深入總結(jié)我們的行動(dòng)，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)要站在一個(gè)客觀的角度，準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。小編為大家整理了一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
秋天寫(xiě)景高中篇一
老家泥頭山坐落在五強(qiáng)溪水庫(kù)不遠(yuǎn)處，那里留下了我六年的兒時(shí)記憶。
泥頭山下有條幾米寬的小河，叫理公河。河的對(duì)岸有個(gè)小鎮(zhèn)，叫理公港。沿河向上，有座石拱橋，那是上山的必經(jīng)之路。順著小橋上山，來(lái)到半山腰，透過(guò)樹(shù)林向下望，就可以看見(jiàn)幾條綠色的水流像幾條綠色的絲帶一樣纏繞在一起，被一個(gè)小型的發(fā)電站的水壩攔住，形成了一個(gè)湖泊，湖中的水藻同山上的綠樹(shù)相映成趣，形成了一幅巨畫(huà)。
春天，山雨過(guò)后，枝椏間便冒出了幾個(gè)瘦小的花骨朵兒，當(dāng)陽(yáng)光灑下時(shí)，那些花骨朵便陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)放了。這時(shí)，小鳥(niǎo)都敞開(kāi)了它們的喉嚨放聲歌唱，那悅耳的音符仿佛在向你傳遞著大山的秘密。湖面上也會(huì)時(shí)而不時(shí)地竄出一些魚(yú)兒來(lái)，它們那優(yōu)雅的舞姿，引來(lái)了不少垂釣者的青睞。
炎熱的夏天并不會(huì)改變大山的氣質(zhì)，山中的空氣依然那樣清新宜人;山下水壩的不遠(yuǎn)處，便是我和小伙伴們的樂(lè)園。我們笑啊鬧啊，有的你追我趕打水仗，有的捏著鼻子潛水看誰(shuí)憋氣時(shí)間長(zhǎng)，還有的掀開(kāi)石頭捉螃蟹……玩累了，就去山上的大樹(shù)下乘涼。有時(shí)，天邊會(huì)飄來(lái)幾朵烏云，隨后，大雨便傾盆而下。雨后的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的水珠。太陽(yáng)出來(lái)了，還能在松樹(shù)下面找到幾個(gè)秀色可餐的蘑菇。那些膽大的家伙，也會(huì)不顧針尖般的松葉刺人，鉆入樹(shù)林中帶回幾大捧蘑菇。那時(shí)的情形，現(xiàn)在依舊的記憶猶新。
秋天的泥頭山，更是別有一番風(fēng)味。滿(mǎn)山的紅或黃昭示著豐收的喜悅。油茶是這里的特產(chǎn)，這時(shí)，山民們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地進(jìn)山，他們忙碌的身影，在那山間小道上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，將一擔(dān)擔(dān)油茶果挑下山來(lái)，曬干，烹榨，香噴噴的茶籽油賣(mài)價(jià)還真不低呢。
冬天，偶爾會(huì)下場(chǎng)大雪。泥頭山仿佛批上了一件銀裝，太陽(yáng)一照，分外妖嬈。寂靜的山林里便會(huì)時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一兩聲槍響，那是人們?cè)讷C殺出來(lái)覓食的獵物。大雪消融后，也能發(fā)現(xiàn)那些零星的陷阱。由于常年的捕獵，現(xiàn)在的泥頭山，連只兔子也難得看見(jiàn)了。
如今，一條水泥路直通山頂，來(lái)往的車(chē)輛也隨之多了起來(lái)，山民們也無(wú)需再肩挑背扛了，大山也不再寂靜，并且還樹(shù)起了一座座樓房，給這樸實(shí)的泥頭山帶來(lái)了新的“生機(jī)”與“活力”。但兒時(shí)的記憶，卻還是那般美好，深深的烙在了我的心底，直到永遠(yuǎn)。
2.寫(xiě)景作文高中800字
秋天寫(xiě)景高中篇二
夏天赤日炎炎似火燒，是一個(gè)酷熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。
夏天的太陽(yáng)公公特別勤快，每天早早晴空萬(wàn)里，天高云淡。它把一切都鍍上了金黃色。一群群活潑的小鳥(niǎo)在綠樹(shù)參天的枝頭上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱著歌。早晨的空氣清新，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，帶來(lái)了陣陣稻香，說(shuō)不定今年又是一個(gè)豐收年。
清晨，天剛朦朦亮，太陽(yáng)露出了半邊臉，院子里非常安靜，這時(shí)，一陣“嘰嘰喳喳”叫聲打破了這清晨的寧?kù)o，把家家戶(hù)戶(hù)的人給吵醒了，原來(lái)是小鳥(niǎo)在叫喚我們。一些換好衣服后，就去操場(chǎng)上晨練;勤奮好學(xué)的人一起來(lái)就早讀，小鳥(niǎo)聽(tīng)了也不住地夸獎(jiǎng);懶惰的人太陽(yáng)曬屁股了也不起來(lái)。
遠(yuǎn)看太陽(yáng)出來(lái)鍛煉了。在海邊有幾棵椰子樹(shù)眨著眼，不遠(yuǎn)處有兩棵柳樹(shù)在“鏡子”旁，一邊洗長(zhǎng)發(fā)一邊照“鏡子”，近處幾只小鳥(niǎo)在唱歌。一棵大樹(shù)筆直的站在河邊照“鏡子”，河邊有幾朵花，蝴蝶在花里飛舞，蜜蜂在采蜜。夏天的早晨多么美好呀!
在樹(shù)葉、草葉上，有許許多多露珠慢吞吞地從上往下滴。不一會(huì)兒，太陽(yáng)就把全身給露了出來(lái)。它把陽(yáng)光放射到這些露珠上，出現(xiàn)了七彩的光芒，美麗極了!不過(guò)，露珠很快就會(huì)被蒸發(fā)掉，你看露珠就要消失了。
樹(shù)上，黃葉慢慢地飄落下來(lái)，不停地打著圈，就像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。要是有一只螞蟻在這打著圈兒的黃葉上面，保證讓它頭暈眼花，最后倒在地上。
睜開(kāi)眼睛往外一看，發(fā)現(xiàn)有一大堆金黃的東西，原來(lái)是太陽(yáng)放射的光芒。它把那碧綠的葉子染成了黃色，有點(diǎn)刺眼睛，不過(guò)很漂亮。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)跑出陽(yáng)臺(tái)，看看這美麗風(fēng)景，欣賞這金黃的光芒，經(jīng)常對(duì)它贊不絕口。
夏日的早晨，對(duì)別人來(lái)說(shuō)非常平凡，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一幅美麗的畫(huà)卷!
夏天是炎熱的，充滿(mǎn)豐收的活力。夏天使人流連蟬聲、鳥(niǎo)聲和歡笑聲。
秋天寫(xiě)景高中篇三
突然發(fā)現(xiàn)，夏天是那么的短命，開(kāi)在粉紅的枝頭，熱情，不堪冷清秋雨.青灰的背影里，樹(shù)和我恍恍交錯(cuò)，迷離的暗點(diǎn)，無(wú)邊的飄搖，是風(fēng)吹的痕跡.
呵，你把草色打包帶走了，遠(yuǎn)山失了翠，阡陌上垂垂離情.原來(lái)，珍藏了那么多年的思念，都是這一季的月華，都是林間細(xì)細(xì)的風(fēng)，飄回檸檬色的前年的夏天.
