10.心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中獲得的寶貴收獲和啟示，對(duì)我們的成長(zhǎng)具有重要意義。寫心得體會(huì)時(shí)可以采用自問(wèn)自答的方式，進(jìn)行自我反思和解答。在下面提供的范文中，大家可以找到一些有關(guān)心得體會(huì)的啟示和思考。
觀看重生的心得體會(huì)篇一
“理想”,這是紀(jì)錄電影《大學(xué)》留給我的印象。無(wú)論是剛剛考入清華大學(xué)的嚴(yán)洲,還是博士畢業(yè)生宋云天,無(wú)論是旅美青年教師蔡崢,還是榮院士錢易,他們的眼睛里,都喑藏了對(duì)理想的堅(jiān)持,他們的身上,都閃耀著理想的光茫。
夢(mèng)想可以天花亂墜,她是純粹的狂妄的浪漫主義者。理想則不然,她是更加理性的,是擺脫不了現(xiàn)實(shí)又放不下夢(mèng)想的人,是八歲的少年最常見的模樣,縱然如此,理想亦是難以實(shí)現(xiàn)的哪怕是為此作出嘗試,也需要莫大的勇氣。這一點(diǎn),在宋云天和蔡崢身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
“我想去基層政府，服務(wù)造福一方姓?！边@是宋云天的理想。父母,老師，女朋友的建議,奶奶的心疼與勸告,留校面試的通過(guò)……一次又一次的糾結(jié),一次又一次的猶豫,即使影片的內(nèi)容有限,我們?nèi)阅軓闹幸娺@個(gè)選擇背后的艱難。“和大多數(shù)人的選擇不一樣，可能會(huì)不被理解,甚至?xí)徽`解,但依然要堅(jiān)持自己的路?！边@是宋云天的答案。
“想要領(lǐng)先就要有自己的設(shè)備和技術(shù),中國(guó)一定要有人做?！边@是蔡崢的理想,“有可能最后我們沒(méi)有做成功,但是我還是要堅(jiān)定地做下去?！边@是蔡崢的勇氣與信念,也是他加入清華大學(xué)天文系的動(dòng)力。
宋云天熱愛人民，蔡崢熱愛祖國(guó)，他們選擇了自己的路，用自己的行動(dòng)詮釋這份熱愛，是因?yàn)樗麄兺瑯訜釔壑约旱睦硐搿碛欣硐氩橹冻雠κ且患苄腋５氖?，即使旁人只能看到過(guò)團(tuán)火燃燒時(shí)的煙塵，我們也無(wú)法舍棄這團(tuán)火帶給我們的'溫暖明殼。
影片結(jié)尾，四人的身份發(fā)生了改變，代表著他們對(duì)理想的堅(jiān)持。那我們呢?電影監(jiān)制、清華大學(xué)尹鴻教授曾說(shuō)：“這是一部清華題材的紀(jì)錄電影，但又遠(yuǎn)不只是與清華有關(guān)的電影。正如其名《大學(xué)》，它是寫給大學(xué)的一封情書，也是大學(xué)寫給觀眾的一封情書?！睂?duì)我們來(lái)說(shuō)，大學(xué)是近在咫尺的第一個(gè)路口，它通往理想，又或許是別的什么地方，這全憑我們自己選擇。我們應(yīng)該“在追求真理的過(guò)程中，成就有意義的人生”，哪怕做不到，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，也應(yīng)當(dāng)是“雖不能至，心向往之”。
理想與你皆耀眼!
觀看重生的心得體會(huì)篇二
重錘，這部電影是一部有著相當(dāng)高度藝術(shù)性的電影，它深入到人性的深層，展示了人與人之間微妙的關(guān)系，展示了一種極度復(fù)雜的人性，因而對(duì)于現(xiàn)代人的社會(huì)生活展開了一次深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。下面來(lái)談我的觀看“重錘”這部電影的體會(huì)和感受。
首先，我深深地被電影中人性的展現(xiàn)所折服。影片中各個(gè)人物的感情和行為展現(xiàn)得淋漓盡致，讓我徹底了解到了人性的多種多樣。在電影中，每個(gè)人物都有自己的性格特點(diǎn)和情感展現(xiàn)，這些情感充分地揭示了人性存在的復(fù)雜性和微妙性。每個(gè)人物角色的塑造都廣受關(guān)注，讓觀眾可以充分感受到人類深層情感的掌控和表現(xiàn)，因此這種體驗(yàn)，讓我深入了解了人性的復(fù)雜性和多樣性。
其次，在電影表現(xiàn)技巧的處理中，我對(duì)導(dǎo)演的巧妙運(yùn)用深感欽佩。導(dǎo)演在電影中大量運(yùn)用了鏡頭運(yùn)用和畫面風(fēng)格的轉(zhuǎn)換，這樣的處理方式通過(guò)切換不同畫面，形成不同情感角度，從而更好地表達(dá)了電影的主題內(nèi)容，尤其是通過(guò)各種昏迷的過(guò)程展示人和物之間的交融，直觀地表現(xiàn)風(fēng)云變幻的社會(huì)現(xiàn)象。在此背景下，電影在藝術(shù)性和表現(xiàn)力方面創(chuàng)造了大量的經(jīng)典畫面，讓觀眾可以更加深刻地感受到電影的厚重感。
再次，我被電影所展現(xiàn)的人性毒瘤所震撼。電影中許多人物都展現(xiàn)出了復(fù)雜的人性和人性毒瘤，其中一個(gè)行為對(duì)我印象深刻。這個(gè)人物一邊展現(xiàn)出了人性的弱點(diǎn)，一邊又表現(xiàn)出社會(huì)奮斗的強(qiáng)硬意志，他的行為和表述充分反映了這個(gè)社會(huì)的復(fù)雜性和大限度的表達(dá)方式。通過(guò)這個(gè)人物的表現(xiàn)，讓我深感人性的復(fù)雜性，也讓我更加關(guān)注人性毒瘤的影響。
同樣地，我被電影中展現(xiàn)的不同人物的復(fù)雜關(guān)系所深深地震撼。在這個(gè)電影中，每一組人物之間都存在著某種不同的關(guān)系，在關(guān)系穿插的同時(shí)，也更直觀地表現(xiàn)出人性的復(fù)雜性，特別是在父母子女和戀愛關(guān)系的表現(xiàn)中，更是展現(xiàn)出人性復(fù)雜性的不同階段，讓人更加真實(shí)的感受到社會(huì)的存在，也更加深一步理解人性的復(fù)雜性。
從整體角度來(lái)看，電影改變了我原來(lái)的觀影習(xí)慣。在觀看重錘時(shí)，我不再是看片和享受，而是更加注重情感表現(xiàn)、思想和意義的解讀。通過(guò)對(duì)影片文化內(nèi)核的理解，我深刻體會(huì)到電影對(duì)我們現(xiàn)代社會(huì)的影響和作用，同時(shí)也增長(zhǎng)了見識(shí)，更深刻理解到了人性的微妙性和復(fù)雜性?？傊?，觀看重錘這一電影，讓我有了深刻的感悟和體悟，希望有更多的精神肯定來(lái)激勵(lì)我更多地思考，更深地理解人類的復(fù)雜性。
觀看重生的心得體會(huì)篇三
這部誠(chéng)意滿滿的精品之作，也引起了觀眾的強(qiáng)烈情感共鳴，大家紛紛給予盛贊。一位觀眾說(shuō)，他被影片所傳達(dá)的家國(guó)情懷，對(duì)理想和信念的追令所深深觸動(dòng)，雖然自己不能成為清華人，但是希望自己的孩子能通過(guò)努力考取清華。
"看完這部電影，感覺(jué)它的一個(gè)非常顯著的特點(diǎn)就是真實(shí)。高考出分前后的焦慮緊張、畢業(yè)時(shí)面臨的人生道路抉擇、項(xiàng)目建設(shè)時(shí)的問(wèn)題……影片沒(méi)有回避這些現(xiàn)實(shí)甚至是矛盾，而恰恰是這些現(xiàn)實(shí)，淋漓盡致地展現(xiàn)了清華人的思想氣質(zhì)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，進(jìn)而更生動(dòng)地體現(xiàn)了一所高等學(xué)府對(duì)學(xué)子的教化以及“大學(xué)”的真正內(nèi)涵，即對(duì)學(xué)生深層次人格氣質(zhì)和思想上的升華。一所大學(xué)，能怎樣影響學(xué)生的思想人格，片中的主人公給了我們最好的答案。"
電影《大學(xué)》監(jiān)制、清華大學(xué)教授雷建軍，在交流環(huán)節(jié)介紹，這部影片的中文名是“大學(xué)”，英文名是“thegreatlearning”，是“大學(xué)之道”的大學(xué)。雖然拍攝對(duì)象是清華大學(xué)，但是每個(gè)人對(duì)大學(xué)的記憶、場(chǎng)景的追憶、對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)意義的堅(jiān)守，對(duì)理想的追求是相同的`。
“這部片子里所放射出來(lái)的理想的光芒，其實(shí)跟你在不在大學(xué)沒(méi)有關(guān)系，我們希望看了這個(gè)片子以后，你能體會(huì)到理想的力量。比方一個(gè)人，如果沒(méi)有理想，你看他灰頭土臉的，而一個(gè)人如果有了理想，比如蔡崢老師，他眼睛里永遠(yuǎn)是放著光芒的。所以我們希望傳遞給大家一個(gè)理想的概念，哪怕你是一條咸魚，一只坐井觀天的蛙，但如果你擁有對(duì)藍(lán)天的向往，雖然只有那么一塊兒藍(lán)天，你依然想著我想去看看藍(lán)天，我覺(jué)得這個(gè)對(duì)于日常生活來(lái)說(shuō)是最最重要的?！?BR> 觀看重生的心得體會(huì)篇四
近期，由陳道明、張翰等主演的電視劇《重生》在熱播，引發(fā)了廣泛討論。本人也經(jīng)過(guò)了一番觀看，《重生》給我留下了深刻的印象和體會(huì)。本文將從本劇所表達(dá)的價(jià)值觀、人生觀及其對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示三個(gè)方面展開討論。
第二段：價(jià)值觀的表達(dá)。
《重生》中所表現(xiàn)的價(jià)值觀可謂是非常鮮明的?！叭嘶钤谑郎?，是為了與那些不可撼動(dòng)的信仰一起存在?！边@句臺(tái)詞道出了本劇對(duì)于信仰的看重。同時(shí)，本劇也強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性：“只要家庭不散，任何事都可以克服。”這樣的價(jià)值觀使得觀眾在觀看之余也對(duì)于自己的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了深刻的反思。我們也應(yīng)該注重對(duì)于自己的信仰和家庭的重視。
第三段：人生觀的啟示。
本劇從主角沈秋禾的“獨(dú)立自強(qiáng)、自立自重”一路走來(lái)的心路歷程，讓觀眾不禁產(chǎn)生對(duì)于自己人生的思考。沈秋禾不僅要面對(duì)死亡的威脅，還要面對(duì)對(duì)于未來(lái)的不確定性。但是他并沒(méi)有退縮，他用自己的雙手重新拼搭起了失去的家庭。沈秋禾對(duì)于人生的堅(jiān)守和不屈使得他成為了一個(gè)真正的勝利者。我們也應(yīng)該在生活中保持一顆積極的心態(tài)，越遇到困難就越應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能真正成為一個(gè)擁有價(jià)值的人。
第四段：現(xiàn)實(shí)的反映。
這部電視劇所反映的是一個(gè)家庭的故事，但這并不意味著它僅僅是一個(gè)孤立的故事。它幾乎涉及到了所有人與家庭之間的糾葛，是對(duì)于現(xiàn)實(shí)的反映。無(wú)論我們是生活在哪個(gè)國(guó)家，都需要家庭的支持和陪伴，需要完成自己的指責(zé)，做出自己應(yīng)該做的事情。這個(gè)故事不僅是為現(xiàn)實(shí)中的人們帶來(lái)了啟示，也會(huì)讓我們進(jìn)一步思考自己的人生，去彌補(bǔ)或改變現(xiàn)實(shí)中的缺失或不足。
第五段：總結(jié)。
總體而言，《重生》所呈現(xiàn)的價(jià)值觀、人生觀以及對(duì)于現(xiàn)實(shí)的反映使得這部電視劇成為了一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的佳品。它告訴我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)擁有信仰的人，如何建設(shè)一個(gè)良好的家庭，讓我們?cè)趯?duì)于生活的顛簸與沉浮中，能夠堅(jiān)定自己的信念，過(guò)上有價(jià)值的人生。讓我們也一起學(xué)習(xí)沈秋禾的奮斗精神，成為一個(gè)真正的勝利者。
觀看重生的心得體會(huì)篇五
第一段：引言（字?jǐn)?shù)150）。
觀看優(yōu)秀學(xué)生是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)術(shù)成就、品德修養(yǎng)和行為舉止等方面都有值得我學(xué)習(xí)的地方。我有幸能在學(xué)校的活動(dòng)中看到他們的表現(xiàn)，從中受益良多。通過(guò)這次觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀學(xué)生背后的努力和堅(jiān)持。同時(shí)，也意識(shí)到自己在諸多方面還需不斷提高。下面，我將從努力學(xué)習(xí)、積極向上、善待他人、自我管理和成為榜樣這五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第二段：努力學(xué)習(xí)（字?jǐn)?shù)200）。
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上的努力是我最大的感悟。他們制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃執(zhí)行，從不偷懶。課堂上，他們專心聽講，認(rèn)真記筆記；課下，他們積極閱讀、深入思考，并做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。他們知道，只有通過(guò)不懈努力，才能在學(xué)業(yè)上取得突出成績(jī)。看到優(yōu)秀學(xué)生的努力，我深感學(xué)習(xí)需要付出更多的努力，只有這樣才能不斷提升自己的水平。
第三段：積極向上（字?jǐn)?shù)250）。
在觀察優(yōu)秀學(xué)生的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們總是積極向上，永不言棄。無(wú)論遇到什么困難，他們總能找到克服的方法，并勇敢面對(duì)。他們看到挫折并不氣餒，而是以積極的心態(tài)看待，努力挑戰(zhàn)自己。這種樂(lè)觀積極的心態(tài)激勵(lì)了我，讓我明白只有保持積極向上的心態(tài)，才能在困境中取得突破。
第四段：善待他人（字?jǐn)?shù)200）。
與優(yōu)秀學(xué)生相處的時(shí)候，我深深感受到他們對(duì)他人的友善和關(guān)心。他們善于傾聽他人的意見，尊重他人的差異，并始終給予幫助和鼓勵(lì)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，他們總是樂(lè)于助人，幫助別人克服困難。這樣的善待他人的冷靜觀察到，慈友善是社會(huì)發(fā)展的基石。這次觀察讓我進(jìn)一步明白，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持善待他人，并從中學(xué)到寬容和友善。
第五段：自我管理和成為榜樣（字?jǐn)?shù)200）。
優(yōu)秀學(xué)生在每個(gè)細(xì)節(jié)上都展現(xiàn)出自律和自我管理的能力。他們有良好的時(shí)間管理能力，能夠合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，提高效率。他們懂得約束自己的行為，不受誘惑，始終保持良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。同時(shí)，他們還懂得做一個(gè)榜樣，始終以積極向上的方式行事，對(duì)他人產(chǎn)生正面影響。通過(guò)這次觀察，我明白自我管理的重要性，我會(huì)更加注重自己的自律和行為規(guī)范。
結(jié)尾（字?jǐn)?shù)150）。
通過(guò)觀察優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)歷，我收獲頗多。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、積極向上、善待他人、自我管理和成為榜樣的品質(zhì)都給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。我將會(huì)把這些優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和日常生活中，并且以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，不斷努力，不斷提高自己。我深信，只要我付出努力，相信自己，我也能成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。
觀看重生的心得體會(huì)篇六
重生音樂(lè)劇是最近幾年興起的一種新的形式，其中以改編自原作的音樂(lè)劇最為流行。重生音樂(lè)劇不僅保留了原作故事的基本設(shè)定和人物，更以歌聲和舞蹈將其呈現(xiàn)出來(lái)，深入人心。我最近觀看了一部重生音樂(lè)劇，并從中收獲了許多心得和體會(huì)，下面我將與大家分享。
第二段：對(duì)音樂(lè)劇的初次了解。
在我看來(lái)，音樂(lè)劇這種表演形式是一個(gè)神奇的存在。歌曲和舞蹈融合起來(lái)，配合精美的布景和服裝，呈現(xiàn)給觀眾的不僅是一個(gè)故事，更是一個(gè)充滿魅力的視聽盛宴。這也許就是音樂(lè)劇之所以能夠引領(lǐng)潮流的原因吧。
相較于傳統(tǒng)的音樂(lè)劇，重生音樂(lè)劇有著更多元化的表現(xiàn)形式和更加新潮的音樂(lè)元素。其突顯的是年輕人的創(chuàng)意和潛力，這也許是年輕觀眾被重生音樂(lè)劇吸引的主要原因。
另外，重生音樂(lè)劇中的主題常常是當(dāng)代社會(huì)所面臨的問(wèn)題，故事情節(jié)十分關(guān)注當(dāng)代人的生活，這也是它與傳統(tǒng)音樂(lè)劇的最大不同之處。重生音樂(lè)劇不僅給年輕觀眾帶來(lái)了視聽上的盛宴，更啟示著我們對(duì)于人生的思考。
我認(rèn)為觀看重生音樂(lè)劇的過(guò)程就像是一次充滿靈感和思考的旅行，故事情節(jié)和角色塑造讓觀眾在欣賞音樂(lè)的同時(shí)，也思考著人生。一個(gè)個(gè)精美的舞蹈場(chǎng)景和悅耳的歌曲讓我充滿動(dòng)力和向往。
例如，最近我觀看了一部改編自經(jīng)典故事的重生音樂(lè)劇，里面的音樂(lè)元素和人設(shè)格外獨(dú)特，讓我感到十分震撼。故事情節(jié)也很有意思，讓人深入思考它所表達(dá)的意義。
第五段：結(jié)論。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，重生音樂(lè)劇是一個(gè)神奇的存在，它不僅是視聽盛宴，更是啟發(fā)觀眾思考人生的藝術(shù)形式。借助它，我們便可以在忙碌的生活中找到一份慰藉和收獲。因此，我十分推崇大家去觀看重生音樂(lè)劇，去感受其中包含的魅力。
觀看重生的心得體會(huì)篇七
近日，我有幸觀看了一場(chǎng)以節(jié)日為題材的舞臺(tái)劇《重陽(yáng)》，這部作品通過(guò)精彩的表演和深刻的劇情，讓我體驗(yàn)到了節(jié)日背后的深刻內(nèi)涵。本文將圍繞著觀看《重陽(yáng)》的心得體會(huì)展開，分享我在觀劇過(guò)程中的思考和感悟。
