最熱大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)(案例20篇)

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    通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和消化。寫(xiě)一篇完美心得體會(huì)的方法和技巧世上無(wú)難事,只怕有心人。寫(xiě)一份心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的歸納總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的回顧和激勵(lì)。
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇一
    學(xué)校對(duì)我們21級(jí)新生開(kāi)設(shè)了入黨啟蒙教育講座,剛剛踏入大學(xué)的我們對(duì)黨的概念并不是很理解,而入黨啟蒙課,正好給我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們更好的認(rèn)識(shí)黨,了解黨。入黨啟蒙課不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我了解更多中國(guó)的發(fā)展行情,我覺(jué)得收獲很多。
    有了這些知識(shí)的積累,讓我受益匪淺。我記得我最先學(xué)到的就是中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì):黨的十五大通過(guò)的黨章把黨的性質(zhì)分別從黨的階級(jí)屬性、黨的根本宗旨、黨的社會(huì)主義事業(yè)中的地位和作用等方面概括為:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
    黨啟蒙教育不僅加深了我們對(duì)黨的基本知識(shí)的了解,也促進(jìn)我們認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,同學(xué)們紛紛表示不僅思想上跟著黨,而且要在以后的學(xué)習(xí)生活中努力進(jìn)取,永遠(yuǎn)跟著黨的腳步前進(jìn),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的基本方針。入黨啟蒙教育活動(dòng)還向我們展示了抗洪搶險(xiǎn)中的許多黨員不惜拋棄家庭,甚至不顧自己的生命,來(lái)?yè)Q取一方百姓的平安的高貴品質(zhì)。讓我深深的被中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和樸素作風(fēng)以及全心全意為人民服務(wù)的精神所鼓舞。
    入黨啟蒙教育活動(dòng)讓我們意識(shí)到作為時(shí)代的新青年,作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)樹(shù)立全面學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念;培養(yǎng)求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持以建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈,讓理想在實(shí)踐中成為現(xiàn)實(shí),立志高遠(yuǎn),始于足下。樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;確定積極進(jìn)取的人生態(tài)度;正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系??炭鄬W(xué)習(xí),努力鉆研,務(wù)實(shí)求新,時(shí)刻銘記“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范。
    在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。因此,始終做到“三個(gè)代表”重要思想,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
    中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想:鄧小平理論是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,是凝聚全黨邁向新世紀(jì)的偉大旗幟。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的條件:中國(guó)共產(chǎn)黨根據(jù)自己的性質(zhì)、宗旨和任務(wù),在黨章中對(duì)共產(chǎn)黨員的條件作了明確規(guī)定,概括起來(lái)是,黨員必須承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程;必須具有崇高的共產(chǎn)主義理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為共產(chǎn)主義奮斗終身,絕不謀求個(gè)人私利和特權(quán);履行黨員義務(wù),遵守黨的紀(jì)律。中國(guó)共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的社會(huì)制度。
    社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期,我們黨在鄧小平理論指導(dǎo)下,確立了一條正確的政治路線,就是黨在社會(huì)主義初級(jí)階段 中國(guó)共產(chǎn)黨現(xiàn)階段的總?cè)蝿?wù):是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨的政治路線:在的基本路線。即:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦奮斗,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨的思想路線:解放思想,實(shí)事求是。中國(guó)共產(chǎn)黨的組織路線:建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。
    黨的十五大指出,按照革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化方針,建設(shè)一支適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,是我們的事業(yè)不斷取得成功的關(guān)鍵。中國(guó)共產(chǎn)黨的作風(fēng)建設(shè):理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)。
    老師詳細(xì)的為我們介紹了入黨申請(qǐng)書(shū)的書(shū)寫(xiě)規(guī)則,大學(xué)生入黨所必須的條件,并耐心回答了同學(xué)的提問(wèn),使同學(xué)們深入了解了如何在大學(xué)中積極表現(xiàn),同學(xué)們能早日加入黨組織的目標(biāo)指明了方向。
    入黨啟蒙教育心得體會(huì)
    入黨啟蒙教育
    黨啟蒙教育心得體會(huì)
    啟蒙教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    音樂(lè)啟蒙教育三個(gè)方法
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇二
    懷著激動(dòng)與興奮的心情,我參加了第26期的黨校學(xué)習(xí)。在這里,我學(xué)到了很多,也懂的了很多。既有關(guān)于對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)也有關(guān)于人生的啟迪與思考。感謝這段黨校學(xué)習(xí),雖然時(shí)間短暫,但它讓我成長(zhǎng)了很多。
    基于這些天的理論學(xué)習(xí),我的理論知識(shí)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),對(duì)黨也有了科學(xué)的而理性的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)新進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。貫徹“三個(gè)代表”重要思想,必須把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),矢志不渝代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,始終維護(hù)好,發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
    在中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠成為執(zhí)政黨,原因在于她有很好的組織性和紀(jì)律性。民主集中制是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。通過(guò)民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合,保證了黨能傾聽(tīng)多方意見(jiàn),作出正確的決策。
    通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí),我也意識(shí)到了入黨條件之多、要求之高。我發(fā)現(xiàn)自己身上有許多缺點(diǎn)和不足。所以,接下來(lái),我要努力,首先端正自己的入黨動(dòng)機(jī),增強(qiáng)對(duì)共產(chǎn)主義的信仰。要明白,入黨不是為了自己的某種利益與好處,而是為了更好地服務(wù)群眾。其次,還要加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),全面、深入、詳細(xì)地了解共產(chǎn)黨,增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在實(shí)踐中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨和人民利益為重,從小事做起。
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇三
    三字經(jīng)是一本我國(guó)經(jīng)典的兒童啟蒙讀物,被譽(yù)為“國(guó)學(xué)啟蒙的經(jīng)典”和“智慧的三部曲”。自小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我們便開(kāi)始接觸并背誦三字經(jīng),這本書(shū)至今陪伴了我整個(gè)學(xué)生時(shí)代。通過(guò)學(xué)習(xí)三字經(jīng),我收獲頗多,得到了許多寶貴的教育啟發(fā)。下面,我將分享我的一些心得體會(huì)。
    首先,學(xué)習(xí)三字經(jīng)讓我明白了做人的道理。貴我格物與尚同是其中的一句名言。貴我格物,是要求人們從小事做起,關(guān)注自身的修養(yǎng)和品質(zhì),培養(yǎng)良好的價(jià)值觀和道德觀;尚同則是告訴我們要對(duì)待他人要尊重,要團(tuán)結(jié),要和睦相處。這二者的結(jié)合提醒我們,在與人相處中要真誠(chéng),要寬容,要關(guān)心他人。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我時(shí)刻銘記這些道理,努力融入集體,盡可能的幫助他人并守信用,這讓我成為一個(gè)深受他人喜歡的人。
    其次,學(xué)習(xí)三字經(jīng)讓我明白了做事要有恒心。千里之行始于足下,艱難困苦,玉汝于成。這句話告訴我們,成功來(lái)之不易,需要付出不懈的努力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我體驗(yàn)到了付出與收獲之間的關(guān)系。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),我積累了很多知識(shí)和技能。同時(shí),我也在生活中遇到了許多挫折和困難,但是我從未放棄,我堅(jiān)持不懈的努力,追求我的目標(biāo)。最終,我的努力獲得了回報(bào),我成功地實(shí)現(xiàn)了我的愿望。正是因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了做事要有恒心的重要性。
    再次,學(xué)習(xí)三字經(jīng)讓我明白了教育的力量。溫故而知新可以為師矣,你不知我亦不知,可以為友矣。這句話中蘊(yùn)含著先師的智慧。通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以掌握先前的知識(shí),理解的東西越多,知識(shí)面就越擴(kuò)大。同時(shí),也要學(xué)會(huì)與他人分享和交流,與朋友相互幫助,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我經(jīng)常與同學(xué)一起學(xué)習(xí),相互交流和分享我們的考試經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。通過(guò)與他人的互動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己可以從別人那里學(xué)到很多東西。教育不僅是先師的責(zé)任,也是我們自己的責(zé)任。
    最后,學(xué)習(xí)三字經(jīng)讓我明白,要懂得感恩。父母恩,師恩,傳家恩,一日恩,當(dāng)報(bào)三恩。這句話意味著,我們應(yīng)該感激家人、老師和社會(huì)的恩情。家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩、老師的培養(yǎng)之恩、前輩的傳授之恩,我們受益匪淺,應(yīng)該心存感激,并回報(bào)他們的恩情。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我時(shí)刻牢記感恩,對(duì)待父母、老師和朋友都心懷感激。我會(huì)盡力回報(bào)他們,以實(shí)際行動(dòng)恩圖報(bào)報(bào)。
