當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務(wù)時，我們會通過反思和總結(jié)來獲取心得體會。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
生活垃圾心得體會篇一
隨著社會的發(fā)展和人們環(huán)保意識的提高，垃圾分類已經(jīng)成為了一種主流生活方式。在大學(xué)宿舍中，垃圾分類的重要性更是不言而喻。作為一名大學(xué)生，我生活在宿舍中，積極參與垃圾分類工作，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。深入思考垃圾分類的意義，正確使用分類容器，宣傳教育的重要性以及團(tuán)隊合作的精神，這四個方面構(gòu)成了我對宿舍生活垃圾分類的綜合心得。
首先，我認(rèn)識到垃圾分類的意義。在宿舍生活中，垃圾的產(chǎn)生是不可避免的，而正確分類垃圾則是保護(hù)環(huán)境和減少資源浪費的重要舉措。通過垃圾分類，我們能夠減少生活垃圾對環(huán)境的污染，并將可回收的資源進(jìn)行再利用。此外，垃圾分類還能夠培養(yǎng)我們保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識，讓我們更加了解環(huán)保的意義和艱辛。宿舍生活垃圾分類不僅僅是一個個人行為，更是我們?yōu)榭沙掷m(xù)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。
其次，我學(xué)會了正確使用分類容器。垃圾分類需要我們對不同的垃圾種類有一定的認(rèn)識和了解，只有這樣才能正確投放垃圾。在宿舍中，我們通常會有可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四個分類容器。為了正確使用分類容器，我開始主動學(xué)習(xí)并了解各類垃圾的標(biāo)準(zhǔn)分類方法，并在日常生活中養(yǎng)成了習(xí)慣。我將可回收物進(jìn)行分類，用垃圾袋包裝廚余垃圾，將有害垃圾單獨放置，并將其他垃圾妥善處理。通過正確使用分類容器，我在宿舍生活中的垃圾分類工作變得更加高效和順利。
第三，我認(rèn)識到宣傳教育的重要性。宣傳教育是垃圾分類工作不可或缺的一環(huán)。作為宿舍文化建設(shè)的重要組成部分，我們積極參與了宿舍垃圾分類宣傳教育的活動。我們制作了宣傳海報，利用微信公眾號和宿舍廣播進(jìn)行信息傳播。通過宣傳教育活動，我們提高了宿舍成員對垃圾分類重要性的認(rèn)識，讓大家了解了垃圾分類的方法和技巧。同時，我們也引導(dǎo)大家樹立環(huán)保和垃圾分類的意識，讓環(huán)保成為宿舍文化的一部分。通過宣傳教育，宿舍生活垃圾分類的工作得到了更好的推廣和普及。
最后，我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。宿舍生活垃圾分類的工作需要每個宿舍成員的共同努力和配合。我和室友們形成了一個緊密的團(tuán)隊，每個人積極參與，共同承擔(dān)著垃圾分類的責(zé)任。我們將每個人負(fù)責(zé)的范圍明確分工，確保宿舍垃圾分類工作的順利進(jìn)行。我們互相監(jiān)督，相互幫助，一起解決垃圾分類中遇到的問題。通過團(tuán)隊合作，我們不僅提高了垃圾分類的效率，還培養(yǎng)了相互合作和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
總的來說，宿舍生活垃圾分類工作體現(xiàn)了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意義。通過正確使用分類容器，我們能夠高效地進(jìn)行垃圾分類工作。宣傳教育的開展使大家更加了解垃圾分類的方法和技巧。團(tuán)隊合作是宿舍垃圾分類工作的保障和推動力。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持垃圾分類的原則，將其融入到宿舍文化中，共同創(chuàng)造一個更加環(huán)保、健康的宿舍環(huán)境。
生活垃圾心得體會篇二
垃圾分類是我們每個人日常生活中不可忽視的一部分。隨著城市化進(jìn)程的加快和人民生活水平的提高，生活垃圾數(shù)量逐年增長，處理垃圾成為一個亟待解決的問題。為了有效處理生活垃圾，保護(hù)環(huán)境，不可避免地需要進(jìn)行垃圾分類工作。我從參與生活垃圾分類專題活動中，深深意識到垃圾分類的重要性，也從中收獲了許多體會和感悟。
首先，垃圾分類是環(huán)保的基礎(chǔ)。垃圾分類是一種生態(tài)環(huán)保的行為，它能夠減少垃圾處理廠的壓力，降低對環(huán)境的污染。生活垃圾中有許多可以再利用的資源，如廢紙張、廢塑料、廢金屬等，如果不分類處理，這些資源就會成為浪費。而且，垃圾中還有一些有害物質(zhì)，如電池、熒光燈管等，如果不分類處理，這些有害物質(zhì)可能會對環(huán)境和人類健康造成威脅。因此，垃圾分類是環(huán)保的基礎(chǔ)，只有通過分類處理，我們才能更好地保護(hù)環(huán)境。
其次，垃圾分類是社會責(zé)任的體現(xiàn)。作為一個生活在這個社會的人，我們有義務(wù)對生活垃圾進(jìn)行分類處理。無論是在家庭中，還是在學(xué)校、單位，每個人都應(yīng)該積極參與垃圾分類工作。只有大家共同努力，才能夠形成一個良好的垃圾分類習(xí)慣，才能夠真正實現(xiàn)垃圾分類的目標(biāo)。垃圾分類不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個人的責(zé)任。只有每個人都承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，垃圾分類才能夠真正得到有效推進(jìn)。
再次，垃圾分類是生活素養(yǎng)的體現(xiàn)。垃圾分類不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境，也是為了提升自身的生活素養(yǎng)。通過垃圾分類，我們不僅能夠了解垃圾的分類要求和處理方法，還能夠培養(yǎng)我們的觀察力和細(xì)致入微的習(xí)慣。通過垃圾分類，我們能夠?qū)⑸罾M(jìn)行有效分離，提高資源的利用率，也教會我們認(rèn)真對待生活的態(tài)度。只有通過垃圾分類，我們才能夠真正理解生活的意義，提升自己的生活素養(yǎng)。
最后，垃圾分類是全民共建美好家園的需要。垃圾分類不僅僅是為自己，也是為我們的子孫后代。垃圾分類是每個人參與的社會活動，它需要全民共同努力才能夠真正實現(xiàn)效果。通過垃圾分類，我們能夠為下一代創(chuàng)造一個干凈、整潔、美好的生活環(huán)境。只有我們每個人都參與到垃圾分類中來，我們的家園才能真正變得更美好。
綜上所述，垃圾分類是我們每個人都需要參與的一項重要工作。它不僅僅是為了環(huán)保、社會責(zé)任、生活素養(yǎng)和美好家園的需要，更是為了我們自己的健康和未來的幸福。我們應(yīng)該積極參與垃圾分類工作，養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣，共同努力為創(chuàng)造一個更美好的生活環(huán)境而奮斗。
生活垃圾心得體會篇三
生活垃圾分類是近年來全球關(guān)注的一個問題，也是我國社會發(fā)展的重要方面。在這個背景下，我們進(jìn)行了一次生活垃圾分類調(diào)查，從中收獲頗多，深刻認(rèn)識到垃圾分類對于環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性。
第二段：了解調(diào)查結(jié)果
我們首先對本小區(qū)的居民進(jìn)行了問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人對垃圾分類有一定的了解，但在實際操作過程中仍存在困惑和困難。比如，有的居民表示不知道該如何將廢電池和廢燈管進(jìn)行處理，也有一些人對于有機(jī)垃圾和可回收垃圾的區(qū)分并不清晰。同時，還有一部分居民存在僥幸心理，認(rèn)為垃圾分類并不重要，只要清理干凈就可以。
第三段：思考問題所在
