專業(yè)重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)(通用22篇)

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    我深入思考了在學(xué)習(xí)或者工作中所面臨的挑戰(zhàn)和困難,并且通過(guò)努力克服了它們。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要提前做好充分的準(zhǔn)備和思考。在寫(xiě)心得體會(huì)之前,可以先閱讀一些相關(guān)的書(shū)籍和文章,擴(kuò)展思路。
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇一
    敬愛(ài)的黨組織:
    科學(xué)發(fā)展觀是討論的熱門題目,同時(shí)也是作為一名入黨積極分子應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)注的內(nèi)容。在黨組織的鼓勵(lì)和關(guān)懷下,我堅(jiān)持天天學(xué)習(xí)最新的內(nèi)容,認(rèn)真思考,努力進(jìn)步自身的理論水平??茖W(xué)發(fā)展觀,反映了我國(guó)發(fā)展的階段性特征,適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求,是現(xiàn)階段我們黨制定大政方針、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的根本遵循??茖W(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代中心領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼續(xù)和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。中國(guó)特色社會(huì)主義的興衰成敗,關(guān)鍵在黨;科學(xué)發(fā)展實(shí)踐的成效大小,關(guān)鍵在黨。實(shí)踐證實(shí),只有按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的自身建設(shè),才能把黨的政治上風(fēng)和組織上風(fēng)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大氣力,使我們黨始終保持蓬勃生機(jī)和旺盛活力。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要不斷進(jìn)步黨的執(zhí)政能力。我們黨歷來(lái)高度重視進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,特別是黨的以來(lái),在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)上采取了一系列有力舉措,取得明顯成效。實(shí)踐表明,各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部有沒(méi)有牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,是不是具備謀劃和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,在很大程度上決定著本地區(qū)本部分本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的成效。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要不斷進(jìn)步各級(jí)黨組織
    領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,造就一支自覺(jué)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、有能力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的黨員干部隊(duì)伍,把科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施。
    20xx年以來(lái),在抗擊南方部分地區(qū)嚴(yán)重低溫雨雪冰凍災(zāi)難、抗擊四川汶川特大地震等幾場(chǎng)重大斗爭(zhēng)中,各級(jí)黨組織和廣大黨員沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān),充分顯示了我們黨和黨員干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)也必須看到,我們黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)將是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的,管黨治黨的任務(wù)比過(guò)往任何時(shí)候都更為繁重。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè),使各級(jí)黨組織和廣大黨員干部始終做到立黨為公、執(zhí)政為民,始終做到求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新,始終做到艱苦奮斗、清正廉潔,始終做到富有活力、團(tuán)結(jié)和諧,更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。
    雖然我目前還是一名積極分子,但我依然時(shí)刻關(guān)注我黨的黨政建設(shè),并且努力思考黨的理論政策,使自己在思想上和行動(dòng)上始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己始終和黨員保持一致的步伐。??丛邳h組織的幫助下早日進(jìn)黨。
    此致
    敬禮
    匯報(bào)人:xuexila
    匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇二
    隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注教育問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì),教育已經(jīng)成為每個(gè)家庭乃至整個(gè)國(guó)家發(fā)展的根本所在。為了應(yīng)對(duì)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),政府各級(jí)也開(kāi)始重點(diǎn)培育適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的優(yōu)秀學(xué)生,即重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。近期,我作為一位重點(diǎn)培育對(duì)象的學(xué)生,有幸參與其中,下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷和感受,談?wù)勛约簩?duì)重點(diǎn)培育這一教育形式的心得體會(huì)。
    首先,重點(diǎn)培育對(duì)象教育的一大特點(diǎn)是高度個(gè)性化。在過(guò)去的教育模式中,學(xué)校大多采用一刀切的方式教學(xué),缺乏對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的重視。而在重點(diǎn)培育對(duì)象的教育中,學(xué)校更加注重發(fā)掘?qū)W生的潛力和特長(zhǎng),并給予相應(yīng)的培養(yǎng)和支持。在我讀初中的三年里,學(xué)校組織了各種選拔活動(dòng),例如我參與了學(xué)校的辯論社團(tuán),在校內(nèi)外比賽中多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。這樣的選拔活動(dòng)不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,還能夠幫助學(xué)生更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),以此培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
    其次,重點(diǎn)培育對(duì)象教育注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)校的教育活動(dòng)中,不僅有學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),還有各種文化、藝術(shù)等方面的培訓(xùn)。例如,學(xué)校會(huì)組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我們學(xué)生在自己感興趣的領(lǐng)域得到鍛煉和發(fā)展。這不僅可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,也能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。通過(guò)樂(lè)團(tuán)、舞蹈、美術(shù)等社團(tuán)活動(dòng),我逐漸培養(yǎng)了自己的藝術(shù)細(xì)胞,更加懂得如何通過(guò)創(chuàng)意和合作來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    再次,重點(diǎn)培育對(duì)象教育重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。除了傳統(tǒng)的教室學(xué)習(xí),重點(diǎn)培育對(duì)象的學(xué)生還要參與各種實(shí)踐活動(dòng)。例如,在我們學(xué)校,有經(jīng)常性的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我們學(xué)生要主動(dòng)參與到社會(huì)中,關(guān)心社會(huì)問(wèn)題并嘗試解決。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我深刻感受到了社會(huì)的多元和復(fù)雜性,也更加明確了自己以后要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的方向。
    最后,重點(diǎn)培育對(duì)象教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在重點(diǎn)培育對(duì)象的學(xué)校里,老師注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)和思考問(wèn)題。作為一個(gè)重點(diǎn)培育對(duì)象學(xué)生,我常常有機(jī)會(huì)與老師進(jìn)行研討,為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法設(shè)定合理的計(jì)劃。此外,學(xué)校還配備了豐富的學(xué)習(xí)資源和設(shè)施,例如圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等,我們可以根據(jù)自己的需求隨時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。這樣的學(xué)校環(huán)境和教育理念,讓我明白了學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提高自身的素質(zhì)和能力,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總之,作為一名重點(diǎn)培育對(duì)象,我深感榮幸和幸運(yùn)。在這個(gè)特殊的教育環(huán)境下,我體會(huì)到了個(gè)性化教育、全面發(fā)展、實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí),我也明白了作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,我有著更多的機(jī)會(huì)和責(zé)任,要不斷努力,鍛煉自己的綜合素質(zhì),為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信,在重點(diǎn)培育對(duì)象教育的引領(lǐng)下,我們這一代年輕人一定能夠成為國(guó)家的棟梁之才,為國(guó)家的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇三
    這次我參加學(xué)校舉辦的技工教育有關(guān)校企合作知識(shí)講座的培訓(xùn),感觸很多,身為一線人員,我對(duì)校企合作這個(gè)提法特別關(guān)注,對(duì)專家說(shuō)的“沒(méi)有一流的老師就沒(méi)有一流的技工;沒(méi)有一流的技工就沒(méi)有一流的產(chǎn)品;沒(méi)有一流的產(chǎn)品就沒(méi)有一流的企業(yè)”這句話深表認(rèn)同。校企合作要想成功,核心和關(guān)鍵點(diǎn)在于老師。隨著各職業(yè)學(xué)校一體化教學(xué)的推廣,一體化教學(xué)中教師應(yīng)具備的能力成為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
    根據(jù)專家的講授和我個(gè)人的理解,校企合作,共同培養(yǎng)實(shí)用性人才的關(guān)鍵是要有一支開(kāi)放型、多元化的師資隊(duì)伍。而現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校則共同存在著師資隊(duì)伍動(dòng)態(tài)適應(yīng)性不強(qiáng)的特點(diǎn),這種局限性限制了實(shí)用性人才的培養(yǎng)。這要求必須對(duì)現(xiàn)有教師進(jìn)行職業(yè)教育理念、方法、企業(yè)生產(chǎn)和管理流程、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)理念等方面的培訓(xùn),構(gòu)筑多元化教學(xué)體系。
    目前在校企合作的實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校往往比較熱心,呈現(xiàn)更多的主動(dòng)性,而企業(yè)由于考慮自己的技術(shù)特點(diǎn),生產(chǎn)安全等因素,即便缺人也不肯接收一般學(xué)生,較多呈現(xiàn)被動(dòng)性,形成一種心理障礙。近年來(lái),隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展,隨之帶來(lái)師資力量等教學(xué)資源的不足問(wèn)題,教師教學(xué)負(fù)荷日趨繁重,難以兼顧教學(xué)和科研兩方面的壓力,教科研能力逐漸減弱。
    針對(duì)上述方面的問(wèn)題,我認(rèn)為有必要進(jìn)行以下思考:
    1、職業(yè)教育離不開(kāi)行業(yè)指導(dǎo),應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策,發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的作用,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的支持,搭建校企合作、校校合作平臺(tái),促進(jìn)相互認(rèn)識(shí),相互理解,相互支持,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,促進(jìn)教學(xué)管理水平的提高,從整體上提升教學(xué)質(zhì)量。
    2、推進(jìn)職稱評(píng)定制度改革,制定關(guān)于“雙師型”教師的優(yōu)惠和傾斜政策,吸引教師到企業(yè)掛職實(shí)習(xí),吸引工程技術(shù)人員來(lái)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),建立取得教師和工程技術(shù)雙職稱的順暢通道,促進(jìn)“雙師型”隊(duì)伍形成。
    3、分批選派專業(yè)教師赴職業(yè)教育發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行中短期進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育方法,以期取得實(shí)效性成果。
    4、多向其他兄弟院校學(xué)習(xí),比如廣東機(jī)械學(xué)院教師暑期駐廠送教,開(kāi)創(chuàng)校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力。
    我認(rèn)為作為一名普通老師,自覺(jué)地、積極的參與到其中來(lái)是我們應(yīng)該做到的,也是必須努力做好的。以上是我在工作、學(xué)習(xí)方面的匯報(bào)。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣,嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇四
    作為一名教育從業(yè)者,我們時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的教育和成長(zhǎng),但我們也不能忽視教師的成長(zhǎng)和發(fā)展。教師重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,是指在學(xué)校中貢獻(xiàn)突出,擁有很好的教育教學(xué)水平和潛力的教師,他們?cè)诮逃虒W(xué)中能夠?yàn)閷W(xué)校和學(xué)生做出重要的貢獻(xiàn)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì)。
    教師重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,簡(jiǎn)稱“重點(diǎn)教師”,是學(xué)校培養(yǎng)和發(fā)展的重點(diǎn)。他們具有教育教學(xué)方面的優(yōu)異表現(xiàn),能夠?yàn)閷W(xué)生和學(xué)校做出良好的貢獻(xiàn)。作為教師中的佼佼者,他們不僅有著扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和好的課堂教學(xué)方式,還擁有較強(qiáng)的教育研究能力和多元化的教育價(jià)值觀。同時(shí),他們也承擔(dān)著較多的工作量和責(zé)任。
    第二段:自我認(rèn)知和發(fā)展。
