最新誠信教育活動總結(jié)(案例16篇)

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    總結(jié)是對自己的一種負(fù)責(zé),是對辛勤付出的肯定和回顧??偨Y(jié)要注意層次清晰,條理分明,邏輯嚴(yán)密,使讀者能夠準(zhǔn)確理解你的觀點(diǎn)和思路。通過閱讀別人的總結(jié)范文,可以更好地理解如何撰寫完整、有條理的總結(jié)。
    誠信教育活動總結(jié)篇一
    為了深入貫徹“誠信,感恩”的校主題團(tuán)日教育宗旨,提高大學(xué)生誠信做人做事的意識,喚醒大學(xué)生的感恩之心并能付諸實(shí)際行動,我班在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下組織開展了一次誠信感恩主題班會,使大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)同學(xué)誠信意識和感恩之心,促進(jìn)同學(xué)們的社會責(zé)任感及使命感,成就我國誠信感恩的傳統(tǒng)美德。
    1、班會前期準(zhǔn)備比較充分,ppt的制作精美;
    2、班會主持人闡明班會主題清晰,讓同學(xué)們認(rèn)識到誠信感恩的重要性;
    3、各個環(huán)節(jié)緊緊相扣,層次分明;
    4、同學(xué)們積極配合,班會氣氛活躍,達(dá)到了預(yù)期效果;
    5、最后班委總結(jié)十分到位,真情流露,感人至深。使得同學(xué)們對誠信與感恩的主題有了更為全面而深刻的認(rèn)識。
    1、班會存在個別同學(xué)遲到的現(xiàn)象;
    2、依然有部分同學(xué)沒有積極參與到活動中來;
    3、有部分同學(xué)不能堅(jiān)持到最后,班會后期存在聊天、玩手機(jī)等問題;
    4、班會教室預(yù)約方面方面存在問題;
    5、在pu平臺上發(fā)起活動不熟練,存在諸多問題。
    希望此次班會能夠在調(diào)動同學(xué)們參加主題班會的熱情,為同學(xué)們不斷增強(qiáng)誠信意識和感恩之心提供幫助。雖然存在著不足,但我相信在以后的班會開展中我們會開展更加豐富的活動,使更多的同學(xué)能夠積極參與其中。
    誠信教育活動總結(jié)篇二
    為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作,按照市文明委的工作部署,根據(jù)《關(guān)于廣泛開展創(chuàng)建全國文明城市主題月活動的通知》(增文明委20092號文)工作安排,給全我校實(shí)際情況,于2011年5月份開展了以“誠信教育”為主題的少先隊(duì)活動?,F(xiàn)在將活動情況總結(jié)如下:
    通過開展“誠信教育”主題活動,大力倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作營造良好的社會氛圍。
    (一)加大誠信主題教育力度。
    利用班會和校會進(jìn)行了“誠信、文明”宣傳教育,通過討論、比較、作文,朗誦等形式,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我激勵、自我約束。在全校范圍內(nèi)弘揚(yáng)誠信意識,使講誠信成為人們的普遍自覺行動。
    (二)加強(qiáng)誠信教育輿論宣傳。
    利用學(xué)校宣傳欄和墻報(bào)等媒體進(jìn)一步加強(qiáng)對誠信建設(shè)和誠信教育實(shí)踐系列活動的宣傳報(bào)道,把“共鑄誠信”在全社會叫響,努力營造講誠信的良好輿論氛圍,推動誠信建設(shè)活動向縱深發(fā)展。
    誠信教育活動總結(jié)篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    很榮幸能夠站在這里做勤儉教育活動月的總結(jié)。
    大學(xué)校園里,考試作弊、抄襲作業(yè)、購竊科研成果、制造偽證書等現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),同時也會出現(xiàn)一些畢業(yè)生逾期還貸的不良事件。為了加強(qiáng)我校誠信建設(shè),提高誠信意識、優(yōu)化誠信素質(zhì),在學(xué)生工作處的領(lǐng)導(dǎo)下,我們特此開展了“誠邀你我,與信攜行”為主題的誠信教育月活動。努力通過此次活動呼吁在校大學(xué)生一起關(guān)注誠信教育,共建誠信校園。
