最熱學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)(案例18篇)

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    總結(jié)心得體會(huì)有助于我們不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)步和成長(zhǎng)。4.心得體會(huì)應(yīng)該言之有物,盡量用一些具體的案例或個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。不同領(lǐng)域的心得體會(huì)范文可以為我們提供更多的思路和啟發(fā)。
    學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)篇一
    自從接觸營(yíng)養(yǎng)學(xué)以來(lái),我深深體會(huì)到這一領(lǐng)域既充滿挑戰(zhàn)又富有樂(lè)趣。營(yíng)養(yǎng)學(xué)不僅是關(guān)于食物的科學(xué),它更是一種生活方式,一種關(guān)注身體、心靈和精神的全面健康理念。
    首先,營(yíng)養(yǎng)學(xué)教會(huì)我如何合理搭配飲食。我逐漸理解到,食物不僅僅是滿足生理需求的物質(zhì),更包含著豐富的營(yíng)養(yǎng)元素。通過(guò)學(xué)習(xí)各種食物的營(yíng)養(yǎng)成分和作用,我能根據(jù)自身的需求和健康狀況,為自己設(shè)計(jì)出更健康、更均衡的飲食計(jì)劃。
    其次,營(yíng)養(yǎng)學(xué)也教給我如何調(diào)整飲食心理。我發(fā)現(xiàn),在飲食行為中,心理因素往往起著重要作用。通過(guò)學(xué)習(xí)心理營(yíng)養(yǎng)學(xué),我學(xué)會(huì)了如何以積極的心態(tài)面對(duì)食物,更有效地控制食欲,減少不必要的飲食。
    此外,營(yíng)養(yǎng)學(xué)還引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)到健康的生活方式的重要性。我學(xué)會(huì)了保持適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量,注重良好的睡眠質(zhì)量,以及保持良好的精神狀態(tài)。這些生活習(xí)慣與營(yíng)養(yǎng)攝入相互促進(jìn),使我得以維持長(zhǎng)期健康的生活狀態(tài)。
    最后,營(yíng)養(yǎng)學(xué)還培養(yǎng)了我關(guān)注全球營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題的意識(shí)。隨著對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、飲食環(huán)境問(wèn)題的深入了解,我更加明白了營(yíng)養(yǎng)公平性對(duì)社會(huì)公正的重要性。
    總的來(lái)說(shuō),我的營(yíng)養(yǎng)學(xué)之旅是一次不斷學(xué)習(xí)、探索和領(lǐng)悟的過(guò)程。營(yíng)養(yǎng)學(xué)不僅讓我學(xué)會(huì)了如何吃得更好,更讓我學(xué)會(huì)了如何活得更好,更好地與自己的身體和精神和諧共處。我期待在未來(lái)的日子里,繼續(xù)在營(yíng)養(yǎng)學(xué)的道路上探索前行,為追求健康生活的人們提供更多的知識(shí)和幫助。
    學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)篇二
    在生活的方方面面,我們都在追求更健康的生活方式。作為一名營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我所學(xué)習(xí)的不僅僅是關(guān)于如何制定更健康的飲食計(jì)劃,更是關(guān)于如何讓人們建立更積極的生活態(tài)度。營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一門涉及健康、飲食、環(huán)境、社會(huì)等多方面因素的學(xué)科,它幫助我們理解人類如何通過(guò)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持生命和健康。
    在大學(xué)的學(xué)習(xí)階段,我深深感受到營(yíng)養(yǎng)學(xué)的重要性。我不僅學(xué)習(xí)到了各種營(yíng)養(yǎng)素的功能和作用,例如蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等,而且還了解到它們?cè)谌梭w內(nèi)是如何相互作用,相互影響的。通過(guò)這些理論知識(shí)和實(shí)踐技能的學(xué)習(xí),我對(duì)營(yíng)養(yǎng)學(xué)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
    在一次實(shí)踐項(xiàng)目中,我有機(jī)會(huì)應(yīng)用所學(xué)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)到實(shí)際生活中。我?guī)椭晃伙嬍巢痪獾闹心昱恐贫藗€(gè)性化飲食計(jì)劃。通過(guò)和她溝通,我了解到她的飲食習(xí)慣和需求,然后根據(jù)她的身體狀況和飲食習(xí)慣,我制定了適合她的飲食計(jì)劃。這個(gè)過(guò)程讓我深深體會(huì)到營(yíng)養(yǎng)學(xué)并不是一個(gè)孤立的學(xué)科,它是和我們的生活緊密相連的。
    通過(guò)學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)學(xué),我意識(shí)到營(yíng)養(yǎng)對(duì)于人類健康的重要性。每一種營(yíng)養(yǎng)素都有其獨(dú)特的作用和功能,它們?cè)谌梭w內(nèi)相互協(xié)作,幫助我們維持生命和健康。我了解到,合理的飲食計(jì)劃并不僅僅是關(guān)于食物的選擇,還包括飲食習(xí)慣、飲食文化、環(huán)境因素等多個(gè)方面。這種跨學(xué)科的理解和思考方式,讓我更加欣賞營(yíng)養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科。
    在未來(lái),我希望營(yíng)養(yǎng)學(xué)能夠在我生活中發(fā)揮更大的作用。我希望能夠繼續(xù)深入研究營(yíng)養(yǎng)學(xué),了解更多關(guān)于營(yíng)養(yǎng)素之間的相互作用和人體是如何通過(guò)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持生命和健康的。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)習(xí)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中,幫助更多的人建立更健康的生活方式。
    營(yíng)養(yǎng)學(xué)不僅是一門科學(xué),更是一種生活態(tài)度。它幫助我們理解食物不僅僅是滿足我們口腹之欲的工具,更是我們維持生命和健康的源泉。它教導(dǎo)我們?nèi)绾斡眯娜ジ惺苁澄飵Ыo我們的滿足和愉悅,而不是簡(jiǎn)單地為了填飽肚子。
    在未來(lái),我希望通過(guò)自己的努力,讓更多的人了解營(yíng)養(yǎng)學(xué),了解食物的力量,從而讓他們能夠建立更積極的生活態(tài)度,享受更健康的生活方式。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)自己的努力,讓營(yíng)養(yǎng)學(xué)這門科學(xué)在更多人的生活中發(fā)揮更大的作用。
    學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)篇三
    作為舉鑫集團(tuán)的一名基層員工,有幸被集團(tuán)選中踏入中國(guó)海洋大學(xué)這樣的高等學(xué)府參加由青島市飯店和烹飪協(xié)會(huì)與中國(guó)海洋大學(xué)聯(lián)合舉辦的《食品營(yíng)養(yǎng)師》培訓(xùn)班感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,下面就本次《食品營(yíng)養(yǎng)師》培訓(xùn)班談幾點(diǎn)感悟。
    目前,客戶對(duì)飲食的要求越來(lái)越高,他們不僅要吃出安全和健康,更注重飲食的營(yíng)養(yǎng)。因此,營(yíng)養(yǎng)配餐便成為了供餐單位在行業(yè)中競(jìng)爭(zhēng)的重要砝碼。集團(tuán)在這個(gè)時(shí)候選派技術(shù)骨干參加《食品營(yíng)養(yǎng)師》培訓(xùn),是一種高瞻遠(yuǎn)矚和大愛(ài)精神的體現(xiàn),大量人力、物力的投入,更是顯現(xiàn)了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次《食品營(yíng)養(yǎng)師》培訓(xùn)的重視。
    通過(guò)本次培訓(xùn)班中國(guó)海洋大學(xué)教授們通俗易懂的精彩授課及課后的認(rèn)真學(xué)習(xí),我真正了解了什么是“營(yíng)養(yǎng)”、“營(yíng)養(yǎng)學(xué)”是一門人類養(yǎng)生科學(xué)、不同人群的膳食結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)了合理搭配食材、平衡膳食的重要性,感受到營(yíng)養(yǎng)師的高度責(zé)任感和高尚的職業(yè)。
    教授們幽默風(fēng)趣將營(yíng)養(yǎng)與中醫(yī)知識(shí)相結(jié)合的授課方法更是激發(fā)了我對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)的興趣。學(xué)員們非常珍惜集團(tuán)為他們搭建的平臺(tái),尊師重教、遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)課、做筆記,不漏掉任何一個(gè)重要細(xì)節(jié),充分體現(xiàn)了舉鑫人的整體素質(zhì)及努力向上的精神,讓我更深刻領(lǐng)會(huì)到了“培訓(xùn)是員工最大的福利”這句話的含義。
    培訓(xùn)結(jié)束回到單位,將自己學(xué)到的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)與同事共享,并把學(xué)到的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)運(yùn)用到工作中,合理搭配食材,平衡膳食營(yíng)養(yǎng),為客戶制作出健康營(yíng)養(yǎng)的菜譜和食物,用健康營(yíng)養(yǎng)的美味感恩回報(bào)客戶、傳遞愛(ài)心、創(chuàng)造感動(dòng)。繼續(xù)通過(guò)對(duì)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的深化學(xué)習(xí)更好的服務(wù)客戶,為舉鑫集團(tuán)的事業(yè)發(fā)展做出更大奉獻(xiàn)。
    學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)篇四
    時(shí)下,學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)已經(jīng)成為一種新時(shí)尚,在全國(guó)各地迅速流行起來(lái)。無(wú)論是公司白領(lǐng)、機(jī)關(guān)公務(wù)員,還是高校學(xué)生、普通百姓,大多數(shù)營(yíng)養(yǎng)愛(ài)好者都想快速使自己成為一名副其實(shí)的營(yíng)養(yǎng)師。可是,沒(méi)有專業(yè)背景和基礎(chǔ)知識(shí),能快速成為營(yíng)養(yǎng)師嗎?很多人特別想學(xué)又不知道怎么學(xué)?怎么才能夠快速學(xué)習(xí)并掌握呢?有沒(méi)有既省力、業(yè)余(不耽誤工作時(shí)間)又能學(xué)習(xí)的方法?帶著上述疑問(wèn),我們特別就營(yíng)養(yǎng)師相關(guān)問(wèn)題請(qǐng)教了幫考網(wǎng)高級(jí)營(yíng)養(yǎng)保健師講師。
    專業(yè)人士建議我們:首先,學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)師并不是一件很難的事。
    其次,營(yíng)養(yǎng)師也不想人們想象的那樣神秘。營(yíng)養(yǎng)是同每個(gè)人每天的生活息息相關(guān)的。不存在特別高深難懂的理論。只要用點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)一些基本理論,在加上營(yíng)養(yǎng)師工具配合,沒(méi)多久你也可以成為專業(yè)人士。你可以清楚的知道自己該吃什么,不該吃什么,吃什么對(duì)自己會(huì)更好。親友的營(yíng)養(yǎng)你也可以全方位的指導(dǎo)。名副其實(shí)的私人營(yíng)養(yǎng)師就成功實(shí)現(xiàn)了。
