最新朗誦前的自我介紹秒(模板22篇)

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    提問是獲取知識、解決困惑的重要途徑。尋找合適的教練和指導(dǎo),可以提供專業(yè)的訓(xùn)練方法和建議。想要更好地了解這個問題,可以參考以下給出的一些實踐經(jīng)驗和成功案例。
    朗誦前的自我介紹秒篇一
    各位評委觀眾:
    大家晚上好!
    我是xxxxx,今年x歲,很高興能參加這次的`主持人大賽,雖然今次是我第一次參加這類比賽,有一些緊張,不過見到這么多同學(xué)支持我,我放松了許多。從小我就喜歡舞蹈,所以在我13歲那年我就離開爸爸媽媽,一個人在陌生的城市生活。
    雖然當(dāng)時遇到了很多困難,但一想到眾多的藝術(shù)前輩都是好艱辛的堅持下來,所以我每次都是咬實牙關(guān)堅持過來,可能一會有好多難關(guān)還等著我,但是我是不會放棄的,因為不是還有大家支持著我嗎?謝謝。
    朗誦前的自我介紹秒篇二
    我名叫~~~人生若只如初見。今天很高興能來這展示我的才華。我愛好廣泛,唱歌、朗誦、主持、攝影無所不能,靜如處子動如脫兔,是省重點廣州市鐵一中學(xué)的乖寶寶。現(xiàn)任班干部、學(xué)校文學(xué)社記者,我相信,我的未來無限風(fēng)光!
    大家好,我是來自省重點廣州市鐵一中學(xué)的小少年,我叫某某。
    我的性格活潑、開朗。平時喜歡唱歌、朗誦、主持、采訪、攝影?,F(xiàn)在是班干部、學(xué)校的'文學(xué)社記者。
    我希望我能夠用我的歌聲給大家?guī)磔p松,用我的文筆為大家?guī)硐M?,用我的相機為大家?guī)砜鞓贰?BR>    希望能得到您的支持!謝謝大家!
    (可以帶上你的作品,或當(dāng)眾唱一曲)。
    祝你好運!
    大家好,我是一名來自廣州鐵一中學(xué)的學(xué)生,同時也是學(xué)校的班干部和文學(xué)社記者,我性格活潑開朗,興趣愛好十分廣泛,其中采訪攝影是我作為記者的專長,還有唱歌,朗誦和主持都是我所喜愛和擅長的,請大家多多支持我。
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    朗誦前的自我介紹秒篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    “我長大要當(dāng)個作家!”“我也是!”
    “你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低聲說??晌抑皇锹耦^于作業(yè)和預(yù)習(xí)中,只好敷衍道:“過幾天吧……”
    這是我上小學(xué)不久的時候,因為還沒有適應(yīng)新環(huán)境,所以忙的焦頭爛額。于是,我和“自己”在一起的時間漸漸少了,我只是忙于學(xué)習(xí),“自己”卻慢慢變得寡言少語,而我卻渾然不知,繼續(xù)冷淡著“自己”。
    “你心里還有沒有我這個朋友?”“自己”神色黯淡地沖我吼道:“我還是你朋友嗎?”
    “你在說什么啊?”我被“自己”突如其來的發(fā)泄弄得措手不及,呆呆地站在原地,什么都沒有說。
    “我就要走了,你以后要好好的,不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來,劃過臉頰。已經(jīng)五年級的我悔恨不已,想對她再次說道歉,卻發(fā)不出任何聲音,只能目送她離去。
    當(dāng)“自己”還有一步就要離開我時,我大喊:“不要走!我錯了,我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫,漸漸喊破了喉嚨,只能發(fā)出沙啞的聲音?!白约骸边B忙扔掉行李箱,快步?jīng)_了回來,眼神中流露出心疼的目光,訓(xùn)斥我:“都說了你要好好的,怎么還屢教不改?”
    我卻笑了,對她說:“只要你不走就行……我多喝水就會好的?!?BR>    “誰……誰說我不走了?”“自己”有些結(jié)巴地說:“我只是暫時住在這里而已……”
    “我不會再讓你傷心了。”那時,我在心里暗暗發(fā)誓。
    現(xiàn)在,“自己”已經(jīng)在我家“暫住”了一年,我們又回到了小時候——“自己”,我會讓你永遠是我的好朋友,一定!
