精選近代史綱要心得大全(22篇)

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    人類社會有著眾多有趣且多樣化的文化。寫總結(jié)時應注重結(jié)構(gòu)的合理,分段分章,層次清楚,邏輯性強。多和他人交流、討論,可以拓寬我們的語文思維。
    近代史綱要心得篇一
    這本書是迄今為止,我看過的最好的關(guān)于中國近代史的書。用一個字評價就是好,兩個字是很好,三個字是非常好。
    而后,左風盛行的久了,就有人出來標新立異,開始站在現(xiàn)代人的角度為古代人矯枉,于是同情者有之,批判者有之,憤青亦有之。但上帝視角本身就十分可笑,因此這樣高高在上的矯枉也就容易過正。
    蔣先生算是半個近代史的經(jīng)歷者,也是歷史學專業(yè)出身,此書著于1938年,期間蔣先生并未親近紅藍兩黨,立場公正客觀,下筆嚴謹清晰,加上學貫中西的教育背景,對世界格局也有比較理性的認識。
    這本書最大的特點是沒有大量的統(tǒng)計數(shù)字,也沒有各色歷史事件的時間地點,而是站在一個比較高的角度,清晰的梳理了近代中國格局的脈絡,從英國最初的和平外交受挫,到后來一系列的外交失敗、戰(zhàn)爭失敗,理性的串講了中國淪為半殖民地半封建社會的前因后果,以及中西方文化大碰撞帶來的新的社會局面,從思想觀念、文化傳統(tǒng),到科學技術(shù)、教育體制,最后再到國家體制、政治體制,無一不闡述的清晰透徹。
    中國的近代史,實則是古老中國遍體鱗傷的近代化歷程,多方面多角度的注重這種變化的過程,才是正確認識歷史大勢的關(guān)鍵。蔣先生的這本《中國近代史》正是幫助我們了解近代歷史變化流轉(zhuǎn)的絕佳著作。
    歷史不是數(shù)字也不是年代人物,而是不可逆轉(zhuǎn)的潮流,是所有人共同作用的結(jié)果,保羅所有的必然和偶然,這種奇妙的規(guī)律,才是歷史的魅力之所在。
    近代史綱要心得篇二
    通過這一學期的學習,我深刻的認識到了近現(xiàn)代史教給我們的不僅是知識。古人云,以史為鏡可以知興替,學習歷史的`關(guān)鍵并非只掌控知識而在于隱蔽在歷史知識背后的思想。這種思想可以轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊挠^念,培育人們判斷是非、辨別善惡的技能。而當人們的觀念和思維方式發(fā)生轉(zhuǎn)變時,他的行為方式必定隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變,這就是我們學習歷史的真正意義。
    近代史綱要心得篇三
    近代史作為一門重要的學科,對于我們了解歷史、認識社會起著重要的作用。而近代史綱要作為這門學科的核心教材,則是我們學習的基石。通過學習近代史綱要,我深刻體會到了近代歷史對于我們的重要性,也更加了解了人類社會的發(fā)展過程。本文將從五個方面進行論述,分析近代史綱要給我?guī)淼男牡煤腕w會。
    首先,近代史綱要展現(xiàn)了人類社會的巨大進步。通過學習,我了解到了近代史的一個重要特點就是科技與工業(yè)革命的興起。近代以來,人類社會經(jīng)歷了從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變,科技的快速發(fā)展極大地改變了人們的生活。近代史綱要中講述了種種發(fā)明創(chuàng)造,如蒸汽機的發(fā)明、電燈的問世等等,這些無不彰顯了人類智慧的無窮。通過學習近代史綱要,我深刻認識到了科技進步是推動社會進步的關(guān)鍵力量,也更加珍惜科技給我們帶來的便利。
    其次,近代史綱要反映了人類社會的曲折歷程。歷史的長河中,各種政治、軍事、經(jīng)濟事件交織在一起,構(gòu)成了世界的歷史圖景。從近代史綱要中,我了解到了一系列重要事件,如法國大革命、工人運動等,這些事件都是人類社會不斷發(fā)展演變的縮影。通過對這些歷史事件的了解,我深深感受到了人類社會發(fā)展的曲折與波瀾壯闊,也深刻認識到了歷史是由人民群眾創(chuàng)造的。
    第三,近代史綱要引發(fā)了我對歷史人物的敬仰與思考。學習近代史綱要,我接觸到了許多傳世的歷史人物,如列寧、毛澤東、甘地等。這些杰出的人物以其卓越的領導才能和智慧為人們樹立了良好的榜樣。通過學習他們的事跡,我深深敬佩他們不畏艱險的勇氣、為人民解放而奮斗的精神。同時,也不禁讓我思考——如果時光可以倒流,我是否能像他們一樣,為人民的解放事業(yè)奉獻出自己的力量。
    第四,近代史綱要喚醒了我對社會問題的關(guān)注。通過學習近代史綱要,我看到了人類社會發(fā)展過程中的各種爭斗和不公。無論是經(jīng)濟剝削、社會階級矛盾還是民族壓迫,這些問題在近代史中頻繁出現(xiàn)。學習過程中,我深入思考了這些問題的產(chǎn)生原因和解決辦法。這讓我明白,盡管我只是一個人,但我可以通過積極參與社會事務,為社會正義和公平發(fā)聲,為社會問題的解決盡自己的一份力量。
    最后,近代史綱要加深了我對歷史的思考。通過學習近代史綱要,我看到了歷史的連續(xù)性與變化性。人類社會不斷發(fā)展,歷史也在不斷演變。學習歷史不僅能夠告訴我曾經(jīng)發(fā)生過什么,還能幫助我理解現(xiàn)在和預測未來。在研究歷史的過程中,我學會了從事物的發(fā)展過程以及當時的條件背景來解讀歷史事件,這使我對歷史有了更加深入的理解和思考。
    綜上所述,通過學習近代史綱要,我不僅加深了對人類社會發(fā)展歷程的理解,而且對歷史人物的敬仰、社會問題的關(guān)注與思考都提升到了一個新的層次。近代史綱要是我們認識歷史和認識社會的重要工具,它不僅啟迪了我們的思想,也為我們的未來奠定了堅實的基礎。我相信,只有充分了解和學習近代史綱要,我們才能更加深入地認識社會,更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
    近代史綱要心得篇四
    學習了中國近代史后,我覺得自己的眼界開闊了。中國近代史使我們“知古鑒今”,教會了我們“以史為鏡”來提高自身的理論水平。中國近代史是中國歷史中最為跌宕起伏的一段,我們中國人民最不能忘記這一段歷史,因為中國幾千年來的恥辱便凝聚在這一百多年中。中國雖然經(jīng)歷了資產(chǎn)階級的民主革命,推翻了繼續(xù)長期封建統(tǒng)治的清王朝,但是中國仍然面臨著外國資本、帝國主義的嚴重入侵,面臨著國內(nèi)封建主義勢力的繼續(xù)存在??偨Y(jié)近代中國人民的革命斗爭經(jīng)驗,歷史證明,只有中國共產(chǎn)黨才能領導中國革命取得勝利,只有社會主義才能救中國。學習和研究近代史,每個中國人將會加倍珍惜今天來之不易的幸福生活,我們的愛國熱情,強大的凝聚力在此激發(fā)。
    中國近代史從1840年開始到1949年結(jié)束。從1840年鴉片戰(zhàn)爭到1919年"五四"運動前夕,是舊民主主義革命階段;從1919年"五四"運動到1949年中華人民共和國成立前夕,是新民主主義革命階段。整個中國近代史是中國淪為半殖民地和半封建社會的歷史。當我們站在世紀之交的門檻上,回顧近百年來中國人的奮斗歷史的時候,我們可以清楚地發(fā)現(xiàn),中國歷史上幾乎沒有任何一個時期可以與這一時期相比較——困惑與希望的交織,污穢與崇高的輝映,黑暗與光明的搏擊,構(gòu)成了中國近代史上波瀾壯闊、驚心動魄的歷史畫卷。
    中國人民是最偉大的人民!中華民族,是打不垮的民族,是最偉大的民族!我們中華人民共和國是中國各族人民拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,英勇頑強地斗爭,以數(shù)千萬先烈的犧牲為代價建立起來的。中國人民一直在勇往直前地進行探索,不屈不撓地抗爭,不斷進取,背負著國家和民族的責任感和使命感,讓我們的東方大國重新屹立在世界的舞臺上。但歷史經(jīng)驗又告訴我們-----落后就要挨打。我們中國必須國富民強,不斷提高綜合國力,才能真正地實現(xiàn)振興。而今天中國的改革和開放,注重經(jīng)濟的發(fā)展,為祖國日后的強大奠定了基礎。
    中國的近代史從鴉片戰(zhàn)爭開始到建設中國特色社會主義新時期,這一段歷史清清楚楚地讓我們懂得近代中國的演變。從中國近代史的開端到農(nóng)民群眾斗爭和封建王朝的自救,從資產(chǎn)階級的改良與革命到中國共產(chǎn)黨的誕生和中國革命的新局面,從全民族的抗日戰(zhàn)爭、人民解放戰(zhàn)爭與新中國的誕生到社會主義制度的建立和社會主義建設的開展、改革開放與中國特色社會主義道路的探索與開辟,中國的人民群眾一直走在保家衛(wèi)國、捍衛(wèi)民族利益的道路上。中國工人階級的先鋒隊中國共產(chǎn)黨,堅持以馬列主義為指導思想,領導中國人民找到了正確的道路,從此中國從一個勝利走向另一個勝利。
    中國的近代史是一部災難深重的屈辱史,也是一部不屈不撓的抗爭史,更是一部富民強國的探索史。鴉片戰(zhàn)爭之后,由于國力所限,中國的百年外交史幾乎變成了一部訂約、修約的屈辱史,而不平等條約也成為國人心中的一根刺。自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來,中國多次遭到列強的侵略,而面對侵略,中國人民并沒有屈服,而是奮起抗爭,書寫了一曲曲可歌可泣的抗爭之歌。辛亥革命結(jié)束了中國兩千年來的封建專制統(tǒng)治;五四新文化運動提出了民主與科學的價值,提出了人的個性解放問題;新中國的成立更是把探索推上了軌道。救亡喚起啟蒙,啟蒙為了救亡,民主與科學精神貫穿各個方面,影響整個時代,至今仍有現(xiàn)實意義。百年來,我們在曲折中摸索著前進。但我們中國人們英勇頑強的斗爭,粉碎了外國列強滅亡中國的陰謀,推動了我們中國的發(fā)展。
    中國近現(xiàn)代史,就其主流和本質(zhì)來說,是中國一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗、艱苦探索的歷史;尤其是全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,進行偉大艱苦的斗爭,經(jīng)過新民主主義革命,贏得民族獨立和人民解放的歷史;經(jīng)過社會主義革命、建設和改革,把一個極度貧弱的中國逐步變成一個初步繁榮昌盛、充滿生機和活力的社會主義新中國的歷史。列強發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭以及中國反侵略戰(zhàn)爭的失敗從反面教育了中國人民,極大地促進了中國人民的思考、探索和奮起。而中國人民的團結(jié)和行動的力量,是我們打不垮的砝碼。人民覺醒的喚起,是近代史中最偉大的成就。
    作為年輕一代,作為大學生,我們應使強國富民為己任,認清我們在新時期的責任和使命對于我們每一個大學生都有著非同尋常的意義——因為,我們的民族正在騰飛!我們更應發(fā)揚艱苦奮斗的作風,努力不懈,使我國保持飛速發(fā)展。我們要擔負起建設社會主義祖國的重任,把未來圖上五彩繽紛的顏色。
    近代史綱要心得篇五
    讓我們明白了,學習歷史不僅僅是為了去了解過去所發(fā)生的事情,更重要的是去總結(jié),更好的向前看,向前發(fā)展。作為新時代的大學生,學習了這門課程,更應該明白自己所肩負的責任,積極探索,努力奮進,讓悲慘歷史不再重演,讓我們的祖國朝著更加光明的方向發(fā)展。
    近代史綱要心得篇六
    不知不覺這門課程已經(jīng)過去,雖然很短暫,只是概括地敘述了這段歷史,但這門課程卻留給了我們許多啟示。
    鴉片戰(zhàn)爭讓我們清楚地認識到關(guān)注世界形勢、交流思想文化的重要性、清政府的閉關(guān)鎖國暫時地鎖住了他人,卻永久的鎖住了自己。缺乏對世界形勢的正確認識,盲目崇拜自己,夜郎自大,昏庸愚昧。清政府當時就是一只蹲在井里的青蛙,不知道天空有多大。被資本帝國主義的堅船利炮驚醒后,一下子就暴露了它的軟弱無力,以及賣國求得茍安的腐朽性格。