    作為一名重點(diǎn)教師,我始終保持著自我認(rèn)知和發(fā)展。我時(shí)刻關(guān)注教育熱點(diǎn)和學(xué)科發(fā)展,積極參加各種培訓(xùn)與交流,探索新的教育理念和方法。我也時(shí)刻關(guān)注著自身的不足和短板,努力克服;同時(shí),我也鼓勵(lì)其他教師積極發(fā)展自己,互相學(xué)習(xí)和提高。
    第三段:注重教育研究。
    作為重點(diǎn)教師,我們不僅是優(yōu)秀的教師,也是教育研究的熱心者。通過(guò)教育研究,我們可以更深入地了解學(xué)生的需求和學(xué)科的特點(diǎn),可以思考如何更好地教育學(xué)生,給他們提供更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。同時(shí),教育研究也有助于我們與其他學(xué)校、專家建立聯(lián)系,一同探討教育問(wèn)題,促進(jìn)教育的發(fā)展。
    第四段:多元化的教育價(jià)值觀。
    作為重點(diǎn)教師,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的多元化發(fā)展。我們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī),也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力等綜合素質(zhì)。我們通過(guò)各種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣,讓他們積極參與到學(xué)習(xí)和發(fā)展中來(lái)。同時(shí),我們也注重學(xué)生的價(jià)值觀教育,培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和良好的道德觀念。
    第五段:肩負(fù)更多的責(zé)任。
    作為重點(diǎn)教師,我們還要承擔(dān)較多的工作量和責(zé)任。我們不僅要完成好教育教學(xué)工作,還要承擔(dān)更多的教育管理和發(fā)展任務(wù),使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。但我們不畏艱辛,積極投入工作中,保持專業(yè)精神和工作熱情,不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。
    結(jié)論:
    教師重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象并不是一種感官上的榮譽(yù),而是一種職業(yè)上的責(zé)任和使命。我們時(shí)刻保持專業(yè)精神和工作熱情,不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。通過(guò)自我認(rèn)知和發(fā)展、教育研究、多元化的教育價(jià)值觀和肩負(fù)更多的責(zé)任等方面的探索和實(shí)踐,我們將能夠?yàn)閷W(xué)生和社會(huì)做出更好的貢獻(xiàn)。
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇五
    近年來(lái),我國(guó)教育體制改革的重點(diǎn)已經(jīng)從普及教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。為了確保每個(gè)學(xué)生都能得到公平的教育資源,我國(guó)開(kāi)始重點(diǎn)培育對(duì)象的教育工作。作為一名教師,我曾有幸參與了這一工作,并有了一些新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
    首先,重點(diǎn)培育對(duì)象也是有潛力的。盡管他們的家庭背景、社會(huì)環(huán)境等因素對(duì)他們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的影響,但這并不意味著他們沒(méi)有發(fā)展的潛力。通過(guò)與他們的接觸,我發(fā)現(xiàn)很多重點(diǎn)培育對(duì)象都有著較高的智力和學(xué)習(xí)能力。他們只是缺少一些適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和培養(yǎng),而這正是我們的責(zé)任所在。只要我們能夠找到適合他們的教育方式,給予他們足夠的關(guān)心和支持,他們定能獲得成功。
    其次,重點(diǎn)培育對(duì)象更需要關(guān)注他們的心理健康。由于他們經(jīng)歷了一些特殊的困境和挫折,重點(diǎn)培育對(duì)象常常比其他學(xué)生更容易產(chǎn)生焦慮、自卑等心理問(wèn)題。因此,我們不能僅僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績(jī),還要關(guān)注他們的心理健康。在工作中,我經(jīng)常與他們進(jìn)行交流,傾聽(tīng)他們的心聲,幫助他們排解內(nèi)心的壓力。我發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)他們的心理狀態(tài)良好時(shí),他們的學(xué)習(xí)成績(jī)才能真正提高。
    再次,重點(diǎn)培育對(duì)象需要個(gè)性化教育。他們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法常常和其他學(xué)生有所不同,因此,我們需要針對(duì)他們的特點(diǎn)制定個(gè)性化的教育方案。在實(shí)際工作中,我經(jīng)常嘗試不同的教學(xué)方式和方法,以找到適合他們的最佳教學(xué)方案。有時(shí)候,我會(huì)給予他們額外的輔導(dǎo)和指導(dǎo),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得更多的支持和關(guān)懷。通過(guò)個(gè)性化教育,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和自信心都有了明顯的提高。
    此外,重點(diǎn)培育對(duì)象需要家校合作。我們不能把整個(gè)責(zé)任都寄托在學(xué)校和老師身上,而是需要與家長(zhǎng)一起共同關(guān)注和教育他們。在開(kāi)展重點(diǎn)培育對(duì)象工作時(shí),我會(huì)定期與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行交流,了解他們的關(guān)注點(diǎn)和期望,并共同商討解決方案。通過(guò)開(kāi)展家校合作,我們能夠更好地理解他們的需求和問(wèn)題,并提供更全面和有效的教育。
    綜上所述,重點(diǎn)培育對(duì)象的教育工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)但又極具意義的工作。通過(guò)與他們的接觸,我深刻地認(rèn)識(shí)到他們也是有潛力的,只是缺少適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和培養(yǎng)。與此同時(shí),重點(diǎn)培育對(duì)象的心理健康、個(gè)性化教育和家校合作也是十分重要的。只有我們?nèi)骊P(guān)注他們的發(fā)展需求,給予他們足夠的關(guān)心和支持,他們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的潛力,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇六
    作為一名教師,我一直覺(jué)得自己對(duì)學(xué)生都是平等地關(guān)注,沒(méi)有什么發(fā)展對(duì)象的區(qū)別。但是,在參加本次學(xué)校組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),每個(gè)教師都會(huì)有自己的重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,這也是我們需要重點(diǎn)關(guān)注的一類學(xué)生。在本篇文章中,我將分享自己的心得體會(huì),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和關(guān)注這類學(xué)生。
    首先,我們來(lái)了解一下教師重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象的種類和特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,教師重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象主要包括五類學(xué)生:在校期間有過(guò)學(xué)術(shù)進(jìn)展或成績(jī)有明顯提高的學(xué)生、具有良好人格、習(xí)慣和基本素質(zhì)的學(xué)生、有過(guò)突出社會(huì)實(shí)踐或社團(tuán)活動(dòng)表現(xiàn)的學(xué)生、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)優(yōu)秀、行為規(guī)范良好、孝敬父母尊敬師長(zhǎng)的學(xué)生、有過(guò)在某一領(lǐng)域或某一方面特別優(yōu)秀的學(xué)生。這些學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是他們?cè)谀承┓矫嬗兄怀霰憩F(xiàn),或者有潛在的發(fā)展?jié)摿Γ枰覀儗?duì)他們進(jìn)行特別的關(guān)注和引導(dǎo)。
    那么,我們應(yīng)該如何對(duì)這些學(xué)生提供支持呢?首先,我認(rèn)為,對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)激勵(lì)是非常重要的。我們可以給予他們額外的學(xué)術(shù)或社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),幫助他們更好地展現(xiàn)自己的才能,并且及時(shí)給予鼓勵(lì)和認(rèn)可。其次,我們也可以通過(guò)提高課程難度,為他們提供更多的挑戰(zhàn),以幫助他們不斷突破自己,不斷提高自己的水平。此外,我們也可以為他們提供更多的資源和支持,比如評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)金等激勵(lì)措施,讓他們感受到自己的努力是有收獲的。
    第四段:我的實(shí)踐探索。
    為了更好地關(guān)注和支持教師重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,我在自己的日常教育教學(xué)工作中進(jìn)行了一些實(shí)踐探索。例如,我對(duì)在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了集中輔導(dǎo),讓他們盡快提高自己的水平。我也對(duì)在校內(nèi)外表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了采訪和投稿,讓他們的成果被更多人知曉和認(rèn)可。我還為他們策劃了一些有益的課外活動(dòng),這些活動(dòng)既能夠滿足他們專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)需要,也能夠增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì)。
    第五段:總結(jié)。
    在實(shí)踐過(guò)程中,我深感對(duì)教師重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象的關(guān)注與支持不能流于形式,更需要針對(duì)性和創(chuàng)新性,才能夠真正幫助這些學(xué)生不斷成長(zhǎng),展現(xiàn)出自己的潛力。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)自己更加重視這一類學(xué)生的教育問(wèn)題,也更意識(shí)到作為一名優(yōu)秀教師,我們不能僅僅滿足于教授課程,還要盡自己的能力去關(guān)注所有學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇七
    近年來(lái),我國(guó)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,面對(duì)不同的學(xué)生群體,教師們要對(duì)重點(diǎn)培育對(duì)象給予更多的關(guān)注和關(guān)懷。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐,我深感,關(guān)注重點(diǎn)培育對(duì)象的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一項(xiàng)艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。在與這些學(xué)生的相處中,我深刻體會(huì)到了作為一名教師肩負(fù)的責(zé)任和使命,也對(duì)重點(diǎn)培育對(duì)象的心理、行為特點(diǎn)有了更深入的了解。
    首先,關(guān)注重點(diǎn)培育對(duì)象的學(xué)習(xí)進(jìn)程是非常重要的。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生通常具有一定的學(xué)習(xí)困難,需要更多的輔導(dǎo)和關(guān)注。因此,我會(huì)制定針對(duì)他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助他們建立好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。我會(huì)與他們進(jìn)行面對(duì)面的交流,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的困惑和問(wèn)題,并提供個(gè)性化的指導(dǎo)。通過(guò)這樣的關(guān)注和指導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸有了提高,他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也逐漸增加。
    其次,了解并關(guān)注重點(diǎn)培育對(duì)象的心理需求也是至關(guān)重要的。因?yàn)檫@些學(xué)生通常會(huì)面臨一些心理壓力和困擾,他們可能會(huì)感到自卑、焦慮和沮喪。作為一名教師,我會(huì)耐心傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),給予他們支持和安慰。并針對(duì)他們的心理問(wèn)題,我會(huì)根據(jù)他們的性格特點(diǎn)和心理狀態(tài),采取一些活動(dòng)和方法來(lái)幫助他們緩解壓力,增強(qiáng)自信心。通過(guò)與他們的深入交流和心理疏導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)他們的心理狀態(tài)逐漸好轉(zhuǎn),整體的情緒穩(wěn)定了許多,對(duì)學(xué)習(xí)和生活也產(chǎn)生了積極的態(tài)度。
    此外,與重點(diǎn)培育對(duì)象建立良好的關(guān)系也是十分重要的。在與這些學(xué)生相處的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于師生關(guān)系非常在意,并且需要得到更多的關(guān)心和幫助。因此,我會(huì)積極與他們建立起信任和親近的關(guān)系,并經(jīng)常開(kāi)展一些課外活動(dòng)和互動(dòng)。我會(huì)關(guān)心他們的生活狀況,了解他們的興趣和愛(ài)好,與他們共同度過(guò)一些美好的時(shí)光。通過(guò)與他們的良好互動(dòng),我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我的信任和依賴越來(lái)越深,也更加愿意與我進(jìn)行積極的溝通和交流。
    最后,重點(diǎn)培育對(duì)象需要得到及時(shí)的反饋和鼓勵(lì)。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)及時(shí)的反饋和鼓勵(lì)對(duì)于這些學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和動(dòng)力非常重要。因此,我會(huì)及時(shí)給予他們學(xué)習(xí)的反饋和評(píng)價(jià),鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的積極表現(xiàn)和進(jìn)步。我會(huì)經(jīng)常與他們進(jìn)行交流,了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo),給予他們積極的鼓勵(lì)和支持。通過(guò)這樣的及時(shí)反饋和鼓勵(lì),我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力明顯增加,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的意愿也得到了鞏固。
    總體而言,關(guān)注重點(diǎn)培育對(duì)象的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),但也是一項(xiàng)充滿意義和價(jià)值的事業(yè)。通過(guò)與這些學(xué)生的相處和指導(dǎo),我不僅更加深入了解了他們的特點(diǎn)和需求,也看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的進(jìn)步和成長(zhǎng)。作為一名教師,我將繼續(xù)致力于關(guān)注重點(diǎn)培育對(duì)象的教育工作,幫助他們成為全面發(fā)展的人才,為我國(guó)的未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇八
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,應(yīng)對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距,以高度的自覺(jué)性,正確的認(rèn)識(shí)自己,嚴(yán)于剖析自己,堅(jiān)定信心,執(zhí)著追求,使自己更快的進(jìn)步,努力學(xué)習(xí)和提高自己。下面是本站帶來(lái)的重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象。
