演講稿是一種以口頭形式表達(dá)、演示和闡述某一主題觀點(diǎn)的文字材料，通常用于演講和演講比賽，具有傳達(dá)思想、表達(dá)觀點(diǎn)的作用。演講稿可以讓演講者充分展示自己的演講才能，同時也可以提升聽眾對演講主題的理解和認(rèn)知。在各類活動和場合中，演講稿常常被用作開幕致辭、年終總結(jié)、學(xué)術(shù)研討等重要的演講環(huán)節(jié)。我們經(jīng)常會遇到需要準(zhǔn)備演講稿的情況，尤其是在學(xué)校和工作中，這就需要我們具備一定的演講能力和撰寫演講稿的技巧，才能讓我們的演講更加生動、精彩、有說服力。在演講稿的結(jié)尾處，可以給聽眾以啟示和思考，激發(fā)他們的情感共鳴和行動動力。這些優(yōu)秀范例不僅在內(nèi)容上引人入勝，還在演講形式上別具一格。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇一
大家早上好！
今天我演講的題目是《學(xué)會堅持》。
首先，我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：今天，我們只做一件最簡單也是最容易的事兒，每個人把胳膊盡量都往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問了，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了？這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來古希臘的另一位大哲學(xué)家柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
人貴有志，人貴有恒，這個道理是千百年來人類在實(shí)踐中總結(jié)出來的。它深刻地說明：人最可貴的是有志向，最難得的是堅持。你可能羨慕那些成功者，但你知道他們在成功的背后付出了多少汗水嗎？不要把精力都用來羨慕別人，用自己的實(shí)際行動讓別人羨慕吧！同學(xué)們，堅持就是每天早讀的朗朗書聲；是每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽；是每天課間的謄抄筆記；是每天課余向老師的詢問；是晚上的預(yù)習(xí)和鉆研；是臨睡前的.課堂回憶。學(xué)習(xí)生活由堅持的磚頭堆砌，學(xué)習(xí)因堅持而充實(shí)。
考試會常伴在每個人的成長道路上，學(xué)校的考試是對同學(xué)們每個知識點(diǎn)的大盤點(diǎn)、大檢閱。我們要坦然處之、積極面對，這就是要求我們面對困難不能輕言放棄，這就是堅持。有時候就是因?yàn)槟愕膱猿?，從而使自己找到支點(diǎn)，撬起了自己新的靈感，原來這道題還有新的解法，原來我也能可以解答，那種感覺會讓自己欣喜假設(shè)狂。
上帝是公平的，他給了每個人一把翻開成功大門的鑰匙，無論你是誰，只要你抓住了堅持這把鑰匙，成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你?？赡阋坏┓艞壛怂退闶墙阱氤叩膭倮褚矔娜浑x開。
因?yàn)槟氵x擇了堅持，所以你收獲了自信和坦然，更有對自己的肯定。最后我用毛主席的一副對聯(lián)與同學(xué)們共勉：貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，就怕一日曝十日寒。同學(xué)們，讓那一份難得的堅持，點(diǎn)亮我們成功道路上的希望之光吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇二
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是成功卓越的人，他們都有一個成功的秘訣，就是堅持。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，需要平時積累，需要平時下工夫。
過了一個月，蘇格拉底問了他的學(xué)生們，誰有堅持下來？90%的學(xué)生都驕傲地舉起了手。
又過了一個月，蘇格拉底問了他的'學(xué)生們，這回只剩下八成了。
過了一年后，蘇格拉底問了一下班里有誰堅持每天甩手300下呀？這時只有一位學(xué)生舉起了手。這位學(xué)生就是希臘著名哲學(xué)家----柏拉圖。
柏拉圖靠堅持練就了持之以恒，這為他以后的發(fā)展打下了很堅實(shí)的基礎(chǔ)。
愚公憑著一股鍥而不舍的勁，要移掉王屋、太行兩座大山。最終感動上天，天帝派了兩位天將把兩座大山移走了。
王羲之有著持之以恒的精神，每次練字都要把一缸滿滿的水練干，否則絕不休息，后來成為歷史以來最杰出的書法家之一。
蝸牛不停地向上爬，爬上了金字塔頂，得到了雄鷹的世界。烏龜?shù)膱猿众A來了兔子的榮譽(yù)。愚公的堅持得到了天帝的同情?？偠灾?，堅持就是開啟成功大門的鑰匙。
最后送大家?guī)拙湓挘哄浂嶂嗄静徽?。鍥而不舍，金石可鏤貴有恒，何必三更睡五更起。最無益就怕一日曝十日寒。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇三
大家早上好！
今天我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)習(xí)貴在持之以恒》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問了，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了？這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的.柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
人貴有志，人貴有恒，這個道理是千百年來人類在實(shí)踐中總結(jié)出來的。它深刻地說明：人最可貴的是有志向，最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧！但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎？不要把精力放在羨慕別人上，用自己的實(shí)際行動讓別人羨慕吧！同學(xué)們，堅持就是每天早讀的朗朗書聲；是每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽；是每天課間的謄抄筆記；是每天課余向老師的詢問；是每天晚上，燈下的預(yù)習(xí)和鉆研，難題的反復(fù)推敲，是臨睡前的課堂回憶。學(xué)習(xí)生活由堅持的磚頭堆砌，學(xué)習(xí)又因堅持而充實(shí)。
考試會常伴在每個人的人生道路上，學(xué)校的考試是對同學(xué)們每個知識點(diǎn)的大盤點(diǎn)，大檢閱。我們要坦然處之，積極面對。這就要求我們對待困難不能輕言放棄。這就是堅持。有時候就是因?yàn)槟愕膱猿?，就像找到支點(diǎn)，撬起了自己新的發(fā)現(xiàn)，原來這道題還有新的解法，原來自己也能解答。那種感覺會讓自己欣喜假設(shè)狂。
因?yàn)槟氵x擇了堅持，所以你收獲了自信和坦然，更有對自己的肯定。最后我用毛主席的一副對聯(lián)與同學(xué)們共勉：貴有恒，何必三更睡五更起，最無益，就怕一日曝十日寒。同學(xué)們，讓那一份難得的堅持，點(diǎn)亮我們成功道路上的希望之光吧。
我的發(fā)言完了，謝謝大家，初二5班全體同學(xué)。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來自20xx級xx班的xx，我今天國旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅持》。
還有兩周的時間就要期末考試了，各科也隨著進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，繁重的課業(yè)、學(xué)習(xí)的壓力、解不出的習(xí)題或許讓你感到困惑：我到底應(yīng)不應(yīng)該堅持？我這樣無休止的努力怎么還沒有成效？上周我們進(jìn)行了跑操比賽，1000米，說不長也不長，說不短也不短。自己在單獨(dú)跑1000米時，600米到800米這段時間最難熬的，我們現(xiàn)在正處于這個階段，需要踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真堅持跑下去，在最后的100米全力沖刺，盡自己最大的努力復(fù)習(xí)每一個知識點(diǎn)，盡全力奔跑，相信你會到達(dá)成功的彼岸。
在短片《永不放棄》中，展示了一位棒球教練訓(xùn)練他的隊員挑戰(zhàn)“死亡爬行”以及棒球隊對長布洛克克服自我，挑戰(zhàn)成功的真實(shí)事跡。所謂死亡爬行，就是一位隊員背上另一位隊員，膝蓋不著地，僅靠四肢爬行。本來前行十米已讓各位隊員稱之為“死亡爬行”，而教練卻給布洛克定下了50米要求，并讓他背上重160磅的杰拉米。其間，教練用布遮住了布洛克的雙眼，指導(dǎo)他他一步一步前行。20米時，他堅持不住了，但教練仍在他身邊聲嘶力竭的鼓勵他，甚至趴下來與他一同爬行，他對布洛克說：“相信你自己，不到筋疲力盡時，不要放棄！”歷經(jīng)汗水，歷經(jīng)艱難，布洛克成功到達(dá)目的地，當(dāng)他解開眼睛上的布，他已然爬行了整個棒球場！
這是超越潛能的挑戰(zhàn)，這就是堅持。人之所以失敗是因?yàn)椴幌嘈抛约海酥允∈且驗(yàn)槭粝?，人之所以失敗是沒有目標(biāo)，人之所以失敗是因?yàn)椴恢雷约旱臐摿τ卸啻?！矇上你的眼睛打開你的心，不要自我設(shè)限，發(fā)揮潛能，你，一定可以辦到！堅持下去，在接下來的幾周注重查漏補(bǔ)缺，相信你一定可以做到。祝大家都能在期末考試中考出優(yōu)異成績。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇五
老師們，同學(xué)們：
早上好。
今天，我國旗下講話的題目是：《人生之路貴在堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。柏拉圖的堅持使他獲得了成功。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！?BR> 堅持是一種意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì)；堅持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式；堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。面對一道道學(xué)習(xí)上的.難題，面對一個個需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅持，再長的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；再硬的石頭也敵不過水滴百年；……那么，同學(xué)們從今天起就拿出必要的行動吧，堅持不懈，哪怕只是邁出小小的一步。堅持就是勝利，成功在于堅持！
謝謝大家，我的講話完畢！
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
? ? ?今天我講話的主題是《學(xué)習(xí)貴在堅持》。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?；晉代王獻(xiàn)之練字之初，立下誓言：不寫完一缸水，誓不罷休。后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的。它告訴我們：做事要有恒心。旬子講：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成。
學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要把平時利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián)：
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起
下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的講話完畢，謝謝大家！
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇七
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自xx省xx第一中學(xué)xx班的xx。今天我演講的`題目是《學(xué)習(xí)在勤，貴在堅持》。
一份耕耘，一份收獲，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果。春天時，當(dāng)人們把種子播種在土壤里，要經(jīng)過長時間的辛勤勞動，秋天才會有收獲。而我們從一個無知的孩子成為國家的棟梁之才，也必須通過老師們的辛勤培育和我們自身的艱苦學(xué)習(xí)，才能達(dá)到既定的目標(biāo)。勤奮是屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，是屬于堅持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^，xx給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)榍趭^，xx成為了中國的電商巨頭。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。只有堅持，才能掌握知識、提高能力，成為品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃的學(xué)生。一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
旬子曾說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時的激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇八
成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)。下面就是本站小編給大家整理的成功貴在堅持。
僅供參考。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因?yàn)橹挥袌猿植恍福拍芡ㄏ虺晒?
