寫心得體會還可以幫助我們更好地與他人交流和分享自己的體驗(yàn)和思考。在寫心得體會時，首先要明確寫作的目的和對象。小編為大家收集了一些精選的心得體會范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR> 做飯心得體會小學(xué)篇一
在現(xiàn)代社會中，由于生活節(jié)奏的加快和家庭變動的多樣化，許多小學(xué)生的父母都面臨著做飯的挑戰(zhàn)。做飯不僅是一種生活必需，更是對小學(xué)生健康成長的影響深遠(yuǎn)。作為小學(xué)生的家長，通過長期的摸索和實(shí)踐，我逐漸摸索出一些做飯心得與體會，愿意與大家分享。
第二段：探索多樣化飲食
小學(xué)生正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，需要各種營養(yǎng)素來支持他們的身體和大腦發(fā)育。因此，作為家長，我們需要探索多樣化的飲食方式。在這方面，我經(jīng)常參考健康飲食指南，增加家庭飯菜中不同食物的比例，例如蔬菜，水果，全谷物和蛋白質(zhì)來源。通過豐富的飲食調(diào)配，小學(xué)生的營養(yǎng)攝入可以得到很好的保證，有助于他們的身體健康和學(xué)習(xí)能力的提升。
第三段：烹飪技巧的研究
除了了解飲食平衡外，掌握一定的烹飪技巧也是小學(xué)生家長做飯的重要方面。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)簡單的烹飪技巧可以讓我更加游刃有余地應(yīng)對各種美食挑戰(zhàn)。 例如，掌握烹飪基本技巧，如煎、炒、烤和蒸。此外，我也研究如何提高食材的使用效率和節(jié)約成本，例如如何合理利用食材余料，如何合理存放食材，以及如何合理控制火候等等。研究這些烹飪技巧的同時，我也樂于嘗試新的烹飪方法和調(diào)味品，以提升菜肴的口感和創(chuàng)造力。
第四段：與小學(xué)生互動
做飯不僅僅是一種技能，更是協(xié)調(diào)家庭關(guān)系的一種方法。在與小學(xué)生一起做飯的過程中，我發(fā)現(xiàn)這是一個與他們建立親密關(guān)系的好機(jī)會。我與他們共同討論食物的選擇、準(zhǔn)備和烹飪過程，增進(jìn)了我們之間的溝通和互動。通過參與烹飪，小學(xué)生可以學(xué)習(xí)健康飲食的重要性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和責(zé)任心，并與家人建立深厚的情感聯(lián)系。
第五段：總結(jié)與鼓勵
作為小學(xué)生家長，做飯的責(zé)任不僅僅是為了滿足孩子的生理需求，更是一份關(guān)愛的體現(xiàn)。通過探索多樣化的飲食、研究烹飪技巧和與小學(xué)生的互動，我體會到做飯不僅有利于孩子的健康成長，更能為家庭帶來溫馨和樂趣。因此，我鼓勵每一位小學(xué)生的家長在繁忙的生活中，用心做飯，用愛陪伴孩子的成長，用美食傳遞家庭的溫暖。
做飯心得體會小學(xué)篇二
小學(xué)生做飯是一個有趣而有挑戰(zhàn)性的過程。不僅能夠培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立自主意識，還能加深他們對食物和烹飪的認(rèn)識。作為一個小小廚師，我在做飯的過程中收獲了很多心得和體會，今天我要分享我的小學(xué)做飯心得體會。
第二段：理清步驟，注意安全。
在開始做飯之前，首先要明確做飯的步驟和所需材料。設(shè)立好清單，這樣不僅可以避免將重要材料遺忘，還可以讓媽媽對咱們的安全的考慮。做飯時，要先預(yù)熱爐灶；使用廚具時要小心，避免燙傷和切到自己的手指。還要記得在用完后及時清洗工具和報廢物，保持廚房的整潔和衛(wèi)生。掌握這些基本要領(lǐng)后，我們可以更加有信心和安全地動手做飯了。
第三段：嘗試新食譜，發(fā)現(xiàn)樂趣。
做飯不僅能滿足饑腸轆轆的需求，還能讓我們嘗試新的食譜和發(fā)現(xiàn)烹飪的樂趣。我曾經(jīng)嘗試做過簡單的披薩餅和蔬菜沙拉，通過挑選并組合不同的食材，我發(fā)現(xiàn)了不同食物之間的搭配和輔助作用。同時，在制作過程中，我親手感受到食物的變化和成長，這不僅增加了對食物的尊重，也讓我更加感恩每一口美食。
第四段：發(fā)現(xiàn)問題，改善技巧。
在不斷嘗試中，我發(fā)現(xiàn)了做飯中的一些常見問題，并積累了改善技巧的經(jīng)驗(yàn)。比如，在煮飯時，有時候會發(fā)現(xiàn)米飯煮得過軟或者過硬。我嘗試減少或增加水的用量來調(diào)整米飯的軟硬度，逐漸找到了合適的比例。此外，在炒菜時，火候的掌握也非常關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)高火炒菜時要不斷翻炒，以免菜糊掉；而低火煮菜時需要多加耐心，保持翻炒的頻率。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我逐漸提高了自己的烹飪水平。
第五段：分享快樂，培養(yǎng)愛心。
做飯不僅是一種技能的培養(yǎng)，也是一種表達(dá)愛心的方式。在做飯的過程中，我很享受邀請家人一起品嘗我親手制作的食物。見到他們享受美味佳肴的模樣，我感到非常滿足和快樂。有時候，我還會將自己心愛的飯菜與同學(xué)們分享，在大家品嘗美食的同時，也傳遞了我的愛心和幸福感。通過與他人分享，我們不僅可以培養(yǎng)愛心和關(guān)愛他人的意識，還可以獲得更多的贊美和鼓勵。
結(jié)論：
通過小學(xué)做飯的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多，不僅提高了手的靈活性和協(xié)調(diào)性，還培養(yǎng)了獨(dú)立和自主的能力。通過不斷嘗試和改進(jìn)，我不僅掌握了一些基本的烹飪技巧，還學(xué)會享受做飯的樂趣。同時，我還在分享中體會到了愛心的力量。小學(xué)做飯是一個寓教于樂的過程，我相信通過這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們可以培養(yǎng)更多小廚師，也會讓我們的生活更加豐富多彩。
做飯心得體會小學(xué)篇三
做飯是一個有趣且必不可少的生活技能。從小學(xué)開始，我們就被教導(dǎo)如何獨(dú)立完成一頓美味的飯菜。通過多年的實(shí)踐和探索，我逐漸領(lǐng)悟到一些做飯的心得體會。下面我將從購買食材、烹飪技巧、食物搭配、菜品創(chuàng)新以及健康飲食等方面進(jìn)行介紹和總結(jié)。
首先，購買食材是做飯的第一步，也是至關(guān)重要的一環(huán)。在市場或超市選擇食材時，我們要注意選購新鮮、衛(wèi)生的食材。不論是肉類、蔬菜還是水果，都應(yīng)該選擇色澤鮮亮、皮膚細(xì)嫩的。同時，我們還要時刻關(guān)注食材的產(chǎn)地和質(zhì)量。無論是購買海鮮還是蔬菜，我們都要選擇來源可靠的產(chǎn)自正規(guī)渠道的食材，以保證安全和營養(yǎng)。
其次，烹飪技巧是做飯的關(guān)鍵。掌握一些基本的烹飪方法，如煮、炒、烤、蒸等，是必不可少的。在煮沸時，我們要掌握好火候和時間以免食物變質(zhì)；在炒菜時，要注意火候適中，翻炒均勻，以保證食物的口感和顏色；烤制食物時，要掌握好溫度和時間，避免烤焦或未熟?？傊?，烹飪技巧的運(yùn)用使得食物更加美味，也更能吸引人。
第三，食物搭配是做飯的一項重要內(nèi)容。食物的搭配要注意均衡和多樣性。我們既要有適量的蛋白質(zhì)，如肉類、魚類和豆制品，也要攝入足夠的維生素和礦物質(zhì)，如蔬菜和水果。同時，我們還要注重糧食的攝入，如大米、小麥和玉米等。不同種類的食物能夠?yàn)槲覀兲峁└鞣N營養(yǎng)素，使得我們的飲食更加健康、平衡。
第四，菜品創(chuàng)新是做飯的一種趣味性體現(xiàn)。在傳統(tǒng)菜品的基礎(chǔ)上，我們可以進(jìn)行改良和創(chuàng)新，增加食物的多樣性和創(chuàng)意性。例如，在簡單的炒菜中加入一些新鮮的香草或調(diào)料，可以使菜式更加美味和獨(dú)特。另外，我們還可以根據(jù)自己的喜好和需求進(jìn)行菜品的創(chuàng)新，開拓食物的更多可能性。
最后，健康飲食是做飯的最終追求。作為做飯的一個目的，我們要保證食物的健康和營養(yǎng)。即使是美味的食物，如果不健康，也是無法長久享用的。因此，我們要避免食物中的過多油脂和糖分，盡可能選擇低鹽低油的烹制方法。此外，我們還要保持飲食的多樣性，適量食用不同種類的食物，使身體獲得各種營養(yǎng)素。
總之，做飯是一項需要技巧和創(chuàng)意的任務(wù)。通過購買新鮮食材、掌握烹飪技巧、合理搭配食物、創(chuàng)新菜品和追求健康飲食，我們可以享受到美味健康的飯菜。這也是我?guī)啄陙碓谧鲲堉械玫降囊恍┬牡皿w會。我相信，只要我們用心去做，就能夠成為一位出色的小廚師。
做飯心得體會小學(xué)篇四
做飯是一門生活的藝術(shù)，也是一種實(shí)用的技能。小學(xué)生作為一個正在成長的階段，學(xué)會做飯對他們的成長和發(fā)展起著重要的作用。在我上小學(xué)三年級的時候，班級里的同學(xué)們都被老師推薦去參加了一次做飯體驗(yàn)活動，我也參加了其中，這次活動給我留下了深刻的印象，并對我今后的生活產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：初始廚藝的嘗試。
在做飯體驗(yàn)活動中，我第一次站在廚房里，手拿著設(shè)計好的食材和工具，有些緊張又有些興奮。作為一個小學(xué)生，我時常在家里看媽媽烹飪美食，但我從未嘗試過親自動手做飯。我選擇了簡單的任務(wù)——炒雞蛋，雖然但我不得不承認(rèn)，在第一次的嘗試中，當(dāng)時鍋里的雞蛋炒得老，口感也不佳。但是，這次嘗試的經(jīng)歷啟發(fā)了我，我更加有動力去學(xué)習(xí)和提升自己的廚藝。
第三段：規(guī)律的實(shí)踐與堅持。
在做飯體驗(yàn)活動之后，我開始關(guān)注媽媽在廚房里的每一個步驟，并且親自嘗試著去做。我發(fā)現(xiàn)，做飯并不像我想象中的那樣難，只要掌握了一些基本的技巧，做出美味的菜品也并非遙不可及。于是，我每周都會花一些時間嘗試炒菜、煮湯等各種菜式，不斷地反思、總結(jié)，以提升自己的烹飪技巧。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己在做飯方面進(jìn)步了很多，做出的菜品不再是以前的那種青澀和不成熟，而是變得更加可口和豐富。
第四段：小學(xué)做飯的意義與益處。
小學(xué)生學(xué)做飯有著重要的意義和益處。首先，通過在廚房里親手動手做飯，小學(xué)生能培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力和實(shí)際操作能力。其次，做飯需要對食材有一定的了解，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，小學(xué)生能夠了解不同食材的特點(diǎn)和功效，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。此外，小學(xué)生學(xué)做飯還能夠培養(yǎng)他們的動手動腦能力、觀察能力以及耐心與細(xì)心，激發(fā)他們的創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)能力。
第五段：未來的展望與總結(jié)。
回顧小學(xué)時光，我感慨萬分。從最初的嘗試到逐漸掌握基本的烹飪技巧，我收獲了很多。我的廚藝雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與廚師相比，但是通過這次嘗試，我意識到做飯是一門需要持之以恒的學(xué)問和技能。為了將來能夠更好地照顧自己和家人，我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的飲食常識和烹飪技巧。我相信，通過不懈的努力和持久的堅持，我會成為一名能夠烹調(diào)出美味佳肴的小廚師。
總結(jié)：小學(xué)生做飯心得體會是一篇關(guān)于個人成長的文章。從一開始的嘗試到堅持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，小學(xué)生通過做飯鍛煉了自己的獨(dú)立自主能力和實(shí)際操作能力，了解了食材的特點(diǎn)和功效，提高了動手動腦能力和觀察能力。通過學(xué)習(xí)做飯，小學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，更好地照顧自己和家人。未來，他們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)烹飪技巧，成為一名出色的小廚師。
做飯心得體會小學(xué)篇五
小學(xué)生的飲食健康對于他們的成長發(fā)育以及智力發(fā)育有著至關(guān)重要的影響。隨著社會的發(fā)展和教育的進(jìn)步，家長對于小學(xué)生飲食問題的關(guān)注也越來越多。他們開始注重飲食的搭配，講究食材的新鮮度和質(zhì)量。家長之所以關(guān)注小學(xué)生的飲食問題，是因?yàn)樗麄兩钪】档娘嬍硨τ谛W(xué)生的成長至關(guān)重要。因此，越來越多的家長開始親自動手烹飪，以保證孩子攝入的是健康的食物。
第二段：個人經(jīng)驗(yàn)分享。
