最優(yōu)電腦辦公培訓心得體會(案例23篇)

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    心得體會的寫作是一種對自己知識和經驗的回顧和整理,使之更系統(tǒng)、更有層次感。在撰寫心得體會時,我們首先要確立寫作目的和對象,明確自己的觀點和立場。其次,要注意觀察和思考,從中發(fā)現問題和收獲,尋找到自己的感悟和體會。同時,要注意語言的準確性和表達的清晰性,使讀者能夠理解和接受自己的觀點。通過閱讀以下心得體會范文,我們可以學到更多優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。
    電腦辦公培訓心得體會篇一
    計算機培訓學習心得。因而,對于我們教師而言,計算機的操作是我們必須掌握一門技術。能入到咱們長子的教育隊伍中,并能參加這次計算機培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。
    絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統(tǒng)教學模式。
    通過這次短期培訓,我深深體會到:
    1、信息技術對教師的重要作用。
    在高科技飛速發(fā)展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。
    現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。
    2、良好的信息素養(yǎng)是教師終生學習、不斷完善自身的需要。
    教學需要的高素質的教師。
    3、掌握計算機操作技能,也是教育系統(tǒng)本身的需要。
    在教育系統(tǒng)中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
    這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。
    電腦辦公培訓心得體會篇二
    湖南省常德市鼎城區(qū)逆江坪鄉(xiāng)楊隆祜欣欣小學楊英在當今這個信息化的計算機時代,信息技術是衡量教師的重要標志。教育要實現現代化,首先教學方法、教學手段及教學形態(tài)要現代化。運用現代教育技術優(yōu)化美術教學,改善教學環(huán)境,活躍課堂氣氛、激發(fā)學生的學習興趣和學習動機,有利于開發(fā)學生的潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,將多媒體技術運用于美術課堂教學,是實現教學手段現代化、自動化、增強藝術教育的感染力與說服力,施素質教育的一條重要途徑。
    現在電腦越來越多的,被應用到學習、工作、生活等各方面,做為一名教師,對電腦的應用應該更加精通。在這次電腦培訓中,我學到了很多電腦的知識,比如制作畫面,制幻燈片等等。多媒體電教手段能為學生多角度,多方面,提供大量直觀,形象的感性材料,對培養(yǎng)學生的觀察力十分有利。也對課文中的重點、難點的解決十分有利。如教師在講解示范制作表演時,通過攝像機不同角度拍攝,然后投放出來,能解決學生看不清,或不明白的操作過程,也可以多次重復播放,消除學生畏懼情緒。使學生明確、自信、愉快地理解創(chuàng)作過程,學會怎樣去表現美。
    學了這些新知識,對我今后的教學工作受益匪淺。多媒體教學中要經常出示一些課件,和課上用的相關圖片,我都能自己動手制做。有了這些新鮮的畫面,學生很愿意學,更進一步提高了學生的學習興趣。
    運用電腦制做圖片,可動可以靜,生動活潑,能獲得手工繪制的投影片無法產生的效果。使教學過程更加生動,直觀,形象學生也很高興。利用多媒體信息來表現語文教材的內容,不但使學生入境入情,也活躍了氣氛,真正體現了以學生為主。
    在這次培訓中,我具體學會了:
    1、圖片處理。在我們教學法中,圖片運用是非常普遍的,但很多時候,我們所找到的圖片跟我們所要求的有一點差距,但我們不能把它處理成我們所需要的,所以就不能很好的保證教學質量和教學效果。
    2、多種下載工具
    電腦上網,查資料,這給我們學習工作帶來了極大的方便,但是,如果我們發(fā)現好的資料不能把它下載下來而保存,那是一件多么遺憾的事啊。
    3、對于課件的制作有了進一步的理解,提高了實際運用能力。
    在本次培訓中,多媒體課件authoware的操作訓練尤其深刻。之前我只接觸過ppt?,F在在老師的悉心教育下,我又接觸了這種新的課件方式。動態(tài)的畫面,簡單的操作流程,操作性極強,相信在今后的教學中完全能做到學以致用。
    回想起,在短暫的計算機培訓,我深切的體會到,要正視自我,完善自我的道理,做為一名教師以后在工作中要學生滿意,要社會滿意,必須嚴格要求自己努力的去學習,探索新知識,尤其是信息技術。
    此次培訓,使我開闊了視野,受益匪淺。
    電腦辦公培訓心得體會篇三
    最近我參加了一次關于電腦培訓課程,這是一次非常有意義的體驗。在這次培訓中,我從零基礎開始,學到了許多電腦知識,并深刻意識到電腦已經成為我們生活中不可或缺的一部分。通過這次培訓,不僅提高了我的電腦使用能力,還拓寬了我的思維方式,讓我體會到了現代科技的無限魅力。
    第二段:詳述培訓中的收獲和困難。
    在培訓的過程中,我學到了很多電腦基礎知識,例如操作系統(tǒng)的使用、網絡瀏覽和辦公軟件的運用等。最初,我針對這些新知識感到頭暈,甚至有些畏懼。然而,通過老師的耐心教導和我自身的努力,我逐漸掌握了相關的技能。這一過程中,我還遇到了一些困難,例如忘記一些重要指令和快捷鍵,但是通過反復練習和不斷復習,我逐漸掌握了這些技巧,提高了自己的電腦使用能力。
    第三段:分享培訓對個人的影響。
    這次培訓對我的個人發(fā)展產生了積極而深遠的影響。首先,我發(fā)現電腦不僅是一種工具,也是一種思考的方式。通過運用電腦進行學習和工作,我開始思考如何合理利用電腦的功能幫助自己更好地解決問題。其次,電腦培訓使我更加深入地了解了現代科技的發(fā)展和應用。我開始關注科技新聞,用電腦進行各種創(chuàng)新實踐,拓寬了自己的視野。最重要的是,我意識到電腦技能是現代社會的一項基本能力,掌握這項技能對我未來的發(fā)展至關重要。
    第四段:思考電腦培訓給我?guī)淼膯⑹竞腕w會。
    通過這次培訓,我深刻認識到了新技術對我們日常生活的巨大影響。電腦不僅簡化了我們的工作,提高了效率,更為我們提供了更多的學習和交流機會??梢哉f,現代科技已經改變了我們的生活方式和思維方式。因此,我們應當持續(xù)學習和更新自己的技能,跟上這個快速發(fā)展的時代。同時,培訓也教會了我如何面對困難和挑戰(zhàn),在遇到問題時保持耐心和堅持的態(tài)度,勇敢地面對新的挑戰(zhàn),以克服困難,不斷提高自己。
    第五段:總結培訓帶來的好處,展望未來。
    總的來說,這次電腦培訓使我受益匪淺。我學到了很多實用的電腦知識,提高了自己的技能水平。同時,培訓還給我?guī)砹藢ΜF代科技的新的認識和思考。我相信,在今后的學習和工作中,這些知識和經驗都將對我產生巨大的幫助。因此,我決心繼續(xù)擴展自己的電腦知識,提高自己的技能水平,不斷適應并主導這個科技化的時代。只有不斷學習和進步,我們才能跟上時代的步伐,不被淘汰,始終保持競爭力。
    以上就是我對這次培訓電腦的心得體會。通過這次培訓,我明白了電腦的重要性,并深刻認識到電腦是我們必須要學會并掌握的一項基本技能。希望通過我的努力學習和持續(xù)拼搏,我能夠不斷提高自己的電腦應用能力,為未來的工作和學習打下堅實的基礎。
    電腦辦公培訓心得體會篇四
    培訓電腦是我近期參加的一項活動。這個活動為我提供了學習如何使用電腦的機會,讓我對電腦有了更深入的了解。在這個過程中,我學到了很多新知識,也感受到了電腦在現代生活中的重要性。在下面的文章中,我將分享我在培訓電腦過程中的體會與心得。