第二段：感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
《重陽(yáng)》是以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)為題材的舞臺(tái)劇，它通過(guò)精心編排的舞蹈和音樂(lè)，展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。我在觀劇過(guò)程中，深深感受到了這些獨(dú)特之處。舞臺(tái)上，演員們輕盈的舞步和優(yōu)美的姿態(tài)，讓人仿佛在欣賞一幅幅傳世的古畫。而音樂(lè)的和諧旋律更是將觀眾的心靈帶入了一個(gè)神秘而美好的世界。通過(guò)觀看《重陽(yáng)》，我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深，感受到了傳統(tǒng)文化獨(dú)特的魅力。
第三段：思考生命的價(jià)值和意義。
《重陽(yáng)》在表現(xiàn)節(jié)日的同時(shí)，也深刻探討了生命的價(jià)值和意義。劇中的主人公通過(guò)一次又一次的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，最終體驗(yàn)到了生命的真諦。觀看劇中人物的成長(zhǎng)與奮斗，我意識(shí)到生命是無(wú)價(jià)的，我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜和善待自己的生命。而劇中的情節(jié)也提醒著我們，生命中的困難和挫折只是暫時(shí)的，只要我們勇敢面對(duì)，積極拼搏，總會(huì)收獲屬于自己的那份幸福。通過(guò)觀看《重陽(yáng)》，我思考了生命的意義，并對(duì)自己的人生有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
第四段：重拾親情和友情的重要性。
在《重陽(yáng)》這部劇中，人物之間的親情和友情展現(xiàn)得淋漓盡致。主人公的家人和朋友一次次地支持和鼓勵(lì)他，陪伴、關(guān)懷，讓他勇往直前。這讓我思考親情和友情的重要性。在忙碌的現(xiàn)代生活中，我們往往忽視了身邊的家人和朋友。觀看《重陽(yáng)》讓我深刻體會(huì)到，親情和友情是人生中最寶貴的財(cái)富，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。只有在重拾親情和友情的過(guò)程中，我們才能真正感受到生活的幸福和溫暖。
第五段：對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的新認(rèn)識(shí)。
通過(guò)觀看《重陽(yáng)》，我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有了全新的認(rèn)識(shí)。傳統(tǒng)節(jié)日是我們民族文化的瑰寶，它代表著我們民族的傳統(tǒng)和精神。然而在現(xiàn)代社會(huì)，我們往往忽視了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性和意義。觀看《重陽(yáng)》讓我重新認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特之處，它們是我們文化根脈的一部分。我們應(yīng)該通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)傳承和弘揚(yáng)我們的民族文化，意識(shí)到傳統(tǒng)文化對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懞蛦l(fā)。
總結(jié)：
通過(guò)觀看《重陽(yáng)》，我不僅感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，還思考了生命的價(jià)值和意義，重拾了親情和友情的重要性，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有了全新的認(rèn)識(shí)。《重陽(yáng)》這部舞臺(tái)劇不僅帶給了我視覺(jué)上的享受，更讓我在內(nèi)心深處有了一次對(duì)自己和世界的思考。希望能夠有更多的人能夠欣賞到這樣的精彩演出，并從中汲取到自己的心靈營(yíng)養(yǎng)。
觀看重生的心得體會(huì)篇八
近日，我有幸觀看了一臺(tái)由國(guó)內(nèi)著名導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的實(shí)景演出《重陽(yáng)》。這部作品以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”為背景，以家庭情感為主線，展現(xiàn)了人與自然、人與人之間的和諧關(guān)系。觀看《重陽(yáng)》，我不僅感受到了濃郁的傳統(tǒng)文化，更領(lǐng)悟到了人與自然、人與人之間的深刻關(guān)系。以下將從情感表達(dá)、美術(shù)設(shè)計(jì)、劇情情節(jié)、道德教育以及個(gè)人的藝術(shù)啟發(fā)等方面展開論述。
首先，觀看《重陽(yáng)》讓我深切感受到了情感表達(dá)的力量。整個(gè)演出通過(guò)精心設(shè)計(jì)的情節(jié)和精湛的表演，將人物的內(nèi)心情感真實(shí)地展現(xiàn)在觀眾面前。演員們用完美的表演技巧傳達(dá)情感，無(wú)論是坐井觀天的家長(zhǎng)、隔世思念的戀人還是深藏心底的秘密，他們的情感都觸動(dòng)了觀眾的內(nèi)心。觀看《重陽(yáng)》讓我認(rèn)識(shí)到，情感是人與人之間最真實(shí)、最直接的交流方式，通過(guò)情感的表達(dá)，我們可以更好地理解他人，與他人建立深厚的情感紐帶。
其次，美術(shù)設(shè)計(jì)方面也給我留下了深刻的印象。整臺(tái)演出色彩斑斕，場(chǎng)景設(shè)計(jì)精心細(xì)致。舞臺(tái)上的每一處布景都與劇情緊密相連，給人以視覺(jué)上的美感。特別是在描繪自然景色時(shí)，通過(guò)燈光和音效的配合，仿佛將大自然的美妙之處搬到了舞臺(tái)上。這讓我想起了中國(guó)古代文人的山水畫，亦真亦幻，給人以意境的美感。美術(shù)設(shè)計(jì)的精彩之處，在于能將觀眾的情感與劇情有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使觀眾在欣賞藝術(shù)之余，也能感受到情感的沖擊。
劇情情節(jié)是一臺(tái)演出的靈魂所在，觀看《重陽(yáng)》讓我體會(huì)到了劇情的跌宕起伏。故事發(fā)生在重陽(yáng)節(jié)這一特殊的日子里，通過(guò)家人團(tuán)聚、祭祖、登高等傳統(tǒng)活動(dòng)，展現(xiàn)了人與自然、人與人之間的關(guān)系。劇情中充滿了喜怒哀樂(lè)，讓人情不自禁地進(jìn)入其中，與劇中人物一起經(jīng)歷人生的起伏和變化。觀看《重陽(yáng)》，我深深體會(huì)到了人生百態(tài)的無(wú)常，感受到了生老病死、離合聚散帶給人的情感沖擊。
除了劇情的跌宕起伏，觀看《重陽(yáng)》也讓我對(duì)道德教育有了更加深入的思考。在故事中，人與自然、人與人之間的關(guān)系被展現(xiàn)得淋漓盡致。人們尊敬祖先、團(tuán)聚、敬老愛幼，傳遞出了濃厚的人倫關(guān)系。而惡人的行為所引發(fā)的種種后果，也充分體現(xiàn)出了道德行為的重要性。觀看《重陽(yáng)》讓我明白了道德不僅僅是個(gè)人的品質(zhì)，它還關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，我們每個(gè)人都應(yīng)該秉持道德，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
最后，觀看《重陽(yáng)》給我?guī)?lái)了藝術(shù)上的啟發(fā)。整臺(tái)演出以中國(guó)傳統(tǒng)文化為基底，融入了現(xiàn)代的表演藝術(shù)手法，使演出既有傳統(tǒng)的韻味，又富有新意。這給了我很大的藝術(shù)啟迪，讓我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過(guò)程。觀看《重陽(yáng)》讓我明白了傳統(tǒng)與現(xiàn)代可以和諧共存，通過(guò)藝術(shù)的表達(dá)，我們可以將傳統(tǒng)文化傳承下去，并給予它新的生命。
觀看《重陽(yáng)》，我不僅僅是一場(chǎng)視覺(jué)上的享受，更是一次心靈的洗禮。這部作品通過(guò)情感表達(dá)、美術(shù)設(shè)計(jì)、劇情情節(jié)、道德教育以及個(gè)人的藝術(shù)啟發(fā)等多個(gè)層面，深深觸動(dòng)了我內(nèi)心的某根弦。從中，我明白了感受情感的重要性，領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的魅力，并在藝術(shù)上得到了新的啟迪。這種經(jīng)歷無(wú)疑讓我對(duì)人與自然、人與人之間的關(guān)系有了更深的理解和體會(huì)。
觀看重生的心得體會(huì)篇九
電影是現(xiàn)代社會(huì)的一種流行文化，而紀(jì)錄片更是它其中最受歡迎的一種。紀(jì)錄片以其真實(shí)的記錄方式和深入的主題探討受到了觀眾們的喜愛。本文的主題是《重錘》這部紀(jì)錄片，我在這里將分享我的觀影體驗(yàn)及其帶給我的思考和感悟。
二、影片介紹。
《重錘》講述了幾位養(yǎng)老院護(hù)工逐漸發(fā)現(xiàn)老人們?cè)谶@個(gè)被遺忘的角落里的人性與良善，并在這個(gè)荒蕪的世界里尋找生命的價(jià)值和意義的故事。通過(guò)對(duì)養(yǎng)老院工作人員的訪問(wèn)和表演互動(dòng)，以及老人們的真誠(chéng)和堅(jiān)韌，讓觀眾進(jìn)入了一個(gè)真實(shí)而感人的傳奇世界。
三、個(gè)人感受。
在觀看《重錘》這部紀(jì)錄片的過(guò)程中，我可以感受到電影背后的主題是人性與尊嚴(yán)的問(wèn)題。這位年輕的導(dǎo)演通過(guò)講述護(hù)理人員和居住者之間的故事，讓我們看到互相尊重和關(guān)懷所產(chǎn)生的影響，以及深厚的人與人之間共情的連結(jié)。這個(gè)養(yǎng)老院的景象，雖然帶著褪色的色澤，但五彩斑斕的真實(shí)生命無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在，這是一種氣質(zhì)之美和人性之美的合成，它們都根源于人類獨(dú)特的記憶力和情感能力。
四、思考與啟示。
整個(gè)電影過(guò)程中，我一直在思考如何看待養(yǎng)老院這個(gè)話題，如何改變?nèi)藗儗?duì)于這個(gè)問(wèn)題的看法和態(tài)度。我們需要重視我們的長(zhǎng)輩，關(guān)心他們的安全和健康，同時(shí)提供智能化的解決方案。我們需要呼吁更多的人加入到這項(xiàng)工作中，同時(shí)鼓勵(lì)家庭合作，為長(zhǎng)者們創(chuàng)造更親密的社區(qū)，以提高他們的生活質(zhì)量。重錘教給我們，無(wú)論老年人的生活處境如何，它們都需要我們的支持和關(guān)心，并提供一個(gè)平和、舒適和尊嚴(yán)的環(huán)境。
五、結(jié)論。
《重錘》這部電影，呈現(xiàn)了一個(gè)充滿真實(shí)感、情感和美感的現(xiàn)實(shí)社會(huì)場(chǎng)景。它描繪了一個(gè)富有活力和深度的生命故事，表達(dá)了人與人之間最簡(jiǎn)單卻最寶貴的情感聯(lián)系。對(duì)于我們每個(gè)人而言，它是呼吁人們團(tuán)結(jié)起來(lái)，照顧彼此，關(guān)愛身邊的人的重要價(jià)值觀和行動(dòng)理由?？傮w而言，這部影片是一個(gè)令人深思的作品，它告訴我們，我們需要用心去看待生命，去關(guān)心他人，讓更多人意識(shí)到并感受到他人的尊嚴(yán)和價(jià)值。只有通過(guò)人們之間的團(tuán)結(jié)和友愛，我們才能建立起一個(gè)更加美好和平和的世界。
觀看重生的心得體會(huì)篇十
折翼人生，是一部揭示人性的經(jīng)典電影。通過(guò)講述一個(gè)失去雙腿的青年，在面對(duì)巨大挑戰(zhàn)與困境時(shí)堅(jiān)持追求夢(mèng)想的故事，該片引發(fā)人們對(duì)生命的思考與反思。觀看這部電影后，我深受觸動(dòng)，并汲取了一些重要的心得體會(huì)，下面將從人生態(tài)度、堅(jiān)持夢(mèng)想與團(tuán)結(jié)、互助和助人為樂(lè)、以及奮斗與勇氣等方面展開闡述。
首先，觀看折翼人生使我深刻意識(shí)到人生態(tài)度的重要性。主人公在遭受嚴(yán)重傷害后，面臨著生活的重重困難，但他卻沒(méi)有沉淪于痛苦之中，反而積極面對(duì)挑戰(zhàn)，追求自己的目標(biāo)。他告訴我們，無(wú)論遭遇怎樣的挫折與苦難，都不能放棄對(duì)生活的希望和熱愛。從這種樂(lè)觀的人生態(tài)度中，我們可以學(xué)到在困境中保持積極心態(tài)，勇敢面對(duì)問(wèn)題，不輕易放棄的重要品質(zhì)。
其次，電影中描繪的堅(jiān)持夢(mèng)想與團(tuán)結(jié)、互助也給了我很深的啟示。主人公在電影中經(jīng)歷了許多困難，但他從未放棄對(duì)自己追求夢(mèng)想的信念。他堅(jiān)信只要有夢(mèng)想，就有希望。與此同時(shí)，他也受到了很多人的支持與幫助。這個(gè)故事強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)、互助與合作的價(jià)值，只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能在逆境中突破困局。這啟示著我，面對(duì)困難與挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的，而團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，比任何單個(gè)人的力量都要強(qiáng)大。
第三，觀看折翼人生之后，我更加明白助人為樂(lè)的重要性。主人公在面臨重重挫折的過(guò)程中，遇到了許多無(wú)私幫助他的人。這些人的行為使我深受感動(dòng)。他們并非經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士，他們只是普通的人，但他們心懷善意，愿意付出自己的一份力量去幫助他人。正是因?yàn)檫@些人的幫助，主人公才能堅(jiān)持走向成功。這使我明白，每個(gè)人都有能力和責(zé)任去幫助他人，通過(guò)自己的努力和善意行動(dòng)，我們可以改善他人的生活，這是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，同時(shí)也是人生的意義之一。
最后，電影也讓我深刻意識(shí)到奮斗與勇氣的重要性。主人公在面對(duì)困境時(shí)沒(méi)有退縮，勇敢面對(duì)，不斷努力追求自己的夢(mèng)想。他告訴我們，只有通過(guò)自己的努力和奮斗，才能迎接人生中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。而在追求夢(mèng)想的道路上，我們也許會(huì)碰到很多困難，需要有足夠的勇氣去克服。觀看電影后，我更加堅(jiān)定了自己要為夢(mèng)想努力奮斗的決心，同時(shí)也明白到只有勇往直前，才能取得成功。
綜上所述，觀看折翼人生讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)，使我對(duì)人生有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。電影通過(guò)主人公的經(jīng)歷，向我們展示了正確的人生態(tài)度、堅(jiān)持夢(mèng)想與團(tuán)結(jié)、互助的重要性，以及助人為樂(lè)和奮斗與勇氣的價(jià)值。我相信，通過(guò)深入思考電影中的故事和情節(jié)，我們能夠在真實(shí)生活中找到更多的生活智慧，成為更好、更有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)的人。
觀看重生的心得體會(huì)篇十一
電影《重錘》是一部獨(dú)具特色的影片，它以警察與罪犯的斗爭(zhēng)為線索，引發(fā)觀眾深思，引人入勝。本文將從角色設(shè)定、劇情布局、主題探討等方面，對(duì)觀看這部電影的體會(huì)進(jìn)行闡述。
第二段：角色設(shè)定。
《重錘》中的角色設(shè)定十分精彩，不論是警察隊(duì)伍中的刑警還是黑社會(huì)老大，都塑造得十分全面，立體。江川是一位既聰明又勇敢、崇尚正義的刑警，與此相反，林中森是一個(gè)看起來(lái)卑劣無(wú)恥的黑幫老大。但是，當(dāng)他們兩人相遇時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們并非天敵，而是可以找到共同點(diǎn)的兩種人。這種角色沖突，使電影更加的緊湊和有趣。
第三段：劇情布局。
《重錘》的劇情布局非常緊湊，一波接一波，讓人難以抽身。從江川失誤抓錯(cuò)人一直到和林中森的最后激戰(zhàn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都十分關(guān)鍵，十分驚心動(dòng)魄。影片中又交鋒、小打小鬧不間斷的情節(jié)，通過(guò)十分精彩的布局，讓影片的懸念不斷升級(jí)，節(jié)奏也讓人緊張不安。
第四段：主題探討。
《重錘》的主題是警匪斗爭(zhēng)，反應(yīng)了警察與罪犯間永遠(yuǎn)的矛盾。影片通過(guò)人物抉擇，揭露了人性的黑暗面和自我利益的沖突，以表現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)人文思想和精神風(fēng)貌，使觀眾思考道德和價(jià)值觀的落差。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，電影《重錘》在人物形象、劇情布局、主題探討方面都是值得深思熟慮的。不僅是一種情感和思考之間的碰撞，而且還給了觀眾一些信息，使觀眾能夠?qū)W習(xí)到關(guān)于確定目標(biāo)的勇氣、積極心態(tài)和決心。通過(guò)觀看這部電影，我們能夠獲得很多的啟示，使我們更好地理解人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
觀看重生的心得體會(huì)篇十二
今天，我觀看了《開學(xué)第一課》。今年的第一課，是關(guān)于“孝、愛、禮、強(qiáng)”的學(xué)習(xí)。