我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說："今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。"說著，蘇格拉底示范了一遍，"從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們："每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?"有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家："請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?"這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過："天才就是長期的堅持不懈。"我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說："做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。"的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《成功貴在堅持》。
談到貴在堅持，大家是否會想起我國古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?！边@句話的意思是：好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn)，差的馬拉車走十天，也能走很遠(yuǎn)，它的成功在于不放棄。如果半途而廢，即使是一塊朽木，你也刻不動它;然而只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭，都能雕刻成功。這就是說，成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個故事。
新生開學(xué)，老師說：“今天只學(xué)一件最容易的事情，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩，每天做300下?！?BR> 一個月以后有90%的人堅持。
又過了一個月，僅剩80%的人堅持。
一年以后，老師問：“每天還堅持做300下甩手的請舉手!”整個教室里，只有一個人舉手，他后來成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。
從這個故事中可以發(fā)現(xiàn)：成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。任何偉大的事業(yè)，都成于堅持不懈，毀于半途而廢。其實(shí)，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說它容易，是因?yàn)橹灰阍敢?，人人都能做?說它難，是因?yàn)槟苷嬲龍猿窒聛淼?，終究只是少數(shù)人。
人的一生又何嘗不是如此呢?像我們小學(xué)生，人生剛剛邁出第一步，更應(yīng)該擁有堅持不懈的精神，堅持認(rèn)真聽講，堅持把每一篇作業(yè)做好，堅持每天鍛煉身體，堅持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣，改正不良習(xí)氣。只有如此，當(dāng)我們走出校門的時候，才能被社會所需要，施展自己的才華，實(shí)現(xiàn)我們的人生價值。同學(xué)們，讓我們一起努力，堅持不懈，向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我今天演講的題目是《成功在于堅持》。
堅持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。但是說起來容易，做起來難。
小時候就聽說過愚公移山的故事，只要堅持，有毅力，終能達(dá)到目的;還有賣油翁的故事，只要堅持，熟能生巧，同樣可以達(dá)到高超的技藝;還有奧運(yùn)會的游泳冠軍孫楊，每天堅持20公里科學(xué)的游泳訓(xùn)練，付出了常人所不能品嘗到的艱辛，最終拿到了夢寐以求的奧運(yùn)會金牌，為祖國做出了杰出的貢獻(xiàn)。
這些成功背后的故事值得探索，堅持意味著什么?對于我們小學(xué)生而言，堅持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，始終牢記良好的開端是成功的一半，遇到困難不要輕易放棄，遇到挫折要有永不言敗的精神。愛迪生曾經(jīng)說過：天才是1%的靈感加99%的汗水?？梢姵晒Ρ澈罂傆行燎诘暮顾喟椋灰獔猿?，才有可能獲得成功。我們經(jīng)常見到很多同學(xué)做事虎頭蛇尾，就是沒有做到很好的堅持，還有的做到一半就放棄了，真是為他們感到可惜呀。
當(dāng)五星紅旗在倫敦上空冉冉升起的時候，我不禁高聲歡呼，不管是獲得冠亞軍，還是季軍，他們都讓我明白了——不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。堅持就意味著成功!
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇九
大家好！
當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程；盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個未知數(shù)，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅持，再長的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；再硬的石頭也敵不過水滴百年；再傲的峭壁也擋不住浪打千回總之，堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過：天才就是長期的堅持不懈。達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律。馬克思曾說過：在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。因此，在我們學(xué)習(xí)的過程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時，當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因?yàn)橹挥袌猿植恍覆拍芡ㄏ虺晒Α?BR> 堅持是一個意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì)；堅持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式；堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?，有許多荊棘需要我們?nèi)爻?，面對一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對一個個需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是“如何爭創(chuàng)一個優(yōu)秀的班集體”。如果要問：什么樣的班級才是一個優(yōu)秀的班集體呢?答案肯定是豐富多彩的、極富特色的。在我看來，當(dāng)學(xué)生離開要塞中學(xué)，再次回首他在母校學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會因這段時光而感到虛度，而是感到充實(shí)、快樂;即使自己不是最棒的，也不會輕易遺忘這段在要中的時光，有他時常念叨的老師、同學(xué)，那么他所在班級就是一個優(yōu)秀的班級。換句話說，當(dāng)現(xiàn)在班級的同學(xué)都能充實(shí)、快樂、健康地度過自己在要中的每一天，那么這樣的班級就是一個優(yōu)秀的班集體。把高一(7)班建設(shè)成為一個井然有序、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀班集體，便是我們班師生的共同追求。經(jīng)過大家慎重的思考和熱烈的討論，我們總結(jié)出了以下三點(diǎn)是爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體需要做到的。
一、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。首先，確立班級總體目標(biāo)，并制定每個同學(xué)的近期目標(biāo)和中期目標(biāo)。樹立以“以班為家”、“以班為榮”的主人翁精神——以目標(biāo)引領(lǐng)人;其次，打造“靜”文化，讓墻壁說話，學(xué)習(xí)園地、黑板報、榮譽(yù)榜、墻壁文化、班級綠化，多管齊下激發(fā)同學(xué)們的榮譽(yù)感、進(jìn)取心、凝聚力——以氛圍熏陶人;再次，強(qiáng)化制度建設(shè)，大家共同制定班級公約、日常行為考核條例等一系列制度——以制度約束人。
二、班干部隊伍的建設(shè)我班的管理理念是：層層負(fù)責(zé)，分層管理。班委會由班長負(fù)總責(zé)，下設(shè)分管紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、體育、文藝的班干部。住宿生也由3個舍長負(fù)責(zé)管理。做到“人人有事做、事事有人做”，逐步實(shí)現(xiàn)管理由他律到自律。
三、和諧師生關(guān)系的建設(shè)和諧的師生關(guān)系是一個班級健康、良性、高效運(yùn)行的保障。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)、生活，我們深切感受到我們要塞中學(xué)的老師是：愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、以身作則、關(guān)愛學(xué)生。我們懷著一顆感恩的心面對每一位任課教師，他們早已成為我們的良師益友。任課教師也非常認(rèn)可我們班的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)熱情?！敖虒W(xué)相長”我們師生共同進(jìn)步、共同成長，一起收獲豐碩的成果。
最后，我希望每個班、每位同學(xué)都能以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為契機(jī)，積極行動起來，從小事做起，從身邊做起，人人規(guī)范自己的言行，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)，時刻提醒自己，努力做到最好，把每個班級打造成溫馨、快樂、和諧、向上的優(yōu)秀班集體!我的講話完了，謝謝大家。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十一
親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好！今天我演講的題目是：讀書要實(shí)實(shí)在在、堅持不懈。
上周四，也就是11月1日，深圳市第八屆讀書月活動啟動儀式在深圳圖書館隆重舉行，標(biāo)志著又一場文化盛宴在深圳市全面展開。接下來，包括“聆聽在深圳、閱讀總動員、知識大比拼、知識關(guān)愛行、書香滿鵬城”等五大類共300多項(xiàng)主題活動將陸續(xù)登場；余光中、于丹、陳子善、馮驥才、楊錦麟等一批知名學(xué)者將來深圳讀書論壇主講。相信，在這個金秋的季節(jié)里，深圳將再次掀起讀書的熱潮。而作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該在這一輪讀書熱中好好激勵自己、鞭策自己。
古人說：腹有詩書氣自華。讀書不僅讓我們增長知識，學(xué)會做人的道理，還可以提高修養(yǎng)、陶冶情操，豐厚自己的文化底蘊(yùn)。曾說過“知識就是力量”的英國著名哲學(xué)家培根，在他的著作《論學(xué)習(xí)》里對學(xué)習(xí)內(nèi)容的作用有著非常精彩的闡述，如史鑒使人明智、詩歌使人巧慧、數(shù)學(xué)使人精細(xì)、博物使人深沉、倫理之學(xué)使人莊重、邏輯與修辭使人善辯等等，但是他首先強(qiáng)調(diào)卻是閱讀，并說“閱讀使人充實(shí)”。
因此，今年的深圳讀書月首次提出了“實(shí)實(shí)在在讀一本書”的理念，號召讀者在深讀、精讀上下功夫，我認(rèn)為十分有道理。許多文學(xué)名著、科學(xué)著作都是值得我們好好去讀一讀的，當(dāng)你用心去品讀時，你將獲得一種與作者對話的體會，在這個過程中，思想的碰撞會產(chǎn)生最璀璨的火花，內(nèi)涵的提升會得到明顯的推動。
其實(shí)，校園里堅持讀書的故事每天都在上演，如果你仔細(xì)觀察的'話，你會發(fā)現(xiàn)：愛國園里天天有同學(xué)們晨讀的身影；每一層樓的走廊上（特別是高三年級的走廊上）都有同學(xué)們在看書、背書；早讀課上，各班同學(xué)都在大聲朗讀。
同學(xué)們，堅持讀書并不難，而閱讀好書也絕對是中學(xué)生應(yīng)該走并且要走好的一步，我衷心的希望大家少一分浮躁，多一雙慧眼，在書海中采擷一些適合自己的好書，并堅持閱讀。愿大家都能在書中開拓一方方廣闊的天地，在生活中譜寫一頁頁精彩的華章！讓書香飄滿深外，讓書聲傳遍校園！
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話告訴我們學(xué)習(xí)的最高境界是感覺求知是一種快樂的事，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種自覺的行為。
小學(xué)的時候，我很喜歡做數(shù)學(xué)題。但是時常會有一些難題會讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個時候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會靜下心來，仔細(xì)分析，尋找一切可能的突破口，我還會借助畫草圖幫助自己分析。一天做不出，我會放一放，過段時間再看看。如果實(shí)在不行，我會請教爸爸或者鄰居哥哥。這樣長期堅持下來我的數(shù)學(xué)成績一直很好。這正是說明了知之者不如好之者!上了初中，我覺得語文的閱讀理解題不好理解。所以，我每天晚上，只要有時間，我就會看一篇短文。雖然每天花費(fèi)的時間不多，但一年堅持下來，我也有了很大的收獲。我也體會到了好之者不如樂之者深刻含義!體會到學(xué)習(xí)貴在堅持。
如果我們要想成就一番事業(yè)，必須有持之以恒的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻沒有留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐?。子夏曰：百工居肆以成其事，君子學(xué)以致其道。講的就是持之以恒的道理。愛迪生發(fā)明燈泡時經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對失敗，他總是樂觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢，他還能成為發(fā)明大王嗎?貝多芬晚年雙耳失聰，但他也沒有自暴自棄，利用骨傳聲依然堅持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心，我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深懂得了：在我們遇到困難和挫折時，總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境，它的名字叫堅持。
頭懸梁，錐刺股，是堅持的力量;水滴石穿，繩鋸木斷，是堅持的力量;鐵杵成針，是堅持的力量;愚公移山，是堅持的力量。荀子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話充分說 明了：一個人如果有恒心，再困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成?！皥猿帧斌w現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道，學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力，缺乏持之以恒的精神。孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”所以要想取得成功,必須靠人們的信心和毅力,沒有一個人的成功不是用付出去換取的。我們要學(xué)有所獲，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤?！?BR> 毛澤東主席對學(xué)習(xí)也曾題寫了這樣的一副對聯(lián); 上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起 ;下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒 。愿以此聯(lián)和同學(xué)們共勉! 堅持就是勝利，堅持就是成功!堅持下去,成功一定屬于我們!
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好! 我今天國旗下講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。
熱愛學(xué)習(xí)，首先應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提之下，可以確定一個一個的小目標(biāo)，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再玩耍的習(xí)慣。一個目標(biāo)達(dá)到了，我們還可以確立下一個目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧!