    本次誠信教育活動月分為誠信教育活動月開幕式、系列活動一:“攜手誠信,楊帆起航”、系列活動二:誠信嘉年華、系列活動三:“誠信為本,開創(chuàng)未來”之誠信教育大會。
    5月9日晚,由我校自強(qiáng)社主辦建設(shè)工程學(xué)部自強(qiáng)社承辦的誠信教育月開幕式在綜合實(shí)驗(yàn)3號樓五樓多功能廳順利舉行。一段由中國工程院林皋院士、李丹妮老師、其他同學(xué)對誠信的看法以及寄語組成的精彩視頻給了我們對誠信的.深切的詮釋。接下來劉亞坤老師為大家做了一段有關(guān)誠信的報(bào)告,她以社會上最受關(guān)注的食品安全為開端從“什么是誠信”“如何做到誠信”等問題談?wù)\信,幽默風(fēng)趣的言語引起同學(xué)們的陣陣掌聲,會場的氣氛也變得活躍起來。胡月老師與主持人的面對面訪談也讓同學(xué)們深刻明白了生活中應(yīng)該如何做到誠信,同時她用催眠法讓大家體會了一次催眠的感覺,讓同學(xué)在緊張的學(xué)習(xí)中得到身心的放松。系列活動一:“攜手誠信,楊帆起航”,包括“師言教誨,教我誠信”dv收集、誠信主題辯論賽。
    誠信主題辯論賽:“辯者,語之智者?!鞭q論是語言的藝術(shù),是思維的交鋒。在誠信教育月之主題辯論賽期間,各個參賽隊(duì)對誠信的方方面面進(jìn)行了深入的研究與探討。對不誠信的人是否還是以誠相待,誠信在于學(xué)校教育還是自我修身?類似的題材,讓隊(duì)員在辯論的同時,也啟發(fā)著在場的每一個人,評委,觀眾以及自己的對手。誠然,辯論賽還有許多瑕疵,但是,辯論賽對于誠信的思辨氛圍已經(jīng)形成了,通過辯論賽誠信的討論更深入了,這就是我們舉辦這次誠信主題辯論賽的意義所在。只要你思考了,你會有收獲;只要你傾聽了,你會有收獲;只要你參與了,你就會有收獲。
    系列活動二:誠信嘉年華,包括“誠信之星”評比、“誠心奉獻(xiàn)信義分享”活動、誠信作品征集等活動。
    誠信作品征集活動,充分調(diào)動全校學(xué)生的誠信熱情,在校園內(nèi)掛起了誠信之風(fēng),將誠信與我們大學(xué)生,真正融入到我們的生活中。經(jīng)過現(xiàn)場評選和網(wǎng)絡(luò)評選,我們獲得了誠信之星的最終評選結(jié)果。通過本次活動的舉辦,增強(qiáng)了大學(xué)生的自我誠信意識與誠信理念,積累了關(guān)于誠信方面的知識經(jīng)驗(yàn),有效地改善了大學(xué)校園的誠信氛圍,并對在誠信方面表現(xiàn)優(yōu)秀的個人及團(tuán)體給予了表彰,充分的帶動鼓舞了其他人的誠信熱情,讓更多人意識到了誠信的重要性。系列活動三:“誠信為本,開創(chuàng)未來”之誠信教育大會。國家助學(xué)貸款是以幫助學(xué)校中經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的學(xué)生支付在校期間的學(xué)費(fèi)和日常生活費(fèi)為目的,運(yùn)用金融手段支持教育,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要形式。20xx屆本科畢業(yè)生中共有763人在國家助學(xué)貸款的資助下順利完成學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)生是祖國未來建設(shè)的棟梁,認(rèn)真履行借款合同和還款協(xié)議,按時足額歸還貸款,這是作為一名公民尤其是作為高素質(zhì)的大學(xué)生們應(yīng)盡的責(zé)任。征信系統(tǒng)的完善,既為當(dāng)代大學(xué)生提供了便利,同時也給大學(xué)生們提出了更高的誠信要求。這次大會的成功舉行為貸款畢業(yè)生明確并履行自身還款責(zé)任提供了指導(dǎo),為畢業(yè)生更好適應(yīng)社會生活指明了方向,也為我校助學(xué)貸款的貸后管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    通過此次誠信教育月活動,在校園內(nèi)營造了誠信做人誠信為學(xué)的風(fēng)氣,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)出了我們的力量。在今后的工作學(xué)習(xí)中,相信會有更多的人將誠信作為準(zhǔn)則,時刻記在自己的心中。
    我誠信,我美麗,我誠信,我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養(yǎng)誠信意識,珍視誠信價值,推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們大家攜起手來,將誠信進(jìn)行到底!