    一只被關(guān)在鳥籠的鷹,不能稱之為真正的鷹,長期的安逸無憂會使翅膀軟弱無力,只有將之放飛蒼穹,不斷經(jīng)歷風雨饑餓,才能使其啄鋒爪利,成為真正的強者,鴉片戰(zhàn)爭以前的清政府統(tǒng)治的中國就是一只被關(guān)在籠中的鷹,臃腫無力,鴉片戰(zhàn)爭打破了其閉關(guān)鎖國的牢籠,將之放入殘酷的現(xiàn)實中去,不斷地打擊,不斷地經(jīng)歷風雨,終于使其褪去了清政府以及君主專制這層厚厚肥肉。因此,只有緊跟世界局勢,不斷使自己接觸這世界的殘酷競爭,才能更好的發(fā)展提升自己,提高國家的綜合實力。
    抗日戰(zhàn)爭讓我們清醒的認識到“落后就要挨打”,不論你是國土面積世界第三大國,還是人口世界最多的國家,都不例外,一個相當于中國一個普通省份的日本都使中國發(fā)動了八年的抗戰(zhàn)才能將他徹底打敗,這是一種什么實力,這更可突出實力的重要性。我們渴望和厭倦戰(zhàn)爭,但我們不能將和平的希望寄托在他人身上,靠他人“心情”好壞決定我們的命運,自己的地位,自己的生活處境要靠自己來爭取。
    因此,必須加強自己的實力,用自己的實力來保護自己才是可靠的。
    解放戰(zhàn)爭讓我們看到了人民的力量,只有切實地為人民著想,才能得其擁護。代表大地主階級,買辦性大資產(chǎn)階級的蔣介石領導的國民政權(quán)為了維護自身的利益,進行獨裁統(tǒng)治,雖然擁有優(yōu)勢的兵力,優(yōu)良的武器,占據(jù)著國內(nèi)重要的城市,在戰(zhàn)場上卻是節(jié)節(jié)敗退最后被趕到中國臺灣,而中國共產(chǎn)黨領導的中國人民解放軍卻是越戰(zhàn)越勇,越戰(zhàn)兵力越強大,最終取得這場力量懸殊的戰(zhàn)爭。關(guān)鍵是中國共產(chǎn)黨代表了廣大人民的根本利益,解決了農(nóng)民關(guān)心的根本問題——土地問題。不論是抗日戰(zhàn)爭時期的“減租減息”政策,還是解放戰(zhàn)爭時期的“耕者有其田”的土地政策,都是以農(nóng)民的利益為主要目的,極大地鼓舞了廣大農(nóng)民為自己利益而進行的斗爭,使廣大人民的心凝聚在一起,一致抗敵,最后在劣勢情況下取得勝利。
    “以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興衰”,歷史就是一部活生生的教材,里面的每個片段都記載了各階層人民的經(jīng)驗和智慧,只有懂得這些道理才能勝利。水能載舟亦能覆舟已流傳了千代,但真正能夠弄懂的卻是沒有幾個,中國共產(chǎn)黨的出現(xiàn)將這一理論運用的出神入化、游刃有余,最終引領了一個新的時代。
    如今歷代國家領導人都非常注意發(fā)展及解決三農(nóng)問題、實施科學地發(fā)展觀,廢除“皇糧國稅”,正使中國一步一步走向世界民族之林的最高端,我們有信心在中國共產(chǎn)黨的正確領導下前進,中華民族的偉大復興時代已經(jīng)在不遠處向我們揮手致意。
    近代史綱要心得篇七
    近代史綱要第二章介紹了歐洲國家的崛起、資本主義經(jīng)濟的發(fā)展以及殖民主義的斗爭,這一時期的變動和影響無疑對現(xiàn)代的國際政治和經(jīng)濟格局產(chǎn)生了深遠的影響。本文將對于這一章節(jié)的學習和理解進行總結(jié),并分享我的個人體會和感悟。
    第二段:歐洲國家的崛起
    在這一章節(jié)中,歐洲國家的崛起是最重要的主題之一。在近代史中,歐洲國家逐漸開始崛起,并通過殖民主義和現(xiàn)代化等方式影響到其他國家。這一現(xiàn)象是由于歐洲國家的政治和經(jīng)濟領域的改革所引起的。通過學習和研究,我認識到歐洲的崛起并非單純的財富積累,更多的是對政治和文化的創(chuàng)新和提升,以及不斷探索新的科學技術(shù)和先進的生產(chǎn)模式。
    第三段:資本主義經(jīng)濟的發(fā)展
    資本主義經(jīng)濟的發(fā)展同樣是這一章節(jié)中的一個重要方面。作為當前世界主要的經(jīng)濟形態(tài),資本主義經(jīng)濟的發(fā)展歷經(jīng)了漫長的時間,經(jīng)歷了多次革命和不斷的改善。資本主義經(jīng)濟的發(fā)展帶來了財富的迅速積累,而其中比較明顯的現(xiàn)象是財富分配的不公平和產(chǎn)生了社會問題。在當前經(jīng)濟全球化的背景下,我們還需要不斷總結(jié)和優(yōu)化資本主義經(jīng)濟體系的缺陷。
    第四段:殖民主義的斗爭
    在這一章節(jié)中,殖民主義的斗爭則是一個較為復雜和具有強烈爭議的主題。殖民主義因其不公和殘酷行為而備受批評,但同時也產(chǎn)生了不少的經(jīng)濟、政治和文化影響。在現(xiàn)今社會,這些影響還在我們生活中得以體現(xiàn),比如語言、藝術(shù)和游戲等文化時尚。
    第五段:總結(jié)
    從這一章節(jié)的學習和理解中,我們可以了解到一些現(xiàn)代的國際政治和經(jīng)濟格局的背景原因,以及對現(xiàn)代社會的發(fā)展有著不可忽視的影響。在這背景之下,我們需要對不斷發(fā)展的資本主義經(jīng)濟體系加以調(diào)整和優(yōu)化,在文化的交流中需要保持開放和理解,否則,每一個人將可能面臨文化的沉溺,失去國際友誼,最終產(chǎn)生巨大的社會問題。
    近代史綱要心得篇八
    《近代史綱要》是一本給讀者提供近代世界史知識與研究的優(yōu)秀資料。第二章是本書的核心部分,主要講述了從19世紀到20世紀初,歐洲和北美地區(qū)經(jīng)歷了一系列的重大變革,如工業(yè)革命、資本主義制度、民族主義運動等。在閱讀中,我深刻地理解到了這些變革對世界的影響,同時,也意識到了我們應該如何面對現(xiàn)代社會的發(fā)展。
    第二段:工業(yè)革命的影響
    工業(yè)革命是19世紀歐洲經(jīng)濟迅速發(fā)展的標志,它不僅促進了資本主義的發(fā)展,還加速了社會結(jié)構(gòu)的變革。通過學習,我明白了工業(yè)革命對整個社會的影響不可小覷,工業(yè)革命有效地改變了人們的生活方式,提高了生產(chǎn)效率,為世界各國的經(jīng)濟和科技發(fā)展創(chuàng)造了巨大的機遇。
    第三段:資本主義制度的建立
    資本主義制度的建立是工業(yè)革命思想的產(chǎn)物,它以自由市場為基礎,競爭為動力,為整個社會創(chuàng)造了更為廣闊的發(fā)展空間。然而,資本主義制度也暴露出了很多的問題,如貧富差距過大、剝奪勞動者權(quán)益等。我們應該對資本主義制度進行客觀的評價,并探討建立一種更公平、更合理的制度。
    第四段:民族主義運動的興起
    民族主義運動在19世紀末20世紀初愈演愈烈,它對歐洲各國和世界上其他地區(qū)的社會和政治變革產(chǎn)生了深遠的影響。民族主義情緒的抬頭是由于社會的復雜性和多樣性的結(jié)果,它表明了人們對自身利益的追求和對民族、文化、歷史等方面的認識。民族主義的挑戰(zhàn)和未來引起了我們對跨民族交流和民族關(guān)系的思考。
    第五段:總結(jié)
    總的來說,《近代史綱要》第二章告訴我們,近代社會發(fā)生的變化是跨越了人類歷史上幾千年的變化,它展示了一種新的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式、思想和文化的演進。在今天,我們面臨著世界各國經(jīng)濟和文化的相互融合和發(fā)展,需要我們不斷學習和探索,發(fā)揮科技、文化等方面的優(yōu)勢,將個體的利益與社會的發(fā)展結(jié)合起來。通過學習“近代史綱要”,我們能夠更好地理解和認識這個世界,進而為社會的完善和進步盡一份力。
    近代史綱要心得篇九
    《中國近代史》這本書由蔣廷黻先生編寫,是中國史學的經(jīng)典之作,是史學界公認的近代史研究開山之作。本書于上個世紀上半葉出版,至今仍然在繼續(xù)出版。
    這些天俄羅斯烏克蘭在打仗,國內(nèi)很多人支持俄羅斯,是俄羅斯的粉絲,認為俄羅斯是中國的伙伴,因為有歷史上蘇聯(lián)與中國的那段關(guān)系,所以現(xiàn)在雖然中俄沒結(jié)盟但是勝似結(jié)盟。有這種想法的人不在少數(shù),實際上這是一種危險的想法,因為每個國家在國際上所下的每個決定都是基于本國的利益,而沒有什么所謂的“兄弟情義”。人與人之間是有兄弟情誼的,中國人與外國人(微觀具體尺度上的人)是有兄弟情誼的(我認為奧運會就是這種美好關(guān)系的延續(xù)),但是國家與國家之間(實際上是一種宏觀的區(qū)域與政府角度)是只有利益關(guān)系的。我們在面對俄羅斯問題的時候要保持冷靜,尤其是在看了已經(jīng)作古的蔣廷黻先生在上個世紀寫的這本《中國近代史》之后。
    這本書放在今天來看也不過時,而且很新,我覺得它新是因為這本書的角度和我們平時看到的有關(guān)歷史科普的節(jié)目上的角度不一樣,不是單純的從宏觀的角度上去描寫歷史事件,也不是從微觀的角度去埋怨或者夸大某一個歷史人物歷史事件,而是宏觀與中觀相結(jié)合并運用唯物史觀去講述和分析中國近代史上的一些重大的事件,充滿了理性。
    關(guān)于歷史人物:林則徐在我心中的形象一直都是一個很正面很正派的形象,只不過因為當時的社會配不上他才導致了失敗;李鴻章的洋務運動只學西方技術(shù)而不學政治和文化是因為洋務派的眼光不夠;古代很多士大夫充滿了氣節(jié),這是我們需要學習的。不得不說以上的這些觀點是我在沒看這本書之前的想法,我相信很多人的觀點和我上述的觀點一致。但是看完這本書后會發(fā)現(xiàn)上述的觀點是極其片面的,林則徐雖然正直但是也有不為人知的“自傲”,并且他的正直來自于“天朝上國”自大的思想(他在中英產(chǎn)生矛盾的時候,看到中國的武器打不贏外國的武器時,竟然覺得西洋人喜歡中國的紅茶和絲綢,所以只要停止向國外出口紅茶和絲綢外國人就會冷死和餓死然后自然而然的投降示弱),以至于后期的他在看清楚了一些世界的局勢以及中國的出路后,因為怕說出真相損害自己的口碑于是依舊保持贊同“傳統(tǒng)”文化。李鴻章的洋務運動不是他不想學習西方的政治和民主自由的思想,而是當?shù)纳鐣h(huán)境不允許他這樣做,李鴻章在當時確實站得高,但是在人生的后期翻了機會主義和投機的錯誤,差點把中國東北以官方的形式送給了俄國。士大夫們雖然文筆口才很好,但是沒有才干,只會空喊口號(封建主義和天朝上國的理想主義),不切實際且誤國,甚至在我國東南沿海被西方列強全面入侵準備瓜分的時候士大夫們還在喊口號要去征服和爭奪管控我們的藩屬國(但是藩屬國在士大夫們心中的定位是用來守護中國邊疆的,并不是用來做生意的,越南守衛(wèi)中國西南、琉球守衛(wèi)中國東南、高麗守衛(wèi)中國東北、蒙古守衛(wèi)西北)。
    關(guān)于歷史事件:清王朝禁煙按照以前的說法是xxx危害人的心智,所以政府有義務去禁煙,而清王朝的角度更多的是因為中國人買煙導致本國的大量的金銀流失海外,對本國的經(jīng)濟不利于是禁煙,清政府的禁煙并不是一個從人文主義角度出發(fā)的禁煙。并且清政府是中國歷史上最不會搞外交和做做生意的朝代,幾乎是零外交。(當然,這是傳統(tǒng)封建思想發(fā)展到高潮的必然——我們是天朝上國,其他國家不配與我們平等外交和做生意)洋人當時在中國僅可以在廣州“十三行”與中國人做生意,且廣東省還要在中央4%稅收基礎上額外多征收20%且不固定無依據(jù)隨心所欲的稅,并且受封建的傳統(tǒng)文化影響,無論中國收到了怎樣的打擊士大夫依舊看不起外國人并且試圖羞辱外國人,閉關(guān)鎖國的思想加上貿(mào)易上的沖突導致了戰(zhàn)爭。社會底層的民眾就更不用說了,更不可能意識到現(xiàn)代化的重要性了,太平天國表面上想要推翻清政府但實際上確實想要建立自己的王朝自己當皇帝。義和團更是盲目排外,甚至到了后期的義和團還去給慈禧太后打氣向世界各個帝國宣戰(zhàn),最后引來了八國聯(lián)軍侵華。
