寫心得體會是一種思考的方式，可以幫助我們更好地理解和解決問題。在寫完之后，可以請別人進(jìn)行審閱和修改，以獲得更好的效果。下面是一些我個人的心得體會，希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇一
6月28日，我有幸參加了由仁尚教育組織的《全面質(zhì)量管理》培訓(xùn)課程，陳老師深入淺出、理論聯(lián)系實(shí)際的授課方法，讓我受益匪淺，學(xué)到了很多質(zhì)量管理方面的知識。同時，對全面質(zhì)量管理有了進(jìn)一步的了解。
通過本次培訓(xùn)，讓我更加堅定的意識到產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。質(zhì)量是企業(yè)的生命力，質(zhì)量控制和質(zhì)量提升是企業(yè)的原動力，沒有質(zhì)量就沒有生存的機(jī)會。去年下半年以來，中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢越來越嚴(yán)峻，集團(tuán)公司輪胎銷售遇到了前所未有的困難，各分支機(jī)構(gòu)開工率普遍不足。在這種非常困難的形勢下，必須通過提升產(chǎn)品質(zhì)量，提高產(chǎn)品的綜合競爭力，才能贏得市場，才能在市場保持一定的占有率。從我們公司來講，煉膠是整個輪胎制造工序中最最重要的一個工序，如何煉好膠、如何把好第一道關(guān)，是我們所有煉膠人的.首要任務(wù)。我們所有煉膠人，必須提高質(zhì)量意識，加強(qiáng)現(xiàn)場管理，給輪胎工序提供合格的混煉膠，為提高輪胎質(zhì)量提供強(qiáng)有力的保障。
全面質(zhì)量管理，顧名思義，就是全方位、全過程、全員參與的一個質(zhì)量管理方法。全面質(zhì)量管理是以組織質(zhì)量為中心，以全員參與為基礎(chǔ)，目的在于通過顧客滿意和本組織所有成員及社會受益而達(dá)到長期成功的管理途徑。這就要求我們所有管理人員，要從人、機(jī)、料、法、環(huán)全方位去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。同時，要帶動所有員工參與到質(zhì)量管理中來，不斷提高員工的質(zhì)量意識，這樣我們的產(chǎn)品質(zhì)量才有希望。
通過本次培訓(xùn)，雖然學(xué)到了很多質(zhì)量管理知識，但關(guān)鍵是把理論知識有效的運(yùn)用到實(shí)踐工作中去。通過實(shí)際工作，找出存在的不足和差距，循序漸進(jìn)、不斷改進(jìn)。只有這樣，我們的工作才會有成效，也相信公司的質(zhì)量管理會有大的提升。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇二
為了深入分析水電專業(yè)管理存在的問題及原因，尋找改進(jìn)的方向，促進(jìn)分公司水電專業(yè)管理的水平，分公司于20xx年6月12日8:30~17:00在南昌項(xiàng)目部組織召開了水電技術(shù)質(zhì)量培訓(xùn)暨管理研討會。
大家對管理措施和經(jīng)驗(yàn)，工作心得和平時工作中存在的一些問題展開了熱烈的探討。工作還不滿一年的我，在管理經(jīng)驗(yàn)和工作心得上也許并沒有太多的發(fā)言權(quán)。更多的是聽聽前輩們富有項(xiàng)目特色的講解。從工藝流程到施工方案，從技術(shù)交底到實(shí)際操作，從工程管理到與各班組之間的協(xié)調(diào)配合，都作出了建設(shè)性的探討。在與各位前輩們的交流中，發(fā)現(xiàn)了自身的很多的不足。
首先在技術(shù)上，對驗(yàn)收規(guī)范沒能完全的吃透，圖紙的掌握程度不深。因此很多時候會被那些有些工作經(jīng)驗(yàn)的工人唬住，在某些技術(shù)層面上做出了讓步，對后期施工帶來了不必要的麻煩。過于的輕視技術(shù)交底，沒能把技術(shù)交底的內(nèi)容落實(shí)到每個工人平時的施工過程中。在與工人打交道的過程中，只有身懷過硬的技術(shù)基礎(chǔ)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)才能在氣勢上壓倒他們，讓工人無條件的服從工程上的安排，技術(shù)上的落實(shí)。在今后的學(xué)習(xí)過程中勢必加強(qiáng)規(guī)范圖集的學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)到的知識恰如其分的跟進(jìn)到平時的過程管控中。
對于質(zhì)量，就新余項(xiàng)目部水電這塊而言，確實(shí)存在著很多的不足。由于前期的某些原因，導(dǎo)致現(xiàn)在會有大面積的返工現(xiàn)象，對現(xiàn)在水電質(zhì)量的管理帶來了很大的麻煩。就我個人而言，確實(shí)是有些力不從心。在與其他幾個項(xiàng)目部水電管理人員的交流中，意識到有很多問題都是普遍性的。水電前期預(yù)埋，塑料線盒及給排水套管占據(jù)主要一大部分。對于嚴(yán)祝修提出的穿筋線盒，也是初次接觸，而事實(shí)證明，穿筋線盒是可以解決線盒預(yù)埋過深(預(yù)埋普通線盒澆注混凝土?xí)r會讓線盒變形)的問題。而我們的2#樓將線盒綁上兩根橫排鋼筋固定在剪力墻上也是出于同樣的道理。再就是對施工班組的管控力度不夠，也對質(zhì)量起到了決定性的影響。很多情況下是班組圖省料省工，并不按你下發(fā)的技術(shù)交底施工。特別是那些隱蔽工程，像防雷接地，雙面焊就很難落實(shí)。再有就是施工工期緊，各工種之間工序配合不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致水電安裝時間緊，質(zhì)量上也很難保證。當(dāng)然，在原則性的問題上，是不會屈服的。這一點(diǎn)在施工過程質(zhì)量管理中是相當(dāng)重要的，不能當(dāng)老好人，對質(zhì)檢員這個職位負(fù)責(zé)，對公司負(fù)責(zé)，對業(yè)主負(fù)責(zé)，做出精品才是我們的質(zhì)量目標(biāo)。大家都對水電這一塊各項(xiàng)目上的人員配備提出了人員偏少的意見，確實(shí)從分公司到項(xiàng)目部，對于水電技術(shù)質(zhì)量還是沒有足夠的重視。雖然屬于配套工程，但水電在使用功能上是決定性的。希望分公司今后加強(qiáng)水電技術(shù)質(zhì)量的管理，讓水電部門更加的完備，讓水電管理制度也更加的健全，而我們也會盡自己的努力為此添磚加瓦。
而對于工程管理，作為總包，針對水電主體施工，都是隨土建進(jìn)度施工，因此沒有更多的選擇，一般都能跟得上土建的進(jìn)度。只要在技術(shù)質(zhì)量上把好關(guān)，不會有太大的問題，而臨水臨電成了各項(xiàng)目部工程上協(xié)調(diào)配合的重頭戲。臨水臨電施工，集團(tuán)公司有一套自己的技術(shù)要求，各地方也有臨時用水用電規(guī)范。遵循安全文明工地的要求，基本上都能滿足臨設(shè)的布置及配備。但是地方價格上的'差異，在某些地方會在技術(shù)規(guī)范的基礎(chǔ)上打些折扣。像每層配備消防箱，就很難滿足。這也是今后分公司及項(xiàng)目部在管理制度上改進(jìn)的措施之一。而臨水臨電和主體水電由一家隊伍施工也會對工程管理帶來一些麻煩。首先在臨水臨電管理人員上就很難配足，往往是干主體水電的工人會兼職做臨水臨電。其次干主體水電時與其他班組間的情緒會帶到臨水臨電中來，不利于大包單位的協(xié)調(diào)管理。希望在今后簽訂合同時，多聽聽水電管理人員的建議，也能參與到合同的編制中去。讓項(xiàng)目部及分公司的既得利益化的同時，也更方便平時水電方面的過程管理。
就分公司水電專業(yè)管理人員而言，今后的發(fā)展趨勢必須是集工程、技術(shù)、質(zhì)量、預(yù)算、合同制定于一體的綜合型人才。就我個人而言，在安裝預(yù)算這方面存在著很大的欠缺。平時也沒能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過這次培訓(xùn)，也認(rèn)識到平時的施工跟預(yù)決算和合同都是有直接利害關(guān)系的。如在預(yù)算中，防雷接地搭接和跨接是有幾倍的價格差異的，而平時施工時卻沒有過多的注意這一點(diǎn);還有如果能夠先系統(tǒng)的算一算整個圖紙的工程量，會讓我們對圖紙有一個全方位的了解，也能更加容易的發(fā)現(xiàn)圖紙中的漏洞，這一點(diǎn)對施工技術(shù)而言也是很有必要的。
通過這次培訓(xùn)，更多的是意識到自身的不足，經(jīng)驗(yàn)的欠缺還需要時間的積累，而技術(shù)上的薄弱更需要我們平時的深造。坦白說分公司及項(xiàng)目部目前的狀況，對我們而言也是一個很好的平臺。自身的努力就顯得至關(guān)重要，也希望分公司提供更多的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，讓我們能夠多多的走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)流程。而目前的形勢，也讓我們對分公司充滿了期待，讓我們?yōu)榉止久魈斓妮x煌盡自己的綿薄之力!
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇三
11月22日由黨新民老師給我們上了一堂全面品質(zhì)管理的講座,聽了這堂課結(jié)合機(jī)械廠在生產(chǎn)實(shí)踐，我有以下感受：
出了質(zhì)量問題原來總是歸咎工人不認(rèn)真仔細(xì)，很少從管理上找問題，我們找出管理和技術(shù)上的問題：
1、現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定執(zhí)行率不高，究其原因是作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不落地，制訂標(biāo)準(zhǔn)是幾個技術(shù)人員憑想象和經(jīng)驗(yàn)做出來的，針對這種情形，我們把典型的常用工藝標(biāo)準(zhǔn)制訂改成由操作工參與制訂，找出原有的問題的根源，使標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行變得順暢實(shí)際。
2、對出現(xiàn)的問題進(jìn)行歸類，我把全年的質(zhì)量問題進(jìn)行了歸類分析，把問題分成了七類，每個問題進(jìn)行圍堵，召集相關(guān)人員開會進(jìn)行分析圍堵，制定預(yù)防措施。
3、對作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制訂好后張版公布，讓每個人都看到，出現(xiàn)問題三不放過，變單一處罰為教育為主，前事不忘后事之師。
4、建立t型思維方法，從人機(jī)料法環(huán)等方面著手，科學(xué)分析問題。
5、變過去出了問題再想辦法為事先預(yù)防，建立防呆措施，讓質(zhì)量問題遠(yuǎn)離我們。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇四
控制管理是企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)，為提升企業(yè)管理水平，我參加了一次控制管理培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我深刻體會到了管理的價值和方法，收獲頗豐。下面是我對控制管理培訓(xùn)的心得體會。
第一段：聽課學(xué)習(xí)
在課程中，我認(rèn)真傾聽了老師的講解，通過講解了解了企業(yè)管理在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的重要性。老師提出了如何建立完善的監(jiān)督機(jī)制，確保企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)并追蹤和分析數(shù)據(jù)流程。同時，老師也分享了案例讓我們更深入地了解企業(yè)管理的重要性，發(fā)現(xiàn)并解決企業(yè)管理中存在的問題和隱患。
第二段：實(shí)戰(zhàn)演練
課堂之外，我還參加了一些實(shí)戰(zhàn)演練，獲得了寶貴的機(jī)會鍛煉自己。在演練中，我學(xué)會了如何制定企業(yè)目標(biāo)并且如何明確責(zé)任和工作流程。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了如何正確溝通和協(xié)調(diào)，逐步提高了領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：思考交流
在課程和實(shí)踐中了解了控制管理的要點(diǎn)之后，我開始與老師和同學(xué)交流思考。通過思考和交流，我發(fā)現(xiàn)在企業(yè)管理中，指導(dǎo)規(guī)范和團(tuán)隊協(xié)作是至關(guān)重要的。我們需要在管理上注重人性化，并且建立良好的指導(dǎo)和激勵機(jī)制。而團(tuán)隊協(xié)作也是十分關(guān)鍵的，合理的分配工作和責(zé)任非常重要。
第四段：應(yīng)用實(shí)踐
學(xué)習(xí)、演習(xí)、思考與交流到了最后要落地，我用學(xué)到的知識將其應(yīng)用到我的實(shí)際工作中。我逐漸搭建起了自己的企業(yè)管理框架，并且進(jìn)行了一些實(shí)際的場景演練，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)管理的強(qiáng)化和優(yōu)化。我意識到企業(yè)管理需要有一個規(guī)模和制度完整的框架，以應(yīng)對企業(yè)發(fā)展的各個方面。
第五段：總結(jié)反思
最后，我進(jìn)行了總結(jié)反思。我發(fā)現(xiàn)控制管理是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的重要手段，透過控制管理，可以清晰地了解企業(yè)發(fā)展的局限和優(yōu)化的空間，更好地調(diào)整企業(yè)策略方向。同時，我也意識到，控制管理不是簡單地強(qiáng)制執(zhí)行，而是需要有幫助管理者把握企業(yè)的局勢；需要掌握管理的技巧和方法；需要更多的實(shí)踐和反思。
通過控制管理培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到企業(yè)管理在企業(yè)發(fā)展中的重要性，通過課程和實(shí)踐，我得到了幫助自己獲得進(jìn)一步提升的機(jī)會，明確了自己的工作方向。我相信，隨著自己的進(jìn)一步提升，我將為企業(yè)帶來更多的價值。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇五
今年是公司質(zhì)量培訓(xùn)教化年，為了提高產(chǎn)品質(zhì)量，強(qiáng)化員工的質(zhì)量意識，我們利用中午及晚上下班時間組織學(xué)習(xí)了其次期質(zhì)量培訓(xùn)—質(zhì)量管理基礎(chǔ)學(xué)問。作為車間的一名工作不久的新員工，通過這幾次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，深深感到自己的質(zhì)量意識還比較淡薄，對質(zhì)量的理解不夠深刻，在工作中對還質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)學(xué)問方面還有待加強(qiáng)。
包裝是成品酒出廠的最終一道工序，對產(chǎn)品質(zhì)量的好壞起著確定性的作用，無論是內(nèi)在質(zhì)量還是外在質(zhì)量，都須要經(jīng)過我們嚴(yán)格的檢驗(yàn)和把關(guān)。產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系到我們每一名一般員工，駕馭在我們每個人的.手中。結(jié)合到自己的實(shí)際工作，從洗瓶工序起先，到入庫工序結(jié)束，須要全員的參加。洗瓶時，須要時刻檢查酒瓶與當(dāng)天的生產(chǎn)品種是否相符合；灌酒時，要視察凈含量是否足夠，瓶口是否有冷炸的狀況；質(zhì)檢工序重點(diǎn)檢查瓶內(nèi)是否有沉淀等雜質(zhì)，瓶外是否有瑕疵等；貼標(biāo)工序要檢查商標(biāo)是否和產(chǎn)品對應(yīng)，是否有模糊及印刷錯誤；我在生產(chǎn)線上從事裝酒，在裝酒過程中，遇到漏酒或者是商標(biāo)沒貼平整的，我們都會剛好將不合格品剔除，保證不讓不合格品流入下道工序。工作中我們肯定要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，堅固樹立上道工序?yàn)橄碌拦ば蚍?wù)，下道工序檢驗(yàn)上道工序的服務(wù)宗旨，以每個環(huán)節(jié)的下道工序就是顧客的看法來面對自己的工作。休息的間隙，主動向閱歷豐富的老同事或質(zhì)檢員請教各種突發(fā)質(zhì)量問題的處理程序和要點(diǎn)，努力提高自己的操作技能。所謂熟能生巧，嫻熟的操作技能和豐富的操作閱歷也能避開許多質(zhì)量事故的發(fā)生。
產(chǎn)品的質(zhì)量是設(shè)計和生產(chǎn)出來的，而不是檢驗(yàn)出來的。質(zhì)量管理工作的重點(diǎn)是從事后的處理轉(zhuǎn)移到事前預(yù)防上來；質(zhì)量限制，每個微小的環(huán)節(jié)都須要我們仔細(xì)敬業(yè)地對待自己的工作，將各種隱患?xì)灉缭诿妊繝顟B(tài)。質(zhì)量管理沒有止境，只有不斷的探究和改善，精益求精，才能持續(xù)提高產(chǎn)品質(zhì)量。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇六
