總結(jié)是對過去所做的努力和付出的一個回顧，也是對自己成長的一種認知。在寫總結(jié)時，要注重邏輯性，將所總結(jié)的內(nèi)容按照一定的次序進行組織和表達。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇一
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計、教學(xué)、研究和管理工作的專門人才。
培養(yǎng)要求：
本專業(yè)要求學(xué)生具有為國學(xué)習(xí)的思想和為社會服務(wù)的理念，了解專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)，具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識。
學(xué)生應(yīng)在設(shè)計創(chuàng)新，語言、文字表達能力，社會交流溝通能力等方面得到全面鍛煉，并符合國家考級的外語水平。
本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應(yīng)用型創(chuàng)意人才。
根據(jù)市場、中等設(shè)計學(xué)校和研究機構(gòu)的需要，畢業(yè)生應(yīng)具備以下三個方面的能力：
1.在專業(yè)能力結(jié)構(gòu)方面，要注重創(chuàng)意、美學(xué)、技術(shù)表現(xiàn)三方面能力的培養(yǎng)。
創(chuàng)新時代創(chuàng)意為先，美學(xué)質(zhì)量和技術(shù)表現(xiàn)是完善創(chuàng)意的重要組成部分，因此要從理論課程、基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程三個模塊中建立起一個體現(xiàn)這個培養(yǎng)方向的正確指導(dǎo)思想，即課程教學(xué)的核心理念要貫穿于創(chuàng)新教學(xué)之中，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意能力的同時提高其美學(xué)和技術(shù)能力。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇二
戶口所在：韶關(guān)國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
培訓(xùn)認證：未參加身高：158cm
誠信徽章：未申請體重：40kg
人才測評：未測評
我的'特長：
求職意向
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：平面設(shè)計師：平面設(shè)計，包裝設(shè)計：，排版設(shè)計：
工作年限：0職稱：中級
求職類型：實習(xí)可到職日期：隨時
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：廣州,東莞,深圳
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：廣告
擔任職位：平面設(shè)計
工作描述：主要設(shè)計海報、宣傳單、折頁、菜譜，
離職原因：家里有事
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校：潮汕學(xué)院
專業(yè)一：視覺傳達設(shè)計專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語一般粵語水平：一般
其它外語能力：
國語水平：良好
工作能力及其他專長
主修三大構(gòu)成、編排設(shè)計、標志設(shè)計、flash動畫制作、包裝設(shè)計、企業(yè)vi設(shè)計、廣告策劃設(shè)計、圖形創(chuàng)意設(shè)計、字體設(shè)計、網(wǎng)頁美工設(shè)計等等，精通phtotoshop、coreldraw和ai等等軟件，熟練flash軟件制作，懂得3dmax和cad等軟件。
詳細個人自傳
作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格,富有團隊合作精神，有很強的吃苦耐勞品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀,敢于面對困難與挑戰(zhàn),具備強大的設(shè)計潛能.
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇三
視覺傳達設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析這都是為了各位同學(xué)多了解對于視覺傳達設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)好不好，請大家認真閱讀。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析【1】
視覺傳達設(shè)計是指設(shè)計者利用平面視覺符號——文字、插圖和標志，來傳遞給接受者各種信息的設(shè)計。
其主要功能是起到傳播和推廣的作用。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)經(jīng)常被稱為平面設(shè)計，它涉及到的領(lǐng)域有很多，例如：報紙、雜志上的各種平面廣告、道路兩側(cè)的廣告牌、燈箱等都屬于視覺傳達設(shè)計的領(lǐng)域。
在設(shè)計學(xué)中，其內(nèi)容主要包括：廣告設(shè)計、印刷設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、海報招貼設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計(vi設(shè)計)、展示設(shè)計、數(shù)碼影像設(shè)計等。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)主要采用“設(shè)計項目教學(xué)法”進行教學(xué)，通過貼近于實際應(yīng)用的教學(xué)案例，讓學(xué)生了解平面廣告設(shè)計流程及內(nèi)容，掌握平面設(shè)計領(lǐng)域中各種設(shè)計項目的設(shè)計規(guī)律與表現(xiàn)技法，讓學(xué)生熟練使用多種平面設(shè)計軟件，使學(xué)生具備可以完成平面廣告設(shè)計任務(wù)的能力。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！當您親手開啟這封自薦信，將是對于我過去三年的檢閱；當您最終合上這封自薦信，也許將會為我的人生新的篇章而揭幕。感謝您從百忙之中抽空垂閱我的自己拿新，自信我不會讓您失望。
三年的大學(xué)生活，在“嚴謹、求實、創(chuàng)新奉獻”的校訓(xùn)激勵下，我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)只是，圓滿完成學(xué)業(yè)。（一）專業(yè)學(xué)習(xí)方面：除以優(yōu)良成績完成發(fā)電廠及電力系統(tǒng)運行專業(yè)的所有課程外，我還套讀了三峽大學(xué)電氣工程專業(yè)，并利用業(yè)余時間閱讀有關(guān)電力方面的各類書籍和瀏覽電力電網(wǎng)動態(tài)。（二）計算機方面：加強了office的高級應(yīng)用和電子cad、autocad軟件的學(xué)習(xí)，能熟練的掌握office辦公軟件操作和有效利用互聯(lián)網(wǎng)資源。（三）英語方面：有一定的閱讀能力，能借助英文詞典查閱專業(yè)資料。（四）課外活動組織方面：積極進取，愛好廣泛，熱愛讀書，不斷提高自身素養(yǎng)，參加學(xué)校各方面活動，投身于學(xué)生會工作，在日積月累的工作鍛煉中，加強了自己各方面的組織管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力。
大學(xué)三年的路即將走過，作為一名大學(xué)生，“嚴于律己，以誠待人”是我的人生信條；“永不放棄”是我的人生座右銘。生活中的我樂觀開朗、勤懇踏實、積極上進。我相信，憑著這幾年來認真所學(xué)的專業(yè)知識、社交能力、社會實踐能力和年輕人特有的活力，定能勝任未來的工作，給您一份滿意的答卷。面對新的起點，我將用自己的知識和能力去迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自身的價值。
學(xué)業(yè)初成的我，會用全部的青春和激情來買你對我嶄新的開始。貴單位朝氣澎湃，我也自信滿滿，蓄勢待發(fā)。我堅信，在一個精誠團結(jié)，銳意進取的集體鐘，在英明的領(lǐng)導(dǎo)的提攜下，初諳世事的學(xué)子足能木可成才，與同事攜手共進，為公司發(fā)展添磚加瓦。愿您伯樂慧眼，開始我千里之行。
最后，再次向您表示誠摯的感謝！祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，您工作順利，萬事如意！恭候您的回音。
此致
敬禮
您未來的員工：xxx
20xx-10-4
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，衷心感謝您能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來瀏覽我的這封自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。
我叫xxx，是一名即將于2016年6月畢業(yè)于楚雄師范學(xué)院藝術(shù)系視覺傳達設(shè)計專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的推薦自己。
在校期間，我一直以積極的態(tài)度面對我所熱愛的專業(yè)，更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。因此具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)并掌握平面廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計等有關(guān)理論知識和技法，并且以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈?fù)合型人才方向發(fā)展。除了學(xué)習(xí)掌握課程要求的cad、coreldraw、ps等專業(yè)設(shè)計軟件外，還利用課余時間學(xué)習(xí)了sketchup、3dmax、彩繪大師等相關(guān)軟件。與此同時，具備較好的英語聽說讀寫的能力以及計算機常用辦公軟件。在業(yè)余之際，我積極參加各種活動，發(fā)展自己的音樂、戶外以及文學(xué)愛好，增強了自己的藝術(shù)感悟能力，因為藝術(shù)本身就是相通的。
“學(xué)以致用”才是硬道理。我曾經(jīng)先后在東道設(shè)計、共振設(shè)計公司實習(xí)，參與過設(shè)計方案，并從中學(xué)到專業(yè)以外的不可或缺的知識，也為我以后工作能快速適應(yīng)環(huán)境，更好的與人共事、團結(jié)協(xié)作帶來了積極的影響。畢竟設(shè)計依靠的是團隊的力量而不是個人。
此外，我積極的參加社團活體，具備了一定的領(lǐng)導(dǎo)以及組織協(xié)調(diào)能力，具有強烈的責任感和上進心，有吃苦耐勞、誠實守信、勇于拼搏、自強不息的品格。執(zhí)著的奮斗始終是我生活的航標，踏實的進步是我生活的節(jié)奏。
過去不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信我一定能快速適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在工作中不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績，真誠的希望公司能提供一個實現(xiàn)夢想的平臺，我定會盡力發(fā)掘自己的潛力和創(chuàng)造力，為公司的發(fā)展盡綿薄之力。
期待您的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20**年6月
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇六
形式美研究是設(shè)計構(gòu)思的依據(jù)和前提，創(chuàng)意形式獨特的包裝定位策略才能指導(dǎo)成功的包裝設(shè)計。通過現(xiàn)代包裝設(shè)計創(chuàng)意定位研究，加深消費者對產(chǎn)品的認識了解，在消費者的心目中增強商品的品牌意識和價值意識，占領(lǐng)消費者的心理空間和視覺空間，指導(dǎo)并完成消費行為。
在商品同質(zhì)化現(xiàn)象日趨嚴重的今天，我們總是希望能夠借助一種方法，讓原本雷同的商品以差異化形態(tài)展現(xiàn)在顧客眼前。無疑，跳眼的包裝設(shè)計以其出眾的視覺識別力所形成的感官高度評判，會幫助我們的商品從眾多競品中脫穎而出，使消費者留意、停頓、觀察，贊賞并產(chǎn)生購買行為，這也是每個商家所追求的最理想化的包裝設(shè)計。而讓這種讓人過目不忘的包裝的最重要的表現(xiàn)形式就是具有獨特的形式美。
食品包裝是食品商品的組成部分。食品工業(yè)過程中的主要工程之一。它保護食品，使食品在離開工廠到消費者手中的流通過程中，防止生物的、化學(xué)的、物理的外來因素的損害，它也可以有保持食品本身穩(wěn)定質(zhì)量的功能，它方便食品的食用，又是首先表現(xiàn)食品外觀，吸引消費的形象，具有物質(zhì)成本以外的價值。因此，食品包裝制程也是食品制造系統(tǒng)工程的不可分的部分。但食品包裝制程的通用性又使它有相對獨立的自我體系。
根據(jù)本課題研究任務(wù)，從方便面包裝裝潢設(shè)計入手，進行深入的理論分析，并用綜合方法設(shè)計方便面的系列包裝設(shè)計。采用理論與實踐結(jié)合的方法，進行比較研究，采取正交試驗方式選取最佳方案，并進行重點調(diào)查，實證分析。
1、進行市場調(diào)查，了解該類別產(chǎn)品包裝設(shè)計市場現(xiàn)有情況，分析其中的創(chuàng)意手法和設(shè)計風格。
2、查找各種食品包裝設(shè)計的書籍和材料，確定如何將商品包裝形象與現(xiàn)代設(shè)計理念有機結(jié)合的方法。
3、學(xué)會獨立分析問題和解決問題的方法，運用所學(xué)知識進行包裝設(shè)計和平面設(shè)計；并按照確定的理念設(shè)計包裝結(jié)構(gòu)及裝潢設(shè)計。
1、第一階段：畢業(yè)設(shè)計動員，確立設(shè)計方向，收集、分析、整理資料。
2、第二階段：創(chuàng)作構(gòu)思：搜集素材，素材處理，素材提煉。
3、第三階段：確定畢業(yè)設(shè)計初稿，在老師的指導(dǎo)下完成設(shè)計稿
準備情況（查閱文獻資料及調(diào)研情況、實驗儀器設(shè)備準備情況等）：
1、食品網(wǎng)站
2、包裝設(shè)計基礎(chǔ)與創(chuàng)意（張大魯、吳鈺編）．
3、包裝設(shè)計實務(wù)教程（李曉民、康立新編）．
4、企業(yè)文化與包裝的聯(lián)系
基于對食品的市場概括和對產(chǎn)品的分析，所以我們的包裝設(shè)計的特點是對方便面本身做
出價值的包裝，由于該產(chǎn)品面向廣大群眾，因此，如何能使產(chǎn)品在市場中脫穎而出的同時節(jié)約包裝成本成為我們這次包裝設(shè)計的首要問題，通過對包裝盒的觀察與研究，我們組將對方便面這一系列的產(chǎn)品進行包裝盒的設(shè)計，同時將包裝盒的設(shè)計能夠在一定的程度上保護好產(chǎn)品的同時，又能引起消費者的注意。
在對產(chǎn)品做出理解和分析后，在市場環(huán)境的熏陶下，我們?nèi)私?jīng)討論在包裝設(shè)計過程中，我們要考慮很多的因素：
1、科學(xué)性
要使包裝設(shè)計達到科學(xué)合理，不僅要運用數(shù)學(xué)，力學(xué)，機械學(xué)等自然科學(xué)的知識，而且要涉及經(jīng)濟學(xué)，美學(xué)，心理學(xué)等社會科學(xué)的組織。
2、技術(shù)性
包裝結(jié)構(gòu)必須充分考慮機械成型性，特別是現(xiàn)代技術(shù)條件下的機械成型性。
3、保護性
保護產(chǎn)品以免受到外來障礙的侵襲和沖擊，包括防潮、防霉、防蛀、防震、防漏、防碎、防擠壓等。
4、便利性功能
商品包裝在生產(chǎn)―流通―消費各主要環(huán)節(jié)上都應(yīng)有以下工功能：
（1）便于生產(chǎn)制造，適應(yīng)工藝操作。
（2）便于商品流通，使之裝卸省力、堆碼牢固。
（3）便于陳列銷售，有利于貨架和櫥窗的擺放、展示、有利于分類保管和拆零、分售。
（4）便于商品銷售，給商品在銷售過各中的識別、分類、分檔、入庫驗點、出庫交換等提供方便。
（5）便于消費者攜帶和使用。