第一課講的是“孝”。這一課為我們講述了一位工人叔叔和他爸爸的故事。爸爸已經(jīng)72高齡，一輩子最大的愿望就是去旅行，去到每一個(gè)地方去旅行。兒子為了完成爸爸的愿望，專門改造了一輛摩托車，為它加上了后座以及一個(gè)舒適的靠背，辛辛苦苦忙活了好一陣子，只為讓老人坐得舒服一些。他們幾乎去遍了中國(guó)，甚至開到了北京。每到一個(gè)地方他們都會(huì)合影，用相機(jī)記錄下每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們的照片已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，每次回到家，看著滿墻的照片，才會(huì)想起：?。≡瓉?lái)我們已經(jīng)去過(guò)這么多地方啦！
第二課是“愛”?！堕_學(xué)第一課》為我們請(qǐng)到了曾是黑豹樂(lè)隊(duì)主唱的秦勇。兒子不幸患上了重度感統(tǒng)失調(diào)癥，作為父親的秦勇不得不為了兒子放棄自己的音樂(lè)生涯。從一個(gè)舞臺(tái)上狂霸酷炫的樂(lè)隊(duì)主唱到一個(gè)普普通通的老爸，秦勇為兒子做出了巨大的犧牲。兒子的病癥需要進(jìn)行長(zhǎng)期的鍛煉，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的系鞋帶都要用上三個(gè)月的時(shí)間，秦勇這一陪，便是十年，一次次失敗，他都沒(méi)有放棄自己的兒子，這是多么偉大的父愛??！
禮儀，連鞠躬都要精準(zhǔn)到30度。兩位主持人請(qǐng)上了一些小朋友，自己負(fù)責(zé)扮演兩位飛機(jī)上的旅客，讓小朋友說(shuō)出那些不禮貌的地方。
第四課是“強(qiáng)”?，F(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)到了藏族武藝班，她們?cè)凇俺霾手袊?guó)人”里已經(jīng)進(jìn)入了晉級(jí)決賽。她們的故事告訴我，要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，自強(qiáng)不息。
現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了許多大明星，有tfboys，momo吳莫愁，吉克雋逸，容祖兒，鄭淵潔，王錚亮，何炅。
今年的《開學(xué)第一課》給我們講了關(guān)于“孝、愛、禮、強(qiáng)”的故事，我們要以他們?yōu)榘駱?，做一個(gè)孝順，有愛心，懂禮貌，自強(qiáng)的好孩子！
觀看重生的心得體會(huì)篇十三
近日，我觀看了一部名為《折翼人生》的電影，該片以一個(gè)社會(huì)底層少年的成長(zhǎng)歷程為主線，揭示了現(xiàn)實(shí)生活中的困境和殘酷現(xiàn)實(shí)。觀影過(guò)程中，我深受觸動(dòng)，對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是我對(duì)觀影經(jīng)歷的一些心得體會(huì)。
首先，《折翼人生》讓我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)底層人士的艱辛生活。電影中的主人公出身于貧窮家庭，家境困難導(dǎo)致他與同學(xué)之間存在巨大差距，常常被孤立和欺負(fù)。電影展現(xiàn)了他為了活下去而不得不犯罪、否認(rèn)自我、放棄夢(mèng)想的殘酷現(xiàn)實(shí)。這讓人們明白到了社會(huì)等級(jí)制度給人們帶來(lái)的沉重壓力，引發(fā)了對(duì)不平等社會(huì)真實(shí)性的思考。
其次，電影還深刻揭示了人性中的善惡對(duì)立。即使在困境中，主人公仍然保持了對(duì)正義的追求和對(duì)善良的堅(jiān)守。他努力幫助他人，沒(méi)有被黑暗所吞噬，保持了自己內(nèi)心的善良。電影中的其他角色也有著各自的矛盾，在生活的壓力下做出了不同的選擇，呈現(xiàn)出了復(fù)雜多樣的人性。
觀影過(guò)程中我不僅僅是看到了主人公的折翼人生，更是看到了他對(duì)生活的積極態(tài)度與追求。電影中塑造的主人公特立獨(dú)行并且充滿了正義感和斗爭(zhēng)精神，即使處于艱難的環(huán)境中，他也不屈服于命運(yùn)的擺布。他保持了自己內(nèi)心的熱情，持續(xù)地努力追求夢(mèng)想，最終獲得了成功。這給我?guī)?lái)了極大的鼓舞，勉勵(lì)我在面對(duì)生活的逆境時(shí)永遠(yuǎn)不要放棄追求，堅(jiān)信努力和付出終會(huì)得到回報(bào)。
此外，《折翼人生》還引發(fā)了我對(duì)社會(huì)道德倫理的思考。電影中的許多角色在面對(duì)困境時(shí)選擇了自私自利，為了生存而放棄了原則。我深思熟慮地認(rèn)識(shí)到，社會(huì)的道德觀念和價(jià)值體系對(duì)于個(gè)體的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定至關(guān)重要。只有每個(gè)人都能堅(jiān)持道德原則，遵守社會(huì)規(guī)范，才能共同構(gòu)建一個(gè)和諧繁榮的社會(huì)。
綜上所述，《折翼人生》讓我在觀影過(guò)程中思考了很多關(guān)于人生的問(wèn)題。通過(guò)主人公的折翼人生，我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)底層人士的困境，反思了中國(guó)社會(huì)的不平等現(xiàn)象。同時(shí)，電影也讓我對(duì)人性的復(fù)雜性有了更加深入的了解，激發(fā)了我追求正義和善良的動(dòng)力。這部電影讓我更加明白了人生的無(wú)常和艱辛，也更加堅(jiān)定了我要堅(jiān)守正義追求真理的信念。我相信，《折翼人生》會(huì)給更多的觀眾帶來(lái)類似的觸動(dòng)和啟示，幫助人們更加深入思考和理解人生的意義。
觀看重生的心得體會(huì)篇十四
醫(yī)生是社會(huì)中一群崇高的職業(yè)，他們?yōu)榱嘶颊叩慕】岛透ｌ矶鴬^斗。中國(guó)的醫(yī)生們經(jīng)歷了多年的培訓(xùn)和實(shí)踐，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在觀看心得體會(huì)中，他們將他們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和分享給其他醫(yī)生，這些心得體會(huì)對(duì)于整個(gè)醫(yī)療行業(yè)起到了重要的作用。
第二段： 病例分析的重要性
觀看心得體會(huì)中的病例分析是醫(yī)生之間共享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的重要方式。通過(guò)病例分析，醫(yī)生們可以了解和學(xué)習(xí)其他醫(yī)生在處理疾病時(shí)所采取的方法和策略。這種經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的傳遞為醫(yī)生們提供了重要的指導(dǎo)和啟示，使他們能夠在日常工作中更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。
第三段： 臨床技巧的分享
觀看心得體會(huì)中，醫(yī)生們會(huì)分享他們的臨床技巧和經(jīng)驗(yàn)。這些技巧包括患者溝通、診斷和治療等方面。通過(guò)學(xué)習(xí)其他醫(yī)生分享的經(jīng)驗(yàn)，醫(yī)生們可以提高自己的臨床水平，更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的疾病和病情。
第四段： 專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新
中國(guó)醫(yī)生的觀看心得體會(huì)還包括對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新。醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步是日新月異的，醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù)，以跟上時(shí)代的步伐。觀看心得體會(huì)可以為醫(yī)生提供學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的機(jī)會(huì)，幫助他們更好地服務(wù)于患者。
第五段： 心得體會(huì)對(duì)醫(yī)療行業(yè)的影響
中國(guó)醫(yī)生觀看心得體會(huì)所帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的共享，對(duì)整個(gè)醫(yī)療行業(yè)起到了重要的作用。這些心得體會(huì)可以加強(qiáng)醫(yī)生之間的交流，促進(jìn)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)，它也提高了醫(yī)生們的整體素質(zhì)和水平，提升了患者的醫(yī)療體驗(yàn)和滿意度。
結(jié)尾： 總結(jié)觀點(diǎn)
觀看心得體會(huì)是中國(guó)醫(yī)生們相互學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)的重要方式。通過(guò)觀看他人的實(shí)踐，醫(yī)生們不僅可以學(xué)習(xí)到新的臨床技巧和專業(yè)知識(shí)，還可以在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。觀看心得體會(huì)的積極影響將促進(jìn)整個(gè)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，提高患者的醫(yī)療體驗(yàn)和滿意度。
觀看重生的心得體會(huì)篇十五
折翼人生，是一部令人無(wú)法忽視的電影。這部電影讓我深入思考了生活的意義，以及人們?cè)诶Ь持腥绾螆?jiān)持前行的勇氣和力量。觀看折翼人生，我不僅被劇情所打動(dòng)，更是從中汲取了許多深刻的啟示。本文將從人生觀、勇氣、價(jià)值觀、人際關(guān)系和希望五個(gè)方面展開，表達(dá)我所得到的心得體會(huì)。
第一段，觀影前，我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。電影《折翼人生》以一個(gè)殘疾人的生活為線索，揭示了人生的無(wú)奈和困境。主人公小亨利生下來(lái)就是一個(gè)殘疾人，他以樂(lè)觀和正向的態(tài)度面對(duì)人生，盡管他在行動(dòng)上受到了限制，但他卻依然保持著對(duì)生活和未來(lái)的向往。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，生活中的困難和挫折并不可怕，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)和應(yīng)對(duì)。每個(gè)人都有可能面臨著各種各樣的困境，但只有用平和和積極的心態(tài)去面對(duì)，才能尋找到生活的真正意義。
第二段，電影中體現(xiàn)了勇氣的力量。小亨利在電影中所做的努力和堅(jiān)持不懈的追求，讓我深受觸動(dòng)。他沒(méi)有向自己的殘疾屈服，而是選擇了無(wú)止境的鍛煉以強(qiáng)化自己的身體，同時(shí)也運(yùn)用智慧和勇氣去改變命運(yùn)。這種勇氣源于對(duì)生活的愛，以及對(duì)未來(lái)的憧憬。作為觀眾，我從中體會(huì)到了勇敢的重要性，同時(shí)也明白了只有用勇氣去面對(duì)人生，才能在逆境中找到自己的真正價(jià)值。
第三段，電影引發(fā)了我對(duì)價(jià)值觀的思考。小亨利雖然殘疾，但他始終保持著自己的尊嚴(yán)和尊重他人的態(tài)度。他在電影中的言行舉止給了我很大的啟示，讓我思考每個(gè)人都有自己的價(jià)值，無(wú)論是身體的完整與否。電影中的一個(gè)鏡頭，小亨利通過(guò)書寫交流，與女孩互動(dòng)，表達(dá)自己真摯的情感。這讓我深刻明白，人與人之間的交往并不僅僅靠身體的溝通，更重要的是心與心的交流。尊重他人的價(jià)值觀，也是我們?cè)谌穗H關(guān)系中需要時(shí)刻堅(jiān)持的原則。
第四段，電影還讓我明白了人與人之間的互相依賴和支持的重要性。小亨利雖然是一個(gè)殘疾人，但他并不是孤獨(dú)一人地生活。電影中的父母、朋友和同學(xué)們都給予了他的支持和關(guān)愛。正是這份深情厚誼，才讓小亨利在不斷努力和掙扎中找到生活的希望。這讓我深受啟發(fā)，人與人之間的友情、親情和社會(huì)的支持，是我們?cè)谌松猛局杏啦蝗笔У膭?dòng)力，也是我們承受生活壓力和困惑時(shí)最寶貴的財(cái)富。
第五段，最后，電影給了我對(duì)未來(lái)的希望和對(duì)生活的勇氣。電影最后提及了小亨利無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的愛好和追求，但他選擇了去尋找另一種自由和快樂(lè)的方式。這種積極向上的態(tài)度和對(duì)生活的樂(lè)觀，讓我獲得了更多的勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，即使面對(duì)困難和阻礙，也應(yīng)該像小亨利一樣，勇敢地前進(jìn)，堅(jiān)持自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，相信自己，相信未來(lái)。
通過(guò)觀看折翼人生，我從中獲得了諸多的心得體會(huì)，對(duì)人生、勇氣、價(jià)值觀、人際關(guān)系和希望有了更深層次的理解。電影向我展示了一個(gè)充滿勇氣和希望的世界，讓我深刻明白了生活中的無(wú)奈和困境并不能摧毀我們的意志和人性。我相信，在任何情況下，只要我們用積極和樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，都能找到人生的意義和快樂(lè)的源泉。
觀看重生的心得體會(huì)篇十六
《重生》這部精神大片，它向我們顯現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨因何而生、為什么而立的歷史，和中國(guó)共產(chǎn)黨人浴火重生、艱苦奮斗的歷程。那《重生》觀后感要怎么寫呢。下面是小編為大家整理的大學(xué)生觀看《重生》的感悟和心得范文5篇，以供大家參考借鑒!
《重生》不單單代表著生命的再次延續(xù)，更是一種鳳凰涅槃、烈火重生的革命精神。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和發(fā)展正是通過(guò)一步步的“重生”從星星之火到燎原之勢(shì)。
《重生》給我的第一印象就是一部像電影的紀(jì)錄片，它娓娓道來(lái)著中國(guó)從半封建半殖民到社會(huì)主義，中國(guó)知識(shí)份子思想的巨大轉(zhuǎn)變。俄國(guó)10月革命的成功為中國(guó)革命指明了前進(jìn)的方向，陳獨(dú)秀李大釗創(chuàng)辦的《新青年》為年輕的知識(shí)份子打開了社會(huì)主義的大門。在第一代革命者的不懈努力中，屬于中國(guó)的革命政黨長(zhǎng)出了萌芽。我一直深信是“信仰”保持著每個(gè)共產(chǎn)黨員繼續(xù)向著社會(huì)主義前行。15個(gè)人、一張餐桌，就是在這樣艱苦的條件下卻召開了有著劃時(shí)期意義的中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)。但是就在共產(chǎn)黨蒸蒸向上發(fā)展之時(shí)，以蔣介石為中心的國(guó)民黨卻對(duì)其造成了極大的創(chuàng)傷。毛澤東在總結(jié)了秋收起義、南昌起義后，提出了以農(nóng)村為中心，包圍城市的屬于中國(guó)共產(chǎn)黨的革命方針，在炮火的洗禮中，中國(guó)共產(chǎn)黨又一次“重生”。最使我感動(dòng)的是當(dāng)時(shí)起義失敗后，軍心散漫，有很多人都想逃跑，毛澤東拿起槍枝遞給他們說(shuō)到：“想留想走，我們都不委曲，但記住，只有共產(chǎn)黨才是正確的選擇。”就是這樣一句話，讓當(dāng)時(shí)逐步失去信心的共產(chǎn)黨又團(tuán)結(jié)在了一起。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的進(jìn)步離不開一個(gè)優(yōu)秀政黨的領(lǐng)導(dǎo)，而共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的根本主旨正符合了中國(guó)人民的迫切希望。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們面對(duì)自己的先輩時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn)，我們的幸福生活來(lái)自哪里?我們有無(wú)忘記那些為我們打天下的革命先烈。作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)銘記歷史，珍重和平，酷愛黨酷愛國(guó)家，做一個(gè)新世紀(jì)有理想有作為的新青年。
昨天學(xué)校組織了一場(chǎng)紀(jì)錄片電影的欣賞活動(dòng)。講真，對(duì)學(xué)校組織的觀看電影的活動(dòng)，我歷來(lái)都沒(méi)有期待著甚么。不過(guò)是一些很無(wú)聊的東西。但這場(chǎng)電影給了我兩個(gè)震動(dòng)。第一，讓我見識(shí)到中國(guó)電影，真的走向了國(guó)際舞臺(tái)。第二，讓我意想到中國(guó)能獲得今天這么大的成功的緣由之1就是鍥而不舍。
片名叫做《重生》，看完后我特地百度了下。這個(gè)紀(jì)錄片是2016年在中央電視臺(tái)科教頻道首播。該片講述了中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨到中華人民共和國(guó)成立28年間的奮斗歷程，分別從“使命”“火種”“決定”“淬煉”“締造”，再現(xiàn)了20世紀(jì)21年代至40年代國(guó)際國(guó)內(nèi)局勢(shì)的變幻，還原了中國(guó)共產(chǎn)黨在不同歷史時(shí)期的決策、事件。學(xué)校播放這個(gè)記錄片是為了記念建黨97年和改革開放40周年。而因時(shí)間有限，只播放了第1集和第2集。第一集主要寫20世紀(jì)初到1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立的由來(lái)。年輕的人們終有了信仰，中國(guó)歷史迎來(lái)了開天辟地新的1頁(yè)。第2集主要講1927年開始，中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)民黨的內(nèi)戰(zhàn)開始。中國(guó)革命從此開始由大革命失敗到土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)興起的歷史性轉(zhuǎn)變。雖然只有兩集卻讓我充分看到了中國(guó)共產(chǎn)黨的鍥而不舍。正是由于鍥而不舍，我們國(guó)人材會(huì)有信仰;正是由于鍥而不舍，我們才會(huì)獲得終究成功;正是由于鍥而不舍，我們才會(huì)迎來(lái)翻身做主人的新中國(guó)!
