總結(jié)是一次內(nèi)心的自問自答，是每個人成長道路上不可或缺的一環(huán)。總結(jié)應(yīng)該包含個人對過去經(jīng)歷的感悟和改進(jìn)方向的建議。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)清晰，觀點明確，可以作為寫作的參考和借鑒。
消防演練的策劃案篇一
活動開始時間：20xx年xx月xx日。
消防安全知識講座活動地點：水廠會議室。
消防演練活動地點：水廠院內(nèi)指定區(qū)域。
參加活動人員：辦公室人員、各班組人員、安保人員。
xxx。
1、演練活動堅持“安全第一”的原則，不能影響正常的`安全生產(chǎn)秩序。
2、演練設(shè)定安全可靠的活動區(qū)域，現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。
3、演練所用滅火器，須選用臨近保質(zhì)期限的部分?，F(xiàn)場滅火器要有序擺放。
4、現(xiàn)場負(fù)責(zé)點然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時，應(yīng)小心謹(jǐn)慎，防止引燃周圍其他物品設(shè)施。
1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。
2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準(zhǔn)備，并做好統(tǒng)計，以備后續(xù)及時補(bǔ)充新的滅火器。
3、消防演練所用木柴、油料、抹布由維修組準(zhǔn)備，并進(jìn)行現(xiàn)場的火具點燃工作。
4、消防安全知識講座由安全員面授方式進(jìn)行。
5、消防演練所用火盆由維修組制作準(zhǔn)備。
1、如若有事不能參加必須提前請假，無故不參加者按照廠部規(guī)定進(jìn)行月度考核。
2、參加活動人員須提前10分鐘到達(dá)現(xiàn)場，簽字報到。
3、進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。
4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。
5、遵守活動現(xiàn)場秩序，文明有序行動，不得大聲喧嘩，不得隨意進(jìn)出走動，不得隨意到其他無關(guān)場所逗留。
消防演練的策劃案篇二
使公司全體員工掌握消防器材的使用和發(fā)生火災(zāi)事故的`逃生技能。切實提高全體職工應(yīng)急疏散應(yīng)對能力，熟悉公司應(yīng)急疏散路線，檢查公司火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案的可行性和全體職工協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。把指揮機(jī)構(gòu)和各救援隊伍訓(xùn)練成一支思想好、技術(shù)精、作風(fēng)硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發(fā)生事故，指揮機(jī)構(gòu)能正確指揮，各救援隊伍能根據(jù)各自任務(wù)及時有效地排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員，做好應(yīng)急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后，在最短的時間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確?；顒舆_(dá)到預(yù)期的效果。
20xx年x月x日
模擬場景：x樓x發(fā)生火災(zāi)內(nèi)容：撲救火災(zāi)、疏散演習(xí)
1、主導(dǎo)單位:x有限公司
2、參演對象:公司全體人員
3、演習(xí)總指揮:x
4、副總指揮：x
5、協(xié)助部門:x行政部(x、x現(xiàn)場拍照演練全過程等)
1)人員疏散逃生演練
2)火災(zāi)撲救演練
1、應(yīng)急預(yù)案編制小組成員
2、本公司行政部人員(現(xiàn)場拍照演練全過程等)
1、利用廣播發(fā)布演練開始命令、災(zāi)情廣播、疏散指令。
2、緊急疏散開始，公司員工在疏散引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到集合地(生活區(qū))。
3、同時，應(yīng)急搶險小組開始行動，救護(hù)小組接“受傷”人員撤離現(xiàn)場，對外聯(lián)絡(luò)組向消防隊及醫(yī)院發(fā)送救援請求。
4、各車間負(fù)責(zé)人向組長匯報人數(shù)情況，組長小結(jié)緊急疏散情況，穩(wěn)定情緒。
5、安全服務(wù)公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓(xùn)。
6、公司搶險組作滅火操演(保安)。
7、公司應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長作總結(jié)講話。
8、演習(xí)結(jié)束，各人員有序退場。
1)、消防實施進(jìn)程編排：
應(yīng)急預(yù)案演練溝通會議：各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行消防演習(xí)
2)、應(yīng)急響應(yīng)小組組織架構(gòu);
1、服從指揮，統(tǒng)一行動，不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習(xí)指令;
2、演習(xí)過程中各部門負(fù)責(zé)人必須高度重視，親自指揮;
3、演習(xí)過程中嚴(yán)禁大聲喧嘩或擅自離隊，東竄西跑，以確保安全;
4、在演習(xí)過程中應(yīng)動作逼真，不能有嬉笑打鬧現(xiàn)象;
5、必須服從各編組組長命令;
6、部門內(nèi)針對本次消防演習(xí)之方案必須做到上傳下達(dá)，進(jìn)行全員宣導(dǎo)。
消防演練的策劃案篇三
地點：xxx。
1、全園師生集中在幼兒園操場。
2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作，動員內(nèi)容如下：
孩子們，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法，以從容對火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)自已的人身安全。針對此次活動，希望每個老師和幼兒嚴(yán)肅認(rèn)真對待這次演練，讓演練活動發(fā)揮它的功效?，F(xiàn)在我宣布：臨盤中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開始，所有參演人員到指定地點待命。
1、工作人員：
(1)小班負(fù)責(zé)人：
(2)中班負(fù)責(zé)人：
(3)大班負(fù)責(zé)人：
(4)操場負(fù)責(zé)人、警報信號：
2、班級疏散組織者：各班主任(同上)。
3、醫(yī)護(hù)人員：
班級通道安排(預(yù)先設(shè)置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。
1、災(zāi)情預(yù)設(shè)，哨聲1-3分鐘(園長)。
2、聽到哨聲，各班負(fù)責(zé)人迅速趕往負(fù)責(zé)的位置，迅速打開教室門窗。對緊急避難的`幼兒進(jìn)行疏導(dǎo)，班主任組織進(jìn)行疏散。全體幼兒，保持安靜，用手絹或衣服捂住鼻子，迅速撤離：園長老師在操場，指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候，教室前后門全開，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，在行進(jìn)過程中，自覺和本班隊伍集合。按預(yù)先設(shè)置的順序到操場站立，班主任清點人數(shù)。
3、總指揮對演練作總結(jié)。
4、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?BR> 1、撤離過程中，各班班主任分別組織撤離，嚴(yán)禁幼兒喧嘩和打鬧，做到快、靜、齊。
2、保持兩路縱隊撤離，杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生，班主任要控制好撤離的速度。
3、在幼兒園組織演練以前，分班應(yīng)組織演練，熟悉演練步驟線路和要求。
說明：通過此次防火演習(xí)后，會不定期進(jìn)行疏散演練，當(dāng)警報聲響起時，負(fù)責(zé)上課的老師就是該班的疏散組織者。
消防演練的策劃案篇四
為普及消防知識，增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，提高學(xué)校對突發(fā)自然災(zāi)害和火災(zāi)事件的綜合能力，根據(jù)上級有關(guān)要求，決定在9月23日開展消防應(yīng)急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。
一、演練組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立演練指揮部，并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長。
成員：各年級班主任。
二、演練準(zhǔn)備。
(一)確定疏散方案。
疏散目的地：學(xué)校教學(xué)樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學(xué)校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠(yuǎn)。
疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴(yán)格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進(jìn)行預(yù)演，疏散時，教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負(fù)責(zé)安排。
(二)加強(qiáng)宣傳教育。
學(xué)校采取各種措施強(qiáng)化消防知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護(hù)、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標(biāo)志，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備。
三、演練程序。
總指揮下達(dá)演習(xí)開始的命令，啟動發(fā)生火災(zāi)的信號(警報聲)。在老師的指揮下，學(xué)生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。
(二)清點人數(shù)。
學(xué)生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù)，將清點結(jié)果報告校演練指揮部，并維護(hù)好本班學(xué)生站隊秩序。
(三)滅火演練。
學(xué)生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法，教師指點。
(六)演練結(jié)束。
各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
(六)演練小結(jié)。
演練結(jié)束后，指揮部要認(rèn)真進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足，以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施，為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
四、演練安排。
(一)演習(xí)信號及器具安排。使用學(xué)校廣播系統(tǒng)播放警報聲。
(二)各層樓梯口疏導(dǎo)員安排。
五、演練要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
學(xué)校演練指揮部要加強(qiáng)對演練活動的領(lǐng)導(dǎo)，集中對教職員工進(jìn)行思想教育，提高對地震演練活動的認(rèn)識，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
(二)全員參與，周密組織。
全校教職工必須全部參與組織和維護(hù)秩序，保證演練的順利進(jìn)行，同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題，并認(rèn)真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的演練和應(yīng)對突發(fā)事件提供參考。
(三)精心準(zhǔn)備，確保安全。
學(xué)校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的'藥品和器械，學(xué)校保育員協(xié)助，防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學(xué)?！锻话l(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求，各司其職，精心準(zhǔn)備，確保演練取得好的效果。
消防演練的策劃案篇五
環(huán)境保護(hù)是每個小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動”的社會實踐活動，讓學(xué)生認(rèn)識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的`恩賜，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識。
20xx年4月17日(星期五)
長江路風(fēng)光帶、北固山公園
潘斌洪世春
教師到校：7：50
學(xué)生到校：8：20
汽車離校：8：30
集中返校時間：12：00
1、走進(jìn)大自然：隊員們走進(jìn)春天，認(rèn)識花草樹木。
2、愛綠護(hù)綠：清除活動范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。
3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進(jìn)行河面垃圾清撈。
1、了解介紹游覽地點的相關(guān)資料。
2、各年級準(zhǔn)備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預(yù)案，保障隊員活動安全。
各班級負(fù)責(zé)人：正副班主任
年級組負(fù)責(zé)人：
一年級：xxxxxx
三年級：xxxxxx
五年級：xxxxxx
備注：年級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。
安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。
安全：隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動，不玩危險游戲，一切活動均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動鞋，自帶食物、一個厚方便袋。
文明：愛護(hù)花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀(jì)：學(xué)生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動，不得私自行動。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動向，按時集隊。
節(jié)儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。
1、樹立師表形象。
2、樹立服務(wù)意識，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動，竭誠為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動，樹立導(dǎo)游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點。
3、返回地點：中國銀行。請班主任清點人數(shù)，加強(qiáng)安全教育，并通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護(hù)送到位，并叮囑學(xué)生按時回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場后，教師方可回家。
各班愛綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出
高年級每班一份“愛綠護(hù)綠”小報一份交德育處(班主任負(fù)責(zé))
消防演練的策劃案篇六
組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)，增強(qiáng)員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災(zāi)撲救工作的組織本事和處理本事，做到在發(fā)生緊急情景下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。
一、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)時間和地點。
時間：擬定于20_年_月_日午時15點30分。
地點：公司五車間北邊道路。
二、參加人員。
安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務(wù)消防隊。
觀摩人員：各生產(chǎn)車間，科室人員。
三、現(xiàn)場分工及職責(zé)。
(一)指揮人員及職責(zé)。
現(xiàn)場總指揮：郭_。
職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，取得實質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面。
現(xiàn)場副總指揮：蔣_。
職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：王_。
職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。
(二)人員分工職責(zé)。
林_：車間安全生產(chǎn)第一職責(zé)人，發(fā)生事故后在接到火災(zāi)事故報告后第一時間上報公司領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)副總，并負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場場的應(yīng)急指揮。
張_：公司車間安全員，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急疏散組組長，負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急疏散員工按照車間應(yīng)急逃生路線及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行逃生至車間外安全地點(發(fā)電機(jī)房處)。成員：_。
張_：公司安全員，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急搶險組組長，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進(jìn)行撲救。(第一批10個人用滅火器，每次1人;第二批10個人用水帶，每次2人。)成員：_。
趙_：公司物流主管，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急物資保障組組長，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。(包括切斷車間總電源)成員：_。
鄭_：公司機(jī)電車間作業(yè)班長，負(fù)責(zé)消防演練時火盆點火，并進(jìn)行現(xiàn)場安全監(jiān)督。
宋_：負(fù)責(zé)應(yīng)急演習(xí)過程中過程的拍照。
宋_：負(fù)責(zé)演練區(qū)域的警戒和阻止無關(guān)人員進(jìn)入演練區(qū)。成員：保安隊。
四、應(yīng)急演習(xí)的項目。
1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理。
2、火災(zāi)事故發(fā)生時車間人員應(yīng)急疏散逃生。
3、火災(zāi)事故發(fā)生后車間組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救。
五、應(yīng)急演習(xí)的背景。
此次火災(zāi)事故演習(xí)背景如下：
五車間停產(chǎn)檢修作業(yè)，電焊作業(yè)過程中，掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶，發(fā)生起火，引起易燃物燃燒。
六、消防演習(xí)的程序。
1、人員應(yīng)急疏散。
2、火災(zāi)事故發(fā)生。
3、火災(zāi)事故逐級上報。
4、應(yīng)急物資保障。
5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救。
7、演習(xí)現(xiàn)場總結(jié)。
七、演習(xí)詳細(xì)步驟。
火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理：
1)林_在接到現(xiàn)場人員———事故報告后，第一時間將事故情景報告給公司副總周鵬。
2)趙_接到事故報告后，第一時間將事故情景報告給公司領(lǐng)導(dǎo)，并要求啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急小組組長進(jìn)行緊急會議。
3)由趙_組織應(yīng)急會議，要求楊江為應(yīng)急搶險組組長，帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行火災(zāi)撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長，帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。張偉立即進(jìn)入車間切斷車間電源，要求趙高峰為應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間剩余人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車間外安全地點(發(fā)電機(jī)房處)。保安對事故區(qū)域進(jìn)行警戒。
火災(zāi)事故應(yīng)急疏散：
接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間內(nèi)作業(yè)的所有人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車間后安全地點。
火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救：
接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急搶險組組長張峰立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進(jìn)行撲救。
火災(zāi)應(yīng)急物資保障：
接到應(yīng)急指揮命令后，物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作，同時第一時間將車間內(nèi)電源拉閘切斷，并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。
宋_：事先準(zhǔn)備好相機(jī)在適宜位置進(jìn)行整個過程的拍攝工作。
火災(zāi)事故現(xiàn)場保護(hù)及檢查：
火災(zāi)撲滅后，應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場隔離，并進(jìn)行拍攝處理，同時對現(xiàn)場進(jìn)行檢查，消除火災(zāi)隱患。
火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)現(xiàn)場總結(jié)：
1、演習(xí)結(jié)束后全體集合。
2、徐總對演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。
1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。
2、人員進(jìn)行滅火演練。
八、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)器材。
甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相機(jī)和喇叭各1個等。
九、火災(zāi)事故演習(xí)注意事項：
1、廣大員工要清醒地認(rèn)識到本次演習(xí)的重要性。
2、為避免發(fā)生意外，參加演習(xí)人員必須統(tǒng)一聽從指揮。
3、參加演習(xí)女員工不允許穿高跟鞋，演習(xí)全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
4、愛護(hù)消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演習(xí)人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免人員受傷。
5、嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演習(xí)真實感。
6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。
消防演練的策劃案篇七
為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力，檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作，保障患者及職工人身安全，最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。
模擬火災(zāi)地點：醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫
觀摩地點1：醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳（急診科西廳）
觀摩地點2：醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外（急診科西門院內(nèi)）
演練器材：煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機(jī)、消火栓等
演練內(nèi)容：滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情，科室組織自救，火勢蔓延迅速，未能有效控制，向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。
參與人員：共計40余人。
根據(jù)演練分工，此次演練共有8個小組。
（一）滅火應(yīng)急疏散指揮組
總指揮：院長
副總指揮：書記、副院長
成員：醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室
職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安排布置救援工作，向上級報告情況，與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施，控制事態(tài)，最大限度的減少損失。
（二）滅火行動組（兩組隊員）
滅火行動一組由急診科醫(yī)護(hù)人員組成
組長：急診科主任
組員：
滅火行動二組由微型消防站人員組成
組長：物業(yè)公司
組員：醫(yī)院微型消防站隊員（3名）
職責(zé)：及時撲救初起火災(zāi)，控制火勢發(fā)展；配合專業(yè)消防人員進(jìn)行滅火搶險工作。
（三）通信聯(lián)絡(luò)組
組長：急診科護(hù)士長
組員：
職責(zé)：做到報警及時，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時、準(zhǔn)確的傳達(dá)。
（四）疏散引導(dǎo)組
組長：急診科護(hù)士
組員：
職責(zé)：聽到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散，特別是行動不便人員，疏散完畢后有秩序撤離。
（五）安全防護(hù)組
組長：安全設(shè)備科科長
組員：
（六）醫(yī)療救護(hù)組
組長：
組員：