包裝是產(chǎn)品策劃、宣傳、營銷策略、樹立企業(yè)形象的重要環(huán)節(jié)，包裝設(shè)計則是包裝工業(yè)發(fā)展的靈魂，是溝通設(shè)計藝術(shù)與現(xiàn)代科技、市場營銷結(jié)合融匯的橋梁，設(shè)計方案的優(yōu)劣，直接影響包裝的生產(chǎn)加工與質(zhì)量性能、商品的消費方式與市場經(jīng)濟效果。
包裝設(shè)計是以保護產(chǎn)品安全流通、方便儲運與消費、促進銷售，依據(jù)特定產(chǎn)品的性質(zhì)、形態(tài)和流通意圖，通過策劃構(gòu)思形成概念，以藝術(shù)和技術(shù)相結(jié)合的方式，采用適當?shù)牟牧稀⒃煨?、結(jié)構(gòu)、文字、圖形、色彩和防護技術(shù)處理等，綜合創(chuàng)造新型包裝實體的科學(xué)處理過程。它在社會生活中有著非常重要的作用，這主要是因為好的包裝設(shè)計可以準確地向消費者傳達商品信息，給消費者深刻的印象。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇七
實習(xí)名稱
系別
年級專業(yè)
學(xué)生姓名
指導(dǎo)老師畢業(yè)實習(xí)藝術(shù)設(shè)計級藝術(shù)設(shè)計專業(yè)xxxxx
xxxx
2012年3月 30 日
實習(xí)報告
一 實習(xí)時間、地點、崗位和單位
2012年2月——2012年3月
實習(xí)地點：杭州市文一西路75號數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)園2號樓1樓
實習(xí)崗位：網(wǎng)站編輯
實習(xí)單位：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
二 實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是實踐過程的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、獨立分析問題和解決問題的能力，是鞏固和提高學(xué)生所學(xué)的基礎(chǔ)理論、知識和技能，是對學(xué)生進行能力綜合訓(xùn)練的極為重要的
教學(xué)
環(huán)節(jié)。
通過社會實習(xí)實踐,熟練專業(yè)技能，把平時學(xué)到的的知識運用到實際工作中，了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設(shè)。計活動與人力、資金、社會的關(guān)系，為以后進入社會做好準備。
作為一名合格的大學(xué)生,不僅要在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的理論知識,完成應(yīng)有的專業(yè)水平,更要將所學(xué)理論知識與社會實踐有機結(jié)合,在實踐中體會真理、檢驗自我。
鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。
三 實習(xí)內(nèi)容
在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開始尋找一家電子商務(wù)公司去實習(xí)，因為僅僅通過在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)嵺`，走進電子商務(wù)公司，將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合，這也是我們這次實習(xí)課程的目的。經(jīng)過很長時間的尋找終于找到了一家規(guī)模中等的電子商務(wù)公司。
在進這家電子商務(wù)公司時費了很大的力氣，他們根本就不需要我們在校的學(xué)生，在經(jīng)過再三說明請求下他們才同意讓我在那進行實習(xí)工作。
這家電子商務(wù)公司屬于典型的本土公司，大家都知道杭州以電子商務(wù)平臺占商業(yè)主導(dǎo)。公司總共有20個工作人員，公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似；老板即公司總經(jīng)理，負責整個公司的統(tǒng)籌與管理；下設(shè)業(yè)務(wù)部，編輯部，客服部，財務(wù)部等。因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的客服，售前商家合作事項等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。以下是我的實習(xí)工作狀況。
第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。
很幸運，帶我的“師傅”第二天很耐心的教導(dǎo)我改如何進行實際的編輯操作。由于本身市視覺傳達專業(yè)，對于提及的軟件熟悉度方面還是有相當?shù)陌盐?。所以很有胸有成竹之感。其實所謂網(wǎng)編，在電子商務(wù)公司就是美工“專員”。當然不管是美工還是編輯都和設(shè)計是相關(guān)的，因為兩者需要的思維模式和設(shè)計師是相通的，都勵志在將“東西”做好，做精。此時想想暗自慶幸自己在學(xué)校便比較努力學(xué)習(xí)專業(yè)知道和軟件技能，如今碰到臨時考察倒也不慌不忙。這樣正好鍛煉一下自己。但還是由于經(jīng)驗不足，剛開始找不到頭緒，不知道該做些什么，如何排版才是最適合這個產(chǎn)品的。所以在開始的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的編輯項目之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道了一些。在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，所以現(xiàn)在也不清楚到底怎樣做“美工設(shè)計”是事半功倍是適合產(chǎn)品項目的。
告海報做的惟妙惟肖，生動吸引人才能讓消費者在第一眼就對公司產(chǎn)品產(chǎn)生購買欲。當然前提是產(chǎn)品質(zhì)量是上乘的，服務(wù)質(zhì)量是絕對好的。
經(jīng)過了幾天瑣碎的編輯任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會了怎樣與員工合作直達共贏，怎樣揣摩消費者對海報“一見鐘情”的心理，鍛煉了自己的交流能力，在這短暫的實習(xí)中學(xué)到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。
四 實習(xí)收獲及
心得體會
：
短暫的實習(xí)生活過去了，通過這次實習(xí)，在編輯方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解電子商務(wù)行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為將來的小小設(shè)計師，更要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合。
總得來說在實習(xí)期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學(xué)校后我一定會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，理論與實踐相結(jié)合，在豐富自己社會經(jīng)驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一步！
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇八
視覺傳達設(shè)計專業(yè)屬于藝術(shù)類專業(yè)，是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。
平面設(shè)計師會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧，來達成創(chuàng)作設(shè)計作品的目的。其主要功能是起到傳播和推廣的作用。視覺傳達設(shè)計業(yè)經(jīng)常被稱為平面設(shè)計，它涉及到的領(lǐng)域有很多，例如：報紙、雜志上的各種平面廣告、道路兩側(cè)的廣告牌、燈箱等都屬于視覺傳達設(shè)計的領(lǐng)域。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇九
藝術(shù)設(shè)計(視覺傳達)(visualcommunicationdesign)是為傳播特定事物通過可視形式的主動行為。大部分或者部分依賴視覺，并且以標識、排版、繪畫、平面設(shè)計、插畫、色彩及電子設(shè)備等二度空間的影像表現(xiàn)。視覺傳達設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：傳播、教育、說服觀眾的影像伴隨以文字會具有更大的影響。所具有的含義是：以某種目的為先導(dǎo)的，通過可視的藝術(shù)形式傳達一些特定的信息到被傳達對象，并且對被傳達對象產(chǎn)生影響的過程。所謂“視覺符號”，顧名思義就是指人類的視覺器官――眼睛所能看到的能表現(xiàn)事物一定性質(zhì)的符號，如攝影、電視、電影、造型藝術(shù)、建筑物、各類設(shè)計產(chǎn)品、城市建筑以及各種科學(xué)、文字，也包括舞臺設(shè)計、音樂、紋章學(xué)、古錢幣等都是用眼睛能看到的，它們都屬于視覺符號。所謂“傳達”，是指信息發(fā)送者利用符號向接受者傳遞信息的過程，它可以是個體內(nèi)的傳達，也可能是個體之間的傳達，如所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內(nèi)的'信息傳達等。它包括誰、把什么、向誰傳達、效果、影響如何這四個程序。例1：外觀設(shè)計：建筑，工業(yè)產(chǎn)品。例2：宣傳：機構(gòu)形象的推廣，商業(yè)廣告等。在中國與世界上很多國家，視覺傳達設(shè)計一詞被等同于平面設(shè)計，在大學(xué)專業(yè)劃分里，這也是平面設(shè)計方向的學(xué)科而廣于圖形設(shè)計。視覺傳達設(shè)計的設(shè)計師一般也稱為平面設(shè)計師，并且與工業(yè)設(shè)計師、服裝設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師和it工作者有區(qū)別。
視覺傳達設(shè)計的要素歸納為：文字、圖形、色彩三個基本要素。文字是人們思想感情的圖畫形式，是記錄語言信息的視覺符號。
文字演變象形文字：利用繪畫表現(xiàn)思想、記錄事實;表意文字和表音文字：在形式上都有抽象的含義，并且是依照一定的構(gòu)成法則組成;傳統(tǒng)的字體：往往有襯線，并可以從中看到鐫刻字體所運用的工具的痕跡;過渡性的字體：大多數(shù)雖然也有襯線，但是字體中的粗細反差已經(jīng)不明顯;現(xiàn)代的字體：更加趨向清晰簡潔，襯線已經(jīng)完全被去除，線條沒有粗細之分;今后的數(shù)碼文字：將更加靈活、自由，使所有的文字嘗試都成為可能。
文字設(shè)計從視覺角度上講，任何形式的文字都具有圖形含義。文字設(shè)計不僅僅是字體造型的設(shè)計，還是以文字的內(nèi)容為依據(jù)進行藝術(shù)處理，使之表現(xiàn)出豐富的藝術(shù)內(nèi)容和情感氣質(zhì)。文字設(shè)計主要內(nèi)容：研究字體的合理結(jié)構(gòu)、字形之間的有機聯(lián)系、文字的編排。文字設(shè)計分類：平面文字設(shè)計、立體文字設(shè)計、動態(tài)文字設(shè)計。
編排“自然界的一般形式便是規(guī)律”，“這種規(guī)律也是藝術(shù)形式美的依據(jù)”。——恩格斯人們將自然之美的形式特征歸納為形式美法則，其中就包括了變化統(tǒng)一、對稱呼應(yīng)、條例反復(fù)、節(jié)奏韻律、對比調(diào)和等;視覺傳達設(shè)計作品都是對一些具有特定性質(zhì)的構(gòu)成要素進行組織之后，使其達到的“最必然和最終極的一種形態(tài)”。1、編排的概念編排——以傳達的主體思想為依據(jù)，將各種視覺要素進行科學(xué)的安排和組織，使各個組成部分結(jié)構(gòu)平衡協(xié)調(diào)。視覺傳達設(shè)計各構(gòu)成要素的編排，是在突出重點的基礎(chǔ)上達到渾然一體的效果。編排自始至終要抓住人們的視線，以“瞬時注目”為目的，比例恰當、主次分明，使視覺焦點處于最佳的視域，使觀者能在瞬間感受主體形象的視覺穿透力。[4]2、人的視覺流程“視覺流程”——人在觀察或者閱讀的時候，視線有一種自然的流動習(xí)慣。一般來說，都是從左到右，從上到下，從左上到右下流動，在流動過程中，人的視覺注意力會逐漸減弱。人的最佳視域——一般在畫面的左上部和中上部，而畫面上部占整個面積的三分之一處是最為引人注目的。理想的視覺流程符合人的認識思維發(fā)展的邏輯順序，自然、合理，在編排設(shè)計中，也要依據(jù)人的這一視覺生理特點，使傳達要素盡量按照人的視覺流程流動，并且可以利用各視覺元素之間產(chǎn)生的節(jié)奏增強閱讀的趣味性。3、編排設(shè)計的形式與方法隨著視覺傳達設(shè)計的發(fā)展，編排的概念已經(jīng)不僅僅局限在二維空間上面，空間視覺元素的編排和動態(tài)視覺元素的編排已經(jīng)越來越受到重視。(1)平面編排設(shè)計包括：書籍、報紙、雜志的版式設(shè)計以及一些廣告、展板的編排主要元素：文字、圖形、色彩。(2)空間編排設(shè)計空間編排設(shè)計——在三維空間里對視覺元素進行排列、組織包括：展示設(shè)計、指示系統(tǒng)設(shè)計等。(3)動態(tài)編排設(shè)計動態(tài)編排設(shè)計——多媒體動畫的編排，將靜態(tài)的圖形或文字進行編排設(shè)計，使它們隨著時間的變化產(chǎn)生或改變自身的運動，由此產(chǎn)生了新的運動特征。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇十
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的求職信。
這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx，是x職業(yè)學(xué)院計算機應(yīng)用專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，面臨擇業(yè)，我選擇應(yīng)聘與我的專業(yè)對口的貴公司平面設(shè)計師一職。
思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的.思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人，恪守"有所作為是人生的境界“的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動。在校期間，我積極的參加一些社團的活動，甚至加入了院里的家教協(xié)會以及文聯(lián)社，我擔任的職務(wù)是編輯部和外聯(lián)部兩個職位，多次社會實踐活動，使我的思想覺悟有了很大的提高，并且對什么事都有著強烈的集體責任感。
作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生，掌握扎實的專業(yè)技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此，我們隨時注意到理論聯(lián)系實際，認真學(xué)好每一門課程。增強自己的實際操作能力。通過在校的學(xué)習(xí)，自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績。
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時，強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務(wù)實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中，我認真參加了社會實踐，使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識，盡管時間很短，但體會頗深，無論是在業(yè)務(wù)能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗。
雖然我剛從學(xué)校畢業(yè)，工作經(jīng)驗有限。但是，在這次應(yīng)征之前，我就對自己別以了評估，我覺得以我有較扎實的專業(yè)知識與較強的敬業(yè)精神，實踐經(jīng)歷，我相信自己適合從事網(wǎng)吧管理、網(wǎng)頁設(shè)計、圖形圖像處理等相關(guān)工作。請您相信我，給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。
此致
敬禮!
求職人：xx
20xx年x月x日
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇十一
您好!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!
