心得體會(huì)可以幫助人們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。- 寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注重提煉出關(guān)鍵的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家搜集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文，可以激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)的興趣，并幫助大家更好地理解這種寫(xiě)作形式的技巧和要領(lǐng)。請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞這些范文，同時(shí)也可以從范文中獲得一些寫(xiě)作的靈感，以便能夠?qū)懗龈玫男牡皿w會(huì)。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇一
《稻草人的眼淚》是一本令人深思的小說(shuō)，講述了一個(gè)關(guān)于人性的故事。通過(guò)閱讀這本小說(shuō)，我不僅感受到了人性的復(fù)雜性，也對(duì)人與人之間的關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)。本文將從五個(gè)方面來(lái)探討《稻草人的眼淚》帶給我的反思和啟示。
第一段，介紹小說(shuō)《稻草人的眼淚》的背景和主要情節(jié)。小說(shuō)的主人公叫張揚(yáng)，是一個(gè)陌生人對(duì)外稱(chēng)謂“莊稼人”的家庭保姆。他除了要照顧家里的老人和孩子之外，還要做一些與家庭經(jīng)營(yíng)有關(guān)的事情。然而，隨著時(shí)間的推移，張揚(yáng)發(fā)現(xiàn)家庭中的一些矛盾，以及主人家一些冷漠和無(wú)情的表態(tài)。最后，他用自己的方式表達(dá)了這種不滿(mǎn)。
第二段，分析小說(shuō)中的人性復(fù)雜性。在小說(shuō)中，人物的性格和行為異常復(fù)雜。家里的主人對(duì)待小保姆張揚(yáng)冷漠無(wú)情，甚至有時(shí)還對(duì)他施加暴力。但是，張揚(yáng)并沒(méi)有因此選擇報(bào)復(fù)或者逃離，而是以一種內(nèi)心扭曲的方式抒發(fā)了內(nèi)心的不滿(mǎn)。他所表現(xiàn)出來(lái)的復(fù)雜性，讓我意識(shí)到人性并不是非黑即白，而是存在于灰色地帶。每個(gè)人都有善惡之分，而在特定的環(huán)境下，人會(huì)呈現(xiàn)出不同的一面。
第三段，探討小說(shuō)中揭示出的人與人之間的關(guān)系。小說(shuō)中的主人家與保姆之間的關(guān)系充滿(mǎn)了矛盾和沖突。張揚(yáng)對(duì)主人家的不滿(mǎn)，表現(xiàn)在他通過(guò)食物的靜態(tài)表達(dá)中。他用自己的方式，默默地表達(dá)了對(duì)這個(gè)家庭冷漠的不滿(mǎn)。正是這種不滿(mǎn)，引起了主人家成員的慌亂和驚恐。通過(guò)這種方式，小說(shuō)向我們展示了人與人之間的微妙關(guān)系，以及不同人在相互作用中的不同反應(yīng)。
第四段，思考《稻草人的眼淚》中的道德問(wèn)題。小說(shuō)中的保姆張揚(yáng)，雖然遭受了主人家的對(duì)待順從和冷漠，卻沒(méi)有選擇報(bào)復(fù)，而是通過(guò)自己的方式表達(dá)了不滿(mǎn)。這種選擇引發(fā)了對(duì)道德的思考。我們應(yīng)該如何去衡量和評(píng)判道德的價(jià)值？是否報(bào)復(fù)是面對(duì)不公正處遇的唯一方式？通過(guò)讀完這本小說(shuō)，我對(duì)道德問(wèn)題有了更加深刻的思考。
第五段，總結(jié)體會(huì)與啟示。《稻草人的眼淚》通過(guò)描述一段矛盾的家庭關(guān)系，揭示了人性的復(fù)雜性和人與人之間微妙的關(guān)系。通過(guò)保姆張揚(yáng)的形象，小說(shuō)啟示我們要善于自省，堅(jiān)守良知，在面對(duì)不公平和不公正時(shí)能夠理性思考，選擇更加合適的方式來(lái)應(yīng)對(duì)。同時(shí)，也提醒我們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系中要更加友善和善解人意。這本小說(shuō)給了我很大的思考空間，讓我對(duì)人性和人與人之間的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇二
“讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)?！弊罱鼛滋煊挚赐暌槐竞脮?shū)，——《稻草人》。我合上書(shū)，還是看不完。
《稻草人》有很多感人的故事，比如《一粒種子》《葛翔的胡琴》《以后怎么辦》《月亮女神的婚禮》…其中印象最深的是“一粒種子”。
“一粒種子”是指世界上有一粒核桃種子，而且是唯一的種子，極其珍貴。國(guó)王得到了它，非常高興，把它當(dāng)作寶貴的支持，等待奇跡出現(xiàn)，但最后失敗了，只好不耐煩地扔掉;財(cái)主得到了，很得意，也很細(xì)心的照顧，但是過(guò)了幾個(gè)月，沒(méi)有創(chuàng)造出他期待的奇跡，只好丟到別處;商人看到了，就種下種子，用最好的肥料照顧，期待，最后丟了，扔到大街上;也是一個(gè)軍人獲得的，也是以上述方式支持的。等了一年多了，還是沒(méi)培養(yǎng)出來(lái)。于是他立刻用力一扔，種子乘著快飛機(jī)直奔麥田;最后被一個(gè)年輕的農(nóng)民撿走了，他種下種子，讓它們自然生長(zhǎng)。最后種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，樹(shù)的濃郁香味讓人臉上露出平和的笑容。
每一個(gè)生物都有自己的存在規(guī)律，違反了這個(gè)規(guī)律就會(huì)產(chǎn)生反作用。種子的生長(zhǎng)也需要合適的環(huán)境和合適的候選人。這篇文章中的國(guó)王、富人、商人和士兵沒(méi)有播下種子，因?yàn)樗麄儾焕斫膺@個(gè)規(guī)則。同時(shí)，國(guó)王、富人、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式讓我想起了現(xiàn)在很多溺愛(ài)孩子的父母。他們把孩子當(dāng)寶貝養(yǎng)，不愁吃穿勞……我在想：在溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?他們不像是一次次被拋棄的種子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。就像最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子，經(jīng)歷風(fēng)雨才能茁壯成長(zhǎng)。
從這本書(shū)里，我收獲了很多。我有做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識(shí)……是的，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇三
《葉圣陶代表作：稻草人》是新中國(guó)第一本為兒童而寫(xiě)的童話(huà)集，作者葉圣陶也是中國(guó)現(xiàn)代童話(huà)創(chuàng)作的拓荒者。下面是本站為大家準(zhǔn)備的稻草人的閱讀。
心得體會(huì)。
希望大家喜歡!
就在這個(gè)假期，我讀了葉圣陶大師的一本書(shū)——《稻草人》，里面我最喜歡的就是《聰明的野?！?。
這篇文章主要講有一群野牛在草原上快樂(lè)的生活，就收到遠(yuǎn)地的野牛的信，說(shuō)那里空氣新鮮，有許多鮮嫩的草，都過(guò)著非常快樂(lè)，叫它們來(lái)。野牛們談?wù)摿似饋?lái)，不知道去不去，去，那就要很多錢(qián);不去，有享受不到鮮嫩的草，真是左右為難。有一頭牛說(shuō)它去打探消息，好的話(huà)就它們來(lái);不好的話(huà)那就立刻回來(lái)。野牛上了車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒，終于到了城市，它看到那些遠(yuǎn)地的野牛招呼他們，就跟它們回去，過(guò)了幾天，這頭牛趕到那兒非常奇怪，經(jīng)過(guò)他幾天的觀察，終于知道了情況，他對(duì)那些牛說(shuō)趕緊立刻跑，野牛說(shuō)出了原因，它在一個(gè)人的身上聞到一股牛的血味，就待表他是殺牛的。牛們都非常驚訝，不知道該怎么辦，野牛說(shuō)逃跑，但有一頭牛說(shuō)人們會(huì)追上來(lái)。那就分散跑，這頭野牛說(shuō)。牛群門(mén)點(diǎn)點(diǎn)頭，它們一跑，人們都追不上來(lái)，最后它們到了草原。
讀完了以后，我知道了，不管遇到什么困難，都要想盡辦法去克服它。
今天我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹堆蹨I》使我受益不淺，這個(gè)故事講的是一個(gè)人在不停的尋找一件丟失的東西。
他首先碰到了一個(gè)快活人，他告訴這個(gè)快活人他在尋找一件東西，快活人問(wèn)他丟失了什么東西?那個(gè)人說(shuō)：“我丟失的是眼淚?！笨旎钊硕夹υ?huà)他了!這個(gè)人繼續(xù)向前走，穿過(guò)馬路、來(lái)到一座大工廠都沒(méi)發(fā)現(xiàn)同情的眼淚，于是他只好來(lái)到鄉(xiāng)間，他走啊走,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)婦人正在宰雞，屋里跑出來(lái)一個(gè)小男孩來(lái)到婦人身旁看到地上被殺死的雞，他傷心的哭了起來(lái)不讓婦人再殺雞。尋找眼淚的這個(gè)人突然像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣跑了過(guò)來(lái)，用雙手把眼淚緊緊地接住了。
那是一種真摯的眼淚!如果大家都富有善良的同情心的話(huà)，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更和諧、更美好!
這個(gè)暑假我讀了稻草人》這本書(shū)，書(shū)的作者是葉圣陶。
故事的主人公是愚兒。
愚兒今年才八九歲，就有一個(gè)壞毛病了，愛(ài)發(fā)呆，老是什么事都不干。而且這個(gè)老毛病，不僅改不了，還越來(lái)越嚴(yán)重。東邊一靠，靠個(gè)大半天，西邊一站，站個(gè)三小時(shí)。
又一次，愚兒的爸爸，見(jiàn)愚兒沒(méi)在家里，以為愚兒上學(xué)去了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，愚兒竟在門(mén)口站了大半天。愚兒的爸爸如果不出來(lái)看看，還真以為愚兒去上學(xué)去了!
還有一次，愚兒去學(xué)校，路邊兒有個(gè)鞋攤兒，愚兒就站了那在看。看著看著就忘記了時(shí)間。而且，整整站了一天。都到吃晚飯的時(shí)間了，愚兒的爸爸就派人出去找。終于在那個(gè)鞋攤兒找到了愚兒，把他拉回了家。
又一次，愚兒又在門(mén)口站著，被愚兒的爸爸媽媽看見(jiàn)了。愚兒的媽媽就對(duì)愚兒的爸爸說(shuō)：“咱們不如就給愚兒買(mǎi)個(gè)表吧!”愚兒的爸爸覺(jué)得有道理，就給愚兒買(mǎi)了塊新表。
愚兒的爸爸告訴愚兒表針指到7時(shí)，他就要上學(xué)，指到4時(shí)，他就要回家，指到5時(shí)，就要溫習(xí)功課，指到9時(shí)，就要睡覺(jué)。
愚兒一見(jiàn)表針指到7上，就背起書(shū)包去上學(xué)。可是，還沒(méi)到學(xué)校表針就指到9上了，愚兒連忙回家。這表針和有魔力似的，又指到4上了，父親說(shuō)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該回家，可是他這個(gè)時(shí)候已經(jīng)在家里了。愚兒想了想沒(méi)記錯(cuò)呀!
父親見(jiàn)愚兒還沒(méi)去上學(xué)，就對(duì)愚兒說(shuō)我不是已經(jīng)給你一塊表了嗎?讓你按照我說(shuō)的話(huà)去做，你又忘了嗎?”
