精選學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃(匯總21篇)

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    計劃可以幫助我們更好地追蹤和監(jiān)控進(jìn)展,及時調(diào)整策略和行動。在制定計劃時,我們可以借鑒成功他人的經(jīng)驗,爭取更好的執(zhí)行效果。以下是一份經(jīng)過驗證的計劃制定模板,希望對大家有所幫助。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇一
    一、前言:
    欲作百年名校,須有百年大才!
    學(xué)校教育的使命在于培養(yǎng)人才,培養(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)有兩個:一個是成人,一個是成才。成人者,即成就健全高尚的人格,即內(nèi)圣;成才者,即具有創(chuàng)新成就的能力,即外王?,F(xiàn)在,教育面臨的主要問題,是教育成人的問題,德為人之本,一個人格不健全的人,要想成為大才,如無本之木,無源之水,幾無可能。
    2010年7月發(fā)布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確指出:必須“把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)?!北仨殹皥猿值掠秊橄取A⒌聵淙??!?“加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面?!?BR>    剛剛結(jié)束的黨的十七屆六中全會指出“中國^v^從成立之日起,就既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實傳承者和弘揚者,又是中國先進(jìn)文化的積極倡導(dǎo)者和發(fā)展者?!币笕珖h必須“弘揚中華傳統(tǒng)美德,推進(jìn)公民道德建設(shè)工程,加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育”
    由此可以看出,我國的教育改革方向就是,從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育的改變。****實驗小學(xué)五年規(guī)劃的宗旨和核心應(yīng)該緊跟中央精神和時代主旋律,以創(chuàng)造性的思維,闖出一條素質(zhì)教育的成功之路,走在全國教育改革的前列,成為中國教育界成功實施素質(zhì)教育的先鋒。
    現(xiàn)在的****實驗小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)班子空前團(tuán)結(jié),師資力量雄厚、工作熱情高漲,整個團(tuán)隊想做事,敢做事,能做事,思想解放,輕裝上陣,一定會在教育改革的事業(yè)上揮灑最絢麗的篇章。
    二、學(xué)校的現(xiàn)狀分析。
    三、我校未來五年發(fā)展的目標(biāo)。
    創(chuàng)造思維,銳意改革,闖出一條素質(zhì)教育的成功之路,學(xué)習(xí)成績突破性提升,創(chuàng)造學(xué)生愛學(xué)、校家和諧的大好局面,成為濟(jì)南市、山東省、乃至全國素質(zhì)教育標(biāo)桿。
    五、我校實現(xiàn)未來五年發(fā)展目標(biāo)的思路。
    認(rèn)真研究中國和世界最先進(jìn)的教育理論,取其精華,棄其糟粕。以西方科學(xué)教育方法為指導(dǎo)進(jìn)行數(shù)學(xué)等科學(xué)教育,以中華傳統(tǒng)“孝親尊師”、“修身齊家治國平天下”為核心的道德文化奠定學(xué)生的人格基礎(chǔ)。
    六、我校未來五年發(fā)展規(guī)劃的實施辦法。
    1、老師:
    “教者,上有施下有效者也”?!坝?,養(yǎng)子使作善也”。所以,一個學(xué)生有沒有品德,愛不愛學(xué)習(xí),將來成才與否,主要取決于家長和老師的以身垂范。要讓孩子愛學(xué)習(xí),首先老師得愛學(xué)習(xí),所以,在學(xué)校里首先要解決老師的教育理念問題。建議邀請各有真知灼見的教育名師到校作報告,老師們共同研討學(xué)習(xí),形成教育理念積極探討的學(xué)術(shù)氛圍。提升教師教學(xué)水平。
    2、孩子:
    引入“讀經(jīng)教育”理念。讀經(jīng)教育包括讀誦中國經(jīng)典、英文經(jīng)典、音樂經(jīng)典等。經(jīng)典是經(jīng)歷數(shù)百千年生生不息的人類最高等智慧的結(jié)晶和體現(xiàn),誦讀經(jīng)典,讀經(jīng)可以開啟孩子的智慧,還可以陶冶孩子的情操。特別是中國傳統(tǒng)的“四書五經(jīng)”等經(jīng)典,蘊含的都是“孝悌忠信、禮義廉恥”的人生準(zhǔn)則,大量的讀誦會令這些精神營養(yǎng)滲入孩子的心靈,指導(dǎo)孩子的行為,成就孩子的一生。
    大量的實驗已經(jīng)證明,讀誦高等的經(jīng)典,會強(qiáng)烈刺激孩子的腦神經(jīng)發(fā)展,使我們的記憶力理解力發(fā)生本質(zhì)上的提升。一個人的智力就是有記憶力和理解力構(gòu)成,讀經(jīng)會讓孩子變得非常聰明,孩子的學(xué)習(xí)成績就會輕松提高了。因此,讀誦經(jīng)典,可以同時解決成人和成才兩大難題,被學(xué)術(shù)界譽(yù)為“最經(jīng)濟(jì)有效的教育模式”和“最急功近利的投資模式”。
    讀經(jīng)教育實施方法:
    a)教材:《論語》、《莎士比亞十四行詩等》。
    b)時間:每節(jié)課上課前15分鐘讀經(jīng),剩余時間教課。
    c)讀法:只讀不解,書讀百遍其義自見。
    d)音樂教育:每個教師不間斷播放經(jīng)典名曲做背景音樂,培植樂感,愉悅身心。
    e)行為規(guī)范:全面引入和踐行《弟子規(guī)》。
    3、校園。
    《道德經(jīng)》說:“大象無形,大音希聲。圣人行不言之教”,環(huán)境對孩子的成長影響巨大。重新裝點校園,以傳世書法作品、圣賢經(jīng)典名言警句等裝飾墻體、教室等。校園播放經(jīng)典名曲,杜絕搖滾樂等低劣的通俗歌曲,在整個校園塑造美妙、文雅、詩意的良好氛圍,讓孩子的心靈寧靜而舒緩,遠(yuǎn)離浮躁暴戾之氣。對孩子的學(xué)習(xí)和成長會非常有利。
    4、家長。
    孩子的成長,家庭教育比學(xué)校更重要。但是,現(xiàn)在為人父母者,卻完全不知道為父為母之道,這是家庭教育失敗的最大根源。人不學(xué)不知“道”,人不學(xué)不知義,作為一名人類靈魂的工程師,我們學(xué)校應(yīng)該肩負(fù)起教育孩子家長的重?fù)?dān)。所以,我們要建立家長學(xué)校,對學(xué)生家長進(jìn)行再教育培訓(xùn),如果家長能夠知道名理,我們的孩子才會真正教育好。
    七、對未來的展望。
    孩子學(xué)習(xí)成績差,不是因為老師教得不努力,而是學(xué)生不夠聰明!
    讀經(jīng)教育由臺灣王財貴教授首先倡導(dǎo),在全世界已經(jīng)推廣近二十年,取得了令人震驚的效果。時至今日,全球已經(jīng)有5000萬華人接受這一理念讀誦經(jīng)典,在臺灣、澳大利亞、加拿大等國家地區(qū),乃至在國內(nèi)很多民辦私塾中均采用這種辦法,學(xué)習(xí)效率大大提高,孩子的情商普遍提高,待人接物有禮有節(jié)。究其原因,就是因為,經(jīng)典本身就是人類最高智慧的結(jié)晶,是我們?nèi)祟惾诵缘淖钔昝赖谋憩F(xiàn)形式,與我們?nèi)祟惖谋拘酝耆呛?,所以孩子們閱讀越愉快,閱讀文言文的很高了,白話文的水平就隨即提升了,語文的水平高了,邏輯思維的能力就相應(yīng)提升,人就會變得耳聰目明,學(xué)數(shù)學(xué)等科學(xué)科目就很容易了,最終孩子們會把讀書和學(xué)習(xí)當(dāng)成是一件輕松快樂的事,當(dāng)然就愿意去做,愛學(xué)習(xí)愛讀書了,孩子就明白道理,以此形成良性循環(huán),孩子就會成人成才,老師會教的輕松愉快。
    現(xiàn)在,國內(nèi)部分省份教育部門已經(jīng)認(rèn)識到“讀經(jīng)教育”的強(qiáng)大生命力,正在試驗性的引入體制教育,也取得了一些成功的經(jīng)驗。作為孔孟文化的發(fā)源地山東省卻落在了兄弟省份的后面。我們只有接著十七屆六中全會的東風(fēng),認(rèn)真研究,狠抓落實,推廣五年,爭取收到以下成果:
    1、培養(yǎng)出一大批德才兼?zhèn)洌奈潆p修的社會英才。
    2、培養(yǎng)出一批知書達(dá)理,感師恩知道義的仁人志士。
    3、培養(yǎng)出一批清華北大的高材生,光耀母校。
    4、老師通過帶學(xué)生讀誦經(jīng)典,境界高升,氣質(zhì)非凡。
    5、開體制教育改革之先風(fēng),深遠(yuǎn)影響中國教育的發(fā)展。
    6、預(yù)計會成為山東省委宣傳部“德耀齊魯”工作的樣板工程。
    八、附錄:關(guān)于讀經(jīng)教育的有關(guān)資料。
    1、《讀經(jīng)教育十一大好處》。
    2、《讀經(jīng)教育成功案例》。
    3、《誦讀經(jīng)典是最經(jīng)濟(jì)與最簡單的教育方法》。
    4、《誦讀是開發(fā)大腦潛能的有效手段》。
    5、《南懷瑾談背誦》。
    6、《從腦科學(xué)的觀點論“兒童誦讀經(jīng)典與潛能開發(fā)”》。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇二
    國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃(20xx年至20xx年),是全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中的重要規(guī)劃,學(xué)校在第十一個五年規(guī)劃期間,應(yīng)該按照“^v^中央關(guān)于制定十一五規(guī)劃的建議”精神,規(guī)劃學(xué)校的未來五年工作,現(xiàn)結(jié)合當(dāng)前的教育形勢和學(xué)校的具體實際,特擬定xx縣xx中學(xué)20xx—20xx年發(fā)展規(guī)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十六屆五中全會通過的《^v^中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》精神,認(rèn)真貫徹教育主管部門有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)工作的文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,抓住機(jī)遇,擬定出切實可行的發(fā)展規(guī)劃。
    二、工作目標(biāo)及措施。
    1、積極籌措經(jīng)費,為教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓“穿衣”,提升學(xué)校形象,豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)容(10—15萬元)。
