實(shí)用暑期的實(shí)踐報告(匯總17篇)

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    報告還需要注意語言簡練、準(zhǔn)確,以使讀者能夠快速理解和掌握核心內(nèi)容。在撰寫報告之前,我們應(yīng)該對相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行充分的背景研究和資料收集。報告是我們工作和學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分,不斷提升報告寫作能力對我們非常重要。
    暑期的實(shí)踐報告篇一
    進(jìn)入大學(xué)后,總是想了解社會,加入社會,于是大家紛紛躍躍欲試。運(yùn)氣很好的我在今年的暑假,很榮幸的進(jìn)入了一家保險公司進(jìn)行社會實(shí)踐學(xué)習(xí),希望通過實(shí)習(xí)來對自己的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充,雖然在課堂上我們是以制造企業(yè)為例來進(jìn)行學(xué)習(xí)的,在保險公司學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí)隔了很多,但是能夠接觸更多不同的東西也是一種全新的經(jīng)驗。
    實(shí)習(xí)的第一天起了個早床,興致勃勃的走到公司。初到的第一天覺得什么都很新鮮,接到的第一件事情就是謄寫銀行與企業(yè)的對帳單,這是在實(shí)訓(xùn)中沒有接觸到的,在會計學(xué)原理中我們只是有了初步的了解,在中級財務(wù)會計中有提到并編制過表格。拿到的對帳單是一份尚未制成正式表格的草表。雖然只是需要謄寫,可是做為一名會計人員必須從謹(jǐn)慎性的原則出發(fā),所以為了避免出錯我將數(shù)據(jù)重新核算了一遍。在核算期間我發(fā)現(xiàn)有一個賬戶在最后發(fā)現(xiàn)竟然無法平衡,我計算了三四遍不管怎么樣算總是隔了幾萬,幾萬可不是個小數(shù)目,經(jīng)過反復(fù)的查證才知道我將一筆業(yè)務(wù)登錯了,實(shí)訓(xùn)的第一天就犯這樣的錯誤,哎做會計還真是不能馬虎啊。就這樣,第一天就在我不停的演算下過去了。
    慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹8匾氖?,我在此次?shí)踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。
    在接下來幾天的時間里,我開始接觸到各式各樣的憑證,也就是記賬憑證的原始憑證。保險公司的主營業(yè)務(wù)是出售保險和賠償,因此我看到最多的憑證就是賠款收據(jù),當(dāng)然隨著企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生我看到了不同類型的憑證。在臨近月底時還看到了報銷單,這里面有我所熟悉的差旅費(fèi),雖然這樣的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在會計實(shí)訓(xùn)期間我曾經(jīng)做過,但是畢竟不像現(xiàn)在是真實(shí)的發(fā)生過,所以并沒有像現(xiàn)在這樣刻意的留意它。我還看到了增值稅發(fā)票,以及轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票。知道了它們的管理是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。廢棄的支票要先蓋上作廢的印章,然后用剪刀剪下左下腳,最后粘貼在專用的支票帳簿類,由兩位會計人員簽字才算。由于業(yè)務(wù)金額過大所以并沒有涉及到現(xiàn)金的管理和使用。但是現(xiàn)金日記帳在實(shí)訓(xùn)中見過也登記過,雖然有點(diǎn)小遺憾可是并不影響學(xué)習(xí)的勁頭。
    實(shí)地考察的實(shí)地考察。在反復(fù)的檢查中時間飛速的滑走。一天就這樣過了,從這次檢查中還發(fā)現(xiàn)了一些不完善的地方,在我工作的時候回更加注意。
    暑期的實(shí)踐報告篇二
    賀州市中學(xué)是賀州市及桂東地區(qū)歷史最悠久的一所中學(xué),校園地勢平坦廣闊、開陽幽靜,實(shí)為辦學(xué)育人的佳境。1921年建校至今已經(jīng)有83年了。賀州市中學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)優(yōu)良,曾吸引廣西、廣東湖南數(shù)十縣學(xué)子慕名前來求學(xué),至今已培養(yǎng)學(xué)生25000多人,校友遍及全國各地及海外。許多校友成為黨、政、軍各級領(lǐng)導(dǎo)干部,也有不少校友成為有造詣的著名專家、學(xué)者。xx年,通過了“自治區(qū)普通高中等級評估”,被評為一級學(xué)校。計算機(jī)的應(yīng)用在賀州市中學(xué)剛起步,卻使得大家的電腦意識日益提高,電教化有了快速發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量也飛速提升。學(xué)校于xx年自籌資金建起了一間只擁有40臺電腦的微機(jī)室,可以說,與城市相比,這里的設(shè)備是比較簡陋的。
    學(xué)校前些年征地之后,占地150.2畝,成為賀州境內(nèi)校園占地面積最大的一所中學(xué)。xx年,投資125萬元,建設(shè)五層建筑面積達(dá)1750平方米的辦公綜合樓一幢,開辟語音室、多媒體教室各一間。xx年,投資145萬元,新建4層有20個教室的教學(xué)樓一間,內(nèi)辟階梯式多媒體報告廳兩間及電化教室。
    全校初中、高中生的微機(jī)教學(xué)都在這里開展,學(xué)生使用的教材為:由廣西科學(xué)技術(shù)出版社出版的《信息技術(shù)》,課本內(nèi)容覆蓋國家計算機(jī)一級考試的全部考點(diǎn),包括計算機(jī)基礎(chǔ)知識,office辦公軟件的使用、數(shù)碼設(shè)備的使用方法、動畫制作、網(wǎng)頁制作等內(nèi)容。面對這份高起點(diǎn)的教材,大家的反應(yīng)如何呢?我分別與教師和學(xué)生進(jìn)行了交談。
    從學(xué)生中了解到,極大部分學(xué)生都是懷著認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí),然而很多學(xué)生是在學(xué)校才第一次使用電腦的,學(xué)生的基礎(chǔ)有限,而且學(xué)校電腦課程安排較少,所以學(xué)習(xí)的效果并不明顯。老師談到,在實(shí)際教學(xué)中,是不可能完完全全按課本教學(xué)的。那么老師是如何針對學(xué)生的這種情況巧妙地開展教學(xué)的呢?對于這個問題,我詢問了微機(jī)老師,并從他那里學(xué)來了一些教學(xué)經(jīng)驗:
    由于學(xué)生的接受能力有限,加上計算機(jī)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),新課的內(nèi)容不宜過多,并且要附以大量的練習(xí)加以鞏固。另一個重要的方面就是,初學(xué)者的自控能力較差,聽課效率非常低,往往不得不在課堂中進(jìn)行反復(fù)的個別輔導(dǎo)。
    比較關(guān)心其它同學(xué)的情況。這種教學(xué)方法使得學(xué)生對知識的記憶較為深刻。此外,課堂紀(jì)律的好壞直接影響了教學(xué)效果,所以控制好課堂紀(jì)律至關(guān)重要。因為從我們專業(yè)畢業(yè)的很多學(xué)生選擇了教師職業(yè),通過向有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),對自己以后可能從事的教學(xué)工作很有幫助。跟老師去聽了幾次課后,自己覺得受益不少。
    賀州市中學(xué)在傾力營造一個花園式的育人環(huán)境的同時,也在營造一個教職工學(xué)習(xí)電腦、利用網(wǎng)絡(luò)的濃厚氛圍。學(xué)校于xx年建成了寬帶互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),使賀州市中學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)生了根本的變化。
    互聯(lián)網(wǎng)從最初的科研網(wǎng)絡(luò)開始,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到高度商業(yè)化的大眾網(wǎng)絡(luò),這標(biāo)志著我國已經(jīng)進(jìn)入了全新的“互聯(lián)網(wǎng)新時代”。但是網(wǎng)絡(luò)安全或者信息安全,是相伴著網(wǎng)絡(luò)的誕生而相生相隨的。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,在給人們生活帶來便利的同時,也成了居心不良者所利用的工具。
    一天,我隨老師到機(jī)房時,里面的一臺電腦的防火墻日志中總會收到令人討厭的報告,半個小時就收到幾百條,(節(jié)選部分內(nèi)容如下:[10:46:06]172.16.28.71試圖連接本機(jī)的netbios-ssn[139]端口),而且報告顯示同時有幾個ip都在試圖連接本機(jī)的netbios-ssn[139]端口,老師安排我處理這個問題。我立即上網(wǎng)查詢,在新浪網(wǎng)《網(wǎng)絡(luò)維護(hù)防火墻讓蠕蟲病毒現(xiàn)原形》文章中得知:若某一ip連續(xù)多次連接本機(jī)的netbios-ssn[139]端口,表現(xiàn)為時間間隔短,連接頻繁,那么日志中所列計算機(jī)就是感染了“尼姆達(dá)病毒”。感染了“尼姆達(dá)病毒”的計算機(jī)有一個特點(diǎn),它們會搜尋局域網(wǎng)內(nèi)一切可用的共享資源,并會將病毒復(fù)制到取得完全控制權(quán)限的共享文件夾內(nèi),以達(dá)到病毒傳播之目的。由此可知,局域網(wǎng)的很多用戶都感染了“尼姆達(dá)病毒”。
    暑期的實(shí)踐報告篇三
    今年暑期,我很有幸接到一份工作:在校辦作助管.我經(jīng)過校辦各位領(lǐng)導(dǎo),老師的指導(dǎo)和自身的不懈努力,最后成功完成了學(xué)校交給的各項任務(wù).
    校辦助管的工作
    校辦助管,顧名思義是協(xié)助老師做好校辦各項工作,我的主要任務(wù)有三:
    制作北郵主頁上的迎新專欄.
    這是一項對我來說極具挑戰(zhàn)性的工作,一方面,作為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)會會長,作為一個擁有個人網(wǎng)頁的我,具備一定的網(wǎng)頁制作技能;另一方面,將迎新的流程圖,報到細(xì)節(jié),注意事項等上傳到我校服務(wù)器,是今年校辦的一項新舉措,沒有任何經(jīng)驗,確還必須有所創(chuàng)意,將有關(guān)事項爛熟于心.
    7月初,我得到了迎新的所有相關(guān)材料,我開始認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,這才發(fā)現(xiàn)新生報到是一項關(guān)系到幾乎全校所有辦公職能部門的系列大型活動,不僅環(huán)節(jié)繁瑣,不許有絲毫疏忽,而且各個環(huán)節(jié)多需要不同部門相互配合,同時還需要對其宏觀把握,做好籌劃準(zhǔn)備工作.最后,在老師們的指導(dǎo)和學(xué)長的幫助下,我終于對迎新過程有了大致的了解.
