具體的實踐是我們完成任務的關(guān)鍵?？偨Y(jié)需要突出主要成果和亮點，避免瑣碎細節(jié)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
感恩的心的體會篇一
古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。而我們今天的教師，不僅要教好書，還要育好人，那么，在我們平常繁忙的教學工作中，又怎樣育好人呢?在此，本人想就如何培養(yǎng)學生的感恩之情，淺談一些看法：
首先，在平常的教育教學工作中，我們要時常關(guān)注學生、關(guān)愛學生，要時常與他們交流、溝通，談談心呀，拉拉家常呀，做他們最忠誠的朋友，做他們最好的”引路人”，以便能更好地走進、了解孩子們的內(nèi)心世界，也讓孩子們積極、主動地走近我們。因為“熱愛是最好的教育”，只有“親其師”，才能“信其道”呀!
其次，在平日的教育教學工作中，不要忘記對學生進行一些有關(guān)感恩方面知識的教育，情感的熏陶?？芍v些關(guān)于感恩的名人名言，名人故事等。如：諸葛亮的“鞠躬盡瘁”，孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”，魯迅的“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒有感恩就沒有真正的美德”，莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當我們懷念到母親的時候”，居里夫人的“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子”等等。學生都知道諸葛亮，他是我們每個人都應該學習的楷模，這在他數(shù)十年后的《前出師表》中，有充分的表露：
“臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳......受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明......次臣所以報先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激......”以此來感化、教育學生。
再次，讓學生明白：何為感恩，為何感恩，感恩的價值意義所在。簡單地講，感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”?！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，這里的一 切都對我們有恩情!
感恩不是簡單的報恩，它是美德也是一種智慧，一種為自己贏得美好未來的資本。
如果我們學會了感恩，就會懂得寬容，不再抱怨，不再計較;學會了感恩，我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報我們身邊的人;學會了感恩，我們就會報著一顆感恩之心，去幫助那些需要幫助的人;學會了感恩，我們會摒棄那些陰暗自私的欲望，使心靈變得澄清明凈......
最后，讓學生了解一下感恩節(jié)，并且在感恩節(jié)這一天，做好一、兩件有意義、有價值的事情。以便能更好地理解感恩，踐行感恩。感恩節(jié)是美國人定下的一個古老的節(jié)日，在每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。每到感恩節(jié)這一天，美國舉國上下非常熱鬧，有到教堂做感恩祈禱的，有化裝游行的，有戲劇表演或體育比賽的......行式多樣，活動豐富。尤其在感恩節(jié)的夜晚，家家戶戶大擺筵席，食物非常豐富。在節(jié)日的餐桌上，上至總統(tǒng)，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國人民回憶先民艱難開拓的經(jīng)歷。 在我國，雖然沒有專門來表達感恩之情的節(jié)日，但感恩思想?yún)s源遠流長。“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些詩句讓我們知道：在很久以前，感恩就深入了人心。同時，作為禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述，如“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香，得人恩惠萬年記”等。可讓學生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式，來加深、鞏固對感恩的理解，且能踐行感恩，從而讓學生成為一個懂得感恩的人。
當然，我們自己要以身作則，做好學生的楷模，做一個知恩圖報、懂得感恩的人民教師。注重從平時的一言一行做起，從平時一點一滴的小事做起。如：少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心，多些慷慨大度之意;多讀書看報，少指手劃腳;少挑剔別人的弱點，多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點;多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之，不要忘了：我們是教師，“學高”才能“為師”，“身正”才能“為范”;不要忘了：感恩是一種美德，也是一種智慧，更是一條獲得能量與成功的途徑!
尊敬的各位老師，相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵，更相信我們在工作中創(chuàng)造更多的輝煌，更多的奇跡!
感恩的心的體會篇二
感恩是一種從內(nèi)心深處發(fā)出的感激之情，它能讓人充滿感恩心，不斷倍加珍惜自己所擁有的一切。我也在不斷地體會著感恩的力量，在日常生活中，我從感恩家人、朋友、領(lǐng)導，到感恩生活中的點點滴滴，都讓我懂得了感恩的重要性。今天，我想與大家分享一下我的感恩體會心得體會。
第二段：感恩家人、朋友。
家人和朋友是我們心中最珍貴的存在。而在人生路途中，我們往往會遇到困難，這時家人和朋友的鼓勵支持，可以讓我們重新站起來，堅定地向前行。我記得有一次，我因為工作上的巨大挑戰(zhàn)而心灰意冷，幾乎想要放棄。但在那個時刻，我的家人和朋友給了我莫大的勇氣，他們支持我，鼓勵我，讓我感到無比溫暖和幸福。今天，我感恩他們的愛和支持，他們始終是我心中最堅強的后盾。
第三段：感恩領(lǐng)導。
在工作中，領(lǐng)導的支持和指導，同樣是我們前進的重要動力。我的領(lǐng)導在日常工作中非常關(guān)注我們的工作，不僅把我們當做協(xié)作者，更像是一家人。她對我的工作梳理方法、團隊管理、客戶溝通等方面提出了許多寶貴建議，幫助我在工作中快速成長。她是我感恩的對象之一，正是有了她的指導和支持，我才能更好地完成工作目標。
第四段：感恩生活中的點點滴滴。
生活中的每一個細節(jié)，以及每一個人，都值得感恩。珍惜我們擁有的每一天，感恩生命賜予我們的機會。感恩生命給我?guī)淼臒o妄之緣，讓我結(jié)識了最好的朋友，和最親密的家人。感恩歲月不斷洗禮我的靈魂，讓我逐漸明白何為自己所愛，何為自己愿意為之奮斗的方向。
第五段：結(jié)語。
感恩乃是一種生命的延綿，它在每個人的心中不停地盛開、輕舞，讓我們懂得珍惜我們所擁有的一切。每一次的感受、領(lǐng)悟，都是世界最美妙的禮物。在未來的日子里，我將繼續(xù)感恩身邊每一個人，用心去感受，開啟心靈的智慧，擁抱美好、感悟人生。
感恩的心的體會篇三
感恩，一個多么溫暖的詞語，我要感恩父母，是他們給予我生命以及無私的愛；也是他們在我生病時守護在床邊，徹夜未眠；更是他們含辛茹苦地撫養(yǎng)我長大。
我愈發(fā)任性，對他們的好言相勸不理不睬，對他們嚴厲而又充滿愛意的批評而心生怒火。仔細想一想，還真是對不起他們。
回到家，為父親大了一盆水，試試水溫，正好，我小心翼翼的把這盆溫水端在沙發(fā)前，招呼父親坐下，父親和我都有些忸怩，我捧起父親的雙腳，脫下他的襪子，撫上他腳上的薄繭，以及腳上磨出的泡，用小手輕輕地檫拭著，我一語不發(fā)，父親也沉默著，只是有幾滴不明液體滾落了下來，父親哭了，毫無征兆地哭了，我手足無措地站在旁邊，不知該怎么做。記憶里的父親很少哭，他或嚴厲，或開心，卻從未哭過，他開始嗚咽，后來變成了大哭。我輕聲安慰著他，不想淚水如洪汛爆發(fā)般，越流越多。
不知過了多久，水已微涼，我用毛巾擦干父親的腳，好像呵護著一件易碎的珍寶。
第二天，我的書桌上多了一封信：
我的孩子，昨天失態(tài)了，你給我泡腳時，我真的很感動，有一種道不清，說不明的情感在心里翻涌，我不善言，卻真的是愛你的，寶貝，謝謝你，謝謝你給我的溫暖。
信不長，很短，卻是一滿的溫情。如信中所說，父親不善言，我卻驚異于父親的滿足，我是不是對父母的關(guān)心太少了，我在心里這樣問自己。
感恩的心的體會篇四
感恩一詞造我們的日常生活中經(jīng)常被提及，我們常說“人性最大的善良，就是感恩”，作為一個追求全面發(fā)展的學生，感恩一詞對于我們來說就是需要去用心學習的，而為了弘揚這一精神，學校也為我們舉行了講座等活動，對此我的內(nèi)心有著頗多的感受。
在講座的活動現(xiàn)場，我了解到了太多震撼人心的故事，這些事情似乎離我很遠，又好像就是自己身邊發(fā)生的事情，當我們在目光聚焦到事件背后所呈現(xiàn)出來的精神時，我相信每一個人都會感慨：原來感恩是有力量的，感恩讓這個世間變得更加美好。
感恩讓我心懷開闊。心懷感恩何嘗不是一種善良的表現(xiàn)，在充滿酸甜苦辣的生活中，我們似乎快忘記了內(nèi)心深處暗藏的美好，它并不是不存在，只是我們將它遺忘了，但這顯然是不合理的，一個心懷感恩的人在面對事情時往往會以積極的心態(tài)面對，雖然偶爾會有不如意，但這就是生活的意義，我們要學會沖破阻礙，不斷地成長，而在這個過程中，感恩就是最好的調(diào)和劑，它能讓我們始終積極向上。
感恩讓我學會成長。心懷感恩之心往往會讓我們看到事物的不同面，我們在成長的過程中，不只是追求知識的增多，還要注重精神上的提高，如果說我們不知從何做起，那不如就從“感恩”開始著手，這并不是一件很難的事情，一句簡單的謝謝，一次真心的問候，這些無一不體現(xiàn)自己的感恩之心。
或許我們每一個人都曾被內(nèi)心的聲音束縛住，我們不知如何去表達自己的感恩，但是如果將問題回到最初的思考上，或許就會發(fā)現(xiàn)，一件曾被我們忽略掉的小事，或許已經(jīng)承載了我們的感恩之心，所以感恩沒有貴賤之分，只要我們是發(fā)自內(nèi)心的，每一份感恩之情都是神圣的。
在感恩節(jié)的這一天，我也不會忘記需要感謝的人，父母給予了我生命，是他們讓我有機會健康的成長，是他們讓我擁有良好的品質(zhì)，日夜的操勞只為將最好的給我，他們的愛是那樣的偉大，隨著年齡的增長，我的愿望也逐漸變得簡單，就像在這樣的日子里，只愿父母安康，未來的日子還很長，未來的道路上也充滿了挑戰(zhàn)，但是我一定不會將感恩之心丟棄，我知道這會是我成長道路上最有效的助力劑。
感恩節(jié)的這一天已經(jīng)結(jié)束了，在此我也明白了敬畏生命，心懷感恩是我需要用一生去學習的，期待未來的美好生活。
感恩的心的體會篇五
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”唱著這首歌，我又想起老師給我們講的一個故事。從前，有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時，小女孩就開始站在家門口，期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。她們貧窮的家里，一小小的年糕都是美味?。?BR> 感恩父母，是他們給予我生命，讓我來到這個世界上，享受生活的陽光。
感恩的心的體會篇六
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我一生受用不盡。感恩的心，感謝有你……從小到大，這首《感恩的心》就縈繞在我的耳邊。
“感恩”顧名思義就是感謝恩情，我們要學會感恩，感恩他人，是人世間的美德，讓我們伸出自己的手去感恩他人，去關(guān)愛他人。
伸手，一個多么熱情的動作，它讓素不相識的人彼此熟悉相知相伴，成為知己;伸手，一個多么溫暖的動作，它讓困境中的人得到幫扶，相依相偎，走出風雨，在那些相逢的時刻，無需言語，我們只要輕輕的伸出自己的手。
伸出自己的手，那一刻世界的愛全部冰釋!
感恩的那一次伸手，比千言萬語都珍貴，因為它折射的是一個人不家掩飾的愛;因為他伸過去的不止是一只手，更是一個人的真心和真情。
每個人都有一雙與眾不同的手，或纖柔或有力，或白皙或粗糙，但在伸手的那一刻，所有的手是那樣的溫暖而美麗。見過許多次美妙的伸手，我不禁也想伸出自己的手，用我的手去表達愛，用我的手去溫暖別人，去幫助別人。
感恩，本是縫隙中的一點綠色，可是它會發(fā)芽，會長大，會慢慢開出用感恩澆灌的花朵。
讓我們伸出自己的手，送他人嬌艷的玫瑰一朵，手指間留芬芳的余香一縷。
讓我們伸出自己的手，送他人解渴的清泉一瓢，心靈中留清涼的安慰一份。
感恩的細節(jié)是多么珍貴啊!
細節(jié)，如浩瀚的天宇中忽閃忽明的星星，不經(jīng)意間，總是被天意地忽略;細節(jié)如煙波浩渺中那起起伏伏的波紋，欣賞之余，總是被忘卻。
愛，就在這無私的奉獻中澆注爛漫!
生活中的愛已不需要刻意地尋找它，它就在你我身邊環(huán)繞，只要用心感受，用心閱讀，也許就會發(fā)現(xiàn)人人都是愛的締造者。
愛如歌，有時低婉，有是高亢;愛如酒，有時清爽，有是醇香;愛如畫，或艷麗，或淡雅。愛是歌，是酒，是畫，只要我們認真發(fā)現(xiàn)，你就會感到那歌是那樣的動聽，那酒是如此的醇香，那畫是如此的優(yōu)美!
感恩的心的體會篇七
今天，學校舉行了一場感恩教育，是由徐望華老師主持并演講的。
下午第一節(jié)課，我們就抱著期待，搬著椅子到了操場上。上次的演講是王鵬博士，把我們講得哭得稀里嘩啦的，太成功了！不知道這次怎么樣。
我們頂著個大太陽就坐下了。隨著音樂，一個極不標準的普通話的聲音刺穿了我的耳膜。怎么回事？難道這就是徐望華老師的聲音？他沒學好普通話么？到底怎么回事？我立刻捂住耳朵，腦袋里冒出了許多個問號。同學們也都紛紛議論起來：有的說這不是徐望華老師，有的說老師普通話沒學好，還有的同學做出了嘔吐的姿勢?？傊还茉鯓?，我們都覺得不可思議，但他就是徐望華老師。
我們聽著稀奇古怪的普通話，都笑場了，直到他讓我們向老師鞠躬，擁抱時。我們排著隊一個個給老師鞠躬，擁抱。我抱好后，回到座位，我感覺臉火辣辣的，腦子一片空白。金豆豆沒跟我打聲招呼就跑了出來，像滑滑梯似的劃過我的臉頰。我哭了。我看了看前面的柳梅，她也哭了，一直在用紙巾擦著眼淚。這是我第一次哭。
第二次是看到402班的伊嘉妮上去跪在地上哭著喊道：”爸爸！我想你了！”她爸爸是在二樓修窗戶的時候，一不小心掉了下去。由于是背對地的，不能做防護措施，所以造成頭骨破裂。送到醫(yī)院搶救，結(jié)果沒幾天就去世了。我想起了他爸爸生前的模樣，又哭了。
今天的演講，應該算成功，但我建議這位老師多去練練普通話，這樣可以讓學生聽得舒服一點。
感恩的心的體會篇八
我不是雄鷹，卻渴望完美的飛翔，是企業(yè)給了我廣闊的天空和起點，讓我展翅飛翔。
記得那是xx年7月的一天，公司到我校招聘，我十分激動，準備好了所有的榮譽證書和技術(shù)資格證，開始了決定人生命運的應聘。當我通過了初試和復試、獲得認可、在合同書上簽上自己名字的時候。我哭了，淚水滾燙地滑過我的臉狹，我深深知道，這是幸福的眼淚，也是辛酸的眼淚，更是期待以久的眼淚。 我特別渴望獲得一份工作，需要通過工作挑起全部家庭重擔。我是來自山西農(nóng)村的一個孩子，家里三代人居住的是經(jīng)常進風漏雨的土坯房，直到我外出讀書時也絲毫沒有改變過。積勞成疾的父親被嚴重的脊椎病變成了一把彎刀，深深扎進我的心里，在母親那銼刀一樣粗糙的雙手里成長，我刺痛，我內(nèi)疚，我自責。我所感知和所經(jīng)歷的一切困苦都需要改變，通過我獲得一份工作來徹底改變。在我讀書期間，父親的一場大病，讓我深深體會到了無助，我不但無力提供醫(yī)藥費用，而且需要從他們微薄的農(nóng)業(yè)收入里獲取生活費。我需要有一個工作的機會，這個愿望是如此的強烈，這個愿望的基礎(chǔ)是報答父母的恩情。 是企業(yè)給了我這個機會，我在內(nèi)心深處感恩于企業(yè)：
力發(fā)起沖刺，期望比別人跑的更快,走得更遠，也期望通過我的有效勞動來回報企業(yè)給我的這次工作機會。
在協(xié)助張士站技術(shù)組作資料(material)的工作中，我對自己提出了這樣的標準：當日事當日盡，無論發(fā)生什么情況也決不動搖。在xx年年10月份，我經(jīng)歷了工作以來最大的挑戰(zhàn)。由于檢查部門對資料(material)填寫的不確定性，車站資料(material)需要重新來過，也就是說從基坑開挖，到做底板，中板，共18段，每一段包括鋼筋、混凝土檢驗批、隱蔽工程以及施工記錄，檢查證等都有50多頁，只修改手寫版的就上千份，還要修改電子版本。這是一個數(shù)量驚人的整改工作，15天時間我完成了任務。這15天我不斷克服自己越來越急噪的情緒和無法入睡的痛苦，完成了工作對我的挑戰(zhàn)，保證了資料(material)及時、到位、和正常施工需要。
因為感恩的思想支配我的全部，我必須減少我的生活開支，也必須做好組織交給我的工作。
從女人的心理需求和社會認知上講，我也有時尚消費和展示美好一面的需求，感恩父母改變家庭環(huán)境的愿望使其他東西顯得無足輕重，每月薪水的積蓄在一點點上漲，改變家里現(xiàn)狀的目標在一步步靠近；工作兩年來，我光顧過沈陽大大小小的商場卻始終未能為自己很好添置新衣或自己喜歡的東西。xx年年底當我的積蓄，離為家里蓋新房還有一步之謠的時候，黨組織為我圓上了報答父母恩情的夢想，作為困難黨員，組織的經(jīng)濟援助使三代人住新房的夢想成為現(xiàn)實，當我看到父母驚喜的和難以置信的表情時，再一次為企業(yè)和組織的幫助流下了眼淚。
感恩的心的體會篇九
傍晚，媽媽下班了，我給媽媽拿了拖鞋，還問："媽媽，你冷嗎？快換上棉拖鞋吧?！背燥垥r，我?guī)兔總€人都搬來小板凳，給每個人擺上碗、筷子。高興地奶奶合不攏嘴：“我家寶貝長大了，懂事了。”看來，今后我還要繼續(xù)好好表現(xiàn)。
今天早上，我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。節(jié)目的開頭講的是一個配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母，大樹陪著小孩長大，奉獻了自己的果實，樹枝，樹桿，讓小孩實現(xiàn)了愿望，小孩長大了變老了知道每天陪伴著大樹。
是啊，我們現(xiàn)在都不愁吃穿，要什么玩具都拿錢買得到，壞了也不會去修，這很浪費，也缺少了自己做玩具的動手能力。我們都是獨生子女，大多數(shù)時間都是電腦，電視陪著，這樣不好，我們要多出去走走看看。
我們還要學會與人交往，不要與人斤斤計較，盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做，這次沒做好沒關(guān)系，只要努力了一定能做好，相信自己不會錯的。
好習慣都是從小養(yǎng)成的，我要做一個有孝心，有愛心，有自信心的人。
通過于丹老師講的這堂課，讓我明白了一個道理：學生不但要好好學習，學會做人更重要，如果不會做人的話，就算學習成績再好，也不是一個健全的人。
想想自己，有時爸爸媽媽督促我學習，我總嫌啰嗦，有時讓我做一些力所能及的事，我總不情愿，想到這里，我不禁感到很內(nèi)疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累，我還不知道感恩，總?cè)撬麄兩鷼?，傷心，太不應該了。在這里，我想對爸媽說：“我錯了，我以后要聽你們的話，好好孝敬你們，好好報答你們的養(yǎng)育之恩！”在以后的生活中，我要改掉以自我為中心的壞習慣，跟同學們一起快樂的學習，做一個知道感恩的人。
感恩的心的體會篇十
感恩是一種美德，是一種精神追求。人們總是忙于生活，而忽略了身邊的溫暖和幸福。給予恩惠的人，也常常被人遺忘。在感恩的過程中，我們要學會去體會，心懷感激之情，并付諸實踐，讓感恩能夠化為生活自律、人際交往的力量，讓人與人之間之互愛更加深厚。
感恩之心首先要培養(yǎng)自覺性，既要注意自身的言行舉止，還要時刻關(guān)注身邊人的需求，用關(guān)懷和關(guān)注去回報他們的關(guān)心；其次意識到每個人對于自己的付出，不論大小，都值得我們深深地感激；最后在自己得到幫助或關(guān)愛的時候，主動開口道謝，讓自己的情感得以釋放。
孝敬父母、關(guān)心親友、善待同事、感感恩師長，這些都是體現(xiàn)感恩之心的表現(xiàn)。我們應該把感恩轉(zhuǎn)化為實際行動，這樣，別人才會真正地感受到我們的情感。比如對父母孝敬有加，對親友噓寒問暖，對同事關(guān)心備至，對師長敬仰備至等等，體現(xiàn)了我們對于他們的感恩之情。
在工作和學習中，我們需要感恩導師、老師和家長的支持和付出，我們應該珍惜自己的機會和資源，認真學習，用所學的知識回報他們。
感恩之心不僅僅只是在言語上的表達和行為上的付出，我們能夠把感恩之情轉(zhuǎn)化為生活的自律和人際關(guān)系的發(fā)展，進一步增強我們的感恩之心。
在優(yōu)秀的人際交往中，感恩之心的細節(jié)同樣需要我們牢記心中。對于身邊的人付出，我們要主動上交禮節(jié)，比如送一份小禮物或者專屬的賀卡，向他們表示真心的謝意；遇到一些問題或困難時，主動尋求幫助，也要好好地珍惜身邊可貴的友情。
真正的感恩之心不是簡單的言辭和表現(xiàn)，而是一種內(nèi)涵，是心靈深處的體驗和感悟。當我們實現(xiàn)了對于感恩之情的理解，感悟到其中的真諦，在遇到困難和挫折時也能夠坦然面對，勇往直前。
在生活和工作中，我們常常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，保持感恩之心，能夠幫助我們更好地調(diào)整自己的心態(tài)，不過度憂慮和焦慮，更好地與自己和身邊的人和平相處。
在感恩的路上，我們應該不斷地探索這種美德之間的啟示。感恩之心讓我們珍惜每一個時刻，關(guān)心身邊的每一個人，展現(xiàn)自己的情感力量。更重要的是，學會感恩，可以讓我們自己更加成熟、堅強和自信。
我們應該時刻感謝生命的奇妙之處，感恩那些曾經(jīng)關(guān)懷過我們的人，記錄下平凡卻美好的瞬間。在成長和奮斗的道路上，不要忘記感恩，讓每一個成功的背后都有著感激的心情。
感恩的心的體會篇十一
xx年11月11日星期日8：：30我打開電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時，于丹老師講述了一個孩子與大樹的故事，把家長喻為大樹，在孩子的每一步成長中，都不惜一切，想方設(shè)法讓孩子快樂，而年少無知的我們，卻把這當做是自己生命應得的報酬。直到父母老去，我們滿頭白發(fā)，歷經(jīng)生活，才懂得回到最初的起點，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的聲音，把我拉回了現(xiàn)實：敬愛的周總理，在父親過世以后，竟徹夜痛苦；賴東進，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅信生活，勇敢的活下去，他說“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯；我還感謝苦難命運，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋?，常常徹夜難眠，我真是太蠢了，對父母如此的付出，不索取一絲絲報酬，只為我的付出，竟不予以一點回報?，F(xiàn)在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開始分解人的含義“一個單立人，一個二”在社會交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個人分擔，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個人分享，那么喜悅就會更多。我一直都堅信著這個真理，相信“仁”。
此時屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說過“獨與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊含的深刻哲學。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會因這句話而有某個巨大的成就。
接著，老師說社會是滾開滾開的水，不會因為同情或喜歡誰而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會的無情和冷酷。父母總在我們出生時，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢想著有一天自己長大成人，就會擁有美好的生活，可當我們真正的融入生活時，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個孩子可以成就不同的`人生?！陡卸鹘逃?，我懂得了自己人生的方向。
自己的父母在任丘的一個小村落生活，離我工作的城市有一百多公里的路程，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由，回家的次數(shù)很少，父母也很理解，每次都是在電話里語重心長的說：“家里沒事，我們都很好，不用你記掛。你自己注意身體······?！?BR> 在很長一段時間里我都沒有主動回過家，?；丶铱纯?，變成了常給家打打電話。那是上個月的事情，兒子在學校打電話回來告訴我，周六不回家來了，一起去同學家學習英語，我有點不高興，但還是同意了。因為兒子每周才回來一次，去同學家就意味著我要半個月才能看到他，總覺得時間過得好慢，很想念兒子，每周六和兒子聊聊學習的情況是我必須做的，也是我最高興的時候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實在控制不住，還是給兒子打了電話，希望他回來，因為我很想他，都一周沒有看見他了，兒子在電話里說：“媽媽，其實我也很想念你，但是我要在同學家補習英語，下周就回去了，我長大了，你別擔心，我昨天給姥姥打電話了，你要是今天沒事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我聽到她咳嗽啦，你才幾天沒看到我就想我，那你是姥姥的女兒，姥姥不就更想你啦。”兒子興奮的放了電話，是呀，我也是做兒女的，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺，那我的父母在這兩個多月的時間里，會是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢，我馬上到超市給父母買了禮物，坐車回家看望父母，一路的風景，和我的心情一樣舒暢，那天父母格外的高興······從那時候起，我不在找任何理由，不再給自己任何借口，?；丶铱纯?，哪怕只是擠出來的時間，盡孝道不是兒女買的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的，那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜，我們圍坐在桌子旁，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
感恩的心的體會篇十二
感恩父母，是他們給予了我生命，給了我一個堅實而又溫暖的避風港。感恩老師，是他們用誤會的青春譜寫不朽的輝煌篇章。感恩朋友，是他們讓我感受到集體生活的愉快。讀了《感恩祖國》這本書，我明白，我們更應該感恩的是我們偉大的祖國。
當我們每天走在藍天下、綠樹邊的時候，槍炮子彈的時代似乎離我們遠去了?？墒?，新的時代，新的戰(zhàn)斗正在展示。若不努力奮斗，若不奉獻自己，我們將有愧于頭頂?shù)乃{天與腳下的土地，有愧于一個歷經(jīng)磨難才崛起的中華民族!
每一次的堅強，每一次的進步，每一次的奮起，每一次的奇跡，都不能忘記您——祖國。您是我們堅強的支撐!所以我們一定要懂得感恩。我相信只要人人學會感恩，四季皆如春天般溫暖，懂得感恩，世界將會永遠和睦。
感恩的心的體會篇十三
感恩是一種美好而深刻的情感，它可以使人心存感激，讓生活更加充實和幸福。而對于感恩這個主題，我最近閱讀了一本書《感恩心得體會》，在讀后我深有感觸，不禁思索起來。感恩是一種心靈的力量，它能讓我們更加樂觀，積極面對生活的挑戰(zhàn)和困難。感恩能讓我們珍惜身邊的人和事物，并從中汲取力量和智慧。感恩能使我們的人際關(guān)系更加融洽，讓我們更加懂得與他人相互包容和理解。
第一段：感恩是一種心靈的力量。人的內(nèi)心是有情感的，而感恩是一種積極和美好的情感。例如，當我們遇到困難時，能感受到他人伸出援手和給予幫助，我們的內(nèi)心就會產(chǎn)生一種感恩之情。這種感恩之情是一種對他人的欣賞和認同，是一種深深的感激和尊重。而這種感恩之情不僅可以使我們更加樂觀，面對生活的挑戰(zhàn)，還可以使我們更加勇敢，迎接困難。因此，感恩是一種心靈的力量，能使我們更加積極面對生活的困難和挑戰(zhàn)。
第二段：感恩讓我們珍惜身邊的一切。人的生命是有限的，在這有限的生命里，我們需要感恩身邊擁有的一切。例如，我們應該感恩家人的關(guān)愛和付出，感恩朋友的支持和陪伴，感恩老師的教導和指導，感恩同事的合作和幫助。只有感恩，我們才能真正地珍惜身邊的人和事物，并從中汲取力量和智慧。當我們感恩的時候，我們就不會抱怨生活的不公平，而是用積極和樂觀的態(tài)度去面對生活的挑戰(zhàn)。
第三段：感恩使我們的人際關(guān)系更加融洽。在人與人的相處中，感恩是一種關(guān)系的紐帶，能使我們更加懂得與他人相互包容和理解。例如，當我們感恩他人的關(guān)心和幫助，我們就會更加懂得珍惜這份關(guān)心和幫助，更加懂得與他人相互包容和理解。當我們感恩他人的忍讓和寬容，我們就會更加懂得珍惜這份忍讓和寬容，更加懂得與他人相互包容和理解。因此，感恩是一種重要的品質(zhì)和素質(zhì)，能使我們的人際關(guān)系更加融洽和和諧。
第四段：感恩讓我們更加慈悲和善良。感恩不僅能讓我們珍惜身邊的人和事物，也能讓我們更加慈悲和善良。因為當我們感恩他人的善意和幫助時，我們就會懂得去關(guān)心他人、幫助他人。當我們感恩他人的愛心和善良時，我們就會懂得去給予他人更多的關(guān)注和幫助。只有感恩，我們才能真正地懂得與他人相互包容和理解，才能真正地懂得去關(guān)心他人、幫助他人。
第五段：總結(jié)。感恩是一種美好而深刻的情感，它能使我們更加樂觀，積極面對生活的挑戰(zhàn)和困難。感恩能使我們珍惜身邊的人和事物，并從中汲取力量和智慧。感恩能使我們的人際關(guān)系更加融洽，讓我們更加懂得與他人相互包容和理解。只有感恩，我們才能真正地懂得去關(guān)心他人、幫助他人。因此，讓我們從現(xiàn)在開始，學會感恩，讓感恩成為我們生活的一部分，讓感恩成為我們生命中的一種力量。
感恩的心的體會篇十四
第一段：引言 （200字）
感恩是一種美好的情感，它是人與人之間的連結(jié)，是對他人的關(guān)心和幫助的回饋。每當我回首往事，我深深地感受到了感恩的力量。感恩讓我懂得珍惜眼前，感恩讓我學會感激生活中的點滴，感恩讓我更加堅定地追尋自己的夢想。在這篇文章中，我想通過分享我的心得體會，表達對那些曾經(jīng)幫助過我的人的感激之情。
第二段：感恩的意義 （200字）
感恩是一種讓人心安的情感，它可以讓我們體會到生活的美好。每當我在困難面前感到束手無策時，一直陪伴在我身邊的朋友和家人給予了我巨大的支持和鼓勵。他們的付出讓我懂得了感恩的重要性。常常回想起那些幫助過我的人，我會感到一種深深的溫暖。盡管他們的幫助或許微小，但是對我來說卻意義非凡。在我心中，感恩是指向他人的一種美好力量，一種傳遞愛和友善的力量。
第三段：感恩的影響（200字）
感恩給予了我積極向上的思維模式。當我遇到挫折和困難時，我不再糾結(jié)于現(xiàn)狀，而是思考如何應對并盡快恢復。感恩讓我學會了從別人身上看到優(yōu)秀的品質(zhì)，并將其運用到自己身上。同時，感恩也加強了我與他人的聯(lián)系，使我更加愿意主動地幫助別人，分享自己的知識和經(jīng)驗。通過幫助他人，我感到了自己的價值和成長，也收獲了更多的友誼和真誠。這是感恩帶給我的美好影響。
第四段：感恩的改變（200字）
感恩讓我學會了珍惜眼前的一切。因為感恩，我不再將自己的注意力放在享樂和物質(zhì)上，而是去發(fā)現(xiàn)生活中那些真正重要的東西。我開始重視健康、家人和朋友的陪伴，開始珍惜每一次與他人的相遇和交流。感恩讓我體會到了生命的可貴，也使我更加有沖勁去追求自己的夢想。感恩的改變并非一蹴而就，它需要我們堅持不懈地去實踐和體驗，逐漸培養(yǎng)出一種感恩的生活態(tài)度。
第五段：結(jié)語 （200字）
感恩是一種讓人心靈純凈的力量，它使我們看到了身邊的美好和溫暖。在感恩中，我們學會懂得感激他人，學會珍惜，學會付出與奉獻。正因為感恩，我們的生活才變得更加豐富和有意義。讓我們將感恩的種子播撒在每一個人的心中，讓這個世界充滿愛和友善，造福于大家。讓我們時刻保持感恩的心態(tài)，追求自己的夢想，用自己的行動去回饋他人。
感恩的心的體會篇十五
《愛的幸福》是一個裝滿愛的糖果盒，是一個讓人從愛中感受幸福的盒子。各式各樣的糖果，各式各樣的愛，讓我感受到各式各樣的幸福。
但我優(yōu)其喜歡讀其中的《一瓶酸奶》這篇，這篇我看了好幾遍，故事中的小女孩在生活最艱苦的時候，因為自己的愛心，把唯一的'一瓶午餐奶給了一名大學生。多年后，她的媽媽病重住院，花費了巨額手術(shù)費，正當小女孩為手術(shù)費擔心時，一位有名的醫(yī)生承擔了所有的費用，只留下一張寫著“所有手術(shù)=一瓶酸奶”的字條。讀到這兒，我淚流滿面，但感覺很快樂。
此刻我突然感覺到：不論我們是富有還是貧窮，都要懷著一顆愛與感恩的心，因為只要擁有了這顆愛與感恩的心就等于擁有了巨大的財富。著種財富別網(wǎng)人是拿也拿不走的，并且它會讓自己覺得幸福。幸福其實很簡單，如果現(xiàn)在的生活坎坷，一生有種種困惑來打擾，困難要面對。但事實上，幸福就在我們所有的人的眼前，所有人的身邊。而打開幸福寶庫的鑰匙就握在我們每一個人的手中，那就是愛與分享，諒解與寬容，善解人意與為他人著想?！兑黄克崮獭分行∨⒕褪且驗閾碛羞@么一顆善良的心而付出愛，把自己僅有的一瓶酸奶給一個素不相識的窮苦大學生。雖然當時她可能會因為沒有吃而難過，但是她畢竟用食物而幫助了一個陌生人，我想這種幫助別人的快樂心情是遠遠超過因為吃到食物而快樂的。而她知道因為自己曾經(jīng)的一個小小的舉動而讓她無需對媽媽手術(shù)費擔憂的時候，我想她應該比任何一個人都要幸福，都要快樂，這不僅是因為她不用擔心手術(shù)費，更多的還是因為雖然他們是兩個萍水相逢的陌生人，但他們互相之間的幫助從而給改變了他們各自的人生的原因吧！
也許有許多人會懷疑這個故事的真實性，但我相信這個故事。因為我們的身邊有無數(shù)個瞬間，這個瞬間是否值得我們把它永久珍藏在自己的心靈糖果盒中，來美化自己的生命，讓生命變得與眾不同，都取決于自己是否懷著一顆愛與感恩的心，永遠付出愛即使是給與萍水相逢的人，永遠感受愛，即使是來自萍水相逢的人。
感恩的心的體會篇十六
今年，我市組織開展了主題教育活動，在全市掀起了xx教育活動高潮。本人通過對“十感恩”進一步地學習和感悟，獲得了很大的收獲。古訓有“滴水之恩當涌泉相報”，感恩，是一種處世哲學，是一種價值取向，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義道德體系建設(shè)的重要組成部分。“十感恩”，就是感恩共產(chǎn)黨、感恩祖國、感恩人民、感恩生命、感恩社會、感恩父母、感恩老師、感恩家鄉(xiāng)、感恩自然、感恩工作。
感恩，就是對世間所有人和事物給予自己的關(guān)愛、幫助表示感激，銘記在心，并通過自己的付出，用實際行動予以報答。因為感恩，人們自發(fā)地相互幫助，相互關(guān)心；因為感恩，人們真正地做到嚴以律己，寬以待人；因為感恩，人們自覺地節(jié)約資源，愛護環(huán)境。感恩讓世界潔凈，感恩讓人間溫暖，感恩讓我們美麗。
在許多人看來，只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感，但在我看來，一個人活得幸福不幸福，快樂不快樂，并不在于財富的多少，地位的高低，成就的大小，而在于他用一顆什么樣的心來看待自己和自己周圍的世界。有一顆感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部,試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的氛圍中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的氛圍中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；在感恩的氛圍中，人們能夠自發(fā)地真正做到嚴于律已，寬以待人；在感恩的氛圍中，人們能正視錯誤，互相幫助；在感恩的氛圍中，人們將不會感到自己的孤獨。
我再一次的感恩黨，感恩祖國，感恩父母。我生活在物質(zhì)和精神都很富裕的年代，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨先輩用自己的寶貴生命換來了我們今天的美好生活，偉大的祖國用自己的豐富資源孕育了我們，可敬的父母用自己的雙手把我們含辛茹苦地養(yǎng)大。所以我們應該懷著一顆感恩的心來對待自己的工作和學習，以平常心來對待人和事，用心做好每一件事，在平凡的工作崗位上做出自己應有的貢獻，這才是對黨、對祖國、對父母最好的報答，最大的感恩。
我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個五彩繽紛的大千世界，讓我有機會去品嘗人間的酸甜苦辣，感謝父母的諄諄教導，使我有一個完整的人格，樂觀積極的面對生活。感謝父母對我傾注的愛，讓我明白愛的偉大、愛的內(nèi)涵、愛的方式。
我要感謝老師給了我知識。感謝老師對我的精心培養(yǎng)，讓我認識了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能和知識，感謝老師教給我做人的哲理，不至于在復雜社會中迷失自我。感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝同事對我的幫助和支持，感謝朋友和同事對我的勉勵，對我的包容理解。
所以，讓感恩走進我們每個人的心靈，帶著感恩的心去生活、去創(chuàng)造；懂得了感恩，學會了感恩，每個人都會擁有無邊的快樂和幸福。我們要懷著感恩的心面向世界，要懷著感恩的心對待我們的工作和生活，只有我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神世界將永遠年輕。我們應該一直都懷著感恩的心來生活，來對待身邊的事，身邊的人。讓感恩一直傳承下去，讓我們的生活更加美好！
感恩的心的體會篇十七
感恩是一種美好的情感，是人與人之間真摯的交流和互助的基石。在這個充滿浮躁和功利的社會，我們很容易忽略和遺忘身邊那些平凡而偉大的人和事。然而，當我們主動去感恩并深入思考其中的意義時，我們會發(fā)現(xiàn)，感恩之情能夠給予我們無限的力量和快樂。
首先，感恩讓我們更加平和和樂觀。生活中的許多苦難都是難以避免的，但我們有時會陷入無盡的抱怨和悲哀之中。然而，當我們學會感恩時，我們就會逐漸認識到，無論遇到什么樣的困難和挫折，我們總是有很多值得感激的事物。無論是朋友的幫助，還是家人的支持，都是讓我們堅持下去的力量。正是因為有感恩之心，我們才會變得平和和樂觀。
其次，感恩能夠增進人際關(guān)系。在我們的日常生活中，我們離不開與他人的相處。而一旦我們態(tài)度消極、對人不感恩時，我們就會傷害到周圍的人，從而導致人際關(guān)系的破裂。相反，當我們對他人心懷感恩，我們會對他人更加寬容和理解。我們會更愿意幫助他人，去傾聽他們的困擾和愿望。正是因為感恩之心的存在，我們才能夠建立真實和親密的人際關(guān)系。
第三，感恩能夠使我們更加進取和有動力。社會的發(fā)展是由一個個個體的努力共同推動的。當我們感恩于他人的幫助和支持時，我們會更加珍惜身邊的資源和機遇。我們會更加努力地學習和工作，為他人創(chuàng)造更多的價值。只有當我們學會感恩，并將感恩轉(zhuǎn)化為行動時，我們才能夠真正實現(xiàn)自己的人生價值。
第四，感恩幫助我們更好地面對挫折和困難。生活中，我們每個人都會遇到種種困境和挫折。而只有當我們學會感恩時，我們才能夠更好地應對這些困難。在困境中，我們會想起曾經(jīng)的幫助和支持，從而鼓勵自己勇往直前。而且，我們還會從困境中汲取教訓，以避免同樣的錯誤再次發(fā)生。感恩之心是我們戰(zhàn)勝困難、邁向成功的動力和支持。
最后，感恩能夠讓我們找到生活的意義和價值。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，很容易迷失在功利的追逐中，喪失了對生活的熱愛和追求。然而，當我們學會感恩時，我們就會逐漸發(fā)現(xiàn)身邊點滴的美好：一場雨后的彩虹，一杯熱氣騰騰的咖啡，一篇朋友的鼓勵信，等等。這些微小的事物都讓我們感受到生活的真實和美好。感恩之心讓我們重新審視生活，找到生活的意義和價值。
總之，感恩是一種可以給予我們力量和快樂的情感。通過學會感恩，我們可以更加平和和樂觀，增進人際關(guān)系，增加進取意識，更好地面對挫折，找到生活的意義和價值。因此，讓我們走出功利和浮躁的社會，學會感恩，傳遞感恩，讓感恩之心為我們點亮前行的道路。
感恩的心的體會篇十八
為了讓孩子懂得感恩，學會感謝他人，感受到自己的成長需要家人的支持、老師和同伴的幫助，將感恩的種子播撒在幼兒的`心田，11月23日，___幼兒園開展了：“愛在金搖籃，感恩永相伴”的系列活動。
系列活動一：感恩在心中，將感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。
通過開展教育活動感恩節(jié)的來歷與繪本故事分享《愛心樹》《猜猜我有多愛你》，讓感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。
系列活動二：感恩在行動，通過實際行動感恩身邊的人。
小班級部以“與愛同行”照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福，幼兒園精彩的活動瞬間，每張照片都充滿了愛與感恩。
中班我?guī)透改缸黾?，用口述日記的形式記錄下了寶貝通過實際行動感謝父母的故事，我?guī)蛬寢寬邟叩?，我?guī)桶职窒聪茨_，我給爺爺奶奶捶捶背。
大班則通過繪畫和手工的形式感恩父母和身邊的人，感恩老師教我們學本領(lǐng)，感謝小伙伴與我們一起玩耍，感謝父母的辛苦付出。一張張照片，一篇篇口述日記，一幅幅圖畫，都讓我們深深地感受到了來自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動。
系列活動三：感恩在傳遞，將感恩的心傳遞出去。
將整個感恩節(jié)的氛圍推向潮，感恩節(jié)當天通過晨間接待創(chuàng)意秀拉開序幕，全體英教組老師穿著代表自己形象的服裝給幼兒和家長傳遞感恩節(jié)祝福。小班的孩子們歡聚在多功能廳，通過欣賞老師們表演的印第安舞蹈，感受感恩節(jié)的氛圍。中班邀請各行各業(yè)的家長朋友來到班內(nèi)，給孩子們展示行業(yè)的特點，讓孩子們在體驗中感受各行各業(yè)帶給人們的便利，培養(yǎng)孩子們的感恩之情。大班級部帶領(lǐng)全體幼兒走出幼兒園，走進___超市，通過手語表演《感恩的心》《讓愛更多一點》開場，寶貝們整齊有愛的表演引來了路人的圍觀，接下來寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福，“阿姨，你好，我們是金搖籃大班的小朋友，祝您感恩節(jié)快樂?！焙⒆觽冋嬲\的祝福與感謝，深深地打動了在場的每一個人。
通過此次系列活動，使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中，不斷浸潤“感恩之心”，讓孩子們學會了珍惜朋友，理解父母，真誠地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會中，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，快樂成長!
心得體會感恩篇3
感恩的心的體會篇一
古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。而我們今天的教師，不僅要教好書，還要育好人，那么，在我們平常繁忙的教學工作中，又怎樣育好人呢?在此，本人想就如何培養(yǎng)學生的感恩之情，淺談一些看法：
首先，在平常的教育教學工作中，我們要時常關(guān)注學生、關(guān)愛學生，要時常與他們交流、溝通，談談心呀，拉拉家常呀，做他們最忠誠的朋友，做他們最好的”引路人”，以便能更好地走進、了解孩子們的內(nèi)心世界，也讓孩子們積極、主動地走近我們。因為“熱愛是最好的教育”，只有“親其師”，才能“信其道”呀!
其次，在平日的教育教學工作中，不要忘記對學生進行一些有關(guān)感恩方面知識的教育，情感的熏陶?？芍v些關(guān)于感恩的名人名言，名人故事等。如：諸葛亮的“鞠躬盡瘁”，孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”，魯迅的“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。還有盧梭的“沒有感恩就沒有真正的美德”，莫泊桑的“人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當我們懷念到母親的時候”，居里夫人的“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子”等等。學生都知道諸葛亮，他是我們每個人都應該學習的楷模，這在他數(shù)十年后的《前出師表》中，有充分的表露：
“臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳......受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明......次臣所以報先帝而忠陛下之職分也......深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激......”以此來感化、教育學生。
再次，讓學生明白：何為感恩，為何感恩，感恩的價值意義所在。簡單地講，感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”?！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，這里的一 切都對我們有恩情!
感恩不是簡單的報恩，它是美德也是一種智慧，一種為自己贏得美好未來的資本。
如果我們學會了感恩，就會懂得寬容，不再抱怨，不再計較;學會了感恩，我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報我們身邊的人;學會了感恩，我們就會報著一顆感恩之心，去幫助那些需要幫助的人;學會了感恩，我們會摒棄那些陰暗自私的欲望，使心靈變得澄清明凈......
最后，讓學生了解一下感恩節(jié)，并且在感恩節(jié)這一天，做好一、兩件有意義、有價值的事情。以便能更好地理解感恩，踐行感恩。感恩節(jié)是美國人定下的一個古老的節(jié)日，在每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。每到感恩節(jié)這一天，美國舉國上下非常熱鬧，有到教堂做感恩祈禱的，有化裝游行的，有戲劇表演或體育比賽的......行式多樣，活動豐富。尤其在感恩節(jié)的夜晚，家家戶戶大擺筵席，食物非常豐富。在節(jié)日的餐桌上，上至總統(tǒng)，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的食物。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國人民回憶先民艱難開拓的經(jīng)歷。 在我國，雖然沒有專門來表達感恩之情的節(jié)日，但感恩思想?yún)s源遠流長。“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些詩句讓我們知道：在很久以前，感恩就深入了人心。同時，作為禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述，如“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香，得人恩惠萬年記”等。可讓學生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式，來加深、鞏固對感恩的理解，且能踐行感恩，從而讓學生成為一個懂得感恩的人。
當然，我們自己要以身作則，做好學生的楷模，做一個知恩圖報、懂得感恩的人民教師。注重從平時的一言一行做起，從平時一點一滴的小事做起。如：少抱怨、多寬容;少些功利私欲之心，多些慷慨大度之意;多讀書看報，少指手劃腳;少挑剔別人的弱點，多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點;多關(guān)心、幫助身邊需要幫助的人......總之，不要忘了：我們是教師，“學高”才能“為師”，“身正”才能“為范”;不要忘了：感恩是一種美德，也是一種智慧，更是一條獲得能量與成功的途徑!
尊敬的各位老師，相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵，更相信我們在工作中創(chuàng)造更多的輝煌，更多的奇跡!
感恩的心的體會篇二
感恩是一種從內(nèi)心深處發(fā)出的感激之情，它能讓人充滿感恩心，不斷倍加珍惜自己所擁有的一切。我也在不斷地體會著感恩的力量，在日常生活中，我從感恩家人、朋友、領(lǐng)導，到感恩生活中的點點滴滴，都讓我懂得了感恩的重要性。今天，我想與大家分享一下我的感恩體會心得體會。
第二段：感恩家人、朋友。
家人和朋友是我們心中最珍貴的存在。而在人生路途中，我們往往會遇到困難，這時家人和朋友的鼓勵支持，可以讓我們重新站起來，堅定地向前行。我記得有一次，我因為工作上的巨大挑戰(zhàn)而心灰意冷，幾乎想要放棄。但在那個時刻，我的家人和朋友給了我莫大的勇氣，他們支持我，鼓勵我，讓我感到無比溫暖和幸福。今天，我感恩他們的愛和支持，他們始終是我心中最堅強的后盾。
第三段：感恩領(lǐng)導。
在工作中，領(lǐng)導的支持和指導，同樣是我們前進的重要動力。我的領(lǐng)導在日常工作中非常關(guān)注我們的工作，不僅把我們當做協(xié)作者，更像是一家人。她對我的工作梳理方法、團隊管理、客戶溝通等方面提出了許多寶貴建議，幫助我在工作中快速成長。她是我感恩的對象之一，正是有了她的指導和支持，我才能更好地完成工作目標。
第四段：感恩生活中的點點滴滴。
生活中的每一個細節(jié)，以及每一個人，都值得感恩。珍惜我們擁有的每一天，感恩生命賜予我們的機會。感恩生命給我?guī)淼臒o妄之緣，讓我結(jié)識了最好的朋友，和最親密的家人。感恩歲月不斷洗禮我的靈魂，讓我逐漸明白何為自己所愛，何為自己愿意為之奮斗的方向。
第五段：結(jié)語。
感恩乃是一種生命的延綿，它在每個人的心中不停地盛開、輕舞，讓我們懂得珍惜我們所擁有的一切。每一次的感受、領(lǐng)悟，都是世界最美妙的禮物。在未來的日子里，我將繼續(xù)感恩身邊每一個人，用心去感受，開啟心靈的智慧，擁抱美好、感悟人生。
感恩的心的體會篇三
感恩，一個多么溫暖的詞語，我要感恩父母，是他們給予我生命以及無私的愛；也是他們在我生病時守護在床邊，徹夜未眠；更是他們含辛茹苦地撫養(yǎng)我長大。
我愈發(fā)任性，對他們的好言相勸不理不睬，對他們嚴厲而又充滿愛意的批評而心生怒火。仔細想一想，還真是對不起他們。
回到家，為父親大了一盆水，試試水溫，正好，我小心翼翼的把這盆溫水端在沙發(fā)前，招呼父親坐下，父親和我都有些忸怩，我捧起父親的雙腳，脫下他的襪子，撫上他腳上的薄繭，以及腳上磨出的泡，用小手輕輕地檫拭著，我一語不發(fā)，父親也沉默著，只是有幾滴不明液體滾落了下來，父親哭了，毫無征兆地哭了，我手足無措地站在旁邊，不知該怎么做。記憶里的父親很少哭，他或嚴厲，或開心，卻從未哭過，他開始嗚咽，后來變成了大哭。我輕聲安慰著他，不想淚水如洪汛爆發(fā)般，越流越多。
不知過了多久，水已微涼，我用毛巾擦干父親的腳，好像呵護著一件易碎的珍寶。
第二天，我的書桌上多了一封信：
我的孩子，昨天失態(tài)了，你給我泡腳時，我真的很感動，有一種道不清，說不明的情感在心里翻涌，我不善言，卻真的是愛你的，寶貝，謝謝你，謝謝你給我的溫暖。
信不長，很短，卻是一滿的溫情。如信中所說，父親不善言，我卻驚異于父親的滿足，我是不是對父母的關(guān)心太少了，我在心里這樣問自己。
感恩的心的體會篇四
感恩一詞造我們的日常生活中經(jīng)常被提及，我們常說“人性最大的善良，就是感恩”，作為一個追求全面發(fā)展的學生，感恩一詞對于我們來說就是需要去用心學習的，而為了弘揚這一精神，學校也為我們舉行了講座等活動，對此我的內(nèi)心有著頗多的感受。
在講座的活動現(xiàn)場，我了解到了太多震撼人心的故事，這些事情似乎離我很遠，又好像就是自己身邊發(fā)生的事情，當我們在目光聚焦到事件背后所呈現(xiàn)出來的精神時，我相信每一個人都會感慨：原來感恩是有力量的，感恩讓這個世間變得更加美好。
感恩讓我心懷開闊。心懷感恩何嘗不是一種善良的表現(xiàn)，在充滿酸甜苦辣的生活中，我們似乎快忘記了內(nèi)心深處暗藏的美好，它并不是不存在，只是我們將它遺忘了，但這顯然是不合理的，一個心懷感恩的人在面對事情時往往會以積極的心態(tài)面對，雖然偶爾會有不如意，但這就是生活的意義，我們要學會沖破阻礙，不斷地成長，而在這個過程中，感恩就是最好的調(diào)和劑，它能讓我們始終積極向上。
感恩讓我學會成長。心懷感恩之心往往會讓我們看到事物的不同面，我們在成長的過程中，不只是追求知識的增多，還要注重精神上的提高，如果說我們不知從何做起，那不如就從“感恩”開始著手，這并不是一件很難的事情，一句簡單的謝謝，一次真心的問候，這些無一不體現(xiàn)自己的感恩之心。
或許我們每一個人都曾被內(nèi)心的聲音束縛住，我們不知如何去表達自己的感恩，但是如果將問題回到最初的思考上，或許就會發(fā)現(xiàn)，一件曾被我們忽略掉的小事，或許已經(jīng)承載了我們的感恩之心，所以感恩沒有貴賤之分，只要我們是發(fā)自內(nèi)心的，每一份感恩之情都是神圣的。
在感恩節(jié)的這一天，我也不會忘記需要感謝的人，父母給予了我生命，是他們讓我有機會健康的成長，是他們讓我擁有良好的品質(zhì)，日夜的操勞只為將最好的給我，他們的愛是那樣的偉大，隨著年齡的增長，我的愿望也逐漸變得簡單，就像在這樣的日子里，只愿父母安康，未來的日子還很長，未來的道路上也充滿了挑戰(zhàn)，但是我一定不會將感恩之心丟棄，我知道這會是我成長道路上最有效的助力劑。
感恩節(jié)的這一天已經(jīng)結(jié)束了，在此我也明白了敬畏生命，心懷感恩是我需要用一生去學習的，期待未來的美好生活。
感恩的心的體會篇五
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”唱著這首歌，我又想起老師給我們講的一個故事。從前，有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時，小女孩就開始站在家門口，期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。她們貧窮的家里，一小小的年糕都是美味?。?BR> 感恩父母，是他們給予我生命，讓我來到這個世界上，享受生活的陽光。
感恩的心的體會篇六
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我一生受用不盡。感恩的心，感謝有你……從小到大，這首《感恩的心》就縈繞在我的耳邊。
“感恩”顧名思義就是感謝恩情，我們要學會感恩，感恩他人，是人世間的美德，讓我們伸出自己的手去感恩他人，去關(guān)愛他人。
伸手，一個多么熱情的動作，它讓素不相識的人彼此熟悉相知相伴，成為知己;伸手，一個多么溫暖的動作，它讓困境中的人得到幫扶，相依相偎，走出風雨，在那些相逢的時刻，無需言語，我們只要輕輕的伸出自己的手。
伸出自己的手，那一刻世界的愛全部冰釋!
感恩的那一次伸手，比千言萬語都珍貴，因為它折射的是一個人不家掩飾的愛;因為他伸過去的不止是一只手，更是一個人的真心和真情。
每個人都有一雙與眾不同的手，或纖柔或有力，或白皙或粗糙，但在伸手的那一刻，所有的手是那樣的溫暖而美麗。見過許多次美妙的伸手，我不禁也想伸出自己的手，用我的手去表達愛，用我的手去溫暖別人，去幫助別人。
感恩，本是縫隙中的一點綠色，可是它會發(fā)芽，會長大，會慢慢開出用感恩澆灌的花朵。
讓我們伸出自己的手，送他人嬌艷的玫瑰一朵，手指間留芬芳的余香一縷。
讓我們伸出自己的手，送他人解渴的清泉一瓢，心靈中留清涼的安慰一份。
感恩的細節(jié)是多么珍貴啊!
細節(jié)，如浩瀚的天宇中忽閃忽明的星星，不經(jīng)意間，總是被天意地忽略;細節(jié)如煙波浩渺中那起起伏伏的波紋，欣賞之余，總是被忘卻。
愛，就在這無私的奉獻中澆注爛漫!
生活中的愛已不需要刻意地尋找它，它就在你我身邊環(huán)繞，只要用心感受，用心閱讀，也許就會發(fā)現(xiàn)人人都是愛的締造者。
愛如歌，有時低婉，有是高亢;愛如酒，有時清爽，有是醇香;愛如畫，或艷麗，或淡雅。愛是歌，是酒，是畫，只要我們認真發(fā)現(xiàn)，你就會感到那歌是那樣的動聽，那酒是如此的醇香，那畫是如此的優(yōu)美!
感恩的心的體會篇七
今天，學校舉行了一場感恩教育，是由徐望華老師主持并演講的。
下午第一節(jié)課，我們就抱著期待，搬著椅子到了操場上。上次的演講是王鵬博士，把我們講得哭得稀里嘩啦的，太成功了！不知道這次怎么樣。
我們頂著個大太陽就坐下了。隨著音樂，一個極不標準的普通話的聲音刺穿了我的耳膜。怎么回事？難道這就是徐望華老師的聲音？他沒學好普通話么？到底怎么回事？我立刻捂住耳朵，腦袋里冒出了許多個問號。同學們也都紛紛議論起來：有的說這不是徐望華老師，有的說老師普通話沒學好，還有的同學做出了嘔吐的姿勢?？傊还茉鯓?，我們都覺得不可思議，但他就是徐望華老師。
我們聽著稀奇古怪的普通話，都笑場了，直到他讓我們向老師鞠躬，擁抱時。我們排著隊一個個給老師鞠躬，擁抱。我抱好后，回到座位，我感覺臉火辣辣的，腦子一片空白。金豆豆沒跟我打聲招呼就跑了出來，像滑滑梯似的劃過我的臉頰。我哭了。我看了看前面的柳梅，她也哭了，一直在用紙巾擦著眼淚。這是我第一次哭。
第二次是看到402班的伊嘉妮上去跪在地上哭著喊道：”爸爸！我想你了！”她爸爸是在二樓修窗戶的時候，一不小心掉了下去。由于是背對地的，不能做防護措施，所以造成頭骨破裂。送到醫(yī)院搶救，結(jié)果沒幾天就去世了。我想起了他爸爸生前的模樣，又哭了。
今天的演講，應該算成功，但我建議這位老師多去練練普通話，這樣可以讓學生聽得舒服一點。
感恩的心的體會篇八
我不是雄鷹，卻渴望完美的飛翔，是企業(yè)給了我廣闊的天空和起點，讓我展翅飛翔。
記得那是xx年7月的一天，公司到我校招聘，我十分激動，準備好了所有的榮譽證書和技術(shù)資格證，開始了決定人生命運的應聘。當我通過了初試和復試、獲得認可、在合同書上簽上自己名字的時候。我哭了，淚水滾燙地滑過我的臉狹，我深深知道，這是幸福的眼淚，也是辛酸的眼淚，更是期待以久的眼淚。 我特別渴望獲得一份工作，需要通過工作挑起全部家庭重擔。我是來自山西農(nóng)村的一個孩子，家里三代人居住的是經(jīng)常進風漏雨的土坯房，直到我外出讀書時也絲毫沒有改變過。積勞成疾的父親被嚴重的脊椎病變成了一把彎刀，深深扎進我的心里，在母親那銼刀一樣粗糙的雙手里成長，我刺痛，我內(nèi)疚，我自責。我所感知和所經(jīng)歷的一切困苦都需要改變，通過我獲得一份工作來徹底改變。在我讀書期間，父親的一場大病，讓我深深體會到了無助，我不但無力提供醫(yī)藥費用，而且需要從他們微薄的農(nóng)業(yè)收入里獲取生活費。我需要有一個工作的機會，這個愿望是如此的強烈，這個愿望的基礎(chǔ)是報答父母的恩情。 是企業(yè)給了我這個機會，我在內(nèi)心深處感恩于企業(yè)：
力發(fā)起沖刺，期望比別人跑的更快,走得更遠，也期望通過我的有效勞動來回報企業(yè)給我的這次工作機會。
在協(xié)助張士站技術(shù)組作資料(material)的工作中，我對自己提出了這樣的標準：當日事當日盡，無論發(fā)生什么情況也決不動搖。在xx年年10月份，我經(jīng)歷了工作以來最大的挑戰(zhàn)。由于檢查部門對資料(material)填寫的不確定性，車站資料(material)需要重新來過，也就是說從基坑開挖，到做底板，中板，共18段，每一段包括鋼筋、混凝土檢驗批、隱蔽工程以及施工記錄，檢查證等都有50多頁，只修改手寫版的就上千份，還要修改電子版本。這是一個數(shù)量驚人的整改工作，15天時間我完成了任務。這15天我不斷克服自己越來越急噪的情緒和無法入睡的痛苦，完成了工作對我的挑戰(zhàn)，保證了資料(material)及時、到位、和正常施工需要。
因為感恩的思想支配我的全部，我必須減少我的生活開支，也必須做好組織交給我的工作。
從女人的心理需求和社會認知上講，我也有時尚消費和展示美好一面的需求，感恩父母改變家庭環(huán)境的愿望使其他東西顯得無足輕重，每月薪水的積蓄在一點點上漲，改變家里現(xiàn)狀的目標在一步步靠近；工作兩年來，我光顧過沈陽大大小小的商場卻始終未能為自己很好添置新衣或自己喜歡的東西。xx年年底當我的積蓄，離為家里蓋新房還有一步之謠的時候，黨組織為我圓上了報答父母恩情的夢想，作為困難黨員，組織的經(jīng)濟援助使三代人住新房的夢想成為現(xiàn)實，當我看到父母驚喜的和難以置信的表情時，再一次為企業(yè)和組織的幫助流下了眼淚。
感恩的心的體會篇九
傍晚，媽媽下班了，我給媽媽拿了拖鞋，還問："媽媽，你冷嗎？快換上棉拖鞋吧?！背燥垥r，我?guī)兔總€人都搬來小板凳，給每個人擺上碗、筷子。高興地奶奶合不攏嘴：“我家寶貝長大了，懂事了。”看來，今后我還要繼續(xù)好好表現(xiàn)。
今天早上，我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。節(jié)目的開頭講的是一個配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母，大樹陪著小孩長大，奉獻了自己的果實，樹枝，樹桿，讓小孩實現(xiàn)了愿望，小孩長大了變老了知道每天陪伴著大樹。
是啊，我們現(xiàn)在都不愁吃穿，要什么玩具都拿錢買得到，壞了也不會去修，這很浪費，也缺少了自己做玩具的動手能力。我們都是獨生子女，大多數(shù)時間都是電腦，電視陪著，這樣不好，我們要多出去走走看看。
我們還要學會與人交往，不要與人斤斤計較，盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做，這次沒做好沒關(guān)系，只要努力了一定能做好，相信自己不會錯的。
好習慣都是從小養(yǎng)成的，我要做一個有孝心，有愛心，有自信心的人。
通過于丹老師講的這堂課，讓我明白了一個道理：學生不但要好好學習，學會做人更重要，如果不會做人的話，就算學習成績再好，也不是一個健全的人。
想想自己，有時爸爸媽媽督促我學習，我總嫌啰嗦，有時讓我做一些力所能及的事，我總不情愿，想到這里，我不禁感到很內(nèi)疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累，我還不知道感恩，總?cè)撬麄兩鷼?，傷心，太不應該了。在這里，我想對爸媽說：“我錯了，我以后要聽你們的話，好好孝敬你們，好好報答你們的養(yǎng)育之恩！”在以后的生活中，我要改掉以自我為中心的壞習慣，跟同學們一起快樂的學習，做一個知道感恩的人。
感恩的心的體會篇十
感恩是一種美德，是一種精神追求。人們總是忙于生活，而忽略了身邊的溫暖和幸福。給予恩惠的人，也常常被人遺忘。在感恩的過程中，我們要學會去體會，心懷感激之情，并付諸實踐，讓感恩能夠化為生活自律、人際交往的力量，讓人與人之間之互愛更加深厚。
感恩之心首先要培養(yǎng)自覺性，既要注意自身的言行舉止，還要時刻關(guān)注身邊人的需求，用關(guān)懷和關(guān)注去回報他們的關(guān)心；其次意識到每個人對于自己的付出，不論大小，都值得我們深深地感激；最后在自己得到幫助或關(guān)愛的時候，主動開口道謝，讓自己的情感得以釋放。
孝敬父母、關(guān)心親友、善待同事、感感恩師長，這些都是體現(xiàn)感恩之心的表現(xiàn)。我們應該把感恩轉(zhuǎn)化為實際行動，這樣，別人才會真正地感受到我們的情感。比如對父母孝敬有加，對親友噓寒問暖，對同事關(guān)心備至，對師長敬仰備至等等，體現(xiàn)了我們對于他們的感恩之情。
在工作和學習中，我們需要感恩導師、老師和家長的支持和付出，我們應該珍惜自己的機會和資源，認真學習，用所學的知識回報他們。
感恩之心不僅僅只是在言語上的表達和行為上的付出，我們能夠把感恩之情轉(zhuǎn)化為生活的自律和人際關(guān)系的發(fā)展，進一步增強我們的感恩之心。
在優(yōu)秀的人際交往中，感恩之心的細節(jié)同樣需要我們牢記心中。對于身邊的人付出，我們要主動上交禮節(jié)，比如送一份小禮物或者專屬的賀卡，向他們表示真心的謝意；遇到一些問題或困難時，主動尋求幫助，也要好好地珍惜身邊可貴的友情。
真正的感恩之心不是簡單的言辭和表現(xiàn)，而是一種內(nèi)涵，是心靈深處的體驗和感悟。當我們實現(xiàn)了對于感恩之情的理解，感悟到其中的真諦，在遇到困難和挫折時也能夠坦然面對，勇往直前。
在生活和工作中，我們常常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，保持感恩之心，能夠幫助我們更好地調(diào)整自己的心態(tài)，不過度憂慮和焦慮，更好地與自己和身邊的人和平相處。
在感恩的路上，我們應該不斷地探索這種美德之間的啟示。感恩之心讓我們珍惜每一個時刻，關(guān)心身邊的每一個人，展現(xiàn)自己的情感力量。更重要的是，學會感恩，可以讓我們自己更加成熟、堅強和自信。
我們應該時刻感謝生命的奇妙之處，感恩那些曾經(jīng)關(guān)懷過我們的人，記錄下平凡卻美好的瞬間。在成長和奮斗的道路上，不要忘記感恩，讓每一個成功的背后都有著感激的心情。
感恩的心的體會篇十一
xx年11月11日星期日8：：30我打開電視，觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時，于丹老師講述了一個孩子與大樹的故事，把家長喻為大樹，在孩子的每一步成長中，都不惜一切，想方設(shè)法讓孩子快樂，而年少無知的我們，卻把這當做是自己生命應得的報酬。直到父母老去，我們滿頭白發(fā)，歷經(jīng)生活，才懂得回到最初的起點，陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭，慚愧不已。
電視中的聲音，把我拉回了現(xiàn)實：敬愛的周總理，在父親過世以后，竟徹夜痛苦；賴東進，父母全盲，母親又伴有智障，但他仍然堅信生活，勇敢的活下去，他說“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然瞎，但給了我生命，至今我還跪著給他們喂飯；我還感謝苦難命運，是苦難的磨練給了我磨練，給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這，又想起了我的父母，他們?yōu)榱宋?，常常徹夜難眠，我真是太蠢了，對父母如此的付出，不索取一絲絲報酬，只為我的付出，竟不予以一點回報?，F(xiàn)在，我好恨，好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺，有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。
待模糊的眼眶漸漸清晰后，于丹老師開始分解人的含義“一個單立人，一個二”在社會交往中，人們都是兩兩交往，如若一份痛苦兩個人分擔，那么痛苦就減少了一半：一份喜悅，兩個人分享，那么喜悅就會更多。我一直都堅信著這個真理，相信“仁”。
此時屏幕上多出一行字：天地有大美而不言。莊子曾說過“獨與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊含的深刻哲學。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”我把這句話，死死地烙印在我的心中。也許，多少年以后，我會因這句話而有某個巨大的成就。
接著，老師說社會是滾開滾開的水，不會因為同情或喜歡誰而變得溫情脈脈。聞之，我重重的點頭，只我生活的這些年里，我就感受到了社會的無情和冷酷。父母總在我們出生時，給予太多的美好，讓我們不知夜的黑，夢想著有一天自己長大成人，就會擁有美好的生活，可當我們真正的融入生活時，才知道生活并不是七彩糖，而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途，一碗水可以煮出不同的答案，一個孩子可以成就不同的`人生?！陡卸鹘逃?，我懂得了自己人生的方向。
自己的父母在任丘的一個小村落生活，離我工作的城市有一百多公里的路程，以前我總是以工作壓力大，生活的瑣事太多為理由，回家的次數(shù)很少，父母也很理解，每次都是在電話里語重心長的說：“家里沒事，我們都很好，不用你記掛。你自己注意身體······?！?BR> 在很長一段時間里我都沒有主動回過家，?；丶铱纯?，變成了常給家打打電話。那是上個月的事情，兒子在學校打電話回來告訴我，周六不回家來了，一起去同學家學習英語，我有點不高興，但還是同意了。因為兒子每周才回來一次，去同學家就意味著我要半個月才能看到他，總覺得時間過得好慢，很想念兒子，每周六和兒子聊聊學習的情況是我必須做的，也是我最高興的時候，工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。
周日那天我實在控制不住，還是給兒子打了電話，希望他回來，因為我很想他，都一周沒有看見他了，兒子在電話里說：“媽媽，其實我也很想念你，但是我要在同學家補習英語，下周就回去了，我長大了，你別擔心，我昨天給姥姥打電話了，你要是今天沒事就去看看那姥姥吧，她好像感冒了，我聽到她咳嗽啦，你才幾天沒看到我就想我，那你是姥姥的女兒，姥姥不就更想你啦。”兒子興奮的放了電話，是呀，我也是做兒女的，怎么只顧著想念自己的孩子，卻忘記了遠方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。
我才一周沒有看到兒子就想念的睡不好覺，那我的父母在這兩個多月的時間里，會是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢，我馬上到超市給父母買了禮物，坐車回家看望父母，一路的風景，和我的心情一樣舒暢，那天父母格外的高興······從那時候起，我不在找任何理由，不再給自己任何借口，?；丶铱纯?，哪怕只是擠出來的時間，盡孝道不是兒女買的禮物多少，而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗，聊聊家常。
坐在熟悉的飯桌旁，那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的，那幸福的味道溢滿了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑，一邊逗著一邊喂著飯菜，我們圍坐在桌子旁，大口大口地吃著這一桌子的美食，爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。
感恩的心的體會篇十二
感恩父母，是他們給予了我生命，給了我一個堅實而又溫暖的避風港。感恩老師，是他們用誤會的青春譜寫不朽的輝煌篇章。感恩朋友，是他們讓我感受到集體生活的愉快。讀了《感恩祖國》這本書，我明白，我們更應該感恩的是我們偉大的祖國。
當我們每天走在藍天下、綠樹邊的時候，槍炮子彈的時代似乎離我們遠去了?？墒?，新的時代，新的戰(zhàn)斗正在展示。若不努力奮斗，若不奉獻自己，我們將有愧于頭頂?shù)乃{天與腳下的土地，有愧于一個歷經(jīng)磨難才崛起的中華民族!
每一次的堅強，每一次的進步，每一次的奮起，每一次的奇跡，都不能忘記您——祖國。您是我們堅強的支撐!所以我們一定要懂得感恩。我相信只要人人學會感恩，四季皆如春天般溫暖，懂得感恩，世界將會永遠和睦。
感恩的心的體會篇十三
感恩是一種美好而深刻的情感，它可以使人心存感激，讓生活更加充實和幸福。而對于感恩這個主題，我最近閱讀了一本書《感恩心得體會》，在讀后我深有感觸，不禁思索起來。感恩是一種心靈的力量，它能讓我們更加樂觀，積極面對生活的挑戰(zhàn)和困難。感恩能讓我們珍惜身邊的人和事物，并從中汲取力量和智慧。感恩能使我們的人際關(guān)系更加融洽，讓我們更加懂得與他人相互包容和理解。
第一段：感恩是一種心靈的力量。人的內(nèi)心是有情感的，而感恩是一種積極和美好的情感。例如，當我們遇到困難時，能感受到他人伸出援手和給予幫助，我們的內(nèi)心就會產(chǎn)生一種感恩之情。這種感恩之情是一種對他人的欣賞和認同，是一種深深的感激和尊重。而這種感恩之情不僅可以使我們更加樂觀，面對生活的挑戰(zhàn)，還可以使我們更加勇敢，迎接困難。因此，感恩是一種心靈的力量，能使我們更加積極面對生活的困難和挑戰(zhàn)。
第二段：感恩讓我們珍惜身邊的一切。人的生命是有限的，在這有限的生命里，我們需要感恩身邊擁有的一切。例如，我們應該感恩家人的關(guān)愛和付出，感恩朋友的支持和陪伴，感恩老師的教導和指導，感恩同事的合作和幫助。只有感恩，我們才能真正地珍惜身邊的人和事物，并從中汲取力量和智慧。當我們感恩的時候，我們就不會抱怨生活的不公平，而是用積極和樂觀的態(tài)度去面對生活的挑戰(zhàn)。
第三段：感恩使我們的人際關(guān)系更加融洽。在人與人的相處中，感恩是一種關(guān)系的紐帶，能使我們更加懂得與他人相互包容和理解。例如，當我們感恩他人的關(guān)心和幫助，我們就會更加懂得珍惜這份關(guān)心和幫助，更加懂得與他人相互包容和理解。當我們感恩他人的忍讓和寬容，我們就會更加懂得珍惜這份忍讓和寬容，更加懂得與他人相互包容和理解。因此，感恩是一種重要的品質(zhì)和素質(zhì)，能使我們的人際關(guān)系更加融洽和和諧。
第四段：感恩讓我們更加慈悲和善良。感恩不僅能讓我們珍惜身邊的人和事物，也能讓我們更加慈悲和善良。因為當我們感恩他人的善意和幫助時，我們就會懂得去關(guān)心他人、幫助他人。當我們感恩他人的愛心和善良時，我們就會懂得去給予他人更多的關(guān)注和幫助。只有感恩，我們才能真正地懂得與他人相互包容和理解，才能真正地懂得去關(guān)心他人、幫助他人。
第五段：總結(jié)。感恩是一種美好而深刻的情感，它能使我們更加樂觀，積極面對生活的挑戰(zhàn)和困難。感恩能使我們珍惜身邊的人和事物，并從中汲取力量和智慧。感恩能使我們的人際關(guān)系更加融洽，讓我們更加懂得與他人相互包容和理解。只有感恩，我們才能真正地懂得去關(guān)心他人、幫助他人。因此，讓我們從現(xiàn)在開始，學會感恩，讓感恩成為我們生活的一部分，讓感恩成為我們生命中的一種力量。
感恩的心的體會篇十四
第一段：引言 （200字）
感恩是一種美好的情感，它是人與人之間的連結(jié)，是對他人的關(guān)心和幫助的回饋。每當我回首往事，我深深地感受到了感恩的力量。感恩讓我懂得珍惜眼前，感恩讓我學會感激生活中的點滴，感恩讓我更加堅定地追尋自己的夢想。在這篇文章中，我想通過分享我的心得體會，表達對那些曾經(jīng)幫助過我的人的感激之情。
第二段：感恩的意義 （200字）
感恩是一種讓人心安的情感，它可以讓我們體會到生活的美好。每當我在困難面前感到束手無策時，一直陪伴在我身邊的朋友和家人給予了我巨大的支持和鼓勵。他們的付出讓我懂得了感恩的重要性。常常回想起那些幫助過我的人，我會感到一種深深的溫暖。盡管他們的幫助或許微小，但是對我來說卻意義非凡。在我心中，感恩是指向他人的一種美好力量，一種傳遞愛和友善的力量。
第三段：感恩的影響（200字）
感恩給予了我積極向上的思維模式。當我遇到挫折和困難時，我不再糾結(jié)于現(xiàn)狀，而是思考如何應對并盡快恢復。感恩讓我學會了從別人身上看到優(yōu)秀的品質(zhì)，并將其運用到自己身上。同時，感恩也加強了我與他人的聯(lián)系，使我更加愿意主動地幫助別人，分享自己的知識和經(jīng)驗。通過幫助他人，我感到了自己的價值和成長，也收獲了更多的友誼和真誠。這是感恩帶給我的美好影響。
第四段：感恩的改變（200字）
感恩讓我學會了珍惜眼前的一切。因為感恩，我不再將自己的注意力放在享樂和物質(zhì)上，而是去發(fā)現(xiàn)生活中那些真正重要的東西。我開始重視健康、家人和朋友的陪伴，開始珍惜每一次與他人的相遇和交流。感恩讓我體會到了生命的可貴，也使我更加有沖勁去追求自己的夢想。感恩的改變并非一蹴而就，它需要我們堅持不懈地去實踐和體驗，逐漸培養(yǎng)出一種感恩的生活態(tài)度。
第五段：結(jié)語 （200字）
感恩是一種讓人心靈純凈的力量，它使我們看到了身邊的美好和溫暖。在感恩中，我們學會懂得感激他人，學會珍惜，學會付出與奉獻。正因為感恩，我們的生活才變得更加豐富和有意義。讓我們將感恩的種子播撒在每一個人的心中，讓這個世界充滿愛和友善，造福于大家。讓我們時刻保持感恩的心態(tài)，追求自己的夢想，用自己的行動去回饋他人。
感恩的心的體會篇十五
《愛的幸福》是一個裝滿愛的糖果盒，是一個讓人從愛中感受幸福的盒子。各式各樣的糖果，各式各樣的愛，讓我感受到各式各樣的幸福。
但我優(yōu)其喜歡讀其中的《一瓶酸奶》這篇，這篇我看了好幾遍，故事中的小女孩在生活最艱苦的時候，因為自己的愛心，把唯一的'一瓶午餐奶給了一名大學生。多年后，她的媽媽病重住院，花費了巨額手術(shù)費，正當小女孩為手術(shù)費擔心時，一位有名的醫(yī)生承擔了所有的費用，只留下一張寫著“所有手術(shù)=一瓶酸奶”的字條。讀到這兒，我淚流滿面，但感覺很快樂。
此刻我突然感覺到：不論我們是富有還是貧窮，都要懷著一顆愛與感恩的心，因為只要擁有了這顆愛與感恩的心就等于擁有了巨大的財富。著種財富別網(wǎng)人是拿也拿不走的，并且它會讓自己覺得幸福。幸福其實很簡單，如果現(xiàn)在的生活坎坷，一生有種種困惑來打擾，困難要面對。但事實上，幸福就在我們所有的人的眼前，所有人的身邊。而打開幸福寶庫的鑰匙就握在我們每一個人的手中，那就是愛與分享，諒解與寬容，善解人意與為他人著想?！兑黄克崮獭分行∨⒕褪且驗閾碛羞@么一顆善良的心而付出愛，把自己僅有的一瓶酸奶給一個素不相識的窮苦大學生。雖然當時她可能會因為沒有吃而難過，但是她畢竟用食物而幫助了一個陌生人，我想這種幫助別人的快樂心情是遠遠超過因為吃到食物而快樂的。而她知道因為自己曾經(jīng)的一個小小的舉動而讓她無需對媽媽手術(shù)費擔憂的時候，我想她應該比任何一個人都要幸福，都要快樂，這不僅是因為她不用擔心手術(shù)費，更多的還是因為雖然他們是兩個萍水相逢的陌生人，但他們互相之間的幫助從而給改變了他們各自的人生的原因吧！
也許有許多人會懷疑這個故事的真實性，但我相信這個故事。因為我們的身邊有無數(shù)個瞬間，這個瞬間是否值得我們把它永久珍藏在自己的心靈糖果盒中，來美化自己的生命，讓生命變得與眾不同，都取決于自己是否懷著一顆愛與感恩的心，永遠付出愛即使是給與萍水相逢的人，永遠感受愛，即使是來自萍水相逢的人。
感恩的心的體會篇十六
今年，我市組織開展了主題教育活動，在全市掀起了xx教育活動高潮。本人通過對“十感恩”進一步地學習和感悟，獲得了很大的收獲。古訓有“滴水之恩當涌泉相報”，感恩，是一種處世哲學，是一種價值取向，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義道德體系建設(shè)的重要組成部分。“十感恩”，就是感恩共產(chǎn)黨、感恩祖國、感恩人民、感恩生命、感恩社會、感恩父母、感恩老師、感恩家鄉(xiāng)、感恩自然、感恩工作。
感恩，就是對世間所有人和事物給予自己的關(guān)愛、幫助表示感激，銘記在心，并通過自己的付出，用實際行動予以報答。因為感恩，人們自發(fā)地相互幫助，相互關(guān)心；因為感恩，人們真正地做到嚴以律己，寬以待人；因為感恩，人們自覺地節(jié)約資源，愛護環(huán)境。感恩讓世界潔凈，感恩讓人間溫暖，感恩讓我們美麗。
在許多人看來，只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感，但在我看來，一個人活得幸福不幸福，快樂不快樂，并不在于財富的多少，地位的高低，成就的大小，而在于他用一顆什么樣的心來看待自己和自己周圍的世界。有一顆感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部,試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的氛圍中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的氛圍中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；在感恩的氛圍中，人們能夠自發(fā)地真正做到嚴于律已，寬以待人；在感恩的氛圍中，人們能正視錯誤，互相幫助；在感恩的氛圍中，人們將不會感到自己的孤獨。
我再一次的感恩黨，感恩祖國，感恩父母。我生活在物質(zhì)和精神都很富裕的年代，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨先輩用自己的寶貴生命換來了我們今天的美好生活，偉大的祖國用自己的豐富資源孕育了我們，可敬的父母用自己的雙手把我們含辛茹苦地養(yǎng)大。所以我們應該懷著一顆感恩的心來對待自己的工作和學習，以平常心來對待人和事，用心做好每一件事，在平凡的工作崗位上做出自己應有的貢獻，這才是對黨、對祖國、對父母最好的報答，最大的感恩。
我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個五彩繽紛的大千世界，讓我有機會去品嘗人間的酸甜苦辣，感謝父母的諄諄教導，使我有一個完整的人格，樂觀積極的面對生活。感謝父母對我傾注的愛，讓我明白愛的偉大、愛的內(nèi)涵、愛的方式。
我要感謝老師給了我知識。感謝老師對我的精心培養(yǎng)，讓我認識了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能和知識，感謝老師教給我做人的哲理，不至于在復雜社會中迷失自我。感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝同事對我的幫助和支持，感謝朋友和同事對我的勉勵，對我的包容理解。
所以，讓感恩走進我們每個人的心靈，帶著感恩的心去生活、去創(chuàng)造；懂得了感恩，學會了感恩，每個人都會擁有無邊的快樂和幸福。我們要懷著感恩的心面向世界，要懷著感恩的心對待我們的工作和生活，只有我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神世界將永遠年輕。我們應該一直都懷著感恩的心來生活，來對待身邊的事，身邊的人。讓感恩一直傳承下去，讓我們的生活更加美好！
感恩的心的體會篇十七
感恩是一種美好的情感，是人與人之間真摯的交流和互助的基石。在這個充滿浮躁和功利的社會，我們很容易忽略和遺忘身邊那些平凡而偉大的人和事。然而，當我們主動去感恩并深入思考其中的意義時，我們會發(fā)現(xiàn)，感恩之情能夠給予我們無限的力量和快樂。
首先，感恩讓我們更加平和和樂觀。生活中的許多苦難都是難以避免的，但我們有時會陷入無盡的抱怨和悲哀之中。然而，當我們學會感恩時，我們就會逐漸認識到，無論遇到什么樣的困難和挫折，我們總是有很多值得感激的事物。無論是朋友的幫助，還是家人的支持，都是讓我們堅持下去的力量。正是因為有感恩之心，我們才會變得平和和樂觀。
其次，感恩能夠增進人際關(guān)系。在我們的日常生活中，我們離不開與他人的相處。而一旦我們態(tài)度消極、對人不感恩時，我們就會傷害到周圍的人，從而導致人際關(guān)系的破裂。相反，當我們對他人心懷感恩，我們會對他人更加寬容和理解。我們會更愿意幫助他人，去傾聽他們的困擾和愿望。正是因為感恩之心的存在，我們才能夠建立真實和親密的人際關(guān)系。
第三，感恩能夠使我們更加進取和有動力。社會的發(fā)展是由一個個個體的努力共同推動的。當我們感恩于他人的幫助和支持時，我們會更加珍惜身邊的資源和機遇。我們會更加努力地學習和工作，為他人創(chuàng)造更多的價值。只有當我們學會感恩，并將感恩轉(zhuǎn)化為行動時，我們才能夠真正實現(xiàn)自己的人生價值。
第四，感恩幫助我們更好地面對挫折和困難。生活中，我們每個人都會遇到種種困境和挫折。而只有當我們學會感恩時，我們才能夠更好地應對這些困難。在困境中，我們會想起曾經(jīng)的幫助和支持，從而鼓勵自己勇往直前。而且，我們還會從困境中汲取教訓，以避免同樣的錯誤再次發(fā)生。感恩之心是我們戰(zhàn)勝困難、邁向成功的動力和支持。
最后，感恩能夠讓我們找到生活的意義和價值。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，很容易迷失在功利的追逐中，喪失了對生活的熱愛和追求。然而，當我們學會感恩時，我們就會逐漸發(fā)現(xiàn)身邊點滴的美好：一場雨后的彩虹，一杯熱氣騰騰的咖啡，一篇朋友的鼓勵信，等等。這些微小的事物都讓我們感受到生活的真實和美好。感恩之心讓我們重新審視生活，找到生活的意義和價值。
總之，感恩是一種可以給予我們力量和快樂的情感。通過學會感恩，我們可以更加平和和樂觀，增進人際關(guān)系，增加進取意識，更好地面對挫折，找到生活的意義和價值。因此，讓我們走出功利和浮躁的社會，學會感恩，傳遞感恩，讓感恩之心為我們點亮前行的道路。
感恩的心的體會篇十八
為了讓孩子懂得感恩，學會感謝他人，感受到自己的成長需要家人的支持、老師和同伴的幫助，將感恩的種子播撒在幼兒的`心田，11月23日，___幼兒園開展了：“愛在金搖籃，感恩永相伴”的系列活動。
系列活動一：感恩在心中，將感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。
通過開展教育活動感恩節(jié)的來歷與繪本故事分享《愛心樹》《猜猜我有多愛你》，讓感恩的種子播撒在每個幼兒的心中。
系列活動二：感恩在行動，通過實際行動感恩身邊的人。
小班級部以“與愛同行”照片展記錄了寶貝與爸爸媽媽溫馨的全家福，幼兒園精彩的活動瞬間，每張照片都充滿了愛與感恩。
中班我?guī)透改缸黾?，用口述日記的形式記錄下了寶貝通過實際行動感謝父母的故事，我?guī)蛬寢寬邟叩?，我?guī)桶职窒聪茨_，我給爺爺奶奶捶捶背。
大班則通過繪畫和手工的形式感恩父母和身邊的人，感恩老師教我們學本領(lǐng)，感謝小伙伴與我們一起玩耍，感謝父母的辛苦付出。一張張照片，一篇篇口述日記，一幅幅圖畫，都讓我們深深地感受到了來自寶貝內(nèi)心深處的感恩行動。
系列活動三：感恩在傳遞，將感恩的心傳遞出去。
將整個感恩節(jié)的氛圍推向潮，感恩節(jié)當天通過晨間接待創(chuàng)意秀拉開序幕，全體英教組老師穿著代表自己形象的服裝給幼兒和家長傳遞感恩節(jié)祝福。小班的孩子們歡聚在多功能廳，通過欣賞老師們表演的印第安舞蹈，感受感恩節(jié)的氛圍。中班邀請各行各業(yè)的家長朋友來到班內(nèi)，給孩子們展示行業(yè)的特點，讓孩子們在體驗中感受各行各業(yè)帶給人們的便利，培養(yǎng)孩子們的感恩之情。大班級部帶領(lǐng)全體幼兒走出幼兒園，走進___超市，通過手語表演《感恩的心》《讓愛更多一點》開場，寶貝們整齊有愛的表演引來了路人的圍觀，接下來寶貝們給超市的售貨員阿姨與顧客送去感恩節(jié)的祝福，“阿姨，你好，我們是金搖籃大班的小朋友，祝您感恩節(jié)快樂?！焙⒆觽冋嬲\的祝福與感謝，深深地打動了在場的每一個人。
通過此次系列活動，使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中，不斷浸潤“感恩之心”，讓孩子們學會了珍惜朋友，理解父母，真誠地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會中，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，快樂成長!
心得體會感恩篇3