總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識(shí)，還可以提升我們的語言表達(dá)能力。充分準(zhǔn)備和積累素材，包括文字、圖表、案例等，以提供足夠的論據(jù)和支持。范文中提出的建議和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們撰寫總結(jié)有一定的指導(dǎo)意義。
六一文藝匯演心得篇一
“快樂與夢(mèng)想同行”六一文藝演出終于在市委領(lǐng)導(dǎo)和師生們的掌聲中落下帷幕。本次演出主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣，參演的學(xué)生人數(shù)達(dá)246人，創(chuàng)歷史新高，演出的質(zhì)量高、效果佳，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生們的一致好評(píng)?，F(xiàn)將本次演出的情況稍作總結(jié)，供今后反思參考。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，化壓力為動(dòng)力。
今年的六一匯演，學(xué)校要求將徐小平學(xué)生獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)叽┎逶诠?jié)目中，怎樣最大化地在節(jié)目中充分展示徐小平學(xué)生獎(jiǎng)獲得者的風(fēng)采，這對(duì)我們所有的音樂老師來說無疑是一個(gè)新的考驗(yàn)。一接到任務(wù)，我們深感任務(wù)的艱巨，立即召開動(dòng)員大會(huì)，商討節(jié)目形式，兩天內(nèi)立即拿出了活動(dòng)策劃方案。
黃校長至始至終與我們并肩作戰(zhàn)，在百忙中他親自參與節(jié)目籌劃、編排訓(xùn)練的跟蹤和指導(dǎo)，使整個(gè)訓(xùn)練過程嚴(yán)謹(jǐn)有致、踏踏實(shí)實(shí)。校長猶如一股勁風(fēng)，推動(dòng)著全體音樂老師日夜兼程，走向成功!
二、認(rèn)真排練，愛生如愛子。
本次排練活動(dòng)中，涌現(xiàn)了好多先進(jìn)事例。五月的天氣已經(jīng)是驕陽似火，為了不讓小演員的排練有沖突，郭貴明老師放棄了中午的休息時(shí)間給學(xué)生排練。王莉老師的母親身患絕癥，兒子面臨中考，接到任務(wù)時(shí)她很爽快地答應(yīng)了。這次熱衷手風(fēng)琴專業(yè)的她毅然挑戰(zhàn)起小提琴的訓(xùn)練任務(wù)。為了讓徐小平小提琴獲獎(jiǎng)?wù)咄醭客瑢W(xué)的演奏不至于枯燥單調(diào)，王老師很用心，她從網(wǎng)上找來鋼琴伴奏譜，并虛心地和組里的老師進(jìn)行二度創(chuàng)作，為了讓這門高雅的聽覺藝術(shù)在舞臺(tái)上增加觀賞性，王老師又精心挑選了一位芭蕾舞學(xué)生，為節(jié)目增色不少。
值得一提的是本校的合唱隊(duì)，本次合唱隊(duì)是由我組的李穎老師主要訓(xùn)練，馮建軍、凌晶、黃琰琰三位老師輔助配合。每天上午訓(xùn)練一小時(shí)，下午兩節(jié)課后甚至雙休日都堅(jiān)持排練，由于所選曲目難度較大，涉及民歌類型和三個(gè)聲部，發(fā)聲、音準(zhǔn)、節(jié)奏等基礎(chǔ)訓(xùn)練尤為重要，凌老師和黃老師不厭其煩地分聲部訓(xùn)練，馮老師一遍又一遍地修改鋼琴伴奏譜，李老師指導(dǎo)作品的整體表現(xiàn)構(gòu)成了一幅唯美的合唱團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)訓(xùn)練畫面。雖然他們的家庭都有特殊情況：李老師的婆婆腰椎壓縮性骨折臥床不起需要照料，馮老師、凌老師的孩子上幼兒園需要接送……但他們克服一切困難，并沒有因此耽誤正常的排練。細(xì)心的黃老師會(huì)給缺課的隊(duì)員單獨(dú)補(bǔ)課，以保證第二天的.正常排練。需要道具時(shí)，李老師毫不猶豫地自己掏錢購買;天氣炎熱了，老師們還主動(dòng)買西瓜給學(xué)生解渴……合唱隊(duì)里，老師愛生如子、學(xué)生親如一家人的溫馨畫面比比皆是。正是這樣一個(gè)積極向上、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)，才能讓隊(duì)員們發(fā)自內(nèi)心地歌唱，飛向成功的彼岸。
功夫不負(fù)有心人，在5月9日舉行的泰興市中小學(xué)合唱比賽中本校合唱隊(duì)一舉奪魁，成績?cè)谒械膮①愱?duì)中遙遙領(lǐng)先;5月19日泰州市中小學(xué)合唱比賽現(xiàn)場(chǎng)，合唱隊(duì)員們憑借明亮的音色、豐盈的和聲及強(qiáng)大的音樂穿透力又一次獲得了中學(xué)組、小學(xué)組中的最高分，再次為襟江小學(xué)的藝術(shù)教育增添了光彩。
活動(dòng)中，老師們的集體意識(shí)很強(qiáng)，非常配合學(xué)校的工作，是大家的積極參與造就了我們演出最后的高潮，是大家的共同努力讓我們的演出得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的認(rèn)可。
三、各組相助，密切配合。
當(dāng)然此次演出活動(dòng)取得了如此喜人的成績還離不開學(xué)校各個(gè)部門的大力支持。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)M人員向所有付出的老師說聲感謝。
感謝年級(jí)組的所有老師，有你們的支持，孩子們才能準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地參加排練，以至于不耽誤排練計(jì)劃;感謝大隊(duì)部，你們主動(dòng)為部分節(jié)目出謀劃策、撰寫主持人串詞、訓(xùn)練主持人和禮儀少年等，為整臺(tái)節(jié)目增色不少，也為我們減輕了負(fù)擔(dān);感謝電教組幫助我們老師做好部分節(jié)目的先期錄音以及繁雜的直播工作;感謝張志美老師和徐斐老師，有了你們的鼎力相助，陳娜老師多達(dá)40人的走秀節(jié)目在組織和編排上才能有條不紊;感謝英語組、美術(shù)組的老師，有你們的幫忙才讓我們?cè)谝粋€(gè)多小時(shí)內(nèi)高效地完成了246人的化妝工作;感謝美術(shù)組，你們?cè)谪?fù)責(zé)美化舞臺(tái)的同時(shí)還兼顧著書畫、手工等節(jié)目的展示工作;感謝體育組負(fù)責(zé)所有節(jié)目的道具搬運(yùn)，讓節(jié)目銜接緊湊;感謝后勤組為我們的小演員提供了干凈寬敞的候場(chǎng)環(huán)境。感謝你們，是你們幕后的默默付出才讓我們的演出更精彩，更豐富。
最后讓我代表全組說聲感謝學(xué)校，是學(xué)校給了我們平臺(tái)，我們?cè)趨⑴c中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
六一文藝匯演心得篇二
“六·一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校食堂（上午）、本班教室（下午）。
參加對(duì)象：
全體師生。
三、節(jié)目形式。
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等。
四、節(jié)目要求。
1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（盡量采用集體節(jié)目，少用個(gè)人節(jié)目），服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個(gè)節(jié)目。
五、工作安排。
1、總指揮：楊濤。
2、副總指揮：
3、會(huì)場(chǎng)布置：
4、會(huì)場(chǎng)組織：
5、主持人：
6、音響場(chǎng)地：
7、攝影攝像：
8、安全保衛(wèi)：
9、評(píng)委：
10、統(tǒng)計(jì)：
11、后勤保障：
六、比賽及獎(jiǎng)勵(lì)方案。
1、本次比賽分兩個(gè)學(xué)段（低段1-3年級(jí)、高段4-6年級(jí)）進(jìn)行名次計(jì)取，每個(gè)學(xué)段按三個(gè)等級(jí)取獎(jiǎng)。低段：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)班級(jí)160元；二等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)班級(jí)120元；三等獎(jiǎng)五名，獎(jiǎng)班級(jí)80元。高段：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名，獎(jiǎng)金數(shù)和低段一樣。
2、5月23日班主任例會(huì)上上報(bào)節(jié)目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預(yù)選。
3、5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時(shí)由班主任將參賽選手集體帶入指定場(chǎng)地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場(chǎng)指揮。
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六一文藝匯演心得篇三
六一節(jié)，我們?nèi)ツ闲^(qū)表演。
先說我們的節(jié)目“紅領(lǐng)巾相約上林夢(mèng)”吧。我們有明確的分工：有的演老者，有的演小朋友，有的演蝴蝶，有的演小花，還有的演竹子。小朋友們精神抖擻，蝴蝶非?？蓯?，小花很神氣，竹子一動(dòng)不動(dòng)。觀眾們發(fā)出一陣陣喝彩聲。
手風(fēng)琴合奏也表演得很出色，他們身著像蝴蝶一樣的衣服，手里拿著手風(fēng)琴。那音樂悠揚(yáng)，讓觀眾熱烈鼓掌。
二（12）班的京劇也很不錯(cuò)。他們個(gè)個(gè)神氣十足，穿著各種各樣的衣服，觀眾也連連鼓掌。
還有很多演出，都很精彩。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
六一文藝匯演心得篇四
2021年的六一兒童節(jié)，我參加了學(xué)校組織的一場(chǎng)文藝匯演培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我更深入的了解了文藝匯演的基本知識(shí)和實(shí)際操作技巧，同時(shí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的六一文藝匯演需要全體參與者的共同努力和艱苦訓(xùn)練。
第二段：對(duì)培訓(xùn)的總體評(píng)價(jià)。
整個(gè)培訓(xùn)過程分為兩個(gè)部分，其中第一部分是基礎(chǔ)講解，主要是講解六一文藝匯演的概況和基本要素；第二部分是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)，主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)：話劇表演、舞蹈演出、小品表演。我認(rèn)為這樣的組合方式使培訓(xùn)更具針對(duì)性和實(shí)效性，參與者除了能夠深入的了解文藝匯演的技藝，還可以通過實(shí)際動(dòng)手操作來鞏固所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)整個(gè)表演的了解。
第三段：培訓(xùn)的細(xì)節(jié)安排。
從培訓(xùn)的內(nèi)容到場(chǎng)地的布置，從講師的風(fēng)度翩翩到志愿者的耐心幫助，整個(gè)培訓(xùn)的細(xì)節(jié)安排都令我印象深刻。首先是講師的專業(yè)性，準(zhǔn)確的口語表達(dá)和生動(dòng)的肢體語言，讓我更容易接受和理解培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。其次是志愿者的熱情服務(wù)，無私的付出讓我們更能專注于培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。最后是現(xiàn)場(chǎng)的安排布置，溫馨的氛圍和細(xì)致的考慮讓每一位參與者都感到舒適和自如。這些細(xì)節(jié)在整個(gè)培訓(xùn)過程中，無時(shí)不刻地提醒我們，保證了培訓(xùn)的成功和有效性。
第四段：培訓(xùn)的收獲。
