總結(jié)可以為我們的學(xué)習(xí)和工作提供反思的機(jī)會(huì)，讓我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)之前，可以參考一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和經(jīng)驗(yàn)分享，提升自己的總結(jié)能力?？偨Y(jié)范文可以給我們提供一些寫(xiě)作上的參考和建議，幫助我們寫(xiě)出更有價(jià)值的總結(jié)。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇一
經(jīng)三個(gè)星期的工程招投標(biāo)，這次的實(shí)訓(xùn)讓我感受最深的是做事情要有始有終，有條不紊，遇事不驚慌。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程遇到困難也不會(huì)有想放棄的想法，因此事情就會(huì)迎刃而解的。本次實(shí)訓(xùn)也是為我們以后工作打下良好的基礎(chǔ)。 實(shí)訓(xùn)的前兩三次，老師就我們介紹這次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。這次是對(duì)福州市溫泉小學(xué)教學(xué)樓裝修改造工程招標(biāo)。全班分成九到十個(gè)投標(biāo)小組。每組都發(fā)了一份招標(biāo)文件，對(duì)于這份招標(biāo)文件很陌生，也不知從何下手。我們小組拿到招標(biāo)文件后，小組成員認(rèn)真的研究文件的內(nèi)容，我們都慎重的對(duì)待這份招標(biāo)文件。因?yàn)槲覀冎肋@次的認(rèn)真、慎重對(duì)待就是為以后的工作打基礎(chǔ)，同時(shí)通過(guò)這次的小組合作可以找出自身的不足之處，以吸取教訓(xùn)。
老師講完后，剩下的時(shí)間就讓我們各自熟悉招標(biāo)文件的內(nèi)容。我們小組認(rèn)真的閱讀、研究招標(biāo)文件的內(nèi)容。雖然一開(kāi)始沒(méi)有任何頭緒，但我們并沒(méi)有就此放棄。遇到不明白的問(wèn)題就一起研究，最后我們還是解決了問(wèn)題。后來(lái)老師抽檢了投標(biāo)文件的樣板材料。在老師的指導(dǎo)下，我們對(duì)照招標(biāo)文件填寫(xiě)投標(biāo)文件。填寫(xiě)投標(biāo)文件一定要細(xì)心認(rèn)真，不然很容易出錯(cuò)的。投標(biāo)文件的內(nèi)容我們還是第一次接觸，雖然繁瑣，但我們分工合理，所以很快就完成了。到了最后封標(biāo)了，封標(biāo)也是很關(guān)鍵的。如果封得不合格就可能成為廢標(biāo)。我們都小心翼翼的將投標(biāo)文件進(jìn)行密封。
通過(guò)本次的實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對(duì)招投標(biāo)有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高。這次的實(shí)訓(xùn)讓我明白了整個(gè)招投標(biāo)文件過(guò)程中，必須有團(tuán)隊(duì)合作完成。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)招投標(biāo)文件的編制有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
這次實(shí)訓(xùn)感受最深的，還有以下幾點(diǎn)：
第一，團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人要立足于社會(huì)或者成功，除了自身要有較高的素質(zhì)外，還必須要有能夠與別人團(tuán)結(jié)合作的精神。在整個(gè)招投標(biāo)過(guò)程中，只有團(tuán)結(jié)合作才能保證這次實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。大家才能朝同一目標(biāo)前進(jìn)、努力，這樣成功才有希望。
第二，實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。做好每件事，細(xì)心是關(guān)鍵的。如果忽略了一些很小的細(xì)節(jié)，比如忘記分訂成冊(cè)、填寫(xiě)報(bào)價(jià)、沒(méi)有用標(biāo)準(zhǔn)字體填寫(xiě)報(bào)價(jià)等諸如此類(lèi)的小問(wèn)題而導(dǎo)致成廢標(biāo)。所以細(xì)心是尤其重要的。
第三，此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到積累知識(shí)的重要性。課外時(shí)間應(yīng)該主動(dòng)去關(guān)注、收集與課程相關(guān)的知識(shí)、信息。而不應(yīng)局限于課本。要不斷地拓寬知識(shí)面。尤其是不能教條主義。
這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn)，同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐豐收的實(shí)訓(xùn)。從中學(xué)到很多的東西，這些對(duì)將來(lái)的工作會(huì)有很大的幫助。作為一名學(xué)生，向他人虛心求教，不懂就要問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步是始終要堅(jiān)持的學(xué)習(xí)態(tài)度。實(shí)訓(xùn)所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是一筆寶貴的財(cái)富，感謝這次實(shí)訓(xùn)，讓我收獲頗豐，受益匪淺。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇二
工程實(shí)訓(xùn)作為學(xué)生在校期間重要的一環(huán)，是將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的一種有效途徑。通過(guò)工程實(shí)訓(xùn)，我不僅對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有了更深刻的理解，還培養(yǎng)了實(shí)際解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這篇文章中，我將就我的工程實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
在進(jìn)行工程實(shí)訓(xùn)之前，我首先明確了實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)和任務(wù)。實(shí)訓(xùn)的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，同時(shí)也是為了檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的掌握情況。我們小組的任務(wù)是設(shè)計(jì)并制作一個(gè)滑動(dòng)門(mén)，其中包括了整個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、材料采購(gòu)和制作流程。通過(guò)這一過(guò)程，我們需要將所學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)知識(shí)付諸實(shí)踐，并且要考慮到產(chǎn)品的實(shí)用性和美觀(guān)性。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量畢竟有限，而團(tuán)隊(duì)卻能集眾人之力。在我們小組中，每個(gè)人都承擔(dān)了不同的角色和責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，并積極主動(dòng)地相互配合。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段，我們開(kāi)展了多次討論和頭腦風(fēng)暴，爭(zhēng)取每個(gè)人的想法都能得到充分的表達(dá)和尊重。在制作過(guò)程中，我們分工明確，各司其職，互相幫助和支持，最終順利地完成了滑動(dòng)門(mén)的制作。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，還培養(yǎng)了互助互勵(lì)的精神，這將對(duì)我們未來(lái)的工作生活帶來(lái)很大的幫助。
除了團(tuán)隊(duì)合作，工程實(shí)訓(xùn)還考驗(yàn)了我們的解決問(wèn)題的能力。在實(shí)際操作中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，需要我們快速而有效地解決。例如，在材料采購(gòu)中，我們發(fā)現(xiàn)某些關(guān)鍵材料缺貨，我們沒(méi)有時(shí)間等待，必須迅速尋找替代品。在制作過(guò)程中，我們也遇到了不少技術(shù)上的問(wèn)題，例如如何保證滑動(dòng)門(mén)的制作精度和穩(wěn)定性。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的不斷思考和嘗試，我們成功地找到了解決方案，并最終順利完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。這一過(guò)程不僅培養(yǎng)了我們的實(shí)際操作能力，還鍛煉了我們的邏輯思維和創(chuàng)新能力。
最后，工程實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的心得體會(huì)。首先，理論知識(shí)只有付諸實(shí)踐，才能真正理解和掌握。工程實(shí)訓(xùn)讓我深刻感受到課堂所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，使我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)原理和工程技術(shù)有了更加深入的理解。其次，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)的力量比任何一位個(gè)人都重要。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持、互相信任并共同努力，才能取得最好的成果。最后，解決問(wèn)題的能力是實(shí)踐中最重要的素質(zhì)之一。工程實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了在壓力和時(shí)間限制下尋找解決方案的緊迫感，這將對(duì)我今后面臨的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)具有重要的指導(dǎo)意義。
綜上所述，工程實(shí)訓(xùn)是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)實(shí)踐鍛煉了我們的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力，并培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)有了更深入的理解，還學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何迎接挑戰(zhàn)，這些都將對(duì)我今后的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。工程實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)生能夠更好地將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，并為我們未來(lái)的工作生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇三
實(shí)習(xí)路線(xiàn)：河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)公交649路天津地鐵一號(hào)線(xiàn)西橫堤站
地鐵一號(hào)線(xiàn)地鐵小白樓站步行南京路公交643路賓西立交橋
公交608路河?xùn)|體育場(chǎng)公交608路華苑住宅區(qū)公交687路南院
公交649路河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)
為了讓我們更好的理解運(yùn)用課本上學(xué)到的東西，提前實(shí)踐專(zhuān)業(yè)知識(shí)。20xx年的第一周學(xué)校給了我們一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。1號(hào)元旦放假，2號(hào)就正式開(kāi)始了。當(dāng)天李老師讓我們觀(guān)看了交通安全的宣傳教育片，那些慘不忍睹的畫(huà)面讓我們深切認(rèn)識(shí)到交通事故的危害性，更讓我們這些未來(lái)交通工程方面的工作者有一種任重道遠(yuǎn)的感覺(jué)，我們需要做的太多了。
縱觀(guān)歷年的交通事故，其主要原因可分為五類(lèi)，無(wú)證、疲勞、超速、酒后及超載。這些都是人為因素，當(dāng)然不排除有一些路面環(huán)境及周邊設(shè)施的不善。交通事故的危害性不僅反映在傷亡人數(shù)上，它在經(jīng)濟(jì)方面所造成的損失也是巨大的。相對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家我國(guó)的交通事故相當(dāng)嚴(yán)重，隨著車(chē)輛數(shù)目的增長(zhǎng)交通事故亦呈上升趨勢(shì)。20xx年發(fā)生交通事故66.75萬(wàn)起，死傷人數(shù)分別為10.4萬(wàn)和49.4萬(wàn)，直接經(jīng)濟(jì)損失33.69億。20xx年為25.46起，死傷人數(shù)4.95萬(wàn)和21.16萬(wàn)，經(jīng)濟(jì)損失13.14億。相比xx年有所減少，說(shuō)明我國(guó)的交通設(shè)施狀況有所改進(jìn)，但仍需進(jìn)一步提高。
實(shí)習(xí)中我們一班分為3個(gè)組，每組自己商量選定一個(gè)路線(xiàn)，并交到老師那，讓他們對(duì)我們的行動(dòng)有一個(gè)大概了解也可給一些指導(dǎo)。
3號(hào)我們每組就根據(jù)自己所選路線(xiàn)外出實(shí)習(xí)觀(guān)察。我們組的第一站是乘坐天津新建的1號(hào)線(xiàn)地鐵。這也是這次實(shí)習(xí)中幾乎所有組的路線(xiàn)之一。地鐵作為軌道交通的一種也是未來(lái)緩解地面交通擁擠的一個(gè)方向。1號(hào)線(xiàn)：劉園至雙林全長(zhǎng)26.188公里，共設(shè)車(chē)站22座。我們乘坐的站點(diǎn)是西橫堤站----小白樓站，票價(jià)4元，相對(duì)公交是稍貴一點(diǎn)，這也是我國(guó)交通事業(yè)相對(duì)有些國(guó)家比較落后的一個(gè)表現(xiàn)。當(dāng)天的人并不多，可能是由于節(jié)假日也可能是票價(jià)比較貴。
西橫堤站位于辰昌路和規(guī)劃泉興道交叉路口以北。本站為路中單層高架站，側(cè)站臺(tái)寬4.0m。站臺(tái)位于道路中心上方，站廳布置在車(chē)站東、西出入口及站房?jī)?nèi)，位于道路兩側(cè)。大家都是第一次坐，進(jìn)站就有種耳目一新的感覺(jué)。地鐵1號(hào)線(xiàn)的車(chē)票采用一次性磁卡或ic磁卡的形式，共設(shè)五類(lèi)票種，售票、檢票也將全部采用全自動(dòng)系統(tǒng)。自動(dòng)售票機(jī)器操作方便快捷，系統(tǒng)根據(jù)所選站點(diǎn)自動(dòng)記費(fèi)，紙幣與硬幣均可。一般乘客常用的是單程票和儲(chǔ)值票。單程票采用一次性磁卡或可重復(fù)使用的ic卡，僅限當(dāng)日使用，一次有效，并且只設(shè)成人票。儲(chǔ)值票則采用非接觸式ic卡，持這種磁卡通過(guò)閘機(jī)，只需將ic卡靠近感應(yīng)板，便可順利通過(guò)乘車(chē)。
除了車(chē)票，新地鐵里的不少服務(wù)設(shè)施與老地鐵相比都可謂“更新?lián)Q代”。以前一走進(jìn)老地鐵，手機(jī)、呼機(jī)一概沒(méi)有信號(hào)，這種現(xiàn)象在新地鐵里就不會(huì)出現(xiàn)。但由于地鐵剛營(yíng)運(yùn)不久，有些設(shè)施欠缺比如便利店等。但總體方面還是非常完善的。
而且天津地鐵在全國(guó)第一個(gè)設(shè)置了安全門(mén)，有了它就不會(huì)再發(fā)生地鐵內(nèi)跳軌和意外落入鐵軌的事件了。安全門(mén)系統(tǒng)是現(xiàn)代化地鐵工程的必備設(shè)施，它沿地鐵站臺(tái)邊緣設(shè)置，將列車(chē)與地鐵站臺(tái)候車(chē)室隔離。安全門(mén)主要分為可以開(kāi)啟的活動(dòng)門(mén)和不能開(kāi)啟的固定門(mén)兩個(gè)部分。其中活動(dòng)門(mén)高度為1.3米，其余門(mén)體為1.45米?；顒?dòng)門(mén)與列車(chē)門(mén)一一對(duì)應(yīng)，列車(chē)進(jìn)站并停穩(wěn)后，活動(dòng)門(mén)與列車(chē)門(mén)同時(shí)打開(kāi)，乘客上下列車(chē)后，活動(dòng)門(mén)與列車(chē)門(mén)同時(shí)關(guān)閉，列車(chē)才能駛離站臺(tái)。
安全門(mén)除了可以為候車(chē)乘客提供可靠的安全保障，還能降低噪音，集安全、環(huán)保、節(jié)能為一體。在等車(chē)的過(guò)程中，安置的視頻電視也可顯示下一趟車(chē)到達(dá)的時(shí)間，也給乘客帶來(lái)了許多方便。
車(chē)輛選型：采用斬波調(diào)壓直流牽引電動(dòng)客車(chē)
線(xiàn)路通過(guò)能力：線(xiàn)路通過(guò)能力每小時(shí)為30對(duì)
設(shè)計(jì)運(yùn)輸能力：線(xiàn)路最大運(yùn)輸能力為每小時(shí)4.81萬(wàn)人次。
車(chē)廂環(huán)境也非常好，單元式空調(diào)有溫控，創(chuàng)意式扶桿，扶手在中下部分開(kāi)為三個(gè)，這樣既便于人多時(shí)使用也很美觀(guān)。
小白樓站位于小白樓中心區(qū)的南京路下，為地下雙層島式站臺(tái)車(chē)站。地下一層為站廳層，地下二層為站臺(tái)層，站臺(tái)寬度為12m。本站在地面設(shè)4個(gè)出入口通往地下車(chē)站的站廳層，車(chē)站兩端各設(shè)一處風(fēng)道、地面設(shè)兩座風(fēng)亭。
小白樓站周邊有天津市的大型購(gòu)物中心友誼大廈，但其附近的交通狀況并不好，信號(hào)燈設(shè)的不夠醒目而且路面有明顯的破壞。接著我們就順著南京路步行，途徑兩個(gè)比較大的交叉口，其中之一是新華路與南京路的交叉口，此交叉口并沒(méi)有安置信號(hào)燈，當(dāng)時(shí)車(chē)輛并不多，但行駛出現(xiàn)明顯混亂。這種情況在交通擁擠時(shí)極易引起事故，需要改進(jìn)。另一個(gè)是營(yíng)口道與南京路的交叉口，有信號(hào)燈交通秩序明顯較好。南京路是天津的一個(gè)繁華地段，高峰期交通異常擁擠。工程上要求保證道路在規(guī)劃期內(nèi)滿(mǎn)足絕大多數(shù)小時(shí)車(chē)流順利通過(guò)不造成嚴(yán)重堵塞，同時(shí)避免建成后車(chē)流量低投資效益不高，要選擇適當(dāng)?shù)男r(shí)交通量作為設(shè)計(jì)小時(shí)交通量。信號(hào)燈配置設(shè)計(jì)時(shí)，需預(yù)報(bào)一個(gè)信號(hào)周期到達(dá)的車(chē)輛數(shù);在設(shè)計(jì)行人交通管制系統(tǒng)時(shí)，要求預(yù)測(cè)大于穿越時(shí)間的車(chē)頭時(shí)距頻率。
我們?cè)谀暇┞芬环致范伟l(fā)現(xiàn)了一咪表停車(chē)路段。車(chē)子很少，也很蕭條，可能是因?yàn)楦浇陆ńㄖ?。但咪表上顯示并沒(méi)有人刷卡。道路是一種資源，也是一種國(guó)有資產(chǎn)，亂停車(chē)不僅造成交通堵塞，也是一種資源的浪費(fèi)，無(wú)償占用道路路面就是對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的侵占，如何合理配置、使用道路資源和搞好規(guī)范化管理，是解決停車(chē)難和停車(chē)管理無(wú)序的關(guān)鍵。
咪表是一種電子智能收費(fèi)裝置，因而可以真正實(shí)現(xiàn)“咪表路段無(wú)特權(quán)，打卡收費(fèi)人人平等”。同時(shí)有效地制止了有些單位和部門(mén)亂停車(chē)亂收費(fèi)的現(xiàn)象。更杜絕了停車(chē)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管人員貪污和中飽私囊的行為。天津分布有和平區(qū)濱江道附近、五大道附近南開(kāi)區(qū)鼓樓附近、東站廣場(chǎng)附近。30分鐘計(jì)收2元，后續(xù)費(fèi)用按時(shí)間累計(jì)收取，超時(shí)停車(chē)按每小時(shí)8元,不足一小時(shí)按小時(shí)計(jì)算，費(fèi)用屬于提前預(yù)付型，多付不退。但是咪表在天津舉步艱難，亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重。咪表泊車(chē)管理尚存在許多困難，但作為大都市的天津?qū)崿F(xiàn)咪表泊車(chē)管理是必然趨勢(shì)。
