最優(yōu)藝術(shù)活動(dòng)唱歌心得體會(huì)(匯總13篇)

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    在心得體會(huì)中,我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便他人借鑒。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,使讀者能夠有共鳴和理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望這些范文可以幫助到大家,引發(fā)你們對(duì)于心得體會(huì)的更多思考和理解。不要忘記了總結(jié),它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要一環(huán)。
    藝術(shù)活動(dòng)唱歌心得體會(huì)篇一
    在過(guò)去的幾個(gè)月里,我有幸參與了一次藝術(shù)家活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我深入了解了藝術(shù)的魅力,還讓我學(xué)到了很多關(guān)于成為一名藝術(shù)家的重要教訓(xùn)。以下是我對(duì)這次藝術(shù)家活動(dòng)的心得體會(huì)。
    首先,這次活動(dòng)讓我意識(shí)到藝術(shù)的重要性。在活動(dòng)中,我觀賞了許多不同類(lèi)型的藝術(shù)作品,包括繪畫(huà)、音樂(lè)和舞蹈等。我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)能夠引起人的共鳴,能夠通過(guò)抽象的形式表達(dá)出真實(shí)的情感。藝術(shù)就像是人類(lèi)靈魂的窗口,能夠傳達(dá)出我們內(nèi)心深處的思想和感覺(jué)。通過(guò)參與這次活動(dòng),我對(duì)藝術(shù)的價(jià)值有了更深刻的了解,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到藝術(shù)不僅僅是一種娛樂(lè),更是一種表達(dá)自我和探索內(nèi)心的方式。
    其次,這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了藝術(shù)家的辛勤努力。我有幸與一些著名藝術(shù)家進(jìn)行了交流,聽(tīng)他們講述了他們的創(chuàng)作故事和藝術(shù)之路上的艱辛。我發(fā)現(xiàn)藝術(shù)家需要付出很多努力和堅(jiān)持才能取得成功。他們的作品不是突然間產(chǎn)生的,而是經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試和失敗后才變得完美。這讓我明白了成為一名藝術(shù)家需要時(shí)間和耐心。
    此外,這次活動(dòng)還讓我認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的多樣性。藝術(shù)不僅包括繪畫(huà)和音樂(lè),還包括了許多其他形式,如攝影、雕塑等。每種藝術(shù)形式都有自己獨(dú)特的魅力,都能夠給人帶來(lái)不同的感受和體驗(yàn)。這次活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)嘗試了一些我從未接觸過(guò)的藝術(shù)形式,比如雕塑和舞蹈。這個(gè)過(guò)程不僅開(kāi)拓了我的眼界,還讓我激發(fā)了對(duì)新事物的好奇心和熱情。
    最后,這次活動(dòng)讓我意識(shí)到了藝術(shù)家的責(zé)任。藝術(shù)家在創(chuàng)作作品的過(guò)程中,不僅僅是追求個(gè)人的滿足感,更重要的是要對(duì)社會(huì)起到一定的影響。藝術(shù)家有著獨(dú)特的視角和思考方式,他們能夠通過(guò)作品觸動(dòng)人的內(nèi)心,引發(fā)人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考。在活動(dòng)中,我見(jiàn)證了一些藝術(shù)家通過(guò)他們的作品傳遞出對(duì)環(huán)境污染、社會(huì)不公和人權(quán)問(wèn)題的關(guān)注。這讓我意識(shí)到了藝術(shù)家的作用不僅僅是娛樂(lè),更是一種引導(dǎo)人們思考和改變社會(huì)的力量。
    總的來(lái)說(shuō),參與這次藝術(shù)家活動(dòng)讓我收益良多。我深刻認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的重要性,體會(huì)到了成為一名藝術(shù)家的辛勤努力,認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的多樣性,以及藝術(shù)家對(duì)社會(huì)的責(zé)任。這次活動(dòng)不僅豐富了我的藝術(shù)知識(shí),還讓我從整體上提升了自己的素養(yǎng)。我相信這次經(jīng)歷將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力發(fā)展我的藝術(shù)天賦,并通過(guò)我的作品傳遞出對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考。
    藝術(shù)活動(dòng)唱歌心得體會(huì)篇二
    唱歌是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的藝術(shù),它不僅包含了音樂(lè)的表演技巧,還需要歌手充分發(fā)揮自己的情感和認(rèn)知能力。作為一個(gè)唱歌愛(ài)好者,我在這個(gè)領(lǐng)域中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得。在我的個(gè)人觀察和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為唱歌藝術(shù)需要全心全意地投入,并不斷努力提高。在這篇文章中,我將分享五個(gè)方面的心得體會(huì):聆聽(tīng)與學(xué)習(xí)、發(fā)聲與呼吸、表達(dá)與情感、演繹與才華以及持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    聆聽(tīng)與學(xué)習(xí)是唱歌的基礎(chǔ)。在開(kāi)始唱歌之前,我們應(yīng)該先聆聽(tīng)和學(xué)習(xí),包括傾聽(tīng)和學(xué)習(xí)他人的演唱作品,以及學(xué)習(xí)音樂(lè)理論和技巧。借鑒他人的演唱作品可以幫助我們豐富自己的音樂(lè)理解和表現(xiàn)能力。同時(shí),學(xué)習(xí)音樂(lè)理論和技巧可以幫助我們提高聲音的品質(zhì)和掌握歌曲的演唱技巧。通過(guò)聆聽(tīng)和學(xué)習(xí),我們能夠獲得更好的演唱基礎(chǔ)。