熱愛學(xué)習(xí)，還要有戰(zhàn)勝困難的耐心，有不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神。同學(xué)們，你們是否有過這樣的體驗(yàn)?假如你要在校運(yùn)動會上奪得冠軍，你要付出多少個日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績，那是平時用多少時間一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后，要實(shí)現(xiàn)它，會遇到很多的困難和挫折，如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心，有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神，你在學(xué)習(xí)上會有更大的收獲。
熱愛學(xué)習(xí)，還得有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙，它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是每天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的學(xué)習(xí)中逐漸將不良的行為糾正過來，使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，“無限風(fēng)光在險峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，但只要你熱愛學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
我的講話完了，謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
時間過的真快，同學(xué)們來一中學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩個月了，本學(xué)期學(xué)習(xí)的任務(wù)已經(jīng)接近一半。 兩個月的高中學(xué)習(xí)、生活，相信同學(xué)們對高中學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)方法有了親身體會，與初中學(xué)習(xí)相比，高中課程學(xué)習(xí)內(nèi)容多、難度大、知識覆蓋面廣、作業(yè)多、學(xué)習(xí)時間長。相信同學(xué)們很快會發(fā)現(xiàn)，高中學(xué)習(xí)不像初中那樣，在考試前可以憑借小聰明突擊一下，就能取得較好的成績，借今天國旗下較好的時間，就同學(xué)們的三年的高中學(xué)習(xí)、生活，我談三個方面的建議和要求：1、樹立高中三年的奮斗目標(biāo)，2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，3、持之以恒對待學(xué)習(xí)。
一、樹立高中三年的奮斗目標(biāo)
一個沒有理想目標(biāo)的人是沒有前途、沒有希望的人。
高中三年是人生中尤為重要的一段時期，合理規(guī)劃高中三年學(xué)習(xí)和生活，是非常必要的。我想，一個人一旦有了奮斗目標(biāo)和方向，就會用目標(biāo)和方向不斷鞭策自己、鼓勵自己、反省自己，就會不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力、前進(jìn)的力量。
一個民族要興旺發(fā)達(dá)，不僅要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，更要遙望星空，堅守精神家園。這樣的民族才有希望，才能克服前進(jìn)道路上的艱難險阻，克難奮進(jìn)，永不停息。
每一個同學(xué)都應(yīng)正確評估自己，在把握自己實(shí)力的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自己在班級的位置，給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，制定出具體的、階段性的奮斗目標(biāo)，如確立自己的期中考試目標(biāo)、二年后的會考目標(biāo)、三年后的高考目標(biāo)，并把目標(biāo)記下來，時時提醒自己，時時鞭策自己，因?yàn)槎旰蟮臅际峭瑢W(xué)們必須面對的，是能否拿到高中畢業(yè)證，三年后的高考決定同學(xué)們考上什么樣的大學(xué)。
目標(biāo)有長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)之分，長遠(yuǎn)目標(biāo)可以是三年后的高考考上什么樣的大學(xué)，近期目標(biāo)可以是期中考試的班級名次，或者更近期的可以是作業(yè)完成的時間，對于基礎(chǔ)較差的同學(xué)，目標(biāo)甚至可以是要求自己不要再犯某種錯誤，比如按時休息、上課認(rèn)真聽講、上課不玩手機(jī)等等，每天想著這些目標(biāo)，可以時時激勵你去認(rèn)真學(xué)習(xí)，可以讓你靜下心來，去考慮眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果一個同學(xué)沒有這個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷失方向或失去動力，整日渾渾噩噩地過日子。
同學(xué)們，捫心自問，來的一中后，你有沒有確定目標(biāo)?如果沒有的話，那就抓緊時間確定好自己的奮斗目標(biāo)和發(fā)展方向吧!
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯說過：“人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣，而不能讓習(xí)慣支配人。一個人如果不能改掉自己的壞習(xí)慣，那簡直是一文不值?！绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅有利于提高學(xué)習(xí)效率，而且有利于自己的終身的發(fā)展。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉那些妨礙自我發(fā)展的陋習(xí)，是取得好成績的保障。我想，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：
1、 課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
課前預(yù)習(xí)可以提高課上效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時，我建議大家應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真研讀、預(yù)習(xí)，把不懂的問題做好標(biāo)記，課堂學(xué)習(xí)時，你就能把握自己需要學(xué)習(xí)的知識、學(xué)習(xí)重點(diǎn)，聽課就會有的放矢，學(xué)習(xí)效率自然會提高。
2、 認(rèn)真聽課的習(xí)慣。
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)最中心的、最重要的環(huán)節(jié)。一定要保證課堂的聽課效率，上課一定要認(rèn)真聽講，一定要全身心投入。上課時應(yīng)該盯著老師聽、跟著老師想，做到情緒飽滿、精力集中、抓住重點(diǎn)、弄清關(guān)鍵、主動參與、思考分析、大膽發(fā)言。在專心聽講的同時要動筆做好筆記。自己寫的筆記，對以后的復(fù)習(xí)很有幫助，工整不工整并不重要，自己能看懂就可以了。還要提醒大家，老師在講解時，最好不要記筆記。如果上課只顧記筆記從而耽誤了聽講，因而無法真正領(lǐng)會知識，得不償失。因此，建議先記下關(guān)鍵部分，老師講解完畢后再整理。
3、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣
經(jīng)過課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后復(fù)習(xí)后，知識究竟有沒有領(lǐng)會、記住、掌握，知識能否應(yīng)用，要通過做作業(yè)時才能得到及時的檢驗(yàn)。做作業(yè)又進(jìn)一步加深對知識的理解和記憶，實(shí)際上，不少學(xué)生正是通過做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來，對各個知識點(diǎn)之間的關(guān)系了解得更清楚，公式的變換、使用更加靈活?？梢哉f做作業(yè)促進(jìn)了知識的“消化”過程，使知識的掌握進(jìn)入到應(yīng)用的高級階段。
作業(yè)題一般都是老師們精選的，有很強(qiáng)的代表性、典型性。作業(yè)也是今后的復(fù)習(xí)資料，因此就是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事，而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類、整理，作為以后考試復(fù)習(xí)時的參考資料。
同學(xué)們一定要養(yǎng)成獨(dú)立、按時完成作業(yè)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)確實(shí)有困難的同學(xué)，做作業(yè)時可以問同學(xué)、老師，可以先完成作業(yè)中較容易的部分，對于困難的部分在作業(yè)上什么困難的原因，困難也可以參考其他同學(xué)的作業(yè)，但切忌完全抄襲。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有許多，限于時間我就不一一展開了。
三、學(xué)習(xí)貴在持之以恒
馬克思說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”學(xué)習(xí)尤其是高中學(xué)習(xí)考驗(yàn)同學(xué)們毅力、自我約束力。許多時候同學(xué)們面臨著選擇，課堂學(xué)習(xí)你選擇是認(rèn)真還是敷衍，自習(xí)的時間你選擇是勤奮還是安逸，課余時間你選擇是學(xué)習(xí)還是嬉戲，甚至對極個別同學(xué)來說你選擇是在學(xué)校上課還是校外逃學(xué)。
業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)需要恒心、需要毅力。唯有堅持，才會成功。一個人如果沒有恒心、毅力，即使他的理想遠(yuǎn)大，說說過再多的豪言壯語。學(xué)習(xí)上也不可能成功!黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!只有具有頑強(qiáng)的毅力和自我約束力的同學(xué)，才能笑到最后。
以全新的精神面貌投入到今后的學(xué)習(xí)和生活之中。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十五
早在1994年，就號召全國的少年兒童“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人?！蔽覈慕逃姨招兄獱敔斠灿幸皇住蹲粤⒏琛愤@樣寫道：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。靠天靠地靠祖上，不算是好漢……”如果細(xì)細(xì)琢磨，用心品味，就會發(fā)現(xiàn)，無論是江的教導(dǎo)，還是陶爺爺?shù)摹蹲粤⒏琛?，無不給我們這樣的啟迪：自己的事情應(yīng)該自己做!
作為21世紀(jì)的中國少先隊員，我們都應(yīng)該明白：我們偉大的祖國能否在新世紀(jì)的競爭中屹立于世界民族之林，關(guān)鍵在于我們這一代是否具備適應(yīng)新世紀(jì)需要的整體素質(zhì)。我們應(yīng)該告別“泱泱大國”的陶醉，告別“小皇帝”、“嬌公主”的嬌氣，奮起直追，從小開始，從現(xiàn)在開始，走自立自強(qiáng)之路。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)時刻記?。旱巫约旱暮?，吃自己的飯，自己的事情自己干!
首先，我們應(yīng)該堅持自己洗臉，刷牙，剪指甲，洗紅領(lǐng)巾、手帕、襪子等;應(yīng)該堅持自己穿衣服，系紅領(lǐng)巾，系鞋帶，鋪床疊被;應(yīng)該堅持自己整理書包，備齊學(xué)習(xí)用品，把自己的文具、書本收拾得整齊有序。
其次，我們要在家長的指導(dǎo)下學(xué)會熱飯菜，燒開水，洗碗筷，拖地板，洗衣服，包書皮;學(xué)會整理書柜、衣柜，收拾屋子;學(xué)會布置、美化自己的居室，把自己的生活用品擺放整齊……總而言之，在家里我們要做一個名副其實(shí)的小主人!
另外，在學(xué)習(xí)上，我們也要做小主人，不把學(xué)習(xí)看成是老師、家長的事，去掉依賴心理，一絲不茍地完成作業(yè)，主動自覺地參加活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日，勤奮學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住江和陶爺爺?shù)慕虒?dǎo)，努力增強(qiáng)自己的自立意識，那么進(jìn)步、成功、希望將永遠(yuǎn)與我們同在!