    豺狼一般的帝國:帝國列強在我國近代的各種掠奪和瓜分中國的行徑不必多說,但是我想強調(diào)一下俄國,俄國是最會欺騙中國的國家,很多人只知道日本曾經(jīng)占領了我國東三省,但是不知道俄國也眼紅東三省,霸占過東三省的領土,在東三省修筑鐵路,甚至與日本在東三省打仗(日俄戰(zhàn)爭)搶奪地盤。俄國政府官員利用中國人在甲午戰(zhàn)爭后恨日的情緒,在李鴻章面前表達自己也煩日本,愿與中國一道抗擊日本,但是希望清政府能分給俄國東三省的土地,李鴻章差點就簽字了,差點東三省就被清政府以官方的名義贈與了俄國(那樣東三省就回不來了,哪怕新中國成立后也拿不回來了,因為是官方贈與的地不是帝國搶奪的地),還好后來因李鴻章的死亡這個協(xié)議就沒簽成。
    讀了近代史后我有這樣一個感受:正是因為內(nèi)有傳統(tǒng)封建文化的影響,外有帝國列強的侵入才導致了中國近代史上一連串屈辱的事件發(fā)生,因此我們要以史為鑒。毫無疑問,帝國主義至今仍然活躍在國際上的每個角落需要我們?nèi)シ婪?,但是中國?nèi)部的傳統(tǒng)封建文化的思想已經(jīng)消除了嗎?我認為是沒有的,我們依舊要警惕“天朝上國”這樣的思想以及文化自負,愛護自己身處世界各地的同胞,時時刻刻以史為鑒,不要像清朝的士大夫與民眾一樣,他們在那樣的文化土壤上共同做出了無數(shù)個不切實際、空談誤國和隨意指點的外交決策,最終寫成了一本屈辱的中國近代史。
    近代史綱要心得篇十
    雖然這個暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的.同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!
    暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:
    二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
    三、人活著真不容易?,F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
    四、珍惜現(xiàn)在幸福生活,好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。
    或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
    我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
    暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對學習,面對走出校門,面對找工作……不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
    時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也希望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一直的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
    近代史綱要心得篇十一
    近代史綱要是一門重要的歷史課程,它講述了中國近代史的重大事件、重要人物和重要思潮。在學習這門課程的過程中,我深感近代史的重要性和影響力。通過學習近代史綱要,我對近代歷史有了更加全面深入的了解,同時也提高了對歷史的思考能力和綜合素質(zhì)。在學習的過程中,我對這門課程有了一些心得體會。
    首先,近代史綱要的學習提高了我對歷史的思考能力。歷史是一個復雜的現(xiàn)象,其中包括了很多因素和影響。通過學習近代史綱要,我了解到了不同歷史事件之間的關(guān)聯(lián)和影響。比如,在學習中我了解到六四事件的發(fā)生不僅是一個政治上的事件,更是集體行動和社會變革的結(jié)果。通過對歷史事件的分析和思考,我逐漸培養(yǎng)起了系統(tǒng)性思考的能力,能夠理解歷史事件背后所要傳達的意義和價值。
    其次,近代史綱要的學習讓我對歷史人物有了更深刻的認識。近代史是中國歷史中發(fā)生了巨大變革和動蕩的時期,很多杰出人物涌現(xiàn)出來。通過學習近代史綱要,我了解到了一些重要的歷史人物,如洪秀全、孫中山、陳獨秀等。他們分別代表了不同的歷史時期和思潮,他們的思想和行動對中國近代史產(chǎn)生了巨大的影響。通過學習他們的生平和思想,我不僅僅了解他們的貢獻,更深入地認識到了每個人對歷史的影響是不可忽視的。
    此外,近代史綱要的學習提高了我對社會變革的認識。近代史是中國社會變革最激烈的時期,這段時期的變革對中國產(chǎn)生了深遠的影響。通過學習近代史綱要,我了解到了中國社會經(jīng)濟制度的變遷、政治格局的變化,以及人民群眾的反抗和斗爭。我認識到社會變革不是突如其來的,而是一個漫長而持續(xù)的過程。通過學習這門課程,我明白了中國現(xiàn)在的發(fā)展和未來的走向需要借鑒和總結(jié)近代史的經(jīng)驗教訓,以推動社會的進步和發(fā)展。
    最后,近代史綱要的學習提高了我的綜合素質(zhì)。學習歷史不僅僅是為了了解歷史本身,更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。歷史涉及到很多方面的知識,如政治、經(jīng)濟、文化等。通過學習這門課程,我接觸到了很多不同領域的知識,拓寬了自己的眼界。同時,歷史也需要學生具備批判性思維和分析問題的能力。通過學習,我逐漸培養(yǎng)起了對歷史事件的批判性思維,能夠從不同的角度和視角分析和評價歷史事件。
    總之,近代史綱要的學習讓我對歷史有了更加深入的認識,提高了我的思考能力和綜合素質(zhì)。通過學習歷史,我明白了歷史是不可忽視的,它影響著現(xiàn)在和未來。我相信,在今后的學習和工作中,我會繼續(xù)運用學到的知識和思維方式,不斷提升自己的綜合素養(yǎng)。
    近代史綱要心得篇十二
    國家也好,民族也罷,均不能走閉關(guān)鎖國的路子,閉門造車最可怕。你的自大,終將成為別人眼中的笑話。迎新務必要除舊,打鐵務必要自身硬。重建體系需要巨大的勇氣?!?840年xxx戰(zhàn)爭以前,我們不肯給外國平等待遇;在以后,他們不肯給我們平等待遇?!贝艘粫r,彼一時。實力的轉(zhuǎn)換帶來的必然是態(tài)度的180度逆轉(zhuǎn)。復雜問題簡單化是可笑的。琦善代替林則徐去廣東以后,一邊搞不定英國人,弄的是及要割地又要賠款,一邊在道光哪兒撞了一臉灰土?;蠲撁摰氖抢锢锿馔舛疾皇?,很是挫敗。
    “失敗以后還不明了失敗的理由才是名族的致命傷?!?BR>    人們常說的失敗是成功之母,失敗也是一筆財富。我想這都應在它們之前加一個重要前提,就是要明白失敗的理由。一個人不去反思,就算走在多的錯路也是無益。
    民族的改革受到既有根深蒂固的傳統(tǒng)的阻擋,個人的革新又何嘗不是受到既有的三觀阻撓呢?)。
    徐廣縉與葉名琛扛著舊時代士大夫的重任,粉飾功績,最終還是敗的一塌糊涂。依賴的所謂民心,竟是是倒戈一擊,幫悔不幫清。
    “一寸光陰一寸金,個人如此,民族更是如此?!?BR>    縱觀整段近代歷史,看到的是封建王朝一身的弊病,社會各階層輪流的躁動與登場,民眾名族意識的漸漸復蘇,探索前行中的前赴后繼和無數(shù)志士仁人的滿腔熱血。
    最后“為什我的眼里常含著淚水?因為對這片土地愛的深沉?!?BR>    近代史綱要心得篇十三
    我們學習歷史,不只只在于了解歷史知識,更重要的,在對歷史知識的總結(jié)之后,得出對現(xiàn)在有用的東西,在將來的生活中,使其發(fā)揮重要的'作用。歷史不只是過去,更是將來,甚至,將來比過去更是他的內(nèi)涵。學習歷史,知道發(fā)生的事,總結(jié)發(fā)生的事,分析發(fā)生的事,從而猜想未發(fā)生的事。這不是一個人的閱歷,是很多人的聰慧結(jié)晶。說了這么多,不過最重要的,我認為還是獲得一種精神的升華,歷史的熏陶。
    近代史綱要心得篇十四
    7. 早期馬克思主義思想運動的特
    點
    1,重視對馬克思主義基本理論的學習,明確的同第二國際的社會民主主義劃分界限
    2.注意從中國的實際出發(fā),學習、運用馬克思主義的理論。
    3.開始提出知識分子應當同勞動群眾同時又決不懼怕戰(zhàn)爭。
    5.只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導,中華民族才能捍衛(wèi)自己的生存和發(fā)展的權(quán)利,才能創(chuàng)造美好的未來。
    12.新民主主義革命取得勝利的原
    因和基本經(jīng)驗 原因:
    1.工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級群眾是民主革命的主要力量。
    內(nèi)容
    4,辦學會 5.6.設學堂辦報紙
    3. 洋務運動的歷史作用及失敗原
    因 作用:
    二.洋務運動時期,為了培養(yǎng)通曉洋務的人才,開辦了一批新式學堂,派出了最早的官派留學生,這是中國近代教育的開始。
    失敗原因:
    1.2.洋務運動具有封建性洋務運動對外國具有依賴性
    3.洋務企業(yè)的管理具有腐朽性
    正因為如此,洋務運動不可能為中國擺脫貧弱找到出路,也不可能避免最終失敗的命運
    41..戊戌維新運動是一次愛國救亡運動 戊戌維新運動的歷史意義
    2.戊戌維新運動是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的政治改良運動
    3.戊戌維新運動更是一場思想啟蒙運動
    民生主義:在當時指的是“平均地權(quán)”,即孫中山所說的社會革命 意義:
    孫中山的三民主義學說,初步描繪出中國還不曾有過的資產(chǎn)階級共和國方案,是一個比較完整而明確的資產(chǎn)階級民主革命綱領,它的提出,對推動革命的發(fā)展產(chǎn)生了重大而積極的影響。
    6. 辛亥革命的歷史意義
    1.表、辛亥革命推翻了封建勢力的政治代帝國主義在中國的代理人清王朝的統(tǒng)治,沉重打擊了中外反動勢力,使中國反動統(tǒng)治者在政治上亂了陣腳。
    2.辛亥革命結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度,建立了中國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和政府,使民主共和的觀念開始深入人心,并在中國形成了“敢有帝制自為者,天下共擊之”的民主主義觀念。
    3.辛亥革命給人們帶來了一次思想上的解放。
    相結(jié)合的思想
    81..研究和宣傳馬克思主義 中國共產(chǎn)黨早期組織的活動
    2.到工人中去進行宣傳和組織工作 3.織工作進行關(guān)于建黨問題的討論和實際組
    2.一戰(zhàn)線的組織下進行的。大革命是在以國共合作為基礎的統(tǒng)而中國共產(chǎn)黨正是國共合作的倡導者和統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織者。
    3.大革命是近代中國歷史上空前廣泛而深刻的群眾運動,而中國共產(chǎn)黨正是人民群眾的主要發(fā)動者和組織者。4.大革命的主要斗爭形式是革命戰(zhàn)爭。中國共產(chǎn)黨人不僅幫助和推動了國民革命軍的建立,而且在軍隊中進行了卓有成效的政治工作,積極提高國民革命軍的素質(zhì),增強它的凝聚力和戰(zhàn)斗力;共產(chǎn)黨員在戰(zhàn)斗中更是身先士卒,起著先鋒作用和表率作用。5.中國共產(chǎn)黨對于大革命所做的獨特的、重大的貢獻,是當時人們所公認的。