    網(wǎng)頁上的重中之重是新生報到流程圖.流程圖的原始設(shè)計也是眾人智慧的結(jié)晶,是孟主任,謝主任和很多經(jīng)驗豐富的老師們精心設(shè)計出來的.最初,我和學(xué)長曾打算使用microsoft word軟件自帶的將word文本直接轉(zhuǎn)換成*.html格式的網(wǎng)頁.當(dāng)我們把word文本中無數(shù)的文本框和箭頭通過耐心細(xì)致的微調(diào)之后,當(dāng)我還沉浸在成功的喜悅中時,當(dāng)我興高采烈卻滿心激動的點(diǎn)擊轉(zhuǎn)換格式按鈕時,一切都成為了泡影,面對著滿屏幕錯位的文本框和箭頭,我在失落的同時感悟到,這將是一項極為艱巨的任務(wù),也正是考驗我的時候到了!
    我開始策劃將流程圖制作成網(wǎng)頁,即*.html格式.因為我以前制作的網(wǎng)頁風(fēng)格跟目前網(wǎng)頁完全不同,網(wǎng)頁內(nèi)容也過于單調(diào),而且由于程序繁瑣,文本框太多,會使得整個頁面擁擠不堪,毫無美感.于是有開始將多個文本框制作成為具有二級菜單的格式,這樣不僅可以使整個流程清晰明了,易于理解,而且可以讓瀏覽網(wǎng)頁者各盡所需,真正達(dá)到互動的效果.
    為了讓二級菜單能夠很容易的在網(wǎng)頁上彈出,我曾想過使用軟件flash,但是發(fā)現(xiàn)flash制作的網(wǎng)頁活潑感較強(qiáng),不適合在校主頁等較莊重的場合使用.
    我又開始使用micromedia dreamweaver軟件制作網(wǎng)頁,采用其中自帶的behaviors功能,創(chuàng)建了一種actions:當(dāng)鼠標(biāo)移至具有二級菜單的文本框上時,會自動彈出一個hidden(隱藏)屬性的二級文本框.此后又發(fā)現(xiàn)這讓會讓三級菜單不容易穩(wěn)定彈出.怎么辦 困難擺在我面前,而且時間越來越緊迫了,我從早到晚玩命的上網(wǎng)查看其他類似網(wǎng)頁的源代碼,結(jié)果,沒有多少收獲.我又借閱關(guān)于micromedia dreamweaver的書籍,不少啟示.我使用click(點(diǎn)擊)文本框后彈出二級或三級菜單,在click二級或三級文本框后將其自身隱藏.這樣可以使網(wǎng)頁文本框?qū)傩?構(gòu)和格式都很穩(wěn)定.
    新的問題又出現(xiàn)了,因為網(wǎng)頁中的二級菜單包括一些特殊位置的箭頭都必須使用圖層,然而當(dāng)圖層數(shù)目過多時,在micromedia dreamweaver里就并不是完全的所見即所得,所以每一個細(xì)節(jié)處理時,都需要一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)整,同時無數(shù)遍的預(yù)覽后才能將圖層的位置調(diào)到準(zhǔn)確位置.而且,每次修改網(wǎng)頁后都需要將相關(guān)的圖層通通調(diào)整一遍,這耗費(fèi)了制作網(wǎng)頁過程中大量的時間.
    接下來我又開始設(shè)計網(wǎng)頁的顏色搭配和閃爍圖標(biāo),經(jīng)過多人,多次的批評和建議,最后包括其中字體和大小的問題都得出了一項大眾化的方案.
    箭頭最好改為藍(lán)色!師兄給我提供了一良策,果然可以使頁面變得更加漂亮!不過將黑色箭頭變黑可不太方便,我于是在microsoft word里找到了箭頭,而且可以將其填充為藍(lán)色.但是這種箭頭無法粘貼到micromedia dreamweaver里!經(jīng)過師兄指教,我將word文檔保存為*.html格式,這樣,在其相應(yīng)*.html文件的文件夾下會有藍(lán)色箭頭的圖片,可輕松插入.
    然后,還差一個彈出的小窗口和一個迎新的主頁面.小窗口非常好作,命令設(shè)置了彈出窗口的大小,同時還將瀏覽器彈出窗口簡化了.最頭疼的是制作迎新主頁面.它需要有平面設(shè)計,美工的功底和對迎新頁面創(chuàng)作的靈感.我培養(yǎng)好幾天的感覺,終于想出了頁面創(chuàng)意,雖說比較簡單,但我仍和一位大四學(xué)平面設(shè)計的師兄共同奮戰(zhàn)了兩天.
    最后是將所做的網(wǎng)頁上傳到學(xué)校主頁的服務(wù)器上,這需要檢查所有的link(鏈接)都必須是相對的,否則你的所有鏈接即將失效.同時,我還暑期修改了好幾次網(wǎng)頁,這都需要對網(wǎng)頁制作的熟練技術(shù),因為管理服務(wù)器的專業(yè)人員特別忙,只能給你極短的時間.
    負(fù)責(zé)學(xué)校的新生報到熱線,解答各種咨詢問題.
    每天都有一些問題我也無法解答,我就請教謝主任或?qū)W長,還有不清楚的事情我就向有關(guān)部門詢問,再將所得到的信息記錄在案,以方便回答日后類似的問題,同時可將信息共享,讓更多的相關(guān)人員了解相關(guān)信息.
    我時刻告訴自己:當(dāng)我跟家長解答咨詢問題時,我代表了我們整個北京郵電大學(xué).所以,不管家長詢問什么問題,必須做到有禮有節(jié),態(tài)度一定要好,而且,所有問題均要盡可能的解決.對于家長急于知道的問題,應(yīng)該急事急辦.
    處理各科室電腦故障和網(wǎng)絡(luò)問題和協(xié)助管理學(xué)校bbs版
    學(xué)校辦公系統(tǒng)好多都有一些相同的值得注意的問題:網(wǎng)路安全做得不嚴(yán)密,實(shí)時監(jiān)控和殺毒工具不健全,不少軟件長期不更新(特別是殺毒軟件),系統(tǒng)不穩(wěn)定且一般都不優(yōu)化.
    暑期我主要對秘書科和行政科6臺電腦(還有一臺筆記本)做了以上工作,保證了工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn).
    由于暑期校內(nèi)大興土木,有不少同學(xué)并不能馬上理解接受,將尖銳部分問題向有關(guān)部門反映了同學(xué)們的心聲.
    二,實(shí)踐之所得
    假期工作期間,正是因為上次暑假抓緊時間學(xué)習(xí)了電腦操作系統(tǒng)和dreamweaver網(wǎng)頁制作軟件等一系列使用軟件,才使本次任務(wù)能夠得以完成.
    同時,書本上的知識特別是電腦軟件編程等,如不經(jīng)過實(shí)踐考驗,根本無法查出你的知識漏洞.當(dāng)我做迎新主頁時,才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細(xì)節(jié)之處,我并沒有真正掌握,而當(dāng)我做完時,我明顯感覺到我的知識有了一個巨大的飛躍!
    我通過解答迎新問題,不僅僅增加了對學(xué)校,對迎新流程的熟悉,讓我學(xué)會了一些如何籌劃安排迎新這種大型活動的知識,而且,我覺得更重要的一點(diǎn)是,這種工作能夠培養(yǎng)我去體會怎樣助人為樂,體會其中的樂趣,學(xué)會真正為人民服務(wù).
    實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實(shí)際相結(jié)合的能力.我們在課堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題.
    作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的.
    當(dāng)然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時期.正如有名的microsoft公司副總裁李開復(fù)教授曾說過的一樣:打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補(bǔ)充,學(xué)習(xí)才是最重要的.
    三,將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中
    大學(xué)是一個教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸.在做眾多社會事務(wù)的同時,我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級,校內(nèi)事務(wù),為同學(xué)們的利益,幸福奉獻(xiàn)我所得,為北郵的振興,為中華的振興貢獻(xiàn)一分微薄之力.
