通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘自己的潛力。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確，避免冗長(zhǎng)和模糊。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑，不妨看看以下范文，或許能找到靈感。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇一
首段：介紹大專生培訓(xùn)的背景及重要性（200字）。
大專生培訓(xùn)是職業(yè)教育體系中重要的一環(huán)，旨在為大專生提供更廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)和更高的職業(yè)成長(zhǎng)空間。大專生作為高等教育中的一群特殊人群，他們需要在畢業(yè)后盡快適應(yīng)社會(huì)和工作環(huán)境，培訓(xùn)能夠幫助他們得到必要的崗位技能和就業(yè)素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)，大專生能夠補(bǔ)充和拓寬自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，同時(shí)也能增強(qiáng)與企業(yè)和社會(huì)的對(duì)接能力。
二段：培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)（300字）。
在參與大專生培訓(xùn)的過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，培訓(xùn)課程幫助我深入了解所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，彌補(bǔ)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。其次，培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作，并發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，通過(guò)與他人的互動(dòng)與交流，我不斷完善自己，提高了自己在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作能力。還有一點(diǎn)我學(xué)到的是如何有效地管理時(shí)間和任務(wù)，這是我在大學(xué)期間較為缺乏的能力，通過(guò)培訓(xùn)，我了解了如何合理安排時(shí)間和分配任務(wù)，從而提高了效率。
三段：提出培訓(xùn)中遇到的困難及解決方案（300字）。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)自己的努力和其他同學(xué)的幫助，我成功地克服了這些困難。其中最大的困難是對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用。由于大專生的學(xué)習(xí)時(shí)間較短，對(duì)于一些專業(yè)知識(shí)的了解和掌握可能沒(méi)有本科生那么深入。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我利用課余時(shí)間加強(qiáng)了對(duì)專業(yè)知識(shí)的自學(xué)，通過(guò)參加討論和小組練習(xí)，與他人分享和交流，從而提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。此外，組織學(xué)習(xí)和任務(wù)分配也是我在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)。我參加了時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作的培訓(xùn)課程，學(xué)會(huì)了有效地管理自己的時(shí)間和分配團(tuán)隊(duì)任務(wù)，提高了整體合作效率。
大專生培訓(xùn)不僅提高了我在專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能方面的素質(zhì)，也幫助我提升了自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何高效地管理自己的時(shí)間和任務(wù)，這些都是我進(jìn)入職場(chǎng)之后所必備的能力。此外，通過(guò)與企業(yè)的接觸和實(shí)踐，我對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。培訓(xùn)還為我提供了更廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)，增加了競(jìng)爭(zhēng)力，為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五段：總結(jié)大專生培訓(xùn)的價(jià)值和意義（200字）。
大專生培訓(xùn)是為大專生提供更好的就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展空間的重要平臺(tái)。通過(guò)培訓(xùn)，大專生可以補(bǔ)充和拓寬自己的專業(yè)知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，增加與企業(yè)和社會(huì)的對(duì)接能力。在個(gè)人發(fā)展上，培訓(xùn)幫助大專生提高自己的學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力和時(shí)間管理能力，為進(jìn)入職場(chǎng)之后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，大專生培訓(xùn)對(duì)于大專生的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展具有重要的價(jià)值和意義。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇二
第一段：引言（150字）
大專生身為一支重要的人力資源隊(duì)伍，承擔(dān)著不少社會(huì)責(zé)任。大專生既要具備專業(yè)知識(shí)和技能，還要具備良好的素質(zhì)和廣泛的人際交往能力。大專生時(shí)刻面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但也積累了許多寶貴的心得體會(huì)。本文將從自律、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、職業(yè)發(fā)展和迎接挑戰(zhàn)等五個(gè)方面，總結(jié)大專生的心得體會(huì)。
第二段：自律對(duì)大專生的重要性（250字）
大專生在追求專業(yè)知識(shí)的道路上必須具備自律的品質(zhì)。自律可以幫助大專生合理安排時(shí)間，高效完成學(xué)業(yè)。自律也有助于大專生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，保持身心健康。自律還能幫助大專生保持積極向上的心態(tài)，克服困難。一個(gè)有自律品質(zhì)的大專生，不僅能取得較好的成績(jī)，還能培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)，成為企業(yè)和社會(huì)需要的人才。
第三段：高效的學(xué)習(xí)方法（250字）
大專生要想取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，就必須掌握一些高效的學(xué)習(xí)方法。首先，大專生需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和重點(diǎn)。其次，大專生可以嘗試多種學(xué)習(xí)方式，如閱讀、聽(tīng)講座、參與實(shí)踐等，提高學(xué)習(xí)效果。此外，大專生還應(yīng)注重總結(jié)和復(fù)習(xí)，鞏固已掌握的知識(shí)。通過(guò)良好的學(xué)習(xí)方法，大專生能夠在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更多的知識(shí)和技能，提高學(xué)習(xí)效率。
第四段：良好的人際關(guān)系對(duì)大專生的重要性（250字）
大專生在校期間，需要與同學(xué)、老師和社會(huì)各界人士建立良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系不僅能夠給大專生提供學(xué)習(xí)和工作上的幫助，還能培養(yǎng)大專生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為了建立良好的人際關(guān)系，大專生需要主動(dòng)交流，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)。同時(shí)，大專生還應(yīng)該注重自身的形象和素質(zhì)，建立起一種積極向上的人格魅力。通過(guò)不斷地與人交流和協(xié)作，大專生能夠更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：勇于迎接挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇（300字）
大專生要有一顆勇于迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)，以面對(duì)職業(yè)發(fā)展中的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。大專生應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，大專生也應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，接受新的觀念和思維方式，不斷創(chuàng)新和進(jìn)取。面對(duì)挫折和困難，大專生要保持積極向上的心態(tài)，尋求解決問(wèn)題的辦法，不輕易放棄。勇于迎接挑戰(zhàn)，積極發(fā)展自己的職業(yè)規(guī)劃，大專生必將在未來(lái)的職場(chǎng)中取得較好的發(fā)展。
結(jié)尾（100字）
大學(xué)專科生的心得體會(huì)是豐富多樣的，它們不僅表達(dá)了大專生的個(gè)人經(jīng)歷，還提供了實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和智慧。大專生要具備自律的品質(zhì)，掌握高效的學(xué)習(xí)方法，建立良好的人際關(guān)系，勇于迎接挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇。只有這樣，大專生才能在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮自己的潛力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇三
第一段：引入背景和目的（150字）。
大專生跟崗實(shí)習(xí)是高等教育中一項(xiàng)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在讓學(xué)生在實(shí)際工作環(huán)境中學(xué)以致用，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。跟崗期間，作為一名大專生，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于學(xué)術(shù)知識(shí)的重要性，并且在實(shí)際操作中學(xué)到了很多有價(jià)值的東西。在本文中，將從安排經(jīng)驗(yàn)、實(shí)操技能、職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)合作和自我提升等方面，分享我作為大專生跟崗實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段：安排經(jīng)驗(yàn)（200字）。
在跟崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中，每個(gè)任務(wù)都有明確的安排，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到完成工作需要有條不紊的計(jì)劃和組織。例如，學(xué)習(xí)排班表的制定和工作任務(wù)的分配，不僅能夠有效利用資源，合理安排各項(xiàng)工作，還能夠鍛煉我在時(shí)間管理和任務(wù)分配方面的能力。同時(shí)，這樣的安排還讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)良好的組織結(jié)構(gòu)和計(jì)劃能夠提高工作效率，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作。
第三段：實(shí)操技能（200字）。
跟崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不僅學(xué)習(xí)到了書(shū)本知識(shí)，還有機(jī)會(huì)真正地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。在實(shí)操技能方面，我掌握了一系列操作手冊(cè)和流程，不僅學(xué)會(huì)了將理論應(yīng)用到實(shí)踐中，還能夠提出解決問(wèn)題的方法和建議。這個(gè)過(guò)程讓我深感“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理，實(shí)際操作中的各種細(xì)節(jié)和問(wèn)題，讓我更全面地認(rèn)識(shí)到了專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜性和技術(shù)難度。
第四段：職業(yè)規(guī)劃（300字）。
跟崗實(shí)習(xí)不僅讓我對(duì)工作內(nèi)容更加了解，也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)規(guī)劃。通過(guò)與崗位工作人員的交流和觀察，我更加深入地了解了所選擇專業(yè)的未來(lái)發(fā)展前景和行業(yè)趨勢(shì)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也時(shí)刻保持著對(duì)自己職業(yè)目標(biāo)的追尋，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，努力提升自己的能力，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作和自我提升（350字）。
跟崗實(shí)習(xí)期間，我積極參與團(tuán)隊(duì)合作，并與工作人員協(xié)作完成任務(wù)。這個(gè)過(guò)程讓我深感團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，認(rèn)真表達(dá)自己的建議，合理分配任務(wù)，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中實(shí)現(xiàn)共贏。同時(shí)，實(shí)習(xí)期間還有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同專業(yè)和背景的同事交流合作，這不僅拓寬了我的眼界，還提高了我的人際交往和組織協(xié)調(diào)能力。除此之外，實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還主動(dòng)參加各種崗位培訓(xùn)和外部學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷地提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，使自己在實(shí)踐中得到全面的成長(zhǎng)。
結(jié)尾段：總結(jié)和展望（200字）。
大專生跟崗實(shí)習(xí)是一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)際工作，我深刻感受到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于學(xué)術(shù)知識(shí)的補(bǔ)充和完善作用。跟崗實(shí)習(xí)讓我懂得了工作不僅僅是知識(shí)的運(yùn)用，更是一個(gè)綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。通過(guò)實(shí)踐，我收獲了安排經(jīng)驗(yàn)、實(shí)操技能、職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)合作和自我提升等方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這不僅讓我在求職和就業(yè)方面更有競(jìng)爭(zhēng)力，也為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在未來(lái)的道路上，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和成長(zhǎng)，將這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的職業(yè)能力。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇四
大專生跟崗實(shí)習(xí)是指大專院校的學(xué)生在學(xué)習(xí)期結(jié)束后，在實(shí)踐環(huán)境中跟隨職業(yè)人員學(xué)習(xí)并參與工作，以提升實(shí)踐能力、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)的一種實(shí)習(xí)模式。實(shí)習(xí)的目的是鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新意識(shí)，為將來(lái)更好地適應(yīng)企業(yè)需求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：借助實(shí)踐鍛煉提升專業(yè)技能。
作為大專生，跟崗實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)際操作的橋梁。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻意識(shí)到了只有把書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，才能真正理解和掌握。通過(guò)跟隨職業(yè)人員的指導(dǎo)，在實(shí)際工作中積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的專業(yè)技能水平。特別是在技術(shù)方面，通過(guò)實(shí)際操作，我不僅熟悉了工作流程，還提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)際解決問(wèn)題的能力。
第三段：實(shí)際工作中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。
跟崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)。首先是與同事和領(lǐng)導(dǎo)的合作能力。在工作中，學(xué)會(huì)了如何與不同性格和專業(yè)背景的人相處，并順利完成任務(wù)。另外，實(shí)習(xí)階段還鍛煉了我的適應(yīng)能力和抗壓能力，尤其是面對(duì)工作壓力大和緊急情況時(shí)，我能夠保持冷靜，迅速找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)跟崗實(shí)習(xí)，我意識(shí)到技術(shù)知識(shí)之外，還需要具備優(yōu)秀的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感，這些都是成為一名優(yōu)秀職業(yè)人員所必備的素質(zhì)。
第四段：跟崗實(shí)習(xí)過(guò)程中的成果。
通過(guò)跟崗實(shí)習(xí)，我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能的提升，還切身感受到自己在不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。首先，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中獨(dú)立完成了一些任務(wù)，并取得了良好的成績(jī)，這增強(qiáng)了我的自信心。其次，通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的天賦和興趣，這對(duì)我就業(yè)的選擇和職業(yè)規(guī)劃有很大的幫助。最后，實(shí)習(xí)過(guò)程中收獲了許多與職業(yè)人員的交流和交流，建立了一定的人脈關(guān)系，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展也大有裨益。
第五段：對(duì)跟崗實(shí)習(xí)的總結(jié)和展望。
總之，跟崗實(shí)習(xí)是大專生們進(jìn)入職場(chǎng)前的重要階段，通過(guò)實(shí)際工作中的鍛煉，可以加速專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的提升。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的重要性，并且收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自我成長(zhǎng)。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)實(shí)踐的熱情，不斷提高自己的專業(yè)能力，為自己的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力，為社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇五
高中生活轉(zhuǎn)眼即逝，六月的高考伴隨炎炎夏日消去，九月只留下惆悵的我獨(dú)自憧憬著對(duì)神秘的大學(xué)生活。
期盼已久的大學(xué)生活已經(jīng)來(lái)到。但是，進(jìn)入大學(xué)，就必須接受嚴(yán)格的考驗(yàn)。沒(méi)錯(cuò)，正是軍訓(xùn)，對(duì)于我們這些依靠父母生活的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種考驗(yàn)，是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)有多苦多累，我們都很是熟悉，畢竟高中初中都經(jīng)歷過(guò)，那也不過(guò)是小試牛刀罷了，我們即將面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn)——大學(xué)軍訓(xùn)。雖說(shuō)，只有十五天，但在這十五天中我們要團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，共度難關(guān)，以此讓我們脫離高考之后懶懶散散的暑假生活，嚴(yán)格的訓(xùn)練模式，陽(yáng)光的洗禮，各種軍人般的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)中獨(dú)有的動(dòng)作，獨(dú)有的氣氛，都讓我明白，無(wú)論做什么都得嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，即使是一個(gè)小小的動(dòng)作。要對(duì)自己有信心，生活的困苦也就一笑而過(guò)了。軍訓(xùn)的目地就是讓我們嚴(yán)于紀(jì)律，懂得如何更好的迎接生活，也能培養(yǎng)我們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，讓我們有肩負(fù)重?fù)?dān)的感覺(jué)，在汗水與淚水中明白我們肩上的責(zé)任。
在接下來(lái)的十幾天中，要不負(fù)眾望，砥礪前行，認(rèn)真做好每一件事，好好對(duì)待我漫長(zhǎng)又短暫的四年。
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大專生入學(xué)心得體會(huì)篇六
踏入電大校門(mén)，嶄新的大學(xué)生活迎接著我們的到來(lái)了，我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)，電大入學(xué)心得。"一個(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí)，什么時(shí)候就開(kāi)始衰老"。從這個(gè)意義上講，有人到了六，七十歲沒(méi)有衰老，因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了，因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放式教育的學(xué)習(xí)歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到開(kāi)放式教育的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播、電視、文字教材、音像教材、計(jì)算機(jī)課件和網(wǎng)絡(luò)等多種媒體開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的開(kāi)放大學(xué)。通過(guò)入學(xué)教育，我明白開(kāi)放式教育是相對(duì)于封閉教育而言的，開(kāi)放式教育的本質(zhì)是人人享有終身受教育的權(quán)利，不僅意味著對(duì)教育對(duì)象的開(kāi)放，更重要的.是教育觀念、教育資源和教育過(guò)程的開(kāi)放。開(kāi)放教育可以在遠(yuǎn)程教學(xué)、也可以在面授教學(xué)的條件下進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)放教育的這兩大特點(diǎn)，我已清楚地認(rèn)識(shí)到以下兩點(diǎn)：
良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
了解開(kāi)放教育教的方式，以業(yè)余自學(xué)為主，積極主動(dòng)地獲得教師和同學(xué)的幫助（實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)的方式）。
來(lái)到這里我們是為了塑造一個(gè)新的自己。就在這短短的一個(gè)月中，我發(fā)覺(jué)自己比過(guò)去有了很大的變化，也懂得了很多事情，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。置身于這個(gè)激烈的競(jìng)技場(chǎng)，每一天都激發(fā)著我努力的去競(jìng)爭(zhēng)。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和在社會(huì)上的工作都是大有裨益的。此外這里的學(xué)習(xí)環(huán)境和形式與過(guò)去的是截然不同的，它強(qiáng)調(diào)了一種自覺(jué)的、獨(dú)立的學(xué)習(xí)思考方式，這也是我正在逐步接受和適應(yīng)的。在與別人進(jìn)行知識(shí)的交流過(guò)程中，我懂得了待人尊重和為人謙遜；在與同學(xué)相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了寬容和忍耐。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我還會(huì)學(xué)到更多的東西，努力的不斷完善自己。