    謝謝!
    誠信教育活動總結(jié)篇四
    誠信,誠信教育,成了社會關(guān)注的焦點(diǎn)誠信,誠信教育是為了培養(yǎng)誠信意識、誠信行為所采取的'教育活動,簡單地講就是為人處世以誠為本,以信相待。一個誠信的人,是一個有品德的人,是一個心胸坦蕩的人,是一個正直的人。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽(yù),但他們在世上仍會活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來維系的。誠信教育必須作為年段工作的大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。
    現(xiàn)就七年級開展誠信教育活動階段總結(jié)如下:
    教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。
    學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
    1、誠信宣誓活動:年段組織召開“誠信宣誓”活動,讓學(xué)生認(rèn)識誠信的重要性,并且全體學(xué)生宣誓:誠信做人,誠信做事,誠信學(xué)習(xí),誠信與人相處。
    3、組織學(xué)生進(jìn)行誠信教育簽字。
    4、誠信手抄報(bào)比賽:引導(dǎo)學(xué)生參加誠信主題手抄報(bào)評比活動,做到版面充實(shí),色彩協(xié)調(diào),主題突出。
    5、誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信。年段組織誠信考試,組織40名學(xué)生進(jìn)行“無人監(jiān)考考試”,來檢測對誠信教育的認(rèn)識。
    6、誠信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠信格言,引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
    誠信教育活動總結(jié)篇五
    誠信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用,對于當(dāng)今的團(tuán)員青年,更應(yīng)適應(yīng)社會的需要,自覺咯守誠信,不斷完善自我,努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。為此,我們開展了以“與誠信同行、做文明青年”為主題的一系列誠信教育活動,取得了較好的效果,現(xiàn)將誠信教育活動總結(jié)如下。
    (1)在活動開展前就錄制了宣傳“誠信教育”的cd,進(jìn)行宣傳教育,明確開展誠信教育活動的重要意義。
    (2)下發(fā)關(guān)于“與誠信同行、做文明青年”為主題誠信活動秩序冊和活動通知,引導(dǎo)青年明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。
    (3)發(fā)起呼喚“誠信”倡議書和誠信簽名,拉開誠信教育活動的序幕。
    為了確?!芭c誠信同行、做文明青年”主題活動的順利開展,成立了誠信教育活動專門領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。組織團(tuán)干部首先學(xué)習(xí)誠信教育月活動方案和要求,充分認(rèn)識活動的意義。做到了教育活動有領(lǐng)導(dǎo)分管,有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),有專人落實(shí)。
    (1)誠信宣誓活動:組織進(jìn)行了隆重的“誠信宣誓簽名” 活動,全體團(tuán)員青年集體簽名表示要誠信做人。
    (2)組織各支部召開了“與誠信同行、做文明青年”主題座談會。利用座談會讀評誠信材料,組織有關(guān)誠信的大討論,如我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?不誠信現(xiàn)象給個人、社會造成了什么惡劣影響?有什么危害?等等。通過討論提高了大家的誠信意識,使大家充分認(rèn)識到誠信對當(dāng)代青年的重要性。
    (3)誠信板報(bào)比賽:引導(dǎo)團(tuán)員積極參加誠信主題板報(bào)設(shè)計(jì)評比活動,做到版面充實(shí),色彩諧調(diào),主題突出。各支部積極參與,收到作品多份,并將所有作品展出。
    (4)誠信征文活動:由各支部選送優(yōu)秀作品,組織統(tǒng)一評比,評選出優(yōu)秀獎予以獎勵。同時,在征文中選出的作品,在團(tuán)委網(wǎng)站刊登。
    (5)誠信格言書法比賽:組織各支部的團(tuán)員對誠信名人名言的摘抄,并以書法的形式進(jìn)行展示,收到作品多份,并對評選出來的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
    (6)組織開展了“誠信杯”演講賽:經(jīng)初賽挑選出20名團(tuán)員參加總決賽。參賽選手表現(xiàn)出色,演講內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)了“與誠信同行、做文明青年”的主題。
    (7)誠信知識競賽活動:組織各支部團(tuán)員對誠信內(nèi)容的學(xué)習(xí),并以競賽的形式來加深團(tuán)員對誠信的理解。
    (8)誠信明星片設(shè)計(jì)大賽:活動開始之初就受到了青年們的歡迎,收到作品多份。
    (9)組織放映誠信教育片:在各支部放映誠信教育片二十多場,每場都座無虛席,觀看青年紛紛表示這個活動很有意義,能在輕松快樂中學(xué)習(xí)。
    (10)誠信辯論賽:共開展了多場比賽,各支部團(tuán)員用他們飽滿的激情、敏銳的邏輯思維、精彩的語言給在場的同學(xué)上了一堂堂生動的誠信課。
    誠信是實(shí)現(xiàn)人與人之間和諧的重要內(nèi)容。誠信是中國傳統(tǒng)文化最基本的道德規(guī)范,也是現(xiàn)代社會所要求的重要道德規(guī)范。通過加強(qiáng)社會誠信宣傳,提倡人與人之間的誠信友愛,不僅有利于促進(jìn)學(xué)校的良性發(fā)展更有利于和諧社會的建設(shè)。目前誠信系列活動都已取得了圓滿的成功,老師和同學(xué)們都在積極參與這些活動的過程中使誠信品質(zhì)得到了極大的提高,基本達(dá)到了預(yù)期的效果,請領(lǐng)導(dǎo)審閱。
    誠信教育活動總結(jié)篇六
    誠信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個人為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的`誠信意識,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),貫徹上級部門“誠信教育月”主題教育的指導(dǎo)意見,我校開展了以“與誠信同行、做文明少年”為主題的一系列誠信教育活動,取得了較好的效果,現(xiàn)將誠信教育活動總結(jié)如下。
