總結經驗是人類成長的必然過程，它可以讓我們更好地認識自己。在寫總結時，我們可以選擇適當?shù)钠托问剑员愀玫乇磉_自己的想法。以下是小編為大家整理的一些總結范文，供大家參考和學習。
小學志愿者心得篇一
2月中旬，由于新型冠狀病毒的疫情暴發(fā)，全國掀起了一場防疫的攻堅戰(zhàn)。作為小學生，我們更應該積極參與到這場戰(zhàn)役中，盡自己的一份力量。作為小學防疫志愿者，我在這場疫情防控中有了很多收獲和體會。
第一段：參與志愿服務的決定
當疫情爆發(fā)的時候，我們的老師就發(fā)動了我們，讓我們成為小學防疫志愿者，參與疫情的防控工作。當時，我有些遲疑，畢竟在家待著也沒有大問題。但是，我還是決定參加這次志愿服務活動。我認為，作為一名小學生，我也應該為國家做一點貢獻。而且，通過這次活動，我也能夠學到很多有用的知識，增長見識，鍛煉自己的勇氣和毅力。
第二段：志愿服務中的經歷和體會
我們作為小學防疫志愿者，主要是在小區(qū)內巡邏，做好宣傳工作，監(jiān)督居民做好防護措施?；顒又形矣龅搅撕芏嗖煌娜撕褪虑?，比如說有很多家長不愿意讓孩子戴口罩，我和我的隊員們就要用語言或者圖示等方式向他們解釋，請求他們戴上口罩，做好防護。我覺得這是一次與人溝通的好機會，讓我學會了如何與人交流和應對突發(fā)狀況。當然，更重要的是，我們也在這個過程中，鍛煉了自己的意志力和團隊合作精神。
第三段：小學生如何做好疫情防控
雖然小學生的力量很微不足道，但是我們也有自己的方法和能力來做好疫情的防控。我們可以在家里做好日常衛(wèi)生清潔工作，保持身體的清潔和衛(wèi)生，出門戴上口罩，避免接觸生病的人，遵守學校和政府的相關規(guī)定，做好各項防護措施。當我們有時間的時候，為社區(qū)或者街道做志愿者，積極參加志愿活動，為疫情防控貢獻自己的力量。這些都是小學生能夠為防疫做出的貢獻，也是我們掌握抗擊疫情的有效途徑。
第四段：疫情讓我們更懂得珍惜生活
疫情的蔓延讓我們意識到生命的脆弱，也讓我們更加珍惜生命，珍惜眼前的一切。在家中，少出門，多陪陪家人，學習知識，打好基本功，體育鍛煉，玩好游戲，這些都是可以做的事情。人生苦短，我們珍惜每一天，學習進步，為自己和身邊的人創(chuàng)造美好的生活，這是我們應有的態(tài)度。
第五段：志愿服務，珍惜成長
小學防疫志愿者的活動，讓我們更珍惜自己的成長。在這次活動中，我不僅學習到了許多新的知識和技巧，還成長了心智，鍛煉了自己的溝通能力和合作意識。這次活動，讓我們更懂得了團隊的力量，更明白了同舟共濟的重要性，更懂得了珍惜平凡的日常，不忘初心，牢記使命。
最后，疫情會過去，我們的生活會重回正常軌道，但是，我們應該把這次疫情當做一次歷練，學會更好地保護自己和他人，加強自己的自我修養(yǎng)和精神修煉。我們小學生作為祖國的未來，應該更加努力地學習和成長，為中國的未來發(fā)展而貢獻自己的一份力量。
小學志愿者心得篇二
近來，由于新冠疫情的暴發(fā)，各地的醫(yī)護人員和救援人員都在為了控制病情而拼盡全力。而除了他們之外，還有一群可愛又勇敢的志愿者在無償?shù)貫榭箵粢咔樨暙I著自己的力量。這群志愿者不僅有年輕的大學生、中學生，也有小小年紀就行動起來的小學生。下面，通過一名小學生的心得體會，我們來了解一下，他們在這次疫情防控中都做了些什么。
第二段：參與志愿行動的初衷
小學生們雖然年紀小，但他們也能夠感受到疫情給人們帶來的恐慌和不安。作為一個愛國的小公民，他們自然而然地想要為抗擊疫情做出自己的貢獻，同時也想通過自己的行動給大家?guī)硪恍┝α亢蜏嘏?。因此，他們便決定參加疫情志愿者行動，為抗擊疫情盡一份力。
第三段：參與志愿行動的具體經歷
在志愿行動中，小學生們主要負責督促居民做好個人衛(wèi)生，宣傳防疫知識，發(fā)放一些防疫物資等工作。他們在社區(qū)、商場、超市、醫(yī)院等公共場所擔任著重要的角色。他們鼓勵大家要保持社交距離，囑咐大家要佩戴口罩防護等等。在防控疫情的一線上，他們表現(xiàn)得十分堅定和認真，不辭辛勞地為大家奉獻自己的愛心和熱情。
第四段：對參與志愿行動的感悟
在志愿行動結束后，小學生們獲得了一些珍貴的經驗和感悟。他們感到自己實實在在地做了點力所能及的事情，也深深地體會到了團結和互助的重要性。他們認為，在行動中，自己不僅能夠發(fā)揮出自己的特長和優(yōu)勢，還能夠了解到一些有關防控疫情的知識和技能，加強了自我保護意識。通過這次志愿行動，小學生們懂得了為自己的祖國和人民貢獻自己的力量是一件非常光榮和自豪的事情。
第五段：總結
總之，小學生們在這次疫情防控中成為了積極的志愿者，為抗擊疫情盡了自己的一份力。他們不僅展現(xiàn)了自己的勇氣和堅韌，還讓我們感受到了他們的熱情和愛心。正是由于這些美好的品質，他們才成為了新時代的新生力量，承擔起中華民族偉大復興的歷史重任。相信過不了多久，這些可愛的小學生們也一定會因為自己的行動而變得更加成熟和有責任感，成為未來社會中的中流砥柱。
小學志愿者心得篇三
2020年的新冠疫情讓整個社會都陷入了恐慌之中，而小學防疫志愿者作為社會的一份子，為了減少病毒傳播的風險，承擔了很重要的使命。通過服務社區(qū)、宣傳防疫知識、幫助發(fā)現(xiàn)未來冠狀病毒感染者等方式宣揚正能量，有力地防止疫情的擴散，這既是對社會的一種貢獻，同時也為小學生們提供了一個鍛煉自己、積累社會實踐經驗的機會。
第二段：防疫志愿者的服務內容和工作安排
根據當?shù)匾咔榍闆r和社區(qū)需求，防疫志愿者的任務安排有所不同，但大體包含以下方面：為群眾宣傳防疫知識，幫助疫情感染者的家庭及周邊社區(qū)進行疫情管控、垃圾分類、消毒等服務，及時發(fā)現(xiàn)潛在的疫情風險，并向社區(qū)或者相關部門匯報。 為了保證工作的有效性，小學防疫志愿者都在服務之前接受了專業(yè)的培訓，包括防護措施、疫情知識、應急處置等內容。
第三段：志愿者工作中的問題及處理方式
在服務過程中，防疫志愿者們面臨著各種問題，如對防疫措施理解不到位、遇到難題缺乏處理經驗等。此時，應該及時跟老師或者社會組織匯報，并向志愿者導師提出建議和意見，不斷優(yōu)化服務流程。在團隊內部，志愿者要保持密切的溝通，根據服務工作的情況及時調整工作計劃，確保服務目標得以順利完成。
第四段：防疫志愿服務帶來的感悟和收獲
在參加防疫志愿者服務工作中，小學生們收獲到深入了解疫情防控知識和實踐經驗的機會。通過和其他志愿者的合作，小學生們增強了自己的溝通能力、責任感和團隊合作精神。 最重要的是，服務社區(qū)的過程，讓小學生們更加了解社會、愛護社會，增強了他們的社會責任感和使命感。
第五段：防疫志愿者服務后的感言和展望
在疫情防控的過程中，防疫志愿者是一股源源不斷的力量。他們不僅為社會做出了貢獻，也成為了一個團隊，互相幫助、成長，在服務中變得更加積極、成熟。此次服務，將一定會成為他們人生中無法磨滅的美好經歷，帶著這份收獲，我們深信，越來越多的小學生將加入志愿者服務的隊伍，用自己的青春和智慧為社會添磚加瓦，共同打贏疫情防控的戰(zhàn)斗。
小學志愿者心得篇四
我社區(qū)為響應上級精神文明建設文件的號召，組織了豐富多彩的學習雷鋒活動。為了迎接這次活動，我社區(qū)早計劃、早安排，把這一活動加以延伸、擴展，使活動更有特色、更有吸引力。轄區(qū)內未成年人積極參與了有我社區(qū)組織開展的“小小志愿者”的主題活動。具體內容如下：
1、通過社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳海報等方式號召轄區(qū)內未成年人參與學習雷鋒活動暨做“小小志愿者”活動。
2、社區(qū)組織未成年人成立督查小隊，對轄區(qū)內存在的不文明行為進行監(jiān)督，對于出現(xiàn)的問題提醒改正，努力創(chuàng)建文明和諧的社會風尚。
3、開展學雷鋒活動。在轄區(qū)內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持公共清潔衛(wèi)生的美化活動。
活動開展以來，得到了居民的熱烈響應。通過活動，青少年們體會到要做一件好事很容易，但要時時做好事確實不容易。作為一個未成年人，只有從小事做起，從平時一點一滴做起，從關心身邊的人做起，從關愛弱勢群體做起，從養(yǎng)成文明的行為習慣做起，從時時互相提醒做起，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。通過自身的力量來感動，影響親戚、朋友、鄰居，讓他們都有一顆愛心，讓全社會都充滿愛。
工作了一周，心中有很多的感言，不知從何說起，只有一股工作的熱情與期望在心中。作為校園服務隊隊員心中感到無比自豪，因為在學習的同時，還能為學校做一些力所能及的事情，能服務于學校，服務于同學。
在這一周的工作中我們發(fā)現(xiàn)很多問題：如高三年級的學生違反規(guī)定的較多，而且很多學生很囂張，對青年志愿者不屑一顧，對志愿者的勸說置之不理，希望能引起領導們的重視，幫助我們解決這一難題。另外學校禁止學生用方便袋的初衷是好的，但是仍有學生在使用方便袋，我們認為其根本原因在于個別攤點大量為學生提供方便袋，甚至有的攤點只有方便袋。青年志愿者只能對發(fā)現(xiàn)個別的情況進行督導、勸說，不能很好的從根源上解決。希望學校領導能在問題的根源上解決這一難題。
經過這一周的檢查督導，自己的收獲還是很多的，知道了那些應該做，那些不應該做，對學校文明建設有了進一步的了解。體會到了作為一名志愿者的酸甜苦辣，更堅定了做好這份工作的信心。
我堅信：我們集英隊共同攜手、不斷反思改進，我們要讓校園里的每一位同學都懂得文明的含義，進而規(guī)范自己的行為，使文明的行為溢滿我們的校園。
小學志愿者心得篇五
身為小學生的我們，雖然年齡尚小，但也能參與到社會實踐中去。上個月，我們班組織了一次掃地志愿活動，這是為了讓我們學會關愛環(huán)境，培養(yǎng)美好習慣，并積極投身社會，為社區(qū)做貢獻。我們熱情參與，并用我們稚嫩的肩膀肩負起環(huán)境保護的責任。
第二段：描述參與活動的過程和經歷
活動的當天，我們一早就來到學校門口集合，拿著掃把和垃圾袋?？粗鴮W校周圍的亂七八糟的紙屑和塑料袋，我們都覺得心疼。于是，我們分成小組，圍繞學校周邊的區(qū)域展開掃地工作。每個人手中的掃把帶著雄赳赳的勁頭，伴隨著揚起的塵土，我們不停地掃動、彎腰、拾起垃圾。雖然累了一天，但看到一片干凈整潔的環(huán)境，我們覺得非常的自豪。
第三段：掃地志愿者所獲得的收獲
通過這次活動，我們小學生獲得了很大的成長和收獲。首先，我們學會了關愛環(huán)境的重要性。我們看到地上的垃圾給大自然帶來了污染和破壞，讓我們深刻地認識到環(huán)境的重要性。其次，我們體會到了團隊合作的力量。在活動中，每一個人都發(fā)揚出自己的特點，相互配合，共同為環(huán)境的整潔而努力。最后，我們感受到了社會責任的呼喚。作為小學生，我們也要為社區(qū)、為社會盡一份力量，用我們的行動來改變世界。
第四段：表達對志愿活動的思考和認識
通過這次志愿者活動，我們收獲了很多，也深刻地認識到環(huán)境保護的重要性。我們要從小事做起，堅持保護環(huán)境，保持身邊的整潔。我們要時刻提醒自己，不亂扔垃圾，不破壞公共設施。我們還要鼓勵身邊的人，爭做文明小使者。我們相信，只要每個人都肩負起環(huán)境保護的責任，我們的家園將會更加美麗。
第五段：總結全文，展望未來
通過這次掃地活動，我們小學生們學會了關愛環(huán)境、團隊合作和社會責任。我們體驗到了一份責任，并明白了環(huán)境質量對每個人的生活和幸福的影響。我們決心要做環(huán)保的守護者，從點滴做起，改變自己、家庭和社會。通過我們小學生的努力，我們相信未來的環(huán)境將會更加美好，我們的家園將會更加幸福。讓我們共同努力，為環(huán)保事業(yè)作出貢獻吧！
總結：作為小學生的我們，通過參與掃地志愿者活動，體驗到了環(huán)境保護的重要性，懂得了團隊合作和社會責任的意義。我們將繼續(xù)努力，守護我們的家園，做環(huán)境保護的先鋒者，為創(chuàng)造美好的未來而努力。
小學志愿者心得篇六
2020年，新型冠狀病毒席卷全球，給我們的生活帶來了極大的沖擊。疫情的出現(xiàn)不僅僅需要政府和醫(yī)護人員的全力抗擊，更需要我們每一個普通人的積極參與和努力。在這樣的背景下，小學防疫志愿者應運而生，我們?yōu)榱烁玫嘏浜弦咔榉揽毓ぷ骷娂妶竺蔀橹驹刚摺Ｔ谶@個過程中，我們集體的心得體會也值得分享。