    如果業(yè)余時(shí)間充足,營(yíng)養(yǎng)師還是一個(gè)不錯(cuò)的第二職業(yè),要知道營(yíng)養(yǎng)師在國(guó)外已經(jīng)被列入高收入的金領(lǐng)人士。名利雙收的職業(yè)營(yíng)養(yǎng)師并不遙遠(yuǎn)。就象學(xué)過(guò)營(yíng)養(yǎng)師的人士形象總結(jié)的`一樣“我的營(yíng)養(yǎng)我做主”,“一人學(xué)習(xí),大家受益”。
    為此,專家提出營(yíng)養(yǎng)師學(xué)習(xí)的三大步驟:
    1、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些營(yíng)養(yǎng)基本理論,初步掌握營(yíng)養(yǎng)學(xué)基本知識(shí)。
    2、對(duì)相關(guān)營(yíng)養(yǎng)管理工具的使用進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)。讓營(yíng)養(yǎng)師專業(yè)工具幫您簡(jiǎn)潔、精確、迅速學(xué)習(xí)和工作。
    3、將營(yíng)養(yǎng)理論和營(yíng)養(yǎng)工具結(jié)合起來(lái),理論聯(lián)系實(shí)際,營(yíng)養(yǎng)師就水到渠成了。
    為了能讓營(yíng)養(yǎng)愛(ài)好者利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)營(yíng)養(yǎng)知識(shí),滿足越來(lái)越多的營(yíng)養(yǎng)愛(ài)好者快速實(shí)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)師的夢(mèng)想。幫考網(wǎng)特別推出營(yíng)養(yǎng)師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)班。專家授課+電子課件+營(yíng)養(yǎng)軟件+專門輔導(dǎo)+后續(xù)支持=面授水準(zhǔn)的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)師。推出營(yíng)養(yǎng)師管理技能工具輔助工作和學(xué)習(xí)!贈(zèng)工具軟件,專家講座,電子課件。如果你想從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)行業(yè),也可以參加初中中高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師證書考試。
    學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)篇五
    動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)作為一門重要的學(xué)科,研究著動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)需求和飼養(yǎng)管理。通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué),我深刻體會(huì)到了營(yíng)養(yǎng)對(duì)于動(dòng)物健康和生產(chǎn)的重要性,同時(shí)也了解到了如何科學(xué)地給動(dòng)物提供合理的營(yíng)養(yǎng),以下是我在學(xué)習(xí)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)過(guò)程中的心得體會(huì)。
    首先,了解動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)需求是學(xué)習(xí)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)。不同種類的動(dòng)物對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求存在差異,只有根據(jù)動(dòng)物的生理特點(diǎn)和需要,科學(xué)地配置飼料才能滿足其營(yíng)養(yǎng)需求。例如,豬是雜食動(dòng)物,需要蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪等多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而奶牛則需要大量的纖維素來(lái)維持其繁殖和生產(chǎn)性能。學(xué)習(xí)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)讓我了解到了不同動(dòng)物對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求差異,提高了我對(duì)動(dòng)物飼料的科學(xué)配方能力。
    其次,合理利用營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)能有效地提高動(dòng)物的生產(chǎn)性能。在學(xué)習(xí)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)的過(guò)程中,我了解到合理配置飼料不僅可以滿足動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)需求,還可以提高其生產(chǎn)性能。例如,在奶牛飼養(yǎng)中,合理配置的飼料可以提高奶牛的產(chǎn)奶量和乳脂含量,從而提高奶牛場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)效益。而在肉牛飼養(yǎng)中,科學(xué)地添加適量的蛋白質(zhì)飼料可以提高肉牛的生長(zhǎng)速度和肉質(zhì)品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué),我深刻認(rèn)識(shí)到了合理配置飼料對(duì)于動(dòng)物生產(chǎn)性能的重要性,也提高了我在實(shí)際飼養(yǎng)中的操作水平。
    此外,了解動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)有助于提高動(dòng)物飼料的利用率和減少環(huán)境污染。我在學(xué)習(xí)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)的過(guò)程中,了解到合理配置飼料不僅可以提高動(dòng)物對(duì)飼料的消化利用率,還可以減少飼料對(duì)環(huán)境的污染。例如,在家禽飼養(yǎng)中,合理配置的飼料可以減少氮和磷的排放,降低了水體的污染。通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué),我更加重視飼養(yǎng)過(guò)程中的環(huán)保問(wèn)題,努力提高飼料的利用率,減少對(duì)環(huán)境的影響。
    最后,學(xué)習(xí)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)還培養(yǎng)了我分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。動(dòng)物飼養(yǎng)中存在著各種各樣的問(wèn)題,例如生長(zhǎng)速度不理想、繁殖能力下降等。通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué),我學(xué)會(huì)了通過(guò)觀察動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育情況和飼料消化情況,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因并制定解決方案。例如,當(dāng)飼養(yǎng)的豬群生長(zhǎng)速度不理想時(shí),我可以通過(guò)檢測(cè)飼料中的營(yíng)養(yǎng)成分,找出導(dǎo)致問(wèn)題的原因,并調(diào)整飼料配方以提高生長(zhǎng)速度。學(xué)習(xí)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)不僅提高了我對(duì)動(dòng)物飼養(yǎng)的操作水平,也培養(yǎng)了解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    綜上所述,學(xué)習(xí)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了營(yíng)養(yǎng)對(duì)于動(dòng)物健康和生產(chǎn)的重要性,提高了我的飼養(yǎng)管理水平。通過(guò)了解動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)需求、合理利用營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、提高飼料利用率和分析解決實(shí)際問(wèn)題,我相信在今后的飼養(yǎng)過(guò)程中能夠更加科學(xué)地配置飼料,提高動(dòng)物的生產(chǎn)性能,減少對(duì)環(huán)境的污染,為動(dòng)物養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)篇六
    健康,就像快樂(lè)一樣,很難有明確的定義。當(dāng)我們生病時(shí),渴望能擁有健康;但在健康狀況良好時(shí),就忘記它的重要性了。健康的身體應(yīng)該是我們與生俱來(lái)的權(quán)利,但是幾乎很少人能夠享有這個(gè)權(quán)利。對(duì)如何獲得健康,人們有許多不同的看法,有些人覺(jué)得運(yùn)動(dòng)是最重要的;而有些人覺(jué)得,心理因素才是最重要的。對(duì)于有營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的人來(lái)說(shuō),食物才是影響健康最重要的因素,因?yàn)槲覀円蝗杖统缘木褪鞘澄铮允澄镒匀蛔兂捎绊懡】档淖钪匾蛩亍?BR>    如何吃才會(huì)健康,一直有各種不同的意見(jiàn)。比如,朋友善意的忠告,食品工業(yè)的廣告及醫(yī)療職業(yè)的無(wú)稽之談,想要從這些言詞中分辨出真?zhèn)?,便需要具備某些基本的知識(shí),而知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)累積而成的,等到我們需要時(shí)拿來(lái)加以運(yùn)用。
    食物不僅是人類生存的最基本需要,也是國(guó)家穩(wěn)定和社會(huì)發(fā)展的永恒主題。基本的生物學(xué)法則決定了食品工業(yè)是“天下第一產(chǎn)業(yè)”,也是人類的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)食品產(chǎn)業(yè)得到空前的發(fā)展:20__年增長(zhǎng)速度達(dá)15.7%,同年餐飲業(yè)產(chǎn)值達(dá)5000億人民幣,從業(yè)人員2200萬(wàn)人。20__年雖然有“非典”的影響,但食品工業(yè)仍以18.6%的速度增長(zhǎng)。營(yíng)養(yǎng)并非無(wú)本之木,其是依賴于食品產(chǎn)生的。因此可以描述為:食物好比是皮、營(yíng)養(yǎng)則好比是毛,“皮之不存,毛將焉附?”。隨著改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)的騰飛,人民生活水平不斷提高,居民膳食結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化。過(guò)去物資短缺、食物單調(diào),想吃的東西買不到,現(xiàn)在商品琳瑯滿目,許多人卻不知道該如何選擇、應(yīng)當(dāng)怎么吃了。
    發(fā)揮了巨大的作用,是中華民族文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。在它形成發(fā)展的幾千年中,浸透著祖先和歷代先賢的血汗,凝聚著我們偉大民族的智慧。正如偉大的民主革命先驅(qū)者孫中山先生所指出的:“我中國(guó)近代文明事事皆落人之后,唯飲食一道之進(jìn)步,至今尚為文明各國(guó)所不及?!?BR>    學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)篇七
    從小到大,我的身體就不是很好,對(duì)吃藥打針這一類事情很是排斥,所以經(jīng)常想著能通過(guò)一些別的方式調(diào)理好自己的身體,所以自己看了很多營(yíng)養(yǎng)之類的書籍,而且我經(jīng)常看著書上的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)編制自己喜愛(ài)的食譜。漸漸地感覺(jué)自己的身體好了很多,免疫力也增強(qiáng)了!
