通過寫讀后感可以促使我們對所讀內(nèi)容的思考更加全面和深入，提高閱讀的認知能力。讀后感應該盡可能準確地表達我們對作品的觀點和評價，避免主觀臆斷或片面理解。以下是一些讀者分享的讀后感寫作，通過這些范文我們可以學習到不同的寫作風格和技巧。
讀秦朝歷史讀后感篇一
秦始皇死后，秦二世胡亥即位，起義軍揭竿而起。當時，遵守規(guī)則的人確實會獲得一些好處，比如說他們會因為辛勤的工作而獲得獎賞、有經(jīng)驗的人甚至會被授予官職，可是，這樣的制度設計也是極為殘忍的。因為人們會因為沒有完成工作而受到嚴厲的處罰，而此時，客觀因素是不會被統(tǒng)治者考慮的。
錯過了規(guī)定的期限的行為會被認為不守信，在秦律中，這是要被處死的行為。公元前2(秦始皇死后一年)，九百名民夫被押解到淮河流域(現(xiàn)在的北京)去駐守。天遇大雨，道路不通，眾人被困。隨后，他們意識到他們已經(jīng)不可能按時到達目的地。發(fā)現(xiàn)自己必死無疑，于是這些民夫殺害了看守他們的軍官，然后建立了自己的王國。
陳勝和吳廣兩個人成為這次起義的首領，他們帶領農(nóng)民起義軍隊伍去反抗強大的秦朝軍隊。很自然地，起義軍被秦軍打得土崩瓦解，最終都被秦軍殺害。然而，其他的起義軍如雨后春筍一般出現(xiàn)，這場短暫的起義開啟了秦王朝覆滅的進程。
讀秦朝歷史讀后感篇二
據(jù)正史記載，秦始皇是秦莊襄王與其小妾趙姬之子。莊襄王薨逝后(譯者注：指王侯之死)，趙姬又有了一個情夫，還給秦始皇生了兩個惹事生非的弟弟。為了確保他們不會威脅皇權，秦始皇把兩個弟弟都殺了，另外他還處死了母親的情人并軟禁了自己的母親。
另一方面，秦始皇早期的生活及身世不為世人所熟知。而這些情況表明，秦始皇實際上可能是個私生子。盡管這種說法現(xiàn)在廣受質(zhì)疑，但這一說法由司馬遷所著的著名史書《史記》所載。司馬遷襲父職繼任太史令，由于觸怒繼任的皇帝，在處死和閹割兩種刑罰中，他選擇了后者。
受閹割之刑后，司馬遷繼續(xù)完成他的著作，其中就有關于秦始皇真實身世的故事。據(jù)《史記》所載，秦始皇的生父是一個名叫呂不韋的男子，而呂不韋也是他的臣下之一。呂不韋曾是富商，有一次莊襄王看上了他的小妾趙姬。盡管那時趙姬已經(jīng)身懷六甲，呂不韋也只能主動進獻。呂不韋很清楚趙姬懷孕這一點，他只能自我慰籍他的兒子以后會繼位成為諸侯王。
讀秦朝歷史讀后感篇三
中國的長城綿延超過0千米，它是人類工程中的結晶之一。但是我們今天所看到的長城并不是最早期的長城。
戰(zhàn)國時期，秦王為了保護自己的疆土開始建造長城。雖然工程浩大，但是早期的城墻和我們現(xiàn)在看到的的石結構相去甚遠。當時的建造者采用了一種稱作版筑夯土墻的方法。他們將泥土拉到建筑物邊上，混上一種黏合劑，然后壓緊。等泥土干了，就形成了萬里長城的最初的構造。
在一些地方，城墻高達4.5米(15尺)，這讓長城成為當時難以跨越的雄關。與后來修筑的長城一般，秦長城依山就險，這意味著任何向秦國進攻的軍隊在需要攀登山脈和山脊的同時，還要對付這巍峨的城墻。后來，當秦始皇一統(tǒng)六國需要保護全國疆域時，他開始連接長城的各個部分，最終修筑成最原始的長城。
讀秦朝歷史讀后感篇四
公元前219年，秦始皇東巡到了山東沿海的瑯琊(今諸城東南)，齊人徐福與一些人士上書秦始皇，聲稱海中有三座神山，請求秦始皇派童男女和他一起去求長生不老藥。秦始皇聽信了他的話，派數(shù)千童男女乘船隨他出航。經(jīng)過幾年，花去了許多費用，并沒有得到神藥。前210年，秦始皇再次巡幸瑯琊時，徐福恐怕受到責備，便編造謊言，說是蓬萊藥由于海中有大鮫魚，受到阻難，一定要派善于使用連弩的射手去才能排除困難。據(jù)徐福東渡后出生的伍被和淮南王劉安的對話中透露，這次秦始皇又派徐福率童男女3000人，裝載五谷種子、技藝百工下海。徐福航海到達日本本州和歌山。徐福及其船隊在抵達北九州的大島后，進入瀨戶內(nèi)海，遠達紀伊半島。至今在和歌山新宮町東南有蓬萊山，還有徐福墓，墓前石碑上刻“秦徐福之墓”五個漢字。
讀秦朝歷史讀后感篇五
自從秦國滅掉了其他幾個中原國家以后，就變得非常囂張猖狂。便下了一條命令：滅掉所有的中原國家，以秦國為王中之王。
有一次，他們正攻打齊國，一位小兵騎著馬，看到了齊國旁邊的楚國，便騎著馬風速般地來到了秦王面前。迫不及待地對大王說：“大王，齊國旁邊還有個楚國，我們應該怎么辦?”秦王焦急的說：“兵分兩路，一路攻打齊國，另一路攻打楚國。這樣不就雙全其美了嗎!”話一說完，這條命令就傳到了每一位位將士的耳朵里，秦軍們也展開了行動。攻打楚國的軍隊剛踏進楚國的領地，就被楚軍們給發(fā)現(xiàn)了放箭手便萬箭齊發(fā)，殺得秦軍片甲不留。而攻打齊國的隊伍，本來加上攻打楚國的軍隊，就可以把齊國一舉殲滅?，F(xiàn)在要兵分兩路，氣勢和兵力都少了一半，消滅不了齊國。齊軍們看到秦兵們按兵不動，便下令反攻，把秦兵們打得落荒而逃。秦王看見自己的自己的軍隊兩敗俱傷，非常憤怒，但又非常氣餒，因為把軍隊兵分兩路的辦法是秦王自己想出來的。秦王對軍師們說：“各路軍師，現(xiàn)在有什么辦法呢?”一位身經(jīng)百戰(zhàn)的軍師說：“大王，我們可以到兩國編造謊言，讓兩國交戰(zhàn)，等到兩敗俱傷時，這時候秦軍們可以作收漁翁之利，把兩國都消滅掉?！鼻赝跻宦?，說：“好計策，快點實行這個計劃?！币宦暳钕拢乇鴤儽惆炎约夯瘖y成平民，混進兩國，到一些民眾面前編造謊言。日傳百，百傳千，千傳萬。終于有一天，傳到了兩位國君的耳朵里，都在想：“我們的國家不會被別人辱罵，明天，我就去找我國旁邊的國家算賬。
第二天，齊國軍隊早早地來到了楚國城下，他們已經(jīng)等候多時。楚王也正準備帶兵出發(fā)，看見了城門下的齊軍，高興地說：”哈哈，敵人自己送上門來了?！霸捯徽f完，楚國便萬箭齊發(fā)，把齊國殺得片甲不留。還好齊國有后備軍隊，也不甘示弱，他們也反攻。就在兩國大的不可開交，他們兩敗俱傷時，秦國就來到了戰(zhàn)場上，不費一兵一卒，就把齊國和楚國一舉殲滅了。
讀秦朝歷史讀后感篇六
今天，我讀完了《吳姐姐講歷史故事》第十一冊，它是吳碧涵姐姐寫得。《吳姐姐講歷史故事》講的全是真真實實、有憑有據(jù)、經(jīng)過再三詳密考證的歷史。絕不止是將文言文譯為白話，更不是傳說演義、細說小說。
隨后，每天睡覺前，我就拿著《吳姐姐講歷史故事》，于是知道了朱元璋對大臣的兇狠，知道了元妙觀那不是素面的素面，知道了朱劉之間的友誼，知道了方孝孺的孝順，但是我最喜歡看還是運用智慧，打敗敵人的故事。類似于《鄱陽湖大戰(zhàn)》、《南兵撞到冰墻》等等。
而這中間也有一些名言名句：弱者等待機會，強者創(chuàng)造機會；是可忍，孰不可忍也。
讀完這本書，不僅了解了這段歷史，還從歷史中懂得了做人的道理，生活中，我們要親近那些品德好的人，遠離那些品質(zhì)惡劣的人，還有，品德是人生的必修課，做人首先要最品德高尚的人。
讀秦朝歷史讀后感篇七
公元前2,戰(zhàn)國時代結束，中國步入封建大一統(tǒng).秦國嬴政一統(tǒng)六國,建立秦朝,自稱”始皇帝“.今天,我們通常稱他為“秦始皇”或“秦朝第一位皇帝”.盡管秦始皇一統(tǒng)中國,功勛卓越,但秦代統(tǒng)治在歷史上僅延續(xù)了，是名副其實的短命王朝.換句話說,秦朝統(tǒng)治時間竟比秦始皇陵兵馬俑的修建時間還要短。
公元前2,秦始皇還來不及指點秦代未來江山社稷，就在第5次東巡途中暴斃死亡。令人疑惑的是，秦始皇即位后未立太子，直到死前才在病榻上宣布其繼承人。遺憾的是，秦始皇死前宣布的繼承人并不符合秦代丞相趙高與李斯的心意。為了幫助秦二世胡亥篡權，他們需要隱瞞秦始皇死亡的事實，于是趙高與李斯將秦始皇的尸體丟在放死魚的馬車上，以死魚的腐尸味道掩蓋秦始皇尸體的氣味。
秦二世繼承皇位后實施殘虐暴政，自然災害頻發(fā)，百姓生活于水深火熱之中。隨后人民奮起反抗，陳勝吳廣揭竿而起。直到公元前2，漢朝建立，人民才能安寧地生活。秦始皇即位后，曾多次宣稱秦朝統(tǒng)治將延續(xù)千年，如今想來，不禁有幾分諷刺。
讀秦朝歷史讀后感篇八
人們對歷史的印記很大程度上是從廣為流傳的歷史故事而來的。歷史故事具有生動的情節(jié)和豐富的內(nèi)容,很容易在人們的腦海中留下印象。以下是本站小編精心整理的秦朝歷史人物，歡迎閱讀與借鑒!
秦朝時候，有個善良美麗的女子，名叫孟姜女。一天，她正在自家的院子里做家務，突然發(fā)現(xiàn)葡萄架下藏了一個人，嚇了她一大跳，正要叫喊，只見那個人連連擺手，懇求道：“別喊別喊，救救我吧!我叫范喜良，是來逃難的?！痹瓉磉@時秦始皇為了造長城，正到處抓人做勞工，已經(jīng)餓死、累死了不知多少人!孟姜女把范喜良救了下來，見他知書達理，眉清目秀，對他產(chǎn)生了愛慕之情，而范喜良也喜歡上了孟姜女。他倆兒心心相印，征得了父母的同意后，就準備結為夫妻。
成親那天，孟家張燈結彩，賓客滿堂，一派喜氣洋洋的情景。眼看天快黑了，喝喜酒的人也都漸漸散了，新郎新娘正要入洞房，忽然只聽見雞飛狗叫，隨后闖進來一隊惡狠狠的官兵，不容分說，用鐵鏈一鎖，硬把范喜良抓到長城去做工了。好端端的喜事變成了一場空，孟姜女悲憤交加，日夜思念著丈夫。她想：我與其坐在家里干著急，還不如自己到長城去找他。對!就這么辦!孟姜女立刻收拾收拾行裝，上路了。
一路上，也不知經(jīng)歷了多少風霜雨雪，跋涉過多少險山惡水，孟姜女沒有喊過一聲苦，沒有掉過一滴淚，終于，憑著頑強的毅力，憑著對丈夫深深的愛，她到達了長城。這時的長城已經(jīng)是由一個個工地組成的一道很長很長的城墻了，孟姜女一個工地一個工地地找過來，卻始終不見丈夫的蹤影。最后，她鼓起勇氣，向一隊正要上工的民工詢問：“你們這兒有個范喜良嗎?”民工說：“有這么個人，新來的?！泵辖宦?，甭提多開心了!她連忙再問：“他在哪兒呢?”民工說：“已經(jīng)死了，尸首都已經(jīng)填了城腳了!”