有句話說(shuō)得好，堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但不堅(jiān)持，肯定不會(huì)成功。所以，鍥而不舍。不論是為了那些成績(jī)了我們今天幸福的人們，還是為了辛苦勞作的父母，更是為了我們自己的明天，我們都要鍥而不舍的面對(duì)每件事。
近日，我們?cè)趯W(xué)校團(tuán)委的組織下，在這改革開放迎來(lái)40周年之際，集體觀看了黨史紀(jì)錄片《重生》。這部片子講述了1921年中國(guó)共產(chǎn)黨建黨到1949年中華人民共和國(guó)建國(guó)這一段歷史，為了更好地講清這段歷史，影片從袁世凱試圖復(fù)辟帝制開始，講述了我黨歷史上最艱巨也最難忘的長(zhǎng)征歲月，向我們展現(xiàn)了我黨革命先輩與領(lǐng)袖們的堅(jiān)定信心與頑強(qiáng)毅力。
在那段列強(qiáng)橫行，軍閥四起，混戰(zhàn)連綿，生靈涂炭的日子里，沒(méi)有人知道，甚么才是正確的道路;也沒(méi)有人知道，誰(shuí)能夠帶領(lǐng)中國(guó)人走出黑暗，走向光明。所有人心里都沒(méi)底，只由于當(dāng)時(shí)全中國(guó)的景象就是：萬(wàn)馬齊喑究可哀，卻未有龔老先生所言的不拘1格的，帶領(lǐng)人們前進(jìn)的人材。
但是此時(shí)，有一群人，懷著純潔、純潔、純凈的愛國(guó)熱忱，猶如普羅米修斯，將珍貴的火種謹(jǐn)慎翼翼地移植到苦難的舊中國(guó)上。
為了尋求光明，挽救衰朽的舊中國(guó)，不惜百死，這是何等的決絕和堅(jiān)毅!猶如巴金先生所說(shuō)：“為著尋求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、孤單的生，卻不如大張旗鼓的死。”
火種是引來(lái)了，但如何讓它越著越旺呢?毛主席說(shuō)：“星星之火，可以燎原”，此言不虛。固然，在這“燎原”的進(jìn)程中，曾有過(guò)大雪紛飛的寒夜，也有過(guò)冷心透骨的狂風(fēng)，它們都企圖撲滅這萌芽一般充滿著生氣，充滿著生命力的火種。比如蔣介石發(fā)動(dòng)的“412”反革命政變、汪精衛(wèi)發(fā)動(dòng)的“715”反革命政變、致使第五次反圍殲失敗的“左傾”毛病等。這些都使得我們精心培養(yǎng)的革命火種遭受巨大打擊，有時(shí)乃至岌岌可危。但是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，一次次的打擊并未將共產(chǎn)黨人擊垮，反而使共產(chǎn)黨人鳳凰涅槃，取得重生，逐漸從幼稚走向成熟。
跨過(guò)一次次傷痛，橫渡兩萬(wàn)五千里，長(zhǎng)纓在手縛蒼龍!并且終究憑仗頑強(qiáng)的意志與正確的道路，成功地實(shí)現(xiàn)了“地覆天翻慨而慷”的偉大事業(yè)!
經(jīng)國(guó)大業(yè)，誰(shuí)稱英雄?蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?聞一多先生曾說(shuō)過(guò)：“鐵是愈錘煉愈堅(jiān)韌的?！痹倪@些磨煉曾幾近將中國(guó)共產(chǎn)黨擊垮，但也正是這些磨煉造就了后來(lái)有理想、有目標(biāo)、敢吃苦、重團(tuán)結(jié)的全新的中國(guó)共產(chǎn)黨。“雄關(guān)慢道真如鐵，而今邁步從頭越”，中國(guó)共產(chǎn)黨的重生不是重復(fù)過(guò)去的足跡，而是懷著新的希望，開啟新的征程!值此改革開放40周年之際，我們的生活水平大幅提升，國(guó)力顯著增強(qiáng)，民族自信心提高。開啟了新的，深化改革的征程，向著更美好的生活大步邁進(jìn)。
看完這部影片，我的內(nèi)心久久不能平靜，我不由想到了此刻剛剛正式邁入大學(xué)生活的自己，想到自己擔(dān)當(dāng)?shù)耐炀壬∮诓】嘀g的重?fù)?dān)，正如當(dāng)年長(zhǎng)征的先輩們，為了更美好的社會(huì)而努力堅(jiān)持著。遙遙新征程，孳孳求索路，作為一名平凡的醫(yī)學(xué)生，我恍忽間感到自己仿佛已身披白衣，治病救人的重?fù)?dān)于肩頭與身后，如長(zhǎng)鞭，如歌號(hào)，鞭策敦促我不斷努力前行，隨時(shí)準(zhǔn)備接過(guò)前人留下的仍在發(fā)熱的珍貴火種，不忘初心，牢記使命，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值與人生意義，為建設(shè)更美好的國(guó)家與社會(huì)貢獻(xiàn)自己的氣力，向著更美好的生活邁進(jìn)!
“夜，聞爆竹聲甚繁，因而乎大清268年，至此夕而畢?！庇捌舌嵖捡阒跽Z(yǔ)拉開了中國(guó)近代史革命的序幕，一群博學(xué)的有志青年由此踏上了一條探索一個(gè)理想的新國(guó)家的荊棘之路。
青年之強(qiáng)盛，在于思想的創(chuàng)新與進(jìn)步，在于理想信心的堅(jiān)定。以陳獨(dú)秀創(chuàng)辦的《新青年》為引領(lǐng)，我們的先輩們立志以新文化新道德新思想造就新青年。古往今來(lái)，不論任什么時(shí)候期，青年都是勇立潮頭，敢擔(dān)當(dāng)，有作為的先鋒戰(zhàn)士。今天的中國(guó)也更需要有志青年。
辛亥革命后的中國(guó)，文化更新，思潮涌動(dòng)，如毛澤東，鄧恩銘，胡適，李大釗等青年才俊博學(xué)多才，博古通今，他們逐日討論辯論，不斷融會(huì)新文化，新思想。而青年時(shí)的毛澤東在視察著，思考著，比較著，如饑似渴，孳孳不倦的學(xué)習(xí)著。惟有不停的學(xué)習(xí)，不斷地積累，在舊文化中尋覓思想發(fā)展的源動(dòng)力，在新思想中探求真諦的前進(jìn)之路。毛澤東，陳獨(dú)秀等人正是在馬列寧主義中尋覓到了初期的中國(guó)道路。
前進(jìn)的道路上困難重重，難免會(huì)遭受失敗的挫折。1927年，悍然發(fā)動(dòng)了“412”反革命政變，大革命遭受失敗，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人遭受迫害，但是年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨并未就此放棄，南昌起義，廣州起義，秋收起義，讓中國(guó)共產(chǎn)黨浴火重生。
看完這部影片，使我深受感觸，讓我更深入的了解了中國(guó)的歷史，了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，我們現(xiàn)在的美好生活是無(wú)數(shù)革命者用鮮血換來(lái)的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下，努力拼搏，將來(lái)為祖國(guó)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的1份氣力。
《重生》是一部講述中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨到中華人民共和國(guó)成立28年間的奮斗歷程的記錄片。片中還原了20世紀(jì)，中國(guó)共產(chǎn)黨奮浴抗戰(zhàn)的艱辛歷程，真實(shí)感人之余，投射出中國(guó)共產(chǎn)黨不屈不撓的革命精神。中國(guó)革命道路艱辛而曲折，這條路上，充滿了未知和挑戰(zhàn)，中共領(lǐng)導(dǎo)人有過(guò)迷茫的時(shí)刻，也有過(guò)左傾和背叛，但他們也從未想過(guò)放棄，這1點(diǎn)充分讓我認(rèn)識(shí)到做人的原則問(wèn)題，讓我學(xué)習(xí)到生活的處事哲學(xué)和學(xué)習(xí)上的思考方式。
紀(jì)錄片從毛澤東擔(dān)負(fù)北京大學(xué)圖書管理員開始講述，那時(shí)的毛澤東只是一個(gè)新青年，大學(xué)生，并不是名聲在外，但他卻思想出色，積極先進(jìn)。擔(dān)負(fù)北京大學(xué)圖書管理員這半年來(lái)，他研讀各種思想雜志，《新青年》，《每周評(píng)論》，《大公報(bào)》…再加上陳獨(dú)秀和李大釗等先進(jìn)思想份子的影響，毛澤東漸漸地走上中共道路，領(lǐng)導(dǎo)了中共革命。這些革命精神不單單影響了當(dāng)代中國(guó)人，也影響著21世紀(jì)的我們……作為一名大學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活中，要積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)韌不拔、永不放棄的研究精神，并且，我們要始終學(xué)習(xí)宏揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的革命精神，不斷發(fā)掘新思想，將中共精神與當(dāng)代中國(guó)相結(jié)合，讓民族之魂振興中華!
觀看重生的心得體會(huì)篇十七
《大火種》取材于真實(shí)，感受更深切，那些樸實(shí)的農(nóng)民群眾在黑暗的時(shí)代里掙扎求存，他們堅(jiān)定的馬克思主義信仰、崇高的社會(huì)主義信念深深感染了我。青年知識(shí)分子劉雨心帶著由陳望道翻譯的中國(guó)首版《共產(chǎn)黨宣言》來(lái)到山東廣饒，向群眾們宣講《共產(chǎn)黨宣言》的真義，群眾們仿佛看到了曙光、看到了希望，《共產(chǎn)黨宣言》不僅僅是一本書，而是他們想要的未來(lái)。大王鎮(zhèn)的百姓為了保護(hù)《共產(chǎn)黨宣言》不惜獻(xiàn)出自己的生命，群眾們?nèi)计鸬男切侵鹂梢粤窃?，革命的種子也終于在齊魯大地上生根發(fā)芽。時(shí)間流轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)一代代人的相傳，首版《共產(chǎn)黨宣言》也終于回歸政府，給我們后人留下寶貴的精神財(cái)富。
回首艱難歲月，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨和人民群眾堅(jiān)定的信念和必勝的信心，勝利的曙光不知何時(shí)才能撥開重重烏云。中國(guó)共產(chǎn)黨和群眾心往一處使，擰成一股繩，形成堅(jiān)不可摧的力量。這就是一筆無(wú)形的財(cái)富，這也是我們當(dāng)代共產(chǎn)黨人所要繼承、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
透過(guò)影片，不禁感嘆信念的力量。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題。習(xí)近平同志在黨的十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)提出的這句精彩比喻，深刻揭示出理想信念對(duì)于共產(chǎn)黨人的重要性。沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。共產(chǎn)黨人堅(jiān)守的馬克思主義和共產(chǎn)主義信仰是建立在對(duì)人類歷史發(fā)展規(guī)律科學(xué)認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握的基礎(chǔ)上的，是科學(xué)性與階級(jí)性、崇高性與現(xiàn)實(shí)性、真理性與價(jià)值性的有機(jī)統(tǒng)一。我們黨從成立伊始就將馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰視為命脈和靈魂。我們黨90多年的歷史中，一代又一代共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲，靠的就是對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰，為的就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大理想。鄧小平同志指出：“為什么我們過(guò)去能在非常困難的情況下奮斗出來(lái)，戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)使革命勝利呢?就是因?yàn)槲覀冇欣硐?，有馬克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念。”依靠共產(chǎn)主義偉大理想，我們黨帶領(lǐng)中華民族在一個(gè)千瘡百孔的國(guó)土上建立了社會(huì)主義制度，開啟了中華民族的新紀(jì)元。新時(shí)期以來(lái)，黨堅(jiān)持理論創(chuàng)新，把馬克思主義與中國(guó)社會(huì)實(shí)際相結(jié)合，作出改革開放的偉大壯舉，開辟出一條中國(guó)特色社會(huì)主義道路?，F(xiàn)階段，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義最高理想而奮斗就是堅(jiān)持建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。共產(chǎn)黨員應(yīng)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。
理想信念是共產(chǎn)黨人的靈魂，是精神支柱，是安身立命之本。我們黨員心中要有這盞明燈，在這盞明燈的指引下想問(wèn)題、辦事情，培植我們精神家園的內(nèi)在動(dòng)力。今天，在體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、思想多樣、利益多元、面臨種種誘惑的時(shí)候，堅(jiān)定的信仰始終是黨員、干部站穩(wěn)政治立場(chǎng)、抵御各種誘惑的決定性因素。
在“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的感召下，刻苦學(xué)、努力做，堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)足精神之“鈣”，爭(zhēng)做一名合格黨員。
觀看重生的心得體會(huì)篇十八
“種子生長(zhǎng)需要泥土，能成為泥土，好。”這是電影《大火種》中革命戰(zhàn)士魯真英勇就義時(shí)，用盡最后一絲力氣留下的話。他視死如歸，從容就義，是那樣平靜，那樣淡然。我想，在那個(gè)風(fēng)雨如晦，革命艱難的崢嶸歲月里，這話必是每一位革命戰(zhàn)士的心聲，活著就成為火種，散播真理，死了也要化作泥土，滋養(yǎng)革命種子，讓它生生不息。
《大火種》的故事發(fā)生在1926年的廣饒縣劉集村，一位叫劉雨心的姑娘帶著一本薄薄的小冊(cè)子從濟(jì)南來(lái)到了這里。她不僅僅是回鄉(xiāng)探親這么簡(jiǎn)單，還有一個(gè)更重要的任務(wù)就是傳播馬克思主義思想，讓這里的人們認(rèn)識(shí)和了解這本小冊(cè)子《共產(chǎn)黨宣言》。電影以劉忠良為主人公，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的思想變化。從最初為了“吃飽饃饃”開始接觸這本書，到后來(lái)在這本書的引導(dǎo)下，真正認(rèn)識(shí)到自己飽受地主階級(jí)的剝削，“萬(wàn)國(guó)勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)起來(lái)”才能推翻舊世界，迎來(lái)新生活。在“馬大胡子”思想的引領(lǐng)和支撐下，劉忠良帶領(lǐng)受盡壓迫和屈辱的農(nóng)民與地主階級(jí)作斗爭(zhēng)，先后組織了覓漢增資、紅槍會(huì)砸木行等農(nóng)民運(yùn)動(dòng)?？吹降刂骼县?cái)面對(duì)團(tuán)結(jié)起來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)手足無(wú)措，跪地求饒時(shí)，觀眾們大快人心!可地主們聯(lián)合報(bào)復(fù)，伙同反動(dòng)政府軍警對(duì)村內(nèi)進(jìn)行搜查，黨組織處于即將暴露的邊緣。終于在最后一次行動(dòng)中，劉忠良、劉雨心不幸被捕，在嚴(yán)刑拷打逼問(wèn)不出半句關(guān)于黨組織的秘密后，劉雨心被槍決，劉忠良被釘死在了十字架上。當(dāng)儈子手將長(zhǎng)而粗的鐵釘錘入劉忠良心臟時(shí)，同樣深深刺痛了每一位觀眾的心......
革命的火種并沒(méi)有因此消亡，反而點(diǎn)燃了更多勞動(dòng)人民心中的火苗，一發(fā)不可收拾，有他們的兄弟，有他們的妻子，有他們的娃娃，革命的火種代代相傳，熾熱燃燒，終于迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。這時(shí)，劉忠良的妻子和哥哥才拿出了那本經(jīng)過(guò)多少人用生命保護(hù)下來(lái)的《共產(chǎn)黨宣言》上交給了國(guó)家。往事隨風(fēng)，感慨萬(wàn)千，我們的黨從當(dāng)初的勢(shì)單力孤、飽受摧殘，經(jīng)歷大風(fēng)大浪、多重磨難，最終走向了繁榮，帶領(lǐng)人民過(guò)上了當(dāng)家做主的日子。而這本見證了風(fēng)雨滄桑的小冊(cè)子一切完好如初，就像革命戰(zhàn)士心中的共產(chǎn)主義信仰一樣，不曾褶皺、始終如一。
作為建黨95周年的獻(xiàn)禮，這部電影觸動(dòng)我心，劇中人物形象鮮明，故事動(dòng)人，語(yǔ)言簡(jiǎn)單樸實(shí)，卻飽含深意，觀看中幾度落淚，革命先烈們用生命換來(lái)的今天，教我們?nèi)绾尾徽湎?其實(shí)，不論是戰(zhàn)火紛飛、動(dòng)蕩不安的革命年代，還是今天改革穩(wěn)定、和諧發(fā)展的年代，一路走來(lái)，都少不了共產(chǎn)黨員忘我奉獻(xiàn)，不畏犧牲的身影，雷鋒、孔繁森、焦裕祿、沈浩、楊善洲......他們用堅(jiān)定的信念，扎實(shí)的行動(dòng)，弘揚(yáng)黨的精神，凝聚中國(guó)力量。
革命的精神薪火相傳，如今，改革發(fā)展祖國(guó)的接力棒已經(jīng)交到我們手中，作為新時(shí)期的黨員，尤其是年輕黨員，我們可能無(wú)法做一些轟轟烈烈的大事，但我們可以立足本職，腳踏實(shí)地，每天做一點(diǎn)，每天變一點(diǎn)，持續(xù)地為發(fā)展黨的事業(yè)做貢獻(xiàn)，我們黨的事業(yè)就會(huì)更加蓬勃，中國(guó)的明天就大有希望!