    實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑.親身實(shí)踐,而不是閉門造車.實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍.增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力.為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ).同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
    暑期的實(shí)踐報告篇四
    關(guān)于輔導(dǎo)大亞灣特勤二中隊官兵學(xué)習(xí)亞運(yùn)會常用英語的報告 這是我邁入大學(xué)校門以后的第一個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實(shí),為了對這一年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力做一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,作為一名外國語學(xué)院的學(xué)生,我在2010年7月26日至31日進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動,詳細(xì)深入的為深圳市公安消防支隊大亞灣特勤二中隊的官兵講授亞運(yùn)會期間的基本常用英語?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告如下:
    在整個過程的起初第一天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動。首先,我了解了中隊官兵的基本文化水平,又向其中隊干部了解了一些情況,對該單位的基本情況有了初步掌握。由于部隊官兵一直未能有良好的英語指導(dǎo),造成學(xué)習(xí)上的盲點(diǎn)區(qū)域過多,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:大多數(shù)官兵能說出日常的基本英語,如“早上好”、“請問有什么可以幫助嗎”、“歡迎來到中國”等等,但稍加深入后,便不得其意。另一方面就是發(fā)音上存在嚴(yán)重偏差,音標(biāo)的掌握比較模糊。針對上述情況,我為該中隊官兵制定了一個“夯實(shí)基礎(chǔ)——逐步提高——鞏固學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計劃。
    首先,我對中隊官兵進(jìn)行了英語音標(biāo)的講解和發(fā)音示范,系統(tǒng)的
    為他們講解了英語音標(biāo)的組合和拼音,通過兩天的練習(xí)后,該單位大部分官兵掌握了音標(biāo)的基本拼音,發(fā)音的準(zhǔn)確度達(dá)到了令我滿意的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩天的時間里,我保證讓他們每天都有足量的英語單詞發(fā)音練習(xí),并隨時以提問陌生單詞的方式進(jìn)行考察來加深他們對英語單詞基本發(fā)音的印象來鞏固其效果。
    雖然學(xué)習(xí)音標(biāo)花費(fèi)了兩天的時間,但是我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實(shí)基礎(chǔ),才能將后面的英語教學(xué)順利的進(jìn)行下去。
    由于第一階段的功夫下的扎實(shí),在英語單詞認(rèn)知方面,基本的口語發(fā)音得到了糾正,現(xiàn)在說英語時,發(fā)音都顯得標(biāo)準(zhǔn)多了,但稍長些的詞匯發(fā)音還略顯吃力。由于中隊官兵大多都為高中畢業(yè),有一定的基礎(chǔ)知識,所以稍加復(fù)習(xí)引導(dǎo)后,單個的常用單詞發(fā)音已經(jīng)不存在什么知識性的障礙。然而,該中隊官兵的確在實(shí)際應(yīng)用方面存在極大的困難,對單詞的含義不是很了解,這也是輔導(dǎo)整個過程中費(fèi)時費(fèi)力最多的一個環(huán)節(jié)。詳細(xì)出現(xiàn)如下幾個方面:
    1 對英語單詞的表達(dá)理解不足
    2 對口語化英語不理解
    3 應(yīng)變能力較差
    4 改不了“中國式英語”思維模式
    5 糾正語音、語調(diào)的意識淡薄
    在解決這些問題時,仍然本著“由淺入深。循序漸進(jìn)”的原則。根據(jù)
    實(shí)際情況,在講解英語單詞含義時語言敘述盡量直白,應(yīng)用范圍盡量擴(kuò)大化;等到這一關(guān)過了以后,我便逐漸加大難度,根據(jù)《亞運(yùn)常用英語一百句》內(nèi)容,進(jìn)行了英語短句的敘述。與此同時,為培養(yǎng)官兵們的語言表達(dá)能力,我組織官兵進(jìn)行角色互換,由一人扮演旅客,一人扮演官兵,進(jìn)行會話。經(jīng)過這一番輔導(dǎo)后,基本常用英語問題對話得到了解決。在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上,我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則,然后再其音標(biāo)表內(nèi)找出易讀錯、易混淆的音節(jié)為其特別指出,幫其加以辨認(rèn)、辨讀。以此來加深對讀音、拼寫方式的印象。這樣的學(xué)習(xí)完成一遍后,我又將在練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤整理出來,先提供正確答案讓其辨認(rèn)、朗讀,再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除死角。學(xué)習(xí)口語是消防官兵們的另一大弱勢,許多官兵雖然單詞發(fā)音練準(zhǔn)了,可是如果連成句子,卻又不著調(diào)了。為了給他們強(qiáng)化口語訓(xùn)練,我拿出《亞運(yùn)常用英語一百句》,從見面打招呼、自我介紹、禮節(jié)禮貌、簡單軍事訓(xùn)練等方面用最簡單的英語口語短句和詞匯帶領(lǐng)他們練習(xí)口語,同時勉勵他們一定要堅持學(xué)好英語,要把自己培養(yǎng)成適應(yīng)時代發(fā)展的軍事人才。
    達(dá),同時,經(jīng)過為期七天的學(xué)習(xí),中隊官兵已經(jīng)系統(tǒng)的對《亞運(yùn)常用英語一百句》的內(nèi)容有了深刻的了解和掌握,基本達(dá)到了我的預(yù)想效果。
    在我與深圳市公安消防支隊大亞灣特勤二中隊的官兵們共處的這段時間里,我深入了解了他們學(xué)習(xí)英語的原因。有的官兵對我說:“因為以前在農(nóng)村讀書,教師的口語發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),所以想提升音準(zhǔn)”,有的說:“以前在學(xué)校時英語課幾乎都不上,因為聽不懂,沒興趣,所以現(xiàn)在感覺到英語作為一門世界語出現(xiàn)在中國,后悔自己當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)英語”。不過大多數(shù)官兵認(rèn)為,距離廣州亞運(yùn)會開幕還有一百多天的時間了,在此期間努力學(xué)點(diǎn)基本用語,這樣也可以與外國友人親切談話,或是提升深圳市各個景區(qū)的旅游安保工作質(zhì)量。
    在我與部隊的上級干部對話后得知,深圳市為了進(jìn)一步提高消防官兵執(zhí)法質(zhì)量和服務(wù)水平,更好地完成亞運(yùn)各項安全保衛(wèi)工作,深圳消防支隊也下發(fā)了《亞運(yùn)警務(wù)英語100句》。的確,亞運(yùn)會是全亞洲人民的盛世節(jié)日,廣東省將迎來國內(nèi)外友人,如何與外國友人溝通是擺在全體消防官兵面前的一個實(shí)際問題。只有認(rèn)真學(xué)好亞運(yùn)會期間的常用英語,這樣,才能樹立消防部隊的良好形象,做到與國外游客的正常溝通,讓世界了解亞運(yùn),了解中國。
    對官兵們的培訓(xùn)工作,及時的將學(xué)習(xí)資料發(fā)給官兵們,組織全體官兵學(xué)習(xí)《亞運(yùn)常用英語一百句》。有些官兵是自幼家在農(nóng)村,小時候根本沒有條件上學(xué),英語底子非常薄弱,但是中隊上級干部鼓勵大家要發(fā)揮消防部隊優(yōu)良傳統(tǒng),不怕困難,勇于接受挑戰(zhàn)。這些官兵們對于學(xué)習(xí)英語,熱情積極,主動向我討教,我深受感動。中隊還邀請了其他專業(yè)老師到中隊來授課,提高官兵們的英語素質(zhì),確保每一名官兵都能與外國游客進(jìn)行基本交流。當(dāng)我看見官兵們坐在會議室里學(xué)習(xí)英語的時候,問到其中一個非常刻苦、年紀(jì)較小的官兵是否感覺到累時,他說:“一點(diǎn)也不累,相反,我覺得學(xué)習(xí)英語有趣的很。而且亞運(yùn)安保是我們工作的重中之重,這點(diǎn)小事難不倒我的,我要發(fā)揮吃苦耐勞的精神,努力學(xué)好英語,正常與外國人對話,確保亞運(yùn)會的平安舉行?!碑?dāng)時聽到他說的這番話以后非常的興奮與感動,讓我也不由得拿起《亞運(yùn)常用英語一百句》,與大家一同念了起來。
    我與大亞灣特勤二中隊的消防官兵們共度的這六天可以說既開心又充實(shí)。他們對學(xué)習(xí)知識的渴望以及學(xué)習(xí)英語的興趣都是非常的憧憬與濃厚。在本次為期六天的教學(xué)中,我也體驗到了作為一名教師的辛苦。
    暑期的實(shí)踐報告篇五
    今年寒假,我利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。
    經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    開始放假的時候,知道要打寒假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次寒假社會實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    那么,我的社會實(shí)踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的寒假社會實(shí)踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點(diǎn)社會能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。
    但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會,這也能學(xué)到不少。于是,我就開始了我的實(shí)踐生活。
    進(jìn)入大學(xué)二年了,迎來了自己的第一個寒假社會實(shí)踐內(nèi)心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會實(shí)踐鍛煉自己,拓寬視野。
    我的社會實(shí)踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點(diǎn)讀機(jī),到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實(shí)習(xí)的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴(yán)厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。
    一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題:
    1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。
    2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
    3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
    4.人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
    5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
    6.了解客戶的需要是最重要的。
    7.保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。
    最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實(shí)踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機(jī)會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
    暑期的實(shí)踐報告篇六
    7月6日下午,河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院于衛(wèi)輝市孫杏村開展了一場以“永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國”為主題的文藝演出?;顒佑珊幽蠋煼洞髮W(xué)新聯(lián)學(xué)院團(tuán)委和衛(wèi)輝市團(tuán)委主辦,文藝演出團(tuán)成員為孫杏村千余人奉獻(xiàn)了一場精彩紛呈的歌舞盛宴。晚會邀請到了衛(wèi)輝市共青團(tuán)市委副書記王潭、辦公室主任李瑞玲、組織部長李漢兵、新鄉(xiāng)市曲藝家協(xié)會顧問王全忠老師、孫杏村村長任寶山和衛(wèi)輝市電視臺費(fèi)永亮老師出席晚會嘉賓。任村長和王副書記致歡迎辭。