猛地聽到這個噩耗，真好似晴天霹靂一般，孟姜女只覺眼前一黑，一陣心酸，大哭起來。整整哭了三天三夜，哭得天昏地暗，連天地都感動了。天越來越陰沉，風越來越猛烈，只聽“嘩啦”一聲，一段長城被哭倒了，露出來的正是范喜良的尸首，孟姜女的眼淚滴在了他血肉模糊的臉上。她終于見到了自己心愛的丈夫，但他卻再也看不到她了，因為他已經(jīng)被殘暴的秦始皇害死了。
公元前220xx年，秦始皇東巡到了山東沿海的瑯琊(今諸城東南)，齊人徐福與一些人士上書秦始皇，聲稱海中有三座神山，請求秦始皇派童男女和他一起去求長生不老藥。秦始皇聽信了他的話，派數(shù)千童男女乘船隨他出航。經(jīng)過幾年，花去了許多費用，并沒有得到神藥。前220xx年，秦始皇再次巡幸瑯琊時，徐?？峙率艿截焸?，便編造謊言，說是蓬萊藥由于海中有大鮫魚，受到阻難，一定要派善于使用連弩的射手去才能排除困難。據(jù)徐福東渡后20xx年出生的伍被和淮南王劉安的對話中透露，這次秦始皇又派徐福率童男女3000人，裝載五谷種子、技藝百工下海。徐福航海到達日本本州和歌山。徐福及其船隊在抵達北九州的大島后，進入瀨戶內(nèi)海，遠達紀伊半島。至今在和歌山新宮町東南有蓬萊山，還有徐福墓，墓前石碑上刻“秦徐福之墓”五個漢字。
李斯這個大秦帝國僅次于秦始皇的二號人物、華夏千古第一宰相，他和秦始皇掃六合、統(tǒng)文字，影響了中國20xx多年來的歷史進程。
對于他的一生，古往今來眾說不一。有人說他好，在。
司馬遷。
的《史記》里，曾寫到當時的“俗議”，說李斯是因為“極忠而死”。也有人說他壞，同是在《史記》里，司馬遷把“老鼠。
哲學。
”這頂帽子往李斯的頭上一蓋，這一蓋就是幾千年，從此，李斯成為了一個所謂的“投機分子”。
最近我看到的這本《流血的仕途：李斯與秦帝國》，終于揭開了李斯一生在險惡仕途上的生存秘密。說是仕途生存，也可以說是職場生存，只不過我們干不好是丟工作，李斯干不好，是丟腦袋。所以，這本書其實不僅在說歷史，更是在字里行間講述。
做人。
做事的道理。
在李斯年輕時，不過是個在楚國小城上蔡管糧倉混日子的小吏，飽食終日，無所事事。二十多歲時，他義無返顧地走出了小城，來到秦國都城咸陽，開始為。
夢想。
而冒險的征程，最終竟從貧賤的布衣，躍為大秦帝國一人之下，萬人之上的丞相。李斯當初的舉動，類似于一個“北漂”。在這本書里，作者講的則是李斯在他的“秦漂”之后，如何伺機成為當時秦國丞相呂不韋三千門客之一，后來又如何冒殺頭之險，贏得年輕嬴政的信任，幕后助秦王間六國、削重臣、奪軍權、震宗室，將少年嬴政一步步推向權力之巔的故事……而李斯本人，在侍奉君王，周旋于權臣、親宦之間之時，悄然崛起為大秦的決定性人物。
通觀全書，李斯只。
堅持。
做兩件事。第一，堅持只為“大老板”秦始皇提供“增值服務”。從秦始皇還沒成人開始，李斯就從長遠的角度出發(fā)，堅定地選擇了站在秦始皇身邊支持他。李斯寧愿等!因為他覺得只有秦始皇才是可靠的。李斯抵制了諸多誘惑，寧愿默默無聞地替嬴政做幕后工作，蓄積力量，最終不僅成就大事，更贏得了秦始皇一輩子的信任。第二，對于自己的競爭對手在想什么，李斯永遠一清二楚。他對呂不韋的研究是如此透徹，以至于他完全有資格在任何一所大學里開設呂學講座，就連呂不韋本人也會迫不及待地前來聽講。面對呂不韋這等如此強悍的競爭對手，如果不充分了解對方，想取而代之是連做夢都不敢的事情。但李斯不僅想了，而且還做到了。
除此之外，李斯還有一點更讓人萬分佩服，那就是決策。李斯的決策有一個特點，那就是他的每一次決策，從來都是“面向未來”的，而不是“著眼眼前”的。他不跟甘羅搶風頭，后來甘羅被呂不韋秘密害死;他不跟隨呂不韋，呂不韋最后被秦始皇賜死……總之，在秦始皇死之前，李斯的每條決策，幾乎全對。就是這些幾乎全對的決策，造就了奇跡：李斯從一介布衣，躍居大秦帝國第一丞相之位。這本書，把一個小人物的崛起歷程寫得絲絲入扣，入木三分。它是一本歷史之書，也是一本人學之書，因為它告訴你的是如何在錯綜復雜的環(huán)境下正確地去做事情、做選擇。
讀秦朝歷史讀后感篇九
秦軍有多強大，相信當時的“戰(zhàn)國六雄”深有體會。秦軍不佩戴頭盔作戰(zhàn)，竟然是為了在戰(zhàn)場上顯出英勇的氣勢，并試圖以驍勇善戰(zhàn)的勇武氣勢壓倒敵人。
秦軍這種戰(zhàn)斗文化源于兩方面原因：一是秦軍尚武的傳統(tǒng);二是秦軍軍功授爵的激勵制度。秦人作為當時中國邊陲一隅的非主流民族，面對中原文化自然缺乏自信，所以，他們很容易就形成了尚武的文化傳統(tǒng)。韓非子是戰(zhàn)國時期的大思想家，他在自己的著作中記錄了初次接觸秦人的感受。他說“秦人聽說要打仗，就頓足赤膊、急不可待，根本就無所謂生死……”當時一個著名的說客這樣描述戰(zhàn)場上的秦軍：他們光頭赤膊，奮勇向前，六國的軍隊和秦軍相比，就像雞蛋碰石頭……他們左手提著人頭，右胳膊下夾著俘虜，追殺自己的對手……不僅如此，司馬遷在《史記》中也同樣記載：戰(zhàn)場上的秦軍竟然袒胸赤膊，索性連僅有的鎧甲也脫掉了。
秦軍這樣拼命戰(zhàn)斗還有一個強大的動力推著他們，那就是商鞅搞的變法中，有一條特殊的獎勵軍功政策。有軍功的人可以得到封爵，封了爵位，帶來的好處非常多。秦軍規(guī)定：士兵只要斬獲敵人一個首級，就可以獲得爵位一級、田宅一處和仆人數(shù)個。斬殺的首級越多，獲得的爵位就越高。如果一個士兵在戰(zhàn)場上斬獲兩個敵人首級，他做囚犯的父母就可以立即成為自由人。如果他的妻子是奴隸，也可以轉為平民。這也正是商鞅變法的功不可沒之處，軍功爵制使得原本就擁有注重家庭理念的道德的秦國軍民視死如歸，使得原本就狂野矯健的秦軍變得循規(guī)蹈矩，以參軍打仗和勤勞于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作為出人頭地的出路，這也就自然而然地讓秦國上下形成了全民皆兵。對于重視家族傳承的中國人來說，軍功爵是可以傳子的。如果父親戰(zhàn)死疆場，他的功勞可以記在兒子頭上。一人獲得軍功，全家都可以受益。因而秦國基本上沒有自相殘殺的內(nèi)斗發(fā)生，而是一致對外殺敵立功，馳騁疆場，建功立業(yè)。
只要打仗打得好就可以授爵，一授爵就有一定的土地、有一定的房子，這樣，士兵的整個生活就跟打仗掛上了鉤。1975年，湖北云夢縣睡虎地11號秦墓出土竹簡1155枚(另殘片80片)，從竹簡推斷墓主為秦獄吏“喜”。在這些竹簡上，“喜”記載了秦軍攻打刑丘時發(fā)生在部隊中的兩起案件，充分說明了秦軍勇武且嗜殺成性的狀態(tài)。在攻打邢丘的戰(zhàn)斗中，士兵甲斬首了敵人一個首級，士兵乙企圖殺死士兵甲，據(jù)首級為己有，卻被第三個士兵發(fā)現(xiàn)，圖謀不軌的士兵乙當場被捉拿歸案。另外幾枚竹簡上說：兩個士兵為了掙搶一個首級也動了手。除此而外“喜”的竹簡上還說：在軍中，爵位高低不同，每頓吃的飯菜甚至都不一樣。三級爵有精米一斗、醬半升，菜羹一盤。兩級爵位的只能吃粗米，沒有爵位的普通士兵能填飽肚子就不錯了。
由上述記載和史學家的考證可以看出，秦軍整個部隊就是一支無所畏懼的敢死隊，由此，我們就能理解秦始皇兵馬俑中的士兵為什么沒有一人戴頭盔的奇特現(xiàn)象了。秦軍這種強悍的戰(zhàn)斗力，除了源于上訴的尚武、軍功激勵等原因之外，最根本的是源于他們一直被中原文化所排斥的歷史大環(huán)境，這決定了秦人只有靠勇武的戰(zhàn)斗才能生存，因此，既是歷史造就了敢死隊秦軍，也是中原六國共同造就了敢死隊秦軍。
讀秦朝歷史讀后感篇十
統(tǒng)一燕國。
臧荼是燕國舊將，秦末陳勝吳廣起義，天下大亂。陳吳政權派趙人武臣經(jīng)略趙地。武臣穩(wěn)定趙地之后就派韓廣安撫燕地，結果韓廣一到燕地就很受歡迎，被當?shù)刭F族立為燕王。
公元前2(秦二世二年)，秦攻趙王武臣，燕王韓廣派臧荼率兵救趙。項羽為總盟主，破釜沉舟，大勝秦兵。
前206年(漢元年)，項羽分封天下時，不放心燕國，借口臧荼功勞大，立韓廣手下大將臧荼為燕王，把韓廣遷為遼東王，以無終(今天津薊縣)為都。韓廣對此不服，不肯搬遷，結果于同年被臧荼擊敗及殺害，燕及遼東兩地皆為臧荼所有。
投降劉邦。
前2(漢三年)，韓信破趙國陳余。聽從廣武君李左車的進言，派使者送信給燕王，燕王臧荼歸順韓信，投降劉邦。漢王五年(前202年)，劉邦打敗項羽。臧荼和楚王韓信、韓王信、淮南王英布、梁王彭越、長沙王(前衡山王)吳芮、趙王張耳共同尊奉漢王劉邦為皇帝。
起兵謀反。
因劉邦大肆捕殺項羽舊部，令臧荼非常恐懼，于是反漢，高祖劉邦親自征伐，臧荼被斬殺。高祖改命盧綰為燕王。
臧荼育有一子臧衍，父親被平定后逃往匈奴。陳豨叛變時，燕王盧綰派張勝向匈奴散播陳豨戰(zhàn)敗的消息，避免匈奴派兵增援陳豨。張勝本想聯(lián)同匈奴將陳豨消滅，但遇見臧衍，他說：“您之所以得到重用，因您通曉匈奴之事。而燕所能夠長久，是因為諸侯屢屢造反?，F(xiàn)在您為了燕，想要迅速消滅陳豨。但陳豨被消滅了以后，下一個就該輪到燕國了?！睆垊偻馄湓?，遂不再返回燕地，勸說盧綰暗通匈奴。
讀秦朝歷史讀后感篇十一
項莊，作為項羽麾下的武將一直追隨項羽南征北戰(zhàn)，最后在烏江邊戰(zhàn)死項莊是故楚大將軍項燕的第三個孫子，而項羽是項燕的二孫子，項莊跟項羽是兄弟關系，至于是不是同母親兄弟就歷史沒有相關記載，也有說法項莊是項羽的堂弟，這兄弟二人都是由叔父項梁帶大的。其家喻戶曉之典故——項莊舞劍，項莊舞劍發(fā)生在鴻門宴上，其目的是刺殺劉邦，顧有項莊舞劍意在沛公之說。
項莊的事件主要是在鴻門宴上，當時范增好幾次給項王遞眼色要他殺劉邦，又好幾次舉起身上佩戴的玉塊向他示意，項王只是沉默著，沒有反應。范增起身出去，叫來項莊，對他說：“君王為人心腸太軟，你進去上前獻酒祝壽，然后請求舞劍，趁機刺擊沛公(即劉邦)，把他殺死在坐席上。不然的話，你們這班人都將成為人家的俘虜啦?！表椙f進來，上前獻酒祝壽。祝酒完畢，對項王說：“君王和沛公飲酒，軍營中沒有什么可以娛樂的，就讓我來舞劍吧?！表椡跽f：“那好?！表椙f就拔劍起舞，叔父項伯也拔劍起舞，常常用身體掩護沛公，項莊沒有辦法刺擊沛公;故有項莊舞劍意在沛公。
傳聞項莊是位劍術家，師從項梁，精通多種武藝特別是劍術。
讀秦朝歷史讀后感篇十二
復辟齊國。
田榮是齊國田氏宗族。秦始皇二十六年(公元前2)，秦國滅齊國后，田榮與兄田儋、弟田橫隱居狄縣。
在陳勝開始起兵自稱楚王的時候，派遣周市攻取并平定了魏地，向東打到狄縣，狄縣固守縣城。田儋假裝綁住自己的家奴，帶領著手下的年輕人去縣府，稱在拜見縣令之后殺死有罪的家奴。在拜見縣令的時候，他們乘機殺死他，然后又召集有勢力的官吏和年輕人說：“各地諸侯都已經(jīng)反秦自立，齊地是古代封建的諸侯國，而我田儋，是齊王田氏的同族，應當為王。”于是，田儋自立為齊王，并且起兵攻打周市。周市的軍隊撤走以后，田儋乘機帶兵東進，奪取并平定了齊國故地。
大戰(zhàn)章邯。
秦將章邯帶兵在臨濟圍攻魏王咎，情況緊急，魏王派人到齊國來求救。齊王田儋帶領軍隊援救魏國。章邯在夜間讓兵馬口中銜枚，趁夜幕的掩護進行偷襲，把齊魏聯(lián)軍打得大敗，在臨濟城下殺死田儋。田儋的堂弟田榮收集田儋的余部向東逃跑到了東阿。
齊國人聽說田儋戰(zhàn)死的消息之后，于是就擁立以前齊王田建的弟弟田假為齊王，田角為丞相，田間為大將，以此來抗拒諸侯。
田榮在敗逃東阿的時候，章邯進行圍追阻截。項梁聽說田榮情況危急，于是就領兵來到東阿城下，并且一舉擊敗章邯。章邯往西逃跑，項梁則乘勝追擊。但田榮對齊人立田假為齊王一事非常氣憤，于是就帶兵回去，攻擊追逐齊王田假，田假逃到楚國，丞相田角逃到趙國;田角的弟弟田間在此以前已到趙國求救，也就留在趙國不敢回去了。田榮于是立田儋的兒子田市為齊王，自任丞相，田橫為大將，平定了齊地。
讀秦朝歷史讀后感篇十三
