2023年端午節(jié)班會(huì)總結(jié)語(優(yōu)秀8篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    端午節(jié)班會(huì)總結(jié)語篇一
    中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)又要來到我們身邊了。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著中華民族的民族精神和民族感情,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,成為維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧的重要精神紐帶。為引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,端午節(jié)期間,我校開展了“端午節(jié)”傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),旨在提高小學(xué)生愛國(guó)意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    端午節(jié)到了,開展關(guān)于端午節(jié)的活動(dòng),讓學(xué)生了解關(guān)于端午節(jié)的各種小知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面。同時(shí),學(xué)生自己收集和處理數(shù)據(jù)的能力在活動(dòng)中得到提高。在端午節(jié)的歡樂氣氛中,愛國(guó)主義,家庭之愛,提高學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,產(chǎn)生民族自豪感。
    二、設(shè)計(jì)思路
    以端午節(jié)的'文化內(nèi)涵為核心,從學(xué)生感興趣的問題出發(fā),通過合作調(diào)查、參與實(shí)踐、信息收集加工、表達(dá)交流,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛。
    三、活動(dòng)時(shí)間:--
    四、活動(dòng)
    三年級(jí)了解端午節(jié)的日期、別稱、習(xí)俗和由來,在網(wǎng)上瀏覽有關(guān)屈原的故事和詩詞,以“端午節(jié)知道我愛祖國(guó)”為主題,用手抄報(bào)、詩詞、圖片或作文的形式,將最感興趣的內(nèi)容記錄在a4紙上。
    1.各班主任認(rèn)真總結(jié)學(xué)生參與端午節(jié)活動(dòng)的情況。
    2.藝術(shù)團(tuán)將在櫥窗里展示優(yōu)秀作品。
    端午節(jié)班會(huì)總結(jié)語篇二
    為弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)全體學(xué)生體驗(yàn)端午節(jié)習(xí)俗。我校積極開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)??偨Y(jié)如下:
    活動(dòng)中,各班班主任圍繞主題精心準(zhǔn)備了課件,開展了“端午話由來、端午話習(xí)俗、端午詩詞欣賞、話端午談感受”等主題鮮明的活動(dòng)板塊。
    話端午談感受,弘揚(yáng)了民俗背后的一顆顆愛國(guó)之心,使孩子們感悟到了傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)民族自豪感。
    通過主題活動(dòng),加深了孩子們對(duì)端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)識(shí),使孩子們了解了中華博大精深的傳統(tǒng)文化,激發(fā)了孩子們民族自豪感和自信心。
    端午節(jié)班會(huì)總結(jié)語篇三
    時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,假期為一天。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),20_年5月20日,該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
    端午節(jié)為我校提供了一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì),利用學(xué)生對(duì)過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國(guó)情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:
    一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造了濃厚的氛圍。
    我校德育處、團(tuán)支部要求各中隊(duì)在開展“我們節(jié)日——端午”主題教育活動(dòng)之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一國(guó)旗下講話——“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)——“端午節(jié)、離騷頌、愛國(guó)心、民族情”等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
    二、開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
    廣泛開展各種形式的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(團(tuán))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過開展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國(guó)主義教育的過程。三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。
    (一)、各班開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國(guó)主義教育意義的活動(dòng)。
    通過這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺ⅲ且驗(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對(duì)著國(guó)家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)?,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國(guó)還有千千萬萬的屈原。這就是一種對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩子們通過參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
    (二)、各班開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。
    各班利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì)。有的班大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。學(xué)生們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把“屈原故事知多少”知識(shí)競(jìng)賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者,我覺得學(xué)生們真能干!