通過調(diào)查和訪談，我們深入思考了垃圾分類存在的問題所在。首先，缺乏專門的宣傳和教育是一個重要原因。垃圾分類需要通過數(shù)據(jù)和事實來讓居民認(rèn)識到它的迫切性和重要性，只有這樣才能增強大家對于垃圾分類的意識。其次，垃圾回收設(shè)施尚不完善，一些地區(qū)的回收點位置較遠(yuǎn)，而且明顯不足。這也使得居民對于垃圾回收的積極性降低。此外，政府和相關(guān)部門在垃圾分類政策實施上仍存在一些問題，如不同地區(qū)的分類標(biāo)準(zhǔn)不一致，導(dǎo)致居民對于分類的混淆和困惑。
第四段：思考解決方法
針對以上問題，我們認(rèn)為，首先，政府和相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加大對于垃圾分類的宣傳力度，通過多種方式向居民普及垃圾分類知識，提高大家的認(rèn)識度。其次，需要加強垃圾分類設(shè)施的建設(shè)，特別是在郊區(qū)和農(nóng)村地區(qū)，要增加更多的分類回收點，方便居民投放垃圾。再次，政府和相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，制定統(tǒng)一的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，確保居民能夠明晰了解每種垃圾的分類歸屬。
第五段：總結(jié)并展望
通過這次調(diào)查，我們深入了解了垃圾分類的現(xiàn)狀和問題所在，并提出了相應(yīng)的解決方法。生活垃圾分類是每個人的責(zé)任，只有大家共同參與，才能夠?qū)崿F(xiàn)垃圾資源的再利用，保護(hù)我們的環(huán)境。我們希望通過這次調(diào)查，能夠引起更多人對于垃圾分類的重視，讓生活垃圾分類成為每個人的日常習(xí)慣，為可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
生活垃圾心得體會篇四
我校在教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下，師生群策群力、集思廣益，在”垃圾的分類”活動中取得了不錯的成績?，F(xiàn)將該活動情況作如下總結(jié)。
垃圾分類是一個日常性的工作，必需有一個長期有效的組織機(jī)制保障，為此我校成立了由肖校長為組長的小組，長期指導(dǎo)督促我校的垃圾分類工作，具體小組名單如下：
垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：肖xx
副組長：馮xx、王xx
主要組員：各班主任、各班科任老師
領(lǐng)導(dǎo)小組實行兩周一例會制度，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論、經(jīng)驗，及時反饋相關(guān)工作的進(jìn)度和實施情況，盡早調(diào)整垃圾分類的相關(guān)工作。為我們順利開展垃圾分類工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在開展垃圾分類進(jìn)校園的過程中，我們還加強對該活動的監(jiān)督管理，通過檢查評比，進(jìn)一步提高該項工作的實效性和可持續(xù)性，通過常規(guī)性的活動進(jìn)一步促進(jìn)班級的建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。
為了讓師生都能明白垃圾分類回收的`重要意義，我校利用了一切可利用的渠道，進(jìn)行垃圾分類知識的宣傳。金山小學(xué)的舉措是：
1、開展班級主題班隊會。
2、垃圾分類簽名活動。
3、開展以垃圾分類。為主題的手抄報比賽
4、垃圾分類知識問答比賽。
5、學(xué)校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄，深化宣傳力度。讓每一個孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。
6、開展校外垃圾分類的實踐活動。
7、不定時進(jìn)行班級回收工作檢查，檢查納入文明班隊評比，強化落實等。
課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道，同時也是環(huán)保教育的好場所，結(jié)合我校實際，廣泛開展多種形式、多種層次的宣傳活動，營造人人愛護(hù)環(huán)境的氛圍。結(jié)合家長會和《致家長的一封信》等，通過”小手牽大手”的活動形式，讓孩子們把相關(guān)的信息帶進(jìn)家庭，邀請家長一同參與創(chuàng)建活動，大大提高了廣大群眾的參與率、重視率，形成了良好的垃圾分類宣傳氛圍。
我們校園內(nèi)堅持一日三掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織值日隊干每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表揚鼓勵。舉行了多次的垃圾分類回收知識宣傳活動，其中最突出的就是舉行關(guān)于垃圾分類的班會課活動與垃圾分類的手抄報比賽，全校每個班級都參加活動?；顒邮艿饺w師生的歡迎。
1、師生垃圾分類的總體參與度還有待提高。
2、來校垃圾回收的人員經(jīng)常不到位，影響正常的回收安排。
3、師生垃圾分類回收的品種還是比較單一，有待對師生課回收分類物的更多認(rèn)識。
在下一步的工作中，金山小學(xué)將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。
生活垃圾心得體會篇五
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。其實，低碳的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小竅門就是關(guān)于廢物利用、珍惜資源方面的。生產(chǎn)塑料紙盒需要耗費大量的能源，而這些能源是否可以廢物利用呢?讓我們一起來看一看吧!平時勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現(xiàn)“低碳”。
一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其實稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣，曬干做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……每家每戶幾乎每天都要喝上一筒盒裝牛奶，而牛奶被咽下肚后，就只剩下孤零零的盒子了，許多人總是隨手就把它們?nèi)拥袅耍?，一個更好的方法會讓它們起到環(huán)保的作用。
首先，把盒子洗干凈，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下，然后盒子就變成了一個沒有蓋的長方體，接下來，你要做的就是：找一張漂亮的軟紙把它給包起來，接著，你或許可以在上面畫一些花紋，它就會變得更漂亮，最后你把它立在桌在上，牛奶盒就會搖身一變，變成一個可愛而美麗的筆筒了!有些時候，我們家里都會出現(xiàn)一些大小不一的廢棄紙桶，，那時候，我們就可以大顯身手了!可以將筒內(nèi)的雜物取出，做成一個個引人注目的垃圾桶，這樣，不就又做到“低炭”了嗎?其實用廢瓶蓋去魚鱗既快又安全，將五六個啤酒瓶或飲料瓶蓋，交錯地固定在一塊木板上，留出把手，用它來刮魚鱗，絕對的妙招!低碳生活,其實不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題。
即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……“健康環(huán)保的步行和自行車交通”就是我們常說的“綠色出行”，即采用對環(huán)境影響最小的出行方式，具有節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的特點。乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具，合作乘車，環(huán)保駕車、文明駕車，或者步行、騎自行車……努力降低自己出行中的能耗和污染，這就是“綠色出行“，正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。
低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐”低碳“生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好吧!