隨后我們乘坐643，沿途幾個(gè)較重要的建筑：總醫(yī)院、天大、南大、水上公園和周鄧紀(jì)念館。這幾個(gè)都是交通流量密集地段，人車(chē)混在一起，其中總醫(yī)院設(shè)有自己的天橋，可以緩解一部分交通壓力。下車(chē)步行一段到達(dá)賓西立交橋，該立交橋上的車(chē)流量當(dāng)時(shí)并不太多，并且在該立交橋建設(shè)階段附近的一大酒樓漁夫碼頭倒閉，這是交通設(shè)施建設(shè)的負(fù)面影響。一般說(shuō)來(lái)交通設(shè)施的建設(shè)會(huì)帶動(dòng)周邊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但賓西立交橋附近似乎有點(diǎn)蕭條。
我們的午飯是在天津理工大學(xué)吃的，順便也參觀(guān)了他們學(xué)校的交通設(shè)施。給我影響較深的是有一交叉口在轉(zhuǎn)彎處設(shè)有弧型的圓鏡，可以讓人們?cè)诠諒澲翱匆?jiàn)側(cè)面的交通狀況，方便安全，也起到一定美觀(guān)作用。在有些地方可以有效借鑒。
離開(kāi)理工大學(xué)步行育梁道乘608到河?xùn)|體育場(chǎng)。河?xùn)|相對(duì)和平人確實(shí)要少很多，但那附近有一大型超市人人樂(lè)和掏淘寶街，因此也比較繁華。此次我們主要是研究了一下公交的上下行，乘坐608的人并不多，尤其是回來(lái)的時(shí)候，幾乎有一半的路程到最后的終點(diǎn)站，車(chē)上就我們實(shí)習(xí)小組的9個(gè)人。讓我認(rèn)識(shí)到有的公交并不像我們想象的那么掙錢(qián)，作為城市的交通規(guī)劃，有的公交僅僅是為人們提供方便和緩解交通擁擠。
公交站點(diǎn)的選定也有很多學(xué)問(wèn)，要綜合考慮客流量和地段的安全性。我們的最后行程是乘687回校本部，在等車(chē)的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題。一是，對(duì)面過(guò)去了3輛687我們卻還沒(méi)等到，車(chē)輛的發(fā)配似乎不是固定的;二是大家一致認(rèn)為華苑路段的居華里站點(diǎn)的位置選的不合理，因?yàn)樗O(shè)在交叉口的拐彎處，安全性不太好，容易出事故尤其是人多的時(shí)候。
這次實(shí)習(xí)，大家都收獲不少。4號(hào)李老師給我們做了一個(gè)報(bào)告，主要介紹了她剛考察過(guò)的新加坡和馬來(lái)西亞。雖然是兩個(gè)小國(guó)，但他們的交通設(shè)施有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。給我影響較深的是他們的綠化特別好，既保護(hù)了環(huán)境又給人良好的視覺(jué)笑果。最后的實(shí)習(xí)交流，我了解了別的組的大概路線(xiàn)和感想。因?yàn)闀r(shí)間精力有限，每個(gè)組不可能所有方面都涉及到，學(xué)習(xí)交流是一個(gè)很好的彌補(bǔ)辦法。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解到天津的交通存在很多問(wèn)題，當(dāng)然也有許多可觀(guān)之處，比如說(shuō)地鐵的各種設(shè)施。
現(xiàn)代交通工程學(xué)在我國(guó)還是一門(mén)新興的科學(xué)，有很多問(wèn)題有待于進(jìn)一步研究，必須在學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與基本理論的同時(shí)，從我國(guó)的交通工程實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā)，建立符合我國(guó)國(guó)情的交通工程理論與方法。作為未來(lái)的接班人，我們要做的很多，需要學(xué)習(xí)的更多。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇四
近期，我參與了一次工程物流實(shí)訓(xùn)，在實(shí)際操作中充分體會(huì)到了工程物流的重要性以及一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)工程物流有了更深入的了解，對(duì)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。
首先，工程物流的協(xié)調(diào)性與團(tuán)隊(duì)合作息息相關(guān)。在實(shí)訓(xùn)中，我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)之間的溝通與配合，確保物資的及時(shí)運(yùn)輸和順利安裝。這要求我們要具備較強(qiáng)的溝通和組織能力，進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌。只有各個(gè)部門(mén)密切配合，形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，才能保證整個(gè)工程的順利進(jìn)行。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。
其次，安全意識(shí)是工程物流實(shí)訓(xùn)中必不可少的一環(huán)。在實(shí)際操作中，我們要時(shí)刻關(guān)注物資的安全，保障工作過(guò)程中的安全性。在運(yùn)輸過(guò)程中，我們要遵循交通規(guī)則，合理規(guī)劃路線(xiàn)，采取安全措施，確保物資不受損害，同時(shí)也要保證員工的人身安全。只有高度重視安全，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，才能有效地避免事故的發(fā)生，保證工程的順利進(jìn)行。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我提高了對(duì)安全意識(shí)的重視程度，學(xué)會(huì)了正確處理和規(guī)避安全問(wèn)題。
此外，對(duì)工程物資的妥善管理和保養(yǎng)也是非常重要的。在實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到物資管理對(duì)于保證工程正常進(jìn)行的重要性。我們要做好庫(kù)存管理，確保物資充足，避免出現(xiàn)缺貨或者過(guò)剩的情況。同時(shí)，我們還要做好物資的保養(yǎng)工作，定期檢查物資的狀況，及時(shí)進(jìn)行維修和更換，以保證物資的正常使用壽命。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了合理規(guī)劃物資管理，提高了對(duì)物資保養(yǎng)的重視程度。
最后，對(duì)于工程物流的效率和成本控制也不能忽視。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)及時(shí)的物資供應(yīng)和高效的工作流程對(duì)于保證工程進(jìn)度和控制成本有很大的影響。我們要注重提高工作效率，采取合理的措施和方法，減少物資的等待和運(yùn)輸時(shí)間，避免資源的浪費(fèi)。同時(shí)，我們也要重視成本控制，選擇適當(dāng)?shù)奈锪鞣绞胶凸?yīng)商，合理安排物資運(yùn)輸路線(xiàn)，降低物流成本。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了如何提高工作效率和控制成本的方法和技巧。
總之，通過(guò)這次工程物流實(shí)訓(xùn)，我在實(shí)際操作中深刻體會(huì)到了工程物流的重要性，也學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我明白了工程物流的協(xié)調(diào)性與團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)系，提高了安全意識(shí)，學(xué)會(huì)了物資管理和保養(yǎng)，同時(shí)也了解了工作效率和成本控制的重要性。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都具有重要意義，我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)用于今后的工作中，不斷提升自己的能力和水平。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇五
我從2020年7月5日開(kāi)始，到7月30日結(jié)束，歷時(shí)四周在__責(zé)任有限公司實(shí)習(xí)，該公司是在__集團(tuán)股份有限公司基礎(chǔ)上改組的建筑施工企業(yè)。公司具有國(guó)家房屋建筑工程總承包一級(jí)資質(zhì)，機(jī)電設(shè)備安裝專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及國(guó)外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資格。固定資產(chǎn)__萬(wàn)元。公司實(shí)力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良，以?xún)?yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外。公司自組建五十多年來(lái)，交付使用的建筑產(chǎn)品累計(jì)數(shù)千萬(wàn)平方千米向社會(huì)提供了以__機(jī)器人示范中心試驗(yàn)樓、__省電視臺(tái)彩電中心、__省歷史博物館新館__省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程，受到廣泛贊譽(yù)。曾先后進(jìn)入美國(guó)關(guān)島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國(guó)家和地區(qū)，承建海外各類(lèi)工程50余項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)合同額近兩億美元。
一、實(shí)習(xí)目的
6、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
二、實(shí)習(xí)要求
1、認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;
2、每天寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記，記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等;
3、對(duì)組織的專(zhuān)業(yè)參觀(guān)、專(zhuān)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;
4、實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告，對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);
5、對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報(bào)告;
6、利用業(yè)余時(shí)間，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，寫(xiě)出報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)概況
施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題，才能達(dá)到事半功倍。
在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性，但盡管如此，大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系，甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話(huà)、請(qǐng)客送禮，才能處理好人際關(guān)系。其實(shí)，處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格，能真正的去欣賞他人和尊重他人。
在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí)，若你能去客觀(guān)地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠(chéng)地尊重和欣賞別人時(shí)，你的人際關(guān)系便如魚(yú)得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇，他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方，便認(rèn)為上司不如自己，從內(nèi)心上看不起上司，私下抱怨上司，工作上不配合上司，結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好，更不用說(shuō)同事和下屬了，這種人必然會(huì)自食其果，在社會(huì)中很難生存。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇六
近期在工程電工實(shí)訓(xùn)課程中的實(shí)踐中，我對(duì)于工程電工領(lǐng)域的知識(shí)與技能有了全新的認(rèn)識(shí)與提高，收獲頗豐。在這段時(shí)間里，我遭遇到了各種挑戰(zhàn)與困難，但正是這些困難與挑戰(zhàn)讓我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面我將就個(gè)人實(shí)訓(xùn)的過(guò)程和心得進(jìn)行總結(jié)和回顧，希望對(duì)以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐有所幫助。
首先，在實(shí)訓(xùn)之初，我對(duì)工程電工實(shí)際操作非常生疏，不知道如何正確拆卸、連接和調(diào)試設(shè)備。課堂上的理論知識(shí)固然重要，但實(shí)踐操作才是真正的考驗(yàn)，所以我盡可能地投入到實(shí)訓(xùn)中，努力學(xué)習(xí)各種電路的布線(xiàn)方法和電氣設(shè)備的安裝。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)和摸索，我逐漸掌握了一些基本操作技能，例如正確使用電焊機(jī)和電鉗、握緊電纜接頭等。通過(guò)不斷地實(shí)際操作，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并且培養(yǎng)了觀(guān)察和表達(dá)的能力，提高了自己的綜合應(yīng)用能力，這對(duì)于以后的工作和學(xué)習(xí)有著重要的作用。
其次，在實(shí)訓(xùn)中我也鍛煉了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里進(jìn)行實(shí)際操作，除了個(gè)人的實(shí)際操作技能，還需要與他人進(jìn)行良好的溝通和合作。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了許多困難和問(wèn)題。但是通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員共同討論和協(xié)作，及時(shí)解決了實(shí)踐中的各種問(wèn)題。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，我們互相幫助和學(xué)習(xí)，在共同努力下，把實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成得較好。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的工作起到巨大的推動(dòng)和幫助。無(wú)論是面對(duì)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題還是工作中的合作，我都能更加快速有效地和他人進(jìn)行溝通和合作。
再次，在實(shí)訓(xùn)中我得到了對(duì)工程電工實(shí)踐的直觀(guān)感受。只有親身參與才能真正理解并感受到電工實(shí)踐的重要性和復(fù)雜性。尤其是在實(shí)訓(xùn)中，我清楚地認(rèn)識(shí)到了對(duì)電路的正確理解和操作的重要性。對(duì)于一些細(xì)節(jié)和小問(wèn)題，學(xué)過(guò)理論的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，真正操作時(shí)才能明白其中的門(mén)道。而實(shí)踐中的錯(cuò)誤和失敗也給了我很多教訓(xùn)，讓我懂得了切實(shí)總結(jié)和改進(jìn)的重要性。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)工程電工實(shí)踐的角色和職責(zé)有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)，也得到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
最后，在實(shí)訓(xùn)中我還體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)固然重要，但在工程電工實(shí)踐領(lǐng)域中，不斷學(xué)習(xí)和積累是必不可少的。由于技術(shù)的不斷更新和新的設(shè)備和工藝的出現(xiàn)，我們必須保持不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的狀態(tài)。配合實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我積極主動(dòng)地查找資料、請(qǐng)教老師和同學(xué)，增加我對(duì)工程電工實(shí)踐的了解。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，我對(duì)于工程電工實(shí)踐領(lǐng)域的知識(shí)體系有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也明確了我未來(lái)的學(xué)習(xí)方向和提高的重點(diǎn)。
綜上所述，通過(guò)這次工程電工實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力，也增長(zhǎng)了豐富的溝通和團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)，感受到了工程電工實(shí)踐的重要性，并認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我的人生、學(xué)習(xí)和工作都產(chǎn)生了積極的影響，并為我今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇七
近年來(lái)，隨著高等教育改革的不斷深入，實(shí)踐性人才的培養(yǎng)成為各個(gè)高校的重要任務(wù)之一。作為工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們?cè)诖髮W(xué)期間不僅要接受理論知識(shí)的教育，更要通過(guò)工程實(shí)訓(xùn)來(lái)提升自己的實(shí)踐能力。下面，我將對(duì)我的工程實(shí)訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和心得體會(huì)。
首先，我覺(jué)得工程實(shí)訓(xùn)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在工程實(shí)訓(xùn)中，我不僅需要運(yùn)用以往學(xué)過(guò)的知識(shí)，還需要學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法。通過(guò)實(shí)際操作，我對(duì)工程項(xiàng)目的整體流程有了更深入的了解。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合時(shí)，會(huì)有更多的思路和解決問(wèn)題的方法。這對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)都有很大幫助。
其次，工程實(shí)訓(xùn)是一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要分組合作完成一項(xiàng)工程項(xiàng)目。這樣的合作讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過(guò)與隊(duì)友共同商討和解決問(wèn)題，我懂得了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、尊重他人的價(jià)值和貢獻(xiàn)。而且，通過(guò)這樣的合作，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)之間的溝通和合作技巧，這對(duì)我將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)有著重要的指導(dǎo)作用。