觀看重生的心得體會(huì)篇一
“理想”,這是紀(jì)錄電影《大學(xué)》留給我的印象。無(wú)論是剛剛考入清華大學(xué)的嚴(yán)洲,還是博士畢業(yè)生宋云天,無(wú)論是旅美青年教師蔡崢,還是榮院士錢易,他們的眼睛里,都喑藏了對(duì)理想的堅(jiān)持,他們的身上,都閃耀著理想的光茫。
夢(mèng)想可以天花亂墜,她是純粹的狂妄的浪漫主義者。理想則不然,她是更加理性的,是擺脫不了現(xiàn)實(shí)又放不下夢(mèng)想的人,是八歲的少年最常見的模樣,縱然如此,理想亦是難以實(shí)現(xiàn)的哪怕是為此作出嘗試,也需要莫大的勇氣。這一點(diǎn),在宋云天和蔡崢身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
“我想去基層政府，服務(wù)造福一方姓?！边@是宋云天的理想。父母,老師，女朋友的建議,奶奶的心疼與勸告,留校面試的通過(guò)……一次又一次的糾結(jié),一次又一次的猶豫,即使影片的內(nèi)容有限,我們?nèi)阅軓闹幸娺@個(gè)選擇背后的艱難。“和大多數(shù)人的選擇不一樣，可能會(huì)不被理解,甚至?xí)徽`解,但依然要堅(jiān)持自己的路?！边@是宋云天的答案。
“想要領(lǐng)先就要有自己的設(shè)備和技術(shù),中國(guó)一定要有人做?！边@是蔡崢的理想,“有可能最后我們沒(méi)有做成功,但是我還是要堅(jiān)定地做下去?！边@是蔡崢的勇氣與信念,也是他加入清華大學(xué)天文系的動(dòng)力。
宋云天熱愛人民，蔡崢熱愛祖國(guó)，他們選擇了自己的路，用自己的行動(dòng)詮釋這份熱愛，是因?yàn)樗麄兺瑯訜釔壑约旱睦硐搿碛欣硐氩橹冻雠κ且患苄腋５氖?，即使旁人只能看到過(guò)團(tuán)火燃燒時(shí)的煙塵，我們也無(wú)法舍棄這團(tuán)火帶給我們的'溫暖明殼。
影片結(jié)尾，四人的身份發(fā)生了改變，代表著他們對(duì)理想的堅(jiān)持。那我們呢?電影監(jiān)制、清華大學(xué)尹鴻教授曾說(shuō)：“這是一部清華題材的紀(jì)錄電影，但又遠(yuǎn)不只是與清華有關(guān)的電影。正如其名《大學(xué)》，它是寫給大學(xué)的一封情書，也是大學(xué)寫給觀眾的一封情書?！睂?duì)我們來(lái)說(shuō)，大學(xué)是近在咫尺的第一個(gè)路口，它通往理想，又或許是別的什么地方，這全憑我們自己選擇。我們應(yīng)該“在追求真理的過(guò)程中，成就有意義的人生”，哪怕做不到，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，也應(yīng)當(dāng)是“雖不能至，心向往之”。
理想與你皆耀眼!
觀看重生的心得體會(huì)篇二
重錘，這部電影是一部有著相當(dāng)高度藝術(shù)性的電影，它深入到人性的深層，展示了人與人之間微妙的關(guān)系，展示了一種極度復(fù)雜的人性，因而對(duì)于現(xiàn)代人的社會(huì)生活展開了一次深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。下面來(lái)談我的觀看“重錘”這部電影的體會(huì)和感受。
首先，我深深地被電影中人性的展現(xiàn)所折服。影片中各個(gè)人物的感情和行為展現(xiàn)得淋漓盡致，讓我徹底了解到了人性的多種多樣。在電影中，每個(gè)人物都有自己的性格特點(diǎn)和情感展現(xiàn)，這些情感充分地揭示了人性存在的復(fù)雜性和微妙性。每個(gè)人物角色的塑造都廣受關(guān)注，讓觀眾可以充分感受到人類深層情感的掌控和表現(xiàn)，因此這種體驗(yàn)，讓我深入了解了人性的復(fù)雜性和多樣性。
其次，在電影表現(xiàn)技巧的處理中，我對(duì)導(dǎo)演的巧妙運(yùn)用深感欽佩。導(dǎo)演在電影中大量運(yùn)用了鏡頭運(yùn)用和畫面風(fēng)格的轉(zhuǎn)換，這樣的處理方式通過(guò)切換不同畫面，形成不同情感角度，從而更好地表達(dá)了電影的主題內(nèi)容，尤其是通過(guò)各種昏迷的過(guò)程展示人和物之間的交融，直觀地表現(xiàn)風(fēng)云變幻的社會(huì)現(xiàn)象。在此背景下，電影在藝術(shù)性和表現(xiàn)力方面創(chuàng)造了大量的經(jīng)典畫面，讓觀眾可以更加深刻地感受到電影的厚重感。
再次，我被電影所展現(xiàn)的人性毒瘤所震撼。電影中許多人物都展現(xiàn)出了復(fù)雜的人性和人性毒瘤，其中一個(gè)行為對(duì)我印象深刻。這個(gè)人物一邊展現(xiàn)出了人性的弱點(diǎn)，一邊又表現(xiàn)出社會(huì)奮斗的強(qiáng)硬意志，他的行為和表述充分反映了這個(gè)社會(huì)的復(fù)雜性和大限度的表達(dá)方式。通過(guò)這個(gè)人物的表現(xiàn)，讓我深感人性的復(fù)雜性，也讓我更加關(guān)注人性毒瘤的影響。
同樣地，我被電影中展現(xiàn)的不同人物的復(fù)雜關(guān)系所深深地震撼。在這個(gè)電影中，每一組人物之間都存在著某種不同的關(guān)系，在關(guān)系穿插的同時(shí)，也更直觀地表現(xiàn)出人性的復(fù)雜性，特別是在父母子女和戀愛關(guān)系的表現(xiàn)中，更是展現(xiàn)出人性復(fù)雜性的不同階段，讓人更加真實(shí)的感受到社會(huì)的存在，也更加深一步理解人性的復(fù)雜性。
從整體角度來(lái)看，電影改變了我原來(lái)的觀影習(xí)慣。在觀看重錘時(shí)，我不再是看片和享受，而是更加注重情感表現(xiàn)、思想和意義的解讀。通過(guò)對(duì)影片文化內(nèi)核的理解，我深刻體會(huì)到電影對(duì)我們現(xiàn)代社會(huì)的影響和作用，同時(shí)也增長(zhǎng)了見識(shí)，更深刻理解到了人性的微妙性和復(fù)雜性?？傊?，觀看重錘這一電影，讓我有了深刻的感悟和體悟，希望有更多的精神肯定來(lái)激勵(lì)我更多地思考，更深地理解人類的復(fù)雜性。
觀看重生的心得體會(huì)篇三
這部誠(chéng)意滿滿的精品之作，也引起了觀眾的強(qiáng)烈情感共鳴，大家紛紛給予盛贊。一位觀眾說(shuō)，他被影片所傳達(dá)的家國(guó)情懷，對(duì)理想和信念的追令所深深觸動(dòng)，雖然自己不能成為清華人，但是希望自己的孩子能通過(guò)努力考取清華。
"看完這部電影，感覺(jué)它的一個(gè)非常顯著的特點(diǎn)就是真實(shí)。高考出分前后的焦慮緊張、畢業(yè)時(shí)面臨的人生道路抉擇、項(xiàng)目建設(shè)時(shí)的問(wèn)題……影片沒(méi)有回避這些現(xiàn)實(shí)甚至是矛盾，而恰恰是這些現(xiàn)實(shí)，淋漓盡致地展現(xiàn)了清華人的思想氣質(zhì)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，進(jìn)而更生動(dòng)地體現(xiàn)了一所高等學(xué)府對(duì)學(xué)子的教化以及“大學(xué)”的真正內(nèi)涵，即對(duì)學(xué)生深層次人格氣質(zhì)和思想上的升華。一所大學(xué)，能怎樣影響學(xué)生的思想人格，片中的主人公給了我們最好的答案。"
電影《大學(xué)》監(jiān)制、清華大學(xué)教授雷建軍，在交流環(huán)節(jié)介紹，這部影片的中文名是“大學(xué)”，英文名是“thegreatlearning”，是“大學(xué)之道”的大學(xué)。雖然拍攝對(duì)象是清華大學(xué)，但是每個(gè)人對(duì)大學(xué)的記憶、場(chǎng)景的追憶、對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)意義的堅(jiān)守，對(duì)理想的追求是相同的`。
“這部片子里所放射出來(lái)的理想的光芒，其實(shí)跟你在不在大學(xué)沒(méi)有關(guān)系，我們希望看了這個(gè)片子以后，你能體會(huì)到理想的力量。比方一個(gè)人，如果沒(méi)有理想，你看他灰頭土臉的，而一個(gè)人如果有了理想，比如蔡崢老師，他眼睛里永遠(yuǎn)是放著光芒的。所以我們希望傳遞給大家一個(gè)理想的概念，哪怕你是一條咸魚，一只坐井觀天的蛙，但如果你擁有對(duì)藍(lán)天的向往，雖然只有那么一塊兒藍(lán)天，你依然想著我想去看看藍(lán)天，我覺(jué)得這個(gè)對(duì)于日常生活來(lái)說(shuō)是最最重要的?！?BR> 觀看重生的心得體會(huì)篇四
近期，由陳道明、張翰等主演的電視劇《重生》在熱播，引發(fā)了廣泛討論。本人也經(jīng)過(guò)了一番觀看，《重生》給我留下了深刻的印象和體會(huì)。本文將從本劇所表達(dá)的價(jià)值觀、人生觀及其對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示三個(gè)方面展開討論。
第二段：價(jià)值觀的表達(dá)。
《重生》中所表現(xiàn)的價(jià)值觀可謂是非常鮮明的?！叭嘶钤谑郎?，是為了與那些不可撼動(dòng)的信仰一起存在?！边@句臺(tái)詞道出了本劇對(duì)于信仰的看重。同時(shí)，本劇也強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性：“只要家庭不散，任何事都可以克服。”這樣的價(jià)值觀使得觀眾在觀看之余也對(duì)于自己的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了深刻的反思。我們也應(yīng)該注重對(duì)于自己的信仰和家庭的重視。
第三段：人生觀的啟示。
本劇從主角沈秋禾的“獨(dú)立自強(qiáng)、自立自重”一路走來(lái)的心路歷程，讓觀眾不禁產(chǎn)生對(duì)于自己人生的思考。沈秋禾不僅要面對(duì)死亡的威脅，還要面對(duì)對(duì)于未來(lái)的不確定性。但是他并沒(méi)有退縮，他用自己的雙手重新拼搭起了失去的家庭。沈秋禾對(duì)于人生的堅(jiān)守和不屈使得他成為了一個(gè)真正的勝利者。我們也應(yīng)該在生活中保持一顆積極的心態(tài)，越遇到困難就越應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能真正成為一個(gè)擁有價(jià)值的人。
第四段：現(xiàn)實(shí)的反映。
這部電視劇所反映的是一個(gè)家庭的故事，但這并不意味著它僅僅是一個(gè)孤立的故事。它幾乎涉及到了所有人與家庭之間的糾葛，是對(duì)于現(xiàn)實(shí)的反映。無(wú)論我們是生活在哪個(gè)國(guó)家，都需要家庭的支持和陪伴，需要完成自己的指責(zé)，做出自己應(yīng)該做的事情。這個(gè)故事不僅是為現(xiàn)實(shí)中的人們帶來(lái)了啟示，也會(huì)讓我們進(jìn)一步思考自己的人生，去彌補(bǔ)或改變現(xiàn)實(shí)中的缺失或不足。
第五段：總結(jié)。
總體而言，《重生》所呈現(xiàn)的價(jià)值觀、人生觀以及對(duì)于現(xiàn)實(shí)的反映使得這部電視劇成為了一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的佳品。它告訴我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)擁有信仰的人，如何建設(shè)一個(gè)良好的家庭，讓我們?cè)趯?duì)于生活的顛簸與沉浮中，能夠堅(jiān)定自己的信念，過(guò)上有價(jià)值的人生。讓我們也一起學(xué)習(xí)沈秋禾的奮斗精神，成為一個(gè)真正的勝利者。
觀看重生的心得體會(huì)篇五
第一段：引言（字?jǐn)?shù)150）。
觀看優(yōu)秀學(xué)生是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)術(shù)成就、品德修養(yǎng)和行為舉止等方面都有值得我學(xué)習(xí)的地方。我有幸能在學(xué)校的活動(dòng)中看到他們的表現(xiàn)，從中受益良多。通過(guò)這次觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀學(xué)生背后的努力和堅(jiān)持。同時(shí)，也意識(shí)到自己在諸多方面還需不斷提高。下面，我將從努力學(xué)習(xí)、積極向上、善待他人、自我管理和成為榜樣這五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
第二段：努力學(xué)習(xí)（字?jǐn)?shù)200）。
優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上的努力是我最大的感悟。他們制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃執(zhí)行，從不偷懶。課堂上，他們專心聽講，認(rèn)真記筆記；課下，他們積極閱讀、深入思考，并做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。他們知道，只有通過(guò)不懈努力，才能在學(xué)業(yè)上取得突出成績(jī)。看到優(yōu)秀學(xué)生的努力，我深感學(xué)習(xí)需要付出更多的努力，只有這樣才能不斷提升自己的水平。
第三段：積極向上（字?jǐn)?shù)250）。
在觀察優(yōu)秀學(xué)生的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他們總是積極向上，永不言棄。無(wú)論遇到什么困難，他們總能找到克服的方法，并勇敢面對(duì)。他們看到挫折并不氣餒，而是以積極的心態(tài)看待，努力挑戰(zhàn)自己。這種樂(lè)觀積極的心態(tài)激勵(lì)了我，讓我明白只有保持積極向上的心態(tài)，才能在困境中取得突破。
第四段：善待他人（字?jǐn)?shù)200）。
與優(yōu)秀學(xué)生相處的時(shí)候，我深深感受到他們對(duì)他人的友善和關(guān)心。他們善于傾聽他人的意見，尊重他人的差異，并始終給予幫助和鼓勵(lì)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，他們總是樂(lè)于助人，幫助別人克服困難。這樣的善待他人的冷靜觀察到，慈友善是社會(huì)發(fā)展的基石。這次觀察讓我進(jìn)一步明白，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持善待他人，并從中學(xué)到寬容和友善。
第五段：自我管理和成為榜樣（字?jǐn)?shù)200）。
優(yōu)秀學(xué)生在每個(gè)細(xì)節(jié)上都展現(xiàn)出自律和自我管理的能力。他們有良好的時(shí)間管理能力，能夠合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，提高效率。他們懂得約束自己的行為，不受誘惑，始終保持良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。同時(shí)，他們還懂得做一個(gè)榜樣，始終以積極向上的方式行事，對(duì)他人產(chǎn)生正面影響。通過(guò)這次觀察，我明白自我管理的重要性，我會(huì)更加注重自己的自律和行為規(guī)范。
結(jié)尾（字?jǐn)?shù)150）。
通過(guò)觀察優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)歷，我收獲頗多。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度、積極向上、善待他人、自我管理和成為榜樣的品質(zhì)都給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。我將會(huì)把這些優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和日常生活中，并且以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，不斷努力，不斷提高自己。我深信，只要我付出努力，相信自己，我也能成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。
觀看重生的心得體會(huì)篇六
重生音樂(lè)劇是最近幾年興起的一種新的形式，其中以改編自原作的音樂(lè)劇最為流行。重生音樂(lè)劇不僅保留了原作故事的基本設(shè)定和人物，更以歌聲和舞蹈將其呈現(xiàn)出來(lái)，深入人心。我最近觀看了一部重生音樂(lè)劇，并從中收獲了許多心得和體會(huì)，下面我將與大家分享。
第二段：對(duì)音樂(lè)劇的初次了解。
在我看來(lái)，音樂(lè)劇這種表演形式是一個(gè)神奇的存在。歌曲和舞蹈融合起來(lái)，配合精美的布景和服裝，呈現(xiàn)給觀眾的不僅是一個(gè)故事，更是一個(gè)充滿魅力的視聽盛宴。這也許就是音樂(lè)劇之所以能夠引領(lǐng)潮流的原因吧。
相較于傳統(tǒng)的音樂(lè)劇，重生音樂(lè)劇有著更多元化的表現(xiàn)形式和更加新潮的音樂(lè)元素。其突顯的是年輕人的創(chuàng)意和潛力，這也許是年輕觀眾被重生音樂(lè)劇吸引的主要原因。
另外，重生音樂(lè)劇中的主題常常是當(dāng)代社會(huì)所面臨的問(wèn)題，故事情節(jié)十分關(guān)注當(dāng)代人的生活，這也是它與傳統(tǒng)音樂(lè)劇的最大不同之處。重生音樂(lè)劇不僅給年輕觀眾帶來(lái)了視聽上的盛宴，更啟示著我們對(duì)于人生的思考。
我認(rèn)為觀看重生音樂(lè)劇的過(guò)程就像是一次充滿靈感和思考的旅行，故事情節(jié)和角色塑造讓觀眾在欣賞音樂(lè)的同時(shí)，也思考著人生。一個(gè)個(gè)精美的舞蹈場(chǎng)景和悅耳的歌曲讓我充滿動(dòng)力和向往。
例如，最近我觀看了一部改編自經(jīng)典故事的重生音樂(lè)劇，里面的音樂(lè)元素和人設(shè)格外獨(dú)特，讓我感到十分震撼。故事情節(jié)也很有意思，讓人深入思考它所表達(dá)的意義。
第五段：結(jié)論。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，重生音樂(lè)劇是一個(gè)神奇的存在，它不僅是視聽盛宴，更是啟發(fā)觀眾思考人生的藝術(shù)形式。借助它，我們便可以在忙碌的生活中找到一份慰藉和收獲。因此，我十分推崇大家去觀看重生音樂(lè)劇，去感受其中包含的魅力。
觀看重生的心得體會(huì)篇七
近日，我有幸觀看了一場(chǎng)以節(jié)日為題材的舞臺(tái)劇《重陽(yáng)》，這部作品通過(guò)精彩的表演和深刻的劇情，讓我體驗(yàn)到了節(jié)日背后的深刻內(nèi)涵。本文將圍繞著觀看《重陽(yáng)》的心得體會(huì)展開，分享我在觀劇過(guò)程中的思考和感悟。
第二段：感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。
