通過(guò)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的方法和建議。寫心得體會(huì)時(shí),可以用自己的親身經(jīng)歷來(lái)加深別人對(duì)事情的理解。下面是一些心得體會(huì)的案例分析,希望能對(duì)大家的寫作起到一定的指導(dǎo)作用。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇一
畢業(yè)了——?jiǎng)e了,我的大學(xué)。畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。
畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
那赫然相對(duì)的男生樓,就在去年的這個(gè)時(shí)候,還曾經(jīng)硝煙四起;窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫;插著愛護(hù)花草牌子的草坪,記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;路旁的女生樓,對(duì)男生來(lái)說(shuō),幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū)。
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見證著我們的友誼和愛情!離別的日子將近,學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得我們的新生杯籃球賽么?還記得我們一起買了電腦,沒(méi)日沒(méi)夜地反恐,星際么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚(yáng)的,憤怒的,喜悅的,無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子,記得那青春的容顏,因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?BR> 對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲:“拜拜,我走了”,我輕輕掩上門,在夜色降臨以前,告別了我四年的大學(xué)生活,離開了這一片留下我青春與熱血的土地。依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那,心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字,青春散場(chǎng)。四年以前,我拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而今天,我重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉不過(guò)的路線走出公寓的大門,不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那,我將不再是這里的一員。這一次,我不是去買盒飯,去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng),去校外的小店閑逛,或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次,我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲——再見!
青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過(guò)的花。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇二
在我成為一名衛(wèi)校學(xué)生之前,我對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)的了解只停留在電視劇和社交媒體分享的簡(jiǎn)單常識(shí)上。但是,當(dāng)我開始閱讀衛(wèi)校課本和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及實(shí)習(xí)時(shí),我的眼界被打開了,我的視野被擴(kuò)大了,我對(duì)于醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)也得到了提高。
第二段:衛(wèi)校課程體系的重要性
衛(wèi)校的課程體系涵蓋了諸如人體解剖、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)和醫(yī)療技術(shù)等廣泛領(lǐng)域的內(nèi)容。這些課程細(xì)致入微地講述了我們了解和治療身體的各個(gè)方面。對(duì)于一名醫(yī)生來(lái)說(shuō),這就意味著他們能夠更好地為患者提供貼心、專業(yè)的服務(wù)。此外,衛(wèi)校課程體系中還涵蓋了一些衛(wèi)生管理的內(nèi)容,如衛(wèi)生法規(guī)、衛(wèi)生政策等等。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)能夠讓我們更好地了解國(guó)家衛(wèi)生事業(yè)的現(xiàn)狀以及相關(guān)法規(guī)。
第三段:實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)的提高
衛(wèi)校教育不僅僅局限于紙上談兵,更注重實(shí)踐教學(xué)。在衛(wèi)校,學(xué)生將會(huì)進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)。實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)是學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際場(chǎng)景的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí),學(xué)生們能夠更好地了解并掌握醫(yī)學(xué)實(shí)踐所需的關(guān)鍵技能。實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)還能提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,以及對(duì)患者安全和醫(yī)療質(zhì)量的認(rèn)識(shí)。
第四段:衛(wèi)校教育對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提高
衛(wèi)校教育不僅僅是一種學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)的過(guò)程。它也是一種對(duì)于個(gè)人素質(zhì)提高的過(guò)程。在衛(wèi)校,學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)到許多必要的素質(zhì),如責(zé)任心、同情心和專業(yè)精神等等。這些素質(zhì)將會(huì)在學(xué)生從學(xué)校走入工作場(chǎng)所時(shí),為其贏得尊重和信任。
第五段:結(jié)語(yǔ)
衛(wèi)校教育無(wú)疑是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。它要求學(xué)生具有高度的自律性、專業(yè)性及責(zé)任性,同時(shí)也要求學(xué)生具有團(tuán)隊(duì)合作和人際溝通的能力。但是,當(dāng)我們?cè)谛l(wèi)校接受完整個(gè)課程體系并完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)后,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了很多。我們會(huì)更好地理解和敬重生命,我們會(huì)更好地了解并尊重患者,我們會(huì)更好地從事醫(yī)學(xué)事業(yè)。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇三
衛(wèi)生職業(yè)教育在一定程度上促進(jìn)了我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展,成為我國(guó)公共衛(wèi)生與健康服務(wù)領(lǐng)域不可或缺的人才培養(yǎng)渠道。最近我在衛(wèi)校學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,感受到了它的不易與特殊性。接下來(lái)我將從以下方面分享我個(gè)人的心得體會(huì)。
第一段:選擇衛(wèi)校的初衷
一開始,我選擇衛(wèi)校是因?yàn)槲覍?duì)公共衛(wèi)生和醫(yī)療健康有濃厚的興趣,希望將來(lái)從事醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)工作,幫助更多需要幫助的人。在衛(wèi)校的學(xué)習(xí)中,我深入了解了各種醫(yī)學(xué)知識(shí),了解和了解了身體的健康狀況,并切實(shí)感受到了用自己的知識(shí)和技能幫助人們的成就感。
第二段:衛(wèi)校的特殊性
衛(wèi)校與普通高中、大學(xué)相比,存在諸多特殊性。在方案制定和課堂教學(xué)方面,如教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等都存在很多針對(duì)性,以便更好地培養(yǎng)學(xué)生的相應(yīng)職業(yè)素質(zhì)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)方面,除了常規(guī)的模擬實(shí)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)等,還會(huì)有定向?qū)嵺`、提升能力的專業(yè)課程等,為我們更好地適應(yīng)未來(lái)工作提供了良好的鋪墊。
第三段:衛(wèi)校的良好氛圍和教師團(tuán)隊(duì)
學(xué)校不僅為學(xué)生營(yíng)造出和諧、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,也非常注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和職業(yè)理想。同時(shí),衛(wèi)校的教師團(tuán)隊(duì)也是卓有成效的一支隊(duì)伍。他們不僅有豐富的專業(yè)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,而且還關(guān)心學(xué)生的身心健康,有時(shí)會(huì)主動(dòng)和學(xué)生溝通交流,關(guān)注他們?cè)趯W(xué)校和生活中的情況。
第四段:生活和學(xué)習(xí)的平衡
在衛(wèi)校,學(xué)習(xí)和生活之間的平衡也是非常重要的。在每天的學(xué)習(xí)之余,學(xué)校還為學(xué)生提供各種各樣的活動(dòng)場(chǎng)所和項(xiàng)目。比如說(shuō),我們可以在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里放松,或去學(xué)校的體育館打球,參加并組織各種活動(dòng),或緩解壓力,提高生活品質(zhì)。這樣生活和學(xué)習(xí)的平衡能讓我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段:對(duì)衛(wèi)校的期待
我認(rèn)為,在未來(lái)的日子里,衛(wèi)校應(yīng)該更多關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和拓展,給他們更多的選擇,讓他們有更多的機(jī)會(huì)去了解相關(guān)的醫(yī)療知識(shí),不論是基本的護(hù)理和常見病的處理還是緊急搶救醫(yī)學(xué)技術(shù)等都應(yīng)該進(jìn)行廣泛的普及教育。
總結(jié):
以上是我的個(gè)人心得體會(huì):衛(wèi)校是一所不同于其他學(xué)校的特殊學(xué)府。在衛(wèi)校,學(xué)生不僅可以獲得醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,而且也能通過(guò)實(shí)踐和培訓(xùn)練習(xí)相關(guān)的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐能力。學(xué)校的良好氛圍和教師團(tuán)隊(duì)讓我感受到了學(xué)習(xí)和生活的平衡,我相信衛(wèi)校將會(huì)成為更多學(xué)生的選擇,為我國(guó)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)和未來(lái)的職業(yè)生涯提供更多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇四
衛(wèi)校的入學(xué)初衷通常是為了服務(wù)社會(huì)、救死扶傷。我作為一名衛(wèi)校的學(xué)生,最初也是出于這樣的動(dòng)機(jī)選擇了這個(gè)專業(yè)。在校期間,我經(jīng)歷了各種實(shí)踐,在臨床實(shí)習(xí)、社區(qū)義診等活動(dòng)中,逐漸感受到了自己的成長(zhǎng)。從最初的青澀不安到日復(fù)一日的磨練,我逐漸擁有了專業(yè)知識(shí)和技能,也培養(yǎng)了敏銳的觀察力和應(yīng)變能力。
第二段:挑戰(zhàn)與成就。
衛(wèi)校的學(xué)習(xí)生涯充滿了挑戰(zhàn)。諸如復(fù)雜的解剖學(xué)、繁瑣的藥理學(xué)等理論知識(shí),以及需要冷靜處理的急救、護(hù)理等技能,在每一門課和每一次實(shí)踐中,我都遇到了各種難題。但正是這些挑戰(zhàn)推動(dòng)我不斷進(jìn)步,獲得了滿足感和成就感。當(dāng)我成功救治一位危重病人,或者在社區(qū)工作中被居民贊揚(yáng)時(shí),我就深深感到了為他人奉獻(xiàn)的快樂(lè)和自豪。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與師友情誼。
衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不僅依賴于個(gè)人努力,更需要團(tuán)隊(duì)合作。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我與同學(xué)們建立了深厚的友誼。每當(dāng)遇到問(wèn)題,我們總是齊心協(xié)力,互相幫助。而那些嚴(yán)師和友好的指導(dǎo)老師也是我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。他們?cè)谡n堂上教導(dǎo)我們專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中給予我們指導(dǎo)與鼓勵(lì)。他們對(duì)我們的關(guān)愛和耐心培養(yǎng),讓我們從懷揣初心走向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
第四段:職業(yè)追求與社會(huì)責(zé)任。
衛(wèi)校畢業(yè)后的追求不僅僅是個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,更是對(duì)社會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。衛(wèi)校培養(yǎng)的不只是一名技術(shù)過(guò)硬的醫(yī)護(hù)人員,更是一位具有人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任心的公益使者。無(wú)論是畢業(yè)后從事臨床工作、參與醫(yī)療隊(duì)支援貧困地區(qū),還是在社區(qū)為居民提供服務(wù),衛(wèi)校畢業(yè)生都應(yīng)該以人為本,將自己的專業(yè)知識(shí)與技能充分發(fā)揮,并關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),回報(bào)社會(huì)。
第五段:感悟與展望。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)使我深刻領(lǐng)悟到,人生最大的價(jià)值在于奉獻(xiàn)和付出。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我懂得了珍惜生命、同情弱者、感恩幸福。畢業(yè)不意味著終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。我希望在今后的職業(yè)生涯中,能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,將自己的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于更多的人,并積極參與社會(huì)公益事業(yè)。我相信,只要堅(jiān)守初心,實(shí)踐使命,衛(wèi)校的畢業(yè)生定能在醫(yī)護(hù)事業(yè)中綻放出更加輝煌的光芒。
總結(jié):衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)使我更加明確了自己的職業(yè)選擇和發(fā)展方向,充實(shí)了我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。我相信,只要堅(jiān)守初心,秉持為人民服務(wù)的宗旨,履行好衛(wèi)校畢業(yè)生的社會(huì)責(zé)任,我們必將成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的中流砥柱,為社會(huì)的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇五
讀衛(wèi)校是一段特別的經(jīng)歷,許多人因?yàn)闊釔坩t(yī)學(xué)而選擇了這條路,但在這條路上卻也經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我在讀衛(wèi)校期間的心得體會(huì),包括學(xué)習(xí)、生活和人際交往方面。
第二段:學(xué)習(xí)方面
在衛(wèi)校的學(xué)習(xí)生涯中,最重要的當(dāng)然是學(xué)業(yè)。衛(wèi)校課程非常豐富,包括基礎(chǔ)學(xué)科,如醫(yī)學(xué)生物學(xué)、解剖學(xué)和生理學(xué),以及臨床科目,如內(nèi)科、外科、兒科等。在這些課程中,我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,而要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,需要具備不斷學(xué)習(xí)和探索的能力。因此,我花了很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上,包括閱讀教材,做筆記和參加課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。
第三段:生活方面
與學(xué)習(xí)同樣重要的是生活。衛(wèi)校的學(xué)生生活比較單調(diào),每天除了上課就是回宿舍,但也可以通過(guò)自己的努力,讓自己的生活更加充實(shí)。比如,我經(jīng)常參加學(xué)校組織的一些活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝比賽等,這樣不僅可以增強(qiáng)個(gè)人氣質(zhì),還可以結(jié)交更多的朋友。除此之外,我還通過(guò)學(xué)習(xí)廚藝,改善了自己的飲食習(xí)慣,保證了身體健康。
第四段:人際交往方面
在衛(wèi)校學(xué)習(xí)期間,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,這些人成為了我的知己和支持者。我學(xué)會(huì)了如何與不同性格、興趣和背景的人相處,并保持良好的人際關(guān)系。此外,在衛(wèi)校里,也會(huì)遇到一些難纏的人,例如教師、同學(xué)或者宿舍管理員等。對(duì)于這些人,我學(xué)會(huì)了如何妥善處理并表達(dá)自己的想法和態(tài)度。