    總之,學(xué)習(xí)三字經(jīng)是我成長(zhǎng)道路上的寶貴財(cái)富。這本書(shū)蘊(yùn)含著豐富的道德和智慧,通過(guò)深入地學(xué)習(xí)和理解,我有機(jī)會(huì)在很小的時(shí)候就開(kāi)始培養(yǎng)自己的良好品質(zhì)和道德觀念,懂得做人之道,懂得在艱難困苦中堅(jiān)持奮進(jìn),懂得教育的力量,懂得感恩之心。我相信,在今后的生活中,三字經(jīng)中的智慧將會(huì)引導(dǎo)我去做出更多正確的選擇,成為一個(gè)更好的人。
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇四
    三字經(jīng)作為中國(guó)古代啟蒙教育的重要讀本,有著獨(dú)特的地位。它以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和深入淺出的方式,向兒童普及基本知識(shí)和道德理念。我在讀過(guò)三字經(jīng)后,深受啟發(fā),對(duì)其在現(xiàn)代教育中的意義產(chǎn)生了許多思考。以下是我對(duì)三字經(jīng)的啟蒙教育心得體會(huì)。
    首先,三字經(jīng)以其簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言打破了幾千年來(lái)傳統(tǒng)教育的沉悶桎梏。傳統(tǒng)的啟蒙教育往往是死記硬背一些抽象概念和封建倫理,難免讓兒童感到枯燥乏味。然而,三字經(jīng)不同。它拋棄了繁復(fù)的措辭,用簡(jiǎn)短的三字一句概括了知識(shí)點(diǎn),將枯燥的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為趣味的詩(shī)句。比如,“人之初,性本善”,這幾個(gè)字一下子抓住了兒童的注意力,同時(shí)也將人性本善的道理傳遞給了他們。讀者在閱讀時(shí)不會(huì)因?yàn)檫^(guò)于復(fù)雜而失去興趣,反而會(huì)感到趣味盎然,提高了學(xué)習(xí)的積極性。
    其次,三字經(jīng)在啟蒙教育中強(qiáng)調(diào)了品德教育的重要性。在當(dāng)代社會(huì),很多人追求名利,對(duì)一些道德理念逐漸淡漠。而三字經(jīng)以其簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,將道德和禮儀教育融入了每一個(gè)文字當(dāng)中。比如,“父母呼,則應(yīng);父母命,則行;父母教,則聽(tīng);父母責(zé),則順”,這一句就教育了兒童應(yīng)該尊重父母,聽(tīng)從他們的教育和責(zé)任。同時(shí),三字經(jīng)還強(qiáng)調(diào)了善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞等美德的重要性,為兒童樹(shù)立了正確的價(jià)值觀和道德觀念。這種品德教育不僅能夠幫助兒童成為有道德、有責(zé)任心的人,也能夠在今后的成長(zhǎng)中對(duì)社會(huì)起到積極的影響。
    再次,三字經(jīng)以啟發(fā)式的教育方式培養(yǎng)了兒童的思維能力。啟蒙教育不能僅僅為了灌輸知識(shí),更重要的是啟發(fā)兒童的思維能力和創(chuàng)造力。三字經(jīng)的每一句都具有深刻的內(nèi)涵,需要兒童通過(guò)自己的思考去理解,并形成自己的見(jiàn)解。比如,“人之軀,靈則靈”,這句話雖然簡(jiǎn)短,但是意義卻很深刻。通過(guò)這句話,兒童能夠自然地聯(lián)想到靈魂的存在和思考靈魂的本質(zhì)。這是一種啟發(fā)式的教育方式,能夠培養(yǎng)兒童的思維能力和創(chuàng)造力,使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能夠更好地思維和解決問(wèn)題。
    此外,三字經(jīng)通過(guò)講述歷史故事增加了兒童的興趣和學(xué)習(xí)效果。兒童在讀書(shū)過(guò)程中往往更喜歡有故事性的內(nèi)容,這樣能夠幫助他們更好地理解和記憶。三字經(jīng)通過(guò)講述歷史故事,將抽象的概念和道理具體化,給兒童提供了一個(gè)生動(dòng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)景。比如,“鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善”,通過(guò)講述鳥(niǎo)兒臨死前的哀鳴和人臨死前的善言,兒童可以更好地理解生死的意義和人生的價(jià)值。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅增加了兒童的學(xué)習(xí)興趣,也增加了他們對(duì)歷史文化的理解和記憶。
    總之,三字經(jīng)在啟蒙教育中的作用不容小覷。它以其簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言、強(qiáng)調(diào)品德教育、啟發(fā)思維能力和講述歷史故事的方式,吸引了兒童的注意力,培養(yǎng)了他們的道德觀念、思維能力和學(xué)習(xí)興趣。雖然三字經(jīng)在現(xiàn)代教育中可能需要與其他教材相結(jié)合使用,但它的獨(dú)特魅力和教育效果無(wú)疑是令人欽佩的。希望在今后的教育實(shí)踐中,能夠更好地發(fā)揮三字經(jīng)的優(yōu)勢(shì),為兒童的成長(zhǎng)和教育做出更大的貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇五
    近期,我參與了一次關(guān)于啟蒙教育的培訓(xùn),該培訓(xùn)是專門(mén)為中班兒童設(shè)計(jì)的。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻地理解到啟蒙教育在幼兒成長(zhǎng)中的重要性。在實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了許多有效的教育方法,并且對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)成果有了深刻的體會(huì)。下面我將分享我在這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    首先,我明白了幼兒?jiǎn)⒚山逃暮诵睦砟钍桥囵B(yǎng)其全面發(fā)展。在啟蒙教育中,我們注重培養(yǎng)幼兒的思維能力、社交技巧和基本的生活習(xí)慣。通過(guò)各種游戲和活動(dòng),我看到了幼兒們身體、智力和情感發(fā)展的顯著進(jìn)步。在我們的教學(xué)中,注重培養(yǎng)幼兒的好奇心和求知欲,鼓勵(lì)他們?cè)谟螒蚝吞剿髦胁粩鄬W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    其次,我認(rèn)識(shí)到了幼兒?jiǎn)⒚山逃械闹匾h(huán)節(jié)是啟發(fā)幼兒自主學(xué)習(xí)的能力。我們?cè)谡n程中注重培養(yǎng)幼兒的自主性和主動(dòng)性,讓他們?cè)谔剿魇澜绲倪^(guò)程中形成自己的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)幼兒在自主學(xué)習(xí)中更容易產(chǎn)生興趣和熱情。我們提供了許多豐富多彩的材料和資源,給予他們自主選擇的權(quán)利,讓他們自由地探索和發(fā)現(xiàn)。這樣的教學(xué)方式有效地激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
    再次,我體驗(yàn)到了啟蒙教育中游戲教學(xué)的重要性。我們將教學(xué)內(nèi)容設(shè)置成了許多有趣的游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。通過(guò)游戲,幼兒可以主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)他們的集中注意力和快速反應(yīng)能力。同時(shí),游戲也是幼兒與他人互動(dòng)和合作的重要途徑。在游戲中,幼兒可以與他人交流、分享和合作,培養(yǎng)了他們的社交技巧和團(tuán)隊(duì)合作精神。我看到幼兒們?cè)诨?dòng)游戲中學(xué)會(huì)了分享、尊重他人和團(tuán)隊(duì)精神,這對(duì)他們的成長(zhǎng)具有極其重要的意義。
    最后,我深感幼兒?jiǎn)⒚山逃枰P(guān)注個(gè)體發(fā)展。每個(gè)幼兒在成長(zhǎng)過(guò)程中有著獨(dú)特的個(gè)體差異,需要的教育方法也各不相同。在教學(xué)中,我們要充分尊重和關(guān)注每個(gè)幼兒的個(gè)體特點(diǎn)和需求,根據(jù)他們的興趣和發(fā)展水平進(jìn)行個(gè)性化的教育。我們提供不同難度的任務(wù)和活動(dòng),讓每個(gè)幼兒都能參與其中、有所收獲。同時(shí),在教學(xué)過(guò)程中我們注重與家長(zhǎng)的溝通與合作,共同關(guān)注每個(gè)幼兒的成長(zhǎng)。這樣的教學(xué)方式能夠更好地滿足幼兒的個(gè)體需求,促進(jìn)他們?nèi)?、健康地成長(zhǎng)。
    通過(guò)這次啟蒙教育培訓(xùn),我受益匪淺。我深刻理解到,啟蒙教育在中班兒童的成長(zhǎng)中扮演著重要的角色,能夠?yàn)樗麄兊慕K身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的教育工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)能力并運(yùn)用好啟蒙教育的理念和方法。我愿努力使每個(gè)幼兒都能夠在快樂(lè)和健康的氛圍中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇六
    根據(jù)黨中央的部署,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)于2013年6月18號(hào)正式啟動(dòng),準(zhǔn)備用一年左右的時(shí)間在黨內(nèi)開(kāi)展黨的群眾教育活動(dòng)?;顒?dòng)將緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,在全黨內(nèi)進(jìn)行深入開(kāi)展。在黨的號(hào)召下和集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下,公司本著求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度,對(duì)開(kāi)展群眾路線進(jìn)行了切實(shí)、詳盡的安排。公司先后對(duì)黨的群眾路線教育活動(dòng)開(kāi)展了三次專題講座。我通過(guò)對(duì)這三次講座的認(rèn)真聽(tīng)講和平時(shí)對(duì)黨的群眾路線理論的學(xué)習(xí),使我對(duì)這次黨開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)有了更深刻的了解和體會(huì)。
    下面,我結(jié)合公司的實(shí)際情況來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì):
    一,保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容。
    習(xí)近平主席在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。開(kāi)展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),正是黨中央審時(shí)度勢(shì)、高瞻遠(yuǎn)矚,在新形勢(shì)下作出的重大戰(zhàn)略決策。
    要保持黨的先進(jìn)性,就得代表廣大人民群眾的利益。就公司來(lái)講,要保持先進(jìn)性,就得代表著廣大員工的根本利益。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)人民,同樣,一個(gè)公司的發(fā)展,也離不開(kāi)員工。尤其在西藏這個(gè)較為艱苦的地區(qū),那一座座高海拔的加油站的撐起,都是我們的基層員工。公司的發(fā)展,就得依靠他們。所以,公司在總體利益的分配上要向基層傾斜,切實(shí)的解決基層員工的問(wèn)題。
    一、不求實(shí)效,文山會(huì)海、花拳繡腿,貪圖虛名、弄虛作假。就如有些領(lǐng)導(dǎo)下基層視察工作,只是走馬觀花,而不是深入基層了解情況。讓原本可以接觸基層員工,了解基層所想所需的視察流于形式,實(shí)際上的下基層未解決任何的問(wèn)題。二是官僚主義方,主要是脫離實(shí)際、脫離群眾,高高在上、漠視現(xiàn)實(shí),唯我獨(dú)尊、自我膨脹。三是享樂(lè)主義方,主要是精神懈怠、不思進(jìn)取,追名逐利、貪圖享受,講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行。四是奢靡之風(fēng)方面,主要是鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度,大興土木、節(jié)慶泛濫,生活奢華、驕奢淫逸,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。對(duì)于形式主義和官僚主義,無(wú)分領(lǐng)導(dǎo)和員工,也不分風(fēng)俗與民族,不管在哪,都應(yīng)得到制止和譴責(zé)。對(duì)于享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),我們還是要辨認(rèn)是否為民族風(fēng)俗所致,如果不是,則堅(jiān)決抵制!