    晚會在舞蹈《即時生效》中拉開了帷幕。民美聯(lián)唱、通俗聯(lián)唱、男女生模特走秀等節(jié)目博得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。隨后,歌曲、相聲、山東快書、戲曲獨(dú)唱等一個個節(jié)目逐個登臺,把村民的熱情逐漸推向高潮。村民們紛紛表示,新聯(lián)學(xué)院學(xué)生素質(zhì)高、能力強(qiáng)、德智體全面發(fā)展,不愧是當(dāng)代大學(xué)生的榜樣。
    本次活動不僅豐富了鄉(xiāng)村等所到地的文化娛樂生活,也體現(xiàn)出新聯(lián)學(xué)院為中原崛起,為祖國做貢獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神,為新聯(lián)學(xué)院的暑期實(shí)踐活動增添了濃墨重彩的一筆。
    7月6日上午9時,河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐文藝演出隊三十余人在團(tuán)委王潭老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)前河頭村進(jìn)行關(guān)愛老人的文藝演出活動。此次活動以“最美夕陽紅,關(guān)愛老人心”為主題,為前河頭村奉獻(xiàn)了一場精彩紛呈的歌舞盛宴。
    文藝晚會在活力四射的舞蹈中拉開帷幕,博得了陣陣掌聲,展現(xiàn)了新聯(lián)學(xué)院大學(xué)生積極向上的精神面貌。笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》更為喜愛笛子的朋友們帶來一場盛大的聽覺盛宴,也展現(xiàn)了新聯(lián)大學(xué)生對社會基層的關(guān)心與關(guān)注,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動和在實(shí)踐中奉獻(xiàn)的精神。
    7月5日上午9時,新聯(lián)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐文藝演出隊三十余人在團(tuán)委王潭老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)新鄉(xiāng)市太陽村進(jìn)行關(guān)愛特殊兒童的文藝演出活動。此次活動以“撐起明天的太陽,奉獻(xiàn)你我愛心”為主題,為太陽村奉獻(xiàn)了一場精彩紛呈的歌舞盛宴。
    生命需要關(guān)愛,新聯(lián)學(xué)院團(tuán)委志愿者服務(wù)分隊,聯(lián)合衛(wèi)輝市團(tuán)委青年志愿團(tuán),在王潭老師的領(lǐng)導(dǎo)下遠(yuǎn)赴新鄉(xiāng)市以及衛(wèi)輝市周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),積極參與社會主義和諧社會建設(shè),四天里開展了廣泛的志愿幫扶活動。
    在衛(wèi)輝市華翔康樂園,志愿者們一組在庭院里頂著烈日拔草,擦拭服務(wù)中心公寓樓的窗戶;一組與老人談天說地,興致勃勃地合唱紅色歌曲,遙想昔年激情澎湃的青春影像。
    活力在服務(wù)中飛揚(yáng),價值在奉獻(xiàn)中升華。志愿者們紛紛表示,很高興為構(gòu)建和諧社會主義和諧社會,奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    暑期的實(shí)踐報告篇七
    土木工程是一個講究胸懷的專業(yè),在煙臺,多次在遙望大海,不僅讓自己看到大海的胸襟,更對人生的得與失有了深深的思索,這次實(shí)習(xí)有所得,可得并非說說而已,要將所得轉(zhuǎn)化為以后的實(shí)際行動,融入到自己的日常生活中去,并從中獲益,納百川,去其糟粕,才真有所得。
    xx年7月6日——————xx年7月13日;上海。
    參觀上海世博園,上海市人民廣場,上海市博物館,上市規(guī)劃展示館,上海市美術(shù)館,南京路步行街,外灘,同濟(jì)大學(xué)老校區(qū),上海體育場,上海體育館,徐家匯商業(yè)區(qū),靜安寺廣場,靜安寺公園,上海金茂大廈,東方明珠,上??萍拣^。
    1、 了解城市設(shè)計,博覽建筑特點(diǎn),步行街景觀設(shè)計;
    3、 分析商業(yè)建筑特點(diǎn);
    4、 了解城市交通換乘系統(tǒng)設(shè)計、城市園林景觀設(shè)計及共享空間;
    5、 歸納分析超高層建筑特點(diǎn),城市大型商業(yè)廣場布局及平面組成特點(diǎn)。
    通過此次實(shí)習(xí),使我們了解了城市體系在現(xiàn)有體制下規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)達(dá)到資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時使我們對城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解。結(jié)合城市現(xiàn)狀,對城市總體布局和總體規(guī)劃有了深刻的認(rèn)識。并了解到不同類型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)際開發(fā)所考慮因素的眾多不同,了解了不同的規(guī)劃特點(diǎn),建筑特點(diǎn)。更深刻的人了建筑的功能分區(qū),平面組合,體型組合等因素對建筑的功能,美感和使用的重要性。
    上海市國際化的大都市,它的城市規(guī)劃,建筑結(jié)構(gòu)在上海的宏觀規(guī)劃和其文化中都占有重要地位。了解上海自身建筑的特點(diǎn),規(guī)劃方案以及與周邊環(huán)境城市的關(guān)系,對于我們今后的學(xué)習(xí)有極大的幫助。
    1、 校園規(guī)劃特點(diǎn)及教育建筑特點(diǎn)
    通過對同濟(jì)大學(xué)的各建筑教學(xué)樓的參觀與分析,總結(jié)出,對于教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個能使用的要求,并根據(jù)他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分,同時還對主與此。內(nèi)與外,鬧與靜等方面的關(guān)系合理安排。教學(xué)部分居于主要部分,置于主要地位也是有利地位,辦公室次之,輔助部分再次之,三者在功能區(qū)分,有明確的劃分,以防止干擾。但這三部分之間,還保持一定聯(lián)系,而這種關(guān)系,在按功能區(qū)分明確的基礎(chǔ)上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長方體等簡單幾何體的組合,內(nèi)部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡潔,外形質(zhì)樸而內(nèi)部布局自由又不失嚴(yán)整。建筑功能和交通流線明確。平面采用分隔性的空間組合形式。
    2、 體育建筑特點(diǎn)
    在上海參觀的主要體育類建筑為上海體育館和上海體育場。從這兩幢建筑的外觀上對體育類建筑的造型有了初步的認(rèn)識,主要是以圓形,橢圓形,方形等平面為基本形體向外擴(kuò)張,給人壯觀、嚴(yán)肅、朝氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位,常沿著比賽四周布置,有利于群周沿觀眾廳周圍疏散。而規(guī)模較大的體育肩周,常常設(shè)有分區(qū)入場、分區(qū)疏散、集中或分區(qū)設(shè)置出入口的方式、在體育建筑這種需要重視人流疏散問題的建筑,常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建筑,有的平面采用綜合大廳組合形式,擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的'開放性,具有環(huán)境開敞通透,使用機(jī)動靈活,空間利用緊湊,流動方形自然等特色。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式,以大型空間為主,穿插組合輔助空間。
    3、 商業(yè)建筑特點(diǎn)
    商業(yè)建筑在造型上活潑多變,富有創(chuàng)造性和娛樂性,色彩鮮明,造型優(yōu)美,在空間的組合上復(fù)雜多變,內(nèi)部空間緊湊合理,注重交通空間與商業(yè)空間的穿插和隔離;功能分區(qū)上主次關(guān)系明確、合理并緊密結(jié)合在一起,在商業(yè)建筑的空間里更能體現(xiàn)空間與空間之間的聯(lián)系與分割的對立統(tǒng)一的觀念?,F(xiàn)代商業(yè)建筑外觀的審美從外裝修材料、立面形勢、比例、色彩等都有所體現(xiàn),比較強(qiáng)調(diào)人參與意識。
    暑期的實(shí)踐報告篇八
    這次暑假學(xué)車,是原本訂好的暑期社會實(shí)踐計劃,之所以用這個暑假學(xué)車,是因為未來時間的緊張原因。大二的暑假會忙于更重要的事宜,而今后將更加沒有時間。我已后悔沒在高中畢業(yè)的暑假像樣樣做出點(diǎn)什么事來,雖然說近幾年肯定還賣不了車,但技多不壓身啊。
    練的耐心指導(dǎo),加上我和學(xué)妹一起交流和探討,解決了很多問題。彼此之間的相互幫助和學(xué)習(xí),使我更好的掌握了教練所教授的要領(lǐng)和技術(shù),也增進(jìn)了我們之間的情誼,這讓枯燥的學(xué)車也開始變得有趣起來。
    學(xué)車的目的是為了考取駕照,考試大致分為三個科目,下面我根據(jù)自己的理解和經(jīng)驗總結(jié)了一下考試內(nèi)容和學(xué)車的一些心得。
    科目一主要考查行車法則與交通法規(guī),又稱為理論考試,是最容易過關(guān)的。
    試題型分為選擇題和判斷題,全是駕校發(fā)的交通安全法律法規(guī)教材里的練習(xí)原題,因此只要勤奮一點(diǎn),多看書多做題就能通過,而且考試中大部分題目為常識問題,對大學(xué)生而言很輕松就能過關(guān)。在考試中是不允許作弊的,考試機(jī)房和每臺電腦都設(shè)有監(jiān)視攝像頭以確保考試的公正性,在滿分100分的考試中必須達(dá)到90分以上才算合格,才有資格繼續(xù)下一輪的學(xué)習(xí)和考試。
    科目二是在特定的場地內(nèi)完成特定的行車動作,分為樁考和場考,因為用的都是電子監(jiān)控裝置,由電子眼與紅外線代替的考官的主觀判斷,再由電腦評判出合格與否,因此科目二是三次考試中最難的,也導(dǎo)致多數(shù)考生掛在此處。
    其中樁考是指按規(guī)定將車在定點(diǎn)桿之間的兩庫中移動,也稱“移庫”。雖然考試時只要不觸及紅外線裝置就能通過,但是練車時教練要求我們必須將車開得規(guī)規(guī)矩矩,這樣考試才有十足的把握通過,也能為日后生活中駕駛時的倒車打下堅實(shí)基礎(chǔ)??荚嚂r只要做到不驕不燥不慌不忙,發(fā)揮出正常水平即可。
    而場考則與樁考剛好相反,考試要求一定要規(guī)規(guī)矩矩地把車開到位。場考中側(cè)方位停車和上坡定點(diǎn)停車起步是必考項目,還有一項是抽考項目。在我的科目二考試中,我非常幸運(yùn)地抽到了百米加減檔,算是多個考試項目中比較簡單的一項。通過教練的指導(dǎo),按照約定俗成的步驟一步步執(zhí)行,不慌不忙控制好速度,就很輕松就通過了考試。而與我同時學(xué)習(xí)的學(xué)妹就是因為過于緊張速度沒控制好而沒能發(fā)揮正常水平導(dǎo)致考試失誤,只能在科目二考試的20天后再進(jìn)行補(bǔ)考,也就需要更多時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    科目三是指開車上路,由考官坐在副駕駛座上監(jiān)督考生的操作技能,所以又稱為“路考”。由于暑期時間不夠,我在通過科目二的考試后就沒有時間再進(jìn)行科目三的學(xué)習(xí)了,因此只能推遲到寒假回家進(jìn)行考試。因為只要通過了科目三的路考還有科目四,就可以拿到駕照了,所以我非常期待科目三的學(xué)習(xí)。
    經(jīng)過短暫卻豐富的駕駛學(xué)習(xí),我得到了以下體會和收獲:
    1、能者為師,只要擁有你沒有的技術(shù)或?qū)iL就能成為你這一方面的師傅,因此要尊重各行各業(yè)的勞動者。
    2、因為學(xué)車涉及公共人身財產(chǎn)安全,因此只有經(jīng)過最嚴(yán)格的訓(xùn)練、最謹(jǐn)慎的駕駛練習(xí),才是對自己和他人的安全負(fù)責(zé)。
    3、良好的心理素質(zhì)是戰(zhàn)勝困難所必備的武器之一。過硬的技術(shù)是根本,但充分發(fā)揮技術(shù)是取決于是否有一個積極的、正確的、平和的心態(tài)。
    4、任何事情都是需要高度重視掌控方向和及時調(diào)整回正的,學(xué)會良好的“平衡感、距離感、調(diào)節(jié)感”能力對今后的人生也有深遠(yuǎn)的影響。
    5、在學(xué)車的過程中,教練在教授知識的同時也教授了一些人生的道理。我因為性子急,練習(xí)時常常速度過快,教練讓我明白了“急功近利”“欲速而不達(dá)”往往會使人迷失了人生的長遠(yuǎn)或正確的方向所在。而從教練對慢性子的學(xué)妹的教導(dǎo)也讓我明白,處于“常立志”或者目光游離、左顧右盼的動蕩搖擺之中,最終也會因錯失良機(jī)而導(dǎo)致人生收獲甚少。
    6、人與人之間的緣分是難能可貴的,要珍惜每一個曾教授你知識或是陪同你走過一段歲月的人。
    最后,向授予我技術(shù)的教練以及陪同我學(xué)車的學(xué)員致以深深的感謝,謝謝你們陪我走過這段難忘的日子。
    暑期的實(shí)踐報告篇九
    實(shí)踐地點(diǎn):
    實(shí)踐時間:
    今年的假期是一個值得紀(jì)念的日子,因為這個假期我邁入了社會,學(xué)到了許多課本上所沒有的知識。我來到我上幼兒園的地方進(jìn)行社會實(shí)踐。
