精選開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)(案例19篇)

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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地評(píng)價(jià)和改進(jìn)自己的工作和學(xué)習(xí)方法。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,不要過(guò)分啰嗦。這些精選的心得體會(huì)檔案收集了許多不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)δ阌兴鶈⑹尽?BR>    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇一
    開(kāi)學(xué)第一課是新學(xué)期的第一課,是學(xué)生們迎接新學(xué)期的第一節(jié)課。開(kāi)學(xué)第一課被認(rèn)為是新學(xué)期開(kāi)展所有教學(xué)工作的重要指導(dǎo)和動(dòng)員大會(huì),更是一次集體感悟、凝聚力和激勵(lì)力的啟蒙活動(dòng)。在這里,教師們將對(duì)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教育理念等與學(xué)生們進(jìn)行深入探討,通過(guò)這種形式,為學(xué)生們明確方向,積極迎接新挑戰(zhàn),起到了重要鞭策作用,因此開(kāi)學(xué)第一課意義非凡,深受廣大師生愛(ài)戴。
    一般開(kāi)學(xué)第一課重點(diǎn)介紹學(xué)校的教育方針,講解學(xué)期安排、紀(jì)律規(guī)定、安全知識(shí)以及班級(jí)管理等,同時(shí)教師也會(huì)在此環(huán)節(jié)向?qū)W生們深入介紹課程內(nèi)容,理清學(xué)科之間的關(guān)系,切切實(shí)實(shí)地讓學(xué)生感受到眼前正是新的奮斗階段,一個(gè)更高的平臺(tái),所以也是學(xué)生們吸收知識(shí)和成才的重要場(chǎng)所。
    開(kāi)學(xué)第一課,意義非凡,是學(xué)生了解學(xué)校的理念和規(guī)定,理解將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容等方面的重要環(huán)節(jié)。作為本學(xué)期的開(kāi)端,自然不能草草了事,此時(shí)我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),帶著一顆好奇心,認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講述,明確自己的目標(biāo)和方向,實(shí)現(xiàn)個(gè)人生涯與學(xué)習(xí)的良性發(fā)展。從我自身的經(jīng)歷中我深深的感覺(jué)到,只有真的去認(rèn)真聽(tīng)課,才能夠更好地了解自己所處的環(huán)境,潛心領(lǐng)悟教學(xué)內(nèi)容,才能夠真正的鍛煉自己的思維能力和領(lǐng)悟力。
    開(kāi)學(xué)第一課,是激發(fā)學(xué)生信心,挑戰(zhàn)自我,開(kāi)啟學(xué)習(xí)新旅程的重要契機(jī)。教師的言語(yǔ),往往能夠激起學(xué)生們的內(nèi)心深處,讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。這種感受很重要,因?yàn)樗軌驇椭鷮W(xué)生們迎接來(lái)自學(xué)習(xí)上的困難與挑戰(zhàn),在現(xiàn)場(chǎng)奮發(fā)起來(lái),勇往直前,最終走向成功之路,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。也正是因?yàn)槿绱耍_(kāi)學(xué)第一課才有如此重要性。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    總之,開(kāi)學(xué)第一課不僅是學(xué)校的一項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),更是教育學(xué)生“走向人生成功”的重要一課。愿我們?cè)谛聦W(xué)期認(rèn)真聆聽(tīng)開(kāi)學(xué)第一課,做一個(gè)認(rèn)真思考的學(xué)生,勇敢地凝聚自己的家族力量,積極面對(duì)今后的新挑戰(zhàn)。
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇二
    會(huì)計(jì)是現(xiàn)代商業(yè)領(lǐng)域不可或缺的一個(gè)重要概念和技能。會(huì)計(jì)第一課是會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的第一步,是我們了解和掌握會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)和方法的基礎(chǔ)。本文將圍繞這一主題,談?wù)撐以趯W(xué)習(xí)這門(mén)課程時(shí)的心得和體會(huì)。
    第二段:初識(shí)會(huì)計(jì)。
    在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)第一課的時(shí)候,我初次認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)的重要性。通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)基本概念的學(xué)習(xí),我明白會(huì)計(jì)是記錄和分析企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)作情況的一個(gè)過(guò)程。同時(shí),我也明白了會(huì)計(jì)需要有一定的原則和規(guī)則,這些規(guī)則是會(huì)計(jì)界公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)時(shí)必須遵循的。
    第三段:學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方法。
    除了了解會(huì)計(jì)的基本概念外,我還通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方法來(lái)深入了解這一領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的方法時(shí),我發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)的復(fù)雜性。會(huì)計(jì)需要正確地定義資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益等各項(xiàng)核算要素,以及準(zhǔn)確地記錄每一筆交易,并反映在會(huì)計(jì)報(bào)表里。這些工作需要我們投入大量時(shí)間和精力,才能保證準(zhǔn)確無(wú)誤地記錄每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    第四段:遇到的難題。
    在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)第一課的過(guò)程中,我遇到了一些困難。一個(gè)問(wèn)題是記賬操作。記賬涉及到多個(gè)賬戶和資產(chǎn),對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),這是一項(xiàng)很困難的任務(wù)。然而,通過(guò)反復(fù)練習(xí)和夯實(shí)基礎(chǔ),我逐漸掌握了這一技能。另一個(gè)難題是學(xué)會(huì)理解和應(yīng)用會(huì)計(jì)原則。這些原則涉及到會(huì)計(jì)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),需要我們學(xué)會(huì)自我檢查和糾正,以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
    第五段:結(jié)論。
    會(huì)計(jì)第一課讓我深刻認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)的重要性和復(fù)雜性。只有通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持,才能夠成為一名合格的會(huì)計(jì)。我將會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力,進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ),提升自己的技能和水平。我相信,在不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)中,我一定能夠掌握更多的技能和知識(shí),成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)。
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇三
    開(kāi)學(xué)第一課是每一年新學(xué)期開(kāi)始之際的重要環(huán)節(jié)。它不僅僅是一次課堂上的知識(shí)傳授,更是一次班級(jí)凝聚力和集體建設(shè)的展現(xiàn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們不僅可以學(xué)到知識(shí),更可以了解自己、相互信任、共同成長(zhǎng)。今天我將分享我在這個(gè)過(guò)程中的心得體會(huì)。
    第二段:體驗(yàn)。
    今年我所在的班級(jí)的開(kāi)學(xué)第一課是一次富有創(chuàng)意和互動(dòng)性的活動(dòng)。老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)下一個(gè)自己認(rèn)為最能代表自己的物品,并在全班同學(xué)的面前展示和介紹。聽(tīng)到每個(gè)人的自我介紹,我感覺(jué)我們班是一個(gè)擁有多元化的、有趣的、充滿活力的群體。我了解了更多同學(xué)的愛(ài)好和夢(mèng)想,并對(duì)整個(gè)班級(jí)的情況有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    第三段:收獲。
