優(yōu)秀八禮四儀演講稿范文(21篇)

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    演講稿是一種正式的口頭表達(dá)方式,通常用于公開(kāi)場(chǎng)合,旨在向聽(tīng)眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感。它具有獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言風(fēng)格,能夠引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴,激發(fā)其思考和行動(dòng)。演講稿的內(nèi)容可以包括個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、社會(huì)問(wèn)題等,形式可以是演講、演示、演唱等多種形式。據(jù)說(shuō)一篇好的演講稿不僅能夠打動(dòng)人心,還能夠留下深刻的印象。首先,要確定演講的主題和目標(biāo),明確自己想要傳達(dá)的信息或者觀點(diǎn)。最后,祝愿大家在撰寫(xiě)和演講演練中取得優(yōu)異的成績(jī),能夠傳遞自己的思想和觀點(diǎn)。
    八禮四儀演講稿篇一
    ab:大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家重逢了。
    a:我是xxx。
    b:我是xxx。
    a:今天大隊(duì)部給大家?guī)?lái)了兩篇小伙伴們寫(xiě)的文章。
    講文明,講禮貌。
    b:我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。
    在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。
    a:毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來(lái)當(dāng)了國(guó)家主席,仍然能以禮待人。
    一九五九年,毛主席回韶山,曾專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn),文明禮貌是多么重要。
    b:可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。
    我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。
    因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
    a:為了做一個(gè)講文明禮貌的社會(huì)小標(biāo)兵,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱(chēng)呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請(qǐng)”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對(duì)不起”。
    早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。
    說(shuō)話(huà)時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。
    b:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對(duì)老師不理不睬,甚至給老師起綽號(hào)。
    同學(xué)之間打架,罵人,說(shuō)臟話(huà)的現(xiàn)象,到處可見(jiàn)。
    明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。
    我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。
    希望通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。
    同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!
    a:說(shuō)禮貌。
    在日常生活中,人們經(jīng)常聽(tīng)到,“你眼睛瞎了啊!”……緊接而來(lái)的是吵得面紅耳赤大打出手,甚至流血喪命,進(jìn)大獄蹲大牢。
    相信這樣的話(huà)你也一定沒(méi)少聽(tīng)吧?相信這樣的事你沒(méi)少見(jiàn)吧?
    由此可見(jiàn),如果人不講禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng),不愿和你深交。
    重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿(mǎn)或漸漸地由不滿(mǎn)變?yōu)樵购?,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。
    長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助。
    但如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好,這短暫而又隨意的'語(yǔ)句,卻能換來(lái)微笑和熱情,讓你受益非淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助,再加上你的才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。
    禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應(yīng)該在日常生活中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平,增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng),見(jiàn)到叔叔阿姨問(wèn)聲好,不小心撞到別人要道歉,和長(zhǎng)輩說(shuō)話(huà)要說(shuō)您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
    別忘了,我們中華民族一向被稱(chēng)為“禮儀之邦”,意思是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有禮節(jié)﹑講道理的高尚民族。
    別忘了,你是一名少先隊(duì)員,你是一名中華民族的一員。
    ab:我們本次紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,謝謝大家!
    八禮四儀演講稿篇二
    老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我國(guó)旗下講話(huà)的'主題是:學(xué)“八禮四儀”,讓文明傳承。
    從今年春季學(xué)期開(kāi)始,江蘇在全省開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育,強(qiáng)調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”,具體包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮這八個(gè)方面的禮儀教育。四儀是指7歲入學(xué)儀式;10歲成長(zhǎng)儀式;14歲青春儀式;18歲成人儀式。這套“八禮四儀”融入了“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,注重從生活細(xì)節(jié)入手,未成年人易懂易學(xué)易做。
    當(dāng)然,有的同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑這八禮四儀是不是繁文縟節(jié),有沒(méi)有學(xué)習(xí)的必要。下面我重點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)“八禮四儀”,開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育的重要性。
    首先,這是傳承文明的需要。古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,它是中華民族的寶貴的精神財(cái)富。我們知道:童稚時(shí)的孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以校場(chǎng)比武,騎馬跨天下;“程門(mén)立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人,你們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,使中國(guó)“禮儀之邦”的美稱(chēng)名副其實(shí)。
    其次,這是時(shí)代發(fā)展的需要。如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類(lèi)社會(huì)是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì),人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過(guò)程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的一面,而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的精神要求日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿(mǎn)友愛(ài)、真誠(chéng)、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境,尋求充滿(mǎn)文明與友善,真誠(chéng)與安寧的空間。前進(jìn)的社會(huì)呼喚文明,科學(xué)的未來(lái)呼喚文明。文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺,文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。
    再次,學(xué)“八禮四儀”也是你們成長(zhǎng)的需要。一個(gè)注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人。孔子曰:“興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)。”孟子也說(shuō)過(guò):“敬人者,人恒敬之,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之?!惫畔ED哲人赫拉克利特也說(shuō):“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)”。這些都充分說(shuō)明“禮”是何等重要。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,但就整體情況看,存在著弱化的趨勢(shì),特別是對(duì)青少年的約束力越來(lái)越少。有些人在學(xué)校里,不會(huì)尊重他人,不禮讓?zhuān)欢Y貌;在社會(huì)上不懂得稱(chēng)呼他人,甚至滿(mǎn)口粗言,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時(shí),與人為善,禮尚往來(lái)等等美德在相當(dāng)數(shù)量的青少年身上正在淡化。
    因此,為了教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng),“八禮四儀”的學(xué)習(xí)勢(shì)在必行。讓我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,做一個(gè)有修養(yǎng)、有魅力的文明有德之人。
    八禮四儀演講稿篇三
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:四儀八禮。
    古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱(chēng)為文明古國(guó),禮儀之邦“。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的`今天,我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
    省文明委前不久制定下發(fā)了《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,意在教育培養(yǎng)未成年人的“八禮四儀”?!鞍硕Y”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。儀表之禮,包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮,包括講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮,包括用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。待人之禮,包括尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。行走之禮,包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀賞之禮,是指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮,就是善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮,是指講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。四儀即為我們所要經(jīng)歷的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。
    我們勤勞的炎黃子孫自古面朝黃土背朝天,我們最為注重的就是餐飲之禮中的節(jié)儉,人們的每一份收獲都是辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,人們珍惜自己的收獲,更是珍惜自己的付出。憑著踏實(shí)、勤懇,炎黃子孫在這片沃土上勞作、繁衍,生生不息。祖先們將這種美好的品德融入血液,世世代代地流傳,希望我們的民族繁榮興盛。作為炎黃子孫,我們應(yīng)傳承祖先的美好品德,用我們生命中的這份執(zhí)著耀民族之榮光。
    白居易曾說(shuō)過(guò):奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前??梢?jiàn)古人之于節(jié)儉亦是甚為注重的。
    唐宋八大家之一的。蘇軾21歲中進(jìn)士,前后共做了40年的官,做官期間他總是注意節(jié)儉,常常精打細(xì)算過(guò)日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過(guò)不了日子,后來(lái)在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢(qián),他還實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支:先把所有的錢(qián)計(jì)算出來(lái),然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢(qián)全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢(qián)后,他還要仔細(xì)權(quán)衡,能不買(mǎi)的東西堅(jiān)決不買(mǎi),只準(zhǔn)剩余,不準(zhǔn)超支。積攢下來(lái)的錢(qián),蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里,以備意外之需。
    其實(shí)節(jié)約是每個(gè)民族亦是每個(gè)人的必備品德。
    英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士,英鎊自來(lái)”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
    號(hào)稱(chēng)“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司,節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈,令人贊嘆。
    親愛(ài)的同學(xué)們,一國(guó)之女王尚如此節(jié)儉,那我們呢,是否應(yīng)該改掉那些壞習(xí)慣,在餐桌上,是否還要為了所謂的面子點(diǎn)一堆無(wú)謂的飯菜,然后又為了所謂的不土氣而不將多余的飯菜打包?我們是不是還在應(yīng)為某些水龍頭是公共的就讓它肆意流淌?大家是否聽(tīng)見(jiàn)了它的哭泣,它的哀號(hào)?中國(guó)地大物博,但任何財(cái)富都會(huì)隨著時(shí)間消逝,同學(xué)們,從現(xiàn)在,從點(diǎn)滴,不吝惜舉手之勞,不攀比,不炫耀,腳踏堅(jiān)實(shí)的中華土地,做一個(gè)有修養(yǎng)的中國(guó)人。
    每天問(wèn)一問(wèn)自己:我今天節(jié)約了么?希望同學(xué)們的回答都會(huì)是:是的,今天我節(jié)約了。
    我的講話(huà)結(jié)束,謝謝大家!