第五段:結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō),讀衛(wèi)校是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中,我學(xué)會(huì)了如何在壓力下堅(jiān)持,如何從失敗中吸取教訓(xùn),如何在瑣碎的生活中保持激情。希望我的這些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)可以幫助那些還在衛(wèi)校求學(xué)的人們,也期待著有更多的人加入到衛(wèi)校這個(gè)大家庭中,一起追尋醫(yī)學(xué)的光芒和奧秘。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇六
隨著醫(yī)療技術(shù)不斷的提高,人們對(duì)醫(yī)療知識(shí)的要求也越來(lái)越高。為了滿足這個(gè)需求,衛(wèi)校成了許多人的選擇。而我在讀衛(wèi)校的這段時(shí)間,不僅僅學(xué)到了知識(shí)技能,更重要的是體驗(yàn)了一種情感,下面就讓我來(lái)談?wù)勎以谧x衛(wèi)校中的一些心得體會(huì)吧。
第一段:衛(wèi)校給我?guī)?lái)的發(fā)現(xiàn)
在進(jìn)入衛(wèi)校的前一段時(shí)間,我只是一個(gè)普通人,對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)也只是略知一二。但是進(jìn)入衛(wèi)校后,就發(fā)現(xiàn)自己的眼界被打開了。在學(xué)習(xí)一些書本知識(shí)的同時(shí),我們還要了解一些實(shí)際情況,比如說(shuō)一些患者的病例分析,醫(yī)生們的實(shí)際工作情況等等。通過(guò)這些了解,我才真正認(rèn)識(shí)到醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任是多么重大,以及病患和醫(yī)護(hù)人員之間關(guān)于信任與希望的追求。
第二段:衛(wèi)校啟發(fā)了我的思維
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅僅是接受知識(shí),更是學(xué)會(huì)思考問(wèn)題。在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,我不斷地思考,一遍又一遍地檢查自己的答案。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式變得更為敏銳,并且需要更加的嚴(yán)謹(jǐn)。我們需要在進(jìn)行病例分析時(shí),不僅僅是需要學(xué)習(xí)醫(yī)院給的病例,更需要自己動(dòng)手去尋找、收集病例信息,這樣才能真正地提高自己的思維能力。
第三段:衛(wèi)校培養(yǎng)了我的堅(jiān)韌與耐心
在臨床實(shí)踐的過(guò)程中,我們需要接觸到真正的病人,需要與眾多的醫(yī)護(hù)人員密切配合,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是一件容易的事情。有時(shí)候,我們需要克服很多的困難,需要全身心地去投入到學(xué)習(xí)和工作中。在這個(gè)過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了堅(jiān)韌與耐心的重要。同時(shí)也意識(shí)到,需要不斷地反思自己,從自己的失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能讓自己變得更加成熟。
第四段:衛(wèi)校讓我明白了互助與自立的關(guān)系
在衛(wèi)校中,我們不斷與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,共同解決遇到的問(wèn)題。同時(shí),獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)也是我們需要習(xí)得的重要能力。這種互助和自立之間的相互關(guān)系,讓我逐漸理解到,在人際交往中,需要有一定的彼此支持,但同時(shí)也需要獨(dú)立思考,自行決策。這對(duì)于我們將來(lái)的工作和生活都有著巨大的幫助。
第五段:衛(wèi)校帶給我的更多
除了上面所提到的內(nèi)容,衛(wèi)校還給我?guī)?lái)了更多的體驗(yàn)。我們也許會(huì)經(jīng)歷許多的困難、挫折,但是我們也會(huì)感受到更多的仁慈和幫助。衛(wèi)校給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì),也讓我們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與使命。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)并不是一件輕松的事情,但是我們都會(huì)珍惜這段經(jīng)歷,并且深深地體會(huì)到一個(gè)真理:這個(gè)世界需要我們?nèi)ジ冻?,去關(guān)心,去用心。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)并不是為了得到利益或報(bào)酬,而是為了更好地去服務(wù)別人,去幫助別人,這是我們?yōu)橹畩^斗的根本目的。
以上就是我在讀衛(wèi)校中的一些心得體會(huì)。我相信,在未來(lái)的工作和生活中,我會(huì)充分利用所學(xué)的知識(shí)技能,積極地去服務(wù)他人,并且不斷地提高自己的技能與專業(yè)素養(yǎng),做一個(gè)值得信賴的衛(wèi)校人。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇七
本公司**有限公司于xx年成立,位于柳州市三中路44號(hào),主營(yíng)休閑食品,巧克力派、木糖醇、夾心餅干、泡泡糖等,兼營(yíng)電腦硬件及軟件、辦公耗材。
此次實(shí)習(xí),主要分為兩個(gè)階段:一、跟著劉xx會(huì)計(jì)出納指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理,主要是"多看、多問(wèn)";二、劉xx指導(dǎo)老師,讓我先自己去了解一下本公司的流程,我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不太了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),劉xx老師說(shuō)想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是"多學(xué)、多悟"。
劉xx老師說(shuō)出納工作細(xì)則包括:工作事項(xiàng)及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:
1.現(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點(diǎn)清金額。
2.現(xiàn)金多付或少付金額,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。
3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實(shí)相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。
劉xx老師告訴我處理日記賬應(yīng)要注意的事項(xiàng):
1.登記日記賬時(shí)要先分清賬戶,避免張冠李戴。
2.每日結(jié)出各賬戶存款余額,以便總經(jīng)理及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)了解公司資金運(yùn)作情況,以調(diào)度資金。
3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。
劉xx老師教我去學(xué)習(xí)如何做辦公室的事情
1、學(xué)習(xí)雙面復(fù)印,成套復(fù)印,復(fù)印身份證
2、清理相關(guān)復(fù)印廢品
3、學(xué)會(huì)蓋公章,包括資審文件的蓋章,合同的蓋章,齊縫章等
4、購(gòu)買相關(guān)的辦公用品
由于在學(xué)校里的學(xué)習(xí)與我的實(shí)習(xí)內(nèi)容有很大的不同,因此我學(xué)起來(lái)比較辛苦,現(xiàn)在,一切都要從頭開始我相信先苦后甜,有付出總會(huì)有收獲,這一切都會(huì)過(guò)去的,我一直在努力,也一直在進(jìn)步,也讓我知道了會(huì)計(jì)是一個(gè)需要把理論和實(shí)際相結(jié)合的學(xué)科, 其實(shí)我一開始的時(shí)候?qū)?huì)計(jì)就有了很大的期望,走到崗位才發(fā)現(xiàn),事情不是我想象的那么簡(jiǎn)單。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇八
20xx年12月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的寫作到現(xiàn)在論文基本完成。寫作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷的進(jìn)行精心的修改,不斷地去研究各方面的文獻(xiàn),認(rèn)真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力,終于完成了畢業(yè)論文。在這次畢業(yè)寫作的過(guò)程中,我擁有了無(wú)數(shù)難忘的感動(dòng)和收獲。12月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái),是:當(dāng)代中國(guó)商業(yè)電影的網(wǎng)絡(luò)病毒式營(yíng)銷研究。當(dāng)開題報(bào)告定下來(lái)之后,我便立刻在學(xué)校的圖書館著手資料的收集工作中,當(dāng)時(shí)面對(duì)眾多網(wǎng)絡(luò)資料庫(kù)的文章真是有些不知所措,不知如何下手。我將這一困難告訴了指導(dǎo)老師,在老師的細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我了解了應(yīng)該怎么樣利用學(xué)校的浩瀚的資源找到自己需要的資源。認(rèn)真的閱讀,總結(jié)筆記,為自己的論文打好基礎(chǔ)。主要是為了發(fā)現(xiàn)過(guò)去那些論文之中的觀點(diǎn),然后避免有重復(fù)的觀點(diǎn)出現(xiàn),爭(zhēng)取從一個(gè)全新的角度去研究病毒式營(yíng)銷。
12月底,經(jīng)過(guò)與指導(dǎo)老師多次的交流討論,確定了論文題目和題綱,并且開題報(bào)告的撰寫經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)后,我針對(duì)老師的建議對(duì)報(bào)告中的內(nèi)容有所修改和補(bǔ)充,因此使我順利通過(guò)了開題答辯工作。針對(duì)開題答辯中老師所提的意見,在我撰寫論文初稿時(shí)注重了這點(diǎn),對(duì)其中的概念進(jìn)行了詳細(xì)的闡述??粗?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間完成的論文,自己也是很滿意的。但初稿還是存在著一定的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)與老師的交談后,找出其中的問(wèn)題,對(duì)論文進(jìn)行了修改,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行完善,快到4月底完成了定稿。因?yàn)橛辛死蠋煹闹笇?dǎo)和幫助才使我的論文能夠順利完成。
寫作畢業(yè)論文是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過(guò)程,也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候,總是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動(dòng)。任何事情都是這樣子,需要我們腳踏實(shí)地的去做,一步一個(gè)腳印的完成,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有了好的態(tài)度才能做好一件事情,一開始都覺得畢業(yè)論文是一個(gè)很困難的任務(wù),大家都難免會(huì)有一點(diǎn)畏懼之情,但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和積累,經(jīng)過(guò)不斷地查找資料后總結(jié),我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)寫作,這種收獲的喜悅相信每個(gè)人都能夠體會(huì)到。這是一次意志的磨練,是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升,相信對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在此要感謝我的專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。老師對(duì)于學(xué)生總是默默的付出,盡管很多時(shí)候我們自己并沒(méi)有特別重視寫作,沒(méi)有按時(shí)完成老師的任務(wù),但是老師還是能夠主動(dòng)的和我們聯(lián)系,告訴我們應(yīng)該怎么樣修改論文。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇九
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)
xx公司成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國(guó)、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。
我們的目標(biāo)是“成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的智能型家用品供應(yīng)商”。
實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(zhǎng)2名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
(1)了解過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。……
(2)摸索過(guò)程
(3)實(shí)際操作
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇十
論文結(jié)束之后,真有一種說(shuō)不出的感覺。是啊,要走向社會(huì)了,要用母校交給我的東西去開創(chuàng)自我的未來(lái)、去創(chuàng)造自我的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我怎樣能夠忍心離開我親愛的母校呢?然而,我不得不離開,因?yàn)?,母校是偉大的,是無(wú)私的,不會(huì)因?yàn)槎嗄甑母星橛肋h(yuǎn)把我留在她的身邊,她也肯定不期望把我永遠(yuǎn)留在自我的身邊,就像是母親含淚讓自我的孩子去經(jīng)受磨難一樣。在這四年里,母校給了很多的幫忙,給了我很多的溫暖,給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長(zhǎng);然而,時(shí)光是無(wú)情的,彈指間四年過(guò)去了,我心如刀割,陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊,我怎樣能頭也不回的離你而去呢?親愛的母校,我愛你,我永遠(yuǎn)的愛著你!
如果說(shuō)家是心靈的歸宿,那么,母校就是精神的港灣。家給了我生命,而母校告訴我怎樣去尊重生命,怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里,如果問(wèn)我最大的收獲是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答,是我思想的轉(zhuǎn)變,是我的思想從落后、拒絕新事物到開放、創(chuàng)造新事物的轉(zhuǎn)變。思想的轉(zhuǎn)變,滌去了我的愚昧和無(wú)知,給了我新的生活和夢(mèng)想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問(wèn)題,從人生觀、價(jià)值觀、世界觀的角度確定是和非,在大是大非面前堅(jiān)持清靜的頭腦和堅(jiān)定的立場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)人的思想提高了,還有什么能夠難住她的呢?每當(dāng)想起這些轉(zhuǎn)變的時(shí)候,都會(huì)有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊,我因能夠作為一名北服學(xué)子而自豪!
為了讓我親愛的母校高興,我一向在努力學(xué)習(xí),盡力充實(shí)自我、提高自我、完善自我。在母校的關(guān)心和愛護(hù)下,我取得了優(yōu)異的成績(jī),在-xx學(xué)年度,獲得了院三好學(xué)生、院三等獎(jiǎng)學(xué)金;-xx學(xué)年度,獲得了院一等獎(jiǎng)學(xué)金;-xx學(xué)年度,又獲得了奮進(jìn)創(chuàng)新二等獎(jiǎng)學(xué)金;之后,我又順利地經(jīng)過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我時(shí)刻嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持者進(jìn)取上進(jìn)的心態(tài)。在大二期間,母校給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì):02604班的班長(zhǎng)。在此期間,我懂得了什么是職責(zé),什么是義務(wù),什么是奉獻(xiàn),也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了,我準(zhǔn)備考研,繼續(xù)深造,但我仍沒(méi)有忘記開學(xué)軍訓(xùn)時(shí)那句“今日我為北服為榮,明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時(shí)時(shí)不忘為北服爭(zhēng)光!在課外時(shí)間,我參加了全國(guó)大學(xué)生電工建模競(jìng)賽,并獲得了國(guó)家二等獎(jiǎng),我很欣慰,我沒(méi)有為母校丟臉。
母校給了我很多寶貴的東西,這使得我在擇業(yè)時(shí)能有很大的選擇余地。在第八學(xué)期,我參加了很多面試,雖然有一部分公司由于種種原因?qū)δ感延衅?,但總體上評(píng)價(jià)還是比較好的。金無(wú)赤足,人無(wú)完人,就像是世界上沒(méi)有完美的事物一樣,母校也存在自我的缺點(diǎn)和不足,這一點(diǎn)我不否認(rèn)??墒牵瑧延衅姷脑u(píng)價(jià)對(duì)母校顯然是不公平的,是由于缺乏對(duì)母校的理解造成的。每當(dāng)遇到這種情景,我都會(huì)義正嚴(yán)詞的告訴他們:如果你錄用我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明,從北服走出的大學(xué)生照樣是優(yōu)秀的。最終,我選擇了此刻的公司,因?yàn)?,我?jiān)信,她能夠給我一個(gè)空間,讓我發(fā)揮我的才能,讓我再次為母校爭(zhēng)光!在工作中,我盡職盡責(zé),勤勤懇懇,力爭(zhēng)把工作做的最好,我要用實(shí)際行動(dòng)回復(fù)自我的諾言!是的,我因北服而自豪、而驕傲,我還要讓所有的華夏兒女因?yàn)楸狈院?、驕?