    第二段:電腦的基礎知識。
    在培訓課程的一開始,我們首先接觸到了電腦的基礎知識。這包括了電腦的硬件組成,如CPU、內存等,以及軟件的分類和功能。我起初對電腦的工作原理一知半解,但通過老師的生動示范和詳細解釋,我漸漸理解了其中的奧秘。了解這些基礎知識讓我對電腦的操作和維護有了更深入的認識,也提高了我解決電腦問題的能力。
    第三段:電腦的應用技能。
    經過一段時間的基礎訓練后,老師開始教授我們電腦的應用技能。例如,我們學習了如何使用電子郵件、文字處理軟件和電子表格軟件。這些技能對于我們日常工作和生活中的辦公和資料處理至關重要。通過耳濡目染,我發(fā)現提高電腦應用技能對于個人能力的提升和事業(yè)發(fā)展的重要性。熟練掌握這些技能,不僅能提高效率,更能為個人及團隊帶來更多的機會。
    第四段:網上世界的危險與樂趣。
    在培訓中,我們還學習了上網的安全和隱私保護。隨著網絡的普及,我們享受到了網上購物、社交媒體和信息查詢等帶來的便利。然而,網絡空間也存在著許多安全隱患,如網絡詐騙和個人信息泄露等。通過培訓,我了解到了如何保護個人隱私,如何警惕網絡陷阱,并學會了識別和避免潛在的網絡風險。除此之外,我還發(fā)現網絡世界中有許多有趣的資源和知識,例如在線學習平臺和各種社交媒體等。我會利用這些資源,持續(xù)學習和提升自己。
    第五段:培訓電腦的意義和價值。
    培訓電腦對于我個人來說有著重要的意義和價值。首先,電腦已經成為現代社會中不可或缺的工具,掌握電腦基礎知識和應用技能可以提高自己的競爭力和適應能力。其次,通過網絡世界,我可以與更多的人進行交流和連接,獲取海量的信息和知識,擴大自己的視野和能力。最重要的是,培訓電腦讓我明白了科技對于社會進步的作用,并激發(fā)了我對科技發(fā)展的興趣。在未來,我希望能夠繼續(xù)學習和探索電腦科技,為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
    總結:
    通過這次培訓電腦活動,我深刻體會到了電腦在現代生活中的重要性和應用價值。我不僅掌握了電腦的基礎知識和應用技能,還學到了網絡安全和隱私保護的重要性。我堅信,通過不斷學習和發(fā)展自己的電腦技能,我可以更好地適應現代社會的需求,并為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
    電腦辦公培訓心得體會篇五
    20xx年2月23日,我有幸參加了市里的電腦制作培訓,作為一名電教教師,這是一個學習的好機會。由于以前在學校學到的東西,大部分都處于理論層次,自從從事電教教學后,發(fā)現自己所掌握的知識和內容跟教學有很多的脫節(jié),沒想到中小學的電腦制作活動會舉辦的如此成功,學生能夠做出如此有特色有創(chuàng)意的作品。
    本次培訓安排了如下幾個板塊:市信息技術中心樊俊民老師進行鄭州市區(qū)域教育信息化匯報;各代表老師分別對電腦博客,創(chuàng)科教育,電腦繪畫,視頻制作,3d打印等方面進行了指導。而通過本次學習,我也受益匪淺。想要在電腦制作方面有所突破,我總結了以下幾種方法。
    一、興趣是最好的老師,激發(fā)學生積極參與活動的興趣,是輔導學生制作電腦作品取得成績的關鍵。
    二、激發(fā)學生創(chuàng)新意識,應貫穿整個創(chuàng)作活動的始終。做好選題準備,確立風格,形式要新穎。
    三、同心協(xié)力,發(fā)揮集體力量。此次比賽,指導老師注重階段性的、過程性的檢查和評價。每個小組的同學分工合作,發(fā)揮各自的特長,使得比賽各環(huán)節(jié)能夠順利地進行。
    總之,通過參加這次培訓,我學到了很多以前從未接觸過的東西,也為以后參加這類活動指明了方向,避免走彎路。對于剛剛接觸這個方面的新教師,我學到的可能只是一些膚淺的知識,還無法消化吸收本次培訓的精髓,在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,盡我最大努力來提升自己的水平,更好的來引導學生。
    電腦辦公培訓心得體會篇六
    在當今這個信息化的計算機時代,信息技術是衡量教師的重要標志。教育要實現現代化,首先教學方法、教學手段及教學形態(tài)要現代化。運用現代教育技術優(yōu)化美術教學,改善教學環(huán)境,活躍課堂氣氛、激發(fā)學生的學習興趣和學習動機,有利于開發(fā)學生的潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,將多媒體技術運用于美術課堂教學,是實現教學手段現代化、自動化、增強藝術教育的感染力與說服力,施素質教育的一條重要途徑。
    現在電腦越來越多的,被應用到學習、工作、生活等各方面,做為一名教師,對電腦的應用應該更加精通。在這次電腦培訓中,又學到了很多電腦的知識,比如,職稱考試的操做題,制作畫面,制幻燈片等等。多媒體電教手段能為學生多角度,多方面,提供大量直觀,形象的感性材料,對培養(yǎng)學生的觀察力十分有利。也對課文中的重點、難點的解決十分有利。如教師在講解示范制作表演時,通過攝像機不同角度拍攝,然后投放出來,能解決學生看不清,或不明白的操作過程,也可以多次重復播放,消除學生畏懼情緒。使學生明確、自信、愉快地理解創(chuàng)作過程,學會怎樣去表現美。
    學了這些新知識,給我以后教學上帶來了很多收獲,多媒體教學中要經常出示一些課件,和課上用的相關圖片,我都能自己動手制做。有了這些新鮮的畫面,學生很愿意學,更進一步提高了學生的學習興趣。
    運用電腦制做圖片,可動可以靜,生動活潑,能獲得手工繪制的投影片無法產生的效果。使教學過程更加生動,直觀,形象學生也很高興。
    了氣氛,真正體現了以學生為主。
    在這次培訓中,我具體學會了:
    1、圖片處理。在我們教學法中,圖片運用是非常普遍的,但很多時候,我們所找到的圖片跟我們所要求的有一點差距,但我們不能把它處理成我們所需要的,所以就不能很好的保證教學質量和教學效果。
    2、音頻處理
    在我們所制作的課件中,聲音是非常常見的,如果課件中沒有很好的聲音,那簡直就是放幻燈。但是如果不能很好的處理聲音,往往效果會適得其反?,F在我基本學會了音頻處理,不但能比較自如的制作一些聲音課件,業(yè)余還可以自己錄點歌,豐富一下自己的業(yè)余生活。
    3、多種下載工人具
    電腦上網,查資料,這給我們學習工作帶來了極大的方便,但是,如果我們發(fā)現好的資料不能把它下載下來而保存,那是一件多么遺憾的事啊。
    回想起,在短暫的計算機培訓,我深切的體會到,要正視自我,完善自我的道理,做為一名教師以后在工作中要學生滿意,要社會滿意,必須嚴格要求自己努力的去學習,探索新知識,尤其是信息技術。
    此次培訓,使我開闊了視野,受益匪淺。
    電腦辦公培訓心得體會篇七
    五天的培訓很快就結束了。在五天的培訓中,我們認識了三位老師,為他們認真的工作態(tài)度、高漲的工作熱情所打動,最關鍵的是我們從中學到了能夠為我們今后教學發(fā)揮重要作用的不少知識?,F將這五天來就《多媒體環(huán)境下的教學設計和資源的應用》培訓的心得體會總結如下。
    一、對多媒體的運用有了新的認識
    通過了這次培訓,我對“多媒體環(huán)境下的教學設計與資源應用”有了一定的認識。所謂的多媒體環(huán)境下的教學設計與資源應用,就是通過學科課程把多媒體資源與學科教學有機的結合起來,將多媒體資源與學科課程的教與學融為一體,將多媒體作為一種工具,提高教與學的效率,改善教與學的效果,改變傳統(tǒng)的教學模式,間接促進對多媒體的掌握,達到“雙贏雙利”的共建目的。
    二、認識到了多媒體運用在教學中的意義