第二段：參與小學防疫志愿活動的感受
在參與小學防疫志愿活動的過程中，我們深刻地感受到疫情對我們正常生活以及學校教學活動的嚴重影響。比如，學校發(fā)放口罩、消毒液、測溫槍等物品，每天早晨濕氣很重，同學們在校門口測量體溫、消毒后方可入校，不能與其他班級混排。但整個活動過程很有敬業(yè)精神且有序，給我們留下了深刻的印象。
第三段：小學防疫志愿者要具備的素質
在擔任小學防疫志愿者的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了自己還需要提升一些能力。首先，要有高度的責任心和持之以恒的毅力。其次，要具備良好的溝通能力和語言表達能力，能準確傳達物品、要求，讓家長、老師和孩子們能夠理解和認可我們的工作。最后，要有團隊合作精神，能夠積極配合其他志愿者的工作，并協(xié)作完成當天的工作任務。
第四段：小學防疫志愿活動的收獲
參與小學防疫志愿活動帶給我們的收獲也是豐富的。我們有機會親身體驗真正意義上的公益志愿活動，學會了如何高效備課、分配任務、安排隊形、全面做好疫情防控的各種措施等，為我們今后的學習和生活積累了豐富的經驗。
第五段：小學防疫志愿活動對未來的啟示
最后，我們認為，小學防疫志愿活動的經驗對我們每個人在未來的生活中都非常有益。一方面，它提高了我們的責任心和團隊意識，另一方面，也促進了我們的公民意識和社會責任感，為我們樹立了成為一名有責任感、愛社會的優(yōu)秀公民的目標。我們也希望，這樣的志愿活動能夠全面普及，更多的人都能成為志愿者，共同努力抗擊疫情、為祖國和人民作出貢獻。
以上是我們小學防疫志愿活動的心得與體會，我們認為，用行動保護自己、保護他人、保護社會才能讓我們的人類命運更加美好，讓我們勇敢踐行使命、展示風采。
小學志愿者心得篇七
志愿服務是一種無償?shù)纳鐣招袨椋粌H有助于慈善機構和社區(qū)組織的發(fā)展，還可以幫助志愿者們培養(yǎng)個人功德和愛心。在日常生活中，有很多孩子們都參與了各種形式的志愿服務活動。本文將介紹我自己在青年小學志愿者活動中的心得體會。
第二段：活動背景。
在我的家鄉(xiāng)，為了幫助那些貧困家庭的孩子們接受更好的教育，社區(qū)組織了一個名為青年小學志愿者的活動。這個活動讓我們年輕人有機會為社區(qū)做出貢獻，同時也增進我們的社交技能和自信心。
第三段：志愿者活動。
在這個活動中，我們有機會幫助孩子們完成作業(yè)和課堂討論，還可以進行小組活動，例如學習折紙、畫畫等。這意味著我們可以成為這些孩子的朋友，向他們傳遞知識，同時也能共同創(chuàng)造一些有趣的回憶。
第四段：感受和收獲。
通過這個活動，我收獲了很多，最重要的其中一點就是我的心態(tài)得到了提升。我沒有思考自己的付出是否得到了回報，而是專注于幫助孩子們提高他們的學習成果。此外，我還學到了如何與孩子們進行有效交流以及如何在未知情況下進行自我調整。
第五段：結論。
參加志愿服務活動是一種豐富人生的方式，它可以幫助我們提高自己的社交技能、提高社會意識和價值觀，并且可以讓我們看到世界上更廣闊的視野。同時，參與志愿者活動還可以幫助社會的需要者，同時也增強其他人的持續(xù)發(fā)展。所以，我鼓勵大家在未來的日子里多多參與志愿服務活動。
小學志愿者心得篇八
這時，來了一批年輕的志愿者。他們一進大廳就和老人們有說有笑?！靶∶妹茫闶堑谝淮萎斄x工吧!”我轉身一看，一個臉帶微笑的老婆婆正坐在椅子上對我說話。接下來豆花問答網小編在這里給大家?guī)碇驹刚咝牡门c感悟，希望對你有所幫助!
人生活在世界上就應該有目標，有目標生活才會有奮斗的方向，人生才會有意義。
我希望自己長大能成為一位英文老師。因為當我上英文課時，就會想象自己當上老師的時候，要如何準備教材，以及如何教小朋友喜歡上英文。
其實，我是在課外時間上英文課時才有這個的夢想，因為我覺得我的英文老師都好厲害，可以把自己的所學，好好運用在生活上，而且還可以靠這項技能賺取生活費，真的很實在!
學習英文真的很辛苦，有時我也會懶惰不想讀，這時，媽媽就會對我很嚴厲的說：「妳若不認真讀的話，就不能當英文老師了。」，只要一聽到這句話，我還是會硬著頭皮去練習。
雖然過程會很辛苦，但我相信，只要努力，就可以慢慢的往自己的夢想前進，所以，我一定要時時提醒自己，努力不懈，才能達成我夢想。
那個下午，陽光一如既往的安靜，大地像在搖籃中酣睡的嬰兒，均勻地呼吸著。可他突然間不安分地搖動，連陽光也瞬時浮躁起來。
一幢居民樓里，窗臺旁坐著一位眉目清秀的女孩。窗臺旁的金魚缸里，水中的魚兒紋絲不動。突然，水面憑空泛起層層漣漪，頻率越來越快，女孩猛一轉身，腦海中掠過一絲不祥的預感：是地震?霎時間，魚缸翻落，樓房轟然倒塌!是的，這里正是四川!正是那場百年不遇的大地震!
女孩的名字叫小米，想在被壓在瓦礫下，半個多小時后，救援人員來了，小米興奮地大叫，卻得知，因為磚塊下還有別人，不能輕易挪動，需要等待專業(yè)人員。轉眼到了夜晚，一個年輕的女醫(yī)生一直陪在小米旁邊，與她說話，嗓子都幾近干啞，仍不停止。她心里明白，這個女孩不能睡，否則就有生命危險!就這樣：兩天兩夜。第三天下午，小米被解救出來，她自己都不敢相信：自己居然整整三個晝夜未合眼!那多虧了女醫(yī)生!小米聽了她的話，當了志愿者。
同樣的情況，一名女孩被困，小米負責照看她。小米從始至終重復著一句話：別害怕，有我和你在一起!女孩得救了，小米告訴她：別謝我，當名志愿者吧，和那些需要幫助的人在一起!女孩點頭。
在災區(qū)的奔波是可想而知的，而小米一直只在重災區(qū)，她心中一直記著那句話：和更困難的人在一起!她終于累倒了，就倒在帳篷門口。醒來時，已是在病床上，床邊一直站著一個男孩，幾天來，一直是男孩的悉心照料，小米坐起來，男孩說道：“不要害怕，我們會和你在一起!”小米驚奇地發(fā)現(xiàn)，當初的那個“我”被替換成了“我們”。她輕聲說道：“謝謝!”
“不要感謝我!當名志愿者吧!去陪伴那些更困難的人?！毙∶讻]告訴他真相——她也是一名志愿者。她感動的熱淚盈眶，她沒想到，著簡簡單單的一句話，竟從她這里，開始傳遞，又回到了這里。她對男孩點點頭，不再言語。
“它是愛心的力量!它是不離不棄，是愛，創(chuàng)造了奇跡!”男孩一語破天機。
小米點頭。
那以后：志愿者的衣服上都寫著一句話——我們和你在一起!
星期日的時候媽媽告訴我說下周二到養(yǎng)老院去做義工。我們義工的任務是給養(yǎng)老院的老人們包餃子。聽了這個消息，我異常興奮，一直期待著這一刻的早日到來。
那天早晨，我很早就起了床，沒一會兒就把所有的準備工作做好了。在期待中，我跟媽媽坐車來到了位于翠林小區(qū)的養(yǎng)老院。
養(yǎng)老院里的爺爺奶奶對我們的到來非常歡迎，他們不斷地夸獎著我們懂事，夸我們是優(yōu)秀的孩子。我都被夸得不好意思了，趕緊去洗手準備開始包餃子。
很快，養(yǎng)老院工作的叔叔阿姨為我們拿來了和好的面、攪好的餡，我們的任務就是包。我和另外十幾個小朋友分了一下工，我負責的是搟餃子皮兒。
一開始，我有些不熟練，搟出來的餃子皮兒不是很圓，有位老爺爺看到后，就告訴我要想讓餃子皮圓，要注意搟的時候用力均勻，他老人家一邊說著一邊給我做了個示范。老爺爺教得很仔細，我學得也很認真。漸漸地，我搟出的餃子皮兒就像圓規(guī)畫出來的一樣圓了。
我們每個義工都干勁十足，大家都努著勁，希望能讓爺爺奶奶們早點吃上餃子。這時，我發(fā)現(xiàn)了一個大問題，那就是我們搟皮兒的沒有他們包餃子的速度快，剛才還摞得挺高的餃子皮現(xiàn)在已經供不應求了。怎么辦呢?我靈機一動，想出一個好辦法：把兩個皮兒一起搟，不就提高速度了嗎?我拿過兩個劑子，在它們之間多放一些干面，這樣兩個皮兒搟完就不會粘在一起了，然后像剛才一樣搟起來。這招還真不錯，兩個皮兒的質量還都說得過去。實驗完成后，我把經驗跟隊友們分享了一下，大家也照我的方法搟了起來。很快，餃子皮兒又堆了起來。
經過將近一個小時的激烈戰(zhàn)斗，我們勝利完成了包餃子的任務。當我們把熱騰騰的餃子端到爺爺奶奶面前的時候，他們笑了，我們也笑了。
有些地方還是可以修改下的。
小學志愿者心得篇九
很幸運這次能夠有機會走進圖書館做志愿者，說真的能有這樣的機會使我倍感自豪。以下是我們這次志愿者活動工作的感想。
我們一行人在老師的帶領下來到圖書館，接待我們的是圖書管理員。在她的帶領下我們團隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師，我們到的時候她很耐心地給而我們詳細的講解了關于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書。同時，給我們講了我許多圖書管理的知識，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高?；顒咏Y束時，我們的工作態(tài)度和工作質量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對我們最好的褒獎?？粗察o的圖書館、整齊一致的書架，想著同學們擁有了一個更好的學習環(huán)境時，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
圖書館的志愿者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做，沒有捷徑可走。學習、生活亦是如此。學習中，我們要靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學術上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣的機會。每個人都應該有一種奉獻的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。
這次活動我更加了解到圖書館對于學生的重要性。也認識到讀書對于培養(yǎng)我們學生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學習上，今后的學習中，我都將受益匪淺。
小學志愿者心得篇十
第一段：介紹志愿者的定義和背景（200字）。
作為小學生，在業(yè)余時間參加志愿者活動是一種有意義的選擇。志愿者活動旨在幫助他人，培養(yǎng)公益意識和團隊合作精神。作為小學志愿者，我們有機會參與到社區(qū)、學校和其他組織舉辦的各種活動中，為他人提供幫助。這個經歷對我們的成長和賦予我們更多的責任感，也讓我們明白到付出就會有收獲。
第二段：志愿者服務的種類與目的（200字）。
作為小學志愿者，我們可以選擇服務的種類。例如，我們可以幫助學校組織植樹活動、清理環(huán)境等，以提倡環(huán)保意識。同時，我們還可以幫助弱勢群體，如老人、孤兒等，為他們提供陪伴和關愛。志愿者服務的目的是讓我們通過實際行動，關注他人的需要，展示愛心和友善，同時也培養(yǎng)自己的領導能力和責任感。
第三段：參加志愿者活動的收獲與困難（300字）。
作為小學志愿者，我們收獲了許多寶貴的經驗和人生教訓。首先，通過服務他人，我們學會了關心和尊重他人，培養(yǎng)了良好的社交能力。服務過程中，我們懂得了團隊合作的意義和重要性，同時也意識到自己的價值和影響力。而且，參加志愿者活動，還豐富了我們的興趣愛好，開拓了眼界，增加了人際交往機會。
然而，志愿者活動也存在困難和挑戰(zhàn)。有時候，我們可能感到力不從心，因為服務對象的需求可能遠大于我們的能力。此外，志愿者活動也會消耗我們的時間和精力。但是，正是在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們學會了更加堅韌和頑強，同時也感受到自己的成長和進步。
小學志愿者的活動不僅對我們自己有益，還可以為社區(qū)和家庭帶來積極影響。首先，我們通過服務活動，提升了社區(qū)居民和學校的環(huán)境質量和生活品質。其次，我們可以幫助貧困的家庭，傳遞關愛和溫暖。此外，通過志愿者活動，我們也可以激發(fā)家人的公益意識，讓他們一同參與這些活動，增強家庭凝聚力。
第五段：總結心得體會（200字）。