    八禮四儀演講稿篇四
    a:尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是五4班宣傳委。.。.。.
    俗話(huà)說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!弊罱蹅兘K省正式出臺(tái)了一部“學(xué)得會(huì)做得到”的《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,要求在全省未成年人中開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。規(guī)范突出強(qiáng)調(diào)了培育涉及未成年人日常生活細(xì)節(jié)的“八禮四儀”,這在全國(guó)范圍內(nèi)還是首次。八禮是指儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。四儀分別是7歲時(shí)的入學(xué)儀式、10歲時(shí)的成長(zhǎng)儀式、14歲歲時(shí)的青春儀式、18歲時(shí)的成人儀式。
    我們五(4)班的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)了禮儀規(guī)范之后,在班會(huì)上進(jìn)行了嚴(yán)肅而又熱烈的探討。同學(xué)們對(duì)八禮中的行走之禮結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際形成了比較一致的認(rèn)識(shí)和看法。今天我請(qǐng)來(lái)五(4)班的兩位同學(xué)們,想請(qǐng)他們把自己這段時(shí)間的調(diào)查和收獲跟大家分享。
    a:同學(xué)們首先介紹一下自己吧。(分別介紹一下自己)。
    a:謝謝!哪位同學(xué)先來(lái)?
    b:我先說(shuō)吧!
    c:我知道,我們中國(guó)人常常在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。喧嘩看似是小事其實(shí)是素質(zhì)低下,沒(méi)有涵養(yǎng)的表現(xiàn)。
    b:是呀!同學(xué)們,你們是否發(fā)現(xiàn),下課鈴響后,我們顏小的校園也沸騰了,到處是高聲喧嘩的同學(xué),在這些吵鬧聲中不時(shí)還傳來(lái)幾聲尖叫,這就成了讓人煩躁的噪音。我想問(wèn),生活學(xué)習(xí)在這樣的環(huán)境中好嗎?如果一個(gè)人經(jīng)常生活在喧鬧的環(huán)境中她的心臟和聽(tīng)力都會(huì)受到很大的影響,噪音嚴(yán)重影響我們的健康呀,同學(xué)們!
    c:你說(shuō)的很對(duì),健康第一。我發(fā)現(xiàn)低年級(jí)的同學(xué),似乎尤其喜歡喊叫。常常發(fā)現(xiàn)有小。
    同學(xué)一邊哄鬧,一邊喊叫,無(wú)論我們用什么方法都無(wú)法讓他們安靜下來(lái)。
    b:這樣的追跑多危險(xiǎn)呀!
    c:是的,他們?cè)谥圃煸胍舻耐瑫r(shí)有可能把別人撞得鼻青眼腫,甚至發(fā)生摔倒、跌落等傷害。
    b:所以,我們想提醒全校同學(xué)不在校園任何地方大聲喧嘩,追跑哄鬧。
    a:你們說(shuō)得真好,我不禁想到了上周發(fā)生的事情。
    bc:你怎么了,發(fā)生了什么事?
    a:那天,我抱著高高的一摞本子從老師辦公室出來(lái),突然有一個(gè)小朋友冷不防的撞了我一下,本子嘩的一下全散了,我也跌到在地上。等我從地上爬起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),那個(gè)小同學(xué)走路的時(shí)候抱著一本書(shū)在讀。
    b:愛(ài)讀書(shū)是好事,但走路時(shí),如果三心二意,這樣既會(huì)傷害到別人,也會(huì)傷害到自己,大家走路一定不要分神哦!
    a:還有呀,有一次我親眼看見(jiàn)兩個(gè)男孩子在教室通道上打打鬧鬧,上課鈴響了,他們還是不忘??幔粋€(gè)人擺出“降龍十八掌”,另一個(gè)人打出“一陽(yáng)指”,正好,一位老師迎面走來(lái),一下撞到了老師,你說(shuō),這多危險(xiǎn)呀!
    c:是呀。我還看到一些同學(xué)在行走時(shí)喜歡耍酷。
    b:你能具體說(shuō)一下嗎?
    c:有的同學(xué)下樓的時(shí)候一步跨兩層,是不是很酷?
    b:酷什么酷?就怕成了窟窿的窟。萬(wàn)一不小心跌了下去你就算有鋼筋鐵骨也會(huì)摔傷,褲子上留一個(gè)大窟窿。
    c:轉(zhuǎn)彎的時(shí)候斜著加速也很有點(diǎn)漂移的感覺(jué),是不是很酷?
    b:你以為你是蜘蛛俠啊——爬圍欄、陽(yáng)臺(tái)、窗戶(hù),這是電影特效,不是有一篇報(bào)道說(shuō)。
    有一個(gè)小孩爬窗戶(hù)失足跌了下去。釀成了悲劇。
    c:同學(xué)們,剛剛我們說(shuō)到的情景都不酷,都存在著安全隱患,所以大家千萬(wàn)不能這樣噢!
    a:你們講得真是太好了,謝謝你們!大家說(shuō)的可以總結(jié)成一些行走的禮儀細(xì)節(jié),是嗎?齊:是!
    a.上下樓梯靠右行,不上跑、不下跳、不滑行。
    b.在校園任何地方不大聲喧嘩,追跑哄鬧。
    c.行走時(shí)專(zhuān)注,轉(zhuǎn)彎時(shí)慢行。
    a.雨天濕滑時(shí)小心慢行,不踩水。
    b.不爬圍欄及陽(yáng)臺(tái)、翻越窗戶(hù)。
    古語(yǔ)有云:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子?!痹蹅冎袊?guó)作為有著數(shù)千年優(yōu)良傳統(tǒng)的禮儀之邦,禮儀已經(jīng)逐漸融為中華文化不可或缺的一部分。
    同學(xué)們,讓我們從“行走”做起,認(rèn)真地學(xué)習(xí)“八禮四儀”,將這些優(yōu)良的日常生活細(xì)節(jié)真正落實(shí)于行動(dòng)中,成為一名與時(shí)代并進(jìn)、崇尚禮儀的謙謙君子吧。
    八禮四儀演講稿篇五
     男:中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦,懂得文明禮儀是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志,是每個(gè)公民良好素養(yǎng)的表現(xiàn)形式,更加自覺(jué)地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)、涵育文明。
     女:了解當(dāng)代文明禮儀的基本規(guī)范,掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成“講文明、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習(xí)慣,長(zhǎng)大成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的合格建設(shè)者。
     合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,上午好!