    朗誦前的自我介紹秒篇四
    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”美妙的歌聲在上空久久回蕩,只見多媒體教室的舞臺上出現(xiàn)了一排排優(yōu)秀的同學(xué)在進行詩歌朗誦。這就是學(xué)校組織進行的朗誦比賽。媽媽的愛是春風(fēng)般的呵護,媽媽的愛是夏天般的溫暖。有的人有媽媽疼愛,不珍惜;而有的人卻得不到母愛。
    下面請欣賞四1班的朗誦―媽媽的愛。朗誦的隊形分為4組,女孩在前邊形成了一個‘品’字,男孩在后邊變成了一個‘二’字。第1組閃亮登場了,他們笑臉相迎,語言清晰而流暢,開了個好頭。第2組開口了,他們讀得有聲有色,觀眾看得津津有味,給觀眾留下了一個好印象。最引人注目的還是第3組,她們表演得實在是好極了,聲音時高時低,一會兒皺起眉頭,一會兒熱淚盈眶。我是第3組的隊員,當(dāng)然也逃脫不了觀眾的‘法眼’了,面對著觀眾的一雙雙眼睛,我的心久久不能平靜,兩只小手都被我捏出了汗,兩腿發(fā)軟,全身顫抖,別看我面帶微笑,其實我是皮笑肉不笑。該第4組了,他們聲音宏亮,讓人聽起來心里很舒暢。時間猶如那奔馳的駿馬,跑得飛快!說著說著,四(1)班的朗誦就不知不覺地結(jié)束了。又輪到我們當(dāng)觀眾了,我舒了口氣!我的第六感覺告訴我:“你們班是最棒的,最出色的!
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    朗誦前的自我介紹秒篇五
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自班的()。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選學(xué)生會宣傳部部長(你想擔(dān)任的職務(wù)。)我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。
    我已經(jīng)在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會宣傳部部長一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。
    朗誦前的自我介紹秒篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    大千世界,蕓蕓眾生,我是滄海中的一粒,平凡的不能在平凡了13年前,我的到來,讓宇宙間多了一顆閃亮的星星。因此,平凡的我似乎也是不凡的。所以,為了紀念我的降臨,父母給我取了一個好聽的名字:茍嘉欣。
    于是,我開始挖掘自己的獨特之處。
    我喜歡陽光,因為陽光象征著青春的活力,天生樂天派的我喜歡打倒一切“黑暗”,在陽光下無憂無慮的生長。據(jù)說,和一個不愛笑的人在一起,你會變得沉默;而與一個愛笑的人在一起,你會變得開朗、陽光。銀子,我選擇了微笑。對每個人,我都會用欣賞的眼光去看待,對每個人都報以微笑。以前,我考試失利,經(jīng)常緊鎖眉頭,同學(xué)也是對我愛理不理,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)只要你對別人笑,別人就沒有理由對你哭。在這樣的信念下,同學(xué)們又回到了我的身邊,和我一起歡樂,共度難關(guān)。笑,多美好啊!
    我和無數(shù)女生一樣,也喜歡“星光”,影星、歌星,各有各的風(fēng)采。我喜歡流行歌曲,也追偶像劇,但是我不會去盲目追星,也不可以模仿。因為我有自信,自信讓我把握好自己,不會被“星光”而迷失了自我。
    月有圓缺時,人有優(yōu)缺點。我是一個普通的人,所謂“人無完人,金無足赤”,我也不例外。我和大部分女孩一樣都是膽小的,連只小蟲子我都對它畏懼三分,不過我有自己的說法,我認為這是“愛護小昆蟲”的表現(xiàn),因此大家都叫我“膽小鬼”。我也是一個愛耍小脾氣的女生,我也怕黑,雖然我陽光,但是黑夜總是讓我浮想聯(lián)翩,以至于毛骨悚然。我特別喜歡做白日夢,到現(xiàn)在我也不知道這是好處,還是壞處,因為白日夢做得太多,常常和實際生活搞混了。我還有一大堆的缺點,同時我也有一籮筐的優(yōu)點。月有圓缺嘛!我和這個不知道如何形容的女孩相伴了13年,我們一起哭,一起笑。當(dāng)我拼命想甩掉她時,她卻纏著我,與我形影不離,后來我才知道,那個女孩和我是分不開的,我們早已是一體。以后的漫漫人生之路,她一定會陪我走下去。
    我是誰?站在鏡子前的我自信的回答:“我就是我!”一個不漂亮卻很可愛、不聰明卻很努力的女孩。
    朗誦前的自我介紹秒篇七
    我名叫~~~人生若只如初見。今天很高興能來這展示我的才華。我愛好廣泛,唱歌、朗誦、主持、攝影無所不能,靜如處子動如脫兔,是省重點廣州市鐵一中學(xué)的乖寶寶?,F(xiàn)任班干部、學(xué)校文學(xué)社記者,我相信,我的未來無限風(fēng)光!