通過這次培訓(xùn)，我不僅加深了對(duì)文藝匯演的理解，還學(xué)會(huì)了電話實(shí)踐技巧和舞臺(tái)表演的實(shí)際方法。在話劇表演環(huán)節(jié)中，我明白了演員不僅需要負(fù)責(zé)自己的角色，還需要考慮整個(gè)演出的流暢性；在舞蹈演出環(huán)節(jié)中，我學(xué)到了舞蹈節(jié)奏的把控和舒適性的保持；在小品表演環(huán)節(jié)中，我領(lǐng)會(huì)到了幽默感和角色刻畫的重要性。這些收獲不僅對(duì)我的文藝素養(yǎng)有很大提高，也使我更有信心和勇氣在文藝匯演中舞臺(tái)揚(yáng)帆。
第五段：總結(jié)。
通過這次培訓(xùn)，我對(duì)文藝匯演的認(rèn)識(shí)和理解都有了更深入的體會(huì)，同時(shí)也收獲了很多有關(guān)人文情懷和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的收獲。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我定會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的文藝素養(yǎng)和表演技能，為同學(xué)和社會(huì)獻(xiàn)上更多的朝氣和活力。最后，再次感謝學(xué)校組織這次培訓(xùn)，感謝所有參與者和工作人員的辛勤付出，也祝愿文藝匯演在學(xué)校和全社會(huì)蓬勃發(fā)展！
六一文藝匯演心得篇五
初夏的六月，是我最喜歡的季節(jié)，它雖已沒有了春季的花枝招展，卻也還沒有盛夏的奧熱難耐；它有的是繁茂的綠色和蓬勃的生命，是初吐蕊的火紅榴花和綻放的熱情。六月，又因?yàn)橐粋€(gè)特別的節(jié)日——六一兒童節(jié)而備受孩子們期待：期待著玩具，期待著零食，期待著游戲的快樂，期待著父母的關(guān)注。
今年的六一兒童節(jié)，是我第一次參加兒子幼兒園的集體活動(dòng)，所以特別興奮。因?yàn)槔蠋熖崆皫滋炀屯ㄖf每個(gè)家庭要表演一個(gè)親子節(jié)目，所以我們自己動(dòng)手制做了小白兔和大灰狼的頭飾，排練了《小白兔乖乖》的小短劇，期待著上臺(tái)表演的時(shí)刻。6月1日的早晨，我們?cè)缭绲貋淼接變簣@，看到今天的幼兒園里格外熱鬧，家長和孩子們的臉上都洋溢著幸福的'微笑。小三班的教室里，一簇簇的彩色氣球裝點(diǎn)著節(jié)日的氣氛，兩位周老師和陳秀欽阿姨早已準(zhǔn)備好迎接小朋友和家長們。
活動(dòng)開始前，通過兒子的介紹，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)他的好朋友：文靜的小美女阿寶、活潑的小帥哥池明銳，還有小大人兒似的汪胤成。孩子們?cè)谘b扮一新的教室里都特別興奮，歡快地追逐嬉戲著；家長們趁機(jī)相互認(rèn)識(shí)一下，交流交流各自的育兒經(jīng)。
活動(dòng)開始了，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一一展示著他們平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)：古詩朗誦、英文兒歌、奧爾夫音樂，稚嫩的童聲聽在家長們的耳朵里無異于天籟之音，幼稚的小臉上寫滿了認(rèn)真與專注，孩子們都想在自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶面前展現(xiàn)自己最棒的一面。孩子們的表演引來家長們一陣陣熱烈的掌聲和會(huì)心的微笑。做操時(shí)間到了，“男朋友”、“女朋友”們（總覺得這稱呼有點(diǎn)怪^_^）分別在老師的引導(dǎo)下來到操場(chǎng)，在燦爛的陽光下做操、游戲，快活得如同出籠的小鳥。做完操，回到教室去喝水、上廁所，休息了一會(huì)兒后就是親子表演時(shí)間了。小朋友們一個(gè)個(gè)牽著自己的爸爸媽媽或爺爺奶奶上臺(tái)，唱一首兒歌，說一聲“謝謝”，然后鞠躬退下。雖然很多小朋友臉上滿帶著羞怯，但終于在老師和家長的鼓勵(lì)下完成了表演，也得到了大家熱烈的掌聲，這對(duì)于小朋友無疑是很好的鍛煉。輪到我們上臺(tái)了，我竟覺得比有領(lǐng)導(dǎo)聽課還緊張，想來小小的孩子們上臺(tái)應(yīng)該也需要莫大的勇氣。強(qiáng)壓住心跳，問兒子要表演《小白兔乖乖》還是唱歌，他猶豫了一下，說：“還是唱歌吧?！贝蟾潘哺乙粯佑行┎缓靡馑?。于是給兒子戴上小白兔的頭飾，唱了《小白兔乖乖》的兒歌，排練了兩天的短劇終于沒演，心里覺得有些遺憾?？磥?，作為媽媽的我和兒子一樣需要更多的勇氣呢！
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，幼兒園還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一份禮物：一份零食和一個(gè)小金星的抱枕。小朋友們高舉著抱枕合影留念，這合影將是他們快樂童年的一份美好回憶。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了，參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常短暫，但我仍然感到非常激動(dòng)。雖然每個(gè)家長內(nèi)心里都愛自己的孩子，愿意為孩子付出一切，但是由于工作和生活的壓力，我們整天都在忙著自己的事情，真的很少有時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認(rèn)真的傾聽孩子的想法。這次的六一節(jié)活動(dòng)，讓我們真正地參與了孩子的校園生活，走近了他們的內(nèi)心，對(duì)孩子有了更多的了解；同時(shí)，這次活動(dòng)也使家長與老師之間、家長與家長之間有了更多的溝通與交流。真誠地希望幼兒園多組織一些親子活動(dòng)，讓家長和孩子一起游戲、一起成長!
在這里，要特別感謝兩位周老師和阿姨辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長和進(jìn)步!感謝幼兒園的所有員工，為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境！為了寶貝們的明天更加絢爛多彩，讓我們一起努力!
六一文藝匯演心得篇六
六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日，每到這一天，我們都會(huì)舉行各種形式的慶?；顒?dòng)，其中文藝匯演是不可或缺的一部分。為了讓我們的匯演更加出色，學(xué)校特意為我們進(jìn)行了一次培訓(xùn)，以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自信。
這次培訓(xùn)的第一環(huán)節(jié)是認(rèn)識(shí)自我，我們每個(gè)人依次上臺(tái)自我介紹，包括姓名、班級(jí)、性格等等。這似乎是一件簡(jiǎn)單的事情，但往往容易因?yàn)榫o張而出錯(cuò)。通過這次介紹，我對(duì)自己的表達(dá)能力有了深刻的認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)了其他同學(xué)。在介紹過程中，老師還提供了很多技巧和指導(dǎo)，讓我更加自信地面對(duì)下一個(gè)環(huán)節(jié)。
第二段：排練技巧，提升專業(yè)水平。
為了提高匯演的效果，我們需要不斷排練。而排練過程中，老師向我們介紹了很多相關(guān)的技巧和知識(shí)，從舞蹈技巧到唱歌技巧，無所不包。特別是在合唱表演中，老師詳細(xì)講解了各個(gè)聲部的演唱技巧，對(duì)于平時(shí)沒有學(xué)過音樂的我來說，大有裨益。通過技巧的學(xué)習(xí)和反復(fù)的排練，我相信我們會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作，實(shí)現(xiàn)共贏。
匯演的成功，離不開團(tuán)隊(duì)的配合和合作。因此，在這次培訓(xùn)中，老師特意為我們講解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并組織了各種小組活動(dòng)，讓我們更好地了解彼此，并提高合作的技巧。通過互相配合，我相信我們可以完成更加出色的表演。
第四段：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，避免失誤。
匯演在精益求精的同時(shí)，也需要注意細(xì)節(jié)，避免失誤。因此，在培訓(xùn)中，老師特別強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。比如在舞蹈中，老師要求每個(gè)人都必須把舞步練好，不能有任何差錯(cuò)。在演唱時(shí)，也要注意音高的準(zhǔn)確性和歌詞的清晰度。這些要求或許有些嚴(yán)格，但對(duì)于提升整個(gè)表演的質(zhì)量，是必須的。
第五段：展示自己，獻(xiàn)禮六一。
最后，我們的匯演即將上演。在經(jīng)過多日的緊張排練和培訓(xùn)后，我們終于迎來了屬于我們自己的獻(xiàn)禮六一的時(shí)刻。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們可以展現(xiàn)自己的才華和技能，表達(dá)自己對(duì)于這個(gè)節(jié)日的熱愛。無論是舞蹈、歌唱還是朗誦，我們都會(huì)用最飽滿的熱情演繹，向這個(gè)節(jié)日獻(xiàn)上最真摯的祝福。
通過這次培訓(xùn)，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的重要性，也明白了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)于一個(gè)成功的表演有多么重要。我相信，在接下來的匯演中，我們會(huì)用最好的狀態(tài)展現(xiàn)自己，讓這個(gè)充滿歡樂的六一節(jié)更加精彩。
六一文藝匯演心得篇七
當(dāng)人們還沉浸在春天的鳥語花香時(shí)，夏天已經(jīng)披著一身綠葉兒在暖風(fēng)中蹦蹦跳跳地走來了。伴著初夏的陽光，孩子們又迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
開場(chǎng)舞《好日子》，孩子們有節(jié)奏的舞動(dòng)著，火紅的服裝頓時(shí)讓人眼前一亮，立刻點(diǎn)燃了全場(chǎng)快樂的心情。許多人拿著相機(jī)，攝像機(jī)忙個(gè)不停。接下來就是托班小朋友的表演，不說托班光看他們的表演或許你根本猜不到他們是托班的學(xué)生。當(dāng)然，作為家長們，肯定對(duì)自己孩子表演的節(jié)目印象最為深刻。國學(xué)托二班里有兩個(gè)節(jié)目，首先是男孩子的《一休哥》，為了節(jié)目的需要，男孩們一個(gè)個(gè)都剃光頭，身著小和尚服，手拿木魚，神情各異。其中有個(gè)小朋友不知怎么就哭了，但這毫不影響其他小朋友的表演。小孩子本身就是快樂的精靈，隨便幾個(gè)動(dòng)作就顯得可愛無比。不管好壞，大家都玩的不亦樂乎，孩子就是這樣，最天真無邪，哭過笑過就什么事也沒有了。接下來就是女孩子的《不怕不怕》。淇淇是第一次這樣正式地上臺(tái)表演，第一次化妝，第一次穿演出服，第一次和小朋友在這么多人面前表演。我知道孩子們肯定是一點(diǎn)也不緊張，可家長們確是那么地緊張地看著她們表演。孩子們?cè)诶蠋煹膸椭掠兄刃虻淖呱狭宋枧_(tái)中央，擺好隊(duì)形，找好自己的位置。音樂緩緩響起，孩子們由靜到動(dòng)，跟著音樂有節(jié)奏地動(dòng)起來，而且跳得有模有樣，聽到“hello”就做打招呼，聽到“轉(zhuǎn)身”就做轉(zhuǎn)身，聽到“睡覺”就做睡覺，聽到“功夫”就擺出功夫的動(dòng)作!不論是否整齊，動(dòng)作是否到位，孩子們的表演都是別有一番韻味。不知老師們是花了多少精力給她們編排和訓(xùn)練，才把這群小不點(diǎn)訓(xùn)練出這樣精彩的表演。
