優(yōu)質(zhì)張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感(通用18篇)

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    讀后感是讀完一本書、一篇文章、一部電影或者一段音樂后所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考。它可以幫助我們更深入地理解作品的主題、情感和意義,也是我們與作品互動(dòng)的重要方式。讀后感是一種對(duì)作者思想的回應(yīng)和表達(dá),更是一個(gè)個(gè)體思想與作品主題的碰撞和交流。讀完一本書后,我深深地被故事吸引,感受到了作者對(duì)人性和社會(huì)問題的關(guān)懷。讀后感的寫作可以從不同的角度去解讀作品,發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)節(jié)和內(nèi)涵。下面是小編為大家整理的精品讀后感范文,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力與智慧。
    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇一
    如果想要找到一遍純真的綠,可能只有鄉(xiāng)村才能尋得吧。
    大年初一,老家的天像是打了蠟似的,小院里灑滿了午后三點(diǎn)的陽光,紅艷艷的梅花在樹上推著擠著,好不活潑熱鬧,翻過小院后面的小山丘,便得一河,粉紅色的花瓣隨著小河蜿蜒的流淌過來。俯下身子撈起一些朵花瓣,揸開,小水珠們?cè)谒砩祥W爍著,亮晶晶的,還散發(fā)著淡淡的幽香。
    風(fēng)總是柔和的,輕柔的撫摸著柳葉,似乎一點(diǎn)都不像賀知章所說:二月春風(fēng)似剪刀。天卻無端的下起雨來,回到家中,當(dāng)窗而坐,微風(fēng)徐來,和著雨聲,如鳴佩環(huán),心樂之。遂明白了陶淵明先生的快樂。
    然而那樣美好的生活卻只在遙遠(yuǎn)的記憶里,如今,春仿佛溜了,城市里處處都是高樓大廈,汽車的尾氣與工業(yè)廢氣混在一起,把城市搞得烏煙瘴氣。綠仿佛成為了人們的商業(yè)手段:哪片景區(qū)開滿了鮮花,人們便爭(zhēng)先恐后的去欣賞去拍照,小商販們忙得不亦樂乎,仿佛是一片世外桃源。等人們走后,這片景區(qū)就會(huì)變成一片狼藉。
    我們把窗外的世界遺忘得太久了,每天過著兩點(diǎn)一線的生活,沉浸在自己的網(wǎng)絡(luò)世界里,忘卻了我們的生活中應(yīng)該有許多的綠色相伴。綠水青山就是金山銀山,只有我們愛護(hù)好環(huán)境,才會(huì)讓記憶中的綠色呈現(xiàn)在眼前。
    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇二
    第一次讀張曉風(fēng)的文章,便被她平淡真實(shí)的文筆所觸動(dòng),50升塑料桶,驚嘆于她對(duì)人生的感觀與理解,及她對(duì)生活中平常事物理解的角度。特別是這篇――《月,闕也》。
    古往今來,世俗中的人往往追求一種高達(dá)完美的境界,卻忽略了真實(shí)的“瑕疵”,其實(shí),恰好有些事與物真因?yàn)椤拌Υ谩倍利悾^于完美,卻成了它的缺點(diǎn)。
    正像文章中所說:“見或不見,花總在那里?;蛴蛉?,月總在那里,不要做一朝的看花人吧!不要做一夕的賞月人吧!人生在哪一刻不美好完滿?哪一剎不該頂膜拜感激歡欣呢?”
    猶如甘泉入心,甜略微涼,心曠神怡,這就是文字的魅力吧!這就是張曉風(fēng)的魅力吧!“筆如太陽之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰?!毙木驮谀且粍x那被觸動(dòng)。
    當(dāng)上帝創(chuàng)造蕓蕓眾生時(shí),沒有一個(gè)是十全十美的,或多或少有些遺憾,“花好月圓”畢竟只是偶然,而“殘花闕葉”才是生活中必然的。
    或艷或殘,或盈或闕,或完美或殘缺,他們都是一種美麗。
    冬天沒有生機(jī),才有純潔的寧?kù)o。
    秋天沒有翠綠,才有豐收的喜悅。
    夏天沒有涼爽,才有烈日的照耀。
    春天沒有妖嬈,才有純真的可愛。
    “它”的缺陷,便是“它”所得的另一份完美。用這份殘缺的美,點(diǎn)綴了同樣殘缺的世界,兩兩相交,卻也造就了新的美,就此循環(huán),便可以發(fā)現(xiàn)更多的美。
    中秋已過,仍送所有人――人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇三
    那天,讀到臺(tái)灣作家張曉風(fēng)的散文我在,里面暖暖的文字,很是喜歡,感動(dòng)得落淚,沒有華麗的詞藻,卻清新柔婉中帶剛勁,以生存本體論的詩(shī)性闡釋為其宗旨的散文,在陰柔至極中還很有些許豪放之氣,尤其是這段:
    《舊約·創(chuàng)世紀(jì)》里,墮落后的亞當(dāng)在涼風(fēng)乍至的伊甸園把自己藏匿起來。上帝說:“亞當(dāng),你在哪里?”他噤而不答。如果是我,我會(huì)走出,說:“上帝,我在,我在這里,請(qǐng)你看著我,我在這里。不比一個(gè)凡人好,也不比一個(gè)凡人壞,我有我的遜順祥和,也有我的叛逆兇戾(li),我在我無限的求真求美的夢(mèng)里,也在我脆弱的人性里。上帝啊,俯察我,我在這里?!?BR>    “我在”,意思是說我出席了,在生命的大教室里。
    幾年前,我在山里說過的一句話容許我再說一遍,作為終響:
    “樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界?”