首先我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要比掌握知識(shí)更重要。為此，我要在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真解決好下面六大要素：一是誰(shuí)在學(xué)。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，為了自身的生存發(fā)展、更好的適應(yīng)社會(huì)和提高生活質(zhì)量，都必須學(xué)習(xí)，工作和學(xué)習(xí)必然"合二而一"，生存和學(xué)習(xí)將成為每個(gè)人生命的兩大主題。二是學(xué)什么。學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高自身素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，扮演好不同的社會(huì)角色。不同階段對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求不盡一樣，個(gè)人追求的目標(biāo)也是不一樣的。因此，學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有一個(gè)共同的目標(biāo)：開(kāi)發(fā)自身潛能，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，拓展生活領(lǐng)域，促進(jìn)生活美滿，實(shí)現(xiàn)人生理想。三是在哪兒學(xué)?，F(xiàn)代社會(huì)學(xué)習(xí)方式是開(kāi)放式的。學(xué)習(xí)不僅獲得知識(shí)，更重要的是提高自己的智慧，具備適應(yīng)社會(huì)的能力。學(xué)習(xí)的途徑除了在學(xué)校、書(shū)本中學(xué)習(xí)之外，還可以在社會(huì)中、在大自然中、現(xiàn)代科技中、在生活實(shí)踐中、在人際交往互動(dòng)中學(xué)習(xí)。四是什么時(shí)間學(xué)。當(dāng)今的生活節(jié)奏變得越來(lái)越快，休閑時(shí)間變得越來(lái)越多，因此，如何合理配置，充分利用休閑時(shí)間，提高休閑時(shí)間的文化含量，將成為每個(gè)學(xué)生的關(guān)鍵所在。五是怎樣學(xué)。學(xué)習(xí)大致有三種形式：個(gè)人書(shū)本式學(xué)習(xí)；團(tuán)體式學(xué)習(xí)；生活式學(xué)習(xí)，每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方式既有個(gè)人書(shū)本式學(xué)習(xí)，又有團(tuán)體式學(xué)習(xí)，也許大量的是生活式學(xué)習(xí)。六是為什么學(xué)。終生教育是貫穿一個(gè)人生命全過(guò)程的教育，學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人的重要功能，成為人的一種生活方式。我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與目標(biāo)都是"學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存"。
其次，明確自己的價(jià)值取向。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人生價(jià)值取向是多樣的。在這里我要從日常行為做起，我們要堅(jiān)持集體主義的價(jià)值導(dǎo)向，努力做到物質(zhì)追求與精神追求的統(tǒng)一、個(gè)人利益與社會(huì)利益的統(tǒng)一、自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向，關(guān)鍵是要在社會(huì)價(jià)值目標(biāo)的指導(dǎo)下處理好個(gè)人利益和社會(huì)利益的關(guān)系。在當(dāng)前，尤其要處理好個(gè)人、集體、國(guó)家三者利益的關(guān)系，樹(shù)立強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步是否有利，是評(píng)價(jià)人生價(jià)值的惟一客觀標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持貢獻(xiàn)與索取的統(tǒng)一、責(zé)任與貢獻(xiàn)的統(tǒng)一、物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)的統(tǒng)一，是評(píng)價(jià)人生價(jià)值的基本方法。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主觀條件是確立科學(xué)的人生價(jià)值目標(biāo)，提高科學(xué)文化素質(zhì)和實(shí)踐能力，具備良好的身心素質(zhì)等。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀條件主要是社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)制度以及意識(shí)形態(tài)、輿論環(huán)境等。輝煌的人生價(jià)值，只有在勞動(dòng)和創(chuàng)造的社會(huì)實(shí)踐中，在為社會(huì)進(jìn)步和人民利益的奉獻(xiàn)中，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中，才能真正實(shí)現(xiàn)。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要艱苦不懈的奮斗。在現(xiàn)在，從日常行為規(guī)范做起。
還有，我要學(xué)會(huì)從新的起點(diǎn)管理自己，把自己學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，從而提高自己。學(xué)會(huì)管理自己，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，實(shí)則難。學(xué)會(huì)管理自己是任何一個(gè)人成熟過(guò)程中的必修課，是任何成功人士的成功秘笈。學(xué)會(huì)管理自己就要學(xué)會(huì)自己的生活和時(shí)間。學(xué)會(huì)管理自己的生活是學(xué)會(huì)管理自己的第一步，在我們上幼兒園時(shí)，教師就教導(dǎo)我們自己的事情自己做。這是一個(gè)人獨(dú)立的基礎(chǔ)，是每個(gè)人走向社會(huì)，開(kāi)始自己人生的第一步。學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間是較管理生活更難的一個(gè)階段，要學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間就要對(duì)自己所處的環(huán)境，對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作有一個(gè)十分清楚的認(rèn)識(shí)，這樣才能分清主次，明了輕重，知道緩急，然后合理有效地分配、利用時(shí)間，過(guò)井然有序的生活，井井有條地做事，學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其重要的，只有學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間，才能把握好各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，才能有的放矢，全面發(fā)展。
其實(shí)工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問(wèn)題，才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)很有限，所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。我從自身的實(shí)際出發(fā)，專門(mén)羅列了自己在學(xué)習(xí)上的一些困難，并結(jié)合以前?？茖W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，逐一進(jìn)行思考，總結(jié)了以往學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)方法：
由于學(xué)習(xí)時(shí)間有限，要求我有一定的學(xué)習(xí)速度，如果按步就班地完成規(guī)定的各門(mén)課業(yè)，未免太勞心勞力且可能得不償失。在自學(xué)過(guò)程中，往往會(huì)遇到很多不易理解的地方，為了不影響進(jìn)度，有時(shí)可以跳過(guò)這些難點(diǎn)疑點(diǎn)往下學(xué)，不去鉆這些牛角尖，等學(xué)完之后再回過(guò)頭來(lái)，就以前的難點(diǎn)疑點(diǎn)來(lái)細(xì)加參研，這樣就會(huì)容易多了。
可以說(shuō)每門(mén)課程都有其各自不同的特點(diǎn)，所以要具體情況具體分析，做到對(duì)癥下藥。如果有些課程不是很難，自學(xué)起來(lái)得心應(yīng)手，就可以把它放在次要位置（可不是說(shuō)不學(xué)），而先學(xué)有難度的課程，待難學(xué)的課程學(xué)累了再學(xué)學(xué)那些容易的課程，以此來(lái)合理的調(diào)配并利用學(xué)習(xí)時(shí)間，從而提高了學(xué)習(xí)效率。對(duì)于我認(rèn)為相對(duì)較難的課程，我預(yù)先做好準(zhǔn)備，投入較多的時(shí)間，集中"火力"來(lái)予以"攻克"。比如說(shuō)英語(yǔ)課程，由于本來(lái)就沒(méi)有多少基礎(chǔ)，再加上年紀(jì)也三十多了，這困難就可想而知了，我就給自己規(guī)定每天記一定數(shù)量的單詞，遇有不懂的語(yǔ)法問(wèn)題就及時(shí)請(qǐng)教同事、同學(xué)或老師。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴的潛心苦讀現(xiàn)在總算也略有所成。
由于時(shí)間有限，要想角角落落都理解透徹，一般也不太可能，所以在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)抓住重點(diǎn)。可以根據(jù)電大網(wǎng)上課堂中提供的學(xué)習(xí)綱要及學(xué)習(xí)要點(diǎn)，著重理解，并結(jié)合視頻教學(xué)來(lái)進(jìn)一步深化，再結(jié)合課程作業(yè)加以消化理解，這樣才能保證在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握到更多的知識(shí)，做到事半功倍。
遇到不理解的地方有時(shí)可先跳過(guò)往下學(xué)。但也有很多時(shí)候這一方法往往行不通，因?yàn)橛行┮呻y問(wèn)題屬于基礎(chǔ)性的東西，如果不理解，后面的內(nèi)容就無(wú)以為繼。問(wèn)題總是要解決的，但時(shí)間緊迫，解決越快越好，這樣就要求我多問(wèn)，多問(wèn)老師，多請(qǐng)教同學(xué)及周邊在行的同事和親友，所謂三人行必有我?guī)?。多?wèn)往往能取得好的效果。實(shí)在無(wú)計(jì)可施了也可以上網(wǎng)查詢資料，可通過(guò)電大電子閱覽室，或者上互聯(lián)網(wǎng)找，這樣有些問(wèn)題就很容易解決。
這樣學(xué)起來(lái)就更加有目的性和針對(duì)性，做到有的放矢。
俗話說(shuō)：人活到老，學(xué)到老。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)沒(méi)有知識(shí)是難以在社會(huì)立足的呀，為了懸崖勒馬，我來(lái)到了電大充電。能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，那么我定會(huì)珍惜這次學(xué)校和社會(huì)為自己創(chuàng)造的這個(gè)條件，讓自己回到了學(xué)生時(shí)代，通過(guò)獲取知識(shí)來(lái)充實(shí)自身頭腦。
作為一名在職人員，我會(huì)借助廣播電視大學(xué)這個(gè)平臺(tái)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，這不僅是工作的要求，也是自身發(fā)展的需要。我相信只要通過(guò)自己不斷努力，一定會(huì)不斷地完善自己、充實(shí)自己，提高自身文化底蘊(yùn)，我相信付出終會(huì)有回報(bào)。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇七
我們來(lái)到學(xué)校開(kāi)始軍訓(xùn)，讓我們我們基本上適應(yīng)了軍營(yíng)的緊張環(huán)境，生活狀況，講究規(guī)范的生活習(xí)慣，嚴(yán)明的紀(jì)律。剛開(kāi)始，教官就教我們?cè)鯓榆娪?xùn)是辛苦的，是能夠鍛煉毅力的，他告訴我們要仔細(xì)作好每件事情不能馬虎，部隊(duì)里最重要地是服從，不能由自己的性格做，一切必須聽(tīng)從教官、領(lǐng)導(dǎo)的指令?？炭嗾J(rèn)真，實(shí)事求是的鍛煉。
太陽(yáng)炙熱地?zé)局蟮?，大地像甲殼一樣開(kāi)裂，烤得人們像土地一樣干癟。人們吸著悶熱的空氣，吐出更炙熱的渾濁氣體。雖然環(huán)境如此，我們還是一絲不茍地站著軍姿，練著跑步，一遍又一遍，幸運(yùn)的是我們中間還可以休息一會(huì)。教官說(shuō)他們以前不論天氣多么惡劣，都會(huì)為一個(gè)動(dòng)作練上幾個(gè)小時(shí)，并且不休息。刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，實(shí)事求是，不弄虛作假，可想而知那種情況比我們要辛苦百倍！真是理解了“從來(lái)好事天生儉，自古瓜兒苦后甜”的意思。
團(tuán)結(jié)互助，講究集體榮譽(yù)感。在家過(guò)慣獨(dú)女生活的我，從沒(méi)嘗試和他人同住一個(gè)屋檐下，這次部隊(duì)里一個(gè)房間有幾十人，每個(gè)人都會(huì)友好地伸出熱心的手去幫助別人，大家訓(xùn)練時(shí)相互改正步姿，我們一起進(jìn)步，共同為班集體爭(zhēng)光！
激發(fā)親情，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價(jià)值。親情，這個(gè)曾被我們無(wú)數(shù)次吟誦，無(wú)數(shù)次詠嘆，無(wú)數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼，當(dāng)我們擁有它時(shí)，總不免出奇的慷慨，猶如百萬(wàn)富翁一擲千金般地?fù)]霍如度。一俟意識(shí)到很快就要揮手作別時(shí)，我們才驀然醒悟：一個(gè)多么凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了?，F(xiàn)離開(kāi)父母，我們真的好想家的感覺(jué)，越是這樣，我們對(duì)于美好情感就越發(fā)渴望，真正理解了愛(ài)國(guó)之情多么重要?？傊?，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我更加增強(qiáng)紀(jì)律觀念，集體觀念，團(tuán)結(jié)觀念；提高了自身的技術(shù)能力，豐富了自己的知識(shí)，鍛煉了自身的素質(zhì)！
軍訓(xùn)生活讓我們成熟了不少。我們會(huì)記住這幾天的軍訓(xùn)生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法停住它前進(jìn)的腳步，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，未來(lái)正等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，只要我們從過(guò)去中得到提高，就是我們最大的收獲，讓我們一起向逝去的時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)，勇敢地走向前方，去創(chuàng)造新的生活。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇八
第一段：選擇大專的原因和期望（200字）
作為一名大專生，我選擇進(jìn)入大專學(xué)習(xí)是經(jīng)過(guò)慎重考慮的。相比于直接就業(yè)或者攻讀本科，我認(rèn)為大專教育更適合我自己的情況。首先，大專教育注重實(shí)際操作和技能培養(yǎng)，這與我希望將來(lái)從事技術(shù)工作的愿望相符合。其次，大專的學(xué)制相對(duì)較短，能夠更快速地進(jìn)入社會(huì)工作并積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，我對(duì)大專生活充滿期待和期望。
第二段：大專生活的挑戰(zhàn)和克服方法（300字）
雖然我對(duì)大專生活抱有期望，但剛開(kāi)始的時(shí)候也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先是適應(yīng)問(wèn)題。大專的學(xué)習(xí)節(jié)奏較快，學(xué)科內(nèi)容更加專業(yè)化，需要從中迅速適應(yīng)并掌握。此外，與本科生相比，大專生的學(xué)習(xí)壓力更大，因?yàn)楫厴I(yè)后很多人會(huì)選擇直接就業(yè)，因此在校期間需要更加努力學(xué)習(xí)。為了克服這些挑戰(zhàn)，我主動(dòng)與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，尋求老師的幫助，并制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提升自己的學(xué)習(xí)效率和能力。
第三段：大專教育帶來(lái)的成長(zhǎng)與收獲（300字）
通過(guò)大專的學(xué)習(xí)與生活，我逐漸感受到了自己的成長(zhǎng)與收獲。首先是專業(yè)知識(shí)和技能的提升。在大專的課堂里，我學(xué)到了很多與實(shí)際工作相關(guān)的知識(shí)，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)等實(shí)踐機(jī)會(huì)，提升了自己的操作能力和解決問(wèn)題的能力。其次，大專生活鍛煉了我的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在與同學(xué)合作的項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了有效溝通、互相支持和協(xié)作，從而提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。這些經(jīng)歷不僅為我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，也讓我在人際交往上更加得心應(yīng)手。
第四段：就業(yè)壓力與未來(lái)規(guī)劃（200字）
眾所周知，大專的學(xué)習(xí)與本科相比時(shí)間較短，因此大專生在畢業(yè)后面臨較大的就業(yè)壓力。面對(duì)這種壓力，我意識(shí)到自己需要不斷提升自己的能力，增加更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。因此，我努力尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，參加技能培訓(xùn)，并積極參與社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也在制定自己的未來(lái)規(guī)劃，明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并不斷尋求進(jìn)步和突破，為自己的未來(lái)鋪好道路。
第五段：對(duì)大專生活的總結(jié)和展望（200字）
回顧過(guò)去的大專生活，我意識(shí)到這段經(jīng)歷是我人生中的寶貴財(cái)富。大專生活不僅讓我在專業(yè)知識(shí)上得到了提升，更重要的是讓我在實(shí)踐中鍛煉了自己，培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)大專的學(xué)習(xí)，我漸漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方式，認(rèn)識(shí)到不同的路可以通向成功。因此，我對(duì)未來(lái)充滿信心，相信自己會(huì)在大專教育的基礎(chǔ)上，找到適合自己的事業(yè)道路，并取得更大的成就。
通過(guò)以上五段式的文章，我分享了自己作為一名大專生的心得體會(huì)。大專生活雖然充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的能力和素質(zhì)。未來(lái)，我將以積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信心，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于知識(shí)和技能的要求越來(lái)越高。為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力以及在就業(yè)市場(chǎng)上立足，越來(lái)越多的大專生選擇參加各類培訓(xùn)來(lái)提升自己的能力。在培訓(xùn)中，我也有幸參與了一次專業(yè)技能培訓(xùn)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)能夠幫助大專生提升自己的專業(yè)技能。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，由于一些資源的限制，我們很難真正接觸到真實(shí)的工作環(huán)境，并且對(duì)于一些實(shí)用技能的掌握往往也存在著欠缺。而通過(guò)參加培訓(xùn)，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí)和技能，更可以親身體驗(yàn)到實(shí)際工作中的操作與要求。尤其對(duì)于一些實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)，培訓(xùn)更是能夠直接提高我們的實(shí)際操作能力，使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈佑稳杏杏唷?BR> 其次，培訓(xùn)也能夠幫助大專生增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)中，我們往往需要與其他參訓(xùn)人員一起進(jìn)行任務(wù)合作，并在小組之間進(jìn)行信息的傳遞和協(xié)調(diào)。這樣的集體合作能夠讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，例如意見(jiàn)不合和溝通不暢等，而這些問(wèn)題的解決需要我們之間的相互配合和協(xié)調(diào)。正是因?yàn)檫@樣的合作體驗(yàn)，我意識(shí)到在工作中，合作能力是非常重要的，而這些經(jīng)歷和體會(huì)，對(duì)于我們今后的職業(yè)發(fā)展也是非常寶貴的。
此外，培訓(xùn)也為大專生提供了一個(gè)拓寬視野的機(jī)會(huì)。通過(guò)與各個(gè)行業(yè)的專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)，我們可以了解到各行各業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)了來(lái)自不同就業(yè)領(lǐng)域的同學(xué)和培訓(xùn)師，他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，在與他們的交流中，我拓寬了自己對(duì)于職業(yè)生涯的認(rèn)識(shí)，并提前了解到一些行業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢(shì)。這樣的經(jīng)歷不僅可以幫助我在選擇未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向時(shí)更加明確和自信，也為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了一個(gè)更加清晰的目標(biāo)和方向。
最后，通過(guò)培訓(xùn)，我還意識(shí)到了自己的一些不足之處，并對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展提出了一些新的要求。培訓(xùn)不僅是獲取新知識(shí)和技能的過(guò)程，更是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程。在培訓(xùn)中，我們通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，特別是在與其他參訓(xùn)人員的交流和合作中，我們能夠更加明確地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和不足之處。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和表達(dá)能力方面還有很大的提升空間，并為此制定了一些針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。通過(guò)這樣的自我認(rèn)識(shí)和反思，我相信我能夠更好地提升自己，使自己在職業(yè)發(fā)展中更加出色。
總之，作為一名大專生參加培訓(xùn)，能夠獲得的收獲不僅僅是專業(yè)知識(shí)和技能的提升，更是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的指引和啟發(fā)。通過(guò)培訓(xùn)，我們不僅能夠提高自己的能力，還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，拓寬視野，并對(duì)自我提出更高的要求。因此，我認(rèn)為大專生應(yīng)該積極參加各類培訓(xùn)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己，為自己的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)結(jié)構(gòu)的變革，大專生也逐漸成為當(dāng)今社會(huì)的中堅(jiān)力量。然而，由于大專校園的教學(xué)資源相對(duì)匱乏，大專生在畢業(yè)后常常面臨就業(yè)難題。為了提高大專生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，不少學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛設(shè)立了專門(mén)面向大專生的培訓(xùn)課程。在參加這些培訓(xùn)課程的過(guò)程中，我深有體會(huì)，下面我將從培訓(xùn)的目的、學(xué)習(xí)方法、與他人交流、合作與分享以及目標(biāo)定位幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)的目的十分重要。在參加培訓(xùn)課程之前，我們需要明確自己參加培訓(xùn)的目的是什么，這樣才能有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和行動(dòng)方案。比如，我之前參加的是一門(mén)電子商務(wù)課程，我的目的是提升自己在電商領(lǐng)域的知識(shí)和技能，以增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我將注意力集中在學(xué)習(xí)電商平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷策略以及數(shù)據(jù)分析等方面，力求掌握相關(guān)的核心知識(shí)和技能。