    學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代要求,是切實(shí)貫徹黨的十六大精神,加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn),也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會學(xué)生做人的著力點(diǎn)。
    教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
    (1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動,充分認(rèn)識誠信教育活動是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。
    (2)制訂教育計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。
    (3)營造活動氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。
    誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,我校從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:
    (1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
    (2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識等。
    (3)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個負(fù)責(zé)任的人等。(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力。(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動。學(xué)校開展以“與誠信同行、做文明少年”為主題的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。
    學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日?;顒又校阉枷肫返抡n作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程!同時,學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實(shí)踐活動:
    (1)結(jié)合晨會、班隊(duì)活動和平時班級管理、日常教學(xué)活動進(jìn)行有機(jī)滲透。一是在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。二是班隊(duì)活動課,引導(dǎo)學(xué)生做到人人知誠信,人人講誠信。(2)開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、辯論、講名人誠信故事、搜集誠信格言、誠信知識調(diào)查問卷等。同學(xué)在課間進(jìn)行了“誠信”演講、班級推出“誠信”為主題的黑板報(bào)、學(xué)校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽、開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動。
    (3)組織學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動,參加社會道德實(shí)踐活動等。
    在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,爭取學(xué)生、家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。
    誠信教育活動總結(jié)篇七
    開展誠信教育活動的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。
    教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。
    誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育活動如下:
    (1)召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”。
    一是要求誠實(shí)守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;
    二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
    (2)文明禮貌教育。結(jié)合教育部關(guān)于在青少年中開展文明禮儀教育的要求,我校在全校學(xué)生中提出人人爭做文明禮儀好少年,從生活中和社交各種場所對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
    (3)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識等。
    (4)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個負(fù)責(zé)任的人等。
    (5)結(jié)合公民道德建設(shè)月,對學(xué)生進(jìn)行公民道德教育。樹立良好的道德意識。
    (6)開展以“五心”教育為內(nèi)容的“爭做中華民族好少年”的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。開展真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力。
    (7)將誠信教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。教師在教學(xué)中要關(guān)于抓住時機(jī),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,將誠信教育有機(jī)滲透到教育教學(xué)活動之中,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的品質(zhì)。語文、思品科教學(xué)要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富誠信教育內(nèi)容,寓誠信人物、事件等于課堂教學(xué)之中,數(shù)學(xué)教學(xué)要在體現(xiàn)實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的基礎(chǔ)上,融入誠信精神。