    在整個(gè)開(kāi)學(xué)第一課中,我獲得了很多。首先,我體驗(yàn)到了班級(jí)的凝聚力。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)和我有相似的個(gè)人愛(ài)好和目標(biāo)時(shí),我更有動(dòng)力與他們聯(lián)系,建立聯(lián)系。其次,我們班級(jí)的集體建設(shè)也開(kāi)始了。我們組建了一個(gè)我們的班級(jí)公共利益小組,致力于為我們的班級(jí)整理和創(chuàng)造一個(gè)更干凈、美麗、有趣和視覺(jué)上更有吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后,我也收獲了更多的信任和尊重。通過(guò)這次開(kāi)學(xué)第一課的分享和互動(dòng),我的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們都是相互信任和尊重的伙伴和朋友,有共同的目標(biāo)和追求。
    第四段:挑戰(zhàn)。
    然而,班級(jí)這個(gè)小社區(qū)不是孤立的,它是由各種不同的價(jià)值觀和文化背景的學(xué)生組成。我們班有的學(xué)生來(lái)自貧困地區(qū),有的來(lái)自比較富裕的城市,甚至還有許多來(lái)自不同國(guó)家的留學(xué)生。因此,在優(yōu)質(zhì)的集體建設(shè)和凝聚力方面,我們還面臨著一些挑戰(zhàn)。例如,如何在不同的文化、習(xí)慣和語(yǔ)言之間建立信任和友誼,如何在有限的時(shí)間和有限的資源的情況下實(shí)現(xiàn)公平,如何解決不同的意見(jiàn)和意見(jiàn)分歧,是我們需要一起面對(duì)和解決的問(wèn)題。
    第五段:總結(jié)。
    總之,開(kāi)學(xué)第一課是一個(gè)非常重要和有趣的過(guò)程。它可以促進(jìn)班級(jí)凝聚力和集體建設(shè),并幫助我們了解和平衡不同的文化和人的需求。在實(shí)際操作中,我們也需要克服一些挑戰(zhàn),例如,如何建立信任和友誼,如何公平地分配資源,如何解決意見(jiàn)分歧等。總之,我們需要時(shí)刻關(guān)注和加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體建設(shè),以便我們可以共同成長(zhǎng)并實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇四
    新學(xué)期開(kāi)始了,每年開(kāi)學(xué)都會(huì)看《開(kāi)學(xué)第一課》今天是開(kāi)學(xué)第二天的上午,我又懷著期待的心情等待著《開(kāi)學(xué)第一課的》的開(kāi)始。
    在這次的《開(kāi)學(xué)第一課》中,令我印象深刻的有兩件事。
    秦勇,以前是黑豹搖滾樂(lè)隊(duì)的主唱,在舞臺(tái)上金光閃閃,而如今卻從搖滾歌手變成了全職老爸,到底是什么讓秦勇有這樣的改變呢?是“大珍珠”,他的兒子“大珍珠”,他那患有影響大腦發(fā)育癥狀的兒子“大珍珠”。在“大珍珠”四歲那年,被查出患有那種癥狀,如果過(guò)了十二歲,就錯(cuò)過(guò)了最好的治療時(shí)期。于是,秦勇放棄了自己的大好前途,回家全心全意的照顧兒子,陪伴兒子。他教兒子學(xué)騎自行車,學(xué)游泳,系鞋帶,唱歌,說(shuō)“謝謝”,“we”(我們)……“大珍珠”學(xué)任何事都得比別人多花上百倍千倍的時(shí)間。秦勇所做的的一切,都是為了自己的兒子?!按笳渲椤闭f(shuō):“下輩子我還要做您的兒子,好嗎?”
    他們父子間的這種依賴,關(guān)愛(ài),朋友般的親情,真讓人羨慕。我們也要像父母愛(ài)我們一樣,去愛(ài)父母。
    之后,還做了一個(gè)游戲,是要媽媽和孩子配合完成。媽媽指揮,孩子攀爬。在這個(gè)游戲中,體現(xiàn)了父母對(duì)我們的愛(ài)。在你危險(xiǎn)的時(shí)候,父母會(huì)第一時(shí)間沖上前來(lái)保護(hù)你;在你遇到困難的時(shí)候,父母會(huì)幫你推開(kāi)一切障礙。
    好好珍惜和父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!父母永遠(yuǎn)是愛(ài)我們的,我們要用我們的孝心來(lái)回報(bào)父母!
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇五
    美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的.主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲,可能會(huì)想到很多如:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
    正如王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來(lái)。
    看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié),我才深深地感覺(jué)到,原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn),在它的一筆一劃間,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。
    在昨天的寫(xiě)字課上,老師問(wèn)我們:“為什么要寫(xiě)好漢字?”“為什么要寫(xiě)好中國(guó)字?”“為什么要寫(xiě)好名字?有人回答:“這是傳承中華文明,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。對(duì)于中國(guó)人而言,寫(xiě)好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一?!边€有人回答:“漢字書(shū)寫(xiě)講究地是靜下心來(lái),一筆一畫(huà)的認(rèn)真書(shū)寫(xiě),增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,增強(qiáng)創(chuàng)新能力。”我想說(shuō):“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶,是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明,這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力,也足以開(kāi)啟人們的心智?!?BR>    人們常說(shuō),字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字,不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個(gè)正直、端正的人。
    漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
    中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶,透過(guò)它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫(huà)之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇六
    “遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開(kāi)闊地?!痹陂_(kāi)學(xué)第一課的課堂上,“學(xué)生”們齊聲朗誦了朗朗上口的關(guān)于遭遇地震、火災(zāi)、洪水、臺(tái)風(fēng)等十大災(zāi)難時(shí)守護(hù)生命十大黃金法則。
    國(guó)家體育總局舉摔柔運(yùn)動(dòng)管理中心主任馬文廣率領(lǐng)陳?ài)葡肌埾嫦椤⒋杭t等8名奧運(yùn)冠軍,籃球運(yùn)動(dòng)管理中心副主任胡加時(shí)帶領(lǐng)姚明、易建聯(lián)、王治郅等中國(guó)籃球隊(duì)隊(duì)員,以及女子帆板冠軍殷劍,和來(lái)自災(zāi)區(qū)的孩子們一起,通過(guò)互動(dòng)、講述等寓教于樂(lè)的形式,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,讓?xiě)?yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。
    歌曲演繹、知識(shí)傳授、互動(dòng)游戲、現(xiàn)身說(shuō)法……這樣的教學(xué)方法,不僅生動(dòng)活潑,增強(qiáng)了教學(xué)的吸引力,而且更有利于在這種生動(dòng)活潑的互動(dòng)中讓孩子們懂得怎樣去認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、守護(hù)生命。
    “這樣的教學(xué)方法我很愛(ài)看!通過(guò)這次學(xué)習(xí),自己的安全意識(shí)更提高了,以后要更加強(qiáng)安全方面的知識(shí)補(bǔ)充?!边@是一堂特殊的生命課。為我們講述的是用知識(shí)守護(hù)生命的道理。
    還有一個(gè)14歲的小女孩(忘記名字了)拿著媽媽給準(zhǔn)備的飯盒去上學(xué)`結(jié)果她一天都沒(méi)有上學(xué)了`老師打電話給她的父母`父母得知后`非常著急`和村民用了3天的時(shí)間去找她`結(jié)果沒(méi)有找到`原來(lái)女孩腳滑`掉入長(zhǎng)達(dá)40米的坑里面的`一場(chǎng)雨水把她淋醒`她得知自己已經(jīng)昏睡了3天`錯(cuò)過(guò)親人尋找的機(jī)會(huì)`女孩饑腸轆轆`找到了父母準(zhǔn)備的飯盒`打算從40米的坑里爬詘去`但是爬上去的時(shí)候碰到了許多苔蘚`結(jié)果無(wú)數(shù)次掉了下去`……最終女孩抱著一定要活著詘去的精神`爬了出去`暈倒在同學(xué)家`……(結(jié)尾)潛能需要激發(fā),人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候第一反應(yīng),恰恰就是潛能支配肢體的行為,生命的力量在于堅(jiān)持!如果每個(gè)學(xué)生像那個(gè)受驚的同學(xué)一樣!沒(méi)能逃出教室的話!那么,等待的將是死亡……如果女孩沒(méi)能爬出坑`等待的也將是死亡``一定要用知識(shí)守護(hù)生命!