職責(zé)：準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命，如有人員受傷則第一時間進(jìn)行救治，保證滅火工作順利進(jìn)行。
（七）安全警戒組
組長：巡查隊長
組員：巡查隊人員（2名）
職責(zé)：及時清理路障，保障消防通道暢通，引導(dǎo)消防車就位，維護(hù)好醫(yī)院院內(nèi)秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入大樓及車輛進(jìn)入院內(nèi)。
（八）后勤保障組
組長：辦公室主任
組員：辦公室和總務(wù)科人員
職責(zé)：協(xié)助安全防護(hù)組組織演練，保障觀摩場地和參演各個小組物資供應(yīng)。
1、各科室要做好演習(xí)前的宣傳工作，不參加演習(xí)的工作人員負(fù)責(zé)向病人解釋本次演習(xí)情況，以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護(hù)組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進(jìn)行檢查，保證消防自動設(shè)施完好有效；
3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統(tǒng)；為了更好的達(dá)到演習(xí)效果，本次演習(xí)所有小組和科室使用無線對講機(jī)進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)。
4、安全防護(hù)組配合后勤保障組布置樓外集合點引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施；制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導(dǎo)人員。
5、安全防護(hù)組人員負(fù)責(zé)聯(lián)系演練消防車、對講機(jī)等工作。
6、安全警戒組負(fù)責(zé)安排觀摩人員車輛停放和演習(xí)現(xiàn)場的安全警戒工作。
（一）演習(xí)準(zhǔn)備階段
9時15分：第一次點名
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名，并核對時間。
9時25分：正式點名
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
【解說】
醫(yī)院一貫高度重視安全生產(chǎn)工作尤其是消防安全工作，為提高員工的安全意識，使醫(yī)院職工和就醫(yī)患者享受安全舒適的環(huán)境，醫(yī)院成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確安全生產(chǎn)職責(zé)分工，建立健全各項安全生產(chǎn)制度和應(yīng)急預(yù)案，完善各類安全生產(chǎn)臺賬。今年以來，積極參加衛(wèi)計系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴(yán)執(zhí)法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動，并以3月安全生產(chǎn)責(zé)任落實月、6月安全生產(chǎn)月等時間點為契機(jī)，大力宣傳安全生產(chǎn)工作，開展一線宣講、安全生產(chǎn)談心談話、安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)等各類活動。
醫(yī)院定期完善一次應(yīng)急預(yù)案并組織演練，努力強(qiáng)化員工應(yīng)急應(yīng)變技能，提升消防“四個能力”，并注重全院各相關(guān)科室的整體聯(lián)動性，使整個應(yīng)急處置環(huán)環(huán)相扣、緊張有序。
請各位領(lǐng)導(dǎo)移步樓內(nèi)觀摩區(qū)。
9時28分：宣布演習(xí)開始
演習(xí)副總指揮：“報告總指揮，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練全體人員到位，請指示！”
演習(xí)總指揮：院長（面對副院長）：“我宣布，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始！”
（二）演習(xí)開始
9時30分：演習(xí)總指揮宣布“演習(xí)開始”的同時，倉庫待命人員（安全防護(hù)組： ）啟動發(fā)煙筒。
【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火，消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警，立即通知急診科護(hù)士站前去查看。急診科護(hù)士手提滅火器到被服倉庫查看，發(fā)現(xiàn)被服倉庫起火屬實，而且火勢兇猛，立即請求科室其他人員協(xié)助，并使用滅火器進(jìn)行撲救，其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的火災(zāi)稱為“初起火災(zāi)”，一般指發(fā)生火災(zāi)初期15分鐘之內(nèi)的火災(zāi)。該階段特征是初起煙霧大，可燃物質(zhì)燃燒面積小，火焰不高，輻射熱不強(qiáng)，火勢發(fā)展比較緩慢，這個階段是滅火的最好時機(jī)，大部分火災(zāi)可以在這個環(huán)節(jié)被撲滅。
（三）火情初期階段
9時31分：確認(rèn)火情并進(jìn)行初期撲救
消防控制中心： “急診科護(hù)士站嗎？你科被服倉庫的煙感報警器報警，請馬上派人查看一下?！?BR> 滅火行動一組：“明白，馬上去查看?！?BR> 等待（30秒）
滅火行動一組：“被服倉庫起火了，請迅速支援?！?BR> 滅火行動一組：“收到！”
【解說】急診科一名當(dāng)班護(hù)士接到消防控制中心電話后，拿起倉庫鑰匙，手提滅火器快步趕到被服倉庫，發(fā)現(xiàn)倉庫內(nèi)布滿濃煙，已有部分被服在燃燒。護(hù)士立即使用滅火器對著火被服進(jìn)行撲救。并通過呼喊向科室其他人員求救。
科室收到火災(zāi)通知，啟動滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，根據(jù)科室預(yù)案，科室人員分為滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組，各組各司其職”?？剖移渌t(yī)護(hù)人員立即形成第一滅火力量手提滅火器增援，撲救初期火災(zāi)。
（四）火情上報階段
9時33分：院內(nèi)事故通知第一階段
通訊聯(lián)絡(luò)組：“消防控制中心，急診科被服倉庫起火，火勢較大，請求支援！”
消防控制中心：“收到，我們立即通知醫(yī)院微型消防站隊員前去協(xié)助并啟動醫(yī)院消防自動系統(tǒng)?！?BR> 消防控制中心：“微型消防站，我是消防控制中心，醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫確認(rèn)起火，科室人員正在現(xiàn)場撲救，火勢較大，請立即支援！”
滅火行動二組：“微型消防站收到，我們立即趕往現(xiàn)場，保持通訊聯(lián)絡(luò)！”
消防控制中心： “，急診科被服倉庫起火，已通知微型消防站前去協(xié)助，并啟動醫(yī)院消防系統(tǒng)?！?BR> 副總指揮： “立即啟動醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，向119報警?！?BR> 消防控制中心：“消防控制中心明白?！?BR> 在這里介紹一下醫(yī)院微型消防站：醫(yī)院微型消防站于20xx年年底成立，是醫(yī)院第二滅火力量（即本次演習(xí)滅火行動二組），目前有站長和副站長各1名、兼職消防隊員6名，配置防毒面具、防火服、頭盔、滅火器、水帶、消防斧等消防設(shè)施，能夠在醫(yī)院發(fā)生火情時迅速響應(yīng)，在消防隊到達(dá)前協(xié)助科室撲救初期火災(zāi)，降低損失。
9時35分：
通訊聯(lián)絡(luò)組（：“安全設(shè)備科，急診科被服倉庫不明原因起火，請到現(xiàn)場協(xié)助滅火?！?BR> 安全防護(hù)組：“安全設(shè)備科收到，我們立即趕往現(xiàn)場?！?BR> 【解說】：根據(jù)醫(yī)院科室制定的預(yù)案，通訊聯(lián)絡(luò)組需立即將科室發(fā)生火情的情況上報醫(yī)院安全設(shè)備科和醫(yī)院辦公室。醫(yī)院辦公室會將單位情況及時匯報給院長和其他院領(lǐng)導(dǎo)。
（五）火情發(fā)展階段
9時36分：
安全防護(hù)組：“徐院長，急診科被服倉庫起火，我已到達(dá)現(xiàn)場！”
副總指揮：“收到，按照醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，組織滅火！”
安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白！”
【解說】：安全設(shè)備科人員趕到現(xiàn)場后，此時滅火現(xiàn)場由安全設(shè)備科人員進(jìn)行指揮。
9時38分：
安全防護(hù)組：“報告副總指揮，我是安全防護(hù)組，現(xiàn)場火勢較大，微型消防站隊員正在使用消防栓協(xié)助科室進(jìn)行滅火，完畢?！?BR> 副總指揮：“收到，我已到達(dá)現(xiàn)場外圍，請做好現(xiàn)場安全防護(hù)工作，保持聯(lián)絡(luò)?！?BR> 安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白！”
等待（30秒）
9時39分：副院長（副總指揮）趕到現(xiàn)場外圍
【解說】：副總指揮（副院長）趕到現(xiàn)場，接過滅火現(xiàn)場指揮權(quán)，要求各組匯報情況。
副總指揮（副院長）：“各小組注意，我是副總指揮，我已到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場，需要各小組報告火場情況。滅火行動一組，滅火行動一組，請報告急診科目前情況！”
滅火行動一組： “報告副總指揮。我是滅火行動一組，現(xiàn)場火勢尚未控制，煙霧較大，我們正在全力撲救，完畢?！?BR> 副總指揮（副院長）： “收到！請繼續(xù)協(xié)助醫(yī)院微型消防站開展滅火自救?！?BR> 滅火行動一組：“滅火行動一組明白！”
副總指揮（副院長）：“疏散引導(dǎo)組，疏散引導(dǎo)組，報告科室病人情況?！?BR> 疏散引導(dǎo)組：“報告副總指揮，我是疏散引導(dǎo)組，急診科現(xiàn)有病人10人，陪護(hù)人員12人，工作人員10人，病人情緒穩(wěn)定，完畢”
副總指揮（副院長）：“收到，做好病人安撫工作和疏散引導(dǎo)準(zhǔn)備?！?BR> 疏散引導(dǎo)組：“疏散引導(dǎo)組明白！”
副總指揮（副院長）：“消防控制中心，消防控制中心，請報告你們目前情況?！?BR> 消防控制中心（：“報告副總指揮，我是消防控制中心，醫(yī)院消防自動設(shè)施已全部運(yùn)行，一切正常。請指示?！?BR> 副總指揮（副院長）：“密切注意設(shè)備運(yùn)行情況，隨時匯報，保持通訊暢通?！?BR> 消防控制中心：“消防控制中心明白！”
9時42分：（等2分鐘后）
安全防護(hù)組： “報告副總指揮，現(xiàn)場火勢蔓延迅速，煙霧較大，火勢仍未控制，科室準(zhǔn)備進(jìn)行人員疏散，完畢”
副總指揮（副院長）：“收到，繼續(xù)組織開展自救，協(xié)助科室做好患者疏散和滅火工作，隨時報告現(xiàn)場情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)?！?BR> 安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白?！?BR> 9時43分（1分鐘后繼續(xù)）
消防控制中心：“報告副總指揮，我是消防控制中心，已撥打119報警，需安排人員路口接車，并引導(dǎo)消防車迅速到達(dá)火場，完畢！”
副總指揮（副院長）：“收到！”
副總指揮（副院長）：“安全警戒組，安全警戒組，已撥打119報警，做好消防車引導(dǎo)工作?！?BR> 安全警戒組：“安全警戒組收到！”
9時44分：組織疏散（等1分鐘）
副總指揮（副院長）：“安全防護(hù)組，疏散引導(dǎo)組，請立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案，馬上疏散科室病人及家屬?！?BR> 安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組收到！”
疏散引導(dǎo)組：“疏散引導(dǎo)組收到！”
【解說】：醫(yī)院已請求消防隊支援，現(xiàn)場副總指揮果斷下達(dá)組織人員疏散命令，由疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織人員疏散，安全防護(hù)組協(xié)助疏散。
分管副院長及時向院長匯報火場情況，院長通知院辦公室立即將醫(yī)院發(fā)生的事故上報到集團(tuán)公司應(yīng)急管理辦公室、區(qū)衛(wèi)計局等上級領(lǐng)導(dǎo)部門。
9時45分：消防車進(jìn)場，消防員開始滅火
安全警戒組：“報告副總指揮，消防車已到醫(yī)院門口，消防通道暢通，正在引導(dǎo)消防車進(jìn)入現(xiàn)場，完畢?！?BR> 副總指揮（副院長）：“收到，明白！”
9時47分：消防車就位，消防員開始滅火
安全警戒組：“報告副總指揮，消防車已就位，完畢！”
副總指揮（副院長）：“收到！做好火場警戒工作，禁止無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場！”
安全警戒組：“安全警戒組明白！”
【解說】消防車到達(dá)，在安全警戒組人員引導(dǎo)車輛進(jìn)入現(xiàn)場。醫(yī)院在日常車輛管理中安排專人負(fù)責(zé)院內(nèi)車輛的停放和引導(dǎo)工作，對亂停放車輛及時勸離，消防通道安放路障禁止車輛停放和占用消防通道。安全警戒組在接到通知后只要快速移開路障，就能保證消防車快速進(jìn)入火場。為撲滅火災(zāi)贏得時間。消防車就位后，安全警戒組引導(dǎo)工作結(jié)束，開始全力維持院內(nèi)交通秩序。
（六）火情下降階段
9時48分：火情得到控制
副總指揮（副院長）：“安全防護(hù)組，安全防護(hù)組，請報告現(xiàn)場情況！”
安全防護(hù)組：“報告副總指揮，我是安全防護(hù)組，消防隊員已到達(dá)火場，其他人員正全力配合消防隊進(jìn)行滅火，現(xiàn)場人員已全部疏散轉(zhuǎn)移完畢，目前無人員傷亡，完畢?！?BR> 副總指揮（副院長）：“收到，現(xiàn)場人員服從消防隊統(tǒng)一指揮?！?BR> 安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白！”
1-2分鐘后：報告副總指揮
【解說】消防隊趕來后，副院長將現(xiàn)場指揮權(quán)交給消防隊，醫(yī)院滅火行動組、安全防護(hù)組和后勤保障組人員配合消防隊進(jìn)行滅火，火情很快得到控制。
9時50分：
安全防護(hù)組：“報告副總指揮，我是安全防護(hù)組，現(xiàn)場火勢已完全被撲滅，無人員受傷，請指示?！?BR> 副總指揮（副院長）：“收到，繼續(xù)監(jiān)視火場，做好現(xiàn)場保護(hù)工作?！?BR> 安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白！”
副總指揮（副院長）：面對院長：“報告總指揮，急診科被服倉庫大火已完全撲滅，現(xiàn)場無人員傷亡，請指示?！?BR> 總指揮（院長）：“收到。我宣布，20xx年煙臺海港醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練圓滿結(jié)束?！?BR> 演練結(jié)束后所有參演人員到急診科西側(cè)列隊集合！
消防演練的策劃案篇八
1、時間：20__年4月28日上午9點00分。
2、地點：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習(xí)生及幼兒。
三、演練準(zhǔn)備。
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
四、現(xiàn)場人員分工。
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副總指揮：
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：
疏散人員：
救護(hù)人員：
協(xié)助指揮人員：
五、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;。
2、聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進(jìn)行疏散。
六、逃生路線。
一樓：側(cè)門走：小1班在正門空地集合。
消防演練的策劃案篇九
新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)(區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場)。
經(jīng)過演練活動，教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故，了解掌握消防安全知識，學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法，增強(qiáng)逃生及自救技能，保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。
本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。
為加強(qiáng)對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。
指揮部下設(shè)辦公室，由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。
(一)8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。
(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡要介紹有關(guān)情景。
(三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話，并宣布演練開始。
(四)演練過程：
1、撲滅燃油起火
操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員：區(qū)安監(jiān)局時慧;
模擬場景：某小區(qū)居民x在家作飯時，因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導(dǎo)致油火更旺，引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的'油鍋，油火最終被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細(xì)過程見腳本及解說)
2、如何逃生與自救
講解與示范人員：消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員;
4、發(fā)放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員;
(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。
(六)結(jié)束。
新湖辦事處：
1、選好演練地點，組織參演人員;
2、布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);
3、準(zhǔn)備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);
4、組織、接待好觀摩人員;5發(fā)放消防安全明白紙;
消防大隊：
1、配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;
2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;
3、指導(dǎo)演練過程。
區(qū)安監(jiān)局：
1、制定演練方案、腳本;
2、組織協(xié)調(diào)演練活動;
3、組織有關(guān)單位和人員觀摩;
4、聯(lián)系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。
區(qū)安辦(安監(jiān)局)：區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安，區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。
消防大隊：大隊長丁文波，指導(dǎo)員賈桂東等。
新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。
新聞中心：
德城報社：
1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊長等;
2、新湖辦事處工作人員，街道各社區(qū)主任、安全管理人員;
3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;
4、消防大隊參演戰(zhàn)士;
5、北園小區(qū)部分居民。
消防演練的策劃案篇十
一、演習(xí)名稱:
“__年消防演習(xí)”
演習(xí)主題:“遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命”
主辦部門:__部(對各個演習(xí)進(jìn)行整體推進(jìn)與掌控)。
協(xié)辦部門:綜合辦
參加人員:全廠員工(在不影響生產(chǎn)情況下原則上公司全體職工參加)
演習(xí)時間:20__年__月__日(星期六)
演習(xí)地點:__車停車場旁
二、演習(xí)目的及意義
為提高公司全體員工的安全防火意識，進(jìn)一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。
三、演練原則
1.落實消防規(guī)定，全方位滲透。
2.人人參與，學(xué)會正確的逃生自救方法。
3.服從組織、服從指揮。
四、演習(xí)流程
1.8:00全體人員集中，總經(jīng)理副助理致辭，宣布20__年__消防演習(xí)開始;
2.安全員講解演習(xí)活動的安排及消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識;
3.按照活動項目順序依次進(jìn)行;
4.員工代表發(fā)表演習(xí)感想。
5.統(tǒng)計成績，宣布結(jié)果，頒發(fā)獎金(冠軍由總經(jīng)理副助理__x頒獎，亞軍由綜合辦副主管__x頒獎，季軍由車間副主任__x頒獎)
6.全體員工合影留念。
五、組隊要求:
全公司分為4個參賽團(tuán)隊:(即無機(jī)車間、倉儲部、后勤、有機(jī)與維修聯(lián)合，總4個參賽團(tuán)隊)，每個團(tuán)隊派代表參加比賽項目。
六、演練項目
1.疏散演習(xí)
2.干粉滅火器滅火演習(xí)
3.負(fù)重接力比賽
4.連接消防水帶滅火比賽
七、演練具體安排:
(一)火災(zāi)疏散演習(xí)(參與人員:全員;時間:8:20)
1、演習(xí)分工:
(1)總指揮:x經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé)本次演習(xí))
(2)副總指揮:__x(具體指揮應(yīng)急疏散)
(3)各部門分指揮:各部門負(fù)責(zé)人
(4)通訊聯(lián)絡(luò)組:組長:__x，成員:待定
根據(jù)指揮部指示，執(zhí)行通報程序向各部門和有關(guān)人員通報，負(fù)責(zé)火場指揮部與各部門、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。
(5)疏散引導(dǎo)組:組長:__x，組員:各班班長
在火災(zāi)警報響起時，立即趕到本班組的工作區(qū)域，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，安排人員分片搜索未及時疏散的人員，組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機(jī)槽罐車停車場集中清點人數(shù)，各部門負(fù)責(zé)人完人數(shù)后上報總指揮)
(6)滅火組:組長:__x，成員:待定
在消防戰(zhàn)士未到之前,負(fù)責(zé)火災(zāi)初期滅火工作。
(7)救護(hù)組:組長:__x，成員:待定
主要職責(zé):火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時組織現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。
(8)攝影:__x，負(fù)責(zé)拍攝這次聯(lián)合演習(xí)的全過程，并做現(xiàn)場實錄
2、準(zhǔn)備器材
(1)毛巾20張。
(2)應(yīng)急藥箱1個(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)
(3)消防煙餅6個
(4)打火機(jī)5個
3、疏散演習(xí)的具體操作程序:
(1)8:00開始:全體集合并由總經(jīng)理副助理__x致詞、安全科安全員__x向公司全體人員介紹消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識。
(2)準(zhǔn)備:全體人員參加完大會后各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。(沒有任務(wù)安排的人員，即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域，假定處于正常的工作狀態(tài)，各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專用的毛巾)。
(3)開始:8:30總指揮宣布:“__消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?BR> (4)通訊:8:31員工__發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(zāi)(__等人8:30施放煙霧，制造火災(zāi)現(xiàn)象)，劉__知班長孫__，__x確認(rèn)火災(zāi)情況后安排劉__立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響，孫__則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示，經(jīng)理根據(jù)匯報的火災(zāi)情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。
(5)火場疏散:消防警報響后，各班長立即疏散引導(dǎo)本班組人員至無機(jī)罐區(qū)停車場集中點數(shù)。
要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準(zhǔn)備撤離，在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項只作模擬動作)。
(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后，滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進(jìn)行滅火，如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。
(7)救護(hù)組:聽到報警后,救護(hù)人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集
消防演練的策劃案篇十一
使公司全體員工掌握消防器材的使用和發(fā)生火災(zāi)事故的逃生技能。切實提高全體職工應(yīng)急疏散應(yīng)對能力，熟悉公司應(yīng)急疏散路線，檢查公司火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案的'可行性和全體職工協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。把指揮機(jī)構(gòu)和各救援隊伍訓(xùn)練成一支思想好、技術(shù)精、作風(fēng)硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發(fā)生事故，指揮機(jī)構(gòu)能正確指揮，各救援隊伍能根據(jù)各自任務(wù)及時有效地排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員，做好應(yīng)急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后，在最短的時間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確?；顒舆_(dá)到預(yù)期的效果。
20xx年x月x日
模擬場景：x樓x發(fā)生火災(zāi)內(nèi)容：撲救火災(zāi)、疏散演習(xí)
1、主導(dǎo)單位:x有限公司
2、參演對象:公司全體人員
3、演習(xí)總指揮:x