總的來說，作為小學志愿者，我們通過參與志愿活動收獲了很多。我們學會了關心和尊重他人，培養(yǎng)社交能力和團隊合作精神。同時，我們的服務也為社區(qū)和家庭帶來了積極影響。雖然志愿者活動充滿了困難和挑戰(zhàn)，但正是這些經歷讓我們變得更加堅韌和頑強。我們應該珍惜這些寶貴的經驗，將其融入到日常生活中，繼續(xù)為他人和社區(qū)做出貢獻。
小學志愿者心得篇十一
隨著疫情的爆發(fā)，全國的醫(yī)療資源和物品一時緊缺。在這時候，許多身為小學生的孩子選擇了成為志愿者，參與到抗疫的行動中。作為一名小學生志愿者，我和我的小伙伴們以不同的形式，積極參與到這次戰(zhàn)疫中，努力為社會、為家庭出一份力。
第二段：小學生志愿者的活動
我們以書信、賀卡、手工制作等形式表達對祖國和醫(yī)務人員的感激之情，將這份感謝傳達給他們。還有些小伙伴參加志愿者培訓和采訪，積極傳播疫情防控知識和正能量。我們還幫助社區(qū)、學校、親人、朋友盡可能的做好疫情防護和防控，同時帶動周圍的小伙伴們一起行動。
第三段：小學生志愿者的收獲
在參與志愿服務的過程中，我們不僅為他人提供了幫助和援助，還培養(yǎng)了我們的自我意識和責任感，以及對社會的關注和協(xié)作能力。在其中體驗到了與他人的互助、團結、合作、成長等精神，也樹立了民族精神和愛國情懷。
第四段：小學生志愿者的體悟
作為小學生志愿者，我們更應該保持著一份敬畏和謙虛的心態(tài)。因為在這次疫情中，大家都有不同的角色發(fā)揮著不同的作用，每個人都承擔著自己的責任和義務，我們小學生志愿者也是其中的一部分。我們不僅要積極行動，更要認真學習疫情防控知識和相關法律法規(guī)，保證自己行動的有效性和安全性。
第五段：小學生志愿者的展望
作為未來的接班人，我們應該更加關注社會，關注民族，關注世界，以更加全面的視野看待世界、成長和生命。我們還會繼續(xù)保持著一顆志愿服務的心，在未來的成長中繼續(xù)傳承著和發(fā)揚著志愿服務的戰(zhàn)斗精神，為社會貢獻更多的力量。志愿服務，不只是一份義務和責任，更是我們人生中的一份經歷和回憶，讓我們在其中收獲更多更珍貴的財富。
小學志愿者心得篇十二
在一次機緣巧合下，我報名參加了大學生志愿服務西部計劃，在一種忐忑不安中，我被校團委面試錄齲7月我正式成為了一名西部志愿者并在昆明參加了培訓，8月我來到了服務地-大理賓川，至此，我開始自己三年的志愿者生涯!在未來的志愿者生活中，我堅信自己會走上一條嶄新的道路，一條“送人玫瑰，千有余香”的光明之路。
本以為參加了志愿服務西部計劃是一種天意，但現(xiàn)在看來，是上天替我選擇了的一個正確的歸宿，引領我走上一條志愿之路。在昆明培訓期間，與眾多志同道合的朋友一起，大家有說有笑，我感到了一種親切感;來到服務地，與大家一起同心協(xié)力做事，我感到了一種使命感;在各個場所施予愛心，我感到了一種榮譽感。
志愿服務工作是一份不求報償卻能獲得精神糧食回饋及成就感的有意義工作;在持續(xù)的服務過程中，挑戰(zhàn)自己的刻板印象，拓展視野，能以不同角度思考一個問題，使自己更懂得人外有人、天外有天的道理，以謙虛的態(tài)度、樸實的作法回應問題，更以成竹在胸、虛懷若谷的從容態(tài)度，說服別人形成團體的共識，使團體朝良性互動的方向發(fā)展，同時志愿服務者亦可以在工作中自我成長、全力投入，因此志愿服務是件快樂而令人高興的事。
“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，它又可以擴展為“無私奉獻、友愛互助、共同進步”三句話。
無私奉獻：志愿服務是一種不計任何報酬的行為，它的實現(xiàn)是建立在志愿者向服務對象或是有關公益機構奉獻出自己的時間、才能、精力、金錢，不求回報的基礎上的。志愿服務提倡一種無私奉獻的精神，即在服務中想到的更多的是服務對象，是我們的同伴，是我們的組織，是將方便留給別人，是忘我的、積極的，同時也是快樂的、幸福的，因而也會是高效的、高質量的。
互助友愛：每個人都內心都隱含著一種對愛和歸屬感的渴求，我們每個人都希望得到愛，得到別人的安慰、支持和幫助，我們渴望人與人之間的關系融洽、友愛、真誠，同時每一個人也都有被需要的需求，這樣才能感覺到自己的價值所在。志愿者們彼此之間，志愿者與服務對象之間，永遠是親密的朋友，是兄弟姐妹，他們在細微的服務中傳遞著人與人之間的關心、愛護與幫助。
共同進步：在志愿服務活動中，志愿者可以得到機會發(fā)揮鍛煉自己的能力，同時在活動中發(fā)現(xiàn)自己的種種不足，加以及時、適當?shù)膹浹a，以提升自己的綜合素質。另一方面，服務對象得到志愿者的幫助，自己情況得到改善。再者，在志愿服務的發(fā)展過程中，使資源和機構在服務中得以加強、改善和擴充，同時志愿機構的工作、作用以及困難，也讓更多社會人士知道，從而加強社會對志愿服務機構的支持。另外，志愿活動的開展有利于社會大眾及志愿者從較廣意義上向志愿者組織或機構提出有建設性的意見和善意的批評，而志愿者機構將通過合理利用社會現(xiàn)有資料，接納志愿者提出的改善意見，使管理制度得以不斷的完善，服務內容得到不斷的發(fā)展，最終實現(xiàn)共同的進步!
當然，作為一名新的西部志愿者，我的經驗，能力都還十分欠缺，在今后的志愿生涯中，我還有很長的路要走。我覺得不管理將來發(fā)生什么，不管道路是否艱難險阻;不管道路是否狂風驟雨，我都會義無反顧地走下去。作為一名志愿者，我想，一路走過，遇見更多的是喜悅、汗水、收獲，一路走來，我會更加成熟。
志愿者事業(yè)的前途是光明的也必然是坎坷的，然而只要志愿者精神在，只要志愿者在，志愿事業(yè)就一定會發(fā)展起來!一切的一切，盡在一些細微的動作中，而這些細微的動作充分顯示了我們這個組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。
小學志愿者心得篇十三
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀的大學生，更有責任感和義務去發(fā)揚這一美德。為了提高和培養(yǎng)大學生的社會實踐能力和感恩意識，了解老人生活的同時帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛。我們班于2012年3月2日前往蓮花莊的夕陽紅托老所參加志愿者活動。這是我們班這學期第一次去托老所，心里激動的同時也想著該怎樣去和老人交流，該為他們做些什么。
來到托老所，托老所的阿姨很熱情地招呼我們進屋。在一旁折紙元寶的奶奶看到我們的到來，臉上洋溢著笑容，瞬間我們心里感到暖暖的。
我們班的幾個女生很主動，上前和奶奶們交流著，在奶奶們的指導下，幫助奶奶們折紙元寶。雖然折的不是很專業(yè)，但奶奶們還是微笑著夸獎我們。另外幾個同學拿著抹布，把全部的窗戶都擦了一遍。雖然天很冷，拿著濕抹布的手被凍得麻麻的，但是看到奶奶們那燦爛的笑容，心里就覺得很滿足。
忙完活后，我們陪著奶奶們看電視，聊天。奶奶們跟我們聊她們年輕時候的事，我們也很認真地聽著她們訴說著。走的時候，奶奶們還親自來送我們。
這次活動感慨很多。奶奶們很健談，看不出她們是將邁九十歲的老人。在這個不大但溫馨的家，她們享受到了無與倫比的幸福。這次我們也并沒有為她們做很多事，但奶奶們說她們因為我們的來到感到很開心。其實老人們并不需要很多，她們要的只是一句溫暖的問候，一個溫暖的擁抱，這樣對她們來說就已經很滿足了。我們通過自己的一份努力給老人們帶去關愛，歡樂和溫暖，我們希望有更多的人去傳遞這根愛的接力棒。
讀志愿者心得精選篇3
小學志愿者心得篇十四
支教活動算是志愿者中能力要求較高的部門了，我是教小學計算機的，去過馬甲小學，溪南小學還有杏川小學，在支教過程中感覺小學生特調皮，很熱情好動，一點都不像自己小時候，班上的同學積極性都很高，我有教他們使用畫圖工具畫畫，打字，電腦基本操作，如何上網查找東西，還留了qq給她們(有一部分小朋友還加我好友)，由于自己學業(yè)課程時間和活動沖突，支教活動我只在大二上學期參加，下學期就在圖書館和辦公室服務了，還有個原因就是教學是有壓力的，怕教不好，所以留給更有能力的志愿者同志。
在管理部我是去圖書館整理書架的，雖然感覺這種志愿活動比較簡單也單調，但是每次完成任務后的感覺都很好，看著自己整理過的圖書館一角很有成就感，這樣既給圖書館的老師們幫了忙而且還鍛煉自己認真做事情的能力，也讓自己在借書的時候養(yǎng)成好習慣，把看過的書籍放好，書架那么整齊也是志愿者認真勞動的成果啊。
回顧自己在志愿者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的是真正的幫助，收獲的是內心的感動，當然沒有最好的，只有更好的，希望志愿者越辦越好，把那句“讓愛心永存校園，用真情貢獻社會”記在心中，時刻牢記自己也是個志愿者，借這篇文章紀念自己的志愿者活動......
讀志愿者心得精選篇4
小學志愿者心得篇十五
當我成為眾多世博會志愿者中的一員時，意識到了為參觀者服務是我的責任。由于分工不同，有的工作可能重復而枯燥，讓人變得不那么有耐心，有時候遇到一些情況還可能會被誤解，自己的付出得不到認可，難免會有點泄氣。但是志愿者是世博會的親和使者，不能因為一時的困難或者小小的挫折就舉白旗。正因為服務是志愿者的義務和責任，所以才要有所擔當，才要做得更好。
我所在的崗位是世博大道越江線的后灘出入口終點站，由于我們這個公交線路不僅橫跨浦東a、b、c片區(qū)，還承擔了乘載浦東與浦西的游客，因此，來乘坐越江線的游客不僅人數(shù)眾多，而且來詢問浦東、浦西場館的位置與出園路線的人也很多，一天中回答的問題90%都是同一個，即“兩站”、“三站”、“請往前走”等等，甚至有的游客會連續(xù)問同一個問題。特別是詢問離我服務站點最近的.出口是否有地鐵時，本來可以回答“前面八號門有7號線”，可是正是因為一份責任，一份希望游客能夠了解多一點信息，少走彎路，盡快到達目的地，使我愿意“知無不言，言無不盡”地告訴他們說：“筆直往前走五分鐘左右，出八號門后，對面有地鐵7號線接駁點，里面有免費公交送你們去地鐵7號線站點?！?BR> 回答游客的疑問是我們的硬性義務和責任，然而，在晚上九、十點鐘時，我們的工作是為了讓游客，特別是與家人走失的游客團聚。6月25日下著大雨的晚上，一位渾身濕透、神情焦急的大叔來到越江線車站，訴說他與家人走失，并問附近有沒有公用電話，當我告訴地點時，他露出了迷茫和焦慮的眼神，在原地躊躇不安。這時，我的心里突然升出了一種憐憫之心，問他是否記得電話號碼，我用我的手機幫他打電話，當問清楚他的家人所在的具體位置，并為他指明了方向后。他激動地對我說了一聲謝謝，就轉過身匆忙地朝前走去，他離去的背影讓我覺得很欣慰。
我相信，責任心是做好每一件事情的必要條件，也是志愿者必不可少的品質。“贈人玫瑰，手有余香”，14天的服務工作雖然結束了，但志愿者精神是不會變的。我會始終以一名志愿者的身份，以飽滿的熱情，服務世博，奉獻世博。
小學志愿者心得篇十六
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
我覺得作為一個公民在享受各方面的權利的時候是應該盡一些力所能及的義務的。同時因為受到社會青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做。或許我不能經常參加活動，但我都希望自己能堅持下去，哪怕貢獻的力量不大。也希望通過做不同的工作，對自己有更好的認識，更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的`能力，為以后找工作做一下準備。也許很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。加入青年志愿者，我希望得到的只是一份體驗?！笆┍仁芨懈！?，我認為我的給予就是最大的收獲。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
小學志愿者心得篇十七
許多人會問參加志愿服務到底圖的是什么?對我而言，當聽到服務對象的一句謝謝，我就實現(xiàn)了當志愿者的價值。青年是人生最美麗的時光，我們應積極投身到自己熱愛的事業(yè)中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實際行動來實現(xiàn)自己奉獻社會的人生價值!