在現(xiàn)代社會，隨著科技不斷發(fā)展，各種商業(yè)競爭愈發(fā)激烈。為了在這個“紅?！笔袌鲋信c競爭對手勝出，企業(yè)需要不斷提升自己的管理水平和產(chǎn)品品質(zhì)。而這些都離不開一支管理精湛、專業(yè)能力強(qiáng)的團(tuán)隊。為此，越來越多的企業(yè)開始注重員工的控制管理培訓(xùn)，以提高員工的綜合素質(zhì)和競爭力。
第二段：控制管理培訓(xùn)內(nèi)容
控制管理培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性是其特點(diǎn)之一。在這一培訓(xùn)中，企業(yè)會注重員工的溝通技巧、團(tuán)隊合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力等方面的培養(yǎng)。這些全面的控制管理培訓(xùn)內(nèi)容，旨在讓員工不斷改進(jìn)自己的管理能力，從而提高工作效率和企業(yè)的競爭力。
第三段：控制管理培訓(xùn)的收益
控制管理培訓(xùn)對于員工和企業(yè)來說，都是一項(xiàng)重要的投資。首先，培訓(xùn)可以提高員工的綜合素質(zhì)和能力，從而提升員工的自信心以及團(tuán)隊合作水平。同時，這些能力的提升也對企業(yè)來說有著直接的收益，比如增強(qiáng)產(chǎn)品品質(zhì)、提高工作效率、降低成本、增加公司聲譽(yù)等等。
第四段：控制管理培訓(xùn)的實(shí)踐應(yīng)用
在控制管理培訓(xùn)中所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，需要在工作中得到正確的應(yīng)用。這是將控制管理學(xué)說與實(shí)際工作進(jìn)行有效結(jié)合的過程，需要員工在工作中運(yùn)用所學(xué)知識，不斷進(jìn)行實(shí)踐和改進(jìn)。只有經(jīng)過不斷實(shí)踐和完善后，才能真正提高企業(yè)的管理水平和競爭力。
第五段：結(jié)論
控制管理培訓(xùn)對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。這一培訓(xùn)內(nèi)容豐富、收益顯著，不僅可以提高員工的能力和企業(yè)的競爭力，還可以在實(shí)踐中讓員工深入體驗(yàn)控制管理學(xué)說的深刻內(nèi)涵。我們應(yīng)該不斷進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和交流，讓控制管理培訓(xùn)成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大助推器。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇七
在如今競爭激烈的商業(yè)世界中，控制管理是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能。為了提升自己的管理能力，我參加了一次控制管理培訓(xùn)，并受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中所獲得的心得體會。
第二段：技能與知識的學(xué)習(xí)
控制管理培訓(xùn)的第一部分是關(guān)于技能和知識的學(xué)習(xí)。在這個環(huán)節(jié)中，我們學(xué)習(xí)了諸如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、目標(biāo)設(shè)定以及決策制定等方面的知識。通過這些課程，我明白了一個優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具備的重要技能，并學(xué)會了如何運(yùn)用這些技能來提升自己的管理水平。例如，在學(xué)習(xí)決策制定時，我們通過案例分析和模擬實(shí)踐，了解了如何正確評估和分析問題，并做出明智的決策。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性
除了技能和知識的學(xué)習(xí)，控制管理培訓(xùn)還注重培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。在培訓(xùn)中，我們被分成小組進(jìn)行各類團(tuán)隊活動，例如模擬項(xiàng)目管理和協(xié)同解決問題等。通過這些活動，我體會到一個高效團(tuán)隊的重要性以及如何與人合作以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。團(tuán)隊合作既能提高工作效率，又能激發(fā)團(tuán)隊成員的潛力，使整個團(tuán)隊能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)更大的成功。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)
控制管理培訓(xùn)還著重培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的特點(diǎn)以及如何運(yùn)用這些風(fēng)格來有效地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要有清晰的目標(biāo)和愿景，還要善于激勵和賦能團(tuán)隊成員，以及能夠正確地分配資源和任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我明白了一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者所需要具備的素質(zhì)，同時也意識到領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是一個不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。
第五段：總結(jié)與收獲
通過這次控制管理培訓(xùn)，我不僅獲得了實(shí)用的管理技能和知識，也深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。這次培訓(xùn)讓我更加自信地面對管理職責(zé)，并且提高了自己的專業(yè)能力。在以后的工作中，我將運(yùn)用所學(xué)的知識和技能，不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊的成長和發(fā)展。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和提升，我能夠成為一個出色的管理者，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：控制管理培訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，它不僅幫助我提升了管理能力，也讓我明白了團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。這次培訓(xùn)讓我更加自信地面對職業(yè)生涯，并為未來的成功奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我相信我能夠成為一個優(yōu)秀的管理者，并為企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇八
就個人的工作經(jīng)驗(yàn)和觀察來看，筆者認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)全面品質(zhì)管理，首先就要打破過于清楚的部門界限。培訓(xùn)、運(yùn)營、質(zhì)檢、招聘不再是絕對獨(dú)立的一個個部門，而是需要融入到項(xiàng)目之中，將各個功能模塊組成一個大的工作集合體，分工合作，緊密聯(lián)系，以提升服務(wù)品質(zhì)為共同的工作目標(biāo)。只有目標(biāo)一致，才能行動一致。
接下來，我們具體來談，這個大集合體中的各個模塊在全面品質(zhì)管理中的角色。
有時候，我們會說，某個呼叫中心的服務(wù)品質(zhì)好壞直接從他們的員工身上就能體現(xiàn)出來，而不需要通過電話來測試。這句話可能有些武斷，但是，總體來說，呼叫中心一線員工的精神面貌和職業(yè)素養(yǎng)，的確能夠反映出這個呼叫中心的專業(yè)程度以及其可能達(dá)到的高品質(zhì)服務(wù)。我們無法想象，一個染著五顏六色頭發(fā)，走路時候動搖西晃、精神面貌不佳的員工，會在電話中給他的客戶提供專業(yè)的.優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通常，一個人的精氣神可以反映出他對工作的態(tài)度。所以，招聘過程中，選擇真正合適的人選是整個服務(wù)品質(zhì)保障的最初的關(guān)卡。招聘人員的一時疏忽，很可能就會造成企業(yè)在人力、財力上的浪費(fèi)。因此，對于招聘來說，除了在招聘環(huán)節(jié)中增加相應(yīng)的考核項(xiàng)來判斷該應(yīng)聘人的相關(guān)能力和態(tài)度外，在招聘結(jié)束、員工上崗之后，也需要進(jìn)行定期地回訪，以了解某一批次的入職人員其工作適應(yīng)程度，同時，根據(jù)這些回訪的結(jié)果及時總結(jié)分析，并調(diào)整相應(yīng)的招聘措施，以確保盡可能地將合格的人才選拔出來。
在整個品質(zhì)保障的過程中，培訓(xùn)始終貫穿其中。新人入職，培訓(xùn)不僅需要教會新人基本的技能技巧，而且最好在新人上線的最初一個月，培訓(xùn)還可以適時地承擔(dān)一些輔導(dǎo)的工作，從而幫助新人可以對團(tuán)隊更有歸屬感，同時，也能更快地融入團(tuán)隊。當(dāng)一個員工通過試用期的時候，培訓(xùn)可以安排一些情緒管理之類的課程，在教給員工解壓技巧的時候也能為他們的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行一些輔導(dǎo)，使員工能夠有更清晰的自我定位。平時，培訓(xùn)除了業(yè)務(wù)或技能課程外，還可以組織一些案例分享的課程，邀請那些優(yōu)秀的客服代表“現(xiàn)身說法”，將他們的優(yōu)秀服務(wù)經(jīng)驗(yàn)和理念與更多的人分享。將優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念與服務(wù)技巧推廣的同時，也在團(tuán)隊中樹立了學(xué)優(yōu)的榜樣，進(jìn)而使團(tuán)隊朝著更優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)步。最后，培訓(xùn)也要承擔(dān)起補(bǔ)差的工作。當(dāng)團(tuán)隊中有員工的服務(wù)品質(zhì)已經(jīng)無法單靠質(zhì)檢糾錯來改進(jìn)時，就需要培訓(xùn)對該員工開展離崗的輔導(dǎo)?？傊?，在全面品質(zhì)管理中，培訓(xùn)不再是一個被動的角色，而是一個主動參與的角色。
有不少客服團(tuán)隊將質(zhì)檢的定義局限在發(fā)現(xiàn)錯誤的角色，其實(shí)，這是很狹隘的。在全面品質(zhì)管理中，質(zhì)檢不僅僅是找出問題，更需要對這些問題提出專業(yè)的改進(jìn)建議，并將這些建議落實(shí)。為了能夠?qū)崿F(xiàn)這樣的目標(biāo)，初始的時候，質(zhì)檢的抽樣比例就不能定得太高，太高就意味著抽查量大，就意味著質(zhì)檢員們沒有更多的時間來進(jìn)行查錯以外的輔導(dǎo)工作。一般來說，2%-5%之間的抽查量就足夠有代表性了。對于一些話務(wù)量比較大的項(xiàng)目來說，2%也已經(jīng)不少了。糾錯輔導(dǎo)又可以分為兩類，在線輔導(dǎo)和離線輔導(dǎo)，前者為質(zhì)檢在監(jiān)聽錄音過程中發(fā)現(xiàn)了問題實(shí)時反饋給當(dāng)事人，后者則是事后工作，即根據(jù)前一天的質(zhì)檢結(jié)果給相關(guān)人員進(jìn)行輔導(dǎo)。質(zhì)檢輔導(dǎo)理論上來說，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，班組長都可以做，但是，從實(shí)際的效果來看，由質(zhì)檢員做的輔導(dǎo)會比一線主管做的效果更好些，原因主要是員工的感知。就像小時候，父母和老師說同樣的話，但是我們對老師說的就是比父母說地記得牢。這就是對老師的認(rèn)同。而質(zhì)檢員在員工心中就相當(dāng)于過去的老師，他們會更認(rèn)同老師的話。通過輔導(dǎo)，員工才會真正認(rèn)識自己的不足，并知道該如何改進(jìn)。只有不斷地輔導(dǎo)、改進(jìn)，員工才會有本質(zhì)上的提升。所以，若將質(zhì)檢的時間都花在了滿足抽查量上而忽視了持續(xù)的品質(zhì)輔導(dǎo)和提升，則是本末倒置了。
無論招聘、培訓(xùn)、亦或質(zhì)檢，其實(shí)在全面品質(zhì)管理工作中都是輔助的作用。真正要實(shí)現(xiàn)全面的品質(zhì)管理，關(guān)鍵的關(guān)鍵還是在于運(yùn)營團(tuán)隊自身的認(rèn)識。如果運(yùn)營管理團(tuán)隊始終將品質(zhì)工作推給質(zhì)檢、培訓(xùn)去做，那么，這個團(tuán)隊的品質(zhì)管理永遠(yuǎn)不可能做好。所以，要實(shí)現(xiàn)全面的品質(zhì)管理，運(yùn)營團(tuán)隊中的各級管理人員首先就要有這個意識。平時，除了質(zhì)檢的輔導(dǎo)外，班組長也需要經(jīng)常性地安排組內(nèi)的輔導(dǎo)，包括錄音分享，案例學(xué)習(xí)等，只有班組長的主動參與，才能讓整個小組的人對服務(wù)品質(zhì)的意識更加深刻，并且也保持主動性。而項(xiàng)目主管或經(jīng)理對品質(zhì)保障的認(rèn)知，則決定了該項(xiàng)目愿意在品質(zhì)管理中的投入究竟有多大。
上述4點(diǎn)，基本概述了全面品質(zhì)管理中的四大組織模塊所需擔(dān)任的角色和承擔(dān)的責(zé)任。但是，以上所講的也僅僅是對于員工服務(wù)品質(zhì)的管理。而就一個項(xiàng)目來說，持續(xù)的服務(wù)品質(zhì)提升，不僅包括員工服務(wù)技能的提升，更重要的還有服務(wù)流程的優(yōu)化。通過優(yōu)化流程，找出服務(wù)的關(guān)鍵時刻；通過服務(wù)關(guān)鍵時刻的服務(wù)定義及升級，進(jìn)而提升服務(wù)效率，增加用戶的體驗(yàn)度和忠誠度。
因此，在全面品質(zhì)管理中，流程優(yōu)化工作也是一個很重要的內(nèi)容。通常，項(xiàng)目團(tuán)隊都會有固定的項(xiàng)目品質(zhì)溝通會。在這個會中，招聘、培訓(xùn)、質(zhì)檢、運(yùn)營等模塊的負(fù)責(zé)人會就當(dāng)前的項(xiàng)目開展情況進(jìn)行全面地交流。而質(zhì)檢在這個會議中，除了匯報員工的服務(wù)品質(zhì)情況外，也會就發(fā)現(xiàn)的流程方面的不足進(jìn)行反饋，從而促使項(xiàng)目團(tuán)隊就這個流程進(jìn)行梳理與優(yōu)化。
最后，要真正持久地開展全面品質(zhì)管里工作，一個好的內(nèi)部績效考核與激勵方案也是必不可少的。更多的正面的激勵往往是促使員工自主向前的動力。鼓勵遠(yuǎn)比懲罰要有效。
全面品質(zhì)管理是一個長期的工程，如果呼叫中心想要做全面品質(zhì)管里，就必須有這個決心和毅力。只有保證持久地進(jìn)行品質(zhì)管理工作，服務(wù)質(zhì)量的提升才會真正被觀測得到。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇九
作為誠遠(yuǎn)公司銑工班組長在日常班組管理中，秉著“誠信、求實(shí)、造精品；規(guī)范、創(chuàng)新、求發(fā)展?！钡馁|(zhì)量方針，始終將質(zhì)量管控擺在首位，讓“人人質(zhì)量一百分”的理念深入人心，營造良好質(zhì)量氛圍。帶領(lǐng)制造一部銑二班組團(tuán)隊上半年人均質(zhì)量問題數(shù)比去年同期下降了46。8%。
近期，根據(jù)集團(tuán)公司科研生產(chǎn)“四個兩”工作若干要求，公司從上至下深入學(xué)習(xí)，將《“四個兩”2。0學(xué)習(xí)手冊》發(fā)放至每位員工的手中，我們銑工班組利用班前會組織全員學(xué)習(xí)，在班組內(nèi)營造出“人人重視質(zhì)量，人人創(chuàng)造質(zhì)量，人人享受質(zhì)量”的良好氛圍。
1、細(xì)心看圖。加工前仔細(xì)工藝圖紙，理解消化，嚴(yán)格按圖紙、按工藝要求進(jìn)行生產(chǎn)。
2、細(xì)心操作。加工過程中要心無旁騖，保持思想高度集中，以免發(fā)生搖錯刻度等低層次質(zhì)量問題。
3、細(xì)心自檢。嚴(yán)格遵守產(chǎn)品質(zhì)量“三檢”制度，不觸犯質(zhì)量紅線，對自己加工的產(chǎn)品進(jìn)行細(xì)心的自檢、自區(qū)分、自標(biāo)識，控制不合格品充入其中，這是對自己加工的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)、誠信的體現(xiàn)。
注重質(zhì)量信息反饋，加強(qiáng)與前工序、現(xiàn)場工藝員的聯(lián)系，通過班前會對昨日生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題給予通報強(qiáng)調(diào)，避免再次發(fā)生類似的質(zhì)量問題。
對于質(zhì)量問題頻發(fā)人員，及時幫助他查明原因，采取有效措施，以減少質(zhì)量問題的發(fā)生。這樣員工之間相互激勵，相互促進(jìn)，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提升，員工的技能水平也得到了共同進(jìn)步。
