熱門幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)(案例20篇)

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    制定方案需要具備系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維的能力,不拘泥于一成不變的做法。制定方案時(shí),我們要考慮可行性和可執(zhí)行性,避免過(guò)于理想化。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范例,可以提高方案制定的能力和水平。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇一
    國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將經(jīng)過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博。
    1、明白我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。
    2、明白我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
    20xx—9—30—20xx—10—10
    各班活動(dòng)室
    1、我是中國(guó)人
    2、我愛(ài)我的祖國(guó)
    a、明白10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)
    b、感知祖國(guó)的地大物博(認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都:中國(guó)的兩大河,中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)
    c、幼兒分享照片及收集的物品
    3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福
    a、制作國(guó)旗
    小托班:粘貼畫(huà)
    中班:撕貼畫(huà)
    大班:線條畫(huà)
    b、學(xué)唱國(guó)歌
    1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái),來(lái)園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方,以便來(lái)園和小朋友分享。
    2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
    心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自我的方式祝福祖國(guó)生日,我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與!
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇二
    在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)(國(guó)慶知識(shí)比拼)
    1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
    3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
    20xx年xx月x日下午xx點(diǎn)開(kāi)始
    1、全體大班師生表?yè)P(yáng)《感恩的心》。
    2、集體齊唱《五星紅旗》大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
    1、出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。
    2、說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。
    3、說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都。
    4、認(rèn)識(shí)國(guó)徽
    5、認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。(如:長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)
    6、說(shuō)說(shuō)這幾年我們國(guó)家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)
    1、大一班:《義勇軍進(jìn)行曲》
    2、大二班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》
    3、大三班:《國(guó)旗多美麗》
    4、大四班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》
    5、學(xué)前一班:《五星紅旗》
    6、學(xué)前二班:《五星紅旗》
    欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇三
    活動(dòng)效果:
    在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的.情感。
    活動(dòng)形式:
    國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)(國(guó)慶知識(shí)比拼)活動(dòng)目的:
    1。通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    2。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
    3。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
    活動(dòng)時(shí)間:20××年xx月x日下午xx點(diǎn)開(kāi)始
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、秀開(kāi)場(chǎng)
    1。全體大班師生表?yè)P(yáng)《感恩的心》。
    2。集體齊唱《五星紅旗》大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
    二、比知識(shí)
    1。出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。
    2。說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。
    3。說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都。
    4。認(rèn)識(shí)國(guó)徽
    5。認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。(如:長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)
    6。說(shuō)說(shuō)這幾年我們國(guó)家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)
    三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
    1。大一班:《義勇軍進(jìn)行曲》
    2。大二班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》
    3。大三班:《國(guó)旗多美麗》
    4。大四班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》
    5。學(xué)前一班:《五星紅旗》
    6。學(xué)前二班:《五星紅旗》
    四、觀電影
    欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。
    五、做紅旗
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇四
    為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,培養(yǎng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的情感,也為使孩子們從小就樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)的意識(shí),慶祝祖國(guó)媽媽生日,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力,為此我園的教師們集思廣益,根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,開(kāi)展了豐富多彩的"慶國(guó)慶"親子活動(dòng)。活動(dòng)中,幼兒以及家長(zhǎng)都十分進(jìn)取地介入,孩子們都十分的開(kāi)心,本次迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開(kāi)展,不僅僅讓孩子們明白中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,并且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的歡樂(lè),從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
    :歡慶國(guó)慶,童心飛揚(yáng)
    1、為迎接祖國(guó)媽媽生日,經(jīng)過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)。
    2、經(jīng)過(guò)親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
    3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    4、經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
    :各班教室及戶外草坪
    全園教職員工、全園幼兒及家長(zhǎng)
    前期準(zhǔn)備:布置國(guó)慶節(jié)主題墻、愛(ài)國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)
    后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料
    1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。
    5、15:45-17:20教師(...)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在教師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。
    6、17:25-17:05教師教師(...)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國(guó)慶節(jié)的小禮物。
    7、17:15統(tǒng)一開(kāi)園放學(xué)。
    1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各教師必須明確活動(dòng)方案資料,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng),家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