    在純潔性上,公司的員工,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,要保持自身的清廉。同時(shí),落實(shí)為民、務(wù)實(shí)、清廉,不能僅僅是停留在口頭上,一定要把它落實(shí)到具體行動(dòng)中,從小事做起,樹(shù)立有為才有位的觀念,把虛事做實(shí),把實(shí)事做好,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),出色地完成每一項(xiàng)工作。
    二,“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”
    正所謂好話易說(shuō),好事難做。話說(shuō)多了也成了敷衍,所以,在我看來(lái),要走好群眾路線就必須重點(diǎn)落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)。按照習(xí)總書(shū)記的說(shuō)法就是要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
    照鏡子,就是以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,在工作作風(fēng)、宗旨意識(shí)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。
    正衣冠,主要是在照鏡子的基礎(chǔ)上,按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,勇于正視缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。
    洗洗澡,主要是以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實(shí)際問(wèn)題,更要解決思想問(wèn)題,保持共產(chǎn)黨人政治本色。
    治治病,主要是堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。
    對(duì)上述的總體要求,同樣也可以放在公司的發(fā)展上。照鏡子,公司現(xiàn)在存在的問(wèn)題是:?jiǎn)T工數(shù)量較多;員工總體素質(zhì)較低,尤其是專業(yè)素質(zhì)人員少;總體銷量少;噸油利潤(rùn)下降,員工待遇問(wèn)題;還存在著較為強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,尤其是在價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)上。正衣冠,對(duì)于上述的問(wèn)題,一直是困擾公司發(fā)展的因素。對(duì)于這些問(wèn)題,我們應(yīng)該積極的面對(duì),而不是去逃避,更不應(yīng)懈怠。洗洗澡,在面對(duì)問(wèn)題時(shí),要保持清醒的頭腦,要敢于接受新的事物的存在,要敢于接受新的思想,用靈活的思維來(lái)應(yīng)對(duì)問(wèn)題,不可因循守舊,固執(zhí)不前。治治病,有問(wèn)題,就得去解決。對(duì)于人員問(wèn)題,在總公司扎西書(shū)記的帶領(lǐng)下,進(jìn)行“控員增效”。對(duì)素質(zhì)低且業(yè)務(wù)不熟練的員工逐步進(jìn)行勸退,同時(shí)大力培養(yǎng)公司專業(yè)素質(zhì)的人才隊(duì)伍。在銷量上擴(kuò)大直銷油的銷售力度,大力開(kāi)發(fā)市場(chǎng)潛在客戶。直銷可以減少人員成本和實(shí)物消耗,提高噸油利潤(rùn)。在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的問(wèn)題上,我們可以提高服務(wù)質(zhì)量,要主動(dòng)為客戶服務(wù),同時(shí)保證油品的數(shù)、質(zhì)量。對(duì)手的存在是必然的,所以要搶占市場(chǎng),就需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和值得信賴的油品質(zhì)量。
    學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)同時(shí),我覺(jué)得我們也須要走出公司大院,下基層、接地氣,學(xué)會(huì)如何和基層員工打交道,學(xué)會(huì)如何做好基層工作,真實(shí)掌握基層員工的所思所盼,了解基層員工的所憂所怨,真正找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)和突破口,做到工作有的放矢。作為一名公司中層領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)作為一名積極分子的我,需要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好公司員工的根本利益作為自己思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。其次要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真工作、扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。第三就堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公,時(shí)刻把公司和員工的利益放在首位,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,堅(jiān)持高尚的精神追求,做一名合格的積極分子,向一名合格共產(chǎn)黨員靠攏。
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇七
    三字經(jīng)是一部經(jīng)典的啟蒙教育讀物,以其簡(jiǎn)潔明了的文字和深入淺出的道德教育內(nèi)涵,成為了中國(guó)孩子們的傳統(tǒng)教材。在閱讀過(guò)程中,我深刻感受到了三字經(jīng)的教育力量,從中汲取到了諸多的知識(shí)與人生智慧。在此,我將分享我對(duì)三字經(jīng)的啟蒙教育心得體會(huì)。
    首先,三字經(jīng)讓我認(rèn)識(shí)到了親情的重要性。故事中的“父母之嚴(yán),躬自厲”以及“臣受”等篇章都表達(dá)了對(duì)父母的尊敬和對(duì)家庭的珍視。通過(guò)這些詩(shī)句,三字經(jīng)教會(huì)了我對(duì)家庭的熱愛(ài)與敬意,并告訴我要體諒父母的辛勞和付出。讀完三字經(jīng)后,我更加明白了父母對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和幫助是無(wú)私無(wú)求報(bào)的,我內(nèi)心也更加珍惜家庭的溫暖與幸福。
    其次,三字經(jīng)讓我懂得了友情的重要性。在三字經(jīng)中,有一句“朋友之兮,友于兮”,通過(guò)朋友這個(gè)詞我明白了朋友的意義,更加明確了友情的重要性。朋友是生活中一起成長(zhǎng)的伴侶,他們可以幫助我們,與我們一同分擔(dān)困難,也能夠分享我們的快樂(lè)。通過(guò)這些詩(shī)句,我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)待人,尊重他人,同時(shí)也明白了友誼是需要雙方共同維護(hù)和保持的。
    再次,三字經(jīng)培養(yǎng)了我的品德修養(yǎng)。其中的“人自短,黃金無(wú)足貴”以及“一以貫之”等篇章告訴我要保持謙虛與恒心,要不斷進(jìn)取和提高自己。通過(guò)閱讀這些篇章,我深刻領(lǐng)悟到人的優(yōu)秀不僅是看外在的物質(zhì)條件,更重要的是一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)和自身修養(yǎng)。在成長(zhǎng)中,我經(jīng)常提醒自己要保持誠(chéng)實(shí)、守信、禮貌等優(yōu)秀的品德,不斷完善自己,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
    同時(shí),三字經(jīng)開(kāi)拓了我的知識(shí)視野。詩(shī)句中提到了歷史、地理、科學(xué)等各種知識(shí),為我打開(kāi)了一扇新的知識(shí)大門(mén)。通過(guò)三字經(jīng),我了解到了中國(guó)古代的政治制度、皇室家族,以及一些歷史事件的經(jīng)過(guò)。我也通過(guò)閱讀三字經(jīng)學(xué)到了幾何、物理等科學(xué)知識(shí),拓寬了我對(duì)世界的認(rèn)知。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我變得更加豐富多彩,也增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)。
    最后,三字經(jīng)對(duì)我個(gè)人的啟蒙教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這本經(jīng)典讀物,我明白了知識(shí)的重要性、品德的塑造,以及家庭和友情的珍貴。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)沉著冷靜,堅(jiān)持不懈,勇往直前。三字經(jīng)的教誨激發(fā)了我對(duì)成功的渴望,也為我指明了人生道路上的方向。
    綜上所述,三字經(jīng)是一本富有教育意義的讀物。通過(guò)閱讀三字經(jīng),我懂得了親情的重要性,品味到了友情的珍貴,培養(yǎng)了自身的品德修養(yǎng),拓展了知識(shí)視野,并受到了個(gè)人成長(zhǎng)的啟發(fā)。三字經(jīng)伴隨著我成長(zhǎng),讓我明白了很多人生道理。我會(huì)將所學(xué)所領(lǐng)悟的智慧融入生活,并傳承下去,成為一名有道德修養(yǎng)、有知識(shí)儲(chǔ)備、有情感善良的人。
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇八
    作為一名中班學(xué)員,我在啟蒙教育中度過(guò)了一段寶貴的時(shí)光。在這個(gè)階段,我經(jīng)歷了很多新鮮的事物,收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面我將分享一些我在啟蒙教育中的心得體會(huì)。
    首先,啟蒙教育給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和安全感。在中班的教室里,有舒適的桌椅和豐富的玩具,每一個(gè)角落都充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。老師們經(jīng)常為我們策劃各種富有趣味性和挑戰(zhàn)性的游戲。這些游戲既可以讓我們親身體驗(yàn),又可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和思維能力。同時(shí),老師們還會(huì)定期組織各種活動(dòng),如春游、野餐等,使我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。而且,教室周圍有專業(yè)的保安人員,確保我們的安全。
    其次,啟蒙教育注重培養(yǎng)我們的認(rèn)知能力和社交能力。教師會(huì)用一種有趣而有效的方式教授我們各種知識(shí),例如數(shù)數(shù)圖畫(huà)、拼圖游戲等。通過(guò)這些游戲,我們既學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù),又培養(yǎng)了觀察力和邏輯思維能力。同時(shí),老師們還教會(huì)了我們?nèi)绾闻c同學(xué)合作,互相幫助。在課堂上,我們會(huì)分成小組進(jìn)行各種活動(dòng),這樣不僅能培養(yǎng)我們的合作意識(shí),還可以增進(jìn)我們的交流能力。這樣的教育方式讓我們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和技能。
    再次,啟蒙教育注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。在課程中,老師會(huì)鼓勵(lì)我們進(jìn)行繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng)。這些活動(dòng)既可以鍛煉我們的動(dòng)手能力,又可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。在創(chuàng)造過(guò)程中,我們會(huì)不斷嘗試,不斷改進(jìn),從而形成自己的風(fēng)格和獨(dú)特性。而且,老師會(huì)定期舉辦展覽,讓我們展示自己的作品。這樣的活動(dòng)既能夠讓我們更加自信,也可以讓我們學(xué)會(huì)欣賞他人的作品。
    最后,啟蒙教育注重培養(yǎng)我們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。在中班的課程中,老師會(huì)帶領(lǐng)我們欣賞繪畫(huà)、音樂(lè)等藝術(shù)作品。通過(guò)仔細(xì)觀察和聆聽(tīng),我們學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)的美感和表達(dá)方式。在音樂(lè)課上,老師會(huì)教我們唱歌、跳舞等,培養(yǎng)我們的音樂(lè)感受力和表達(dá)能力。而且,在各種活動(dòng)中,老師還會(huì)鼓勵(lì)我們自由表達(dá)自己的想法和情感,讓我們的藝術(shù)潛力得到充分發(fā)展。
    總結(jié)起來(lái),啟蒙教育不僅為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和安全感,還培養(yǎng)了我的認(rèn)知能力、社交能力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力、審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。這些經(jīng)歷和收獲將伴隨我一生,并對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展起到積極的影響。我對(duì)啟蒙教育中班的時(shí)光充滿了感謝和回憶,我相信這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富。
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇九
    一、的條件
    1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀——在入黨前一年內(nèi)沒(méi)有掛科現(xiàn)象,在入黨時(shí)以往學(xué)程無(wú)不及格科目
    2、思想政治條件過(guò)硬——思想積極進(jìn)步
    認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)
    熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民
    無(wú)紀(jì)律處分
    3、群眾基礎(chǔ)良好
    1、向黨組織提交入黨申請(qǐng)書(shū) 格式:題目——入黨申請(qǐng)書(shū)
    開(kāi)頭:敬愛(ài)的黨組織:
    我自愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨!
