最新中學(xué)生自我總結(jié)不足(案例14篇)

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    總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,有助于我們發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn)。在總結(jié)中,要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,避免文字模糊和言之不準(zhǔn)。這篇總結(jié)范文給我們提供了一個(gè)非常好的總結(jié)框架和寫作思路,希望大家能夠從中獲得一些靈感和啟發(fā)。
    中學(xué)生自我總結(jié)不足篇一
    初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的署假.
    時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了。回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長.
    在日常生活上,以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
    在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提問題,與同學(xué)討論,向老師請教。這點(diǎn)我做的不好,因?yàn)槲覀儾唤?jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
    在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
    以上是我對初一一些方面的個(gè)人總結(jié),我會結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),總的`來說,我對這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿意,沒有達(dá)到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來,也出了班級21名,但我對未來充滿信心今后我會好好努力,改變自己,讓這個(gè)不滿意的學(xué)期成為過去。希望老師同學(xué)也積極的幫助我,我也會積極的幫助大家。
    2.
    時(shí)間如白駒過隙,匆匆而逝,四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,然而,過去的是時(shí)間,留下的是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,還有在腦海深處孩子們可愛的笑臉,同事們慰問的話語。由本站收集于網(wǎng)絡(luò)上的,歡迎轉(zhuǎn)載,能對你的寫作有所幫助就是本文宗旨,請根據(jù)你自己的情況進(jìn)行修改使用。
    還沒到學(xué)校時(shí)我的心里充滿了期待和不安,期待自己將為人師,害怕的是自己可能做不好。懷著矛盾的心請我走進(jìn)了這個(gè)校園。回想剛到學(xué)校時(shí)內(nèi)心的歡喜激動,第一次備課時(shí)的仔細(xì)認(rèn)真,第一次上講臺時(shí)的忐忑不安。。。。。。那么多的第一次在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷。雖然在頂崗之前學(xué)校對我們進(jìn)行了培訓(xùn),我自己對實(shí)習(xí)生活也有很多遐想,但到了真正實(shí)習(xí)時(shí)才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與想象的不同,在實(shí)習(xí)中我碰到了很多困難和挫折,但都被我戰(zhàn)勝和克服了,實(shí)習(xí)讓我成長,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
    我牢記教師立德為人的根本任務(wù),師大的校訓(xùn)是“懷天下,求真知;學(xué)高為師,德高為范”,通過四個(gè)多月的實(shí)習(xí),我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)換,更真切的體會到學(xué)高為師,德高為范的真理。教師是學(xué)生的榜樣。我在日常工作和生活中,努力改正自己的缺點(diǎn),不斷地完善自己的不足,培養(yǎng)自己良好生活習(xí)慣,為人師表求真務(wù)實(shí),對待學(xué)生公平、公正,平等待人,自己也慢慢的變得成熟了起來。
    作為一名入黨積極分子,實(shí)習(xí)期間也沒停止向黨組織靠攏。每一次冉冉升起的國旗下,都有的的一雙飽含深情的目光深深注視;每當(dāng)國歌響起時(shí),我都會大聲而嚴(yán)肅的歌唱。我積極參與黨團(tuán)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育內(nèi)容,一切為了人民,一切為了群眾,不斷提高自己的人生覺悟。清明節(jié)時(shí)我來到了烈士陵園還念那些人民英雄,多少仁人志士拋頭顱灑熱血換來今天的美好生活。感謝黨、感謝革命烈士,感謝為了祖國崛起貢獻(xiàn)自己青春和熱血的中華兒女。
    在教育方面。師者,傳道授業(yè)解惑也,教學(xué)是教師最基本的任務(wù),我虛心學(xué)習(xí),積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?!街?,可以攻玉’,教學(xué)中多聽其他老師講課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?!叭诵斜赜形?guī)煛泵總€(gè)人都有它的長處,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方,聽其他老師的課讓我受益匪淺。在自己的教學(xué)過程中,我也一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn)自己的不足之處,讓自己盡可能的做的更好,向其他優(yōu)秀教師看齊。其次是認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。踏實(shí)的去做自己的每一份工作,無論是備課還是作業(yè),只要是我做的就力爭做到最好。當(dāng)然,人無完人,每個(gè)人都會犯錯(cuò),我也同樣如此,不過我會在意識到自己錯(cuò)誤的時(shí)候馬上改正過來,并比以前做的更好。最后就是了解學(xué)情、開拓創(chuàng)新。在大學(xué),我學(xué)習(xí)了很多新的教育教學(xué)理念,在實(shí)習(xí)中我結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)踐。中學(xué)生對事物充滿了好奇,有著較強(qiáng)的求知欲,但他們的性格等發(fā)面還沒有定型很容易受到外界的影響,在教學(xué)中充分把握這一點(diǎn),從他們感興趣的內(nèi)容導(dǎo)入,利用多媒體使課堂充滿活躍氣氛。另外,備課事準(zhǔn)確掌握每課的重難點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇最合適的教學(xué)方法。課上時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑提出自己的見解,注重是生活互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,使其課上認(rèn)真聽講、集中注意力,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真完成來時(shí)布置的作業(yè),不懂的地方多向老師請教等。