作為一個小學(xué)生家長，我感觸頗深地注意到了孩子飲食的重要性。為了確保孩子能夠攝入充足的營養(yǎng)，我不斷探索和嘗試各種做飯心得。首先，我認(rèn)識到飲食的多樣性十分重要。為了保證孩子能夠攝入各種不同的營養(yǎng)物質(zhì)，我盡量確保每餐的菜品都能涵蓋不同的食材。其次，我堅持選用新鮮優(yōu)質(zhì)的食材。無論是蔬菜、肉類還是水果，我都會確保食材的新鮮度，并盡量購買有機(jī)食品，以免孩子攝入過多的農(nóng)藥殘留。最后，我會注意合理的烹飪方式。烹調(diào)時間的掌握和火候的調(diào)整都直接影響到食物的口感和營養(yǎng)價值。因此，我會盡量避免過度加工和炸煮，以保留食物的原汁原味和營養(yǎng)成分。
第三段：飲食健康的重要性。
飲食健康對于小學(xué)生是至關(guān)重要的。一方面，均衡營養(yǎng)的飲食可以提供孩子身體發(fā)育所需的營養(yǎng)，確保孩子能夠健康快樂地成長。另一方面，健康的飲食對于孩子的智力發(fā)展也有著積極的影響。適量攝入蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等營養(yǎng)素，能夠促進(jìn)孩子大腦的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提高注意力和學(xué)習(xí)能力。因此，作為家長，我們有責(zé)任確保孩子每餐都能攝入適量和多樣的營養(yǎng)。
第四段：飲食健康帶來的好處。
家長做飯給小學(xué)生帶來的不僅僅是飲食健康，還有許多其他好處。首先，家長親自動手制作食物，可以培養(yǎng)孩子對食物的興趣，提高他們對食物的認(rèn)識。其次，通過制作食物，家長可以和孩子一起度過美好的時光，增強(qiáng)親子關(guān)系。再次，家長做飯可以控制食物的口味和營養(yǎng)成分，避免了市售食品中添加劑和高油脂的問題。最后，家長做飯還能為孩子樹立一個良好的飲食榜樣，幫助他們養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。
第五段：總結(jié)與展望。
隨著社會的進(jìn)步和家長對小學(xué)生飲食問題的關(guān)注，越來越多的小學(xué)生家長開始親自動手做飯。通過不斷地嘗試和探索，家長們逐漸形成了自己的做飯心得體會。他們注重食材的新鮮度和質(zhì)量，講究飲食的多樣性和營養(yǎng)的均衡。家長們的努力帶給孩子飲食的健康和幸福，還培養(yǎng)了他們對食物的興趣和認(rèn)識。展望未來，希望更多的家長能夠關(guān)注小學(xué)生的飲食健康，通過親自動手做飯，為孩子創(chuàng)造一個健康快樂的成長環(huán)境。
做飯心得體會小學(xué)篇六
在傳統(tǒng)家庭中，父母通常會承擔(dān)起家務(wù)勞動的大部分工作，包括做飯。但是現(xiàn)在的社會，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和父母雙職工的增多，小學(xué)生也開始逐漸學(xué)會自己做飯。小學(xué)生學(xué)會做飯可能不僅是為了分擔(dān)家庭的壓力，更重要的是讓他們體會到勞動的快樂和重要性，下面我將分享一些自己在做飯中得到的心得與體會。
第二段：認(rèn)真準(zhǔn)備
在做飯前，首先要認(rèn)真準(zhǔn)備食材、工具和調(diào)味料。在準(zhǔn)備的過程中，小學(xué)生要注意食材的新鮮度和衛(wèi)生。我們要保證廚房和工具的清潔，并學(xué)習(xí)使用不同的炊具和調(diào)料，不斷提高自己的廚藝水平。
第三段：學(xué)會溝通和合作
小學(xué)生做飯時，也需要與家人協(xié)作。在協(xié)作的過程中，學(xué)生們要學(xué)會溝通，不斷地向家長請教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，更好地完成自己的任務(wù)。家長也需要給予學(xué)生支持和鼓勵，幫助他們克服種種困難，讓他們感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。
第四段：享受勞動的成果
小學(xué)生做飯的過程中，不僅鍛煉了他們的動手能力和創(chuàng)新思維，還可以讓他們享受到勞動的成果。當(dāng)自己做的飯菜被家人贊許和認(rèn)可時，小學(xué)生會感受到巨大的滿足感和自豪感。這也會激發(fā)他們更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。
第五段：結(jié)尾
通過做飯學(xué)習(xí)，小學(xué)生不僅可以分擔(dān)家庭的壓力，更可以鍛煉自己的動手能力和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)自己的合作精神和品德素養(yǎng)，感受到勞動的快樂和價值。同時，也會為他們未來的生活和事業(yè)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該鼓勵小學(xué)生積極參與家務(wù)勞動，讓他們從小就學(xué)會獨(dú)立和自立，做到心中有責(zé)，動手有方。
做飯心得體會小學(xué)篇七
作為一名小學(xué)生家長，我經(jīng)常需要烹飪食物給孩子們。這一過程中，我不僅學(xué)會了一些烹飪技巧，也收獲了不少心得體會。下面，我將與大家分享我的一些觀點(diǎn)和體會，希望能對其他小學(xué)生家長們有所幫助。
第二段：養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣
小學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，健康飲食對他們來說尤為重要。作為家長，我們要注重營養(yǎng)搭配，并為孩子們提供豐富多樣的食物。同時，避免給孩子喂食垃圾食品和含糖飲料。我發(fā)現(xiàn)，多添加蔬菜、水果和全谷類食品，并注意適量的蛋白質(zhì)和脂肪攝入，對孩子的健康成長非常有益。
第三段：培養(yǎng)孩子對食物的興趣
讓孩子對食物產(chǎn)生興趣并嘗試新的食物是培養(yǎng)他們良好飲食習(xí)慣的關(guān)鍵。我喜歡邀請孩子一同參與食物的制作過程。我們可以一起去菜市場選購食材，并在準(zhǔn)備飯菜時讓孩子幫忙洗菜、切水果。在一起制作美食的過程中，孩子們能夠?qū)W到食物知識，感受到食物帶來的樂趣，培養(yǎng)出對食物的興趣。
第四段：綠色環(huán)保飲食理念
對于社會和環(huán)境的發(fā)展，每個家長都有責(zé)任為下一代創(chuàng)造一個更好的環(huán)境。在制作食物時，我們應(yīng)該注意選擇綠色環(huán)保的食材。盡量選擇當(dāng)?shù)丶竟?jié)性的食物，減少長途運(yùn)輸所產(chǎn)生的碳排放。另外，減少食物的浪費(fèi)也是我們應(yīng)該重視的問題。通過做好食物清單、儲存剩余食物并合理規(guī)劃飯菜，我們可以減少食物浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境資源。
第五段：創(chuàng)意烹飪，讓孩子多姿多彩
烹飪不僅是滿足孩子們的口腹之欲，更可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。我發(fā)現(xiàn)，通過創(chuàng)意的烹飪方法，我可以讓孩子們對食物產(chǎn)生更多的興趣。比如，給蔬菜造型、制作色彩豐富的水果拼盤，讓孩子在飯桌上感受到色彩的魅力。另外，與孩子一起探索不同的菜系，開展“一周一國”的烹飪活動，可以讓孩子了解不同文化的飲食習(xí)慣，擴(kuò)寬他們的視野。
結(jié)束語：
作為小學(xué)生家長，我們需要把飲食問題看作是孩子健康成長的關(guān)鍵之一。通過培養(yǎng)孩子對食物的興趣、注重健康飲食、推崇綠色環(huán)保理念以及創(chuàng)意烹飪，我們可以給孩子們提供更多的選擇，讓他們在餐桌上過得多姿多彩。不僅如此，這些經(jīng)驗(yàn)也會讓家長們更加關(guān)注孩子的營養(yǎng)需求，提升家庭的整體生活質(zhì)量。這是一條相互促進(jìn)的良性循環(huán)，也是小學(xué)生家長們不斷探索的過程。
做飯心得體會小學(xué)篇八
一年級是孩子們開始接觸到獨(dú)立生活的年紀(jì)，他們正處于身心發(fā)展的重要階段，為了讓孩子們更好地適應(yīng)生活，學(xué)會一些基本的生活技能是必須的。而小學(xué)生做飯，正是其中一項很實(shí)用的技能，下面我將和大家分享我小學(xué)一年級時做飯的體驗(yàn)和感悟。
第一段：克服心理障礙，勇于嘗試
我還記得剛開始做飯時，我非常的緊張，每次拿起刀叉都會抖動。因?yàn)槲液ε伦约簳畹绞?，所以在學(xué)習(xí)時很容易就放棄了。但是在老師和媽媽的幫助下，我漸漸克服了這個心理障礙，勇于嘗試。在一次次的實(shí)踐中，我漸漸找到了感覺，并且越來越喜歡做飯了。
第二段：堅持不懈，養(yǎng)成好習(xí)慣
做飯是一件非常需要耐心和細(xì)心的事情，我曾經(jīng)因?yàn)橐粋€小錯誤就失敗了，但是我不放棄，每次做飯都會認(rèn)真對待，一點(diǎn)一點(diǎn)地改進(jìn)自己的不足。而隨著不斷的學(xué)習(xí)和嘗試，我養(yǎng)成了做飯的習(xí)慣，盡管熟練程度還不夠高，但是從飲食健康的角度出發(fā)，這是一個非常好的開始。
第三段：感受快樂，提升自信
每當(dāng)我做好了一道菜，看到同桌的小伙伴們都夸獎我，那種自信、那種成就感是無法用語言來形容的。在點(diǎn)了自己喜歡的菜做出來后，很多同學(xué)都會來品嘗，那種開心和快樂是無法言喻的。這讓我明白了只要自己努力，就會有回報，也讓我更加自信。
第四段：實(shí)踐中學(xué)習(xí)，增長見識
通過做飯，我學(xué)到了很多有關(guān)廚房和食材的知識。我知道了如何切菜、如何燒雞蛋、什么樣的食材搭配最合理等等。同時也了解了生活中一些實(shí)用的技巧，如何保持廚房的清潔、如何避免燃?xì)庑孤┑?。做飯讓我在?shí)踐中學(xué)習(xí)，也擴(kuò)寬了我的視野。
第五段：結(jié)語
小學(xué)生做飯的經(jīng)歷不僅能使孩子們得到實(shí)用技能的掌握，而且還可以讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。這不僅僅是一種技能的學(xué)習(xí)，而是一種認(rèn)識生活的態(tài)度。通過煮飯、燒菜，我們能夠更好地領(lǐng)略生活的樂趣并培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和動手能力，實(shí)踐中成長，健康地生活。
做飯心得體會小學(xué)篇九
當(dāng)我們提到小學(xué)生做飯，很多人都會感到驚訝和擔(dān)心。但是，隨著家庭居住面積的縮小和生活節(jié)奏的加快，許多家庭都希望孩子們能夠?qū)W會獨(dú)立生活，其中包括做飯。近年來，越來越多的小學(xué)生開始在家里承擔(dān)起做飯的角色。在這個過程中，他們不僅學(xué)會了如何制作美食，還獲得了許多寶貴的勞動心得和體會。
第二段：學(xué)會耐心和細(xì)心
小學(xué)生在做飯的過程中，常常需要耐心和細(xì)心。例如，照顧火候、研磨調(diào)料、處理食材等等，這些都需要小學(xué)生有耐心和細(xì)心去對待。通過反復(fù)嘗試和練習(xí)，小學(xué)生學(xué)會了怎樣掌握火候、煮熟食材、調(diào)制口感和輔助食材的方法。這樣的體驗(yàn)幫助他們養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真，無論在學(xué)習(xí)還是日常生活中都能夠做到一絲不茍。
第三段：培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力
在做飯的過程中，小學(xué)生還需要學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題的能力。例如，在食材材料不全的情況下，要學(xué)會替代品；在做飯的過程中，遇到任何狀況都需要快速地思考、分析和解決問題。這樣的體驗(yàn)增強(qiáng)了小學(xué)生的邏輯思維和解決問題的能力，并且能夠幫助他們在日后的生活和學(xué)習(xí)中更加獨(dú)立自主。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊意識和工作協(xié)同的能力
在做飯過程中，小學(xué)生還體會到了團(tuán)隊意識和工作協(xié)同的重要性。例如，需要協(xié)調(diào)孩子之間的工作，合理分工及協(xié)調(diào)進(jìn)度。通過這種方式，小學(xué)生學(xué)會了如何與人合作，學(xué)會了如何分配工作，學(xué)會了同伴之間相互協(xié)作，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的意識和能力。
第五段：總結(jié)
作為小學(xué)生，他們所學(xué)到的不僅是廚藝，更重要的是鍛煉了他們的勞動精神。做飯需要耐心、細(xì)心、勤奮、認(rèn)真和適應(yīng)能力，這些都是未來生活中重要的品質(zhì)和能力。通過做飯，小學(xué)生能夠體驗(yàn)到不同的勞動經(jīng)歷，了解到勞動的辛苦和付出，學(xué)會珍惜從家庭中獲得的每一個機(jī)會和經(jīng)驗(yàn)。因此，做飯不僅是小學(xué)生成長過程中的一段珍貴經(jīng)歷，更是他們積累勞動心得和品格塑造的重要途徑。
做飯心得體會小學(xué)篇十
武漢的天氣太熱了，天氣預(yù)報說是要下暴雨呀，雷陣雨啊就是下不下來，到最后一點(diǎn)雨都沒有下下來，溫度還是那么高，我晚上都是吹電風(fēng)扇的，幾天都是整晚的開著，知道這樣下去是不行的，果然昨天有點(diǎn)感冒的癥狀了，早上起來后聲音粗粗的，鼻子不能出氣，嗓子也疼，決定要多關(guān)心一下自己......