    大家好,我是來自省重點廣州市鐵一中學(xué)的小少年,我叫某某。
    我的性格活潑、開朗。平時喜歡唱歌、朗誦、主持、采訪、攝影?,F(xiàn)在是班干部、學(xué)校的'文學(xué)社記者。
    我希望我能夠用我的歌聲給大家?guī)磔p松,用我的文筆為大家?guī)硐M?,用我的相機為大家?guī)砜鞓贰?BR>    希望能得到您的支持!謝謝大家!
    (可以帶上你的作品,或當(dāng)眾唱一曲)。
    祝你好運!
    大家好,我是一名來自廣州鐵一中學(xué)的學(xué)生,同時也是學(xué)校的班干部和文學(xué)社記者,我性格活潑開朗,興趣愛好十分廣泛,其中采訪攝影是我作為記者的專長,還有唱歌,朗誦和主持都是我所喜愛和擅長的,請大家多多支持我。
    朗誦前的自我介紹秒篇八
    秋風(fēng)起,落葉飄。
    站在風(fēng)中微覺一絲涼意。
    隨手撿起一片樹葉,
    心中頓時涌起一陣悲哀。
    樹葉呀,樹葉。
    你為何要在秋天枯萎?
    你為何不?
    我多希望有一天,
    走在樹旁不再有落葉。
    我多希望有一個地方,
    樹常年是綠色的。
    我喜歡綠色,
    更喜歡那綠色的世界。
    2、《祖國媽媽》。
    您是藍藍的天空。
    我們是展翅高飛的小鳥。
    祖國媽媽。
    您是廣闊的海洋。
    我們是海中歡快的魚群。
    祖國媽媽。
    您是富饒豐美的草原。
    我們是幸福頑皮的小羊。
    啊,祖國。
    您是慈祥的母親。
    兒女們要努力學(xué)習(xí)。
    天天向上。
    從小奮發(fā)圖強。
    長大為您添彩增光。
    3、《歌唱祖國》。
    我的祖國,
    可愛的中國,
    你創(chuàng)造了輝煌的歷史,
    你養(yǎng)育了偉大的民族。
    我自豪你的悠久,
    數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,
    我自豪你的堅強,
    抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
    我自豪你的光明,
    中華民族把自己的命運牢牢掌握,
    我自豪你的精神,
    改革勇往直前開放氣勢磅礴。
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    朗誦前的自我介紹秒篇九
    “我是誰?”
    在空曠的壩子,我吶喊著,回聲“我是誰,我是……”又傳到耳中。
    “我是誰?”在午間的教室,一個聲音突然響起。
    “哈哈……哈哈……你不就是你嗎?無聊,”一個奇怪的語調(diào)。
    “我是誰……?”
    “你不是我們的好兒子嗎?你就是我的yaungbrothor。”一個溫馨的聲音從窗里傳出。
    “你來到學(xué)校,成為一名學(xué)生,也成為一名班干部,要好好學(xué)習(xí),與同學(xué)要和諧相處……”老師在辦公室說。
    “是的,我會努力的?!币环N平淡的聲音脫口而出。
    “上課認真聽講,課后積極工作,事無大小,只要自己積極的答應(yīng)了,就不顧一切搞定它……”
    無數(shù)個時刻在家中,父親殷切地說:“兒子,你看父親無機會好好學(xué)習(xí),你是幸福的,要好好珍惜,把握未來,為國為家爭光,為自己創(chuàng)造一筆無形的財富……怎么樣,姐姐有榜樣,今朝目標(biāo)如何……”
    “是啊!好好學(xué)習(xí),利己利人利家國……”我細心領(lǐng)會父母的話語。
    “嗯……還是按照老規(guī)矩,就前進一名,好嗎?”
    父親看了我一眼,“沒有進取之心,唉!”
    母親說“好吧,慢慢進步?!蔽业男念潉又恢?,走一步再看吧!安慰自己想著。
    “……”父親一陣沉默。
    我?guī)е改傅南M?,老師信任,和自己的愿望,硬著頭皮踏進教室,學(xué)習(xí),工作,奮斗我的世界里的理想,沖刺著自己一天又一天的希望。
    “我會努力的.,我會有更大的進步……”我抬頭挺胸面對著父親說。
    走出教室,“我是誰”,現(xiàn)在是什么角色,這個問題又浮現(xiàn)在我的腦海。
    朗誦前的自我介紹秒篇十
    我,一個普通女孩,個頭比潘長江略高,比姚明矮;長相嘛,走在街上不影響市容。
    我是個假小子,看見別人頭型酷,就狠下心把自己整整蓄了幾年的長發(fā)剪掉。自我感覺良好,早上起床時,才發(fā)現(xiàn)“灌木叢”全都站好了軍姿,被老媽罵了一頓!從此,我發(fā)誓再不剪長發(fā)了。
    鄰居的姐姐是一個溫文爾雅的標(biāo)準(zhǔn)“淑女型,媽媽經(jīng)常把我和她相提并論,在媽媽的軟硬兼施下,我不得不告別了小熊牛仔褲,穿上淑女裙。在客人面前,盡量裝得文靜。爸媽的朋友盡是些搞笑高手,有好幾次憋得我快喘不過氣來,還要保持著微笑??腿俗邥r,獎賞性地說聲:“你女兒真有氣質(zhì)!”笑得爸爸媽媽臉都開了花。
    等客人走后,媽媽會說這次很好,下次繼續(xù)保持。唉,累死我了,這比我打幾場排球比賽還累呀!