我走向你，自名秋天的朋友，走向你那風(fēng)雨瀟瀟的傍晚，怔征的看，天空遠(yuǎn)走的雁，一字哀鳴.孟浩然曾經(jīng)有“木落雁南渡，北風(fēng)江上寒”的感嘆，我想，雁過(guò)無(wú)情，天空卻有情，清遠(yuǎn)的天空下，雁跡茫茫，至于那冷瑟的餓風(fēng)，大概也還在不遠(yuǎn)的北方醞釀，過(guò)不久，風(fēng)起，冷意漸近。
我走向你，自名秋天的朋友，走向你那有葉飄動(dòng)過(guò)的舞臺(tái)。高大的銀杏樹(shù)下，幾片泛著黃的葉子飄落到我的腳邊，沒(méi)有任何聲息，但卻可以深深的震撼著我的心。我是一個(gè)愛(ài)笑卻又時(shí)常感物之傷的孩子，因此，時(shí)常會(huì)因?yàn)橐黄~子聯(lián)想起好多人生的故事。葉子老了，落了，這是必然，我沒(méi)有辦法也無(wú)從去阻止，就像人老死依天命。但，眼前的秋葉，明明還帶著綠，那一抹淺黃如何能剝奪綠生存的權(quán)利呢?年輕的寶貝兒，不要輕言放棄，要相信，待得久了，希望哪個(gè)也會(huì)久的。
我走向你，字名秋天的朋友，走向你那精心布置的朦朧的世界。清晨的太陽(yáng)放棄了早起的習(xí)慣，以為有你代替了它的守夜的職責(zé)。飄渺是你的原身，也是你的精神。雖然，你不留心的阻攔了我前進(jìn)的方向，但，我卻甚為感激，因?yàn)槟憬o了我探尋的過(guò)程，給了我被陶冶后的最輕靈的心。我愛(ài)你，霧都，舊鄉(xiāng)那樣愛(ài)著秋。
天水一碧，染就了一江秋色，同時(shí)也染就了一個(gè)愛(ài)秋的人。于是，在哪個(gè)秋陽(yáng)的渲染寫(xiě)，我找了秋的聲音陪伴：
蒼老的聲音闖入心扉。
天空綻開(kāi)墨色的花。
昏鴉。
穿越我赤裸的寂寞。
帶走無(wú)涯的等待。
年邁的紫藤偎著老樹(shù)。
訴說(shuō)古老的情話。
小橋聆聽(tīng)流水潺潺。
淌過(guò)那陌生人家。
踏著夕陽(yáng)里斜長(zhǎng)的影子。
我聽(tīng)不見(jiàn)也說(shuō)不出話。
舊日的驛道塵土飛揚(yáng)。
西風(fēng)吹過(guò)一匹瘦馬。
噠噠的馬蹄。
難道果真是個(gè)錯(cuò)誤。
是浪跡天涯的你。
無(wú)意留下。
秋天寫(xiě)景高中篇四
陳玉玲秋來(lái)了，悄無(wú)聲息地來(lái)了。一陣清爽的涼風(fēng)吹來(lái)，那沁人心脾的清香味，像磁石一樣地吸引著我，迫不及待地來(lái)到了校園。你看，校園里綠樹(shù)成蔭，高大挺拔的樹(shù)們?cè)谖L(fēng)中搖擺著自己的身姿，“沙沙沙”作響，好似跳著歡快的舞蹈。
五顏六色的花兒盡情綻放著，像少女般婀娜多姿，讓人如癡如醉。在這溫暖如春的早晨，一大片黃出現(xiàn)在我的眼前，那般鮮艷，那般亮麗。還時(shí)時(shí)散發(fā)出淡淡清香，紫色的蝴蝶在陽(yáng)光下翩翩起舞，它們興奮地圍著桂花轉(zhuǎn)著，又轉(zhuǎn)了圈，依依不舍地飛到別處去了。幾位同學(xué)清掃著地面，橢圓的噴水池仍舊歡快地噴射出清涼的水，在陽(yáng)光下形成一道道彩虹。
微風(fēng)吹來(lái)，細(xì)小的淡黃桂花簌簌地落下來(lái)，孩子們興奮地在桂花樹(shù)下用手接著那飄下的桂花，興奮地喊叫著：“噢，下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花如仙女們?nèi)鱿碌幕ò暌话泔h落在了孩子們的頭上，身上，還有那歡聲笑語(yǔ)間。此時(shí)，秋，住在了桂花樹(shù)上，也住在孩子們的'心里。
往前看，那青綠的紫藤，不知是從下往上長(zhǎng)的呢，還是從上往下長(zhǎng)。那由一枝一枝如柳樹(shù)枝條生長(zhǎng)在支架上，有的匍匐著，有的如一條青蛇向上生長(zhǎng)，一直蜿蜒到教學(xué)樓上，低垂著，綠中帶有一點(diǎn)又一點(diǎn)的紫色、粉色，點(diǎn)綴著那“青蛇”，一陣微風(fēng)吹來(lái)就會(huì)吹落那枯黃的葉子，在風(fēng)兒中旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，調(diào)皮的又不知飄向何方。
紫藤是要到春天時(shí)才慢慢落光了葉兒，在寒冷的冬天中，她仍向上盤(pán)延著，讓我學(xué)習(xí)到了它那越到寒冷季節(jié)越要奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神。秋住在了紫藤上。
那高大的樹(shù)木似乎要捅破天空，仍不可思議地生長(zhǎng)著。在那枝繁葉茂的籠罩中，同學(xué)們坐在樹(shù)下捧著自已心儀的書(shū)如饑似渴地看著，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹落了榕樹(shù)已經(jīng)發(fā)黃的樹(shù)葉，又卷起了已經(jīng)凋落的枯葉，沙沙作響，落在了書(shū)本上。
秋來(lái)到了榕樹(shù)下。一排排挺拔的榕樹(shù)像戰(zhàn)士一樣，在風(fēng)中一動(dòng)也不動(dòng)地站在綠油油的草坪上，穿著一身淺黃色的外衣，顯得整齊又美觀。一根根粗壯的樹(shù)根像頂著一個(gè)綠帽子，有的樹(shù)枝要伸到了地上，有的則簇?fù)碓谝黄?，同學(xué)們總是喜歡跳起來(lái)摸那長(zhǎng)的高高的樹(shù)枝，時(shí)不時(shí)有兩只鳥(niǎo)兒在校園里追逐嬉戲，像箭一樣俯沖下來(lái)，真害怕它受傷呢，在蔚藍(lán)的天空上一群群大雁在空中回旋著，好想在留戀，好像在和我們道別，不知他們要飛向何處，讓我好奇的抬起頭張望它們。秋來(lái)到了這里。
秋，給我們帶來(lái)了豐收，那景色更是一片亮麗，給菊花穿上了新衣，那美與精神融為一體，更是無(wú)與倫比，我更喜歡那秋天校園里，孩子們的歡笑，那飄香的桂花，那奮發(fā)向上的紫藤，那秋天校園里的一切，一切都讓我留戀。
早就聽(tīng)說(shuō)：九寨溝看水，張家界看山。今年暑假，我和爸爸媽媽跟隨旅游團(tuán)到張家界一游，想看看張家界的山是否真的像傳說(shuō)中那么美。
張家界國(guó)家森林公園是中國(guó)第一個(gè)國(guó)家森林公園，是國(guó)家5a級(jí)風(fēng)景區(qū)，被中外游人譽(yù)為“擴(kuò)大的盆景，縮小的仙境”，包括袁家界、黃石寨、金鞭溪、天門(mén)山等風(fēng)景名勝。
導(dǎo)游非常驕傲地告訴我們，《阿凡達(dá)》的外景拍攝地就在張家界的袁家界景區(qū)，不得不看。我們站在袁家界的迷魂臺(tái)觀景臺(tái)，只見(jiàn)群峰林立，形態(tài)各異，著名的哈里路亞山上粗下細(xì)，在云霧中如懸浮在空中一般。然后，我們乘坐百龍電梯下山。百龍電梯可不是一般的電梯，它擁有三個(gè)世界吉尼斯記錄：世界上最高、運(yùn)行速度最快、載重量最大的觀光電梯。三百多米的高度，不到兩分鐘便可以到達(dá)山下。
中午，我們來(lái)到了十里畫(huà)廊景區(qū)，乘坐小火車(chē)觀賞沿途風(fēng)景。遠(yuǎn)處山峰奇形怪狀，千姿百態(tài)，近處草木蔥蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。火車(chē)開(kāi)到途中，突然停了下來(lái)。我正在詫異，導(dǎo)游告訴我們，這里是十里畫(huà)廊最出名的一座石峰，也是張家界的十大絕景之一，名為“采藥老人”。我順著導(dǎo)游手指的方向?qū)ふ伊税胩?，才發(fā)現(xiàn)了那座石峰，與周?chē)椒逑啾龋鋵?shí)并不高大，但真的非常逼真，就像一個(gè)身背采藥背簍，略駝著背在深山中尋找藥材，為病人治病的老郎中。
我們?cè)趶埣医缟止珗@的最后一站是天門(mén)山景區(qū)。我們?cè)趶埣医缡袃?nèi)坐上世界上最長(zhǎng)的高山索道――天門(mén)山索道直接到達(dá)天門(mén)山上。在纜車(chē)?yán)?，我看?jiàn)云霧在我們身邊飄蕩，山峰與我們擦肩而過(guò)，我們就在懸崖峭壁中穿行。來(lái)到山上，我們行走在絕壁之間的鬼谷棧道上，其中有一段驚險(xiǎn)的玻璃棧道。我開(kāi)始有些害怕，但又想挑戰(zhàn)自己，于是和媽媽一起，穿上布鞋套，小心翼翼地走上了玻璃棧道。爸爸有些恐高，就選擇了旁邊的石階，到棧道的另一邊等我們。我們透過(guò)玻璃向腳下望去，只見(jiàn)萬(wàn)丈深淵，旁邊是懸崖峭壁，眼前是絕世美景。我緊張地走了幾步，就慢慢放松下來(lái)。很快就走到了棧道盡頭，我還有些意猶未盡。看到爸爸，我們都為他感到可惜。然后，我們坐上景區(qū)環(huán)保車(chē)，經(jīng)天門(mén)山盤(pán)山公路來(lái)到了山頂，近距離欣賞天門(mén)洞。天門(mén)洞是世界最高海拔天然穿山溶洞，以幾年前的世界穿山飛行表演而聞名。我往上看，只見(jiàn)一個(gè)巨大的圓形門(mén)洞高高矗立在山頂。再往下看，只見(jiàn)一條蜿蜒曲折的盤(pán)山公路在山間盤(pán)旋而上，如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白龍盤(pán)踞山間。這條盤(pán)山公路有“通天大道”之稱(chēng)，有九十九道彎，今年七月，法國(guó)“輪滑變形金剛”曾在此速滑，挑戰(zhàn)自我，當(dāng)時(shí)我在電視新聞中還觀看了他那驚心動(dòng)魄的表演。
晚上，我們要離開(kāi)張家界了。在機(jī)場(chǎng)，我們看見(jiàn)天門(mén)山燈火輝煌，天門(mén)洞的輪廓在夜幕中如仙境一般。
再見(jiàn)了，天門(mén)山!再見(jiàn)了，張家界!