4、副總指揮：x
5、協(xié)助部門:x行政部(x、x現(xiàn)場拍照演練全過程等)
1)人員疏散逃生演練
2)火災(zāi)撲救演練
1、應(yīng)急預(yù)案編制小組成員
2、本公司行政部人員(現(xiàn)場拍照演練全過程等)
1、利用廣播發(fā)布演練開始命令、災(zāi)情廣播、疏散指令。
2、緊急疏散開始，公司員工在疏散引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到集合地(生活區(qū))。
3、同時，應(yīng)急搶險小組開始行動，救護(hù)小組接“受傷”人員撤離現(xiàn)場，對外聯(lián)絡(luò)組向消防隊及醫(yī)院發(fā)送救援請求。
4、各車間負(fù)責(zé)人向組長匯報人數(shù)情況，組長小結(jié)緊急疏散情況，穩(wěn)定情緒。
5、安全服務(wù)公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓(xùn)。
6、公司搶險組作滅火操演(保安)。
7、公司應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長作總結(jié)講話。
8、演習(xí)結(jié)束，各人員有序退場。
1)、消防實施進(jìn)程編排：
應(yīng)急預(yù)案演練溝通會議：各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行消防演習(xí)
2)、應(yīng)急響應(yīng)小組組織架構(gòu);
1、服從指揮，統(tǒng)一行動，不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習(xí)指令;
2、演習(xí)過程中各部門負(fù)責(zé)人必須高度重視，親自指揮;
3、演習(xí)過程中嚴(yán)禁大聲喧嘩或擅自離隊，東竄西跑，以確保安全;
4、在演習(xí)過程中應(yīng)動作逼真，不能有嬉笑打鬧現(xiàn)象;
5、必須服從各編組組長命令;
6、部門內(nèi)針對本次消防演習(xí)之方案必須做到上傳下達(dá)，進(jìn)行全員宣導(dǎo)。
消防演練的策劃案篇十二
此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實施方案如下：
二.演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：______成員：______、______、______。
三.演練時間及地點。
演練時間：______。
演練地點：________。
四.演練人員：全校師生，共______人。
五.演練現(xiàn)場安排。
1.疏散組：
成員：______。
職責(zé)：聽到警報立即到達(dá)各自的位置作好疏散學(xué)生工作。
2.路線導(dǎo)護(hù)組組長：______。
成員：________。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散。
3.場地隊列組組長：______。
成員：________。
集中地點：________。
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊伍。
4.緊急救護(hù)組組長：______。
成員：______。
職責(zé)：負(fù)責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救。
5.滅火組組長：______。
成員：________。
職責(zé)：利用學(xué)校消防器材和水進(jìn)行滅火。
六.演練假象。
學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。
七.演練進(jìn)程。
1.政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全，政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。
2.總指揮宋濤校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。
3.書記張志武負(fù)責(zé)向119、120報警;向教育局報告。
4.各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。
5.撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達(dá)指定地點集合。
6.緊急救護(hù)組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
7.負(fù)責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8.學(xué)生到達(dá)集合點后，由各舍長清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù))，并報給相應(yīng)負(fù)責(zé)老師。
9.最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。
10.副總指揮張志武從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。
八.演練注意事項。
1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2.按班級就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全.步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令。不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。.
九.演練準(zhǔn)備。
1.參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(政教處負(fù)責(zé));。
2.學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐。
1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務(wù)處負(fù)責(zé));。
3.學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé));。
4.預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演(政教處負(fù)責(zé));。
5.演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));。
6.演練活動橫幅、指揮部等(政教處負(fù)責(zé))。
十.演練要求。
要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。
十一.演練總結(jié)。
地點：籃球場。
由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結(jié)。
消防演練的策劃案篇十三
在第xxxx個全國消防安全宣傳教育日到之際，為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據(jù)學(xué)校實際，制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。
通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，努力達(dá)到“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標(biāo)。
全民關(guān)注消防、生命安全至上
20xx年11月1日至11月0日
1.組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進(jìn)行動員。
2.開展119安全專題教育活動（11月9日――11月0日）。各班通過安全教育平臺等認(rèn)真組織教學(xué)，讓學(xué)生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。對所有授率、作業(yè)完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在明班級評比中加2分。
3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優(yōu)上交2――幅作品，比賽設(shè)一二三等獎，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4.開展一次消防知識競賽（11月27日）。學(xué)校從五、六年級每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽，比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從xxxx實驗學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
5.開展一次消防教育講座（11月下旬）。學(xué)校將邀請xxxx消防支隊的消防專家對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座。
6.組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學(xué)校將對教室、實驗室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
7.開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
消防演練的策劃案篇十四
組長：
副組長：
組員：
1、動員階段：11月10日全體師生會議進(jìn)行演練總動員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。
2、籌備階段：11月10日―12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進(jìn)行訓(xùn)練。
3、具體演練時間：11月13日上午9：40;聽火警警報聲演練。
4、地點：學(xué)校操場。
逃生演練預(yù)設(shè)
一、背景預(yù)設(shè)
教學(xué)樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。
二、過程設(shè)定
1、學(xué)生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：
(1)冷靜判斷
(2)帶好濕毛巾
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
(4)應(yīng)絕對服從老師的組織
(5)按預(yù)定的'撤離線路有序地撤離
2、學(xué)生撤離后，到大操場集中：1―6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。
三、撤退線路要求
教學(xué)樓：
一年級負(fù)責(zé)：x協(xié)助：x
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
二年級負(fù)責(zé)：x協(xié)助：x
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
三年級負(fù)責(zé)：x協(xié)助：x
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
四年級負(fù)責(zé)：x協(xié)助：x
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。
五年級負(fù)責(zé)：x協(xié)助：x
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。
六年級負(fù)責(zé)：x協(xié)助：x
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后
樓梯口總負(fù)責(zé)：許天勝
報警總負(fù)責(zé)：x
四、總結(jié)
消防演練的策劃案篇十五
一、活動目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習(xí)組織：
為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險指揮小組。
組長：潘斌。
副組長：洪世春王金芳。
成員：殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國。
三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。
1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：陳松。
具體內(nèi)容：
(1)8：10拉響警報。
(2)8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時要播放指揮聲音，(請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。)(播兩遍)。
(3)人員匯合后整隊。
(4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人：談有國)。
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(6)演習(xí)結(jié)束，有序返回。
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。責(zé)任人：
南樓東側(cè)1層樓梯口高宏清。
南樓東側(cè)2層樓梯口任志祥。
南樓東側(cè)3層樓梯口談有國。
南樓西側(cè)1層樓梯口張鶯。
南樓西側(cè)2層樓梯口殷琴。
南樓西側(cè)3層樓梯口仇麗娟。
中樓東側(cè)1層樓梯口黎偉。
中樓東側(cè)2層樓梯口殷春紅。
中樓東側(cè)3層樓梯口何小花。
中樓西側(cè)1層樓梯口邵穎。
中樓西側(cè)2層樓梯口孔金花。
中樓西側(cè)3層樓梯口王金芳。
四、演習(xí)時間：20__年4月16日晨會時間開始(8：10)。
五、演習(xí)項目：
(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練;。
(2)模擬滅火演練;。
六、演習(xí)要求：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作。
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。
八、演練過程：
第一步：自我保護(hù)。
警報聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門，
第二步：疏散。
廣播發(fā)出疏散指令，每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門)，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。
各班撤離路線：
1、一(1)一(2)跑步進(jìn)入校門前水泥場靠傳達(dá)室站立。
一(3)一(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
2、二(1)二(2)跑步校門前進(jìn)入校門前水泥場靠一年級站立。
二(3)二(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
3、三(1)三(2)從南樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。
三(3)三(4)從南樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
4、四(1)四(2)從中樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。
四(3)四(4)從中樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
5、五(1)五(2)從南樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。
五(3)五(4)從南樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場按升旗位置站立。
6、六(1)六(2)從中樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。
六(3)六(4)從中樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場。
第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。
第四步：報告。
1、學(xué)生到田徑場集合后，班主任點清人數(shù)后向年級組長報告，
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：總結(jié)。
應(yīng)急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話。
一、活動目的。
環(huán)境保護(hù)是每個小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動”的社會實踐活動，讓學(xué)生認(rèn)識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識。
二、活動時間：20__年4月17日(星期五)。
三、活動地點：長江路風(fēng)光帶、北固山公園。
四、活動負(fù)責(zé)：潘斌洪世春。
五、具體時間：教師到校：7：50學(xué)生到校：8：20。
汽車離校：8：30集中返校時間：12：00。
六、活動安排：
1、走進(jìn)大自然：隊員們走進(jìn)春天，認(rèn)識花草樹木。
2、愛綠護(hù)綠：清除活動范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。
3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進(jìn)行河面垃圾清撈。
七、活動準(zhǔn)備：
1、了解介紹游覽地點的相關(guān)資料。
2、各年級準(zhǔn)備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預(yù)案，保障隊員活動安全。
八、活動負(fù)責(zé)人：
各班級負(fù)責(zé)人：正副班主任。
年級組負(fù)責(zé)人：
一年級：洪世春、潘穎二年級：談有國、高宏清。
三年級：殷琴、黎偉四年級：任志祥、魏桂英。
五年級：孔金花、仇麗娟六年級：王金芳、殷春紅。
備注：年級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。
九、活動要求：安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。
安全：隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動，不玩危險游戲，一切活動均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動鞋，自帶食物、一個厚方便袋。
文明：愛護(hù)花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀(jì)：學(xué)生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動，不得私自行動。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動向，按時集隊。
節(jié)儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。
十、教師要求：
1、樹立師表形象。
2、樹立服務(wù)意識，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動，竭誠為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動，樹立導(dǎo)游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點。
3、返回地點：中國銀行。請班主任清點人數(shù)，加強(qiáng)安全教育，并通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護(hù)送到位，并叮囑學(xué)生按時回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場后，教師方可回家。
十一、春游后成果展示：
各班愛綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出。
高年級每班一份“愛綠護(hù)綠”小報一份交德育處(班主任負(fù)責(zé))。
指導(dǎo)思想：
為了讓同學(xué)們能夠度過一個“輕松愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所樂”的有意義的假期，以“立德樹人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動，深入開展“快樂體驗”活動，對未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育，讓少年兒童在活動中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動手動腦等能力，在活動體驗中感受快樂，在快樂體驗中健康成長。
活動時間：
20__年2月5日13：30開始。
活動地點：
丁卯小學(xué)、沃德廣場。
活動準(zhǔn)備：
“小橘燈”標(biāo)志若干、活動主題條幅、文明禮儀標(biāo)語若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等。
活動內(nèi)容：
一、“冬日健走文明行”
組織14個家庭(中年級每班一個家庭)____“小橘燈”志愿者，活動當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語，親子健走，從學(xué)校至沃德廣場匯合。
二、“八禮四儀我知道”
14個家庭到達(dá)沃德廣場后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結(jié)束后評貼花領(lǐng)取獎品紀(jì)念。
三、“家庭才藝展風(fēng)采”
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
其他事項：
1?；顒赢?dāng)天參加人員13：20到學(xué)校傳達(dá)室集中，許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行健走活動。
2。14：00知識競賽開始，才藝展示穿插在競賽之中。
消防演練的策劃案篇十六
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校消防應(yīng)急演練，具體實施方案如下：
二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮：張甲富
副總指揮：王新禮
成 員：各班主任
三。演練時間及地點
演練時間：2015年9月16日
演練地點：操場
消防應(yīng)急演練路線：教室到操場
四。演練人員：全校師生
五、演練內(nèi)容：以學(xué)生自救互救為主。
具體內(nèi)容為：
（1）火情報警演練；
（2）災(zāi)情時的疏散、逃生演練；
（3）災(zāi)場救護(hù)演練；
五。演練現(xiàn)場安排：
1、報警組
趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
成員：學(xué)生會干部
職責(zé)：聽到警報立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件
3、場地隊列組：
組長：于立國
成員：各班班長
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各班隊伍。
4、緊急救護(hù)組
組長：毛祥玉
成員：李洪艷、徐曉慧
職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救
七。演練進(jìn)程
2.總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案
3.各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。 4.撤離（疏散）方法：及時打開教室門，待學(xué)生安全撤離教室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達(dá)指定地點集合。 5.緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場（設(shè)定場景）集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時送往急救處。（預(yù)設(shè)場景）。 6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊，在時要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。
7.學(xué)生到達(dá)集合點后，由各班紀(jì)檢委員清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。
8.最后由副總指揮報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況
9.副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。
八。演練注意事項
1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從負(fù)責(zé)老師的指揮。
2.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
杜家溝小學(xué)
2015.9.16
經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會
模擬火災(zāi)逃生策劃書
——宿舍火場逃生大演練
一、活動名稱
宿舍火場逃生大演練
二、活動組織單位
平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會
三、活動背景
平頂山地處北方，寒冬天氣格外干燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。大學(xué)作為人員高度聚集區(qū)以及大學(xué)生缺乏火場逃生知識，所以對大學(xué)生進(jìn)行消防知識宣傳是必須的更是必要的。由于宿舍作為人員高度集中，出口相對較小，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時若不懂正確的逃生方法，后果不堪設(shè)想。我國大多數(shù)人沒有受過火場逃生訓(xùn)練，缺乏火場逃生自救知識，不了解甚至不知道火場逃生方法。因為去年我系成功組織過一次宿舍火場逃生大演練，但是大一新生剛?cè)胄２痪脤ο乐R欠缺，為此我系將再次組織一次次火場逃生大演練的活動。為提高廣大同學(xué)的安全意識，豐富廣大同學(xué)的安全知識，我們經(jīng)管系學(xué)生會特此舉辦此消防演練，為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。
四、活動目的
1、增強(qiáng)同學(xué)們的消防意識，了解和掌握和掌握更多的消防知識；
2、學(xué)會正確的火場逃生避難方法，更好更快的逃生；
3、提高人們冬季防火的意識；
4、達(dá)到在火災(zāi)發(fā)生時快速安全的逃離火場，更大程度上減少人員的傷亡的目的
五．活動具體實施方案
時間：11月06日
地點：新苑六號樓二樓
參與單位與人員：經(jīng)管系全體學(xué)生、經(jīng)管系學(xué)生會成員 活動過程：
（1）火災(zāi)逃生疏散演練流程
工作人員在新苑六號樓2層釋放煙霧彈—迅速去值班室報警并同時在各棟樓的各個樓層大呼“起火了”以示同學(xué)—消防人員迅速趕到各樓層現(xiàn)場組織疏散人員—在工作人員的引領(lǐng)下將同學(xué)疏散到圖書館前空地—工作人員檢查宿舍里面的同學(xué)是否疏散完全—校保衛(wèi)處處長向同學(xué)宣講逃生知識并對活動進(jìn)行點評。
（2）滅火演練流程
準(zhǔn)備器材、布置現(xiàn)場—由老師介紹滅火知識和滅火器的使用方法—制造明火—工作人員講解滅火知識—現(xiàn)場互動—老師講話—收拾整理現(xiàn)場。
注：火災(zāi)逃生疏散演練和滅火演練兩個活動將放在一起開展，前者開展完畢后就緊接著開展滅火演練，強(qiáng)化活動效果。
（3）所需道具：紅繩、口哨、盆、水、模擬煙霧。
（4）應(yīng)急小組：
a.宿舍疏散小組：以宿舍為疏散小組，相互協(xié)助進(jìn)行逃生 b其他疏散人員：分別到各樓梯口、休息平臺接應(yīng)學(xué)生，樓梯口處安排相應(yīng)的人員進(jìn)行監(jiān)督.