    是啊,我在這里,平凡,寡言,懶惰,喜怒隨性的我在這里,瘦弱,敏感,不再年輕的我在這里,我慶幸上帝的眷寵,讓我可以睜大好奇幼稚的眼睛,調(diào)皮的任性的又漫不經(jīng)心的在這里,在這個(gè)空間這個(gè)時(shí)間里,和你一同在,是多么幸福的事!
    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇四
    我喜歡張曉風(fēng),喜歡她的散文——把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美麗的世界。
    “我喜歡冬天的陽光,在迷茫的晨霧中展開。我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn),我喜歡那沒有喧嘩的光和熱,而當(dāng)中午,滿操場(chǎng)散坐著曬太陽的人,那種原始而純樸的意象總深深地感動(dòng)著我的心?!薄段蚁矚g》,讀這樣的文字的確是一種享受,感受著文章那頭的筆尖之舞動(dòng),細(xì)膩的描寫著聲之靈韻。“我喜歡夏日的永晝,我喜歡在多風(fēng)的`黃昏獨(dú)坐在傍山的陽臺(tái)上。小山谷里的稻浪推涌,美好的稻香翻騰著,讀后感《《張曉風(fēng)散文》讀后感600字》。慢慢地,絢麗的云霞被浣凈了,柔和的晚星遂一一就位?!痹谶@意境里,我的心仿佛也溶化在其中了。此刻,色彩的聲音也是甜美的、清香的。
    張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先要講一個(gè)故事,有時(shí)甚至是幾個(gè),都是那么生動(dòng)有趣——先是引人發(fā)笑,后又讓人深思。就像那小孩兒向作者比電動(dòng)玩具時(shí)她的話,“我告訴你,我根本沒有電動(dòng)玩具!一個(gè)也沒有,大的也沒有,小的也沒有——你不用跟我比,我根本就沒有電動(dòng)玩具,告訴你,我一點(diǎn)也不喜歡電動(dòng)玩具!”引人入勝的故事總會(huì)牽動(dòng)我的心,以電動(dòng)玩具來計(jì)量生命也太荒謬了吧!自然而然,在《生命,以什么單位計(jì)量》最后她告訴我“我是我,不以公斤,不以公分,不以智商,不以學(xué)位,不以暢銷的“冊(cè)數(shù)”。我,不納入計(jì)量單位?!币痪洹拔沂俏摇秉c(diǎn)明了主題。張曉風(fēng)的散文總是娓娓道來,深意令人不可捉摸,最后才隱約而神秘的把道理敘述出來。
    ,你所能看到的,只有你自己,只有“個(gè)人”被放在天地間的渺小感,只有想起千古英雄的悲激心情。”留給我的,是無盡的思考與遐想,無盡地續(xù)寫著這個(gè)故事。
    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇五
    “生活雜俎,萬物伙伴,曉風(fēng)過處,有些人,初綻?!狈矇m中我們或多或少都感受過溫柔的風(fēng),而后又汲汲于時(shí)間的車輪前進(jìn)時(shí)揚(yáng)起的塵土,張曉風(fēng)老師化身為了那陣“曉風(fēng)”,使許多人“初綻”。
    接觸《曉風(fēng)過處》這本書,是源于課堂中學(xué)到的《衣履篇》,讀完之后覺得神氣清爽,便去買了一本。張曉風(fēng)這支“最溫柔的筆”,或?qū)懮磉叺娜恕⑹隆⑽?,或?qū)懽匀换ú?、景物觀賞、游覽記,或?qū)懽x書感想,表達(dá)的是對(duì)于母愛親情的贊頌,對(duì)于生命的禮贊和現(xiàn)實(shí)人生的關(guān)懷。這本書帶給我最深刻的印象,就是“以小見大”。
    張曉風(fēng)老師知道自己生活在凡塵世界,她也知道自己應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)世界,但她自己卻沒有被染上世俗的氣味。她認(rèn)為世俗與“土氣”是不一樣的。生活可以“土氣”,可以用筆寫下雞毛蒜皮的小事,可以寫由電視劇引發(fā)的思考,但絕不能夠落入俗塵。
    有一個(gè)故事,徹底撥動(dòng)了我心底的一根弦。它,就是《我交給你們一個(gè)孩子》。
    這是詩(shī)詩(shī)上小學(xué)的第二天,張老師作為一個(gè)偉大的母親,內(nèi)心很想再陪他一次,但她卻狠下心來,看詩(shī)詩(shī)單獨(dú)去了,她說,“母子一場(chǎng),只能看著一把借來的琴,能彈多久,便彈多久,但借來的歲月畢竟是有其歸還期限的”。
    這時(shí),我已經(jīng)從她落下的眼淚中,體會(huì)到了一個(gè)母親的擔(dān)憂、緊張和不舍。我知道,這時(shí),無論張老師是什么心情,出發(fā)點(diǎn)都是唯一的,那就是對(duì)兒子放手的愛。
    讀完這本書,我的腦海,停留在封底的那句“鳥翼點(diǎn)給兩岸同樣的白”。是的,鳥翼也給我們每個(gè)人點(diǎn)有同樣的白,這樣美妙而充滿哲理的話語,在《張曉風(fēng)散文集》中,俯身可拾。所以有人稱其文“筆如太陽之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰。”讀她的文章一遍又一遍,心里想,這個(gè)人,這個(gè)人,怎么可以這樣寫,怎么可以寫得這樣好。我是多么喜歡曉風(fēng)老師的文字??!