托班小朋友都表演的這么出色，那接下來小班、中班和大班的小朋友他們表演的更不在話下。有一個(gè)節(jié)目名字忘記了，但是我卻清楚的記得，他們的服裝都是舊物改造出來的，體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)能的主題，也充分展示了老師的手工技能。武術(shù)班的《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，展示了學(xué)校的一大特色——武術(shù)。此次演出的另一個(gè)亮點(diǎn)就是咱們大班的《畢業(yè)詩》，_幼兒園剛滿三周年，送走了他們的第一批畢業(yè)班的學(xué)生，孩子們身著畢業(yè)服戴禮帽，臺(tái)上學(xué)生老師都流下了不舍的淚水，臺(tái)下家長們也流下了激動(dòng)的淚水，這一場(chǎng)景讓我想起最后的大學(xué)時(shí)代畢業(yè)的場(chǎng)景。三年了，在這三年里，老師對(duì)孩子們付出的太多太多，他們之間有著比父母子女之間更深一層的感情，正如童謠里說的“老師把我當(dāng)寶寶，我把老師當(dāng)媽媽”。在這里是一個(gè)老師帶五六個(gè)學(xué)生，可上小學(xué)之后呢，那就是一個(gè)老師帶幾十個(gè)學(xué)生。出了這個(gè)校園，以后就沒有老師能像她們一樣給你無微不至的關(guān)懷。她們是孩子們?nèi)松飞系膯⒚衫蠋?，相信在孩子們的心中占?jù)著不可替代的位置。
演出的大軸戲當(dāng)然要算幼兒園老師們的舞蹈《天竺少女》。她們穿著靚麗的黃色服裝吸引了孩子的注意，優(yōu)美的舞姿贏得了家長們的好評(píng)。從她們的風(fēng)采表情，從孩子們的表演中我們不難看出她們具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，也從側(cè)面展示出這個(gè)幼兒園的師資力量。每個(gè)班的小朋友都表演的很是認(rèn)真，博得家長們陣陣掌聲。孩子帶給家長的驚喜是無法言喻的，張張笑臉，陣陣歌聲，都充滿著幸福和快樂。這掌聲不光是給孩子們的，也獻(xiàn)給辛勤的老師!我很感謝，感謝老師們的精心策劃，用心良苦!盡管他們的演出只有幾分鐘，但一定在孩子的心中留下了永遠(yuǎn)的記憶和回味。
六月的陽光是明媚的，六月的日子是歡快的，六月的孩子更是幸福的。幸福，像花兒一樣，綻放在每一個(gè)孩子那稚嫩的笑臉上!那一刻，我在臺(tái)下，用相機(jī)拍下了_年的六一，拍下了孩子最幸福的笑臉，拍下了一個(gè)個(gè)歡樂的瞬間?？粗⒆釉谶M(jìn)步，在成長，內(nèi)心有著無限的激動(dòng)。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)都很能讓人心潮澎湃。然而我們都知道這一切都離不開老師的精心培育，相信幼兒園的老師付出了很多，付出了愛心、耐心、細(xì)心，還有平時(shí)對(duì)孩子們無微不至的關(guān)心。
為了這次“六一”活動(dòng)，老師和孩子們做了精心的準(zhǔn)備，整個(gè)活動(dòng)從開幕到結(jié)束井然有序，孩子們表演得精彩有趣!在此對(duì)你們表示感謝!
六一文藝匯演心得篇八
在當(dāng)代社會(huì)中，藝術(shù)活動(dòng)扮演著越來越重要的角色，尤其是在兒童成長和發(fā)展中更為重要。2021年6月1日，為了讓六一兒童節(jié)更加精彩，培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)，我參加了六一文藝匯演的培訓(xùn)。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多。接下來，我將分享我的收獲和體會(huì)，這場(chǎng)培訓(xùn)對(duì)我以及我所經(jīng)歷過的其他孩子們的成長所起到的重要作用。
第二段：學(xué)到的知識(shí)和技能。
在培訓(xùn)中，老師們教授了我們很多舞蹈、聲樂和演講技巧，使我們能夠在舞臺(tái)上自信地展示自己的才能，這些技巧都是我之前不易掌握的。此外，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作，為每一個(gè)成員的藝術(shù)表現(xiàn)提供支持。
第三段：帶給我的收獲。
隨著培訓(xùn)的進(jìn)行，我感到自己的自信心得到明顯的提高。我也在感合作中體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)精神的力量，即使在遇到挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們也能夠互相支持。通過這次經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)自己和自己的未來更加有信心，也意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)工作中的重要性。
第四段：這場(chǎng)培訓(xùn)對(duì)孩子們的成長和教育。
六一文藝匯演的培訓(xùn)不僅提高了參與者的藝術(shù)技能，同時(shí)增強(qiáng)了孩子們的自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這也是一個(gè)挑戰(zhàn)孩子們想象力的機(jī)會(huì)，幫助他們開發(fā)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造能力。通過這種教育方式，關(guān)注和培養(yǎng)孩子綜合能力的思想有助于孩子們更全面地發(fā)展。
第五段：結(jié)論和未來規(guī)劃。
總之，這次六一文藝匯演培訓(xùn)讓我深刻理解到了藝術(shù)教育的重要性，它不僅是提高藝術(shù)技能的機(jī)會(huì)，還讓參與者得到自信，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并探索自己的想象力和創(chuàng)造力。我將繼續(xù)努力，參與更多的藝術(shù)體驗(yàn)，并全身心地追求自己對(duì)藝術(shù)的熱愛。
六一文藝匯演心得篇九
六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。下面本站小編為你分享六一文藝匯演標(biāo)語。
1.優(yōu)化兒童發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，讓兒童免受一切形式的歧視和傷害。
2.樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心。
3.思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。
4.給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。
5.少年兒童是祖國未來的希望!
6.兒童節(jié)快樂!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。
7.鏗鏘鼓樂慶六一，社校共育文明花。
8.兒童優(yōu)先，關(guān)心兒童，尊重兒童，支持兒童，優(yōu)化兒童成長環(huán)境。
9.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代，利在千秋。
10.兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是人類未來發(fā)展的先決條件。
1.人生春秋六十載，兒童尤為一枝花。
2.學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，樹立正確的環(huán)境法制觀念。
3.依法嚴(yán)厲打擊侵害兒童合法權(quán)益的違法犯罪行為，保證兒童的健康與安全。
4.忽視教育等同于忽視兒童未來的希望!
5.你們的歡樂照亮了世界。
6.六一兒童，祖國未來!
7.做合格父母，培養(yǎng)合格人才。
8.熱愛兒童保護(hù)兒童關(guān)心兒童。
9.給孩子最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。
10.孩子們!節(jié)日快樂。
11.努力成長，未來?xiàng)澚骸?BR> 12.開展“小公民”道德建設(shè)教育，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。
13.讓每一個(gè)少年兒童都能放飛理想。
14.咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力。
15.獻(xiàn)給你，六一的快樂。
16.積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動(dòng)，自覺愛護(hù)公共衛(wèi)生、樹木花草和環(huán)保設(shè)施。
17.兒童是祖國的未來，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的棟梁。
18.可愛的你節(jié)日快樂。
19.讓每一個(gè)少年兒童都能放飛理想。
20.咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力。
1.一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切。
2.努力學(xué)習(xí)，明天棟梁。
3.快樂六一，分享你我的童年。
4.熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
5.優(yōu)秀花環(huán);獻(xiàn)國獻(xiàn)黨。
6.今天陽光，明天希望。
7.不斷優(yōu)化少年兒童健康成長的社會(huì)環(huán)境，全面提高家長的家庭教育水平。
8.提高民族素質(zhì)，必須從兒童抓起。
9.感謝社會(huì)各界對(duì)兒童的關(guān)心!
10.關(guān)心兒童就是關(guān)心未來。
11.祖國至上，人民為先;誠實(shí)守信，自律自強(qiáng)勤學(xué)好問，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌!
12.愛護(hù)兒童，教育兒童，為兒童作表率，為兒童辦實(shí)事。
13.關(guān)心兒童成才就是關(guān)心民族的未來。
14.讓健康幸福的新生代兒童在新時(shí)代茁壯成長。
15.愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
16.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，向孩子學(xué)習(xí)，和孩子一起成長。
17.愛護(hù)兒童，教育兒童，為兒童做表率，為兒童辦實(shí)事。
18.維護(hù)兒童合法權(quán)益是全社會(huì)共同的責(zé)任。
19.青少年是我們的未來，是我們的希望。
20.兒童的健康成長離不開你我!
六一文藝匯演心得篇十
“六一”文藝匯演已經(jīng)圓滿結(jié)束，真是讓人欣慰，在這之前一個(gè)月的付出還是值得的。在這里針對(duì)我們班的情況，我們?cè)谶@里做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
由于我是一個(gè)新的班主任，配班老師是一個(gè)新的配教，我們都沒有排過大型的文藝匯演的節(jié)目，在接到通知時(shí)我們或多或少還是有些壓力的。從四月份我們就開始商量我們班確定什么節(jié)目，后來到辦公室和園長及園所領(lǐng)導(dǎo)一起確定排《愛在人間》。
在排練的過程中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，有很多以后要注意的地方：
1.節(jié)目大致確定后，沒有想到女孩子部分動(dòng)作有不適宜性，就加大排練的過程中難度，后即才進(jìn)行動(dòng)作的改變，就讓女孩子在動(dòng)作上有混淆。
2.我們節(jié)目動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，開始在策劃隊(duì)形的時(shí)候，給男孩子的隊(duì)形安排也相對(duì)簡(jiǎn)單些。整體效果并不好，后來請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的彭彭老師和大楊老師來我們班幫忙，重新編排了隊(duì)形和動(dòng)作，舞臺(tái)效果就好了很多。
3.對(duì)幼兒來說，排練節(jié)目是件很枯燥的事情，剛開始并沒有弄太多的花樣去吸引孩子，前一個(gè)星期排節(jié)目的質(zhì)量并不高。
4.幼兒在幼兒園排練節(jié)目時(shí)，都非常棒。但是上了舞臺(tái)卻找不到點(diǎn)，我們肯定是我們?cè)谖枧_(tái)的銜接上除了問題，下次一定要跟隊(duì)長交代清楚，所站的位置。
5.學(xué)會(huì)自信。在排節(jié)目過程中，在對(duì)整個(gè)節(jié)目的策劃和排練中，害怕自己做不好，就沒有那么大膽的去做。這次活動(dòng)后，發(fā)現(xiàn)自己要更自己些，有想法就要大膽的去做。
6.物品的規(guī)整。在這次排練中，我們班少了三個(gè)頭飾。這在于我們開始沒有想清楚，沒有在換衣服時(shí)先取下女孩子的頭飾，導(dǎo)致在換完衣服后再去找頭飾，就無法找齊了。
六一文藝匯演心得篇十一
下午好!