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇七
    這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”,父母是我們?nèi)松畛醯陌駱樱麄冄詡魃斫?,教?huì)我們孝順家長(zhǎng),教會(huì)我們文明禮貌,教會(huì)我們熱愛(ài)生命,教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢。父母是我們的第一任老師,相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會(huì)我們的每一件東西都體現(xiàn)在了我們的生活當(dāng)中,細(xì)細(xì)思量,我們從小養(yǎng)成的習(xí)慣,我們的一言一行,可能都是父母教給我們的。
    就如同節(jié)目中第二講,容祖兒講的自己的故事一樣。容祖兒說(shuō)有禮節(jié)有禮貌的孩子才會(huì)受歡迎。她的媽媽教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈,吃飯夾菜要有規(guī)矩。家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯,不能翻來(lái)翻去。很多小習(xí)慣令容祖兒受益終生。在我家,也是一樣很重視禮儀,起床之后就好把自己收拾好,不能亂七八糟穿著睡衣就到處亂晃;吃飯的時(shí)候不能發(fā)出聲音,要用公筷;要尊重長(zhǎng)輩,遇到長(zhǎng)輩要先問(wèn)好……很多東西都是從小耳濡目染養(yǎng)成的習(xí)慣,這些習(xí)慣就這樣影響我們的一生。
    開(kāi)學(xué)第一課教會(huì)我們思考更多,我相信更多家長(zhǎng)也更加懂得了言傳身教的重要性,而同學(xué)們能夠回憶起更多父母教自己懂得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們和我們的爸爸媽媽在一起成長(zhǎng),他們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)如何教育子女,而我們正在不斷學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)成一個(gè)爸爸媽媽所期盼我們成為的人。
    開(kāi)學(xué)了,我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生共同收節(jié)目里說(shuō)到的最美老師鄧麗老師、最美司機(jī)吳斌叔叔、最美戰(zhàn)士高鐵成……他們用勇敢、正義以及無(wú)私為我們筑起一道最美的風(fēng)景,他們的故事讓我們非常感動(dòng)。
    在第二課創(chuàng)造美中,聽(tīng)到焦劉洋老師分享她xx年的游泳生涯的心路歷程,讓我非常驚訝,原來(lái)冠軍背后隱藏著那么多不為人知的艱苦,想到自己剛剛到興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法時(shí)是多么的熱情和認(rèn)真,但是沒(méi)去多久就越來(lái)越?jīng)]勁了,雖然爸爸、媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去,但是我還是會(huì)推三阻四的,跟起焦劉洋老師相比,我真是慚愧得無(wú)地自容。焦劉洋老師說(shuō):“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力”,這句話提配了我為了達(dá)到一個(gè)美麗的高峰,達(dá)到一個(gè)美麗的目的地需要付出很多的努力和汗水。堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,只要我們堅(jiān)持就一定會(huì)成功!
    在第三課傳遞美里,我認(rèn)識(shí)了最美司機(jī)吳斌叔叔,他是一個(gè)普通的大巴司機(jī),卻做出每一個(gè)人都做不到的事情,成為了杭洲人民心中的“平民英雄”。雖然他離開(kāi)了我們,但是他那種高尚的心靈美永遠(yuǎn)留在我們心中。在我們生活中,雖然做不到像吳斌叔叔那么偉大,但是我們可以從身邊的小事做起,例如:下雨時(shí)給沒(méi)帶傘的同學(xué)撐傘,或者過(guò)馬路時(shí)我們可以當(dāng)爺爺、奶奶的“拐杖”……這些都是體現(xiàn)我們的心靈美。其實(shí)在我們身邊,美有很多種,道德行為也是一種美的體現(xiàn),而且美也沒(méi)在大小之分,我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開(kāi)始滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命,時(shí)刻準(zhǔn)備著把它傳遞出去給別人。
    在第四課和諧美里,陳一冰老師的一句話“沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)”,讓全場(chǎng)陷入深思中,同時(shí)也讓我回想起我們班宣傳小組出黑板報(bào)時(shí),總是聽(tīng)到同學(xué)之間的一些埋怨聲,畫(huà)畫(huà)的同學(xué)會(huì)說(shuō)寫(xiě)字的同學(xué)字體寫(xiě)得不夠端正,而寫(xiě)字的同學(xué)又會(huì)說(shuō)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)畫(huà)得不夠生動(dòng),反正每次的出黑板報(bào)都是在吵吵鬧鬧中完成的。現(xiàn)在聽(tīng)了陳一冰老師的話,真的要我們好好學(xué)習(xí):一個(gè)集體應(yīng)該有鼓勵(lì)、支持與溝通的團(tuán)體精神,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但集體里的所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧美和力量。
    美是一座山,美是一片海,美是一縷清香,美還是一彎清泉,美特別需要一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛,其實(shí)只要我們處處留意,美就在你身邊。20xx年開(kāi)學(xué)了,就讓我們從這里啟程,一同播下愛(ài)的種子,一同踏上美麗的人生。
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇八
    每年開(kāi)學(xué)第一課都是學(xué)生們迫不及待地期待的重要時(shí)刻,它是學(xué)校教育的一個(gè)重要部分,也是改變學(xué)生人生質(zhì)量和方向的關(guān)鍵一課。本文將從開(kāi)學(xué)第一課的意義、目的和重要性入手,探討這一課對(duì)學(xué)生的啟發(fā)和影響,以及給學(xué)生帶來(lái)的深刻體驗(yàn)和心得體會(huì)。
    第二段:開(kāi)學(xué)第一課的意義和目的。
    開(kāi)學(xué)第一課是學(xué)校教育中的一道重要的文化大餐。它不僅是新學(xué)期第一堂正式的課,更是一門(mén)重要的道德課。它可以喚起學(xué)生對(duì)校園生活的熱情和對(duì)未來(lái)的展望。新學(xué)期的第一節(jié)課很重要,意味著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。它的目的是幫助學(xué)生了解學(xué)校的宗旨和規(guī)章制度,創(chuàng)建一個(gè)勤學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的素質(zhì)。開(kāi)學(xué)第一課不僅是學(xué)習(xí)新知識(shí)的開(kāi)始,更是如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的第一步。
    第三段:開(kāi)學(xué)第一課的影響和啟發(fā)。
    開(kāi)學(xué)第一節(jié)課為學(xué)生提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)舞臺(tái),為他們提供了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì),使學(xué)生能夠獨(dú)立思考、有創(chuàng)意和創(chuàng)新。開(kāi)學(xué)第一課不僅能啟發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)的思考和展望,更能開(kāi)拓他們的視野,并培養(yǎng)考查和分析問(wèn)題的能力。從這個(gè)意義上說(shuō),開(kāi)學(xué)第一課更像一盞燈,引導(dǎo)學(xué)生走向光明的道路。
    開(kāi)學(xué)第一課是學(xué)生們?nèi)松忻篮玫幕貞浿?,它們總?huì)紀(jì)念自己成功的時(shí)刻和感受到頓悟時(shí)刻;它們的感覺(jué)是來(lái)自強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛和良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這樣的情況下,學(xué)生們不光只是被學(xué)習(xí)所吸引,他們也學(xué)會(huì)了如何批判性思考問(wèn)題,他們意識(shí)到了他們的問(wèn)題解決方式和思維方式的局限性,以及這些局限性的改進(jìn)方案。新生體驗(yàn)到開(kāi)學(xué)第一課的迷人之處,對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了信心和動(dòng)力。
    第五段:結(jié)論。