再次，工程實(shí)訓(xùn)是一次提升自信心的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我們時(shí)常會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困難，這時(shí)候需要我們克服恐懼和不自信的心態(tài)。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)只要自己努力去嘗試，去解決問(wèn)題，就一定能夠成功。這種成功感很大程度上增加了我的自信心，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和勇氣。
最后，通過(guò)工程實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。在過(guò)去的幾年里，我在實(shí)訓(xùn)中積累了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我未來(lái)工作中的寶貴財(cái)富。而且，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛腋玫乩斫饫碚撝R(shí)，并且提升我對(duì)問(wèn)題解決的能力。實(shí)踐證明，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，只有通過(guò)實(shí)踐才能夠真正地理解和掌握一門(mén)學(xué)科。
綜上所述，工程實(shí)訓(xùn)是一次非常重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，它不僅可以幫助我們提升實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，還能夠增加我們的自信心和積累寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以，我會(huì)將這次工程實(shí)訓(xùn)作為我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷，它將會(huì)伴隨我一生，并對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信通過(guò)工程實(shí)訓(xùn)的鍛煉，我將能夠更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇八
機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)際操作，學(xué)生可以更深入地了解機(jī)械原理和工程實(shí)踐。本文將總結(jié)我在機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)，主要包括動(dòng)手能力的提升、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、實(shí)踐中的問(wèn)題與解決方法、實(shí)訓(xùn)帶來(lái)的實(shí)踐和理論結(jié)合的體驗(yàn)，以及對(duì)將來(lái)工作的影響。
首先，機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)提升了我的動(dòng)手能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我親自操作機(jī)械設(shè)備，學(xué)習(xí)如何使用工具進(jìn)行加工和組裝。通過(guò)實(shí)際操作，我掌握了許多機(jī)械原理和技術(shù)，增強(qiáng)了我對(duì)機(jī)械工程的理解。在實(shí)際操作中，我不僅學(xué)會(huì)了如何正確使用工具，還學(xué)會(huì)了如何調(diào)試和修復(fù)機(jī)械設(shè)備。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于將來(lái)實(shí)際工作中的問(wèn)題解決起到了很大的幫助作用。
其次，機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作是完成任務(wù)的關(guān)鍵。不僅需要與隊(duì)友密切合作，還需要與其他同學(xué)進(jìn)行交流和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，有的負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，有的負(fù)責(zé)操作，有的負(fù)責(zé)裝配。大家的分工合作使工作效率得到了極大提高。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，與人合作的技巧和溝通能力也得到了提升。
實(shí)踐中，我們也遇到了許多問(wèn)題，但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力和各自的積極思考，我們都找到了解決問(wèn)題的方法。有時(shí)候，問(wèn)題的出現(xiàn)可能是因?yàn)槲覀儧](méi)有理解清楚機(jī)械原理或者操作不夠熟練。因此，我認(rèn)識(shí)到掌握基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，并且更加努力學(xué)習(xí)。此外，還需要及時(shí)溝通和共享經(jīng)驗(yàn)，這有助于找到解決問(wèn)題的思路和方法。通過(guò)在實(shí)踐中解決問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了靈活思考和創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。
機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了實(shí)踐和理論相結(jié)合的好處。通過(guò)實(shí)際操作，我發(fā)現(xiàn)許多理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際效果。在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)可以在實(shí)訓(xùn)中得到驗(yàn)證，這使我對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣更加濃厚。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也讓我更加深入地理解了機(jī)械工程的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我意識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師，不僅需要掌握理論知識(shí)，更需要在實(shí)踐中鍛煉和積累經(jīng)驗(yàn)。
最后，機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)對(duì)我未來(lái)的工作產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)實(shí)踐，我意識(shí)到機(jī)械工程師是一個(gè)非常重要的角色，在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，決心努力學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了機(jī)械工程行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈和變化快速的特點(diǎn)，我會(huì)更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，并學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。
綜上所述，機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中重要的一部分。通過(guò)實(shí)際操作，我提升了動(dòng)手能力，認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法，并且體驗(yàn)到了實(shí)踐與理論結(jié)合的好處。這些經(jīng)歷對(duì)于我未來(lái)的工作和職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。我相信，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，為機(jī)械工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇九
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家整理的工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
過(guò)去的兩個(gè)星期中，在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對(duì)“工程測(cè)量”這門(mén)課程的實(shí)習(xí)。工程測(cè)量這門(mén)課，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上，書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握，但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的，實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀?、精?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。所以，深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在回頭看來(lái)，兩周的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是選擇控制點(diǎn)。在實(shí)習(xí)的'第一天，由于對(duì)計(jì)算方法的不熟悉，我們的計(jì)算結(jié)果一直誤差甚大，只能通過(guò)不斷對(duì)照書(shū)本，與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題，慢慢更正。由于計(jì)算公式比較復(fù)雜，加上反復(fù)的計(jì)算，使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒直到第二天，當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終于與放樣后的實(shí)際結(jié)果相符，我們才感覺(jué)到苦盡甜來(lái)。另外，我們的第二項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時(shí)，卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品，在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌，連午休時(shí)間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。
從這兩周實(shí)習(xí)的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：
首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確)，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題，能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。
第三，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對(duì)、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。
再有，我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅k-黑”差值達(dá)100多，當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展，讓我們更直觀(guān)接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水利工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此，實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇十
基礎(chǔ)工程方面的定額與預(yù)算應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)結(jié)束，現(xiàn)在就自己和所在小組在學(xué)習(xí)方面碰到的各種問(wèn)題做一個(gè)總結(jié)。以便自己能夠更好的鞏固所學(xué)的知識(shí)。
由于我們都是按小組來(lái)算工程，所以剛剛開(kāi)始的時(shí)候都不適應(yīng)，算的時(shí)候老師叫我們小組內(nèi)討論好圖紙鐘沒(méi)有規(guī)定的東西，可是我們開(kāi)始的時(shí)候去沒(méi)有當(dāng)一回事，都是一個(gè)人自己埋頭苦干。最后算出了結(jié)果，但是當(dāng)老師點(diǎn)評(píng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)不說(shuō)組與組之間了，單單小組里面就已經(jīng)是各有各的答案而且還不知道到底誰(shuí)的對(duì)。經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)評(píng)，把我們的問(wèn)題指出來(lái)后，我們小組在后來(lái)的時(shí)間都會(huì)一起討論好各種未定的標(biāo)準(zhǔn)一起確定好了在算。這樣我們算出來(lái)的答案已經(jīng)能做到只有個(gè)把人的答案與其他組員的不一樣了而且組內(nèi)也能很快的找出答案不一樣的原因，并討論出正確的.答案了。
經(jīng)過(guò)自己的總結(jié)，得出了一個(gè)結(jié)論：要注重團(tuán)隊(duì)合作，再菜的團(tuán)隊(duì)，如果能團(tuán)結(jié)在一起也能做出出色的成績(jī)；在出色的團(tuán)隊(duì)，要是不訥訥個(gè)一起合作那也不會(huì)有什么作為。所以要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，要善于團(tuán)隊(duì)合作，這樣才會(huì)事半功倍。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇十一
在土木工程測(cè)量理論課結(jié)束一個(gè)月后我們終于迎來(lái)了兩周的測(cè)量實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是激動(dòng)的，因?yàn)槲铱梢哉嬲娴牟僮鞑⒄莆杖緝x――這個(gè)將來(lái)我會(huì)經(jīng)常用到的儀器的原理和操作方法。出于我對(duì)土木建筑的喜愛(ài)和興趣我對(duì)這次實(shí)踐實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了期待。
就在測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上薛老師詼諧而又嚴(yán)肅的向我們講解了實(shí)際工程測(cè)量時(shí)的注意事項(xiàng)：控制點(diǎn)的選取，標(biāo)點(diǎn)、記號(hào)和儀器的使用方法注意事項(xiàng)，還給我們提出了要求和經(jīng)過(guò)此次測(cè)量實(shí)踐最終要達(dá)到的目的等等，最后他給我們分配了我們小組所要測(cè)量的小區(qū)域，在得知我們小組的任務(wù)是測(cè)量并最終繪制我們學(xué)校2號(hào)教學(xué)樓的平面布置及地形圖的時(shí)候我非常開(kāi)心，我喜歡挑戰(zhàn)困難，因?yàn)?號(hào)教學(xué)樓主體設(shè)計(jì)為非常規(guī)的類(lèi)矩形體結(jié)構(gòu)，附屬結(jié)構(gòu)多且分布零散，花壇草坪形狀各異，選取的點(diǎn)位因樹(shù)木的繁盛而通視效果不好等一些不利于我們測(cè)量的因素，而在測(cè)量中對(duì)這些的綜合處理正是最好的鍛煉我的機(jī)會(huì)，我暗自下決心我一定會(huì)珍惜!在我們組我主要是負(fù)責(zé)局部草圖、整體草圖的繪制和符號(hào)標(biāo)記，整體控制、選出控制點(diǎn)，碎部點(diǎn)的選點(diǎn)且標(biāo)記、全站儀的測(cè)量，部分?jǐn)?shù)據(jù)處理及最終根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制2號(hào)樓精圖。
要測(cè)量首先要有儀器，下面先簡(jiǎn)單的介紹我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)用的儀器：水準(zhǔn)儀，全站儀、經(jīng)緯儀的使用方法。
(一)水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中，大致水平，并且粗平，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰，調(diào)制上中下叉絲清晰為止。
水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)：我們應(yīng)該目標(biāo)定線(xiàn)，看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線(xiàn)上，還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線(xiàn)的中點(diǎn)附近，誤差不超過(guò)五米，而且所測(cè)兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn)。
水準(zhǔn)測(cè)量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求限制視距差的長(zhǎng)度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差，包括地球曲率的影響(這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì))，大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測(cè)量，所以我們中午都是休息，為了儀器好。)，溫度的影響(為儀器撐傘防曬)，儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。
(二)經(jīng)緯儀的使用：安置角架，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中，大致水平，大致看軸套是否與所測(cè)的.點(diǎn)垂直，安置儀器，目視看是否對(duì)中控制點(diǎn)，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中，同時(shí)也要對(duì)中控制點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中，轉(zhuǎn)動(dòng)180度，再調(diào)平使其居中，重復(fù)幾次，即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
經(jīng)緯儀測(cè)量注意的事項(xiàng)：要以一條已知的直線(xiàn)水平角調(diào)零，可以減少計(jì)算量，如果部這樣的話(huà)還有乘以它角度的余弦值，還有就是十字叉絲是否垂直，所測(cè)的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上，要非常準(zhǔn)確，否則畫(huà)出來(lái)的圖誤差很大。
經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗(yàn)與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正;豎盤(pán)指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正;光學(xué)對(duì)儀器的檢驗(yàn)與校正。
(三)全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多，這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來(lái)測(cè)控制點(diǎn)之間的距離，運(yùn)用的比較少，但是全站儀在將來(lái)的工程中運(yùn)用十分廣泛，熟悉操作和使用全站儀是十分重要的!