    2、抓裝普九提高”工作機(jī)遇,建設(shè)好學(xué)生物理、化學(xué)、生物實驗室,滿足學(xué)生上實驗課的需要(15—20萬元)。
    3、整治學(xué)生運動場,保證師生課余活動順利開展,豐富師生校園文化生活(5000——8000元)。
    4、更換教師住宿樓電線,整治好學(xué)校房蓋,為師生生活排憂解難(5—8萬元)。
    5、更新學(xué)生課桌300—500套,改善學(xué)生學(xué)習(xí)條件(4—6萬元)。
    6、籌建單身職工宿舍10—15套,改善和滿足教職工住房條件(25—30萬元)。
    7、加強(qiáng)行政教師隊伍建設(shè),建設(shè)“勤政廉潔、務(wù)實求真”的干部教師隊伍。
    8、培養(yǎng)各學(xué)科骨干教師10—20名(語、數(shù)、外各科2—4名,其余學(xué)科1—2名),不斷提高教師素質(zhì),為學(xué)校發(fā)展儲備人才。
    9、學(xué)校規(guī)模保持在1200人左右,創(chuàng)建“縣級初中示范學(xué)?!?。
    10、探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)走職業(yè)教育辦學(xué)實踐的新路子,盡最大努力爭取辦成職業(yè)中學(xué),為農(nóng)村和地方建設(shè)培養(yǎng)適用人才。
    11、力爭德育工作方面在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中辦出特色,完成市級或縣級德育工作科研課題,走科研辦學(xué)興校之路。
    12、花大力氣,切實抓好教學(xué)工作,力爭教學(xué)質(zhì)量和督導(dǎo)綜合評估進(jìn)入全縣同類學(xué)校前列,將我校辦成墊江南部的名校。
    13、努力改善教職工福利,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的工作環(huán)境,力爭職工福利在區(qū)域內(nèi)處于領(lǐng)先地位,充分調(diào)動教職工的工作積極性。
    三、“十一五”規(guī)劃中的`重難點問題。
    1、關(guān)于提高教師素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)科骨干教師,建設(shè)好干部教師隊伍,是一項十分艱巨而漫長的工作,是工作的重中之重,是各項工作能否實現(xiàn)的保證。
    2、用科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)校工作,是工作的難點,需要深入學(xué)習(xí)、引導(dǎo),循序漸進(jìn)、持之以恒,重點抓好“科研興?!惫ぷ?。
    3、改善辦學(xué)條件需要的經(jīng)費,一方面要大力挖掘內(nèi)部潛力,另一方面要積極爭取政策和上級補(bǔ)助。
    4、創(chuàng)設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)走職業(yè)教育辦學(xué)之路,要依靠政府、教育主管部門、學(xué)校內(nèi)部因素,關(guān)鍵是抓住機(jī)遇、自身建設(shè)工作。
    5、抓好教育教學(xué)工作,以質(zhì)量取勝,用滿意的質(zhì)量換得老百姓的信任和支持,是學(xué)校生存和發(fā)展的前提條件,也是學(xué)校最艱巨、最復(fù)雜的一項工程。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇三
    學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,是學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的細(xì)化,是學(xué)校各項工作的航標(biāo),是學(xué)校凝聚全體師生員工的力量源泉,是學(xué)校辦學(xué)特色和校長辦學(xué)理念的體現(xiàn)。筆者認(rèn)為編制學(xué)校發(fā)展規(guī)劃應(yīng)遵循下列原則。
    客觀性原則。
    學(xué)校發(fā)展規(guī)劃必須建立在客觀的基礎(chǔ)上,實事求是。否則,會產(chǎn)生不良后果。
    1.客觀公正地分析學(xué)校辦學(xué)的歷史,使學(xué)校在繼承中發(fā)展。
    教育規(guī)律,就是要將教育規(guī)律與學(xué)校實際緊密結(jié)合起來。不同的學(xué)校其地理位置、教學(xué)設(shè)施、管理水平、師資質(zhì)量、生源狀況存在的差別很大,因此,在確立學(xué)校發(fā)展目標(biāo)時,必須從學(xué)校發(fā)展的實際出發(fā),既不能好高鶩遠(yuǎn),也不能畏首畏尾,切忌憑感覺辦事。脫離校情的目標(biāo)是空想,違背規(guī)律的做法也必然會受到規(guī)律的懲罰。
    可持續(xù)性原則。
    學(xué)校發(fā)展規(guī)劃必須循序漸進(jìn),既具有時代性,又具有前瞻性。否則,欲速則不達(dá)。
    1.分解長遠(yuǎn)目標(biāo),使學(xué)校在漸變的積累中產(chǎn)生突變。
    學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中的長遠(yuǎn)目標(biāo)與學(xué)校的觀狀相比差別越大,其實現(xiàn)目標(biāo)需要的時間就越長,其歷程就越艱辛,變革就越大。因此,對學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo),應(yīng)該分解成階段性的一個個子目標(biāo)。而且子目標(biāo)之間的“高差”要適當(dāng)。
    2.優(yōu)化資源配置,使學(xué)校的每一步發(fā)展都有足夠的后勁和空間。
    學(xué)校發(fā)展必須體現(xiàn)時代性,滿足時代發(fā)展對學(xué)校的客觀要求,即既要立足現(xiàn)實,又要面向未來。因此,在編制學(xué)校發(fā)展規(guī)劃時,要認(rèn)真分析現(xiàn)實社會對教育的需求,以及未來教育發(fā)展的趨勢。
    協(xié)調(diào)性原則。
    學(xué)校發(fā)展是個系統(tǒng)工程,必須統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展。否則,就會因為局部發(fā)展的滯后而影響整體目標(biāo)的實現(xiàn)。
    1.明確輕重緩急,抓主要矛盾,帶動各方面工作推進(jìn)。
    學(xué)校發(fā)展是復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及學(xué)校工作的各個方面。在確定學(xué)校各項工作目標(biāo)時,要理清頭緒,弄清各項工作之間的有機(jī)聯(lián)系和制約關(guān)系。
    2.協(xié)調(diào)諸多教學(xué)要素,使學(xué)校達(dá)到和諧發(fā)展的境界。
    學(xué)校的發(fā)展涉及到教學(xué)設(shè)施、師資隊伍、學(xué)校文化、辦學(xué)理念、人際環(huán)境、教學(xué)研究等諸多要素,這些要素構(gòu)成了一個有機(jī)的不可分割的整體。
    特色性原則。
    學(xué)校發(fā)展,在全面推進(jìn)各項工作的基礎(chǔ)上,必須凸現(xiàn)學(xué)校自身的辦學(xué)特色,否則,難以躋身于名校行列。
    一所好學(xué)校,必須有其自身的辦學(xué)特色。特色是品牌,特色是標(biāo)志,特色是統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的靈魂。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇四
    根據(jù)學(xué)校要求我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃.通過學(xué)習(xí),使我深受鼓舞,感受頗深.我國歷來高度重視教育事業(yè),把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位,為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的新要求,適應(yīng)國內(nèi)外發(fā)展的新形勢,適應(yīng)人們?nèi)罕妼逃男缕谂?國家制定了國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要.我們學(xué)校也高度重視學(xué)校的發(fā)展問題,根據(jù)學(xué)校的實際情況制定了學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃,下面我談?wù)勛约旱狞c滴學(xué)習(xí)體會:。
    一、把育人為本做為教育工作的根本要求.
    以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,把促進(jìn)學(xué)生成長成才做為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點;尊重教育規(guī)律,為每名學(xué)生提供適合的教育,培養(yǎng)造就高素質(zhì)的勞動者、專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新型人才.我做為一名普通的教師,更加堅定了做好為教學(xué)服務(wù)的決心,為學(xué)校教育教學(xué)改革貢獻(xiàn)自己的微薄之力.
    二、把改革創(chuàng)新做為發(fā)展的強(qiáng)大動力.
    教育要發(fā)展,根本靠改革.學(xué)校的管理還是一種粗放型的.一是管理者、教師容易忽視常規(guī)管理和教學(xué)常規(guī)中的細(xì)節(jié),缺乏把細(xì)節(jié)做到極致的理念和習(xí)慣.二是管理者的作風(fēng)不夠深入,工作不夠仔細(xì),問題看得不準(zhǔn),解決問題的方法不細(xì),給教師指導(dǎo)不到位.粗放型的管理,使一些深層次的問題沒有很好的解決,導(dǎo)致教職工的教育教學(xué)行為有不符合教學(xué)常規(guī)要求、工作不到位的現(xiàn)象.所以要改革學(xué)校的管理方式,讓這個優(yōu)秀學(xué)校早日變成卓越學(xué)校.
    三、把提高教學(xué)質(zhì)量作為教育發(fā)展的核心任務(wù).
    樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn).樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,注重教育內(nèi)涵發(fā)展.建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理制度和工作機(jī)制,把教育資源配置和學(xué)校工作重點集中到強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì).
    四、把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力做為重中之重.