    內(nèi)容:主要結(jié)合自身的思想狀況來(lái)談
    結(jié)尾:申請(qǐng)人:某某某
    申請(qǐng)日期:某年某月某日
    2、定期向黨組織匯報(bào)思想 每季度至少向黨組織匯報(bào)一次思想
    3、通過(guò)團(tuán)支部推薦,黨支部討論確定入黨積極分子,參加入黨積極分子培訓(xùn)
    4、入黨積極分子培養(yǎng)至少一年時(shí)間,在此期間,黨支部為其填寫(xiě)入黨積極分子考察表
    在培養(yǎng)期應(yīng)定期向黨組織匯報(bào)思想,每季度至少上交一份思想?yún)R報(bào)(內(nèi)容應(yīng)以自身學(xué)習(xí)生活,思想變化為主)
    積極參加黨的各種活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)等
    “第五條 發(fā)展黨員,必須經(jīng)過(guò)黨的支部,堅(jiān)持個(gè)別吸收的原則?!?BR>    (5)入黨積極分子考察表(6)團(tuán)支部推薦意見(jiàn)(7)關(guān)于該同學(xué)的綜合材料
    6、審查大會(huì)——黨支部接收新黨員的會(huì)議
    審查大會(huì)召開(kāi)的日期就是黨員入黨日期!——是每個(gè)黨員的第二個(gè)生日——不允許忘記
    7、預(yù)備期
    黨員在預(yù)備期為中共預(yù)備黨員,但也是黨員,同樣需要參加黨組織活動(dòng)、會(huì)議等,并應(yīng)按時(shí)交納黨費(fèi)(學(xué)生黨員每月黨費(fèi)1角錢(qián))
    黨員在預(yù)備期沒(méi)有黨內(nèi)職務(wù)的被選舉權(quán),沒(méi)有表決權(quán)
    黨員在預(yù)備期也應(yīng)每季度至少向提交一份思想?yún)R報(bào),并認(rèn)真填寫(xiě)預(yù)備黨員考察表
    8、轉(zhuǎn)正大會(huì)
    黨員在預(yù)備期滿前向黨組織提交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),在預(yù)備期內(nèi)考試成績(jī)的不及格科目應(yīng)在一門(mén)次以內(nèi),如果有兩門(mén)不及格科目的黨員,將被延長(zhǎng)預(yù)備期。
    每次延長(zhǎng)預(yù)備期至少是半年,最長(zhǎng)是一年。
    在預(yù)備期滿后,由黨支部召開(kāi)轉(zhuǎn)正大會(huì)。
    注意事項(xiàng):
    1、所有關(guān)于入黨的材料所用的筆必須是藍(lán)黑或黑色的鋼筆或水性筆,切忌不能使用油質(zhì)筆
    2、入黨申請(qǐng)書(shū)、思想?yún)R報(bào)等材料只能手寫(xiě),不能打印
    3、書(shū)面材料所用紙張應(yīng)干凈整潔,不能用帶名頭的紙張
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇十
    中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷1.19
    21-1920xx年建黨初期。2.1924-1920xx年大革命時(shí)期。3.1927-1937 年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。4.1937-1945年抗日 戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。5.1945-1949年解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。6.1949-1956年新民主主義社會(huì)時(shí)期。7.1956-1966年十年社會(huì)主義探索時(shí)期。8.1966-1976年文化大革命時(shí)期。9.1978年 底至今的建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義新時(shí) 期。
    在每個(gè)關(guān)鍵時(shí)期都涌現(xiàn)出了一批批優(yōu) 秀的共產(chǎn)黨員,他們時(shí)刻在鼓勵(lì)著我們努 力奮斗 中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中 國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中 國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn) 文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的 根本利益。黨的性質(zhì)決定了黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。
    ?白巖松的演講讓我們看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員的博大胸懷和時(shí)刻關(guān)注世界時(shí)事發(fā)展,時(shí) 刻為中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)付出的努力。作為一 名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,不僅僅要有無(wú)私奉獻(xiàn) 為人民服務(wù)的精神,還要有廣闊的視野。共產(chǎn)黨的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,面對(duì)復(fù)雜 的國(guó)際形勢(shì),要保持清醒的大腦,勇于探 索,敢于創(chuàng)新,抵御外來(lái)不良文化的侵蝕,改革發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,早日實(shí)現(xiàn)社會(huì) 主義現(xiàn)代化。
    自從中國(guó)步入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),逐漸出現(xiàn)了錢(qián)本位的不良思想,此時(shí)雷鋒精神變得鮮活。? 雷鋒毫不利己專門(mén)利人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,全心全意地為人民做好事鼓勵(lì)了一代代中 國(guó)共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)。? 在紀(jì)錄片《離開(kāi)雷鋒的日子》里,我們看 到了雷鋒精神的延續(xù),但在喬安山救人后 反被倒打一耙讓我想起了鄭州彭宇案,雷 鋒精神關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的文明道德建設(shè)。在 每個(gè)時(shí)代宣揚(yáng)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神都 是很有必要的。
    《感動(dòng)中國(guó)》讓每一個(gè)有良心的中國(guó)人感動(dòng),我的心靈也同樣受到震撼和洗禮,感動(dòng)和淚水之后 應(yīng)該是平靜和思索,我是十三億中的一個(gè)普通人,一個(gè)普普通通的學(xué)生,也許做不出讓國(guó)人感動(dòng)的 事情,但是我可以做到讓我的同學(xué)、我的父母以 及周圍的人感動(dòng)的事情吧,我能在同學(xué)朋友有困 難的時(shí)候向他伸出援手,我能幫助父母做家務(wù)減輕他們的負(fù)擔(dān),我能在別 人需要幫助的時(shí)候捐出我那微不足到的零花錢(qián)。我能在見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的老師的時(shí)候主動(dòng)打招呼。人不 僅是為自己活著,更重要的是為了他人活著。我 們應(yīng)該從我做起,從一件件小事做起,敢于奉獻(xiàn) 和樂(lè)于助人,做一些感動(dòng)他人的事情,只要人人 增加一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
    我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,黨所處的環(huán)境、黨所 肩負(fù)的任務(wù)、黨員隊(duì)伍的狀況都發(fā)生了重大變化。新的形勢(shì)和任務(wù),對(duì)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性提出 了更高的要求?!吨泄仓醒腙P(guān)于在全黨開(kāi)展以實(shí) 踐三個(gè)代表重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn) 黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見(jiàn)》指出:在新的歷史 條件下,共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性,就是要自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,堅(jiān)定 共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,胸懷全 局、心系群眾,奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣 大群眾共同前進(jìn),不斷為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn) 代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
    黨課啟蒙教育心得篇2 入黨啟蒙教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容,是我們大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的第一課。管工學(xué)院黨委對(duì)此高度重視,于周日對(duì)我們新生進(jìn)行了入黨啟蒙教育。
    通過(guò)這次入黨啟蒙教育,我明白了大學(xué)生為什么要加入中國(guó)共產(chǎn)黨。黨需要青年,青年需要黨。
    從關(guān)工委老同志的講課中,我明白了大學(xué)生如何才能加入中國(guó)共產(chǎn)黨。第一是要了解黨史,堅(jiān)定信念,強(qiáng)化入黨意識(shí),增強(qiáng)入黨愿望。第二是需要明確黨員標(biāo)準(zhǔn),端正入黨動(dòng)機(jī),自覺(jué)接受黨組織培養(yǎng)教育。第三是努力學(xué)習(xí),積極工作,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    入黨啟蒙教育讓我對(duì)黨的性質(zhì)有了更深刻的了解,使我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的核心地位和先進(jìn)性領(lǐng)導(dǎo),讓我明白了沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興;中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史的選擇、人民的選擇;中國(guó)共產(chǎn)黨是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
    新生入黨啟蒙教育純潔了我們的入黨動(dòng)機(jī),讓我們的思想覺(jué)悟有了提高。許多同學(xué)表示,自己將在以后的日子里,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格要求自己,同時(shí)要勤于學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,力爭(zhēng)上游,用信仰撐起人生的航帆。
    入黨啟蒙教育不僅加深了我們對(duì)黨的基本知識(shí)的了解,也促進(jìn)我們認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,同學(xué)們紛紛表示不僅思想上跟著黨,而且要在以后的學(xué)習(xí)生活中努力進(jìn)取,永遠(yuǎn)跟著黨的腳步前進(jìn),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的基本方針。入黨啟蒙教育活動(dòng)還向我們展示了抗洪搶險(xiǎn)中的許多黨員不惜拋棄家庭,甚至不顧自己的生命,來(lái)?yè)Q取一方百姓的平安的高貴品質(zhì)。讓我深深的被中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和樸素作風(fēng)以及全心全意為人民服務(wù)的精神所鼓舞。
    入黨啟蒙教育活動(dòng)讓我們意識(shí)到作為時(shí)代的新青年,作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)樹(shù)立全面學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念;培養(yǎng)求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持以建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈,讓理想在實(shí)踐中成為現(xiàn)實(shí),立志高遠(yuǎn),始于足下。樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;確定積極進(jìn)取的人生態(tài)度;正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系??炭鄬W(xué)習(xí),努力鉆研,務(wù)實(shí)求新,時(shí)刻銘記愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)基本道德規(guī)范。
    入黨啟蒙教育后,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,以自己的努力與實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)取早日成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!黨課啟蒙教育心得篇3 經(jīng)過(guò)本次的入黨啟蒙教育課程,我受到了一次完整的,系統(tǒng)的黨的思想理論教育,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也從最初的感性認(rèn)識(shí)發(fā)展到現(xiàn)在,有一定的理性認(rèn)識(shí)。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是通過(guò)這次黨課學(xué)習(xí),我的收獲是巨大的。這對(duì)我今后更好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步有著很大的幫助。
    通過(guò)這次黨課,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深層次的理解。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。自1920xx年中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建至今,已經(jīng)走過(guò)了80多年光榮的斗爭(zhēng)道路。這幾十年,中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大。