    發(fā)聲與呼吸是唱歌的基本功。一個(gè)好的唱者需要掌握正確的發(fā)聲和呼吸技巧。發(fā)聲是指通過(guò)正確的發(fā)聲方法將聲音發(fā)出,而呼吸則是掌握正確的呼吸方式并將氣息恰當(dāng)?shù)剌斔偷铰曇糁?。只有掌握了正確的發(fā)聲和呼吸技巧,我們才能夠有良好的音質(zhì)和穩(wěn)定的音準(zhǔn)。在我的學(xué)習(xí)中,我通過(guò)練習(xí)深呼吸和聲音遣送來(lái)改善自己的發(fā)聲和呼吸技巧,從而提高了自己的演唱水平。
    表達(dá)與情感是唱歌的靈魂。唱歌不僅僅要有好的音質(zhì)和技巧,更要能夠表達(dá)內(nèi)心的情感。歌曲是情感的載體,而唱者則是情感的傳遞者。我們要通過(guò)對(duì)歌曲的理解和情感的投入,將自己的情感與歌曲融為一體,從而讓觀眾能夠真切地感受到我們的情感。在我的演唱中,我會(huì)試圖理解歌曲的內(nèi)涵,并將自己的情感與之相融合,這樣我才能夠更好地表達(dá)歌曲中傳遞的情感。
    演繹與才華是唱歌的進(jìn)階。除了基本的唱歌技巧和情感表達(dá)外,一個(gè)優(yōu)秀的唱者還需要通過(guò)自己的才華和演繹能力讓歌曲展現(xiàn)出更多的魅力和個(gè)性。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的聲音和表演風(fēng)格,在演唱過(guò)程中,我們應(yīng)該發(fā)揮自己的特點(diǎn),并嘗試創(chuàng)造獨(dú)特的演唱效果。通過(guò)不斷的實(shí)踐和表演,我們的演繹能力和才華會(huì)不斷得到鍛煉和提高。
    持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是唱歌之路上必不可少的一環(huán)。唱歌是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的藝術(shù),我們總是有進(jìn)步的空間。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷努力,才能夠在唱歌的道路上不斷成長(zhǎng)。我非常重視持續(xù)學(xué)習(xí),通過(guò)參加專業(yè)培訓(xùn)班和與其他歌手的交流,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。在未來(lái),我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)并不斷挑戰(zhàn)自我,以期不斷提高自己的演唱水平。
    總結(jié)來(lái)說(shuō),唱歌是一門(mén)藝術(shù),要想在這個(gè)領(lǐng)域取得成就,我們需要全心全意地投入,不斷努力提高。通過(guò)傾聽(tīng)與學(xué)習(xí)、發(fā)聲與呼吸、表達(dá)與情感、演繹與才華以及持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)這五個(gè)方面的努力,我們可以讓自己的唱歌能力不斷進(jìn)步,從而更好地演繹我們喜愛(ài)的音樂(lè)作品。唱歌是一種享受,也是一種感受,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能真正發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)唱歌藝術(shù)的美妙之處。
    藝術(shù)活動(dòng)唱歌心得體會(huì)篇三
    唱歌藝術(shù)一直是我最為熱愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng),也是我最喜歡的娛樂(lè)方式之一。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我體會(huì)到了唱歌藝術(shù)的非凡魅力。下面我將從感悟、技巧、表現(xiàn)、修養(yǎng)以及目標(biāo)五個(gè)方面,分享一下我對(duì)于唱歌藝術(shù)的心得體會(huì)。
    首先,唱歌藝術(shù)讓我懂得了音樂(lè)的魅力。每當(dāng)我投入到一首歌曲中時(shí),整個(gè)世界仿佛都沉浸在音樂(lè)的海洋里。那種將自己完全融入其中的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。唱歌讓我能夠暫時(shí)拋開(kāi)一切煩惱和憂愁,讓我感受到了心靈的自由與愉悅。我曾經(jīng)讀到一句名言,說(shuō)道:“唱歌可以讓靈魂得到豐盈,心靈得到澄清?!背杷囆g(shù)深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我對(duì)音樂(lè)有了更深刻的理解和感悟。
    其次,唱歌藝術(shù)也需要掌握一定的技巧。唱歌不僅僅是簡(jiǎn)單地發(fā)聲,還需要運(yùn)用正確的呼吸方法、掌握音準(zhǔn)和節(jié)奏等等。尤其是對(duì)于一些高難度的歌曲來(lái)說(shuō),技巧的掌握顯得尤為重要。在學(xué)習(xí)唱歌過(guò)程中,我常常通過(guò)不斷的練習(xí)和試錯(cuò),不斷提升自己的音樂(lè)技巧。而正是這種堅(jiān)持不懈的努力,才讓我能夠在唱歌方面取得了一些成績(jī)。
    第三,唱歌藝術(shù)需要真情實(shí)感的表現(xiàn)。唱歌不只是發(fā)聲,更是將歌曲中的情感表達(dá)出來(lái)的一種方式。一首歌曲如果能夠真實(shí)地傳遞出演唱者的感受和情緒,才能打動(dòng)人心。我曾在表演中嘗試著將自己的情感融入到每個(gè)音符當(dāng)中,用心唱出每一句歌詞。當(dāng)觀眾們動(dòng)容、熱烈鼓掌時(shí),我感到了巨大的滿足和喜悅。唱歌藝術(shù)不僅可以讓我表達(dá)內(nèi)心的情感,也能夠激發(fā)他人的共鳴和情感波動(dòng)。
    在唱歌過(guò)程中,修養(yǎng)也是不可忽視的一點(diǎn)。唱歌藝術(shù)需要耐心和毅力去培養(yǎng),需要不斷提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。我發(fā)現(xiàn),唱歌不僅是一種技能的體現(xiàn),更是一種品性和人格的展現(xiàn)。只有通過(guò)修養(yǎng)和自我完善,才能夠在表演中展現(xiàn)出真正的自我。保持良好的態(tài)度,尊重音樂(lè)和觀眾,完善自己的禮儀和形象,才能在唱歌的舞臺(tái)上更加璀璨奪目。
    最后,唱歌藝術(shù)需要有明確的目標(biāo)和追求。每個(gè)人對(duì)于唱歌藝術(shù)的追求都不盡相同,有人追求個(gè)人的突破和自我實(shí)現(xiàn),有人追求舞臺(tái)上的榮譽(yù)和成就。而無(wú)論追求何種目標(biāo),我認(rèn)為關(guān)鍵是要保持初心,不忘初衷。始終將熱愛(ài)音樂(lè)、表達(dá)情感作為自己的初心和追求,努力學(xué)習(xí)和提高,不斷突破自己的界限,才能在唱歌藝術(shù)這個(gè)領(lǐng)域中獲得更多的成就和回報(bào)。
    總之,唱歌藝術(shù)是一門(mén)讓我有無(wú)限激情與動(dòng)力的藝術(shù)形式。它不僅讓我理解到音樂(lè)的魅力,也需要我不斷提高技巧,通過(guò)真情實(shí)感的表達(dá)打動(dòng)觀眾,通過(guò)修養(yǎng)塑造良好的形象,通過(guò)明確的目標(biāo)追求自我突破和成就。唱歌,已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,讓我在音樂(lè)世界中找到了溫暖和自由。對(duì)于我而言,唱歌藝術(shù)是一種奇妙的力量,它可以讓我找到快樂(lè),也能夠?qū)⑦@份快樂(lè)傳遞給他人。