    對于從小在這長大的我來說,熟悉,懷念和一種莫名的感覺一直在空氣里不散去,看到似曾相識的校園場景,孩子們的溫暖笑臉,會有一種說不出的感慨。這會是一個讓人的心靜下來的地方,是一個靈魂跟得上身體的地方,是會讓長大后的我們認(rèn)識更深層次的地方。進(jìn)入學(xué)校時,正好是課余時間,小朋友們正在一片歡聲笑語中玩耍,童年的味道涌來,面對一群天真可愛的小孩子們,心情一下子舒暢起來。
    剛?cè)ビ變簣@的第一周由于沒有什么社會經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準(zhǔn)備與課堂內(nèi)容有關(guān)的教具。幼兒上課時我和他們一起聽老師講課,在課堂上,若這節(jié)課的內(nèi)容需要情境表演來引導(dǎo)幼兒,我會和老師一起完成表演。在老師的講解下動手走了很多可愛的玩具模型,用苦瓜做成的鱷魚,用貼紙剪片做成的花朵,用各種谷物貼畫……在制作的過程中,為小朋友們介紹各種知識,體會到一種珍惜。珍惜青春,珍惜溫暖,善待自己和別人。
    接下來的'一周,我開始了正式的實(shí)習(xí),當(dāng)我真正和孩子們零距離接觸時,面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,感受到我遺失的小孩子的秉性。小孩子獨(dú)有的熱情真情,讓我分外珍惜。別看他們只是小孩子,可在談到理想時,他們都認(rèn)真地把他們的理想說出來。有的想當(dāng)科學(xué)家,有的想成為明星,有的想成為受人尊敬的教師,將來桃李滿天下。這樣的想法我也曾將有過,可是在時間和成長影響下已經(jīng)慢慢丟失了最初的夢想,或許那時的理想不現(xiàn)實(shí),不適合自己本身,但那是一個珍貴的指引和影響。本以為他們知道的事情不多,可在和他們交流時,他們卻問了我很多稀奇古怪的問題,使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄,應(yīng)該在平時多了解一些知識,豐富自己的知識面,更好的學(xué)習(xí)。這里面很多東西也是和我們生活息息相關(guān)的,在幼兒園不光要耐心有序的布置課程和小朋友們交流,還要學(xué)會去處理各種緊急事件,在這期間,我經(jīng)常反思自己在過去的時間里處理問題的方式。
    我人生中的第一次“講臺”很緊張,我不斷的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節(jié)課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足。我的肢體語言不夠豐富,語言在老師的指導(dǎo)下能抑揚(yáng)頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗的不足,我在控制課堂紀(jì)律上還是不夠好,一節(jié)課下來雖然感覺不輕松,但是我從中學(xué)到了知識,讓我又倍感欣慰。第一節(jié)課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習(xí)增添了不少的動力。
    在這段日子里,我不斷和幼兒園的老師的不斷交流,也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗,慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。實(shí)習(xí)實(shí)踐是非常短暫的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機(jī)會,也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。
    可能這次實(shí)踐和我的專業(yè)沒有多大關(guān)系,但是我們的生活和成長都需要體驗,只有通過體驗,才會讓我們對一件事情有最原本的認(rèn)識和感觸,才能從中獲得經(jīng)驗和正能量。
    很開心這期間,我收獲了感動和久違的真實(shí);同時,在經(jīng)歷了這樣一種和現(xiàn)在完全不同的生活后,讓我對這個世界、這個社會有了新的了解和認(rèn)知。本以為這次實(shí)踐對他們是一種幫助,一種給予;后來發(fā)現(xiàn)不是,從某種程度上來說,我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我的付出。這個暑假,通過切身體會,我感受到愛和成長。
    暑期的實(shí)踐報告篇十
    20xx年7月7日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)陸國平院長、岳泳書記、學(xué)生工作處張延麗書記的帶領(lǐng)和歡送下,為期兩周的暑期社會實(shí)踐正式拉開帷幕,由丁建榮、郭春華、黃呂晶、季紅崗、吳金山、吳劍等幾人組成的實(shí)踐小分隊也開始了他們的實(shí)踐生涯。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,他們毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。實(shí)踐的單位是東源電器集團(tuán)股份有限公司:該公司是全國電器開關(guān)行業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè),系華東地區(qū)成套高低壓開關(guān)設(shè)備生產(chǎn)基地。公司主營高壓電器、高低壓開關(guān)成套設(shè)備、電器自動化、配網(wǎng)自動化設(shè)備、風(fēng)電電控設(shè)備、自動化保護(hù)裝置及元器件的制造和銷售。
    當(dāng)日,小分隊在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下來到了江蘇東源電器有限公司。公司的一些領(lǐng)導(dǎo)王書記、袁主任、林主任歡迎并接待了他們,悉心的安排了他們的工作和生活,耐心地給他們說明了公司的各項規(guī)章制度,并帶領(lǐng)他們參觀了部分車間。
    第二天,他們就開始了實(shí)習(xí)生活,公司生產(chǎn)主管張總向他們說明了工作的具體事宜,將他們六個人分成了兩個小組:一個是10.5千伏組裝線的郭春華、吳金山、吳劍3名同學(xué),另一個是30.5千伏組裝線的丁建榮、黃呂晶、季紅崗?fù)瑢W(xué),囑咐他們盡快熟悉工作環(huán)境。當(dāng)天下午,他們各自有了任務(wù)和輔導(dǎo)師傅。剛開始,他們什么也不會,不知道從何做起,只能幫著打下手。師傅們很熱心,他們學(xué)得也很認(rèn)真,態(tài)度很積極,漸漸地他們學(xué)會了許多東西,熟練了他們車間——中壓制造組裝車間的工作流程和組裝程序。大概四天的時間,他們才真正的適應(yīng)了嚴(yán)格的八小時工作制。記得第一天回來,他們都很痛苦,很不適應(yīng)長時間工作,有的同學(xué)腳都腫了,有的同學(xué)覺得天氣太熱,有的同學(xué)腿酸麻,晚上也不象學(xué)校時那樣睡得很遲,而是早早就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),疲倦不堪的身軀才得以解脫。公司的就寢、就餐規(guī)律和學(xué)校的不同,他們都得慢慢適應(yīng)。在交流時,他們紛紛都說第一次感到了與現(xiàn)實(shí)生活的距離,更難以想象即將為工作而奔波,開始獨(dú)立參加社會工作的艱難。盡管一切都與學(xué)校的生活不同,但是他們沒有氣餒和放棄,因為他們選擇了挑戰(zhàn)。
    慢慢適應(yīng)一段時間,他們對車間的組裝程序越來越熟悉。他們開始獨(dú)立的完成一些工序,做事也得心應(yīng)手。他們學(xué)會了裝配圖紙的閱讀,起重機(jī)、氣動工具的使用。這些工具平常在學(xué)校里甚至生活中很少見到,但卻非常的實(shí)用。在師傅及工友們的熱心幫助下,30.5千伏組裝線3名同學(xué)還學(xué)會了plc生產(chǎn)線的控制。因為只有30.5千伏組裝線有plc生產(chǎn)線。
    實(shí)習(xí)雖然只有短短的兩周,但此次社會實(shí)踐,他們都感到收獲了很多,也為他們今后踏上工作崗位積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。
    一、理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。作為在校的大學(xué)生在校所學(xué)的大量的理論知識,但真正運(yùn)用到實(shí)踐中卻有點(diǎn)手足無措。平??瓷先ズ芎唵蔚臇|西,使用或做起來并非那么容易,這就需要他們平常多去實(shí)踐多用大腦去思考。記得剛到車間時,他們還一致認(rèn)為這跟他們專業(yè)知識不相關(guān),經(jīng)過師傅們的指導(dǎo),他們反駁了剛開始的錯誤的想法。其實(shí),這些東西他們在課堂上都學(xué)過。學(xué)必須以致用,要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    二、一個公司就是一個團(tuán)隊。團(tuán)隊意味著團(tuán)結(jié)互助,一個公司能真正的讓員工凝聚成一個團(tuán)隊,才能帶來無限的效益。令吳金山同學(xué)印象最深刻的是:在他們初到時,不知道車間就餐要自備餐具,令他們高興的是,車間主任得知后,幫他們借了六把勺子,他們很感激也很剛動。金山同學(xué)連聲地道謝。黃呂晶同學(xué)覺得:車間好多的工友忘我的工作,工作熱情高,積極主動。有的同事放棄中午三個小時的休息時間奮戰(zhàn)在崗位上的這種愛崗敬業(yè)精神值得他們每個人學(xué)習(xí)。
    三、要學(xué)會與人溝通。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給的意見,要聽取、耐心、虛心地接受。
    四、在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。
    五、在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下茁壯成長。首先,此次東源電器暑期社會實(shí)踐小分隊由電氣工程學(xué)院三位領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,對他們寄予厚望,要求他們抓住機(jī)會,鍛煉自己努力提高自己,為學(xué)校學(xué)院爭光,每天向?qū)W院報道小分隊的情況。足以見得學(xué)院對此事的重視,他們也感到萬分的榮幸。負(fù)責(zé)人的張延麗老師還放棄自己的休息時間,在實(shí)習(xí)完后將他們接回學(xué)校。他們深深感到校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。其次,東源電器方面,幾位領(lǐng)導(dǎo)接待并盛情款待了他們。在工作上以員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求他們。讓他們真真實(shí)實(shí)地體驗了車間的生活,包括工作餐。王書記還百忙里抽空去車間看他們,邱總經(jīng)理還派宣傳科到車間了解他們的工作生活情況。生活上,袁主任還經(jīng)常去他們休息的地方看望他們,讓他們感到領(lǐng)導(dǎo)對下屬的關(guān)心,感覺到領(lǐng)導(dǎo)的平易近人。讓他們在關(guān)愛下茁壯的成長。
    總之,這次暑期社會實(shí)踐讓他們受益匪淺。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,對于即將走出校園的他們無疑是一筆寶貴的財富。同時讓他們大學(xué)的最后一個暑假如此的充滿意義。他們也紛紛表態(tài)會更加珍惜在學(xué)校的日子,好好學(xué)習(xí),努力提高自己。
    暑期的實(shí)踐報告篇十一
    針對自己在教學(xué)過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。
    關(guān)鍵字: 教師 辛酸 素質(zhì)
    遇到的困難:
    1,最大的問題是自信心的問題
    因為從來沒真正的走上講臺正式的授課,初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,但在講臺上時還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!
    2,把自己知道的知識正確有效的傳遞給學(xué)生
    當(dāng)了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學(xué)生,只有學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著急。后來與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善。
    3,與學(xué)生的溝通交流問題
    在教學(xué)過程中,我就遇到了這一問題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢。可是,當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數(shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。
    4,在教學(xué)過程中體驗不到很大的成就感
    從學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學(xué),大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識??墒?,無論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學(xué)生不為所動,依然我行我素,愛學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!