    思想至深。新穎獨(dú)到。
    我承認(rèn),俗世中的我一定達(dá)不到這種境界。但我愿把這本書一直擱在我的案頭,視為知己。
    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇六
    看張曉風(fēng)的書,確實(shí)是受導(dǎo)師書中一些引用句子的影響,沉醉的那一抹溫暖。但是走進(jìn)她真實(shí)的文辭后,我感謝我能找到這樣一本書,在我焦躁的生命歷程中,給我一點(diǎn)溫暖的慰藉,不是清涼的透徹,而是溫暖的慰藉,溫和的平復(fù)一切。所以這本書成了我空閑時(shí)最愿意拿起的'書,也是我出行時(shí),身邊帶著的書。是我沉醉的那一抹溫暖。你是我沉醉其中的那一抹溫暖。
    你是我品的那一杯清茶,似乎有苦澀,有煩惱,但歸結(jié)一處都是回味無窮的感恩和祝福;你是我賞的那一枝圣母百合,娉婷,圣潔,綿綿愛意無限,滿滿的都是感恩和愛;你是我那一段黃昏下的徐行,也有彎曲,也有泥濘,也有掙扎,但最后都?xì)w結(jié)于溫暖和祥和。對(duì)你的摯愛,由淺入深,難以割舍我有溫婉的文字如柔和的音樂流淌在心田。這樣一個(gè)女人的文字,讓我心動(dòng)?!叭匀粚?duì)人抱有孩子式的信任,仍然固執(zhí)的期待著良善,仍然不愿意負(fù)人,而被人所負(fù)……”這句話始終是我的最愛。而這句話的出處是《我有》,是在作者似乎受到什么不公正的待遇后,自己發(fā)泄的一篇文章??尚形淖詈笞髡叩穆淠_點(diǎn)竟是,在這個(gè)世界上我有很多東西,這些都是我自己擁有的,誰也不會(huì)分割和奪走,所以我是幸福的,我沒有必要因?yàn)閯e的因素而讓自己不快,而忘記了其實(shí)我已經(jīng)擁有很多。
    誠(chéng)然,在這樣的社會(huì)中,我們每天要面臨多少不公呢,我們有多少的憤怒呢。我們期待著良善,付出著良善,但卻未必收獲良善。但我們也并非一貧如洗,我們始終都擁有著只屬于我們的東西。我們的親人,我們的愛人,我們的生命,我們看到的每個(gè)風(fēng)景,我們品嘗過的每一道美味,我們走過的每一段旅途。這些感受都是我們自己私有的財(cái)產(chǎn),我們同心意相通的人共享,但是它們永遠(yuǎn)都是“我有”。
    其實(shí)我們已然擁有很多了,所以,請(qǐng)不要再自尋煩惱的追逐不可得的東西,請(qǐng)不要再抱怨不公平的事情,請(qǐng)不要再痛苦,靜靜的想想其實(shí)我們已經(jīng)擁有了很多。
    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇七
    這個(gè)周末,我在家中閱讀《張曉風(fēng)散文集》,其中,我讀到了一篇使我心靈感到震撼的文章——《包子》。
    人的生命賤如螻蟻,經(jīng)不起天災(zāi)人禍的考驗(yàn),還自以為強(qiáng)大,就像文中的兒子無情無義,那一聲惡吼“哼!包子!臺(tái)灣來的人會(huì)吃你的包子?!”也許是無意的吧,但他的.惡吼打碎了老婦人的熱情,打碎了老婦人那可憐的自尊,打碎了老婦人隊(duì)對(duì)他兒子的最后一絲希望。
    指針滴答,我依然還在靜靜的沉思著……
    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇八
    經(jīng)姐姐介紹我拿到了這本散文集,張曉風(fēng)的散又一直有所聞,不過至今才閱讀到。
    然讀書前我仍喜歡看在書頁(yè)前對(duì)于作者和內(nèi)容的評(píng)價(jià),但這本書未有那般花里胡哨的封面,也沒有點(diǎn)評(píng),看得到一頂彩色斑斕的干凈封皮,看來我只有自己從中摸索并尋找張曉風(fēng)的散文風(fēng)格了。從好奇翻開第一頁(yè)后,讀到比較后一頁(yè),我決定將這本書介紹給大家。
    散文一開始的特點(diǎn)就是給于人細(xì)美自然的感覺,但不可凌亂美而不豐實(shí),意境優(yōu)雅卻略乏空洞。當(dāng)真是營(yíng)造起的章章華美的盛景,可踏進(jìn)這境界去,則難得真言,或難擦去被涂抹的厚厚胭脂,驚艷于文筆但不會(huì)細(xì)品其中的語言,這樣的毛病,包括我,也愛犯。