    10.遵義會議的歷史意義
    11.抗日戰(zhàn)爭勝利的意義原因和
    基本經(jīng)驗 意義:
    中國人民的抗日戰(zhàn)爭,是近代以來中華民族反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭,是二十世紀中國和人類歷史上的重大事件。1.中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,徹底打敗了日本侵略者,捍衛(wèi)了中國的國家主權(quán)和領土完整,使中華民族避免了遭受殖民奴役的厄運。
    2.中華民族的覺醒,中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,促進了是中國人民在精神上、組織上的進步達到了前所未有的高度。
    3.中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,促進了中華民族的大團結(jié),弘揚了中華民族的偉大精神。
    4.中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,對世界各國奪取反法西斯戰(zhàn)爭的勝利、維護世界和平的偉大事業(yè)產(chǎn)生了巨大影響。原因:
    1.中流砥柱的作用。中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中起到了
    2.中國人民巨大的民族覺醒、空前的民族團結(jié)和英勇的民族抗爭,是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的決定性因素。3.中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,同世界所有愛好和平和正義的國家和人民、國際組織以及各種反法西斯力量的同情和支持也是分不開的?;窘?jīng)驗:
    1.全國各族人民的大團結(jié)是中國人民戰(zhàn)勝一切艱難困苦、實現(xiàn)奮斗目標的力量源泉。
    2.以愛國主義為核心的偉大民族精神是中國人民團結(jié)奮進的精神動力??谷諔?zhàn)爭大大豐富和升華了以愛國主義為核心的中華民族精神,這是抗日戰(zhàn)爭得以堅持和勝利的重要的思想保證。
    3.提高綜合國力是中華民族自立于世界民族之林的基本保證。4.中國人民熱愛和平,反對侵略戰(zhàn)爭,等,都在這場斗爭中發(fā)揮了積極的作用。
    3.沒有廣大人民和各界人士的廣泛參加和大力支持,中國革命的勝利是不可能的。
    4.中國革命之所以能夠走上勝利發(fā)展的道路,是由于有了中國工人階級的先鋒隊——中國共產(chǎn)黨的領導。中國共產(chǎn)黨作為工人階級的政黨,不僅代表著中國工人階級的利益,而且代表著整個中華民族和全中國人民的利益。
    5.中國共產(chǎn)黨人在革命過程中始終英勇地站在斗爭的最前線。
    6.“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國”這是中國人民基于自己的切身體驗所確認的客觀真理。
    7.中國革命之所以能夠贏得勝利,同國際無產(chǎn)階級和人民群眾的支持是分不開的。基本經(jīng)驗:
    1.建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線 2.3.堅持革命的武裝斗爭加強共產(chǎn)黨自身的建設
    13.新中國成立以來取得的歷史性
    成就
    1.從爭取經(jīng)濟獨立到建設社會主義現(xiàn)代化國家。
    2.主政治。從贏得政治獨立到建設社會主義民
    3.從發(fā)展新民主主義文化到建設中國特色社會主義文化。
    4.從打破封鎖到全方位對外開放 5.從“小米加步槍”到逐步實現(xiàn)國防現(xiàn)代化。
    14.我國實行社會主義改造的國內(nèi)
    外條件
    1.來說比較強大,社會主義性質(zhì)的國營經(jīng)濟力量相對它是實現(xiàn)國家工業(yè)化的主要基礎。
    2.不可能成為中國工業(yè)起飛的基礎。資本主義經(jīng)濟力量弱小,發(fā)展困難,3.對個體農(nóng)業(yè)進行社會主義改造,是保證工業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)國家工業(yè)化的一個必要條件。
    4.當時的國際環(huán)境也促使中國選擇社會主義
    1.中共八大正確分析了社會主義改造完成后中國社會的主要矛盾和主要任務
    2.在經(jīng)濟建設上,大會堅持既反保守又反冒進即在綜合平衡中穩(wěn)步前進的方針;在政治建設上,提出要擴大社會主義民主、健全社會主義法制,使黨和政府的活動做到“有法可依”和“有法必依”;在執(zhí)行政黨建設上,強調(diào)要提高全黨的馬克思列寧主義思想水平,健全黨內(nèi)民主集中制,堅持集體領導制度,反對個人崇拜,發(fā)展黨內(nèi)民主和人民民主,加強黨和群眾的聯(lián)系。
    3.陳云提出“三個主體,三個補充”的思想為大會所采納,并寫入決議,成為突破傳統(tǒng)觀念、探索適合中國特點的經(jīng)濟體制的重要步驟。
    4.中共八大的路線是正確的,它為社會主義事業(yè)的發(fā)展和黨的建設指明了方向。
    改革也是解放生產(chǎn)力。
    2.多一點,鄧小平指出,計劃多一點還是市場不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。
    3.住時機,鄧小平強調(diào),發(fā)展才是硬道理。抓發(fā)展自己,關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟。4.鄧小平指出,中國的事情能不能辦好,社會主義和改革開放能不能堅持經(jīng)濟能不能快一點發(fā)展起來,國家能不能長治久安,從一定意義上說,關(guān)鍵在人。
    5.鄧小平強調(diào),我們搞社會主義才幾十年,還處在初級階段。鞏固和發(fā)展社會主義制度,還需要一個很長的歷史階段。
    18.評述改革開放和現(xiàn)代化建設所
    取得的巨大成就
    1.國民經(jīng)濟保持持續(xù)快速健康發(fā)展,現(xiàn)代化建設事業(yè)穩(wěn)步前進,綜合國力和國際競爭力顯著提高,人民生活總體上達到小康水平。
    2.社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立并不斷完善,各項改革事業(yè)取得重大進展。
    3.全方位對外開放取得新突破,形成全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。
    4.社會主義民主政治建設取得重要進展
    5.社會主義精神文明建設成效顯著 6.民族政策和宗教政策得到全面貫徹。
    19.簡述我國改革開放的現(xiàn)代建設
    化取得成功的寶貴經(jīng)驗
    1.必須把堅持馬克思主義基本原理同推進馬克思主義中國化結(jié)合起來,解放思想、實事求是、與時俱進,以實踐基礎上的理論創(chuàng)新為改革開放提供理論指導。
    2.革開放結(jié)合起來,必須把堅持四項基本原則同堅持改牢牢扭住經(jīng)濟建設這個中心,始終保持改革開放的正確方向。
    3.必須把尊重人民首創(chuàng)精神同加強和改善黨的領導結(jié)合起來,堅持執(zhí)政為民、緊緊依靠人民、切實造福人民,在充分發(fā)揮人民創(chuàng)造歷史作用中體現(xiàn)黨的領導核心作用。
    5.必須把推動經(jīng)濟基礎變革同推動上層建筑改革結(jié)合起來,不斷推進政治體制改革,為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設提供制度保證和法制保障。6.族文明素質(zhì)結(jié)合起來,必須把發(fā)展社會生產(chǎn)力同提高全民推動物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,更加自覺、更加主動的推動文化大發(fā)展大繁榮 7.必須把提高效率同促進社會公平結(jié)合起來,實現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上由廣大人民共享改革發(fā)展成果,推動社會主義和諧社會建設。
    9.定結(jié)合起來,堅持改革力度、發(fā)展速必須把促進改革發(fā)展同保持社會穩(wěn)度和社會可承受程度的統(tǒng)一,確保社會安定團結(jié)、和諧穩(wěn)定。
    和先進性建設,提高黨的領導水平和執(zhí)政水平、抗腐防變和抵御風險能力 20.中國近代歷次反侵略斗爭失敗的原因和教訓是什么?原因:
    反侵略斗爭失敗的原因首先是中國半殖民地半封建社會的腐敗社會制度決定的。其次,是國家經(jīng)濟特別是經(jīng)濟技術(shù)和作戰(zhàn)能力的落后。
    教訓:落后就要挨打,但是從根本上來說,不推翻腐朽的中國半殖民地半封建社會的腐敗社會制度,要想廣泛地動員和組織人民群眾,去進行勝利的反侵略戰(zhàn)爭是不可能的。三民主義反映了半殖民地半封建社會的主要矛盾,表達了人民群眾爭取獨立、民主和富強的愿望,標志著舊民主主義革命在更完整意義上的開始,在當時的歷史條件下產(chǎn)生過重大的積極作用。
    1.局限性:主要表現(xiàn)為缺乏明確的、徹底的反帝反封建內(nèi)容。6辛亥革命的歷史意義:
    辛亥革命是中國近代歷史上的一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命,具有深遠的歷史意義
    1.它推翻了兩千多年的封建君主專制制度,建立起資產(chǎn)階級共和國,世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成和作戰(zhàn)的相互協(xié)調(diào)是二戰(zhàn)勝利的根本原因,蘇美對日作戰(zhàn)是中國抗戰(zhàn)決勝的有力配合?;窘?jīng)驗:
    1.有中國共產(chǎn)黨的正確領導
    近代史綱要心得篇十五
    學習《綱要》一個學期吧,感觸蠻多的,不僅有書本上的,也有生活上的,通過上課加深了與同學的感情,認識了新的老師,我覺得這些都是心得體會,都是學習這門課程的感想,或者是說所帶來的收獲。
    通過對《中國近現(xiàn)代史綱要》的學習,讓我進一步了解到了近現(xiàn)代的中國社會發(fā)展和中華人民共和國革命發(fā)展的歷史。讓我了解到了中國的過去和中國近現(xiàn)代的基本國情。讓我們當代大學生樹立了的理想。指引著我們不走老路,敢闖新路,以史為鑒。
    我還知道了走在社會主義光明道路上前進的的中國,是我們?nèi)珖嗣裨谥袊伯a(chǎn)黨的領導下,經(jīng)歷了偉大又艱苦卓絕的斗爭,才得以贏得中華民族的獨立和人民解放,是我們的中國共產(chǎn)黨把一個極度落后的舊中國變成了一個繁榮昌盛的社會主義新中國。
    在風云變幻多年中,從中國燦爛的歷史文化和發(fā)達先進的古代文明,展示出了我們民族的經(jīng)濟和文化。無論從精神文明還是物質(zhì)文明,我們的古代中國科學技術(shù)都處于世界的領先地位。可是,因為我們中國的封建統(tǒng)治閉關(guān)鎖國,讓中國走向了落后的道路。因為中國的腐敗和落后,在西方資本主義己經(jīng)產(chǎn)生的情況下,它們的發(fā)展使我們古老的中國遇到了嚴重的挑戰(zhàn),面臨著整個中國的生存危機。西方列強的入侵,讓中國最后淪落到了半殖民地半封建社會的局面,中國的社會階級也發(fā)生了深刻的變動,具體表現(xiàn)在:舊階級的變化和新階級的產(chǎn)生。