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇十二
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生專(zhuān)業(yè)課程中的重要組成部分，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐，使學(xué)生更好地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。我作為一名機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，參加了一次關(guān)于機(jī)械制造的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，獲益匪淺。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，并且對(duì)工程實(shí)訓(xùn)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
首先，工程實(shí)訓(xùn)讓我了解到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的差距。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了諸如機(jī)械原理、材料力學(xué)等基礎(chǔ)理論，但僅僅靠理論是無(wú)法真正掌握技能的。只有親自動(dòng)手實(shí)踐，才能更好地理解知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)課程中，我們制作了一臺(tái)簡(jiǎn)單的汽車(chē)模型，需要從選材、設(shè)計(jì)、加工、裝配等方面進(jìn)行全面考慮。通過(guò)親自動(dòng)手操作，并不斷調(diào)整和改進(jìn)，我逐漸明白了理論知識(shí)在實(shí)際操作中的運(yùn)用方式和局限性。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，理論只是一種基礎(chǔ)，真正的知識(shí)實(shí)踐需要通過(guò)實(shí)際操作來(lái)驗(yàn)證和完善。
其次，工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。在實(shí)際操作過(guò)程中，往往會(huì)遇到各種困難和問(wèn)題，例如材料的選擇、工具的使用、結(jié)構(gòu)的安裝等。面對(duì)這些問(wèn)題，我不僅僅是簡(jiǎn)單地摸索和試錯(cuò)，而是學(xué)會(huì)了分析和思考。通過(guò)與同學(xué)的討論，和老師的指導(dǎo)，我逐漸意識(shí)到解決問(wèn)題需要有系統(tǒng)和全面的思考方式。不能僅僅局限在表面的現(xiàn)象上，還需要深入思考問(wèn)題的根本原因。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我培養(yǎng)了自己的問(wèn)題解決能力，并且在性格上也更加勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
第三，工程實(shí)訓(xùn)拓寬了我的專(zhuān)業(yè)視野。通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我接觸到了許多與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的新技術(shù)和設(shè)備。在實(shí)際操作中，我不僅僅學(xué)到了一種制造過(guò)程，還了解了整個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。而這些對(duì)于一個(gè)剛剛步入職場(chǎng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常有價(jià)值的。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我從一個(gè)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，變成了對(duì)行業(yè)有一定了解的專(zhuān)業(yè)人才。這不僅為我畢業(yè)后的就業(yè)提供了參考，而且也讓我更加有自信和勇氣去探索專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的更多可能性。
第四，工程實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我們需要分組合作完成任務(wù)。通過(guò)與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我不再以自我為中心，而是通過(guò)與他人的討論和協(xié)商，找到了更好的解決方案。這不僅極大地提高了工作的效率，也增進(jìn)了彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是單純的任務(wù)分配和完成，更重要的是每個(gè)人都能在過(guò)程中相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
綜上所述，工程實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的寶貴經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐，我不僅僅掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更鍛煉了自己的解決問(wèn)題能力、拓寬了專(zhuān)業(yè)視野，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。這些都為我將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工程實(shí)訓(xùn)的精神，不斷提升自己的實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇十三
課程設(shè)計(jì)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段．通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)鞏固，強(qiáng)化我們所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，并開(kāi)闊我們的工程技術(shù)眼界。
最后，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我會(huì)不斷的理解工程的涵義，認(rèn)真的學(xué)習(xí)制圖，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，虛心的學(xué)習(xí)，努力彌補(bǔ)自己的不足之處，使理論和實(shí)際更好的結(jié)合，以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，從中我體驗(yàn)到了社會(huì)生活的辛酸苦辣。
我對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加深了印象，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇十四
土木工程測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過(guò)這次測(cè)量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)訓(xùn)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng)，等等，都會(huì)引起一些誤差，因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時(shí)間，提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
1,如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)
2,有效性,然后一起討論解決。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有測(cè)繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
1、還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來(lái)的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專(zhuān)心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò)，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問(wèn)題都能解決。
2、兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)不長(zhǎng)也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”
3、總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)訓(xùn)中，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角，但我們不會(huì)驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。
這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測(cè)量不是一個(gè)人的測(cè)量，而是大家的測(cè)量，光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以小組為單位的測(cè)量是才是真正意義上的測(cè)量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測(cè)量任務(wù)順利的完成了，大家面對(duì)著這寒冷的天氣，依然帶著雨傘工作，形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來(lái)測(cè)量，慢慢地體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來(lái)才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過(guò)大家商量、分配之后才進(jìn)行的，昨天測(cè)水平角的，今天就測(cè)高程或者量距。這樣就會(huì)對(duì)進(jìn)程有了一定的保證。
從畫(huà)圖，對(duì)數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成，有很多的知識(shí)在腦中浮現(xiàn)，那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題，誤差的計(jì)算，數(shù)據(jù)的處理，還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力，什么叫做地形圖，是怎么繪出來(lái)的。問(wèn)題總是有的，但經(jīng)過(guò)思考及同學(xué)的指點(diǎn)，就把它解決了。這次實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn)，對(duì)測(cè)量有了很大的了解并收獲了很多。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇十五
在土木工程測(cè)量理論課結(jié)束一個(gè)月后我們終于迎來(lái)了兩周的測(cè)量實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是激動(dòng)的，因?yàn)槲铱梢哉嬲娴牟僮鞑⒄莆杖緝x――這個(gè)將來(lái)我會(huì)經(jīng)常用到的儀器的原理和操作方法。出于我對(duì)土木建筑的喜愛(ài)和興趣我對(duì)這次實(shí)踐實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了期待。
就在測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上薛老師詼諧而又嚴(yán)肅的向我們講解了實(shí)際工程測(cè)量時(shí)的注意事項(xiàng)：控制點(diǎn)的選取，標(biāo)點(diǎn)、記號(hào)和儀器的使用方法注意事項(xiàng)，還給我們提出了要求和經(jīng)過(guò)此次測(cè)量實(shí)踐最終要達(dá)到的目的等等，最后他給我們分配了我們小組所要測(cè)量的小區(qū)域，在得知我們小組的任務(wù)是測(cè)量并最終繪制我們學(xué)校2號(hào)教學(xué)樓的平面布置及地形圖的時(shí)候我非常開(kāi)心，我喜歡挑戰(zhàn)困難，因?yàn)?號(hào)教學(xué)樓主體設(shè)計(jì)為非常規(guī)的類(lèi)矩形體結(jié)構(gòu)，附屬結(jié)構(gòu)多且分布零散，花壇草坪形狀各異，選取的點(diǎn)位因樹(shù)木的繁盛而通視效果不好等一些不利于我們測(cè)量的因素，而在測(cè)量中對(duì)這些的綜合處理正是最好的鍛煉我的機(jī)會(huì)，我暗自下決心我一定會(huì)珍惜！在我們組我主要是負(fù)責(zé)局部草圖、整體草圖的繪制和符號(hào)標(biāo)記，整體控制、選出控制點(diǎn)，碎部點(diǎn)的選點(diǎn)且標(biāo)記、全站儀的測(cè)量，部分?jǐn)?shù)據(jù)處理及最終根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制2號(hào)樓精圖。
要測(cè)量首先要有儀器，下面先簡(jiǎn)單的介紹我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)用的儀器：水準(zhǔn)儀，全站儀、經(jīng)緯儀的使用方法。
（一）水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中，大致水平，并且粗平，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中；鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰，調(diào)制上中下叉絲清晰為止。
水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)：我們應(yīng)該目標(biāo)定線(xiàn)，看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線(xiàn)上，還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線(xiàn)的中點(diǎn)附近，誤差不超過(guò)五米，而且所測(cè)兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn)。
水準(zhǔn)測(cè)量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差（嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求限制視距差的長(zhǎng)度）；讀數(shù)誤差（特別注意的）；外界環(huán)境的誤差，包括地球曲率的影響（這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)），大氣折光的影響（我們應(yīng)該避免在高溫的中午測(cè)量，所以我們中午都是休息，為了儀器好。），溫度的影響（為儀器撐傘防曬），儀器是否有下沉（學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮）。
（二）經(jīng)緯儀的使用：安置角架，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中，大致水平，大致看軸套是否與所測(cè)的點(diǎn)垂直，安置儀器，目視看是否對(duì)中控制點(diǎn)，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中，同時(shí)也要對(duì)中控制點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中，轉(zhuǎn)動(dòng)180度，再調(diào)平使其居中，重復(fù)幾次，即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
經(jīng)緯儀測(cè)量注意的'事項(xiàng)：要以一條已知的直線(xiàn)水平角調(diào)零，可以減少計(jì)算量，如果部這樣的話(huà)還有乘以它角度的余弦值，還有就是十字叉絲是否垂直，所測(cè)的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上，要非常準(zhǔn)確，否則畫(huà)出來(lái)的圖誤差很大。
經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正；視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗(yàn)與校正；橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正；十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正；豎盤(pán)指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正；光學(xué)對(duì)儀器的檢驗(yàn)與校正。
（三）全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多，這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來(lái)測(cè)控制點(diǎn)之間的距離，運(yùn)用的比較少，但是全站儀在將來(lái)的工程中運(yùn)用十分廣泛，熟悉操作和使用全站儀是十分重要的！
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇十六
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家收集的工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過(guò)去的兩個(gè)星期中，在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對(duì)“工程測(cè)量”這門(mén)課程的實(shí)習(xí)。工程測(cè)量這門(mén)課，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上，書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握，但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的，實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀?、精?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。所以，深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在回頭看來(lái)，兩周的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是選擇控制點(diǎn)。在實(shí)習(xí)的第一天，由于對(duì)計(jì)算方法的不熟悉，我們的計(jì)算結(jié)果一直誤差甚大，只能通過(guò)不斷對(duì)照書(shū)本，與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題，慢慢更正。由于計(jì)算公式比較復(fù)雜，加上反復(fù)的計(jì)算，使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒直到第二天，當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終于與放樣后的實(shí)際結(jié)果相符，我們才感覺(jué)到苦盡甜來(lái)。另外，我們的第二項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時(shí)，卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品，在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌，連午休時(shí)間都舍棄。我們的.精神和精力都消耗了不少。
從這兩周實(shí)習(xí)的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：
首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確)，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題，能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。
第三，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對(duì)、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。
再有，我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅k-黑”差值達(dá)100多，當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展，讓我們更直觀(guān)接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水利工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此，實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇十七
測(cè)量實(shí)訓(xùn)是測(cè)量學(xué)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)之后的一門(mén)獨(dú)立的實(shí)踐性教學(xué)課程，實(shí)訓(xùn)的目的：
1、進(jìn)一步鞏固和加深測(cè)量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握,并使之系統(tǒng)化、整體化；
3、掌握路線(xiàn)工程測(cè)量基本工作：控制測(cè)量和碎步測(cè)量。
4、在各個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)培養(yǎng)應(yīng)用測(cè)量基本理論綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：本次實(shí)訓(xùn)共計(jì)二周，實(shí)訓(xùn)的主要地點(diǎn)主要是校園內(nèi)。本次實(shí)訓(xùn)采用教學(xué)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行，也就是先由老師教授實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和應(yīng)注意的要求，然后同學(xué)們自己動(dòng)手實(shí)訓(xùn)，完成當(dāng)天安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容。本次實(shí)訓(xùn)的安排主要有：