    xxx第一小學(xué)政教處
    20xx年6月
    誠信教育活動總結(jié)篇八
    為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,促進(jìn)各項(xiàng)資助政策的充分宣傳和有效落實(shí),20xx年5月-6月,船海學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動的文件精神,結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結(jié)如下:
    學(xué)院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。
    一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊中的“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定申請”、“繳費(fèi)、助學(xué)貸款申請及還款”、“江蘇科技大學(xué)學(xué)生誠信檔案管理辦法”、“大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法”、“獎助學(xué)金申請”等文件,組織同學(xué)們結(jié)合校園生活中的不誠信現(xiàn)象和行為展開討論,引以為戒。
    另一方面,組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠信書”,學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標(biāo),組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標(biāo)具體內(nèi)容,一起簽訂“資助誠信書”,并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。
    為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認(rèn)識與理解,學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會感恩,踐行。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長”意識,作為一個成年人要遵守社會規(guī)范,倡導(dǎo)社會文明,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài),促進(jìn)個人事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個人的價值。
    誠信教育活動總結(jié)篇九
    為不斷塑造大學(xué)生的`誠信與感恩品質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,促進(jìn)各項(xiàng)資助政策的充分宣傳和有效落實(shí),20xx年5月-6月,船海學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動的文件精神,結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,總結(jié)如下:
    學(xué)院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。
    另一方面,組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠信承諾書”,學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標(biāo),組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標(biāo)具體內(nèi)容,一起簽訂“資助誠信承諾書”,并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。
    為使廣大同學(xué)深入了解國家助學(xué)貸款有關(guān)政策,幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),5月份,學(xué)院通過“學(xué)工在線”、“掌舵人er”app、“企信通平臺”等多種方式,對國家助學(xué)貸款的種類和具體辦理流程進(jìn)行說明。同時,學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生還款確認(rèn)等工作,召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會,發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》,幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項(xiàng),對貸款還款期限、還款方式等進(jìn)行詳細(xì)地講解,引導(dǎo)其正確認(rèn)識誠信對于母校、工作單位及社會的重要意義。
    為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認(rèn)識與理解,學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會感恩,踐行承諾。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長”意識,作為一個成年人要遵守社會規(guī)范,倡導(dǎo)社會文明,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德,社會交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài),促進(jìn)個人事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個人的價值。
    學(xué)院將誠信教育和讀書會系列活動有機(jī)結(jié)合,以中國傳統(tǒng)文化為學(xué)習(xí)重點(diǎn),5月17日,組織了讀書交流活動,在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的過程中融入誠信道德教育,同時,幫助大學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高人文素養(yǎng)。此外,還組織不同年級大學(xué)生開展“我讀的一本書”主題交流活動,撰寫讀書交流卡,分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷。