生活垃圾心得體會篇六
近日，我參加了一場關(guān)于生活垃圾的知識講座，從中我受益匪淺。這場講座不僅系統(tǒng)地介紹了生活垃圾的分類與處理方法，更深刻地教育了我們珍惜資源和環(huán)境的重要性。下面我將結(jié)合講座內(nèi)容，分享我對于生活垃圾的種種認(rèn)識和體會。
首先，主講人詳細(xì)地介紹了生活垃圾的分類方法。他強調(diào)了垃圾分類的重要性，不同種類的垃圾須分類處理，這樣才能更好地減少對環(huán)境的污染。我對這方面的認(rèn)識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以前的我總是把所有的垃圾都混在一起丟棄。通過這次講座，我了解到生活垃圾可分為可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾四大類別。這真是一次大開眼界的經(jīng)歷，我決定要刻意進(jìn)行垃圾分類，以對環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
其次，講座還介紹了生活垃圾的處理方式。對于可回收垃圾，我們需要學(xué)會正確地分類并投放到相應(yīng)的垃圾桶中。有害垃圾則需要特殊處理，不能隨意丟棄，以免對環(huán)境和我們的健康造成傷害。濕垃圾和干垃圾的處理方式也需要我們逐步地熟悉和運用。講座中特別提到了廚余垃圾的處理方式，我們可以選擇進(jìn)行堆肥或者垃圾分類處理，充分利用有機(jī)物資源，減少浪費。這些處理方式豐富了我的知識儲備，使我在日常生活中更有目的性地處理生活垃圾。
除了垃圾的分類和處理方法，這場講座還讓我反思了自己的生活習(xí)慣。多年來，由于缺乏對環(huán)境保護(hù)的意識，我常常隨意地使用一次性塑料制品。講座中，主講人詳細(xì)講述了塑料垃圾對環(huán)境的危害，尤其是對海洋生態(tài)的破壞。我被講座中提到的數(shù)據(jù)所震撼，原來每年有數(shù)百萬噸的塑料垃圾被丟棄到海洋中，對各類生物造成巨大威脅。我決定從今往后，盡量減少使用一次性塑料制品，采取更環(huán)保的生活方式。
最后，講座中的互動環(huán)節(jié)讓我更深刻地認(rèn)識到，保護(hù)環(huán)境不僅僅是一個人的事情，而是需要社會力量的共同參與和努力。在座的聽眾們紛紛踴躍發(fā)言，分享自己在生活中的垃圾分類經(jīng)驗和環(huán)保觀念。這讓我感到十分振奮，因為充滿社會責(zé)任感的人們正在用實際行動保護(hù)我們的家園。我也決定要加入到這個行列中，與更多的人一起，共同呵護(hù)地球的綠色。
通過這場生活垃圾知識講座，我對垃圾的分類和處理方式有了更深入的了解。我明白了垃圾分類是每個人應(yīng)盡的責(zé)任，同時也明白了垃圾處理關(guān)乎環(huán)境和生活質(zhì)量。而且，我已經(jīng)懂得了一些小竅門，如購買可回收商品，減少一次性塑料使用等。我會從現(xiàn)在開始，將這些知識轉(zhuǎn)化為實踐，積極參與到垃圾分類和環(huán)保的行動中，為創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也會傳播這些知識給家人、朋友和同事，以帶動更多人一起行動起來，共同守護(hù)我們的美麗家園。
生活垃圾心得體會篇七
“沒有健康的大自然，就沒有人類”，這是在開講前，宣傳片給我留下最深刻的一句話，帶著對這句話的疑惑，x大隊長的講座開始了。在明年一月份，我們青島市就將全面展開垃圾分類，對城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理，既可以改善環(huán)境衛(wèi)生，又能提高垃圾的資源化率，有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高，我們該如何進(jìn)行垃圾分類，這就是難題所在了。
我們將分為四種垃圾類型，可回收垃圾（藍(lán)色桶），廚余垃圾（綠色桶），有害垃圾（紅色桶），其他垃圾（灰色桶）。如何區(qū)分呢？這些問題x大隊長提出了簡單易懂的方法：豬能不能吃呢？豬能吃的是廚余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了會死的是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助，對于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識，提高自己的文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段，垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力，生活在城市里，我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé)，生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免，但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進(jìn)行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān)，同時也能讓垃圾再利用，為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現(xiàn)的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習(xí)慣決定效果，讓我們從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣，助推垃圾分類成為城市新“時尚”。
作為新一代的年輕人，我們更需要以身作則，做好垃圾分類，為地球的美麗做一份貢獻(xiàn)，節(jié)能減排，讓我們生活的環(huán)境好一點！
生活垃圾心得體會篇八
填空題
（1）垃圾是______________________的寶貴資源。（放錯了地方）
（2）如何處理日益增長的垃圾？國際社會化的共識是___________，___________，___________。（減量化、再回收、再利用）
（3）廣州市生活垃圾分為______類。
（4）廣州市城市生活垃圾分為____________、____________、____________、____________。（可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾）
（5）廣州市實行垃圾分類的【可回收物】【餐廚垃圾】【有害垃圾】【其他垃圾】專用垃圾桶顏色分別為______、______、______、______。（藍(lán)、綠、紅、灰）
（6）過期藥品屬于__________，需要特殊安全處理。（有害垃圾）
（7）《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》自_____年_____月_____日起實行。（4月1日）
（8）平常喝茶的茶葉渣應(yīng)扔進(jìn)__________垃圾桶內(nèi)。（餐廚垃圾）
（9）頒布實施《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》是為了加強城市生活垃圾分類管理，提高城市生活垃圾_________、資源化、無害化水平。（減量化）
（10）餐廚垃圾收集容器顏色為_________。（綠色）
（11）城市生活垃圾分類，是指按照城市生活垃圾的組成、利用價值以及環(huán)境影響等，實施分類投放、_________、分類運輸和分類處置的行為。（分類收集）
（12）可回收物投放時，應(yīng)當(dāng)交售給_________回收站點或者投放至可回收物收集容器。（再生資源）
（13）抽完煙的煙蒂應(yīng)投入__________垃圾桶。（灰色或其他垃圾）
（14）_________垃圾，可填埋處理。（其他垃圾）
（15）盛裝餐廚垃圾的不可降解垃圾袋屬于__________垃圾。（其他垃圾）
（16）春秋季清掃的落花樹葉屬于__________垃圾。（餐廚垃圾）
