沉淀下來的智慧和經(jīng)驗，值得寫成一篇總結。如何在競爭激烈的社會中保持自信心？對于需要寫總結的人來說，以下是一些范文供您參考，希望對您有所幫助。
小學申請書格式篇一
尊敬校領導：
我是某校的某年級的一名學生，由于我的父母因工作需要，已調往xx市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了方便我的學習和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉入就近學校上學，轉學至xx市小學。經(jīng)與該校協(xié)商，他們的領導已同意接收我為該校的學生。我誠懇地向你們提出申請轉學，希望得到你們的批準。
望領導批準我的轉學申請。
此致
敬禮
學生：***
申請時間：*****年**月**日
小學申請書格式篇二
尊敬校領導：
我是某校的某年級的一名學生，由于我的父母因工作需要，已調往xx市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了方便我的學習和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉入就近學校上學，轉學至xx市小學。
經(jīng)與該校協(xié)商，他們的領導已同意接收我為該校的學生。我誠懇地向你們提出申請轉學，希望得到你們的批準。
望領導批準！
此致
敬禮！
學生：xxx
20xxx年xx月xx日
小學申請書格式篇三
我能自覺擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，遵守國家的法律法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè)，認真學習和貫徹落實切實領會__大，__大精神，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，積極負責地完成教育教學任務，盡職盡責，一心撲在教育事業(yè)上。
二、教育工作方面。
我從事教師工作已__年，每一年都擔任班主任，班主任工作富有特色，成效顯著。教育的核心是“育人”，科教興國的戰(zhàn)略意義就是提高國民素質。在班主任工作中，面向全體同學，注重培養(yǎng)學生良好的思想品德。在班級管理方面，我注重對學生進行自理、自立能力的培養(yǎng)，注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們的積極作用。我所帶班級的學生在努力學習及遵守紀律的自覺性方面明顯強于其它班級，學習成績也名列前茅的。教育學生，我采取“動之以情”為主，“曉之以理”為輔的方式，力求讓學生“心服口服”。
__學年度，我所帶的__班是一個公認的差班，后進生面大，班風學風較差，在接手后，我利用自己對學生的愛護信任和嚴格要求，成功轉化了___、___等同學，確保了班風和學風的穩(wěn)定，其中___發(fā)奮學習，在期末考試中獲得總分班上第一名，級上第二名，__獲得縣“優(yōu)秀班干部”。__學年，我擔任__班班主任，大力推行民主管理，創(chuàng)建先進班集體，該班班風正，學風濃，進步快，成績好，學生有強烈的集體榮譽感和進取心，多次被評為“文明班”;__學年度，我所帶的___的__同學紀律渙散、學風懶散，成績偏低，我深入了解情況，發(fā)掘他的優(yōu)點，充分調動他的積極性，經(jīng)過努力，這一個學生脫胎換骨，學風有了質的改變，在高考中取得了較理想的成績。__學年度，我擔任__班的班主任，我及時總結過去幾年中做班主任的心得體會，根據(jù)班里的實際情況，抓學風、樹正氣、講究班級榮譽感。__同學是個未達到本校的正式錄取分數(shù)線的學生，剛到校時，信心不足，對班里的活動也漠不關心，紀律性不強，經(jīng)過耐心細致的教育，成績有較大的突破，信心也不斷的加強，對班集體榮譽感有了強烈的認同，在校運動會中，主動要求參加比賽，并在比賽中獲得200米二等獎的好成績，為班級爭得了榮譽。
我及時總結德育工作經(jīng)驗，撰寫了____獲得校優(yōu)秀教學案例一等獎。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，本人也多次被評為?！皟?yōu)秀班主任”、“學生歡迎的老師”、“先進工作者”等榮譽稱號。
三、教學工作方面。
我具有系統(tǒng)、堅實的基礎理論和專業(yè)知識，我積極參加繼續(xù)教育和業(yè)余學習，長期訂閱___、____等刊物，堅持追蹤本學科教學發(fā)展動態(tài)，積極實施素質教育，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，掌握現(xiàn)代化教學手段，銳意改革教學方法，形成自己的教學特色。堅持用普通話教學，能勝任高中各年級的__教學，主動承擔公開課，每年至少承擔一次全縣或全校的公開課，效果好，均獲領導、同行的好評。__年__月在學校舉行的優(yōu)質課評比中獲二等獎、__年__月在學校參加學校專題研討課評比中，獲一等獎。
在常規(guī)教學中，我能認真鉆研教綱、考綱和教材，全面了解學生學情，根據(jù)教材和學生實際，精心設計行之有效和靈活多樣的教學方法，力求每一節(jié)課講得準確、生動，堅持向課堂四十五分鐘要質量。在教學過程中，堅持貫徹“以學生為主體，教師為主導”的教學原則，以提高數(shù)學素養(yǎng)和培養(yǎng)能力為出發(fā)點，充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用，做到精講多練。在練習中做到“練前有啟示，練中有點拔，練后有總結”。堅持寓教于樂，既教書又育人。堅持面向全體學生，因材施教，在注重培養(yǎng)高分尖子的同時也注重托中補差。我積極開展第二課堂活動和指導學生進行研究性學習，課后我還認真做好改作和個別輔導工作。
辛勤耕耘，收獲頗多。所任班的學生整體素質和能力有明顯提高，在各級各類考試中，成績都居全級前列。在_____，我指導的學生在學校舉行的__競賽中分獲一、三等獎;__學年，我指導的學生____參加_縣“__”競賽中獲一等獎，本人被_評為“指導一等獎”;__學年，我指導的學生____同學參加___聯(lián)賽，分獲__等獎，本人被__評為“優(yōu)秀輔導員”稱號。
四、繼續(xù)教育和培養(yǎng)青年教師方面。
雖在教學實踐中，獲得一定的成果，但我知道“活到老、學到老”的道理，只有不斷的充實自己，才能在日新月異變化中適應新的教學要求，所以我每一學年都積極參加學校組織的繼續(xù)教育活動。__學年，參加了“計算機應用能力專題輔導”、“現(xiàn)代教育教學理論”;__學年，參加了“新課程下課堂教學中的問題與策略”、“高中教學與考試研究”;__學年，參加了“中小學教師教育技術能力建設”、“教師職業(yè)道德培訓”;__學年，參加了“新課程改革中的教法和學法研究”、“課程教學中，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的研究職業(yè)道德”。通過不斷的學習，我的各方面水平都有了明顯的提高。
我熱情幫助青年教師，堅持落實學校的“幫教”制度，總體上對青年教師做到政治上關心、業(yè)務上指導、生活上幫助;充分發(fā)揮了團隊協(xié)作精神和老教師的帶頭示范作用，通過給青年教師上示范課、共同備課、互相聽課評課、悉心指導他們分析教材，探討教法等教研活動，培養(yǎng)了如____等青年教師，現(xiàn)在他們能熟練獨立地開展各項教育教學活動，并受到學校領導的肯定與表揚。