    班主任工作方面。作為實(shí)習(xí)班主任,我知道教師的一言一行都深深地影響著學(xué)生,老師對學(xué)生有言傳身教的作用。我的工作原則是“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)制度來管理學(xué)生。另外,十分注重學(xué)生各方面良好習(xí)慣的培養(yǎng),促進(jìn)班級良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班級管理上,各個(gè)方面都嚴(yán)格要求,嚴(yán)抓、狠抓教室和宿舍的衛(wèi)生,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓學(xué)生有一個(gè)舒暢的心情。紀(jì)律上,讓學(xué)生從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣是人生的 一個(gè)良好的開始。平時(shí)主動關(guān)心同學(xué),多余學(xué)生和家長聯(lián)系,尊重每一位學(xué)生,己所不欲,勿施于人。同時(shí)提高學(xué)生的自信心,讓他們不管是誰,是金子都會發(fā)光的。一段時(shí)間以后,在我們師生的共同努力下,學(xué)生們都有了不同程度的進(jìn)步,也得到了家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在他們的用心配合和支持下,我也對自己充滿信心,各項(xiàng)工作也更好的展開。盡管我只是一個(gè)實(shí)習(xí)的班主任,但我會用心去做,我會用自己的真誠和愛心來獲取孩子們的信任。
    學(xué)校管理方面。在四個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間里我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,有事需要外出時(shí)也會主動請假。學(xué)校把各個(gè)班級的工作分配到人,我積極完成屬于自己的工作,有時(shí)間時(shí)就盡力幫助其他同事。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,正確的處理學(xué)校里的各種人際關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約,對人真誠,處處時(shí)時(shí)以一名人民教師的規(guī)范來要求自己,毫不松懈,不斷提高自己各方面的能力,充分利用實(shí)習(xí)的機(jī)會,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,從而使自己更加完善起來。
    感謝半壁山中學(xué)為我提供了這個(gè)成長的平臺,讓我不斷地磨練自己,慢慢的提升自己的綜合素質(zhì)和才能。過去的半年在校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師以及其他同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自己的不斷努力,在工作上學(xué)到了許多知識吸收了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但還有一些不足之處,但我不氣餒,我相信只要努力我一定會做的更好。
    實(shí)習(xí)解決結(jié)束了,我們都有了一個(gè)勝利的砝碼,帶著這份自信和能力我相信自己一定會走的更遠(yuǎn),為我的美好未來而奮斗。它將成為我一生中最美好的回憶。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,也是我人生中最珍貴的財(cái)富。
    中學(xué)生自我總結(jié)不足篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家晚上好:
    很榮幸有機(jī)會向大家匯報(bào)工作,在過去的半個(gè)學(xué)期中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)與關(guān)心下,在學(xué)校各部門的通力支持下,在高一年級全體教師的共同努力下,我們高一年級的各項(xiàng)工作得到了有條不紊、扎實(shí)有效地推進(jìn)。
    下面我就代表高一年級向各位匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期以來的主要工作情況。
    一、主題德育
    德育工作是學(xué)校教育工作的一個(gè)極其重要的組成部分,高一年級作為整個(gè)高中階段的基礎(chǔ)年級,既有一般德育工作的共性,又有著自身的特殊性。本學(xué)期,我們結(jié)合本年級學(xué)生的特點(diǎn),圍繞愛國、善良、文明懂禮、學(xué)會吃苦,學(xué)會獨(dú)立等專題開展了主題德育活動,具體做法是:
    1.以“每周推薦”的形式。
    向全體學(xué)生推介了“中學(xué)呼喚紳士淑女教育”“什么是紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范”“升國旗的禮儀”“學(xué)會獨(dú)立”、金正昆“商務(wù)禮儀”系列講座、“愛國從小事做起”演講詞,“海門烈士事跡”等文章或電視片,通過閱讀和觀看,讓學(xué)生進(jìn)一步了解文明禮儀要求,感悟“天下興亡我的責(zé)任”之內(nèi)涵,以此自覺規(guī)范自己的言行。
    2.結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展系列活動。
    本學(xué)期我們在政教處的指導(dǎo)下結(jié)合清明節(jié)開展了“祭奠英雄放飛夢想”的系列活動。各班通過主題班會,了解歷史,通過捐款活動,奉獻(xiàn)愛心,通過聆聽烈士父母講述感人肺腑的英雄故事,震憾心靈,同學(xué)們在活動后發(fā)出了這樣的感言:“我們有什么理由不刻苦”?立下了這樣的誓言,胸懷祖國,壯志凌云,不怕風(fēng)浪,迎難而上。
    結(jié)合三五學(xué)雷鋒紀(jì)念日和五四青年節(jié),我們積極響應(yīng)團(tuán)委的號召先后開展了志愿者服務(wù)活動和“弘揚(yáng)五四精神激發(fā)愛國熱忱”的征文,演講活動。同學(xué)們通過親身的參與體驗(yàn),陶冶了愛國情操,提高了公民道德素養(yǎng),增強(qiáng)了使命感和責(zé)任意識。