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十六
有這樣一個典故：開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也最容易的事兒，每人把胳膊盡量往前甩，然后再往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300個，大家能做到嗎？”學(xué)生都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問誰堅持住了，90%的同學(xué)驕傲地舉起了手……一年過去以后，蘇格拉底再一次問誰堅持住了，整個教室只有一個人舉起了手，他就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
成功貴在堅持。你可別小看了日常小事，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)、一束光反映了太陽的光輝、一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。當(dāng)你主動撿起地上的一片紙屑、當(dāng)你主動使用文明禮貌用語、當(dāng)你不拖拉每一項(xiàng)作業(yè)、當(dāng)你克服寒冷的考驗(yàn)按時到校……你正在堅持，你正在培養(yǎng)讓你終生受益的良好習(xí)慣，你正在積累讓你終身受益的人生財富。
一個人具備堅強(qiáng)的'意志和恒心，他就取得了成功的一半。如果你問球王，高超的球技從何而來，他會自信地告訴你，是一腳一腳地踢出來的；如果你問黃河，那驚人的氣勢從何而來，他會告訴你，是從寂寞的青藏高原上流出、歷經(jīng)無數(shù)石塊的打擊而形成的。
期中考試馬上到了，每個同學(xué)都想有一個理想的成績，都在追求成功、但成功需要堅持。它不是口頭上的豪言壯語，而是要求我們付諸行動，從一點(diǎn)一滴做起。如果你一次測驗(yàn)成績不理想，作文無從下筆，對一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，你是否懷疑過自己的能力？請不要懷疑，相信自己。假使你盡了最大努力，但迎接你的卻仍是失敗，請你也不要懊悔。因?yàn)槟惚M管是失敗者，但你努力地去做，盡了自己的力量，即使失敗，你也是強(qiáng)者。諾貝爾會告訴你，在成功前，他已經(jīng)歷了一次次的失??；愛迪生會告訴你，在發(fā)明電燈照亮整個人類世界的成功之前，他已經(jīng)經(jīng)歷了一千多次失敗。
冬天來臨，意味著春天不再遙遠(yuǎn)；面對暫時的失敗、只要你堅持努力，未來就一定會成功！
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十七
荀子說過：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”是的，海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，但她依靠著堅持不懈的意志，在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語，不斷觸摸著新事物，在她理想的天空涂上了人生最靚麗的色彩；屈原小時侯不顧長輩的反對，無論嚴(yán)寒酷暑，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，正是因?yàn)樗那趭^與堅持，使他成為一位偉大詩人。
我們東苑中學(xué)初三學(xué)子即將面臨中考，初二的同學(xué)們迎來地生小中考，初一的的學(xué)生們將要接受期末考試的挑戰(zhàn)，我們要將“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！便懣淘谛闹?。所謂天才，就是靠堅持不斷的努力。
1、嚴(yán)格要求，保證質(zhì)量，每個問題都要追根究底，在保證質(zhì)量的前提下，追求速度。
2、勤思考，多討論，遇到不會的題目，積極詢問同學(xué)。
3、做到課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，遇到難以理解的問題可以在課間詢問老師.
如不堅持到底，半途而廢，那么再簡單的事也只能功虧一簣。相反，只要有鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事也會迎刃而解。
學(xué)習(xí)貴在堅持，勤奮創(chuàng)就輝煌，讓我們一起努力！
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十八
親愛的同學(xué)們、老師們：
你們好！我是來自七（3）班的xxx，我很榮幸作為代表站在國旗下講話，今天我演講的主題是“學(xué)習(xí)貴在堅持”。
正如我們所知道的，任何事情都不可能一蹴而就，大到火箭飛船的建造，小到吃飯寫字，都需要我們一步步完成。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是這樣，我們對于學(xué)習(xí)的熱情更不能是三分鐘熱度。只有堅持不懈，才能成功！
古時，越王勾踐曾被吳王夫差打敗，他只好忍辱負(fù)重的做夫差的奴隸，但這一做竟是三年！不過他以驚人的毅力堅持了下來！他這樣做，終于使夫差麻痹了，才得以回國。回國后，他發(fā)憤圖強(qiáng)，勵精圖治，臥薪嘗膽，與民共苦。后來他終于一舉滅掉吳國，雪洗前恥！
越王勾踐的故事告訴我們：凡事貴在堅持，無論是古代豪杰雄起，還是現(xiàn)今面對學(xué)業(yè)，都要有永恒的毅力堅持下去！在廣闊的學(xué)海中，尋找屬于自己的一份求知的快樂。
平時對于各個科目，要注重積累解題方法，課上認(rèn)真聽講，課后主動自我進(jìn)行總結(jié)規(guī)律，遇到不會的題目及時請教同學(xué)和老師。這樣的話，每天學(xué)到的知識才能充分消化與吸收，考試時才能靈活運(yùn)用。每天的堅持必定會帶給你不小的收獲呢！不妨試試吧！
學(xué)習(xí)貴在堅持，堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天才叫成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十九
今天，我要和大家談一談“月考后的反思”。
首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的`起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考作文得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后；誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲?，請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個細(xì)節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿；或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代王獻(xiàn)之練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休?！焙髞斫K于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事，雖情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴我們：“做事要有恒心?！毖又v：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會取得好成績。在學(xué)習(xí)中，我們要堅持把每一課學(xué)好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學(xué)有所成，就要堅持學(xué)習(xí)。讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅持到底，永不言棄。珍惜所有時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇二十一
各位老師，各位同學(xué)：
美國作家馬爾科姆·葛拉威爾的《異類》一書提出的所謂“一萬小時的黃金定律”成為一個風(fēng)靡全球的概念：“一萬小時法則”的關(guān)鍵在于，一萬小時是最底限，而且沒有例外之人。沒有人僅用3000小時就能達(dá)到世界級水準(zhǔn)；7500小時也不行。這等于是在告訴大家，一萬小時的練習(xí)，是走向成功的必經(jīng)之路。
田壇飛人劉翔，我們只看見他在賽場上的風(fēng)馳電掣，一騎絕塵，可是為了他在賽場上的10多秒的輝煌，他從7歲開始至今已苦練了19年，不知跑了幾個一萬小時，汗水流了幾噸，經(jīng)歷了多少挫折和失敗，才換來了“陽光總在風(fēng)雨后”。
我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生無論是文化課的學(xué)習(xí)，還是以專業(yè)課的技能訓(xùn)練，要想提升自己的專業(yè)技術(shù)，都需要有一萬小時訓(xùn)練的精神與毅力。為此我認(rèn)為可以從以下幾方面抓起。
這個目標(biāo)可以是對自己畢業(yè)有用的技能訓(xùn)練目標(biāo)，可以是競賽訓(xùn)練目標(biāo)，也可以是高考班的學(xué)習(xí)目標(biāo)?？傊?，要有一個符合自己成長發(fā)展的目標(biāo)。
從不會到會，秘訣是重復(fù)，專家式的訓(xùn)練在重復(fù)的次數(shù)和強(qiáng)度上往往達(dá)到驚人的單調(diào)乏味的程度。在學(xué)習(xí)中，一般比較強(qiáng)調(diào)“分塊”練習(xí)。首先，你要把整個知識技能操作過一遍，然后把它分解為很多小塊，一塊一塊地學(xué)習(xí)掌握。在這種訓(xùn)練中一定要慢，只有慢下來才能感知技能的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，注意到自己的錯誤。
真正的高手都有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，對他們而言，老師的最重要作用是提供即時的反饋，因此要多問老師。
與例行公事或者帶娛樂色彩的練習(xí)不同，刻意練習(xí)要求精神高度集中，訓(xùn)練強(qiáng)度極大。在德國心理學(xué)家安德瑞·艾瑞森的研究中，最好的訓(xùn)練是每天大約練習(xí)三個半小時，分2到3段完成。
同學(xué)們，只要我們認(rèn)定目標(biāo)，以一萬小時的黃金定律來要求自己，我相信我們每一個同學(xué)以后都會成為各行各業(yè)的佼佼者。
另外，本周我校有近120名選手要參加20xx年浙江省運(yùn)動會的護(hù)跑和隨跑工作，并且有近1500學(xué)生參加省第xx屆運(yùn)動會開幕式背景牌翻志愿工作，希望這些學(xué)生在外出過程中能服從相關(guān)人員的安排，注意安全。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇二十二
大家好，我來自高二(14)班，這次演講的主題是：貴在堅持。幾天前，高考結(jié)束了，看著高三學(xué)長姐們歡脫的背影，我不禁想起去年這個時候我曾經(jīng)訪問過一位學(xué)長，人們都羞澀地稱呼他為“錢大帥”，我問大帥：“進(jìn)入高三是一種怎樣的體驗(yàn)?”大帥平時是個很喜感的人，可那一刻，他的眼神卻頓時憂郁了起來，感慨道：“啊!我竟然高三了?！比缓笊钌畹叵萑肓顺了?。仿佛高三是一個大坑，前一批已經(jīng)爬了出去，正期待后一批人跳進(jìn)去。這令我想起了辛棄疾的一首詞是這樣寫的：少年不識愁滋味，還上層樓，還上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識得愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。我們都曾憧憬過大學(xué)，憧憬過未來，而當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我們面前時，才發(fā)現(xiàn)這不是一條嶄新的柏油馬路，這是一條流淌著汗水的獨(dú)木橋。
去年，高考對我而言意味著三天假期和空調(diào)板，老了一歲以后，空調(diào)板還是原來的味道，這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。我想起一個月前，段長夏克璉老師曾語重心長地在班里向我們強(qiáng)調(diào)：“高二是沒有暑假的，你們的暑假在明年六月?！彼?，站在這個銜接現(xiàn)實(shí)與未來的十字路口，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下堅持的意義。
學(xué)海無涯，我們已經(jīng)游了十年或是十一年，我們有理由告別過去的浮躁與懈怠，也有理由堅持。堅持從小事開始，而不止于小事，堅持五點(diǎn)半起床，堅持九點(diǎn)四十五離開教室，堅持兩節(jié)晚自習(xí)不說一句話，堅持每天跑五圈鍛煉身體。堅持來源于我們的日常生活，扎根于我們的學(xué)習(xí)生活，最終成為我們的生活本身。堅持不能保證萬事如意與一帆風(fēng)順，卻是我們今生今世的證據(jù)，堅持也不能獲得和北京考生平等競爭的機(jī)會，但能讓每一天都成為獨(dú)一無二的每一天，堅持甚至不能擁有打敗學(xué)霸們的資本，至少能讓一切不再那么迷茫。堅持的背后承載著無數(shù)腦細(xì)胞怨念的軀殼，堅持的前方閃耀著無數(shù)人頭懸梁錐刺股的理想，堅持的原因可一直是很簡單的一句話：我想變得更好，而在堅持的路上本就一直是行者百里半九十。
前不久故去的詩人汪國真有一首非常俗氣的詩叫《熱愛生命》，開頭一段是這樣寫的：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們，也是一群即將走向遠(yuǎn)方的行者，與其靜靜地等待戈多，不如從此一天一小步地積累下去。堅持不一定能保證成功，但成功一定少不了堅持。堅持可以很簡單，此時此刻，我們就可以為自己樹立一個堅持的目標(biāo)，堅持一定很難，否則我這次的演講主題也就不是貴在堅持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚，這決定于我們自己，也決定于我們此時此刻的堅持。
讓堅持不單單停在嘴上，把未來握在自己手里。這需要付出行動，行動貴在堅持。堅持不易，諸位加油!
謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇一
大家早上好！
今天我演講的題目是《學(xué)會堅持》。
首先，我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說：今天，我們只做一件最簡單也是最容易的事兒，每個人把胳膊盡量都往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問了，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了？這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來古希臘的另一位大哲學(xué)家柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
人貴有志，人貴有恒，這個道理是千百年來人類在實(shí)踐中總結(jié)出來的。它深刻地說明：人最可貴的是有志向，最難得的是堅持。你可能羨慕那些成功者，但你知道他們在成功的背后付出了多少汗水嗎？不要把精力都用來羨慕別人，用自己的實(shí)際行動讓別人羨慕吧！同學(xué)們，堅持就是每天早讀的朗朗書聲；是每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽；是每天課間的謄抄筆記；是每天課余向老師的詢問；是晚上的預(yù)習(xí)和鉆研；是臨睡前的.課堂回憶。學(xué)習(xí)生活由堅持的磚頭堆砌，學(xué)習(xí)因堅持而充實(shí)。
考試會常伴在每個人的成長道路上，學(xué)校的考試是對同學(xué)們每個知識點(diǎn)的大盤點(diǎn)、大檢閱。我們要坦然處之、積極面對，這就是要求我們面對困難不能輕言放棄，這就是堅持。有時候就是因?yàn)槟愕膱猿?，從而使自己找到支點(diǎn)，撬起了自己新的靈感，原來這道題還有新的解法，原來我也能可以解答，那種感覺會讓自己欣喜假設(shè)狂。
上帝是公平的，他給了每個人一把翻開成功大門的鑰匙，無論你是誰，只要你抓住了堅持這把鑰匙，成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你?？赡阋坏┓艞壛怂退闶墙阱氤叩膭倮褚矔娜浑x開。
因?yàn)槟氵x擇了堅持，所以你收獲了自信和坦然，更有對自己的肯定。最后我用毛主席的一副對聯(lián)與同學(xué)們共勉：貴有恒，何必三更睡五更起；最無益，就怕一日曝十日寒。同學(xué)們，讓那一份難得的堅持，點(diǎn)亮我們成功道路上的希望之光吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇二
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是成功卓越的人，他們都有一個成功的秘訣，就是堅持。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，需要平時積累，需要平時下工夫。
過了一個月，蘇格拉底問了他的學(xué)生們，誰有堅持下來？90%的學(xué)生都驕傲地舉起了手。
又過了一個月，蘇格拉底問了他的'學(xué)生們，這回只剩下八成了。
過了一年后，蘇格拉底問了一下班里有誰堅持每天甩手300下呀？這時只有一位學(xué)生舉起了手。這位學(xué)生就是希臘著名哲學(xué)家----柏拉圖。
柏拉圖靠堅持練就了持之以恒，這為他以后的發(fā)展打下了很堅實(shí)的基礎(chǔ)。
愚公憑著一股鍥而不舍的勁，要移掉王屋、太行兩座大山。最終感動上天，天帝派了兩位天將把兩座大山移走了。
王羲之有著持之以恒的精神，每次練字都要把一缸滿滿的水練干，否則絕不休息，后來成為歷史以來最杰出的書法家之一。
蝸牛不停地向上爬，爬上了金字塔頂，得到了雄鷹的世界。烏龜?shù)膱猿众A來了兔子的榮譽(yù)。愚公的堅持得到了天帝的同情?？偠灾?，堅持就是開啟成功大門的鑰匙。
最后送大家?guī)拙湓挘哄浂嶂嗄静徽?。鍥而不舍，金石可鏤貴有恒，何必三更睡五更起。最無益就怕一日曝十日寒。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇三
大家早上好！
今天我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)習(xí)貴在持之以恒》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。說著，蘇格拉底示范了一遍，從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問了，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了？這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的.柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
人貴有志，人貴有恒，這個道理是千百年來人類在實(shí)踐中總結(jié)出來的。它深刻地說明：人最可貴的是有志向，最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧！但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎？不要把精力放在羨慕別人上，用自己的實(shí)際行動讓別人羨慕吧！同學(xué)們，堅持就是每天早讀的朗朗書聲；是每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽；是每天課間的謄抄筆記；是每天課余向老師的詢問；是每天晚上，燈下的預(yù)習(xí)和鉆研，難題的反復(fù)推敲，是臨睡前的課堂回憶。學(xué)習(xí)生活由堅持的磚頭堆砌，學(xué)習(xí)又因堅持而充實(shí)。
考試會常伴在每個人的人生道路上，學(xué)校的考試是對同學(xué)們每個知識點(diǎn)的大盤點(diǎn)，大檢閱。我們要坦然處之，積極面對。這就要求我們對待困難不能輕言放棄。這就是堅持。有時候就是因?yàn)槟愕膱猿?，就像找到支點(diǎn)，撬起了自己新的發(fā)現(xiàn)，原來這道題還有新的解法，原來自己也能解答。那種感覺會讓自己欣喜假設(shè)狂。
因?yàn)槟氵x擇了堅持，所以你收獲了自信和坦然，更有對自己的肯定。最后我用毛主席的一副對聯(lián)與同學(xué)們共勉：貴有恒，何必三更睡五更起，最無益，就怕一日曝十日寒。同學(xué)們，讓那一份難得的堅持，點(diǎn)亮我們成功道路上的希望之光吧。
我的發(fā)言完了，謝謝大家，初二5班全體同學(xué)。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇四
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是來自20xx級xx班的xx，我今天國旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅持》。
還有兩周的時間就要期末考試了，各科也隨著進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，繁重的課業(yè)、學(xué)習(xí)的壓力、解不出的習(xí)題或許讓你感到困惑：我到底應(yīng)不應(yīng)該堅持？我這樣無休止的努力怎么還沒有成效？上周我們進(jìn)行了跑操比賽，1000米，說不長也不長，說不短也不短。自己在單獨(dú)跑1000米時，600米到800米這段時間最難熬的，我們現(xiàn)在正處于這個階段，需要踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真堅持跑下去，在最后的100米全力沖刺，盡自己最大的努力復(fù)習(xí)每一個知識點(diǎn)，盡全力奔跑，相信你會到達(dá)成功的彼岸。
在短片《永不放棄》中，展示了一位棒球教練訓(xùn)練他的隊員挑戰(zhàn)“死亡爬行”以及棒球隊對長布洛克克服自我，挑戰(zhàn)成功的真實(shí)事跡。所謂死亡爬行，就是一位隊員背上另一位隊員，膝蓋不著地，僅靠四肢爬行。本來前行十米已讓各位隊員稱之為“死亡爬行”，而教練卻給布洛克定下了50米要求，并讓他背上重160磅的杰拉米。其間，教練用布遮住了布洛克的雙眼，指導(dǎo)他他一步一步前行。20米時，他堅持不住了，但教練仍在他身邊聲嘶力竭的鼓勵他，甚至趴下來與他一同爬行，他對布洛克說：“相信你自己，不到筋疲力盡時，不要放棄！”歷經(jīng)汗水，歷經(jīng)艱難，布洛克成功到達(dá)目的地，當(dāng)他解開眼睛上的布，他已然爬行了整個棒球場！
這是超越潛能的挑戰(zhàn)，這就是堅持。人之所以失敗是因?yàn)椴幌嘈抛约海酥允∈且驗(yàn)槭粝?，人之所以失敗是沒有目標(biāo)，人之所以失敗是因?yàn)椴恢雷约旱臐摿τ卸啻?！矇上你的眼睛打開你的心，不要自我設(shè)限，發(fā)揮潛能，你，一定可以辦到！堅持下去，在接下來的幾周注重查漏補(bǔ)缺，相信你一定可以做到。祝大家都能在期末考試中考出優(yōu)異成績。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇五
老師們，同學(xué)們：
早上好。
今天，我國旗下講話的題目是：《人生之路貴在堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了？”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。柏拉圖的堅持使他獲得了成功。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈?！蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！?BR> 堅持是一種意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì)；堅持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式；堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。面對一道道學(xué)習(xí)上的.難題，面對一個個需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅持，再長的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；再硬的石頭也敵不過水滴百年；……那么，同學(xué)們從今天起就拿出必要的行動吧，堅持不懈，哪怕只是邁出小小的一步。堅持就是勝利，成功在于堅持！
謝謝大家，我的講話完畢！
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
? ? ?今天我講話的主題是《學(xué)習(xí)貴在堅持》。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時積累，需要平時的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事：愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?；晉代王獻(xiàn)之練字之初，立下誓言：不寫完一缸水，誓不罷休。后來終于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。這些故事，情節(jié)不同，但意義都是一樣的。它告訴我們：做事要有恒心。旬子講：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到；沒有恒心，再簡單的事也做不成。
學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要把平時利用好，把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián)：
上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起
下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒
愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
我的講話完畢，謝謝大家！
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇七
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自xx省xx第一中學(xué)xx班的xx。今天我演講的`題目是《學(xué)習(xí)在勤，貴在堅持》。
一份耕耘，一份收獲，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果。春天時，當(dāng)人們把種子播種在土壤里，要經(jīng)過長時間的辛勤勞動，秋天才會有收獲。而我們從一個無知的孩子成為國家的棟梁之才，也必須通過老師們的辛勤培育和我們自身的艱苦學(xué)習(xí)，才能達(dá)到既定的目標(biāo)。勤奮是屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，是屬于堅持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^，xx給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)榍趭^，xx成為了中國的電商巨頭。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。只有堅持，才能掌握知識、提高能力，成為品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃的學(xué)生。一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。
旬子曾說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，不能靠一時的激情，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇八
成功貴在堅持，貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)。下面就是本站小編給大家整理的成功貴在堅持。
僅供參考。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因?yàn)橹挥袌猿植恍福拍芡ㄏ虺晒?
我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說："今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。"說著，蘇格拉底示范了一遍，"從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?"學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們："每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?"有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家："請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?"這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過："天才就是長期的堅持不懈。"我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說："做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。"的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運(yùn)會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢庾?，人人能做到，說它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《成功貴在堅持》。
談到貴在堅持，大家是否會想起我國古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?！边@句話的意思是：好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn)，差的馬拉車走十天，也能走很遠(yuǎn)，它的成功在于不放棄。如果半途而廢，即使是一塊朽木，你也刻不動它;然而只要你一直刻下去不放棄，哪怕是金屬、石頭，都能雕刻成功。這就是說，成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個故事。
新生開學(xué)，老師說：“今天只學(xué)一件最容易的事情，每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩，每天做300下?！?BR> 一個月以后有90%的人堅持。
又過了一個月，僅剩80%的人堅持。
一年以后，老師問：“每天還堅持做300下甩手的請舉手!”整個教室里，只有一個人舉手，他后來成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。
從這個故事中可以發(fā)現(xiàn)：成功沒有秘訣，貴在堅持不懈。任何偉大的事業(yè)，都成于堅持不懈，毀于半途而廢。其實(shí)，世間最容易的事是堅持，最難的，也是堅持。說它容易，是因?yàn)橹灰阍敢?，人人都能做?說它難，是因?yàn)槟苷嬲龍猿窒聛淼?，終究只是少數(shù)人。
人的一生又何嘗不是如此呢?像我們小學(xué)生，人生剛剛邁出第一步，更應(yīng)該擁有堅持不懈的精神，堅持認(rèn)真聽講，堅持把每一篇作業(yè)做好，堅持每天鍛煉身體，堅持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣，改正不良習(xí)氣。只有如此，當(dāng)我們走出校門的時候，才能被社會所需要，施展自己的才華，實(shí)現(xiàn)我們的人生價值。同學(xué)們，讓我們一起努力，堅持不懈，向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我今天演講的題目是《成功在于堅持》。
堅持，顧名思義，就是遇到困難不放棄。但是說起來容易，做起來難。
小時候就聽說過愚公移山的故事，只要堅持，有毅力，終能達(dá)到目的;還有賣油翁的故事，只要堅持，熟能生巧，同樣可以達(dá)到高超的技藝;還有奧運(yùn)會的游泳冠軍孫楊，每天堅持20公里科學(xué)的游泳訓(xùn)練，付出了常人所不能品嘗到的艱辛，最終拿到了夢寐以求的奧運(yùn)會金牌，為祖國做出了杰出的貢獻(xiàn)。
這些成功背后的故事值得探索，堅持意味著什么?對于我們小學(xué)生而言，堅持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，始終牢記良好的開端是成功的一半，遇到困難不要輕易放棄，遇到挫折要有永不言敗的精神。愛迪生曾經(jīng)說過：天才是1%的靈感加99%的汗水?？梢姵晒Ρ澈罂傆行燎诘暮顾喟椋灰獔猿?，才有可能獲得成功。我們經(jīng)常見到很多同學(xué)做事虎頭蛇尾，就是沒有做到很好的堅持，還有的做到一半就放棄了，真是為他們感到可惜呀。
當(dāng)五星紅旗在倫敦上空冉冉升起的時候，我不禁高聲歡呼，不管是獲得冠亞軍，還是季軍，他們都讓我明白了——不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。堅持就意味著成功!