昨天中午去中商平價旁邊的工貿(mào)家電買了一臺嶄新的小冰箱回來，50l的，又買了一箱罐裝的啤酒提了回來，真是夠沉的，好重啊，手都提麻了，這下要好好的滿足下自己，后來又跑商店買來一個冰箱用的小巧溫度計，溫度范圍是—30℃~50℃，冰箱的溫控器有8個檔位，0到7檔，我撥到了3檔的位置，用起來挺安靜的，超節(jié)能1級的，24小時開機(jī)，3天只用一度點(diǎn)，渴了我打開冰箱喝冰水，隨便看了下溫度計，顯示4℃左右，總之方便多了，感覺比我的筆記本電腦還要省電些，我的電腦一般每天都要開機(jī)17個小時左右，這夏天這么高的溫度可真難為了它，不過還是用得很好，呵呵......
這次感冒了，覺得吃飯要好點(diǎn)，于是我又花了大把鈔票買來了電子電飯鍋和一個微煙鐵沙鍋，電磁爐專用的，60塊錢的鐵鍋感覺好貴啊，買的時候不覺得貴，奇怪。還專門買了一把木質(zhì)的鍋鏟，因?yàn)槲衣犝f電磁爐用的鍋比較薄，不能用清潔球去洗，也不能用鐵鍋鏟，要不然里面涂層會脫落，影響熱的傳遞，和食物粘鍋。
終于餓到中午了，為什么要餓呢？因?yàn)槿绻皇呛莛I的話，我會懶得做飯，辛苦不說，關(guān)鍵是做了一大堆的食物只有我一個人吃，沒有食欲，吃也吃不完啊~傳上短褲就出去買菜了，我喜歡蔬菜，挑了4個大土豆花了2。2元，茄子好像是1塊多一斤，反正我拿了2個中等的茄子花了0。7元，最近蔬菜都漲價了，西紅柿要2塊錢一斤，我記得上個星期好像是1。5一斤的，我沒有買，就買了土豆和茄子就回來了，夠我一個人吃一天的了，想想還不算貴，我以前天天到餐館吃炒菜，他們真的是暴利啊，按照這個菜價，起碼有百分之百的暴利，這些菜我都會做。到超市買了瓶鎮(zhèn)江老醋，我今天要做酸醋土豆絲。
做飯心得體會小學(xué)篇十一
唉，都六點(diǎn)了，我的肚子早就開始打“內(nèi)戰(zhàn)”了，餓得咕咕直響，可媽媽還沒回來！嗯，對了，媽媽不是老說我小，我干活她不放心嗎，今天就讓我替媽媽做頓飯吧，也好讓她瞧一瞧！
雖說立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭次下廚，我連要做什么都想不出來，做飯。正在發(fā)愁時，一回頭，看見地上有又紫又亮的茄子，眼前頓時一亮，不禁叫出聲來——“燒茄子！”
說干就干。洗好茄子，再動手切。我系上圍裙，放好菜板，右手緊緊握住刀，左手死死按住茄子，一刀一刀仔細(xì)切起來。這一道“工序”順利通過，下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的操作了——點(diǎn)火燒茄子。我像是要完成什么神圣使命似的，心里嘣嘣直跳。我深深地吸了一口氣，又吐出來，定了定神，然后點(diǎn)燃了煤氣爐，坐上鍋?？稍摰苟嗌儆湍?？我猶豫了一會兒，就隨便倒了一些。突然我想起蔥花還沒切呢，又趕緊去切蔥花，就在我切蔥花的時候，油已經(jīng)冒起煙來，而且越來越大，我慌忙抓起一捧茄子倒進(jìn)鍋里，又把蔥花，一些五香粉，一股腦全撒進(jìn)鍋里，隨后便用鏟子把茄子翻來翻去。煙壓下去了，可那些茄子塊好象故意跟我做對。我想往左翻，它卻往右溜，我想往右翻，它卻朝左跑，有的茄子塊可能嫌鍋里太熱了，還老想往鍋外跳！有一塊茄子趁我沒注意，竟然蹦了起來，“嘣”地一聲，差點(diǎn)兒崩倒我身上。嗬，好家伙，真沒想到茄子還會“跳高”，都快成“運(yùn)動員”了，我們班老師不在的時候也沒這些茄子鬧得厲害！怎么辦？俗話說的好——急中生智，我靈機(jī)一動，不翻了，改用鏟子壓。這一壓，果真見效，茄子們都服服帖帖地了。我又往鍋里放了半勺鹽，倒了一些水，用圍裙擦了一把頭上的汗，趕緊跑到樓下小鋪買了幾個饅頭。待我回來時往鍋里一看——呀！茄子已經(jīng)燒糊了！
此時，什么餓呀、累呀，全忘記了，只剩了一個字——急，這可怎么辦呢？此刻，我心里真不是個滋味，只是燒個茄子就這么不容易，那媽媽每天要做各種各樣的飯菜，該有多辛苦??！
正在我垂頭喪氣呆望著這一鍋“燒茄子”的時候，媽媽回來了，她看到我做出這樣的“好菜”，哈哈大笑起來，她說：“這可是新品種——黑燒茄塊。嘿，怎么做的？等哪天教教媽媽！”笑后，媽媽又一本正經(jīng)地對我說：“這可是你第一次做的飯，咱們一定吃下去。不過你可要好好品品它的滋味呀。明白了嗎？”
我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
做飯心得體會小學(xué)篇十二
人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷……我也有過許多第一次，但是，在眾多的第一次之中，有一個卻令我久久不能忘懷，時時縈繞于心……那就是第一次做飯。
那是一個暑假的早晨，明媚的陽光頑皮的透過玻璃，照在了我房間里。我有些不情愿的伸了伸懶腰，揉了揉迷糊的眼睛，怎么沒人叫我起床呢？我納悶地心里嘀咕，本來還想賴床，但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。
我在每個房間里看了看，確定家里一個人都沒有。家里人去哪里了？我想了一下：爸爸媽媽肯定上班去了，爺爺奶奶也許去買菜了。沒辦法，我先找點(diǎn)東西墊底吧！便在家里尋找起來，廚房里沒剩菜剩飯，茶幾上也只有幾塊餅干孤零零的躺在盒子里。
看來只有自己動手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過程。我先仔細(xì)地淘好米，然后在電飯鍋里加了適量的水，蓋好鍋蓋。作什么菜呢？我只會做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個雞蛋，把它打在一個干凈的碗里，加了一點(diǎn)鹽后，就用筷子攪拌起來。雞蛋弄好了，我洗好蕃茄放在案板上，拿出刀準(zhǔn)備切。可那菜刀像給我有仇似的，拿不穩(wěn)，更害怕切著手。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把番茄切碎了，就不管它大顆還是小粒了。終于到了關(guān)鍵的一步，我要炒雞蛋了。我先在鍋里放好了油，等油溫高了，我輕輕地把雞蛋順著鍋邊倒下去，然后把鍋拿起來，讓油順著雞蛋輕輕地跑一遍。這樣雞蛋不會糊鍋，而且受熱均勻，顏色也會很好看。等雞蛋快好了，我放下蕃茄，再翻炒幾遍，這樣，又香又好看的番茄炒雞蛋就完成了。
終于可以吃飯了，我打開了電飯鍋的鍋蓋。啊，一陣米飯的清香撲鼻而來，我趕緊盛了一碗，就著蕃茄炒雞蛋，津津有味的吃了起來，啊，真香?。?BR> 做飯心得體會小學(xué)篇十三
武漢的天氣太熱了，天氣預(yù)報說是要下暴雨呀，雷陣雨啊就是下不下來，到最后一點(diǎn)雨都沒有下下來，溫度還是那么高，我晚上都是吹電風(fēng)扇的，幾天都是整晚的開著，知道這樣下去是不行的，果然昨天有點(diǎn)感冒的癥狀了，早上起來后聲音粗粗的，鼻子不能出氣，嗓子也疼，決定要多關(guān)心一下自己。
昨天中午去中商平價旁邊的工貿(mào)家電買了一臺嶄新的小冰箱回來，50l的，又買了一箱罐裝的啤酒提了回來，真是夠沉的，好重啊，手都提麻了，這下要好好的滿足下自己，后來又跑商店買來一個冰箱用的小巧溫度計，溫度范圍是—30℃~50℃，冰箱的溫控器有8個檔位，0到7檔，我撥到了3檔的位置，用起來挺安靜的，超節(jié)能1級的，24小時開機(jī)，3天只用一度點(diǎn)，渴了我打開冰箱喝冰水，隨便看了下溫度計，顯示4℃左右，總之方便多了，感覺比我的筆記本電腦還要省電些，我的電腦一般每天都要開機(jī)17個小時左右，這夏天這么高的溫度可真難為了它，不過還是用得很好，呵呵。
好了，今天我要開始自己做飯吃了，以前都是吃面條的，還吃很多零食，我買了很多放著，不想做面條或是忙的時候就吃點(diǎn)零食啊，喝牛奶。我有個1800w的電磁爐，天天用來下面條，沒有買鍋，以前是沒打算做飯的。
這次感冒了，覺得吃飯要好點(diǎn)，于是我又花了大把鈔票買來了電子電飯鍋和一個微煙鐵沙鍋，電磁爐專用的，60塊錢的鐵鍋感覺好貴啊，買的時候不覺得貴，奇怪。還專門買了一把木質(zhì)的鍋鏟，因?yàn)槲衣犝f電磁爐用的鍋比較薄，不能用清潔球去洗，也不能用鐵鍋鏟，要不然里面涂層會脫落，影響熱的傳遞，和食物粘鍋。
終于餓到中午了，為什么要餓呢？因?yàn)槿绻皇呛莛I的話，我會懶得做飯，辛苦不說，關(guān)鍵是做了一大堆的食物只有我一個人吃，沒有食欲，吃也吃不完啊~傳上短褲就出去買菜了，我喜歡蔬菜，挑了4個大土豆花了2。2元，茄子好像是1塊多一斤，反正我拿了2個中等的茄子花了0。7元，最近蔬菜都漲價了，西紅柿要2塊錢一斤，我記得上個星期好像是1。5一斤的，我沒有買，就買了土豆和茄子就回來了，夠我一個人吃一天的了，想想還不算貴，我以前天天到餐館吃炒菜，他們真的是暴利啊，按照這個菜價，起碼有百分之百的暴利，這些菜我都會做。到超市買了瓶鎮(zhèn)江老醋，我今天要做酸醋土豆絲。
油淋茄子和酸醋土豆絲終于做好了，飯也早就悶熟了，真香啊，我買的是京山橋米，蠻香的，真是比吃面條的食欲大多了，最后把那碗雞蛋羹也喝完了，剩下的菜我用保險袋裝好，放在冰箱冷藏起來了，真是方便啊，下午還可以吃一頓，還可以喝冰鎮(zhèn)啤酒，呵呵。剩下2個未撥皮的土豆還是留到明天再吃吧，電飯鍋里還剩下一半的飯，剛好夠我一個人再吃一頓，其實(shí)我只用那個小量杯裝了2次米就這樣了，下次就會做得更好。
做飯心得體會小學(xué)篇十四
做菜和做其它事情一樣，主要是實(shí)踐。
做菜，做飯看上去很簡單，如果你有機(jī)會看高級廚師在那里操作，你怎麼看，怎么覺得簡單，整個操作有條不紊，真的是干脆麻利的，也不覺得很難，但是其實(shí)不是那么回事，要知道，“功夫在戲外”一點(diǎn)兒都沒錯兒!記得，我第一次炒菜的時候，就把鍋給摔了，鍋把兒都掉了。再比如，往菜里放鹽，看上去很簡單的，其實(shí)也不是那么回事的，放了鹽后，你怎么嘗都不夠咸，于是還繼續(xù)放，等到你再嘗的時候，是夠咸了，但是等到菜完全熟了以后，菜已經(jīng)很咸了。因?yàn)?，不懂得，鹽放到菜里后，需要解析的過程。因此，做菜絕對是實(shí)踐的過程，看菜譜，看廚師操作，而自己不上手，永遠(yuǎn)不會炒出像樣兒的，好吃的菜來。
其實(shí)每個不同階段的時期，我們都應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)生活中的一些美好所在，或許我這樣的想法有點(diǎn)太簡單!可生活中大大小小的煩惱都是因?yàn)槲覀冏约旱囊环N心情所出現(xiàn)的`!做菜有時并不是那么的色香味俱全，但是懷著一種愉快的心情認(rèn)真的做出來的食物是比它能力的味道更讓人有胃口去嘗試。
做飯心得體會小學(xué)篇十五
媽媽告訴我說：“你先自己做著，不會的時候自己想想媽媽平常是怎樣做飯的?！比缓髬寢尵统鋈チ恕Ｊ紫?，我想了想今天要吃什么，有了，今天吃西紅柿炒雞蛋。我從柜子了拿了幾個西紅柿，洗干凈，就切了起來。我開始還能耐心的切著，可是到后來，我看我切的西紅柿有厚有薄，媽媽切的時候，西紅柿都一樣厚薄。于是我就從新切起來，這回，我切的西紅柿比上回好多了。然后，我打開爐子，生上火，拿了幾個雞蛋，往鍋里澆了點(diǎn)兒油，我把雞蛋往碗邊一磕，嫩黃的蛋心從殼了流出來，我趕緊拿了一個碗接著，蛋黃流入了碗了，我拿了雙筷子，又把西紅柿也倒進(jìn)鍋了。我拿了個勺子在鍋了攪了攪，把鍋蓋蓋上了。過了一會兒，熱氣從鍋里冒出來了，我趕緊把鍋蓋拿開，誘人的香味也冒出來了，我趕緊拿了勺子攪了攪。關(guān)了火。把西紅柿炒雞蛋倒入盤子里，我又?jǐn)[了個好看的造型。把盤子端到飯桌上，我就去叫媽媽了。我邊跑邊想，這是我第一次做飯，如果要是做不好怎么辦。不想這些了，我覺的我這次做的飯還是很好的了。
我經(jīng)歷過許許多多的第一次，例如：第一次學(xué)做自行車，第一次拖地……但它們卻比不上我第一次做飯有趣。
暑假我常常一個人在家待著。記得有一次，爸爸媽媽很晚都還沒回家。我坐在沙發(fā)上看電視，耳邊總傳來肚子“咕咕”叫的聲音?！班?，真是沒辦法呀，我可憐的肚子!”我自言自語到。突然，我腦子里冒出一個念頭：媽媽每天上完班回到家，又要做好多的家務(wù)真是累壞了，我應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，不如乘這個機(jī)會做一頓飯，顯顯自己的真功夫，同時也可以讓這餓壞的肚子有點(diǎn)“力氣”，真是兩全其美呀。說干就干，我來到廚房開始顯真功夫了，第一道菜是西紅柿蛋湯。我先從冰箱里拿出三個雞蛋和兩個西紅柿，接著把西紅柿放在水池里個干凈，然后切成一片一片的，放入鍋中，再用碗弄兩碗水倒入鍋中;接著要把雞蛋磕破，“嘿嘿，小子你慘咯!”我得意地說，雞蛋似乎聽懂我的話，我連敲五次都不碎，真是累死了，最后我一氣之下用剪刀把他捅碎了。我高興地把雞蛋的蛋青蛋黃倒在碗里用筷子快速攪拌，然后，到入鍋里。最后，把鍋蓋蓋上，火開了，開始煮啦。五分鐘后，我把火關(guān)上，掀開鍋蓋，一股香味涌入我的鼻子直沖肚子里。“真香呀!”我說。正當(dāng)，我準(zhǔn)備做第二道菜時，“丁冬，丁冬”一陣清脆悅耳的門鈴傳入我耳朵里，我連忙跑去開門。是爸爸媽媽回來了，他們在外面打快餐回來，還好沒打湯，不然我的西紅柿雞蛋湯就會被淘汰。
第一次做飯的感受還不錯，雖然，途中出了點(diǎn)“事故”，但是，我的第一道菜還是蠻成功的!