小學志愿者心得篇十八
其實5天的志愿者生活和想象中相去甚遠。理想中的志愿者生活應該是很忙碌，很辛苦，可能還會很臟很累，有時還會挨罵，但是很充實，很開心，無怨無悔。因為我們?yōu)閯e人所需要，我們竭盡全力幫助需要幫助的人，當別人的一句“謝謝”從心發(fā)出時，我們覺得“值了”。我們這樣就滿足了，很簡單。但事實上，我們是很悠閑，很無聊的，甚至，有時會閑暇得快發(fā)瘋，感覺很空虛。終于明白為什么瑞典福利那么好，自殺率確那么高了。當一個人過著飯來張口，衣來伸手的日子太久時，會覺得生活沒有意義，活著沒有價值，不被社會所需，最終只能走上絕路。當然，這有點夸張，放心，我還沒有到那種地步，只是覺得這種感覺確實不好受。畢竟，我們真的不是想來白吃白喝的。
這幾天雖然基本沒干活，但是認識了蠻多人。跟不同的人相處，會有不同的感覺，也會增長了不少見識。這里的每一個志愿者都不容易，演員幾乎每天都在彩排，一次又一次，陽光下，冰水中…想想，如果他們中有一位在關鍵時刻跌倒受傷了，那之前的努力全都白費了。還有保安也很辛苦，每天從早上到晚上都要堅守崗位，有時遇到不講理的觀眾也是很無奈的。在這里生活的，無論是煮飯的，切菜的，或是演員，都不能出去，每天洗澡都沒有洗發(fā)露和沐浴露…想想自己還是蠻幸福的。起碼自己還是自由的。嗯，好好珍惜休閑時光吧！
嗯，想說一件自己覺得蠻有意義的事。有一天晚上，我和其他兩個同學，本來是想溜進場館看表演的，但是進不去，所以我們就只能在外面，那里剛好是觀眾進去看臺的入口處。當時只有一個志愿者在那，幾乎所有觀眾都是從這里進入的，當時很多人問路。雖然無非就是兩三個問題，這個入口從哪進?。磕衬橙肟谑菑倪@里進嗎？洗手間在哪里??？某某層樓怎么走啊？…但是我們卻不知道。當時覺得有心無力，也在心里埋怨自己，為什么下午不熟悉一下場館呢？幸好后來問了那位志愿者，才知道所有入口都是從那里進入的，于是我們三人就誤打誤撞地擔任了引路的職責了。引路過程中一直有人抱怨，為什么只有一個入口的？這么多人，老人小孩怎么辦？怎么都沒有綠色通道的啊？……我們也很無語，沒辦法回答觀眾的疑問，只能稍稍安撫他們情緒。其實為什么說這件事呢？沒有覺得自己有多光榮，畢竟不是自己崗位上的工作，做的也沒底。也不是想反映什么，只是想說，很多時候工作都是靠自己積極發(fā)現(xiàn)和行動爭取的，這是我通過這件事的得著。
圣經上有一句話是：“凡事互相效力”，我想，上帝是要我在這樣的環(huán)境中學會等待，學會珍惜吧！依舊充滿期待，充滿激情！
服務亞運，充實人生
王亮，廣東藥學院中藥藥理研究生，也是一名亞運城市志愿者。他的工作是在大學城地鐵南站當停車場文明志愿者。或者，在年齡上，在學歷上，他與其他大二大三等隊友不同，但相同的是，他都有著對志愿者工作的熱情，認真和負責。
“我很榮幸能夠成為一名亞運志愿者！”研究生在學習上比其他大學生更為繁重，但王亮能夠成為志愿者，一方面他在實驗課程上比其他同學做得更早，因此他能有足夠的時間安排到自愿者工作中；另一方面，他有著對自愿者服務工作的熱衷，有著肯為他人奉獻的愛心。他表示，能夠成為一名亞運志愿者，為廣州貢獻自己的一份力量，這是一件十分自豪的事。
“這份工作并不辛苦！”在烈日下，他這樣說。在工作中，他主要是指導人們將自行車停放在指定位置。而在大學生里，主要對象是大學生。他講到，大學生本身具有一定的素質，及大多數(shù)大學生都對志愿者工作的支持，這給他的工作帶來很大的方便。在路邊站崗，或者有時會遇上天氣的問題，時而烈日當空，時而風雨綿綿，但他只是笑著說:“這是一份輕松并快樂的工作！”
“這次作為志愿者，能夠充實我的人生，豐富我的閱歷！”在人生中，能夠有國際化大型賽事的志愿服務的經歷，這本身是難得的事情。他表示，在這次工作中，他鍛煉到自己的溝通和與人合作的能力，能以實際行動支持廣州亞運。他即將是研究生畢業(yè)了，他說：“在我即將走上真正的工作崗位前，能有這次機會讓我參與到亞運工作中，我感到十分幸運。”這次經歷，將在他人生中畫上重要的一筆。
王亮，也只是佩戴志愿彩中的普通一員。但，正是無數(shù)個這樣的普通一員，讓這次廣州亞運的舉辦更為精彩！
“有償”的志愿工作
今天，是我作為亞運城市志愿者第一次上崗工作的日子。清早，我就早早起床做準備。帽子，馬甲，腰包，志愿彩和工作證，經過反復檢查后，我就懷著興奮的心情出門去工作地點，大學城地鐵南站。今天，我是一名停車場文明志愿者。
我的工作主要是指導騎自行車的人將車輛停放指定的位置而在大學城中對象主要是大學生。大多大學生都非常支持我們志愿者的工作，對此，我感到很高興。
除此之外，我也為有需要的人指示方向。有年邁的老夫妻，有時尚的年青人，有和諧的一家三口……他們的一句“謝謝你”是我最大的滿足感和成就感。如果說志愿工作是有償?shù)?，我得到的是別人微笑的一句道謝。這是我作為志愿者所“特有”的待遇吧。我記得有一次有一個來大學城游玩的一家三口向我問路，其中有一個大概三歲大的小女孩，當我向他們指完路后，那位媽媽對著小女孩說：“向哥哥說拜拜吧！”我微笑地向小女孩揮揮手，她就微笑地對我說：“哥哥再見！”當時我十分高興，小孩的笑容永遠是最真摯最爛漫的，“那就說明我的工作得到肯定了！”我這樣對自己說。
贈人玫瑰，手留余香。我作為亞運城市志愿者，獻出自己一份微薄力量，既能幫助他人，又能得到快樂。這是一份“報酬”很高的工作吧。盡管是烈日當空，盡管是汗流浹背，一切都不在意了。能夠用實際行動去支持亞運，用燦爛的笑容去感染他人，這本身是一種幸福。在以后的工作中，我會加倍努力！
志愿者們，來吧，我們一起！
小學志愿者心得篇十九
作為一名大學生志愿者，經常參加入學校和社會的志愿服務活動，可以說是志愿服務給了我這個大學生最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如經濟系志愿者服務口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。也許他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。當有人來掛號的時候，我們要準確的知道他們需要掛哪一個科室的，減少他們不必要的麻煩;當有人來去化驗報告的時候，我們要能正確分辨出不同的報告;我們要耐心地為他們講解如何領取化驗報告，如何掛號…...這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。
由于我們能力有限，只做一些稍微輕松的事比如幫忙打印報告單，我們的初衷是通過自己的努力給病人帶來更多的幫助，方便他人，收獲快樂。我的工作只是幫助不了解醫(yī)院分區(qū)的病人們，給他們一個明確的方向引導，讓他們能更加及時的就醫(yī)，解決自己的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚，但是我們在很努力地學著微笑，用微笑安撫病人焦慮的情緒，用窗明幾凈為他們提供一個舒適的就醫(yī)環(huán)境。
在做志愿者的過程中總是會碰到各種問題，醫(yī)院的秦老師總會非常熱情的給我們講解，為我們解決。每次見到我們，總會戴著她的老花鏡非常開心的說：“小姑娘，來啦?！边€記得第一次去醫(yī)院當志愿者，秦老師一邊帶領我們參觀各個地方，一邊給我們詳細地介紹。就像是一個長者，在我們身邊解決各種問題。
在四院當志愿者時，每天都會碰到形形色色的人。有的人會因為等化驗報告的時間過長而向你發(fā)火向你訴苦，有的人會非常感謝你們幫助他們，還有的人則是默默的離開了。記憶最深刻的就是那對可愛的爺爺奶奶，他們都帶著可愛的小紅帽，相互扶持著，慢慢走在醫(yī)院的走廊上。他們用緩慢的步伐走向我們，然后非常和藹的向我們詢問著，我和我的小伙伴微笑著給他們解釋著。然后他們帶著那可愛的笑容，跟我們說了聲謝謝。直到他們看完病，老爺爺老奶奶特地走過來跟我們說：“志愿者就是要向你們這樣微笑，給別人溫暖?！笨粗麄冃腋５谋秤埃液托』锇槎己蒙牧w慕。在醫(yī)院做問卷調查的時候，一直要再病房里跑來跑去，十分的累。一個剛動完手術的爺爺看我老是跑來跑去，就非常熱心的說：“小姑娘，來，在這坐會，我來幫你填一份，你坐著休息會吧?！蔽易聛恚蜖敔斦劻嗽S多許多，他還跟我聊起了他的孫子。
累并快樂著，這是我最大的體會，作為志愿者，我們在醫(yī)院里需要給人陽光積極的一面，如果有任何問題我們首先就要上前趣味他們提供力所能及的幫助，堅持勞動半天雖然是很累的一個過程，對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的學生來說，是有一點點難度的，但是這就是我們要克服磨礪的。雖累但是幫助別人，我們收獲了快樂，也能學到人與人之間的信任和關愛，學到了奉獻精神。我們做的事情雖然小、簡單，但是當我們看到不熟悉路的病人在我們的幫助下順利的就醫(yī)時，依然是十分開心的，或許這就是奉獻精神的樂趣所在吧。
我們只是一滴霧水，但只要發(fā)揮每個人小小的力量，我們將會聚成浩瀚的海洋。人活一輩子做不了什么驚天動地的大事，一個人的價值，一個團隊的價值就體現(xiàn)在我們?yōu)樗俗龅拿恳患∈律?。即便微小到他人都來能覺察，那么做這事也是有意義的。我們樂此不疲，志愿者活動不僅是我們服務回報社會的途徑同時也使我們的生活更加豐富多彩，意義非凡。
小學志愿者心得篇二十
作為一名大學生志愿者，經常參加入學校和社會的志愿服務活動，可以說是志愿服務給了我這個大學生最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如經濟系志愿者服務口號“助人助己，樂人樂己?！币灾藶榭鞓分緸樽毅憽Ｒ苍S他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。當有人來掛號的時候，我們要準確的知道他們需要掛哪一個科室的，減少他們不必要的麻煩;當有人來去化驗報告的時候，我們要能正確分辨出不同的報告;我們要耐心地為他們講解如何領取化驗報告，如何掛號…。。。這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。
由于我們能力有限，只做一些稍微輕松的事比如幫忙打印報告單，我們的初衷是通過自己的努力給病人帶來更多的幫助，方便他人，收獲快樂。我的工作只是幫助不了解醫(yī)院分區(qū)的病人們，給他們一個明確的方向引導，讓他們能更加及時的就醫(yī)，解決自己的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚，但是我們在很努力地學著微笑，用微笑安撫病人焦慮的情緒，用窗明幾凈為他們提供一個舒適的就醫(yī)環(huán)境。
在做志愿者的過程中總是會碰到各種問題，醫(yī)院的秦老師總會非常熱情的給我們講解，為我們解決。每次見到我們，總會戴著她的老花鏡非常開心的說：“小姑娘，來啦。”還記得第一次去醫(yī)院當志愿者，秦老師一邊帶領我們參觀各個地方，一邊給我們詳細地介紹。就像是一個長者，在我們身邊解決各種問題。
在四院當志愿者時，每天都會碰到形形色色的人。有的人會因為等化驗報告的時間過長而向你發(fā)火向你訴苦，有的人會非常感謝你們幫助他們，還有的人則是默默的離開了。記憶最深刻的就是那對可愛的爺爺奶奶，他們都帶著可愛的小紅帽，相互扶持著，慢慢走在醫(yī)院的走廊上醫(yī)院志愿者活動感想讀后感、觀后感。他們用緩慢的步伐走向我們，然后非常和藹的向我們詢問著，我和我的小伙伴微笑著給他們解釋著。然后他們帶著那可愛的笑容，跟我們說了聲謝謝。直到他們看完病，老爺爺老奶奶特地走過來跟我們說：“志愿者就是要向你們這樣微笑，給別人溫暖。”看著他們幸福的背影，我和小伙伴都好生的羨慕。在醫(yī)院做問卷調查的時候，一直要再病房里跑來跑去，十分的累。一個剛動完手術的爺爺看我老是跑來跑去，就非常熱心的說：“小姑娘，來，在這坐會，我來幫你填一份，你坐著休息會吧。”我坐下來，和爺爺談了許多許多，他還跟我聊起了他的孫子。
我們做的事情雖然小、簡單，但是當我們看到不熟悉路的病人在我們的幫助下順利的就醫(yī)時，依然是十分開心的，或許這就是奉獻精神的樂趣所在吧。
小學志愿者心得篇一
2月中旬，由于新型冠狀病毒的疫情暴發(fā)，全國掀起了一場防疫的攻堅戰(zhàn)。作為小學生，我們更應該積極參與到這場戰(zhàn)役中，盡自己的一份力量。作為小學防疫志愿者，我在這場疫情防控中有了很多收獲和體會。