《重陽(yáng)》是以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)為題材的舞臺(tái)劇，它通過(guò)精心編排的舞蹈和音樂(lè)，展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。我在觀劇過(guò)程中，深深感受到了這些獨(dú)特之處。舞臺(tái)上，演員們輕盈的舞步和優(yōu)美的姿態(tài)，讓人仿佛在欣賞一幅幅傳世的古畫。而音樂(lè)的和諧旋律更是將觀眾的心靈帶入了一個(gè)神秘而美好的世界。通過(guò)觀看《重陽(yáng)》，我領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深，感受到了傳統(tǒng)文化獨(dú)特的魅力。
第三段：思考生命的價(jià)值和意義。
《重陽(yáng)》在表現(xiàn)節(jié)日的同時(shí)，也深刻探討了生命的價(jià)值和意義。劇中的主人公通過(guò)一次又一次的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，最終體驗(yàn)到了生命的真諦。觀看劇中人物的成長(zhǎng)與奮斗，我意識(shí)到生命是無(wú)價(jià)的，我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜和善待自己的生命。而劇中的情節(jié)也提醒著我們，生命中的困難和挫折只是暫時(shí)的，只要我們勇敢面對(duì)，積極拼搏，總會(huì)收獲屬于自己的那份幸福。通過(guò)觀看《重陽(yáng)》，我思考了生命的意義，并對(duì)自己的人生有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
第四段：重拾親情和友情的重要性。
在《重陽(yáng)》這部劇中，人物之間的親情和友情展現(xiàn)得淋漓盡致。主人公的家人和朋友一次次地支持和鼓勵(lì)他，陪伴、關(guān)懷，讓他勇往直前。這讓我思考親情和友情的重要性。在忙碌的現(xiàn)代生活中，我們往往忽視了身邊的家人和朋友。觀看《重陽(yáng)》讓我深刻體會(huì)到，親情和友情是人生中最寶貴的財(cái)富，是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。只有在重拾親情和友情的過(guò)程中，我們才能真正感受到生活的幸福和溫暖。
第五段：對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的新認(rèn)識(shí)。
通過(guò)觀看《重陽(yáng)》，我對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有了全新的認(rèn)識(shí)。傳統(tǒng)節(jié)日是我們民族文化的瑰寶，它代表著我們民族的傳統(tǒng)和精神。然而在現(xiàn)代社會(huì)，我們往往忽視了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性和意義。觀看《重陽(yáng)》讓我重新認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特之處，它們是我們文化根脈的一部分。我們應(yīng)該通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)傳承和弘揚(yáng)我們的民族文化，意識(shí)到傳統(tǒng)文化對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懞蛦l(fā)。
總結(jié)：
通過(guò)觀看《重陽(yáng)》，我不僅感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，還思考了生命的價(jià)值和意義，重拾了親情和友情的重要性，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有了全新的認(rèn)識(shí)。《重陽(yáng)》這部舞臺(tái)劇不僅帶給了我視覺(jué)上的享受，更讓我在內(nèi)心深處有了一次對(duì)自己和世界的思考。希望能夠有更多的人能夠欣賞到這樣的精彩演出，并從中汲取到自己的心靈營(yíng)養(yǎng)。
觀看重生的心得體會(huì)篇八
近日，我有幸觀看了一臺(tái)由國(guó)內(nèi)著名導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的實(shí)景演出《重陽(yáng)》。這部作品以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“重陽(yáng)節(jié)”為背景，以家庭情感為主線，展現(xiàn)了人與自然、人與人之間的和諧關(guān)系。觀看《重陽(yáng)》，我不僅感受到了濃郁的傳統(tǒng)文化，更領(lǐng)悟到了人與自然、人與人之間的深刻關(guān)系。以下將從情感表達(dá)、美術(shù)設(shè)計(jì)、劇情情節(jié)、道德教育以及個(gè)人的藝術(shù)啟發(fā)等方面展開論述。
首先，觀看《重陽(yáng)》讓我深切感受到了情感表達(dá)的力量。整個(gè)演出通過(guò)精心設(shè)計(jì)的情節(jié)和精湛的表演，將人物的內(nèi)心情感真實(shí)地展現(xiàn)在觀眾面前。演員們用完美的表演技巧傳達(dá)情感，無(wú)論是坐井觀天的家長(zhǎng)、隔世思念的戀人還是深藏心底的秘密，他們的情感都觸動(dòng)了觀眾的內(nèi)心。觀看《重陽(yáng)》讓我認(rèn)識(shí)到，情感是人與人之間最真實(shí)、最直接的交流方式，通過(guò)情感的表達(dá)，我們可以更好地理解他人，與他人建立深厚的情感紐帶。
其次，美術(shù)設(shè)計(jì)方面也給我留下了深刻的印象。整臺(tái)演出色彩斑斕，場(chǎng)景設(shè)計(jì)精心細(xì)致。舞臺(tái)上的每一處布景都與劇情緊密相連，給人以視覺(jué)上的美感。特別是在描繪自然景色時(shí)，通過(guò)燈光和音效的配合，仿佛將大自然的美妙之處搬到了舞臺(tái)上。這讓我想起了中國(guó)古代文人的山水畫，亦真亦幻，給人以意境的美感。美術(shù)設(shè)計(jì)的精彩之處，在于能將觀眾的情感與劇情有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使觀眾在欣賞藝術(shù)之余，也能感受到情感的沖擊。
劇情情節(jié)是一臺(tái)演出的靈魂所在，觀看《重陽(yáng)》讓我體會(huì)到了劇情的跌宕起伏。故事發(fā)生在重陽(yáng)節(jié)這一特殊的日子里，通過(guò)家人團(tuán)聚、祭祖、登高等傳統(tǒng)活動(dòng)，展現(xiàn)了人與自然、人與人之間的關(guān)系。劇情中充滿了喜怒哀樂(lè)，讓人情不自禁地進(jìn)入其中，與劇中人物一起經(jīng)歷人生的起伏和變化。觀看《重陽(yáng)》，我深深體會(huì)到了人生百態(tài)的無(wú)常，感受到了生老病死、離合聚散帶給人的情感沖擊。
除了劇情的跌宕起伏，觀看《重陽(yáng)》也讓我對(duì)道德教育有了更加深入的思考。在故事中，人與自然、人與人之間的關(guān)系被展現(xiàn)得淋漓盡致。人們尊敬祖先、團(tuán)聚、敬老愛幼，傳遞出了濃厚的人倫關(guān)系。而惡人的行為所引發(fā)的種種后果，也充分體現(xiàn)出了道德行為的重要性。觀看《重陽(yáng)》讓我明白了道德不僅僅是個(gè)人的品質(zhì)，它還關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，我們每個(gè)人都應(yīng)該秉持道德，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
最后，觀看《重陽(yáng)》給我?guī)?lái)了藝術(shù)上的啟發(fā)。整臺(tái)演出以中國(guó)傳統(tǒng)文化為基底，融入了現(xiàn)代的表演藝術(shù)手法，使演出既有傳統(tǒng)的韻味，又富有新意。這給了我很大的藝術(shù)啟迪，讓我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過(guò)程。觀看《重陽(yáng)》讓我明白了傳統(tǒng)與現(xiàn)代可以和諧共存，通過(guò)藝術(shù)的表達(dá)，我們可以將傳統(tǒng)文化傳承下去，并給予它新的生命。
觀看《重陽(yáng)》，我不僅僅是一場(chǎng)視覺(jué)上的享受，更是一次心靈的洗禮。這部作品通過(guò)情感表達(dá)、美術(shù)設(shè)計(jì)、劇情情節(jié)、道德教育以及個(gè)人的藝術(shù)啟發(fā)等多個(gè)層面，深深觸動(dòng)了我內(nèi)心的某根弦。從中，我明白了感受情感的重要性，領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的魅力，并在藝術(shù)上得到了新的啟迪。這種經(jīng)歷無(wú)疑讓我對(duì)人與自然、人與人之間的關(guān)系有了更深的理解和體會(huì)。
觀看重生的心得體會(huì)篇九
電影是現(xiàn)代社會(huì)的一種流行文化，而紀(jì)錄片更是它其中最受歡迎的一種。紀(jì)錄片以其真實(shí)的記錄方式和深入的主題探討受到了觀眾們的喜愛。本文的主題是《重錘》這部紀(jì)錄片，我在這里將分享我的觀影體驗(yàn)及其帶給我的思考和感悟。
二、影片介紹。
《重錘》講述了幾位養(yǎng)老院護(hù)工逐漸發(fā)現(xiàn)老人們?cè)谶@個(gè)被遺忘的角落里的人性與良善，并在這個(gè)荒蕪的世界里尋找生命的價(jià)值和意義的故事。通過(guò)對(duì)養(yǎng)老院工作人員的訪問(wèn)和表演互動(dòng)，以及老人們的真誠(chéng)和堅(jiān)韌，讓觀眾進(jìn)入了一個(gè)真實(shí)而感人的傳奇世界。
三、個(gè)人感受。
在觀看《重錘》這部紀(jì)錄片的過(guò)程中，我可以感受到電影背后的主題是人性與尊嚴(yán)的問(wèn)題。這位年輕的導(dǎo)演通過(guò)講述護(hù)理人員和居住者之間的故事，讓我們看到互相尊重和關(guān)懷所產(chǎn)生的影響，以及深厚的人與人之間共情的連結(jié)。這個(gè)養(yǎng)老院的景象，雖然帶著褪色的色澤，但五彩斑斕的真實(shí)生命無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在，這是一種氣質(zhì)之美和人性之美的合成，它們都根源于人類獨(dú)特的記憶力和情感能力。
四、思考與啟示。
整個(gè)電影過(guò)程中，我一直在思考如何看待養(yǎng)老院這個(gè)話題，如何改變?nèi)藗儗?duì)于這個(gè)問(wèn)題的看法和態(tài)度。我們需要重視我們的長(zhǎng)輩，關(guān)心他們的安全和健康，同時(shí)提供智能化的解決方案。我們需要呼吁更多的人加入到這項(xiàng)工作中，同時(shí)鼓勵(lì)家庭合作，為長(zhǎng)者們創(chuàng)造更親密的社區(qū)，以提高他們的生活質(zhì)量。重錘教給我們，無(wú)論老年人的生活處境如何，它們都需要我們的支持和關(guān)心，并提供一個(gè)平和、舒適和尊嚴(yán)的環(huán)境。
五、結(jié)論。
《重錘》這部電影，呈現(xiàn)了一個(gè)充滿真實(shí)感、情感和美感的現(xiàn)實(shí)社會(huì)場(chǎng)景。它描繪了一個(gè)富有活力和深度的生命故事，表達(dá)了人與人之間最簡(jiǎn)單卻最寶貴的情感聯(lián)系。對(duì)于我們每個(gè)人而言，它是呼吁人們團(tuán)結(jié)起來(lái)，照顧彼此，關(guān)愛身邊的人的重要價(jià)值觀和行動(dòng)理由?？傮w而言，這部影片是一個(gè)令人深思的作品，它告訴我們，我們需要用心去看待生命，去關(guān)心他人，讓更多人意識(shí)到并感受到他人的尊嚴(yán)和價(jià)值。只有通過(guò)人們之間的團(tuán)結(jié)和友愛，我們才能建立起一個(gè)更加美好和平和的世界。
觀看重生的心得體會(huì)篇十
折翼人生，是一部揭示人性的經(jīng)典電影。通過(guò)講述一個(gè)失去雙腿的青年，在面對(duì)巨大挑戰(zhàn)與困境時(shí)堅(jiān)持追求夢(mèng)想的故事，該片引發(fā)人們對(duì)生命的思考與反思。觀看這部電影后，我深受觸動(dòng)，并汲取了一些重要的心得體會(huì)，下面將從人生態(tài)度、堅(jiān)持夢(mèng)想與團(tuán)結(jié)、互助和助人為樂(lè)、以及奮斗與勇氣等方面展開闡述。
首先，觀看折翼人生使我深刻意識(shí)到人生態(tài)度的重要性。主人公在遭受嚴(yán)重傷害后，面臨著生活的重重困難，但他卻沒(méi)有沉淪于痛苦之中，反而積極面對(duì)挑戰(zhàn)，追求自己的目標(biāo)。他告訴我們，無(wú)論遭遇怎樣的挫折與苦難，都不能放棄對(duì)生活的希望和熱愛。從這種樂(lè)觀的人生態(tài)度中，我們可以學(xué)到在困境中保持積極心態(tài)，勇敢面對(duì)問(wèn)題，不輕易放棄的重要品質(zhì)。
其次，電影中描繪的堅(jiān)持夢(mèng)想與團(tuán)結(jié)、互助也給了我很深的啟示。主人公在電影中經(jīng)歷了許多困難，但他從未放棄對(duì)自己追求夢(mèng)想的信念。他堅(jiān)信只要有夢(mèng)想，就有希望。與此同時(shí)，他也受到了很多人的支持與幫助。這個(gè)故事強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)、互助與合作的價(jià)值，只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能在逆境中突破困局。這啟示著我，面對(duì)困難與挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的，而團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，比任何單個(gè)人的力量都要強(qiáng)大。
第三，觀看折翼人生之后，我更加明白助人為樂(lè)的重要性。主人公在面臨重重挫折的過(guò)程中，遇到了許多無(wú)私幫助他的人。這些人的行為使我深受感動(dòng)。他們并非經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士，他們只是普通的人，但他們心懷善意，愿意付出自己的一份力量去幫助他人。正是因?yàn)檫@些人的幫助，主人公才能堅(jiān)持走向成功。這使我明白，每個(gè)人都有能力和責(zé)任去幫助他人，通過(guò)自己的努力和善意行動(dòng)，我們可以改善他人的生活，這是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，同時(shí)也是人生的意義之一。
最后，電影也讓我深刻意識(shí)到奮斗與勇氣的重要性。主人公在面對(duì)困境時(shí)沒(méi)有退縮，勇敢面對(duì)，不斷努力追求自己的夢(mèng)想。他告訴我們，只有通過(guò)自己的努力和奮斗，才能迎接人生中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。而在追求夢(mèng)想的道路上，我們也許會(huì)碰到很多困難，需要有足夠的勇氣去克服。觀看電影后，我更加堅(jiān)定了自己要為夢(mèng)想努力奮斗的決心，同時(shí)也明白到只有勇往直前，才能取得成功。
綜上所述，觀看折翼人生讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)，使我對(duì)人生有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。電影通過(guò)主人公的經(jīng)歷，向我們展示了正確的人生態(tài)度、堅(jiān)持夢(mèng)想與團(tuán)結(jié)、互助的重要性，以及助人為樂(lè)和奮斗與勇氣的價(jià)值。我相信，通過(guò)深入思考電影中的故事和情節(jié)，我們能夠在真實(shí)生活中找到更多的生活智慧，成為更好、更有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)的人。
觀看重生的心得體會(huì)篇十一
電影《重錘》是一部獨(dú)具特色的影片，它以警察與罪犯的斗爭(zhēng)為線索，引發(fā)觀眾深思，引人入勝。本文將從角色設(shè)定、劇情布局、主題探討等方面，對(duì)觀看這部電影的體會(huì)進(jìn)行闡述。
第二段：角色設(shè)定。
《重錘》中的角色設(shè)定十分精彩，不論是警察隊(duì)伍中的刑警還是黑社會(huì)老大，都塑造得十分全面，立體。江川是一位既聰明又勇敢、崇尚正義的刑警，與此相反，林中森是一個(gè)看起來(lái)卑劣無(wú)恥的黑幫老大。但是，當(dāng)他們兩人相遇時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們并非天敵，而是可以找到共同點(diǎn)的兩種人。這種角色沖突，使電影更加的緊湊和有趣。
第三段：劇情布局。
《重錘》的劇情布局非常緊湊，一波接一波，讓人難以抽身。從江川失誤抓錯(cuò)人一直到和林中森的最后激戰(zhàn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都十分關(guān)鍵，十分驚心動(dòng)魄。影片中又交鋒、小打小鬧不間斷的情節(jié)，通過(guò)十分精彩的布局，讓影片的懸念不斷升級(jí)，節(jié)奏也讓人緊張不安。
第四段：主題探討。
《重錘》的主題是警匪斗爭(zhēng)，反應(yīng)了警察與罪犯間永遠(yuǎn)的矛盾。影片通過(guò)人物抉擇，揭露了人性的黑暗面和自我利益的沖突，以表現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)人文思想和精神風(fēng)貌，使觀眾思考道德和價(jià)值觀的落差。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，電影《重錘》在人物形象、劇情布局、主題探討方面都是值得深思熟慮的。不僅是一種情感和思考之間的碰撞，而且還給了觀眾一些信息，使觀眾能夠?qū)W習(xí)到關(guān)于確定目標(biāo)的勇氣、積極心態(tài)和決心。通過(guò)觀看這部電影，我們能夠獲得很多的啟示，使我們更好地理解人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
觀看重生的心得體會(huì)篇十二
今天，我觀看了《開學(xué)第一課》。今年的第一課，是關(guān)于“孝、愛、禮、強(qiáng)”的學(xué)習(xí)。