    3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。
    4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,堅(jiān)持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    5、17:15活動(dòng)結(jié)束后,幼兒在教師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇五
    金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。
    我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng)。現(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:
    一、準(zhǔn)備工作
    1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國(guó)慶節(jié)"主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《我愛(ài)北京天安門》和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
    2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過(guò)后,我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上,我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長(zhǎng)的全面支持。
    3.環(huán)境布置方面:為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗。隨著主題的陸續(xù)開(kāi)展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
    二、活動(dòng)組織過(guò)程
    1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過(guò)專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。
    2.通過(guò)國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說(shuō)說(shuō),放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講,主題墻起到了非常好的教育效果。
    3.通過(guò)多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中,感受到了祖國(guó)的地大物博,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。
    4.愛(ài)國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),我們開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案及總結(jié)
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇六
    國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日。為了讓孩子們了解10月1日是國(guó)慶節(jié),五星紅旗是中國(guó)國(guó)旗,中國(guó)國(guó)歌雄偉有力,天安門廣場(chǎng)是中國(guó)首都的象征,長(zhǎng)江和黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將讓孩子們了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化,激發(fā)孩子們喜歡各個(gè)民族的感覺(jué),與同齡人一起欣賞當(dāng)?shù)芈糜蔚恼掌?,欣賞祖國(guó)山川之美,收藏和展示當(dāng)?shù)靥厣淦?,讓孩子們了解祖?guó)幅員遼闊,資源豐富。
    1、了解我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的感情。
    2、了解中國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭,讓孩子們了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)孩子們熱愛(ài)各民族的感情。
    1、我是中國(guó)人
    2、我愛(ài)我的祖國(guó)
    a、我知道10月1日是我母親的生日,10月1日也被稱為國(guó)慶節(jié)
    b、感受祖國(guó)廣闊的領(lǐng)土和豐富的資源(了解中國(guó)的首都:中國(guó)的兩河,中國(guó)有56個(gè)民族,中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)
    c、孩子們分享照片和收集的物品
    3、祝母親生日快樂(lè)祖國(guó)
    a制作國(guó)旗
    小多巴哥:粘貼貼紙
    中產(chǎn)階級(jí):撕貼紙
    大班:線條畫(huà)
    b學(xué)習(xí)唱國(guó)歌
    1、如果您在國(guó)慶七天假期帶孩子去旅游,請(qǐng)用鏡頭記錄下祖國(guó)美麗的江山和孩子們活潑可愛(ài)的觀光瞬間,并在您來(lái)到公園時(shí)注明拍攝地點(diǎn)和寶寶的名字。最好教孩子們口頭介紹他們?nèi)ミ^(guò)的地方,這樣他們就可以來(lái)到花園里和孩子們分享。
    2、孩子們收集當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)和服飾的包裝盒和包裝袋,舉辦“民族特產(chǎn)展”和“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的地點(diǎn)和物品的分類。
    行動(dòng)勝于心靈。我們用自己的方式祝福祖國(guó)的生日。我們還以自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國(guó)家。我們的孩子也有更多的機(jī)會(huì)通過(guò)這種方式感受大河大山。期待您的參與?。?!
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇七
    金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻的`布置。
    1、通過(guò)制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。
    2、通過(guò)收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
    1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。
    2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票。
    1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。
    2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。
    一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。
    1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。
    2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。
    3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》
    二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
    發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。
    三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。
    出示中國(guó)地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
    中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!
    四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,布置主題墻。
    五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
    略
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇八
    為保障事情或工作順利開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
    文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
    參賽對(duì)象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。
    1、制作參賽組的標(biāo)志
    要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的.材料,共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)
    以競(jìng)賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。
    2、看誰(shuí)說(shuō)得多
    要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答,答對(duì)一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)
    3、即興表演
    根據(jù)評(píng)委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作,且要符合情理,如:評(píng)委邊說(shuō)邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說(shuō)和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)
    4、科學(xué)編制菜譜
    根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱,再說(shuō)選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場(chǎng)”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
    活動(dòng)于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。
    評(píng)委由園長(zhǎng)、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書(shū)擔(dān)任。
    比賽程序完畢,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
    附:看誰(shuí)說(shuō)得多
    1、國(guó)旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?