    3.持之以恒地開展文明禮儀檢查評比活動。
    本學(xué)期年級學(xué)生會加大了對集會禮儀,升國旗禮儀、文明習(xí)慣、教室衛(wèi)生狀況的檢查評比力度,堅(jiān)持做到次次評比,周周評比。并及時(shí)公布評比結(jié)果,極大地推進(jìn)了年級良好文明禮儀衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。在新東方組織的公益演講活動中,當(dāng)演講者應(yīng)不熟悉道路而遲遲不能到達(dá)時(shí),全年級學(xué)生始終保持著良好的集會秩序,使前來觀看的外教大為驚詫,反復(fù)探問為什么會有如此好的秩序。
    4.以加大對主題班會的研究為突破口,充分發(fā)揮班會課的德育功能。
    主題班會是班主任加強(qiáng)思想教育、加強(qiáng)班級管理的一個(gè)重要途徑。一堂好的班會課,對學(xué)生思想的轉(zhuǎn)化和優(yōu)良班風(fēng)的形成有著不可低估的作用。
    一段時(shí)間以來,學(xué)校圍繞構(gòu)建高效課堂模式開展了一系列活動,積累了可觀的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并形成了一定的理論成果,對課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升起了積極作用。這給我們一個(gè)很好的啟示,主題班會作為教育的一個(gè)重要途徑也應(yīng)該在追求高效上做文章。為此年級組在學(xué)期初的工作布置中就把提高班會課的'“實(shí)效性”作為主要的研究課題,經(jīng)過認(rèn)真策劃我們在高一(9)班舉行了一次題為“天下興亡我的責(zé)任”的班會探究活動,執(zhí)教本課的王老師,認(rèn)真吸取各家之長,巧妙地將媒體德育與朋輩教育有機(jī)結(jié)合,以愛國從身邊小事做起為切口,層層深入,環(huán)環(huán)扣緊,收到了良好的教育效果,為媒體德育的探究開了新思路。其它各班級也在班會的高效研究中取得了很好的經(jīng)驗(yàn),收到了良好的效果。其中初三(4)班“心靈獨(dú)白”、高一(2)“榜樣的力量”、高一(3)《取勝,我們的優(yōu)勢在哪里》、高一(7)班“大家來找茬”、高一(10)“一種精神一股力量”、高一(13)(16)班的“天道酬勤”、高一(15)班的“清明魂”都以其新、活、實(shí)的特點(diǎn)深深打動了學(xué)生的心,取得了極好的教育效果。
    二、班集體建設(shè)
    由于文理分科,本學(xué)期,除實(shí)驗(yàn)班外,其他各班級教師重新組建的。班級的重新組建必然帶來了一些新的問題。突出表現(xiàn)為:部分學(xué)生有戀舊情緒,不能很好地融入新的班級。如何合理組建新的班委會。如何營造新的班級文化。如何迅速形成凝聚力,面對諸多問題,年級組在校長室直接指導(dǎo)下,對盡快步入正規(guī)提出了全面細(xì)致的要求。15位班主任在抓實(shí)常規(guī)管理的同時(shí),積極開動腦筋,采取了一系列富有成效的針對性措施,通過設(shè)計(jì)班徽、創(chuàng)作班歌、選擇班訓(xùn)、制定班級公約、跑步訓(xùn)練、重新布置教學(xué)環(huán)境等多種形式,營造良好的班級氛圍,有效化解學(xué)生的戀舊情緒。通過開展主題班會,個(gè)別談話,積極解除學(xué)生思想上的疙瘩。通過民主競選,選拔一批富有責(zé)任心而又有能力的學(xué)生組成新的班委會。通過設(shè)立新的立志標(biāo)達(dá)榜,強(qiáng)化學(xué)生目標(biāo)意識。從而使班級迅速步入正規(guī),班級凝聚力迅速增強(qiáng),班級特色迅速彰顯。
    在年級舉行的班級文化評比中,高一16班、14班、3班、7班、15班、10班、4班、5班分獲一、二等獎(jiǎng)。
    在文明班級各項(xiàng)評比中高一4班、16班、3班、11班、5班、10班名列前6名。
    在期中考試中,高一16、高一4、高一7班有多項(xiàng)考核指標(biāo)居領(lǐng)先位置,高一2、10、5、15、9、14、3、12在一些單項(xiàng)考評中名列前茅。
    三、備課組建設(shè):
    本學(xué)期,各備課組繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)集體備課的各項(xiàng)措施。各備課組在備課組長組織下,堅(jiān)持“四定”、“五備”、“四統(tǒng)一”。即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備大綱、備教法、備學(xué)法、備教手段;統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)要求、統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、統(tǒng)一雙基訓(xùn)練、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。同時(shí)積極倡導(dǎo)個(gè)性化備課,要求每個(gè)老師根據(jù)班級特點(diǎn),撰寫教學(xué)流程和教學(xué)反思。在對備課筆記的檢查中,我們欣喜地看到所有的老師都認(rèn)真按照年級組的要求撰寫了個(gè)性化教案,外語、語文、政治、歷史、地理等學(xué)科的老師在教學(xué)反思方面做了很好的探討。
    各備課組還以“構(gòu)建高效課堂模式”為契機(jī),積極開展聽課評課活動。各備課組都制定了詳細(xì)的公開課方案,實(shí)行每人每周一次開放課制度,積極推進(jìn)家常課研討,同時(shí)各備課組還積極組織本組老師參加每周一次的大組活動,進(jìn)行跨年級聽課,加強(qiáng)年級之間的交流與學(xué)習(xí)。在對聽課筆記的檢查中,我們看到所有的老師都積極參與家常課的教學(xué)探究,完成了聽課任務(wù),其中聽課節(jié)數(shù)特別多的老師有……教齡在5年內(nèi)的青年教師還積極關(guān)注高考同步做模擬題,其中表現(xiàn)突出的有。
    此外,各備課組還認(rèn)真及時(shí)地完成月考、期中考試的閱卷、統(tǒng)計(jì)及分析工作,對每一個(gè)失分多的題目進(jìn)行細(xì)致分析,在期中考試后,每一位老師都認(rèn)真填寫了期中考試分析表,列出了重點(diǎn)幫扶對象。有許多老師在分析學(xué)生個(gè)體時(shí)字里行間透出了對學(xué)生的了解、理解和關(guān)切,讀來令人感動。也讓我們對下階段教學(xué)工作的突破充滿信心。也在學(xué)生中樹立了良好的形象。
    各備課組的這些扎實(shí)有效的工作,為高一年級的整體教學(xué)質(zhì)量的提高打下了良好的基礎(chǔ)。
    在本次六認(rèn)真問卷調(diào)查中學(xué)生對老師們教學(xué)態(tài)度的滿意率達(dá)到了97%以上,對教學(xué)水平的滿意率達(dá)到了92%,下列老師被評為為學(xué)生最喜歡的老師:他們是當(dāng)然,我們還存在一些需要關(guān)注,需要改進(jìn)的問題。