我叫xxx，是陜西省xx大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。
成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業(yè)。大學(xué)期間，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課，如心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)科教學(xué)論等課程，每門學(xué)科的成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外，在學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術(shù)、工藝設(shè)計等課程的學(xué)習(xí)上也收獲了很多經(jīng)驗，相信這些知識為我成為一名合格的中小學(xué)美術(shù)教師打下了堅實的基礎(chǔ)。除此之外，我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學(xué)們的一致好評，在學(xué)好課程的同時，我還擔任學(xué)院學(xué)生會副主席、班級的文體委員等職位。通過和老師、同學(xué)們頻繁溝通和交流，使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展，也為老師和同學(xué)們提供很多便利。
學(xué)習(xí)之余，我積極參加學(xué)校組織的各種實踐活動，例如組織學(xué)生干部深入農(nóng)村支教;在校園里宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實踐活動同時也受到了學(xué)校和社會的一致好評，而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。在各種活動期間，我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力也得到了進一步的發(fā)展，也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。
“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后，我在平時生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望真正走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹立積極地榜樣。
作為一名初出校門走向社會的學(xué)生，我深知我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經(jīng)驗，這或許讓你猶豫不決，但我有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神，真心希望大家能給我一個機會，我愿與大家同甘共苦，共創(chuàng)未來!“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！痹跈C遇與挑戰(zhàn)并存的`新世紀，我有信心憑自己的能力為企業(yè)和學(xué)校的事業(yè)添一份力量，希望可以在您那里成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺，也希望為我自己贏得一片天空。
我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想，并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著，最后還是希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝能與領(lǐng)導(dǎo)有會面之緣，但愿您能抽暇審閱我的求職信;并期盼能加入到貴公司的行列之中，和同事們風雨同舟，與時俱進!
近日獲悉貴公司征聘設(shè)計師職位，我對設(shè)計這個行業(yè)有著十分的興趣和愛好，也相信自己憑著對此行業(yè)的濃厚興趣和熱愛，通過進一步的學(xué)習(xí)和鍛煉，能勝任設(shè)計師這個職位。我的相關(guān)情況如下：
20xx至20xx年畢業(yè)于安徽廣播電視大學(xué)蕪湖分校，電子商務(wù)專業(yè)，在校期間就對設(shè)計行業(yè)非常的渴望，曾自學(xué)3dsmax、autocad、photoshop、dreamweaver，還了解coreldraw、illustrator，并且對這些設(shè)計軟件非常的愛好，對自學(xué)的那些已掌握了一些基本的操作，能繪制一些基本的實物圖，然而我并沒有滿足，更沒有放棄，還一直在自學(xué)。只可惜自學(xué)總歸自學(xué)，并不能完全掌握，所以一直都在尋找一個能實踐的平臺，希望自己能如愿以償!另外，我雖不是計算機專業(yè)，但自信對計算機的了解和操作不比計算機專業(yè)的學(xué)生差!
在校學(xué)習(xí)的課余時間里，只要是談?wù)摶蛘邔嵺`有關(guān)計算機方面的知識，我都會與學(xué)友一起討論和學(xué)習(xí)!那時就已熟練掌握office辦公軟件，曾在社區(qū)做過兼職文員。學(xué)習(xí)之余還通過在網(wǎng)上了解電腦知識，代朋友組裝了一臺在當時配置很好的電腦，從而也就使自己在電腦硬件知識方面有了很大提高!
現(xiàn)在已畢業(yè)一年多的我，也有過一些工作經(jīng)歷，做過銷售員、商場管理、售后服務(wù)、電腦技術(shù)員。其中最喜歡的就是電腦技術(shù)員了，主要是電腦系統(tǒng)及軟件和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的'的維護，雖然也學(xué)了些東西，但感覺學(xué)的還是太少了，簡直就是九牛一毛，所以就還一直在尋找一份與電腦和設(shè)計相關(guān)的工作，朝著自己最感興趣最有潛力的方向去發(fā)展!
今日得知貴公司有與此相關(guān)的工作崗位需要招人，就以的誠心和信心來送交自己的簡歷和求職信，我相信以自己對工作認真負責的態(tài)度，以自己比較深厚的基礎(chǔ)和專業(yè)愛好跟興趣，憑著對自己負責的心理和有著十足的信心把工作做好的決心，再加上您公司能錄用我，給我提供平臺的上好條件，我肯定能勝任此工作職位，并且相信貴公司能讓我擁有施展才能的另一片天空，我也會通過自己的努力讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
隨信附有我的個人簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并致以最誠摯的祝愿。
期盼您的回音!
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇十三
視覺傳達設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景非常廣泛，畢業(yè)生可在廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門擔任平面設(shè)計師；在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計部門擔任美術(shù)編輯；在企事業(yè)單位的策劃部門擔任平面設(shè)計師等。未來發(fā)展空間大，平面設(shè)計所包含的內(nèi)容已經(jīng)滲透到日常生活的細節(jié)，在互聯(lián)網(wǎng)+的大環(huán)境下任何想要持續(xù)發(fā)展的公司都需要有自己的視覺設(shè)計團隊。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇十四
專業(yè)實習(xí)是我校藝術(shù)設(shè)計（視覺傳達）專業(yè)的一項專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，在本專業(yè)的理論教學(xué)和實踐教學(xué)的緊密配合中起著至關(guān)重要的作用，對于本專業(yè)學(xué)生進入各類工作崗位起到積極的指導(dǎo)性作用。
（一）實習(xí)目的
1、通過實習(xí)使學(xué)生們熟悉本行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)及公司，懂得運用正確的立場、觀點、方法認識問題思考問題，獨立地、客觀地分析和解決設(shè)計中的實際問題，使學(xué)生將來能更迅速地適應(yīng)工作。
2、檢驗學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論知識的水平，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，將所學(xué)的理論知識及技巧運用到實際設(shè)計中去，發(fā)現(xiàn)不足、找出差距，有針對性地加以提高，以便為后期的畢業(yè)設(shè)計打下更好的基礎(chǔ)。
3、加強學(xué)生和社會的聯(lián)系，了解本行業(yè)的發(fā)展趨勢以及市場對本專業(yè)的新要求、新需求，并對教學(xué)中存在的問題進行調(diào)研整改，從而促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
（二）實習(xí)任務(wù)
1、完成對行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的公司進行參觀學(xué)習(xí)，并與其負責人討論交流；
2、完成對當?shù)貎?yōu)秀的專業(yè)展覽、導(dǎo)向系統(tǒng)的參觀記錄；
3、返校后學(xué)生須完成實習(xí)日記及實習(xí)報告，教師須完成實習(xí)總結(jié)報告。
二、實習(xí)安排：
此次實習(xí)的安排內(nèi)容如下：
9月10日：查找資料準備面試；
9月11日：參加實習(xí)面試；
9月xx日：參加實習(xí)面試；
9月13日：面試獲批；
9月14日：第一天實習(xí)作圖，熟練應(yīng)用軟件；
9月15日：作圖熟悉環(huán)境；
9月16日：接到任務(wù)，交流學(xué)習(xí)；
9月17日：熟悉工作流程；
9月18日：交流體驗；
9月19日：了解設(shè)計公司的團隊精神；
9月20日：指導(dǎo)設(shè)計作品，總結(jié)實習(xí)感悟；
9月21日：整理資料，完成作業(yè)。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程：
第一天就開始找實習(xí)公司，因為實習(xí)的時間比較短，好多公司都不接受，之前找的實習(xí)公司都不接受實習(xí)時間比較短的，接連找了兩天，都是以失敗告終，我們就放棄了去公司實習(xí)的打算，剛好有人給我們介紹了一個工作室，讓我們?nèi)ツ沁厡嵙?xí)，就這樣，我們在北稍門的標牌市場找到了這個實習(xí)工作室。
從學(xué)校來這個工作室實習(xí)一個星期，從來工作室的那天起我就感受到工作室與學(xué)校截然不同的人際關(guān)系和生活方式。一個星期下來，感受到了許許多多在學(xué)校永遠無法理解和體會的東西，設(shè)計流程，人際關(guān)系，團隊精神一切都是那么的新奇，一切都和學(xué)校生活有那么大的差距。這周實習(xí)的日子里，我也體會出了專業(yè)知識的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己尚且不足的方面，懂得了設(shè)計需要堅持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實習(xí)的機會，在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解，找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
第一天來到工作室，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，還好，老板熱心，讓我們熟悉了一下這里的環(huán)境，了解了一下工作室的狀況，也包括工作室里的其他成員等等，最終工作室的老師給我讓我們用photoshop和coreldraw等軟件模仿教程做一些簡單的圖片，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老板在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。
因為這次實習(xí)我們還要做項目，所以我們就給老板說明了我們的情況，老板也想看看我們的能力就先讓我們做一些設(shè)計，也明確的說了，我們可以找一些項目做，做完后他會給我們指導(dǎo)一下，或是在做的過程中有什么不懂或是軟件上的問題都可以問他，對于老板的熱心我們還是很感激的。
其間我們也做了一些設(shè)計，開始我不知所措，畢竟是第一次在實踐中做這么正式的工作。由于自己經(jīng)驗不足，在校的時候?qū)嶋H鍛煉機會比較少，在軟件操作上也是不夠成熟，所以就只能做一些瑣碎的設(shè)計。
通過前兩天的工作實踐與交流，基本上了解了工作室的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求，然后是老板根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合團隊的每位工作者的設(shè)計特點，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮每位設(shè)計者的優(yōu)點，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看他對設(shè)計的管理與分配，將最適合的人安排在最適合的位置，這樣才能發(fā)揮每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的分歧。所以在接到一個項目時候，設(shè)計師之間要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。而且在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使項目做得更加完善。而有的客戶會盯著設(shè)計師把任務(wù)做完，往往這種方式基本上是根據(jù)客戶的意愿做出來的，設(shè)計師們最不喜歡的就是這類客戶，很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的，他們更多的追求設(shè)計的時效性，明艷、鮮艷的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認為這樣會更容易吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計的庸俗化。這幾天的實習(xí)使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為實習(xí)的工作室是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧他在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及的市場進行分析，找到最恰當?shù)?消費群體，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切的設(shè)計行為都圍繞著核心該概念展開，這樣才能使做的項目不偏離市場。而且做出來的項目也會不僅能讓客戶滿意，還保持了自己的設(shè)計風格與自己的對這個項目的創(chuàng)意與創(chuàng)新。
在短短的一周時間里，在做項目的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。在工作室里并不像在學(xué)校老師讓我們在做作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，在工作室的要求還是挺嚴的，尤其在時間的限制上，因為客戶給的時間是有限的。短短的一周，我對平面設(shè)計有了更深的感受和認識。設(shè)計的實用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。而設(shè)計師應(yīng)該和客戶緊密相連，與設(shè)計團隊共同收集客戶的反饋意見，反過來說，實踐了“外部”從“內(nèi)部”而來，“內(nèi)部”又源于“外部”。我們的作品，尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也是我們設(shè)計的責任所在。就這一點而言，我覺得各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如：平面設(shè)計師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建筑設(shè)計師、城市設(shè)計師、社會學(xué)家和工業(yè)設(shè)計師展示設(shè)計方案。然而，我們的設(shè)計應(yīng)將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學(xué)感覺和對人們的尊重來從事設(shè)計。
而且，實習(xí)還讓我了解了平面排版的整個流程，并熟悉了平面排版的軟件。其實無論是畫冊設(shè)計還是報紙排版或是廣告設(shè)計，ps的圖片功能都是無比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設(shè)計里的一些設(shè)計構(gòu)思與板式設(shè)計結(jié)合在一起，這是我實習(xí)的最大目的。畢竟我是學(xué)平面設(shè)計的光是一個小小的排版難不倒我，而真正使報紙具有可觀賞價值才是我應(yīng)該思考和學(xué)習(xí)的。我看過許多城市的報紙，廣州、上海、重慶的都做得不錯，有許多東西都可以借鑒，包括網(wǎng)頁設(shè)計中許多的構(gòu)圖都是可以參考的?？傊O(shè)計就是再構(gòu)思、組合的一個過程?？梢杂幸恍┳约涸O(shè)計的版面出版。這樣也為我以后打下一點基礎(chǔ)。
時間過得真快，為期一周的實習(xí)就這樣結(jié)束了，原來實習(xí)并不像想象中的那么輕松與簡單，每天的不停工作，是一種精神上的熬夜，實習(xí)的一周里，我學(xué)到了很多書上所學(xué)不到的，也體驗到了以前未曾體會過的辛苦。在宏觀上對設(shè)計有了總體的認識，在微觀上對設(shè)計的涵義有了細致的了解，開拓了眼界，找到了不足與差距，增強了我學(xué)習(xí)的動力?？傮w來說，這次實習(xí)是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
五、實習(xí)總結(jié)及體會：
通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇十五