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇九
大家好！
當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時，我們又開始了新的征程；盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中，盡管明天仍然是個未知數(shù)，但是世上沒有比腳下更長的路，比人更高的峰。只要堅持，再長的路也能走到盡頭；再高的山，也能攀到頂峰；再硬的石頭也敵不過水滴百年；再傲的峭壁也擋不住浪打千回總之，堅持就是勝利。
法國啟蒙思想家布封曾說過：天才就是長期的堅持不懈。達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué)，無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里，他始終堅持不懈，最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律。馬克思曾說過：在科學(xué)上沒有平坦的大路可走。因此，在我們學(xué)習(xí)的過程中，堅持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時，當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時，當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時，不要退縮，請不要放棄，不要裹足不前，一定要堅持下去，因?yàn)橹挥袌猿植恍覆拍芡ㄏ虺晒Α?BR> 堅持是一個意志的體現(xiàn)，是一種品質(zhì)；堅持是一種積極向上生活的態(tài)度，是獲得成功的一種方式；堅持是一種自豪，沒有勇氣的人不敢堅持。人生之路長漫漫，有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて?，有許多荊棘需要我們?nèi)爻?，面對一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對一個個需要我們克服的難關(guān)，我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是“如何爭創(chuàng)一個優(yōu)秀的班集體”。如果要問：什么樣的班級才是一個優(yōu)秀的班集體呢?答案肯定是豐富多彩的、極富特色的。在我看來，當(dāng)學(xué)生離開要塞中學(xué)，再次回首他在母校學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會因這段時光而感到虛度，而是感到充實(shí)、快樂;即使自己不是最棒的，也不會輕易遺忘這段在要中的時光，有他時常念叨的老師、同學(xué)，那么他所在班級就是一個優(yōu)秀的班級。換句話說，當(dāng)現(xiàn)在班級的同學(xué)都能充實(shí)、快樂、健康地度過自己在要中的每一天，那么這樣的班級就是一個優(yōu)秀的班集體。把高一(7)班建設(shè)成為一個井然有序、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀班集體，便是我們班師生的共同追求。經(jīng)過大家慎重的思考和熱烈的討論，我們總結(jié)出了以下三點(diǎn)是爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體需要做到的。
一、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。首先，確立班級總體目標(biāo)，并制定每個同學(xué)的近期目標(biāo)和中期目標(biāo)。樹立以“以班為家”、“以班為榮”的主人翁精神——以目標(biāo)引領(lǐng)人;其次，打造“靜”文化，讓墻壁說話，學(xué)習(xí)園地、黑板報、榮譽(yù)榜、墻壁文化、班級綠化，多管齊下激發(fā)同學(xué)們的榮譽(yù)感、進(jìn)取心、凝聚力——以氛圍熏陶人;再次，強(qiáng)化制度建設(shè)，大家共同制定班級公約、日常行為考核條例等一系列制度——以制度約束人。
二、班干部隊伍的建設(shè)我班的管理理念是：層層負(fù)責(zé)，分層管理。班委會由班長負(fù)總責(zé)，下設(shè)分管紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、體育、文藝的班干部。住宿生也由3個舍長負(fù)責(zé)管理。做到“人人有事做、事事有人做”，逐步實(shí)現(xiàn)管理由他律到自律。
三、和諧師生關(guān)系的建設(shè)和諧的師生關(guān)系是一個班級健康、良性、高效運(yùn)行的保障。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)、生活，我們深切感受到我們要塞中學(xué)的老師是：愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、以身作則、關(guān)愛學(xué)生。我們懷著一顆感恩的心面對每一位任課教師，他們早已成為我們的良師益友。任課教師也非常認(rèn)可我們班的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)熱情?！敖虒W(xué)相長”我們師生共同進(jìn)步、共同成長，一起收獲豐碩的成果。
最后，我希望每個班、每位同學(xué)都能以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為契機(jī)，積極行動起來，從小事做起，從身邊做起，人人規(guī)范自己的言行，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)，時刻提醒自己，努力做到最好，把每個班級打造成溫馨、快樂、和諧、向上的優(yōu)秀班集體!我的講話完了，謝謝大家。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十一
親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好！今天我演講的題目是：讀書要實(shí)實(shí)在在、堅持不懈。
上周四，也就是11月1日，深圳市第八屆讀書月活動啟動儀式在深圳圖書館隆重舉行，標(biāo)志著又一場文化盛宴在深圳市全面展開。接下來，包括“聆聽在深圳、閱讀總動員、知識大比拼、知識關(guān)愛行、書香滿鵬城”等五大類共300多項(xiàng)主題活動將陸續(xù)登場；余光中、于丹、陳子善、馮驥才、楊錦麟等一批知名學(xué)者將來深圳讀書論壇主講。相信，在這個金秋的季節(jié)里，深圳將再次掀起讀書的熱潮。而作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該在這一輪讀書熱中好好激勵自己、鞭策自己。
古人說：腹有詩書氣自華。讀書不僅讓我們增長知識，學(xué)會做人的道理，還可以提高修養(yǎng)、陶冶情操，豐厚自己的文化底蘊(yùn)。曾說過“知識就是力量”的英國著名哲學(xué)家培根，在他的著作《論學(xué)習(xí)》里對學(xué)習(xí)內(nèi)容的作用有著非常精彩的闡述，如史鑒使人明智、詩歌使人巧慧、數(shù)學(xué)使人精細(xì)、博物使人深沉、倫理之學(xué)使人莊重、邏輯與修辭使人善辯等等，但是他首先強(qiáng)調(diào)卻是閱讀，并說“閱讀使人充實(shí)”。
因此，今年的深圳讀書月首次提出了“實(shí)實(shí)在在讀一本書”的理念，號召讀者在深讀、精讀上下功夫，我認(rèn)為十分有道理。許多文學(xué)名著、科學(xué)著作都是值得我們好好去讀一讀的，當(dāng)你用心去品讀時，你將獲得一種與作者對話的體會，在這個過程中，思想的碰撞會產(chǎn)生最璀璨的火花，內(nèi)涵的提升會得到明顯的推動。
其實(shí)，校園里堅持讀書的故事每天都在上演，如果你仔細(xì)觀察的'話，你會發(fā)現(xiàn)：愛國園里天天有同學(xué)們晨讀的身影；每一層樓的走廊上（特別是高三年級的走廊上）都有同學(xué)們在看書、背書；早讀課上，各班同學(xué)都在大聲朗讀。
同學(xué)們，堅持讀書并不難，而閱讀好書也絕對是中學(xué)生應(yīng)該走并且要走好的一步，我衷心的希望大家少一分浮躁，多一雙慧眼，在書海中采擷一些適合自己的好書，并堅持閱讀。愿大家都能在書中開拓一方方廣闊的天地，在生活中譜寫一頁頁精彩的華章！讓書香飄滿深外，讓書聲傳遍校園！
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話告訴我們學(xué)習(xí)的最高境界是感覺求知是一種快樂的事，從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種自覺的行為。
小學(xué)的時候，我很喜歡做數(shù)學(xué)題。但是時常會有一些難題會讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個時候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會靜下心來，仔細(xì)分析，尋找一切可能的突破口，我還會借助畫草圖幫助自己分析。一天做不出，我會放一放，過段時間再看看。如果實(shí)在不行，我會請教爸爸或者鄰居哥哥。這樣長期堅持下來我的數(shù)學(xué)成績一直很好。這正是說明了知之者不如好之者!上了初中，我覺得語文的閱讀理解題不好理解。所以，我每天晚上，只要有時間，我就會看一篇短文。雖然每天花費(fèi)的時間不多，但一年堅持下來，我也有了很大的收獲。我也體會到了好之者不如樂之者深刻含義!體會到學(xué)習(xí)貴在堅持。
如果我們要想成就一番事業(yè)，必須有持之以恒的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻沒有留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐?。子夏曰：百工居肆以成其事，君子學(xué)以致其道。講的就是持之以恒的道理。愛迪生發(fā)明燈泡時經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對失敗，他總是樂觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢，他還能成為發(fā)明大王嗎?貝多芬晚年雙耳失聰，但他也沒有自暴自棄，利用骨傳聲依然堅持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心，我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深懂得了：在我們遇到困難和挫折時，總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境，它的名字叫堅持。
頭懸梁，錐刺股，是堅持的力量;水滴石穿，繩鋸木斷，是堅持的力量;鐵杵成針，是堅持的力量;愚公移山，是堅持的力量。荀子講：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話充分說 明了：一個人如果有恒心，再困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成?！皥猿帧斌w現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心，也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道，學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰了，成績自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力，缺乏持之以恒的精神。孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”所以要想取得成功,必須靠人們的信心和毅力,沒有一個人的成功不是用付出去換取的。我們要學(xué)有所獲，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤?！?BR> 毛澤東主席對學(xué)習(xí)也曾題寫了這樣的一副對聯(lián); 上聯(lián)是：貴有恒，何必三更睡五更起 ;下聯(lián)是：最無益，就怕一日曝十日寒 。愿以此聯(lián)和同學(xué)們共勉! 堅持就是勝利，堅持就是成功!堅持下去,成功一定屬于我們!
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好! 我今天國旗下講話的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。
熱愛學(xué)習(xí)，首先應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提之下，可以確定一個一個的小目標(biāo)，比如：要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè)，再玩耍的習(xí)慣。一個目標(biāo)達(dá)到了，我們還可以確立下一個目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧!