其次，學(xué)習(xí)方法決定了學(xué)習(xí)效果。在培訓(xùn)課程中，我們需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，并探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)聽(tīng)課、看書(shū)、做練習(xí)和參加討論等多種方式相結(jié)合，可以更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。此外，培訓(xùn)過(guò)程中要多與同學(xué)和老師進(jìn)行交流和討論，共同探討問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)和幫助。這樣能夠加深對(duì)知識(shí)的理解，同時(shí)也鍛煉了自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
與他人交流是提升自己的重要方法。在培訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)與他人的交流不僅能夠拓寬自己的視野，還能夠獲取更多的資源和信息。例如，在與同學(xué)一起做項(xiàng)目過(guò)程中，我遇到了一個(gè)難題，通過(guò)與同學(xué)的交流和他們的不同觀點(diǎn)，我得到了新的解決方案，解決了難題。另外，在與老師的交流中，我也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的幫助。
合作與分享是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)一起進(jìn)行合作和分享不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果，還能夠增強(qiáng)彼此之間的凝聚力和友誼。例如，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們可以互相督促，共同完成項(xiàng)目任務(wù)；在分享環(huán)節(jié)中，我們可以互相分享自己的心得體會(huì)和學(xué)習(xí)方法，從而推動(dòng)彼此的進(jìn)步。通過(guò)合作與分享，我們能夠激發(fā)出更多的智慧和創(chuàng)新力，更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后，目標(biāo)定位是培訓(xùn)的關(guān)鍵。在培訓(xùn)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到明確自己的目標(biāo)定位非常重要。當(dāng)我們清楚自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)時(shí)，我們就能夠有目的地去學(xué)習(xí)和積累相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還能夠更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)路徑，從而提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我在培訓(xùn)課程中努力尋找和確定自己的目標(biāo)定位，并制定了相應(yīng)的計(jì)劃和策略，以使自己更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。
綜上所述，大專生培訓(xùn)對(duì)于提高大專生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力起著至關(guān)重要的作用。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要明確培訓(xùn)的目的，采取合理的學(xué)習(xí)方法，與他人交流和合作，分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并明確自己的目標(biāo)定位。通過(guò)這些努力，我們能夠更好地提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，從而為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（引出主題）。
大專生跟崗實(shí)習(xí)是大專學(xué)生完成學(xué)業(yè)過(guò)程中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸真實(shí)的工作環(huán)境，提升自己的實(shí)際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。下面我將分享我在跟崗實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：面對(duì)困難與壓力（困難與挑戰(zhàn)）。
在跟崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了許多困難和壓力。首先，對(duì)于一個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的大專生來(lái)說(shuō)，適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作內(nèi)容是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。同時(shí)，與同事的溝通交流也是一大困難，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的工作方式和習(xí)慣。另外，工作中的一些技術(shù)操作也需要一定的學(xué)習(xí)和適應(yīng)過(guò)程。面對(duì)這些困難和壓力，我學(xué)會(huì)了不氣餒，主動(dòng)請(qǐng)教同事和領(lǐng)導(dǎo)，積極參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷努力逐漸解決了這些問(wèn)題。
第三段：實(shí)際操作和職業(yè)素養(yǎng)的提升（成長(zhǎng)與進(jìn)步）。
在跟崗實(shí)習(xí)中，我真實(shí)地接觸到了工作的方方面面，并學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能。通過(guò)與同事的共同合作，我逐漸熟悉了工作流程，提高了工作效率。同時(shí)，我逐漸提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)，懂得了如何與他人進(jìn)行良好的溝通，學(xué)會(huì)了處理工作中的壓力和困難。實(shí)習(xí)過(guò)程中的每一次經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，都讓我變得更加成熟和自信。
第四段：崗位經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)發(fā)展的影響（啟示與展望）。
跟崗實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了實(shí)際操作技能和職業(yè)素養(yǎng)，更重要的是讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和展望。通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解到了自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并明確了進(jìn)一步提升自己的目標(biāo)。我相信，這段寶貴的跟崗經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)與感言。
通過(guò)跟崗實(shí)習(xí)，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、積累了經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展有了更深刻的思考。我深刻體會(huì)到，只有不斷提升自己的實(shí)際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)，才能在激烈的就業(yè)市場(chǎng)中立于不敗之地。因此，我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想而奮斗。
總結(jié)起來(lái)，大專生跟崗實(shí)習(xí)是一段寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)際操作和職業(yè)素養(yǎng)的提升，我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)和工作的要求。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要堅(jiān)持不懈、努力克服。只有通過(guò)實(shí)踐和不斷努力，我們才能在就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出，成為出色的職場(chǎng)人才。大專生跟崗實(shí)習(xí)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)遇，也是我們奉獻(xiàn)和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。讓我們珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，用實(shí)際行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)我們的人生篇章。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，高等教育的普及也在逐年增加，大專生已成為大學(xué)教育的重要組成部分。作為一名大專生，我在學(xué)習(xí)和生活中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)這篇文章，我將分享我作為一名大專生的心得體會(huì)。
首先，作為一名大專生，我逐漸明白了努力的重要性。大專生與普通職業(yè)教育學(xué)生相比，更接近大學(xué)本科生，我們學(xué)習(xí)的課程更全面，知識(shí)更廣泛。因此，我們需要綜合考慮課程的難度，努力學(xué)習(xí)每一門(mén)課程。既要打好基礎(chǔ)，又要學(xué)好專業(yè)知識(shí)。只有踏實(shí)用功，才能在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
其次，大專生需要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。理論學(xué)習(xí)是非常重要的，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同樣不可或缺。在大專期間，我通過(guò)周末工作、社會(huì)實(shí)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方式積極參與實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，我不僅了解了課堂上學(xué)習(xí)到的東西如何應(yīng)用于實(shí)際生活中，也獲得了解決問(wèn)題和協(xié)調(diào)能力。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)于大專生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它可以幫助我們更好地適應(yīng)將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。
此外，大專生還要注重與同學(xué)和社會(huì)交流。大專期間，與同學(xué)的關(guān)系會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。與同學(xué)相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，建立友誼和互助關(guān)系，對(duì)于我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。同時(shí)，積極參與社會(huì)交流，與社會(huì)各界建立聯(lián)絡(luò)，了解社會(huì)需求，為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備也是大專生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
此外，我認(rèn)為大專生還需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)。大專生的養(yǎng)成要素包括道德品質(zhì)、思辨能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，都應(yīng)該腳踏實(shí)地、以積極的態(tài)度對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，我們還需要不斷完善自己的思維方式，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，我們應(yīng)該具備使命感和責(zé)任感，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
最后，我認(rèn)為大專生需要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。社會(huì)公益活動(dòng)是培養(yǎng)大專生愛(ài)國(guó)主義情懷和奉獻(xiàn)精神的重要途徑。通過(guò)參與社會(huì)公益活動(dòng)，我們能夠關(guān)注弱勢(shì)群體，促進(jìn)社會(huì)的公平和諧，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感。此外，通過(guò)公益活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，提高自己的人際交往和溝通能力。
總之，作為一名大專生，我們需要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，對(duì)學(xué)習(xí)和生活保持積極的態(tài)度。努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，積極參與社會(huì)交流和公益活動(dòng)。相信只要我們堅(jiān)持不懈，為了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)努力奮斗，我們一定能夠收獲成功。
以上是我的大專生心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌髮Ｉ兴鶈l(fā)和幫助，共同成長(zhǎng)。為了更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，讓我們一起努力吧！
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十三
那么開(kāi)學(xué)的第一周，學(xué)校讓我們了解了校園，讓我們更好、更快地融入這個(gè)美好的大家庭。這一周給我?guī)?lái)了很多感受。在那里，我看到了德才兼?zhèn)涞睦蠋?，熱情活躍的師兄師姐，全心全意為學(xué)生會(huì)服務(wù)。在那里，我感受到了寒山師范學(xué)院公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和紀(jì)律，感受到了寒山師范學(xué)院“力學(xué)勤教、養(yǎng)師”的辦學(xué)理念。
我仍然記得第一天我下車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)漢源都是熙熙攘攘的景象，整個(gè)校園都是人。有一段時(shí)間，我不知道去哪里報(bào)道。幸運(yùn)的是，我參加了學(xué)長(zhǎng)班的同學(xué)招待會(huì)，有些同學(xué)幫我提行李，有些同學(xué)幫我辦理入學(xué)手續(xù)，還帶我參觀了校園。師兄師姐們的熱情接待讓我感到賓至如歸。他們的指導(dǎo)也讓我感到溫暖的家。我可以更快更好地融入漢源大家庭。
當(dāng)我在高中的時(shí)候，我聽(tīng)我的家人，老師和同學(xué)，所以我羨慕我的大學(xué)生活。然而，高中生活并不是我想要的，甚至我周圍的學(xué)生都在慢慢地變，長(zhǎng)大!然而，選擇寒山師范，讓我覺(jué)得很舒服，同學(xué)之間沒(méi)有隔閡，沒(méi)有勢(shì)利!我很高興我出生在這樣一個(gè)時(shí)代，我可以自由選擇自己的專業(yè)和我喜歡的。
第一周的學(xué)前教育很快就過(guò)去了，經(jīng)過(guò)一周的新環(huán)境，我逐漸習(xí)慣了。然而，我也覺(jué)得我的大學(xué)生活是無(wú)聊和不完整的，可能因?yàn)槲沂且粋€(gè)新生。但我也想了很多，總的來(lái)說(shuō)，在那里很好!因?yàn)樵谏洗髮W(xué)的路上，我有一顆寬廣的心和一雙明亮的眼睛。我用真誠(chéng)的目光看世界，用溫柔的肩膀承受人生的酸甜苦辣。在我的學(xué)習(xí)中，緊張使我意識(shí)到生命的價(jià)值，疲勞使我感到充滿了我的心，痛苦使我品嘗到生活的甜蜜。在去大學(xué)的路上，在云山的另一端，是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
第二周開(kāi)始正式上課。真奇怪，我不需要軍訓(xùn)。這也讓我高興了一陣子。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不喜歡軍訓(xùn)，所以我是一名體育學(xué)生。但是第二周是最累的。也許是因?yàn)樯顩](méi)有用心去品味。是的，大學(xué)生活需要用心去品味。我不羨慕別人簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活，也不羨慕別人高雅瀟灑的生活。我只知道，自從我選擇了這個(gè)專業(yè)，我就不后悔自己有多努力，有多累。也讓我明白了大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)是你最后一次放下高考的負(fù)擔(dān)，第一次開(kāi)始追求自己的理想和興趣。這是你第一次離開(kāi)你的家庭生活，獨(dú)立地參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)實(shí)踐。這是你第一次不再讓你的父母安排你生活和學(xué)習(xí)的一切，而是有足夠的自由來(lái)處理你生活和學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題，控制你所有的時(shí)間。在我看來(lái)，大學(xué)和高中之間似乎沒(méi)有太大的區(qū)別。每天仍在學(xué)習(xí)，每次考試后仍在擔(dān)心考試結(jié)果……不同的是，在大學(xué)里有更多的時(shí)間上網(wǎng)和睡覺(jué)，壓力也小得多。這就是我下周學(xué)到的。
在生活方面，“依靠外面的朋友，依靠學(xué)校里的學(xué)長(zhǎng)”這句老話在新生報(bào)到時(shí)100%證明了它的正確性。宿舍外，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)擺好了看臺(tái)歡迎新生。從科學(xué)大樓的門(mén)到科學(xué)大樓，志愿者們?cè)趲酌椎穆烦躺洗钇鹆藥づ?。而在?bào)告辦公室里的場(chǎng)面更壯觀。各部門(mén)設(shè)置攤位進(jìn)行咨詢。甚至有更多勤奮的老同志揮舞著系旗等待新生。每一輛校車來(lái)的時(shí)候，他們都搶著搶車門(mén)，喊著自己部門(mén)的名字，吸引新生，喊得越來(lái)越高。他們似乎害怕自己學(xué)校的知名度會(huì)被別人掩蓋。聳人聽(tīng)聞的場(chǎng)面是“激烈的”。兩個(gè)字最合適。所有經(jīng)過(guò)的家長(zhǎng)和學(xué)生都側(cè)目觀看，駐足欣賞。他們被漢師大學(xué)生的深厚友誼深深震撼了。而且時(shí)不時(shí)地，學(xué)長(zhǎng)們會(huì)對(duì)我們說(shuō)一些有用的話!給我們很多幫助!他們讓我覺(jué)得像在家里一樣。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十四
新的學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到了熟悉的學(xué)校，走進(jìn)了熟悉的教室，看到了熟悉的面孔。我?guī)е碌南Ｍ?，踏上了新的征程?BR> 人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。我要珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情、最美的期待迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗水是我迎接日出的眼睛!
“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣：播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)?！币靼?，“一分耕耘，一分收獲?！蔽蚁嘈?，只要我付出，不拋棄，不放棄，不靠運(yùn)氣，就能改變自己的命運(yùn)。
在新的一學(xué)期里，我要在學(xué)習(xí)方面做以下幾點(diǎn)：一、上課認(rèn)真積極聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。二、下課不追逐打鬧，認(rèn)真積極看課外書(shū)。三、按時(shí)并認(rèn)真積極完成老師布置的作業(yè)，書(shū)寫(xiě)整潔。四、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。我還要在品德方面做幾點(diǎn)：一、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。二、遵守交通秩序、公共秩序。三、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改。四、尊敬父母師長(zhǎng)。五、同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不罵人，不說(shuō)臟話，不打架。
我已是六年級(jí)的學(xué)生了，我一定會(huì)說(shuō)到做到。加油!
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十五
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大，寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去，一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當(dāng)課間，放學(xué)，都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)老師說(shuō)，這是柳州市的風(fēng)雨球場(chǎng)。可以容納全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì)。無(wú)論是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì)議。如果上體育課，還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹(shù)木的懷抱之中。
面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話;回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí)，讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語(yǔ)文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍。這些畫(huà)面對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了，這一切一切，正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。
說(shuō)到這，我已經(jīng)感受了許多“不一樣”，它們像一扇門(mén)，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門(mén)，每一個(gè)學(xué)科是扇門(mén)，將要面對(duì)的困難也是一扇門(mén)。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門(mén)中，打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
新一段的生活已經(jīng)翻開(kāi)了首頁(yè)，請(qǐng)我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧!
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十六
為期九天的軍訓(xùn)結(jié)束了，在這期間，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)汗水，有過(guò)暴曬，有過(guò)關(guān)懷…......
九天的軍訓(xùn)生活，使自己有一種重回大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)的錯(cuò)覺(jué)，一樣的齊步走，一樣的轉(zhuǎn)體動(dòng)作，一樣的口號(hào)，感覺(jué)一切那么的熟悉又那么的陌生。
在最后一天中午坐上回公司的車的那一刻，看著道路兩旁急速倒退的樹(shù)木，心中突然涌現(xiàn)出許多的不舍與留戀—樊教官那賤賤的.笑聲，221那群二貨殺人游戲迷們還有食堂里那被搶的空無(wú)一物的餐盤(pán)…......
回顧這次軍訓(xùn)，雖然有一些小小的。遺憾，但總體收獲還是很豐厚的。在此期間，我們基本上都是上午參加訓(xùn)練，下午進(jìn)行_教育，晚上是各種各樣的豐富多彩的活動(dòng)，充實(shí)而有意義。這次軍訓(xùn)不僅讓我們強(qiáng)健了自己的體魄，還讓我們對(duì)公司的企業(yè)文化，對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃都有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。
對(duì)我個(gè)人而言，本次軍訓(xùn)可以說(shuō)是意義重大，很多事情都是始料未及的，班長(zhǎng)、模范人生講堂主持人、知識(shí)競(jìng)賽主持人、國(guó)旗手，優(yōu)秀學(xué)員，這一切的榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)來(lái)的太過(guò)突然，一時(shí)間無(wú)法完全消化。九天的歷練，可以說(shuō)無(wú)論從心智上還是身體上，自己都得到了一定程度的提高，通過(guò)訓(xùn)練，鍛煉了身體，強(qiáng)化了紀(jì)律；通過(guò)_教育，學(xué)會(huì)了如何更好的思考，更好的溝通…......