摘要：這個暑假，我很榮幸的去杭州向正科技有限公司實習(xí)，在那里進行了30天的實習(xí)，能鞏固自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)并學(xué)習(xí)新的知識，我感慨頗多,我見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч?BR> 關(guān)鍵詞：努力勤奮；團隊精神；
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。
一、實習(xí)單位介紹
公司歷程：2002年，浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院新媒體設(shè)計系成立，開始了在多媒體、網(wǎng)絡(luò)和3d虛擬現(xiàn)實領(lǐng)域的教學(xué)、研究和設(shè)計實踐。
2006年，新媒體設(shè)計的學(xué)科隊伍并入浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計研究所（系）繼續(xù)發(fā)展，并開始培養(yǎng)數(shù)字媒體與交互設(shè)計的研究生。
2009年，交互設(shè)計研究所成立，下設(shè)虛擬現(xiàn)實工作室等5個實驗室，同時注冊杭州向正科技有限公司，實現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)研一體化的發(fā)展。
公司由多年從事互聯(lián)網(wǎng)運營、廣告設(shè)計、軟件開發(fā)以及動漫制作具有設(shè)計開發(fā)工程師們組成的優(yōu)秀團隊，一直以來專注于高端網(wǎng)站建設(shè)、以及政府虛擬互動軟件、動漫營銷策劃等，浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研一體戰(zhàn)略合作商。是浙江工業(yè)大學(xué)交互設(shè)計研究所-web創(chuàng)新實驗室。
業(yè)務(wù)涵蓋：企事業(yè)單位互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)、web互動游戲、多媒體展示設(shè)計、動漫設(shè)計、flash動畫設(shè)計、seo網(wǎng)站優(yōu)化推廣、電子商務(wù)的應(yīng)用、等視覺設(shè)計推廣領(lǐng)域。
二、實習(xí)內(nèi)容
這次實習(xí)我主要是做一些簡單的平面設(shè)計，一些輔助的圖標，并且學(xué)習(xí)網(wǎng)站模塊的設(shè)計和一些簡單的flash。面對一些新的知識，新的軟件，剛開始自己害怕，因為在公司里實習(xí)的都是一些本科畢業(yè)的大三學(xué)生，而我在學(xué)歷上低人家一等，又沒接觸那新知識，剛開始自己很彷徨，但有誰一開始就會運用沒雪國的知識我想，所以自己并不灰心，也不給別人戴高帽，也不能給自己臺階下只有拿出自己的本事，再加勤奮好學(xué)，什么事情都可以辦好。、第一周，我先熟悉整個公司的設(shè)計部門他們的工作職責，雖然是設(shè)計部但任務(wù)還是不一樣的的，有動漫小組，主要負責一些動漫設(shè)計，包含很多，策劃、臺本繪制、動畫設(shè)計、場景設(shè)計、配音、配樂、后期合成。游戲、教學(xué)課件、電子雜志、影視制作、flash全站開發(fā)等交互設(shè)計。包括windows/mac/linue等操作系統(tǒng)平臺的軟件界面設(shè)計解決方案。提供會展、活動、企業(yè)、產(chǎn)品、軟件、網(wǎng)站等系統(tǒng)的吉祥物及表情設(shè)計公司/產(chǎn)品/服務(wù)等品牌標志以及定制化vi設(shè)計。專業(yè)的公司、產(chǎn)品、門戶等各類型網(wǎng)站圖形設(shè)計服務(wù)。
最主要是幫助網(wǎng)站小組做一些簡單的排版，和一些圖片后期制作，在這里才發(fā)現(xiàn)原來自己在學(xué)校所學(xué)的東西是多么缺乏內(nèi)容，看來真的步入了社會就真的很現(xiàn)實不是由自己的主觀意識，和自己的設(shè)計理念。我們要從顧客的角度，商品在市場的銷售情況宣傳力度等等來考慮，有時候自己覺得十分完美的作品，顧客不喜歡照樣通宵達旦的改。
第二周，我開始試著學(xué)習(xí)flash動畫的制作，在練習(xí)摳圖，就花費了一個星期，看似簡單的東西，里面卻深藏不露，特別是自己一點也沒接觸過的那是雪上加霜，因為本來對于ps不怎么好的我又開始專研flash,晚上還要回家加班加點。第三周，第4周繼續(xù)在這設(shè)計小組，每天的工作雖然還是這樣子，但是卻很有挑戰(zhàn)性，人應(yīng)該不怕辛苦，怕的是你知道辛苦卻不去堅持與努力。少壯不努力老大徒傷悲，說的就是我們這一代的年輕人，在經(jīng)濟發(fā)展越來越強大的中國，許多的父母開始寵溺自己的孩子，有些家庭給予的孩子不是精神上的文化而是一些物質(zhì)的追求導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子在遇到一點點困難的時候就開始退縮。
三、
實習(xí)小結(jié)
在這30天里，我經(jīng)歷了很多，每天面對的不是父母那微笑的面龐，沒有那冒著熱氣的飯，沒有輕松的時刻可以好好的看看電視節(jié)目。犧牲了許多的，但我也收獲了很多的東西，那是每天在家里看看電視，吃喝玩樂中學(xué)不到的。
在實習(xí)中，有些前輩他情緒不是很好的時候，自己忙著自己的設(shè)計，關(guān)心不到我時我會試著等他心情好的時候在去請教他，每當遇到問題的時候我都會先把它記錄下來，在他們閑暇的時候去請教。這樣既不影響他們的工作，也不耽誤自己的學(xué)習(xí)，也能他們對于我的印象有個比較好。
網(wǎng)頁是世界上最有價值的不動產(chǎn)之一。人們在這個不足0.1平米的空間內(nèi)投資達數(shù)百萬美元。網(wǎng)頁對公司的影響比簡單的電子商務(wù)增收方法大得多；網(wǎng)頁也是公司對外的臉面。web站點就像一棟房子，它的每一個窗口都可以看成一扇門，人們可以沿著搜索引擎其他web站點的鏈接，繞過主頁而進入web的深層。
多欠缺的知識。于是回歸本源，先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書管里借了幾本網(wǎng)頁制作方面的書籍來參考。
在對基本知識有了詳細的了解之后，做起東西來就得心應(yīng)手多了，知道引導(dǎo)頁能過加映像之后，我決定為我的網(wǎng)頁設(shè)計一個引導(dǎo)頁。
然后是主頁和二級頁面的設(shè)置。要注意,網(wǎng)上只能使用jpg和gif兩種圖象格式，其他諸如bmp和tif等很通用的格式都不能用在網(wǎng)上,因為它們太大了,但可以用圖象軟件進行轉(zhuǎn)換，比如office 97的照片編輯器。把準備在主頁上出現(xiàn)的圖象放進相應(yīng)的目錄里后.在一步一步的邊學(xué)邊做的過程中，看著心中的東西一點一點的出來，真的很有成就感。雖然自己的網(wǎng)頁技術(shù)還差的遠，但是回顧一下這周真的學(xué)到了很多的東西。
廣告界有這么一種說法：“只怕想不到，不怕做不到?！币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實，創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”，因為，它只屬于你。其實，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn)，激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現(xiàn)自己的價值。
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。我第一次面對一個陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措.不過好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個大家庭.對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵.我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。
了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。在工作的時候要經(jīng)常面帶微笑，這樣會讓別人有個預(yù)約的心情，不會再看見你的一張苦瓜臉后，更加不愿意的教你，這樣子自己更吃虧。一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。
其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。我自己覺得實習(xí)最重要的是：要勤學(xué)勤問，要膽大心細。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇十六
視覺傳達設(shè)計專業(yè)在大學(xué)期間主要學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：
在設(shè)計學(xué)中，其內(nèi)容主要包括：廣告設(shè)計、印刷設(shè)計、logo設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、海報招貼設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計（vi設(shè)計）、展示設(shè)計、數(shù)碼影像設(shè)計等。
設(shè)計課程：素描、色彩、同案、三大構(gòu)成技法、字體設(shè)計、專業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計理論現(xiàn)代廣告設(shè)計概論、pop廣告手繪技法、廣告創(chuàng)意與設(shè)計、廣告圖形創(chuàng)意、平面廣告形象設(shè)計、攝影、插畫設(shè)計、現(xiàn)代設(shè)計史、書籍裝幀設(shè)計、系列招帖設(shè)計、包裝工藝與設(shè)計創(chuàng)意網(wǎng)頁設(shè)計、印刷工藝等。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇十七
在近幾年來，時尚潮牌深受年輕朋友的喜愛和追捧，越來越多的國際潮牌店進駐中國各個城市中，國內(nèi)優(yōu)秀設(shè)計師的潮牌店也日漸增多，一同搶占市場。據(jù)大家所了解，波普風格是時尚潮牌包裝樣式的一種表現(xiàn)方法，。它打破了功能主義設(shè)計觀念的束縛，強調(diào)物品的裝飾性，大膽的使用了鮮艷顏色。運用波普風格插畫于時尚潮牌包裝相結(jié)合。。在半個多世紀之后的今天。波普以流行的面貌重新回到了時尚的最前沿，伴隨著波普藝術(shù)風格的回歸熱潮，更多的設(shè)計中融入了波普風格插畫。波普風格插畫的創(chuàng)意設(shè)計成功與否，能否得到消費者的認可，在潮牌包裝設(shè)計中比重越來越大。本文將從各角度探討波普風格插畫在時尚潮牌包裝中的應(yīng)用價值，以求加深對波普風格插畫對潮牌包裝設(shè)計的了解，探究其尋求長遠發(fā)展的路徑。
伍健在《對波普風格中時裝設(shè)計的回顧與反思》中寫道：通過對波普風格中時裝設(shè)計的回顧與反思，一方面通過對現(xiàn)代主義風格的梳理及對比探討其風格形成的原因并厘清其發(fā)展脈絡(luò)，另一方面則綜合此階段的主要特征，從服裝設(shè)計的視角，探求社會思潮、新材料和商業(yè)對其不同程度的影響。
王群山在《涂鴉藝術(shù)與潮牌服飾》中寫道：潮牌服飾近年來深受年輕人的喜愛，在金融危機的大背景下，高級時裝遇到瓶頸，奢侈品牌銷售量下滑，潮牌服飾店卻日益擴張，國內(nèi)的潮牌也隨之崛起，搶占國內(nèi)市場。涂鴉藝術(shù)與潮牌服飾之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，涂鴉藝術(shù)叛逆的性格、創(chuàng)意的表達、強烈的色彩為款式簡單的潮牌服飾增加了不少的魅力，而涂鴉藝術(shù)與服裝品牌的結(jié)合也為涂鴉藝術(shù)增加了一份商業(yè)價值。本文從街頭潮牌和涂鴉藝術(shù)出發(fā)，分析涂鴉藝術(shù)深受潮牌服飾喜愛的原因，并介紹了一些較有特色的涂鴉潮牌，以及街頭涂鴉藝術(shù)家跨界時尚界所創(chuàng)立的街頭品牌。
劉曉在《時尚潮牌服飾中的圖形價值思考》中寫道：近些年來，時尚潮牌一度受到年輕朋友的追捧，越來越多的國際潮牌店進駐中國一二線城市，國內(nèi)設(shè)計師的潮牌店也日益增多，一同搶占市場。眾所周知，圖形設(shè)計是時尚潮牌的關(guān)鍵，圖形與時尚潮牌服飾之間有著千絲萬縷的聯(lián)系。圖形的創(chuàng)意設(shè)計成功與否，能否得到消費者的認可，是潮牌服飾能否獲得市場占有率的重要因素。
張秋月在《淺析時尚潮流中的新波普時代》中寫道：波普風格又稱流行風格，它代表著20世紀60年代工業(yè)設(shè)計追求形式上的異化及娛樂化的表現(xiàn)主義傾向。從設(shè)計上來說，波普風格并不是一種單純的、一致性的風格。而是多種風格的混雜。它打破了功能主義設(shè)計觀念的束縛，強調(diào)物品的裝飾性，大膽的使用了鮮艷顏色。時尚潮流永遠都遵循著循環(huán)再循環(huán)的規(guī)律。在半個多世紀之后的今天。波普以流行的面貌重新回到了時尚的最前沿，伴隨著波普藝術(shù)的回歸熱潮，更多的設(shè)計中融入了波普元素，再一次掀起波普運動的高潮，給我們共同帶來了一場視覺盛宴。
主攻方向：
主要內(nèi)容：
一、波普風格插畫的定義
（一）對于波普風格插畫的定義
（二）對于波普風格插畫的理解
二、時尚潮牌的定義與其現(xiàn)狀
（一）對于時尚潮牌的定義
（二）對于時尚潮牌的現(xiàn)狀
三、時尚潮牌現(xiàn)階段存在的問題及其解決方法
（一）根據(jù)時尚潮牌的現(xiàn)狀分析存在的問題
（二）根據(jù)時尚潮牌發(fā)現(xiàn)的問題尋找解決方法
四、波普風格插畫在時尚潮牌包裝中的應(yīng)用
（一）根據(jù)“bape”這個時尚潮牌加以說明波普風格插畫
應(yīng)用于時尚潮牌包裝中的形式
（二）根根“bape”這個時尚潮牌加以說明波普風格插畫
應(yīng)用于時尚潮牌包裝中的方法
五、波普風格插畫應(yīng)用于時尚潮牌包裝后的影響
（一）波普風格插畫對潮牌包裝的影響
（二）波普風格插畫應(yīng)用潮牌包裝后對于時尚潮流的影響
六、結(jié)論與展望
（一）結(jié)論
（二）對于波普風格插畫的時尚潮流包裝未來的展望
研究方法：
運用文獻調(diào)查法、觀察法、行為研究法、圖文結(jié)合法等進行研究。
技術(shù)路線：
首先，了解本論題的國內(nèi)外現(xiàn)狀，形成文獻綜述和開題報告。然后，進一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關(guān)的記錄，形成提綱。最后，進行深入研究，寫成初稿。最后，反復(fù)修改，完成定稿。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇一
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、大企業(yè)市場部門、中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計、教學(xué)、研究和管理工作的專門人才。
培養(yǎng)要求：
本專業(yè)要求學(xué)生具有為國學(xué)習(xí)的思想和為社會服務(wù)的理念，了解專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)，具有較為系統(tǒng)的視覺傳播專業(yè)理論和專業(yè)知識。
學(xué)生應(yīng)在設(shè)計創(chuàng)新，語言、文字表達能力，社會交流溝通能力等方面得到全面鍛煉，并符合國家考級的外語水平。
本專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格為應(yīng)用型創(chuàng)意人才。
根據(jù)市場、中等設(shè)計學(xué)校和研究機構(gòu)的需要，畢業(yè)生應(yīng)具備以下三個方面的能力：
1.在專業(yè)能力結(jié)構(gòu)方面，要注重創(chuàng)意、美學(xué)、技術(shù)表現(xiàn)三方面能力的培養(yǎng)。
創(chuàng)新時代創(chuàng)意為先，美學(xué)質(zhì)量和技術(shù)表現(xiàn)是完善創(chuàng)意的重要組成部分，因此要從理論課程、基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程三個模塊中建立起一個體現(xiàn)這個培養(yǎng)方向的正確指導(dǎo)思想，即課程教學(xué)的核心理念要貫穿于創(chuàng)新教學(xué)之中，在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意能力的同時提高其美學(xué)和技術(shù)能力。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇二
戶口所在：韶關(guān)國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
培訓(xùn)認證：未參加身高：158cm
誠信徽章：未申請體重：40kg
人才測評：未測評
我的'特長：
求職意向
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：平面設(shè)計師：平面設(shè)計，包裝設(shè)計：，排版設(shè)計：
工作年限：0職稱：中級
求職類型：實習(xí)可到職日期：隨時
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：廣州,東莞,深圳
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：民營企業(yè)所屬行業(yè)：廣告
擔任職位：平面設(shè)計
工作描述：主要設(shè)計海報、宣傳單、折頁、菜譜，
離職原因：家里有事
志愿者經(jīng)歷
教育背景
畢業(yè)院校：潮汕學(xué)院
專業(yè)一：視覺傳達設(shè)計專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語一般粵語水平：一般
其它外語能力：
國語水平：良好
工作能力及其他專長
主修三大構(gòu)成、編排設(shè)計、標志設(shè)計、flash動畫制作、包裝設(shè)計、企業(yè)vi設(shè)計、廣告策劃設(shè)計、圖形創(chuàng)意設(shè)計、字體設(shè)計、網(wǎng)頁美工設(shè)計等等，精通phtotoshop、coreldraw和ai等等軟件，熟練flash軟件制作，懂得3dmax和cad等軟件。
詳細個人自傳
作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格,富有團隊合作精神，有很強的吃苦耐勞品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀,敢于面對困難與挑戰(zhàn),具備強大的設(shè)計潛能.