    五星紅旗是何時(shí)問(wèn)世的?
    (大五角星象征偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍)
    2、國(guó)徽上面有什么圖案組成?(國(guó)旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)
    3、請(qǐng)講出國(guó)歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)
    4、義勇軍進(jìn)行曲由誰(shuí)作曲?又由誰(shuí)作詞?(聶耳、田漢)
    5、我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,請(qǐng)列舉我國(guó)的三個(gè)少數(shù)民族名稱?
    6、什么動(dòng)物稱為我國(guó)的國(guó)寶?
    7、我國(guó)有五千年的文明史,請(qǐng)說(shuō)出我國(guó)的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)
    8、請(qǐng)說(shuō)出天安門城樓有幾個(gè)城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
    10、我國(guó)政府爭(zhēng)取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?
    11、2010年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)?()
    12、請(qǐng)列舉我國(guó)兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)
    13、容縣人游“三名”,請(qǐng)問(wèn)“三名”指的是什么?
    14、請(qǐng)列舉我國(guó)各地的著名風(fēng)景、古跡名勝?
    (1)四川(2)浙江(3)廣西(4)安徽(5)江西(6)陜西
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇九
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日——國(guó)慶節(jié)。
    2、讓幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
    4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    國(guó)旗一面,圖片。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
    2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。
    3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?
    二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。
    三、介紹國(guó)慶節(jié)。
    1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。
    2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
    3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?
    4、看圖片朗誦兒歌。
    教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。
    5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。
    活動(dòng)建議:
    1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。
    2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。
    延伸活動(dòng):
    大帶小,小班弟弟妹妹慶國(guó)慶,做國(guó)旗。
    兒歌:
    十月一日國(guó)慶節(jié),
    七色彩球空中飄,
    五星紅旗風(fēng)中搖,
    聯(lián)歡晚會(huì)真熱鬧,
    慶祝國(guó)家生日到。
    教學(xué)反思:
    談話中,大多數(shù)幼兒國(guó)慶都是在家玩,他們對(duì)國(guó)慶的氛圍感受很不夠,因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國(guó)旗都是為了慶祝國(guó)慶,這有助于幼兒有意識(shí)地去關(guān)注身邊的事物。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案總結(jié)
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十
    為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的互動(dòng),提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國(guó)慶節(jié)”假期間,_幼兒園大班段開(kāi)展了慶國(guó)慶親子手工制作比賽活動(dòng)。
    此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長(zhǎng)和孩子在國(guó)慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動(dòng),增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契,也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,各班的家長(zhǎng)都積極的報(bào)名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫(huà)手工,由此可見(jiàn)家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的。
    在這些參賽的作品中,運(yùn)用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料,充分體現(xiàn)了本次活動(dòng)的主題《變廢為寶》。評(píng)分小組根據(jù)親子作品,評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),并將作品進(jìn)行了展覽,給教師、家長(zhǎng)、幼兒們提供一個(gè)欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。
    通過(guò)此次親子手工大賽,很好的拉近了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識(shí)。老師和家長(zhǎng)一起用愛(ài)和美成就了幼兒的夢(mèng)想;童心很大,可以裝滿整個(gè)世界,童心很美,可以讓這個(gè)地球更美麗。這次親子手工大賽活動(dòng)不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中快樂(lè)的畫(huà)面!
