最優(yōu)下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作心得體會(案例16篇)

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    心得體會是我們對過去一段時間的經(jīng)歷和成長的記錄和回顧。在寫心得體會時,我們應(yīng)該先梳理自己的思路,確定要表達的重點和主題。希望大家通過寫心得體會不斷進步,提高自己的表達和思考能力。
    下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作心得體會篇一
    巡回指導(dǎo)工作是指教育行政部門派遣專業(yè)教育工作者定期前往學(xué)校,對教師進行指導(dǎo)和培訓(xùn)。巡回指導(dǎo)工作是促進教師專業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),也是提高學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。作為一名參與巡回指導(dǎo)工作的教育工作者,我深切感受到這項工作的重要性和使命感。
    在巡回指導(dǎo)工作中,我發(fā)現(xiàn)一些教師存在著教學(xué)方法陳舊、教材使用不當?shù)葐栴}。因此,我與教師們進行交流和溝通,通過實地觀察課堂教學(xué),針對問題給出相應(yīng)的指導(dǎo)方法和建議。在與教師的互動中,我深刻認識到了教師專業(yè)化發(fā)展的重要性,也見證了教師們對教學(xué)發(fā)展的積極態(tài)度和學(xué)習(xí)意愿。
    通過巡回指導(dǎo)工作,我深刻體會到了其對于提升學(xué)校整體教育質(zhì)量的重要性。巡回指導(dǎo)不僅能夠促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高其教育教學(xué)水平,還能夠為學(xué)校提供更好的教學(xué)資源和指導(dǎo)方向。同時,巡回指導(dǎo)也能夠增進教師之間的交流和學(xué)習(xí),促進教師共同成長,形成良好的師徒關(guān)系。
    第四段:分析巡回指導(dǎo)工作的挑戰(zhàn)和解決方法。
    然而,巡回指導(dǎo)工作也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,由于每個學(xué)校的具體情況各不相同,巡回指導(dǎo)工作者需要針對性地制定指導(dǎo)計劃和措施。其次,有效的巡回指導(dǎo)需要與學(xué)校和教師建立良好的合作關(guān)系,全力支持教師的發(fā)展需求。為了克服這些挑戰(zhàn),巡回指導(dǎo)工作者需要具備豐富的教育實踐經(jīng)驗和人際交往能力,同時靈活應(yīng)對不同學(xué)校和教師的需求。
    巡回指導(dǎo)工作作為一種有益于教師專業(yè)發(fā)展的方式,應(yīng)該得到更多的重視和支持。教育行政部門可以進一步加大對巡回指導(dǎo)工作的投入和管理,提供更好的資源和指導(dǎo)方向。同時,學(xué)校和教師也需要增強對巡回指導(dǎo)工作的認可和了解,并積極參與其中,將其視為提升教學(xué)水平和提高教育質(zhì)量的重要機會。
    結(jié)尾:總結(jié)全文并表達個人成長。
    通過參與巡回指導(dǎo)工作,我不僅加深了對教育行業(yè)的理解和認識,也提升了自身的專業(yè)能力和教育素養(yǎng)。在與眾多優(yōu)秀教師的交流中,我不斷學(xué)習(xí)和積累,不斷提升自己的教育教學(xué)水平。我相信,在不斷努力和學(xué)習(xí)的過程中,我將能夠為更多的教師提供更好的指導(dǎo)和幫助,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
    下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作心得體會篇二
    今天是三下鄉(xiāng)社會實踐活動的第二天,主要任務(wù)還是前期的資料收集任務(wù),為接下來的實地考察做準備。每個人都有自己的要求,而我自己的要求就是再接再厲,昂首挺胸,用自己的激情去完成自己的任務(wù)。
    雖然前期的準備任務(wù)比較輕松,但是我的要求是自己的思想不能放松,自己的任務(wù)時刻緊迫著,時刻要求自己做到嚴謹。
    再過幾天就要去湘鄉(xiāng)市龍騰農(nóng)機合作社去實地實踐,考察當?shù)氐霓r(nóng)機使用情況以及三農(nóng)的惠農(nóng)政策的實施情況,而我們現(xiàn)在充滿了斗志和信心,相信二十個人的團隊能夠圓滿的完成任務(wù),為本次的實踐畫上一個令人興奮的感嘆號。為此我在網(wǎng)上仔細瀏覽著關(guān)于湘鄉(xiāng)市農(nóng)機使用情況和最新進展的資料,以期能夠在接下來的實踐中得心應(yīng)手。在收集資料的`過程中我們真正的認識到科技的進步給社會帶來的巨大利益,以及國家對于新農(nóng)村建設(shè)的大力支持,而對于我們自己,井底的青蛙始終不知道外面天空的廣闊。作為當代的大學(xué)生,我們應(yīng)該走出去和引進來,將實踐和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,全面提高自己的綜合素質(zhì)。
    相信自己,相信團隊!在奏響的國歌中勇往直前!
    下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作心得體會篇三
    3月3日,黃石市委,市政府下發(fā)了關(guān)于開展“萬名干部進萬村入萬戶”活動的文件。3月4日,召開了“萬名干部進萬村入萬戶”活動培訓(xùn)會。在中國這樣一個農(nóng)業(yè)大國,每個人都或多或少跟農(nóng)村有著或深或淺的淵源,對農(nóng)村的發(fā)展非常的關(guān)注和關(guān)心。我被選派作為工作隊一員,尤其是對我這樣沒在農(nóng)村生活過的人來說,看到這樣一個消息,心里是非常的亢奮的。
    就我們的社會現(xiàn)實來說,很多人都存在著一種急攻進利的心態(tài)。行政人員也一樣,一項政策或者是措施的出臺,往往希望起到立竿見影的效果?!叭f名干部進萬村入萬戶”活動將重點是“全覆蓋”和“增感情”上,要求下派干部的腳印“印”到每個農(nóng)戶家中,增進干部與群眾的感情。這個工作重點不像時下行政部門好大喜功的那樣把“讓農(nóng)民富起來,讓農(nóng)村發(fā)展起來”這樣宏大的口號作為工作重點,而是將大的目標進行了階段性的分解,將籌備性的工作提上的大場面,我覺得是一個很大的進步,也體現(xiàn)了決策者的一種境界。
    時常會把行政部門和企業(yè)拿來比較。常常在想如果行政部門在做一件事上能像企業(yè)那樣努力的減少成本,執(zhí)著的追求利益那樣會不會效率更高?對行政部門來說,成本是指辦一件事投入的人、財、物,利益是指人民大眾得到的實惠。那么,行政部門在準備做一件事的時候,是不是應(yīng)該廣泛地征集意見、進行大量的調(diào)查和可行性分析;然后在博采眾長的基礎(chǔ)上,制定詳細的實施方案;接著準備充足的材料、選擇合適的人去實施。同時,加大監(jiān)督和宣傳力度。