    在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我聽(tīng)朋友說(shuō)有“公共營(yíng)養(yǎng)師”這么一個(gè)培訓(xùn),在查閱了相關(guān)的資料后,我最終選擇了青島成龍職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,我看了他們很多的資料,也去他們上課的`班上感受一下,我覺(jué)得成龍是最專業(yè)的,老師上課很是精彩。
    在報(bào)名的時(shí)候,我感覺(jué)成龍的老師對(duì)學(xué)生很真誠(chéng),上課的很多事情都幫我們學(xué)生想到了,我們的同學(xué)都覺(jué)得很溫暖。在接下來(lái)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我在享受中度過(guò)了每一堂課。每次課后,我都認(rèn)真復(fù)習(xí)。我身邊的朋友有關(guān)營(yíng)養(yǎng)方面的知識(shí)都問(wèn)我,我都很認(rèn)真地回答,朋友們都覺(jué)得我變了。變得很知性,我也發(fā)現(xiàn)自己知道了很多的知識(shí),和自己平時(shí)看書是很不一樣的。而且這些知識(shí)對(duì)我身邊的人有用,我感覺(jué)很自豪。
    公共營(yíng)養(yǎng)學(xué)我很喜歡,我想通過(guò)好好地學(xué)習(xí)自己能變得健康,家人、朋友也更加健康,譜寫自己的美麗人生!
    學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)篇八
    我是一名熱衷于研究飲食與健康的營(yíng)養(yǎng)學(xué)愛(ài)好者。過(guò)去的幾年里,我在探索食物的營(yíng)養(yǎng)成分、烹飪方法以及如何通過(guò)飲食保持健康的過(guò)程中,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這篇文章我將分享我的一些心得體會(huì)。
    首先,我了解到營(yíng)養(yǎng)學(xué)并非簡(jiǎn)單地?cái)z入各種維生素和礦物質(zhì),而是關(guān)于如何將食物搭配以實(shí)現(xiàn)身體的健康運(yùn)作。食物中的蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì)等元素,對(duì)我們的身體和健康都有著各自獨(dú)特的作用。因此,我們需要全面均衡地?cái)z取各種營(yíng)養(yǎng)素,才能維持身體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    其次,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到食物與文化之間的緊密聯(lián)系。每種食物都有其獨(dú)特的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和烹飪方法。例如,橄欖油在希臘飲食中起著舉足輕重的作用,它不僅用于烹飪,還被用于涂抹皮膚以保持皮膚健康。而在中國(guó),米飯和面條是主要的碳水化合物來(lái)源,搭配各種蔬菜和肉類,形成了豐富的菜肴。
    此外,我還學(xué)到了如何通過(guò)調(diào)整飲食來(lái)改善健康狀況。例如,通過(guò)減少紅肉攝入,增加蔬菜和全谷類食品,以降低患心臟病和糖尿病的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),了解食物不耐受和過(guò)敏反應(yīng),如乳糖不耐受和麩質(zhì)過(guò)敏等,對(duì)于調(diào)整飲食計(jì)劃,維護(hù)身體健康至關(guān)重要。
    最后,我認(rèn)識(shí)到營(yíng)養(yǎng)學(xué)并非一成不變,它也在隨著科學(xué)的發(fā)展而不斷進(jìn)步。例如,近年來(lái),關(guān)于飲食和心理健康的研究正在興起,這為我們理解營(yíng)養(yǎng)與身心健康的關(guān)聯(lián)提供了新的視角。
    總之,這段營(yíng)養(yǎng)學(xué)的探索之旅讓我更深入地理解了飲食與健康之間的密切關(guān)系。營(yíng)養(yǎng)學(xué)不僅僅是關(guān)于食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,更是關(guān)于如何通過(guò)智慧的飲食選擇,維持身體的健康和活力,提升生活的質(zhì)量。在未來(lái)的日子里,我希望能繼續(xù)將這種理解應(yīng)用于我的生活,并和更多的人分享我對(duì)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的熱愛(ài)和心得體會(huì)。
    學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)篇九
    作為一名醫(yī)學(xué)生,我有幸在最近幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中接觸到了科室營(yíng)養(yǎng)學(xué)這門課程。這門課對(duì)我們醫(yī)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)有著重要的影響,同時(shí)也為我們提供了一些與患者互動(dòng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這門課的學(xué)習(xí),我不僅了解了人體營(yíng)養(yǎng)的重要性,還掌握了一些調(diào)節(jié)營(yíng)養(yǎng)等方面的技巧。從理論到實(shí)踐,我在這門課中受益匪淺。
    首先,在這門課程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了人體營(yíng)養(yǎng)對(duì)健康的重要性。在早期的學(xué)習(xí)中,我們了解了人體的營(yíng)養(yǎng)需求和健康的關(guān)系。我們知道,各種營(yíng)養(yǎng)素對(duì)我們的身體起著至關(guān)重要的作用。比如,蛋白質(zhì)是構(gòu)成身體組織并維持免疫系統(tǒng)正常運(yùn)行的基礎(chǔ),碳水化合物是我們身體能量的主要來(lái)源,脂肪是維持正常腦功能和保護(hù)內(nèi)臟器官的關(guān)鍵。此外,我們還學(xué)習(xí)了各類維生素和礦物質(zhì)的重要性,它們可以維持我們身體各個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。通過(guò)了解這些知識(shí),我更加重視了自己的飲食結(jié)構(gòu),注重?cái)z入各種營(yíng)養(yǎng)素,以保持健康。
    其次,在課程實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我學(xué)到了一些調(diào)節(jié)營(yíng)養(yǎng)的技巧,這對(duì)我日后的醫(yī)學(xué)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)意義。在科室實(shí)踐的過(guò)程中,我們需要與患者溝通,了解他們的飲食偏好和生活習(xí)慣,并根據(jù)他們的需求提供適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)建議。例如,對(duì)于患有糖尿病的患者,我們可以向他們提供低糖、低脂的飲食指導(dǎo);對(duì)于營(yíng)養(yǎng)不良的患者,我們可以設(shè)計(jì)高蛋白、高能量的飲食方案。通過(guò)這些實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了根據(jù)患者的具體情況制定營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃,并且能夠合理地解釋給患者,使他們更好地理解并接受。
    此外,在這門課程中,我還了解到了營(yíng)養(yǎng)對(duì)某些疾病的預(yù)防和治療的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)各類疾病的營(yíng)養(yǎng)處理,我們可以為患者提供更全面、更個(gè)性化的治療方案。以高血壓為例,我們知道通過(guò)限制食鹽攝入和控制鈉的攝入量可以有效控制血壓。對(duì)于患有肥胖癥的患者而言,合理控制能量攝入和增加運(yùn)動(dòng)是有效的減肥方法。這些知識(shí)不僅可以幫助患者更好地康復(fù),還可以在一定程度上降低一些疾病的發(fā)生率,提高人們的生活質(zhì)量。
    最后,這門課程還提醒了我心理營(yíng)養(yǎng)的重要性。我們都知道身心健康是非常重要的,而心理營(yíng)養(yǎng)是保持身心健康的重要組成部分。在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中,人們經(jīng)常會(huì)忽略自己的心理健康。通過(guò)科室營(yíng)養(yǎng)學(xué)學(xué)習(xí),我明白了飲食與心理健康之間的聯(lián)系。一些研究發(fā)現(xiàn),不良的飲食習(xí)慣和不合理的營(yíng)養(yǎng)攝入會(huì)增加心理疾病的發(fā)生率。因此,我們需要保持良好的飲食結(jié)構(gòu),合理攝入各類營(yíng)養(yǎng)素,以提高心理健康水平。
    總之,科室營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一門重要的課程,對(duì)我們醫(yī)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力有著重要影響。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,我不僅掌握了人體營(yíng)養(yǎng)的重要性,還學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)營(yíng)養(yǎng)的技巧,了解了營(yíng)養(yǎng)在疾病預(yù)防和治療中的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了心理營(yíng)養(yǎng)的相關(guān)性。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將在我未來(lái)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮重要作用,幫助更多的患者走向健康的道路。