    藝術(shù)活動(dòng)唱歌心得體會(huì)篇四
    關(guān)于“藝術(shù)活動(dòng)唱歌心得體會(huì)”
    第一段:引入唱歌的重要性
    唱歌是一種藝術(shù)活動(dòng),它能夠通過(guò)聲音的表達(dá)來(lái)傳達(dá)人們的情感和思想。無(wú)論是專業(yè)歌手還是普通人,唱歌都是一種可以舒發(fā)情感的方式。參與藝術(shù)活動(dòng)中的唱歌,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的體驗(yàn)。
    第二段:參與藝術(shù)活動(dòng)的過(guò)程
    參與藝術(shù)活動(dòng)中的唱歌,需要投入自己的情感和注意力。在開(kāi)始時(shí),我會(huì)選擇一首自己喜歡的歌曲,通過(guò)仔細(xì)的研究和學(xué)習(xí)來(lái)掌握歌曲的內(nèi)涵與情感表達(dá)。接著,在彩排和練習(xí)中,我會(huì)和其他參與者積極合作,共同創(chuàng)造出美妙的聲音。在最后的演出中,我會(huì)面對(duì)觀眾,用心演繹每一個(gè)音符,傳達(dá)出屬于自己的情感。
    第三段:唱歌帶給我的收獲
    唱歌不僅僅是一種娛樂(lè)活動(dòng),它還能夠培養(yǎng)我許多有益的素質(zhì)。首先,唱歌需要耐心和毅力,通過(guò)持續(xù)的練習(xí),我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)而不輕易放棄。其次,唱歌也需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,只有與他人合作,我們才能創(chuàng)造出更加美妙的聲音。最重要的是,唱歌能夠讓我感受到自己的存在和價(jià)值,通過(guò)展示自己的才華和藝術(shù)表達(dá)能力,我能夠獲得自信和自豪感。
    第四段:唱歌給我?guī)?lái)的樂(lè)趣
    參與藝術(shù)活動(dòng)中的唱歌,不僅僅是一種任務(wù),更是一種樂(lè)趣。當(dāng)我投入到歌曲中的時(shí)候,我可以暫時(shí)遺忘一切煩惱,沉浸在音樂(lè)的世界中。通過(guò)唱歌,我能夠釋放內(nèi)心的情感,感受到不同音符所帶給我的喜悅和愉悅。而當(dāng)觀眾們對(duì)我的表演給予了掌聲和贊賞的時(shí)候,那種快樂(lè)更是無(wú)法言喻。
    第五段:結(jié)尾總結(jié)
    參與藝術(shù)活動(dòng)中的唱歌,讓我體驗(yàn)到了音樂(lè)的魅力和藝術(shù)的力量。通過(guò)唱歌,我不僅展示了自己的才華,還培養(yǎng)了耐心和團(tuán)隊(duì)合作能力。唱歌給我?guī)?lái)了樂(lè)趣和滿足,讓我感受到了藝術(shù)創(chuàng)作的魅力。無(wú)論是在藝術(shù)學(xué)習(xí)還是日常生活中,唱歌都是一種有價(jià)值的體驗(yàn),它讓我更加熱愛(ài)藝術(shù),更加熱愛(ài)生活。
    藝術(shù)活動(dòng)唱歌心得體會(huì)篇五
    活動(dòng)藝術(shù)是一種結(jié)合藝術(shù)表演和觀眾參與的形式,它旨在打破觀眾與演員之間的界限,讓觀眾成為藝術(shù)的創(chuàng)造者和參與者?;顒?dòng)藝術(shù)的出現(xiàn)不僅推動(dòng)了傳統(tǒng)藝術(shù)形式的創(chuàng)新和發(fā)展,更重要的是激發(fā)了觀眾的創(chuàng)造力和想象力,讓藝術(shù)進(jìn)入到生活的方方面面。通過(guò)參與活動(dòng)藝術(shù),我深刻體會(huì)到了藝術(shù)的力量和魅力。
    第二段:活動(dòng)藝術(shù)的靈感和創(chuàng)造力
    參與活動(dòng)藝術(shù),我發(fā)現(xiàn)自己接觸到了以往未曾想到的藝術(shù)形式和創(chuàng)意?;顒?dòng)藝術(shù)不僅注重藝術(shù)家個(gè)人的創(chuàng)造力,更強(qiáng)調(diào)觀眾自身的靈感和創(chuàng)造力。例如,在一次現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上,觀眾被要求使用身邊的器具和物品制作音樂(lè),這樣,每個(gè)人都成為了音樂(lè)的創(chuàng)作者,形成了美妙的合奏。通過(guò)這樣的活動(dòng),我們釋放內(nèi)心的創(chuàng)造力,同時(shí)也能夠與他人共同創(chuàng)造美好。
    第三段:活動(dòng)藝術(shù)的互動(dòng)和溝通
    活動(dòng)藝術(shù)強(qiáng)調(diào)觀眾與演員之間的互動(dòng)和溝通,這種親密的關(guān)系使觀眾更加投入和沉浸在藝術(shù)中。通過(guò)觀看一場(chǎng)即興舞蹈表演,我發(fā)現(xiàn)舞者和觀眾之間的互動(dòng)能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情共鳴。觀眾所提供的情緒和反饋,進(jìn)一步激發(fā)了舞者的表演靈感,形成了一種藝術(shù)的共創(chuàng)。這種互動(dòng)性使觀眾不僅僅是觀看者,更是藝術(shù)創(chuàng)作的參與者和推動(dòng)者。
    第四段:活動(dòng)藝術(shù)的啟發(fā)和思考
    活動(dòng)藝術(shù)給予觀眾更多的自由和想象空間,使我們能夠突破日常思維的限制,打開(kāi)心靈的大門(mén),尋找新的視角和體驗(yàn)。通過(guò)參與一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演,我明白到藝術(shù)可以激發(fā)無(wú)限的創(chuàng)意和想法。藝術(shù)家將他們的創(chuàng)作過(guò)程變成一場(chǎng)表演,觀眾可以近距離觀察他們的藝術(shù)技巧和構(gòu)思,這種啟發(fā)和思考的體驗(yàn)對(duì)于我個(gè)人的藝術(shù)創(chuàng)作有著巨大的幫助和影響。
    第五段:活動(dòng)藝術(shù)的社會(huì)價(jià)值和未來(lái)發(fā)展
    活動(dòng)藝術(shù)不僅僅是提供觀賞和娛樂(lè)的方式,更是具有重要的社會(huì)價(jià)值。它能夠促進(jìn)觀眾之間的交流和合作,培養(yǎng)人們的創(chuàng)造力和想象力,提升社會(huì)的創(chuàng)新能力?;顒?dòng)藝術(shù)為全社會(huì)提供了更廣闊的藝術(shù)參與平臺(tái),使藝術(shù)真正走進(jìn)生活,造福于人民。未來(lái),我相信活動(dòng)藝術(shù)將持續(xù)發(fā)展壯大,為我們提供更多美的享受和創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。