    總之,開(kāi)學(xué)第一課的重要性不言而喻,因?yàn)樗鼌⑴c了塑造學(xué)生人生道路的質(zhì)量和方向,引導(dǎo)他們成為更好更優(yōu)秀的人。全國(guó)上千萬(wàn)名同學(xué)共同參與開(kāi)學(xué)第一課,教育質(zhì)量在不斷提高,學(xué)生身心健康在不斷加強(qiáng),學(xué)生熱愛(ài)生活的意識(shí)也逐漸增強(qiáng)。而在回顧自己的大學(xué)生涯時(shí),很多人會(huì)覺(jué)得有很多感動(dòng)和收獲,但問(wèn)題的解決并非完全在一時(shí)解決,而是一個(gè)不斷修煉的過(guò)程。
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇九
    自20xx年起,每年9月1日開(kāi)學(xué)之際中央一臺(tái)8點(diǎn)開(kāi)講《開(kāi)學(xué)第一課》,主題都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定的。今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”,圍繞“長(zhǎng)征精神”,帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶,傳承長(zhǎng)征精神,接過(guò)先輩的旗幟,初心永不改,加油向未來(lái)!“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑;五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。”這一首《七律。長(zhǎng)征》是偉大的毛主席在經(jīng)歷了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征后,心生感慨寫(xiě)下的七律詩(shī)。長(zhǎng)征這是用熱血和勇氣譜寫(xiě)的史詩(shī),這是一次充滿了集體英雄主義獻(xiàn)身精神和希望的舉世無(wú)雙的行動(dòng)。
    在開(kāi)學(xué)第一課的課堂上邀請(qǐng)了幾位經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍,他們平均年齡已超過(guò)百歲。在革命歲月里,他們用自己的雙腳踏出了長(zhǎng)征路,用自己的意志譜寫(xiě)了長(zhǎng)征精神。在今天的和平年代,他們給我們講述長(zhǎng)征中的動(dòng)人故事,弘揚(yáng)“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”的長(zhǎng)征精神。已99歲高齡的胡正先老先生,他講述的是長(zhǎng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”通信兵的故事,每天背著通訊箱聯(lián)系部隊(duì)、聯(lián)系戰(zhàn)友,保證打勝仗,當(dāng)年在沒(méi)有汽油、柴油維持電臺(tái)發(fā)電的條件下,采用提煉的豬油和牛油等土方法讓發(fā)電機(jī)工作。他一生就堅(jiān)定兩個(gè)信念,一個(gè)是“跟著紅軍走”,一個(gè)是“為國(guó)家盡個(gè)人的力量”。
    嘉賓賀陵生講述了父親賀炳炎將軍的故事。賀炳炎被毛主席稱為“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”,他被子彈打碎右臂后被綁在木板上,嘴里咬著毛巾,在沒(méi)有麻藥的情況下忍痛兩小時(shí),用木工鋸子完成了手術(shù)。賀龍?jiān)獛浥e著他鋸下的骨片對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō):“這是賀炳炎的骨頭,這是紅軍的硬骨頭!”
    104歲的老紅軍秦華禮爺爺講述了在長(zhǎng)征中,克服各種困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。解放后由周恩來(lái)總理親自任命他為南京郵電大學(xué)校長(zhǎng),為中國(guó)的郵電工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。如今每年郵電大學(xué)校慶時(shí)都開(kāi)展長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì),弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。9月1日星期五,晚上九點(diǎn),奶奶和我一起看了中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課,著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。
    任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線,還有我們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!公開(kāi)課教室別致新穎,舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型,兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下,是兩排一共32套課桌椅。到時(shí),32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好,和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng),非常有趣。在《開(kāi)學(xué)第一課》中,郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏,讓我們目瞪口呆!一位10歲,一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬?,彈奏曲目是《野蜂飛舞》。
    這個(gè)意大利機(jī)器人名叫teo。與人類不同,teo有53根手指,幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán),所以可以非??焖俚貜椬嗳魏武撉偾C(jī)器人真厲害,我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。96歲“詩(shī)譯英法第一人”,講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”?!对?shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的,他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
    吳京遠(yuǎn)程視頻詮釋對(duì)“武”的理解《開(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京,他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。吳磊獻(xiàn)唱主題曲:昔日少年,已成棟梁。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊,他是看著《開(kāi)學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前還在寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。
    武以振魂在這節(jié)課上,主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲,包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳和八極拳等三門(mén)傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上,為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。
    長(zhǎng)征,它是一次當(dāng)年令全世界震驚的行動(dòng),中國(guó)工農(nóng)紅軍爬雪山過(guò)草地。沒(méi)有飯吃也是很平常的事,為了生存,他們吃草根,啃樹(shù)皮,有多少英雄好漢犧牲在那荒無(wú)人煙的草地和那皚皚白雪中。最終,二十萬(wàn)大軍只剩下廖廖三萬(wàn)人馬,他們都是靠著頑強(qiáng)的生命力和意志而活了下來(lái)。
    因?yàn)橛辛思t軍戰(zhàn)士那種精神,長(zhǎng)征才能成功,長(zhǎng)征成功就讓革命有了一次歷史性的轉(zhuǎn)變,我們才能有今天的幸福生活。長(zhǎng)征雖然已成為歷史,但它那舍己為人,團(tuán)結(jié)互助的精神我們不能忘記。日常生活中那種精神也是不可缺少的,同學(xué)有困難,我們要及時(shí)給予幫助,不能只顧自己的利益,對(duì)同學(xué)置之不理。我們是祖國(guó)的花朵,只要有了這種精神,我相信,將來(lái)我們一定開(kāi)得最鮮艷,為祖國(guó)建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn),我們國(guó)家肯定會(huì)更強(qiáng)大,一定要記住,長(zhǎng)征精神不能忘,它永遠(yuǎn)在我們的心中。
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十
    可能有點(diǎn)長(zhǎng),但望理解。