    因此中國的社會矛盾就產(chǎn)生了,主要是帝國主義與中華民族的矛盾。因為中國受到了外來帝國主義殘暴的壓迫,我們面臨著亡國的危險,為了讓中國人民站起來,無數(shù)的愛國志士為此不屈不撓,英勇頑強的與侵略者作了不懈的斗爭。最終終于爭取了我們民族的獨立,人民的解放和國家的富強。只有人民富裕了,從而中華民族才能立足于世界。這是無數(shù)愛國志士的革命先驅(qū)們?yōu)檫@個目標去獻身,去努力,才使得我們的革命事業(yè)成功,才真正的成為了今天的現(xiàn)實。
    在中國近代史的學習過程中,老師也講到了很多西方國家的經(jīng)濟發(fā)展與中國的發(fā)展,也對兩者作了比較,也例舉了很多例子,讓我記憶猶新的是中國與西方國家的法律與社會經(jīng)濟發(fā)展。沒有規(guī)矩不成方圓,這就是古代中國與近代中國的差距,要趕上時代的步伐就應該不斷的學習與創(chuàng)新,資本主義在中國是行不通的,于是中國走上了科學的社會主義發(fā)展的道路,現(xiàn)在我們也是人民當家作主的社會主義國家,走的是社會主義道路。
    我們也有了社會主義的基本制度,開創(chuàng)了中國社會主義特色的中國,我們堅持馬克思列寧主義的指導思想,堅持中國共產(chǎn)黨的領導走社會主義道路,推動了中國繼續(xù)發(fā)展。在新的歷史起點上,我們對未來充滿信心,作為當代大學生的我們也是未來社會主義的建設者,也擔負著建設現(xiàn)代化中國的歷史重任,有了大家才會有小家,通過對近現(xiàn)代史的學習,我知道了中國近現(xiàn)代的歷史,也從中學到了基本的經(jīng)驗,就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,向著光明的社會主義道路繼續(xù)前行。
    首先,我們大學生的首要任務就是要學好我們專業(yè)知識,而且要擴大我們的視野,不僅要學好知識文化,而且要做一個對社會有用的人。堅定不移的沿著中國特色的社會主義道路前進,這也是我們當代大學生的責任。于是我們必需要了解中國的基本國情,每天都會有新的資訊新的動態(tài),這些都需要我們?nèi)リP(guān)注,細心留意我們身邊的人物和事物,從小事做起。 我們應當了解中國的昨天,還應當了解中國的今天和明天,我們要知道自己現(xiàn)在在做什么,昨天做了什么,明天要做什么,而我們昨天做的一切都是為了今天,而今天所做的一切也都是為了明天。其次,我們要為自己,為他人而“活著”。因為有一句話是這樣說的:“人活著,不僅是為了自己,也是為了別人。”如是要是自己都對自己不好又怎么能為了別人而做好,又怎么能為整個社會做貢獻呢,所以,不僅要對自己好,更要對別人好,這才是人生的真諦。
    但無論一個多么平凡的人活著都有一個屬于他的國家,無論從事什么工作我們都在這個社會主義制度的中國里奉獻著自己的人生,大都都為了生存而創(chuàng)造,創(chuàng)新。因為只有這樣,我們才能立足于社會,才能建設祖國的明天。祖國是我們的母親,也是我們的大家庭,因此我們都是兄弟姐妹,只有大家團結(jié)起來,才能構(gòu)建社會主義和諧社會。所以,為了祖國,為了家人,也為了我們自己,好好的努力,加油!
    再次,作為當今大學生的我們,我們要拓展視野,關(guān)注自己所生存的世界,過去的我們要了解,今天的我們要珍惜,明天需要我們?nèi)?chuàng)造,所以我們要隨時準備著接受新的任務,因為祖國的未來等著我們?nèi)ラ_拓,等待我們的是更多更難的考驗。
    努力學習,學會做人,好好工作,為祖國貢獻自己一點點應盡的貢獻。不要犯歷史性錯誤,要以史為鑒,從歷史中尋求做事的正確方法,以促進事物發(fā)展,提高自己的認知水平。學習歷史,不僅要了解歷史知識和歷史常識,我們更要注意的是從歷史事件中學習到東西,學了歷史我們應該有所收獲,不能白白的學習。
    這就是我學習《中國近現(xiàn)代史綱要》的感想和心得體會》。
    近代史綱要心得篇十六
    在過去的一段時間里,我跟隨老師學歷了中國近代的歷史知識,雖然只是用簡單的言語的概括了這段歷史,但在這門課程中我學習和知道的歷史知識仍然給了我許多啟示和人生感慨。
    第一次鴉片戰(zhàn)爭在1840年6月28日爆發(fā),是滿清和英國就英國向滿清走私鴉片引發(fā)的一場戰(zhàn)爭,在英國商人在中國廣東海域走私鴉片二十多年不止日盛之時,林則徐于廣東的一把銷煙火中引爆中英矛盾升級,但是戰(zhàn)爭卻以中國失敗并賠款割地告終。鴉片戰(zhàn)爭讓我們清楚地認識到關(guān)注世界形勢、交流思想文化的重要性,清政府的閉關(guān)鎖國暫時隔絕了他人,卻永遠困住了自己。面對強大的敵人,清政府從一開始就選擇了妥協(xié),然而一味的妥協(xié)忍讓只會換來敵人更加貪婪的索取,到了最后,即便還有有血性的中國人站起來反抗,可是在人心不齊,武裝力量跟不上的情況下,還是一失敗告終。鮮血淋淋的事實告訴我們,想要不被別人踏在腳底,想要不被剝削、壓迫,想要堂堂正正的挺起胸膛,就要變強,變強,變強!
    而想要變強就必須打開關(guān)閉的國門,經(jīng)歷風雨的洗禮,只有緊跟世界局勢,提高國家的綜合能力,才有能力站立在這世界,從此不受屈辱。
    然而,抗日戰(zhàn)爭又告訴我們另一個變強的理由,落后就要挨打,不論你的國土領土有多大,不論你的國家有多少人。一個小小的日本,居然都能侵略中國,而我們卻耗費了整整八年時間才將他們徹底趕出去,這期間中國付出了無法想象的代價,遍地狼煙,百姓妻離子散、哀鴻遍野,這一仗中國損失了億萬萬好兒郎,他們是全中國的英雄!
    我們渴望和平,不希望有傷痛和別離,我們厭倦戰(zhàn)爭,厭倦迫害,但我們不能將和平的希望寄托在他人身上,所以,我們要自己決定命運,決定自己的地位,這一切只需要一個前提,我們強大!
    改革開放以來,在中國共產(chǎn)黨的帶領下,我們走進了一個全新的時代。如今的中國正走在強國富民的大道上,相信在不久的將來,中國必能在世界民族的頂端立足,屆時的國民風氣就像說的,相互尊重、平等相處、和平發(fā)展、共同繁榮!
    近代史綱要心得篇十七
    學習了中國近代史,我感觸頗深。一方面,我對中國近代的這一段歷史有了愈加深刻的了解,另一方面,我自己也有深刻的體會。
    中國的近代史可分為兩個階段,第一個階段是從鴉片戰(zhàn)爭到五四前夜的風云變幻的八十年,這是一段中國一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗、艱苦探索的歷史;第二個階段是從五四運動到新中國成立的翻天覆地的三十年,這是全國各民族人民在中國的領導下,入行偉大的艱苦的斗爭,經(jīng)過新民主主義革命,贏得民族獨立和人民解放的歷史。
    1840年,成為首號資本主義強國的英國發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭,清g_o_v被迫簽訂了中國近代史的第一個不平等條約——《南京條約》。 從此,中國開始淪為半殖民地半封建社會, 中國歷史也以鴉片戰(zhàn)爭為標志入入近代史。
    中國近代史是災難深重的歷史,是中華民族的恥辱的歷史,中國人民飽嘗了帝國主義的侵略和欺凌。在中國近代史上,大大小小的帝國主義國家爭相侵略我們,中國被迫簽訂的不平等條約有幾百個,中國人民在西方的侵略戰(zhàn)爭中一次又一次被打敗。
    一系列的侵華戰(zhàn)爭和大批的不平等條約,把中國推向災難恥辱的深淵,造成了近代中國的貧窮和落后,加重了人民的負擔,嚴重的破壞了中國的主權(quán)完整和領土完整。
    在西方列強野蠻侵略中國的同時,偉大的中華民族和不屈的華夏子孫,進行了一系列的抗爭,除了愛國官兵的抗爭外,廣大人民群眾從未放棄斗爭,帝國主義侵略到那里,就在那里受到抵抗。在中國近代史上,有兩次大規(guī)模農(nóng)民運動給帝國主義主義勢力以沉重打擊。第一次是太平天國運動,第二次是義和團運動,這兩次農(nóng)夫運動都給外國侵略者以沉重打擊,都體現(xiàn)了中華民族不畏強暴、英勇斗爭的精神。
    在近代中國的特殊時期,中國的根本任務是維護民族獨立和主權(quán)完整,促進經(jīng)濟發(fā)展,實現(xiàn)政治進步。在為了完成這些任務的過程中,在伴隨中國艱難的近代化歷程中,先進的中國人入行了一系列的探索,初步認識到西方的現(xiàn)代化,以林則徐、魏源等人以經(jīng)世務實的態(tài)度,提出了“師夷長技以制夷”的口號,承認落后和不足,注目世界,探索新知,尋求強國御辱之道,產(chǎn)生了向西方學習的新思想。
    戊戌變法的失敗證實在中國走資產(chǎn)階級改良道路是行不通的,以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派登上了歷史的舞臺,經(jīng)過一系列的武裝起義和革命斗爭,終于在1920xx年取得了辛亥革命的勝利,使中國走向民主共和道路,打擊了帝國主義在華勢力,顛覆了兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級共和國。
    但是辛亥革命并沒有完成反帝反封建的任務,中國的社會性質(zhì)沒有改變,為維護國家主權(quán),1920xx年中華民族又爆發(fā)了愛國的五四運動,波及全國,工人階級登上了政治舞臺。五四運動是中國近代史上一次徹底的反帝反封建運動,促進了馬克思主義的傳播,為中國的成立創(chuàng)造了條件。
    在1920xx年五四運動至1949年新中國成立以前這個時期,中國仍然是半殖民地半封建社會,社會的主要抵觸仍然是中國人民同外國帝國主義和本國封建主義的抵觸;農(nóng)夫仍然是反帝反封建斗爭的主力,工人階級、學生群眾和新興民族資產(chǎn)階級這些新的社會力量發(fā)展起來了,而工人階級則代替資產(chǎn)階級成了新式的資產(chǎn)階級民主革命的領導力量。
    在中國工人階級的先鋒隊——中國的領導下,中國人民經(jīng)過長期、艱辛、曲折的斗爭,顛覆了半殖民半封建的社會制度,取得了新民主主義革命的勝利,創(chuàng)建了中華人民共和國,基本上完成了爭取民族獨立、人民解放的任務,從而為實現(xiàn)國家繁榮富強、人民共同富裕創(chuàng)造了前提,開辟了道路。
    這三十年中主要經(jīng)歷了中華民族的抗日戰(zhàn)爭和為新中國而奮斗的中國革命。
    中國人民抗日戰(zhàn)爭,是近代以來中華民族反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭,是20世紀中國和人類 歷史上的重大事件。中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,徹底打敗了日本侵略者,捍衛(wèi)了中國的國家主權(quán)和領土完整,使中華民族避免了遭受殖民奴役的厄運,促入了中華民族的覺醒,使中國人民在精神上組織上的進步達到了前所未有的高度,促進了民族的大團結(jié),弘揚了中華民族的的偉大精神,對世界各國篡奪反法西斯戰(zhàn)爭的勝利、維護世界和平的偉大事業(yè)產(chǎn)生了巨大影響。
    抗日戰(zhàn)爭勝利后,中國廣大人民熱切希望實現(xiàn)和平、民主,為建設新中國而奮斗。但是通向新中國的的道路仍然是崎嶇、曲折的。的反共方針得到了美國g_o_v的支持。1946年軍以進攻中原解放區(qū)為起點,挑起了全國性的內(nèi)戰(zhàn)。但在中國的領導下,廣大人民群眾的廣泛參加和支持下,人民和解放軍在戰(zhàn)爭中英勇不屈,取得了這場戰(zhàn)爭的勝利。1949年4月23日,人民解放軍占領南京,宣告了延續(xù)20xx年之久的反動統(tǒng)治的覆滅。