    心得體會(huì)。
    歡迎大家閱讀。
    在11月初,我很榮幸地被選為了黨員發(fā)展對(duì)象,這使我與黨組織又靠近了一步,聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我心情很激動(dòng),同時(shí)我也暗暗下決心在今后的日子里要表現(xiàn)得更好,時(shí)刻牢記黨組織的要求,以黨員的素質(zhì)來(lái)要求自己,作為一個(gè)大學(xué)生,面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我們更要嚴(yán)格要求自己和全面發(fā)展自己,但是,如何做到這些呢?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
    第一,我想學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!币苍偃蟆皩W(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)?!笨梢?jiàn),學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科技發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),我們?cè)趺锤蠒r(shí)代的步伐呢?作為大學(xué)生,黨要求堅(jiān)定不移的實(shí)施,專業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬,這就要求我們勤奮刻苦,善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)中起表率作用,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    第二,要有較強(qiáng)的思想政治覺(jué)悟與政治敏感性,較強(qiáng)的政治分辨力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題,今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)的發(fā)生變化,我們要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì),適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)會(huì),最基礎(chǔ)的是樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,我們應(yīng)為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代,面對(duì)各種誘惑,要不動(dòng)搖。
    第三,要有較好的心理素質(zhì)和人際關(guān)系?,F(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)空前激烈,面對(duì)這種情況,只有一個(gè)健康,積極樂(lè)觀的心態(tài),才能在這種環(huán)境中健康成長(zhǎng)。而良好的人際關(guān)系則是現(xiàn)代人成功的潤(rùn)滑劑。我們要在學(xué)生時(shí)代加強(qiáng)自己的人際關(guān)系交往能力,不斷增強(qiáng)自己的自信心、口才等各方面能力,才能在社會(huì)立足。
    另外要具備領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),不斷完善自我。隨著社會(huì)的不斷細(xì)致分化,越來(lái)越多的工作需要很多人共同完成,黨員就應(yīng)在其中充分發(fā)揮帶頭作用。
    非常高興又參加了學(xué)校的黨課培訓(xùn),讓我又一次有機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和精神,從而更深刻的在思想上對(duì)黨有了了解。有更加堅(jiān)定的信念和信心加入中國(guó)共產(chǎn)黨。和上次黨課培訓(xùn)不同,這次的培訓(xùn)是作為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。因此我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加了這次培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn)使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深了一層,能夠從更深層的認(rèn)識(shí)黨。讓我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺(jué)自己的思想收到了無(wú)限的升華。
    通過(guò)三天的培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到很多知識(shí),學(xué)習(xí)到了黨的最新發(fā)展方向和動(dòng)態(tài),也學(xué)習(xí)到了黨員精神的體現(xiàn)和黨性培養(yǎng)和提高。
    在《改革開(kāi)放30年和科學(xué)發(fā)展觀》一講中,我了解到了我們黨、我們國(guó)家在改革開(kāi)放30年中的變化和發(fā)展。三十年的光陰,改變了中國(guó)貧窮落后的局面;三十年的歲月,成就了中國(guó)今日不凡的輝煌。生于80年代,有些事有些變化,我們雖然看不到,但它們實(shí)實(shí)在在地存在著、發(fā)生著,祖國(guó)人民的生活有了翻天覆地的變化。而這一切的變化,都與黨的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi),沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)黨88年的歷史也有了深刻的認(rèn)識(shí),尤其是改革開(kāi)放30年來(lái)思想解放的歷程,從1978年12月18日,十一屆三中全會(huì)的召開(kāi),吹響了祖國(guó)改革開(kāi)放的號(hào)角到20xx年,30年間我們黨所經(jīng)歷的一切變化在我腦海中也形成了體系,使我對(duì)以后完成黨的使命有了一定的理論基礎(chǔ)。在改革開(kāi)放30年的發(fā)展中我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得了突出成績(jī),解決了13億人的溫飽問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了三大社會(huì)與體制的轉(zhuǎn)型。這些成就都是在黨的正確指引和領(lǐng)導(dǎo)下完成,也是我們黨走向成熟的標(biāo)志。
    通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀第一要以是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
    在校黨委石揚(yáng)令書(shū)記關(guān)于《學(xué)好兩會(huì)精神堅(jiān)定理想信念》的講座中,我學(xué)習(xí)到了提出的科學(xué)發(fā)展觀在經(jīng)濟(jì)工作中的統(tǒng)領(lǐng)地位和向國(guó)人傳遞的堅(jiān)定信心的強(qiáng)烈信號(hào),而且學(xué)習(xí)到了我們黨,我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)外交政策和推進(jìn)中國(guó)特色民主政治進(jìn)步的途徑和方法和我們黨關(guān)于關(guān)注民生,體恤民生,改善民生,惠及民生方面的進(jìn)步和努力。
    在《世界觀人生觀價(jià)值觀》的講課中,讓我對(duì)“三觀”有了深刻的認(rèn)識(shí),也給自己的“三觀”做了評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了怎樣樹(shù)立正確的“三觀”和正確樹(shù)立“三觀”的方法和途徑。通過(guò)學(xué)習(xí),我覺(jué)得要樹(shù)立正確的三觀就得有堅(jiān)定的理想信念、正確的人生態(tài)度和正確的價(jià)值取向。而且只有認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真的思想改造,善于區(qū)分觀念的正確性和正確的使用手中的權(quán)利才能真正的樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    在觀看了關(guān)于汶川地震的記錄片《重兵汶川》后,我感覺(jué)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的力量和作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù),感覺(jué)到了黨的精神和黨員所作出的一切奮斗和奉獻(xiàn)是那么的偉大和光榮。我真正體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在聽(tīng)到在什邡慰問(wèn)時(shí)說(shuō)的“任何困難總難不到英雄的中國(guó)人民!”,我覺(jué)得做為中國(guó)人民的驕傲和加入中國(guó)共產(chǎn)黨的迫切需要和信心。
    在觀看了紀(jì)錄片《毛主席的好學(xué)生光輝的榜樣――焦裕祿》后,我發(fā)現(xiàn)了作為中國(guó)共產(chǎn)黨員的光榮感、使命感和責(zé)任感。作為中國(guó)共產(chǎn)黨員就應(yīng)該做到全心全意為人民服務(wù),勇于犧牲個(gè)人利益和艱苦奮斗,共產(chǎn)黨的信念給了黨員以思想上的改造。焦裕祿同志說(shuō)“有革命的決心,就能改變一窮二白的面貌”,這就是黨賦予黨員與精神上的鼓舞和斗志。讓我有了無(wú)限的崇敬和敬佩。
    學(xué)習(xí)中每次我都認(rèn)真聽(tīng)講,詳細(xì)的做著筆記,認(rèn)真聽(tīng)著老師講的每一段話,每一個(gè)歷史事件,每一次變化。能有這樣的機(jī)會(huì)聽(tīng)各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師講座我感到非常榮幸。每次在講到我們黨的歷史事件時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到我們黨的力量的強(qiáng)大和黨的精神魅力所在。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)是和平年代了,也不用我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)拋頭顱灑熱血,但是我們黨的任務(wù)仍然很艱巨,有更多的責(zé)任和使命等待著我們這一代人,這一代黨員去完成和實(shí)現(xiàn)。我想我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作生活中全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲自己的一切利益,樹(shù)立正確的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀,一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高本領(lǐng),勇于實(shí)踐。繼續(xù)繼承我們黨的革命先烈的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)為黨的事業(yè)奮斗終身。
    現(xiàn)在我還處在學(xué)習(xí)階段,還在為以后能完成黨的事業(yè),為我們國(guó)家的建設(shè)打基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),不斷努力,不斷提高。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課知識(shí),為將來(lái)我們國(guó)家的更強(qiáng)大、建設(shè)、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我會(huì)繼續(xù)深刻學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,只有深刻理解黨的指導(dǎo)思想,才能提高自己的理論修養(yǎng),才能強(qiáng)化自己的共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)定的高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟,自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。更加努力學(xué)習(xí)黨的歷史和歷史上我們黨中優(yōu)秀的黨員,學(xué)習(xí)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù),為國(guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,開(kāi)拓進(jìn)取,艱苦奮斗的精神和內(nèi)涵。我會(huì)不斷提高自己的素質(zhì),要銳意進(jìn)取,勇于實(shí)踐,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,完成自己現(xiàn)階段的使命。
    要切實(shí)的提高自己,鍛煉自己就必須付出實(shí)際行動(dòng)。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持看書(shū)讀報(bào),看新聞,關(guān)注國(guó)家大事,關(guān)注黨內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展發(fā)現(xiàn)。我經(jīng)常在電腦網(wǎng)絡(luò)電視和收聽(tīng)機(jī)中觀看和收聽(tīng)新聞聯(lián)播。從中能即時(shí)的了解和學(xué)習(xí)我們國(guó)家的大事和時(shí)事。雖然在學(xué)校時(shí)間不能即時(shí)的天天觀看和收聽(tīng),我也會(huì)經(jīng)常買報(bào)紙,尤其是《人民日?qǐng)?bào)》和《山西日?qǐng)?bào)》。從中我也能學(xué)習(xí)到很多東西。這樣就更能豐富我的理論知識(shí)和思想素養(yǎng)。作為學(xué)生,我更是認(rèn)真的學(xué)習(xí)和鉆研我們的教科書(shū),認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)水平和專業(yè)技能。學(xué)習(xí)是要不段堅(jiān)持的,必須要有活到老,學(xué)到老的意識(shí)。
    作為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,我將對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距,以高度的自覺(jué)性,正確的認(rèn)識(shí)自己,嚴(yán)于剖析自己,堅(jiān)定信心,執(zhí)著追求,使自己更快的進(jìn)步,努力學(xué)習(xí)和提高自己。不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定的馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念,堅(jiān)定對(duì)有中國(guó)特色社會(huì)主義和改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定,堅(jiān)決服從組織的安排和決定,積極完成組織交給的任務(wù),牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨原的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持黨的利益和人民的利益高于一切,自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī),堅(jiān)決的維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。積極從思想上入黨,爭(zhēng)取早日成為合格的黨員,為把我們國(guó)家建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)而奮斗自己的力量。
    現(xiàn)在我已經(jīng)是大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,我也即將完成自己大學(xué)學(xué)習(xí)生活,步入社會(huì)中。對(duì)自己未來(lái)的生活我也有了美好的想法,在大學(xué)畢業(yè)后我的第一想法是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召去參加大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃,為我們國(guó)家的中西部地區(qū)奉獻(xiàn)自己微薄的力量,也為自己將來(lái)的黨內(nèi)生活奠定一定的群眾基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)。雖然條件比較艱苦,家里人也會(huì)反對(duì),但是我決心以定,我會(huì)向著自己的目標(biāo)努力的。我經(jīng)常去查閱有關(guān)志愿服務(wù)西部計(jì)劃的內(nèi)容,我想我有資格和能力去勝任這樣的工作。作為知識(shí)分子,作為即將加入共產(chǎn)黨的黨員,我有責(zé)任和義務(wù)去為我們國(guó)家奉獻(xiàn)自己力量,為我們國(guó)家的發(fā)展建設(shè)努力奮斗。在完成自己服務(wù)西部計(jì)劃的任務(wù)后,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和鍛煉自己,有可能的話繼續(xù)留在自己喜歡的服務(wù)西部地區(qū),繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱。為我們國(guó)家建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)繼續(xù)努力奮斗。
    思想?yún)R報(bào)。
    及自己的奮斗方式方法計(jì)劃的一個(gè)總結(jié),也是自己早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗目標(biāo)和決心體現(xiàn)。在以后學(xué)習(xí)工作生活中我繼續(xù)努力,不斷充實(shí)自我,不斷向前,不斷努力,請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!