六、活動中需要注意的細(xì)節(jié)動
1. 前期宣傳活動要做到位，讓同學(xué)們對活動的流程和逃生知識有充分的認(rèn)識，既要同學(xué)能夠以比較嚴(yán)肅的態(tài)度對待此次演練，又要保證避免演練給同學(xué)造成恐慌。
2. 盡可能模擬真實火場環(huán)境，讓同學(xué)真實體驗到那種感覺。
3. 安全一定要做到位，避免演練中的不安全因素。
4. 做好組織工作，每個環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人，保證活動能順利連貫開展。每層樓留有數(shù)名同學(xué)協(xié)調(diào)疏散，逃生路徑沿途安排同學(xué)協(xié)助組織指揮逃生。
意腳下安全和下樓秩序（如：順墻根，彎腰，減少煙氣對人體的危害；不要說話，捂緊口鼻，防止煙塵進(jìn)入口腔引起中毒；下樓梯不能擁擠，注意看好臺階別踩空，注意腳下物體別拌摔，嚴(yán)肅認(rèn)真有序慢跑等）。演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的宿舍并及時總結(jié)。
八、活動意義
本次活動以實戰(zhàn)演練的方式讓每位同學(xué)參與其中，親身感受火災(zāi)現(xiàn)場的緊張氣氛，鍛煉同學(xué)們遇到危機(jī)情況時的冷靜與理智，讓同學(xué)們在實踐中了解和掌握消防與逃生的方法與技巧。同時學(xué)會火場自救，迅速安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場，減少不必要的傷亡。同時通過這次演練活動，更好的影響社會，提高社會對冬季防火的意識，使人們做好冬季防火的準(zhǔn)備。
經(jīng)管系學(xué)生會
馬坡嶺校區(qū)學(xué)生宿舍
一、活動主題：關(guān)注消防 珍愛生命
三、活動目的：通過普及消防安全知識、增強(qiáng)師生消防意識和提高消防技能，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。
四、活動時間：
1、宣傳時間：2015年5月6日——5月10日；
2、準(zhǔn)備時間：2015年5月6日——5月14日；
3、舉行時間：2015年5月15日。
五、活動地點：馬坡嶺學(xué)生公寓三棟前坪
六、活動對象：生物機(jī)電馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生；
七、活動組織者：學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)生處宿管中心、
院自管會丶院紀(jì)保部
八、活動方案：
識，認(rèn)識到消防與生命息息相關(guān)。
2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)消防演習(xí)活動，在消防演練活動即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固消防演習(xí)活動所取得的成果。
3、操場及學(xué)生公寓大型消防演練，初定于5月15日下午，包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。
九、活動安排：
1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。
2、在活動準(zhǔn)備期間內(nèi)，聯(lián)系院紀(jì)保部，商討關(guān)于舉行此項活動時的安全工作。
3、邀請各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習(xí)，并以學(xué)院為單位進(jìn)行消防演習(xí)比賽。
4、活動結(jié)束后由院自管會清理現(xiàn)場，并歸還各種消防器械。
5、活動結(jié)束當(dāng)周把消防演習(xí)結(jié)果在全院進(jìn)行宣傳，并做好此次活動的總結(jié)工作。
十、活動流程：
1、參加演習(xí)的同學(xué)到位，所需物品全部準(zhǔn)備就緒。
2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。
3、學(xué)生親自體驗滅火器具的使用。
4、活動結(jié)束后，自管會人員清理現(xiàn)場，將所用物品及時歸位。
5、演習(xí)結(jié)束，所有人員退場。
6、進(jìn)行消防安全演練總結(jié)大會。
十一、演習(xí)時注意事項 ：
1. 參加演習(xí)的同學(xué)必須遵守演習(xí)的規(guī)定，服從管理安排，有序進(jìn)行，不得擅用亂用滅火器具。
2. 嚴(yán)禁非演習(xí)人員進(jìn)入演習(xí)場地。
3. 參觀演習(xí)的同學(xué)不準(zhǔn)隨意走動嚴(yán)禁進(jìn)入火源區(qū) 。
十二、演習(xí)所需物品：
干粉滅火器 10瓶
防毒面具 4個
鐵皮桶 1個
廢柴火 若干
汽油 若干
宣傳展板 2塊
橫幅 一副
礦泉水 2件
學(xué)生處、保衛(wèi)處、宿管中心 2015年4月17日
徐州耐力工程橡膠有限
一、消防演習(xí)的目的：
組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)，增強(qiáng)員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發(fā)生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。
二、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)時間和地點：
時間：擬定于2015年10月28日下午15點30分
地點：公司五車間北邊道路
三、參加人員：
安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務(wù)消-防-隊。
觀摩人員：各生產(chǎn)車間，科室人員。
三、現(xiàn)場分工及職責(zé)
（一）指揮人員及職責(zé)
現(xiàn)場總指揮：郭元華
職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，取得實質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面。
現(xiàn)場副總指揮：蔣繼凱
職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：王寶 宋芳
職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。
（二）人員分工職責(zé)
林建禮：車間安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，發(fā)生事故后在接到火災(zāi)事故報告后第一時間上報公司領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)副總，并負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場場的應(yīng)急指揮。
張偉：公司車間安全員，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急疏散組組長，負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急疏散員工按照車間應(yīng)急逃生路線及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行逃生至車間外安全地點（發(fā)電機(jī)房處）。 成員：
張峰：公司安全員，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急搶險組組長，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進(jìn)行撲救。（第一批10個人用滅火器，每次1 人；第二批10個人用水帶，每次2人。） 成員：
趙高峰：公司物流主管，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急物資保障組組長，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資
保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。（包括切斷車間總電源）
成員 ：
宋書友：負(fù)責(zé)演練區(qū)域的警戒和阻止無關(guān)人員進(jìn)入演練區(qū)。
成員：保安隊
四、應(yīng)急演習(xí)的項目
1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理
2、火災(zāi)事故發(fā)生時車間人員應(yīng)急疏散逃生
3、火災(zāi)事故發(fā)生后車間組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救
4、消防器材滅火演練
五、應(yīng)急演習(xí)的背景：
此次火災(zāi)事故演習(xí)背景如下：
五車間停產(chǎn)檢修作業(yè)，電焊作業(yè)過程中，掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶，發(fā)生起火，引起易燃物燃燒。
六、消防演習(xí)的程序：
1、人員應(yīng)急疏散 2、火災(zāi)事故發(fā)生 3、火災(zāi)事故逐級上報
4、應(yīng)急物資保障 5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救 6、消防器材滅火演練
7、演習(xí)現(xiàn)場總結(jié)
七、演習(xí)詳細(xì)步驟：
火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理：
1）林建禮在接到現(xiàn)場人員———事故報告后，第一時間將事故情況報告給公司副總周鵬。
2）趙高峰接到事故報告后，第一時間將事故情況報告給公司領(lǐng)導(dǎo)，并要求啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急小組組長進(jìn)行緊急會議。
3）由趙高峰組織應(yīng)急會議，要求楊江為應(yīng)急搶險組組長，帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行火災(zāi)撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長，帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。張偉立即進(jìn)入車間切斷車間電源，要求趙高峰為應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間剩余人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車間外安全地點（發(fā)電機(jī)房處）。保安對事故區(qū)域進(jìn)行警戒。 火災(zāi)事故應(yīng)急疏散：
接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間內(nèi)作業(yè)的所有人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車間后安全地點。
火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救：
接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急搶險組組長張峰立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進(jìn)行撲救。
火災(zāi)應(yīng)急物資保障：
接到應(yīng)急指揮命令后，物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作，同時第一時間將車間內(nèi)電源拉閘切斷，并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。
宋芳：事先準(zhǔn)備好相機(jī)在合適位置進(jìn)行整個過程的拍攝工作。
火災(zāi)事故現(xiàn)場保護(hù)及檢查：
火災(zāi)撲滅后，應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場隔離，并進(jìn)行拍攝處理，同時對現(xiàn)場進(jìn)行檢查，消除火災(zāi)隱患。
火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)現(xiàn)場總結(jié)：
1、演習(xí)結(jié)束后全體集合。
2、徐總對演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。
消防器材滅火演練：
1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。
2、人員進(jìn)行滅火演練。
八、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)器材：
甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1 個、板手1 把，戴安全帽、穿工作、照相機(jī)和喇叭各1個等.