    老師曾說(shuō)到過(guò)入黨動(dòng)機(jī)這個(gè)話題。在大學(xué),的確有很多人把入黨作為大學(xué)期間的一大任務(wù)。當(dāng)然,各自的目的是不一的。有人確實(shí)是有一種進(jìn)步的思想。但是,也有很多人入黨是為了以后畢業(yè)時(shí)能更容易的找到一份稱心如意的工作。畢竟,我們所生活的社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的。原來(lái)的我也曾經(jīng)有過(guò)現(xiàn)實(shí)的想法。但是經(jīng)過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí),通過(guò)老師老師對(duì)黨的解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!這節(jié)課使我對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及xx三個(gè)代表重要思想有了進(jìn)一步的了解。進(jìn)一步了解到黨的基本路線,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),知道了黨的性質(zhì),綱領(lǐng),指導(dǎo)思想,宗旨,組織原則和紀(jì)律,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利,一名共產(chǎn)黨員的確是光榮的,但是我們必須看到,共產(chǎn)黨員稱號(hào)之所以光榮,就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。也就是說(shuō),共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。我作為一名班干部要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須始終不移地以堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。這次黨課使我端正了入黨動(dòng)機(jī)。
    盡管僅僅一次的黨課學(xué)習(xí)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但我在思想上受到了洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。作為一名大學(xué)生,我們首先要做的就是刻苦學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),不斷開(kāi)拓自己的知識(shí)面,提高我們自身的綜合素質(zhì),積極地參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí),并不斷學(xué)習(xí)提高,注重思想修養(yǎng),陶冶情操,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。努力把自己思想上和行為上提高到一個(gè)黨員的位置上,用一名合格的黨員資格來(lái)要求自己,努力縮小自己和黨組織之間的差距,盡量去彌補(bǔ)自己的不足,我審視了自己,覺(jué)得有些方面要改進(jìn)。
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇十一
    這個(gè)假期,是一個(gè)小長(zhǎng)假,我沒(méi)有回家,跟隨學(xué)院的青協(xié)進(jìn)行了一次志愿者活動(dòng),那就是看望留守兒童。在這一次活動(dòng)當(dāng)中,其實(shí)給我的啟發(fā)是很大的。我們常常生活在一個(gè)很溫暖的環(huán)境里,殊不知其實(shí)在這層溫暖的保護(hù)層之外,還有一片寒冷的地帶。因此,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們不僅要了解身邊的社會(huì),更是要走入更遠(yuǎn)的地方,去了解更多的人和事,讓自己有一個(gè)更加偉大的目標(biāo)。
    這次和青協(xié)的朋友們一起做這次活動(dòng),其實(shí)是很開(kāi)心的。因?yàn)榇蠹叶际侵就篮系娜?,我們相聚在一起,做這樣的公益,讓人真的很開(kāi)心。同時(shí),在佷多同學(xué)的身上,我也學(xué)會(huì)了很多的優(yōu)良品質(zhì),比如說(shuō)責(zé)任感、熱心、善良等等。我們隊(duì)伍里有一個(gè)小妹子,是我們里面最小的一個(gè),但是她從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始,就邁入了志愿者的行動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)期、每一次學(xué)院活動(dòng),她都會(huì)積極參加。這次在活動(dòng)中,還記得她對(duì)我說(shuō)過(guò)一句最讓人感動(dòng)的事情,她說(shuō)“每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都站在了一個(gè)位置。有時(shí)候當(dāng)我們走動(dòng)走動(dòng),或許就能夠改變很多人的位置?!碑?dāng)時(shí)我聽(tīng)了之后感觸也很深。
    像我們這次來(lái)到農(nóng)村看留守兒童一樣,這些孩子已經(jīng)在這個(gè)世界上占據(jù)了一個(gè)位置,其中有些孩子或許也會(huì)因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而改變他們?cè)械奈恢谩C總€(gè)人做一件事情,都是會(huì)有影響的,就像我們學(xué)習(xí)一樣,在一個(gè)怎樣的環(huán)境當(dāng)中,遇到了怎樣的人,往往就決定了我們今后要走的路。這次我作為志愿者,去看了這些孩子們,一定也會(huì)在他們的認(rèn)知里留下一些東西,給他們今后的道路帶來(lái)改變。
    通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我們就可以知道,現(xiàn)在很多志愿機(jī)構(gòu)都開(kāi)始在幫助那些比較困難的人群了。我們大學(xué)生作為志愿者人群里的一大部分,也確實(shí)該拿起手中的責(zé)任了,堅(jiān)強(qiáng)一些、努力一些的走完這條充滿了善意和光明的道路。盡管每一個(gè)未來(lái)都不可測(cè)量,但是只要我們做好了現(xiàn)在,我們就能夠走到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,也讓更多需要幫助的人得到一些鼓勵(lì)和支持。
    這次去看望留守兒童讓我覺(jué)得自己身上的責(zé)任很重,同時(shí),我也會(huì)把自己的目標(biāo)更加的明確下來(lái),繼續(xù)走向一個(gè)新的未來(lái)和方向。我希望可以通過(guò)自己的努力,給更多需要我這樣幫助的人帶來(lái)更多的幫助,這是我今后的初心和目標(biāo)!
    幼兒性啟蒙教育心得體會(huì)4
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇十二
    近年來(lái),黨史啟蒙教育在我國(guó)深入開(kāi)展,旨在通過(guò)宣傳黨的光輝歷程和豐功偉績(jī),喚起人們的愛(ài)國(guó)情懷和民族自信心。作為一名普通的黨員,我積極參與了黨史啟蒙教育并對(duì)其有了深刻的理解與感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我堅(jiān)定了自己的理想信念,明確了前行的方向,同時(shí)也意識(shí)到了黨的艱辛與偉大,教育給我了許多寶貴的啟示與體會(huì)。
    首先,黨史啟蒙教育讓我明白了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)革命的主心骨和先鋒隊(duì)。作為一個(gè)隊(duì)伍,中國(guó)共產(chǎn)黨在整個(gè)革命歷史中起到了核心和推動(dòng)作用,無(wú)論是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)還是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),都離不開(kāi)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。黨的領(lǐng)導(dǎo)不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)中,也體現(xiàn)在解放戰(zhàn)爭(zhēng)后的社會(huì)建設(shè)中。黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)通過(guò)一系列的改革和建設(shè),實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。黨史啟蒙教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的主心骨和希望,只有堅(jiān)定跟隨黨的旗幟,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    其次,黨史啟蒙教育激勵(lì)我努力奮斗,為黨和人民事業(yè)作出更多貢獻(xiàn)。黨史啟蒙教育讓我了解到中國(guó)共產(chǎn)黨不僅歷經(jīng)艱辛,而且艱苦奮斗、不懈追求。無(wú)論是在長(zhǎng)征中的艱難困苦,還是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的浴血奮戰(zhàn),黨員們始終堅(jiān)持信念、不屈不撓,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而努力。面對(duì)新時(shí)期的挑戰(zhàn),我們作為黨員更應(yīng)該堅(jiān)定理想信念,毫不懈怠地奮斗。只有奮斗,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與黨和人民事業(yè)的共同發(fā)展。
    第三,黨史啟蒙教育讓我感受到黨的一貫宗旨和人民利益至上的原則。黨是代表人民利益的政黨,一貫以人民為中心的思想貫穿于黨的發(fā)展歷程。無(wú)論是初心如磐、不忘初心的黨的宗旨,還是為人民謀幸福、為人民謀復(fù)興的追求,都體現(xiàn)了黨對(duì)人民的深情厚意。黨史啟蒙教育讓我明白,作為一名黨員,我們的初心與使命就是為人民謀利益,為人民的幸福而奮斗。只有真正把人民的利益放在心中,才能做出正確的決策,以人民滿意的實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)人民對(duì)我們的期望。
    第四,黨史啟蒙教育普及了黨的知識(shí),增強(qiáng)了黨員的政治素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我深入了解了黨的發(fā)展歷程和執(zhí)政路線,知道了黨的建設(shè)、黨的領(lǐng)導(dǎo)以及黨和人民的關(guān)系。黨的許多理論與思想對(duì)于解決實(shí)際問(wèn)題是很有指導(dǎo)意義的。學(xué)習(xí)黨史增強(qiáng)了我的政治覺(jué)悟和黨性修養(yǎng),提高了自己的政治素質(zhì)。只有通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,才能更好地履行黨員的職責(zé)和義務(wù)。
    最后,黨史啟蒙教育讓我感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大和光榮。黨的光榮歷程充滿了輝煌和榮耀,無(wú)論是中國(guó)革命的勝利,還是解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,都蘊(yùn)藏著中國(guó)共產(chǎn)黨的智慧與力量。黨史啟蒙教育讓我為中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大事業(yè)感到驕傲與自豪,同時(shí)也讓我更加自覺(jué)地將自己與黨的光榮歷程聯(lián)系在一起。作為一名黨員,我應(yīng)該時(shí)刻繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),做到心中有黨、行動(dòng)有黨。
    黨史啟蒙教育是一次深刻而有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn),通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的偉大和黨員應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任。黨史啟蒙教育不僅讓我明白了黨的初心和宗旨,也啟發(fā)了我對(duì)于黨的事業(yè)的思考。未來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)黨史,不斷提高自己的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng),并將這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇十三
    開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨在十八大召開(kāi)后的一項(xiàng)重要工作,其根本目的是為了保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。同時(shí)它也是充分繼承和發(fā)揚(yáng)我黨理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)三大優(yōu)良作風(fēng)的具體體現(xiàn),它要求我們?nèi)w黨員干部要嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體部署安排,積極倡導(dǎo)銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),以整風(fēng)的精神狠剎“四風(fēng)”,著力抓好作風(fēng)建設(shè),牢固樹(shù)立民為上的群眾觀點(diǎn),以優(yōu)良的作風(fēng)實(shí)實(shí)在在的為民辦實(shí)事、辦好事。
    一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),倡導(dǎo)銳意進(jìn)取,摒棄享樂(lè)主義。在學(xué)習(xí)上要力求深入,堅(jiān)持把理想信念的學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)自身建設(shè)、提高自身素質(zhì)的重要手段,始終把優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)貫穿于工作和生活的前前后后,始終堅(jiān)持集體學(xué)與個(gè)人學(xué)、集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合,積極創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)條件。同時(shí)要注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,追求學(xué)習(xí)實(shí)效,認(rèn)真做到自身學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有筆記,確保學(xué)習(xí)有實(shí)實(shí)在在的成效,最終使自己理論水平有提高、工作作風(fēng)有改進(jìn)。