    學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)篇十
    二.營(yíng)養(yǎng)學(xué)的概念
    供生長(zhǎng)、發(fā)育和勞動(dòng)所需要的各種物質(zhì)均稱為營(yíng)養(yǎng)素。人體所必需的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、脂肪、糖、無(wú)機(jī)鹽、維生素、水、食物纖維等6類。
    2.營(yíng)養(yǎng)素的分類:
    1)宏量營(yíng)養(yǎng)素
    2)微量營(yíng)養(yǎng)素
    3)其他食物成分
    3.營(yíng)養(yǎng)素的生理功能:
    脂類——構(gòu)成生物膜,提供必需脂肪酸,是脂溶性維生素必要載體并促進(jìn)其消化吸收。
    必需脂肪酸——是構(gòu)成線粒體和細(xì)胞膜的重要組成成分;必需脂肪酸與膽固醇結(jié)合,保持人體正常代謝;是前列腺素在人體內(nèi)合成的原料。
    碳水化合物——是機(jī)體主要能量來(lái)源;是構(gòu)成機(jī)體組織和神經(jīng)系統(tǒng)重要物質(zhì);參與細(xì)胞多種活動(dòng)和蛋白質(zhì)、脂肪代謝。
    磷——是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要原料,構(gòu)成細(xì)胞。
    鉀——維持碳水化合物、蛋白質(zhì)正常代謝;維持細(xì)胞內(nèi)正常滲透壓和細(xì)胞內(nèi)外酸堿平衡;維持心肌正常功能。
    鈉——構(gòu)成細(xì)胞外液滲透壓;調(diào)節(jié)、維持體內(nèi)水量恒定;維持神經(jīng)、肌肉興奮。
    鎂——參與300余種酶促反應(yīng);維持骨細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能。
    碘——合成甲狀腺激素,維持基本生命活動(dòng);促進(jìn)兒童生長(zhǎng)發(fā)育。
    鋅、錳——是許多金屬酶組成成分并激活酶的活性。
    硒——在機(jī)體內(nèi)具有抗氧化功能。
    銅——維持正常造血機(jī)能。
    氟——適量氟有利于鈣和磷的利用,加速骨骼生長(zhǎng),維持骨骼健康。
    鉻——是糖代謝的一個(gè)輔助因子,對(duì)胰島素有啟動(dòng)作用。
    鎳——構(gòu)成鎳蛋白和某些金屬酶的輔基,調(diào)節(jié)某些內(nèi)分泌功能及神經(jīng)生理功能。
    硅——是形成骨、軟骨、結(jié)締組織必需成分。
    釩——促進(jìn)心臟配糖體對(duì)肌肉的作用,增強(qiáng)心肌收縮力。
    維生素a——有利于暗視覺(jué)能力;有助于機(jī)體免疫功能。
    維生素d——是鈣、磷代謝最重要調(diào)節(jié)因子之一,維持鈣和磷的正常水平。
    維生素b1——有助于能量和糖的代謝。維生素b2——有助于機(jī)體抗氧化。
    維生素b12——參與機(jī)體生化反應(yīng)。
    維生素c——有助于機(jī)體抗氧化,促進(jìn)鐵的吸收,提高免疫機(jī)能。
    煙酸——在體內(nèi)參與呼吸鏈組成;在生物氧化還原反應(yīng)中起電子載體作用。
    膽堿——促進(jìn)腦發(fā)育,提高記憶能力。
    3.營(yíng)養(yǎng)素缺乏進(jìn)程:
    營(yíng)養(yǎng)素的缺乏能是由于攝入不足,也可能由于其它疾病過(guò)程而引起,或是受到消化
    吸收利用需要等因素的影響.
    現(xiàn)明顯的異常,因此屬于亞臨床缺乏.到了形態(tài)改變階段,往往才會(huì)形成一些不可逆的病變.
    4.營(yíng)養(yǎng)素的消化和吸收:
    消化:為了食物能夠被人體吸收而將食物分解成為較小的.顆?;蛘叻肿拥倪^(guò)程.
    吸收:將營(yíng)養(yǎng)素從消化系統(tǒng)中轉(zhuǎn)移到循環(huán)系統(tǒng)的一個(gè)過(guò)程.在這個(gè)過(guò)程中將營(yíng)養(yǎng)素成分輸送到人體的細(xì)胞中.小腸是消化吸收的主要場(chǎng)所.三.營(yíng)養(yǎng)學(xué)與健康的關(guān)系:
    健康,就像快樂(lè)一樣,很難有明確的定義。當(dāng)我們生病時(shí),渴望能擁有健康;但在健康狀況良好時(shí),就忘記它的重要性了。健康的身體應(yīng)該是我們與生俱來(lái)的權(quán)利,但是幾乎很少人能夠享有這個(gè)權(quán)利。對(duì)如何獲得健康,人們有許多不同的看法,有些人覺(jué)得運(yùn)動(dòng)是最重要的;而有些人覺(jué)得,心理因素才是最重要的。對(duì)于有營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的人來(lái)說(shuō),食物才是影響健康最重要的因素,因?yàn)槲覀円蝗杖统缘木褪鞘澄?,所以食物自然變成影響健康的最重要因素?BR>    學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)篇十一
    植物是我們生活中不可或缺的一部分,所以了解它們的營(yíng)養(yǎng)需求和生長(zhǎng)方式變得非常重要。我在學(xué)習(xí)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)的過(guò)程中,獲得了許多知識(shí)和體會(huì),對(duì)植物生長(zhǎng)和發(fā)展有了更深入的了解。
    第二段:植物的營(yíng)養(yǎng)需求
    在學(xué)習(xí)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)的過(guò)程中,我了解到植物生長(zhǎng)和發(fā)展需要各種元素,如碳(C)、氮(N)、鉀(K)、磷(P)和鈣(Ca)等。其中,氮是植物成長(zhǎng)所需最多的元素,能促進(jìn)植物葉片和莖的生長(zhǎng)。鉀和磷則能夠提高植物的免疫力和產(chǎn)量。了解這些元素的作用,可以幫助我們根據(jù)植物的營(yíng)養(yǎng)需求來(lái)調(diào)節(jié)土壤和肥料,使植物得到充分的營(yíng)養(yǎng)。
    第三段:肥料的應(yīng)用
    學(xué)習(xí)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)還幫助我更好地理解了肥料的作用和使用方法。在肥料的選擇上,我們不能只考慮含有大量營(yíng)養(yǎng)元素的高端肥料,還需要綜合考慮植物的生長(zhǎng)階段和所需的營(yíng)養(yǎng)元素,選擇適合植物的肥料。此外,肥料的施用時(shí)間和施用方式也非常重要。肥料的過(guò)量或不當(dāng)使用會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響,從而使植物生長(zhǎng)受阻。
    第四段:植物的生長(zhǎng)條件
    植物的生長(zhǎng)和發(fā)展不僅與營(yíng)養(yǎng)元素和肥料有關(guān),還與許多其他因素有關(guān)。例如,光照、溫度、濕度和排水等都會(huì)影響植物的生長(zhǎng)和發(fā)展。了解這些因素的作用有助于我們創(chuàng)建適合植物生長(zhǎng)的環(huán)境。在光照和溫度方面,我們可以利用光照燈和恒溫器等設(shè)備來(lái)保持充足的光照和適宜的溫度,使植物獲得良好的生長(zhǎng)條件。
    第五段:總結(jié)
    綜合來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一項(xiàng)非常有意義的任務(wù)。通過(guò)了解植物的營(yíng)養(yǎng)需求和生長(zhǎng)條件,我們可以為植物提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境,提高生產(chǎn)效率。在日常生活中,我們也可以運(yùn)用這些知識(shí)來(lái)維護(hù)我們的小花園和室內(nèi)植物。學(xué)習(xí)這門學(xué)科,讓我對(duì)植物生長(zhǎng)和發(fā)展有了更深入的理解。
    學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)篇十二
    運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一門關(guān)于運(yùn)動(dòng)員飲食和營(yíng)養(yǎng)的學(xué)科,它在現(xiàn)代體育領(lǐng)域中扮演著重要的角色。在我參加運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)課堂的學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了合理的飲食對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的重要性,并了解了一些關(guān)鍵的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和實(shí)踐指導(dǎo)。以下是我對(duì)這門課程的心得體會(huì),總共是五段來(lái)展開(kāi)講述。
    首先,在運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的課堂中,我們學(xué)習(xí)了能量代謝的基本原理。了解人體能量代謝的方式和機(jī)制是理解運(yùn)動(dòng)員飲食的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)代謝方程式,我明白了飲食中碳水化合物、脂肪和蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是如何為人體提供能量的。特別是在運(yùn)動(dòng)時(shí),碳水化合物會(huì)成為主要的能量來(lái)源。這些知識(shí)的掌握對(duì)于制定運(yùn)動(dòng)員的飲食計(jì)劃非常關(guān)鍵。
    其次,課堂上,我們學(xué)習(xí)了各種飲食成分對(duì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的影響。我們了解到了蛋白質(zhì)對(duì)于肌肉修復(fù)和增長(zhǎng)的重要性,以及脂肪對(duì)長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)動(dòng)的能量供應(yīng)的關(guān)鍵作用。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了一些運(yùn)動(dòng)員可以采用的飲食策略,如碳水化合物補(bǔ)充、蛋白質(zhì)攝取的最佳時(shí)機(jī)、水分補(bǔ)充等。這些知識(shí)大大提高了我們制定個(gè)性化飲食計(jì)劃的能力,為我們的訓(xùn)練和比賽提供了更好的支持。