    走在路上,遇見了幾位好友,沒想到他們也會這么沒創(chuàng)意!第一句就是:“你穿什么裙子?”
    “這是什么嘛,走路一點也不習(xí)慣,真是的?!蔽乙贿呑咭贿叡г怪?。
    “啊”一聲慘叫,我落水了,原因很簡單,被裙子絆倒。當(dāng)我一臉慘相回到家,爸媽驚詫不已,我徑直上樓穿上自己一貫喜歡的“衣服”離去,留下爸媽在家討論下一步的培養(yǎng)計劃!
    雨后彩虹,陽光普照。我哼著歌,大步向前,心情很愜意,身邊飄來林俊杰那《就是我》的歌聲。是呀,我就是我,何必要學(xué)別人呢?哼著《就是我》,我快速地離去。
    朗誦前的自我介紹秒篇十一
    那一年我們大四--以此紀念級的四年生活(元旦晚會朗誦稿)。
    b:此刻,我們站在聚光燈下,帶著10級全體同學(xué)的心,訴說我們的依依不舍,
    c:希望,未來某天浮現(xiàn)腦海的,不是離別帶來的無盡感傷,而是曾經(jīng),我們紅塵作伴,活的瀟瀟灑灑。
    d:七月,卸下高考沉重的包袱,全國各地高校都向我們熱情敞開懷抱,而我們都做了一個相同的選擇----大連大學(xué)英語學(xué)院,也因這個選擇,我們相聚在這里,開啟了這四年絢麗的旅程。
    e:那一年我們大一,帶著無限的憧憬,我們大包小卷的,從四面八方趕來,迎接我們的是一個嶄新而未知的未來。我們開始忙著在各種課上各種自我介紹,和來自不同省份的小伙伴們秀秀自己的家鄉(xiāng)話,和吃貨們討論討論家鄉(xiāng)特色小吃。就這樣,我們漸漸發(fā)現(xiàn),雖然遠離家鄉(xiāng),遠離父母,但因為身邊有了這群小伙伴,我們很快適應(yīng)了大學(xué)的生活。
    f:回想社團招新那天,我想用白云大媽的一段話來形容:那場面是相當(dāng)大呀,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,紅旗招展,人山人海。就這樣,愛表演的你找到了外語舞臺,愛英語的你來到了英語協(xié)會,身姿曼妙的美女們聚集在了英姿禮儀,樂于助人的你走進了青協(xié)的大家庭。就這樣,你開始每天忙于出入大小辦公室,忙著借教室,忙著和各教學(xué)樓的大爺搞好關(guān)系,只為召開活動的時候多那么二三十分鐘。就這樣,你開始期待在社團里與某位帥哥完美邂逅,卻無奈發(fā)現(xiàn)原來自己和女漢子才是志同道合的呀。
    連大就沒有帥哥看上我嗎?
    沒有!
    就真的沒有帥哥看上我嗎?
    真的沒有!
    b:雖然經(jīng)歷一年,感情生活還是空白,但我們已經(jīng)摸清大學(xué)上課的基本規(guī)律,哪位老師喜歡課前點名,哪位老師喜歡課后點名,哪位老師喜歡課前課后都點名,我都銘記于心。上課時我們形成一套自己的選座模式:
    第一排?有粉塵!
    第二排?有煙塵!
    第三排?多陽光!
    第四排?不吉利!