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇五
    復(fù)旦實驗中學(xué)創(chuàng)建于9月,是復(fù)旦大學(xué)與楊浦區(qū)教育局合作創(chuàng)辦的一所區(qū)屬完全中學(xué),是復(fù)旦大學(xué)基礎(chǔ)教育理事單位。6月通過楊浦區(qū)實驗性示范性高中評審,8月份被命名為區(qū)實驗性示范性高中。
    學(xué)校地處五角場鎮(zhèn)社區(qū),占地面積畝,建筑面積13300平方米。學(xué)?,F(xiàn)有34個班級,1046名學(xué)生。在編教師133人,其中高級職稱31人,占教師數(shù);中級職稱64人,占教師數(shù)52%;區(qū)學(xué)科帶頭人4人,區(qū)骨干教師8人,區(qū)骨干教師后備3人,區(qū)教育教學(xué)新秀7人。
    學(xué)校聚焦于“提升每一位學(xué)生的人文素養(yǎng)”,本著“點上先行、面上融合、整體提升”的推進(jìn)思路,對學(xué)校的辦學(xué)特色進(jìn)行了全新的思考與定位。由“傳承中華經(jīng)典”項目的點狀特色,逐步形成“集群式人文素養(yǎng)教育”的整體辦學(xué)特色。學(xué)校先后被評為全國中學(xué)生素質(zhì)拓展實驗校、全國國防教育示范校、上海市文明校園、上海市教師專業(yè)發(fā)展示范校暨見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)校、上海市體育項目(手球、橋牌、排球)傳統(tǒng)學(xué)校、上海市創(chuàng)造教育基地學(xué)校、上海市花園單位、上海市中小學(xué)心理健康教育示范校、區(qū)德育先進(jìn)集體、連續(xù)三年獲區(qū)教育系統(tǒng)績效考核優(yōu)秀單位等。
    (二)取得成效。
    1.規(guī)章制度不斷完善。
    《章程》是學(xué)校的根本大法,上承國家法律法規(guī),下啟學(xué)校規(guī)章制度。學(xué)校經(jīng)“調(diào)研-起草-攻堅-審定”四個階段,自下而上、自上而下多次研討,由區(qū)教育局督導(dǎo)室特聘專家逐條悉心指導(dǎo)成文,編制了《上海市復(fù)旦實驗中學(xué)章程》,獲全體教職工大會審議后通過,成為學(xué)校依法辦學(xué)和現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)的制度規(guī)范和保障。6月學(xué)校重新編制了《上海市復(fù)旦實驗中學(xué)現(xiàn)代學(xué)校制度》,進(jìn)一步完善和健全了規(guī)章制度。
    2.教育質(zhì)量穩(wěn)步上升。
    理念先行謀發(fā)展,精細(xì)管理顯成效,多年來學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。學(xué)校構(gòu)建人文和科學(xué)并舉的課程體系,其中“基礎(chǔ)型”課程注重校本化實施,“拓展型”課程注重開闊視野,“研究型”課程注重個性化發(fā)展。學(xué)校從課程內(nèi)容的有機(jī)統(tǒng)整、課程資源的充分開發(fā)、教學(xué)五環(huán)節(jié)的有效落實及學(xué)生學(xué)業(yè)評價體系優(yōu)化等方面,探索行之有效的校本化實施方式。教師教風(fēng)踏實嚴(yán)謹(jǐn),勤于鉆研蔚然成風(fēng)。-,學(xué)生在藝術(shù)、體育、科技、各學(xué)科競賽中總計獲得全國獎項75人次、市級獎項442人次、區(qū)級獎項804人次。初、高中兩個學(xué)段的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,20中考名列前茅,合格率100%;高考總本率,達(dá)線率100%。
    3.教師團(tuán)隊良性發(fā)展。
    學(xué)校積極開展師德建設(shè),倡導(dǎo)教師積極投身教育改革,形成“志于教、勤于教、善于教、精于教”的專業(yè)發(fā)展途徑。學(xué)校師資隊伍得到長足發(fā)展,教師團(tuán)隊的成長呈現(xiàn)出合理化、梯隊化的良性發(fā)展趨勢,中青年教師成長為學(xué)校管理和一線的中堅力量。
    結(jié)合教育綜合改革,倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)型、文化型與合作型”教師團(tuán)隊建設(shè)和個人專業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的方向。圍繞“以樂學(xué)課程建設(shè)促進(jìn)學(xué)校特色辦學(xué),探索發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑”的工作主旨,有意識地將教育科研、教育改革、日常教學(xué)工作設(shè)計成為教師發(fā)展的舞臺和載體,給教師更多鍛煉的機(jī)會和平臺。
    以學(xué)校領(lǐng)銜課題為中心,全面整合教師各類教育教學(xué)科研課題,以點帶面,讓更多的教師參與到科研沙龍、學(xué)刊征文、教學(xué)展示、教學(xué)比賽等教研活動中,讓每位教師養(yǎng)成一種自覺教育科研的態(tài)度和習(xí)慣,目前已內(nèi)化成為教師專業(yè)化成長發(fā)展中的自我需求。
    學(xué)校以“三維評價”(師德修養(yǎng)、教育教學(xué)能力和效果、科研水平和成果)為導(dǎo)向,形成“七級梯隊”(新星教師、區(qū)教育教學(xué)新秀、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)學(xué)科名師、市優(yōu)備候選、市“兩名”工程建設(shè)對象)的專業(yè)化發(fā)展教師隊伍。
    4.辦學(xué)條件明顯提升。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇六
    z工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校創(chuàng)建于20xx年9月,在“十一五”期間,學(xué)校各項事業(yè)快速優(yōu)質(zhì)發(fā)展,初步實現(xiàn)了“一年出形象,二年有影響,三年創(chuàng)品牌”的戰(zhàn)略目標(biāo),成為園區(qū)教育九年一貫制品牌學(xué)校,在z市具有較大影響力,在當(dāng)?shù)鼐哂休^高知名度和美譽(yù)度。
    20xx年是“十二五”開局之年,國家、省市區(qū)先后制定了教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,從宏觀上為學(xué)校新一輪發(fā)展指明了方向。為闡明學(xué)校在未來三至五年的發(fā)展目標(biāo)、方向和工作構(gòu)想,引導(dǎo)學(xué)校按照規(guī)劃設(shè)計的藍(lán)圖科學(xué)發(fā)展,學(xué)校編制了此發(fā)展規(guī)劃。它是學(xué)校未來發(fā)展過程中教師、學(xué)生共同的行動指南,也是未來三至五年學(xué)校依法治校、民主辦學(xué)、全面推進(jìn)學(xué)校各項建設(shè)的指導(dǎo)綱領(lǐng)。
    一、“十一五”時期星灣學(xué)校教育發(fā)展的主要成績。
    (一)學(xué)校概況。
    z工業(yè)園區(qū)星灣學(xué)校位于全國發(fā)展水平最高、競爭力最強(qiáng)的開發(fā)區(qū)之一――中國?新加坡z工業(yè)園區(qū),于20xx年9月動工建設(shè),20xx年9月1日正式開學(xué),是園區(qū)管委會直屬的、按現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)興建的義務(wù)教育階段九年一貫制公立學(xué)校。學(xué)校占地面積公頃,校舍建筑總面積萬平方米,總建設(shè)規(guī)模為66個教學(xué)班,其中初中10軌30班、小學(xué)6軌36班。辦學(xué)以來,學(xué)校在以曲虹校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,各項教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展,學(xué)校軟實力不斷增強(qiáng),呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。截至20xx年9月1日,學(xué)校由20xx年初創(chuàng)時的12個班405名學(xué)生,迅速增長到目前的50個班2100名學(xué)生,專任教師由54人增至161人,為園區(qū)教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。創(chuàng)建三年來,獲得了z省健康教育先進(jìn)學(xué)校、z省和諧校園、z市德育先進(jìn)學(xué)校、z市綠色學(xué)校、z市校務(wù)公開先進(jìn)學(xué)校、z市平安學(xué)校、z市教育技術(shù)裝備先進(jìn)學(xué)校、z工業(yè)園區(qū)先進(jìn)集體、z工業(yè)園區(qū)教育科研工作先進(jìn)學(xué)校、z工業(yè)園區(qū)體育藝術(shù)工作先進(jìn)學(xué)校等一系列榮譽(yù)稱號,在z教育界擁有了較高的知名度,在老百姓心目中擁有較高的美譽(yù)度。
    (二)辦學(xué)理念。
    根據(jù)園區(qū)教育“現(xiàn)代化、均衡化、國際化、特色化”的總目標(biāo),學(xué)校提出了“共享國際化背景下的教育智慧”的辦學(xué)策略,以“以人為本、和諧發(fā)展”的管理理念出發(fā),努力實現(xiàn)“讓每個孩子帶著微笑走進(jìn)校園,帶著自信走向成功!”的教育理想,著力打造“教師與學(xué)生共同發(fā)展、共性與個性相互融合的和諧校園;崇尚文化與開拓創(chuàng)新、自主發(fā)展與個性張揚的活力校園;面向世界、高品質(zhì)、現(xiàn)代化、精品化、人文化的魅力校園”。堅持依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),注重內(nèi)涵建設(shè)。使學(xué)校各項管理納入精細(xì)化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道,推動學(xué)校向穩(wěn)步、健康、高效、科學(xué)的方向發(fā)展。
    (三)教師隊伍建設(shè)。
    學(xué)校依托園區(qū)良好的區(qū)域優(yōu)勢和靈活的用人機(jī)制,面向全國吸納優(yōu)秀教師。打造了一支由名教師、學(xué)科帶頭人引領(lǐng),骨干教師支撐,優(yōu)秀師范畢業(yè)生加盟的高素質(zhì)教師隊伍。目前專任教師161人,平均年齡31歲。全部為大學(xué)本科以上學(xué)歷,中高級教師占66%。其中特級教師1名,全國優(yōu)秀教師1名,市學(xué)科帶頭人5名,區(qū)級以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀課獲得者86人,占全體教師的70%。
    學(xué)校認(rèn)真落實教師教育教學(xué)考核與獎勵制度,加強(qiáng)對教師的基本功培訓(xùn),開展師德教育和現(xiàn)代教育技術(shù)的專業(yè)培訓(xùn)。組織師徒結(jié)對,榜樣示范,專家引領(lǐng),走近名家,聆聽報告,同伴互助,分享探討,在教師群體中形成了加快發(fā)展,你追我趕,共同進(jìn)步氛圍,有力的激發(fā)教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,在學(xué)校日常的教學(xué)管理中,立足教學(xué)“七認(rèn)真”,扎實學(xué)習(xí)、深度研究、加強(qiáng)督查、指導(dǎo)完善,立足教師發(fā)展,使教師在具星灣特色的濃厚的教育教學(xué)研討氛圍中獲得飛躍進(jìn)步。
    (四)德育工作。
    學(xué)校建立健全了各項規(guī)章制度,形成了科學(xué)、規(guī)范、高效、創(chuàng)新的管理機(jī)制和和管理體系。學(xué)校在全員育人方面進(jìn)行了積極的探索和實踐,在全員護(hù)導(dǎo)、德育崗位、德育導(dǎo)師和養(yǎng)成教育、家庭教育指導(dǎo)、國際理解教育、心理健康教育等方面都有了一定經(jīng)驗。學(xué)校已形成了較為完整的德育工作的考核和激勵機(jī)制,如班主任月考核、學(xué)期考核制度,文明班級考核制度和學(xué)校獎勵制度等。學(xué)校的心理健康教育工作是德育工作的亮點,朋輩輔導(dǎo)成為心理教育的特色,學(xué)生積極參加朋輩活動已成為我校一項德育傳統(tǒng)。
    學(xué)校的學(xué)生評價改革如陽光少年、十項優(yōu)秀少年、星灣十佳少年的評選,為學(xué)生的多元化和過程性成長與進(jìn)步打下了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校已有十多個精神文明共建單位暨德育基地。同時,學(xué)校一直和周邊社區(qū)、武警、法院、科文中心、派出所、中外企事業(yè)單位等保持良好的共建關(guān)系,非常重視安全和法紀(jì)教育,效果良好。
    (五)教學(xué)工作。
    學(xué)校重視教師的教學(xué)基本功的提升,通過積極開展專業(yè)培訓(xùn),從素質(zhì)教育的理論與實踐到現(xiàn)代教育技術(shù)的專業(yè)指導(dǎo),才促進(jìn)教師的專業(yè)提升。通過師徒結(jié)對,榜樣示范,專家引領(lǐng),走近名家,聆聽報告,同伴互助,分享探討等活動形式,形成教師群體中加快發(fā)展,你追我趕,共同進(jìn)步氛圍,進(jìn)一步激發(fā)教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,在學(xué)校日常的教學(xué)管理中,立足教學(xué)“七認(rèn)真”,扎實學(xué)習(xí)、深度研究、加強(qiáng)督查、指導(dǎo)完善,立足教師發(fā)展,使教師在具星灣特色的濃厚的教育教學(xué)研討氛圍中獲得飛躍進(jìn)步。
    “低起點、快節(jié)奏、大容量、多層次、高效率”已初步成為星灣教師優(yōu)質(zhì)課堂的特質(zhì)。將有新教師的登臺課、入門課、爬坡課;有新加盟教師的研討課、亮相課;有教學(xué)骨干的示范課、探究課。校內(nèi)中小學(xué)互動,各種類型的公開課將課堂研究不斷推向深入和高潮。校內(nèi)教研氣氛濃,教師們在課堂教學(xué)研究中與時俱進(jìn),不斷提高課堂教學(xué)的能力。而每周的備課活動,每兩周的教研活動,從定時、定點、定內(nèi)容到每個教研組有個性的深入研究,有專題研究,有課題研究,有反思總結(jié),在濃濃的平等、開放、熱烈的教學(xué)研究氛圍中,讓學(xué)校的每位教師行走在教學(xué)研究之路上,讓學(xué)校充滿濃濃的學(xué)術(shù)研究氛圍。三年來教師參加各級各類比賽成績斐然,教師的專業(yè)發(fā)展迅速。