    在我了解的情況來看,一項政策或者是措施的出臺和實施的推手,絕大多數(shù)情況下是已經(jīng)存在或者即將出現(xiàn)的'問題。但這項政策或者是措施是不是解決那個問題最好的辦法,這些都是政策和措施已經(jīng)出臺后才會讓人確切地說是普遍的群眾去討論的。能有機會在政策和措施出臺前提出意見和建議的人太少了。我覺得行政部門在制定政策,尤其是出臺措施前,讓廣大群眾參與的平臺和機會太有限了。也就是調(diào)研、摸底、籌備階段廣大群眾群眾的參與率太低了。從某種程度上說,一個、兩個甚至是一些普通群眾在政策和措施的出臺上,力量是微不足道的,但很多、整體的群眾力量是不可忽略的。更重要的是普通的干部、廣大的群眾才是這項政策或措施的直接參與者和最終受益者。如果一個解決問題的方案,不顧及當事人的意見和建議,那么這個方案就很難是一個好的方案。所以,我認為行政部門應(yīng)該拓展平臺,加大與群眾的交流和溝通。比如說在政府要出臺政策和措施前,除了采取與相關(guān)專家進行座談,深入基層調(diào)研等傳統(tǒng)方式收集民意外,還應(yīng)該以商家推銷自己產(chǎn)品一樣的熱情,通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、公益標語等廣大群眾熟悉的介質(zhì)進行宣傳,征集群眾的意見和建議,讓群眾能方便、快捷地參與到政府的決策中來。
    在政策和措施的實施前,應(yīng)根據(jù)前期的調(diào)查結(jié)果和民意,制定詳細的實施方案,并且把這些方案公示出來,根據(jù)群眾的意見進行修改完善。對于“萬名干部進萬村入萬戶”活動,我知道的就只有幾個會議的精神,而且我也是第一批進駐村的隊員。在入村以前,我和其他隊員們進行了一個培訓(xùn)。此次活動的目地是宣傳、調(diào)研、增進感情,宣傳什么內(nèi)容,調(diào)研什么情況,怎樣增進感情,這些都有很大的學(xué)問在里面。
    “萬名干部進萬村入萬戶”領(lǐng)導(dǎo)小組對工作組的成員有著嚴格的要求,對基層只能予,不能取,只幫忙,不添亂,不準接受基層吃請和報銷開支,不準收受基層土特產(chǎn)等饋贈,不搞陪同和迎送。派出干部一律吃住在基層,吃住費用全部自行解決,要比感情、比作風(fēng)、比措施、比收獲。我覺得在這一點上,領(lǐng)導(dǎo)的本意是好的,但也需要有一個實施細則。就說“吃住費用自行解決”這一條,真正的讓隊員自己解決,我覺得這也是不切實際的,應(yīng)該是到自己本單位或者是以地區(qū)為單位的工作隊里報吧。但是這個錢到底以什么樣的方式給農(nóng)民,是入村隊員按天數(shù)領(lǐng)取,然后吃一頓給農(nóng)民結(jié)一次。還是把這筆錢按地區(qū)分到一起,農(nóng)民憑收據(jù)去領(lǐng)取。顯然第一種方式是不可行的,并不是說不相信隊員們的自覺性,而是我覺得行政上的事本來就不應(yīng)該從相信哪些人的角度來考慮。人是有感情的,是有七情六欲的,我想沒有絕對正直和無私的人,每個人都有他的缺點和突破口,最好的辦法就是制定公正嚴格的制度。如果是按第二種方法來支配這些錢,粗略地計算一下,一日三餐,最簡單的也需要20元左右,加上住宿費和其它雜支,一天下來,怎么也要50元左右。如果入戶的隊員是走到哪就在哪家農(nóng)戶吃住,那么,很有可能是這樣的,好客的農(nóng)民根本就不會要這些錢。就算是愿意拿這些錢,也不一定每戶農(nóng)民都會為幾十塊錢而跑去報。如果隊員們是按地區(qū)集中到幾戶農(nóng)民家吃住,那么一個村要幾戶才夠,有些村大、人不密集,這也是一個現(xiàn)實的問題。這些都應(yīng)該在隊員們?nèi)氪逡郧熬蛻?yīng)該安排好。
    同時,我覺得還應(yīng)該加大宣傳和監(jiān)督力度。在這項活動開展過程中,宣傳和監(jiān)督是相輔相成的。只有進行大力的宣傳,讓廣大群眾尤其是農(nóng)民朋友知道了這項活動的整個過程和細節(jié),他們才會對活動開展情況進行反饋,也才會起到監(jiān)督作用。對于農(nóng)民朋友的宣傳,除了電視、報紙外,我覺得應(yīng)該根據(jù)當?shù)氐那闆r,采取如廣播、電話、宣傳欄、宣傳標語等形式,讓他們知道和了解此項活動。比如,通過宣傳,讓每一個農(nóng)民朋友都知道隊員在農(nóng)戶家的吃住都是應(yīng)該付錢的,那么我想這本來就是一種監(jiān)督吧。
    下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作心得體會篇四
    郵政業(yè)務(wù)指導(dǎo)是郵政行業(yè)中的一項重要工作,對于保證郵政業(yè)務(wù)的順利進行具有重要意義。在指導(dǎo)工作中,我深切感受到了自身的不足,并通過實踐不斷積累經(jīng)驗,逐漸提高了自己的工作能力。下面將從“提高崗位責(zé)任感”、“注重學(xué)習(xí)與創(chuàng)新”、“加強與各部門的溝通協(xié)作”、“切實推進現(xiàn)代化郵政建設(shè)”和“注重自身修養(yǎng)與進步”五個方面談一談我的工作心得體會。
    首先,提高崗位責(zé)任感是指導(dǎo)工作中的重要一環(huán)。作為一名郵政行業(yè)從業(yè)人員,身負著引導(dǎo)和規(guī)范業(yè)務(wù)的責(zé)任。在指導(dǎo)工作中,我深切體會到了自身工作的重要性,明白了自己的工作不僅僅是站在柜臺前辦理手續(xù),更需要身心投入其中。只有充分認識到自己的崗位責(zé)任,才能更好地為用戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),確保郵政業(yè)務(wù)順利進行。
    其次,注重學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是提高指導(dǎo)工作能力的重要手段。隨著郵政業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,新業(yè)務(wù)、新技術(shù)層出不窮,作為一名指導(dǎo)員,必須不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識,不斷創(chuàng)新工作方式和方法。我每天都會花一定的時間來學(xué)習(xí)最新的業(yè)務(wù)知識,了解相關(guān)政策法規(guī),豐富自己的專業(yè)知識儲備。同時,我也會不斷反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,思考如何通過創(chuàng)新工作方式和方法提高指導(dǎo)效果。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化,更好地服務(wù)于用戶。
    第三,在指導(dǎo)工作中,加強與各部門的溝通協(xié)作顯得尤為重要。作為指導(dǎo)員,我需要與業(yè)務(wù)部門、管理部門和配送部門等密切合作,共同推進郵政業(yè)務(wù)的順利開展。在工作中,我主動與相關(guān)部門進行溝通,及時了解業(yè)務(wù)發(fā)展情況,取得業(yè)務(wù)推進的資源支持。同時,我也積極協(xié)調(diào)各部門之間的工作,確保信息流通暢通,協(xié)同合作。
    第四,在指導(dǎo)工作中,切實推進現(xiàn)代化郵政建設(shè)是非常重要的。郵政業(yè)務(wù)正朝著現(xiàn)代化、信息化的方向發(fā)展,及時跟進行業(yè)發(fā)展的趨勢,推進郵政業(yè)務(wù)的現(xiàn)代化建設(shè)是指導(dǎo)工作的核心任務(wù)。在指導(dǎo)工作中,我不僅注重業(yè)務(wù)的規(guī)范和效率,還注重引導(dǎo)用戶使用新的郵政業(yè)務(wù)工具和渠道,如電子郵件、電子支付等,提高用戶的體驗感受,推動郵政業(yè)務(wù)不斷創(chuàng)新和升級。
    最后,注重自身修養(yǎng)與進步是提高指導(dǎo)工作能力的重要保障。郵政業(yè)務(wù)的指導(dǎo)工作非常注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),需要具備一定的業(yè)務(wù)水平和良好的服務(wù)意識。在工作中,我不但要積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要注重自身修養(yǎng)和道德品質(zhì)的提高。只有具備了良好的職業(yè)道德和高尚的情操,才能更好地影響和引導(dǎo)他人,提高指導(dǎo)工作的質(zhì)量和效果。