以上是我任現(xiàn)職以來履行職責的綜合匯報。若能晉級，我一定更加嚴格要求自己，加強政治和業(yè)務學習，不斷探索教育教學的新路子，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為發(fā)展山區(qū)教育，推進素質教育，全面提高學校教育教學質量作出新的貢獻。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日。
小學申請書格式篇四
尊敬的校領導：
我是**小學學生**（女，****年8月20日出生），就要成為一名中學生了，我最大的愿望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了**中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會（乒乓球比賽項目），并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，通過帶隊老師和隊友的介紹，使我對**中學有了充分的了解，此后，我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高，20xx-20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運動是我的業(yè)余愛好，讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學習型人才，城郊中學是我最理想的選擇。該校有團結互助的傳統(tǒng)美德，有"比、學、趕、超"的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，如果校領導給了我這一次機會，我會不斷總結經(jīng)驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當，但懇請領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請學生：***。
申請日期：***
小學申請書格式篇五
尊敬的領導：
我叫x，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學教師”一職。本人于1998年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
首先，我教學已13多年，在長期的數(shù)學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材，深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數(shù)學教學活動，做好課后輔導，想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。
其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓，不斷努力提高自己的教學素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。
再次，作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時到校，認真負責完成工作，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學數(shù)學教師。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學申請書格式篇六
敬的校領導：
我是貴校二年x班xxx的家長。孩子在貴校學習，收獲甚大，在此再次感謝學校及各位老師的關愛和教誨。為解決住房問題，我們最近在xx小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了，出于無奈，只得轉學，去離該小區(qū)最近的xx小學就讀。為此，申請為孩子轉學，望校領導在百忙中，予以關照。
此致
敬禮
小學申請書格式篇七
尊敬的學校領導：
我是本校來自四川的六年級二班學生xx。以前因為弟、妹尚小，家里負擔很重，父母均在外地打工。今年，弟、妹都已經(jīng)上學，母親放棄打工生活回家專職照顧子女，考慮到守在母親身邊，我就能得到更加無微的照顧，使家人團圓，從長遠看回到戶口所在地更有利于以后的高考。現(xiàn)提出轉學申請，懇請學校領導批準。
此致
敬禮！
學生：xxx
日期：xx年xx月xx日
小學申請書格式篇八
尊敬的學校領導： 得知學校又有軍訓教官的崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實際情況，特向學校鄭重申請。
希望學校能夠給我這個服務學校、鍛煉自己的機會。
軍訓是根據(jù)我國的兵役法等相關法律規(guī)定，向大一新生進行的`軍事訓練，是大學生接受國防教育的基本形式;是培養(yǎng)大學生軍事素養(yǎng)、愛國品質的有效手段。
軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養(yǎng)成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。
作為剛剛經(jīng)歷過我校軍訓的大一學生，我對軍訓有著新鮮的經(jīng)驗與體會，最重要的是，本人在大一軍訓期間擔當了副連長一職，團結同學，配合連長， 積極完成學校的指令與任務，認真負責，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓成績而驕傲欣喜。
隨著我入學一年的不斷成長，我個人的能力也在不斷的提升和進步。
這段共同成長的歲月里，我對學校、同學產(chǎn)生了感情。
我感謝學校老師同學的幫助與鼓勵。
在軍訓期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學校，傳遞青春正能量。
作為一個男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽曬，在軍訓中，我愿意再來一次意志與軍心的磨練，學習軍人那種愛國、團結、勇敢、陽剛的氣質精神，在學習生活中繼續(xù)發(fā)揚革命英雄主義精神。
“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長。
你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁。”這是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學們一起在軍訓中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪同成長。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
小學申請書格式篇九
申請書的寫作格式
格式與范文分析：
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。尊敬的校領導：您們好!
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
例：
我是初08級(1)班的學生xxx。我在去年的'一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。去年住院以后，由于不能上課，就向學院提出了休學申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。請領導考慮我的申請。
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮!
