總結(jié)是對自己的成長和進步的肯定和鼓勵。怎樣才能寫出一篇既有深度又能吸引讀者的總結(jié)？請看下面一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作提供一些思路。
英語選修課感想篇一
我是一名小學生，今年選擇了參加學校提供的英語選修課。這門課讓我開闊了眼界，提高了學習英語的興趣和動力。通過學習這門課，我發(fā)現(xiàn)了很多新的學習方式和技巧。下面我將分享我的心得體會。
第二段：學習方法
在這門選修課中，最大的收獲是學習到了一些學習方法。老師告訴我們可以通過聽英文歌曲、看英文電影和動畫片來提高聽力和口語能力。因此，我經(jīng)常利用課余時間聽英文歌曲和看英文影片，這對我英語水平的提高有很大的幫助。此外，老師還教我們用英語演講和參與小組討論，這讓我變得更有自信，提高了我的表達能力。
第三段：學習環(huán)境
選修課里，我發(fā)現(xiàn)了一個良好的學習環(huán)境是多么重要。在課堂上，我們可以和同學一起互相交流和討論，這樣學習就變得更有趣。老師也會組織一些小組活動，讓我們分成小組進行任務，這樣我們可以相互學習和幫助，共同進步。此外，學校還為我們提供了豐富多樣的學習資源，包括圖書館和電子課本，讓我們在學習英語時能夠更加便捷地獲取相關(guān)材料和信息。
第四段：課程內(nèi)容
這門選修課的內(nèi)容非常有趣，同時也非常實用。我們學習了詞匯、語法、口語和寫作等多個方面的知識。每節(jié)課都在培養(yǎng)我們的聽說讀寫能力。老師會教我們一些生活中實用的英語表達，如問候、表達喜好和請求等。通過這些課程的學習，我感受到英語學習不僅僅是為了應付考試，更是一種實際運用的工具。這讓我對英語學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第五段：結(jié)語
英語選修課不僅使我提高了英語水平，還培養(yǎng)了我的自學能力和合作精神。在這門課上，我學會了如何制定學習計劃和合理安排時間，這為我今后的學習打下了堅實基礎。通過和同學一起討論和合作，我也更加理解了合作的重要性?？傊?，這門選修課讓我在小學生活中收獲了許多，同時也為我將來的學習打下了堅實的基礎。
以上是我在小學英語選修課中的心得體會，我深切感受到學習英語的重要性，以及一個良好的學習環(huán)境和科學的學習方法對于學習的幫助。我希望將來能夠繼續(xù)努力學習英語，不斷提高自己的英語水平，用英語去開拓更廣闊的世界。
英語選修課感想篇二
英語四級選修課的學習給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。通過這門課程的學習，我不僅提高了聽、說、讀、寫的能力，還拓寬了自己的視野，增加了對英語文化的了解。下面我將就這門課程的學習內(nèi)容、教學方法以及對自身能力的提升進行詳細總結(jié)和體會。
第二段：學習內(nèi)容的總結(jié)
這門選修課的學習主要包括英語文學、英語新聞閱讀以及英語影視欣賞。在英語文學方面，我通過閱讀經(jīng)典文學作品，如《傲慢與偏見》、《呼嘯山莊》等，提高了對英語語言的理解和應用能力。而在英語新聞閱讀方面，我通過大量閱讀英語報道和評論，鍛煉了自己的閱讀速度和閱讀理解能力。最后，在英語影視欣賞方面，我們觀看了眾多優(yōu)秀的電影和電視劇，不僅提高了聽力水平，還了解了西方電影文化。
第三段：教學方法的體會
這門選修課的教學方法非常靈活多樣，不僅有傳統(tǒng)的課堂講授，還有小組討論、角色扮演等活動。在課堂講授中，老師深入淺出地講解了很多文學作品的背景和內(nèi)容，使我們能夠更好地理解和欣賞。而在小組討論環(huán)節(jié)，我們與同學們一起分享自己的觀點和理解，通過相互交流，獲得了更加廣泛的視野和深入的思考。通過角色扮演活動，我們不僅提高了口語表達能力，還提升了對文學作品人物和情節(jié)的理解。
第四段：能力提升的體會
通過學習這門選修課，我的英語能力得到了顯著提升。首先，在聽力方面，通過觀看英語影視，我逐漸適應了快速的語速和自然的發(fā)音，提高了聽力水平。其次，在口語方面，通過小組討論和角色扮演，我不僅鍛煉了自己的口語表達能力和語言流利度，還學到了更多地道的表達方式和習語。再者，在閱讀和寫作方面，通過大量的英語文學閱讀和新聞閱讀，我積累了豐富的詞匯和表達方式，提高了閱讀理解和寫作能力。
第五段：總結(jié)與展望
總的來說，英語四級選修課給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。通過學習這門課程，我提高了聽、說、讀、寫的能力，拓寬了自己的視野，增加了對英語文化的了解。同時，我也認識到英語學習是一個持續(xù)的過程，只有不斷努力和練習，才能不斷提升自己的英語水平。因此，我接下來將繼續(xù)深入學習英語，不僅提高四級水平，還要進一步攻克英語六級，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
以上就是我對英語四級選修課的學習內(nèi)容、教學方法以及對自身能力的提升的總結(jié)和體會。通過這門課程的學習，我不僅提高了英語的應用能力，也對英語文學和文化有了更深入的了解。我相信，通過持續(xù)的努力和學習，我將能夠取得更好的成績和進一步的提高。
英語選修課感想篇三
班上共有42個學生，他們都是對英語感興趣的學生，英語基礎還不錯。主要是周二下午上兩節(jié)課。
我給他們選擇的上課內(nèi)容是新東方英語故事閱讀和演講?！杜菖輨騼和⒄Z故事閱讀3》優(yōu)勢： 幫助孩子獲得發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛的能力！幸福人生的密碼不在于讓孩子贏在起跑線上，而是讓孩子在童年時就獲得發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛的能力。本叢書旨在引導孩子用健康、幽默、積極、樂觀的心態(tài)去認知身邊的事物。幫助孩子愛上閱讀，愛上英語！本叢書中的每個故事都貼近兒童的現(xiàn)實生活與想象世界，能使孩子在心靈的深處獲得對英語語言美的體驗。故事中反復出現(xiàn)的核心詞匯、具有韻律美的句式表達，讓孩子從零開始快樂學英語，掌握最簡潔、地道的英語表達。尊重孩子的想象與創(chuàng)意，通過閱讀激發(fā)孩子的靈感和創(chuàng)造力！
沒有想象就沒有靈感和創(chuàng)造力。我們常常在不經(jīng)意間打擊或傷害了孩子的想象與創(chuàng)意。保護孩子的想象力、珍視孩子的靈感和創(chuàng)造力就從本叢書開始吧！符合兒童特點的趣味英語學習，讓孩子在閱讀中愛上英語！《泡泡劍橋兒童英語故事閱讀》致力于教會孩子感知愛、理解愛、分享愛，教會孩子與他人、與動物、與自然和諧相處，激發(fā)孩子的想象力與洞察力，帶領(lǐng)孩子更深切地去感受這豐富多彩的世界。
成為孩子一生中難忘的記憶。18本故事書+1本教師/親子指南+1張光盤。光盤中的故事由眾多朗讀者共同完成，可使孩子熟悉多樣的英語語音，是孩子睡前最好的聲音陪伴。教師/親子指南可幫助更好地理解故事內(nèi)涵，可復印或裁剪的資料供孩子游戲、表演使用，增強學習效果。反復出現(xiàn)的常用詞匯、具有韻律美的句式表達有助于提高孩子的聽說能力，幫助孩子自信地用英語講故事。故事貼近孩子生活，主題明確，插圖精美，通過圖文培育孩子對美的認知能力。下個學期將繼續(xù)教授《泡泡劍橋兒童英語故事閱讀4》。
我輔導的歐陽婭妮同學參加天元區(qū)教育局師生同講故事比賽同獲一等獎。我輔導的李湛媛、歐陽婭妮、賀云飛同學參加天元區(qū)活力杯記憶模仿大賽獲一等獎。在學校舉行的.英語歌曲卡拉ok大賽，選修班的王斯邁爾、歐陽婭妮、汪予絲、莫景萱、段宇馨同學演唱的《jingle bells》獲一等獎。李湛媛、吳淺悠、肖雨薇、吳芊慧《 we wish you merry christmas》獲一等獎。
快樂英語班的宗旨是，讓學生在快樂的氛圍中學習英語，因為沒有考試和分數(shù)孩子們在學習的過程中沒有壓力和負擔。在開課前就訂好教學的計劃是很有必要的，目標多以培養(yǎng)學生的英語口語秀、英語歌曲、英語話劇、英語演講為主。給孩子提供好的比賽的素材，當機會來臨的時候，他們都會是有備而來的參加比賽。在以后的工作中多收集這方面的素材。
英語選修課感想篇四
小學英語選修課是讓學生在課外學習英語的重要途徑之一。作為一名小學生，我也參加了這門課程。在學習過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將分享我對小學英語選修課的心得體會。
第二段：課程設置
小學英語選修課的課程設置非常有趣且具有實用性。我們不僅學習了基礎的語法和詞匯，還通過各種有趣的游戲和互動活動提高了聽說讀寫的能力。課堂上，老師總是盡力創(chuàng)造一個輕松的學習氛圍，讓我們感到愉快和放松。
第三段：學習方法
在小學英語選修課中，我學到了一些非常有效的學習方法。首先，老師鼓勵我們多聽英語，多看英語材料，培養(yǎng)我們的英語環(huán)境。其次，老師教給我們一些記單詞的技巧，例如使用關(guān)鍵詞和聯(lián)想記憶。這些方法使我能夠更輕松地掌握詞匯和語法知識。
第四段：提高興趣
在小學英語選修課中，我也意識到提高興趣的重要性。學習英語并不只是為了應付考試，而是為了將來能夠更好地運用它。因此，我嘗試通過聽英文歌曲、看英文電影和與外國朋友交流等方式，培養(yǎng)興趣，更好地理解和欣賞英語文化。
第五段：總結(jié)與展望
通過參加小學英語選修課，我收獲頗豐。我不僅學到了基礎的語法和詞匯，也掌握了一些有效的學習方法和提高興趣的技巧。我相信這些知識和經(jīng)驗將對我的英語學習之路產(chǎn)生深遠的影響。我決心在未來的學習中繼續(xù)努力，不斷提高自己的英語水平。