    (三)、開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。
    在老師們的精心組織和引導(dǎo)下,“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開展得有聲有色。各班還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國(guó)主義教育,活動(dòng)形式非常棒!四、開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
    認(rèn)真開展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng),增強(qiáng)師生日常生活保健知識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。由于天氣炎熱,我校在國(guó)旗下講話、各班團(tuán)會(huì)廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍,還特別強(qiáng)調(diào),要求家長(zhǎng)在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí),從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。
    我國(guó)地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個(gè)責(zé)任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
    班會(huì)端午節(jié)的總結(jié)
    端午節(jié)班會(huì)總結(jié)語篇四
    端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,正值端午節(jié)之際,管理與經(jīng)濟(jì)系人力資源管理一班于20xx年6月6日晚在a2-303教室舉行了“平安端午”為主題的班會(huì)。班會(huì)由心理委員連玉佩主持。說明了此次主題班會(huì)的目的與重要性,為了讓同學(xué)們過一個(gè)平安祥和的端午節(jié)。
    這次班會(huì)主要內(nèi)容提醒同學(xué)們?cè)谙硎芗倨谏畹臅r(shí)候不要忘記自己外出游玩的人身財(cái)產(chǎn)安全以及離校時(shí)的宿舍安全等,還說明了一些放假的事項(xiàng):
    一、要求放假期間在校學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)安全防范意識(shí),防止一切意外事件和治安刑事案件的發(fā)生。特別是要求學(xué)生切實(shí)注意人身、財(cái)物和交通安全,嚴(yán)格遵守學(xué)生宿舍管理規(guī)定,不得在學(xué)生宿舍內(nèi)違章用火、用電,不得留宿外來人員,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊等各類事件的發(fā)生。
    二、提醒大家假期外出要特別注意安全;牢固樹立“安全第一”的思想,提高對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防范意識(shí),學(xué)習(xí)和了解基本的安全常識(shí),防止被騙、被盜、水災(zāi)、火災(zāi)和食物中毒、交通事故等事故的.發(fā)生,特別注意交通和外出的安全。強(qiáng)化安全意識(shí),提高自我防范能力。在放假期間,外出游玩的同學(xué)要注意安全,手機(jī)保持24小時(shí)暢通,并按時(shí)返校。
    在這過程中同學(xué)們認(rèn)真聽講,并且就一些問題,大家也發(fā)表了自己的看法與意見。通過此次班會(huì)的開展,相信同學(xué)們掌握了不少放假安全知識(shí),也提高了個(gè)人安全防范意識(shí),以上幾點(diǎn)有關(guān)放假的安全教育等內(nèi)容,確保同學(xué)們可以平平安安度過一個(gè)快樂的端午節(jié)。
    端午節(jié)班會(huì)總結(jié)語篇五
    粽葉飄香傳友情。端午節(jié)來臨,我們學(xué)校開展了以“甜香糯米粽快樂端午節(jié)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
    為了繼承和弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)民族自豪感,我校舉行了“甜香糯米粽快樂端午節(jié)”的主題班會(huì)。
    本次活動(dòng)主題鮮明,內(nèi)容豐富:講述了端午節(jié)的起源故事;介紹端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;觀看賽龍舟的錄象;朗誦端午節(jié)詩歌;品嘗端午粽子。
    當(dāng)同學(xué)在給大家講《屈原》的故事時(shí),個(gè)個(gè)聽得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí),都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的還爭(zhēng)著要把自己從家長(zhǎng)處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。在看劃龍船之時(shí),體會(huì)到了齊心協(xié)力的重要性。在品詩之余,領(lǐng)略一下中國(guó)詩歌的魅力。
    這次活動(dòng)寓教于樂,形式輕松,同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)個(gè)互動(dòng)活動(dòng)中,說說端午節(jié)的故事,聊著端午節(jié)的話題,談?wù)劤贼兆拥臉啡?網(wǎng)上搜索相關(guān)圖片,進(jìn)行傳統(tǒng)猜謎活動(dòng),上臺(tái)吟頌古詩,做做模擬賽龍舟的游戲。感受著中華民族文化的氣息,享受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和快樂。
    延伸:端午節(jié)記