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
學生：xxx
xxxx年xx月xx日
小學申請書格式篇十
尊敬的公司領導：
我于20__年_月_日進入公司的員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為公司正式員工。
由于之前在實習單位從事的是市政施工，有師傅指導，在技術上不懂的跟師傅提前溝通，材料，人工，機械主要是師傅負責協(xié)調溝通，我只是配合，加上當時剛畢業(yè)，工作態(tài)度，認識各方面都沒有明確的學習意識，每天做好自己份內的事情其他很少去主動學習，進入公司的第一件事負責東湖項目和贛州監(jiān)獄項目的維修補漏工作，也是第一次獨自處理問題，由于經(jīng)驗的不足，沒有接觸過鋼結構，去了現(xiàn)場不知道如何去發(fā)現(xiàn)問題，更不知道如何解決問題，導致前期工作很被動，都是跟著廖工學習，看他們如何發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的方案，跟他們請教，然后自己思考，為什么這么處理，這么處理的理由，這么處理了之后還會不會存在什么問題，慢慢的對屋面維護有一定的了解，之后每次去我都會主動的去發(fā)現(xiàn)問題然后跟他們溝通，到現(xiàn)在我可以提出處理方案，在他們處理的過程中我能發(fā)現(xiàn)有可能存在的隱患，督促他們如何處理更合理，但是到目前東湖補漏還沒有完成，更多的是自己技術上存在差距很多東西了解不全面，導致處理不合理。一個問題處理了很多次給公司造成了很多不必要的損失，深感自己專業(yè)知識的不足無法給公司節(jié)約成本。
之后在公司學習，充實自己的專業(yè)知識。cad在學校學習了三年總是停留在陌生的水平，來公司半個月cad從陌生到熟練，這讓我意識到任何事情只要動手，想去學習，有信心沒有做不到的，在以后的工作中，我會挑戰(zhàn)自己，證明?？粕粯涌梢员缺究粕龅煤?。通過在公司這段時間的學習，讓我了解到，一個項目如何展開，一是處理好與總包和分包，甲方的關系。二是一個項目的圖紙拿到手上要分析出難點所在，并能給出合理，最經(jīng)濟的解決方案。三是控制好工程質量和進度。四是最大的節(jié)約公司成本，維護公司利益。
學習了3個月之后，在車道換撐的項目上，我能較好的處理現(xiàn)場問題，技術和協(xié)調上我可以獨立處理，但是由于經(jīng)驗的缺乏導致準備工作不充分，材料準備不足，耽誤工期，浪費工時給公司造成損失。深刻的認識到現(xiàn)場要靈活處理問題，思路一定要清晰，考慮問題一定要超前，而且全面。
我在公司的工作中，公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下我取得了一定的進步。綜合看來，在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點和不足，我只有不斷在工作中學習、進取、完善自己，認真及時做好每一項任務，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。這是我用心做的第一份工作，我非常熱愛這份工作，這3個月我感悟到了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
小學申請書格式篇十一
尊敬的學院教官隊：
鑒于我學院在暑假開學新生軍訓期間需要教官進行軍訓，我志愿加入學院教官隊。
正所謂“君子疾沒世而名不稱焉”，既然我有能力，有熱情，我就想借此機會展現(xiàn)自己，相信我們新一屆大一會在我的訓練和帶領下，成為一屆優(yōu)秀的大學生。
我已經(jīng)經(jīng)歷了一次軍訓，軍訓的教官正是現(xiàn)在大二的學長學姐們，在他們帶我們那幾天，我無時不刻對他們充滿了敬意和崇拜，在他們的帶領下，我嚴于律己，勤奮訓練，養(yǎng)成了良好的生活習慣。
雖然每天的訓練十分辛苦，但是痛并快樂著，也正是在這樣的環(huán)境下，我和我同學之間結成了深厚的友誼，體會到學長學姐給我們的關懷和溫暖。
正是軍訓期間，教官對我的教誨和引導，成就了今天的我，讓我有了良好的生活規(guī)律和學習習慣。
我懷著感恩的心情想成為一名教官，以我自身良好的風尚引導我的學弟學妹們，讓這份溫暖永遠傳承下去，一級有一級的特色，一級有一級的溫暖。
此致
敬禮!
申請人：
時間：
小學申請書格式篇十二
尊敬的領導：
我于________年____月____日進入___公司，目前擔任客戶服務部高級客服主任一職，負責escrow服務小組的工作，本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心、勤勉不懈、極富工作熱情、性格開朗;樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實完成公司交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。
去年八月份我曾與你談過我希望公司能給我一個參加招調工的名額，你當時說公司還有一些老員工正在排隊，并承諾，一有機會就會向公司幫我申請。
隨著時間的推移，在公司將近四年，我對公司也有了很深的了解，公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業(yè)文化，使得我在工作中干勁十足。在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作，成為優(yōu)秀中的一份子，不辜負公司對我的期望。
這三年多以來，我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，更加堅定在香港電子庫存長期發(fā)展的信心，實現(xiàn)自己的奮斗目標、體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長，在此我提出招調工名額申請，懇請領導給我這個機會。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
小學申請書格式篇十三
尊敬的領導：
距20__年_月_日來到公司擔任出納一職，已經(jīng)有三個多月了，現(xiàn)申請成為公司的正式一員。
作為一名出納，我的主要工作是
2、嚴格按照公司的財務制度報銷結算公司各項費用;
3、與銀行定期對賬，編制銀行余額調節(jié)表;
4、配合會計做好每月的報稅和工資的發(fā)放工作;
5、管理公司銀行賬戶、現(xiàn)金支票、轉賬支票。
通過這三個多月的鍛煉，我已基本了解了公司出納的業(yè)務流程，在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，遇到不懂不明白的問題，虛心地學習請教，不斷提高自己充實自己，希望自己能盡快上手、獨當一面，為公司做出更大的'貢獻。
初到公司，因為對公司不是很了解，難免會出現(xiàn)一些小差小錯需要領導指正，但前車之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤給予提醒和指正。公司寬松融洽的工作氛圍，團結向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間內適應了這里的工作壞境，同時讓我很快與同事們成為很好的工作伙伴。
我很喜歡我的工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多，看到公司的發(fā)展迅速，我深深地感覺驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請各位領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
小學申請書格式篇十四
人民政府：
隨著寧波市“六個加快”戰(zhàn)略的實施和海洋經(jīng)濟的加快發(fā)展，我局今年新增工作任務較多，考察調研、會議等費用有所增加，由于年初沒有這些工作經(jīng)費的預算，因此目前20xx年度工作經(jīng)費出現(xiàn)了必須缺口。
擬申請追加工作經(jīng)費xx萬元，含“六個加快”領導小組辦公室工作經(jīng)費、海洋經(jīng)濟發(fā)展工作經(jīng)費、20xx年經(jīng)濟社會發(fā)展思路調研工作經(jīng)費、《現(xiàn)代化核心城區(qū)指標體系研究》課題經(jīng)費以及年度專家咨詢會會議和活動經(jīng)費等。特請區(qū)政府批準，并同意該項資金撥付。
妥否，請批復。
申請人：
日期：
小學申請書格式篇十五
__學校領導：
您好!
我女兒謝__，原在本市__區(qū)__大街__路__小學_年級就讀。從____年下半年起，我和愛人受__公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的__花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在__小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市___杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
期望學校領導根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
小學申請書格式篇十六
申請書范文格式，申請書是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達意的工具。請參考
申請書格式示例
閱讀寫作，申請書的使用范圍廣泛，不同的對象有不同的申請書，以下請參考
申請書格式樣本
。
(1)標題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內容，如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等，一般采用第二種。
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
(4)結尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
(5)署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。
(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。
(3)語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
尊敬的領導：
我于20xx年x月x日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為公司正式員工。
作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。
在崗試用期間，我在市場部學習工作。這個部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的'每一項任務，同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的業(yè)務，整理部門內部各種資料，當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
這是我的第二份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
申請人：
申請日期：
小學申請書格式篇十七
尊敬的領導和各位老師：
你們好!