質(zhì)量與公司每個崗位密不可分，更是我們公司的生命，為了公司更好的發(fā)展，也為了我們更好的生活，我們每個員工心中心系質(zhì)量，從自身做起，把好質(zhì)量關(guān)，為打造公司一流精品而努力。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇十
20xx年度，我主要從事建設(shè)行業(yè)與質(zhì)量安全管理工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和指導(dǎo)下，很好的完成了監(jiān)督工作任務(wù)，現(xiàn)將本年度的工作心得如下：
要做好本職工作，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，務(wù)必加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、提升業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)好“四風(fēng)”“黨風(fēng)廉政”等精神，切實(shí)提高自身的履職潛力和水平，依法而行，逐漸提高行政執(zhí)法潛力。切實(shí)改變工作作風(fēng)，熱情服務(wù)，敢于作為，轉(zhuǎn)變工作職能，為我縣建設(shè)領(lǐng)域工作出一份力。
2、辦理安全監(jiān)督備案工程項(xiàng)目10個及工程竣工驗(yàn)收備案5個；
3、受縣政府委托，對150余戶群眾房屋進(jìn)行了房屋安全性鑒定，出具鑒定報告150余戶。
4、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、服從上級領(lǐng)導(dǎo)，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)知識水平，積極完成上級交辦的任務(wù)。
3、做好自身的廉政、廉潔，自覺遵守法律、法規(guī)、黨章、“三大紀(jì)律”及單位的規(guī)章制度。
期望在新的一年里，再接再厲，使自己的工作做的更好、更完善，不負(fù)國家、人民的所托，更好的體現(xiàn)出自身價值。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇十一
控制室是工業(yè)生產(chǎn)、能源生產(chǎn)、城市基礎(chǔ)設(shè)施和交通運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域中必不可少的一部分，在保證生產(chǎn)、運(yùn)行等正常運(yùn)營過程中發(fā)揮著舉足輕重的作用。為了更好地管理控制室，提高設(shè)備運(yùn)行效率和現(xiàn)場應(yīng)急能力，我參加了一次控制室管理培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多有關(guān)控制室管理的知識和技能。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
在培訓(xùn)內(nèi)容方面，我們學(xué)習(xí)了控制室運(yùn)行管理和應(yīng)急管理兩個方面的知識?？刂剖疫\(yùn)行管理方面，包括了控制室操作規(guī)程、設(shè)備維護(hù)和優(yōu)化管理、安全保障措施等；應(yīng)急管理方面，包括了應(yīng)急預(yù)案編制和演練、安全事故處理和應(yīng)急救援等。每個環(huán)節(jié)的講解都非常詳細(xì)，同時也傳授了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧，特別是在如何在緊急情況下盡快做出正確的決策和處理事故等方面。
第三段：培訓(xùn)形式
培訓(xùn)形式也是非常卓越的，在培訓(xùn)中，我們采用了多種教學(xué)手段，比如授課、案例分析、模擬演練、討論等多種形式。較為互動的教學(xué)模式使我在學(xué)習(xí)的過程中充分發(fā)揮了自己的思考和判斷能力，使知識得到了更好的應(yīng)用。
第四段：心得體會
通過這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識到控制室管理對于生產(chǎn)運(yùn)營的重要性，也借此培訓(xùn)加深了自己的運(yùn)營管理和應(yīng)急處理的技能。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識到只有不斷練習(xí)才能加強(qiáng)對知識的理解和應(yīng)用，也堅信在今后的工作中一定會更好地運(yùn)用這些知識和技巧來更好地保障工程的安全、穩(wěn)定和順利運(yùn)行。
第五段：結(jié)束語
總之，這次控制室管理培訓(xùn)使我從理論到實(shí)踐都有所收獲，在這個過程中，我不僅逐漸掌握了控制室管理方面的知識和技能，還結(jié)交了一批業(yè)內(nèi)同行，讓我更加堅定了自己向更高層次邁進(jìn)的決心。我會珍惜這次機(jī)會，在今后的行業(yè)生涯中不斷努力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為中國工程技術(shù)發(fā)展和進(jìn)步做出自己的力所能及的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇十二
建立和實(shí)施iso質(zhì)量管理體系對我院轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)范管理、強(qiáng)化執(zhí)行力、提升教學(xué)質(zhì)量和顧客滿意度都起到了明顯的效果。xx年貫標(biāo)以來，我院先后實(shí)施了人才培養(yǎng)水平評估、國家示范院校創(chuàng)建與驗(yàn)收、學(xué)院管理體制移交地方政府等重大活動，并均取得了圓滿成功，我們總結(jié)成功的重要因素之一就是建立和有效運(yùn)行了iso質(zhì)量管理體系。
（一）觀念得到了較大的轉(zhuǎn)變和更新
1.質(zhì)量觀念：質(zhì)量是生命，是立校之本；質(zhì)量是做出來的，而不是考核和檢查出來的；
2.顧客觀念：學(xué)校的產(chǎn)品是教育服務(wù)，服務(wù)的對象是顧客，學(xué)校的顧客包括了學(xué)生、學(xué)生家長、用人單位、上級主管部門和地方政府等，要關(guān)注顧客的需求，并努力滿足顧客明示的和隱含的要求。學(xué)生的評價、學(xué)生家長的評價、用人單位的評價、就業(yè)率、學(xué)生滿意度、周邊滿意度（同行測評、兄弟部門測評）等指標(biāo)納入了學(xué)院績效考核體系之中。
3.制度觀念：一切按章辦事，不能隨意省略更改流程；不僅普通教職工要遵守制度，領(lǐng)導(dǎo)干部更要遵守制度；特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力，制定了計劃就必須認(rèn)真執(zhí)行，黨委和院部下達(dá)的重點(diǎn)工作計劃是不能打折扣的。
（二）管理體系更加明晰
形成了質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)、程序文件、作業(yè)文件、工作記錄，對各部門各崗位的工作職責(zé)進(jìn)行了規(guī)定，各項(xiàng)工作都形成了相應(yīng)的流程，使管理更加規(guī)范，基本改變了過去職責(zé)不明、接口不清等管理弊端。
（三）工作目標(biāo)更加明確
每年對學(xué)院的行政工作目標(biāo)進(jìn)行分解，落實(shí)到每個部門，年終對目標(biāo)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計分析，納入考核，提出改進(jìn)意見，實(shí)施管理評審。
（四）工作過程更加完善
采取過程方法，對學(xué)院重點(diǎn)過程按照標(biāo)準(zhǔn)的要求實(shí)施pdca控制，使過去容易忽視的過程都得到了控制。如專業(yè)建設(shè)控制程序強(qiáng)調(diào)對課程和專業(yè)的調(diào)整要進(jìn)行評審和驗(yàn)證；采購過程要對供方的能力進(jìn)行定期的評價；由于教育教學(xué)是特殊過程需要予以確認(rèn)，因此，強(qiáng)調(diào)了對教師的能力、教學(xué)的組織和其他教學(xué)資源的配置是否滿足要求要進(jìn)行確認(rèn)等。
（五）各項(xiàng)工作持續(xù)改進(jìn)
學(xué)院建立了持續(xù)改進(jìn)的一整套運(yùn)行機(jī)制，一是通過內(nèi)部審核、外部監(jiān)督審核和管理評審等質(zhì)量控制措施，定期的對學(xué)院各項(xiàng)工作進(jìn)行審核評價和改進(jìn)；二是通過教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)檢查、內(nèi)部審計、月度經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核以及關(guān)鍵過程控制點(diǎn)檢查等常規(guī)措施，對教育教學(xué)過程實(shí)施經(jīng)常性的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時按照學(xué)院“不合格品控制程序”、“糾正與預(yù)防措施控制程序”的要求進(jìn)行改進(jìn)。并且對改進(jìn)的過程和結(jié)果要進(jìn)行跟蹤和驗(yàn)證。
在推行iso質(zhì)量管理體系的過程中，我們有幾點(diǎn)體會和認(rèn)識；
（一）要明確組織建立和實(shí)施質(zhì)量管理體系的目的
組織建立和實(shí)施質(zhì)量管理體系是為了達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。如果達(dá)不到“穩(wěn)定地提供符合顧客要求的產(chǎn)品能力”這一預(yù)期結(jié)果，那么即使通過了體系認(rèn)證，這個體系的作用也要受到質(zhì)疑。因此，組織應(yīng)建立一個“素質(zhì)”的管理體系，而不是一個“應(yīng)審”的管理體系，也不是一個空洞的質(zhì)量管理體系文件。
（二）要精心編制體系文件
質(zhì)量管理體系心得
“繁簡適宜”就是體系文件的多少和詳略程度應(yīng)符合學(xué)校管理的實(shí)際需求，并不是文件越多越好，有些學(xué)校的文件過于繁瑣，事實(shí)證明不僅未能提高組織的管理效能，而且造成了執(zhí)行過程中的混亂和困惑。
“新舊相融”就是iso質(zhì)量管理體系的建立過程并不是對學(xué)校原有的管理體系的`全面顛覆，而是要對原管理體系進(jìn)行必要的改進(jìn)完善并實(shí)現(xiàn)新舊體系的相互融合，形成一個新的滿足iso質(zhì)量管理體系總要求的管理體系。
“科學(xué)可行”強(qiáng)調(diào)的是體系文件的充分性與可行性，既能夠滿足iso質(zhì)量管理體系總要求，又符合學(xué)校的教育教學(xué)運(yùn)行規(guī)律以及學(xué)校的文化，在實(shí)際運(yùn)行中可行、可操作。
（三）要高度重視領(lǐng)導(dǎo)作用
iso9000標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮。標(biāo)準(zhǔn)的八項(xiàng)基本原則對領(lǐng)導(dǎo)作用的描述是“領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)確保組織的'目的與方向一致。他們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造并保持良好的內(nèi)部環(huán)境，使員工能充分參與實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的活動”。很顯然，如果沒有學(xué)校最高管理者的重視與切實(shí)推進(jìn)，學(xué)校的質(zhì)量管理體系肯定是形同擺設(shè)，無法有效運(yùn)行。
（四）要強(qiáng)調(diào)中層管理者的參與
中層管理者是質(zhì)量管理體系能否有效運(yùn)行的關(guān)鍵因素。通過推行iso質(zhì)量管理體系，有助于理清管理思路、界定部門職責(zé)、規(guī)范部門管理、減少重復(fù)無效勞動，提高部門管理水平和工作質(zhì)量，因此作為學(xué)院中層管理者或各部門負(fù)責(zé)人，應(yīng)大力支持并積極參與貫標(biāo)工作，同時這也是對中層管理者管理能力和執(zhí)行力的一次考驗(yàn)，如果缺乏中層管理者高度認(rèn)同和深度參與，質(zhì)量管理體系是肯定無法有效運(yùn)行的。中層管理者應(yīng)主要在以下方面參與貫標(biāo)工作：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念。要認(rèn)真學(xué)習(xí)iso9000標(biāo)準(zhǔn)知識，深刻領(lǐng)會八項(xiàng)質(zhì)量管理原則的內(nèi)涵，重點(diǎn)了解與所分管工作相關(guān)的過程控制要求，條件允許的話，所有聘任的中層管理者應(yīng)具備內(nèi)審員資質(zhì)證書。
2.高度關(guān)注全程參與。貫標(biāo)工作不僅是院領(lǐng)導(dǎo)和貫標(biāo)組織部門的工作，應(yīng)是全院各部門所有教職工的共同工作，中層管理者尤其要高度關(guān)注。從體系的建立到運(yùn)行維護(hù)全程參與。比如在體系建立階段，中層管理者要主動參與相關(guān)程序文件、作業(yè)文件等研討和編制，并重點(diǎn)對職責(zé)相關(guān)的文件進(jìn)行評審，以確認(rèn)這些文件是否適宜可行。如果不具備適宜性的體系文件執(zhí)行后，不僅將影響體系的有效性，而且也對將所分管的部門工作帶來很多問題或麻煩。
3.履行“部門最高管理者”職責(zé)。書記院長是學(xué)院最高管理者，而相對于一個部門，部門負(fù)責(zé)人就是最高管理者，對于“最高管理者”，按照標(biāo)準(zhǔn)的第五章要求，部門負(fù)責(zé)人一是要提高部門員工的質(zhì)量意識；二是要確定部門的工作思路和工作目標(biāo)；三是要合理分配部門的資源；四是要厘清部門各崗位的工作職責(zé)；五是要保持部門內(nèi)部的有效溝通；六是要定期或每年對部門工作進(jìn)行總結(jié)，確定并實(shí)施改進(jìn)措施。
（五）要持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系
很多職業(yè)院校質(zhì)量管理體系運(yùn)行的有效性不高，一個共同的癥結(jié)就是質(zhì)量管理體系的適宜性不強(qiáng)。質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)、程序文件、作業(yè)文件只是寫在紙上，在實(shí)際執(zhí)行過程中要不與學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)律相悖，不具操作性，要不落后于學(xué)校的發(fā)展，過時陳舊。因此，學(xué)校建立起一個質(zhì)量管理體系只是貫標(biāo)工作的開始，持續(xù)改進(jìn)才是“組織的永恒目標(biāo)”。一般來說，通過每年的內(nèi)部審核、監(jiān)督審核和管理評審，學(xué)校的質(zhì)量管理體系總可進(jìn)行一定的改進(jìn)；當(dāng)一個運(yùn)行周期（三年）結(jié)束，或者當(dāng)學(xué)校的管理體制、運(yùn)行機(jī)制發(fā)生重大變化，可組織對體系文件進(jìn)行換版，如此經(jīng)過多輪修訂，質(zhì)量管理體系必將越來越符合iso9000標(biāo)準(zhǔn)的要求和適宜學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)律。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇十三
隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)要保持競爭力，提升產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平是至關(guān)重要的。為了提高自身質(zhì)量管理能力，我們公司組織了一次質(zhì)量管理培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深刻意識到了質(zhì)量管理的重要性，并且從中獲得了一些心得體會。
首先，培訓(xùn)中最大的收獲就是了解了質(zhì)量管理的核心理念和方法。在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于質(zhì)量管理的基本概念、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制方法等。我學(xué)到了有效管理質(zhì)量的重要性，只有將質(zhì)量管理融入到企業(yè)的日常運(yùn)營中，才能夠不斷提升產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。同時，在培訓(xùn)中還學(xué)到了一些實(shí)用的質(zhì)量管理工具，比如流程圖、統(tǒng)計分析等，這些方法和工具將對我日后的工作起到很大的幫助。