    唉~原來第十排才是我們的最愛啊。
    c:我們?nèi)绱擞圃盏纳?,直到專四來臨,才倍感壓力山大,我們奮起直追,挑燈夜戰(zhàn),為了在圖書館搶占一個座位,我們不惜起大早,翻大門,當(dāng)圖書館門一開,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖進去,占據(jù)一個座位,打響一天的奮斗。
    e:那一年我們大四,霎那間,我們摯愛的大連大學(xué)變成大連工地大學(xué)。圖書館,舊文樓都被藍色的帳子蒙的嚴嚴實實。學(xué)院搬了新樓,北區(qū)建起了大酒店,光伸變成了金凱隆,就連學(xué)長都換下猥瑣的短褲,穿上筆挺的西裝,扎起帥氣的領(lǐng)帶,而唯一不變的,就是咱們學(xué)院雖然有那么多女生,可沒有一個是我的女朋友。
    f:大四這一年生活的節(jié)奏就像踩下油門5路汽車--疾馳而過,考研的同學(xué)都三五一群組成研友,學(xué)習(xí)的自習(xí)室換了又換,然而我們和考研之間的愛恨情仇卻始終沒有中斷,縱然馬克思傷我千百遍,我卻依舊待你如初戀。大四這一年找工作的同學(xué)都穿起正裝,在招聘會的人群中尋找希望,從迷茫中分辨方向。
    a:四年過去了,最難忘的還是那些陪伴我們的老師。
    b:英語學(xué)院,有那么一個儒雅先生,他小麥克不離手,上課從不點名,座位表一對,出勤情況立刻清晰明了,校園里帶著一副墨鏡更是英氣逼人。他就是我們的門院長。
    c:她是我們女漢子們的領(lǐng)軍人,瘦弱的肩膀扛起英語學(xué)院各種繁雜的工作,她刀子嘴豆腐心,心里裝著我們學(xué)院每一個同學(xué)的情況,她是我們學(xué)院不老的神話,她就是我們的遲導(dǎo)。
    d:他是慈父,也是嚴師,他有一顆寬容的心,也有一臺能熱飯的微波爐,他喜歡和學(xué)生們聊天,似乎任何工作,學(xué)習(xí),生活的煩惱他都能給我們中肯的建議,和他聊天確有一種“聽君一席話,勝讀十年”之感,他就是我們的楊書記。
    e:我們想,還會不會有那樣一個老師像小強哥一樣,從希臘神話的角度為我們剖析愛情,從羅馬典故中教會我們做人的`道理。
    a:我們想,還會不會有一個老師,像小霞那樣負責(zé),她為我們的一點點進步而欣喜,為我們狀態(tài)不佳而著急,她像媽媽更像姐姐,她永遠是我們最愛的“老壓堂”
    b:我們想,還會不會有一節(jié)課,像雅瀾的課那樣有新意,不僅教授我們知識,更告訴我們做人,做學(xué)問的態(tài)度。
    d:我們想,哈會不會有一個老師像曉琪那樣,講題清晰明了,邏輯之強怎一個好字了得?
    e:轉(zhuǎn)眼間,四年匆匆而過?;蛟S我們曾經(jīng)渴望快一點長大,快一點離開校園,快一點離開書本,可當(dāng)離別真正來臨的時候,我才發(fā)現(xiàn),我對這片土地愛的是多么深沉。
    c:親愛的,將來有困難了請一定告訴我,為了兄弟兩類插刀,我在所不辭;
    a:親愛的,將來事業(yè)騰飛了請一定告訴我,讓我也感受一下你的老板椅,豪華車;
    b:親愛的,將來想我了請一定告訴我,也許我也在遠方與你一樣回憶我們共同的時光。
    f:親愛的,將來結(jié)婚了請一定告訴我,也許我沒有太多份子錢,但只愿待你婚紗落地之時,我能短裙相配。
    d:親愛的,將來有了寶寶請一定告訴我,我要讓他知到你還有這樣一群愛你的叔叔阿姨。
    e:去和教了我們四年的老師說說心里話吧,是他們給予了我們父母般的關(guān)懷,在此請允許我們代表英語學(xué)院全體同學(xué)對在座的老師說一句:
    合:老師,我們愛您。
    f:,青春散場。
    a:四年前,我們拎著簡單的行李來到這里,而今天我要再次收拾行囊,開始漂泊。像這四年里的每一天一樣,我就沿著再熟悉不過的路線走出學(xué)校的大門。
    b:不過當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那,我將不再是這里的一員。但曾經(jīng)的點點滴滴,分分秒秒我都將銘記于心。
    c:再見了,我的青春。再見了,我的大學(xué)。我們畢業(yè)了!我們真的畢業(yè)了,但我們永遠愛你,我的連大。
    合:山無棱天地合乃敢與君絕。
    朗誦前的自我介紹秒篇十二
    我叫xx,其實我這個名字非常好記,因為只要在袁凱的中間加一個世就就會變成袁世凱了。我來自美麗的老淮安,那里到處都是田園,景色非常的秀麗。我今年十四周歲了,畢業(yè)于馬甸小學(xué)。家里有六口人,我有一個非常調(diào)皮的妹妹。
    我的愛好特別多,例如拳擊,乒乓球,電腦,象棋等等,這都是愛好。不過我最大的愛好還是拳擊和象棋,因為拳擊除了可以增強我們的身體素質(zhì),還可以防身呢。然后就是象棋因為象棋不但可以增長我們的計謀,還可以讓我們在下棋中交到更多的朋友。
    以上就是我的愛好,和我對這些愛好的見解,當(dāng)然了我也不知道我說的對不對,但有一點是真的那就是我真的很愛拳擊和象棋。
    上面說的是我的一些基本資料和愛好,下面就應(yīng)該說說我的缺點了。