當(dāng)初夏的陽光映射我們喜悅的臉龐，當(dāng)朵朵絢爛、嬌艷的花兒競(jìng)相開放，我們又將迎來了——“六一”國際兒童節(jié)！在這幸福的時(shí)刻，我們歡聚一堂，以熱烈、隆重的儀式慶祝這盛大的節(jié)日。我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤耕耘、努力工作的全體教職員工，向刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的全體同學(xué)，致以誠摯的節(jié)日問候！
在過去的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我們本著全員參與的精神，以文藝活動(dòng)、科技活動(dòng)、體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)技能，奠定同學(xué)們終身發(fā)展的基礎(chǔ)。藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，大家都積極參與，取得了優(yōu)異的成績。至今，我們的耳邊還回蕩著一、二年級(jí)文藝展演的舞臺(tái)上激昂的旋律，眼前還浮現(xiàn)著風(fēng)箏比賽激動(dòng)人心的時(shí)刻、書畫比賽時(shí)全神貫注的神情、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕的場(chǎng)面……在今年縣第8屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中，我校選送的參賽節(jié)目有7個(gè)獲得一等獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，取得了最好的成績。學(xué)校被評(píng)為全省科技教育先進(jìn)學(xué)校，《**科技報(bào)》報(bào)道了我校開展科技教育的特色做法，在縣小學(xué)生籃球比賽、門球比賽中都取得了佳績。
今天的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式暨慶六一文藝匯報(bào)演出，既是對(duì)前段時(shí)間在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰，也是為了給大家提供一個(gè)展示自我才藝的舞臺(tái)。今天，在這短暫的時(shí)光里，讓我們載歌載舞，盡情歡樂，共同迎接更加美好的明天！
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！預(yù)祝頒獎(jiǎng)儀式暨文藝演出圓滿成功！祝我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
六一文藝匯演心得篇十二
尊敬的各位來賓、家長朋友們、辛勤的老師、親愛的同學(xué)們：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，這是全世界兒童自己的節(jié)日。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行贊歌唱英模，以實(shí)際行動(dòng)迎接建黨90周年文藝匯演活動(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向我市關(guān)心下一代的“五老”成員表示崇高的敬意！向關(guān)心兒童健康成長的老師、家長們道一聲辛苦了！向祖國的明天，可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀，祝大家“六一”快樂！
值此建黨90周年之際，我們“六一”慶祝的主題是：學(xué)習(xí)為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的100位英雄模范人物，學(xué)習(xí)新中國成立以來100位感動(dòng)中國人物。
學(xué)校是培養(yǎng)人，出人才的地方，東街小學(xué)更是早就享有“文才俊秀，咸出于此”的美譽(yù)。新時(shí)期，我們將秉承“為終身學(xué)習(xí)奠基”的理念，加快教育現(xiàn)代化的.步伐，建設(shè)書香校園，以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、聰明、能干為目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的建設(shè)者和接班人。
既要培養(yǎng)人，所以要學(xué)習(xí)人，“雙百”人物就是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。比如，學(xué)習(xí)王進(jìn)喜“干工作要經(jīng)得起子孫萬代檢查”的鐵人精神，學(xué)習(xí)樊錦詩把莫高窟的保護(hù)事業(yè)當(dāng)作她的生命的堅(jiān)守精神，學(xué)習(xí)魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡母锩駥W(xué)習(xí)“雙百”人物忠于祖國、熱愛人民，追求真理、堅(jiān)持理想，艱苦奮斗、敢于勝利，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的崇高精神。
兒童是祖國的未來，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。祖國美好的未來需要千千萬萬個(gè)“雙百”人物式的人才。上次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我曾經(jīng)講過，“德智體美全面發(fā)展，是一條客觀規(guī)律”，我們老師教育學(xué)生要遵循這條規(guī)律，我們同學(xué)健康成長也要遵循這條規(guī)律。列寧曾對(duì)教育這樣提任務(wù)：“教育、訓(xùn)練和培養(yǎng)出全面發(fā)展的、受到全面訓(xùn)練的人，即會(huì)做一切工作的人?！钡轮求w美全面發(fā)展的人，就是將來，大約是18歲成人的時(shí)候，成為會(huì)做一切工作的人。我們同學(xué)應(yīng)該有這個(gè)目標(biāo)，我們老師也應(yīng)該有這個(gè)目標(biāo)，并從現(xiàn)在起著力培養(yǎng)。這是今年兒童節(jié)，我對(duì)大家的衷心的希望！
這里，還要特別感謝市關(guān)工委、教育局關(guān)工委、東街小學(xué)關(guān)工委，今年兒童節(jié)的快樂，是這些老同志無私奉獻(xiàn)、傾心指導(dǎo)的帶來的，你們的到來，更讓我們精神倍增，我代表全體師生再次表示衷心的感謝！
最后，祝文藝匯演圓滿成功，祝小朋友們高興、快樂！
謝謝大家！
六一文藝匯演心得篇十三
光陰似箭，日月如梭，平時(shí)日思夜想的慶“六一”活動(dòng)，很快在今天同學(xué)們的歡聲笑語中迎來了。我們穿統(tǒng)一夏裝校服，一群活潑的小鳥似的排隊(duì)疾步走向多功能體育館看節(jié)目。
當(dāng)我們坐在觀眾席上時(shí)，等了好一會(huì)兒，兒童節(jié)文藝匯演才剛剛開幕，我不禁覺得這一等待階段是漫長的。終于，功夫不負(fù)有心人，文藝匯演的開幕是同學(xué)們的驚喜。當(dāng)時(shí)，匯演院一派陰森森的景象，只有舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，顏色綺麗，猶如黑暗邊界中一顆明亮的寶石。
節(jié)目一個(gè)個(gè)演著，舞臺(tái)上五彩繽紛，舞臺(tái)下掌聲一片。輪到我班的歌舞表演《西域風(fēng)情》了，這是激起我興趣境界的源泉。幾個(gè)多才多藝的女同學(xué)在臺(tái)上，穿著一套耀眼華麗的衣服，還邁著輕盈的`步伐，頭微微擺動(dòng)著。一只手放在脖子前，一只手懸在空中。身子靈巧的演員們滿面春風(fēng)、笑容可掬，不時(shí)變換著隊(duì)形。優(yōu)美的音樂唱著，舞臺(tái)前還有泡泡跳舞。說時(shí)遲那時(shí)快，不到三秒鐘，泡泡飛滿了舞臺(tái)。不久，白茫茫的如霧的香氣也跑了出來，散在舞臺(tái)四周，此刻演員們好似舞蹈在白云之間，充滿了詩情畫意，仙境一般美麗。頃刻間響起了雷鳴般的掌聲。
六一文藝匯演心得篇十四
20_年12月29日上午8點(diǎn)，雙島灣街道文體活動(dòng)中心繽紛多彩，歌聲嘹亮，全校300多名師生歡聚在一起，共同舉行慶20_年元旦文藝匯演活動(dòng)。8:30，文藝匯演正式拉開帷幕。師生共表演節(jié)目14個(gè)，校舞蹈隊(duì)的《大團(tuán)圓》拉來開了晚會(huì)的序幕。全場(chǎng)節(jié)目精彩紛呈，臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近3個(gè)小時(shí)，整體活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，晚上九時(shí)正，在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，在校廣播站成員合唱《我相信》的歌曲中文藝演出漸漸落下帷幕，師生精彩的演出和高超的才藝得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和孩子們的一致好評(píng)。
這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚(yáng)了民族文化和民族精神，表達(dá)了全體師生對(duì)祖國母親和20_年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國的情感。本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿自信，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。
二、文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。
本次活動(dòng)我校全體領(lǐng)導(dǎo)和參與人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工。
為保證活動(dòng)成功開展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評(píng)判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
2、精心策劃、認(rèn)真籌備。
對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持。
為確保活動(dòng)成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
4、教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與。
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加。僅三周時(shí)間，就報(bào)送節(jié)目多個(gè)，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目12個(gè)，教師節(jié)目2個(gè)。
選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，王靜老師多次集中排練校舞蹈隊(duì)。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。為保證演出如期舉行，我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在于校長的帶領(lǐng)下，和老師們一起，加班加點(diǎn)，共同搭建舞臺(tái)和場(chǎng)景。演出之前兩小時(shí)，化妝組的女教師準(zhǔn)時(shí)到校，統(tǒng)一指揮下，全體女教師迅速開展工作，及時(shí)給演員化妝，為演出做好了準(zhǔn)備，為舞臺(tái)表演增添了效果。演出之前，音響組及時(shí)安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
三、收獲與反思。
(一)收獲。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了，這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。
1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。
通過這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。
3、豐富了校園文化生活。
通過開展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
(二)反思。
1、要轉(zhuǎn)變觀念，全面綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生。
本次活動(dòng)，學(xué)生的節(jié)目多樣，演員表現(xiàn)突出，為活動(dòng)的開展做出了很大的貢獻(xiàn)。而這些學(xué)生中不少人學(xué)習(xí)成績卻很平常，甚至有的成績還很差。但他們?cè)谖枧_(tái)上都很自信，他們超常的表現(xiàn)，充分展示了青少年陽光的一面。在活動(dòng)中，他們發(fā)揮了自己的潛能，找到了自信，體會(huì)到了成功的喜悅，有了榮譽(yù)感。他們用實(shí)際行動(dòng)證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人。這一事實(shí)，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉(zhuǎn)變觀念，要公正、綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生。
2、沒有落后的學(xué)生，只有落后的教育。
不是學(xué)生差，而是辦學(xué)條件差。學(xué)校不能為學(xué)生提供良好的適應(yīng)其發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，在一定程度上就限制和阻礙了學(xué)生的發(fā)展，導(dǎo)致許多學(xué)生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長。因而會(huì)埋沒許多人才，造成許多遺憾。因此，要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面培養(yǎng)學(xué)生，首先必須完善辦學(xué)條件。
六一文藝匯演心得篇一
“快樂與夢(mèng)想同行”六一文藝演出終于在市委領(lǐng)導(dǎo)和師生們的掌聲中落下帷幕。本次演出主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣，參演的學(xué)生人數(shù)達(dá)246人，創(chuàng)歷史新高，演出的質(zhì)量高、效果佳，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生們的一致好評(píng)?，F(xiàn)將本次演出的情況稍作總結(jié)，供今后反思參考。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，化壓力為動(dòng)力。
今年的六一匯演，學(xué)校要求將徐小平學(xué)生獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)叽┎逶诠?jié)目中，怎樣最大化地在節(jié)目中充分展示徐小平學(xué)生獎(jiǎng)獲得者的風(fēng)采，這對(duì)我們所有的音樂老師來說無疑是一個(gè)新的考驗(yàn)。一接到任務(wù)，我們深感任務(wù)的艱巨，立即召開動(dòng)員大會(huì)，商討節(jié)目形式，兩天內(nèi)立即拿出了活動(dòng)策劃方案。
黃校長至始至終與我們并肩作戰(zhàn)，在百忙中他親自參與節(jié)目籌劃、編排訓(xùn)練的跟蹤和指導(dǎo)，使整個(gè)訓(xùn)練過程嚴(yán)謹(jǐn)有致、踏踏實(shí)實(shí)。校長猶如一股勁風(fēng)，推動(dòng)著全體音樂老師日夜兼程，走向成功!