熱愛學(xué)習(xí)，還要有戰(zhàn)勝困難的耐心，有不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神。同學(xué)們，你們是否有過這樣的體驗(yàn)?假如你要在校運(yùn)動會上奪得冠軍，你要付出多少個日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績，那是平時用多少時間一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后，要實(shí)現(xiàn)它，會遇到很多的困難和挫折，如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心，有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神，你在學(xué)習(xí)上會有更大的收獲。
熱愛學(xué)習(xí)，還得有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙，它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么，怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，“不因善小而不為，不因惡小而為之”，也就是每天想一想，我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的學(xué)習(xí)中逐漸將不良的行為糾正過來，使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，“無限風(fēng)光在險峰”，攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水，但只要你熱愛學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
我的講話完了，謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
時間過的真快，同學(xué)們來一中學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩個月了，本學(xué)期學(xué)習(xí)的任務(wù)已經(jīng)接近一半。 兩個月的高中學(xué)習(xí)、生活，相信同學(xué)們對高中學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)方法有了親身體會，與初中學(xué)習(xí)相比，高中課程學(xué)習(xí)內(nèi)容多、難度大、知識覆蓋面廣、作業(yè)多、學(xué)習(xí)時間長。相信同學(xué)們很快會發(fā)現(xiàn)，高中學(xué)習(xí)不像初中那樣，在考試前可以憑借小聰明突擊一下，就能取得較好的成績，借今天國旗下較好的時間，就同學(xué)們的三年的高中學(xué)習(xí)、生活，我談三個方面的建議和要求：1、樹立高中三年的奮斗目標(biāo)，2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，3、持之以恒對待學(xué)習(xí)。
一、樹立高中三年的奮斗目標(biāo)
一個沒有理想目標(biāo)的人是沒有前途、沒有希望的人。
高中三年是人生中尤為重要的一段時期，合理規(guī)劃高中三年學(xué)習(xí)和生活，是非常必要的。我想，一個人一旦有了奮斗目標(biāo)和方向，就會用目標(biāo)和方向不斷鞭策自己、鼓勵自己、反省自己，就會不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力、前進(jìn)的力量。
一個民族要興旺發(fā)達(dá)，不僅要腳踏實(shí)地，埋頭苦干，更要遙望星空，堅守精神家園。這樣的民族才有希望，才能克服前進(jìn)道路上的艱難險阻，克難奮進(jìn)，永不停息。
每一個同學(xué)都應(yīng)正確評估自己，在把握自己實(shí)力的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自己在班級的位置，給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，制定出具體的、階段性的奮斗目標(biāo)，如確立自己的期中考試目標(biāo)、二年后的會考目標(biāo)、三年后的高考目標(biāo)，并把目標(biāo)記下來，時時提醒自己，時時鞭策自己，因?yàn)槎旰蟮臅际峭瑢W(xué)們必須面對的，是能否拿到高中畢業(yè)證，三年后的高考決定同學(xué)們考上什么樣的大學(xué)。
目標(biāo)有長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)之分，長遠(yuǎn)目標(biāo)可以是三年后的高考考上什么樣的大學(xué)，近期目標(biāo)可以是期中考試的班級名次，或者更近期的可以是作業(yè)完成的時間，對于基礎(chǔ)較差的同學(xué)，目標(biāo)甚至可以是要求自己不要再犯某種錯誤，比如按時休息、上課認(rèn)真聽講、上課不玩手機(jī)等等，每天想著這些目標(biāo)，可以時時激勵你去認(rèn)真學(xué)習(xí)，可以讓你靜下心來，去考慮眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果一個同學(xué)沒有這個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷失方向或失去動力，整日渾渾噩噩地過日子。
同學(xué)們，捫心自問，來的一中后，你有沒有確定目標(biāo)?如果沒有的話，那就抓緊時間確定好自己的奮斗目標(biāo)和發(fā)展方向吧!
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯說過：“人應(yīng)當(dāng)支配習(xí)慣，而不能讓習(xí)慣支配人。一個人如果不能改掉自己的壞習(xí)慣，那簡直是一文不值?！绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅有利于提高學(xué)習(xí)效率，而且有利于自己的終身的發(fā)展。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉那些妨礙自我發(fā)展的陋習(xí)，是取得好成績的保障。我想，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有：
1、 課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
課前預(yù)習(xí)可以提高課上效率，有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時，我建議大家應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容認(rèn)真研讀、預(yù)習(xí)，把不懂的問題做好標(biāo)記，課堂學(xué)習(xí)時，你就能把握自己需要學(xué)習(xí)的知識、學(xué)習(xí)重點(diǎn)，聽課就會有的放矢，學(xué)習(xí)效率自然會提高。
2、 認(rèn)真聽課的習(xí)慣。
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)最中心的、最重要的環(huán)節(jié)。一定要保證課堂的聽課效率，上課一定要認(rèn)真聽講，一定要全身心投入。上課時應(yīng)該盯著老師聽、跟著老師想，做到情緒飽滿、精力集中、抓住重點(diǎn)、弄清關(guān)鍵、主動參與、思考分析、大膽發(fā)言。在專心聽講的同時要動筆做好筆記。自己寫的筆記，對以后的復(fù)習(xí)很有幫助，工整不工整并不重要，自己能看懂就可以了。還要提醒大家，老師在講解時，最好不要記筆記。如果上課只顧記筆記從而耽誤了聽講，因而無法真正領(lǐng)會知識，得不償失。因此，建議先記下關(guān)鍵部分，老師講解完畢后再整理。
3、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣
經(jīng)過課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后復(fù)習(xí)后，知識究竟有沒有領(lǐng)會、記住、掌握，知識能否應(yīng)用，要通過做作業(yè)時才能得到及時的檢驗(yàn)。做作業(yè)又進(jìn)一步加深對知識的理解和記憶，實(shí)際上，不少學(xué)生正是通過做作業(yè)，把容易混淆的概念區(qū)別開來，對各個知識點(diǎn)之間的關(guān)系了解得更清楚，公式的變換、使用更加靈活?？梢哉f做作業(yè)促進(jìn)了知識的“消化”過程，使知識的掌握進(jìn)入到應(yīng)用的高級階段。
作業(yè)題一般都是老師們精選的，有很強(qiáng)的代表性、典型性。作業(yè)也是今后的復(fù)習(xí)資料，因此就是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事，而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類、整理，作為以后考試復(fù)習(xí)時的參考資料。
同學(xué)們一定要養(yǎng)成獨(dú)立、按時完成作業(yè)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)確實(shí)有困難的同學(xué)，做作業(yè)時可以問同學(xué)、老師，可以先完成作業(yè)中較容易的部分，對于困難的部分在作業(yè)上什么困難的原因，困難也可以參考其他同學(xué)的作業(yè)，但切忌完全抄襲。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有許多，限于時間我就不一一展開了。
三、學(xué)習(xí)貴在持之以恒
馬克思說過：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”學(xué)習(xí)尤其是高中學(xué)習(xí)考驗(yàn)同學(xué)們毅力、自我約束力。許多時候同學(xué)們面臨著選擇，課堂學(xué)習(xí)你選擇是認(rèn)真還是敷衍，自習(xí)的時間你選擇是勤奮還是安逸，課余時間你選擇是學(xué)習(xí)還是嬉戲，甚至對極個別同學(xué)來說你選擇是在學(xué)校上課還是校外逃學(xué)。
業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)需要恒心、需要毅力。唯有堅持，才會成功。一個人如果沒有恒心、毅力，即使他的理想遠(yuǎn)大，說說過再多的豪言壯語。學(xué)習(xí)上也不可能成功!黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!只有具有頑強(qiáng)的毅力和自我約束力的同學(xué)，才能笑到最后。
以全新的精神面貌投入到今后的學(xué)習(xí)和生活之中。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十五
早在1994年，就號召全國的少年兒童“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人?！蔽覈慕逃姨招兄獱敔斠灿幸皇住蹲粤⒏琛愤@樣寫道：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。靠天靠地靠祖上，不算是好漢……”如果細(xì)細(xì)琢磨，用心品味，就會發(fā)現(xiàn)，無論是江的教導(dǎo)，還是陶爺爺?shù)摹蹲粤⒏琛?，無不給我們這樣的啟迪：自己的事情應(yīng)該自己做!
作為21世紀(jì)的中國少先隊員，我們都應(yīng)該明白：我們偉大的祖國能否在新世紀(jì)的競爭中屹立于世界民族之林，關(guān)鍵在于我們這一代是否具備適應(yīng)新世紀(jì)需要的整體素質(zhì)。我們應(yīng)該告別“泱泱大國”的陶醉，告別“小皇帝”、“嬌公主”的嬌氣，奮起直追，從小開始，從現(xiàn)在開始，走自立自強(qiáng)之路。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)時刻記?。旱巫约旱暮?，吃自己的飯，自己的事情自己干!
首先，我們應(yīng)該堅持自己洗臉，刷牙，剪指甲，洗紅領(lǐng)巾、手帕、襪子等;應(yīng)該堅持自己穿衣服，系紅領(lǐng)巾，系鞋帶，鋪床疊被;應(yīng)該堅持自己整理書包，備齊學(xué)習(xí)用品，把自己的文具、書本收拾得整齊有序。
其次，我們要在家長的指導(dǎo)下學(xué)會熱飯菜，燒開水，洗碗筷，拖地板，洗衣服，包書皮;學(xué)會整理書柜、衣柜，收拾屋子;學(xué)會布置、美化自己的居室，把自己的生活用品擺放整齊……總而言之，在家里我們要做一個名副其實(shí)的小主人!
另外，在學(xué)習(xí)上，我們也要做小主人，不把學(xué)習(xí)看成是老師、家長的事，去掉依賴心理，一絲不茍地完成作業(yè)，主動自覺地參加活動，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日，勤奮學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異的成績。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住江和陶爺爺?shù)慕虒?dǎo)，努力增強(qiáng)自己的自立意識，那么進(jìn)步、成功、希望將永遠(yuǎn)與我們同在!