結(jié)尾：
總而言之，小學英語選修課是我學習英語的重要途徑之一。這門課程給我提供了一個良好的學習環(huán)境和豐富的學習資源。通過參加這門課程，我不僅提高了自己的英語水平，也培養(yǎng)了學習英語的興趣和動力。我衷心感激老師和同學們的支持和鼓勵，我相信在他們的幫助下，我會取得更大的進步。
英語選修課感想篇五
說是英語學校，其實規(guī)模不大，辦起來也很簡單：請老師、租場地、配置教學設施、打廣告，然后等人報名?？墒菍W費不便宜，細算下來，一個學生在課堂里呆1個小時，得犧牲近20塊錢（說起來我就心疼）。因為報名的人多，學校有利可圖，辦學有蒸蒸日上之勢。
辦學校涉及各方面工作，關(guān)鍵的一環(huán)，是請老師----必須是外教，而且鼻子越高越好?，F(xiàn)在人們選東西都講究品牌，學英語，就只認歐美國家的老師。
總的來說，老外比較實在。沒人說來中國是為了社會主義建設添磚加瓦，為了架設兩國人民的友誼橋梁之類的。但無論如何，他們?yōu)槭裁磥碇袊?？為什么喜歡呆在中國？有一個重要原因，他們沒有說，也不好意思說。那就是：體驗一種優(yōu)越感。
優(yōu)越感體現(xiàn)在什么地方？無論走到那里，都受眾人矚目；無論說什么，都有人洗耳恭聽；在業(yè)余時間，大把的人跟你套近乎，邀請你吃飯、唱歌、打保齡球……一句話，能享受到眾星捧月的感覺。再說了，這些“捧月”的“眾星”，很多都是有點身價的人，像什么公司的經(jīng)理、準備移民的款爺、復習考試的高材生……最次的也能冒充個白領(lǐng)。這些人，平時都很自信，與人打交道往往還帶有兩分矜持。但是，在和外教交往時，多數(shù)人都會放低姿態(tài)。
但轉(zhuǎn)念一想，不是那么回事。多數(shù)情況下，女同學跟外教約會，是學習需要。學英語重在應用，邊學邊用，收效才好。經(jīng)常跟外教在一起，為的是有機會練習自己的口語。從這個角度來看，為什么有人想和他們套近乎，為什么想跟他們一起吃飯，為什么對他們車來送往，就不難解釋了（當然有別的原因這里就不管了）。只可憐像我一樣的愛國青年，既沒有糖衣炮彈，又沒辦法用美人計，只好盡量抓緊課堂時間了。
然而，嫉妒也好，憤慨也罷，不服氣卻是不行。別人掙錢多，是你中國人自愿交的學費；別人有優(yōu)越感，是你中國人自作自受；別人風流瀟灑，是你中國人主動犧牲……總之，怪不了別人。要怪，只能怪這么多中國人想學英語。
這么多人想學英語干什么？有的是為了出國留學，有的是為了參加移民面試，有的想跳槽到外企，有的想增加自己的知識價值，有的為了趕時髦、裝門面……無論如何，都是把掌握英語作為改善生活待遇、提高生活品質(zhì)的一種手段。那為什么不學越南語、盧旺達語，一定要學英語呢？因為越南和盧旺達的情況大家都知道，所以他們的語言學不學也就算了。而英語，是發(fā)達國家通用的語言。咱們作為落后國家，為了趕超先進，不得不和他們進行接觸和交流，引進他們的技術(shù)、產(chǎn)品和資金。在這樣的大背景下，英語的重要性是不言而喻的。作為個人，學好英語，就能得到實實在在的好處。所以，才會有那么多人想去學英語，才會使到中國來侃大山的外教奇貨可居、作威作福。
孫中山事后多次向別人提起這段化險為夷的經(jīng)歷。他并總結(jié)說：為什么警察不敢強行闖入搜查？因為這是一家日本妓院。日本的國運昌盛、實力雄厚，印度警察怕鬧出國際糾紛，所以不得不對日本人退讓三分。國家的地位不同，它的國民的待遇也不同，一個弱國的革命領(lǐng)袖，甚至比不上一個強國的風塵歌女?！八园?！”孫中山先生最后語重心長的告誡大家，個人命運和國家前途是緊密相連的，要想真正過上幸福、體面的生活，就一定要建立一個民主、富強的新中國。
時至今日，孫中山的故事已經(jīng)過去了近一個世紀，然而我在英語學校里的際遇感懷又與孫中山先生何其相似。一個普通的外國人，僅僅因為他是個外國人，來到中國就可以揚眉吐氣、高人一等。而咱們中國人，咱們的華夏精英，咱們的博士、碩士和學士們，為了出國留學、移民定居，不得不嘔心瀝血、背井離鄉(xiāng)、艱苦奮斗……這是為什么？還不是因為國家之間的地位不同。所以啊，我也要告訴大家，“國家興亡，匹夫有責”。千百年來中華民族的先賢圣哲們教導我們要愛國愛民，“修身齊家治國平天下”、“家事國事天下事事事關(guān)心”，這不是陳腔濫調(diào)。每個人的前途命運和現(xiàn)實利益確實是跟國家的興衰成敗休戚相關(guān)的。
從邏輯上說，我不同意“落后就要挨打”這個論斷。但是，先進受人尊敬，落后遭人遺棄，這是千古不易的定律。所以，我理解那些艱苦奮斗漂流海外的中國同胞，也絕不敵視開明務實又自命不凡的外國朋友。重要的是，知道出現(xiàn)這種局面的原因，并且積極思考改變這種局面的出路。這是對每一個愛國、進步的中國人的起碼要求。
什么是真正的愛國？怎樣以實際行動來表示愛國？不是這里三言兩語能說清楚的。對于我們班上那些美麗動人的女學員們來說，下課后少跟外教喝咖啡逛馬路，算不算愛國進步的表現(xiàn)？這個問題有待商榷。但無論如何，如果有一天，等到我們?nèi)A夏男兒能混到對日本、美國的靚女佳人招蜂引蝶、應接不暇的時候，如我一般的愛國青年就可以含笑九泉了。
英語選修課感想篇六
一、學生情況總結(jié)班上共有42個學生，他們都是對英語感興趣的學生，英語基礎還不錯。主要是周二下午上兩節(jié)課。
二、上課內(nèi)容形式概括和總結(jié)我給他們選擇的上課內(nèi)容是新東方英語故事閱讀和演講。《泡泡劍橋兒童英語故事閱讀3》優(yōu)勢：幫助孩子獲得發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛的能力！幸福人生的密碼不在于讓孩子贏在起跑線上，而是讓孩子在童年時就獲得發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛的能力。本叢書旨在引導孩子用健康、幽默、積極、樂觀的心態(tài)去認知身邊的事物。幫助孩子愛上閱讀，愛上英語！本叢書中的每個故事都貼近兒童的現(xiàn)實生活與想象世界，能使孩子在心靈的深處獲得對英語語言美的體驗。故事中反復出現(xiàn)的核心詞匯、具有韻律美的句式表達，讓孩子從零開始快樂學英語，掌握最簡潔、地道的英語表達。尊重孩子的想象與創(chuàng)意，通過閱讀激發(fā)孩子的靈感和創(chuàng)造力！
沒有想象就沒有靈感和創(chuàng)造力。我們常常在不經(jīng)意間打擊或傷害了孩子的想象與創(chuàng)意。保護孩子的想象力、珍視孩子的靈感和創(chuàng)造力就從本叢書開始吧！符合兒童特點的趣味英語學習，讓孩子在閱讀中愛上英語！《泡泡劍橋兒童英語故事閱讀》致力于教會孩子感知愛、理解愛、分享愛，教會孩子與他人、與動物、與自然和諧相處，激發(fā)孩子的`想象力與洞察力，帶領(lǐng)孩子更深切地去感受這豐富多彩的世界。
成為孩子一生中難忘的記憶。18本故事書+1本教師/親子指南+1張光盤。光盤中的故事由眾多朗讀者共同完成，可使孩子熟悉多樣的英語語音，是孩子睡前最好的聲音陪伴。教師/親子指南可幫助更好地理解故事內(nèi)涵，可復印或裁剪的資料供孩子游戲、表演使用，增強學習效果。反復出現(xiàn)的常用詞匯、具有韻律美的句式表達有助于提高孩子的聽說能力，幫助孩子自信地用英語講故事。故事貼近孩子生活，主題明確，插圖精美，通過圖文培育孩子對美的認知能力。下個學期將繼續(xù)教授《泡泡劍橋兒童英語故事閱讀4》。
三、學生學習成果總結(jié)我輔導的歐陽婭妮同學參加天元區(qū)教育局師生同講故事比賽同獲一等獎。我輔導的李湛媛、歐陽婭妮、賀云飛同學參加天元區(qū)活力杯記憶模仿大賽獲一等獎。在學校舉行的英語歌曲卡拉ok大賽，選修班的王斯邁爾、歐陽婭妮、汪予絲、莫景萱、段宇馨同學演唱的《jinglebells》獲一等獎。李湛媛、吳淺悠、肖雨薇、吳芊慧《wewishyoumerrychristmas》獲一等獎。
四、心得體會經(jīng)驗總結(jié)快樂英語班的宗旨是，讓學生在快樂的氛圍中學習英語，因為沒有考試和分數(shù)孩子們在學習的過程中沒有壓力和負擔。在開課前就訂好教學的計劃是很有必要的，目標多以培養(yǎng)學生的英語口語秀、英語歌曲、英語話劇、英語演講為主。給孩子提供好的比賽的素材，當機會來臨的時候，他們都會是有備而來的參加比賽。在以后的工作中多收集這方面的素材。
英語選修課感想篇七
英語四級考試對于大多數(shù)大學生來說是一道必須要面對的形象墻。選修課是四級備戰(zhàn)的一個重要環(huán)節(jié)，通過選修課的學習，可以提高自己的英語水平和應對考試的能力。在這些選修課的學習過程中，也有一些心得和體會。
首先，在英語四級選修課學習中，通過老師的講解和教材的閱讀，我學會了學習方法和技巧。在之前的英語學習中，我經(jīng)常覺得教材難度大，理解起來也困難重重。但通過選修課的學習，我掌握了一些善于思考和理解的方法。比如在閱讀理解題中，我發(fā)現(xiàn)首先應該通過猜詞來理解整個句子的意思，然后再對整個段落進行理解。同時，在聽力部分，老師也教授了一些聽力技巧，比如不要一遇到生詞就停下來，可以通過上下文和詞綴來推斷詞義。這些學習方法和技巧在接下來的備考中起到了積極的作用。
其次，在英語四級選修課學習中，我學會了有效的詞匯積累和運用。詞匯是英語學習的基礎，也是四級考試的重點。在選修課的學習中，老師給我們提供了很多有關(guān)詞匯積累和運用的方法。比如通過單詞卡片和同義詞練習，我們可以記住更多的單詞，并且能夠在寫作和閱讀理解中靈活運用。同時，老師還教授了一些語法和短語的使用，讓我們可以更準確地表達自己的意思。這些詞匯積累和運用的方法在備考中幫助了我很大。