我是經(jīng)濟管理學院20xx年級國際經(jīng)濟與貿易班學生馮建勛，首先我要對你們說聲對不起，本人曾在20xx年—20xx年第一學期高等數(shù)學vi、20xx年—20xx年第二學期線性代數(shù)ii期末考試不及格。特提出重考申請，望領導審核并予以批準。
本人由于本人平時對自己要求不嚴，沒有形成良好的紀律觀念，抱著混的思想讀書，得過且過，縱容自己，在大一大二的高等數(shù)學和線性代數(shù)的期末考試中不及格。直到上了大三，我幡然醒悟。原來是做錯了，而且錯誤的性質是嚴重的。我深深的譴責著自己的所作所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。
所以這段時間以來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為學生紀律的重要性。此舉本身就是違背了做學生的原則，而且因為本人學得專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿易，將來畢業(yè)后將要進企業(yè)工作，如果還是學生時代的這種作風就違背了一個社會人的原則，因為在企業(yè)里不能因為私事想請假就請，想不來上班就不來上班，隨心所欲，把自己的事情看的比公司的事情還要重要，如果把學?？闯墒且粋€企業(yè)的話，那我則是一個非常不合格的員工，而現(xiàn)在我則是一個不合格的學生。
人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足，我會努力把壞習慣改掉，同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點 本人今年已是大四的學生，就要畢業(yè)，就要離開學校，就將面臨面試就職，這樣關乎人生的問題。如果沒有畢業(yè)證書大學四年的寒窗苦讀將付諸東流，父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力，以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。
知錯能改，善莫大焉。對于大一和大二某些考試成績不及格的事情，我已有了深刻的認識。而之前不及格的科目也希望通過這次重考全部通過，以不留遺憾的完成大學學業(yè)。本來由于掛科太多，我已經(jīng)對畢業(yè)不抱任何希望，想著混完就算了，從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮。然而當我考慮到這些的時候，真的既絕望又心痛，我已經(jīng)不再是一個孩子，要為自己所做的事情負責，更要為生我養(yǎng)我，把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時，我正以百分之二百的精力投入到學習中去，力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始，但一定要有一個好的結束。腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證，現(xiàn)在它對我來說實在太重要了，沒有它我將失去許多重要機會。
因此，我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn)，申請順利予以批準，讓我能更有信心的投入到學習中去，而我也將珍惜這次補考機會，并把這次機會當成寶貴的人生經(jīng)驗，引以為戒，在將來的某一天成為一個合格的社會人。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
小學申請書格式篇十八
申請書格式模板，申請書是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達意的工具。請參考
入團申請書高中
閱讀寫作，申請書的使用范圍廣泛，不同的對象有不同的申請書，以下請參考
工傷仲裁申請書范本
。
定義：申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。
分類：
申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。按解決事項的內容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。
注意事項：
(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。
(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。
(3)語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
格式與范文分析：
(1)標題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內容，如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等，一般采用第二種。
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
我是初08級(1)班的學生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學院提出了休學申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。請領導考慮我的申請。
(4)結尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮!
(5)署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
尊敬的校領導：
您們好!
我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的女孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，,在家務農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,母親身體更差。農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個弟弟正在參加復讀，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。
從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。學習成績也為全班上游。我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認為這是對家人對自己最大的回報。
我也是一個非常節(jié)儉的同學，不和別的女同學一樣買自己喜歡的提包，可是我只能在心里悄悄的喜歡，從來不亂花一分錢，就像爸爸說的一樣：“錢一定要換來一些有意義的東西，就像我把所有可以省下來的錢供你和你弟弟上學樣，我們全家這樣省吃儉用誰都不后悔。”正是由于父親的這句話我每當走進超市時，從不買一件自己不是非用不可的東西。
的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的.親人和朋友，來回報國家和社會。
大二的學習生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要上學呢。
我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開學的時候，學費終于湊齊了，按時繳上了。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮
申請人：xx-x
申請日期：
小學申請書格式篇十九
尊敬的各位領導：
我叫__，__崗位。我于__年__月__日加入公司，到現(xiàn)在已_個月。在領導的指導下和同事們的幫助下，我很快融入這個團隊，開始相應的工作。在公司上班近__個月的時間，我先后參與__項目、參與修改項目、參與準備__方案，均在規(guī)定的時間內按有關要求完成領導分配的任務，并能與本部門及其他部門同事們和諧相處。一直以來，不管在什么環(huán)境中，我始終堅持對工作負責就是對自己負責的工作態(tài)度和恪守應有的職業(yè)精神，今后，我將使個人規(guī)劃符合公司戰(zhàn)略的要求，以為公司盡自己微薄之力，以與公司同發(fā)展。對個人來說，__集團是個理想的廣闊平臺，雖然在有些方面有待逐步完善，由于公司所處的行業(yè)因資源的有限性、資本的實力要求、組織的影響力等因素在一定程度上增加了進入壁壘，但未來的競爭必將加劇，這就要求我們每一個員工都需要不斷的提高，適應明天市場的競爭和變化，以與公司共前進。在以后的工作中，我會嚴格要求自己，提高綜合能力，學為所用。在此，要特別感謝部門領導和分管領導的關心以及同事們的幫助。
最后，我正式申請正式加入鴻__團這個團隊!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