愚兒連忙擺手說(shuō)：“不不，我沒(méi)忘。是這只表在跟我作對(duì)?！?BR> 父親明白了，原來(lái)愚兒既看短針(時(shí)針)又看(時(shí)針)。父親告訴愚兒：“我跟你說(shuō)的那些時(shí)間是只看斷針的。”
愚兒點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了，連忙背起書(shū)包去上學(xué)。
過(guò)了一會(huì)兒短針又指到9了，愚兒連忙向老師請(qǐng)假，老師問(wèn)愚兒哪里不舒服嗎?愚兒搖頭說(shuō)：“我爸爸說(shuō)了表針指到9時(shí)，就要睡覺(jué)了。所以我要回家了?！?BR> 老師大笑起來(lái)對(duì)愚兒說(shuō)：“表針一天要轉(zhuǎn)兩圈，你爸爸說(shuō)的9你爸爸說(shuō)的9點(diǎn)是第二圈上的9點(diǎn)，你搞錯(cuò)了……”
打那以后，愚兒不僅學(xué)回了給手表上弦，還學(xué)會(huì)了給手表校正快慢。而且，做事情都能夠做的井井有條了。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇四
這個(gè)暑假，媽媽在新華書(shū)店訂了一本名叫《稻草人》的書(shū)讓看。
這本書(shū)是著名的童話(huà)作者葉圣陶寫(xiě)的，這本書(shū)里講著許多美好的故事，如：稻草人、聰明的野牛、小黃貓的戀愛(ài)故事和皇帝的新衣，等等。下面，就讓我來(lái)給你大概的講一講稻草人這個(gè)故事吧!
晚上，人們都睡著了，有誰(shuí)能清楚夜里稻田的情景?有，那就是稻草人。稻草人是農(nóng)民親的，他們的骨架是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭，他的皮膚和肌肉都是隔年的黃稻草，帽子下面平平的，分不清那里是眼睛那里是嘴巴，它的手上都捆著一把破扇子。稻草人的主人是一位老太太，稻草人今年非常負(fù)責(zé)，所以今年的稻子非常的好，老奶奶看了露出了燦爛的笑容。過(guò)了幾天，稻田里鬧了黃災(zāi)，蝗蟲(chóng)在這片田里產(chǎn)了卵，然后，卵變成了肉蟲(chóng)吃光了所有的蔬菜，稻草人的心碎了。然后，稻草人又發(fā)現(xiàn)了一位漁夫，她的孩子喊著要喝茶，于是他媽媽就拿了一個(gè)碗，從河里舀了一碗水拿給他喝。這個(gè)漁夫好不容易才得了一條魚(yú)。她把魚(yú)放入水桶里，魚(yú)想跳出來(lái)，可是這個(gè)水桶太高，可每次都失敗了。稻草人最后還是到下了。
稻草人這本書(shū)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美文字淺明，他不愧為一部?jī)?yōu)秀的童話(huà)著作，他在描寫(xiě)兒童的口吻與人物的個(gè)性方面非常成功。丹麥童話(huà)作者安徒生曾說(shuō)人生是最美麗的童話(huà)，童話(huà)作品反映了人們對(duì)美好生活的向往，不僅兒童可以閱讀，成人也可以學(xué)到很多東西。如：蠶和螞蟻，我們要像螞蟻一樣，不停地工作贊美工作;聰明的野牛，野牛利用自己的聰明才智，不但保護(hù)了自己，還救出了自己的同伴等等。
通過(guò)閱讀《稻草人》這本書(shū)，我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理，《稻草人》真是一本好書(shū)。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇五
暑假的時(shí)候看了葉圣陶的童話(huà)《稻草人》。這些童話(huà)美麗清新，想象力豐富，蘊(yùn)含著許多真理。它們就像夜空中的珍珠，閃耀著耀眼的光彩。其中一個(gè)叫《新的表》的故事讓我感觸最深。
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)叫于兒的小男孩不能守時(shí)，父母給他買(mǎi)了一個(gè)小時(shí)鐘，但是他不會(huì)看鐘，鬧了很多笑話(huà)。后來(lái)他明白了鐘表的規(guī)則，按照鐘表告訴他的時(shí)間做好每一件事。
“什么時(shí)候該起床，什么時(shí)候該上班，什么時(shí)候該休息，鐘表能告訴我們。”看完這個(gè)故事，我明白了葉圣陶爺爺想通過(guò)這個(gè)故事讓我們知道時(shí)間的重要性。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平。不能拉長(zhǎng)也不能縮短。如果知道時(shí)間，合理安排，一切都會(huì)井井有條。如果你浪費(fèi)時(shí)間，你會(huì)錯(cuò)過(guò)你必須做的事情。
這個(gè)我深有體會(huì)。記得暑假的某一天，我正要寫(xiě)完兩頁(yè)數(shù)學(xué)計(jì)算和一篇作文。但是早上，我早上很晚才起床。下午做了一個(gè)頁(yè)面計(jì)算，目光轉(zhuǎn)向了報(bào)紙。不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了，從報(bào)紙上回頭一看，才知道半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我趕緊繼續(xù)計(jì)算。做完第二頁(yè)的計(jì)算，我想：吃個(gè)水果，休息一下!所以，吃水果，休息一下。時(shí)間就像一個(gè)淘氣的孩子，總是在我不注意的時(shí)候偷偷溜走，甚至半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了。
剛要開(kāi)始寫(xiě)作文，哥哥打電話(huà)問(wèn)我要不要出去玩。我忍不住誘惑，心想：還早呢!回來(lái)寫(xiě)作文!結(jié)果。該睡覺(jué)了，作文沒(méi)寫(xiě)好。時(shí)間都在哪里?我很后悔：如果我合理安排時(shí)間，今天的任務(wù)就完成了。
第二天，我制定了一個(gè)時(shí)間表，上面仔細(xì)地標(biāo)明了要完成的一切，以及每件事所需的時(shí)間。我按照桌子上的計(jì)劃做事，一切都做得很好。規(guī)劃時(shí)間，讓我順利完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水。只要你肯擠，總會(huì)有的?！笔q上私塾時(shí)，父親生病，弟弟年幼。他不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪、開(kāi)藥店，還得幫媽媽做家務(wù)。為了避免影響學(xué)習(xí)，他把時(shí)間安排得很準(zhǔn)確，一切都井井有條。計(jì)劃時(shí)間可以讓人們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)做更有效率的事情。
計(jì)劃時(shí)間讓我們做好每一件事;規(guī)劃時(shí)間可以讓我們的生活井然有序;規(guī)劃時(shí)間可以讓我們做事更有效率……時(shí)間就像流水一樣，在鐘表的滴答聲中靜靜地流逝。學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間，做時(shí)間的主人，這是我從《新的表》得到的啟示。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇六
《稻草人》這本書(shū)里的主人公稻草人看到了五件悲傷的事情。第一件是小蛾在稻葉上產(chǎn)卵，卵變成肉蟲(chóng)，肉蟲(chóng)最終把稻子吃得只剩下光桿，主人辛苦了一年卻顆粒無(wú)收;第二件是一個(gè)生病的孩子一向咳嗽想喝一點(diǎn)茶卻沒(méi)有人給他燒;第三件是漁婦在寒冷的冬夜捕魚(yú)，為了第二天能用魚(yú)換一點(diǎn)米熬粥給孩子喝;第四件是鯽魚(yú)被捕進(jìn)桶拼命掙扎逃生卻無(wú)能為力只能死在桶內(nèi);第五件是一個(gè)女人因?yàn)檎煞蛞阉u(mài)了換錢(qián)跳河淹死了。稻草人看著這些憂(yōu)傷的事想幫忙他們，可他的腳扎在泥土里無(wú)法動(dòng)彈，他的嘴巴無(wú)法發(fā)出喊聲。
我在生活中也看到了一些悲傷的事情：在我們歡度新年時(shí)有一些和我差不多大的小孩在南禪寺可憐巴巴地乞討，有白發(fā)蒼蒼的老人家在寒風(fēng)中擺小攤養(yǎng)家糊口，有無(wú)家可歸的流浪者睡在陰冷的地下通道里。
葉圣陶老爺爺筆下的稻草人動(dòng)不了無(wú)法幫忙別人，可我不是稻草人，我能夠盡我的一份力量去幫忙那些需要幫忙的人，讓這個(gè)世界因?yàn)橛形叶嘁稽c(diǎn)歡樂(lè)少一點(diǎn)悲傷。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇七
這一周，我讀了一本葉圣陶爺爺?shù)拿兜静萑恕?，這個(gè)故事一共分三篇。第一篇是“童話(huà)集”，第二篇是“經(jīng)典散文”，第三篇是“短篇小說(shuō)”。其中，令我印象最深的是“童話(huà)集里的”古代英雄的石像。
“古代英雄的石像”這個(gè)故事主要講了：從前，有一個(gè)雕塑家，他從山里發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，于是，他叫他的人把這塊石頭運(yùn)到了一個(gè)廣場(chǎng)，說(shuō)要雕塑一位英雄，他從這塊石頭上刻出來(lái)了一位英雄，這位英雄抬著頭，眼睛一向盯著遠(yuǎn)方，表示他的志向遠(yuǎn)大無(wú)邊。嘴張著，好像在喊“沖啊”而其他的石頭，責(zé)成了英雄腳下的石墊。有一天，石像說(shuō)：“你們這些給我做腳墊的，如果想和我平等，就要先讓天地平等!小石頭們實(shí)在忍受不了了，當(dāng)天晚上，石像就倒了下來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們，人與人之間都是平等的。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇八
這個(gè)暑假我讀了稻草人這本書(shū)，書(shū)的作者是葉圣陶。
故事的主人公是愚兒。
愚兒今年才八九歲，就有一個(gè)壞毛病了，愛(ài)發(fā)呆，老是什么事都不干。而且這個(gè)老毛病，不僅改不了，還越來(lái)越嚴(yán)重。東邊一靠，靠個(gè)大半天，西邊一站，站個(gè)三小時(shí)。
又一次，愚兒的爸爸，見(jiàn)愚兒沒(méi)在家里，以為愚兒上學(xué)去了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，愚兒竟在門(mén)口站了大半天。愚兒的爸爸如果不出來(lái)看看，還真以為愚兒去上學(xué)去了！
還有一次，愚兒去學(xué)校，路邊兒有個(gè)鞋攤兒，愚兒就站了那在看?？粗粗屯浟藭r(shí)間。而且，整整站了一天。都到吃晚飯的時(shí)間了，愚兒的爸爸就派人出去找。終于在那個(gè)鞋攤兒找到了愚兒，把他拉回了家。
又一次，愚兒又在門(mén)口站著，被愚兒的爸爸媽媽看見(jiàn)了。愚兒的媽媽就對(duì)愚兒的爸爸說(shuō)：“咱們不如就給愚兒買(mǎi)個(gè)表吧！”愚兒的爸爸覺(jué)得有道理，就給愚兒買(mǎi)了塊新表。
愚兒的爸爸告訴愚兒表針指到7時(shí)，他就要上學(xué)，指到4時(shí)，他就要回家，指到5時(shí)，就要溫習(xí)功課，指到9時(shí)，就要睡覺(jué)。
愚兒一見(jiàn)表針指到7上，就背起書(shū)包去上學(xué)?？墒?，還沒(méi)到學(xué)校表針就指到9上了，愚兒連忙回家。這表針和有魔力似的`，又指到4上了，父親說(shuō)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該回家，可是他這個(gè)時(shí)候已經(jīng)在家里了。愚兒想了想沒(méi)記錯(cuò)呀！
父親見(jiàn)愚兒還沒(méi)去上學(xué)，就對(duì)愚兒說(shuō)我不是已經(jīng)給你一塊表了嗎？讓你按照我說(shuō)的話(huà)去做，你又忘了嗎？”
愚兒連忙擺手說(shuō)：“不不，我沒(méi)忘。是這只表在跟我作對(duì)。”
父親明白了，原來(lái)愚兒既看短針（時(shí)針）又看（時(shí)針）。父親告訴愚兒：“我跟你說(shuō)的那些時(shí)間是只看斷針的。”
愚兒點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了，連忙背起書(shū)包去上學(xué)。
過(guò)了一會(huì)兒短針又指到9了，愚兒連忙向老師請(qǐng)假，老師問(wèn)愚兒哪里不舒服嗎？愚兒搖頭說(shuō)：“我爸爸說(shuō)了表針指到9時(shí)，就要睡覺(jué)了。所以我要回家了。”
老師大笑起來(lái)對(duì)愚兒說(shuō)：“表針一天要轉(zhuǎn)兩圈，你爸爸說(shuō)的9你爸爸說(shuō)的9點(diǎn)是第二圈上的9點(diǎn)，你搞錯(cuò)了……”
打那以后，愚兒不僅學(xué)回了給手表上弦，還學(xué)會(huì)了給手表校正快慢。而且，做事情都能夠做的井井有條了。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇九
今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕罚液芟矚g這個(gè)故事。
我知道了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黃稻草做的，帽子是用荷葉做的。他站在田里，用來(lái)趕走那些飛來(lái)的小雀。
一天晚上，稻草人遇見(jiàn)了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太九年前死了丈夫，她只有一個(gè)兒子，沒(méi)想到，三年前兒子也死了。本來(lái)希望今年的稻子能豐收，可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急，但他不能動(dòng)彈。
第二件事是：一位漁婦在河邊捕魚(yú)，她的兒子病了，她沒(méi)有時(shí)間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見(jiàn)一位婦女，她的丈夫要把她賣(mài)掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地昏倒了。
我非常喜歡這個(gè)熱心善良的稻草人。稻草人的精神多么崇高!如果他能有能力改變這世間不幸的一切，那該多好啊!