其次，培訓(xùn)中的案例分析讓我們更加深入地理解和應(yīng)用質(zhì)量管理的知識。通過分析一些成功企業(yè)的質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)以及一些質(zhì)量管理失敗的案例，我對質(zhì)量管理的實(shí)際操作有了更為清晰的認(rèn)識。我意識到，質(zhì)量管理不是簡單的規(guī)章制度，而是一個貫穿于整個企業(yè)的文化，在每個崗位上都需要全員參與。只有每一個員工都將質(zhì)量管理作為自己的責(zé)任，才能夠確保產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。
第三，與其他培訓(xùn)參與者交流和互動，我受益匪淺。我們在培訓(xùn)班上進(jìn)行了許多小組討論和共享經(jīng)驗(yàn)的活動，這使我們有機(jī)會聽取來自不同行業(yè)、不同崗位的人們對質(zhì)量管理的理解和實(shí)踐。通過與他們的交流，我不僅學(xué)到了他們的成功經(jīng)驗(yàn)，也了解到了其他企業(yè)在質(zhì)量管理中遇到的困難和挑戰(zhàn)。這種交流和互動為我拓寬了視野，使我對質(zhì)量管理的意義和價值有了更加全面的認(rèn)識。
第四，這次培訓(xùn)還加深了我對團(tuán)隊協(xié)作和溝通的意識。質(zhì)量管理需要整個企業(yè)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)，其中團(tuán)隊協(xié)作和溝通起著至關(guān)重要的作用。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊合作的訓(xùn)練和游戲，這不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊凝聚力，也鍛煉了我們的協(xié)作和溝通能力。我明白了一個團(tuán)隊的力量是無限的，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能夠在質(zhì)量管理方面取得優(yōu)異的成績。
最后，培訓(xùn)還給我提供了一個自我反思和改進(jìn)的機(jī)會。通過培訓(xùn)，我對自己的工作方法和思路進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。同時，我也能夠?qū)①|(zhì)量管理知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，并且不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法。通過這種自我反省和改進(jìn)，我相信我能夠更好地應(yīng)對日常工作中的質(zhì)量管理問題，并且為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，這次公司質(zhì)量管理培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了質(zhì)量管理的重要性，并且從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我將會將所學(xué)所得運(yùn)用于實(shí)際工作中，不斷提升自己的質(zhì)量管理能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我期待著未來，能夠在質(zhì)量管理的道路上不斷成長和進(jìn)步。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇十四
近年來，隨著建筑業(yè)的持續(xù)發(fā)展和城市化進(jìn)程的推進(jìn)，抹灰工程質(zhì)量控制管理成為了建筑工程質(zhì)量保障的重要環(huán)節(jié)。作為一名抹灰工程質(zhì)量控制管理人員，我深刻認(rèn)識到了抹灰工程的重要性和挑戰(zhàn)性。在日常工作中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，在抹灰工程質(zhì)量控制管理中，最重要的一點(diǎn)是要嚴(yán)格遵守相關(guān)的工作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。抹灰工程的施工過程需要嚴(yán)格按照正規(guī)的工藝流程進(jìn)行，如量取石膏粉、與水充分?jǐn)嚢?、抹灰時按照規(guī)定的施工順序進(jìn)行等。只有按照規(guī)范進(jìn)行施工，才能保證抹灰層的承載力、裝飾效果和使用壽命等方面的質(zhì)量。因此，在工作中，我始終堅持本著嚴(yán)格工藝操作的原則，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第二，了解和掌握施工材料的性能特點(diǎn)也是抹灰工程質(zhì)量控制管理中的關(guān)鍵之一。抹灰工程中使用的材料主要包括石膏粉、水泥、石灰等。不同的材料具有不同的物理和化學(xué)性質(zhì)，對于施工工藝和質(zhì)量要求有著直接的影響。在實(shí)際工作中，我會經(jīng)常與供應(yīng)商和生產(chǎn)廠家進(jìn)行交流，了解最新的材料技術(shù)和性能特點(diǎn)，選擇合適的材料用于施工。同時，我也會將自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納，建立起一套完整的施工材料數(shù)據(jù)庫，以供今后的工作使用。
第三，提前做好施工準(zhǔn)備工作是保證抹灰質(zhì)量的重要措施之一。抹灰工程是一個細(xì)致而復(fù)雜的工程，需要在施工之前進(jìn)行細(xì)致的準(zhǔn)備工作。我會提前對施工現(xiàn)場進(jìn)行全面的勘察與分析，了解墻體材料、墻體荷載、墻體表面狀況等，并采取相應(yīng)的處理措施。同時，我還會根據(jù)設(shè)計要求編制詳細(xì)的施工方案和施工組織設(shè)計，確保施工過程中的各項(xiàng)要求得到完全滿足。
第四，注重施工過程中的質(zhì)量監(jiān)控是有效提高抹灰質(zhì)量的重要手段。在抹灰工程的施工過程中，我會派專人對施工現(xiàn)場進(jìn)行全面的質(zhì)量監(jiān)控和檢查，及時發(fā)現(xiàn)并處理施工中的問題。同時，我還會組織開展定期的綜合質(zhì)量檢查，評估和分析抹灰工程的整體質(zhì)量狀況，為今后的抹灰工程提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
最后，與其他相關(guān)工程人員保持緊密的溝通和協(xié)作也是抹灰工程質(zhì)量控制管理的關(guān)鍵要素。抹灰工程的質(zhì)量不僅僅是抹灰工程人員的責(zé)任，需要與工程管控人員、建筑師、施工隊等密切配合。我會積極主動地與其他相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，及時解決工程施工過程中遇到的問題，并確保質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
總之，抹灰工程質(zhì)量控制管理是一項(xiàng)繁雜而重要的工作，需要我們有嚴(yán)格的規(guī)范要求、準(zhǔn)確的工程材料選擇、周密的施工準(zhǔn)備、細(xì)致的質(zhì)量監(jiān)控以及良好的溝通和協(xié)作能力。我會不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，并與同事們共同努力，為抹灰工程的質(zhì)量控制管理做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇十五
控制室管理是一個需要高度協(xié)調(diào)和管理能力的職位。它涉及到多個方面，包括設(shè)備維護(hù)、運(yùn)營和監(jiān)測，性能分析和故障排除等。在我所有的職業(yè)生涯中，我都對控制室管理這個領(lǐng)域充滿興趣。最近我參加了一次控制室管理的培訓(xùn)，本文將圍繞這次培訓(xùn)進(jìn)行探討和總結(jié)，分享我的心得和體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富和有價值。它涵蓋了各種技術(shù)，包括過程控制技術(shù)和實(shí)時監(jiān)測方法，以及管理和領(lǐng)導(dǎo)力方面的知識。我們還探討了數(shù)據(jù)分析和決策制定的最新趨勢。總之，培訓(xùn)的范圍非常廣泛，讓我認(rèn)識到控制室管理是一個綜合性非常強(qiáng)的領(lǐng)域。
第三段：培訓(xùn)收獲
這次培訓(xùn)對我產(chǎn)生了許多收獲。首先，我學(xué)會了如何有效地管理控制室。這包括了如何協(xié)調(diào)控制室各部門之間的工作和如何對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。其次，我學(xué)會了更高效的溝通方式。實(shí)際上，我還認(rèn)識到，溝通是控制室管理中很關(guān)鍵的一個方面。最后，我學(xué)到了如何制定和執(zhí)行具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，如何利用現(xiàn)代科技，以及如何最大化甚至優(yōu)化控制室的氛圍。
第四段：應(yīng)用領(lǐng)域
控制室管理的領(lǐng)域非常廣泛。例如，在制造業(yè)中，控制室的管理可以確保生產(chǎn)過程的準(zhǔn)確性和有效性，降低生產(chǎn)成本并提高生產(chǎn)效率。在能源領(lǐng)域，控制室管理可以確保能源供應(yīng)的可靠性和持續(xù)性，避免能源損耗和浪費(fèi)。在交通運(yùn)輸領(lǐng)域，控制室的管理可以確保交通流暢和安全。總之，無論是哪一個領(lǐng)域，控制室管理都是保證相關(guān)行業(yè)或領(lǐng)域的正常運(yùn)作的基礎(chǔ)和保證。
第五段：結(jié)論
總之，這次控制室管理培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到控制室管理的重要性，同時也學(xué)會了很多管理技巧和交流技巧。對于我自己而言，這些技能和知識對我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我還會更進(jìn)一步地提高控制室管理技能，成為這個領(lǐng)域的專家。同時，我也建議更多的人關(guān)注控制室管理這個領(lǐng)域，并積極學(xué)習(xí)或參加培訓(xùn)。畢竟，只有學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能幫助我們不斷提高自己的能力和競爭力。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇十六
3月23日至24日，我再次參加航宇公司組織的中青班二期培訓(xùn)，本次的課程是由清華大學(xué)強(qiáng)茂山教授帶來的項(xiàng)目管理。不同于以往的項(xiàng)目管理課程，強(qiáng)老師更加注重項(xiàng)目管理的理論原理，以加強(qiáng)大家對課程知識的理解，便于記憶和具體實(shí)踐時的靈活應(yīng)用。整個課程形成了系統(tǒng)的項(xiàng)目管理知識結(jié)構(gòu)，當(dāng)中印象深刻和有感觸共鳴的知識點(diǎn)較多，也極大的增強(qiáng)了我對項(xiàng)目管理知識應(yīng)用的信心。
課程一開始，強(qiáng)老師就從項(xiàng)目和運(yùn)營的互動原理講起，闡述了運(yùn)營管理和項(xiàng)目管理的一般適用范圍：重復(fù)性的任務(wù)工作，則以永久組織進(jìn)行運(yùn)營；創(chuàng)新工作則以臨時的項(xiàng)目組織進(jìn)行項(xiàng)目管理。
從單個項(xiàng)目、多項(xiàng)目到項(xiàng)目+運(yùn)營等范圍，形成項(xiàng)目管理、項(xiàng)目集管理和項(xiàng)目組合管理理論，管理要點(diǎn)也從邏輯管理逐步提升到優(yōu)先級，而更進(jìn)一步的管理環(huán)境建設(shè)則以制度建設(shè)為要點(diǎn)，形成管理成熟度模型理論。
雖然我們的日常工作中會經(jīng)常接觸一些項(xiàng)目管理，甚至是多個項(xiàng)目的管理工作，但卻從來沒有用心的完成過組織驅(qū)動實(shí)踐的總結(jié)。強(qiáng)老師告訴我們，這個總結(jié)非常重要，主要包括項(xiàng)目管理過程中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)以及其他有參考價值的信息等，將這些東西總結(jié)提煉并存檔分享，是整個項(xiàng)目工作對個人和組織成長的最大貢獻(xiàn)。對此我們很有感觸，因此將下決心在今后的項(xiàng)目管理中，做好這項(xiàng)總結(jié)工作，不斷提升自我，提升部分甚至公司的項(xiàng)目管理能力。
從單項(xiàng)目視角來看，項(xiàng)目三維模型主要包括生命期、管理過程和功能，其中管理過程主要包括啟動、計劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾等5組，功能則包括10大知識領(lǐng)域。
從企業(yè)內(nèi)部來說，該機(jī)制屬激勵制度，從企業(yè)外部來說，該機(jī)制則可以合同形式確定，其核心是任務(wù)和利益的分配。常用的機(jī)制如下：cppc即成本實(shí)報+利潤，公司軍品大部分是按此進(jìn)行的，這種方式甲方承擔(dān)主要風(fēng)險，相應(yīng)的甲方管理控制成本也高；ffp則是完全固定價格模式，乙方承擔(dān)主要風(fēng)險，同時也存在項(xiàng)目質(zhì)量難以控制等弊端；其他的以固定成本+激勵的方式，則是綜合了甲乙雙方的風(fēng)險和控制事項(xiàng)，具備更加廣泛的適應(yīng)面。
從公司的角度來看，目前軍方以cppc模式為主，因此造成了公司在民用等市場適應(yīng)能力較差的問題。隨著軍方競爭的開放，后續(xù)將逐步打破ccpc模式，逐漸走向ffp模式，對公司的內(nèi)部管控要求將進(jìn)一步提升，同時也有利于公司向其他競爭市場的開拓，比如民品市場。
計劃是項(xiàng)目管理的核心工具，是確保目標(biāo)一次實(shí)現(xiàn)的紙面模擬，做好項(xiàng)目計劃主要包括：任務(wù)分解、組織（內(nèi)部+外部）結(jié)構(gòu)分解，資源分解和時間節(jié)點(diǎn)等，項(xiàng)目計劃要做到可便于動態(tài)管理，要求主要包括可管理，可量測，可控制，可獎懲等。
項(xiàng)目管理需強(qiáng)調(diào)目標(biāo)導(dǎo)向，應(yīng)以目標(biāo)的達(dá)成為標(biāo)準(zhǔn)，避免陷入“盡心”的不可管理狀態(tài)，執(zhí)行和管理的原則是堅持基線不動搖，才能確保項(xiàng)目目標(biāo)的一次成功。
管理中不同層級人員都需要進(jìn)行學(xué)習(xí)，但越是處于管理高層的人員，越需要進(jìn)行學(xué)習(xí)，提升自己的視野，以便可以更好的做好規(guī)劃，把握方向，防止項(xiàng)目工作反復(fù)，避免項(xiàng)目風(fēng)險。
對一個項(xiàng)目而言，管理者最核心的任務(wù)是在前期做好識別需求和方案設(shè)計工作，因?yàn)橹挥星捌诠ぷ髯鲈鷮?shí)了，后續(xù)項(xiàng)目才可能向正確方向推進(jìn)。后續(xù)的項(xiàng)目管理只要按照前期制定的規(guī)劃按部就班的推進(jìn)和管控，就不會有大的問題。如果在后續(xù)的項(xiàng)目管理中還要對前期的項(xiàng)目方向進(jìn)行調(diào)整，那么該項(xiàng)目已付出的資源有很多都要浪費(fèi)，后續(xù)的時間和資源就可能難以保證項(xiàng)目的正常推進(jìn)了。
具體管理人員在這個階段要做的核心工作是列出項(xiàng)目目標(biāo)，并講清楚決策的依據(jù)和下一步工作如何走，以供領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策。
強(qiáng)老師講授了多個項(xiàng)目決策的分析方法，包括短周期的、長周期的項(xiàng)目方案優(yōu)先等，方法主要是考慮資金時間價值的累積現(xiàn)值，輸出的指標(biāo)可以包括回收期、收益規(guī)模、收益率等，以提供不同方向的決策參考。
近期公司承接的兩個市場項(xiàng)目，中飛醫(yī)療的航空擔(dān)架及醫(yī)療設(shè)備掛架、動態(tài)懸掛防雷座椅，在項(xiàng)目市場可行性分析和項(xiàng)目項(xiàng)目分析中，我參考強(qiáng)老師提供的方法，參考項(xiàng)目的研發(fā)投入，分析項(xiàng)目的市場規(guī)模，進(jìn)而分析出項(xiàng)目的回收期，同時針對不同外部資源輸入（研制經(jīng)費(fèi)）和不同回收期約束，分別計算了項(xiàng)目產(chǎn)品的建議最低價格，對項(xiàng)目的對外談判和對內(nèi)決策起到了較好的指導(dǎo)作用。
這兩個項(xiàng)目正式推進(jìn)實(shí)施后，將轉(zhuǎn)入科技發(fā)展部進(jìn)行后續(xù)的管理工作，我希望能夠與科研計劃主管等項(xiàng)目團(tuán)隊成員一道，按照項(xiàng)目管理的相關(guān)知識，做好目標(biāo)導(dǎo)向的工作策劃和計劃，落實(shí)項(xiàng)目實(shí)施過程中的管理控制，并在項(xiàng)目完成后推進(jìn)項(xiàng)目管理的后總結(jié)，爭取在實(shí)踐中進(jìn)一步消化項(xiàng)目管理知識。
這兩天的項(xiàng)目管理課程我收獲很多，非常感謝強(qiáng)老師的高水平管理知識傳授。后續(xù)我將在實(shí)際工作中推動更多項(xiàng)目管理的實(shí)踐應(yīng)用，早日提升個人、團(tuán)隊的項(xiàng)目管理能力，甚至為公司的項(xiàng)目管理水平提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇一
