實(shí)用高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲(匯總22篇)

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    總結(jié)心得體會(huì)是提高學(xué)習(xí)和工作效果的重要途徑,值得我們重視和堅(jiān)持。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,需要思考自己的體驗(yàn)過程和所獲得的感悟,明確主題和要點(diǎn)。其次,要通過具體的事實(shí)和細(xì)節(jié)來支撐和證明自己的觀點(diǎn),加強(qiáng)說服力。同時(shí),語言要簡(jiǎn)潔明了,條理清晰,避免冗長和啰嗦。此外,還需要注意邏輯關(guān)系的銜接,做到段落過渡自然流暢。最后,不忘添加個(gè)人的情感和思考,使心得體會(huì)更具個(gè)性與感染力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇一
    ——加油站安全工作心得體會(huì) 什么是安全?安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失,這就是安全。加油站作為一個(gè)特殊行業(yè),安全問題本來就非常突出,由于車多人雜,它的規(guī)范管理和安全防范就成為了薄弱環(huán)節(jié)。忽視安全就會(huì)給加油站造成巨大的損失。對(duì)于加油站來說,安全是天,安全是我們中石油發(fā)展壯大的保障;安全是我們加油站實(shí)現(xiàn)效益的根本保障。 但是要做到時(shí)時(shí)牢記安全,按章操作,說起來容易做起來難,它要求加油站員工在實(shí)際工作中要不厭其煩的、日復(fù)一日的按照加油站管理規(guī)范操作。安全隱患就象是狡猾的敵人,他時(shí)刻都在觀察著我們的違章行為,伺機(jī)想侵吞我們的企業(yè)財(cái)產(chǎn)和生命。所以說,"人"是加油站安全管理的第一要素。
    故,任何一個(gè)事故發(fā)生后,總能找到原因,絕大部分都是"人"的因素。主要就是責(zé)任心不強(qiáng)、責(zé)任制不落實(shí)、違章指揮、違章操作等現(xiàn)象。試想,一個(gè)加油站,無論制度多細(xì)、責(zé)任多明確,獎(jiǎng)罰力度多大,責(zé)任制不落實(shí),員工不重視,仍舊會(huì)是廢紙一張。因此,我們?cè)趶?qiáng)調(diào)對(duì)加油站安全管理的同時(shí),要加強(qiáng)加油站安全管理責(zé)任制的落實(shí),因?yàn)橹挥新鋵?shí)責(zé)任才是安全生產(chǎn)的保障,而落實(shí)責(zé)任的關(guān)鍵就是要加強(qiáng)對(duì)"人"的管理。
    正是基于此,加油站的安全工作應(yīng)該從管理人的規(guī)范操作行為,時(shí)時(shí)做到防患于未然抓起。決不能是有關(guān)部門來檢查了,安全管理就做得嚴(yán)一點(diǎn),等檢查組走了之后依然如故,這樣做往往會(huì)釀成大禍。因此,要抓好加油站的安全工作就得讓加油站的員工時(shí)時(shí)提高警惕、天天警鐘長鳴,要象在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗一樣時(shí)刻繃緊神經(jīng),因?yàn)槟阋苍S一不小心,就會(huì)血染沙場(chǎng)。也許只有這樣持之以恒,堅(jiān)持不懈地抓好每個(gè)環(huán)節(jié),做到不違章操作,才能真正確保加油站的長治久安,才能真正的做到警鐘長鳴、事故為零。也只有這樣,才能不斷地提升我們企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,畢竟,安全出效益。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇二
    20xx年7月份,曹建明檢察長在全國檢察長座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出,要圍繞中心,服務(wù)大局,立足檢察職能,努力延伸法律監(jiān)督觸角,增強(qiáng)服務(wù)大局的針對(duì)性和有效性。筆者就此進(jìn)行初步的研究探討。
    深入推進(jìn)“社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項(xiàng)重點(diǎn)工作,核心是要?jiǎng)?chuàng)新社會(huì)管理的觀念和機(jī)制。而創(chuàng)新的方向,應(yīng)該是建立更加完善的權(quán)力制約機(jī)制。通過完善的權(quán)力制約機(jī)制,減少權(quán)力濫用、權(quán)力尋租對(duì)公民權(quán)利的侵害,減少權(quán)力腐敗所引發(fā)的社會(huì)矛盾。同時(shí),提高公權(quán)力在調(diào)處社會(huì)利益關(guān)系等方面的管理服務(wù)效能。通過完善的權(quán)力制約機(jī)制,來推進(jìn)依法行政和公正司法。
    檢察機(jī)關(guān)延伸工作觸角,就是要充分發(fā)揮法律監(jiān)督職能,促進(jìn)以完善的權(quán)力制約機(jī)制為核心的社會(huì)管理體制的形成。尤其是在城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中,對(duì)擴(kuò)大的基層權(quán)力形成有效的制約,防止土地征用、房屋拆遷、工程建設(shè)等過程中產(chǎn)生的公權(quán)力侵害民生權(quán)益的行為,確保城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程成為民生權(quán)益增加而非失落的過程,成為利民而非擾民的過程。
    延伸檢察工作觸角的意義決定了它的內(nèi)涵,即延伸檢察工作觸角,不是擴(kuò)張檢察權(quán)力,而是要是以服務(wù)民生為導(dǎo)向,以權(quán)利保障為導(dǎo)向,以控制基層權(quán)力濫用為導(dǎo)向。在檢察工作觸角延伸的過程中,檢察權(quán)本身的行使也要納入權(quán)力制約機(jī)制中,使付出的成本產(chǎn)生最大化的社會(huì)效益。延伸檢察工作觸角,要貫徹群眾路線,把群眾是否滿意作為評(píng)價(jià)工作成效和改進(jìn)工作方法的根本標(biāo)準(zhǔn)。
    空間維度上的延伸,主要是檢察工作機(jī)構(gòu)、工作平臺(tái)在空間上延伸至鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村基層,突破目前工作機(jī)構(gòu)只設(shè)置到縣級(jí)的狀況,從而拉進(jìn)檢察機(jī)關(guān)和基層群眾的距離,方便群眾了解檢察機(jī)關(guān),為群眾行使表達(dá)權(quán)提供更為便利的渠道??臻g維度的延伸,可以有兩種模式,一種模式是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)設(shè)立實(shí)體機(jī)構(gòu),另一種模式是建立信息化工作平臺(tái)。
    與公安、法院以及行政機(jī)關(guān)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立的派出機(jī)構(gòu)相適應(yīng),形成較為穩(wěn)定的基層權(quán)力制約機(jī)制。設(shè)立派出檢察室的主要缺點(diǎn)是設(shè)立成本較大,需要規(guī)模較大的固定場(chǎng)所和人員配置,受物力、人力資源以及機(jī)構(gòu)編制等因素的影響比較大。但是,這個(gè)缺點(diǎn)也可以成為壓力和動(dòng)力,推動(dòng)檢察機(jī)關(guān)不斷完善檢察室工作,提高檢察室工作效能。設(shè)立檢察工作站的主要優(yōu)點(diǎn)在于設(shè)立成本相對(duì)較小,靈活性較強(qiáng),可以根據(jù)實(shí)際情況,結(jié)合不同的業(yè)務(wù)職能,設(shè)立相應(yīng)的工作站,能夠做到“小而專”、“小而實(shí)”。
    另一種是輔助型,即檢察室協(xié)助檢察機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)部門行使職能,沒有獨(dú)立辦案職權(quán)。筆者認(rèn)為,檢察室應(yīng)采取“輔助型”模式,因?yàn)樗涎由鞕z察工作觸角“服務(wù)民生”和“權(quán)利保障”導(dǎo)向。
    時(shí)間維度上的延伸,就是通過工作機(jī)制的向前向后延伸,突破“就案辦案”,實(shí)現(xiàn)“案結(jié)事了”,使辦案過程成為促進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新和社會(huì)矛盾化解的過程。主要有下訪巡訪、案件回訪、檢察建議等幾種主要形式,增強(qiáng)檢察工作的積極主動(dòng)性,方便群眾向檢察機(jī)關(guān)反映問題,使檢察機(jī)關(guān)更早、更全面地掌握社情民意,聽取案件當(dāng)事人和群眾的意見和建議,最大限度地提升辦案社會(huì)效果。同時(shí),充分發(fā)揮檢察機(jī)關(guān)建言獻(xiàn)策作用,擴(kuò)大個(gè)案的社會(huì)效益,促進(jìn)社會(huì)管理體制創(chuàng)新,從源頭上減少、消除產(chǎn)生社會(huì)矛盾的機(jī)制病因。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇三
     首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
     經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
     在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場(chǎng)的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
     如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
     公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦卸苏膽B(tài),更加努力!更加自信!
     接下來的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!
     學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
     20xx年就快結(jié)束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近??梢哉f,年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
     一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!
     (一)在年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
     (二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺(tái)護(hù)欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!
     二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。
     (一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng),將考評(píng)結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
     (二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分,對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì),差的處罰。
     (三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。
     (四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。
     三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
     在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:
     (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
     (二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
     (三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn),才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。
     (四)只有樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
     (五)要加強(qiáng)與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進(jìn)行思想交流。
     四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。
     (一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
     (三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的'完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
     五、要定期召開工作會(huì)議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時(shí)采取對(duì)策!
     六、存在的不足
     總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
     1對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
     2本部有個(gè)別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
     3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí),但這還不能解決根本問題,后來引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。
     七、下步的打算
     針對(duì)年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:
     (一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;
     (二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;
     (三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。
     在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識(shí),同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,cssm大安防的明天更美好!