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十
今天我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹堆蹨I》使我受益不淺，這個(gè)故事講的是一個(gè)人在不停的尋找一件丟失的東西。
他首先碰到了一個(gè)快活人，他告訴這個(gè)快活人他在尋找一件東西，快活人問(wèn)他丟失了什么東西？那個(gè)人說(shuō)：“我丟失的是眼淚?！笨旎钊硕夹υ?huà)他了！這個(gè)人繼續(xù)向前走，穿過(guò)馬路、來(lái)到一座大工廠都沒(méi)發(fā)現(xiàn)同情的眼淚，于是他只好來(lái)到鄉(xiāng)間，他走啊走，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)婦人正在宰雞，屋里跑出來(lái)一個(gè)小男孩來(lái)到婦人身旁看到地上被殺死的雞，他傷心的哭了起來(lái)不讓婦人再殺雞。尋找眼淚的這個(gè)人突然像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣跑了過(guò)來(lái)，用雙手把眼淚緊緊地接住了。
那是一種真摯的'眼淚！如果大家都富有善良的同情心的話(huà)，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更和諧、更美好！
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十一
稻草人的眼淚，是中國(guó)作家余華創(chuàng)作的一部小說(shuō)。這部小說(shuō)以稻草人的視角，揭示了一個(gè)殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓人深思不已。小說(shuō)通過(guò)描繪稻草人的生活和遭遇，引發(fā)了我對(duì)人性的思考和對(duì)社會(huì)弊端的警醒。在讀完《稻草人的眼淚》后，我深感生命的脆弱和社會(huì)的冷漠，同時(shí)也對(duì)人類(lèi)的善良和勇氣產(chǎn)生了敬佩之情。
小說(shuō)的開(kāi)頭就讓人陷入了悲傷和無(wú)奈之中。主人公稻草人在農(nóng)田里被制造出來(lái)，從此開(kāi)始了他的漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的生活。他雖然沒(méi)有真正的思維和情感，但卻能夠感受到人們對(duì)他的無(wú)視和虐待。他曾經(jīng)有過(guò)對(duì)生活的期盼和渴望，但最終卻只能無(wú)奈地接受農(nóng)民們?nèi)諒?fù)一日的折磨。這讓我直觀地感受到了人類(lèi)對(duì)弱者的殘酷，也讓我對(duì)社會(huì)的冷漠產(chǎn)生了思考。在稻草人的眼淚中，我看到了個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中的渺小和無(wú)力，也看到了社會(huì)體系對(duì)個(gè)體的壓迫和剝奪。
在小說(shuō)中，稻草人的生活并不僅僅是一味的苦難和痛苦。作者巧妙地運(yùn)用稻草人的身份，讓他身世特殊，卻又給予了他一種與常人不同的勇氣和智慧。稻草人雖然無(wú)法改變自己的命運(yùn)，但他卻用自己微薄的力量改變了其他人的命運(yùn)。他在無(wú)法言語(yǔ)的情況下，通過(guò)自己的行動(dòng)，觸動(dòng)了農(nóng)田工人的良知，喚醒了他們對(duì)于人性的思考。這讓我深深感受到了人性的力量和溫暖。即使在苦難之中，人類(lèi)依然有著善良和勇氣。
小說(shuō)中最讓我難以釋?xiě)训氖侵魅斯谋瘎〗Y(jié)局。當(dāng)所有的一切似乎要好轉(zhuǎn)的時(shí)候，稻草人卻不幸身亡。他的離世是社會(huì)無(wú)情的一種反諷。這個(gè)雖然是被人制造出來(lái)的“稻草人”，卻輸盡了真實(shí)的血和淚，最終卻只能遭遇悲慘的命運(yùn)。這讓我對(duì)社會(huì)的公正和人性的黑暗有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。社會(huì)體系中存在著弱肉強(qiáng)食的規(guī)則，也存在著人為的欺壓和故意傷害。在這個(gè)社會(huì)中，弱者往往沒(méi)有獲得公平的機(jī)會(huì)，他們只能長(zhǎng)期處于被剝奪的狀態(tài)。這讓我對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀感到不安和不滿(mǎn)，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)于改變社會(huì)的愿望。
小說(shuō)的結(jié)尾并沒(méi)有給出明確的結(jié)論和答案，而是讓人對(duì)社會(huì)現(xiàn)象充滿(mǎn)了思考和反思。作為讀者，我心里充滿(mǎn)了對(duì)于這個(gè)社會(huì)的擔(dān)憂(yōu)和對(duì)于人性的思考。我意識(shí)到人性中存在著善良和邪惡，社會(huì)中存在著公正和不公。稻草人是一個(gè)形象的象征，他代表了那些被壓迫、被邊緣化、被忽視的人們。我們應(yīng)該努力使每個(gè)人都能夠享有平等的機(jī)會(huì)和尊重的待遇，我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)去改變社會(huì)中的不公和冷漠。
《稻草人的眼淚》是一部令人深思的作品。通過(guò)稻草人的視角，作者向讀者展示了一個(gè)冷漠而殘忍的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。這本書(shū)引發(fā)了我對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考和對(duì)個(gè)人命運(yùn)的反思。人類(lèi)的力量是巨大而偉大的，我們應(yīng)該珍惜生命，關(guān)愛(ài)他人。在這個(gè)社會(huì)中，我們應(yīng)該保持善良和正義的信念，用我們的努力去改變自己和改變社會(huì)。讓我們用我們的智慧和勇氣來(lái)拯救那些被遺忘和被邊緣化的人們，讓我們用我們的行動(dòng)去鋪就一條通往公正和人性的道路。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十二
暑假看了一本叫《稻草人》的書(shū)，是葉圣陶爺爺寫(xiě)的。他寫(xiě)的各種故事都很吸引人，我最喜歡的是《一粒種子》。
從前，有一顆核桃那么大的種子。培育的花如此美麗，甚至連玫瑰都比不上它。而且，它是世界上唯一的種子。國(guó)王知道后，命令手下把這顆種子種在白玉盆里。他還通過(guò)在御花園里篩土數(shù)千次，過(guò)濾水?dāng)?shù)千次的方式來(lái)栽培它。天冷，我把它放在火邊取暖。一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，種子卻沒(méi)有發(fā)芽。只有一個(gè)白玉盆，里面堆滿(mǎn)了灰黑的泥巴。國(guó)王怒不可遏，把種子扔了。后來(lái)，種子被一個(gè)富人撿走了，他邀請(qǐng)了四個(gè)著名的園丁來(lái)培育種子。他們使用好的土壤和肥料，按時(shí)澆水施肥。然而，種子沒(méi)有發(fā)芽。富人把種子從土里挖出來(lái)，扔掉了。后來(lái)被一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了，他把它當(dāng)成普通的種子，就像水稻一樣：播種，施肥，除草，澆水，最后種子發(fā)芽了!終于，鮮艷的花朵綻放了!
看完這個(gè)故事，我沉默了。很多像我這樣的同學(xué)都是爸爸媽媽的寶貝。手里拿著怕掉，嘴里拿著怕化。在家里，我們過(guò)著衣來(lái)伸手，食來(lái)張口的生活。精致的生活讓我們更加疲憊和脆弱：精致的身體像豆芽菜;遇到困難和挫折就退縮;渴望安逸，沒(méi)有野心。我們不就像國(guó)王和富人手中不會(huì)發(fā)芽的種子嗎?其實(shí)不是種子不會(huì)發(fā)芽，而是在過(guò)度的保護(hù)下失去了發(fā)芽的能力!