九、火災(zāi)事故演習(xí)注意事項：
1、廣大員工要清醒地認(rèn)識到本次演習(xí)的重要性
2、為避免發(fā)生意外，參加演習(xí)人員必須統(tǒng)一聽從指揮
3、參加演習(xí)女員工不允許穿高跟鞋，演習(xí)全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
4、愛護(hù)消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演習(xí)人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免人員受傷。
5、 嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演習(xí)真實感。
6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。
2015.10.28
消防演練的策劃案篇十七
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦***年消防應(yīng)急演練，具體實施方案如下：
總指揮：
副總指揮：
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任。
演練時間：20****月*日*時*分。
演練地點：***干部(職業(yè))學(xué)院。
演練現(xiàn)場：寢室。
消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場。
具體內(nèi)容為：
(1)火情報警演練;。
(2)寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;。
(3)災(zāi)場救護(hù)演練;。
1、報警組。
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
學(xué)生會干部。
成員：*********。
職責(zé)：聽到警報立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件。
3、場地隊列組：
組長：
成員：
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊伍。
4、緊急救護(hù)組。
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救。
1.**系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，**系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***報告。
2.總指揮***核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實施“****”消防安全預(yù)案。
3.各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點集合。
5.緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學(xué)生到達(dá)集合點后，由各班紀(jì)檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù))，再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。
8.最后由副總指揮***向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況。
9.副總指揮***從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。
1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。。
演練準(zhǔn)備。
報警組、值班人員摸擬打電話報警。
消防演練的策劃案篇一
活動開始時間：20xx年xx月xx日。
消防安全知識講座活動地點：水廠會議室。
消防演練活動地點：水廠院內(nèi)指定區(qū)域。
參加活動人員：辦公室人員、各班組人員、安保人員。
xxx。
1、演練活動堅持“安全第一”的原則，不能影響正常的`安全生產(chǎn)秩序。
2、演練設(shè)定安全可靠的活動區(qū)域，現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。
3、演練所用滅火器，須選用臨近保質(zhì)期限的部分?，F(xiàn)場滅火器要有序擺放。
4、現(xiàn)場負(fù)責(zé)點然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時，應(yīng)小心謹(jǐn)慎，防止引燃周圍其他物品設(shè)施。
1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。
2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準(zhǔn)備，并做好統(tǒng)計，以備后續(xù)及時補(bǔ)充新的滅火器。
3、消防演練所用木柴、油料、抹布由維修組準(zhǔn)備，并進(jìn)行現(xiàn)場的火具點燃工作。
4、消防安全知識講座由安全員面授方式進(jìn)行。
5、消防演練所用火盆由維修組制作準(zhǔn)備。
1、如若有事不能參加必須提前請假，無故不參加者按照廠部規(guī)定進(jìn)行月度考核。
2、參加活動人員須提前10分鐘到達(dá)現(xiàn)場，簽字報到。
3、進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。
4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。
5、遵守活動現(xiàn)場秩序，文明有序行動，不得大聲喧嘩，不得隨意進(jìn)出走動，不得隨意到其他無關(guān)場所逗留。
消防演練的策劃案篇二
使公司全體員工掌握消防器材的使用和發(fā)生火災(zāi)事故的`逃生技能。切實提高全體職工應(yīng)急疏散應(yīng)對能力，熟悉公司應(yīng)急疏散路線，檢查公司火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案的可行性和全體職工協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。把指揮機(jī)構(gòu)和各救援隊伍訓(xùn)練成一支思想好、技術(shù)精、作風(fēng)硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發(fā)生事故，指揮機(jī)構(gòu)能正確指揮，各救援隊伍能根據(jù)各自任務(wù)及時有效地排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員，做好應(yīng)急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后，在最短的時間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確?；顒舆_(dá)到預(yù)期的效果。
20xx年x月x日
模擬場景：x樓x發(fā)生火災(zāi)內(nèi)容：撲救火災(zāi)、疏散演習(xí)
1、主導(dǎo)單位:x有限公司
2、參演對象:公司全體人員
3、演習(xí)總指揮:x
4、副總指揮：x
5、協(xié)助部門:x行政部(x、x現(xiàn)場拍照演練全過程等)
1)人員疏散逃生演練
2)火災(zāi)撲救演練
1、應(yīng)急預(yù)案編制小組成員
2、本公司行政部人員(現(xiàn)場拍照演練全過程等)
1、利用廣播發(fā)布演練開始命令、災(zāi)情廣播、疏散指令。
2、緊急疏散開始，公司員工在疏散引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到集合地(生活區(qū))。
3、同時，應(yīng)急搶險小組開始行動，救護(hù)小組接“受傷”人員撤離現(xiàn)場，對外聯(lián)絡(luò)組向消防隊及醫(yī)院發(fā)送救援請求。
4、各車間負(fù)責(zé)人向組長匯報人數(shù)情況，組長小結(jié)緊急疏散情況，穩(wěn)定情緒。
5、安全服務(wù)公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓(xùn)。
6、公司搶險組作滅火操演(保安)。
7、公司應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長作總結(jié)講話。
8、演習(xí)結(jié)束，各人員有序退場。
1)、消防實施進(jìn)程編排：
應(yīng)急預(yù)案演練溝通會議：各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行消防演習(xí)
2)、應(yīng)急響應(yīng)小組組織架構(gòu);
1、服從指揮，統(tǒng)一行動，不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習(xí)指令;
2、演習(xí)過程中各部門負(fù)責(zé)人必須高度重視，親自指揮;
3、演習(xí)過程中嚴(yán)禁大聲喧嘩或擅自離隊，東竄西跑，以確保安全;
4、在演習(xí)過程中應(yīng)動作逼真，不能有嬉笑打鬧現(xiàn)象;
5、必須服從各編組組長命令;
6、部門內(nèi)針對本次消防演習(xí)之方案必須做到上傳下達(dá)，進(jìn)行全員宣導(dǎo)。
消防演練的策劃案篇三
地點：xxx。
1、全園師生集中在幼兒園操場。
2、總指揮做防火逃生演練前的動員工作，動員內(nèi)容如下：
孩子們，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，旨在培養(yǎng)老師和你們掌握正確的逃生方法，以從容對火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)自已的人身安全。針對此次活動，希望每個老師和幼兒嚴(yán)肅認(rèn)真對待這次演練，讓演練活動發(fā)揮它的功效?，F(xiàn)在我宣布：臨盤中心幼兒園防火逃生演練現(xiàn)在開始，所有參演人員到指定地點待命。
1、工作人員：
(1)小班負(fù)責(zé)人：
(2)中班負(fù)責(zé)人：
(3)大班負(fù)責(zé)人：
(4)操場負(fù)責(zé)人、警報信號：
2、班級疏散組織者：各班主任(同上)。
3、醫(yī)護(hù)人員：
班級通道安排(預(yù)先設(shè)置的路線和順序)所有班級按前面三排從靠門最近的一組起依次從前門出教室，不擠不推，按秩序聽指揮快速撤離到操場集合。
1、災(zāi)情預(yù)設(shè)，哨聲1-3分鐘(園長)。
2、聽到哨聲，各班負(fù)責(zé)人迅速趕往負(fù)責(zé)的位置，迅速打開教室門窗。對緊急避難的`幼兒進(jìn)行疏導(dǎo)，班主任組織進(jìn)行疏散。全體幼兒，保持安靜，用手絹或衣服捂住鼻子，迅速撤離：園長老師在操場，指揮幼兒按預(yù)先設(shè)置的路線和順序向撤離地點快步走或跑。班主任在后。出教室門的時候，教室前后門全開，幼兒從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，在行進(jìn)過程中，自覺和本班隊伍集合。按預(yù)先設(shè)置的順序到操場站立，班主任清點人數(shù)。
3、總指揮對演練作總結(jié)。
4、各班有序?qū)⒂變簬Щ亟淌摇?BR> 1、撤離過程中，各班班主任分別組織撤離，嚴(yán)禁幼兒喧嘩和打鬧，做到快、靜、齊。
2、保持兩路縱隊撤離，杜絕推搡現(xiàn)象發(fā)生，班主任要控制好撤離的速度。
3、在幼兒園組織演練以前，分班應(yīng)組織演練，熟悉演練步驟線路和要求。
說明：通過此次防火演習(xí)后，會不定期進(jìn)行疏散演練，當(dāng)警報聲響起時，負(fù)責(zé)上課的老師就是該班的疏散組織者。
消防演練的策劃案篇四
為普及消防知識，增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，提高學(xué)校對突發(fā)自然災(zāi)害和火災(zāi)事件的綜合能力，根據(jù)上級有關(guān)要求，決定在9月23日開展消防應(yīng)急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。
一、演練組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立演練指揮部，并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長。
成員：各年級班主任。
二、演練準(zhǔn)備。
(一)確定疏散方案。
疏散目的地：學(xué)校教學(xué)樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學(xué)校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠(yuǎn)。
疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴(yán)格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進(jìn)行預(yù)演，疏散時，教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負(fù)責(zé)安排。
(二)加強(qiáng)宣傳教育。
學(xué)校采取各種措施強(qiáng)化消防知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護(hù)、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標(biāo)志，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備。
三、演練程序。
總指揮下達(dá)演習(xí)開始的命令，啟動發(fā)生火災(zāi)的信號(警報聲)。在老師的指揮下，學(xué)生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。
(二)清點人數(shù)。
學(xué)生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù)，將清點結(jié)果報告校演練指揮部，并維護(hù)好本班學(xué)生站隊秩序。
(三)滅火演練。
學(xué)生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法，教師指點。
(六)演練結(jié)束。
各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
(六)演練小結(jié)。
演練結(jié)束后，指揮部要認(rèn)真進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足，以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施，為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
四、演練安排。
(一)演習(xí)信號及器具安排。使用學(xué)校廣播系統(tǒng)播放警報聲。
(二)各層樓梯口疏導(dǎo)員安排。
五、演練要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
學(xué)校演練指揮部要加強(qiáng)對演練活動的領(lǐng)導(dǎo)，集中對教職員工進(jìn)行思想教育，提高對地震演練活動的認(rèn)識，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
(二)全員參與，周密組織。
全校教職工必須全部參與組織和維護(hù)秩序，保證演練的順利進(jìn)行，同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題，并認(rèn)真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的演練和應(yīng)對突發(fā)事件提供參考。
(三)精心準(zhǔn)備，確保安全。
學(xué)校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的'藥品和器械，學(xué)校保育員協(xié)助，防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學(xué)?！锻话l(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求，各司其職，精心準(zhǔn)備，確保演練取得好的效果。
消防演練的策劃案篇五
環(huán)境保護(hù)是每個小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動”的社會實踐活動，讓學(xué)生認(rèn)識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的`恩賜，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識。
20xx年4月17日(星期五)
長江路風(fēng)光帶、北固山公園
潘斌洪世春
教師到校：7：50
學(xué)生到校：8：20
汽車離校：8：30
集中返校時間：12：00
1、走進(jìn)大自然：隊員們走進(jìn)春天，認(rèn)識花草樹木。
2、愛綠護(hù)綠：清除活動范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。
3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進(jìn)行河面垃圾清撈。
1、了解介紹游覽地點的相關(guān)資料。
2、各年級準(zhǔn)備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預(yù)案，保障隊員活動安全。
各班級負(fù)責(zé)人：正副班主任
年級組負(fù)責(zé)人：
一年級：xxxxxx
三年級：xxxxxx
五年級：xxxxxx
備注：年級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。
安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。
安全：隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動，不玩危險游戲，一切活動均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動鞋，自帶食物、一個厚方便袋。
文明：愛護(hù)花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀(jì)：學(xué)生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動，不得私自行動。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動向，按時集隊。
節(jié)儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。
1、樹立師表形象。
2、樹立服務(wù)意識，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動，竭誠為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動，樹立導(dǎo)游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點。
3、返回地點：中國銀行。請班主任清點人數(shù)，加強(qiáng)安全教育，并通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護(hù)送到位，并叮囑學(xué)生按時回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場后，教師方可回家。
各班愛綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出
高年級每班一份“愛綠護(hù)綠”小報一份交德育處(班主任負(fù)責(zé))
消防演練的策劃案篇六
組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)，增強(qiáng)員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災(zāi)撲救工作的組織本事和處理本事，做到在發(fā)生緊急情景下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。
一、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)時間和地點。
時間：擬定于20_年_月_日午時15點30分。
地點：公司五車間北邊道路。
二、參加人員。
安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務(wù)消防隊。
觀摩人員：各生產(chǎn)車間，科室人員。
三、現(xiàn)場分工及職責(zé)。
(一)指揮人員及職責(zé)。
現(xiàn)場總指揮：郭_。
職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，取得實質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面。
現(xiàn)場副總指揮：蔣_。
職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：王_。
職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。
(二)人員分工職責(zé)。
林_：車間安全生產(chǎn)第一職責(zé)人，發(fā)生事故后在接到火災(zāi)事故報告后第一時間上報公司領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)副總，并負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場場的應(yīng)急指揮。
張_：公司車間安全員，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急疏散組組長，負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急疏散員工按照車間應(yīng)急逃生路線及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行逃生至車間外安全地點(發(fā)電機(jī)房處)。成員：_。
張_：公司安全員，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急搶險組組長，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進(jìn)行撲救。(第一批10個人用滅火器，每次1人;第二批10個人用水帶，每次2人。)成員：_。
趙_：公司物流主管，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急物資保障組組長，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。(包括切斷車間總電源)成員：_。
鄭_：公司機(jī)電車間作業(yè)班長，負(fù)責(zé)消防演練時火盆點火，并進(jìn)行現(xiàn)場安全監(jiān)督。
宋_：負(fù)責(zé)應(yīng)急演習(xí)過程中過程的拍照。
宋_：負(fù)責(zé)演練區(qū)域的警戒和阻止無關(guān)人員進(jìn)入演練區(qū)。成員：保安隊。
四、應(yīng)急演習(xí)的項目。
1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理。
2、火災(zāi)事故發(fā)生時車間人員應(yīng)急疏散逃生。
3、火災(zāi)事故發(fā)生后車間組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救。
五、應(yīng)急演習(xí)的背景。
此次火災(zāi)事故演習(xí)背景如下：
五車間停產(chǎn)檢修作業(yè)，電焊作業(yè)過程中，掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶，發(fā)生起火，引起易燃物燃燒。
六、消防演習(xí)的程序。
1、人員應(yīng)急疏散。
2、火災(zāi)事故發(fā)生。
3、火災(zāi)事故逐級上報。
4、應(yīng)急物資保障。
5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救。
7、演習(xí)現(xiàn)場總結(jié)。
七、演習(xí)詳細(xì)步驟。
火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理：
1)林_在接到現(xiàn)場人員———事故報告后，第一時間將事故情景報告給公司副總周鵬。
2)趙_接到事故報告后，第一時間將事故情景報告給公司領(lǐng)導(dǎo)，并要求啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急小組組長進(jìn)行緊急會議。
3)由趙_組織應(yīng)急會議，要求楊江為應(yīng)急搶險組組長，帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行火災(zāi)撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長，帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。張偉立即進(jìn)入車間切斷車間電源，要求趙高峰為應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間剩余人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車間外安全地點(發(fā)電機(jī)房處)。保安對事故區(qū)域進(jìn)行警戒。
火災(zāi)事故應(yīng)急疏散：
接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間內(nèi)作業(yè)的所有人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車間后安全地點。
火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救：
接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急搶險組組長張峰立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進(jìn)行撲救。
火災(zāi)應(yīng)急物資保障：