秋天寫(xiě)景高中篇五
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！币环N秋季的盎然之意從杜牧的山行中冉冉升起。秋天，一個(gè)充滿(mǎn)記憶的季節(jié)。悵望古今，無(wú)數(shù)人倒在了她的麾下。而我，也是其中一個(gè)。
秋天，沒(méi)有“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的壯闊，也沒(méi)有“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的閑逸。她有的，不過(guò)是萬(wàn)物皆黃的一片景象。
可我喜歡秋天，喜歡她的一草一木，一分一毫。出生于風(fēng)輕云淡的九月，也讓我多了一份懷舊，一份淡泊。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。秋，像一位風(fēng)燭殘年的老婆婆，靜靜地走來(lái)，又慢慢地走去。留下世間一片精彩。
如今已入深秋，處處充滿(mǎn)了“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”的意境。樹(shù)葉枯黃，金波蕩漾。我不知該如何詮釋秋天的美，但這種美，卻是發(fā)自大自然深處的。
記得有一年，在九月，我偶然經(jīng)過(guò)玉華宮。才發(fā)現(xiàn)那山全變成了清一色的黃，黃的艷麗，黃的沁人心脾。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，形成了一幅美麗的山水畫(huà)，路人無(wú)不駐足癡望。而這段記憶也深存于我的腦海中，不曾忘懷。
我喜歡秋，不只因秋的美，更多的是秋的那一種閑適，淡泊，感傷和那一份懷舊。
有人說(shuō)，秋像少女，也有人說(shuō)秋像魔術(shù)師，而我一直認(rèn)為，秋像一位充滿(mǎn)故事的老婆婆。
最美深秋
秋天寫(xiě)景高中篇六
我的家鄉(xiāng)并不是什么著名的旅游勝地，也沒(méi)有美麗的青山、壯觀的瀑布。但，那兒有一條小河。我深?lèi)?ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那條小河。
小時(shí)候，那條小河幾乎占據(jù)了我所有的童年生活。
春天的小河是羞澀的。每年到了春季萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，小河里結(jié)的冰慢慢地融化了，魚(yú)兒的身影也漸漸浮現(xiàn)，岸上有了一層綠綠的東西，仔細(xì)一看才恍然大悟，原來(lái)是小草們露出了可愛(ài)的小腦袋。岸邊的一排垂柳也抽出了新枝。那時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴只能在小河邊上玩，卻不敢下水去。
夏天的小河是美麗的。春末夏初的時(shí)候，小河就成了我們的樂(lè)園。早上，站在小河邊上，茂盛的小草、五彩繽紛的野花是我們最好的玩伴，在草叢間采些小花插在發(fā)間，用小手撥著草葉上晶瑩的露珠。偶爾會(huì)有蝴蝶姑娘輕輕飛來(lái)翩翩起舞，這時(shí)，我們就會(huì)追著小蝴蝶來(lái)回地跑，時(shí)不時(shí)地在岸邊空地上踩出透亮的小水花，濺得滿(mǎn)臉、滿(mǎn)身，卻很開(kāi)心。到了中午，索性跳入小河的懷抱中去抓魚(yú)蝦，看著成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒快活地在水中穿梭，卻一個(gè)也抓不到。正玩得開(kāi)心的當(dāng)口，家長(zhǎng)們便來(lái)叫吃中飯了，邊走邊責(zé)備著：“不該玩水……”即使是這樣，我們的心里也是甜的。到了傍晚，太陽(yáng)西下時(shí)，人們紛紛來(lái)到小河旁的樹(shù)下乘涼，此時(shí)的小河就越發(fā)得嫵媚動(dòng)人了，夕陽(yáng)映紅了它的臉，她是如此的美麗。
秋天的小河是憂(yōu)傷的。秋季是人們收獲的季節(jié)，人們忙碌著，似乎把小河忘卻了，小孩子們也不能和它嬉戲了，因?yàn)榇笕藗兿碌孛β禃r(shí)，小孩子要在家中看門(mén)。小河沒(méi)有人的陪伴，很憂(yōu)傷。這時(shí)，樹(shù)葉開(kāi)始說(shuō)話了：“小河呀，小河，別難過(guò)，你還有我，我會(huì)陪你玩兒的?！庇谑菢?shù)葉開(kāi)始一片片地凋落，因?yàn)樗胱屝『釉倨饾i漪，重新快樂(lè)起來(lái)。葉子越來(lái)越少，直到剩下最后一片，它說(shuō)：“小河，我不能再陪你了，明年我再和你玩兒。”說(shuō)完，它飄落了，劃一個(gè)最完美的的弧線飄進(jìn)了小河的懷抱。小河的心涼了。
家鄉(xiāng)的小河呀，我不能再一年四季陪著你了，只想對(duì)你說(shuō)，你永遠(yuǎn)是我心中最美的小河。
4.寫(xiě)景的文章。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
秋天寫(xiě)景高中篇七
我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔，地處國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)奇特的“希望”雕塑?chē)娙?。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓，清晨，教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書(shū)聲，洋溢在整個(gè)校園里。左邊是寬闊的操場(chǎng)，外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。每到體育課或課間休息時(shí)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng)，快樂(lè)地游戲著。教學(xué)樓與操場(chǎng)的后面就屬我最喜歡的小樹(shù)林了!現(xiàn)在正值春天，小樹(shù)林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹(shù)斜斜的伸展著枝干，無(wú)葉無(wú)綠，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽(yáng)下朵朵優(yōu)雅寧?kù)o地綻放。一片片潔白如玉的花瓣，一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，一個(gè)個(gè)灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤(rùn)的花瓣，隱隱的帶著些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹(shù)，它才剛剛抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹(shù)過(guò)去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡，斜坡上種滿(mǎn)了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻的擠在一起，滿(mǎn)眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來(lái)。有的花卻已經(jīng)開(kāi)放不少時(shí)間了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來(lái)馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來(lái)，綠油油的，里面夾雜著一些五顏六色的小花，煞是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在這里談心，做小游戲，累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。
美麗的校園，我們每個(gè)同學(xué)都要愛(ài)護(hù)它，創(chuàng)造它，使它更加的美麗!
秋天寫(xiě)景高中篇八
“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。
總之，無(wú)盡的春意，涌動(dòng)的春潮;取之不盡用之不竭的春光，給人們帶來(lái)了勃勃生機(jī)。直覺(jué)告訴我：這是“春之聲”在呼喚著大地。呼喚什么?是生命的復(fù)始?或許是吧。是萬(wàn)物的復(fù)蘇?或許是吧?？傊?，這一切都是“春之神”辛勤耕耘后播下的種子，他滿(mǎn)懷著美好的希望，賦予大地一切萬(wàn)物“春之力”，使得到處一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、朝氣蓬勃。而我們也在“春之神”的鼓舞下，在歲月悠悠、往事重重的春天里，度過(guò)了一春又一春的美好時(shí)刻。小孩一天天地長(zhǎng)大，青年一年年地成熟，中年一步步地邁向老年，而老年更不愿走向死亡。因?yàn)橹挥性凇按褐瘛睋]動(dòng)著的魔棒之下，才會(huì)有一個(gè)美麗動(dòng)人的“春”!
冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針尖一樣細(xì)，像線一樣長(zhǎng)，像篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。
1.高中寫(xiě)景狀物散文800字
秋天寫(xiě)景高中篇九
秋的來(lái)訪，使綠葉開(kāi)始慢慢退色；過(guò)不多久，便全部染成黃色；最后，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落在地上，像金色的地毯，美不勝收，當(dāng)我一個(gè)人走過(guò)的時(shí)候，還能聽(tīng)到他們發(fā)出細(xì)小瑣碎的聲音，仿佛地底的精靈在秘密私語(yǔ)，低聲嬉笑。在旁人眼中秋天的樹(shù)葉，似乎毫無(wú)用處。但是，你知道嗎？樹(shù)葉一直在默默地奉獻(xiàn)著。它們掉落在母親的腳邊，化為肥料。盡自己最后那份微薄的力量，使大樹(shù)得到充分的營(yíng)養(yǎng)。在來(lái)年，長(zhǎng)得更加旺盛。它不求索取，給人們綠陰，給人們綠色的希望。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是啊！樹(shù)葉也是這樣，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了大自然。
秋，踩著滿(mǎn)徑的落葉，也帶來(lái)了蒙蒙細(xì)雨。蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿(mǎn)天飛舞的細(xì)沙，像一張纏綿的網(wǎng)籠罩著大地，潤(rùn)澤萬(wàn)物蒼生，也為河塘的水鴨，帶來(lái)愉悅的情趣。所謂“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，原來(lái)只不過(guò)是因?yàn)樾木巢煌T了。
秋天，給農(nóng)民帶來(lái)了希望，是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)作物已經(jīng)成熟了。秋風(fēng)一掠而過(guò)，果實(shí)累累，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片無(wú)邊無(wú)際的金色之海。忙碌了一年的農(nóng)民看到這片汗水的結(jié)晶后，松了一口氣，總算可以過(guò)個(gè)安心、富足的好年了。
“菊花盛開(kāi)，清香四溢。其瓣，如絲如爪。其色，或黃?；虬??；螋鳌０倩懵?，惟菊獨(dú)盛”。菊花是秋的使者，是一種生命力極強(qiáng)的花。只需一夜工夫，它們就展蕊怒放了。你看，他們迎風(fēng)怒放的身影是多么英姿颯爽??！黃的、紅的、白的、紫的、青的，色彩斑斕，絢麗奪目，給金秋一道別樣的風(fēng)采?？吹皆诤L(fēng)中依然“展翅”的它們，我常常想起一句朱淑珍寫(xiě)的詩(shī)：寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)。它們堅(jiān)信著同一個(gè)道理。人何嘗不是如此。為了自己的目標(biāo)，必須堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)守自己的原則，克服所有的困難與障礙，爭(zhēng)取成功。
秋天寫(xiě)景高中篇十
時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天來(lái)到了樹(shù)林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。
秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。
秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。
當(dāng)?shù)谝桓鶚?shù)葉子變黃的時(shí)候，秋天便已靜悄悄地來(lái)了，暑氣也漸漸地散了。
小草脫去了綠色的短袖，披上了黃色的外衣，伴隨著陣陣秋風(fēng)，一起愉快地唱著、跳著。閉上眼睛，耳邊響起“沙沙”、“沙沙”的聲音，那便是它們?cè)诟璩?BR> 秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。大豆、麥子、西紅柿……都成熟了。辛苦了一個(gè)春夏的農(nóng)民，看到了自己勞動(dòng)成果后，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容，心里開(kāi)心極了。蔬菜散發(fā)出誘人的香氣，那便是成熟的味道，秋是成熟的。
大麥成熟了，它們低著頭，也許是它們太謙虛了吧，也許是它們?cè)诟兄x這片滋養(yǎng)的土地。人們也是戀家的，可在八月十五那天，原本是舉家團(tuán)圓的日子，可有些人們卻因?yàn)榉N種原因無(wú)法回家與家人團(tuán)聚。在月圓之時(shí)，抬頭仰望著同一輪明月，不自覺(jué)的吟起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！北磉_(dá)對(duì)家人的思念。
天氣越來(lái)越冷，大雁們也排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，人們也脫下短袖，穿上了長(zhǎng)袖。這時(shí)，雨并不多見(jiàn)。不過(guò)，有時(shí)一下便是持續(xù)兩三天。它們總是斷斷續(xù)續(xù)的，一滴一滴都是那么細(xì)小。它們是端莊而又沉靜的。聽(tīng)吧，靜靜地聽(tīng)吧?！暗未?、滴答”，它們?cè)诔?看吧，靜靜地看吧，它們伴隨著秋風(fēng)在空中舞蹈。雨漸漸地小了，風(fēng)也漸漸停了，也許是它們玩累了吧，想安靜地睡一覺(jué)。睡吧，安靜地睡吧，期待與你的下次相見(jiàn)。
雨停了，天空變得凈美，大地也變得開(kāi)闊了，呼吸也變得暢快了。樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，給大地鋪上一條黃色的地毯。小草也漸漸地沒(méi)有了生機(jī)，慢慢地枯萎。但在這時(shí)，菊花盛開(kāi)了，開(kāi)得那么爛漫。黃色的花淡雅，紫色的花熱烈而深沉。多么像一張張笑臉，笑得那么燦爛，它們便是這秋日里活潑可愛(ài)的小精靈。桂花也在這個(gè)大地增添了一份色彩，它不像菊花那么淡雅，它開(kāi)得非常鮮艷，還散發(fā)著淡淡的香氣，令人陶醉。是它們，讓這豐收的秋天又平添了一份活力。
如果說(shuō)春天是生機(jī)勃勃地，夏天是烈日炎炎的，冬天是寒冷的，那么秋天就是清冷的。
秋天，謝謝你所帶來(lái)的這美好的一切，我愛(ài)秋天!
秋姑娘，為我們打開(kāi)了一扇門(mén)——秋之門(mén)。紅楓葉，染紅了草原。金黃的葉子，小麥黃的草，像金黃色的水溶性染料在水中緩緩綻放，這美麗的風(fēng)景，你可以想象。紅楓葉，麥黃的草，藍(lán)天，還有我們幸福的心。我從地上撿起一片金黃色的銀杏葉，拿回家，輕輕地放在鼻子前，仔細(xì)地聞了聞。優(yōu)雅、清新、精致，這些詞逐漸在我的腦海中產(chǎn)生。
秋天的稻草被火焚燒，紅色的天空是秋天。我愛(ài)秋天，更愛(ài)那秋韻。秋天不像春天那么優(yōu)雅，不像夏天那么溫暖，不像冬天鋪著一條巨大的銀毯。秋天有她獨(dú)特的魅力，我們需要慢慢品味。秋天是迷人的，有豐盛的果實(shí)，甜美的葡萄汁，優(yōu)美的花朵，當(dāng)然還有無(wú)與倫比的風(fēng)景。
秋天的景色——秋天是碩果累累的季節(jié)。農(nóng)夫的叔叔在果園里提著一個(gè)果籃，踮著腳尖，用手摘著秋天的果實(shí)。蜜蜂忙，蝴蝶忙，我當(dāng)然不能閑著。我喜歡在果園里忙碌，我會(huì)幫一幫叔叔，摘水果?；丶液?，吃著自己碩果累累，心里甜滋滋的。因?yàn)檫@是我們自己勞動(dòng)的成果。
秋天的聲音——在普通人眼里，秋天是無(wú)聲的。然而，在我看來(lái)，秋天是有聲音的。只需要我們仔細(xì)聽(tīng)。秋天，當(dāng)我們走在這么大的森林里，仔細(xì)聽(tīng)，落葉有聲音。每一片葉子都是大自然賦予的生命。和人類(lèi)一樣，他們有生有死。秋天是他們即將離開(kāi)的時(shí)候，所以他們會(huì)在這個(gè)世界上留下一些只屬于他們的東西。秋天的風(fēng)柔和而舒適。它在我們耳邊告訴我們秋天的童話故事。
當(dāng)銀色的毯子覆蓋大地時(shí)，秋姑娘輕輕地關(guān)上了秋天的門(mén)。當(dāng)下一個(gè)秋天，她會(huì)悄悄地走進(jìn)我們的世界和我們的視野。
秋天來(lái)了。秋天是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。它能給我們帶來(lái)其他季節(jié)無(wú)法帶來(lái)的幸福。在秋天，我感到很多幸福，比如賞花、爬山、吃螃蟹等等，但最難忘的一件事就是摘柿子。
一年一度的西溪濕地火柿子節(jié)即將到來(lái)。我很高興，因?yàn)槲乙痛笕撕突锇橐黄鹫磷?盼著星星，盼著月亮，我終于盼到了這一天。這一天，我坐在車(chē)?yán)铮劦焦鸹ǖ南阄?。我一邊欣賞美麗的秋景，一邊哼著小曲，來(lái)到西溪濕地和大人一起摘柿子。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到一片柿子林，只見(jiàn)紅柿子掛滿(mǎn)了樹(shù)枝，像一盞精致的小燈籠，多美啊!多誘人啊!我垂涎欲滴，催促大人們帶我們?nèi)フ磷?。因此，我們將走向天?大人們用竹竿打柿子，孩子們高興地把柿子挑進(jìn)籃子里。我們精力充沛，我們會(huì)看看誰(shuí)接得更多。過(guò)了一會(huì)兒，我們的籃子里有很多柿子!有的孩子還趁大人不注意，迫不及待地把幾個(gè)柿子放進(jìn)肚子里，“哈哈哈!”我們?nèi)滩蛔⌒α?，他們變成了一只貪婪的“小貓?我還吃了一個(gè)柿子，好甜!整個(gè)采摘過(guò)程充滿(mǎn)了我們的笑聲。我們?cè)谶@次活動(dòng)中玩得很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儾粌H吃到了美味的柿子，還體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
秋天是一個(gè)很特別的季節(jié)，在秋天，幸福無(wú)處不在，只要我們用心去尋找。
天高云淡，秋風(fēng)送爽，秋天踏著輕盈的腳步不知不覺(jué)的來(lái)到我們身邊。田園里的人們都在忙著收獲果實(shí)，他們的臉上掛滿(mǎn)了豐收的喜悅，我們也去分享一下這份喜悅吧。
踏著輕快的腳步走在幽靜的鄉(xiāng)間小路上，路邊各種五顏六色的野花在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)u著頭，仿佛在歡迎我們的來(lái)訪。有很多小草被路人踩得東倒西歪，看起來(lái)非常的可憐，但是，我相信，它們不久之后還會(huì)直起腰板，因?yàn)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，它們是不會(huì)輕易屈服的。