     做營業(yè)前勤是一個(gè)瑣碎的工作,從頭到尾都要細(xì)心,一步不到麻煩就來了。
     做了幾個(gè)月以來,向同事領(lǐng)導(dǎo)也學(xué)了不少東西,對(duì)自己的工作有非常大的幫助,現(xiàn)總結(jié)了以下幾條小經(jīng)驗(yàn),很是實(shí)用。
     1.如何不忘記煩多而雜的事 有好多工作,有好多事不緊急不重要,但是一定要做的,往往會(huì)放一下再做,做常會(huì)忘去做。為了不忘記,一個(gè)笨方法且十分有效的方法就是,用一個(gè)小紙條將一天要做的事,或中間發(fā)生要做的事記下來,時(shí)不時(shí)看一下,非常有效。
     2.如何分配一天的整體工作 一般情況下,先做出重要且能夠按正?;鰳I(yè)的工作,然后,再去做一些需要?jiǎng)e人配合,要?jiǎng)e人做完后,自己才能做的工作,一定要注意跟催別人做,然后盡量自己第一時(shí)間做完。
     3.如何主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中 這是一個(gè)比較難的做法,但是,要真正能做到這一點(diǎn),對(duì)個(gè)人的工作真的有很大的幫助。首先要做好自己的工作,然后,要得到工司的整體動(dòng)向,還有在工作中,要了解本職工作的前一個(gè)單位將做什么,本職工作會(huì)跟著變化,然后,自己的一下個(gè)單位,將來會(huì)有什么調(diào)整,都要先通知一下,那怕是將來不做,也是會(huì)有所準(zhǔn)備,不至于將來手忙腳亂。
     4.一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣 以上都是一些小事,但工作都是由這些小事串起來的,所以,要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,從點(diǎn)滴做起,對(duì)工作是有好大的幫助的。
     5.服從整體工作 以上自己的基礎(chǔ)工作做好后,所有的工作動(dòng)向,都以公司的整體工作方向走。因?yàn)椋蠹以谝黄鸩拍芟蛞粋€(gè)工作目標(biāo)前進(jìn)。公司的方向,也就是以市場(chǎng)為導(dǎo)向,市場(chǎng)是以客戶為本的,所以,我們現(xiàn)在,所有的變,都是以客戶為本,因客戶的變而變,這樣,我們才能贏得客戶,公司才能發(fā)展。所以,我們的工作也不是一成不變的,我們要變,跟著客戶變,才能實(shí)現(xiàn)雙贏,這才是我們工作的重中之重。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇四
    光陰似箭,日月如梭,兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間馬上就要結(jié)束了。時(shí)間雖短,但對(duì)于我來說卻有莫大的收獲:
    一、通過本輪國培,我的傳統(tǒng)教學(xué)觀念受到?jīng)_擊,教育教學(xué)理論得到提升。
    本次培訓(xùn)中,專家們引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念,為我們今后的工作提供了源頭活水,再次讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教學(xué)模式的落伍,讓我們走出老式教育的誤區(qū)。
    在聆聽教授們的講座、觀摩諸多名師的精彩課例過程中,從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己本身存在的缺陷,專業(yè)技術(shù)知識(shí)不足。在自己平時(shí)歷史課教學(xué)中,僅重視歷史知識(shí)的傳授,忽略了對(duì)學(xué)生興趣、能力、情感、歷史觀、社會(huì)意識(shí)等的培養(yǎng)。本次培訓(xùn)中,專家們引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念,為我們今后的工作提供了源頭活水,再次讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教學(xué)模式的落伍,讓我們走出老式教育的誤區(qū)。我作為一名歷史教師,我深刻的感受到來自歷史教師身上的壓力。
    其實(shí),任何一種教育,其終極目標(biāo)都應(yīng)該指向人的發(fā)展,指向以能力和個(gè)性為中心的人的全面發(fā)展,歷史教育也不應(yīng)例外。我們傳授歷史知識(shí)的根本目的不在于應(yīng)付考試,而是要培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),提高學(xué)生的能力。一堂成功的歷史課,應(yīng)該使學(xué)生在知識(shí)、能力和情感方面都有所收獲。
    二、對(duì)整合教學(xué)技巧有了新的認(rèn)識(shí)
    二是由傳授知識(shí)向滲透情感“延伸“、三是由傳授知識(shí)向發(fā)展智能“延伸“。這不僅可以讓學(xué)生掌握可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。教師可以發(fā)揮教學(xué)組織者的作用,合理整合各種教學(xué)技巧,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐,達(dá)到激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的成效。
    三、要不斷把學(xué)習(xí)理論知識(shí)用之于教育教學(xué)實(shí)踐。
    我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,使之為我的教學(xué)工作服務(wù)。在培訓(xùn)中,我把自身對(duì)歷史學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與班級(jí)內(nèi)的老師交流,驗(yàn)證著收獲;在平時(shí)的課堂教學(xué)中,我不斷用新的練習(xí)設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)我的教學(xué),在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)成敗;如此用心的循環(huán)往復(fù),是因?yàn)榕嘤?xùn)班的課例研究讓我變得更加有心。同時(shí),我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整我的教育觀,正是這種換位思考,讓我學(xué)會(huì)了信任學(xué)生,并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。
    四、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。
    “興趣是最好的老師”。這次培訓(xùn),給我思想的洗禮、心靈的震撼、理念的革新;讓我懂得要以“情”為紐帶,讓感情走進(jìn)課堂,給學(xué)生思考的空間;教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教師要與學(xué)生互動(dòng),要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中成長;教師要充分挖掘?qū)W生的潛能,要求學(xué)生做到的,教師必須做到,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。比如在授課中巧妙地插入一個(gè)小故事,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的情緒,活躍課堂氣氛,從而收到良好的效果。
    通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到,歷史學(xué)科是一門博大精深的學(xué)科,里面的知識(shí)豐富多彩,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力非常有必要,讓他們自動(dòng)地去認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和接受影響,形成新的歷史史觀,從而認(rèn)識(shí)社會(huì),達(dá)到所預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇五
    推薦閱讀:要通過各種途徑,充分利用媒介網(wǎng)絡(luò),加以廣泛宣傳;屬于問題披露類信息,可以有選擇地向能解決問題的黨委、政府機(jī)關(guān)或者有依法履行職責(zé)的部門,以綜合報(bào)告或情況專筆者在實(shí)踐中感覺到,無論要寫好綜合或單項(xiàng)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或問題披露、情況摘要或調(diào)研報(bào)告等各類的審計(jì)信息下稱信息,都應(yīng)該用心思考,體驗(yàn)五性要領(lǐng),也許能悟出點(diǎn)滴體會(huì)。
    1、用心準(zhǔn)備。寫信息前,要用心占有詳盡的材料。首先平時(shí)要有宏觀意識(shí)與大局觀念,時(shí)刻學(xué)習(xí)掌握時(shí)事動(dòng)態(tài)與政策法規(guī),時(shí)刻注意審計(jì)要情與當(dāng)?shù)攸h委、政府中心工作的相關(guān)聯(lián)事項(xiàng),從而去充分、深入、詳盡收集掌握占有所要寫的信息事實(shí)材料;其次把握好對(duì)不同類別的信息報(bào)道的可靠性,對(duì)披露問題類的信息,一定反復(fù)核對(duì),正確無誤,并對(duì)處理問題的方案與措施,一定要廣泛征求與聽取意見;對(duì)經(jīng)驗(yàn)借鑒類的正面報(bào)道的信息,一定要體現(xiàn)從個(gè)性中能體現(xiàn)共性與可參閱的廣泛性,從而使寫好高質(zhì)量信息在準(zhǔn)備時(shí)就胸有成竹。
    2、用心提煉。信息寫作要有講究技巧。根據(jù)掌握的信息材料,提煉主題,在源于事實(shí)基礎(chǔ)上,對(duì)所要綜合的信息材料加以概括,用最簡(jiǎn)單扼要的語言加以表達(dá)主題觀點(diǎn);落筆時(shí)要講究謀篇布局,要從信息編輯的角度去考慮一則信息的導(dǎo)語與結(jié)尾、背景與主體,陳述層次要分明,邏輯要嚴(yán)密,構(gòu)思要新穎。
    3、用心交流。信息寫作是作者對(duì)工作生活真切觀察的真情流露,是對(duì)非曲直與方法態(tài)度的真實(shí)反映,作者的立場(chǎng)觀點(diǎn)一定要體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征與社會(huì)主旋律。
    1、鮮明性--使得信息會(huì)具有愛憎特征。一則信息贊成什么、反對(duì)什么,觀點(diǎn)一定要鮮旗幟鮮明,絲毫不含糊;反映信息的事實(shí)材料要充分,尤其是對(duì)問題的定性與定量分析,要符合客觀實(shí)際,造用政策、法規(guī)與提出的措施建議要恰當(dāng)好處,帶有指導(dǎo)性、操作性、方向性;提示或警示,要?jiǎng)又郧?,曉之以理,給人以啟示。
    2、可讀性--使得信息產(chǎn)生共鳴。一則好的審計(jì)信息標(biāo)題要醒目,導(dǎo)語要開宗明義;主體部份反映內(nèi)容重點(diǎn)要突出;語言表述清晰而簡(jiǎn)練,通俗易懂,親切而感人;層次分明,邏輯嚴(yán)密,一目了然;提出操作性與政策性方面的措施建議,針對(duì)性指導(dǎo)性要很強(qiáng),這樣大家才覺得有可讀性,才感到有興趣。
    3、時(shí)效性使得信息會(huì)收獲更多成效。要通過各種途徑,適時(shí)準(zhǔn)確報(bào)道審計(jì)反映正反兩面信息。正面的信息:要充分利用媒介網(wǎng)絡(luò),加以廣泛宣傳;屬于問題披露類信息,可以有選擇地向能解決問題的黨委、政府機(jī)關(guān)或者有依法履行職責(zé)的部門,以綜合報(bào)告或情況專報(bào)、審計(jì)要情形式,加以反映,從而使審計(jì)的建議意見,引起領(lǐng)導(dǎo)足夠重視與決策參考,被有關(guān)部門采納與落實(shí)整改。