    “五月五,是端午。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍船下水喜洋洋?!边@首民謠生動(dòng)地表達(dá)了端午節(jié)的主要習(xí)俗。是的,今天就是一年一度的端午節(jié)。傳說在古代詩人屈原投江時(shí),人們怕他的尸體被魚吃掉,所以包了許多粽子偷到江中。怪不得,我一想到端午節(jié)腦海里就浮現(xiàn)出一只香香的粽子來。
    今天,外婆包了我最愛吃的大肉粽,可香啦!一開始,外婆端來了一盆加好調(diào)料的生糯米。那些潔白的糯米在加完調(diào)味料之后,一下子變成了咖啡色,好像掉進(jìn)了染缸一樣。接著,外婆把浸泡好的碧綠的粽葉卷成一個(gè)像漏斗一樣的小桶,然后,塞上糯米再放上兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的.精肉,在灑上一層糯米包起來,用白色棉繩將粽子扎好,一個(gè)大肉粽就完成了。粽子外表挺有趣的的:一個(gè)全方面立體的三角狀,再配上纏來又纏去的棉繩,就猶如被綁架了似的,真搞笑!外婆把粽子都放進(jìn)了鍋里煮,我可急了,想馬上吃吃看。在粽子被放進(jìn)鍋里不到半個(gè)小時(shí)時(shí),我便問:“奶奶,什么時(shí)候好?”“剛剛放進(jìn)去怎么會(huì)熟??!”外婆說。我在外婆家走來走去,總想找點(diǎn)什么樂子來打發(fā)煮粽子的時(shí)間。過了許久,我在看電視,一陣陣粽香流進(jìn)了我的鼻子,我連忙跑過去讓外婆給我拆一個(gè)。拆開粽葉時(shí),那一粒一粒糯米跳進(jìn)了我的眼簾,那些糯米煮過后披上了一件油亮油亮的衣服,看起來就叫人流口水,于是我咬下了一大口,肉也又熟又香!嗯~~這是我吃到過的最好吃的粽子了!
    除此之外,你還不知道端午節(jié)有其他名字吧!我來告訴你。端午節(jié)又被稱為午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)和詩人節(jié),名字眾多,是中國(guó)人民從古至今以來古老的傳統(tǒng)文化。端午節(jié)還要掛香囊避邪,前幾天就有人送我了一個(gè),那是一個(gè)紅色的前面繡有紅“?!弊值南隳?,非常漂亮,湊近鼻子聞聞,哎呀!一陣又難聞?dòng)写瘫堑闹兴幬睹傲顺鰜?,雖然這種氣味難以入鼻,但媽媽對(duì)我說這種香味啊能驅(qū)蟲趕蚊,所以我一直放在床邊。
    到了吃晚飯時(shí),我們家,外婆老兩口和舅舅家一起圍坐在餐桌周圍,有說有笑地吃著飯,熱鬧又溫馨!最后我拎著一大串被外婆扎起來的大肉粽,開心地回家了。
    端午節(jié)是中國(guó)人民二千多年來一直傳承下來的傳統(tǒng),就讓我們一起用快樂和粽香來記住這個(gè)端午節(jié)吧!
    端午節(jié)班會(huì)總結(jié)語篇六
    粽葉飄香傳友情。端午節(jié)來臨,我們學(xué)校開展了以“甜香糯米粽快樂端午節(jié)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
    為了繼承和弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日——端午節(jié),宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)民族自豪感,我校舉行了“甜香糯米粽快樂端午節(jié)”的主題班會(huì)。
    本次活動(dòng)主題鮮明,內(nèi)容豐富:講述了端午節(jié)的起源故事;介紹端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;觀看賽龍舟的錄象;朗誦端午節(jié)詩歌;品嘗端午粽子。
    當(dāng)同學(xué)在給大家講《屈原》的故事時(shí),個(gè)個(gè)聽得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí),都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的還爭(zhēng)著要把自己從家長(zhǎng)處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。在看劃龍船之時(shí),體會(huì)到了齊心協(xié)力的重要性。在品詩之余,領(lǐng)略一下中國(guó)詩歌的'魅力。
    這次活動(dòng)寓教于樂,形式輕松,同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)個(gè)互動(dòng)活動(dòng)中,說說端午節(jié)的故事,聊著端午節(jié)的話題,談?wù)劤贼兆拥臉啡?網(wǎng)上搜索相關(guān)圖片,進(jìn)行傳統(tǒng)猜謎活動(dòng),上臺(tái)吟頌古詩,做做模擬賽龍舟的游戲。感受著中華民族文化的氣息,享受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來的溫馨和快樂。
    端午節(jié)班會(huì)總結(jié)語篇七
    時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日,假期為一天。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),20_年5月20日,該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
    端午節(jié)為我校提供了一個(gè)很好的教育機(jī)會(huì),利用學(xué)生對(duì)過節(jié)的興趣,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國(guó)情,還靈活地激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:
    一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造了濃厚的氛圍。
    我校德育處、團(tuán)支部要求各中隊(duì)在開展“我們節(jié)日——端午”主題教育活動(dòng)之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一國(guó)旗下講話——“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)——“端午節(jié)、離騷頌、愛國(guó)心、民族情”等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
    二、開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