再次，英語四級選修課學習中的大量練習也使我受益匪淺。備考四級考試，除了聽力和閱讀，寫作也是非常重要的一部分。通過選修課的練習，我積累了很多語言素材和寫作技巧。老師會給我們布置寫作任務，并在課堂上進行修改和點評。這樣的練習讓我能夠更好地掌握寫作的結(jié)構(gòu)和語言規(guī)范，提高寫作的質(zhì)量和速度。同時，在課程中的聽力和閱讀練習，也讓我對四級考試的題型和難度有了更深入的理解，提高了應對考試的信心和能力。
最后，選修課中的互動討論和團隊合作也讓我收獲頗豐。在課程中，老師會組織一些小組討論和課堂演講，這要求我們?nèi)ヅc他人合作和交流。在這個過程中，我不僅可以學到更多的知識和觀點，還可以鍛煉自己的口語表達和邏輯思維能力。同時，也通過和同學們一起努力學習，建立了良好的學習氛圍和友誼關(guān)系。這些互動討論和團隊合作的經(jīng)歷，讓我學到了很多與人溝通和合作的技巧，對我以后的發(fā)展有著積極的影響。
總的來說，在英語四級選修課學習中，我不僅提高了自己的英語水平和應對考試的能力，還學到了很多學習方法和技巧。通過詞匯的積累和運用，我能更準確地表達自己的意思。通過大量的練習，我能更好地掌握聽力、閱讀和寫作的技巧。通過互動討論和團隊合作，我在學習中不斷成長并建立了寶貴的人際關(guān)系。這些心得和體會將在我今后的學習和工作中發(fā)揮積極的影響。希望將來的學弟學妹們也能夠好好利用選修課的機會，努力學習，取得更好的成績。
英語選修課感想篇八
小學英語選修課是我學習英語的一次機會。通過參加這門課程，我積極參與英語學習，提高了我的英語能力，并且收獲了很多精彩的經(jīng)歷和感悟。在這篇文章中，我將分享我在小學英語選修課中的心得體會。
第二段：提高興趣
小學英語選修課給了我一個更深入學習英語的機會。在課上，老師教授我們更多有趣的英語知識，通過互動的方式引發(fā)了學習英語的興趣。我們一起做游戲、唱歌、跳舞，使英語學習變得更加有趣而不枯燥。例如，我們學習了英語歌曲《Happy Birthday》，在學習的過程中，我逐漸掌握了歌曲的歌詞和發(fā)音，并且能夠與同學們一起唱出這首歌。這種學習的方式激發(fā)了我學習英語的動力，提高了我的英語興趣。
第三段：豐富知識
小學英語選修課讓我學到了很多英語知識。通過學習我們開闊了視野，并且了解到多樣化的文化。我們學習了英語國家的節(jié)日、傳統(tǒng)食物和習俗。這讓我對英語國家的文化有了更深的認識，在與外國朋友交流時有了更多共同話題。通過學習英語國家的習俗，我學到了尊重不同文化和價值觀的重要性，拓寬了自己的視野。
第四段：提高口語
在小學英語選修課中，我們注重提高口語表達能力。老師經(jīng)常組織我們進行角色扮演和對話練習，這使我有機會用英語表達自己的想法和感受。扮演不同的角色和與同學們進行對話，我逐漸提高了我的英語口語表達能力。在課堂上，我充滿自信地和同學進行英文對話，并且能夠用英語表達自己的意見和看法。這對我來說是一個很好的機會，讓我在每次表達中發(fā)現(xiàn)自己的進步。
第五段：提高自信
通過參加小學英語選修課，我不僅提高了自己的英語能力，同時也增強了我的自信心。在課堂上，老師鼓勵我們積極參與，并夸獎我們的表現(xiàn)。這讓我覺得自己的努力得到了認可，激發(fā)了我繼續(xù)努力學習英語的動力。與此同時，與同學們的交流和角色扮演也鍛煉了我在他人面前表達自己的能力，增強了我的自信。當我能夠用流利的英語與其他人交流時，我感到非常自豪和滿足，這種自豪感和滿足感激發(fā)了我更加自信地面對英語學習的挑戰(zhàn)。
結(jié)尾段：
通過參加小學英語選修課，我激發(fā)了學習英語的興趣，豐富了我的知識，提高了我的口語表達能力，并增強了我的自信。小學英語選修課為我的英語學習之路奠定了堅實的基礎。我將繼續(xù)努力學習英語，不斷提高自己的英語水平。同時，我希望將來能夠有機會在更廣闊的舞臺上展示我的英語才能。
英語選修課感想篇九
這件事應該從我二年級第二學期開始。有一天，我的父親，他聽到英語時很害怕，突然讓我教他英語。我覺得挺好玩的，就開心的拿出英語書，跟著老師的榜樣，翻開書按了一下。然后他指著一個詞問他爸爸：“這個詞怎么讀？”爸爸一臉嚴肅地說：“老師，你什么都沒教我，我怎么讀？”媽媽在旁邊看著我們，盡量不笑出聲來。然后我媽問我：“你喝水嗎？”我有點受啟發(fā)，想了想，說：“水就是水?！卑职贮c點頭，“水，水！”雖然發(fā)音有點不準，但還是真的。然后我教爸爸蘋果，爸爸問我：“什么叫‘切’?。俊蔽艺f：“不是‘切’，是蘋果，蘋果的意思?！卑职终f：“哦，蘋果，蘋果，不是‘切’“我問爸爸，你還想學什么？爸爸說：“今天就在這里學吧，我累死了！”我媽笑著說，“剛學兩個累不累？”“日積月累，肯定能學好?！卑职终f。
別告訴我，爸爸的英語水平真的提高了很多！
英語選修課感想篇十
職場英語是現(xiàn)代職場必備的一項技能，通過選修課職場英語的學習，我深刻體會到了它的重要性和實際應用。在這門課程中，我不僅學到了一些實用的職場英語技巧，還鍛煉了自己的語言表達能力，提高了與他人溝通的效果。以下是我的心得體會。
首先，選修課職場英語學習讓我意識到職場英語的重要性。在現(xiàn)代的職場環(huán)境中，英語已經(jīng)成為了一項基本要求。無論是與外國客戶和合作伙伴溝通，還是和跨國公司的同事交流，良好的職場英語水平都能讓我們更好地完成工作任務。通過學習職場英語，我深刻認識到提升英語水平對于職業(yè)發(fā)展的重要性。
其次，課堂學習讓我掌握了一些實用的職場英語技巧。比如，在郵件寫作方面，我們學習了不同場合應用的不同格式，比如正式郵件和非正式郵件的寫作方式有所不同。我們還學習了一些常用的商務英語詞匯和表達方式，以及電話和會議溝通技巧等。這些技巧的學習使我能夠更加自信地與他人進行溝通交流，有效地傳達自己的意思，提高工作效率。
第三，選修課職場英語對我語言表達能力的提升起到了很大的幫助。在這門課程中，我們進行了大量的口語練習和模擬對話，在和同學們的互動中，我得到了很大的鍛煉。通過討論和演練，我學會了更好地組織自己的語言，準確表達自己的觀點，并有效地與他人進行交流。我相信這種提高的語言表達能力將在我的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。
第四，選修課職場英語的學習使我認識到了文化差異對職場交流的影響。通過學習不同國家的商務禮儀和文化習俗，我對跨文化交流有了更深入的認識和理解。我學會了尊重并適應不同文化背景的同事和客戶，從而更好地與他們進行合作。這種跨文化交流的能力在今后的職業(yè)生涯中無疑會給我?guī)砭薮蟮膬?yōu)勢。
最后，通過選修課職場英語的學習，我還認識到了不斷學習和提升的重要性。職場英語只是職業(yè)發(fā)展的起點，我們應該不斷學習新知識和技能，與時俱進。只有通過不斷地學習，我們才能跟上職場的步伐，適應職業(yè)發(fā)展的要求。
總而言之，選修課職場英語給予了我許多有益的啟示和幫助。它使我認識到了職場英語的重要性，并掌握了一些實用的技巧。它提高了我的語言表達能力，并讓我更好地適應跨文化交流。在今后的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)不斷學習和提升，將這門課程所學到的知識和技巧應用到實際工作中，為自己的職業(yè)發(fā)展增添動力。
英語選修課感想篇十一
這幾天一直聽到外婆念叨一句話。我仔細聽了聽，原來是什么“還樓”。我奇怪地問奶奶：“你用這個詞干什么？”奶奶神秘地說：“過幾天你就知道了！”一天下午，放學回到外婆家，聽說她還在讀《還樓》。我不耐煩地問她：“你在看什么？”奶奶說：“我在學英語！”“學英語！”我驚訝地大叫。奶奶說：“我聽你姐夫說‘還樓’！”“奶奶，我來教你英語！”
第二天，奶奶見我不在學校，趕緊放下工作，洗了手，坐在沙發(fā)上。我也坐下了，奶奶說：“快教我英語！”我說，“好吧！”奶奶問：“ok是什么意思？”我說很好。奶奶說：“我知道?！?BR> 在未來的日子里。我還教了奶奶很多單詞，比如不，謝謝，等等
不知道怎么傳到爺爺耳朵里的。爺爺說他也會學。奶奶自告奮勇，說：“我教你?！币粋€星期過去了，爺爺進步很快。眨眼間，爺爺?shù)挠⒄Z水平和奶奶一樣好。我用英語寫下了他們的問題，我的爺爺奶奶像寫日志一樣回答了他們。
畢竟都是我的功勞。
英語選修課感想篇十二
英語作為世界上使用人數(shù)最多的第二語言，每個人都想在這門語言上有所建樹，因此英語選修課程成了大家提高英語水平的一個重要途徑。然而在選修課程的實踐過程中，也會面臨諸多挑戰(zhàn)，如何解決這些挑戰(zhàn)，取得更好的學習效果，是每個學生需要思考和解決的問題。以下是我個人在英語選修課程學習中總結(jié)的一些技巧心得體會，希望能夠給大家提供一些參考。
一、掌握學習方法
學習方法的掌握是學習英語選修課程的第一步，只有掌握了正確的學習方法才能夠更高效地學習。要想掌握好學習方法，可以多做一些練習，例如多背單詞，多聽多說，多看一些英文資料等等，這樣有助于廣泛、深入、靈活掌握相關(guān)知識，提高英語閱讀、聽、說、寫能力。
二、善于借助工具
現(xiàn)在，隨著各種技術(shù)的發(fā)展，學習英語的工具也越來越多，如網(wǎng)上翻譯、語音識別、英文文獻等等。我們可以根據(jù)自己的情況，善于利用這些工具提高學習效果。例如，利用語音識別軟件來提高口語，通過網(wǎng)絡翻譯來了解一段生詞文章的意思等等。
三、注重口語練習
英語是一門語言，口語的能力非常重要。因此，在學習英語選修課程時，要特別注重口語練習。可以通過參加英語角、與外教交流、看英語電影等多種方法來提高口語。不要害怕犯錯誤，多說多練才是提高口語的有效方法。
四、勇于挑戰(zhàn)自我
在學習英語選修課程時，要勇于挑戰(zhàn)自我。不能一味地安于現(xiàn)狀，而是要尋找更高更具有挑戰(zhàn)性的英語學習峰值。例如，考取雅思、托福等國際英語考試，參加全英語授課的課程等等，這些都是能夠提高學習者的英語水平。