    4、前瞻性--使得審計(jì)成果轉(zhuǎn)化預(yù)期目標(biāo)清晰。信息寫作目標(biāo)一般根據(jù)一個(gè)微觀審計(jì)項(xiàng)目項(xiàng)目實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)某些事件往往會(huì)則射出帶有全局性、普遍性需要探討研究的問題。而這個(gè)項(xiàng)目能否出審計(jì)信息成果,關(guān)鍵取決于審計(jì)工作者的對(duì)做好這個(gè)項(xiàng)目能否從微觀項(xiàng)目入手,一開始就著力找出帶有全局性與宏觀性的傾向性問題,從個(gè)性中反映共性,從局部中透視全局,有了這個(gè)前瞻性,那么寫好信息預(yù)期效果就有了明確的目標(biāo)方向。
    5、準(zhǔn)對(duì)性--使得信息會(huì)有普遍的認(rèn)同。一則信息從一個(gè)側(cè)面或一個(gè)角度反映社會(huì)上某個(gè)層面需要關(guān)注、關(guān)心、重視的問題。一篇好的信息報(bào)道,只有當(dāng)被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、老百姓關(guān)心、全社會(huì)普遍熱議共性反映時(shí),才具有關(guān)注度;一篇好的信息報(bào)道,只有圍繞了黨委、政府的中心工作,服務(wù)了社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展大局,貼近老百姓現(xiàn)實(shí)生活去寫時(shí),才能夠反映時(shí)代特征,反映社會(huì)主流,才能真正使信息具有很強(qiáng)準(zhǔn)對(duì)性。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇六
    如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?對(duì)于安全是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益。
    一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對(duì)新員工進(jìn)廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。
    二是利用安全心理的近因效應(yīng),以本單位的典型安全案例對(duì)員工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響員工、激勵(lì)員工。
    三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對(duì)員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。
    不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識(shí),使員工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
    ,安全行為是人們?cè)趧趧?dòng)生產(chǎn)過程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們公路施工建設(shè)行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、自動(dòng)化操作、現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個(gè)人的自我安全保護(hù),這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因?yàn)轫?xiàng)目生產(chǎn)地域不同,存在著多工種聯(lián)合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點(diǎn),所以就應(yīng)該從各自的實(shí)際出發(fā),緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為,建立和健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度。主要是:?jiǎn)T工有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)工序不交接;有權(quán)對(duì)違章的生產(chǎn)設(shè)備不操作;有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動(dòng)過程中的主觀能動(dòng)性,使之自覺地遵守安全規(guī)章制度,自覺地進(jìn)行安全保護(hù)。員工們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇七
    學(xué)習(xí)了郭玉梅老師的先進(jìn)事跡后,我感觸很深。
    郭玉梅老師是我們新時(shí)期人民教師的榜樣,也是師德的表率。她先進(jìn)的事跡和高尚的師德令人感動(dòng),令人振奮。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的人生追求。學(xué)習(xí)他勇敢開拓的專業(yè)精神。學(xué)習(xí)他熱愛工作,忠于職業(yè),為人師表,愛子女的高尚師德。要以郭老師為榜樣,進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,堅(jiān)定信念,忠于職守,無私奉獻(xiàn),為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)教育改革和發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。郭老師沒有做任何驚天動(dòng)地的事,沒有對(duì)國家和人民做出杰出的貢獻(xiàn),但他在平凡的教職中做出了不平凡的業(yè)績,先進(jìn)事跡值得我們學(xué)習(xí)。
    首先,作為教育工作者,教書育人是我們的責(zé)任,能否為學(xué)生服務(wù)是工作的關(guān)鍵。因此,我們要學(xué)習(xí)郭玉梅老師熱愛職業(yè)、教書育人、為人師表、熱愛學(xué)生、熱愛教育、為他人著想、甘于梯子的高尚情操。但是我們面臨的現(xiàn)狀是,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,學(xué)困生寬廣,厭學(xué)情緒嚴(yán)重。為此,要注意不變的愛情耐心和自己的細(xì)節(jié)問題。我們應(yīng)該通過學(xué)生的言行來理解心理活動(dòng),并相應(yīng)地為他們服務(wù)。要有讓學(xué)生愉快享受教育教育服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),不一定要有條不紊地以運(yùn)營方式為學(xué)生服務(wù)。記住:我們的學(xué)生都不一樣。
    第二,我們要從“對(duì)學(xué)生、家長、社會(huì)的責(zé)任”的角度來理解教育教育服務(wù)的真諦,用我們的誠實(shí)和愛感染所有學(xué)生,讓他們有難忘的好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
    俗話說“沒有教得不好的學(xué)生,只有不教的老師”。因此,我們以郭玉梅老師為榜樣,熱愛職業(yè),教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,把心思放在教育上,熱愛學(xué)生,樂于架設(shè)階梯,尊重學(xué)生。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇八
    20xx年8月17日,瀛海工業(yè)園科室2黨支部召開黨員大會(huì),總結(jié)了近期支部工作,共同學(xué)習(xí)了公司半年會(huì)精神。
    張學(xué)慶總經(jīng)理的半年會(huì)講話的主題是轉(zhuǎn)型突破,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到想要改變,就必須做到這兩點(diǎn),轉(zhuǎn)型和突破已經(jīng)迫在眉睫,勢(shì)在必行。
    講話分析了我們的優(yōu)勢(shì)和不足,提出要從轉(zhuǎn)變思想觀念、轉(zhuǎn)變管理作風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作方法入手,產(chǎn)品圍繞消費(fèi)者和市場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)、經(jīng)營圍繞產(chǎn)品和銷售運(yùn)轉(zhuǎn)、管理圍繞業(yè)績和效率運(yùn)轉(zhuǎn)。
    作為三元食品一名老職工又是一名黨員,必須在工作起到先鋒模范帶頭作用,率先在工作中做到轉(zhuǎn)型和突破。
    作為生產(chǎn)廠的一名設(shè)備管理人員,我們過去是圍繞保證車間生產(chǎn)和質(zhì)量,保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)做各項(xiàng)工作,現(xiàn)在我認(rèn)為我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變管理思路,圍繞業(yè)績和運(yùn)轉(zhuǎn)效率來做工作,那么就是要在保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下,降低生產(chǎn)損耗,節(jié)約設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用,在提高設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)效率上做文章。我們?cè)O(shè)備部更應(yīng)在加強(qiáng)預(yù)防性維修上多下功夫,我作為設(shè)備五金備件的采購員,今后的工作也是在如何采購質(zhì)量性價(jià)比高的備件上下功夫,工作要更加細(xì)致,逐漸積累數(shù)據(jù),通過統(tǒng)計(jì)及借鑒以往數(shù)據(jù)進(jìn)行比價(jià),從而選擇性價(jià)比高的供應(yīng)商。并且在工作中轉(zhuǎn)變思想提高主動(dòng)性,經(jīng)常下車間掌握一手資料,隨時(shí)關(guān)注生產(chǎn)變化,更好地服務(wù)于車間生產(chǎn)。
    黨委書記/董事長常毅在半年會(huì)上尤其提到要不忘黨建工作,我作為二支部的支委更要配合好支部書記的工作,開展好支部規(guī)范化建設(shè)各項(xiàng)工作,平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平,更好的完成工作。
    如今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,轉(zhuǎn)型和突破已經(jīng)刻不容緩,只有每個(gè)人都不懼挑戰(zhàn),迎難而上,才能將三元越做越大,我們的未來才能更加輝煌。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇九
     們常常困惑于智慧到底從何處來,到何處去,如何才能捕捉智慧... 既然我們選擇了工作,就沒有理由不把它做好,下面是工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文大全,歡迎閱讀。
    
     首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
     服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
     在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場(chǎng)的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
     如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
     從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
     公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦卸苏膽B(tài),更加努力!更加自信!
     接下來的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!