    我最大的缺點就是愛笑,有人說愛笑是好事?。〉珢坌σ惨謭龊涎?,我也不知道我為什么有時控制不住自己,就是這個愛笑事情讓我被同學(xué)們認為我是一個幸災(zāi)樂禍的人,我記得事情是這樣的`;有一天上午語文課上正在講海倫凱勒這一課,當(dāng)老師講到最悲哀的時候,我突然笑了起來,老師看了看我,我停住了嗎,但不巧的是除了老師看到,還有一個女生也看到了。在放學(xué)路上我聽見了那個看見我笑的女生和數(shù)學(xué)班說;今天上午老師講海倫凱勒的時候,我看見袁凱在笑。不可能,數(shù)學(xué)班長驚訝的問道!這是我親眼看到的,數(shù)學(xué)班長相信了。
    我聽到這兒,心里想;不好。果然下午上學(xué)的時候大家都說袁凱沒想到你原來是這樣的人,我們都看錯你了。說道這兒我想你們應(yīng)該知道了我為什么說;我愛笑是我的最大的缺點了吧。
    說了這么多我想你們都應(yīng)該了解我了吧。
    朗誦前的自我介紹秒篇十三
    大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是18歲。
    我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的'學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。
    我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來大學(xué)生活的期望。我希望能在這4年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。
    我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團結(jié)友愛地度過這4年。
    朗誦前的自我介紹秒篇十四
    (一)詩歌朗誦大賽時間安排:
    1、報名時間:從即日起至11月7日。
    2、預(yù)賽時間:11月11日(周五)晚7:00(10#113)。
    決賽時間:11月26日(周日)晚7:00(學(xué)校俱樂部)。
    (二)活動面向:全校各學(xué)院學(xué)生。
    以學(xué)院為單位集體報名,孔目湖文學(xué)社、國防生自成一單位(每單位選手為4-5人)。
    (四)配樂詩朗誦具體要求:
    1、朗誦體裁不限,既可朗誦獲獎原創(chuàng)作品,也可自定詩篇。
    2、參賽以個人或組合形式均可。
    3、選手參賽時表現(xiàn)時間預(yù)賽為3分鐘以內(nèi),決賽為5分鐘以內(nèi),朗誦詩篇不能過于簡短,可以從長篇詩中節(jié)選、段選。
    (五)評分標(biāo)準(zhǔn):
    總分10分,參賽者儀表形象氣質(zhì):2分。
    語言表達(包括肢體語言):4分。
    感情渲染:3分。
    現(xiàn)場氣氛:1分。
    (六)獎項設(shè)置:
    一等獎1名。
    二等獎1名。
    三等獎1名。
    優(yōu)秀獎若干。
    獲獎?wù)邔⑼瑫r獲得由主辦方與承辦方聯(lián)合頒發(fā)的榮譽證書及贊助商贊助的獎品。
    朗誦前的自我介紹秒篇十五
    走進那個山谷,光線由明到暗,大約過了幾分鐘,看到一串光亮,便加快腳步走過去。展現(xiàn)在我面前的是像畫一樣美的風(fēng)景:滿山遍野的綠草,精神抖擻的拔地而起,樹木成蔭,一眼望不到邊,讓人覺得既幽靜又神秘??墒牵@景色雖然優(yōu)美,可總讓人覺得少了些什么。環(huán)顧四周,突然,我眼前一亮,一株蘭花正迎風(fēng)綻放出美麗的花朵。它那姿態(tài),讓人似懂非懂,顯得格外神秘,并襯托出它那高雅的身姿。吸一樓清風(fēng),便聞到了它的幽香,使我情不自禁的陶醉在它的美麗之下。它的綻放,并不為博得別人的贊賞,也不為博得小草們的羨慕。只為自己,在默默之下盛開出美麗的花朵?;叵肫鹉且郧暗奈?,生活在喧鬧的城市中能否找到一位像蘭花這樣的知己?彼此相像,用心默默地交流。而現(xiàn)在的我在這樣幽靜的環(huán)境下,終于找到了我的知己!我們相互交流、溝通,生活的好不自在!我與百木為長,與動物為友,生活的悠然自得。
    這就是我——一個既恬靜又低調(diào)的我。
    大家好,我的名字是張雅楠。我今年十二歲了,我的愛好是讀書,聽音樂,打羽毛球,因為讀書的緣故,我迷上了世界十大文豪之一的魯迅先生,他也是我最喜歡的名人。我的座右銘是“只要還未結(jié)束,就要全力以赴!”因此,直到現(xiàn)在,我做什么事都比較執(zhí)著。
    我樂觀,開朗,活潑,善良,卻也有時成為一個急性子,控制不住自己的脾氣。
    朗誦前的自我介紹秒篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)好!很榮幸有這樣一個機會,讓本人相各位介紹本人自己。
    本人是**學(xué)校**級**專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)四年生活,即將結(jié)束,一個新開始即將來到,等待本人的是新的挑戰(zhàn)。