了解維也納會議的主要內(nèi)容，評價維也納體系;神圣同盟和四國同盟;維也納體系下的矛盾;1848年歐洲革命的原因、進程和影響。
通過對維也納體系建立、破壞、瓦解過程的學習，使學生認識到維也納體系維護封建統(tǒng)治秩序，任意踐踏弱小民族的利益，是歷史的反動和倒退;19世紀二、三十年代改革和革命中資產(chǎn)階級發(fā)揮重要作用，沉重打擊封建勢力;1848年歐洲革命是一場資產(chǎn)階級民族民主革命，徹底瓦解了維也納體系，推動了資本主義的發(fā)展。
通過本節(jié)課的學習，使學生認識到，19世紀前期是資本主義和封建勢力大決戰(zhàn)時期，最終資本主義在斗爭中占據(jù)上風，這說明生產(chǎn)力的發(fā)展是推動歷史前進的根源，從而使學生樹立正確的歷史觀。
教學建議
教材地位分析
工業(yè)革命促進資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，鞏固了資產(chǎn)階級專政，使資本主義發(fā)展成為歷史發(fā)展的潮流。
但與此同時，歐洲的封建勢力仍然非常強大，并在19世紀前期居于主導地位。
繼早期資產(chǎn)階級革命之后，歐洲革命運動處于低潮，拿破侖帝國被鎮(zhèn)壓，歐洲恢復“正統(tǒng)秩序”，建立起維護封建統(tǒng)治秩序的——“維也納體系”，這一時期歐洲政治上表現(xiàn)為逆流橫行。
但伴隨著工業(yè)革命的深入，生產(chǎn)力的發(fā)展，這股逆流很快被遏制，歐洲爆發(fā)了19世紀二、三十年代革命和1848年革命，徹底瓦解了維也納體系，推動資本主義發(fā)展和歷史車輪的前進。
教學總體建議
閱讀課以學生自我學習、自我探究為主，可以先布置學習任務，學生根據(jù)閱讀提綱進行閱讀分析，再分組研究，最后得出結論。
教師從中要起到引導作用。
在學生閱讀之前，教師可以先點明教材三個目錄的內(nèi)在聯(lián)系(也可放在后面總結處)：第一目：維也納會議(維也納體系確立);第二目：維也納體系下的矛盾沖突(維也納體系受到?jīng)_擊);第三目：1848年歐洲革命(維也納體系的瓦解)
關于導入的教學建議
可由復習舊知識入手，回憶法國大革命和拿破侖帝國消亡的內(nèi)容，說明在此之后，歐洲大國重劃歐洲政治版圖。
另外可以直接點題：題目是“19世紀前期的歐洲和1848年革命”，本節(jié)課講述的是關于19世紀前期歐洲的情況，1848年革命是其中重要內(nèi)容。
讓學生對比19世紀前期歐洲經(jīng)濟和政治狀況，得出結論：19世紀前期的歐洲總體仍是封建勢力占上風，因此，在拿破侖帝國失敗后，出現(xiàn)了封建勢力的復辟。
重點分析
維也納會議和1848年歐洲革命是本課重點。
19世紀前期的歐洲是資本主義和封建勢力大決戰(zhàn)時期，一開始封建勢力占上風，制定反動的維也納體系，維護封建統(tǒng)治秩序;而工業(yè)革命后壯大了的資產(chǎn)階級憑借經(jīng)濟實力展開和封建勢力的決戰(zhàn)，經(jīng)過反復斗爭，1848年革命徹底瓦解了維也納體系，資產(chǎn)階級最終在斗爭中取勝。
資本主義和封建勢力的矛盾是這一時期的主要矛盾。
維也納會議和1848年歐洲革命是兩件標志性的事件，正代表著當時歐洲的主要矛盾，突破這兩個重點，就明白19世紀前期整個歐洲政治經(jīng)濟情況。
難點分析
對維也納體系的評價是本課難點。
學生對“維也納體系是一種歷史的反動”這一提法容易接受，但對維也納體系“促進近代國際關系的發(fā)展”這一結論不易理解。
解決了這一點，可以培養(yǎng)學生全面評價歷史事件的能力。
重點、難點突破方案
分析維也納會議。
教師先給出閱讀提綱，讓學生掃清知識上的障礙并對維也納體系進行評價。
關于維也納體系的評價，指導學生評價歷史進步和反動的標準：第一，是否推動生產(chǎn)力的發(fā)展;第二，是否推動人類思想、文化、意識形態(tài)的進步;第三，評價歷史事件要置于不同的歷史時期、不同的背景中。
由學生分組討論完成。
1848年歐洲革命。
先由學生自己解決基礎知識的問題，再在教師指導下分析1848年歐洲革命的影響。
這是規(guī)模最大的一次歐洲資產(chǎn)階級革命浪潮，各國革命的總目標是一致的，即消除資本主義發(fā)展的障礙。
重點是法國的兩次革命。
第二節(jié)19世紀前期的歐洲和1848年革命
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讀秦朝歷史讀后感篇十四
秦朝是中國歷史上的一個特殊時期，它不僅在文化、經(jīng)濟、政治和軍事方面都有著顯著成就，還在統(tǒng)一中國和推進歷史進程方面做出了杰出的貢獻。在了解秦朝歷史的過程中，我有了很多心得體會，以下分為五段，分別談談自己的感受和認識。
第一段，秦始皇的人格魅力。秦始皇是秦朝建立者，也是中國歷史上一個具有魅力的人物。他有時會被描述成一個殘酷的獨裁者，但他也是一個胸懷大志并愿意為之付諸行動的人。他的勇氣、決心和魄力深深吸引著我。同時，與其時代的其他君王相比，他更有遠見和才干，他改革的思想和行動不僅深刻地影響了秦朝，而且還在之后的歷史上留下了深刻的印跡。
第二段，秦朝的政治制度與治理思想。秦朝的政治制度不僅規(guī)定了國家的組織架構和合法權力，還建立了各種制度用以處理政治和社會問題。比如說，秦朝的郡縣制度對于其后來的國家管理結構產(chǎn)生了重要的影響。同時，秦朝的法家思想也蘊含著對于治理和管理的深刻思考。其著名的法家思想深深影響了中國歷史上的法制思想，并被廣泛應用于當代的各種領域。
第三段，秦朝的軍事實力與統(tǒng)一中國。作為一個強勢王朝，秦朝建立了強大的軍事系統(tǒng)，在其歷史的不同階段中發(fā)揮著不同的作用。秦朝開創(chuàng)了軍隊的職業(yè)制，大幅提高了軍隊的效能和戰(zhàn)斗力。通過統(tǒng)一中國，秦朝打破了各個分裂的諸侯國，最終建立了疆域更為完整的中國版圖。這為后來的歷史打下了堅實的基礎，并為中華文化的傳承和發(fā)展奠定了重要的基石。
第四段，秦朝對于文化和教育的促進。秦朝開創(chuàng)的文化和教育制度，依靠著普遍的百姓教育和有組織的官員培訓來提升人民的素質(zhì)和技能。同時，秦朝也積極建設基礎設施，使得交通和郵政得以迅速發(fā)展。這些措施極大地促進了文化和知識的傳播，在其它歷史時期也留下了深刻影響。文化的積淀和教育的推廣，為中國文化的繁榮和發(fā)展提供了堅實的保障。
第五段，秦朝的崩潰和其歷史意義。最后，作為一個王朝，秦朝也遭受了嚴酷的考驗，它的崩潰和滅亡在歷史上留下了重要的一頁。從歷史意義來說，秦朝的崩潰帶來了長期的戰(zhàn)亂和政治的動蕩，同時也為后世提供了深刻的反思。秦朝的存在和它所創(chuàng)造的歷史成就，都反過來影響了后來的歷史，對于中華文化的延續(xù)、革新和發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。
總之，秦朝是中國歷史上的一個重要階段，它的存在和它所創(chuàng)造的歷史成就，都對于后世產(chǎn)生了深遠的影響。了解秦朝歷史，不僅有助于我們了解中國文化的發(fā)展脈絡，還有助于我們更好地思考和探索歷史和文化的實質(zhì)和內(nèi)在關聯(lián)。在我看來，秦朝的歷史具有耐人尋味的思辨意義，我們應該積極研究其歷史，為之探究新的價值和意義。
讀秦朝歷史讀后感篇十五
秦末謀士——武涉漢高祖四年(前203年)，韓信平齊，劉邦立信為齊王，并調(diào)遣他的軍隊擊楚。當時，楚將龍且已亡，項羽恐懼，派武涉勸說韓信：“今楚漢二王之爭，您起決定作用，投楚則楚勝，投漢則漢勝。項王如滅亡，漢王接著就要對付您。您和項王有舊交，何不反漢與楚連和，三分天下?”韓信未從此議，予以謝絕。武涉是什么人呢?武涉是項羽手下的人，項羽把武涉派去就是想穩(wěn)住韓信，讓韓信守中立，但是武涉是項羽的人他說服力是很有限的。第二個自動跳出來勸說韓信的就是蒯通。蒯通這個時候本來就是韓信身邊的謀士，而且韓信齊國的72座城市全部打下來就是蒯通的主意，所以蒯通的說服力比較強，說話分量比較重的。而且蒯通是這樣去說服韓信的，他說我這個人會看相。韓信說你會看相嗎?他說是啊。你給我看看。那這個東西天機不可泄露。韓信說好好，左右的人你們都出去。然后蒯通就說，相君之面不過封侯，而且會有危險，看你的臉是一個侯爵這個水平，而且有風險。相軍之背貴不可言?？茨惚?，背長得好，貴不可言，這樣來說服韓信。武涉和蒯通來游說韓信，他們倆的意思差不多，主要有三層意思第一層意思說什么呢?說韓信你現(xiàn)在的形勢非常之好在楚漢相爭的這個戰(zhàn)爭中，你處于一種舉足輕重的這樣一種角色，這樣一個分量。武涉是這么說的，當今二王之事權在足下，足下左投則漢王勝，右投則楚王勝。由前面兩個前提邏輯地得出第三個結論，那就是你韓信既不要幫劉邦，也不要幫項羽。不能幫劉邦的道理很清楚，你幫了劉邦，把項羽滅了以后，下一個滅的就是你了，那么同樣的道理，你幫了項羽，那么劉邦滅了以后，也輪到你，所以最佳選擇是什么呢?三分天下而王之，王就是王，就是稱王的意思，干脆三分天下，鼎足而居，誰也不吃掉誰，大家都安全，天下也和平。這個建議如果被采納了，中國的歷史重寫了，重寫了。這是武涉和蒯通共同的意見。但是由于武涉他是項羽派來的說客，他的說服力不強，所以韓信很簡單地就把武涉給打發(fā)了。
史書記載。
楚已亡龍且，項王恐，使盱眙人武涉往說齊王信曰：“天下共苦秦久矣，相與戮力擊秦。秦已破，計功割地，分土而王之，以休士卒。今漢王復興兵而東，侵人之分，奪人之地，已破三秦，引兵出關，收諸侯之兵以東擊楚，其意非盡吞天下者不休，其不知厭足如是甚也。且漢王不可必，身居項王掌握中數(shù)矣，項王憐而活之，然得脫，輒倍約，復擊項王，其不可親信如此。今足下雖自以與漢王為厚交，為之盡力用兵，終為之所禽矣。足下所以得須臾至今者，以項王尚存也。當今二王之事，權在足下。足下右投則漢王勝，左投則項王勝。項王今日亡，則次取足下。足下與項王有故，何不反漢與楚連和，參分天下王之?今釋此時，而自必於漢以擊楚，且為智者固若此乎!”韓信謝曰：“臣事項王，官不過郎中，位不過執(zhí)戟，言不聽，畫不用，故倍楚而歸漢。漢王授我上將軍印，予我數(shù)萬眾，解衣衣我，推食食我，言聽計用，故吾得以至於此。夫人深親信我，我倍之不祥，雖死不易。幸為信謝項王!”
讀秦朝歷史讀后感篇十六
據(jù)正史記載，秦始皇是秦莊襄王與其小妾趙姬之子。莊襄王薨逝后(譯者注：指王侯之死)，趙姬又有了一個情夫，還給秦始皇生了兩個惹事生非的弟弟。為了確保他們不會威脅皇權，秦始皇把兩個弟弟都殺了，另外他還處死了母親的情人并軟禁了自己的母親。
另一方面，秦始皇早期的生活及身世不為世人所熟知。而這些情況表明，秦始皇實際上可能是個私生子。盡管這種說法現(xiàn)在廣受質(zhì)疑，但這一說法由司馬遷所著的著名史書《史記》所載。司馬遷襲父職繼任太史令，由于觸怒繼任的皇帝，在處死和閹割兩種刑罰中，他選擇了后者。
受閹割之刑后，司馬遷繼續(xù)完成他的著作，其中就有關于秦始皇真實身世的故事。據(jù)《史記》所載，秦始皇的生父是一個名叫呂不韋的男子，而呂不韋也是他的臣下之一。呂不韋曾是富商，有一次莊襄王看上了他的小妾趙姬。盡管那時趙姬已經(jīng)身懷六甲，呂不韋也只能主動進獻。呂不韋很清楚趙姬懷孕這一點，他只能自我慰籍他的兒子以后會繼位成為諸侯王。
讀秦朝歷史讀后感篇十七
雖然歷史是一門古老的學科,但是現(xiàn)代化的歷史教學要求。
教育。
工作者采用具有時代性的年輕化教學方式,作為傳授歷史知識的主要載體之一,歷史故事承擔著傳播年輕的歷史教學的重要使命。以下是本站小編精心整理的有關秦朝的歷史故事，歡迎閱讀與借鑒!