要走了,懷著一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我很多了,此刻,我僅有感激之心,我能說(shuō)些什么呢?就像是我不能因?yàn)闆](méi)有出生在豪門家庭而埋怨自我的父母!我的一半屬于家,另一半屬于母校。欠家的,永遠(yuǎn)還不清,因?yàn)樗o了生命;欠母校的,也永遠(yuǎn)還不完,因?yàn)樗屛叶萌绾稳プ鹬厣?。我永遠(yuǎn)都會(huì)感激我的母校,就像感激我的家一樣。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能違背母校的意志!我得走,去干更有意義的事情,去用自我的真才實(shí)學(xué)為母校爭(zhēng)光!
昨日,我以北服為榮;今日,北服以我為榮;明天,華夏兒女都會(huì)因北服而榮!
注:我是懷著一顆感恩的心寫完這片文章的。無(wú)論社會(huì)怎樣看我們的母校,我們都應(yīng)當(dāng)像對(duì)待自我的母親一樣對(duì)待我們的母校。我們不能被社會(huì)上世俗的眼光左右我們的視聽!當(dāng)我們不能改變環(huán)境的時(shí)候,我們能做的就是不被環(huán)境改變。
每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備一顆感恩的心,僅有這樣,你才會(huì)去熱愛生活,熱愛他人和自我。我感激父母,因?yàn)樗o了生命;我感激母校,因?yàn)樗屛叶萌绾巫鹬厣绾巫屔兊母幸饬x;我感激上帝,因?yàn)樗逊純核偷轿业纳磉?,讓我明白什么是真?我也感激我的每一位兄弟和朋友,在我悲傷的時(shí)候,他們告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng);在我歡樂(lè)的時(shí)候,他們告訴我什么是憂患;在我最需要幫忙的時(shí)候,又是他們及時(shí)的伸出了援助之手。手足般的情意是濃濃的溫暖,真心的關(guān)懷是心靈的相通。我會(huì)永遠(yuǎn)感激他們,也會(huì)記住他們。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇十一
xx年x日注定是我生命中難忘的一天,天我畢業(yè)了,告別了母校,踏上了從警之路,這一天是快樂(lè)也是淚水,是相聚也是別離。
當(dāng)xx省xx名政法干警體改生坐上大巴,滿懷著喜悅來(lái)到xx大學(xué)參加畢業(yè)典禮的時(shí)候。每一個(gè)人歡樂(lè)溢于言表,略顯稚嫩的臉上寫滿了對(duì)未來(lái)的憧憬,剛毅堅(jiān)韌的眼神充滿了對(duì)警察事業(yè)的無(wú)限熱忱。
當(dāng)xx省人民警察培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)xx噙著淚光恭賀我們畢業(yè)的時(shí)候,我有些不知所措,感覺這一切來(lái)的好快,人生如夢(mèng),歲月如歌。當(dāng)xx校長(zhǎng)xx最后教導(dǎo)我們,今后不管身在何處,都要牢記自己是西法人,要做一個(gè)有感恩之心、敬畏之心的警察,時(shí)刻牢記母校“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”的校訓(xùn),無(wú)愧老師的教誨,無(wú)愧警察的榮耀。這一刻掌聲雷動(dòng),這一刻淚流滿面,就算是風(fēng)雨兼程我們依然義無(wú)反顧。
兩個(gè)校長(zhǎng),兩種寄語(yǔ)。我們有兩個(gè)母校,一個(gè)如母,母愛如天,是我們生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練每天都朝夕相處的xx省人民警察培訓(xùn)學(xué)校,當(dāng)別離時(shí)我們是無(wú)言的沉默,這是世界上最極致的無(wú)聲不舍; 一個(gè)如父,父愛如山,是給我們支撐、脊梁、力量,每一刻都與我們同在的西北政法大學(xué),當(dāng)別離時(shí)我們是燃燒的火焰,這是世界上最響亮的呼喊依戀。我們就是在他們敦敦教誨的指導(dǎo)下,日益的豐滿,成熟,成長(zhǎng),成為一名真正的共和國(guó)人民警察。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我知道,總有一天我們會(huì)離開他們的懷抱,總有一天我們會(huì)各自翱翔天際放飛夢(mèng)想,就算是時(shí)光流逝,??菔癄€,母校的情懷依舊會(huì)歷歷在目,永不漫漶。
我不會(huì)忘記烈日下那些摸爬滾打、擒拿格斗的崢嶸歲月,我們收獲了銅墻鐵壁的身軀。
我不會(huì)忘記寒冬里那些站崗、執(zhí)勤、維穩(wěn)、安保的日日夜夜,風(fēng)雨交加,風(fēng)餐露宿,我們收獲了鋼鐵毅志和團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我不會(huì)忘記課堂上老師們孜孜不倦,耐心教導(dǎo)的分分秒秒,雖冷硬生僻,我們收獲了前進(jìn)的方向和淵博的知識(shí)。
我不會(huì)忘記母校宿舍里同學(xué)的嬉鬧、跌倒后的攙扶,考試前的加班加點(diǎn)、訓(xùn)練中的相互鼓勵(lì),寂寞時(shí)的互相慰藉。
太多太多的回憶,太多太多的不舍,太多太多的情感。我恨自己為因?yàn)椴欢谜湎?,我希望時(shí)光倒流,希望這一刻永遠(yuǎn)都不要來(lái)臨,但青春稍縱即逝,時(shí)光一去不返,我唯一能做的就是不能忘卻。
過(guò)了今天,母校全是記憶,到了明天,母校成為回憶。時(shí)光如梭,往事如煙,難忘母校。依依惜別只在匆匆一瞬,悠悠思念伴隨從警之路。
難忘母校,就是用警察忠誠(chéng)踐行從警諾言。
難忘母校,就是用我們榮光閃耀母校星空。
xx年x月x日,是結(jié)束,更是新的開始。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇十二
有人說(shuō),所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來(lái),在大學(xué)最終的日子里,我也算是半個(gè)幸福的人:反正前半句已經(jīng)做到,后半句正在努力。二十多年來(lái),這也算是最悠閑的時(shí)候了??傆X得應(yīng)當(dāng)再寫點(diǎn)什么,可惜提筆忘字,只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。
一、社團(tuán)
大學(xué)空余時(shí)間較多,而習(xí)慣了高中生活模式的我們,來(lái)到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間,也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自我,我先后加入過(guò)院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自我在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》的情景,以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影,可惜那些經(jīng)歷猶如過(guò)眼云煙,早已灰飛煙滅。
也許大學(xué)四年,最值得留戀的要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過(guò)的兩年。校報(bào)教師的諄諄教導(dǎo),歷歷在目;校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語(yǔ),記憶猶新。我們一齊干活,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),在掛宣傳條幅時(shí),無(wú)一例外的都流過(guò)血受過(guò)傷,我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng),經(jīng)常能聽到不一樣部門的教師說(shuō)“校報(bào)出人才啊”,黨委宣傳部交給其他任務(wù),我們也力爭(zhēng)精益求精,做到盡善盡美;我們一塊游戲,慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色,充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華,也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實(shí)、超越”,我們的口號(hào)深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中,無(wú)論身處何地,大家聚是一盆火,散是滿天星。
二、學(xué)習(xí)
如果要問(wèn)大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么,估計(jì)十有__不能給出一個(gè)明確的答復(fù),并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會(huì)人說(shuō)大學(xué)生什么也沒(méi)學(xué)會(huì),又沒(méi)有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。
有很多人,也想在大學(xué)里珍惜青春年華,好好學(xué)點(diǎn)東西。可一碰到那些陳舊的知識(shí)、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受,于是閑聊、睡覺、逃課便習(xí)以為常。
依我看,小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度,而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式,他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)教師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科,甚至連自我都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門課,每科都要到達(dá)高中那樣的要求簡(jiǎn)直無(wú)法想像。這時(shí)候,博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要?;蛘咝蜗笠稽c(diǎn)說(shuō)就是要全面撒網(wǎng),重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課,也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響,讓你有所啟發(fā),那么這堂課就沒(méi)白上。有人說(shuō)課后他又忘了,沒(méi)關(guān)系,你吃過(guò)一塊肉,過(guò)后也不會(huì)有多少異常的回味,身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來(lái),但我們明白,那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養(yǎng)作用,只是我們感覺不到而已。
大三上學(xué)期,我看完了金庸的全部武俠小說(shuō),頗有感觸。仔細(xì)想來(lái),其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說(shuō)里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自我此刻無(wú)法感受,一旦將來(lái)在社會(huì)上有用武之地,同樣的招式,由你發(fā)揮出來(lái)的威力與那些沒(méi)念過(guò)大學(xué)的自是不可相提并論。
三、朋友
沒(méi)有人會(huì)反對(duì)我說(shuō)朋友是人生當(dāng)中不可多得、無(wú)法代替的財(cái)富!除了知識(shí),朋友應(yīng)當(dāng)是我大學(xué)最大的收獲。
患難之中見真情,錦上添花絕對(duì)沒(méi)有雪中送炭來(lái)得真實(shí)感人。有多少人真心幫忙過(guò)我業(yè)已漸漸淡忘,但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過(guò),吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé),我掏錢都不讓;有一次,我急需用錢,打幾個(gè)電話,兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢,實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長(zhǎng)給的,如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我此刻不擔(dān)心工作問(wèn)題,至少有五、六個(gè)大城市,我隨時(shí)去,吃住都不會(huì)有問(wèn)題。
我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們能夠加深生命的深度,拓展生命的寬度。而真誠(chéng)的朋友無(wú)論是精神上還是物質(zhì)上對(duì)于我們拓展自我的寬度都是極為有利的。
真心對(duì)待自我的朋友,他們就是你身邊無(wú)盡的財(cái)富。
四、結(jié)語(yǔ)
光陰荏苒一揮間,厲兵秣馬又四年。聚日無(wú)多勤珍重,勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站,悲痛也好,遺憾也罷,都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā),踏上下一個(gè)旅程。
別了,農(nóng)大;別了,校報(bào)記者團(tuán)。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?,各自寫下屬于自我的輝煌篇章!
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇十三
首先,進(jìn)入衛(wèi)校讓我受益匪淺。面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)生活和開課,我感到無(wú)從下手。然而,在學(xué)校里,我們并非孤立無(wú)援,學(xué)校提供了許多有用的學(xué)習(xí)資源,如圖書館、教師咨詢和同學(xué)互動(dòng)。通過(guò)利用這些資源,我能夠更加有條不紊地學(xué)習(xí)和工作。此外,衛(wèi)校注重實(shí)踐操作,這也對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
其次,進(jìn)入衛(wèi)校讓我迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。隨著學(xué)習(xí)的深入,我在很多方面遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)雖然困難,但也讓我不斷提高和提升。學(xué)習(xí)急救技能、醫(yī)學(xué)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)、衛(wèi)生保健等等,我需要付出最大的努力,但也從中發(fā)現(xiàn)自己的潛力??傊?dú)立、自信和堅(jiān)毅都是衛(wèi)校生活中給予我的極為寶貴的財(cái)富。
在衛(wèi)校的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的行業(yè),而在衛(wèi)校也是一樣的。我和我的同學(xué)們不僅僅是在學(xué)習(xí)中一起前行,更是在實(shí)踐活動(dòng)中一起應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。互相支持和合作讓我們充滿了活力,在新的學(xué)習(xí)期待和和成功的iOS之間突破艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造出更多的卓越業(yè)績(jī)。
當(dāng)然,在衛(wèi)校生活中,也有許多的未知。對(duì)于那些擁有許多突破性創(chuàng)新想法的學(xué)生,可能會(huì)面臨到更加不確定的情況,這讓我感到緊張和不安。但是,在這些未知面前,我選擇了勇敢地迎接挑戰(zhàn)。我積極探索生活,用積極的心態(tài)待人接物,勇敢面對(duì)未知的未來(lái)。在這些挑戰(zhàn)面前,我更加深刻地理解到成長(zhǎng)需要有勇氣和決心,才能更好地跨越前進(jìn)的障礙。
總之,進(jìn)入衛(wèi)校是一段難忘的旅程,讓我成長(zhǎng)了許多。在這里,我不僅學(xué)會(huì)了新的知識(shí)和技能,也得到了自我提升、團(tuán)隊(duì)合作和勇敢面對(duì)未來(lái)的重要財(cái)富。這些值得珍藏的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)和生活起到至關(guān)重要的作用。我相信,進(jìn)入衛(wèi)校的生活將讓我更有勇氣、決心和自信地迎接未來(lái)的新挑戰(zhàn)!