第一段：參與志愿服務的決定
當疫情爆發(fā)的時候，我們的老師就發(fā)動了我們，讓我們成為小學防疫志愿者，參與疫情的防控工作。當時，我有些遲疑，畢竟在家待著也沒有大問題。但是，我還是決定參加這次志愿服務活動。我認為，作為一名小學生，我也應該為國家做一點貢獻。而且，通過這次活動，我也能夠學到很多有用的知識，增長見識，鍛煉自己的勇氣和毅力。
第二段：志愿服務中的經歷和體會
我們作為小學防疫志愿者，主要是在小區(qū)內巡邏，做好宣傳工作，監(jiān)督居民做好防護措施?；顒又形矣龅搅撕芏嗖煌娜撕褪虑?，比如說有很多家長不愿意讓孩子戴口罩，我和我的隊員們就要用語言或者圖示等方式向他們解釋，請求他們戴上口罩，做好防護。我覺得這是一次與人溝通的好機會，讓我學會了如何與人交流和應對突發(fā)狀況。當然，更重要的是，我們也在這個過程中，鍛煉了自己的意志力和團隊合作精神。
第三段：小學生如何做好疫情防控
雖然小學生的力量很微不足道，但是我們也有自己的方法和能力來做好疫情的防控。我們可以在家里做好日常衛(wèi)生清潔工作，保持身體的清潔和衛(wèi)生，出門戴上口罩，避免接觸生病的人，遵守學校和政府的相關規(guī)定，做好各項防護措施。當我們有時間的時候，為社區(qū)或者街道做志愿者，積極參加志愿活動，為疫情防控貢獻自己的力量。這些都是小學生能夠為防疫做出的貢獻，也是我們掌握抗擊疫情的有效途徑。
第四段：疫情讓我們更懂得珍惜生活
疫情的蔓延讓我們意識到生命的脆弱，也讓我們更加珍惜生命，珍惜眼前的一切。在家中，少出門，多陪陪家人，學習知識，打好基本功，體育鍛煉，玩好游戲，這些都是可以做的事情。人生苦短，我們珍惜每一天，學習進步，為自己和身邊的人創(chuàng)造美好的生活，這是我們應有的態(tài)度。
第五段：志愿服務，珍惜成長
小學防疫志愿者的活動，讓我們更珍惜自己的成長。在這次活動中，我不僅學習到了許多新的知識和技巧，還成長了心智，鍛煉了自己的溝通能力和合作意識。這次活動，讓我們更懂得了團隊的力量，更明白了同舟共濟的重要性，更懂得了珍惜平凡的日常，不忘初心，牢記使命。
最后，疫情會過去，我們的生活會重回正常軌道，但是，我們應該把這次疫情當做一次歷練，學會更好地保護自己和他人，加強自己的自我修養(yǎng)和精神修煉。我們小學生作為祖國的未來，應該更加努力地學習和成長，為中國的未來發(fā)展而貢獻自己的一份力量。
小學志愿者心得篇二
近來，由于新冠疫情的暴發(fā)，各地的醫(yī)護人員和救援人員都在為了控制病情而拼盡全力。而除了他們之外，還有一群可愛又勇敢的志愿者在無償?shù)貫榭箵粢咔樨暙I著自己的力量。這群志愿者不僅有年輕的大學生、中學生，也有小小年紀就行動起來的小學生。下面，通過一名小學生的心得體會，我們來了解一下，他們在這次疫情防控中都做了些什么。
第二段：參與志愿行動的初衷
小學生們雖然年紀小，但他們也能夠感受到疫情給人們帶來的恐慌和不安。作為一個愛國的小公民，他們自然而然地想要為抗擊疫情做出自己的貢獻，同時也想通過自己的行動給大家?guī)硪恍┝α亢蜏嘏?。因此，他們便決定參加疫情志愿者行動，為抗擊疫情盡一份力。
第三段：參與志愿行動的具體經歷
在志愿行動中，小學生們主要負責督促居民做好個人衛(wèi)生，宣傳防疫知識，發(fā)放一些防疫物資等工作。他們在社區(qū)、商場、超市、醫(yī)院等公共場所擔任著重要的角色。他們鼓勵大家要保持社交距離，囑咐大家要佩戴口罩防護等等。在防控疫情的一線上，他們表現(xiàn)得十分堅定和認真，不辭辛勞地為大家奉獻自己的愛心和熱情。
第四段：對參與志愿行動的感悟
在志愿行動結束后，小學生們獲得了一些珍貴的經驗和感悟。他們感到自己實實在在地做了點力所能及的事情，也深深地體會到了團結和互助的重要性。他們認為，在行動中，自己不僅能夠發(fā)揮出自己的特長和優(yōu)勢，還能夠了解到一些有關防控疫情的知識和技能，加強了自我保護意識。通過這次志愿行動，小學生們懂得了為自己的祖國和人民貢獻自己的力量是一件非常光榮和自豪的事情。
第五段：總結
總之，小學生們在這次疫情防控中成為了積極的志愿者，為抗擊疫情盡了自己的一份力。他們不僅展現(xiàn)了自己的勇氣和堅韌，還讓我們感受到了他們的熱情和愛心。正是由于這些美好的品質，他們才成為了新時代的新生力量，承擔起中華民族偉大復興的歷史重任。相信過不了多久，這些可愛的小學生們也一定會因為自己的行動而變得更加成熟和有責任感，成為未來社會中的中流砥柱。
小學志愿者心得篇三
2020年的新冠疫情讓整個社會都陷入了恐慌之中，而小學防疫志愿者作為社會的一份子，為了減少病毒傳播的風險，承擔了很重要的使命。通過服務社區(qū)、宣傳防疫知識、幫助發(fā)現(xiàn)未來冠狀病毒感染者等方式宣揚正能量，有力地防止疫情的擴散，這既是對社會的一種貢獻，同時也為小學生們提供了一個鍛煉自己、積累社會實踐經驗的機會。
第二段：防疫志愿者的服務內容和工作安排
根據當?shù)匾咔榍闆r和社區(qū)需求，防疫志愿者的任務安排有所不同，但大體包含以下方面：為群眾宣傳防疫知識，幫助疫情感染者的家庭及周邊社區(qū)進行疫情管控、垃圾分類、消毒等服務，及時發(fā)現(xiàn)潛在的疫情風險，并向社區(qū)或者相關部門匯報。 為了保證工作的有效性，小學防疫志愿者都在服務之前接受了專業(yè)的培訓，包括防護措施、疫情知識、應急處置等內容。
第三段：志愿者工作中的問題及處理方式
在服務過程中，防疫志愿者們面臨著各種問題，如對防疫措施理解不到位、遇到難題缺乏處理經驗等。此時，應該及時跟老師或者社會組織匯報，并向志愿者導師提出建議和意見，不斷優(yōu)化服務流程。在團隊內部，志愿者要保持密切的溝通，根據服務工作的情況及時調整工作計劃，確保服務目標得以順利完成。
第四段：防疫志愿服務帶來的感悟和收獲
在參加防疫志愿者服務工作中，小學生們收獲到深入了解疫情防控知識和實踐經驗的機會。通過和其他志愿者的合作，小學生們增強了自己的溝通能力、責任感和團隊合作精神。 最重要的是，服務社區(qū)的過程，讓小學生們更加了解社會、愛護社會，增強了他們的社會責任感和使命感。
第五段：防疫志愿者服務后的感言和展望
在疫情防控的過程中，防疫志愿者是一股源源不斷的力量。他們不僅為社會做出了貢獻，也成為了一個團隊，互相幫助、成長，在服務中變得更加積極、成熟。此次服務，將一定會成為他們人生中無法磨滅的美好經歷，帶著這份收獲，我們深信，越來越多的小學生將加入志愿者服務的隊伍，用自己的青春和智慧為社會添磚加瓦，共同打贏疫情防控的戰(zhàn)斗。
小學志愿者心得篇四
我社區(qū)為響應上級精神文明建設文件的號召，組織了豐富多彩的學習雷鋒活動。為了迎接這次活動，我社區(qū)早計劃、早安排，把這一活動加以延伸、擴展，使活動更有特色、更有吸引力。轄區(qū)內未成年人積極參與了有我社區(qū)組織開展的“小小志愿者”的主題活動。具體內容如下：
1、通過社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳海報等方式號召轄區(qū)內未成年人參與學習雷鋒活動暨做“小小志愿者”活動。
2、社區(qū)組織未成年人成立督查小隊，對轄區(qū)內存在的不文明行為進行監(jiān)督，對于出現(xiàn)的問題提醒改正，努力創(chuàng)建文明和諧的社會風尚。
3、開展學雷鋒活動。在轄區(qū)內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持公共清潔衛(wèi)生的美化活動。
活動開展以來，得到了居民的熱烈響應。通過活動，青少年們體會到要做一件好事很容易，但要時時做好事確實不容易。作為一個未成年人，只有從小事做起，從平時一點一滴做起，從關心身邊的人做起，從關愛弱勢群體做起，從養(yǎng)成文明的行為習慣做起，從時時互相提醒做起，讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。通過自身的力量來感動，影響親戚、朋友、鄰居，讓他們都有一顆愛心，讓全社會都充滿愛。
工作了一周，心中有很多的感言，不知從何說起，只有一股工作的熱情與期望在心中。作為校園服務隊隊員心中感到無比自豪，因為在學習的同時，還能為學校做一些力所能及的事情，能服務于學校，服務于同學。
在這一周的工作中我們發(fā)現(xiàn)很多問題：如高三年級的學生違反規(guī)定的較多，而且很多學生很囂張，對青年志愿者不屑一顧，對志愿者的勸說置之不理，希望能引起領導們的重視，幫助我們解決這一難題。另外學校禁止學生用方便袋的初衷是好的，但是仍有學生在使用方便袋，我們認為其根本原因在于個別攤點大量為學生提供方便袋，甚至有的攤點只有方便袋。青年志愿者只能對發(fā)現(xiàn)個別的情況進行督導、勸說，不能很好的從根源上解決。希望學校領導能在問題的根源上解決這一難題。
經過這一周的檢查督導，自己的收獲還是很多的，知道了那些應該做，那些不應該做，對學校文明建設有了進一步的了解。體會到了作為一名志愿者的酸甜苦辣，更堅定了做好這份工作的信心。
我堅信：我們集英隊共同攜手、不斷反思改進，我們要讓校園里的每一位同學都懂得文明的含義，進而規(guī)范自己的行為，使文明的行為溢滿我們的校園。
小學志愿者心得篇五
身為小學生的我們，雖然年齡尚小，但也能參與到社會實踐中去。上個月，我們班組織了一次掃地志愿活動，這是為了讓我們學會關愛環(huán)境，培養(yǎng)美好習慣，并積極投身社會，為社區(qū)做貢獻。我們熱情參與，并用我們稚嫩的肩膀肩負起環(huán)境保護的責任。
第二段：描述參與活動的過程和經歷
活動的當天，我們一早就來到學校門口集合，拿著掃把和垃圾袋?？粗鴮W校周圍的亂七八糟的紙屑和塑料袋，我們都覺得心疼。于是，我們分成小組，圍繞學校周邊的區(qū)域展開掃地工作。每個人手中的掃把帶著雄赳赳的勁頭，伴隨著揚起的塵土，我們不停地掃動、彎腰、拾起垃圾。雖然累了一天，但看到一片干凈整潔的環(huán)境，我們覺得非常的自豪。
第三段：掃地志愿者所獲得的收獲
通過這次活動，我們小學生獲得了很大的成長和收獲。首先，我們學會了關愛環(huán)境的重要性。我們看到地上的垃圾給大自然帶來了污染和破壞，讓我們深刻地認識到環(huán)境的重要性。其次，我們體會到了團隊合作的力量。在活動中，每一個人都發(fā)揚出自己的特點，相互配合，共同為環(huán)境的整潔而努力。最后，我們感受到了社會責任的呼喚。作為小學生，我們也要為社區(qū)、為社會盡一份力量，用我們的行動來改變世界。
第四段：表達對志愿活動的思考和認識
通過這次志愿者活動，我們收獲了很多，也深刻地認識到環(huán)境保護的重要性。我們要從小事做起，堅持保護環(huán)境，保持身邊的整潔。我們要時刻提醒自己，不亂扔垃圾，不破壞公共設施。我們還要鼓勵身邊的人，爭做文明小使者。我們相信，只要每個人都肩負起環(huán)境保護的責任，我們的家園將會更加美麗。
第五段：總結全文，展望未來
通過這次掃地活動，我們小學生們學會了關愛環(huán)境、團隊合作和社會責任。我們體驗到了一份責任，并明白了環(huán)境質量對每個人的生活和幸福的影響。我們決心要做環(huán)保的守護者，從點滴做起，改變自己、家庭和社會。通過我們小學生的努力，我們相信未來的環(huán)境將會更加美好，我們的家園將會更加幸福。讓我們共同努力，為環(huán)保事業(yè)作出貢獻吧！
總結：作為小學生的我們，通過參與掃地志愿者活動，體驗到了環(huán)境保護的重要性，懂得了團隊合作和社會責任的意義。我們將繼續(xù)努力，守護我們的家園，做環(huán)境保護的先鋒者，為創(chuàng)造美好的未來而努力。
小學志愿者心得篇六
2020年，新型冠狀病毒席卷全球，給我們的生活帶來了極大的沖擊。疫情的出現(xiàn)不僅僅需要政府和醫(yī)護人員的全力抗擊，更需要我們每一個普通人的積極參與和努力。在這樣的背景下，小學防疫志愿者應運而生，我們?yōu)榱烁玫嘏浜弦咔榉揽毓ぷ骷娂妶竺蔀橹驹刚摺Ｔ谶@個過程中，我們集體的心得體會也值得分享。
第二段：參與小學防疫志愿活動的感受