    在信息化社會里,信息和知識飛速增長,緩慢的文字交流已被快速的語言所代替,這就要求必須不斷學習,不斷更新知識和觀念,才能跟上時代的步伐,滿足學生對教育教學的要求。應用計算機多媒體技術,正好擴大了學生的視野和知識面,突破原有的課堂教學教師——學生,教材——教參——教輔的狹小圈子,使現代教育逐步擺脫傳統(tǒng)的“教師——黑板——教科書——學生”的教學模式,使教育教學走向一個更加廣闊的空間,并具有時代氣息。
    三、對今后教學的啟示
    正確處理好教學手段和教學目標的關系;正確處理好手段與教學內容的關系;正確處理手段與教學策略的關系;正確處理多媒體教學手段與傳統(tǒng)教學模式的關系。通過實例可以看出多媒體確實彌補了傳統(tǒng)教學的諸多不足,給教學帶來了新的生機。這就需要每個教師在提高多媒體教學能力,充分利用好學校多媒體設備的同時,繼承傳統(tǒng)教學的精華,做到優(yōu)勢互補,為社會培養(yǎng)創(chuàng)造型,探索型的人才。
    四、建議
    1、下次再培訓時,一定要找一個有空調的場所。
    2、市里的劉主任講課速度有點快,聽不清楚,也可能與理論性太強有關系吧。
    總之,通過參加多媒體環(huán)境下的教學設計與資源應用培訓的學習,我懂得了許多新知識,拓寬了視野,真是受益匪淺。在今后的工作中,我一定會更加努力,將上面所學到的知識充分應用于教育教學的實踐中,不斷探索,不斷實踐,為學?,F代教育技術水平的提高,為在多媒體環(huán)境下的教學設計與資源應用的進一步發(fā)展,作出自己的貢獻。
    電腦辦公培訓心得體會篇八
    我有幸參加了20xx年的中級電腦培訓,我認真按照培訓進度進行網上學習,通過這段時間的研究和學習,有效解決了我在實際教學中的很多問題,使自己在各方面都有了很大的提高,我非常珍惜這次學習機會。
    通過學習,我認識到自己平時教學中的不足,從中找到了解決的途徑;我寫博客日志記錄自己的學習的體會,我反思以往的教學、我相信通過這次中級培訓對今后的教學有很大的幫助,也體會頗深。
    要給予學生必要的關心和幫助。教師要和學生及時溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛學生,就要尊重和信任學生,對學生的嚴格要求,要因材施教,關注每個學生,教師要善于學習,不學習就要落后,就跟不上形勢的發(fā)展。
    進行更好的教學設計,以便更好地為教學服務。
    電腦辦公培訓心得體會篇九
    “活到老,學到老,還有三分學不了。”學無止境。但是,人是有惰性的動物。平時總為自己找各種各樣的借口去逃避學習。于是思想僵化,頭腦遲鈍,專業(yè)吃老本,雖然年齡還不到退休,但在教育教學這個舞臺上早到了遲暮秋日,人老珠黃的季節(jié)。這次,學校組織老師學習電腦,可以說是可遇而不可求的機會。
    每個人生活在這個世界上,都要不停的學習,不要覺得累,因為只有這樣才能不斷接受新的東西,才不會被淘汰,才能被社會認可。
    隨著科學技術的高速發(fā)展,信息技術的提高,電腦成為人們生活中必備的一門知識。也給人們的生活帶來了很大的方便。比如通過網絡,人們不用出門就可以了解世界各地的情況,還可以通過網絡交朋友,觀看新聞、電影、聽音樂、下載精美的圖片、制作課件等等?,F在,很多孩子對電腦方面的知識了解很多,作為教師,就更有必要了解電腦知識。所以說,學校開展這次培訓可以說是緊跟時代腳步。
    雖然這次培訓的時間不長,但可以說是受益非淺。通過這次培訓,我系統(tǒng)的了解了互聯網操作,word操作,還學習了excel、課件制作、flash動畫插入等相關知識。說起一件事,自己都覺得好笑。上學期結束時,我用電子表格打班級學生的成績,竟沒有進行頁面設置,結果可想而知。雖然總分、均分、名次都一目了然,但看著總覺得不舒服。現在,我能通過電腦制作出一份很工整、很漂亮的成績表。有一句詩說得好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在電腦培訓之前,很多電腦知識讓人覺得是霧里看花、水中望月。經過老師的講解,發(fā)覺學電腦并不是那么深不可測。收獲了以后,反而覺得這是一件很快樂的事。
    我特別羨慕那些對電腦運用自如的人。越是學電腦越覺得學習電腦勢在必行,迫在眉睫;越是學電腦越覺得懂的太少,要學的東西太多。
    俗話說,學如逆水行舟,不進則退。學習不是一朝一夕的事情,不能淺嘗輒止,不能學到一點東西就滿足了,貴在持之以恒。
    學校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師的發(fā)展提供了契機,我們還有什么不滿足。不管是現在,還是在將來我們都應該不斷的加強學習,不斷給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經過短暫的學習計算機的過程,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習并快樂著吧!
    電腦辦公培訓心得體會篇十
    在現代社會,電腦已經成為了人們工作和學習中必不可少的工具。然而,對于許多老年人和初學者來說,電腦卻是一個難以逾越的難題。為了解決這一問題,我參加了一次為期一個月的電腦培訓。在本文中,我將分享我在培訓過程中的體會和心得。
    第二段:培訓內容與方法
    這次培訓從電腦的基礎知識開始,包括了計算機的構成、操作系統(tǒng)的使用、互聯網基本知識以及常用軟件的使用和操作等。同時,我們通過理論學習和實際操作相結合的方法,學習到了正確、高效地使用電腦的技巧和方法。值得一提的是,培訓的教師非常負責任和耐心,耐心解答了我們在學習中遇到的各種問題。
    第三段:學習心得和感悟
    通過一段時間的學習和實踐,我發(fā)現學習電腦并不像我所想象的那樣難。關鍵是要持之以恒,耐心學習。我發(fā)現,電腦是一個非常靈活的工具,只要你愿意去學習和使用,就能為我們的工作和學習帶來很大的便利。此外,學習電腦還能開闊我們的眼界,讓我們更好地適應這個信息化的社會。
    第四段:電腦帶來的改變
    通過電腦培訓,我不僅學會了如何使用電腦,還學到了如何高效地搜索信息、如何利用電郵和社交媒體與他人交流、如何利用各種軟件進行辦公和學習等。這些技能在我日常的工作和學習中起到了非常大的作用。而且,我發(fā)現電腦也給社交生活帶來了很大的改變,通過社交媒體可以與朋友和家人實時聯系,即使身處異地,也能保持緊密的聯系。
    第五段:總結
    通過這次電腦培訓,我不僅學會了使用電腦,還獲得了許多其他的技能和知識。在這個信息化的時代,電腦已經成為了必不可少的工具,通過學會使用電腦,我們能更好地適應和應對現代社會的需求。在以后的學習和工作中,我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自己的技能,為自己的發(fā)展打下堅實的基礎。
    電腦辦公培訓心得體會篇十一
    現代的社會日新月異,電腦成為人們生活中必備的一門知識,也給人們的生活帶來了很大的方便。高科技的發(fā)展,也需要老師掌握一定的計算機知識,利用網上的教育資源為教學服務,促進學生的發(fā)展。
    這次培訓的時間雖然不長,但可以說是受益匪淺。通過這次培訓,我學會了課件制作,建立了個人郵箱、博客,還學會了發(fā)郵件、發(fā)博文等相關知識,在電腦培訓之前,總覺得電腦知識是霧里看花,水中望月。經過老師的講解,發(fā)覺學電腦并不是那么深不可測,收獲了以后,反而覺得這是一件很快樂的事。
    現在,學校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師的發(fā)展提供了契機,我們還有什么不滿足,不管是現在,還是將來,我們都應該加強學習,不斷給自己“充電”,才能不斷地開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經過短暫的培訓,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習并快樂著吧!