    比如,學(xué)科之間、班級之間的差距如何縮小?教學(xué)的起點(diǎn)如何把握更合理?后進(jìn)學(xué)生如何幫撫?課堂如何更好的駕馭,所以懇請各位在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事,在今后的工作中多多給我們這方面的指導(dǎo),以便使我們高一年級的句號劃的更圓更好。
    中學(xué)生自我總結(jié)不足篇三
    終于放假了,我先把作業(yè)完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學(xué)校的許多活動之外,網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。
    每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假里的一天,我對爸爸說說了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天,當(dāng)?shù)貙拵Х?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí),我才真正看到了我們自己的寬帶。
    上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到很多書籍,還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等,真是應(yīng)有盡有,方便多了。這時(shí),爸爸就想:這里有小孩子看的網(wǎng)頁,難道就沒有我們大人看的網(wǎng)頁嗎?看來爸爸沒有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途,爸爸告訴了我了我他的心思,我便裝出一副很懂的樣子,說:“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,不僅少年兒童能找到所需要的電子報(bào)紙和雜志,大人也一定能找到所需要的各種信息!”
    他將信將疑,只見我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后,屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內(nèi)容,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后,那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前,我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會”、“安全報(bào)告”… 各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。不久,媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活,還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇,電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的進(jìn)入漸漸地位高過電視。
    今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后,我就像是長了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國與阿富汗的戰(zhàn)爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰(zhàn)了,今年我國高考的新情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長了我的見識,還開拓了我的視野,增加了對世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng),這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開戰(zhàn)狀態(tài),不過,我們的“戰(zhàn)爭”可不是爭搶什么地盤,而是爭搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
    中學(xué)生自我總結(jié)不足篇四
    光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個(gè)懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。
    作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
    學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第x屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動,能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
    經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報(bào)。
    本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
    在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
    在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動,參加社會實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
    中學(xué)生自我總結(jié)不足篇五
    在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
    以上是我對初一一些方面的個(gè)人總結(jié),我會結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),總的'來說,我對這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿意,沒有達(dá)到我原定地要求。
    中學(xué)生自我總結(jié)不足篇六
    我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。
    光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
    學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
    中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
    何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
    但我身上還有各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
    這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!