    可張曉風(fēng)的散文不是如此。我欽佩她對(duì)于生活的熱愛是那般深沉,她將一場(chǎng)人生的閑雜繁忙化為簡(jiǎn)單的文字,連對(duì)于生活的啟點(diǎn)卻敏感易淚,無言的感動(dòng)于天地贈(zèng)憐于我們的一生一息。描寫的每一段、一刻、一點(diǎn)似乎都注入了她善良溫柔的拂動(dòng),這樣的語言可不軟,不像和諧雅致但一觸及崩的琴弦,而是擁有風(fēng)骨又艷美樸實(shí)的言語。雖然每一篇文章都細(xì)膩而親切。擁有十幾歲少女般春風(fēng)悸動(dòng)的心思,從悟著幾十年間對(duì)于人生的感思感言。作者愛玉,連同她自己一樣,有膚發(fā)的濕潤(rùn),關(guān)節(jié)的玲瓏,眼目的清澈,意志的凝聚,言笑的清朗,與著那玉石般堅(jiān)強(qiáng)晶瑩,透亮而清潔。
    如果可以,我希望你對(duì)于一個(gè)人不僅樂垂看在他的一方面,你不妨看看張曉風(fēng)寫《美麗的計(jì)時(shí)單位》中對(duì)度量的一番見解:
    留憾的是:不知愁山以何物計(jì)其凈重,恨海以何器量其容積,江南垂柳綠的程度如何刻表?洛陽牡丹濃紅的數(shù)據(jù)如何書明?欲望有其標(biāo)高嗎?絕情有其硬度嗎?酒可以計(jì)其酒精比,但愁醉呢?灼傷在皮膚醫(yī)學(xué)上可以分度,但悲烈呢?地震有級(jí),而一顆心所受的摧折呢?唉!數(shù)學(xué)畢竟有所不及??!
    語言中長(zhǎng)綿的思緒豐滿的情感是一大特點(diǎn),思悟在文,然后進(jìn)行敘事,以前寫過,看過的散文都是這般,應(yīng)該含有似水流年,花開花落的閑情,更應(yīng)具有一個(gè)人思想的盈光,對(duì)于事物的理解呀,而張曉風(fēng)的散文確是不柔柔軟軟,淺淺啼啼著的文案,擁有實(shí)處的理解和看法,讓她的文章增光添彩。
    如果可以,讀讀她的散文吧,也能在千縷萬浮、人們皆對(duì)于生活粉飾上華麗榮彩的時(shí)刻,從她的筆下,看到一個(gè)真正舍去了修飾,連雕刻都略顯多舉的動(dòng)人優(yōu)美的生活況味吧。
    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇九
    颯爽的秋風(fēng)徐徐吹來,金黃的落葉翩翩起舞,在這如詩(shī)如畫的秋天,我讀了一本同樣如詩(shī)如畫的書,那就是《張曉風(fēng)散文》。
    張曉風(fēng)的語言清新雋永,善于從小事中寫出深刻的哲理,《瑕》就是這樣一篇發(fā)人深思,引人聯(lián)想的好文章。文中她回憶自己曾買來一串很便宜但有瑕疵的項(xiàng)鏈,手中這串項(xiàng)鏈引發(fā)作者的思緒,轉(zhuǎn)而用精煉的文字準(zhǔn)確而詳盡地道出了對(duì)“瑕”的理解。
    生活中,能把自身的瑕疵像這串項(xiàng)鏈般坦然相呈的人不多,人們往往是不遺余力地精心掩飾自己的缺點(diǎn)和不足,而如果我們正視自己的這些瑕疵并坦然接受,這些瑕疵也就不算什么瑕疵了。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)才可能加以改正,你越是去掩蓋,它就越明顯。一個(gè)人之所以可愛,正是因?yàn)樗芸吹阶约旱娜秉c(diǎn)而不遮不掩。完美是難以冀求的,但在“完美”和“可愛”之間,人們更喜歡后者。
    完美到極致就喪失了個(gè)性,變得千篇一律,而所謂的“瑕疵”卻可以體現(xiàn)出你的特性。誰能沒有一點(diǎn)小瑕疵呢?正是這些小瑕疵裝點(diǎn)了我們的生活。朋友之間如果不知道對(duì)方小小的缺點(diǎn)并以此打趣,友誼也許會(huì)黯淡許多。
    豹的皮毛上有大大小小的斑點(diǎn),誰說它的毛皮不漂亮?溪水浸著泥沙、石塊,誰說它的水質(zhì)不純凈?曇花開放轉(zhuǎn)瞬即逝,誰說它的姿態(tài)不美麗?太陽表面有黑子,誰說它的光芒不耀眼?大自然中的萬事萬物都有瑕疵,既然完美是難以冀求的,那么,就讓我們直面瑕疵,直面人生吧!