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇十四
20xx年5月14日,在有幸獲得同學(xué)們的支持后,我滿懷著對(duì)黨的敬仰以嚴(yán)肅的態(tài)度參加學(xué)習(xí)了xx大學(xué)xx學(xué)院的高級(jí)黨校。在為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)。由此,我強(qiáng)化了對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也懂得了自覺學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),進(jìn)一步堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。
首先,在高級(jí)黨校開班的第一節(jié)課上,我們就學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。我們深入的認(rèn)識(shí)到了,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。我們知道,我國(guó)當(dāng)今仍舊處于社會(huì)主義的初級(jí)階段,社會(huì)不平等的現(xiàn)象依然存在,同時(shí)也存在著階級(jí)矛盾。工人階級(jí)作為廣大勞動(dòng)人民的突出代表是具有歷史進(jìn)步性的,中國(guó)共產(chǎn)黨成立的組織基礎(chǔ)和干部基礎(chǔ)也是來(lái)源于工人運(yùn)動(dòng)的。由此,我堅(jiān)定了對(duì)于黨的認(rèn)識(shí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向以及最廣大人民的根本利益的。我們大學(xué)生滿懷報(bào)國(guó)的壯志卻不知道從何做起,我想加入中國(guó)共產(chǎn)黨才是一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的正確方法,因?yàn)辄h能夠教導(dǎo)我們,指引我們正確的為人民生活、社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來(lái),我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,即以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。從中,我深刻認(rèn)識(shí)到了,中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮活生命力不僅僅在于他擁有者先進(jìn)的馬克思主義思想,更在于中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)揚(yáng)了馬克思主義精神,注重一切從實(shí)踐出發(fā),正是一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人通過(guò)實(shí)際的奮斗將馬克思主義跟中國(guó)實(shí)際相結(jié)合。這樣,才形成了如今的中國(guó)特色社會(huì)主義。通過(guò)第一節(jié)課,我加深了對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí),也由衷的敬仰和期待著加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
接下來(lái)的第二節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的組織制度,即民主集中制。通過(guò)老師深入淺出的分析講解,我認(rèn)識(shí)到了這種制度在民主國(guó)家推行的必要性。在對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)中,我知道了民主集中制在民主的前提下進(jìn)行的對(duì)人民意見的集中。首先,我認(rèn)為民主集中制能有效的反對(duì)個(gè)人崇拜主義的傾向,也就是減少了專制的可能性。確保黨真正代表人民的意志。在民主和集中的辯證統(tǒng)一中,我們也能領(lǐng)略馬克思主義的科學(xué)性。民主集中制的產(chǎn)生,即能保證民主的自由,又能充分發(fā)揮黨工作的效率潛能,在面對(duì)當(dāng)今世界多變的形式,我們能夠在短時(shí)間內(nèi)做出妥善的應(yīng)對(duì),保證了我黨的先進(jìn)性。
在第三節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是自覺接受黨的教育。我認(rèn)為這節(jié)課具有重大意義,因?yàn)樗罅宋覀兠總€(gè)志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的年青人在懷抱志向的同時(shí)注重自己的成長(zhǎng),即從自身的行動(dòng)和能力上接受黨的教育,向黨組織靠攏。自覺接受黨的教育,需要我們加強(qiáng)自身對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),并且自覺學(xué)習(xí)研究黨章黨性。同時(shí),我們作為青年大學(xué)生,更要時(shí)時(shí)刻刻以黨員的要求要求自己。我認(rèn)識(shí)到黨的紀(jì)律是貫徹黨的基本路線的重要保證,作為一個(gè)黨員就要密切與群眾聯(lián)系,肩負(fù)著完成和建設(shè)社會(huì)主義的歷史任務(wù)。我們需要在必要的時(shí)候比群眾更積極的奉獻(xiàn)自己的價(jià)值,為人民群眾做貢獻(xiàn)。作為一個(gè)合格的入黨積極分子我們就要積極的關(guān)注黨的進(jìn)程和發(fā)展,積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí),閱讀黨組織出版的刊物等。同時(shí),也可以向黨員模范學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻以黨員的紀(jì)律要求自己。充分學(xué)習(xí),提升自我價(jià)值,以便可以更好的為人民服務(wù)。
在第四節(jié)課中,我們深刻反思了自己的入黨動(dòng)機(jī)。老師尖銳的指出了一些志愿入黨的大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。我認(rèn)識(shí)到了,在志愿入黨的大學(xué)生的動(dòng)機(jī)有大致這么幾種,并且我們身邊也確實(shí)有這樣的同學(xué):光榮型、成才型、盲從型、實(shí)惠型。對(duì)于光榮型,這里我要向黨組織坦白的是,最初我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,有一部分原因是出于是對(duì)于黨的敬仰。我認(rèn)為作為黨員是光榮的,為人民服務(wù)也是令人自豪的,因此我才志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在老師的批評(píng)中,我認(rèn)識(shí)到了,這樣的一股熱情往往是不能持久的,我應(yīng)該做到的是正確的提高自己的覺悟。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的深刻性。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到我們不僅要對(duì)黨抱有嚴(yán)肅尊敬的心情,更要從黨的本質(zhì)出發(fā),強(qiáng)化對(duì)黨知識(shí),對(duì)于黨需要做的工作,對(duì)于黨的目標(biāo)計(jì)劃等方面的認(rèn)識(shí)。我們提升自己的認(rèn)識(shí),自覺的為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身,自覺的在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做到為人民服務(wù),這樣才是合格的入黨動(dòng)機(jī)。
在我們黨校學(xué)習(xí)的最后一節(jié)課我們學(xué)習(xí)的很重要的一課——黨的宗旨。在施恩望老師的講解下,我對(duì)于黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)這一點(diǎn)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。正如毛主席告誡黨員要謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁,全心全意為人民服務(wù)。對(duì)于我們大學(xué)生,我們從實(shí)際生活出發(fā),努力按照黨的宗旨進(jìn)行日常的活動(dòng),注重對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中的困難提供幫助。作為青年大學(xué)生,我們可以積極參加學(xué)校組織的社區(qū)活動(dòng)以及志愿者活動(dòng),為祖國(guó)的建設(shè)和社會(huì)和諧做出自己能做到的工作。比如參加走進(jìn)社區(qū)關(guān)注空巢老人這種類似的活動(dòng),我們就可以積極的參加。在志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨之后,我也一直關(guān)注公益活動(dòng),希望能充分發(fā)揮作為大學(xué)生的作用。早日為社會(huì)主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為一名合格的黨員一定是要在他的日常生活中貫徹黨的意志和宗旨。我們需要從實(shí)際出發(fā),從廣大人民群眾的利益出發(fā),做出我們能提供的服務(wù)。通過(guò)本次黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步堅(jiān)定了入黨的決心,進(jìn)一步提升和端正的入黨的動(dòng)機(jī)。我們需要在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻以人民利益至上,為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)。我們的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,這是幾千萬(wàn)共產(chǎn)黨人的夢(mèng)想,也是需要我們一代代人為不懈奮斗的目標(biāo)。為了這個(gè)光明的目標(biāo),我們就要從最基本的要求自己,我將一直保證對(duì)自己思想上的要求不放松,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)自己。我將在日常學(xué)習(xí)生活中以黨員的要求要求自己,積極參加公益活動(dòng),積極幫助需要幫助的人們。對(duì)于黨的理論知識(shí),我也將在今后的時(shí)間努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的共產(chǎn)主義覺悟和信念。 請(qǐng)黨組織在今后繼續(xù)觀察考驗(yàn)我。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇十五
自去年九月正式進(jìn)入班后,我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣對(duì)這個(gè)專業(yè)有著極大興趣的同學(xué),一年來(lái)我們?cè)谝积R上課,一齊參加各種社科活動(dòng),經(jīng)過(guò)一年的和諧相處,同學(xué)之間都建立了極為深厚的同學(xué)情感,這也讓我對(duì)我們的學(xué)校我們的專業(yè)有了更大的期翼,相信我們一個(gè)專業(yè)的同學(xué)在一齊努力,必須能為我們自我和我們的專業(yè)爭(zhēng)取到一個(gè)更完美的明天。
說(shuō)到同學(xué)的情意相信任何一個(gè)剛剛走入大學(xué)的同學(xué)都不會(huì)忘掉自我的高中同學(xué),那一個(gè)個(gè)與自我一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友,與他們每一個(gè)人之間都有著一份獨(dú)特的回憶無(wú)法忘懷,所以,大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個(gè)大學(xué)生都不會(huì)將時(shí)間白白浪費(fèi)在無(wú)聊的休閑中,與以前的同學(xué)之間的互相問(wèn)候也是一樣的,我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來(lái)彰顯我們青春的張力,同時(shí)體味著我們又一次的一同拼搏,就是出于這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學(xué)參加了創(chuàng)業(yè)基金活動(dòng),在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動(dòng)的主題。
我們討論活動(dòng)的步驟,我們分擔(dān)不一樣部分的創(chuàng)意修改,并且進(jìn)行實(shí)施,在這期間我們有過(guò)分歧,也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),更有過(guò)大家的不歡而散,可是留在我們印象里的卻不是這些,而是我們一齊努力用心的爭(zhēng)取各個(gè)政治部門的支持時(shí)的齊心協(xié)力,是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅(jiān)持,是我們到處拉贊助時(shí)的相互鼓勵(lì),是我們一齊等待鑒定結(jié)果時(shí)的忐忑和握在一齊的手。最終大家明白未透過(guò)時(shí)我們相擁而泣,但每人眼里流露出的相互鼓勵(lì)的堅(jiān)定的神色。一切的一切都讓我對(duì)這樣一份患難過(guò)的情感而倍加珍惜。
我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學(xué),又有這樣與我志同道合的大學(xué)同學(xué),我的大學(xué)生活必須會(huì)多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時(shí)又擁有了共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著與歡樂(lè),同學(xué)們都說(shuō)大學(xué)生活是人生中最完美的時(shí)代,因?yàn)槟阌袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來(lái)告訴自我我自我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)自我本就最最自豪的年華。
大一是段充滿夢(mèng)想的歲月,我進(jìn)入大學(xué)之后成功的進(jìn)入了校級(jí)部門社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和幾個(gè)自我心儀的社團(tuán),并且堅(jiān)持著做了一年,在這期間我完成了職務(wù)本身賦予我的職責(zé),并且認(rèn)識(shí)了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學(xué),我們與副部長(zhǎng)建立了很好的關(guān)系,每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅,我們都在自我的部門里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處,這讓我們的被需求感大大增長(zhǎng),使我們每一天都生活在被需要的歡樂(lè)之中,所以我們透過(guò)我們每人的學(xué)生工作都找到了自我存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣應(yīng)對(duì)未知的困難。
豐富的課外活動(dòng)是大學(xué)中必不可少的組成部分,可是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動(dòng),而就應(yīng)自我做自我的活動(dòng),哪怕是參加的人少,我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學(xué)組建的依米園培訓(xùn)基地,分別根據(jù)自我的特長(zhǎng)給部分未上大學(xué)的學(xué)生做部分方面的輔導(dǎo),一方面鍛煉了自我的潛力,一方面實(shí)現(xiàn)自我的大學(xué)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的夢(mèng)想,同時(shí)經(jīng)營(yíng)派生出來(lái)的伊依米diy飾品店,充分利用了自我的課余時(shí)間來(lái)安排部分有意思的事情去做,并且從中讓我們懂得了很多以前沒(méi)有親身體驗(yàn)經(jīng)歷的道理,相信這次實(shí)踐帶給我們的影響是終生受益的。
當(dāng)然我要說(shuō)大學(xué)不僅僅是對(duì)自我的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對(duì)自我未來(lái)發(fā)展方向的一次重要選取,這就是我們的專業(yè)選取,應(yīng)對(duì)專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來(lái)的學(xué)生都會(huì)很困惑,認(rèn)為大學(xué)不用學(xué)習(xí),其實(shí)恰恰相反,一年里我的感受是大學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)的渴望度是就應(yīng)有增無(wú)減的,應(yīng)對(duì)更深更廣的學(xué)習(xí)額度,調(diào)整好身體和精神狀態(tài),隨時(shí)從周圍學(xué)到自我能夠用到的東西,應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì),我相信我們的專業(yè)水平務(wù)必要到達(dá)一個(gè)人所不及的程度我們才能更有資本去應(yīng)對(duì)可能會(huì)遇到的更強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)者,是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說(shuō)永久成為別人的經(jīng)歷我們自我的傳說(shuō)。
但我務(wù)必說(shuō),由于開始的對(duì)未來(lái)的迷茫,我沒(méi)有很快的把握好方向,所以在這個(gè)方面上我做的不夠好,但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯(cuò)誤想法,相信我接下來(lái)能將更多的精力放到自我的專業(yè)學(xué)習(xí)上頭,讓自我在大學(xué)中真正的沒(méi)有遺憾。
經(jīng)過(guò)這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方,可是更發(fā)現(xiàn)了自我很多地方的不足,我會(huì)在后續(xù)的三年里將不足補(bǔ)齊,讓自我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)多姿多彩。
對(duì)于未來(lái)三年我有一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃,分別從生活上和學(xué)業(yè)上給自我訂立了不一樣的目標(biāo)。都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”我相信外出旅行體驗(yàn)社會(huì)和讀書是一樣重要的,每一個(gè)過(guò)的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復(fù)雜的關(guān)系,我也在嘗試著平衡,相信我在我第一年的基礎(chǔ)上會(huì)做的更好!
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇一
畢業(yè)了——?jiǎng)e了,我的大學(xué)。畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。
畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西。一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
那赫然相對(duì)的男生樓,就在去年的這個(gè)時(shí)候,還曾經(jīng)硝煙四起;窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個(gè)宿舍落下來(lái)的白襯衫;插著愛護(hù)花草牌子的草坪,記不清什么時(shí)候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;路旁的女生樓,對(duì)男生來(lái)說(shuō),幾乎成為永遠(yuǎn)的禁區(qū)。
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見證著我們的友誼和愛情!離別的日子將近,學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得我們的新生杯籃球賽么?還記得我們一起買了電腦,沒(méi)日沒(méi)夜地反恐,星際么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚(yáng)的,憤怒的,喜悅的,無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光一去不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會(huì)再有了。我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的樣子,記得那青春的容顏,因?yàn)槟抢镉形疑凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睢?BR> 對(duì)著空無(wú)一人的宿舍說(shuō)了一聲:“拜拜,我走了”,我輕輕掩上門,在夜色降臨以前,告別了我四年的大學(xué)生活,離開了這一片留下我青春與熱血的土地。依依不舍地關(guān)了燈。那一剎那,心里迅速劃過(guò)一陣尖利的痛。想起四個(gè)字,青春散場(chǎng)。四年以前,我拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而今天,我重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉不過(guò)的路線走出公寓的大門,不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那,我將不再是這里的一員。這一次,我不是去買盒飯,去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng),去校外的小店閑逛,或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次,我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我四年青春的地方說(shuō)一聲——再見!