6月28日，我有幸參加了由仁尚教育組織的《全面質(zhì)量管理》培訓(xùn)課程，陳老師深入淺出、理論聯(lián)系實(shí)際的授課方法，讓我受益匪淺，學(xué)到了很多質(zhì)量管理方面的知識。同時，對全面質(zhì)量管理有了進(jìn)一步的了解。
通過本次培訓(xùn)，讓我更加堅定的意識到產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。質(zhì)量是企業(yè)的生命力，質(zhì)量控制和質(zhì)量提升是企業(yè)的原動力，沒有質(zhì)量就沒有生存的機(jī)會。去年下半年以來，中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢越來越嚴(yán)峻，集團(tuán)公司輪胎銷售遇到了前所未有的困難，各分支機(jī)構(gòu)開工率普遍不足。在這種非常困難的形勢下，必須通過提升產(chǎn)品質(zhì)量，提高產(chǎn)品的綜合競爭力，才能贏得市場，才能在市場保持一定的占有率。從我們公司來講，煉膠是整個輪胎制造工序中最最重要的一個工序，如何煉好膠、如何把好第一道關(guān)，是我們所有煉膠人的.首要任務(wù)。我們所有煉膠人，必須提高質(zhì)量意識，加強(qiáng)現(xiàn)場管理，給輪胎工序提供合格的混煉膠，為提高輪胎質(zhì)量提供強(qiáng)有力的保障。
全面質(zhì)量管理，顧名思義，就是全方位、全過程、全員參與的一個質(zhì)量管理方法。全面質(zhì)量管理是以組織質(zhì)量為中心，以全員參與為基礎(chǔ)，目的在于通過顧客滿意和本組織所有成員及社會受益而達(dá)到長期成功的管理途徑。這就要求我們所有管理人員，要從人、機(jī)、料、法、環(huán)全方位去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。同時，要帶動所有員工參與到質(zhì)量管理中來，不斷提高員工的質(zhì)量意識，這樣我們的產(chǎn)品質(zhì)量才有希望。
通過本次培訓(xùn)，雖然學(xué)到了很多質(zhì)量管理知識，但關(guān)鍵是把理論知識有效的運(yùn)用到實(shí)踐工作中去。通過實(shí)際工作，找出存在的不足和差距，循序漸進(jìn)、不斷改進(jìn)。只有這樣，我們的工作才會有成效，也相信公司的質(zhì)量管理會有大的提升。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇二
為了深入分析水電專業(yè)管理存在的問題及原因，尋找改進(jìn)的方向，促進(jìn)分公司水電專業(yè)管理的水平，分公司于20xx年6月12日8:30~17:00在南昌項(xiàng)目部組織召開了水電技術(shù)質(zhì)量培訓(xùn)暨管理研討會。
大家對管理措施和經(jīng)驗(yàn)，工作心得和平時工作中存在的一些問題展開了熱烈的探討。工作還不滿一年的我，在管理經(jīng)驗(yàn)和工作心得上也許并沒有太多的發(fā)言權(quán)。更多的是聽聽前輩們富有項(xiàng)目特色的講解。從工藝流程到施工方案，從技術(shù)交底到實(shí)際操作，從工程管理到與各班組之間的協(xié)調(diào)配合，都作出了建設(shè)性的探討。在與各位前輩們的交流中，發(fā)現(xiàn)了自身的很多的不足。
首先在技術(shù)上，對驗(yàn)收規(guī)范沒能完全的吃透，圖紙的掌握程度不深。因此很多時候會被那些有些工作經(jīng)驗(yàn)的工人唬住，在某些技術(shù)層面上做出了讓步，對后期施工帶來了不必要的麻煩。過于的輕視技術(shù)交底，沒能把技術(shù)交底的內(nèi)容落實(shí)到每個工人平時的施工過程中。在與工人打交道的過程中，只有身懷過硬的技術(shù)基礎(chǔ)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)才能在氣勢上壓倒他們，讓工人無條件的服從工程上的安排，技術(shù)上的落實(shí)。在今后的學(xué)習(xí)過程中勢必加強(qiáng)規(guī)范圖集的學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)到的知識恰如其分的跟進(jìn)到平時的過程管控中。
對于質(zhì)量，就新余項(xiàng)目部水電這塊而言，確實(shí)存在著很多的不足。由于前期的某些原因，導(dǎo)致現(xiàn)在會有大面積的返工現(xiàn)象，對現(xiàn)在水電質(zhì)量的管理帶來了很大的麻煩。就我個人而言，確實(shí)是有些力不從心。在與其他幾個項(xiàng)目部水電管理人員的交流中，意識到有很多問題都是普遍性的。水電前期預(yù)埋，塑料線盒及給排水套管占據(jù)主要一大部分。對于嚴(yán)祝修提出的穿筋線盒，也是初次接觸，而事實(shí)證明，穿筋線盒是可以解決線盒預(yù)埋過深(預(yù)埋普通線盒澆注混凝土?xí)r會讓線盒變形)的問題。而我們的2#樓將線盒綁上兩根橫排鋼筋固定在剪力墻上也是出于同樣的道理。再就是對施工班組的管控力度不夠，也對質(zhì)量起到了決定性的影響。很多情況下是班組圖省料省工，并不按你下發(fā)的技術(shù)交底施工。特別是那些隱蔽工程，像防雷接地，雙面焊就很難落實(shí)。再有就是施工工期緊，各工種之間工序配合不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致水電安裝時間緊，質(zhì)量上也很難保證。當(dāng)然，在原則性的問題上，是不會屈服的。這一點(diǎn)在施工過程質(zhì)量管理中是相當(dāng)重要的，不能當(dāng)老好人，對質(zhì)檢員這個職位負(fù)責(zé)，對公司負(fù)責(zé)，對業(yè)主負(fù)責(zé)，做出精品才是我們的質(zhì)量目標(biāo)。大家都對水電這一塊各項(xiàng)目上的人員配備提出了人員偏少的意見，確實(shí)從分公司到項(xiàng)目部，對于水電技術(shù)質(zhì)量還是沒有足夠的重視。雖然屬于配套工程，但水電在使用功能上是決定性的。希望分公司今后加強(qiáng)水電技術(shù)質(zhì)量的管理，讓水電部門更加的完備，讓水電管理制度也更加的健全，而我們也會盡自己的努力為此添磚加瓦。
而對于工程管理，作為總包，針對水電主體施工，都是隨土建進(jìn)度施工，因此沒有更多的選擇，一般都能跟得上土建的進(jìn)度。只要在技術(shù)質(zhì)量上把好關(guān)，不會有太大的問題，而臨水臨電成了各項(xiàng)目部工程上協(xié)調(diào)配合的重頭戲。臨水臨電施工，集團(tuán)公司有一套自己的技術(shù)要求，各地方也有臨時用水用電規(guī)范。遵循安全文明工地的要求，基本上都能滿足臨設(shè)的布置及配備。但是地方價格上的'差異，在某些地方會在技術(shù)規(guī)范的基礎(chǔ)上打些折扣。像每層配備消防箱，就很難滿足。這也是今后分公司及項(xiàng)目部在管理制度上改進(jìn)的措施之一。而臨水臨電和主體水電由一家隊伍施工也會對工程管理帶來一些麻煩。首先在臨水臨電管理人員上就很難配足，往往是干主體水電的工人會兼職做臨水臨電。其次干主體水電時與其他班組間的情緒會帶到臨水臨電中來，不利于大包單位的協(xié)調(diào)管理。希望在今后簽訂合同時，多聽聽水電管理人員的建議，也能參與到合同的編制中去。讓項(xiàng)目部及分公司的既得利益化的同時，也更方便平時水電方面的過程管理。
就分公司水電專業(yè)管理人員而言，今后的發(fā)展趨勢必須是集工程、技術(shù)、質(zhì)量、預(yù)算、合同制定于一體的綜合型人才。就我個人而言，在安裝預(yù)算這方面存在著很大的欠缺。平時也沒能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，通過這次培訓(xùn)，也認(rèn)識到平時的施工跟預(yù)決算和合同都是有直接利害關(guān)系的。如在預(yù)算中，防雷接地搭接和跨接是有幾倍的價格差異的，而平時施工時卻沒有過多的注意這一點(diǎn);還有如果能夠先系統(tǒng)的算一算整個圖紙的工程量，會讓我們對圖紙有一個全方位的了解，也能更加容易的發(fā)現(xiàn)圖紙中的漏洞，這一點(diǎn)對施工技術(shù)而言也是很有必要的。
通過這次培訓(xùn)，更多的是意識到自身的不足，經(jīng)驗(yàn)的欠缺還需要時間的積累，而技術(shù)上的薄弱更需要我們平時的深造。坦白說分公司及項(xiàng)目部目前的狀況，對我們而言也是一個很好的平臺。自身的努力就顯得至關(guān)重要，也希望分公司提供更多的學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，讓我們能夠多多的走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)流程。而目前的形勢，也讓我們對分公司充滿了期待，讓我們?yōu)榉止久魈斓妮x煌盡自己的綿薄之力!
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇三
11月22日由黨新民老師給我們上了一堂全面品質(zhì)管理的講座,聽了這堂課結(jié)合機(jī)械廠在生產(chǎn)實(shí)踐，我有以下感受：
出了質(zhì)量問題原來總是歸咎工人不認(rèn)真仔細(xì)，很少從管理上找問題，我們找出管理和技術(shù)上的問題：
1、現(xiàn)場作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定執(zhí)行率不高，究其原因是作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不落地，制訂標(biāo)準(zhǔn)是幾個技術(shù)人員憑想象和經(jīng)驗(yàn)做出來的，針對這種情形，我們把典型的常用工藝標(biāo)準(zhǔn)制訂改成由操作工參與制訂，找出原有的問題的根源，使標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行變得順暢實(shí)際。
2、對出現(xiàn)的問題進(jìn)行歸類，我把全年的質(zhì)量問題進(jìn)行了歸類分析，把問題分成了七類，每個問題進(jìn)行圍堵，召集相關(guān)人員開會進(jìn)行分析圍堵，制定預(yù)防措施。
3、對作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制訂好后張版公布，讓每個人都看到，出現(xiàn)問題三不放過，變單一處罰為教育為主，前事不忘后事之師。
4、建立t型思維方法，從人機(jī)料法環(huán)等方面著手，科學(xué)分析問題。
5、變過去出了問題再想辦法為事先預(yù)防，建立防呆措施，讓質(zhì)量問題遠(yuǎn)離我們。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇四
控制管理是企業(yè)管理的重要環(huán)節(jié)，為提升企業(yè)管理水平，我參加了一次控制管理培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我深刻體會到了管理的價值和方法，收獲頗豐。下面是我對控制管理培訓(xùn)的心得體會。
第一段：聽課學(xué)習(xí)
在課程中，我認(rèn)真傾聽了老師的講解，通過講解了解了企業(yè)管理在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的重要性。老師提出了如何建立完善的監(jiān)督機(jī)制，確保企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)并追蹤和分析數(shù)據(jù)流程。同時，老師也分享了案例讓我們更深入地了解企業(yè)管理的重要性，發(fā)現(xiàn)并解決企業(yè)管理中存在的問題和隱患。
第二段：實(shí)戰(zhàn)演練
課堂之外，我還參加了一些實(shí)戰(zhàn)演練，獲得了寶貴的機(jī)會鍛煉自己。在演練中，我學(xué)會了如何制定企業(yè)目標(biāo)并且如何明確責(zé)任和工作流程。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了如何正確溝通和協(xié)調(diào)，逐步提高了領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段：思考交流
在課程和實(shí)踐中了解了控制管理的要點(diǎn)之后，我開始與老師和同學(xué)交流思考。通過思考和交流，我發(fā)現(xiàn)在企業(yè)管理中，指導(dǎo)規(guī)范和團(tuán)隊協(xié)作是至關(guān)重要的。我們需要在管理上注重人性化，并且建立良好的指導(dǎo)和激勵機(jī)制。而團(tuán)隊協(xié)作也是十分關(guān)鍵的，合理的分配工作和責(zé)任非常重要。
第四段：應(yīng)用實(shí)踐
學(xué)習(xí)、演習(xí)、思考與交流到了最后要落地，我用學(xué)到的知識將其應(yīng)用到我的實(shí)際工作中。我逐漸搭建起了自己的企業(yè)管理框架，并且進(jìn)行了一些實(shí)際的場景演練，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)管理的強(qiáng)化和優(yōu)化。我意識到企業(yè)管理需要有一個規(guī)模和制度完整的框架，以應(yīng)對企業(yè)發(fā)展的各個方面。
第五段：總結(jié)反思
最后，我進(jìn)行了總結(jié)反思。我發(fā)現(xiàn)控制管理是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展的重要手段，透過控制管理，可以清晰地了解企業(yè)發(fā)展的局限和優(yōu)化的空間，更好地調(diào)整企業(yè)策略方向。同時，我也意識到，控制管理不是簡單地強(qiáng)制執(zhí)行，而是需要有幫助管理者把握企業(yè)的局勢；需要掌握管理的技巧和方法；需要更多的實(shí)踐和反思。
通過控制管理培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到企業(yè)管理在企業(yè)發(fā)展中的重要性，通過課程和實(shí)踐，我得到了幫助自己獲得進(jìn)一步提升的機(jī)會，明確了自己的工作方向。我相信，隨著自己的進(jìn)一步提升，我將為企業(yè)帶來更多的價值。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇五
今年是公司質(zhì)量培訓(xùn)教化年，為了提高產(chǎn)品質(zhì)量，強(qiáng)化員工的質(zhì)量意識，我們利用中午及晚上下班時間組織學(xué)習(xí)了其次期質(zhì)量培訓(xùn)—質(zhì)量管理基礎(chǔ)學(xué)問。作為車間的一名工作不久的新員工，通過這幾次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，深深感到自己的質(zhì)量意識還比較淡薄，對質(zhì)量的理解不夠深刻，在工作中對還質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)學(xué)問方面還有待加強(qiáng)。
包裝是成品酒出廠的最終一道工序，對產(chǎn)品質(zhì)量的好壞起著確定性的作用，無論是內(nèi)在質(zhì)量還是外在質(zhì)量，都須要經(jīng)過我們嚴(yán)格的檢驗(yàn)和把關(guān)。產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系到我們每一名一般員工，駕馭在我們每個人的.手中。結(jié)合到自己的實(shí)際工作，從洗瓶工序起先，到入庫工序結(jié)束，須要全員的參加。洗瓶時，須要時刻檢查酒瓶與當(dāng)天的生產(chǎn)品種是否相符合；灌酒時，要視察凈含量是否足夠，瓶口是否有冷炸的狀況；質(zhì)檢工序重點(diǎn)檢查瓶內(nèi)是否有沉淀等雜質(zhì)，瓶外是否有瑕疵等；貼標(biāo)工序要檢查商標(biāo)是否和產(chǎn)品對應(yīng)，是否有模糊及印刷錯誤；我在生產(chǎn)線上從事裝酒，在裝酒過程中，遇到漏酒或者是商標(biāo)沒貼平整的，我們都會剛好將不合格品剔除，保證不讓不合格品流入下道工序。工作中我們肯定要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，堅固樹立上道工序?yàn)橄碌拦ば蚍?wù)，下道工序檢驗(yàn)上道工序的服務(wù)宗旨，以每個環(huán)節(jié)的下道工序就是顧客的看法來面對自己的工作。休息的間隙，主動向閱歷豐富的老同事或質(zhì)檢員請教各種突發(fā)質(zhì)量問題的處理程序和要點(diǎn)，努力提高自己的操作技能。所謂熟能生巧，嫻熟的操作技能和豐富的操作閱歷也能避開許多質(zhì)量事故的發(fā)生。
產(chǎn)品的質(zhì)量是設(shè)計和生產(chǎn)出來的，而不是檢驗(yàn)出來的。質(zhì)量管理工作的重點(diǎn)是從事后的處理轉(zhuǎn)移到事前預(yù)防上來；質(zhì)量限制，每個微小的環(huán)節(jié)都須要我們仔細(xì)敬業(yè)地對待自己的工作，將各種隱患?xì)灉缭诿妊繝顟B(tài)。質(zhì)量管理沒有止境，只有不斷的探究和改善，精益求精，才能持續(xù)提高產(chǎn)品質(zhì)量。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇六
在現(xiàn)代社會，隨著科技不斷發(fā)展，各種商業(yè)競爭愈發(fā)激烈。為了在這個“紅?！笔袌鲋信c競爭對手勝出，企業(yè)需要不斷提升自己的管理水平和產(chǎn)品品質(zhì)。而這些都離不開一支管理精湛、專業(yè)能力強(qiáng)的團(tuán)隊。為此，越來越多的企業(yè)開始注重員工的控制管理培訓(xùn)，以提高員工的綜合素質(zhì)和競爭力。