軍訓(xùn)之后，我將以更加嚴(yán)格的要求規(guī)范自己，以更加飽滿的激情踏上自己的工作崗位，使自己盡快的成為一名合格的_人，為_(kāi)工程奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十七
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了！
在開(kāi)學(xué)的頭一天，老師就對(duì)我們說(shuō)：“我們從現(xiàn)在開(kāi)始是一個(gè)初中生了，自己的什么事情都應(yīng)該自己做，自己合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好，可是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，由于在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了，他就在那里著急起來(lái)，結(jié)果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。假如這樣的話，我們不但會(huì)挨老師的吵，而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到，但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一名初中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害，也對(duì)同學(xué)和老師有害，假如我們等上課了再進(jìn)課室的話，就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái)，由于我們是一名初中生了，要靠自己了。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十八
我?guī)е从淇煊植簧岬男那榈綄W(xué)校去。愉快是因?yàn)槲矣挚梢栽趯W(xué)校里和同班同學(xué)和好朋友見(jiàn)面。不舍得是因?yàn)槲乙x別這個(gè)漫長(zhǎng)的假期，收拾心情，回到學(xué)校去。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，校園里不是交通堵塞的問(wèn)題，就是歡笑聲和講話聲。一大清早，校園里的車輛就如蜜蜂般涌進(jìn)了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊(duì)及校工都幫忙來(lái)維持校園里交通的持序。我今天就如吃了一樣，高興地踏入校園里。
在校園里，我看見(jiàn)許多同學(xué)及老師紛紛到學(xué)校。一些一年級(jí)的學(xué)生因?yàn)榈谝淮翁と胝鎮(zhèn)€校園，對(duì)校園很不熟悉，所以都又哭又跳的吵著要回家，可有一些一年級(jí)不同，他們都沒(méi)有哭，都靜靜的坐在班上，好像木呆子一樣。
而我，帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學(xué)也不是很多，只有二十多個(gè)人而已，
學(xué)人智庫(kù)
《初三開(kāi)學(xué)感想600字》。我趕忙把書(shū)包放下。然后，我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊，聊到剛要停頓時(shí)，老師就在這個(gè)時(shí)候踏入教室。
一會(huì)兒后，老師就分配我們排桌子和椅子，以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后，老師就為我們上第一堂課了。
我今天和高興，因?yàn)槲铱梢院团笥褟姆?。除此之外，我還可以在新的一年里，學(xué)到更多更寶貴的知識(shí)。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十九
一根粉紅色的絲線，串起兩個(gè)板凳，更好似串起所有人的心弦，稍有顫動(dòng)，便有心動(dòng)。
“倒計(jì)時(shí)60秒，開(kāi)始！”
教官之令如山，盡管雙腿已在不間斷的正步走，踢腿練習(xí)的摧殘下，酸軟不堪，但不忘迅速將右腿踢出。這一瞬間，面無(wú)表情而嚴(yán)肅者占大多數(shù)，也有一些人臉色微紅地喊出“報(bào)告”。
50秒，時(shí)間流逝的很快，才10秒，對(duì)我們又算得了什么呢？絲帶兩邊的同學(xué)目光中帶著笑意，還有認(rèn)同。
40秒，下午的太陽(yáng)如火。將人的皮膚曬得通紅，間或傳來(lái)輕微的灼痛感，燒灼著內(nèi)心。仿佛有個(gè)聲音在低語(yǔ)：你太累了，打報(bào)告吧。
30秒，我已經(jīng)看到有同學(xué)左搖右晃，牙關(guān)緊咬，竭力保持平衡。身旁的占有在堅(jiān)持，可他的右腿也開(kāi)始小幅度顫抖。那跟生命線，也隨之搖曳。
25秒，24秒，23秒，
時(shí)間在著一瞬間定格，教官重復(fù)提出的23如審判之錘敲打在同學(xué)們的心頭。此時(shí)，同學(xué)們卯足力氣把腿往上抬，本就疼痛的幾處肌肉關(guān)節(jié)傳來(lái)撕裂般的感覺(jué)。即便如此，沒(méi)有一個(gè)人退縮。
20秒，
一滴汗珠，自后頸滾落，恰有一陣涼風(fēng)，將它送往大地，印出好看的一朵花，同樣的花花匯成一片海，這是咸的海，苦的海，是不死的海。
15秒，可以明顯看到對(duì)面同學(xué)的'雙腿在抖動(dòng)，自己當(dāng)然也好不到哪里去，對(duì)于旁邊站姿挺拔如松的同學(xué)，既有佩服，也有暢快?？?，這就是我們的楷模，我們的榜樣！
10秒，情不自禁地喊出了倒計(jì)時(shí)，那便喊吧！仿佛登山隊(duì)接近了峰頂。同學(xué)們的臉上有了笑容，也許是苦盡甘來(lái)，滾燙的是青春的熱血與激情，就算狂，也狂得坦蕩！
5秒，已經(jīng)無(wú)關(guān)身體堅(jiān)持與否，僅憑不服輸?shù)囊庵?，也要走完這最后一程。
4秒，陽(yáng)光似乎比先前更刺眼。
3秒，腿該再高一些。
2秒，隱約聽(tīng)到所有人在說(shuō)“堅(jiān)持、堅(jiān)持住?！?BR> 1秒，可以很短暫，也可以很漫長(zhǎng)。當(dāng)“?！边@一令下達(dá)時(shí)，多數(shù)同學(xué)撐推而立，呼吸起伏，我呢，拍拍腿，瓶頸期而若無(wú)其事地說(shuō)：“還行”。
這也許又是軍訓(xùn)生活微不足道的一筆，卻是青春之花必不可缺的一瓣。相信花即開(kāi)而不敗，便是這迷彩歲月對(duì)我們最美好的饋贈(zèng)了吧。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇二十
告別了溫馨的母校、最好的朋友。來(lái)到了xx中學(xué)——這個(gè)令我陌生而向往的地方。在這頭三天里，我就感受到了xx中學(xué)不一般的韻味。
xx中學(xué)，多好的名字??！在步入xx中學(xué)的.那一刻，我就感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍?？諝庵袕浡鴷?shū)香，朗朗讀書(shū)聲回蕩在耳邊，大門(mén)外、走廊上，還懸掛著許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片，激勵(lì)我們不斷向前。我細(xì)細(xì)的享受這氛圍。
這還不是最令我驚訝的，最令我驚訝的，是校規(guī)。當(dāng)班主任把校規(guī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了——整整三大張，我心里暗暗在說(shuō)：“真是個(gè)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校啊”。
學(xué)校的伙食也真是很好啊，干凈的筷子，很整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜，隨便你挑選。
感觸最大的是軍訓(xùn)，雖然只有短短的一天，卻讓我累的夠嗆。我從來(lái)沒(méi)有過(guò)，站在太陽(yáng)底下一整天。累是累，但教會(huì)了我們很多道理，要有毅力、有志氣、不放棄。
經(jīng)歷了這些事之后，我發(fā)誓，一定要做xx中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子！
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇二十一
中學(xué)即將要開(kāi)學(xué)了，我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情，憧憬著我的未來(lái)3年的中學(xué)生活，還不知我的中學(xué)會(huì)有幾幢大樓，還不知還不知?jiǎng)側(cè)雽W(xué)會(huì)是哪位老師迎接我，不知是那位老師會(huì)和我和我未來(lái)的初中同學(xué)一起完成這中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯。
在我的心目中，初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！
就說(shuō)酸吧，如果當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾會(huì)有老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過(guò)如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。所以我的初中生活，酸而有味。
甜
三年的同學(xué)友誼一定會(huì)是濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。如今剛?cè)雽W(xué)互不相識(shí)，但是我相信逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起書(shū)讀書(shū)、寫(xiě)字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打球?？鞓?lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！我的初中生活，甜到心底。
苦
上了中學(xué)這3年的目的就是為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查?！鞍?！累死了！”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，卻被成堆的作業(yè)困住，無(wú)法脫身。我的初中生活，真苦。
辣
如果身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我就要拿著書(shū)走上講臺(tái)大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”我的初中生活，真辣。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇二十二
大學(xué),是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂.我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府.接納曾經(jīng)的努力和支付,雖然辛苦,但卻很值得,因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以償了.
每小我私家在人生的差異階段都市樹(shù)立自己差異的人生目標(biāo),這樣,我們才會(huì)有更多的收獲,更多的突破.樹(shù)立目標(biāo)只是第一步,要害是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它,在努力的歷程中,我們也學(xué)會(huì)許多,在生長(zhǎng)的歷程中留下富厚的一筆.
當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候,我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍.那么多年的努力和支付,并不算什么,以后另有更多的困難在等著我們.我始終相信一句話:支付就會(huì)有回報(bào),機(jī)緣總是看重于有準(zhǔn)備的人.
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感受真的與我的想象有很大區(qū)別.它給我的第一感受就是:這里的樹(shù)木多,而且種類繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊.第二個(gè)就是:它的占地面積并不太大,住宿情況也算不上太好的.但我的這些想法很快就被取消了.厥后我從別人那里才得知.原來(lái)我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校最好的,而那些學(xué)長(zhǎng)們卻還沒(méi)有我們這種情況,但他們卻照舊一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著,他們沒(méi)有訴苦,他們只是默默的支付和學(xué)習(xí).他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考.他們都可以,我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的情況和條件,但我們可以選擇適應(yīng),情況的優(yōu)劣并不能淘汰我們學(xué)習(xí)的熱情,反而更會(huì)激勵(lì)我們?cè)桨l(fā)努力的學(xué)習(xí).只要肯努力,肯支付,就會(huì)收獲一份希望,要持之以恒.
我們離開(kāi)家,離開(kāi)自己的親人、朋友,來(lái)到大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中,一開(kāi)始可能會(huì)不習(xí)慣.但我們也會(huì)盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活.上大學(xué)的目的并不光是為了讓我們學(xué)到課本上的知識(shí),更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主,適應(yīng)社會(huì)的能力.所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來(lái)之不易的時(shí)機(jī).
一開(kāi)始,我們還以為大學(xué)的生活是輕松的,但事實(shí)卻不是這樣.聽(tīng)過(guò)系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后,我深深的感應(yīng)我們的學(xué)習(xí)任務(wù)照舊很重的,并沒(méi)有我們想象中的那么輕松.要想學(xué)好那幾十門(mén)作業(yè),并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神.
在這三年的時(shí)間里,我們會(huì)滿載而歸,然后帶著希望走向我們憧憬的社會(huì).我們一起努力吧!
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇二十三
當(dāng)今的時(shí)代，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使人類社會(huì)進(jìn)入到教學(xué)化、信息民主化和學(xué)習(xí)終身化時(shí)代。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)大環(huán)境下，我就越發(fā)地感覺(jué)到自己知識(shí)水平的匱乏，我時(shí)常有惴惴不安的感覺(jué)，生怕落在同齡人的后面，被這個(gè)時(shí)代所摒棄，在這種強(qiáng)烈的緊迫感的驅(qū)使下，再加上自己的求知欲，所以我選擇了繼續(xù)深造來(lái)充實(shí)自己，在眾多的開(kāi)放教育的學(xué)校中，經(jīng)過(guò)比較，我最終選擇了北京電大延慶分校。之所以有這樣的選擇是因?yàn)楸本╇姶笱討c分校有著雄厚的師資力量，在社會(huì)上也有著不錯(cuò)的口碑，在這里不僅能學(xué)到書(shū)本上的知識(shí)，而且還可以學(xué)到書(shū)本以外的許多東西，開(kāi)放教育這種教育方式就是要教會(huì)我們一種全新的學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)是終身受用的東西，有句古語(yǔ)說(shuō)得好“活到老，學(xué)到老”，我會(huì)把它作為我的座右銘，在我倦怠懶惰的時(shí)候激勵(lì)自己。
對(duì)于有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，能夠再回到夢(mèng)想中的校園，有許多的感觸涌上心頭。面對(duì)新的環(huán)境，新的朋友，新的老師，我很期待與他們進(jìn)行思想上的交流。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我已做好了充足的思想準(zhǔn)備。通過(guò)閱讀新生必讀這本書(shū)，我了解到的學(xué)校為我們新生作了周密的安排，在這里我要真誠(chéng)的感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR> 新生的入學(xué)教育的目的，是為了使學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)之前，了解和熟悉現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和電大開(kāi)放教育有關(guān)理論以及這種新型教育形式的特點(diǎn)、規(guī)律，以便于我們更好的掌握；了解和掌握所學(xué)專業(yè)教學(xué)要求和教學(xué)模式、管理模式；建立與開(kāi)放教育教學(xué)模式相適應(yīng)的新的學(xué)習(xí)理念；掌握開(kāi)放教育基本的學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。入學(xué)的教育內(nèi)容分兩部分：一部分為學(xué)習(xí)理論課程，一部分為學(xué)習(xí)教育技術(shù)。在理論課程教學(xué)活動(dòng)中要使學(xué)生理解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的含義，了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的特點(diǎn)、發(fā)展及其與其他教育形式的區(qū)別；了解并熟悉電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法和技巧；了解所學(xué)專業(yè)、課程的特點(diǎn)，并能夠按照有關(guān)教學(xué)要求，在教師的指導(dǎo)下制訂出符合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃；了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的教學(xué)資源特點(diǎn)、學(xué)習(xí)支持服務(wù)方式和教學(xué)管理措施，做好相應(yīng)的心理和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，以輕松的心態(tài)進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。
通過(guò)教師指導(dǎo)、學(xué)生動(dòng)手上機(jī)操作，讓學(xué)生知道計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)文字處理的基本方法，掌握利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和“電大在線”平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與教師、同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上交流。教學(xué)采取學(xué)分制，學(xué)分制是把規(guī)定的畢業(yè)最底總分作為衡量學(xué)生學(xué)習(xí)量和畢業(yè)的一種教學(xué)管理制度。學(xué)分制以選課為核心，注重目標(biāo)管理。尊重學(xué)生的個(gè)性差異和學(xué)習(xí)上的自主，對(duì)學(xué)生的自主意識(shí)和自我設(shè)計(jì)能力提出更高的要求，同時(shí)，學(xué)生對(duì)課程具有選擇權(quán)，對(duì)教師的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)水平提出了更高的要求。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇二十四
時(shí)間流逝得飛快，我已經(jīng)踏入了初3這個(gè)緊張、斗爭(zhēng)激烈的階段。自己也意想不到在初中無(wú)所事事地玩了2年。離高考一年都沒(méi)有了，可以說(shuō)是迫在眉睫。誰(shuí)都想考上理想的好高中，我也一樣。但現(xiàn)實(shí)是公平的，不經(jīng)努力、奮斗能考試好的高中?這只是一句空白話。我錯(cuò)過(guò)的知識(shí)實(shí)在是太多了，不知還能不能考上心目中那所美好的高中，后悔是沒(méi)有用了，只能從此時(shí)此刻開(kāi)始，盡自己最大的努力去學(xué)。課堂上跟隨老師思維走，課后抽時(shí)間復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)，測(cè)驗(yàn)上爭(zhēng)取每一分。
“一分耕耘，一分收獲”這是真理。
吃喝玩樂(lè)，游戲酒吧，玩一天，算一天，這是歪理。
學(xué)習(xí)走一步，踏一步，愿望就會(huì)越走越近。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
請(qǐng)相信有彩虹
風(fēng)風(fēng)雨雨都接受
我一直會(huì)在你的左右
人生路上甜苦和喜憂
愿意與你分擔(dān)所有
難免曾經(jīng)跌到和等候
要勇敢的抬頭
誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口
寧有波濤洶涌的自由
愿是你心中燈塔的守候
在迷霧中讓你看透
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
烏云上有晴空
珍惜所有的感動(dòng)
每一份希望在你手中
盡最大努力學(xué)好一切!