做飯心得體會小學(xué)篇十六
武漢的天氣太熱了,天氣預(yù)報說是要下暴雨呀,雷陣雨啊就是下不下來, 到最后一點(diǎn)雨都沒有下下來,溫度還是那么高,我晚上都是吹電風(fēng)扇的,幾天都是整晚的開著,知道這樣下去是不行的,果然昨天有點(diǎn)感冒的癥狀了,早上起來后聲音粗粗的,鼻子不能出氣,嗓子也疼,決定要多關(guān)心一下自己...
昨天中午去中商平價旁邊的工貿(mào)家電買了一臺嶄新的小冰箱回來,50l的, 又買了一箱罐裝的啤酒提了回來,真是夠沉的,好重啊,手都提麻了,這下要好好的滿足下自己,后來又跑商店買來一個冰箱用的小巧溫度計,溫 度 范圍是-30℃~50℃,冰箱的溫控器有8個檔位,0到7檔,我撥到了3檔的位置,用起來挺安靜的,超節(jié)能1級的,24小時開機(jī),3天只用一度點(diǎn),渴了我打開冰箱喝冰水,隨便看了下溫度計,顯示4℃左右,總之方便多了,感覺比我的筆記本電腦還要省電些,我的電腦一般每天都要開機(jī)17個小時左右,這夏天這么高的溫度可真難為了它,不過還是用得很好,呵呵....
好了,今天我要開始自己做飯吃了,以前都是吃面條的,還吃很多零食,我買了很多放著,不想做面條或是忙的時候就吃點(diǎn)零食啊,喝牛奶. 我有個1800w的電磁爐,天天用來下面條,沒有買鍋,以前是沒打算做飯的.
這次感冒了,覺得吃飯要好點(diǎn),于是我又花了大把鈔票買來了電子電飯鍋和一個微煙鐵沙鍋,電磁爐專用的,60塊錢的鐵鍋感覺好貴啊,買的時候不覺得貴,奇怪. 還專門買了一把木質(zhì)的鍋鏟,因?yàn)槲衣犝f電磁爐用的鍋比較薄,不能用清潔球去洗,也不能用鐵鍋鏟,要不然里面涂層會脫落,影響熱的傳遞,和食物粘鍋.
終于餓到中午了,為什么要餓呢?因?yàn)槿绻皇呛莛I的話,我會懶得做飯,辛苦不說,關(guān)鍵是做了一大堆的食物只有我一個人吃,沒有食欲,吃也吃不完啊~傳上短褲就出去買菜了,我喜歡蔬菜,挑了4個大土豆花了2.2元,茄子好像是1塊多一斤,反正我拿了2個中等的茄子花了0.7元,最近蔬菜都漲價了,西紅柿要2塊錢一斤,我記得上個星期好像是1.5一斤的,我沒有買,就買了土豆和茄子就回來了,夠我一個人吃一天的了,想想還不算貴,我以前天天到餐館吃炒菜,他們真的是暴利啊,按照這個菜價,起碼有百分之百的暴利,這些菜我都會做.到超市買了瓶鎮(zhèn)江老醋,我今天要做酸醋土豆絲.
油淋茄子和酸醋土豆絲終于做好了,飯也早就悶熟了,真香啊,我買的是京山橋米,蠻香的,真是比吃面條的食欲大多了,最后把那碗雞蛋羹也喝完了,剩下的菜我用保險袋裝好,放在冰箱冷藏起來了,真是方便啊,下午還可以吃一頓,還可以喝冰鎮(zhèn)啤酒,呵呵.....剩下2個未撥皮的土豆還是留到明天再吃吧,電飯鍋里還剩下一半的飯,剛好夠我一個人再吃一頓,其實(shí)我只用那個小量杯裝了2次米就這樣了, 下次就會做得更好。
做飯心得體會小學(xué)篇十七
我不服氣地說：＂誰說的，有什么事能難倒我！你先教我就行。＂
我急忙打斷媽媽的話說：＂不如我現(xiàn)在就行動吧?。?BR> 媽媽說：＂好吧！你做，我來指揮。＂
我趕緊行動起來，把鍋拿起來，準(zhǔn)備倒米，我倒了一小碗問媽媽夠不夠？媽媽說：＂就咱兩吃夠了，要是人多，你還得加量。＂我又淘了兩遍米，最關(guān)鍵就是水的大小了，我慢慢地把水倒進(jìn)鍋里，用手指試了試，正好到第一個階。最后用毛巾擦好鍋底，把鍋放到電飯煲里蓋好蓋，插好插頭，大功告成了。大約30分鐘，飯煮好了，我打開一看，香味撲鼻而來，我拿勺嘗了嘗，很好吃。
吃著自己親自做的飯，感覺特別香。
做飯心得體會小學(xué)篇十八
我從我的小家庭里長大了起來了，不再像以前一樣，不會像以前那樣任性，不會像以前那樣自由了，不會像以前那樣無拘無束。我的媽媽是一個很有經(jīng)驗(yàn)的老師，我很喜歡聽她講課。我聽了好幾天，我才覺得自己的課上得不是好，而是我太喜歡講話了，于是我開始學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容，我覺得這樣才是有用的。媽媽講課的時候，講得很細(xì)致，而且還非常地認(rèn)真，而且還非常的認(rèn)真，我聽了這些課，覺得非常地開心，因?yàn)槲沂莻€好學(xué)的學(xué)生了。我覺得媽媽講課很有趣很吸引孩子，我也學(xué)到了很多。這個星期，媽媽教我一個新的課程，就是我的一個老師——。對我這個新手非常地好，我覺得這就是我最喜歡的一個老師了。非常的幽默，他會把一個人逗得開懷大笑，而且還很有個性呢!我覺得老師這個人也挺好，我們班的同學(xué)比較的團(tuán)結(jié)，所以我們班級里的同學(xué)也不會像別的同學(xué)一樣，這樣很多人都喜歡和我們一起學(xué)習(xí)，所以在班會上教了很多，我們班的同學(xué)也不僅有一個，而且還很有禮貌，每當(dāng)我看到她在班會上講得時候，我都會感到高興，因?yàn)槲沂俏业暮门笥选?BR> 我覺得，是個聰明活潑、很有想象力的人。我們班的有一個很強(qiáng)大的名字——，我覺得她的教學(xué)方法非常的吸引孩子，我覺得他是個幽默風(fēng)趣的老師，她很有親和力。上課很幽默，上課很有趣，講課的時候還很有幽默感，而且還很有親和力……在這樣的環(huán)境中，我們還要學(xué)會與人相處，我覺得這是我在這里實(shí)習(xí)的第一個收獲。在這里我學(xué)到了很多以前沒學(xué)到的東西。這個星期，我和一起上了一堂很有意義的.公開課，這節(jié)課是我的一堂公開課，我覺得這也是我上一堂公開課的最大的感受。給我們的印象也非常的深刻，她教會了我如何在課堂上調(diào)動學(xué)生的興趣，如何在課堂上讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中去。在上公開課那天，我覺得自己上課的思路非常的清晰，也能夠很好的把握課堂，這些都是我要去學(xué)習(xí)的。很幽默，在課前我都覺得她是很有親和力的，而且也很有耐心。我覺得這也是我在這個公開課上獲取的一點(diǎn)收獲。在這里，我還是感覺到了一個很好的學(xué)習(xí)氛圍，講的知識很豐富。的課很吸引孩子，在課堂上，她的講課方法十分的吸引孩子，讓聽課的孩子感到很舒服。我覺得，我們班的孩子很喜歡聽她的課，而是一個很好的知識老師。
做飯心得體會小學(xué)篇十九
有一次，爸爸出差回家，阿媽媽不在家，爸爸有些難受，回到家放下行李就去睡覺了，而且臉上紅彤彤的，過了半個小時，爸爸醒了，可他的頭還是暈，非常難受，我問他吃飯了嗎?他說沒吃，我想讓媽媽回家做飯，可打電話媽媽不節(jié)電話，沒辦法我只好親自下廚為爸爸作午餐。
我慢慢地走進(jìn)廚房，看見廚房里的菜架上有蕓豆、西紅柿、辣椒這三種蔬菜，我想平時媽媽叫我做過炒蕓豆，所以我決定作炒蕓豆。
我拿起蕓豆，先把兩頭拔掉，然后洗干凈，把它切好，把肉拿出來切成肉條。
一切準(zhǔn)備好后，我開始炒了。
我把鍋放好，點(diǎn)起火，倒好油，等油熱了之后，放八角，再放肉跳，放甜醬。
等肉慢慢由甜醬的顏色后，我就開始放蕓豆，我學(xué)著媽媽的樣子小心翼翼的放蕓豆，當(dāng)我剛放進(jìn)去的時候，油花四濺，從鍋里出來的煙熏得我直咳嗽，這時我才把油煙機(jī)打開，過了一回眼慢慢的散開了，我用鏟子翻了翻菜，然后蓋上鍋蓋讓他慢慢的煮。
下一步，我開始淘米，然后讓它開始熬飯，這是蕓豆也差不多了，我掀開鍋蓋，撒了兩勺鹽，我又翻了翻，關(guān)上火，把蕓豆乘了出來。
做飯心得體會小學(xué)篇二十
今天我和媽媽說好：“今天的飯由我做”，媽媽欣然同意。
早飯，我決定做燒餅夾煎蛋，感覺自己應(yīng)該會做。我早早起床，梳理完畢，便既興奮又緊張的'拿著錢，購買我要的'食材去了，首先，買了三個燒餅，一棵生菜。然后最緊張最害怕的環(huán)節(jié)到了，那就是煎雞蛋，我輕手輕腳的打開電磁爐，按著媽媽說的，等鍋里的水都沒有時，倒入少許的油，把電磁爐調(diào)成小火，我好怕油會燙著我，小心翼翼的打開雞蛋，第一個雞蛋掉入鍋中，油有些濺出，雞蛋離鍋太高了。打第二個雞蛋時，我把手放低了些，這次還好沒有濺出油來。哎！真不容易啊，終于，雞蛋熟了，我在雞蛋上涂好一層辣醬。最后，我把生菜洗好，把生菜、雞蛋夾在燒餅里。燒餅夾雞蛋做好了，我把第一個給了媽媽，媽媽很開心呢，說我做得很好，這是我第一次做飯呢，很有成就感，但又一想如果讓我天天做，頓頓做，我會不會煩呢？看著媽媽，心想：媽媽一日三餐為我做飯，還變著樣的做我愛吃的真是辛苦?。?BR>
在現(xiàn)代社會中，由于生活節(jié)奏的加快和家庭變動的多樣化，許多小學(xué)生的父母都面臨著做飯的挑戰(zhàn)。做飯不僅是一種生活必需，更是對小學(xué)生健康成長的影響深遠(yuǎn)。作為小學(xué)生的家長，通過長期的摸索和實(shí)踐，我逐漸摸索出一些做飯心得與體會，愿意與大家分享。
第二段：探索多樣化飲食
小學(xué)生正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時期，需要各種營養(yǎng)素來支持他們的身體和大腦發(fā)育。因此，作為家長，我們需要探索多樣化的飲食方式。在這方面，我經(jīng)常參考健康飲食指南，增加家庭飯菜中不同食物的比例，例如蔬菜，水果，全谷物和蛋白質(zhì)來源。通過豐富的飲食調(diào)配，小學(xué)生的營養(yǎng)攝入可以得到很好的保證，有助于他們的身體健康和學(xué)習(xí)能力的提升。
第三段：烹飪技巧的研究
除了了解飲食平衡外，掌握一定的烹飪技巧也是小學(xué)生家長做飯的重要方面。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)簡單的烹飪技巧可以讓我更加游刃有余地應(yīng)對各種美食挑戰(zhàn)。 例如，掌握烹飪基本技巧，如煎、炒、烤和蒸。此外，我也研究如何提高食材的使用效率和節(jié)約成本，例如如何合理利用食材余料，如何合理存放食材，以及如何合理控制火候等等。研究這些烹飪技巧的同時，我也樂于嘗試新的烹飪方法和調(diào)味品，以提升菜肴的口感和創(chuàng)造力。
第四段：與小學(xué)生互動
做飯不僅僅是一種技能，更是協(xié)調(diào)家庭關(guān)系的一種方法。在與小學(xué)生一起做飯的過程中，我發(fā)現(xiàn)這是一個與他們建立親密關(guān)系的好機(jī)會。我與他們共同討論食物的選擇、準(zhǔn)備和烹飪過程，增進(jìn)了我們之間的溝通和互動。通過參與烹飪，小學(xué)生可以學(xué)習(xí)健康飲食的重要性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和責(zé)任心，并與家人建立深厚的情感聯(lián)系。
第五段：總結(jié)與鼓勵
作為小學(xué)生家長，做飯的責(zé)任不僅僅是為了滿足孩子的生理需求，更是一份關(guān)愛的體現(xiàn)。通過探索多樣化的飲食、研究烹飪技巧和與小學(xué)生的互動，我體會到做飯不僅有利于孩子的健康成長，更能為家庭帶來溫馨和樂趣。因此，我鼓勵每一位小學(xué)生的家長在繁忙的生活中，用心做飯，用愛陪伴孩子的成長，用美食傳遞家庭的溫暖。
做飯心得體會小學(xué)篇二
小學(xué)生做飯是一個有趣而有挑戰(zhàn)性的過程。不僅能夠培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立自主意識，還能加深他們對食物和烹飪的認(rèn)識。作為一個小小廚師，我在做飯的過程中收獲了很多心得和體會，今天我要分享我的小學(xué)做飯心得體會。
第二段：理清步驟，注意安全。
在開始做飯之前，首先要明確做飯的步驟和所需材料。設(shè)立好清單，這樣不僅可以避免將重要材料遺忘，還可以讓媽媽對咱們的安全的考慮。做飯時，要先預(yù)熱爐灶；使用廚具時要小心，避免燙傷和切到自己的手指。還要記得在用完后及時清洗工具和報廢物，保持廚房的整潔和衛(wèi)生。掌握這些基本要領(lǐng)后，我們可以更加有信心和安全地動手做飯了。
第三段：嘗試新食譜，發(fā)現(xiàn)樂趣。