    當(dāng)被告知我通過(guò)黨組織考核成為新一批展黨對(duì)象的時(shí)候,我的心情無(wú)比激動(dòng),這種激動(dòng)來(lái)源于通過(guò)不斷努力提升自我中被黨組織所認(rèn)可的自豪,一種發(fā)自內(nèi)心的可以進(jìn)入優(yōu)秀組織磨練自己,服務(wù)大家的驕傲,更是一種鞭策。
    我們這一代是沐浴在中國(guó)共產(chǎn)黨陽(yáng)光下成長(zhǎng)起來(lái)的。從小就在父母長(zhǎng)輩的口中聽(tīng)著《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。是的,長(zhǎng)輩們感恩,也教育著我們感恩。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的黨,這么多年來(lái),我國(guó)的綜合實(shí)力大幅度提高。人民得到實(shí)惠,國(guó)際影響顯著擴(kuò)大,這一切都?xì)w功于我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。跨入新世紀(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義民主政治。建設(shè)社會(huì)主義政治文明,在建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明,政治文明的同時(shí),努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明,實(shí)行依法治國(guó)與以得治國(guó)相結(jié)合,是中國(guó)共產(chǎn)黨在新世紀(jì)的任務(wù)之一。我深感中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,緊密聯(lián)系實(shí)際情況,把握時(shí)代脈搏,解放思想,實(shí)事求是。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化,一定不斷創(chuàng)造出更好的明天。
    我作為一名當(dāng)代大學(xué)生,從我做起。從點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地去奉獻(xiàn)我的青春和熱血是我的責(zé)任也是我的義務(wù)。做人不能老求獲取?;叵胱约旱某砷L(zhǎng)歷程,我的長(zhǎng)輩一直默默的奉獻(xiàn)著,在慢慢接近當(dāng)?shù)倪^(guò)程中,我身邊到處有黨員的無(wú)私奉獻(xiàn),他們的金子般的人格魅力深深影響著我,吸引著我。我能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我的光榮,在這里我看到的是一種精神,得到的是一種不懈的動(dòng)力。
    要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心以以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想。鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)定共產(chǎn)黨主義信念,同一切不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),其次,在生活中,工作中挑起重?fù)?dān),起模范作用,正確處理學(xué)習(xí)與工作,專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德??傊?,我要自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定行動(dòng),在實(shí)踐中磨練自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想修養(yǎng),政治法制修養(yǎng),組織紀(jì)律修養(yǎng),科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。黨性修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期積累,逐步提高的過(guò)程。
    不斷努力學(xué)習(xí),關(guān)心社會(huì),認(rèn)真工作,充實(shí)自己。在不斷向黨組織靠攏中我一直在努力,在接受黨組織的各種考驗(yàn)。
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇九
    敬愛(ài)的黨組織:
    被列為黨員培養(yǎng)考察對(duì)象快半年了,我也始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在組織的關(guān)懷和黨員的幫助下,我在思想和工作上都取得了明顯的進(jìn)步?,F(xiàn)在向組織匯報(bào)一下我最近一段時(shí)間的情況及今后的努力方向。
    在思想上,我十分注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,及時(shí)了解黨和國(guó)家的新方針、新政策。通過(guò)對(duì)思想理論的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨有了更深的了解和認(rèn)識(shí),從而更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟著黨走的決心,樹(shù)立了要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員的志向。在積極追求思想進(jìn)步的同時(shí),我也將所學(xué)的理論知識(shí)貫徹到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中。我更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)文化知識(shí),刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),及時(shí)補(bǔ)充其他學(xué)科的重要知識(shí),以擴(kuò)大自己的知識(shí)面,彌補(bǔ)自己的缺陷。我保持較高的學(xué)習(xí)熱情和飽滿的精神狀態(tài),按時(shí)完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),豐富了自己的閱歷,鍛煉了自己的能力。
    工作上我飽含著滿腔熱情,在為我們技術(shù)部設(shè)計(jì)制作熱力計(jì)算軟件的時(shí)候,因?yàn)槭堑谝淮沃谱鬟@類軟件,所以會(huì)碰到很多難題。碰到一個(gè)個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我就去圖書(shū)館查詢相關(guān)資料,往往問(wèn)題又比較特殊,無(wú)法查到已有的參考資料,我就會(huì)天天在想如何運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識(shí),通過(guò)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的組合來(lái)實(shí)現(xiàn)我要的某個(gè)功能,時(shí)常也會(huì)在某個(gè)時(shí)刻,突然就有了靈感,想到了解決的辦法。就這樣經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,終于制作出了這個(gè)軟件,雖然還有很多地方等待完善,但我已非常喜歡這個(gè)軟件了。
    這幾個(gè)月我也發(fā)現(xiàn)自己存在著一些問(wèn)題。我覺(jué)得和同事的關(guān)系不夠緊密,我應(yīng)該經(jīng)常和同事們多聊聊,了解他們的情況、思想和意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的不足。與他們一同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步?!耙恢Κ?dú)秀不是春,百花齊放春滿園”,我們不僅要讓自己先進(jìn),還要幫助身邊的同事,使他們也一起追求先進(jìn),追求真理。
    在接下來(lái)的時(shí)間里我應(yīng)該繼續(xù)做好本職工作,努力學(xué)習(xí)提高自身能力。從群眾中來(lái)到群眾中去,在平凡的崗位上做出更多的貢獻(xiàn)。
    此致
    敬禮
    匯報(bào)人:xuexila
    匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇十
    教師重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象是指學(xué)生中潛在的高素質(zhì)、有成長(zhǎng)潛力和特殊需求的一部分人群,在教學(xué)過(guò)程中需要更多的幫助和關(guān)注。作為一名中學(xué)教師,在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到教師重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象對(duì)于提高教學(xué)效果和學(xué)生綜合素質(zhì)的重要性。今天,我將結(jié)合自己在教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),就這一話題談一談我的感悟和體會(huì)。
    教師重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象在教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用。首先,他們集中了學(xué)生中最優(yōu)秀的一部分,有著更高的成長(zhǎng)潛力和未來(lái)發(fā)展前途,對(duì)于國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展也非常重要。其次,通過(guò)對(duì)于這一部分學(xué)生更多的關(guān)注和支持,可以提高他們的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)他們更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。此外,更多地關(guān)注教師重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象還能夠提高教學(xué)效率和教育質(zhì)量,提高學(xué)校和教師的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)學(xué)校整體發(fā)展。
    教師重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象和其他學(xué)生相比,有著一些明顯的不同點(diǎn)。首先,他們可能在某些學(xué)科領(lǐng)域有較強(qiáng)的天賦和優(yōu)勢(shì),需要更多地針對(duì)他們的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué);其次,他們可能面臨更多的學(xué)習(xí)壓力和競(jìng)爭(zhēng)壓力,需要更多的關(guān)注和支持;最后,他們更需要教師和學(xué)校提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),展示自己的才華和能力,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?BR>    在教育實(shí)踐中,如何更好地實(shí)現(xiàn)教師重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象的支持和培養(yǎng),是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。首先,需要明確教師重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象的特點(diǎn)和需求,進(jìn)行個(gè)性化教育,針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)工作;其次,需要為他們提供更多的專業(yè)學(xué)科培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),幫助他們進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力;最后,教育教學(xué)上要遵循因材施教、一視同仁的原則,鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)和才華,實(shí)現(xiàn)全面、個(gè)性化的發(fā)展。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    教育教學(xué)工作是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,教師重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象的重要性不言而喻。只有在重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象的教育實(shí)踐中,才能充分體現(xiàn)個(gè)性化教育的價(jià)值、發(fā)揮教師的創(chuàng)造性和發(fā)揮學(xué)生的主體性,更好地服務(wù)國(guó)家和社會(huì)的需求。讓我們一起努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇十一
    近年來(lái),我國(guó)重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象的培訓(xùn)工作逐漸得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注。重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象指的是那些具有特殊身份或特殊背景的人群,如軍人、公務(wù)員、企事業(yè)單位高層管理人員等。他們作為國(guó)家的中堅(jiān)力量,其培訓(xùn)工作對(duì)整個(gè)社會(huì)都具有重要意義。在我與一些重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行交流學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深受啟發(fā),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象的重要性,并從中收獲了一些寶貴的體會(huì)。
    第二段:獨(dú)特需求的重視
    重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象之所以被定義為“重點(diǎn)”,是因?yàn)樗麄冇兄厥獾男枨蠛吞厥獾呢?zé)任。他們的工作職責(zé)、工作環(huán)境都比一般群體要特殊和復(fù)雜,因此需要通過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)加強(qiáng)其能力,更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在與這些重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)培訓(xùn)的需求非常強(qiáng)烈,希望通過(guò)培訓(xùn)提升自己的管理能力、解決實(shí)際問(wèn)題、提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。這使我深刻認(rèn)識(shí)到,對(duì)重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象的獨(dú)特需求要給予足夠的重視,為他們提供與之匹配的培訓(xùn)項(xiàng)目和措施。
    第三段:實(shí)踐與理論的結(jié)合
    在與重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象交流學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我注意到他們非常注重培訓(xùn)的實(shí)際效果。他們認(rèn)為培訓(xùn)不僅要有理論基礎(chǔ),更要能夠應(yīng)用于實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題。因此,在培訓(xùn)中,我們不僅要傳授理論知識(shí),更要注重與實(shí)際工作結(jié)合,引導(dǎo)他們掌握解決問(wèn)題的方法和技巧。只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,培訓(xùn)才能真正起到提升能力和推動(dòng)工作發(fā)展的作用。
    第四段:培養(yǎng)思考能力的重要性
    重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象通常是具有高學(xué)歷和豐富經(jīng)驗(yàn)的人群,他們具有很強(qiáng)的記憶力和自學(xué)能力。然而,在培訓(xùn)中他們普遍都有一個(gè)共同的需求,即希望提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力。與他們交流后,我意識(shí)到,培養(yǎng)思考能力比傳授知識(shí)更加重要。只有通過(guò)培養(yǎng)思維方式的靈活性、應(yīng)對(duì)問(wèn)題的勇氣和與眾不同的見(jiàn)解,才能真正成為一名優(yōu)秀的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。因此,在重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象的培訓(xùn)中,我們要注重引導(dǎo)他們進(jìn)行思考,并培養(yǎng)其解決問(wèn)題的能力。