    會(huì)計(jì)是每一個(gè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的基本環(huán)節(jié)。每一個(gè)企業(yè)、機(jī)構(gòu)、個(gè)人都需要對(duì)它們的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,以便更好地管理和發(fā)展他們的事業(yè)。因此,學(xué)好會(huì)計(jì)理論和技巧對(duì)于企業(yè)管理者和從業(yè)者來(lái)說(shuō),必不可少。作為一個(gè)新入行的會(huì)計(jì)初學(xué)者,我深切地意識(shí)到了學(xué)好會(huì)計(jì)的重要性。這篇論文將對(duì)我學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)第一課程的體會(huì)和感受進(jìn)行描述和總結(jié),希望能夠?qū)ζ渌鯇W(xué)者有所幫助。
    第一段:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
    我之所以選擇學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),除了工作需要之外,更重要的是,我認(rèn)為會(huì)計(jì)是一種具有歷史傳承性和現(xiàn)代特色的職業(yè),它關(guān)乎著國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我希望自己通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)理論和技巧,不僅能夠科學(xué)地理解和評(píng)價(jià)與這個(gè)職業(yè)相關(guān)的信息和政策,而且還能夠在工作中處理好各種財(cái)務(wù)問(wèn)題,為企業(yè)和社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)。
    第二段:學(xué)習(xí)過(guò)程。
    初級(jí)會(huì)計(jì)第一課程是我接觸會(huì)計(jì)理論的第一門(mén)課程,也是我進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的起點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我充分地體會(huì)到了學(xué)科的基本性和重要性。它既是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù),又是一種技巧和工具。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的目的是為了了解企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,幫助企業(yè)決策者進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策。課程內(nèi)容豐富,覆蓋了會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)元素、會(huì)計(jì)方程、會(huì)計(jì)主體與會(huì)計(jì)客體、會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量等。
    第三段:學(xué)習(xí)方法。
    學(xué)好一門(mén)學(xué)科,在于選擇好的學(xué)習(xí)方法。在這門(mén)課程中,我采用了多種學(xué)習(xí)方法,如課堂聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)、做題和與同學(xué)交流等。在課堂上,我注意聽(tīng)講,理解老師講授的內(nèi)容;課后,在復(fù)習(xí)時(shí),我一遍遍地讀、寫(xiě),強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的記憶;同時(shí),我還喜歡做題。聽(tīng)說(shuō)過(guò):“會(huì)計(jì),三分理論七分實(shí)踐?!敝挥型ㄟ^(guò)不斷練習(xí)才能夠真正掌握理論知識(shí);最后,我和同學(xué)們交流心得體會(huì),查漏補(bǔ)缺。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不斷調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。
    第四段:學(xué)習(xí)收獲。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)不僅是一種記錄和報(bào)告賬目的方法,更是一項(xiàng)整合和分析各種財(cái)務(wù)信息的知識(shí)。會(huì)計(jì)人員必須具備良好的信息溝通和分析能力。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)不僅可以提升自己的職業(yè)能力,還可以加深對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的理解。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)為最大的收獲是讓我逐漸形成了一種全面客觀的思維方式,提高了個(gè)人素質(zhì)和綜合能力。
    第五段:學(xué)習(xí)反思。
    學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善自我的過(guò)程。學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)第一課,使我認(rèn)識(shí)到自己有許多不足和不自信的地方。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)需要加強(qiáng)的地方,如英文閱讀能力和邏輯思維能力等。這些都令我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作充滿了挑戰(zhàn),但也讓我意識(shí)到了自己需要較長(zhǎng)時(shí)間的不斷努力和提高。學(xué)會(huì)反思,這也是一項(xiàng)非常重要的能力。通過(guò)反思,我相信我會(huì)在會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)和職業(yè)進(jìn)階中,越走越堅(jiān)定。
    總之,學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)第一課,是我學(xué)習(xí)和了解會(huì)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域的首次接觸。課程內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)方法多樣,需要我們不斷調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)的重要性、良好的溝通與分析能力的重要性,并開(kāi)始在實(shí)踐中逐漸提高自己的綜合素質(zhì)。我們要做的,是在學(xué)習(xí)過(guò)程中,汲取其經(jīng)驗(yàn),查找自己的不足和提高空間,不斷完善自己。
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十一
    從20xx年開(kāi)始,每年的9月1日8點(diǎn)都會(huì)上開(kāi)學(xué)第一課,主題都是選取當(dāng)年最重要的事件。今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年?!伴_(kāi)學(xué)第一課”的主題是“我們祖先的旗幟”。圍繞“長(zhǎng)征精神”,帶領(lǐng)大家重溫紅色記憶,傳承長(zhǎng)征精神,接過(guò)先輩的旗幟,不改初心。來(lái)到未來(lái)吧!“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只當(dāng)理所當(dāng)然;山滿細(xì)浪,烏蒙滿泥球。金沙江拍云崖暖,大渡橋隔鐵索寒;有了山,有了千里雪,我更開(kāi)心。三軍之后,我將盡我所能?!边@首《七律》?!堕L(zhǎng)征》是偉大的毛主席在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征后,用感情寫(xiě)成的一首七律詩(shī)。長(zhǎng)征是一部用鮮血和勇氣書(shū)寫(xiě)的史詩(shī),是一次充滿集體英雄主義獻(xiàn)身精神和希望的無(wú)與倫比的行動(dòng)。
    開(kāi)學(xué)第一節(jié)課,我們邀請(qǐng)了幾位經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍。他們的平均年齡超過(guò)100歲。革命年代,他們用自己的雙腳走出長(zhǎng)征,用自己的意志書(shū)寫(xiě)長(zhǎng)征精神。在今天的和平年代,他們向我們講述長(zhǎng)征的動(dòng)人故事,弘揚(yáng)“信念堅(jiān)定、勇敢無(wú)畏、堅(jiān)忍不拔、百折不撓”的長(zhǎng)征精神。99歲的老人胡正賢先生講述了長(zhǎng)征途中“紅軍千里眼、百依百順”的通信兵的故事。他每天都背著通訊箱聯(lián)系部隊(duì)和戰(zhàn)友,確保勝利。當(dāng)年沒(méi)有汽油、柴油維持電臺(tái)發(fā)電,就用提煉的豬油、黃油讓發(fā)電機(jī)工作。終其一生,他一直堅(jiān)定兩個(gè)信念,一是“追隨紅軍”,二是“為國(guó)鞠躬盡瘁”。
    嘉賓何靈生講述了他的父親將軍的故事。何閆冰被毛主席稱為“唯一不用行軍禮的將軍”。他的右臂被子彈打斷綁在木板上后,嘴里咬著一條毛巾,在沒(méi)有麻藥的情況下忍著疼痛堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí),用木工鋸?fù)瓿闪耸中g(shù)。賀龍?jiān)獛泴?duì)戰(zhàn)士們說(shuō):“這是賀閆冰的骨頭,這是紅軍的硬骨頭!”