青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過(guò)的花。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇二
在我成為一名衛(wèi)校學(xué)生之前,我對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)的了解只停留在電視劇和社交媒體分享的簡(jiǎn)單常識(shí)上。但是,當(dāng)我開始閱讀衛(wèi)校課本和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及實(shí)習(xí)時(shí),我的眼界被打開了,我的視野被擴(kuò)大了,我對(duì)于醫(yī)學(xué)和衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)也得到了提高。
第二段:衛(wèi)校課程體系的重要性
衛(wèi)校的課程體系涵蓋了諸如人體解剖、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)和醫(yī)療技術(shù)等廣泛領(lǐng)域的內(nèi)容。這些課程細(xì)致入微地講述了我們了解和治療身體的各個(gè)方面。對(duì)于一名醫(yī)生來(lái)說(shuō),這就意味著他們能夠更好地為患者提供貼心、專業(yè)的服務(wù)。此外,衛(wèi)校課程體系中還涵蓋了一些衛(wèi)生管理的內(nèi)容,如衛(wèi)生法規(guī)、衛(wèi)生政策等等。這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)能夠讓我們更好地了解國(guó)家衛(wèi)生事業(yè)的現(xiàn)狀以及相關(guān)法規(guī)。
第三段:實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)的提高
衛(wèi)校教育不僅僅局限于紙上談兵,更注重實(shí)踐教學(xué)。在衛(wèi)校,學(xué)生將會(huì)進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)。實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)是學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際場(chǎng)景的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí),學(xué)生們能夠更好地了解并掌握醫(yī)學(xué)實(shí)踐所需的關(guān)鍵技能。實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)還能提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,以及對(duì)患者安全和醫(yī)療質(zhì)量的認(rèn)識(shí)。
第四段:衛(wèi)校教育對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提高
衛(wèi)校教育不僅僅是一種學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)的過(guò)程。它也是一種對(duì)于個(gè)人素質(zhì)提高的過(guò)程。在衛(wèi)校,學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)到許多必要的素質(zhì),如責(zé)任心、同情心和專業(yè)精神等等。這些素質(zhì)將會(huì)在學(xué)生從學(xué)校走入工作場(chǎng)所時(shí),為其贏得尊重和信任。
第五段:結(jié)語(yǔ)
衛(wèi)校教育無(wú)疑是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。它要求學(xué)生具有高度的自律性、專業(yè)性及責(zé)任性,同時(shí)也要求學(xué)生具有團(tuán)隊(duì)合作和人際溝通的能力。但是,當(dāng)我們?cè)谛l(wèi)校接受完整個(gè)課程體系并完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)后,我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了很多。我們會(huì)更好地理解和敬重生命,我們會(huì)更好地了解并尊重患者,我們會(huì)更好地從事醫(yī)學(xué)事業(yè)。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇三
衛(wèi)生職業(yè)教育在一定程度上促進(jìn)了我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展,成為我國(guó)公共衛(wèi)生與健康服務(wù)領(lǐng)域不可或缺的人才培養(yǎng)渠道。最近我在衛(wèi)校學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,感受到了它的不易與特殊性。接下來(lái)我將從以下方面分享我個(gè)人的心得體會(huì)。
第一段:選擇衛(wèi)校的初衷
一開始,我選擇衛(wèi)校是因?yàn)槲覍?duì)公共衛(wèi)生和醫(yī)療健康有濃厚的興趣,希望將來(lái)從事醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)工作,幫助更多需要幫助的人。在衛(wèi)校的學(xué)習(xí)中,我深入了解了各種醫(yī)學(xué)知識(shí),了解和了解了身體的健康狀況,并切實(shí)感受到了用自己的知識(shí)和技能幫助人們的成就感。
第二段:衛(wèi)校的特殊性
衛(wèi)校與普通高中、大學(xué)相比,存在諸多特殊性。在方案制定和課堂教學(xué)方面,如教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等都存在很多針對(duì)性,以便更好地培養(yǎng)學(xué)生的相應(yīng)職業(yè)素質(zhì)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)方面,除了常規(guī)的模擬實(shí)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)等,還會(huì)有定向?qū)嵺`、提升能力的專業(yè)課程等,為我們更好地適應(yīng)未來(lái)工作提供了良好的鋪墊。
第三段:衛(wèi)校的良好氛圍和教師團(tuán)隊(duì)
學(xué)校不僅為學(xué)生營(yíng)造出和諧、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,也非常注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和職業(yè)理想。同時(shí),衛(wèi)校的教師團(tuán)隊(duì)也是卓有成效的一支隊(duì)伍。他們不僅有豐富的專業(yè)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,而且還關(guān)心學(xué)生的身心健康,有時(shí)會(huì)主動(dòng)和學(xué)生溝通交流,關(guān)注他們?cè)趯W(xué)校和生活中的情況。
第四段:生活和學(xué)習(xí)的平衡
在衛(wèi)校,學(xué)習(xí)和生活之間的平衡也是非常重要的。在每天的學(xué)習(xí)之余,學(xué)校還為學(xué)生提供各種各樣的活動(dòng)場(chǎng)所和項(xiàng)目。比如說(shuō),我們可以在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里放松,或去學(xué)校的體育館打球,參加并組織各種活動(dòng),或緩解壓力,提高生活品質(zhì)。這樣生活和學(xué)習(xí)的平衡能讓我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段:對(duì)衛(wèi)校的期待
我認(rèn)為,在未來(lái)的日子里,衛(wèi)校應(yīng)該更多關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和拓展,給他們更多的選擇,讓他們有更多的機(jī)會(huì)去了解相關(guān)的醫(yī)療知識(shí),不論是基本的護(hù)理和常見病的處理還是緊急搶救醫(yī)學(xué)技術(shù)等都應(yīng)該進(jìn)行廣泛的普及教育。
總結(jié):
以上是我的個(gè)人心得體會(huì):衛(wèi)校是一所不同于其他學(xué)校的特殊學(xué)府。在衛(wèi)校,學(xué)生不僅可以獲得醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,而且也能通過(guò)實(shí)踐和培訓(xùn)練習(xí)相關(guān)的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐能力。學(xué)校的良好氛圍和教師團(tuán)隊(duì)讓我感受到了學(xué)習(xí)和生活的平衡,我相信衛(wèi)校將會(huì)成為更多學(xué)生的選擇,為我國(guó)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)和未來(lái)的職業(yè)生涯提供更多優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇四
衛(wèi)校的入學(xué)初衷通常是為了服務(wù)社會(huì)、救死扶傷。我作為一名衛(wèi)校的學(xué)生,最初也是出于這樣的動(dòng)機(jī)選擇了這個(gè)專業(yè)。在校期間,我經(jīng)歷了各種實(shí)踐,在臨床實(shí)習(xí)、社區(qū)義診等活動(dòng)中,逐漸感受到了自己的成長(zhǎng)。從最初的青澀不安到日復(fù)一日的磨練,我逐漸擁有了專業(yè)知識(shí)和技能,也培養(yǎng)了敏銳的觀察力和應(yīng)變能力。
第二段:挑戰(zhàn)與成就。
衛(wèi)校的學(xué)習(xí)生涯充滿了挑戰(zhàn)。諸如復(fù)雜的解剖學(xué)、繁瑣的藥理學(xué)等理論知識(shí),以及需要冷靜處理的急救、護(hù)理等技能,在每一門課和每一次實(shí)踐中,我都遇到了各種難題。但正是這些挑戰(zhàn)推動(dòng)我不斷進(jìn)步,獲得了滿足感和成就感。當(dāng)我成功救治一位危重病人,或者在社區(qū)工作中被居民贊揚(yáng)時(shí),我就深深感到了為他人奉獻(xiàn)的快樂(lè)和自豪。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與師友情誼。
衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不僅依賴于個(gè)人努力,更需要團(tuán)隊(duì)合作。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我與同學(xué)們建立了深厚的友誼。每當(dāng)遇到問(wèn)題,我們總是齊心協(xié)力,互相幫助。而那些嚴(yán)師和友好的指導(dǎo)老師也是我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。他們?cè)谡n堂上教導(dǎo)我們專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中給予我們指導(dǎo)與鼓勵(lì)。他們對(duì)我們的關(guān)愛和耐心培養(yǎng),讓我們從懷揣初心走向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
第四段:職業(yè)追求與社會(huì)責(zé)任。
衛(wèi)校畢業(yè)后的追求不僅僅是個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,更是對(duì)社會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。衛(wèi)校培養(yǎng)的不只是一名技術(shù)過(guò)硬的醫(yī)護(hù)人員,更是一位具有人文關(guān)懷和社會(huì)責(zé)任心的公益使者。無(wú)論是畢業(yè)后從事臨床工作、參與醫(yī)療隊(duì)支援貧困地區(qū),還是在社區(qū)為居民提供服務(wù),衛(wèi)校畢業(yè)生都應(yīng)該以人為本,將自己的專業(yè)知識(shí)與技能充分發(fā)揮,并關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),回報(bào)社會(huì)。
第五段:感悟與展望。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)使我深刻領(lǐng)悟到,人生最大的價(jià)值在于奉獻(xiàn)和付出。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我懂得了珍惜生命、同情弱者、感恩幸福。畢業(yè)不意味著終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。我希望在今后的職業(yè)生涯中,能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,將自己的專業(yè)知識(shí)服務(wù)于更多的人,并積極參與社會(huì)公益事業(yè)。我相信,只要堅(jiān)守初心,實(shí)踐使命,衛(wèi)校的畢業(yè)生定能在醫(yī)護(hù)事業(yè)中綻放出更加輝煌的光芒。
總結(jié):衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)使我更加明確了自己的職業(yè)選擇和發(fā)展方向,充實(shí)了我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。我相信,只要堅(jiān)守初心,秉持為人民服務(wù)的宗旨,履行好衛(wèi)校畢業(yè)生的社會(huì)責(zé)任,我們必將成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的中流砥柱,為社會(huì)的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇五
讀衛(wèi)校是一段特別的經(jīng)歷,許多人因?yàn)闊釔坩t(yī)學(xué)而選擇了這條路,但在這條路上卻也經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我在讀衛(wèi)校期間的心得體會(huì),包括學(xué)習(xí)、生活和人際交往方面。
第二段:學(xué)習(xí)方面
在衛(wèi)校的學(xué)習(xí)生涯中,最重要的當(dāng)然是學(xué)業(yè)。衛(wèi)校課程非常豐富,包括基礎(chǔ)學(xué)科,如醫(yī)學(xué)生物學(xué)、解剖學(xué)和生理學(xué),以及臨床科目,如內(nèi)科、外科、兒科等。在這些課程中,我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,而要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,需要具備不斷學(xué)習(xí)和探索的能力。因此,我花了很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上,包括閱讀教材,做筆記和參加課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。
第三段:生活方面
與學(xué)習(xí)同樣重要的是生活。衛(wèi)校的學(xué)生生活比較單調(diào),每天除了上課就是回宿舍,但也可以通過(guò)自己的努力,讓自己的生活更加充實(shí)。比如,我經(jīng)常參加學(xué)校組織的一些活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝比賽等,這樣不僅可以增強(qiáng)個(gè)人氣質(zhì),還可以結(jié)交更多的朋友。除此之外,我還通過(guò)學(xué)習(xí)廚藝,改善了自己的飲食習(xí)慣,保證了身體健康。
第四段:人際交往方面
在衛(wèi)校學(xué)習(xí)期間,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,這些人成為了我的知己和支持者。我學(xué)會(huì)了如何與不同性格、興趣和背景的人相處,并保持良好的人際關(guān)系。此外,在衛(wèi)校里,也會(huì)遇到一些難纏的人,例如教師、同學(xué)或者宿舍管理員等。對(duì)于這些人,我學(xué)會(huì)了如何妥善處理并表達(dá)自己的想法和態(tài)度。
第五段:結(jié)尾
總的來(lái)說(shuō),讀衛(wèi)校是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的經(jīng)歷。在這段經(jīng)歷中,我學(xué)會(huì)了如何在壓力下堅(jiān)持,如何從失敗中吸取教訓(xùn),如何在瑣碎的生活中保持激情。希望我的這些經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)可以幫助那些還在衛(wèi)校求學(xué)的人們,也期待著有更多的人加入到衛(wèi)校這個(gè)大家庭中,一起追尋醫(yī)學(xué)的光芒和奧秘。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇六
隨著醫(yī)療技術(shù)不斷的提高,人們對(duì)醫(yī)療知識(shí)的要求也越來(lái)越高。為了滿足這個(gè)需求,衛(wèi)校成了許多人的選擇。而我在讀衛(wèi)校的這段時(shí)間,不僅僅學(xué)到了知識(shí)技能,更重要的是體驗(yàn)了一種情感,下面就讓我來(lái)談?wù)勎以谧x衛(wèi)校中的一些心得體會(huì)吧。
第一段:衛(wèi)校給我?guī)?lái)的發(fā)現(xiàn)
在進(jìn)入衛(wèi)校的前一段時(shí)間,我只是一個(gè)普通人,對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)也只是略知一二。但是進(jìn)入衛(wèi)校后,就發(fā)現(xiàn)自己的眼界被打開了。在學(xué)習(xí)一些書本知識(shí)的同時(shí),我們還要了解一些實(shí)際情況,比如說(shuō)一些患者的病例分析,醫(yī)生們的實(shí)際工作情況等等。通過(guò)這些了解,我才真正認(rèn)識(shí)到醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任是多么重大,以及病患和醫(yī)護(hù)人員之間關(guān)于信任與希望的追求。