第二段：控制管理培訓(xùn)內(nèi)容
控制管理培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性是其特點(diǎn)之一。在這一培訓(xùn)中，企業(yè)會注重員工的溝通技巧、團(tuán)隊合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力等方面的培養(yǎng)。這些全面的控制管理培訓(xùn)內(nèi)容，旨在讓員工不斷改進(jìn)自己的管理能力，從而提高工作效率和企業(yè)的競爭力。
第三段：控制管理培訓(xùn)的收益
控制管理培訓(xùn)對于員工和企業(yè)來說，都是一項(xiàng)重要的投資。首先，培訓(xùn)可以提高員工的綜合素質(zhì)和能力，從而提升員工的自信心以及團(tuán)隊合作水平。同時，這些能力的提升也對企業(yè)來說有著直接的收益，比如增強(qiáng)產(chǎn)品品質(zhì)、提高工作效率、降低成本、增加公司聲譽(yù)等等。
第四段：控制管理培訓(xùn)的實(shí)踐應(yīng)用
在控制管理培訓(xùn)中所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，需要在工作中得到正確的應(yīng)用。這是將控制管理學(xué)說與實(shí)際工作進(jìn)行有效結(jié)合的過程，需要員工在工作中運(yùn)用所學(xué)知識，不斷進(jìn)行實(shí)踐和改進(jìn)。只有經(jīng)過不斷實(shí)踐和完善后，才能真正提高企業(yè)的管理水平和競爭力。
第五段：結(jié)論
控制管理培訓(xùn)對于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。這一培訓(xùn)內(nèi)容豐富、收益顯著，不僅可以提高員工的能力和企業(yè)的競爭力，還可以在實(shí)踐中讓員工深入體驗(yàn)控制管理學(xué)說的深刻內(nèi)涵。我們應(yīng)該不斷進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和交流，讓控制管理培訓(xùn)成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大助推器。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇七
在如今競爭激烈的商業(yè)世界中，控制管理是一項(xiàng)至關(guān)重要的技能。為了提升自己的管理能力，我參加了一次控制管理培訓(xùn)，并受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中所獲得的心得體會。
第二段：技能與知識的學(xué)習(xí)
控制管理培訓(xùn)的第一部分是關(guān)于技能和知識的學(xué)習(xí)。在這個環(huán)節(jié)中，我們學(xué)習(xí)了諸如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧、目標(biāo)設(shè)定以及決策制定等方面的知識。通過這些課程，我明白了一個優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具備的重要技能，并學(xué)會了如何運(yùn)用這些技能來提升自己的管理水平。例如，在學(xué)習(xí)決策制定時，我們通過案例分析和模擬實(shí)踐，了解了如何正確評估和分析問題，并做出明智的決策。
第三段：團(tuán)隊合作的重要性
除了技能和知識的學(xué)習(xí)，控制管理培訓(xùn)還注重培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識。在培訓(xùn)中，我們被分成小組進(jìn)行各類團(tuán)隊活動，例如模擬項(xiàng)目管理和協(xié)同解決問題等。通過這些活動，我體會到一個高效團(tuán)隊的重要性以及如何與人合作以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。團(tuán)隊合作既能提高工作效率，又能激發(fā)團(tuán)隊成員的潛力，使整個團(tuán)隊能夠更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)更大的成功。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)
控制管理培訓(xùn)還著重培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的特點(diǎn)以及如何運(yùn)用這些風(fēng)格來有效地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要有清晰的目標(biāo)和愿景，還要善于激勵和賦能團(tuán)隊成員，以及能夠正確地分配資源和任務(wù)。通過這次培訓(xùn)，我明白了一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者所需要具備的素質(zhì)，同時也意識到領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是一個不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。
第五段：總結(jié)與收獲
通過這次控制管理培訓(xùn)，我不僅獲得了實(shí)用的管理技能和知識，也深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性和領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。這次培訓(xùn)讓我更加自信地面對管理職責(zé)，并且提高了自己的專業(yè)能力。在以后的工作中，我將運(yùn)用所學(xué)的知識和技能，不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊的成長和發(fā)展。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和提升，我能夠成為一個出色的管理者，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：控制管理培訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷，它不僅幫助我提升了管理能力，也讓我明白了團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。這次培訓(xùn)讓我更加自信地面對職業(yè)生涯，并為未來的成功奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我相信我能夠成為一個優(yōu)秀的管理者，并為企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇八
就個人的工作經(jīng)驗(yàn)和觀察來看，筆者認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)全面品質(zhì)管理，首先就要打破過于清楚的部門界限。培訓(xùn)、運(yùn)營、質(zhì)檢、招聘不再是絕對獨(dú)立的一個個部門，而是需要融入到項(xiàng)目之中，將各個功能模塊組成一個大的工作集合體，分工合作，緊密聯(lián)系，以提升服務(wù)品質(zhì)為共同的工作目標(biāo)。只有目標(biāo)一致，才能行動一致。
接下來，我們具體來談，這個大集合體中的各個模塊在全面品質(zhì)管理中的角色。
有時候，我們會說，某個呼叫中心的服務(wù)品質(zhì)好壞直接從他們的員工身上就能體現(xiàn)出來，而不需要通過電話來測試。這句話可能有些武斷，但是，總體來說，呼叫中心一線員工的精神面貌和職業(yè)素養(yǎng)，的確能夠反映出這個呼叫中心的專業(yè)程度以及其可能達(dá)到的高品質(zhì)服務(wù)。我們無法想象，一個染著五顏六色頭發(fā)，走路時候動搖西晃、精神面貌不佳的員工，會在電話中給他的客戶提供專業(yè)的.優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通常，一個人的精氣神可以反映出他對工作的態(tài)度。所以，招聘過程中，選擇真正合適的人選是整個服務(wù)品質(zhì)保障的最初的關(guān)卡。招聘人員的一時疏忽，很可能就會造成企業(yè)在人力、財力上的浪費(fèi)。因此，對于招聘來說，除了在招聘環(huán)節(jié)中增加相應(yīng)的考核項(xiàng)來判斷該應(yīng)聘人的相關(guān)能力和態(tài)度外，在招聘結(jié)束、員工上崗之后，也需要進(jìn)行定期地回訪，以了解某一批次的入職人員其工作適應(yīng)程度，同時，根據(jù)這些回訪的結(jié)果及時總結(jié)分析，并調(diào)整相應(yīng)的招聘措施，以確保盡可能地將合格的人才選拔出來。
在整個品質(zhì)保障的過程中，培訓(xùn)始終貫穿其中。新人入職，培訓(xùn)不僅需要教會新人基本的技能技巧，而且最好在新人上線的最初一個月，培訓(xùn)還可以適時地承擔(dān)一些輔導(dǎo)的工作，從而幫助新人可以對團(tuán)隊更有歸屬感，同時，也能更快地融入團(tuán)隊。當(dāng)一個員工通過試用期的時候，培訓(xùn)可以安排一些情緒管理之類的課程，在教給員工解壓技巧的時候也能為他們的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行一些輔導(dǎo)，使員工能夠有更清晰的自我定位。平時，培訓(xùn)除了業(yè)務(wù)或技能課程外，還可以組織一些案例分享的課程，邀請那些優(yōu)秀的客服代表“現(xiàn)身說法”，將他們的優(yōu)秀服務(wù)經(jīng)驗(yàn)和理念與更多的人分享。將優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念與服務(wù)技巧推廣的同時，也在團(tuán)隊中樹立了學(xué)優(yōu)的榜樣，進(jìn)而使團(tuán)隊朝著更優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)步。最后，培訓(xùn)也要承擔(dān)起補(bǔ)差的工作。當(dāng)團(tuán)隊中有員工的服務(wù)品質(zhì)已經(jīng)無法單靠質(zhì)檢糾錯來改進(jìn)時，就需要培訓(xùn)對該員工開展離崗的輔導(dǎo)?？傊?，在全面品質(zhì)管理中，培訓(xùn)不再是一個被動的角色，而是一個主動參與的角色。
有不少客服團(tuán)隊將質(zhì)檢的定義局限在發(fā)現(xiàn)錯誤的角色，其實(shí)，這是很狹隘的。在全面品質(zhì)管理中，質(zhì)檢不僅僅是找出問題，更需要對這些問題提出專業(yè)的改進(jìn)建議，并將這些建議落實(shí)。為了能夠?qū)崿F(xiàn)這樣的目標(biāo)，初始的時候，質(zhì)檢的抽樣比例就不能定得太高，太高就意味著抽查量大，就意味著質(zhì)檢員們沒有更多的時間來進(jìn)行查錯以外的輔導(dǎo)工作。一般來說，2%-5%之間的抽查量就足夠有代表性了。對于一些話務(wù)量比較大的項(xiàng)目來說，2%也已經(jīng)不少了。糾錯輔導(dǎo)又可以分為兩類，在線輔導(dǎo)和離線輔導(dǎo)，前者為質(zhì)檢在監(jiān)聽錄音過程中發(fā)現(xiàn)了問題實(shí)時反饋給當(dāng)事人，后者則是事后工作，即根據(jù)前一天的質(zhì)檢結(jié)果給相關(guān)人員進(jìn)行輔導(dǎo)。質(zhì)檢輔導(dǎo)理論上來說，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，班組長都可以做，但是，從實(shí)際的效果來看，由質(zhì)檢員做的輔導(dǎo)會比一線主管做的效果更好些，原因主要是員工的感知。就像小時候，父母和老師說同樣的話，但是我們對老師說的就是比父母說地記得牢。這就是對老師的認(rèn)同。而質(zhì)檢員在員工心中就相當(dāng)于過去的老師，他們會更認(rèn)同老師的話。通過輔導(dǎo)，員工才會真正認(rèn)識自己的不足，并知道該如何改進(jìn)。只有不斷地輔導(dǎo)、改進(jìn)，員工才會有本質(zhì)上的提升。所以，若將質(zhì)檢的時間都花在了滿足抽查量上而忽視了持續(xù)的品質(zhì)輔導(dǎo)和提升，則是本末倒置了。
無論招聘、培訓(xùn)、亦或質(zhì)檢，其實(shí)在全面品質(zhì)管理工作中都是輔助的作用。真正要實(shí)現(xiàn)全面的品質(zhì)管理，關(guān)鍵的關(guān)鍵還是在于運(yùn)營團(tuán)隊自身的認(rèn)識。如果運(yùn)營管理團(tuán)隊始終將品質(zhì)工作推給質(zhì)檢、培訓(xùn)去做，那么，這個團(tuán)隊的品質(zhì)管理永遠(yuǎn)不可能做好。所以，要實(shí)現(xiàn)全面的品質(zhì)管理，運(yùn)營團(tuán)隊中的各級管理人員首先就要有這個意識。平時，除了質(zhì)檢的輔導(dǎo)外，班組長也需要經(jīng)常性地安排組內(nèi)的輔導(dǎo)，包括錄音分享，案例學(xué)習(xí)等，只有班組長的主動參與，才能讓整個小組的人對服務(wù)品質(zhì)的意識更加深刻，并且也保持主動性。而項(xiàng)目主管或經(jīng)理對品質(zhì)保障的認(rèn)知，則決定了該項(xiàng)目愿意在品質(zhì)管理中的投入究竟有多大。
上述4點(diǎn)，基本概述了全面品質(zhì)管理中的四大組織模塊所需擔(dān)任的角色和承擔(dān)的責(zé)任。但是，以上所講的也僅僅是對于員工服務(wù)品質(zhì)的管理。而就一個項(xiàng)目來說，持續(xù)的服務(wù)品質(zhì)提升，不僅包括員工服務(wù)技能的提升，更重要的還有服務(wù)流程的優(yōu)化。通過優(yōu)化流程，找出服務(wù)的關(guān)鍵時刻；通過服務(wù)關(guān)鍵時刻的服務(wù)定義及升級，進(jìn)而提升服務(wù)效率，增加用戶的體驗(yàn)度和忠誠度。
因此，在全面品質(zhì)管理中，流程優(yōu)化工作也是一個很重要的內(nèi)容。通常，項(xiàng)目團(tuán)隊都會有固定的項(xiàng)目品質(zhì)溝通會。在這個會中，招聘、培訓(xùn)、質(zhì)檢、運(yùn)營等模塊的負(fù)責(zé)人會就當(dāng)前的項(xiàng)目開展情況進(jìn)行全面地交流。而質(zhì)檢在這個會議中，除了匯報員工的服務(wù)品質(zhì)情況外，也會就發(fā)現(xiàn)的流程方面的不足進(jìn)行反饋，從而促使項(xiàng)目團(tuán)隊就這個流程進(jìn)行梳理與優(yōu)化。
最后，要真正持久地開展全面品質(zhì)管里工作，一個好的內(nèi)部績效考核與激勵方案也是必不可少的。更多的正面的激勵往往是促使員工自主向前的動力。鼓勵遠(yuǎn)比懲罰要有效。
全面品質(zhì)管理是一個長期的工程，如果呼叫中心想要做全面品質(zhì)管里，就必須有這個決心和毅力。只有保證持久地進(jìn)行品質(zhì)管理工作，服務(wù)質(zhì)量的提升才會真正被觀測得到。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇九
作為誠遠(yuǎn)公司銑工班組長在日常班組管理中，秉著“誠信、求實(shí)、造精品；規(guī)范、創(chuàng)新、求發(fā)展?！钡馁|(zhì)量方針，始終將質(zhì)量管控擺在首位，讓“人人質(zhì)量一百分”的理念深入人心，營造良好質(zhì)量氛圍。帶領(lǐng)制造一部銑二班組團(tuán)隊上半年人均質(zhì)量問題數(shù)比去年同期下降了46。8%。
近期，根據(jù)集團(tuán)公司科研生產(chǎn)“四個兩”工作若干要求，公司從上至下深入學(xué)習(xí)，將《“四個兩”2。0學(xué)習(xí)手冊》發(fā)放至每位員工的手中，我們銑工班組利用班前會組織全員學(xué)習(xí)，在班組內(nèi)營造出“人人重視質(zhì)量，人人創(chuàng)造質(zhì)量，人人享受質(zhì)量”的良好氛圍。
1、細(xì)心看圖。加工前仔細(xì)工藝圖紙，理解消化，嚴(yán)格按圖紙、按工藝要求進(jìn)行生產(chǎn)。
2、細(xì)心操作。加工過程中要心無旁騖，保持思想高度集中，以免發(fā)生搖錯刻度等低層次質(zhì)量問題。
3、細(xì)心自檢。嚴(yán)格遵守產(chǎn)品質(zhì)量“三檢”制度，不觸犯質(zhì)量紅線，對自己加工的產(chǎn)品進(jìn)行細(xì)心的自檢、自區(qū)分、自標(biāo)識，控制不合格品充入其中，這是對自己加工的產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)、誠信的體現(xiàn)。
注重質(zhì)量信息反饋，加強(qiáng)與前工序、現(xiàn)場工藝員的聯(lián)系，通過班前會對昨日生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題給予通報強(qiáng)調(diào)，避免再次發(fā)生類似的質(zhì)量問題。
對于質(zhì)量問題頻發(fā)人員，及時幫助他查明原因，采取有效措施，以減少質(zhì)量問題的發(fā)生。這樣員工之間相互激勵，相互促進(jìn)，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提升，員工的技能水平也得到了共同進(jìn)步。