（17）一次性使用的干電池，如5號、7號干電池屬于___________垃圾。紐扣電池、充電電池屬于__________垃圾。（其他垃圾；有害垃圾）
（18）橡膠輪胎、紙質(zhì)餐具、塑料餐具、報紙屬于__________垃圾。（可回收物）
（19）菜梗菜葉屬于__________垃圾。（餐廚垃圾）
（20）顏料、打印墨盒、殺蟲劑、過期化妝品屬于__________垃圾。（有害垃圾）
（21）香口膠、洗臉毛巾、舊書包、廢棄桌椅、鉛筆屬于__________垃圾。（其他垃圾）。
（22）金屬罐頭屬于__________垃圾。（可回收物）
（23）用過的餐巾紙屬于__________垃圾。（其他垃圾）
（24）節(jié)能燈和熒光燈管屬于__________垃圾。鎢絲燈泡屬于__________垃圾。（有害垃圾；其他垃圾）
（25）泡沫塑料、紐扣屬于__________垃圾。（可回收物）
（26）收集其他垃圾的垃圾桶顏色是__________。（灰色）
（27）__________垃圾在集中處理后可以用于焚燒發(fā)電。（其他垃圾）
（28）花盆、舊衣服屬于__________垃圾。（其他垃圾）
（29）醬油瓶、醋瓶屬于__________垃圾。（可回收物）
（30）平常喝茶的茶葉渣應(yīng)扔進(jìn)__________垃圾桶內(nèi)。（綠色或餐廚垃圾）
（31）榴蓮殼、瓜子殼、蛋殼屬于屬于__________垃圾。（餐廚垃圾）
（32）家庭盆栽廢棄的樹葉屬于__________垃圾。（餐廚垃圾）
（33）廢易拉罐、飲料盒、牛奶盒屬于__________垃圾。（可回收物）
（34）可回收物是指宜于資源利用的__________、__________、__________、__________等垃圾。（紙類、塑料、玻璃和金屬、橡膠）
（35）____垃圾，可進(jìn)行降解堆肥處理。（餐廚）
（36）_________垃圾，可填埋處理。（其他垃圾）
（37）收集有害垃圾的垃圾桶顏色是__________。（紅色）
（38）收集可回收垃圾的垃圾桶顏色是__________。（藍(lán)色）
（39）有害垃圾，包括生活垃圾中對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，如__________、__________、__________、__________等。（廢充電電池、廢扣式電池、廢燈管、棄置藥品、廢殺蟲劑、廢油漆、廢日用化學(xué)品、廢水銀產(chǎn)品、廢舊電器以及電子產(chǎn)品）
（40）死老鼠、寵物尸體不屬于___________，是病媒生物，不能隨便丟在垃圾桶里，應(yīng)該火化或者深埋。（生活垃圾）
判斷題（5題，每題2分，共10分）
1、溫室氣體在大氣當(dāng)中的含量持續(xù)增加，是導(dǎo)致全球氣候變化的最重要的原因，是人類所面對的重大環(huán)境威脅之一。（）
2、二氧化碳是溫室氣體中數(shù)量最多、對環(huán)境影響最大的氣體。（）
3、200多年來，人類依賴碳基能源創(chuàng)造了很多人間奇跡，但它們?nèi)紵^程中排放的大量二氧化碳和二氧化硫等溫室氣體，是造成大氣灰霾、酸雨和溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)?。（?BR> 4、“二氧化碳減排”是發(fā)達(dá)國家應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。中國作為發(fā)展中國家，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不能和發(fā)達(dá)國家相比較，不用考慮節(jié)能減排的問題。（）
5、“二氧化碳減排”是國家該考慮的事情，與我們每個人的生活沒有關(guān)系。（）
單項選擇題（25題，每題2分，共50分）
6、節(jié)能減排，促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展，既是應(yīng)對全球氣候變暖的關(guān)鍵性方案，也是踐（）的重要手段。
a、科學(xué)發(fā)展觀
b、人類生存
c、節(jié)約成本
7、mp3、mp4、數(shù)碼相機(jī)等用電池時，提倡（）。
a、用一次性電池，到處都可買到，很方便
b、使用可充電電池，有外接電源時則用外接電源
c、新電池和舊電池混著用比較節(jié)約
8、什么是“低碳經(jīng)濟(jì)”？（）。
a、意指較低的爐溫
b、煤炭用的少
c、“低碳”泛指是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的社會經(jīng)濟(jì)模式
9、碳足跡，它標(biāo)示一個人或者團(tuán)體的“碳耗用量”?！疤肌?，就是石油、煤炭、木材等由碳元素構(gòu)成的（）?！疤肌焙挠玫枚?，導(dǎo)致地球暖化的元兇“二氧化碳”也制造得多，“碳足跡”就大。
a、碳基能源
b、碳素
c、分子結(jié)構(gòu)
10、樹木在白天吸收二氧化碳，釋放的'是（）；夜晚釋放是（）。
a、氧氣；二氧化碳
b、二氧化碳；氫氣
c、氫氣；氧氣
11、冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的（）為宜，放得過多或過少，都費電。
a、80%
b、70%
c、30%
12、夏天空調(diào)機(jī)調(diào)到（）度，既舒適又節(jié)電。
a、20℃
b、24℃
c、26℃
13、微波爐每次加熱或烹調(diào)食品以不超過爐內(nèi)容積（）為宜，最好切成小塊，量多時應(yīng)分時段加熱，中間加以攪拌。
a、100%
b、60%
c、30%
14、燃?xì)猓ǎ钍狻?BR> a、大火
b、中火
c、小火
15、以下食物的“碳足跡”大小排序正確的是（）。
a、蔬菜肉類
b、魚肉牛肉
c、豆類肉類
16、選擇購買（）生產(chǎn)的蔬菜、水果更低碳。
a、本地、當(dāng)季
b、外地、當(dāng)季
c、外地、反季
17、購買飲品時，選擇（）包裝更低碳。
a、利樂包
b、可降解塑料瓶
c、玻璃瓶
18、做菜的時候，比較低碳的加工方法是（）。
a、煎炸、燒烤
b、火鍋
c、蒸、煮、清炒
19、裝修房屋時，（）比較低碳。
a、簡潔裝修，多用可循環(huán)再造木料
b、豪華裝修，顯得氣派
c、多選用色彩絢麗的塑料材料裝修
20、裝修房屋時，比較節(jié)能的做法是（）。
a、包上暖氣罩
b、盡量保留自然采光和通風(fēng)，用中空玻璃替換普通玻璃
c、全封閉設(shè)計，以實現(xiàn)較好的燈光效果
21、選購家電時，機(jī)身上帶有（）、（），表明該產(chǎn)品已經(jīng)通過了中國節(jié)能認(rèn)證。
a、藍(lán)色；“節(jié)”字
b、綠色；“節(jié)”字
c、黃色；“節(jié)”字
22、“世界無車日”是（），它最早起源于（）。
a、9月22日；法國
b、9月12日；美國
c、10月22日；日本
23、湖北省現(xiàn)在新購買小汽車，其排放必須達(dá)到（）標(biāo)準(zhǔn)。
a、“國三”
b、“國四”
c、“國五”
24、乘坐（），更環(huán)保、便捷。
a、公交巴士
b、軌道交通
c、私家車
25、從武漢到廣州，乘坐（）更“低碳”。
a、高鐵
b、飛機(jī)
c、長途汽車
26、使用電腦時比較節(jié)能的做法為（）。
a、短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式
b、將電腦始終開著，并同時打開音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備方便使用
c、盡量選用大尺寸的顯示器，看上去比較舒服、氣派
生活垃圾心得體會篇一
隨著社會的發(fā)展和人們環(huán)保意識的提高，垃圾分類已經(jīng)成為了一種主流生活方式。在大學(xué)宿舍中，垃圾分類的重要性更是不言而喻。作為一名大學(xué)生，我生活在宿舍中，積極參與垃圾分類工作，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。深入思考垃圾分類的意義，正確使用分類容器，宣傳教育的重要性以及團(tuán)隊合作的精神，這四個方面構(gòu)成了我對宿舍生活垃圾分類的綜合心得。