做飯不僅能滿足饑腸轆轆的需求，還能讓我們嘗試新的食譜和發(fā)現(xiàn)烹飪的樂趣。我曾經(jīng)嘗試做過簡單的披薩餅和蔬菜沙拉，通過挑選并組合不同的食材，我發(fā)現(xiàn)了不同食物之間的搭配和輔助作用。同時，在制作過程中，我親手感受到食物的變化和成長，這不僅增加了對食物的尊重，也讓我更加感恩每一口美食。
第四段：發(fā)現(xiàn)問題，改善技巧。
在不斷嘗試中，我發(fā)現(xiàn)了做飯中的一些常見問題，并積累了改善技巧的經(jīng)驗(yàn)。比如，在煮飯時，有時候會發(fā)現(xiàn)米飯煮得過軟或者過硬。我嘗試減少或增加水的用量來調(diào)整米飯的軟硬度，逐漸找到了合適的比例。此外，在炒菜時，火候的掌握也非常關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)高火炒菜時要不斷翻炒，以免菜糊掉；而低火煮菜時需要多加耐心，保持翻炒的頻率。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我逐漸提高了自己的烹飪水平。
第五段：分享快樂，培養(yǎng)愛心。
做飯不僅是一種技能的培養(yǎng)，也是一種表達(dá)愛心的方式。在做飯的過程中，我很享受邀請家人一起品嘗我親手制作的食物。見到他們享受美味佳肴的模樣，我感到非常滿足和快樂。有時候，我還會將自己心愛的飯菜與同學(xué)們分享，在大家品嘗美食的同時，也傳遞了我的愛心和幸福感。通過與他人分享，我們不僅可以培養(yǎng)愛心和關(guān)愛他人的意識，還可以獲得更多的贊美和鼓勵。
結(jié)論：
通過小學(xué)做飯的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多，不僅提高了手的靈活性和協(xié)調(diào)性，還培養(yǎng)了獨(dú)立和自主的能力。通過不斷嘗試和改進(jìn)，我不僅掌握了一些基本的烹飪技巧，還學(xué)會享受做飯的樂趣。同時，我還在分享中體會到了愛心的力量。小學(xué)做飯是一個寓教于樂的過程，我相信通過這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們可以培養(yǎng)更多小廚師，也會讓我們的生活更加豐富多彩。
做飯心得體會小學(xué)篇三
做飯是一個有趣且必不可少的生活技能。從小學(xué)開始，我們就被教導(dǎo)如何獨(dú)立完成一頓美味的飯菜。通過多年的實(shí)踐和探索，我逐漸領(lǐng)悟到一些做飯的心得體會。下面我將從購買食材、烹飪技巧、食物搭配、菜品創(chuàng)新以及健康飲食等方面進(jìn)行介紹和總結(jié)。
首先，購買食材是做飯的第一步，也是至關(guān)重要的一環(huán)。在市場或超市選擇食材時，我們要注意選購新鮮、衛(wèi)生的食材。不論是肉類、蔬菜還是水果，都應(yīng)該選擇色澤鮮亮、皮膚細(xì)嫩的。同時，我們還要時刻關(guān)注食材的產(chǎn)地和質(zhì)量。無論是購買海鮮還是蔬菜，我們都要選擇來源可靠的產(chǎn)自正規(guī)渠道的食材，以保證安全和營養(yǎng)。
其次，烹飪技巧是做飯的關(guān)鍵。掌握一些基本的烹飪方法，如煮、炒、烤、蒸等，是必不可少的。在煮沸時，我們要掌握好火候和時間以免食物變質(zhì)；在炒菜時，要注意火候適中，翻炒均勻，以保證食物的口感和顏色；烤制食物時，要掌握好溫度和時間，避免烤焦或未熟?？傊?，烹飪技巧的運(yùn)用使得食物更加美味，也更能吸引人。
第三，食物搭配是做飯的一項重要內(nèi)容。食物的搭配要注意均衡和多樣性。我們既要有適量的蛋白質(zhì)，如肉類、魚類和豆制品，也要攝入足夠的維生素和礦物質(zhì)，如蔬菜和水果。同時，我們還要注重糧食的攝入，如大米、小麥和玉米等。不同種類的食物能夠?yàn)槲覀兲峁└鞣N營養(yǎng)素，使得我們的飲食更加健康、平衡。
第四，菜品創(chuàng)新是做飯的一種趣味性體現(xiàn)。在傳統(tǒng)菜品的基礎(chǔ)上，我們可以進(jìn)行改良和創(chuàng)新，增加食物的多樣性和創(chuàng)意性。例如，在簡單的炒菜中加入一些新鮮的香草或調(diào)料，可以使菜式更加美味和獨(dú)特。另外，我們還可以根據(jù)自己的喜好和需求進(jìn)行菜品的創(chuàng)新，開拓食物的更多可能性。
最后，健康飲食是做飯的最終追求。作為做飯的一個目的，我們要保證食物的健康和營養(yǎng)。即使是美味的食物，如果不健康，也是無法長久享用的。因此，我們要避免食物中的過多油脂和糖分，盡可能選擇低鹽低油的烹制方法。此外，我們還要保持飲食的多樣性，適量食用不同種類的食物，使身體獲得各種營養(yǎng)素。
總之，做飯是一項需要技巧和創(chuàng)意的任務(wù)。通過購買新鮮食材、掌握烹飪技巧、合理搭配食物、創(chuàng)新菜品和追求健康飲食，我們可以享受到美味健康的飯菜。這也是我?guī)啄陙碓谧鲲堉械玫降囊恍┬牡皿w會。我相信，只要我們用心去做，就能夠成為一位出色的小廚師。
做飯心得體會小學(xué)篇四
做飯是一門生活的藝術(shù)，也是一種實(shí)用的技能。小學(xué)生作為一個正在成長的階段，學(xué)會做飯對他們的成長和發(fā)展起著重要的作用。在我上小學(xué)三年級的時候，班級里的同學(xué)們都被老師推薦去參加了一次做飯體驗(yàn)活動，我也參加了其中，這次活動給我留下了深刻的印象，并對我今后的生活產(chǎn)生了積極的影響。
第二段：初始廚藝的嘗試。
在做飯體驗(yàn)活動中，我第一次站在廚房里，手拿著設(shè)計好的食材和工具，有些緊張又有些興奮。作為一個小學(xué)生，我時常在家里看媽媽烹飪美食，但我從未嘗試過親自動手做飯。我選擇了簡單的任務(wù)——炒雞蛋，雖然但我不得不承認(rèn)，在第一次的嘗試中，當(dāng)時鍋里的雞蛋炒得老，口感也不佳。但是，這次嘗試的經(jīng)歷啟發(fā)了我，我更加有動力去學(xué)習(xí)和提升自己的廚藝。
第三段：規(guī)律的實(shí)踐與堅持。
在做飯體驗(yàn)活動之后，我開始關(guān)注媽媽在廚房里的每一個步驟，并且親自嘗試著去做。我發(fā)現(xiàn)，做飯并不像我想象中的那樣難，只要掌握了一些基本的技巧，做出美味的菜品也并非遙不可及。于是，我每周都會花一些時間嘗試炒菜、煮湯等各種菜式，不斷地反思、總結(jié)，以提升自己的烹飪技巧。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己在做飯方面進(jìn)步了很多，做出的菜品不再是以前的那種青澀和不成熟，而是變得更加可口和豐富。
第四段：小學(xué)做飯的意義與益處。
小學(xué)生學(xué)做飯有著重要的意義和益處。首先，通過在廚房里親手動手做飯，小學(xué)生能培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力和實(shí)際操作能力。其次，做飯需要對食材有一定的了解，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，小學(xué)生能夠了解不同食材的特點(diǎn)和功效，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。此外，小學(xué)生學(xué)做飯還能夠培養(yǎng)他們的動手動腦能力、觀察能力以及耐心與細(xì)心，激發(fā)他們的創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)能力。
第五段：未來的展望與總結(jié)。
回顧小學(xué)時光，我感慨萬分。從最初的嘗試到逐漸掌握基本的烹飪技巧，我收獲了很多。我的廚藝雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與廚師相比，但是通過這次嘗試，我意識到做飯是一門需要持之以恒的學(xué)問和技能。為了將來能夠更好地照顧自己和家人，我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的飲食常識和烹飪技巧。我相信，通過不懈的努力和持久的堅持，我會成為一名能夠烹調(diào)出美味佳肴的小廚師。
總結(jié)：小學(xué)生做飯心得體會是一篇關(guān)于個人成長的文章。從一開始的嘗試到堅持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，小學(xué)生通過做飯鍛煉了自己的獨(dú)立自主能力和實(shí)際操作能力，了解了食材的特點(diǎn)和功效，提高了動手動腦能力和觀察能力。通過學(xué)習(xí)做飯，小學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，更好地照顧自己和家人。未來，他們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)烹飪技巧，成為一名出色的小廚師。
做飯心得體會小學(xué)篇五
小學(xué)生的飲食健康對于他們的成長發(fā)育以及智力發(fā)育有著至關(guān)重要的影響。隨著社會的發(fā)展和教育的進(jìn)步，家長對于小學(xué)生飲食問題的關(guān)注也越來越多。他們開始注重飲食的搭配，講究食材的新鮮度和質(zhì)量。家長之所以關(guān)注小學(xué)生的飲食問題，是因?yàn)樗麄兩钪】档娘嬍硨τ谛W(xué)生的成長至關(guān)重要。因此，越來越多的家長開始親自動手烹飪，以保證孩子攝入的是健康的食物。
第二段：個人經(jīng)驗(yàn)分享。
作為一個小學(xué)生家長，我感觸頗深地注意到了孩子飲食的重要性。為了確保孩子能夠攝入充足的營養(yǎng)，我不斷探索和嘗試各種做飯心得。首先，我認(rèn)識到飲食的多樣性十分重要。為了保證孩子能夠攝入各種不同的營養(yǎng)物質(zhì)，我盡量確保每餐的菜品都能涵蓋不同的食材。其次，我堅持選用新鮮優(yōu)質(zhì)的食材。無論是蔬菜、肉類還是水果，我都會確保食材的新鮮度，并盡量購買有機(jī)食品，以免孩子攝入過多的農(nóng)藥殘留。最后，我會注意合理的烹飪方式。烹調(diào)時間的掌握和火候的調(diào)整都直接影響到食物的口感和營養(yǎng)價值。因此，我會盡量避免過度加工和炸煮，以保留食物的原汁原味和營養(yǎng)成分。
第三段：飲食健康的重要性。
飲食健康對于小學(xué)生是至關(guān)重要的。一方面，均衡營養(yǎng)的飲食可以提供孩子身體發(fā)育所需的營養(yǎng)，確保孩子能夠健康快樂地成長。另一方面，健康的飲食對于孩子的智力發(fā)展也有著積極的影響。適量攝入蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等營養(yǎng)素，能夠促進(jìn)孩子大腦的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提高注意力和學(xué)習(xí)能力。因此，作為家長，我們有責(zé)任確保孩子每餐都能攝入適量和多樣的營養(yǎng)。
第四段：飲食健康帶來的好處。
家長做飯給小學(xué)生帶來的不僅僅是飲食健康，還有許多其他好處。首先，家長親自動手制作食物，可以培養(yǎng)孩子對食物的興趣，提高他們對食物的認(rèn)識。其次，通過制作食物，家長可以和孩子一起度過美好的時光，增強(qiáng)親子關(guān)系。再次，家長做飯可以控制食物的口味和營養(yǎng)成分，避免了市售食品中添加劑和高油脂的問題。最后，家長做飯還能為孩子樹立一個良好的飲食榜樣，幫助他們養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。
第五段：總結(jié)與展望。