    劃,結(jié)合工作計(jì)劃細(xì)化分解責(zé)任時(shí)限,把每一階段的任務(wù)完成情況進(jìn)行定期自查,對(duì)未完成任務(wù)的要進(jìn)行嚴(yán)格的自己我批評(píng)。二是要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),對(duì)工作落實(shí)情況開(kāi)展全程督查,對(duì)任務(wù)完成好的情況要及時(shí)總結(jié),并在以后的工作中注重改進(jìn),力求精益求精;對(duì)未按規(guī)定時(shí)限完成的任務(wù),要積極開(kāi)展自我批評(píng),深入查找問(wèn)題癥結(jié),及時(shí)制定自我改進(jìn)的整改措施,并嚴(yán)格按照計(jì)劃予以落實(shí)。
    三要強(qiáng)化自律意識(shí),厲行勤儉節(jié)約,摒棄奢靡之風(fēng)。要著力強(qiáng)化個(gè)人的自律意識(shí),通過(guò)不斷地加強(qiáng)自我教育,自我約束,認(rèn)真做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。放在具體的實(shí)踐工作中,要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):一是抓會(huì)風(fēng)紀(jì)律,做到會(huì)前及時(shí)簽到,會(huì)中認(rèn)真聽(tīng)取精神,會(huì)后認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神并對(duì)照自身及時(shí)予以改進(jìn)。二是抓工作紀(jì)律,要認(rèn)真按照規(guī)定的上下班時(shí)間嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)做到上班不遲到早退,工作態(tài)度端正認(rèn)真,并能及時(shí)有效的完成當(dāng)天的工作任務(wù),做到工作任務(wù)不拖拉、高標(biāo)準(zhǔn)。三是抓生活紀(jì)律,在下班時(shí)間做到不酗酒、不抽煙、不賭博,嚴(yán)格按照黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹(shù)立良好的個(gè)人形象。
    辦實(shí)事。二是要著力提升服務(wù)能力,時(shí)刻以人民群眾的利益為重,努力做到接待群眾有熱情、為民辦事有行動(dòng)。通過(guò)積極向書(shū)本學(xué)習(xí)、向老-學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),全力提高自己的素質(zhì),以更好的為人民群眾謀利益。
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇十四
    我國(guó)目前的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)體制正在逐漸發(fā)生變化,正在不斷地從封閉走向開(kāi)放,時(shí)代呼喚改革,我們的幼兒園也正順應(yīng)潮流,在改革開(kāi)放的大潮中,不斷地向前邁進(jìn)?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》最終的目的是創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),我園的辦園方向也正在響應(yīng)新《綱要》的號(hào)召,因此,新《綱要》的學(xué)習(xí)是我園本學(xué)期教研活動(dòng)的首選材料,也是我園開(kāi)展教研活動(dòng)的參考與依據(jù)?!毒V要》中對(duì)幼兒教師角色的界定,既是對(duì)教師的要求和教師成長(zhǎng)的期望,也是對(duì)廣大幼教工作者的挑戰(zhàn),我們只能應(yīng)戰(zhàn),別無(wú)選擇。
    新《綱要》鮮明地體現(xiàn)了“以幼兒發(fā)展為本”的理念,我們?cè)诮萄谢顒?dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,以新《綱要》為指導(dǎo),進(jìn)行了一系列的教研實(shí)踐活動(dòng),九月份,本人參加了市教委組織的新《綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與教研活動(dòng),回校后組織全體教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》的先進(jìn)教育理念以次來(lái)制訂教育教學(xué)計(jì)劃。每位教師在制訂教學(xué)計(jì)劃的過(guò)程中,重視對(duì)幼兒各方面能力的培養(yǎng)。在幼兒教育過(guò)程中,各科是一個(gè)整體,各科在計(jì)劃的制訂中,應(yīng)多考慮課程之間的整合,幼兒教育需要高度整合,沒(méi)有哪門(mén)學(xué)科是獨(dú)立的,各科之間都存在多樣化,多層次的整合,教師的計(jì)劃都充分體現(xiàn)出幼兒教育的全面性和整體性。十月份在園主任的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了聽(tīng)隨堂課活動(dòng),我園的兩名即將退休的老教師也積極參與了此活動(dòng)。
    十一月份,我園青年教師參加了第二屆“育苗杯”評(píng)優(yōu)課比賽,在活動(dòng)中,教師們潛心研教案,設(shè)計(jì)教育活動(dòng),分析幼兒特點(diǎn),制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)備充足的活動(dòng)器具,教育既體現(xiàn)出基礎(chǔ)目標(biāo),又體現(xiàn)了發(fā)展目標(biāo)。本次教學(xué)活動(dòng)是“科學(xué)”學(xué)科。所以許多教師的課都充分體現(xiàn)出了鼓勵(lì)幼兒“探究”這種能激發(fā)幼兒探索欲望的理念,課的選擇與設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了全新的教育理念。在活動(dòng)過(guò)程中,教師能積極引導(dǎo)幼兒參與教學(xué)活動(dòng),注重幼兒的觀察能力、動(dòng)手能力的培養(yǎng),教師通過(guò)講解、示范、表演、提問(wèn)、游戲等手段,激起幼兒對(duì)科學(xué)探索的濃厚興趣。教師與幼兒共同參與操作活動(dòng),使幼兒與教師之間的情感加深,教育活動(dòng)目標(biāo)邊得到了升華。整個(gè)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),教師們感覺(jué)到能用發(fā)展的眼光看待幼兒,教學(xué)必然大有收獲。評(píng)優(yōu)課后,教師們展開(kāi)了討論,對(duì)課的各個(gè)環(huán)節(jié)都作了細(xì)致的分析與評(píng)判,大家各抒己見(jiàn),把自己寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)出來(lái),真誠(chéng)地提出了許多意見(jiàn)和建議。評(píng)優(yōu)結(jié)束后,推選出了獲一等獎(jiǎng)的王莉英老師參加市評(píng)優(yōu)課(科學(xué)學(xué)科)說(shuō)課比賽。
    十一月份,我們又組織了全體教師收看“中央教育科學(xué)研究所”“劉占蘭”老師對(duì)《綱要》的解讀,劉老師以“幼兒園墻飾布置藝術(shù)”為題,深入淺出地闡述了當(dāng)今幼兒園課堂整體布局的方向,她的觀點(diǎn)讓幼兒教師體會(huì)到室內(nèi)裝飾應(yīng)更多地貼近幼兒生活,她的“人性化”的布局觀點(diǎn),給我們指出了幼兒園的設(shè)計(jì)是為了孩子的成長(zhǎng)需要,而不是為了迎合上級(jí)的喜好。為了創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)面貌,各班都紛紛行動(dòng)起來(lái),每個(gè)教室都體現(xiàn)出了不同的裝飾風(fēng)格,各班都添設(shè)了活動(dòng)角,教師們親自動(dòng)手制作活動(dòng)道具。放棄了休息時(shí)間制作了“水果”“蔬菜”“糕點(diǎn)”等栩栩如生的模型,使許多區(qū)域活動(dòng)都能熱火朝開(kāi)地開(kāi)展起來(lái)。如:大班開(kāi)設(shè)的醫(yī)院、肯德基,中班開(kāi)設(shè)的超市等區(qū)域活動(dòng)角?!耙磺袨榱撕⒆印边@是寫(xiě)在無(wú)數(shù)幼兒園大門(mén)口的一句口號(hào),隨著《綱要》的實(shí)施,我們幼兒園的全體教師都在以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)使之推廣與深化。
    十二月份,我園又開(kāi)展了園本會(huì)課活動(dòng),通過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,教師們的教學(xué)水平普遍得到了提高,如大班薄曉紅老師的社會(huì)課“我該怎么辦?”,教師的講解委婉、親切;語(yǔ)言富有啟發(fā)性,材料準(zhǔn)備充分,能結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn),引起幼兒學(xué)習(xí)、探索的興趣。她通過(guò)提問(wèn)、談話、講解、做判斷題、游戲活動(dòng)等多種手段,讓幼兒身臨其境,幼兒既動(dòng)手又動(dòng)腦,使課的目的的達(dá)成變得輕松自如,課堂氣氛輕松活躍,幼兒被課的精彩所吸引,連“開(kāi)個(gè)小差”都忘了,一堂課下來(lái),她們興奮不已,可以想象他們?cè)诮窈笊钪杏龅嚼щy時(shí),肯定能隨機(jī)應(yīng)變,不再驚慌無(wú)助。
    本學(xué)期我們還多次組織教師參加市教委舉辦的音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),教師們的基本功都得到了鞏固與提高,學(xué)到了不少本領(lǐng)。十一月份,我園舉行的教師基本功比賽中,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,為我們請(qǐng)來(lái)了太倉(cāng)市音樂(lè)界的權(quán)威人士杜老師,她為我們講解了鋼琴的演奏方法與自彈自唱的配合等音樂(lè)知識(shí),使我們受益非淺,鋼琴?gòu)椬喑蔀榻處焸儤I(yè)余時(shí)間最大的愛(ài)好,許多時(shí)候,我們都能聆聽(tīng)到美妙的鋼琴曲。忙忙碌碌的一學(xué)期即將結(jié)束,教師們邊工作邊學(xué)習(xí),但是每個(gè)人都會(huì)感到充實(shí)又快樂(lè)。
    以上是我園本學(xué)期的教研活動(dòng)開(kāi)展情況,下學(xué)期將一如既往,爭(zhēng)取讓我園的幼教工作上一個(gè)新臺(tái)階。
    幼兒性啟蒙教育心得體會(huì)2
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇十五
    啟蒙教育是培養(yǎng)孩子們?nèi)姘l(fā)展的重要環(huán)節(jié),對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著決定性的作用。最近,我參加了一次關(guān)于“啟蒙教育”的講座,并且觀看了該主題的第二集視頻。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)于如何進(jìn)行啟蒙教育有了更深入的理解與領(lǐng)悟。
    在第二集中,視頻圍繞啟蒙教育的兩個(gè)主要方面進(jìn)行展開(kāi),一是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力,二是提升孩子的社會(huì)認(rèn)知。這兩個(gè)方面似乎是相互聯(lián)系的,但是在具體實(shí)施中卻會(huì)面臨不少困難。然而,通過(guò)講座中的案例分析和專家的指導(dǎo),我明白了在培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力與社會(huì)認(rèn)知方面,我們應(yīng)該抓住核心需求,引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)。
    首先,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力要從滿足他們的好奇心開(kāi)始。孩子們天生對(duì)于未知事物充滿好奇心,他們想要去探索和發(fā)現(xiàn)世界。作為教育者,我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子積極探索并勇于提問(wèn),激發(fā)他們的思考能力。作為教師,我們可以在課堂中設(shè)立解決問(wèn)題的環(huán)節(jié),讓孩子們通過(guò)合作、討論和實(shí)踐,尋找答案并提出自己的觀點(diǎn)。這種積極參與的過(guò)程不僅能夠調(diào)動(dòng)孩子的積極性,還能夠鍛煉他們的創(chuàng)新思維能力。
    其次,提升孩子的社會(huì)認(rèn)知需要培養(yǎng)他們的合作和溝通能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多問(wèn)題都需要依靠團(tuán)隊(duì)合作來(lái)解決。因此,培養(yǎng)孩子的社會(huì)認(rèn)知能力就顯得尤為重要。在教育中,我們可以將孩子們分成小組進(jìn)行合作學(xué)習(xí),通過(guò)小組合作的方式去解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),同時(shí)也需要學(xué)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)這樣的合作和溝通的實(shí)踐,孩子們能夠逐漸提升自己的社會(huì)認(rèn)知能力,也能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)環(huán)境。
    而在實(shí)際操作中,我們還要注意培養(yǎng)孩子們的自主性和責(zé)任心。創(chuàng)新能力和社會(huì)認(rèn)知的提升需要孩子們具備自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。因此,我們應(yīng)該給予孩子們一定的自主空間和決策權(quán),讓他們有機(jī)會(huì)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和自我探索。同時(shí),我們也要引導(dǎo)孩子們樹(shù)立責(zé)任觀念,讓他們明白自己的行動(dòng)對(duì)他人和社會(huì)的影響。通過(guò)培養(yǎng)孩子們的自主性和責(zé)任心,他們能夠更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)環(huán)境,為社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
    總的來(lái)說(shuō),啟蒙教育的第二集讓我深刻地認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新能力和社會(huì)認(rèn)知是現(xiàn)代教育中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新能力需要從滿足他們的好奇心開(kāi)始,通過(guò)提問(wèn)和思考來(lái)激發(fā)他們的創(chuàng)新思維。提升孩子的社會(huì)認(rèn)知需要通過(guò)合作和溝通來(lái)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通技巧。在實(shí)際操作中,我們還需要注重培養(yǎng)孩子們的自主性和責(zé)任心,讓他們具備自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力。只有這樣,我們才能夠更好地引導(dǎo)孩子們成長(zhǎng),讓他們?cè)谖磥?lái)的社會(huì)中發(fā)光發(fā)熱。
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇十六