    解決方式:
    1,如何把自己掌握的知識傳達(dá)給學(xué)生,是做老師必須知道的。同時,了解他也是做好老師的關(guān)鍵問題。當(dāng)然,這個問題也涉及到多方面的問題。好教師應(yīng)該具備的基本技能是:
    (3)在做出決策時,在教學(xué)中會應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識結(jié)合起來。
    2,如何與學(xué)生交流溝通,這也是一個非常重要的問題。蘇霍姆林斯基說過:“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不愿意與老師開誠相見,那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,任何教育都是不可能有的?!睂W(xué)生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關(guān)系好了,能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過程;處理的不好,則很有可能適得其反。因此,與學(xué)生正確溝通要做到以下幾點(diǎn):
    (2)少指責(zé)、勸誡,多建議、商討。教師應(yīng)由權(quán)威者轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)者、參謀者,積極引導(dǎo)者。
    3,提高教師的情緒調(diào)節(jié)能力
    人非草木,孰能無情,在課堂教學(xué)中,教師往往因為各種原因產(chǎn)生多種消極情緒,這也是人之常情。而且,據(jù)調(diào)查,教師的責(zé)任心越強(qiáng),要求學(xué)生越嚴(yán)格,工作成績期望越高,產(chǎn)生消極情緒就越頻繁、越激烈。
    (1)學(xué)會心理重塑,保持心態(tài)平衡。面對種種壓力引起的不良,教師不妨來一個積極的心理轉(zhuǎn)換,重新審視自己的挫折、苦惱和焦慮、重視評價外界事物,學(xué)會積極的自我調(diào)適。學(xué)會積極的心理重塑,定會保持一顆平和之心,發(fā)現(xiàn)全新的自我。
    (2)要知人自知,形成合理需要。教師應(yīng)該認(rèn)真分析研究學(xué)生,了解每個學(xué)生的現(xiàn)有發(fā)展水平和發(fā)展的可能性,從學(xué)生的實(shí)際水平和個性差異出發(fā)來確定個性化的教學(xué)目標(biāo)和要求,而不僅僅是按照教師的一廂情愿來確定教學(xué)目標(biāo)。
    (3)明確自我認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)。教師與學(xué)生是平等的關(guān)系,學(xué)生與教師具有同樣的人格尊嚴(yán),要了解、尊重學(xué)生,還要有開放的心態(tài)接受來自學(xué)生的各種聲音,這是師生達(dá)到真正平等的基礎(chǔ)。教師要學(xué)會及時控制自己的情緒,這需要教師不斷提高個人修養(yǎng),同時真正把學(xué)生看作是一個獨(dú)立的生命個體,用愛心、誠心和耐心對待每一個學(xué)生。
    實(shí)踐感想與收獲:經(jīng)過此次實(shí)踐,流了許多汗,受了許多累,有時也有一點(diǎn)小小的委屈,經(jīng)歷了很多以前從沒想到過的困難與阻礙,真真切切的體會到了老師的辛酸與不容易。也許,做好任何事情都不是一件簡單的事情吧。在以后的日子里我一定會更加尊敬老師這一種職業(yè)也更加尊重老師們的勞動成果,無論是哪一個老師,在上課之前肯定都是做了很多準(zhǔn)備的,他們值得我們?nèi)プ鹁矗釔?!另一方面,對于我以后的職業(yè)規(guī)劃也有了小小的啟發(fā)。俗話說,書到用時方恨少,在還沒正式走上工作崗位之前,我們應(yīng)該未雨綢繆,為以后的工作做好充分的準(zhǔn)備!
    暑期的實(shí)踐報告篇十二
    我在酷暑中迎來了作為技校生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個技校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    自從走進(jìn)了這個學(xué)校,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘的要求都是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該是與實(shí)踐相結(jié)合的。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),我學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。從中也明白了一個道理:人要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前幾天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不光要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,讓自己在社會上有一個立足之地。
    在實(shí)踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠!不管是大學(xué)還是技校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長們,他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)都很重要,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
    回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    暑期的實(shí)踐報告篇十三
    大一一年已經(jīng)匆匆過去,迎來了10年暑假。華中師范大學(xué)漢口分校共青團(tuán)號召在校大學(xué)生積極參加大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動,努力讓大學(xué)生到艱苦的環(huán)境去經(jīng)受鍛煉,從而加快成長成才的步伐。從而走好邁向社會的第一步。
    我為了應(yīng)學(xué)校要求,將自己課堂所學(xué)理論知識及自己的一些心得在社會中得到合理的運(yùn)用。我決定參加工作時間為期一個月的社會實(shí)踐活動。我的實(shí)踐活動就要從我的找工作開始了。
    本以為工作很好找,自己再怎么說也是大學(xué)生,雖然并沒有畢業(yè)??梢越舆B好幾天都落空了,不是自己不符合招聘條件的就是與自己的作息時間不相符。還有一聽說我是在校大學(xué)生,沒有什么經(jīng)驗,都直接或間接的拒絕了我。感到很沮喪。情緒也變得急躁了,老覺得有一種懷才不遇的感覺。后來開始有意識的調(diào)整心態(tài),始終沒有合適的。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己的失敗原因:一方面自己眼高手低,而自己素質(zhì)根本沒有達(dá)到一定水平;另一方面我沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前失敗的原因。擺正好自己的位置,社會實(shí)踐只要有工作,任何苛刻的工作我都干。在后來我找到了一份營業(yè)員的工作在深圳蛇口藍(lán)精靈母嬰店,每天工作10小時,至此我的求職生涯才算結(jié)束了。剛開始去的幾天對那里產(chǎn)品很不熟悉,包括產(chǎn)品的價格,性能,特點(diǎn)等。有些小寶寶和準(zhǔn)媽媽用的東西我都不知道它的用途,太專業(yè)化,太現(xiàn)代化了。后來慢慢在老板及其他員工的指導(dǎo)下,開始慢慢熟悉這里的經(jīng)營模式,可以向顧客簡單的簡紹一些適合其要求的產(chǎn)品。
    在這里工作除去中晚餐時間,每天10小時。上班時間基本都是站著的。腳后跟每天下來疼死了。下班回家整個人都有一種癱的感覺,好像骨頭都要散架了。真是太累了!!很多次我都想放棄這個工作,然后回家痛快的睡上一大覺,想想都那么美。但是我告訴自己,不可以,得到這份工作很不容易,我不可以失去這個機(jī)會來鍛煉自己,珍惜!
    真正的融入這個圈子,發(fā)現(xiàn)在這里工作,每天可以看到很多可愛的小寶寶,看到他們那張白皙,純真的臉龐。多糟糕的心情都會變得很輕松,我會放下自己的年齡和他們在一起玩,那種感覺很好。我會在寶寶媽媽的面前贊美寶寶長得可愛,漂亮,聰明……看到寶寶媽媽笑的那么幸福,似乎孩子就是她們的整個世界。我也感覺很開心,很欣慰。
    在休息的時候,我也主動向老板和同事虛心請教和學(xué)習(xí)。老板向我講述她的整個創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。四年前她只是一個普通的家庭婦女,丈夫上班,她則在家?guī)Ш⒆?。每天重?fù)著這樣的生活,突然有一天她意識到自己的大好時光不能白白浪費(fèi),自己不可以就這樣一輩子過下去,事業(yè)上還是一片空白。最終于丈夫決定出去創(chuàng)業(yè),帶著家里幾年來所有的積蓄南下深圳。選擇了加盟藍(lán)精靈母嬰店??墒撬稚系馁Y金根本無法再這么發(fā)達(dá)的一個城市開一個門面。她發(fā)動全部力量來籌錢。因為如果失敗了她必須用剩下的時光來還債。我問她:“你當(dāng)時沒有想失敗的后果嗎?”她只是淡然的回答我:“年輕就沒有失??!”她的這句話震撼了我,年輕就沒有失敗。我感覺自己在她的面前時那么的渺小……年輕就沒有失??!我將在以后的人生道路中始終銘記。
    后來通過她的真誠付出,店里的生意越來越好了。她對顧客的服務(wù)真是讓我很佩服。她總是耐心的,友好的,熱忱的對待每一位顧客。不分男女老少,老幼病殘,貧富貴賤。付出了也收獲了。為什么有時我還沒有付出就在期待收獲呢?她向我樹立起了作為一名服務(wù)工作者的榜樣。為我未來的路照亮了方向。此時我覺得自己每個細(xì)胞都充滿了力量,自己有足夠的勇氣和信心來面對生活,來挑戰(zhàn)未來!
    不知不覺一個月就飛快的過去了,為期一個月的社會實(shí)踐活動也要結(jié)束了。也就是說,我要離開藍(lán)精靈母嬰店了。要和這里的一切說再見了,或許再也不可能見面。有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)留戀……一切都無法用語言來表達(dá)。
    再見了,藍(lán)精靈!
    回首自己的這一個月,收獲真是不小。人生中校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。一個月的實(shí)踐活動讓我領(lǐng)悟到了很多,而這些東西將讓我終身受益。社會實(shí)踐讓我在實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。進(jìn)一步明確了我肩負(fù)的使命。其實(shí),如果一個人不去接觸社會就不會知道社會的一些規(guī)則。任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會了解它。不能算是真正的認(rèn)識。我們需要盡可能多的接觸社會上的東西。才能獲得更多的認(rèn)識和啟發(fā)。多參加社會實(shí)踐對我們是百益而無一害。不然的話就可能被社會左右,那樣的生活不會幸福安樂,只會是滿是痛苦和無奈。
    總結(jié)我這次暑假社會實(shí)踐,雖然是我的第一次社會實(shí)踐,但我認(rèn)為這次是成功的。特別是看到老板在學(xué)生社會實(shí)踐活動回執(zhí)單上,對我各方面的肯定,我感到特別的自豪與欣慰。
    通過這次活動,我學(xué)會了在與人溝通中的一些小技巧,學(xué)會了贊美別人,使別人快樂,也可以使自己快樂。在困難和挫折的面前不會再退縮,而是勇敢的接受挑戰(zhàn)。明白了自律的重要性。學(xué)會了克制自己的膽怯和懶惰的心態(tài)。更重要的是,讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,人只有在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己,才能更好的面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)!
    感謝學(xué)校開展這樣的活動,讓我思想認(rèn)識有了更深一層的提高。在一定度上給我指明了一個很好的方向。我會在以后的大學(xué)時光中,多利用時間不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己。相信我的明天將更美好!!