秦始皇死后，秦二世胡亥即位，起義軍揭竿而起。當時，遵守規(guī)則的人確實會獲得一些好處，比如說他們會因為辛勤的工作而獲得獎賞、有經(jīng)驗的人甚至會被授予官職，可是，這樣的制度設計也是極為殘忍的。因為人們會因為沒有完成工作而受到嚴厲的處罰，而此時，客觀因素是不會被統(tǒng)治者考慮的。
錯過了規(guī)定的期限的行為會被認為不守信，在秦律中，這是要被處死的行為。公元前220xx年(秦始皇死后一年)，九百名民夫被押解到淮河流域(現(xiàn)在的北京)去駐守。天遇大雨，道路不通，眾人被困。隨后，他們意識到他們已經(jīng)不可能按時到達目的地。發(fā)現(xiàn)自己必死無疑，于是這些民夫殺害了看守他們的軍官，然后建立了自己的王國。
陳勝和吳廣兩個人成為這次起義的首領，他們帶領農(nóng)民起義軍隊伍去反抗強大的秦朝軍隊。很自然地，起義軍被秦軍打得土崩瓦解，最終都被秦軍殺害。然而，其他的起義軍如雨后春筍一般出現(xiàn)，這場短暫的起義開啟了秦王朝覆滅的進程。
中國的長城綿延超過20xx0千米，它是人類工程中的結晶之一。但是我們今天所看到的長城并不是最早期的長城。
戰(zhàn)國時期，秦王為了保護自己的疆土開始建造長城。雖然工程浩大，但是早期的城墻和我們現(xiàn)在看到的的石結構相去甚遠。當時的建造者采用了一種稱作版筑夯土墻的方法。他們將泥土拉到建筑物邊上，混上一種黏合劑，然后壓緊。等泥土干了，就形成了萬里長城的最初的構造。
在一些地方，城墻高達4.5米(15尺)，這讓長城成為當時難以跨越的雄關。與后來修筑的長城一般，秦長城依山就險，這意味著任何向秦國進攻的軍隊在需要攀登山脈和山脊的同時，還要對付這巍峨的城墻。后來，當秦始皇一統(tǒng)六國需要保護全國疆域時，他開始連接長城的各個部分，最終修筑成最原始的長城。
秦始皇以法家學說治國。法家學說施行雖簡單，卻規(guī)定了勞有所得、有錯必罰;提出“功當其事，事當其言，則賞;功不當其事，事不當其言，則罰”;要求。
法律。
規(guī)定明確、公布于眾，而人們晉升的唯一道路就是遵紀守法。商鞅是法家的代表人物之一，他是第一個向秦孝公提出法家的理論的人。傳說商鞅三見孝公，暢談變法治國之策。在前兩次見面中，秦孝公都在討論中昏昏欲睡。第三次，商鞅嘗試了用不同的游說方式，他談論了關于法律在軍隊中應用的問題。這勾起了秦孝公的興趣，于是在第四次和商鞅的會面中，律法實施的細節(jié)問題在反復討論中被敲定。
在理論上，商鞅的一些主張并沒有聽起來那么糟糕。他提倡廢除舊貴族，取而代之的是那些對朝廷忠心的臣民，提出朝廷作為集權的中心，倡導有功必賞，建議家庭人口以更細的單位劃分，每個家庭5個或10個人，同時附帶一個規(guī)則：當一個成員做錯了事，另外的人需要向官衙報告，否則就會被處以腰斬的刑罰。諷刺的是，商鞅最后是被一些貴族密謀陷害，五馬分尸而死。
據(jù)正史記載，秦始皇是秦莊襄王與其小妾趙姬之子。莊襄王薨逝后(譯者注：指王侯之死)，趙姬又有了一個情夫，還給秦始皇生了兩個惹事生非的弟弟。為了確保他們不會威脅皇權，秦始皇把兩個弟弟都殺了，另外他還處死了。
母親。
的情人并軟禁了自己的母親。
另一方面，秦始皇早期的。
生活。
及身世不為世人所熟知。而這些情況表明，秦始皇實際上可能是個私生子。盡管這種說法現(xiàn)在廣受質(zhì)疑，但這一說法由。
司馬遷。
所著的著名史書《史記》所載。司馬遷襲父職繼任太史令，由于觸怒繼任的皇帝，在處死和閹割兩種刑罰中，他選擇了后者。
受閹割之刑后，司馬遷繼續(xù)完成他的著作，其中就有關于秦始皇真實身世的故事。據(jù)《史記》所載，秦始皇的生父是一個名叫呂不韋的男子，而呂不韋也是他的臣下之一。呂不韋曾是富商，有一次莊襄王看上了他的小妾趙姬。盡管那時趙姬已經(jīng)身懷六甲，呂不韋也只能主動進獻。呂不韋很清楚趙姬懷孕這一點，他只能自我慰籍他的兒子以后會繼位成為諸侯王。
讀秦朝歷史讀后感篇十八
秦朝歷史人物故事(一)
葛嬰——陳勝義軍首席名將
人物簡介
葛嬰（？－前209），符離（今安徽省宿州市埇橋區(qū)符離鎮(zhèn)）人，秦末農(nóng)民起義軍領袖之一，陳勝義軍首席名將，曾在攻取陳、蘄二縣中立下汗馬功勞。陳勝建張楚國，冊封葛嬰為征南將軍，因葛嬰南征九江，不知陳勝稱王，私立楚國后裔為楚王，為陳勝設計殺害，英年早逝，以故在楚漢史中沒有留下什么可圈可點的事跡。后代是蜀漢丞相諸葛亮。
葛嬰與諸葛氏
傳說葛嬰有勇有謀、用兵如神，為諸葛亮祖先。
根據(jù)史書記載，陳勝未稱王時，葛嬰率部隊前往九江（治今安徽壽縣），遇見楚國后裔襄疆，葛嬰為求得正統(tǒng)，便擁襄疆為楚王。但隨后便傳來陳勝稱王的消息，葛嬰因一臣不能事二主，殺掉襄疆，并隨即返回陳縣拜見陳勝，并報告這件事情。陳勝卻因此懷恨在心，過后找了一個借口將葛嬰斬殺。西漢文帝時，文帝為追錄葛嬰反抗暴秦的功勞，賜封葛嬰孫子為諸縣（今山東諸城西南）侯，并世居于此。葛氏為感念文帝功德，遂將“葛”姓與地名合并改稱“諸葛”。東漢時諸葛氏族由諸縣遷至陽都（今山東沂南）居住。
秦朝歷史人物故事(二)
桓楚——一生隨楚霸王征戰(zhàn)
簡介
秦二世元年七月，陳涉起義反秦。九月會稽守殷通，想要發(fā)兵反秦響應陳涉，使桓楚和項梁為將。不過當時桓楚正逃亡在草澤之中。項梁說只有自己的侄子項羽知道桓楚在哪里，請殷通召見項羽。趁機讓項羽殺了殷通，自己主持起兵。次年巨鹿之戰(zhàn)前夕，項羽殺死宋義，派桓楚報告楚懷王。楚懷王于是命項羽為上將軍。
歷史事件
為會稽守，領兵起義。后來桓楚找到項梁后大概做了項梁的部下吧。第二次提到時是在，楚懷王心任命宋義為上將軍，項羽為次將，范曾為末將發(fā)兵北上擊秦救趙，當時桓楚也隨這支隊伍北上。后來在戰(zhàn)術方面宋義和項羽發(fā)生了矛盾，詳細我就不說了，大約是宋義堅持要等秦國和趙國先爭斗，等兩虎相爭，必有一傷，然后他好乘其弊，坐收漁利。不過項羽認為攻陷弱趙并不會對秦國構成太大損傷，也無弊可乘。另外天寒地凍，糧草也已不多。故反對拖延，后來，項羽殺了宋義，自假上將軍，發(fā)動了著名的破釜沉舟的那一戰(zhàn)，一舉成名。在他剛剛殺掉宋義時，就是派桓楚通報給楚懷王心的。懷王無奈。未申桓楚后果如何。
秦朝歷史人物故事(三)
項羽——中華數(shù)千年歷史上最為勇猛的武將之一
項羽生于亂世，成長于一個沒落的貴族世家，少年勇武輕狂，心存大志，起兵之后殺伐謀斷，征戰(zhàn)連連，一生金戈鐵馬罕遇敵手，滅秦后擁立天子，自封霸王，在那個時代幾乎無敵于天下。內(nèi)心驕傲而敏感，性格剛愎自用，做事只執(zhí)于虛名和自己心中的所謂快意，屬于那種干了再想的莽夫，甚至說只要不違背自己心中的道義，有些事情即便是干了都不想。這樣的人，他是不會承認失敗的，也不會甘于失敗，更不會反省自己的過失以及可能對他人造成的影響。所以說項羽也只能是個英雄，或者說豪杰，而如果你都不同意的話，至少，這還是個值得讓人尊敬的男人。
雖然說大丈夫能屈能伸，但是項羽心中的尊嚴和理想和驕傲顯然不允許他這么做。他心中的正道是寧折不彎，堅毅剛正的，所以他才會和厚黑的范增最后分道揚鑣，所以他才會在鴻門宴上放過劉邦，所以他才會相信了劉邦與他平分天下的決定，換句話說，所以他最終才會被張良和劉邦陰了一把，然后，陰溝翻船了。
嬴子嬰——秦朝最后一個統(tǒng)治者
秦王子嬰(秦三世)，秦朝最后一個統(tǒng)治者，在位僅46天。初稱皇帝，后來改稱“秦王”，史稱“秦王子嬰”。子嬰性格仁愛，有節(jié)制。秦二世胡亥被弒后。趙高迎立子嬰，扶蘇的兒子(又說子嬰是秦始皇的弟弟或侄子，是秦始皇侄子，即成蟜之子更可靠)，胡亥死的時候才23歲，即皇帝位。其后不久，子嬰依趙高建議，廢帝號，稱秦王。
子嬰即位五天后，趙高企圖招引起義軍到咸陽并承諾殺死全部秦朝宗室，子嬰知道后先下手把他殺死，并誅殺趙高三族。四十余日后，劉邦首先進入關中，到達灞上后勸子嬰投降，并得到子嬰的同意。子嬰用繩綁縛自己，并攜同皇帝御用的玉璽和兵符等，親自到劉邦軍投降。秦朝在子嬰投降的一刻正式結束。劉邦沒有處死子嬰，而是把他交給隨行的吏員看管。不久，項羽亦率領大軍到達關中。劉邦因無力抗爭而撤退。項羽進入咸陽城后，立即殺死子嬰，并進行了大屠殺，秦朝歷代之積至此一炬而盡。
徐福——東渡求藥的秦朝方士
徐福，即徐巿，字君房，齊地瑯琊(今江蘇贛榆)人，秦朝著名方士。他博學多才，通曉醫(yī)學、天文、航海等知識，且同情百姓，樂于助人，故在沿海一帶民眾中名望頗高。徐福是鬼谷子先生的關門弟子。學辟谷、氣功、修仙，兼通武術。他出山的時候，是秦始皇登基前后，李斯的時代。后來被秦始皇派遣，出海采仙藥，一去不返。鄉(xiāng)親們?yōu)榧o念這位好心的名醫(yī)，把他出生的村莊改為“徐福村”，并在村北建了一座“徐福廟”。后來，有徐福在日本的平原、廣澤為王之說。
徐福上書說海中有蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山，有神仙居住。于是秦始皇派徐福率領童男童女數(shù)千人，以及已經(jīng)預備的三年糧食、衣履、藥品和耕具乘坐蜃樓入海求仙，耗資巨大。但徐巿率眾出海數(shù)年，并未找到神山，徐福則在當?shù)刂健皪魃健绷粝潞蟠?，后代改姓嶗或勞。公元?，徐福再度率眾出海，來到“平原廣澤”，他感到當?shù)貧夂驕嘏?、風光明媚、人民友善，便停下來自立為王，教當?shù)厝宿r(nóng)耕、捕魚、捕鯨和瀝紙的方法，此后再也沒有返回中國。也有說徐福死于大海中之說。
后來各史書對徐福出海一事都有所記載，只是對所到達的地方說法不一?！度龂尽返摹秴菚?吳主權傳》、《后漢書》的《東后漢書夷列傳》、《括地志》等書記載為直洲，但具體方位不詳。到了五代的后周時，僧人義楚在《義楚六貼》的“城廓?日本”中，首次明確提到徐福最終到達的是日本，今日的秦氏(日本古代渡來豪族。)為其后代，并說徐福到達后，將富士山稱為蓬萊。
秦朝歷史人物故事(四)
蒙毅——秦始皇寵愛的大臣蒙毅(?―前210年)，秦朝(秦國)名將蒙驁之孫，蒙武之子，蒙恬之弟，秦朝大臣。蒙氏家族三代仕秦，攻城略地，出生入死，為秦始皇統(tǒng)一六國，立下汗馬功勞。蒙毅、蒙恬兄弟二人一文一武，蒙恬管軍事在外統(tǒng)兵，蒙毅掌朝政在內(nèi)輔佐秦始皇，官拜上卿。蒙毅深受秦始皇親近，外出陪秦始皇同乘一車，居內(nèi)則侍從秦始皇左右。蒙毅的祖先是齊國人，他的祖父蒙驁，從齊國西入秦國侍奉秦昭襄王，官至上卿。蒙毅的父親蒙武，在秦始皇二十三年(前224年)擔任秦國的副將，與王翦攻打楚國，大敗楚兵，殺死楚將項燕。蒙毅的哥哥蒙恬，在秦始皇二十六年(前2)由于家世的關系，得以擔任秦國將領，率兵攻打齊國，大破齊國，拜為內(nèi)史。秦國兼并天下后，派遣蒙恬率領三十萬大軍，向北驅(qū)逐匈奴，收取黃河以南的土地，構筑長城，利用地形，設置要塞，西起臨洮，東至遼東，綿延一萬余里。蒙恬有十余年，駐守在上郡，威震匈奴，秦始皇非常尊寵蒙氏，信任夸獎蒙恬的才干，并且親近蒙毅，蒙毅官至上卿，外出則陪秦始皇同乘一輛車子，居內(nèi)則侍從在秦始皇的跟前。秦二世繼位后，蒙毅因遭中車府令趙高的讒言陷害，被秦二世囚禁殺害。項梁——定陶大戰(zhàn)輕敵不幸戰(zhàn)死項梁世代為楚國貴族，項梁之父項燕是名將，在秦滅楚的戰(zhàn)爭中被殺，其祖先項氏多人也是楚國將領。早期項梁因殺人，與侄子項羽（西楚霸王）避仇至吳中。項梁在吳中威信頗高，賢士大夫皆出其下，當?shù)氐拇笫氯伤雒嬷鬓k。項梁利用這種條件暗中招兵買馬，訓練子弟。公元前2九月，項梁東阿擊敗了章邯的軍隊，就領兵西進，等到達定陶時，再度打垮秦軍。項羽、劉邦又在雍丘與秦軍交戰(zhàn)，大敗秦軍，斬殺了三川郡守李由。項梁于是更加輕視秦軍，顯露出驕傲的神色。宋義勸告項梁不可輕敵，項梁不聽宋義勸告，竟又派宋義出使齊國。項梁在剛剛趕走了宋義，正沉浸在勝利的喜悅中。這時秦軍調(diào)動全部軍隊增援章邯攻打楚軍，在定陶大敗楚軍，項梁戰(zhàn)死。