    104歲的紅軍老爺爺秦華禮,講述了長(zhǎng)征中遇到各種困難仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線電技術(shù)的故事。解放后,周恩來(lái)總理親自任命他為南京郵電大學(xué)校長(zhǎng),為中國(guó)郵電事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。如今,郵電大學(xué)每年都要舉行長(zhǎng)跑比賽,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。9月1日星期五,晚上9點(diǎn),我和奶奶看了cctv-1播出的學(xué)期第一課。今年開(kāi)學(xué)第一課,著名主持人董卿、撒貝寧當(dāng)起了“班主任”,帶領(lǐng)大家向前輩學(xué)習(xí)如何堅(jiān)守中國(guó)傳統(tǒng)文化。
    艾倫、柯潔、郎朗、夏天集體上線,我們最愛(ài)的小哥哥leo帶領(lǐng)大家一起唱《班歌》!公開(kāi)課的教室獨(dú)特新穎,舞臺(tái)布置成開(kāi)放的“卷軸”形狀,兩邊是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下面,是兩排32套桌椅。屆時(shí),來(lái)自世界各地的32名小學(xué)生將坐成一排,在舞臺(tái)上與主持人“老師”互動(dòng),十分有趣。在《開(kāi)學(xué)第一課》中,郎朗帶著他的兩個(gè)高貴的弟子出現(xiàn)了。著名鋼琴家郎朗用53根手指和一位來(lái)自意大利的神秘訪客現(xiàn)場(chǎng)演奏,讓我們目瞪口呆!一個(gè)10歲,一個(gè)12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比賽鋼琴,演奏曲目《野蜂飛舞》。
    這個(gè)意大利機(jī)器人叫做teo。與人類不同,teo有53個(gè)手指,幾乎覆蓋了鍵盤(pán)的一半,所以它可以非??斓匮葑嗳魏武撉偾C(jī)器人真的很神奇。我想好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后做更好的中國(guó)機(jī)器人。96歲的北大教授許淵沖是開(kāi)學(xué)第一課最年長(zhǎng)的嘉賓。從事文學(xué)翻譯工作60余年,譯作涵蓋中、英、法等多種語(yǔ)言。他被譽(yù)為“唯一一個(gè)把詩(shī)歌翻譯成英語(yǔ)和法語(yǔ)的人”?!对?shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著,在流傳國(guó)外或傳入中國(guó)之前,都是由許淵沖翻譯的。他還獲得了北極光杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng),這是國(guó)際翻譯領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一。
    遠(yuǎn)程視頻演繹《武》“開(kāi)學(xué)第一課”還特別邀請(qǐng)了最近爆紅網(wǎng)絡(luò)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演、主演。他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻與中小學(xué)生分享自己對(duì)“武”的理解。leo唱的主題曲:曾經(jīng)的少年已成棟梁。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星成功轉(zhuǎn)型的演員leo。他是看著《開(kāi)學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前,那個(gè)正在寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》的孩子已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的青年演員。
    這節(jié)課,主持人吳鎮(zhèn)魂將帶領(lǐng)大家開(kāi)始一場(chǎng)武術(shù)接力賽,包括梅花樁測(cè)試平衡,踢氣球測(cè)試腿功等。螳螂拳、太極拳、八極拳三種傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課堂,向?qū)W生介紹傳統(tǒng)武術(shù)的神秘和魅力。
    長(zhǎng)征,那是當(dāng)年震驚全世界的一次行動(dòng)。中國(guó)工農(nóng)紅軍爬雪山過(guò)草地。沒(méi)有食物也是很常見(jiàn)的。為了生存,他們吃草根和樹(shù)皮,多少英雄犧牲在荒蕪的草原和雪地里。最終20萬(wàn)大軍只剩下遼遼3萬(wàn),都以頑強(qiáng)的生命力和意志活了下來(lái)。
    因?yàn)橛屑t軍戰(zhàn)士的精神,長(zhǎng)征才能成功,長(zhǎng)征的成功使革命有了歷史性的變革,才能有今天的幸福生活。雖然長(zhǎng)征已經(jīng)成為歷史,但我們不能忘記它的自我犧牲和團(tuán)結(jié)精神。日常生活中那種精神也是不可或缺的。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)幫助他們。我們不能只顧自己的利益而置之不理。它是我們祖國(guó)的花朵。只要我們有這種精神,我相信在未來(lái),我們會(huì)開(kāi)出最燦爛的花朵,為祖國(guó)的建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn),我們的國(guó)家一定會(huì)變得更加強(qiáng)大。我們一定要記住長(zhǎng)征精神不能忘記,它永遠(yuǎn)在我們心中。
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十二
    這天,是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的第一日,我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《幸?!贰?戳碎_(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺。
    幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn),是真摯的愛(ài),幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞,對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),幸福卻如同格林童話。
    女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng),然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。
    生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一日不到六點(diǎn)鐘就起床,開(kāi)始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜,帶回家做飯,來(lái)回往返,一日不明白要跑多遠(yuǎn)的路,但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的,他只有一個(gè)信念,那就是“盡自我最大的努力,照顧好母親”。
    白駒過(guò)隙,這樣的日子一過(guò)就是12年,堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他,從未有過(guò)怨言。想想自我以前的所作所為,突然覺(jué)得自我好不孝,但又好幸福。
    孟佩杰的事跡讓我感動(dòng),另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但是,劉浩,看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑,他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
    看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn),有愛(ài)就有幸福,幫忙別人能讓自我更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言:我要成長(zhǎng),我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十三
    為期十五天軍訓(xùn)結(jié)束了在這十五里,我們有喜。有淚。有歡。有苦。真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣,我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
    軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了,在這里有中命令是絕對(duì)的服從,在這里有種紀(jì)律叫:絕對(duì)嚴(yán)明。雖然條條框框,卻把人訓(xùn)練的堂堂正正,猶如中國(guó)的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒(méi)有個(gè)人的魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。
    軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心,有過(guò)炎炎夏日的直射,卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的“奢侈”。
    軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅(jiān)定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。
    也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話”時(shí),我的眼中蓄滿了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī),他們是和祖國(guó)的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。
    軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
    隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,十五天的軍訓(xùn)生活也隨之結(jié)束?;厥总娪?xùn)的足跡,一種潛藏在心中已久的感受油然而生。這十五天的生活是辛苦的,但卻辛苦得讓人感動(dòng),辛苦得讓人難以忘卻。軍訓(xùn)很苦,但是我們還是挺了下來(lái),更沒(méi)有逃避軍訓(xùn)對(duì)我們的磨練。通過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng),走出一條自己的陽(yáng)光大道,開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏,當(dāng)作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
    雖說(shuō)軍訓(xùn)只有短短的十五天,但是它對(duì)我們的影響卻應(yīng)該是一生的,是它鍛煉了我們的身體,是它磨練了我們的意志,是它促進(jìn)了我與同學(xué)們的感情。也許很多人會(huì)說(shuō)軍訓(xùn)僅僅是強(qiáng)健了我們的體魄,磨練了我們的意志,我卻覺(jué)得它更是在鍛煉我們的心態(tài),在面對(duì)困難時(shí)不急不躁的心態(tài)。軍訓(xùn)帶給我們一種尊嚴(yán),一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬屈膝的品質(zhì)。軍訓(xùn)教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)以后的挫折。軍訓(xùn)中的烈日當(dāng)頭和陰雨綿綿我都會(huì)認(rèn)為那是上天對(duì)我的眷顧,讓我在最需要打磨的時(shí)候能夠給我機(jī)會(huì)去堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)雖是苦澀的,單調(diào)的,但卻讓人有幸福感。每一次和同學(xué)們并肩前行,每一次和同學(xué)們的軍姿較量都讓我們心中的距離拉得更近。我們心中都有一種力量,都有想要為集體添磚加瓦的愿望。是軍訓(xùn)改善了我們的精神風(fēng)貌,提高了我們的綜合素質(zhì)。