    第三,運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的課堂中,我們還深入學(xué)習(xí)了補(bǔ)劑的使用和安全性。補(bǔ)劑是指一些輔助運(yùn)動(dòng)員能力發(fā)揮的產(chǎn)品,如維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)粉等。通過(guò)課堂的學(xué)習(xí),我知道了補(bǔ)劑在一些特定情況下是能夠幫助運(yùn)動(dòng)員提升訓(xùn)練效果的,但同時(shí)也要謹(jǐn)慎使用,因?yàn)椴徽_的補(bǔ)劑使用可能對(duì)健康產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,在使用補(bǔ)劑前,我們應(yīng)該深入了解其成分、功效和副作用,并遵照專業(yè)的指導(dǎo)進(jìn)行使用。
    第四,在課堂中,我們還學(xué)習(xí)了不同類型運(yùn)動(dòng)的飲食需求。不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求是有差異的。例如,耐力運(yùn)動(dòng)員需要更高的碳水化合物攝入量來(lái)提供持久的能源,而力量型運(yùn)動(dòng)員則需要更多的蛋白質(zhì)來(lái)支持肌肉的修復(fù)和再生。了解這些差異,我們可以更好地為自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目定制個(gè)性化的飲食計(jì)劃,以提高訓(xùn)練效果和競(jìng)技表現(xiàn)。
    最后,在運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的課堂中,我們還學(xué)習(xí)了一些實(shí)踐技巧和經(jīng)驗(yàn)。比如,我們了解到將飲食日志用來(lái)記錄自己的飲食情況,并與專業(yè)人士一起分析和調(diào)整飲食計(jì)劃,是一種有效的方式。此外,了解食物標(biāo)簽的解讀方法,可以幫助我們選擇更健康的食品。這些實(shí)踐指導(dǎo)的學(xué)習(xí)讓我覺(jué)得我不僅僅是被灌輸理論知識(shí),而是能夠把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展非常有益。
    綜上所述,參加運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)課堂的學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)課堂上的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到合理的飲食對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的重要性,并且學(xué)到了一些關(guān)鍵的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)和實(shí)踐指導(dǎo)。我相信,在未來(lái)的訓(xùn)練和比賽中,這些知識(shí)將會(huì)幫助我取得更好的成績(jī),并且更加健康地享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
    學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)篇十三
    作為一個(gè)注重健康的人,我一直在關(guān)注運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)相關(guān)知識(shí)。最近,在大學(xué)課程時(shí)間表上發(fā)現(xiàn)了一門運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的選修課。這門課程旨在探討飲食對(duì)身體運(yùn)動(dòng)的影響。在上完這門課后,我的理解和實(shí)踐方面都得到了很大的提高。在本文中,我想分享一下我的心得體會(huì),讓更多的人了解運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)對(duì)健康的重要性。
    第一段:課堂的知識(shí)
    在這門運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了許多對(duì)健康和身體有益的知識(shí)。課程主要分為兩部分,第一部分是關(guān)于營(yíng)養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),例如能量、碳水化合物、蛋白質(zhì)和脂肪等。第二部分是關(guān)于運(yùn)動(dòng)和飲食之間的關(guān)系,例如運(yùn)動(dòng)前后的飲食,運(yùn)動(dòng)中的水分?jǐn)z入等。除此之外,我們還學(xué)習(xí)了如何識(shí)別營(yíng)養(yǎng)成分表以及如何準(zhǔn)確地解讀食品標(biāo)簽??傊?,這門課程讓我更加了解自己的飲食需要,以及如何從健康飲食中獲得最大的益處。
    第二段:應(yīng)用課堂知識(shí)
    在這門課上,我不僅學(xué)到了理論上的知識(shí),還掌握了如何將課堂上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。我開(kāi)始認(rèn)真關(guān)注自己的飲食和營(yíng)養(yǎng)需求,注意攝入足夠的蛋白質(zhì)和碳水化合物。我學(xué)會(huì)了給自己做健康餐點(diǎn),并懂得了如何在不同情況下調(diào)整自己的飲食習(xí)慣。例如,在運(yùn)動(dòng)前后,我會(huì)攝入與之相應(yīng)的特定食物類型,以更好的發(fā)揮運(yùn)動(dòng)效果。在我的日常生活中,我注意均衡地?cái)z取各種營(yíng)養(yǎng)素,以便身體能夠更好地對(duì)抗疾病和壓力。
    第三段:對(duì)心理健康的影響
    我的心理健康,也受到了這門運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的影響。飲食與自身健康密切相關(guān)。我學(xué)習(xí)了如何從食物中獲得所需的營(yíng)養(yǎng)素,通過(guò)運(yùn)動(dòng)和鍛煉來(lái)減輕壓力和焦慮感。這些知識(shí)和技能,不僅讓我身體更健康,也讓我感到更加自信和愉快。
    第四段:應(yīng)用到社區(qū)
    我認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)相關(guān)的知識(shí)在社區(qū)中非常有用。我想向社區(qū)同齡人和朋友分享這方面的知識(shí)。我已經(jīng)開(kāi)始在家庭聚會(huì)和社區(qū)活動(dòng)中,以飲食健康為主題來(lái)談?wù)摗N覍⑦@些知識(shí)帶到社區(qū)中,幫助人們更好地管理自己的飲食和養(yǎng)生。我還在我的社交媒體上分享了有關(guān)運(yùn)動(dòng)和飲食的相關(guān)材料,以便更多的人受益于這些知識(shí)。
    第五段:結(jié)論
    在學(xué)習(xí)這門運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)學(xué)課程的過(guò)程中,我的生活方式和健康狀況都得到了改善。我的心理健康更加穩(wěn)定,我也將所學(xué)知識(shí)分享給了社區(qū)中的人。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我也認(rèn)識(shí)到了健康飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)對(duì)健康和生活的重要性。我相信,如果每個(gè)人都能像我一樣那樣學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們的社會(huì)將更加健康和幸福。
    學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)篇十四
    科室營(yíng)養(yǎng)學(xué)習(xí)是醫(yī)學(xué)生的必修課程之一,它旨在幫助我們了解人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求和吸收,以及如何通過(guò)合理的飲食來(lái)維持健康。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我意識(shí)到科室營(yíng)養(yǎng)學(xué)習(xí)對(duì)于提高我們的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和臨床實(shí)踐能力是至關(guān)重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)科室營(yíng)養(yǎng)學(xué),我能更好地了解不同營(yíng)養(yǎng)素對(duì)人體的作用,進(jìn)而在日常生活和醫(yī)療實(shí)踐中運(yùn)用這些知識(shí)。
    第二段:科室營(yíng)養(yǎng)學(xué)習(xí)所涵蓋的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法
    科室營(yíng)養(yǎng)學(xué)學(xué)習(xí)非常系統(tǒng)地對(duì)人體各種營(yíng)養(yǎng)素的需求和吸收途徑進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。我學(xué)到了關(guān)于蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂類、維生素和礦物質(zhì)等方面的知識(shí),并學(xué)習(xí)了如何評(píng)估人體的營(yíng)養(yǎng)狀況以及在不同疾病狀態(tài)下如何調(diào)整飲食來(lái)滿足患者的需求。在學(xué)習(xí)方法上,我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。我閱讀相關(guān)教材和期刊論文,參加講座和課堂討論,同時(shí)還通過(guò)臨床實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐來(lái)鞏固學(xué)習(xí)成果。