第一課講的是“孝”。這一課為我們講述了一位工人叔叔和他爸爸的故事。爸爸已經(jīng)72高齡，一輩子最大的愿望就是去旅行，去到每一個(gè)地方去旅行。兒子為了完成爸爸的愿望，專門改造了一輛摩托車，為它加上了后座以及一個(gè)舒適的靠背，辛辛苦苦忙活了好一陣子，只為讓老人坐得舒服一些。他們幾乎去遍了中國(guó)，甚至開到了北京。每到一個(gè)地方他們都會(huì)合影，用相機(jī)記錄下每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們的照片已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，每次回到家，看著滿墻的照片，才會(huì)想起：?。≡瓉?lái)我們已經(jīng)去過(guò)這么多地方啦！
第二課是“愛”?！堕_學(xué)第一課》為我們請(qǐng)到了曾是黑豹樂(lè)隊(duì)主唱的秦勇。兒子不幸患上了重度感統(tǒng)失調(diào)癥，作為父親的秦勇不得不為了兒子放棄自己的音樂(lè)生涯。從一個(gè)舞臺(tái)上狂霸酷炫的樂(lè)隊(duì)主唱到一個(gè)普普通通的老爸，秦勇為兒子做出了巨大的犧牲。兒子的病癥需要進(jìn)行長(zhǎng)期的鍛煉，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的系鞋帶都要用上三個(gè)月的時(shí)間，秦勇這一陪，便是十年，一次次失敗，他都沒(méi)有放棄自己的兒子，這是多么偉大的父愛??！
禮儀，連鞠躬都要精準(zhǔn)到30度。兩位主持人請(qǐng)上了一些小朋友，自己負(fù)責(zé)扮演兩位飛機(jī)上的旅客，讓小朋友說(shuō)出那些不禮貌的地方。
第四課是“強(qiáng)”?，F(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)到了藏族武藝班，她們?cè)凇俺霾手袊?guó)人”里已經(jīng)進(jìn)入了晉級(jí)決賽。她們的故事告訴我，要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，自強(qiáng)不息。
現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了許多大明星，有tfboys，momo吳莫愁，吉克雋逸，容祖兒，鄭淵潔，王錚亮，何炅。
今年的《開學(xué)第一課》給我們講了關(guān)于“孝、愛、禮、強(qiáng)”的故事，我們要以他們?yōu)榘駱?，做一個(gè)孝順，有愛心，懂禮貌，自強(qiáng)的好孩子！
觀看重生的心得體會(huì)篇十三
近日，我觀看了一部名為《折翼人生》的電影，該片以一個(gè)社會(huì)底層少年的成長(zhǎng)歷程為主線，揭示了現(xiàn)實(shí)生活中的困境和殘酷現(xiàn)實(shí)。觀影過(guò)程中，我深受觸動(dòng)，對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是我對(duì)觀影經(jīng)歷的一些心得體會(huì)。
首先，《折翼人生》讓我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)底層人士的艱辛生活。電影中的主人公出身于貧窮家庭，家境困難導(dǎo)致他與同學(xué)之間存在巨大差距，常常被孤立和欺負(fù)。電影展現(xiàn)了他為了活下去而不得不犯罪、否認(rèn)自我、放棄夢(mèng)想的殘酷現(xiàn)實(shí)。這讓人們明白到了社會(huì)等級(jí)制度給人們帶來(lái)的沉重壓力，引發(fā)了對(duì)不平等社會(huì)真實(shí)性的思考。
其次，電影還深刻揭示了人性中的善惡對(duì)立。即使在困境中，主人公仍然保持了對(duì)正義的追求和對(duì)善良的堅(jiān)守。他努力幫助他人，沒(méi)有被黑暗所吞噬，保持了自己內(nèi)心的善良。電影中的其他角色也有著各自的矛盾，在生活的壓力下做出了不同的選擇，呈現(xiàn)出了復(fù)雜多樣的人性。
觀影過(guò)程中我不僅僅是看到了主人公的折翼人生，更是看到了他對(duì)生活的積極態(tài)度與追求。電影中塑造的主人公特立獨(dú)行并且充滿了正義感和斗爭(zhēng)精神，即使處于艱難的環(huán)境中，他也不屈服于命運(yùn)的擺布。他保持了自己內(nèi)心的熱情，持續(xù)地努力追求夢(mèng)想，最終獲得了成功。這給我?guī)?lái)了極大的鼓舞，勉勵(lì)我在面對(duì)生活的逆境時(shí)永遠(yuǎn)不要放棄追求，堅(jiān)信努力和付出終會(huì)得到回報(bào)。
此外，《折翼人生》還引發(fā)了我對(duì)社會(huì)道德倫理的思考。電影中的許多角色在面對(duì)困境時(shí)選擇了自私自利，為了生存而放棄了原則。我深思熟慮地認(rèn)識(shí)到，社會(huì)的道德觀念和價(jià)值體系對(duì)于個(gè)體的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定至關(guān)重要。只有每個(gè)人都能堅(jiān)持道德原則，遵守社會(huì)規(guī)范，才能共同構(gòu)建一個(gè)和諧繁榮的社會(huì)。
綜上所述，《折翼人生》讓我在觀影過(guò)程中思考了很多關(guān)于人生的問(wèn)題。通過(guò)主人公的折翼人生，我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)底層人士的困境，反思了中國(guó)社會(huì)的不平等現(xiàn)象。同時(shí)，電影也讓我對(duì)人性的復(fù)雜性有了更加深入的了解，激發(fā)了我追求正義和善良的動(dòng)力。這部電影讓我更加明白了人生的無(wú)常和艱辛，也更加堅(jiān)定了我要堅(jiān)守正義追求真理的信念。我相信，《折翼人生》會(huì)給更多的觀眾帶來(lái)類似的觸動(dòng)和啟示，幫助人們更加深入思考和理解人生的意義。
觀看重生的心得體會(huì)篇十四
醫(yī)生是社會(huì)中一群崇高的職業(yè)，他們?yōu)榱嘶颊叩慕】岛透ｌ矶鴬^斗。中國(guó)的醫(yī)生們經(jīng)歷了多年的培訓(xùn)和實(shí)踐，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在觀看心得體會(huì)中，他們將他們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和分享給其他醫(yī)生，這些心得體會(huì)對(duì)于整個(gè)醫(yī)療行業(yè)起到了重要的作用。
第二段： 病例分析的重要性
觀看心得體會(huì)中的病例分析是醫(yī)生之間共享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的重要方式。通過(guò)病例分析，醫(yī)生們可以了解和學(xué)習(xí)其他醫(yī)生在處理疾病時(shí)所采取的方法和策略。這種經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的傳遞為醫(yī)生們提供了重要的指導(dǎo)和啟示，使他們能夠在日常工作中更好地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。
第三段： 臨床技巧的分享
觀看心得體會(huì)中，醫(yī)生們會(huì)分享他們的臨床技巧和經(jīng)驗(yàn)。這些技巧包括患者溝通、診斷和治療等方面。通過(guò)學(xué)習(xí)其他醫(yī)生分享的經(jīng)驗(yàn)，醫(yī)生們可以提高自己的臨床水平，更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的疾病和病情。
第四段： 專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新
中國(guó)醫(yī)生的觀看心得體會(huì)還包括對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新。醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步是日新月異的，醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù)，以跟上時(shí)代的步伐。觀看心得體會(huì)可以為醫(yī)生提供學(xué)習(xí)和更新知識(shí)的機(jī)會(huì)，幫助他們更好地服務(wù)于患者。
第五段： 心得體會(huì)對(duì)醫(yī)療行業(yè)的影響
中國(guó)醫(yī)生觀看心得體會(huì)所帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的共享，對(duì)整個(gè)醫(yī)療行業(yè)起到了重要的作用。這些心得體會(huì)可以加強(qiáng)醫(yī)生之間的交流，促進(jìn)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)，它也提高了醫(yī)生們的整體素質(zhì)和水平，提升了患者的醫(yī)療體驗(yàn)和滿意度。
結(jié)尾： 總結(jié)觀點(diǎn)
觀看心得體會(huì)是中國(guó)醫(yī)生們相互學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)的重要方式。通過(guò)觀看他人的實(shí)踐，醫(yī)生們不僅可以學(xué)習(xí)到新的臨床技巧和專業(yè)知識(shí)，還可以在實(shí)踐中不斷提高自己的能力。觀看心得體會(huì)的積極影響將促進(jìn)整個(gè)醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，提高患者的醫(yī)療體驗(yàn)和滿意度。
觀看重生的心得體會(huì)篇十五
折翼人生，是一部令人無(wú)法忽視的電影。這部電影讓我深入思考了生活的意義，以及人們?cè)诶Ь持腥绾螆?jiān)持前行的勇氣和力量。觀看折翼人生，我不僅被劇情所打動(dòng)，更是從中汲取了許多深刻的啟示。本文將從人生觀、勇氣、價(jià)值觀、人際關(guān)系和希望五個(gè)方面展開，表達(dá)我所得到的心得體會(huì)。
第一段，觀影前，我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。電影《折翼人生》以一個(gè)殘疾人的生活為線索，揭示了人生的無(wú)奈和困境。主人公小亨利生下來(lái)就是一個(gè)殘疾人，他以樂(lè)觀和正向的態(tài)度面對(duì)人生，盡管他在行動(dòng)上受到了限制，但他卻依然保持著對(duì)生活和未來(lái)的向往。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，生活中的困難和挫折并不可怕，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)和應(yīng)對(duì)。每個(gè)人都有可能面臨著各種各樣的困境，但只有用平和和積極的心態(tài)去面對(duì)，才能尋找到生活的真正意義。
第二段，電影中體現(xiàn)了勇氣的力量。小亨利在電影中所做的努力和堅(jiān)持不懈的追求，讓我深受觸動(dòng)。他沒(méi)有向自己的殘疾屈服，而是選擇了無(wú)止境的鍛煉以強(qiáng)化自己的身體，同時(shí)也運(yùn)用智慧和勇氣去改變命運(yùn)。這種勇氣源于對(duì)生活的愛，以及對(duì)未來(lái)的憧憬。作為觀眾，我從中體會(huì)到了勇敢的重要性，同時(shí)也明白了只有用勇氣去面對(duì)人生，才能在逆境中找到自己的真正價(jià)值。
第三段，電影引發(fā)了我對(duì)價(jià)值觀的思考。小亨利雖然殘疾，但他始終保持著自己的尊嚴(yán)和尊重他人的態(tài)度。他在電影中的言行舉止給了我很大的啟示，讓我思考每個(gè)人都有自己的價(jià)值，無(wú)論是身體的完整與否。電影中的一個(gè)鏡頭，小亨利通過(guò)書寫交流，與女孩互動(dòng)，表達(dá)自己真摯的情感。這讓我深刻明白，人與人之間的交往并不僅僅靠身體的溝通，更重要的是心與心的交流。尊重他人的價(jià)值觀，也是我們?cè)谌穗H關(guān)系中需要時(shí)刻堅(jiān)持的原則。
第四段，電影還讓我明白了人與人之間的互相依賴和支持的重要性。小亨利雖然是一個(gè)殘疾人，但他并不是孤獨(dú)一人地生活。電影中的父母、朋友和同學(xué)們都給予了他的支持和關(guān)愛。正是這份深情厚誼，才讓小亨利在不斷努力和掙扎中找到生活的希望。這讓我深受啟發(fā)，人與人之間的友情、親情和社會(huì)的支持，是我們?cè)谌松猛局杏啦蝗笔У膭?dòng)力，也是我們承受生活壓力和困惑時(shí)最寶貴的財(cái)富。
第五段，最后，電影給了我對(duì)未來(lái)的希望和對(duì)生活的勇氣。電影最后提及了小亨利無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的愛好和追求，但他選擇了去尋找另一種自由和快樂(lè)的方式。這種積極向上的態(tài)度和對(duì)生活的樂(lè)觀，讓我獲得了更多的勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求，即使面對(duì)困難和阻礙，也應(yīng)該像小亨利一樣，勇敢地前進(jìn)，堅(jiān)持自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，相信自己，相信未來(lái)。
通過(guò)觀看折翼人生，我從中獲得了諸多的心得體會(huì)，對(duì)人生、勇氣、價(jià)值觀、人際關(guān)系和希望有了更深層次的理解。電影向我展示了一個(gè)充滿勇氣和希望的世界，讓我深刻明白了生活中的無(wú)奈和困境并不能摧毀我們的意志和人性。我相信，在任何情況下，只要我們用積極和樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，都能找到人生的意義和快樂(lè)的源泉。
觀看重生的心得體會(huì)篇十六
《重生》這部精神大片，它向我們顯現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨因何而生、為什么而立的歷史，和中國(guó)共產(chǎn)黨人浴火重生、艱苦奮斗的歷程。那《重生》觀后感要怎么寫呢。下面是小編為大家整理的大學(xué)生觀看《重生》的感悟和心得范文5篇，以供大家參考借鑒!
《重生》不單單代表著生命的再次延續(xù)，更是一種鳳凰涅槃、烈火重生的革命精神。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和發(fā)展正是通過(guò)一步步的“重生”從星星之火到燎原之勢(shì)。
《重生》給我的第一印象就是一部像電影的紀(jì)錄片，它娓娓道來(lái)著中國(guó)從半封建半殖民到社會(huì)主義，中國(guó)知識(shí)份子思想的巨大轉(zhuǎn)變。俄國(guó)10月革命的成功為中國(guó)革命指明了前進(jìn)的方向，陳獨(dú)秀李大釗創(chuàng)辦的《新青年》為年輕的知識(shí)份子打開了社會(huì)主義的大門。在第一代革命者的不懈努力中，屬于中國(guó)的革命政黨長(zhǎng)出了萌芽。我一直深信是“信仰”保持著每個(gè)共產(chǎn)黨員繼續(xù)向著社會(huì)主義前行。15個(gè)人、一張餐桌，就是在這樣艱苦的條件下卻召開了有著劃時(shí)期意義的中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)。但是就在共產(chǎn)黨蒸蒸向上發(fā)展之時(shí)，以蔣介石為中心的國(guó)民黨卻對(duì)其造成了極大的創(chuàng)傷。毛澤東在總結(jié)了秋收起義、南昌起義后，提出了以農(nóng)村為中心，包圍城市的屬于中國(guó)共產(chǎn)黨的革命方針，在炮火的洗禮中，中國(guó)共產(chǎn)黨又一次“重生”。最使我感動(dòng)的是當(dāng)時(shí)起義失敗后，軍心散漫，有很多人都想逃跑，毛澤東拿起槍枝遞給他們說(shuō)到：“想留想走，我們都不委曲，但記住，只有共產(chǎn)黨才是正確的選擇。”就是這樣一句話，讓當(dāng)時(shí)逐步失去信心的共產(chǎn)黨又團(tuán)結(jié)在了一起。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的進(jìn)步離不開一個(gè)優(yōu)秀政黨的領(lǐng)導(dǎo)，而共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的根本主旨正符合了中國(guó)人民的迫切希望。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們面對(duì)自己的先輩時(shí)，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)捫心自問(wèn)，我們的幸福生活來(lái)自哪里?我們有無(wú)忘記那些為我們打天下的革命先烈。作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)銘記歷史，珍重和平，酷愛黨酷愛國(guó)家，做一個(gè)新世紀(jì)有理想有作為的新青年。
昨天學(xué)校組織了一場(chǎng)紀(jì)錄片電影的欣賞活動(dòng)。講真，對(duì)學(xué)校組織的觀看電影的活動(dòng)，我歷來(lái)都沒(méi)有期待著甚么。不過(guò)是一些很無(wú)聊的東西。但這場(chǎng)電影給了我兩個(gè)震動(dòng)。第一，讓我見識(shí)到中國(guó)電影，真的走向了國(guó)際舞臺(tái)。第二，讓我意想到中國(guó)能獲得今天這么大的成功的緣由之1就是鍥而不舍。
片名叫做《重生》，看完后我特地百度了下。這個(gè)紀(jì)錄片是2016年在中央電視臺(tái)科教頻道首播。該片講述了中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨到中華人民共和國(guó)成立28年間的奮斗歷程，分別從“使命”“火種”“決定”“淬煉”“締造”，再現(xiàn)了20世紀(jì)21年代至40年代國(guó)際國(guó)內(nèi)局勢(shì)的變幻，還原了中國(guó)共產(chǎn)黨在不同歷史時(shí)期的決策、事件。學(xué)校播放這個(gè)記錄片是為了記念建黨97年和改革開放40周年。而因時(shí)間有限，只播放了第1集和第2集。第一集主要寫20世紀(jì)初到1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立的由來(lái)。年輕的人們終有了信仰，中國(guó)歷史迎來(lái)了開天辟地新的1頁(yè)。第2集主要講1927年開始，中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)民黨的內(nèi)戰(zhàn)開始。中國(guó)革命從此開始由大革命失敗到土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)興起的歷史性轉(zhuǎn)變。雖然只有兩集卻讓我充分看到了中國(guó)共產(chǎn)黨的鍥而不舍。正是由于鍥而不舍，我們國(guó)人材會(huì)有信仰;正是由于鍥而不舍，我們才會(huì)獲得終究成功;正是由于鍥而不舍，我們才會(huì)迎來(lái)翻身做主人的新中國(guó)!