接到應(yīng)急指揮命令后，物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作，同時第一時間將車間內(nèi)電源拉閘切斷，并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。
宋_：事先準(zhǔn)備好相機(jī)在適宜位置進(jìn)行整個過程的拍攝工作。
火災(zāi)事故現(xiàn)場保護(hù)及檢查：
火災(zāi)撲滅后，應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場隔離，并進(jìn)行拍攝處理，同時對現(xiàn)場進(jìn)行檢查，消除火災(zāi)隱患。
火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)現(xiàn)場總結(jié)：
1、演習(xí)結(jié)束后全體集合。
2、徐總對演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。
1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。
2、人員進(jìn)行滅火演練。
八、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)器材。
甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把，戴安全帽、穿工作、照相機(jī)和喇叭各1個等。
九、火災(zāi)事故演習(xí)注意事項：
1、廣大員工要清醒地認(rèn)識到本次演習(xí)的重要性。
2、為避免發(fā)生意外，參加演習(xí)人員必須統(tǒng)一聽從指揮。
3、參加演習(xí)女員工不允許穿高跟鞋，演習(xí)全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
4、愛護(hù)消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演習(xí)人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免人員受傷。
5、嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演習(xí)真實感。
6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。
消防演練的策劃案篇七
為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力，檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作，保障患者及職工人身安全，最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。
模擬火災(zāi)地點：醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫
觀摩地點1：醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳（急診科西廳）
觀摩地點2：醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外（急診科西門院內(nèi)）
演練器材：煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機(jī)、消火栓等
演練內(nèi)容：滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情，科室組織自救，火勢蔓延迅速，未能有效控制，向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。
參與人員：共計40余人。
根據(jù)演練分工，此次演練共有8個小組。
（一）滅火應(yīng)急疏散指揮組
總指揮：院長
副總指揮：書記、副院長
成員：醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室
職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安排布置救援工作，向上級報告情況，與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施，控制事態(tài)，最大限度的減少損失。
（二）滅火行動組（兩組隊員）
滅火行動一組由急診科醫(yī)護(hù)人員組成
組長：急診科主任
組員：
滅火行動二組由微型消防站人員組成
組長：物業(yè)公司
組員：醫(yī)院微型消防站隊員（3名）
職責(zé)：及時撲救初起火災(zāi)，控制火勢發(fā)展；配合專業(yè)消防人員進(jìn)行滅火搶險工作。
（三）通信聯(lián)絡(luò)組
組長：急診科護(hù)士長
組員：
職責(zé)：做到報警及時，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時、準(zhǔn)確的傳達(dá)。
（四）疏散引導(dǎo)組
組長：急診科護(hù)士
組員：
職責(zé)：聽到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散，特別是行動不便人員，疏散完畢后有秩序撤離。
（五）安全防護(hù)組
組長：安全設(shè)備科科長
組員：
（六）醫(yī)療救護(hù)組
組長：
組員：
職責(zé)：準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命，如有人員受傷則第一時間進(jìn)行救治，保證滅火工作順利進(jìn)行。
（七）安全警戒組
組長：巡查隊長
組員：巡查隊人員（2名）
職責(zé)：及時清理路障，保障消防通道暢通，引導(dǎo)消防車就位，維護(hù)好醫(yī)院院內(nèi)秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入大樓及車輛進(jìn)入院內(nèi)。
（八）后勤保障組
組長：辦公室主任
組員：辦公室和總務(wù)科人員
職責(zé)：協(xié)助安全防護(hù)組組織演練，保障觀摩場地和參演各個小組物資供應(yīng)。
1、各科室要做好演習(xí)前的宣傳工作，不參加演習(xí)的工作人員負(fù)責(zé)向病人解釋本次演習(xí)情況，以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護(hù)組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進(jìn)行檢查，保證消防自動設(shè)施完好有效；
3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統(tǒng)；為了更好的達(dá)到演習(xí)效果，本次演習(xí)所有小組和科室使用無線對講機(jī)進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)。
4、安全防護(hù)組配合后勤保障組布置樓外集合點引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施；制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導(dǎo)人員。
5、安全防護(hù)組人員負(fù)責(zé)聯(lián)系演練消防車、對講機(jī)等工作。
6、安全警戒組負(fù)責(zé)安排觀摩人員車輛停放和演習(xí)現(xiàn)場的安全警戒工作。
（一）演習(xí)準(zhǔn)備階段
9時15分：第一次點名
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名，并核對時間。
9時25分：正式點名
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
【解說】
醫(yī)院一貫高度重視安全生產(chǎn)工作尤其是消防安全工作，為提高員工的安全意識，使醫(yī)院職工和就醫(yī)患者享受安全舒適的環(huán)境，醫(yī)院成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確安全生產(chǎn)職責(zé)分工，建立健全各項安全生產(chǎn)制度和應(yīng)急預(yù)案，完善各類安全生產(chǎn)臺賬。今年以來，積極參加衛(wèi)計系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴(yán)執(zhí)法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動，并以3月安全生產(chǎn)責(zé)任落實月、6月安全生產(chǎn)月等時間點為契機(jī)，大力宣傳安全生產(chǎn)工作，開展一線宣講、安全生產(chǎn)談心談話、安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)等各類活動。
醫(yī)院定期完善一次應(yīng)急預(yù)案并組織演練，努力強(qiáng)化員工應(yīng)急應(yīng)變技能，提升消防“四個能力”，并注重全院各相關(guān)科室的整體聯(lián)動性，使整個應(yīng)急處置環(huán)環(huán)相扣、緊張有序。
請各位領(lǐng)導(dǎo)移步樓內(nèi)觀摩區(qū)。
9時28分：宣布演習(xí)開始
演習(xí)副總指揮：“報告總指揮，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練全體人員到位，請指示！”
演習(xí)總指揮：院長（面對副院長）：“我宣布，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始！”
（二）演習(xí)開始
9時30分：演習(xí)總指揮宣布“演習(xí)開始”的同時，倉庫待命人員（安全防護(hù)組： ）啟動發(fā)煙筒。
【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火，消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警，立即通知急診科護(hù)士站前去查看。急診科護(hù)士手提滅火器到被服倉庫查看，發(fā)現(xiàn)被服倉庫起火屬實，而且火勢兇猛，立即請求科室其他人員協(xié)助，并使用滅火器進(jìn)行撲救，其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的火災(zāi)稱為“初起火災(zāi)”，一般指發(fā)生火災(zāi)初期15分鐘之內(nèi)的火災(zāi)。該階段特征是初起煙霧大，可燃物質(zhì)燃燒面積小，火焰不高，輻射熱不強(qiáng)，火勢發(fā)展比較緩慢，這個階段是滅火的最好時機(jī)，大部分火災(zāi)可以在這個環(huán)節(jié)被撲滅。
（三）火情初期階段
9時31分：確認(rèn)火情并進(jìn)行初期撲救
消防控制中心： “急診科護(hù)士站嗎？你科被服倉庫的煙感報警器報警，請馬上派人查看一下?！?BR> 滅火行動一組：“明白，馬上去查看?！?BR> 等待（30秒）
滅火行動一組：“被服倉庫起火了，請迅速支援?！?BR> 滅火行動一組：“收到！”
【解說】急診科一名當(dāng)班護(hù)士接到消防控制中心電話后，拿起倉庫鑰匙，手提滅火器快步趕到被服倉庫，發(fā)現(xiàn)倉庫內(nèi)布滿濃煙，已有部分被服在燃燒。護(hù)士立即使用滅火器對著火被服進(jìn)行撲救。并通過呼喊向科室其他人員求救。
科室收到火災(zāi)通知，啟動滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，根據(jù)科室預(yù)案，科室人員分為滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組，各組各司其職”?？剖移渌t(yī)護(hù)人員立即形成第一滅火力量手提滅火器增援，撲救初期火災(zāi)。
（四）火情上報階段
9時33分：院內(nèi)事故通知第一階段
通訊聯(lián)絡(luò)組：“消防控制中心，急診科被服倉庫起火，火勢較大，請求支援！”
消防控制中心：“收到，我們立即通知醫(yī)院微型消防站隊員前去協(xié)助并啟動醫(yī)院消防自動系統(tǒng)?！?BR> 消防控制中心：“微型消防站，我是消防控制中心，醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫確認(rèn)起火，科室人員正在現(xiàn)場撲救，火勢較大，請立即支援！”
滅火行動二組：“微型消防站收到，我們立即趕往現(xiàn)場，保持通訊聯(lián)絡(luò)！”
消防控制中心： “，急診科被服倉庫起火，已通知微型消防站前去協(xié)助，并啟動醫(yī)院消防系統(tǒng)?！?BR> 副總指揮： “立即啟動醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，向119報警?！?BR> 消防控制中心：“消防控制中心明白?！?BR> 在這里介紹一下醫(yī)院微型消防站：醫(yī)院微型消防站于20xx年年底成立，是醫(yī)院第二滅火力量（即本次演習(xí)滅火行動二組），目前有站長和副站長各1名、兼職消防隊員6名，配置防毒面具、防火服、頭盔、滅火器、水帶、消防斧等消防設(shè)施，能夠在醫(yī)院發(fā)生火情時迅速響應(yīng)，在消防隊到達(dá)前協(xié)助科室撲救初期火災(zāi)，降低損失。
9時35分：
通訊聯(lián)絡(luò)組（：“安全設(shè)備科，急診科被服倉庫不明原因起火，請到現(xiàn)場協(xié)助滅火?！?BR> 安全防護(hù)組：“安全設(shè)備科收到，我們立即趕往現(xiàn)場?！?BR> 【解說】：根據(jù)醫(yī)院科室制定的預(yù)案，通訊聯(lián)絡(luò)組需立即將科室發(fā)生火情的情況上報醫(yī)院安全設(shè)備科和醫(yī)院辦公室。醫(yī)院辦公室會將單位情況及時匯報給院長和其他院領(lǐng)導(dǎo)。
（五）火情發(fā)展階段
9時36分：
安全防護(hù)組：“徐院長，急診科被服倉庫起火，我已到達(dá)現(xiàn)場！”
副總指揮：“收到，按照醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，組織滅火！”
安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白！”
【解說】：安全設(shè)備科人員趕到現(xiàn)場后，此時滅火現(xiàn)場由安全設(shè)備科人員進(jìn)行指揮。
9時38分：
安全防護(hù)組：“報告副總指揮，我是安全防護(hù)組，現(xiàn)場火勢較大，微型消防站隊員正在使用消防栓協(xié)助科室進(jìn)行滅火，完畢?！?BR> 副總指揮：“收到，我已到達(dá)現(xiàn)場外圍，請做好現(xiàn)場安全防護(hù)工作，保持聯(lián)絡(luò)?！?BR> 安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白！”
等待（30秒）
9時39分：副院長（副總指揮）趕到現(xiàn)場外圍
【解說】：副總指揮（副院長）趕到現(xiàn)場，接過滅火現(xiàn)場指揮權(quán)，要求各組匯報情況。
副總指揮（副院長）：“各小組注意，我是副總指揮，我已到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場，需要各小組報告火場情況。滅火行動一組，滅火行動一組，請報告急診科目前情況！”
滅火行動一組： “報告副總指揮。我是滅火行動一組，現(xiàn)場火勢尚未控制，煙霧較大，我們正在全力撲救，完畢?！?BR> 副總指揮（副院長）： “收到！請繼續(xù)協(xié)助醫(yī)院微型消防站開展滅火自救?！?BR> 滅火行動一組：“滅火行動一組明白！”
副總指揮（副院長）：“疏散引導(dǎo)組，疏散引導(dǎo)組，報告科室病人情況?！?BR> 疏散引導(dǎo)組：“報告副總指揮，我是疏散引導(dǎo)組，急診科現(xiàn)有病人10人，陪護(hù)人員12人，工作人員10人，病人情緒穩(wěn)定，完畢”
副總指揮（副院長）：“收到，做好病人安撫工作和疏散引導(dǎo)準(zhǔn)備?！?BR> 疏散引導(dǎo)組：“疏散引導(dǎo)組明白！”
副總指揮（副院長）：“消防控制中心，消防控制中心，請報告你們目前情況?！?BR> 消防控制中心（：“報告副總指揮，我是消防控制中心，醫(yī)院消防自動設(shè)施已全部運(yùn)行，一切正常。請指示?！?BR> 副總指揮（副院長）：“密切注意設(shè)備運(yùn)行情況，隨時匯報，保持通訊暢通?！?BR> 消防控制中心：“消防控制中心明白！”
9時42分：（等2分鐘后）
安全防護(hù)組： “報告副總指揮，現(xiàn)場火勢蔓延迅速，煙霧較大，火勢仍未控制，科室準(zhǔn)備進(jìn)行人員疏散，完畢”
副總指揮（副院長）：“收到，繼續(xù)組織開展自救，協(xié)助科室做好患者疏散和滅火工作，隨時報告現(xiàn)場情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)?！?BR> 安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白?！?BR> 9時43分（1分鐘后繼續(xù)）
消防控制中心：“報告副總指揮，我是消防控制中心，已撥打119報警，需安排人員路口接車，并引導(dǎo)消防車迅速到達(dá)火場，完畢！”
副總指揮（副院長）：“收到！”
副總指揮（副院長）：“安全警戒組，安全警戒組，已撥打119報警，做好消防車引導(dǎo)工作?！?BR> 安全警戒組：“安全警戒組收到！”
9時44分：組織疏散（等1分鐘）
副總指揮（副院長）：“安全防護(hù)組，疏散引導(dǎo)組，請立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案，馬上疏散科室病人及家屬?！?BR> 安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組收到！”
疏散引導(dǎo)組：“疏散引導(dǎo)組收到！”
【解說】：醫(yī)院已請求消防隊支援，現(xiàn)場副總指揮果斷下達(dá)組織人員疏散命令，由疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織人員疏散，安全防護(hù)組協(xié)助疏散。
分管副院長及時向院長匯報火場情況，院長通知院辦公室立即將醫(yī)院發(fā)生的事故上報到集團(tuán)公司應(yīng)急管理辦公室、區(qū)衛(wèi)計局等上級領(lǐng)導(dǎo)部門。
9時45分：消防車進(jìn)場，消防員開始滅火
安全警戒組：“報告副總指揮，消防車已到醫(yī)院門口，消防通道暢通，正在引導(dǎo)消防車進(jìn)入現(xiàn)場，完畢?！?BR> 副總指揮（副院長）：“收到，明白！”
9時47分：消防車就位，消防員開始滅火
安全警戒組：“報告副總指揮，消防車已就位，完畢！”
副總指揮（副院長）：“收到！做好火場警戒工作，禁止無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場！”
安全警戒組：“安全警戒組明白！”
【解說】消防車到達(dá)，在安全警戒組人員引導(dǎo)車輛進(jìn)入現(xiàn)場。醫(yī)院在日常車輛管理中安排專人負(fù)責(zé)院內(nèi)車輛的停放和引導(dǎo)工作，對亂停放車輛及時勸離，消防通道安放路障禁止車輛停放和占用消防通道。安全警戒組在接到通知后只要快速移開路障，就能保證消防車快速進(jìn)入火場。為撲滅火災(zāi)贏得時間。消防車就位后，安全警戒組引導(dǎo)工作結(jié)束，開始全力維持院內(nèi)交通秩序。
（六）火情下降階段
9時48分：火情得到控制
副總指揮（副院長）：“安全防護(hù)組，安全防護(hù)組，請報告現(xiàn)場情況！”
安全防護(hù)組：“報告副總指揮，我是安全防護(hù)組，消防隊員已到達(dá)火場，其他人員正全力配合消防隊進(jìn)行滅火，現(xiàn)場人員已全部疏散轉(zhuǎn)移完畢，目前無人員傷亡，完畢?！?BR> 副總指揮（副院長）：“收到，現(xiàn)場人員服從消防隊統(tǒng)一指揮?！?BR> 安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白！”
1-2分鐘后：報告副總指揮
【解說】消防隊趕來后，副院長將現(xiàn)場指揮權(quán)交給消防隊，醫(yī)院滅火行動組、安全防護(hù)組和后勤保障組人員配合消防隊進(jìn)行滅火，火情很快得到控制。
9時50分：
安全防護(hù)組：“報告副總指揮，我是安全防護(hù)組，現(xiàn)場火勢已完全被撲滅，無人員受傷，請指示?！?BR> 副總指揮（副院長）：“收到，繼續(xù)監(jiān)視火場，做好現(xiàn)場保護(hù)工作?！?BR> 安全防護(hù)組：“安全防護(hù)組明白！”
副總指揮（副院長）：面對院長：“報告總指揮，急診科被服倉庫大火已完全撲滅，現(xiàn)場無人員傷亡，請指示?！?BR> 總指揮（院長）：“收到。我宣布，20xx年煙臺海港醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練圓滿結(jié)束?！?BR> 演練結(jié)束后所有參演人員到急診科西側(cè)列隊集合！
消防演練的策劃案篇八
1、時間：20__年4月28日上午9點00分。
2、地點：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工、支教生、實習(xí)生及幼兒。
三、演練準(zhǔn)備。
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
四、現(xiàn)場人員分工。
現(xiàn)場總指揮：
現(xiàn)場副總指揮：
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：
疏散人員：
救護(hù)人員：
協(xié)助指揮人員：
五、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;。
2、聽見演習(xí)警報后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進(jìn)行疏散。
六、逃生路線。
一樓：側(cè)門走：小1班在正門空地集合。
消防演練的策劃案篇九
新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)(區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場)。
經(jīng)過演練活動，教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識，減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故，了解掌握消防安全知識，學(xué)會火災(zāi)初期滅火方法，增強(qiáng)逃生及自救技能，保護(hù)人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。
本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下，由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。
為加強(qiáng)對演練活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮，新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。
指揮部下設(shè)辦公室，由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。
(一)8：50參演人員及觀摩人員到場，主席臺前列隊。
(二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式，簡要介紹有關(guān)情景。
(三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話，并宣布演練開始。
(四)演練過程：
1、撲滅燃油起火
操作人員：新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員：區(qū)安監(jiān)局時慧;
模擬場景：某小區(qū)居民x在家作飯時，因為疏忽大意導(dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識，誤用水來滅火，從而導(dǎo)致油火更旺，引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展，憑借居民個人力量已不能完成滅火，于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的'油鍋，油火最終被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細(xì)過程見腳本及解說)
2、如何逃生與自救
講解與示范人員：消防大隊工作人員;
3、滅火器的使用示范與講解
消防大隊工作人員;
4、發(fā)放消防安全知識明白紙
新湖辦事處工作人員;
(五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。
(六)結(jié)束。
新湖辦事處：
1、選好演練地點，組織參演人員;
2、布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);
3、準(zhǔn)備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);
4、組織、接待好觀摩人員;5發(fā)放消防安全明白紙;
消防大隊：
1、配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;
2、一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;
3、指導(dǎo)演練過程。
區(qū)安監(jiān)局：
1、制定演練方案、腳本;
2、組織協(xié)調(diào)演練活動;
3、組織有關(guān)單位和人員觀摩;
4、聯(lián)系新聞中心、德城報社，做好宣傳報道。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。
區(qū)安辦(安監(jiān)局)：區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安，區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。
消防大隊：大隊長丁文波，指導(dǎo)員賈桂東等。
新湖辦事處：主任于志新，副主任孟凡輝等。
新聞中心：
德城報社：
1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊長等;
2、新湖辦事處工作人員，街道各社區(qū)主任、安全管理人員;
3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;
4、消防大隊參演戰(zhàn)士;
5、北園小區(qū)部分居民。
消防演練的策劃案篇十
一、演習(xí)名稱:
“__年消防演習(xí)”
演習(xí)主題:“遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命”
主辦部門:__部(對各個演習(xí)進(jìn)行整體推進(jìn)與掌控)。