     學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
    
     一、廣泛學(xué)習(xí),在修養(yǎng)方面求突破
     歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。
     作為一名財(cái)政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí),還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學(xué)習(xí),不斷的“充電”,提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。
     否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識(shí),也難以勝任新形勢(shì)、新情況下的崗位。
     學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。
     并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來,做到“專”與“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人修養(yǎng)全面提高。
     二、自我加壓,在工作方面求突破
     人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會(huì)使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。
     我雖然參加工作二十年,但時(shí)過境遷,平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,深層次思考工作少。
     通過學(xué)習(xí),結(jié)合自身從事的財(cái)政監(jiān)督檢查工作,我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,開展工作的本領(lǐng)。
     1、克服消積情緒。
     “物競(jìng)天擇,適者生存”。
     要生存、要發(fā)展、要成功,學(xué)歷、資力、某個(gè)階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識(shí),有了這種意識(shí),我們才能跟上時(shí)代的步伐。
     2、明確奮斗目標(biāo)。
     沒有明確的工作目標(biāo),就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力,沒有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效,只有自我加壓,才會(huì)創(chuàng)造無窮動(dòng)力。
     在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標(biāo),定下標(biāo)桿,向著目標(biāo)努力。
     3、堅(jiān)定理想信念。
     只要思想不滑坡,辦法總比困難多。
     自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法,更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。
     做好工作離不開自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。
     態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多,路子自然會(huì)順。
     事實(shí)證明,只要堅(jiān)定理想信念,一切行動(dòng)都從大局出發(fā),從局中心工作出發(fā),積極開動(dòng)腦筋,一切困難都能迎刃而解。
     三、勤于思考,在創(chuàng)新方面求突破
     恩格斯說,人類思維是“地球上最美的花朵”。
     而創(chuàng)新思維更璀璨。
     當(dāng)前各項(xiàng)工作的爭(zhēng)先恐后,實(shí)際上就是創(chuàng)新的爭(zhēng)先恐后,這是形勢(shì)發(fā)展的必然要求。
     為不斷提升本職工作水平,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),要正視工作中遇到的各種困難和問題,要以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去,積極培育創(chuàng)新思維。
     在今后的檢查工作中,努力實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”、“三堅(jiān)持”。
     一方面在檢查內(nèi)容上,實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”。
     即從“單一型”向“綜合型”的轉(zhuǎn)變、“糾錯(cuò)型”向“預(yù)警型”的轉(zhuǎn)變、“會(huì)計(jì)型”向“管理型”的轉(zhuǎn)變,將部門預(yù)算與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量、政府采購政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結(jié)合起來,提高檢查的綜合效能。
     另一方面在檢查實(shí)施上,實(shí)現(xiàn)“三堅(jiān)持”。
     一是堅(jiān)持科學(xué)選點(diǎn),體現(xiàn)代表性。
     緊緊圍繞政府和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)開展檢查;二是堅(jiān)持緊扣中心,體現(xiàn)針對(duì)性。
     在全面關(guān)注的同時(shí),緊扣中心,突出重點(diǎn)。
     圍繞做大財(cái)政收入“蛋糕”,加強(qiáng)稅收征管質(zhì)量和非稅收入征繳質(zhì)量的日常監(jiān)督,積極開展財(cái)稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,保證財(cái)政收入真實(shí)、完整;三是堅(jiān)持注重成果運(yùn)用,體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。
     注重檢查成果多元化利用,促進(jìn)整章建制,著力提高對(duì)檢查成果的綜合利用程度,固化監(jiān)督檢查成果,充分體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。
     學(xué)習(xí)帶來收獲,壓力提供動(dòng)力,思考成就創(chuàng)新。
     新的一年里,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,我將以更加飽滿的政治熱情,昂揚(yáng)的工作斗志,強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
     以上是我一周來學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正,謝謝大家。
     研究生個(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)
     從10年9月入學(xué)至今,已近兩年的文藝學(xué)專業(yè)研究生的學(xué)習(xí)過程。
     回首,是痛苦與快樂相伴的一大段日子。
     埋首于圣哲先人的博大精深的哲思中,閱讀并思著。
     從最初的艱難入門到漸入佳境,感覺自己像是經(jīng)歷了一個(gè)漫長的修煉的過程。
     我所選擇的學(xué)習(xí)方向是美學(xué),并有幸拜師到對(duì)東方美學(xué)造詣?lì)H深的彭教授門下。
     但是心情卻一度低落。
     因?yàn)槿雽W(xué)前對(duì)文學(xué)理論方面知識(shí)的匱乏,對(duì)“美學(xué)”一詞的模糊概念。
     面對(duì)著流光溢彩,閃耀著智慧之光的中外哲學(xué)著作,卻感到理解困難,頭腦混沌。
     在導(dǎo)師的指導(dǎo)幫助下,我開始硬著頭皮找來一些相關(guān)哲學(xué)名著來讀。
     黑格爾的《美學(xué)》,亞里士多德的《詩學(xué)》,李澤厚的《中國美學(xué)史》,柏拉圖的《文藝對(duì)話錄》。
     漸漸使空白的大腦劃上了幾痕淺淺的對(duì)美學(xué)形象的印記。
     知道了中西方關(guān)于美學(xué)研究的歷史,現(xiàn)狀。
     認(rèn)識(shí)了一些著名的言論,如“理念論”“精神辯證法”“藝術(shù)模仿說”“人本主義”“理性思辨”等。
     但最初的閱讀也僅是對(duì)我起到了如門的作用。
     理解不夠全面,深入。
     無法形成自己的看法觀念。
     隨著閱讀的深入,對(duì)本專業(yè)的興趣也在逐漸加強(qiáng)。
     為了更透徹的捕捉到先哲們的智慧火花,我開始變快速閱讀為精讀,細(xì)讀。
     發(fā)現(xiàn)唯有如此,才更會(huì)使思維主動(dòng)活躍起來,在讀中思考,慢慢就經(jīng)常在閱讀中,思想上會(huì)有些小花火在閃現(xiàn),幾乎每讀一章都會(huì)有所收獲,有所領(lǐng)悟。
     平時(shí),不放過每一次上課的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽老師們的傳授,講析,做好筆記,盡量去精讀每一本老師上課提及的專業(yè)書籍。
     學(xué)習(xí)中國古代文論,儒家思想的時(shí)候,就讀《道德經(jīng)》《論語》《莊子》等。
     為了更好的理解,還注意查找先哲們的生活背景資料。
     生平故事等。
     每有感悟便訴諸筆端。
     連帶查找了大量社會(huì),心理方面的資料,寫過《同性戀是否非健康心理》《社會(huì)角色定位對(duì)人性別觀念的約束》。
     從中了解一些相關(guān)學(xué)科知識(shí),并促使自己一直思考的一個(gè)問題:“美”的真諦,美,在看似迥異的個(gè)性心理中的共通性。
     本學(xué)期開設(shè)的《中西方文論》使我對(duì)西方先哲的學(xué)術(shù)理論產(chǎn)生了濃厚的興趣,正在研讀蘇格拉底,柏拉圖的作品,思考有關(guān)理念,有關(guān)人本性,精神絕對(duì)的問題。
     準(zhǔn)備與中國古代的老莊哲學(xué)相比對(duì),作相關(guān)論題的研究,目前也已作了大量的筆記,表達(dá)了自己的幾個(gè)看法,以期形之于完整,系統(tǒng)的論文。
     為了更加充實(shí)理論知識(shí)的理解也為了古今貫通,除了閱讀古代文學(xué)作品外,我還閱讀了大量現(xiàn)代作家的獲獎(jiǎng)優(yōu)秀作品。
     與入學(xué)以前讀小說很大不同的是,我閱讀的視角從觀看故事情節(jié),人物命運(yùn),轉(zhuǎn)向喜歡透析作品背后有關(guān)人性,藝術(shù)性的東西。
     比如,讀張潔的.《世界上最愛我的那個(gè)人去了》,吸引我的是,作家宿命論的思想。
     比如閱讀陳忠實(shí)的《白鹿原》從中思考了十幾個(gè)論點(diǎn),如“黨派之爭(zhēng)的是非正義”“女性形象的解讀”“完美儒學(xué)形象的刻畫”“人性美丑的界定”“教育生長環(huán)境對(duì)深層個(gè)性的塑就”等。
     之后又讀了王安憶的《長恨歌》,比較其與張愛玲作品的異同,探究其浮華環(huán)境中人物的平淡心性描述。
     我閱讀中以女性作品為主,希望做有關(guān)女性作家,女性哲人,女性作品,心理的研究,盡管這方面的研究已浩如煙海,但我相信興趣和關(guān)注度對(duì)課題研究的重要性。