秦朝歷史人物故事(五)
司馬欣(一個縣吏搖身一變成為秦軍將領)
司馬欣(?—前2)，秦朝長史，陳勝起兵后輔佐章邯作戰(zhàn)，巨鹿之戰(zhàn)戰(zhàn)敗后，章邯、司馬欣、董翳和諸侯聯(lián)軍達成協(xié)議，章邯、司馬欣、董翳三人分別自立為雍王、塞王、翟王。塞王都櫟陽，后來在成皋被漢軍擊敗，與曹咎一同自剄于汜水上。
司馬欣生于亂世，有奇遇也把握住了機會，只可惜不得善終，用他項賢侄的話說：天之亡我。
蔡賜——是陳勝視為股肱的第一號文臣
曾薦故楚將周文相楚；陳勝部下武臣據(jù)趙稱王，陳勝欲殺武臣家屬，蔡賜又力勸陳勝善待武臣以共討暴秦。陳勝納諫，立武臣為趙王。
后來周文伐秦，被秦將章邯殺敗，秦軍乘勢東征，而陳勝眾叛親離，帳前無將。蔡賜舍身取義，允當大將，獨引一軍迎戰(zhàn)章邯，兵敗被殺，張楚隨之亡國。
史書記載
司馬遷·《史記·卷四十八·陳涉世家第十八》
讀秦朝歷史讀后感篇一
秦始皇死后，秦二世胡亥即位，起義軍揭竿而起。當時，遵守規(guī)則的人確實會獲得一些好處，比如說他們會因為辛勤的工作而獲得獎賞、有經(jīng)驗的人甚至會被授予官職，可是，這樣的制度設計也是極為殘忍的。因為人們會因為沒有完成工作而受到嚴厲的處罰，而此時，客觀因素是不會被統(tǒng)治者考慮的。
錯過了規(guī)定的期限的行為會被認為不守信，在秦律中，這是要被處死的行為。公元前2(秦始皇死后一年)，九百名民夫被押解到淮河流域(現(xiàn)在的北京)去駐守。天遇大雨，道路不通，眾人被困。隨后，他們意識到他們已經(jīng)不可能按時到達目的地。發(fā)現(xiàn)自己必死無疑，于是這些民夫殺害了看守他們的軍官，然后建立了自己的王國。
陳勝和吳廣兩個人成為這次起義的首領，他們帶領農(nóng)民起義軍隊伍去反抗強大的秦朝軍隊。很自然地，起義軍被秦軍打得土崩瓦解，最終都被秦軍殺害。然而，其他的起義軍如雨后春筍一般出現(xiàn)，這場短暫的起義開啟了秦王朝覆滅的進程。
讀秦朝歷史讀后感篇二
據(jù)正史記載，秦始皇是秦莊襄王與其小妾趙姬之子。莊襄王薨逝后(譯者注：指王侯之死)，趙姬又有了一個情夫，還給秦始皇生了兩個惹事生非的弟弟。為了確保他們不會威脅皇權，秦始皇把兩個弟弟都殺了，另外他還處死了母親的情人并軟禁了自己的母親。
另一方面，秦始皇早期的生活及身世不為世人所熟知。而這些情況表明，秦始皇實際上可能是個私生子。盡管這種說法現(xiàn)在廣受質(zhì)疑，但這一說法由司馬遷所著的著名史書《史記》所載。司馬遷襲父職繼任太史令，由于觸怒繼任的皇帝，在處死和閹割兩種刑罰中，他選擇了后者。
受閹割之刑后，司馬遷繼續(xù)完成他的著作，其中就有關于秦始皇真實身世的故事。據(jù)《史記》所載，秦始皇的生父是一個名叫呂不韋的男子，而呂不韋也是他的臣下之一。呂不韋曾是富商，有一次莊襄王看上了他的小妾趙姬。盡管那時趙姬已經(jīng)身懷六甲，呂不韋也只能主動進獻。呂不韋很清楚趙姬懷孕這一點，他只能自我慰籍他的兒子以后會繼位成為諸侯王。
讀秦朝歷史讀后感篇三
中國的長城綿延超過0千米，它是人類工程中的結晶之一。但是我們今天所看到的長城并不是最早期的長城。
戰(zhàn)國時期，秦王為了保護自己的疆土開始建造長城。雖然工程浩大，但是早期的城墻和我們現(xiàn)在看到的的石結構相去甚遠。當時的建造者采用了一種稱作版筑夯土墻的方法。他們將泥土拉到建筑物邊上，混上一種黏合劑，然后壓緊。等泥土干了，就形成了萬里長城的最初的構造。
在一些地方，城墻高達4.5米(15尺)，這讓長城成為當時難以跨越的雄關。與后來修筑的長城一般，秦長城依山就險，這意味著任何向秦國進攻的軍隊在需要攀登山脈和山脊的同時，還要對付這巍峨的城墻。后來，當秦始皇一統(tǒng)六國需要保護全國疆域時，他開始連接長城的各個部分，最終修筑成最原始的長城。
讀秦朝歷史讀后感篇四
公元前219年，秦始皇東巡到了山東沿海的瑯琊(今諸城東南)，齊人徐福與一些人士上書秦始皇，聲稱海中有三座神山，請求秦始皇派童男女和他一起去求長生不老藥。秦始皇聽信了他的話，派數(shù)千童男女乘船隨他出航。經(jīng)過幾年，花去了許多費用，并沒有得到神藥。前210年，秦始皇再次巡幸瑯琊時，徐福恐怕受到責備，便編造謊言，說是蓬萊藥由于海中有大鮫魚，受到阻難，一定要派善于使用連弩的射手去才能排除困難。據(jù)徐福東渡后出生的伍被和淮南王劉安的對話中透露，這次秦始皇又派徐福率童男女3000人，裝載五谷種子、技藝百工下海。徐福航海到達日本本州和歌山。徐福及其船隊在抵達北九州的大島后，進入瀨戶內(nèi)海，遠達紀伊半島。至今在和歌山新宮町東南有蓬萊山，還有徐福墓，墓前石碑上刻“秦徐福之墓”五個漢字。
讀秦朝歷史讀后感篇五
自從秦國滅掉了其他幾個中原國家以后，就變得非常囂張猖狂。便下了一條命令：滅掉所有的中原國家，以秦國為王中之王。
有一次，他們正攻打齊國，一位小兵騎著馬，看到了齊國旁邊的楚國，便騎著馬風速般地來到了秦王面前。迫不及待地對大王說：“大王，齊國旁邊還有個楚國，我們應該怎么辦?”秦王焦急的說：“兵分兩路，一路攻打齊國，另一路攻打楚國。這樣不就雙全其美了嗎!”話一說完，這條命令就傳到了每一位位將士的耳朵里，秦軍們也展開了行動。攻打楚國的軍隊剛踏進楚國的領地，就被楚軍們給發(fā)現(xiàn)了放箭手便萬箭齊發(fā)，殺得秦軍片甲不留。而攻打齊國的隊伍，本來加上攻打楚國的軍隊，就可以把齊國一舉殲滅?，F(xiàn)在要兵分兩路，氣勢和兵力都少了一半，消滅不了齊國。齊軍們看到秦兵們按兵不動，便下令反攻，把秦兵們打得落荒而逃。秦王看見自己的自己的軍隊兩敗俱傷，非常憤怒，但又非常氣餒，因為把軍隊兵分兩路的辦法是秦王自己想出來的。秦王對軍師們說：“各路軍師，現(xiàn)在有什么辦法呢?”一位身經(jīng)百戰(zhàn)的軍師說：“大王，我們可以到兩國編造謊言，讓兩國交戰(zhàn)，等到兩敗俱傷時，這時候秦軍們可以作收漁翁之利，把兩國都消滅掉?！鼻赝跻宦?，說：“好計策，快點實行這個計劃?！币宦暳钕拢乇鴤儽惆炎约夯瘖y成平民，混進兩國，到一些民眾面前編造謊言。日傳百，百傳千，千傳萬。終于有一天，傳到了兩位國君的耳朵里，都在想：“我們的國家不會被別人辱罵，明天，我就去找我國旁邊的國家算賬。
第二天，齊國軍隊早早地來到了楚國城下，他們已經(jīng)等候多時。楚王也正準備帶兵出發(fā)，看見了城門下的齊軍，高興地說：”哈哈，敵人自己送上門來了?！霸捯徽f完，楚國便萬箭齊發(fā)，把齊國殺得片甲不留。還好齊國有后備軍隊，也不甘示弱，他們也反攻。就在兩國大的不可開交，他們兩敗俱傷時，秦國就來到了戰(zhàn)場上，不費一兵一卒，就把齊國和楚國一舉殲滅了。
讀秦朝歷史讀后感篇六
今天，我讀完了《吳姐姐講歷史故事》第十一冊，它是吳碧涵姐姐寫得。《吳姐姐講歷史故事》講的全是真真實實、有憑有據(jù)、經(jīng)過再三詳密考證的歷史。絕不止是將文言文譯為白話，更不是傳說演義、細說小說。
隨后，每天睡覺前，我就拿著《吳姐姐講歷史故事》，于是知道了朱元璋對大臣的兇狠，知道了元妙觀那不是素面的素面，知道了朱劉之間的友誼，知道了方孝孺的孝順，但是我最喜歡看還是運用智慧，打敗敵人的故事。類似于《鄱陽湖大戰(zhàn)》、《南兵撞到冰墻》等等。
而這中間也有一些名言名句：弱者等待機會，強者創(chuàng)造機會；是可忍，孰不可忍也。
讀完這本書，不僅了解了這段歷史，還從歷史中懂得了做人的道理，生活中，我們要親近那些品德好的人，遠離那些品質(zhì)惡劣的人，還有，品德是人生的必修課，做人首先要最品德高尚的人。
讀秦朝歷史讀后感篇七
公元前2,戰(zhàn)國時代結束，中國步入封建大一統(tǒng).秦國嬴政一統(tǒng)六國,建立秦朝,自稱”始皇帝“.今天,我們通常稱他為“秦始皇”或“秦朝第一位皇帝”.盡管秦始皇一統(tǒng)中國,功勛卓越,但秦代統(tǒng)治在歷史上僅延續(xù)了，是名副其實的短命王朝.換句話說,秦朝統(tǒng)治時間竟比秦始皇陵兵馬俑的修建時間還要短。
公元前2,秦始皇還來不及指點秦代未來江山社稷，就在第5次東巡途中暴斃死亡。令人疑惑的是，秦始皇即位后未立太子，直到死前才在病榻上宣布其繼承人。遺憾的是，秦始皇死前宣布的繼承人并不符合秦代丞相趙高與李斯的心意。為了幫助秦二世胡亥篡權，他們需要隱瞞秦始皇死亡的事實，于是趙高與李斯將秦始皇的尸體丟在放死魚的馬車上，以死魚的腐尸味道掩蓋秦始皇尸體的氣味。
秦二世繼承皇位后實施殘虐暴政，自然災害頻發(fā)，百姓生活于水深火熱之中。隨后人民奮起反抗，陳勝吳廣揭竿而起。直到公元前2，漢朝建立，人民才能安寧地生活。秦始皇即位后，曾多次宣稱秦朝統(tǒng)治將延續(xù)千年，如今想來，不禁有幾分諷刺。
讀秦朝歷史讀后感篇八
人們對歷史的印記很大程度上是從廣為流傳的歷史故事而來的。歷史故事具有生動的情節(jié)和豐富的內(nèi)容,很容易在人們的腦海中留下印象。以下是本站小編精心整理的秦朝歷史人物，歡迎閱讀與借鑒!
秦朝時候，有個善良美麗的女子，名叫孟姜女。一天，她正在自家的院子里做家務，突然發(fā)現(xiàn)葡萄架下藏了一個人，嚇了她一大跳，正要叫喊，只見那個人連連擺手，懇求道：“別喊別喊，救救我吧!我叫范喜良，是來逃難的?！痹瓉磉@時秦始皇為了造長城，正到處抓人做勞工，已經(jīng)餓死、累死了不知多少人!孟姜女把范喜良救了下來，見他知書達理，眉清目秀，對他產(chǎn)生了愛慕之情，而范喜良也喜歡上了孟姜女。他倆兒心心相印，征得了父母的同意后，就準備結為夫妻。
成親那天，孟家張燈結彩，賓客滿堂，一派喜氣洋洋的情景。眼看天快黑了，喝喜酒的人也都漸漸散了，新郎新娘正要入洞房，忽然只聽見雞飛狗叫，隨后闖進來一隊惡狠狠的官兵，不容分說，用鐵鏈一鎖，硬把范喜良抓到長城去做工了。好端端的喜事變成了一場空，孟姜女悲憤交加，日夜思念著丈夫。她想：我與其坐在家里干著急，還不如自己到長城去找他。對!就這么辦!孟姜女立刻收拾收拾行裝，上路了。
一路上，也不知經(jīng)歷了多少風霜雨雪，跋涉過多少險山惡水，孟姜女沒有喊過一聲苦，沒有掉過一滴淚，終于，憑著頑強的毅力，憑著對丈夫深深的愛，她到達了長城。這時的長城已經(jīng)是由一個個工地組成的一道很長很長的城墻了，孟姜女一個工地一個工地地找過來，卻始終不見丈夫的蹤影。最后，她鼓起勇氣，向一隊正要上工的民工詢問：“你們這兒有個范喜良嗎?”民工說：“有這么個人，新來的?！泵辖宦?，甭提多開心了!她連忙再問：“他在哪兒呢?”民工說：“已經(jīng)死了，尸首都已經(jīng)填了城腳了!”