首先，我認(rèn)識到垃圾分類的意義。在宿舍生活中，垃圾的產(chǎn)生是不可避免的，而正確分類垃圾則是保護(hù)環(huán)境和減少資源浪費的重要舉措。通過垃圾分類，我們能夠減少生活垃圾對環(huán)境的污染，并將可回收的資源進(jìn)行再利用。此外，垃圾分類還能夠培養(yǎng)我們保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識，讓我們更加了解環(huán)保的意義和艱辛。宿舍生活垃圾分類不僅僅是一個個人行為，更是我們?yōu)榭沙掷m(xù)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。
其次，我學(xué)會了正確使用分類容器。垃圾分類需要我們對不同的垃圾種類有一定的認(rèn)識和了解，只有這樣才能正確投放垃圾。在宿舍中，我們通常會有可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四個分類容器。為了正確使用分類容器，我開始主動學(xué)習(xí)并了解各類垃圾的標(biāo)準(zhǔn)分類方法，并在日常生活中養(yǎng)成了習(xí)慣。我將可回收物進(jìn)行分類，用垃圾袋包裝廚余垃圾，將有害垃圾單獨放置，并將其他垃圾妥善處理。通過正確使用分類容器，我在宿舍生活中的垃圾分類工作變得更加高效和順利。
第三，我認(rèn)識到宣傳教育的重要性。宣傳教育是垃圾分類工作不可或缺的一環(huán)。作為宿舍文化建設(shè)的重要組成部分，我們積極參與了宿舍垃圾分類宣傳教育的活動。我們制作了宣傳海報，利用微信公眾號和宿舍廣播進(jìn)行信息傳播。通過宣傳教育活動，我們提高了宿舍成員對垃圾分類重要性的認(rèn)識，讓大家了解了垃圾分類的方法和技巧。同時，我們也引導(dǎo)大家樹立環(huán)保和垃圾分類的意識，讓環(huán)保成為宿舍文化的一部分。通過宣傳教育，宿舍生活垃圾分類的工作得到了更好的推廣和普及。
最后，我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。宿舍生活垃圾分類的工作需要每個宿舍成員的共同努力和配合。我和室友們形成了一個緊密的團(tuán)隊，每個人積極參與，共同承擔(dān)著垃圾分類的責(zé)任。我們將每個人負(fù)責(zé)的范圍明確分工，確保宿舍垃圾分類工作的順利進(jìn)行。我們互相監(jiān)督，相互幫助，一起解決垃圾分類中遇到的問題。通過團(tuán)隊合作，我們不僅提高了垃圾分類的效率，還培養(yǎng)了相互合作和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
總的來說，宿舍生活垃圾分類工作體現(xiàn)了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意義。通過正確使用分類容器，我們能夠高效地進(jìn)行垃圾分類工作。宣傳教育的開展使大家更加了解垃圾分類的方法和技巧。團(tuán)隊合作是宿舍垃圾分類工作的保障和推動力。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅持垃圾分類的原則，將其融入到宿舍文化中，共同創(chuàng)造一個更加環(huán)保、健康的宿舍環(huán)境。
生活垃圾心得體會篇二
垃圾分類是我們每個人日常生活中不可忽視的一部分。隨著城市化進(jìn)程的加快和人民生活水平的提高，生活垃圾數(shù)量逐年增長，處理垃圾成為一個亟待解決的問題。為了有效處理生活垃圾，保護(hù)環(huán)境，不可避免地需要進(jìn)行垃圾分類工作。我從參與生活垃圾分類專題活動中，深深意識到垃圾分類的重要性，也從中收獲了許多體會和感悟。
首先，垃圾分類是環(huán)保的基礎(chǔ)。垃圾分類是一種生態(tài)環(huán)保的行為，它能夠減少垃圾處理廠的壓力，降低對環(huán)境的污染。生活垃圾中有許多可以再利用的資源，如廢紙張、廢塑料、廢金屬等，如果不分類處理，這些資源就會成為浪費。而且，垃圾中還有一些有害物質(zhì)，如電池、熒光燈管等，如果不分類處理，這些有害物質(zhì)可能會對環(huán)境和人類健康造成威脅。因此，垃圾分類是環(huán)保的基礎(chǔ)，只有通過分類處理，我們才能更好地保護(hù)環(huán)境。
其次，垃圾分類是社會責(zé)任的體現(xiàn)。作為一個生活在這個社會的人，我們有義務(wù)對生活垃圾進(jìn)行分類處理。無論是在家庭中，還是在學(xué)校、單位，每個人都應(yīng)該積極參與垃圾分類工作。只有大家共同努力，才能夠形成一個良好的垃圾分類習(xí)慣，才能夠真正實現(xiàn)垃圾分類的目標(biāo)。垃圾分類不僅僅是政府的責(zé)任，更是每個人的責(zé)任。只有每個人都承擔(dān)起自己的社會責(zé)任，垃圾分類才能夠真正得到有效推進(jìn)。
再次，垃圾分類是生活素養(yǎng)的體現(xiàn)。垃圾分類不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境，也是為了提升自身的生活素養(yǎng)。通過垃圾分類，我們不僅能夠了解垃圾的分類要求和處理方法，還能夠培養(yǎng)我們的觀察力和細(xì)致入微的習(xí)慣。通過垃圾分類，我們能夠?qū)⑸罾M(jìn)行有效分離，提高資源的利用率，也教會我們認(rèn)真對待生活的態(tài)度。只有通過垃圾分類，我們才能夠真正理解生活的意義，提升自己的生活素養(yǎng)。
最后，垃圾分類是全民共建美好家園的需要。垃圾分類不僅僅是為自己，也是為我們的子孫后代。垃圾分類是每個人參與的社會活動，它需要全民共同努力才能夠真正實現(xiàn)效果。通過垃圾分類，我們能夠為下一代創(chuàng)造一個干凈、整潔、美好的生活環(huán)境。只有我們每個人都參與到垃圾分類中來，我們的家園才能真正變得更美好。
綜上所述，垃圾分類是我們每個人都需要參與的一項重要工作。它不僅僅是為了環(huán)保、社會責(zé)任、生活素養(yǎng)和美好家園的需要，更是為了我們自己的健康和未來的幸福。我們應(yīng)該積極參與垃圾分類工作，養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣，共同努力為創(chuàng)造一個更美好的生活環(huán)境而奮斗。
生活垃圾心得體會篇三
生活垃圾分類是近年來全球關(guān)注的一個問題，也是我國社會發(fā)展的重要方面。在這個背景下，我們進(jìn)行了一次生活垃圾分類調(diào)查，從中收獲頗多，深刻認(rèn)識到垃圾分類對于環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性。
第二段：了解調(diào)查結(jié)果
我們首先對本小區(qū)的居民進(jìn)行了問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人對垃圾分類有一定的了解，但在實際操作過程中仍存在困惑和困難。比如，有的居民表示不知道該如何將廢電池和廢燈管進(jìn)行處理，也有一些人對于有機(jī)垃圾和可回收垃圾的區(qū)分并不清晰。同時，還有一部分居民存在僥幸心理，認(rèn)為垃圾分類并不重要，只要清理干凈就可以。
第三段：思考問題所在
通過調(diào)查和訪談，我們深入思考了垃圾分類存在的問題所在。首先，缺乏專門的宣傳和教育是一個重要原因。垃圾分類需要通過數(shù)據(jù)和事實來讓居民認(rèn)識到它的迫切性和重要性，只有這樣才能增強大家對于垃圾分類的意識。其次，垃圾回收設(shè)施尚不完善，一些地區(qū)的回收點位置較遠(yuǎn)，而且明顯不足。這也使得居民對于垃圾回收的積極性降低。此外，政府和相關(guān)部門在垃圾分類政策實施上仍存在一些問題，如不同地區(qū)的分類標(biāo)準(zhǔn)不一致，導(dǎo)致居民對于分類的混淆和困惑。
第四段：思考解決方法