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十三
這個(gè)，我讀了一本葉圣陶的童話(huà)集。葉爺爺?shù)耐?huà)集里有許多感人的。其中，我印象最深的是《稻草人》。
很小的時(shí)候，我就聽(tīng)說(shuō)，稻草人是用稻草做成的，把它立在稻田的`中央，可以驅(qū)趕來(lái)吃稻谷的麻雀。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能說(shuō)話(huà)，也不能動(dòng)彈，這和奶奶說(shuō)的稻草人沒(méi)有哪些區(qū)別。
但這個(gè)稻草人卻有思想，有一顆同情心，它一心想幫助那些受苦難的人。有一天晚上，稻草人看到一名漁婦在河里捕，想熬魚(yú)粥給喝，她硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子病得很重，越咳越厲害，最后沒(méi)有了。稻草人看到這一切，恨不得自己去做柴火給孩子煮茶喝。可是，它一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只能一面嘆氣一面哭，連半步也不能動(dòng)。
后來(lái)，稻草人又看到另外一位婦女。因?yàn)楹⒆铀懒?，賭錢(qián)把全敗光了，她來(lái)到這河邊要投河自盡。稻草人著急壞了，想救她，但是它還是沒(méi)有一點(diǎn)辦法。稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世了，老太太因?yàn)檫^(guò)度，落下了動(dòng)不動(dòng)就流和的毛病，再加上前幾年鬧水災(zāi)，莊稼收成又不好。
這一年，稻子長(zhǎng)得很壯實(shí)，可是許多蛾子飛來(lái)了。稻草人眼睜睜地看著蛾子把稻子吃成了光桿，稻草人想到主人不幸的，心里像刀割了一樣。它想告訴老太太，可他不會(huì)說(shuō)話(huà)，也不能動(dòng)，最后它傷心地倒在了田里。
讀了這篇文章，我感到舊社會(huì)的人們是那么可憐。我真自己是一個(gè)能說(shuō)話(huà)能活動(dòng)的稻草人，我要把吃稻子的蛾子趕走，我要帶著生病的孩子去看病，我還要攔住那個(gè)女性，不讓她跳河。我多希望世界上每個(gè)人都能地生活。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十四
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒牵静萑藳](méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸€錢(qián)把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
看了稻草人的閱讀心得
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十五
《稻草人》是葉圣陶的童話(huà)故事。讀了它我覺(jué)得這是一部讓人心酸的作品。
一位可憐的老太太在八九年前，她的丈夫死了。她想起來(lái)就哭，眼睛到現(xiàn)在還紅著;而且成了毛病，動(dòng)不動(dòng)就流淚。她只有一個(gè)兒子，娘兒兩個(gè)費(fèi)苦力種這塊田，足足有三年，才勉強(qiáng)把她丈夫的喪葬費(fèi)還清。沒(méi)想到兒子緊接著得了白喉，也死了。稻草人正在想的時(shí)候，一個(gè)小蛾飛來(lái)，是灰褐色的小蛾。他立刻認(rèn)出那小蛾是稻子的仇敵，也就是主人的仇敵。
他想必須把那小蛾趕跑了才是。扇子常常碰在身體上，發(fā)出啪啪的聲音。他不會(huì)叫喊，這是唯一的警告主人的法子了?？伤匆磺惺虑槎己芎茫妥呱咸锇?，預(yù)備回家去搓草繩。
一個(gè)漁婦
一個(gè)女人沉默著站了一會(huì)兒，身子往前探了幾探。稻草人知道可怕的時(shí)候到了，手里的扇子拍得更響?？墒撬](méi)跳，又直挺挺地站在那里。
又過(guò)了好大一會(huì)兒，她忽然舉起胳膊，身體像倒下一樣，向河里竄去。
我覺(jué)得這個(gè)稻草人很有責(zé)任感，為了不讓主人再哭，為了讓主人笑一笑，它不分晝夜地開(kāi)守著農(nóng)田。想讓莊家長(zhǎng)的更加充實(shí)，更加強(qiáng)壯。它的一舉一動(dòng)和想法都是那樣的感人，令讀者欽佩。
聯(lián)想到實(shí)際，還真是害羞，慚愧啊!這不，星期四下午的情形，又浮現(xiàn)在我的眼前。英語(yǔ)老師本來(lái)讓我把英語(yǔ)作業(yè)在做好早操之后，可是我的語(yǔ)文訂正還沒(méi)好。原本我應(yīng)該把我的語(yǔ)文訂正放到中午，先去交大家的抄寫(xiě)本，可我卻又恰恰相反。等到英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了，我才把抄寫(xiě)本交給英語(yǔ)老師。今天我看了《稻草人(節(jié)選)》，心里十分內(nèi)疚。唉，一個(gè)課代表連稻草人都不及，真是…唉，不說(shuō)了。
我們--一群活生生的人類(lèi)，無(wú)非就是比稻草人多了兩只腿，多了一張嘴而已?？晌覀儏s缺少了一顆善良，有責(zé)任感的心，我們要學(xué)習(xí)稻草人的善良與強(qiáng)烈的責(zé)任感。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十六
今日，我讀了葉圣陶寫(xiě)的童話(huà)《稻草人》。這本書(shū)讓我深有感觸。小時(shí)候，我經(jīng)常看到田野里的稻草人，那是用稻草扎成的一個(gè)草人，插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀等。
在本書(shū)中，稻草人的主人是一位老太太，她的丈夫和兒子都因病死去了。老太太因?yàn)槌惺芰颂嗟拇驌舳鳒I過(guò)多，眼睛受了傷，看東西模糊，僅有靠種稻田養(yǎng)活自我。好不容易遇上莊稼豐收的一年，可是稻子卻被蟲(chóng)子吃光了。稻草人很悲痛，又很擔(dān)心主人承受不住痛苦，急得自我恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，可是卻動(dòng)也不能動(dòng)。他期望自我能夠去改變環(huán)境，去幫忙別人，可是他卻無(wú)能為力。
稻草人也是有思想的，他并不是一件擺設(shè)品;他是一個(gè)善良的'，富有同情心的人。如果我們的生活中，每一個(gè)人都能為別人多著想，那么我們的世界將會(huì)變得更完美!
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十七
“讀好書(shū)是和高貴的人說(shuō)話(huà)。最近幾天讀了《稻草人》這本好書(shū)，合起來(lái)還想不起來(lái)。《稻草人》中出現(xiàn)了很多感人的故事，包括“一只種子”、“香型的落后”、“以后會(huì)做什么”、“月皇后魂的婚事”.令人陶醉。其中最令我印象深刻的是“一粒種子”。“一粒種子”是指有一粒核桃大種子的世界，這顆種子很珍貴。大王很高興，如珍寶般的支持，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好耐心地扔掉;富翁得到了它，很自豪，并且精心照顧它，但是幾個(gè)月過(guò)去了，他沒(méi)能創(chuàng)造出他期待的奇跡，只好跑到別的地方去了;商人種下種子，用最好的肥料照顧它，抱希望，結(jié)果看不見(jiàn)，迷路了。又由士兵支援，所以啊，一年多了，終于沒(méi)有發(fā)展起來(lái)，所以他立即扔了快飛機(jī)，直達(dá)麥田的種子;終于，一位年輕的農(nóng)民舉起來(lái)，讓農(nóng)夫種下種子，自然生長(zhǎng)，種子終于長(zhǎng)成參天大樹(shù)，大樹(shù)散發(fā)出濃郁的香氣，讓臉上露出和平的微笑。
每種生物都有生存方法，違反它會(huì)產(chǎn)生反效果。種子的生長(zhǎng)也需要適合那個(gè)環(huán)境的人和合適的人。國(guó)王、富人、商人、軍人因?yàn)椴恢肋@種法律，所以沒(méi)有培養(yǎng)種子。與此同時(shí)，國(guó)王、富翁、商人、士兵們提醒他支援種子的方式，現(xiàn)在很多被寵壞的孩子父母，他們吃、吃、穿、不勞而獲，就像珍寶一樣.我想在：溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)很強(qiáng)壯吧?他們與那時(shí)遺棄的種子不同，永遠(yuǎn)不會(huì)很大。就像參天大樹(shù)的種子，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能茁壯成長(zhǎng)。
在這本書(shū)里，我真的.收獲了很多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)人生的態(tài)度，有生活的常識(shí).是的，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十八
這個(gè)暑假，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)地《稻草人》。文章主要寫(xiě)了一個(gè)有思想、心地非常善良地稻草人想幫助別人地故事，這個(gè)故事非常感人!
看到生病地小孩、可憐地漁婦、求生地鯽魚(yú)、要投河自盡地婦人，稻草人多想幫助他們啊!可是它不能走、不能動(dòng)、不會(huì)說(shuō)話(huà)，什么忙都幫不上，最后它一著急就昏過(guò)去了，倒在田地中間多么善良地稻草人啊!
稻草人一心想幫助那些受苦地人們，他地這種精神多么崇高啊!我要向它學(xué)習(xí)!雖然我不會(huì)遇到可憐地漁婦，雖然我不會(huì)碰上求生地鯽魚(yú)，雖然我不能看見(jiàn)要投河自盡地婦人但是我會(huì)遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)解答地同學(xué)，我會(huì)碰上心情不好地朋友，我會(huì)看見(jiàn)在操場(chǎng)上摔倒地小妹妹我想，我一定會(huì)幫助這些人。稻草人一直注視著我，鼓勵(lì)著我，我會(huì)跟他一同成長(zhǎng)。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十九
葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕窞槲掖蜷_(kāi)了我的思想大門(mén)，我喜歡它，它里面講述了一個(gè)柔弱的身無(wú)縛雞之力的稻草人在堅(jiān)守崗位的同時(shí)的所見(jiàn)所聞，以及那時(shí)候人們貧苦而又痛苦的生活。老婆婆的丈夫賭博輸?shù)袅艘磺校煞騼鹤佣妓懒?，連辛辛苦苦種的`麥子也毀于蛾子之手，孩子連一口茶也喝不上，最終她只能選擇死亡。
這是源于那時(shí)社會(huì)的黑暗，祖國(guó)的貧窮，人民才生活在水深火熱中，自從1949年建國(guó)以來(lái)，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)和人民的生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。想想現(xiàn)在，人們不知道保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己的家園，到處污染嚴(yán)重，更有甚至直接任意添加藥品到食品中，危害人體健康。人們?yōu)榱俗非蟾咝б?，蔬菜用激素藥，食品加添有毒藥劑，造成人民，?guó)家多少經(jīng)濟(jì)損失，原來(lái)的溝渠水是那樣的清純可口，可現(xiàn)在有的溝渠的水渾濁，氣味難聞，不談飲用了，人們路過(guò)都避而不及，就不用談對(duì)人、對(duì)牲口的危害了。
我們不能像稻草人那樣看到無(wú)能為力的事就倒下，要行動(dòng)起來(lái)，向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起，還人們一個(gè)綠色的家園。
就像汶川地震一樣，為災(zāi)區(qū)捐款，使一張張錢(qián)化為一滴滴甘露，為他們哀悼，使災(zāi)難中的人永不放棄自己!讓愛(ài)如火炬一般，一代代向下傳;愛(ài)就如花兒一樣，漫山遍野的蔓延蔓延……愛(ài)，就如稻草人的品質(zhì)一樣芬芳。只要生活中的每人都能為別人多想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，那么我相信，世界將會(huì)像那首歌一樣:世界將變得更美好!