小學申請書格式篇一
尊敬校領導：
我是某校的某年級的一名學生，由于我的父母因工作需要，已調往xx市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了方便我的學習和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉入就近學校上學，轉學至xx市小學。經(jīng)與該校協(xié)商，他們的領導已同意接收我為該校的學生。我誠懇地向你們提出申請轉學，希望得到你們的批準。
望領導批準我的轉學申請。
此致
敬禮
學生：***
申請時間：*****年**月**日
小學申請書格式篇二
尊敬校領導：
我是某校的某年級的一名學生，由于我的父母因工作需要，已調往xx市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了方便我的學習和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉入就近學校上學，轉學至xx市小學。
經(jīng)與該校協(xié)商，他們的領導已同意接收我為該校的學生。我誠懇地向你們提出申請轉學，希望得到你們的批準。
望領導批準！
此致
敬禮！
學生：xxx
20xxx年xx月xx日
小學申請書格式篇三
我能自覺擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，遵守國家的法律法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè)，認真學習和貫徹落實切實領會__大，__大精神，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，積極負責地完成教育教學任務，盡職盡責，一心撲在教育事業(yè)上。
二、教育工作方面。
我從事教師工作已__年，每一年都擔任班主任，班主任工作富有特色，成效顯著。教育的核心是“育人”，科教興國的戰(zhàn)略意義就是提高國民素質。在班主任工作中，面向全體同學，注重培養(yǎng)學生良好的思想品德。在班級管理方面，我注重對學生進行自理、自立能力的培養(yǎng)，注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們的積極作用。我所帶班級的學生在努力學習及遵守紀律的自覺性方面明顯強于其它班級，學習成績也名列前茅的。教育學生，我采取“動之以情”為主，“曉之以理”為輔的方式，力求讓學生“心服口服”。
__學年度，我所帶的__班是一個公認的差班，后進生面大，班風學風較差，在接手后，我利用自己對學生的愛護信任和嚴格要求，成功轉化了___、___等同學，確保了班風和學風的穩(wěn)定，其中___發(fā)奮學習，在期末考試中獲得總分班上第一名，級上第二名，__獲得縣“優(yōu)秀班干部”。__學年，我擔任__班班主任，大力推行民主管理，創(chuàng)建先進班集體，該班班風正，學風濃，進步快，成績好，學生有強烈的集體榮譽感和進取心，多次被評為“文明班”;__學年度，我所帶的___的__同學紀律渙散、學風懶散，成績偏低，我深入了解情況，發(fā)掘他的優(yōu)點，充分調動他的積極性，經(jīng)過努力，這一個學生脫胎換骨，學風有了質的改變，在高考中取得了較理想的成績。__學年度，我擔任__班的班主任，我及時總結過去幾年中做班主任的心得體會，根據(jù)班里的實際情況，抓學風、樹正氣、講究班級榮譽感。__同學是個未達到本校的正式錄取分數(shù)線的學生，剛到校時，信心不足，對班里的活動也漠不關心，紀律性不強，經(jīng)過耐心細致的教育，成績有較大的突破，信心也不斷的加強，對班集體榮譽感有了強烈的認同，在校運動會中，主動要求參加比賽，并在比賽中獲得200米二等獎的好成績，為班級爭得了榮譽。
我及時總結德育工作經(jīng)驗，撰寫了____獲得校優(yōu)秀教學案例一等獎。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，本人也多次被評為?！皟?yōu)秀班主任”、“學生歡迎的老師”、“先進工作者”等榮譽稱號。
三、教學工作方面。
我具有系統(tǒng)、堅實的基礎理論和專業(yè)知識，我積極參加繼續(xù)教育和業(yè)余學習，長期訂閱___、____等刊物，堅持追蹤本學科教學發(fā)展動態(tài)，積極實施素質教育，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，掌握現(xiàn)代化教學手段，銳意改革教學方法，形成自己的教學特色。堅持用普通話教學，能勝任高中各年級的__教學，主動承擔公開課，每年至少承擔一次全縣或全校的公開課，效果好，均獲領導、同行的好評。__年__月在學校舉行的優(yōu)質課評比中獲二等獎、__年__月在學校參加學校專題研討課評比中，獲一等獎。
在常規(guī)教學中，我能認真鉆研教綱、考綱和教材，全面了解學生學情，根據(jù)教材和學生實際，精心設計行之有效和靈活多樣的教學方法，力求每一節(jié)課講得準確、生動，堅持向課堂四十五分鐘要質量。在教學過程中，堅持貫徹“以學生為主體，教師為主導”的教學原則，以提高數(shù)學素養(yǎng)和培養(yǎng)能力為出發(fā)點，充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用，做到精講多練。在練習中做到“練前有啟示，練中有點拔，練后有總結”。堅持寓教于樂，既教書又育人。堅持面向全體學生，因材施教，在注重培養(yǎng)高分尖子的同時也注重托中補差。我積極開展第二課堂活動和指導學生進行研究性學習，課后我還認真做好改作和個別輔導工作。
辛勤耕耘，收獲頗多。所任班的學生整體素質和能力有明顯提高，在各級各類考試中，成績都居全級前列。在_____，我指導的學生在學校舉行的__競賽中分獲一、三等獎;__學年，我指導的學生____參加_縣“__”競賽中獲一等獎，本人被_評為“指導一等獎”;__學年，我指導的學生____同學參加___聯(lián)賽，分獲__等獎，本人被__評為“優(yōu)秀輔導員”稱號。
四、繼續(xù)教育和培養(yǎng)青年教師方面。
雖在教學實踐中，獲得一定的成果，但我知道“活到老、學到老”的道理，只有不斷的充實自己，才能在日新月異變化中適應新的教學要求，所以我每一學年都積極參加學校組織的繼續(xù)教育活動。__學年，參加了“計算機應用能力專題輔導”、“現(xiàn)代教育教學理論”;__學年，參加了“新課程下課堂教學中的問題與策略”、“高中教學與考試研究”;__學年，參加了“中小學教師教育技術能力建設”、“教師職業(yè)道德培訓”;__學年，參加了“新課程改革中的教法和學法研究”、“課程教學中，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的研究職業(yè)道德”。通過不斷的學習，我的各方面水平都有了明顯的提高。
我熱情幫助青年教師，堅持落實學校的“幫教”制度，總體上對青年教師做到政治上關心、業(yè)務上指導、生活上幫助;充分發(fā)揮了團隊協(xié)作精神和老教師的帶頭示范作用，通過給青年教師上示范課、共同備課、互相聽課評課、悉心指導他們分析教材，探討教法等教研活動，培養(yǎng)了如____等青年教師，現(xiàn)在他們能熟練獨立地開展各項教育教學活動，并受到學校領導的肯定與表揚。
以上是我任現(xiàn)職以來履行職責的綜合匯報。若能晉級，我一定更加嚴格要求自己，加強政治和業(yè)務學習，不斷探索教育教學的新路子，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為發(fā)展山區(qū)教育，推進素質教育，全面提高學校教育教學質量作出新的貢獻。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日。
小學申請書格式篇四
尊敬的校領導：
我是**小學學生**（女，****年8月20日出生），就要成為一名中學生了，我最大的愿望就是能進入城郊中學學習，因為有緣讓我認識了**中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會（乒乓球比賽項目），并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，通過帶隊老師和隊友的介紹，使我對**中學有了充分的了解，此后，我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高，20xx-20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運動是我的業(yè)余愛好，讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學習型人才，城郊中學是我最理想的選擇。該校有團結互助的傳統(tǒng)美德，有"比、學、趕、超"的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的，如果校領導給了我這一次機會，我會不斷總結經(jīng)驗和教訓，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當，但懇請領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請學生：***。