（1）控制測(cè)量；
（2）碎步測(cè)量；
（3）地形圖繪制；
為期倆個(gè)星期的測(cè)量實(shí)訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了，在這些天得實(shí)訓(xùn)中，我確實(shí)收獲不少，不僅熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用，還學(xué)會(huì)了用全站儀精準(zhǔn)的測(cè)量距離，以及導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量，還測(cè)量出了整個(gè)學(xué)校的24個(gè)點(diǎn)內(nèi)角，并畫(huà)出了9點(diǎn)，10點(diǎn)，13點(diǎn)的地形圖。實(shí)訓(xùn)測(cè)量中，我雖然熟練了對(duì)儀器的操作，但同時(shí)也暴露了自己的不足和差距，尤其對(duì)經(jīng)緯儀的整平和對(duì)中還有很大的不足。通過(guò)了實(shí)訓(xùn)中不斷地練習(xí)，我也在不斷地縮小這方面的差距。
在趙老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我們組六個(gè)人，在不怕吃苦，不怕風(fēng)吹日曬的精神下，圓滿(mǎn)的完成了實(shí)訓(xùn)測(cè)量任務(wù)，從總體上達(dá)到了實(shí)訓(xùn)預(yù)期的目標(biāo)和要求。這次總實(shí)訓(xùn)給了我一次全面的，系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力，我進(jìn)一步的從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)在工程測(cè)量的這門(mén)課中得重要性。我以后在在工作中光有理論知識(shí)是不夠的，還要把理論運(yùn)用到實(shí)踐中。
而趙老師也做出了對(duì)我們的一些具體要求：
（2）我們必須接觸、掌握小地區(qū)測(cè)量，對(duì)中，整平，標(biāo)準(zhǔn)上下觀(guān)測(cè)的全過(guò)程等；
（3）實(shí)訓(xùn)中，必須要記好數(shù)據(jù)，同時(shí)注意，獨(dú)立思考和處理問(wèn)題的能力；
（4）實(shí)訓(xùn)中要服從老師和組長(zhǎng)的安排，嚴(yán)守作息時(shí)間，團(tuán)結(jié)互助，同組成員，尊重老師，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，注重自身和儀器設(shè)備的安全。
遠(yuǎn)，我們組唯一的倆個(gè)男生的一路護(hù)航下，終于超前完成了任務(wù)。
星期四，也就是第四天，老師把我們召集到教室，給我們說(shuō)有關(guān)數(shù)據(jù)處理的問(wèn)題，并且把我們的數(shù)據(jù)輸?shù)诫娔X上的，最后老師把我們的內(nèi)角數(shù)據(jù)計(jì)算一下，說(shuō)我們的數(shù)據(jù)差的有點(diǎn)大，后來(lái)我們下午把所有的數(shù)據(jù)整理出來(lái)，總結(jié)了一下我們的誤差的原因：
（1）對(duì)中、整平的時(shí)候和點(diǎn)還是有有一點(diǎn)的差距的，并沒(méi)有真正意義上的'對(duì)中整平；
（2）記錄數(shù)據(jù)的時(shí)候沒(méi)有把十字絲對(duì)在一起，這樣導(dǎo)致數(shù)據(jù)部準(zhǔn)確；
（3）還有有的時(shí)候棱鏡沒(méi)有放直；到第二周的畫(huà)地形圖，剛開(kāi)始大家都不怎么會(huì)畫(huà)圖，所以，那天一天的時(shí)間基本上連一個(gè)點(diǎn)的地物都沒(méi)有畫(huà)完呢。后來(lái)找到了方法，加上老師的指導(dǎo)，鼓勵(lì)，并在我們五組六個(gè)人通力合作下在星期四那天下午完成了9點(diǎn)、10點(diǎn)、13點(diǎn)的地形圖。
在這次實(shí)訓(xùn)中，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。只憑在課堂上的聽(tīng)課，我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
開(kāi)始一直以為測(cè)量實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，不就是到外面玩玩嗎，誰(shuí)知道實(shí)踐以后，在知道不是一般的難，但是有時(shí)候一忙一天，把任務(wù)完成后，不是一般的高興，還是蠻有成就感的，等回到宿舍與其他同學(xué)討論的時(shí)候，才知道錯(cuò)的那么多拜拜忙餓了一下午，需要重新測(cè)量哦。這是我們的錯(cuò)誤，沒(méi)有分析透原理，，這就教我們凡事要細(xì)心，做事，讀數(shù)的時(shí)候要反復(fù)讀幾遍，最終細(xì)心讓我們提前完成了任務(wù)，所以細(xì)心是不可或缺的因素。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，技能的提高是一個(gè)方面，另外更重要的方面是我們領(lǐng)悟到了相互配合的重要，我們組共6個(gè)人，我們?cè)陂_(kāi)始的時(shí)候進(jìn)度比別人慢，還走了許多冤枉路。經(jīng)過(guò)調(diào)整分工后，效率明顯提高，而且每人也都達(dá)到了練習(xí)，這可謂是成功的第二大因素。合作，在時(shí)時(shí)刻刻都是不可少的。在許多的工程中，不管是三峽大壩和青藏鐵路那樣的大工程，還是小民房那樣的小工程，任你有再大的本事也無(wú)法完成，合作是必須的。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，達(dá)到了理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)，全面培養(yǎng)了自己的綜合運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力，以及獨(dú)立判斷的處理問(wèn)題和工程測(cè)量的實(shí)踐能力，為將來(lái)從事此方面的工作奠定了基礎(chǔ)。
這次實(shí)訓(xùn)雖然圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)，但在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題是決不能忽略的，這問(wèn)題正是我們尋找的，我們所需要的，我們的口號(hào)就是在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷解決問(wèn)題，這樣才能鞏固我們所學(xué)的知識(shí)，為今后走向工作崗位打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
同時(shí)，我也要感謝我們敬愛(ài)的趙老師，孜孜不倦的指導(dǎo)我們，幫助我們，鼓勵(lì)我們。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇一
經(jīng)三個(gè)星期的工程招投標(biāo)，這次的實(shí)訓(xùn)讓我感受最深的是做事情要有始有終，有條不紊，遇事不驚慌。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程遇到困難也不會(huì)有想放棄的想法，因此事情就會(huì)迎刃而解的。本次實(shí)訓(xùn)也是為我們以后工作打下良好的基礎(chǔ)。 實(shí)訓(xùn)的前兩三次，老師就我們介紹這次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。這次是對(duì)福州市溫泉小學(xué)教學(xué)樓裝修改造工程招標(biāo)。全班分成九到十個(gè)投標(biāo)小組。每組都發(fā)了一份招標(biāo)文件，對(duì)于這份招標(biāo)文件很陌生，也不知從何下手。我們小組拿到招標(biāo)文件后，小組成員認(rèn)真的研究文件的內(nèi)容，我們都慎重的對(duì)待這份招標(biāo)文件。因?yàn)槲覀冎肋@次的認(rèn)真、慎重對(duì)待就是為以后的工作打基礎(chǔ)，同時(shí)通過(guò)這次的小組合作可以找出自身的不足之處，以吸取教訓(xùn)。
老師講完后，剩下的時(shí)間就讓我們各自熟悉招標(biāo)文件的內(nèi)容。我們小組認(rèn)真的閱讀、研究招標(biāo)文件的內(nèi)容。雖然一開(kāi)始沒(méi)有任何頭緒，但我們并沒(méi)有就此放棄。遇到不明白的問(wèn)題就一起研究，最后我們還是解決了問(wèn)題。后來(lái)老師抽檢了投標(biāo)文件的樣板材料。在老師的指導(dǎo)下，我們對(duì)照招標(biāo)文件填寫(xiě)投標(biāo)文件。填寫(xiě)投標(biāo)文件一定要細(xì)心認(rèn)真，不然很容易出錯(cuò)的。投標(biāo)文件的內(nèi)容我們還是第一次接觸，雖然繁瑣，但我們分工合理，所以很快就完成了。到了最后封標(biāo)了，封標(biāo)也是很關(guān)鍵的。如果封得不合格就可能成為廢標(biāo)。我們都小心翼翼的將投標(biāo)文件進(jìn)行密封。
通過(guò)本次的實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對(duì)招投標(biāo)有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高。這次的實(shí)訓(xùn)讓我明白了整個(gè)招投標(biāo)文件過(guò)程中，必須有團(tuán)隊(duì)合作完成。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)招投標(biāo)文件的編制有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
這次實(shí)訓(xùn)感受最深的，還有以下幾點(diǎn)：
第一，團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人要立足于社會(huì)或者成功，除了自身要有較高的素質(zhì)外，還必須要有能夠與別人團(tuán)結(jié)合作的精神。在整個(gè)招投標(biāo)過(guò)程中，只有團(tuán)結(jié)合作才能保證這次實(shí)訓(xùn)的順利進(jìn)行。大家才能朝同一目標(biāo)前進(jìn)、努力，這樣成功才有希望。
第二，實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。做好每件事，細(xì)心是關(guān)鍵的。如果忽略了一些很小的細(xì)節(jié)，比如忘記分訂成冊(cè)、填寫(xiě)報(bào)價(jià)、沒(méi)有用標(biāo)準(zhǔn)字體填寫(xiě)報(bào)價(jià)等諸如此類(lèi)的小問(wèn)題而導(dǎo)致成廢標(biāo)。所以細(xì)心是尤其重要的。
第三，此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到積累知識(shí)的重要性。課外時(shí)間應(yīng)該主動(dòng)去關(guān)注、收集與課程相關(guān)的知識(shí)、信息。而不應(yīng)局限于課本。要不斷地拓寬知識(shí)面。尤其是不能教條主義。
這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn)，同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐豐收的實(shí)訓(xùn)。從中學(xué)到很多的東西，這些對(duì)將來(lái)的工作會(huì)有很大的幫助。作為一名學(xué)生，向他人虛心求教，不懂就要問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步是始終要堅(jiān)持的學(xué)習(xí)態(tài)度。實(shí)訓(xùn)所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是一筆寶貴的財(cái)富，感謝這次實(shí)訓(xùn)，讓我收獲頗豐，受益匪淺。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇二
工程實(shí)訓(xùn)作為學(xué)生在校期間重要的一環(huán)，是將在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中的一種有效途徑。通過(guò)工程實(shí)訓(xùn)，我不僅對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有了更深刻的理解，還培養(yǎng)了實(shí)際解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在這篇文章中，我將就我的工程實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)，并分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
在進(jìn)行工程實(shí)訓(xùn)之前，我首先明確了實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)和任務(wù)。實(shí)訓(xùn)的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，同時(shí)也是為了檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的掌握情況。我們小組的任務(wù)是設(shè)計(jì)并制作一個(gè)滑動(dòng)門(mén)，其中包括了整個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、材料采購(gòu)和制作流程。通過(guò)這一過(guò)程，我們需要將所學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)知識(shí)付諸實(shí)踐，并且要考慮到產(chǎn)品的實(shí)用性和美觀(guān)性。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量畢竟有限，而團(tuán)隊(duì)卻能集眾人之力。在我們小組中，每個(gè)人都承擔(dān)了不同的角色和責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，并積極主動(dòng)地相互配合。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段，我們開(kāi)展了多次討論和頭腦風(fēng)暴，爭(zhēng)取每個(gè)人的想法都能得到充分的表達(dá)和尊重。在制作過(guò)程中，我們分工明確，各司其職，互相幫助和支持，最終順利地完成了滑動(dòng)門(mén)的制作。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通，還培養(yǎng)了互助互勵(lì)的精神，這將對(duì)我們未來(lái)的工作生活帶來(lái)很大的幫助。
除了團(tuán)隊(duì)合作，工程實(shí)訓(xùn)還考驗(yàn)了我們的解決問(wèn)題的能力。在實(shí)際操作中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，需要我們快速而有效地解決。例如，在材料采購(gòu)中，我們發(fā)現(xiàn)某些關(guān)鍵材料缺貨，我們沒(méi)有時(shí)間等待，必須迅速尋找替代品。在制作過(guò)程中，我們也遇到了不少技術(shù)上的問(wèn)題，例如如何保證滑動(dòng)門(mén)的制作精度和穩(wěn)定性。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的不斷思考和嘗試，我們成功地找到了解決方案，并最終順利完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。這一過(guò)程不僅培養(yǎng)了我們的實(shí)際操作能力，還鍛煉了我們的邏輯思維和創(chuàng)新能力。
最后，工程實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的心得體會(huì)。首先，理論知識(shí)只有付諸實(shí)踐，才能真正理解和掌握。工程實(shí)訓(xùn)讓我深刻感受到課堂所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，使我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)原理和工程技術(shù)有了更加深入的理解。其次，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)的力量比任何一位個(gè)人都重要。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持、互相信任并共同努力，才能取得最好的成果。最后，解決問(wèn)題的能力是實(shí)踐中最重要的素質(zhì)之一。工程實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了在壓力和時(shí)間限制下尋找解決方案的緊迫感，這將對(duì)我今后面臨的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)具有重要的指導(dǎo)意義。
綜上所述，工程實(shí)訓(xùn)是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)實(shí)踐鍛煉了我們的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力，并培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)有了更深入的理解，還學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何迎接挑戰(zhàn)，這些都將對(duì)我今后的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。工程實(shí)訓(xùn)提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)生能夠更好地將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，并為我們未來(lái)的工作生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇三
實(shí)習(xí)路線(xiàn)：河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)公交649路天津地鐵一號(hào)線(xiàn)西橫堤站
地鐵一號(hào)線(xiàn)地鐵小白樓站步行南京路公交643路賓西立交橋
公交608路河?xùn)|體育場(chǎng)公交608路華苑住宅區(qū)公交687路南院
公交649路河北工業(yè)大學(xué)北辰校區(qū)
為了讓我們更好的理解運(yùn)用課本上學(xué)到的東西，提前實(shí)踐專(zhuān)業(yè)知識(shí)。20xx年的第一周學(xué)校給了我們一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。1號(hào)元旦放假，2號(hào)就正式開(kāi)始了。當(dāng)天李老師讓我們觀(guān)看了交通安全的宣傳教育片，那些慘不忍睹的畫(huà)面讓我們深切認(rèn)識(shí)到交通事故的危害性，更讓我們這些未來(lái)交通工程方面的工作者有一種任重道遠(yuǎn)的感覺(jué)，我們需要做的太多了。
縱觀(guān)歷年的交通事故，其主要原因可分為五類(lèi)，無(wú)證、疲勞、超速、酒后及超載。這些都是人為因素，當(dāng)然不排除有一些路面環(huán)境及周邊設(shè)施的不善。交通事故的危害性不僅反映在傷亡人數(shù)上，它在經(jīng)濟(jì)方面所造成的損失也是巨大的。相對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家我國(guó)的交通事故相當(dāng)嚴(yán)重，隨著車(chē)輛數(shù)目的增長(zhǎng)交通事故亦呈上升趨勢(shì)。20xx年發(fā)生交通事故66.75萬(wàn)起，死傷人數(shù)分別為10.4萬(wàn)和49.4萬(wàn)，直接經(jīng)濟(jì)損失33.69億。20xx年為25.46起，死傷人數(shù)4.95萬(wàn)和21.16萬(wàn)，經(jīng)濟(jì)損失13.14億。相比xx年有所減少，說(shuō)明我國(guó)的交通設(shè)施狀況有所改進(jìn)，但仍需進(jìn)一步提高。
實(shí)習(xí)中我們一班分為3個(gè)組，每組自己商量選定一個(gè)路線(xiàn)，并交到老師那，讓他們對(duì)我們的行動(dòng)有一個(gè)大概了解也可給一些指導(dǎo)。
3號(hào)我們每組就根據(jù)自己所選路線(xiàn)外出實(shí)習(xí)觀(guān)察。我們組的第一站是乘坐天津新建的1號(hào)線(xiàn)地鐵。這也是這次實(shí)習(xí)中幾乎所有組的路線(xiàn)之一。地鐵作為軌道交通的一種也是未來(lái)緩解地面交通擁擠的一個(gè)方向。1號(hào)線(xiàn)：劉園至雙林全長(zhǎng)26.188公里，共設(shè)車(chē)站22座。我們乘坐的站點(diǎn)是西橫堤站----小白樓站，票價(jià)4元，相對(duì)公交是稍貴一點(diǎn)，這也是我國(guó)交通事業(yè)相對(duì)有些國(guó)家比較落后的一個(gè)表現(xiàn)。當(dāng)天的人并不多，可能是由于節(jié)假日也可能是票價(jià)比較貴。
西橫堤站位于辰昌路和規(guī)劃泉興道交叉路口以北。本站為路中單層高架站，側(cè)站臺(tái)寬4.0m。站臺(tái)位于道路中心上方，站廳布置在車(chē)站東、西出入口及站房?jī)?nèi)，位于道路兩側(cè)。大家都是第一次坐，進(jìn)站就有種耳目一新的感覺(jué)。地鐵1號(hào)線(xiàn)的車(chē)票采用一次性磁卡或ic磁卡的形式，共設(shè)五類(lèi)票種，售票、檢票也將全部采用全自動(dòng)系統(tǒng)。自動(dòng)售票機(jī)器操作方便快捷，系統(tǒng)根據(jù)所選站點(diǎn)自動(dòng)記費(fèi)，紙幣與硬幣均可。一般乘客常用的是單程票和儲(chǔ)值票。單程票采用一次性磁卡或可重復(fù)使用的ic卡，僅限當(dāng)日使用，一次有效，并且只設(shè)成人票。儲(chǔ)值票則采用非接觸式ic卡，持這種磁卡通過(guò)閘機(jī)，只需將ic卡靠近感應(yīng)板，便可順利通過(guò)乘車(chē)。
除了車(chē)票，新地鐵里的不少服務(wù)設(shè)施與老地鐵相比都可謂“更新?lián)Q代”。以前一走進(jìn)老地鐵，手機(jī)、呼機(jī)一概沒(méi)有信號(hào)，這種現(xiàn)象在新地鐵里就不會(huì)出現(xiàn)。但由于地鐵剛營(yíng)運(yùn)不久，有些設(shè)施欠缺比如便利店等。但總體方面還是非常完善的。