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇三
視覺傳達設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析這都是為了各位同學(xué)多了解對于視覺傳達設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)好不好，請大家認真閱讀。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析【1】
視覺傳達設(shè)計是指設(shè)計者利用平面視覺符號——文字、插圖和標志，來傳遞給接受者各種信息的設(shè)計。
其主要功能是起到傳播和推廣的作用。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)經(jīng)常被稱為平面設(shè)計，它涉及到的領(lǐng)域有很多，例如：報紙、雜志上的各種平面廣告、道路兩側(cè)的廣告牌、燈箱等都屬于視覺傳達設(shè)計的領(lǐng)域。
在設(shè)計學(xué)中，其內(nèi)容主要包括：廣告設(shè)計、印刷設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、海報招貼設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計(vi設(shè)計)、展示設(shè)計、數(shù)碼影像設(shè)計等。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)主要采用“設(shè)計項目教學(xué)法”進行教學(xué)，通過貼近于實際應(yīng)用的教學(xué)案例，讓學(xué)生了解平面廣告設(shè)計流程及內(nèi)容，掌握平面設(shè)計領(lǐng)域中各種設(shè)計項目的設(shè)計規(guī)律與表現(xiàn)技法，讓學(xué)生熟練使用多種平面設(shè)計軟件，使學(xué)生具備可以完成平面廣告設(shè)計任務(wù)的能力。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！當您親手開啟這封自薦信，將是對于我過去三年的檢閱；當您最終合上這封自薦信，也許將會為我的人生新的篇章而揭幕。感謝您從百忙之中抽空垂閱我的自己拿新，自信我不會讓您失望。
三年的大學(xué)生活，在“嚴謹、求實、創(chuàng)新奉獻”的校訓(xùn)激勵下，我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)只是，圓滿完成學(xué)業(yè)。（一）專業(yè)學(xué)習(xí)方面：除以優(yōu)良成績完成發(fā)電廠及電力系統(tǒng)運行專業(yè)的所有課程外，我還套讀了三峽大學(xué)電氣工程專業(yè)，并利用業(yè)余時間閱讀有關(guān)電力方面的各類書籍和瀏覽電力電網(wǎng)動態(tài)。（二）計算機方面：加強了office的高級應(yīng)用和電子cad、autocad軟件的學(xué)習(xí)，能熟練的掌握office辦公軟件操作和有效利用互聯(lián)網(wǎng)資源。（三）英語方面：有一定的閱讀能力，能借助英文詞典查閱專業(yè)資料。（四）課外活動組織方面：積極進取，愛好廣泛，熱愛讀書，不斷提高自身素養(yǎng)，參加學(xué)校各方面活動，投身于學(xué)生會工作，在日積月累的工作鍛煉中，加強了自己各方面的組織管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力。
大學(xué)三年的路即將走過，作為一名大學(xué)生，“嚴于律己，以誠待人”是我的人生信條；“永不放棄”是我的人生座右銘。生活中的我樂觀開朗、勤懇踏實、積極上進。我相信，憑著這幾年來認真所學(xué)的專業(yè)知識、社交能力、社會實踐能力和年輕人特有的活力，定能勝任未來的工作，給您一份滿意的答卷。面對新的起點，我將用自己的知識和能力去迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自身的價值。
學(xué)業(yè)初成的我，會用全部的青春和激情來買你對我嶄新的開始。貴單位朝氣澎湃，我也自信滿滿，蓄勢待發(fā)。我堅信，在一個精誠團結(jié)，銳意進取的集體鐘，在英明的領(lǐng)導(dǎo)的提攜下，初諳世事的學(xué)子足能木可成才，與同事攜手共進，為公司發(fā)展添磚加瓦。愿您伯樂慧眼，開始我千里之行。
最后，再次向您表示誠摯的感謝！祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，您工作順利，萬事如意！恭候您的回音。
此致
敬禮
您未來的員工：xxx
20xx-10-4
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，衷心感謝您能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來瀏覽我的這封自薦信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。
我叫xxx，是一名即將于2016年6月畢業(yè)于楚雄師范學(xué)院藝術(shù)系視覺傳達設(shè)計專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求真誠的推薦自己。
在校期間，我一直以積極的態(tài)度面對我所熱愛的專業(yè)，更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。因此具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)并掌握平面廣告設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計等有關(guān)理論知識和技法，并且以社會對人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈?fù)合型人才方向發(fā)展。除了學(xué)習(xí)掌握課程要求的cad、coreldraw、ps等專業(yè)設(shè)計軟件外，還利用課余時間學(xué)習(xí)了sketchup、3dmax、彩繪大師等相關(guān)軟件。與此同時，具備較好的英語聽說讀寫的能力以及計算機常用辦公軟件。在業(yè)余之際，我積極參加各種活動，發(fā)展自己的音樂、戶外以及文學(xué)愛好，增強了自己的藝術(shù)感悟能力，因為藝術(shù)本身就是相通的。
“學(xué)以致用”才是硬道理。我曾經(jīng)先后在東道設(shè)計、共振設(shè)計公司實習(xí)，參與過設(shè)計方案，并從中學(xué)到專業(yè)以外的不可或缺的知識，也為我以后工作能快速適應(yīng)環(huán)境，更好的與人共事、團結(jié)協(xié)作帶來了積極的影響。畢竟設(shè)計依靠的是團隊的力量而不是個人。
此外，我積極的參加社團活體，具備了一定的領(lǐng)導(dǎo)以及組織協(xié)調(diào)能力，具有強烈的責任感和上進心，有吃苦耐勞、誠實守信、勇于拼搏、自強不息的品格。執(zhí)著的奮斗始終是我生活的航標，踏實的進步是我生活的節(jié)奏。
過去不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信我一定能快速適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在工作中不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績，真誠的希望公司能提供一個實現(xiàn)夢想的平臺，我定會盡力發(fā)掘自己的潛力和創(chuàng)造力，為公司的發(fā)展盡綿薄之力。
期待您的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20**年6月
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇六
形式美研究是設(shè)計構(gòu)思的依據(jù)和前提，創(chuàng)意形式獨特的包裝定位策略才能指導(dǎo)成功的包裝設(shè)計。通過現(xiàn)代包裝設(shè)計創(chuàng)意定位研究，加深消費者對產(chǎn)品的認識了解，在消費者的心目中增強商品的品牌意識和價值意識，占領(lǐng)消費者的心理空間和視覺空間，指導(dǎo)并完成消費行為。
在商品同質(zhì)化現(xiàn)象日趨嚴重的今天，我們總是希望能夠借助一種方法，讓原本雷同的商品以差異化形態(tài)展現(xiàn)在顧客眼前。無疑，跳眼的包裝設(shè)計以其出眾的視覺識別力所形成的感官高度評判，會幫助我們的商品從眾多競品中脫穎而出，使消費者留意、停頓、觀察，贊賞并產(chǎn)生購買行為，這也是每個商家所追求的最理想化的包裝設(shè)計。而讓這種讓人過目不忘的包裝的最重要的表現(xiàn)形式就是具有獨特的形式美。
食品包裝是食品商品的組成部分。食品工業(yè)過程中的主要工程之一。它保護食品，使食品在離開工廠到消費者手中的流通過程中，防止生物的、化學(xué)的、物理的外來因素的損害，它也可以有保持食品本身穩(wěn)定質(zhì)量的功能，它方便食品的食用，又是首先表現(xiàn)食品外觀，吸引消費的形象，具有物質(zhì)成本以外的價值。因此，食品包裝制程也是食品制造系統(tǒng)工程的不可分的部分。但食品包裝制程的通用性又使它有相對獨立的自我體系。
根據(jù)本課題研究任務(wù)，從方便面包裝裝潢設(shè)計入手，進行深入的理論分析，并用綜合方法設(shè)計方便面的系列包裝設(shè)計。采用理論與實踐結(jié)合的方法，進行比較研究，采取正交試驗方式選取最佳方案，并進行重點調(diào)查，實證分析。
1、進行市場調(diào)查，了解該類別產(chǎn)品包裝設(shè)計市場現(xiàn)有情況，分析其中的創(chuàng)意手法和設(shè)計風格。
2、查找各種食品包裝設(shè)計的書籍和材料，確定如何將商品包裝形象與現(xiàn)代設(shè)計理念有機結(jié)合的方法。
3、學(xué)會獨立分析問題和解決問題的方法，運用所學(xué)知識進行包裝設(shè)計和平面設(shè)計；并按照確定的理念設(shè)計包裝結(jié)構(gòu)及裝潢設(shè)計。
1、第一階段：畢業(yè)設(shè)計動員，確立設(shè)計方向，收集、分析、整理資料。
2、第二階段：創(chuàng)作構(gòu)思：搜集素材，素材處理，素材提煉。
3、第三階段：確定畢業(yè)設(shè)計初稿，在老師的指導(dǎo)下完成設(shè)計稿
準備情況（查閱文獻資料及調(diào)研情況、實驗儀器設(shè)備準備情況等）：
1、食品網(wǎng)站
2、包裝設(shè)計基礎(chǔ)與創(chuàng)意（張大魯、吳鈺編）．
3、包裝設(shè)計實務(wù)教程（李曉民、康立新編）．
4、企業(yè)文化與包裝的聯(lián)系
基于對食品的市場概括和對產(chǎn)品的分析，所以我們的包裝設(shè)計的特點是對方便面本身做
出價值的包裝，由于該產(chǎn)品面向廣大群眾，因此，如何能使產(chǎn)品在市場中脫穎而出的同時節(jié)約包裝成本成為我們這次包裝設(shè)計的首要問題，通過對包裝盒的觀察與研究，我們組將對方便面這一系列的產(chǎn)品進行包裝盒的設(shè)計，同時將包裝盒的設(shè)計能夠在一定的程度上保護好產(chǎn)品的同時，又能引起消費者的注意。
在對產(chǎn)品做出理解和分析后，在市場環(huán)境的熏陶下，我們?nèi)私?jīng)討論在包裝設(shè)計過程中，我們要考慮很多的因素：
1、科學(xué)性
要使包裝設(shè)計達到科學(xué)合理，不僅要運用數(shù)學(xué)，力學(xué)，機械學(xué)等自然科學(xué)的知識，而且要涉及經(jīng)濟學(xué)，美學(xué)，心理學(xué)等社會科學(xué)的組織。
2、技術(shù)性
包裝結(jié)構(gòu)必須充分考慮機械成型性，特別是現(xiàn)代技術(shù)條件下的機械成型性。
3、保護性
保護產(chǎn)品以免受到外來障礙的侵襲和沖擊，包括防潮、防霉、防蛀、防震、防漏、防碎、防擠壓等。
4、便利性功能
商品包裝在生產(chǎn)―流通―消費各主要環(huán)節(jié)上都應(yīng)有以下工功能：
（1）便于生產(chǎn)制造，適應(yīng)工藝操作。
（2）便于商品流通，使之裝卸省力、堆碼牢固。
（3）便于陳列銷售，有利于貨架和櫥窗的擺放、展示、有利于分類保管和拆零、分售。
（4）便于商品銷售，給商品在銷售過各中的識別、分類、分檔、入庫驗點、出庫交換等提供方便。
（5）便于消費者攜帶和使用。
包裝是產(chǎn)品策劃、宣傳、營銷策略、樹立企業(yè)形象的重要環(huán)節(jié)，包裝設(shè)計則是包裝工業(yè)發(fā)展的靈魂，是溝通設(shè)計藝術(shù)與現(xiàn)代科技、市場營銷結(jié)合融匯的橋梁，設(shè)計方案的優(yōu)劣，直接影響包裝的生產(chǎn)加工與質(zhì)量性能、商品的消費方式與市場經(jīng)濟效果。
包裝設(shè)計是以保護產(chǎn)品安全流通、方便儲運與消費、促進銷售，依據(jù)特定產(chǎn)品的性質(zhì)、形態(tài)和流通意圖，通過策劃構(gòu)思形成概念，以藝術(shù)和技術(shù)相結(jié)合的方式，采用適當?shù)牟牧稀⒃煨?、結(jié)構(gòu)、文字、圖形、色彩和防護技術(shù)處理等，綜合創(chuàng)造新型包裝實體的科學(xué)處理過程。它在社會生活中有著非常重要的作用，這主要是因為好的包裝設(shè)計可以準確地向消費者傳達商品信息，給消費者深刻的印象。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇七
實習(xí)名稱
系別
年級專業(yè)
學(xué)生姓名
指導(dǎo)老師畢業(yè)實習(xí)藝術(shù)設(shè)計級藝術(shù)設(shè)計專業(yè)xxxxx
xxxx
2012年3月 30 日
實習(xí)報告
一 實習(xí)時間、地點、崗位和單位
2012年2月——2012年3月
實習(xí)地點：杭州市文一西路75號數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)園2號樓1樓
實習(xí)崗位：網(wǎng)站編輯
實習(xí)單位：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
二 實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是實踐過程的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、獨立分析問題和解決問題的能力，是鞏固和提高學(xué)生所學(xué)的基礎(chǔ)理論、知識和技能，是對學(xué)生進行能力綜合訓(xùn)練的極為重要的
教學(xué)
環(huán)節(jié)。
通過社會實習(xí)實踐,熟練專業(yè)技能，把平時學(xué)到的的知識運用到實際工作中，了解藝術(shù)設(shè)計機構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設(shè)。計活動與人力、資金、社會的關(guān)系，為以后進入社會做好準備。