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇一
首段：介紹大專生培訓(xùn)的背景及重要性（200字）。
大專生培訓(xùn)是職業(yè)教育體系中重要的一環(huán)，旨在為大專生提供更廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)和更高的職業(yè)成長(zhǎng)空間。大專生作為高等教育中的一群特殊人群，他們需要在畢業(yè)后盡快適應(yīng)社會(huì)和工作環(huán)境，培訓(xùn)能夠幫助他們得到必要的崗位技能和就業(yè)素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)，大專生能夠補(bǔ)充和拓寬自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，同時(shí)也能增強(qiáng)與企業(yè)和社會(huì)的對(duì)接能力。
二段：培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)（300字）。
在參與大專生培訓(xùn)的過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，培訓(xùn)課程幫助我深入了解所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，彌補(bǔ)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。其次，培訓(xùn)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作，并發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，通過(guò)與他人的互動(dòng)與交流，我不斷完善自己，提高了自己在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作能力。還有一點(diǎn)我學(xué)到的是如何有效地管理時(shí)間和任務(wù)，這是我在大學(xué)期間較為缺乏的能力，通過(guò)培訓(xùn)，我了解了如何合理安排時(shí)間和分配任務(wù)，從而提高了效率。
三段：提出培訓(xùn)中遇到的困難及解決方案（300字）。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)自己的努力和其他同學(xué)的幫助，我成功地克服了這些困難。其中最大的困難是對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用。由于大專生的學(xué)習(xí)時(shí)間較短，對(duì)于一些專業(yè)知識(shí)的了解和掌握可能沒(méi)有本科生那么深入。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我利用課余時(shí)間加強(qiáng)了對(duì)專業(yè)知識(shí)的自學(xué)，通過(guò)參加討論和小組練習(xí)，與他人分享和交流，從而提高了我的專業(yè)素養(yǎng)。此外，組織學(xué)習(xí)和任務(wù)分配也是我在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn)。我參加了時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作的培訓(xùn)課程，學(xué)會(huì)了有效地管理自己的時(shí)間和分配團(tuán)隊(duì)任務(wù)，提高了整體合作效率。
大專生培訓(xùn)不僅提高了我在專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能方面的素質(zhì)，也幫助我提升了自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何高效地管理自己的時(shí)間和任務(wù)，這些都是我進(jìn)入職場(chǎng)之后所必備的能力。此外，通過(guò)與企業(yè)的接觸和實(shí)踐，我對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。培訓(xùn)還為我提供了更廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)，增加了競(jìng)爭(zhēng)力，為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五段：總結(jié)大專生培訓(xùn)的價(jià)值和意義（200字）。
大專生培訓(xùn)是為大專生提供更好的就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展空間的重要平臺(tái)。通過(guò)培訓(xùn)，大專生可以補(bǔ)充和拓寬自己的專業(yè)知識(shí)，提高綜合素質(zhì)，增加與企業(yè)和社會(huì)的對(duì)接能力。在個(gè)人發(fā)展上，培訓(xùn)幫助大專生提高自己的學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力和時(shí)間管理能力，為進(jìn)入職場(chǎng)之后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，大專生培訓(xùn)對(duì)于大專生的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展具有重要的價(jià)值和意義。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇二
第一段：引言（150字）
大專生身為一支重要的人力資源隊(duì)伍，承擔(dān)著不少社會(huì)責(zé)任。大專生既要具備專業(yè)知識(shí)和技能，還要具備良好的素質(zhì)和廣泛的人際交往能力。大專生時(shí)刻面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但也積累了許多寶貴的心得體會(huì)。本文將從自律、學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、職業(yè)發(fā)展和迎接挑戰(zhàn)等五個(gè)方面，總結(jié)大專生的心得體會(huì)。
第二段：自律對(duì)大專生的重要性（250字）
大專生在追求專業(yè)知識(shí)的道路上必須具備自律的品質(zhì)。自律可以幫助大專生合理安排時(shí)間，高效完成學(xué)業(yè)。自律也有助于大專生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，保持身心健康。自律還能幫助大專生保持積極向上的心態(tài)，克服困難。一個(gè)有自律品質(zhì)的大專生，不僅能取得較好的成績(jī)，還能培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)，成為企業(yè)和社會(huì)需要的人才。
第三段：高效的學(xué)習(xí)方法（250字）
大專生要想取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)，就必須掌握一些高效的學(xué)習(xí)方法。首先，大專生需要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和重點(diǎn)。其次，大專生可以嘗試多種學(xué)習(xí)方式，如閱讀、聽(tīng)講座、參與實(shí)踐等，提高學(xué)習(xí)效果。此外，大專生還應(yīng)注重總結(jié)和復(fù)習(xí)，鞏固已掌握的知識(shí)。通過(guò)良好的學(xué)習(xí)方法，大專生能夠在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更多的知識(shí)和技能，提高學(xué)習(xí)效率。
第四段：良好的人際關(guān)系對(duì)大專生的重要性（250字）
大專生在校期間，需要與同學(xué)、老師和社會(huì)各界人士建立良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系不僅能夠給大專生提供學(xué)習(xí)和工作上的幫助，還能培養(yǎng)大專生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為了建立良好的人際關(guān)系，大專生需要主動(dòng)交流，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)。同時(shí)，大專生還應(yīng)該注重自身的形象和素質(zhì)，建立起一種積極向上的人格魅力。通過(guò)不斷地與人交流和協(xié)作，大專生能夠更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：勇于迎接挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇（300字）
大專生要有一顆勇于迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)，以面對(duì)職業(yè)發(fā)展中的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。大專生應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，大專生也應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，接受新的觀念和思維方式，不斷創(chuàng)新和進(jìn)取。面對(duì)挫折和困難，大專生要保持積極向上的心態(tài)，尋求解決問(wèn)題的辦法，不輕易放棄。勇于迎接挑戰(zhàn)，積極發(fā)展自己的職業(yè)規(guī)劃，大專生必將在未來(lái)的職場(chǎng)中取得較好的發(fā)展。
結(jié)尾（100字）
大學(xué)專科生的心得體會(huì)是豐富多樣的，它們不僅表達(dá)了大專生的個(gè)人經(jīng)歷，還提供了實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和智慧。大專生要具備自律的品質(zhì)，掌握高效的學(xué)習(xí)方法，建立良好的人際關(guān)系，勇于迎接挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇。只有這樣，大專生才能在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮自己的潛力，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇三
第一段：引入背景和目的（150字）。
大專生跟崗實(shí)習(xí)是高等教育中一項(xiàng)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在讓學(xué)生在實(shí)際工作環(huán)境中學(xué)以致用，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。跟崗期間，作為一名大專生，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于學(xué)術(shù)知識(shí)的重要性，并且在實(shí)際操作中學(xué)到了很多有價(jià)值的東西。在本文中，將從安排經(jīng)驗(yàn)、實(shí)操技能、職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)合作和自我提升等方面，分享我作為大專生跟崗實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段：安排經(jīng)驗(yàn)（200字）。
在跟崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中，每個(gè)任務(wù)都有明確的安排，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到完成工作需要有條不紊的計(jì)劃和組織。例如，學(xué)習(xí)排班表的制定和工作任務(wù)的分配，不僅能夠有效利用資源，合理安排各項(xiàng)工作，還能夠鍛煉我在時(shí)間管理和任務(wù)分配方面的能力。同時(shí)，這樣的安排還讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)良好的組織結(jié)構(gòu)和計(jì)劃能夠提高工作效率，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作。
第三段：實(shí)操技能（200字）。
跟崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不僅學(xué)習(xí)到了書(shū)本知識(shí)，還有機(jī)會(huì)真正地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。在實(shí)操技能方面，我掌握了一系列操作手冊(cè)和流程，不僅學(xué)會(huì)了將理論應(yīng)用到實(shí)踐中，還能夠提出解決問(wèn)題的方法和建議。這個(gè)過(guò)程讓我深感“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理，實(shí)際操作中的各種細(xì)節(jié)和問(wèn)題，讓我更全面地認(rèn)識(shí)到了專業(yè)領(lǐng)域的復(fù)雜性和技術(shù)難度。
第四段：職業(yè)規(guī)劃（300字）。
跟崗實(shí)習(xí)不僅讓我對(duì)工作內(nèi)容更加了解，也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)規(guī)劃。通過(guò)與崗位工作人員的交流和觀察，我更加深入地了解了所選擇專業(yè)的未來(lái)發(fā)展前景和行業(yè)趨勢(shì)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也時(shí)刻保持著對(duì)自己職業(yè)目標(biāo)的追尋，結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，努力提升自己的能力，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作和自我提升（350字）。
跟崗實(shí)習(xí)期間，我積極參與團(tuán)隊(duì)合作，并與工作人員協(xié)作完成任務(wù)。這個(gè)過(guò)程讓我深感團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，認(rèn)真表達(dá)自己的建議，合理分配任務(wù)，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中實(shí)現(xiàn)共贏。同時(shí)，實(shí)習(xí)期間還有機(jī)會(huì)與來(lái)自不同專業(yè)和背景的同事交流合作，這不僅拓寬了我的眼界，還提高了我的人際交往和組織協(xié)調(diào)能力。除此之外，實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還主動(dòng)參加各種崗位培訓(xùn)和外部學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷地提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，使自己在實(shí)踐中得到全面的成長(zhǎng)。
結(jié)尾段：總結(jié)和展望（200字）。
大專生跟崗實(shí)習(xí)是一次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)，通過(guò)實(shí)際工作，我深刻感受到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于學(xué)術(shù)知識(shí)的補(bǔ)充和完善作用。跟崗實(shí)習(xí)讓我懂得了工作不僅僅是知識(shí)的運(yùn)用，更是一個(gè)綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。通過(guò)實(shí)踐，我收獲了安排經(jīng)驗(yàn)、實(shí)操技能、職業(yè)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)合作和自我提升等方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這不僅讓我在求職和就業(yè)方面更有競(jìng)爭(zhēng)力，也為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在未來(lái)的道路上，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和成長(zhǎng)，將這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的職業(yè)能力。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇四
大專生跟崗實(shí)習(xí)是指大專院校的學(xué)生在學(xué)習(xí)期結(jié)束后，在實(shí)踐環(huán)境中跟隨職業(yè)人員學(xué)習(xí)并參與工作，以提升實(shí)踐能力、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)的一種實(shí)習(xí)模式。實(shí)習(xí)的目的是鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新意識(shí)，為將來(lái)更好地適應(yīng)企業(yè)需求打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：借助實(shí)踐鍛煉提升專業(yè)技能。
作為大專生，跟崗實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)際操作的橋梁。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻意識(shí)到了只有把書(shū)本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，才能真正理解和掌握。通過(guò)跟隨職業(yè)人員的指導(dǎo)，在實(shí)際工作中積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的專業(yè)技能水平。特別是在技術(shù)方面，通過(guò)實(shí)際操作，我不僅熟悉了工作流程，還提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)際解決問(wèn)題的能力。
第三段：實(shí)際工作中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。
跟崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)。首先是與同事和領(lǐng)導(dǎo)的合作能力。在工作中，學(xué)會(huì)了如何與不同性格和專業(yè)背景的人相處，并順利完成任務(wù)。另外，實(shí)習(xí)階段還鍛煉了我的適應(yīng)能力和抗壓能力，尤其是面對(duì)工作壓力大和緊急情況時(shí)，我能夠保持冷靜，迅速找到解決問(wèn)題的方法。通過(guò)跟崗實(shí)習(xí)，我意識(shí)到技術(shù)知識(shí)之外，還需要具備優(yōu)秀的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感，這些都是成為一名優(yōu)秀職業(yè)人員所必備的素質(zhì)。
第四段：跟崗實(shí)習(xí)過(guò)程中的成果。
通過(guò)跟崗實(shí)習(xí)，我不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能的提升，還切身感受到自己在不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。首先，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中獨(dú)立完成了一些任務(wù)，并取得了良好的成績(jī)，這增強(qiáng)了我的自信心。其次，通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的天賦和興趣，這對(duì)我就業(yè)的選擇和職業(yè)規(guī)劃有很大的幫助。最后，實(shí)習(xí)過(guò)程中收獲了許多與職業(yè)人員的交流和交流，建立了一定的人脈關(guān)系，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展也大有裨益。
第五段：對(duì)跟崗實(shí)習(xí)的總結(jié)和展望。
總之，跟崗實(shí)習(xí)是大專生們進(jìn)入職場(chǎng)前的重要階段，通過(guò)實(shí)際工作中的鍛煉，可以加速專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的提升。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的結(jié)合，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)的重要性，并且收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自我成長(zhǎng)。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)實(shí)踐的熱情，不斷提高自己的專業(yè)能力，為自己的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力，為社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇五
高中生活轉(zhuǎn)眼即逝，六月的高考伴隨炎炎夏日消去，九月只留下惆悵的我獨(dú)自憧憬著對(duì)神秘的大學(xué)生活。
期盼已久的大學(xué)生活已經(jīng)來(lái)到。但是，進(jìn)入大學(xué)，就必須接受嚴(yán)格的考驗(yàn)。沒(méi)錯(cuò)，正是軍訓(xùn)，對(duì)于我們這些依靠父母生活的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種考驗(yàn)，是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)有多苦多累，我們都很是熟悉，畢竟高中初中都經(jīng)歷過(guò)，那也不過(guò)是小試牛刀罷了，我們即將面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn)——大學(xué)軍訓(xùn)。雖說(shuō)，只有十五天，但在這十五天中我們要團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，共度難關(guān)，以此讓我們脫離高考之后懶懶散散的暑假生活，嚴(yán)格的訓(xùn)練模式，陽(yáng)光的洗禮，各種軍人般的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)中獨(dú)有的動(dòng)作，獨(dú)有的氣氛，都讓我明白，無(wú)論做什么都得嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，即使是一個(gè)小小的動(dòng)作。要對(duì)自己有信心，生活的困苦也就一笑而過(guò)了。軍訓(xùn)的目地就是讓我們嚴(yán)于紀(jì)律，懂得如何更好的迎接生活，也能培養(yǎng)我們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，讓我們有肩負(fù)重?fù)?dān)的感覺(jué)，在汗水與淚水中明白我們肩上的責(zé)任。
在接下來(lái)的十幾天中，要不負(fù)眾望，砥礪前行，認(rèn)真做好每一件事，好好對(duì)待我漫長(zhǎng)又短暫的四年。
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大專生入學(xué)心得體會(huì)篇六
踏入電大校門(mén)，嶄新的大學(xué)生活迎接著我們的到來(lái)了，我們已經(jīng)翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)，電大入學(xué)心得。"一個(gè)人什么時(shí)候開(kāi)始停止學(xué)習(xí)，什么時(shí)候就開(kāi)始衰老"。從這個(gè)意義上講，有人到了六，七十歲沒(méi)有衰老，因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開(kāi)始衰老了，因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放式教育的學(xué)習(xí)歷程，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對(duì)電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到開(kāi)放式教育的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開(kāi)展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過(guò)現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對(duì)我們不斷地獲取知識(shí)和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播、電視、文字教材、音像教材、計(jì)算機(jī)課件和網(wǎng)絡(luò)等多種媒體開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的開(kāi)放大學(xué)。通過(guò)入學(xué)教育，我明白開(kāi)放式教育是相對(duì)于封閉教育而言的，開(kāi)放式教育的本質(zhì)是人人享有終身受教育的權(quán)利，不僅意味著對(duì)教育對(duì)象的開(kāi)放，更重要的.是教育觀念、教育資源和教育過(guò)程的開(kāi)放。開(kāi)放教育可以在遠(yuǎn)程教學(xué)、也可以在面授教學(xué)的條件下進(jìn)行。通過(guò)開(kāi)放教育的這兩大特點(diǎn)，我已清楚地認(rèn)識(shí)到以下兩點(diǎn)：
良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
了解開(kāi)放教育教的方式，以業(yè)余自學(xué)為主，積極主動(dòng)地獲得教師和同學(xué)的幫助（實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)的方式）。
來(lái)到這里我們是為了塑造一個(gè)新的自己。就在這短短的一個(gè)月中，我發(fā)覺(jué)自己比過(guò)去有了很大的變化，也懂得了很多事情，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)。置身于這個(gè)激烈的競(jìng)技場(chǎng)，每一天都激發(fā)著我努力的去競(jìng)爭(zhēng)。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和在社會(huì)上的工作都是大有裨益的。此外這里的學(xué)習(xí)環(huán)境和形式與過(guò)去的是截然不同的，它強(qiáng)調(diào)了一種自覺(jué)的、獨(dú)立的學(xué)習(xí)思考方式，這也是我正在逐步接受和適應(yīng)的。在與別人進(jìn)行知識(shí)的交流過(guò)程中，我懂得了待人尊重和為人謙遜；在與同學(xué)相處的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了寬容和忍耐。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我還會(huì)學(xué)到更多的東西，努力的不斷完善自己。