在參與小學防疫志愿活動的過程中，我們深刻地感受到疫情對我們正常生活以及學校教學活動的嚴重影響。比如，學校發(fā)放口罩、消毒液、測溫槍等物品，每天早晨濕氣很重，同學們在校門口測量體溫、消毒后方可入校，不能與其他班級混排。但整個活動過程很有敬業(yè)精神且有序，給我們留下了深刻的印象。
第三段：小學防疫志愿者要具備的素質
在擔任小學防疫志愿者的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了自己還需要提升一些能力。首先，要有高度的責任心和持之以恒的毅力。其次，要具備良好的溝通能力和語言表達能力，能準確傳達物品、要求，讓家長、老師和孩子們能夠理解和認可我們的工作。最后，要有團隊合作精神，能夠積極配合其他志愿者的工作，并協(xié)作完成當天的工作任務。
第四段：小學防疫志愿活動的收獲
參與小學防疫志愿活動帶給我們的收獲也是豐富的。我們有機會親身體驗真正意義上的公益志愿活動，學會了如何高效備課、分配任務、安排隊形、全面做好疫情防控的各種措施等，為我們今后的學習和生活積累了豐富的經驗。
第五段：小學防疫志愿活動對未來的啟示
最后，我們認為，小學防疫志愿活動的經驗對我們每個人在未來的生活中都非常有益。一方面，它提高了我們的責任心和團隊意識，另一方面，也促進了我們的公民意識和社會責任感，為我們樹立了成為一名有責任感、愛社會的優(yōu)秀公民的目標。我們也希望，這樣的志愿活動能夠全面普及，更多的人都能成為志愿者，共同努力抗擊疫情、為祖國和人民作出貢獻。
以上是我們小學防疫志愿活動的心得與體會，我們認為，用行動保護自己、保護他人、保護社會才能讓我們的人類命運更加美好，讓我們勇敢踐行使命、展示風采。
小學志愿者心得篇七
志愿服務是一種無償?shù)纳鐣招袨椋粌H有助于慈善機構和社區(qū)組織的發(fā)展，還可以幫助志愿者們培養(yǎng)個人功德和愛心。在日常生活中，有很多孩子們都參與了各種形式的志愿服務活動。本文將介紹我自己在青年小學志愿者活動中的心得體會。
第二段：活動背景。
在我的家鄉(xiāng)，為了幫助那些貧困家庭的孩子們接受更好的教育，社區(qū)組織了一個名為青年小學志愿者的活動。這個活動讓我們年輕人有機會為社區(qū)做出貢獻，同時也增進我們的社交技能和自信心。
第三段：志愿者活動。
在這個活動中，我們有機會幫助孩子們完成作業(yè)和課堂討論，還可以進行小組活動，例如學習折紙、畫畫等。這意味著我們可以成為這些孩子的朋友，向他們傳遞知識，同時也能共同創(chuàng)造一些有趣的回憶。
第四段：感受和收獲。
通過這個活動，我收獲了很多，最重要的其中一點就是我的心態(tài)得到了提升。我沒有思考自己的付出是否得到了回報，而是專注于幫助孩子們提高他們的學習成果。此外，我還學到了如何與孩子們進行有效交流以及如何在未知情況下進行自我調整。
第五段：結論。
參加志愿服務活動是一種豐富人生的方式，它可以幫助我們提高自己的社交技能、提高社會意識和價值觀，并且可以讓我們看到世界上更廣闊的視野。同時，參與志愿者活動還可以幫助社會的需要者，同時也增強其他人的持續(xù)發(fā)展。所以，我鼓勵大家在未來的日子里多多參與志愿服務活動。
小學志愿者心得篇八
這時，來了一批年輕的志愿者。他們一進大廳就和老人們有說有笑?！靶∶妹茫闶堑谝淮萎斄x工吧!”我轉身一看，一個臉帶微笑的老婆婆正坐在椅子上對我說話。接下來豆花問答網小編在這里給大家?guī)碇驹刚咝牡门c感悟，希望對你有所幫助!
人生活在世界上就應該有目標，有目標生活才會有奮斗的方向，人生才會有意義。
我希望自己長大能成為一位英文老師。因為當我上英文課時，就會想象自己當上老師的時候，要如何準備教材，以及如何教小朋友喜歡上英文。
其實，我是在課外時間上英文課時才有這個的夢想，因為我覺得我的英文老師都好厲害，可以把自己的所學，好好運用在生活上，而且還可以靠這項技能賺取生活費，真的很實在!
學習英文真的很辛苦，有時我也會懶惰不想讀，這時，媽媽就會對我很嚴厲的說：「妳若不認真讀的話，就不能當英文老師了。」，只要一聽到這句話，我還是會硬著頭皮去練習。
雖然過程會很辛苦，但我相信，只要努力，就可以慢慢的往自己的夢想前進，所以，我一定要時時提醒自己，努力不懈，才能達成我夢想。
那個下午，陽光一如既往的安靜，大地像在搖籃中酣睡的嬰兒，均勻地呼吸著。可他突然間不安分地搖動，連陽光也瞬時浮躁起來。
一幢居民樓里，窗臺旁坐著一位眉目清秀的女孩。窗臺旁的金魚缸里，水中的魚兒紋絲不動。突然，水面憑空泛起層層漣漪，頻率越來越快，女孩猛一轉身，腦海中掠過一絲不祥的預感：是地震?霎時間，魚缸翻落，樓房轟然倒塌!是的，這里正是四川!正是那場百年不遇的大地震!
女孩的名字叫小米，想在被壓在瓦礫下，半個多小時后，救援人員來了，小米興奮地大叫，卻得知，因為磚塊下還有別人，不能輕易挪動，需要等待專業(yè)人員。轉眼到了夜晚，一個年輕的女醫(yī)生一直陪在小米旁邊，與她說話，嗓子都幾近干啞，仍不停止。她心里明白，這個女孩不能睡，否則就有生命危險!就這樣：兩天兩夜。第三天下午，小米被解救出來，她自己都不敢相信：自己居然整整三個晝夜未合眼!那多虧了女醫(yī)生!小米聽了她的話，當了志愿者。
同樣的情況，一名女孩被困，小米負責照看她。小米從始至終重復著一句話：別害怕，有我和你在一起!女孩得救了，小米告訴她：別謝我，當名志愿者吧，和那些需要幫助的人在一起!女孩點頭。
在災區(qū)的奔波是可想而知的，而小米一直只在重災區(qū)，她心中一直記著那句話：和更困難的人在一起!她終于累倒了，就倒在帳篷門口。醒來時，已是在病床上，床邊一直站著一個男孩，幾天來，一直是男孩的悉心照料，小米坐起來，男孩說道：“不要害怕，我們會和你在一起!”小米驚奇地發(fā)現(xiàn)，當初的那個“我”被替換成了“我們”。她輕聲說道：“謝謝!”
“不要感謝我!當名志愿者吧!去陪伴那些更困難的人?！毙∶讻]告訴他真相——她也是一名志愿者。她感動的熱淚盈眶，她沒想到，著簡簡單單的一句話，竟從她這里，開始傳遞，又回到了這里。她對男孩點點頭，不再言語。
“它是愛心的力量!它是不離不棄，是愛，創(chuàng)造了奇跡!”男孩一語破天機。
小米點頭。
那以后：志愿者的衣服上都寫著一句話——我們和你在一起!
星期日的時候媽媽告訴我說下周二到養(yǎng)老院去做義工。我們義工的任務是給養(yǎng)老院的老人們包餃子。聽了這個消息，我異常興奮，一直期待著這一刻的早日到來。
那天早晨，我很早就起了床，沒一會兒就把所有的準備工作做好了。在期待中，我跟媽媽坐車來到了位于翠林小區(qū)的養(yǎng)老院。
養(yǎng)老院里的爺爺奶奶對我們的到來非常歡迎，他們不斷地夸獎著我們懂事，夸我們是優(yōu)秀的孩子。我都被夸得不好意思了，趕緊去洗手準備開始包餃子。
很快，養(yǎng)老院工作的叔叔阿姨為我們拿來了和好的面、攪好的餡，我們的任務就是包。我和另外十幾個小朋友分了一下工，我負責的是搟餃子皮兒。
一開始，我有些不熟練，搟出來的餃子皮兒不是很圓，有位老爺爺看到后，就告訴我要想讓餃子皮圓，要注意搟的時候用力均勻，他老人家一邊說著一邊給我做了個示范。老爺爺教得很仔細，我學得也很認真。漸漸地，我搟出的餃子皮兒就像圓規(guī)畫出來的一樣圓了。
我們每個義工都干勁十足，大家都努著勁，希望能讓爺爺奶奶們早點吃上餃子。這時，我發(fā)現(xiàn)了一個大問題，那就是我們搟皮兒的沒有他們包餃子的速度快，剛才還摞得挺高的餃子皮現(xiàn)在已經供不應求了。怎么辦呢?我靈機一動，想出一個好辦法：把兩個皮兒一起搟，不就提高速度了嗎?我拿過兩個劑子，在它們之間多放一些干面，這樣兩個皮兒搟完就不會粘在一起了，然后像剛才一樣搟起來。這招還真不錯，兩個皮兒的質量還都說得過去。實驗完成后，我把經驗跟隊友們分享了一下，大家也照我的方法搟了起來。很快，餃子皮兒又堆了起來。
經過將近一個小時的激烈戰(zhàn)斗，我們勝利完成了包餃子的任務。當我們把熱騰騰的餃子端到爺爺奶奶面前的時候，他們笑了，我們也笑了。
有些地方還是可以修改下的。
小學志愿者心得篇九
很幸運這次能夠有機會走進圖書館做志愿者，說真的能有這樣的機會使我倍感自豪。以下是我們這次志愿者活動工作的感想。
我們一行人在老師的帶領下來到圖書館，接待我們的是圖書管理員。在她的帶領下我們團隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師，我們到的時候她很耐心地給而我們詳細的講解了關于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書。同時，給我們講了我許多圖書管理的知識，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高?；顒咏Y束時，我們的工作態(tài)度和工作質量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對我們最好的褒獎?？粗察o的圖書館、整齊一致的書架，想著同學們擁有了一個更好的學習環(huán)境時，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
圖書館的志愿者工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做，沒有捷徑可走。學習、生活亦是如此。學習中，我們要靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學術上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣的機會。每個人都應該有一種奉獻的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。
這次活動我更加了解到圖書館對于學生的重要性。也認識到讀書對于培養(yǎng)我們學生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學習上，今后的學習中，我都將受益匪淺。
小學志愿者心得篇十
第一段：介紹志愿者的定義和背景（200字）。
作為小學生，在業(yè)余時間參加志愿者活動是一種有意義的選擇。志愿者活動旨在幫助他人，培養(yǎng)公益意識和團隊合作精神。作為小學志愿者，我們有機會參與到社區(qū)、學校和其他組織舉辦的各種活動中，為他人提供幫助。這個經歷對我們的成長和賦予我們更多的責任感，也讓我們明白到付出就會有收獲。
第二段：志愿者服務的種類與目的（200字）。
作為小學志愿者，我們可以選擇服務的種類。例如，我們可以幫助學校組織植樹活動、清理環(huán)境等，以提倡環(huán)保意識。同時，我們還可以幫助弱勢群體，如老人、孤兒等，為他們提供陪伴和關愛。志愿者服務的目的是讓我們通過實際行動，關注他人的需要，展示愛心和友善，同時也培養(yǎng)自己的領導能力和責任感。
第三段：參加志愿者活動的收獲與困難（300字）。
作為小學志愿者，我們收獲了許多寶貴的經驗和人生教訓。首先，通過服務他人，我們學會了關心和尊重他人，培養(yǎng)了良好的社交能力。服務過程中，我們懂得了團隊合作的意義和重要性，同時也意識到自己的價值和影響力。而且，參加志愿者活動，還豐富了我們的興趣愛好，開拓了眼界，增加了人際交往機會。
然而，志愿者活動也存在困難和挑戰(zhàn)。有時候，我們可能感到力不從心，因為服務對象的需求可能遠大于我們的能力。此外，志愿者活動也會消耗我們的時間和精力。但是，正是在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們學會了更加堅韌和頑強，同時也感受到自己的成長和進步。
小學志愿者的活動不僅對我們自己有益，還可以為社區(qū)和家庭帶來積極影響。首先，我們通過服務活動，提升了社區(qū)居民和學校的環(huán)境質量和生活品質。其次，我們可以幫助貧困的家庭，傳遞關愛和溫暖。此外，通過志愿者活動，我們也可以激發(fā)家人的公益意識，讓他們一同參與這些活動，增強家庭凝聚力。
第五段：總結心得體會（200字）。
總的來說，作為小學志愿者，我們通過參與志愿活動收獲了很多。我們學會了關心和尊重他人，培養(yǎng)社交能力和團隊合作精神。同時，我們的服務也為社區(qū)和家庭帶來了積極影響。雖然志愿者活動充滿了困難和挑戰(zhàn)，但正是這些經歷讓我們變得更加堅韌和頑強。我們應該珍惜這些寶貴的經驗，將其融入到日常生活中，繼續(xù)為他人和社區(qū)做出貢獻。