    (注:此為生成文章,文章僅供參考,需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。)
    藝術(shù)活動(dòng)唱歌心得體會(huì)篇六
    作為一名藝術(shù)家,參加各類(lèi)活動(dòng)是提升自己技能并展示作品的重要途徑。最近,我有幸參加了一個(gè)名為“創(chuàng)意之夜”的藝術(shù)家活動(dòng),與眾多優(yōu)秀的藝術(shù)家共同交流、學(xué)習(xí)和展示作品。這次活動(dòng)讓我深有體會(huì),我在與他人交流、學(xué)習(xí)和展示作品的過(guò)程中獲得了不少心得體會(huì),對(duì)自己的未來(lái)藝術(shù)創(chuàng)作也有了新的思考和認(rèn)識(shí)。
    首先,這次活動(dòng)讓我意識(shí)到與他人交流的重要性。藝術(shù)創(chuàng)作是一項(xiàng)個(gè)體的工作,但與他人交流能夠帶來(lái)更大的啟發(fā)。在活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的藝術(shù)家,我們分享了自己的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)和技巧,互相啟迪和鼓勵(lì)。通過(guò)與他人交流,我發(fā)現(xiàn)有許多新的創(chuàng)意和觀點(diǎn),拓寬了自己的思維和創(chuàng)作領(lǐng)域。藝術(shù)創(chuàng)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程,與他人交流是一種重要的學(xué)習(xí)方式,可以讓我們不斷進(jìn)步。
    其次,這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。藝術(shù)家需要時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)與技能的渴求,不斷學(xué)習(xí)與探索。在這次活動(dòng)中,我參加了各類(lèi)研討會(huì)和講座,學(xué)習(xí)了許多藝術(shù)方面的新知識(shí)與技巧。我了解到,學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程,我們需要不斷更新自己的知識(shí),提高自己的實(shí)力。通過(guò)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)許多以前沒(méi)有接觸過(guò)的藝術(shù)形式和表達(dá)方式,受到了許多新的創(chuàng)作靈感。學(xué)習(xí)不僅能夠幫助我們提升自己的技能和水平,還能夠拓展我們的思維和視野,使我們的藝術(shù)作品更加豐富和有深度。
    另外,這次活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到展示作品的重要性。藝術(shù)作品需要通過(guò)展示被觀眾欣賞和認(rèn)可,才能真正實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的價(jià)值。在活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)展示自己的作品,并與觀眾進(jìn)行互動(dòng)交流。展示作品不僅是對(duì)自己努力的肯定,也是一個(gè)藝術(shù)家的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)與觀眾的交流,我收到了許多寶貴的意見(jiàn)和建議,幫助我更好地認(rèn)識(shí)自己的作品、提高自己的技巧。展示作品是一個(gè)藝術(shù)家面向外界的窗口,可以讓更多人了解和欣賞我們的作品,也能夠找到更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)展示自己的才華。
    最后,這次活動(dòng)讓我反思和思考了自己的未來(lái)藝術(shù)創(chuàng)作。通過(guò)觀摩其他藝術(shù)家的作品和交流,我發(fā)現(xiàn)自己仍有許多不足和需要改進(jìn)的地方。我意識(shí)到藝術(shù)創(chuàng)作需要持續(xù)不斷的努力和探索。在未來(lái)的藝術(shù)創(chuàng)作中,我要更加注重與他人的交流學(xué)習(xí),不斷積累新的知識(shí)和技巧。同時(shí),我要更加關(guān)注展示作品的機(jī)會(huì),努力營(yíng)造更好的展示平臺(tái),讓更多人欣賞到我的作品。我也將繼續(xù)思考自己的藝術(shù)表達(dá)和創(chuàng)作風(fēng)格,尋找更多的靈感和創(chuàng)作方向,不斷提高自己的創(chuàng)作水平。
    總之,這次藝術(shù)家活動(dòng)給予了我許多寶貴的體驗(yàn)和啟示。與他人交流、學(xué)習(xí)和展示作品,讓我深刻認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)創(chuàng)作的意義和價(jià)值。通過(guò)交流與學(xué)習(xí),我不僅拓展了自己的視野和創(chuàng)作領(lǐng)域,還與許多優(yōu)秀的藝術(shù)家建立了聯(lián)系和合作的機(jī)會(huì)。展示作品讓我更加自信和勇敢地面對(duì)外界,接受評(píng)價(jià)與建議,進(jìn)一步提升自己的創(chuàng)作水平。未來(lái),我將繼續(xù)在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上努力不懈,與更多的藝術(shù)家進(jìn)行交流學(xué)習(xí),通過(guò)展示作品讓更多人欣賞到我的藝術(shù)創(chuàng)作。
    藝術(shù)活動(dòng)唱歌心得體會(huì)篇七
    藝術(shù)活動(dòng)唱歌是一種獨(dú)特而美妙的表達(dá)方式,通過(guò)聲音的共鳴和歌詞的抒發(fā),我們可以表達(dá)內(nèi)心深處的情感與感悟。近期,我參加了一場(chǎng)關(guān)于藝術(shù)活動(dòng)唱歌的演出,不僅在熟悉并演練歌曲的過(guò)程中感受到了音樂(lè)和歌唱的魅力,更在表演時(shí)體驗(yàn)到了與觀眾的共享與交流,使我對(duì)唱歌這一藝術(shù)形式有了更深刻的理解。
    【觀察段】
    在準(zhǔn)備唱歌的過(guò)程中,我意識(shí)到唱歌并非簡(jiǎn)單地發(fā)出音節(jié),而是需要有情感的表達(dá)和內(nèi)心的共鳴。只有通過(guò)充分理解歌詞的含義和音樂(lè)的情感表達(dá),才能真實(shí)地唱出自己的感受。例如,我選擇演唱了一首情感豐富的歌曲,在學(xué)習(xí)和排練的過(guò)程中,我逐漸理解到這首歌曲所表達(dá)的悲傷與失去的感覺(jué),并在唱歌的時(shí)候借助音樂(lè)的力量將自己完整地融入其中。通過(guò)觀察和理解歌曲,我體會(huì)到唱歌是在通過(guò)音樂(lè)與情感的交匯,將內(nèi)心感受融入其中的過(guò)程。
    【表達(dá)段】