    為不斷提高義工的社會服務(wù)意識與能力,培育理解與關(guān)愛品質(zhì),樹立社會責(zé)任感,船海學(xué)院組織義工走進(jìn)養(yǎng)老院、醫(yī)院等社會機(jī)構(gòu)開展了形式多樣的公益服務(wù)活動。如五四青年節(jié)期間,組織志愿者到鎮(zhèn)江市京峴山敬老院和金色萬年康復(fù)中心慰問老年人,陪伴他們,幫他們整理內(nèi)務(wù),聽他們講過去的故事,為他們帶去溫暖與快樂;5月10日,組織義工走進(jìn)鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展義工獻(xiàn)愛心主題實(shí)踐活動,為身患肺炎的兒童開辦海風(fēng)哥哥課堂,結(jié)合船舶海洋專業(yè),為他們帶去船舶模型,幫助他們學(xué)習(xí)船舶知識,為患病兒童帶去快樂。5月14日,組織義工到鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展“海風(fēng)義行”活動,維持秩序,引導(dǎo)、服務(wù)病人及家屬,幫助他們在自動掛號繳費(fèi)機(jī)器上正確操作等。
    誠信教育活動總結(jié)篇十
    為了貫徹教育局通知精神,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生從自身做起養(yǎng)成良好的社會道德觀、責(zé)任感和良好的行為習(xí)慣,使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”精神理念成為中學(xué)生的自覺意識,從而促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。使中學(xué)生能在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自身的素質(zhì),我校開展了各種誠信教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:
    (1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
    (2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽(yù)意識等。
    (3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個負(fù)責(zé)任的人等。
    (4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個人的社會親和力。
    (5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動為主的系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣,在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。
    學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。現(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程!同時,學(xué)校根據(jù)教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實(shí)踐活動:
    (1)結(jié)合主題班會活動和平時班級管理、日常教學(xué)活動進(jìn)行有機(jī)滲透。一是校長在全校校會上進(jìn)行了“人人知誠信,人人講誠信”的講話。二是班隊(duì)活動課,班主任組織全全班學(xué)生舉行一次動員大會,學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》,發(fā)動和引導(dǎo)全體學(xué)生投入到本次活動中,做到人人知誠信,人人講誠信。
    (2)開展專門的誠信教育主題活動、征文等。同學(xué)們進(jìn)行了“誠信”演講。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報(bào)。開展了一次學(xué)生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動。每班交4篇優(yōu)秀征文。
    (3)組織學(xué)生對現(xiàn)實(shí)生活誠信狀況的調(diào)查活動,參加社會道德實(shí)踐活動等。
    (4)各班根據(jù)每個學(xué)生的具體表現(xiàn)建立“誠信檔案”。作為評定學(xué)生品德等第的重要依據(jù)。
    1、“文明在校園”開展“我是中學(xué)生,文明記心中”活動。
    2、“文明在社會”開展“我是小公民,爭做文明人”活動。主要以家庭和社會為陣地,實(shí)踐道德規(guī)范,宣傳道德規(guī)范,以實(shí)際行動爭做五好小公民。
    總之,在誠信教育中,學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,并結(jié)合實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi),還通過辦好家長學(xué)校,與家庭教育加強(qiáng)溝通和指導(dǎo),積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。
    誠信教育活動總結(jié)篇十一
    誠信,誠信教育,成了社會關(guān)注的焦點(diǎn),誠信教育是為了培養(yǎng)誠信意識、誠信行為所采取的教育活動,簡單地講就是為人處世以誠為本,以信相待。一個誠信的人,是一個有品德的人,是一個心胸坦蕩的人,是一個正直的人。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽(yù),但他們在世上仍會活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來維系的。誠信教育必須作為學(xué)校工作的大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。
    現(xiàn)就全校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下:
    教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。
    學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
    1、誠信宣誓活動:學(xué)校組織召開“誠信宣誓”活動,讓學(xué)生認(rèn)識誠信的重要性,并且全體學(xué)生宣誓:誠信做人,誠信做事,誠信學(xué)習(xí),誠信與人相處。
    3、組織學(xué)生進(jìn)行“做一個誠實(shí)守信的中學(xué)生”簽名活動。
    4、誠信教育活動與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)相結(jié)合,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信。年段組織誠信考試,組織40名學(xué)生進(jìn)行“無人監(jiān)考考試”,來檢測對誠信教育的認(rèn)識。