二、認(rèn)真排練，愛生如愛子。
本次排練活動(dòng)中，涌現(xiàn)了好多先進(jìn)事例。五月的天氣已經(jīng)是驕陽似火，為了不讓小演員的排練有沖突，郭貴明老師放棄了中午的休息時(shí)間給學(xué)生排練。王莉老師的母親身患絕癥，兒子面臨中考，接到任務(wù)時(shí)她很爽快地答應(yīng)了。這次熱衷手風(fēng)琴專業(yè)的她毅然挑戰(zhàn)起小提琴的訓(xùn)練任務(wù)。為了讓徐小平小提琴獲獎(jiǎng)?wù)咄醭客瑢W(xué)的演奏不至于枯燥單調(diào)，王老師很用心，她從網(wǎng)上找來鋼琴伴奏譜，并虛心地和組里的老師進(jìn)行二度創(chuàng)作，為了讓這門高雅的聽覺藝術(shù)在舞臺(tái)上增加觀賞性，王老師又精心挑選了一位芭蕾舞學(xué)生，為節(jié)目增色不少。
值得一提的是本校的合唱隊(duì)，本次合唱隊(duì)是由我組的李穎老師主要訓(xùn)練，馮建軍、凌晶、黃琰琰三位老師輔助配合。每天上午訓(xùn)練一小時(shí)，下午兩節(jié)課后甚至雙休日都堅(jiān)持排練，由于所選曲目難度較大，涉及民歌類型和三個(gè)聲部，發(fā)聲、音準(zhǔn)、節(jié)奏等基礎(chǔ)訓(xùn)練尤為重要，凌老師和黃老師不厭其煩地分聲部訓(xùn)練，馮老師一遍又一遍地修改鋼琴伴奏譜，李老師指導(dǎo)作品的整體表現(xiàn)構(gòu)成了一幅唯美的合唱團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)訓(xùn)練畫面。雖然他們的家庭都有特殊情況：李老師的婆婆腰椎壓縮性骨折臥床不起需要照料，馮老師、凌老師的孩子上幼兒園需要接送……但他們克服一切困難，并沒有因此耽誤正常的排練。細(xì)心的黃老師會(huì)給缺課的隊(duì)員單獨(dú)補(bǔ)課，以保證第二天的.正常排練。需要道具時(shí)，李老師毫不猶豫地自己掏錢購買;天氣炎熱了，老師們還主動(dòng)買西瓜給學(xué)生解渴……合唱隊(duì)里，老師愛生如子、學(xué)生親如一家人的溫馨畫面比比皆是。正是這樣一個(gè)積極向上、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)，才能讓隊(duì)員們發(fā)自內(nèi)心地歌唱，飛向成功的彼岸。
功夫不負(fù)有心人，在5月9日舉行的泰興市中小學(xué)合唱比賽中本校合唱隊(duì)一舉奪魁，成績?cè)谒械膮①愱?duì)中遙遙領(lǐng)先;5月19日泰州市中小學(xué)合唱比賽現(xiàn)場(chǎng)，合唱隊(duì)員們憑借明亮的音色、豐盈的和聲及強(qiáng)大的音樂穿透力又一次獲得了中學(xué)組、小學(xué)組中的最高分，再次為襟江小學(xué)的藝術(shù)教育增添了光彩。
活動(dòng)中，老師們的集體意識(shí)很強(qiáng)，非常配合學(xué)校的工作，是大家的積極參與造就了我們演出最后的高潮，是大家的共同努力讓我們的演出得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的認(rèn)可。
三、各組相助，密切配合。
當(dāng)然此次演出活動(dòng)取得了如此喜人的成績還離不開學(xué)校各個(gè)部門的大力支持。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)M人員向所有付出的老師說聲感謝。
感謝年級(jí)組的所有老師，有你們的支持，孩子們才能準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地參加排練，以至于不耽誤排練計(jì)劃;感謝大隊(duì)部，你們主動(dòng)為部分節(jié)目出謀劃策、撰寫主持人串詞、訓(xùn)練主持人和禮儀少年等，為整臺(tái)節(jié)目增色不少，也為我們減輕了負(fù)擔(dān);感謝電教組幫助我們老師做好部分節(jié)目的先期錄音以及繁雜的直播工作;感謝張志美老師和徐斐老師，有了你們的鼎力相助，陳娜老師多達(dá)40人的走秀節(jié)目在組織和編排上才能有條不紊;感謝英語組、美術(shù)組的老師，有你們的幫忙才讓我們?cè)谝粋€(gè)多小時(shí)內(nèi)高效地完成了246人的化妝工作;感謝美術(shù)組，你們?cè)谪?fù)責(zé)美化舞臺(tái)的同時(shí)還兼顧著書畫、手工等節(jié)目的展示工作;感謝體育組負(fù)責(zé)所有節(jié)目的道具搬運(yùn)，讓節(jié)目銜接緊湊;感謝后勤組為我們的小演員提供了干凈寬敞的候場(chǎng)環(huán)境。感謝你們，是你們幕后的默默付出才讓我們的演出更精彩，更豐富。
最后讓我代表全組說聲感謝學(xué)校，是學(xué)校給了我們平臺(tái)，我們?cè)趨⑴c中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
六一文藝匯演心得篇二
“六·一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校食堂（上午）、本班教室（下午）。
參加對(duì)象：
全體師生。
三、節(jié)目形式。
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等。
四、節(jié)目要求。
1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（盡量采用集體節(jié)目，少用個(gè)人節(jié)目），服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個(gè)節(jié)目。
五、工作安排。
1、總指揮：楊濤。
2、副總指揮：
3、會(huì)場(chǎng)布置：
4、會(huì)場(chǎng)組織：
5、主持人：
6、音響場(chǎng)地：
7、攝影攝像：
8、安全保衛(wèi)：
9、評(píng)委：
10、統(tǒng)計(jì)：
11、后勤保障：
六、比賽及獎(jiǎng)勵(lì)方案。
1、本次比賽分兩個(gè)學(xué)段（低段1-3年級(jí)、高段4-6年級(jí)）進(jìn)行名次計(jì)取，每個(gè)學(xué)段按三個(gè)等級(jí)取獎(jiǎng)。低段：一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)班級(jí)160元；二等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)班級(jí)120元；三等獎(jiǎng)五名，獎(jiǎng)班級(jí)80元。高段：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名，獎(jiǎng)金數(shù)和低段一樣。
2、5月23日班主任例會(huì)上上報(bào)節(jié)目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預(yù)選。
3、5月31日學(xué)校政教處組織大型彩排。屆時(shí)由班主任將參賽選手集體帶入指定場(chǎng)地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現(xiàn)場(chǎng)指揮。
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六一文藝匯演心得篇三
六一節(jié)，我們?nèi)ツ闲^(qū)表演。
先說我們的節(jié)目“紅領(lǐng)巾相約上林夢(mèng)”吧。我們有明確的分工：有的演老者，有的演小朋友，有的演蝴蝶，有的演小花，還有的演竹子。小朋友們精神抖擻，蝴蝶非?？蓯?，小花很神氣，竹子一動(dòng)不動(dòng)。觀眾們發(fā)出一陣陣喝彩聲。
手風(fēng)琴合奏也表演得很出色，他們身著像蝴蝶一樣的衣服，手里拿著手風(fēng)琴。那音樂悠揚(yáng)，讓觀眾熱烈鼓掌。
二（12）班的京劇也很不錯(cuò)。他們個(gè)個(gè)神氣十足，穿著各種各樣的衣服，觀眾也連連鼓掌。
還有很多演出，都很精彩。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
六一文藝匯演心得篇四
2021年的六一兒童節(jié)，我參加了學(xué)校組織的一場(chǎng)文藝匯演培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我更深入的了解了文藝匯演的基本知識(shí)和實(shí)際操作技巧，同時(shí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的六一文藝匯演需要全體參與者的共同努力和艱苦訓(xùn)練。
第二段：對(duì)培訓(xùn)的總體評(píng)價(jià)。
整個(gè)培訓(xùn)過程分為兩個(gè)部分，其中第一部分是基礎(chǔ)講解，主要是講解六一文藝匯演的概況和基本要素；第二部分是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)，主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)：話劇表演、舞蹈演出、小品表演。我認(rèn)為這樣的組合方式使培訓(xùn)更具針對(duì)性和實(shí)效性，參與者除了能夠深入的了解文藝匯演的技藝，還可以通過實(shí)際動(dòng)手操作來鞏固所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)整個(gè)表演的了解。
第三段：培訓(xùn)的細(xì)節(jié)安排。
從培訓(xùn)的內(nèi)容到場(chǎng)地的布置，從講師的風(fēng)度翩翩到志愿者的耐心幫助，整個(gè)培訓(xùn)的細(xì)節(jié)安排都令我印象深刻。首先是講師的專業(yè)性，準(zhǔn)確的口語表達(dá)和生動(dòng)的肢體語言，讓我更容易接受和理解培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。其次是志愿者的熱情服務(wù)，無私的付出讓我們更能專注于培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。最后是現(xiàn)場(chǎng)的安排布置，溫馨的氛圍和細(xì)致的考慮讓每一位參與者都感到舒適和自如。這些細(xì)節(jié)在整個(gè)培訓(xùn)過程中，無時(shí)不刻地提醒我們，保證了培訓(xùn)的成功和有效性。
第四段：培訓(xùn)的收獲。
通過這次培訓(xùn)，我不僅加深了對(duì)文藝匯演的理解，還學(xué)會(huì)了電話實(shí)踐技巧和舞臺(tái)表演的實(shí)際方法。在話劇表演環(huán)節(jié)中，我明白了演員不僅需要負(fù)責(zé)自己的角色，還需要考慮整個(gè)演出的流暢性；在舞蹈演出環(huán)節(jié)中，我學(xué)到了舞蹈節(jié)奏的把控和舒適性的保持；在小品表演環(huán)節(jié)中，我領(lǐng)會(huì)到了幽默感和角色刻畫的重要性。這些收獲不僅對(duì)我的文藝素養(yǎng)有很大提高，也使我更有信心和勇氣在文藝匯演中舞臺(tái)揚(yáng)帆。
第五段：總結(jié)。
通過這次培訓(xùn)，我對(duì)文藝匯演的認(rèn)識(shí)和理解都有了更深入的體會(huì)，同時(shí)也收獲了很多有關(guān)人文情懷和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的收獲。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我定會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高自己的文藝素養(yǎng)和表演技能，為同學(xué)和社會(huì)獻(xiàn)上更多的朝氣和活力。最后，再次感謝學(xué)校組織這次培訓(xùn)，感謝所有參與者和工作人員的辛勤付出，也祝愿文藝匯演在學(xué)校和全社會(huì)蓬勃發(fā)展！