針對以上問題，我們認(rèn)為，首先，政府和相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加大對于垃圾分類的宣傳力度，通過多種方式向居民普及垃圾分類知識，提高大家的認(rèn)識度。其次，需要加強垃圾分類設(shè)施的建設(shè)，特別是在郊區(qū)和農(nóng)村地區(qū)，要增加更多的分類回收點，方便居民投放垃圾。再次，政府和相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，制定統(tǒng)一的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，確保居民能夠明晰了解每種垃圾的分類歸屬。
第五段：總結(jié)并展望
通過這次調(diào)查，我們深入了解了垃圾分類的現(xiàn)狀和問題所在，并提出了相應(yīng)的解決方法。生活垃圾分類是每個人的責(zé)任，只有大家共同參與，才能夠?qū)崿F(xiàn)垃圾資源的再利用，保護(hù)我們的環(huán)境。我們希望通過這次調(diào)查，能夠引起更多人對于垃圾分類的重視，讓生活垃圾分類成為每個人的日常習(xí)慣，為可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
生活垃圾心得體會篇四
我校在教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下，師生群策群力、集思廣益，在”垃圾的分類”活動中取得了不錯的成績?，F(xiàn)將該活動情況作如下總結(jié)。
垃圾分類是一個日常性的工作，必需有一個長期有效的組織機(jī)制保障，為此我校成立了由肖校長為組長的小組，長期指導(dǎo)督促我校的垃圾分類工作，具體小組名單如下：
垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：肖xx
副組長：馮xx、王xx
主要組員：各班主任、各班科任老師
領(lǐng)導(dǎo)小組實行兩周一例會制度，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論、經(jīng)驗，及時反饋相關(guān)工作的進(jìn)度和實施情況，盡早調(diào)整垃圾分類的相關(guān)工作。為我們順利開展垃圾分類工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在開展垃圾分類進(jìn)校園的過程中，我們還加強對該活動的監(jiān)督管理，通過檢查評比，進(jìn)一步提高該項工作的實效性和可持續(xù)性，通過常規(guī)性的活動進(jìn)一步促進(jìn)班級的建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。
為了讓師生都能明白垃圾分類回收的`重要意義，我校利用了一切可利用的渠道，進(jìn)行垃圾分類知識的宣傳。金山小學(xué)的舉措是：
1、開展班級主題班隊會。
2、垃圾分類簽名活動。
3、開展以垃圾分類。為主題的手抄報比賽
4、垃圾分類知識問答比賽。
5、學(xué)校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄，深化宣傳力度。讓每一個孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。
6、開展校外垃圾分類的實踐活動。
7、不定時進(jìn)行班級回收工作檢查，檢查納入文明班隊評比，強化落實等。
課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道，同時也是環(huán)保教育的好場所，結(jié)合我校實際，廣泛開展多種形式、多種層次的宣傳活動，營造人人愛護(hù)環(huán)境的氛圍。結(jié)合家長會和《致家長的一封信》等，通過”小手牽大手”的活動形式，讓孩子們把相關(guān)的信息帶進(jìn)家庭，邀請家長一同參與創(chuàng)建活動，大大提高了廣大群眾的參與率、重視率，形成了良好的垃圾分類宣傳氛圍。
我們校園內(nèi)堅持一日三掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織值日隊干每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表揚鼓勵。舉行了多次的垃圾分類回收知識宣傳活動，其中最突出的就是舉行關(guān)于垃圾分類的班會課活動與垃圾分類的手抄報比賽，全校每個班級都參加活動?；顒邮艿饺w師生的歡迎。
1、師生垃圾分類的總體參與度還有待提高。
2、來校垃圾回收的人員經(jīng)常不到位，影響正常的回收安排。
3、師生垃圾分類回收的品種還是比較單一，有待對師生課回收分類物的更多認(rèn)識。
在下一步的工作中，金山小學(xué)將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。
生活垃圾心得體會篇五
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。其實，低碳的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小竅門就是關(guān)于廢物利用、珍惜資源方面的。生產(chǎn)塑料紙盒需要耗費大量的能源，而這些能源是否可以廢物利用呢?讓我們一起來看一看吧!平時勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現(xiàn)“低碳”。
一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其實稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過的茶葉渣，曬干做一個茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……每家每戶幾乎每天都要喝上一筒盒裝牛奶，而牛奶被咽下肚后，就只剩下孤零零的盒子了，許多人總是隨手就把它們?nèi)拥袅耍?，一個更好的方法會讓它們起到環(huán)保的作用。
首先，把盒子洗干凈，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下，然后盒子就變成了一個沒有蓋的長方體，接下來，你要做的就是：找一張漂亮的軟紙把它給包起來，接著，你或許可以在上面畫一些花紋，它就會變得更漂亮，最后你把它立在桌在上，牛奶盒就會搖身一變，變成一個可愛而美麗的筆筒了!有些時候，我們家里都會出現(xiàn)一些大小不一的廢棄紙桶，，那時候，我們就可以大顯身手了!可以將筒內(nèi)的雜物取出，做成一個個引人注目的垃圾桶，這樣，不就又做到“低炭”了嗎?其實用廢瓶蓋去魚鱗既快又安全，將五六個啤酒瓶或飲料瓶蓋，交錯地固定在一塊木板上，留出把手，用它來刮魚鱗，絕對的妙招!低碳生活,其實不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類的宏大命題。
即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹……“健康環(huán)保的步行和自行車交通”就是我們常說的“綠色出行”，即采用對環(huán)境影響最小的出行方式，具有節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的特點。乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具，合作乘車，環(huán)保駕車、文明駕車，或者步行、騎自行車……努力降低自己出行中的能耗和污染，這就是“綠色出行“，正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。
低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐”低碳“生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好吧!