    電腦培訓心得體會10
    五天的培訓很快就結束了。在五天的培訓中,我們認識了三位老師,為他們認真的工作態(tài)度、高漲的工作熱情所打動,最關鍵的是我們從中學到了能夠為我們今后教學發(fā)揮重要作用的不少知識?,F將這五天來就《多媒體環(huán)境下的教學設計和資源的應用》培訓的心得體會總結如下。
    一、對多媒體的運用有了新的認識
    通過了這次培訓,我對“多媒體環(huán)境下的教學設計與資源應用”有了一定的認識。所謂的多媒體環(huán)境下的教學設計與資源應用,就是通過學科課程把多媒體資源與學科教學有機的結合起來,將多媒體資源與學科課程的教與學融為一體,將多媒體作為一種工具,提高教與學的效率,改善教與學的效果,改變傳統(tǒng)的教學模式,間接促進對多媒體的掌握,達到“雙贏雙利”的共建目的。
    二、認識到了多媒體運用在教學中的意義
    在信息化社會里,信息和知識飛速增長,緩慢的文字交流已被快速的語言所代替,這就要求必須不斷學習,不斷更新知識和觀念,才能跟上時代的步伐,滿足學生對教育教學的要求。應用計算機多媒體技術,正好擴大了學生的視野和知識面,突破原有的課堂教學教師——學生,教材——教參——教輔的狹小圈子,使現代教育逐步擺脫傳統(tǒng)的“教師——黑板——教科書——學生”的教學模式,使教育教學走向一個更加廣闊的空間,并具有時代氣息。
    三、對今后教學的啟示
    正確處理好教學手段和教學目標的關系;正確處理好手段與教學內容的關系;正確處理手段與教學策略的關系;正確處理多媒體教學手段與傳統(tǒng)教學模式的關系。通過實例可以看出多媒體確實彌補了傳統(tǒng)教學的諸多不足,給教學帶來了新的生機。這就需要每個教師在提高多媒體教學能力,充分利用好學校多媒體設備的同時,繼承傳統(tǒng)教學的精華,做到優(yōu)勢互補,為社會培養(yǎng)創(chuàng)造型,探索型的人才。
    四、建議
    1、下次再培訓時,一定要找一個有空調的場所。
    2、市里的劉主任講課速度有點快,聽不清楚,也可能與理論性太強有關系吧。
    總之,通過參加多媒體環(huán)境下的教學設計與資源應用培訓的學習,我懂得了許多新知識,拓寬了視野,真是受益匪淺。在今后的工作中,我一定會更加努力,將上面所學到的知識充分應用于教育教學的實踐中,不斷探索,不斷實踐,為學校現代教育技術水平的提高,為在多媒體環(huán)境下的教學設計與資源應用的進一步發(fā)展,作出自己的貢獻。
    電腦辦公培訓心得體會篇十二
    隨著家用電腦漸漸地在家庭中的普及,電腦培訓也開始了它的黃金時代?,F在的電腦培訓不再是以集體為單位組織的大規(guī)模培訓班,而是以教授個人電腦知識為主。下面是本站帶來的電腦
    培訓心得體會
    ,希望可以幫到大家。
    現代的社會日新月異,電腦成為人們生活中必備的一門知識,也給人們的生活帶來了很大的方便。高科技的發(fā)展,也需要老師掌握一定的計算機知識,利用網上的教育資源為教學服務,促進學生的發(fā)展。
    這次培訓的時間雖然不長,但可以說是受益非淺。通過這次培訓,我學會了
    課件
    制作,建立了個人郵箱、博客,還學會了發(fā)郵件、發(fā)博文等相關知識,在電腦培訓之前,總覺得電腦知識是霧里看花,水中望月。經過老師的講解,發(fā)覺學電腦并不是那么深不可測,收獲了以后,反而覺得這是一件很快樂的事。
    現在,學校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師的發(fā)展提供了契機,我們還有什么不滿足,不管是現在,還是將來,我們都應該加強學習,不斷給自己“充電”,才能不斷地開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經過短暫的培訓,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習并快樂著吧!
    人總會成長,每當經歷過了挫折、困難、培訓等就應該會體會到一些不曾擁有的東西。就是在小學的最后一年一一六年級,當我進了這個電腦信息學培訓班后,我交到了許多志同道合的朋友,我們在一起討論,在一起學習、進步。
    剛進這個班的時候,我們這些同學也許都是對信息學一竅不通,對信息學也沒多大的興趣,只是抱著玩玩罷了的心態(tài)來參加培訓班的!電腦培訓班剛展開的時候,我們都沒多大的耐心去想,去做。但老師他呢?他是那么的任勞任怨,非常有耐心的教導我們。每當我們有不懂的地方是,他總是用我們能接受的思維方法一一解釋出來。時間似箭,日月如梭。一眨眼的時間,我們學習電腦信息學已經有一段時間了。我們彼此都發(fā)現,我們都喜歡上了這么課程。雖然里面的題目有些會很難懂,但我們都勇于挑戰(zhàn)它們。
    記得有一次,我們幾個六年級的學生,找到了一條挺難的題目。當第一眼看到那個題目時,我們就暈頭轉向了。那條題目非常的長,起碼有100多字。當我們想放棄的時候。老師搭上了一句:“你們做一做這題試一試,看看最近學的成果。”“不是吧,很難的?!蔽覀儺惪谕暤卣f道。“你們不試一試怎么知道這一題很難啊?”老師反問道。在老師一番話的勸導下,我們只好絞盡腦汁地想了起來。就在這時,我突然感覺電腦室非常安靜,好像連一根針掉下的聲音都能聽見。時間滴滴答答地流著,我們死抓著頭發(fā),“啊!好煩啊!”一個同學大叫起來。那個同學可真是說到我的心坎上了,我心里暗暗地想。老師突然搭上了一句:“你們怎么了?”“這道題好難啊!”我們都異口同聲地說?!安粫?,這道題其實很簡單的。”,老師邊說邊拿著筆和紙走到我們身旁,“我來給你們講解。”我們幾個同學不由自主地把頭伸了過去。只見老師邊說邊在雪白的紙上密密麻麻地寫著。
    過了一會兒,我們終于有了一點點頭緒,面對著電腦做了起來。做到一半時,難題又迎面而上了。我們不知道下一步該怎樣做了。老師似乎看出來了,走到了我們的身旁,把一條一條式子解釋給我們聽?!芭叮瓉硎沁@樣?!蔽覀兌蓟腥淮笪颉!暗蔚未鸫稹保蜴I盤的聲音陸續(xù)不斷。老天真是喜歡捉弄人啊!當題解得差不多的時候,他又派給我們一個難題了,當我們運行程序的時候,竟然是一片空白。當時我們都有點沮喪了,以為有付出就會有收獲,但得到結果竟然會是這樣,我們垂頭喪氣了,像打了敗仗一樣?!霸趺磿@樣呢?”老師突然的話語嚇了我們一跳。老師認真地檢查起程序。終于,黃天不負有心人。老師檢查出了錯誤的地方,古人說的真沒錯,一分耕耘一分收獲。我已經感受到了在做題中的快樂了。我要真正地將學習成為一種樂趣!