     媒體文化導(dǎo)致文學(xué)走向衰落時(shí),更多的想站在年輕一代的立場(chǎng)來解讀,火爆網(wǎng)絡(luò),侵占市場(chǎng)的文學(xué)作品,叛逆的作家們作品中的閃光處。
     并非出于消遣,我讀了網(wǎng)絡(luò)作家“安妮寶貝”的大部分作品,以及衛(wèi)慧的部分作品,了解了所謂的“頹廢寫作”“身體寫作”,也形成了個(gè)人的許多不同看法。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十
    按照上級(jí)的要求,學(xué)校開展了民主評(píng)議行風(fēng)工作。參加民主評(píng)議行風(fēng)工作學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī)。作為一名黨員老師,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),任勞任怨,無私奉獻(xiàn)。我謹(jǐn)記自己身上肩負(fù)的責(zé)任之重大,做到教書與育人兩手抓。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。我為自己是一名老師而自豪。但是,在日常工作中,我發(fā)現(xiàn)某些老師無顧個(gè)人形象,粗言穢語,甚至變相體罰學(xué)生。學(xué)生是幼苗,需要老師細(xì)心的耐心的哺育。尚不能管好自己,我們又怎能為人師表呢?古語有云:“桃李不言,下自成蹊?!闭f的就是這個(gè)道理。那么,我們?yōu)槿藥煈?yīng)該從哪些方面進(jìn)行自糾自查,整頓行風(fēng)呢?本人學(xué)習(xí)之后頗有感觸。特以文字來談?wù)剛€(gè)人的一些感受。
    俗話說:“百行德為首”,無論從事什么行業(yè),德都要先放在首位。尤其是教師這一行。“無德無以為師”。一名優(yōu)秀的教師一定是以身作則。在學(xué)生心目中,教師是社會(huì)的規(guī)范、知識(shí)的化身、道德的典范、人格的楷模、父母的替身、是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。他們把師德高尚的教師作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆記等。兒童、青少年接受知識(shí)的過程中,正是個(gè)性與品德形成時(shí)期。盡管社會(huì)環(huán)境、家庭等因素對(duì)兒童、青少年的個(gè)性形成和品德發(fā)展具有一定的影響,但由于教師在學(xué)生心目中的地位決定教師的作用是最大的。在學(xué)生眼里,教師是最正確的,教師說的話都是對(duì)的。由于兒童好模仿,因此,教師的言行潛移默化的影響著每一個(gè)兒童的個(gè)性、品德的發(fā)展。但有些老師似乎不注意到這點(diǎn)。例如:某老師喜歡穿拖鞋進(jìn)辦公室,他的學(xué)生也效仿。
    不幸學(xué)生被學(xué)校值日生扣了分,該老師十分生氣,噼里啪啦就罵了一頓。沒想到,反被學(xué)生詰問,你也不是一樣穿拖鞋嗎?該老師啞口無言,只得強(qiáng)辯,說自己是老師怎和他比。真是覺得奇怪,自己明明是錯(cuò)了,還敢臭罵學(xué)生?如此做法,學(xué)生會(huì)服嗎?孔子說過:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從?!彪y道他就不明白嗎?蔡元培也說過:“若無德,則雖體魄智力發(fā)達(dá),適足助其為惡?!彼越處熣咭茫簬煹?,是教師工作的精髓,從愛學(xué)生的角度講,就是教師要做學(xué)生的良師益友。
    “學(xué)高為師”是說教師必須業(yè)務(wù)精煉,知識(shí)面廣,有高超的教學(xué)教育能力。俗話說:“要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水?!睕]有一個(gè)學(xué)生會(huì)喜歡只有半桶水的老師。此次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),不僅對(duì)教師的職業(yè)道德提出了要求,而且對(duì)教師的教學(xué)能力也提出了要求。一個(gè)教師能力的高低直接影響著學(xué)生知識(shí)水平。很難想象只有半桶水的老師能夠教出有一桶水的的學(xué)生。我曾經(jīng)接觸過一個(gè)學(xué)生,他的數(shù)學(xué)成績?cè)瓉硎峭玫?。但是讀到初二,數(shù)學(xué)成績一路下滑,問他原因。他竟然抱怨:“我上課都不知老師在講什么,他的水平太差了,大家都不喜歡聽他的課?!迸錾线@種老師的確覺得冤枉。在我看來,教學(xué)能力的高低是可以改變的。通過閱讀報(bào)紙雜志、上網(wǎng)、培訓(xùn)等方式,我們是可以提高教學(xué)教育能力的。只是有些教師自以為是大學(xué)畢業(yè),教初中知識(shí)易如反掌,何須再“充電”。殊不知,教無定法,只懂得照本宣科的老師肯定不受學(xué)生的歡迎。從平時(shí)的考試成績就可以一見高低。
    “捧著一顆心來,不帶半根草去。”這正是教師最高尚的寫照?;蛟S我們當(dāng)不了教育家,但是我們至少可以當(dāng)個(gè)出色的教師??鬃釉疲骸案慌c貴是人之所求也,如不可求,從吾所好?!蔽覀兊拇_要三省吾身,做到最好。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十一
    《為你自己工作》觀看后,我覺得一些年輕人本來有著豐富的知識(shí)、能力,卻由于他們經(jīng)常不斷地生活在抱怨中,而常常面臨如何找到下一份工作的難題。中國傳媒大學(xué)出版社出版的《為你自己工作》指出,像這樣的年輕人可以說到處都有,他們最大的誤區(qū)就是始終抱著“我不過是在為單位打工”的工作觀念。這樣的工作觀念,讓無數(shù)年輕人錯(cuò)失了人生中寶貴的機(jī)會(huì)。
    為此,《為你自己工作》告誡讀者,“不要僅僅為薪水工作,你應(yīng)該為夢(mèng)想而工作,為自己的前途而工作。”李強(qiáng)老師在講述中有不少新穎的觀點(diǎn),給人予啟迪。 你在為自己工作 人生來就是為了工作,工作占據(jù)了我們生命中的大部分時(shí)間。工作是人生運(yùn)轉(zhuǎn)自如的轉(zhuǎn)軸,影響著人的一生。 自己的人生自己策劃,自己的命運(yùn)自己把握。只要自己認(rèn)為有意義的工作,就不必介意別人的說法。命運(yùn)就在自己手中,握緊命運(yùn),做個(gè)自動(dòng)自發(fā)、勤奮出色的人,絕不要因挫折而崩潰。當(dāng)面難困難挫折時(shí),要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。 工作是為自己,不在乎別人的說法,積極工作,從工作中獲取快樂與尊嚴(yán),這就能實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。這樣,我們的人生會(huì)更輝煌。
    為使命而工作 ,如果我們單純以賺錢為工作的第一目標(biāo),而不是深入分析、了解我們的工作使命,那么我們將陷入危險(xiǎn)境地,我們將無法保持團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和生命力。因此,作為一個(gè)教師,一定要了解教育的使命是什么,自己的使命是什么?這樣工作起來才有真正的動(dòng)力。當(dāng)我們?yōu)槭姑?,而非為薪水工作的時(shí)候,我們不僅能夠獲得更多的薪水,還能獲得更多的成就感。 努力工作,遲早會(huì)得到回報(bào) 任何人都要經(jīng)過不懈的努力才能有所收獲。收獲成果的多少取決于這個(gè)人努力的程度,沒有機(jī)緣巧合這樣的事存在。
    因此,為了自己,應(yīng)努力工作。 如果你一直努力工作,一直在進(jìn)步,你就會(huì)有一個(gè)良好的、非常完美的人生記錄,使你在單位甚至整個(gè)行業(yè)擁有一個(gè)好名聲,良好的聲譽(yù)將陪伴你一生。 熱愛自己的工作 金錢是永遠(yuǎn)賺不夠的,因此不要再把金錢當(dāng)作目標(biāo)。領(lǐng)薪水只是工作的一部分,你在工作上獲得的滿足感應(yīng)該超越金錢上的報(bào)酬。 每一天我們都會(huì)聽到有人突然間辭職、調(diào)換工作等,這樣的人的確存在。但人們轉(zhuǎn)換工作方向后,難道就更快樂了嗎?也許我們?cè)搯柕牟皇俏胰绾文苷业揭环菸覠釔鄣墓ぷ鳎俏胰绾文軣釔畚椰F(xiàn)有的工作。 生活中,每個(gè)人都擁有成為優(yōu)秀教師的潛能,都擁有被委以重任的時(shí)機(jī)。
    《為你自己工作》認(rèn)為,從平凡的工作中脫穎而出,一方面由個(gè)人的才能決定,另一方面則取決于個(gè)人的進(jìn)取心。這個(gè)世界僅為那些努力工作的人大開綠燈。 “心態(tài)決定一切?!备淖兠\(yùn),首先要從改變思想開始!一個(gè)人如果能擁有為自己工作的觀念,那么命運(yùn)將會(huì)給出他巨大的回報(bào)。
    《為你自己工作》提醒人們的是“你不是在為單位工作,而是為自己工作”這么一種觀念。的確,每一位教育家和老師,通過學(xué)習(xí)此講座,能夠有效地調(diào)整自我的工作心態(tài),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和單位雙贏。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十二
    首先,我想從自已做為一名普通的銷售人員在跟進(jìn)客戶方面應(yīng)具備的.心得說起,也許我們?cè)诤芏鄷r(shí)候也會(huì)常說以下幾點(diǎn),問題是在于能將它投入到真正的行動(dòng)去的人太少,所以有個(gè)很簡(jiǎn)單的事實(shí),成功的是少數(shù)人。因?yàn)樗麄兌际鞘冀K如一的去做,將它變成一種習(xí)慣。
    在我剛做為一位銷售員的時(shí)候,記得我每一次見完客人之后,一旦被客戶推拒我或同事問我為什么沒有簽成單,我有個(gè)惡習(xí)就是會(huì)對(duì)大家解釋說:我不會(huì),因?yàn)?。我的?jì)劃沒完成,因?yàn)槲铱偸窃谡医杩?,在抱怨。但我從未意識(shí)到給自已找借口的同時(shí),我已經(jīng)變得相當(dāng)?shù)南麡O了。一但陷入這種自已挖好的心理陷井中,有時(shí)候自然而然的怨天憂人,相應(yīng)而來的就是許多你認(rèn)為很倒霉的事在你身上發(fā)生,其時(shí)禍根就是你自已。說起我的轉(zhuǎn)變也很有意思,那段時(shí)間我正在收看電視劇《少年英雄方世玉》,它的主題曲中的一句歌詞給了我很大的啟發(fā),要讓人生更加漂亮,要努力才能有運(yùn)。從此要努力才能有運(yùn)深深的刻入我的腦海中。每當(dāng)我低落的時(shí)候,我都會(huì)暗暗給自已鼓勁,我堅(jiān)信一點(diǎn),只要有付出,就一定會(huì)有回報(bào)的。我開始以很積極的心態(tài)來對(duì)待客戶,肯學(xué)著動(dòng)腦去想方法跟進(jìn)客人,事實(shí)證明一種結(jié)果,我比以前成功了許多。
    在我們已經(jīng)開始處于一種積極向上的心理狀態(tài)下,為了避免一種盲目性的積極,也可以說是一種沒有方向性,往往是事倍功半,得不償失。在我做為一個(gè)新的銷售人員時(shí),我始終一開始,就把開單做為一種首要目標(biāo),而不會(huì)去不切實(shí)際去幻想要如何的一鳴驚人。如果這樣,很可能最后把自已逼入到一個(gè)自已設(shè)定的心理死角中去。而你真正的潛力卻得不到發(fā)揮,因?yàn)槟阋婚_始就為自已選擇了一條極其難行的路,還沒輪到你發(fā)揮的時(shí)候,你已經(jīng)精疲力竭了。我贊成循序漸進(jìn)的方式,當(dāng)然你得給自已設(shè)定一個(gè)時(shí)間表,這樣你才會(huì)有壓力。