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇二十
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。這篇文章使我十分震撼又深受感動(dòng)，文章講的是這么一個(gè)故事：主人公是一個(gè)傻瓜，六歲時(shí)做了木匠，最后為國(guó)王做一個(gè)巨大雕像的事。
當(dāng)我讀到：傻瓜就動(dòng)手雕牌樓，他雕的非常精致。牌樓上有許多和平之神，手中捧著各種各樣的樂(lè)器，許多野獸安靜的伏在他們腳下，聽(tīng)他們演奏。還有各種茂盛的樹(shù)木花草。妊像歡樂(lè)地隨風(fēng)搖擺，我不由的哈哈大笑為傻瓜高興為他鼓掌，心想：傻瓜雖然童年悲慘可最后卻為國(guó)做了貢獻(xiàn)，可我為家里做一點(diǎn)小小的付出都索要報(bào)酬，我慚愧呀！
濁的當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混眼淚。
；如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話(huà)也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕Ｒ苍S是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕仡櫠兰o(jì)中國(guó)童話(huà)創(chuàng)作，葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
這篇文章，看完以后使我明白了為家里做貢獻(xiàn)是應(yīng)該的。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇二十一
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象深刻的有“一粒種子”和“稻草人”。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是的一顆種子，這顆種子非常珍貴。國(guó)王得到了，非常開(kāi)心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)有創(chuàng)造出他所期待的奇跡，只好無(wú)奈地拋到別的地方;商人看到了，就把種子種起來(lái)，用的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒(méi)戲了，就往街上一丟;又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒(méi)能養(yǎng)成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機(jī)，直往麥田;最后，被一位年輕的農(nóng)夫拿起來(lái)，農(nóng)夫種下種子，任其自然成長(zhǎng)，終于，種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
讀完這篇文章，我覺(jué)得其實(shí)，每一種生物都有自己的生存規(guī)律，要是違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生相反的效應(yīng)。就好比種子，種子的成長(zhǎng)也需要適合它的`環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)椴欢眠@種規(guī)律，所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大。同時(shí)，這個(gè)故事讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛(ài)子女的父母，他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動(dòng)……我想：溫室里長(zhǎng)大的花朵都不會(huì)強(qiáng)大，何況是人呢?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇一
《稻草人的眼淚》是一本令人深思的小說(shuō)，講述了一個(gè)關(guān)于人性的故事。通過(guò)閱讀這本小說(shuō)，我不僅感受到了人性的復(fù)雜性，也對(duì)人與人之間的關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)。本文將從五個(gè)方面來(lái)探討《稻草人的眼淚》帶給我的反思和啟示。
第一段，介紹小說(shuō)《稻草人的眼淚》的背景和主要情節(jié)。小說(shuō)的主人公叫張揚(yáng)，是一個(gè)陌生人對(duì)外稱(chēng)謂“莊稼人”的家庭保姆。他除了要照顧家里的老人和孩子之外，還要做一些與家庭經(jīng)營(yíng)有關(guān)的事情。然而，隨著時(shí)間的推移，張揚(yáng)發(fā)現(xiàn)家庭中的一些矛盾，以及主人家一些冷漠和無(wú)情的表態(tài)。最后，他用自己的方式表達(dá)了這種不滿(mǎn)。
第二段，分析小說(shuō)中的人性復(fù)雜性。在小說(shuō)中，人物的性格和行為異常復(fù)雜。家里的主人對(duì)待小保姆張揚(yáng)冷漠無(wú)情，甚至有時(shí)還對(duì)他施加暴力。但是，張揚(yáng)并沒(méi)有因此選擇報(bào)復(fù)或者逃離，而是以一種內(nèi)心扭曲的方式抒發(fā)了內(nèi)心的不滿(mǎn)。他所表現(xiàn)出來(lái)的復(fù)雜性，讓我意識(shí)到人性并不是非黑即白，而是存在于灰色地帶。每個(gè)人都有善惡之分，而在特定的環(huán)境下，人會(huì)呈現(xiàn)出不同的一面。
第三段，探討小說(shuō)中揭示出的人與人之間的關(guān)系。小說(shuō)中的主人家與保姆之間的關(guān)系充滿(mǎn)了矛盾和沖突。張揚(yáng)對(duì)主人家的不滿(mǎn)，表現(xiàn)在他通過(guò)食物的靜態(tài)表達(dá)中。他用自己的方式，默默地表達(dá)了對(duì)這個(gè)家庭冷漠的不滿(mǎn)。正是這種不滿(mǎn)，引起了主人家成員的慌亂和驚恐。通過(guò)這種方式，小說(shuō)向我們展示了人與人之間的微妙關(guān)系，以及不同人在相互作用中的不同反應(yīng)。
第四段，思考《稻草人的眼淚》中的道德問(wèn)題。小說(shuō)中的保姆張揚(yáng)，雖然遭受了主人家的對(duì)待順從和冷漠，卻沒(méi)有選擇報(bào)復(fù)，而是通過(guò)自己的方式表達(dá)了不滿(mǎn)。這種選擇引發(fā)了對(duì)道德的思考。我們應(yīng)該如何去衡量和評(píng)判道德的價(jià)值？是否報(bào)復(fù)是面對(duì)不公正處遇的唯一方式？通過(guò)讀完這本小說(shuō)，我對(duì)道德問(wèn)題有了更加深刻的思考。
第五段，總結(jié)體會(huì)與啟示。《稻草人的眼淚》通過(guò)描述一段矛盾的家庭關(guān)系，揭示了人性的復(fù)雜性和人與人之間微妙的關(guān)系。通過(guò)保姆張揚(yáng)的形象，小說(shuō)啟示我們要善于自省，堅(jiān)守良知，在面對(duì)不公平和不公正時(shí)能夠理性思考，選擇更加合適的方式來(lái)應(yīng)對(duì)。同時(shí)，也提醒我們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系中要更加友善和善解人意。這本小說(shuō)給了我很大的思考空間，讓我對(duì)人性和人與人之間的關(guān)系有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇二
“讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)?！弊罱鼛滋煊挚赐暌槐竞脮?shū)，——《稻草人》。我合上書(shū)，還是看不完。
《稻草人》有很多感人的故事，比如《一粒種子》《葛翔的胡琴》《以后怎么辦》《月亮女神的婚禮》…其中印象最深的是“一粒種子”。
“一粒種子”是指世界上有一粒核桃種子，而且是唯一的種子，極其珍貴。國(guó)王得到了它，非常高興，把它當(dāng)作寶貴的支持，等待奇跡出現(xiàn)，但最后失敗了，只好不耐煩地扔掉;財(cái)主得到了，很得意，也很細(xì)心的照顧，但是過(guò)了幾個(gè)月，沒(méi)有創(chuàng)造出他期待的奇跡，只好丟到別處;商人看到了，就種下種子，用最好的肥料照顧，期待，最后丟了，扔到大街上;也是一個(gè)軍人獲得的，也是以上述方式支持的。等了一年多了，還是沒(méi)培養(yǎng)出來(lái)。于是他立刻用力一扔，種子乘著快飛機(jī)直奔麥田;最后被一個(gè)年輕的農(nóng)民撿走了，他種下種子，讓它們自然生長(zhǎng)。最后種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，樹(shù)的濃郁香味讓人臉上露出平和的笑容。
每一個(gè)生物都有自己的存在規(guī)律，違反了這個(gè)規(guī)律就會(huì)產(chǎn)生反作用。種子的生長(zhǎng)也需要合適的環(huán)境和合適的候選人。這篇文章中的國(guó)王、富人、商人和士兵沒(méi)有播下種子，因?yàn)樗麄儾焕斫膺@個(gè)規(guī)則。同時(shí)，國(guó)王、富人、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式讓我想起了現(xiàn)在很多溺愛(ài)孩子的父母。他們把孩子當(dāng)寶貝養(yǎng)，不愁吃穿勞……我在想：在溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎?他們不像是一次次被拋棄的種子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。就像最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子，經(jīng)歷風(fēng)雨才能茁壯成長(zhǎng)。
從這本書(shū)里，我收獲了很多。我有做人的道理，有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度，有生活的常識(shí)……是的，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇三
《葉圣陶代表作：稻草人》是新中國(guó)第一本為兒童而寫(xiě)的童話(huà)集，作者葉圣陶也是中國(guó)現(xiàn)代童話(huà)創(chuàng)作的拓荒者。下面是本站為大家準(zhǔn)備的稻草人的閱讀。
心得體會(huì)。
希望大家喜歡!
就在這個(gè)假期，我讀了葉圣陶大師的一本書(shū)——《稻草人》，里面我最喜歡的就是《聰明的野?！?。
這篇文章主要講有一群野牛在草原上快樂(lè)的生活，就收到遠(yuǎn)地的野牛的信，說(shuō)那里空氣新鮮，有許多鮮嫩的草，都過(guò)著非常快樂(lè)，叫它們來(lái)。野牛們談?wù)摿似饋?lái)，不知道去不去，去，那就要很多錢(qián);不去，有享受不到鮮嫩的草，真是左右為難。有一頭牛說(shuō)它去打探消息，好的話(huà)就它們來(lái);不好的話(huà)那就立刻回來(lái)。野牛上了車(chē)，過(guò)了一會(huì)兒，終于到了城市，它看到那些遠(yuǎn)地的野牛招呼他們，就跟它們回去，過(guò)了幾天，這頭牛趕到那兒非常奇怪，經(jīng)過(guò)他幾天的觀察，終于知道了情況，他對(duì)那些牛說(shuō)趕緊立刻跑，野牛說(shuō)出了原因，它在一個(gè)人的身上聞到一股牛的血味，就待表他是殺牛的。牛們都非常驚訝，不知道該怎么辦，野牛說(shuō)逃跑，但有一頭牛說(shuō)人們會(huì)追上來(lái)。那就分散跑，這頭野牛說(shuō)。牛群門(mén)點(diǎn)點(diǎn)頭，它們一跑，人們都追不上來(lái)，最后它們到了草原。
讀完了以后，我知道了，不管遇到什么困難，都要想盡辦法去克服它。
今天我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹堆蹨I》使我受益不淺，這個(gè)故事講的是一個(gè)人在不停的尋找一件丟失的東西。
他首先碰到了一個(gè)快活人，他告訴這個(gè)快活人他在尋找一件東西，快活人問(wèn)他丟失了什么東西?那個(gè)人說(shuō)：“我丟失的是眼淚?！笨旎钊硕夹υ?huà)他了!這個(gè)人繼續(xù)向前走，穿過(guò)馬路、來(lái)到一座大工廠都沒(méi)發(fā)現(xiàn)同情的眼淚，于是他只好來(lái)到鄉(xiāng)間，他走啊走,突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)婦人正在宰雞，屋里跑出來(lái)一個(gè)小男孩來(lái)到婦人身旁看到地上被殺死的雞，他傷心的哭了起來(lái)不讓婦人再殺雞。尋找眼淚的這個(gè)人突然像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣跑了過(guò)來(lái)，用雙手把眼淚緊緊地接住了。
那是一種真摯的眼淚!如果大家都富有善良的同情心的話(huà)，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更和諧、更美好!
這個(gè)暑假我讀了稻草人》這本書(shū)，書(shū)的作者是葉圣陶。
故事的主人公是愚兒。
愚兒今年才八九歲，就有一個(gè)壞毛病了，愛(ài)發(fā)呆，老是什么事都不干。而且這個(gè)老毛病，不僅改不了，還越來(lái)越嚴(yán)重。東邊一靠，靠個(gè)大半天，西邊一站，站個(gè)三小時(shí)。
又一次，愚兒的爸爸，見(jiàn)愚兒沒(méi)在家里，以為愚兒上學(xué)去了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，愚兒竟在門(mén)口站了大半天。愚兒的爸爸如果不出來(lái)看看，還真以為愚兒去上學(xué)去了!
還有一次，愚兒去學(xué)校，路邊兒有個(gè)鞋攤兒，愚兒就站了那在看。看著看著就忘記了時(shí)間。而且，整整站了一天。都到吃晚飯的時(shí)間了，愚兒的爸爸就派人出去找。終于在那個(gè)鞋攤兒找到了愚兒，把他拉回了家。
又一次，愚兒又在門(mén)口站著，被愚兒的爸爸媽媽看見(jiàn)了。愚兒的媽媽就對(duì)愚兒的爸爸說(shuō)：“咱們不如就給愚兒買(mǎi)個(gè)表吧!”愚兒的爸爸覺(jué)得有道理，就給愚兒買(mǎi)了塊新表。
愚兒的爸爸告訴愚兒表針指到7時(shí)，他就要上學(xué)，指到4時(shí)，他就要回家，指到5時(shí)，就要溫習(xí)功課，指到9時(shí)，就要睡覺(jué)。
愚兒一見(jiàn)表針指到7上，就背起書(shū)包去上學(xué)。可是，還沒(méi)到學(xué)校表針就指到9上了，愚兒連忙回家。這表針和有魔力似的，又指到4上了，父親說(shuō)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該回家，可是他這個(gè)時(shí)候已經(jīng)在家里了。愚兒想了想沒(méi)記錯(cuò)呀!
父親見(jiàn)愚兒還沒(méi)去上學(xué)，就對(duì)愚兒說(shuō)我不是已經(jīng)給你一塊表了嗎?讓你按照我說(shuō)的話(huà)去做，你又忘了嗎?”
愚兒連忙擺手說(shuō)：“不不，我沒(méi)忘。是這只表在跟我作對(duì)?！?BR> 父親明白了，原來(lái)愚兒既看短針(時(shí)針)又看(時(shí)針)。父親告訴愚兒：“我跟你說(shuō)的那些時(shí)間是只看斷針的。”
愚兒點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了，連忙背起書(shū)包去上學(xué)。
過(guò)了一會(huì)兒短針又指到9了，愚兒連忙向老師請(qǐng)假，老師問(wèn)愚兒哪里不舒服嗎?愚兒搖頭說(shuō)：“我爸爸說(shuō)了表針指到9時(shí)，就要睡覺(jué)了。所以我要回家了?！?BR> 老師大笑起來(lái)對(duì)愚兒說(shuō)：“表針一天要轉(zhuǎn)兩圈，你爸爸說(shuō)的9你爸爸說(shuō)的9點(diǎn)是第二圈上的9點(diǎn)，你搞錯(cuò)了……”
打那以后，愚兒不僅學(xué)回了給手表上弦，還學(xué)會(huì)了給手表校正快慢。而且，做事情都能夠做的井井有條了。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇四
這個(gè)暑假，媽媽在新華書(shū)店訂了一本名叫《稻草人》的書(shū)讓看。
這本書(shū)是著名的童話(huà)作者葉圣陶寫(xiě)的，這本書(shū)里講著許多美好的故事，如：稻草人、聰明的野牛、小黃貓的戀愛(ài)故事和皇帝的新衣，等等。下面，就讓我來(lái)給你大概的講一講稻草人這個(gè)故事吧!