首先我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要比掌握知識(shí)更重要。為此，我要在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真解決好下面六大要素：一是誰(shuí)在學(xué)。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，為了自身的生存發(fā)展、更好的適應(yīng)社會(huì)和提高生活質(zhì)量，都必須學(xué)習(xí)，工作和學(xué)習(xí)必然"合二而一"，生存和學(xué)習(xí)將成為每個(gè)人生命的兩大主題。二是學(xué)什么。學(xué)習(xí)的目標(biāo)是提高自身素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，扮演好不同的社會(huì)角色。不同階段對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需求不盡一樣，個(gè)人追求的目標(biāo)也是不一樣的。因此，學(xué)習(xí)的內(nèi)容只有一個(gè)共同的目標(biāo)：開(kāi)發(fā)自身潛能，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，拓展生活領(lǐng)域，促進(jìn)生活美滿，實(shí)現(xiàn)人生理想。三是在哪兒學(xué)?，F(xiàn)代社會(huì)學(xué)習(xí)方式是開(kāi)放式的。學(xué)習(xí)不僅獲得知識(shí)，更重要的是提高自己的智慧，具備適應(yīng)社會(huì)的能力。學(xué)習(xí)的途徑除了在學(xué)校、書(shū)本中學(xué)習(xí)之外，還可以在社會(huì)中、在大自然中、現(xiàn)代科技中、在生活實(shí)踐中、在人際交往互動(dòng)中學(xué)習(xí)。四是什么時(shí)間學(xué)。當(dāng)今的生活節(jié)奏變得越來(lái)越快，休閑時(shí)間變得越來(lái)越多，因此，如何合理配置，充分利用休閑時(shí)間，提高休閑時(shí)間的文化含量，將成為每個(gè)學(xué)生的關(guān)鍵所在。五是怎樣學(xué)。學(xué)習(xí)大致有三種形式：個(gè)人書(shū)本式學(xué)習(xí)；團(tuán)體式學(xué)習(xí)；生活式學(xué)習(xí)，每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方式既有個(gè)人書(shū)本式學(xué)習(xí)，又有團(tuán)體式學(xué)習(xí)，也許大量的是生活式學(xué)習(xí)。六是為什么學(xué)。終生教育是貫穿一個(gè)人生命全過(guò)程的教育，學(xué)習(xí)已成為每個(gè)人的重要功能，成為人的一種生活方式。我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與目標(biāo)都是"學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存"。
其次，明確自己的價(jià)值取向。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人生價(jià)值取向是多樣的。在這里我要從日常行為做起，我們要堅(jiān)持集體主義的價(jià)值導(dǎo)向，努力做到物質(zhì)追求與精神追求的統(tǒng)一、個(gè)人利益與社會(huì)利益的統(tǒng)一、自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向，關(guān)鍵是要在社會(huì)價(jià)值目標(biāo)的指導(dǎo)下處理好個(gè)人利益和社會(huì)利益的關(guān)系。在當(dāng)前，尤其要處理好個(gè)人、集體、國(guó)家三者利益的關(guān)系，樹(shù)立強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步是否有利，是評(píng)價(jià)人生價(jià)值的惟一客觀標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持貢獻(xiàn)與索取的統(tǒng)一、責(zé)任與貢獻(xiàn)的統(tǒng)一、物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)的統(tǒng)一，是評(píng)價(jià)人生價(jià)值的基本方法。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的主觀條件是確立科學(xué)的人生價(jià)值目標(biāo)，提高科學(xué)文化素質(zhì)和實(shí)踐能力，具備良好的身心素質(zhì)等。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的客觀條件主要是社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)制度以及意識(shí)形態(tài)、輿論環(huán)境等。輝煌的人生價(jià)值，只有在勞動(dòng)和創(chuàng)造的社會(huì)實(shí)踐中，在為社會(huì)進(jìn)步和人民利益的奉獻(xiàn)中，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中，才能真正實(shí)現(xiàn)。人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要艱苦不懈的奮斗。在現(xiàn)在，從日常行為規(guī)范做起。
還有，我要學(xué)會(huì)從新的起點(diǎn)管理自己，把自己學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，從而提高自己。學(xué)會(huì)管理自己，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，實(shí)則難。學(xué)會(huì)管理自己是任何一個(gè)人成熟過(guò)程中的必修課，是任何成功人士的成功秘笈。學(xué)會(huì)管理自己就要學(xué)會(huì)自己的生活和時(shí)間。學(xué)會(huì)管理自己的生活是學(xué)會(huì)管理自己的第一步，在我們上幼兒園時(shí)，教師就教導(dǎo)我們自己的事情自己做。這是一個(gè)人獨(dú)立的基礎(chǔ)，是每個(gè)人走向社會(huì)，開(kāi)始自己人生的第一步。學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間是較管理生活更難的一個(gè)階段，要學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間就要對(duì)自己所處的環(huán)境，對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作有一個(gè)十分清楚的認(rèn)識(shí)，這樣才能分清主次，明了輕重，知道緩急，然后合理有效地分配、利用時(shí)間，過(guò)井然有序的生活，井井有條地做事，學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其重要的，只有學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間，才能把握好各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)，才能有的放矢，全面發(fā)展。
其實(shí)工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問(wèn)題，才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)很有限，所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。我從自身的實(shí)際出發(fā)，專門(mén)羅列了自己在學(xué)習(xí)上的一些困難，并結(jié)合以前?？茖W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，逐一進(jìn)行思考，總結(jié)了以往學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)方法：
由于學(xué)習(xí)時(shí)間有限，要求我有一定的學(xué)習(xí)速度，如果按步就班地完成規(guī)定的各門(mén)課業(yè)，未免太勞心勞力且可能得不償失。在自學(xué)過(guò)程中，往往會(huì)遇到很多不易理解的地方，為了不影響進(jìn)度，有時(shí)可以跳過(guò)這些難點(diǎn)疑點(diǎn)往下學(xué)，不去鉆這些牛角尖，等學(xué)完之后再回過(guò)頭來(lái)，就以前的難點(diǎn)疑點(diǎn)來(lái)細(xì)加參研，這樣就會(huì)容易多了。
可以說(shuō)每門(mén)課程都有其各自不同的特點(diǎn)，所以要具體情況具體分析，做到對(duì)癥下藥。如果有些課程不是很難，自學(xué)起來(lái)得心應(yīng)手，就可以把它放在次要位置（可不是說(shuō)不學(xué)），而先學(xué)有難度的課程，待難學(xué)的課程學(xué)累了再學(xué)學(xué)那些容易的課程，以此來(lái)合理的調(diào)配并利用學(xué)習(xí)時(shí)間，從而提高了學(xué)習(xí)效率。對(duì)于我認(rèn)為相對(duì)較難的課程，我預(yù)先做好準(zhǔn)備，投入較多的時(shí)間，集中"火力"來(lái)予以"攻克"。比如說(shuō)英語(yǔ)課程，由于本來(lái)就沒(méi)有多少基礎(chǔ)，再加上年紀(jì)也三十多了，這困難就可想而知了，我就給自己規(guī)定每天記一定數(shù)量的單詞，遇有不懂的語(yǔ)法問(wèn)題就及時(shí)請(qǐng)教同事、同學(xué)或老師。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴的潛心苦讀現(xiàn)在總算也略有所成。
由于時(shí)間有限，要想角角落落都理解透徹，一般也不太可能，所以在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)過(guò)程中應(yīng)抓住重點(diǎn)。可以根據(jù)電大網(wǎng)上課堂中提供的學(xué)習(xí)綱要及學(xué)習(xí)要點(diǎn)，著重理解，并結(jié)合視頻教學(xué)來(lái)進(jìn)一步深化，再結(jié)合課程作業(yè)加以消化理解，這樣才能保證在有限的時(shí)間內(nèi)，掌握到更多的知識(shí)，做到事半功倍。
遇到不理解的地方有時(shí)可先跳過(guò)往下學(xué)。但也有很多時(shí)候這一方法往往行不通，因?yàn)橛行┮呻y問(wèn)題屬于基礎(chǔ)性的東西，如果不理解，后面的內(nèi)容就無(wú)以為繼。問(wèn)題總是要解決的，但時(shí)間緊迫，解決越快越好，這樣就要求我多問(wèn)，多問(wèn)老師，多請(qǐng)教同學(xué)及周邊在行的同事和親友，所謂三人行必有我?guī)?。多?wèn)往往能取得好的效果。實(shí)在無(wú)計(jì)可施了也可以上網(wǎng)查詢資料，可通過(guò)電大電子閱覽室，或者上互聯(lián)網(wǎng)找，這樣有些問(wèn)題就很容易解決。
這樣學(xué)起來(lái)就更加有目的性和針對(duì)性，做到有的放矢。
俗話說(shuō)：人活到老，學(xué)到老。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)沒(méi)有知識(shí)是難以在社會(huì)立足的呀，為了懸崖勒馬，我來(lái)到了電大充電。能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，那么我定會(huì)珍惜這次學(xué)校和社會(huì)為自己創(chuàng)造的這個(gè)條件，讓自己回到了學(xué)生時(shí)代，通過(guò)獲取知識(shí)來(lái)充實(shí)自身頭腦。
作為一名在職人員，我會(huì)借助廣播電視大學(xué)這個(gè)平臺(tái)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，這不僅是工作的要求，也是自身發(fā)展的需要。我相信只要通過(guò)自己不斷努力，一定會(huì)不斷地完善自己、充實(shí)自己，提高自身文化底蘊(yùn)，我相信付出終會(huì)有回報(bào)。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇七
我們來(lái)到學(xué)校開(kāi)始軍訓(xùn)，讓我們我們基本上適應(yīng)了軍營(yíng)的緊張環(huán)境，生活狀況，講究規(guī)范的生活習(xí)慣，嚴(yán)明的紀(jì)律。剛開(kāi)始，教官就教我們?cè)鯓榆娪?xùn)是辛苦的，是能夠鍛煉毅力的，他告訴我們要仔細(xì)作好每件事情不能馬虎，部隊(duì)里最重要地是服從，不能由自己的性格做，一切必須聽(tīng)從教官、領(lǐng)導(dǎo)的指令?？炭嗾J(rèn)真，實(shí)事求是的鍛煉。
太陽(yáng)炙熱地?zé)局蟮?，大地像甲殼一樣開(kāi)裂，烤得人們像土地一樣干癟。人們吸著悶熱的空氣，吐出更炙熱的渾濁氣體。雖然環(huán)境如此，我們還是一絲不茍地站著軍姿，練著跑步，一遍又一遍，幸運(yùn)的是我們中間還可以休息一會(huì)。教官說(shuō)他們以前不論天氣多么惡劣，都會(huì)為一個(gè)動(dòng)作練上幾個(gè)小時(shí)，并且不休息。刻苦認(rèn)真地訓(xùn)練，實(shí)事求是，不弄虛作假，可想而知那種情況比我們要辛苦百倍！真是理解了“從來(lái)好事天生儉，自古瓜兒苦后甜”的意思。
團(tuán)結(jié)互助，講究集體榮譽(yù)感。在家過(guò)慣獨(dú)女生活的我，從沒(méi)嘗試和他人同住一個(gè)屋檐下，這次部隊(duì)里一個(gè)房間有幾十人，每個(gè)人都會(huì)友好地伸出熱心的手去幫助別人，大家訓(xùn)練時(shí)相互改正步姿，我們一起進(jìn)步，共同為班集體爭(zhēng)光！
激發(fā)親情，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價(jià)值。親情，這個(gè)曾被我們無(wú)數(shù)次吟誦，無(wú)數(shù)次詠嘆，無(wú)數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼，當(dāng)我們擁有它時(shí)，總不免出奇的慷慨，猶如百萬(wàn)富翁一擲千金般地?fù)]霍如度。一俟意識(shí)到很快就要揮手作別時(shí)，我們才驀然醒悟：一個(gè)多么凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了?，F(xiàn)離開(kāi)父母，我們真的好想家的感覺(jué)，越是這樣，我們對(duì)于美好情感就越發(fā)渴望，真正理解了愛(ài)國(guó)之情多么重要?？傊?，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我更加增強(qiáng)紀(jì)律觀念，集體觀念，團(tuán)結(jié)觀念；提高了自身的技術(shù)能力，豐富了自己的知識(shí)，鍛煉了自身的素質(zhì)！
軍訓(xùn)生活讓我們成熟了不少。我們會(huì)記住這幾天的軍訓(xùn)生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子，因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法停住它前進(jìn)的腳步，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，未來(lái)正等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，只要我們從過(guò)去中得到提高，就是我們最大的收獲，讓我們一起向逝去的時(shí)光說(shuō)聲再見(jiàn)，勇敢地走向前方，去創(chuàng)造新的生活。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇八
第一段：選擇大專的原因和期望（200字）
作為一名大專生，我選擇進(jìn)入大專學(xué)習(xí)是經(jīng)過(guò)慎重考慮的。相比于直接就業(yè)或者攻讀本科，我認(rèn)為大專教育更適合我自己的情況。首先，大專教育注重實(shí)際操作和技能培養(yǎng)，這與我希望將來(lái)從事技術(shù)工作的愿望相符合。其次，大專的學(xué)制相對(duì)較短，能夠更快速地進(jìn)入社會(huì)工作并積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，我對(duì)大專生活充滿期待和期望。
第二段：大專生活的挑戰(zhàn)和克服方法（300字）
雖然我對(duì)大專生活抱有期望，但剛開(kāi)始的時(shí)候也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先是適應(yīng)問(wèn)題。大專的學(xué)習(xí)節(jié)奏較快，學(xué)科內(nèi)容更加專業(yè)化，需要從中迅速適應(yīng)并掌握。此外，與本科生相比，大專生的學(xué)習(xí)壓力更大，因?yàn)楫厴I(yè)后很多人會(huì)選擇直接就業(yè)，因此在校期間需要更加努力學(xué)習(xí)。為了克服這些挑戰(zhàn)，我主動(dòng)與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，尋求老師的幫助，并制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提升自己的學(xué)習(xí)效率和能力。
第三段：大專教育帶來(lái)的成長(zhǎng)與收獲（300字）
通過(guò)大專的學(xué)習(xí)與生活，我逐漸感受到了自己的成長(zhǎng)與收獲。首先是專業(yè)知識(shí)和技能的提升。在大專的課堂里，我學(xué)到了很多與實(shí)際工作相關(guān)的知識(shí)，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)等實(shí)踐機(jī)會(huì)，提升了自己的操作能力和解決問(wèn)題的能力。其次，大專生活鍛煉了我的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在與同學(xué)合作的項(xiàng)目中，我學(xué)會(huì)了有效溝通、互相支持和協(xié)作，從而提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。這些經(jīng)歷不僅為我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)，也讓我在人際交往上更加得心應(yīng)手。
第四段：就業(yè)壓力與未來(lái)規(guī)劃（200字）
眾所周知，大專的學(xué)習(xí)與本科相比時(shí)間較短，因此大專生在畢業(yè)后面臨較大的就業(yè)壓力。面對(duì)這種壓力，我意識(shí)到自己需要不斷提升自己的能力，增加更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。因此，我努力尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，參加技能培訓(xùn)，并積極參與社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也在制定自己的未來(lái)規(guī)劃，明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并不斷尋求進(jìn)步和突破，為自己的未來(lái)鋪好道路。
第五段：對(duì)大專生活的總結(jié)和展望（200字）
回顧過(guò)去的大專生活，我意識(shí)到這段經(jīng)歷是我人生中的寶貴財(cái)富。大專生活不僅讓我在專業(yè)知識(shí)上得到了提升，更重要的是讓我在實(shí)踐中鍛煉了自己，培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)大專的學(xué)習(xí)，我漸漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方式，認(rèn)識(shí)到不同的路可以通向成功。因此，我對(duì)未來(lái)充滿信心，相信自己會(huì)在大專教育的基礎(chǔ)上，找到適合自己的事業(yè)道路，并取得更大的成就。
通過(guò)以上五段式的文章，我分享了自己作為一名大專生的心得體會(huì)。大專生活雖然充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí)，我積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的能力和素質(zhì)。未來(lái)，我將以積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信心，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇九
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們對(duì)于知識(shí)和技能的要求越來(lái)越高。為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力以及在就業(yè)市場(chǎng)上立足，越來(lái)越多的大專生選擇參加各類培訓(xùn)來(lái)提升自己的能力。在培訓(xùn)中，我也有幸參與了一次專業(yè)技能培訓(xùn)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)能夠幫助大專生提升自己的專業(yè)技能。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，由于一些資源的限制，我們很難真正接觸到真實(shí)的工作環(huán)境，并且對(duì)于一些實(shí)用技能的掌握往往也存在著欠缺。而通過(guò)參加培訓(xùn)，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí)和技能，更可以親身體驗(yàn)到實(shí)際工作中的操作與要求。尤其對(duì)于一些實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)，培訓(xùn)更是能夠直接提高我們的實(shí)際操作能力，使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈佑稳杏杏唷?BR> 其次，培訓(xùn)也能夠幫助大專生增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)中，我們往往需要與其他參訓(xùn)人員一起進(jìn)行任務(wù)合作，并在小組之間進(jìn)行信息的傳遞和協(xié)調(diào)。這樣的集體合作能夠讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，才能更好地完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，例如意見(jiàn)不合和溝通不暢等，而這些問(wèn)題的解決需要我們之間的相互配合和協(xié)調(diào)。正是因?yàn)檫@樣的合作體驗(yàn)，我意識(shí)到在工作中，合作能力是非常重要的，而這些經(jīng)歷和體會(huì)，對(duì)于我們今后的職業(yè)發(fā)展也是非常寶貴的。
此外，培訓(xùn)也為大專生提供了一個(gè)拓寬視野的機(jī)會(huì)。通過(guò)與各個(gè)行業(yè)的專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)，我們可以了解到各行各業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。在培訓(xùn)中，我認(rèn)識(shí)了來(lái)自不同就業(yè)領(lǐng)域的同學(xué)和培訓(xùn)師，他們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，在與他們的交流中，我拓寬了自己對(duì)于職業(yè)生涯的認(rèn)識(shí)，并提前了解到一些行業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢(shì)。這樣的經(jīng)歷不僅可以幫助我在選擇未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向時(shí)更加明確和自信，也為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了一個(gè)更加清晰的目標(biāo)和方向。
最后，通過(guò)培訓(xùn)，我還意識(shí)到了自己的一些不足之處，并對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展提出了一些新的要求。培訓(xùn)不僅是獲取新知識(shí)和技能的過(guò)程，更是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程。在培訓(xùn)中，我們通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，特別是在與其他參訓(xùn)人員的交流和合作中，我們能夠更加明確地認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題和不足之處。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和表達(dá)能力方面還有很大的提升空間，并為此制定了一些針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。通過(guò)這樣的自我認(rèn)識(shí)和反思，我相信我能夠更好地提升自己，使自己在職業(yè)發(fā)展中更加出色。
總之，作為一名大專生參加培訓(xùn)，能夠獲得的收獲不僅僅是專業(yè)知識(shí)和技能的提升，更是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的指引和啟發(fā)。通過(guò)培訓(xùn)，我們不僅能夠提高自己的能力，還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，拓寬視野，并對(duì)自我提出更高的要求。因此，我認(rèn)為大專生應(yīng)該積極參加各類培訓(xùn)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己，為自己的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十
近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)結(jié)構(gòu)的變革，大專生也逐漸成為當(dāng)今社會(huì)的中堅(jiān)力量。然而，由于大專校園的教學(xué)資源相對(duì)匱乏，大專生在畢業(yè)后常常面臨就業(yè)難題。為了提高大專生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，不少學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛設(shè)立了專門(mén)面向大專生的培訓(xùn)課程。在參加這些培訓(xùn)課程的過(guò)程中，我深有體會(huì)，下面我將從培訓(xùn)的目的、學(xué)習(xí)方法、與他人交流、合作與分享以及目標(biāo)定位幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得體會(huì)。