小學志愿者心得篇十一
隨著疫情的爆發(fā)，全國的醫(yī)療資源和物品一時緊缺。在這時候，許多身為小學生的孩子選擇了成為志愿者，參與到抗疫的行動中。作為一名小學生志愿者，我和我的小伙伴們以不同的形式，積極參與到這次戰(zhàn)疫中，努力為社會、為家庭出一份力。
第二段：小學生志愿者的活動
我們以書信、賀卡、手工制作等形式表達對祖國和醫(yī)務人員的感激之情，將這份感謝傳達給他們。還有些小伙伴參加志愿者培訓和采訪，積極傳播疫情防控知識和正能量。我們還幫助社區(qū)、學校、親人、朋友盡可能的做好疫情防護和防控，同時帶動周圍的小伙伴們一起行動。
第三段：小學生志愿者的收獲
在參與志愿服務的過程中，我們不僅為他人提供了幫助和援助，還培養(yǎng)了我們的自我意識和責任感，以及對社會的關注和協(xié)作能力。在其中體驗到了與他人的互助、團結、合作、成長等精神，也樹立了民族精神和愛國情懷。
第四段：小學生志愿者的體悟
作為小學生志愿者，我們更應該保持著一份敬畏和謙虛的心態(tài)。因為在這次疫情中，大家都有不同的角色發(fā)揮著不同的作用，每個人都承擔著自己的責任和義務，我們小學生志愿者也是其中的一部分。我們不僅要積極行動，更要認真學習疫情防控知識和相關法律法規(guī)，保證自己行動的有效性和安全性。
第五段：小學生志愿者的展望
作為未來的接班人，我們應該更加關注社會，關注民族，關注世界，以更加全面的視野看待世界、成長和生命。我們還會繼續(xù)保持著一顆志愿服務的心，在未來的成長中繼續(xù)傳承著和發(fā)揚著志愿服務的戰(zhàn)斗精神，為社會貢獻更多的力量。志愿服務，不只是一份義務和責任，更是我們人生中的一份經歷和回憶，讓我們在其中收獲更多更珍貴的財富。
小學志愿者心得篇十二
在一次機緣巧合下，我報名參加了大學生志愿服務西部計劃，在一種忐忑不安中，我被校團委面試錄齲7月我正式成為了一名西部志愿者并在昆明參加了培訓，8月我來到了服務地-大理賓川，至此，我開始自己三年的志愿者生涯!在未來的志愿者生活中，我堅信自己會走上一條嶄新的道路，一條“送人玫瑰，千有余香”的光明之路。
本以為參加了志愿服務西部計劃是一種天意，但現(xiàn)在看來，是上天替我選擇了的一個正確的歸宿，引領我走上一條志愿之路。在昆明培訓期間，與眾多志同道合的朋友一起，大家有說有笑，我感到了一種親切感;來到服務地，與大家一起同心協(xié)力做事，我感到了一種使命感;在各個場所施予愛心，我感到了一種榮譽感。
志愿服務工作是一份不求報償卻能獲得精神糧食回饋及成就感的有意義工作;在持續(xù)的服務過程中，挑戰(zhàn)自己的刻板印象，拓展視野，能以不同角度思考一個問題，使自己更懂得人外有人、天外有天的道理，以謙虛的態(tài)度、樸實的作法回應問題，更以成竹在胸、虛懷若谷的從容態(tài)度，說服別人形成團體的共識，使團體朝良性互動的方向發(fā)展，同時志愿服務者亦可以在工作中自我成長、全力投入，因此志愿服務是件快樂而令人高興的事。
“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，它又可以擴展為“無私奉獻、友愛互助、共同進步”三句話。
無私奉獻：志愿服務是一種不計任何報酬的行為，它的實現(xiàn)是建立在志愿者向服務對象或是有關公益機構奉獻出自己的時間、才能、精力、金錢，不求回報的基礎上的。志愿服務提倡一種無私奉獻的精神，即在服務中想到的更多的是服務對象，是我們的同伴，是我們的組織，是將方便留給別人，是忘我的、積極的，同時也是快樂的、幸福的，因而也會是高效的、高質量的。
互助友愛：每個人都內心都隱含著一種對愛和歸屬感的渴求，我們每個人都希望得到愛，得到別人的安慰、支持和幫助，我們渴望人與人之間的關系融洽、友愛、真誠，同時每一個人也都有被需要的需求，這樣才能感覺到自己的價值所在。志愿者們彼此之間，志愿者與服務對象之間，永遠是親密的朋友，是兄弟姐妹，他們在細微的服務中傳遞著人與人之間的關心、愛護與幫助。
共同進步：在志愿服務活動中，志愿者可以得到機會發(fā)揮鍛煉自己的能力，同時在活動中發(fā)現(xiàn)自己的種種不足，加以及時、適當?shù)膹浹a，以提升自己的綜合素質。另一方面，服務對象得到志愿者的幫助，自己情況得到改善。再者，在志愿服務的發(fā)展過程中，使資源和機構在服務中得以加強、改善和擴充，同時志愿機構的工作、作用以及困難，也讓更多社會人士知道，從而加強社會對志愿服務機構的支持。另外，志愿活動的開展有利于社會大眾及志愿者從較廣意義上向志愿者組織或機構提出有建設性的意見和善意的批評，而志愿者機構將通過合理利用社會現(xiàn)有資料，接納志愿者提出的改善意見，使管理制度得以不斷的完善，服務內容得到不斷的發(fā)展，最終實現(xiàn)共同的進步!
當然，作為一名新的西部志愿者，我的經驗，能力都還十分欠缺，在今后的志愿生涯中，我還有很長的路要走。我覺得不管理將來發(fā)生什么，不管道路是否艱難險阻;不管道路是否狂風驟雨，我都會義無反顧地走下去。作為一名志愿者，我想，一路走過，遇見更多的是喜悅、汗水、收獲，一路走來，我會更加成熟。
志愿者事業(yè)的前途是光明的也必然是坎坷的，然而只要志愿者精神在，只要志愿者在，志愿事業(yè)就一定會發(fā)展起來!一切的一切，盡在一些細微的動作中，而這些細微的動作充分顯示了我們這個組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。
小學志愿者心得篇十三
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新世紀的大學生，更有責任感和義務去發(fā)揚這一美德。為了提高和培養(yǎng)大學生的社會實踐能力和感恩意識，了解老人生活的同時帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛。我們班于2012年3月2日前往蓮花莊的夕陽紅托老所參加志愿者活動。這是我們班這學期第一次去托老所，心里激動的同時也想著該怎樣去和老人交流，該為他們做些什么。
來到托老所，托老所的阿姨很熱情地招呼我們進屋。在一旁折紙元寶的奶奶看到我們的到來，臉上洋溢著笑容，瞬間我們心里感到暖暖的。
我們班的幾個女生很主動，上前和奶奶們交流著，在奶奶們的指導下，幫助奶奶們折紙元寶。雖然折的不是很專業(yè)，但奶奶們還是微笑著夸獎我們。另外幾個同學拿著抹布，把全部的窗戶都擦了一遍。雖然天很冷，拿著濕抹布的手被凍得麻麻的，但是看到奶奶們那燦爛的笑容，心里就覺得很滿足。
忙完活后，我們陪著奶奶們看電視，聊天。奶奶們跟我們聊她們年輕時候的事，我們也很認真地聽著她們訴說著。走的時候，奶奶們還親自來送我們。
這次活動感慨很多。奶奶們很健談，看不出她們是將邁九十歲的老人。在這個不大但溫馨的家，她們享受到了無與倫比的幸福。這次我們也并沒有為她們做很多事，但奶奶們說她們因為我們的來到感到很開心。其實老人們并不需要很多，她們要的只是一句溫暖的問候，一個溫暖的擁抱，這樣對她們來說就已經很滿足了。我們通過自己的一份努力給老人們帶去關愛，歡樂和溫暖，我們希望有更多的人去傳遞這根愛的接力棒。
讀志愿者心得精選篇3
小學志愿者心得篇十四
支教活動算是志愿者中能力要求較高的部門了，我是教小學計算機的，去過馬甲小學，溪南小學還有杏川小學，在支教過程中感覺小學生特調皮，很熱情好動，一點都不像自己小時候，班上的同學積極性都很高，我有教他們使用畫圖工具畫畫，打字，電腦基本操作，如何上網查找東西，還留了qq給她們(有一部分小朋友還加我好友)，由于自己學業(yè)課程時間和活動沖突，支教活動我只在大二上學期參加，下學期就在圖書館和辦公室服務了，還有個原因就是教學是有壓力的，怕教不好，所以留給更有能力的志愿者同志。
在管理部我是去圖書館整理書架的，雖然感覺這種志愿活動比較簡單也單調，但是每次完成任務后的感覺都很好，看著自己整理過的圖書館一角很有成就感，這樣既給圖書館的老師們幫了忙而且還鍛煉自己認真做事情的能力，也讓自己在借書的時候養(yǎng)成好習慣，把看過的書籍放好，書架那么整齊也是志愿者認真勞動的成果啊。
回顧自己在志愿者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的是真正的幫助，收獲的是內心的感動，當然沒有最好的，只有更好的，希望志愿者越辦越好，把那句“讓愛心永存校園，用真情貢獻社會”記在心中，時刻牢記自己也是個志愿者，借這篇文章紀念自己的志愿者活動......
讀志愿者心得精選篇4
小學志愿者心得篇十五
當我成為眾多世博會志愿者中的一員時，意識到了為參觀者服務是我的責任。由于分工不同，有的工作可能重復而枯燥，讓人變得不那么有耐心，有時候遇到一些情況還可能會被誤解，自己的付出得不到認可，難免會有點泄氣。但是志愿者是世博會的親和使者，不能因為一時的困難或者小小的挫折就舉白旗。正因為服務是志愿者的義務和責任，所以才要有所擔當，才要做得更好。
我所在的崗位是世博大道越江線的后灘出入口終點站，由于我們這個公交線路不僅橫跨浦東a、b、c片區(qū)，還承擔了乘載浦東與浦西的游客，因此，來乘坐越江線的游客不僅人數(shù)眾多，而且來詢問浦東、浦西場館的位置與出園路線的人也很多，一天中回答的問題90%都是同一個，即“兩站”、“三站”、“請往前走”等等，甚至有的游客會連續(xù)問同一個問題。特別是詢問離我服務站點最近的.出口是否有地鐵時，本來可以回答“前面八號門有7號線”，可是正是因為一份責任，一份希望游客能夠了解多一點信息，少走彎路，盡快到達目的地，使我愿意“知無不言，言無不盡”地告訴他們說：“筆直往前走五分鐘左右，出八號門后，對面有地鐵7號線接駁點，里面有免費公交送你們去地鐵7號線站點?！?BR> 回答游客的疑問是我們的硬性義務和責任，然而，在晚上九、十點鐘時，我們的工作是為了讓游客，特別是與家人走失的游客團聚。6月25日下著大雨的晚上，一位渾身濕透、神情焦急的大叔來到越江線車站，訴說他與家人走失，并問附近有沒有公用電話，當我告訴地點時，他露出了迷茫和焦慮的眼神，在原地躊躇不安。這時，我的心里突然升出了一種憐憫之心，問他是否記得電話號碼，我用我的手機幫他打電話，當問清楚他的家人所在的具體位置，并為他指明了方向后。他激動地對我說了一聲謝謝，就轉過身匆忙地朝前走去，他離去的背影讓我覺得很欣慰。
我相信，責任心是做好每一件事情的必要條件，也是志愿者必不可少的品質。“贈人玫瑰，手有余香”，14天的服務工作雖然結束了，但志愿者精神是不會變的。我會始終以一名志愿者的身份，以飽滿的熱情，服務世博，奉獻世博。
小學志愿者心得篇十六
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
我覺得作為一個公民在享受各方面的權利的時候是應該盡一些力所能及的義務的。同時因為受到社會青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做。或許我不能經常參加活動，但我都希望自己能堅持下去，哪怕貢獻的力量不大。也希望通過做不同的工作，對自己有更好的認識，更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的`能力，為以后找工作做一下準備。也許很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。加入青年志愿者，我希望得到的只是一份體驗?！笆┍仁芨懈！?，我認為我的給予就是最大的收獲。
作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，志愿者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。
小學志愿者心得篇十七
許多人會問參加志愿服務到底圖的是什么?對我而言，當聽到服務對象的一句謝謝，我就實現(xiàn)了當志愿者的價值。青年是人生最美麗的時光，我們應積極投身到自己熱愛的事業(yè)中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實際行動來實現(xiàn)自己奉獻社會的人生價值!
