總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們鞏固所學(xué)知識，提高學(xué)習(xí)效果。寫心得體會要注重自我思考和分析，不僅要總結(jié)經(jīng)驗，還要對自己的表現(xiàn)和成長有所啟發(fā)。8.下面是一些關(guān)于心得體會的精選文章，希望對大家寫作有所幫助。
撰寫開題報告心得體會篇一
開題報告是為了明確研究目標(biāo)和計劃，具體規(guī)劃研究過程和方法，為后續(xù)的研究工作打下基礎(chǔ)。在撰寫開題報告的過程中，我深刻體會到了一些心得體會。首先，我意識到開題報告是研究的起點，是整個研究項目的框架，要合理安排時間和任務(wù)，確保內(nèi)容的全面且有邏輯性。其次，開題報告的撰寫需要充分考慮到研究的背景和問題，明確研究的目的和意義，同時注重方法和技術(shù)的選擇，以及相關(guān)的數(shù)據(jù)和樣本的收集方法。再次，撰寫開題報告需要注意文字的準(zhǔn)確性和語言的表達能力，應(yīng)該寫清楚、寫簡潔、寫準(zhǔn)確，確保讀者能夠理解和接受所提出的研究問題和方案。最后，開題報告的撰寫不僅僅是為了上交報告而已，而是為了全面了解和掌握自己要研究的領(lǐng)域，為后續(xù)的研究工作打下堅實的基礎(chǔ)。
在撰寫開題報告的過程中，我深刻體會到了一些心得體會。首先，合理安排時間和任務(wù)非常重要。開題報告是研究的起點和框架，是整個研究項目的基礎(chǔ)，因此需要足夠的時間和精力進行準(zhǔn)備和撰寫。在開始撰寫之前，我制定了一個詳細的時間計劃表，按照計劃逐步完成每個階段的任務(wù)。這種合理的時間規(guī)劃和任務(wù)安排幫助我保持了較好的工作節(jié)奏，使得整個撰寫過程更加順利。
其次，關(guān)注研究的背景和問題非常重要。在撰寫開題報告時，首先需要明確研究的背景和問題，說明研究的重要性和意義。這樣可以讓讀者對研究的內(nèi)容和目的有一個清楚的了解，也可以提高讀者對研究項目的興趣。同時，要確保研究問題具有一定的獨創(chuàng)性和創(chuàng)新性，這樣才能有更好的研究價值和應(yīng)用前景。
此外，注意方法和技術(shù)的選擇，以及數(shù)據(jù)和樣本的收集方法也是很關(guān)鍵的。開題報告中需要詳細說明所采用的研究方法和技術(shù)，以及數(shù)據(jù)和樣本的來源和收集方法。這樣可以確保研究的數(shù)據(jù)和樣本的可靠性和有效性，以及方法的科學(xué)性和合理性。要充分考慮到所研究領(lǐng)域的特點和要求，選擇適合的方法和技術(shù)，以及合適的數(shù)據(jù)和樣本。
另外，文字的準(zhǔn)確性和語言的表達能力也是開題報告撰寫需要注意的方面。開題報告的內(nèi)容必須準(zhǔn)確清晰，不能模糊或容易引起歧義。同時，要力求用簡練的語言來表達，避免啰嗦或重復(fù)。在寫作過程中，我經(jīng)常對照之前的寫作目標(biāo)，檢查文章是否達到預(yù)期的效果，并修訂和調(diào)整不合適的地方。這樣可以提高文章的質(zhì)量和可讀性，使讀者能夠更好地理解和接受所提出的研究問題和方案。
最后，開題報告的撰寫不僅僅是為了上交報告而已，更重要的是為了全面了解和掌握自己要研究的領(lǐng)域，為后續(xù)的研究工作打下堅實的基礎(chǔ)。在撰寫開題報告的過程中，我閱讀了大量的相關(guān)文獻和資料，與導(dǎo)師和同學(xué)進行了多次討論和交流。通過這些工作，我對自己要研究的領(lǐng)域有了更深入的了解和把握，這為后續(xù)的研究工作提供了有力的支撐和保障。
總之，撰寫開題報告是一個需要付出大量心血和努力的過程。在這個過程中，我意識到了合理安排時間和任務(wù)的重要性，深入關(guān)注研究的背景和問題的重要性，注重方法和技術(shù)的選擇，以及數(shù)據(jù)和樣本的收集方法，正確使用準(zhǔn)確的語言表達研究的目的和意義。同時，撰寫開題報告也是為了全面了解和掌握自己要研究的領(lǐng)域，為后續(xù)的研究工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次撰寫開題報告的經(jīng)歷，我對研究工作有了更深刻的認識和理解，也提高了自己的研究能力和寫作水平。
撰寫開題報告心得體會篇二
撰寫報告是我們在學(xué)術(shù)和職場中常常會遇到的任務(wù)。而要寫出一份優(yōu)秀的報告，則需要經(jīng)過一系列的思考和努力。在我的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷中，我積累了一些關(guān)于報告撰寫的心得體會，通過這篇文章，我將分享我個人的體驗和觀點，希望對其他人的報告撰寫能夠有所幫助。
第二段：明確目標(biāo)
在開始撰寫報告之前，我發(fā)現(xiàn)明確目標(biāo)是至關(guān)重要的。首先，我們需要確定報告的目的和讀者。只有清楚知道自己的寫作目標(biāo)，并針對性地提供信息和分析，才能使讀者更容易理解報告內(nèi)容。其次，我們需要確定報告的范圍和時間。這樣可以幫助我們有一個合理的時間規(guī)劃和組織報告的結(jié)構(gòu)。
第三段：收集和整理信息
在撰寫報告之前，我們需要收集和整理大量的信息。我學(xué)到的關(guān)鍵是在收集信息時要多角度思考，不僅從一兩個來源獲取信息，而是要廣泛尋找多個可靠的資料，以確保信息的全面性和準(zhǔn)確性。同時，我們還應(yīng)該注重信息的整理和分類，避免在報告中出現(xiàn)冗雜和重復(fù)的內(nèi)容。而對于大量信息，使用圖表或圖像可以更直觀地呈現(xiàn)，使報告更易于閱讀和理解。
第四段：合理組織和展示
報告的組織結(jié)構(gòu)和展示方式也是至關(guān)重要的。首先，我們應(yīng)該使用恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題和分級，幫助讀者迅速了解報告的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。其次，我們應(yīng)該合理安排各個部分的順序，讓報告的邏輯性更加明確，并保持整體的連貫性。同時，使用適當(dāng)?shù)亩温浜蜆?biāo)點可以使報告的讀者更容易理解和消化。
第五段：定期反饋和修改
最后，反饋和修改是寫報告的重要環(huán)節(jié)。在撰寫報告過程中，我們應(yīng)該不斷尋求他人的意見和建議，并從中提取有效的反饋，以改進我們的報告質(zhì)量。同時，我們還應(yīng)該定期回顧和審查報告，逐步修改和完善其中的問題和錯誤。只有經(jīng)過多次的反復(fù)修改和審視，我們才能寫出一份優(yōu)秀的報告。
結(jié)尾段：總結(jié)和展望
撰寫報告是一項需要慎重對待的任務(wù)，它不僅要求我們有良好的寫作技巧和邏輯思維能力，更需要我們投入大量的時間和精力。通過我個人的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，我意識到明確目標(biāo)、收集整理信息、合理組織和展示以及定期反饋和修改是撰寫一份成功報告的關(guān)鍵。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升我的報告撰寫能力，并積極運用這些心得體會。同時，我也希望能夠通過本文激發(fā)更多人關(guān)注和提高報告撰寫的重要性，共同提高我們的寫作水平。
撰寫開題報告心得體會篇三
作為一個學(xué)習(xí)生活中的一名學(xué)生，我因為各種各樣的原因需要經(jīng)常進行報告的撰寫。通過這些報告的撰寫，我學(xué)到了很多技巧與方法，并收獲了很多心得體會。在這篇文章中，我將分享我在報告撰寫過程中所學(xué)到的五個要點，分別是準(zhǔn)備工作、深入研究、清晰結(jié)構(gòu)、精準(zhǔn)表達以及反思總結(jié)。
首先，準(zhǔn)備工作是整個報告撰寫的基礎(chǔ)。在著手撰寫報告之前，我必須明確自己的目的和主題，明確要傳達的信息和想要解決的問題。我通常會進行一些簡單的思維導(dǎo)圖或者大綱的制作，以幫助我整理思路和構(gòu)建報告的結(jié)構(gòu)。此外，我還會提前收集相關(guān)的資料和信息，包括書籍、期刊文章、網(wǎng)上資料等。這些準(zhǔn)備工作可以幫助我在撰寫報告時更加有條理和高效。
第二點是深入研究。在準(zhǔn)備工作完成后，我會深入研究與我的報告主題相關(guān)的領(lǐng)域和問題。我會廣泛閱讀相關(guān)的文獻和研究成果，了解前人已有的研究成果和現(xiàn)有的觀點。同時，我也會進行一定的實地調(diào)研和訪談，以了解相關(guān)情況和真實問題。通過深入研究，我可以為我的報告提供更加有說服力和權(quán)威性的觀點和證據(jù)。
第三點是清晰的結(jié)構(gòu)。一篇好的報告應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)，讓讀者能夠更加容易地理解報告的內(nèi)容和主要觀點。我通常會將報告分為引言、主體和結(jié)論三個部分。引言部分應(yīng)該包括主題的背景和意義，以及我自己的研究問題和研究目標(biāo)。主體部分應(yīng)該按照邏輯順序來組織，每個段落都應(yīng)該有一個明確的主題句，并提供相關(guān)的證據(jù)和解釋。結(jié)論部分則是對整篇報告做一個簡要總結(jié)，并回答研究問題并提出未來的展望。
第四點是精準(zhǔn)的表達。在撰寫報告時，我盡量避免冗長和復(fù)雜的句子，盡量使用簡潔明了的語言來表達。我會細心選擇詞匯，并注意語法和拼寫的正確性。此外，我也會盡量使用圖表、表格和圖片等可視化的方式來說明和展示數(shù)據(jù)與結(jié)論，以提高報告的可讀性和可理解性。
最后，反思總結(jié)是我報告撰寫過程中非常重要的一步。在完成報告之后，我會花一些時間來仔細審查和檢查我的報告。我會檢查結(jié)構(gòu)是否清晰，思路是否連貫，語言是否精準(zhǔn)等等。同時，我也會重新解讀我的寫作目的和思路，看是否達到了我所期望的結(jié)果。通過反思總結(jié)，我可以找到自己撰寫報告的不足之處，并在以后的撰寫中加以改進和提高。
總之，報告的撰寫是一項需要技巧和方法的任務(wù)。通過對準(zhǔn)備工作、深入研究、清晰結(jié)構(gòu)、精準(zhǔn)表達以及反思總結(jié)這五個要點的理解和實踐，我在報告撰寫過程中收獲了很多經(jīng)驗和體會。我相信這些技巧和方法將繼續(xù)指導(dǎo)我未來的報告撰寫，并幫助我提高報告的質(zhì)量和效果。
撰寫開題報告心得體會篇四
第一段：引言（150字）
開題報告是研究生選題的第一道門檻，對于每一位研究生而言，撰寫開題報告是一項既重要又具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在撰寫過程中，我深刻體會到開題報告是研究生科研起點的重要標(biāo)志，同時也是研究生自身學(xué)術(shù)水平與科研素養(yǎng)的體現(xiàn)。通過不斷背誦指導(dǎo)材料、查閱大量資料、和不斷修改完善，我逐漸擺脫對開題報告的恐懼，提高了自己的科研水平和思維能力。
第二段：撰寫過程（250字）
撰寫開題報告是一項系統(tǒng)而細致的工作，它要求我們從選題背景、研究意義、研究現(xiàn)狀以及研究內(nèi)容和方法等多個方面進行全面分析、論證和說明。在撰寫過程中，我遵循了科學(xué)研究的邏輯，提出研究問題并論證其合理性，明確研究目標(biāo)和研究內(nèi)容，并選擇適當(dāng)?shù)难芯糠椒?。此外，我也結(jié)合導(dǎo)師的建議，在報告中深入探討了自己的創(chuàng)新點和實施計劃，提高了報告的可讀性和科學(xué)性。
第三段：查閱資料（250字）
查閱大量的相關(guān)資料是撰寫開題報告的基礎(chǔ)，通過查閱資料，我深入了解了選題領(lǐng)域的最新進展和研究熱點，有利于我更好地把握研究方向和深入挖掘研究問題。在查閱過程中，我充分利用了圖書館和互聯(lián)網(wǎng)資源，包括學(xué)術(shù)期刊、會議論文、專著和學(xué)位論文等，并通過篩選和整理，找到了與自己研究問題相關(guān)的重要文獻，從而為開題報告提供了有力的理論支撐。
第四段：反復(fù)修改（300字）
撰寫開題報告是一個反復(fù)修改的過程，每一次修改都是對自己思路的梳理和完善。在初稿完成后，我仔細審查了報告的結(jié)構(gòu)和邏輯，同時也注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免冗余和模糊的表達。在此基礎(chǔ)上，我將報告交給導(dǎo)師進行指導(dǎo)和修改，虛心接受導(dǎo)師的意見和建議，并在修改過程中不斷優(yōu)化論證思路和語言表達。通過多次修改，我逐漸做到了開題報告內(nèi)容的精煉和言之有物，使其更符合科學(xué)研究的要求。
第五段：總結(jié)心得（250字）
通過撰寫開題報告，我深刻體會到科研工作的艱辛和復(fù)雜性，也更加認識到自身的不足之處。首先，我意識到系統(tǒng)性的查閱資料對于科研工作的重要性，只有掌握了領(lǐng)域最新的研究進展，我們才能更好地定位自己的研究方向。其次，撰寫開題報告也強調(diào)了科學(xué)的邏輯思維能力和文字表達能力，只有把握好科研的邏輯脈絡(luò)，清晰道出自己的研究觀點，才能使報告更具說服力。最后，經(jīng)過反復(fù)修改的過程，我意識到既要有扎實的理論基礎(chǔ)，也要具備耐心和細心，才能寫出一份優(yōu)秀的開題報告。這次經(jīng)歷不僅提高了我在科研方面的素養(yǎng)，也培養(yǎng)了我解決問題的能力。
總體而言，撰寫開題報告是一次鍛煉科研能力和思維素養(yǎng)的過程。通過開題報告的撰寫，我積累了豐富的科研經(jīng)驗，不僅提高了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，也為今后的科研工作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我也明白了科研是一個不斷追求創(chuàng)新和進步的過程，只有不斷完善自己，才能在科研道路上走得更遠。
撰寫開題報告心得體會篇五
在大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，報告是我們得以展示自己研究成果和溝通交流的重要方式之一，因此報告撰寫的能力顯得尤為重要。在我完成了一系列報告的過程中，我逐漸積累了一些心得和體會，我愿意在此與大家分享。
第二段：細心的準(zhǔn)備
撰寫一份好的報告，必須進行細致的準(zhǔn)備工作。在選題階段，我始終堅持選擇自己感興趣的課題，這樣我才能保持持續(xù)的動力和熱情。在收集資料方面，我不僅依賴于課堂教材，還積極探索各種其他資源，如圖書館、學(xué)術(shù)期刊和互聯(lián)網(wǎng)。此外，明確的報告結(jié)構(gòu)也是成功撰寫報告的重要基礎(chǔ)。我會在起始段落中引出核心問題，接著介紹相關(guān)背景信息以及重要研究成果，最后得出結(jié)論。這樣的結(jié)構(gòu)使得報告思路清晰明了，容易理解。
第三段：清晰的語言表達
在撰寫報告時，語言表達必須清晰明了，不容存在歧義。我會避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語，并用簡潔的語言來傳達我的觀點。此外，我還注重使用恰當(dāng)?shù)牟鍒D和圖表來輔助文字的表達。這些圖表可以使讀者更加直觀地理解我想要傳達的內(nèi)容，也方便他們更好地掌握報告的重點。
第四段：適當(dāng)?shù)倪壿嬐评?BR> 一篇好的報告不能僅僅堆砌各種信息，還需要有邏輯的推理和論證。我會通過在報告中使用合理的例證、數(shù)據(jù)和引用來支撐我的觀點，從而使得我的結(jié)論更加具有說服力。此外，我還總結(jié)了一些常見論證邏輯的模式，例如因果關(guān)系、對比和類比，以便更好地將我的想法融入到報告中。
第五段：反思與提升
每次完成一份報告之后，我都會對自己的表現(xiàn)進行反思。我會從兩個方面進行評估，第一個是內(nèi)容的完整性和準(zhǔn)確性，第二個是報告的整體流暢性和可讀性。通過這樣的反思，我能夠看到自己存在的不足之處，并在下次報告中加以改進。此外，我還會請同學(xué)和老師對我的報告進行評價，并聽取他們的建議，進一步提升我的撰寫能力。
結(jié)尾段：總結(jié)
通過不斷地實踐和反思，我逐漸提升了自己的報告撰寫能力。細心的準(zhǔn)備、清晰的語言表達、適當(dāng)?shù)倪壿嬐评矶际亲珜懸环莺脠蟾嫠貍涞囊亍Ｎ蚁嘈?，只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)地努力，我將能夠在以后的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中取得更高的成就。
撰寫開題報告心得體會篇六
開題報告是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分，對于研究生而言，撰寫開題報告是整個研究過程的第一步。在撰寫開題報告的過程中，我深刻體會到了其重要性和技巧，下面我將就此進行討論。
首先，在撰寫開題報告之前，我首先要明確研究的目的和意義。在進行研究之前，我要知道為什么要進行這項研究，它對于學(xué)術(shù)界或者實際生活有何貢獻。只有明確了目的和意義，才能夠為報告寫出一個明確的框架。
其次，在開題報告的撰寫過程中，我需要進行大量的文獻閱讀和綜述。通過查閱和分析現(xiàn)有的文獻，我可以了解到目前關(guān)于該課題的研究水平和不足之處，從而為自己的研究提供理論基礎(chǔ)和參考文獻。同時，綜述也可以幫助我梳理出自己要研究的問題，并為解決問題提供研究方法和思路。
第三，在開題報告的寫作中，我要注意邏輯嚴(yán)密和條例清晰。根據(jù)研究的目的和意義，我要將整個報告劃分為幾個章節(jié)，每個章節(jié)對應(yīng)一個研究問題或者一個研究內(nèi)容。在每個章節(jié)中，我要清晰地敘述背景、目標(biāo)、方法、預(yù)期結(jié)果和計劃安排等。同時，在不同的章節(jié)之間要有明確的銜接，以確保整個報告的邏輯嚴(yán)密和連貫。
第四，在寫作過程中，我還要注意語言的準(zhǔn)確和簡明扼要。避免使用過于復(fù)雜的句子和專業(yè)術(shù)語，以免給讀者帶來困惑。寫作時，要盡量用簡單明了的語言表達自己的研究內(nèi)容和觀點，使讀者能夠迅速抓住主題，理解所寫內(nèi)容。
最后，在撰寫開題報告的過程中，我還要注重審校和修改。在完成報告后，我要對整篇報告進行仔細的審查，對存在的錯誤和不足之處進行修改和改進。同時，還要請教導(dǎo)師和同學(xué)的意見，以獲得更好的建議和意見。通過反復(fù)的修改和完善，確保報告質(zhì)量的最終達到要求。
總的來說，撰寫開題報告是一項需要認真對待的任務(wù)。在寫作過程中，明確目的和意義、進行充分的文獻綜述、保持邏輯嚴(yán)密和條例清晰以及注意語言準(zhǔn)確和簡明扼要是非常重要的。在完成報告后，還需要進行審校和修改，以確保報告的質(zhì)量。通過這次開題報告的撰寫，我深刻認識到了如何寫好一篇學(xué)術(shù)報告的重要性和技巧，這對于我的學(xué)術(shù)研究以及日后的論文寫作都具有重要的意義。
撰寫開題報告心得體會篇七
報告是在工作和學(xué)習(xí)中尤為重要的文書形式，作為一個職場人士或是學(xué)生，寫報告已經(jīng)是我們必須掌握的一項基本能力。在寫報告的過程中，不僅需要收集和整理相關(guān)的資料，還需要思考和分析其中的問題，最后形成完整的報告。在我的報告寫作中，不斷地進行總結(jié)和反思，我使自己對撰寫報告有了更深入的了解，并且在不斷摸索中積累了許多心得體會。
第二段：充分準(zhǔn)備
在撰寫報告之前，需要進行充分準(zhǔn)備。準(zhǔn)備階段不僅包括對所涉及的領(lǐng)域有透徹的了解，還需事前制定好寫作計劃，對所需要的資料和信息進行全面收集并分類整理。甚至當(dāng)需要匯報的內(nèi)容比較復(fù)雜時，可以提前通過草稿和大綱的方式來規(guī)劃內(nèi)容，我在準(zhǔn)備階段采用了類似的技巧，這讓我在完成報告時準(zhǔn)確有序、事半功倍。
第三段：重視結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)對于一篇報告來說是至關(guān)重要的，必要的結(jié)構(gòu)可以使報告表達得更加清晰、整潔。但是較為龐雜的結(jié)構(gòu)可能會對報告的表達產(chǎn)生負面的影響，所以我在寫作時強調(diào)了結(jié)構(gòu)的重要性?？梢韵攘谐龈鞔蟛糠值臉?biāo)題，再根據(jù)各子部分進行排序和組合。另外，根據(jù)所涉及部分的歷史、背景、作用和總結(jié)等，加以分層次展開，這樣就能夠讓報告得到更加合理的發(fā)展和更清晰的闡述。
第四段：合理選用排版和字體
在整體風(fēng)格上，排版和字體的使用對于報告的美觀也是極其關(guān)鍵的。一份好的報告在視覺上看起來自然而然，不會顯得過分夸張或者刻意設(shè)計。我的經(jīng)驗是，選用符合基本排版原則的排版格式，在相應(yīng)的部位設(shè)置適當(dāng)?shù)募哟?、斜體、下劃線等格式來進行強調(diào)。字號和字形的選取也要注重搭配性，不是每一種字體都適合用在報告中。在字體選擇方面，我考慮了適宜的閱讀性，選取合適字體，為讀者帶來愉悅的閱讀體驗。
第五段：精心審校
完成報告的過程中，審校也是一個不可忽略的環(huán)節(jié)。一定要對整篇報告進行反復(fù)檢查并不斷完善。審閱報告要著重把握字句、語氣、語法、標(biāo)點和排版等方面的細節(jié)，以及內(nèi)容邏輯是否清晰、錯誤是否糾正等問題。我在敲出報告后會進行一次比較長的休息，再來審校，這樣可以讓我更加清晰地審視整個報告，有助于我找出不太和諧的地方、改正錯誤，并提去報告的檔次和品質(zhì)。
第六段：結(jié)語
個人寫報告的經(jīng)驗在此分享，上述的總結(jié)可能有些人覺得過于廢話，但這個詳細的過程所概括的，是寫報告的具體包含內(nèi)容和基本思路。對于需要寫報告的同學(xué)或職場人士來說，要讓自己的報告寫作更加精華受歡迎，需要采用以上提到的撰寫報告功能心得，以達到我們寫文章的宗旨，也是無數(shù)文章所強調(diào)的：教會別人、提高思路、提高品位姿態(tài)。
撰寫開題報告心得體會篇八
作為一名酒店管理專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常需要撰寫各種報告。在這個過程中，我深刻體會到報告撰寫的重要性。無論是實習(xí)、課程設(shè)計還是畢業(yè)論文，都離不開報告的撰寫。通過這樣的鍛煉，我不僅提高了自己的寫作能力，還養(yǎng)成了系統(tǒng)思考問題的習(xí)慣。下面我將分享一下在酒店撰寫報告過程中所得到的心得體會。
第二段：全面調(diào)研是成功報告的關(guān)鍵要素
在開始一篇報告之前，我發(fā)現(xiàn)全面調(diào)研是成功的關(guān)鍵要素。在酒店撰寫報告的過程中，我需要了解酒店的管理、市場營銷、服務(wù)質(zhì)量等方方面面的信息。這就要求我進行大量的資料收集，包括文獻閱讀、實地調(diào)研、采訪等多種方式。只有通過深入調(diào)研，我才能夠?qū)频甑倪\營機制和市場環(huán)境有一個全面的了解，從而為撰寫報告提供有力的支撐。
第三段：合理系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)使報告更有序
在撰寫報告過程中，我發(fā)現(xiàn)合理系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)對于整個報告的質(zhì)量和邏輯性至關(guān)重要。在選擇組織結(jié)構(gòu)時，我一般會采取目錄-摘要-引言-正文-結(jié)論-參考文獻的基本結(jié)構(gòu)。通過這樣的思路安排，讀者能夠清楚地了解到報告的整體框架和內(nèi)容。同時，在每個章節(jié)中，我會根據(jù)不同的主題進行分段，保證每個段落的主題明確、層次分明，以便讀者能夠更好地理解和接受所表達的觀點。
第四段：數(shù)據(jù)分析與案例分析促進洞察與實踐能力的培養(yǎng)
在酒店撰寫報告的過程中，數(shù)據(jù)分析與案例分析是我最常用的方法。通過數(shù)據(jù)分析，我可以對酒店的運營情況進行客觀評估，發(fā)現(xiàn)問題并提出相應(yīng)的解決方案。而通過案例分析，我可以學(xué)習(xí)到各種經(jīng)典的酒店案例，了解到成功酒店的經(jīng)營之道。這兩種方法的運用不僅培養(yǎng)了我的洞察與實踐能力，還幫助我更好地應(yīng)對實際問題。
第五段：寫作中的反思和改進是專業(yè)發(fā)展的動力
在酒店撰寫報告的過程中，我經(jīng)常進行寫作中的反思和改進。通過反思，我找出了自己寫作中的不足和問題，并努力進行改進。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在信息整理和表達的能力上還有待提高，就積極參加各種公開演講和論壇，提高自己的語言組織和表達能力。通過這樣的自我修正，我逐漸提高了報告的質(zhì)量和水平。在這個過程中，我深刻體會到，寫作的反思和改進是自己專業(yè)發(fā)展的動力，也是進步的重要保證。
總結(jié)：通過酒店撰寫報告的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的寫作技巧和思維能力，還培養(yǎng)了自己的團隊合作和自我管理能力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，對報告撰寫的經(jīng)驗會成為我寶貴的財富。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己在報告撰寫方面會取得更好的成績，并為酒店管理領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻。
撰寫開題報告心得體會篇九
巡視工作是黨內(nèi)監(jiān)督的重要形式之一，其核心內(nèi)容之一是撰寫巡視報告。作為巡視組的成員，我深感撰寫巡視報告不僅是一項責(zé)任重大的任務(wù)，也是一次錘煉自己能力的機會。在巡視過程中，我認真總結(jié)自己的經(jīng)驗和體會，不斷改進和提高自己的報告撰寫水平。下面從五個方面論述我在巡視報告撰寫過程中的心得體會。
首先，巡視報告撰寫需要精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)和準(zhǔn)確的信息。在巡視過程中，我積極參與調(diào)查研究，搜集大量的數(shù)據(jù)和信息，確保報告的真實性和客觀性。在整理數(shù)據(jù)時，我注重核實數(shù)據(jù)來源，充分了解數(shù)據(jù)的背景和意義，做到心中有數(shù)、言之有據(jù)。此外，我還注重準(zhǔn)確使用信息，要注意核實信息的真實性和可信度，避免出現(xiàn)聽說消息和傳聞為依據(jù)的現(xiàn)象。只有這樣，才能確保報告的準(zhǔn)確性和可信度，有效地發(fā)揮巡視工作的監(jiān)督作用。
其次，巡視報告撰寫需要清晰的思路和邏輯。報告作為一份具有較長篇幅的文件，必須保持思路清晰、條理分明、邏輯嚴(yán)密。在撰寫過程中，我注重梳理報告的框架和綱要，將觀察到的問題進行分類整理，確保每個問題點都能恰當(dāng)?shù)貧w入相應(yīng)的部分。同時，我還注重合理的轉(zhuǎn)折和過渡，以保證論述的緊湊性和連貫性。通過這樣的努力，才能讓讀者在閱讀報告時有條不紊地理解內(nèi)容，更好地吸收和接受報告的觀點和意見。
第三，巡視報告撰寫需要客觀公正的態(tài)度。巡視報告作為對被巡視單位的監(jiān)督，需要展現(xiàn)出客觀公正的態(tài)度。在撰寫報告時，我始終堅持以事實為依據(jù)，不偏不倚地進行觀察、分析和判斷。尤其是對于某些敏感問題和涉及個人隱私的內(nèi)容，更要慎重處理，確保言之有據(jù)、腳踏實地。同時，我也非常注重平衡各方利益，并注重給出建設(shè)性的意見和建議，幫助被巡視單位進行問題整改和提高工作水平。
此外，巡視報告撰寫需要簡明扼要的語言。報告是針對大多數(shù)讀者，在既定的字?jǐn)?shù)限制下進行撰寫的。為了讓讀者能夠迅速了解報告中的主要觀點和結(jié)論，我注重使用簡潔明了的語言，避免使用過多的修辭和華麗的詞藻。同時，我還采用了適當(dāng)?shù)呐虐婧蜆?biāo)點，以提高報告的可讀性。只有通過簡明扼要的寫作方式，才能讓報告的內(nèi)容更迅速地傳達給讀者，起到更好的監(jiān)督作用。
最后，巡視報告撰寫需要廣泛匯集意見和建議。撰寫報告是一個團隊協(xié)作的過程，需要廣泛匯集不同人的意見和建議。在撰寫過程中，我與團隊成員密切合作，充分聽取他們的看法和建議，并與他們進行多次反復(fù)修改和完善。此外，我還與被巡視單位的相關(guān)人員進行溝通和交流，以了解他們對于問題和改進的看法。只有通過廣泛匯集各方意見，才能確保報告的客觀性和公正性，使報告更具說服力。
總之，巡視報告的撰寫需要精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)和準(zhǔn)確的信息，清晰的思路和邏輯，客觀公正的態(tài)度，簡明扼要的語言，以及廣泛匯集意見和建議。通過不斷總結(jié)反思和改進，我相信自己在今后的巡視工作中，會更好地撰寫出更具指導(dǎo)性和可操作性的巡視報告，為黨內(nèi)監(jiān)督事業(yè)做出更大的貢獻。
撰寫開題報告心得體會篇十
開題報告是論文的骨架，它起著疏通思路、安排材料、形成結(jié)構(gòu)的作用。論文題目選定之后，就要著手撰寫開題報告。
開題報告撰寫應(yīng)盡量詳細，原因在于：(1)通過擬定詳細開題報告，可以把自己的所思所想展現(xiàn)出來，同時也檢驗了所掌握材料是否充分；(2)通過詳盡的開題報告，指導(dǎo)教師更容易指導(dǎo)；(3)詳盡的開題報告通過后，成文就相對容易，只需把開題報告在內(nèi)容上按照一定邏輯結(jié)構(gòu)添加內(nèi)容就可以了。
擬開題報告一般應(yīng)先粗后細，先大后小，由略到詳。即先把大的部分定下來，確定大段標(biāo)題，再斟酌、明確每個大部分的小層次(即小標(biāo)題)，再依次深入，經(jīng)過周密思考，反復(fù)修改完成，論文的開題報告擬就以后，就應(yīng)以綱統(tǒng)目，以說理為主，必須有虛有實，把抽象的道理與具體形象的比喻以及典型事例有機地結(jié)合起來，即結(jié)合實際實例去作有步驟的層層逼近的科學(xué)論證。同時，開題報告一定要實現(xiàn)：(1)明確論文的具體布局，要以總論點、分論點搭起框架結(jié)構(gòu)，否則論文可能會顯得散亂。(2)內(nèi)容的表現(xiàn)上，要遵循邏輯思維規(guī)則展開全文。
財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文的`開題報告要求不少于1500字，具體應(yīng)從以下五個方面進行撰寫：
一、選題的依據(jù)及課題的意義。
介紹學(xué)習(xí)與工作背景，說明選題的目的和依據(jù)。介紹選題的理論意義和現(xiàn)實意義，著重介紹選題的學(xué)術(shù)和實際應(yīng)用價值。
二、研究概況及發(fā)展趨勢綜述。
主要就你所選題目的國內(nèi)外研究的基本情況、所達到的水平、主要觀點、發(fā)展趨勢進行綜述。
三、研究內(nèi)容及實驗方案。
這是開題報告的主要部分。在此部分中，應(yīng)把論文的基本研究內(nèi)容按大段標(biāo)題、每個大部分的小層次(即小標(biāo)題)列出，清楚、合理地表明論文的基本觀點、層次結(jié)構(gòu)。同時，把論文研究過程中的有關(guān)實驗、調(diào)查的方案具體列出。
四、目標(biāo)、主要特色及工作進度。
本部分應(yīng)明確研究所要實現(xiàn)的主要目標(biāo)、研究的主要特色(即論文的亮點)、以及完整的工作進度安排。
五、主要參考文獻。
參考文獻是畢業(yè)設(shè)計(論文)不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設(shè)計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻是向讀者提供的一份有價值的信息資料。
參考文獻應(yīng)按作者、文章名(或著作名)、刊物名(或出版社)、刊期(或出版社時間)及頁碼列出。
財務(wù)管理教研室。
2010年11月1日。
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撰寫開題報告心得體會篇十一
寫好開題報告一方面要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫法， 但“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”，寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。首先，我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況，研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，我們才不會在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下，重復(fù)別人走過的路，而會站在別人研究的基礎(chǔ)上，從事更高層次、更有價值的東西去研究;其次，我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識，理論基礎(chǔ)扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎(chǔ)，否則，沒有理論基礎(chǔ)，你就很難研究深入進去，很難有真正的創(chuàng)造。因此，我們進行科學(xué)研究，一定要多方面地收集資料，要加強理論學(xué)習(xí)，這樣我們寫報告的時候，才能更有把握一些，制定出的報告和方案才能更科學(xué)、更完善。
開題報告主要包括以下幾個方面：
1、課題名稱
2、課題研究的目的、意義
3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢
4、課題研究的理論依據(jù)
5、課題主要研究內(nèi)容、方法
6、研究工作的步驟
7、課題參加人員的組成和專長
8、現(xiàn)有基礎(chǔ)
9、經(jīng)費估算
1、課題名稱
課題名稱如果不準(zhǔn)確、不恰當(dāng)，會影響整個課題的形象與質(zhì)量。這就是平常人們所說的“只會生孩子，不會起名字”。那么，給課題起名稱要注意：
(1)名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。 準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，比如有一個課題名稱叫“寧波市教育現(xiàn)代化進程研究”，這里面研究對象就是寧波市，研究的問題就是教育現(xiàn)代化問題。有時候還要把研究方法寫出來，比如“小學(xué)生心理健康教育實驗研究”，這里面研究的對象是小學(xué)生，而不是中學(xué)生或者大學(xué)生，研究的問題的心理健康教育，研究的主要方法是實驗研究，這就說的很清楚，別人一看就知道這個課題是研究什么?？傊?，課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，不能太大，也不能太小，要準(zhǔn)確地把你研究的對象、問題概括出來。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號式、結(jié)論式的句型不要用。因為我們是在進行科學(xué)研究，要用科學(xué)的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點。有個課題名稱叫“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂教學(xué)效率”，這個題目如果是一篇經(jīng)驗性論文，或者是一個研究報告，我覺得不錯，但作為課題的名稱，我認為不是很好，因為課題就是我們要解決的問題，這個問題正在探討，正開始研究，不能有結(jié)論性的口氣。
(2)名稱要簡潔，不能太長。 不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。
2、課題研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當(dāng)中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實際作用，然后，再寫課題的理論和學(xué)術(shù)價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等一般性的口號。
3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢
就是本課題有沒有人研究，研究達到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進行任何科學(xué)研究，必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解，這在第一部分已經(jīng)談到。
4、課題研究的理論依據(jù)
我們現(xiàn)在進行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究，這就要求 我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性。比如我們要進行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗的理論依據(jù)。我們進行教學(xué)模式創(chuàng)新實驗，就必須以教學(xué)理論、教育實驗理論等為理論依據(jù)。
5、研究的基本內(nèi)容
我們有了課題的研究目標(biāo)，就要根據(jù)目標(biāo)來確定我們這個課題具體要研究的內(nèi)容，相對研究目標(biāo)來說，研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個目標(biāo)可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實現(xiàn)，他們不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究內(nèi)容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊，把研究的目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容，這對我們整個課題研究十分不利。因此，我們要學(xué)會把課題進行分解，一點一點地去做。
6、課題研究的步驟
課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。
7、課題參加人員的組成和專長
主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平，尤其是課題負責(zé)人的水平怎么樣。如果參加人員和負責(zé)人既沒有理論又沒有實踐經(jīng)驗，這個課題主無法很好地完成，也就無法批準(zhǔn)立項。
8、現(xiàn)有基礎(chǔ)
主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。每個課題對人員和設(shè)備方面都有不盡相同的要求，要講清開展本項研究已經(jīng)具備的基本研究條件。
9、經(jīng)費估算 (一般可略)
就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎么管理等。
撰寫開題報告心得體會篇十二
1.標(biāo)題用黑體加重、小二號;一級標(biāo)題用黑體、四號;二級標(biāo)題用黑體、小四號;三級標(biāo)題用宋體加粗、小四號;四級標(biāo)題用宋體小四號。
2.“內(nèi)容摘要”用黑體5號，“內(nèi)容摘要”內(nèi)容用楷體5號;“關(guān)鍵詞”用黑體5號，“關(guān)鍵詞”的內(nèi)容用楷體5號。
3.大標(biāo)題及最后的“參考文獻”都要與正文空一行;“參考文獻”用宋體5號加黑，“參考文獻”內(nèi)容用宋體5號。
4.正文用宋體、小四號，與關(guān)鍵詞要空一行。
5.行間距一般用1.5倍行間距。
二、版式及字?jǐn)?shù)要求。
1.總字?jǐn)?shù)一般在4000左右。
2.第一頁頁眉，左邊寫2014市“十二五”個人課題，右邊寫課題立項編號(字號用宋體5號);頁腳要有頁碼。
三、答辯準(zhǔn)備。
1.開題報告紙質(zhì)材料準(zhǔn)備3--4份(或根據(jù)專家數(shù))。
或其它電子投影材料最好準(zhǔn)備。
撰寫開題報告心得體會篇十三
授信報告撰寫對于商業(yè)銀行來說非常重要，因為它是評估客戶信用水平和風(fēng)險程度的重要指標(biāo)。作為一名從業(yè)多年的銀行家，我深知授信報告撰寫的重要性。在這篇文章中，我將分享一些我在撰寫授信報告方面的心得和體會，幫助讀者更好地理解如何撰寫高質(zhì)量的授信報告。
第二段：準(zhǔn)備工作。
撰寫授信報告需要較長的時間和大量的準(zhǔn)備工作，包括收集有關(guān)客戶的基本信息、公司背景和歷史記錄、財務(wù)報表、財務(wù)比率以及其他有關(guān)公司經(jīng)營的信息。在這個階段，我建議銀行家仔細研究客戶提供的所有信息，確保了解客戶的經(jīng)營狀況以及公司的財務(wù)狀況。同時，認真核對所有信息的真實性和準(zhǔn)確性，確保報告中不包含任何錯誤或遺漏。
第三段：撰寫。
在開始撰寫授信報告之前，銀行家需要確定重點，撰寫清晰簡明的報告。這意味著在報告中只包括必要的信息，確保信息呈現(xiàn)清晰，條理清楚。在報告中使用圖表、表格等可視化工具，可以增加報告的可讀性和易懂性。另外，撰寫授信報告需要一定的專業(yè)知識和技能，銀行家應(yīng)該熟悉財務(wù)分析、風(fēng)險評估、財務(wù)管理等相關(guān)領(lǐng)域。
第四段：風(fēng)險評估。
撰寫授信報告的關(guān)鍵是評估客戶的風(fēng)險程度。在評估過程中，銀行家應(yīng)仔細研究客戶的財務(wù)報表、財務(wù)比率等信息，確定客戶在未來經(jīng)營中面臨的各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)。評估貸款的風(fēng)險和客戶的償付能力，選擇適當(dāng)?shù)氖谛蓬~度和還款期限。保證資金的安全和風(fēng)險的可控性，確保銀行不會因為授信和貸款造成不必要的損失。
第五段：結(jié)論。
撰寫高質(zhì)量的授信報告是銀行家的一項重要職責(zé)。這需要銀行家具備一定的專業(yè)知識和技能，以便準(zhǔn)確評估客戶的信用水平和風(fēng)險程度。在撰寫授信報告之前，銀行家需要做好充分準(zhǔn)備，收集有關(guān)客戶的所有信息。在報告中，銀行家需要確保信息呈現(xiàn)清晰，條理清楚，并使用可視化工具增加可讀性。最后，銀行家需要評估客戶的風(fēng)險程度，選擇適當(dāng)?shù)氖谛蓬~度和還款期限，以確保銀行不會因為授信和貸款造成不必要的損失。
撰寫開題報告心得體會篇十四
開題報告。
是我們學(xué)生在畢業(yè)前的最后的一次作業(yè)，我們學(xué)生知道怎么去撰寫嗎?下面是小編搜集整理的開題報告怎么撰寫，歡迎閱讀。
開題報告，就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準(zhǔn)的選題計劃。它主要說明這個課題應(yīng)該進行研究，自己有條件進行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題，也可以說是對課題的論證和設(shè)計。開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。
(一)課題名稱。
(二)課題研究的目的、意義。
(三)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢。就是本課題有沒有人研究，研究達到什么水平，存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進行任何科學(xué)研究，必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解，這在第一部分已經(jīng)談到。
(四)課題研究的理論依據(jù)。我們現(xiàn)在進行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究，這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性。比如：我們要進行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗的理論依據(jù)。我們進行教學(xué)模式創(chuàng)新實驗，就必須以教學(xué)理論、教育實驗理論等為理論依據(jù)。
(五)課題主要研究內(nèi)容、方法。
(六)研究工作的步驟。
(七)課題參加人員的組成和專長。主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平，尤其是課題負責(zé)人的水平怎么樣。如果參加人員和負責(zé)人既沒有理論又沒有實踐經(jīng)驗，這個課題就無法很好地完成，也就無法批準(zhǔn)立項。
(八)現(xiàn)有基礎(chǔ)。主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。很多課題對人員和設(shè)備方面要求是比較高的，如果基本的研究條件都沒有，這個課題同樣不能立項。
(九)經(jīng)費估算。就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎么管理等。
開題報告就是課題方向確定之后，課題負責(zé)人或課題組主研人員在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準(zhǔn)的選題、研究計劃。它主要說明這個課題應(yīng)該進行研究，自己有條件進行研究，準(zhǔn)備如何開展研究等問題，是對課題的再論證和再設(shè)計。
進一步明確研究思路，完善實施方案，明晰研究技術(shù)線路，再次論證研究課題重要一步。
1、審定課題名稱。一是看名稱表述是否準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，
口號。
式、結(jié)論式的句型不要用。二要看名稱是否簡潔，不能太長，能不要的字就盡量不要，如：“應(yīng)用信息技術(shù)構(gòu)建高中地理教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐研究”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中英語聽讀教學(xué)對學(xué)生文化素養(yǎng)提高和學(xué)習(xí)策略形成之影響”、“借助信息技術(shù)，變革學(xué)習(xí)方式”、“有效應(yīng)用信息技術(shù),促進師生幸福成長”。
2、尋找研究依據(jù)。政策依據(jù)、理論依據(jù)、實踐依據(jù)，充分、貼切、準(zhǔn)確，不要貼標(biāo)簽，拉大旗，喊口號。
3、分析研究背景——現(xiàn)實背景、歷史背景要清楚，符合實際。
4、查清研究現(xiàn)狀——單位的研究現(xiàn)狀及問題點評;國內(nèi)的研究現(xiàn)狀;國外的研究現(xiàn)狀。用書檢和網(wǎng)檢的方法。
5、論證研究價值——理論價值;實踐價值;應(yīng)用價值;科學(xué)價值;改革價值。
6、闡述研究意義——有現(xiàn)實意義;有歷史意義;有實踐意義;有方法論意義。
7、界定核心概念。就是對關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞的概念、意義、本質(zhì)、聯(lián)系進行闡述。
8、完善研究設(shè)計。確定研究程序;提出研究假設(shè);確定研究目標(biāo);提出研究措施;落實研究內(nèi)容;提供研究方法;劃分研究階段;落實研究人員;預(yù)測研究成果效應(yīng);建立研究組織;規(guī)劃研究管理;分析規(guī)劃研究的保障。
：一是課題單位的自我論證評價;二是同行的論證評價;三是科研管理部門的論證評價。由預(yù)審、初審、學(xué)術(shù)評審、綜合評審四個階段組成。預(yù)審與初審可在開題前后的時間里進行。重點側(cè)重在課題選擇和課題計劃的制訂上。學(xué)術(shù)評審與綜合評審要貫穿于課題研究的全過程，重點放在計劃實施與成果的預(yù)期鑒定上。
(一)開題報告的組成。三個主要部分：前言、正文和結(jié)語;三個次要部分：標(biāo)題、署名、引文注釋和參考文獻。
1、課題名稱。題目必須與內(nèi)容一致。確切、中肯、具體、鮮明、簡練、醒目。開題報告一般不使用副標(biāo)題。
2、署名。在題目的下面，必須簽署課題研究單位，一般不寫撰寫者姓名。署名的目的是表示對開題報告負責(zé)。
4、前言。前言是開題報告的序言。前言部分一般都應(yīng)說清楚課題選題、立項、批準(zhǔn)的過程，以及開題前的準(zhǔn)備、開題緣由、開題意義，開題前所進行的調(diào)查情況所做的工作等。要力求簡明扼要，直截了當(dāng)，并實事求是，要開門見山、直入主題。不要面面俱到，不著邊際，文不對題;或一步登天，言盡意止，不留余地。
5、正文。開題報告的正文部分占報告的主要篇幅，它是報告的主體。正文部分必須對再次論證的內(nèi)容進行全面的闡述和論證，包括研究前的觀察、測試、調(diào)查、分析、學(xué)習(xí)，材料形成的觀點和理論。如調(diào)查的問題、現(xiàn)狀和實質(zhì)，產(chǎn)生問題的原因及其發(fā)展趨勢。正文部分是開題報告的關(guān)鍵部分，它體現(xiàn)了課題組的水平，同時也可以看出今后課題研究的狀態(tài)和水平。撰寫開題報告的正文部分，同樣要掌握充分占有材料，要認真對材料進行分析、綜合、整理，經(jīng)過概念、判斷、推理的邏輯組織，最后得出正確的觀點?？刹捎脠D表來集中反映數(shù)據(jù)，要注意少而精，數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確無誤。正文部分要層次清楚，觀點鮮明，邏輯性強，大標(biāo)題涵蓋小標(biāo)題，小標(biāo)題服務(wù)于到標(biāo)題，標(biāo)題統(tǒng)帥內(nèi)容，內(nèi)容說明標(biāo)題。
(1)課題、問題的提出?a、提出和研究的背景：現(xiàn)實背景、歷史背景。b、提出和研究的依據(jù)：政策依據(jù);理論依據(jù);實踐依據(jù)。c、問題的研究現(xiàn)狀：國內(nèi)的、國外的，省市縣內(nèi)外的研究的，單位研究現(xiàn)狀及問題點評，已取得了哪些成果?已進行了那些研究?d、問題研究的價值：理論價值;實踐價值;應(yīng)用價值;科學(xué)價值;改革價值。對解決教育實際問題(包括對本校、本地區(qū)的教育工作實際存在的問題)或回答教育理論問題有什么意義?對教育的改革和發(fā)展會有什么貢獻?e、問題研究的意義：現(xiàn)實意義;歷史意義;實踐意義;方法論意義。以上幾點要求做到：少而精;針對問題;能指導(dǎo)操作;表述簡明、準(zhǔn)確，有具體貫徹要點，涵蓋子課題，能理解把握。
(2)課題的界定：對課題題目的界定;對條件詞、關(guān)鍵詞的界定，包括內(nèi)涵與外延。
(3)改革的主張、研究設(shè)計。a、研究的指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅持什么方向，符合什么要求，可以是哲學(xué)的、政治理論的，也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃，也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。b、研究的具體目標(biāo)。總目標(biāo)、分目標(biāo)，目標(biāo)要實在，要可行。和內(nèi)容。課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題，也就是本課題研究要達到的預(yù)定目標(biāo)：即本課題研究的目標(biāo)定位，確定目標(biāo)時要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。相對于目的和指導(dǎo)思想而言,研究目標(biāo)是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來。只有目標(biāo)明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點是什么，思路就不會被各種因素所干擾。c、研究的具體內(nèi)容。內(nèi)容要緊扣課題的目標(biāo)來分解。d、研究的方法、原則與策略：方法、原則與策略的理論支撐;方法、原則與策略的可操作性;方法、原則與策略的活動性。課題研究的方法：有觀察法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。確定研究方法時要敘述清楚“做些什么”和“怎樣做”。e、課題研究的步驟。課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段;各階段的起止時間;各階段要完成的研究目標(biāo)、任務(wù);各階段的主要研究步驟;本學(xué)期研究工作的日程安排等。f、預(yù)測課題研究的成果及形式：本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。如。
調(diào)查報告。
實驗報告研究報告論文經(jīng)驗總結(jié)調(diào)查量表測試量表微機軟件教學(xué)設(shè)計錄像帶等。其中調(diào)查報告研究報告論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。g有效的組織保障：課題研究的組織機構(gòu)和人員分工在方案中，要寫出課題組長副組長課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負責(zé)人。一個課題組應(yīng)該包括三方面的人，一是有權(quán)之士，二是有識之士，三是有志之士。有權(quán)了課題就可以得到更多的支持，有識了課題質(zhì)量水平就會更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實實踏實實去干。課題組的分工必須是要分得明確合理，爭取讓每個人了解自己工作和責(zé)任，不能吃大鍋飯。但是在分工的基礎(chǔ)上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。h其他保障：如課題組活動時間;學(xué)習(xí)什么有關(guān)理論和知識，如何學(xué)習(xí)，要進行或參加哪些培訓(xùn);如何保證研究工作的正常進行;課題經(jīng)費的來源和籌集;如何爭取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo);如何與校外同行交流等。
6、簡短的結(jié)語。開題報告的結(jié)語要簡潔，可以對課題管理部門提希望，給研究人員提要求，可以表示課題組的態(tài)度和決心。
7、可以寫上引文注釋和參考文獻。撰寫開題報告時引用了他人的材料、數(shù)據(jù)、論點、文章要按要求注明出處。反映出課題組嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，體現(xiàn)出開題報告的科學(xué)依據(jù)，同時也是尊重他人勞動的體現(xiàn)。可以是頁末注(腳注，在本頁文章的下端)、文末注(段落后或篇后注)、文內(nèi)注(行內(nèi)夾注)和書后注四種。開題報告也可以有“致謝”。對于曾經(jīng)指導(dǎo)、參加過選題、論證，或?qū)Υ斯ぷ魈峁┙ㄗh或便利條件，而又沒有在課題組的同志，可用簡短的文字表示感謝。開題會上，有關(guān)專家必須詳細審查開題報告，向研究者提問質(zhì)疑。但開題會不同于成果鑒定會，更主要的應(yīng)該是完善方案。在確定研究有明顯價值的前提下，論證雙方應(yīng)全力討論方案，提出意見和建議、修改補充方案。專家審查的內(nèi)容包括：1、選題是否當(dāng)，是否符合立項條件;2、課題論證是否充分;3、負責(zé)人的素質(zhì)或水平是否能承擔(dān)此課題;4、課題組力量如何或分工是否得當(dāng);5、資料準(zhǔn)備如何;6、最終成果預(yù)測如何;7、是否具備完成本課題所需的其他條件;8、經(jīng)過比較，本課題是否有更合適的承擔(dān)人;9、其他原因(加以說明)。
在研究生教育的整個過程中，學(xué)位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。而論文質(zhì)量的高低，很大程度上取決于論文開題報告做的細致程度。論文開題報告做的細致，前期雖然花費的時間較多，但寫起論文來就很順手，能夠做到胸有成竹，從而保證論文在規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成;但如果不重視論文開題報告，視論文開題報告為走過場，寫起論文來就會沒有目標(biāo)，沒有方向，沒有思路，可能就要多走彎路，也很難保證。
畢業(yè)論文。
的質(zhì)量。
碩士論文開題報告是研究生在完成文獻調(diào)研后寫成的關(guān)于學(xué)位論文選題與如何實施的論述性報告。論文開題報告既是文獻調(diào)研的聚焦點，又是學(xué)位論文研究工作展開的散射點，對研究工作起到定位作用。
寫論文開題報告的目的，是要請老師及專家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒有價值，研究方法是否奏效，論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此論文開題報告就要圍繞研究的主要內(nèi)容，擬解決的主要問題(或闡述的主要觀點)，研究步驟、方法及措施為主要內(nèi)容。但筆者在工作實踐中發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生往往在論文開題報告中花費大量筆墨敘述別人的研究成果，談到自己的研究方法時，往往寥寥數(shù)語一筆帶過。這樣，不便于評審老師指導(dǎo)。
在工作實踐中，發(fā)現(xiàn)碩士研究生論文開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。有的提出的問題太過“平庸”，有的選題范圍太大，研究內(nèi)容太多、太寬泛，提出的問題不切合碩士生的實際，實踐操作起來難度較大。如有的學(xué)生提出的論文題目:“新型中性鎳催化劑的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”，此選題有意義，有創(chuàng)新，作者的研究思路也比較正確，但論文選題范圍太大，研究內(nèi)容對于一個碩士生來說明顯偏多，無法按時完成。因此應(yīng)重新確定研究內(nèi)容，注重項目的可操作性。
那么如何選擇研究問題呢?這里要強調(diào)的是通過理論思維來發(fā)現(xiàn)研究問題。
理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語構(gòu)造的邏輯體系，特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式，只有在相同的概念、視角和范式下，理論才能夠?qū)υ挕Ｖ挥型ㄟ^對話，理論才能夠發(fā)展。碩博論文要想創(chuàng)造新理論很難，多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展。
其次，選擇問題是一個“剝皮”的過程，理論問題總是深深地隱藏在復(fù)雜的現(xiàn)實背后，而發(fā)現(xiàn)理論問題，則需要運用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力，需要在日常的學(xué)習(xí)中，不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題，運用了哪些理論工具和方法，通過學(xué)習(xí)和總結(jié)來不斷提高自己的理論思維能力，從而選擇具有學(xué)術(shù)理論價值和應(yīng)用價值，并與國家經(jīng)濟建設(shè)及導(dǎo)師承擔(dān)的科學(xué)研究項目緊密結(jié)合的研究問題。
在研究生論文開題報告會上，出現(xiàn)的普遍問題是對文獻的研讀不夠，對研究背景的了解不夠深入，對研究方向上國內(nèi)外的具體進展情況了解不夠全面、詳細，資料引用的針對性、可比性不強。有很多學(xué)生沒有完全搞清論文開題報告與文獻綜述的區(qū)別，他們的論文開題報告有很多僅僅是對前人工作的敘述，而對自己的工作介紹甚少。
文獻綜述的基本內(nèi)容包括:國內(nèi)外現(xiàn)狀;研究方向;進展情況;存在問題;參考依據(jù)。這是對學(xué)術(shù)觀點和理論方法的整理。同時，文獻綜述還是評論性的，因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻，而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。
要想寫好論文開題報告，必須認真研讀文獻，對所研究的課題有個初步的了解，知道別人都做了哪些工作，哪些方面可以作為自己研究的切入點，因此，文獻調(diào)研的深入和全面程度，會相當(dāng)程度地影響論文開題報告的質(zhì)量，是學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性的客觀基礎(chǔ)。
一個清晰的選題，往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對現(xiàn)有文獻的缺點的評論，也基本暗含著改進的方向。論文開題報告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理，清楚地展現(xiàn)出來。論文開題報告的寫作步驟:課題選擇—課題綜述—論題選擇—論文開題報告。論文開題報告的基本內(nèi)容主要包括:選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計)提綱;主要參考文獻。為了寫好論文開題報告，江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部專門出臺了詳細的規(guī)定，規(guī)定論文開題報告的一般內(nèi)容包括:。
(1)論文開題報告——課題來源、開題依據(jù)和背景情況，課題研究目的以及理論意義和實際應(yīng)用價值。
(2)論文開題報告——文獻綜述。在閱讀規(guī)定文獻量(不少于50篇，其中外文文獻占40%以上)的基礎(chǔ)上，著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)，同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。
(3)論文開題報告——主要研究內(nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。
撰寫開題報告心得體會篇十五
在我們的學(xué)習(xí)和工作中，報告寫作是一種常見的形式。無論是針對老師的作業(yè)，還是公司領(lǐng)導(dǎo)的工作報告，撰寫一份有效的報告都是成功的關(guān)鍵。然而，學(xué)習(xí)如何撰寫報告是一項需要長時間、反復(fù)練習(xí)和精進的技能。在經(jīng)過近年來的實際操作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我總結(jié)出了一些關(guān)于撰寫報告的心得體會。
第二段：規(guī)劃好思路是成功的基礎(chǔ)
在撰寫報告過程中，首先要做的就是規(guī)劃好自己的思路。報告的寫作本身就是一種邏輯思考的過程，尤其是對于一篇較大的報告來說，正確的規(guī)劃會成為整個報告成功的基礎(chǔ)。在規(guī)劃階段，我會根據(jù)要求以及報告的主題來構(gòu)思整篇報告的結(jié)構(gòu)，并且將它們寫下來，這有助于我更好地理解和組織內(nèi)容。
第三段：清楚明確的語言要勝過長篇大論
在撰寫報告時，使用簡潔明了的語言將會更有效。句子越短越好，并且可以使用易于理解的措辭來表達內(nèi)容。另外，應(yīng)該盡量避免冗長和重復(fù)的內(nèi)容，因為這些事情會對報告的可讀性造成負面影響。我的建議是，在寫作之后，多讀幾次進行修飾和修改，這樣可以使內(nèi)容更清楚明確化。
第四段：數(shù)據(jù)和分析是報告的重要組成部分
若存在數(shù)據(jù)分析的場合，那么要提供具有實際意義的數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)應(yīng)該合理地分配到報告文本之中。撰寫報告不是構(gòu)造一個陳述問題的列表，而是要通過對數(shù)據(jù)的分析來進一步解釋問題和解決問題。因此，現(xiàn)有的數(shù)據(jù)并不足夠，這些數(shù)據(jù)還需要進一步處理和分析，以支撐報告的推論和建議。
第五段：總結(jié)及下一步計劃
最后，當(dāng)然要呈現(xiàn)一份有效的總結(jié)，這也是報告至關(guān)重要的一步。在總結(jié)部分，應(yīng)該對分析的數(shù)據(jù)、討論的內(nèi)容、解決的問題和下一步的計劃進行深入的總結(jié)，最好是三端一致，而概括對于理解報告很重要，因為它是閱讀者得出報告結(jié)論所需的重要部分之一。另外，總結(jié)也是下一步計劃的出發(fā)點，它可以指導(dǎo)一項研究的理解和決策。最后，確定下一步計劃也放在總結(jié)部分的后端，必要地為接下來的工作設(shè)定目標(biāo)和方向。
結(jié)論：
總的來說，正如我們在學(xué)習(xí)和工作的許多其他領(lǐng)域一樣，撰寫報告也是需要多次練習(xí)的。雖然撰寫報告并不是一項輕而易舉的任務(wù)，但是只要按照有條不紊的計劃進行、使用簡述明了的語言表達、分析可靠的數(shù)據(jù)并對結(jié)果進行實質(zhì)性的總結(jié)，成功就在不遠處了。
撰寫開題報告心得體會篇一
開題報告是為了明確研究目標(biāo)和計劃，具體規(guī)劃研究過程和方法，為后續(xù)的研究工作打下基礎(chǔ)。在撰寫開題報告的過程中，我深刻體會到了一些心得體會。首先，我意識到開題報告是研究的起點，是整個研究項目的框架，要合理安排時間和任務(wù)，確保內(nèi)容的全面且有邏輯性。其次，開題報告的撰寫需要充分考慮到研究的背景和問題，明確研究的目的和意義，同時注重方法和技術(shù)的選擇，以及相關(guān)的數(shù)據(jù)和樣本的收集方法。再次，撰寫開題報告需要注意文字的準(zhǔn)確性和語言的表達能力，應(yīng)該寫清楚、寫簡潔、寫準(zhǔn)確，確保讀者能夠理解和接受所提出的研究問題和方案。最后，開題報告的撰寫不僅僅是為了上交報告而已，而是為了全面了解和掌握自己要研究的領(lǐng)域，為后續(xù)的研究工作打下堅實的基礎(chǔ)。
在撰寫開題報告的過程中，我深刻體會到了一些心得體會。首先，合理安排時間和任務(wù)非常重要。開題報告是研究的起點和框架，是整個研究項目的基礎(chǔ)，因此需要足夠的時間和精力進行準(zhǔn)備和撰寫。在開始撰寫之前，我制定了一個詳細的時間計劃表，按照計劃逐步完成每個階段的任務(wù)。這種合理的時間規(guī)劃和任務(wù)安排幫助我保持了較好的工作節(jié)奏，使得整個撰寫過程更加順利。
其次，關(guān)注研究的背景和問題非常重要。在撰寫開題報告時，首先需要明確研究的背景和問題，說明研究的重要性和意義。這樣可以讓讀者對研究的內(nèi)容和目的有一個清楚的了解，也可以提高讀者對研究項目的興趣。同時，要確保研究問題具有一定的獨創(chuàng)性和創(chuàng)新性，這樣才能有更好的研究價值和應(yīng)用前景。
此外，注意方法和技術(shù)的選擇，以及數(shù)據(jù)和樣本的收集方法也是很關(guān)鍵的。開題報告中需要詳細說明所采用的研究方法和技術(shù)，以及數(shù)據(jù)和樣本的來源和收集方法。這樣可以確保研究的數(shù)據(jù)和樣本的可靠性和有效性，以及方法的科學(xué)性和合理性。要充分考慮到所研究領(lǐng)域的特點和要求，選擇適合的方法和技術(shù)，以及合適的數(shù)據(jù)和樣本。
另外，文字的準(zhǔn)確性和語言的表達能力也是開題報告撰寫需要注意的方面。開題報告的內(nèi)容必須準(zhǔn)確清晰，不能模糊或容易引起歧義。同時，要力求用簡練的語言來表達，避免啰嗦或重復(fù)。在寫作過程中，我經(jīng)常對照之前的寫作目標(biāo)，檢查文章是否達到預(yù)期的效果，并修訂和調(diào)整不合適的地方。這樣可以提高文章的質(zhì)量和可讀性，使讀者能夠更好地理解和接受所提出的研究問題和方案。
最后，開題報告的撰寫不僅僅是為了上交報告而已，更重要的是為了全面了解和掌握自己要研究的領(lǐng)域，為后續(xù)的研究工作打下堅實的基礎(chǔ)。在撰寫開題報告的過程中，我閱讀了大量的相關(guān)文獻和資料，與導(dǎo)師和同學(xué)進行了多次討論和交流。通過這些工作，我對自己要研究的領(lǐng)域有了更深入的了解和把握，這為后續(xù)的研究工作提供了有力的支撐和保障。
總之，撰寫開題報告是一個需要付出大量心血和努力的過程。在這個過程中，我意識到了合理安排時間和任務(wù)的重要性，深入關(guān)注研究的背景和問題的重要性，注重方法和技術(shù)的選擇，以及數(shù)據(jù)和樣本的收集方法，正確使用準(zhǔn)確的語言表達研究的目的和意義。同時，撰寫開題報告也是為了全面了解和掌握自己要研究的領(lǐng)域，為后續(xù)的研究工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次撰寫開題報告的經(jīng)歷，我對研究工作有了更深刻的認識和理解，也提高了自己的研究能力和寫作水平。
撰寫開題報告心得體會篇二
撰寫報告是我們在學(xué)術(shù)和職場中常常會遇到的任務(wù)。而要寫出一份優(yōu)秀的報告，則需要經(jīng)過一系列的思考和努力。在我的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷中，我積累了一些關(guān)于報告撰寫的心得體會，通過這篇文章，我將分享我個人的體驗和觀點，希望對其他人的報告撰寫能夠有所幫助。
第二段：明確目標(biāo)
在開始撰寫報告之前，我發(fā)現(xiàn)明確目標(biāo)是至關(guān)重要的。首先，我們需要確定報告的目的和讀者。只有清楚知道自己的寫作目標(biāo)，并針對性地提供信息和分析，才能使讀者更容易理解報告內(nèi)容。其次，我們需要確定報告的范圍和時間。這樣可以幫助我們有一個合理的時間規(guī)劃和組織報告的結(jié)構(gòu)。
第三段：收集和整理信息
在撰寫報告之前，我們需要收集和整理大量的信息。我學(xué)到的關(guān)鍵是在收集信息時要多角度思考，不僅從一兩個來源獲取信息，而是要廣泛尋找多個可靠的資料，以確保信息的全面性和準(zhǔn)確性。同時，我們還應(yīng)該注重信息的整理和分類，避免在報告中出現(xiàn)冗雜和重復(fù)的內(nèi)容。而對于大量信息，使用圖表或圖像可以更直觀地呈現(xiàn)，使報告更易于閱讀和理解。
第四段：合理組織和展示
報告的組織結(jié)構(gòu)和展示方式也是至關(guān)重要的。首先，我們應(yīng)該使用恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題和分級，幫助讀者迅速了解報告的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。其次，我們應(yīng)該合理安排各個部分的順序，讓報告的邏輯性更加明確，并保持整體的連貫性。同時，使用適當(dāng)?shù)亩温浜蜆?biāo)點可以使報告的讀者更容易理解和消化。
第五段：定期反饋和修改
最后，反饋和修改是寫報告的重要環(huán)節(jié)。在撰寫報告過程中，我們應(yīng)該不斷尋求他人的意見和建議，并從中提取有效的反饋，以改進我們的報告質(zhì)量。同時，我們還應(yīng)該定期回顧和審查報告，逐步修改和完善其中的問題和錯誤。只有經(jīng)過多次的反復(fù)修改和審視，我們才能寫出一份優(yōu)秀的報告。
結(jié)尾段：總結(jié)和展望
撰寫報告是一項需要慎重對待的任務(wù)，它不僅要求我們有良好的寫作技巧和邏輯思維能力，更需要我們投入大量的時間和精力。通過我個人的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，我意識到明確目標(biāo)、收集整理信息、合理組織和展示以及定期反饋和修改是撰寫一份成功報告的關(guān)鍵。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提升我的報告撰寫能力，并積極運用這些心得體會。同時，我也希望能夠通過本文激發(fā)更多人關(guān)注和提高報告撰寫的重要性，共同提高我們的寫作水平。
撰寫開題報告心得體會篇三
作為一個學(xué)習(xí)生活中的一名學(xué)生，我因為各種各樣的原因需要經(jīng)常進行報告的撰寫。通過這些報告的撰寫，我學(xué)到了很多技巧與方法，并收獲了很多心得體會。在這篇文章中，我將分享我在報告撰寫過程中所學(xué)到的五個要點，分別是準(zhǔn)備工作、深入研究、清晰結(jié)構(gòu)、精準(zhǔn)表達以及反思總結(jié)。
首先，準(zhǔn)備工作是整個報告撰寫的基礎(chǔ)。在著手撰寫報告之前，我必須明確自己的目的和主題，明確要傳達的信息和想要解決的問題。我通常會進行一些簡單的思維導(dǎo)圖或者大綱的制作，以幫助我整理思路和構(gòu)建報告的結(jié)構(gòu)。此外，我還會提前收集相關(guān)的資料和信息，包括書籍、期刊文章、網(wǎng)上資料等。這些準(zhǔn)備工作可以幫助我在撰寫報告時更加有條理和高效。
第二點是深入研究。在準(zhǔn)備工作完成后，我會深入研究與我的報告主題相關(guān)的領(lǐng)域和問題。我會廣泛閱讀相關(guān)的文獻和研究成果，了解前人已有的研究成果和現(xiàn)有的觀點。同時，我也會進行一定的實地調(diào)研和訪談，以了解相關(guān)情況和真實問題。通過深入研究，我可以為我的報告提供更加有說服力和權(quán)威性的觀點和證據(jù)。
第三點是清晰的結(jié)構(gòu)。一篇好的報告應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)，讓讀者能夠更加容易地理解報告的內(nèi)容和主要觀點。我通常會將報告分為引言、主體和結(jié)論三個部分。引言部分應(yīng)該包括主題的背景和意義，以及我自己的研究問題和研究目標(biāo)。主體部分應(yīng)該按照邏輯順序來組織，每個段落都應(yīng)該有一個明確的主題句，并提供相關(guān)的證據(jù)和解釋。結(jié)論部分則是對整篇報告做一個簡要總結(jié)，并回答研究問題并提出未來的展望。
第四點是精準(zhǔn)的表達。在撰寫報告時，我盡量避免冗長和復(fù)雜的句子，盡量使用簡潔明了的語言來表達。我會細心選擇詞匯，并注意語法和拼寫的正確性。此外，我也會盡量使用圖表、表格和圖片等可視化的方式來說明和展示數(shù)據(jù)與結(jié)論，以提高報告的可讀性和可理解性。
最后，反思總結(jié)是我報告撰寫過程中非常重要的一步。在完成報告之后，我會花一些時間來仔細審查和檢查我的報告。我會檢查結(jié)構(gòu)是否清晰，思路是否連貫，語言是否精準(zhǔn)等等。同時，我也會重新解讀我的寫作目的和思路，看是否達到了我所期望的結(jié)果。通過反思總結(jié)，我可以找到自己撰寫報告的不足之處，并在以后的撰寫中加以改進和提高。
總之，報告的撰寫是一項需要技巧和方法的任務(wù)。通過對準(zhǔn)備工作、深入研究、清晰結(jié)構(gòu)、精準(zhǔn)表達以及反思總結(jié)這五個要點的理解和實踐，我在報告撰寫過程中收獲了很多經(jīng)驗和體會。我相信這些技巧和方法將繼續(xù)指導(dǎo)我未來的報告撰寫，并幫助我提高報告的質(zhì)量和效果。
撰寫開題報告心得體會篇四
第一段：引言（150字）
開題報告是研究生選題的第一道門檻，對于每一位研究生而言，撰寫開題報告是一項既重要又具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在撰寫過程中，我深刻體會到開題報告是研究生科研起點的重要標(biāo)志，同時也是研究生自身學(xué)術(shù)水平與科研素養(yǎng)的體現(xiàn)。通過不斷背誦指導(dǎo)材料、查閱大量資料、和不斷修改完善，我逐漸擺脫對開題報告的恐懼，提高了自己的科研水平和思維能力。
第二段：撰寫過程（250字）
撰寫開題報告是一項系統(tǒng)而細致的工作，它要求我們從選題背景、研究意義、研究現(xiàn)狀以及研究內(nèi)容和方法等多個方面進行全面分析、論證和說明。在撰寫過程中，我遵循了科學(xué)研究的邏輯，提出研究問題并論證其合理性，明確研究目標(biāo)和研究內(nèi)容，并選擇適當(dāng)?shù)难芯糠椒?。此外，我也結(jié)合導(dǎo)師的建議，在報告中深入探討了自己的創(chuàng)新點和實施計劃，提高了報告的可讀性和科學(xué)性。
第三段：查閱資料（250字）
查閱大量的相關(guān)資料是撰寫開題報告的基礎(chǔ)，通過查閱資料，我深入了解了選題領(lǐng)域的最新進展和研究熱點，有利于我更好地把握研究方向和深入挖掘研究問題。在查閱過程中，我充分利用了圖書館和互聯(lián)網(wǎng)資源，包括學(xué)術(shù)期刊、會議論文、專著和學(xué)位論文等，并通過篩選和整理，找到了與自己研究問題相關(guān)的重要文獻，從而為開題報告提供了有力的理論支撐。
第四段：反復(fù)修改（300字）
撰寫開題報告是一個反復(fù)修改的過程，每一次修改都是對自己思路的梳理和完善。在初稿完成后，我仔細審查了報告的結(jié)構(gòu)和邏輯，同時也注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免冗余和模糊的表達。在此基礎(chǔ)上，我將報告交給導(dǎo)師進行指導(dǎo)和修改，虛心接受導(dǎo)師的意見和建議，并在修改過程中不斷優(yōu)化論證思路和語言表達。通過多次修改，我逐漸做到了開題報告內(nèi)容的精煉和言之有物，使其更符合科學(xué)研究的要求。
第五段：總結(jié)心得（250字）
通過撰寫開題報告，我深刻體會到科研工作的艱辛和復(fù)雜性，也更加認識到自身的不足之處。首先，我意識到系統(tǒng)性的查閱資料對于科研工作的重要性，只有掌握了領(lǐng)域最新的研究進展，我們才能更好地定位自己的研究方向。其次，撰寫開題報告也強調(diào)了科學(xué)的邏輯思維能力和文字表達能力，只有把握好科研的邏輯脈絡(luò)，清晰道出自己的研究觀點，才能使報告更具說服力。最后，經(jīng)過反復(fù)修改的過程，我意識到既要有扎實的理論基礎(chǔ)，也要具備耐心和細心，才能寫出一份優(yōu)秀的開題報告。這次經(jīng)歷不僅提高了我在科研方面的素養(yǎng)，也培養(yǎng)了我解決問題的能力。
總體而言，撰寫開題報告是一次鍛煉科研能力和思維素養(yǎng)的過程。通過開題報告的撰寫，我積累了豐富的科研經(jīng)驗，不僅提高了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，也為今后的科研工作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，我也明白了科研是一個不斷追求創(chuàng)新和進步的過程，只有不斷完善自己，才能在科研道路上走得更遠。
撰寫開題報告心得體會篇五
在大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，報告是我們得以展示自己研究成果和溝通交流的重要方式之一，因此報告撰寫的能力顯得尤為重要。在我完成了一系列報告的過程中，我逐漸積累了一些心得和體會，我愿意在此與大家分享。
第二段：細心的準(zhǔn)備
撰寫一份好的報告，必須進行細致的準(zhǔn)備工作。在選題階段，我始終堅持選擇自己感興趣的課題，這樣我才能保持持續(xù)的動力和熱情。在收集資料方面，我不僅依賴于課堂教材，還積極探索各種其他資源，如圖書館、學(xué)術(shù)期刊和互聯(lián)網(wǎng)。此外，明確的報告結(jié)構(gòu)也是成功撰寫報告的重要基礎(chǔ)。我會在起始段落中引出核心問題，接著介紹相關(guān)背景信息以及重要研究成果，最后得出結(jié)論。這樣的結(jié)構(gòu)使得報告思路清晰明了，容易理解。
第三段：清晰的語言表達
在撰寫報告時，語言表達必須清晰明了，不容存在歧義。我會避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語，并用簡潔的語言來傳達我的觀點。此外，我還注重使用恰當(dāng)?shù)牟鍒D和圖表來輔助文字的表達。這些圖表可以使讀者更加直觀地理解我想要傳達的內(nèi)容，也方便他們更好地掌握報告的重點。
第四段：適當(dāng)?shù)倪壿嬐评?BR> 一篇好的報告不能僅僅堆砌各種信息，還需要有邏輯的推理和論證。我會通過在報告中使用合理的例證、數(shù)據(jù)和引用來支撐我的觀點，從而使得我的結(jié)論更加具有說服力。此外，我還總結(jié)了一些常見論證邏輯的模式，例如因果關(guān)系、對比和類比，以便更好地將我的想法融入到報告中。
第五段：反思與提升
每次完成一份報告之后，我都會對自己的表現(xiàn)進行反思。我會從兩個方面進行評估，第一個是內(nèi)容的完整性和準(zhǔn)確性，第二個是報告的整體流暢性和可讀性。通過這樣的反思，我能夠看到自己存在的不足之處，并在下次報告中加以改進。此外，我還會請同學(xué)和老師對我的報告進行評價，并聽取他們的建議，進一步提升我的撰寫能力。
結(jié)尾段：總結(jié)
通過不斷地實踐和反思，我逐漸提升了自己的報告撰寫能力。細心的準(zhǔn)備、清晰的語言表達、適當(dāng)?shù)倪壿嬐评矶际亲珜懸环莺脠蟾嫠貍涞囊亍Ｎ蚁嘈?，只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)地努力，我將能夠在以后的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中取得更高的成就。
撰寫開題報告心得體會篇六
開題報告是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分，對于研究生而言，撰寫開題報告是整個研究過程的第一步。在撰寫開題報告的過程中，我深刻體會到了其重要性和技巧，下面我將就此進行討論。
首先，在撰寫開題報告之前，我首先要明確研究的目的和意義。在進行研究之前，我要知道為什么要進行這項研究，它對于學(xué)術(shù)界或者實際生活有何貢獻。只有明確了目的和意義，才能夠為報告寫出一個明確的框架。
其次，在開題報告的撰寫過程中，我需要進行大量的文獻閱讀和綜述。通過查閱和分析現(xiàn)有的文獻，我可以了解到目前關(guān)于該課題的研究水平和不足之處，從而為自己的研究提供理論基礎(chǔ)和參考文獻。同時，綜述也可以幫助我梳理出自己要研究的問題，并為解決問題提供研究方法和思路。
第三，在開題報告的寫作中，我要注意邏輯嚴(yán)密和條例清晰。根據(jù)研究的目的和意義，我要將整個報告劃分為幾個章節(jié)，每個章節(jié)對應(yīng)一個研究問題或者一個研究內(nèi)容。在每個章節(jié)中，我要清晰地敘述背景、目標(biāo)、方法、預(yù)期結(jié)果和計劃安排等。同時，在不同的章節(jié)之間要有明確的銜接，以確保整個報告的邏輯嚴(yán)密和連貫。
第四，在寫作過程中，我還要注意語言的準(zhǔn)確和簡明扼要。避免使用過于復(fù)雜的句子和專業(yè)術(shù)語，以免給讀者帶來困惑。寫作時，要盡量用簡單明了的語言表達自己的研究內(nèi)容和觀點，使讀者能夠迅速抓住主題，理解所寫內(nèi)容。
最后，在撰寫開題報告的過程中，我還要注重審校和修改。在完成報告后，我要對整篇報告進行仔細的審查，對存在的錯誤和不足之處進行修改和改進。同時，還要請教導(dǎo)師和同學(xué)的意見，以獲得更好的建議和意見。通過反復(fù)的修改和完善，確保報告質(zhì)量的最終達到要求。
總的來說，撰寫開題報告是一項需要認真對待的任務(wù)。在寫作過程中，明確目的和意義、進行充分的文獻綜述、保持邏輯嚴(yán)密和條例清晰以及注意語言準(zhǔn)確和簡明扼要是非常重要的。在完成報告后，還需要進行審校和修改，以確保報告的質(zhì)量。通過這次開題報告的撰寫，我深刻認識到了如何寫好一篇學(xué)術(shù)報告的重要性和技巧，這對于我的學(xué)術(shù)研究以及日后的論文寫作都具有重要的意義。
撰寫開題報告心得體會篇七
報告是在工作和學(xué)習(xí)中尤為重要的文書形式，作為一個職場人士或是學(xué)生，寫報告已經(jīng)是我們必須掌握的一項基本能力。在寫報告的過程中，不僅需要收集和整理相關(guān)的資料，還需要思考和分析其中的問題，最后形成完整的報告。在我的報告寫作中，不斷地進行總結(jié)和反思，我使自己對撰寫報告有了更深入的了解，并且在不斷摸索中積累了許多心得體會。
第二段：充分準(zhǔn)備
在撰寫報告之前，需要進行充分準(zhǔn)備。準(zhǔn)備階段不僅包括對所涉及的領(lǐng)域有透徹的了解，還需事前制定好寫作計劃，對所需要的資料和信息進行全面收集并分類整理。甚至當(dāng)需要匯報的內(nèi)容比較復(fù)雜時，可以提前通過草稿和大綱的方式來規(guī)劃內(nèi)容，我在準(zhǔn)備階段采用了類似的技巧，這讓我在完成報告時準(zhǔn)確有序、事半功倍。
第三段：重視結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)對于一篇報告來說是至關(guān)重要的，必要的結(jié)構(gòu)可以使報告表達得更加清晰、整潔。但是較為龐雜的結(jié)構(gòu)可能會對報告的表達產(chǎn)生負面的影響，所以我在寫作時強調(diào)了結(jié)構(gòu)的重要性?？梢韵攘谐龈鞔蟛糠值臉?biāo)題，再根據(jù)各子部分進行排序和組合。另外，根據(jù)所涉及部分的歷史、背景、作用和總結(jié)等，加以分層次展開，這樣就能夠讓報告得到更加合理的發(fā)展和更清晰的闡述。
第四段：合理選用排版和字體
在整體風(fēng)格上，排版和字體的使用對于報告的美觀也是極其關(guān)鍵的。一份好的報告在視覺上看起來自然而然，不會顯得過分夸張或者刻意設(shè)計。我的經(jīng)驗是，選用符合基本排版原則的排版格式，在相應(yīng)的部位設(shè)置適當(dāng)?shù)募哟?、斜體、下劃線等格式來進行強調(diào)。字號和字形的選取也要注重搭配性，不是每一種字體都適合用在報告中。在字體選擇方面，我考慮了適宜的閱讀性，選取合適字體，為讀者帶來愉悅的閱讀體驗。
第五段：精心審校
完成報告的過程中，審校也是一個不可忽略的環(huán)節(jié)。一定要對整篇報告進行反復(fù)檢查并不斷完善。審閱報告要著重把握字句、語氣、語法、標(biāo)點和排版等方面的細節(jié)，以及內(nèi)容邏輯是否清晰、錯誤是否糾正等問題。我在敲出報告后會進行一次比較長的休息，再來審校，這樣可以讓我更加清晰地審視整個報告，有助于我找出不太和諧的地方、改正錯誤，并提去報告的檔次和品質(zhì)。
第六段：結(jié)語
個人寫報告的經(jīng)驗在此分享，上述的總結(jié)可能有些人覺得過于廢話，但這個詳細的過程所概括的，是寫報告的具體包含內(nèi)容和基本思路。對于需要寫報告的同學(xué)或職場人士來說，要讓自己的報告寫作更加精華受歡迎，需要采用以上提到的撰寫報告功能心得，以達到我們寫文章的宗旨，也是無數(shù)文章所強調(diào)的：教會別人、提高思路、提高品位姿態(tài)。
撰寫開題報告心得體會篇八
作為一名酒店管理專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常需要撰寫各種報告。在這個過程中，我深刻體會到報告撰寫的重要性。無論是實習(xí)、課程設(shè)計還是畢業(yè)論文，都離不開報告的撰寫。通過這樣的鍛煉，我不僅提高了自己的寫作能力，還養(yǎng)成了系統(tǒng)思考問題的習(xí)慣。下面我將分享一下在酒店撰寫報告過程中所得到的心得體會。
第二段：全面調(diào)研是成功報告的關(guān)鍵要素
在開始一篇報告之前，我發(fā)現(xiàn)全面調(diào)研是成功的關(guān)鍵要素。在酒店撰寫報告的過程中，我需要了解酒店的管理、市場營銷、服務(wù)質(zhì)量等方方面面的信息。這就要求我進行大量的資料收集，包括文獻閱讀、實地調(diào)研、采訪等多種方式。只有通過深入調(diào)研，我才能夠?qū)频甑倪\營機制和市場環(huán)境有一個全面的了解，從而為撰寫報告提供有力的支撐。
第三段：合理系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)使報告更有序
在撰寫報告過程中，我發(fā)現(xiàn)合理系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)對于整個報告的質(zhì)量和邏輯性至關(guān)重要。在選擇組織結(jié)構(gòu)時，我一般會采取目錄-摘要-引言-正文-結(jié)論-參考文獻的基本結(jié)構(gòu)。通過這樣的思路安排，讀者能夠清楚地了解到報告的整體框架和內(nèi)容。同時，在每個章節(jié)中，我會根據(jù)不同的主題進行分段，保證每個段落的主題明確、層次分明，以便讀者能夠更好地理解和接受所表達的觀點。
第四段：數(shù)據(jù)分析與案例分析促進洞察與實踐能力的培養(yǎng)
在酒店撰寫報告的過程中，數(shù)據(jù)分析與案例分析是我最常用的方法。通過數(shù)據(jù)分析，我可以對酒店的運營情況進行客觀評估，發(fā)現(xiàn)問題并提出相應(yīng)的解決方案。而通過案例分析，我可以學(xué)習(xí)到各種經(jīng)典的酒店案例，了解到成功酒店的經(jīng)營之道。這兩種方法的運用不僅培養(yǎng)了我的洞察與實踐能力，還幫助我更好地應(yīng)對實際問題。
第五段：寫作中的反思和改進是專業(yè)發(fā)展的動力
在酒店撰寫報告的過程中，我經(jīng)常進行寫作中的反思和改進。通過反思，我找出了自己寫作中的不足和問題，并努力進行改進。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在信息整理和表達的能力上還有待提高，就積極參加各種公開演講和論壇，提高自己的語言組織和表達能力。通過這樣的自我修正，我逐漸提高了報告的質(zhì)量和水平。在這個過程中，我深刻體會到，寫作的反思和改進是自己專業(yè)發(fā)展的動力，也是進步的重要保證。
總結(jié)：通過酒店撰寫報告的經(jīng)歷，我不僅提高了自己的寫作技巧和思維能力，還培養(yǎng)了自己的團隊合作和自我管理能力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，對報告撰寫的經(jīng)驗會成為我寶貴的財富。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我相信自己在報告撰寫方面會取得更好的成績，并為酒店管理領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻。
撰寫開題報告心得體會篇九
巡視工作是黨內(nèi)監(jiān)督的重要形式之一，其核心內(nèi)容之一是撰寫巡視報告。作為巡視組的成員，我深感撰寫巡視報告不僅是一項責(zé)任重大的任務(wù)，也是一次錘煉自己能力的機會。在巡視過程中，我認真總結(jié)自己的經(jīng)驗和體會，不斷改進和提高自己的報告撰寫水平。下面從五個方面論述我在巡視報告撰寫過程中的心得體會。
首先，巡視報告撰寫需要精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)和準(zhǔn)確的信息。在巡視過程中，我積極參與調(diào)查研究，搜集大量的數(shù)據(jù)和信息，確保報告的真實性和客觀性。在整理數(shù)據(jù)時，我注重核實數(shù)據(jù)來源，充分了解數(shù)據(jù)的背景和意義，做到心中有數(shù)、言之有據(jù)。此外，我還注重準(zhǔn)確使用信息，要注意核實信息的真實性和可信度，避免出現(xiàn)聽說消息和傳聞為依據(jù)的現(xiàn)象。只有這樣，才能確保報告的準(zhǔn)確性和可信度，有效地發(fā)揮巡視工作的監(jiān)督作用。
其次，巡視報告撰寫需要清晰的思路和邏輯。報告作為一份具有較長篇幅的文件，必須保持思路清晰、條理分明、邏輯嚴(yán)密。在撰寫過程中，我注重梳理報告的框架和綱要，將觀察到的問題進行分類整理，確保每個問題點都能恰當(dāng)?shù)貧w入相應(yīng)的部分。同時，我還注重合理的轉(zhuǎn)折和過渡，以保證論述的緊湊性和連貫性。通過這樣的努力，才能讓讀者在閱讀報告時有條不紊地理解內(nèi)容，更好地吸收和接受報告的觀點和意見。
第三，巡視報告撰寫需要客觀公正的態(tài)度。巡視報告作為對被巡視單位的監(jiān)督，需要展現(xiàn)出客觀公正的態(tài)度。在撰寫報告時，我始終堅持以事實為依據(jù)，不偏不倚地進行觀察、分析和判斷。尤其是對于某些敏感問題和涉及個人隱私的內(nèi)容，更要慎重處理，確保言之有據(jù)、腳踏實地。同時，我也非常注重平衡各方利益，并注重給出建設(shè)性的意見和建議，幫助被巡視單位進行問題整改和提高工作水平。
此外，巡視報告撰寫需要簡明扼要的語言。報告是針對大多數(shù)讀者，在既定的字?jǐn)?shù)限制下進行撰寫的。為了讓讀者能夠迅速了解報告中的主要觀點和結(jié)論，我注重使用簡潔明了的語言，避免使用過多的修辭和華麗的詞藻。同時，我還采用了適當(dāng)?shù)呐虐婧蜆?biāo)點，以提高報告的可讀性。只有通過簡明扼要的寫作方式，才能讓報告的內(nèi)容更迅速地傳達給讀者，起到更好的監(jiān)督作用。
最后，巡視報告撰寫需要廣泛匯集意見和建議。撰寫報告是一個團隊協(xié)作的過程，需要廣泛匯集不同人的意見和建議。在撰寫過程中，我與團隊成員密切合作，充分聽取他們的看法和建議，并與他們進行多次反復(fù)修改和完善。此外，我還與被巡視單位的相關(guān)人員進行溝通和交流，以了解他們對于問題和改進的看法。只有通過廣泛匯集各方意見，才能確保報告的客觀性和公正性，使報告更具說服力。
總之，巡視報告的撰寫需要精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)和準(zhǔn)確的信息，清晰的思路和邏輯，客觀公正的態(tài)度，簡明扼要的語言，以及廣泛匯集意見和建議。通過不斷總結(jié)反思和改進，我相信自己在今后的巡視工作中，會更好地撰寫出更具指導(dǎo)性和可操作性的巡視報告，為黨內(nèi)監(jiān)督事業(yè)做出更大的貢獻。
撰寫開題報告心得體會篇十
開題報告是論文的骨架，它起著疏通思路、安排材料、形成結(jié)構(gòu)的作用。論文題目選定之后，就要著手撰寫開題報告。
開題報告撰寫應(yīng)盡量詳細，原因在于：(1)通過擬定詳細開題報告，可以把自己的所思所想展現(xiàn)出來，同時也檢驗了所掌握材料是否充分；(2)通過詳盡的開題報告，指導(dǎo)教師更容易指導(dǎo)；(3)詳盡的開題報告通過后，成文就相對容易，只需把開題報告在內(nèi)容上按照一定邏輯結(jié)構(gòu)添加內(nèi)容就可以了。
擬開題報告一般應(yīng)先粗后細，先大后小，由略到詳。即先把大的部分定下來，確定大段標(biāo)題，再斟酌、明確每個大部分的小層次(即小標(biāo)題)，再依次深入，經(jīng)過周密思考，反復(fù)修改完成，論文的開題報告擬就以后，就應(yīng)以綱統(tǒng)目，以說理為主，必須有虛有實，把抽象的道理與具體形象的比喻以及典型事例有機地結(jié)合起來，即結(jié)合實際實例去作有步驟的層層逼近的科學(xué)論證。同時，開題報告一定要實現(xiàn)：(1)明確論文的具體布局，要以總論點、分論點搭起框架結(jié)構(gòu)，否則論文可能會顯得散亂。(2)內(nèi)容的表現(xiàn)上，要遵循邏輯思維規(guī)則展開全文。
財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)論文的`開題報告要求不少于1500字，具體應(yīng)從以下五個方面進行撰寫：
一、選題的依據(jù)及課題的意義。
介紹學(xué)習(xí)與工作背景，說明選題的目的和依據(jù)。介紹選題的理論意義和現(xiàn)實意義，著重介紹選題的學(xué)術(shù)和實際應(yīng)用價值。
二、研究概況及發(fā)展趨勢綜述。
主要就你所選題目的國內(nèi)外研究的基本情況、所達到的水平、主要觀點、發(fā)展趨勢進行綜述。
三、研究內(nèi)容及實驗方案。
這是開題報告的主要部分。在此部分中，應(yīng)把論文的基本研究內(nèi)容按大段標(biāo)題、每個大部分的小層次(即小標(biāo)題)列出，清楚、合理地表明論文的基本觀點、層次結(jié)構(gòu)。同時，把論文研究過程中的有關(guān)實驗、調(diào)查的方案具體列出。
四、目標(biāo)、主要特色及工作進度。
本部分應(yīng)明確研究所要實現(xiàn)的主要目標(biāo)、研究的主要特色(即論文的亮點)、以及完整的工作進度安排。
五、主要參考文獻。
參考文獻是畢業(yè)設(shè)計(論文)不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設(shè)計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻是向讀者提供的一份有價值的信息資料。
參考文獻應(yīng)按作者、文章名(或著作名)、刊物名(或出版社)、刊期(或出版社時間)及頁碼列出。
財務(wù)管理教研室。
2010年11月1日。
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撰寫開題報告心得體會篇十一
寫好開題報告一方面要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫法， 但“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”，寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。首先，我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況，研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性，熟悉了別人在這方面的研究情況，我們才不會在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下，重復(fù)別人走過的路，而會站在別人研究的基礎(chǔ)上，從事更高層次、更有價值的東西去研究;其次，我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識，理論基礎(chǔ)扎實，研究工作才能有一個堅實的基礎(chǔ)，否則，沒有理論基礎(chǔ)，你就很難研究深入進去，很難有真正的創(chuàng)造。因此，我們進行科學(xué)研究，一定要多方面地收集資料，要加強理論學(xué)習(xí)，這樣我們寫報告的時候，才能更有把握一些，制定出的報告和方案才能更科學(xué)、更完善。
開題報告主要包括以下幾個方面：
1、課題名稱
2、課題研究的目的、意義
3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢
4、課題研究的理論依據(jù)
5、課題主要研究內(nèi)容、方法
6、研究工作的步驟
7、課題參加人員的組成和專長
8、現(xiàn)有基礎(chǔ)
9、經(jīng)費估算
1、課題名稱
課題名稱如果不準(zhǔn)確、不恰當(dāng)，會影響整個課題的形象與質(zhì)量。這就是平常人們所說的“只會生孩子，不會起名字”。那么，給課題起名稱要注意：
(1)名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。 準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，比如有一個課題名稱叫“寧波市教育現(xiàn)代化進程研究”，這里面研究對象就是寧波市，研究的問題就是教育現(xiàn)代化問題。有時候還要把研究方法寫出來，比如“小學(xué)生心理健康教育實驗研究”，這里面研究的對象是小學(xué)生，而不是中學(xué)生或者大學(xué)生，研究的問題的心理健康教育，研究的主要方法是實驗研究，這就說的很清楚，別人一看就知道這個課題是研究什么?？傊?，課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致，不能太大，也不能太小，要準(zhǔn)確地把你研究的對象、問題概括出來。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號式、結(jié)論式的句型不要用。因為我們是在進行科學(xué)研究，要用科學(xué)的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點。有個課題名稱叫“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂教學(xué)效率”，這個題目如果是一篇經(jīng)驗性論文，或者是一個研究報告，我覺得不錯，但作為課題的名稱，我認為不是很好，因為課題就是我們要解決的問題，這個問題正在探討，正開始研究，不能有結(jié)論性的口氣。
(2)名稱要簡潔，不能太長。 不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字。
2、課題研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當(dāng)中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實際作用，然后，再寫課題的理論和學(xué)術(shù)價值。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等一般性的口號。
3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢
就是本課題有沒有人研究，研究達到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進行任何科學(xué)研究，必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解，這在第一部分已經(jīng)談到。
4、課題研究的理論依據(jù)
我們現(xiàn)在進行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究，這就要求 我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性。比如我們要進行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗的理論依據(jù)。我們進行教學(xué)模式創(chuàng)新實驗，就必須以教學(xué)理論、教育實驗理論等為理論依據(jù)。
5、研究的基本內(nèi)容
我們有了課題的研究目標(biāo)，就要根據(jù)目標(biāo)來確定我們這個課題具體要研究的內(nèi)容，相對研究目標(biāo)來說，研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個目標(biāo)可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實現(xiàn)，他們不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究內(nèi)容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊，把研究的目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容，這對我們整個課題研究十分不利。因此，我們要學(xué)會把課題進行分解，一點一點地去做。
6、課題研究的步驟
課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。
7、課題參加人員的組成和專長
主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平，尤其是課題負責(zé)人的水平怎么樣。如果參加人員和負責(zé)人既沒有理論又沒有實踐經(jīng)驗，這個課題主無法很好地完成，也就無法批準(zhǔn)立項。
8、現(xiàn)有基礎(chǔ)
主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。每個課題對人員和設(shè)備方面都有不盡相同的要求，要講清開展本項研究已經(jīng)具備的基本研究條件。
9、經(jīng)費估算 (一般可略)
就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎么管理等。
撰寫開題報告心得體會篇十二
1.標(biāo)題用黑體加重、小二號;一級標(biāo)題用黑體、四號;二級標(biāo)題用黑體、小四號;三級標(biāo)題用宋體加粗、小四號;四級標(biāo)題用宋體小四號。
2.“內(nèi)容摘要”用黑體5號，“內(nèi)容摘要”內(nèi)容用楷體5號;“關(guān)鍵詞”用黑體5號，“關(guān)鍵詞”的內(nèi)容用楷體5號。
3.大標(biāo)題及最后的“參考文獻”都要與正文空一行;“參考文獻”用宋體5號加黑，“參考文獻”內(nèi)容用宋體5號。
4.正文用宋體、小四號，與關(guān)鍵詞要空一行。
5.行間距一般用1.5倍行間距。
二、版式及字?jǐn)?shù)要求。
1.總字?jǐn)?shù)一般在4000左右。
2.第一頁頁眉，左邊寫2014市“十二五”個人課題，右邊寫課題立項編號(字號用宋體5號);頁腳要有頁碼。
三、答辯準(zhǔn)備。
1.開題報告紙質(zhì)材料準(zhǔn)備3--4份(或根據(jù)專家數(shù))。
或其它電子投影材料最好準(zhǔn)備。
撰寫開題報告心得體會篇十三
授信報告撰寫對于商業(yè)銀行來說非常重要，因為它是評估客戶信用水平和風(fēng)險程度的重要指標(biāo)。作為一名從業(yè)多年的銀行家，我深知授信報告撰寫的重要性。在這篇文章中，我將分享一些我在撰寫授信報告方面的心得和體會，幫助讀者更好地理解如何撰寫高質(zhì)量的授信報告。
第二段：準(zhǔn)備工作。
撰寫授信報告需要較長的時間和大量的準(zhǔn)備工作，包括收集有關(guān)客戶的基本信息、公司背景和歷史記錄、財務(wù)報表、財務(wù)比率以及其他有關(guān)公司經(jīng)營的信息。在這個階段，我建議銀行家仔細研究客戶提供的所有信息，確保了解客戶的經(jīng)營狀況以及公司的財務(wù)狀況。同時，認真核對所有信息的真實性和準(zhǔn)確性，確保報告中不包含任何錯誤或遺漏。
第三段：撰寫。
在開始撰寫授信報告之前，銀行家需要確定重點，撰寫清晰簡明的報告。這意味著在報告中只包括必要的信息，確保信息呈現(xiàn)清晰，條理清楚。在報告中使用圖表、表格等可視化工具，可以增加報告的可讀性和易懂性。另外，撰寫授信報告需要一定的專業(yè)知識和技能，銀行家應(yīng)該熟悉財務(wù)分析、風(fēng)險評估、財務(wù)管理等相關(guān)領(lǐng)域。
第四段：風(fēng)險評估。
撰寫授信報告的關(guān)鍵是評估客戶的風(fēng)險程度。在評估過程中，銀行家應(yīng)仔細研究客戶的財務(wù)報表、財務(wù)比率等信息，確定客戶在未來經(jīng)營中面臨的各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)。評估貸款的風(fēng)險和客戶的償付能力，選擇適當(dāng)?shù)氖谛蓬~度和還款期限。保證資金的安全和風(fēng)險的可控性，確保銀行不會因為授信和貸款造成不必要的損失。
第五段：結(jié)論。
撰寫高質(zhì)量的授信報告是銀行家的一項重要職責(zé)。這需要銀行家具備一定的專業(yè)知識和技能，以便準(zhǔn)確評估客戶的信用水平和風(fēng)險程度。在撰寫授信報告之前，銀行家需要做好充分準(zhǔn)備，收集有關(guān)客戶的所有信息。在報告中，銀行家需要確保信息呈現(xiàn)清晰，條理清楚，并使用可視化工具增加可讀性。最后，銀行家需要評估客戶的風(fēng)險程度，選擇適當(dāng)?shù)氖谛蓬~度和還款期限，以確保銀行不會因為授信和貸款造成不必要的損失。
撰寫開題報告心得體會篇十四
開題報告。
是我們學(xué)生在畢業(yè)前的最后的一次作業(yè)，我們學(xué)生知道怎么去撰寫嗎?下面是小編搜集整理的開題報告怎么撰寫，歡迎閱讀。
開題報告，就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準(zhǔn)的選題計劃。它主要說明這個課題應(yīng)該進行研究，自己有條件進行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題，也可以說是對課題的論證和設(shè)計。開題報告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。
(一)課題名稱。
(二)課題研究的目的、意義。
(三)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢。就是本課題有沒有人研究，研究達到什么水平，存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進行任何科學(xué)研究，必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解，這在第一部分已經(jīng)談到。
(四)課題研究的理論依據(jù)。我們現(xiàn)在進行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究，這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性。比如：我們要進行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗的理論依據(jù)。我們進行教學(xué)模式創(chuàng)新實驗，就必須以教學(xué)理論、教育實驗理論等為理論依據(jù)。
(五)課題主要研究內(nèi)容、方法。
(六)研究工作的步驟。
(七)課題參加人員的組成和專長。主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平，尤其是課題負責(zé)人的水平怎么樣。如果參加人員和負責(zé)人既沒有理論又沒有實踐經(jīng)驗，這個課題就無法很好地完成，也就無法批準(zhǔn)立項。
(八)現(xiàn)有基礎(chǔ)。主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。很多課題對人員和設(shè)備方面要求是比較高的，如果基本的研究條件都沒有，這個課題同樣不能立項。
(九)經(jīng)費估算。就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎么管理等。
開題報告就是課題方向確定之后，課題負責(zé)人或課題組主研人員在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準(zhǔn)的選題、研究計劃。它主要說明這個課題應(yīng)該進行研究，自己有條件進行研究，準(zhǔn)備如何開展研究等問題，是對課題的再論證和再設(shè)計。
進一步明確研究思路，完善實施方案，明晰研究技術(shù)線路，再次論證研究課題重要一步。
1、審定課題名稱。一是看名稱表述是否準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚。規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，
口號。
式、結(jié)論式的句型不要用。二要看名稱是否簡潔，不能太長，能不要的字就盡量不要，如：“應(yīng)用信息技術(shù)構(gòu)建高中地理教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐研究”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中英語聽讀教學(xué)對學(xué)生文化素養(yǎng)提高和學(xué)習(xí)策略形成之影響”、“借助信息技術(shù)，變革學(xué)習(xí)方式”、“有效應(yīng)用信息技術(shù),促進師生幸福成長”。
2、尋找研究依據(jù)。政策依據(jù)、理論依據(jù)、實踐依據(jù)，充分、貼切、準(zhǔn)確，不要貼標(biāo)簽，拉大旗，喊口號。
3、分析研究背景——現(xiàn)實背景、歷史背景要清楚，符合實際。
4、查清研究現(xiàn)狀——單位的研究現(xiàn)狀及問題點評;國內(nèi)的研究現(xiàn)狀;國外的研究現(xiàn)狀。用書檢和網(wǎng)檢的方法。
5、論證研究價值——理論價值;實踐價值;應(yīng)用價值;科學(xué)價值;改革價值。
6、闡述研究意義——有現(xiàn)實意義;有歷史意義;有實踐意義;有方法論意義。
7、界定核心概念。就是對關(guān)鍵詞、關(guān)聯(lián)詞的概念、意義、本質(zhì)、聯(lián)系進行闡述。
8、完善研究設(shè)計。確定研究程序;提出研究假設(shè);確定研究目標(biāo);提出研究措施;落實研究內(nèi)容;提供研究方法;劃分研究階段;落實研究人員;預(yù)測研究成果效應(yīng);建立研究組織;規(guī)劃研究管理;分析規(guī)劃研究的保障。
：一是課題單位的自我論證評價;二是同行的論證評價;三是科研管理部門的論證評價。由預(yù)審、初審、學(xué)術(shù)評審、綜合評審四個階段組成。預(yù)審與初審可在開題前后的時間里進行。重點側(cè)重在課題選擇和課題計劃的制訂上。學(xué)術(shù)評審與綜合評審要貫穿于課題研究的全過程，重點放在計劃實施與成果的預(yù)期鑒定上。
(一)開題報告的組成。三個主要部分：前言、正文和結(jié)語;三個次要部分：標(biāo)題、署名、引文注釋和參考文獻。
1、課題名稱。題目必須與內(nèi)容一致。確切、中肯、具體、鮮明、簡練、醒目。開題報告一般不使用副標(biāo)題。
2、署名。在題目的下面，必須簽署課題研究單位，一般不寫撰寫者姓名。署名的目的是表示對開題報告負責(zé)。
4、前言。前言是開題報告的序言。前言部分一般都應(yīng)說清楚課題選題、立項、批準(zhǔn)的過程，以及開題前的準(zhǔn)備、開題緣由、開題意義，開題前所進行的調(diào)查情況所做的工作等。要力求簡明扼要，直截了當(dāng)，并實事求是，要開門見山、直入主題。不要面面俱到，不著邊際，文不對題;或一步登天，言盡意止，不留余地。
5、正文。開題報告的正文部分占報告的主要篇幅，它是報告的主體。正文部分必須對再次論證的內(nèi)容進行全面的闡述和論證，包括研究前的觀察、測試、調(diào)查、分析、學(xué)習(xí)，材料形成的觀點和理論。如調(diào)查的問題、現(xiàn)狀和實質(zhì)，產(chǎn)生問題的原因及其發(fā)展趨勢。正文部分是開題報告的關(guān)鍵部分，它體現(xiàn)了課題組的水平，同時也可以看出今后課題研究的狀態(tài)和水平。撰寫開題報告的正文部分，同樣要掌握充分占有材料，要認真對材料進行分析、綜合、整理，經(jīng)過概念、判斷、推理的邏輯組織，最后得出正確的觀點?？刹捎脠D表來集中反映數(shù)據(jù)，要注意少而精，數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確無誤。正文部分要層次清楚，觀點鮮明，邏輯性強，大標(biāo)題涵蓋小標(biāo)題，小標(biāo)題服務(wù)于到標(biāo)題，標(biāo)題統(tǒng)帥內(nèi)容，內(nèi)容說明標(biāo)題。
(1)課題、問題的提出?a、提出和研究的背景：現(xiàn)實背景、歷史背景。b、提出和研究的依據(jù)：政策依據(jù);理論依據(jù);實踐依據(jù)。c、問題的研究現(xiàn)狀：國內(nèi)的、國外的，省市縣內(nèi)外的研究的，單位研究現(xiàn)狀及問題點評，已取得了哪些成果?已進行了那些研究?d、問題研究的價值：理論價值;實踐價值;應(yīng)用價值;科學(xué)價值;改革價值。對解決教育實際問題(包括對本校、本地區(qū)的教育工作實際存在的問題)或回答教育理論問題有什么意義?對教育的改革和發(fā)展會有什么貢獻?e、問題研究的意義：現(xiàn)實意義;歷史意義;實踐意義;方法論意義。以上幾點要求做到：少而精;針對問題;能指導(dǎo)操作;表述簡明、準(zhǔn)確，有具體貫徹要點，涵蓋子課題，能理解把握。
(2)課題的界定：對課題題目的界定;對條件詞、關(guān)鍵詞的界定，包括內(nèi)涵與外延。
(3)改革的主張、研究設(shè)計。a、研究的指導(dǎo)思想。指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅持什么方向，符合什么要求，可以是哲學(xué)的、政治理論的，也可以是政府的教育發(fā)展規(guī)劃，也可以是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。b、研究的具體目標(biāo)。總目標(biāo)、分目標(biāo)，目標(biāo)要實在，要可行。和內(nèi)容。課題研究的目標(biāo)也就是課題最后要達到的具體目的,要解決哪些具體問題，也就是本課題研究要達到的預(yù)定目標(biāo)：即本課題研究的目標(biāo)定位，確定目標(biāo)時要緊扣課題,用詞要準(zhǔn)確、精練、明了。相對于目的和指導(dǎo)思想而言,研究目標(biāo)是比較具體的，不能籠統(tǒng)地講，必須清楚地寫出來。只有目標(biāo)明確而具體，才能知道工作的具體方向是什么，才知道研究的重點是什么，思路就不會被各種因素所干擾。c、研究的具體內(nèi)容。內(nèi)容要緊扣課題的目標(biāo)來分解。d、研究的方法、原則與策略：方法、原則與策略的理論支撐;方法、原則與策略的可操作性;方法、原則與策略的活動性。課題研究的方法：有觀察法、調(diào)查法、實驗法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案法、比較研究法、文獻資料法等。確定研究方法時要敘述清楚“做些什么”和“怎樣做”。e、課題研究的步驟。課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下，都是從基礎(chǔ)問題開始，分階段進行，每個階段從什么時間開始，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。課題研究的主要步驟和時間安排包括：整個研究擬分為哪幾個階段;各階段的起止時間;各階段要完成的研究目標(biāo)、任務(wù);各階段的主要研究步驟;本學(xué)期研究工作的日程安排等。f、預(yù)測課題研究的成果及形式：本課題研究擬取得什么形式的階段研究成果和終結(jié)研究成果。如。
調(diào)查報告。
實驗報告研究報告論文經(jīng)驗總結(jié)調(diào)查量表測試量表微機軟件教學(xué)設(shè)計錄像帶等。其中調(diào)查報告研究報告論文是課題研究成果最主要的表現(xiàn)形式。g有效的組織保障：課題研究的組織機構(gòu)和人員分工在方案中，要寫出課題組長副組長課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負責(zé)人。一個課題組應(yīng)該包括三方面的人，一是有權(quán)之士，二是有識之士，三是有志之士。有權(quán)了課題就可以得到更多的支持，有識了課題質(zhì)量水平就會更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實實踏實實去干。課題組的分工必須是要分得明確合理，爭取讓每個人了解自己工作和責(zé)任，不能吃大鍋飯。但是在分工的基礎(chǔ)上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。h其他保障：如課題組活動時間;學(xué)習(xí)什么有關(guān)理論和知識，如何學(xué)習(xí)，要進行或參加哪些培訓(xùn);如何保證研究工作的正常進行;課題經(jīng)費的來源和籌集;如何爭取有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和專家的指導(dǎo);如何與校外同行交流等。
6、簡短的結(jié)語。開題報告的結(jié)語要簡潔，可以對課題管理部門提希望，給研究人員提要求，可以表示課題組的態(tài)度和決心。
7、可以寫上引文注釋和參考文獻。撰寫開題報告時引用了他人的材料、數(shù)據(jù)、論點、文章要按要求注明出處。反映出課題組嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，體現(xiàn)出開題報告的科學(xué)依據(jù)，同時也是尊重他人勞動的體現(xiàn)。可以是頁末注(腳注，在本頁文章的下端)、文末注(段落后或篇后注)、文內(nèi)注(行內(nèi)夾注)和書后注四種。開題報告也可以有“致謝”。對于曾經(jīng)指導(dǎo)、參加過選題、論證，或?qū)Υ斯ぷ魈峁┙ㄗh或便利條件，而又沒有在課題組的同志，可用簡短的文字表示感謝。開題會上，有關(guān)專家必須詳細審查開題報告，向研究者提問質(zhì)疑。但開題會不同于成果鑒定會，更主要的應(yīng)該是完善方案。在確定研究有明顯價值的前提下，論證雙方應(yīng)全力討論方案，提出意見和建議、修改補充方案。專家審查的內(nèi)容包括：1、選題是否當(dāng)，是否符合立項條件;2、課題論證是否充分;3、負責(zé)人的素質(zhì)或水平是否能承擔(dān)此課題;4、課題組力量如何或分工是否得當(dāng);5、資料準(zhǔn)備如何;6、最終成果預(yù)測如何;7、是否具備完成本課題所需的其他條件;8、經(jīng)過比較，本課題是否有更合適的承擔(dān)人;9、其他原因(加以說明)。
在研究生教育的整個過程中，學(xué)位論文質(zhì)量的高低是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。而論文質(zhì)量的高低，很大程度上取決于論文開題報告做的細致程度。論文開題報告做的細致，前期雖然花費的時間較多，但寫起論文來就很順手，能夠做到胸有成竹，從而保證論文在規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成;但如果不重視論文開題報告，視論文開題報告為走過場，寫起論文來就會沒有目標(biāo)，沒有方向，沒有思路，可能就要多走彎路，也很難保證。
畢業(yè)論文。
的質(zhì)量。
碩士論文開題報告是研究生在完成文獻調(diào)研后寫成的關(guān)于學(xué)位論文選題與如何實施的論述性報告。論文開題報告既是文獻調(diào)研的聚焦點，又是學(xué)位論文研究工作展開的散射點，對研究工作起到定位作用。
寫論文開題報告的目的，是要請老師及專家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒有價值，研究方法是否奏效，論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此論文開題報告就要圍繞研究的主要內(nèi)容，擬解決的主要問題(或闡述的主要觀點)，研究步驟、方法及措施為主要內(nèi)容。但筆者在工作實踐中發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生往往在論文開題報告中花費大量筆墨敘述別人的研究成果，談到自己的研究方法時，往往寥寥數(shù)語一筆帶過。這樣，不便于評審老師指導(dǎo)。
在工作實踐中，發(fā)現(xiàn)碩士研究生論文開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。有的提出的問題太過“平庸”，有的選題范圍太大，研究內(nèi)容太多、太寬泛，提出的問題不切合碩士生的實際，實踐操作起來難度較大。如有的學(xué)生提出的論文題目:“新型中性鎳催化劑的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”，此選題有意義，有創(chuàng)新，作者的研究思路也比較正確，但論文選題范圍太大，研究內(nèi)容對于一個碩士生來說明顯偏多，無法按時完成。因此應(yīng)重新確定研究內(nèi)容，注重項目的可操作性。
那么如何選擇研究問題呢?這里要強調(diào)的是通過理論思維來發(fā)現(xiàn)研究問題。
理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語構(gòu)造的邏輯體系，特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式，只有在相同的概念、視角和范式下，理論才能夠?qū)υ挕Ｖ挥型ㄟ^對話，理論才能夠發(fā)展。碩博論文要想創(chuàng)造新理論很難，多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展。
其次，選擇問題是一個“剝皮”的過程，理論問題總是深深地隱藏在復(fù)雜的現(xiàn)實背后，而發(fā)現(xiàn)理論問題，則需要運用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力，需要在日常的學(xué)習(xí)中，不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題，運用了哪些理論工具和方法，通過學(xué)習(xí)和總結(jié)來不斷提高自己的理論思維能力，從而選擇具有學(xué)術(shù)理論價值和應(yīng)用價值，并與國家經(jīng)濟建設(shè)及導(dǎo)師承擔(dān)的科學(xué)研究項目緊密結(jié)合的研究問題。
在研究生論文開題報告會上，出現(xiàn)的普遍問題是對文獻的研讀不夠，對研究背景的了解不夠深入，對研究方向上國內(nèi)外的具體進展情況了解不夠全面、詳細，資料引用的針對性、可比性不強。有很多學(xué)生沒有完全搞清論文開題報告與文獻綜述的區(qū)別，他們的論文開題報告有很多僅僅是對前人工作的敘述，而對自己的工作介紹甚少。
文獻綜述的基本內(nèi)容包括:國內(nèi)外現(xiàn)狀;研究方向;進展情況;存在問題;參考依據(jù)。這是對學(xué)術(shù)觀點和理論方法的整理。同時，文獻綜述還是評論性的，因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻，而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。
要想寫好論文開題報告，必須認真研讀文獻，對所研究的課題有個初步的了解，知道別人都做了哪些工作，哪些方面可以作為自己研究的切入點，因此，文獻調(diào)研的深入和全面程度，會相當(dāng)程度地影響論文開題報告的質(zhì)量，是學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性的客觀基礎(chǔ)。
一個清晰的選題，往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對現(xiàn)有文獻的缺點的評論，也基本暗含著改進的方向。論文開題報告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理，清楚地展現(xiàn)出來。論文開題報告的寫作步驟:課題選擇—課題綜述—論題選擇—論文開題報告。論文開題報告的基本內(nèi)容主要包括:選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計)提綱;主要參考文獻。為了寫好論文開題報告，江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部專門出臺了詳細的規(guī)定，規(guī)定論文開題報告的一般內(nèi)容包括:。
(1)論文開題報告——課題來源、開題依據(jù)和背景情況，課題研究目的以及理論意義和實際應(yīng)用價值。
(2)論文開題報告——文獻綜述。在閱讀規(guī)定文獻量(不少于50篇，其中外文文獻占40%以上)的基礎(chǔ)上，著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)，同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。
(3)論文開題報告——主要研究內(nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。
撰寫開題報告心得體會篇十五
在我們的學(xué)習(xí)和工作中，報告寫作是一種常見的形式。無論是針對老師的作業(yè)，還是公司領(lǐng)導(dǎo)的工作報告，撰寫一份有效的報告都是成功的關(guān)鍵。然而，學(xué)習(xí)如何撰寫報告是一項需要長時間、反復(fù)練習(xí)和精進的技能。在經(jīng)過近年來的實際操作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我總結(jié)出了一些關(guān)于撰寫報告的心得體會。
第二段：規(guī)劃好思路是成功的基礎(chǔ)
在撰寫報告過程中，首先要做的就是規(guī)劃好自己的思路。報告的寫作本身就是一種邏輯思考的過程，尤其是對于一篇較大的報告來說，正確的規(guī)劃會成為整個報告成功的基礎(chǔ)。在規(guī)劃階段，我會根據(jù)要求以及報告的主題來構(gòu)思整篇報告的結(jié)構(gòu)，并且將它們寫下來，這有助于我更好地理解和組織內(nèi)容。
第三段：清楚明確的語言要勝過長篇大論
在撰寫報告時，使用簡潔明了的語言將會更有效。句子越短越好，并且可以使用易于理解的措辭來表達內(nèi)容。另外，應(yīng)該盡量避免冗長和重復(fù)的內(nèi)容，因為這些事情會對報告的可讀性造成負面影響。我的建議是，在寫作之后，多讀幾次進行修飾和修改，這樣可以使內(nèi)容更清楚明確化。
第四段：數(shù)據(jù)和分析是報告的重要組成部分
若存在數(shù)據(jù)分析的場合，那么要提供具有實際意義的數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)應(yīng)該合理地分配到報告文本之中。撰寫報告不是構(gòu)造一個陳述問題的列表，而是要通過對數(shù)據(jù)的分析來進一步解釋問題和解決問題。因此，現(xiàn)有的數(shù)據(jù)并不足夠，這些數(shù)據(jù)還需要進一步處理和分析，以支撐報告的推論和建議。
第五段：總結(jié)及下一步計劃
最后，當(dāng)然要呈現(xiàn)一份有效的總結(jié)，這也是報告至關(guān)重要的一步。在總結(jié)部分，應(yīng)該對分析的數(shù)據(jù)、討論的內(nèi)容、解決的問題和下一步的計劃進行深入的總結(jié)，最好是三端一致，而概括對于理解報告很重要，因為它是閱讀者得出報告結(jié)論所需的重要部分之一。另外，總結(jié)也是下一步計劃的出發(fā)點，它可以指導(dǎo)一項研究的理解和決策。最后，確定下一步計劃也放在總結(jié)部分的后端，必要地為接下來的工作設(shè)定目標(biāo)和方向。
結(jié)論：
總的來說，正如我們在學(xué)習(xí)和工作的許多其他領(lǐng)域一樣，撰寫報告也是需要多次練習(xí)的。雖然撰寫報告并不是一項輕而易舉的任務(wù)，但是只要按照有條不紊的計劃進行、使用簡述明了的語言表達、分析可靠的數(shù)據(jù)并對結(jié)果進行實質(zhì)性的總結(jié)，成功就在不遠處了。