隨著社會的進(jìn)步和家長對小學(xué)生飲食問題的關(guān)注，越來越多的小學(xué)生家長開始親自動手做飯。通過不斷地嘗試和探索，家長們逐漸形成了自己的做飯心得體會。他們注重食材的新鮮度和質(zhì)量，講究飲食的多樣性和營養(yǎng)的均衡。家長們的努力帶給孩子飲食的健康和幸福，還培養(yǎng)了他們對食物的興趣和認(rèn)識。展望未來，希望更多的家長能夠關(guān)注小學(xué)生的飲食健康，通過親自動手做飯，為孩子創(chuàng)造一個健康快樂的成長環(huán)境。
做飯心得體會小學(xué)篇六
在傳統(tǒng)家庭中，父母通常會承擔(dān)起家務(wù)勞動的大部分工作，包括做飯。但是現(xiàn)在的社會，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和父母雙職工的增多，小學(xué)生也開始逐漸學(xué)會自己做飯。小學(xué)生學(xué)會做飯可能不僅是為了分擔(dān)家庭的壓力，更重要的是讓他們體會到勞動的快樂和重要性，下面我將分享一些自己在做飯中得到的心得與體會。
第二段：認(rèn)真準(zhǔn)備
在做飯前，首先要認(rèn)真準(zhǔn)備食材、工具和調(diào)味料。在準(zhǔn)備的過程中，小學(xué)生要注意食材的新鮮度和衛(wèi)生。我們要保證廚房和工具的清潔，并學(xué)習(xí)使用不同的炊具和調(diào)料，不斷提高自己的廚藝水平。
第三段：學(xué)會溝通和合作
小學(xué)生做飯時，也需要與家人協(xié)作。在協(xié)作的過程中，學(xué)生們要學(xué)會溝通，不斷地向家長請教，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，更好地完成自己的任務(wù)。家長也需要給予學(xué)生支持和鼓勵，幫助他們克服種種困難，讓他們感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。
第四段：享受勞動的成果
小學(xué)生做飯的過程中，不僅鍛煉了他們的動手能力和創(chuàng)新思維，還可以讓他們享受到勞動的成果。當(dāng)自己做的飯菜被家人贊許和認(rèn)可時，小學(xué)生會感受到巨大的滿足感和自豪感。這也會激發(fā)他們更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。
第五段：結(jié)尾
通過做飯學(xué)習(xí)，小學(xué)生不僅可以分擔(dān)家庭的壓力，更可以鍛煉自己的動手能力和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)自己的合作精神和品德素養(yǎng)，感受到勞動的快樂和價值。同時，也會為他們未來的生活和事業(yè)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該鼓勵小學(xué)生積極參與家務(wù)勞動，讓他們從小就學(xué)會獨(dú)立和自立，做到心中有責(zé)，動手有方。
做飯心得體會小學(xué)篇七
作為一名小學(xué)生家長，我經(jīng)常需要烹飪食物給孩子們。這一過程中，我不僅學(xué)會了一些烹飪技巧，也收獲了不少心得體會。下面，我將與大家分享我的一些觀點(diǎn)和體會，希望能對其他小學(xué)生家長們有所幫助。
第二段：養(yǎng)成健康飲食習(xí)慣
小學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，健康飲食對他們來說尤為重要。作為家長，我們要注重營養(yǎng)搭配，并為孩子們提供豐富多樣的食物。同時，避免給孩子喂食垃圾食品和含糖飲料。我發(fā)現(xiàn)，多添加蔬菜、水果和全谷類食品，并注意適量的蛋白質(zhì)和脂肪攝入，對孩子的健康成長非常有益。
第三段：培養(yǎng)孩子對食物的興趣
讓孩子對食物產(chǎn)生興趣并嘗試新的食物是培養(yǎng)他們良好飲食習(xí)慣的關(guān)鍵。我喜歡邀請孩子一同參與食物的制作過程。我們可以一起去菜市場選購食材，并在準(zhǔn)備飯菜時讓孩子幫忙洗菜、切水果。在一起制作美食的過程中，孩子們能夠?qū)W到食物知識，感受到食物帶來的樂趣，培養(yǎng)出對食物的興趣。
第四段：綠色環(huán)保飲食理念
對于社會和環(huán)境的發(fā)展，每個家長都有責(zé)任為下一代創(chuàng)造一個更好的環(huán)境。在制作食物時，我們應(yīng)該注意選擇綠色環(huán)保的食材。盡量選擇當(dāng)?shù)丶竟?jié)性的食物，減少長途運(yùn)輸所產(chǎn)生的碳排放。另外，減少食物的浪費(fèi)也是我們應(yīng)該重視的問題。通過做好食物清單、儲存剩余食物并合理規(guī)劃飯菜，我們可以減少食物浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境資源。
第五段：創(chuàng)意烹飪，讓孩子多姿多彩
烹飪不僅是滿足孩子們的口腹之欲，更可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。我發(fā)現(xiàn)，通過創(chuàng)意的烹飪方法，我可以讓孩子們對食物產(chǎn)生更多的興趣。比如，給蔬菜造型、制作色彩豐富的水果拼盤，讓孩子在飯桌上感受到色彩的魅力。另外，與孩子一起探索不同的菜系，開展“一周一國”的烹飪活動，可以讓孩子了解不同文化的飲食習(xí)慣，擴(kuò)寬他們的視野。
結(jié)束語：
作為小學(xué)生家長，我們需要把飲食問題看作是孩子健康成長的關(guān)鍵之一。通過培養(yǎng)孩子對食物的興趣、注重健康飲食、推崇綠色環(huán)保理念以及創(chuàng)意烹飪，我們可以給孩子們提供更多的選擇，讓他們在餐桌上過得多姿多彩。不僅如此，這些經(jīng)驗(yàn)也會讓家長們更加關(guān)注孩子的營養(yǎng)需求，提升家庭的整體生活質(zhì)量。這是一條相互促進(jìn)的良性循環(huán)，也是小學(xué)生家長們不斷探索的過程。
做飯心得體會小學(xué)篇八
一年級是孩子們開始接觸到獨(dú)立生活的年紀(jì)，他們正處于身心發(fā)展的重要階段，為了讓孩子們更好地適應(yīng)生活，學(xué)會一些基本的生活技能是必須的。而小學(xué)生做飯，正是其中一項很實(shí)用的技能，下面我將和大家分享我小學(xué)一年級時做飯的體驗(yàn)和感悟。
第一段：克服心理障礙，勇于嘗試
我還記得剛開始做飯時，我非常的緊張，每次拿起刀叉都會抖動。因?yàn)槲液ε伦约簳畹绞?，所以在學(xué)習(xí)時很容易就放棄了。但是在老師和媽媽的幫助下，我漸漸克服了這個心理障礙，勇于嘗試。在一次次的實(shí)踐中，我漸漸找到了感覺，并且越來越喜歡做飯了。
第二段：堅持不懈，養(yǎng)成好習(xí)慣
做飯是一件非常需要耐心和細(xì)心的事情，我曾經(jīng)因?yàn)橐粋€小錯誤就失敗了，但是我不放棄，每次做飯都會認(rèn)真對待，一點(diǎn)一點(diǎn)地改進(jìn)自己的不足。而隨著不斷的學(xué)習(xí)和嘗試，我養(yǎng)成了做飯的習(xí)慣，盡管熟練程度還不夠高，但是從飲食健康的角度出發(fā)，這是一個非常好的開始。
第三段：感受快樂，提升自信
每當(dāng)我做好了一道菜，看到同桌的小伙伴們都夸獎我，那種自信、那種成就感是無法用語言來形容的。在點(diǎn)了自己喜歡的菜做出來后，很多同學(xué)都會來品嘗，那種開心和快樂是無法言喻的。這讓我明白了只要自己努力，就會有回報，也讓我更加自信。
第四段：實(shí)踐中學(xué)習(xí)，增長見識
通過做飯，我學(xué)到了很多有關(guān)廚房和食材的知識。我知道了如何切菜、如何燒雞蛋、什么樣的食材搭配最合理等等。同時也了解了生活中一些實(shí)用的技巧，如何保持廚房的清潔、如何避免燃?xì)庑孤┑?。做飯讓我在?shí)踐中學(xué)習(xí)，也擴(kuò)寬了我的視野。
第五段：結(jié)語
小學(xué)生做飯的經(jīng)歷不僅能使孩子們得到實(shí)用技能的掌握，而且還可以讓孩子們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長。這不僅僅是一種技能的學(xué)習(xí)，而是一種認(rèn)識生活的態(tài)度。通過煮飯、燒菜，我們能夠更好地領(lǐng)略生活的樂趣并培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和動手能力，實(shí)踐中成長，健康地生活。
做飯心得體會小學(xué)篇九
當(dāng)我們提到小學(xué)生做飯，很多人都會感到驚訝和擔(dān)心。但是，隨著家庭居住面積的縮小和生活節(jié)奏的加快，許多家庭都希望孩子們能夠?qū)W會獨(dú)立生活，其中包括做飯。近年來，越來越多的小學(xué)生開始在家里承擔(dān)起做飯的角色。在這個過程中，他們不僅學(xué)會了如何制作美食，還獲得了許多寶貴的勞動心得和體會。
第二段：學(xué)會耐心和細(xì)心
小學(xué)生在做飯的過程中，常常需要耐心和細(xì)心。例如，照顧火候、研磨調(diào)料、處理食材等等，這些都需要小學(xué)生有耐心和細(xì)心去對待。通過反復(fù)嘗試和練習(xí)，小學(xué)生學(xué)會了怎樣掌握火候、煮熟食材、調(diào)制口感和輔助食材的方法。這樣的體驗(yàn)幫助他們養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真，無論在學(xué)習(xí)還是日常生活中都能夠做到一絲不茍。
第三段：培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力
在做飯的過程中，小學(xué)生還需要學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題的能力。例如，在食材材料不全的情況下，要學(xué)會替代品；在做飯的過程中，遇到任何狀況都需要快速地思考、分析和解決問題。這樣的體驗(yàn)增強(qiáng)了小學(xué)生的邏輯思維和解決問題的能力，并且能夠幫助他們在日后的生活和學(xué)習(xí)中更加獨(dú)立自主。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊意識和工作協(xié)同的能力
在做飯過程中，小學(xué)生還體會到了團(tuán)隊意識和工作協(xié)同的重要性。例如，需要協(xié)調(diào)孩子之間的工作，合理分工及協(xié)調(diào)進(jìn)度。通過這種方式，小學(xué)生學(xué)會了如何與人合作，學(xué)會了如何分配工作，學(xué)會了同伴之間相互協(xié)作，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作的意識和能力。
第五段：總結(jié)
作為小學(xué)生，他們所學(xué)到的不僅是廚藝，更重要的是鍛煉了他們的勞動精神。做飯需要耐心、細(xì)心、勤奮、認(rèn)真和適應(yīng)能力，這些都是未來生活中重要的品質(zhì)和能力。通過做飯，小學(xué)生能夠體驗(yàn)到不同的勞動經(jīng)歷，了解到勞動的辛苦和付出，學(xué)會珍惜從家庭中獲得的每一個機(jī)會和經(jīng)驗(yàn)。因此，做飯不僅是小學(xué)生成長過程中的一段珍貴經(jīng)歷，更是他們積累勞動心得和品格塑造的重要途徑。
做飯心得體會小學(xué)篇十
武漢的天氣太熱了，天氣預(yù)報說是要下暴雨呀，雷陣雨啊就是下不下來，到最后一點(diǎn)雨都沒有下下來，溫度還是那么高，我晚上都是吹電風(fēng)扇的，幾天都是整晚的開著，知道這樣下去是不行的，果然昨天有點(diǎn)感冒的癥狀了，早上起來后聲音粗粗的，鼻子不能出氣，嗓子也疼，決定要多關(guān)心一下自己......