    總之,郵政業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作需要我們提高崗位責(zé)任感,注重學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,加強與各部門的溝通協(xié)作,切實推進現(xiàn)代化郵政建設(shè),注重自身修養(yǎng)與進步。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我們才能更好地適應(yīng)郵政行業(yè)的發(fā)展,提高自己的工作能力,為用戶提供更好的服務(wù)。
    下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作心得體會篇五
    現(xiàn)在的孩子,有爸爸媽媽疼著,爺爺奶奶愛著,不愁吃、不愁穿,含在嘴里怕咽了,捧在手里怕摔了??墒欠裣脒^我們吃的穿的都來自于哪里?有人說:“這還不簡單?都是大人買的唄。”能否往深想呢?是的。它們來自于農(nóng)民的辛苦勞作中,都說“粒粒皆辛苦”啊。農(nóng)民背后的艱辛豈是我們所能體會的!為了擺脫“慵懶大_”這個稱號,我親自下鄉(xiāng)體驗生活。
    這次下鄉(xiāng)主要是為了完成一個任務(wù)。外婆在鄉(xiāng)下種了幾畝胡麻,正值收獲的季節(jié),我被媽媽毫不吝惜地交給外婆。經(jīng)過幾個小時令人作嘔的顛簸,終于到了鄉(xiāng)里,天更藍了,路更寬了,草更綠了,鄉(xiāng)村味兒更濃了。收拾好后,我們來到田地下,拿著手套,戴上草帽,挽起褲腿,一個地地道道的農(nóng)民就出現(xiàn)了,再看旁邊,又出現(xiàn)了幾位農(nóng)民,原來是外公他們。剛開始很興奮,不過到后來,炎熱的太陽和酸痛的胳膊腿,讓我想起了家里美好的生活。雖然他們都說我大_架子大,不過這吃苦耐勞的精神還是有的,不一會兒就在我身后出現(xiàn)了兩道被拔倒的胡麻,整整齊齊的,正所謂“雁過留聲,人過留道”嘛!
    在離我們村子很遠的地方,有一條山溝,常有野雞出沒,所以謂之“野雞灣”,那里有一個商店,只有在那里才能買到東西。在去商店的路上,要經(jīng)過幾片荒地,在那里有很多蝴蝶,藍色的、黃色的,甚至有很罕見的'紫色的。為了滿足虛榮心,我和表弟一人拿一個蒼蠅拍去拍蝴蝶,突然有一只很大的蝴蝶飄過眼前,我們被驚呆了,足足有十秒鐘,等回過神來才發(fā)現(xiàn)早已飛得無影無蹤,我們發(fā)瘋似的一路狂追,追到野雞灣也沒找到。正當我們失望之際,一團肉呼呼的東西從坡上滾了下來,仔細一看是只小狗,好像很久沒吃東西了,我們把它帶回家,給它喂了一包牛奶,悉心地照顧它,等它恢復(fù)了體力,很快就和我們打成了一片。
    記得上次找到的小狗嗎?我們給它取名“疙瘩”,作為它的主人,不僅要增強它的體質(zhì),還要對它進行訓(xùn)練。為了讓它有飛躍式的進步,我們讓它在打谷場的草垛上跳來跳去。不愧是我訓(xùn)練的狗,膽還挺大的,幾次后取得了很大的進步。在這片打谷場的對面,有一間破舊的老屋,荒廢了很久,已看不出原來的形狀。聽外公說那是以前的老家,很詭異,常聽見有人在屋里說話,可一看卻什么也沒有,這讓我真是膽戰(zhàn)心驚哪!
    這次鄉(xiāng)下之旅終于結(jié)束了,回到家里久久難以忘懷,真的還想再去體驗一下這樣的幸福。
    下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作心得體會篇六
    巡回指導(dǎo)是一項重要的教育工作,它有助于提高教師的教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校的發(fā)展。在參與巡回指導(dǎo)工作的過程中,我深刻體會到了巡回指導(dǎo)的重要性和其對教師和學(xué)校的積極影響。本文將從巡回指導(dǎo)工作的意義、準備工作、執(zhí)行過程、存在問題以及對策和心得體會五個方面進行探討。
    首先,巡回指導(dǎo)工作對于教師和學(xué)校的發(fā)展具有重要意義。巡回指導(dǎo)著重關(guān)注的是教學(xué)過程中存在的問題以及教師的需求。通過巡回指導(dǎo),我們可以有效幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量,指導(dǎo)他們在教學(xué)中更好地解決問題,為學(xué)生提供更好的教學(xué)服務(wù)。同時,巡回指導(dǎo)還能夠推動學(xué)校的發(fā)展,促進教師之間的交流與合作,改善教學(xué)環(huán)境,提高學(xué)校整體的教育質(zhì)量。
    其次,準備工作是巡回指導(dǎo)工作的關(guān)鍵。在巡回指導(dǎo)之前,為了確保工作順利,我們需要對所要指導(dǎo)的教師進行深入了解,熟悉學(xué)校的教學(xué)情況和師資力量;同時,還需要制定詳細的工作計劃,明確指導(dǎo)的目標和方向。另外,要與指導(dǎo)對象進行充分的溝通,了解其需求和問題,使得巡回指導(dǎo)的內(nèi)容更加符合實際,能夠幫助他們?nèi)〉脤嵸|(zhì)性的提高。
    然后,執(zhí)行過程是巡回指導(dǎo)工作的核心環(huán)節(jié)。在執(zhí)行過程中,我們要注意與教師建立良好的師生關(guān)系,樹立相互信任和尊重的態(tài)度。其次,要及時收集反饋信息,與教師進行交流,了解教師在實施過程中的困惑和問題,并提高解決的方法和建議。最后,還要鼓勵教師進行反思,幫助他們找到新的教學(xué)方法和策略,提高教育質(zhì)量。
    然而,巡回指導(dǎo)工作也存在一些問題。比如,有些教師對外來指導(dǎo)持懷疑態(tài)度,缺乏積極配合;還有一些指導(dǎo)者缺乏實際教學(xué)經(jīng)驗,導(dǎo)致不能給教師提供有效的幫助。此外,巡回指導(dǎo)工作的時間和資源有限,無法對每個學(xué)校和教師都進行全面的指導(dǎo)和支持。
    針對這些問題,我們可以采取一些措施。首先,可以加強與教師的溝通,增強彼此之間的了解和信任,提高教師參與巡回指導(dǎo)的積極性。其次,可以加強指導(dǎo)者的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高其教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),為教師提供更好的教學(xué)指導(dǎo)。此外,還可以通過增加巡回指導(dǎo)工作的時間和資源投入,增加巡回指導(dǎo)的力度。
    最后,通過參與巡回指導(dǎo)工作,我深刻認識到了巡回指導(dǎo)的重要性,以及其對教師和學(xué)校的積極影響。巡回指導(dǎo)是一項需要認真準備和耐心執(zhí)行的工作,但它能夠幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)校的發(fā)展,促進教育事業(yè)的繁榮。因此,我將繼續(xù)投入到巡回指導(dǎo)工作中,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
    下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作心得體會篇七