    在對(duì)待自已的業(yè)績上面,我會(huì)為自已每個(gè)月的目標(biāo)或每一階段的目標(biāo)設(shè)好一個(gè)較易完成的量,當(dāng)然是以前期高點(diǎn)為目標(biāo),哪怕在這個(gè)月我是增長了幾塊錢的銷售額,我也會(huì)覺得我在增長中,因?yàn)槭沁@樣,我一直保持著一種樂觀的態(tài)度去對(duì)待工作。在客戶跟進(jìn)方面,我理解一點(diǎn)是,我現(xiàn)階段不可能一次簽約的客戶,我就開始籌劃如何進(jìn)行下一次的跟進(jìn),當(dāng)然我是首先進(jìn)行客戶急迫性的分類??赡芪叶ǖ哪繕?biāo)是在第二次的接觸中,讓那些在第一次接觸中只認(rèn)同我們服務(wù)少的客戶,多認(rèn)同我兩點(diǎn)服務(wù)內(nèi)容而以,因?yàn)檫@是我在第一次中,所判定的一些可容易再次切入的點(diǎn)。我相信一次又一次的認(rèn)同,將帶來我最終的成功。這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。事實(shí)上我們需要在客戶的跟進(jìn)方面做一些階段性地評(píng)估以及持續(xù)修正及改良。但最重要的是有方法的堅(jiān)持。
    在這整個(gè)的銷售過程中,最忌晦的是讓客戶覺得我們是處在一種銷售方的位置上。買和賣天生就是一種對(duì)立統(tǒng)一體,問題在于買賣的過程中,做為我們銷售方如何因勢(shì)力導(dǎo),往統(tǒng)一方向行進(jìn),重要的是讓客戶覺得我們?cè)谒奈恢蒙弦恢睘樗搿N矣X得在這個(gè)問題上,我們要直面它,有時(shí)可以通過言語直接告訴我們的客戶,我們做為一個(gè)公司的銷售人員,我們一定會(huì)站在他,公司與自身的角度,去力求三者利益達(dá)到一種平衡,讓你的客戶加深對(duì)你的信任度,為自已下一步的跟進(jìn)工作鋪平路子。而且這樣貼心的話,要記住常在客戶面前找合適的機(jī)會(huì),一而再,再而三的說,加深他對(duì)你的感知度。讓他喜歡上你。那你也就快將成功了。當(dāng)然,我說得是你必須真得發(fā)自內(nèi)心的誠意對(duì)待你的客戶,盡可能設(shè)身處地幫他想。別忘了,假的永遠(yuǎn)裝不成真的,永遠(yuǎn)別把你的客人當(dāng)傻瓜,要不然你就將鑄成大錯(cuò)。,我們與他們至始至終,永遠(yuǎn)是平等互利的,因?yàn)槲覀兪钦娴脕韼退錾獾?,幫他賺錢來了。
    在進(jìn)行完與客戶和第一次親密接觸后,我們一定會(huì)碰到許多客人因不理解,誤解產(chǎn)生儲(chǔ)多問題而將我們拒之門外的事。也會(huì)因一些老客戶用了我們的服務(wù)后,因很多主客觀的原因,不愿同我們繼續(xù)合作下去。當(dāng)遇到這樣的一些障礙時(shí),我們不能先去抱怨客戶,他不夠理解我們。事實(shí)上我們是有可能挽回這些客戶的,雖然達(dá)不到百分之百的成功率,但我們經(jīng)過一些方式的努力后,事實(shí)證明我們將大多數(shù)的客戶,爭(zhēng)取回來了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進(jìn)行區(qū)分對(duì)待,對(duì)于新接觸而抗拒的客人來說,關(guān)鍵在于別太在意他說什么,甚至可以認(rèn)為他們這只是一種托辭罷了。我們只需記得持續(xù)不定期的將我們公司最好的事物,分階段通過e—mail,賀年片,傳真,電話等溝通方式告訴他,是行之有效的辦法。而你的這批客戶,有一天你在打電話給他們時(shí),你會(huì)很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度來了個(gè)大轉(zhuǎn)變,哦,機(jī)會(huì)來了!
    我相信一點(diǎn),一個(gè)人的能力總是有限的。在近兩年的銷售工作中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有感觸的事。就是我的很多簽約的合同,之所以能成,很多時(shí)候是因?yàn)槲医蛹{了上司,同事的意見和點(diǎn)子,靈活的應(yīng)用。當(dāng)有時(shí)的確需要上司和同事的幫助的時(shí)候,我會(huì)借助他們的力量,合力去完成一筆生意。認(rèn)知自己的限制,珍視人的差異性,互補(bǔ)不足,并懂得感謝幫助你的同事,互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗(yàn)優(yōu)為重要。
    鋸用久了會(huì)變鈍,只有重新磨后,才會(huì)鋒利再現(xiàn)。我們做為一個(gè)銷售人員,如果不懂得隨時(shí)提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對(duì)于我們來說及時(shí)的汲取新知識(shí)原素相當(dāng)重要,除了書本外,我認(rèn)為在工作中,用心去學(xué)是相當(dāng)重要的,我們能從客戶那兒學(xué)來豐富的產(chǎn)品,外貿(mào)知識(shí)那時(shí)談此類客戶,我們多了一樣至勝的利器。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識(shí),那樣才能知彼知己,百戰(zhàn)不殆,在竟?fàn)幹?,讓自已處在一個(gè)有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會(huì)令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時(shí),很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,輕松達(dá)到一個(gè)頂峰。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十三
    疫情來襲,感控人員深知其責(zé)。首當(dāng)其沖,他們?nèi)σ愿?,隨時(shí)做好準(zhǔn)備來迎接這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)斗。
    無暇顧及身邊親人,無福享受正常休息日。正常的作息規(guī)律被打破,加班加點(diǎn),忙碌的永遠(yuǎn)是疫情防控的責(zé)任和使命,陪伴的常常是疫情防控的指令和工作指南。盯緊院感工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),牢牢把握、深刻領(lǐng)會(huì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種疫情防控標(biāo)準(zhǔn)。
    不知下科多少次督導(dǎo)檢查,不知修改完善了多少制度流程,不知參加了多少次疫情防控緊急會(huì)議,每次的會(huì)議都有新的使命;不知迎接了多少次的上級(jí)督導(dǎo),每次督導(dǎo)院感工作都有明顯提升,就這樣持續(xù)堅(jiān)持,不斷整改、不斷細(xì)化、不斷提高......
    默契是一種合力??剖业耐君R心協(xié)力,開動(dòng)思想,主動(dòng)加班、分工協(xié)作,使集團(tuán)的疫情防控布局更加嚴(yán)密、院感措施落實(shí)落細(xì),確保疫情防控一線安全,各項(xiàng)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。
    預(yù)檢分診、門急診、發(fā)熱門診、核酸采集點(diǎn)、疫苗接種點(diǎn)、普通病區(qū),醫(yī)療廢物管理、檢驗(yàn)科、影像科……醫(yī)院的各個(gè)角落不知留下多少足跡,一次次的督導(dǎo)、一次次的改進(jìn):個(gè)人防護(hù)、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防、消毒隔離、醫(yī)療廢物處理……緊扣制度流程、各種記錄,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、穩(wěn)步實(shí)施。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、全區(qū)隔離點(diǎn),不知去了多少次,不斷地培訓(xùn)、不斷地考核、不斷地整改、不斷地規(guī)范統(tǒng)一,不斷地強(qiáng)調(diào)防護(hù)、消毒、隔離,看到這些基層單位疫情防控工作特別是院感工作逐步規(guī)范,扎實(shí)細(xì)致有序開展,心里壓著的石頭終于落地。
    疫情就是命令,感控人員用自己的行動(dòng)詮釋著初心和使命,用辛勤的付出彰顯著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。感控人員與集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起萬眾一心、眾志成城、同舟共濟(jì)、守望相助,堅(jiān)決打贏打勝疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    感控路上任重而道遠(yuǎn)、牢記使命、負(fù)重前行,同舟共濟(jì)。“疫情不退,我們不退!”
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十四
    成功沒有捷徑,只有靠自己的努力和付出才能取得勝利。在學(xué)習(xí)的路程上,有著許多困難和挫折,有人沒有勇氣度過,從而渾渾噩噩度過一生,有人則披荊斬棘,嘗到了勝利的果實(shí)。
    愛因斯坦說過:“我認(rèn)為,對(duì)一切來說,只有熱愛才是最好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。”只有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,才能更認(rèn)真的學(xué)習(xí)。比如某些同學(xué),根據(jù)自己的`喜好來學(xué)習(xí),弱科放在一旁不管,結(jié)果偏科很嚴(yán)重。要想辦法對(duì)自己薄弱的科目產(chǎn)生興趣,并學(xué)好它。老師經(jīng)常對(duì)我們說“理科要多練,文科要多讀”。我們應(yīng)該多讀多寫,“知之為知之,不知為不知,是知也”,遇到不會(huì)的題目,千萬不要不懂裝懂。
    學(xué)習(xí)更要有“勤奮、刻苦、踏實(shí)”的精神?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,這對(duì)聯(lián)就很好的詮釋了勤奮與刻苦。英語要多讀多記多背,如果不踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),又找不到適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)英語的方法,就會(huì)苦惱、郁悶,因而陷入困境,對(duì)英語厭煩,因此,在學(xué)習(xí)上不僅要有刻苦、勤奮的精神,而且要找到恰當(dāng)、適合自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)之路上踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。
    “預(yù)則立,不預(yù)則廢”每次課前都要先預(yù)習(xí)下,下節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不但能使我們的自主學(xué)習(xí)能力有很大的提高,還能排除對(duì)老師的依賴。如果不課前預(yù)習(xí),就會(huì)比別人慢一拍,造成課堂學(xué)習(xí)上“手忙腳亂”的窘相。
    “溫故而知新”當(dāng)老師講完課之后,我們應(yīng)該做到即時(shí)復(fù)習(xí),鞏固學(xué)過的知識(shí),記憶得更牢固。我們也可以試試為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,但不要天馬行空,紙上談兵,否則到頭來還是竹籃打水――一場(chǎng)空。
    學(xué)習(xí)方法因人而異,各不相同,愿同學(xué)們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)生涯中繪上精彩的一筆!