    表演是唱歌活動(dòng)的高潮,這個(gè)階段更是考驗(yàn)個(gè)人實(shí)力與表達(dá)能力的時(shí)刻。面對(duì)觀眾的注視和聆聽(tīng),我意識(shí)到了唱歌是一種溝通與交流的方式。在這個(gè)瞬間,我不再只是一個(gè)人在唱歌,而是和觀眾一同沉浸在音樂(lè)中,共同感受音樂(lè)所帶來(lái)的情緒和思緒。而我作為演唱者的任務(wù),則是通過(guò)歌聲將自己的情感與觀眾分享,并引發(fā)他們內(nèi)心的共鳴與回應(yīng)。在這個(gè)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了唱歌的力量和魅力,它可以打破隔閡,拉近人與人之間的距離。
    【分享段】
    在表演結(jié)束后,觀眾的掌聲和贊許溢滿整個(gè)場(chǎng)館,這是對(duì)我表演的認(rèn)可,更是對(duì)唱歌藝術(shù)的肯定。與觀眾的共鳴和互動(dòng)讓我倍感滿足和開(kāi)心,也更加堅(jiān)定了我對(duì)唱歌的熱愛(ài)和追求。我更愿意將唱歌當(dāng)作一種分享的方式,通過(guò)自己的聲音和情感,觸動(dòng)他人的心靈。通過(guò)分享,我不僅能夠?qū)ふ业脚c他人共同的感知點(diǎn),而且也可以在交流中得到更多啟發(fā)和收獲。唱歌活動(dòng)給了我這種分享的平臺(tái),讓我體驗(yàn)到了與其他藝術(shù)形式不一樣的交流方式和互動(dòng)效果。
    【反思段】
    在唱歌的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如,在演唱過(guò)程中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)緊張或不自信的情況,導(dǎo)致音準(zhǔn)和發(fā)聲受到一定的影響。這讓我意識(shí)到,唱歌不僅需要良好的表達(dá)能力,更需要穩(wěn)定的心態(tài)和自信的內(nèi)心。因此,我將對(duì)自己的技巧和心理素質(zhì)進(jìn)行更深入的思考和訓(xùn)練,以提升自己的演唱能力。同時(shí),我也會(huì)在接觸其他藝術(shù)形式的時(shí)候,借鑒和學(xué)習(xí)唱歌中的藝術(shù)表達(dá)方式,以豐富自己的藝術(shù)修養(yǎng)。
    【結(jié)尾段】
    總結(jié)來(lái)說(shuō),參與藝術(shù)活動(dòng)唱歌讓我深入體味到了唱歌的魅力和藝術(shù)特點(diǎn)。通過(guò)觀察歌曲、表達(dá)情感、分享經(jīng)歷和反思不足,我對(duì)唱歌這一藝術(shù)形式有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。唱歌不僅是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,更是一種與他人溝通、交流和分享的方式。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠更好地展現(xiàn)自己的歌唱能力,將更多的情感和思緒傳遞給觀眾,創(chuàng)造更多美妙的藝術(shù)體驗(yàn)。
    藝術(shù)活動(dòng)唱歌心得體會(huì)篇八
    一.活動(dòng)目標(biāo):
    1、感受音樂(lè)的高低變化,嘗試用不同的聲音歌唱,表現(xiàn)小青蛙和老青蛙。
    2、想象青蛙的叫聲,樂(lè)意用語(yǔ)言節(jié)奏表現(xiàn),進(jìn)一步了解青蛙的特征。
    二.活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、大荷葉一張(能容納進(jìn)行活動(dòng)的幼兒)。
    2、多媒體課件。
    三.活動(dòng)過(guò)程:
    一、感受音樂(lè)的高低變化,嘗試韻律游戲:荷葉和風(fēng)。
    1、發(fā)現(xiàn)荷葉:
    師:好了,跟著石老師去看看吧!~。
    師:咿,這是什么呀?“猜猜看,你覺(jué)得這會(huì)是什么呢?”(**,你覺(jué)得這會(huì)是什么呢?**,猜猜看)。
    師:這么多寶貝,我們打開(kāi)來(lái)看看好嘛??到底會(huì)是什么呢?
    是什么呀!原來(lái)是一片漂亮的荷葉呀!
    你知道荷葉長(zhǎng)在什么地方嗎?
    大海里有荷葉嘛?如果池塘邊吹來(lái)一陣風(fēng)荷葉寶寶會(huì)怎么樣呢?
    2、傾聽(tīng)高音區(qū)輕柔舒緩的音樂(lè)——游戲:小風(fēng)和荷葉。
    師:聽(tīng),什么風(fēng)來(lái)了(音樂(lè)慢而輕,比較舒緩)。
    你感覺(jué)這是一陣什么樣的風(fēng)?它真的會(huì)像你們說(shuō)的那樣嘛,讓我們來(lái)試試。
    它會(huì)怎么樣飄動(dòng)起來(lái)呢??(音樂(lè)慢而輕,比較舒緩)。
    風(fēng)吹來(lái),荷葉寶寶輕輕的飄,我們小朋友也變的美美的。
    3、傾聽(tīng)低音區(qū)快速?gòu)?qiáng)烈的音樂(lè)——游戲:大風(fēng)和荷葉。
    師:哎呀,又一陣風(fēng)吹來(lái)了,這是一陣怎么樣的風(fēng)?
    很大的風(fēng),很大的風(fēng),會(huì)是什么風(fēng)?想想看?(狂風(fēng)龍卷風(fēng))。
    4、強(qiáng)弱不同的音樂(lè)交替進(jìn)行——游戲:會(huì)變的風(fēng)和荷葉。
    二、想象青蛙的叫聲,用不同的聲音表現(xiàn)小青蛙和老青蛙。
    1、經(jīng)驗(yàn)再現(xiàn):小青蛙。
    師:“誰(shuí)最喜歡荷葉寶寶?”(青蛙)。
    小青蛙長(zhǎng)什么樣呢??(白白的肚皮)恩,還有呢?你來(lái)說(shuō)(大大的眼睛)。
    看看青蛙的眼睛夠不夠大,夠不夠亮!大大的眼睛長(zhǎng)在那里呢?有一個(gè)大大的眼睛,還有什么呀?(白白的肚皮)還有什么呀?(寬寬的大嘴)還有什么?(四跳腿)。
    藝術(shù)活動(dòng)唱歌心得體會(huì)篇九
    自己的才情,弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),追求真善美的.精神風(fēng)貌,同時(shí)增進(jìn)了老師與學(xué)生之間的聯(lián)系,這也是我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果。希望今后學(xué)校能為孩子們搭建更多的展示平臺(tái),為繁榮發(fā)展校園文化作出巨大貢獻(xiàn)。
    對(duì)于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計(jì)大賽我自己覺(jué)得不是很滿意,我覺(jué)得有很多東西不是我所要求,所想的那樣。
    其實(shí)這個(gè)活動(dòng)在現(xiàn)在大學(xué)生之間開(kāi)展我覺(jué)得是很有意義的一件事情,現(xiàn)在大學(xué)生越來(lái)越重視自己的外在,而各個(gè)公司面試的時(shí)候也是會(huì)很看重面試人的第一印象,所以我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有必要!