生活垃圾心得體會篇六
近日，我參加了一場關(guān)于生活垃圾的知識講座，從中我受益匪淺。這場講座不僅系統(tǒng)地介紹了生活垃圾的分類與處理方法，更深刻地教育了我們珍惜資源和環(huán)境的重要性。下面我將結(jié)合講座內(nèi)容，分享我對于生活垃圾的種種認(rèn)識和體會。
首先，主講人詳細(xì)地介紹了生活垃圾的分類方法。他強調(diào)了垃圾分類的重要性，不同種類的垃圾須分類處理，這樣才能更好地減少對環(huán)境的污染。我對這方面的認(rèn)識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以前的我總是把所有的垃圾都混在一起丟棄。通過這次講座，我了解到生活垃圾可分為可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾四大類別。這真是一次大開眼界的經(jīng)歷，我決定要刻意進(jìn)行垃圾分類，以對環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
其次，講座還介紹了生活垃圾的處理方式。對于可回收垃圾，我們需要學(xué)會正確地分類并投放到相應(yīng)的垃圾桶中。有害垃圾則需要特殊處理，不能隨意丟棄，以免對環(huán)境和我們的健康造成傷害。濕垃圾和干垃圾的處理方式也需要我們逐步地熟悉和運用。講座中特別提到了廚余垃圾的處理方式，我們可以選擇進(jìn)行堆肥或者垃圾分類處理，充分利用有機(jī)物資源，減少浪費。這些處理方式豐富了我的知識儲備，使我在日常生活中更有目的性地處理生活垃圾。
除了垃圾的分類和處理方法，這場講座還讓我反思了自己的生活習(xí)慣。多年來，由于缺乏對環(huán)境保護(hù)的意識，我常常隨意地使用一次性塑料制品。講座中，主講人詳細(xì)講述了塑料垃圾對環(huán)境的危害，尤其是對海洋生態(tài)的破壞。我被講座中提到的數(shù)據(jù)所震撼，原來每年有數(shù)百萬噸的塑料垃圾被丟棄到海洋中，對各類生物造成巨大威脅。我決定從今往后，盡量減少使用一次性塑料制品，采取更環(huán)保的生活方式。
最后，講座中的互動環(huán)節(jié)讓我更深刻地認(rèn)識到，保護(hù)環(huán)境不僅僅是一個人的事情，而是需要社會力量的共同參與和努力。在座的聽眾們紛紛踴躍發(fā)言，分享自己在生活中的垃圾分類經(jīng)驗和環(huán)保觀念。這讓我感到十分振奮，因為充滿社會責(zé)任感的人們正在用實際行動保護(hù)我們的家園。我也決定要加入到這個行列中，與更多的人一起，共同呵護(hù)地球的綠色。
通過這場生活垃圾知識講座，我對垃圾的分類和處理方式有了更深入的了解。我明白了垃圾分類是每個人應(yīng)盡的責(zé)任，同時也明白了垃圾處理關(guān)乎環(huán)境和生活質(zhì)量。而且，我已經(jīng)懂得了一些小竅門，如購買可回收商品，減少一次性塑料使用等。我會從現(xiàn)在開始，將這些知識轉(zhuǎn)化為實踐，積極參與到垃圾分類和環(huán)保的行動中，為創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也會傳播這些知識給家人、朋友和同事，以帶動更多人一起行動起來，共同守護(hù)我們的美麗家園。
生活垃圾心得體會篇七
“沒有健康的大自然，就沒有人類”，這是在開講前，宣傳片給我留下最深刻的一句話，帶著對這句話的疑惑，x大隊長的講座開始了。在明年一月份，我們青島市就將全面展開垃圾分類，對城市垃圾進(jìn)行有效的分類處理，既可以改善環(huán)境衛(wèi)生，又能提高垃圾的資源化率，有利于建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會。而現(xiàn)在人們垃圾分類的意識依然沒有明顯提高，我們該如何進(jìn)行垃圾分類，這就是難題所在了。
我們將分為四種垃圾類型，可回收垃圾（藍(lán)色桶），廚余垃圾（綠色桶），有害垃圾（紅色桶），其他垃圾（灰色桶）。如何區(qū)分呢？這些問題x大隊長提出了簡單易懂的方法：豬能不能吃呢？豬能吃的是廚余垃圾，不能吃的是其他垃圾，吃了會死的是有害垃圾，賣了可以買豬的是可回收垃圾。真不愧是一種好方法。
做好垃圾分類不僅對于社會有所幫助，對于我們小中學(xué)生也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類的知識，提高自己的文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段，垃圾分類還需要我們繼續(xù)努力，生活在城市里，我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé)，生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免，但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進(jìn)行分類處理，將垃圾分門別類，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān)，同時也能讓垃圾再利用，為我們的環(huán)保助力。垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現(xiàn)的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習(xí)慣決定效果，讓我們從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習(xí)慣，助推垃圾分類成為城市新“時尚”。
作為新一代的年輕人，我們更需要以身作則，做好垃圾分類，為地球的美麗做一份貢獻(xiàn)，節(jié)能減排，讓我們生活的環(huán)境好一點！
生活垃圾心得體會篇八
填空題
（1）垃圾是______________________的寶貴資源。（放錯了地方）
（2）如何處理日益增長的垃圾？國際社會化的共識是___________，___________，___________。（減量化、再回收、再利用）
（3）廣州市生活垃圾分為______類。
（4）廣州市城市生活垃圾分為____________、____________、____________、____________。（可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾）
（5）廣州市實行垃圾分類的【可回收物】【餐廚垃圾】【有害垃圾】【其他垃圾】專用垃圾桶顏色分別為______、______、______、______。（藍(lán)、綠、紅、灰）
（6）過期藥品屬于__________，需要特殊安全處理。（有害垃圾）
（7）《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》自_____年_____月_____日起實行。（4月1日）
（8）平常喝茶的茶葉渣應(yīng)扔進(jìn)__________垃圾桶內(nèi)。（餐廚垃圾）
（9）頒布實施《廣州市城市生活垃圾分類管理暫行規(guī)定》是為了加強城市生活垃圾分類管理，提高城市生活垃圾_________、資源化、無害化水平。（減量化）
（10）餐廚垃圾收集容器顏色為_________。（綠色）
（11）城市生活垃圾分類，是指按照城市生活垃圾的組成、利用價值以及環(huán)境影響等，實施分類投放、_________、分類運輸和分類處置的行為。（分類收集）
（12）可回收物投放時，應(yīng)當(dāng)交售給_________回收站點或者投放至可回收物收集容器。（再生資源）
（13）抽完煙的煙蒂應(yīng)投入__________垃圾桶。（灰色或其他垃圾）
（14）_________垃圾，可填埋處理。（其他垃圾）