    (六)教科研工作。
    “興教育研究之風(fēng),走科研興校之路”已經(jīng)成為全體星灣師生的共同追求目標(biāo),學(xué)校教育科研起步早、發(fā)展快、成果優(yōu)。十一五期間,立項研究的國家級、省級、市級、區(qū)級課題有七項,校級微型課題19項,100%的教師參與課題研究。學(xué)?!笆晃濉笔〖壛㈨椪n題“以概念圖為支架的整合教學(xué)行動研究”,過程扎實、成果豐厚,多次得到主管部門的表揚。市“十一五”課題“開放圓融的學(xué)校文化建設(shè)實踐研究”富有成效,全面深化了學(xué)校特色。在課題引領(lǐng)下,老師們100%投入教科研之中,成果顯著,形成了濃厚的教科研氛圍。學(xué)校引進(jìn)概念圖的整合教學(xué),在省“十一五”課題的引領(lǐng)下,對全校教師進(jìn)行培訓(xùn),教師幾乎100%掌握基于inspiration軟件為基礎(chǔ)的概念圖,較熟練運用moodle平臺,又將白板技術(shù)引入課堂,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,使得教師如虎添翼,教學(xué)手段更先進(jìn)有效。
    “十一五”期間,教師在優(yōu)質(zhì)課評比、基本功競賽中獲區(qū)級一等獎以上共計88人次,其中一等獎56人次。獲得教壇新星、教學(xué)骨干等區(qū)級以上榮譽(yù)稱號的共計36人次。發(fā)表文章321多篇,獲獎496篇。學(xué)生在各級各類比賽中獲獎1400余人次,其中省級以上獎項500余人次。
    (七)國內(nèi)外交流工作。
    學(xué)校與區(qū)內(nèi)多所學(xué)校結(jié)對,交流管理經(jīng)驗,共促學(xué)校健康發(fā)展。加強(qiáng)國內(nèi)交流,先后接待了來自遼寧朝陽、陜西榆林地區(qū)的校長、中層、教師40人次的培訓(xùn),將星灣的辦學(xué)經(jīng)驗輻射至大江南北。在國際交流方面,學(xué)校先后與新加坡醒南小學(xué)、加拿大―哈利法克斯―南貝特福德學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校;接待了以上兩所和紐約白原高中等校師生的來訪。學(xué)校每年有20多名師生赴加拿大哈利法克斯、維多利亞參加為期三個月的修學(xué)活動;30多位小學(xué)生赴新加坡醒南小學(xué)、輔華中學(xué)修學(xué);10多位中學(xué)生赴英國、美國修學(xué),通過修學(xué)、交流,師生互訪,學(xué)生入住等形式更好地推進(jìn)了學(xué)校的國際化進(jìn)程,使星灣學(xué)子進(jìn)一步開闊視野,提高素養(yǎng),增長才干。
    二、“十一五”時期星灣學(xué)校教育發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)。
    1、辦學(xué)層次有待提升。作為一所新建學(xué)校,星灣的管理隊伍、教師隊伍比較年輕,教師教育工作背景不盡相同,加之園區(qū)教育管理干部交流比較頻繁,管理規(guī)范,協(xié)調(diào)合作都需要一個磨合過程,是學(xué)校文化建設(shè)和學(xué)校品牌形成的不利因素。
    2、教學(xué)模式的有待進(jìn)一步探索。高質(zhì)量的課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)是低耗、優(yōu)質(zhì)、高效的。學(xué)校提出了“低起點、快節(jié)奏、大容量、多層次、高效率”課堂教學(xué)策略,但在理論上還需要進(jìn)一步挖掘開拓,在實踐上還需要進(jìn)一步豐富內(nèi)涵。在影響上還需要進(jìn)一步加大宣傳力度。
    3、學(xué)校特色有待進(jìn)一步豐厚。與國際教育接軌的一流學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有鮮明的區(qū)域特色和校本特色。星灣雖有自己的特色定位,但尚處于起步階段,優(yōu)勢項目尚未形成,如何錘煉辦學(xué)特色,并具有在國內(nèi)、國際交流中有影響力,有待進(jìn)一步加大投入,不斷培育。
    三、未來三至五年星灣學(xué)校教育工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。
    (一)指導(dǎo)思想。
    以國家、省、市、區(qū)教育部門“教育事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃”精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實z省“五個嚴(yán)格”、z市教育局“三項規(guī)定”和“三會”、園區(qū)教育“四化”內(nèi)容,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項工作,從學(xué)校實際出發(fā),團(tuán)結(jié)一心,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,率先爭先,努力辦好人民滿意的教育。
    (二)總體目標(biāo)。
    1、總體目標(biāo):堅持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,發(fā)揚“率先爭先”的創(chuàng)業(yè)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時俱進(jìn),在教育改革中達(dá)成現(xiàn)代化、國際化標(biāo)準(zhǔn),力爭五年內(nèi)把星灣學(xué)校建設(shè)具有實驗性、先導(dǎo)性的,高質(zhì)量、有特色的市區(qū)一流品牌學(xué)校,在省內(nèi)具有較高知名度和較大影響力的基礎(chǔ)教育示范學(xué)校。最近幾年時間內(nèi),爭取獲得z市高水平教育現(xiàn)代化學(xué)校、z市文明單位等市級綜合榮譽(yù)稱號,積極創(chuàng)建省級各類條線榮譽(yù)。建立優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代學(xué)校制度,全力打造教師與學(xué)生共同發(fā)展、共性與個性相互融合的和諧校園;崇尚文化與開拓創(chuàng)新、自主發(fā)展與個性張揚的活力校園;面向世界、高品質(zhì)、現(xiàn)代化、精品化、人文化的魅力校園。形成具有鮮明特色的星灣學(xué)校文化。把星灣學(xué)校打造成學(xué)生向往、教師幸福、社會滿意的品牌學(xué)校。
    四、具體目標(biāo)。
    1、人才培養(yǎng)目標(biāo)。
    全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)新課程改革,以德育為首,育人為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)“陽光、自信、睿智、大氣”的星灣人;培養(yǎng)培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人,培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人,培養(yǎng)放眼世界的國際人。形成星灣學(xué)子成長素養(yǎng)中的五個統(tǒng)一和三種能力:體格健康和心理健康的統(tǒng)一,基礎(chǔ)性學(xué)力和發(fā)展性學(xué)力的統(tǒng)一,人文精神和科學(xué)精神的統(tǒng)一,傳承意識和創(chuàng)新精神的統(tǒng)一,民族觀念和國際意識的統(tǒng)一;現(xiàn)代素養(yǎng)和特長發(fā)展的統(tǒng)一;優(yōu)先發(fā)展星灣學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、實踐創(chuàng)新能力和參與國際交往的能力。
    2、學(xué)校管理目標(biāo)。
    以質(zhì)量管理為核心,重視目標(biāo)管理、過程管理、制度建設(shè)和文化浸潤,逐步形成科學(xué)與人文并重、宏觀與微觀相融、過程與效率兼優(yōu)、傳承與創(chuàng)新協(xié)調(diào)的現(xiàn)代學(xué)校管理體系。
    堅持依法治校、以德治校,嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度,充分發(fā)揮黨支部政治核心作用與保證監(jiān)督作用,充分發(fā)揮教代會參政議政作用,充分發(fā)揮家長委員會和共建單位的支援協(xié)調(diào)作用。積極探索以“兩部一體”(中小學(xué)兩個學(xué)部統(tǒng)一管理)“三組協(xié)同”(年級組、教研組、備課組協(xié)同管理)“九年一貫”的管理體系與運作機(jī)制。以規(guī)范化建設(shè)提升管理的公信力,以人本化提升管理的內(nèi)聚力,信息化建設(shè)提升管理的時效性,著眼于學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,著眼于建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取、創(chuàng)優(yōu)的校園文化,引領(lǐng)學(xué)校的跨越發(fā)展。
    3、隊伍建設(shè)目標(biāo)。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇七
    學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,是學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的細(xì)化,是學(xué)校各項工作的航標(biāo),是學(xué)校凝聚全體師生員工的力量源泉,是學(xué)校辦學(xué)特色和校長辦學(xué)理念的體現(xiàn)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃必須建立在客觀的基礎(chǔ)上,實事求是。學(xué)校發(fā)展是個系統(tǒng)工程,必須統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展。否則,就會因為局部發(fā)展的滯后而影響整體目標(biāo)的實現(xiàn)。李校長的這個學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,主要體現(xiàn)了一下幾個方面:
    1、確立正確的教育價值觀。明確輕重緩急,抓主要矛盾,帶動各方面工作推進(jìn)。
    學(xué)校發(fā)展是復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及學(xué)校工作的各個方面。確立和形成正確的人才觀、質(zhì)量觀,著眼于孩子的一生發(fā)展及教師的職業(yè)認(rèn)同。在這一方面,要形成正確的價值導(dǎo)向,學(xué)校自身要確定正確的價值標(biāo)準(zhǔn),重新審定“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)——何為優(yōu)秀的學(xué)生?何為優(yōu)秀的教師?我們倡導(dǎo)什么,反對什么,通過一定的文化氛圍的形成,讓正確的價值觀念深入每個人的內(nèi)心,并變成躬行實踐的指南。讓每一個學(xué)生、每一位教師享受生長的尊嚴(yán)和幸福。
    2、協(xié)調(diào)諸多教學(xué)要素,確立教師專業(yè)成長體系,培養(yǎng)有情懷的教師。使學(xué)校達(dá)到和諧發(fā)展的境界。
    學(xué)校的發(fā)展涉及到教學(xué)設(shè)施、師資隊伍、學(xué)校文化、辦學(xué)理念、人際環(huán)境、教學(xué)研究等諸多要素,這些要素構(gòu)成了一個有機(jī)的不可分割的整體。
    3、構(gòu)建互動的領(lǐng)導(dǎo)和管理體系,塑造積極簡單的學(xué)校文化。
    學(xué)校發(fā)展,在全面推進(jìn)各項工作的基礎(chǔ)上,必須凸現(xiàn)學(xué)校自身的辦學(xué)特色,否則,難以躋身于名校行列。李校長的管理是尋求合作。一個優(yōu)秀的管理者是讓人感到自由自在而不是感到受控制的。學(xué)校教干更多的是領(lǐng)導(dǎo),而不是控制。
    建設(shè)一所學(xué)習(xí)型學(xué)校,在這里,老師、學(xué)生、家長,學(xué)習(xí)、互動和影響,成就優(yōu)越的人性和人生幸福成為大家共同的價值追求。一所好學(xué)校,必須有其自身的辦學(xué)特色。特色是品牌,特色是標(biāo)志,特色是統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的靈魂。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇八
    1、指導(dǎo)思想。
    堅持教育的“三個面向”全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)以具有創(chuàng)新精神和時間能力為核心的人才,主動適應(yīng)21世紀(jì)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。立足實際,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化學(xué)校優(yōu)勢,突出特色,全面提高,持續(xù)發(fā)展,繼續(xù)深化以提高辦學(xué)質(zhì)量為中心的各項改革,通過左右的努力,把三中建成一所內(nèi)部管理完善、辦學(xué)實力雄厚、教育水平擠進(jìn)全省一般高中的前列、現(xiàn)代化水平高、具有鮮明辦學(xué)特色的現(xiàn)代化學(xué)校。
    2、總體目標(biāo)。
    局部突破――全面推進(jìn)――創(chuàng)州級示范高中――創(chuàng)省級示范高中――走特色發(fā)展之路。
    實現(xiàn)學(xué)校總體目標(biāo),我們設(shè)想分三步走:
    第一步:根據(jù)示范高中的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、夯實基礎(chǔ)、加大教育改革力度,資金投入和教師隊伍的建設(shè)的力度,加快學(xué)校硬件和軟件建設(shè)的步伐,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,努力促進(jìn)學(xué)校向民主科學(xué)的管理方向發(fā)展,大面積提高教育質(zhì)量,創(chuàng)造良好的社會聲譽(yù)。
    第二步:擴(kuò)大招生規(guī)模,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件和裝備水平,進(jìn)一步增強(qiáng)綜合實力,跨入全省示范高中的行列,爭取到201x年學(xué)校達(dá)到60個教學(xué)班。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和分配制度的改革,造就一批教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,全面啟動“名師工程”和“青年教師培養(yǎng)”工程,力爭在xx年以前通過州級示范高中的驗收。
    第三步:大力加強(qiáng)教育科學(xué)研究,并通過多種渠道引進(jìn)中青年教師,努力培養(yǎng)名師,使80%以上的教師掌握先進(jìn)的教育理論和教學(xué)手段,不斷向?qū)<倚徒處煹姆较虬l(fā)展,創(chuàng)造出高的教育質(zhì)量和社會聲望,充分展示學(xué)校的風(fēng)采,將我校建設(shè)成一所設(shè)備一流、管理一流、師資隊伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流的、有鮮明特色的省級示范學(xué)校。
    二、具體目標(biāo)規(guī)劃:
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇九
    國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃(至),是全面建設(shè)小康社會進(jìn)程中的重要規(guī)劃,學(xué)校在第十一個五年規(guī)劃期間,應(yīng)該按照“^v^中央關(guān)于制定十一五規(guī)劃的建議”精神,規(guī)劃學(xué)校的未來五年工作,現(xiàn)結(jié)合當(dāng)前的教育形勢和學(xué)校的具體實際,特擬定xx縣xx中學(xué)―20發(fā)展規(guī)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅持馬列主義、^v^思想、^v^理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十六屆五中全會通過的《^v^中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》精神,認(rèn)真貫徹教育主管部門有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)工作的文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,抓住機(jī)遇,擬定出切實可行的發(fā)展規(guī)劃。
    二、工作目標(biāo)及措施。
    1、積極籌措經(jīng)費,為教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓“穿衣”,提升學(xué)校形象,豐富校園文化建設(shè)的.內(nèi)容(10―15萬元)。
    2、抓住“普九提高”工作機(jī)遇,建設(shè)好學(xué)生物理、化學(xué)、生物實驗室,滿足學(xué)生上實驗課的需要(15―20萬元)。
    3、整治學(xué)生運動場,保證師生課余活動順利開展,豐富師生校園文化生活(5000――8000元)。
    4、更換教師住宿樓電線,整治好學(xué)校房蓋,為師生生活排憂解難(5―8萬元)。
    5、更新學(xué)生課桌300―500套,改善學(xué)生學(xué)習(xí)條件(4―6萬元)。
    6、籌建單身職工宿舍10―15套,改善和滿足教職工住房條件(25―30萬元)。
    7、加強(qiáng)行政教師隊伍建設(shè),建設(shè)“勤政廉潔、務(wù)實求真”的干部教師隊伍。
    8、培養(yǎng)各學(xué)科骨干教師10―20名(語、數(shù)、外各科2―4名,其余學(xué)科1―2名),不斷提高教師素質(zhì),為學(xué)校發(fā)展儲備人才。
    9、學(xué)校規(guī)模保持在1200人左右,創(chuàng)建“縣級初中示范學(xué)?!?。
    10、探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)走職業(yè)教育辦學(xué)實踐的新路子,盡最大努力爭取辦成職業(yè)中學(xué),為農(nóng)村和地方建設(shè)培養(yǎng)適用人才。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇十
    一、基礎(chǔ)建設(shè):
    按照預(yù)計目標(biāo),我校今年基礎(chǔ)建設(shè)目標(biāo)已全部實現(xiàn)。
    1、完成了教學(xué)樓窗戶更新工程;
    2、完成了辦公樓窗戶更新工程;
    3、完成了新農(nóng)村生態(tài)沼氣廁所新建工程;
    4、完成了辦公樓前路面硬化800平方米工程;
    二、教學(xué)改革工作:
    我校的教學(xué)改革工作取得了長足的發(fā)展。
    1、承擔(dān)的省重點課題《新課程背景下學(xué)生主動學(xué)習(xí)策略與途徑的研究》正在如火如荼地開。我校采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法,安排老師參加校際聽課、評課等教研活動,主動與兄弟我校交流課堂教學(xué)經(jīng)驗,虛心學(xué)習(xí)。我校先后組織教師到濮陽鄭州等地參加教學(xué)教研學(xué)習(xí)活動。開展了教師論壇活動;開展教師反思學(xué)習(xí)活動;開展了教師新課程理論學(xué)習(xí)活動。營造良好的教研氛圍,形成了以課程改革帶動課題研究,以課題研究促進(jìn)課程改革,形成組組搞科研,人人能科研的氛圍。今年我校教師有29篇論文在國、省、市、縣級獲獎,取得省科研成果一項。
    2、改革了課堂教學(xué)模式,由老師滿堂講轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)。三名教師獲市優(yōu)質(zhì)課,四名教師獲縣優(yōu)質(zhì)課獎。
    3、建立完善了教學(xué)相關(guān)制度。
    三、德育工作:
    今年我校在創(chuàng)新德育工作機(jī)制上進(jìn)行了努力探索。
    1、開展了“一幫一愛心助學(xué)工程”,有效的實現(xiàn)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)變;
    2、開展了課堂紀(jì)律大整頓活動,有效的改變了學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。形成了比學(xué)習(xí)、比正氣、比紀(jì)律的良好風(fēng)尚。
    3、圍繞自信心教育、親情教育開展了系列活動;
    4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。各班形成了各具特色的跑操口號;各班教室的標(biāo)語緊緊圍繞“親情教育”、“自信心教育”、“自主課堂教學(xué)改革”方面學(xué)生自己創(chuàng)作;每節(jié)上課前都要學(xué)生都要圍繞“自信心主題”進(jìn)行宣誓。使我校的校園文化建設(shè)初步形成了自己的內(nèi)涵。
    四、教師業(yè)務(wù)提升工作:
    1、對中青年教師精心培訓(xùn),通過教師基本功比賽、說課評課等活動進(jìn)行訓(xùn)練。
    3、學(xué)校還通過派教師外出學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)水平,使教師的業(yè)務(wù)能力普遍得到提高。
    4、組織開展了班主任培訓(xùn)會議,培訓(xùn)中既有理論指導(dǎo),又有案例示范,還有班級工作經(jīng)驗交流,以及個別管理由特色班級班主任的管理感悟。通過不斷的積累,為我校以后進(jìn)行班主任管理工作提供了一個很好的思路,為班主任搭建了一個良好的成長平臺。
    五、綜合治理工作:
    學(xué)校社會治安綜合治理工作真抓實管,組織健全,落實社會治安綜合治理工作責(zé)任制,學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。
    從根本上預(yù)防和減少在校生違紀(jì)犯罪,不斷增強(qiáng)師生員工法制意識和遵紀(jì)守法自覺性;深入開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動;創(chuàng)造優(yōu)良,安定的育人環(huán)境。完善警民共建工作機(jī)制。進(jìn)一步探索社區(qū)教育新路子,形成社會,家長、學(xué)校共同教育的局面。
    依法治校,加強(qiáng)管理.嚴(yán)防xx侵入校園,危害師生;加強(qiáng)學(xué)生安全意識教育,建立健全治安防范制度,確保學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全,力爭榮獲依法治校先進(jìn)單位稱號。
    認(rèn)真落實上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項工作部署和校黨支部關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定,建立健全學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作機(jī)制。
    新的一年我們要認(rèn)真落實好規(guī)劃中的各項計劃,通過加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理,不斷地增加投入,充分利用有限的人、財、物、信息等教育管理資源,提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)效益。同時,還要繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實、積極進(jìn)取的精神,堅持以人為本,走改革創(chuàng)新的道路。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇十一
    根據(jù)__年7月24日市軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組會議安排,為切實抓好__年度學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,結(jié)合年度軍事訓(xùn)練任務(wù),特制定此計劃。
    一、指導(dǎo)思想和目的。
    __年度學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,堅持以《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》為依據(jù),全面貫徹黨的教育方針,按照教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求,適應(yīng)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要,通過軍事訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識,強(qiáng)化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念,加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦奮斗的作風(fēng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工。
    為落實訓(xùn)練計劃,加強(qiáng)管理,圓滿完成本年度新生軍訓(xùn)任務(wù),特成立訓(xùn)練隊,訓(xùn)練隊在市軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下工作。設(shè)隊長1人,教導(dǎo)員1人,副隊長4人,副教導(dǎo)員14人。隊長由市軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長成擔(dān)任,教導(dǎo)員由市教育局局長擔(dān)任,副隊長由市教育局副局長、市消防大隊大隊長、市人武部軍事科參謀、武警市中隊中隊長擔(dān)任,副教導(dǎo)員由市國教辦主、各校校長擔(dān)任,訓(xùn)練隊下設(shè)行政、教學(xué)、政工、保障四個組。行政組由軍訓(xùn)隊4名副隊長、各學(xué)校校長和班主任老師組成,各校長任組長,主要負(fù)責(zé)訓(xùn)練期間行政管理工作。教學(xué)組由市人武部、市國教辦、市消防大隊、武警市中隊抽調(diào)人員組成,軍訓(xùn)隊各副隊長任組長,主要負(fù)責(zé)計劃安排,組織實施教學(xué)和訓(xùn)練考評;政工組由各學(xué)校政教主任和各班主任組成,政教主任任組長,主要負(fù)責(zé)訓(xùn)練期間思想政治工作;保障組由各學(xué)校1名副校長和市人武部、消防大隊、武警市中隊各抽調(diào)1人組成,副校長任組長,主要負(fù)責(zé)教學(xué)訓(xùn)練保障和生活保障。
    三、練訓(xùn)時間、地點及參訓(xùn)人員。
    (一)時間:7月25日至9月15日,共53天。
    (二)地點:全市各高級中學(xué)(含職高)操場或體育訓(xùn)練場。
    (三)參訓(xùn)人員:__級高一新生。
    四、訓(xùn)練內(nèi)容及方法。
    訓(xùn)練內(nèi)容:單個軍人徒手隊列動作、國防知識、兵器常識等。
    訓(xùn)練方法:在各學(xué)校集中訓(xùn)練,采取先集中后分解,先示范后練習(xí)再會操的方法進(jìn)行。
    五、工作要求。
    (一)按《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》要求,周密計劃,嚴(yán)格施教。
    (二)各中學(xué)要抓好教學(xué)管理工作,教育受訓(xùn)人員從思想上高度重視,服從管理,刻苦訓(xùn)練,切實掌握軍事技能,確保軍訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。