協(xié)辦部門:綜合辦
參加人員:全廠員工(在不影響生產(chǎn)情況下原則上公司全體職工參加)
演習(xí)時間:20__年__月__日(星期六)
演習(xí)地點:__車停車場旁
二、演習(xí)目的及意義
為提高公司全體員工的安全防火意識，進(jìn)一步掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個員工都懂消防知識，遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資等應(yīng)急措施。
三、演練原則
1.落實消防規(guī)定，全方位滲透。
2.人人參與，學(xué)會正確的逃生自救方法。
3.服從組織、服從指揮。
四、演習(xí)流程
1.8:00全體人員集中，總經(jīng)理副助理致辭，宣布20__年__消防演習(xí)開始;
2.安全員講解演習(xí)活動的安排及消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識;
3.按照活動項目順序依次進(jìn)行;
4.員工代表發(fā)表演習(xí)感想。
5.統(tǒng)計成績，宣布結(jié)果，頒發(fā)獎金(冠軍由總經(jīng)理副助理__x頒獎，亞軍由綜合辦副主管__x頒獎，季軍由車間副主任__x頒獎)
6.全體員工合影留念。
五、組隊要求:
全公司分為4個參賽團(tuán)隊:(即無機(jī)車間、倉儲部、后勤、有機(jī)與維修聯(lián)合，總4個參賽團(tuán)隊)，每個團(tuán)隊派代表參加比賽項目。
六、演練項目
1.疏散演習(xí)
2.干粉滅火器滅火演習(xí)
3.負(fù)重接力比賽
4.連接消防水帶滅火比賽
七、演練具體安排:
(一)火災(zāi)疏散演習(xí)(參與人員:全員;時間:8:20)
1、演習(xí)分工:
(1)總指揮:x經(jīng)理(全面協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé)本次演習(xí))
(2)副總指揮:__x(具體指揮應(yīng)急疏散)
(3)各部門分指揮:各部門負(fù)責(zé)人
(4)通訊聯(lián)絡(luò)組:組長:__x，成員:待定
根據(jù)指揮部指示，執(zhí)行通報程序向各部門和有關(guān)人員通報，負(fù)責(zé)火場指揮部與各部門、應(yīng)急小組之間的通訊聯(lián)絡(luò)。
(5)疏散引導(dǎo)組:組長:__x，組員:各班班長
在火災(zāi)警報響起時，立即趕到本班組的工作區(qū)域，在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，安排人員分片搜索未及時疏散的人員，組織本班組人員從各安全通道有序、迅速的撤離現(xiàn)場。(最后所有人員疏散到公司無機(jī)槽罐車停車場集中清點人數(shù)，各部門負(fù)責(zé)人完人數(shù)后上報總指揮)
(6)滅火組:組長:__x，成員:待定
在消防戰(zhàn)士未到之前,負(fù)責(zé)火災(zāi)初期滅火工作。
(7)救護(hù)組:組長:__x，成員:待定
主要職責(zé):火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時組織現(xiàn)場救護(hù)或移交120急救中心。
(8)攝影:__x，負(fù)責(zé)拍攝這次聯(lián)合演習(xí)的全過程，并做現(xiàn)場實錄
2、準(zhǔn)備器材
(1)毛巾20張。
(2)應(yīng)急藥箱1個(內(nèi)有紗布、醫(yī)用膠布、防燙傷藥等)
(3)消防煙餅6個
(4)打火機(jī)5個
3、疏散演習(xí)的具體操作程序:
(1)8:00開始:全體集合并由總經(jīng)理副助理__x致詞、安全科安全員__x向公司全體人員介紹消防知識和火災(zāi)情況下緊急逃生的基本常識。
(2)準(zhǔn)備:全體人員參加完大會后各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。(沒有任務(wù)安排的人員，即被疏散人員回到工作崗位或指定的區(qū)域，假定處于正常的工作狀態(tài)，各工作區(qū)域備有指定應(yīng)急專用的毛巾)。
(3)開始:8:30總指揮宣布:“__消防逃生演練現(xiàn)在開始?！?BR> (4)通訊:8:31員工__發(fā)現(xiàn)車間發(fā)生火災(zāi)(__等人8:30施放煙霧，制造火災(zāi)現(xiàn)象)，劉__知班長孫__，__x確認(rèn)火災(zāi)情況后安排劉__立即前往消防泵房啟消防水加壓泵和消防報警鈴響，孫__則把情況向公司消防總指揮王經(jīng)理匯報并要求指示，經(jīng)理根據(jù)匯報的火災(zāi)情況指示孫亞東馬上打電到119、110、120等部門協(xié)助救援。
(5)火場疏散:消防警報響后，各班長立即疏散引導(dǎo)本班組人員至無機(jī)罐區(qū)停車場集中點數(shù)。
要求:各崗位人員聽到消防防報警后迅速拿起毛巾打濕捂住嘴巴和鼻子準(zhǔn)備撤離，在撤離前記得先把設(shè)備電源關(guān)掉。(此項只作模擬動作)。
(6)滅火:聽到消防報警鈴拉響后，滅火組迅速攜帶消防器材前往著火點進(jìn)行滅火，如發(fā)現(xiàn)受傷及被困人員立即先行解救。
(7)救護(hù)組:聽到報警后,救護(hù)人員立即拿起應(yīng)急藥箱前往人員疏散集
消防演練的策劃案篇十一
使公司全體員工掌握消防器材的使用和發(fā)生火災(zāi)事故的逃生技能。切實提高全體職工應(yīng)急疏散應(yīng)對能力，熟悉公司應(yīng)急疏散路線，檢查公司火災(zāi)事故專項應(yīng)急預(yù)案的'可行性和全體職工協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。把指揮機(jī)構(gòu)和各救援隊伍訓(xùn)練成一支思想好、技術(shù)精、作風(fēng)硬的指揮班子和搶救隊伍。一旦發(fā)生事故，指揮機(jī)構(gòu)能正確指揮，各救援隊伍能根據(jù)各自任務(wù)及時有效地排除險情、控制并消滅事故、搶救傷員，做好應(yīng)急救援工作。要求全體職工接到緊急疏散指令后，在最短的時間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地。在整個疏散過程中做到人員配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確?；顒舆_(dá)到預(yù)期的效果。
20xx年x月x日
模擬場景：x樓x發(fā)生火災(zāi)內(nèi)容：撲救火災(zāi)、疏散演習(xí)
1、主導(dǎo)單位:x有限公司
2、參演對象:公司全體人員
3、演習(xí)總指揮:x
4、副總指揮：x
5、協(xié)助部門:x行政部(x、x現(xiàn)場拍照演練全過程等)
1)人員疏散逃生演練
2)火災(zāi)撲救演練
1、應(yīng)急預(yù)案編制小組成員
2、本公司行政部人員(現(xiàn)場拍照演練全過程等)
1、利用廣播發(fā)布演練開始命令、災(zāi)情廣播、疏散指令。
2、緊急疏散開始，公司員工在疏散引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到集合地(生活區(qū))。
3、同時，應(yīng)急搶險小組開始行動，救護(hù)小組接“受傷”人員撤離現(xiàn)場，對外聯(lián)絡(luò)組向消防隊及醫(yī)院發(fā)送救援請求。
4、各車間負(fù)責(zé)人向組長匯報人數(shù)情況，組長小結(jié)緊急疏散情況，穩(wěn)定情緒。
5、安全服務(wù)公司人員做消防逃生自救、滅火知識培訓(xùn)。
6、公司搶險組作滅火操演(保安)。
7、公司應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長作總結(jié)講話。
8、演習(xí)結(jié)束，各人員有序退場。
1)、消防實施進(jìn)程編排：
應(yīng)急預(yù)案演練溝通會議：各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行消防演習(xí)
2)、應(yīng)急響應(yīng)小組組織架構(gòu);
1、服從指揮，統(tǒng)一行動，不得以任何理由違反或拒絕總指揮的演習(xí)指令;
2、演習(xí)過程中各部門負(fù)責(zé)人必須高度重視，親自指揮;
3、演習(xí)過程中嚴(yán)禁大聲喧嘩或擅自離隊，東竄西跑，以確保安全;
4、在演習(xí)過程中應(yīng)動作逼真，不能有嬉笑打鬧現(xiàn)象;
5、必須服從各編組組長命令;
6、部門內(nèi)針對本次消防演習(xí)之方案必須做到上傳下達(dá)，進(jìn)行全員宣導(dǎo)。
消防演練的策劃案篇十二
此次學(xué)校消防演練的直接目的就是為了使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實施方案如下：
二.演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：______成員：______、______、______。
三.演練時間及地點。
演練時間：______。
演練地點：________。
四.演練人員：全校師生，共______人。
五.演練現(xiàn)場安排。
1.疏散組：
成員：______。
職責(zé)：聽到警報立即到達(dá)各自的位置作好疏散學(xué)生工作。
2.路線導(dǎo)護(hù)組組長：______。
成員：________。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生逃離路線的疏散。
3.場地隊列組組長：______。
成員：________。
集中地點：________。
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒、整好各班隊伍。
4.緊急救護(hù)組組長：______。
成員：______。
職責(zé)：負(fù)責(zé)逃出受傷學(xué)生的急救。
5.滅火組組長：______。
成員：________。
職責(zé)：利用學(xué)校消防器材和水進(jìn)行滅火。
六.演練假象。
學(xué)生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學(xué)生人身安全。
七.演練進(jìn)程。
1.政教處辦公室接到宿管老師(陳恒玉)打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學(xué)生安全，政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。
2.總指揮宋濤校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實施振華中學(xué)消防安全預(yù)案。
3.書記張志武負(fù)責(zé)向119、120報警;向教育局報告。
4.各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。
5.撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達(dá)指定地點集合。
6.緊急救護(hù)組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門口(設(shè)定場景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
7.負(fù)責(zé)疏散的老師指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8.學(xué)生到達(dá)集合點后，由各舍長清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù))，并報給相應(yīng)負(fù)責(zé)老師。
9.最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。
10.副總指揮張志武從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。
八.演練注意事項。
1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2.按班級就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全.步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達(dá)撤離指令。不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。.
九.演練準(zhǔn)備。
1.參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(政教處負(fù)責(zé));。
2.學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐。
1個)煙霧彈2個、小喇叭2個(總務(wù)處負(fù)責(zé));。
3.學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé));。
4.預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演(政教處負(fù)責(zé));。
5.演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));。
6.演練活動橫幅、指揮部等(政教處負(fù)責(zé))。
十.演練要求。
要求全體師生思想重視,按照學(xué)校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。
十一.演練總結(jié)。
地點：籃球場。
由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結(jié)。
消防演練的策劃案篇十三
在第xxxx個全國消防安全宣傳教育日到之際，為認(rèn)真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據(jù)學(xué)校實際，制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。
通過開展學(xué)校消防安全宣傳教育月活動，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)，提升學(xué)校消防安全管理水平，努力達(dá)到“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標(biāo)。
全民關(guān)注消防、生命安全至上
20xx年11月1日至11月0日
1.組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進(jìn)行動員。
2.開展119安全專題教育活動（11月9日――11月0日）。各班通過安全教育平臺等認(rèn)真組織教學(xué)，讓學(xué)生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。對所有授率、作業(yè)完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在明班級評比中加2分。
3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優(yōu)上交2――幅作品，比賽設(shè)一二三等獎，優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗和校園網(wǎng)展覽。
4.開展一次消防知識競賽（11月27日）。學(xué)校從五、六年級每班隨機(jī)選擇2名同學(xué)參加消防知識競賽，比賽設(shè)一二三等獎。競賽主要內(nèi)容提前發(fā)至各班，也可以從xxxx實驗學(xué)校微信群下載學(xué)習(xí)。
5.開展一次消防教育講座（11月下旬）。學(xué)校將邀請xxxx消防支隊的消防專家對全體師生進(jìn)行消防安全知識講座。
6.組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學(xué)校將對教室、實驗室、機(jī)房、食堂等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
7.開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應(yīng)急疏散演練。
消防演練的策劃案篇十四
組長：
副組長：
組員：
1、動員階段：11月10日全體師生會議進(jìn)行演練總動員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。
2、籌備階段：11月10日―12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進(jìn)行訓(xùn)練。
3、具體演練時間：11月13日上午9：40;聽火警警報聲演練。
4、地點：學(xué)校操場。
逃生演練預(yù)設(shè)
一、背景預(yù)設(shè)
教學(xué)樓突然起火，火勢較猛，情況緊急。
二、過程設(shè)定
1、學(xué)生聽到警哨聲后，迅速撤離。但須注意：
(1)冷靜判斷
(2)帶好濕毛巾
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離
(4)應(yīng)絕對服從老師的組織
(5)按預(yù)定的'撤離線路有序地撤離
2、學(xué)生撤離后，到大操場集中：1―6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。
三、撤退線路要求
教學(xué)樓：
一年級負(fù)責(zé)：x協(xié)助：x
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
二年級負(fù)責(zé)：x協(xié)助：x
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
三年級負(fù)責(zé)：x協(xié)助：x
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
四年級負(fù)責(zé)：x協(xié)助：x
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。
五年級負(fù)責(zé)：x協(xié)助：x
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。
六年級負(fù)責(zé)：x協(xié)助：x
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后
樓梯口總負(fù)責(zé)：許天勝
報警總負(fù)責(zé)：x
四、總結(jié)
消防演練的策劃案篇十五
一、活動目的：
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、演習(xí)組織：
為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險指揮小組。
組長：潘斌。
副組長：洪世春王金芳。
成員：殷春紅任志祥黎偉仇麗娟孔金花殷琴張鶯談有國。
三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。
1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人：陳松。
具體內(nèi)容：
(1)8：10拉響警報。
(2)8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時要播放指揮聲音，(請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。)(播兩遍)。
(3)人員匯合后整隊。
(4)模擬滅火演練(負(fù)責(zé)人：談有國)。
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(6)演習(xí)結(jié)束，有序返回。
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。責(zé)任人：
南樓東側(cè)1層樓梯口高宏清。
南樓東側(cè)2層樓梯口任志祥。
南樓東側(cè)3層樓梯口談有國。
南樓西側(cè)1層樓梯口張鶯。
南樓西側(cè)2層樓梯口殷琴。
南樓西側(cè)3層樓梯口仇麗娟。
中樓東側(cè)1層樓梯口黎偉。
中樓東側(cè)2層樓梯口殷春紅。
中樓東側(cè)3層樓梯口何小花。
中樓西側(cè)1層樓梯口邵穎。
中樓西側(cè)2層樓梯口孔金花。
中樓西側(cè)3層樓梯口王金芳。
四、演習(xí)時間：20__年4月16日晨會時間開始(8：10)。
五、演習(xí)項目：
(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生1244人逃生演練;。
(2)模擬滅火演練;。
六、演習(xí)要求：
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作。
1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。
八、演練過程：
第一步：自我保護(hù)。
警報聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開前后門，
第二步：疏散。
廣播發(fā)出疏散指令，每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口(門)，沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護(hù)送。
各班撤離路線：
1、一(1)一(2)跑步進(jìn)入校門前水泥場靠傳達(dá)室站立。
一(3)一(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
2、二(1)二(2)跑步校門前進(jìn)入校門前水泥場靠一年級站立。
二(3)二(4)按出操路線跑步進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
3、三(1)三(2)從南樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。
三(3)三(4)從南樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
4、四(1)四(2)從中樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。
四(3)四(4)從中樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場按升旗位置站立。
5、五(1)五(2)從南樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。
五(3)五(4)從南樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場按升旗位置站立。
6、六(1)六(2)從中樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門前水泥場站立。
六(3)六(4)從中樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場按升旗位置站立。
7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場。
第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。
第四步：報告。
1、學(xué)生到田徑場集合后，班主任點清人數(shù)后向年級組長報告，
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。
3、年級組長匯集本年級情況后，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。
第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。
第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步：總結(jié)。
應(yīng)急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話。
一、活動目的。
環(huán)境保護(hù)是每個小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過開展“親近自然愛綠護(hù)綠紅領(lǐng)巾在行動”的社會實踐活動，讓學(xué)生認(rèn)識大自然花草樹木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識。
二、活動時間：20__年4月17日(星期五)。
三、活動地點：長江路風(fēng)光帶、北固山公園。
四、活動負(fù)責(zé)：潘斌洪世春。
五、具體時間：教師到校：7：50學(xué)生到校：8：20。
汽車離校：8：30集中返校時間：12：00。
六、活動安排：
1、走進(jìn)大自然：隊員們走進(jìn)春天，認(rèn)識花草樹木。
2、愛綠護(hù)綠：清除活動范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。
3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進(jìn)行河面垃圾清撈。
七、活動準(zhǔn)備：
1、了解介紹游覽地點的相關(guān)資料。
2、各年級準(zhǔn)備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。
3、做好安全預(yù)案，保障隊員活動安全。
八、活動負(fù)責(zé)人：
各班級負(fù)責(zé)人：正副班主任。
年級組負(fù)責(zé)人：
一年級：洪世春、潘穎二年級：談有國、高宏清。
三年級：殷琴、黎偉四年級：任志祥、魏桂英。
五年級：孔金花、仇麗娟六年級：王金芳、殷春紅。
備注：年級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級組活動、安全、衛(wèi)生工作。
九、活動要求：安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。
安全：隊伍整齊，上、下車快速有序，不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動，不玩危險游戲，一切活動均聽從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動鞋，自帶食物、一個厚方便袋。
文明：愛護(hù)花草樹木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。
守紀(jì)：學(xué)生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動，不得私自行動。老師安排小組長，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動向，按時集隊。
節(jié)儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。
十、教師要求：
1、樹立師表形象。