申請日期：***
小學申請書格式篇五
尊敬的領導：
我叫x，男，現(xiàn)年33歲，漢族，家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數(shù)學教師”一職。本人于1998年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵，個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。
首先，我教學已13多年，在長期的數(shù)學教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材，深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織數(shù)學教學活動，做好課后輔導，想方設法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難。
其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓，不斷努力提高自己的教學素養(yǎng)，做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。
再次，作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到按時到校，認真負責完成工作，能想學生所想，急學生所急，熱情對待每一位學生，本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘小學數(shù)學教師。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
小學申請書格式篇六
敬的校領導：
我是貴校二年x班xxx的家長。孩子在貴校學習，收獲甚大，在此再次感謝學校及各位老師的關愛和教誨。為解決住房問題，我們最近在xx小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了，出于無奈，只得轉學，去離該小區(qū)最近的xx小學就讀。為此，申請為孩子轉學，望校領導在百忙中，予以關照。
此致
敬禮
小學申請書格式篇七
尊敬的學校領導：
我是本校來自四川的六年級二班學生xx。以前因為弟、妹尚小，家里負擔很重，父母均在外地打工。今年，弟、妹都已經(jīng)上學，母親放棄打工生活回家專職照顧子女，考慮到守在母親身邊，我就能得到更加無微的照顧，使家人團圓，從長遠看回到戶口所在地更有利于以后的高考。現(xiàn)提出轉學申請，懇請學校領導批準。
此致
敬禮！
學生：xxx
日期：xx年xx月xx日
小學申請書格式篇八
尊敬的學校領導： 得知學校又有軍訓教官的崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實際情況，特向學校鄭重申請。
希望學校能夠給我這個服務學校、鍛煉自己的機會。
軍訓是根據(jù)我國的兵役法等相關法律規(guī)定，向大一新生進行的`軍事訓練，是大學生接受國防教育的基本形式;是培養(yǎng)大學生軍事素養(yǎng)、愛國品質的有效手段。
軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養(yǎng)成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。
作為剛剛經(jīng)歷過我校軍訓的大一學生，我對軍訓有著新鮮的經(jīng)驗與體會，最重要的是，本人在大一軍訓期間擔當了副連長一職，團結同學，配合連長， 積極完成學校的指令與任務，認真負責，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓成績而驕傲欣喜。
隨著我入學一年的不斷成長，我個人的能力也在不斷的提升和進步。
這段共同成長的歲月里，我對學校、同學產(chǎn)生了感情。
我感謝學校老師同學的幫助與鼓勵。
在軍訓期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學校，傳遞青春正能量。
作為一個男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽曬，在軍訓中，我愿意再來一次意志與軍心的磨練，學習軍人那種愛國、團結、勇敢、陽剛的氣質精神，在學習生活中繼續(xù)發(fā)揚革命英雄主義精神。
“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長。
你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁。”這是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學們一起在軍訓中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪同成長。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
小學申請書格式篇九
申請書的寫作格式
格式與范文分析：
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。尊敬的校領導：您們好!
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
例：
我是初08級(1)班的學生xxx。我在去年的'一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。去年住院以后，由于不能上課，就向學院提出了休學申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。請領導考慮我的申請。
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮!
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
學生：xxx
xxxx年xx月xx日
小學申請書格式篇十
尊敬的公司領導：
我于20__年_月_日進入公司的員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為公司正式員工。
由于之前在實習單位從事的是市政施工，有師傅指導，在技術上不懂的跟師傅提前溝通，材料，人工，機械主要是師傅負責協(xié)調溝通，我只是配合，加上當時剛畢業(yè)，工作態(tài)度，認識各方面都沒有明確的學習意識，每天做好自己份內的事情其他很少去主動學習，進入公司的第一件事負責東湖項目和贛州監(jiān)獄項目的維修補漏工作，也是第一次獨自處理問題，由于經(jīng)驗的不足，沒有接觸過鋼結構，去了現(xiàn)場不知道如何去發(fā)現(xiàn)問題，更不知道如何解決問題，導致前期工作很被動，都是跟著廖工學習，看他們如何發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的方案，跟他們請教，然后自己思考，為什么這么處理，這么處理的理由，這么處理了之后還會不會存在什么問題，慢慢的對屋面維護有一定的了解，之后每次去我都會主動的去發(fā)現(xiàn)問題然后跟他們溝通，到現(xiàn)在我可以提出處理方案，在他們處理的過程中我能發(fā)現(xiàn)有可能存在的隱患，督促他們如何處理更合理，但是到目前東湖補漏還沒有完成，更多的是自己技術上存在差距很多東西了解不全面，導致處理不合理。一個問題處理了很多次給公司造成了很多不必要的損失，深感自己專業(yè)知識的不足無法給公司節(jié)約成本。
之后在公司學習，充實自己的專業(yè)知識。cad在學校學習了三年總是停留在陌生的水平，來公司半個月cad從陌生到熟練，這讓我意識到任何事情只要動手，想去學習，有信心沒有做不到的，在以后的工作中，我會挑戰(zhàn)自己，證明?？粕粯涌梢员缺究粕龅煤?。通過在公司這段時間的學習，讓我了解到，一個項目如何展開，一是處理好與總包和分包，甲方的關系。二是一個項目的圖紙拿到手上要分析出難點所在，并能給出合理，最經(jīng)濟的解決方案。三是控制好工程質量和進度。四是最大的節(jié)約公司成本，維護公司利益。
學習了3個月之后，在車道換撐的項目上，我能較好的處理現(xiàn)場問題，技術和協(xié)調上我可以獨立處理，但是由于經(jīng)驗的缺乏導致準備工作不充分，材料準備不足，耽誤工期，浪費工時給公司造成損失。深刻的認識到現(xiàn)場要靈活處理問題，思路一定要清晰，考慮問題一定要超前，而且全面。