昨天中午去中商平價旁邊的工貿(mào)家電買了一臺嶄新的小冰箱回來，50l的，又買了一箱罐裝的啤酒提了回來，真是夠沉的，好重啊，手都提麻了，這下要好好的滿足下自己，后來又跑商店買來一個冰箱用的小巧溫度計，溫度范圍是—30℃~50℃，冰箱的溫控器有8個檔位，0到7檔，我撥到了3檔的位置，用起來挺安靜的，超節(jié)能1級的，24小時開機(jī)，3天只用一度點(diǎn)，渴了我打開冰箱喝冰水，隨便看了下溫度計，顯示4℃左右，總之方便多了，感覺比我的筆記本電腦還要省電些，我的電腦一般每天都要開機(jī)17個小時左右，這夏天這么高的溫度可真難為了它，不過還是用得很好，呵呵......
這次感冒了，覺得吃飯要好點(diǎn)，于是我又花了大把鈔票買來了電子電飯鍋和一個微煙鐵沙鍋，電磁爐專用的，60塊錢的鐵鍋感覺好貴啊，買的時候不覺得貴，奇怪。還專門買了一把木質(zhì)的鍋鏟，因?yàn)槲衣犝f電磁爐用的鍋比較薄，不能用清潔球去洗，也不能用鐵鍋鏟，要不然里面涂層會脫落，影響熱的傳遞，和食物粘鍋。
終于餓到中午了，為什么要餓呢？因?yàn)槿绻皇呛莛I的話，我會懶得做飯，辛苦不說，關(guān)鍵是做了一大堆的食物只有我一個人吃，沒有食欲，吃也吃不完啊~傳上短褲就出去買菜了，我喜歡蔬菜，挑了4個大土豆花了2。2元，茄子好像是1塊多一斤，反正我拿了2個中等的茄子花了0。7元，最近蔬菜都漲價了，西紅柿要2塊錢一斤，我記得上個星期好像是1。5一斤的，我沒有買，就買了土豆和茄子就回來了，夠我一個人吃一天的了，想想還不算貴，我以前天天到餐館吃炒菜，他們真的是暴利啊，按照這個菜價，起碼有百分之百的暴利，這些菜我都會做。到超市買了瓶鎮(zhèn)江老醋，我今天要做酸醋土豆絲。
做飯心得體會小學(xué)篇十一
唉，都六點(diǎn)了，我的肚子早就開始打“內(nèi)戰(zhàn)”了，餓得咕咕直響，可媽媽還沒回來！嗯，對了，媽媽不是老說我小，我干活她不放心嗎，今天就讓我替媽媽做頓飯吧，也好讓她瞧一瞧！
雖說立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭次下廚，我連要做什么都想不出來，做飯。正在發(fā)愁時，一回頭，看見地上有又紫又亮的茄子，眼前頓時一亮，不禁叫出聲來——“燒茄子！”
說干就干。洗好茄子，再動手切。我系上圍裙，放好菜板，右手緊緊握住刀，左手死死按住茄子，一刀一刀仔細(xì)切起來。這一道“工序”順利通過，下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的操作了——點(diǎn)火燒茄子。我像是要完成什么神圣使命似的，心里嘣嘣直跳。我深深地吸了一口氣，又吐出來，定了定神，然后點(diǎn)燃了煤氣爐，坐上鍋?？稍摰苟嗌儆湍?？我猶豫了一會兒，就隨便倒了一些。突然我想起蔥花還沒切呢，又趕緊去切蔥花，就在我切蔥花的時候，油已經(jīng)冒起煙來，而且越來越大，我慌忙抓起一捧茄子倒進(jìn)鍋里，又把蔥花，一些五香粉，一股腦全撒進(jìn)鍋里，隨后便用鏟子把茄子翻來翻去。煙壓下去了，可那些茄子塊好象故意跟我做對。我想往左翻，它卻往右溜，我想往右翻，它卻朝左跑，有的茄子塊可能嫌鍋里太熱了，還老想往鍋外跳！有一塊茄子趁我沒注意，竟然蹦了起來，“嘣”地一聲，差點(diǎn)兒崩倒我身上。嗬，好家伙，真沒想到茄子還會“跳高”，都快成“運(yùn)動員”了，我們班老師不在的時候也沒這些茄子鬧得厲害！怎么辦？俗話說的好——急中生智，我靈機(jī)一動，不翻了，改用鏟子壓。這一壓，果真見效，茄子們都服服帖帖地了。我又往鍋里放了半勺鹽，倒了一些水，用圍裙擦了一把頭上的汗，趕緊跑到樓下小鋪買了幾個饅頭。待我回來時往鍋里一看——呀！茄子已經(jīng)燒糊了！
此時，什么餓呀、累呀，全忘記了，只剩了一個字——急，這可怎么辦呢？此刻，我心里真不是個滋味，只是燒個茄子就這么不容易，那媽媽每天要做各種各樣的飯菜，該有多辛苦??！
正在我垂頭喪氣呆望著這一鍋“燒茄子”的時候，媽媽回來了，她看到我做出這樣的“好菜”，哈哈大笑起來，她說：“這可是新品種——黑燒茄塊。嘿，怎么做的？等哪天教教媽媽！”笑后，媽媽又一本正經(jīng)地對我說：“這可是你第一次做的飯，咱們一定吃下去。不過你可要好好品品它的滋味呀。明白了嗎？”
我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
做飯心得體會小學(xué)篇十二
人生有許多第一次，第一次坐車，第一次看電影，第一次玩游戲，第一次做手工，第一次受傷……我也有過許多第一次，但是，在眾多的第一次之中，有一個卻令我久久不能忘懷，時時縈繞于心……那就是第一次做飯。
那是一個暑假的早晨，明媚的陽光頑皮的透過玻璃，照在了我房間里。我有些不情愿的伸了伸懶腰，揉了揉迷糊的眼睛，怎么沒人叫我起床呢？我納悶地心里嘀咕，本來還想賴床，但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。
我在每個房間里看了看，確定家里一個人都沒有。家里人去哪里了？我想了一下：爸爸媽媽肯定上班去了，爺爺奶奶也許去買菜了。沒辦法，我先找點(diǎn)東西墊底吧！便在家里尋找起來，廚房里沒剩菜剩飯，茶幾上也只有幾塊餅干孤零零的躺在盒子里。
看來只有自己動手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過程。我先仔細(xì)地淘好米，然后在電飯鍋里加了適量的水，蓋好鍋蓋。作什么菜呢？我只會做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個雞蛋，把它打在一個干凈的碗里，加了一點(diǎn)鹽后，就用筷子攪拌起來。雞蛋弄好了，我洗好蕃茄放在案板上，拿出刀準(zhǔn)備切。可那菜刀像給我有仇似的，拿不穩(wěn)，更害怕切著手。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把番茄切碎了，就不管它大顆還是小粒了。終于到了關(guān)鍵的一步，我要炒雞蛋了。我先在鍋里放好了油，等油溫高了，我輕輕地把雞蛋順著鍋邊倒下去，然后把鍋拿起來，讓油順著雞蛋輕輕地跑一遍。這樣雞蛋不會糊鍋，而且受熱均勻，顏色也會很好看。等雞蛋快好了，我放下蕃茄，再翻炒幾遍，這樣，又香又好看的番茄炒雞蛋就完成了。
終于可以吃飯了，我打開了電飯鍋的鍋蓋。啊，一陣米飯的清香撲鼻而來，我趕緊盛了一碗，就著蕃茄炒雞蛋，津津有味的吃了起來，啊，真香?。?BR> 做飯心得體會小學(xué)篇十三
武漢的天氣太熱了，天氣預(yù)報說是要下暴雨呀，雷陣雨啊就是下不下來，到最后一點(diǎn)雨都沒有下下來，溫度還是那么高，我晚上都是吹電風(fēng)扇的，幾天都是整晚的開著，知道這樣下去是不行的，果然昨天有點(diǎn)感冒的癥狀了，早上起來后聲音粗粗的，鼻子不能出氣，嗓子也疼，決定要多關(guān)心一下自己。
昨天中午去中商平價旁邊的工貿(mào)家電買了一臺嶄新的小冰箱回來，50l的，又買了一箱罐裝的啤酒提了回來，真是夠沉的，好重啊，手都提麻了，這下要好好的滿足下自己，后來又跑商店買來一個冰箱用的小巧溫度計，溫度范圍是—30℃~50℃，冰箱的溫控器有8個檔位，0到7檔，我撥到了3檔的位置，用起來挺安靜的，超節(jié)能1級的，24小時開機(jī)，3天只用一度點(diǎn)，渴了我打開冰箱喝冰水，隨便看了下溫度計，顯示4℃左右，總之方便多了，感覺比我的筆記本電腦還要省電些，我的電腦一般每天都要開機(jī)17個小時左右，這夏天這么高的溫度可真難為了它，不過還是用得很好，呵呵。
好了，今天我要開始自己做飯吃了，以前都是吃面條的，還吃很多零食，我買了很多放著，不想做面條或是忙的時候就吃點(diǎn)零食啊，喝牛奶。我有個1800w的電磁爐，天天用來下面條，沒有買鍋，以前是沒打算做飯的。
這次感冒了，覺得吃飯要好點(diǎn)，于是我又花了大把鈔票買來了電子電飯鍋和一個微煙鐵沙鍋，電磁爐專用的，60塊錢的鐵鍋感覺好貴啊，買的時候不覺得貴，奇怪。還專門買了一把木質(zhì)的鍋鏟，因?yàn)槲衣犝f電磁爐用的鍋比較薄，不能用清潔球去洗，也不能用鐵鍋鏟，要不然里面涂層會脫落，影響熱的傳遞，和食物粘鍋。
終于餓到中午了，為什么要餓呢？因?yàn)槿绻皇呛莛I的話，我會懶得做飯，辛苦不說，關(guān)鍵是做了一大堆的食物只有我一個人吃，沒有食欲，吃也吃不完啊~傳上短褲就出去買菜了，我喜歡蔬菜，挑了4個大土豆花了2。2元，茄子好像是1塊多一斤，反正我拿了2個中等的茄子花了0。7元，最近蔬菜都漲價了，西紅柿要2塊錢一斤，我記得上個星期好像是1。5一斤的，我沒有買，就買了土豆和茄子就回來了，夠我一個人吃一天的了，想想還不算貴，我以前天天到餐館吃炒菜，他們真的是暴利啊，按照這個菜價，起碼有百分之百的暴利，這些菜我都會做。到超市買了瓶鎮(zhèn)江老醋，我今天要做酸醋土豆絲。
油淋茄子和酸醋土豆絲終于做好了，飯也早就悶熟了，真香啊，我買的是京山橋米，蠻香的，真是比吃面條的食欲大多了，最后把那碗雞蛋羹也喝完了，剩下的菜我用保險袋裝好，放在冰箱冷藏起來了，真是方便啊，下午還可以吃一頓，還可以喝冰鎮(zhèn)啤酒，呵呵。剩下2個未撥皮的土豆還是留到明天再吃吧，電飯鍋里還剩下一半的飯，剛好夠我一個人再吃一頓，其實(shí)我只用那個小量杯裝了2次米就這樣了，下次就會做得更好。
做飯心得體會小學(xué)篇十四
做菜和做其它事情一樣，主要是實(shí)踐。
做菜，做飯看上去很簡單，如果你有機(jī)會看高級廚師在那里操作，你怎麼看，怎么覺得簡單，整個操作有條不紊，真的是干脆麻利的，也不覺得很難，但是其實(shí)不是那么回事，要知道，“功夫在戲外”一點(diǎn)兒都沒錯兒!記得，我第一次炒菜的時候，就把鍋給摔了，鍋把兒都掉了。再比如，往菜里放鹽，看上去很簡單的，其實(shí)也不是那么回事的，放了鹽后，你怎么嘗都不夠咸，于是還繼續(xù)放，等到你再嘗的時候，是夠咸了，但是等到菜完全熟了以后，菜已經(jīng)很咸了。因?yàn)?，不懂得，鹽放到菜里后，需要解析的過程。因此，做菜絕對是實(shí)踐的過程，看菜譜，看廚師操作，而自己不上手，永遠(yuǎn)不會炒出像樣兒的，好吃的菜來。
其實(shí)每個不同階段的時期，我們都應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)生活中的一些美好所在，或許我這樣的想法有點(diǎn)太簡單!可生活中大大小小的煩惱都是因?yàn)槲覀冏约旱囊环N心情所出現(xiàn)的`!做菜有時并不是那么的色香味俱全，但是懷著一種愉快的心情認(rèn)真的做出來的食物是比它能力的味道更讓人有胃口去嘗試。
做飯心得體會小學(xué)篇十五
媽媽告訴我說：“你先自己做著，不會的時候自己想想媽媽平常是怎樣做飯的?！比缓髬寢尵统鋈チ恕Ｊ紫?，我想了想今天要吃什么，有了，今天吃西紅柿炒雞蛋。我從柜子了拿了幾個西紅柿，洗干凈，就切了起來。我開始還能耐心的切著，可是到后來，我看我切的西紅柿有厚有薄，媽媽切的時候，西紅柿都一樣厚薄。于是我就從新切起來，這回，我切的西紅柿比上回好多了。然后，我打開爐子，生上火，拿了幾個雞蛋，往鍋里澆了點(diǎn)兒油，我把雞蛋往碗邊一磕，嫩黃的蛋心從殼了流出來，我趕緊拿了一個碗接著，蛋黃流入了碗了，我拿了雙筷子，又把西紅柿也倒進(jìn)鍋了。我拿了個勺子在鍋了攪了攪，把鍋蓋蓋上了。過了一會兒，熱氣從鍋里冒出來了，我趕緊把鍋蓋拿開，誘人的香味也冒出來了，我趕緊拿了勺子攪了攪。關(guān)了火。把西紅柿炒雞蛋倒入盤子里，我又?jǐn)[了個好看的造型。把盤子端到飯桌上，我就去叫媽媽了。我邊跑邊想，這是我第一次做飯，如果要是做不好怎么辦。不想這些了，我覺的我這次做的飯還是很好的了。
我經(jīng)歷過許許多多的第一次，例如：第一次學(xué)做自行車，第一次拖地……但它們卻比不上我第一次做飯有趣。
暑假我常常一個人在家待著。記得有一次，爸爸媽媽很晚都還沒回家。我坐在沙發(fā)上看電視，耳邊總傳來肚子“咕咕”叫的聲音?！班?，真是沒辦法呀，我可憐的肚子!”我自言自語到。突然，我腦子里冒出一個念頭：媽媽每天上完班回到家，又要做好多的家務(wù)真是累壞了，我應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，不如乘這個機(jī)會做一頓飯，顯顯自己的真功夫，同時也可以讓這餓壞的肚子有點(diǎn)“力氣”，真是兩全其美呀。說干就干，我來到廚房開始顯真功夫了，第一道菜是西紅柿蛋湯。我先從冰箱里拿出三個雞蛋和兩個西紅柿，接著把西紅柿放在水池里個干凈，然后切成一片一片的，放入鍋中，再用碗弄兩碗水倒入鍋中;接著要把雞蛋磕破，“嘿嘿，小子你慘咯!”我得意地說，雞蛋似乎聽懂我的話，我連敲五次都不碎，真是累死了，最后我一氣之下用剪刀把他捅碎了。我高興地把雞蛋的蛋青蛋黃倒在碗里用筷子快速攪拌，然后，到入鍋里。最后，把鍋蓋蓋上，火開了，開始煮啦。五分鐘后，我把火關(guān)上，掀開鍋蓋，一股香味涌入我的鼻子直沖肚子里。“真香呀!”我說。正當(dāng)，我準(zhǔn)備做第二道菜時，“丁冬，丁冬”一陣清脆悅耳的門鈴傳入我耳朵里，我連忙跑去開門。是爸爸媽媽回來了，他們在外面打快餐回來，還好沒打湯，不然我的西紅柿雞蛋湯就會被淘汰。
第一次做飯的感受還不錯，雖然，途中出了點(diǎn)“事故”，但是，我的第一道菜還是蠻成功的!