    通過在電腦信息學培訓班的訓練,我覺得自己有非常大的收獲。在這里,不但讓我學到的不僅僅是知識而已,還教會了我許多做人的方法,如:勇敢面對現實等。在以前,我總是對自己沒有自信,而且做事情也沒有勇氣。自從我參加的電腦信息學培訓班后,我克服了我的缺點。在做題或做其他事的時候,我都不會再逃避,我要勇敢地去面對它們,因為逃避是解決不了事情的,所以我要相信我自己,相信自己一定能成功。勇敢地面對現實。
    “活到老,學到老,還有三分學不了?!睂W無止境。但是,人是有惰性的動物。平時總為自己找各種各樣的借口去逃避學習。于是思想僵化,頭腦遲鈍,專業(yè)吃老本,雖然年齡還不到退休,但在教育教學這個舞臺上早到了遲暮秋日,人老珠黃的季節(jié)。這次,學校組織老師學習電腦,可以說是可遇而不可求的機會。
    每個人生活在這個世界上,都要不停的學習,不要覺得累,因為只有這樣才能不斷接受新的東西,才不會被淘汰,才能被社會認可。
    隨著科學技術的高速發(fā)展,信息技術的提高,電腦成為人們生活中必備的一門知識。也給人們的生活帶來了很大的方便。比如通過網絡,人們不用出門就可以了解世界各地的情況,還可以通過網絡交朋友,觀看新聞、電影、聽音樂、下載精美的圖片、制作課件等等?,F在,很多孩子對電腦方面的知識了解很多,作為教師,就更有必要了解電腦知識。所以說,學校開展這次培訓可以說是緊跟時代腳步。
    雖然這次培訓的時間不長,但可以說是受益非淺。通過這次培訓,我系統(tǒng)的了解了互聯網操作,word操作,還學習了excel、課件制作、flash動畫插入等相關知識。說起一件事,自己都覺得好笑。上學期結束時,我用電子表格打班級學生的成績,竟沒有進行頁面設置,結果可想而知。雖然總分、均分、名次都一目了然,但看著總覺得不舒服?,F在,我能通過電腦制作出一份很工整、很漂亮的成績表。有一句詩說得好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹陔娔X培訓之前,很多電腦知識讓人覺得是霧里看花、水中望月。經過老師的講解,發(fā)覺學電腦并不是那么深不可測。收獲了以后,反而覺得這是一件很快樂的事。
    我特別羨慕那些對電腦運用自如的人。越是學電腦越覺得學習電腦勢在必行,迫在眉睫;越是學電腦越覺得懂的太少,要學的東西太多。
    俗話說,學如逆水行舟,不進則退。學習不是一朝一夕的事情,不能淺嘗輒止,不能學到一點東西就滿足了,貴在持之以恒。
    學校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師的發(fā)展提供了契機,我們還有什么不滿足。不管是現在,還是在將來我們都應該不斷的加強學習,不斷給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經過短暫的學習計算機的過程,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習并快樂著吧!
    電腦辦公培訓心得體會篇十三
    第一段:
    在如今的信息時代,電腦已經成為了我們生活和工作中不可或缺的一部分。然而,對于電腦的運用卻是需要我們進行培訓和學習的。近期,我參加了一次電腦培訓課程,通過這次培訓,我深刻認識到了電腦的重要性,也收獲了一些寶貴的經驗和體會。
    第二段:
    首先,培訓過程中我學會了如何正確操作電腦。在培訓班中,老師帶領我們從電腦的基本操作開始,逐步向我們介紹了各種常見的應用軟件,如Word、Excel、PPT等。通過反復的講解和實踐,我不僅學會了如何打開和關閉電腦,還掌握了如何使用各種功能和快捷鍵。這讓我感到非常興奮和滿足,覺得自己的努力沒有白費。
    第三段:
    其次,培訓課程中我領悟到了電腦的廣泛應用。在課堂上,老師給我們講解了電腦在不同領域中的應用,如教育、醫(yī)療、金融等。我深刻意識到電腦不僅可以用來娛樂和學習,還可以為我們的生活和工作帶來很多便利。例如,我們可以用電腦進行在線教育,遠程醫(yī)療等,大大提高了效率和便利性。這讓我更加珍惜學會的電腦技能,并且強烈愿意將其應用到實際生活中。
    第四段:
    另外,培訓課程讓我意識到學習電腦是一個持續(xù)不斷的過程。電腦的發(fā)展日新月異,新的軟件和技術層出不窮。只有不斷學習,才能跟上時代的步伐,提高自己的競爭力。我在培訓課程中學到了許多基礎知識,但我也明白這只是個開始。為了不忘初心,我決定將電腦作為自己長期學習的一個方向,通過不斷學習和實踐來提升自己。
    第五段:
    最后,培訓課程給我?guī)砹俗孕藕团d趣。剛開始學習電腦時,我對自己充滿了疑慮和擔憂,擔心自己學不會。但是通過老師的耐心教導和同學們的相互學習交流,我漸漸地找到了學習的方法,并且發(fā)現自己對電腦的興趣也越來越濃厚。學會了電腦操作,讓我感到自己能夠面對更廣闊的世界,也給了我更多的自信。
    總結:
    通過這次電腦培訓,我認識到了電腦的重要性,學會了正確操作電腦,領悟到電腦的廣泛應用,明白了學習電腦是一個持續(xù)不斷的過程,并且獲得了自信和興趣。我深信,通過持續(xù)的學習和實踐,我將能夠在電腦領域不斷取得更大的進步,并為自己的學習、工作和生活帶來更多的便利和成就。
    電腦辦公培訓心得體會篇十四
    "活到老,學到老,還有三分學不了。"學無止境。但是,人是有惰性的動物。平時總為自己找各種各樣的借口去逃避學習。于是思想僵化,頭腦遲鈍,專業(yè)吃老本,雖然年齡還不到退休,但在教育教學這個舞臺上早到了遲暮秋日,人老珠黃的季節(jié)。這次,學校組織老師學習電腦,可以說是可遇而不可求的機會。
    每個人生活在這個世界上,都要不停的學習,不要覺得累,因為只有這樣才能不斷接受新的東西,才不會被淘汰,才能被社會認可。
    隨著科學技術的高速發(fā)展,信息技術的提高,電腦成為人們生活中必備的一門知識。也給人們的生活帶來了很大的方便。比如通過網絡,人們不用出門就可以了解世界各地的情況,還可以通過網絡交朋友,觀看新聞、電影、聽音樂、下載精美的圖片、制作課件等等?,F在,很多孩子對電腦方面的知識了解很多,作為教師,就更有必要了解電腦知識。所以說,學校開展這次培訓可以說是緊跟時代腳步。
    雖然這次培訓的時間不長。通過這次培訓,我系統(tǒng)的了解了互聯網操作,word操作,還學習了excel、課件制作、flash動畫插入等相關知識。說起一件事,自己都覺得好笑。上學期結束時,我用電子表格打班級學生的成績,竟沒有進行頁面設置,結果可想而知。雖然總分、均分、名次都一目了然,但看著總覺得不舒服?,F在,我能通過電腦制作出一份很工整、很漂亮的成績表。有一句詩說得好:"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"在電腦培訓之前,很多電腦知識讓人覺得是霧里看花、水中望月。經過老師的講解,發(fā)覺學電腦并不是那么深不可測。收獲了以后,反而覺得這是一件很快樂的事。
    我特別羨慕那些對電腦運用自如的人。越是學電腦越覺得學習電腦勢在必行,迫在眉睫;越是學電腦越覺得懂的`太少,要學的東西太多。
    俗話說,學如逆水行舟,不進則退。學習不是一朝一夕的事情,不能淺嘗輒止,不能學到一點東西就滿足了,貴在持之以恒。
    學校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師的發(fā)展提供了契機,我們還有什么不滿足。不管是現在,還是在將來我們都應該不斷的加強學習,不斷給自己"充電",才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經過短暫的學習計算機的過程,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習并快樂著吧!