我在公司的工作中，公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下我取得了一定的進步。綜合看來，在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點和不足，我只有不斷在工作中學習、進取、完善自己，認真及時做好每一項任務，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。這是我用心做的第一份工作，我非常熱愛這份工作，這3個月我感悟到了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
小學申請書格式篇十一
尊敬的學院教官隊：
鑒于我學院在暑假開學新生軍訓期間需要教官進行軍訓，我志愿加入學院教官隊。
正所謂“君子疾沒世而名不稱焉”，既然我有能力，有熱情，我就想借此機會展現(xiàn)自己，相信我們新一屆大一會在我的訓練和帶領下，成為一屆優(yōu)秀的大學生。
我已經(jīng)經(jīng)歷了一次軍訓，軍訓的教官正是現(xiàn)在大二的學長學姐們，在他們帶我們那幾天，我無時不刻對他們充滿了敬意和崇拜，在他們的帶領下，我嚴于律己，勤奮訓練，養(yǎng)成了良好的生活習慣。
雖然每天的訓練十分辛苦，但是痛并快樂著，也正是在這樣的環(huán)境下，我和我同學之間結成了深厚的友誼，體會到學長學姐給我們的關懷和溫暖。
正是軍訓期間，教官對我的教誨和引導，成就了今天的我，讓我有了良好的生活規(guī)律和學習習慣。
我懷著感恩的心情想成為一名教官，以我自身良好的風尚引導我的學弟學妹們，讓這份溫暖永遠傳承下去，一級有一級的特色，一級有一級的溫暖。
此致
敬禮!
申請人：
時間：
小學申請書格式篇十二
尊敬的領導：
我于________年____月____日進入___公司，目前擔任客戶服務部高級客服主任一職，負責escrow服務小組的工作，本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心、勤勉不懈、極富工作熱情、性格開朗;樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實完成公司交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。
去年八月份我曾與你談過我希望公司能給我一個參加招調工的名額，你當時說公司還有一些老員工正在排隊，并承諾，一有機會就會向公司幫我申請。
隨著時間的推移，在公司將近四年，我對公司也有了很深的了解，公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業(yè)文化，使得我在工作中干勁十足。在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會作好工作，成為優(yōu)秀中的一份子，不辜負公司對我的期望。
這三年多以來，我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，更加堅定在香港電子庫存長期發(fā)展的信心，實現(xiàn)自己的奮斗目標、體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長，在此我提出招調工名額申請，懇請領導給我這個機會。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
小學申請書格式篇十三
尊敬的領導：
距20__年_月_日來到公司擔任出納一職，已經(jīng)有三個多月了，現(xiàn)申請成為公司的正式一員。
作為一名出納，我的主要工作是
2、嚴格按照公司的財務制度報銷結算公司各項費用;
3、與銀行定期對賬，編制銀行余額調節(jié)表;
4、配合會計做好每月的報稅和工資的發(fā)放工作;
5、管理公司銀行賬戶、現(xiàn)金支票、轉賬支票。
通過這三個多月的鍛煉，我已基本了解了公司出納的業(yè)務流程，在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，遇到不懂不明白的問題，虛心地學習請教，不斷提高自己充實自己，希望自己能盡快上手、獨當一面，為公司做出更大的'貢獻。
初到公司，因為對公司不是很了解，難免會出現(xiàn)一些小差小錯需要領導指正，但前車之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤給予提醒和指正。公司寬松融洽的工作氛圍，團結向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間內適應了這里的工作壞境，同時讓我很快與同事們成為很好的工作伙伴。
我很喜歡我的工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多，看到公司的發(fā)展迅速，我深深地感覺驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請各位領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
小學申請書格式篇十四
人民政府：
隨著寧波市“六個加快”戰(zhàn)略的實施和海洋經(jīng)濟的加快發(fā)展，我局今年新增工作任務較多，考察調研、會議等費用有所增加，由于年初沒有這些工作經(jīng)費的預算，因此目前20xx年度工作經(jīng)費出現(xiàn)了必須缺口。
擬申請追加工作經(jīng)費xx萬元，含“六個加快”領導小組辦公室工作經(jīng)費、海洋經(jīng)濟發(fā)展工作經(jīng)費、20xx年經(jīng)濟社會發(fā)展思路調研工作經(jīng)費、《現(xiàn)代化核心城區(qū)指標體系研究》課題經(jīng)費以及年度專家咨詢會會議和活動經(jīng)費等。特請區(qū)政府批準，并同意該項資金撥付。
妥否，請批復。
申請人：
日期：
小學申請書格式篇十五
__學校領導：
您好!
我女兒謝__，原在本市__區(qū)__大街__路__小學_年級就讀。從____年下半年起，我和愛人受__公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的__花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉入貴校學習。
我女兒在__小學讀書時，是班長和學校少先隊大隊長。她學習認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學生”。去年還被評為省級“三好學生”。
我女兒各項素質都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市___杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
期望學校領導根據(jù)我的實際困難和孩子的學業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
小學申請書格式篇十六
申請書范文格式，申請書是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達意的工具。請參考
申請書格式示例
閱讀寫作，申請書的使用范圍廣泛，不同的對象有不同的申請書，以下請參考
申請書格式樣本
。
(1)標題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內容，如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等，一般采用第二種。
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
(4)結尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
(5)署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。
(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。
(3)語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
尊敬的領導：
我于20xx年x月x日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為公司正式員工。
作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。
在崗試用期間，我在市場部學習工作。這個部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的'每一項任務，同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的業(yè)務，整理部門內部各種資料，當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
這是我的第二份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
申請人：
申請日期：
小學申請書格式篇十七
尊敬的領導和各位老師：
你們好!