    暑期的實(shí)踐報告篇十四
    實(shí)踐內(nèi)容:利用暑假回家的機(jī)會與父母進(jìn)行深刻的談心活動,向父母談一下自己的想法,以及在生活中遇到的事情,以及學(xué)習(xí)上的困難,自己的狀態(tài)的好壞,畢竟"父母吃過的鹽比我們吃過的米還多",他們會有更多的生活經(jīng)驗給我們,讓我們能更好地解決問題,更好的面對世界的競爭,雖然很多時候父母的想法已經(jīng)與世代的步伐不大一樣,但是,還有借鑒的可能,父母的想法可能與你的不一樣,父母可能有與自己意見不合時,要通過談心,來把意見統(tǒng)一。所以,我們要通過,與姆進(jìn)行深刻的談心,叫父母了解自己的想法,叫自己的父母明白自己想法的可行之處,避免與父母矛盾的產(chǎn)生,也避免自己因為實(shí)踐經(jīng)驗 少而走了彎路,從而保證自己的成功。父母畢竟與自己不是一代人,有隔閡是必然的。但是通過與父母的談心,可以解決這些隔閡,叫自己與父母成為無話不談的好朋友。
    2向父母匯報自己一年的工作及生活狀況。沒有哪個父母是不關(guān)心自己的孩子的,不疼愛自己孩子的,對自己在外的情況也十分的關(guān)心,都希望了解子女在外的情況,想知道子女在外生活的好不好,學(xué)習(xí)與工作順不順利,只要知道子女在外過的好父母也就放心了。同時,父母也老了,對外面的世界也感到新奇,所以對你工作與生活情況也十分的關(guān)注,這樣也可以使他們知道外面的世界,滿足他們的好奇心,并也感恩父母。
    3了解父母一年的工作以及生活情況,自己不在父母身邊,父母每天的生活情況,關(guān)心他們,這也是感恩父母對自己的關(guān)心一切的一種辦法?!暗嗡?,必當(dāng)涌泉相報”對待別人尚是如此更何況與父母呢,父母對自己的愛是無私的,更應(yīng)該叫我們懷著感恩的心來關(guān)心自己的父母,關(guān)心父母的生活與情況。
    4了解父母對自己的期望和要求。父母對我們從小到大無微不至的照顧,他們雖然是不求任何回報的,但是他們也是殷切的希望我們能夠出人頭地,對我們也是有著殷切的希望的,父母總是把最好的東西留給我們,不在乎自己的得失。所以我們更應(yīng)該了解父母對我們的`殷切希望,明白父母對我們的苦心,即便我們完不成對我們的殷切希望,我們也要盡我們自己的最大的努力,盡力完成。只要努力了也對得起父母對得起自己的付出,以后不會讓自己后悔。
    5了解自己每年的花費(fèi)在家庭所占的比重。父母掙得每一分錢都是他們辛辛苦苦的血汗錢,我們在外上學(xué),自己并沒有任何收入,只能靠父母給我們打的錢,所以我們更應(yīng)該了解父母的收入,看看自己給父母多少負(fù)擔(dān),自己以后該如何分配自己的錢好減輕父母的負(fù)擔(dān),叫父母可以不那么辛苦。針對父母無怨無悔的對我們付出自己擁有的一切,我們更應(yīng)該感恩自己的父母,叫自己的父母感覺自己長大了,讓他們知道自己的辛苦沒有白費(fèi)。以后自己能夠好好照顧自己和他們,讓他們感到欣慰。
    6了解父母多年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出。父母這么多年以來辛苦的工作,對我們的事情都任勞任怨,從來沒有一句抱怨,從小時候他們送我們上學(xué)到我們現(xiàn)在,父母付出了多少心血,但是他們從來不叫我們看出來,總是在后面默默無聞的做,而我們呢?總是覺得這些是父母應(yīng)該對我們做的,沒有什么了不起的,都是他們應(yīng)該做的,但是我們的父母并不欠我們什么,不需要對我們這樣。我們只有學(xué)會感恩來報答自己的父母。生活中,我們的父母為了我們付出了自己的一切,我們更應(yīng)該學(xué)會感恩,了解他們對我們的付出,用我們最好的感恩之心來報答他們,讓他們臉上露出滿意與欣慰的笑容,世界上最無私的愛就是父母的愛,我們也要學(xué)會感恩。
    通過這次的實(shí)踐活動,讓我們深刻的認(rèn)識到了父母的不容易,父母的辛苦,父母對我們所付出的一切,父母對我們的愛,父母對我們的無私的付出,但是我們對父母的行為并不會感到感激,通過以上實(shí)踐,對我們父母樹立起了感恩之心,深入了對孩子感恩之心的教育,給許多人提了一個醒,叫他們樹立感恩之心,讓感恩之心充滿世間。
    五、實(shí)踐總結(jié)
    年輕的生命總是渴望生活給我們歷練,當(dāng)生活給我們驚喜時,我們無限快樂,只是越長越覺得無限煩惱,在快樂中成長越來越多,我們不再需要一顆顆糖果,我們不再需要一件漂亮的鞋子,也不再需要父母的夸獎……但在兒時的記憶里我總是直接的付出間接的索要幸福。很天真的以為幸福是別人給的,在成長的足跡里,我明白了幸福不是別人給自己的,自己想要什么就要創(chuàng)造什么!
    從我們呱呱墜地時,父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我的責(zé)任,讓我們學(xué)會了“感恩”就是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊(yùn)含的處事哲理;讓我領(lǐng)悟“感恩”就是領(lǐng)悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦,讓我們學(xué)會“感恩”就是讓他們體會到只有心中裝著愛就會使整個世界充滿愛!父母對兒女的愛是無私的、從不計叫回報;父母對我們的養(yǎng)育,都是盡心盡力,不惜任何代價的。家是溫暖的港灣,每個人都希望有一個溫暖的家,能夠讓自己在快樂時與人分享,在疲憊時獲得棲息,在受傷時得到安慰。但是,不是每個人都能夠擁有一個溫馨的家,不是每個人都能夠珍惜這份家庭的溫馨,我們要學(xué)會珍惜假的溫馨,學(xué)會與父母溝通,真正體會到親情的巨大魅力!
    通過這次實(shí)踐活動,我明白了父母平常做家務(wù)的不容易,父母的辛苦以及我們以前的不懂事,我們看到我們的父母在干活而我們卻在看電視、玩電腦的羞愧之心,叫我們認(rèn)識到了我們應(yīng)該父母的辛勞有感恩之心,學(xué)會幫父母的忙,我們都長大了,不再是以前那個什么事都不懂的小孩子,不要再無所事事下去了,這樣對不起我們的父母對我們的付出,更對不起他們對我們的愛,我還明白,其實(shí),時間過得很快,一眨眼我們已經(jīng)長大了,父母也因為時間的流逝變老了,慢慢的該需要我們照顧的時候了,但是現(xiàn)在的我們確實(shí)什么也不會做,以后那拿什么來照顧我們的父母甚至于我們自己,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,樹立感恩之心,深化對感恩教育的認(rèn)識,叫感恩之心充滿我們心間,叫感恩之心促進(jìn)我們的成長,成為具有感恩之心的完完整整的人。并且,自己也要通過對自己的努力叫自己的父母過上好的生活,來報答父母對我們的付出。通過這次實(shí)踐活動,我發(fā)現(xiàn)自己長大了,不再是以前那個什么都不會的少年了,我應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,成為一個有責(zé)任的好青年,我要更加深入的對感恩這次活動使我改正原來懶惰的毛病,以及自己什么都不做不愿做的習(xí)慣,叫我的生活比以前更加的充實(shí),我以后一定好好的反思自己,反思自己身上的不好習(xí)慣,叫自己成為一個有用的人!
    暑期的實(shí)踐報告篇十五
    實(shí)踐形式:家教
    實(shí)踐地點(diǎn):安徽省亳州市利辛縣
    我的學(xué)生是兩個初二男孩,兩個男孩一個活潑好動一個內(nèi)向封閉,成績都處于中下游。我的任務(wù)是幫他們回顧初一初二的知識,并且預(yù)習(xí)下學(xué)期課程?;顫姷哪且粋€心思敏捷,接受能力好但過于浮躁眼高手低,從他所做的試卷來看:做題丟三落四,考慮不周全,掌握知識層面太淺沒有向深層次挖掘。另一個是接受能力差,基礎(chǔ)不牢。
    考慮到他們各自的情況,我在講課時注重加深對知識的理解,并且強(qiáng)化其運(yùn)用的能力。針對他們基礎(chǔ)知識薄弱的問題,講課不厭其煩,力求讓知識細(xì)化,使他們的基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)夯實(shí),這對以后的學(xué)習(xí)幫助很大。
    其次,每天我都注意總結(jié)這一天的教學(xué)。慢慢的在問題出現(xiàn)于解決的往復(fù)中我總結(jié)出幾點(diǎn):1、在講課方面,我力求發(fā)揮他們自己的主觀能動性,在我細(xì)化知識點(diǎn)注重講解重點(diǎn)和難點(diǎn)時,讓他們自己發(fā)現(xiàn)自己在知識掌握與應(yīng)用中所存在的薄弱點(diǎn)、難點(diǎn)和模糊點(diǎn)。這樣才有助于他們自我的學(xué)習(xí)和以后的發(fā)展。
    2、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn)。自己平時的性格有點(diǎn)急躁,急功近利。
    在講課的時候發(fā)現(xiàn)這是講課的大忌,太急于出成績只會害了學(xué)生而且讓學(xué)生產(chǎn)生叛逆心理,更加不利于教學(xué)工作。
    一個月的家教生活很快就過去了,離開的時候很是不舍。這一個月的社會實(shí)踐不僅帶給他們學(xué)業(yè)的進(jìn)步,而且也讓我受益匪淺,讓我明白以前老師的苦心,也讓我重振旗鼓重整信心努力學(xué)習(xí),為以后回報社會而努力。
    暑期的實(shí)踐報告篇十六
    20x年7月10日,我以個人分散實(shí)踐的形式到家鄉(xiāng)的黔江區(qū)鄰鄂鎮(zhèn)政府開始了為期一個月的實(shí)踐活動。雖然曾經(jīng)在這里有過實(shí)踐經(jīng)歷,但是卻沒有得到太多經(jīng)驗,所以便懷著忐忑不一的心情向政府大樓走去。只想靠著自己的能力,信心滿滿,充滿希冀,盡量更多的接觸社會,長才干,開闊視野。
    眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府是最基層的國家行政機(jī)關(guān),直接解決的是老百姓的實(shí)際問題,事務(wù)繁多,實(shí)際實(shí)在。在這段時間里,收獲了許多學(xué)習(xí)生活、學(xué)校中無法學(xué)到的東西。學(xué)到了許多生活常識、獨(dú)特的經(jīng)驗、處事方法、工作流程等等。
    經(jīng)過幾番周折,終于找到陳主任說明來意,便被安排在事務(wù)最多的黨政辦公室。他告訴我,這里短時間可以相對學(xué)到最多東西的地方。雖然大多數(shù)時間是跟著領(lǐng)導(dǎo)一起開會,幫助領(lǐng)導(dǎo)修改文章和批注,但是還是有許多親臨實(shí)踐的下鄉(xiāng)活動。比如剛到的第一天便恰逢一個學(xué)習(xí)的好機(jī)會,領(lǐng)導(dǎo)們組織去下鄉(xiāng)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)視察調(diào)研活動。接過主任給的工作記錄本和筆便出發(fā)了。在視察、發(fā)言、會議、總結(jié)等方面,我切身感受到,和老百姓打交道最重要的便是實(shí)在和效率。雖然我不善交際,但是仍然能夠感受一種濃烈的熱情和淳樸,而且整個過程中也在各方面給了我鍛煉機(jī)會。這些都讓我意識到,很快適應(yīng)新環(huán)境、做實(shí)事是很有必要學(xué)會的能力。在這個環(huán)節(jié)中,得膽識和才能兼?zhèn)?。?xì)心、抓重點(diǎn)、有條理、有卓識遠(yuǎn)見等都是干工作的核心素質(zhì)。會如魚得水、效益倍增,給工作極大的促進(jìn)作用。當(dāng)然,那得積累,循序漸進(jìn)。
    接下來便是在辦公室學(xué)習(xí)。首先是熟悉工作環(huán)境,空閑時看看歷年資料、各類黨報之類的,以便對一些大政方針和時事要聞都有一定的了解。我的工作也是同大家熟知的一樣:
    一是幫助完成工作,像采集信息、錄入、編輯、排版、打印等。二是創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,為領(lǐng)導(dǎo)提供相應(yīng)的輔助。