    電腦辦公培訓心得體會篇十五
    教育局為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機,電腦培訓心得體會。不管是現在還是將來每個教育者應不斷地加強,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經過14天的學習過程,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習并快樂著吧!現在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網上的教育資源為教學服務,促進學生的發(fā)展。暑假教育局舉辦了計算機培訓,我積極參加了培訓。雖然感覺時間有點緊張,但很充實,學到了很多知識,可以說我很好的完成這次學習任務。對于計算機我可以說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機特別感興趣,經過丁玉海老師的講解,使我對網絡世界有了更進一步的了解??梢哉f讓我大飽眼福,大開眼界。學習中,我學會了如何下載各種軟件,如何運用它進行下載,一些上網查找資料的技巧,并建立了自己的博客,擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的,但我認真的去把的所有內容學好,認真完成每一天的學習任務。這次培訓學校從教師的實際培訓出發(fā),做到了通俗易懂,由淺入深。通過14天的培訓,我掌握了現代遠程教育技術的基礎知識和基本能力,通過這次學習我了解了中文windowsxp及officexp,學習了word的操作,excel的操作,演示文稿的操作,心得體會《電腦培訓心得體會》。本次培訓時間雖然很短,只有短短的14天,但對我來說確是受益非淺。這次培訓為全縣教師搭建了相互學習,相互交流的平臺,使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識,不斷提高自己的教學水平,為孩子們的成長帶來福音。
    為了使所學的知識運用到教學之中,我要經常與同層次同專業(yè)的學員組織起學習興趣小組,大家在一起交流討論學習問題、體會、經驗。并由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和同事們交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。
    首先拿到課本后,一定要先通讀一遍,讓自己了解這門課程有多少內容和學習的重點。通讀之后在聽老師的課,就不會產生迷惑,能很快的跟上老師的講課進度。
    其次要做好筆記,在短時間內學習很多知識,一遍不可能全部掌握,課后要對著筆記多練習以便達到鞏固。
    平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西,我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點或者幾個相關的內容后,就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點,可以翻過頭來查查筆記,還不能解決就請教同學或老師講,這樣幾次也可以很好的掌握知識點。
    通過這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學到的計算機知識,設計課件提高了學生的學習興趣,提高教學質量,取得更好的成績。
    電腦辦公培訓心得體會篇十六
    雖然這次電腦培訓的時間不是很長,但是為了今后能讓自己在電腦培訓學習當中能學到好的知識,現將個人文章給大家一起分享。第一次看到過電子計算機這個令我神往的東西。她可遠觀,有與世隔絕的機房,就如高標準的實驗室,閑人絕對免進;她不可褻玩,看到操作員在電腦屏幕上打出一個個漂亮的方塊字,然后還能變成各種字體,通過打印機還能打在紙上,我是很想走近看一看的,更想去摸一摸的,在那時是絕對不可能的。電腦,我想說愛你不容易。
    說實話,一天下來,精疲力竭,但我不好說苦與累,我堅持,我痛苦地堅持。
    短短的兩次學習,可以說讓我收獲頗豐。我學會了在excel中編輯表格,特別是學會了數據處理,計算平均分、折合分、排序、打等級......
    稍稍回首,兩次的堅持,過程并不長,因而痛苦也就并不長,而收獲卻是很大的。這里所說的收獲不僅是操作技能的收獲,更多的是認識上的收獲。
    在學習中,有許多“同事”訴說,講得太快太多,沒有時間練,用筆也記不清楚,過一會還是不會操作。我自以為算是有基礎的了,可在學習時也出現了與其他同學一樣的感受,當堂想學會真是一個字——難。那么課后補,就成了我們這些“后進生”的家庭作業(yè)了。怎么補,找誰補,五年級組的謝毅霞、彭澤江老師為我解決了這一難題。
    電腦、英語、法律、駕駛是新世紀人才必備素質,而電腦位于其首,學好電腦是絕對必要的`。學習電腦不是一朝一夕的事,要持之以恒。孟子曾說過“不積跬步無以至千里,不積涓流無以成江河”。我們只有通常期努力,日積月累,才能更好地駕馭電腦。
    電腦辦公培訓心得體會篇十七
    “活到老,學到老,還有三分學不了?!睂W無止境。但是,人是有惰性的動物。平時總為自己找各種各樣的借口去逃避學習。于是思想僵化,頭腦遲鈍,專業(yè)吃老本,雖然年齡還不到退休,但在教育教學這個舞臺上早到了遲暮秋日,人老珠黃的季節(jié)。這次,學校組織老師學習電腦,可以說是可遇而不可求的機會。
    每個人生活在這個世界上,都要不停的學習,不要覺得累,因為只有這樣才能不斷接受新的東西,才不會被淘汰,才能被社會認可。
    隨著科學技術的高速發(fā)展,信息技術的提高,電腦成為人們生活中必備的一門知識。也給人們的生活帶來了很大的方便。比如通過網絡,人們不用出門就可以了解世界各地的情況,還可以通過網絡交朋友,觀看新聞、電影、聽音樂、下載精美的圖片、制作課件等等?,F在,很多孩子對電腦方面的知識了解很多,作為教師,就更有必要了解電腦知識。所以說,學校開展這次培訓可以說是緊跟時代腳步。
    雖然這次培訓的時間不長,但可以說是受益匪淺。通過這次培訓,我系統(tǒng)的了解了互聯網操作,word操作,還學習了excel、課件制作、flash動畫插入等相關知識。說起一件事,自己都覺得好笑。上學期結束時,我用電子表格打班級學生的成績,竟沒有進行頁面設置,結果可想而知。雖然總分、均分、名次都一目了然,但看著總覺得不舒服。現在,我能通過電腦制作出一份很工整、很漂亮的成績表。有一句詩說得好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹陔娔X培訓之前,很多電腦知識讓人覺得是霧里看花、水中望月。經過老師的講解,發(fā)覺學電腦并不是那么深不可測。收獲了以后,反而覺得這是一件很快樂的事。
    我特別羨慕那些對電腦運用自如的人。越是學電腦越覺得學習電腦勢在必行,迫在眉睫;越是學電腦越覺得懂的太少,要學的東西太多。
    俗話說,學如逆水行舟,不進則退。學習不是一朝一夕的事情,不能淺嘗輒止,不能學到一點東西就滿足了,貴在持之以恒。
    電腦辦公培訓心得體會篇十八
    感謝學校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師發(fā)展提供了平臺。經這段時期的學習,我感到了成長的快樂,但也感受到自己在教學中的一些不足?,F在的社會日新月異,高科技的發(fā)展,需要老師掌握一定的計算機知識,利用網上的教育資源為教學服務,促進學生的發(fā)展。
    雖然感覺時間有點緊張,但很充實,學到了很多知識,可以說我很認真的完成這次學習任務。對于計算機我可以說既不熟悉又陌生,雖說經常使用,其中好多東西都還不懂。但我對計算機特別感興趣,通過在網上的自主學習,在加上做作業(yè)來進行反饋。使我對網絡世界有了更進一步的了解??梢哉f讓我大飽眼福,大開眼界。