    以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。
    20xx 相關(guān)內(nèi)容:
    本學(xué)期,本人擔(dān)任高一(xx)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,一學(xué)期來,本人以學(xué)校及教研組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)...
    小學(xué)教師學(xué)期自我總結(jié)
    作為一名小學(xué)教師,腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作。在平時(shí)的教學(xué)工作中,不斷提高自己,認(rèn)真做到八認(rèn)真。課前認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。
    踏過了懵懂的大一歲月,大二的腳步便緊隨而至。轉(zhuǎn)眼間,忙忙碌碌了一年時(shí)光,回首望去,那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我,悄然長大。從抵抗本專業(yè)到接受再到發(fā)自內(nèi)心地想要努力學(xué)習(xí),其機(jī)緣改變來自大二初正確的選擇--由計(jì)算機(jī)科學(xué)與...
    我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。
    時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!在旅游095班的大團(tuán)體中,我十分榮幸的擔(dān)選了副班長。
    歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
    本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,很抓紀(jì)律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動,圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下:一、早自習(xí)利用晨會總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)...
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期快要過去,任職網(wǎng)絡(luò)1001班班長也快一個(gè)學(xué)期了。期間感受,感慨萬千。這一個(gè)學(xué)期里,我們班的每個(gè)人都經(jīng)歷了由相聚到相知到相識。
    中學(xué)生自我總結(jié)不足篇七
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的.努力。
    中學(xué)生自我總結(jié)不足篇八
    很長時(shí)間,我都沒看過那么美的天空了,你說的是真的嗎?我沒辦法查證。至少當(dāng)我靜下來的時(shí)候,天都是那樣,那樣耐人尋味。
    小時(shí)候在外婆家長大,老人好像有很多事要做,總是看著他們忙來忙去,汗滴在四季中都很常見。我上了幼兒園,越發(fā)對外面的世界感興趣,我看電視,聽故事,都是為了早一點(diǎn)長大而已。我總認(rèn)為我不相信童話,但那是在遇到你之前,后來,我變了。
    夏日的夜空很高很遠(yuǎn),我走在家外的小街上。每周三,我都會要求外婆讓我自己出來走走。當(dāng)時(shí),我還沒有危險(xiǎn)的概念,只是覺得這樣才放松,才顯得我厲害。因?yàn)槲业牟缓先?,我老是以為孩子之間的事弱爆了,我想長大,想不一樣。周三,是我每周都最開心的一天了,我可以在街上思考我自己的故事了?!半m然沉默但是深沉呀?!蔽铱偸沁@么認(rèn)為。風(fēng)吹到身上,涼涼的。
    有一顆透明的水珠輕輕落到了地上,臉上是珍珠留下的痕跡。我第一次見到你時(shí),你就這么狼狽。我輕輕走到你面前,覺得你的樣子很有趣,眼圈紅紅的,嘴唇像是天生艷麗,有一種“大人”世界的感覺。你坐在地下的臺階上,我跟過去坐下。我盯著你的臉,“干嗎哭呢?你應(yīng)該笑的,你比我大,多好?”當(dāng)時(shí),我估計(jì),你在上小學(xué)。你看著我,沒說話,繼續(xù)哭泣著。為什么不理我?我小,但我有思想呀?!澳銕讱q了?或者幾年級?”我試探著問了問?!拔迥昙??!蹦爿p聲地回答。我當(dāng)時(shí)好喜歡你,我覺得你的聲音好好聽。真的,這是我第一次主動向別人問問題。你說你五年級,我也好喜歡?!案蓡峥扪?,你回答我。”你擦了擦眼淚,紅著眼睛望著遠(yuǎn)方。后來,你開始說,說了一個(gè)故事。“我爸爸說他不想要我了,他說什么事都因?yàn)槲遥瑡寢岆x去也因?yàn)槲?,因?yàn)槲业淖魑模驗(yàn)槲业耐?,因?yàn)槲业谋荣?。”“嗯。”我示意你繼續(xù)?!拔以谇安痪玫膭?chuàng)作比賽中得了第一名,我寫的是一個(gè)童話。舉辦單位讓媽媽去領(lǐng)取通知書,我站在門口和她告別。當(dāng)時(shí)我拿著獲獎(jiǎng)的稿子在家里興奮地等著?!蹦阃A讼聛恚戳丝次?。雖然面無表情,可淚水還是不停地滴下。我沒說話,因?yàn)槲也碌浇Y(jié)局了,不管你說或不說,我都不會問下去。
    “然后,我媽就沒注意過馬路吧?!蹦悴亮瞬劣至飨聛淼臏I水?!鞍职只鹆?,沒有傷心一樣,只是一味地怪我。我知道,也不是完全沒有關(guān)系吧,就是……我是不是真的不應(yīng)該去寫它?!蹦闫孥E般地停止了哭泣,眼睛通紅,嘴唇通紅地看著地面。我有一種奇怪的感覺,我好像還不能理解你說的,只是“永遠(yuǎn)離開”的概念,我不知道,也接受不了?!敖o我講講你寫的童話唄?!边@是我第一次真正的對一個(gè)人,一個(gè)童話感興趣。“你相信我?”“我不知道。”難道我被騙了?但,這是唯一一個(gè)走進(jìn)過我童年的人。你又說“不管你相不相信,我都要告訴你一個(gè)秘密。如果你有許多朋友的話,你一定會很快樂,但有時(shí)候又太吵了。晚上,如果你能靜下來看一看天空,那時(shí)的天空最美麗?!蹦戕D(zhuǎn)過頭,就對上了我莫名其妙的眼神。你又笑了,“聽得懂嗎?我說這些,只是因?yàn)槟闶堑谝粋€(gè)陪我這么久的人?!蹦阕吡耍粝乱粺o所知的我。
    你說的都是真的嗎?為什么你還能笑得出來呢?天在哪兒不是都一樣么?你好奇怪,你說的我都不能理解。是騙我的吧。我很好奇,但后來就再也沒見過你了。
    感謝你吧。我鎖上了窗戶,連同鎖進(jìn)夜空的,還有那個(gè)喜歡發(fā)呆的,小小的我。
    中學(xué)生自我總結(jié)不足篇九