    下面我先來(lái)自我檢討下,我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當(dāng)然我可以很坦然的說(shuō)這不完全是我們外聯(lián)的責(zé)任,我覺(jué)得我們兩個(gè)部門(mén)缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。
    首先在整場(chǎng)活動(dòng)上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,導(dǎo)致很多冷場(chǎng)的地方
    其次對(duì)于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒(méi)有細(xì)細(xì)的做到位,本應(yīng)還有個(gè)模特走秀的環(huán)節(jié),只因?yàn)槲覀兒臀膴什繘](méi)有很好的去聯(lián)系。
    再次就是嘉賓環(huán)節(jié),沒(méi)有確實(shí)下來(lái)嘉賓的人數(shù),還有就是把對(duì)于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,這個(gè)對(duì)于外聯(lián)來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的失誤,不管是什么造成的,但是這個(gè)就是外聯(lián)的責(zé)任。
    不過(guò)在此我可以很肯定的說(shuō),要是讓我們外聯(lián)自己來(lái)做這個(gè)活動(dòng),我一定會(huì)做出讓所有人都非常滿意的一場(chǎng)設(shè)計(jì)秀!
    希望學(xué)校以后可以再次來(lái)舉辦這個(gè)活動(dòng)!
    藝術(shù)活動(dòng)唱歌心得體會(huì)篇十
    今天是xx鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦第六屆藝術(shù)節(jié)。幾乎是全國(guó)各地的幼教精英都來(lái)參與這一盛大的活動(dòng)。一走進(jìn)幼兒園你就能感受到“響聲”這一主題,整個(gè)幼兒園的裝飾裝扮都與聲音有關(guān),只要是能發(fā)出聲音的東西,你都可以在中心幼兒園找到。走廊的扶欄上有序得掛著奶粉罐、汽水瓶、鍋蓋、飯碗、盆子……每個(gè)道具旁邊都放置著一根小鼓捶或者是筷子。一看到這些你就能感受到這種主題的氛圍。孩子們的節(jié)奏感都很強(qiáng),對(duì)音樂(lè)的感知能力也非常棒。我想孩子長(zhǎng)期在這種良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)該是一件多么幸福的事情。在開(kāi)放的十個(gè)區(qū)域活動(dòng)場(chǎng)地里,每個(gè)場(chǎng)地的活動(dòng)和布置都是和聲音、音樂(lè)有關(guān)。在剪紙的活動(dòng)中,看著段老師那靈活的剪刀,一眨眼就呈現(xiàn)出一把非常漂亮的`小提琴。之后自己學(xué)剪了兩把樂(lè)器,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不知道自己剪的到底為何物,到底是吉他了還是小提琴,好糾結(jié)的剪紙作品啊。
    在整個(gè)活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節(jié)都銜接得非常完美,并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾脑蚨惺裁醋铚?。每個(gè)人都各司其職,用心用力得去堅(jiān)守著自己的崗位。而教師之間的配合也是十分的默契。整個(gè)幼兒園都呈現(xiàn)出一種很團(tuán)結(jié)的力量。他們今天這么完美的呈現(xiàn),在背后不知付出多少汗水,當(dāng)我在家里上網(wǎng)或者彈琴的時(shí)候,耳邊總是想起今天這些好聽(tīng)的音樂(lè),好聽(tīng)的聲音。為了今天這一場(chǎng)活動(dòng),很多人都不眠不休好幾個(gè)晚上。我不知道是什么樣的精神去引導(dǎo)這些教師如此去付出。這也許就是團(tuán)隊(duì)的向心力,凝聚力吧。多么有力量的一支隊(duì)伍。聯(lián)想到自己的處境,頓生悲涼。什么時(shí)候我身邊也能有這樣的一支團(tuán)隊(duì)就好。即使再苦再難都不會(huì)覺(jué)得心有余而力不足。這也許就是區(qū)別吧!
    整個(gè)活動(dòng)下來(lái),給我的撞擊就是團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。無(wú)論是個(gè)人的成功還是集體的成功都是建立在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)之上,如果沒(méi)有一支忠誠(chéng)的團(tuán)隊(duì)做后盾,沒(méi)有人是能夠站在點(diǎn)的。
    藝術(shù)活動(dòng)唱歌心得體會(huì)篇十一
    10月10日至10月12日,我有幸參加了為期3天的浙江省青少年校外教育視覺(jué)藝術(shù)教研組的活動(dòng)。此次培訓(xùn)通過(guò)講座、研討、采風(fēng)、聽(tīng)課、評(píng)課的形式,使此次活動(dòng)更加有意義和更有實(shí)效。學(xué)海無(wú)涯,透過(guò)參加此次視覺(jué)教研組活動(dòng)的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路;感到遺憾,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間很有限。通過(guò)這次視覺(jué)藝術(shù)教研組的活動(dòng),讓我學(xué)習(xí)到了很多。
    一、10日下午2點(diǎn),講座,題目:審美時(shí)代下美術(shù)教育的思考,主講:麗水市青少宮副主任周巧紅,她結(jié)合平時(shí)的教學(xué)和研究,在美術(shù)教育上做了很多的思考,我覺(jué)得兩點(diǎn)可以借鑒。一個(gè)是關(guān)于美術(shù)教學(xué)的策略思考,(一)孩子愛(ài)上你,才會(huì)愛(ài)上你的課。(二)家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)。(三)引導(dǎo)觀察。美術(shù)教育是“想象力——?jiǎng)?chuàng)造力——觀察能力——審美認(rèn)知——美學(xué)規(guī)律”的過(guò)程。所以對(duì)于美術(shù)教育者們更應(yīng)該引導(dǎo)孩子們觀察,以及審美認(rèn)知能力的培養(yǎng)。