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十六
有這樣一個典故：開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也最容易的事兒，每人把胳膊盡量往前甩，然后再往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300個，大家能做到嗎？”學(xué)生都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問誰堅持住了，90%的同學(xué)驕傲地舉起了手……一年過去以后，蘇格拉底再一次問誰堅持住了，整個教室只有一個人舉起了手，他就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
成功貴在堅持。你可別小看了日常小事，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)、一束光反映了太陽的光輝、一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。當(dāng)你主動撿起地上的一片紙屑、當(dāng)你主動使用文明禮貌用語、當(dāng)你不拖拉每一項(xiàng)作業(yè)、當(dāng)你克服寒冷的考驗(yàn)按時到校……你正在堅持，你正在培養(yǎng)讓你終生受益的良好習(xí)慣，你正在積累讓你終身受益的人生財富。
一個人具備堅強(qiáng)的'意志和恒心，他就取得了成功的一半。如果你問球王，高超的球技從何而來，他會自信地告訴你，是一腳一腳地踢出來的；如果你問黃河，那驚人的氣勢從何而來，他會告訴你，是從寂寞的青藏高原上流出、歷經(jīng)無數(shù)石塊的打擊而形成的。
期中考試馬上到了，每個同學(xué)都想有一個理想的成績，都在追求成功、但成功需要堅持。它不是口頭上的豪言壯語，而是要求我們付諸行動，從一點(diǎn)一滴做起。如果你一次測驗(yàn)成績不理想，作文無從下筆，對一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒，你是否懷疑過自己的能力？請不要懷疑，相信自己。假使你盡了最大努力，但迎接你的卻仍是失敗，請你也不要懊悔。因?yàn)槟惚M管是失敗者，但你努力地去做，盡了自己的力量，即使失敗，你也是強(qiáng)者。諾貝爾會告訴你，在成功前，他已經(jīng)歷了一次次的失??；愛迪生會告訴你，在發(fā)明電燈照亮整個人類世界的成功之前，他已經(jīng)經(jīng)歷了一千多次失敗。
冬天來臨，意味著春天不再遙遠(yuǎn)；面對暫時的失敗、只要你堅持努力，未來就一定會成功！
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十七
荀子說過：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”是的，海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰，但她依靠著堅持不懈的意志，在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語，不斷觸摸著新事物，在她理想的天空涂上了人生最靚麗的色彩；屈原小時侯不顧長輩的反對，無論嚴(yán)寒酷暑，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，正是因?yàn)樗那趭^與堅持，使他成為一位偉大詩人。
我們東苑中學(xué)初三學(xué)子即將面臨中考，初二的同學(xué)們迎來地生小中考，初一的的學(xué)生們將要接受期末考試的挑戰(zhàn)，我們要將“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！便懣淘谛闹?。所謂天才，就是靠堅持不斷的努力。
1、嚴(yán)格要求，保證質(zhì)量，每個問題都要追根究底，在保證質(zhì)量的前提下，追求速度。
2、勤思考，多討論，遇到不會的題目，積極詢問同學(xué)。
3、做到課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，遇到難以理解的問題可以在課間詢問老師.
如不堅持到底，半途而廢，那么再簡單的事也只能功虧一簣。相反，只要有鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事也會迎刃而解。
學(xué)習(xí)貴在堅持，勤奮創(chuàng)就輝煌，讓我們一起努力！
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十八
親愛的同學(xué)們、老師們：
你們好！我是來自七（3）班的xxx，我很榮幸作為代表站在國旗下講話，今天我演講的主題是“學(xué)習(xí)貴在堅持”。
正如我們所知道的，任何事情都不可能一蹴而就，大到火箭飛船的建造，小到吃飯寫字，都需要我們一步步完成。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是這樣，我們對于學(xué)習(xí)的熱情更不能是三分鐘熱度。只有堅持不懈，才能成功！
古時，越王勾踐曾被吳王夫差打敗，他只好忍辱負(fù)重的做夫差的奴隸，但這一做竟是三年！不過他以驚人的毅力堅持了下來！他這樣做，終于使夫差麻痹了，才得以回國。回國后，他發(fā)憤圖強(qiáng)，勵精圖治，臥薪嘗膽，與民共苦。后來他終于一舉滅掉吳國，雪洗前恥！
越王勾踐的故事告訴我們：凡事貴在堅持，無論是古代豪杰雄起，還是現(xiàn)今面對學(xué)業(yè)，都要有永恒的毅力堅持下去！在廣闊的學(xué)海中，尋找屬于自己的一份求知的快樂。
平時對于各個科目，要注重積累解題方法，課上認(rèn)真聽講，課后主動自我進(jìn)行總結(jié)規(guī)律，遇到不會的題目及時請教同學(xué)和老師。這樣的話，每天學(xué)到的知識才能充分消化與吸收，考試時才能靈活運(yùn)用。每天的堅持必定會帶給你不小的收獲呢！不妨試試吧！
學(xué)習(xí)貴在堅持，堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進(jìn)取，堅持的明天才叫成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇十九
今天，我要和大家談一談“月考后的反思”。
首先，要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的`起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考作文得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后；誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲?，請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個細(xì)節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿；或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝，移走太行、王屋兩座山，正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代王獻(xiàn)之練字之初，立下誓言：“不寫完一缸水，誓不罷休?！焙髞斫K于成為一代了不起的大書法家，他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事，雖情節(jié)不同，但意義都是一樣的，它告訴我們：“做事要有恒心?！毖又v：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！边@句話充分說明了：一個人如果有恒心，一些困難的事情也可以做到;沒有恒心，再簡單的事也做不成。
不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會取得好成績。在學(xué)習(xí)中，我們要堅持把每一課學(xué)好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，只要有堅持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子，如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。
蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅持而讓山移。只有堅持，才能開啟成功的大門，我們要學(xué)有所成，就要堅持學(xué)習(xí)。讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅持到底，永不言棄。珍惜所有時光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇二十一
各位老師，各位同學(xué)：
美國作家馬爾科姆·葛拉威爾的《異類》一書提出的所謂“一萬小時的黃金定律”成為一個風(fēng)靡全球的概念：“一萬小時法則”的關(guān)鍵在于，一萬小時是最底限，而且沒有例外之人。沒有人僅用3000小時就能達(dá)到世界級水準(zhǔn)；7500小時也不行。這等于是在告訴大家，一萬小時的練習(xí)，是走向成功的必經(jīng)之路。
田壇飛人劉翔，我們只看見他在賽場上的風(fēng)馳電掣，一騎絕塵，可是為了他在賽場上的10多秒的輝煌，他從7歲開始至今已苦練了19年，不知跑了幾個一萬小時，汗水流了幾噸，經(jīng)歷了多少挫折和失敗，才換來了“陽光總在風(fēng)雨后”。
我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生無論是文化課的學(xué)習(xí)，還是以專業(yè)課的技能訓(xùn)練，要想提升自己的專業(yè)技術(shù)，都需要有一萬小時訓(xùn)練的精神與毅力。為此我認(rèn)為可以從以下幾方面抓起。
這個目標(biāo)可以是對自己畢業(yè)有用的技能訓(xùn)練目標(biāo)，可以是競賽訓(xùn)練目標(biāo)，也可以是高考班的學(xué)習(xí)目標(biāo)?？傊?，要有一個符合自己成長發(fā)展的目標(biāo)。
從不會到會，秘訣是重復(fù)，專家式的訓(xùn)練在重復(fù)的次數(shù)和強(qiáng)度上往往達(dá)到驚人的單調(diào)乏味的程度。在學(xué)習(xí)中，一般比較強(qiáng)調(diào)“分塊”練習(xí)。首先，你要把整個知識技能操作過一遍，然后把它分解為很多小塊，一塊一塊地學(xué)習(xí)掌握。在這種訓(xùn)練中一定要慢，只有慢下來才能感知技能的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，注意到自己的錯誤。
真正的高手都有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，對他們而言，老師的最重要作用是提供即時的反饋，因此要多問老師。
與例行公事或者帶娛樂色彩的練習(xí)不同，刻意練習(xí)要求精神高度集中，訓(xùn)練強(qiáng)度極大。在德國心理學(xué)家安德瑞·艾瑞森的研究中，最好的訓(xùn)練是每天大約練習(xí)三個半小時，分2到3段完成。
同學(xué)們，只要我們認(rèn)定目標(biāo)，以一萬小時的黃金定律來要求自己，我相信我們每一個同學(xué)以后都會成為各行各業(yè)的佼佼者。
另外，本周我校有近120名選手要參加20xx年浙江省運(yùn)動會的護(hù)跑和隨跑工作，并且有近1500學(xué)生參加省第xx屆運(yùn)動會開幕式背景牌翻志愿工作，希望這些學(xué)生在外出過程中能服從相關(guān)人員的安排，注意安全。
中學(xué)生國旗下演講稿貴在堅持篇二十二
大家好，我來自高二(14)班，這次演講的主題是：貴在堅持。幾天前，高考結(jié)束了，看著高三學(xué)長姐們歡脫的背影，我不禁想起去年這個時候我曾經(jīng)訪問過一位學(xué)長，人們都羞澀地稱呼他為“錢大帥”，我問大帥：“進(jìn)入高三是一種怎樣的體驗(yàn)?”大帥平時是個很喜感的人，可那一刻，他的眼神卻頓時憂郁了起來，感慨道：“啊!我竟然高三了?！比缓笊钌畹叵萑肓顺了?。仿佛高三是一個大坑，前一批已經(jīng)爬了出去，正期待后一批人跳進(jìn)去。這令我想起了辛棄疾的一首詞是這樣寫的：少年不識愁滋味，還上層樓，還上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識得愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。我們都曾憧憬過大學(xué)，憧憬過未來，而當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我們面前時，才發(fā)現(xiàn)這不是一條嶄新的柏油馬路，這是一條流淌著汗水的獨(dú)木橋。
去年，高考對我而言意味著三天假期和空調(diào)板，老了一歲以后，空調(diào)板還是原來的味道，這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。我想起一個月前，段長夏克璉老師曾語重心長地在班里向我們強(qiáng)調(diào)：“高二是沒有暑假的，你們的暑假在明年六月?！彼?，站在這個銜接現(xiàn)實(shí)與未來的十字路口，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下堅持的意義。
學(xué)海無涯，我們已經(jīng)游了十年或是十一年，我們有理由告別過去的浮躁與懈怠，也有理由堅持。堅持從小事開始，而不止于小事，堅持五點(diǎn)半起床，堅持九點(diǎn)四十五離開教室，堅持兩節(jié)晚自習(xí)不說一句話，堅持每天跑五圈鍛煉身體。堅持來源于我們的日常生活，扎根于我們的學(xué)習(xí)生活，最終成為我們的生活本身。堅持不能保證萬事如意與一帆風(fēng)順，卻是我們今生今世的證據(jù)，堅持也不能獲得和北京考生平等競爭的機(jī)會，但能讓每一天都成為獨(dú)一無二的每一天，堅持甚至不能擁有打敗學(xué)霸們的資本，至少能讓一切不再那么迷茫。堅持的背后承載著無數(shù)腦細(xì)胞怨念的軀殼，堅持的前方閃耀著無數(shù)人頭懸梁錐刺股的理想，堅持的原因可一直是很簡單的一句話：我想變得更好，而在堅持的路上本就一直是行者百里半九十。
前不久故去的詩人汪國真有一首非常俗氣的詩叫《熱愛生命》，開頭一段是這樣寫的：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們，也是一群即將走向遠(yuǎn)方的行者，與其靜靜地等待戈多，不如從此一天一小步地積累下去。堅持不一定能保證成功，但成功一定少不了堅持。堅持可以很簡單，此時此刻，我們就可以為自己樹立一個堅持的目標(biāo)，堅持一定很難，否則我這次的演講主題也就不是貴在堅持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚，這決定于我們自己，也決定于我們此時此刻的堅持。
讓堅持不單單停在嘴上，把未來握在自己手里。這需要付出行動，行動貴在堅持。堅持不易，諸位加油!
謝謝大家!