作為一名合格的大學(xué)生,不僅要在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的理論知識,完成應(yīng)有的專業(yè)水平,更要將所學(xué)理論知識與社會實踐有機結(jié)合,在實踐中體會真理、檢驗自我。
鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。
三 實習(xí)內(nèi)容
在結(jié)束本學(xué)期的課程后我就開始尋找一家電子商務(wù)公司去實習(xí)，因為僅僅通過在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)嵺`，走進電子商務(wù)公司，將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合，這也是我們這次實習(xí)課程的目的。經(jīng)過很長時間的尋找終于找到了一家規(guī)模中等的電子商務(wù)公司。
在進這家電子商務(wù)公司時費了很大的力氣，他們根本就不需要我們在校的學(xué)生，在經(jīng)過再三說明請求下他們才同意讓我在那進行實習(xí)工作。
這家電子商務(wù)公司屬于典型的本土公司，大家都知道杭州以電子商務(wù)平臺占商業(yè)主導(dǎo)。公司總共有20個工作人員，公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級公司相似；老板即公司總經(jīng)理，負責整個公司的統(tǒng)籌與管理；下設(shè)業(yè)務(wù)部，編輯部，客服部，財務(wù)部等。因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的客服，售前商家合作事項等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。以下是我的實習(xí)工作狀況。
第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。
很幸運，帶我的“師傅”第二天很耐心的教導(dǎo)我改如何進行實際的編輯操作。由于本身市視覺傳達專業(yè)，對于提及的軟件熟悉度方面還是有相當?shù)陌盐?。所以很有胸有成竹之感。其實所謂網(wǎng)編，在電子商務(wù)公司就是美工“專員”。當然不管是美工還是編輯都和設(shè)計是相關(guān)的，因為兩者需要的思維模式和設(shè)計師是相通的，都勵志在將“東西”做好，做精。此時想想暗自慶幸自己在學(xué)校便比較努力學(xué)習(xí)專業(yè)知道和軟件技能，如今碰到臨時考察倒也不慌不忙。這樣正好鍛煉一下自己。但還是由于經(jīng)驗不足，剛開始找不到頭緒，不知道該做些什么，如何排版才是最適合這個產(chǎn)品的。所以在開始的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的編輯項目之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道了一些。在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，所以現(xiàn)在也不清楚到底怎樣做“美工設(shè)計”是事半功倍是適合產(chǎn)品項目的。
告海報做的惟妙惟肖，生動吸引人才能讓消費者在第一眼就對公司產(chǎn)品產(chǎn)生購買欲。當然前提是產(chǎn)品質(zhì)量是上乘的，服務(wù)質(zhì)量是絕對好的。
經(jīng)過了幾天瑣碎的編輯任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。學(xué)到了在學(xué)校所不能學(xué)到的東西，學(xué)會了怎樣與員工合作直達共贏，怎樣揣摩消費者對海報“一見鐘情”的心理，鍛煉了自己的交流能力，在這短暫的實習(xí)中學(xué)到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉，可謂收獲豐厚。
四 實習(xí)收獲及
心得體會
：
短暫的實習(xí)生活過去了，通過這次實習(xí)，在編輯方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解電子商務(wù)行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為將來的小小設(shè)計師，更要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合。
總得來說在實習(xí)期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學(xué)校后我一定會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，理論與實踐相結(jié)合，在豐富自己社會經(jīng)驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一步！
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇八
視覺傳達設(shè)計專業(yè)屬于藝術(shù)類專業(yè)，是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。
平面設(shè)計師會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧，來達成創(chuàng)作設(shè)計作品的目的。其主要功能是起到傳播和推廣的作用。視覺傳達設(shè)計業(yè)經(jīng)常被稱為平面設(shè)計，它涉及到的領(lǐng)域有很多，例如：報紙、雜志上的各種平面廣告、道路兩側(cè)的廣告牌、燈箱等都屬于視覺傳達設(shè)計的領(lǐng)域。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇九
藝術(shù)設(shè)計(視覺傳達)(visualcommunicationdesign)是為傳播特定事物通過可視形式的主動行為。大部分或者部分依賴視覺，并且以標識、排版、繪畫、平面設(shè)計、插畫、色彩及電子設(shè)備等二度空間的影像表現(xiàn)。視覺傳達設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象：傳播、教育、說服觀眾的影像伴隨以文字會具有更大的影響。所具有的含義是：以某種目的為先導(dǎo)的，通過可視的藝術(shù)形式傳達一些特定的信息到被傳達對象，并且對被傳達對象產(chǎn)生影響的過程。所謂“視覺符號”，顧名思義就是指人類的視覺器官――眼睛所能看到的能表現(xiàn)事物一定性質(zhì)的符號，如攝影、電視、電影、造型藝術(shù)、建筑物、各類設(shè)計產(chǎn)品、城市建筑以及各種科學(xué)、文字，也包括舞臺設(shè)計、音樂、紋章學(xué)、古錢幣等都是用眼睛能看到的，它們都屬于視覺符號。所謂“傳達”，是指信息發(fā)送者利用符號向接受者傳遞信息的過程，它可以是個體內(nèi)的傳達，也可能是個體之間的傳達，如所有的生物之間、人與自然、人與環(huán)境以及人體內(nèi)的'信息傳達等。它包括誰、把什么、向誰傳達、效果、影響如何這四個程序。例1：外觀設(shè)計：建筑，工業(yè)產(chǎn)品。例2：宣傳：機構(gòu)形象的推廣，商業(yè)廣告等。在中國與世界上很多國家，視覺傳達設(shè)計一詞被等同于平面設(shè)計，在大學(xué)專業(yè)劃分里，這也是平面設(shè)計方向的學(xué)科而廣于圖形設(shè)計。視覺傳達設(shè)計的設(shè)計師一般也稱為平面設(shè)計師，并且與工業(yè)設(shè)計師、服裝設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師和it工作者有區(qū)別。
視覺傳達設(shè)計的要素歸納為：文字、圖形、色彩三個基本要素。文字是人們思想感情的圖畫形式，是記錄語言信息的視覺符號。
文字演變象形文字：利用繪畫表現(xiàn)思想、記錄事實;表意文字和表音文字：在形式上都有抽象的含義，并且是依照一定的構(gòu)成法則組成;傳統(tǒng)的字體：往往有襯線，并可以從中看到鐫刻字體所運用的工具的痕跡;過渡性的字體：大多數(shù)雖然也有襯線，但是字體中的粗細反差已經(jīng)不明顯;現(xiàn)代的字體：更加趨向清晰簡潔，襯線已經(jīng)完全被去除，線條沒有粗細之分;今后的數(shù)碼文字：將更加靈活、自由，使所有的文字嘗試都成為可能。
文字設(shè)計從視覺角度上講，任何形式的文字都具有圖形含義。文字設(shè)計不僅僅是字體造型的設(shè)計，還是以文字的內(nèi)容為依據(jù)進行藝術(shù)處理，使之表現(xiàn)出豐富的藝術(shù)內(nèi)容和情感氣質(zhì)。文字設(shè)計主要內(nèi)容：研究字體的合理結(jié)構(gòu)、字形之間的有機聯(lián)系、文字的編排。文字設(shè)計分類：平面文字設(shè)計、立體文字設(shè)計、動態(tài)文字設(shè)計。
編排“自然界的一般形式便是規(guī)律”，“這種規(guī)律也是藝術(shù)形式美的依據(jù)”。——恩格斯人們將自然之美的形式特征歸納為形式美法則，其中就包括了變化統(tǒng)一、對稱呼應(yīng)、條例反復(fù)、節(jié)奏韻律、對比調(diào)和等;視覺傳達設(shè)計作品都是對一些具有特定性質(zhì)的構(gòu)成要素進行組織之后，使其達到的“最必然和最終極的一種形態(tài)”。1、編排的概念編排——以傳達的主體思想為依據(jù)，將各種視覺要素進行科學(xué)的安排和組織，使各個組成部分結(jié)構(gòu)平衡協(xié)調(diào)。視覺傳達設(shè)計各構(gòu)成要素的編排，是在突出重點的基礎(chǔ)上達到渾然一體的效果。編排自始至終要抓住人們的視線，以“瞬時注目”為目的，比例恰當、主次分明，使視覺焦點處于最佳的視域，使觀者能在瞬間感受主體形象的視覺穿透力。[4]2、人的視覺流程“視覺流程”——人在觀察或者閱讀的時候，視線有一種自然的流動習(xí)慣。一般來說，都是從左到右，從上到下，從左上到右下流動，在流動過程中，人的視覺注意力會逐漸減弱。人的最佳視域——一般在畫面的左上部和中上部，而畫面上部占整個面積的三分之一處是最為引人注目的。理想的視覺流程符合人的認識思維發(fā)展的邏輯順序，自然、合理，在編排設(shè)計中，也要依據(jù)人的這一視覺生理特點，使傳達要素盡量按照人的視覺流程流動，并且可以利用各視覺元素之間產(chǎn)生的節(jié)奏增強閱讀的趣味性。3、編排設(shè)計的形式與方法隨著視覺傳達設(shè)計的發(fā)展，編排的概念已經(jīng)不僅僅局限在二維空間上面，空間視覺元素的編排和動態(tài)視覺元素的編排已經(jīng)越來越受到重視。(1)平面編排設(shè)計包括：書籍、報紙、雜志的版式設(shè)計以及一些廣告、展板的編排主要元素：文字、圖形、色彩。(2)空間編排設(shè)計空間編排設(shè)計——在三維空間里對視覺元素進行排列、組織包括：展示設(shè)計、指示系統(tǒng)設(shè)計等。(3)動態(tài)編排設(shè)計動態(tài)編排設(shè)計——多媒體動畫的編排，將靜態(tài)的圖形或文字進行編排設(shè)計，使它們隨著時間的變化產(chǎn)生或改變自身的運動，由此產(chǎn)生了新的運動特征。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇十
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的求職信。
這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助，在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫xxx，是x職業(yè)學(xué)院計算機應(yīng)用專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，面臨擇業(yè)，我選擇應(yīng)聘與我的專業(yè)對口的貴公司平面設(shè)計師一職。
思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學(xué)業(yè)和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的.思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會做事，又要學(xué)會做人，恪守"有所作為是人生的境界“的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動。在校期間，我積極的參加一些社團的活動，甚至加入了院里的家教協(xié)會以及文聯(lián)社，我擔任的職務(wù)是編輯部和外聯(lián)部兩個職位，多次社會實踐活動，使我的思想覺悟有了很大的提高，并且對什么事都有著強烈的集體責任感。
作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生，掌握扎實的專業(yè)技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此，我們隨時注意到理論聯(lián)系實際，認真學(xué)好每一門課程。增強自己的實際操作能力。通過在校的學(xué)習(xí)，自己在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績。
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時，強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務(wù)實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中，我認真參加了社會實踐，使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識，盡管時間很短，但體會頗深，無論是在業(yè)務(wù)能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗。
雖然我剛從學(xué)校畢業(yè)，工作經(jīng)驗有限。但是，在這次應(yīng)征之前，我就對自己別以了評估，我覺得以我有較扎實的專業(yè)知識與較強的敬業(yè)精神，實踐經(jīng)歷，我相信自己適合從事網(wǎng)吧管理、網(wǎng)頁設(shè)計、圖形圖像處理等相關(guān)工作。請您相信我，給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。
此致
敬禮!
求職人：xx
20xx年x月x日
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇十一
您好!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!