我是經(jīng)濟管理學院20xx年級國際經(jīng)濟與貿易班學生馮建勛，首先我要對你們說聲對不起，本人曾在20xx年—20xx年第一學期高等數(shù)學vi、20xx年—20xx年第二學期線性代數(shù)ii期末考試不及格。特提出重考申請，望領導審核并予以批準。
本人由于本人平時對自己要求不嚴，沒有形成良好的紀律觀念，抱著混的思想讀書，得過且過，縱容自己，在大一大二的高等數(shù)學和線性代數(shù)的期末考試中不及格。直到上了大三，我幡然醒悟。原來是做錯了，而且錯誤的性質是嚴重的。我深深的譴責著自己的所作所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。
所以這段時間以來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為學生紀律的重要性。此舉本身就是違背了做學生的原則，而且因為本人學得專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿易，將來畢業(yè)后將要進企業(yè)工作，如果還是學生時代的這種作風就違背了一個社會人的原則，因為在企業(yè)里不能因為私事想請假就請，想不來上班就不來上班，隨心所欲，把自己的事情看的比公司的事情還要重要，如果把學?？闯墒且粋€企業(yè)的話，那我則是一個非常不合格的員工，而現(xiàn)在我則是一個不合格的學生。
人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足，我會努力把壞習慣改掉，同時我自己自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點 本人今年已是大四的學生，就要畢業(yè)，就要離開學校，就將面臨面試就職，這樣關乎人生的問題。如果沒有畢業(yè)證書大學四年的寒窗苦讀將付諸東流，父母含辛茹苦供養(yǎng)我四年所投入的金錢與精力，以及他們對我所抱有的美好希望也會隨之破滅。
知錯能改，善莫大焉。對于大一和大二某些考試成績不及格的事情，我已有了深刻的認識。而之前不及格的科目也希望通過這次重考全部通過，以不留遺憾的完成大學學業(yè)。本來由于掛科太多，我已經(jīng)對畢業(yè)不抱任何希望，想著混完就算了，從未為自己的將來和父母的想法做任何考慮。然而當我考慮到這些的時候，真的既絕望又心痛，我已經(jīng)不再是一個孩子，要為自己所做的事情負責，更要為生我養(yǎng)我，把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時，我正以百分之二百的精力投入到學習中去，力求自己的大學生活雖然沒有一個好的開始，但一定要有一個好的結束。腳踏實地得做好每一件需要我做的事情。激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證，現(xiàn)在它對我來說實在太重要了，沒有它我將失去許多重要機會。
因此，我衷心希望老師們能評定我這段時間來的表現(xiàn)，申請順利予以批準，讓我能更有信心的投入到學習中去，而我也將珍惜這次補考機會，并把這次機會當成寶貴的人生經(jīng)驗，引以為戒，在將來的某一天成為一個合格的社會人。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
小學申請書格式篇十八
申請書格式模板，申請書是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達意的工具。請參考
入團申請書高中
閱讀寫作，申請書的使用范圍廣泛，不同的對象有不同的申請書，以下請參考
工傷仲裁申請書范本
。
定義：申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。
分類：
申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。按解決事項的內容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。
注意事項：
(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。
(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。
(3)語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。
格式與范文分析：
(1)標題
有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內容，如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等，一般采用第二種。
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。
(3)正文
正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。
我是初08級(1)班的學生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。
去年住院以后，由于不能上課，就向學院提出了休學申請。在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學習。出院不久，我就給自己制定了學習計劃。這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。請領導考慮我的申請。
(4)結尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮!
(5)署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。
尊敬的校領導：
您們好!
我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的女孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，,在家務農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,母親身體更差。農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個弟弟正在參加復讀，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。
從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。學習成績也為全班上游。我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認為這是對家人對自己最大的回報。
我也是一個非常節(jié)儉的同學，不和別的女同學一樣買自己喜歡的提包，可是我只能在心里悄悄的喜歡，從來不亂花一分錢，就像爸爸說的一樣：“錢一定要換來一些有意義的東西，就像我把所有可以省下來的錢供你和你弟弟上學樣，我們全家這樣省吃儉用誰都不后悔。”正是由于父親的這句話我每當走進超市時，從不買一件自己不是非用不可的東西。
的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的.親人和朋友，來回報國家和社會。
大二的學習生活如期而至，而父親，也和每年一樣，又在挨家挨戶的為我的學費奔走。每次回到家里都是愁眉不解的悶頭抽著煙。這樣的情景讓我的心里很難受。因為我知道，別的朋友也許不理解，為什么我的父親非要上學呢。
我也知道，父親一定又是為了我遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼、閉門羹。我還知道，有很多給我家借過錢的親戚、朋友也再不愿意借錢給我們家了。這些讓我的父親十分發(fā)愁。好在，在開學的時候，學費終于湊齊了，按時繳上了。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮
申請人：xx-x
申請日期：
小學申請書格式篇十九
尊敬的各位領導：
我叫__，__崗位。我于__年__月__日加入公司，到現(xiàn)在已_個月。在領導的指導下和同事們的幫助下，我很快融入這個團隊，開始相應的工作。在公司上班近__個月的時間，我先后參與__項目、參與修改項目、參與準備__方案，均在規(guī)定的時間內按有關要求完成領導分配的任務，并能與本部門及其他部門同事們和諧相處。一直以來，不管在什么環(huán)境中，我始終堅持對工作負責就是對自己負責的工作態(tài)度和恪守應有的職業(yè)精神，今后，我將使個人規(guī)劃符合公司戰(zhàn)略的要求，以為公司盡自己微薄之力，以與公司同發(fā)展。對個人來說，__集團是個理想的廣闊平臺，雖然在有些方面有待逐步完善，由于公司所處的行業(yè)因資源的有限性、資本的實力要求、組織的影響力等因素在一定程度上增加了進入壁壘，但未來的競爭必將加劇，這就要求我們每一個員工都需要不斷的提高，適應明天市場的競爭和變化，以與公司共前進。在以后的工作中，我會嚴格要求自己，提高綜合能力，學為所用。在此，要特別感謝部門領導和分管領導的關心以及同事們的幫助。
最后，我正式申請正式加入鴻__團這個團隊!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日