    5、組織了以誠信為主題的演講比賽,獲得了優(yōu)秀征文的學(xué)生有:肖婉秋、何杰文、湯健坤、劉雅欣等等。
    6、評選出了各班的誠信少年。
    通過這次誠信教育,學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學(xué)生生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們的人格完善作出巨大的貢獻(xiàn)。
    誠信教育活動總結(jié)篇十二
    今年3月是自治區(qū)第七個“公民道德建設(shè)月”,加強(qiáng)誠信建設(shè),是構(gòu)建和諧社會、樹立行業(yè)新風(fēng)、轉(zhuǎn)變社會風(fēng)氣、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展、也是提高公民思想道德素質(zhì)和員工社會文明程度、維護(hù)員工根本利益的必然要求。
    本次活動,天寧公司精心組織、廣泛動員,精心策劃,認(rèn)真部署,狠抓落實(shí)。查找突出問題,確定主攻方向,動員、組織、引導(dǎo)員工廣泛參與,以培育誠信企業(yè)、文明誠信員工為重點(diǎn),拓展領(lǐng)域,充實(shí)內(nèi)容,創(chuàng)新方法,深入開展“塑造誠信文化、打造和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的活動。本次活動圍繞:加強(qiáng)職工教育,爭創(chuàng)文明部室,把明確權(quán)限、強(qiáng)化監(jiān)督作為教育的重點(diǎn),切實(shí)解決職工教育部到位、辦事拖沓效率低下、服務(wù)意識淡薄、民主管理不透明等員工反映強(qiáng)烈的問題,以實(shí)際行動服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會。通過這次教育,增強(qiáng)了員工的誠信意識,形成誠信氛圍,構(gòu)建了天寧信用體系,提升了天寧公司的信用程度和文明程度。
    通過本次活動,天寧公司的誠信教育取得了實(shí)實(shí)在在的`成效,行風(fēng)取得明顯的成績。為天寧以后的誠信發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    誠信教育活動總結(jié)篇十三
    今年3月是自治區(qū)第七個“公民道德建設(shè)月”,加強(qiáng)誠信建設(shè),是構(gòu)建和諧社會、樹立行業(yè)新風(fēng)、轉(zhuǎn)變社會風(fēng)氣、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展、也是提高公民思想道德素質(zhì)和員工社會文明程度、維護(hù)員工根本利益的必然要求。
    本次活動,天寧公司精心組織、廣泛動員,精心策劃,認(rèn)真部署,狠抓落實(shí)。查找突出問題,確定主攻方向,動員、組織、引導(dǎo)員工廣泛參與,以培育誠信企業(yè)、文明誠信員工為重點(diǎn),拓展領(lǐng)域,充實(shí)內(nèi)容,創(chuàng)新方法,深入開展“塑造誠信文化、打造和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的活動。本次活動圍繞:加強(qiáng)職工教育,爭創(chuàng)文明部室,把明確權(quán)限、強(qiáng)化監(jiān)督作為教育的重點(diǎn),切實(shí)解決職工教育部到位、辦事拖沓效率低下、服務(wù)意識淡薄、民主管理不透明等員工反映強(qiáng)烈的問題,以實(shí)際行動服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會。通過這次教育,增強(qiáng)了員工的誠信意識,形成誠信氛圍,構(gòu)建了天寧信用體系,提升了天寧公司的信用程度和文明程度。
    通過本次活動,天寧公司的誠信教育取得了實(shí)實(shí)在在的成效,行風(fēng)取得明顯的`成績。為天寧以后的誠信發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    誠信教育活動總結(jié)篇十四
    誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是為人之本,是建立相互信任關(guān)系的道德憑借,是衡量一個人品德修養(yǎng)狀況和人格高下的重要標(biāo)準(zhǔn),也是一名優(yōu)秀中學(xué)生不可或缺的基本素質(zhì)。我校在當(dāng)今中學(xué)生中間開展誠信教育活動,是當(dāng)前開展學(xué)生德育教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。為培養(yǎng)提高廣大中學(xué)生的誠信意識,幫助學(xué)生樹立良好的誠信形象,我校從學(xué)生實(shí)際出發(fā),立足現(xiàn)實(shí),重在引導(dǎo),建立誠信教育長效機(jī)制,使廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的誠信作風(fēng),為構(gòu)建和諧校園服務(wù),為推動學(xué)風(fēng)建設(shè)服務(wù)。我們通過誠信教育,幫助中學(xué)生明確了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與中學(xué)生成才的關(guān)系,使中學(xué)生懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個講誠信的中學(xué)生;通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識,自覺加強(qiáng)誠信建設(shè),養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習(xí),誠信立身的良好習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
    1、誠信宣誓。
    每學(xué)期第一次升旗儀式上,組織學(xué)生進(jìn)行誠信宣誓,意在通過這種形式鼓動起學(xué)生積極參與誠信活動的熱情,形成學(xué)生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。(誠信宣誓誓詞:我們是二十一世紀(jì)的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)社會主義理想社會的使命,我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng),樹立良好的道德風(fēng)尚,誠實(shí)當(dāng)先、信譽(yù)為本。言必信、行必果,作到知行合一。講真實(shí),不虛假;遵法紀(jì),不違規(guī);講公德,不私欲;講誠信,不忘義)。