    大學(xué)四年是本人思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學(xué)期間,本人自己認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以本人掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱號。本人所學(xué)專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時,本人發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進步。
    在個人愛好的帶引下,入校本人便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對本人的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預(yù)期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使本人登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼?zhèn)?,則是本人大學(xué)生活的一重要感悟。此外,在擔(dān)任班團支書和輔導(dǎo)員助理期間積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
    去年,本人以優(yōu)異的成績與表現(xiàn),光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體,是本人人生的一次升華。在保先教育中,本人更是嚴格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務(wù)獻血后,讓本人更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,本人根據(jù)專業(yè)特長,在電腦公司參加社會實踐,這對本人的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用??既×藱C動車駕駛執(zhí)照(c型)。對即將步入社會的本人,充滿了信心。
    朗誦前的自我介紹秒篇十七
    目的:為了更好的豐富校園文化生活,提升當(dāng)代大學(xué)生的思想境界,在校團委與宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部,外國語學(xué)院和校廣播電視臺等相關(guān)部門的支持下,決定召開一次我校有史以來的第一次個人詩歌作品朗誦大賽。這也是吉星同學(xué)多年以來的夢想,他一直希望能夠舉辦一次個人的作品展,正如他的筆名“詩與心”一樣,他是一個在文學(xué)上面有很大造詣的人,用心去讀詩,用心去寫詩,詩就是他的心,他的心里裝的就是詩。就在他即將畢業(yè)的時候,學(xué)校給與了他一個這樣的機會。
    時間:5月末。
    活動之前需要準(zhǔn)備的東西:包括各個承辦單位的聯(lián)系,朗誦時必備的背景音樂——可以由參加比賽的選手自己準(zhǔn)備,比賽場地的布置,評委老師的邀請。比賽前期的人員的準(zhǔn)備工作以及比賽時候的人員分配,例如話筒,音樂播放,場地搭建等,都是需要考慮的問題。
    宣傳:由承辦該項活動的單位日負責(zé)做宣傳的.事宜(包括打宣傳板,或者是以調(diào)幅形式打出——比較醒目,直接在上面標(biāo)注比賽的具體的細則,掛在排球場的側(cè)面)宣傳需要包括的內(nèi)容:將吉星的作品以書面的形式分發(fā)給要參加比賽的同學(xué)或者是在校園網(wǎng)開辟一個通道,在那里可以找到他的詩,同學(xué)可以直接在上面寫明自己要朗誦的題目,重復(fù)也可以;標(biāo)明個人的聯(lián)系方式以及截止日期,承辦單位等具體的信息。
    評委:團委老師,宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部老師,我校的從事語言類教育的老師,各個社團的會長。
    地點:俱樂部。
    獎品設(shè)置:一等獎1名最佳氣質(zhì)獎1名。
    二等獎2名感情投入獎1名。
    三等獎3名最佳音色獎1名。
    最佳人氣獎1名最佳潛質(zhì)獎1名。
    獲獎的同學(xué)要頒發(fā)榮譽證書。
    朗誦前的自我介紹秒篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    現(xiàn)在站在你們面前的是來自四一班的姚蘇戀。
    從幼兒園算起,我已參加過不少的比賽:繪畫比賽、朗誦比賽、舞蹈大賽、作文比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……,班級比賽、校級比賽、區(qū)級比賽、市級比賽,但參加樹人小學(xué)的主持人比賽卻是頭一次。所以,別看我表面平靜,可我的胸膛內(nèi)卻像藏了一頭小鹿,正砰砰亂跳,怎么按也按不下去!