有句話說(shuō)得好，堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但不堅(jiān)持，肯定不會(huì)成功。所以，鍥而不舍。不論是為了那些成績(jī)了我們今天幸福的人們，還是為了辛苦勞作的父母，更是為了我們自己的明天，我們都要鍥而不舍的面對(duì)每件事。
近日，我們?cè)趯W(xué)校團(tuán)委的組織下，在這改革開放迎來(lái)40周年之際，集體觀看了黨史紀(jì)錄片《重生》。這部片子講述了1921年中國(guó)共產(chǎn)黨建黨到1949年中華人民共和國(guó)建國(guó)這一段歷史，為了更好地講清這段歷史，影片從袁世凱試圖復(fù)辟帝制開始，講述了我黨歷史上最艱巨也最難忘的長(zhǎng)征歲月，向我們展現(xiàn)了我黨革命先輩與領(lǐng)袖們的堅(jiān)定信心與頑強(qiáng)毅力。
在那段列強(qiáng)橫行，軍閥四起，混戰(zhàn)連綿，生靈涂炭的日子里，沒(méi)有人知道，甚么才是正確的道路;也沒(méi)有人知道，誰(shuí)能夠帶領(lǐng)中國(guó)人走出黑暗，走向光明。所有人心里都沒(méi)底，只由于當(dāng)時(shí)全中國(guó)的景象就是：萬(wàn)馬齊喑究可哀，卻未有龔老先生所言的不拘1格的，帶領(lǐng)人們前進(jìn)的人材。
但是此時(shí)，有一群人，懷著純潔、純潔、純凈的愛國(guó)熱忱，猶如普羅米修斯，將珍貴的火種謹(jǐn)慎翼翼地移植到苦難的舊中國(guó)上。
為了尋求光明，挽救衰朽的舊中國(guó)，不惜百死，這是何等的決絕和堅(jiān)毅!猶如巴金先生所說(shuō)：“為著尋求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的。但寒冷的、孤單的生，卻不如大張旗鼓的死。”
火種是引來(lái)了，但如何讓它越著越旺呢?毛主席說(shuō)：“星星之火，可以燎原”，此言不虛。固然，在這“燎原”的進(jìn)程中，曾有過(guò)大雪紛飛的寒夜，也有過(guò)冷心透骨的狂風(fēng)，它們都企圖撲滅這萌芽一般充滿著生氣，充滿著生命力的火種。比如蔣介石發(fā)動(dòng)的“412”反革命政變、汪精衛(wèi)發(fā)動(dòng)的“715”反革命政變、致使第五次反圍殲失敗的“左傾”毛病等。這些都使得我們精心培養(yǎng)的革命火種遭受巨大打擊，有時(shí)乃至岌岌可危。但是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，一次次的打擊并未將共產(chǎn)黨人擊垮，反而使共產(chǎn)黨人鳳凰涅槃，取得重生，逐漸從幼稚走向成熟。
跨過(guò)一次次傷痛，橫渡兩萬(wàn)五千里，長(zhǎng)纓在手縛蒼龍!并且終究憑仗頑強(qiáng)的意志與正確的道路，成功地實(shí)現(xiàn)了“地覆天翻慨而慷”的偉大事業(yè)!
經(jīng)國(guó)大業(yè)，誰(shuí)稱英雄?蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?聞一多先生曾說(shuō)過(guò)：“鐵是愈錘煉愈堅(jiān)韌的?！痹倪@些磨煉曾幾近將中國(guó)共產(chǎn)黨擊垮，但也正是這些磨煉造就了后來(lái)有理想、有目標(biāo)、敢吃苦、重團(tuán)結(jié)的全新的中國(guó)共產(chǎn)黨。“雄關(guān)慢道真如鐵，而今邁步從頭越”，中國(guó)共產(chǎn)黨的重生不是重復(fù)過(guò)去的足跡，而是懷著新的希望，開啟新的征程!值此改革開放40周年之際，我們的生活水平大幅提升，國(guó)力顯著增強(qiáng)，民族自信心提高。開啟了新的，深化改革的征程，向著更美好的生活大步邁進(jìn)。
看完這部影片，我的內(nèi)心久久不能平靜，我不由想到了此刻剛剛正式邁入大學(xué)生活的自己，想到自己擔(dān)當(dāng)?shù)耐炀壬∮诓】嘀g的重?fù)?dān)，正如當(dāng)年長(zhǎng)征的先輩們，為了更美好的社會(huì)而努力堅(jiān)持著。遙遙新征程，孳孳求索路，作為一名平凡的醫(yī)學(xué)生，我恍忽間感到自己仿佛已身披白衣，治病救人的重?fù)?dān)于肩頭與身后，如長(zhǎng)鞭，如歌號(hào)，鞭策敦促我不斷努力前行，隨時(shí)準(zhǔn)備接過(guò)前人留下的仍在發(fā)熱的珍貴火種，不忘初心，牢記使命，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值與人生意義，為建設(shè)更美好的國(guó)家與社會(huì)貢獻(xiàn)自己的氣力，向著更美好的生活邁進(jìn)!
“夜，聞爆竹聲甚繁，因而乎大清268年，至此夕而畢?！庇捌舌嵖捡阒跽Z(yǔ)拉開了中國(guó)近代史革命的序幕，一群博學(xué)的有志青年由此踏上了一條探索一個(gè)理想的新國(guó)家的荊棘之路。
青年之強(qiáng)盛，在于思想的創(chuàng)新與進(jìn)步，在于理想信心的堅(jiān)定。以陳獨(dú)秀創(chuàng)辦的《新青年》為引領(lǐng)，我們的先輩們立志以新文化新道德新思想造就新青年。古往今來(lái)，不論任什么時(shí)候期，青年都是勇立潮頭，敢擔(dān)當(dāng)，有作為的先鋒戰(zhàn)士。今天的中國(guó)也更需要有志青年。
辛亥革命后的中國(guó)，文化更新，思潮涌動(dòng)，如毛澤東，鄧恩銘，胡適，李大釗等青年才俊博學(xué)多才，博古通今，他們逐日討論辯論，不斷融會(huì)新文化，新思想。而青年時(shí)的毛澤東在視察著，思考著，比較著，如饑似渴，孳孳不倦的學(xué)習(xí)著。惟有不停的學(xué)習(xí)，不斷地積累，在舊文化中尋覓思想發(fā)展的源動(dòng)力，在新思想中探求真諦的前進(jìn)之路。毛澤東，陳獨(dú)秀等人正是在馬列寧主義中尋覓到了初期的中國(guó)道路。
前進(jìn)的道路上困難重重，難免會(huì)遭受失敗的挫折。1927年，悍然發(fā)動(dòng)了“412”反革命政變，大革命遭受失敗，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人遭受迫害，但是年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨并未就此放棄，南昌起義，廣州起義，秋收起義，讓中國(guó)共產(chǎn)黨浴火重生。
看完這部影片，使我深受感觸，讓我更深入的了解了中國(guó)的歷史，了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，我們現(xiàn)在的美好生活是無(wú)數(shù)革命者用鮮血換來(lái)的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下，努力拼搏，將來(lái)為祖國(guó)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的1份氣力。
《重生》是一部講述中國(guó)共產(chǎn)黨從建黨到中華人民共和國(guó)成立28年間的奮斗歷程的記錄片。片中還原了20世紀(jì)，中國(guó)共產(chǎn)黨奮浴抗戰(zhàn)的艱辛歷程，真實(shí)感人之余，投射出中國(guó)共產(chǎn)黨不屈不撓的革命精神。中國(guó)革命道路艱辛而曲折，這條路上，充滿了未知和挑戰(zhàn)，中共領(lǐng)導(dǎo)人有過(guò)迷茫的時(shí)刻，也有過(guò)左傾和背叛，但他們也從未想過(guò)放棄，這1點(diǎn)充分讓我認(rèn)識(shí)到做人的原則問(wèn)題，讓我學(xué)習(xí)到生活的處事哲學(xué)和學(xué)習(xí)上的思考方式。
紀(jì)錄片從毛澤東擔(dān)負(fù)北京大學(xué)圖書管理員開始講述，那時(shí)的毛澤東只是一個(gè)新青年，大學(xué)生，并不是名聲在外，但他卻思想出色，積極先進(jìn)。擔(dān)負(fù)北京大學(xué)圖書管理員這半年來(lái)，他研讀各種思想雜志，《新青年》，《每周評(píng)論》，《大公報(bào)》…再加上陳獨(dú)秀和李大釗等先進(jìn)思想份子的影響，毛澤東漸漸地走上中共道路，領(lǐng)導(dǎo)了中共革命。這些革命精神不單單影響了當(dāng)代中國(guó)人，也影響著21世紀(jì)的我們……作為一名大學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活中，要積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)韌不拔、永不放棄的研究精神，并且，我們要始終學(xué)習(xí)宏揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的革命精神，不斷發(fā)掘新思想，將中共精神與當(dāng)代中國(guó)相結(jié)合，讓民族之魂振興中華!
觀看重生的心得體會(huì)篇十七
《大火種》取材于真實(shí)，感受更深切，那些樸實(shí)的農(nóng)民群眾在黑暗的時(shí)代里掙扎求存，他們堅(jiān)定的馬克思主義信仰、崇高的社會(huì)主義信念深深感染了我。青年知識(shí)分子劉雨心帶著由陳望道翻譯的中國(guó)首版《共產(chǎn)黨宣言》來(lái)到山東廣饒，向群眾們宣講《共產(chǎn)黨宣言》的真義，群眾們仿佛看到了曙光、看到了希望，《共產(chǎn)黨宣言》不僅僅是一本書，而是他們想要的未來(lái)。大王鎮(zhèn)的百姓為了保護(hù)《共產(chǎn)黨宣言》不惜獻(xiàn)出自己的生命，群眾們?nèi)计鸬男切侵鹂梢粤窃?，革命的種子也終于在齊魯大地上生根發(fā)芽。時(shí)間流轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)一代代人的相傳，首版《共產(chǎn)黨宣言》也終于回歸政府，給我們后人留下寶貴的精神財(cái)富。
回首艱難歲月，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨和人民群眾堅(jiān)定的信念和必勝的信心，勝利的曙光不知何時(shí)才能撥開重重烏云。中國(guó)共產(chǎn)黨和群眾心往一處使，擰成一股繩，形成堅(jiān)不可摧的力量。這就是一筆無(wú)形的財(cái)富，這也是我們當(dāng)代共產(chǎn)黨人所要繼承、學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
透過(guò)影片，不禁感嘆信念的力量。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，必須加強(qiáng)思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題。習(xí)近平同志在黨的十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)提出的這句精彩比喻，深刻揭示出理想信念對(duì)于共產(chǎn)黨人的重要性。沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。共產(chǎn)黨人堅(jiān)守的馬克思主義和共產(chǎn)主義信仰是建立在對(duì)人類歷史發(fā)展規(guī)律科學(xué)認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握的基礎(chǔ)上的，是科學(xué)性與階級(jí)性、崇高性與現(xiàn)實(shí)性、真理性與價(jià)值性的有機(jī)統(tǒng)一。我們黨從成立伊始就將馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰視為命脈和靈魂。我們黨90多年的歷史中，一代又一代共產(chǎn)黨人不惜流血犧牲，靠的就是對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰，為的就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大理想。鄧小平同志指出：“為什么我們過(guò)去能在非常困難的情況下奮斗出來(lái)，戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)使革命勝利呢?就是因?yàn)槲覀冇欣硐?，有馬克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念。”依靠共產(chǎn)主義偉大理想，我們黨帶領(lǐng)中華民族在一個(gè)千瘡百孔的國(guó)土上建立了社會(huì)主義制度，開啟了中華民族的新紀(jì)元。新時(shí)期以來(lái)，黨堅(jiān)持理論創(chuàng)新，把馬克思主義與中國(guó)社會(huì)實(shí)際相結(jié)合，作出改革開放的偉大壯舉，開辟出一條中國(guó)特色社會(huì)主義道路?，F(xiàn)階段，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義最高理想而奮斗就是堅(jiān)持建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。共產(chǎn)黨員應(yīng)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。
理想信念是共產(chǎn)黨人的靈魂，是精神支柱，是安身立命之本。我們黨員心中要有這盞明燈，在這盞明燈的指引下想問(wèn)題、辦事情，培植我們精神家園的內(nèi)在動(dòng)力。今天，在體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、思想多樣、利益多元、面臨種種誘惑的時(shí)候，堅(jiān)定的信仰始終是黨員、干部站穩(wěn)政治立場(chǎng)、抵御各種誘惑的決定性因素。
在“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)的感召下，刻苦學(xué)、努力做，堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)足精神之“鈣”，爭(zhēng)做一名合格黨員。
觀看重生的心得體會(huì)篇十八
“種子生長(zhǎng)需要泥土，能成為泥土，好。”這是電影《大火種》中革命戰(zhàn)士魯真英勇就義時(shí)，用盡最后一絲力氣留下的話。他視死如歸，從容就義，是那樣平靜，那樣淡然。我想，在那個(gè)風(fēng)雨如晦，革命艱難的崢嶸歲月里，這話必是每一位革命戰(zhàn)士的心聲，活著就成為火種，散播真理，死了也要化作泥土，滋養(yǎng)革命種子，讓它生生不息。
《大火種》的故事發(fā)生在1926年的廣饒縣劉集村，一位叫劉雨心的姑娘帶著一本薄薄的小冊(cè)子從濟(jì)南來(lái)到了這里。她不僅僅是回鄉(xiāng)探親這么簡(jiǎn)單，還有一個(gè)更重要的任務(wù)就是傳播馬克思主義思想，讓這里的人們認(rèn)識(shí)和了解這本小冊(cè)子《共產(chǎn)黨宣言》。電影以劉忠良為主人公，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的思想變化。從最初為了“吃飽饃饃”開始接觸這本書，到后來(lái)在這本書的引導(dǎo)下，真正認(rèn)識(shí)到自己飽受地主階級(jí)的剝削，“萬(wàn)國(guó)勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)起來(lái)”才能推翻舊世界，迎來(lái)新生活。在“馬大胡子”思想的引領(lǐng)和支撐下，劉忠良帶領(lǐng)受盡壓迫和屈辱的農(nóng)民與地主階級(jí)作斗爭(zhēng)，先后組織了覓漢增資、紅槍會(huì)砸木行等農(nóng)民運(yùn)動(dòng)?？吹降刂骼县?cái)面對(duì)團(tuán)結(jié)起來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)手足無(wú)措，跪地求饒時(shí)，觀眾們大快人心!可地主們聯(lián)合報(bào)復(fù)，伙同反動(dòng)政府軍警對(duì)村內(nèi)進(jìn)行搜查，黨組織處于即將暴露的邊緣。終于在最后一次行動(dòng)中，劉忠良、劉雨心不幸被捕，在嚴(yán)刑拷打逼問(wèn)不出半句關(guān)于黨組織的秘密后，劉雨心被槍決，劉忠良被釘死在了十字架上。當(dāng)儈子手將長(zhǎng)而粗的鐵釘錘入劉忠良心臟時(shí)，同樣深深刺痛了每一位觀眾的心......
革命的火種并沒(méi)有因此消亡，反而點(diǎn)燃了更多勞動(dòng)人民心中的火苗，一發(fā)不可收拾，有他們的兄弟，有他們的妻子，有他們的娃娃，革命的火種代代相傳，熾熱燃燒，終于迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。這時(shí)，劉忠良的妻子和哥哥才拿出了那本經(jīng)過(guò)多少人用生命保護(hù)下來(lái)的《共產(chǎn)黨宣言》上交給了國(guó)家。往事隨風(fēng)，感慨萬(wàn)千，我們的黨從當(dāng)初的勢(shì)單力孤、飽受摧殘，經(jīng)歷大風(fēng)大浪、多重磨難，最終走向了繁榮，帶領(lǐng)人民過(guò)上了當(dāng)家做主的日子。而這本見證了風(fēng)雨滄桑的小冊(cè)子一切完好如初，就像革命戰(zhàn)士心中的共產(chǎn)主義信仰一樣，不曾褶皺、始終如一。
作為建黨95周年的獻(xiàn)禮，這部電影觸動(dòng)我心，劇中人物形象鮮明，故事動(dòng)人，語(yǔ)言簡(jiǎn)單樸實(shí)，卻飽含深意，觀看中幾度落淚，革命先烈們用生命換來(lái)的今天，教我們?nèi)绾尾徽湎?其實(shí)，不論是戰(zhàn)火紛飛、動(dòng)蕩不安的革命年代，還是今天改革穩(wěn)定、和諧發(fā)展的年代，一路走來(lái)，都少不了共產(chǎn)黨員忘我奉獻(xiàn)，不畏犧牲的身影，雷鋒、孔繁森、焦裕祿、沈浩、楊善洲......他們用堅(jiān)定的信念，扎實(shí)的行動(dòng)，弘揚(yáng)黨的精神，凝聚中國(guó)力量。
革命的精神薪火相傳，如今，改革發(fā)展祖國(guó)的接力棒已經(jīng)交到我們手中，作為新時(shí)期的黨員，尤其是年輕黨員，我們可能無(wú)法做一些轟轟烈烈的大事，但我們可以立足本職，腳踏實(shí)地，每天做一點(diǎn)，每天變一點(diǎn)，持續(xù)地為發(fā)展黨的事業(yè)做貢獻(xiàn)，我們黨的事業(yè)就會(huì)更加蓬勃，中國(guó)的明天就大有希望!