第二段:衛(wèi)校啟發(fā)了我的思維
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們不僅僅是接受知識(shí),更是學(xué)會(huì)思考問(wèn)題。在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,我不斷地思考,一遍又一遍地檢查自己的答案。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的思維方式變得更為敏銳,并且需要更加的嚴(yán)謹(jǐn)。我們需要在進(jìn)行病例分析時(shí),不僅僅是需要學(xué)習(xí)醫(yī)院給的病例,更需要自己動(dòng)手去尋找、收集病例信息,這樣才能真正地提高自己的思維能力。
第三段:衛(wèi)校培養(yǎng)了我的堅(jiān)韌與耐心
在臨床實(shí)踐的過(guò)程中,我們需要接觸到真正的病人,需要與眾多的醫(yī)護(hù)人員密切配合,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不是一件容易的事情。有時(shí)候,我們需要克服很多的困難,需要全身心地去投入到學(xué)習(xí)和工作中。在這個(gè)過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了堅(jiān)韌與耐心的重要。同時(shí)也意識(shí)到,需要不斷地反思自己,從自己的失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),才能讓自己變得更加成熟。
第四段:衛(wèi)校讓我明白了互助與自立的關(guān)系
在衛(wèi)校中,我們不斷與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,共同解決遇到的問(wèn)題。同時(shí),獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)也是我們需要習(xí)得的重要能力。這種互助和自立之間的相互關(guān)系,讓我逐漸理解到,在人際交往中,需要有一定的彼此支持,但同時(shí)也需要獨(dú)立思考,自行決策。這對(duì)于我們將來(lái)的工作和生活都有著巨大的幫助。
第五段:衛(wèi)校帶給我的更多
除了上面所提到的內(nèi)容,衛(wèi)校還給我?guī)?lái)了更多的體驗(yàn)。我們也許會(huì)經(jīng)歷許多的困難、挫折,但是我們也會(huì)感受到更多的仁慈和幫助。衛(wèi)校給我們提供了一個(gè)認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì),也讓我們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與使命。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)并不是一件輕松的事情,但是我們都會(huì)珍惜這段經(jīng)歷,并且深深地體會(huì)到一個(gè)真理:這個(gè)世界需要我們?nèi)ジ冻?,去關(guān)心,去用心。學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)并不是為了得到利益或報(bào)酬,而是為了更好地去服務(wù)別人,去幫助別人,這是我們?yōu)橹畩^斗的根本目的。
以上就是我在讀衛(wèi)校中的一些心得體會(huì)。我相信,在未來(lái)的工作和生活中,我會(huì)充分利用所學(xué)的知識(shí)技能,積極地去服務(wù)他人,并且不斷地提高自己的技能與專業(yè)素養(yǎng),做一個(gè)值得信賴的衛(wèi)校人。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇七
本公司**有限公司于xx年成立,位于柳州市三中路44號(hào),主營(yíng)休閑食品,巧克力派、木糖醇、夾心餅干、泡泡糖等,兼營(yíng)電腦硬件及軟件、辦公耗材。
此次實(shí)習(xí),主要分為兩個(gè)階段:一、跟著劉xx會(huì)計(jì)出納指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理,主要是"多看、多問(wèn)";二、劉xx指導(dǎo)老師,讓我先自己去了解一下本公司的流程,我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不太了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),劉xx老師說(shuō)想要熟悉公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是"多學(xué)、多悟"。
劉xx老師說(shuō)出納工作細(xì)則包括:工作事項(xiàng)及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:
1.現(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點(diǎn)清金額。
2.現(xiàn)金多付或少付金額,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。
3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實(shí)相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。
劉xx老師告訴我處理日記賬應(yīng)要注意的事項(xiàng):
1.登記日記賬時(shí)要先分清賬戶,避免張冠李戴。
2.每日結(jié)出各賬戶存款余額,以便總經(jīng)理及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)了解公司資金運(yùn)作情況,以調(diào)度資金。
3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。
劉xx老師教我去學(xué)習(xí)如何做辦公室的事情
1、學(xué)習(xí)雙面復(fù)印,成套復(fù)印,復(fù)印身份證
2、清理相關(guān)復(fù)印廢品
3、學(xué)會(huì)蓋公章,包括資審文件的蓋章,合同的蓋章,齊縫章等
4、購(gòu)買相關(guān)的辦公用品
由于在學(xué)校里的學(xué)習(xí)與我的實(shí)習(xí)內(nèi)容有很大的不同,因此我學(xué)起來(lái)比較辛苦,現(xiàn)在,一切都要從頭開始我相信先苦后甜,有付出總會(huì)有收獲,這一切都會(huì)過(guò)去的,我一直在努力,也一直在進(jìn)步,也讓我知道了會(huì)計(jì)是一個(gè)需要把理論和實(shí)際相結(jié)合的學(xué)科, 其實(shí)我一開始的時(shí)候?qū)?huì)計(jì)就有了很大的期望,走到崗位才發(fā)現(xiàn),事情不是我想象的那么簡(jiǎn)單。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇八
20xx年12月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的寫作到現(xiàn)在論文基本完成。寫作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要不斷的進(jìn)行精心的修改,不斷地去研究各方面的文獻(xiàn),認(rèn)真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力,終于完成了畢業(yè)論文。在這次畢業(yè)寫作的過(guò)程中,我擁有了無(wú)數(shù)難忘的感動(dòng)和收獲。12月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來(lái),是:當(dāng)代中國(guó)商業(yè)電影的網(wǎng)絡(luò)病毒式營(yíng)銷研究。當(dāng)開題報(bào)告定下來(lái)之后,我便立刻在學(xué)校的圖書館著手資料的收集工作中,當(dāng)時(shí)面對(duì)眾多網(wǎng)絡(luò)資料庫(kù)的文章真是有些不知所措,不知如何下手。我將這一困難告訴了指導(dǎo)老師,在老師的細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我了解了應(yīng)該怎么樣利用學(xué)校的浩瀚的資源找到自己需要的資源。認(rèn)真的閱讀,總結(jié)筆記,為自己的論文打好基礎(chǔ)。主要是為了發(fā)現(xiàn)過(guò)去那些論文之中的觀點(diǎn),然后避免有重復(fù)的觀點(diǎn)出現(xiàn),爭(zhēng)取從一個(gè)全新的角度去研究病毒式營(yíng)銷。
12月底,經(jīng)過(guò)與指導(dǎo)老師多次的交流討論,確定了論文題目和題綱,并且開題報(bào)告的撰寫經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)后,我針對(duì)老師的建議對(duì)報(bào)告中的內(nèi)容有所修改和補(bǔ)充,因此使我順利通過(guò)了開題答辯工作。針對(duì)開題答辯中老師所提的意見,在我撰寫論文初稿時(shí)注重了這點(diǎn),對(duì)其中的概念進(jìn)行了詳細(xì)的闡述??粗?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間完成的論文,自己也是很滿意的。但初稿還是存在著一定的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)與老師的交談后,找出其中的問(wèn)題,對(duì)論文進(jìn)行了修改,對(duì)內(nèi)容進(jìn)行完善,快到4月底完成了定稿。因?yàn)橛辛死蠋煹闹笇?dǎo)和幫助才使我的論文能夠順利完成。
寫作畢業(yè)論文是我們每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過(guò)程,也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候,總是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動(dòng)。任何事情都是這樣子,需要我們腳踏實(shí)地的去做,一步一個(gè)腳印的完成,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),有了好的態(tài)度才能做好一件事情,一開始都覺得畢業(yè)論文是一個(gè)很困難的任務(wù),大家都難免會(huì)有一點(diǎn)畏懼之情,但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和積累,經(jīng)過(guò)不斷地查找資料后總結(jié),我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)寫作,這種收獲的喜悅相信每個(gè)人都能夠體會(huì)到。這是一次意志的磨練,是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升,相信對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
在此要感謝我的專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。老師對(duì)于學(xué)生總是默默的付出,盡管很多時(shí)候我們自己并沒(méi)有特別重視寫作,沒(méi)有按時(shí)完成老師的任務(wù),但是老師還是能夠主動(dòng)的和我們聯(lián)系,告訴我們應(yīng)該怎么樣修改論文。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇九
(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:
(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):
(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)
xx公司成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國(guó)、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。
我們的目標(biāo)是“成為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的智能型家用品供應(yīng)商”。
實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長(zhǎng)2名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。
(1)了解過(guò)程
起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。……
(2)摸索過(guò)程
(3)實(shí)際操作
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇十
論文結(jié)束之后,真有一種說(shuō)不出的感覺。是啊,要走向社會(huì)了,要用母校交給我的東西去開創(chuàng)自我的未來(lái)、去創(chuàng)造自我的明天了。在母校的翅膀下生活了四年,我怎樣能夠忍心離開我親愛的母校呢?然而,我不得不離開,因?yàn)?,母校是偉大的,是無(wú)私的,不會(huì)因?yàn)槎嗄甑母星橛肋h(yuǎn)把我留在她的身邊,她也肯定不期望把我永遠(yuǎn)留在自我的身邊,就像是母親含淚讓自我的孩子去經(jīng)受磨難一樣。在這四年里,母校給了很多的幫忙,給了我很多的溫暖,給我創(chuàng)造了適宜的環(huán)境讓我成長(zhǎng);然而,時(shí)光是無(wú)情的,彈指間四年過(guò)去了,我心如刀割,陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊,我怎樣能頭也不回的離你而去呢?親愛的母校,我愛你,我永遠(yuǎn)的愛著你!
如果說(shuō)家是心靈的歸宿,那么,母校就是精神的港灣。家給了我生命,而母校告訴我怎樣去尊重生命,怎樣讓生命變得更有意義!在這四年里,如果問(wèn)我最大的收獲是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答,是我思想的轉(zhuǎn)變,是我的思想從落后、拒絕新事物到開放、創(chuàng)造新事物的轉(zhuǎn)變。思想的轉(zhuǎn)變,滌去了我的愚昧和無(wú)知,給了我新的生活和夢(mèng)想。她使得我能夠從戰(zhàn)略的角度思考問(wèn)題,從人生觀、價(jià)值觀、世界觀的角度確定是和非,在大是大非面前堅(jiān)持清靜的頭腦和堅(jiān)定的立場(chǎng)。當(dāng)一個(gè)人的思想提高了,還有什么能夠難住她的呢?每當(dāng)想起這些轉(zhuǎn)變的時(shí)候,都會(huì)有一種幸福感悄悄的涌上心頭。我真的很感激陪伴我度過(guò)四年風(fēng)雨的母校啊,我因能夠作為一名北服學(xué)子而自豪!
為了讓我親愛的母校高興,我一向在努力學(xué)習(xí),盡力充實(shí)自我、提高自我、完善自我。在母校的關(guān)心和愛護(hù)下,我取得了優(yōu)異的成績(jī),在-xx學(xué)年度,獲得了院三好學(xué)生、院三等獎(jiǎng)學(xué)金;-xx學(xué)年度,獲得了院一等獎(jiǎng)學(xué)金;-xx學(xué)年度,又獲得了奮進(jìn)創(chuàng)新二等獎(jiǎng)學(xué)金;之后,我又順利地經(jīng)過(guò)了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試。在這個(gè)溫暖的大家庭里,我時(shí)刻嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持者進(jìn)取上進(jìn)的心態(tài)。在大二期間,母校給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì):02604班的班長(zhǎng)。在此期間,我懂得了什么是職責(zé),什么是義務(wù),什么是奉獻(xiàn),也懂得了怎樣的生活才有更有意義。大三了,我準(zhǔn)備考研,繼續(xù)深造,但我仍沒(méi)有忘記開學(xué)軍訓(xùn)時(shí)那句“今日我為北服為榮,明天北服以我為榮”響亮的格言。我要時(shí)時(shí)不忘為北服爭(zhēng)光!在課外時(shí)間,我參加了全國(guó)大學(xué)生電工建模競(jìng)賽,并獲得了國(guó)家二等獎(jiǎng),我很欣慰,我沒(méi)有為母校丟臉。
母校給了我很多寶貴的東西,這使得我在擇業(yè)時(shí)能有很大的選擇余地。在第八學(xué)期,我參加了很多面試,雖然有一部分公司由于種種原因?qū)δ感延衅?,但總體上評(píng)價(jià)還是比較好的。金無(wú)赤足,人無(wú)完人,就像是世界上沒(méi)有完美的事物一樣,母校也存在自我的缺點(diǎn)和不足,這一點(diǎn)我不否認(rèn)??墒牵瑧延衅姷脑u(píng)價(jià)對(duì)母校顯然是不公平的,是由于缺乏對(duì)母校的理解造成的。每當(dāng)遇到這種情景,我都會(huì)義正嚴(yán)詞的告訴他們:如果你錄用我,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明,從北服走出的大學(xué)生照樣是優(yōu)秀的。最終,我選擇了此刻的公司,因?yàn)?,我?jiān)信,她能夠給我一個(gè)空間,讓我發(fā)揮我的才能,讓我再次為母校爭(zhēng)光!在工作中,我盡職盡責(zé),勤勤懇懇,力爭(zhēng)把工作做的最好,我要用實(shí)際行動(dòng)回復(fù)自我的諾言!是的,我因北服而自豪、而驕傲,我還要讓所有的華夏兒女因?yàn)楸狈院?、驕?
要走了,懷著一顆依依不舍的心。母校已經(jīng)給我很多了,此刻,我僅有感激之心,我能說(shuō)些什么呢?就像是我不能因?yàn)闆](méi)有出生在豪門家庭而埋怨自我的父母!我的一半屬于家,另一半屬于母校。欠家的,永遠(yuǎn)還不清,因?yàn)樗o了生命;欠母校的,也永遠(yuǎn)還不完,因?yàn)樗屛叶萌绾稳プ鹬厣?。我永遠(yuǎn)都會(huì)感激我的母校,就像感激我的家一樣。要走了,我怎能安心?要不走,母校怎能安心?我得走,我不能違背母校的意志!我得走,去干更有意義的事情,去用自我的真才實(shí)學(xué)為母校爭(zhēng)光!