    集體送教下鄉(xiāng)活動,拉開了帷幕。此次送教下鄉(xiāng)活動地點為??谥行膶W(xué)校下設(shè)的五所村小,送教下鄉(xiāng)成員人數(shù)15人,每三人一組,分為五組,送教到五所村小。我有幸參加了這次送教活動,我和方校長、何主任一組,安排在海口小學(xué)。7:15分我背著電子琴和錄音機來到區(qū)教育局門口集合,7:40分我們坐上車子出發(fā)了。一到??谛W(xué),我們明顯感覺到了海口學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情,好客。我原本是安排在第三節(jié)課,可因為各種原因,我改為上第一節(jié)課。下了車,我為了盡快熟悉學(xué)生,在海口小學(xué)丁主任的帶領(lǐng)下,徑直來到一年級教室,小朋友們看見陌生的我,很禮貌的喊了聲老師好,個個做得筆挺,小手擺放在桌上,我深切地感覺到孩子們的淳樸、可愛。雖然一口地道的??谇唬悄欠N求知的'欲望,那一雙雙求知的眼睛,真的讓我感動。當我自我介紹后,彈起琴,唱起歌向他們問好時,他們笑了,笑的是如此開心,我感覺我比上以前任何一次公開課更有熱情、更投入、更希望和他們交流。在我的指導(dǎo)下,他們也用歌聲向我問了好。接著調(diào)查一下他們的節(jié)奏感和律動感,沒我想象的那么差,心里的石頭落了地。9:00到了,第一節(jié)課開始了,老師們早已坐在后面,我也開始了授課。課題是一年級第九單元的《巧巧手》,當謎語導(dǎo)入后,我接著問道:“你們的小手會什么?”他們很自豪地告訴我:“我的小手會洗衣、掃地、洗碗—————————”他們真切的感受到自己的小手有多能干,靈巧,為下面的學(xué)習(xí)增添了自信心,接著是律動,學(xué)唱歌曲,二聲部處理,折紙帽,表演歌曲,學(xué)習(xí)手語等環(huán)節(jié),孩子們學(xué)得很認真,深深地被我吸引,學(xué)習(xí)興趣濃厚,只是二聲部處理時有點亂,城鄉(xiāng)的差距不敢說沒有,只能說還在慢慢縮小。我不奢望他們永遠記得我,但我衷心希望他們能終身熱愛音樂,熱愛藝術(shù)生活。
    在后面聽課的老師大概有幾十人,有來自中心小學(xué)的,還有來自懷寧的,在座的無一人講話,只看到他們認真地記錄著,看著孩子的表演開心的笑著。在下午交流時聽馬校長說他們學(xué)校無一名專職音樂教師,唯一懂音樂的就是快要退休的陳老師,會拉二胡,就讓他帶了幾個年級的音樂課,學(xué)校無錄音機和電子琴等,唯一的設(shè)備就是一把老的不能再老的二胡了,今天聽課的老師都是路途遙遠,早上起得很早,對名師送教下鄉(xiāng)很感興趣。我很震驚,一位如此年長者都有這樣一顆鉆研好學(xué)之心,何況我們呢?他們和我們一樣有著理想和抱負,不一樣的是環(huán)境,待遇,但他們比我還多一樣?xùn)|西,那就是求學(xué)的精神。
    我總感覺自己此行也學(xué)到了一種精神——好學(xué)、鉆研、創(chuàng)新。我相信這也將使我終身受益。
    下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作心得體會篇八
    近年來,隨著社會的發(fā)展,法治和司法改革在我國日益深入,檢察院作為最高人民檢察機關(guān),其重要性不言而喻。在檢察工作中,作為一名檢察官,不僅需要精通法律法規(guī),還需要注重工作方法和理念,最近參加的檢察院指導(dǎo)工作讓我受益匪淺,下面將分享我的學(xué)習(xí)心得體會。
    第二段:法律意識的提升
    法律是檢察工作的核心。在參加檢察院指導(dǎo)工作中,我對如何運用法律知識和法律思維方法更深刻的理解了。在實踐工作中,應(yīng)該遵循法律規(guī)定,建立起問題意識和規(guī)法意識,通過思考、推理、分析等方式進行工作,始終保持法律意識的提升。
    第三段:工作方法的理性化
    工作方法是檢察工作的有效手段。檢察工作中涉及很多問題,如何有效、高效的處理問題是檢察官必須具備的能力。在參加檢察院指導(dǎo)工作后,我深刻的認識到:客觀地分析問題,進行全面考慮,合理運用工作方法來處理紛繁復(fù)雜的案件,是成功處理案件的關(guān)鍵。
    第四段:綜合素質(zhì)的提高
    適應(yīng)新常態(tài)下,檢察官的辦案能力和核心競爭力需要不斷提高。參加檢察院指導(dǎo)工作,不僅掌握了前沿的工作理念,更提高了系統(tǒng)的綜合素質(zhì)。比如:人文素質(zhì)、溝通能力、信息技術(shù)等等方面都得到了相應(yīng)的提高,最終提升了工作的實戰(zhàn)能力和執(zhí)行力。
    第五段:感悟與總結(jié)
    參加檢察院指導(dǎo)工作,讓我收獲頗豐。忙碌,是檢察院工作人員的必經(jīng)之路。但我相信,不斷的學(xué)習(xí)和提高自我,才是實現(xiàn)自我價值的關(guān)鍵。面對新常態(tài)下的工作機制,我們需要不斷提升綜合素質(zhì),對工作方法進行理性化調(diào)整,提高工作效率和質(zhì)量。只有不斷積累經(jīng)驗,保持敏感的觀察力,注重獨立思考和獨立判斷,不斷提升自我,才能在檢察工作上有所創(chuàng)新和成就。
    下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作心得體會篇九
    隨著社會的發(fā)展,家庭教育在孩子的成長中發(fā)揮著重要的作用。作為家長,我們肩負著培養(yǎng)孩子良好品德和全面發(fā)展的責(zé)任。然而,如何進行有效的家庭教育指導(dǎo)工作卻是一個不斷探索的過程。在過去的幾年里,我有幸擔任了一名家庭教育指導(dǎo)工作者,積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將就此分享我的經(jīng)驗。
    首先,認識到家庭教育的重要性是非常關(guān)鍵的。家庭是孩子最早的學(xué)校,是他們學(xué)習(xí)和成長的重要場所。家庭教育對于孩子的性格塑造和價值觀養(yǎng)成有著深遠的影響。因此,作為家長,要時刻保持對家庭教育的重視,并將其納入自己日常生活的重要部分。通過認識到家庭教育的重要性,我們就能將其放在首位,投入更多的時間和精力來指導(dǎo)孩子的成長。
    其次,與孩子建立良好的溝通渠道是家庭教育中的關(guān)鍵。孩子正處于成長發(fā)展的重要階段,他們對世界充滿了好奇和探索的欲望。作為家長,我們應(yīng)該積極地與孩子進行交流,傾聽他們的心聲,了解他們的需求。只有通過與孩子的良好溝通,我們才能更好地理解他們的內(nèi)心世界,從而更好地進行家庭教育指導(dǎo)工作。
    第三,注重培養(yǎng)孩子的獨立性和自個兒能力是非常重要的。現(xiàn)代社會是一個競爭激烈的社會,我們的孩子需要具備獨立思考和解決問題的能力。因此,在家庭教育指導(dǎo)工作中,我們應(yīng)當注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)和自理能力。不僅僅要告訴孩子應(yīng)該做什么,更重要的是教會他們?nèi)绾稳プ?,讓他們在實踐中學(xué)會獨立思考和解決問題。只有培養(yǎng)出獨立自主的孩子,才能更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求。
    第四,要堅持從點滴做起,筑牢家庭教育的基礎(chǔ)。家庭教育是一個長期而復(fù)雜的過程,沒有什么捷徑可以走。作為家長,我們要通過日常生活中的點點滴滴來進行家庭教育指導(dǎo)。不論是在孩子做錯了什么事情時給予適當?shù)呢?zé)罰,還是在他們做對了什么事情時給予適當?shù)莫剟睿寄軌蚱鸬椒e極的教育作用。只有在平時的點滴中注重教育,才能夠筑牢家庭教育的基礎(chǔ),有助于孩子的全面發(fā)展。
    最后,要積極參與家庭教育交流與學(xué)習(xí)。家庭教育是一個不斷進步的過程,沒有人可以說自己已經(jīng)掌握了所有的知識和技巧。因此,我們要不斷地學(xué)習(xí)、交流和分享,向其他有經(jīng)驗的家庭教育者請教,參加相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)和講座,不斷提升自己的專業(yè)水平。通過積極參與家庭教育交流與學(xué)習(xí),我們能夠不斷地開拓視野、積累經(jīng)驗,提高自己的家庭教育指導(dǎo)能力。