而且天津地鐵在全國(guó)第一個(gè)設(shè)置了安全門(mén)，有了它就不會(huì)再發(fā)生地鐵內(nèi)跳軌和意外落入鐵軌的事件了。安全門(mén)系統(tǒng)是現(xiàn)代化地鐵工程的必備設(shè)施，它沿地鐵站臺(tái)邊緣設(shè)置，將列車(chē)與地鐵站臺(tái)候車(chē)室隔離。安全門(mén)主要分為可以開(kāi)啟的活動(dòng)門(mén)和不能開(kāi)啟的固定門(mén)兩個(gè)部分。其中活動(dòng)門(mén)高度為1.3米，其余門(mén)體為1.45米?；顒?dòng)門(mén)與列車(chē)門(mén)一一對(duì)應(yīng)，列車(chē)進(jìn)站并停穩(wěn)后，活動(dòng)門(mén)與列車(chē)門(mén)同時(shí)打開(kāi)，乘客上下列車(chē)后，活動(dòng)門(mén)與列車(chē)門(mén)同時(shí)關(guān)閉，列車(chē)才能駛離站臺(tái)。
安全門(mén)除了可以為候車(chē)乘客提供可靠的安全保障，還能降低噪音，集安全、環(huán)保、節(jié)能為一體。在等車(chē)的過(guò)程中，安置的視頻電視也可顯示下一趟車(chē)到達(dá)的時(shí)間，也給乘客帶來(lái)了許多方便。
車(chē)輛選型：采用斬波調(diào)壓直流牽引電動(dòng)客車(chē)
線(xiàn)路通過(guò)能力：線(xiàn)路通過(guò)能力每小時(shí)為30對(duì)
設(shè)計(jì)運(yùn)輸能力：線(xiàn)路最大運(yùn)輸能力為每小時(shí)4.81萬(wàn)人次。
車(chē)廂環(huán)境也非常好，單元式空調(diào)有溫控，創(chuàng)意式扶桿，扶手在中下部分開(kāi)為三個(gè)，這樣既便于人多時(shí)使用也很美觀(guān)。
小白樓站位于小白樓中心區(qū)的南京路下，為地下雙層島式站臺(tái)車(chē)站。地下一層為站廳層，地下二層為站臺(tái)層，站臺(tái)寬度為12m。本站在地面設(shè)4個(gè)出入口通往地下車(chē)站的站廳層，車(chē)站兩端各設(shè)一處風(fēng)道、地面設(shè)兩座風(fēng)亭。
小白樓站周邊有天津市的大型購(gòu)物中心友誼大廈，但其附近的交通狀況并不好，信號(hào)燈設(shè)的不夠醒目而且路面有明顯的破壞。接著我們就順著南京路步行，途徑兩個(gè)比較大的交叉口，其中之一是新華路與南京路的交叉口，此交叉口并沒(méi)有安置信號(hào)燈，當(dāng)時(shí)車(chē)輛并不多，但行駛出現(xiàn)明顯混亂。這種情況在交通擁擠時(shí)極易引起事故，需要改進(jìn)。另一個(gè)是營(yíng)口道與南京路的交叉口，有信號(hào)燈交通秩序明顯較好。南京路是天津的一個(gè)繁華地段，高峰期交通異常擁擠。工程上要求保證道路在規(guī)劃期內(nèi)滿(mǎn)足絕大多數(shù)小時(shí)車(chē)流順利通過(guò)不造成嚴(yán)重堵塞，同時(shí)避免建成后車(chē)流量低投資效益不高，要選擇適當(dāng)?shù)男r(shí)交通量作為設(shè)計(jì)小時(shí)交通量。信號(hào)燈配置設(shè)計(jì)時(shí)，需預(yù)報(bào)一個(gè)信號(hào)周期到達(dá)的車(chē)輛數(shù);在設(shè)計(jì)行人交通管制系統(tǒng)時(shí)，要求預(yù)測(cè)大于穿越時(shí)間的車(chē)頭時(shí)距頻率。
我們?cè)谀暇┞芬环致范伟l(fā)現(xiàn)了一咪表停車(chē)路段。車(chē)子很少，也很蕭條，可能是因?yàn)楦浇陆ńㄖ?。但咪表上顯示并沒(méi)有人刷卡。道路是一種資源，也是一種國(guó)有資產(chǎn)，亂停車(chē)不僅造成交通堵塞，也是一種資源的浪費(fèi)，無(wú)償占用道路路面就是對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的侵占，如何合理配置、使用道路資源和搞好規(guī)范化管理，是解決停車(chē)難和停車(chē)管理無(wú)序的關(guān)鍵。
咪表是一種電子智能收費(fèi)裝置，因而可以真正實(shí)現(xiàn)“咪表路段無(wú)特權(quán)，打卡收費(fèi)人人平等”。同時(shí)有效地制止了有些單位和部門(mén)亂停車(chē)亂收費(fèi)的現(xiàn)象。更杜絕了停車(chē)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管人員貪污和中飽私囊的行為。天津分布有和平區(qū)濱江道附近、五大道附近南開(kāi)區(qū)鼓樓附近、東站廣場(chǎng)附近。30分鐘計(jì)收2元，后續(xù)費(fèi)用按時(shí)間累計(jì)收取，超時(shí)停車(chē)按每小時(shí)8元,不足一小時(shí)按小時(shí)計(jì)算，費(fèi)用屬于提前預(yù)付型，多付不退。但是咪表在天津舉步艱難，亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重。咪表泊車(chē)管理尚存在許多困難，但作為大都市的天津?qū)崿F(xiàn)咪表泊車(chē)管理是必然趨勢(shì)。
隨后我們乘坐643，沿途幾個(gè)較重要的建筑：總醫(yī)院、天大、南大、水上公園和周鄧紀(jì)念館。這幾個(gè)都是交通流量密集地段，人車(chē)混在一起，其中總醫(yī)院設(shè)有自己的天橋，可以緩解一部分交通壓力。下車(chē)步行一段到達(dá)賓西立交橋，該立交橋上的車(chē)流量當(dāng)時(shí)并不太多，并且在該立交橋建設(shè)階段附近的一大酒樓漁夫碼頭倒閉，這是交通設(shè)施建設(shè)的負(fù)面影響。一般說(shuō)來(lái)交通設(shè)施的建設(shè)會(huì)帶動(dòng)周邊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但賓西立交橋附近似乎有點(diǎn)蕭條。
我們的午飯是在天津理工大學(xué)吃的，順便也參觀(guān)了他們學(xué)校的交通設(shè)施。給我影響較深的是有一交叉口在轉(zhuǎn)彎處設(shè)有弧型的圓鏡，可以讓人們?cè)诠諒澲翱匆?jiàn)側(cè)面的交通狀況，方便安全，也起到一定美觀(guān)作用。在有些地方可以有效借鑒。
離開(kāi)理工大學(xué)步行育梁道乘608到河?xùn)|體育場(chǎng)。河?xùn)|相對(duì)和平人確實(shí)要少很多，但那附近有一大型超市人人樂(lè)和掏淘寶街，因此也比較繁華。此次我們主要是研究了一下公交的上下行，乘坐608的人并不多，尤其是回來(lái)的時(shí)候，幾乎有一半的路程到最后的終點(diǎn)站，車(chē)上就我們實(shí)習(xí)小組的9個(gè)人。讓我認(rèn)識(shí)到有的公交并不像我們想象的那么掙錢(qián)，作為城市的交通規(guī)劃，有的公交僅僅是為人們提供方便和緩解交通擁擠。
公交站點(diǎn)的選定也有很多學(xué)問(wèn)，要綜合考慮客流量和地段的安全性。我們的最后行程是乘687回校本部，在等車(chē)的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題。一是，對(duì)面過(guò)去了3輛687我們卻還沒(méi)等到，車(chē)輛的發(fā)配似乎不是固定的;二是大家一致認(rèn)為華苑路段的居華里站點(diǎn)的位置選的不合理，因?yàn)樗O(shè)在交叉口的拐彎處，安全性不太好，容易出事故尤其是人多的時(shí)候。
這次實(shí)習(xí)，大家都收獲不少。4號(hào)李老師給我們做了一個(gè)報(bào)告，主要介紹了她剛考察過(guò)的新加坡和馬來(lái)西亞。雖然是兩個(gè)小國(guó)，但他們的交通設(shè)施有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。給我影響較深的是他們的綠化特別好，既保護(hù)了環(huán)境又給人良好的視覺(jué)笑果。最后的實(shí)習(xí)交流，我了解了別的組的大概路線(xiàn)和感想。因?yàn)闀r(shí)間精力有限，每個(gè)組不可能所有方面都涉及到，學(xué)習(xí)交流是一個(gè)很好的彌補(bǔ)辦法。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解到天津的交通存在很多問(wèn)題，當(dāng)然也有許多可觀(guān)之處，比如說(shuō)地鐵的各種設(shè)施。
現(xiàn)代交通工程學(xué)在我國(guó)還是一門(mén)新興的科學(xué)，有很多問(wèn)題有待于進(jìn)一步研究，必須在學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與基本理論的同時(shí)，從我國(guó)的交通工程實(shí)際和特點(diǎn)出發(fā)，建立符合我國(guó)國(guó)情的交通工程理論與方法。作為未來(lái)的接班人，我們要做的很多，需要學(xué)習(xí)的更多。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇四
近期，我參與了一次工程物流實(shí)訓(xùn)，在實(shí)際操作中充分體會(huì)到了工程物流的重要性以及一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)工程物流有了更深入的了解，對(duì)相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，并從中獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。
首先，工程物流的協(xié)調(diào)性與團(tuán)隊(duì)合作息息相關(guān)。在實(shí)訓(xùn)中，我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)之間的溝通與配合，確保物資的及時(shí)運(yùn)輸和順利安裝。這要求我們要具備較強(qiáng)的溝通和組織能力，進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌。只有各個(gè)部門(mén)密切配合，形成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，才能保證整個(gè)工程的順利進(jìn)行。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。
其次，安全意識(shí)是工程物流實(shí)訓(xùn)中必不可少的一環(huán)。在實(shí)際操作中，我們要時(shí)刻關(guān)注物資的安全，保障工作過(guò)程中的安全性。在運(yùn)輸過(guò)程中，我們要遵循交通規(guī)則，合理規(guī)劃路線(xiàn)，采取安全措施，確保物資不受損害，同時(shí)也要保證員工的人身安全。只有高度重視安全，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，才能有效地避免事故的發(fā)生，保證工程的順利進(jìn)行。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我提高了對(duì)安全意識(shí)的重視程度，學(xué)會(huì)了正確處理和規(guī)避安全問(wèn)題。
此外，對(duì)工程物資的妥善管理和保養(yǎng)也是非常重要的。在實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到物資管理對(duì)于保證工程正常進(jìn)行的重要性。我們要做好庫(kù)存管理，確保物資充足，避免出現(xiàn)缺貨或者過(guò)剩的情況。同時(shí)，我們還要做好物資的保養(yǎng)工作，定期檢查物資的狀況，及時(shí)進(jìn)行維修和更換，以保證物資的正常使用壽命。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了合理規(guī)劃物資管理，提高了對(duì)物資保養(yǎng)的重視程度。
最后，對(duì)于工程物流的效率和成本控制也不能忽視。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)及時(shí)的物資供應(yīng)和高效的工作流程對(duì)于保證工程進(jìn)度和控制成本有很大的影響。我們要注重提高工作效率，采取合理的措施和方法，減少物資的等待和運(yùn)輸時(shí)間，避免資源的浪費(fèi)。同時(shí)，我們也要重視成本控制，選擇適當(dāng)?shù)奈锪鞣绞胶凸?yīng)商，合理安排物資運(yùn)輸路線(xiàn)，降低物流成本。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了如何提高工作效率和控制成本的方法和技巧。
總之，通過(guò)這次工程物流實(shí)訓(xùn)，我在實(shí)際操作中深刻體會(huì)到了工程物流的重要性，也學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我明白了工程物流的協(xié)調(diào)性與團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)系，提高了安全意識(shí)，學(xué)會(huì)了物資管理和保養(yǎng)，同時(shí)也了解了工作效率和成本控制的重要性。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都具有重要意義，我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)用于今后的工作中，不斷提升自己的能力和水平。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇五
我從2020年7月5日開(kāi)始，到7月30日結(jié)束，歷時(shí)四周在__責(zé)任有限公司實(shí)習(xí)，該公司是在__集團(tuán)股份有限公司基礎(chǔ)上改組的建筑施工企業(yè)。公司具有國(guó)家房屋建筑工程總承包一級(jí)資質(zhì)，機(jī)電設(shè)備安裝專(zhuān)業(yè)承包一級(jí)資質(zhì)及國(guó)外承包工程勞務(wù)合作經(jīng)營(yíng)資格。固定資產(chǎn)__萬(wàn)元。公司實(shí)力雄厚、信守合同、施工質(zhì)量精良，以?xún)?yōu)質(zhì)快速蜚聲海內(nèi)外。公司自組建五十多年來(lái)，交付使用的建筑產(chǎn)品累計(jì)數(shù)千萬(wàn)平方千米向社會(huì)提供了以__機(jī)器人示范中心試驗(yàn)樓、__省電視臺(tái)彩電中心、__省歷史博物館新館__省音像配送中心為代表的大批優(yōu)質(zhì)工程，受到廣泛贊譽(yù)。曾先后進(jìn)入美國(guó)關(guān)島、突尼斯、俄羅斯、安提瓜、尼日爾、新加坡、蘇丹、剛果(布)和科特迪亞等國(guó)家和地區(qū)，承建海外各類(lèi)工程50余項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)合同額近兩億美元。
一、實(shí)習(xí)目的
6、與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
二、實(shí)習(xí)要求
1、認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;
2、每天寫(xiě)好實(shí)習(xí)日記，記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等;
3、對(duì)組織的專(zhuān)業(yè)參觀(guān)、專(zhuān)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;
4、實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告，對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);
5、對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專(zhuān)題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫(xiě)出報(bào)告;
6、利用業(yè)余時(shí)間，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專(zhuān)題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，寫(xiě)出報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)概況
施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過(guò)程中發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題，才能達(dá)到事半功倍。
在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性，但盡管如此，大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系，甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話(huà)、請(qǐng)客送禮，才能處理好人際關(guān)系。其實(shí)，處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開(kāi)放的人格，能真正的去欣賞他人和尊重他人。
在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí)，若你能去客觀(guān)地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠(chéng)地尊重和欣賞別人時(shí)，你的人際關(guān)系便如魚(yú)得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇，他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方，便認(rèn)為上司不如自己，從內(nèi)心上看不起上司，私下抱怨上司，工作上不配合上司，結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好，更不用說(shuō)同事和下屬了，這種人必然會(huì)自食其果，在社會(huì)中很難生存。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇六
近期在工程電工實(shí)訓(xùn)課程中的實(shí)踐中，我對(duì)于工程電工領(lǐng)域的知識(shí)與技能有了全新的認(rèn)識(shí)與提高，收獲頗豐。在這段時(shí)間里，我遭遇到了各種挑戰(zhàn)與困難，但正是這些困難與挑戰(zhàn)讓我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面我將就個(gè)人實(shí)訓(xùn)的過(guò)程和心得進(jìn)行總結(jié)和回顧，希望對(duì)以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐有所幫助。
首先，在實(shí)訓(xùn)之初，我對(duì)工程電工實(shí)際操作非常生疏，不知道如何正確拆卸、連接和調(diào)試設(shè)備。課堂上的理論知識(shí)固然重要，但實(shí)踐操作才是真正的考驗(yàn)，所以我盡可能地投入到實(shí)訓(xùn)中，努力學(xué)習(xí)各種電路的布線(xiàn)方法和電氣設(shè)備的安裝。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)和摸索，我逐漸掌握了一些基本操作技能，例如正確使用電焊機(jī)和電鉗、握緊電纜接頭等。通過(guò)不斷地實(shí)際操作，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并且培養(yǎng)了觀(guān)察和表達(dá)的能力，提高了自己的綜合應(yīng)用能力，這對(duì)于以后的工作和學(xué)習(xí)有著重要的作用。
其次，在實(shí)訓(xùn)中我也鍛煉了自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里進(jìn)行實(shí)際操作，除了個(gè)人的實(shí)際操作技能，還需要與他人進(jìn)行良好的溝通和合作。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我遇到了許多困難和問(wèn)題。但是通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員共同討論和協(xié)作，及時(shí)解決了實(shí)踐中的各種問(wèn)題。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)，我們互相幫助和學(xué)習(xí)，在共同努力下，把實(shí)訓(xùn)任務(wù)完成得較好。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神和經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的工作起到巨大的推動(dòng)和幫助。無(wú)論是面對(duì)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題還是工作中的合作，我都能更加快速有效地和他人進(jìn)行溝通和合作。
再次，在實(shí)訓(xùn)中我得到了對(duì)工程電工實(shí)踐的直觀(guān)感受。只有親身參與才能真正理解并感受到電工實(shí)踐的重要性和復(fù)雜性。尤其是在實(shí)訓(xùn)中，我清楚地認(rèn)識(shí)到了對(duì)電路的正確理解和操作的重要性。對(duì)于一些細(xì)節(jié)和小問(wèn)題，學(xué)過(guò)理論的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，真正操作時(shí)才能明白其中的門(mén)道。而實(shí)踐中的錯(cuò)誤和失敗也給了我很多教訓(xùn)，讓我懂得了切實(shí)總結(jié)和改進(jìn)的重要性。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)工程電工實(shí)踐的角色和職責(zé)有了更加深入的理解和認(rèn)識(shí)，也得到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
最后，在實(shí)訓(xùn)中我還體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)固然重要，但在工程電工實(shí)踐領(lǐng)域中，不斷學(xué)習(xí)和積累是必不可少的。由于技術(shù)的不斷更新和新的設(shè)備和工藝的出現(xiàn)，我們必須保持不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的狀態(tài)。配合實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我積極主動(dòng)地查找資料、請(qǐng)教老師和同學(xué)，增加我對(duì)工程電工實(shí)踐的了解。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，我對(duì)于工程電工實(shí)踐領(lǐng)域的知識(shí)體系有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也明確了我未來(lái)的學(xué)習(xí)方向和提高的重點(diǎn)。
綜上所述，通過(guò)這次工程電工實(shí)訓(xùn)，我不僅提高了自己的實(shí)際操作能力，也增長(zhǎng)了豐富的溝通和團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)，感受到了工程電工實(shí)踐的重要性，并認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我的人生、學(xué)習(xí)和工作都產(chǎn)生了積極的影響，并為我今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇七