五、重視日常實踐
學習英語不是一件容易的事情，需要付出很多的努力。因此在日常生活中，也要注重英語的實踐。例如，閱讀英語材料，參與英語社交活動，使用英語網(wǎng)絡課程等等，這些都是日常英語實踐的好方法，可以幫助學習者快速進步。
總之，在學習英語選修課程時，我們需要摒棄懈怠和淺薄的態(tài)度，積極努力，不斷提高技巧。以上這些技巧心得體會，也是我在英語選修課程學習中掌握的方法。當然，好的學習方法不是一成不變的，需要在實踐中不斷探索、實踐、調(diào)整，希望在未來的學習中，獲得更多的技巧和體會。
英語選修課感想篇十三
英語作為全球通用語言，其重要性顯而易見。在學習英語的過程中，常常需要參加英語選修課程來提高自己的英語水平，但是如何有效地學習英語選修課程，卻是一個值得探討的話題。通過本文的介紹，希望讀者能夠了解英語選修課程的學習技巧，提高自己的英語水平。
段落二：備課前的技巧
在開始學習英語選修課程之前，需要進行一些準備工作。首先，在選課前應該先了解該門課程的教學大綱和課程安排。然后，你可以為自己制定一個學習計劃，包括每周的學習時間和復習內(nèi)容等。同時還需要準備好必要的學習工具，比如筆、紙、電子詞典等。這些準備工作為學習英語選修課程打下了基礎。
段落三：上課中的技巧
在上課期間，如何提高自己的英語水平呢？首先，應該注意聽講。盡可能地聽懂老師講解的內(nèi)容，并及時記錄下自己不懂的問題，進行及時的澄清。同時，積極參與課堂討論的環(huán)節(jié)，與老師及同學交流，在交流的過程中逐漸提高自己的口語表達能力。聽力是英語學習的重要環(huán)節(jié)，在聽英語材料的過程中，可以邊聽邊筆記，加深自己的記憶，提高自己的聽力水平。
段落四：作業(yè)中的技巧
作業(yè)是英語學習過程中重要的環(huán)節(jié)，在完成作業(yè)的過程中可以更好地鞏固自己的學習成果。在完成作業(yè)的時候，應該仔細審題，了解問題的要求，并按照要求進行作答。同時，通過審題和作答的過程中，還能鞏固自己的語法知識和詞匯量等。此外，可以多與同學進行討論，互相糾正，及時發(fā)現(xiàn)并解決自己的問題，提高自己的英語水平。
段落五：復習中的技巧
學習過程中，復習是不可忽視的一環(huán)。復習時應該及時地整理筆記和復習材料，查漏補缺。此外，可以通過制定復習計劃，對復習進行安排。多用英語思考、與英語材料接觸、用英語打交道等，可以漸漸培養(yǎng)英語思維，從而更好的掌握英語課程。
段落六：結(jié)語
總之，學習英語選修課程需要有耐心和恒心，不斷進行積累和提高。通過備課、上課、作業(yè)和復習等環(huán)節(jié)的不斷自我提高和練習，相信會讓自己更加得心應手，閱讀、寫作、聽力和口語等方面的英語能力得到迅速提高。
英語選修課感想篇十四
星期天，我媽媽帶我去上英語課。我對老師說：“我的記憶力太差，記不住那些單詞和句子?！钡抢蠋熣f：“你想學，當然可以學。”我答應過的。剛開始學不到東西，就想起老師和媽媽的鼓勵，認真聽老師講。所以我下定決心要學好英語。我每天一遍又一遍地聽著，和錄音機交談。經(jīng)過幾個月的努力，我的英語成績越來越好。我們上課默寫是必須的?？戳藥妆榫湍鼙诚聛怼?BR> 我發(fā)現(xiàn)：學一門課，做一件事，只要有信心，就能學好，好好學習，回報偉大的祖國，回報家庭，回報老師。
英語選修課感想篇十五
第一段：引言（120字）
職場英語是現(xiàn)代社會越來越重要的一項能力。作為一名大學生，我認識到了學好職場英語的重要性，并決定選修職場英語課程。在這門課程中，我學到了很多關(guān)于職場交流、商務演講和跨文化溝通的知識和技巧。通過積極參與課堂討論和實踐，我提高了自己的英語能力并拓寬了職場視野。在這篇文章中，我將分享我在選修課職場英語中的心得體會。
第二段：學習職場交流（260字）
選修課職場英語的第一個重點是學習職場交流。這方面的學習幫助我了解了職場常用的專業(yè)術(shù)語和表達方式。我學會了如何在郵件和正式文件中用恰當?shù)恼Z言表達自己的意見和建議。此外，我也掌握了面試和面談時的溝通技巧。通過模擬面試和角色扮演，我學會了如何向潛在雇主展示自己的實力和潛力。這些技能在我找到實習和工作機會時起到了關(guān)鍵作用。
第三段：了解商務演講（260字）
選修課職場英語的第二個重點是學習商務演講。在課堂上，我學到了如何準備一個專業(yè)的演講，包括明確主題、組織結(jié)構(gòu)和流暢表達。我也學會了如何利用演講時的肢體語言和聲音語調(diào)來增強演講效果。此外，通過小組演講和評估，我學會了如何批判性地分析和評估別人的演講，并提出建設性的反饋意見。這些技能在我參加學術(shù)會議和商務會議時非常實用。
第四段：跨文化溝通的重要性（340字）
選修課職場英語的第三個重點是學習跨文化溝通。在全球化的今天，跨文化溝通能力變得越來越重要。通過選修課程，我了解了不同文化的價值觀和行為準則，并學會了如何避免跨文化交流中的誤解和沖突。我認識到了尊重和理解他人文化的重要性，并學會了用適當?shù)姆绞脚c不同文化背景的人合作和交流。這對我未來的職業(yè)發(fā)展和國際合作非常重要。
第五段：結(jié)語（220字）
通過選修課職場英語，我收獲頗豐。不僅提高了自己的英語能力，我還學到了職場交流、商務演講和跨文化溝通的技巧。這些技能在我未來的職業(yè)生涯中將起到重要的作用。我將繼續(xù)努力學習職場英語，并將所學應用到實際工作中。我相信，通過不斷的學習和實踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的職場人士，為我自己和公司的發(fā)展做出積極的貢獻。
（總計1195字）
英語選修課感想篇十六
哈！下個學期就要學習英語了，別的同學好像都已經(jīng)開始學了，而我們又找不到合適的地方學習，因此，我很著急。
爸爸建議在家里自學英語，我愉快的答應了。我家正好以前買了一套gogo學英語的碟片，我先從“a”碟看起，僅僅半個月時間，不知不覺就學會了許多單詞和對話。一不注意，就冒出幾句洋話，真是不可思議??！
在所學的gogo學英語節(jié)目中，我最喜歡的還是電視臺一課，gogo和tony成了電視明星了，他們和主持人一起做游戲。主持人把他們的眼睛蒙上了，但gogo和tony總是能順利過關(guān)。
一邊看動畫，一邊學英語，還可以一邊聽英語歌曲，真是太有趣了。
英語選修課感想篇十七
英語作為一門世界性的語言，在如今的社會中扮演著越來越重要的角色，尤其對于我們學生來說，學好英語能夠為我們的學業(yè)和職業(yè)發(fā)展帶來很多好處。然而英語作為一門外語對我們來說難度也不小，因此選修一門好的英語課程就變得非常重要了。在這篇文章中，我將分享我的一些英語選修課程技巧和心得體會，讓大家在學習英語時更加有效和高效。
【Main body paragraph1：多聽/看】
學好英語最基本的要求就是要多聽多看，英語聽力和閱讀技巧是學好英語的基礎，聽力可以很好地培養(yǎng)我們的語感，閱讀則可以增加我們的詞匯量和語感。再加上現(xiàn)在聽力和閱讀資源非常豐富，隨時可以在網(wǎng)上或者APP上找到大量的英文材料，我們應該盡可能地利用起來。嘗試去聽那些慢速的英文新聞和說話速度較慢的英文節(jié)目，讓自己能夠更好地理解和掌握英語的基礎知識，同時也不斷地閱讀英文新聞、文章等材料，這樣能夠?qū)ξ覀兊挠⑽拈喿x能力的提高是非常有效的。
【Main body paragraph2：寫作練習】
英語寫作雖然和英語口語、英語聽力及閱讀同樣重要，但對很多初學者來說有一定的難度。因此我們應該多花時間練習英語寫作，可以從背英語單詞、寫英文日記、閱讀英語小說開始，這些可以為我們增強英語寫作的自信心。在寫作中應該多考慮英語的基礎語法和這個單詞的用法，這樣才能避免錯誤地使用單詞描寫，提高我們寫作的質(zhì)量。同時，我們還可以多參加英語寫作比賽，這樣既能提高我們的寫作水平，又能夠吸取他人的優(yōu)秀作品和經(jīng)驗。
【Main body paragraph3：背誦經(jīng)典】
背誦英文經(jīng)典對我們的英語水平提高也是非常有幫助的。我們可以選擇一些經(jīng)典的英文電影、英文名言、英文名著，這些都是非常好的英文模型，一個方法是首先看懂英文經(jīng)典的內(nèi)容，然后對照百度漢語翻譯，然后再進行多次背誦。通過背誦經(jīng)典，能夠幫助我們提高英語口語表達的流利度和準確度，同時能夠更好地掌握英語的語感和表達方式。
【Main body paragraph4：交流】
英語交流也是提高我們英語水平的重要方法，我們可以與英語母語人士交流，或者加入英語社區(qū)進行交流。這樣能夠更好地感受英語的魅力和體會英語的反應速度，同時也可以了解更多本土的文化和傳統(tǒng)知識，從而更好地用英語交流。 通過和英語母語人士交流，能夠提高我們的英語聽力和口語能力，加深我們對英語的理解程度和認識面，為今后的個人發(fā)展打下良好的基礎。
【Main body paragraph5：掌握技巧】
掌握一些學習英語的技巧也是非常必要的，我們可以多用各種豐富的資源進行學習，同時結(jié)合一些學習技巧，比如良好的時間管理、提高學習效率、有所突破時鼓勵自己等等。這些都可以幫助我們學習英語的過程中更加有條理性和精益求精，讓我們能夠在短時間內(nèi)掌握更多的英語技巧和知識。
【Conclusion】
在英語學習的過程中，我們要注意全面學習英語的技巧和方法，結(jié)合自己的特點和需要進行學學習，掌握這些技巧能夠讓我們的英語學習更加有效和高效，而最終獲得長足的進步?？傊趯W習英語的道路上，我們只有少不停地努力和探索，才會有機會獲得英語的真正實力，更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