    總之,家庭教育指導(dǎo)工作是一項復(fù)雜而重要的任務(wù)。通過認識到家庭教育的重要性、與孩子建立良好的溝通渠道、注重培養(yǎng)孩子的獨立性與自個兒能力、從點滴做起、積極參與家庭教育交流與學(xué)習(xí),我們能夠更好地開展家庭教育指導(dǎo)工作,培養(yǎng)出健康成長的孩子。希望我的經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ζ渌议L起到一定的啟示和幫助。最后,讓我們一起為孩子的成長添磚加瓦!
    下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作心得體會篇十
    駐點網(wǎng)點指導(dǎo)工作是指企業(yè)在各個網(wǎng)點派駐專業(yè)人員,對網(wǎng)點工作進行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督的工作。作為一項重要的管理工作,駐點網(wǎng)點指導(dǎo)能夠幫助企業(yè)提高服務(wù)質(zhì)量、增強網(wǎng)點工作的效率和一致性,對于企業(yè)發(fā)展具有重要的推動作用。在長期的實踐中,我作為駐點指導(dǎo)員,深感這項工作的重要性和挑戰(zhàn)性,也積累了一些寶貴的心得體會。
    駐點網(wǎng)點指導(dǎo)的目標是推動網(wǎng)點工作的規(guī)范化、標準化和專業(yè)化,使其能夠適應(yīng)市場需求和企業(yè)要求。為了實現(xiàn)這一目標,駐點指導(dǎo)員要具備一定的知識和能力,同時運用各種指導(dǎo)方法和工具。首先,駐點指導(dǎo)員需要了解企業(yè)的戰(zhàn)略目標和網(wǎng)點的實際情況,制定相應(yīng)的指導(dǎo)計劃。其次,要與網(wǎng)點員工保持密切溝通,了解他們的需求和困難,及時提供指導(dǎo)和支持。此外,還可以通過制定標準流程、開展培訓(xùn)和培訓(xùn)督導(dǎo)等方式,提高網(wǎng)點員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    在實踐中,駐點網(wǎng)點指導(dǎo)工作涉及到多個方面的問題。首先,注意理論與實踐的結(jié)合。駐點指導(dǎo)員要具備豐富的實踐經(jīng)驗和理論知識,能夠?qū)⒗碚撝R應(yīng)用于實際工作中,幫助網(wǎng)點員工解決實際問題。其次,注重團隊合作和溝通。駐點指導(dǎo)員與網(wǎng)點員工緊密合作,需要具備良好的溝通和團隊協(xié)作能力,能夠有效傳達指導(dǎo)意圖,協(xié)調(diào)各方利益。再次,注重結(jié)果評估和持續(xù)改進。駐點指導(dǎo)工作的目的是提高網(wǎng)點工作的質(zhì)量和效益,因此需要進行定期的結(jié)果評估和改進,及時調(diào)整工作計劃和方法。
    第四段:講述具體案例,展示個人體會和經(jīng)驗(字數(shù):300)。
    在我擔任駐點指導(dǎo)員的期間,曾指導(dǎo)一家連鎖超市網(wǎng)點的整改工作。這家網(wǎng)點存在顧客投訴率高、員工離職率高等問題,使得業(yè)績下滑,形象受損。我首先進行了一系列的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)問題的根源是員工服務(wù)意識和技能的不足。于是我制定了針對員工的培訓(xùn)計劃,并與網(wǎng)點負責(zé)人共同制定了整改目標和措施。通過多次培訓(xùn)和現(xiàn)場督導(dǎo),員工的服務(wù)意識和技能顯著提升,網(wǎng)點的顧客投訴率和員工離職率均有顯著改善,業(yè)績也逐漸恢復(fù)。
    通過駐點網(wǎng)點指導(dǎo)工作,我深刻體會到其對企業(yè)的重要作用。但是,隨著時代的發(fā)展和變化,駐點網(wǎng)點指導(dǎo)工作也面臨許多新的挑戰(zhàn)。未來,駐點指導(dǎo)員需要更加注重創(chuàng)新和變革,不斷學(xué)習(xí)和更新知識,適應(yīng)新的企業(yè)和市場需求。同時,也需要加強人際關(guān)系和溝通能力,與網(wǎng)點員工形成良好的合作關(guān)系,共同提升網(wǎng)點工作的質(zhì)量和效率。
    總之,駐點網(wǎng)點指導(dǎo)工作是一項重要且具有挑戰(zhàn)性的工作,需要駐點指導(dǎo)員具備專業(yè)知識和能力,并采用合適的指導(dǎo)方法。通過持續(xù)的努力和不斷的實踐,駐點指導(dǎo)員可以為網(wǎng)點工作帶來巨大的改善和進步,進而推動企業(yè)發(fā)展。
    下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作心得體會篇十一
    在中國的發(fā)展歷程中,領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)工作是一項必不可少的工作。這不僅是檢查工作進展和落實各項政策的重要途徑,也是了解社情民意和接觸基層干部的重要方式。視察指導(dǎo)工作不僅可以發(fā)現(xiàn)問題,也可以挖掘優(yōu)勢,推動事業(yè)發(fā)展。在我個人的工作中,也曾多次接待過領(lǐng)導(dǎo)的視察指導(dǎo),今天我將分享我的心得和體會。
    二、視察力度的重要性。
    視察力度的重要性在于,領(lǐng)導(dǎo)的視察指導(dǎo)可以讓基層干部更加自覺地承擔起責(zé)任,做好自己的工作。同時,視察指導(dǎo)也讓干部更加有信心地為民服務(wù),遇到問題時能夠更加積極地解決,最終推進各項政策的落實。
    在2019年的春節(jié)期間,我單位接待了一位領(lǐng)導(dǎo)的視察。這位領(lǐng)導(dǎo)的視察并不是簡單地來看一看,也沒聽一聽,而是通過深度的交流了解了我們單位在平時工作中所遇到的問題,以及我們在工作過程中的所學(xué)所得。通過這段時間的視察指導(dǎo),我和同事們都深刻地感到了領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)注和支持。
    三、進一步發(fā)掘地方特色。
    視察指導(dǎo)還有一個重要作用,就是幫助我們進一步發(fā)掘本地的特色,以更好地為當?shù)氐陌l(fā)展服務(wù)。在我們單位的某個項目中,因為某些原因,進展并不順利。這時,領(lǐng)導(dǎo)的視察指導(dǎo)及時地發(fā)現(xiàn)了問題,并向我們提出了改善的建議。他讓我們了解了這個項目在當?shù)氐陌l(fā)展基礎(chǔ)、特點和優(yōu)勢,為我們指明了前進方向。在領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo)下,我們最終成功地克服了問題,并把事業(yè)向著更好、更穩(wěn)定的方向發(fā)展。
    四、感受領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。
    領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)還有另一個方面的作用,就是讓基層干部更加深刻地感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和強烈的責(zé)任擔當。在領(lǐng)導(dǎo)的視察指導(dǎo)中,我們能夠更加清晰地認識到自己所承擔的責(zé)任,更加明確的目標,更加自覺的完成自己的工作。這不僅是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛使然,更是一種責(zé)任感的體現(xiàn)。
    在這些年的工作中,我不僅體會到了領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)的重要性,也認識到了把視察指導(dǎo)工作形成機制的必要性。通過建立視察指導(dǎo)工作的機制,我們能夠更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和基層干部的作用,推動事業(yè)的快速發(fā)展。同時,也能夠避免部分干部對視察指導(dǎo)工作的怠惰和忽視。