    廣泛開展各種形式的愛國(guó)主義教育活動(dòng)。利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(團(tuán))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過開展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國(guó)主義教育的過程。三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。
    (一)、各班開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國(guó)主義教育意義的活動(dòng)。
    通過這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺ⅲ且驗(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對(duì)著國(guó)家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)?,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國(guó)還有千千萬萬的屈原。這就是一種對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩子們通過參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。
    (二)、各班開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動(dòng)。
    各班利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦故事會(huì)。有的班大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。學(xué)生們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把“屈原故事知多少”知識(shí)競(jìng)賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽中的佼佼者,我覺得學(xué)生們真能干!
    (三)、開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動(dòng)。
    在老師們的精心組織和引導(dǎo)下,“心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開展得有聲有色。各班還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國(guó)主義教育,活動(dòng)形式非常棒!四、開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
    認(rèn)真開展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng),增強(qiáng)師生日常生活保健知識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。由于天氣炎熱,我校在國(guó)旗下講話、各班團(tuán)會(huì)廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長(zhǎng)許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍,還特別強(qiáng)調(diào),要求家長(zhǎng)在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí),從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。
    我國(guó)地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個(gè)責(zé)任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
    端午節(jié)主題班會(huì)總結(jié)
    端午節(jié)班會(huì)總結(jié)語篇八
    為了更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解端午節(jié),認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午,增進(jìn)愛黨愛國(guó),愛社會(huì)主義情感,我鎮(zhèn)于端午節(jié)開展了豐富多彩的項(xiàng)目主題活動(dòng),總結(jié)如下:
    一、大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)
    為干干凈凈過端午,我鎮(zhèn)在街道、各小區(qū),城鄉(xiāng)結(jié)合部、各院落及居室環(huán)境開展了全面衛(wèi)生整治活動(dòng),為節(jié)日創(chuàng)造整潔、舒適、優(yōu)美生活環(huán)境。
    二、開展愛國(guó)主義教育“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)
    在中遠(yuǎn)學(xué)校,我們鎮(zhèn)1000多名中小學(xué)生,以慶“六一”為平臺(tái),以文藝表演的形式開展經(jīng)典誦讀與情景展示活動(dòng),如情景表演劇《第子規(guī)》等。
    三、蓮花寺佛事放生活動(dòng)
    在蓮花寺前蓮花湖,來自成都、德陽、廣漢、xx縣、溫江等地的游客,帶著自己買的或捉來的鱔、魚、鳥、蛇等,在佛法通繹下全放到蓮花湖。
    四、游百病活動(dòng)
    全鎮(zhèn)的5000余人先后到蓮花湖,各小區(qū)景點(diǎn)、各村交錯(cuò)的游步道登山、采藥、游百病。
    五、開展“忌日”治病草藥集賣活動(dòng)
    請(qǐng)老醫(yī)生為患者燒頭風(fēng),灸風(fēng)濕等艾灸活動(dòng),同時(shí)規(guī)定草藥市場(chǎng),將采集的草藥分類販賣,解決病者難上山采藥的問題。
    六、開展大型文藝演出活動(dòng)
    結(jié)合第三屆水族文化節(jié),在中遠(yuǎn)學(xué)校開展大型文藝演出。演出節(jié)目20個(gè),招來觀眾近萬人次。