近年來(lái)，隨著高等教育改革的不斷深入，實(shí)踐性人才的培養(yǎng)成為各個(gè)高校的重要任務(wù)之一。作為工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們?cè)诖髮W(xué)期間不僅要接受理論知識(shí)的教育，更要通過(guò)工程實(shí)訓(xùn)來(lái)提升自己的實(shí)踐能力。下面，我將對(duì)我的工程實(shí)訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和心得體會(huì)。
首先，我覺(jué)得工程實(shí)訓(xùn)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在工程實(shí)訓(xùn)中，我不僅需要運(yùn)用以往學(xué)過(guò)的知識(shí)，還需要學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法。通過(guò)實(shí)際操作，我對(duì)工程項(xiàng)目的整體流程有了更深入的了解。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合時(shí)，會(huì)有更多的思路和解決問(wèn)題的方法。這對(duì)我今后的工作和學(xué)習(xí)都有很大幫助。
其次，工程實(shí)訓(xùn)是一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要分組合作完成一項(xiàng)工程項(xiàng)目。這樣的合作讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。通過(guò)與隊(duì)友共同商討和解決問(wèn)題，我懂得了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、尊重他人的價(jià)值和貢獻(xiàn)。而且，通過(guò)這樣的合作，我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)之間的溝通和合作技巧，這對(duì)我將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)有著重要的指導(dǎo)作用。
再次，工程實(shí)訓(xùn)是一次提升自信心的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我們時(shí)常會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困難，這時(shí)候需要我們克服恐懼和不自信的心態(tài)。通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)只要自己努力去嘗試，去解決問(wèn)題，就一定能夠成功。這種成功感很大程度上增加了我的自信心，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心和勇氣。
最后，通過(guò)工程實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。在過(guò)去的幾年里，我在實(shí)訓(xùn)中積累了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我未來(lái)工作中的寶貴財(cái)富。而且，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛腋玫乩斫饫碚撝R(shí)，并且提升我對(duì)問(wèn)題解決的能力。實(shí)踐證明，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，只有通過(guò)實(shí)踐才能夠真正地理解和掌握一門(mén)學(xué)科。
綜上所述，工程實(shí)訓(xùn)是一次非常重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，它不僅可以幫助我們提升實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，還能夠增加我們的自信心和積累寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。所以，我會(huì)將這次工程實(shí)訓(xùn)作為我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷，它將會(huì)伴隨我一生，并對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。我相信通過(guò)工程實(shí)訓(xùn)的鍛煉，我將能夠更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇八
機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)際操作，學(xué)生可以更深入地了解機(jī)械原理和工程實(shí)踐。本文將總結(jié)我在機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)，主要包括動(dòng)手能力的提升、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、實(shí)踐中的問(wèn)題與解決方法、實(shí)訓(xùn)帶來(lái)的實(shí)踐和理論結(jié)合的體驗(yàn)，以及對(duì)將來(lái)工作的影響。
首先，機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)提升了我的動(dòng)手能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我親自操作機(jī)械設(shè)備，學(xué)習(xí)如何使用工具進(jìn)行加工和組裝。通過(guò)實(shí)際操作，我掌握了許多機(jī)械原理和技術(shù)，增強(qiáng)了我對(duì)機(jī)械工程的理解。在實(shí)際操作中，我不僅學(xué)會(huì)了如何正確使用工具，還學(xué)會(huì)了如何調(diào)試和修復(fù)機(jī)械設(shè)備。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于將來(lái)實(shí)際工作中的問(wèn)題解決起到了很大的幫助作用。
其次，機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作是完成任務(wù)的關(guān)鍵。不僅需要與隊(duì)友密切合作，還需要與其他同學(xué)進(jìn)行交流和協(xié)作。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，有的負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，有的負(fù)責(zé)操作，有的負(fù)責(zé)裝配。大家的分工合作使工作效率得到了極大提高。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，與人合作的技巧和溝通能力也得到了提升。
實(shí)踐中，我們也遇到了許多問(wèn)題，但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力和各自的積極思考，我們都找到了解決問(wèn)題的方法。有時(shí)候，問(wèn)題的出現(xiàn)可能是因?yàn)槲覀儧](méi)有理解清楚機(jī)械原理或者操作不夠熟練。因此，我認(rèn)識(shí)到掌握基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，并且更加努力學(xué)習(xí)。此外，還需要及時(shí)溝通和共享經(jīng)驗(yàn)，這有助于找到解決問(wèn)題的思路和方法。通過(guò)在實(shí)踐中解決問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了靈活思考和創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。
機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了實(shí)踐和理論相結(jié)合的好處。通過(guò)實(shí)際操作，我發(fā)現(xiàn)許多理論知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際效果。在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)可以在實(shí)訓(xùn)中得到驗(yàn)證，這使我對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣更加濃厚。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也讓我更加深入地理解了機(jī)械工程的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我意識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的機(jī)械工程師，不僅需要掌握理論知識(shí)，更需要在實(shí)踐中鍛煉和積累經(jīng)驗(yàn)。
最后，機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)對(duì)我未來(lái)的工作產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)實(shí)踐，我意識(shí)到機(jī)械工程師是一個(gè)非常重要的角色，在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。我也更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，決心努力學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到了機(jī)械工程行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈和變化快速的特點(diǎn)，我會(huì)更加注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，并學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。
綜上所述，機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中重要的一部分。通過(guò)實(shí)際操作，我提升了動(dòng)手能力，認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法，并且體驗(yàn)到了實(shí)踐與理論結(jié)合的好處。這些經(jīng)歷對(duì)于我未來(lái)的工作和職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。我相信，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，為機(jī)械工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇九
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家整理的工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
過(guò)去的兩個(gè)星期中，在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對(duì)“工程測(cè)量”這門(mén)課程的實(shí)習(xí)。工程測(cè)量這門(mén)課，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上，書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握，但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的，實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀?、精?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。所以，深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在回頭看來(lái)，兩周的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是選擇控制點(diǎn)。在實(shí)習(xí)的'第一天，由于對(duì)計(jì)算方法的不熟悉，我們的計(jì)算結(jié)果一直誤差甚大，只能通過(guò)不斷對(duì)照書(shū)本，與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題，慢慢更正。由于計(jì)算公式比較復(fù)雜，加上反復(fù)的計(jì)算，使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒直到第二天，當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終于與放樣后的實(shí)際結(jié)果相符，我們才感覺(jué)到苦盡甜來(lái)。另外，我們的第二項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時(shí)，卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品，在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌，連午休時(shí)間都舍棄。我們的精神和精力都消耗了不少。
從這兩周實(shí)習(xí)的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：
首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確)，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題，能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。
第三，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對(duì)、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。
再有，我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅k-黑”差值達(dá)100多，當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展，讓我們更直觀(guān)接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水利工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此，實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇十
基礎(chǔ)工程方面的定額與預(yù)算應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)結(jié)束，現(xiàn)在就自己和所在小組在學(xué)習(xí)方面碰到的各種問(wèn)題做一個(gè)總結(jié)。以便自己能夠更好的鞏固所學(xué)的知識(shí)。
由于我們都是按小組來(lái)算工程，所以剛剛開(kāi)始的時(shí)候都不適應(yīng)，算的時(shí)候老師叫我們小組內(nèi)討論好圖紙鐘沒(méi)有規(guī)定的東西，可是我們開(kāi)始的時(shí)候去沒(méi)有當(dāng)一回事，都是一個(gè)人自己埋頭苦干。最后算出了結(jié)果，但是當(dāng)老師點(diǎn)評(píng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)不說(shuō)組與組之間了，單單小組里面就已經(jīng)是各有各的答案而且還不知道到底誰(shuí)的對(duì)。經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)評(píng)，把我們的問(wèn)題指出來(lái)后，我們小組在后來(lái)的時(shí)間都會(huì)一起討論好各種未定的標(biāo)準(zhǔn)一起確定好了在算。這樣我們算出來(lái)的答案已經(jīng)能做到只有個(gè)把人的答案與其他組員的不一樣了而且組內(nèi)也能很快的找出答案不一樣的原因，并討論出正確的.答案了。
經(jīng)過(guò)自己的總結(jié)，得出了一個(gè)結(jié)論：要注重團(tuán)隊(duì)合作，再菜的團(tuán)隊(duì)，如果能團(tuán)結(jié)在一起也能做出出色的成績(jī)；在出色的團(tuán)隊(duì)，要是不訥訥個(gè)一起合作那也不會(huì)有什么作為。所以要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，要善于團(tuán)隊(duì)合作，這樣才會(huì)事半功倍。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇十一
在土木工程測(cè)量理論課結(jié)束一個(gè)月后我們終于迎來(lái)了兩周的測(cè)量實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是激動(dòng)的，因?yàn)槲铱梢哉嬲娴牟僮鞑⒄莆杖緝x――這個(gè)將來(lái)我會(huì)經(jīng)常用到的儀器的原理和操作方法。出于我對(duì)土木建筑的喜愛(ài)和興趣我對(duì)這次實(shí)踐實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了期待。
就在測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上薛老師詼諧而又嚴(yán)肅的向我們講解了實(shí)際工程測(cè)量時(shí)的注意事項(xiàng)：控制點(diǎn)的選取，標(biāo)點(diǎn)、記號(hào)和儀器的使用方法注意事項(xiàng)，還給我們提出了要求和經(jīng)過(guò)此次測(cè)量實(shí)踐最終要達(dá)到的目的等等，最后他給我們分配了我們小組所要測(cè)量的小區(qū)域，在得知我們小組的任務(wù)是測(cè)量并最終繪制我們學(xué)校2號(hào)教學(xué)樓的平面布置及地形圖的時(shí)候我非常開(kāi)心，我喜歡挑戰(zhàn)困難，因?yàn)?號(hào)教學(xué)樓主體設(shè)計(jì)為非常規(guī)的類(lèi)矩形體結(jié)構(gòu)，附屬結(jié)構(gòu)多且分布零散，花壇草坪形狀各異，選取的點(diǎn)位因樹(shù)木的繁盛而通視效果不好等一些不利于我們測(cè)量的因素，而在測(cè)量中對(duì)這些的綜合處理正是最好的鍛煉我的機(jī)會(huì)，我暗自下決心我一定會(huì)珍惜!在我們組我主要是負(fù)責(zé)局部草圖、整體草圖的繪制和符號(hào)標(biāo)記，整體控制、選出控制點(diǎn)，碎部點(diǎn)的選點(diǎn)且標(biāo)記、全站儀的測(cè)量，部分?jǐn)?shù)據(jù)處理及最終根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制2號(hào)樓精圖。
要測(cè)量首先要有儀器，下面先簡(jiǎn)單的介紹我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)用的儀器：水準(zhǔn)儀，全站儀、經(jīng)緯儀的使用方法。
(一)水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中，大致水平，并且粗平，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰，調(diào)制上中下叉絲清晰為止。
水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)：我們應(yīng)該目標(biāo)定線(xiàn)，看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線(xiàn)上，還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線(xiàn)的中點(diǎn)附近，誤差不超過(guò)五米，而且所測(cè)兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn)。
水準(zhǔn)測(cè)量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差(嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求限制視距差的長(zhǎng)度);讀數(shù)誤差(特別注意的);外界環(huán)境的誤差，包括地球曲率的影響(這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì))，大氣折光的影響(我們應(yīng)該避免在高溫的中午測(cè)量，所以我們中午都是休息，為了儀器好。)，溫度的影響(為儀器撐傘防曬)，儀器是否有下沉(學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮)。
(二)經(jīng)緯儀的使用：安置角架，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中，大致水平，大致看軸套是否與所測(cè)的.點(diǎn)垂直，安置儀器，目視看是否對(duì)中控制點(diǎn)，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中，同時(shí)也要對(duì)中控制點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中，轉(zhuǎn)動(dòng)180度，再調(diào)平使其居中，重復(fù)幾次，即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
經(jīng)緯儀測(cè)量注意的事項(xiàng)：要以一條已知的直線(xiàn)水平角調(diào)零，可以減少計(jì)算量，如果部這樣的話(huà)還有乘以它角度的余弦值，還有就是十字叉絲是否垂直，所測(cè)的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上，要非常準(zhǔn)確，否則畫(huà)出來(lái)的圖誤差很大。
經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正;視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗(yàn)與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正;豎盤(pán)指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正;光學(xué)對(duì)儀器的檢驗(yàn)與校正。
(三)全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多，這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來(lái)測(cè)控制點(diǎn)之間的距離，運(yùn)用的比較少，但是全站儀在將來(lái)的工程中運(yùn)用十分廣泛，熟悉操作和使用全站儀是十分重要的!