晚上，人們都睡著了，有誰(shuí)能清楚夜里稻田的情景?有，那就是稻草人。稻草人是農(nóng)民親的，他們的骨架是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭，他的皮膚和肌肉都是隔年的黃稻草，帽子下面平平的，分不清那里是眼睛那里是嘴巴，它的手上都捆著一把破扇子。稻草人的主人是一位老太太，稻草人今年非常負(fù)責(zé)，所以今年的稻子非常的好，老奶奶看了露出了燦爛的笑容。過(guò)了幾天，稻田里鬧了黃災(zāi)，蝗蟲(chóng)在這片田里產(chǎn)了卵，然后，卵變成了肉蟲(chóng)吃光了所有的蔬菜，稻草人的心碎了。然后，稻草人又發(fā)現(xiàn)了一位漁夫，她的孩子喊著要喝茶，于是他媽媽就拿了一個(gè)碗，從河里舀了一碗水拿給他喝。這個(gè)漁夫好不容易才得了一條魚(yú)。她把魚(yú)放入水桶里，魚(yú)想跳出來(lái)，可是這個(gè)水桶太高，可每次都失敗了。稻草人最后還是到下了。
稻草人這本書(shū)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美文字淺明，他不愧為一部?jī)?yōu)秀的童話(huà)著作，他在描寫(xiě)兒童的口吻與人物的個(gè)性方面非常成功。丹麥童話(huà)作者安徒生曾說(shuō)人生是最美麗的童話(huà)，童話(huà)作品反映了人們對(duì)美好生活的向往，不僅兒童可以閱讀，成人也可以學(xué)到很多東西。如：蠶和螞蟻，我們要像螞蟻一樣，不停地工作贊美工作;聰明的野牛，野牛利用自己的聰明才智，不但保護(hù)了自己，還救出了自己的同伴等等。
通過(guò)閱讀《稻草人》這本書(shū)，我學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理，《稻草人》真是一本好書(shū)。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇五
暑假的時(shí)候看了葉圣陶的童話(huà)《稻草人》。這些童話(huà)美麗清新，想象力豐富，蘊(yùn)含著許多真理。它們就像夜空中的珍珠，閃耀著耀眼的光彩。其中一個(gè)叫《新的表》的故事讓我感觸最深。
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)叫于兒的小男孩不能守時(shí)，父母給他買(mǎi)了一個(gè)小時(shí)鐘，但是他不會(huì)看鐘，鬧了很多笑話(huà)。后來(lái)他明白了鐘表的規(guī)則，按照鐘表告訴他的時(shí)間做好每一件事。
“什么時(shí)候該起床，什么時(shí)候該上班，什么時(shí)候該休息，鐘表能告訴我們。”看完這個(gè)故事，我明白了葉圣陶爺爺想通過(guò)這個(gè)故事讓我們知道時(shí)間的重要性。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平。不能拉長(zhǎng)也不能縮短。如果知道時(shí)間，合理安排，一切都會(huì)井井有條。如果你浪費(fèi)時(shí)間，你會(huì)錯(cuò)過(guò)你必須做的事情。
這個(gè)我深有體會(huì)。記得暑假的某一天，我正要寫(xiě)完兩頁(yè)數(shù)學(xué)計(jì)算和一篇作文。但是早上，我早上很晚才起床。下午做了一個(gè)頁(yè)面計(jì)算，目光轉(zhuǎn)向了報(bào)紙。不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了，從報(bào)紙上回頭一看，才知道半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我趕緊繼續(xù)計(jì)算。做完第二頁(yè)的計(jì)算，我想：吃個(gè)水果，休息一下!所以，吃水果，休息一下。時(shí)間就像一個(gè)淘氣的孩子，總是在我不注意的時(shí)候偷偷溜走，甚至半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了。
剛要開(kāi)始寫(xiě)作文，哥哥打電話(huà)問(wèn)我要不要出去玩。我忍不住誘惑，心想：還早呢!回來(lái)寫(xiě)作文!結(jié)果。該睡覺(jué)了，作文沒(méi)寫(xiě)好。時(shí)間都在哪里?我很后悔：如果我合理安排時(shí)間，今天的任務(wù)就完成了。
第二天，我制定了一個(gè)時(shí)間表，上面仔細(xì)地標(biāo)明了要完成的一切，以及每件事所需的時(shí)間。我按照桌子上的計(jì)劃做事，一切都做得很好。規(guī)劃時(shí)間，讓我順利完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水。只要你肯擠，總會(huì)有的?！笔q上私塾時(shí)，父親生病，弟弟年幼。他不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪、開(kāi)藥店，還得幫媽媽做家務(wù)。為了避免影響學(xué)習(xí)，他把時(shí)間安排得很準(zhǔn)確，一切都井井有條。計(jì)劃時(shí)間可以讓人們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)做更有效率的事情。
計(jì)劃時(shí)間讓我們做好每一件事;規(guī)劃時(shí)間可以讓我們的生活井然有序;規(guī)劃時(shí)間可以讓我們做事更有效率……時(shí)間就像流水一樣，在鐘表的滴答聲中靜靜地流逝。學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間，做時(shí)間的主人，這是我從《新的表》得到的啟示。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇六
《稻草人》這本書(shū)里的主人公稻草人看到了五件悲傷的事情。第一件是小蛾在稻葉上產(chǎn)卵，卵變成肉蟲(chóng)，肉蟲(chóng)最終把稻子吃得只剩下光桿，主人辛苦了一年卻顆粒無(wú)收;第二件是一個(gè)生病的孩子一向咳嗽想喝一點(diǎn)茶卻沒(méi)有人給他燒;第三件是漁婦在寒冷的冬夜捕魚(yú)，為了第二天能用魚(yú)換一點(diǎn)米熬粥給孩子喝;第四件是鯽魚(yú)被捕進(jìn)桶拼命掙扎逃生卻無(wú)能為力只能死在桶內(nèi);第五件是一個(gè)女人因?yàn)檎煞蛞阉u(mài)了換錢(qián)跳河淹死了。稻草人看著這些憂(yōu)傷的事想幫忙他們，可他的腳扎在泥土里無(wú)法動(dòng)彈，他的嘴巴無(wú)法發(fā)出喊聲。
我在生活中也看到了一些悲傷的事情：在我們歡度新年時(shí)有一些和我差不多大的小孩在南禪寺可憐巴巴地乞討，有白發(fā)蒼蒼的老人家在寒風(fēng)中擺小攤養(yǎng)家糊口，有無(wú)家可歸的流浪者睡在陰冷的地下通道里。
葉圣陶老爺爺筆下的稻草人動(dòng)不了無(wú)法幫忙別人，可我不是稻草人，我能夠盡我的一份力量去幫忙那些需要幫忙的人，讓這個(gè)世界因?yàn)橛形叶嘁稽c(diǎn)歡樂(lè)少一點(diǎn)悲傷。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇七
這一周，我讀了一本葉圣陶爺爺?shù)拿兜静萑恕?，這個(gè)故事一共分三篇。第一篇是“童話(huà)集”，第二篇是“經(jīng)典散文”，第三篇是“短篇小說(shuō)”。其中，令我印象最深的是“童話(huà)集里的”古代英雄的石像。
“古代英雄的石像”這個(gè)故事主要講了：從前，有一個(gè)雕塑家，他從山里發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，于是，他叫他的人把這塊石頭運(yùn)到了一個(gè)廣場(chǎng)，說(shuō)要雕塑一位英雄，他從這塊石頭上刻出來(lái)了一位英雄，這位英雄抬著頭，眼睛一向盯著遠(yuǎn)方，表示他的志向遠(yuǎn)大無(wú)邊。嘴張著，好像在喊“沖啊”而其他的石頭，責(zé)成了英雄腳下的石墊。有一天，石像說(shuō)：“你們這些給我做腳墊的，如果想和我平等，就要先讓天地平等!小石頭們實(shí)在忍受不了了，當(dāng)天晚上，石像就倒了下來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們，人與人之間都是平等的。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇八
這個(gè)暑假我讀了稻草人這本書(shū)，書(shū)的作者是葉圣陶。
故事的主人公是愚兒。
愚兒今年才八九歲，就有一個(gè)壞毛病了，愛(ài)發(fā)呆，老是什么事都不干。而且這個(gè)老毛病，不僅改不了，還越來(lái)越嚴(yán)重。東邊一靠，靠個(gè)大半天，西邊一站，站個(gè)三小時(shí)。
又一次，愚兒的爸爸，見(jiàn)愚兒沒(méi)在家里，以為愚兒上學(xué)去了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，愚兒竟在門(mén)口站了大半天。愚兒的爸爸如果不出來(lái)看看，還真以為愚兒去上學(xué)去了！
還有一次，愚兒去學(xué)校，路邊兒有個(gè)鞋攤兒，愚兒就站了那在看?？粗粗屯浟藭r(shí)間。而且，整整站了一天。都到吃晚飯的時(shí)間了，愚兒的爸爸就派人出去找。終于在那個(gè)鞋攤兒找到了愚兒，把他拉回了家。
又一次，愚兒又在門(mén)口站著，被愚兒的爸爸媽媽看見(jiàn)了。愚兒的媽媽就對(duì)愚兒的爸爸說(shuō)：“咱們不如就給愚兒買(mǎi)個(gè)表吧！”愚兒的爸爸覺(jué)得有道理，就給愚兒買(mǎi)了塊新表。
愚兒的爸爸告訴愚兒表針指到7時(shí)，他就要上學(xué)，指到4時(shí)，他就要回家，指到5時(shí)，就要溫習(xí)功課，指到9時(shí)，就要睡覺(jué)。
愚兒一見(jiàn)表針指到7上，就背起書(shū)包去上學(xué)?？墒?，還沒(méi)到學(xué)校表針就指到9上了，愚兒連忙回家。這表針和有魔力似的`，又指到4上了，父親說(shuō)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該回家，可是他這個(gè)時(shí)候已經(jīng)在家里了。愚兒想了想沒(méi)記錯(cuò)呀！
父親見(jiàn)愚兒還沒(méi)去上學(xué)，就對(duì)愚兒說(shuō)我不是已經(jīng)給你一塊表了嗎？讓你按照我說(shuō)的話(huà)去做，你又忘了嗎？”
愚兒連忙擺手說(shuō)：“不不，我沒(méi)忘。是這只表在跟我作對(duì)。”
父親明白了，原來(lái)愚兒既看短針（時(shí)針）又看（時(shí)針）。父親告訴愚兒：“我跟你說(shuō)的那些時(shí)間是只看斷針的。”
愚兒點(diǎn)點(diǎn)頭表示明白了，連忙背起書(shū)包去上學(xué)。
過(guò)了一會(huì)兒短針又指到9了，愚兒連忙向老師請(qǐng)假，老師問(wèn)愚兒哪里不舒服嗎？愚兒搖頭說(shuō)：“我爸爸說(shuō)了表針指到9時(shí)，就要睡覺(jué)了。所以我要回家了。”
老師大笑起來(lái)對(duì)愚兒說(shuō)：“表針一天要轉(zhuǎn)兩圈，你爸爸說(shuō)的9你爸爸說(shuō)的9點(diǎn)是第二圈上的9點(diǎn)，你搞錯(cuò)了……”
打那以后，愚兒不僅學(xué)回了給手表上弦，還學(xué)會(huì)了給手表校正快慢。而且，做事情都能夠做的井井有條了。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇九
今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕罚液芟矚g這個(gè)故事。
我知道了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黃稻草做的，帽子是用荷葉做的。他站在田里，用來(lái)趕走那些飛來(lái)的小雀。
一天晚上，稻草人遇見(jiàn)了三件讓人傷心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太九年前死了丈夫，她只有一個(gè)兒子，沒(méi)想到，三年前兒子也死了。本來(lái)希望今年的稻子能豐收，可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急，但他不能動(dòng)彈。
第二件事是：一位漁婦在河邊捕魚(yú)，她的兒子病了，她沒(méi)有時(shí)間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見(jiàn)一位婦女，她的丈夫要把她賣(mài)掉。婦女很傷心，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地昏倒了。
我非常喜歡這個(gè)熱心善良的稻草人。稻草人的精神多么崇高!如果他能有能力改變這世間不幸的一切，那該多好啊!