    第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性
    與重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象接觸后,我發(fā)現(xiàn)他們普遍都是勤奮學(xué)習(xí)的人。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅是一種工作需要,更是一種人生態(tài)度。他們?cè)敢獠粩鄬W(xué)習(xí)和成長(zhǎng),以迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。因此,在重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,讓他們明白學(xué)習(xí)是一種終身追求。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
    總結(jié):
    通過(guò)與重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象的交流學(xué)習(xí),我對(duì)其需求的重視、實(shí)踐與理論的結(jié)合、培養(yǎng)思考能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象的培訓(xùn)工作,要注重個(gè)性化的需求,結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行培訓(xùn),培養(yǎng)其思考能力,并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。只有這樣,才能真正發(fā)揮培訓(xùn)的作用,為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇十二
    敬愛(ài)的黨組織:
    科學(xué)發(fā)展觀是討論的熱門題目,同時(shí)也是作為一名入黨積極分子應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)注的內(nèi)容。在黨組織的鼓勵(lì)和關(guān)懷下,我堅(jiān)持天天學(xué)習(xí)最新的內(nèi)容,認(rèn)真思考,努力進(jìn)步自身的理論水平??茖W(xué)發(fā)展觀,反映了我國(guó)發(fā)展的階段性特征,適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求,是現(xiàn)階段我們黨制定大政方針、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的根本遵循??茖W(xué)發(fā)展觀,是對(duì)黨的三代中心領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼續(xù)和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。中國(guó)特色社會(huì)主義的興衰成敗,關(guān)鍵在黨;科學(xué)發(fā)展實(shí)踐的成效大小,關(guān)鍵在黨。實(shí)踐證實(shí),只有按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的自身建設(shè),才能把黨的政治上風(fēng)和組織上風(fēng)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的強(qiáng)大氣力,使我們黨始終保持蓬勃生機(jī)和旺盛活力。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要不斷進(jìn)步黨的執(zhí)政能力。我們黨歷來(lái)高度重視進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,特別是黨的以來(lái),在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)上采取了一系列有力舉措,取得明顯成效。實(shí)踐表明,各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部有沒(méi)有牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念,是不是具備謀劃和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,在很大程度上決定著本地區(qū)本部分本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的成效。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要不斷進(jìn)步各級(jí)黨組織。
    領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,造就一支自覺(jué)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、有能力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的黨員干部隊(duì)伍,把科學(xué)發(fā)展觀的要求切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施。
    20xx年以來(lái),在抗擊南方部分地區(qū)嚴(yán)重低溫雨雪冰凍災(zāi)難、抗擊四川汶川特大地震等幾場(chǎng)重大斗爭(zhēng)中,各級(jí)黨組織和廣大黨員沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān),充分顯示了我們黨和黨員干部隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)也必須看到,我們黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)將是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的,管黨治黨的任務(wù)比過(guò)往任何時(shí)候都更為繁重。
    深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè),使各級(jí)黨組織和廣大黨員干部始終做到立黨為公、執(zhí)政為民,始終做到求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新,始終做到艱苦奮斗、清正廉潔,始終做到富有活力、團(tuán)結(jié)和諧,更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。
    雖然我目前還是一名積極分子,但我依然時(shí)刻關(guān)注我黨的黨政建設(shè),并且努力思考黨的理論政策,使自己在思想上和行動(dòng)上始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己始終和黨員保持一致的步伐。??丛邳h組織的幫助下早日進(jìn)黨。
    此致
    敬禮
    匯報(bào)人:
    匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日。
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇十三
    經(jīng)歷三個(gè)星期的發(fā)展對(duì)象黨校培訓(xùn)結(jié)束了,在這三個(gè)星期里,我對(duì)黨的相關(guān)理論知識(shí)以及對(duì)自我的認(rèn)知更加的清晰了,這短暫的旅程也給我今后的人生莫大的警醒和鼓勵(lì),激勵(lì)著我不斷前行鍛煉自我不斷向黨組織靠攏。
    在黨校開(kāi)始之前學(xué)校便已經(jīng)分好了班級(jí)和小組并且組織計(jì)劃好了每個(gè)課程的活動(dòng),在成員的表格里面我看見(jiàn)自己是黨校四班第九小組的小組長(zhǎng),看到這里,我既緊張又激動(dòng)。激動(dòng)的是:對(duì)我來(lái)說(shuō)這是黨組織對(duì)我的信任和考驗(yàn),黨組織因?yàn)橄嘈盼宜圆虐堰@個(gè)至關(guān)重要的工作交給我來(lái)做,而另一方面讓我又尤其緊張的是:領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)習(xí),配合學(xué)校的工作,我能做的完美嗎?老師同學(xué)們這么信任我,如果哪個(gè)地方?jīng)]有做好,我會(huì)覺(jué)得對(duì)不起大家的期望。當(dāng)然,時(shí)間不等人,過(guò)多的猶豫只會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間而毫無(wú)意義,在這種復(fù)雜矛盾的心情里,我隨大家一起開(kāi)始了我們的黨校學(xué)習(xí)。
    身為組長(zhǎng),我深知自己身上的責(zé)任和義務(wù)。一大早會(huì)早早的起來(lái)去往教一上課并且負(fù)責(zé)組員們的簽到,正式開(kāi)課前班主任將我們四班的組長(zhǎng)們聚集在一起開(kāi)了個(gè)會(huì),說(shuō)明了我們的工作和職責(zé)。看到班主任,我為他們身上的敬職敬業(yè)和自信從容的態(tài)度所折服,我在心底告訴自己要向他們學(xué)習(xí),提高自己,向黨組織靠攏,為黨組織做貢獻(xiàn)。
    第一天上午是孫靜月老師為我們講解黨員發(fā)展工作細(xì)則,孫靜月老師用親切的態(tài)度平易近人的方式告訴我們?cè)谖覀兊膶?shí)際中應(yīng)該了解的黨的具體的規(guī)定并應(yīng)當(dāng)怎樣遵守它,在實(shí)際中應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)合格的黨員,應(yīng)當(dāng)在生活中盡自己的能力去為同學(xué)服務(wù)為黨組織做貢獻(xiàn),在孫靜月老師的課上我受益匪淺學(xué)習(xí)到很多也對(duì)自己今后的工作細(xì)則有了更深的理解和要求。
    緊接著下午我們分小組在共產(chǎn)黨網(wǎng)集中學(xué)習(xí)了黨史、黨章的相關(guān)內(nèi)容并開(kāi)展了集中的學(xué)習(xí)和討論。在這樣子的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我收獲了很多,大家積極發(fā)表自己的意見(jiàn),在某一點(diǎn)上具體做出自己的解析,并結(jié)合自己的生活談?wù)摼唧w的準(zhǔn)則應(yīng)該怎樣實(shí)行、具體的工作應(yīng)該怎樣展開(kāi),同時(shí),有出現(xiàn)不贊同的觀點(diǎn)時(shí),大家會(huì)積極站出來(lái)辯論并表達(dá)自己認(rèn)為的觀點(diǎn),在這樣一個(gè)開(kāi)放的討論中,我們學(xué)習(xí)到很多,我也得出了以下的心得體會(huì):人的思維和價(jià)值觀往往很多時(shí)候都會(huì)存在局限性,只有認(rèn)真和身邊的人溝通,努力學(xué)習(xí)他人正確鮮明的觀點(diǎn)并堅(jiān)持自己的特點(diǎn),才能使自己的思想達(dá)到一個(gè)新的高度!每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和弱勢(shì),只有不斷學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí)、與同學(xué)老師積極溝通表達(dá)思想、與朋友們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助進(jìn)步,才能不斷提高并且鍛煉自己,使自己成為一個(gè)合格的發(fā)展對(duì)象并且不斷充實(shí)進(jìn)步使自己達(dá)到黨的要求。
    一天的學(xué)習(xí)后,我意識(shí)到很多問(wèn)題,在接下來(lái)空閑的一個(gè)星期里,我認(rèn)真思考了我的生活、學(xué)習(xí)、工作以及我對(duì)朋友對(duì)身邊事物的認(rèn)知,我發(fā)現(xiàn)我以前的想法太過(guò)于狹隘,對(duì)于很多事情的認(rèn)識(shí)太過(guò)于片面和自我,所以我重新調(diào)整了思維方式和態(tài)度、與同學(xué)老師溝*于學(xué)習(xí)、工作的各方面事情,這讓我有了一個(gè)新的自我。黨校的學(xué)習(xí)對(duì)我的影響是深刻的,它讓我從一個(gè)盲目跟隨大眾的人變成了一個(gè)有了獨(dú)立思考態(tài)度的人,讓我對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)有了更美好的期許和展望。
    接著便是5月8日一天的培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)了,上午老師為我們解讀了黨規(guī)黨紀(jì)與黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,為我們剖析了*等人的嚴(yán)重違紀(jì)違法行為,讓我們意識(shí)到黨的先進(jìn)性和廉潔性,黨永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)以及服務(wù)的地方,我們應(yīng)該以崇敬的心去完成黨的工作同時(shí)不斷嚴(yán)于律己、服務(wù)他人和社會(huì)。黨的政治生活是嚴(yán)肅和認(rèn)真的,但同時(shí)黨的理想和抱負(fù)也是偉大的。在下午的課程中我便更深刻的體會(huì)到了這點(diǎn),下午的課程是在大學(xué)生活動(dòng)中心第二報(bào)告廳開(kāi)展的主題講座,在一個(gè)下午的講授中,老師為我們從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事等各個(gè)方面解釋了中國(guó)的偉大復(fù)興和崛起,為我們講授了中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明和諧的偉大藍(lán)圖,老師以一個(gè)長(zhǎng)輩的身份鼓勵(lì)我們大好青年們努力進(jìn)取努力學(xué)習(xí),為中國(guó)的特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)奮斗,為中國(guó)在國(guó)際地位的綜合實(shí)習(xí)提升做自己的貢獻(xiàn)。這讓我們備受鼓舞,但我們也深刻的知道,黨和國(guó)家的發(fā)展壯大是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始積累的,我們每個(gè)人更應(yīng)該做的是從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)增強(qiáng)理論知識(shí)的武裝、認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的班級(jí)和各類組織里的事務(wù)工作、生活中關(guān)愛(ài)身邊的人給與需要幫助的人力量!
    今天是最后一天的學(xué)習(xí)了,大家在短暫的相處和學(xué)習(xí)中已經(jīng)培養(yǎng)了深刻的革命友誼,小組長(zhǎng)的經(jīng)歷也讓我鍛煉很多。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)后,我們更加堅(jiān)定了作為發(fā)展對(duì)象應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)以及具體以融入群眾去作為的工作方法和理念,在學(xué)習(xí)了沈浩、楊善洲等先進(jìn)的共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡后,我們每個(gè)人都備受啟發(fā),踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”不是侃侃而談,而是應(yīng)該向先進(jìn)偉人們學(xué)習(xí),他們十年如一日不斷堅(jiān)持付出,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種鍥而不舍的精神,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己提高鍛煉自己,從一點(diǎn)一滴的小事做起,以一件一件的小事去為同學(xué)老師服務(wù),為校園做貢獻(xiàn)!
    黨校的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)讓我們?cè)谒枷肷线M(jìn)步不少,對(duì)黨和自我的認(rèn)識(shí)有了更全面和客觀的把握。但我們拒絕做思想上的巨人、行動(dòng)上的矮子!黨校培訓(xùn)的影響是一輩子的,堅(jiān)定地信念和理想應(yīng)該堅(jiān)持一生,以前我們可能沒(méi)有做到,但請(qǐng)黨組織相信我們,我們會(huì)不斷付出不斷成長(zhǎng)以積極向黨組織靠攏,成為一個(gè)對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)身邊的人有貢獻(xiàn)、有價(jià)值的人!