    學(xué)校對(duì)我們__級(jí)新生開(kāi)設(shè)了入黨啟蒙教育講座,剛剛踏入大學(xué)的我們對(duì)黨的概念不是很理解,而入黨啟蒙教育課,正好給了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們更好的認(rèn)識(shí)黨,了解黨。入黨啟蒙教育課不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我了解了更多中國(guó)的發(fā)展行情,我覺(jué)得收獲很多。有了這些知識(shí)的積累,讓我受益匪淺。
    我記得我最先學(xué)到的就是中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì):黨的十五大通過(guò)的黨章把黨的性質(zhì)分別從黨的階級(jí)屬性、黨的根本宗旨、黨在社會(huì)主義事業(yè)中的地位和作用等方面概括為:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想:鄧小平理論是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,是凝聚全黨邁向新世紀(jì)的偉大旗幟。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的條件:中國(guó)共產(chǎn)黨根據(jù)自己的性質(zhì)、宗旨和任務(wù),在黨章中對(duì)共產(chǎn)黨員的條件做了明確規(guī)定,概括起來(lái)是,黨員必須承認(rèn)。黨的綱領(lǐng)和章程;必須具有崇高的共產(chǎn)主義理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為共產(chǎn)主義奮斗終身;決不謀求個(gè)人私利和特權(quán);履行黨員義務(wù),遵守黨的紀(jì)律。中國(guó)共產(chǎn)黨的最終目標(biāo):中國(guó)共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨現(xiàn)階段的總?cè)蝿?wù):是建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨的政治路線:在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期,我們黨在鄧小平理論指導(dǎo)下,確立了一條正確的政治路線,就是黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,即:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦奮斗,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨的思想路線:解放思想,實(shí)事求是。中國(guó)共產(chǎn)黨的組織路線:建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。黨的十五大指出,按照革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化方針,建設(shè)一支適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,是我們的事業(yè)不斷取得成功的關(guān)鍵。中國(guó)共產(chǎn)黨的作風(fēng)建設(shè):理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)。最后老師詳細(xì)的為我們介紹了入黨申請(qǐng)書(shū)的書(shū)寫(xiě)規(guī)則,大學(xué)生入黨所必須的條件,并耐心回答了同學(xué)的提問(wèn),使同學(xué)們深入了解了如何在大學(xué)中積極表現(xiàn),為同學(xué)們能早日加入黨組織的目標(biāo)指明了方向。同時(shí)強(qiáng)調(diào),希望同學(xué)們緊跟當(dāng)前形勢(shì),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,提高自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)、生活、工作等各個(gè)方面起模范帶頭作用,以實(shí)際行動(dòng)積極向黨組織靠攏,早日加入黨組織,成為一名光榮并且優(yōu)秀的大學(xué)生黨員,用知識(shí)武裝自己,為中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
    在我印象中最深刻的是朱育和教授講的民族復(fù)興與中國(guó)共產(chǎn)黨。
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇十七
    在黨課學(xué)習(xí)期間,通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)豐富的老師們的生動(dòng)而深刻的講課,通過(guò)和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有:
    一、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動(dòng)機(jī),牢記宗旨,做合格學(xué)生黨員
    我們當(dāng)代青少年首先要樹(shù)立樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。只有樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,才能有源源不竭的動(dòng)力,才能堅(jiān)定地走好自己的道路。只有在平時(shí)生活中,努力提高自身素質(zhì),才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。
    二、學(xué)會(huì)如何適應(yīng)社會(huì)
    首先,要有健康的身體
    清華大學(xué)送給畢業(yè)生的五句話中,“健康比成績(jī)重要”,讓我明白了將身體事學(xué)習(xí)生活得前提,健康也是我們青年人走向社會(huì)的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),生活上要樂(lè)于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會(huì)的我們能夠在社會(huì)立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。
    其次,我們要有好自己的心態(tài)。
    競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)、生存是當(dāng)代大學(xué)生必須面臨的三大問(wèn)題,他對(duì)我們每個(gè)人都充滿挑戰(zhàn)。面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對(duì)挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會(huì)有,疼痛會(huì)有,但牛奶和面包最終也會(huì)有。不要總是抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨社會(huì)的不公,而應(yīng)該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),尋找成功的路徑。
    再次,要用知識(shí)裝備自己。
    子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),是有能力的人自由翱翔的天空,是無(wú)能力的人望而卻步的溝壑。社會(huì)是能力的競(jìng)技場(chǎng),品德是實(shí)力。任何言過(guò)其實(shí)的語(yǔ)言和裝點(diǎn)門(mén)面的證書(shū)終將掩飾不住對(duì)能力真空的后怕。能力是面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)無(wú)往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學(xué)生,并非沒(méi)能力面對(duì)社會(huì)的選擇和競(jìng)爭(zhēng),而是以文憑或各種證書(shū),因而總是被動(dòng)的等待別人的挑選,沒(méi)有自己把握的機(jī)會(huì)和能力。
    最后,必須具備不斷學(xué)習(xí)的能力。
    在信息時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力,才能適應(yīng)將來(lái)工作的需要和社會(huì)不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,要建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。要更多的學(xué)習(xí),用知識(shí)裝備自己,為人民服務(wù),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇十八
    3月-日,縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在縣巨華賓館三樓會(huì)議室召開(kāi)了集中學(xué)習(xí)會(huì),邀請(qǐng)區(qū)市有關(guān)專家教授就自治區(qū)“8337”發(fā)展思路以及王君書(shū)記在全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議上的講話精神進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,隨后又觀看了--年代周恩來(lái)總理深入農(nóng)村調(diào)研的專題片。通過(guò)一天的學(xué)習(xí),我感觸很深、受益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:
    展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭整改落實(shí),帶頭推進(jìn)制度建設(shè),提升思想的自覺(jué)性和行動(dòng)的主動(dòng)性。
    二、強(qiáng)化思想理論武裝,始終把學(xué)習(xí)教育擺在第一位中國(guó)共產(chǎn)黨一貫重視走群眾路線,什么是群眾路線呢?簡(jiǎn)單說(shuō),就是“從群眾中來(lái),到群眾中去”。革命時(shí)期的群眾路線,是革命領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)處理其與普通民眾關(guān)系的總原則,旨在保證民眾認(rèn)同革命領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的政治理念,動(dòng)員他們積極參與政治活動(dòng)。此時(shí)的“群眾”,往往是被動(dòng)的,等待被“啟蒙”的,繼而被動(dòng)員的。和平時(shí)期,革命黨逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨,群眾路線理應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。執(zhí)政黨落實(shí)群眾路線的社會(huì)條件完全不同。革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨以后,工作任務(wù)發(fā)生了變化,風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)弱化。黃炎培先生講的那種“覆舟”風(fēng)險(xiǎn)通常只是一種警鐘。執(zhí)政黨面對(duì)的是有多元利益訴求的社會(huì)大眾,不再是原來(lái)那種革命參與者。革命時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)與民眾之間的風(fēng)險(xiǎn)不對(duì)稱不復(fù)存在,執(zhí)政黨執(zhí)行群眾路線面對(duì)新的社會(huì)環(huán)境。執(zhí)政黨如果要社會(huì)大眾認(rèn)同其政治理念,促進(jìn)國(guó)家振興,必須有新的政治覺(jué)悟。不同時(shí)期,群眾路線有著不同的要求和涵義,這就要求我們必須堅(jiān)定信念,深入學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)保持和傳承下去。
    三、著力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),緊緊圍繞綠色農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工基地做文章
    將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)同貫徹自治區(qū)“8337”發(fā)展思路結(jié)合起來(lái),同解決“四風(fēng)”問(wèn)題與當(dāng)前農(nóng)牧業(yè)工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。自治區(qū)“8337”發(fā)展思路中之一就是把內(nèi)蒙古建成綠色農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工輸出基地,作為內(nèi)蒙古的糧食和畜牧生產(chǎn)大縣,我們必須繼續(xù)抓好以下4項(xiàng)主要工作:
    1、設(shè)施蔬菜方面。以和林縣蔬菜行業(yè)協(xié)會(huì)為龍頭,與呼市大中型超市、批發(fā)市場(chǎng)簽訂訂單為依托,建立蔬菜銷售價(jià)格信息平臺(tái),進(jìn)一步加大技術(shù)培訓(xùn)和市場(chǎng)引導(dǎo)力度,從而解決蔬菜銷售難問(wèn)題。要切實(shí)抓好蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè),確保質(zhì)量安全,逐步實(shí)現(xiàn)上規(guī)模、上檔次、上水平,完成前兩年剩余5634.5畝的種植任務(wù)。
    2、奶牛規(guī)?;B(yǎng)殖方面。今年,完成續(xù)建萬(wàn)頭牧場(chǎng)一處,六月底前要全部完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),年底前購(gòu)進(jìn)奶牛1萬(wàn)頭。針對(duì)我縣目前存在的養(yǎng)殖規(guī)模不大、鮮奶總產(chǎn)量不高,飼料價(jià)格偏高、鮮奶收購(gòu)價(jià)格偏低、養(yǎng)殖效益下滑,中小型牧場(chǎng)及奶牛小區(qū)資金投入不足等問(wèn)題,著力抓好招商引資的辦法,著力抓好土地流轉(zhuǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的優(yōu)先扶持,著力積極協(xié)調(diào)鮮奶收購(gòu)價(jià)格,協(xié)調(diào)銀信部門(mén)解決建設(shè)資金不足的問(wèn)題,通過(guò)推廣優(yōu)質(zhì)凍精冷配技術(shù)、tmr全混日糧飼喂技術(shù),努力提高奶牛單產(chǎn)水平,從而增加養(yǎng)殖效益。
    3、馬鈴薯種植方面。加快土地流轉(zhuǎn)步伐、切實(shí)提高馬鈴薯產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;⒓s化和機(jī)械化水平,確保全縣馬鈴薯種植面積達(dá)到25萬(wàn)畝,通過(guò)脫毒種薯的推廣應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)種薯更新?lián)Q代,通過(guò)大力推廣高壟栽培、密植、膜下滴灌、噴灌等適用增產(chǎn)技術(shù),力爭(zhēng)使鮮薯產(chǎn)量達(dá)到30萬(wàn)噸以上,實(shí)現(xiàn)馬鈴薯提質(zhì)增效。