2、樹立服務(wù)意識，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動，竭誠為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動，樹立導(dǎo)游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點。
3、返回地點：中國銀行。請班主任清點人數(shù)，加強(qiáng)安全教育，并通知需要接的家長12：20來接孩子。其他孩子需過馬路的護(hù)送到位，并叮囑學(xué)生按時回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場后，教師方可回家。
十一、春游后成果展示：
各班愛綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出。
高年級每班一份“愛綠護(hù)綠”小報一份交德育處(班主任負(fù)責(zé))。
指導(dǎo)思想：
為了讓同學(xué)們能夠度過一個“輕松愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所樂”的有意義的假期，以“立德樹人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動，深入開展“快樂體驗”活動，對未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育，讓少年兒童在活動中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動手動腦等能力，在活動體驗中感受快樂，在快樂體驗中健康成長。
活動時間：
20__年2月5日13：30開始。
活動地點：
丁卯小學(xué)、沃德廣場。
活動準(zhǔn)備：
“小橘燈”標(biāo)志若干、活動主題條幅、文明禮儀標(biāo)語若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等。
活動內(nèi)容：
一、“冬日健走文明行”
組織14個家庭(中年級每班一個家庭)____“小橘燈”志愿者，活動當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語，親子健走，從學(xué)校至沃德廣場匯合。
二、“八禮四儀我知道”
14個家庭到達(dá)沃德廣場后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結(jié)束后評貼花領(lǐng)取獎品紀(jì)念。
三、“家庭才藝展風(fēng)采”
在“八禮四儀”知識搶答競賽的過程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。
其他事項：
1?；顒赢?dāng)天參加人員13：20到學(xué)校傳達(dá)室集中，許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行健走活動。
2。14：00知識競賽開始，才藝展示穿插在競賽之中。
消防演練的策劃案篇十六
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校消防應(yīng)急演練，具體實施方案如下：
二。演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮：張甲富
副總指揮：王新禮
成 員：各班主任
三。演練時間及地點
演練時間：2015年9月16日
演練地點：操場
消防應(yīng)急演練路線：教室到操場
四。演練人員：全校師生
五、演練內(nèi)容：以學(xué)生自救互救為主。
具體內(nèi)容為：
（1）火情報警演練；
（2）災(zāi)情時的疏散、逃生演練；
（3）災(zāi)場救護(hù)演練；
五。演練現(xiàn)場安排：
1、報警組
趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
成員：學(xué)生會干部
職責(zé)：聽到警報立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件
3、場地隊列組：
組長：于立國
成員：各班班長
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各班隊伍。
4、緊急救護(hù)組
組長：毛祥玉
成員：李洪艷、徐曉慧
職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救
七。演練進(jìn)程
2.總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案
3.各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。 4.撤離（疏散）方法：及時打開教室門，待學(xué)生安全撤離教室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達(dá)指定地點集合。 5.緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場（設(shè)定場景）集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時送往急救處。（預(yù)設(shè)場景）。 6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊，在時要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。
7.學(xué)生到達(dá)集合點后，由各班紀(jì)檢委員清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。
8.最后由副總指揮報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況
9.副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。
八。演練注意事項
1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從負(fù)責(zé)老師的指揮。
2.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
杜家溝小學(xué)
2015.9.16
經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會
模擬火災(zāi)逃生策劃書
——宿舍火場逃生大演練
一、活動名稱
宿舍火場逃生大演練
二、活動組織單位
平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會
三、活動背景
平頂山地處北方，寒冬天氣格外干燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。大學(xué)作為人員高度聚集區(qū)以及大學(xué)生缺乏火場逃生知識，所以對大學(xué)生進(jìn)行消防知識宣傳是必須的更是必要的。由于宿舍作為人員高度集中，出口相對較小，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時若不懂正確的逃生方法，后果不堪設(shè)想。我國大多數(shù)人沒有受過火場逃生訓(xùn)練，缺乏火場逃生自救知識，不了解甚至不知道火場逃生方法。因為去年我系成功組織過一次宿舍火場逃生大演練，但是大一新生剛?cè)胄２痪脤ο乐R欠缺，為此我系將再次組織一次次火場逃生大演練的活動。為提高廣大同學(xué)的安全意識，豐富廣大同學(xué)的安全知識，我們經(jīng)管系學(xué)生會特此舉辦此消防演練，為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。
四、活動目的
1、增強(qiáng)同學(xué)們的消防意識，了解和掌握和掌握更多的消防知識；
2、學(xué)會正確的火場逃生避難方法，更好更快的逃生；
3、提高人們冬季防火的意識；
4、達(dá)到在火災(zāi)發(fā)生時快速安全的逃離火場，更大程度上減少人員的傷亡的目的
五．活動具體實施方案
時間：11月06日
地點：新苑六號樓二樓
參與單位與人員：經(jīng)管系全體學(xué)生、經(jīng)管系學(xué)生會成員 活動過程：
（1）火災(zāi)逃生疏散演練流程
工作人員在新苑六號樓2層釋放煙霧彈—迅速去值班室報警并同時在各棟樓的各個樓層大呼“起火了”以示同學(xué)—消防人員迅速趕到各樓層現(xiàn)場組織疏散人員—在工作人員的引領(lǐng)下將同學(xué)疏散到圖書館前空地—工作人員檢查宿舍里面的同學(xué)是否疏散完全—校保衛(wèi)處處長向同學(xué)宣講逃生知識并對活動進(jìn)行點評。
（2）滅火演練流程
準(zhǔn)備器材、布置現(xiàn)場—由老師介紹滅火知識和滅火器的使用方法—制造明火—工作人員講解滅火知識—現(xiàn)場互動—老師講話—收拾整理現(xiàn)場。
注：火災(zāi)逃生疏散演練和滅火演練兩個活動將放在一起開展，前者開展完畢后就緊接著開展滅火演練，強(qiáng)化活動效果。
（3）所需道具：紅繩、口哨、盆、水、模擬煙霧。
（4）應(yīng)急小組：
a.宿舍疏散小組：以宿舍為疏散小組，相互協(xié)助進(jìn)行逃生 b其他疏散人員：分別到各樓梯口、休息平臺接應(yīng)學(xué)生，樓梯口處安排相應(yīng)的人員進(jìn)行監(jiān)督.
六、活動中需要注意的細(xì)節(jié)動
1. 前期宣傳活動要做到位，讓同學(xué)們對活動的流程和逃生知識有充分的認(rèn)識，既要同學(xué)能夠以比較嚴(yán)肅的態(tài)度對待此次演練，又要保證避免演練給同學(xué)造成恐慌。
2. 盡可能模擬真實火場環(huán)境，讓同學(xué)真實體驗到那種感覺。
3. 安全一定要做到位，避免演練中的不安全因素。
4. 做好組織工作，每個環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人，保證活動能順利連貫開展。每層樓留有數(shù)名同學(xué)協(xié)調(diào)疏散，逃生路徑沿途安排同學(xué)協(xié)助組織指揮逃生。
意腳下安全和下樓秩序（如：順墻根，彎腰，減少煙氣對人體的危害；不要說話，捂緊口鼻，防止煙塵進(jìn)入口腔引起中毒；下樓梯不能擁擠，注意看好臺階別踩空，注意腳下物體別拌摔，嚴(yán)肅認(rèn)真有序慢跑等）。演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的宿舍并及時總結(jié)。
八、活動意義
本次活動以實戰(zhàn)演練的方式讓每位同學(xué)參與其中，親身感受火災(zāi)現(xiàn)場的緊張氣氛，鍛煉同學(xué)們遇到危機(jī)情況時的冷靜與理智，讓同學(xué)們在實踐中了解和掌握消防與逃生的方法與技巧。同時學(xué)會火場自救，迅速安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場，減少不必要的傷亡。同時通過這次演練活動，更好的影響社會，提高社會對冬季防火的意識，使人們做好冬季防火的準(zhǔn)備。
經(jīng)管系學(xué)生會
馬坡嶺校區(qū)學(xué)生宿舍
一、活動主題：關(guān)注消防 珍愛生命
三、活動目的：通過普及消防安全知識、增強(qiáng)師生消防意識和提高消防技能，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。
四、活動時間：
1、宣傳時間：2015年5月6日——5月10日；
2、準(zhǔn)備時間：2015年5月6日——5月14日；
3、舉行時間：2015年5月15日。
五、活動地點：馬坡嶺學(xué)生公寓三棟前坪
六、活動對象：生物機(jī)電馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生；
七、活動組織者：學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)生處宿管中心、
院自管會丶院紀(jì)保部
八、活動方案：
識，認(rèn)識到消防與生命息息相關(guān)。
2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)消防演習(xí)活動，在消防演練活動即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固消防演習(xí)活動所取得的成果。
3、操場及學(xué)生公寓大型消防演練，初定于5月15日下午，包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。
九、活動安排：
1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。
2、在活動準(zhǔn)備期間內(nèi)，聯(lián)系院紀(jì)保部，商討關(guān)于舉行此項活動時的安全工作。
3、邀請各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習(xí)，并以學(xué)院為單位進(jìn)行消防演習(xí)比賽。
4、活動結(jié)束后由院自管會清理現(xiàn)場，并歸還各種消防器械。
5、活動結(jié)束當(dāng)周把消防演習(xí)結(jié)果在全院進(jìn)行宣傳，并做好此次活動的總結(jié)工作。
十、活動流程：
1、參加演習(xí)的同學(xué)到位，所需物品全部準(zhǔn)備就緒。
2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。
3、學(xué)生親自體驗滅火器具的使用。
4、活動結(jié)束后，自管會人員清理現(xiàn)場，將所用物品及時歸位。
5、演習(xí)結(jié)束，所有人員退場。
6、進(jìn)行消防安全演練總結(jié)大會。
十一、演習(xí)時注意事項 ：
1. 參加演習(xí)的同學(xué)必須遵守演習(xí)的規(guī)定，服從管理安排，有序進(jìn)行，不得擅用亂用滅火器具。
2. 嚴(yán)禁非演習(xí)人員進(jìn)入演習(xí)場地。
3. 參觀演習(xí)的同學(xué)不準(zhǔn)隨意走動嚴(yán)禁進(jìn)入火源區(qū) 。
十二、演習(xí)所需物品：
干粉滅火器 10瓶
防毒面具 4個
鐵皮桶 1個
廢柴火 若干
汽油 若干
宣傳展板 2塊
橫幅 一副
礦泉水 2件
學(xué)生處、保衛(wèi)處、宿管中心 2015年4月17日
徐州耐力工程橡膠有限
一、消防演習(xí)的目的：
組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)，增強(qiáng)員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發(fā)生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。
二、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)時間和地點：
時間：擬定于2015年10月28日下午15點30分
地點：公司五車間北邊道路
三、參加人員：
安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務(wù)消-防-隊。
觀摩人員：各生產(chǎn)車間，科室人員。
三、現(xiàn)場分工及職責(zé)
（一）指揮人員及職責(zé)
現(xiàn)場總指揮：郭元華
職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作，取得實質(zhì)性效果，為防止突發(fā)性事故的發(fā)生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面。
現(xiàn)場副總指揮：蔣繼凱
職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：王寶 宋芳
職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。
（二）人員分工職責(zé)
林建禮：車間安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，發(fā)生事故后在接到火災(zāi)事故報告后第一時間上報公司領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)副總，并負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場場的應(yīng)急指揮。
張偉：公司車間安全員，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急疏散組組長，負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急疏散員工按照車間應(yīng)急逃生路線及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行逃生至車間外安全地點（發(fā)電機(jī)房處）。 成員：
張峰：公司安全員，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急搶險組組長，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進(jìn)行撲救。（第一批10個人用滅火器，每次1 人；第二批10個人用水帶，每次2人。） 成員：
趙高峰：公司物流主管，發(fā)生事故后，作為應(yīng)急物資保障組組長，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資
保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。（包括切斷車間總電源）
成員 ：
宋書友：負(fù)責(zé)演練區(qū)域的警戒和阻止無關(guān)人員進(jìn)入演練區(qū)。
成員：保安隊
四、應(yīng)急演習(xí)的項目
1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理
2、火災(zāi)事故發(fā)生時車間人員應(yīng)急疏散逃生
3、火災(zāi)事故發(fā)生后車間組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救
4、消防器材滅火演練
五、應(yīng)急演習(xí)的背景：
此次火災(zāi)事故演習(xí)背景如下：
五車間停產(chǎn)檢修作業(yè)，電焊作業(yè)過程中，掉落的火花濺到地面邊上存放的甲醇桶，發(fā)生起火，引起易燃物燃燒。
六、消防演習(xí)的程序：
1、人員應(yīng)急疏散 2、火災(zāi)事故發(fā)生 3、火災(zāi)事故逐級上報
4、應(yīng)急物資保障 5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救 6、消防器材滅火演練
7、演習(xí)現(xiàn)場總結(jié)
七、演習(xí)詳細(xì)步驟：
火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理：
1）林建禮在接到現(xiàn)場人員———事故報告后，第一時間將事故情況報告給公司副總周鵬。
2）趙高峰接到事故報告后，第一時間將事故情況報告給公司領(lǐng)導(dǎo)，并要求啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急小組組長進(jìn)行緊急會議。
3）由趙高峰組織應(yīng)急會議，要求楊江為應(yīng)急搶險組組長，帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行火災(zāi)撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長，帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。張偉立即進(jìn)入車間切斷車間電源，要求趙高峰為應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間剩余人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車間外安全地點（發(fā)電機(jī)房處）。保安對事故區(qū)域進(jìn)行警戒。 火災(zāi)事故應(yīng)急疏散：
接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急疏散組組長帶領(lǐng)車間內(nèi)作業(yè)的所有人員立即按照車間應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生至車間后安全地點。
火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救：
接到應(yīng)急指揮命令后，應(yīng)急搶險組組長張峰立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進(jìn)行撲救。
火災(zāi)應(yīng)急物資保障：
接到應(yīng)急指揮命令后，物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作，同時第一時間將車間內(nèi)電源拉閘切斷，并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。
宋芳：事先準(zhǔn)備好相機(jī)在合適位置進(jìn)行整個過程的拍攝工作。
火災(zāi)事故現(xiàn)場保護(hù)及檢查：
火災(zāi)撲滅后，應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù)，使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場隔離，并進(jìn)行拍攝處理，同時對現(xiàn)場進(jìn)行檢查，消除火災(zāi)隱患。
火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)現(xiàn)場總結(jié)：
1、演習(xí)結(jié)束后全體集合。
2、徐總對演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。
3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。
消防器材滅火演練：
1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。
2、人員進(jìn)行滅火演練。
八、火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)器材：
甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1 個、板手1 把，戴安全帽、穿工作、照相機(jī)和喇叭各1個等.
九、火災(zāi)事故演習(xí)注意事項：
1、廣大員工要清醒地認(rèn)識到本次演習(xí)的重要性
2、為避免發(fā)生意外，參加演習(xí)人員必須統(tǒng)一聽從指揮
3、參加演習(xí)女員工不允許穿高跟鞋，演習(xí)全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。
4、愛護(hù)消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演習(xí)人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免人員受傷。
5、 嚴(yán)肅認(rèn)真，確保演習(xí)真實感。
6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。
2015.10.28
消防演練的策劃案篇十七
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦***年消防應(yīng)急演練，具體實施方案如下：
總指揮：
副總指揮：
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任。
演練時間：20****月*日*時*分。
演練地點：***干部(職業(yè))學(xué)院。
演練現(xiàn)場：寢室。
消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場。
具體內(nèi)容為：
(1)火情報警演練;。
(2)寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練;。
(3)災(zāi)場救護(hù)演練;。
1、報警組。
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個人即可)。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學(xué)生在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與***在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
學(xué)生會干部。
成員：*********。
職責(zé)：聽到警報立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件。
3、場地隊列組：
組長：
成員：
職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊伍。
4、緊急救護(hù)組。
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救。
1.**系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，**系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮***報告。
2.總指揮***核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實施“****”消防安全預(yù)案。
3.各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點集合。
5.緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會成員及時指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學(xué)生到達(dá)集合點后，由各班紀(jì)檢委員清點人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實到數(shù))，再由班長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。
8.最后由副總指揮***向校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況。
9.副總指揮***從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。
1.所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序;下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。。
演練準(zhǔn)備。
報警組、值班人員摸擬打電話報警。