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    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇十
    颯爽的秋風(fēng)徐徐吹來,金黃的落葉翩翩起舞,在這如詩(shī)如畫的秋天,我讀一本同樣如詩(shī)如畫的書,那就是《張曉風(fēng)散文》。
    張曉風(fēng)的語言清新雋永,善于從小事中寫出深刻的哲理,《瑕》就是這樣一篇發(fā)人深思,引人聯(lián)想的好文章。文中她回憶自己曾買來一串很便宜但有瑕疵的項(xiàng)鏈,手中這串項(xiàng)鏈引發(fā)作者的思緒,轉(zhuǎn)而用精煉的文字準(zhǔn)確而詳盡地道出對(duì)“瑕”的理解。
    生活中,能把自身的瑕疵像這串項(xiàng)鏈般坦然相呈的人不多,人們往往是不遺余力地精心掩飾自己的缺點(diǎn)和不足,而如果我們正視自己的這些瑕疵并坦然接受,這些瑕疵也就不算什么瑕疵。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)才可能加以改正,你越是去掩蓋,它就越明顯。一個(gè)人之所以可愛,正是因?yàn)樗芸吹阶约旱娜秉c(diǎn)而不遮不掩。完美是難以冀求的,但在“完美”和“可愛”之間,人們更喜歡后者。
    完美到極致就喪失個(gè)性,變得千篇一律,而所謂的“瑕疵”卻可以體現(xiàn)出你的特性。誰能沒有一點(diǎn)小瑕疵呢?正是這些小瑕疵裝點(diǎn)我們的生活。朋友之間如果不知道對(duì)方小小的缺點(diǎn)并以此打趣,友誼也許會(huì)黯淡許多。
    豹的皮毛上有大大小小的斑點(diǎn),誰說它的毛皮不漂亮?溪水浸著泥沙、石塊,誰說它的水質(zhì)不純凈?曇花開放轉(zhuǎn)瞬即逝,誰說它的姿態(tài)不美麗?太陽表面有黑子,誰說它的光芒不耀眼?大自然中的萬事萬物都有瑕疵,既然完美是難以冀求的,那么,就讓我們直面瑕疵,直面人生吧!
    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇十一
    經(jīng)姐姐推薦我拿到了這本散文集,張曉風(fēng)的散又一直有所聞,不過至今才閱讀到。
    然讀書前我仍喜歡看在書頁(yè)前對(duì)于作者和內(nèi)容的評(píng)價(jià),但這本書未有那般花里胡哨的封面,也沒有點(diǎn)評(píng),看得到一頂彩色斑斕的干凈封皮,看來我只有自己從中摸索并尋找張曉風(fēng)的散文風(fēng)格了。從好奇翻開第一頁(yè)后,讀到最后一頁(yè),我決定將這本書推薦給大家。
    散文一開始的特點(diǎn)就是給于人細(xì)美自然的感覺,但不可凌亂美而不豐實(shí),意境優(yōu)雅卻略乏空洞。當(dāng)真是營(yíng)造起的章章華美的盛景,可踏進(jìn)這境界去,則難得真言,或難擦去被涂抹的厚厚胭脂,驚艷于文筆但不會(huì)細(xì)品其中的語言,這樣的毛病,包括我,也愛犯。
    可張曉風(fēng)的散文不是如此。我欽佩她對(duì)于生活的熱愛是那般深沉,她將一場(chǎng)人生的閑雜繁忙化為簡(jiǎn)單的文字,連對(duì)于生活的啟點(diǎn)卻敏感易淚,無言的感動(dòng)于天地贈(zèng)憐于我們的一生一息。描寫的每一段、一刻、一點(diǎn)似乎都注入了她善良溫柔的拂動(dòng),這樣的語言可不軟,不像和諧雅致但一觸及崩的琴弦,而是擁有風(fēng)骨又艷美樸實(shí)的言語。雖然每一篇文章都細(xì)膩而親切。擁有十幾歲少女般春風(fēng)悸動(dòng)的心思,從悟著幾十年間對(duì)于人生的感思感言。作者愛玉,連同她自己一樣,有膚發(fā)的濕潤(rùn),關(guān)節(jié)的玲瓏,眼目的清澈,意志的凝聚,言笑的清朗,與著那玉石般堅(jiān)強(qiáng)晶瑩,透亮而清潔。
    如果可以,我希望你對(duì)于一個(gè)人不僅樂垂看在他的一方面,你不妨看看張曉風(fēng)寫《美麗的計(jì)時(shí)單位》中對(duì)度量的一番見解:
    留憾的是:不知愁山以何物計(jì)其凈重,恨海以何器量其容積,江南垂柳綠的程度如何刻表?洛陽牡丹濃紅的數(shù)據(jù)如何書明?欲望有其標(biāo)高嗎?絕情有其硬度嗎?酒可以計(jì)其酒精比,但愁醉呢?灼傷在皮膚醫(yī)學(xué)上可以分度,但悲烈呢?地震有級(jí),而一顆心所受的摧折呢?唉!數(shù)學(xué)畢竟有所不及啊!