    三是為來訪群眾引導(dǎo),熱情大方的給他們的所需提供服務(wù)。 四是接聽和撥打電話,完成上級交代的事項、匯報自己的工作等。
    五是學(xué)會像收發(fā)傳真這類根據(jù)需要的辦公自動化器具的使用。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦是黨委政府日常事務(wù)的集中地,因此又有幸讓我接觸了城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險工作,讓我有機(jī)會更好的接觸社會、學(xué)到更多。到位的宣傳和給人民做思想觀念轉(zhuǎn)變的工作是很鍛煉人的,它可以直接提高你的綜合能力和素質(zhì),同時關(guān)系到工作效益問題。會議記錄和會議報告、發(fā)言,對我們提高文字功底和口語技能提出了更高的要求。各項工作都得細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé),不得半點(diǎn)疏忽。因為直接為人民群眾服務(wù),就得親身感受、細(xì)心體察。更多的了解民情、征集民意,是工作順利的重要環(huán)節(jié),才可能事半功倍。在檔案工作時,必須全面、周密的進(jìn)行,這些更能鍛煉各方面的才能。在職場中,才干是非常重要的。但才干和知識結(jié)合才更完美,學(xué)歷在這時就顯得尤為重要。 實(shí)踐才能是很重要,但加上有思想的東西才更有價值。就像石林因神話更有意義、大理因金庸文化更是遠(yuǎn)近聞名。因為學(xué)歷也可以說明一些問題。擁有這“敲門磚”能讓你給使自己擁有更多的機(jī)會,讓自己的能力、才干有更好的展現(xiàn)平臺,那才能真正的學(xué)有所成。社會和學(xué)校區(qū)別很大,學(xué)校通常是理論性的。實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),因此理論聯(lián)系實(shí)際才可以真正地掌握,才能叫學(xué)到了。
    在辦公室整理檔案、文件,公文的審核、收發(fā),傳達(dá)信息、報告等工作,根據(jù)學(xué)到的理論覺得都不難,但當(dāng)實(shí)際工作起來就會問題多多。若不多實(shí)踐學(xué)習(xí),突發(fā)事件會使你不知所措,從中獲得的能力,那才叫做真本事。而且即使有能力,僅僅相信是金子總會發(fā)光的就大錯特錯了。當(dāng)今社會,千里馬過剩,而伯樂卻相對短缺。因而要適時適當(dāng)?shù)恼宫F(xiàn)自己,甚至推銷自己。領(lǐng)導(dǎo)有需要你便有必要展現(xiàn)自己的真才實(shí)學(xué)。我在他們需要時幫他們寫了一篇報告宣傳文,給了很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的好印象并得到認(rèn)可,也使我更受歡迎了。所以,我總是主動接受領(lǐng)導(dǎo)交代的公文寫作,利用這一機(jī)會向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)我交流意見。
    無論在哪里,效率都是特別重要的,這也是考驗一個人能力的重要因素。能夠在最短的時間內(nèi)出色的完成本職工作,那才叫效率,這也是我今后更應(yīng)該注重的方面。所以,每當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)布臵的任務(wù)是,我總是積極的在有效時間內(nèi)完成。而且在每日繁瑣的工作中,感受到工作方法重要,思想亦是同等重要的。自己要有主見、思路清晰,時刻保持靈活的思路,會提高工作效益、得到意外收獲。
    在工作中特別要虛心謹(jǐn)慎,決不可心高氣傲。虛心請教也是一門很深的學(xué)問。就像產(chǎn)業(yè)宣傳文一樣,本來是一天之內(nèi)要寫好交給主任指導(dǎo)的`,由于各種原因,他沒及時看,我也沒有檢查就交了。和主任討論時,他指出了一些不足,但我覺得自己在文中已體現(xiàn)了他說的,便談了許多觀點(diǎn)和看法,確切說是爭論。后來,自己在完善時發(fā)現(xiàn),雖然自己是這樣想的,但未全面體現(xiàn),使得我羞愧。還好,主任就是有領(lǐng)導(dǎo)的范兒和氣度,在他身上也學(xué)到很多氣質(zhì)。使我明白,隨時隨地向資深的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)尤為重要。好的工作環(huán)境,特別是和同事的關(guān)系,會決定你的生活態(tài)度,甚至影響你的生活性質(zhì)。要多聆聽、多思考。說話講究方式、場合,注意分寸。待人接物要有方式方法,要大方得體、隨機(jī)應(yīng)變。行事要低調(diào),不要討人厭惡,要保持良好的人際關(guān)系。
    暑期的實(shí)踐報告篇十七
    根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排,我在浙江廣電集團(tuán)的浙江衛(wèi)視開始為期3個月的實(shí)習(xí),被分到節(jié)目中心文化專題部。在實(shí)習(xí)期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。三個月的實(shí)習(xí)時間雖然不是很長,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報告。我的指導(dǎo)老師是浙江衛(wèi)視節(jié)目中心文化專題部的史魯杭老師,主要是負(fù)責(zé)拍攝文化專題片當(dāng)然其他類別的專題片也是會參與其中的。由于選擇在電視臺實(shí)習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了攝像器材的使用、音頻文件的編輯等相關(guān)技術(shù),并初步了解了專題拍攝的拍攝方式。
    作為一名實(shí)習(xí)生,去現(xiàn)場、參與專題片拍攝是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二個星期,我就正式開始跟隨老師出差拍攝。實(shí)習(xí)期間,由于整體節(jié)目編排的緣故,大多參與的都是需要出差到外地拍攝的。雖然長時間坐車什么的比較累,但對于一個初學(xué)者來說,卻是了解紀(jì)錄片拍攝和選景構(gòu)圖的重要機(jī)會。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了另一檔節(jié)目的制作,學(xué)習(xí)了中期編輯的工作。不僅如此,能夠到處的去走走看看領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一大二暑假曾經(jīng)在縣級電視臺實(shí)習(xí),同類媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有更大的進(jìn)步。
    首先就是對不同級片中拍攝要求的的體會。大一時在縣級電視臺的實(shí)習(xí),老師非常注重新聞報道可看性要求,要盡量還原現(xiàn)場。而這次在省節(jié)目中心臺的實(shí)習(xí),老師專門提醒我注意畫面的唯美和對光線布置的常識。比如一次我和老師去塘棲拍攝時,就特地帶上了燈光人員,在老師要求下進(jìn)行拍攝。并且指明了燈光師在只叫我布光時的不足,以及廣告片用光和專題片用光的不同之處。
    其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與專題紀(jì)錄片的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。而專題片在語言修辭方面就要偏向文藝性,而且在畫面方面不僅要真實(shí)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境還要賦予藝術(shù)效果使整體感覺像是一部藝術(shù)電影。比如我在千島湖拍攝一組新年祭祖素材,那是為了制作一部千島湖民俗文化的大型專題片拍攝的,現(xiàn)場來往的人很多整個環(huán)境很嘈雜。在拍攝時,老師就安排當(dāng)?shù)氐拇謇锔刹績袅烤S持一下現(xiàn)在,并和村名溝通安排一些村民來配合我們的拍攝。在架設(shè)好燈光之后營造出了人工的月光效果。為了達(dá)到拍攝效果我們在拍完整體的一個祭祖過程后又特意讓幾位村名具體的演示了一下細(xì)節(jié)過程。
    再次是學(xué)習(xí)了新聞節(jié)目的剪輯技術(shù)。因為一開始并不知道臺里用的非編軟件是那款,所以不敢輕易的接下任務(wù)。在接觸之后發(fā)現(xiàn)這是一款臺里專門定制的索貝,不過還好索貝的電視通用編輯版我還是在暑期實(shí)習(xí)的時候用過,所以很快就能上手。不過我也只能做初剪,不能做定稿新手剪輯多少還是有點(diǎn)讓人不放心啊。
    而且老師為了讓我深刻體會到新聞審片的要求,還專門讓我和主編一起去熟悉一些流程。
    最后就是采訪和采寫報道的經(jīng)歷。暑期時雖然也已經(jīng)有機(jī)會體驗獨(dú)立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實(shí)習(xí),新聞中心正好在做一組關(guān)于中國夢想秀的報道。在老師的指導(dǎo)下,我和幾位一起實(shí)習(xí)的同事采訪了中國夢想秀杭州地區(qū)的啟動儀式。采訪前,我們幾個一些商討了一下采訪流程和具體問題,以及具體的任務(wù)分配。因為中國夢想秀是所以娛樂性質(zhì)的節(jié)目,所以如何避免過多的娛樂氣氛的。采訪結(jié)束后,加上其他新聞組的拍攝資料,就開始中國夢想秀杭州站啟動儀式的報道。
    剛開始寫文稿的時候,就有點(diǎn)長篇大論,老師就告訴我要對所有信息進(jìn)行精細(xì)編輯縮減,使得繁雜的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又找了其他幾個站點(diǎn)的啟動儀式畫面資料,用了整整一個下午整理出了接下來兩期節(jié)目所要用到的畫面,并完成初步文稿和編輯稿。雖然找畫面的過程很枯燥,但能從獨(dú)立編輯一期節(jié)目的,而且還是所以節(jié)目木頭三期的期中一期,對于我這樣的初學(xué)者來說,確實(shí)是非常難得的機(jī)會。畢業(yè)實(shí)習(xí)一晃而過,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。電視學(xué)科不同于其他專業(yè),具有非常強(qiáng)烈的實(shí)習(xí)特征,這是我在學(xué)校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實(shí)習(xí)期間,我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識得以實(shí)習(xí)運(yùn)用,而且還了解到電視影片產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于素材價值、畫面時效性、真實(shí)性等電視理論知識的認(rèn)識。
    不僅于此,畢業(yè)實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者,需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。當(dāng)成為社會中的一員時,已經(jīng)沒有機(jī)會讓我任性、偷懶,面對指導(dǎo)老師和主編的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應(yīng)。通過這次短暫的假期實(shí)習(xí)經(jīng)歷,為我大三畢業(yè)正式工作儲備了經(jīng)驗,也為我今后進(jìn)一步在電視影片道路上前行打下了基礎(chǔ)。