小學志愿者心得篇十八
其實5天的志愿者生活和想象中相去甚遠。理想中的志愿者生活應該是很忙碌，很辛苦，可能還會很臟很累，有時還會挨罵，但是很充實，很開心，無怨無悔。因為我們?yōu)閯e人所需要，我們竭盡全力幫助需要幫助的人，當別人的一句“謝謝”從心發(fā)出時，我們覺得“值了”。我們這樣就滿足了，很簡單。但事實上，我們是很悠閑，很無聊的，甚至，有時會閑暇得快發(fā)瘋，感覺很空虛。終于明白為什么瑞典福利那么好，自殺率確那么高了。當一個人過著飯來張口，衣來伸手的日子太久時，會覺得生活沒有意義，活著沒有價值，不被社會所需，最終只能走上絕路。當然，這有點夸張，放心，我還沒有到那種地步，只是覺得這種感覺確實不好受。畢竟，我們真的不是想來白吃白喝的。
這幾天雖然基本沒干活，但是認識了蠻多人。跟不同的人相處，會有不同的感覺，也會增長了不少見識。這里的每一個志愿者都不容易，演員幾乎每天都在彩排，一次又一次，陽光下，冰水中…想想，如果他們中有一位在關鍵時刻跌倒受傷了，那之前的努力全都白費了。還有保安也很辛苦，每天從早上到晚上都要堅守崗位，有時遇到不講理的觀眾也是很無奈的。在這里生活的，無論是煮飯的，切菜的，或是演員，都不能出去，每天洗澡都沒有洗發(fā)露和沐浴露…想想自己還是蠻幸福的。起碼自己還是自由的。嗯，好好珍惜休閑時光吧！
嗯，想說一件自己覺得蠻有意義的事。有一天晚上，我和其他兩個同學，本來是想溜進場館看表演的，但是進不去，所以我們就只能在外面，那里剛好是觀眾進去看臺的入口處。當時只有一個志愿者在那，幾乎所有觀眾都是從這里進入的，當時很多人問路。雖然無非就是兩三個問題，這個入口從哪進?。磕衬橙肟谑菑倪@里進嗎？洗手間在哪里??？某某層樓怎么走啊？…但是我們卻不知道。當時覺得有心無力，也在心里埋怨自己，為什么下午不熟悉一下場館呢？幸好后來問了那位志愿者，才知道所有入口都是從那里進入的，于是我們三人就誤打誤撞地擔任了引路的職責了。引路過程中一直有人抱怨，為什么只有一個入口的？這么多人，老人小孩怎么辦？怎么都沒有綠色通道的啊？……我們也很無語，沒辦法回答觀眾的疑問，只能稍稍安撫他們情緒。其實為什么說這件事呢？沒有覺得自己有多光榮，畢竟不是自己崗位上的工作，做的也沒底。也不是想反映什么，只是想說，很多時候工作都是靠自己積極發(fā)現(xiàn)和行動爭取的，這是我通過這件事的得著。
圣經上有一句話是：“凡事互相效力”，我想，上帝是要我在這樣的環(huán)境中學會等待，學會珍惜吧！依舊充滿期待，充滿激情！
服務亞運，充實人生
王亮，廣東藥學院中藥藥理研究生，也是一名亞運城市志愿者。他的工作是在大學城地鐵南站當停車場文明志愿者。或者，在年齡上，在學歷上，他與其他大二大三等隊友不同，但相同的是，他都有著對志愿者工作的熱情，認真和負責。
“我很榮幸能夠成為一名亞運志愿者！”研究生在學習上比其他大學生更為繁重，但王亮能夠成為志愿者，一方面他在實驗課程上比其他同學做得更早，因此他能有足夠的時間安排到自愿者工作中；另一方面，他有著對自愿者服務工作的熱衷，有著肯為他人奉獻的愛心。他表示，能夠成為一名亞運志愿者，為廣州貢獻自己的一份力量，這是一件十分自豪的事。
“這份工作并不辛苦！”在烈日下，他這樣說。在工作中，他主要是指導人們將自行車停放在指定位置。而在大學生里，主要對象是大學生。他講到，大學生本身具有一定的素質，及大多數(shù)大學生都對志愿者工作的支持，這給他的工作帶來很大的方便。在路邊站崗，或者有時會遇上天氣的問題，時而烈日當空，時而風雨綿綿，但他只是笑著說:“這是一份輕松并快樂的工作！”
“這次作為志愿者，能夠充實我的人生，豐富我的閱歷！”在人生中，能夠有國際化大型賽事的志愿服務的經歷，這本身是難得的事情。他表示，在這次工作中，他鍛煉到自己的溝通和與人合作的能力，能以實際行動支持廣州亞運。他即將是研究生畢業(yè)了，他說：“在我即將走上真正的工作崗位前，能有這次機會讓我參與到亞運工作中，我感到十分幸運。”這次經歷，將在他人生中畫上重要的一筆。
王亮，也只是佩戴志愿彩中的普通一員。但，正是無數(shù)個這樣的普通一員，讓這次廣州亞運的舉辦更為精彩！
“有償”的志愿工作
今天，是我作為亞運城市志愿者第一次上崗工作的日子。清早，我就早早起床做準備。帽子，馬甲，腰包，志愿彩和工作證，經過反復檢查后，我就懷著興奮的心情出門去工作地點，大學城地鐵南站。今天，我是一名停車場文明志愿者。
我的工作主要是指導騎自行車的人將車輛停放指定的位置而在大學城中對象主要是大學生。大多大學生都非常支持我們志愿者的工作，對此，我感到很高興。
除此之外，我也為有需要的人指示方向。有年邁的老夫妻，有時尚的年青人，有和諧的一家三口……他們的一句“謝謝你”是我最大的滿足感和成就感。如果說志愿工作是有償?shù)?，我得到的是別人微笑的一句道謝。這是我作為志愿者所“特有”的待遇吧。我記得有一次有一個來大學城游玩的一家三口向我問路，其中有一個大概三歲大的小女孩，當我向他們指完路后，那位媽媽對著小女孩說：“向哥哥說拜拜吧！”我微笑地向小女孩揮揮手，她就微笑地對我說：“哥哥再見！”當時我十分高興，小孩的笑容永遠是最真摯最爛漫的，“那就說明我的工作得到肯定了！”我這樣對自己說。
贈人玫瑰，手留余香。我作為亞運城市志愿者，獻出自己一份微薄力量，既能幫助他人，又能得到快樂。這是一份“報酬”很高的工作吧。盡管是烈日當空，盡管是汗流浹背，一切都不在意了。能夠用實際行動去支持亞運，用燦爛的笑容去感染他人，這本身是一種幸福。在以后的工作中，我會加倍努力！
志愿者們，來吧，我們一起！
小學志愿者心得篇十九
作為一名大學生志愿者，經常參加入學校和社會的志愿服務活動，可以說是志愿服務給了我這個大學生最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如經濟系志愿者服務口號“助人助己，樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。也許他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。當有人來掛號的時候，我們要準確的知道他們需要掛哪一個科室的，減少他們不必要的麻煩;當有人來去化驗報告的時候，我們要能正確分辨出不同的報告;我們要耐心地為他們講解如何領取化驗報告，如何掛號…...這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。
由于我們能力有限，只做一些稍微輕松的事比如幫忙打印報告單，我們的初衷是通過自己的努力給病人帶來更多的幫助，方便他人，收獲快樂。我的工作只是幫助不了解醫(yī)院分區(qū)的病人們，給他們一個明確的方向引導，讓他們能更加及時的就醫(yī)，解決自己的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚，但是我們在很努力地學著微笑，用微笑安撫病人焦慮的情緒，用窗明幾凈為他們提供一個舒適的就醫(yī)環(huán)境。
在做志愿者的過程中總是會碰到各種問題，醫(yī)院的秦老師總會非常熱情的給我們講解，為我們解決。每次見到我們，總會戴著她的老花鏡非常開心的說：“小姑娘，來啦?！边€記得第一次去醫(yī)院當志愿者，秦老師一邊帶領我們參觀各個地方，一邊給我們詳細地介紹。就像是一個長者，在我們身邊解決各種問題。
在四院當志愿者時，每天都會碰到形形色色的人。有的人會因為等化驗報告的時間過長而向你發(fā)火向你訴苦，有的人會非常感謝你們幫助他們，還有的人則是默默的離開了。記憶最深刻的就是那對可愛的爺爺奶奶，他們都帶著可愛的小紅帽，相互扶持著，慢慢走在醫(yī)院的走廊上。他們用緩慢的步伐走向我們，然后非常和藹的向我們詢問著，我和我的小伙伴微笑著給他們解釋著。然后他們帶著那可愛的笑容，跟我們說了聲謝謝。直到他們看完病，老爺爺老奶奶特地走過來跟我們說：“志愿者就是要向你們這樣微笑，給別人溫暖?！笨粗麄冃腋５谋秤埃液托』锇槎己蒙牧w慕。在醫(yī)院做問卷調查的時候，一直要再病房里跑來跑去，十分的累。一個剛動完手術的爺爺看我老是跑來跑去，就非常熱心的說：“小姑娘，來，在這坐會，我來幫你填一份，你坐著休息會吧?！蔽易聛恚蜖敔斦劻嗽S多許多，他還跟我聊起了他的孫子。
累并快樂著，這是我最大的體會，作為志愿者，我們在醫(yī)院里需要給人陽光積極的一面，如果有任何問題我們首先就要上前趣味他們提供力所能及的幫助，堅持勞動半天雖然是很累的一個過程，對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的學生來說，是有一點點難度的，但是這就是我們要克服磨礪的。雖累但是幫助別人，我們收獲了快樂，也能學到人與人之間的信任和關愛，學到了奉獻精神。我們做的事情雖然小、簡單，但是當我們看到不熟悉路的病人在我們的幫助下順利的就醫(yī)時，依然是十分開心的，或許這就是奉獻精神的樂趣所在吧。
我們只是一滴霧水，但只要發(fā)揮每個人小小的力量，我們將會聚成浩瀚的海洋。人活一輩子做不了什么驚天動地的大事，一個人的價值，一個團隊的價值就體現(xiàn)在我們?yōu)樗俗龅拿恳患∈律?。即便微小到他人都來能覺察，那么做這事也是有意義的。我們樂此不疲，志愿者活動不僅是我們服務回報社會的途徑同時也使我們的生活更加豐富多彩，意義非凡。
小學志愿者心得篇二十
作為一名大學生志愿者，經常參加入學校和社會的志愿服務活動，可以說是志愿服務給了我這個大學生最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如經濟系志愿者服務口號“助人助己，樂人樂己?！币灾藶榭鞓分緸樽毅憽Ｒ苍S他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。當有人來掛號的時候，我們要準確的知道他們需要掛哪一個科室的，減少他們不必要的麻煩;當有人來去化驗報告的時候，我們要能正確分辨出不同的報告;我們要耐心地為他們講解如何領取化驗報告，如何掛號…。。。這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。
由于我們能力有限，只做一些稍微輕松的事比如幫忙打印報告單，我們的初衷是通過自己的努力給病人帶來更多的幫助，方便他人，收獲快樂。我的工作只是幫助不了解醫(yī)院分區(qū)的病人們，給他們一個明確的方向引導，讓他們能更加及時的就醫(yī)，解決自己的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚，但是我們在很努力地學著微笑，用微笑安撫病人焦慮的情緒，用窗明幾凈為他們提供一個舒適的就醫(yī)環(huán)境。
在做志愿者的過程中總是會碰到各種問題，醫(yī)院的秦老師總會非常熱情的給我們講解，為我們解決。每次見到我們，總會戴著她的老花鏡非常開心的說：“小姑娘，來啦。”還記得第一次去醫(yī)院當志愿者，秦老師一邊帶領我們參觀各個地方，一邊給我們詳細地介紹。就像是一個長者，在我們身邊解決各種問題。
在四院當志愿者時，每天都會碰到形形色色的人。有的人會因為等化驗報告的時間過長而向你發(fā)火向你訴苦，有的人會非常感謝你們幫助他們，還有的人則是默默的離開了。記憶最深刻的就是那對可愛的爺爺奶奶，他們都帶著可愛的小紅帽，相互扶持著，慢慢走在醫(yī)院的走廊上醫(yī)院志愿者活動感想讀后感、觀后感。他們用緩慢的步伐走向我們，然后非常和藹的向我們詢問著，我和我的小伙伴微笑著給他們解釋著。然后他們帶著那可愛的笑容，跟我們說了聲謝謝。直到他們看完病，老爺爺老奶奶特地走過來跟我們說：“志愿者就是要向你們這樣微笑，給別人溫暖。”看著他們幸福的背影，我和小伙伴都好生的羨慕。在醫(yī)院做問卷調查的時候，一直要再病房里跑來跑去，十分的累。一個剛動完手術的爺爺看我老是跑來跑去，就非常熱心的說：“小姑娘，來，在這坐會，我來幫你填一份，你坐著休息會吧。”我坐下來，和爺爺談了許多許多，他還跟我聊起了他的孫子。
我們做的事情雖然小、簡單，但是當我們看到不熟悉路的病人在我們的幫助下順利的就醫(yī)時，依然是十分開心的，或許這就是奉獻精神的樂趣所在吧。