    每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝,祖國(guó)也有自己的生日,九月三十日我們開(kāi)展了“歡天喜地慶國(guó)慶”迎國(guó)慶主題親子活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式來(lái)慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
    活動(dòng)前教室掛上了國(guó)旗,并且布置了節(jié)日氣氛的環(huán)境,讓幼兒動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中來(lái)?;顒?dòng)中通過(guò)觀看“美麗的祖國(guó)媽媽”、“珍貴的小動(dòng)物朋友”等照片、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)作為一名中國(guó)人的自豪感?!拔覟樽鎳?guó)媽媽過(guò)生日”的圖片讓幼兒了解各地國(guó)慶節(jié)的一些慶?;顒?dòng),引導(dǎo)幼兒用自己的方式慶祝祖國(guó)生日。
    幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,向祖國(guó)媽媽說(shuō)生日快樂(lè)!給祖國(guó)媽媽唱生日歌,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。
    通過(guò)此次幼兒園幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí),活動(dòng)中,幼兒了解了“中國(guó)”是一個(gè)很大很大的大家庭,是一個(gè)很美的地方,還有很多的動(dòng)物小朋友陪著我們,激發(fā)了幼兒喜歡祖國(guó)的情感。
    本次幼兒園活動(dòng)達(dá)到了較好的效果,家長(zhǎng)和幼兒在幼兒園活動(dòng)中感受到了歡樂(lè)的氛圍,但由于此次是小班幼兒入園來(lái)參加的第一次親子幼兒園活動(dòng),有個(gè)別幼兒表現(xiàn)出注意力不集中,不能很好的隨著教師的引導(dǎo)進(jìn)入幼兒園活動(dòng),但相信這種情況隨著幼兒多次經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)得到改善。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十一
    歡樂(lè)國(guó)慶
    1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
    1、圖片:煙花的`圖片、國(guó)慶節(jié)的圖片。
    2、視頻:國(guó)慶閱兵式的視頻。
    3、繪畫(huà)材料:國(guó)慶背景圖、水彩筆、油畫(huà)棒、顏料。
    一、觀看閱兵式視頻
    提問(wèn):
    你看到了什么
    小結(jié):
    這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來(lái),展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大!
    二、介紹國(guó)慶節(jié)
    提問(wèn)1:
    過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日
    小結(jié):
    十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    提問(wèn)2:
    看看大家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
    三、幼兒繪畫(huà)
    1、教師出示背景圖。
    2、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。
    3、將作品送給“祖國(guó)媽媽”,對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)“生日快樂(lè)!”
    小班幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)并不了解。所以,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感受到國(guó)慶節(jié)的快樂(lè)氣氛。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十二
    1、了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),是全國(guó)人民共同的節(jié)日。
    2、通過(guò)親子共同布置教室環(huán)境的形式,感受國(guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
    3、在做做、玩玩、說(shuō)說(shuō)等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
    國(guó)慶節(jié)活動(dòng)重難點(diǎn):
    家長(zhǎng)是否能和孩子一起合作完成作品。
    國(guó)慶節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)有初步了解,收集有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片資料
    國(guó)慶節(jié)活動(dòng)流程:
    導(dǎo)入主題——經(jīng)驗(yàn)交流——實(shí)踐操作——成果展現(xiàn)
    國(guó)慶節(jié)活動(dòng)過(guò)程:
    1、全體幼兒演唱歌曲《娃哈哈》表現(xiàn)愉快的情感。
    2、以“小小問(wèn)答會(huì)”的方式交流對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
    (1)請(qǐng)“小老師”問(wèn)有關(guān)國(guó)慶節(jié)的問(wèn)題,答對(duì)者得一份小禮物。
    (2)請(qǐng)家長(zhǎng)問(wèn)幼兒?jiǎn)栴}。
    1、引發(fā)幼兒布置環(huán)境的興趣。
    引導(dǎo):明天就要過(guò)節(jié)了,小朋友想不想把教室打扮漂亮點(diǎn),怎么打扮?