     男:我是來(lái)自四2班的主持人( 陸思成 )
     女:我是來(lái)自四2班的( 魏溢 ) 。在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)八禮四儀。
     男:八禮主要包括:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。
     女:儀表之禮
     1.勤洗頭、洗澡,頭發(fā)、身體無(wú)異味。
     2.指甲里無(wú)污垢。
     3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。
     4.勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。
     5.坐立姿態(tài)端正,在公共場(chǎng)合不東倒西歪。
     6.保持書(shū)包和個(gè)人物品整潔。
     7.公共場(chǎng)合不脫鞋。
     8.站立時(shí)抬頭挺胸。
     男:餐飲之禮
     1.吃飯時(shí)不咂嘴,不口含食物說(shuō)話(huà)。
     2.夾菜時(shí)不在盤(pán)中挑揀。
     3.等候家人一起吃飯。
     4.在公共場(chǎng)所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。
     女:言談之禮
     1.對(duì)師長(zhǎng)不直呼其名,使用敬語(yǔ)。
     2.接聽(tīng)電話(huà)先說(shuō)“您好”,通話(huà)結(jié)束說(shuō)完“再見(jiàn)”,再掛電話(huà)。
     3.不用帶侮辱性的綽號(hào)稱(chēng)呼別人。
     4.在校園和公共場(chǎng)所講普通話(huà)。
     5.不說(shuō)臟話(huà)謊話(huà)。
     男:待人之禮
     1.記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。
     2.尊重老師勞動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講。
     3.遇人面帶微笑。
     4.進(jìn)別人房間先敲門(mén),得到應(yīng)允再進(jìn)入。
     5.用他人的東西,應(yīng)先征得他人同意,
     用后及時(shí)歸還并致謝。
     6.用零花錢(qián)幫助有困難的小朋友。
     女:行走之禮
     1.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則。
     2.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定路線(xiàn)。
     3.乘車(chē)有序排隊(duì),不擁擠、不插隊(duì)。
     4.上下樓梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推擠他人。
     5.乘自動(dòng)扶梯靠右站立,空出左側(cè)通道。
     6.不亂按電梯的按鈕
     男:觀賞之禮
     1.提前入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。
     2.不隨意走動(dòng),不高聲講話(huà)。
     3.瓜皮果殼放入垃圾袋,自覺(jué)帶離場(chǎng)館或送入垃圾箱中。
     4.不站立和在通道觀看。
     5.觀看結(jié)束有序離場(chǎng),不擁堵通道、出口。
     女:游覽之禮
     1.便后及時(shí)沖水,不隨地大小便。
     2.不觸摸文物,在景物上不畫(huà)寫(xiě)、不劃刻。
     3.不追、捉、打、喂動(dòng)物。
     4.不攀爬景區(qū)設(shè)施。
     5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。
     男:儀式之禮
     1.升國(guó)旗時(shí)脫帽、注視國(guó)旗行隊(duì)禮,唱國(guó)歌聲音響亮。
     2.參加入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式等活動(dòng)時(shí),著裝整潔,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。
     3.儀式活動(dòng)中按規(guī)行禮,肅立傾聽(tīng),不隨意交流、走動(dòng)。
     4.春節(jié)向師長(zhǎng)拜年。
     5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。
     女: 四儀主要包括:
     7歲:入學(xué)儀式,讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范
     女:因此我們要在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外文明成果的基礎(chǔ)上,注重當(dāng)代文明禮儀養(yǎng)成教育的實(shí)踐創(chuàng)新,重點(diǎn)開(kāi)展八禮四儀規(guī)范養(yǎng)成教育。
     男:那么我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀槲拿鲗W(xué)生呢?下面讓我們欣賞校園文明三句半表演
     (一)男:我們兩人臺(tái)上站!女:要把文明常規(guī)談!男:你還別嫌我麻煩! 齊:往這看!
     (二)男:自尊自愛(ài)重儀表!女:誠(chéng)實(shí)守信講文明!男:遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!齊:很重要!
     (三)男:尊敬國(guó)旗要肅立!女:高唱國(guó)歌要整齊!男:校訓(xùn)呼號(hào)要響亮!齊:敬禮!
     (四)男:天天來(lái)把衛(wèi)生搞!女:貴在保持習(xí)慣好!男:遇到廢紙不放過(guò)!齊:重環(huán)保!
     (五)男:文明教育搞得好!女:好人好事真不少!男:文明之花哪最多?齊:數(shù)這里!
     四、輔導(dǎo)員楊杰老師:請(qǐng)全體同學(xué)起立宣誓
     輔導(dǎo)員:請(qǐng)舉起右手,讓我們一起宣誓:向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!
     輔導(dǎo)員:禮畢,請(qǐng)坐。
     六.結(jié)束語(yǔ):
    八禮四儀演講稿篇六
    同學(xué)們:
    早上好!
    今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《學(xué)八禮四儀,做文明少年》。
    孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立?!本褪钦f(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開(kāi)始。那什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是人際交往的行為規(guī)范,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切友好,是路上相遇時(shí)的微笑問(wèn)候,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞到人時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)將垃圾入箱的`簡(jiǎn)單舉動(dòng),是公共場(chǎng)合講話(huà)時(shí)的輕聲低語(yǔ)等等等等??梢哉f(shuō),文明禮儀直接體現(xiàn)出個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng),不僅是人與人之間相處的根本準(zhǔn)則,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。
    儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。待人之禮:尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
    觀賞之禮:在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
    游覽之禮:善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
    儀式之禮:講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
    而“四儀”是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn),分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。
    同學(xué)們,“播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”,積極踐行“八禮四儀”,希望我們的同學(xué)能夠在一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,真正做一名有道德的文明人,讓禮儀之花綻放在校園的每個(gè)角落。
    八禮四儀演講稿篇七
    中國(guó)是文明古城,禮儀之邦,文明禮儀是一個(gè)國(guó)家,名族的重要標(biāo)志,我們小學(xué)生一定要把文明禮儀這四個(gè)字記在心上,從小做起,要養(yǎng)成彬彬有禮的好習(xí)慣。
    首先我們要知道哪八禮,哪四儀。八禮是:儀表之禮,餐飲之禮,言談之禮,待人之禮,行走之禮,觀賞之禮,游覽之禮,儀式之禮。
    儀表之禮要做到面容整潔,衣著得體。餐飲之禮要做到愛(ài)惜糧食,食相文雅。言談之禮要做到用語(yǔ)文明,心平氣和。待人之禮要做到寬容禮讓?zhuān)\(chéng)信待人。行走之禮要做到遵守交規(guī),禮讓三先。觀賞之禮要做到專(zhuān)心觀賞,禮貌喝彩。游覽之余要做到善待景物,尊重名俗,儀式之禮要做到文明禮儀,嚴(yán)肅莊重。
    四儀是:入學(xué)儀式,成長(zhǎng)儀式,青春儀式,成人儀式。
    記得有一次,外出坐公交車(chē),車(chē)上的人不算多,零零散散的站著幾個(gè)人,我上車(chē)一看,站著的當(dāng)中有老人家,坐著的當(dāng)中也有年輕人,可他們竟能心安理得的看著老人們站著,他們有戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)的`,低著頭玩手機(jī)的,還有的有說(shuō)有笑的。
    中國(guó)有句諺語(yǔ):老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。誰(shuí)都會(huì)有老的一天,誰(shuí)都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,盡我們力所能及的,從一點(diǎn)一滴的小事做起。讓進(jìn)入老齡化的中國(guó),依然是一團(tuán)和氣,互助友愛(ài)!
    作為新一代的青少年,我們不能忘記傳統(tǒng),一定要學(xué)禮儀,知禮儀,行禮儀,爭(zhēng)做一個(gè)講文明,懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!讓我們一起努力吧!
    八禮四儀演講稿篇八
    老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:學(xué)“八禮四儀”,讓文明傳承。
    從今年春季學(xué)期開(kāi)始,江蘇在全省開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育,強(qiáng)調(diào)要突出抓好未成年人的“八禮四儀”,具體包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮這八個(gè)方面的禮儀教育。四儀是指7歲入學(xué)儀式;10歲成長(zhǎng)儀式;14歲青春儀式;18歲成人儀式。這套“八禮四儀”融入了“愛(ài)、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,注重從生活細(xì)節(jié)入手,未成年人易懂易學(xué)易做。
    當(dāng)然,有的同學(xué)可能會(huì)質(zhì)疑這八禮四儀是不是繁文縟節(jié),有沒(méi)有學(xué)習(xí)的必要。下面我重點(diǎn)談?wù)剬W(xué)習(xí)“八禮四儀”,開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育的重要性。
    首先,這是傳承文明的需要。古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,它是中華民族的寶貴的精神財(cái)富。我們知道:童稚時(shí)的孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以校場(chǎng)比武,騎馬跨天下;“程門(mén)立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。這些,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人,你們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,使中國(guó)“禮儀之邦”的美稱(chēng)名副其實(shí)。
    其次,這是時(shí)代發(fā)展的需要。如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類(lèi)社會(huì)是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì),人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過(guò)程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的一面,而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的精神要求日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿(mǎn)友愛(ài)、真誠(chéng)、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境,尋求充滿(mǎn)文明與友善,真誠(chéng)與安寧的空間。前進(jìn)的社會(huì)呼喚文明,科學(xué)的未來(lái)呼喚文明。文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺,文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。
    再次,學(xué)“八禮四儀”也是你們成長(zhǎng)的需要。一個(gè)注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人??鬃釉唬骸芭d于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)?!泵献右舱f(shuō)過(guò):“敬人者,人恒敬之,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之?!惫畔ED哲人赫拉克利特也說(shuō):“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)”。這些都充分說(shuō)明“禮”是何等重要。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,但就整體情況看,存在著弱化的趨勢(shì),特別是對(duì)青少年的約束力越來(lái)越少。有些人在學(xué)校里,不會(huì)尊重他人,不禮讓?zhuān)欢Y貌;在社會(huì)上不懂得稱(chēng)呼他人,甚至滿(mǎn)口粗言,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時(shí),與人為善,禮尚往來(lái)等等美德在相當(dāng)數(shù)量的青少年身上正在淡化。
    因此,為了教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng),“八禮四儀”的學(xué)習(xí)勢(shì)在必行。讓我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,做一個(gè)有修養(yǎng)、有魅力的文明有德之人。
    八禮四儀演講稿篇九
    和位老師各位同學(xué):
    大家早上好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:四儀八禮。
    古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱(chēng)為文明古國(guó),禮儀之邦“。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
    省文明委前不久制定下發(fā)了《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,意在教育培養(yǎng)未成年人的“八禮四儀”?!鞍硕Y”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。儀表之禮,包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮,包括講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮,包括用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。待人之禮,包括尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。行走之禮,包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀賞之禮,是指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮,就是善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮,是指講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。四儀即為我們所要經(jīng)歷的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。
    我們勤勞的炎黃子孫自古面朝黃土背朝天,我們最為注重的就是餐飲之禮中的節(jié)儉,人們的每一份收獲都是辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,人們珍惜自己的收獲,更是珍惜自己的付出。憑著踏實(shí)、勤懇,炎黃子孫在這片沃土上勞作、繁衍,生生不息。祖先們將這種美好的品德融入血液,世世代代地流傳,希望我們的民族繁榮興盛。作為炎黃子孫,我們應(yīng)傳承祖先的美好品德,用我們生命中的這份執(zhí)著耀民族之榮光。
    白居易曾說(shuō)過(guò):奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。可見(jiàn)古人之于節(jié)儉亦是甚為注重的。
    唐宋八大家之一的。蘇軾21歲中進(jìn)士,前后共做了40年的官,做官期間他總是注意節(jié)儉,常常精打細(xì)算過(guò)日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過(guò)不了日子,后來(lái)在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢(qián),他還實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支:先把所有的錢(qián)計(jì)算出來(lái),然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢(qián)全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢(qián)后,他還要仔細(xì)權(quán)衡,能不買(mǎi)的東西堅(jiān)決不買(mǎi),只準(zhǔn)剩余,不準(zhǔn)超支。積攢下來(lái)的錢(qián),蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里,以備意外之需。
    其實(shí)節(jié)約是每個(gè)民族亦是每個(gè)人的必備品德。
    英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士,英鎊自來(lái)”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
    號(hào)稱(chēng)“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司,節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈,令人贊嘆。
    親愛(ài)的同學(xué)們,一國(guó)之女王尚如此節(jié)儉,那我們呢,是否應(yīng)該改掉那些壞習(xí)慣,在餐桌上,是否還要為了所謂的面子點(diǎn)一堆無(wú)謂的飯菜,然后又為了所謂的不土氣而不將多余的飯菜打包?我們是不是還在應(yīng)為某些水龍頭是公共的就讓它肆意流淌?大家是否聽(tīng)見(jiàn)了它的哭泣,它的哀號(hào)?中國(guó)地大物博,但任何財(cái)富都會(huì)隨著時(shí)間消逝,同學(xué)們,從現(xiàn)在,從點(diǎn)滴,不吝惜舉手之勞,不攀比,不炫耀,腳踏堅(jiān)實(shí)的中華土地,做一個(gè)有修養(yǎng)的中國(guó)人。
    每天問(wèn)一問(wèn)自己:我今天節(jié)約了么?希望同學(xué)們的回答都會(huì)是:是的,今天我節(jié)約了。
    我的講話(huà)結(jié)束,謝謝大家!
    八禮四儀演講稿篇十
    各位老師各位同學(xué):
    大家早上好,今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是:四儀八禮。
    古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱(chēng)為文明古國(guó),禮儀之邦“。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
    省文明委前不久制定下發(fā)了《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》,意在教育培養(yǎng)未成年人的“八禮四儀”?!鞍硕Y”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。儀表之禮,包括面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮,包括講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮,包括用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。待人之禮,包括尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。行走之禮,包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀賞之禮,是指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮,就是善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮,是指講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。四儀即為我們所要經(jīng)歷的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。
    我們勤勞的炎黃子孫自古面朝黃土背朝天,我們最為注重的就是餐飲之禮中的節(jié)儉,人們的每一份收獲都是辛勤勞動(dòng)換來(lái)的`,人們珍惜自己的收獲,更是珍惜自己的付出。憑著踏實(shí)、勤懇,炎黃子孫在這片沃土上勞作、繁衍,生生不息。祖先們將這種美好的品德融入血液,世世代代地流傳,希望我們的民族繁榮興盛。作為炎黃子孫,我們應(yīng)傳承祖先的美好品德,用我們生命中的這份執(zhí)著耀民族之榮光。
    白居易曾說(shuō)過(guò):奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前??梢?jiàn)古人之于節(jié)儉亦是甚為注重的。
    唐宋八大家之一的蘇軾21歲中進(jìn)士,前后共做了40年的官,做官期間他總是注意節(jié)儉,常常精打細(xì)算過(guò)日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來(lái)到黃州,由于薪俸減少了許多,他窮得過(guò)不了日子,后來(lái)在朋友的幫助下,弄到一塊地,便自己耕種起來(lái)。為了不亂花一文錢(qián),他還實(shí)行計(jì)劃開(kāi)支:先把所有的錢(qián)計(jì)算出來(lái),然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢(qián)全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開(kāi)支。拿到一小份錢(qián)后,他還要仔細(xì)權(quán)衡,能不買(mǎi)的東西堅(jiān)決不買(mǎi),只準(zhǔn)剩余,不準(zhǔn)超支。積攢下來(lái)的錢(qián),蘇軾把它們存在一個(gè)竹筒里,以備意外之需。
    其實(shí)節(jié)約是每個(gè)民族亦是每個(gè)人的必備品德。
    英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士,英鎊自來(lái)”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。
    號(hào)稱(chēng)“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司,節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈,令人贊嘆。
    親愛(ài)的同學(xué)們,一國(guó)之女王尚如此節(jié)儉,那我們呢,是否應(yīng)該改掉那些壞習(xí)慣,在餐桌上,是否還要為了所謂的面子點(diǎn)一堆無(wú)謂的飯菜,然后又為了所謂的不土氣而不將多余的飯菜打包?我們是不是還在應(yīng)為某些水龍頭是公共的就讓它肆意流淌?大家是否聽(tīng)見(jiàn)了它的哭泣,它的哀號(hào)?中國(guó)地大物博,但任何財(cái)富都會(huì)隨著時(shí)間消逝,同學(xué)們,從現(xiàn)在,從點(diǎn)滴,不吝惜舉手之勞,不攀比,不炫耀,腳踏堅(jiān)實(shí)的中華土地,做一個(gè)有修養(yǎng)的中國(guó)人。
    每天問(wèn)一問(wèn)自己:我今天節(jié)約了么?希望同學(xué)們的回答都會(huì)是:是的,今天我節(jié)約了。
    我的講話(huà)結(jié)束,謝謝大家!
    八禮四儀演講稿篇十一
    中國(guó)自古以來(lái)就是有“禮儀之邦”之稱(chēng),古人曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮,無(wú)以立”。所謂“八禮四儀”就是指:儀表之禮,餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮,儀式之禮;入學(xué)儀式,成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。但現(xiàn)實(shí)生活中能做到“八禮四儀”還真是不容易!下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)身邊的“禮儀陋習(xí)”吧!
    某個(gè)周末我和爸爸一起出去購(gòu)物,路上看到一個(gè)年青人走路一會(huì)兒偏東,一會(huì)兒偏西,走路走的像s形,把本來(lái)就不是太寬敞的人行道幾乎全都占為他一個(gè)人所有。爸爸說(shuō):“看,這個(gè)人走路的樣子太不好了,你可不能像他那樣,行走時(shí)要遵守交通規(guī)則,一個(gè)人一定要有‘行走之禮’”!
    有一次我們?nèi)胰ビH戚家吃飯,大家才剛?cè)胱渲幸恍『⒕湍闷鹂曜影岩慌枳约合矚g吃的菜夾了一大半到自己的碗里,在座的幾位年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩都說(shuō)這小孩太不懂規(guī)矩了,而媽媽卻對(duì)我說(shuō):“其實(shí)這小孩不懂‘餐飲之禮!’”
    不知大家是否記得,去年我們看到的一則新聞:去年暑假新聞上突然報(bào)道一則關(guān)于一名中國(guó)公民在游覽埃及時(shí),在金字塔上亂涂亂畫(huà)!記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這則新聞時(shí),耳邊聽(tīng)到的都是憤怒的聲音,我同時(shí)也覺(jué)得身邊所有人都在罵這位不自覺(jué)的公民,為他的行為感到羞恥,他的言行舉止不僅丟了自己的臉,也丟了中國(guó)人的臉,他讓外國(guó)人看不起我們,也讓外國(guó)人覺(jué)得中國(guó)人沒(méi)有素質(zhì)。其實(shí)他這是不懂得“游覽之禮”!
    當(dāng)然在我們平時(shí)生活中有舉不勝舉的一些陋習(xí),說(shuō)到底懂得禮儀的人會(huì)得到人尊重,讓人喜歡你;相反不懂禮儀只會(huì)讓人不想接近你,你將會(huì)失去朋友。眾所周知20xx年8月份,青奧會(huì)要在南京舉辦,作為東道主的我們要把南京人優(yōu)良的禮儀品德展示給全世界。讓我們攜起手來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)講文明、懂禮貌的學(xué)生。
    八禮四儀演講稿篇十二
    "禮所以防淫,節(jié)其奢靡也。"這是漢代班固說(shuō)的話(huà)。進(jìn)入初一后,江蘇省在未成年人中展開(kāi)文明禮儀的培養(yǎng)。八禮即"儀表之禮""餐飲之禮""言談之禮""待人之禮""行走之禮""觀賞之禮""游覽之禮""儀式之禮"。四儀為"入學(xué)儀式""成長(zhǎng)儀式""青春儀式""成人儀式"。它讓我們懂得了如何養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,也讓我們明白了文明禮儀對(duì)生活的重要性。
    中國(guó)在五千年的歷史長(zhǎng)河中逐漸形成,我們的祖國(guó)以高尚的道德品質(zhì),完美的禮儀規(guī)范以及優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。但隨著科技的不斷發(fā)展,這種傳統(tǒng)的文明禮儀逐漸被人們忽略,時(shí)代在進(jìn)步,文明卻落下了腳步:闖紅燈、浪費(fèi)糧食、在公共場(chǎng)所隨意講話(huà)等等,讓這個(gè)以文明,神秘著稱(chēng)的'古國(guó)一步步走著下坡路。
    在今天,在八禮四儀推出后,我們要全身心來(lái)參與其中,致力于培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,在各個(gè)國(guó)家明爭(zhēng)暗斗的今天,我們作為龍的傳人,作為文明的繼承者,我們沒(méi)有任何理由拋棄這些傳承千年的禮儀教化。想要成為一個(gè)有尊嚴(yán)的人,想要成為一個(gè)有教養(yǎng)的人,我們就必須做到以文明示眾,一個(gè)人的力量不夠,那兩個(gè)人呢?十個(gè),一百個(gè),一千個(gè)……中國(guó)13億人口,都爭(zhēng)做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,那么中國(guó)必會(huì)茁壯。
    八禮四儀演講稿篇十三
    今天,老師在課上給我們講了八禮四儀。八禮是指儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮;四儀指:入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式。
    寒假的那一天,我們?nèi)乙黄鹑ヌ炷亢瓮妫?BR>    我們坐著旅游車(chē),一路上我們呼吸著新鮮的空氣欣賞著路邊五顏六色的花花草草。這一切是那么的美妙,那么的和諧。
    他們這樣做破壞了社會(huì)的和諧以及景區(qū)的風(fēng)景,如果我們每個(gè)人管好自己,遵守交通規(guī)則,那我們就會(huì)生活在一個(gè)和諧的.美好的環(huán)境里。
    從現(xiàn)在做起,一起遵守八禮四儀,做一個(gè)陽(yáng)光少年。
    八禮四儀演講稿篇十四
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱(chēng)為“文明古國(guó),禮儀之邦”。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
    一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的校園,在此,我們響應(yīng)市文明委《關(guān)于深入開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知》“八禮四儀”的號(hào)召,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    目標(biāo):面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。
    1.不紋身、不化濃妝。
    2。衣著不過(guò)于暴露。
    3。不追求名貴服飾。
    目標(biāo):安靜用餐,講究衛(wèi)生,愛(ài)惜糧食,食相文雅。
    1。用餐時(shí)先請(qǐng)長(zhǎng)輩、客人就座再動(dòng)筷。
    2。為別人夾菜要用公筷。
    3。不發(fā)出很大的咀嚼聲,盡量不起身夾菜。
    4。提前離席,向長(zhǎng)輩、客人禮貌打招呼。
    5。吃不完的食物要打包。
    目標(biāo):用語(yǔ)文明,心平氣和,耐心傾聽(tīng),誠(chéng)懇友善。
    1.不打聽(tīng)不泄露別人隱私,不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話(huà)。
    2。與人交談時(shí)多給人留講話(huà)時(shí)間。
    3。語(yǔ)氣平和,言語(yǔ)謙恭。
    目標(biāo):尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)伙伴,寬容禮讓?zhuān)\(chéng)信待人。
    1。學(xué)會(huì)原諒他人。
    2。盡力完成答應(yīng)別人的事。
    3。拜訪(fǎng)他人應(yīng)預(yù)約,并準(zhǔn)時(shí)赴約。
    4。尊重少數(shù)民族和外國(guó)友人的風(fēng)俗習(xí)慣。
    目標(biāo):遵守交規(guī),禮讓三先,扶老助弱,主動(dòng)讓座。
    1。進(jìn)出電梯禮讓他人。
    2。采取合理方式幫助跌倒路人。
    3。主動(dòng)攙扶老人、盲人過(guò)馬路。
    4。不在道路上交談圍觀,擁堵交通。
    5。乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
    目標(biāo):遵守秩序,維護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)欣賞,禮貌喝彩。
    1。觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí),要著正裝。
    2。將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài),接打電話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)。不亂扔瓜皮果殼。
    3。觀看體育比賽控制情緒,不出現(xiàn)過(guò)激行為。
    4。向演員獻(xiàn)花須征得舞臺(tái)監(jiān)督同意。
    目標(biāo):尊重禮俗,遵守秩序,嚴(yán)肅莊重,積極參與
    1。 升國(guó)旗,行隊(duì)禮,莊重脫帽目注視,參加畢業(yè)典禮向師長(zhǎng)表達(dá)感恩之情。
    2。參加學(xué)校組織的活動(dòng)要遵守紀(jì)律。
    目標(biāo):善待景觀,愛(ài)護(hù)文物,尊重民俗,恪守公德
    1。跟團(tuán)出游不拖大家后腿。不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
    2。旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀?guó)外友人拍照先征求對(duì)方同意。
    3。游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
    同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。
    在校園里,我們是文明的學(xué)生;
    在家庭中,我們是文明的孩子;
    在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。 快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起。
    讓文明不再是純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!
    讓文明不再是強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
    陸集中心學(xué)校
    20xx年5月7日
    八禮四儀演講稿篇十五
    儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
    儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
    言談之禮:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。
    待人之禮:尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、
    寬容。
    禮讓、
    誠(chéng)信。
    待人。
    行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
    觀賞之禮:遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
    游覽之禮:善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
    餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
    四儀。
    7歲:入學(xué)儀式,讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受。
    學(xué)習(xí)。
    樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。
    10歲:成長(zhǎng)儀式,讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)。
    感恩。
    懂得分享,理解父母的養(yǎng)育之恩師長(zhǎng)的教誨之恩朋友的幫助之恩。
    14歲:青春儀式,讓中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。
    18歲:成人儀式,讓年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé),做守法公民,擔(dān)起社會(huì)。
    責(zé)任。
    不斷完善自我立志成才報(bào)國(guó)。
    八禮:
    儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮。
    具體:
    儀表之禮,面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
    餐飲之禮,講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
    言談之禮,用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。
    待人之禮,尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。
    行走之禮,遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
    觀賞之禮,遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
    游覽之禮,善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
    儀式之禮,按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
    四儀:
    是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn),分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。楊志純特別強(qiáng)調(diào)說(shuō)明:“開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育在全國(guó)還沒(méi)有先例,《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》尚屬試行,需要在探索實(shí)踐中不斷加以完善?!?BR>    省教育廳將在本學(xué)期全面推開(kāi)的基礎(chǔ)上,在每個(gè)縣市區(qū)選擇小學(xué)、初中、高中各2所共600所作為重點(diǎn),對(duì)文明禮儀養(yǎng)成教育進(jìn)行深入探索。教育廳副廳長(zhǎng)胡金波說(shuō),這一教育將納入教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),納入省級(jí)骨干教師培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)生文明禮儀日常行為表現(xiàn)情況將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,作為評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)之一。
    胡金波:“對(duì)教育廳來(lái)說(shuō),還是三抓三促,抓校長(zhǎng)促學(xué)校,強(qiáng)化校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的責(zé)任;抓教師促學(xué)生,強(qiáng)化教師文明禮儀的示范作用,加強(qiáng)教師的文明禮儀自身的培養(yǎng)和督查;抓家長(zhǎng)促社會(huì),讓家長(zhǎng)知禮、明理、識(shí)理,還要示理,真正讓家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育融為一體。”
    團(tuán)省委也將組織各類(lèi)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化文明禮儀體驗(yàn)和學(xué)習(xí);婦聯(lián)則利用各種平臺(tái)和活動(dòng),引導(dǎo)家庭教育。
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    八禮四儀演講稿篇十六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱(chēng)為“文明古國(guó),禮儀之邦”。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
    一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的校園,在此,我們響應(yīng)市文明委《關(guān)于深入開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知》“八禮四儀”的號(hào)召,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    目標(biāo):面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。
    1、不紋身、不化濃妝。
    2、衣著不過(guò)于暴露。
    3、不追求名貴服飾。
    目標(biāo):安靜用餐,講究衛(wèi)生,愛(ài)惜糧食,食相文雅。
    1、用餐時(shí)先請(qǐng)長(zhǎng)輩、客人就座再動(dòng)筷。
    2、為別人夾菜要用公筷。
    3、不發(fā)出很大的咀嚼聲,盡量不起身夾菜。
    4、提前離席,向長(zhǎng)輩、客人禮貌打招呼。
    5、吃不完的食物要打包。
    目標(biāo):用語(yǔ)文明,心平氣和,耐心傾聽(tīng),誠(chéng)懇友善。
    1、不打聽(tīng)不泄露別人隱私,不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話(huà)。
    2、與人交談時(shí)多給人留講話(huà)時(shí)間。
    3、語(yǔ)氣平和,言語(yǔ)謙恭。
    目標(biāo):尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)伙伴,寬容禮讓?zhuān)\(chéng)信待人。
    1、學(xué)會(huì)原諒他人。
    2、盡力完成答應(yīng)別人的事。
    3、拜訪(fǎng)他人應(yīng)預(yù)約,并準(zhǔn)時(shí)赴約。
    4、尊重少數(shù)民族和外國(guó)友人的風(fēng)俗習(xí)慣。
    目標(biāo):遵守交規(guī),禮讓三先,扶老助弱,主動(dòng)讓座。
    1、進(jìn)出電梯禮讓他人。
    2、采取合理方式幫助跌倒路人。
    3、主動(dòng)攙扶老人、盲人過(guò)馬路。
    4、不在道路上交談圍觀,擁堵交通。
    5、乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
    目標(biāo):遵守秩序,維護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)欣賞,禮貌喝彩。
    1、觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí),要著正裝。
    2、將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài),接打電話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)。不亂扔瓜皮果殼。
    3、觀看體育比賽控制情緒,不出現(xiàn)過(guò)激行為。
    4、向演員獻(xiàn)花須征得舞臺(tái)監(jiān)督同意。
    目標(biāo):尊重禮俗,遵守秩序,嚴(yán)肅莊重,積極參與
    1、升國(guó)旗,行隊(duì)禮,莊重脫帽目注視,參加畢業(yè)典禮向師長(zhǎng)表達(dá)感恩之情。
    2、參加學(xué)校組織的活動(dòng)要遵守紀(jì)律。
    目標(biāo):善待景觀,愛(ài)護(hù)文物,尊重民俗,恪守公德
    1、跟團(tuán)出游不拖大家后腿。不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
    2、旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀?guó)外友人拍照先征求對(duì)方同意。
    3、游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕⒆诮绦叛龊惋L(fēng)俗習(xí)慣。
    同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。
    在校園里,我們是文明的學(xué)生;
    在家庭中,我們是文明的孩子;
    在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民??煨袆?dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起。
    讓文明不再是純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!
    讓文明不再是強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
    八禮四儀演講稿篇十七
    禮儀這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生?!岸Y儀之邦”的雅譽(yù)正是對(duì)中華民族最高的贊賞!回首中華上下五千年的輝煌歷史,禮儀處處可見(jiàn)。
    為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的海中校園,我們要做到八禮四儀。
    八禮包括餐飲之禮、游覽之禮、觀賞之禮、儀表之禮、行走之禮、言談之禮、待人之禮、儀式之禮。
    四儀是7歲入學(xué)儀式重點(diǎn)讓剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、接觸校園生活、感知禮儀規(guī)范。10歲成長(zhǎng)儀式重點(diǎn)讓小學(xué)三到四年級(jí)的學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、懂得分享,理解父母的`養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩、朋友的幫助之恩。14歲青春儀式重點(diǎn)讓初中學(xué)生學(xué)會(huì)交往溝通,控制情緒、包容他人,邁好青春第一步。18歲成人儀式重點(diǎn)讓年滿(mǎn)18周歲的學(xué)生懂得成人之責(zé),做守法公民,擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不斷完善自我,立志成才報(bào)國(guó)。
    禮儀是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,禮儀是一杯甘冽的清茶,禮儀是一位益友。學(xué)會(huì)文明,學(xué)會(huì)禮儀,學(xué)會(huì)美德,讓禮儀之邦的美譽(yù)永遠(yuǎn)流傳。
    八禮四儀演講稿篇十八
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱(chēng)為“文明古國(guó),禮儀之邦”。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
    一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的校園,在此,我們響應(yīng)市文明委《關(guān)于深入開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知》“八禮四儀”的號(hào)召,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、遵守儀表之禮。
    目標(biāo):面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。
    1.不紋身、不化濃妝。
    2.衣著不過(guò)于暴露。
    3.不追求名貴服飾。
    二、遵守餐飲之禮。
    目標(biāo):安靜用餐,講究衛(wèi)生,愛(ài)惜糧食,食相文雅。
    1.用餐時(shí)先請(qǐng)長(zhǎng)輩、客人就座再動(dòng)筷。
    2.為別人夾菜要用公筷。
    3.不發(fā)出很大的咀嚼聲,盡量不起身夾菜。
    4.提前離席,向長(zhǎng)輩、客人禮貌打招呼。
    5.吃不完的食物要打包。
    三、言談之禮:
    目標(biāo):用語(yǔ)文明,心平氣和,耐心傾聽(tīng),誠(chéng)懇友善。
    1.不打聽(tīng)不泄露別人隱私,不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話(huà)。
    2.與人交談時(shí)多給人留講話(huà)時(shí)間。
    3.語(yǔ)氣平和,言語(yǔ)謙恭。
    四、待人之禮。
    目標(biāo):尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)伙伴,寬容禮讓?zhuān)\(chéng)信待人。
    1.學(xué)會(huì)原諒他人。
    2.盡力完成答應(yīng)別人的事。
    3.拜訪(fǎng)他人應(yīng)預(yù)約,并準(zhǔn)時(shí)赴約。
    4.尊重少數(shù)民族和外國(guó)友人的風(fēng)俗習(xí)慣。
    五、行走之禮。
    目標(biāo):遵守交規(guī),禮讓三先,扶老助弱,主動(dòng)讓座。
    1.進(jìn)出電梯禮讓他人。
    2.采取合理方式幫助跌倒路人。
    3.主動(dòng)攙扶老人、盲人過(guò)馬路。
    4.不在道路上交談圍觀,擁堵交通。
    5.乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
    六、觀賞之禮。
    目標(biāo):遵守秩序,維護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)欣賞,禮貌喝彩。
    1.觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí),要著正裝。
    2.將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài),接打電話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)。不亂扔瓜皮果殼。
    3.觀看體育比賽控制情緒,不出現(xiàn)過(guò)激行為。
    4.向演員獻(xiàn)花須征得舞臺(tái)監(jiān)督同意。
    七、儀式之禮。
    目標(biāo):尊重禮俗,遵守秩序,嚴(yán)肅莊重,積極參與。
    1.升國(guó)旗,行隊(duì)禮,莊重脫帽目注視,參加畢業(yè)典禮向師長(zhǎng)表達(dá)感恩之情。
    2.參加學(xué)校組織的活動(dòng)要遵守紀(jì)律。
    八、游覽之禮。
    目標(biāo):善待景觀,愛(ài)護(hù)文物,尊重民俗,恪守公德。
    1.跟團(tuán)出游不拖大家后腿。不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
    2.旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀?guó)外友人拍照先征求對(duì)方同意。
    3.游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
    同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。
    在校園里,我們是文明的學(xué)生;。
    在家庭中,我們是文明的孩子;。
    在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民??煨袆?dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起。
    讓文明不再是純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!
    讓文明不再是強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
    八禮四儀演講稿篇十九
    儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
    餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
    言談之禮:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠(chéng)懇友善。
    待人之禮:尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。
    行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
    觀賞之禮:遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。
    游覽之禮:善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
    儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
    八禮四儀演講稿篇二十
    江蘇省"八禮四儀"中,"八禮"指"儀表之禮"、"儀式之禮"、"言談之禮"、"待人之禮"、"行走之禮"、"觀賞之禮"、"游覽之禮"、"餐飲之禮"。"四儀"指入學(xué)儀式(7歲)、成長(zhǎng)儀式(10歲)、青春儀式(14歲)、成人儀式(18歲),以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。本文是八禮四儀的。
    倡議書(shū)。
    僅供參考。
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    古老的中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱(chēng)為“文明古國(guó),禮儀之邦”。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,我們更沒(méi)有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
    一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的校園,在此,我們響應(yīng)市文明委《關(guān)于深入開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知》“八禮四儀”的號(hào)召,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、遵守儀表之禮。
    目標(biāo):面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。
    1.不紋身、不化濃妝。
    2.衣著不過(guò)于暴露。
    3.不追求名貴服飾。
    二、遵守餐飲之禮。
    目標(biāo):安靜用餐,講究衛(wèi)生,愛(ài)惜糧食,食相文雅。
    1.用餐時(shí)先請(qǐng)長(zhǎng)輩、客人就座再動(dòng)筷。
    2.為別人夾菜要用公筷。
    3.不發(fā)出很大的咀嚼聲,盡量不起身夾菜。
    4.提前離席,向長(zhǎng)輩、客人禮貌打招呼。
    5.吃不完的食物要打包。
    三、言談之禮:
    目標(biāo):用語(yǔ)文明,心平氣和,耐心傾聽(tīng),誠(chéng)懇友善。
    1.不打聽(tīng)不泄露別人隱私,不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話(huà)。
    2.與人交談時(shí)多給人留講話(huà)時(shí)間。
    3.語(yǔ)氣平和,言語(yǔ)謙恭。
    四、待人之禮。
    目標(biāo):尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)伙伴,寬容禮讓?zhuān)\(chéng)信待人。
    1.學(xué)會(huì)原諒他人。
    2.盡力完成答應(yīng)別人的事。
    3.拜訪(fǎng)他人應(yīng)預(yù)約,并準(zhǔn)時(shí)赴約。
    4.尊重少數(shù)民族和外國(guó)友人的風(fēng)俗習(xí)慣。
    五、行走之禮。
    目標(biāo):遵守交規(guī),禮讓三先,扶老助弱,主動(dòng)讓座。
    1.進(jìn)出電梯禮讓他人。
    2.采取合理方式幫助跌倒路人。
    3.主動(dòng)攙扶老人、盲人過(guò)馬路。
    4.不在道路上交談圍觀,擁堵交通。
    5.乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
    六、觀賞之禮。
    目標(biāo):遵守秩序,維護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)欣賞,禮貌喝彩。
    1.觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí),要著正裝。
    2.將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài),接打電話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)。不亂扔瓜皮果殼。
    3.觀看體育比賽控制情緒,不出現(xiàn)過(guò)激行為。
    4.向演員獻(xiàn)花須征得舞臺(tái)監(jiān)督同意。
    七、儀式之禮。
    目標(biāo):尊重禮俗,遵守秩序,嚴(yán)肅莊重,積極參與。
    1.升國(guó)旗,行隊(duì)禮,莊重脫帽目注視,參加畢業(yè)典禮向師長(zhǎng)表達(dá)感恩之情。
    2.參加學(xué)校組織的活動(dòng)要遵守紀(jì)律。
    八、游覽之禮。
    目標(biāo):善待景觀,愛(ài)護(hù)文物,尊重民俗,恪守公德。
    1.跟團(tuán)出游不拖大家后腿。不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
    2.旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀?guó)外友人拍照先征求對(duì)方同意。
    3.游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
    同學(xué)們,播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒。
    在校園里,我們是文明的學(xué)生;。
    在家庭中,我們是文明的孩子;。
    在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民??煨袆?dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起。
    讓文明不再是純粹的理念,而是個(gè)人的自覺(jué)言行!
    讓文明不再是強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
    有一首詩(shī),就像鮮花四季開(kāi)放;有一支歌,就像清泉日日吟唱。這首詩(shī)歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)......為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,5月5日上午,三河口小學(xué)全體師生相聚操場(chǎng),舉行“學(xué)習(xí)八禮四儀,爭(zhēng)當(dāng)尚美少年”的主題升旗儀式,積極踐行文明禮儀養(yǎng)成教育主題活動(dòng)。
    首先,大隊(duì)輔導(dǎo)員朱新輝老師宣讀了《學(xué)習(xí)“八禮四儀”倡議書(shū)》,明確了“八禮四儀”的主要內(nèi)容,并提出要求:希望同學(xué)們?cè)谛@里,做一個(gè)文明的學(xué)生;在家庭中,做一個(gè)文明的孩子;在社會(huì)上,做文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民;要求大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓文明成為個(gè)人的自覺(jué)言行,成為內(nèi)化的集體自律!
    之后的國(guó)旗下講話(huà)中,卞雅君老師又結(jié)合5月8日世界微笑日,為同學(xué)們解讀了微笑的含義和好處,希望同學(xué)們從微笑做起,從文明著手,將八禮四儀的新風(fēng)吹向校園的每一個(gè)角落!