    通過這次培訓,不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。
    同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。在工作中,我要利用所學到的計算機知識,設計課件提高了學生的學習興趣,提高教學質量,取得更好的成績。
    學校為青年教師學習計算機多媒體技術提供了良好的條件。一是學校積極營造學習計算機多媒體技術的氛圍,大力提倡使用多媒體技術,并且進行專門的課件制作輔導;二是學校準備給每個辦公室都配備計算機,這為青年教師學習多媒體技術提供了物質基礎。青年教師作為學校教學的新生力量,有著充沛的精力和積極的創(chuàng)新精神,從這一點講,青年教師也應該成為學習和使用計算機多媒體技術的先行者。
    1、培養(yǎng)興趣,循序漸進
    剛剛參加工作時我對多媒體技術和課件制作幾乎是一竅不通。可是當我看到有的老師把多媒體技術引進課堂教學時,我就覺得課件制作作為一門技術對教學的作用是非常大的,我必須掌握這門技術。人們常說興趣是最好的老師,培養(yǎng)了興趣我就開始下功夫學習計算機的使用和課件制作。
    通過學習,我知道了好多以前根本沒有接觸過的東西,比如制圖軟件photoshop,網頁制作軟件frontpage,還有各種課件制作軟件,如powerpoint、authorware、3dmax、flash等,現在又在老師的專門指導下學習了課件平臺。在學習的過程中我發(fā)現我們常用的課件制作軟件有好多相通之處,學好了其中的某一個,其他的自己動手、多進行嘗試也會慢慢掌握。
    2、善于研究,多問問題
    學習的過程就是一個不斷遇到問題和不斷解決問題的過程。在學習和使用各種軟件制作課件的時候,我遇到了很多的問題,遇到問題首先我就自己先琢磨,每個軟件的功能都很多,我們學會的可能只是這些功能中的一部分,有好多功能需要靠自己嘗試、研究和琢磨。當然也有好多問題自己解決不了,我就虛心請教別的老師。
    我相信,只要我們樂于嘗試,善于思考問題、詢問問題,難題是沒有解決不了的。工作在教學第一線的老師們在教學過程中可能都有這種感覺,我們覺得很簡單的東西有的學生還要問,我們認為簡單的東西學生們說不定覺得挺難,所以我們鼓勵學生多提問問題。課件制作也是同樣的`道理,我們初學者覺得不好解決的問題在別人看來也許是簡單的,所以在學習課件制作的過程中多問問題是必要的。
    3、親自動手,樂于嘗試
    哲學上講實踐是認識的動力和來源,也是檢驗認識正確與否的唯一標準,把這一觀點應用到課件制作上就是要親自動手制作課件。也許我們在某一方面的創(chuàng)意是非常好的,可不親自動手,這方面的創(chuàng)意就實現不了。我們可以先從簡單的做起,由簡單到復雜,根據自己的實際水平動手制作幾個完整的課件,只有這樣,自己的水平才會不斷提高。
    1、選擇合適的媒體
    現在開發(fā)的課件制作軟件有好多,每一種軟件都有它的優(yōu)勢,當然也可能在某些方面存在不足,我們在制作課件之前,應該通盤考慮所要講授的課程的特點,需要處理的內容,然后根據不同的軟件的優(yōu)點來選擇使用什么平臺。課件平臺還有flash等都是功能強大的軟件,它們的動畫效果、交互性、對圖片和聲音的處理,都是powerpoint和authorware所不能達到的。但powerpoint等也是很好的課件制作工具,我們可以有選擇地加以利用。
    2、簡潔實用是課件制作的重要原則
    不少老師在制作課件時往往將自己的課件做得特別好看,在課件中加入大量的小動畫和艷麗的圖片以及很刺ji的聲音,我認為這樣不僅起不到應有的效果,反而可能會沖淡主題,這些與課堂無直接關系的東西會過多的吸引學生的注意力。
    計算機多媒體技術畢竟是一種輔助手段,它是用來輔助我們的教學的。一個好的課件關鍵在于它的實用性,應該說只要是有助于突破重點難點、有助于引起學生的深刻思考、有助于加深學生對問題的認識的課件就是好課件。
    電腦辦公培訓心得體會篇十九
    通過這次信息技術的培訓,我現在回到了工作崗位上把學到的知識運用到了教學中,利用多媒體信息來表現語文教材的內容,不但使學生入境入情,也活躍了氣氛,真正體現了以學生為主。
    在這次培訓中,我具體學會了:
    在我們教學法中,圖片運用是非常普遍的,但很多時候,我們所找到的圖片跟我們所要求的有一點差距,但我們不能把它處理成我們所需要的,所以就不能很好的保證教學質量和教學效果。
    在我們所制作的課件中,聲音是非常常見的,如果課件中沒有很好的聲音,那簡直就是放幻燈。但是如果不能很好的`處理聲音,往往效果會適得其反。現在我基本學會了音頻處理,不但能比較自如的制作一些聲音課件,業(yè)余還可以自己錄點歌,豐富一下自己的業(yè)余生活。
    電腦上網,查資料,這給我們學習工作帶來了極大的方便,但是,如果我們發(fā)現好的資料不能把它下載下來而保存,那是一件多么遺憾的事啊。
    回想起,在短暫的計算機培訓,我深切的體會到,要正視自我,完善自我的道理,作為一名教師以后在工作中要學生滿意,要社會滿意,必須嚴格要求自己努力的去學習,探索新知識,尤其是信息技術。
    此次培訓,使我開闊了視野,受益匪淺。
    電腦辦公培訓心得體會篇二十
    "活到老,學到老,還有三分學不了。"學無止境。但是,人是有惰性的動物。平時總為自己找各種各樣的借口去逃避學習。于是思想僵化,頭腦遲鈍,專業(yè)吃老本,雖然年齡還不到退休,但在教育教學這個舞臺上早到了遲暮秋日,人老珠黃的季節(jié)。這次,學校組織老師學習電腦,可以說是可遇而不可求的機會。
    每個人生活在這個世界上,都要不停的學習,不要覺得累,因為只有這樣才能不斷接受新的東西,才不會被淘汰,才能被社會認可。
    隨著科學技術的高速發(fā)展,信息技術的提高,電腦成為人們生活中必備的一門知識。也給人們的生活帶來了很大的方便。比如通過網絡,人們不用出門就可以了解世界各地的情況,還可以通過網絡交朋友,觀看新聞、電影、聽音樂、下載精美的圖片、制作課件等等?,F在,很多孩子對電腦方面的知識了解很多,作為教師,就更有必要了解電腦知識。所以說,學校開展這次培訓可以說是緊跟時代腳步。
    雖然這次培訓的時間不長,但可以說是受益匪淺。通過這次培訓,我系統(tǒng)的了解了互聯網操作,word操作,還學習了excel、課件制作、flash動畫插入等相關知識。說起一件事,自己都覺得好笑。上學期結束時,我用電子表格打班級學生的成績,竟沒有進行頁面設置,結果可想而知。雖然總分、均分、名次都一目了然,但看著總覺得不舒服。現在,我能通過電腦制作出一份很工整、很漂亮的成績表。有一句詩說得好:"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"在電腦培訓之前,很多電腦知識讓人覺得是霧里看花、水中望月。經過老師的講解,發(fā)覺學電腦并不是那么深不可測。收獲了以后,反而覺得這是一件很快樂的事。
    我特別羨慕那些對電腦運用自如的'人。越是學電腦越覺得學習電腦勢在必行,迫在眉睫;越是學電腦越覺得懂的太少,要學的東西太多。
    俗話說,學如逆水行舟,不進則退。學習不是一朝一夕的事情,不能淺嘗輒止,不能學到一點東西就滿足了,貴在持之以恒。
    學校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師的發(fā)展提供了契機,我們還有什么不滿足。不管是現在,還是在將來我們都應該不斷的加強學習,不斷給自己"充電",才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經過短暫的學習計算機的過程,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習并快樂著吧!