    總的來說,領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)工作既能夠有效地提高工作效率,也能夠從根本上解決環(huán)境問題,推進社會事業(yè)的快速發(fā)展。在今后的日子里,我們應(yīng)該進一步加強領(lǐng)導(dǎo)與基層干部之間的溝通和交流,不斷優(yōu)化視察指導(dǎo)工作的機制,推動中國事業(yè)的長遠發(fā)展。
    下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作心得體會篇十二
    駐點網(wǎng)點指導(dǎo)工作是組織機構(gòu)為了提高服務(wù)水平和管理能力,加強對所轄分支機構(gòu)的管理和指導(dǎo)而設(shè)立的一種工作機制。駐點網(wǎng)點指導(dǎo)工作的意義重大,它不僅有助于解決分支機構(gòu)在日常運營中遇到的問題,提高工作效率和質(zhì)量,還有助于促進組織機構(gòu)內(nèi)部的溝通和協(xié)作,實現(xiàn)整體運營的優(yōu)化。
    在實際的駐點網(wǎng)點指導(dǎo)工作中,我們經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn)。首先是資源分散和工作量巨大的問題,駐點網(wǎng)點通常分布在不同的地區(qū),每個網(wǎng)點的規(guī)模和業(yè)務(wù)量都不同,如何合理分配資源和統(tǒng)籌安排工作是一項復(fù)雜的任務(wù)。其次是與網(wǎng)點員工的合作和溝通,每個網(wǎng)點員工的理解和執(zhí)行能力不同,如何與他們建立起有效的溝通渠道,共同完成工作任務(wù)也是一項技巧活。而在解決這些挑戰(zhàn)的過程中,我們可以采取一些策略。比如,建立起一個科學(xué)的工作計劃和分工方案,合理安排資源和人員;加強對網(wǎng)點員工的培訓(xùn)和輔導(dǎo),提高他們的工作能力和意識。
    雖然駐點網(wǎng)點指導(dǎo)工作具有一定的挑戰(zhàn),但我們也取得了一些成功的案例。在某個區(qū)域內(nèi),我們實施了針對性的培訓(xùn)和指導(dǎo)計劃,根據(jù)不同網(wǎng)點的實際情況,制定了量身定制的工作方案,并采用現(xiàn)場指導(dǎo)的形式,幫助網(wǎng)點員工解決實際問題。通過這樣的方式,我們提高了工作效率和質(zhì)量,網(wǎng)點的經(jīng)營狀況也得到了明顯改善。另外,在一些大型網(wǎng)點,我們還實施了團隊合作和協(xié)同工作的機制,每個員工都有明確的角色和責(zé)任,通過互動和配合,實現(xiàn)了工作任務(wù)和目標的達成。
    駐點網(wǎng)點指導(dǎo)工作給我的個人提供了很多機會和挑戰(zhàn),也讓我從中受益匪淺。首先,通過與不同網(wǎng)點員工的合作和溝通,我學(xué)會了更好地理解和傾聽別人的需求,培養(yǎng)了良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。其次,在解決實際問題的過程中,我不斷提升了專業(yè)知識和解決問題的能力,提高了自己的綜合素質(zhì)。最重要的是,駐點網(wǎng)點指導(dǎo)工作讓我深刻意識到,團隊合作和協(xié)同工作的重要性,只有通過不斷學(xué)習(xí)和合作,才能取得更好的業(yè)績和效果。
    駐點網(wǎng)點指導(dǎo)工作是組織機構(gòu)管理和提升服務(wù)質(zhì)量的重要手段和機制,通過指導(dǎo)和培訓(xùn),能有效解決網(wǎng)點運營中的問題,提高工作效率和經(jīng)營水平。未來,隨著科技和管理方法的不斷進步,駐點網(wǎng)點指導(dǎo)工作也將面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和能力,適應(yīng)和引領(lǐng)時代的發(fā)展,為組織機構(gòu)的發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量的提升做出更大的貢獻。
    下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作心得體會篇十三
    考前指導(dǎo)工作是教育工作者們積極投入的一項重要工作,旨在幫助學(xué)生有效備考,提高他們的考試成績。經(jīng)過一段時間的考前指導(dǎo)工作,我深有感觸并得到了一些寶貴的經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我對于做好考前指導(dǎo)工作的心得體會。
    首先,我認為了解學(xué)生的情況是至關(guān)重要的。在考前指導(dǎo)工作中,不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)試能力是不同的,因此我們需要了解每個學(xué)生的特點和需求,才能制定出適合他們的個性化指導(dǎo)方案。這可以通過和學(xué)生進行一對一交流來實現(xiàn),了解他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時間安排和復(fù)習(xí)進度等信息。只有了解學(xué)生,我們才能提供具有針對性的指導(dǎo),幫助他們克服困難,更好地備考。
    其次,為學(xué)生提供合理的學(xué)習(xí)計劃是至關(guān)重要的。在考前指導(dǎo)工作中,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)生的備考至關(guān)重要。一個好的學(xué)習(xí)計劃需要考慮到學(xué)生的時間安排、復(fù)習(xí)目標和復(fù)習(xí)進度等因素。在制定學(xué)習(xí)計劃時,我們應(yīng)該確保學(xué)生有足夠的時間來溫故知新,強化重點知識和技能,并留出適量的時間進行練習(xí)和模擬考試。同時,學(xué)習(xí)計劃要有一定的彈性,以應(yīng)對學(xué)生遇到的意外情況。通過合理的學(xué)習(xí)計劃,我們可以幫助學(xué)生高效備考,達到更好的考試成績。
    此外,及時的反饋和指導(dǎo)是考前指導(dǎo)工作中不可忽視的一部分。學(xué)生在備考過程中,可能會遇到各種各樣的問題和困惑。作為考前指導(dǎo)工作者,我們應(yīng)該及時與他們溝通交流,及時解答他們的疑問。通過反饋,我們可以幫助學(xué)生及時糾正學(xué)習(xí)方法上的問題,指導(dǎo)他們更好地理解和應(yīng)用知識。另外,及時的反饋也能夠讓學(xué)生時刻保持學(xué)習(xí)狀態(tài),及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略,從而更有針對性地備考。
    此外,鼓勵與支持學(xué)生是非常重要的。考前指導(dǎo)工作不只是教導(dǎo)學(xué)生知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自信心和應(yīng)試能力。我們可以通過鼓勵學(xué)生積極參與練習(xí)和模擬考試,并及時反饋他們的優(yōu)點和進步,增強他們的自信和動力。同時,我們也要給予學(xué)生足夠的支持,讓他們知道我們一直在他們身邊,鼓勵他們克服困難,取得更好的成績。鼓勵和支持對于考生來說是一種巨大的動力,相信他們在得到足夠的鼓勵和支持下,能夠取得較好的考試成績。
    最后,定期評估和總結(jié)經(jīng)驗至關(guān)重要。在考前指導(dǎo)工作中,我們需要不斷評估和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,以便發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整指導(dǎo)方法。定期評估可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢和不足,并及時調(diào)整指導(dǎo)策略,以提高效果。另外,我們還可以通過總結(jié)工作經(jīng)驗,分享給其他同事,共同進步。
    總結(jié)起來,做好考前指導(dǎo)工作需要我們充分了解學(xué)生的情況,為他們提供合理的學(xué)習(xí)計劃,及時反饋與指導(dǎo),鼓勵與支持他們,并定期評估和總結(jié)經(jīng)驗??记爸笇?dǎo)工作的目的是幫助學(xué)生取得更好的成績,做好這項工作需要我們耐心、專業(yè)和責(zé)任心。我相信只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗,并持之以恒地投入工作,就一定能夠做好考前指導(dǎo)工作,幫助學(xué)生取得優(yōu)異的成績。
    下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作心得體會篇十四
    xx年4月18日,宋春暉名師工作室的全體成員在市教師進修學(xué)院吳副院長的帶領(lǐng)下,到蓋州萬福鎮(zhèn)送課、研討。我有幸和寧緒波老師上了一次送教下鄉(xiāng)的研討課?,F(xiàn)場,我們深深感受到了蓋州教育局和萬福學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的熱情和信任。在這里表示我深深的謝意。
    本節(jié)課是《解二元一次方程組》的第一課時,內(nèi)容對于學(xué)生來說相對比較簡單,學(xué)生已具備解一元一次方程和用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù)的基礎(chǔ),因而學(xué)生有能力自主探索出用代入法解二元一次方程組的方法,在教學(xué)中讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中的“化未知為已知”的化歸思想。
    整體教學(xué)過程如下:
    1.從問題入手,由學(xué)生列方程求解,要求學(xué)生列一元一次方程和二元一次方程組兩種。引導(dǎo)學(xué)生對比一元一次方程與二元一次方程組中的根據(jù)相同的等量關(guān)系所列的方程,發(fā)現(xiàn)誰代換了誰,從而探索歸納出用代入消元法解二元一次方程組的方法。
    2.授新課采用學(xué)生自學(xué),學(xué)生小組內(nèi)交流合作,學(xué)生展示,反饋,鞏固提高幾個環(huán)節(jié)。學(xué)生展示前師生共同用代入法解一道二元一次方程組,目的是讓學(xué)生明確解二元一次方程組的過程,同時規(guī)范每一步的書寫要求。
    3.展示環(huán)節(jié)由學(xué)生獨立用代入法求解一道二元一次方程組,其中一名學(xué)生板演,()目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在求解過程中可能出現(xiàn)的'問題,從而進一步強調(diào)用代入消元法解二元一次方程組的步驟及注意點。
    4.反饋環(huán)節(jié)由學(xué)生自由總結(jié)本節(jié)課的所得,困惑。
    5.鞏固提高環(huán)節(jié)由學(xué)生獨立練習(xí),達到完全掌握用代入法解二元一次方程組的目的。
    課后反思:
    在這節(jié)課的教學(xué)過程中,對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動不夠,整個課堂氣氛較和諧。由于課前已經(jīng)做好了充分準備,所以整節(jié)課教學(xué)過程流暢,講解例題時由簡到繁,由易到難,逐步加深。解二元一次方程組的基本思想是消元,學(xué)生能較好地用含未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個未知數(shù),較好地體悟用代入法解方程組的步驟和方法。通過這節(jié)課的教學(xué),主要有以下幾點反思:
    1、課堂上,應(yīng)盡可能多地給學(xué)生創(chuàng)造合作交流的機會。由于本節(jié)課的內(nèi)容是純計算問題,學(xué)習(xí)解方程組的方法,似乎沒什么可讓學(xué)生交流的機會,但是做為教師應(yīng)盡可能地給學(xué)生創(chuàng)造交流機會,例如:讓學(xué)生上黑板板演。由此讓我感受到:學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,需要不斷地啟發(fā),但啟發(fā)的人不一定一直都是老師,而且學(xué)生的思路往往比老師們的更好!因此,在教學(xué)過程中一定要有意識地多為學(xué)生創(chuàng)造這種合作交流的學(xué)習(xí)機會。
    2、課堂教學(xué)中每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)速度與接受能力是不同的,尤其在問題情景教學(xué)中,學(xué)生必然有一個摸索的過程,在這個過程中有難免遇到許多困難,或多或少會走一些彎路,在這個時候,教師的態(tài)度非常重要,教師若以親切和藹的話語鼓勵贊許的目光面對學(xué)生,就能創(chuàng)設(shè)一個平等和諧的學(xué)習(xí)氛圍,從而給予學(xué)生無窮的探究熱情,激活整個探究過程,否則就會扼殺學(xué)生的探究意愿。因此,今后在課堂還要善于關(guān)注學(xué)生的個體差異,尊重不同學(xué)生在知識,能力,興趣等方面的需要有針對性的設(shè)計不同層次、不同類型的問題,使學(xué)生都有機會參與到教學(xué)活動和實驗活動中去,讓他們自己有主人翁的感覺,切實與同學(xué)真誠合作,體驗完成一項活動任務(wù)的成功喜悅。讓他們都能在學(xué)習(xí)過程中有所收獲。
    通過這次活動,真是受益匪淺,首先,自己精心準備,準備的過程中就會引發(fā)思考,包括對人生的一種思考;其次,鍛煉了自己提高了自己,從未謀面的學(xué)生,我該怎么上這節(jié)課呢?課前就有了預(yù)設(shè)的思考。同時,我被萬福中學(xué)的孩子們感動著:他們樸實、真誠;他們都認真的聽講,適時做好筆記,并積極思考、討論、回答問題。名師工作室成員也是市數(shù)學(xué)教研員孫連彬老師為我評課,做了指導(dǎo),我受益匪淺。名師工作室主持人宋春暉老師做了《凸顯數(shù)學(xué)思想方法,追求數(shù)學(xué)本真課堂》的專題報告,使我收獲很大。
    在今后的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我將在宋春暉名師工作室中努力向其他老師學(xué)習(xí),不斷進步,為學(xué)生的更好更快發(fā)展提供更大幫助。
    下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作心得體會篇十五
    隨著社會的發(fā)展,孩子的教育問題越來越受到家長和社會的關(guān)注。家庭教育作為孩子成長過程中最重要的一環(huán),對于孩子的身心健康發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而作為家庭教育指導(dǎo)工作的從業(yè)人員,我深感在這項工作中所收獲的經(jīng)驗和體會是寶貴的。在這里,我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗,總結(jié)出以下幾點心得體會。
    首先,家庭教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德和價值觀。在現(xiàn)代社會中,人們普遍關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績,而忽視了他們的品德和價值觀培養(yǎng)。然而,一個人的成功與否,并不僅僅取決于他的知識水平,更重要的是他的道德修養(yǎng)和人品。因此,家庭教育指導(dǎo)工作應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德和價值觀觀念。家長應(yīng)該由身作則,成為孩子的榜樣,通過言傳身教的方式,引導(dǎo)孩子形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。
    其次,家庭教育應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和自律能力。良好的習(xí)慣是一個人成功的基礎(chǔ),它決定了一個人的行為方式和生活態(tài)度。在孩子的成長過程中,家長應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,如堅持鍛煉、良好的飲食習(xí)慣、準時作息等。同時,培養(yǎng)孩子的自律能力也是非常重要的。自律能力強的孩子能夠自覺地控制自己的行為和情緒,不會輕易受到外界的影響,更加有利于他們的成長和發(fā)展。
    另外,家庭教育需要注重家庭成員之間的溝通和關(guān)系建立。現(xiàn)代社會,家庭成員之間的溝通問題已經(jīng)成為了家庭教育中的一個重要問題。在繁忙的生活中,家長和孩子的溝通時間往往被削減,導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張和疏離。因此,家庭教育指導(dǎo)工作應(yīng)該注重培養(yǎng)家庭成員之間的溝通技巧和關(guān)系建立。家長應(yīng)該主動與孩子溝通,傾聽他們的想法和需求,并根據(jù)孩子的年齡特點,選擇適當?shù)臏贤ǚ绞胶蜏贤▋?nèi)容。
    最后,家庭教育需要注重合理的愛和適度的放手。愛是孩子成長過程中最重要的營養(yǎng)品,它能夠給予孩子自信和成就感。然而,有些家長過于溺愛孩子,導(dǎo)致孩子長期處于依賴狀態(tài),缺乏獨立自主的能力。因此,家庭教育指導(dǎo)工作應(yīng)該注重合理的愛和適度的放手。家長應(yīng)該給予孩子適當?shù)淖杂珊拓?zé)任,培養(yǎng)他們的自理能力和獨立思考能力,幫助他們成為自信、獨立和有責(zé)任心的人。
    總之,家庭教育指導(dǎo)工作是一項細致入微、充滿挑戰(zhàn)的工作。但隨著對這項工作的不斷探索和實踐,我深刻體會到,只有注重培養(yǎng)孩子的品德和價值觀、重視培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和自律能力、注重家庭成員之間的溝通和關(guān)系建立、注重合理的愛和適度的放手,才能夠更好地幫助孩子成長和發(fā)展。希望在未來的實踐中,我能夠繼續(xù)不斷提升自己的教育水平,為家庭教育的健康發(fā)展貢獻自己的力量。
    下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作心得體會篇十六
    考前指導(dǎo)是教育工作者的一項重要任務(wù),對于學(xué)生的成績提升和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。作為一名教育工作者,我在長期從事考前指導(dǎo)工作中總結(jié)了一些心得體會,希望能與大家分享。
    首先,考前指導(dǎo)要結(jié)合學(xué)生特點。每個學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在著自身的特點和困難,因此考前指導(dǎo)不能一概而論。在指導(dǎo)工作中,我始終堅持充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,挖掘他們的個性特點,并根據(jù)學(xué)生的實際情況制定相應(yīng)的指導(dǎo)方案。比如,對于思維靈活、善于分析的學(xué)生,可以通過提供更多的練習(xí)題目來拓展他們的思維能力;而對于記憶力較差的學(xué)生,可以采用多種記憶方法來輔助他們進行復(fù)習(xí)。通過因材施教,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在考前的復(fù)習(xí)中更加主動和積極,取得了更好的效果。
    其次,考前指導(dǎo)要與家長保持良好的溝通。家長是學(xué)生成長的重要支持者和監(jiān)督者,他們對于學(xué)生的考試成績非常關(guān)注。在考前指導(dǎo)工作中,我時刻與家長保持溝通,及時傳達學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進展。我會邀請家長參加學(xué)生的課堂觀摩,并向家長介紹學(xué)生的弱勢科目和改進方向。我發(fā)現(xiàn)與家長的積極溝通能夠增加家長的理解和信任,使家長更加配合學(xué)校和教師的工作,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進步。通過與家長的密切合作,學(xué)生在考前的備考中得到了更好的指導(dǎo)和支持。
    此外,考前指導(dǎo)還需要科學(xué)有效的評估方法??荚嚽捌冢也捎枚喾N評估方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和掌握程度進行細致的分析。我會定期組織模擬考試,幫助學(xué)生熟悉考試形式和規(guī)則,早日找到自己的不足。同時,我還會根據(jù)評估結(jié)果給學(xué)生提供具體的改進方案,幫助他們在復(fù)習(xí)中有的放矢,提高效率。通過科學(xué)有效的評估方法,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對于自己的學(xué)習(xí)狀況有了更加明確的認識,也更加積極主動地參與到考試復(fù)習(xí)中。
    最后,考前指導(dǎo)要注意營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)氛圍的好壞直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在考前指導(dǎo)工作中,我注重營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我會鼓勵學(xué)生相互合作,互相學(xué)習(xí)和進步。我會組織小組討論,讓學(xué)生們在討論中相互啟發(fā),激發(fā)思考的激情。我還會定期組織學(xué)習(xí)分享會,讓學(xué)生們能夠?qū)⒆约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法分享給其他同學(xué),達到共同提高的效果。通過營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在考前的復(fù)習(xí)中更有動力和激情,以更好的狀態(tài)參加考試。
    總之,考前指導(dǎo)工作對于學(xué)生的成績提升和全面發(fā)展有著重要的促進作用。通過結(jié)合學(xué)生特點、與家長保持良好溝通、采用科學(xué)有效的評估方法和營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我相信每一位教育工作者都能夠做好考前指導(dǎo)工作。讓我們共同努力,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻我們的力量。