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十五
    20xx年就快結(jié)束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵,時(shí)光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近??梢哉f,年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場(chǎng)、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
    一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!
    (一)在年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    (二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補(bǔ),二棟宿舍走廊護(hù)欄及宿舍陽臺(tái)護(hù)欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!
    二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。
    (一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會(huì)議年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評(píng),將考評(píng)結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
    (二)對(duì)清潔工每周不定期檢查評(píng)分,對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì),差的處罰。
    (三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對(duì)固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護(hù)。
    (四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。
    三、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
    在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:
    (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
    (二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
    (三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)盤點(diǎn),才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。
    (四)只有樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
    (五)要加強(qiáng)與員工的.交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進(jìn)行思想交流。
    四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。
    (一)開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。冬季公司對(duì)電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
    (三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
    五、要定期召開工作會(huì)議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時(shí)采取對(duì)策!
    六、存在的不足
    總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    1、對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
    2、本部有個(gè)別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
    3、宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識(shí),但這還不能解決根本問題,后來引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。
    七、下步的打算
    針對(duì)年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:
    (一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;
    (二)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;
    (三)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)管理水平的提升。
    在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時(shí)與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識(shí),同時(shí)在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,明天更美好!
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十六
    在我們的生活中,工作和學(xué)習(xí)是不可或缺的兩個(gè)方面,而對(duì)于每個(gè)人來說,工作和學(xué)習(xí)的心得體會(huì)也是必不可少的。通過總結(jié)和分享我們的心得體會(huì),我們可以更好地提高工作和學(xué)習(xí)的效率,實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步和發(fā)展。
    第二段:工作心得
    首先,我要談?wù)劰ぷ餍牡?。在工作中,不僅僅需要具備專業(yè)知識(shí)和技能,更需要各種工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累。在職場(chǎng)中,與人合作是必然的,學(xué)會(huì)與他人溝通和協(xié)作,增進(jìn)彼此之間的理解和信任,有助于解決工作中遇到的問題和困難。同時(shí),及時(shí)反饋和總結(jié)自身的工作表現(xiàn),找出自己的不足和提升的空間,積極調(diào)整和改進(jìn)自己的工作方式和方法,持續(xù)提高個(gè)人工作能力和效率。
    第三段:學(xué)習(xí)心得
    其次,學(xué)習(xí)心得也是十分重要的。人的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷成長和進(jìn)步的過程,除了學(xué)校教育之外,我們還需要不斷積累各種知識(shí)和技能。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法是取得好成績和學(xué)到知識(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該主動(dòng)積極,將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,理論與實(shí)際相聯(lián)系,不斷加強(qiáng)自身的實(shí)際應(yīng)用能力和解決問題的能力。此外,學(xué)習(xí)也需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和行業(yè)動(dòng)態(tài),不斷充實(shí)和更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備,以適應(yīng)不斷變化的社會(huì)和工作環(huán)境。
    第四段:心得體會(huì)
    在工作和學(xué)習(xí)中,我們需要多角度的思考和調(diào)整自己的心態(tài)。積極的心態(tài)能夠幫助我們更好地面對(duì)困難和挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈地解決問題。在遭遇困難時(shí),我們應(yīng)該保持樂觀的心態(tài),不怕失敗和挫折,學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的方向和目標(biāo)。同時(shí),工作和學(xué)習(xí)也需要有適度的緊迫感,時(shí)刻保持警惕和高度的責(zé)任心,以保證工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。
    第五段:展望未來
    最后,我想說一下對(duì)工作和學(xué)習(xí)的未來展望。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,工作和學(xué)習(xí)的方式和要求也在不斷改變和更新。我們需要適應(yīng)新的環(huán)境和條件,在工作和學(xué)習(xí)中不斷更新自己的技能和能力,保持對(duì)新知識(shí)和新技術(shù)的敏感度。同時(shí),我們也要保持不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),抱著有一顆渴望知識(shí)的心,追求更高的境界和成就。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中立足,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和夢(mèng)想。
    總結(jié):
    工作和學(xué)習(xí)是我們生活中不可或缺的兩個(gè)方面,通過總結(jié)和分享我們的心得體會(huì),我們可以更好地提高工作和學(xué)習(xí)的效率,實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步和發(fā)展。我們需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的工作和學(xué)習(xí)方式,以適應(yīng)變化的社會(huì)和工作環(huán)境。只有保持積極的心態(tài)和不斷的學(xué)習(xí),我們才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中取得成功。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十七
    班主任工作學(xué)習(xí)心得班主任工作學(xué)習(xí)心得班主任是班級(jí)集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生在“德、智、體、美、勞”諸方面都得到發(fā)展,成為社會(huì)主義新人的引路人,是聯(lián)系各科教師的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有力助手??梢姡嘀魅渭缲?fù)的是一種責(zé)任,一種使命。一個(gè)成功的班主任具有的高度的責(zé)任感和事業(yè)心,體現(xiàn)著班主任的管理水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
    一、以身作則,引導(dǎo)學(xué)生。
    大教育家烏申斯基曾有這樣一段話:“教師個(gè)人的范例,對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能取代的最有用的陽光。”學(xué)生對(duì)班主任有一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì)、道德修養(yǎng),班主任的一言一行、一舉一動(dòng),無形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此,在班級(jí)工作中我時(shí)刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化地影響著學(xué)生。
    二、關(guān)愛學(xué)生,欣賞學(xué)生。
    班主任要更加的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,當(dāng)學(xué)生意識(shí)到班主任是真心愛護(hù)他關(guān)心他,為他操心時(shí),無論你是耐心的幫助,還是嚴(yán)肅的批語甚至是必要的斥責(zé),學(xué)生都會(huì)樂意接受,相反,如果班主任沒有取得學(xué)生的信任,那么即使你教育目標(biāo)正確,教育方法科學(xué),教育也無法達(dá)到期望的結(jié)果。欣賞是有效實(shí)施教育的態(tài)度,是有效教育的重要途徑之一。在學(xué)會(huì)傾聽的基礎(chǔ)上,欣賞學(xué)生。不僅包含了對(duì)學(xué)生的理解和寬容,更重要的是把學(xué)生當(dāng)作正常的人一樣;不僅欣賞學(xué)生的品質(zhì),而且要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生的缺點(diǎn)和失誤。
    三、增強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
    班級(jí)的凝聚力和向心力就是班集體對(duì)班級(jí)成員的吸引力和班級(jí)成員對(duì)班集體的責(zé)任感和光榮感的統(tǒng)。這是班主任工作的一項(xiàng)重要的內(nèi)容。班集體的凝聚力和向心力的形成,既是班主任工作的目的,也是班主任進(jìn)行教育的手段。因此,培養(yǎng)班集體的凝聚力和向心力,是每位班主任不懈追求的目標(biāo)。班級(jí)凝聚力和向心力不會(huì)隨著班級(jí)的組成而產(chǎn)生,需要班主任和全體班級(jí)成員長期、有意識(shí)的培養(yǎng)才能形成。
    四、嚴(yán)格管理,實(shí)行管理規(guī)范化、制度化。
    嚴(yán)格管理要有各種規(guī)章制度伴之以行,我們要在學(xué)校指定的各種制度以外設(shè)立自己的班規(guī)班紀(jì),使學(xué)生有章可循,來約束自己的一言一行。對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行,作為班主任必須持之以恒,一抓到底,使班內(nèi)各項(xiàng)工作順利開展,取得良好的教學(xué)效果。而學(xué)生要產(chǎn)生一種與班主任方向一致的巨大的合力,把老師的要求內(nèi)化為學(xué)生的心理需要,就要培養(yǎng)自我管理意識(shí),建立自我意識(shí)管理制度。在班級(jí)管理中,“嚴(yán)”字當(dāng)頭,整體強(qiáng)化,但仍需把管理與教育結(jié)合起來,正確處理好二者關(guān)系,即管理是手段,教育是目的。加強(qiáng)心理溝通,造成融洽的感情氣氛,實(shí)行民主管理,充分發(fā)揮班主任的非權(quán)力影響力的作用。