    語言中長(zhǎng)綿的思緒豐滿的情感是一大特點(diǎn),思悟在文,然后進(jìn)行敘事,以前寫過,看過的散文都是這般,應(yīng)該含有似水流年,花開花落的閑情,更應(yīng)具有一個(gè)人思想的盈光,對(duì)于事物的理解呀,而張曉風(fēng)的散文確是不柔柔軟軟,淺淺啼啼著的文案,擁有實(shí)處的理解和看法,讓她的文章增光添彩。
    如果可以,讀讀她的散文吧,也能在千縷萬浮、人們皆對(duì)于生活粉飾上華麗榮彩的時(shí)刻,從她的筆下,看到一個(gè)真正舍去了修飾,連雕刻都略顯多舉的動(dòng)人優(yōu)美的生活況味吧。
    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇十二
    “為什么不讓我今生今世看見一次哈雷!”也許是因?yàn)殛幱険踝×巳帐硶r(shí),我也發(fā)出過類似的感慨,這句話激發(fā)了我心中的共鳴,就好像第一次遇見朋友時(shí),找到共同語言的激動(dòng)。我一下子喜歡上了這篇文章。
    “男孩一手拿著電筒,一手拿著星象圖,頸子上掛著望遠(yuǎn)鏡。”不知為何,我從這句話中看到了自已的影子。我何嘗不像張曉風(fēng)女士筆下的男孩一樣癡癡地站在窗前,努力地辨認(rèn)著哪是天狼星,哪是獵戶坐……可我從沒有像她那樣用心考慮過星空背后藏著什么。
    也許我知道“藍(lán)光的星星是年輕的星,紅光的星就老了”,可我從沒想到大自然是如此公平,星星與人同樣有生老病死。
    宇宙是一場(chǎng)神話,但神話不屬于這個(gè)時(shí)代。上一次日全食的時(shí)候,不知此地的古人是否驚惶失措?是否有人站出來宣布:“今天將發(fā)生一次天狗食日”?而下一次無錫能看見日全食的時(shí)候,我早已化作了塵土,我也會(huì)像哈雷先生那樣說:“日全食,等你來的時(shí)候一定要叫我哦!”
    現(xiàn)在,當(dāng)我抬頭觀看那耀眼的群星時(shí),我會(huì)用心去看,看透那每顆星背后隱藏著的人生真諦。
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    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇十三
    讀了一個(gè)月的《張曉風(fēng)散文》我發(fā)現(xiàn)她的文章很有韻味,可以讓人思考許久。她寫的散文還讓人讀了后會(huì)感到十分的溫柔,讓人明白的事很多,它不會(huì)有驚心動(dòng)魄的描述,卻在娓娓到來中讓人感到溫暖,還在溫暖中有一種韻味。
    有一篇作文《高山何所有》也是張曉文寫的散文,這篇文章她沒有用太多的語言來表示這一片孩子們可憐,而是用了一個(gè)感人的故事來表示出對(duì)山區(qū)孩子們的同情心。
    這個(gè)故事沒有什么離奇的故事,而寫的故事有一種勾人魂的魅力。這是一個(gè)真實(shí)而又悲劇的故事,她寫了幾個(gè)山區(qū)的孩子長(zhǎng)大了做了很多的努力,也做了很多的好事,可是他們還是被人瞧不起,人家都討厭他們這些‘鄉(xiāng)巴佬’。后來他們到了他們發(fā)過誓的高山上面,他們本想把錢賺夠了來報(bào)答他們的家園,可他們做了那么多的努力,工作還是沒有找到,他們到了大山上感覺自己是多么的渺小和無助呀!可他們又有什么辦法呢?這個(gè)故事不像大多數(shù)的故事一樣有一個(gè)圓滿而又美好的結(jié)局。
    啊!為什么山區(qū)的孩子就不能有好的環(huán)境嗎?每一個(gè)讀過這篇文章的人都會(huì)這么想,而這篇文章的‘嚼勁’也十分的足,總讓人對(duì)這個(gè)文章愛不釋手,這就是張曉風(fēng)寫的文章的特點(diǎn),總是可以讓作者回味無窮。
    張曉風(fēng)這個(gè)作家寫的作品中還絕對(duì)隱藏了一個(gè)對(duì)人生的哲理??墒强偸遣氐暮苌?,找出來不容易,耐人尋味,這也是她的作品的一個(gè)特點(diǎn)。
    張曉風(fēng)的散文就像勾人魂魄的人一樣勾著我們的心靈,讓我們?nèi)ゲ粩嗨伎迹グl(fā)掘!
    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇十四
    我不禁被這深厚的書香味吸引了。
    沒錯(cuò),這就是《張曉風(fēng)散文精選》。這本書以一篇篇有意義的散文的形式使人懂得一個(gè)個(gè)人生哲理,并令人從她細(xì)膩的文章中備受感動(dòng)、啟發(fā)以及深思,還從她不華麗而樸實(shí)真誠(chéng)的話語中感受到生命的可貴。
    在這本書中讓我最記憶猶新的還要屬《人生的什么和什么》了。這篇文章是以第二人稱的形式為大家敘述的,寫了一個(gè)人正在開車,收音機(jī)轉(zhuǎn)到一個(gè)不知什么臺(tái)的臺(tái)上,正播著安靜討好的小提琴。在她馬上要進(jìn)入隧道時(shí),廣播里說人生最重要的事只有兩件。
    話還沒說完,聲音就斷了,她很想知道答案,可過完了四十秒,車出隧道時(shí),這已經(jīng)講完了。她想去追問那一段來,可以覺得并沒有必要,自己都四十歲了,還不知道“人生的什么和什么”嗎?這篇文章最后并沒有告訴讀者們答案,給人留下了無限遐想,十分耐人尋味,覺得僅在我的思考能力范圍內(nèi),人生里最重要的兩件事是坎坷和經(jīng)歷了無數(shù)次坎坷后的成功。
    在每個(gè)人哇哇落地時(shí),就注定了坎坷的來臨。坎坷雖然十分令人畏懼,它可能使你失去信心,可能使你自甘墮落,可能使你悲痛欲絕……但是,你千萬不能就這樣倒下,倒在成功的面前。你一定不甘心走入失敗的大門,所以,你務(wù)必要勇敢地去戰(zhàn)勝它,因?yàn)榭部朗潜苊獠涣说?,可如果它把你打倒,你也不能氣餒,應(yīng)更加勇敢地去打倒它。
    坎坷必定會(huì)成為我們走目人生之路的“絆腳石”,但我們不能退縮,只能前進(jìn),走向成功。然而一個(gè)美好的人生大概就是克服坎坷與困難并走向成功大門的過程吧,所以我是這么認(rèn)為的。
    在我細(xì)細(xì)的品味中,我不禁再次被這書香吸引。
    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇十五
    周末,我在家讀了張曉風(fēng)的散文集。忽然讀到一篇,名叫《種。種可愛》,其中提到一個(gè)趣味的故事:兒子有一段時(shí)間對(duì)毒蛇很感興趣,作者便帶著他到華西街的毒蛇店一家一家地參觀。作者在參觀時(shí),指著一條又大又粗的蛇問營(yíng)業(yè)員:“這條毒不毒?”營(yíng)業(yè)員淡淡地答道:“不被咬到就不毒!”