六一文藝匯演心得篇五
初夏的六月，是我最喜歡的季節(jié)，它雖已沒有了春季的花枝招展，卻也還沒有盛夏的奧熱難耐；它有的是繁茂的綠色和蓬勃的生命，是初吐蕊的火紅榴花和綻放的熱情。六月，又因?yàn)橐粋€(gè)特別的節(jié)日——六一兒童節(jié)而備受孩子們期待：期待著玩具，期待著零食，期待著游戲的快樂，期待著父母的關(guān)注。
今年的六一兒童節(jié)，是我第一次參加兒子幼兒園的集體活動(dòng)，所以特別興奮。因?yàn)槔蠋熖崆皫滋炀屯ㄖf每個(gè)家庭要表演一個(gè)親子節(jié)目，所以我們自己動(dòng)手制做了小白兔和大灰狼的頭飾，排練了《小白兔乖乖》的小短劇，期待著上臺(tái)表演的時(shí)刻。6月1日的早晨，我們?cè)缭绲貋淼接變簣@，看到今天的幼兒園里格外熱鬧，家長和孩子們的臉上都洋溢著幸福的'微笑。小三班的教室里，一簇簇的彩色氣球裝點(diǎn)著節(jié)日的氣氛，兩位周老師和陳秀欽阿姨早已準(zhǔn)備好迎接小朋友和家長們。
活動(dòng)開始前，通過兒子的介紹，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)他的好朋友：文靜的小美女阿寶、活潑的小帥哥池明銳，還有小大人兒似的汪胤成。孩子們?cè)谘b扮一新的教室里都特別興奮，歡快地追逐嬉戲著；家長們趁機(jī)相互認(rèn)識(shí)一下，交流交流各自的育兒經(jīng)。
活動(dòng)開始了，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下一一展示著他們平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)：古詩朗誦、英文兒歌、奧爾夫音樂，稚嫩的童聲聽在家長們的耳朵里無異于天籟之音，幼稚的小臉上寫滿了認(rèn)真與專注，孩子們都想在自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶面前展現(xiàn)自己最棒的一面。孩子們的表演引來家長們一陣陣熱烈的掌聲和會(huì)心的微笑。做操時(shí)間到了，“男朋友”、“女朋友”們（總覺得這稱呼有點(diǎn)怪^_^）分別在老師的引導(dǎo)下來到操場(chǎng)，在燦爛的陽光下做操、游戲，快活得如同出籠的小鳥。做完操，回到教室去喝水、上廁所，休息了一會(huì)兒后就是親子表演時(shí)間了。小朋友們一個(gè)個(gè)牽著自己的爸爸媽媽或爺爺奶奶上臺(tái)，唱一首兒歌，說一聲“謝謝”，然后鞠躬退下。雖然很多小朋友臉上滿帶著羞怯，但終于在老師和家長的鼓勵(lì)下完成了表演，也得到了大家熱烈的掌聲，這對(duì)于小朋友無疑是很好的鍛煉。輪到我們上臺(tái)了，我竟覺得比有領(lǐng)導(dǎo)聽課還緊張，想來小小的孩子們上臺(tái)應(yīng)該也需要莫大的勇氣。強(qiáng)壓住心跳，問兒子要表演《小白兔乖乖》還是唱歌，他猶豫了一下，說：“還是唱歌吧?！贝蟾潘哺乙粯佑行┎缓靡馑?。于是給兒子戴上小白兔的頭飾，唱了《小白兔乖乖》的兒歌，排練了兩天的短劇終于沒演，心里覺得有些遺憾?？磥?，作為媽媽的我和兒子一樣需要更多的勇氣呢！
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，幼兒園還給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一份禮物：一份零食和一個(gè)小金星的抱枕。小朋友們高舉著抱枕合影留念，這合影將是他們快樂童年的一份美好回憶。
六一兒童節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了，參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然非常短暫，但我仍然感到非常激動(dòng)。雖然每個(gè)家長內(nèi)心里都愛自己的孩子，愿意為孩子付出一切，但是由于工作和生活的壓力，我們整天都在忙著自己的事情，真的很少有時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認(rèn)真的傾聽孩子的想法。這次的六一節(jié)活動(dòng)，讓我們真正地參與了孩子的校園生活，走近了他們的內(nèi)心，對(duì)孩子有了更多的了解；同時(shí)，這次活動(dòng)也使家長與老師之間、家長與家長之間有了更多的溝通與交流。真誠地希望幼兒園多組織一些親子活動(dòng)，讓家長和孩子一起游戲、一起成長!
在這里，要特別感謝兩位周老師和阿姨辛勤的付出，讓我們看到了寶貝們的成長和進(jìn)步!感謝幼兒園的所有員工，為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境！為了寶貝們的明天更加絢爛多彩，讓我們一起努力!
六一文藝匯演心得篇六
六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日，每到這一天，我們都會(huì)舉行各種形式的慶?；顒?dòng)，其中文藝匯演是不可或缺的一部分。為了讓我們的匯演更加出色，學(xué)校特意為我們進(jìn)行了一次培訓(xùn)，以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自信。
這次培訓(xùn)的第一環(huán)節(jié)是認(rèn)識(shí)自我，我們每個(gè)人依次上臺(tái)自我介紹，包括姓名、班級(jí)、性格等等。這似乎是一件簡(jiǎn)單的事情，但往往容易因?yàn)榫o張而出錯(cuò)。通過這次介紹，我對(duì)自己的表達(dá)能力有了深刻的認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)了其他同學(xué)。在介紹過程中，老師還提供了很多技巧和指導(dǎo)，讓我更加自信地面對(duì)下一個(gè)環(huán)節(jié)。
第二段：排練技巧，提升專業(yè)水平。
為了提高匯演的效果，我們需要不斷排練。而排練過程中，老師向我們介紹了很多相關(guān)的技巧和知識(shí)，從舞蹈技巧到唱歌技巧，無所不包。特別是在合唱表演中，老師詳細(xì)講解了各個(gè)聲部的演唱技巧，對(duì)于平時(shí)沒有學(xué)過音樂的我來說，大有裨益。通過技巧的學(xué)習(xí)和反復(fù)的排練，我相信我們會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作，實(shí)現(xiàn)共贏。
匯演的成功，離不開團(tuán)隊(duì)的配合和合作。因此，在這次培訓(xùn)中，老師特意為我們講解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并組織了各種小組活動(dòng)，讓我們更好地了解彼此，并提高合作的技巧。通過互相配合，我相信我們可以完成更加出色的表演。
第四段：嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，避免失誤。
匯演在精益求精的同時(shí)，也需要注意細(xì)節(jié)，避免失誤。因此，在培訓(xùn)中，老師特別強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。比如在舞蹈中，老師要求每個(gè)人都必須把舞步練好，不能有任何差錯(cuò)。在演唱時(shí)，也要注意音高的準(zhǔn)確性和歌詞的清晰度。這些要求或許有些嚴(yán)格，但對(duì)于提升整個(gè)表演的質(zhì)量，是必須的。
第五段：展示自己，獻(xiàn)禮六一。
最后，我們的匯演即將上演。在經(jīng)過多日的緊張排練和培訓(xùn)后，我們終于迎來了屬于我們自己的獻(xiàn)禮六一的時(shí)刻。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們可以展現(xiàn)自己的才華和技能，表達(dá)自己對(duì)于這個(gè)節(jié)日的熱愛。無論是舞蹈、歌唱還是朗誦，我們都會(huì)用最飽滿的熱情演繹，向這個(gè)節(jié)日獻(xiàn)上最真摯的祝福。
通過這次培訓(xùn)，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的重要性，也明白了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)于一個(gè)成功的表演有多么重要。我相信，在接下來的匯演中，我們會(huì)用最好的狀態(tài)展現(xiàn)自己，讓這個(gè)充滿歡樂的六一節(jié)更加精彩。
六一文藝匯演心得篇七
當(dāng)人們還沉浸在春天的鳥語花香時(shí)，夏天已經(jīng)披著一身綠葉兒在暖風(fēng)中蹦蹦跳跳地走來了。伴著初夏的陽光，孩子們又迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
開場(chǎng)舞《好日子》，孩子們有節(jié)奏的舞動(dòng)著，火紅的服裝頓時(shí)讓人眼前一亮，立刻點(diǎn)燃了全場(chǎng)快樂的心情。許多人拿著相機(jī)，攝像機(jī)忙個(gè)不停。接下來就是托班小朋友的表演，不說托班光看他們的表演或許你根本猜不到他們是托班的學(xué)生。當(dāng)然，作為家長們，肯定對(duì)自己孩子表演的節(jié)目印象最為深刻。國學(xué)托二班里有兩個(gè)節(jié)目，首先是男孩子的《一休哥》，為了節(jié)目的需要，男孩們一個(gè)個(gè)都剃光頭，身著小和尚服，手拿木魚，神情各異。其中有個(gè)小朋友不知怎么就哭了，但這毫不影響其他小朋友的表演。小孩子本身就是快樂的精靈，隨便幾個(gè)動(dòng)作就顯得可愛無比。不管好壞，大家都玩的不亦樂乎，孩子就是這樣，最天真無邪，哭過笑過就什么事也沒有了。接下來就是女孩子的《不怕不怕》。淇淇是第一次這樣正式地上臺(tái)表演，第一次化妝，第一次穿演出服，第一次和小朋友在這么多人面前表演。我知道孩子們肯定是一點(diǎn)也不緊張，可家長們確是那么地緊張地看著她們表演。孩子們?cè)诶蠋煹膸椭掠兄刃虻淖呱狭宋枧_(tái)中央，擺好隊(duì)形，找好自己的位置。音樂緩緩響起，孩子們由靜到動(dòng)，跟著音樂有節(jié)奏地動(dòng)起來，而且跳得有模有樣，聽到“hello”就做打招呼，聽到“轉(zhuǎn)身”就做轉(zhuǎn)身，聽到“睡覺”就做睡覺，聽到“功夫”就擺出功夫的動(dòng)作!不論是否整齊，動(dòng)作是否到位，孩子們的表演都是別有一番韻味。不知老師們是花了多少精力給她們編排和訓(xùn)練，才把這群小不點(diǎn)訓(xùn)練出這樣精彩的表演。
托班小朋友都表演的這么出色，那接下來小班、中班和大班的小朋友他們表演的更不在話下。有一個(gè)節(jié)目名字忘記了，但是我卻清楚的記得，他們的服裝都是舊物改造出來的，體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)能的主題，也充分展示了老師的手工技能。武術(shù)班的《男兒當(dāng)自強(qiáng)》，展示了學(xué)校的一大特色——武術(shù)。此次演出的另一個(gè)亮點(diǎn)就是咱們大班的《畢業(yè)詩》，_幼兒園剛滿三周年，送走了他們的第一批畢業(yè)班的學(xué)生，孩子們身著畢業(yè)服戴禮帽，臺(tái)上學(xué)生老師都流下了不舍的淚水，臺(tái)下家長們也流下了激動(dòng)的淚水，這一場(chǎng)景讓我想起最后的大學(xué)時(shí)代畢業(yè)的場(chǎng)景。三年了，在這三年里，老師對(duì)孩子們付出的太多太多，他們之間有著比父母子女之間更深一層的感情，正如童謠里說的“老師把我當(dāng)寶寶，我把老師當(dāng)媽媽”。在這里是一個(gè)老師帶五六個(gè)學(xué)生，可上小學(xué)之后呢，那就是一個(gè)老師帶幾十個(gè)學(xué)生。出了這個(gè)校園，以后就沒有老師能像她們一樣給你無微不至的關(guān)懷。她們是孩子們?nèi)松飞系膯⒚衫蠋?，相信在孩子們的心中占?jù)著不可替代的位置。