猛地聽到這個噩耗，真好似晴天霹靂一般，孟姜女只覺眼前一黑，一陣心酸，大哭起來。整整哭了三天三夜，哭得天昏地暗，連天地都感動了。天越來越陰沉，風越來越猛烈，只聽“嘩啦”一聲，一段長城被哭倒了，露出來的正是范喜良的尸首，孟姜女的眼淚滴在了他血肉模糊的臉上。她終于見到了自己心愛的丈夫，但他卻再也看不到她了，因為他已經(jīng)被殘暴的秦始皇害死了。
公元前220xx年，秦始皇東巡到了山東沿海的瑯琊(今諸城東南)，齊人徐福與一些人士上書秦始皇，聲稱海中有三座神山，請求秦始皇派童男女和他一起去求長生不老藥。秦始皇聽信了他的話，派數(shù)千童男女乘船隨他出航。經(jīng)過幾年，花去了許多費用，并沒有得到神藥。前220xx年，秦始皇再次巡幸瑯琊時，徐?？峙率艿截焸?，便編造謊言，說是蓬萊藥由于海中有大鮫魚，受到阻難，一定要派善于使用連弩的射手去才能排除困難。據(jù)徐福東渡后20xx年出生的伍被和淮南王劉安的對話中透露，這次秦始皇又派徐福率童男女3000人，裝載五谷種子、技藝百工下海。徐福航海到達日本本州和歌山。徐福及其船隊在抵達北九州的大島后，進入瀨戶內(nèi)海，遠達紀伊半島。至今在和歌山新宮町東南有蓬萊山，還有徐福墓，墓前石碑上刻“秦徐福之墓”五個漢字。
李斯這個大秦帝國僅次于秦始皇的二號人物、華夏千古第一宰相，他和秦始皇掃六合、統(tǒng)文字，影響了中國20xx多年來的歷史進程。
對于他的一生，古往今來眾說不一。有人說他好，在。
司馬遷。
的《史記》里，曾寫到當時的“俗議”，說李斯是因為“極忠而死”。也有人說他壞，同是在《史記》里，司馬遷把“老鼠。
哲學。
”這頂帽子往李斯的頭上一蓋，這一蓋就是幾千年，從此，李斯成為了一個所謂的“投機分子”。
最近我看到的這本《流血的仕途：李斯與秦帝國》，終于揭開了李斯一生在險惡仕途上的生存秘密。說是仕途生存，也可以說是職場生存，只不過我們干不好是丟工作，李斯干不好，是丟腦袋。所以，這本書其實不僅在說歷史，更是在字里行間講述。
做人。
做事的道理。
在李斯年輕時，不過是個在楚國小城上蔡管糧倉混日子的小吏，飽食終日，無所事事。二十多歲時，他義無返顧地走出了小城，來到秦國都城咸陽，開始為。
夢想。
而冒險的征程，最終竟從貧賤的布衣，躍為大秦帝國一人之下，萬人之上的丞相。李斯當初的舉動，類似于一個“北漂”。在這本書里，作者講的則是李斯在他的“秦漂”之后，如何伺機成為當時秦國丞相呂不韋三千門客之一，后來又如何冒殺頭之險，贏得年輕嬴政的信任，幕后助秦王間六國、削重臣、奪軍權、震宗室，將少年嬴政一步步推向權力之巔的故事……而李斯本人，在侍奉君王，周旋于權臣、親宦之間之時，悄然崛起為大秦的決定性人物。
通觀全書，李斯只。
堅持。
做兩件事。第一，堅持只為“大老板”秦始皇提供“增值服務”。從秦始皇還沒成人開始，李斯就從長遠的角度出發(fā)，堅定地選擇了站在秦始皇身邊支持他。李斯寧愿等!因為他覺得只有秦始皇才是可靠的。李斯抵制了諸多誘惑，寧愿默默無聞地替嬴政做幕后工作，蓄積力量，最終不僅成就大事，更贏得了秦始皇一輩子的信任。第二，對于自己的競爭對手在想什么，李斯永遠一清二楚。他對呂不韋的研究是如此透徹，以至于他完全有資格在任何一所大學里開設呂學講座，就連呂不韋本人也會迫不及待地前來聽講。面對呂不韋這等如此強悍的競爭對手，如果不充分了解對方，想取而代之是連做夢都不敢的事情。但李斯不僅想了，而且還做到了。
除此之外，李斯還有一點更讓人萬分佩服，那就是決策。李斯的決策有一個特點，那就是他的每一次決策，從來都是“面向未來”的，而不是“著眼眼前”的。他不跟甘羅搶風頭，后來甘羅被呂不韋秘密害死;他不跟隨呂不韋，呂不韋最后被秦始皇賜死……總之，在秦始皇死之前，李斯的每條決策，幾乎全對。就是這些幾乎全對的決策，造就了奇跡：李斯從一介布衣，躍居大秦帝國第一丞相之位。這本書，把一個小人物的崛起歷程寫得絲絲入扣，入木三分。它是一本歷史之書，也是一本人學之書，因為它告訴你的是如何在錯綜復雜的環(huán)境下正確地去做事情、做選擇。
讀秦朝歷史讀后感篇九
秦軍有多強大，相信當時的“戰(zhàn)國六雄”深有體會。秦軍不佩戴頭盔作戰(zhàn)，竟然是為了在戰(zhàn)場上顯出英勇的氣勢，并試圖以驍勇善戰(zhàn)的勇武氣勢壓倒敵人。
秦軍這種戰(zhàn)斗文化源于兩方面原因：一是秦軍尚武的傳統(tǒng);二是秦軍軍功授爵的激勵制度。秦人作為當時中國邊陲一隅的非主流民族，面對中原文化自然缺乏自信，所以，他們很容易就形成了尚武的文化傳統(tǒng)。韓非子是戰(zhàn)國時期的大思想家，他在自己的著作中記錄了初次接觸秦人的感受。他說“秦人聽說要打仗，就頓足赤膊、急不可待，根本就無所謂生死……”當時一個著名的說客這樣描述戰(zhàn)場上的秦軍：他們光頭赤膊，奮勇向前，六國的軍隊和秦軍相比，就像雞蛋碰石頭……他們左手提著人頭，右胳膊下夾著俘虜，追殺自己的對手……不僅如此，司馬遷在《史記》中也同樣記載：戰(zhàn)場上的秦軍竟然袒胸赤膊，索性連僅有的鎧甲也脫掉了。
秦軍這樣拼命戰(zhàn)斗還有一個強大的動力推著他們，那就是商鞅搞的變法中，有一條特殊的獎勵軍功政策。有軍功的人可以得到封爵，封了爵位，帶來的好處非常多。秦軍規(guī)定：士兵只要斬獲敵人一個首級，就可以獲得爵位一級、田宅一處和仆人數(shù)個。斬殺的首級越多，獲得的爵位就越高。如果一個士兵在戰(zhàn)場上斬獲兩個敵人首級，他做囚犯的父母就可以立即成為自由人。如果他的妻子是奴隸，也可以轉為平民。這也正是商鞅變法的功不可沒之處，軍功爵制使得原本就擁有注重家庭理念的道德的秦國軍民視死如歸，使得原本就狂野矯健的秦軍變得循規(guī)蹈矩，以參軍打仗和勤勞于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作為出人頭地的出路，這也就自然而然地讓秦國上下形成了全民皆兵。對于重視家族傳承的中國人來說，軍功爵是可以傳子的。如果父親戰(zhàn)死疆場，他的功勞可以記在兒子頭上。一人獲得軍功，全家都可以受益。因而秦國基本上沒有自相殘殺的內(nèi)斗發(fā)生，而是一致對外殺敵立功，馳騁疆場，建功立業(yè)。
只要打仗打得好就可以授爵，一授爵就有一定的土地、有一定的房子，這樣，士兵的整個生活就跟打仗掛上了鉤。1975年，湖北云夢縣睡虎地11號秦墓出土竹簡1155枚(另殘片80片)，從竹簡推斷墓主為秦獄吏“喜”。在這些竹簡上，“喜”記載了秦軍攻打刑丘時發(fā)生在部隊中的兩起案件，充分說明了秦軍勇武且嗜殺成性的狀態(tài)。在攻打邢丘的戰(zhàn)斗中，士兵甲斬首了敵人一個首級，士兵乙企圖殺死士兵甲，據(jù)首級為己有，卻被第三個士兵發(fā)現(xiàn)，圖謀不軌的士兵乙當場被捉拿歸案。另外幾枚竹簡上說：兩個士兵為了掙搶一個首級也動了手。除此而外“喜”的竹簡上還說：在軍中，爵位高低不同，每頓吃的飯菜甚至都不一樣。三級爵有精米一斗、醬半升，菜羹一盤。兩級爵位的只能吃粗米，沒有爵位的普通士兵能填飽肚子就不錯了。
由上述記載和史學家的考證可以看出，秦軍整個部隊就是一支無所畏懼的敢死隊，由此，我們就能理解秦始皇兵馬俑中的士兵為什么沒有一人戴頭盔的奇特現(xiàn)象了。秦軍這種強悍的戰(zhàn)斗力，除了源于上訴的尚武、軍功激勵等原因之外，最根本的是源于他們一直被中原文化所排斥的歷史大環(huán)境，這決定了秦人只有靠勇武的戰(zhàn)斗才能生存，因此，既是歷史造就了敢死隊秦軍，也是中原六國共同造就了敢死隊秦軍。
讀秦朝歷史讀后感篇十
統(tǒng)一燕國。
臧荼是燕國舊將，秦末陳勝吳廣起義，天下大亂。陳吳政權派趙人武臣經(jīng)略趙地。武臣穩(wěn)定趙地之后就派韓廣安撫燕地，結果韓廣一到燕地就很受歡迎，被當?shù)刭F族立為燕王。
公元前2(秦二世二年)，秦攻趙王武臣，燕王韓廣派臧荼率兵救趙。項羽為總盟主，破釜沉舟，大勝秦兵。
前206年(漢元年)，項羽分封天下時，不放心燕國，借口臧荼功勞大，立韓廣手下大將臧荼為燕王，把韓廣遷為遼東王，以無終(今天津薊縣)為都。韓廣對此不服，不肯搬遷，結果于同年被臧荼擊敗及殺害，燕及遼東兩地皆為臧荼所有。
投降劉邦。
前2(漢三年)，韓信破趙國陳余。聽從廣武君李左車的進言，派使者送信給燕王，燕王臧荼歸順韓信，投降劉邦。漢王五年(前202年)，劉邦打敗項羽。臧荼和楚王韓信、韓王信、淮南王英布、梁王彭越、長沙王(前衡山王)吳芮、趙王張耳共同尊奉漢王劉邦為皇帝。
起兵謀反。
因劉邦大肆捕殺項羽舊部，令臧荼非常恐懼，于是反漢，高祖劉邦親自征伐，臧荼被斬殺。高祖改命盧綰為燕王。
臧荼育有一子臧衍，父親被平定后逃往匈奴。陳豨叛變時，燕王盧綰派張勝向匈奴散播陳豨戰(zhàn)敗的消息，避免匈奴派兵增援陳豨。張勝本想聯(lián)同匈奴將陳豨消滅，但遇見臧衍，他說：“您之所以得到重用，因您通曉匈奴之事。而燕所能夠長久，是因為諸侯屢屢造反?，F(xiàn)在您為了燕，想要迅速消滅陳豨。但陳豨被消滅了以后，下一個就該輪到燕國了?！睆垊偻馄湓?，遂不再返回燕地，勸說盧綰暗通匈奴。
讀秦朝歷史讀后感篇十一
項莊，作為項羽麾下的武將一直追隨項羽南征北戰(zhàn)，最后在烏江邊戰(zhàn)死項莊是故楚大將軍項燕的第三個孫子，而項羽是項燕的二孫子，項莊跟項羽是兄弟關系，至于是不是同母親兄弟就歷史沒有相關記載，也有說法項莊是項羽的堂弟，這兄弟二人都是由叔父項梁帶大的。其家喻戶曉之典故——項莊舞劍，項莊舞劍發(fā)生在鴻門宴上，其目的是刺殺劉邦，顧有項莊舞劍意在沛公之說。
項莊的事件主要是在鴻門宴上，當時范增好幾次給項王遞眼色要他殺劉邦，又好幾次舉起身上佩戴的玉塊向他示意，項王只是沉默著，沒有反應。范增起身出去，叫來項莊，對他說：“君王為人心腸太軟，你進去上前獻酒祝壽，然后請求舞劍，趁機刺擊沛公(即劉邦)，把他殺死在坐席上。不然的話，你們這班人都將成為人家的俘虜啦?！表椙f進來，上前獻酒祝壽。祝酒完畢，對項王說：“君王和沛公飲酒，軍營中沒有什么可以娛樂的，就讓我來舞劍吧?！表椡跽f：“那好?！表椙f就拔劍起舞，叔父項伯也拔劍起舞，常常用身體掩護沛公，項莊沒有辦法刺擊沛公;故有項莊舞劍意在沛公。
傳聞項莊是位劍術家，師從項梁，精通多種武藝特別是劍術。
讀秦朝歷史讀后感篇十二
復辟齊國。
田榮是齊國田氏宗族。秦始皇二十六年(公元前2)，秦國滅齊國后，田榮與兄田儋、弟田橫隱居狄縣。
在陳勝開始起兵自稱楚王的時候，派遣周市攻取并平定了魏地，向東打到狄縣，狄縣固守縣城。田儋假裝綁住自己的家奴，帶領著手下的年輕人去縣府，稱在拜見縣令之后殺死有罪的家奴。在拜見縣令的時候，他們乘機殺死他，然后又召集有勢力的官吏和年輕人說：“各地諸侯都已經(jīng)反秦自立，齊地是古代封建的諸侯國，而我田儋，是齊王田氏的同族，應當為王。”于是，田儋自立為齊王，并且起兵攻打周市。周市的軍隊撤走以后，田儋乘機帶兵東進，奪取并平定了齊國故地。
大戰(zhàn)章邯。
秦將章邯帶兵在臨濟圍攻魏王咎，情況緊急，魏王派人到齊國來求救。齊王田儋帶領軍隊援救魏國。章邯在夜間讓兵馬口中銜枚，趁夜幕的掩護進行偷襲，把齊魏聯(lián)軍打得大敗，在臨濟城下殺死田儋。田儋的堂弟田榮收集田儋的余部向東逃跑到了東阿。
齊國人聽說田儋戰(zhàn)死的消息之后，于是就擁立以前齊王田建的弟弟田假為齊王，田角為丞相，田間為大將，以此來抗拒諸侯。
田榮在敗逃東阿的時候，章邯進行圍追阻截。項梁聽說田榮情況危急，于是就領兵來到東阿城下，并且一舉擊敗章邯。章邯往西逃跑，項梁則乘勝追擊。但田榮對齊人立田假為齊王一事非常氣憤，于是就帶兵回去，攻擊追逐齊王田假，田假逃到楚國，丞相田角逃到趙國;田角的弟弟田間在此以前已到趙國求救，也就留在趙國不敢回去了。田榮于是立田儋的兒子田市為齊王，自任丞相，田橫為大將，平定了齊地。
讀秦朝歷史讀后感篇十三