英語選修課感想篇一
我是一名小學生，今年選擇了參加學校提供的英語選修課。這門課讓我開闊了眼界，提高了學習英語的興趣和動力。通過學習這門課，我發(fā)現(xiàn)了很多新的學習方式和技巧。下面我將分享我的心得體會。
第二段：學習方法
在這門選修課中，最大的收獲是學習到了一些學習方法。老師告訴我們可以通過聽英文歌曲、看英文電影和動畫片來提高聽力和口語能力。因此，我經(jīng)常利用課余時間聽英文歌曲和看英文影片，這對我英語水平的提高有很大的幫助。此外，老師還教我們用英語演講和參與小組討論，這讓我變得更有自信，提高了我的表達能力。
第三段：學習環(huán)境
選修課里，我發(fā)現(xiàn)了一個良好的學習環(huán)境是多么重要。在課堂上，我們可以和同學一起互相交流和討論，這樣學習就變得更有趣。老師也會組織一些小組活動，讓我們分成小組進行任務，這樣我們可以相互學習和幫助，共同進步。此外，學校還為我們提供了豐富多樣的學習資源，包括圖書館和電子課本，讓我們在學習英語時能夠更加便捷地獲取相關(guān)材料和信息。
第四段：課程內(nèi)容
這門選修課的內(nèi)容非常有趣，同時也非常實用。我們學習了詞匯、語法、口語和寫作等多個方面的知識。每節(jié)課都在培養(yǎng)我們的聽說讀寫能力。老師會教我們一些生活中實用的英語表達，如問候、表達喜好和請求等。通過這些課程的學習，我感受到英語學習不僅僅是為了應付考試，更是一種實際運用的工具。這讓我對英語學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第五段：結(jié)語
英語選修課不僅使我提高了英語水平，還培養(yǎng)了我的自學能力和合作精神。在這門課上，我學會了如何制定學習計劃和合理安排時間，這為我今后的學習打下了堅實基礎。通過和同學一起討論和合作，我也更加理解了合作的重要性?？傊?，這門選修課讓我在小學生活中收獲了許多，同時也為我將來的學習打下了堅實的基礎。
以上是我在小學英語選修課中的心得體會，我深切感受到學習英語的重要性，以及一個良好的學習環(huán)境和科學的學習方法對于學習的幫助。我希望將來能夠繼續(xù)努力學習英語，不斷提高自己的英語水平，用英語去開拓更廣闊的世界。
英語選修課感想篇二
英語四級選修課的學習給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。通過這門課程的學習，我不僅提高了聽、說、讀、寫的能力，還拓寬了自己的視野，增加了對英語文化的了解。下面我將就這門課程的學習內(nèi)容、教學方法以及對自身能力的提升進行詳細總結(jié)和體會。
第二段：學習內(nèi)容的總結(jié)
這門選修課的學習主要包括英語文學、英語新聞閱讀以及英語影視欣賞。在英語文學方面，我通過閱讀經(jīng)典文學作品，如《傲慢與偏見》、《呼嘯山莊》等，提高了對英語語言的理解和應用能力。而在英語新聞閱讀方面，我通過大量閱讀英語報道和評論，鍛煉了自己的閱讀速度和閱讀理解能力。最后，在英語影視欣賞方面，我們觀看了眾多優(yōu)秀的電影和電視劇，不僅提高了聽力水平，還了解了西方電影文化。
第三段：教學方法的體會
這門選修課的教學方法非常靈活多樣，不僅有傳統(tǒng)的課堂講授，還有小組討論、角色扮演等活動。在課堂講授中，老師深入淺出地講解了很多文學作品的背景和內(nèi)容，使我們能夠更好地理解和欣賞。而在小組討論環(huán)節(jié)，我們與同學們一起分享自己的觀點和理解，通過相互交流，獲得了更加廣泛的視野和深入的思考。通過角色扮演活動，我們不僅提高了口語表達能力，還提升了對文學作品人物和情節(jié)的理解。
第四段：能力提升的體會
通過學習這門選修課，我的英語能力得到了顯著提升。首先，在聽力方面，通過觀看英語影視，我逐漸適應了快速的語速和自然的發(fā)音，提高了聽力水平。其次，在口語方面，通過小組討論和角色扮演，我不僅鍛煉了自己的口語表達能力和語言流利度，還學到了更多地道的表達方式和習語。再者，在閱讀和寫作方面，通過大量的英語文學閱讀和新聞閱讀，我積累了豐富的詞匯和表達方式，提高了閱讀理解和寫作能力。
第五段：總結(jié)與展望
總的來說，英語四級選修課給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。通過學習這門課程，我提高了聽、說、讀、寫的能力，拓寬了自己的視野，增加了對英語文化的了解。同時，我也認識到英語學習是一個持續(xù)的過程，只有不斷努力和練習，才能不斷提升自己的英語水平。因此，我接下來將繼續(xù)深入學習英語，不僅提高四級水平，還要進一步攻克英語六級，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
以上就是我對英語四級選修課的學習內(nèi)容、教學方法以及對自身能力的提升的總結(jié)和體會。通過這門課程的學習，我不僅提高了英語的應用能力，也對英語文學和文化有了更深入的了解。我相信，通過持續(xù)的努力和學習，我將能夠取得更好的成績和進一步的提高。
英語選修課感想篇三
班上共有42個學生，他們都是對英語感興趣的學生，英語基礎還不錯。主要是周二下午上兩節(jié)課。
我給他們選擇的上課內(nèi)容是新東方英語故事閱讀和演講?！杜菖輨騼和⒄Z故事閱讀3》優(yōu)勢： 幫助孩子獲得發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛的能力！幸福人生的密碼不在于讓孩子贏在起跑線上，而是讓孩子在童年時就獲得發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛的能力。本叢書旨在引導孩子用健康、幽默、積極、樂觀的心態(tài)去認知身邊的事物。幫助孩子愛上閱讀，愛上英語！本叢書中的每個故事都貼近兒童的現(xiàn)實生活與想象世界，能使孩子在心靈的深處獲得對英語語言美的體驗。故事中反復出現(xiàn)的核心詞匯、具有韻律美的句式表達，讓孩子從零開始快樂學英語，掌握最簡潔、地道的英語表達。尊重孩子的想象與創(chuàng)意，通過閱讀激發(fā)孩子的靈感和創(chuàng)造力！
沒有想象就沒有靈感和創(chuàng)造力。我們常常在不經(jīng)意間打擊或傷害了孩子的想象與創(chuàng)意。保護孩子的想象力、珍視孩子的靈感和創(chuàng)造力就從本叢書開始吧！符合兒童特點的趣味英語學習，讓孩子在閱讀中愛上英語！《泡泡劍橋兒童英語故事閱讀》致力于教會孩子感知愛、理解愛、分享愛，教會孩子與他人、與動物、與自然和諧相處，激發(fā)孩子的想象力與洞察力，帶領(lǐng)孩子更深切地去感受這豐富多彩的世界。
成為孩子一生中難忘的記憶。18本故事書+1本教師/親子指南+1張光盤。光盤中的故事由眾多朗讀者共同完成，可使孩子熟悉多樣的英語語音，是孩子睡前最好的聲音陪伴。教師/親子指南可幫助更好地理解故事內(nèi)涵，可復印或裁剪的資料供孩子游戲、表演使用，增強學習效果。反復出現(xiàn)的常用詞匯、具有韻律美的句式表達有助于提高孩子的聽說能力，幫助孩子自信地用英語講故事。故事貼近孩子生活，主題明確，插圖精美，通過圖文培育孩子對美的認知能力。下個學期將繼續(xù)教授《泡泡劍橋兒童英語故事閱讀4》。
我輔導的歐陽婭妮同學參加天元區(qū)教育局師生同講故事比賽同獲一等獎。我輔導的李湛媛、歐陽婭妮、賀云飛同學參加天元區(qū)活力杯記憶模仿大賽獲一等獎。在學校舉行的.英語歌曲卡拉ok大賽，選修班的王斯邁爾、歐陽婭妮、汪予絲、莫景萱、段宇馨同學演唱的《jingle bells》獲一等獎。李湛媛、吳淺悠、肖雨薇、吳芊慧《 we wish you merry christmas》獲一等獎。
快樂英語班的宗旨是，讓學生在快樂的氛圍中學習英語，因為沒有考試和分數(shù)孩子們在學習的過程中沒有壓力和負擔。在開課前就訂好教學的計劃是很有必要的，目標多以培養(yǎng)學生的英語口語秀、英語歌曲、英語話劇、英語演講為主。給孩子提供好的比賽的素材，當機會來臨的時候，他們都會是有備而來的參加比賽。在以后的工作中多收集這方面的素材。
英語選修課感想篇四
小學英語選修課是讓學生在課外學習英語的重要途徑之一。作為一名小學生，我也參加了這門課程。在學習過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中，我將分享我對小學英語選修課的心得體會。
第二段：課程設置
小學英語選修課的課程設置非常有趣且具有實用性。我們不僅學習了基礎的語法和詞匯，還通過各種有趣的游戲和互動活動提高了聽說讀寫的能力。課堂上，老師總是盡力創(chuàng)造一個輕松的學習氛圍，讓我們感到愉快和放松。
第三段：學習方法
在小學英語選修課中，我學到了一些非常有效的學習方法。首先，老師鼓勵我們多聽英語，多看英語材料，培養(yǎng)我們的英語環(huán)境。其次，老師教給我們一些記單詞的技巧，例如使用關(guān)鍵詞和聯(lián)想記憶。這些方法使我能夠更輕松地掌握詞匯和語法知識。
第四段：提高興趣
在小學英語選修課中，我也意識到提高興趣的重要性。學習英語并不只是為了應付考試，而是為了將來能夠更好地運用它。因此，我嘗試通過聽英文歌曲、看英文電影和與外國朋友交流等方式，培養(yǎng)興趣，更好地理解和欣賞英語文化。
第五段：總結(jié)與展望
通過參加小學英語選修課，我收獲頗豐。我不僅學到了基礎的語法和詞匯，也掌握了一些有效的學習方法和提高興趣的技巧。我相信這些知識和經(jīng)驗將對我的英語學習之路產(chǎn)生深遠的影響。我決心在未來的學習中繼續(xù)努力，不斷提高自己的英語水平。
結(jié)尾：