吃了幾個(gè)又香又甜的水果之后，我們又來(lái)到了莊稼地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一列列的玉米，多么像個(gè)正在接受檢閱的軍隊(duì)啊。再看那些忍不住探出頭來(lái)的棉花，白白的，軟軟的，如鵝毛一般。莊稼地真是個(gè)彩色的畫(huà)板啊，瞧那火紅火紅的高粱穗，金黃金黃的稻谷，還有那綠油油的花生，都在爭(zhēng)先恐后的要農(nóng)民伯伯收它們回家，好為人類(lèi)做出各種各樣的美味佳肴。
秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，我愛(ài)這秋天。
秋天寫(xiě)景高中篇十一
盼望著，盼望著，校園的桂花開(kāi)了，秋天來(lái)了。
清晨，我背起書(shū)包，走進(jìn)校園，一股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，桂花開(kāi)了。校園里有幾棵桂花樹(shù)，然而今年開(kāi)得格外晚。以往都是農(nóng)歷八月份開(kāi)花，今年卻等到了九月份，真是稀奇。走向通往三號(hào)樓的長(zhǎng)廊，花香更濃郁了些，仿佛在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀著，讓人沉醉其中。教室里，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲不絕于耳，也久久回蕩在校園的上空。
第一節(jié)課下課，七八年級(jí)的學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備做操。因?yàn)閯倓側(cè)肓饲铮鞖廪D(zhuǎn)涼了，陽(yáng)光遠(yuǎn)沒(méi)有夏天時(shí)那么火辣。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，朝氣蓬勃，不再像大熱天里懶洋洋的。等到跑操時(shí)，陣陣秋風(fēng)拂過(guò)臉頰，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。若衣服穿得單薄些，還冷颼颼的。樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在為同學(xué)們加油鼓勁；小草都彎下了腰，顯得彬彬有禮。瞧，那幾棵桂花樹(shù)下就像下了一場(chǎng)桂花雨，那金黃的桂花雖小卻多，飄落在土地上，散發(fā)著迷人的香氣。
到了中午，校園里顯得安靜而舒適，同學(xué)們有的回家吃飯了，有的在班級(jí)里午休。陽(yáng)光灑在校園的每一個(gè)角落，暖洋洋的。秋風(fēng)也不再出來(lái)工作，好像也回家休息了。桂花樹(shù)紋絲不動(dòng)，仿佛在和煦的陽(yáng)光下睡去了。校園里的一切都是那么的安詳。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下午的預(yù)備鈴打破了剛才的寧?kù)o，世間萬(wàn)物好像都醒了過(guò)來(lái)，繼續(xù)著一天的工作：小草挺直了腰板，桂花樹(shù)抖擻抖擻精神，同學(xué)們也開(kāi)始上課了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一些已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉紛紛飄落，踩在上面發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響。
傍晚時(shí)分，最迷人的就是夕陽(yáng)了。天邊，那一團(tuán)團(tuán)白云成了熊熊燃燒的火焰，景色異常壯觀?？梢哉f(shuō)，校園的操場(chǎng)是每天觀賞落日的最佳地點(diǎn)。夕陽(yáng)西下，那一棵棵桂花樹(shù)逆著陽(yáng)光，讓人看不清它們的真實(shí)面目。有些同學(xué)還在操場(chǎng)上打著籃球，跑著步，那一個(gè)個(gè)身影成了傍晚時(shí)分最靚麗的風(fēng)景線。這情景仿佛是一幅美妙的圖畫(huà)，使人忍不住用照相機(jī)永遠(yuǎn)記錄下來(lái)。
秋天的校園，因?yàn)橛辛斯鸹ǎ枷闼囊?；也因?yàn)橛辛讼﹃?yáng)，美不勝收；更因?yàn)橛辛宋覀?，充滿(mǎn)生機(jī)！我愛(ài)校園的秋天，更愛(ài)這秋天的校園！
秋天寫(xiě)景高中篇十二
有人喜歡“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的春，有人喜歡那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏，有人喜歡“早梅發(fā)高樹(shù)迥映楚天碧”的冬，而我卻對(duì)“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的金秋時(shí)節(jié)情有獨(dú)鐘。
九月初旬，秋高氣爽，天高云淡，炎熱的夏日已儼然過(guò)去，秋天悄無(wú)聲息的踏著輕快的步子進(jìn)入了大家的視野。
一切都讓人心曠神怡，萬(wàn)物都披上金黃外衣。秋雖不比春的朝氣，夏的生機(jī)，冬的安寧，可細(xì)細(xì)看來(lái)他的歸雁南飛，橙黃橘綠等并不比任何一個(gè)季節(jié)差。
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。秋日晴空萬(wàn)里，一只仙鶴排開(kāi)，云層扶搖直上，我的目光便自然到了這碧海藍(lán)天上。不錯(cuò)的，讓我們望著這廣闊無(wú)邊的藍(lán)天，去感受萬(wàn)里無(wú)云，一塵不染的景象吧。一團(tuán)團(tuán)的白色羊毛在這遼闊無(wú)垠的碧藍(lán)色的大海上四處游蕩。一縷秋風(fēng)吹到臉上，讓人不禁有一種神仙氣爽的感覺(jué)，放眼望去，這就是一副風(fēng)景優(yōu)美的圖畫(huà)啊。
我在田野里漫步，到處洋溢著豐收的喜悅。石榴已經(jīng)裂開(kāi)了嘴，火紅火紅的高粱已經(jīng)笑彎了腰。玉米地里，一排排的小衛(wèi)兵守衛(wèi)著這片田地，農(nóng)民伯伯臨走時(shí)臉上的汗水并不能影響他那燦爛的微笑?？粗@一切，我理解了，秋天是收獲的季節(jié)。
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉?！痹谇锾欤晔亲顚こ５?，假如你覺(jué)得秋雨并沒(méi)有什么稀奇，那你就錯(cuò)了。每當(dāng)下雨時(shí)，我都要站在雨里去感受這美妙。瞧，像牛毛，像花針，詳細(xì)思稀稀疏疏的斜織著打在身上，有一種冷清的感覺(jué)，癢癢的，世界仿佛變得安靜了許多，空氣變得清新了。路上來(lái)往的車(chē)輛比平時(shí)少了許多，不遠(yuǎn)處有幾個(gè)撐著傘慢慢走著的人，路旁整整齊齊的房屋在雨中靜默。我理解了，秋天是寧?kù)o的。
在秋天的傍晚，晚飯后，忙碌了一天的人們都走出家門(mén)，來(lái)到街上，三五成群的聚集在一起。談?wù)劷衲甑氖粘?，孩子的學(xué)習(xí)，老人的生活，落日的余暉灑在人們的臉上，看著人們的笑臉，我覺(jué)得秋天是善解人意的。
秋天像一位詩(shī)人，用他的豪放譜寫(xiě)了一篇篇?jiǎng)尤碎_(kāi)闊的詩(shī)歌。
秋天像一位姑娘，用她的善良為人們擋住了夏日的炎熱，帶來(lái)了清爽。
秋天像一位老者，用他的睿智領(lǐng)著我們繼續(xù)向前。
秋天寫(xiě)景高中篇十三
我愛(ài)美麗的春天，它百花爭(zhēng)艷；但我更愛(ài)家鄉(xiāng)那碩果累累的秋天，它象征著繁榮富強(qiáng)，它預(yù)示著農(nóng)民伯伯幸福的明天。
星期六，我和小伙伴一起去觀賞家鄉(xiāng)的秋景，沿頭那彎彎曲曲的小路，我們到了村子的東邊，舉目遠(yuǎn)眺：東邊那一望無(wú)際的碧綠的果園，在微風(fēng)輕輕地吹拂下，樹(shù)葉此起彼伏，象波濤滾滾的大海，流向遠(yuǎn)方。西邊是種著一排排的甘蔗林，它們就象一排又一排的衛(wèi)士，守護(hù)著田野和大地。近處是農(nóng)民伯伯的稻田，稻子成熟了，像鋪了一地的金子，在風(fēng)中向我們大家點(diǎn)頭微笑。眼前是一片碧綠的蔬菜地，??！豐收的景象盡收眼底，多美呀?。?BR> 我們一邊觀賞一邊感受著豐收的喜悅，不一會(huì)兒就來(lái)到了南邊的大果林，我們被眼前的熱鬧景象驚呆了：果園里一片忙碌，人們剪果的“咔嚓”聲，拖拉機(jī)運(yùn)送果子的轟鳴聲，小孩們歡快的叫聲，姑娘們喜悅的歌聲……奏成了一首首優(yōu)美的交響曲。我信步來(lái)到了一位剪果的老大爺前說(shuō)，“老大爺，您辛苦了，今年的果子收獲了不少了吧？”
“收了五六萬(wàn)斤吧！”老大爺開(kāi)心地說(shuō)。
“哇，收了這么多了！那您一定也非常富有了吧？”我疑惑不解地問(wèn)。
秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，時(shí)間不早了，我和小朋友踏著落日的余輝，往回家的路上走去。今天到的秋景，真使我難以忘懷，我心里默默祝福家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親生活更美好！
秋天寫(xiě)景高中篇十四
一年有四季，美麗的春天，炎熱的夏天，清涼的秋天，寒冷的冬天，而我喜歡清涼的秋天，因?yàn)榍锾鞎?huì)結(jié)出許許多多的果實(shí)。秋天是豐收的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是能給我們帶來(lái)快了的季節(jié)。
爺爺家院子里有一顆石榴樹(shù)，一到秋天，圓圓的石榴掛滿(mǎn)樹(shù)枝，紅紅的，圓圓的，有大有小。吃起來(lái)很甜。石榴見(jiàn)了我也咧開(kāi)嘴笑了，露出晶瑩的牙齒。它們一個(gè)個(gè)你追我趕的從樹(shù)上跳了下來(lái)，蹦到我的籃子里。我們摘了幾大籃子，分給鄰居，對(duì)門(mén)一些，大家都夸我家的石榴又大又甜呢!爺爺家門(mén)前還有兩顆柿子樹(shù)，沉甸甸的柿子壓的樹(shù)枝抬不起頭，雖然樹(shù)葉子有些黃黃的了，可柿子掛滿(mǎn)樹(shù)枝，像“一盞盞”“紅燈籠”。就是一幅美麗的圖畫(huà)，真美!這天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)給菊花澆水，發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的菊花已含苞待放了，它就像一位怕羞的女孩，剛露出頭，卻又悄悄地縮了回去。我也正期待著它開(kāi)花的那一刻呢!