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十
今天我讀了葉圣陶爺爺?shù)摹堆蹨I》使我受益不淺，這個(gè)故事講的是一個(gè)人在不停的尋找一件丟失的東西。
他首先碰到了一個(gè)快活人，他告訴這個(gè)快活人他在尋找一件東西，快活人問(wèn)他丟失了什么東西？那個(gè)人說(shuō)：“我丟失的是眼淚?！笨旎钊硕夹υ?huà)他了！這個(gè)人繼續(xù)向前走，穿過(guò)馬路、來(lái)到一座大工廠都沒(méi)發(fā)現(xiàn)同情的眼淚，于是他只好來(lái)到鄉(xiāng)間，他走啊走，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)婦人正在宰雞，屋里跑出來(lái)一個(gè)小男孩來(lái)到婦人身旁看到地上被殺死的雞，他傷心的哭了起來(lái)不讓婦人再殺雞。尋找眼淚的這個(gè)人突然像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣跑了過(guò)來(lái)，用雙手把眼淚緊緊地接住了。
那是一種真摯的'眼淚！如果大家都富有善良的同情心的話(huà)，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更和諧、更美好！
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十一
稻草人的眼淚，是中國(guó)作家余華創(chuàng)作的一部小說(shuō)。這部小說(shuō)以稻草人的視角，揭示了一個(gè)殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓人深思不已。小說(shuō)通過(guò)描繪稻草人的生活和遭遇，引發(fā)了我對(duì)人性的思考和對(duì)社會(huì)弊端的警醒。在讀完《稻草人的眼淚》后，我深感生命的脆弱和社會(huì)的冷漠，同時(shí)也對(duì)人類(lèi)的善良和勇氣產(chǎn)生了敬佩之情。
小說(shuō)的開(kāi)頭就讓人陷入了悲傷和無(wú)奈之中。主人公稻草人在農(nóng)田里被制造出來(lái)，從此開(kāi)始了他的漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的生活。他雖然沒(méi)有真正的思維和情感，但卻能夠感受到人們對(duì)他的無(wú)視和虐待。他曾經(jīng)有過(guò)對(duì)生活的期盼和渴望，但最終卻只能無(wú)奈地接受農(nóng)民們?nèi)諒?fù)一日的折磨。這讓我直觀地感受到了人類(lèi)對(duì)弱者的殘酷，也讓我對(duì)社會(huì)的冷漠產(chǎn)生了思考。在稻草人的眼淚中，我看到了個(gè)體在社會(huì)環(huán)境中的渺小和無(wú)力，也看到了社會(huì)體系對(duì)個(gè)體的壓迫和剝奪。
在小說(shuō)中，稻草人的生活并不僅僅是一味的苦難和痛苦。作者巧妙地運(yùn)用稻草人的身份，讓他身世特殊，卻又給予了他一種與常人不同的勇氣和智慧。稻草人雖然無(wú)法改變自己的命運(yùn)，但他卻用自己微薄的力量改變了其他人的命運(yùn)。他在無(wú)法言語(yǔ)的情況下，通過(guò)自己的行動(dòng)，觸動(dòng)了農(nóng)田工人的良知，喚醒了他們對(duì)于人性的思考。這讓我深深感受到了人性的力量和溫暖。即使在苦難之中，人類(lèi)依然有著善良和勇氣。
小說(shuō)中最讓我難以釋?xiě)训氖侵魅斯谋瘎〗Y(jié)局。當(dāng)所有的一切似乎要好轉(zhuǎn)的時(shí)候，稻草人卻不幸身亡。他的離世是社會(huì)無(wú)情的一種反諷。這個(gè)雖然是被人制造出來(lái)的“稻草人”，卻輸盡了真實(shí)的血和淚，最終卻只能遭遇悲慘的命運(yùn)。這讓我對(duì)社會(huì)的公正和人性的黑暗有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。社會(huì)體系中存在著弱肉強(qiáng)食的規(guī)則，也存在著人為的欺壓和故意傷害。在這個(gè)社會(huì)中，弱者往往沒(méi)有獲得公平的機(jī)會(huì)，他們只能長(zhǎng)期處于被剝奪的狀態(tài)。這讓我對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀感到不安和不滿(mǎn)，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)于改變社會(huì)的愿望。
小說(shuō)的結(jié)尾并沒(méi)有給出明確的結(jié)論和答案，而是讓人對(duì)社會(huì)現(xiàn)象充滿(mǎn)了思考和反思。作為讀者，我心里充滿(mǎn)了對(duì)于這個(gè)社會(huì)的擔(dān)憂(yōu)和對(duì)于人性的思考。我意識(shí)到人性中存在著善良和邪惡，社會(huì)中存在著公正和不公。稻草人是一個(gè)形象的象征，他代表了那些被壓迫、被邊緣化、被忽視的人們。我們應(yīng)該努力使每個(gè)人都能夠享有平等的機(jī)會(huì)和尊重的待遇，我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)去改變社會(huì)中的不公和冷漠。
《稻草人的眼淚》是一部令人深思的作品。通過(guò)稻草人的視角，作者向讀者展示了一個(gè)冷漠而殘忍的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。這本書(shū)引發(fā)了我對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的思考和對(duì)個(gè)人命運(yùn)的反思。人類(lèi)的力量是巨大而偉大的，我們應(yīng)該珍惜生命，關(guān)愛(ài)他人。在這個(gè)社會(huì)中，我們應(yīng)該保持善良和正義的信念，用我們的努力去改變自己和改變社會(huì)。讓我們用我們的智慧和勇氣來(lái)拯救那些被遺忘和被邊緣化的人們，讓我們用我們的行動(dòng)去鋪就一條通往公正和人性的道路。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十二
暑假看了一本叫《稻草人》的書(shū)，是葉圣陶爺爺寫(xiě)的。他寫(xiě)的各種故事都很吸引人，我最喜歡的是《一粒種子》。
從前，有一顆核桃那么大的種子。培育的花如此美麗，甚至連玫瑰都比不上它。而且，它是世界上唯一的種子。國(guó)王知道后，命令手下把這顆種子種在白玉盆里。他還通過(guò)在御花園里篩土數(shù)千次，過(guò)濾水?dāng)?shù)千次的方式來(lái)栽培它。天冷，我把它放在火邊取暖。一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，種子卻沒(méi)有發(fā)芽。只有一個(gè)白玉盆，里面堆滿(mǎn)了灰黑的泥巴。國(guó)王怒不可遏，把種子扔了。后來(lái)，種子被一個(gè)富人撿走了，他邀請(qǐng)了四個(gè)著名的園丁來(lái)培育種子。他們使用好的土壤和肥料，按時(shí)澆水施肥。然而，種子沒(méi)有發(fā)芽。富人把種子從土里挖出來(lái)，扔掉了。后來(lái)被一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了，他把它當(dāng)成普通的種子，就像水稻一樣：播種，施肥，除草，澆水，最后種子發(fā)芽了!終于，鮮艷的花朵綻放了!
看完這個(gè)故事，我沉默了。很多像我這樣的同學(xué)都是爸爸媽媽的寶貝。手里拿著怕掉，嘴里拿著怕化。在家里，我們過(guò)著衣來(lái)伸手，食來(lái)張口的生活。精致的生活讓我們更加疲憊和脆弱：精致的身體像豆芽菜;遇到困難和挫折就退縮;渴望安逸，沒(méi)有野心。我們不就像國(guó)王和富人手中不會(huì)發(fā)芽的種子嗎?其實(shí)不是種子不會(huì)發(fā)芽，而是在過(guò)度的保護(hù)下失去了發(fā)芽的能力!