總而言之，小學英語選修課是我學習英語的重要途徑之一。這門課程給我提供了一個良好的學習環(huán)境和豐富的學習資源。通過參加這門課程，我不僅提高了自己的英語水平，也培養(yǎng)了學習英語的興趣和動力。我衷心感激老師和同學們的支持和鼓勵，我相信在他們的幫助下，我會取得更大的進步。
英語選修課感想篇五
說是英語學校，其實規(guī)模不大，辦起來也很簡單：請老師、租場地、配置教學設施、打廣告，然后等人報名?？墒菍W費不便宜，細算下來，一個學生在課堂里呆1個小時，得犧牲近20塊錢（說起來我就心疼）。因為報名的人多，學校有利可圖，辦學有蒸蒸日上之勢。
辦學校涉及各方面工作，關(guān)鍵的一環(huán)，是請老師----必須是外教，而且鼻子越高越好?，F(xiàn)在人們選東西都講究品牌，學英語，就只認歐美國家的老師。
總的來說，老外比較實在。沒人說來中國是為了社會主義建設添磚加瓦，為了架設兩國人民的友誼橋梁之類的。但無論如何，他們?yōu)槭裁磥碇袊?？為什么喜歡呆在中國？有一個重要原因，他們沒有說，也不好意思說。那就是：體驗一種優(yōu)越感。
優(yōu)越感體現(xiàn)在什么地方？無論走到那里，都受眾人矚目；無論說什么，都有人洗耳恭聽；在業(yè)余時間，大把的人跟你套近乎，邀請你吃飯、唱歌、打保齡球……一句話，能享受到眾星捧月的感覺。再說了，這些“捧月”的“眾星”，很多都是有點身價的人，像什么公司的經(jīng)理、準備移民的款爺、復習考試的高材生……最次的也能冒充個白領(lǐng)。這些人，平時都很自信，與人打交道往往還帶有兩分矜持。但是，在和外教交往時，多數(shù)人都會放低姿態(tài)。
但轉(zhuǎn)念一想，不是那么回事。多數(shù)情況下，女同學跟外教約會，是學習需要。學英語重在應用，邊學邊用，收效才好。經(jīng)常跟外教在一起，為的是有機會練習自己的口語。從這個角度來看，為什么有人想和他們套近乎，為什么想跟他們一起吃飯，為什么對他們車來送往，就不難解釋了（當然有別的原因這里就不管了）。只可憐像我一樣的愛國青年，既沒有糖衣炮彈，又沒辦法用美人計，只好盡量抓緊課堂時間了。
然而，嫉妒也好，憤慨也罷，不服氣卻是不行。別人掙錢多，是你中國人自愿交的學費；別人有優(yōu)越感，是你中國人自作自受；別人風流瀟灑，是你中國人主動犧牲……總之，怪不了別人。要怪，只能怪這么多中國人想學英語。
這么多人想學英語干什么？有的是為了出國留學，有的是為了參加移民面試，有的想跳槽到外企，有的想增加自己的知識價值，有的為了趕時髦、裝門面……無論如何，都是把掌握英語作為改善生活待遇、提高生活品質(zhì)的一種手段。那為什么不學越南語、盧旺達語，一定要學英語呢？因為越南和盧旺達的情況大家都知道，所以他們的語言學不學也就算了。而英語，是發(fā)達國家通用的語言。咱們作為落后國家，為了趕超先進，不得不和他們進行接觸和交流，引進他們的技術(shù)、產(chǎn)品和資金。在這樣的大背景下，英語的重要性是不言而喻的。作為個人，學好英語，就能得到實實在在的好處。所以，才會有那么多人想去學英語，才會使到中國來侃大山的外教奇貨可居、作威作福。
孫中山事后多次向別人提起這段化險為夷的經(jīng)歷。他并總結(jié)說：為什么警察不敢強行闖入搜查？因為這是一家日本妓院。日本的國運昌盛、實力雄厚，印度警察怕鬧出國際糾紛，所以不得不對日本人退讓三分。國家的地位不同，它的國民的待遇也不同，一個弱國的革命領(lǐng)袖，甚至比不上一個強國的風塵歌女?！八园?！”孫中山先生最后語重心長的告誡大家，個人命運和國家前途是緊密相連的，要想真正過上幸福、體面的生活，就一定要建立一個民主、富強的新中國。
時至今日，孫中山的故事已經(jīng)過去了近一個世紀，然而我在英語學校里的際遇感懷又與孫中山先生何其相似。一個普通的外國人，僅僅因為他是個外國人，來到中國就可以揚眉吐氣、高人一等。而咱們中國人，咱們的華夏精英，咱們的博士、碩士和學士們，為了出國留學、移民定居，不得不嘔心瀝血、背井離鄉(xiāng)、艱苦奮斗……這是為什么？還不是因為國家之間的地位不同。所以啊，我也要告訴大家，“國家興亡，匹夫有責”。千百年來中華民族的先賢圣哲們教導我們要愛國愛民，“修身齊家治國平天下”、“家事國事天下事事事關(guān)心”，這不是陳腔濫調(diào)。每個人的前途命運和現(xiàn)實利益確實是跟國家的興衰成敗休戚相關(guān)的。
從邏輯上說，我不同意“落后就要挨打”這個論斷。但是，先進受人尊敬，落后遭人遺棄，這是千古不易的定律。所以，我理解那些艱苦奮斗漂流海外的中國同胞，也絕不敵視開明務實又自命不凡的外國朋友。重要的是，知道出現(xiàn)這種局面的原因，并且積極思考改變這種局面的出路。這是對每一個愛國、進步的中國人的起碼要求。
什么是真正的愛國？怎樣以實際行動來表示愛國？不是這里三言兩語能說清楚的。對于我們班上那些美麗動人的女學員們來說，下課后少跟外教喝咖啡逛馬路，算不算愛國進步的表現(xiàn)？這個問題有待商榷。但無論如何，如果有一天，等到我們?nèi)A夏男兒能混到對日本、美國的靚女佳人招蜂引蝶、應接不暇的時候，如我一般的愛國青年就可以含笑九泉了。
英語選修課感想篇六
一、學生情況總結(jié)班上共有42個學生，他們都是對英語感興趣的學生，英語基礎還不錯。主要是周二下午上兩節(jié)課。
二、上課內(nèi)容形式概括和總結(jié)我給他們選擇的上課內(nèi)容是新東方英語故事閱讀和演講。《泡泡劍橋兒童英語故事閱讀3》優(yōu)勢：幫助孩子獲得發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛的能力！幸福人生的密碼不在于讓孩子贏在起跑線上，而是讓孩子在童年時就獲得發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛的能力。本叢書旨在引導孩子用健康、幽默、積極、樂觀的心態(tài)去認知身邊的事物。幫助孩子愛上閱讀，愛上英語！本叢書中的每個故事都貼近兒童的現(xiàn)實生活與想象世界，能使孩子在心靈的深處獲得對英語語言美的體驗。故事中反復出現(xiàn)的核心詞匯、具有韻律美的句式表達，讓孩子從零開始快樂學英語，掌握最簡潔、地道的英語表達。尊重孩子的想象與創(chuàng)意，通過閱讀激發(fā)孩子的靈感和創(chuàng)造力！
沒有想象就沒有靈感和創(chuàng)造力。我們常常在不經(jīng)意間打擊或傷害了孩子的想象與創(chuàng)意。保護孩子的想象力、珍視孩子的靈感和創(chuàng)造力就從本叢書開始吧！符合兒童特點的趣味英語學習，讓孩子在閱讀中愛上英語！《泡泡劍橋兒童英語故事閱讀》致力于教會孩子感知愛、理解愛、分享愛，教會孩子與他人、與動物、與自然和諧相處，激發(fā)孩子的`想象力與洞察力，帶領(lǐng)孩子更深切地去感受這豐富多彩的世界。
成為孩子一生中難忘的記憶。18本故事書+1本教師/親子指南+1張光盤。光盤中的故事由眾多朗讀者共同完成，可使孩子熟悉多樣的英語語音，是孩子睡前最好的聲音陪伴。教師/親子指南可幫助更好地理解故事內(nèi)涵，可復印或裁剪的資料供孩子游戲、表演使用，增強學習效果。反復出現(xiàn)的常用詞匯、具有韻律美的句式表達有助于提高孩子的聽說能力，幫助孩子自信地用英語講故事。故事貼近孩子生活，主題明確，插圖精美，通過圖文培育孩子對美的認知能力。下個學期將繼續(xù)教授《泡泡劍橋兒童英語故事閱讀4》。
三、學生學習成果總結(jié)我輔導的歐陽婭妮同學參加天元區(qū)教育局師生同講故事比賽同獲一等獎。我輔導的李湛媛、歐陽婭妮、賀云飛同學參加天元區(qū)活力杯記憶模仿大賽獲一等獎。在學校舉行的英語歌曲卡拉ok大賽，選修班的王斯邁爾、歐陽婭妮、汪予絲、莫景萱、段宇馨同學演唱的《jinglebells》獲一等獎。李湛媛、吳淺悠、肖雨薇、吳芊慧《wewishyoumerrychristmas》獲一等獎。
四、心得體會經(jīng)驗總結(jié)快樂英語班的宗旨是，讓學生在快樂的氛圍中學習英語，因為沒有考試和分數(shù)孩子們在學習的過程中沒有壓力和負擔。在開課前就訂好教學的計劃是很有必要的，目標多以培養(yǎng)學生的英語口語秀、英語歌曲、英語話劇、英語演講為主。給孩子提供好的比賽的素材，當機會來臨的時候，他們都會是有備而來的參加比賽。在以后的工作中多收集這方面的素材。
英語選修課感想篇七
英語四級考試對于大多數(shù)大學生來說是一道必須要面對的形象墻。選修課是四級備戰(zhàn)的一個重要環(huán)節(jié)，通過選修課的學習，可以提高自己的英語水平和應對考試的能力。在這些選修課的學習過程中，也有一些心得和體會。
首先，在英語四級選修課學習中，通過老師的講解和教材的閱讀，我學會了學習方法和技巧。在之前的英語學習中，我經(jīng)常覺得教材難度大，理解起來也困難重重。但通過選修課的學習，我掌握了一些善于思考和理解的方法。比如在閱讀理解題中，我發(fā)現(xiàn)首先應該通過猜詞來理解整個句子的意思，然后再對整個段落進行理解。同時，在聽力部分，老師也教授了一些聽力技巧，比如不要一遇到生詞就停下來，可以通過上下文和詞綴來推斷詞義。這些學習方法和技巧在接下來的備考中起到了積極的作用。
其次，在英語四級選修課學習中，我學會了有效的詞匯積累和運用。詞匯是英語學習的基礎，也是四級考試的重點。在選修課的學習中，老師給我們提供了很多有關(guān)詞匯積累和運用的方法。比如通過單詞卡片和同義詞練習，我們可以記住更多的單詞，并且能夠在寫作和閱讀理解中靈活運用。同時，老師還教授了一些語法和短語的使用，讓我們可以更準確地表達自己的意思。這些詞匯積累和運用的方法在備考中幫助了我很大。