了解維也納會議的主要內(nèi)容，評價維也納體系;神圣同盟和四國同盟;維也納體系下的矛盾;1848年歐洲革命的原因、進程和影響。
通過對維也納體系建立、破壞、瓦解過程的學習，使學生認識到維也納體系維護封建統(tǒng)治秩序，任意踐踏弱小民族的利益，是歷史的反動和倒退;19世紀二、三十年代改革和革命中資產(chǎn)階級發(fā)揮重要作用，沉重打擊封建勢力;1848年歐洲革命是一場資產(chǎn)階級民族民主革命，徹底瓦解了維也納體系，推動了資本主義的發(fā)展。
通過本節(jié)課的學習，使學生認識到，19世紀前期是資本主義和封建勢力大決戰(zhàn)時期，最終資本主義在斗爭中占據(jù)上風，這說明生產(chǎn)力的發(fā)展是推動歷史前進的根源，從而使學生樹立正確的歷史觀。
教學建議
教材地位分析
工業(yè)革命促進資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，鞏固了資產(chǎn)階級專政，使資本主義發(fā)展成為歷史發(fā)展的潮流。
但與此同時，歐洲的封建勢力仍然非常強大，并在19世紀前期居于主導地位。
繼早期資產(chǎn)階級革命之后，歐洲革命運動處于低潮，拿破侖帝國被鎮(zhèn)壓，歐洲恢復“正統(tǒng)秩序”，建立起維護封建統(tǒng)治秩序的——“維也納體系”，這一時期歐洲政治上表現(xiàn)為逆流橫行。
但伴隨著工業(yè)革命的深入，生產(chǎn)力的發(fā)展，這股逆流很快被遏制，歐洲爆發(fā)了19世紀二、三十年代革命和1848年革命，徹底瓦解了維也納體系，推動資本主義發(fā)展和歷史車輪的前進。
教學總體建議
閱讀課以學生自我學習、自我探究為主，可以先布置學習任務，學生根據(jù)閱讀提綱進行閱讀分析，再分組研究，最后得出結論。
教師從中要起到引導作用。
在學生閱讀之前，教師可以先點明教材三個目錄的內(nèi)在聯(lián)系(也可放在后面總結處)：第一目：維也納會議(維也納體系確立);第二目：維也納體系下的矛盾沖突(維也納體系受到?jīng)_擊);第三目：1848年歐洲革命(維也納體系的瓦解)
關于導入的教學建議
可由復習舊知識入手，回憶法國大革命和拿破侖帝國消亡的內(nèi)容，說明在此之后，歐洲大國重劃歐洲政治版圖。
另外可以直接點題：題目是“19世紀前期的歐洲和1848年革命”，本節(jié)課講述的是關于19世紀前期歐洲的情況，1848年革命是其中重要內(nèi)容。
讓學生對比19世紀前期歐洲經(jīng)濟和政治狀況，得出結論：19世紀前期的歐洲總體仍是封建勢力占上風，因此，在拿破侖帝國失敗后，出現(xiàn)了封建勢力的復辟。
重點分析
維也納會議和1848年歐洲革命是本課重點。
19世紀前期的歐洲是資本主義和封建勢力大決戰(zhàn)時期，一開始封建勢力占上風，制定反動的維也納體系，維護封建統(tǒng)治秩序;而工業(yè)革命后壯大了的資產(chǎn)階級憑借經(jīng)濟實力展開和封建勢力的決戰(zhàn)，經(jīng)過反復斗爭，1848年革命徹底瓦解了維也納體系，資產(chǎn)階級最終在斗爭中取勝。
資本主義和封建勢力的矛盾是這一時期的主要矛盾。
維也納會議和1848年歐洲革命是兩件標志性的事件，正代表著當時歐洲的主要矛盾，突破這兩個重點，就明白19世紀前期整個歐洲政治經(jīng)濟情況。
難點分析
對維也納體系的評價是本課難點。
學生對“維也納體系是一種歷史的反動”這一提法容易接受，但對維也納體系“促進近代國際關系的發(fā)展”這一結論不易理解。
解決了這一點，可以培養(yǎng)學生全面評價歷史事件的能力。
重點、難點突破方案
分析維也納會議。
教師先給出閱讀提綱，讓學生掃清知識上的障礙并對維也納體系進行評價。
關于維也納體系的評價，指導學生評價歷史進步和反動的標準：第一，是否推動生產(chǎn)力的發(fā)展;第二，是否推動人類思想、文化、意識形態(tài)的進步;第三，評價歷史事件要置于不同的歷史時期、不同的背景中。
由學生分組討論完成。
1848年歐洲革命。
先由學生自己解決基礎知識的問題，再在教師指導下分析1848年歐洲革命的影響。
這是規(guī)模最大的一次歐洲資產(chǎn)階級革命浪潮，各國革命的總目標是一致的，即消除資本主義發(fā)展的障礙。
重點是法國的兩次革命。
第二節(jié)19世紀前期的歐洲和1848年革命
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讀秦朝歷史讀后感篇十四
秦朝是中國歷史上的一個特殊時期，它不僅在文化、經(jīng)濟、政治和軍事方面都有著顯著成就，還在統(tǒng)一中國和推進歷史進程方面做出了杰出的貢獻。在了解秦朝歷史的過程中，我有了很多心得體會，以下分為五段，分別談談自己的感受和認識。
第一段，秦始皇的人格魅力。秦始皇是秦朝建立者，也是中國歷史上一個具有魅力的人物。他有時會被描述成一個殘酷的獨裁者，但他也是一個胸懷大志并愿意為之付諸行動的人。他的勇氣、決心和魄力深深吸引著我。同時，與其時代的其他君王相比，他更有遠見和才干，他改革的思想和行動不僅深刻地影響了秦朝，而且還在之后的歷史上留下了深刻的印跡。
第二段，秦朝的政治制度與治理思想。秦朝的政治制度不僅規(guī)定了國家的組織架構和合法權力，還建立了各種制度用以處理政治和社會問題。比如說，秦朝的郡縣制度對于其后來的國家管理結構產(chǎn)生了重要的影響。同時，秦朝的法家思想也蘊含著對于治理和管理的深刻思考。其著名的法家思想深深影響了中國歷史上的法制思想，并被廣泛應用于當代的各種領域。
第三段，秦朝的軍事實力與統(tǒng)一中國。作為一個強勢王朝，秦朝建立了強大的軍事系統(tǒng)，在其歷史的不同階段中發(fā)揮著不同的作用。秦朝開創(chuàng)了軍隊的職業(yè)制，大幅提高了軍隊的效能和戰(zhàn)斗力。通過統(tǒng)一中國，秦朝打破了各個分裂的諸侯國，最終建立了疆域更為完整的中國版圖。這為后來的歷史打下了堅實的基礎，并為中華文化的傳承和發(fā)展奠定了重要的基石。
第四段，秦朝對于文化和教育的促進。秦朝開創(chuàng)的文化和教育制度，依靠著普遍的百姓教育和有組織的官員培訓來提升人民的素質(zhì)和技能。同時，秦朝也積極建設基礎設施，使得交通和郵政得以迅速發(fā)展。這些措施極大地促進了文化和知識的傳播，在其它歷史時期也留下了深刻影響。文化的積淀和教育的推廣，為中國文化的繁榮和發(fā)展提供了堅實的保障。
第五段，秦朝的崩潰和其歷史意義。最后，作為一個王朝，秦朝也遭受了嚴酷的考驗，它的崩潰和滅亡在歷史上留下了重要的一頁。從歷史意義來說，秦朝的崩潰帶來了長期的戰(zhàn)亂和政治的動蕩，同時也為后世提供了深刻的反思。秦朝的存在和它所創(chuàng)造的歷史成就，都反過來影響了后來的歷史，對于中華文化的延續(xù)、革新和發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。
總之，秦朝是中國歷史上的一個重要階段，它的存在和它所創(chuàng)造的歷史成就，都對于后世產(chǎn)生了深遠的影響。了解秦朝歷史，不僅有助于我們了解中國文化的發(fā)展脈絡，還有助于我們更好地思考和探索歷史和文化的實質(zhì)和內(nèi)在關聯(lián)。在我看來，秦朝的歷史具有耐人尋味的思辨意義，我們應該積極研究其歷史，為之探究新的價值和意義。
讀秦朝歷史讀后感篇十五
秦末謀士——武涉漢高祖四年(前203年)，韓信平齊，劉邦立信為齊王，并調(diào)遣他的軍隊擊楚。當時，楚將龍且已亡，項羽恐懼，派武涉勸說韓信：“今楚漢二王之爭，您起決定作用，投楚則楚勝，投漢則漢勝。項王如滅亡，漢王接著就要對付您。您和項王有舊交，何不反漢與楚連和，三分天下?”韓信未從此議，予以謝絕。武涉是什么人呢?武涉是項羽手下的人，項羽把武涉派去就是想穩(wěn)住韓信，讓韓信守中立，但是武涉是項羽的人他說服力是很有限的。第二個自動跳出來勸說韓信的就是蒯通。蒯通這個時候本來就是韓信身邊的謀士，而且韓信齊國的72座城市全部打下來就是蒯通的主意，所以蒯通的說服力比較強，說話分量比較重的。而且蒯通是這樣去說服韓信的，他說我這個人會看相。韓信說你會看相嗎?他說是啊。你給我看看。那這個東西天機不可泄露。韓信說好好，左右的人你們都出去。然后蒯通就說，相君之面不過封侯，而且會有危險，看你的臉是一個侯爵這個水平，而且有風險。相軍之背貴不可言?？茨惚?，背長得好，貴不可言，這樣來說服韓信。武涉和蒯通來游說韓信，他們倆的意思差不多，主要有三層意思第一層意思說什么呢?說韓信你現(xiàn)在的形勢非常之好在楚漢相爭的這個戰(zhàn)爭中，你處于一種舉足輕重的這樣一種角色，這樣一個分量。武涉是這么說的，當今二王之事權在足下，足下左投則漢王勝，右投則楚王勝。由前面兩個前提邏輯地得出第三個結論，那就是你韓信既不要幫劉邦，也不要幫項羽。不能幫劉邦的道理很清楚，你幫了劉邦，把項羽滅了以后，下一個滅的就是你了，那么同樣的道理，你幫了項羽，那么劉邦滅了以后，也輪到你，所以最佳選擇是什么呢?三分天下而王之，王就是王，就是稱王的意思，干脆三分天下，鼎足而居，誰也不吃掉誰，大家都安全，天下也和平。這個建議如果被采納了，中國的歷史重寫了，重寫了。這是武涉和蒯通共同的意見。但是由于武涉他是項羽派來的說客，他的說服力不強，所以韓信很簡單地就把武涉給打發(fā)了。
史書記載。
楚已亡龍且，項王恐，使盱眙人武涉往說齊王信曰：“天下共苦秦久矣，相與戮力擊秦。秦已破，計功割地，分土而王之，以休士卒。今漢王復興兵而東，侵人之分，奪人之地，已破三秦，引兵出關，收諸侯之兵以東擊楚，其意非盡吞天下者不休，其不知厭足如是甚也。且漢王不可必，身居項王掌握中數(shù)矣，項王憐而活之，然得脫，輒倍約，復擊項王，其不可親信如此。今足下雖自以與漢王為厚交，為之盡力用兵，終為之所禽矣。足下所以得須臾至今者，以項王尚存也。當今二王之事，權在足下。足下右投則漢王勝，左投則項王勝。項王今日亡，則次取足下。足下與項王有故，何不反漢與楚連和，參分天下王之?今釋此時，而自必於漢以擊楚，且為智者固若此乎!”韓信謝曰：“臣事項王，官不過郎中，位不過執(zhí)戟，言不聽，畫不用，故倍楚而歸漢。漢王授我上將軍印，予我數(shù)萬眾，解衣衣我，推食食我，言聽計用，故吾得以至於此。夫人深親信我，我倍之不祥，雖死不易。幸為信謝項王!”
讀秦朝歷史讀后感篇十六
據(jù)正史記載，秦始皇是秦莊襄王與其小妾趙姬之子。莊襄王薨逝后(譯者注：指王侯之死)，趙姬又有了一個情夫，還給秦始皇生了兩個惹事生非的弟弟。為了確保他們不會威脅皇權，秦始皇把兩個弟弟都殺了，另外他還處死了母親的情人并軟禁了自己的母親。
另一方面，秦始皇早期的生活及身世不為世人所熟知。而這些情況表明，秦始皇實際上可能是個私生子。盡管這種說法現(xiàn)在廣受質(zhì)疑，但這一說法由司馬遷所著的著名史書《史記》所載。司馬遷襲父職繼任太史令，由于觸怒繼任的皇帝，在處死和閹割兩種刑罰中，他選擇了后者。
受閹割之刑后，司馬遷繼續(xù)完成他的著作，其中就有關于秦始皇真實身世的故事。據(jù)《史記》所載，秦始皇的生父是一個名叫呂不韋的男子，而呂不韋也是他的臣下之一。呂不韋曾是富商，有一次莊襄王看上了他的小妾趙姬。盡管那時趙姬已經(jīng)身懷六甲，呂不韋也只能主動進獻。呂不韋很清楚趙姬懷孕這一點，他只能自我慰籍他的兒子以后會繼位成為諸侯王。
讀秦朝歷史讀后感篇十七
雖然歷史是一門古老的學科,但是現(xiàn)代化的歷史教學要求。
教育。
工作者采用具有時代性的年輕化教學方式,作為傳授歷史知識的主要載體之一,歷史故事承擔著傳播年輕的歷史教學的重要使命。以下是本站小編精心整理的有關秦朝的歷史故事，歡迎閱讀與借鑒!