    忽然間,心里涌起一陣感動(dòng)。是啊,人生的路上總有危險(xiǎn),但如果暫時(shí)沒有受傷,何妨視作沒有危險(xiǎn)。有時(shí),我們與其獨(dú)自在那里杞人憂天,不如做好防御的準(zhǔn)備,避開危險(xiǎn),那么,你便能夠視作沒有危險(xiǎn)。
    有時(shí),你不要只顧著看你前方的那條毒蛇有多么可怕,以及自我會(huì)不會(huì)受到傷害;你盡能夠做好防身的準(zhǔn)備,保證自我不會(huì)受到傷害。那么,這條蛇本來對(duì)你有很大的危險(xiǎn),如果你做好準(zhǔn)備,那么,即可視作沒有危險(xiǎn)。而另外一種可能,如果你只沉浸在自我的憂慮、幻覺中,不顧自我此刻的安全,不做好任何防御準(zhǔn)備,受傷的只能是你自我。在有危險(xiǎn)和沒有危險(xiǎn)這兩者中間,你想選哪一種呢?我相信,所有的人都會(huì)選擇第二種。那么,我們就不應(yīng)當(dāng)杞人憂天,幻想自我將會(huì)受到什么傷害;而應(yīng)提前做好準(zhǔn)備,將大危險(xiǎn)化作小危險(xiǎn),將小危險(xiǎn)化作無危險(xiǎn)。
    “不被咬到就不毒”,這樂觀的人生態(tài)度值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。所謂“苦中作樂”大致多半是這般道理。這大概就是有的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,恐懼擔(dān)心中度過一生,而有的人樂觀進(jìn)取,泰然坦然逍遙一世的區(qū)別罷。誰敢說一輩子不會(huì)遇到這樣或那樣的“毒蛇”?誰敢說一輩子無憂無慮,無驚無險(xiǎn)?若只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著那條若有若無的“毒蛇”惶惶不可終日,于是,近處的好風(fēng)景我們無心思去賞,身邊的好生活我們無心思去享,是動(dòng)也怕“蛇”,靜也怕“蛇”,真是可笑至極!學(xué)會(huì)坦然樂觀,或許,我們就不會(huì)被自我在腦中假設(shè)的危險(xiǎn)嚇到,只需提前做好準(zhǔn)備,無危險(xiǎn)則罷,有則將其化之,則危險(xiǎn)也盡可不成為危險(xiǎn)了。
    一文讀完,營(yíng)業(yè)員的樂觀卻令我久久驚嘆。
    于是,心也坦然、泰然了。
    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇十六
    張曉風(fēng),1941年生,臺(tái)灣十大散文家之一,著作曾一版再版,并譯成各種文字?!兜靥旱哪且欢恕芬粫@中山文藝散文獎(jiǎng)。張曉風(fēng)的散文,總是充滿發(fā)於自我的真情實(shí)感。
    作品迷人的地方,一則在總是微笑輕柔的姿態(tài),永遠(yuǎn)善意的呈現(xiàn)事與人之間的關(guān)系,甜美中不失條理。二則擅於將身旁切近實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),由小見大,亦由雜亂中理出天地自然造物者的靈機(jī)與訓(xùn)誡。
    她的散文意蘊(yùn)豐厚,世事洞明,人情練達(dá),實(shí)景所示中自由骨氣奇高,不是感性淪為軟性。沒有那種現(xiàn)代另行的憂郁輕飄的文風(fēng);她的散文敘述自然,沖淡寧?kù)o,文辭如水,一筆如舟,引領(lǐng)人們一步步走入一條條美麗的水域;她的散文,句法上有彈性,語匯中有聲色。
    張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇什。從寫作題材來講,張曉風(fēng)跟其他作家沒有什么任何不同,當(dāng)她起筆運(yùn)筆,便完全超越了很多人的情感?!赌赣H的羽衣》開頭描寫的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面,女兒入睡前,摟著母親的脖子問:“媽媽,你是不是仙女變的?”接下來,甜蜜中有了感傷,再往下,又有了滄?!篱g每一個(gè)女子,究竟如何藏起羽衣,從仙女變?yōu)槠椒驳哪赣H?張曉風(fēng)寫得極美,又極沉重。
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    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇十七