    我們從小已經(jīng)習(xí)慣了父母的寵愛(ài),所以軍訓(xùn)意味著我們要學(xué)會(huì)集體生活,自我照顧。軍訓(xùn)第一天的訓(xùn)練是站軍姿,本以為這是一件很容易的事,但真的做起來(lái)卻很難,不到一會(huì)兒我就覺(jué)得站不住了,可不知道那教官是麻木了還是怎么了,竟讓我們站了30分鐘,再加上太陽(yáng)不停地向我們潑灑著它的溫暖,蒸得我的體液猶如滔滔江水連綿不絕,但教官還是不允許亂動(dòng),我那時(shí)真的有些撐不住了,真的好想大聲的說(shuō)“報(bào)告”,但是話到了嘴邊又咽了回去,依然任憑那烈日熏烤,站的腳底發(fā)痛。我還是決定堅(jiān)實(shí)的踏出這關(guān),有時(shí)我真想向父母宣泄一下,但我沒(méi)有拿起電話,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)自強(qiáng),將來(lái)的路是要我自己闖的,于是我開(kāi)始告訴自己要堅(jiān)持。
    終于軍姿站完了。我開(kāi)始學(xué)我?guī)缀醪粫?huì)的其他動(dòng)作,正步、四面轉(zhuǎn)法、跑步等。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,陣陣響亮的口號(hào)聲,更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場(chǎng)的上空,時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而直沖而上,時(shí)而跌宕起伏,充溢在我們綠色的隊(duì)伍里,新鮮而有滋味。當(dāng)然,這是很美麗的時(shí)候,但在軍訓(xùn)中生活是很累的,驕陽(yáng)似火,蚊蟲(chóng)如麻,我們頭頂淋漓的汗水,腳趾麻木地矗立……但我絲毫不能放松,我的戰(zhàn)友們也不會(huì)放松。這一切的酸甜苦辣是來(lái)之不易的真實(shí),又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?站軍姿,給了我們炎黃子孫不去脊梁的身體,也給了我們龍的傳人的無(wú)窮毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練,不僅增強(qiáng)了我的注意力,更鍛煉了我敏捷的思維?!安环e小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里。”歌聲“團(tuán)結(jié)就是力量”,這力量在高中時(shí)也曾體會(huì)過(guò),但感覺(jué)從未像現(xiàn)在這般深刻。
    軍訓(xùn)是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。通過(guò)軍訓(xùn),我們的面貌煥然一新,我們的愛(ài)國(guó)熱情愈加高漲,我們的意志更加堅(jiān)定。軍訓(xùn)就像是一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像是一把火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。十五天的軍訓(xùn)給我們留下的印象無(wú)比深刻,軍訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得成熟,讓我們走出他人精心編制的暖巢,勇敢地站出來(lái)去迎接風(fēng)和雨。
    這十五天的生活是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兦猩眢w會(huì)到了軍營(yíng)般的生活,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高的真諦。軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們的初中生活才剛剛開(kāi)始。在今后的生活中,我們還要保持軍訓(xùn)中的優(yōu)良作風(fēng),發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)勝困難、勇于拼搏的精神,保持高度的組織紀(jì)律性,認(rèn)真學(xué)好文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生。
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十四
    “那里有友愛(ài),那里有分享,還有那無(wú)數(shù)溫暖的鼓勵(lì),歡笑寫(xiě)在臉上,自信寫(xiě)在心里,幸福在無(wú)私的奉獻(xiàn)里!”我跟著電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開(kāi)學(xué)第一課”,聽(tīng)到這美妙的音樂(lè),我情不自禁的跟著唱了起來(lái)。
    今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸?!?。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn):幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個(gè)問(wèn)題一向困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片,我明白了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的和平,幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切完美的東西;幸福其實(shí)一向都在我們的心中。其實(shí)幸福也能夠是一段旋律,在“開(kāi)學(xué)第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。
    讓我驚訝的是“開(kāi)學(xué)第一課”中竟然還有成龍,這讓我覺(jué)得不可思議?!伴_(kāi)學(xué)第一課”中的班會(huì)小結(jié)說(shuō):幸福是用心地生活態(tài)度,幸福是一份好情緒,快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信、樂(lè)觀、努力、超越;只要這天比昨日有進(jìn)步,你,就是第一!
    更讓我驚訝的是,“開(kāi)學(xué)第一課”中的一段視頻,在重慶市偏遠(yuǎn)的篤坪鄉(xiāng)一位姓王的老師,竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈,邁克爾是世界舞王,沒(méi)想到在那種地方也有人崇拜他。
    除了這些,就連中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君也來(lái)了,這讓我無(wú)話可說(shuō),“開(kāi)學(xué)第一課”很好看。卓君出場(chǎng)時(shí)跳的機(jī)械舞,當(dāng)時(shí)我就驚呆了,卓君實(shí)在是太厲害了,不愧為中國(guó)達(dá)人秀的總冠軍。
    “開(kāi)學(xué)第一課”中班會(huì)小結(jié)的時(shí)間到了,班會(huì)小結(jié)說(shuō):幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠(chéng)的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì)變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自我更快樂(lè)!
    楊利偉叔叔也來(lái)到了“開(kāi)學(xué)第一課”的現(xiàn)場(chǎng),楊利偉叔叔說(shuō):“無(wú)私奉獻(xiàn),幫忙別人能讓自我更快樂(lè)!”這句話我深深地記在了心里。接下來(lái)又到了班會(huì)小結(jié):幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多!同學(xué)少年,胸懷廣闊,幸福中國(guó),未來(lái)有我!
    最后,我欣賞了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題歌——第一課!“第一課”為我們帶來(lái)了一個(gè)完美的結(jié)束,明年,我還會(huì)看——“開(kāi)學(xué)第一課”!
    在“開(kāi)學(xué)第一課”中我得到了許多知識(shí),這讓我很高興,“開(kāi)學(xué)第一課”不僅僅是讓我們看的一個(gè)節(jié)目,更是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的節(jié)目!
    大鋼琴陪我睡了一夜。醒來(lái),那黑白鍵還在,那古樸的紅還在,我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求也還在。
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十五
    從倉(cāng)頡造字的遠(yuǎn)古時(shí)代走來(lái),從甲骨到金文、從篆書(shū)到隸書(shū),漸次到我們今天的漢字,漢字歷經(jīng)千年而不衰,從繁到簡(jiǎn),處處回響著它輝煌的歷史藝術(shù)。看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的"字以溯源"一節(jié),我才深深地感覺(jué)到,原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn),在它的一筆一劃間,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。
    世界上的語(yǔ)言種類有很多種,但是,像漢字這樣的方塊字,卻是中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。像英語(yǔ)、法語(yǔ)這種由字母組成的語(yǔ)言,雖然它們有自己的規(guī)則,用一些字母經(jīng)過(guò)組合,形成長(zhǎng)長(zhǎng)短短的單詞,但卻不像中國(guó)方塊字這樣,形象變化萬(wàn)千,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有中國(guó)漢字那樣意蘊(yùn)悠長(zhǎng)、深厚,正如同中國(guó)的悠久歷史。
    細(xì)看筆下寫(xiě)成的每一個(gè)漢字,我在想,正是這些方塊字本身的美,才造就了中國(guó)獨(dú)有的書(shū)法藝術(shù)。草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)……不同的字體寫(xiě)成的漢字,在我們面前翩然起舞,或奔騰跳躍,或徐步緩進(jìn),或婀娜轉(zhuǎn)身,舞出中華漢字的美。
    人們常說(shuō),字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對(duì)我們自己性格的塑造。
    中國(guó)文化中的方塊字,不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的"正""直"兩個(gè)字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個(gè)正直、端正的人。
    中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶,透過(guò)它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫(huà)之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十六
    開(kāi)學(xué)第一課是由中央廣播電視平臺(tái)與教育平臺(tái)2008年聯(lián)合創(chuàng)辦的大型公益節(jié)目。
    而今年的主題是“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,也可以這么說(shuō)今年最有意義的是莫過(guò)于抗疫精神了,觀看了之后心情久久不能平靜,正因?yàn)槭沁@樣見(jiàn)證了祖國(guó)的勵(lì)志團(tuán)結(jié)。
    歷代的節(jié)目都是愛(ài)國(guó),正能量,勵(lì)志去感化祖國(guó)的花朵少年們,正如少年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)。
    花朵少年們是祖國(guó)未來(lái)的希望,而開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目象征著一個(gè)源源不斷的能源站,不斷地為祖國(guó)的少年們灌輸著正直思想,正能量勵(lì)志,使他們潛移默化中受到陶冶。
    而每年的開(kāi)學(xué)第一課都是根據(jù)當(dāng)年最重要或最有意義的事情來(lái)定奪,更有利于增長(zhǎng)學(xué)生們的教育真實(shí)性,進(jìn)而在潛移默化中影響他們的思想變化,從而實(shí)現(xiàn)教育的真實(shí)性!