    二、11日上午,活動(dòng)安排去古堰畫(huà)鄉(xiāng)、大港頭采風(fēng)。下午的活動(dòng)安排是在蓮都區(qū)大港頭學(xué)校,1點(diǎn)鐘我們先聽(tīng)了校長(zhǎng)關(guān)于《借勢(shì)鄉(xiāng)村少年宮,畫(huà)鄉(xiāng)學(xué)校人文發(fā)展》的講座。他介紹大港頭學(xué)校依托大港頭這個(gè)地方,學(xué)校把油畫(huà)作為自己的一個(gè)特色去抓,學(xué)校設(shè)有油畫(huà)成立廳,定期向家長(zhǎng)、孩子開(kāi)放。2點(diǎn)半安排我們聽(tīng)了一節(jié)大港頭學(xué)校王偉靜老師的美術(shù)課,題目是《映日荷花》,聽(tīng)了這節(jié)最大的感受覺(jué)得這位老師個(gè)人素質(zhì)、教學(xué)把控能力、語(yǔ)言組織、課堂的呈現(xiàn)等都很好,值得我學(xué)習(xí),反思自己課,要想上好一節(jié)課,我需要有一個(gè)充分的準(zhǔn)備,平時(shí)個(gè)人不斷的積累。
    三、11日晚上安排我們書(shū)法老師在麗水市青少年宮聽(tīng)課。兩節(jié)45分鐘的課,授課的兩位老師都是杭州市青少年宮的,一位視覺(jué)教研組組長(zhǎng)戴春霞老師,還有一位書(shū)法老師叫盛杰。這兩位老師的課都很精彩,有很多地方都值得我學(xué)習(xí)。先說(shuō)下戴老師,為人親和,語(yǔ)言幽默,富有童趣,孩子么很喜歡。這堂課學(xué)習(xí)提,我平時(shí)生字時(shí)就是直接出示幾個(gè)漢字,但是戴老師先提問(wèn)在哪里有見(jiàn)過(guò)提畫(huà)的字?讓學(xué)生舉出帶有提畫(huà)的一些字,在同學(xué)舉出的字中進(jìn)行教寫(xiě),在教寫(xiě)“蟲(chóng)”字時(shí),提問(wèn)字的“提”為什么不用“斜提”,我在教學(xué)生寫(xiě)“蟲(chóng)”字就很直接說(shuō)用“平提”,學(xué)生們?nèi)鄙賱?dòng)腦思考。書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)會(huì)用口訣幫助學(xué)生記憶。盛杰老師的課,教學(xué)生寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà),從書(shū)法專業(yè)術(shù)語(yǔ)的角度編要領(lǐng)幫助學(xué)生理解筆畫(huà)。整個(gè)課堂教師和學(xué)生的互動(dòng)很多,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較高。
    四、12日上午是寧波青少年宮金巨劍老師的關(guān)于《寫(xiě)生漫談》的一個(gè)講座。他向我們展示了很多寫(xiě)生的作品,作品內(nèi)容豐富,從教師教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)兩個(gè)角度和我們聊了關(guān)于寫(xiě)生的問(wèn)題,也引起我很多思考,要想出一件好的作品,需要個(gè)人深入、細(xì)致和對(duì)美不斷推敲而創(chuàng)造出來(lái)。我也拍了一些作品,感興趣的人可以看下。
    謝謝大家!
    藝術(shù)活動(dòng)唱歌心得體會(huì)篇十二
    老藝術(shù)家唱歌技巧高超,歌聲經(jīng)過(guò)歲月打磨,更具深情。偶然得見(jiàn)某老藝術(shù)家開(kāi)口唱歌,掌聲再三,我深感老藝術(shù)家歌唱之道他人難以比擬。在一次機(jī)緣的機(jī)會(huì)下,我有幸與老藝術(shù)家交流,并得到了許多唱歌心得和體會(huì),從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到唱歌不僅是技術(shù),更是情感的表達(dá)。
    第二段:唱歌需求刻苦訓(xùn)練
    老藝術(shù)家告訴我,唱歌是要刻苦訓(xùn)練的,有天賦的人雖然能一開(kāi)始比別人好,但要持續(xù)展現(xiàn)高水平更需要堅(jiān)持不懈地練習(xí)。他之所以能夠成為一名優(yōu)秀的歌唱家,是因?yàn)樗?jīng)付出極大的努力。他告訴我,唱歌不僅需要訓(xùn)練音準(zhǔn)和技巧,還需要注重氣息、發(fā)聲和共鳴的協(xié)同。在不斷的練習(xí)中,他才找到了屬于自己的唱歌之路。
    第三段:唱歌需要充足的情感投入
    當(dāng)談到唱歌時(shí),老藝術(shù)家十分強(qiáng)調(diào)情感的表達(dá)。唱歌并不是只關(guān)注音準(zhǔn)和技巧,而是需要充足的情感投入。唱歌之前,需要思考歌曲背后的故事和情感。只有在情感的指引下,歌手才能將歌曲的內(nèi)涵更好的傳達(dá)給觀眾。這也是區(qū)別大師和普通歌手的關(guān)鍵。
    第四段:唱歌需要舞臺(tái)表現(xiàn)力
    老藝術(shù)家說(shuō),唱歌不僅是一種音樂(lè)表演,也是一種舞臺(tái)表演。在表演時(shí),歌手需要表現(xiàn)舞臺(tái)上的自信、熱情和能量,讓觀眾更好地感受歌曲表達(dá)的情感。除了音樂(lè)技巧和情感的傳達(dá)之外,真正優(yōu)秀的歌手也需要在舞臺(tái)上有令人難以忘懷的表現(xiàn)力。唱歌者的表現(xiàn)力不僅僅體現(xiàn)在舞臺(tái)形象上,更在于他們用聲音把人們的心靈感染、觸動(dòng)。
    第五段:總結(jié)
    在與老藝術(shù)家交流后,我對(duì)唱歌的看法有了新的認(rèn)識(shí)。除了技巧和音樂(lè)元素外,唱歌還需要注重情感的表達(dá)及有效的舞臺(tái)表現(xiàn)力。唱歌是一門(mén)藝術(shù),既有技術(shù)含量,也有表現(xiàn)力,需要歌手不斷地在兩者之間找到平衡點(diǎn)。在我們學(xué)習(xí)唱歌過(guò)程中,也一定要注重訓(xùn)練音準(zhǔn)和技巧,同時(shí)也要把握好歌曲的情感和表現(xiàn)力,才能在唱歌的道路上達(dá)到更高的水平。
    藝術(shù)活動(dòng)唱歌心得體會(huì)篇十三