（15）盛裝餐廚垃圾的不可降解垃圾袋屬于__________垃圾。（其他垃圾）
（16）春秋季清掃的落花樹葉屬于__________垃圾。（餐廚垃圾）
（17）一次性使用的干電池，如5號、7號干電池屬于___________垃圾。紐扣電池、充電電池屬于__________垃圾。（其他垃圾；有害垃圾）
（18）橡膠輪胎、紙質(zhì)餐具、塑料餐具、報紙屬于__________垃圾。（可回收物）
（19）菜梗菜葉屬于__________垃圾。（餐廚垃圾）
（20）顏料、打印墨盒、殺蟲劑、過期化妝品屬于__________垃圾。（有害垃圾）
（21）香口膠、洗臉毛巾、舊書包、廢棄桌椅、鉛筆屬于__________垃圾。（其他垃圾）。
（22）金屬罐頭屬于__________垃圾。（可回收物）
（23）用過的餐巾紙屬于__________垃圾。（其他垃圾）
（24）節(jié)能燈和熒光燈管屬于__________垃圾。鎢絲燈泡屬于__________垃圾。（有害垃圾；其他垃圾）
（25）泡沫塑料、紐扣屬于__________垃圾。（可回收物）
（26）收集其他垃圾的垃圾桶顏色是__________。（灰色）
（27）__________垃圾在集中處理后可以用于焚燒發(fā)電。（其他垃圾）
（28）花盆、舊衣服屬于__________垃圾。（其他垃圾）
（29）醬油瓶、醋瓶屬于__________垃圾。（可回收物）
（30）平常喝茶的茶葉渣應(yīng)扔進(jìn)__________垃圾桶內(nèi)。（綠色或餐廚垃圾）
（31）榴蓮殼、瓜子殼、蛋殼屬于屬于__________垃圾。（餐廚垃圾）
（32）家庭盆栽廢棄的樹葉屬于__________垃圾。（餐廚垃圾）
（33）廢易拉罐、飲料盒、牛奶盒屬于__________垃圾。（可回收物）
（34）可回收物是指宜于資源利用的__________、__________、__________、__________等垃圾。（紙類、塑料、玻璃和金屬、橡膠）
（35）____垃圾，可進(jìn)行降解堆肥處理。（餐廚）
（36）_________垃圾，可填埋處理。（其他垃圾）
（37）收集有害垃圾的垃圾桶顏色是__________。（紅色）
（38）收集可回收垃圾的垃圾桶顏色是__________。（藍(lán)色）
（39）有害垃圾，包括生活垃圾中對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，如__________、__________、__________、__________等。（廢充電電池、廢扣式電池、廢燈管、棄置藥品、廢殺蟲劑、廢油漆、廢日用化學(xué)品、廢水銀產(chǎn)品、廢舊電器以及電子產(chǎn)品）
（40）死老鼠、寵物尸體不屬于___________，是病媒生物，不能隨便丟在垃圾桶里，應(yīng)該火化或者深埋。（生活垃圾）
判斷題（5題，每題2分，共10分）
1、溫室氣體在大氣當(dāng)中的含量持續(xù)增加，是導(dǎo)致全球氣候變化的最重要的原因，是人類所面對的重大環(huán)境威脅之一。（）
2、二氧化碳是溫室氣體中數(shù)量最多、對環(huán)境影響最大的氣體。（）
3、200多年來，人類依賴碳基能源創(chuàng)造了很多人間奇跡，但它們?nèi)紵^程中排放的大量二氧化碳和二氧化硫等溫室氣體，是造成大氣灰霾、酸雨和溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)?。（?BR> 4、“二氧化碳減排”是發(fā)達(dá)國家應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。中國作為發(fā)展中國家，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不能和發(fā)達(dá)國家相比較，不用考慮節(jié)能減排的問題。（）
5、“二氧化碳減排”是國家該考慮的事情，與我們每個人的生活沒有關(guān)系。（）
單項選擇題（25題，每題2分，共50分）
6、節(jié)能減排，促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展，既是應(yīng)對全球氣候變暖的關(guān)鍵性方案，也是踐（）的重要手段。
a、科學(xué)發(fā)展觀
b、人類生存
c、節(jié)約成本
7、mp3、mp4、數(shù)碼相機(jī)等用電池時，提倡（）。
a、用一次性電池，到處都可買到，很方便
b、使用可充電電池，有外接電源時則用外接電源
c、新電池和舊電池混著用比較節(jié)約
8、什么是“低碳經(jīng)濟(jì)”？（）。
a、意指較低的爐溫
b、煤炭用的少
c、“低碳”泛指是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的社會經(jīng)濟(jì)模式
9、碳足跡，它標(biāo)示一個人或者團(tuán)體的“碳耗用量”?！疤肌?，就是石油、煤炭、木材等由碳元素構(gòu)成的（）?！疤肌焙挠玫枚?，導(dǎo)致地球暖化的元兇“二氧化碳”也制造得多，“碳足跡”就大。
a、碳基能源
b、碳素
c、分子結(jié)構(gòu)
10、樹木在白天吸收二氧化碳，釋放的'是（）；夜晚釋放是（）。
a、氧氣；二氧化碳
b、二氧化碳；氫氣
c、氫氣；氧氣
11、冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的（）為宜，放得過多或過少，都費電。
a、80%
b、70%
c、30%
12、夏天空調(diào)機(jī)調(diào)到（）度，既舒適又節(jié)電。
a、20℃
b、24℃
c、26℃
13、微波爐每次加熱或烹調(diào)食品以不超過爐內(nèi)容積（）為宜，最好切成小塊，量多時應(yīng)分時段加熱，中間加以攪拌。
a、100%
b、60%
c、30%
14、燃?xì)猓ǎ钍狻?BR> a、大火
b、中火
c、小火
15、以下食物的“碳足跡”大小排序正確的是（）。
a、蔬菜肉類
b、魚肉牛肉
c、豆類肉類
16、選擇購買（）生產(chǎn)的蔬菜、水果更低碳。
a、本地、當(dāng)季
b、外地、當(dāng)季
c、外地、反季
17、購買飲品時，選擇（）包裝更低碳。
a、利樂包
b、可降解塑料瓶
c、玻璃瓶
18、做菜的時候，比較低碳的加工方法是（）。
a、煎炸、燒烤
b、火鍋
c、蒸、煮、清炒
19、裝修房屋時，（）比較低碳。
a、簡潔裝修，多用可循環(huán)再造木料
b、豪華裝修，顯得氣派
c、多選用色彩絢麗的塑料材料裝修
20、裝修房屋時，比較節(jié)能的做法是（）。
a、包上暖氣罩
b、盡量保留自然采光和通風(fēng)，用中空玻璃替換普通玻璃
c、全封閉設(shè)計，以實現(xiàn)較好的燈光效果
21、選購家電時，機(jī)身上帶有（）、（），表明該產(chǎn)品已經(jīng)通過了中國節(jié)能認(rèn)證。
a、藍(lán)色；“節(jié)”字
b、綠色；“節(jié)”字
c、黃色；“節(jié)”字
22、“世界無車日”是（），它最早起源于（）。
a、9月22日；法國
b、9月12日；美國
c、10月22日；日本
23、湖北省現(xiàn)在新購買小汽車，其排放必須達(dá)到（）標(biāo)準(zhǔn)。
a、“國三”
b、“國四”
c、“國五”
24、乘坐（），更環(huán)保、便捷。
a、公交巴士
b、軌道交通
c、私家車
25、從武漢到廣州，乘坐（）更“低碳”。
a、高鐵
b、飛機(jī)
c、長途汽車
26、使用電腦時比較節(jié)能的做法為（）。
a、短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式
b、將電腦始終開著，并同時打開音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備方便使用
c、盡量選用大尺寸的顯示器，看上去比較舒服、氣派