    班主任的工作不是一蹴而就的,而是一個(gè)長期的艱巨的過程。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,必然會(huì)遇到各種難題;對(duì)班主任工作藝術(shù)的探索,也是一個(gè)不斷摸索的過程。只有不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),才能為國家、為社會(huì)培養(yǎng)更多更好的人才。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十八
    工作和學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長和進(jìn)步的重要手段,不僅可以幫助我們獲取知識(shí)和技能,還可以提高自我價(jià)值和生活質(zhì)量。在我長期的工作和學(xué)習(xí)過程中,我不斷總結(jié)和體會(huì)到一些心得和體會(huì),下面就和大家分享一下。
    第二段:工作心得
    工作是每個(gè)人成長和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑之一。在工作中,我意識(shí)到了努力、積極和自信的重要性。只有付出一定的努力,才能取得優(yōu)異的工作成績。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),保持積極的心態(tài)和態(tài)度也是非常重要的。困難和挫折是難免的,但只有保持積極的心態(tài),才能面對(duì)并克服這些困難。此外,自信也是成功的一大關(guān)鍵,只有對(duì)自己充滿信心,才能更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn),并迎接新的機(jī)遇。
    第三段:學(xué)習(xí)心得
    學(xué)習(xí)是人的一生中最重要的事情之一,它不僅能夠?yàn)閭€(gè)人發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),還能夠幫助個(gè)人更好地適應(yīng)社會(huì)。在我的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)勤奮、專注和持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。勤奮是學(xué)習(xí)成功的基礎(chǔ),只有每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能夠取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。同時(shí),專注也是學(xué)習(xí)的重要技巧。只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,集中精力,才能更好地掌握知識(shí)和技能。此外,持續(xù)學(xué)習(xí)也是不可或缺的。學(xué)習(xí)沒有止境,只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài),才能跟上社會(huì)的發(fā)展和變化。
    第四段:工作與學(xué)習(xí)的互補(bǔ)關(guān)系
    工作和學(xué)習(xí)是相互關(guān)聯(lián)的,它們之間存在著密不可分的關(guān)系。工作能夠應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)和技能,提升自身的專業(yè)水平。而學(xué)習(xí)則為工作提供了新的理論支撐和新的發(fā)展方向。在工作和學(xué)習(xí)的不斷交替中,我深刻體會(huì)到了這種互補(bǔ)關(guān)系的重要性。只有不斷學(xué)習(xí),才能在工作中不斷完善自己;而在工作中,才能深刻理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能。
    第五段:總結(jié)
    工作和學(xué)習(xí)是我成長過程中最為重要的兩個(gè)方面,它們使我得到了知識(shí)和技能的提升,更塑造了我的人格和價(jià)值觀。在工作和學(xué)習(xí)的過程中,我深刻意識(shí)到了努力、積極和自信的重要性。同時(shí),勤奮、專注和持續(xù)學(xué)習(xí)也是我取得工作和學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵。工作和學(xué)習(xí)相互補(bǔ)充,共同推動(dòng)了我的成長和進(jìn)步。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)堅(jiān)持這些心得和體會(huì),不斷超越自我,取得更大的成就。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇十九
    誰能想到我這樣一個(gè)被家人朋友同事視為“無法定性”的人,竟然會(huì)在一個(gè)公司里面待上三年之久?說實(shí)話,連我自我也沒有想到。認(rèn)真思考一下自我是如何在我公司待上三年,并且在入職三年里沒有一次想要辭職的想法,我只能想到,唯有一點(diǎn)能夠解釋,那就是:我愛我的工作。
    在我公司待上三年之前,我做過很多工作,然而沒有一份工作讓我能夠長待下去,總是待著待著就想到“辭職”,想到“這樣的工作,我不能長期做下去”,想到“我想要自由”?;蛟S也是隨著年歲的增長,明白了工作就工作,如果你有一點(diǎn)熱愛的話,你就要忍受其所包含的你所不喜歡的部分,你就要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),你就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。然后也就有了本人此刻入職三年的結(jié)果了。
    我愛我的工作,一位入職三年的員工如是說。本人期望未來能繼續(xù)在我司努力下去,好盡自我的可能去為我司創(chuàng)造價(jià)值,與我司共同打造一個(gè)夢(mèng)想的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),生產(chǎn)出更多更有資料看點(diǎn),更多有學(xué)習(xí)價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù)來。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇二十
    工作與學(xué)習(xí)是我們生活中重要的兩個(gè)方面。在每天的生活中,我們不斷地探索和提高自己。恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)心得和體驗(yàn)將使我們更有效地工作和學(xué)習(xí)。在這篇文章中,我將分享我在工作和學(xué)習(xí)過程中所獲得的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
    第二段:不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步
    一直以來,我相信通過精通一項(xiàng)技能可以邁向成功的道路。但是,相信已有多年的時(shí)間,我已經(jīng)意識(shí)到,在職場(chǎng)發(fā)展中不斷學(xué)習(xí)是非常重要的。不斷學(xué)習(xí)技能和知識(shí)可以助我們不斷進(jìn)步,增強(qiáng)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和信心。在每天的工作中,有時(shí)候會(huì)碰到一些困難或者沒見過的問題,這時(shí)候通過尋找?guī)椭蛯W(xué)習(xí)已有的知識(shí)可以很快地解決問題。
    第三段:善用時(shí)間管理
    時(shí)間管理是我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡囊画h(huán)。在我學(xué)習(xí)和工作的過程中,我嘗試用一個(gè)工作和學(xué)習(xí)的清單來規(guī)劃我的每天。這種方法可以幫助我提高效率,把時(shí)間投入到更有價(jià)值的事情上,從而增強(qiáng)我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    第四段:積極地反思
    溫故知新是非常正確的。在每天的工作和學(xué)習(xí)中,積極地反思并尋找改進(jìn)可以讓我們從已經(jīng)犯的錯(cuò)誤中獲益,避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。同時(shí),通過談?wù)摮晒蛘哌^程中的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)也可以幫助我們?cè)诓粩嗵嵘约旱倪^程中獲得激勵(lì)和自豪感。
    第五段:總結(jié)
    工作與學(xué)習(xí)是我們?nèi)松袃蓚€(gè)不可分割的環(huán)節(jié)。通過不斷的學(xué)習(xí),在工作和學(xué)習(xí)中接受挑戰(zhàn)并接受學(xué)習(xí)的經(jīng)歷可以強(qiáng)化我們的自信心,同時(shí),也提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力。在我們工作和學(xué)習(xí)過程中,我們需要通過這些經(jīng)驗(yàn)來做出改進(jìn)并讓獲得的價(jià)值變得更加深遠(yuǎn)。盡管困難和挑戰(zhàn)不時(shí)出現(xiàn),我們可以在成功和失敗中尋找到自己的成長,并成為更加強(qiáng)大的自我。
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇二十一
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家早上好,我是曹甸財(cái)政所的__。很高興能和大家認(rèn)識(shí),坐在這里一起學(xué)習(xí)進(jìn)步?,F(xiàn)在和大家分享一下,這一個(gè)月在所里實(shí)踐學(xué)習(xí)的感受和這幾天我們?cè)谶@里理論學(xué)習(xí)的心得。
    在所里的一個(gè)月,我跟著我們的總預(yù)算會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)總預(yù)算。以前的理解的預(yù)算會(huì)計(jì)是做預(yù)計(jì)費(fèi)用的,其實(shí)在我們實(shí)際工作中,總預(yù)算是相當(dāng)于總賬會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)一個(gè)地方的總賬,往來的記錄。首先學(xué)習(xí)的是開票,開票雖然比較簡(jiǎn)單,但是在蓋章的時(shí)候被我反復(fù)了好多次才蓋好。一次是因?yàn)樯w章邊緣沒有完全蓋全,還有一次是因?yàn)槲艺J(rèn)為沒有蓋好所以就又印在原有的上面繼續(xù)加蓋的這些都是要作廢的。通過這件小事,我體會(huì)到了會(huì)計(jì)工作需要我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。預(yù)算會(huì)計(jì)接下來就是學(xué)習(xí)編制憑證還有報(bào)表之類的,這些都是以前接觸過的,雖然和以前學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)科目不一樣,但大體的方法都是一樣的'。帶我的領(lǐng)導(dǎo)也特別有耐心,讓我先自己做一遍憑證,然后他幫我修改,加深了我對(duì)做錯(cuò)業(yè)務(wù)的理解。上個(gè)月,我還積極參加了債務(wù)清理審計(jì)的表格填寫工作,在填寫過程中,每個(gè)項(xiàng)目,每張憑證,都要求有根有據(jù)。讓我更加認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)會(huì)計(jì)工作者,我們要求真務(wù)實(shí),細(xì)心認(rèn)真,不能馬虎大意,每個(gè)數(shù)字都要核實(shí)準(zhǔn)確。
    這幾天在會(huì)計(jì)站的培訓(xùn),我們進(jìn)行了財(cái)政涉及的各項(xiàng)業(yè)務(wù)的了解,各項(xiàng)制度規(guī)定的學(xué)習(xí)。全面了解了財(cái)政系統(tǒng)的各項(xiàng)業(yè)務(wù),拓寬了自己的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。認(rèn)識(shí)到,財(cái)政和各個(gè)系統(tǒng)都有掛鉤,我們是和其他各單位一起為農(nóng)民服務(wù),為老百姓服務(wù)的。財(cái)政系統(tǒng)的業(yè)務(wù)很多,好多知識(shí),好多業(yè)務(wù)都是以前沒有接觸過的。所以我們要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)拓展,加強(qiáng)各方面的理論學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),提高自己的業(yè)務(wù)水平,以更好的為老百姓服務(wù)。
    謝謝局里這次給予我們大家在一起培訓(xùn)的機(jī)會(huì),這幾天學(xué)到了很多,和大家相處的也很開心。以后,我們會(huì)加強(qiáng)互相的交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,謝謝大家!
    高校工作學(xué)習(xí)心得體會(huì)及收獲篇二十二
    讀完《弟子規(guī)》,給我留下最深刻印象的一句是:“無心非,名為錯(cuò),有心非,名為惡,過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜?!庇浀糜幸淮挝液人臅r(shí)侯,由于杯子沒有拿穩(wěn),不小心把杯子摔碎了,當(dāng)時(shí)我想:“這回可慘了!
    爸爸回來一定會(huì)狠狠地訓(xùn)我一頓的?!钡劝职窒掳嗷貋?,我一直躲著兇,沒有告訴他杯子摔碎的事。爸爸知道后,并沒有象我想象的那樣,而是跟我說:“一個(gè)人一生都會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候,一些無心之錯(cuò),只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了,以后引起注意就可以了。你摔碎杯子不敢告訴我,說明你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,我就不會(huì)再批評(píng)你了,怕的是犯了錯(cuò)誤而自己認(rèn)識(shí)不到?!蓖ㄟ^這件事情,使我對(duì)這句話有了更深一層的認(rèn)識(shí):“一個(gè)人不經(jīng)意間做錯(cuò)了事,而自己又認(rèn)識(shí)到并加以改正,是可以原諒的;而存心去做錯(cuò)事或做錯(cuò)事不去改正,就等于是錯(cuò)上加錯(cuò),是不可以原諒的?!?BR>