    2、幼兒與家長(zhǎng)相互討論,也可以幼兒之間討論。
    3、分組活動(dòng),師觀察指導(dǎo)。
    1、介紹自己的活動(dòng)成果。
    2、與家人一起用自己的活動(dòng)窗口裝扮活動(dòng)室。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十三
    國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)
    1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
    3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
    9月30日上午9:00開(kāi)始
    1、集體齊唱國(guó)歌。
    a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂(lè)!”
    b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
    2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)
    3、鋼琴獨(dú)奏(中一班———小朋友表演)
    4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
    5、木蘭詩(shī)(中一班———小朋友朗誦)
    6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
    7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
    8、各班集體兒歌展示。
    9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)
    中一班(大地圖);
    中二班(少數(shù)民族服裝圖片)
    10、(結(jié)束)
    準(zhǔn)備:
    1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
    2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十四
    祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)前班的小朋友開(kāi)展了豐富多彩的國(guó)慶系列活動(dòng)。老師通過(guò)讓孩子們畫(huà)畫(huà)、唱歌曲等途徑,鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。
    為幫助幼兒了解祖國(guó)媽媽的生日,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,本班家長(zhǎng)可以幫助幼兒收集了許多國(guó)慶方面的資料或簡(jiǎn)報(bào)讓幼兒帶來(lái)學(xué)校,對(duì)幼兒講述國(guó)慶xx周年的相關(guān)知識(shí),讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)熱情。
    社會(huì)——介紹國(guó)慶節(jié)
    目標(biāo):
    1.了解、認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié),知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子,知道我們都是中國(guó)人,我們愛(ài)中國(guó)。
    2.理解詞:國(guó)慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、裝扮等。
    歌曲《國(guó)旗多美麗》
    目標(biāo):
    1.通過(guò)初次聆聽(tīng)《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》,感受《國(guó)歌》的情緒。
    2.通過(guò)欣賞《國(guó)歌》,使學(xué)生了解有關(guān)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
    3.通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、朗讀歌詞、學(xué)唱歌曲、學(xué)生自己為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作等一系列活動(dòng)讓學(xué)生在反復(fù)聆聽(tīng)與演唱中學(xué)會(huì)《國(guó)旗真美麗》這首歌曲,并能準(zhǔn)確地演唱歌曲,表達(dá)歌曲情緒。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱歌曲《國(guó)旗真美麗》。
    美術(shù)——五星紅旗
    目標(biāo):
    1.知道五星紅旗代表著中國(guó),了解中國(guó)的發(fā)展變化,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒的愛(ài)國(guó)熱情。
    2.讓幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量,認(rèn)識(shí)數(shù)字1——5,知道它們能表示物體的數(shù)量。
    3.能均勻涂色“五星紅旗”,認(rèn)真仔細(xì)地完成任務(wù)。
    the moon festival(中秋節(jié))
    目標(biāo):
    1.了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
    2.知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
    3..學(xué)習(xí)句型“the moon festival ”,“moon ,star ,moon-cake ,lantern”等單詞。
    讓我們一起揮舞這國(guó)旗,共同呼喊出:祖國(guó)媽媽,祝你生日快樂(lè)!
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十五
    1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)天安門、國(guó)旗。
    2.通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
    天安門掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫(huà)棒。
    1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。
    2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,知道我國(guó)國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的.長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
    3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》:
    國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,
    國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,
    國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!
    4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。
    教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫(huà):
    點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫(huà)xx添畫(huà)煙花。
    5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫(huà)的成就感。
    請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十六
    1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,并熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
    2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、圖片:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片。
    2、工具:橡皮泥。
    一、教師出示生日蛋糕
    1、提問(wèn):這是什么,是誰(shuí)要過(guò)生日?
    2、教師播放國(guó)歌,提問(wèn):現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎?
    小結(jié):是呀,我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了。
    3、提問(wèn):祖國(guó)的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?
    小結(jié):每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日。
    二、生日祝福
    請(qǐng)幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽。
    三、制作生日蛋糕
    1、提問(wèn):你們過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物?
    2、提問(wèn):那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
    3、教師出示生日蛋糕,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
    提問(wèn):看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?