    電腦辦公培訓心得體會篇二十一
    現代的社會日新月異,電腦成為人們生活中必備的一門知識,也給人們的生活帶來了很大的方便。高科技的發(fā)展,也需要老師掌握一定的計算機知識,利用網上的教育資源為教學服務,促進學生的`發(fā)展。
    這次培訓的時間雖然不長,但可以說是受益匪淺。通過這次培訓,我學會了課件制作,建立了個人郵箱、博客,還學會了發(fā)郵件、發(fā)博文等相關知識,在電腦培訓之前,總覺得電腦知識是霧里看花,水中望月。經過老師的講解,發(fā)覺學電腦并不是那么深不可測,收獲了以后,反而覺得這是一件很快樂的事。
    現在,學校為提高教師的自身水平提供了良好的平臺,為教師的發(fā)展提供了契機,我們還有什么不滿足,不管是現在,還是將來,我們都應該加強學習,不斷給自己"充電",才能不斷地開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。經過短暫的培訓,我感到了學習的快樂,也嘗到了成長的快樂,這就是學習并快樂著吧!
    電腦辦公培訓心得體會篇二十二
    隨著科技的進步,電腦已經成為人們生活中必不可少的一部分。而在電腦的辦公軟件中,wps已成為很多人日常使用的工具。為了更好地掌握wps的使用技巧,我參加了一期電腦wps培訓。在這次培訓中,我獲得了很多新的知識和技能,也深感到電腦技術的重要性。以下是我對這次培訓的心得體會。
    首先,通過wps培訓,我學到了很多基礎知識。在培訓的第一天,老師系統(tǒng)地講解了wps的基本功能和操作方法。我了解到了wps的界面和菜單欄的各個功能,并學會了如何創(chuàng)建、編輯和保存文檔。這些基礎知識為我后續(xù)的學習打下了堅實的基礎。通過實踐操作,我逐漸熟悉了wps的各項功能,并能夠獨立完成簡單的文檔編寫任務。這讓我對自己在電腦操作方面的能力有了更大的信心。
    其次,wps培訓還幫助我提高了文檔編輯的技巧。在培訓過程中,老師詳細介紹了wps的格式設置功能,并教給我們如何合理地排版和調整文檔格式。通過學習,我掌握了段落、字體、頁眉頁腳等各方面的設置方法,使我的文檔看起來更加清晰、整潔。我還學會了如何插入表格、圖片和圖表,以及如何使用各種特效和樣式。這些技巧讓我在文檔編輯方面的表達更加準確和美觀,使我在工作中能夠更好地展示自己的能力。
    此外,在wps培訓中,我還學到了許多實用的工作技能。比如,我了解了如何使用wps進行多人協(xié)同編輯,這在團隊合作中非常有用。通過多人協(xié)同編輯,可以提高工作效率,減少溝通成本。此外,我還學會了如何進行數據分析和制作幻燈片,這對于我工作中的報告和呈現非常有幫助。通過學習這些技能,我可以更加高效地完成工作任務,并且更好地展示工作成果。
    最后,這次wps培訓給我?guī)砹藢﹄娔X技術的深刻認識。在培訓中,我意識到電腦技術已經深入到我們工作和生活的各個方面。無論是在寫作、編輯、制作報告,還是在數據分析、項目管理等方面,都需要熟練掌握電腦技術。這次培訓讓我看到了電腦技術與工作的緊密聯系,激發(fā)了我深入學習和掌握電腦技術的動力。我相信,掌握電腦技術對于我的工作和未來的發(fā)展將起到至關重要的作用。
    總之,在這次wps培訓中,我學到了許多基礎知識,提高了文檔編輯的技巧,還學到了實用的工作技能。通過培訓,我對電腦技術有了更全面、更深入的認識。我相信,通過不斷地學習和實踐,我會在電腦技術方面取得更進一步的成就,并將其應用于我的工作和生活中,提高自己的效率和創(chuàng)造力。電腦wps培訓給予了我巨大的幫助和啟發(fā),讓我對自己的未來充滿了信心。
    電腦辦公培訓心得體會篇二十三
    在當今這個信息化的計算機時代,信息技術是衡量教師的重要標志。教育要實現現代化,首先教學方法、教學手段及教學形態(tài)要現代化。運用現代教育技術優(yōu)化美術教學,改善教學環(huán)境,活躍課堂氣氛、激發(fā)學生的學習興趣和學習動機,有利于開發(fā)學生的潛能,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,將多媒體技術運用于美術課堂教學,是實現教學手段現代化、自動化、增強藝術教育的感染力與說服力,施素質教育的一條重要途徑。
    現在電腦越來越多的,被應用到學習、工作、生活等各方面,作為一名教師,對電腦的應用應該更加精通。在這次電腦培訓中,又學到了很多電腦的知識,比如,職稱考試的操做題,制作畫面,制幻燈片等等。多媒體電教手段能為學生多角度,多方面,提供大量直觀,形象的感性材料,對培養(yǎng)學生的觀察力十分有利。也對課文中的重點、難點的解決十分有利。如教師在講解示范制作表演時,通過攝像機不同角度拍攝,然后投放出來,能解決學生看不清,或不明白的操作過程,也可以多次重復播放,消除學生畏懼情緒。使學生明確、自信、愉快地理解創(chuàng)作過程,學會怎樣去表現美。
    學了這些新知識,給我以后教學上帶來了很多收獲,多媒體教學中要經常出示一些課件,和課上用的相關圖片,我都能自己動手制做。有了這些新鮮的畫面,學生很愿意學,更進一步提高了學生的學習興趣。
    運用電腦制做圖片,可動可以靜,生動活潑,能獲得手工繪制的投影片無法產生的效果。使教學過程更加生動,直觀,形象學生也很高興。
    了氣氛,真正體現了以學生為主。
    1、圖片處理。在我們教學法中,圖片運用是非常普遍的',但很多時候,我們所找到的圖片跟我們所要求的有一點差距,但我們不能把它處理成我們所需要的,所以就不能很好的保證教學質量和教學效果。
    2、音頻處理。
    在我們所制作的課件中,聲音是非常常見的,如果課件中沒有很好的聲音,那簡直就是放幻燈。但是如果不能很好的處理聲音,往往效果會適得其反。現在我基本學會了音頻處理,不但能比較自如的制作一些聲音課件,業(yè)余還可以自己錄點歌,豐富一下自己的業(yè)余生活。
    3、多種下載工人具。
    電腦上網,查資料,這給我們學習工作帶來了極大的方便,但是,如果我們發(fā)現好的資料不能把它下載下來而保存,那是一件多么遺憾的事啊。
    回想起,在短暫的計算機培訓,我深切的體會到,要正視自我,完善自我的道理,作為一名教師以后在工作中要學生滿意,要社會滿意,必須嚴格要求自己努力的去學習,探索新知識,尤其是信息技術。
    此次培訓,使我開闊了視野,獲益匪淺。