    按內(nèi)容分,有。
    學(xué)習(xí)總結(jié)。
    工作總結(jié)。
    思想總結(jié)等,按時(shí)間分,有年度總結(jié)季度總結(jié)月份總結(jié)等。今天本站小編給大家為您整理了中學(xué)生。
    自我總結(jié)。
    希望對大家有所幫助。
    在這短短的幾個(gè)月里,我們又送走了一個(gè)學(xué)期,這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過去的一個(gè)學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無收?!耙环莞乓环菔斋@”,這句話說的不錯(cuò),只有辛苦的勞動、工作和學(xué)習(xí),才會得來糧食,才會領(lǐng)到工資,才會得到知識的收獲。
    在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我能夠按時(shí)完成作業(yè),做到誠實(shí)守信??荚?、測驗(yàn)不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的水平來應(yīng)對考試。另外,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。在數(shù)學(xué)課上,我可以認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時(shí)我也會抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請教老師。一學(xué)期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古麗平時(shí)還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時(shí),我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧。
    “愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會放棄去拼一把。因?yàn)槿绻蝗テ匆话眩敲催B一點(diǎn)希望也不會有?,F(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí),我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事。因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切∑赂咔О俦兜男蹅ジ叻?。我會朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
    我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
    在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的。
    規(guī)章制度。
    按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課在學(xué)習(xí)《思想政治》課中懂得了真善美學(xué)會了做人的道理:尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)系集體;堅(jiān)持真理修正錯(cuò)誤自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏并加入了中國共青團(tuán)。
    在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動。因此,各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎(jiǎng)。
    在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。但我也有好些不足的地方。
    在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
    作為一個(gè)合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實(shí)守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,珍視和維護(hù)集體榮譽(yù),愛護(hù)公共設(shè)施,關(guān)心社會和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯(cuò)就改,具有進(jìn)取心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評價(jià)和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進(jìn)入的場所。在勞動與技能方面,我有良好的勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,認(rèn)真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術(shù)能力,實(shí)驗(yàn)操作考查合格。在實(shí)踐和探究上,我積極參與社會實(shí)踐活動,有社會實(shí)踐和探究精神:樂于服務(wù)社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨(dú)特見解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛好科技,具有科技特長。在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。在運(yùn)動與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試達(dá)到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛生命,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動,具有藝術(shù)愛好和特長,音樂、美術(shù)課態(tài)度認(rèn)真,成績合格。
    中學(xué)生自我總結(jié)不足篇十