我叫xxx，是陜西省xx大學(xué)美術(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。
成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業(yè)。大學(xué)期間，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課，如心理學(xué)、教育學(xué)、學(xué)科教學(xué)論等課程，每門學(xué)科的成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外，在學(xué)校開設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、版畫、民間藝術(shù)、工藝設(shè)計等課程的學(xué)習(xí)上也收獲了很多經(jīng)驗，相信這些知識為我成為一名合格的中小學(xué)美術(shù)教師打下了堅實的基礎(chǔ)。除此之外，我的多幅油畫作品和繪畫作品受到老師和同學(xué)們的一致好評，在學(xué)好課程的同時，我還擔任學(xué)院學(xué)生會副主席、班級的文體委員等職位。通過和老師、同學(xué)們頻繁溝通和交流，使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展，也為老師和同學(xué)們提供很多便利。
學(xué)習(xí)之余，我積極參加學(xué)校組織的各種實踐活動，例如組織學(xué)生干部深入農(nóng)村支教;在校園里宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與組織捐款。這些實踐活動同時也受到了學(xué)校和社會的一致好評，而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。在各種活動期間，我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力也得到了進一步的發(fā)展，也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。
“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后，我在平時生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望真正走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹立積極地榜樣。
作為一名初出校門走向社會的學(xué)生，我深知我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經(jīng)驗，這或許讓你猶豫不決，但我有著青年人的熱情和赤誠，有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神，真心希望大家能給我一個機會，我愿與大家同甘共苦，共創(chuàng)未來!“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！痹跈C遇與挑戰(zhàn)并存的`新世紀，我有信心憑自己的能力為企業(yè)和學(xué)校的事業(yè)添一份力量，希望可以在您那里成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺，也希望為我自己贏得一片天空。
我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想，并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著，最后還是希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝能與領(lǐng)導(dǎo)有會面之緣，但愿您能抽暇審閱我的求職信;并期盼能加入到貴公司的行列之中，和同事們風雨同舟，與時俱進!
近日獲悉貴公司征聘設(shè)計師職位，我對設(shè)計這個行業(yè)有著十分的興趣和愛好，也相信自己憑著對此行業(yè)的濃厚興趣和熱愛，通過進一步的學(xué)習(xí)和鍛煉，能勝任設(shè)計師這個職位。我的相關(guān)情況如下：
20xx至20xx年畢業(yè)于安徽廣播電視大學(xué)蕪湖分校，電子商務(wù)專業(yè)，在校期間就對設(shè)計行業(yè)非常的渴望，曾自學(xué)3dsmax、autocad、photoshop、dreamweaver，還了解coreldraw、illustrator，并且對這些設(shè)計軟件非常的愛好，對自學(xué)的那些已掌握了一些基本的操作，能繪制一些基本的實物圖，然而我并沒有滿足，更沒有放棄，還一直在自學(xué)。只可惜自學(xué)總歸自學(xué)，并不能完全掌握，所以一直都在尋找一個能實踐的平臺，希望自己能如愿以償!另外，我雖不是計算機專業(yè)，但自信對計算機的了解和操作不比計算機專業(yè)的學(xué)生差!
在校學(xué)習(xí)的課余時間里，只要是談?wù)摶蛘邔嵺`有關(guān)計算機方面的知識，我都會與學(xué)友一起討論和學(xué)習(xí)!那時就已熟練掌握office辦公軟件，曾在社區(qū)做過兼職文員。學(xué)習(xí)之余還通過在網(wǎng)上了解電腦知識，代朋友組裝了一臺在當時配置很好的電腦，從而也就使自己在電腦硬件知識方面有了很大提高!
現(xiàn)在已畢業(yè)一年多的我，也有過一些工作經(jīng)歷，做過銷售員、商場管理、售后服務(wù)、電腦技術(shù)員。其中最喜歡的就是電腦技術(shù)員了，主要是電腦系統(tǒng)及軟件和企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的'的維護，雖然也學(xué)了些東西，但感覺學(xué)的還是太少了，簡直就是九牛一毛，所以就還一直在尋找一份與電腦和設(shè)計相關(guān)的工作，朝著自己最感興趣最有潛力的方向去發(fā)展!
今日得知貴公司有與此相關(guān)的工作崗位需要招人，就以的誠心和信心來送交自己的簡歷和求職信，我相信以自己對工作認真負責的態(tài)度，以自己比較深厚的基礎(chǔ)和專業(yè)愛好跟興趣，憑著對自己負責的心理和有著十足的信心把工作做好的決心，再加上您公司能錄用我，給我提供平臺的上好條件，我肯定能勝任此工作職位，并且相信貴公司能讓我擁有施展才能的另一片天空，我也會通過自己的努力讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
隨信附有我的個人簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并致以最誠摯的祝愿。
期盼您的回音!
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇十三
視覺傳達設(shè)計專業(yè)的就業(yè)前景非常廣泛，畢業(yè)生可在廣告公司、設(shè)計公司的平面設(shè)計部門擔任平面設(shè)計師；在電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計部門擔任美術(shù)編輯；在企事業(yè)單位的策劃部門擔任平面設(shè)計師等。未來發(fā)展空間大，平面設(shè)計所包含的內(nèi)容已經(jīng)滲透到日常生活的細節(jié)，在互聯(lián)網(wǎng)+的大環(huán)境下任何想要持續(xù)發(fā)展的公司都需要有自己的視覺設(shè)計團隊。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇十四
專業(yè)實習(xí)是我校藝術(shù)設(shè)計（視覺傳達）專業(yè)的一項專業(yè)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，在本專業(yè)的理論教學(xué)和實踐教學(xué)的緊密配合中起著至關(guān)重要的作用，對于本專業(yè)學(xué)生進入各類工作崗位起到積極的指導(dǎo)性作用。
（一）實習(xí)目的
1、通過實習(xí)使學(xué)生們熟悉本行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)及公司，懂得運用正確的立場、觀點、方法認識問題思考問題，獨立地、客觀地分析和解決設(shè)計中的實際問題，使學(xué)生將來能更迅速地適應(yīng)工作。
2、檢驗學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論知識的水平，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，將所學(xué)的理論知識及技巧運用到實際設(shè)計中去，發(fā)現(xiàn)不足、找出差距，有針對性地加以提高，以便為后期的畢業(yè)設(shè)計打下更好的基礎(chǔ)。
3、加強學(xué)生和社會的聯(lián)系，了解本行業(yè)的發(fā)展趨勢以及市場對本專業(yè)的新要求、新需求，并對教學(xué)中存在的問題進行調(diào)研整改，從而促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
（二）實習(xí)任務(wù)
1、完成對行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的公司進行參觀學(xué)習(xí)，并與其負責人討論交流；
2、完成對當?shù)貎?yōu)秀的專業(yè)展覽、導(dǎo)向系統(tǒng)的參觀記錄；
3、返校后學(xué)生須完成實習(xí)日記及實習(xí)報告，教師須完成實習(xí)總結(jié)報告。
二、實習(xí)安排：
此次實習(xí)的安排內(nèi)容如下：
9月10日：查找資料準備面試；
9月11日：參加實習(xí)面試；
9月xx日：參加實習(xí)面試；
9月13日：面試獲批；
9月14日：第一天實習(xí)作圖，熟練應(yīng)用軟件；
9月15日：作圖熟悉環(huán)境；
9月16日：接到任務(wù)，交流學(xué)習(xí)；
9月17日：熟悉工作流程；
9月18日：交流體驗；
9月19日：了解設(shè)計公司的團隊精神；
9月20日：指導(dǎo)設(shè)計作品，總結(jié)實習(xí)感悟；
9月21日：整理資料，完成作業(yè)。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程：
第一天就開始找實習(xí)公司，因為實習(xí)的時間比較短，好多公司都不接受，之前找的實習(xí)公司都不接受實習(xí)時間比較短的，接連找了兩天，都是以失敗告終，我們就放棄了去公司實習(xí)的打算，剛好有人給我們介紹了一個工作室，讓我們?nèi)ツ沁厡嵙?xí)，就這樣，我們在北稍門的標牌市場找到了這個實習(xí)工作室。
從學(xué)校來這個工作室實習(xí)一個星期，從來工作室的那天起我就感受到工作室與學(xué)校截然不同的人際關(guān)系和生活方式。一個星期下來，感受到了許許多多在學(xué)校永遠無法理解和體會的東西，設(shè)計流程，人際關(guān)系，團隊精神一切都是那么的新奇，一切都和學(xué)校生活有那么大的差距。這周實習(xí)的日子里，我也體會出了專業(yè)知識的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己尚且不足的方面，懂得了設(shè)計需要堅持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。
因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實習(xí)的機會，在有限的時間里加深對各種平面設(shè)計的了解，找出自身的不足。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
第一天來到工作室，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，還好，老板熱心，讓我們熟悉了一下這里的環(huán)境，了解了一下工作室的狀況，也包括工作室里的其他成員等等，最終工作室的老師給我讓我們用photoshop和coreldraw等軟件模仿教程做一些簡單的圖片，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老板在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。
因為這次實習(xí)我們還要做項目，所以我們就給老板說明了我們的情況，老板也想看看我們的能力就先讓我們做一些設(shè)計，也明確的說了，我們可以找一些項目做，做完后他會給我們指導(dǎo)一下，或是在做的過程中有什么不懂或是軟件上的問題都可以問他，對于老板的熱心我們還是很感激的。
其間我們也做了一些設(shè)計，開始我不知所措，畢竟是第一次在實踐中做這么正式的工作。由于自己經(jīng)驗不足，在校的時候?qū)嶋H鍛煉機會比較少，在軟件操作上也是不夠成熟，所以就只能做一些瑣碎的設(shè)計。
通過前兩天的工作實踐與交流，基本上了解了工作室的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求，然后是老板根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合團隊的每位工作者的設(shè)計特點，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮每位設(shè)計者的優(yōu)點，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看他對設(shè)計的管理與分配，將最適合的人安排在最適合的位置，這樣才能發(fā)揮每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的分歧。所以在接到一個項目時候，設(shè)計師之間要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。而且在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使項目做得更加完善。而有的客戶會盯著設(shè)計師把任務(wù)做完，往往這種方式基本上是根據(jù)客戶的意愿做出來的，設(shè)計師們最不喜歡的就是這類客戶，很容易造成設(shè)計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設(shè)計的，他們更多的追求設(shè)計的時效性，明艷、鮮艷的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認為這樣會更容易吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設(shè)計的庸俗化。這幾天的實習(xí)使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為實習(xí)的工作室是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧他在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計就一定適應(yīng)市場的競爭，這就涉及到設(shè)計營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計達到預(yù)期的市場效應(yīng)，首先就要對所涉及的市場進行分析，找到最恰當?shù)?消費群體，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切的設(shè)計行為都圍繞著核心該概念展開，這樣才能使做的項目不偏離市場。而且做出來的項目也會不僅能讓客戶滿意，還保持了自己的設(shè)計風格與自己的對這個項目的創(chuàng)意與創(chuàng)新。
在短短的一周時間里，在做項目的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。在工作室里并不像在學(xué)校老師讓我們在做作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，在工作室的要求還是挺嚴的，尤其在時間的限制上，因為客戶給的時間是有限的。短短的一周，我對平面設(shè)計有了更深的感受和認識。設(shè)計的實用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。而設(shè)計師應(yīng)該和客戶緊密相連，與設(shè)計團隊共同收集客戶的反饋意見，反過來說，實踐了“外部”從“內(nèi)部”而來，“內(nèi)部”又源于“外部”。我們的作品，尤其是出現(xiàn)在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也是我們設(shè)計的責任所在。就這一點而言，我覺得各學(xué)科之間的交流是非常重要的。例如：平面設(shè)計師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建筑設(shè)計師、城市設(shè)計師、社會學(xué)家和工業(yè)設(shè)計師展示設(shè)計方案。然而，我們的設(shè)計應(yīng)將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學(xué)感覺和對人們的尊重來從事設(shè)計。