首先，培訓(xùn)的目的十分重要。在參加培訓(xùn)課程之前，我們需要明確自己參加培訓(xùn)的目的是什么，這樣才能有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和行動(dòng)方案。比如，我之前參加的是一門(mén)電子商務(wù)課程，我的目的是提升自己在電商領(lǐng)域的知識(shí)和技能，以增加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我將注意力集中在學(xué)習(xí)電商平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷策略以及數(shù)據(jù)分析等方面，力求掌握相關(guān)的核心知識(shí)和技能。
其次，學(xué)習(xí)方法決定了學(xué)習(xí)效果。在培訓(xùn)課程中，我們需要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，并探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。例如，我發(fā)現(xiàn)通過(guò)聽(tīng)課、看書(shū)、做練習(xí)和參加討論等多種方式相結(jié)合，可以更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。此外，培訓(xùn)過(guò)程中要多與同學(xué)和老師進(jìn)行交流和討論，共同探討問(wèn)題，互相學(xué)習(xí)和幫助。這樣能夠加深對(duì)知識(shí)的理解，同時(shí)也鍛煉了自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
與他人交流是提升自己的重要方法。在培訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)與他人的交流不僅能夠拓寬自己的視野，還能夠獲取更多的資源和信息。例如，在與同學(xué)一起做項(xiàng)目過(guò)程中，我遇到了一個(gè)難題，通過(guò)與同學(xué)的交流和他們的不同觀點(diǎn)，我得到了新的解決方案，解決了難題。另外，在與老師的交流中，我也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是極大的幫助。
合作與分享是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)課程中，我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)一起進(jìn)行合作和分享不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果，還能夠增強(qiáng)彼此之間的凝聚力和友誼。例如，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們可以互相督促，共同完成項(xiàng)目任務(wù)；在分享環(huán)節(jié)中，我們可以互相分享自己的心得體會(huì)和學(xué)習(xí)方法，從而推動(dòng)彼此的進(jìn)步。通過(guò)合作與分享，我們能夠激發(fā)出更多的智慧和創(chuàng)新力，更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后，目標(biāo)定位是培訓(xùn)的關(guān)鍵。在培訓(xùn)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到明確自己的目標(biāo)定位非常重要。當(dāng)我們清楚自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標(biāo)時(shí)，我們就能夠有目的地去學(xué)習(xí)和積累相關(guān)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還能夠更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)路徑，從而提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我在培訓(xùn)課程中努力尋找和確定自己的目標(biāo)定位，并制定了相應(yīng)的計(jì)劃和策略，以使自己更好地發(fā)展和成長(zhǎng)。
綜上所述，大專生培訓(xùn)對(duì)于提高大專生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力起著至關(guān)重要的作用。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要明確培訓(xùn)的目的，采取合理的學(xué)習(xí)方法，與他人交流和合作，分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并明確自己的目標(biāo)定位。通過(guò)這些努力，我們能夠更好地提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，從而為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（引出主題）。
大專生跟崗實(shí)習(xí)是大專學(xué)生完成學(xué)業(yè)過(guò)程中的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)這個(gè)過(guò)程，學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸真實(shí)的工作環(huán)境，提升自己的實(shí)際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)。下面我將分享我在跟崗實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：面對(duì)困難與壓力（困難與挑戰(zhàn)）。
在跟崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我遇到了許多困難和壓力。首先，對(duì)于一個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的大專生來(lái)說(shuō)，適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作內(nèi)容是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。同時(shí)，與同事的溝通交流也是一大困難，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的工作方式和習(xí)慣。另外，工作中的一些技術(shù)操作也需要一定的學(xué)習(xí)和適應(yīng)過(guò)程。面對(duì)這些困難和壓力，我學(xué)會(huì)了不氣餒，主動(dòng)請(qǐng)教同事和領(lǐng)導(dǎo)，積極參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷努力逐漸解決了這些問(wèn)題。
第三段：實(shí)際操作和職業(yè)素養(yǎng)的提升（成長(zhǎng)與進(jìn)步）。
在跟崗實(shí)習(xí)中，我真實(shí)地接觸到了工作的方方面面，并學(xué)到了很多實(shí)際操作的技能。通過(guò)與同事的共同合作，我逐漸熟悉了工作流程，提高了工作效率。同時(shí)，我逐漸提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)，懂得了如何與他人進(jìn)行良好的溝通，學(xué)會(huì)了處理工作中的壓力和困難。實(shí)習(xí)過(guò)程中的每一次經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，都讓我變得更加成熟和自信。
第四段：崗位經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)發(fā)展的影響（啟示與展望）。
跟崗實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了實(shí)際操作技能和職業(yè)素養(yǎng)，更重要的是讓我對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和展望。通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解到了自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并明確了進(jìn)一步提升自己的目標(biāo)。我相信，這段寶貴的跟崗經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：總結(jié)與感言。
通過(guò)跟崗實(shí)習(xí)，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、積累了經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展有了更深刻的思考。我深刻體會(huì)到，只有不斷提升自己的實(shí)際操作能力和職業(yè)素養(yǎng)，才能在激烈的就業(yè)市場(chǎng)中立于不敗之地。因此，我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力，為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想而奮斗。
總結(jié)起來(lái)，大專生跟崗實(shí)習(xí)是一段寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)際操作和職業(yè)素養(yǎng)的提升，我們能夠更好地適應(yīng)社會(huì)和工作的要求。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要堅(jiān)持不懈、努力克服。只有通過(guò)實(shí)踐和不斷努力，我們才能在就業(yè)市場(chǎng)中脫穎而出，成為出色的職場(chǎng)人才。大專生跟崗實(shí)習(xí)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)遇，也是我們奉獻(xiàn)和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。讓我們珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，用實(shí)際行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)我們的人生篇章。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，高等教育的普及也在逐年增加，大專生已成為大學(xué)教育的重要組成部分。作為一名大專生，我在學(xué)習(xí)和生活中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)這篇文章，我將分享我作為一名大專生的心得體會(huì)。
首先，作為一名大專生，我逐漸明白了努力的重要性。大專生與普通職業(yè)教育學(xué)生相比，更接近大學(xué)本科生，我們學(xué)習(xí)的課程更全面，知識(shí)更廣泛。因此，我們需要綜合考慮課程的難度，努力學(xué)習(xí)每一門(mén)課程。既要打好基礎(chǔ)，又要學(xué)好專業(yè)知識(shí)。只有踏實(shí)用功，才能在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
其次，大專生需要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。理論學(xué)習(xí)是非常重要的，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)同樣不可或缺。在大專期間，我通過(guò)周末工作、社會(huì)實(shí)習(xí)、學(xué)術(shù)交流等方式積極參與實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，我不僅了解了課堂上學(xué)習(xí)到的東西如何應(yīng)用于實(shí)際生活中，也獲得了解決問(wèn)題和協(xié)調(diào)能力。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)于大專生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它可以幫助我們更好地適應(yīng)將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。
此外，大專生還要注重與同學(xué)和社會(huì)交流。大專期間，與同學(xué)的關(guān)系會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。與同學(xué)相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，建立友誼和互助關(guān)系，對(duì)于我們的成長(zhǎng)至關(guān)重要。同時(shí)，積極參與社會(huì)交流，與社會(huì)各界建立聯(lián)絡(luò)，了解社會(huì)需求，為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備也是大專生應(yīng)該具備的素質(zhì)。
此外，我認(rèn)為大專生還需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)。大專生的養(yǎng)成要素包括道德品質(zhì)、思辨能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中，都應(yīng)該腳踏實(shí)地、以積極的態(tài)度對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，我們還需要不斷完善自己的思維方式，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。作為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量，我們應(yīng)該具備使命感和責(zé)任感，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
最后，我認(rèn)為大專生需要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。社會(huì)公益活動(dòng)是培養(yǎng)大專生愛(ài)國(guó)主義情懷和奉獻(xiàn)精神的重要途徑。通過(guò)參與社會(huì)公益活動(dòng)，我們能夠關(guān)注弱勢(shì)群體，促進(jìn)社會(huì)的公平和諧，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感。此外，通過(guò)公益活動(dòng)，我們可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力，提高自己的人際交往和溝通能力。
總之，作為一名大專生，我們需要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命，對(duì)學(xué)習(xí)和生活保持積極的態(tài)度。努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，積極參與社會(huì)交流和公益活動(dòng)。相信只要我們堅(jiān)持不懈，為了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)努力奮斗，我們一定能夠收獲成功。
以上是我的大專生心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌髮Ｉ兴鶈l(fā)和幫助，共同成長(zhǎng)。為了更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，讓我們一起努力吧！
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十三
那么開(kāi)學(xué)的第一周，學(xué)校讓我們了解了校園，讓我們更好、更快地融入這個(gè)美好的大家庭。這一周給我?guī)?lái)了很多感受。在那里，我看到了德才兼?zhèn)涞睦蠋?，熱情活躍的師兄師姐，全心全意為學(xué)生會(huì)服務(wù)。在那里，我感受到了寒山師范學(xué)院公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)和紀(jì)律，感受到了寒山師范學(xué)院“力學(xué)勤教、養(yǎng)師”的辦學(xué)理念。
我仍然記得第一天我下車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)漢源都是熙熙攘攘的景象，整個(gè)校園都是人。有一段時(shí)間，我不知道去哪里報(bào)道。幸運(yùn)的是，我參加了學(xué)長(zhǎng)班的同學(xué)招待會(huì)，有些同學(xué)幫我提行李，有些同學(xué)幫我辦理入學(xué)手續(xù)，還帶我參觀了校園。師兄師姐們的熱情接待讓我感到賓至如歸。他們的指導(dǎo)也讓我感到溫暖的家。我可以更快更好地融入漢源大家庭。
當(dāng)我在高中的時(shí)候，我聽(tīng)我的家人，老師和同學(xué)，所以我羨慕我的大學(xué)生活。然而，高中生活并不是我想要的，甚至我周圍的學(xué)生都在慢慢地變，長(zhǎng)大!然而，選擇寒山師范，讓我覺(jué)得很舒服，同學(xué)之間沒(méi)有隔閡，沒(méi)有勢(shì)利!我很高興我出生在這樣一個(gè)時(shí)代，我可以自由選擇自己的專業(yè)和我喜歡的。
第一周的學(xué)前教育很快就過(guò)去了，經(jīng)過(guò)一周的新環(huán)境，我逐漸習(xí)慣了。然而，我也覺(jué)得我的大學(xué)生活是無(wú)聊和不完整的，可能因?yàn)槲沂且粋€(gè)新生。但我也想了很多，總的來(lái)說(shuō)，在那里很好!因?yàn)樵谏洗髮W(xué)的路上，我有一顆寬廣的心和一雙明亮的眼睛。我用真誠(chéng)的目光看世界，用溫柔的肩膀承受人生的酸甜苦辣。在我的學(xué)習(xí)中，緊張使我意識(shí)到生命的價(jià)值，疲勞使我感到充滿了我的心，痛苦使我品嘗到生活的甜蜜。在去大學(xué)的路上，在云山的另一端，是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
第二周開(kāi)始正式上課。真奇怪，我不需要軍訓(xùn)。這也讓我高興了一陣子。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不喜歡軍訓(xùn)，所以我是一名體育學(xué)生。但是第二周是最累的。也許是因?yàn)樯顩](méi)有用心去品味。是的，大學(xué)生活需要用心去品味。我不羨慕別人簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活，也不羨慕別人高雅瀟灑的生活。我只知道，自從我選擇了這個(gè)專業(yè)，我就不后悔自己有多努力，有多累。也讓我明白了大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)是你最后一次放下高考的負(fù)擔(dān)，第一次開(kāi)始追求自己的理想和興趣。這是你第一次離開(kāi)你的家庭生活，獨(dú)立地參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是你第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)實(shí)踐。這是你第一次不再讓你的父母安排你生活和學(xué)習(xí)的一切，而是有足夠的自由來(lái)處理你生活和學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題，控制你所有的時(shí)間。在我看來(lái)，大學(xué)和高中之間似乎沒(méi)有太大的區(qū)別。每天仍在學(xué)習(xí)，每次考試后仍在擔(dān)心考試結(jié)果……不同的是，在大學(xué)里有更多的時(shí)間上網(wǎng)和睡覺(jué)，壓力也小得多。這就是我下周學(xué)到的。
在生活方面，“依靠外面的朋友，依靠學(xué)校里的學(xué)長(zhǎng)”這句老話在新生報(bào)到時(shí)100%證明了它的正確性。宿舍外，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)擺好了看臺(tái)歡迎新生。從科學(xué)大樓的門(mén)到科學(xué)大樓，志愿者們?cè)趲酌椎穆烦躺洗钇鹆藥づ?。而在?bào)告辦公室里的場(chǎng)面更壯觀。各部門(mén)設(shè)置攤位進(jìn)行咨詢。甚至有更多勤奮的老同志揮舞著系旗等待新生。每一輛校車來(lái)的時(shí)候，他們都搶著搶車門(mén)，喊著自己部門(mén)的名字，吸引新生，喊得越來(lái)越高。他們似乎害怕自己學(xué)校的知名度會(huì)被別人掩蓋。聳人聽(tīng)聞的場(chǎng)面是“激烈的”。兩個(gè)字最合適。所有經(jīng)過(guò)的家長(zhǎng)和學(xué)生都側(cè)目觀看，駐足欣賞。他們被漢師大學(xué)生的深厚友誼深深震撼了。而且時(shí)不時(shí)地，學(xué)長(zhǎng)們會(huì)對(duì)我們說(shuō)一些有用的話!給我們很多幫助!他們讓我覺(jué)得像在家里一樣。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十四
新的學(xué)期開(kāi)始了，我來(lái)到了熟悉的學(xué)校，走進(jìn)了熟悉的教室，看到了熟悉的面孔。我?guī)е碌南Ｍ?，踏上了新的征程?BR> 人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。我要珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情、最美的期待迎接日出，瑯瑯書(shū)聲是我獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩汗水是我迎接日出的眼睛!
“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣：播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)?！币靼?，“一分耕耘，一分收獲?！蔽蚁嘈?，只要我付出，不拋棄，不放棄，不靠運(yùn)氣，就能改變自己的命運(yùn)。
在新的一學(xué)期里，我要在學(xué)習(xí)方面做以下幾點(diǎn)：一、上課認(rèn)真積極聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。二、下課不追逐打鬧，認(rèn)真積極看課外書(shū)。三、按時(shí)并認(rèn)真積極完成老師布置的作業(yè)，書(shū)寫(xiě)整潔。四、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。我還要在品德方面做幾點(diǎn)：一、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、有益動(dòng)物，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。二、遵守交通秩序、公共秩序。三、誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改。四、尊敬父母師長(zhǎng)。五、同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不罵人，不說(shuō)臟話，不打架。
我已是六年級(jí)的學(xué)生了，我一定會(huì)說(shuō)到做到。加油!
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十五
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大，寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去，一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當(dāng)課間，放學(xué)，都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)老師說(shuō)，這是柳州市的風(fēng)雨球場(chǎng)。可以容納全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì)。無(wú)論是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì)議。如果上體育課，還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹(shù)木的懷抱之中。
面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話;回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí)，讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語(yǔ)文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍。這些畫(huà)面對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了，這一切一切，正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。
說(shuō)到這，我已經(jīng)感受了許多“不一樣”，它們像一扇門(mén)，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門(mén)，每一個(gè)學(xué)科是扇門(mén)，將要面對(duì)的困難也是一扇門(mén)。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門(mén)中，打造出一個(gè)新的自己。讓自己盡快的成為一個(gè)讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
新一段的生活已經(jīng)翻開(kāi)了首頁(yè)，請(qǐng)我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧!
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十六
為期九天的軍訓(xùn)結(jié)束了，在這期間，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)汗水，有過(guò)暴曬，有過(guò)關(guān)懷…......
九天的軍訓(xùn)生活，使自己有一種重回大學(xué)開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)的錯(cuò)覺(jué)，一樣的齊步走，一樣的轉(zhuǎn)體動(dòng)作，一樣的口號(hào)，感覺(jué)一切那么的熟悉又那么的陌生。
在最后一天中午坐上回公司的車的那一刻，看著道路兩旁急速倒退的樹(shù)木，心中突然涌現(xiàn)出許多的不舍與留戀—樊教官那賤賤的.笑聲，221那群二貨殺人游戲迷們還有食堂里那被搶的空無(wú)一物的餐盤(pán)…......