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十三
這個(gè)，我讀了一本葉圣陶的童話(huà)集。葉爺爺?shù)耐?huà)集里有許多感人的。其中，我印象最深的是《稻草人》。
很小的時(shí)候，我就聽(tīng)說(shuō)，稻草人是用稻草做成的，把它立在稻田的`中央，可以驅(qū)趕來(lái)吃稻谷的麻雀。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能說(shuō)話(huà)，也不能動(dòng)彈，這和奶奶說(shuō)的稻草人沒(méi)有哪些區(qū)別。
但這個(gè)稻草人卻有思想，有一顆同情心，它一心想幫助那些受苦難的人。有一天晚上，稻草人看到一名漁婦在河里捕，想熬魚(yú)粥給喝，她硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子病得很重，越咳越厲害，最后沒(méi)有了。稻草人看到這一切，恨不得自己去做柴火給孩子煮茶喝。可是，它一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只能一面嘆氣一面哭，連半步也不能動(dòng)。
后來(lái)，稻草人又看到另外一位婦女。因?yàn)楹⒆铀懒?，賭錢(qián)把全敗光了，她來(lái)到這河邊要投河自盡。稻草人著急壞了，想救她，但是它還是沒(méi)有一點(diǎn)辦法。稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世了，老太太因?yàn)檫^(guò)度，落下了動(dòng)不動(dòng)就流和的毛病，再加上前幾年鬧水災(zāi)，莊稼收成又不好。
這一年，稻子長(zhǎng)得很壯實(shí)，可是許多蛾子飛來(lái)了。稻草人眼睜睜地看著蛾子把稻子吃成了光桿，稻草人想到主人不幸的，心里像刀割了一樣。它想告訴老太太，可他不會(huì)說(shuō)話(huà)，也不能動(dòng)，最后它傷心地倒在了田里。
讀了這篇文章，我感到舊社會(huì)的人們是那么可憐。我真自己是一個(gè)能說(shuō)話(huà)能活動(dòng)的稻草人，我要把吃稻子的蛾子趕走，我要帶著生病的孩子去看病，我還要攔住那個(gè)女性，不讓她跳河。我多希望世界上每個(gè)人都能地生活。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十四
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話(huà)，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒牵静萑藳](méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸€錢(qián)把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
看了稻草人的閱讀心得
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十五
《稻草人》是葉圣陶的童話(huà)故事。讀了它我覺(jué)得這是一部讓人心酸的作品。
一位可憐的老太太在八九年前，她的丈夫死了。她想起來(lái)就哭，眼睛到現(xiàn)在還紅著;而且成了毛病，動(dòng)不動(dòng)就流淚。她只有一個(gè)兒子，娘兒兩個(gè)費(fèi)苦力種這塊田，足足有三年，才勉強(qiáng)把她丈夫的喪葬費(fèi)還清。沒(méi)想到兒子緊接著得了白喉，也死了。稻草人正在想的時(shí)候，一個(gè)小蛾飛來(lái)，是灰褐色的小蛾。他立刻認(rèn)出那小蛾是稻子的仇敵，也就是主人的仇敵。
他想必須把那小蛾趕跑了才是。扇子常常碰在身體上，發(fā)出啪啪的聲音。他不會(huì)叫喊，這是唯一的警告主人的法子了?？伤匆磺惺虑槎己芎茫妥呱咸锇?，預(yù)備回家去搓草繩。
一個(gè)漁婦
一個(gè)女人沉默著站了一會(huì)兒，身子往前探了幾探。稻草人知道可怕的時(shí)候到了，手里的扇子拍得更響?？墒撬](méi)跳，又直挺挺地站在那里。
又過(guò)了好大一會(huì)兒，她忽然舉起胳膊，身體像倒下一樣，向河里竄去。
我覺(jué)得這個(gè)稻草人很有責(zé)任感，為了不讓主人再哭，為了讓主人笑一笑，它不分晝夜地開(kāi)守著農(nóng)田。想讓莊家長(zhǎng)的更加充實(shí)，更加強(qiáng)壯。它的一舉一動(dòng)和想法都是那樣的感人，令讀者欽佩。
聯(lián)想到實(shí)際，還真是害羞，慚愧啊!這不，星期四下午的情形，又浮現(xiàn)在我的眼前。英語(yǔ)老師本來(lái)讓我把英語(yǔ)作業(yè)在做好早操之后，可是我的語(yǔ)文訂正還沒(méi)好。原本我應(yīng)該把我的語(yǔ)文訂正放到中午，先去交大家的抄寫(xiě)本，可我卻又恰恰相反。等到英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了，我才把抄寫(xiě)本交給英語(yǔ)老師。今天我看了《稻草人(節(jié)選)》，心里十分內(nèi)疚。唉，一個(gè)課代表連稻草人都不及，真是…唉，不說(shuō)了。
我們--一群活生生的人類(lèi)，無(wú)非就是比稻草人多了兩只腿，多了一張嘴而已?？晌覀儏s缺少了一顆善良，有責(zé)任感的心，我們要學(xué)習(xí)稻草人的善良與強(qiáng)烈的責(zé)任感。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十六
今日，我讀了葉圣陶寫(xiě)的童話(huà)《稻草人》。這本書(shū)讓我深有感觸。小時(shí)候，我經(jīng)常看到田野里的稻草人，那是用稻草扎成的一個(gè)草人，插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀等。
在本書(shū)中，稻草人的主人是一位老太太，她的丈夫和兒子都因病死去了。老太太因?yàn)槌惺芰颂嗟拇驌舳鳒I過(guò)多，眼睛受了傷，看東西模糊，僅有靠種稻田養(yǎng)活自我。好不容易遇上莊稼豐收的一年，可是稻子卻被蟲(chóng)子吃光了。稻草人很悲痛，又很擔(dān)心主人承受不住痛苦，急得自我恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，可是卻動(dòng)也不能動(dòng)。他期望自我能夠去改變環(huán)境，去幫忙別人，可是他卻無(wú)能為力。
稻草人也是有思想的，他并不是一件擺設(shè)品;他是一個(gè)善良的'，富有同情心的人。如果我們的生活中，每一個(gè)人都能為別人多著想，那么我們的世界將會(huì)變得更完美!
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十七
“讀好書(shū)是和高貴的人說(shuō)話(huà)。最近幾天讀了《稻草人》這本好書(shū)，合起來(lái)還想不起來(lái)。《稻草人》中出現(xiàn)了很多感人的故事，包括“一只種子”、“香型的落后”、“以后會(huì)做什么”、“月皇后魂的婚事”.令人陶醉。其中最令我印象深刻的是“一粒種子”。“一粒種子”是指有一粒核桃大種子的世界，這顆種子很珍貴。大王很高興，如珍寶般的支持，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好耐心地扔掉;富翁得到了它，很自豪，并且精心照顧它，但是幾個(gè)月過(guò)去了，他沒(méi)能創(chuàng)造出他期待的奇跡，只好跑到別的地方去了;商人種下種子，用最好的肥料照顧它，抱希望，結(jié)果看不見(jiàn)，迷路了。又由士兵支援，所以啊，一年多了，終于沒(méi)有發(fā)展起來(lái)，所以他立即扔了快飛機(jī)，直達(dá)麥田的種子;終于，一位年輕的農(nóng)民舉起來(lái)，讓農(nóng)夫種下種子，自然生長(zhǎng)，種子終于長(zhǎng)成參天大樹(shù)，大樹(shù)散發(fā)出濃郁的香氣，讓臉上露出和平的微笑。
每種生物都有生存方法，違反它會(huì)產(chǎn)生反效果。種子的生長(zhǎng)也需要適合那個(gè)環(huán)境的人和合適的人。國(guó)王、富人、商人、軍人因?yàn)椴恢肋@種法律，所以沒(méi)有培養(yǎng)種子。與此同時(shí)，國(guó)王、富翁、商人、士兵們提醒他支援種子的方式，現(xiàn)在很多被寵壞的孩子父母，他們吃、吃、穿、不勞而獲，就像珍寶一樣.我想在：溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)很強(qiáng)壯吧?他們與那時(shí)遺棄的種子不同，永遠(yuǎn)不會(huì)很大。就像參天大樹(shù)的種子，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能茁壯成長(zhǎng)。
在這本書(shū)里，我真的.收獲了很多，有做人的道理，有學(xué)習(xí)人生的態(tài)度，有生活的常識(shí).是的，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十八
這個(gè)暑假，我讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)地《稻草人》。文章主要寫(xiě)了一個(gè)有思想、心地非常善良地稻草人想幫助別人地故事，這個(gè)故事非常感人!
看到生病地小孩、可憐地漁婦、求生地鯽魚(yú)、要投河自盡地婦人，稻草人多想幫助他們啊!可是它不能走、不能動(dòng)、不會(huì)說(shuō)話(huà)，什么忙都幫不上，最后它一著急就昏過(guò)去了，倒在田地中間多么善良地稻草人啊!
稻草人一心想幫助那些受苦地人們，他地這種精神多么崇高啊!我要向它學(xué)習(xí)!雖然我不會(huì)遇到可憐地漁婦，雖然我不會(huì)碰上求生地鯽魚(yú)，雖然我不能看見(jiàn)要投河自盡地婦人但是我會(huì)遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)解答地同學(xué)，我會(huì)碰上心情不好地朋友，我會(huì)看見(jiàn)在操場(chǎng)上摔倒地小妹妹我想，我一定會(huì)幫助這些人。稻草人一直注視著我，鼓勵(lì)著我，我會(huì)跟他一同成長(zhǎng)。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇十九
葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕窞槲掖蜷_(kāi)了我的思想大門(mén)，我喜歡它，它里面講述了一個(gè)柔弱的身無(wú)縛雞之力的稻草人在堅(jiān)守崗位的同時(shí)的所見(jiàn)所聞，以及那時(shí)候人們貧苦而又痛苦的生活。老婆婆的丈夫賭博輸?shù)袅艘磺校煞騼鹤佣妓懒?，連辛辛苦苦種的`麥子也毀于蛾子之手，孩子連一口茶也喝不上，最終她只能選擇死亡。
這是源于那時(shí)社會(huì)的黑暗，祖國(guó)的貧窮，人民才生活在水深火熱中，自從1949年建國(guó)以來(lái)，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)和人民的生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，到處呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。想想現(xiàn)在，人們不知道保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己的家園，到處污染嚴(yán)重，更有甚至直接任意添加藥品到食品中，危害人體健康。人們?yōu)榱俗非蟾咝б?，蔬菜用激素藥，食品加添有毒藥劑，造成人民，?guó)家多少經(jīng)濟(jì)損失，原來(lái)的溝渠水是那樣的清純可口，可現(xiàn)在有的溝渠的水渾濁，氣味難聞，不談飲用了，人們路過(guò)都避而不及，就不用談對(duì)人、對(duì)牲口的危害了。
我們不能像稻草人那樣看到無(wú)能為力的事就倒下，要行動(dòng)起來(lái)，向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境從我做起，從現(xiàn)在做起，還人們一個(gè)綠色的家園。
就像汶川地震一樣，為災(zāi)區(qū)捐款，使一張張錢(qián)化為一滴滴甘露，為他們哀悼，使災(zāi)難中的人永不放棄自己!讓愛(ài)如火炬一般，一代代向下傳;愛(ài)就如花兒一樣，漫山遍野的蔓延蔓延……愛(ài)，就如稻草人的品質(zhì)一樣芬芳。只要生活中的每人都能為別人多想一點(diǎn)，多獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)，那么我相信，世界將會(huì)像那首歌一樣:世界將變得更美好!
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇二十
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名子叫《稻草人》。其中有一篇文章叫《傻瓜》。這篇文章使我十分震撼又深受感動(dòng)，文章講的是這么一個(gè)故事：主人公是一個(gè)傻瓜，六歲時(shí)做了木匠，最后為國(guó)王做一個(gè)巨大雕像的事。
當(dāng)我讀到：傻瓜就動(dòng)手雕牌樓，他雕的非常精致。牌樓上有許多和平之神，手中捧著各種各樣的樂(lè)器，許多野獸安靜的伏在他們腳下，聽(tīng)他們演奏。還有各種茂盛的樹(shù)木花草。妊像歡樂(lè)地隨風(fēng)搖擺，我不由的哈哈大笑為傻瓜高興為他鼓掌，心想：傻瓜雖然童年悲慘可最后卻為國(guó)做了貢獻(xiàn)，可我為家里做一點(diǎn)小小的付出都索要報(bào)酬，我慚愧呀！
濁的當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣？！這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的大膽偷吃，不付出任何代價(jià)。我似乎可以看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行混眼淚。
；如果說(shuō)老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話(huà)也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕Ｒ苍S是因?yàn)槟敲炊嗤纯鄩旱盟瓜铝恕仡櫠兰o(jì)中國(guó)童話(huà)創(chuàng)作，葉圣陶是個(gè)豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
這篇文章，看完以后使我明白了為家里做貢獻(xiàn)是應(yīng)該的。
稻草人的閱讀心得體會(huì)篇二十一
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來(lái)做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中，我印象深刻的有“一粒種子”和“稻草人”。
“一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子，而且是的一顆種子，這顆種子非常珍貴。國(guó)王得到了，非常開(kāi)心，把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了，非常驕傲，也精心地照料它，可是幾個(gè)月過(guò)去了，沒(méi)有創(chuàng)造出他所期待的奇跡，只好無(wú)奈地拋到別的地方;商人看到了，就把種子種起來(lái)，用的肥料照顧它，盼呀盼呀，最后又沒(méi)戲了，就往街上一丟;又被一位軍人拿到了，同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng)，等呀盼呀，一等就是一年多，最終還是沒(méi)能養(yǎng)成，于是，他馬上用力一扔，種子坐了快速飛機(jī)，直往麥田;最后，被一位年輕的農(nóng)夫拿起來(lái)，農(nóng)夫種下種子，任其自然成長(zhǎng)，終于，種子長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，大樹(shù)發(fā)出的濃郁香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
讀完這篇文章，我覺(jué)得其實(shí)，每一種生物都有自己的生存規(guī)律，要是違背了這種規(guī)律，就會(huì)產(chǎn)生相反的效應(yīng)。就好比種子，種子的成長(zhǎng)也需要適合它的`環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)椴欢眠@種規(guī)律，所以沒(méi)有把種子養(yǎng)大。同時(shí)，這個(gè)故事讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛(ài)子女的父母，他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng)，不愁吃，不愁穿，不需勞動(dòng)……我想：溫室里長(zhǎng)大的花朵都不會(huì)強(qiáng)大，何況是人呢?他們不正像那一次次被拋棄的種子，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子一樣，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。