昨日,我以北服為榮;今日,北服以我為榮;明天,華夏兒女都會(huì)因北服而榮!
注:我是懷著一顆感恩的心寫完這片文章的。無(wú)論社會(huì)怎樣看我們的母校,我們都應(yīng)當(dāng)像對(duì)待自我的母親一樣對(duì)待我們的母校。我們不能被社會(huì)上世俗的眼光左右我們的視聽!當(dāng)我們不能改變環(huán)境的時(shí)候,我們能做的就是不被環(huán)境改變。
每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備一顆感恩的心,僅有這樣,你才會(huì)去熱愛生活,熱愛他人和自我。我感激父母,因?yàn)樗o了生命;我感激母校,因?yàn)樗屛叶萌绾巫鹬厣绾巫屔兊母幸饬x;我感激上帝,因?yàn)樗逊純核偷轿业纳磉?,讓我明白什么是真?我也感激我的每一位兄弟和朋友,在我悲傷的時(shí)候,他們告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng);在我歡樂(lè)的時(shí)候,他們告訴我什么是憂患;在我最需要幫忙的時(shí)候,又是他們及時(shí)的伸出了援助之手。手足般的情意是濃濃的溫暖,真心的關(guān)懷是心靈的相通。我會(huì)永遠(yuǎn)感激他們,也會(huì)記住他們。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇十一
xx年x日注定是我生命中難忘的一天,天我畢業(yè)了,告別了母校,踏上了從警之路,這一天是快樂(lè)也是淚水,是相聚也是別離。
當(dāng)xx省xx名政法干警體改生坐上大巴,滿懷著喜悅來(lái)到xx大學(xué)參加畢業(yè)典禮的時(shí)候。每一個(gè)人歡樂(lè)溢于言表,略顯稚嫩的臉上寫滿了對(duì)未來(lái)的憧憬,剛毅堅(jiān)韌的眼神充滿了對(duì)警察事業(yè)的無(wú)限熱忱。
當(dāng)xx省人民警察培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)xx噙著淚光恭賀我們畢業(yè)的時(shí)候,我有些不知所措,感覺這一切來(lái)的好快,人生如夢(mèng),歲月如歌。當(dāng)xx校長(zhǎng)xx最后教導(dǎo)我們,今后不管身在何處,都要牢記自己是西法人,要做一個(gè)有感恩之心、敬畏之心的警察,時(shí)刻牢記母校“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、文明、公正”的校訓(xùn),無(wú)愧老師的教誨,無(wú)愧警察的榮耀。這一刻掌聲雷動(dòng),這一刻淚流滿面,就算是風(fēng)雨兼程我們依然義無(wú)反顧。
兩個(gè)校長(zhǎng),兩種寄語(yǔ)。我們有兩個(gè)母校,一個(gè)如母,母愛如天,是我們生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練每天都朝夕相處的xx省人民警察培訓(xùn)學(xué)校,當(dāng)別離時(shí)我們是無(wú)言的沉默,這是世界上最極致的無(wú)聲不舍; 一個(gè)如父,父愛如山,是給我們支撐、脊梁、力量,每一刻都與我們同在的西北政法大學(xué),當(dāng)別離時(shí)我們是燃燒的火焰,這是世界上最響亮的呼喊依戀。我們就是在他們敦敦教誨的指導(dǎo)下,日益的豐滿,成熟,成長(zhǎng),成為一名真正的共和國(guó)人民警察。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。我知道,總有一天我們會(huì)離開他們的懷抱,總有一天我們會(huì)各自翱翔天際放飛夢(mèng)想,就算是時(shí)光流逝,??菔癄€,母校的情懷依舊會(huì)歷歷在目,永不漫漶。
我不會(huì)忘記烈日下那些摸爬滾打、擒拿格斗的崢嶸歲月,我們收獲了銅墻鐵壁的身軀。
我不會(huì)忘記寒冬里那些站崗、執(zhí)勤、維穩(wěn)、安保的日日夜夜,風(fēng)雨交加,風(fēng)餐露宿,我們收獲了鋼鐵毅志和團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我不會(huì)忘記課堂上老師們孜孜不倦,耐心教導(dǎo)的分分秒秒,雖冷硬生僻,我們收獲了前進(jìn)的方向和淵博的知識(shí)。
我不會(huì)忘記母校宿舍里同學(xué)的嬉鬧、跌倒后的攙扶,考試前的加班加點(diǎn)、訓(xùn)練中的相互鼓勵(lì),寂寞時(shí)的互相慰藉。
太多太多的回憶,太多太多的不舍,太多太多的情感。我恨自己為因?yàn)椴欢谜湎?,我希望時(shí)光倒流,希望這一刻永遠(yuǎn)都不要來(lái)臨,但青春稍縱即逝,時(shí)光一去不返,我唯一能做的就是不能忘卻。
過(guò)了今天,母校全是記憶,到了明天,母校成為回憶。時(shí)光如梭,往事如煙,難忘母校。依依惜別只在匆匆一瞬,悠悠思念伴隨從警之路。
難忘母校,就是用警察忠誠(chéng)踐行從警諾言。
難忘母校,就是用我們榮光閃耀母校星空。
xx年x月x日,是結(jié)束,更是新的開始。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇十二
有人說(shuō),所謂幸福生活就是睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋。照此看來(lái),在大學(xué)最終的日子里,我也算是半個(gè)幸福的人:反正前半句已經(jīng)做到,后半句正在努力。二十多年來(lái),這也算是最悠閑的時(shí)候了??傆X得應(yīng)當(dāng)再寫點(diǎn)什么,可惜提筆忘字,只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。
一、社團(tuán)
大學(xué)空余時(shí)間較多,而習(xí)慣了高中生活模式的我們,來(lái)到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間,也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自我,我先后加入過(guò)院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書處。依稀記得自我在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》的情景,以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影,可惜那些經(jīng)歷猶如過(guò)眼云煙,早已灰飛煙滅。
也許大學(xué)四年,最值得留戀的要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過(guò)的兩年。校報(bào)教師的諄諄教導(dǎo),歷歷在目;校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語(yǔ),記憶猶新。我們一齊干活,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),在掛宣傳條幅時(shí),無(wú)一例外的都流過(guò)血受過(guò)傷,我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng),經(jīng)常能聽到不一樣部門的教師說(shuō)“校報(bào)出人才啊”,黨委宣傳部交給其他任務(wù),我們也力爭(zhēng)精益求精,做到盡善盡美;我們一塊游戲,慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色,充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華,也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實(shí)、超越”,我們的口號(hào)深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中,無(wú)論身處何地,大家聚是一盆火,散是滿天星。
二、學(xué)習(xí)
如果要問(wèn)大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么,估計(jì)十有__不能給出一個(gè)明確的答復(fù),并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會(huì)人說(shuō)大學(xué)生什么也沒(méi)學(xué)會(huì),又沒(méi)有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。
有很多人,也想在大學(xué)里珍惜青春年華,好好學(xué)點(diǎn)東西。可一碰到那些陳舊的知識(shí)、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受,于是閑聊、睡覺、逃課便習(xí)以為常。
依我看,小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度,而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式,他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)教師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科,甚至連自我都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門課,每科都要到達(dá)高中那樣的要求簡(jiǎn)直無(wú)法想像。這時(shí)候,博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要?;蛘咝蜗笠稽c(diǎn)說(shuō)就是要全面撒網(wǎng),重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課,也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響,讓你有所啟發(fā),那么這堂課就沒(méi)白上。有人說(shuō)課后他又忘了,沒(méi)關(guān)系,你吃過(guò)一塊肉,過(guò)后也不會(huì)有多少異常的回味,身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來(lái),但我們明白,那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養(yǎng)作用,只是我們感覺不到而已。
大三上學(xué)期,我看完了金庸的全部武俠小說(shuō),頗有感觸。仔細(xì)想來(lái),其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說(shuō)里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自我此刻無(wú)法感受,一旦將來(lái)在社會(huì)上有用武之地,同樣的招式,由你發(fā)揮出來(lái)的威力與那些沒(méi)念過(guò)大學(xué)的自是不可相提并論。
三、朋友
沒(méi)有人會(huì)反對(duì)我說(shuō)朋友是人生當(dāng)中不可多得、無(wú)法代替的財(cái)富!除了知識(shí),朋友應(yīng)當(dāng)是我大學(xué)最大的收獲。
患難之中見真情,錦上添花絕對(duì)沒(méi)有雪中送炭來(lái)得真實(shí)感人。有多少人真心幫忙過(guò)我業(yè)已漸漸淡忘,但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過(guò),吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé),我掏錢都不讓;有一次,我急需用錢,打幾個(gè)電話,兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢,實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長(zhǎng)給的,如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我此刻不擔(dān)心工作問(wèn)題,至少有五、六個(gè)大城市,我隨時(shí)去,吃住都不會(huì)有問(wèn)題。
我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們能夠加深生命的深度,拓展生命的寬度。而真誠(chéng)的朋友無(wú)論是精神上還是物質(zhì)上對(duì)于我們拓展自我的寬度都是極為有利的。
真心對(duì)待自我的朋友,他們就是你身邊無(wú)盡的財(cái)富。
四、結(jié)語(yǔ)
光陰荏苒一揮間,厲兵秣馬又四年。聚日無(wú)多勤珍重,勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站,悲痛也好,遺憾也罷,都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā),踏上下一個(gè)旅程。
別了,農(nóng)大;別了,校報(bào)記者團(tuán)。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?,各自寫下屬于自我的輝煌篇章!
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇十三
首先,進(jìn)入衛(wèi)校讓我受益匪淺。面對(duì)繁忙的學(xué)習(xí)生活和開課,我感到無(wú)從下手。然而,在學(xué)校里,我們并非孤立無(wú)援,學(xué)校提供了許多有用的學(xué)習(xí)資源,如圖書館、教師咨詢和同學(xué)互動(dòng)。通過(guò)利用這些資源,我能夠更加有條不紊地學(xué)習(xí)和工作。此外,衛(wèi)校注重實(shí)踐操作,這也對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展有很大的幫助。
其次,進(jìn)入衛(wèi)校讓我迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。隨著學(xué)習(xí)的深入,我在很多方面遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)雖然困難,但也讓我不斷提高和提升。學(xué)習(xí)急救技能、醫(yī)學(xué)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)、衛(wèi)生保健等等,我需要付出最大的努力,但也從中發(fā)現(xiàn)自己的潛力??傊?dú)立、自信和堅(jiān)毅都是衛(wèi)校生活中給予我的極為寶貴的財(cái)富。
在衛(wèi)校的學(xué)習(xí)體驗(yàn)讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的行業(yè),而在衛(wèi)校也是一樣的。我和我的同學(xué)們不僅僅是在學(xué)習(xí)中一起前行,更是在實(shí)踐活動(dòng)中一起應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。互相支持和合作讓我們充滿了活力,在新的學(xué)習(xí)期待和和成功的iOS之間突破艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造出更多的卓越業(yè)績(jī)。
當(dāng)然,在衛(wèi)校生活中,也有許多的未知。對(duì)于那些擁有許多突破性創(chuàng)新想法的學(xué)生,可能會(huì)面臨到更加不確定的情況,這讓我感到緊張和不安。但是,在這些未知面前,我選擇了勇敢地迎接挑戰(zhàn)。我積極探索生活,用積極的心態(tài)待人接物,勇敢面對(duì)未知的未來(lái)。在這些挑戰(zhàn)面前,我更加深刻地理解到成長(zhǎng)需要有勇氣和決心,才能更好地跨越前進(jìn)的障礙。
總之,進(jìn)入衛(wèi)校是一段難忘的旅程,讓我成長(zhǎng)了許多。在這里,我不僅學(xué)會(huì)了新的知識(shí)和技能,也得到了自我提升、團(tuán)隊(duì)合作和勇敢面對(duì)未來(lái)的重要財(cái)富。這些值得珍藏的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來(lái)職業(yè)和生活起到至關(guān)重要的作用。我相信,進(jìn)入衛(wèi)校的生活將讓我更有勇氣、決心和自信地迎接未來(lái)的新挑戰(zhàn)!