質(zhì)量與公司每個崗位密不可分，更是我們公司的生命，為了公司更好的發(fā)展，也為了我們更好的生活，我們每個員工心中心系質(zhì)量，從自身做起，把好質(zhì)量關(guān)，為打造公司一流精品而努力。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇十
20xx年度，我主要從事建設(shè)行業(yè)與質(zhì)量安全管理工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和指導(dǎo)下，很好的完成了監(jiān)督工作任務(wù)，現(xiàn)將本年度的工作心得如下：
要做好本職工作，更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)，務(wù)必加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、提升業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)好“四風(fēng)”“黨風(fēng)廉政”等精神，切實(shí)提高自身的履職潛力和水平，依法而行，逐漸提高行政執(zhí)法潛力。切實(shí)改變工作作風(fēng)，熱情服務(wù)，敢于作為，轉(zhuǎn)變工作職能，為我縣建設(shè)領(lǐng)域工作出一份力。
2、辦理安全監(jiān)督備案工程項(xiàng)目10個及工程竣工驗(yàn)收備案5個；
3、受縣政府委托，對150余戶群眾房屋進(jìn)行了房屋安全性鑒定，出具鑒定報告150余戶。
4、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、服從上級領(lǐng)導(dǎo)，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)提升自己的業(yè)務(wù)知識水平，積極完成上級交辦的任務(wù)。
3、做好自身的廉政、廉潔，自覺遵守法律、法規(guī)、黨章、“三大紀(jì)律”及單位的規(guī)章制度。
期望在新的一年里，再接再厲，使自己的工作做的更好、更完善，不負(fù)國家、人民的所托，更好的體現(xiàn)出自身價值。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇十一
控制室是工業(yè)生產(chǎn)、能源生產(chǎn)、城市基礎(chǔ)設(shè)施和交通運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域中必不可少的一部分，在保證生產(chǎn)、運(yùn)行等正常運(yùn)營過程中發(fā)揮著舉足輕重的作用。為了更好地管理控制室，提高設(shè)備運(yùn)行效率和現(xiàn)場應(yīng)急能力，我參加了一次控制室管理培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多有關(guān)控制室管理的知識和技能。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
在培訓(xùn)內(nèi)容方面，我們學(xué)習(xí)了控制室運(yùn)行管理和應(yīng)急管理兩個方面的知識?？刂剖疫\(yùn)行管理方面，包括了控制室操作規(guī)程、設(shè)備維護(hù)和優(yōu)化管理、安全保障措施等；應(yīng)急管理方面，包括了應(yīng)急預(yù)案編制和演練、安全事故處理和應(yīng)急救援等。每個環(huán)節(jié)的講解都非常詳細(xì)，同時也傳授了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧，特別是在如何在緊急情況下盡快做出正確的決策和處理事故等方面。
第三段：培訓(xùn)形式
培訓(xùn)形式也是非常卓越的，在培訓(xùn)中，我們采用了多種教學(xué)手段，比如授課、案例分析、模擬演練、討論等多種形式。較為互動的教學(xué)模式使我在學(xué)習(xí)的過程中充分發(fā)揮了自己的思考和判斷能力，使知識得到了更好的應(yīng)用。
第四段：心得體會
通過這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識到控制室管理對于生產(chǎn)運(yùn)營的重要性，也借此培訓(xùn)加深了自己的運(yùn)營管理和應(yīng)急處理的技能。在實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識到只有不斷練習(xí)才能加強(qiáng)對知識的理解和應(yīng)用，也堅信在今后的工作中一定會更好地運(yùn)用這些知識和技巧來更好地保障工程的安全、穩(wěn)定和順利運(yùn)行。
第五段：結(jié)束語
總之，這次控制室管理培訓(xùn)使我從理論到實(shí)踐都有所收獲，在這個過程中，我不僅逐漸掌握了控制室管理方面的知識和技能，還結(jié)交了一批業(yè)內(nèi)同行，讓我更加堅定了自己向更高層次邁進(jìn)的決心。我會珍惜這次機(jī)會，在今后的行業(yè)生涯中不斷努力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為中國工程技術(shù)發(fā)展和進(jìn)步做出自己的力所能及的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇十二
建立和實(shí)施iso質(zhì)量管理體系對我院轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)范管理、強(qiáng)化執(zhí)行力、提升教學(xué)質(zhì)量和顧客滿意度都起到了明顯的效果。xx年貫標(biāo)以來，我院先后實(shí)施了人才培養(yǎng)水平評估、國家示范院校創(chuàng)建與驗(yàn)收、學(xué)院管理體制移交地方政府等重大活動，并均取得了圓滿成功，我們總結(jié)成功的重要因素之一就是建立和有效運(yùn)行了iso質(zhì)量管理體系。
（一）觀念得到了較大的轉(zhuǎn)變和更新
1.質(zhì)量觀念：質(zhì)量是生命，是立校之本；質(zhì)量是做出來的，而不是考核和檢查出來的；
2.顧客觀念：學(xué)校的產(chǎn)品是教育服務(wù)，服務(wù)的對象是顧客，學(xué)校的顧客包括了學(xué)生、學(xué)生家長、用人單位、上級主管部門和地方政府等，要關(guān)注顧客的需求，并努力滿足顧客明示的和隱含的要求。學(xué)生的評價、學(xué)生家長的評價、用人單位的評價、就業(yè)率、學(xué)生滿意度、周邊滿意度（同行測評、兄弟部門測評）等指標(biāo)納入了學(xué)院績效考核體系之中。
3.制度觀念：一切按章辦事，不能隨意省略更改流程；不僅普通教職工要遵守制度，領(lǐng)導(dǎo)干部更要遵守制度；特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力，制定了計劃就必須認(rèn)真執(zhí)行，黨委和院部下達(dá)的重點(diǎn)工作計劃是不能打折扣的。
（二）管理體系更加明晰
形成了質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)、程序文件、作業(yè)文件、工作記錄，對各部門各崗位的工作職責(zé)進(jìn)行了規(guī)定，各項(xiàng)工作都形成了相應(yīng)的流程，使管理更加規(guī)范，基本改變了過去職責(zé)不明、接口不清等管理弊端。
（三）工作目標(biāo)更加明確
每年對學(xué)院的行政工作目標(biāo)進(jìn)行分解，落實(shí)到每個部門，年終對目標(biāo)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計分析，納入考核，提出改進(jìn)意見，實(shí)施管理評審。
（四）工作過程更加完善
采取過程方法，對學(xué)院重點(diǎn)過程按照標(biāo)準(zhǔn)的要求實(shí)施pdca控制，使過去容易忽視的過程都得到了控制。如專業(yè)建設(shè)控制程序強(qiáng)調(diào)對課程和專業(yè)的調(diào)整要進(jìn)行評審和驗(yàn)證；采購過程要對供方的能力進(jìn)行定期的評價；由于教育教學(xué)是特殊過程需要予以確認(rèn)，因此，強(qiáng)調(diào)了對教師的能力、教學(xué)的組織和其他教學(xué)資源的配置是否滿足要求要進(jìn)行確認(rèn)等。
（五）各項(xiàng)工作持續(xù)改進(jìn)
學(xué)院建立了持續(xù)改進(jìn)的一整套運(yùn)行機(jī)制，一是通過內(nèi)部審核、外部監(jiān)督審核和管理評審等質(zhì)量控制措施，定期的對學(xué)院各項(xiàng)工作進(jìn)行審核評價和改進(jìn)；二是通過教學(xué)督導(dǎo)、教學(xué)檢查、內(nèi)部審計、月度經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核以及關(guān)鍵過程控制點(diǎn)檢查等常規(guī)措施，對教育教學(xué)過程實(shí)施經(jīng)常性的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時按照學(xué)院“不合格品控制程序”、“糾正與預(yù)防措施控制程序”的要求進(jìn)行改進(jìn)。并且對改進(jìn)的過程和結(jié)果要進(jìn)行跟蹤和驗(yàn)證。
在推行iso質(zhì)量管理體系的過程中，我們有幾點(diǎn)體會和認(rèn)識；
（一）要明確組織建立和實(shí)施質(zhì)量管理體系的目的
組織建立和實(shí)施質(zhì)量管理體系是為了達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。如果達(dá)不到“穩(wěn)定地提供符合顧客要求的產(chǎn)品能力”這一預(yù)期結(jié)果，那么即使通過了體系認(rèn)證，這個體系的作用也要受到質(zhì)疑。因此，組織應(yīng)建立一個“素質(zhì)”的管理體系，而不是一個“應(yīng)審”的管理體系，也不是一個空洞的質(zhì)量管理體系文件。
（二）要精心編制體系文件
質(zhì)量管理體系心得
“繁簡適宜”就是體系文件的多少和詳略程度應(yīng)符合學(xué)校管理的實(shí)際需求，并不是文件越多越好，有些學(xué)校的文件過于繁瑣，事實(shí)證明不僅未能提高組織的管理效能，而且造成了執(zhí)行過程中的混亂和困惑。
“新舊相融”就是iso質(zhì)量管理體系的建立過程并不是對學(xué)校原有的管理體系的`全面顛覆，而是要對原管理體系進(jìn)行必要的改進(jìn)完善并實(shí)現(xiàn)新舊體系的相互融合，形成一個新的滿足iso質(zhì)量管理體系總要求的管理體系。
“科學(xué)可行”強(qiáng)調(diào)的是體系文件的充分性與可行性，既能夠滿足iso質(zhì)量管理體系總要求，又符合學(xué)校的教育教學(xué)運(yùn)行規(guī)律以及學(xué)校的文化，在實(shí)際運(yùn)行中可行、可操作。
（三）要高度重視領(lǐng)導(dǎo)作用
iso9000標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮。標(biāo)準(zhǔn)的八項(xiàng)基本原則對領(lǐng)導(dǎo)作用的描述是“領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)確保組織的'目的與方向一致。他們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造并保持良好的內(nèi)部環(huán)境，使員工能充分參與實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的活動”。很顯然，如果沒有學(xué)校最高管理者的重視與切實(shí)推進(jìn)，學(xué)校的質(zhì)量管理體系肯定是形同擺設(shè)，無法有效運(yùn)行。
（四）要強(qiáng)調(diào)中層管理者的參與
中層管理者是質(zhì)量管理體系能否有效運(yùn)行的關(guān)鍵因素。通過推行iso質(zhì)量管理體系，有助于理清管理思路、界定部門職責(zé)、規(guī)范部門管理、減少重復(fù)無效勞動，提高部門管理水平和工作質(zhì)量，因此作為學(xué)院中層管理者或各部門負(fù)責(zé)人，應(yīng)大力支持并積極參與貫標(biāo)工作，同時這也是對中層管理者管理能力和執(zhí)行力的一次考驗(yàn)，如果缺乏中層管理者高度認(rèn)同和深度參與，質(zhì)量管理體系是肯定無法有效運(yùn)行的。中層管理者應(yīng)主要在以下方面參與貫標(biāo)工作：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念。要認(rèn)真學(xué)習(xí)iso9000標(biāo)準(zhǔn)知識，深刻領(lǐng)會八項(xiàng)質(zhì)量管理原則的內(nèi)涵，重點(diǎn)了解與所分管工作相關(guān)的過程控制要求，條件允許的話，所有聘任的中層管理者應(yīng)具備內(nèi)審員資質(zhì)證書。
2.高度關(guān)注全程參與。貫標(biāo)工作不僅是院領(lǐng)導(dǎo)和貫標(biāo)組織部門的工作，應(yīng)是全院各部門所有教職工的共同工作，中層管理者尤其要高度關(guān)注。從體系的建立到運(yùn)行維護(hù)全程參與。比如在體系建立階段，中層管理者要主動參與相關(guān)程序文件、作業(yè)文件等研討和編制，并重點(diǎn)對職責(zé)相關(guān)的文件進(jìn)行評審，以確認(rèn)這些文件是否適宜可行。如果不具備適宜性的體系文件執(zhí)行后，不僅將影響體系的有效性，而且也對將所分管的部門工作帶來很多問題或麻煩。
3.履行“部門最高管理者”職責(zé)。書記院長是學(xué)院最高管理者，而相對于一個部門，部門負(fù)責(zé)人就是最高管理者，對于“最高管理者”，按照標(biāo)準(zhǔn)的第五章要求，部門負(fù)責(zé)人一是要提高部門員工的質(zhì)量意識；二是要確定部門的工作思路和工作目標(biāo)；三是要合理分配部門的資源；四是要厘清部門各崗位的工作職責(zé)；五是要保持部門內(nèi)部的有效溝通；六是要定期或每年對部門工作進(jìn)行總結(jié)，確定并實(shí)施改進(jìn)措施。
（五）要持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系
很多職業(yè)院校質(zhì)量管理體系運(yùn)行的有效性不高，一個共同的癥結(jié)就是質(zhì)量管理體系的適宜性不強(qiáng)。質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)、程序文件、作業(yè)文件只是寫在紙上，在實(shí)際執(zhí)行過程中要不與學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)律相悖，不具操作性，要不落后于學(xué)校的發(fā)展，過時陳舊。因此，學(xué)校建立起一個質(zhì)量管理體系只是貫標(biāo)工作的開始，持續(xù)改進(jìn)才是“組織的永恒目標(biāo)”。一般來說，通過每年的內(nèi)部審核、監(jiān)督審核和管理評審，學(xué)校的質(zhì)量管理體系總可進(jìn)行一定的改進(jìn)；當(dāng)一個運(yùn)行周期（三年）結(jié)束，或者當(dāng)學(xué)校的管理體制、運(yùn)行機(jī)制發(fā)生重大變化，可組織對體系文件進(jìn)行換版，如此經(jīng)過多輪修訂，質(zhì)量管理體系必將越來越符合iso9000標(biāo)準(zhǔn)的要求和適宜學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)律。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇十三
隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)要保持競爭力，提升產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平是至關(guān)重要的。為了提高自身質(zhì)量管理能力，我們公司組織了一次質(zhì)量管理培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深刻意識到了質(zhì)量管理的重要性，并且從中獲得了一些心得體會。
首先，培訓(xùn)中最大的收獲就是了解了質(zhì)量管理的核心理念和方法。在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于質(zhì)量管理的基本概念、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制方法等。我學(xué)到了有效管理質(zhì)量的重要性，只有將質(zhì)量管理融入到企業(yè)的日常運(yùn)營中，才能夠不斷提升產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。同時，在培訓(xùn)中還學(xué)到了一些實(shí)用的質(zhì)量管理工具，比如流程圖、統(tǒng)計分析等，這些方法和工具將對我日后的工作起到很大的幫助。
其次，培訓(xùn)中的案例分析讓我們更加深入地理解和應(yīng)用質(zhì)量管理的知識。通過分析一些成功企業(yè)的質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)以及一些質(zhì)量管理失敗的案例，我對質(zhì)量管理的實(shí)際操作有了更為清晰的認(rèn)識。我意識到，質(zhì)量管理不是簡單的規(guī)章制度，而是一個貫穿于整個企業(yè)的文化，在每個崗位上都需要全員參與。只有每一個員工都將質(zhì)量管理作為自己的責(zé)任，才能夠確保產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量。
第三，與其他培訓(xùn)參與者交流和互動，我受益匪淺。我們在培訓(xùn)班上進(jìn)行了許多小組討論和共享經(jīng)驗(yàn)的活動，這使我們有機(jī)會聽取來自不同行業(yè)、不同崗位的人們對質(zhì)量管理的理解和實(shí)踐。通過與他們的交流，我不僅學(xué)到了他們的成功經(jīng)驗(yàn)，也了解到了其他企業(yè)在質(zhì)量管理中遇到的困難和挑戰(zhàn)。這種交流和互動為我拓寬了視野，使我對質(zhì)量管理的意義和價值有了更加全面的認(rèn)識。
第四，這次培訓(xùn)還加深了我對團(tuán)隊協(xié)作和溝通的意識。質(zhì)量管理需要整個企業(yè)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)，其中團(tuán)隊協(xié)作和溝通起著至關(guān)重要的作用。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊合作的訓(xùn)練和游戲，這不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊凝聚力，也鍛煉了我們的協(xié)作和溝通能力。我明白了一個團(tuán)隊的力量是無限的，只有團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能夠在質(zhì)量管理方面取得優(yōu)異的成績。
最后，培訓(xùn)還給我提供了一個自我反思和改進(jìn)的機(jī)會。通過培訓(xùn)，我對自己的工作方法和思路進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。同時，我也能夠?qū)①|(zhì)量管理知識和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，并且不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法。通過這種自我反省和改進(jìn)，我相信我能夠更好地應(yīng)對日常工作中的質(zhì)量管理問題，并且為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，這次公司質(zhì)量管理培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了質(zhì)量管理的重要性，并且從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我將會將所學(xué)所得運(yùn)用于實(shí)際工作中，不斷提升自己的質(zhì)量管理能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我期待著未來，能夠在質(zhì)量管理的道路上不斷成長和進(jìn)步。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇十四
近年來，隨著建筑業(yè)的持續(xù)發(fā)展和城市化進(jìn)程的推進(jìn)，抹灰工程質(zhì)量控制管理成為了建筑工程質(zhì)量保障的重要環(huán)節(jié)。作為一名抹灰工程質(zhì)量控制管理人員，我深刻認(rèn)識到了抹灰工程的重要性和挑戰(zhàn)性。在日常工作中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
首先，在抹灰工程質(zhì)量控制管理中，最重要的一點(diǎn)是要嚴(yán)格遵守相關(guān)的工作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。抹灰工程的施工過程需要嚴(yán)格按照正規(guī)的工藝流程進(jìn)行，如量取石膏粉、與水充分?jǐn)嚢?、抹灰時按照規(guī)定的施工順序進(jìn)行等。只有按照規(guī)范進(jìn)行施工，才能保證抹灰層的承載力、裝飾效果和使用壽命等方面的質(zhì)量。因此，在工作中，我始終堅持本著嚴(yán)格工藝操作的原則，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第二，了解和掌握施工材料的性能特點(diǎn)也是抹灰工程質(zhì)量控制管理中的關(guān)鍵之一。抹灰工程中使用的材料主要包括石膏粉、水泥、石灰等。不同的材料具有不同的物理和化學(xué)性質(zhì)，對于施工工藝和質(zhì)量要求有著直接的影響。在實(shí)際工作中，我會經(jīng)常與供應(yīng)商和生產(chǎn)廠家進(jìn)行交流，了解最新的材料技術(shù)和性能特點(diǎn)，選擇合適的材料用于施工。同時，我也會將自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納，建立起一套完整的施工材料數(shù)據(jù)庫，以供今后的工作使用。
第三，提前做好施工準(zhǔn)備工作是保證抹灰質(zhì)量的重要措施之一。抹灰工程是一個細(xì)致而復(fù)雜的工程，需要在施工之前進(jìn)行細(xì)致的準(zhǔn)備工作。我會提前對施工現(xiàn)場進(jìn)行全面的勘察與分析，了解墻體材料、墻體荷載、墻體表面狀況等，并采取相應(yīng)的處理措施。同時，我還會根據(jù)設(shè)計要求編制詳細(xì)的施工方案和施工組織設(shè)計，確保施工過程中的各項(xiàng)要求得到完全滿足。
第四，注重施工過程中的質(zhì)量監(jiān)控是有效提高抹灰質(zhì)量的重要手段。在抹灰工程的施工過程中，我會派專人對施工現(xiàn)場進(jìn)行全面的質(zhì)量監(jiān)控和檢查，及時發(fā)現(xiàn)并處理施工中的問題。同時，我還會組織開展定期的綜合質(zhì)量檢查，評估和分析抹灰工程的整體質(zhì)量狀況，為今后的抹灰工程提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
最后，與其他相關(guān)工程人員保持緊密的溝通和協(xié)作也是抹灰工程質(zhì)量控制管理的關(guān)鍵要素。抹灰工程的質(zhì)量不僅僅是抹灰工程人員的責(zé)任，需要與工程管控人員、建筑師、施工隊等密切配合。我會積極主動地與其他相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，及時解決工程施工過程中遇到的問題，并確保質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
總之，抹灰工程質(zhì)量控制管理是一項(xiàng)繁雜而重要的工作，需要我們有嚴(yán)格的規(guī)范要求、準(zhǔn)確的工程材料選擇、周密的施工準(zhǔn)備、細(xì)致的質(zhì)量監(jiān)控以及良好的溝通和協(xié)作能力。我會不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，并與同事們共同努力，為抹灰工程的質(zhì)量控制管理做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇十五
控制室管理是一個需要高度協(xié)調(diào)和管理能力的職位。它涉及到多個方面，包括設(shè)備維護(hù)、運(yùn)營和監(jiān)測，性能分析和故障排除等。在我所有的職業(yè)生涯中，我都對控制室管理這個領(lǐng)域充滿興趣。最近我參加了一次控制室管理的培訓(xùn)，本文將圍繞這次培訓(xùn)進(jìn)行探討和總結(jié)，分享我的心得和體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容
這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富和有價值。它涵蓋了各種技術(shù)，包括過程控制技術(shù)和實(shí)時監(jiān)測方法，以及管理和領(lǐng)導(dǎo)力方面的知識。我們還探討了數(shù)據(jù)分析和決策制定的最新趨勢。總之，培訓(xùn)的范圍非常廣泛，讓我認(rèn)識到控制室管理是一個綜合性非常強(qiáng)的領(lǐng)域。
第三段：培訓(xùn)收獲
這次培訓(xùn)對我產(chǎn)生了許多收獲。首先，我學(xué)會了如何有效地管理控制室。這包括了如何協(xié)調(diào)控制室各部門之間的工作和如何對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。其次，我學(xué)會了更高效的溝通方式。實(shí)際上，我還認(rèn)識到，溝通是控制室管理中很關(guān)鍵的一個方面。最后，我學(xué)到了如何制定和執(zhí)行具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，如何利用現(xiàn)代科技，以及如何最大化甚至優(yōu)化控制室的氛圍。
第四段：應(yīng)用領(lǐng)域
控制室管理的領(lǐng)域非常廣泛。例如，在制造業(yè)中，控制室的管理可以確保生產(chǎn)過程的準(zhǔn)確性和有效性，降低生產(chǎn)成本并提高生產(chǎn)效率。在能源領(lǐng)域，控制室管理可以確保能源供應(yīng)的可靠性和持續(xù)性，避免能源損耗和浪費(fèi)。在交通運(yùn)輸領(lǐng)域，控制室的管理可以確保交通流暢和安全。總之，無論是哪一個領(lǐng)域，控制室管理都是保證相關(guān)行業(yè)或領(lǐng)域的正常運(yùn)作的基礎(chǔ)和保證。
第五段：結(jié)論
總之，這次控制室管理培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到控制室管理的重要性，同時也學(xué)會了很多管理技巧和交流技巧。對于我自己而言，這些技能和知識對我未來的職業(yè)發(fā)展非常重要。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我還會更進(jìn)一步地提高控制室管理技能，成為這個領(lǐng)域的專家。同時，我也建議更多的人關(guān)注控制室管理這個領(lǐng)域，并積極學(xué)習(xí)或參加培訓(xùn)。畢竟，只有學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能幫助我們不斷提高自己的能力和競爭力。
培訓(xùn)質(zhì)量控制管理心得體會篇十六
3月23日至24日，我再次參加航宇公司組織的中青班二期培訓(xùn)，本次的課程是由清華大學(xué)強(qiáng)茂山教授帶來的項(xiàng)目管理。不同于以往的項(xiàng)目管理課程，強(qiáng)老師更加注重項(xiàng)目管理的理論原理，以加強(qiáng)大家對課程知識的理解，便于記憶和具體實(shí)踐時的靈活應(yīng)用。整個課程形成了系統(tǒng)的項(xiàng)目管理知識結(jié)構(gòu)，當(dāng)中印象深刻和有感觸共鳴的知識點(diǎn)較多，也極大的增強(qiáng)了我對項(xiàng)目管理知識應(yīng)用的信心。
課程一開始，強(qiáng)老師就從項(xiàng)目和運(yùn)營的互動原理講起，闡述了運(yùn)營管理和項(xiàng)目管理的一般適用范圍：重復(fù)性的任務(wù)工作，則以永久組織進(jìn)行運(yùn)營；創(chuàng)新工作則以臨時的項(xiàng)目組織進(jìn)行項(xiàng)目管理。
從單個項(xiàng)目、多項(xiàng)目到項(xiàng)目+運(yùn)營等范圍，形成項(xiàng)目管理、項(xiàng)目集管理和項(xiàng)目組合管理理論，管理要點(diǎn)也從邏輯管理逐步提升到優(yōu)先級，而更進(jìn)一步的管理環(huán)境建設(shè)則以制度建設(shè)為要點(diǎn)，形成管理成熟度模型理論。
雖然我們的日常工作中會經(jīng)常接觸一些項(xiàng)目管理，甚至是多個項(xiàng)目的管理工作，但卻從來沒有用心的完成過組織驅(qū)動實(shí)踐的總結(jié)。強(qiáng)老師告訴我們，這個總結(jié)非常重要，主要包括項(xiàng)目管理過程中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)以及其他有參考價值的信息等，將這些東西總結(jié)提煉并存檔分享，是整個項(xiàng)目工作對個人和組織成長的最大貢獻(xiàn)。對此我們很有感觸，因此將下決心在今后的項(xiàng)目管理中，做好這項(xiàng)總結(jié)工作，不斷提升自我，提升部分甚至公司的項(xiàng)目管理能力。
從單項(xiàng)目視角來看，項(xiàng)目三維模型主要包括生命期、管理過程和功能，其中管理過程主要包括啟動、計劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾等5組，功能則包括10大知識領(lǐng)域。
從企業(yè)內(nèi)部來說，該機(jī)制屬激勵制度，從企業(yè)外部來說，該機(jī)制則可以合同形式確定，其核心是任務(wù)和利益的分配。常用的機(jī)制如下：cppc即成本實(shí)報+利潤，公司軍品大部分是按此進(jìn)行的，這種方式甲方承擔(dān)主要風(fēng)險，相應(yīng)的甲方管理控制成本也高；ffp則是完全固定價格模式，乙方承擔(dān)主要風(fēng)險，同時也存在項(xiàng)目質(zhì)量難以控制等弊端；其他的以固定成本+激勵的方式，則是綜合了甲乙雙方的風(fēng)險和控制事項(xiàng)，具備更加廣泛的適應(yīng)面。
從公司的角度來看，目前軍方以cppc模式為主，因此造成了公司在民用等市場適應(yīng)能力較差的問題。隨著軍方競爭的開放，后續(xù)將逐步打破ccpc模式，逐漸走向ffp模式，對公司的內(nèi)部管控要求將進(jìn)一步提升，同時也有利于公司向其他競爭市場的開拓，比如民品市場。
計劃是項(xiàng)目管理的核心工具，是確保目標(biāo)一次實(shí)現(xiàn)的紙面模擬，做好項(xiàng)目計劃主要包括：任務(wù)分解、組織（內(nèi)部+外部）結(jié)構(gòu)分解，資源分解和時間節(jié)點(diǎn)等，項(xiàng)目計劃要做到可便于動態(tài)管理，要求主要包括可管理，可量測，可控制，可獎懲等。
項(xiàng)目管理需強(qiáng)調(diào)目標(biāo)導(dǎo)向，應(yīng)以目標(biāo)的達(dá)成為標(biāo)準(zhǔn)，避免陷入“盡心”的不可管理狀態(tài)，執(zhí)行和管理的原則是堅持基線不動搖，才能確保項(xiàng)目目標(biāo)的一次成功。
管理中不同層級人員都需要進(jìn)行學(xué)習(xí)，但越是處于管理高層的人員，越需要進(jìn)行學(xué)習(xí)，提升自己的視野，以便可以更好的做好規(guī)劃，把握方向，防止項(xiàng)目工作反復(fù)，避免項(xiàng)目風(fēng)險。
對一個項(xiàng)目而言，管理者最核心的任務(wù)是在前期做好識別需求和方案設(shè)計工作，因?yàn)橹挥星捌诠ぷ髯鲈鷮?shí)了，后續(xù)項(xiàng)目才可能向正確方向推進(jìn)。后續(xù)的項(xiàng)目管理只要按照前期制定的規(guī)劃按部就班的推進(jìn)和管控，就不會有大的問題。如果在后續(xù)的項(xiàng)目管理中還要對前期的項(xiàng)目方向進(jìn)行調(diào)整，那么該項(xiàng)目已付出的資源有很多都要浪費(fèi)，后續(xù)的時間和資源就可能難以保證項(xiàng)目的正常推進(jìn)了。
具體管理人員在這個階段要做的核心工作是列出項(xiàng)目目標(biāo)，并講清楚決策的依據(jù)和下一步工作如何走，以供領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策。
強(qiáng)老師講授了多個項(xiàng)目決策的分析方法，包括短周期的、長周期的項(xiàng)目方案優(yōu)先等，方法主要是考慮資金時間價值的累積現(xiàn)值，輸出的指標(biāo)可以包括回收期、收益規(guī)模、收益率等，以提供不同方向的決策參考。
近期公司承接的兩個市場項(xiàng)目，中飛醫(yī)療的航空擔(dān)架及醫(yī)療設(shè)備掛架、動態(tài)懸掛防雷座椅，在項(xiàng)目市場可行性分析和項(xiàng)目項(xiàng)目分析中，我參考強(qiáng)老師提供的方法，參考項(xiàng)目的研發(fā)投入，分析項(xiàng)目的市場規(guī)模，進(jìn)而分析出項(xiàng)目的回收期，同時針對不同外部資源輸入（研制經(jīng)費(fèi)）和不同回收期約束，分別計算了項(xiàng)目產(chǎn)品的建議最低價格，對項(xiàng)目的對外談判和對內(nèi)決策起到了較好的指導(dǎo)作用。
這兩個項(xiàng)目正式推進(jìn)實(shí)施后，將轉(zhuǎn)入科技發(fā)展部進(jìn)行后續(xù)的管理工作，我希望能夠與科研計劃主管等項(xiàng)目團(tuán)隊成員一道，按照項(xiàng)目管理的相關(guān)知識，做好目標(biāo)導(dǎo)向的工作策劃和計劃，落實(shí)項(xiàng)目實(shí)施過程中的管理控制，并在項(xiàng)目完成后推進(jìn)項(xiàng)目管理的后總結(jié)，爭取在實(shí)踐中進(jìn)一步消化項(xiàng)目管理知識。
這兩天的項(xiàng)目管理課程我收獲很多，非常感謝強(qiáng)老師的高水平管理知識傳授。后續(xù)我將在實(shí)際工作中推動更多項(xiàng)目管理的實(shí)踐應(yīng)用，早日提升個人、團(tuán)隊的項(xiàng)目管理能力，甚至為公司的項(xiàng)目管理水平提升做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。