    一直以來(lái)三河口小學(xué)就十分重視學(xué)生的文明禮儀教育,每學(xué)期都會(huì)開(kāi)展各式各樣的系列活動(dòng),利用少先隊(duì)活動(dòng)課、紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、大屏幕、
    黑板報(bào)。
    等多種渠道多種途徑引導(dǎo)學(xué)生知曉、熟悉、理解文明禮儀的內(nèi)容,利用尚美少年的評(píng)比活動(dòng),使文明禮儀深入孩子們的腦海和心靈,從而引導(dǎo)每一位學(xué)生要做一個(gè)講道德、講文明、講禮儀的好少年。
    孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立?!避髯釉疲骸岸Y者,人道之極也。”《禮記》說(shuō):“人有禮則安,無(wú)禮則危?!蔽拿魇秋L(fēng),它可以吹暖每一位同學(xué)的心;文明是花,它能夠裝扮美麗的校園。學(xué)習(xí)八禮四儀,爭(zhēng)做尚美少年,讓我們擔(dān)起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于自己,無(wú)負(fù)于未來(lái)。
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    江蘇省委外宣辦在2月13日召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)通報(bào),我省將從今年春季學(xué)期開(kāi)始在全省1700萬(wàn)未成年人中開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。所謂“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮,從生活細(xì)節(jié)入手,讓未成年人易懂易學(xué)易做。而“四儀”則以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn),分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式和成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的宜中校園,在此,我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、遵守儀表之禮。
    目標(biāo):面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。
    1.不紋身、不化妝。2.衣著不過(guò)于暴露。3.不追求名貴服飾。
    二、遵守餐飲之禮。
    目標(biāo):安靜用餐,講究衛(wèi)生,愛(ài)惜糧食,食相文雅。
    1.用餐時(shí)先請(qǐng)長(zhǎng)輩、客人就座再動(dòng)筷。2.不發(fā)出很大的咀嚼聲,盡量不起身夾菜。3.提前離席,向長(zhǎng)輩、客人禮貌打招呼,吃不完的食物要打包。
    三、言談之禮:
    目標(biāo):用語(yǔ)文明,心平氣和,耐心傾聽(tīng),誠(chéng)懇友善。
    1.不打聽(tīng)不泄露別人隱私,不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話(huà)。2.與人交談時(shí)多給人留講話(huà)時(shí)間。3.語(yǔ)氣平和,言語(yǔ)謙恭。
    四、待人之禮。
    目標(biāo):尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)伙伴,寬容禮讓?zhuān)\(chéng)信待人。
    1.學(xué)會(huì)原諒他人。2.盡力完成答應(yīng)別人的事。3.上網(wǎng)聊天用語(yǔ)文明,不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)惡意造謠、誹謗帖子。
    五、行走之禮。
    目標(biāo):遵守交規(guī),禮讓三先,扶老助弱,主動(dòng)讓座。
    1.進(jìn)出電梯禮讓他人。2.采取合理方式幫助跌倒路人。3.主動(dòng)攙扶老人、盲人過(guò)馬路。4.不在道路上交談圍觀,擁堵交通。5.乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
    六、觀賞之禮。
    目標(biāo):遵守秩序,維護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)欣賞,禮貌喝彩。
    1.觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí),要著正裝。將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài),接打電話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)。2.觀看體育比賽控制情緒,不出現(xiàn)過(guò)激行為。3向演員獻(xiàn)花須征得舞臺(tái)監(jiān)督同意。
    七、儀式之禮。
    目標(biāo):尊重禮俗,遵守秩序,嚴(yán)肅莊重,積極參與。
    1.參加成人儀式、畢業(yè)典禮向師長(zhǎng)表達(dá)感恩之情。2.參加成人儀式穿正裝。
    八、游覽之禮。
    目標(biāo):善待景觀,愛(ài)護(hù)文物,尊重民俗,恪守公德。
    1.跟團(tuán)出游不拖大家后腿。2.不用酒店內(nèi)的床單、毛巾擦鞋。3.旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀?guó)外友人拍照先征求對(duì)方同意。4.游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕⒆诮绦叛龊惋L(fēng)俗習(xí)慣。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒吧。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。趕快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,讓文明禮儀之花開(kāi)遍宜中校園!
    八禮四儀演講稿篇二十一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    江蘇省委外宣辦在2月13日召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)通報(bào),我省將從今年春季學(xué)期開(kāi)始在全省1700萬(wàn)未成年人中開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。所謂“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮,從生活細(xì)節(jié)入手,讓未成年人易懂易學(xué)易做。而“四儀”則以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn),分別組織舉行寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式和成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。為了提高我們自身的素質(zhì),為了創(chuàng)建文明美麗的宜中校園,在此,我們響應(yīng)《江蘇省未成年人禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的號(hào)召,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、遵守儀表之禮。
    目標(biāo):面容整潔,衣著得體,發(fā)型自然,儀態(tài)大方。
    1.不紋身、不化妝。2.衣著不過(guò)于暴露。3.不追求名貴服飾。
    二、遵守餐飲之禮。
    目標(biāo):安靜用餐,講究衛(wèi)生,愛(ài)惜糧食,食相文雅。
    1.用餐時(shí)先請(qǐng)長(zhǎng)輩、客人就座再動(dòng)筷。2.不發(fā)出很大的咀嚼聲,盡量不起身夾菜。3.提前離席,向長(zhǎng)輩、客人禮貌打招呼,吃不完的食物要打包。
    三、言談之禮:
    目標(biāo):用語(yǔ)文明,心平氣和,耐心傾聽(tīng),誠(chéng)懇友善。
    1.不打聽(tīng)不泄露別人隱私,不說(shuō)使別人感到傷心羞愧的話(huà)。2.與人交談時(shí)多給人留講話(huà)時(shí)間。3.語(yǔ)氣平和,言語(yǔ)謙恭。
    四、待人之禮。
    目標(biāo):尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)伙伴,寬容禮讓?zhuān)\(chéng)信待人。
    1.學(xué)會(huì)原諒他人。2.盡力完成答應(yīng)別人的事。3.上網(wǎng)聊天用語(yǔ)文明,不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)惡意造謠、誹謗帖子。
    五、行走之禮。
    目標(biāo):遵守交規(guī),禮讓三先,扶老助弱,主動(dòng)讓座。
    1.進(jìn)出電梯禮讓他人。2.采取合理方式幫助跌倒路人。3.主動(dòng)攙扶老人、盲人過(guò)馬路。4.不在道路上交談圍觀,擁堵交通。5.乘坐公共交通工具時(shí)不把腳蹺到前方椅背上。
    六、觀賞之禮。
    目標(biāo):遵守秩序,維護(hù)環(huán)境,學(xué)會(huì)欣賞,禮貌喝彩。
    1.觀賞高雅藝術(shù)演出時(shí),要著正裝。將手機(jī)關(guān)閉或置于靜音狀態(tài),接打電話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)。2.觀看體育比賽控制情緒,不出現(xiàn)過(guò)激行為。3向演員獻(xiàn)花須征得舞臺(tái)監(jiān)督同意。
    七、儀式之禮。
    目標(biāo):尊重禮俗,遵守秩序,嚴(yán)肅莊重,積極參與。
    1.參加成人儀式、畢業(yè)典禮向師長(zhǎng)表達(dá)感恩之情。2.參加成人儀式穿正裝。
    八、游覽之禮。
    目標(biāo):善待景觀,愛(ài)護(hù)文物,尊重民俗,恪守公德。
    1.跟團(tuán)出游不拖大家后腿。2.不用酒店內(nèi)的床單、毛巾擦鞋。3.旅途中給當(dāng)?shù)厝嘶驀?guó)外友人拍照先征求對(duì)方同意。4.游覽應(yīng)了解并尊重當(dāng)?shù)匚幕?、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。
    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)文明先鋒吧。在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。趕快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,讓文明禮儀之花開(kāi)遍宜中校園!