    高中三年結(jié)束,這標(biāo)志著我的人生又向前近了一步,對于我來說需要更加的全力以赴,這三年的高中生涯磨練了我,我的心智也更加的堅(jiān)定,對于未來我很有信心,三年已過,在x中留下的都是美好回憶,三年的成長一幕幕閃過,在早上晨讀,在晚上徹夜的學(xué)習(xí),這樣的情景也已經(jīng)過去了,即將結(jié)束的高中三年讓我不禁想起的在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶無限的美好,但是這樣的美好終究是會有結(jié)尾,現(xiàn)在就是畢業(yè)之際:
    高中三年是一個(gè)很漫長的學(xué)習(xí)過程,但是現(xiàn)在卻覺得時(shí)過得很快,可能是即將畢業(yè)的那種不舍吧,三年來在學(xué)習(xí)上我很端正,每一門功課我都很用心的在學(xué)習(xí),三年來我一直是班上的學(xué)習(xí)委員,我知道自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是很重要的,作為學(xué)習(xí)委員,我明白自己的使命,帶頭樹立一個(gè)好的學(xué)校態(tài)度,在上課的時(shí)候我每一堂課都會用心的去聽,重要的是做好筆記,老師講的知識我牢記于心,這也是作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)有的態(tài)度,這三年來我本著優(yōu)良的學(xué)習(xí)態(tài)度,上好每一堂課,過好自己每一天高中生活,學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,高中雖然結(jié)束,學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,以后會有更多的事情等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    生活當(dāng)中我一直正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),三年一路走來,老師對我有過評價(jià),同學(xué)對我也有過建議,我一直都是積極的聽取,不會因?yàn)樽约菏菍W(xué)習(xí)委員,就不聽取他人的意見,我覺得這三年來我的缺點(diǎn)就是交際能力不強(qiáng),一直讓我很郁悶,太多的時(shí)間花在了學(xué)習(xí)上面,平時(shí)跟同學(xué)們交談的時(shí)間不是很多,性格有點(diǎn)孤僻,總是喜歡一個(gè)人,對于團(tuán)體的交流不深,這是我三年來一直存在的問題,也是很不好的一個(gè)缺點(diǎn),我知道自己在交際方面需要加強(qiáng),我會改變自己的。
    日常跟同學(xué)相處我不存在問題,三年來跟同學(xué)們和睦相處,不輕易的去跟他人發(fā)生矛盾,有什么事情我都會樂觀的去看待,高中的學(xué)習(xí)是比較緊張的,很多的時(shí)候會有比較大的壓力,我能夠正確的去對待這些,我心態(tài)很好,不會因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力讓自己喘不過氣來,我知道那樣會適得其反,所以我在生活中是比較樂觀的,微笑是我面對壓力的方式之一,多笑一笑是好的,遇到事情能夠保持良好的心態(tài)。
    最后回顧這三年高中學(xué)習(xí)生涯,我沒有一點(diǎn)后悔,我自己該做的事情都已經(jīng)做了,剩下的就是繼續(xù)開始前進(jìn)的腳步。
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    中學(xué)生自我總結(jié)不足篇十一
    1、我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。(這雖然是缺點(diǎn),但是說明你交友慎重;)
    2、我辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真。(這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較遵守單位既定的`工作規(guī)范,有一定的原則性;)
    3、我什么知識或?qū)I(yè)都想學(xué),什么也沒學(xué)精。(這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較愛學(xué)習(xí),知識面比較廣;)
    4、我對我認(rèn)為不對的人或事,容易提出不同意見,導(dǎo)致經(jīng)常得罪人。(這雖然是缺點(diǎn),但是說明你比較有主見,有一定的原則性;)
    5、我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠
    中學(xué)生自我總結(jié)不足篇十二
    高中三年接近尾聲,收獲自是很多。
    學(xué)習(xí):形成一種自學(xué)的意識,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣,在這基礎(chǔ)上尋求交流、協(xié)助,利用集思廣益這個(gè)行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
    集體生活:學(xué)會了適合,學(xué)會了包容,學(xué)會了理解,也學(xué)會了分享。究其原因是心胸的'持續(xù)開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長,沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
    精神:困惑是陪伴的,自省是持續(xù)的,遐想是時(shí)常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提升的必定方式。
    遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?BR>    縱然有了學(xué)習(xí)的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實(shí)質(zhì)性提升的。
    “距離產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時(shí)間越久也許越會拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。有心結(jié),有障礙,更多的可能是因?yàn)樽约盒膽B(tài)不好,心理健康不時(shí)的會出現(xiàn)狀況。
    所以,需要這樣來解決:
    思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計(jì)只會導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!