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇十四
    11月6日到2011月17日,我榮幸的參加了有學(xué)校組織的黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班,同時(shí)我也十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)期間,我首先從端正自己的態(tài)度做起,按時(shí)上課簽到,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨課知識(shí)。通過(guò)朱常寶教授、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)黨校專職副校長(zhǎng)劉海生老師、周作芳副教授等老師作的報(bào)告,我學(xué)到了很多,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也有進(jìn)一步的了解,要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念更加堅(jiān)定了。
    首先,我的收獲是重新認(rèn)識(shí)了教育為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奠基。記得馬丁·路德·金有一句名言:“一個(gè)國(guó)家的繁榮,不取決于她的國(guó)庫(kù)之殷實(shí),不取決于她的城堡之堅(jiān)固,也不取決于她的公共設(shè)施之華麗;而取決于她的公民的文明素養(yǎng),即在于人民所受的教育,人民的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和品格的高下。這才是真正的利害所在,真正的力量所在?!币虼?,要實(shí)現(xiàn)中國(guó)發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢(mèng)想,首先就要通過(guò)教育,努力提高全民素養(yǎng)。教育興,國(guó)家興,只有知識(shí)才能照亮整個(gè)民族的思想,只有教育才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奠基。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢(mèng)想,還要實(shí)現(xiàn)惠及全民的公平教育。教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),人們受教育的機(jī)會(huì)和權(quán)利公平了,社會(huì)的公平才能得到最終的體現(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)中國(guó)發(fā)展、復(fù)興和繁榮的夢(mèng)想,更要通過(guò)教育為強(qiáng)國(guó)富民培養(yǎng)儲(chǔ)備各類人才。
    其次,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到了長(zhǎng)征精神。習(xí)近平總書(shū)記歷來(lái)重視理想信念教育,多次強(qiáng)調(diào)“革命理想高于天”,強(qiáng)調(diào)理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,而理想信念,正是長(zhǎng)征的精神瑰寶。長(zhǎng)征精神就是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國(guó)救民,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征的精神,把長(zhǎng)征這份寶貴的精神財(cái)富變成推動(dòng)我們各項(xiàng)事業(yè)前進(jìn)的巨大力量,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長(zhǎng)征路上,譜寫(xiě)出更加壯美的篇章。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了充分的理解和新的認(rèn)識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中用“兩個(gè)堅(jiān)持”的根本方針、“四個(gè)以”的工作思路、“六個(gè)建設(shè)”和反腐敗的布局、“一個(gè)總目標(biāo)”對(duì)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求作了深刻闡述,對(duì)深入推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程作了頂層設(shè)計(jì)和全面部署,強(qiáng)調(diào)要“以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),把制度建設(shè)貫穿其中,深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng),不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量?!蓖瑫r(shí)習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出,“旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求”,深刻闡述了黨的政治建設(shè)“五大抓手”;要以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面推進(jìn)黨的各項(xiàng)建設(shè),強(qiáng)調(diào)“把黨的政治建設(shè)擺在首位,黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果?!?BR>    習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出,廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)當(dāng)立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民,必須具有堅(jiān)定執(zhí)著的信念,要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信,要堅(jiān)信中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);應(yīng)該抓住人生難得的際遇,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗;能夠?qū)9ゲ┯[,有自己的見(jiàn)解,要做到敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐;應(yīng)將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上、實(shí)踐中。
    總而言之,通過(guò)這次的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺,也認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足。針對(duì)這些不足,我有決心改正這些缺點(diǎn),并且我會(huì)努力在今后的工作和學(xué)習(xí)中去不斷的改進(jìn),希望組織不斷教導(dǎo)和幫助我,爭(zhēng)取成為一名合格的黨員。
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇十五
    最初接到學(xué)習(xí)《黨員發(fā)展對(duì)象工作手冊(cè)》的任務(wù),我心里覺(jué)得這無(wú)疑是一項(xiàng)很艱巨的任務(wù)。首先,作為零黨齡的我對(duì)黨的了解甚少,還沒(méi)有和組織有過(guò)密切接觸。此外,我對(duì)黨員發(fā)展對(duì)象的工作也是一知半解。然而,在仔細(xì)研讀本手冊(cè)后,許多我之前不清楚的問(wèn)題被澄清了。這個(gè)手冊(cè)深入淺出地介紹了關(guān)于黨員發(fā)展對(duì)象的知識(shí)點(diǎn),便于新黨員更好地加入組織和參與形式多樣的工作。
    第二段:加強(qiáng)對(duì)黨員發(fā)展對(duì)象的理解
    在手冊(cè)中,對(duì)于黨員發(fā)展對(duì)象的定義、發(fā)展特征和特點(diǎn)的解讀清晰明了。黨員發(fā)展對(duì)象是指在民主集中制下,經(jīng)過(guò)組織推薦或自薦,逐步接受黨的教育、考查和鍛煉,有可能成為一個(gè)合格黨員的有發(fā)展?jié)摿Φ娜?。黨員發(fā)展對(duì)象具備思想認(rèn)識(shí)正確,政治足夠堅(jiān)定,工作實(shí)踐優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平高,群眾基礎(chǔ)較好,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)強(qiáng)等特點(diǎn)。加深對(duì)發(fā)展對(duì)象的認(rèn)知,是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一大收獲。
    第三段:認(rèn)識(shí)到發(fā)展對(duì)象的重要性
    本手冊(cè)講述了發(fā)展對(duì)象工作的重要性。首先黨員發(fā)展對(duì)象是未來(lái)黨的骨干力量的重要來(lái)源,而充分發(fā)揮其發(fā)展?jié)摿?,不僅有利于提高黨組織的戰(zhàn)斗力,而且也有助于推動(dòng)其自身的進(jìn)步發(fā)展。工作中,我們必須嚴(yán)格按照工作規(guī)程,各項(xiàng)工作有章可循地推進(jìn)。
    第四段:對(duì)發(fā)展對(duì)象工作的實(shí)踐思考
    手冊(cè)中篇幅較多地介紹了黨員發(fā)展對(duì)象的工作方法和標(biāo)準(zhǔn),而這也是這個(gè)手冊(cè)最吸引人之處。通過(guò)對(duì)手冊(cè)的學(xué)習(xí),我了解到發(fā)展對(duì)象的工作方法應(yīng)該遵循“量身定做”的原則,黨員發(fā)展對(duì)象的特點(diǎn)和需要特別注意到,力求達(dá)到我們所設(shè)想的目標(biāo)。同時(shí),我們也不應(yīng)束縛自己工作方法的手腳,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造力和想象力。這對(duì)于實(shí)際工作中,能夠高效完成任務(wù)而不失靈活性且又能提高工作滿意度,是非常重要的。
    第五段:總結(jié)與展望
    學(xué)習(xí)手冊(cè),獲益匪淺。我們要時(shí)刻牢記,黨員發(fā)展對(duì)象加入黨組織,是組織認(rèn)為他可為黨的事業(yè)作出貢獻(xiàn)的認(rèn)可和信任。因此,作為一名黨員,我們就必須扎實(shí)開(kāi)展好發(fā)展對(duì)象工作。接下來(lái),我相信在團(tuán)組織的幫助下,我們會(huì)逐步提高工作能力和思想認(rèn)識(shí),將黨員發(fā)展對(duì)象工作落實(shí)到具體行動(dòng)中,與社會(huì)各界攜手共同努力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇十六
    我光榮地參加了公司黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺(jué)的精神狀態(tài),按時(shí)到課參加培訓(xùn),遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和課間的學(xué)習(xí)筆記。在公司總政工師、黨委組織部部長(zhǎng)張永江同志和紀(jì)委副書(shū)記郭本忠同志的輔導(dǎo)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央黨校出版社編寫(xiě)的《入黨培訓(xùn)教材》以及黨建知識(shí)教材《入黨知識(shí)問(wèn)答》,觀看了中組部十六大黨章電視教材的錄像。盡管培訓(xùn)時(shí)間較短,但在公司領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和認(rèn)真講解下,我對(duì)黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)黨崇敬和愛(ài)戴的心情也更加加深,要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念也更加堅(jiān)定了。
    中國(guó)共產(chǎn)黨自1921年建黨至今,已經(jīng)走過(guò)了80年光榮的斗爭(zhēng)道路。這八十年,中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。在長(zhǎng)期的革命過(guò)程中,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、***為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨的輝煌歷史,是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是每個(gè)要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。每一個(gè)有志于中國(guó)革命和建設(shè)的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)和理解到,中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨除了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益、中華民族和中國(guó)人民的利益以外,沒(méi)有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。
    因此每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過(guò)程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動(dòng)上為了人民,真正做人民的忠實(shí)公仆;在日常工作和學(xué)習(xí)、生活中,要正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人的關(guān)系,忘我工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面;在對(duì)敵斗爭(zhēng)中,在戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的斗爭(zhēng)中,在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個(gè)人的生命;在物質(zhì)利益面前,要做到吃苦在前,享樂(lè)在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權(quán)謀私,假公濟(jì)私,為個(gè)人撈取好處,損害國(guó)家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務(wù),就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),接受群眾批評(píng)和監(jiān)督,處處關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)為群眾謀利益,甘心情愿地做人民大眾的“?!?,供人民驅(qū)使。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。民主集中制作為黨的根本組織原則,是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實(shí)行民主集中制,是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求,是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要,是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律,黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證,每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志,都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。
    黨的作風(fēng)體現(xiàn)在黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面,是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn),黨風(fēng)關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行,關(guān)系社會(huì)主義精神文明建設(shè)能否取得成功。共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)堂堂正正做人,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲,從各方面嚴(yán)格要求自己,管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳。
    入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面,正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。我的入黨動(dòng)機(jī)是:“為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)”。正確的動(dòng)機(jī)是正確行動(dòng)的精神力量,只有樹(shù)立為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),為了更好地為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī),才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。
    我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的愿望由來(lái)已久。這種愿望不是一時(shí)沖動(dòng),而是發(fā)自內(nèi)心深處的一種執(zhí)著與崇高的信念。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,黨每時(shí)每刻給我以關(guān)懷和溫暖,共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)每時(shí)每刻教育、影響著我,使我明辨是非、善惡、美丑,認(rèn)清方向。從李大釗到方志敏、趙一曼、江姐,從焦裕祿到孔繁森、任長(zhǎng)霞,從黃繼光到雷鋒、李向群,這些共產(chǎn)黨員的杰出代表,以及我身邊的共產(chǎn)黨員中的“無(wú)名英雄”們,以他們高尚的情操和思想行為深深地陶冶著我,使我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員確實(shí)是廣大人民群眾的貼心人,是人民的公仆。這些,更堅(jiān)定了我不斷靠近黨組織并為最終加入中國(guó)共產(chǎn)黨而努力的信念。因此,我的內(nèi)心深處有一個(gè)目標(biāo):“我要成為一名共產(chǎn)黨員!我要象他們那樣,更好地為人民服務(wù),為了共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身!”
    發(fā)展對(duì)象黨課心得體會(huì)(五)
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇十七
    xxxx年的x月xx日至x月xx日,我在學(xué)院黨組織的關(guān)懷下,參加了鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的入黨發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)。通過(guò)黨校培訓(xùn),我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的性質(zhì)有了更深刻的了解。并在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,這使我也感覺(jué)到自己距離一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有著一些差距,但我相信通過(guò)自己不斷學(xué)習(xí)、不斷努力從而使自己不斷提高,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
    我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出,資本主義終究會(huì)被社會(huì)主義所代替,而人類最終會(huì)達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,以中國(guó)當(dāng)時(shí)特定的歷史環(huán)境出發(fā),把馬克思列寧主義和中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái),創(chuàng)立了毛澤東思想,它是中國(guó)革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),事實(shí)證明它是正確的,客觀的。就在這個(gè)正確思想的指導(dǎo)下,我黨帶領(lǐng)著全國(guó)各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。
    義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會(huì),在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,積累了治國(guó)治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了“三個(gè)代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。三個(gè)代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
    新黨章中明確提出了我們黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。她代表了中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
    具有重要意義。把其他社會(huì)階層中具備黨員條件的先進(jìn)分子吸收入黨,符合黨的實(shí)事求是的思想路線,有利于調(diào)動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,有利于把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠(chéng)于祖國(guó)和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。充分說(shuō)明了中國(guó)共產(chǎn)黨在增強(qiáng)自身先進(jìn)性和不斷擴(kuò)大隊(duì)伍方面不僅予以重視,而且還大膽突破,體現(xiàn)了實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想路線。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)和理解到,中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。促使自己要隨時(shí)銘記黨員標(biāo)準(zhǔn),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)自覺(jué)對(duì)照檢查自己的工作和學(xué)習(xí)情況,努力克服缺點(diǎn)錯(cuò)誤,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己,提高自己的思想覺(jué)悟和政治能力,從而使我盡快的成熟起來(lái)。在思想上自己要嚴(yán)格以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南,要堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和黨的路線方針,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作上樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,認(rèn)真做好自己本職工作。
    在新的條件下,面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù),只有自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,牢記宗旨,堅(jiān)定信念,充分發(fā)揮先鋒模范作用,才能不斷為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化做出貢獻(xiàn)。
    通過(guò)培訓(xùn),我還深刻的認(rèn)識(shí)到自己在思想和實(shí)際行動(dòng)中的許多不足。以前,我認(rèn)為加入共產(chǎn)黨只要做好本職工作就可以了,但現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了黨員的標(biāo)準(zhǔn)和黨員八項(xiàng)義務(wù),馬上就有了對(duì)比。在工作學(xué)習(xí)和生活中除了要認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)馬列主義理論和做好本職工作以外,還要密切聯(lián)系群眾,要堅(jiān)持黨的利益和人民的利益高于一切,要自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī),堅(jiān)決地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
    在以前的工作和學(xué)習(xí)中,我還有過(guò)小富即安的心態(tài),通過(guò)這次培訓(xùn),經(jīng)過(guò)黨的教育,我也深刻地認(rèn)識(shí)到這一想法是錯(cuò)誤的。黨一直要求所有黨員和入黨積極分子,要朝氣蓬勃、昂揚(yáng)志氣在改革開(kāi)放和建設(shè)中銳意進(jìn)取,勇于實(shí)踐。而我這種小富即安的想法恰恰違背了黨的號(hào)召,不順應(yīng)潮流。長(zhǎng)此以往,也必然要被其他的同志甩到身后,甚至是拖集體的后腿。不過(guò),請(qǐng)黨組織放心,我既然認(rèn)識(shí)到這一不足,就一定會(huì)在今后的工作中去改正,使自己在各方面都經(jīng)得起黨組織的考驗(yàn),成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    為了使自己能夠更加向黨組織靠攏,我決心努力做好以下幾方面:
    首先,樹(shù)立起正確的入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念。成為一名入黨積極分子,并不意味著就一定能夠入黨。如果黨組織沒(méi)有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),那只能說(shuō)明我肯定存在著不足,只有從根本上解決了問(wèn)題,才能為黨組織認(rèn)可。入黨不是請(qǐng)客吃飯,更不是為自己撈政治資本的階梯工具。必須牢記全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,樹(shù)立起正確的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能端正入黨動(dòng)機(jī)。
    識(shí)修養(yǎng)等方面與老黨員相比還有一定的差距,但我會(huì)不斷向老黨員學(xué)習(xí),我也有一些缺點(diǎn),但在黨組織的教導(dǎo)下,在理論知識(shí)的不斷修養(yǎng)中,我有決心改正這些缺點(diǎn),希望組織不斷教導(dǎo)和幫助我,使自己早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇十八
    作為入黨重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,要自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定行動(dòng),在實(shí)踐中磨練自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)。下面是本站小編整理入黨重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象評(píng)議的范文,歡迎閱讀!