做飯心得體會小學(xué)篇十六
武漢的天氣太熱了,天氣預(yù)報說是要下暴雨呀,雷陣雨啊就是下不下來, 到最后一點(diǎn)雨都沒有下下來,溫度還是那么高,我晚上都是吹電風(fēng)扇的,幾天都是整晚的開著,知道這樣下去是不行的,果然昨天有點(diǎn)感冒的癥狀了,早上起來后聲音粗粗的,鼻子不能出氣,嗓子也疼,決定要多關(guān)心一下自己...
昨天中午去中商平價旁邊的工貿(mào)家電買了一臺嶄新的小冰箱回來,50l的, 又買了一箱罐裝的啤酒提了回來,真是夠沉的,好重啊,手都提麻了,這下要好好的滿足下自己,后來又跑商店買來一個冰箱用的小巧溫度計,溫 度 范圍是-30℃~50℃,冰箱的溫控器有8個檔位,0到7檔,我撥到了3檔的位置,用起來挺安靜的,超節(jié)能1級的,24小時開機(jī),3天只用一度點(diǎn),渴了我打開冰箱喝冰水,隨便看了下溫度計,顯示4℃左右,總之方便多了,感覺比我的筆記本電腦還要省電些,我的電腦一般每天都要開機(jī)17個小時左右,這夏天這么高的溫度可真難為了它,不過還是用得很好,呵呵....
好了,今天我要開始自己做飯吃了,以前都是吃面條的,還吃很多零食,我買了很多放著,不想做面條或是忙的時候就吃點(diǎn)零食啊,喝牛奶. 我有個1800w的電磁爐,天天用來下面條,沒有買鍋,以前是沒打算做飯的.
這次感冒了,覺得吃飯要好點(diǎn),于是我又花了大把鈔票買來了電子電飯鍋和一個微煙鐵沙鍋,電磁爐專用的,60塊錢的鐵鍋感覺好貴啊,買的時候不覺得貴,奇怪. 還專門買了一把木質(zhì)的鍋鏟,因?yàn)槲衣犝f電磁爐用的鍋比較薄,不能用清潔球去洗,也不能用鐵鍋鏟,要不然里面涂層會脫落,影響熱的傳遞,和食物粘鍋.
終于餓到中午了,為什么要餓呢?因?yàn)槿绻皇呛莛I的話,我會懶得做飯,辛苦不說,關(guān)鍵是做了一大堆的食物只有我一個人吃,沒有食欲,吃也吃不完啊~傳上短褲就出去買菜了,我喜歡蔬菜,挑了4個大土豆花了2.2元,茄子好像是1塊多一斤,反正我拿了2個中等的茄子花了0.7元,最近蔬菜都漲價了,西紅柿要2塊錢一斤,我記得上個星期好像是1.5一斤的,我沒有買,就買了土豆和茄子就回來了,夠我一個人吃一天的了,想想還不算貴,我以前天天到餐館吃炒菜,他們真的是暴利啊,按照這個菜價,起碼有百分之百的暴利,這些菜我都會做.到超市買了瓶鎮(zhèn)江老醋,我今天要做酸醋土豆絲.
油淋茄子和酸醋土豆絲終于做好了,飯也早就悶熟了,真香啊,我買的是京山橋米,蠻香的,真是比吃面條的食欲大多了,最后把那碗雞蛋羹也喝完了,剩下的菜我用保險袋裝好,放在冰箱冷藏起來了,真是方便啊,下午還可以吃一頓,還可以喝冰鎮(zhèn)啤酒,呵呵.....剩下2個未撥皮的土豆還是留到明天再吃吧,電飯鍋里還剩下一半的飯,剛好夠我一個人再吃一頓,其實(shí)我只用那個小量杯裝了2次米就這樣了, 下次就會做得更好。
做飯心得體會小學(xué)篇十七
我不服氣地說：＂誰說的，有什么事能難倒我！你先教我就行。＂
我急忙打斷媽媽的話說：＂不如我現(xiàn)在就行動吧?。?BR> 媽媽說：＂好吧！你做，我來指揮。＂
我趕緊行動起來，把鍋拿起來，準(zhǔn)備倒米，我倒了一小碗問媽媽夠不夠？媽媽說：＂就咱兩吃夠了，要是人多，你還得加量。＂我又淘了兩遍米，最關(guān)鍵就是水的大小了，我慢慢地把水倒進(jìn)鍋里，用手指試了試，正好到第一個階。最后用毛巾擦好鍋底，把鍋放到電飯煲里蓋好蓋，插好插頭，大功告成了。大約30分鐘，飯煮好了，我打開一看，香味撲鼻而來，我拿勺嘗了嘗，很好吃。
吃著自己親自做的飯，感覺特別香。
做飯心得體會小學(xué)篇十八
我從我的小家庭里長大了起來了，不再像以前一樣，不會像以前那樣任性，不會像以前那樣自由了，不會像以前那樣無拘無束。我的媽媽是一個很有經(jīng)驗(yàn)的老師，我很喜歡聽她講課。我聽了好幾天，我才覺得自己的課上得不是好，而是我太喜歡講話了，于是我開始學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容，我覺得這樣才是有用的。媽媽講課的時候，講得很細(xì)致，而且還非常地認(rèn)真，而且還非常的認(rèn)真，我聽了這些課，覺得非常地開心，因?yàn)槲沂莻€好學(xué)的學(xué)生了。我覺得媽媽講課很有趣很吸引孩子，我也學(xué)到了很多。這個星期，媽媽教我一個新的課程，就是我的一個老師——。對我這個新手非常地好，我覺得這就是我最喜歡的一個老師了。非常的幽默，他會把一個人逗得開懷大笑，而且還很有個性呢!我覺得老師這個人也挺好，我們班的同學(xué)比較的團(tuán)結(jié)，所以我們班級里的同學(xué)也不會像別的同學(xué)一樣，這樣很多人都喜歡和我們一起學(xué)習(xí)，所以在班會上教了很多，我們班的同學(xué)也不僅有一個，而且還很有禮貌，每當(dāng)我看到她在班會上講得時候，我都會感到高興，因?yàn)槲沂俏业暮门笥选?BR> 我覺得，是個聰明活潑、很有想象力的人。我們班的有一個很強(qiáng)大的名字——，我覺得她的教學(xué)方法非常的吸引孩子，我覺得他是個幽默風(fēng)趣的老師，她很有親和力。上課很幽默，上課很有趣，講課的時候還很有幽默感，而且還很有親和力……在這樣的環(huán)境中，我們還要學(xué)會與人相處，我覺得這是我在這里實(shí)習(xí)的第一個收獲。在這里我學(xué)到了很多以前沒學(xué)到的東西。這個星期，我和一起上了一堂很有意義的.公開課，這節(jié)課是我的一堂公開課，我覺得這也是我上一堂公開課的最大的感受。給我們的印象也非常的深刻，她教會了我如何在課堂上調(diào)動學(xué)生的興趣，如何在課堂上讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中去。在上公開課那天，我覺得自己上課的思路非常的清晰，也能夠很好的把握課堂，這些都是我要去學(xué)習(xí)的。很幽默，在課前我都覺得她是很有親和力的，而且也很有耐心。我覺得這也是我在這個公開課上獲取的一點(diǎn)收獲。在這里，我還是感覺到了一個很好的學(xué)習(xí)氛圍，講的知識很豐富。的課很吸引孩子，在課堂上，她的講課方法十分的吸引孩子，讓聽課的孩子感到很舒服。我覺得，我們班的孩子很喜歡聽她的課，而是一個很好的知識老師。
做飯心得體會小學(xué)篇十九
有一次，爸爸出差回家，阿媽媽不在家，爸爸有些難受，回到家放下行李就去睡覺了，而且臉上紅彤彤的，過了半個小時，爸爸醒了，可他的頭還是暈，非常難受，我問他吃飯了嗎?他說沒吃，我想讓媽媽回家做飯，可打電話媽媽不節(jié)電話，沒辦法我只好親自下廚為爸爸作午餐。
我慢慢地走進(jìn)廚房，看見廚房里的菜架上有蕓豆、西紅柿、辣椒這三種蔬菜，我想平時媽媽叫我做過炒蕓豆，所以我決定作炒蕓豆。
我拿起蕓豆，先把兩頭拔掉，然后洗干凈，把它切好，把肉拿出來切成肉條。
一切準(zhǔn)備好后，我開始炒了。
我把鍋放好，點(diǎn)起火，倒好油，等油熱了之后，放八角，再放肉跳，放甜醬。
等肉慢慢由甜醬的顏色后，我就開始放蕓豆，我學(xué)著媽媽的樣子小心翼翼的放蕓豆，當(dāng)我剛放進(jìn)去的時候，油花四濺，從鍋里出來的煙熏得我直咳嗽，這時我才把油煙機(jī)打開，過了一回眼慢慢的散開了，我用鏟子翻了翻菜，然后蓋上鍋蓋讓他慢慢的煮。
下一步，我開始淘米，然后讓它開始熬飯，這是蕓豆也差不多了，我掀開鍋蓋，撒了兩勺鹽，我又翻了翻，關(guān)上火，把蕓豆乘了出來。
做飯心得體會小學(xué)篇二十
今天我和媽媽說好：“今天的飯由我做”，媽媽欣然同意。
早飯，我決定做燒餅夾煎蛋，感覺自己應(yīng)該會做。我早早起床，梳理完畢，便既興奮又緊張的'拿著錢，購買我要的'食材去了，首先，買了三個燒餅，一棵生菜。然后最緊張最害怕的環(huán)節(jié)到了，那就是煎雞蛋，我輕手輕腳的打開電磁爐，按著媽媽說的，等鍋里的水都沒有時，倒入少許的油，把電磁爐調(diào)成小火，我好怕油會燙著我，小心翼翼的打開雞蛋，第一個雞蛋掉入鍋中，油有些濺出，雞蛋離鍋太高了。打第二個雞蛋時，我把手放低了些，這次還好沒有濺出油來。哎！真不容易啊，終于，雞蛋熟了，我在雞蛋上涂好一層辣醬。最后，我把生菜洗好，把生菜、雞蛋夾在燒餅里。燒餅夾雞蛋做好了，我把第一個給了媽媽，媽媽很開心呢，說我做得很好，這是我第一次做飯呢，很有成就感，但又一想如果讓我天天做，頓頓做，我會不會煩呢？看著媽媽，心想：媽媽一日三餐為我做飯，還變著樣的做我愛吃的真是辛苦?。?BR>