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十七
    秋天的腳步漸漸逼近,對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)它是個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié),對(duì)于老師來(lái)說(shuō)他是個(gè)開(kāi)始育人的季節(jié),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)它是個(gè)收獲知識(shí)的季節(jié),對(duì)于我來(lái)說(shuō)它是個(gè)萌生夢(mèng)想的季節(jié).
    在今年的金秋九月,我?guī)е鴫?mèng)想踏進(jìn)了初中的大門(mén).今天我懷揣著一顆激動(dòng)的心,觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這節(jié)與眾不同的課讓我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟到了很多.
    從航天員王亞平身上我學(xué)到了需要無(wú)限的努力,從八一跳傘隊(duì)付麗娟身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要堅(jiān)持與汗水,從舞蹈老師廖智身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要勇氣……每個(gè)人在每個(gè)不同的階段都會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想需要澆灌,需要毅力,需要奮斗.夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力,夢(mèng)想是讓人生出彩的必不可少的條件,當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也并非一朝一夕,它需要長(zhǎng)期不斷的努力和一顆時(shí)刻做好準(zhǔn)備的心.
    夢(mèng)想,一個(gè)看不見(jiàn),摸不著的東西卻帶給人們無(wú)窮的正能量.
    我也有夢(mèng),我夢(mèng)想將來(lái)成為一名像冰心、魯迅、瓊瑤、楊紅櫻這樣的著名作家,將自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的感悟都寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)給眾人看.我熱愛(ài)文學(xué),喜歡散文的雋永,雜文的深邃,詩(shī)歌的清新.喜歡瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫,喜歡蒙格瑪麗《綠山墻的安妮》的無(wú)窮幻想,喜歡馬克吐溫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的神妙外出……書(shū)本充實(shí)了我們的人生,所以我也沒(méi)想成為一名寫(xiě)書(shū)人.
    但我知道光有熱愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要日復(fù)一日,年復(fù)一年的拼搏與奮斗,我也會(huì)朝目標(biāo)努力.
    今天的《開(kāi)學(xué)第一課》既令人難忘,又叫人沉思;既令人嘆服,又叫人驚訝.
    《開(kāi)學(xué)第一課》教給我們夢(mèng)想的力量讓我們一生受益,會(huì)伴隨我走向未來(lái).看著窗外的小雨漸漸停了,還出現(xiàn)了彩虹,我似乎看到了我夢(mèng)想成真的那一天,心里都是滿滿的幸福.
    相信夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的力量伴我們成長(zhǎng)!
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十八
    這一刻,我等了很久。當(dāng)《開(kāi)學(xué)第一課》的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí),我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,心想:"這一場(chǎng)以‘生活中的美’為主題的節(jié)目終于要開(kāi)始了!"
    熟悉的上課鈴打響了!三位主持人一邊微笑著向大家問(wèn)好一邊宣布節(jié)目開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是歌星韓庚,他的歌聲不落窠臼,令人印象深刻。第二個(gè)上場(chǎng)的是"神九"上的女航天員劉洋,她向我們?cè)V說(shuō)了在太空中的感想:"地球在太空看是多么的美麗,它如一葉藍(lán)黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟,散發(fā)著迷人的色彩。他是孕育我們的星球,也是我們的家"
    我在短片中看到了姚明,這位身高2米26的巨人呼吁我們保護(hù)野生動(dòng)物。在短片中,我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬這些迷人的精靈正在慢慢滅絕,我們應(yīng)該好好保護(hù)他們。
    令我吃驚不已的還有音樂(lè)天才劉大成,他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已,無(wú)不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么:一個(gè)封閉的物體,在上面鉆幾個(gè)空,使里面氣流貫通,就能使其發(fā)出聲音!
    出乎我意料的是奧運(yùn)會(huì)上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文也來(lái)到了!她們倆每次訓(xùn)練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了,奧運(yùn)冠軍每天都要進(jìn)行如此艱苦的訓(xùn)練,這得多辛苦啊,他們居然把這都當(dāng)成了家常便飯!葉詩(shī)文說(shuō)她有時(shí)會(huì)在游泳池里哭,但還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。聽(tīng)到了這些,我陷入了沉思:"如果讓我來(lái),我能有這種堅(jiān)持到底的毅力嗎?我能否像他們一樣堅(jiān)持到底呢?"
    神九上天、"蛟龍"下海,這是探索美;野生動(dòng)物們的多樣性則代表著生物美;大成用奇特的"樂(lè)器"吹出美妙音樂(lè),這則是音樂(lè)美美在生活中是無(wú)處不在的,只要你有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)的心。
    開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十九
    今年開(kāi)學(xué)第一課是圍繞“英雄不朽”的主題展開(kāi)的。
    節(jié)目主要內(nèi)容一共分為4個(gè)主題:1.愛(ài)國(guó);2.勇敢;3.團(tuán)結(jié);4.自強(qiáng)。
    讓我感觸頗深的是第二個(gè)主題——“勇敢”王二小是很多少年英雄的化身,史林山老人為我們講述了“王二小”的故事。
    9月16日那天早上,敵人向一條山溝掃蕩,昏頭昏腦地迷失了方向。抓住小英雄二小讓他帶路走。勇敢的二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈,后來(lái)二小被敵人用槍摔下了山澗。從此犧牲了。
    聽(tīng)這個(gè)故事讓我十分震驚,一個(gè)年紀(jì)小小的孩子居然這么勇敢,讓我傾佩萬(wàn)分。敵人雖然挫壞了英雄的肉體,但磨滅不了他們的意志。
    通過(guò)這一檔節(jié)目可以讓現(xiàn)在的孩子更加明白和了解以前的事跡。就像節(jié)目里所說(shuō)的。
    在戰(zhàn)火中,勇敢就是不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神,今天,不怕困難,用于擔(dān)當(dāng),就是一個(gè)勇敢的人。
    愛(ài)國(guó),更加勇敢,更加團(tuán)結(jié),更加自強(qiáng)。
    我們要牢記先烈,珍惜來(lái)之不易的和平!