    20xx年6月12日至6月16日,我光榮的參加了單位黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上,接受了領(lǐng)導(dǎo)的黨課輔導(dǎo),觀看了有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)的教育錄像,自學(xué)了中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想等入黨培訓(xùn)材料和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡。盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華。
    通過(guò)學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想的真諦:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
    通過(guò)學(xué)習(xí),使我明白端正入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的首要問(wèn)題。那應(yīng)該如何端正入黨動(dòng)機(jī)?首先,必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。用正確的理論武裝自己的頭腦,并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己,不斷堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念,提高黨性修養(yǎng)。
    其次,要明白作為一名共產(chǎn)黨員所享有的權(quán)利和義務(wù)。在入黨前,不少人看到的是黨員身份帶來(lái)的好處。例如,創(chuàng)造好的就業(yè)條件,給自己帶來(lái)光榮的稱號(hào)等等等等,毋庸質(zhì)疑,這些確實(shí)存在。共產(chǎn)黨員是光榮的,但并不是稱號(hào)光榮,而是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的精神是最光榮的。在看到黨員有各種權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)注意黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,必須堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。當(dāng)自己再一次認(rèn)真學(xué)習(xí)牛玉孺、任長(zhǎng)霞、宋魚(yú)水等共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡時(shí),逐漸明白了一個(gè)道理:共產(chǎn)黨員并不是人民的干部,而是人民的公仆。只有清楚認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才有可能全心全意為人民服務(wù)!
    通過(guò)學(xué)習(xí),我懂得了端正入黨動(dòng)機(jī)不僅僅是入黨前一時(shí)的問(wèn)題,而是貫穿于一個(gè)黨員一生的事情。組織上入黨,一生只有一次,思想上入黨卻是一輩子的事,而且是無(wú)止境的。要爭(zhēng)取成為共產(chǎn)黨員,就一定要把思想上入黨放在首位。
    明白了這些道理,我在工作中就有了方向,有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。在今后的日子里,自己要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)工作一定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向身邊黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,逐步提高自己、完善自己。
    最后,我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,不論黨組織是否批準(zhǔn)我成為預(yù)備黨員,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,要求自己。全心全意為人民服務(wù),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,言行一致,在今后學(xué)習(xí)、生活和工作中努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,為共產(chǎn)主義奮斗終身!
    開(kāi)幕式上,陳國(guó)欽老師把我們定義為“學(xué)生黨員”,其中包含了“黨員”和“學(xué)生”兩重屬性,作為這兩重屬性的結(jié)合體,我們深感自己肩上的重?fù)?dān)。從一個(gè)普通的學(xué)生,成長(zhǎng)為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)我們提出了更高的要求和希望。我們不但要在組織上入黨,更要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。而如何積極地向我們的黨組織靠攏,在此次的培訓(xùn)中讓我有了更深的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
    培訓(xùn)在一片生動(dòng)但又不失嚴(yán)肅的氣氛下展開(kāi)了,第一天上午,我們便觀看了記錄片《小平,你好》,作為社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,在鄧爺爺身上,我們看到了一名共產(chǎn)黨員所具有的胸襟與思想,正是由于對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)全身心的投入與無(wú)私的奉獻(xiàn),才有了中國(guó)社會(huì)今天突飛猛進(jìn)的發(fā)展,而鄧小平理論的偉大旗幟,也將時(shí)刻指引著我們前進(jìn)。
    懷著對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無(wú)限憧憬,下午我們來(lái)到省博物館,參觀了這只穿越了20xx多年的時(shí)空隧道,以威武雄壯的姿態(tài)展示在我們面前的古老軍隊(duì)——秦兵馬俑,面對(duì)著千奇百態(tài),栩栩如生的兵馬俑,我們可以想象昔日秦帝國(guó)的強(qiáng)大與輝煌,更可以感受到先人們的高超智慧與非凡的創(chuàng)造力。
    在整個(gè)展覽的過(guò)程中,讓我印象最為深刻的是當(dāng)時(shí)的一種劍器,雖已有20xx多年的歷史,但卻沒(méi)有任何腐蝕的痕跡,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),其表層是一層鉻鹽氧化層。這項(xiàng)技術(shù)德國(guó)1937年才有,英國(guó)1950年發(fā)現(xiàn),而早在2220xx年前的中國(guó),就有了這項(xiàng)技術(shù)。
    作為全人類的文化遺產(chǎn),秦始皇兵馬俑不僅屬于過(guò)去,也屬于今天,更屬于未來(lái),它極大地激發(fā)了我們?cè)賱?chuàng)中華民族輝煌盛世的信心與決心。這也為我們進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)起到了潛移默化的作用。
    在現(xiàn)代的學(xué)生黨員中存在著一些不良的現(xiàn)象,如行為與思想上的不統(tǒng)一;有高傲的行為,莫大的優(yōu)越感以及公利性心理,以至在入黨前后,其工作、學(xué)習(xí)態(tài)度有了180度的轉(zhuǎn)變,由主動(dòng)轉(zhuǎn)向被動(dòng),積極轉(zhuǎn)向消極。而出現(xiàn)上述這些不良現(xiàn)象的主要原因,還要?dú)w結(jié)于同學(xué)們的理論素養(yǎng)不夠,黨性修養(yǎng)欠缺,入黨動(dòng)機(jī)不純等方面。因此就像黃荔欽副書(shū)記在課上所分析的一樣,作為新一代的學(xué)生黨員,黨性修養(yǎng)有其必要性與緊迫性。
    要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),我個(gè)人認(rèn)為,我們首先要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,大學(xué)生黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。只有平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì),適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。一個(gè)人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。
    其次,要有先進(jìn)思想。只有有了先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì)被淘汰。這就要求我們應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅(jiān)持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立嘗觀點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題,解決新問(wèn)題。另外,我們還必須具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開(kāi)放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,就是實(shí)事求是”。他要求學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí),用開(kāi)放的眼光看待新事物,接受新觀念。因此我們應(yīng)該注意提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。
    而這里又涉及到了陳國(guó)欽老師所談到的“保持黨員的先進(jìn)性”的問(wèn)題。先進(jìn)性是一事物相比較它事物確立起來(lái)的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),代表了事物發(fā)展和前進(jìn)的方向,在許多人或同類事物中最進(jìn)步,可以作為學(xué)習(xí)模樣。
    而學(xué)生黨員的先進(jìn)性則主要表現(xiàn)為:
    政治素養(yǎng)方面:熱愛(ài)中華人民共和國(guó),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)政黨的大政方針,遵紀(jì)守法,時(shí)刻關(guān)注時(shí)政要事。
    個(gè)人品行方面:遵守大學(xué)生文明公約,遵守校紀(jì)校規(guī),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,作風(fēng)端正,有正義感,敢與批評(píng)與自我批評(píng)。
    群眾基礎(chǔ)方面:堅(jiān)持群眾路線,想群眾之所想,急群眾之所急,從群眾中來(lái)到群眾中去。與群眾關(guān)系融洽,能得到群眾的信任與支持,在群眾中有一定的號(hào)召力與影響力。
    學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)秀,積極上進(jìn),有學(xué)術(shù)科研精神,能理論聯(lián)系實(shí)踐,學(xué)以至用。
    工作能力方面:積極參加社會(huì)實(shí)踐,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí),高效優(yōu)質(zhì),講究工作方法,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓創(chuàng)新。
    集體活動(dòng)方面:有較高的集體榮譽(yù)感,關(guān)注并支持集體活動(dòng),對(duì)集體的發(fā)展起重要推動(dòng)作用。
    作為學(xué)生黨員,要保持其先進(jìn)性,我們的首要任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這里包括學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
    共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中形成的。我們只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,正如蘇振芳教授所說(shuō)的,這也是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的科學(xué)走向。
    學(xué)習(xí)有利于增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。當(dāng)前,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。因此,我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高各方面的工作能力,只有這樣,才能發(fā)揮一個(gè)黨員的作用,為國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興、社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
    但在現(xiàn)實(shí)生活中,有些共產(chǎn)黨員,功成名就后,卻放松了學(xué)習(xí),放松了思想改造,在物欲面前倒下了。面對(duì)前車之鑒,我們要結(jié)合自身的情況,抓住學(xué)習(xí)不放松,努力改造自己的思想。
    同時(shí),黨員要保持先進(jìn)性,還必需要身先士卒,處處起表率作用。在張人民老師的“談?wù)勑聲r(shí)期黨員形象的塑造”一講中,就深刻地剖析了這一點(diǎn)。
    當(dāng)一個(gè)同學(xué)由一名普通的學(xué)生發(fā)展為共產(chǎn)黨員,在身份和地位上有了較大的轉(zhuǎn)變,但更主要的是思想上的轉(zhuǎn)變。如何深入到同學(xué)中,在同學(xué)中起表率作用,是我們當(dāng)前所不得不去面對(duì)的問(wèn)題。
    同時(shí)同學(xué)在日常工作,生活中,需要合理的傾訴,都有有自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),更多的同學(xué)會(huì)以臥談的形式發(fā)泄,因此同學(xué)對(duì)干部的距離相對(duì)于輔導(dǎo)員較近,因此輔導(dǎo)員在工作過(guò)程中,學(xué)生黨員便起著重要的紐帶作用,成為老師與同學(xué)間重要的載體。
    為人民服務(wù)不是一句空話,我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要求我們從點(diǎn)滴做起,例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí),應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動(dòng)給予開(kāi)導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過(guò)這些行動(dòng)在同學(xué)們之中發(fā)揮出來(lái)的。
    當(dāng)被告知我通過(guò)黨組織考核成為新一批展黨對(duì)象的時(shí)候,我的心情無(wú)比激動(dòng),這種激動(dòng)來(lái)源于通過(guò)不斷努力提升自我中被黨組織所認(rèn)可的自豪,一種發(fā)自內(nèi)心的可以進(jìn)入優(yōu)秀組織磨練自己,服務(wù)大家的驕傲,更是一種鞭策。
    我們這一代是沐浴在中國(guó)共產(chǎn)黨陽(yáng)光下成長(zhǎng)起來(lái)的。從小就在父母長(zhǎng)輩的口中聽(tīng)著《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。是的,長(zhǎng)輩們感恩,也教育著我們感恩。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)的黨,這么多年來(lái),我國(guó)的綜合實(shí)力大幅度提高。人民得到實(shí)惠,國(guó)際影響顯著擴(kuò)大,這一切都?xì)w功于我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo)??缛胄率兰o(jì),我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義民主政治。建設(shè)社會(huì)主義政治文明,在建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明,政治文明的同時(shí),努力建設(shè)社會(huì)主義精神文明,實(shí)行依法治國(guó)與以得治國(guó)相結(jié)合,是中國(guó)共產(chǎn)黨在新世紀(jì)的任務(wù)之一。我深感中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,緊密聯(lián)系實(shí)際情況,把握時(shí)代脈搏,解放思想,實(shí)事求是。中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化,一定不斷創(chuàng)造出更好的明天。
    我作為一名當(dāng)代大學(xué)生,從我做起。從點(diǎn)滴做起,腳踏實(shí)地去奉獻(xiàn)我的青春和熱血是我的責(zé)任也是我的義務(wù)。做人不能老求獲取?;叵胱约旱某砷L(zhǎng)歷程,我的長(zhǎng)輩一直默默的奉獻(xiàn)著,在慢慢接近當(dāng)?shù)倪^(guò)程中,我身邊到處有黨員的無(wú)私奉獻(xiàn),他們的金子般的人格魅力深深影響著我,吸引著我。我能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我的光榮,在這里我看到的是一種精神,得到的是一種不懈的動(dòng)力。
    要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心以以下幾方面提高自己,以早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想。鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)定共產(chǎn)黨主義信念,同一切不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),其次,在生活中,工作中挑起重?fù)?dān),起模范作用,正確處理學(xué)習(xí)與工作,專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德??傊?,我要自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定行動(dòng),在實(shí)踐中磨練自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng),思想修養(yǎng),政治法制修養(yǎng),組織紀(jì)律修養(yǎng),科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。黨性修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期積累,逐步提高的過(guò)程。
    不斷努力學(xué)習(xí),關(guān)心社會(huì),認(rèn)真工作,充實(shí)自己。在不斷向黨組織靠攏中我一直在努力,在接受黨組織的各種考驗(yàn)。
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇十九