    中學(xué)生自我總結(jié)不足篇十三
    優(yōu)點(diǎn):
    1、我是一個(gè)比較實(shí)在的年輕人,對要做的事情很執(zhí)著。
    2、不怕吃苦、不怕累、不怕臟。
    3、做每件事情都有計(jì)劃,善于做筆記(我非常喜歡“pdca”、“輕重緩急”)。
    4、自己決定好的事情,我片刻不想停留,直至完成。
    5、有責(zé)任心,勇于擔(dān)當(dāng)。
    6、我喜歡和人交往,尊重別人。
    7、我是一個(gè)很樂觀的年輕人,我喜歡幫助別人,這樣可以讓自己幸福。
    8、善于學(xué)習(xí)身邊人的優(yōu)點(diǎn)。
    9、注重思路,在辦公室里,我要求自己的辦公用品要整齊;在工作安排中,自己負(fù)責(zé)的事情要條理。
    10、遇到問題不等不靠,我會積極的動腦子去解決。
    11、喜歡收集和學(xué)習(xí)管理的知識。
    缺點(diǎn):
    1、著急、性子急,做事情急于求成。
    2、浮躁,做起事不夠沉穩(wěn)。
    3、喜歡吃喝、抽煙,年輕人喝酒不上進(jìn),對自己的身體也不負(fù)責(zé)任。
    4、有時(shí)候過于自信,認(rèn)為自己工作安排的很好,就貪睡。
    5、在工作中,自己不主動學(xué)習(xí)外專業(yè)的知識。
    6、欠缺。
    7、組織和管理能力比較弱。
    8、網(wǎng)絡(luò)占用了我晚上學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以沒能好好利用時(shí)間來提高自己。
    9、年輕經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致做某些工作效率低。
    中學(xué)生自我總結(jié)不足篇十四
    自我總結(jié)。
    是一種自我提升的機(jī)會,讓我們能夠明確知道自己缺點(diǎn)與不足。初中學(xué)生們來寫一份自我總結(jié)吧。下面是小編搜集整理的自我總結(jié)范文中學(xué)生,歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!
    我在xx中學(xué)第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。
    光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
    學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
    中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
    在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
    但我身上還有各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
    這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!
    以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
    一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。在課余時(shí)間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。
    二、在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。
    但我身上還有各種各樣的問題,如:有時(shí)上課會開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會牢記班級與學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻想著班級與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。
    三、在衛(wèi)生,我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長,我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。
    四、在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會努力改正,積極參加班級活動,為班級做貢獻(xiàn)。
    展望新學(xué)期,我會揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。
    時(shí)間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”離我們而去,我們已從一個(gè)初二生變成一個(gè)初三生了。回憶起初二的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跞?,我們的學(xué)習(xí)生活將會變得更緊張,就不會像初二這么自在了。
    在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:壓力與壓強(qiáng),浮力的實(shí)際運(yùn)用。。。真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我不會驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z成績還是不理想,但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有得必有失,而令我不高興的事就是我對物理越來越陌生,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)陌生人一樣,互不相識。不知道為什么,凡是一到上物理課的時(shí)候,我就會變得無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時(shí)候,就不由自主地發(fā)起呆來。等我醒來時(shí),老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得陌生呢?但是,我絕不會放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我會繼續(xù)努力,力求做的更好!我要在初三的來臨前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的來臨。
    老師們都提過,初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的初三里發(fā)奮學(xué)習(xí)!
    初二這一年也發(fā)生了大大小小的很多事,剛開學(xué)的時(shí)候,覺得身邊的一切都邊了,自己也和初一截然不同了,整整一個(gè)初二的一年似乎是由挫折、改變、無助和迷茫所構(gòu)成,總之很累。明白了很多,發(fā)現(xiàn)很多事情只能自己去努力只能自己去完成,別人誰也不能幫你。那天在計(jì)算成績時(shí),頓時(shí)感受到了一種危機(jī),一種緊迫的感受,自己的成績和中考的分?jǐn)?shù)線差之千里。回憶整整初二這一年只能用虛度這二字形容,想象人的一生又怎能像這樣虛度幾次呢?這一切太過可怕。回想起初一那時(shí)的歡笑打鬧與無所事事,可現(xiàn)在呢?我敢說我絕對的善良,也從未傷害別人,也總是為別人著想,至少在班里沒幾個(gè)人可以和我比這些,可這又怎樣呢?成績不好但擁有這些良好品質(zhì)你還是無能為力的。或許自己是最能幫助自己的,但自己必須要有那個(gè)實(shí)力幫助自己。不過還好因?yàn)槌醵@一年我雖然有些晚的明白了這些,但總算懂得了,努力吧!初三會更累因?yàn)檫@一年丟的東西太多,從現(xiàn)在起要補(bǔ)回來這些會很麻煩。一切都是未知的,所以未來也有可能改變,可要是再不努力,后果仿佛已經(jīng)可想而之。。。
    我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我明白離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代已經(jīng)到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)知識的黃金時(shí)代,而我國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它領(lǐng)域的知識,因?yàn)橹R總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
    作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)知識亦是最主要的,各何況是一個(gè)即將面臨中考的初三生!也只有我們努力,奮發(fā),才能獲得成功!我相信我的明天在我的努力下將會變得更美好!