秦始皇死后，秦二世胡亥即位，起義軍揭竿而起。當時，遵守規(guī)則的人確實會獲得一些好處，比如說他們會因為辛勤的工作而獲得獎賞、有經(jīng)驗的人甚至會被授予官職，可是，這樣的制度設計也是極為殘忍的。因為人們會因為沒有完成工作而受到嚴厲的處罰，而此時，客觀因素是不會被統(tǒng)治者考慮的。
錯過了規(guī)定的期限的行為會被認為不守信，在秦律中，這是要被處死的行為。公元前220xx年(秦始皇死后一年)，九百名民夫被押解到淮河流域(現(xiàn)在的北京)去駐守。天遇大雨，道路不通，眾人被困。隨后，他們意識到他們已經(jīng)不可能按時到達目的地。發(fā)現(xiàn)自己必死無疑，于是這些民夫殺害了看守他們的軍官，然后建立了自己的王國。
陳勝和吳廣兩個人成為這次起義的首領，他們帶領農(nóng)民起義軍隊伍去反抗強大的秦朝軍隊。很自然地，起義軍被秦軍打得土崩瓦解，最終都被秦軍殺害。然而，其他的起義軍如雨后春筍一般出現(xiàn)，這場短暫的起義開啟了秦王朝覆滅的進程。
中國的長城綿延超過20xx0千米，它是人類工程中的結晶之一。但是我們今天所看到的長城并不是最早期的長城。
戰(zhàn)國時期，秦王為了保護自己的疆土開始建造長城。雖然工程浩大，但是早期的城墻和我們現(xiàn)在看到的的石結構相去甚遠。當時的建造者采用了一種稱作版筑夯土墻的方法。他們將泥土拉到建筑物邊上，混上一種黏合劑，然后壓緊。等泥土干了，就形成了萬里長城的最初的構造。
在一些地方，城墻高達4.5米(15尺)，這讓長城成為當時難以跨越的雄關。與后來修筑的長城一般，秦長城依山就險，這意味著任何向秦國進攻的軍隊在需要攀登山脈和山脊的同時，還要對付這巍峨的城墻。后來，當秦始皇一統(tǒng)六國需要保護全國疆域時，他開始連接長城的各個部分，最終修筑成最原始的長城。
秦始皇以法家學說治國。法家學說施行雖簡單，卻規(guī)定了勞有所得、有錯必罰;提出“功當其事，事當其言，則賞;功不當其事，事不當其言，則罰”;要求。
法律。
規(guī)定明確、公布于眾，而人們晉升的唯一道路就是遵紀守法。商鞅是法家的代表人物之一，他是第一個向秦孝公提出法家的理論的人。傳說商鞅三見孝公，暢談變法治國之策。在前兩次見面中，秦孝公都在討論中昏昏欲睡。第三次，商鞅嘗試了用不同的游說方式，他談論了關于法律在軍隊中應用的問題。這勾起了秦孝公的興趣，于是在第四次和商鞅的會面中，律法實施的細節(jié)問題在反復討論中被敲定。
在理論上，商鞅的一些主張并沒有聽起來那么糟糕。他提倡廢除舊貴族，取而代之的是那些對朝廷忠心的臣民，提出朝廷作為集權的中心，倡導有功必賞，建議家庭人口以更細的單位劃分，每個家庭5個或10個人，同時附帶一個規(guī)則：當一個成員做錯了事，另外的人需要向官衙報告，否則就會被處以腰斬的刑罰。諷刺的是，商鞅最后是被一些貴族密謀陷害，五馬分尸而死。
據(jù)正史記載，秦始皇是秦莊襄王與其小妾趙姬之子。莊襄王薨逝后(譯者注：指王侯之死)，趙姬又有了一個情夫，還給秦始皇生了兩個惹事生非的弟弟。為了確保他們不會威脅皇權，秦始皇把兩個弟弟都殺了，另外他還處死了。
母親。
的情人并軟禁了自己的母親。
另一方面，秦始皇早期的。
生活。
及身世不為世人所熟知。而這些情況表明，秦始皇實際上可能是個私生子。盡管這種說法現(xiàn)在廣受質(zhì)疑，但這一說法由。
司馬遷。
所著的著名史書《史記》所載。司馬遷襲父職繼任太史令，由于觸怒繼任的皇帝，在處死和閹割兩種刑罰中，他選擇了后者。
受閹割之刑后，司馬遷繼續(xù)完成他的著作，其中就有關于秦始皇真實身世的故事。據(jù)《史記》所載，秦始皇的生父是一個名叫呂不韋的男子，而呂不韋也是他的臣下之一。呂不韋曾是富商，有一次莊襄王看上了他的小妾趙姬。盡管那時趙姬已經(jīng)身懷六甲，呂不韋也只能主動進獻。呂不韋很清楚趙姬懷孕這一點，他只能自我慰籍他的兒子以后會繼位成為諸侯王。
讀秦朝歷史讀后感篇十八
秦朝歷史人物故事(一)
葛嬰——陳勝義軍首席名將
人物簡介
葛嬰（？－前209），符離（今安徽省宿州市埇橋區(qū)符離鎮(zhèn)）人，秦末農(nóng)民起義軍領袖之一，陳勝義軍首席名將，曾在攻取陳、蘄二縣中立下汗馬功勞。陳勝建張楚國，冊封葛嬰為征南將軍，因葛嬰南征九江，不知陳勝稱王，私立楚國后裔為楚王，為陳勝設計殺害，英年早逝，以故在楚漢史中沒有留下什么可圈可點的事跡。后代是蜀漢丞相諸葛亮。
葛嬰與諸葛氏
傳說葛嬰有勇有謀、用兵如神，為諸葛亮祖先。
根據(jù)史書記載，陳勝未稱王時，葛嬰率部隊前往九江（治今安徽壽縣），遇見楚國后裔襄疆，葛嬰為求得正統(tǒng)，便擁襄疆為楚王。但隨后便傳來陳勝稱王的消息，葛嬰因一臣不能事二主，殺掉襄疆，并隨即返回陳縣拜見陳勝，并報告這件事情。陳勝卻因此懷恨在心，過后找了一個借口將葛嬰斬殺。西漢文帝時，文帝為追錄葛嬰反抗暴秦的功勞，賜封葛嬰孫子為諸縣（今山東諸城西南）侯，并世居于此。葛氏為感念文帝功德，遂將“葛”姓與地名合并改稱“諸葛”。東漢時諸葛氏族由諸縣遷至陽都（今山東沂南）居住。
秦朝歷史人物故事(二)
桓楚——一生隨楚霸王征戰(zhàn)
簡介
秦二世元年七月，陳涉起義反秦。九月會稽守殷通，想要發(fā)兵反秦響應陳涉，使桓楚和項梁為將。不過當時桓楚正逃亡在草澤之中。項梁說只有自己的侄子項羽知道桓楚在哪里，請殷通召見項羽。趁機讓項羽殺了殷通，自己主持起兵。次年巨鹿之戰(zhàn)前夕，項羽殺死宋義，派桓楚報告楚懷王。楚懷王于是命項羽為上將軍。
歷史事件
為會稽守，領兵起義。后來桓楚找到項梁后大概做了項梁的部下吧。第二次提到時是在，楚懷王心任命宋義為上將軍，項羽為次將，范曾為末將發(fā)兵北上擊秦救趙，當時桓楚也隨這支隊伍北上。后來在戰(zhàn)術方面宋義和項羽發(fā)生了矛盾，詳細我就不說了，大約是宋義堅持要等秦國和趙國先爭斗，等兩虎相爭，必有一傷，然后他好乘其弊，坐收漁利。不過項羽認為攻陷弱趙并不會對秦國構成太大損傷，也無弊可乘。另外天寒地凍，糧草也已不多。故反對拖延，后來，項羽殺了宋義，自假上將軍，發(fā)動了著名的破釜沉舟的那一戰(zhàn)，一舉成名。在他剛剛殺掉宋義時，就是派桓楚通報給楚懷王心的。懷王無奈。未申桓楚后果如何。
秦朝歷史人物故事(三)
項羽——中華數(shù)千年歷史上最為勇猛的武將之一
項羽生于亂世，成長于一個沒落的貴族世家，少年勇武輕狂，心存大志，起兵之后殺伐謀斷，征戰(zhàn)連連，一生金戈鐵馬罕遇敵手，滅秦后擁立天子，自封霸王，在那個時代幾乎無敵于天下。內(nèi)心驕傲而敏感，性格剛愎自用，做事只執(zhí)于虛名和自己心中的所謂快意，屬于那種干了再想的莽夫，甚至說只要不違背自己心中的道義，有些事情即便是干了都不想。這樣的人，他是不會承認失敗的，也不會甘于失敗，更不會反省自己的過失以及可能對他人造成的影響。所以說項羽也只能是個英雄，或者說豪杰，而如果你都不同意的話，至少，這還是個值得讓人尊敬的男人。
雖然說大丈夫能屈能伸，但是項羽心中的尊嚴和理想和驕傲顯然不允許他這么做。他心中的正道是寧折不彎，堅毅剛正的，所以他才會和厚黑的范增最后分道揚鑣，所以他才會在鴻門宴上放過劉邦，所以他才會相信了劉邦與他平分天下的決定，換句話說，所以他最終才會被張良和劉邦陰了一把，然后，陰溝翻船了。
嬴子嬰——秦朝最后一個統(tǒng)治者
秦王子嬰(秦三世)，秦朝最后一個統(tǒng)治者，在位僅46天。初稱皇帝，后來改稱“秦王”，史稱“秦王子嬰”。子嬰性格仁愛，有節(jié)制。秦二世胡亥被弒后。趙高迎立子嬰，扶蘇的兒子(又說子嬰是秦始皇的弟弟或侄子，是秦始皇侄子，即成蟜之子更可靠)，胡亥死的時候才23歲，即皇帝位。其后不久，子嬰依趙高建議，廢帝號，稱秦王。
子嬰即位五天后，趙高企圖招引起義軍到咸陽并承諾殺死全部秦朝宗室，子嬰知道后先下手把他殺死，并誅殺趙高三族。四十余日后，劉邦首先進入關中，到達灞上后勸子嬰投降，并得到子嬰的同意。子嬰用繩綁縛自己，并攜同皇帝御用的玉璽和兵符等，親自到劉邦軍投降。秦朝在子嬰投降的一刻正式結束。劉邦沒有處死子嬰，而是把他交給隨行的吏員看管。不久，項羽亦率領大軍到達關中。劉邦因無力抗爭而撤退。項羽進入咸陽城后，立即殺死子嬰，并進行了大屠殺，秦朝歷代之積至此一炬而盡。
徐福——東渡求藥的秦朝方士
徐福，即徐巿，字君房，齊地瑯琊(今江蘇贛榆)人，秦朝著名方士。他博學多才，通曉醫(yī)學、天文、航海等知識，且同情百姓，樂于助人，故在沿海一帶民眾中名望頗高。徐福是鬼谷子先生的關門弟子。學辟谷、氣功、修仙，兼通武術。他出山的時候，是秦始皇登基前后，李斯的時代。后來被秦始皇派遣，出海采仙藥，一去不返。鄉(xiāng)親們?yōu)榧o念這位好心的名醫(yī)，把他出生的村莊改為“徐福村”，并在村北建了一座“徐福廟”。后來，有徐福在日本的平原、廣澤為王之說。
徐福上書說海中有蓬萊、方丈、瀛洲三座仙山，有神仙居住。于是秦始皇派徐福率領童男童女數(shù)千人，以及已經(jīng)預備的三年糧食、衣履、藥品和耕具乘坐蜃樓入海求仙，耗資巨大。但徐巿率眾出海數(shù)年，并未找到神山，徐福則在當?shù)刂健皪魃健绷粝潞蟠?，后代改姓嶗或勞。公元?，徐福再度率眾出海，來到“平原廣澤”，他感到當?shù)貧夂驕嘏?、風光明媚、人民友善，便停下來自立為王，教當?shù)厝宿r(nóng)耕、捕魚、捕鯨和瀝紙的方法，此后再也沒有返回中國。也有說徐福死于大海中之說。
后來各史書對徐福出海一事都有所記載，只是對所到達的地方說法不一?！度龂尽返摹秴菚?吳主權傳》、《后漢書》的《東后漢書夷列傳》、《括地志》等書記載為直洲，但具體方位不詳。到了五代的后周時，僧人義楚在《義楚六貼》的“城廓?日本”中，首次明確提到徐福最終到達的是日本，今日的秦氏(日本古代渡來豪族。)為其后代，并說徐福到達后，將富士山稱為蓬萊。
秦朝歷史人物故事(四)
蒙毅——秦始皇寵愛的大臣蒙毅(?―前210年)，秦朝(秦國)名將蒙驁之孫，蒙武之子，蒙恬之弟，秦朝大臣。蒙氏家族三代仕秦，攻城略地，出生入死，為秦始皇統(tǒng)一六國，立下汗馬功勞。蒙毅、蒙恬兄弟二人一文一武，蒙恬管軍事在外統(tǒng)兵，蒙毅掌朝政在內(nèi)輔佐秦始皇，官拜上卿。蒙毅深受秦始皇親近，外出陪秦始皇同乘一車，居內(nèi)則侍從秦始皇左右。蒙毅的祖先是齊國人，他的祖父蒙驁，從齊國西入秦國侍奉秦昭襄王，官至上卿。蒙毅的父親蒙武，在秦始皇二十三年(前224年)擔任秦國的副將，與王翦攻打楚國，大敗楚兵，殺死楚將項燕。蒙毅的哥哥蒙恬，在秦始皇二十六年(前2)由于家世的關系，得以擔任秦國將領，率兵攻打齊國，大破齊國，拜為內(nèi)史。秦國兼并天下后，派遣蒙恬率領三十萬大軍，向北驅(qū)逐匈奴，收取黃河以南的土地，構筑長城，利用地形，設置要塞，西起臨洮，東至遼東，綿延一萬余里。蒙恬有十余年，駐守在上郡，威震匈奴，秦始皇非常尊寵蒙氏，信任夸獎蒙恬的才干，并且親近蒙毅，蒙毅官至上卿，外出則陪秦始皇同乘一輛車子，居內(nèi)則侍從在秦始皇的跟前。秦二世繼位后，蒙毅因遭中車府令趙高的讒言陷害，被秦二世囚禁殺害。項梁——定陶大戰(zhàn)輕敵不幸戰(zhàn)死項梁世代為楚國貴族，項梁之父項燕是名將，在秦滅楚的戰(zhàn)爭中被殺，其祖先項氏多人也是楚國將領。早期項梁因殺人，與侄子項羽（西楚霸王）避仇至吳中。項梁在吳中威信頗高，賢士大夫皆出其下，當?shù)氐拇笫氯伤雒嬷鬓k。項梁利用這種條件暗中招兵買馬，訓練子弟。公元前2九月，項梁東阿擊敗了章邯的軍隊，就領兵西進，等到達定陶時，再度打垮秦軍。項羽、劉邦又在雍丘與秦軍交戰(zhàn)，大敗秦軍，斬殺了三川郡守李由。項梁于是更加輕視秦軍，顯露出驕傲的神色。宋義勸告項梁不可輕敵，項梁不聽宋義勸告，竟又派宋義出使齊國。項梁在剛剛趕走了宋義，正沉浸在勝利的喜悅中。這時秦軍調(diào)動全部軍隊增援章邯攻打楚軍，在定陶大敗楚軍，項梁戰(zhàn)死。
秦朝歷史人物故事(五)
司馬欣(一個縣吏搖身一變成為秦軍將領)
司馬欣(?—前2)，秦朝長史，陳勝起兵后輔佐章邯作戰(zhàn)，巨鹿之戰(zhàn)戰(zhàn)敗后，章邯、司馬欣、董翳和諸侯聯(lián)軍達成協(xié)議，章邯、司馬欣、董翳三人分別自立為雍王、塞王、翟王。塞王都櫟陽，后來在成皋被漢軍擊敗，與曹咎一同自剄于汜水上。
司馬欣生于亂世，有奇遇也把握住了機會，只可惜不得善終，用他項賢侄的話說：天之亡我。
蔡賜——是陳勝視為股肱的第一號文臣
曾薦故楚將周文相楚；陳勝部下武臣據(jù)趙稱王，陳勝欲殺武臣家屬，蔡賜又力勸陳勝善待武臣以共討暴秦。陳勝納諫，立武臣為趙王。
后來周文伐秦，被秦將章邯殺敗，秦軍乘勢東征，而陳勝眾叛親離，帳前無將。蔡賜舍身取義，允當大將，獨引一軍迎戰(zhàn)章邯，兵敗被殺，張楚隨之亡國。
史書記載
司馬遷·《史記·卷四十八·陳涉世家第十八》