    “我不知道,天為什么無端落起雨來了。薄薄的水霧把山和樹隔到更遠(yuǎn)的地方去,我的窗外遂只剩下一片遼闊的空茫了?!?BR>    《張曉風(fēng)散文》這細(xì)膩文雅且充滿朦朧意境的文筆給了我多少愉悅與感動(dòng),從那溫柔的字里行間貫徹著作者的喜怒哀樂,看似平淡的句子中蘊(yùn)藏著作者的博大胸懷,使我喜歡上了這本美麗的書。正如《雨天的書》這篇散文一樣。
    《雨天的書》講述的是作者寄出的兩封信,一封是給已逝的友人另芳,而第二封是給曾經(jīng)的自己。全文籠罩著一層悲傷的意境,將對(duì)友人的懷念隨著凋零的雨珠一起沉浸在這雨中,閱完之后能深深的感受到作者沒能及時(shí)回信的自責(zé)與后悔,將記憶中另芳纖柔多愁的形象勾勒得淋漓盡致,使人不禁就陷入身臨其境般的傷感,并感受到作者對(duì)生命,對(duì)時(shí)光的尊重與贊美。在感悟上,它教會(huì)我的比起它出神入化的描寫出來,顯得更加濃郁,更加醇厚。
    《雨天的書》教會(huì)我要珍惜當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在你所擁有的一切,不要等到失去了,才感到追悔莫及。如作者寫給自己的信,她對(duì)曾經(jīng)幼稚輕狂,為自己偶然而發(fā)的奇思妙想而無限激動(dòng),卻遺忘了自己最應(yīng)該珍惜事物的她:“你真是傻的可笑,你?!?BR>    與其相比,稚嫩的我們是否也曾失去過什么?兒時(shí)學(xué)校散落的童真和友誼,對(duì)待父母的親熱與依偎,甚至失去過親人的哀傷與痛苦,在我們擁有時(shí),并沒有認(rèn)為那實(shí)際如珍珠般易碎的東西有什么值得珍惜的,直到那珍珠斷了線,墜到地上,才發(fā)現(xiàn)那是多么美好。正如作者沒有發(fā)現(xiàn)友人在病榻上寫出給自己的信時(shí)的那種后悔。也正是這種悔才教會(huì)了閱讀它的人珍惜自己還能擁有并珍惜的。
    另芳,雨仍在下著,淡淡的哀愁在雨里飄零。想象中有一朵白色的小花開在你的墳頭。
    張曉風(fēng)愁鄉(xiāng)石讀后感篇十八
    張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇什。從寫作題材而言,張曉風(fēng)跟其他女作家沒有任何不同,愛情、親情、友情幾乎就是她的全部??墒钱?dāng)她起筆運(yùn)筆,便完全超越了普通女人的情感。
    《母親的羽衣》開頭描寫的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面,女兒入睡前,摟著母親的脖子問:“媽媽,你是不是仙女變的?”接下來,甜蜜中有了感傷,再往下,又有了滄?!篱g每一個(gè)女子,究竟如何藏起羽衣,從仙女隱忍為平凡的母親?張曉風(fēng)寫得極美,又極沉重,仿佛知悉世間所有的秘密。
    張曉風(fēng)始終是追求“大”的:大的格局,大的氣象,大的胸襟,大的情感。她甚至是有點(diǎn)刻意為之了。十幾年前龍應(yīng)臺(tái)出版《孩子你慢慢來》時(shí)請(qǐng)張曉風(fēng)寫序,我還記得她說的話。她說自己年輕時(shí)聽到太多對(duì)女作家的嘲諷,人們覺得她們只會(huì)寫些柴米油鹽、丈夫孩子,所以就暗下決心,一旦自己“大筆在握”,堅(jiān)決不寫那些遭人辱罵的文字。
    她真的做到了。事實(shí)上從張曉風(fēng)的文章里始終讀得出她的良苦用心,嘮叨瑣碎自戀自艾她是看不上的,更別說撒嬌作態(tài),即使偶爾忍不住寫寫柴米油鹽丈夫孩子,也是語不驚人死不休的架勢(shì)。她寫風(fēng)衣,那風(fēng),翻閱過唐宗宋祖,“而你著一襲風(fēng)衣,走在千古的風(fēng)里”。
    她寫釀酒的理由:“如果孔子是待沽的玉,則我便是那待斟的酒,以一生的時(shí)間去醞釀自己的濃度,所等待的只是那一剎那的傾注?!边@樣的文字比比皆是。張曉風(fēng)的文章字里行間有一種江湖俠客的氣度。
    我讀張曉風(fēng)的感受,是仿佛放舟于歲月長(zhǎng)河,溯回從之、溯游從之,追隨著一路看來,千回百轉(zhuǎn),也被那百年煙波水氣濕了一身。張曉風(fēng)喜歡讀古書,將它們視為奪地而出的思想泉脈,她這樣寫自己讀《爾雅》:世界如此簡(jiǎn)單壯麗,如此明白曉暢,如此嬰兒似的清清楚楚一覽無遺。我讀她,亦如此。