    4、在肉羊種植方面。加大肉羊品種改良力度,努力提高種群質(zhì)量,在基礎(chǔ)母羊300只以上的大戶開(kāi)展人工授精工作,補(bǔ)貼推廣種公羊100只,扶持建設(shè)千只育肥羊示范場(chǎng)10處。加快肉羊科技體系建設(shè),建設(shè)示范戶300戶,提高養(yǎng)殖大戶的科技應(yīng)用水平。依托蒙羊公司,大力培育扶持專業(yè)大戶集中育肥。
    四、強(qiáng)化群眾觀念,著力提升服務(wù)群眾水平
    “三農(nóng)”工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜、長(zhǎng)期而艱巨的工程,這就需要我們上下形成合力、形成共識(shí),發(fā)揚(yáng)“九牛爬坡、個(gè)個(gè)出力”精神,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化提升,美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),廣大農(nóng)牧民得實(shí)惠添磚加瓦。
    把人民群眾的根本利益作為全部活動(dòng)的根本取向,做到問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)效于民。當(dāng)前,我縣正在大力推進(jìn)的“三個(gè)三”聯(lián)系工作法,就是典型的問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民的決策施政,就是一個(gè)“強(qiáng)化群眾觀念,提升服務(wù)群眾能力”的現(xiàn)實(shí)范本。了解群眾需求,尊重群眾意愿,維護(hù)群眾利益,并將之作為一切工作的重點(diǎn),就能獲得群眾的擁護(hù)和支持,就能激發(fā)群眾參與的熱情,就能把黨的路線、方針、政策和政府的決策部署轉(zhuǎn)化為群眾的自覺(jué)行動(dòng),就能為未來(lái)獲得最持久的發(fā)展動(dòng)力。
    2、強(qiáng)化群眾觀念,提升服務(wù)群眾能力,就要把黨的宗旨意識(shí)融合在血液中,落實(shí)在實(shí)踐里。特別是在社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)的新形勢(shì)下,更要倍加珍惜“群眾路線”這個(gè)凝心聚力的傳家寶。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng),我充分體會(huì)到,要著力提高新形勢(shì)下做好群眾工作的能力和水平,一要勤走基層,深入了解群眾;二要溝通順暢,善于組織群眾;三要滿懷感情,熱誠(chéng)服務(wù)群眾;四要化解矛盾,諄諄引導(dǎo)群眾。只要我們講政治、顧大局、有擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)踐行宗旨意識(shí),把眼睛往“下”看、身子往“下”沉、勁頭往“下”使,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多興利民之舉,就定能克服暫時(shí)的困難,為全力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)鋪平道路。
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇十九
    懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我有幸參加了經(jīng)院第三十三期黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)!經(jīng)過(guò)這次在黨校的學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。
    對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。黨校和一般的學(xué)習(xí)不一樣,一是收獲大,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),涉及了多方面的知識(shí),學(xué)到了很多新觀點(diǎn),新思路和新方法,進(jìn)一步提高了理論水平,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng);二是學(xué)風(fēng)正,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好課堂筆記,在課后的討論中也提出了很多獨(dú)到的見(jiàn)解,收到了很好的效果。
    以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì):首先,我深刻認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨是以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的,由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)共產(chǎn)黨同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí),必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。
    我們要調(diào)動(dòng)先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,把全社會(huì)各個(gè)方面忠誠(chéng)于祖國(guó)和社會(huì)主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。第二,通過(guò)黨校學(xué)習(xí),在我的腦海里更深刻地體會(huì)到作為黨員的責(zé)任。
    我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心透入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為二十一世紀(jì)的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強(qiáng);我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!第三,通過(guò)黨校學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到,作為入黨積極分子,不僅要在理論上、思想上有所提高,更應(yīng)該在行動(dòng)上有所體現(xiàn)。
    黨校學(xué)習(xí)注重效果,看重實(shí)際,提倡理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng),學(xué)以致用。要求學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,努力做到“三個(gè)結(jié)合”。
    即結(jié)合思想實(shí)際,端正入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念結(jié)合起來(lái);結(jié)合工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)黨課理論與人民服務(wù)的宗旨結(jié)合起來(lái);結(jié)合黨性修養(yǎng)實(shí)際,把學(xué)習(xí)黨建理論知識(shí)與發(fā)揮先鋒模范作用結(jié)合起來(lái)。第四,通過(guò)黨校學(xué)習(xí),使自己更加堅(jiān)定了為黨,為人民,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的決心和信念!進(jìn)入新世紀(jì)新階段,面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),十六大黨章對(duì)黨員提出了更高的要求,也為黨員發(fā)揮自身的作用提供了更廣闊的舞臺(tái)。
    作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想,用“三個(gè)代表”知道自己的思想和行動(dòng),努力把我們黨建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國(guó)先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表,我們黨就能永遠(yuǎn)立于世界民族之林,永遠(yuǎn)得到全國(guó)各族人民的衷心擁護(hù),并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。
    此外,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會(huì)后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來(lái)講,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí),生活的過(guò)程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,做到想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉??傊?,通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我在思想覺(jué)悟上有了更深層次的提高,使我更加渴望加入黨組織。
    現(xiàn)在的我雖然只是作為一名入黨積極分子,但我會(huì)時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),為爭(zhēng)取加入黨組織的行列而不懈努力。
    大學(xué)生啟蒙教育心得體會(huì)篇二十
    近年來(lái),我國(guó)黨史啟蒙教育取得了顯著成效,越來(lái)越多的人通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,更加堅(jiān)定了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確性。作為一名普通黨員,我也積極參與了黨史啟蒙教育,深受啟迪,收獲良多。以下是我對(duì)黨史啟蒙教育的心得體會(huì)。
    首先,黨史啟蒙教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨的偉大使命。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,是為了為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興,這一初心始終沒(méi)有變。黨的歷史告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是為了實(shí)現(xiàn)全體人民的利益最大化。在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上,我黨始終堅(jiān)持以人民為中心,推進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。黨史教育讓我明白,作為黨員,我要始終牢記自己的身份和使命,全心全意為人民服務(wù)。
    其次,黨史啟蒙教育使我體會(huì)到黨的領(lǐng)導(dǎo)力量的重要性。黨史告訴我們,恰恰是中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),才使中國(guó)在抗戰(zhàn)時(shí)期力挽狂瀾,取得了偉大勝利。在社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中,黨的領(lǐng)導(dǎo)力量也是不可或缺的。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我深刻認(rèn)識(shí)到,要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨員要牢記黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,帶頭遵守黨紀(jì)國(guó)法,弘揚(yáng)黨風(fēng)政風(fēng)良好形象,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展。
    再次,黨史啟蒙教育使我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定理想信念的重要性。黨史是一部信仰的歷史,教我們?cè)鯓訄?jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的思想路線。中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程中,充滿了艱辛與困難,但黨員們始終堅(jiān)守信念,不忘初心,矢志不渝。黨史啟蒙教育讓我明白,黨員始終要保持對(duì)黨的堅(jiān)定信仰,不受外界干擾,不受個(gè)人私利驅(qū)使,做到飽滿的理想覺(jué)悟和堅(jiān)定的信念,以激勵(lì)自己不斷前行,為實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)而努力奮斗。
    此外,黨史啟蒙教育使我認(rèn)識(shí)到了重要事件的深刻教益。黨史中不乏許多感人至深的故事,比如長(zhǎng)征、抗美援朝、改革開(kāi)放等重要事件,這些事件都給了我巨大的啟示和教益。從長(zhǎng)征中的頑強(qiáng)拼搏,到抗美援朝中的團(tuán)結(jié)奮斗,再到改革開(kāi)放中的勇于探索,這些歷史經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了困難與挫折中的堅(jiān)持和拼搏精神的重要性。在今天的實(shí)踐中,即使遇到困難和挑戰(zhàn),我會(huì)更加有信心和勇氣面對(duì),在奮斗中繼續(xù)前行。
    最后,黨史啟蒙教育使我認(rèn)識(shí)到了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。黨史中不乏反腐敗斗爭(zhēng)的典型案例,這些案例讓我深感黨風(fēng)廉政建設(shè)的緊迫性。黨員要自覺(jué)提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,在日常工作中弘揚(yáng)黨風(fēng)政風(fēng)良好形象。黨風(fēng)廉政建設(shè)不僅是紀(jì)律的要求,更是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的需要。作為黨員,我將始終保持自身的政治清醒,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作生活中自覺(jué)抵制各種誘惑,做到清正廉潔,為黨的事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心使命、領(lǐng)導(dǎo)力量、理想信念、重要事件和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。黨史啟蒙教育不僅增強(qiáng)了我對(duì)黨史的了解,也增強(qiáng)了我作為一名黨員的自豪感和責(zé)任感。我將始終堅(jiān)持學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局,不斷提高自身素質(zhì),為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。我相信,在黨史的啟迪下,我們一定能推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!