再次，英語四級選修課學習中的大量練習也使我受益匪淺。備考四級考試，除了聽力和閱讀，寫作也是非常重要的一部分。通過選修課的練習，我積累了很多語言素材和寫作技巧。老師會給我們布置寫作任務，并在課堂上進行修改和點評。這樣的練習讓我能夠更好地掌握寫作的結(jié)構(gòu)和語言規(guī)范，提高寫作的質(zhì)量和速度。同時，在課程中的聽力和閱讀練習，也讓我對四級考試的題型和難度有了更深入的理解，提高了應對考試的信心和能力。
最后，選修課中的互動討論和團隊合作也讓我收獲頗豐。在課程中，老師會組織一些小組討論和課堂演講，這要求我們?nèi)ヅc他人合作和交流。在這個過程中，我不僅可以學到更多的知識和觀點，還可以鍛煉自己的口語表達和邏輯思維能力。同時，也通過和同學們一起努力學習，建立了良好的學習氛圍和友誼關(guān)系。這些互動討論和團隊合作的經(jīng)歷，讓我學到了很多與人溝通和合作的技巧，對我以后的發(fā)展有著積極的影響。
總的來說，在英語四級選修課學習中，我不僅提高了自己的英語水平和應對考試的能力，還學到了很多學習方法和技巧。通過詞匯的積累和運用，我能更準確地表達自己的意思。通過大量的練習，我能更好地掌握聽力、閱讀和寫作的技巧。通過互動討論和團隊合作，我在學習中不斷成長并建立了寶貴的人際關(guān)系。這些心得和體會將在我今后的學習和工作中發(fā)揮積極的影響。希望將來的學弟學妹們也能夠好好利用選修課的機會，努力學習，取得更好的成績。
英語選修課感想篇八
小學英語選修課是我學習英語的一次機會。通過參加這門課程，我積極參與英語學習，提高了我的英語能力，并且收獲了很多精彩的經(jīng)歷和感悟。在這篇文章中，我將分享我在小學英語選修課中的心得體會。
第二段：提高興趣
小學英語選修課給了我一個更深入學習英語的機會。在課上，老師教授我們更多有趣的英語知識，通過互動的方式引發(fā)了學習英語的興趣。我們一起做游戲、唱歌、跳舞，使英語學習變得更加有趣而不枯燥。例如，我們學習了英語歌曲《Happy Birthday》，在學習的過程中，我逐漸掌握了歌曲的歌詞和發(fā)音，并且能夠與同學們一起唱出這首歌。這種學習的方式激發(fā)了我學習英語的動力，提高了我的英語興趣。
第三段：豐富知識
小學英語選修課讓我學到了很多英語知識。通過學習我們開闊了視野，并且了解到多樣化的文化。我們學習了英語國家的節(jié)日、傳統(tǒng)食物和習俗。這讓我對英語國家的文化有了更深的認識，在與外國朋友交流時有了更多共同話題。通過學習英語國家的習俗，我學到了尊重不同文化和價值觀的重要性，拓寬了自己的視野。
第四段：提高口語
在小學英語選修課中，我們注重提高口語表達能力。老師經(jīng)常組織我們進行角色扮演和對話練習，這使我有機會用英語表達自己的想法和感受。扮演不同的角色和與同學們進行對話，我逐漸提高了我的英語口語表達能力。在課堂上，我充滿自信地和同學進行英文對話，并且能夠用英語表達自己的意見和看法。這對我來說是一個很好的機會，讓我在每次表達中發(fā)現(xiàn)自己的進步。
第五段：提高自信
通過參加小學英語選修課，我不僅提高了自己的英語能力，同時也增強了我的自信心。在課堂上，老師鼓勵我們積極參與，并夸獎我們的表現(xiàn)。這讓我覺得自己的努力得到了認可，激發(fā)了我繼續(xù)努力學習英語的動力。與此同時，與同學們的交流和角色扮演也鍛煉了我在他人面前表達自己的能力，增強了我的自信。當我能夠用流利的英語與其他人交流時，我感到非常自豪和滿足，這種自豪感和滿足感激發(fā)了我更加自信地面對英語學習的挑戰(zhàn)。
結(jié)尾段：
通過參加小學英語選修課，我激發(fā)了學習英語的興趣，豐富了我的知識，提高了我的口語表達能力，并增強了我的自信。小學英語選修課為我的英語學習之路奠定了堅實的基礎。我將繼續(xù)努力學習英語，不斷提高自己的英語水平。同時，我希望將來能夠有機會在更廣闊的舞臺上展示我的英語才能。
英語選修課感想篇九
這件事應該從我二年級第二學期開始。有一天，我的父親，他聽到英語時很害怕，突然讓我教他英語。我覺得挺好玩的，就開心的拿出英語書，跟著老師的榜樣，翻開書按了一下。然后他指著一個詞問他爸爸：“這個詞怎么讀？”爸爸一臉嚴肅地說：“老師，你什么都沒教我，我怎么讀？”媽媽在旁邊看著我們，盡量不笑出聲來。然后我媽問我：“你喝水嗎？”我有點受啟發(fā)，想了想，說：“水就是水?！卑职贮c點頭，“水，水！”雖然發(fā)音有點不準，但還是真的。然后我教爸爸蘋果，爸爸問我：“什么叫‘切’?。俊蔽艺f：“不是‘切’，是蘋果，蘋果的意思?！卑职终f：“哦，蘋果，蘋果，不是‘切’“我問爸爸，你還想學什么？爸爸說：“今天就在這里學吧，我累死了！”我媽笑著說，“剛學兩個累不累？”“日積月累，肯定能學好?！卑职终f。
別告訴我，爸爸的英語水平真的提高了很多！
英語選修課感想篇十
職場英語是現(xiàn)代職場必備的一項技能，通過選修課職場英語的學習，我深刻體會到了它的重要性和實際應用。在這門課程中，我不僅學到了一些實用的職場英語技巧，還鍛煉了自己的語言表達能力，提高了與他人溝通的效果。以下是我的心得體會。
首先，選修課職場英語學習讓我意識到職場英語的重要性。在現(xiàn)代的職場環(huán)境中，英語已經(jīng)成為了一項基本要求。無論是與外國客戶和合作伙伴溝通，還是和跨國公司的同事交流，良好的職場英語水平都能讓我們更好地完成工作任務。通過學習職場英語，我深刻認識到提升英語水平對于職業(yè)發(fā)展的重要性。
其次，課堂學習讓我掌握了一些實用的職場英語技巧。比如，在郵件寫作方面，我們學習了不同場合應用的不同格式，比如正式郵件和非正式郵件的寫作方式有所不同。我們還學習了一些常用的商務英語詞匯和表達方式，以及電話和會議溝通技巧等。這些技巧的學習使我能夠更加自信地與他人進行溝通交流，有效地傳達自己的意思，提高工作效率。
第三，選修課職場英語對我語言表達能力的提升起到了很大的幫助。在這門課程中，我們進行了大量的口語練習和模擬對話，在和同學們的互動中，我得到了很大的鍛煉。通過討論和演練，我學會了更好地組織自己的語言，準確表達自己的觀點，并有效地與他人進行交流。我相信這種提高的語言表達能力將在我的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要的作用。
第四，選修課職場英語的學習使我認識到了文化差異對職場交流的影響。通過學習不同國家的商務禮儀和文化習俗，我對跨文化交流有了更深入的認識和理解。我學會了尊重并適應不同文化背景的同事和客戶，從而更好地與他們進行合作。這種跨文化交流的能力在今后的職業(yè)生涯中無疑會給我?guī)砭薮蟮膬?yōu)勢。
最后，通過選修課職場英語的學習，我還認識到了不斷學習和提升的重要性。職場英語只是職業(yè)發(fā)展的起點，我們應該不斷學習新知識和技能，與時俱進。只有通過不斷地學習，我們才能跟上職場的步伐，適應職業(yè)發(fā)展的要求。
總而言之，選修課職場英語給予了我許多有益的啟示和幫助。它使我認識到了職場英語的重要性，并掌握了一些實用的技巧。它提高了我的語言表達能力，并讓我更好地適應跨文化交流。在今后的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)不斷學習和提升，將這門課程所學到的知識和技巧應用到實際工作中，為自己的職業(yè)發(fā)展增添動力。
英語選修課感想篇十一
這幾天一直聽到外婆念叨一句話。我仔細聽了聽，原來是什么“還樓”。我奇怪地問奶奶：“你用這個詞干什么？”奶奶神秘地說：“過幾天你就知道了！”一天下午，放學回到外婆家，聽說她還在讀《還樓》。我不耐煩地問她：“你在看什么？”奶奶說：“我在學英語！”“學英語！”我驚訝地大叫。奶奶說：“我聽你姐夫說‘還樓’！”“奶奶，我來教你英語！”
第二天，奶奶見我不在學校，趕緊放下工作，洗了手，坐在沙發(fā)上。我也坐下了，奶奶說：“快教我英語！”我說，“好吧！”奶奶問：“ok是什么意思？”我說很好。奶奶說：“我知道?！?BR> 在未來的日子里。我還教了奶奶很多單詞，比如不，謝謝，等等
不知道怎么傳到爺爺耳朵里的。爺爺說他也會學。奶奶自告奮勇，說：“我教你?！币粋€星期過去了，爺爺進步很快。眨眼間，爺爺?shù)挠⒄Z水平和奶奶一樣好。我用英語寫下了他們的問題，我的爺爺奶奶像寫日志一樣回答了他們。
畢竟都是我的功勞。
英語選修課感想篇十二
英語作為世界上使用人數(shù)最多的第二語言，每個人都想在這門語言上有所建樹，因此英語選修課程成了大家提高英語水平的一個重要途徑。然而在選修課程的實踐過程中，也會面臨諸多挑戰(zhàn)，如何解決這些挑戰(zhàn)，取得更好的學習效果，是每個學生需要思考和解決的問題。以下是我個人在英語選修課程學習中總結(jié)的一些技巧心得體會，希望能夠給大家提供一些參考。
一、掌握學習方法
學習方法的掌握是學習英語選修課程的第一步，只有掌握了正確的學習方法才能夠更高效地學習。要想掌握好學習方法，可以多做一些練習，例如多背單詞，多聽多說，多看一些英文資料等等，這樣有助于廣泛、深入、靈活掌握相關(guān)知識，提高英語閱讀、聽、說、寫能力。
二、善于借助工具
現(xiàn)在，隨著各種技術(shù)的發(fā)展，學習英語的工具也越來越多，如網(wǎng)上翻譯、語音識別、英文文獻等等。我們可以根據(jù)自己的情況，善于利用這些工具提高學習效果。例如，利用語音識別軟件來提高口語，通過網(wǎng)絡翻譯來了解一段生詞文章的意思等等。
三、注重口語練習
英語是一門語言，口語的能力非常重要。因此，在學習英語選修課程時，要特別注重口語練習。可以通過參加英語角、與外教交流、看英語電影等多種方法來提高口語。不要害怕犯錯誤，多說多練才是提高口語的有效方法。
四、勇于挑戰(zhàn)自我
在學習英語選修課程時，要勇于挑戰(zhàn)自我。不能一味地安于現(xiàn)狀，而是要尋找更高更具有挑戰(zhàn)性的英語學習峰值。例如，考取雅思、托福等國際英語考試，參加全英語授課的課程等等，這些都是能夠提高學習者的英語水平。