    主持對我來說是一個充滿誘惑的魅力空間,但我今天能不能脫穎而出并不重要,重要的是我又擁有了一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會,擁有了一次向大家學(xué)習(xí)、提高的機會。所以,在此我要謝謝學(xué)校、謝謝老師、謝謝同學(xué)們!
    在很遠很遠的一個山谷里,從來沒有人來過,從來沒有小鳥飛進過。而今天,我卻奇跡般的來到了這里。
    朗誦前的自我介紹秒篇十九
    有一種性格叫自信,有一種任性叫執(zhí)著。比聰明的男生英俊一些,比英俊的男生聰明一些,比活躍的男生斯文一些,比斯文的男生活躍一些,比老實的男生調(diào)皮一些,比調(diào)皮的男生老實一些。第一印象是安靜的,但骨子里確是活潑的,這就是我,面對夢想永不止步的陽光男孩:潘昕冉。
    昕,意為清晨快要升起的太陽。如同我的名字一樣,我渴望在未來成為一名傳送快樂、傳遞正能量的天使!
    朗誦前的自我介紹秒篇二十
    大家好,我的名字是xxx。我今年十二歲了,我的愛好是讀書,聽音樂,打羽毛球,因為讀書的緣故,我迷上了世界十大文豪之一的魯迅先生,他也是我最喜歡的名人。我的座右銘是“只要還未結(jié)束,就要全力以赴!”因此,直到現(xiàn)在,我做什么事都比較執(zhí)著。
    我樂觀,開朗,活潑,善良,卻也有時成為一個急性子,控制不住自己的脾氣。
    下面說說我的名字吧,爸爸為我取名“雅楠”可是有一個小故事呢!本來爺爺奶奶已經(jīng)為我取好了名字,就等著報戶口了,可就在那天,爸爸卻沒有說“張宏宇”這個名字,因為他認為這個名字很像男孩子的名字,可我是個女孩子!但一時也想不出來什么好名字,聽說,就在報戶口的那一剎那,爸爸想起了“楠”這個字,于是便報了“張楠”這兩個字,回去以后還被爺爺兇了一頓呢!爸爸是個孝子,很少忤逆爺爺奶奶的意思,可這次,卻為了我這個小小的生命,和爺爺奶奶做了一次對。
    但是,一波三折,填寫戶口本的'時候,不讓取兩個字的名字,那取什么好呢?一個“雅”字突然浮現(xiàn)在爸爸的眼前,于是他便脫口而出,就要“張雅楠”!我便有了自己的名字。
    “雅”是文雅,高尚不俗,美好大方的意思,“楠”是堅固,貴重的建筑材料,爸爸取這個名字是希望我文靜,雅致,同時有希望我可以成為可塑之才,但我終究還是辜負了爸爸的一片期望?,F(xiàn)在的我調(diào)皮好動,周圍的同學(xué)經(jīng)常被我整盅。我呀,還得好好努力,才能縮短我與文雅的十萬八千里距離。
    而“楠”這個字我卻不知能否配上,畢竟,有沒有才華,還需要時間的磨合才可以看出來嘛!
    我還會保持著良好心態(tài)和朋友、同學(xué)相處,積極向上,互幫互助,彼此尊重,讓你深深的記住我!
    朗誦前的自我介紹秒篇二十一
    大家好,我是來自省重點廣州市鐵一中學(xué)的小少年,我叫某某。
    我的性格活潑、開朗。平時喜歡唱歌、朗誦、主持、采訪、攝影。現(xiàn)在是班干部、學(xué)校的文學(xué)社記者。
    我希望我能夠用我的歌聲給大家?guī)磔p松,用我的文筆為大家?guī)硐M?,用我的相機為大家?guī)砜鞓贰?BR>    希望能得到您的支持!謝謝大家!
    祝你好運!
    朗誦前的自我介紹秒篇二十二
    各位老師,你們好!
    我叫,是一名來自學(xué)校,性格活潑開朗的男孩!
    我有許多愛好,但是我最喜歡的也是我最初的夢想,就想當(dāng)一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識以來,我就深深的愛上了它。每當(dāng)我打開電視看到播音員李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,羅京的沉穩(wěn)莊重,都會增加我對播音主持不倦的追求。
    唱歌也是我的愛好之一,{可以介紹一下自己的獲獎狀況等}。我有著一顆熱情的心,我活潑,大方,開朗,自信。今天我有幸來到這里,站在各位老師面前展示自己,我非常希望能到這里繼續(xù)提高自己,同時希望老師能給我這個機會自我介紹。
    當(dāng)然我知道,機會是靠自己爭取,所以,我不會放棄,在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝!