優(yōu)秀團隊招募方案(匯總16篇)

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    選擇一個合適的方案可以幫助我們更有效地解決問題并達成目標。在制定方案時,需要進行交流和協(xié)商,以獲得各方的支持和配合。以下是小編為大家整理的方案范文,供大家參考。
    團隊招募方案篇一
    一、主題名稱:
    我來做司機
    二、主題的由來:
    車子很容易吸引孩子的目光,特別是男孩子,生活中的各種汽車對他人來說都是那么新奇,因此,我們選擇了生活中常見又吸引幼兒的主題,在這個主題活動中,我們將和孩子一起玩車,分享玩車、坐車經驗,開著紙箱車到處旅行;及汽車的結構。最重要的是在玩開車的游戲中,孩子們還會學習為什么要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,并養(yǎng)成良好的乘車習慣。
    三、主題活動目標:
    1、樂于探索自己感興趣的東西。
    2、了解、學習遵守一些基本規(guī)則。
    3、享受與同伴分玩具的樂趣。
    4、會表達自己的需求和情緒。
    5、喜歡參加體育活動或游戲活動。
    活動一:
    語言、科學活動:《我喜歡的車》
    活動建議:事先發(fā)通知單,請幼兒從家中帶一輛自己喜歡的`玩具車。
    附錄:整合課程下p86
    活動二:
    語言、社會活動:《各種各樣的車子》
    建議:自制各種車子的圖卡
    附錄:整合課程下p88
    活動三:
    藝術活動:《開汽車》
    建議:將作品布置于環(huán)境區(qū)中,供幼兒開車用。
    附錄:建構上p146
    活動四:
    科學活動:兒歌《輪子歌》
    建議:模仿游戲充分尊重幼兒的生活經驗和主觀意愿。
    附錄:建構上p148
    輪子歌
    一個輪子什么車?一個輪子獨輪車。
    二個輪子什么車?二個輪子自行車。
    三個輪子什么車?三個輪子三輪車。
    四個輪子什么車?四個輪子是汽車。
    許多輪子什么車?許多輪子是火車。
    活動五:
    語言活動:《汽車轱轆轉呀轉》
    建議:將主動權交給幼兒,讓他們用自己的方式模仿輪子轉動的狀態(tài)。
    附錄:建構上p151
    活動六:
    社會活動:《紅燈綠燈眨眼睛》
    建議:進行情景化的模仿游戲。。
    附錄:建構上p154
    活動七:
    語言活動:《大家來開車》
    建議:可準備不同的路線行進
    附錄:整合課程下p111
    活動八:
    藝術活動:《小老鼠上燈臺》
    建議:通過活動讓孩子感知空間關系及翻滾的動作。
    附錄:建構上p158
    活動九:
    社會活動:《交通小劇場》
    建議:可根據(jù)幼兒的人數(shù)增加幼兒的角色。
    附錄:整合課程p114
    活動十:
    科學活動:《我的小汽車》
    建議:事先請孩子們收集制作汽車的材料
    附錄:整合課程p101
    活動十一:
    健康活動:《洗車中心》
    建議:準備材料要充足
    附錄:整合課程p103
    團隊招募方案篇二
    為了建立一支固定的交通安全志愿者專業(yè)服務隊伍,深入實施中央文明辦、公安部提出的“文明交通行動計劃”,切實提高xx市民的交通安全意識和城市綜合文明程度,擴大宣傳和影響力度,不斷充實新力軍,xx市公安局交警支隊將公開招募若干名交通安全志愿者。為保障各項工作的順利開展,現(xiàn)制定志愿者招募工作方案如下:
    男女不限,年滿18周歲,身體健康、正直善良,紀律嚴明、責任心強、服從管理,能吃苦耐勞,熱愛及志愿服務于交通管理公益事業(yè),有一定口頭表達能力的在校學生。
    協(xié)同交警部門上路維護主要道路、路口交通秩序,勸阻不文明交通行為、參加各類交通安全宣傳及公益活動等。
    招募選拔培訓后,利用周六、日及節(jié)假日(包括五一、十一、春節(jié)等重大節(jié)假日、長假)參加道路交通安全志愿服務。
    (一)招募
    1.報名
    支隊宣傳科已于3月25日將志愿者招聘海報和報名表發(fā)到xx學院,xx學院團委負責組織學生報名,主要采取團體報名及個人報名相結合的形式,報名者需填寫報名表,準備免冠一寸彩照2張。
    2.面試
    面試時間:4月14日下午16時30分
    面試地點:xx學院j5102教室
    面試人員:xx學院相關負責人,支隊宣傳科和一大隊相關負責人
    (二)培訓
    參報人員經選拔后,一大隊負責審核把關,宣傳科配合;審核過關后,可錄用為本次活動志愿者,由一大隊組織進行上崗前的統(tǒng)一培訓,具體培訓計劃和實施步驟由一大隊負責制定。
    (三)其他事項分工
    1.志愿者選拔結束后,由一大隊負責制定培訓、考勤等制度,并定期進行素質拓展培訓和組織外出活動。
    2.支隊宣傳科負責解決志愿者上路執(zhí)勤所需的裝備問題,協(xié)助一大隊做好志愿者招聘、培訓等工作。
    3.志愿者每月的上路執(zhí)勤補貼由一大隊負責統(tǒng)計和發(fā)放。
    一大隊負責對志愿者的統(tǒng)一調度和管理,派專人負責志愿者的具體工作分配與管理。所有志愿者統(tǒng)一服裝、標識,實行規(guī)范化管理。
    團隊招募方案篇三
    1、豐富學校校園文化生活,培養(yǎng)學生拼搏向上、團結奮進的精神。增強學生健身意識。
    2、增加學生會之間的交流,促進團委以及各部聯(lián)系。
    3、增加學生會團委的凝聚力。
    4、促進學生與學校的交流。
    二、組織機構:學校團委
    三、活動地點與時間:滿頂界植物園,時間另定。
    四、活動項目:本次活動為學生會、團委登山尋寶活動
    五、領隊:李永勝、袁龍
    六、組長:袁文平、徐華波、唐彩云
    七、成員:
    第一組:學生會主席、副主席、秘書長
    第二組:學習部全體成員
    第三組:體育部全體成員
    第四組:衛(wèi)生部全體成員
    第五組:紀檢部全體成員
    第六組:文藝部全體成員
    第七組:生活部全體成員
    第八組:校團委全體成員
    八、活動要求:
    1、參加本次活動的同學必須聽從老師的安排和指揮,按要求行事,不搞特殊和個人主義。
    2、在本次活動過程中,每個同學需增強安全防患意識,確保本次活動不出任何安全事故。
    九、尋寶規(guī)則:
    1、寶藏在4個不同的地點,寶藏號分別為:民、族、中、學4個字組成。分別集齊這4個字且速度最快到達裁判席的為第一名,依次類推。
    2、活動開始后,要求活動開始后,要求每個隊員必須登上山頂,到達本次活動開始之前裁判指定的山頂涼亭處。
    3、以藏寶點為中心,半徑10米內為藏寶點。在該范圍內,將再隱藏5個印有“好運”標記的標貼(運氣貼),找到該標貼并交給裁判者可獲得運氣獎。
    4、藏寶點說明:藏寶地點采取懸掛、用自然物遮蓋等方式,而不會用土去掩埋。
    5、活動過程中的放棄原則:為各隊員人身安全起見,登山環(huán)節(jié)要求各組內成員相對集中在一起攀登。任一隊員在登山過程中因故放棄,應立即報告組長,由裁判確認其是否可單獨返回,如不能單獨返回,由裁判指定同組一人陪同返回。
    6、登山中途每退出一名隊員,該組扣一分,每找到一個幸運帖,加一分。
    十、獎設置:
    一、二、三名各組成員發(fā)給不同獎品,所有參加活動的成員發(fā)紀念品一份。
    十一、開餐
    十二、經費預算
    1、獎品100元。2、開餐費用500元。3、水100元
    綏寧民族中學校團委
    團隊招募方案篇四
    1.讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什么要感恩
    2.讓學生懂得怎樣去感恩
    1、確定主題
    2、討論整個活動步驟
    3、學生收集有關資料
    這次的感恩活動主要是掀起學生在日常生活中孝敬長輩、尊敬師長和關心朋友的熱情,讓每個人都真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。使大家都懷著一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對自己的好和愛。學會感恩,才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。
    全面貫徹落實有關文件精神,通過深入開展感恩教育,全面提高學生的感恩意識,通過感恩教育,形成良好的班風、校風和社會風氣,在以后的生活和學習中,時刻心中裝著感恩,與感恩同行,培養(yǎng)學生感恩的高尚品德,同時也會激發(fā)全校師生對感恩意識的熱情,為全面實施素質教育提供了有力的保障,同時大大提高了學校德育教育水平。
    1、唱團歌、國歌
    2、教師宣布團隊活動課開始
    3、辯論賽
    4、討論
    5、演講“感恩小故事”
    6、感恩小游戲:
    7、總結:
    8、手語歌曲《感恩的心》
    十、過程設計
    1、唱團歌由四名學生護旗出場并把團旗擺放在課室正中,全體起立,唱團歌。
    2、播放歌曲《感恩的心》,導入班會主題。
    我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上
    天的眷顧。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。
    沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強感恩教育尤為重要。
    教師:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生,感謝這個世界上所有值得我們感激的人。今天我們團隊活動課的主題就是“感恩”。中國自古以來就注重感恩教育,無論過去還是現(xiàn)在,但涌現(xiàn)了很多讓人流淚的感人故事,但在現(xiàn)實生活中是不是總有欺騙謊言、爾虞我詐侵蝕呢?接下來請大家欣賞小品《一杯牛奶》看看是否能找到答案。
    3、辯論賽
    正方:給父母的報答是精神上大于物質上。
    反方:給父母的報答是物質上大于精神上
    作為高中學生,我們將是準備去迎接社會洗禮的人,那我們自己是怎樣認識感恩的呢?下面,請幾位同學說說。
    4、討論
    學生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。
    學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。
    學生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,
    生活中才會有真摯的情感。
    學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。
    (1)分組討論、集中發(fā)言;
    (2)教師總結:
    剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,非常好。在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;其次,要感恩的`是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長。
    (3)辯論賽結果:正方勝
    5、討論為什么要感恩父母?母親的一生為你做了什么你知道嗎?”
    你1歲的時候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著;
    6.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?
    同學們先自己考慮,然后再進行小組交流。
    7、演講“感恩小故事”
    1-3位同學進行演講
    8、感恩小游戲:
    游戲:同學們拿出白紙,在紙上按順序寫上(1)、(2)、(3)的序號,并留下一定空白。找同學上講臺寫出自己最想感謝的人((1)為最想感謝的人,(2)次之,(3)再次之)。 再寫出想感謝他們的原因。(提示:寫出想感謝的人的稱謂。)
    為什么要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學生)
    如果我們把(3)擦掉會發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把(3)、(2)、(1)擦掉) 如果這個人不存在,你的人生會發(fā)生什么變化呢?(提問一個學生)
    9、總結:
    這次團隊活動讓我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,我突然感覺,這些曾經在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?;蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們學生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感??傊?,希望同學們:孝敬父母,尊敬師長,學會感恩。
    團隊招募方案篇五
    泉州市公務員局日前公布泉州市20高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃實施方案。市級“三支一扶”今年計劃招募60名高校畢業(yè)生,到洛江區(qū)、泉港區(qū)、南安市、惠安縣、安溪縣、永春縣、德化縣和泉州臺商投資區(qū)的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))從事支教、支農(含林業(yè)、海洋與漁業(yè))、支醫(yī)和扶貧工作,服務期限為2年。
    “三支一扶”招募報名于4月1日至19日進行,實行現(xiàn)場報名,符合條件的高校畢業(yè)生可直接到泉州市公務員局“三支一扶”辦報名。未能現(xiàn)場報名的.畢業(yè)生可使用特快專遞報名,于4月30日(以郵戳日期為準)前將報名材料寄達泉州市“三支一扶”辦,并于5月10日前將有關原件送至市“三支一扶”辦審核,逾期視為自動放棄。
    按規(guī)定,“三支一扶”的高校畢業(yè)生,服務期第一年每月生活補貼1600元,第二年1800元,統(tǒng)一辦理社會保險和人身意外傷害保險。到納入縣級基本財力保障范圍的縣(市、區(qū))的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))參加“三支一扶”的高校畢業(yè)生,其在校期間的國家助學貸款本息,由服務縣(市、區(qū))財政按每年元代為償還?!叭б环觥备咝.厴I(yè)生服務期滿且考核合格,在公務員、研究生等考試中能享受有關優(yōu)惠政策。
    團隊招募方案篇六
    (現(xiàn)場操作方案及主持稿)
    20xx年5月15日
    一、大屏幕:公益flash展播(下午,1:00,22分鐘)
    (工作部銅牌及架子擺放上場)
    (領導及嘉賓佩帶胸花)
    (展播結束,主持人出場,大屏幕同步滾動播放活動宣傳口號):
    (主持人):
    甲:各位嘉賓、各位朋友,剛才播放的是,去年,由xxx有限公司冠名贊助、區(qū)殘聯(lián)主辦的“不同的經歷、不同的感受、一樣的共鳴”“**杯”xxx區(qū)殘疾人事業(yè)公益flash創(chuàng)作大賽部分獲獎作品。
    乙:這些flash創(chuàng)作者通過他們的鼠標、鍵盤,表達了他們對人道主義思想的一種感悟、表達了他們對殘疾人在逆境中奮起的一種敬意、表達了他們參與殘疾人事業(yè)的一種體驗。
    甲:我想,這也是幫助殘疾人的一種方式。因為只有當你的內心充滿這種幫助他人的渴望的時候,你才會自覺地去做,并將之視為一種樂趣。
    乙:朋友們,就讓我們在今天、在此刻,為更多的殘疾人朋友伸出你援助的雙手,成為一名光榮的助殘志愿者吧。
    甲、乙:“志愿助殘,有愛無礙”,讓我們攜手共建無障礙的世界。
    甲:下面,舉行“**區(qū)助殘志愿者工作部成立揭牌儀式”。有請出席揭牌儀式的領導上臺。(鼓掌)
    (擺放立式話筒一個)
    (大屏幕同步滾動播放活動宣傳口號):
    志愿助殘有愛無礙——共建無障礙的世界
    讓志愿助殘如五月的鮮花盛開在奉賢的大地上
    讓我們伸出無數(shù)雙手幫助殘疾人共筑愛的綠蔭
    因為這個選擇,奉賢的明天更加燦爛多彩
    因為這個選擇,我們的生活更加幸福美好
    二、**區(qū)助殘志愿者工作部揭牌儀式(下午1:30,20分鐘)
    (領導上場后,大屏幕同步滾動播放會標、第十五次“全國助殘日”活動宣傳口號,志愿者心聲)
    (主持人):
    各位領導、各位嘉賓、朋友們,大家下午好:
    彩旗、橫幅、鮮花,織成春的錦繡。陽光、歡笑、春雨,匯成愛的.洪流。
    在第十五次“全國助殘日”來臨之際,區(qū)文明辦、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)雙擁辦、區(qū)殘聯(lián)等部門聯(lián)合舉辦助殘志愿者現(xiàn)場招募暨xxx區(qū)助殘志愿者工作部成立揭牌儀式。
    出席今天活動的領導和嘉賓有:
    1、市殘聯(lián)副理事長同志(鼓掌)
    2、副區(qū)長**同志(鼓掌)
    3、區(qū)殘聯(lián)理事長**同志(鼓掌)
    4、區(qū)殘聯(lián)副理事長**同志(鼓掌)
    5、區(qū)文明辦副主任**同志(鼓掌)
    參加今天活動的還有:
    1、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)雙擁辦等部門的領導;
    2、各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))殘聯(lián)理事長、社區(qū)殘疾人工作助理員;
    3、殘疾人及其親屬代表;
    4、熱心殘疾人事業(yè)的社會各界人士
    歡迎你們的到來?。ü恼疲?BR>    今天揭牌儀式的議程主要有:
    1、區(qū)殘聯(lián)理事長謝**同志介紹“智障人士陽光行動”實施情況
    2、區(qū)殘聯(lián)副理事長**同志介紹我區(qū)“特奧運動”開展情況
    3、區(qū)文明辦副主任**同志介紹**區(qū)助殘志愿者工作部情況
    4、副區(qū)長**同志為**區(qū)助殘志愿者工作部揭牌并講話
    下面,首先有請區(qū)殘聯(lián)理事長**同志介紹“智障人士陽光行動”實施情況
    ……
    (主持人):
    我想,任何一個人,只要我們尊重他,他都有自己的價值。我們尊重他,首先應該尊重他的尊嚴。因為,盡管他們有智力障礙,但他們同樣有自己的能力?!瓣柟庑袆印本褪沁@樣一個尊重他們潛能,發(fā)揮他們潛能的計劃。通過“陽光行動”,他們一樣能成為生活的強者。
    接下來,請區(qū)殘聯(lián)副理事長**同志介紹我區(qū)“特奧運動”開展情況
    ……
    (主持人):
    **申辦世界夏季特殊奧運會,不僅僅是為了申辦一次體育盛會。更重要的是通過體育運動,讓智障人更多地融入社會。而今天成立的xxx區(qū)助殘志愿者工作部就將架起一座溝通智障人和健全人的橋梁。
    讓我們歡迎區(qū)文明辦副主任**同志介紹**區(qū)助殘志愿者工作部情況
    ……
    (主持人):
    我想,今天在場的每一位朋友都會有這樣的感受吧:那就是,全社會善良友好的人們在殘疾人事業(yè)上都可以有共同的語言。因為,殘疾人事業(yè)是人類共有的事業(yè),因為真善美是人類共同的向往。(禮儀小姐上臺)
    團隊招募方案篇七
    一、目的:
    為了更好地完善公司的內部管理,增強企業(yè)的凝聚力,明確司機的利益與公司的效益的密切關系,提高司機的工作責任心,特定如下制度。
    二、司機的管理制度和獎罰制度
    (1)車輛由部門指定人員負責管理,部門根據(jù)司機工作表現(xiàn),從安全行車、維修費用、服務態(tài)度、用車單位意見等各方面全面考慮,對表現(xiàn)好的司機給予獎勵,對表現(xiàn)差的司機按公司有關制度進行處罰。
    (2)車輛由部門指定駕駛員駕駛,其它人員未經批準不得駕駛,專車司機不能將車轉借他人或其他部門使用,如有違反扣罰50元,造成后果由司機本人承擔。
    (3)車輛除執(zhí)行出車任務外,未經批準不得私自開車辦私事,任務完成后應及時將車輛開回指定的'停車場,不準起動發(fā)動機在車內睡覺,以上如發(fā)現(xiàn)第一次扣罰50元并追究責任,重(chong)犯要從嚴處罰。
    (4)司機每天按時上班,特殊情況除外,不得無故曠工、遲到、早退。請假要事先通知管理人員,經批準后方可休息。否則,除按公司制度處罰外部門處罰20元。
    (5)司機執(zhí)行運輸任務時,遇特殊情況或發(fā)生事故,不論在何時何地必須馬上通知管理人員。
    (6)司機對待用車部門管理人員要文明有禮,努力提高服務素質。
    (7)對在工作時間內穿拖鞋或不穿上衣等影響公司形象的司機第一次罰款30元,重犯者從嚴處罰。
    (8)下班時間內管理人員有急事呼叫或安排司機臨時任務,而司機故意不接電話的或推辭不到的取消本月所有獎勵資格。(9)對遺失隨車工具的按工具購買單價賠償。
    三、安全行車制度
    (1)司機必須積極參加安全學習,進一步落實各項交通安全措施,加強安全行車意識。
    (2)司機必須嚴格遵守公安、交通部門及公司所頒發(fā)的一切條例規(guī)定,嚴格按機動車駕駛操作規(guī)程行車,嚴禁將車輛交給無駕駛證人員駕駛。
    (3)嚴格遵守交通規(guī)則,不能超速、亂搶道等違章行車。
    (4)司機在上班時間內不能飲酒,嚴禁醉酒駕駛,開車時要集中精神,不能在行車中你推我讓,搞其他小動作。
    (5)嚴禁在禁止停放車輛的地方停放車輛。
    獎勵方法:
    (1)對全月沒有發(fā)生任何交通事故、服務態(tài)度好、能同公司節(jié)約維修等費用、工作積極的司機給予50元的獎勵.(不包括對方負全責的事故)
    (2)實行同工同酬,結合工作中實際表現(xiàn)從安全行車、維修費用、服務態(tài)度、用車單位意見、工作積極性等方面綜合考評。制定浮動工資,浮動工資調整范圍100元。由部門考評。
    供應部
    團隊招募方案篇八
    為了豐富我校大學生課余生活,給同學們提供相互交流的機會,同時將團隊合作精神帶進校園,加深同學間的友情。在輕松愉快地游戲中讓同學們更進一步的了解當今社會的主流---合作,特此舉辦第二屆和諧團隊賽。提升校園文化品位,構建和諧校園。
    以游戲比賽的形式開展,并在現(xiàn)場對游戲進行評述,讓同學們及時了解游戲中透露的真正意義。增強大家的團隊精神,促進同學們團隊的凝聚力和互助意識,挖掘同學們自身的潛力,也讓同學們展示自我活力和才能。
    1.活動主題:讓愛飛揚,友誼必勝。
    2.參與對象:天津城市職業(yè)學院全體同學
    1.前期準備、宣傳時間:5月21日至5月28日
    2.活動時間:5月29日(周二下午)下午4:00比賽正式開始。
    3:00工作人員進場,3:30參加比賽的同學入常
    3.活動地點:學校籃球場
    (一)你說我走
    道具:
    1.每對參賽者一塊蒙眼布;
    2.兩根約10米長的繩子(標明起始線和終結線);
    3.裁一些報紙,用來代表游戲中的“地雷”。
    步驟:
    1.讓每個隊員找一個搭檔。
    2.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人蒙上眼睛。
    3.眼睛蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米,這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
    4.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙。
    5.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好,他的同伴后退到他身后兩米處。
    6.游戲開始后同伴開始敘述地形,指引另一個同伴走出“地雷陣”。
    討論問題示例:
    1.做完了這個游戲,大家感受如何?
    2.你的同伴能做到指令清晰嗎?
    3.游戲過程中遇到了什么困難?
    (二)捆綁行動
    道具:
    1.一根十米長的繩子(能夠把一組人捆住的長度);
    2.鋪一些報紙作為障礙。
    步驟:
    1.每組人都站好靠近,整個團隊擠作一團。
    2.用繩子束緊。
    3.團隊沿著設有障礙的小路前進,速度最快者勝。
    討論問題示例:
    1.哪個小組有意外發(fā)生?
    2.你是否會責怪摔倒的隊友?
    3.速度最快的一組取勝的關鍵是什么?
    (三)皮筋快跑
    道具:
    1.每隊參賽者一根橡皮筋,每人一支吸管;
    2.兩根約10米長的繩子(標明起始線和終結線)。
    步驟:
    1.每隊派出4人參賽。
    2.每一組隊員排成一排,間隔10米。
    3.給每位學員發(fā)一支吸管銜在嘴里,給第一位學員的吸管上套一個橡皮筋。
    4.以接力跑的形式把橡皮筋傳給第二個隊員(不可以用手)。
    5.如果橡皮筋掉了的話,就要重新開始。
    6.雙方首先完成4人接力的為獲勝方。
    討論問題示例:
    1.在傳遞橡皮筋時有什么好方法嗎?
    2.你的同伴能做到與你配合默契嗎?
    3.游戲過程中遇到了什么問題?
    以班級或宿舍為單位,自由組隊,每隊6人。凡參賽的團隊需參加所有比賽。
    1.報名時間: 5月21日 ---5月28日
    2.報名方式:以班級為單位報到各班體委后,上報給系學生會文體部,最后報到校學生會文體部。
    1.工作人員:文體部負責活動道具及場地的布置
    2.裁判人員:校學生會文體部、應用文科系文體部的全體干部
    (一)獎品:
    1.第一名:羽毛球拍兩幅
    2.第二名:籃球兩個
    3.第三名:馬克杯六個
    (二)比賽所需物品:吸管兩包
    總計:67元
    團隊招募方案篇九
    為進一步加強公司對司機的管理,客觀、公正的衡量司機工作績效,并給予適當激勵,調動司機的工作積極性,提高車輛使用效率,提升司機總體服務水平,為企業(yè)交通服務提供良好的后勤保障,特制定本辦法。
    二.適用范圍
    適用于******公司行政司機的考核與激勵。
    三.考核方式
    1.考核周期:月度績效考核模式
    2.考核部門:行政部
    3.考核形式:《司機績效考核評分表》(詳見附件)
    4.考核內容:(1)工作態(tài)度:指服務意識、服務態(tài)度、服務質量、服務效率等方面執(zhí)行情況;(2)行車安全:指遵守交通規(guī)則、安全行車等方面的執(zhí)行情況;(3)車輛維護:指車輛維護、清潔、保養(yǎng)、年審、檢測、加油等執(zhí)行情況;(4)遵章守紀:指遵守公司勞動紀律、車輛紀律的執(zhí)行情況。
    5.考核實施:每月月初,行政部填寫附件績效考核表,對各司機上月工作情況按考核內容進行評價,并匯總考核結果,提交《司機績效考核評分》表至人力資源部備案。
    四.激勵方式
    1.獎金額度:0-300元
    2.發(fā)放形式:隨月度工資發(fā)放
    3.績效獎金:
    4.獎金否決項(1)本月請假天數(shù)超過10天;(2)嚴重違反公司規(guī)章制度;(3)發(fā)生行車安全事故(司機原因);(4)給公司造成500元以上損失。
    5.司機因個人原因給公司造成的損失,由個人進行賠償。
    6.試用期員工從入職次月開始按本制度執(zhí)行。
    五.附則
    1.本辦法由人力資源部、行政部負責解釋;
    2.本辦法自發(fā)文之日開始執(zhí)行。
    團隊招募方案篇十
    方案分為兩部分:行知團隊的建設;致誠電腦俱樂部的建設。原因是我們行知團隊的成員由于相互了解,配合默契,合作協(xié)調。如果把它建設成社團,團隊成員過多,難以形成凝聚力、忠誠感和相互信賴感,反而不利于管理。所以與之補充地產生了“致誠電腦俱樂部”,我們要把它建設成社團,它不但是廣大學生學習電腦知識的園地和購買電腦產品的好幫手,還是宣傳銷售團隊。
    團隊類型:多功能協(xié)作小組,將分散的個人結合成具有特定功能的有機整體。
    成員
    團隊
    團隊精神
    凝聚
    傳承
    團隊目標:1培養(yǎng)團隊合作能力和個人特長
    2為廣大同學提供優(yōu)質電腦服務
    3涉足社會,讓我們的世界更開闊
    進?。翰恍缸非螅瑠^發(fā)圖強;
    合作:整體協(xié)作,共生共贏;
    創(chuàng)新:勇于創(chuàng)新,與時俱進;
    專業(yè):不斷學習,務實專一。
    團隊的人數(shù):8人
    負責人:朱磊科
    成員:白鑫、陸欽、楊雷、薛士明、劉學良、朱晨、馬北朝
    團隊logo:
    (致知于行)
    角色分配:
    領導者:制定團隊計劃、激勵隊員、對外聯(lián)系、協(xié)調(朱磊科)
    探索者:提出新思想、新創(chuàng)意(劉學良)
    評價者:對成員的建議分析和評價(薛士明)
    溝通者:良好的人際關系,善于溝通(白鑫)
    控制者:檢查具體細節(jié),力爭完美(陸欽)
    技術者:了解相關技術及知識(馬北朝)
    綜合者:記錄與綜合,歸納方案(楊雷)
    維護者:處理外部矛盾,收集新信息(朱晨)
    組織部:聯(lián)系映泰、代理商、學校相關部門、學生社團;管理團隊、
    客戶、產品資料;分析掌控團隊資金支出與收益(陸欽.薛士明)
    宣傳部:策劃宣傳銷售活動;制定各階段產品推廣策略;負責宣傳活
    動相關事宜的籌備(楊雷.劉學良)
    銷售部:根據(jù)宣傳活動,銷售產品;在不同時期,面對不同顧客制訂相應銷售方案;對業(yè)務員進行培訓(白鑫.朱磊科)
    技術部:負責產品售后;并對客戶的定期回訪,收集客戶意見;管理
    陸欽:曾在班內擔任文娛委員,多次組織集體活動,人緣好,交友廣泛。
    薛士明:在班內擔任學習委員,成績優(yōu)秀,更擅長數(shù)學統(tǒng)計。
    楊雷:學生會記者站副部,多次發(fā)表過報道,愛好攝影。
    劉學良:思維活躍,創(chuàng)新能力很強,慮事周到。
    白鑫:在校內推銷過電話卡、手機卡,推銷能力好。
    朱磊科:熟識數(shù)碼產品,愛好電腦,交際面廣,善于策劃組織。
    馬北朝:電腦diy愛好者,在系里頗有口碑。
    朱晨:對計算機興趣濃厚,為人務實。
    團隊領導:以團隊精神為核心,負責人根據(jù)當前形勢制定近期目標,所有成員同心同德完成目標,并朝著最終目標努力。
    負責人還要做到1.協(xié)調團隊人員之間關系,保證團隊凝聚力、紀律性
    3.促進團隊中各種能力的組合,并提高技術水平
    4.搞好與外部聯(lián)系,讓團隊持續(xù)發(fā)展
    5.為團隊中的成員創(chuàng)造機會
    為加強本團隊管理,達成工作目標,提升績效,將成員活動予以制度化,特制定本規(guī)章。
    所有本團隊成員都應遵守制度,除另有規(guī)定外,均依照本辦法所規(guī)范的制度管理。
    所有成員應依照通知按時參加活動、會議,并簽到。如有事不能參加者應提前聯(lián)系負責人。
    組織部:保持與映泰、代理商、學校相關部門、學生社團的聯(lián)系;管
    理團隊、客戶、產品資料,并按時整理;控制活動經費預
    算,掌握收支;按時核對各項報表、單據(jù)。
    宣傳部:策劃宣傳銷售活動;制定各階段產品推廣策略;負責宣傳
    活動相關事宜的籌備。
    銷售部:負責完成所轄區(qū)域的銷售目標;督導、指揮銷售人員執(zhí)行任務;控制存貨及應收賬款;按時呈報下列表單:a、銷貨報告;b、收款報告;c、銷售周報、月報;定期了解經銷商庫存和報價;客戶訂貨交運的督促;退貨的處理。
    技術部:提供相關技術支持,完善售后服務;定期拜訪客戶,借以提升服務品質,并考察銷售工作及產品信譽狀況。
    a、應以和氣的態(tài)度和客戶接觸,并注意服裝儀容之整潔。
    b、對于團隊各項銷售計劃、行銷策略等秘密,不得泄漏予他人。
    c、不得無故接受客戶招待。
    d、不得有挪用所收貨款之行為。
    e、銷售人員銷貨售價一律以規(guī)定的售價為準,不得任意變更售價,如有贈品亦須依照規(guī)定辦理。
    a、堅持團隊精神
    b、了解產品性能、規(guī)格、價格、使用說明。
    c、及時妥善處理客戶抱怨。
    d、定期拜訪客戶并匯集下列資料:
    a、產品品質的反應。
    b、價格的反應。
    c、消費者使用量及市場的需求。
    d、競爭品的反應、評價及銷售狀況。
    e、新產品的調查。
    3.銷售管理
    3.1銷售工作周報表
    (1)銷售人員依據(jù)計劃執(zhí)行銷售工作,并將每周工作內容,填于《銷售工作周報表》。
    (2)《銷售工作周報表》應于每周末交銷售部核閱,這作為個人績效評核。
    3.2月銷售實績表
    (1)銷售部每月初應統(tǒng)計上月份的《月銷售實績表》,呈主管核示,,并公示出來。
    3.3客戶管理:
    (1)銷售人員應填寫《客戶資料卡》,以利于加強服務品質和后續(xù)銷售。
    (2)銷售人員應依據(jù)客戶的情況,進行訪問調查,可以采用上門拜訪、電話拜訪、郵件訪問等形式,收集客戶信息。
    3.4拜訪注意事項:
    (1)服裝儀容、言行舉止要體現(xiàn)本團隊一流的形象。
    (2)盡可能地建立一定程度的私誼,成為核心客戶。
    (3)拜訪過程可以視需要贈送小物品。
    (4)拜訪應于兩天內提出客戶拜訪報告,呈主管審核。
    (5)拜訪過程中答應的事項即時進行處理。
    (6)銷售人員應于每月底前,將次月計劃拜訪的客戶及其預定停留時數(shù),填寫《拜訪計劃表》內,呈主管審核。經主管審核后,銷售人員應依據(jù)計劃實施;主管則應確實督導查核。
    4.成員考核: 1.出勤,成員參加工作的積極性;
    2.工作業(yè)績,團隊合作;
    3.客戶投訴和表揚;
    4.特殊表現(xiàn)。
    5.1激勵方法:
    (1)物質利益原則,制訂合理的薪金制度。
    (2)按勞分配原則,體現(xiàn)公平。
    (3)隨機創(chuàng)造激勵條件。
    (1)培訓和薪金;
    (2)工作級別:根據(jù)工作年限和業(yè)績,把銷售人員分為不同級別,每一級別有不同的權責及工作權限。
    (3)獎勵和認可:通過物質的手段獎勵優(yōu)秀的銷售人員,如宣傳先進事跡,發(fā)放紀念品,大會表揚等。
    5.2懲處規(guī)則:
    (1)及時指出成員錯誤,并監(jiān)督他改正;
    (2)挽救錯誤造成的損失;
    (3)保證團隊的先進性,目標正確。
    團隊招募方案篇十一
    一、背景
    本公司以最跳躍的思維方式,最專業(yè)的執(zhí)行體制,博得廣大新老客戶的認可,以“細致成就經典,品質創(chuàng)造未來”為公司經營理念,以“滿足客戶需求”為宗旨。根據(jù)市場需求量的增加,文化產業(yè)的迅速增長,人力資源的優(yōu)化配置,現(xiàn)目前為了更好的服務于廣大客戶,本企業(yè)面向社會群體廣招賢才。
    二、目的
    通過招聘活動,尋找到符合公司要求的人才;滿足公司目前的人員需求。同時,為公司與求職者提供快速的對接,最終使其招者有其人,聘者有其門,實現(xiàn)公司與個人的共贏。
    三、公司簡介
    重慶睿興策劃有限公司,成立于2011年,憑借著對市場趨勢敏銳的洞察和對各種客戶需求深刻的理解,實現(xiàn)了品牌設計思想與企業(yè)發(fā)展軌跡的默契相接,睿興公司與其合作伙伴在蓬勃的市場經濟發(fā)展中互促共生。目前本公司服務項目包括企劃、設計、媒體業(yè)務等重大活動的策劃與安排。
    四、目標
    (一)招聘人數(shù):3人
    (二)建立人才網絡系統(tǒng),優(yōu)化人力資源配置,滿足公司未來的人才需求。
    五、招聘時間:2012年10月9日上午9點
    六、招聘計劃
    六、地點:重慶睿興策劃有限公司1號會議室 七、面試組成員
    行政部經理:孟凡怡
    行政部助理:于澤熙
    八、招聘具體安排
    (一)招聘前期準備:
    1、落實招聘地點;
    4、成立招聘小組(公司決定由行政部經理和行政部助理對初步篩選后的人進行面試);
    5、確定好招聘的崗位和崗位職責及任職要求;
    6、行政助理通知初步合格者參加面試。
    7、培訓人員(針對活動不同階段的工作,培訓人員,以更好地完成相應的工作);
    8、招聘物資準備:
    (1)登記表(見附件2);
    (2)應聘者簡歷;
    (二)現(xiàn)場布置準備
    1、填表區(qū)的布置,準備好桌子和比,好讓進入招聘會現(xiàn)場人員填表;
    2、等待區(qū)的布置,懸掛公司各種宣傳圖片和宣傳橫幅;
    3、面試室布置,懸掛招聘的崗位和崗位職責及任職要求;
    (三)、招聘流程
    (1)9:00招聘活動開始,所有面試人員到公司指定地點,在填表區(qū)填寫
    應聘部門,個人簡歷等。填寫完畢后在等待區(qū)等候面試。
    (2)9:30由公司接待人員引導招聘人員到面試室,接受面試(每人面試
    時間為五到八分鐘,完成面試后,由引導人員引到至出口,離
    開。引導人員引導下一位面試人員)。
    (3)9:35—11:30進行經理助理的面試(場景見視頻)。
    (4)14:00—16:00進行后勤主管的面試。
    (6)16:15—17:15進行前臺接待的面試。
    (7)17:30面試結束。
    (四)現(xiàn)場人員安排
    1、接待入口配置兩名接待人員負責咨詢,引到現(xiàn)場人流。
    2、現(xiàn)場配置兩名保安,負責面試室與等候區(qū)的隔離與現(xiàn)場維護。
    (五)招聘后期
    1、求職者基本信息匯總
    2、在三個工作日內,由行政部助理電話通知面試合格者到公司人事部報到,任職。
    3、對本次招聘活動整體的分析,總結。
    九、應聘人員篩選條件
    (一)首先挑選出在面試活動中表現(xiàn)突出及優(yōu)秀的人員。
    (二)結合應聘者在面試活動中的表現(xiàn)與其簡歷描述綜合評估。
    (三)根據(jù)具體的職責崗位與本公司的人才需求評選應試者。
    (四)注重應試者的實際要求與公司實際狀況,從優(yōu)挑選。
    (五)條件合格,有強烈意愿入職者優(yōu)先。
    十、活動評估
    1,、總經理對面試合格者進行審查。
    2、實行三個月培訓、試用。
    3、新到崗者由直屬上級帶領,定期向總經理反饋工作情況。
    4、對新人進行定期考核。
    備注:附件1、2、3
    附件:1
    招聘啟事
    厭倦平淡?渴求成功?你的狀態(tài)千里馬苦尋伯樂?睿興策劃為你提供無限可能的平臺!
    (一)遵紀守法、品行端正、身心健康、無違規(guī)違紀和其他不良記錄, (二)學歷要求。應聘人員須具有全日制大學??萍耙陨蠈W歷證書。具體規(guī)定詳見崗位招聘要求。
    (三)專業(yè)要求:所聘崗位本專業(yè)及相關專業(yè)大學畢業(yè)生和其他社會人才。
    二、招聘崗位:
    后勤主管、經理助理、前臺接待 (一)后勤主管崗位要求: 1、學歷大專及以上;
    5、有嫻熟的帶隊管理技巧,良好的服務技巧,熟悉崗位培訓流程。 崗位職責:
    3、為各部門工作的辦理提供相關服務;
    4、加強精神文明建設,加強職工隊伍建設,加強優(yōu)質服務教育,增強后勤凝聚力;
    5、完成公司領導臨時交辦的其他任務。
    5、有良好的表達能力與溝通能力;
    6、會基本電腦操作及辦公軟件以及文檔整理。 崗位職責:
    1、協(xié)助經理處理相關日常事務; 2、與公司業(yè)務相關的做好日常溝通;
    3、合理安排經理的日常工作時間,提高經理的工作效率; 4、能適應短時間出差; 5、有駕照,并熟練駕駛。 (三)前臺接待崗位要求:
    1、性格開朗,積極進取,富有親和力;
    2、普通話標準,有較好的語言表達和溝通能力; 3、以一流的服務接待客人客戶;
    4、有較好的學習能力,通過公司培訓能為客戶提供常規(guī)的非保密性的信息。 崗位職責:
    1、服從前臺接待主管的領導;
    2、按規(guī)定的程序與標準,向客人提供接待服務; 3、來賓的等級接待,引導;
    4、負責電話結轉,收發(fā)傳真,文件復印,負責各類辦公文檔商務; 5、做好日常行政事務工作。 三、簡歷投遞方式:
    (一)應聘人員須保證所提供的資料真實、準確.;
    (二)應聘人員須保證提交的聯(lián)系方式正確無誤,聯(lián)系暢通;
    (四)我們承諾對應聘人員的資料保密,并僅用于本次應聘申請,相關材料,恕不退還;
    重慶南方翻譯學院志愿者
    招募活動宣傳
    四川外語學院重慶南方翻譯學院
    青年志愿者協(xié)會
    1
    目錄
    一、活動背景.............................3
    二、活動目的.............................3
    三、活動主題.............................4
    四、活動時間及地點.......................4
    五、前期準備.............................4
    六、活動安排.............................4
    七、經費預算.............................5
    八、注意事項.............................6
    九、展板與海報設計要求...................6
    十、人員安排表...........................8
    2
    一、活動背景
    重慶青年志愿者協(xié)會利用網絡建立了一個健全的網絡管理系統(tǒng),為廣大志愿者以及愿意加入志愿者行列的人們提供了一個極好的平臺,能快速提供活動信息。另外可真正做到信息公開化、全面化,以至今后各項獎勵的評比時做到更加公平公正,同時更能強調突出志愿者在社會中的地位提高影響力。
    二、活動目的
    為了讓更多的群眾真正了解并參與志愿者活動,我們作為青年志愿者的一員更應該積極響應協(xié)會的號召,讓身邊更多的人了解到重慶志愿者網站,使其能夠擴大影響力并能夠在管理上更加完善,推動志愿事業(yè)的發(fā)展,不斷加強自身隊伍建設,提高工作的效率,把工作更好的完成,另一方面同時培養(yǎng)大學生的自愿服務精神,鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外,還應多投入學校開展的各種活動中,積極的.鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務精神—服務社會,服務學院、服務同學,提高自身社會實踐動手能力。
    3
    三、活動主題:志愿者隊伍,期待你的加入
    四、活動時間及地點
    2、地點:景觀大道
    五、前期準備(時間:4月7-9號,具體分工見附件)
    1、雙面膠一卷、繩子兩根、簽字筆兩支(由宣傳部提供)
    2、宣傳部負責租展臺2個
    3、宣傳部制作海報10張 (海報紙由陳鵬提供,內容及要求見第6頁的設計要求)、照片展示臺(照片已有,設計可參考第6頁的設計要求)、一張寫真大海報替代(已有)以及提供志愿者會旗一張。
    4、登記表制作(已有)
    六、活動安排
    (一)、網絡宣傳
    1、時間:4月7-9號
    2、人員:趙夢冰(策劃部)
    3、工作安排:將志愿者隊伍招收新隊員的消息發(fā)于人人網、校園貼吧內(內容:附件)
    (二)、海報宣傳
    1、時間: 4月10號(周二)上午
    2、地點: 女生食堂/男生食堂/女生宿舍樓前宣傳欄/男生
    宿舍樓前宣傳欄/圖書館/景觀大道(海報需蓋章)
    (三)、展臺活動
    1、地點:景觀大道
    3、人員: 每輪4人
    a 負責人向教學樓管-理-員借桌子2張、椅子4張
    b將志愿者旗幟一端貼在桌子上并將兩張宣傳單印
    c 將照片展臺放在桌子邊
    d 安排兩人負責表格登記以及對活動介紹解釋
    e 活動結束后將登記表交予負責人,另外在活動結束后將桌椅送回
    5、展臺宣傳內容 a 不用收取會費
    b 自備身份證復印件一張
    c 有統(tǒng)一安排活動的qq群是:224183839
    d 每次參加活動時都會發(fā)放志愿者證以此表示身份
    e 注冊后的志愿者只是掛名于我們學校的青年志愿者協(xié)會其
    實質并不單獨屬于某部門可參加多種活動不受限制
    f 當參加活動累計到20小時可正式頒發(fā)志愿者證,并可參與優(yōu)秀志愿者等獎項評選
    七、經費預算
    雙面膠:1個 2 元
    登記表打印5張 1 元
    其他 2元
    總計 5元
    八、注意事項
    1、需佩戴志愿者證
    2、注意語言文明,面帶微笑
    3、不可遲到、早退、缺席,嚴格按照事先安排做事,若志
    愿者臨時有事無法到達活動現(xiàn)場需提前告知負責人
    4、注意要收拾好會旗、展板及海報等物品,不得丟失、毀
    壞,在活動全部結束后將橫幅、透明膠、會旗等物品交于負責人
    5. 展臺宣傳的同學必須先了解清楚所宣傳的東西,不能亂講
    九、展板與海報設計要求
    1、照片展示臺設計 (樣板) 大紅底/深藍底
    2、海報
    所寫內容可含有:
    a、參加方式:自備身份證復印件一張
    注:制作要求
    吸引同學們注意,要讓同學們了解該活動并了解參與活動方式
    十、人員安排表
    一、前期宣傳方式
    (一) 在活動前5天在校門口掛橫幅二條,橫幅內容為活動倒計時
    (二) 在校內發(fā)放活動宣傳單
    (三) 在活動當天門口用氣球裝扮
    (四) 在禮品發(fā)放處布置打印好的表格和筆,登記顧客的一些個人資料(領取禮品后邀請顧客填寫)
    二、活動安排
    (一) 活動主題
    時尚新店 好禮相見
    (二) 活動時間
    9月18日起一周
    (三) 活動內容
    1. 進店有禮
    凡在活動期間進店的前100名顧客都可獲得精美禮
    品一份
    2. 生日同慶
    凡生日與本店活動日同日(9月18日)的同學憑身
    份證可領取生日禮物一份。
    3. 獲贈星座會員卡
    凡有發(fā)生購買的顧客,前144名贈送星座會員卡一
    張,注冊登記后成為本店的永久會員,享受本店特別優(yōu)
    惠和其他活動。
    四、星座會員卡說明:
    (二)、星座會員卡采取積分制,凡持星座會員卡的消費者在本店登記后就可進入積分程序,會員消費積分達到300元時可以轉換相對的300分,600元為600分等依次類推,憑積分數(shù)兌換相對應精美物品。
    (三)、持會員卡還可以享受:
    1、持星座會員卡在生日當天可在店內領取生日禮物一份
    2、邀請參加本店組織的各類戶外活動
    3、在本店消費可享受8、8折優(yōu)惠
    五、經費預算
    團隊招募方案篇十二
    沒有一支好的團隊,公司就會成為一盤散沙,更談不上公司的發(fā)展與員工的`進步;沒有一支好的團隊,公司所取得的成績也是暫時和偶然的,公司團隊建設如此,部門的團隊建設同樣如此。xxxx現(xiàn)有4個工序,合計12人。在進行生產操作過程中,需要不同的工序、不同的個人共同來完成,因此不管從工序這個小團隊還是到部門這樣的大團隊,加強團隊建設具有不可替代性?,F(xiàn)結合xxxx實際情況,制定xxxx如下團隊建設方案:
    把自己的工作經驗分享給手下,尤其是新來到工作崗位的新手,在工作中承擔更多的責任,樹立自己的威信。
    工序主管既是管理者,又是執(zhí)行者;既是工作計劃的制定者,又是實施計劃的領頭人,作為團隊的“領袖”,其個人素質起著至關重要的作用。要做好這支團隊的領頭羊,不僅要用平和之心客觀公正地對待工序的每件事和每個人,更重要的是全面提高自身素質。
    改變看問題的角度:在日常工作中,工序主管應站在部門經理的高度考慮問題、部門經理應站在公司的整體高度上考慮問題,并且在看問題時應進行換位思考。在搞好本部門團隊建設的同時,要顧全大局,分清事情的輕重緩急,不要過分追求本部門的得失,而忽視了部門間的協(xié)調合作,從而影響了公司整個團隊的建設。
    打造團隊精神,首先要提出團隊目標,抓好目標管理,沒有目標,團隊就失去了方向。因此,建立一個明確的目標并對目標進行分解細化,同時通過組織討論、學習,使每一個工序、每一個人都知道本工序或自己所應承擔的責任、努力的方向,這是團隊形成凝聚力的前提。
    在團隊建設管理中,每個成員的目標可能出現(xiàn)不一致的現(xiàn)象,部分成員可能會有打工者的心態(tài),干一天算一天,學習業(yè)務的積極性不高,在團隊中由于地位和看問題的角度不同,所以對工作的目標和期望值也會有很大的區(qū)別。工序主管、部門經理應該善于捕捉成員間不同的心態(tài),理解他們的需求,幫助他們樹立共同的奮斗目標,勁往一處使,使團隊形成凝聚力。
    目前,xxxx各工序員工、工序主管只熟悉自己業(yè)務范圍內的崗位知識及崗位操作,在公司提出“一人多崗”的操作要求下,xxxx部門經理需加強部門人員的培訓力度,使同一個人可以進行不同的崗位操作。
    在部門運行過程中,接到生產任務后,首先部門經理召集工序主管進行任務的梳理及分解,再根據(jù)不同的人不同的優(yōu)點進行工作的安排,工作中加強指導、檢查,工作任務完成后及時進行工作的總結,找出工作中的不足并加強討論、學習。
    衡量一個公司管理是否走上正軌的一個重要標志就是制度、流程是否被員工了解、熟悉、掌握和執(zhí)行,是否有監(jiān)督和保障措施。讓員工熟悉、掌握各類制度、流程、不但是保證工作質量的需要,也是滿足公司長遠發(fā)展和員工快速成長的需要。事實證明,沒有一套科學完整、切合實際的制度體系,管理工作和員工的行為就不能做到制度化、規(guī)范化、程序化,就會出現(xiàn)無序和混亂,就不會產生井然有序、紀律嚴明的團隊。
    為了建設好公司的大團隊,要從我們的小團隊做起,要運用各種形式,加大學習力度,抓執(zhí)行力,抓落實兌現(xiàn)。
    目前,xxxx根據(jù)公司文件管理要求,制訂了xx個操作規(guī)程,xx個管理規(guī)程,以及接收了公司各部門的程序文件、操作規(guī)程、管理文件。整個生產操作有文件進行支持,并且不同批量、不同品種的產品在進行產品生產前,均由部門經理、工序主管對工序操作進行了梳理,制訂了詳細的崗位操作計劃,生產前進行部門全員培訓。此前我們做的計劃很充分,但在工作中缺少了檢查,結果導致在實際工作中,安排的計劃未能嚴格按計劃執(zhí)行(主要表現(xiàn)在安排主管指導員工操作,實際上部分工作由主管本人親自完成)。
    為了有效執(zhí)行計劃,部門經理、工序主管需要把計劃劃分幾個時段去監(jiān)督、控制,并將計劃執(zhí)行情況及時進行匯報。今后生產過程中,xxxx需嚴格按計劃進行崗位操作,通過不斷培訓員工,使部門崗位員工的操作技能逐步得到提高。
    擺放的整潔性),今后xxxx需加大現(xiàn)場管理的力度,多檢查,多整改,逐步提高現(xiàn)場管理的標準。
    溝通是維護團隊建設整體性的一項十分重要的工作,溝通可以使團隊建設中上情下達、下情上達,促進彼此間了解;可以消除員工內心的緊張和隔閡,使大家心情舒暢,從而形成良好的工作氛圍。
    溝通的力量,是不容置疑的。有意見、有矛盾,不說出來會積怨;出現(xiàn)問題相互推諉,可能出現(xiàn)更大的問題,這些都是溝通不夠的表現(xiàn)。只要我們加強溝通,出現(xiàn)問題總會有解決的辦法。
    以往工作中,xxxx人與人之間、工序與工序之間、xxxx與公司其他部門之間溝通不足,結果導致出現(xiàn)問題后不能第一時間得到解決。為了改變這種現(xiàn)狀,今后生產運營過程中,xxxx在召開班前會或周例會時,部門經理、工序主管需引導員工進行工作的匯報及問題的匯總;部門經理、工序主管根據(jù)員工的工作情況,和員工進行工作溝通、生活溝通,使彼此之間得到了解,從而增進彼此之間的感情。
    因此,為了更好地進行xxxx的團隊建設,xxxx內部需保持團隊內部上下、左右各種溝通渠道的暢通,以利于提高團隊內部的士氣,為各項工作的開展創(chuàng)造“人和”的環(huán)境。
    在績效考核過程中,要堅持公平公正的原則;做到年度考核和月考核結合起來??己私Y果要及時向員工進行反饋,幫助他們尋找自身不足和團隊目標的差距,從而激發(fā)員工不斷改進工作品質,提高工作效率。
    無規(guī)矩不成方圓,制度的建設可以規(guī)范團隊的工作開展,以形成一個共同的工作目標。制度分為2類:日??记谥贫?、會議制度。
    1、日??记谥贫龋耗康氖菫榱吮WC工作時間。其內容包括當月應出勤天數(shù)、實際出勤天數(shù)、倒休天數(shù)、請假天數(shù)等,并將考核結果與下月初進行通報。
    2、會議考勤制度:目的是討論解決工作中的問題和提供學習的平臺。通過組織會議,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。
    在今后生產運營過程中,xxxx發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才時,應給他激勵的考核以及培訓指導,同時向公司推薦人才。
    一個優(yōu)秀的團隊應是個人與團隊共同進步,個人在團隊工作中,應把自己的職業(yè)規(guī)劃跟團隊業(yè)績相結合。企業(yè)不是老板的,而是一個團隊的。我們應該采取有效的措施,抓好團隊建設,凝聚團隊的力量,推動公司不斷向前發(fā)展。
    團隊招募方案篇十三
    一、目的:為加強本公司車輛使用管理,進一步提高司機工作績效以更好地為公司經營做好服務保障工作,特制定本辦法。
    二、考核內容:(1)考勤情況、(2)無派車時表現(xiàn)情況、(3)車輛保養(yǎng)情況、(4)服從調配情況、(5)、客戶服務,驗貨簽單情況、(6)車輛清潔情況、(7)交通安全情況、(8)油耗管控情況、(9)文明禮貌情況(儀容儀表)
    三、所有考核項目總分數(shù)為100分,各考評項目的評分標準如下:
    (1)考情情況(5分)
    標準:1、遲到、早退扣1分、事假一天扣1分;
    2、礦工一天2分、兩天5分,(病假須有病歷)三天以上礦工報請人事部給予開除。
    (2)無派車時表現(xiàn)情況(10分)
    標準:1、在公司內開快車以及亂停車者,稽核發(fā)現(xiàn)一次5分;
    2、無派車時須在公司待命,服從臨時工作調配,違反一次5分。
    3、吵架、斗毆,一次扣5分,連續(xù)2次打架斗毆的,報請公司予以辭退。
    4、上班期間飲酒或醉酒,違反一次10分。從事涉賭等違法行為的,予以辭退。
    (3)車輛保養(yǎng)情況(15分)
    2、不進行保養(yǎng)工作,扣績效15分每次;
    3、駕駛員應做到出車檢查和收車檢查,因麻痹大意,沒有按規(guī)定檢查車輛,造成車輛不必要的故障損失或者罰款,除按規(guī)定有司機承擔外,根據(jù)損失扣5分—15分。
    (4)服從調配情況(15分)
    2、比正常外出時間超出30分鐘以上而無合理解釋者扣5分;
    3、司機在每天收車時應檢查車輛燈光,雨刮器、制動、車胎氣壓、燃油、水等是否正常,方可下班,如出車時才發(fā)現(xiàn)故障,無燃料等現(xiàn)象,影響出車的,每次扣10分,(特殊情況除外)。
    (5)客戶服務,驗貨簽單情況(10分)標準:1、被客戶投訴,每次扣5次;
    3、接人或提貨時司機必須通過電話與客人或發(fā)貨人確認,告知客戶預計到達時間,因無確認造成等待裝貨時間或接人時間過長被投訴,每次扣5分。
    (6)車輛清潔情況(10分)
    標準:1、車內外不清潔的,稽核被發(fā)現(xiàn)每次扣2分,主管每周檢查2次;2、沒有進行各項檢查或衛(wèi)生狀況較差,帶故障開機,扣5分-10分。(7)交通安全情況(15分)
    損失外,每次扣10分;2、未經批準,司機不得將車輛給他人駕駛,更不得交給無駕駛證得人員駕駛,違者扣10分;3、未經批準,司機不得搭載非公司人員,違者扣5分。(8)油耗管控情況(10分)
    標準:1、月綜合消耗超過規(guī)定油耗3%-4%,扣4分(按車型排量規(guī)定);2、超過規(guī)定油耗5%,扣6分;3、超過規(guī)定油耗7%,扣10分。(9)文明禮貌、儀容儀表(10分)
    標準:1、儀容不整、車內開空調時吸煙者,稽核發(fā)現(xiàn)每次扣2分;2、說話污言穢語,有損公司形象,扣10份;13、接人或提貨時不遵守所進入單位的規(guī)章制度,扣10分。四、考評辦法:
    d不及格:60分以下(不含60分)五、考評結果使用辦法:
    考評等級與司機績效獎金掛鉤,具體辦法:
    (1)如月績優(yōu)秀,獎勵150分,月績考核良好,獎勵100元,月績考核及格,獎勵50元,不及格無獎勵。
    (2)連續(xù)3個月考核優(yōu)秀,部門提出建議,報請嘉獎一次;(3)當月考核不及格者,警告處分一次;(4)連續(xù)三個月不及格者,計小過一次;(5)連續(xù)6個月不及格者,勸退。
    六、本考核標準有規(guī)定,按本規(guī)定,無規(guī)定的部分,按公司其它規(guī)定執(zhí)行。
    七、本考核標準有行政部負責解釋,自20xx年1月1日執(zhí)行。
    團隊招募方案篇十四
    2、范圍:公司聘用司機;
    3、職責
    4、考核辦法
    4.1、司機績效獎金每月每人定額200元,分為基本績效獎金占50%,計分分配獎金占50%;新近及離職司機工作不滿整月者,不參與當月績效考核。
    4.6、如司機又違反公司規(guī)章制度則根據(jù)不同情況進行扣分,扣完為止;
    4.7、司機班長每月月初5日前將司機績效考核情況進行匯總公布,并報綜管部長審核后,報人力資源部計算上月工資。
    團隊招募方案篇十五
    團隊目標必須有激勵作用,是團隊成員利益的集中體現(xiàn)。確定管理中心經營指標、管理指標等團隊總的目標,管理中心對《年度經營目標責任書》進行分解,將相應的目標責任下達至部門、班級、崗位、個人,并與各崗位責任人簽訂崗位責任書,做到目標明確、分工明確、責任明確。
    團隊是每個成員的舞臺,個體尊重與滿足離不開團隊這一集體,因此,要在團隊內部倡導感恩和關愛他人的良好團隊氛圍,注重感情投資以增進員工的歸屬感和向心力。尊重員工的自我價值,將團隊價值與員工的個人價值有機地統(tǒng)一起來,團隊的凝聚力就會形成,團隊的共同價值也就能通過個體的活動得以實現(xiàn)。
    (3)組織員工與客戶、兄弟單位聯(lián)合舉辦聯(lián)誼,豐富業(yè)余生活,促進團結協(xié)助。
    (4)每逢佳節(jié),管理中心舉辦聯(lián)歡活動,讓員工親身感受到“家”的親情;
    (5)定期召開員工座談會,及時了解員工的想法,鼓勵員工對管理中心的工作提出各項建議。
    (1)團隊成員間沒有妒嫉
    (2)能夠沒有顧忌的表露自我
    為員工創(chuàng)造一個能夠沒有顧忌的表露自我的氛圍,如管理中心定期舉行燒烤、晚會、ktv等形式多樣的活動,讓員工盡情狂歡、盡情表露自我,讓員工在歡樂中發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,又在歡樂中改變自己的缺陷;充分利用日講評機會,給員工創(chuàng)造展示自我的機會,讓員工能全面表露在工作中存在的問題及一些想法,營造歡樂生活、歡樂工作的氛圍,使員工即便在巨大的工作壓力下仍能感到自在。
    (3)對員工的專業(yè)與能力有充分的信心
    對員工多一份信心就是對他們莫大的鼓勵與肯定。員工是企業(yè)的財富,相信員工是開啟財富的鑰匙。
    (4)信息充分公開
    團隊信息的閉塞是引起團隊成員相互猜測、懷疑的主要因素。設立信息欄、光榮榜、文件傳閱本等,讓每一位員工都能及時了解團隊的信息,特別是公司的規(guī)章制度、人事信息、獎罰信息、好人好事、崗位競聘、績效考核等,讓每一位員工清楚的了解團隊發(fā)生的事情,樹立“主人翁”意識。
    優(yōu)秀的團隊領導會使團隊保持高度一致。團隊領導首先善于管人、育人、用人,同時,團隊領導必須加強自身素質和能力的修煉,不斷提高領導水平。
    (1)以身作則
    團隊領導是團隊成員行為的標桿。海上世界管理中心對要求員工做到的,管理人員首先必須做到,如考勤打卡、節(jié)日值班、禮儀規(guī)范要求等,管理人員必須以身作則,起模范帶頭作用。
    (2)共同參與
    團隊建設應群策群力,需要所有成員共同參與,作為團隊的領導要運用各種方法,充分調動員工的積極性,共同參與團隊建設。
    (3)引領團隊學習
    倡導“工作學習化,學習工作化”和“團隊學習”的理念,提高員工學習的主動性、自覺性,堅持崗位學習、崗位成才。
    健全的管理制度、良好的激勵機制是團隊精神形成與維系的內在動力。同時,團隊價值觀的培育,也須有一套規(guī)范化的管理制度和有效的激勵機制。
    (1)問責制:責任到崗、責任到人。讓全體員工明白什么時間、什么地點、做什么事情、怎么做、做到什么程度等,增強員工的團隊責任感。
    (2)限時辦理制:將服務日常的工作進行細化,確定辦理責任人、辦理時限,保證服務品質。
    (3)員工激勵制度:設置優(yōu)秀領隊獎、優(yōu)秀員工獎、金點子獎、熱情之星獎、進取之星獎、細致之星獎、奉獻之星獎、精神風貌獎、業(yè)務技能獎、學習進步獎、管理創(chuàng)新獎、突出貢獻獎、委屈獎等十三個月度獎,通過激勵充分調動員工的工作積極性、創(chuàng)造性、奉獻性,同時設置末位淘汰制,對工作表現(xiàn)不好的員工實行崗位調離或淘汰,不斷優(yōu)化團隊成員。
    團隊招募方案篇十六
    成為一名志愿者,是光榮的,下面小編整理了招募志愿者
    活動方案
    ,歡迎閱讀!
    據(jù)虎門鎮(zhèn)殘聯(lián)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:目前,虎門鎮(zhèn)持有殘疾證的殘疾人有1130人,他們分布在30個社區(qū)、1000多個家庭里,其中主要以肢體、智力、言語、精神等幾大殘疾類別的殘疾人居多。殘疾人是一個人數(shù)比較多、情況復雜、困難重重的群體,是一個很需要社會關注和關愛的群體。
    戶走訪;至今,虎門鎮(zhèn)殘聯(lián)社工入戶拜訪了70多名殘疾人。在走訪中,社工了解到:眾多殘疾人中,有很大部分殘疾人長期在家,與外界的交流交往幾乎空白;還有家庭貧困,居住環(huán)境差,生活單調乏味;還有渴望忠實的聽者聆聽心中的苦悶和不愉快;還有想通過自己的努力參加工作、參加社會活動,學會獨立生活;他們太需要社會的關愛和幫助,他們太需要與社會接觸、不斷融入社會,他們太想與正常人一樣與人交朋友、與人交流溝通,他們太希望得到常人的尊重和肯定。
    對此,社工在這段時間做了不少工作,但單憑兩名社工的力量和智慧還遠遠不夠,還需要更多熱心熱情的志愿者、更多的社會愛心人士,參與殘疾人康復、日常生活照料、節(jié)日娛樂活動等工作中來,用我們的愛心和力所能及的能力,共同努力,一起關愛殘疾人、幫助殘疾人,讓他們能夠過上正常、快樂的生活。
    (一)幫助殘疾人進行日??祻汀⑸钫樟?、參加娛樂活動;
    (二)傾聽殘疾人心聲,及時給他們排憂解難;
    (三)協(xié)助殘疾人融入社會,感受大家庭給予的溫暖和關愛;
    (四)促進殘疾人健康地生活、學習、工作;
    (五)滿足殘疾人日常與社會大眾交流溝通的需求;
    (五)實踐和發(fā)揚志愿者“團結、互助、友愛”的精神;
    (六)為社會大眾更多地了解殘疾人、關愛殘疾人搭橋牽線;
    (七)充分發(fā)揮“社工+義工”聯(lián)動機制的優(yōu)勢,真正為殘疾人做好事做實事。
    (一)“月月關懷,溫暖殘疾人”行動
    此行動將作為殘疾人領域志愿者服務的長期性項目,即每月最后一個星期天,志愿者設定主題、以開展康樂活動或慰問活動的形式,為虎門鎮(zhèn)東方、則徐兩社區(qū)的殘疾人提供無償服務(目前暫時只安排東方、則徐社區(qū)的殘疾人接受這個志愿者服務)。
    針對志愿者不了解殘疾人的實際需要、參與活動能力、溝通交流能力等,前期,社工將作為引導者和參與者的角色,與志愿者共同商討、策劃、執(zhí)行每月將要開展的殘疾人志愿服務活動。當志愿者逐步了解熟悉社區(qū)殘疾人的相關情況后,所有活動的商討、策劃、執(zhí)行全部由志愿者們獨立完成,而社工僅僅作為一位協(xié)助者的角色,在必要時協(xié)助志愿者開展殘疾人志愿服務活動。
    因此,有意向參與此項目的志愿者,除了滿足招募基本條件中前三個條件外,還要求志愿者每月最后一個星期天時間充裕,有堅持長期做殘疾人志愿服務的恒心。
    (二)參與服務,由我作主
    參與此部分活動
    的志愿者,參加時間完全由志愿者自己安排,本社工服務點將充分尊重個人時間管理的方式,讓志愿者做一回“我服務、我自由、我快樂”的主人。具體如下:駐鎮(zhèn)殘聯(lián)社工服務點會不定時開展一些殘疾人節(jié)日宣傳活動、殘疾人小組活動、其他殘疾人活動,那時駐鎮(zhèn)殘聯(lián)社工服務點將與駐鎮(zhèn)志愿者服務中心社工服務點聯(lián)合發(fā)出當次活動的內容、時間、地點等的通知,志愿者只需根據(jù)自己的時間、對活動內容感興趣程度來決定是否參與當次志愿服務活動。
    因此,對有意向參與此部分活動的志愿者,除了滿足招募基本條件中前三個條件外,只要有時間,駐鎮(zhèn)殘聯(lián)社工服務點都歡迎您參與當次活動的志愿服務。
    根據(jù)以上活動的概述,招募殘疾人服務志愿者的基本條件如下:
    (一)身體健康,能勝任志愿者工作;
    (二)有愛心、有耐心,做事細心,熱愛志愿者服務行為;
    (三)能夠接受殘疾人、理解殘疾人;
    (四)周末時間充裕者;
    (五)有參加過殘疾人志愿服務者優(yōu)先;
    (六)家住虎門鎮(zhèn)東方、則徐社區(qū),及這兩個社區(qū)的附近者優(yōu)先;
    (一)報名參加殘疾人志愿服務的所有志愿者,都要求服從鎮(zhèn)志愿者服務中心的管理。同時,服務時數(shù)的確定,將由駐鎮(zhèn)殘聯(lián)社工服務點初次確認,由鎮(zhèn)志愿者服務中心最終確認并登記。
    (二)參與活動的志愿者,希望能夠遵守活動現(xiàn)場的規(guī)律,聽從相關活動工作的安排,按時按質完成當次志愿服務。
    (三)報名參加活動的志愿者,希望能夠準時到場,文明服務,待人真誠。
    六 其他
    駐鎮(zhèn)殘聯(lián)社工服務點時刻歡迎熱心公益、熱情服務、富有愛心的各界社會人士,加入我們的志愿者團隊,參與我們的殘疾人志愿服務。在志愿者服務過程中,參與者將獲得:
    (一)定期的志愿服務方法、技巧的培訓;
    (二)奉獻愛心,體驗實踐活動,感受志愿服務“團結、互助、友愛”精神的機會;
    (三)近距離接觸、了解殘疾人,
    (四)結交朋友,共同服務,一起進步,不斷成長
    2019年10月,我校將舉行盛大的建校80周年慶典活動。為做好校慶期間的接待、服務、保障工作,保證各項活動的順利開展,現(xiàn)面向全校學生招募校慶志愿者,主要從事校慶志愿者工作專門委員會大會禮儀、接待引導、校園參觀、活動咨詢、晚會服務、醫(yī)療保障、后勤服務等工作,現(xiàn)將有關事項通知如下:
    2019年5月23日至5月29日(周一至周日)
    全體非畢業(yè)班學生
    1000名
    宣傳板報、廣播臺、校報、橫幅、微博、qq空間、人人網等。
    公開招募、自愿報名、擇優(yōu)錄取、定崗服務。
    (一)基本條件
    1、思想積極,品行端正,身體健康,思維活躍;
    2、熱愛學校,熱心公益,吃苦耐勞,甘于奉獻;
    3、文明守紀,學業(yè)優(yōu)異,服從安排,時間充裕;
    4、熱情大方,耐心細致,責任心強,團結協(xié)作;
    5、口齒清晰,談吐有度,平易近人,善于溝通;
    (二)優(yōu)先條件
    1、學生干部等有志愿服務工作經驗者優(yōu)先;
    2、長期參與志愿服務活動者優(yōu)先。
    3、黨員優(yōu)先。
    (一)依托院系開展報名、選拔工作。積極爭取院系黨政領導支持,整合資源,廣泛調動本院系力量共同參與。科學規(guī)劃,扎實推進,確保本院系志愿者候選人選拔工作得到全面落實。
    (二)高標準、嚴要求,保質保量地做好志愿者選拔工作。各院系在選拔過程中要嚴格標準、認真遴選,公平、公正、公開選拔志愿者候選人,選拔過程要公開,選拔結果要公示。
    (三)選拔方式以面試選拔為主,綜合測試為輔,注重考察申請人的志愿精神、服務意識、專業(yè)技能、健康狀況和綜合背景等各方面條件。
    1、校內設點。5月23日至5月29日期間每天中午(11:00至13:00)和下午(17:00至19:00)在一期和二期擺點,現(xiàn)場填表報名。
    2、各院系設點。各院團委宣傳招募,對報名同學進行初選,主要從文明禮儀、待人接物、口頭表達、奉獻精神、形象氣質等方面進行綜合考察。將所在院系報名的志愿者名單和《報名表》的紙質材料統(tǒng)一交至各院志愿者協(xié)會,并由志愿者協(xié)會主席統(tǒng)一交至大學生活動中心二樓志愿者協(xié)會值班室。
    1、報名階段(2019年5月23日-5月29日)
    符合報名條件的志愿者到報名現(xiàn)場領取表格或者到xx大學青春飛揚網站下載《xx大學校慶80周年志愿者招募報名表》(見附件),申請表填寫好后交至大學生活動中心二樓志愿者協(xié)會值班室。
    2、初選階段(2019年6月1日-6月5日)
    由校慶志愿者工作專門委員會委員對上交的報名表進行篩選。
    3、復選階段(2019年6月6日-6月10日)
    專門委員會將對通過初選的志愿者進行面試。
    4、復核錄用階段(2019年6月10日-6月15日)
    專門委員會將通過面試的志愿者反饋給各院系,確保志愿者個人信息準確無誤,然后將志愿者信息錄入校慶相關信息系統(tǒng),同時在校園網站進行公示。
    校慶志愿者負責學校層面校慶活動的志愿服務工作,由校慶志愿者工作專門委員會負責招募、培訓、總體協(xié)調指揮和管理,圍繞校慶任務具體開展工作。志愿者被錄用后,學校將組織開展禮儀禮節(jié)等多方面的業(yè)務培訓。在校慶活動中,志愿者主要從事大會禮儀、接待引導、校園參觀、活動咨詢、晚會服務、醫(yī)療保障、后勤服務等工作。
    (一)接待服務志愿者(400人):協(xié)助校慶辦公室、黨政辦、后勤公司等部門開展相關事務工作,做好來賓接送、報到、登記等接待服務,做好來校參加校慶活動的貴賓的接待陪同工作,協(xié)助做好新聞媒體記者的接待服務工作。
    3、餐飲部志愿者服務員(40):30名(歡迎晚宴、校慶宴會);
    5、新聞媒體記者志愿者接待員(10):10名。
    (二)禮儀服務志愿者(100):協(xié)助做好校慶期間的禮儀服務工作,負責接待、大型晚會禮儀、展館禮儀(協(xié)助做好校史展覽、書畫展的講解、服務等工作,人員要求口齒伶俐、普通話標準、形象好、氣質佳),人員要求以女生為主。
    1、門口接待志愿者禮儀員(30);
    2、慶典晚會志愿者禮儀員(30):茶水服務12名,舞臺18名;
    3、解說志愿者禮儀員(40):校史館接待4名,解說員8名;各系實訓樓、行政辦公樓26名、慶典前期廣播員2名。
    (三)文體、學術活動志愿者(40):協(xié)助做好校慶期間各項大型文化活動、學術交流活動的組織、服務、人員疏導、座位安排、大型物資搬運、秩序維護及現(xiàn)場用水材料的發(fā)放等工作,人員要求以身體素質好的男生為主。
    (四)安全保衛(wèi)、校園交通志愿者(30):以文明督察、協(xié)助疏導校內交通、校慶期間海報、條幅等校容環(huán)境的管理工作為內容,作好相關安全保障工作,人員要求以身體素質好的男生為主。
    (五)后勤服務志愿者(30):負責所有校友餐飲10名、負責校內各項工作人員餐飲20名。
    (六)新聞報道志愿者(需求50人)
    負責攝影、攝像10名;及時搜集校慶新聞素材,通過校內外媒體及時報道40名。
    (七)信息咨詢志愿者(需求20人)
    校慶籌備和活動期間為嘉賓、校友志愿者團隊提供信息咨詢,同時協(xié)助做好校慶相關展覽的準備、講解、服務等工作。
    (八)醫(yī)療服務志愿者(需求30人)
    協(xié)助校醫(yī)院做好相關醫(yī)療保障工作。
    (九)會務協(xié)調志愿者(需求200人)
    (十)綜合事務志愿者(100)
    負責協(xié)助聯(lián)絡、辦公文秘、資料整理、人員分配、做好來賓禮品、紀念品的包裝、分發(fā)工作等,人員要求有相關特長。
    個人填寫《xx大學校慶80周年志愿者招募報名表》完畢后,將紙質版和電子版兩份材料上交至校慶志愿者工作專門委員會。
    1、培訓時間:2019年9月1日-9月30日。
    2、培訓內容:
    (1)簽署《xx大學校慶80周年志愿者
    承諾書
    》;
    (3)校史校情知識,包括學?;厩闆r、發(fā)展歷程、顯著成果、突出專家、著名學者等;
    (4)志愿服務的專業(yè)基礎知識,包括接待、禮儀、紀律、導游、資料查詢、文件整理等;醫(yī)療、安全常識等。
    3、培訓方法:
    集中培訓,培訓公共基礎知識和校史校情;
    專項培訓,按志愿者分類和分工不同培訓相關知識;
    模擬演練,根據(jù)校慶日程和具體情況進行模擬演練。
    4、志愿者管理:校慶期間的大型志愿服務活動及禮賓服務由校慶辦公室、校團委以及有關部門集中安排和管理;日常管理與工作安排,由校團委負責。志愿者一經確定,無特殊原因,不能隨意更換。
    5、在校慶工作期間,學校將統(tǒng)一為校慶志愿者提供工作證和工作服裝。