    1949年10月1日,中華人民共和國成立,宣告中國人民當家作主的時代到來,中國歷史開辟了一個新的紀元。 學習《中國近代史綱要》,我愈加明確了學習它的目的和我們需要做到的一些要求。
    我們要了解外國資本帝國主義入侵中國及其與中國封建勢力相結(jié)合給中華民族和中國人民帶來的深重苦難,了解近代來中國面臨的爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民富裕這兩項歷史任務;懂得必須首先顛覆半殖民地半封建的社會制度,爭得民族獨立、人民解放,才能為集中力量進行現(xiàn)代化建設開辟道路,認識革命的必要性、正義性、入步性;自覺地繼承和發(fā)揚近代以來中國人民愛國主義傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),入一步爭強民族自尊心、自信心和自豪感。
    我們要了解近代以來中國地先入分子和人民群眾為救亡圖存而進行艱苦探索、頑強奮斗地歷程及其經(jīng)驗教訓;注意比較地主買辦資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級和工人階級政黨的政治方案,懂得舊民主主義讓位給新民主主義革命、資產(chǎn)階級共和國讓位給人民共和國的原因;認識歷史和人民怎么樣選擇了中國、選擇了馬克思主義,進一步增強擁護的領導和接受馬克思指導的自覺性。
    我們要聯(lián)系新中國成立以后國內(nèi)外環(huán)境,了解中國人民走上以為領導力量的社會主義道路的歷史必然性;了解實行改革開放和搞好現(xiàn)代化建設的重大意義,聯(lián)系社會主義改造以后中國現(xiàn)代化建設事業(yè)的發(fā)展尤其是改革開放以來取得的巨大成就,懂得中國選擇社會主義的正確性;入一步樹立“只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國”的信念,堅定走中國特色社會主義道路的信心。
    我們要緊密結(jié)合中國近代史的歷史實際,通過對有關(guān)歷史進程、事件和人物分析,提高運用科學的歷史看和方法論分析和評價歷史問題、辨別歷史是非和社會發(fā)展方向的能力。
    通過學習近代史,聽老師生動的講解和看看老師播放的影像資料,我對中國近代的恥辱和艱辛有了愈加深刻的印象,同時也為從恥辱和艱辛中體現(xiàn)出來的民族精神而感到自豪。對于我來說,我現(xiàn)在能做的就是,學習好中國近代史,把這一段歷史銘記于心,把它作為今后我們工作、生活,乃至建設中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的財富與精神動力。我們深知“落后就要該打”,所以同時,我們作為人民教師,我們努力做好我們的本職工作,為黨的教育事業(yè)服務。學習近代史,讓我有了愈加強烈的民族榮辱感,將來我一定要用馬克思的思想來鞭策自己,并把它作為我行動的指南。
    近代史綱要心得篇十八
    學習《中國近現(xiàn)代史綱要》,可以使我們居安思危,體會那段侵華的國恥。它警醒國民,“落后就要挨打”敬告青年同學,“勿忘國恥,振興中華”;是一部人民堅決的抗爭史,它告知我們,中華民族是自強不息的民族,中國人民具有不屈不撓的斗爭精神;更是一部艱辛勇敢的探究史,地主階級、農(nóng)民階級和資產(chǎn)階級由于自身的階級局限性,都不能提出科學的革命綱領,不能轉(zhuǎn)變舊中國半殖民地半封建社會的性質(zhì),只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有社會主義才能救中國。
    學習《中國近現(xiàn)代史綱要》,可以讓我們知道近現(xiàn)代史的主流和本質(zhì),是中國仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現(xiàn)中華民族的偉大復興而勇敢斗爭、艱苦探究的歷史;尤其是全國各族人民在中國共產(chǎn)黨的領導下,進行艱苦的斗爭,經(jīng)過新民主主義革命,贏得民族獨立和人民解放的歷史;經(jīng)過社會主義革命、建設和改革,把一個極度貧弱的舊中國逐步變成一個繁華昌盛、充斥生氣和活力的社會主義新中國的歷史。
    學習《中國近現(xiàn)代史綱要》,可以讓我們有所感、有所悟。“歷史終究是歷史”,輝煌和恥辱都已消逝而去,但歷史的精神和珍稀的閱歷教訓是我們需要深刻理解并牢記于心的。雖然中國近現(xiàn)代史在中學、高中階段我們也曾學習過,但每次學完都會有不同的認識和感悟,終究不同層次的知識結(jié)構(gòu)和生活閱歷就我們自身對歷史的把握和理解而言是有差別的。但是我相信通過高校的進一步學習,我會形成了新的思想。學習《中國近現(xiàn)代史剛要》要求我們堅持“解放思想、實事求是、與時俱進”“保持黨的'先進性”堅持“以人為本”的工作方法,“從群眾中來,到群眾中去”從鴉片戰(zhàn)役起,中國開始慢下了進展的步子,在世界的地位也一蹶不振。中國從成立以來,也遇到過挫折,走了很多彎路,但勤勞、勇敢的中國人民不斷努力地開拓、前進,在黨中央的領導下,人民生活水平不斷提高,綜合國力不斷加強。
    縱觀歷史,學習《中國近現(xiàn)代史綱要》的意義是:讓我明白了,當代高校生“務必繼續(xù)地保持虛心謹慎、不驕不躁的學風,務必繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風”,珍惜來之不易的學習機會,超卓地完成學習任務,高效地掌控最先進的科學文化知識和建設社會主義的實際本事,認清世情國情,明確自身的歷史使命。走出校門、步入社會以后,深入群眾,投身實踐,與工農(nóng)相結(jié)合,與實踐相結(jié)合,自覺到祖國和人民最需要的地方去,在各自所承受的工作中和崗位上刻苦錘煉、堅韌拼搏,為國家的繁華和人民的富有貢獻自己的能量。
    近代史綱要心得篇十九
    1、詳讀教材。
    自學考試最大的特點是統(tǒng)一性和規(guī)范性。其命題和判卷標準的擬定嚴格依據(jù)指定教材(教學大綱的具體化)內(nèi)容。考試題的應答應該是“再現(xiàn)教材”?;诖颂攸c,要求同學必須認真閱讀教材,了解教學大綱。
    2、以題為干。
    自學考試是應考性極強的考試形式。教材編寫注意的是全面的分析介紹,設計內(nèi)容廣泛。但如果不突出重點和難點,就會眉毛胡子一把抓,大投入?yún)s所得不多。
    因此,同學要注意在每一章節(jié),甚至節(jié)下小目的學習中,抓出問題點,即以問題(比如,設定為簡答和論述題)作綱,做到提綱攜領,回歸問題。這樣會取得事半功倍的效果。
    比如,第一章第一節(jié)第二目中“西方列強殖民擴張”部分,教材敘述較多,比較繁密,同學自己不妨可變成“西方列強殖民擴張的特點是什么?”這樣一個問題,就會發(fā)現(xiàn)原始積累時期和資本主義制度確立后的不同,就易于掌握了。
    3、邏輯記憶。
    本門課程是思想政治理論課程,但歷史課特點明顯,涉及諸多事件、人物、年代等,因此較多的記背是必須的。但死記硬背不行,那就必須用邏輯記憶法,即尋找有關(guān)聯(lián)的東西聯(lián)系起來記背。
    比如,中國近現(xiàn)代史上涉及中國共產(chǎn)黨的會議教材寫了很多。那就找特點記,比如教材評價為轉(zhuǎn)折性的會議有哪些?共三次,“八七會議”、“遵義會議”和“十一屆三中全會”。
    又如,中華民族資產(chǎn)階級的兩面性,在1949年以前和以后具體表現(xiàn)是不一樣的,同學們需要跨章進行聯(lián)系記憶,這樣效果才好。
    4、多動手筆。
    俗語講“不動筆墨不成書”。勤動筆(廣義上也包括打字),是協(xié)助理解和記憶的好方法。很多同學的經(jīng)驗是平時對聽過或讀過的課程按問題做一些歸納,并寫在本子上。平日寫得多了,腦子中就有了較好的記憶和思緒,考試的時候,下筆就比較輕快和容易。
    近代史綱要心得篇二十
    一、名詞解釋
    (1)師夷長技以制夷:魏源從鴉片戰(zhàn)爭的慘痛教訓中,認識到必須沖破閉關(guān)自守的牢籠,改變盲目排外的態(tài)度,向西方國家學習,以實現(xiàn)富國強兵。他受林則徐之托,編成《海國圖志》。在《海國圖志 序言》中,魏源提出了“師夷長技以制夷”的思想,主張學習外國先進的軍事和科學知識,以期富國強兵、抵御外國侵略,開創(chuàng)了中國近代向西方學習的新風。
    (2)天朝田畝制度:是1853年在洪秀全直接指導下頒布的。包括了政治、經(jīng)濟、文化、教育、軍事等各方面的政綱,集中體現(xiàn)了他對社會改革的思想。在土地制度方面,主張廢除封建土地所有制。實行土地公有,均天下田地給農(nóng)民耕種,并制定了頗為詳盡的分田方案。其目的就是實現(xiàn)絕對平均主義的理想社會。
    (3)資政新篇:1859年太平天國干王洪仁玕提出一個統(tǒng)籌全局的改革方案。它的主要內(nèi)容有:政治上,主張學習西方,制定法律制度,加強中央集權(quán);經(jīng)濟上主張發(fā)展近代工礦,交通,郵政,金融等事業(yè),獎勵科技發(fā)明和機器制造,提倡資本主義的雇傭勞動制;思想文化上建議設立新聞官、新聞館,破除陳規(guī)陋習,提倡辦學校、醫(yī)院和社會福利事業(yè)。外交上,主張同外國平等交往、自由通商,但嚴禁鴉片輸入?!顿Y政新篇》是中國第一個系統(tǒng)的具有鮮明資本主義色彩的方案,具有明顯的進步意義。它雖然得到天王的贊賞,但因缺少施行的多種其他條件而未實行。
    (4)百日維新:在維新派的推動下,1898年6月11日,光緒帝終于頒布“明定國是”詔書,正式宣布變法。從正式宣布變法開始,到慈禧太后發(fā)動政變止,共計103天,故稱“百日維新”,也被稱為戊戌變法。這是維新運動的高潮和集中表現(xiàn)。在此期間,根據(jù)維新派的建議,光緒頒發(fā)了數(shù)十道推行新政的詔書,內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟和軍事、文教等各個方面。
    (5)清末新政:清朝末年,列強大舉入侵,面對列強的政治壓力,要求清政府迅速改變當前的無/ 17 能狀態(tài)。當時的清政府和軍隊已經(jīng)無法應付當時的政治局勢,財政上也出現(xiàn)了嚴重的虧空,這使清朝統(tǒng)治者感到自己的統(tǒng)治地位已經(jīng)開始動搖。因此,維護清王朝的統(tǒng)治成為統(tǒng)治者們面臨的重要課題。于是,1901年,慈禧太后正式宣布實行“新政”。1901年1月29日,慈禧太后用光緒皇帝的名義頒布上諭,命大臣就朝章國政、吏治民生、學??婆e、軍制財政等問題詳細議奏。4月21日,又下令成立了以慶親王奕劻為首的“督辦政務處”,作為籌劃推行“新政”的專門機構(gòu),任李鴻章、榮祿等為政務大臣總攬一切“新政”事宜。1901年到1905年,清政府連續(xù)頒布了一系列“新政”上諭。
    (6)保路風潮:1911 年 5 月,清政府宣布“鐵路干線收歸國有”,并與四國銀行團訂立粵漢、川漢鐵路借款合同,借“國有”名義把鐵路利權(quán)出賣給帝國主義,同時借此“劫奪”商股。這激起了湖北、湖南、廣東、四川四省的保路風潮,其中以四川為最烈。清政府在鐵路權(quán)問題上采取的政策,進一步激起了民眾的憤慨和反抗,保路風潮使人民感到反侵略的迫切性,并加深了對清政府賣國政策的憎恨,加速了革命的爆發(fā)。
    晚 聯(lián)合發(fā)動。駐武昌的新軍工程第八營的革命黨人打響了起義的第一槍。起義軍一夜之間就占領武昌,取得起義的勝利。武昌起義吹響了辛亥革命的號角,腐朽的清王朝迅速土崩瓦解,在中國延續(xù)了兩千年的封建帝制隨之覆滅。
    (9)新文化運動:1915年陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》,高舉“民主”和“科學”兩面大旗,掀起了新文化運/ 17 動。新文化運動提倡新文學和白話文,反對封建舊文學和文言文。初期的新文化運動是一次解放思想的啟蒙運動,為馬克思列寧主義傳播在客觀上準備了思想條件,但是,它并未超出舊民主主義的范疇,沒有給中國人民指出徹底解放的道路。在這一時期,陳獨秀、胡適、魯迅等人成為新文化運動的核心人物,這一運動并成為五四運動的先導。