    2、誠信行為考核。
    誠信行為考核,是對學(xué)生誠信莊重承諾的檢驗(yàn)。各年級、各班及時做好平日學(xué)生誠信行為的情況記錄,同時進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,學(xué)生自評、小組互評相結(jié)合,每學(xué)期分別按照各項(xiàng)量化考核進(jìn)行整體評價,作為反饋家長、評優(yōu)評先的依據(jù)。
    1、利用校會宣傳“誠信”,營造氛圍,進(jìn)行誠信教育活動。
    面宣傳,認(rèn)真開展綜合素質(zhì)評價。
    3、利用黑板報(bào)、電子屏大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。
    4、各班每學(xué)期組織好一次“我們與誠信同行”或“誠信伴我成長”等為內(nèi)容的主題班會。
    5、出一期以“做誠實(shí)學(xué)生,創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報(bào)。
    6、開展“誠實(shí)做人、誠信考試”主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話。
    7、學(xué)校做好考試誠信系列教育,形成長效機(jī)制。
    8、建立家校溝通機(jī)制,利用互動平臺與家長及時溝通,教育學(xué)生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性,形成處處講誠信,時時講誠信的教育氛圍。
    誠信教育活動總結(jié)篇十五
    為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作,按照市文明委的工作部署,根據(jù)《關(guān)于廣泛開展創(chuàng)建全國文明城市主題月活動的通知》(增文明委20092號文)工作安排,給全我校實(shí)際情況,于20xx年5月份開展了以“誠信教育”為主題的少先隊(duì)活動?,F(xiàn)在將活動情況總結(jié)如下:
    通過開展“誠信教育”主題活動,大力倡導(dǎo)和樹立社會主義榮辱觀,以誠實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作營造良好的社會氛圍。
    利用班會和校會進(jìn)行了“誠信、文明”宣傳教育,通過討論、比較、作文,朗誦等形式,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我激勵、自我約束。在全校范圍內(nèi)弘揚(yáng)誠信意識,使講誠信成為人們的普遍自覺行動。
    利用學(xué)校宣傳欄和墻報(bào)等媒體進(jìn)一步加強(qiáng)對誠信建設(shè)和誠信教育實(shí)踐系列活動的宣傳報(bào)道,把“共鑄誠信”在全社會叫響,努力營造講誠信的良好輿論氛圍,推動誠信建設(shè)活動向縱深發(fā)展。
    20xx年xx月xx日。
    誠信教育活動總結(jié)篇十六
    本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風(fēng)尚、建設(shè)誠信校園的精神,我班認(rèn)真開展以“誠實(shí)守信”為主題的班會活動,以引導(dǎo)同學(xué)以誠待人,以信立身?,F(xiàn)對此次班會總結(jié)如下:
    1、本次班會是讓同學(xué)們懂得“誠信”教育的重要性,做事應(yīng)該從大處著眼,小處著手。更讓同學(xué)們意識到,誠信是在人生道路上的一個永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),來增強(qiáng)同學(xué)們的以誠待人、以誠做事的意識,提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
    2、讓同學(xué)們認(rèn)真做好身邊的每一件小事,增強(qiáng)自己的誠信意識,提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長。使每一位學(xué)生都成為講誠信的人。
    3、我們將以此次活動為契機(jī),讓同學(xué)們了解,我們走到哪里就要把誠信帶到哪里,讓誠信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
    20xx年x月2日。
    教學(xué)樓612。
    1、班委和班級同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作。
    2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認(rèn)識到中華民族的傳統(tǒng)美德。
    3、通過本次班會活動,讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起的心更加緊密。
    一班的學(xué)生。
    1、由班長上臺主持班會,同學(xué)都能認(rèn)真參與。班會正式開始,由班長主持,每位同學(xué)認(rèn)真欣賞。
    2、班長安排各個節(jié)目,節(jié)目依次進(jìn)行表演,使班會活動有序進(jìn)行。
    3、同學(xué)們自主組織安排節(jié)目,并讓同學(xué)們理解其中的道理。
    三句半:當(dāng)今社會無論是公司還是企業(yè),內(nèi)部都避免不了勾心斗角和偷稅、漏稅,這樣就警示我們做事要講誠信,無論是大事還是小事,做到誠信服人,誠實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。具有誠實(shí)守信,能夠履行承諾而取得他人信任,誠信也是道德建設(shè)的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì)。
    表演三句半:現(xiàn)在遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)該做到的,要有正確的態(tài)度來對待身邊每一件事,不斷提高自身誠信意識和誠信素質(zhì),誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留些誠信做友誼的基座。
    表演話劇《代言》:這個話劇演出了當(dāng)今社會有些廣告不以真實(shí)面目面對公民,來欺騙人們。所以我們不應(yīng)該弄虛作假,應(yīng)該用事實(shí)來說話,從而讓人們信任某種東西和事情,讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門,讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。
    表演話劇《阿金》:現(xiàn)在人們之間大多缺少信任,所以我們自身要增強(qiáng)誠信意識。我們承諾別人的事情,一定要遵守承諾去完成它,讓別人相信自己是一個有誠信的人。