回顧這次軍訓(xùn)，雖然有一些小小的。遺憾，但總體收獲還是很豐厚的。在此期間，我們基本上都是上午參加訓(xùn)練，下午進(jìn)行_教育，晚上是各種各樣的豐富多彩的活動(dòng)，充實(shí)而有意義。這次軍訓(xùn)不僅讓我們強(qiáng)健了自己的體魄，還讓我們對(duì)公司的企業(yè)文化，對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃都有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。
對(duì)我個(gè)人而言，本次軍訓(xùn)可以說(shuō)是意義重大，很多事情都是始料未及的，班長(zhǎng)、模范人生講堂主持人、知識(shí)競(jìng)賽主持人、國(guó)旗手，優(yōu)秀學(xué)員，這一切的榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)來(lái)的太過(guò)突然，一時(shí)間無(wú)法完全消化。九天的歷練，可以說(shuō)無(wú)論從心智上還是身體上，自己都得到了一定程度的提高，通過(guò)訓(xùn)練，鍛煉了身體，強(qiáng)化了紀(jì)律；通過(guò)_教育，學(xué)會(huì)了如何更好的思考，更好的溝通…......
軍訓(xùn)之后，我將以更加嚴(yán)格的要求規(guī)范自己，以更加飽滿的激情踏上自己的工作崗位，使自己盡快的成為一名合格的_人，為_(kāi)工程奉獻(xiàn)自己的青春和力量。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十七
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了！
在開(kāi)學(xué)的頭一天，老師就對(duì)我們說(shuō)：“我們從現(xiàn)在開(kāi)始是一個(gè)初中生了，自己的什么事情都應(yīng)該自己做，自己合理安排時(shí)間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都應(yīng)該做的很好，可是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，由于在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了，他就在那里著急起來(lái)，結(jié)果到最后作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。假如這樣的話，我們不但會(huì)挨老師的吵，而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們可以遲到，但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一名初中生了，就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害，也對(duì)同學(xué)和老師有害，假如我們等上課了再進(jìn)課室的話，就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽(tīng)課。
通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái)，由于我們是一名初中生了，要靠自己了。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十八
我?guī)е从淇煊植簧岬男那榈綄W(xué)校去。愉快是因?yàn)槲矣挚梢栽趯W(xué)校里和同班同學(xué)和好朋友見(jiàn)面。不舍得是因?yàn)槲乙x別這個(gè)漫長(zhǎng)的假期，收拾心情，回到學(xué)校去。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，校園里不是交通堵塞的問(wèn)題，就是歡笑聲和講話聲。一大清早，校園里的車輛就如蜜蜂般涌進(jìn)了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊(duì)及校工都幫忙來(lái)維持校園里交通的持序。我今天就如吃了一樣，高興地踏入校園里。
在校園里，我看見(jiàn)許多同學(xué)及老師紛紛到學(xué)校。一些一年級(jí)的學(xué)生因?yàn)榈谝淮翁と胝鎮(zhèn)€校園，對(duì)校園很不熟悉，所以都又哭又跳的吵著要回家，可有一些一年級(jí)不同，他們都沒(méi)有哭，都靜靜的坐在班上，好像木呆子一樣。
而我，帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學(xué)也不是很多，只有二十多個(gè)人而已，
學(xué)人智庫(kù)
《初三開(kāi)學(xué)感想600字》。我趕忙把書(shū)包放下。然后，我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊，聊到剛要停頓時(shí)，老師就在這個(gè)時(shí)候踏入教室。
一會(huì)兒后，老師就分配我們排桌子和椅子，以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后，老師就為我們上第一堂課了。
我今天和高興，因?yàn)槲铱梢院团笥褟姆?。除此之外，我還可以在新的一年里，學(xué)到更多更寶貴的知識(shí)。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇十九
一根粉紅色的絲線，串起兩個(gè)板凳，更好似串起所有人的心弦，稍有顫動(dòng)，便有心動(dòng)。
“倒計(jì)時(shí)60秒，開(kāi)始！”
教官之令如山，盡管雙腿已在不間斷的正步走，踢腿練習(xí)的摧殘下，酸軟不堪，但不忘迅速將右腿踢出。這一瞬間，面無(wú)表情而嚴(yán)肅者占大多數(shù)，也有一些人臉色微紅地喊出“報(bào)告”。
50秒，時(shí)間流逝的很快，才10秒，對(duì)我們又算得了什么呢？絲帶兩邊的同學(xué)目光中帶著笑意，還有認(rèn)同。
40秒，下午的太陽(yáng)如火。將人的皮膚曬得通紅，間或傳來(lái)輕微的灼痛感，燒灼著內(nèi)心。仿佛有個(gè)聲音在低語(yǔ)：你太累了，打報(bào)告吧。
30秒，我已經(jīng)看到有同學(xué)左搖右晃，牙關(guān)緊咬，竭力保持平衡。身旁的占有在堅(jiān)持，可他的右腿也開(kāi)始小幅度顫抖。那跟生命線，也隨之搖曳。
25秒，24秒，23秒，
時(shí)間在著一瞬間定格，教官重復(fù)提出的23如審判之錘敲打在同學(xué)們的心頭。此時(shí)，同學(xué)們卯足力氣把腿往上抬，本就疼痛的幾處肌肉關(guān)節(jié)傳來(lái)撕裂般的感覺(jué)。即便如此，沒(méi)有一個(gè)人退縮。
20秒，
一滴汗珠，自后頸滾落，恰有一陣涼風(fēng)，將它送往大地，印出好看的一朵花，同樣的花花匯成一片海，這是咸的海，苦的海，是不死的海。
15秒，可以明顯看到對(duì)面同學(xué)的'雙腿在抖動(dòng)，自己當(dāng)然也好不到哪里去，對(duì)于旁邊站姿挺拔如松的同學(xué)，既有佩服，也有暢快?？?，這就是我們的楷模，我們的榜樣！
10秒，情不自禁地喊出了倒計(jì)時(shí)，那便喊吧！仿佛登山隊(duì)接近了峰頂。同學(xué)們的臉上有了笑容，也許是苦盡甘來(lái)，滾燙的是青春的熱血與激情，就算狂，也狂得坦蕩！
5秒，已經(jīng)無(wú)關(guān)身體堅(jiān)持與否，僅憑不服輸?shù)囊庵?，也要走完這最后一程。
4秒，陽(yáng)光似乎比先前更刺眼。
3秒，腿該再高一些。
2秒，隱約聽(tīng)到所有人在說(shuō)“堅(jiān)持、堅(jiān)持住?！?BR> 1秒，可以很短暫，也可以很漫長(zhǎng)。當(dāng)“?！边@一令下達(dá)時(shí)，多數(shù)同學(xué)撐推而立，呼吸起伏，我呢，拍拍腿，瓶頸期而若無(wú)其事地說(shuō)：“還行”。
這也許又是軍訓(xùn)生活微不足道的一筆，卻是青春之花必不可缺的一瓣。相信花即開(kāi)而不敗，便是這迷彩歲月對(duì)我們最美好的饋贈(zèng)了吧。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇二十
告別了溫馨的母校、最好的朋友。來(lái)到了xx中學(xué)——這個(gè)令我陌生而向往的地方。在這頭三天里，我就感受到了xx中學(xué)不一般的韻味。
xx中學(xué)，多好的名字??！在步入xx中學(xué)的.那一刻，我就感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍?？諝庵袕浡鴷?shū)香，朗朗讀書(shū)聲回蕩在耳邊，大門(mén)外、走廊上，還懸掛著許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片，激勵(lì)我們不斷向前。我細(xì)細(xì)的享受這氛圍。
這還不是最令我驚訝的，最令我驚訝的，是校規(guī)。當(dāng)班主任把校規(guī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了——整整三大張，我心里暗暗在說(shuō)：“真是個(gè)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校啊”。
學(xué)校的伙食也真是很好啊，干凈的筷子，很整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜，隨便你挑選。
感觸最大的是軍訓(xùn)，雖然只有短短的一天，卻讓我累的夠嗆。我從來(lái)沒(méi)有過(guò)，站在太陽(yáng)底下一整天。累是累，但教會(huì)了我們很多道理，要有毅力、有志氣、不放棄。
經(jīng)歷了這些事之后，我發(fā)誓，一定要做xx中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子！
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇二十一
中學(xué)即將要開(kāi)學(xué)了，我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情，憧憬著我的未來(lái)3年的中學(xué)生活，還不知我的中學(xué)會(huì)有幾幢大樓，還不知還不知?jiǎng)側(cè)雽W(xué)會(huì)是哪位老師迎接我，不知是那位老師會(huì)和我和我未來(lái)的初中同學(xué)一起完成這中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯。
在我的心目中，初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！
就說(shuō)酸吧，如果當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾會(huì)有老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過(guò)如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。所以我的初中生活，酸而有味。
甜
三年的同學(xué)友誼一定會(huì)是濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。如今剛?cè)雽W(xué)互不相識(shí)，但是我相信逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起書(shū)讀書(shū)、寫(xiě)字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打球?？鞓?lè)，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！我的初中生活，甜到心底。
苦
上了中學(xué)這3年的目的就是為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查?！鞍?！累死了！”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，卻被成堆的作業(yè)困住，無(wú)法脫身。我的初中生活，真苦。
辣
如果身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我就要拿著書(shū)走上講臺(tái)大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”我的初中生活，真辣。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇二十二
大學(xué),是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂.我們辛辛苦苦十幾載,就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府.接納曾經(jīng)的努力和支付,雖然辛苦,但卻很值得,因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以償了.
每小我私家在人生的差異階段都市樹(shù)立自己差異的人生目標(biāo),這樣,我們才會(huì)有更多的收獲,更多的突破.樹(shù)立目標(biāo)只是第一步,要害是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它,在努力的歷程中,我們也學(xué)會(huì)許多,在生長(zhǎng)的歷程中留下富厚的一筆.
當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候,我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍.那么多年的努力和支付,并不算什么,以后另有更多的困難在等著我們.我始終相信一句話:支付就會(huì)有回報(bào),機(jī)緣總是看重于有準(zhǔn)備的人.
說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感受真的與我的想象有很大區(qū)別.它給我的第一感受就是:這里的樹(shù)木多,而且種類繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊.第二個(gè)就是:它的占地面積并不太大,住宿情況也算不上太好的.但我的這些想法很快就被取消了.厥后我從別人那里才得知.原來(lái)我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校最好的,而那些學(xué)長(zhǎng)們卻還沒(méi)有我們這種情況,但他們卻照舊一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著,他們沒(méi)有訴苦,他們只是默默的支付和學(xué)習(xí).他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考.他們都可以,我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的情況和條件,但我們可以選擇適應(yīng),情況的優(yōu)劣并不能淘汰我們學(xué)習(xí)的熱情,反而更會(huì)激勵(lì)我們?cè)桨l(fā)努力的學(xué)習(xí).只要肯努力,肯支付,就會(huì)收獲一份希望,要持之以恒.
我們離開(kāi)家,離開(kāi)自己的親人、朋友,來(lái)到大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中,一開(kāi)始可能會(huì)不習(xí)慣.但我們也會(huì)盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活.上大學(xué)的目的并不光是為了讓我們學(xué)到課本上的知識(shí),更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主,適應(yīng)社會(huì)的能力.所以我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來(lái)之不易的時(shí)機(jī).
一開(kāi)始,我們還以為大學(xué)的生活是輕松的,但事實(shí)卻不是這樣.聽(tīng)過(guò)系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后,我深深的感應(yīng)我們的學(xué)習(xí)任務(wù)照舊很重的,并沒(méi)有我們想象中的那么輕松.要想學(xué)好那幾十門(mén)作業(yè),并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神.
在這三年的時(shí)間里,我們會(huì)滿載而歸,然后帶著希望走向我們憧憬的社會(huì).我們一起努力吧!
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇二十三
當(dāng)今的時(shí)代，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使人類社會(huì)進(jìn)入到教學(xué)化、信息民主化和學(xué)習(xí)終身化時(shí)代。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)大環(huán)境下，我就越發(fā)地感覺(jué)到自己知識(shí)水平的匱乏，我時(shí)常有惴惴不安的感覺(jué)，生怕落在同齡人的后面，被這個(gè)時(shí)代所摒棄，在這種強(qiáng)烈的緊迫感的驅(qū)使下，再加上自己的求知欲，所以我選擇了繼續(xù)深造來(lái)充實(shí)自己，在眾多的開(kāi)放教育的學(xué)校中，經(jīng)過(guò)比較，我最終選擇了北京電大延慶分校。之所以有這樣的選擇是因?yàn)楸本╇姶笱討c分校有著雄厚的師資力量，在社會(huì)上也有著不錯(cuò)的口碑，在這里不僅能學(xué)到書(shū)本上的知識(shí)，而且還可以學(xué)到書(shū)本以外的許多東西，開(kāi)放教育這種教育方式就是要教會(huì)我們一種全新的學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)是終身受用的東西，有句古語(yǔ)說(shuō)得好“活到老，學(xué)到老”，我會(huì)把它作為我的座右銘，在我倦怠懶惰的時(shí)候激勵(lì)自己。
對(duì)于有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，能夠再回到夢(mèng)想中的校園，有許多的感觸涌上心頭。面對(duì)新的環(huán)境，新的朋友，新的老師，我很期待與他們進(jìn)行思想上的交流。面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我已做好了充足的思想準(zhǔn)備。通過(guò)閱讀新生必讀這本書(shū)，我了解到的學(xué)校為我們新生作了周密的安排，在這里我要真誠(chéng)的感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，謝謝你們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?BR> 新生的入學(xué)教育的目的，是為了使學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)之前，了解和熟悉現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和電大開(kāi)放教育有關(guān)理論以及這種新型教育形式的特點(diǎn)、規(guī)律，以便于我們更好的掌握；了解和掌握所學(xué)專業(yè)教學(xué)要求和教學(xué)模式、管理模式；建立與開(kāi)放教育教學(xué)模式相適應(yīng)的新的學(xué)習(xí)理念；掌握開(kāi)放教育基本的學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。入學(xué)的教育內(nèi)容分兩部分：一部分為學(xué)習(xí)理論課程，一部分為學(xué)習(xí)教育技術(shù)。在理論課程教學(xué)活動(dòng)中要使學(xué)生理解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的含義，了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的特點(diǎn)、發(fā)展及其與其他教育形式的區(qū)別；了解并熟悉電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)方法和技巧；了解所學(xué)專業(yè)、課程的特點(diǎn)，并能夠按照有關(guān)教學(xué)要求，在教師的指導(dǎo)下制訂出符合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)和實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃；了解現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的教學(xué)資源特點(diǎn)、學(xué)習(xí)支持服務(wù)方式和教學(xué)管理措施，做好相應(yīng)的心理和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，以輕松的心態(tài)進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。
通過(guò)教師指導(dǎo)、學(xué)生動(dòng)手上機(jī)操作，讓學(xué)生知道計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)文字處理的基本方法，掌握利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和“電大在線”平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與教師、同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)上交流。教學(xué)采取學(xué)分制，學(xué)分制是把規(guī)定的畢業(yè)最底總分作為衡量學(xué)生學(xué)習(xí)量和畢業(yè)的一種教學(xué)管理制度。學(xué)分制以選課為核心，注重目標(biāo)管理。尊重學(xué)生的個(gè)性差異和學(xué)習(xí)上的自主，對(duì)學(xué)生的自主意識(shí)和自我設(shè)計(jì)能力提出更高的要求，同時(shí)，學(xué)生對(duì)課程具有選擇權(quán)，對(duì)教師的學(xué)術(shù)水平和業(yè)務(wù)水平提出了更高的要求。
大專生入學(xué)心得體會(huì)篇二十四
時(shí)間流逝得飛快，我已經(jīng)踏入了初3這個(gè)緊張、斗爭(zhēng)激烈的階段。自己也意想不到在初中無(wú)所事事地玩了2年。離高考一年都沒(méi)有了，可以說(shuō)是迫在眉睫。誰(shuí)都想考上理想的好高中，我也一樣。但現(xiàn)實(shí)是公平的，不經(jīng)努力、奮斗能考試好的高中?這只是一句空白話。我錯(cuò)過(guò)的知識(shí)實(shí)在是太多了，不知還能不能考上心目中那所美好的高中，后悔是沒(méi)有用了，只能從此時(shí)此刻開(kāi)始，盡自己最大的努力去學(xué)。課堂上跟隨老師思維走，課后抽時(shí)間復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)，測(cè)驗(yàn)上爭(zhēng)取每一分。
“一分耕耘，一分收獲”這是真理。
吃喝玩樂(lè)，游戲酒吧，玩一天，算一天，這是歪理。
學(xué)習(xí)走一步，踏一步，愿望就會(huì)越走越近。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
請(qǐng)相信有彩虹
風(fēng)風(fēng)雨雨都接受
我一直會(huì)在你的左右
人生路上甜苦和喜憂
愿意與你分擔(dān)所有
難免曾經(jīng)跌到和等候
要勇敢的抬頭
誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口
寧有波濤洶涌的自由
愿是你心中燈塔的守候
在迷霧中讓你看透
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
烏云上有晴空
珍惜所有的感動(dòng)
每一份希望在你手中
盡最大努力學(xué)好一切!