    (10)五四運動:1919年5月4日爆發(fā)的中國人民反對帝國主義和封建主義的偉大革命運動。中國在巴黎和會上外交的失敗直接引發(fā)了五四運動。這次運動表明,中國工人階級第一次以獨立的力量登上歷史舞臺,中國反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命,由資產(chǎn)階級領導的舊民主主義革命階段,發(fā)展到工人階級領導的新民主主義革命階段。
    中國早期信仰馬克思主義的人物,主要有三種類型:
    1、首先,是五四以前的新文化運動的精神領袖。其代表除李大釗以外,就是陳獨秀
    2、其次,就是五四愛國運動的左翼骨干。其代表為毛澤東等
    3、再次,是一部分原中國同盟會會員、辛亥革命時期的活動家。其代表為董必武等
    二、簡答題 / 17(1)鴉片戰(zhàn)爭為什么是近代史的起點
    答:隨著外國資本主義的入侵,中國的封建社會逐步變成了半殖民地半封建社會。中國人民逐漸開始了反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命。正是因為如此,鴉片戰(zhàn)爭就成為了中國近代史的起點。
    (2)半殖民地半封建社會的特征
    答:
    第一,資本-帝國主義侵略勢力不但操縱了中國的財政和經(jīng)濟命脈,而且逐步控制了中國的政治,日益成為支配中國的決定性力量。
    第二,中國的封建勢力日益衰敗并同外國侵略勢力勾結(jié),成為資本-帝國主義壓迫、奴役中國人民的社會基礎和統(tǒng)治支柱。
    第三,中國自然經(jīng)濟雖然遭到破壞,但是封建地主的土地所有制依然在廣大地區(qū)內(nèi)保持著。第四,中國新興的民族資本主義經(jīng)濟力量很軟弱,發(fā)展很緩慢,而且它的大部分與外國資本帝國主義和本國封建主義都有或多或少的聯(lián)系。
    第五,近代中國各地區(qū)經(jīng)濟、政治和文化的發(fā)展是極不平衡的。
    第六,在資本帝國主義和封建主義的雙重壓迫下,中國的廣大人民尤其是農(nóng)民日益貧困化以至大批地破產(chǎn),過著饑寒交迫和毫無政治權(quán)力的生活。
    (3)洋務事業(yè)興辦的企業(yè)有哪一些
    答:
    第一,近代企業(yè):
    a、軍用企業(yè)(官辦):
    1、1865年曾國藩支持、李鴻章籌辦的上海江南制造總局、李鴻
    章在南京設立的金陵機器局。
    b、民用企業(yè):少數(shù)采用官辦或官商,多數(shù)采用官督商辦的方式。其中
    有輪船招商局、開平礦務局、天津電報局和上海機器織布局。
    第二,建立新式海陸軍
    第三,創(chuàng)辦新式學堂,派遣留學生
    興辦近代工業(yè)、訓練新軍,需要懂得西方先進技術(shù)的專業(yè)人才。為此,洋務派創(chuàng)辦了新式學堂。從19世紀60年代到90年代的30多年間,創(chuàng)辦新式學堂30多所。主要有三種:一為翻譯學堂,如京師同文館,主要培養(yǎng)翻譯人才;一為工藝學堂,培養(yǎng)電報、鐵路、礦務、西醫(yī)等專門人才;一為軍事學堂,如船政學堂等,培養(yǎng)新式海軍人才。在創(chuàng)辦新式學堂的同時,還先后派遣赴美幼童及官費赴歐留學生200多人。
    (4)洋務運動的歷史作用及失敗的原因
    答:失敗的原因:
    代生產(chǎn)技術(shù)為手段,來達到維護和鞏固中國封建統(tǒng)治的目的,這就嚴重限制了洋務運動的發(fā)展。
    第二,洋務運動對外國具有依賴性。西方列強依據(jù)種種特權(quán),從政治經(jīng)濟等
    各方面加緊對中國的侵略控制,他們并不希望中國真正富強起來,而洋務派處處依賴外國,企圖以此來達到自強求富的目的,無異與虎謀皮。
    歷史的作用:對中國資本主義的發(fā)展起到促進作用; 給中國帶來新的知識(引進自然學科和官派留學生)
    有利于社會風氣的改變
    (5)戊戌維新運動的意義和教訓
    答:意義:
    1、戊戌維新運動是一次愛國救亡運動,激發(fā)了人民的愛國思想和民族意識
    2、是一場資產(chǎn)階級性質(zhì)的政治改良運動,符合中國歷史發(fā)展趨勢具有進步意
    義 / 17
    3、戊戌維新運動是一場思想啟蒙運動
    4、在改革社會風習方面也提出了許多新的主張
    失敗的原因和教訓:
    主觀上,維新自身的局限性也是這場運動失敗的重要原因,具體在局限性突出地表現(xiàn)在以下三個方面:
    1、不敢否定封建主義
    2、對帝國主義抱有幻想
    3、懼怕人民群眾
    (6)三民主義學說的內(nèi)容
    答:“三民主義”即民族主義、民權(quán)主義、民生主義三大主義
    民族主義:民族主義包括“驅(qū)除韃虜,恢復中華”兩項內(nèi)容。一是要以革命手段推翻清朝政府,改變它一貫推行的民族歧視和民族壓迫政策;二是追求獨立,建立“民族獨立的國家”。/ 17 民權(quán)主義:民權(quán)主義的內(nèi)容是“創(chuàng)立民國”,即推翻封建君主專制制度,建立資產(chǎn)階級民主共和國。這就是孫中山說的政治革命。
    民生主義:民生主義即“平均地權(quán)”,也就是孫中山說的社會革命。孫中山主張核定全國地價,其現(xiàn)有之地價,仍屬原主;革命后的地價,則歸國家,為國民共享。國家還可以按原定地價收買地主的土地。
    (7)辛亥革命的歷史意義
    答:
    第一,辛亥革命推翻了封建勢力的政治代表、帝國主義在中國的代理人清王朝的統(tǒng)治,沉重打擊了中外反動勢力,使中國反動勢力亂了政腳。
    第二,辛亥革命結(jié)束了統(tǒng)治兩千多年的封建君主專制制度,建立了中國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和政府,是民主共和觀念深入人心。
    第三,辛亥革命帶來了一次思想上的解放,激發(fā)了人民的愛國熱情和民族覺醒,打開了思想的閥門。
    國民族解放運動的高漲。
    (8)辛亥革命失敗的原因和教訓
    原因:
    a、從根本上說:是因為在帝國主義時代,在半殖民地半封建的中國,資本主義的建國方案是行不通的。
    b、從主觀方面上說,在于它的領導者資產(chǎn)階級革命派本身存在著許多弱點和錯
    誤。/ 17 主要是:
    1、領導革命的資產(chǎn)階級在理論上沒有提出徹底的反帝反封建綱領,在行動上不愿也不敢正面反對帝國主義和徹底推翻封建勢力。在思想上識別不清真正的朋友和真正的敵人。
    2、資產(chǎn)階級革命派不能充分發(fā)動和依靠廣大人民群眾,特別是農(nóng)民
    群眾進行反帝反封建斗爭,缺乏廣泛的群眾基礎
    3、不能建立堅強的革命政黨,作為團結(jié)一切革命力量的強有力的核
    心。
    教訓:
    1、民族資產(chǎn)階級具有軟弱性和妥協(xié)性,中國的資產(chǎn)階級不可能領導中國革命走向
    勝利
    2、中國只能走社會主義道路,走資本主義道路行不通
    3、中國革命不能依靠少數(shù)人,要依靠廣大人民群眾起來革命,革命才會勝利
    4、推翻任何制度或者都要先充份準備,要有強大的武裝力量。
    答:大革命是在國共合作的條件下進行的,在這場革命中,中國共產(chǎn)黨起著獨特的、不可替代的作用。
    第一,大革命是在反對帝國主義、反對軍閥的政治口號下進行的,而提出這個
    共產(chǎn)黨正是國共合作的倡導者和統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織者
    第三,大革命是近代中國歷史上空前廣泛兒深刻的群眾運動,而中國共產(chǎn)黨正
    第四,大革命的主要斗爭形式是革命戰(zhàn)爭,共產(chǎn)黨人不僅幫助和推動了國民革
    命軍的建立,而且在軍隊中進行了卓有成效的政治工作,積極提高國民革命的素質(zhì),增強他的凝聚力和戰(zhàn)斗力;共產(chǎn)黨員在戰(zhàn)爭中更是身先士卒,騎著先鋒作用和表率作用。此外,共產(chǎn)黨人還是建立了一定數(shù)量的工農(nóng)武裝,配合正規(guī)軍作戰(zhàn),而上海工人的起義武裝更是充當了解放上海的主力。
    (10)大革命失敗的原因與教訓
    答:
    一,中國共產(chǎn)黨制定和實施了全面抗戰(zhàn)路線和持久戰(zhàn)戰(zhàn)略方針,實現(xiàn)了對 抗日戰(zhàn)爭的正確指導。
    二,中國共產(chǎn)黨開辟抗日根據(jù)地和領導游擊戰(zhàn)爭確立了正確的戰(zhàn)爭方針
    (12)怎么評價國民黨在抗日戰(zhàn)爭中執(zhí)行路線以及正面戰(zhàn)場的地位與作用
    答:
    期的戰(zhàn)略防御階段。
    3,國民黨的正面戰(zhàn)場在抗戰(zhàn)個階段中表現(xiàn)不同,其地位和作用也不同??箲?zhàn)初期的戰(zhàn)略防御階段,國民黨政府積極抗戰(zhàn),正面戰(zhàn)場在整個抗戰(zhàn)中起了重要作用??箲?zhàn)進入戰(zhàn)略相持階段,其實行片面抗戰(zhàn),制造反共摩擦,在抗戰(zhàn)中的地位、作用明顯下降。在戰(zhàn)略反攻階段,其雖堅持抗戰(zhàn),但對奪取抗戰(zhàn)最后勝利的作用十分有限。
    (13)抗日戰(zhàn)爭的勝利及其原因和意義
    原因:
    第四,中歐人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,同世界所有愛好和平正義的國家和人民、國際
    組織以及各種反法西斯力量同情和支持也是分不開的
    意義:
    精神
    第三,中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,對世界各國奪取反法西斯戰(zhàn)爭的勝利、維護世
    界和平的事業(yè)產(chǎn)生了巨大影響
    第四,中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利,開辟了中華民族復興的光明前景
    (14)中國革命勝利的原因和基本經(jīng)驗 / 17 答:原因:工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級是民主革命的主要力量。
    中國工人階級的先鋒隊——中國共產(chǎn)黨的領導
    國際無產(chǎn)階級和人民群眾的支持
    基本經(jīng)驗:建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線、堅持革命的武裝斗爭、加強共產(chǎn)黨自身的建設,是中國共產(chǎn)黨在中國革命中戰(zhàn)勝敵人的三個法寶,三個主要的法寶。
    (15)遵義會議解決的問題
    答:
    1、集中解決了當時具有決定意義的軍事問題和組織問題。
    2、會議增選毛澤東為中央政治局常務委員。
    3、成立了由周恩來、毛澤東、王稼祥組成的新的三人團,全權(quán)負責紅軍的軍事行
    動
    (16)資本——帝國對中國軍事侵略有那些
    答:
    1、發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,屠殺中國人民
    2、侵略中國領土,劃分勢力范圍
    3、勒索賠款,搶掠財富
    (17)資本——帝國對中國政治控制的方式有那些?