第二天早上，我又去看菊花，發(fā)現(xiàn)它的頭上還頂著早晨的露珠，還晶瑩的發(fā)著光。菊花的花瓣比昨天散開(kāi)的更多了，樣子就像剛剛睡醒的孩子，帶著朦朧的睡眼，可愛(ài)極了。
第三天，菊花已經(jīng)完全開(kāi)放了，綠油油的葉子，托著金黃色的臉蛋，在微風(fēng)中，正搖著小腦袋給我們打招呼呢!看!它散開(kāi)的花瓣，像一位閃閃發(fā)光的仙女穿著美麗的裙子降臨在人間，在微風(fēng)中上下飛舞著，跳著一支支優(yōu)美的舞蹈。
看著自己的菊花才這幾天就從“小女孩”變成“大美女”了，我心里有說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心和自豪!
秋天就在爺爺家院子里，把我們家點(diǎn)綴的絢麗多彩!我喜歡秋天，我更喜歡爺爺家的秋天!
秋天寫(xiě)景高中篇十五
一年四季當(dāng)中，有人喜歡多姿多彩的春天;有人喜歡炎熱的夏天;有人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。它也許沒(méi)有春的嬌嫩，沒(méi)有春天中翩然飛舞的蝴蝶;沒(méi)有夏的活力，沒(méi)有夏天中叮咚流淌的泉水;沒(méi)有冬的無(wú)暇，沒(méi)有冬天中純白的雪花，但它有的，是淡淡綻放的秋的華美。
秋天是豐收之美，雖然在山上已有落葉，但整個(gè)大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來(lái)到田野，秋姑娘先向稻谷伯伯打了個(gè)招呼，然后第一個(gè)把稻谷伯伯變成金黃色。蘋(píng)果妹妹，梨子弟弟都羨慕極了，非要秋姑娘也給它們畫(huà)一下妝。秋姑娘就用手一甩，呀!蘋(píng)果妹妹一下子害了羞，小臉變成了紅色?！皳溥辍笨砂雅赃叺氖翊笊┙o急壞了。秋姑娘見(jiàn)了，就用法杖一點(diǎn)，石榴大嬸就高興地裂開(kāi)了嘴。
秋天，也是風(fēng)的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微風(fēng)絲絲的歌著唱。送來(lái)了珍珠般的露珠。送來(lái)了秋日的涼爽，吸取了夏日的炎熱;帶來(lái)了雪白的云霧，擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的，細(xì)如牛毛，密密的斜織著，有如花針，閃閃發(fā)亮?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”說(shuō)得多好呀。秋雨來(lái)臨之前，總是先有秋風(fēng)的征兆。秋雨落在地面上，毫無(wú)半點(diǎn)聲響。秋雨是和諧的，它帶走了夏日長(zhǎng)久的干旱，送來(lái)了期待已久的濕潤(rùn)清涼。
看吧!秋天就是很美對(duì)不對(duì)?在我心里，秋是個(gè)值得我們贊美的季節(jié)。它帶給我們更多的歡樂(lè)、帶給我們更多的喜悅!
秋天寫(xiě)景高中篇十六
在陰雨綿綿的淺淺暮色中，坐在下班回家的班車(chē)上，通過(guò)被雨打濕的玻璃窗，只見(jiàn)機(jī)場(chǎng)路兩旁籠罩在細(xì)雨薄霧中的秋林濕漉漉的，高低錯(cuò)落、遠(yuǎn)近相間濃淡相映的各色樹(shù)葉，仿佛一幅剛剛收筆尚未干透的油畫(huà)作。秋葉如花，紫紅、橙紅、猩紅、金黃，層林盡染，不比春花的爛漫，不復(fù)夏花的熱烈，在淡暮微雨中，綻放著沉穩(wěn)而溫暖的色彩。主色調(diào)依然是綠色，仿佛還能看到季節(jié)內(nèi)在的活力。
我對(duì)烏海的秋天要另眼相看了。
烏海的很多人都還應(yīng)該記得，飛沙走石的風(fēng)一刮，就是秋天來(lái)到的信號(hào)。十年前，機(jī)場(chǎng)路（那時(shí)候飛機(jī)場(chǎng)還沒(méi)有建成，還不叫機(jī)場(chǎng)路），除了靠近公路的兩邊有一些楊樹(shù)和槐樹(shù)，少有其它樹(shù)種，向東西延伸，是有些零星灌木和野草的戈壁荒漠。一場(chǎng)晚風(fēng)，就會(huì)把荒草連根拔起，第二天早晨，你會(huì)看到低洼處堆積著糾纏在一起的野草和黃沙，沙丘早已變換了位置。
而如今，機(jī)場(chǎng)路東西兩邊樹(shù)木林立，除了常見(jiàn)的楊樹(shù)柳樹(shù)槐樹(shù)，還引進(jìn)了具有觀賞性的一些叫不上名字的新的樹(shù)種，加上園藝性的規(guī)劃，才有了機(jī)場(chǎng)路別樣的風(fēng)景。
中秋過(guò)后，秋色已漸漸染上了烏海的林梢枝頭，悄悄綻放出成熟的色彩。汪國(guó)真說(shuō)：“到遠(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去，近處沒(méi)有風(fēng)景。”生命對(duì)自己熟知的東西向來(lái)不懂得珍惜，而對(duì)于陌生，卻總是抱著一份難以割舍的好奇。似乎最好的風(fēng)景在遠(yuǎn)方，似乎生活總是在別處。
還是欣賞當(dāng)下的風(fēng)景吧，不然恍惚一過(guò)，只待來(lái)年了。如果你說(shuō)，等明年吧，我一定好好欣賞一下烏海的秋天?？墒堑搅藖?lái)年，正當(dāng)季的時(shí)候，又仿佛覺(jué)得去年的秋色更濃，風(fēng)景更美。
九、十月間，是烏海最舒適的時(shí)候。雨后天晴，夏天的灼熱褪去，云淡風(fēng)輕，遠(yuǎn)山清晰。陽(yáng)光灑落，林影斑駁，各色如花的樹(shù)葉，包裹在光影里，秋天的色彩足以溫暖落寞的心境。
休閑的下午，到烏海湖走走，岸邊有三三兩兩安靜的垂釣者。碧綠的湖水，漣漪微漾，奶油色的蘆葦在水中輕拂搖曳，有野鴨在蘆葦叢中穿梭嬉戲。立于東岸，看著對(duì)岸西天漸落的太陽(yáng)，炫目的陽(yáng)光由銀白繼而金黃，天空也變化著色彩。周?chē)瑹o(wú)論是樹(shù)上，草上，人身上都染上了橙紅的落日光輝，有鳥(niǎo)兒歸巢，世界如此的寧?kù)o平和。
秋天寫(xiě)景高中篇十七
秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà)，不知什么時(shí)候，畫(huà)出了美麗的大花園。潔白如玉的白菊，金燦燦的黃菊，層層疊疊的紫菊，將教學(xué)樓大廳的兩側(cè)裝扮成花的海洋，五彩斑斕，香氣怡人。再看教學(xué)樓大門(mén)兩側(cè)，嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅，爭(zhēng)奇斗艷，光彩奪目。
秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà)，不知什么時(shí)候，畫(huà)出了碩果累累的小果園。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿(mǎn)枝頭，金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千，還有那笑得合不攏嘴的石榴，露出了它那晶瑩透亮的貝齒，很是惹人喜愛(ài)。小果園里瓜果飄香，讓人垂涎三尺。
秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà)，不知什么時(shí)候，畫(huà)出了生機(jī)勃勃的小菜園。一畦畦長(zhǎng)方形的菜地里生長(zhǎng)著各種蔬菜：綠油油的油菜、細(xì)長(zhǎng)的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒……都是師生勞動(dòng)的結(jié)晶。
秋姑娘收起畫(huà)筆，來(lái)到文化長(zhǎng)廊里，跟同學(xué)們一起瀏覽柱子上的文學(xué)名家。在浸潤(rùn)著濃濃文化氣息的文化長(zhǎng)廊里，古往今來(lái)的文人賢士及其佳作，一一展現(xiàn)在同學(xué)們面前。聽(tīng)著同學(xué)們?cè)谖幕L(zhǎng)廊里博古論今，暢想未來(lái)，秋姑娘不禁笑了。聽(tīng)，風(fēng)吹紫藤葉，沙，沙，沙，那是秋姑娘的笑聲。
秋姑娘來(lái)到操場(chǎng)邊的銀杏樹(shù)上和同學(xué)們一起跳舞。寬闊的塑膠操場(chǎng)上，同學(xué)們開(kāi)心地跳起了“呼啦圈”舞。優(yōu)美的舞姿，變換的隊(duì)形，充滿(mǎn)活力的節(jié)奏，彰顯著同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌。操場(chǎng)邊，一片片銀杏樹(shù)葉子像一把把小扇子。起風(fēng)了，看，那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學(xué)們伴舞呢!
秋姑娘手捧畫(huà)盤(pán)，笑意盈盈，她輕揮畫(huà)筆，畫(huà)下了我們豐富而多彩的校園，畫(huà)下了同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，畫(huà)下了老師們兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端詳著這幅精美的畫(huà)卷愛(ài)不釋手，她請(qǐng)同學(xué)們?yōu)楫?huà)卷題名：秋天的校園!
秋天寫(xiě)景高中篇十八
出生，然后便是生活。古樸的小山村就倒映在我的眼瞳。
聆聽(tīng)小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的叫聲，晨曦就降臨了。
一條清澈的小溪流過(guò)，踩著石橋的小孩臉上蕩漾著甜膩。
微風(fēng)輕輕拂過(guò)，那一片秋草漾出一片波浪。蜻蜓若隱若現(xiàn)地忽低忽高地輕點(diǎn)草浪，似蒲公英的絨毛打著旋，被風(fēng)托至藍(lán)天。老人們包著花頭巾，背著手，笑瞇瞇地走過(guò)。那片秋草，似夢(mèng)幻般被記憶抹過(guò)。
老房子密集的靠在一起，飽經(jīng)風(fēng)霜的石墻早已斑斑駁駁，被歲月刻下痕跡，似寂寞的百歲老人嘆息著，臥在這個(gè)老村莊。早晨的陽(yáng)光使他舒展開(kāi)臉上的皺紋，大理石閃著光。
鴨嘶啞的嘎嘎叫，撲打著翅膀，飛撲著，立于泥濘的小路。這路，穿過(guò)村莊的東西南北。這路，是村莊人腳下的依靠。靜靜的，靜靜地躺著，被秋雨撫摸，被陽(yáng)光輕吻，與時(shí)光互訴，它聽(tīng)到了，隱藏了多少千年秘密。歲月?lián)肀?，為它輕歌。
夕陽(yáng)漫漫地拂過(guò)村莊的每一個(gè)角落。孤單寂寥的野花，輕顫著，在夕陽(yáng)下顯得更加伶仃，老房子的殘骸凄涼的蜷縮在夕陽(yáng)下，它身邊雜草叢生，烏鴉飛過(guò)火紅的天際，撞破晚霞，凄厲的慘叫撕破沉寂的空氣。
裊裊炊煙悠悠的冒出，似乎經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的世紀(jì)，懶散的飄向天空，跌進(jìn)一朵朵火紅的霞。
村莊這時(shí)候，少了白天的喧嘩，好似被裝進(jìn)了黑暗，只有牲畜在于慢慢被黑暗吞噬的天空傾訴。遠(yuǎn)處，隱隱約約聽(tīng)到一聲嘶啞悠長(zhǎng)的狗叫，接著一聲又一聲，隨即，又跌進(jìn)了沉寂。
兒時(shí)的伙伴踢踏踢踏的玩跳房子，嘴里唱著古老的歌謠。老人們坐在椅子上，用閩南語(yǔ)談得正歡。夜，在人們的飯后，悄悄的降臨了。
秋風(fēng)一陣一陣，瑟瑟，落葉打著旋兒安靜地停靠在肩上也渾然不覺(jué)。
小村莊就這樣，一日一日，一年一年的接受歲月的洗禮。
秋天寫(xiě)景高中篇一
老家泥頭山坐落在五強(qiáng)溪水庫(kù)不遠(yuǎn)處，那里留下了我六年的兒時(shí)記憶。
泥頭山下有條幾米寬的小河，叫理公河。河的對(duì)岸有個(gè)小鎮(zhèn)，叫理公港。沿河向上，有座石拱橋，那是上山的必經(jīng)之路。順著小橋上山，來(lái)到半山腰，透過(guò)樹(shù)林向下望，就可以看見(jiàn)幾條綠色的水流像幾條綠色的絲帶一樣纏繞在一起，被一個(gè)小型的發(fā)電站的水壩攔住，形成了一個(gè)湖泊，湖中的水藻同山上的綠樹(shù)相映成趣，形成了一幅巨畫(huà)。
春天，山雨過(guò)后，枝椏間便冒出了幾個(gè)瘦小的花骨朵兒，當(dāng)陽(yáng)光灑下時(shí)，那些花骨朵便陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)放了。這時(shí)，小鳥(niǎo)都敞開(kāi)了它們的喉嚨放聲歌唱，那悅耳的音符仿佛在向你傳遞著大山的秘密。湖面上也會(huì)時(shí)而不時(shí)地竄出一些魚(yú)兒來(lái)，它們那優(yōu)雅的舞姿，引來(lái)了不少垂釣者的青睞。
炎熱的夏天并不會(huì)改變大山的氣質(zhì)，山中的空氣依然那樣清新宜人;山下水壩的不遠(yuǎn)處，便是我和小伙伴們的樂(lè)園。我們笑啊鬧啊，有的你追我趕打水仗，有的捏著鼻子潛水看誰(shuí)憋氣時(shí)間長(zhǎng)，還有的掀開(kāi)石頭捉螃蟹……玩累了，就去山上的大樹(shù)下乘涼。有時(shí)，天邊會(huì)飄來(lái)幾朵烏云，隨后，大雨便傾盆而下。雨后的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的水珠。太陽(yáng)出來(lái)了，還能在松樹(shù)下面找到幾個(gè)秀色可餐的蘑菇。那些膽大的家伙，也會(huì)不顧針尖般的松葉刺人，鉆入樹(shù)林中帶回幾大捧蘑菇。那時(shí)的情形，現(xiàn)在依舊的記憶猶新。
秋天的泥頭山，更是別有一番風(fēng)味。滿(mǎn)山的紅或黃昭示著豐收的喜悅。油茶是這里的特產(chǎn)，這時(shí)，山民們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地進(jìn)山，他們忙碌的身影，在那山間小道上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，將一擔(dān)擔(dān)油茶果挑下山來(lái)，曬干，烹榨，香噴噴的茶籽油賣(mài)價(jià)還真不低呢。
冬天，偶爾會(huì)下場(chǎng)大雪。泥頭山仿佛批上了一件銀裝，太陽(yáng)一照，分外妖嬈。寂靜的山林里便會(huì)時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一兩聲槍響，那是人們?cè)讷C殺出來(lái)覓食的獵物。大雪消融后，也能發(fā)現(xiàn)那些零星的陷阱。由于常年的捕獵，現(xiàn)在的泥頭山，連只兔子也難得看見(jiàn)了。
如今，一條水泥路直通山頂，來(lái)往的車(chē)輛也隨之多了起來(lái)，山民們也無(wú)需再肩挑背扛了，大山也不再寂靜，并且還樹(shù)起了一座座樓房，給這樸實(shí)的泥頭山帶來(lái)了新的“生機(jī)”與“活力”。但兒時(shí)的記憶，卻還是那般美好，深深的烙在了我的心底，直到永遠(yuǎn)。
2.寫(xiě)景作文高中800字
秋天寫(xiě)景高中篇二
夏天赤日炎炎似火燒，是一個(gè)酷熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。
夏天的太陽(yáng)公公特別勤快，每天早早晴空萬(wàn)里，天高云淡。它把一切都鍍上了金黃色。一群群活潑的小鳥(niǎo)在綠樹(shù)參天的枝頭上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱著歌。早晨的空氣清新，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，帶來(lái)了陣陣稻香，說(shuō)不定今年又是一個(gè)豐收年。
清晨，天剛朦朦亮，太陽(yáng)露出了半邊臉，院子里非常安靜，這時(shí)，一陣“嘰嘰喳喳”叫聲打破了這清晨的寧?kù)o，把家家戶(hù)戶(hù)的人給吵醒了，原來(lái)是小鳥(niǎo)在叫喚我們。一些換好衣服后，就去操場(chǎng)上晨練;勤奮好學(xué)的人一起來(lái)就早讀，小鳥(niǎo)聽(tīng)了也不住地夸獎(jiǎng);懶惰的人太陽(yáng)曬屁股了也不起來(lái)。
遠(yuǎn)看太陽(yáng)出來(lái)鍛煉了。在海邊有幾棵椰子樹(shù)眨著眼，不遠(yuǎn)處有兩棵柳樹(shù)在“鏡子”旁，一邊洗長(zhǎng)發(fā)一邊照“鏡子”，近處幾只小鳥(niǎo)在唱歌。一棵大樹(shù)筆直的站在河邊照“鏡子”，河邊有幾朵花，蝴蝶在花里飛舞，蜜蜂在采蜜。夏天的早晨多么美好呀!