    第一段:培訓(xùn)的背景與目的(200字)
    近年來(lái),隨著社會(huì)的快速發(fā)展和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起,人們對(duì)于終身學(xué)習(xí)的需求越來(lái)越大。為了提升企業(yè)和組織的競(jìng)爭(zhēng)力,許多公司紛紛開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn),對(duì)各個(gè)崗位的員工進(jìn)行專業(yè)技能的培養(yǎng)和提升。其中,重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象是具有一定工作經(jīng)驗(yàn)和潛力的員工,他們被認(rèn)為是組織未來(lái)發(fā)展的中堅(jiān)力量。針對(duì)這一培訓(xùn)對(duì)象,我參加了公司組織的兩個(gè)月的培訓(xùn)課程。在這個(gè)過(guò)程中,我深感到培訓(xùn)的重要性和培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和組織的積極影響。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和收獲(300字)
    培訓(xùn)課程主要包括專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)以及溝通與協(xié)作能力的提升。通過(guò)系統(tǒng)的課程安排和專業(yè)導(dǎo)師的講解,我們深入了解了我們所從事工作領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)。同時(shí),通過(guò)案例分析和角色扮演的形式,我們學(xué)習(xí)了如何與同事進(jìn)行有效的溝通和合作,如何處理工作中的沖突和壓力,以及如何培養(yǎng)和鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力。通過(guò)這些培訓(xùn),我對(duì)于自己的工作有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了個(gè)人的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng)。
    第三段:總結(jié)和反思(300字)
    參加這次培訓(xùn)的經(jīng)歷對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能跟上社會(huì)的發(fā)展和變化,才能適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。同時(shí),這次培訓(xùn)也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的能力和專長(zhǎng)都是團(tuán)隊(duì)成功的重要因素,只有通過(guò)良好的溝通和協(xié)作,才能達(dá)到最佳的團(tuán)隊(duì)效果。最后,我也領(lǐng)悟到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。作為重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象,我們有責(zé)任發(fā)揮自己的潛能,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著目標(biāo)前進(jìn),并為組織發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    第四段:實(shí)踐與應(yīng)用(250字)
    培訓(xùn)結(jié)束后,我開(kāi)始將所學(xué)知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去。在與同事的日常交流中,我更加注重傾聽(tīng)和溝通的技巧,盡量做到言簡(jiǎn)意賅,避免誤解和沖突的產(chǎn)生。同時(shí),我也開(kāi)始嘗試擔(dān)任一些領(lǐng)導(dǎo)角色,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展項(xiàng)目,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程中,我更加深刻地體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵在于發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),協(xié)同合作,共同達(dá)成目標(biāo)。
    第五段:展望未來(lái)(150字)
    通過(guò)這次培訓(xùn),我取得了一些成果,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己還有很大的提升空間。今后,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),不斷提升自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)力,爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,為組織和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和努力進(jìn)取,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展目標(biāo)。
    通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲了知識(shí)、技能以及對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的思考。我深深體會(huì)到了培訓(xùn)對(duì)于重點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象的重要性,它不僅是提升個(gè)人能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì),更是組織實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要手段。所以,培訓(xùn)不僅僅是一種形式,更是一種態(tài)度和觀念,它需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)與自我提升,并不斷運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,為個(gè)人與組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇二十
    作為一個(gè)發(fā)展對(duì)象,在與發(fā)展者的交往中,經(jīng)歷了一段時(shí)間的相處和成長(zhǎng),我不禁對(duì)自己的心路歷程有了一些感悟和體會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多關(guān)于人際關(guān)系、自我認(rèn)知和心態(tài)調(diào)整的重要課程,這些都對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的影響。在此,我將分享我對(duì)發(fā)展對(duì)象這一角色的理解和體會(huì)。
    首先,作為一個(gè)發(fā)展對(duì)象,最重要的是能夠與發(fā)展者建立起緊密的聯(lián)系和信任。在剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我并不了解發(fā)展者對(duì)我的期望和要求,于是我選擇了保持沉默和觀察。但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這樣的做法并不符合發(fā)展對(duì)象的身份特點(diǎn),因?yàn)槌聊捅粍?dòng)只會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)很多寶貴的機(jī)會(huì)。于是,我主動(dòng)與發(fā)展者交流,表達(dá)自己的意愿和需求。通過(guò)與發(fā)展者的溝通,我逐漸建立起了他對(duì)我的信任,也讓我對(duì)自己的發(fā)展路徑有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
    其次,作為一個(gè)發(fā)展對(duì)象,我意識(shí)到自我認(rèn)知的重要性。在與發(fā)展者的交流中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到足夠的程度。于是,我開(kāi)始主動(dòng)思考自己的興趣、激情和潛能,尋找到了自己真正熱愛(ài)的事物。通過(guò)不斷探索和實(shí)踐,我更加了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,也找到了更好的發(fā)展方向。發(fā)展者對(duì)我的鼓勵(lì)和指導(dǎo),讓我逐漸樹(shù)立了積極向上的心態(tài),我相信只要我不斷學(xué)習(xí)和努力,就可以在自己喜歡的領(lǐng)域取得成功。
    第三,發(fā)展對(duì)象還需要具備良好的心態(tài)和情緒管理能力。在與發(fā)展者的交流中,我經(jīng)常會(huì)遇到挫折和困難。但是,我意識(shí)到不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄,而是要學(xué)會(huì)從失敗中汲取教訓(xùn),堅(jiān)持不懈地去追求自己的目標(biāo)。發(fā)展者的鼓勵(lì)和支持讓我相信自己可以戰(zhàn)勝一切困難,無(wú)論遇到什么樣的挑戰(zhàn),我都會(huì)帶著積極的心態(tài)去面對(duì)和解決。
    第四,作為一個(gè)發(fā)展對(duì)象,我認(rèn)識(shí)到互助與分享的重要性。在與發(fā)展者的交往中,我發(fā)現(xiàn)他不僅給予我很多幫助和指導(dǎo),還經(jīng)常與我分享他自己的經(jīng)驗(yàn)和故事。這讓我深受啟發(fā),明白到了分享和互助的重要性。于是,我開(kāi)始與其他發(fā)展對(duì)象進(jìn)行交流和合作,互相學(xué)習(xí)和幫助。通過(guò)與其他發(fā)展對(duì)象的互動(dòng),我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    最后,我深知發(fā)展對(duì)象只是一個(gè)過(guò)渡性的角色,我們最終要成為發(fā)展者。作為一個(gè)發(fā)展對(duì)象,我一直在努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提升自己的能力和素質(zhì)。我相信通過(guò)不斷的努力和奮斗,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,成為一個(gè)優(yōu)秀的發(fā)展者,并將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳遞給后來(lái)的發(fā)展對(duì)象。
    在這段與發(fā)展者的交往中,我獲得了很多收獲和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了與人建立聯(lián)系和信任,了解了自己的潛力和興趣,掌握了良好的情緒管理能力,懂得了互助與分享的重要性。我將這些體會(huì)牢記心中,并在以后的發(fā)展中繼續(xù)努力,為自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇二十一
    敬愛(ài)的黨組織:
    在進(jìn)入第二個(gè)季度的日子里,我通過(guò)努力學(xué)習(xí),加深了對(duì)我黨歷史的學(xué)習(xí),在與正式黨員的日常交流中,我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到我們黨的進(jìn)步性、先進(jìn)性和代表性。從內(nèi)心深處感覺(jué)到自己整個(gè)人的思想覺(jué)悟提高了、視野廣闊了、為人民群眾服務(wù)的決心增強(qiáng)了。我對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況、對(duì)自己肩膀上的重任、對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了更深層次的了解,提高了政治理論水平,更加端正了入黨動(dòng)機(jī)。我覺(jué)得要想成為一名真正的、合格的共產(chǎn)黨員,對(duì)自己最起碼、最基本的要求就是要學(xué)習(xí)。
    從馬克思列寧主義、毛澤東思想的經(jīng)典理論,到與中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的鄧小平理論,再到“三個(gè)代表”重要思想以及黨的最新理論,這些都是我目前需要無(wú)時(shí)無(wú)刻地加強(qiáng)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的地方。通過(guò)學(xué)習(xí),可以逐步彌補(bǔ)我以往對(duì)黨認(rèn)知上的不足,改變自己以往對(duì)黨表面、膚淺的看法。高校是育人的地方,是為社會(huì)主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的接班人,然而當(dāng)代大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)存在奮斗目標(biāo)模糊不清的困惑,以前,我難免隨波逐流,不太注意這方面的約束和自我監(jiān)督,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到思想的缺陷,沒(méi)有認(rèn)真地、深入地學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)理論。所以,我覺(jué)得加強(qiáng)思想素質(zhì)教育是當(dāng)務(wù)之急。因此,在這一個(gè)階段里,我著重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng),并聯(lián)系自己思想、工作實(shí)際,不斷改造自己的主觀世界,加強(qiáng)我思想的先進(jìn)性。
    作為一名入黨積極分子,在思想和黨建理論知識(shí)修養(yǎng)等方面與黨員相比有一定的差距,但我會(huì)不斷向黨員學(xué)習(xí),按照黨章之規(guī)定來(lái)要求自己,在生活中做以以黨員的要求來(lái)嚴(yán)格約束自己,決不給組織丟臉。我會(huì)在黨組織的教導(dǎo)下,在理論知識(shí)的不斷修養(yǎng)中改正我的缺點(diǎn)彌補(bǔ)我的不足,使自己早日成為一名真正的黨員。請(qǐng)黨組織對(duì)及時(shí)對(duì)我進(jìn)行幫助和教育!
    此致
    敬禮
    匯報(bào)人:
    匯報(bào)時(shí)間:xx年xx月xx日。
    重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象心得體會(huì)篇二十二
    20xx年6月12日至6月16日,我光榮的參加了單位黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上,接受了領(lǐng)導(dǎo)的黨課輔導(dǎo),觀看了有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨性質(zhì)的教育錄像,自學(xué)了中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想等入黨培訓(xùn)材料和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡。盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華。
    通過(guò)學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想的真諦:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
    通過(guò)學(xué)習(xí),使我明白端正入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的首要問(wèn)題。那應(yīng)該如何端正入黨動(dòng)機(jī)?首先,必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。用正確的理論武裝自己的頭腦,并通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自己,不斷堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念,提高黨性修養(yǎng)。
    其次,要明白作為一名共產(chǎn)黨員所享有的權(quán)利和義務(wù)。在入黨前,不少人看到的是黨員身份帶來(lái)的好處。例如,創(chuàng)造好的就業(yè)條件,給自己帶來(lái)光榮的稱號(hào)等等等等,毋庸質(zhì)疑,這些確實(shí)存在。共產(chǎn)黨員是光榮的,但并不是稱號(hào)光榮,而是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的精神是最光榮的。在看到黨員有各種權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)注意黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,必須堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。當(dāng)自己再一次認(rèn)真學(xué)習(xí)牛玉孺、任長(zhǎng)霞、宋魚(yú)水等共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡時(shí),逐漸明白了一個(gè)道理:共產(chǎn)黨員并不是人民的干部,而是人民的公仆。只有清楚認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才有可能全心全意為人民服務(wù)!
    通過(guò)學(xué)習(xí),我懂得了端正入黨動(dòng)機(jī)不僅僅是入黨前一時(shí)的問(wèn)題,而是貫穿于一個(gè)黨員一生的事情。組織上入黨,一生只有一次,思想上入黨卻是一輩子的事,而且是無(wú)止境的。要爭(zhēng)取成為共產(chǎn)黨員,就一定要把思想上入黨放在首位。
    明白了這些道理,我在工作中就有了方向,有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。在今后的日子里,自己要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)工作一定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向身邊黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,逐步提高自己、完善自己。
    最后,我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,不論黨組織是否批準(zhǔn)我成為預(yù)備黨員,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,要求自己。全心全意為人民服務(wù),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,言行一致,在今后學(xué)習(xí)、生活和工作中努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,為共產(chǎn)主義奮斗終身!