    第三段:科室營(yíng)養(yǎng)學(xué)習(xí)帶給我的啟示和收獲
    通過(guò)科室營(yíng)養(yǎng)學(xué)習(xí),我對(duì)人體營(yíng)養(yǎng)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到飲食對(duì)人體健康的影響不容忽視,不僅可以預(yù)防疾病,還可以輔助治療和促進(jìn)康復(fù)。我也了解到不同人群對(duì)營(yíng)養(yǎng)需求的差異,如孕婦、老年人、運(yùn)動(dòng)員等,都需要根據(jù)其特定的生理狀況和活動(dòng)量來(lái)調(diào)整飲食。此外,學(xué)習(xí)科室營(yíng)養(yǎng)學(xué)還培養(yǎng)了我對(duì)患者的關(guān)懷和責(zé)任感。我意識(shí)到醫(yī)生不只是提供藥物治療,還應(yīng)該關(guān)注患者的飲食狀況,并根據(jù)患者的個(gè)體差異給予合理的營(yíng)養(yǎng)建議,以提高治療效果和康復(fù)速度。
    第四段:科室營(yíng)養(yǎng)學(xué)習(xí)在我的實(shí)踐中的應(yīng)用
    在實(shí)踐中,我將科室營(yíng)養(yǎng)學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到了臨床診療中。在與一名糖尿病患者的會(huì)診中,我首先了解了患者的個(gè)人情況和飲食習(xí)慣,然后根據(jù)患者的糖尿病類型和病情嚴(yán)重程度,給予了特定的飲食建議,如低糖、低脂飲食。通過(guò)合理的飲食調(diào)整,這名患者的血糖得到了有效控制。此外,我在家庭醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)中也經(jīng)常對(duì)孕婦和老年患者進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo),幫助他們保持良好的營(yíng)養(yǎng)狀況。
    第五段:科室營(yíng)養(yǎng)學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的醫(yī)學(xué)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的影響
    科室營(yíng)養(yǎng)學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的醫(yī)學(xué)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。我深刻認(rèn)識(shí)到飲食對(duì)人體健康的重要性,并意識(shí)到醫(yī)生不只是提供藥物治療,還應(yīng)關(guān)注患者的飲食狀況。因此,我希望在將來(lái)的臨床實(shí)踐中,能夠?qū)⒖剖覡I(yíng)養(yǎng)學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到病人的治療中,為他們提供更加個(gè)體化和全面的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)科室營(yíng)養(yǎng)學(xué),我有了更多的專業(yè)知識(shí)和技能,這對(duì)于我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展也大有裨益。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,我能夠不斷提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)能力,為患者的健康做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):
    通過(guò)科室營(yíng)養(yǎng)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到科室營(yíng)養(yǎng)學(xué)對(duì)于提高醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和臨床實(shí)踐能力的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)不同營(yíng)養(yǎng)素的作用和人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求,我能更好地了解飲食對(duì)人體健康的影響,并將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,為患者提供個(gè)體化的營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)。同時(shí),科室營(yíng)養(yǎng)學(xué)習(xí)也為我的醫(yī)學(xué)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)鋪平了道路,使我能夠在未來(lái)的醫(yī)學(xué)實(shí)踐中更好地應(yīng)對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,我能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為患者的健康保駕護(hù)航。
    學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)篇十五
    眾所周知,飲食與健康與生活息息相關(guān)。中醫(yī)飲食調(diào)補(bǔ)學(xué)是中華民族一份寶貴的科學(xué)文化遺產(chǎn),是祖國(guó)醫(yī)學(xué)重要組成部分,中醫(yī)飲食調(diào)補(bǔ)是具有療效獨(dú)特、顯著的成功因素之一。飲食調(diào)補(bǔ)隨著人們文化生活和物質(zhì)生活水平的提高,人們對(duì)飲食補(bǔ)身,飲食防病治病都十分重視。
    我國(guó)的中醫(yī)文化博大精深,而中醫(yī)飲食養(yǎng)生作為中醫(yī)的一部分,有著悠久的歷史,習(xí)稱“食養(yǎng)”、“食補(bǔ)”,是泛指利用飲食來(lái)達(dá)到營(yíng)養(yǎng)機(jī)體、保持健康或增進(jìn)健康的活動(dòng)?!端貑?wèn)·五常政大論》所說(shuō)的“谷肉果菜,食養(yǎng)盡之”,這是食養(yǎng)概念較早的記載。飲食物的作用,不僅體現(xiàn)在維持人體的正常生命活動(dòng),它還具有補(bǔ)養(yǎng)作用,所謂“無(wú)病強(qiáng)身”,這是與現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué)觀點(diǎn)不同的。
    從老師的講解我們知道,人處在天地之間,生活于自然環(huán)境之中,作為自然界的一部分。因此,人和自然具有相通相應(yīng)的關(guān)系,遵循同樣的運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律。這種人和自然息息相關(guān)的關(guān)系體現(xiàn)在人類生活的各個(gè)方面,也包括飲食營(yíng)養(yǎng)方面。早在兩千年前,古代醫(yī)家就認(rèn)識(shí)到飲食的性質(zhì)對(duì)機(jī)體的生理和病理方面的影響。如,《素問(wèn)·宣明五氣篇》所載的“五味所入”和《素問(wèn)·陰陽(yáng)應(yīng)象大論》所指出的“五味所生”等皆說(shuō)明作為自然界產(chǎn)物的“味”對(duì)機(jī)體臟腑的特定聯(lián)系和選擇作用。除此,食物對(duì)臟腑尚有“所克”、“所制”、“所化”等作用。
    中醫(yī)常據(jù)天人合一的整體營(yíng)養(yǎng)觀運(yùn)用食物來(lái)達(dá)到補(bǔ)虛、瀉實(shí)、調(diào)整陰陽(yáng)的目的。自古以來(lái),以養(yǎng)生益壽,防治疾病的古代佛、道、儒、醫(yī)、武各家學(xué)說(shuō),無(wú)不用人體內(nèi)部與自然界的協(xié)調(diào)統(tǒng)一的理論來(lái)闡述人體的生、老、病、死規(guī)律,同時(shí)也無(wú)不應(yīng)用天人相應(yīng)的法則來(lái)制訂各種休逸勞作,飲食起居措施,對(duì)須臾不可離的飲食內(nèi)容,以及進(jìn)食方式提倡既要注意全面膳食“合而服之”,同時(shí)又主張因時(shí)、因地、因人、因病之不同,飲食內(nèi)容亦有所變化,做到“審因用膳”和“辨證用膳”。
    很多人年輕時(shí)不注意飲食,隨著年齡增長(zhǎng),出現(xiàn)了越來(lái)越多的國(guó)際上流行一種說(shuō)法:三高飲食(高蛋白、高脂肪、高糖)造成了現(xiàn)代文明病(心腦血管病、癌癥、糖尿病和亞健康狀態(tài))。此外,還有三低(低維生素、低礦物質(zhì)、低膳食纖維)作怪。很多人對(duì)這六大營(yíng)養(yǎng)要素不了解,當(dāng)然做不好營(yíng)養(yǎng)平衡,甚至有不少人將營(yíng)養(yǎng)與蛋白質(zhì)畫等號(hào)。
    我們每個(gè)人都希望自己有個(gè)健康的身體,而什么是真正的健康?經(jīng)驗(yàn)告訴我們,第一是精神(心理)因素,要有一顆善良的心,有一個(gè)辯證唯物論的思想方法,提高自己心理承受能力;第二是營(yíng)養(yǎng)狀況,要有營(yíng)養(yǎng)知識(shí),并且努力做好;第三是運(yùn)動(dòng)水平,要不拘形式的做到多運(yùn)動(dòng),勞動(dòng)不完全等同于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)量不足,熱量消耗不了,是導(dǎo)致疾病和亞健康狀態(tài)的重要原因;第四是醫(yī)療條件。上述三條做到了,仍會(huì)有問(wèn)題,就要去看病,現(xiàn)代醫(yī)療條件也是保證健康的必要條件。
    飲食與健康問(wèn)題是一個(gè)人文化素質(zhì)的表現(xiàn),那么怎樣利用食品,保持自己的健康,那么怎樣利用中醫(yī)的`理論,是自己免受疾病的困擾,我們就需要學(xué)習(xí)中醫(yī)中的食療,通過(guò)食療來(lái)養(yǎng)生,通過(guò)食療來(lái)獲得一個(gè)健康的身體。