    (三)教員要精心備課,認(rèn)真施教,隊員要專心聽講,政治教育期間,認(rèn)真作好筆記,深刻領(lǐng)會教育的內(nèi)涵和精神實質(zhì)。
    (四)在訓(xùn)練期間,軍訓(xùn)隊和各學(xué)校要確保安全。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇十二
    我校始建于1991年,建校之初兩個班,如今發(fā)展到20個教學(xué)班,學(xué)生近千人,教職工74人。規(guī)模上有很大的變化。
    學(xué)校分南北兩個校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備完善。
    我校確立了“構(gòu)建魅力校園,助力師生發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。在此目標(biāo)下,為了塑造魅力教師,學(xué)校提出了魅力教師的培養(yǎng)目標(biāo):使教師具有“六心”(愛心耐心細(xì)心責(zé)任心包容心感恩心)、“六力”(領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力學(xué)習(xí)力創(chuàng)造力親和力感染力)。“六心六力”說起來簡單,在教師成長的過程中卻需要一步一個腳印的腳踏實地才能夠逐步完成。這就需要我們在教學(xué)過程中,踏實走好每一步,在教中學(xué),在學(xué)中教。
    學(xué)校的發(fā)展離不開學(xué)生的成長,今天學(xué)生以學(xué)校為驕傲,明日學(xué)校以學(xué)生為自豪。學(xué)校努力做到使學(xué)生具有“四種素養(yǎng)”(高尚的道德素養(yǎng)、良好的文化素養(yǎng)、高雅的審美素養(yǎng)、健康的身心素養(yǎng))。學(xué)會感恩自己的父母,感恩老師,感恩身邊的同學(xué),感恩自己的生活。不僅僅是讓學(xué)生只會學(xué)習(xí),更多的是會做人,做一個好人,一個有利于社會發(fā)展,對國家有用的人。
    作為學(xué)校里的青年教師,年輕雖然經(jīng)驗不足,但是卻有著滿腔的熱情,為學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的進(jìn)步鼓足了勁。事業(yè)心和創(chuàng)造力,善于接受新事物,能更好的推進(jìn)教育信息化、國際化的發(fā)展。促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展上一個新臺階。
    近年來,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定發(fā)展。畢業(yè)班成績優(yōu)異,平均分、優(yōu)秀率、良好率、及格率均高出全區(qū)均值,并穩(wěn)居前三。連續(xù)十多年榮獲鄭州市教育教學(xué)先進(jìn)單位稱號和二七區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位稱號。在這樣的環(huán)境里,既有壓力,也有動力,給了我們更具體的前進(jìn)目標(biāo)以及對于自身的定位。
    “學(xué)貴心悟,德貴慎獨。”學(xué)校的發(fā)展離不開學(xué)生,學(xué)生素質(zhì)的提高離不開平時學(xué)習(xí)中點點滴滴的積累。愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí),給學(xué)生的不是知識,而是學(xué)習(xí)的方法,是獨立獲取有效資源的方法。
    學(xué)生會學(xué)是目標(biāo),會學(xué)離不開好身體。除了體育課上的鍛煉,每天堅持老師陪學(xué)生一起跑操,提高老師和學(xué)生的身體素質(zhì)。后勤保障充分有力,改造、翻新學(xué)校足球場地;支持運動隊寒暑假外出集訓(xùn)、交流;購買體育器材,保障學(xué)生體育活動需要。完善學(xué)生的體育活動。
    體育工作扎實,美育工作也是毫不落后。根據(jù)學(xué)校自身條件和學(xué)生實際,舉辦了多種多樣的藝術(shù)活動,以及課內(nèi)外文化活動。
    我校“一學(xué)二導(dǎo)三練”教學(xué)模式的發(fā)展及延伸,使我們年輕教師能夠熟練掌握,中青年教師能夠在此基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)風(fēng)格,扎實落實好每一堂課。
    學(xué)校里每一次活動的實施,都是對學(xué)生教師自身發(fā)展的的一次提高,我們越來越有信心,馬寨一中的發(fā)展會有一個質(zhì)的飛躍。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇十三
     一、已答應(yīng)校長這學(xué)期繼續(xù)充當(dāng)老師們的堅強(qiáng)后盾,哪里需要,哪里沖,一至六年級的語文,數(shù)學(xué)課都可以帶。繼續(xù)探討完善程xx的高效實用教學(xué)方法《簡單學(xué)語文》《簡單學(xué)數(shù)學(xué)》。
     二、嘗試用新的方法教授五六年級的《品德與社會》課程,解決占課時多,內(nèi)容枯燥,學(xué)生不走心等問題,讓這門課程真正閃光起來,真正對學(xué)生的正確世界觀的形成起到重要的作用。
     三、繼續(xù)文學(xué)社的教學(xué)(假期三、四、五、六年級的課程我都設(shè)計好了,課件也準(zhǔn)備了許多),這也是我今后準(zhǔn)備重點研究的方向?!逗唵螌W(xué)寫作文》。把我以前教學(xué)作文的經(jīng)驗歸納總結(jié),然后再多向全國作文教學(xué)的高手學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,創(chuàng)作出簡單,實用,高效的作文教學(xué)方法來。
     四、繼續(xù)博覽名家著作,向古代經(jīng)典致敬,提高自己的文化修養(yǎng)。繼續(xù)寫作,不為文字游戲?qū)懽鳎粸楦遒M寫作,不為不道德寫作。繼續(xù)修煉自己的靈魂。
     五、豐富自己的業(yè)余生活??辞?,唱歌,攝影,時尚,健身,旅行……
     六、支持丈夫的事業(yè),不遺余力地照顧媽媽,多關(guān)心女兒。
     七、有機(jī)會做一點公益事業(yè)。
     可能有人會擔(dān)心,為自己設(shè)想了這么多的任務(wù),你不會太累嗎?不會的,以前,我每天做的比現(xiàn)在還多。我不聊微信,我不玩游戲,我不迎合任何人,所以說,我的時間很充足?,F(xiàn)在這些設(shè)想,不是什么硬性任務(wù),而是為自己設(shè)定的方向。只是想告訴自己不要做一個庸俗的,無用的,沒有意義的人。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇十四
    在浦東新區(qū)教育工會和學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建文明單位為契機(jī),以構(gòu)建溫馨校園為載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,以“圍繞教育,服務(wù)教師;突出維權(quán),多辦實事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè),努力為教職工辦實事、做好事、解難事,調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校發(fā)展和兩個文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
    二、主要工作目標(biāo)及安排:
    (一)完善教代會制度,積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)
    1、采取以會帶訓(xùn)的形式,進(jìn)一步提高學(xué)校教代會在學(xué)校民主管理中的積極作用,形成黨政工齊抓共管、分工協(xié)作的共識。繼續(xù)完善教代會代表的培訓(xùn)制度, 組織代表學(xué)習(xí)民主管理相關(guān)知識,進(jìn)一步激發(fā)廣大代表民主參與學(xué)校管理的積極性,切實提高教代會的質(zhì)量。
    2、認(rèn)真總結(jié)我校教代會制度實施工作,專題組織學(xué)習(xí),分析原因,尋找差距,逐步實施,促進(jìn)我校教代會工作規(guī)范化、制度化、程序化和法制化建設(shè)。
    3、繼續(xù)完善教代會審議通過票決制、校務(wù)公開向教代會報告制度和民主評議制度,進(jìn)一步落實好教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    (二)創(chuàng)建溫馨校園,維護(hù)教職工合法權(quán)益
    1、以“溫馨組室”建設(shè)為抓手,切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益,促進(jìn)溫馨校園構(gòu)建。為師生創(chuàng)設(shè)安全舒適、整潔美觀、積極向上的物質(zhì)環(huán)境;建立文明誠信、和諧健康、樂觀團(tuán)結(jié)的精神家園;形成平等對話、民主交流、有效溝通的校園人際關(guān)系;營造以學(xué)生發(fā)展為關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展的課堂教學(xué)氣氛和共同探究、共同提高的教育、教學(xué)研究氛圍。學(xué)校工會積極配合黨政發(fā)揮好溝通協(xié)調(diào)作用,依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)各種形式的困難幫扶機(jī)制建設(shè)。繼續(xù)開展“送溫暖、送清涼”活動,竭誠為教職工辦實事、做好事、解難事。尤其要關(guān)注帶病工作的教職工和家庭成員罹患重病教職工的生活、工作情況。
    3、推進(jìn)教師健康工作,關(guān)注教職工的身心健康。進(jìn)一步完善教師健康體檢制度。關(guān)注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力,關(guān)心教師的身心健康。積極開展教職工趣味運動會等形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
    (三)開展主題的讀書活動,進(jìn)一步提高教職工()整體素質(zhì)
    學(xué)校工會充分發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,深入開展主題讀書學(xué)習(xí)活動,努力營造人人講學(xué)習(xí)、人人愛讀書的氛圍。為教職工精心選好書目,及時購買,按讀書計劃進(jìn)行交流。組織一次以讀書心得交流為主要內(nèi)容的博客交流活動。
    (四)以工作創(chuàng)新為動力,不斷加強(qiáng)工會自身建設(shè)。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)做好工會工作的責(zé)任心和使命感。有計劃地組織工會干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和中國工會十五大報告精神以及有關(guān)工會業(yè)務(wù)知識,增強(qiáng)工會干部做好工會工作的責(zé)任心和使命感,圍繞中心、服務(wù)大局,進(jìn)一步提升工會干部做好工會工作的能力和水平。
    2、大力加強(qiáng)工會組織建設(shè),不斷推進(jìn)工會組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真做好學(xué)校工會委員分工與協(xié)調(diào)工作,努力把工會真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家、民主之家,進(jìn)一步增強(qiáng)工會組織感召力和影響力。
    3、重視婦女工作,充分發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)工作中中流砥柱的作用,依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。積極協(xié)助黨政做好退休教職工的服務(wù)工作。
    4、要嚴(yán)格執(zhí)行工會財務(wù)管理制度積極參與工會財務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,重視發(fā)揮工會經(jīng)審委組織作用,促進(jìn)工會財務(wù)制度化、規(guī)范化建設(shè)。
    附:工會工作月歷
    一月份:
    1、元旦、春節(jié)慰問,做好送溫暖活動
    2、退休教職工回娘家活動。
    3、組織全校教職工春節(jié)團(tuán)拜活動。
    4、制定20xx年工會工作計劃
    二月份:
    做好寒假中工會與教職員工的交流、溝通,了解有重病家屬教職工的情況。
    三月份:
    慶?!叭恕眿D女節(jié),開展女教工征文活動。
    四月份:
    全校教師掃墓踏青活動
    五月份:
    開展主題讀書活動,博客交流
    六月份:
    1、教工暑期療休養(yǎng)安排工作
    2、先進(jìn)文明組室(溫馨組室)評比
    七——八月份:
    1、組織教工暑期休養(yǎng)
    2、送清涼活動
    九月份:
    1、工會小組安排、工會組長選舉,辦公室室長安排
    2、慶祝教師節(jié),20xx學(xué)年度學(xué)校優(yōu)秀任務(wù)評選
    十月份:
    1、中秋、國慶慶?;顒?BR>    2、完成“先進(jìn)教工之家”申報、總結(jié)工作
    3、女工婦檢
    十一月份:
    1、區(qū)“三八”紅旗集體申報
    2、協(xié)助黨政做好區(qū)文明單位申報工作
    3、協(xié)助黨政做好學(xué)??冃Э己斯ぷ?BR>    十二月份:
    1、工會工作年度總結(jié)
    2、送溫暖活動,給退休教工發(fā)慰問信。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇十五
    --
    早自習(xí)利用課前20分總結(jié)前一天的表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
    1、班會對學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