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇十二
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生專(zhuān)業(yè)課程中的重要組成部分，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐，使學(xué)生更好地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。我作為一名機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，參加了一次關(guān)于機(jī)械制造的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，獲益匪淺。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，并且對(duì)工程實(shí)訓(xùn)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
首先，工程實(shí)訓(xùn)讓我了解到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的差距。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了諸如機(jī)械原理、材料力學(xué)等基礎(chǔ)理論，但僅僅靠理論是無(wú)法真正掌握技能的。只有親自動(dòng)手實(shí)踐，才能更好地理解知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)課程中，我們制作了一臺(tái)簡(jiǎn)單的汽車(chē)模型，需要從選材、設(shè)計(jì)、加工、裝配等方面進(jìn)行全面考慮。通過(guò)親自動(dòng)手操作，并不斷調(diào)整和改進(jìn)，我逐漸明白了理論知識(shí)在實(shí)際操作中的運(yùn)用方式和局限性。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，理論只是一種基礎(chǔ)，真正的知識(shí)實(shí)踐需要通過(guò)實(shí)際操作來(lái)驗(yàn)證和完善。
其次，工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。在實(shí)際操作過(guò)程中，往往會(huì)遇到各種困難和問(wèn)題，例如材料的選擇、工具的使用、結(jié)構(gòu)的安裝等。面對(duì)這些問(wèn)題，我不僅僅是簡(jiǎn)單地摸索和試錯(cuò)，而是學(xué)會(huì)了分析和思考。通過(guò)與同學(xué)的討論，和老師的指導(dǎo)，我逐漸意識(shí)到解決問(wèn)題需要有系統(tǒng)和全面的思考方式。不能僅僅局限在表面的現(xiàn)象上，還需要深入思考問(wèn)題的根本原因。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我培養(yǎng)了自己的問(wèn)題解決能力，并且在性格上也更加勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
第三，工程實(shí)訓(xùn)拓寬了我的專(zhuān)業(yè)視野。通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我接觸到了許多與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的新技術(shù)和設(shè)備。在實(shí)際操作中，我不僅僅學(xué)到了一種制造過(guò)程，還了解了整個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。而這些對(duì)于一個(gè)剛剛步入職場(chǎng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常有價(jià)值的。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我從一個(gè)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，變成了對(duì)行業(yè)有一定了解的專(zhuān)業(yè)人才。這不僅為我畢業(yè)后的就業(yè)提供了參考，而且也讓我更加有自信和勇氣去探索專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的更多可能性。
第四，工程實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我們需要分組合作完成任務(wù)。通過(guò)與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我不再以自我為中心，而是通過(guò)與他人的討論和協(xié)商，找到了更好的解決方案。這不僅極大地提高了工作的效率，也增進(jìn)了彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是單純的任務(wù)分配和完成，更重要的是每個(gè)人都能在過(guò)程中相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
綜上所述，工程實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的寶貴經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐，我不僅僅掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更鍛煉了自己的解決問(wèn)題能力、拓寬了專(zhuān)業(yè)視野，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。這些都為我將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工程實(shí)訓(xùn)的精神，不斷提升自己的實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇十三
課程設(shè)計(jì)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段．通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)鞏固，強(qiáng)化我們所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，并開(kāi)闊我們的工程技術(shù)眼界。
最后，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我會(huì)不斷的理解工程的涵義，認(rèn)真的學(xué)習(xí)制圖，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，虛心的學(xué)習(xí)，努力彌補(bǔ)自己的不足之處，使理論和實(shí)際更好的結(jié)合，以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，從中我體驗(yàn)到了社會(huì)生活的辛酸苦辣。
我對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加深了印象，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇十四
土木工程測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過(guò)這次測(cè)量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)訓(xùn)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng)，等等，都會(huì)引起一些誤差，因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時(shí)間，提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
1,如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)
2,有效性,然后一起討論解決。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有測(cè)繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
1、還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來(lái)的測(cè)繪工作帶來(lái)諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專(zhuān)心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò)，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問(wèn)題都能解決。
2、兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)不長(zhǎng)也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”
3、總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)訓(xùn)中，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角，但我們不會(huì)驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。
這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測(cè)量不是一個(gè)人的測(cè)量，而是大家的測(cè)量，光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以小組為單位的測(cè)量是才是真正意義上的測(cè)量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測(cè)量任務(wù)順利的完成了，大家面對(duì)著這寒冷的天氣，依然帶著雨傘工作，形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來(lái)測(cè)量，慢慢地體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來(lái)才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過(guò)大家商量、分配之后才進(jìn)行的，昨天測(cè)水平角的，今天就測(cè)高程或者量距。這樣就會(huì)對(duì)進(jìn)程有了一定的保證。
從畫(huà)圖，對(duì)數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成，有很多的知識(shí)在腦中浮現(xiàn)，那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題，誤差的計(jì)算，數(shù)據(jù)的處理，還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力，什么叫做地形圖，是怎么繪出來(lái)的。問(wèn)題總是有的，但經(jīng)過(guò)思考及同學(xué)的指點(diǎn)，就把它解決了。這次實(shí)訓(xùn)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn)，對(duì)測(cè)量有了很大的了解并收獲了很多。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇十五
在土木工程測(cè)量理論課結(jié)束一個(gè)月后我們終于迎來(lái)了兩周的測(cè)量實(shí)踐實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)實(shí)在是激動(dòng)的，因?yàn)槲铱梢哉嬲娴牟僮鞑⒄莆杖緝x――這個(gè)將來(lái)我會(huì)經(jīng)常用到的儀器的原理和操作方法。出于我對(duì)土木建筑的喜愛(ài)和興趣我對(duì)這次實(shí)踐實(shí)習(xí)充滿(mǎn)了期待。
就在測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上薛老師詼諧而又嚴(yán)肅的向我們講解了實(shí)際工程測(cè)量時(shí)的注意事項(xiàng)：控制點(diǎn)的選取，標(biāo)點(diǎn)、記號(hào)和儀器的使用方法注意事項(xiàng)，還給我們提出了要求和經(jīng)過(guò)此次測(cè)量實(shí)踐最終要達(dá)到的目的等等，最后他給我們分配了我們小組所要測(cè)量的小區(qū)域，在得知我們小組的任務(wù)是測(cè)量并最終繪制我們學(xué)校2號(hào)教學(xué)樓的平面布置及地形圖的時(shí)候我非常開(kāi)心，我喜歡挑戰(zhàn)困難，因?yàn)?號(hào)教學(xué)樓主體設(shè)計(jì)為非常規(guī)的類(lèi)矩形體結(jié)構(gòu)，附屬結(jié)構(gòu)多且分布零散，花壇草坪形狀各異，選取的點(diǎn)位因樹(shù)木的繁盛而通視效果不好等一些不利于我們測(cè)量的因素，而在測(cè)量中對(duì)這些的綜合處理正是最好的鍛煉我的機(jī)會(huì)，我暗自下決心我一定會(huì)珍惜！在我們組我主要是負(fù)責(zé)局部草圖、整體草圖的繪制和符號(hào)標(biāo)記，整體控制、選出控制點(diǎn)，碎部點(diǎn)的選點(diǎn)且標(biāo)記、全站儀的測(cè)量，部分?jǐn)?shù)據(jù)處理及最終根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)繪制2號(hào)樓精圖。
要測(cè)量首先要有儀器，下面先簡(jiǎn)單的介紹我們這次測(cè)量實(shí)習(xí)用的儀器：水準(zhǔn)儀，全站儀、經(jīng)緯儀的使用方法。
（一）水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中，大致水平，并且粗平，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中；鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰，調(diào)制上中下叉絲清晰為止。
水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)：我們應(yīng)該目標(biāo)定線(xiàn)，看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線(xiàn)上，還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線(xiàn)的中點(diǎn)附近，誤差不超過(guò)五米，而且所測(cè)兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn)。
水準(zhǔn)測(cè)量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差（嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求限制視距差的長(zhǎng)度）；讀數(shù)誤差（特別注意的）；外界環(huán)境的誤差，包括地球曲率的影響（這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)），大氣折光的影響（我們應(yīng)該避免在高溫的中午測(cè)量，所以我們中午都是休息，為了儀器好。），溫度的影響（為儀器撐傘防曬），儀器是否有下沉（學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮）。
（二）經(jīng)緯儀的使用：安置角架，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中，大致水平，大致看軸套是否與所測(cè)的點(diǎn)垂直，安置儀器，目視看是否對(duì)中控制點(diǎn)，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中，同時(shí)也要對(duì)中控制點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中，轉(zhuǎn)動(dòng)180度，再調(diào)平使其居中，重復(fù)幾次，即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
經(jīng)緯儀測(cè)量注意的'事項(xiàng)：要以一條已知的直線(xiàn)水平角調(diào)零，可以減少計(jì)算量，如果部這樣的話(huà)還有乘以它角度的余弦值，還有就是十字叉絲是否垂直，所測(cè)的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上，要非常準(zhǔn)確，否則畫(huà)出來(lái)的圖誤差很大。
經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)與校正：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸垂直儀器豎軸的檢驗(yàn)和校正；視準(zhǔn)軸垂直儀器橫軸的校驗(yàn)與校正；橫軸垂直于豎軸的檢驗(yàn)與校正；十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗(yàn)與校正；豎盤(pán)指標(biāo)差的檢驗(yàn)與校正；光學(xué)對(duì)儀器的檢驗(yàn)與校正。
（三）全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多，這次實(shí)習(xí)用全站儀主要是用來(lái)測(cè)控制點(diǎn)之間的距離，運(yùn)用的比較少，但是全站儀在將來(lái)的工程中運(yùn)用十分廣泛，熟悉操作和使用全站儀是十分重要的！
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇十六
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家收集的工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過(guò)去的兩個(gè)星期中，在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對(duì)“工程測(cè)量”這門(mén)課程的實(shí)習(xí)。工程測(cè)量這門(mén)課，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上，書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握，但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的，實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀?、精?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及獨(dú)立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。所以，深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在回頭看來(lái)，兩周的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是選擇控制點(diǎn)。在實(shí)習(xí)的第一天，由于對(duì)計(jì)算方法的不熟悉，我們的計(jì)算結(jié)果一直誤差甚大，只能通過(guò)不斷對(duì)照書(shū)本，與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題，慢慢更正。由于計(jì)算公式比較復(fù)雜，加上反復(fù)的計(jì)算，使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒直到第二天，當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終于與放樣后的實(shí)際結(jié)果相符，我們才感覺(jué)到苦盡甜來(lái)。另外，我們的第二項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時(shí)，卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有每天的每天，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品，在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌，連午休時(shí)間都舍棄。我們的.精神和精力都消耗了不少。
從這兩周實(shí)習(xí)的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：
首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。
其次，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確)，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題，能夠獨(dú)立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。
第三，通過(guò)實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對(duì)、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。
再有，我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅k-黑”差值達(dá)100多，當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展，讓我們更直觀(guān)接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了水利工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此，實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
工程實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與心得篇十七
測(cè)量實(shí)訓(xùn)是測(cè)量學(xué)理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)之后的一門(mén)獨(dú)立的實(shí)踐性教學(xué)課程，實(shí)訓(xùn)的目的：
1、進(jìn)一步鞏固和加深測(cè)量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握,并使之系統(tǒng)化、整體化；
3、掌握路線(xiàn)工程測(cè)量基本工作：控制測(cè)量和碎步測(cè)量。
4、在各個(gè)實(shí)踐性環(huán)節(jié)培養(yǎng)應(yīng)用測(cè)量基本理論綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：本次實(shí)訓(xùn)共計(jì)二周，實(shí)訓(xùn)的主要地點(diǎn)主要是校園內(nèi)。本次實(shí)訓(xùn)采用教學(xué)與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行，也就是先由老師教授實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和應(yīng)注意的要求，然后同學(xué)們自己動(dòng)手實(shí)訓(xùn)，完成當(dāng)天安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容。本次實(shí)訓(xùn)的安排主要有：
（1）控制測(cè)量；
（2）碎步測(cè)量；
（3）地形圖繪制；
為期倆個(gè)星期的測(cè)量實(shí)訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了，在這些天得實(shí)訓(xùn)中，我確實(shí)收獲不少，不僅熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用，還學(xué)會(huì)了用全站儀精準(zhǔn)的測(cè)量距離，以及導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量，還測(cè)量出了整個(gè)學(xué)校的24個(gè)點(diǎn)內(nèi)角，并畫(huà)出了9點(diǎn)，10點(diǎn)，13點(diǎn)的地形圖。實(shí)訓(xùn)測(cè)量中，我雖然熟練了對(duì)儀器的操作，但同時(shí)也暴露了自己的不足和差距，尤其對(duì)經(jīng)緯儀的整平和對(duì)中還有很大的不足。通過(guò)了實(shí)訓(xùn)中不斷地練習(xí)，我也在不斷地縮小這方面的差距。
在趙老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我們組六個(gè)人，在不怕吃苦，不怕風(fēng)吹日曬的精神下，圓滿(mǎn)的完成了實(shí)訓(xùn)測(cè)量任務(wù)，從總體上達(dá)到了實(shí)訓(xùn)預(yù)期的目標(biāo)和要求。這次總實(shí)訓(xùn)給了我一次全面的，系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力，我進(jìn)一步的從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)在工程測(cè)量的這門(mén)課中得重要性。我以后在在工作中光有理論知識(shí)是不夠的，還要把理論運(yùn)用到實(shí)踐中。
而趙老師也做出了對(duì)我們的一些具體要求：
（2）我們必須接觸、掌握小地區(qū)測(cè)量，對(duì)中，整平，標(biāo)準(zhǔn)上下觀(guān)測(cè)的全過(guò)程等；
（3）實(shí)訓(xùn)中，必須要記好數(shù)據(jù)，同時(shí)注意，獨(dú)立思考和處理問(wèn)題的能力；
（4）實(shí)訓(xùn)中要服從老師和組長(zhǎng)的安排，嚴(yán)守作息時(shí)間，團(tuán)結(jié)互助，同組成員，尊重老師，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，注重自身和儀器設(shè)備的安全。
遠(yuǎn)，我們組唯一的倆個(gè)男生的一路護(hù)航下，終于超前完成了任務(wù)。
星期四，也就是第四天，老師把我們召集到教室，給我們說(shuō)有關(guān)數(shù)據(jù)處理的問(wèn)題，并且把我們的數(shù)據(jù)輸?shù)诫娔X上的，最后老師把我們的內(nèi)角數(shù)據(jù)計(jì)算一下，說(shuō)我們的數(shù)據(jù)差的有點(diǎn)大，后來(lái)我們下午把所有的數(shù)據(jù)整理出來(lái)，總結(jié)了一下我們的誤差的原因：
（1）對(duì)中、整平的時(shí)候和點(diǎn)還是有有一點(diǎn)的差距的，并沒(méi)有真正意義上的'對(duì)中整平；
（2）記錄數(shù)據(jù)的時(shí)候沒(méi)有把十字絲對(duì)在一起，這樣導(dǎo)致數(shù)據(jù)部準(zhǔn)確；
（3）還有有的時(shí)候棱鏡沒(méi)有放直；到第二周的畫(huà)地形圖，剛開(kāi)始大家都不怎么會(huì)畫(huà)圖，所以，那天一天的時(shí)間基本上連一個(gè)點(diǎn)的地物都沒(méi)有畫(huà)完呢。后來(lái)找到了方法，加上老師的指導(dǎo)，鼓勵(lì)，并在我們五組六個(gè)人通力合作下在星期四那天下午完成了9點(diǎn)、10點(diǎn)、13點(diǎn)的地形圖。
在這次實(shí)訓(xùn)中，首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。只憑在課堂上的聽(tīng)課，我并沒(méi)有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_(kāi)始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
開(kāi)始一直以為測(cè)量實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，不就是到外面玩玩嗎，誰(shuí)知道實(shí)踐以后，在知道不是一般的難，但是有時(shí)候一忙一天，把任務(wù)完成后，不是一般的高興，還是蠻有成就感的，等回到宿舍與其他同學(xué)討論的時(shí)候，才知道錯(cuò)的那么多拜拜忙餓了一下午，需要重新測(cè)量哦。這是我們的錯(cuò)誤，沒(méi)有分析透原理，，這就教我們凡事要細(xì)心，做事，讀數(shù)的時(shí)候要反復(fù)讀幾遍，最終細(xì)心讓我們提前完成了任務(wù)，所以細(xì)心是不可或缺的因素。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，技能的提高是一個(gè)方面，另外更重要的方面是我們領(lǐng)悟到了相互配合的重要，我們組共6個(gè)人，我們?cè)陂_(kāi)始的時(shí)候進(jìn)度比別人慢，還走了許多冤枉路。經(jīng)過(guò)調(diào)整分工后，效率明顯提高，而且每人也都達(dá)到了練習(xí)，這可謂是成功的第二大因素。合作，在時(shí)時(shí)刻刻都是不可少的。在許多的工程中，不管是三峽大壩和青藏鐵路那樣的大工程，還是小民房那樣的小工程，任你有再大的本事也無(wú)法完成，合作是必須的。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，達(dá)到了理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)，全面培養(yǎng)了自己的綜合運(yùn)用本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力，以及獨(dú)立判斷的處理問(wèn)題和工程測(cè)量的實(shí)踐能力，為將來(lái)從事此方面的工作奠定了基礎(chǔ)。
這次實(shí)訓(xùn)雖然圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)，但在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題是決不能忽略的，這問(wèn)題正是我們尋找的，我們所需要的，我們的口號(hào)就是在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷解決問(wèn)題，這樣才能鞏固我們所學(xué)的知識(shí)，為今后走向工作崗位打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
同時(shí)，我也要感謝我們敬愛(ài)的趙老師，孜孜不倦的指導(dǎo)我們，幫助我們，鼓勵(lì)我們。