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇十四
20xx年5月14日,在有幸獲得同學(xué)們的支持后,我滿懷著對(duì)黨的敬仰以嚴(yán)肅的態(tài)度參加學(xué)習(xí)了xx大學(xué)xx學(xué)院的高級(jí)黨校。在為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)。由此,我強(qiáng)化了對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也懂得了自覺學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),進(jìn)一步堅(jiān)定了我加入黨組織的決心。
首先,在高級(jí)黨校開班的第一節(jié)課上,我們就學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。我們深入的認(rèn)識(shí)到了,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。我們知道,我國(guó)當(dāng)今仍舊處于社會(huì)主義的初級(jí)階段,社會(huì)不平等的現(xiàn)象依然存在,同時(shí)也存在著階級(jí)矛盾。工人階級(jí)作為廣大勞動(dòng)人民的突出代表是具有歷史進(jìn)步性的,中國(guó)共產(chǎn)黨成立的組織基礎(chǔ)和干部基礎(chǔ)也是來(lái)源于工人運(yùn)動(dòng)的。由此,我堅(jiān)定了對(duì)于黨的認(rèn)識(shí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的前進(jìn)方向以及最廣大人民的根本利益的。我們大學(xué)生滿懷報(bào)國(guó)的壯志卻不知道從何做起,我想加入中國(guó)共產(chǎn)黨才是一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的正確方法,因?yàn)辄h能夠教導(dǎo)我們,指引我們正確的為人民生活、社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來(lái),我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,即以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。從中,我深刻認(rèn)識(shí)到了,中國(guó)共產(chǎn)黨的鮮活生命力不僅僅在于他擁有者先進(jìn)的馬克思主義思想,更在于中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)揚(yáng)了馬克思主義精神,注重一切從實(shí)踐出發(fā),正是一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人通過(guò)實(shí)際的奮斗將馬克思主義跟中國(guó)實(shí)際相結(jié)合。這樣,才形成了如今的中國(guó)特色社會(huì)主義。通過(guò)第一節(jié)課,我加深了對(duì)黨的先進(jìn)性的認(rèn)識(shí),也由衷的敬仰和期待著加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
接下來(lái)的第二節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的組織制度,即民主集中制。通過(guò)老師深入淺出的分析講解,我認(rèn)識(shí)到了這種制度在民主國(guó)家推行的必要性。在對(duì)于黨章的學(xué)習(xí)中,我知道了民主集中制在民主的前提下進(jìn)行的對(duì)人民意見的集中。首先,我認(rèn)為民主集中制能有效的反對(duì)個(gè)人崇拜主義的傾向,也就是減少了專制的可能性。確保黨真正代表人民的意志。在民主和集中的辯證統(tǒng)一中,我們也能領(lǐng)略馬克思主義的科學(xué)性。民主集中制的產(chǎn)生,即能保證民主的自由,又能充分發(fā)揮黨工作的效率潛能,在面對(duì)當(dāng)今世界多變的形式,我們能夠在短時(shí)間內(nèi)做出妥善的應(yīng)對(duì),保證了我黨的先進(jìn)性。
在第三節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是自覺接受黨的教育。我認(rèn)為這節(jié)課具有重大意義,因?yàn)樗罅宋覀兠總€(gè)志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨的年青人在懷抱志向的同時(shí)注重自己的成長(zhǎng),即從自身的行動(dòng)和能力上接受黨的教育,向黨組織靠攏。自覺接受黨的教育,需要我們加強(qiáng)自身對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),并且自覺學(xué)習(xí)研究黨章黨性。同時(shí),我們作為青年大學(xué)生,更要時(shí)時(shí)刻刻以黨員的要求要求自己。我認(rèn)識(shí)到黨的紀(jì)律是貫徹黨的基本路線的重要保證,作為一個(gè)黨員就要密切與群眾聯(lián)系,肩負(fù)著完成和建設(shè)社會(huì)主義的歷史任務(wù)。我們需要在必要的時(shí)候比群眾更積極的奉獻(xiàn)自己的價(jià)值,為人民群眾做貢獻(xiàn)。作為一個(gè)合格的入黨積極分子我們就要積極的關(guān)注黨的進(jìn)程和發(fā)展,積極學(xué)習(xí)黨的知識(shí),閱讀黨組織出版的刊物等。同時(shí),也可以向黨員模范學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻以黨員的紀(jì)律要求自己。充分學(xué)習(xí),提升自我價(jià)值,以便可以更好的為人民服務(wù)。
在第四節(jié)課中,我們深刻反思了自己的入黨動(dòng)機(jī)。老師尖銳的指出了一些志愿入黨的大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。我認(rèn)識(shí)到了,在志愿入黨的大學(xué)生的動(dòng)機(jī)有大致這么幾種,并且我們身邊也確實(shí)有這樣的同學(xué):光榮型、成才型、盲從型、實(shí)惠型。對(duì)于光榮型,這里我要向黨組織坦白的是,最初我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,有一部分原因是出于是對(duì)于黨的敬仰。我認(rèn)為作為黨員是光榮的,為人民服務(wù)也是令人自豪的,因此我才志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在老師的批評(píng)中,我認(rèn)識(shí)到了,這樣的一股熱情往往是不能持久的,我應(yīng)該做到的是正確的提高自己的覺悟。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的深刻性。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到我們不僅要對(duì)黨抱有嚴(yán)肅尊敬的心情,更要從黨的本質(zhì)出發(fā),強(qiáng)化對(duì)黨知識(shí),對(duì)于黨需要做的工作,對(duì)于黨的目標(biāo)計(jì)劃等方面的認(rèn)識(shí)。我們提升自己的認(rèn)識(shí),自覺的為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身,自覺的在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中做到為人民服務(wù),這樣才是合格的入黨動(dòng)機(jī)。
在我們黨校學(xué)習(xí)的最后一節(jié)課我們學(xué)習(xí)的很重要的一課——黨的宗旨。在施恩望老師的講解下,我對(duì)于黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)這一點(diǎn)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。正如毛主席告誡黨員要謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕、戒躁,全心全意為人民服務(wù)。對(duì)于我們大學(xué)生,我們從實(shí)際生活出發(fā),努力按照黨的宗旨進(jìn)行日常的活動(dòng),注重對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中的困難提供幫助。作為青年大學(xué)生,我們可以積極參加學(xué)校組織的社區(qū)活動(dòng)以及志愿者活動(dòng),為祖國(guó)的建設(shè)和社會(huì)和諧做出自己能做到的工作。比如參加走進(jìn)社區(qū)關(guān)注空巢老人這種類似的活動(dòng),我們就可以積極的參加。在志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨之后,我也一直關(guān)注公益活動(dòng),希望能充分發(fā)揮作為大學(xué)生的作用。早日為社會(huì)主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我認(rèn)為一名合格的黨員一定是要在他的日常生活中貫徹黨的意志和宗旨。我們需要從實(shí)際出發(fā),從廣大人民群眾的利益出發(fā),做出我們能提供的服務(wù)。通過(guò)本次黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步堅(jiān)定了入黨的決心,進(jìn)一步提升和端正的入黨的動(dòng)機(jī)。我們需要在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻以人民利益至上,為共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)。我們的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,這是幾千萬(wàn)共產(chǎn)黨人的夢(mèng)想,也是需要我們一代代人為不懈奮斗的目標(biāo)。為了這個(gè)光明的目標(biāo),我們就要從最基本的要求自己,我將一直保證對(duì)自己思想上的要求不放松,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)自己。我將在日常學(xué)習(xí)生活中以黨員的要求要求自己,積極參加公益活動(dòng),積極幫助需要幫助的人們。對(duì)于黨的理論知識(shí),我也將在今后的時(shí)間努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的共產(chǎn)主義覺悟和信念。 請(qǐng)黨組織在今后繼續(xù)觀察考驗(yàn)我。
衛(wèi)校畢業(yè)心得體會(huì)篇十五
自去年九月正式進(jìn)入班后,我認(rèn)識(shí)了很多和我一樣對(duì)這個(gè)專業(yè)有著極大興趣的同學(xué),一年來(lái)我們?cè)谝积R上課,一齊參加各種社科活動(dòng),經(jīng)過(guò)一年的和諧相處,同學(xué)之間都建立了極為深厚的同學(xué)情感,這也讓我對(duì)我們的學(xué)校我們的專業(yè)有了更大的期翼,相信我們一個(gè)專業(yè)的同學(xué)在一齊努力,必須能為我們自我和我們的專業(yè)爭(zhēng)取到一個(gè)更完美的明天。
說(shuō)到同學(xué)的情意相信任何一個(gè)剛剛走入大學(xué)的同學(xué)都不會(huì)忘掉自我的高中同學(xué),那一個(gè)個(gè)與自我一同浴血奮戰(zhàn)了三年同窗好友,與他們每一個(gè)人之間都有著一份獨(dú)特的回憶無(wú)法忘懷,所以,大一年里與他們之間的聯(lián)系已然成了生活中的不可缺少的一部分,但我相信,任何一個(gè)大學(xué)生都不會(huì)將時(shí)間白白浪費(fèi)在無(wú)聊的休閑中,與以前的同學(xué)之間的互相問(wèn)候也是一樣的,我們將更愿意在一齊做一些有好處的事情來(lái)彰顯我們青春的張力,同時(shí)體味著我們又一次的一同拼搏,就是出于這樣的目的,我們分別組織了我們高中的同學(xué)參加了創(chuàng)業(yè)基金活動(dòng),在寒假里我們聚在一齊商討我們公益活動(dòng)的主題。
我們討論活動(dòng)的步驟,我們分擔(dān)不一樣部分的創(chuàng)意修改,并且進(jìn)行實(shí)施,在這期間我們有過(guò)分歧,也有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),更有過(guò)大家的不歡而散,可是留在我們印象里的卻不是這些,而是我們一齊努力用心的爭(zhēng)取各個(gè)政治部門的支持時(shí)的齊心協(xié)力,是我們大家一齊熬夜寫策劃的堅(jiān)持,是我們到處拉贊助時(shí)的相互鼓勵(lì),是我們一齊等待鑒定結(jié)果時(shí)的忐忑和握在一齊的手。最終大家明白未透過(guò)時(shí)我們相擁而泣,但每人眼里流露出的相互鼓勵(lì)的堅(jiān)定的神色。一切的一切都讓我對(duì)這樣一份患難過(guò)的情感而倍加珍惜。
我相信我擁有這樣讓我珍惜的高中同學(xué),又有這樣與我志同道合的大學(xué)同學(xué),我的大學(xué)生活必須會(huì)多一份距離的惦念和相聚的幸福,同時(shí)又擁有了共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著與歡樂(lè),同學(xué)們都說(shuō)大學(xué)生活是人生中最完美的時(shí)代,因?yàn)槟阌袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。我用我已經(jīng)完成的一年的生活來(lái)告訴自我我自我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)自我本就最最自豪的年華。
大一是段充滿夢(mèng)想的歲月,我進(jìn)入大學(xué)之后成功的進(jìn)入了校級(jí)部門社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和幾個(gè)自我心儀的社團(tuán),并且堅(jiān)持著做了一年,在這期間我完成了職務(wù)本身賦予我的職責(zé),并且認(rèn)識(shí)了周圍和我一樣喜歡這份工作的同學(xué),我們與副部長(zhǎng)建立了很好的關(guān)系,每次在一齊的工作都讓我們大家情緒愉悅,我們都在自我的部門里找到了屬于自我的位置和自我的工作以及自我存在的好處,這讓我們的被需求感大大增長(zhǎng),使我們每一天都生活在被需要的歡樂(lè)之中,所以我們透過(guò)我們每人的學(xué)生工作都找到了自我存在感,是我們建立我們的自信心,讓我們有勇氣應(yīng)對(duì)未知的困難。
豐富的課外活動(dòng)是大學(xué)中必不可少的組成部分,可是我再大一一年的看法是,不必總是去參加活動(dòng),而就應(yīng)自我做自我的活動(dòng),哪怕是參加的人少,我相信這將更加有好處。就如同我和我的同學(xué)組建的依米園培訓(xùn)基地,分別根據(jù)自我的特長(zhǎng)給部分未上大學(xué)的學(xué)生做部分方面的輔導(dǎo),一方面鍛煉了自我的潛力,一方面實(shí)現(xiàn)自我的大學(xué)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的夢(mèng)想,同時(shí)經(jīng)營(yíng)派生出來(lái)的伊依米diy飾品店,充分利用了自我的課余時(shí)間來(lái)安排部分有意思的事情去做,并且從中讓我們懂得了很多以前沒(méi)有親身體驗(yàn)經(jīng)歷的道理,相信這次實(shí)踐帶給我們的影響是終生受益的。
當(dāng)然我要說(shuō)大學(xué)不僅僅是對(duì)自我的思想和世界觀的一次具體性的完善,還是我們對(duì)自我未來(lái)發(fā)展方向的一次重要選取,這就是我們的專業(yè)選取,應(yīng)對(duì)專業(yè)的選取我相信很多從高中剛來(lái)的學(xué)生都會(huì)很困惑,認(rèn)為大學(xué)不用學(xué)習(xí),其實(shí)恰恰相反,一年里我的感受是大學(xué)生對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)的渴望度是就應(yīng)有增無(wú)減的,應(yīng)對(duì)更深更廣的學(xué)習(xí)額度,調(diào)整好身體和精神狀態(tài),隨時(shí)從周圍學(xué)到自我能夠用到的東西,應(yīng)對(duì)更為復(fù)雜的就業(yè)形勢(shì),我相信我們的專業(yè)水平務(wù)必要到達(dá)一個(gè)人所不及的程度我們才能更有資本去應(yīng)對(duì)可能會(huì)遇到的更強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)者,是畢業(yè)等于失業(yè)的傳說(shuō)永久成為別人的經(jīng)歷我們自我的傳說(shuō)。
但我務(wù)必說(shuō),由于開始的對(duì)未來(lái)的迷茫,我沒(méi)有很快的把握好方向,所以在這個(gè)方面上我做的不夠好,但經(jīng)歷了一年生活的我已經(jīng)有了部分這方面的感觸并且在不斷糾正自我的錯(cuò)誤想法,相信我接下來(lái)能將更多的精力放到自我的專業(yè)學(xué)習(xí)上頭,讓自我在大學(xué)中真正的沒(méi)有遺憾。
經(jīng)過(guò)這次的年度總結(jié)我發(fā)現(xiàn)了很多我很成功的地方,可是更發(fā)現(xiàn)了自我很多地方的不足,我會(huì)在后續(xù)的三年里將不足補(bǔ)齊,讓自我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)多姿多彩。
對(duì)于未來(lái)三年我有一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃,分別從生活上和學(xué)業(yè)上給自我訂立了不一樣的目標(biāo)。都說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”我相信外出旅行體驗(yàn)社會(huì)和讀書是一樣重要的,每一個(gè)過(guò)的開心的成功人士都能平衡好兩者之間并不復(fù)雜的關(guān)系,我也在嘗試著平衡,相信我在我第一年的基礎(chǔ)上會(huì)做的更好!