    4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
    5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
    6、展示幼兒作品,一起為祖國(guó)媽媽唱生日快樂(lè)歌。
    從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè)歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十七
    (一)大班形式:長(zhǎng)卷畫(huà)場(chǎng)地:晴天底樓操場(chǎng),如果是雨天,安排在二樓走廊。準(zhǔn)備:每班以剪貼、繪畫(huà)等形式事先制作1個(gè)較大的特色場(chǎng)館,貼在背景上(背景用鉛畫(huà)紙或kt板)彩色即時(shí)貼過(guò)程:
    (二)中班活動(dòng)安排
    主題:中國(guó)館歡樂(lè)情形式:繪畫(huà)、裝飾等場(chǎng)地:晴天底樓大型玩具旁雨天教室準(zhǔn)備:黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國(guó)館底紋圖(a4、a3尺寸打?。┎始堻S橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的剪貼)過(guò)程:
    1、教師給3組幼兒發(fā)1—2張貼好邊框的中國(guó)館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,"鑄造"中國(guó)館。
    2、用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛(ài)心貼在kt板上部,注意畫(huà)面布局。
    (三)小班活動(dòng)安排
    主題:分享一刻形式:手工裝飾場(chǎng)地:教室準(zhǔn)備:彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛(ài)心過(guò)程:
    1、幼兒和家長(zhǎng)事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。
    2、幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛(ài)心貼在kt班上部,注意畫(huà)面布局。
    時(shí)間:10:30~11:00各班在教室為祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕,體驗(yàn)喜悅。
    注:若沒(méi)有過(guò)生日,則改為談話活動(dòng)。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十八
    為進(jìn)一步貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南》精神,培養(yǎng)孩子愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民的情感,也為使孩子們從小就樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)的意識(shí),慶祝祖國(guó)媽媽生日,感受節(jié)日的氛圍,發(fā)揮親子活動(dòng)的教育潛力,為此我園的老師們集思廣益,根據(jù)各班的幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,開(kāi)展了豐富多彩的“慶國(guó)慶”親子活動(dòng)。
    活動(dòng)中,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開(kāi)心,本次迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè),從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
    歡慶國(guó)慶,童心飛揚(yáng)
    1、為迎接祖國(guó)媽媽生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
    2、通過(guò)親子舞蹈展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
    3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
    活動(dòng)地點(diǎn):各班教室及戶外草坪
    全園教職員工、全園幼兒及家長(zhǎng)
    前期準(zhǔn)備:布置國(guó)慶節(jié)主題墻、愛(ài)國(guó)歌曲以及向家長(zhǎng)宣傳國(guó)慶節(jié)活動(dòng)
    后期準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置以及各游戲的材料
    1、小班、中班幼兒14:25,大班幼兒14:30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。
    2、14:30—14:50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。
    3、14:50—15:00大班《相親相愛(ài)》親子舞蹈展示。其余家長(zhǎng)和幼兒觀看親子舞蹈表演。
    4、15:00—15:40老師(xx)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。
    5、15:45—16:20老師(xx組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng),中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課,由xx組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。
    6、16:25—17:05老師老師(xx組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓,在操場(chǎng)上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國(guó)慶節(jié)的小禮物。
    7、17:15統(tǒng)一開(kāi)園放學(xué)。
    1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,促使活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng),家長(zhǎng)的入園時(shí)間(14:30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。
    3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)中注意的安全。
    4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    5、17:15活動(dòng)結(jié)束后,幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十九
    9月24日
    美術(shù)——粘貼畫(huà)《五星紅旗》
    1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),喜歡并愛(ài)護(hù)國(guó)旗。
    2、鍛煉幼兒小肌肉的.靈活性。
    3、知道每年10月1日是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。
    裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國(guó)旗一面,國(guó)歌。
    1、聽(tīng)國(guó)歌出示國(guó)旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。
    2、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10月1日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,在祖國(guó)媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國(guó)的國(guó)旗。
    3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗
    4、粘貼國(guó)旗,教師巡回指導(dǎo)
    5、幼兒作品評(píng)價(jià)
    6、幼兒作品展示
    可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
    幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇二十
    喜慶的鑼鼓敲起來(lái),歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái),優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái),彩色的綢子舞起來(lái)。一年一度的.國(guó)慶就要到來(lái)了,如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝。
    1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
    1、五星紅旗、天安門圖片
    2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
    3、零食(老師準(zhǔn)備)
    1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
    2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱。
    4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。
    1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。
    2、教師介紹掛彩旗的方法。
    3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
    4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
    1、幼兒分組
    2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。