而且，實習(xí)還讓我了解了平面排版的整個流程，并熟悉了平面排版的軟件。其實無論是畫冊設(shè)計還是報紙排版或是廣告設(shè)計，ps的圖片功能都是無比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設(shè)計里的一些設(shè)計構(gòu)思與板式設(shè)計結(jié)合在一起，這是我實習(xí)的最大目的。畢竟我是學(xué)平面設(shè)計的光是一個小小的排版難不倒我，而真正使報紙具有可觀賞價值才是我應(yīng)該思考和學(xué)習(xí)的。我看過許多城市的報紙，廣州、上海、重慶的都做得不錯，有許多東西都可以借鑒，包括網(wǎng)頁設(shè)計中許多的構(gòu)圖都是可以參考的?？傊O(shè)計就是再構(gòu)思、組合的一個過程?？梢杂幸恍┳约涸O(shè)計的版面出版。這樣也為我以后打下一點基礎(chǔ)。
時間過得真快，為期一周的實習(xí)就這樣結(jié)束了，原來實習(xí)并不像想象中的那么輕松與簡單，每天的不停工作，是一種精神上的熬夜，實習(xí)的一周里，我學(xué)到了很多書上所學(xué)不到的，也體驗到了以前未曾體會過的辛苦。在宏觀上對設(shè)計有了總體的認識，在微觀上對設(shè)計的涵義有了細致的了解，開拓了眼界，找到了不足與差距，增強了我學(xué)習(xí)的動力?？傮w來說，這次實習(xí)是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
五、實習(xí)總結(jié)及體會：
通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇十五
摘要：這個暑假，我很榮幸的去杭州向正科技有限公司實習(xí)，在那里進行了30天的實習(xí)，能鞏固自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)并學(xué)習(xí)新的知識，我感慨頗多,我見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч?BR> 關(guān)鍵詞：努力勤奮；團隊精神；
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。
一、實習(xí)單位介紹
公司歷程：2002年，浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院新媒體設(shè)計系成立，開始了在多媒體、網(wǎng)絡(luò)和3d虛擬現(xiàn)實領(lǐng)域的教學(xué)、研究和設(shè)計實踐。
2006年，新媒體設(shè)計的學(xué)科隊伍并入浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)設(shè)計研究所（系）繼續(xù)發(fā)展，并開始培養(yǎng)數(shù)字媒體與交互設(shè)計的研究生。
2009年，交互設(shè)計研究所成立，下設(shè)虛擬現(xiàn)實工作室等5個實驗室，同時注冊杭州向正科技有限公司，實現(xiàn)了產(chǎn)學(xué)研一體化的發(fā)展。
公司由多年從事互聯(lián)網(wǎng)運營、廣告設(shè)計、軟件開發(fā)以及動漫制作具有設(shè)計開發(fā)工程師們組成的優(yōu)秀團隊，一直以來專注于高端網(wǎng)站建設(shè)、以及政府虛擬互動軟件、動漫營銷策劃等，浙江工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研一體戰(zhàn)略合作商。是浙江工業(yè)大學(xué)交互設(shè)計研究所-web創(chuàng)新實驗室。
業(yè)務(wù)涵蓋：企事業(yè)單位互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)、web互動游戲、多媒體展示設(shè)計、動漫設(shè)計、flash動畫設(shè)計、seo網(wǎng)站優(yōu)化推廣、電子商務(wù)的應(yīng)用、等視覺設(shè)計推廣領(lǐng)域。
二、實習(xí)內(nèi)容
這次實習(xí)我主要是做一些簡單的平面設(shè)計，一些輔助的圖標，并且學(xué)習(xí)網(wǎng)站模塊的設(shè)計和一些簡單的flash。面對一些新的知識，新的軟件，剛開始自己害怕，因為在公司里實習(xí)的都是一些本科畢業(yè)的大三學(xué)生，而我在學(xué)歷上低人家一等，又沒接觸那新知識，剛開始自己很彷徨，但有誰一開始就會運用沒雪國的知識我想，所以自己并不灰心，也不給別人戴高帽，也不能給自己臺階下只有拿出自己的本事，再加勤奮好學(xué)，什么事情都可以辦好。、第一周，我先熟悉整個公司的設(shè)計部門他們的工作職責，雖然是設(shè)計部但任務(wù)還是不一樣的的，有動漫小組，主要負責一些動漫設(shè)計，包含很多，策劃、臺本繪制、動畫設(shè)計、場景設(shè)計、配音、配樂、后期合成。游戲、教學(xué)課件、電子雜志、影視制作、flash全站開發(fā)等交互設(shè)計。包括windows/mac/linue等操作系統(tǒng)平臺的軟件界面設(shè)計解決方案。提供會展、活動、企業(yè)、產(chǎn)品、軟件、網(wǎng)站等系統(tǒng)的吉祥物及表情設(shè)計公司/產(chǎn)品/服務(wù)等品牌標志以及定制化vi設(shè)計。專業(yè)的公司、產(chǎn)品、門戶等各類型網(wǎng)站圖形設(shè)計服務(wù)。
最主要是幫助網(wǎng)站小組做一些簡單的排版，和一些圖片后期制作，在這里才發(fā)現(xiàn)原來自己在學(xué)校所學(xué)的東西是多么缺乏內(nèi)容，看來真的步入了社會就真的很現(xiàn)實不是由自己的主觀意識，和自己的設(shè)計理念。我們要從顧客的角度，商品在市場的銷售情況宣傳力度等等來考慮，有時候自己覺得十分完美的作品，顧客不喜歡照樣通宵達旦的改。
第二周，我開始試著學(xué)習(xí)flash動畫的制作，在練習(xí)摳圖，就花費了一個星期，看似簡單的東西，里面卻深藏不露，特別是自己一點也沒接觸過的那是雪上加霜，因為本來對于ps不怎么好的我又開始專研flash,晚上還要回家加班加點。第三周，第4周繼續(xù)在這設(shè)計小組，每天的工作雖然還是這樣子，但是卻很有挑戰(zhàn)性，人應(yīng)該不怕辛苦，怕的是你知道辛苦卻不去堅持與努力。少壯不努力老大徒傷悲，說的就是我們這一代的年輕人，在經(jīng)濟發(fā)展越來越強大的中國，許多的父母開始寵溺自己的孩子，有些家庭給予的孩子不是精神上的文化而是一些物質(zhì)的追求導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子在遇到一點點困難的時候就開始退縮。
三、
實習(xí)小結(jié)
在這30天里，我經(jīng)歷了很多，每天面對的不是父母那微笑的面龐，沒有那冒著熱氣的飯，沒有輕松的時刻可以好好的看看電視節(jié)目。犧牲了許多的，但我也收獲了很多的東西，那是每天在家里看看電視，吃喝玩樂中學(xué)不到的。
在實習(xí)中，有些前輩他情緒不是很好的時候，自己忙著自己的設(shè)計，關(guān)心不到我時我會試著等他心情好的時候在去請教他，每當遇到問題的時候我都會先把它記錄下來，在他們閑暇的時候去請教。這樣既不影響他們的工作，也不耽誤自己的學(xué)習(xí)，也能他們對于我的印象有個比較好。
網(wǎng)頁是世界上最有價值的不動產(chǎn)之一。人們在這個不足0.1平米的空間內(nèi)投資達數(shù)百萬美元。網(wǎng)頁對公司的影響比簡單的電子商務(wù)增收方法大得多；網(wǎng)頁也是公司對外的臉面。web站點就像一棟房子，它的每一個窗口都可以看成一扇門，人們可以沿著搜索引擎其他web站點的鏈接，繞過主頁而進入web的深層。
多欠缺的知識。于是回歸本源，先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書管里借了幾本網(wǎng)頁制作方面的書籍來參考。
在對基本知識有了詳細的了解之后，做起東西來就得心應(yīng)手多了，知道引導(dǎo)頁能過加映像之后，我決定為我的網(wǎng)頁設(shè)計一個引導(dǎo)頁。
然后是主頁和二級頁面的設(shè)置。要注意,網(wǎng)上只能使用jpg和gif兩種圖象格式，其他諸如bmp和tif等很通用的格式都不能用在網(wǎng)上,因為它們太大了,但可以用圖象軟件進行轉(zhuǎn)換，比如office 97的照片編輯器。把準備在主頁上出現(xiàn)的圖象放進相應(yīng)的目錄里后.在一步一步的邊學(xué)邊做的過程中，看著心中的東西一點一點的出來，真的很有成就感。雖然自己的網(wǎng)頁技術(shù)還差的遠，但是回顧一下這周真的學(xué)到了很多的東西。
廣告界有這么一種說法：“只怕想不到，不怕做不到?！币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實，創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”，因為，它只屬于你。其實，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn)，激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現(xiàn)自己的價值。
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。我第一次面對一個陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措.不過好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個大家庭.對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵.我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。
了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。在工作的時候要經(jīng)常面帶微笑，這樣會讓別人有個預(yù)約的心情，不會再看見你的一張苦瓜臉后，更加不愿意的教你，這樣子自己更吃虧。一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。
其實，不管在哪個行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。我自己覺得實習(xí)最重要的是：要勤學(xué)勤問，要膽大心細。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇十六
視覺傳達設(shè)計專業(yè)在大學(xué)期間主要學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：
在設(shè)計學(xué)中，其內(nèi)容主要包括：廣告設(shè)計、印刷設(shè)計、logo設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、海報招貼設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計（vi設(shè)計）、展示設(shè)計、數(shù)碼影像設(shè)計等。
設(shè)計課程：素描、色彩、同案、三大構(gòu)成技法、字體設(shè)計、專業(yè)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計理論現(xiàn)代廣告設(shè)計概論、pop廣告手繪技法、廣告創(chuàng)意與設(shè)計、廣告圖形創(chuàng)意、平面廣告形象設(shè)計、攝影、插畫設(shè)計、現(xiàn)代設(shè)計史、書籍裝幀設(shè)計、系列招帖設(shè)計、包裝工藝與設(shè)計創(chuàng)意網(wǎng)頁設(shè)計、印刷工藝等。
視覺傳達設(shè)計學(xué)術(shù)論文篇十七
在近幾年來，時尚潮牌深受年輕朋友的喜愛和追捧，越來越多的國際潮牌店進駐中國各個城市中，國內(nèi)優(yōu)秀設(shè)計師的潮牌店也日漸增多，一同搶占市場。據(jù)大家所了解，波普風格是時尚潮牌包裝樣式的一種表現(xiàn)方法，。它打破了功能主義設(shè)計觀念的束縛，強調(diào)物品的裝飾性，大膽的使用了鮮艷顏色。運用波普風格插畫于時尚潮牌包裝相結(jié)合。。在半個多世紀之后的今天。波普以流行的面貌重新回到了時尚的最前沿，伴隨著波普藝術(shù)風格的回歸熱潮，更多的設(shè)計中融入了波普風格插畫。波普風格插畫的創(chuàng)意設(shè)計成功與否，能否得到消費者的認可，在潮牌包裝設(shè)計中比重越來越大。本文將從各角度探討波普風格插畫在時尚潮牌包裝中的應(yīng)用價值，以求加深對波普風格插畫對潮牌包裝設(shè)計的了解，探究其尋求長遠發(fā)展的路徑。
伍健在《對波普風格中時裝設(shè)計的回顧與反思》中寫道：通過對波普風格中時裝設(shè)計的回顧與反思，一方面通過對現(xiàn)代主義風格的梳理及對比探討其風格形成的原因并厘清其發(fā)展脈絡(luò)，另一方面則綜合此階段的主要特征，從服裝設(shè)計的視角，探求社會思潮、新材料和商業(yè)對其不同程度的影響。
王群山在《涂鴉藝術(shù)與潮牌服飾》中寫道：潮牌服飾近年來深受年輕人的喜愛，在金融危機的大背景下，高級時裝遇到瓶頸，奢侈品牌銷售量下滑，潮牌服飾店卻日益擴張，國內(nèi)的潮牌也隨之崛起，搶占國內(nèi)市場。涂鴉藝術(shù)與潮牌服飾之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，涂鴉藝術(shù)叛逆的性格、創(chuàng)意的表達、強烈的色彩為款式簡單的潮牌服飾增加了不少的魅力，而涂鴉藝術(shù)與服裝品牌的結(jié)合也為涂鴉藝術(shù)增加了一份商業(yè)價值。本文從街頭潮牌和涂鴉藝術(shù)出發(fā)，分析涂鴉藝術(shù)深受潮牌服飾喜愛的原因，并介紹了一些較有特色的涂鴉潮牌，以及街頭涂鴉藝術(shù)家跨界時尚界所創(chuàng)立的街頭品牌。
劉曉在《時尚潮牌服飾中的圖形價值思考》中寫道：近些年來，時尚潮牌一度受到年輕朋友的追捧，越來越多的國際潮牌店進駐中國一二線城市，國內(nèi)設(shè)計師的潮牌店也日益增多，一同搶占市場。眾所周知，圖形設(shè)計是時尚潮牌的關(guān)鍵，圖形與時尚潮牌服飾之間有著千絲萬縷的聯(lián)系。圖形的創(chuàng)意設(shè)計成功與否，能否得到消費者的認可，是潮牌服飾能否獲得市場占有率的重要因素。
張秋月在《淺析時尚潮流中的新波普時代》中寫道：波普風格又稱流行風格，它代表著20世紀60年代工業(yè)設(shè)計追求形式上的異化及娛樂化的表現(xiàn)主義傾向。從設(shè)計上來說，波普風格并不是一種單純的、一致性的風格。而是多種風格的混雜。它打破了功能主義設(shè)計觀念的束縛，強調(diào)物品的裝飾性，大膽的使用了鮮艷顏色。時尚潮流永遠都遵循著循環(huán)再循環(huán)的規(guī)律。在半個多世紀之后的今天。波普以流行的面貌重新回到了時尚的最前沿，伴隨著波普藝術(shù)的回歸熱潮，更多的設(shè)計中融入了波普元素，再一次掀起波普運動的高潮，給我們共同帶來了一場視覺盛宴。
主攻方向：
主要內(nèi)容：
一、波普風格插畫的定義
（一）對于波普風格插畫的定義
（二）對于波普風格插畫的理解
二、時尚潮牌的定義與其現(xiàn)狀
（一）對于時尚潮牌的定義
（二）對于時尚潮牌的現(xiàn)狀
三、時尚潮牌現(xiàn)階段存在的問題及其解決方法
（一）根據(jù)時尚潮牌的現(xiàn)狀分析存在的問題
（二）根據(jù)時尚潮牌發(fā)現(xiàn)的問題尋找解決方法
四、波普風格插畫在時尚潮牌包裝中的應(yīng)用
（一）根據(jù)“bape”這個時尚潮牌加以說明波普風格插畫
應(yīng)用于時尚潮牌包裝中的形式
（二）根根“bape”這個時尚潮牌加以說明波普風格插畫
應(yīng)用于時尚潮牌包裝中的方法
五、波普風格插畫應(yīng)用于時尚潮牌包裝后的影響
（一）波普風格插畫對潮牌包裝的影響
（二）波普風格插畫應(yīng)用潮牌包裝后對于時尚潮流的影響
六、結(jié)論與展望
（一）結(jié)論
（二）對于波普風格插畫的時尚潮流包裝未來的展望
研究方法：
運用文獻調(diào)查法、觀察法、行為研究法、圖文結(jié)合法等進行研究。
技術(shù)路線：
首先，了解本論題的國內(nèi)外現(xiàn)狀，形成文獻綜述和開題報告。然后，進一步搜集閱讀資料并研讀文本，做好相關(guān)的記錄，形成提綱。最后，進行深入研究，寫成初稿。最后，反復(fù)修改，完成定稿。