演出的大軸戲當(dāng)然要算幼兒園老師們的舞蹈《天竺少女》。她們穿著靚麗的黃色服裝吸引了孩子的注意，優(yōu)美的舞姿贏得了家長們的好評(píng)。從她們的風(fēng)采表情，從孩子們的表演中我們不難看出她們具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，也從側(cè)面展示出這個(gè)幼兒園的師資力量。每個(gè)班的小朋友都表演的很是認(rèn)真，博得家長們陣陣掌聲。孩子帶給家長的驚喜是無法言喻的，張張笑臉，陣陣歌聲，都充滿著幸福和快樂。這掌聲不光是給孩子們的，也獻(xiàn)給辛勤的老師!我很感謝，感謝老師們的精心策劃，用心良苦!盡管他們的演出只有幾分鐘，但一定在孩子的心中留下了永遠(yuǎn)的記憶和回味。
六月的陽光是明媚的，六月的日子是歡快的，六月的孩子更是幸福的。幸福，像花兒一樣，綻放在每一個(gè)孩子那稚嫩的笑臉上!那一刻，我在臺(tái)下，用相機(jī)拍下了_年的六一，拍下了孩子最幸福的笑臉，拍下了一個(gè)個(gè)歡樂的瞬間?？粗⒆釉谶M(jìn)步，在成長，內(nèi)心有著無限的激動(dòng)。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)都很能讓人心潮澎湃。然而我們都知道這一切都離不開老師的精心培育，相信幼兒園的老師付出了很多，付出了愛心、耐心、細(xì)心，還有平時(shí)對(duì)孩子們無微不至的關(guān)心。
為了這次“六一”活動(dòng)，老師和孩子們做了精心的準(zhǔn)備，整個(gè)活動(dòng)從開幕到結(jié)束井然有序，孩子們表演得精彩有趣!在此對(duì)你們表示感謝!
六一文藝匯演心得篇八
在當(dāng)代社會(huì)中，藝術(shù)活動(dòng)扮演著越來越重要的角色，尤其是在兒童成長和發(fā)展中更為重要。2021年6月1日，為了讓六一兒童節(jié)更加精彩，培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)，我參加了六一文藝匯演的培訓(xùn)。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多。接下來，我將分享我的收獲和體會(huì)，這場(chǎng)培訓(xùn)對(duì)我以及我所經(jīng)歷過的其他孩子們的成長所起到的重要作用。
第二段：學(xué)到的知識(shí)和技能。
在培訓(xùn)中，老師們教授了我們很多舞蹈、聲樂和演講技巧，使我們能夠在舞臺(tái)上自信地展示自己的才能，這些技巧都是我之前不易掌握的。此外，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作，為每一個(gè)成員的藝術(shù)表現(xiàn)提供支持。
第三段：帶給我的收獲。
隨著培訓(xùn)的進(jìn)行，我感到自己的自信心得到明顯的提高。我也在感合作中體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)精神的力量，即使在遇到挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們也能夠互相支持。通過這次經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)自己和自己的未來更加有信心，也意識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)工作中的重要性。
第四段：這場(chǎng)培訓(xùn)對(duì)孩子們的成長和教育。
六一文藝匯演的培訓(xùn)不僅提高了參與者的藝術(shù)技能，同時(shí)增強(qiáng)了孩子們的自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這也是一個(gè)挑戰(zhàn)孩子們想象力的機(jī)會(huì)，幫助他們開發(fā)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造能力。通過這種教育方式，關(guān)注和培養(yǎng)孩子綜合能力的思想有助于孩子們更全面地發(fā)展。
第五段：結(jié)論和未來規(guī)劃。
總之，這次六一文藝匯演培訓(xùn)讓我深刻理解到了藝術(shù)教育的重要性，它不僅是提高藝術(shù)技能的機(jī)會(huì)，還讓參與者得到自信，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并探索自己的想象力和創(chuàng)造力。我將繼續(xù)努力，參與更多的藝術(shù)體驗(yàn)，并全身心地追求自己對(duì)藝術(shù)的熱愛。
六一文藝匯演心得篇九
六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。下面本站小編為你分享六一文藝匯演標(biāo)語。
1.優(yōu)化兒童發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，讓兒童免受一切形式的歧視和傷害。
2.樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心。
3.思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。
4.給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。
5.少年兒童是祖國未來的希望!
6.兒童節(jié)快樂!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。
7.鏗鏘鼓樂慶六一，社校共育文明花。
8.兒童優(yōu)先，關(guān)心兒童，尊重兒童，支持兒童，優(yōu)化兒童成長環(huán)境。
9.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代，利在千秋。
10.兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是人類未來發(fā)展的先決條件。
1.人生春秋六十載，兒童尤為一枝花。
2.學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，樹立正確的環(huán)境法制觀念。
3.依法嚴(yán)厲打擊侵害兒童合法權(quán)益的違法犯罪行為，保證兒童的健康與安全。
4.忽視教育等同于忽視兒童未來的希望!
5.你們的歡樂照亮了世界。
6.六一兒童，祖國未來!
7.做合格父母，培養(yǎng)合格人才。
8.熱愛兒童保護(hù)兒童關(guān)心兒童。
9.給孩子最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步。
10.孩子們!節(jié)日快樂。
11.努力成長，未來?xiàng)澚骸?BR> 12.開展“小公民”道德建設(shè)教育，培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。
13.讓每一個(gè)少年兒童都能放飛理想。
14.咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力。
15.獻(xiàn)給你，六一的快樂。
16.積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動(dòng)，自覺愛護(hù)公共衛(wèi)生、樹木花草和環(huán)保設(shè)施。
17.兒童是祖國的未來，民族的希望。今天的幼苗，就是明天的棟梁。
18.可愛的你節(jié)日快樂。
19.讓每一個(gè)少年兒童都能放飛理想。
20.咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力。
1.一切為了孩子為了一切孩子為了孩子的一切。
2.努力學(xué)習(xí)，明天棟梁。
3.快樂六一，分享你我的童年。
4.熱烈慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。
5.優(yōu)秀花環(huán);獻(xiàn)國獻(xiàn)黨。
6.今天陽光，明天希望。
7.不斷優(yōu)化少年兒童健康成長的社會(huì)環(huán)境，全面提高家長的家庭教育水平。
8.提高民族素質(zhì)，必須從兒童抓起。
9.感謝社會(huì)各界對(duì)兒童的關(guān)心!
10.關(guān)心兒童就是關(guān)心未來。
11.祖國至上，人民為先;誠實(shí)守信，自律自強(qiáng)勤學(xué)好問，誓做棟梁，振興中華，創(chuàng)造輝煌!
12.愛護(hù)兒童，教育兒童，為兒童作表率，為兒童辦實(shí)事。
13.關(guān)心兒童成才就是關(guān)心民族的未來。
14.讓健康幸福的新生代兒童在新時(shí)代茁壯成長。
15.愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
16.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，向孩子學(xué)習(xí)，和孩子一起成長。
17.愛護(hù)兒童，教育兒童，為兒童做表率，為兒童辦實(shí)事。
18.維護(hù)兒童合法權(quán)益是全社會(huì)共同的責(zé)任。
19.青少年是我們的未來，是我們的希望。
20.兒童的健康成長離不開你我!
六一文藝匯演心得篇十
“六一”文藝匯演已經(jīng)圓滿結(jié)束，真是讓人欣慰，在這之前一個(gè)月的付出還是值得的。在這里針對(duì)我們班的情況，我們?cè)谶@里做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
由于我是一個(gè)新的班主任，配班老師是一個(gè)新的配教，我們都沒有排過大型的文藝匯演的節(jié)目，在接到通知時(shí)我們或多或少還是有些壓力的。從四月份我們就開始商量我們班確定什么節(jié)目，后來到辦公室和園長及園所領(lǐng)導(dǎo)一起確定排《愛在人間》。
在排練的過程中，由于經(jīng)驗(yàn)不足，有很多以后要注意的地方：
1.節(jié)目大致確定后，沒有想到女孩子部分動(dòng)作有不適宜性，就加大排練的過程中難度，后即才進(jìn)行動(dòng)作的改變，就讓女孩子在動(dòng)作上有混淆。
2.我們節(jié)目動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，開始在策劃隊(duì)形的時(shí)候，給男孩子的隊(duì)形安排也相對(duì)簡(jiǎn)單些。整體效果并不好，后來請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的彭彭老師和大楊老師來我們班幫忙，重新編排了隊(duì)形和動(dòng)作，舞臺(tái)效果就好了很多。
3.對(duì)幼兒來說，排練節(jié)目是件很枯燥的事情，剛開始并沒有弄太多的花樣去吸引孩子，前一個(gè)星期排節(jié)目的質(zhì)量并不高。
4.幼兒在幼兒園排練節(jié)目時(shí)，都非常棒。但是上了舞臺(tái)卻找不到點(diǎn)，我們肯定是我們?cè)谖枧_(tái)的銜接上除了問題，下次一定要跟隊(duì)長交代清楚，所站的位置。
5.學(xué)會(huì)自信。在排節(jié)目過程中，在對(duì)整個(gè)節(jié)目的策劃和排練中，害怕自己做不好，就沒有那么大膽的去做。這次活動(dòng)后，發(fā)現(xiàn)自己要更自己些，有想法就要大膽的去做。
6.物品的規(guī)整。在這次排練中，我們班少了三個(gè)頭飾。這在于我們開始沒有想清楚，沒有在換衣服時(shí)先取下女孩子的頭飾，導(dǎo)致在換完衣服后再去找頭飾，就無法找齊了。
六一文藝匯演心得篇十一
下午好!