    2、個別談心,這很重要,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率。
    3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
    三、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。
    四、加強(qiáng)寢室的管理工作,本學(xué)期每天到寢室檢查,對存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進(jìn)步。
    五、開展好各項活動,本學(xué)期運動會上,積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
    總之,我要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇十六
    一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生,做學(xué)生的朋友。
    我覺得只要了解學(xué)生,親近學(xué)生,只要你真心地喜歡學(xué)生,學(xué)生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們的。
    二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
    學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從學(xué)生思想認(rèn)識的加強(qiáng)上來落實。因此,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。
    三、做好家訪工作。
    老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教育好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要與家長共同管教。以前有七、八個同學(xué)經(jīng)常不按時完成作業(yè),做事總是拖拖拉拉,得過且過。因此,我及時聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并于家長共同商量解決辦法,對家長提出加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來,經(jīng)過老師和家長的多次教育,這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,基本能及時完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)成績也提高了不少。
    本學(xué)期,通過我班全體師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。但在本學(xué)期的工作中,還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問題。比如學(xué)生的各方面能力比較差,自我約束力不強(qiáng),學(xué)生課堂習(xí)慣不太好和自我管理能力差等。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性,跟不上其他同學(xué)的步伐,學(xué)習(xí)成績差,影響班級的整體成績。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)。
    總之,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深自己的理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,是完全能夠干得非常出色的。
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    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇十七
    20年度工作計劃及其發(fā)展目標(biāo)如下:
    一、繼續(xù)完善酒樓的組織機(jī)構(gòu)
    續(xù)聘具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗的營銷、管理和財務(wù)人員充實管理隊伍,狠抓前廳管理和營銷工作以及營銷責(zé)任制的落實。
    二、加強(qiáng)營銷推廣,提高酒樓的知名度。
    年的三亞灣競爭將更加激烈,各海鮮大排檔的`經(jīng)營管理也將更加完善,各海鮮大排檔對本酒樓的挑戰(zhàn)將是巨大的。
    為加強(qiáng)營銷推廣力度,提高酒樓的知名度,酒樓必須落實招聘一批具有豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗的營銷人員上門拜訪、商談合作。
    三、2010年工作計劃重點
    (一)一、二月份做好春節(jié)期間團(tuán)體宴請、家庭聚餐及其優(yōu)惠活動的推廣銷售工作;
    (二)菜品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)規(guī)范化、管理制度化建設(shè)是酒樓發(fā)展的基礎(chǔ),酒樓將狠抓菜品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)規(guī)范化、管理制度化管理工作。
    (四)繼續(xù)執(zhí)行《優(yōu)秀員工》的評選和《員工激勵工資制度》。
    (五)五月份制定完善的酒樓各部門崗位職責(zé)和獎罰制度,推行《員工績效管理》和《六s管理》。
    (六)根據(jù)季節(jié)的轉(zhuǎn)變制定優(yōu)惠政策,強(qiáng)化營銷推廣。
    (七)完善菜譜制作,做好夏季菜品的轉(zhuǎn)換和新菜式的推廣。
    (八)加強(qiáng)員工培訓(xùn),為滿足競爭和員工自身發(fā)展的需要及提升酒樓的經(jīng)濟(jì)效益;提高員工的服務(wù)技能、員工工作質(zhì)量、減少工作失誤、降低酒樓成本;提高顧客的滿意度;讓員工更高層次地理解和掌握所從事的工作,增強(qiáng)其工作信心即:
    1、員工培訓(xùn)課程每月不少于8節(jié),人均月平均培訓(xùn)課時不少于8小時;
    2、采取集中組織培訓(xùn)“服務(wù)技能、禮儀禮貌、基礎(chǔ)管理和店內(nèi)營銷知識”;
    3、加大培訓(xùn)后的考核力度,為實行各崗位員工轉(zhuǎn)崗、晉升等考核打下基礎(chǔ)。
    (九)根據(jù)現(xiàn)有條件開展員工文化活動,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力即:
    1、每月召開員工生日會,為當(dāng)月生日員工慶賀,增強(qiáng)員工對本企業(yè)的歸屬感;
    2、每月出版酒樓員工宣傳櫥窗《酒樓管理與員工之聲》,建立酒樓與員工溝通的橋梁;
    3、加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊精神建設(shè),給所有員工灌輸已初步成型的企業(yè)文化,并獲得他們的認(rèn)知;
    4、逢五.一,十.一由酒樓行政人事部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)主辦,全體酒樓員工參與的員工運動會;
    (十)為在酒樓工作滿一年的員工辦理福利保險等。
    四、2010年計劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)
    (一)2010年第一季度計劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)91萬元,實現(xiàn)扭虧目標(biāo),并達(dá)成4萬元盈利目標(biāo),其中:
    1、2010年1月份計劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)28萬元;
    2、2010年2月份計劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)35萬元;
    3、2010年3月份計劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)28萬元;
    (二)2010年第二季度計劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)104萬元,爭取實現(xiàn)16萬元盈利目標(biāo),其中:
    1、2010年4月份計劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)30萬元;
    2、2010年5月份計劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)36萬元;
    3、2010年6月份計劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)37萬元;
    (三)2010年第三季度計劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)131萬元,爭取實現(xiàn)45萬元盈利目標(biāo),其中:
    1、2010年7月份計劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)39萬元;
    2、2010年8月份計劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)45萬元;
    3、2010年9月份計劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)48萬元;
    (四)2010年第四季度計劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)129萬元,爭取實現(xiàn)40萬元盈利目標(biāo),其中:
    1、2010年10月份計劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)42萬元;
    2、2010年11月份計劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)42萬元;
    3、2010年12月份計劃完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)45萬元;
    全年力爭實現(xiàn)105萬元盈利目標(biāo)。
    (五)爭取實現(xiàn)在主城區(qū)內(nèi)新開直營店一家的目標(biāo)。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇十八
    本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué),獲取知識,積累學(xué)習(xí)方法,充實學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。
    加強(qiáng)教研組建設(shè),以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
    1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。
    2、通過專家引領(lǐng),共同研討,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項指標(biāo);
    3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué);
    5、激勵全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,促自身專業(yè)成長。
    1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,積極組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。
    2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。
    3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容,有實效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。
    4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進(jìn)行現(xiàn)場聽課點評指導(dǎo),營造良好的教研氛圍。
    5、為青年教師搭建展示自我的平臺,積極推選他們參加各類賽事活動,提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平。
    6、加強(qiáng)課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺,鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實自己,提高業(yè)務(wù)水平。
    1、圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生計算和解決問題的能力”這一主題開展研究活動,每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討。
    2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動,從中推選出一人參加區(qū)級比賽。
    3、分年級組開展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實踐活動為主題的大型學(xué)生競賽活動。
    4、開展“計算與解決問題”的專題賽課活動,推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。
    5、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)片段、課件、反思等內(nèi)容的賽事活動。
    九月份:
    1、開學(xué)前一天檢查全組教師備課筆記(開學(xué)前所有教師需超前備好一周課)
    2、開展第一次教研活動,商討本期的教學(xué)教研重點工作。劉老師來校聽課指導(dǎo)。
    3、制定教研組工作計劃并在組內(nèi)學(xué)習(xí);規(guī)范備課,學(xué)生課堂練習(xí)的格式。