五、重視日常實踐
學習英語不是一件容易的事情，需要付出很多的努力。因此在日常生活中，也要注重英語的實踐。例如，閱讀英語材料，參與英語社交活動，使用英語網(wǎng)絡課程等等，這些都是日常英語實踐的好方法，可以幫助學習者快速進步。
總之，在學習英語選修課程時，我們需要摒棄懈怠和淺薄的態(tài)度，積極努力，不斷提高技巧。以上這些技巧心得體會，也是我在英語選修課程學習中掌握的方法。當然，好的學習方法不是一成不變的，需要在實踐中不斷探索、實踐、調(diào)整，希望在未來的學習中，獲得更多的技巧和體會。
英語選修課感想篇十三
英語作為全球通用語言，其重要性顯而易見。在學習英語的過程中，常常需要參加英語選修課程來提高自己的英語水平，但是如何有效地學習英語選修課程，卻是一個值得探討的話題。通過本文的介紹，希望讀者能夠了解英語選修課程的學習技巧，提高自己的英語水平。
段落二：備課前的技巧
在開始學習英語選修課程之前，需要進行一些準備工作。首先，在選課前應該先了解該門課程的教學大綱和課程安排。然后，你可以為自己制定一個學習計劃，包括每周的學習時間和復習內(nèi)容等。同時還需要準備好必要的學習工具，比如筆、紙、電子詞典等。這些準備工作為學習英語選修課程打下了基礎。
段落三：上課中的技巧
在上課期間，如何提高自己的英語水平呢？首先，應該注意聽講。盡可能地聽懂老師講解的內(nèi)容，并及時記錄下自己不懂的問題，進行及時的澄清。同時，積極參與課堂討論的環(huán)節(jié)，與老師及同學交流，在交流的過程中逐漸提高自己的口語表達能力。聽力是英語學習的重要環(huán)節(jié)，在聽英語材料的過程中，可以邊聽邊筆記，加深自己的記憶，提高自己的聽力水平。
段落四：作業(yè)中的技巧
作業(yè)是英語學習過程中重要的環(huán)節(jié)，在完成作業(yè)的過程中可以更好地鞏固自己的學習成果。在完成作業(yè)的時候，應該仔細審題，了解問題的要求，并按照要求進行作答。同時，通過審題和作答的過程中，還能鞏固自己的語法知識和詞匯量等。此外，可以多與同學進行討論，互相糾正，及時發(fā)現(xiàn)并解決自己的問題，提高自己的英語水平。
段落五：復習中的技巧
學習過程中，復習是不可忽視的一環(huán)。復習時應該及時地整理筆記和復習材料，查漏補缺。此外，可以通過制定復習計劃，對復習進行安排。多用英語思考、與英語材料接觸、用英語打交道等，可以漸漸培養(yǎng)英語思維，從而更好的掌握英語課程。
段落六：結(jié)語
總之，學習英語選修課程需要有耐心和恒心，不斷進行積累和提高。通過備課、上課、作業(yè)和復習等環(huán)節(jié)的不斷自我提高和練習，相信會讓自己更加得心應手，閱讀、寫作、聽力和口語等方面的英語能力得到迅速提高。
英語選修課感想篇十四
星期天，我媽媽帶我去上英語課。我對老師說：“我的記憶力太差，記不住那些單詞和句子?！钡抢蠋熣f：“你想學，當然可以學。”我答應過的。剛開始學不到東西，就想起老師和媽媽的鼓勵，認真聽老師講。所以我下定決心要學好英語。我每天一遍又一遍地聽著，和錄音機交談。經(jīng)過幾個月的努力，我的英語成績越來越好。我們上課默寫是必須的?？戳藥妆榫湍鼙诚聛怼?BR> 我發(fā)現(xiàn)：學一門課，做一件事，只要有信心，就能學好，好好學習，回報偉大的祖國，回報家庭，回報老師。
英語選修課感想篇十五
第一段：引言（120字）
職場英語是現(xiàn)代社會越來越重要的一項能力。作為一名大學生，我認識到了學好職場英語的重要性，并決定選修職場英語課程。在這門課程中，我學到了很多關(guān)于職場交流、商務演講和跨文化溝通的知識和技巧。通過積極參與課堂討論和實踐，我提高了自己的英語能力并拓寬了職場視野。在這篇文章中，我將分享我在選修課職場英語中的心得體會。
第二段：學習職場交流（260字）
選修課職場英語的第一個重點是學習職場交流。這方面的學習幫助我了解了職場常用的專業(yè)術(shù)語和表達方式。我學會了如何在郵件和正式文件中用恰當?shù)恼Z言表達自己的意見和建議。此外，我也掌握了面試和面談時的溝通技巧。通過模擬面試和角色扮演，我學會了如何向潛在雇主展示自己的實力和潛力。這些技能在我找到實習和工作機會時起到了關(guān)鍵作用。
第三段：了解商務演講（260字）
選修課職場英語的第二個重點是學習商務演講。在課堂上，我學到了如何準備一個專業(yè)的演講，包括明確主題、組織結(jié)構(gòu)和流暢表達。我也學會了如何利用演講時的肢體語言和聲音語調(diào)來增強演講效果。此外，通過小組演講和評估，我學會了如何批判性地分析和評估別人的演講，并提出建設性的反饋意見。這些技能在我參加學術(shù)會議和商務會議時非常實用。
第四段：跨文化溝通的重要性（340字）
選修課職場英語的第三個重點是學習跨文化溝通。在全球化的今天，跨文化溝通能力變得越來越重要。通過選修課程，我了解了不同文化的價值觀和行為準則，并學會了如何避免跨文化交流中的誤解和沖突。我認識到了尊重和理解他人文化的重要性，并學會了用適當?shù)姆绞脚c不同文化背景的人合作和交流。這對我未來的職業(yè)發(fā)展和國際合作非常重要。
第五段：結(jié)語（220字）
通過選修課職場英語，我收獲頗豐。不僅提高了自己的英語能力，我還學到了職場交流、商務演講和跨文化溝通的技巧。這些技能在我未來的職業(yè)生涯中將起到重要的作用。我將繼續(xù)努力學習職場英語，并將所學應用到實際工作中。我相信，通過不斷的學習和實踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的職場人士，為我自己和公司的發(fā)展做出積極的貢獻。
（總計1195字）
英語選修課感想篇十六
哈！下個學期就要學習英語了，別的同學好像都已經(jīng)開始學了，而我們又找不到合適的地方學習，因此，我很著急。
爸爸建議在家里自學英語，我愉快的答應了。我家正好以前買了一套gogo學英語的碟片，我先從“a”碟看起，僅僅半個月時間，不知不覺就學會了許多單詞和對話。一不注意，就冒出幾句洋話，真是不可思議??！
在所學的gogo學英語節(jié)目中，我最喜歡的還是電視臺一課，gogo和tony成了電視明星了，他們和主持人一起做游戲。主持人把他們的眼睛蒙上了，但gogo和tony總是能順利過關(guān)。
一邊看動畫，一邊學英語，還可以一邊聽英語歌曲，真是太有趣了。
英語選修課感想篇十七
英語作為一門世界性的語言，在如今的社會中扮演著越來越重要的角色，尤其對于我們學生來說，學好英語能夠為我們的學業(yè)和職業(yè)發(fā)展帶來很多好處。然而英語作為一門外語對我們來說難度也不小，因此選修一門好的英語課程就變得非常重要了。在這篇文章中，我將分享我的一些英語選修課程技巧和心得體會，讓大家在學習英語時更加有效和高效。
【Main body paragraph1：多聽/看】
學好英語最基本的要求就是要多聽多看，英語聽力和閱讀技巧是學好英語的基礎，聽力可以很好地培養(yǎng)我們的語感，閱讀則可以增加我們的詞匯量和語感。再加上現(xiàn)在聽力和閱讀資源非常豐富，隨時可以在網(wǎng)上或者APP上找到大量的英文材料，我們應該盡可能地利用起來。嘗試去聽那些慢速的英文新聞和說話速度較慢的英文節(jié)目，讓自己能夠更好地理解和掌握英語的基礎知識，同時也不斷地閱讀英文新聞、文章等材料，這樣能夠?qū)ξ覀兊挠⑽拈喿x能力的提高是非常有效的。
【Main body paragraph2：寫作練習】
英語寫作雖然和英語口語、英語聽力及閱讀同樣重要，但對很多初學者來說有一定的難度。因此我們應該多花時間練習英語寫作，可以從背英語單詞、寫英文日記、閱讀英語小說開始，這些可以為我們增強英語寫作的自信心。在寫作中應該多考慮英語的基礎語法和這個單詞的用法，這樣才能避免錯誤地使用單詞描寫，提高我們寫作的質(zhì)量。同時，我們還可以多參加英語寫作比賽，這樣既能提高我們的寫作水平，又能夠吸取他人的優(yōu)秀作品和經(jīng)驗。
【Main body paragraph3：背誦經(jīng)典】
背誦英文經(jīng)典對我們的英語水平提高也是非常有幫助的。我們可以選擇一些經(jīng)典的英文電影、英文名言、英文名著，這些都是非常好的英文模型，一個方法是首先看懂英文經(jīng)典的內(nèi)容，然后對照百度漢語翻譯，然后再進行多次背誦。通過背誦經(jīng)典，能夠幫助我們提高英語口語表達的流利度和準確度，同時能夠更好地掌握英語的語感和表達方式。
【Main body paragraph4：交流】
英語交流也是提高我們英語水平的重要方法，我們可以與英語母語人士交流，或者加入英語社區(qū)進行交流。這樣能夠更好地感受英語的魅力和體會英語的反應速度，同時也可以了解更多本土的文化和傳統(tǒng)知識，從而更好地用英語交流。 通過和英語母語人士交流，能夠提高我們的英語聽力和口語能力，加深我們對英語的理解程度和認識面，為今后的個人發(fā)展打下良好的基礎。
【Main body paragraph5：掌握技巧】
掌握一些學習英語的技巧也是非常必要的，我們可以多用各種豐富的資源進行學習，同時結(jié)合一些學習技巧，比如良好的時間管理、提高學習效率、有所突破時鼓勵自己等等。這些都可以幫助我們學習英語的過程中更加有條理性和精益求精，讓我們能夠在短時間內(nèi)掌握更多的英語技巧和知識。
【Conclusion】
在英語學習的過程中，我們要注意全面學習英語的技巧和方法，結(jié)合自己的特點和需要進行學學習，掌握這些技巧能夠讓我們的英語學習更加有效和高效，而最終獲得長足的進步?？傊趯W習英語的道路上，我們只有少不停地努力和探索，才會有機會獲得英語的真正實力，更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。