當(dāng)初夏的陽光映射我們喜悅的臉龐，當(dāng)朵朵絢爛、嬌艷的花兒競(jìng)相開放，我們又將迎來了——“六一”國際兒童節(jié)！在這幸福的時(shí)刻，我們歡聚一堂，以熱烈、隆重的儀式慶祝這盛大的節(jié)日。我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤耕耘、努力工作的全體教職員工，向刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的全體同學(xué)，致以誠摯的節(jié)日問候！
在過去的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我們本著全員參與的精神，以文藝活動(dòng)、科技活動(dòng)、體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)技能，奠定同學(xué)們終身發(fā)展的基礎(chǔ)。藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，大家都積極參與，取得了優(yōu)異的成績。至今，我們的耳邊還回蕩著一、二年級(jí)文藝展演的舞臺(tái)上激昂的旋律，眼前還浮現(xiàn)著風(fēng)箏比賽激動(dòng)人心的時(shí)刻、書畫比賽時(shí)全神貫注的神情、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕的場(chǎng)面……在今年縣第8屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中，我校選送的參賽節(jié)目有7個(gè)獲得一等獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，取得了最好的成績。學(xué)校被評(píng)為全省科技教育先進(jìn)學(xué)校，《**科技報(bào)》報(bào)道了我校開展科技教育的特色做法，在縣小學(xué)生籃球比賽、門球比賽中都取得了佳績。
今天的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式暨慶六一文藝匯報(bào)演出，既是對(duì)前段時(shí)間在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰，也是為了給大家提供一個(gè)展示自我才藝的舞臺(tái)。今天，在這短暫的時(shí)光里，讓我們載歌載舞，盡情歡樂，共同迎接更加美好的明天！
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！預(yù)祝頒獎(jiǎng)儀式暨文藝演出圓滿成功！祝我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
六一文藝匯演心得篇十二
尊敬的各位來賓、家長朋友們、辛勤的老師、親愛的同學(xué)們：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，這是全世界兒童自己的節(jié)日。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行贊歌唱英模，以實(shí)際行動(dòng)迎接建黨90周年文藝匯演活動(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向我市關(guān)心下一代的“五老”成員表示崇高的敬意！向關(guān)心兒童健康成長的老師、家長們道一聲辛苦了！向祖國的明天，可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀，祝大家“六一”快樂！
值此建黨90周年之際，我們“六一”慶祝的主題是：學(xué)習(xí)為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的100位英雄模范人物，學(xué)習(xí)新中國成立以來100位感動(dòng)中國人物。
學(xué)校是培養(yǎng)人，出人才的地方，東街小學(xué)更是早就享有“文才俊秀，咸出于此”的美譽(yù)。新時(shí)期，我們將秉承“為終身學(xué)習(xí)奠基”的理念，加快教育現(xiàn)代化的.步伐，建設(shè)書香校園，以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、聰明、能干為目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的建設(shè)者和接班人。
既要培養(yǎng)人，所以要學(xué)習(xí)人，“雙百”人物就是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。比如，學(xué)習(xí)王進(jìn)喜“干工作要經(jīng)得起子孫萬代檢查”的鐵人精神，學(xué)習(xí)樊錦詩把莫高窟的保護(hù)事業(yè)當(dāng)作她的生命的堅(jiān)守精神，學(xué)習(xí)魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡母锩駥W(xué)習(xí)“雙百”人物忠于祖國、熱愛人民，追求真理、堅(jiān)持理想，艱苦奮斗、敢于勝利，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的崇高精神。
兒童是祖國的未來，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。祖國美好的未來需要千千萬萬個(gè)“雙百”人物式的人才。上次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我曾經(jīng)講過，“德智體美全面發(fā)展，是一條客觀規(guī)律”，我們老師教育學(xué)生要遵循這條規(guī)律，我們同學(xué)健康成長也要遵循這條規(guī)律。列寧曾對(duì)教育這樣提任務(wù)：“教育、訓(xùn)練和培養(yǎng)出全面發(fā)展的、受到全面訓(xùn)練的人，即會(huì)做一切工作的人?！钡轮求w美全面發(fā)展的人，就是將來，大約是18歲成人的時(shí)候，成為會(huì)做一切工作的人。我們同學(xué)應(yīng)該有這個(gè)目標(biāo)，我們老師也應(yīng)該有這個(gè)目標(biāo)，并從現(xiàn)在起著力培養(yǎng)。這是今年兒童節(jié)，我對(duì)大家的衷心的希望！
這里，還要特別感謝市關(guān)工委、教育局關(guān)工委、東街小學(xué)關(guān)工委，今年兒童節(jié)的快樂，是這些老同志無私奉獻(xiàn)、傾心指導(dǎo)的帶來的，你們的到來，更讓我們精神倍增，我代表全體師生再次表示衷心的感謝！
最后，祝文藝匯演圓滿成功，祝小朋友們高興、快樂！
謝謝大家！
六一文藝匯演心得篇十三
光陰似箭，日月如梭，平時(shí)日思夜想的慶“六一”活動(dòng)，很快在今天同學(xué)們的歡聲笑語中迎來了。我們穿統(tǒng)一夏裝校服，一群活潑的小鳥似的排隊(duì)疾步走向多功能體育館看節(jié)目。
當(dāng)我們坐在觀眾席上時(shí)，等了好一會(huì)兒，兒童節(jié)文藝匯演才剛剛開幕，我不禁覺得這一等待階段是漫長的。終于，功夫不負(fù)有心人，文藝匯演的開幕是同學(xué)們的驚喜。當(dāng)時(shí)，匯演院一派陰森森的景象，只有舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，顏色綺麗，猶如黑暗邊界中一顆明亮的寶石。
節(jié)目一個(gè)個(gè)演著，舞臺(tái)上五彩繽紛，舞臺(tái)下掌聲一片。輪到我班的歌舞表演《西域風(fēng)情》了，這是激起我興趣境界的源泉。幾個(gè)多才多藝的女同學(xué)在臺(tái)上，穿著一套耀眼華麗的衣服，還邁著輕盈的`步伐，頭微微擺動(dòng)著。一只手放在脖子前，一只手懸在空中。身子靈巧的演員們滿面春風(fēng)、笑容可掬，不時(shí)變換著隊(duì)形。優(yōu)美的音樂唱著，舞臺(tái)前還有泡泡跳舞。說時(shí)遲那時(shí)快，不到三秒鐘，泡泡飛滿了舞臺(tái)。不久，白茫茫的如霧的香氣也跑了出來，散在舞臺(tái)四周，此刻演員們好似舞蹈在白云之間，充滿了詩情畫意，仙境一般美麗。頃刻間響起了雷鳴般的掌聲。
六一文藝匯演心得篇十四
20_年12月29日上午8點(diǎn)，雙島灣街道文體活動(dòng)中心繽紛多彩，歌聲嘹亮，全校300多名師生歡聚在一起，共同舉行慶20_年元旦文藝匯演活動(dòng)。8:30，文藝匯演正式拉開帷幕。師生共表演節(jié)目14個(gè)，校舞蹈隊(duì)的《大團(tuán)圓》拉來開了晚會(huì)的序幕。全場(chǎng)節(jié)目精彩紛呈，臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近3個(gè)小時(shí)，整體活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，晚上九時(shí)正，在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，在校廣播站成員合唱《我相信》的歌曲中文藝演出漸漸落下帷幕，師生精彩的演出和高超的才藝得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和孩子們的一致好評(píng)。
這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚(yáng)了民族文化和民族精神，表達(dá)了全體師生對(duì)祖國母親和20_年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國的情感。本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿自信，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。
二、文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。
本次活動(dòng)我校全體領(lǐng)導(dǎo)和參與人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工。
為保證活動(dòng)成功開展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評(píng)判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
2、精心策劃、認(rèn)真籌備。
對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持。
為確保活動(dòng)成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
4、教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與。
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加。僅三周時(shí)間，就報(bào)送節(jié)目多個(gè)，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目12個(gè)，教師節(jié)目2個(gè)。
選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，王靜老師多次集中排練校舞蹈隊(duì)。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。為保證演出如期舉行，我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在于校長的帶領(lǐng)下，和老師們一起，加班加點(diǎn)，共同搭建舞臺(tái)和場(chǎng)景。演出之前兩小時(shí)，化妝組的女教師準(zhǔn)時(shí)到校，統(tǒng)一指揮下，全體女教師迅速開展工作，及時(shí)給演員化妝，為演出做好了準(zhǔn)備，為舞臺(tái)表演增添了效果。演出之前，音響組及時(shí)安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
三、收獲與反思。
(一)收獲。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了，這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。
1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。
通過這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。
3、豐富了校園文化生活。
通過開展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
(二)反思。
1、要轉(zhuǎn)變觀念，全面綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生。
本次活動(dòng)，學(xué)生的節(jié)目多樣，演員表現(xiàn)突出，為活動(dòng)的開展做出了很大的貢獻(xiàn)。而這些學(xué)生中不少人學(xué)習(xí)成績卻很平常，甚至有的成績還很差。但他們?cè)谖枧_(tái)上都很自信，他們超常的表現(xiàn)，充分展示了青少年陽光的一面。在活動(dòng)中，他們發(fā)揮了自己的潛能，找到了自信，體會(huì)到了成功的喜悅，有了榮譽(yù)感。他們用實(shí)際行動(dòng)證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人。這一事實(shí)，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉(zhuǎn)變觀念，要公正、綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生。
2、沒有落后的學(xué)生，只有落后的教育。
不是學(xué)生差，而是辦學(xué)條件差。學(xué)校不能為學(xué)生提供良好的適應(yīng)其發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，在一定程度上就限制和阻礙了學(xué)生的發(fā)展，導(dǎo)致許多學(xué)生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長。因而會(huì)埋沒許多人才，造成許多遺憾。因此，要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面培養(yǎng)學(xué)生，首先必須完善辦學(xué)條件。