    4、 組織教師重溫新課標(biāo)(采取自學(xué)方式進(jìn)行)。
    5、組織老師們參加省市級的各項比賽活動。
    6、推選一名教師參加區(qū)里的“計算與解決問題”專題課選拔賽。
    十月份:
    1、制定學(xué)生競賽活動方案,組織好每期一次的學(xué)生競賽活動。
    2、組織教師進(jìn)行十分鐘精彩片段比武活動。
    3、 做好期中教學(xué)檢查工作。
    4、 組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動。
    十一月份:
    1、做好期中復(fù)習(xí)工作,各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。
    2、分年級組開展學(xué)生數(shù)學(xué)實踐活動競賽活動,將獲獎作品交教研組長存檔。
    3、參加前教育年會評選活動。
    十二月份:
    1、每位教師完成教學(xué)論文或案例一篇。
    2、收取多媒體制作作品。
    3、教研組備課、作業(yè)評優(yōu)。
    4、評選優(yōu)秀教研組組員。
    一月份:
    1、 各備課組制定好復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。
    2、召開教研組工作總結(jié)會,完成教研組工作總結(jié)。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇十九
    按xxxx省教育廳“關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》的通知”及《學(xué)生近視預(yù)防宣傳教育資料》結(jié)合我校實際情況,擬訂學(xué)校“防控”工作計劃如下:
    1、擬定學(xué)校“學(xué)生近視眼防控計劃”、“學(xué)生近視眼防控方案”等。
    2、擬定關(guān)于近視眼防控學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、校醫(yī)、班主任、任課教師工作崗位職責(zé)。
    3、加大“近視眼防控”的宣傳力度,通過出版??瘔?、開展專題班會、廣播、網(wǎng)絡(luò)、講座等形式,大力宣傳預(yù)防近視、保護(hù)視力。
    4、校醫(yī)將于4月開展“預(yù)防近視,保護(hù)眼睛”的專題講座。
    5、三至四月份開展推廣xxxx年新版眼保健操加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。
    (1)、向各班傳達(dá)教育局的文件通知精神;
    (3)、學(xué)校向?qū)W生發(fā)放近視預(yù)防宣傳教育資料,如《學(xué)生預(yù)防近視基本知識與要求》。
    6、學(xué)校繼續(xù)完善學(xué)生視力保護(hù)機(jī)制,保證每天1小時的體育鍛煉活動時間,亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據(jù)實際情況定期輪換學(xué)生座位,根據(jù)學(xué)生身高變化及時調(diào)整課桌椅高度。
    7、根據(jù)國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,堅持對教學(xué)環(huán)境進(jìn)行定期監(jiān)測,確保教室采光照明、課桌達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),對不符合標(biāo)準(zhǔn)的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護(hù)更新照明設(shè)施等措施,努力改善學(xué)生用眼衛(wèi)生條件。
    8、每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行視力監(jiān)測,并進(jìn)行分析,及時采取措施進(jìn)行視力保護(hù)綜合干預(yù)。
    9、做好家校聯(lián)系,對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的近視學(xué)生,書面反饋給家長,引起早期的重視。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇二十
    在新的一年里,xx中學(xué)工會將在校黨支部及局教育工會領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實xx大精神,圍繞學(xué)校中心工作,努力做好工會工作,大力提升教職工人文素養(yǎng),開好教職工大會并履行好職能,構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。
    一、以教職工大會為載體,切實做好校務(wù)公開民主管理
    在20xx年開始實施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)與大家一道嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的事情,一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平臺,盡可能減少矛盾產(chǎn)生,將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進(jìn)程。更深入及時監(jiān)督各項評優(yōu)工作,做好黨政輔助工作。
    二、加強(qiáng)教職工素質(zhì)教育工作,努力提升教職工素養(yǎng)
    1、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組,構(gòu)建和諧團(tuán)隊。20xx年,在我校開展?fàn)巹?chuàng)“文明教研組”評選工作。利用評選契機(jī),大力弘揚教研組中先進(jìn)。充分打造出一個xx中學(xué)形象的團(tuán)隊。
    2、以“為人”“為師”“為學(xué)”為主題的讀書節(jié)活動。20xx年3月—10月,全校開展“三為”為主題的教工讀書活動2017年 學(xué)校工會工作計劃2017年 學(xué)校工會工作計劃。充分利用本次活動,大力提升我校教職工師德風(fēng)范,力爭向優(yōu)質(zhì)教師隊伍目標(biāo)奮進(jìn)。
    3、提升教師的基本教學(xué)能力。
    為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力,配合好教育教學(xué)工作,在20xx年廣泛開展寫好每一堂課教案活動,努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
    三、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益
    1、為突病,大病及困難教職工做好慰問工作,及時向校黨、政領(lǐng)導(dǎo)匯報,做第一知情人,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
    2、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),爭取從20xx年開始,每年為全體在職和退休教職工體檢一次,并力爭作為一項常規(guī)工作長期進(jìn)行下去。
    3、在2月份組織召開一次女工委會議,在女工委員會的組織下,開展女教職工來監(jiān)督工會的的工作。
    4、20xx年3月,利用“三八”節(jié)組織一次女教職工活動,并正常進(jìn)行女教職工體檢婦檢工作。
    四、豐富廣大教工文體活動
    1、利用節(jié)假日,課余時間,開展豐富多彩的文體活動,如:乒乓球比賽、羽毛球比賽,跳繩比賽、籃球比賽,象棋比賽等。
    2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺,組織教職工文藝活動。
    3、爭取在本年度里,為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場所和設(shè)施,使退休教職工有個舒心的環(huán)境和健康的體魄。
    五、做好退休教工各項工作
    1、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題。
    2、關(guān)心教職工的生活與身體健康,慰問教職工,把組織的溫暖送到職工的心里。
    六、加強(qiáng)工會干部工作
    1、爭取每月一次工會委員議會,嚴(yán)格履行大事、重要事委員會制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性,做到職責(zé)分明,又要有分工不分家的奉獻(xiàn)精神。
    2、加強(qiáng)工會小組長隊伍建設(shè)。努力提升工會小組長服務(wù)意識。
    學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與工作計劃篇二十一
    20xx年是一個承上啟下的一年,勞動服務(wù)公司將在后勤保障處的領(lǐng)導(dǎo)下,以保障和服務(wù)好全校集體所有制職工為根本目標(biāo),切實保持公司職工隊伍的穩(wěn)定,確保學(xué)校一方平安。不斷提高管理和服務(wù)水平,在集體所有制職工管理與服務(wù)、xx區(qū)研究生公寓管理、在所管轄房產(chǎn)資源以及內(nèi)部管理上有新的突破。具體有以下幾個方面工作:
    1、進(jìn)一步關(guān)心職工,積極探討職工思想工作的新方法與新途徑,認(rèn)真組織好職工的各項活動,為集體所有制職工的長久治安做好基礎(chǔ)性的工作。
    2、積極探索退休人員的管理新途徑,努力豐富退休職工的業(yè)余文化生活,積極推動退休人員的自我管理、自我服務(wù)、自我約束的機(jī)制建設(shè)。參照學(xué)校做法,繼續(xù)組織好退休職工的春游、秋游活動。
    3、認(rèn)真、及時做好職工的工資發(fā)放、保險交納以及計劃生育的管理與服務(wù)工作。積極推動集體所有制職工工資、人事有關(guān)政策的三同步實施(同步研究、同步?jīng)Q策、同步實施),三月份做好兩項補(bǔ)貼的發(fā)放工作。
    4、參照學(xué)校退休職工管理有關(guān)經(jīng)驗,結(jié)合勞動服務(wù)公司實際情況,在年底舉行適當(dāng)?shù)淖劵蚱渌顒印?BR>    5、加強(qiáng)管理與服務(wù)人員的培訓(xùn),進(jìn)一步提高管理與服務(wù)水平。在服務(wù)態(tài)度上、服務(wù)方法上、服務(wù)實效上下功夫,為學(xué)生提供更加滿意的服務(wù)。在服務(wù)內(nèi)容上有所突破。積極加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)和調(diào)研,及時了解周邊高校管理新情況和新趨勢。
    6、細(xì)化服務(wù)工作。在后勤保障處的指導(dǎo)下,積極推進(jìn)物業(yè)化的管理工作,為公寓管理提供更加人性化的服務(wù)。
    7、努力爭取擴(kuò)大服務(wù)范圍,為安排職工上崗以及推動其它政策性工資落實積極創(chuàng)造條件。
    8、結(jié)合后勤保障處勞動技能大賽和優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動,積極主動推動職工技能培訓(xùn)和隊伍建設(shè)。采取請進(jìn)來、走出去的方式,到省內(nèi)、外高校研究生公寓管理進(jìn)行調(diào)研,爭取4月份召開一次研究生公寓研討會。
    9、進(jìn)一步做好房產(chǎn)資源的開發(fā)與管理,按照學(xué)校有關(guān)要求進(jìn)一步規(guī)范合同管理,挖掘資源潛力,確保國有資產(chǎn)的保值增值。
    10、認(rèn)真做好出租門面的檢查與監(jiān)管力度,同時主動做好服務(wù)工作。包括防火防盜、各種執(zhí)照證件的辦理,特別是解決好出店經(jīng)營的問題,確保門面合法經(jīng)營、安全經(jīng)營、文明經(jīng)營。
    11、做好“地大快遞服務(wù)中心”的建設(shè)和管理工作。
    12、按照后勤黨委的統(tǒng)一部署,認(rèn)真組織支部的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)積極分子的培養(yǎng)力度,進(jìn)一步發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范先鋒作用。積極做好結(jié)對子工作。組織結(jié)對子班級參觀愛國主義教育基地等活動。
    13、結(jié)合后勤保障處的品牌建設(shè),積極樹立公司的品牌形象,在公司以及學(xué)校擴(kuò)大影響,從而帶動其它業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高整個公司的管理和服務(wù)水平。
    14、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)以及安全穩(wěn)定工作的落實。結(jié)合后勤保障處的文明安全生產(chǎn)月活動,加強(qiáng)培訓(xùn),對各種預(yù)案進(jìn)行學(xué)習(xí)和落實,要求“制度不僅掛在墻上,更要記在心里,落實在行動上”。
    15、積極支持工會工作。組織公司會員主動參加工會各種活動,同時結(jié)合公司實際情況開展有特色的活動,充分發(fā)揮工會凝聚人心、激發(fā)人智的作用。
    16、做好學(xué)校代管人員工作。公司代管人員分布在學(xué)校各個單位,內(nèi)容涉及到工資發(fā)放、保險交納、信息收集、檔案整理等,公司派專人進(jìn)行管理,確保此項工作平穩(wěn)進(jìn)行。
    17、要加強(qiáng)公司機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)。要突出公司機(jī)關(guān)的服務(wù)與管理職能;充分發(fā)揮班子一班人的作用。進(jìn)一步完善和加強(qiáng)內(nèi)部規(guī)范化建設(shè),包括責(zé)任心、崗位意識等。
    18、定期對公司的管理制度進(jìn)行整理,加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時對相關(guān)文件進(jìn)行歸類。
    19、結(jié)合去年財務(wù)檢查,今年召開一次財務(wù)工作研討會,進(jìn)一步加強(qiáng)財務(wù)工作規(guī)范化建設(shè)。