    答:
    1、控制中國的內(nèi)政、外交
    2、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗
    3、扶植、收買代理人
    (18)資本——帝國對中國的經(jīng)濟掠奪的方式有那些? / 17 答:
    1、控制中國的通商口岸
    2、剝奪中國的關(guān)稅自主權(quán)
    3、實行商品傾銷和資本輸出
    4、操控中國的經(jīng)濟命脈
    (19)資本——帝國對中國的文化滲透的方式有那些?
    答:
    1、披著宗教外衣,進行著侵略活動
    2、為侵略中國制造輿論
    (20)新文化運動歷史作用與局限性
    答: 局限性:
    1、認為離開對產(chǎn)生封建思想的社會環(huán)境的根本改造,僅僅依靠在思想文化領
    域內(nèi)的斗爭,就可以根本改造國民性。
    2、沒有揭示孔學的社會根源并進而指出改造中國現(xiàn)存社會制度的必要性。
    3、有對工農(nóng)群眾的痛苦表示真切的同情,沒有同群眾運動相結(jié)合
    4、在思想方法上存在著形式主義的絕對肯定或絕對否定。
    1、動搖了封建思想的統(tǒng)治地位。新文化運動前,資產(chǎn)階級維新派和革命派,在宣傳各自的政治觀點時,都沒有徹底地批判封建思想。經(jīng)過新文化運動,封建思想遭到前所未有的沖擊批判,人們的思想得到空前的解放。
    2、民主和科學思想得到弘揚。中國知識分子在新文化運動中,受到一次西
    3、為五四運動的爆發(fā)作了思想準備。新文化運動啟發(fā)了民眾的民主主義覺
    悟,對五四愛國運動起了宣傳動員作用。
    4、后期傳播的社會主義思想,啟發(fā)了中國先進的知識分子,使他們選擇和
    接受了馬克思主義,作為拯救國家、改造社會和推進革命的思想武器。這是新文化運動最重要的成果。
    5、有利于文化的普及和繁榮。新文化運動提倡白話文,能夠使語言和文字
    答:
    歷史特點:
    合./ 17 爆發(fā)過程:
    1、直接原因:巴黎和會上中國外交的失敗
    2、首先,是新的社會的力量的成長、壯大
    3、其次,是新文化運動掀起的思想解放的潮流
    4、再次,是俄國十月革命對中國的影響
    (22)二戰(zhàn)反法西斯戰(zhàn)爭勝利后出現(xiàn)了那些重要的新情況?
    答:
    1、在主要的帝國主義國家中德意日三個法西斯國家被徹底打敗;戰(zhàn)勝國英法也被嚴重削弱;美國則成為資本主義世界的霸主。
    2、蘇聯(lián)經(jīng)過戰(zhàn)爭考驗成為足以與美國抗衡的世界環(huán)強國。歐洲東部,中南部和亞洲東部東南部出現(xiàn)一系列由工人階級政黨領導的人民民主國家。社會主義沖破一國范圍在多國贏得勝利。
    3、占世界陸地面積2/3,人中3/4的亞洲,非洲,拉丁美洲及南太平洋地區(qū),民族解放運動蓬勃興起,許多原殖民地,附屬國爭得了或正在爭取政治上的獨立,殖民主義體系急劇瓦解。在資本主義國家,共產(chǎn)黨的影響顯著增長,工人運動有新的發(fā)展。
    (23)/ 17
    近代史綱要心得篇二十一
    戰(zhàn)爭是人類的一種最愚蠢的解決問題的方法。殘酷血腥的戰(zhàn)爭,普通民是最大的受害者。特別是世界大戰(zhàn),是人類一種自我的毀滅,是人類的一種劫難,是某些人的瘋狂。戰(zhàn)爭所留給人們是廢墟.蒼涼.仇恨.痛苦.絕望。人類應從戰(zhàn)爭中吸取教訓。如今天的日本國,不僅沒有沒有誠懇反省二戰(zhàn)中的戰(zhàn)爭罪責,卻還在否認美化侵略歷史;其官員公開參拜供有戰(zhàn)犯的靖國神社。這樣的國家,愛好和平的人民應警惕!這樣的不敢承認歷史錯誤的國家民族人民也是沒有前途的。
    可戰(zhàn)爭的悲劇仍在21世紀今天的中東.非洲地區(qū)上演。美國仍在愚蠢的在戰(zhàn)爭維護自己的霸權(quán),在其“反恐”.“先發(fā)制人”的戰(zhàn)爭理論的指導下,先后發(fā)動了“阿富汗”.“伊拉克”戰(zhàn)爭制造了大量的人類災難,戰(zhàn)爭浪費了人類的大量的財富,為什么不用這筆財富去發(fā)展科技,救助那些生活在苦難中的人呢?為了人類美好的明天,這個世界應多些理解合作,少些對抗維護世界和平。人類應用智慧解決存在的問題矛盾避免戰(zhàn)爭。
    194月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內(nèi)呢,全國學生有了一致的聯(lián)合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
    在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。88年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。88年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。
    今天,我們?nèi)砸獮榈孪壬唾愊壬鷧群啊N逅倪\動已成為歷史,她的偉大之處就是一年一度地敲打一下我們的神經(jīng),就是借她的生日來強化我們崇尚科學和爭取民主的信念。
    至今我們?nèi)匀患o念、學習五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。在大學,我們每個人都很容易失去自我。因為誘惑太多。所以今天我們每個人都應該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應該先定好方向。這就好像航海遠行的人,必先定個目的地,中途的指針,總是指著這個方向走,才能有達到那目的地的一天。若是方向不定,隨風飄轉(zhuǎn),恐怕永無達到的日子。即使碰巧能夠達到了,也是偶然的機會。靠著偶然機會所得的成功,畢竟沒有多大的價值。
    撫今追昔,我們更應該發(fā)揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命.
    中國人民在以毛澤東為偉大領袖的中國共產(chǎn)黨的領導下,經(jīng)過長期的革命斗爭,推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的反動統(tǒng)治,開辟了中國歷史的新紀元。1949年10月1日,中華人民共和國成立,中國人民從此站起來了。中國革命的勝利和中華人民共和國的成立,是偉大十月社會主義革命以后世界上最重大的歷史事件。新中國的誕生,社會主義制度在中國的確立、發(fā)展和不斷完善,大大加強了世界社會主義的力量。
    然而我們可以從歷史中得到一些在現(xiàn)在社會學中學習、工作、生活、為人處世的道理。作為一個民族,作為炎黃子孫,我們有必要知道中華民族的發(fā)展史;作為一個文明古國,作為中國人,我們有義務了解中國博大精深的文化。
    歷史正如一片葉子,有人因一葉而障目,有人因一葉而知秋。學歷歷史還要記住歷史,還原歷史的真相。
    歷史??落上了厚厚的塵土,似乎已經(jīng)被遺棄在角落,但確實需要我們慢慢品味,品味它的奧妙、它的精華。
    近代史綱要心得篇二十二
    而今大學生的必修課---近代史,一段知國恥國難的歷史,這更讓我知道如果不斷為古代自豪的話,必然就是近代史的的那個悲劇。近代史就是一場中國的抗戰(zhàn)史,從清末到建國之間,怎么說呢?也許是是段血淚史啊,也是革命史。我想我會對我們的國家又愛又恨,愛他們的頑強,愛他們的團結(jié),也恨他們的迂腐,很他們的分裂,恨他們的落后,國家就這樣的可悲,真可是可悲,作為一個大學生,一定要知恥而后勇就對了。
    讓我知道的,一個國家無論曾經(jīng)再多么光輝,歷史再怎么璀璨,畢竟這是過去,如果不思進取,那么很快會成為井底之蛙,而且會很落后,再加上,自以為是,自認為是泱泱大國,在世界之上唯它獨尊。歷史的教訓顯而易見,其實為人也是一樣的道理,希望大家以歷史為鑒,真正成為一個強國和做一個強人的道理相似。
    1840年,外國資本主義用堅船利炮打開了古老中國的大門。鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華,一場場強加給中華民族的災難。近百年來世界上幾乎所有的資本主義國家都對中國發(fā)動過一次甚至多次侵略戰(zhàn)爭。有公然入侵,也有不宣而戰(zhàn);有單獨入侵,更有合伙劫掠,強迫中國簽訂了數(shù)以千計的不平等條約。通過這些不平等條約,資本主義列強扶植封建勢力作為統(tǒng)治中國的工具;蠶食和鯨吞中國領土;出兵控制,竊取中國軍事要地;劃分勢力范圍;控制重要通商口岸和建立租界;施行領事裁判權(quán)和片面最惠國待遇;通過戰(zhàn)爭勒索巨額賠款;在中國進行商品傾銷和資本輸出。外國資本主義列強推行的殖民主義,引起中國社會政治、經(jīng)濟、文化的巨烈動蕩從此,中國人民為擺脫外國資本主義和本國封建主義的壓迫,進行了長時期的、不屈不撓的斗爭。
    抗戰(zhàn)的成功,新中國的建立,這段歷史是艱難的,一位位有志之士為了國家,真是讓我們現(xiàn)在的青年應該感到感動和自豪,無數(shù)的英雄事跡讓我們緬懷紀念,我們一定要努力,為了已死去的革命烈士,我們一定要為新中國的發(fā)展努力。一個學期的近代史學習,讓我們知道,中國的國情是復雜的,落后就要挨打,青年學生應勿忘國恥,振興中華。國情的問題,讓我們認識到只有共產(chǎn)黨才能救中國,只有社會主義才能救中國。是共產(chǎn)黨讓中華兒女走向和平,走向解放,我們不應該忘了這么多。
    只有明白古今之得失,我們才能更好的面向未來,因為近代我們是失去了很多,但是我們也體會到了許多,從西方學習先進的思想,拋棄自身的落后,取西方的精華,而唾棄自身的糟粕,是很重要的,當代大學生更要明白先進的生產(chǎn)力背后是有著無數(shù)的原因,歷史教會我們應該更好的認清自我。