    這學(xué)期快要結(jié)束了,在這一學(xué)期的時(shí)間里,在協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和理事的共同努力下,我們協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作都比較順利的完成了,經(jīng)過(guò)組織一些活動(dòng),從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),都是值得我們好好總結(jié)一下的。以便在以后組織活動(dòng)時(shí)能夠更加有序。協(xié)會(huì)在本學(xué)期一共組織了三項(xiàng)賽事,分別是上學(xué)期十月份進(jìn)行的“新生杯”足球賽和四月份進(jìn)行的“開(kāi)拓者杯”籃球賽,還有最近剛剛結(jié)束的“新華杯”足球賽,以上的三項(xiàng)賽事都是在體育部的支持下,由協(xié)會(huì)組織承辦的。雖然時(shí)間很緊,可是我們都爭(zhēng)取把每個(gè)活動(dòng)都做到。
    首先是“新生杯”足球賽,由于是本次比賽主要是面向全院大一新生組織的比賽,目的是經(jīng)過(guò)組織比賽,能讓各個(gè)院系的足球愛(ài)好者相互認(rèn)識(shí),也為校足球隊(duì)選拔一些優(yōu)秀的球員。協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)這次比賽的承辦,得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在比賽的進(jìn)行過(guò)程中,協(xié)會(huì)組織人員以保證比賽的順利進(jìn)行,在比賽裁判方面,協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)各方面的努力,把比賽做到公平公正。最終經(jīng)過(guò)比賽,大一新生懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也認(rèn)識(shí)了一些其他院系的足球愛(ài)好者。協(xié)會(huì)在比賽結(jié)束之后在內(nèi)部進(jìn)行了總結(jié),在比賽中表現(xiàn)不足的地方進(jìn)行了自我發(fā)現(xiàn),自我教訓(xùn)。因?yàn)檫@是協(xié)會(huì)從換屆以來(lái)的第一次大型活動(dòng)。有許多不足的地方,但最重要的是我們從中學(xué)到了很多,把自我學(xué)到的東西都應(yīng)用在未來(lái)的工作中。
    其次是“開(kāi)拓者”杯籃球賽,這是足籃俱樂(lè)部的一個(gè)特色賽事,所以在開(kāi)始策劃的時(shí)候協(xié)會(huì)就十分的投入,都期望把各方面的工作做到。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持和各院系學(xué)生會(huì)體育部的相互配合下,球賽如期舉辦了,比賽前期,經(jīng)過(guò)與各個(gè)院系和體育部的溝通中,修改了一些比賽規(guī)則,并且最終決定下來(lái),以便在以后更好的保證比賽的公平公正。在球賽的整個(gè)過(guò)程之中,協(xié)會(huì)的每個(gè)人都能按時(shí)到場(chǎng),各司其職,從賽事工作人員,裁判都基本上由協(xié)會(huì)包辦,這充分體現(xiàn)了足籃俱樂(lè)部舉辦大型賽事的本事和熱情。裁判每場(chǎng)比賽都秉著公平公正的原則認(rèn)真的做好自我的工作,他們?cè)诒荣愔蟹e累經(jīng)驗(yàn),不斷的提高自我的本事,為每場(chǎng)比賽的順利進(jìn)行貢獻(xiàn)自我的力量,一些重要的比賽,我們也請(qǐng)了教師來(lái)幫我們執(zhí)法比賽。
    賽事的工作人員也在比賽的過(guò)程中起了重要的作用,在每場(chǎng)比賽開(kāi)始的時(shí)候,他們都提前到場(chǎng),布置比賽場(chǎng)地,認(rèn)真準(zhǔn)備有關(guān)比賽的器具。幫忙裁判統(tǒng)計(jì)球員,計(jì)時(shí),記分;維持比賽秩序;賽后打掃比賽場(chǎng)地,核比較賽分?jǐn)?shù),在比賽的宣傳方面,他們盡自我的努力,經(jīng)過(guò)各種方法,把比賽的宣傳做到。及時(shí)向全院師生公布比賽結(jié)果,預(yù)告比賽。
    最終在協(xié)會(huì)的共同努力下,開(kāi)拓者杯籃球賽圓滿閉幕。雖然有不盡如人意的地方,但我們相信,我們?cè)谝幌蛱岣咧?,下次的開(kāi)拓者杯必須會(huì)舉辦的更加成功,讓足籃俱樂(lè)部真正到達(dá)豐富學(xué)校,活躍學(xué)校,為同學(xué)們服務(wù)的目的。在籃球賽結(jié)束兩周后,協(xié)會(huì)在體育部的幫忙下就開(kāi)始準(zhǔn)備新華杯足球賽,協(xié)會(huì)幫忙策劃和組織,雖然時(shí)間很緊,可是在各方幫忙下,新華杯足球賽也按時(shí)開(kāi)賽了,雖然是剛舉辦了籃球賽,協(xié)會(huì)的成員都很辛苦,可是我們還是堅(jiān)持每一天都要有人到場(chǎng),組織和準(zhǔn)備當(dāng)天的比賽,雖然是烈日當(dāng)空,有時(shí)要在在球場(chǎng)呆很長(zhǎng)時(shí)間,可是大家都沒(méi)有怨言,都用的熱情來(lái)完成各項(xiàng)任務(wù),在比賽進(jìn)行過(guò)程中,遇到了不少問(wèn)題和麻煩,但經(jīng)過(guò)協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人員的共同商討下,問(wèn)題一一解決了,比賽在大家的努力下順利的進(jìn)行,可是自我內(nèi)部暴露的問(wèn)題也隨之出現(xiàn)了,比如說(shuō)工作人員不能堅(jiān)持及時(shí)到場(chǎng),大家的積極性也隨著比賽的進(jìn)行慢慢的下降了,雖然只是一些小問(wèn)題,但卻比較賽的進(jìn)行產(chǎn)生了一些影響。最終在教師的批評(píng)和自我總結(jié)和檢討下,大家重新打起精神,把最終的比賽組織和各項(xiàng)工作圓滿完成。隨著足球賽冠軍的產(chǎn)生。新華杯足球賽也圓滿的畫(huà)了一個(gè)句號(hào)。
    隨著這兩個(gè)學(xué)院傳統(tǒng)體育賽事的結(jié)束。協(xié)會(huì)這學(xué)期的工作也結(jié)束了。我們?cè)诨顒?dòng)中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這些對(duì)以后的工作和協(xié)會(huì)內(nèi)部管理都很有借鑒意義。對(duì)協(xié)會(huì)今后的發(fā)展有很大的幫忙。
    最終,經(jīng)過(guò)總結(jié)以上協(xié)會(huì)組織的活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)期末總結(jié),看出了還有許多方面我們沒(méi)有把工作做到,比如說(shuō)活動(dòng)的前期宣傳,還有如何更好的應(yīng)付活動(dòng)中出現(xiàn)的突發(fā)事件。我想經(jīng)過(guò)今后的努力和不斷的總結(jié),能夠更加完善活動(dòng)的各個(gè)方面。