    一個(gè)人要健康的生活,快樂(lè)的生活就有養(yǎng)成一個(gè)良好的飲食習(xí)慣。
    一、食物多樣,谷物為主,粗細(xì)搭配每種食物含不同的營(yíng)養(yǎng)成分,任何天然食物都不能提供完全的營(yíng)養(yǎng)。多種食物搭配,才能滿足人體的各種營(yíng)養(yǎng)需求。
    二、沒(méi)有不好的事物,只有不合理的膳食,關(guān)鍵在于平衡。
    三、谷類食物是能量的主要來(lái)源,應(yīng)保持中國(guó)傳統(tǒng)飲食習(xí)慣。米面類不宜加工過(guò)細(xì),避免維生素b和礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)素和膳食纖維的丟失。
    四、多吃蔬菜,水果和薯類蔬菜,水果是維生素,礦物質(zhì),膳食纖維和植物化學(xué)物質(zhì)的重要來(lái)源。薯類含豐富膳食纖維,多種維生素和礦物質(zhì),每天吃蔬菜300—500g,最好深色蔬菜占一半,水果200—400g。
    五、每天吃奶類、大豆或其制品奶類含鈣量較高,利用率高,海豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白和維生素。兒童.青少年飲奶有利于其生長(zhǎng)發(fā)育,中老年人飲奶可減少骨質(zhì)疏松。
    六、常吃適量的魚,禽,蛋和瘦肉,動(dòng)物性蛋白含量較高,是優(yōu)質(zhì)蛋白的良好來(lái)源,以前常聽(tīng)到的營(yíng)養(yǎng)和健康,用千金是換不會(huì)來(lái)的,靠的是人人都有一個(gè)良好的飲食習(xí)慣以及健康的生活方式。其實(shí)健康的生活就是那么的簡(jiǎn)單。
    俗話說(shuō):早上吃好,中午吃飽,晚上要吃少,吃的東西不要非常油,要吃些有營(yíng)養(yǎng)的,按時(shí)按質(zhì),按時(shí)進(jìn)食,多吃蔬菜瓜果和高蛋白的食物,少吃脂肪含量高的油炸食物。要想身體好“三多四少”離不了:多鍛煉,多吃水果和蔬菜,多吃魚肉,少吃鹽,少吃脂肪,少吃糖。
    食物不僅是人類生存的最基本需要,也是國(guó)家穩(wěn)定和社會(huì)發(fā)展的永恒主題。生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于營(yíng)養(yǎng)。我們每個(gè)人的樣子可以說(shuō)是“吃“出來(lái)的。是不是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,人民和生活水平提高了,營(yíng)養(yǎng)就跟的上了?不一定,這里是一個(gè)均衡營(yíng)養(yǎng)與健康飲食的關(guān)系。我們每個(gè)人都要重視營(yíng)養(yǎng),因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不僅是個(gè)人問(wèn)題,而且是社會(huì)問(wèn)題,關(guān)系整個(gè)民族的問(wèn)題。
    營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題是一個(gè)文化素質(zhì)的表現(xiàn),那么怎么利用食品,保持自己的健康,靠的就是自己的基本營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。沒(méi)有不好的事物,只有搭配不好的事物。
    愿每個(gè)人都重視營(yíng)養(yǎng),合理搭配膳食,做一個(gè)健康向上的人。
    學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)篇十六
    今年選修了食品營(yíng)養(yǎng)學(xué),確實(shí)學(xué)到了很多東西,了解了以前沒(méi)有注意的營(yíng)養(yǎng)學(xué)在生活上的細(xì)節(jié),也有了一些知識(shí)的積累,有了一點(diǎn)心得體會(huì),下面就對(duì)我這半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)小結(jié)。營(yíng)養(yǎng)是指人攝取食物后,在體內(nèi)消化和吸收、利用其中的營(yíng)養(yǎng)素以維持生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新和處于健康狀態(tài)的總過(guò)程。營(yíng)養(yǎng)是指人體吸收和利用食物或營(yíng)養(yǎng)的過(guò)程,包括攝取、消化、吸收和體內(nèi)利用等。
    一個(gè)人生命的整個(gè)過(guò)程,時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)。因此,人人們對(duì)食物就有了最共同、最基本的要求。供給熱能,維持體溫,滿足人類生理活動(dòng)和從事勞動(dòng)的需要的原料。構(gòu)成身體的組織,提供人體生長(zhǎng)發(fā)育和修復(fù)體內(nèi)各組織所需要的原料。保護(hù)器官功能,調(diào)節(jié)代謝反應(yīng)使身體各個(gè)部分工作能正常進(jìn)行。食物所具有的這些功能,也就是說(shuō)食物的營(yíng)養(yǎng)的價(jià)值,是取決于食物中所含營(yíng)養(yǎng)素和熱能是否滿足人體營(yíng)養(yǎng)需要的程度。人體所需要的營(yíng)養(yǎng)素主要有:蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物,素、礦物質(zhì)、膳食纖維和水。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐、總結(jié),人們發(fā)現(xiàn),雖然可吃的食物有很多種,但沒(méi)有一種天然食物能包含人體所需要的各類營(yíng)養(yǎng)素,能為我們提供健康那個(gè)生存所需要的一切營(yíng)養(yǎng)。例如,糧谷類食品,其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值體現(xiàn)在能供給較多的碳水化合物,但蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較低;蔬菜水果能提供豐富的維生素、礦物質(zhì)及膳食纖維,但其蛋白質(zhì)、脂肪因含量極少而營(yíng)養(yǎng)價(jià)值低。因此,都不可能維護(hù)人體的健康,每個(gè)人一定要按人的需要,如年齡、勞動(dòng)量情況、健康情況不同,來(lái)選擇不同低食物。下面就以牛奶為例。牛奶的營(yíng)養(yǎng)牛奶中的鈣既豐富,吸收利用率高,它補(bǔ)充了植物性食品中鈣吸收利用較差的缺陷。此外,牛奶中的鈣比例比較合適,是兒童、老人的最佳食品。牛奶是具有良好保健功能的營(yíng)養(yǎng)食品。牛奶中有優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì),牛奶中含有容易消化吸收的脂肪。牛奶中的糖為乳糖。牛奶中含有人體所需要的各種維生素,含量最多的是維生素a和維生c素b2。
    酸奶酸奶是用優(yōu)質(zhì)的鮮奶為原料,經(jīng)殺菌后接入活性乳酸菌發(fā)酵制成的,酸奶營(yíng)養(yǎng)豐富,酸甜可口,涼爽宜人是夏日首選的制佳品,更是值的提昌的保健食品。酸奶的品種較多,按脂肪含量不同,可分為全脂酸奶和脫脂酸奶,按添加輔料的不同,也分為原味、果味及果料酸奶,根據(jù)工藝的不同,又分為凝固型和攪拌型。凝固型酸奶是在接入菌種后,裝入杯中,保溫發(fā)酵,成品呈凝固狀態(tài),質(zhì)地均勻細(xì)膩,顏色為乳白色或略帶微黃色使用于少量或家庭制作。攪拌型酸奶是在接入菌種后,在大型酵灌中發(fā)酵,再經(jīng)過(guò)機(jī)誡攪拌成為液態(tài),最后裝入容器中,攪拌型適于大規(guī)模生產(chǎn),便于添加果料,使產(chǎn)品多樣化。酸奶中的乳酸菌,在牛奶的適應(yīng)溫度中大量生長(zhǎng)繁殖,奶中乳糖被分解為乳酸,酸度不斷增加,奶中的蛋白沉淀下來(lái)形成有蛋白彈性的乳白色凝乳,也變的更容易消化,也就是具有香酸風(fēng)味的酸牛奶,是一種很好的保健食品,它具有以下的7優(yōu)點(diǎn):
    1酸奶不僅保留了鮮奶原來(lái)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,而且經(jīng)發(fā)酵后,提高了蛋白質(zhì)和脂肪的消化吸收率,并使鈣、磷、鐵等吸收率也有所提高。
    2酸奶能促進(jìn)胃酸的分泌,加強(qiáng)消化功能,對(duì)于缺胃酸的,吃酸奶可增加食欲,促進(jìn)消化。
    3酸奶中含有大量的酸菌,乳酸菌在腸道中能枊制有害菌的繁殖,防止腐敗菌在腸中產(chǎn)生毒素。對(duì)于防癌、防人體衰老有著其它食物不能代替的作用。
    4酸奶能刺激胃腸蠕動(dòng),防止便泌。
    5因牛奶中含有3羥-3甲基戊酸降膽固醇因子,故酸奶也有降底膽固醇底功能,它降低血清中膽固醇的效果比一般鮮奶還好。
    6利用酸奶中的酸菌發(fā)酵牛奶,使乳酸菌及其產(chǎn)生乳酶分解乳糖,有效地解決了一部分人因缺乳酸酶喝了鮮牛奶易脹氣、腹瀉的問(wèn)題。
    1不易過(guò)多。盡管酸奶對(duì)人體有多種營(yíng)養(yǎng)保健功能,但在引用上也要注意適可而止,過(guò)量引用很容易導(dǎo)致胃酸過(guò)多,影響胃粘膜及消化酶的正常分泌。
    2不易加熱,酸奶加熱,高溫會(huì)殺死酸奶中的活性乳酸菌,從而影響了活性酸菌在人體腸道類的繁殖,適酸奶的特有風(fēng)味、保健作用及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值都大為降低。
    3不易空腹食用。適宜乳酸菌生長(zhǎng)的ph值酸堿度為5?4以上,空腹胃液ph值在2以下,這樣引用酸奶,乳酸菌易被殺死,保健作用減弱;飯后胃液被稀釋,ph值上升。
    4飲后宜漱口。由于酸奶之中的活性乳酸菌可使口空類殘留的糖、淀粉等碳水化合物發(fā)酵產(chǎn)生酸性物質(zhì),對(duì)牙體組織有害,故喝完酸奶后應(yīng)及時(shí)漱口或刷牙。
    1不要空腹喝牛奶。有人認(rèn)為空腹尤其是早餐,引用一杯熱牛奶既節(jié)省時(shí)間又有營(yíng)養(yǎng)。這種方法不可取。
    我們知道人體熱能的供給來(lái)源,最主要、最經(jīng)濟(jì)的應(yīng)當(dāng)是碳水化合物。其次脂肪,再次是蛋白質(zhì)。
    牛奶是含蛋白質(zhì)豐富的食品,如果空腹飲用不利于蛋白質(zhì)的消化和吸收。這是因?yàn)榕D痰牡鞍踪|(zhì)要經(jīng)過(guò)胃和小腸的分解形成以后氨基酸后被人吸收,而早上空腹?fàn)顟B(tài)下,胃、腸的排空是很快的,因此牛奶還來(lái)不及消化就被排到大腸了。*再有食物當(dāng)中被吸收的蛋白質(zhì),只有在熱能充足的基礎(chǔ)上才能構(gòu)成人體的組織一部分,倘若熱能不足,吸收的蛋白質(zhì)就會(huì)被作為熱能燃燒消耗掉,這樣既起不到蛋白質(zhì)本身的作用,又是一種浪費(fèi)。
    合理使用方法在飲用牛奶時(shí),吃一些淀粉類食物,如面包、花卷、餅干等,同時(shí)在牛奶中放入適當(dāng)?shù)陌滋?,糖尿病人出外?BR>    2牛奶飲用之前一定要煮沸消毒,煮后馬上飲用為好,不易放入保溫瓶中,因?yàn)橹蠓械呐D谭湃氡仄亢?,?huì)破壞牛奶中的維生素。另外,隨作時(shí)間的推移,保溫瓶的溫度會(huì)下降。瓶類的空氣帶有許多細(xì)菌,在適當(dāng)溫度條件下,牛奶將成為優(yōu)良的培養(yǎng)基,使細(xì)菌大量繁殖,三個(gè)小時(shí)之后,瓶中的牛奶就會(huì)變質(zhì),活了以后容易引起腹瀉。消化不良或發(fā)生食物中毒。因此,牛奶煮后要立急喝掉。如果一次喝不完,宜分次煮飲,并將剩余的牛奶放入冰箱中保存,如果牛奶中產(chǎn)生氣泡或變酸就不能再飲用。以免發(fā)生中毒而影響健康。
    3不用牛奶送服藥品。牛奶及奶制品中,均含有鈣、鐵等分子,這些離子和莫些藥物(如四環(huán)素類等)能生成穩(wěn)定絡(luò)合物或難溶性的鹽,使藥物難以被胃吸收,有些藥物甚至被這些離子破壞,如果用牛奶送服藥物,就會(huì)大大降低藥物的濃度影響了治療的效果,服藥期間一個(gè)半小時(shí)為宜。
    睡覺(jué)前喝牛奶的益處
    前面我們和講過(guò),牛奶是鈣的最好來(lái)源,用牛奶不鈣既經(jīng)濟(jì)又補(bǔ)充了營(yíng)養(yǎng),睡前喝牛奶是補(bǔ)鈣的最佳時(shí)間。
    食物中得到補(bǔ)充來(lái)維持血鈣的水平,到了夜間,人體進(jìn)食,而尿液照常會(huì)形成,血液中的一部分鈣還是不斷的進(jìn)入尿液,于是為了維持正常的血鈣水平,人體就不得動(dòng)用鈣庫(kù)——骨骼中的鈣。
    因此,睡前和牛奶補(bǔ)充了一部分鈣,可以為夜間的這種底鈣調(diào)節(jié)提供鈣源,阻斷了體內(nèi)地動(dòng)用骨鈣,此外,鈣和牛奶中的莫些物質(zhì),均有鎮(zhèn)靜、催眠作用。可以有助于眠健康:根據(jù)世界衛(wèi)生組織(who)的定義:健康是生理、心理及社會(huì)適應(yīng)三方面全部良好一種狀況,而不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱。全世界一致公認(rèn)的健康標(biāo)志有13方面:生氣勃勃,性格開(kāi)朗充滿活力,正常的身高體重,光滑光澤的頭發(fā),堅(jiān)固并帶淡紅色的指甲,粉紅的舌頭,食欲旺盛,正常的體溫脈搏和呼吸率,健康的皮膚,正常的大小便,不易得病,明亮的眼睛粉紅的結(jié)膜,健康的牙齦口腔黏膜。亞健康:是指健康的透支狀態(tài),即身體確有種種不適,表現(xiàn)為易疲勞,體力、適應(yīng)力和應(yīng)變力衰退,但又沒(méi)有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病變的狀態(tài)。其原因有:過(guò)度疲勞成的腦力、體力透支;人體的自然衰老;各種急、慢性疾病;人體生物周期中的低潮時(shí)期。
    蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物三大營(yíng)養(yǎng)素除了各自有其獨(dú)特生理功能之外,還都是產(chǎn)生能量的營(yíng)養(yǎng)素,在能量代謝中既互相配合又互相制約。例如,脂肪必須有碳水化合物的存在才能徹底氧化而不致因產(chǎn)生酮體而導(dǎo)致酸中毒。又例如,當(dāng)能量攝入超過(guò)消耗,不論這些多余的能量是來(lái)自脂肪還是來(lái)自蛋白質(zhì)或碳水化合物,都會(huì)一律轉(zhuǎn)化成脂肪積存在體內(nèi)造成肥胖。又例如,碳水化合物和脂肪在體內(nèi)可以互相轉(zhuǎn)化,互相替代,而蛋白質(zhì)是不能由脂肪或碳水化合物替代的。但充裕的脂肪和碳水化合物供給可避免蛋白質(zhì)被當(dāng)作能量的來(lái)源。由此可見(jiàn),在膳食中必須合理搭配這三種營(yíng)養(yǎng)素,保持三者平衡,才能使能量供給處于最佳狀態(tài)。三大營(yíng)養(yǎng)素與維生素間的關(guān)系。
    (1)蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物這三大營(yíng)養(yǎng)素的能量代謝過(guò)程需要維生素b1、b2和尼克酸的參與,因而這三種維生素的需要量隨能量代謝的增加而增大。
    (2)膳食中多不飽和脂肪酸越多,體內(nèi)越容易產(chǎn)生過(guò)氧化物,這時(shí)便需要增加維生素e的攝入量以對(duì)抗氧化損傷。
    1、不要站立進(jìn)食:站立進(jìn)食,可抑制胃腸正常功能發(fā)揮。
    2、不可吃燙食:常吃燙食,食道和胃易受損傷。
    3、盡量避開(kāi)噪音:強(qiáng)烈的噪音會(huì)使人神經(jīng)興奮、胃腸功能衰減。
    4、盡可能吃較硬的食物:能有效地鍛煉牙齦及腭肌肉。
    5、體虛者可多吃肉:肉類蛋白質(zhì)多,可增強(qiáng)體質(zhì)。
    6、喝酒前吃點(diǎn)東西:喝酒前吃點(diǎn)東西或喝些水,可以防止醉酒。
    7、每天一定要吃一次纖維食品:纖維質(zhì)可把有害的腐敗物包圍并排泄掉。
    8、鈣質(zhì)最好和醋一起攝入:醋能把鈣質(zhì)離子化,易于為人體所吸收。
    9、共食比獨(dú)食好:多人共食品種多,每種吃一點(diǎn)易達(dá)到營(yíng)養(yǎng)平衡。
    10、進(jìn)餐時(shí)忌發(fā)怒、緊張、哀傷、憂慮:這樣會(huì)減弱消化吸收功能,也影響味覺(jué)。
    11、不宜邊看(看報(bào)或電視)邊吃。
    12、經(jīng)常改變飲食方式:按同樣方式飲食,久而久之營(yíng)養(yǎng)就會(huì)失衡。
    13、就餐時(shí)可聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)雅的音樂(lè):優(yōu)雅的音樂(lè)能提高副交感神經(jīng)作用,促進(jìn)消化和吸收。
    14、不要怕吃菜渣:纖維素能促進(jìn)大腸蠕動(dòng),排除有害物質(zhì),預(yù)防腸癌。
    15、不可長(zhǎng)期進(jìn)食植物油:正確的用油應(yīng)是一份植物油配0·7份動(dòng)物油。
    16、小孩食譜不應(yīng)與大人一樣:孩子食譜應(yīng)營(yíng)養(yǎng)全面,特別要注意補(bǔ)充有利于長(zhǎng)身體的營(yíng)養(yǎng)。
    17、多吃些顏色深的蔬菜:顏色深的蔬菜含胡蘿卜素、維生素b2、鎂、鐵等營(yíng)養(yǎng)素更豐富。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我得到的不只是這方面的只是,更多的是增強(qiáng)的我對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的興趣,因?yàn)樗钗叶昧颂摱汝P(guān)于營(yíng)養(yǎng)的知識(shí),在我的日后的生活與工作中受益匪淺。盡管這門課結(jié)束了,但我并不停止對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的學(xué)習(xí),在日后的生活中我會(huì)密切留意營(yíng)養(yǎng)方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
    學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)的心得體會(huì)篇十七
    自開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái),我非常重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作。認(rèn)真閱讀上級(jí)文件精神,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,認(rèn)真分發(fā)食品工作,細(xì)心組織學(xué)生吃食品,努力完成任務(wù)?,F(xiàn)前期工作心得如下:
    我始終把營(yíng)養(yǎng)餐工作放在重點(diǎn),在此期間,認(rèn)真閱讀學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作細(xì)則,切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的分發(fā)管理工作,確保按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放到學(xué)生手中,在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生把食品吃完,把剩下的垃圾指導(dǎo)學(xué)生清理干凈,還按時(shí)把裝食品的器材歸還給學(xué)校。
    為了營(yíng)養(yǎng)餐工作的順利進(jìn)行,我還認(rèn)真閱讀了《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況監(jiān)測(cè)評(píng)估制度》等。還向?qū)W生和家長(zhǎng)們宣傳這一惠民工程的重要意義,同時(shí)還對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全健康教育的講解,使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。
    本學(xué)期我班共享受營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生有50多人,實(shí)行每天上報(bào)登記和觀察學(xué)生的健康狀況,及時(shí)收集學(xué)生的相關(guān)健康信息。
    在前期的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作中,雖然取得一定成績(jī),但是也還存在不足。比如有的學(xué)生吃東西的速度過(guò)快,產(chǎn)生的垃圾沒(méi)有認(rèn)真清理等。但在以后的工作中,我會(huì)不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),力爭(zhēng)讓營(yíng)養(yǎng)餐工作做得更好。