在樹(shù)葉、草葉上，有許許多多露珠慢吞吞地從上往下滴。不一會(huì)兒，太陽(yáng)就把全身給露了出來(lái)。它把陽(yáng)光放射到這些露珠上，出現(xiàn)了七彩的光芒，美麗極了!不過(guò)，露珠很快就會(huì)被蒸發(fā)掉，你看露珠就要消失了。
樹(shù)上，黃葉慢慢地飄落下來(lái)，不停地打著圈，就像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。要是有一只螞蟻在這打著圈兒的黃葉上面，保證讓它頭暈眼花，最后倒在地上。
睜開(kāi)眼睛往外一看，發(fā)現(xiàn)有一大堆金黃的東西，原來(lái)是太陽(yáng)放射的光芒。它把那碧綠的葉子染成了黃色，有點(diǎn)刺眼睛，不過(guò)很漂亮。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)跑出陽(yáng)臺(tái)，看看這美麗風(fēng)景，欣賞這金黃的光芒，經(jīng)常對(duì)它贊不絕口。
夏日的早晨，對(duì)別人來(lái)說(shuō)非常平凡，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一幅美麗的畫(huà)卷!
夏天是炎熱的，充滿(mǎn)豐收的活力。夏天使人流連蟬聲、鳥(niǎo)聲和歡笑聲。
秋天寫(xiě)景高中篇三
突然發(fā)現(xiàn)，夏天是那么的短命，開(kāi)在粉紅的枝頭，熱情，不堪冷清秋雨.青灰的背影里，樹(shù)和我恍恍交錯(cuò)，迷離的暗點(diǎn)，無(wú)邊的飄搖，是風(fēng)吹的痕跡.
呵，你把草色打包帶走了，遠(yuǎn)山失了翠，阡陌上垂垂離情.原來(lái)，珍藏了那么多年的思念，都是這一季的月華，都是林間細(xì)細(xì)的風(fēng)，飄回檸檬色的前年的夏天.
我走向你，自名秋天的朋友，走向你那風(fēng)雨瀟瀟的傍晚，怔征的看，天空遠(yuǎn)走的雁，一字哀鳴.孟浩然曾經(jīng)有“木落雁南渡，北風(fēng)江上寒”的感嘆，我想，雁過(guò)無(wú)情，天空卻有情，清遠(yuǎn)的天空下，雁跡茫茫，至于那冷瑟的餓風(fēng)，大概也還在不遠(yuǎn)的北方醞釀，過(guò)不久，風(fēng)起，冷意漸近。
我走向你，自名秋天的朋友，走向你那有葉飄動(dòng)過(guò)的舞臺(tái)。高大的銀杏樹(shù)下，幾片泛著黃的葉子飄落到我的腳邊，沒(méi)有任何聲息，但卻可以深深的震撼著我的心。我是一個(gè)愛(ài)笑卻又時(shí)常感物之傷的孩子，因此，時(shí)常會(huì)因?yàn)橐黄~子聯(lián)想起好多人生的故事。葉子老了，落了，這是必然，我沒(méi)有辦法也無(wú)從去阻止，就像人老死依天命。但，眼前的秋葉，明明還帶著綠，那一抹淺黃如何能剝奪綠生存的權(quán)利呢?年輕的寶貝兒，不要輕言放棄，要相信，待得久了，希望哪個(gè)也會(huì)久的。
我走向你，字名秋天的朋友，走向你那精心布置的朦朧的世界。清晨的太陽(yáng)放棄了早起的習(xí)慣，以為有你代替了它的守夜的職責(zé)。飄渺是你的原身，也是你的精神。雖然，你不留心的阻攔了我前進(jìn)的方向，但，我卻甚為感激，因?yàn)槟憬o了我探尋的過(guò)程，給了我被陶冶后的最輕靈的心。我愛(ài)你，霧都，舊鄉(xiāng)那樣愛(ài)著秋。
天水一碧，染就了一江秋色，同時(shí)也染就了一個(gè)愛(ài)秋的人。于是，在哪個(gè)秋陽(yáng)的渲染寫(xiě)，我找了秋的聲音陪伴：
蒼老的聲音闖入心扉。
天空綻開(kāi)墨色的花。
昏鴉。
穿越我赤裸的寂寞。
帶走無(wú)涯的等待。
年邁的紫藤偎著老樹(shù)。
訴說(shuō)古老的情話。
小橋聆聽(tīng)流水潺潺。
淌過(guò)那陌生人家。
踏著夕陽(yáng)里斜長(zhǎng)的影子。
我聽(tīng)不見(jiàn)也說(shuō)不出話。
舊日的驛道塵土飛揚(yáng)。
西風(fēng)吹過(guò)一匹瘦馬。
噠噠的馬蹄。
難道果真是個(gè)錯(cuò)誤。
是浪跡天涯的你。
無(wú)意留下。
秋天寫(xiě)景高中篇四
陳玉玲秋來(lái)了，悄無(wú)聲息地來(lái)了。一陣清爽的涼風(fēng)吹來(lái)，那沁人心脾的清香味，像磁石一樣地吸引著我，迫不及待地來(lái)到了校園。你看，校園里綠樹(shù)成蔭，高大挺拔的樹(shù)們?cè)谖L(fēng)中搖擺著自己的身姿，“沙沙沙”作響，好似跳著歡快的舞蹈。
五顏六色的花兒盡情綻放著，像少女般婀娜多姿，讓人如癡如醉。在這溫暖如春的早晨，一大片黃出現(xiàn)在我的眼前，那般鮮艷，那般亮麗。還時(shí)時(shí)散發(fā)出淡淡清香，紫色的蝴蝶在陽(yáng)光下翩翩起舞，它們興奮地圍著桂花轉(zhuǎn)著，又轉(zhuǎn)了圈，依依不舍地飛到別處去了。幾位同學(xué)清掃著地面，橢圓的噴水池仍舊歡快地噴射出清涼的水，在陽(yáng)光下形成一道道彩虹。
微風(fēng)吹來(lái)，細(xì)小的淡黃桂花簌簌地落下來(lái)，孩子們興奮地在桂花樹(shù)下用手接著那飄下的桂花，興奮地喊叫著：“噢，下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花如仙女們?nèi)鱿碌幕ò暌话泔h落在了孩子們的頭上，身上，還有那歡聲笑語(yǔ)間。此時(shí)，秋，住在了桂花樹(shù)上，也住在孩子們的'心里。
往前看，那青綠的紫藤，不知是從下往上長(zhǎng)的呢，還是從上往下長(zhǎng)。那由一枝一枝如柳樹(shù)枝條生長(zhǎng)在支架上，有的匍匐著，有的如一條青蛇向上生長(zhǎng)，一直蜿蜒到教學(xué)樓上，低垂著，綠中帶有一點(diǎn)又一點(diǎn)的紫色、粉色，點(diǎn)綴著那“青蛇”，一陣微風(fēng)吹來(lái)就會(huì)吹落那枯黃的葉子，在風(fēng)兒中旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，調(diào)皮的又不知飄向何方。
紫藤是要到春天時(shí)才慢慢落光了葉兒，在寒冷的冬天中，她仍向上盤(pán)延著，讓我學(xué)習(xí)到了它那越到寒冷季節(jié)越要奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神。秋住在了紫藤上。
那高大的樹(shù)木似乎要捅破天空，仍不可思議地生長(zhǎng)著。在那枝繁葉茂的籠罩中，同學(xué)們坐在樹(shù)下捧著自已心儀的書(shū)如饑似渴地看著，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹落了榕樹(shù)已經(jīng)發(fā)黃的樹(shù)葉，又卷起了已經(jīng)凋落的枯葉，沙沙作響，落在了書(shū)本上。
秋來(lái)到了榕樹(shù)下。一排排挺拔的榕樹(shù)像戰(zhàn)士一樣，在風(fēng)中一動(dòng)也不動(dòng)地站在綠油油的草坪上，穿著一身淺黃色的外衣，顯得整齊又美觀。一根根粗壯的樹(shù)根像頂著一個(gè)綠帽子，有的樹(shù)枝要伸到了地上，有的則簇?fù)碓谝黄?，同學(xué)們總是喜歡跳起來(lái)摸那長(zhǎng)的高高的樹(shù)枝，時(shí)不時(shí)有兩只鳥(niǎo)兒在校園里追逐嬉戲，像箭一樣俯沖下來(lái)，真害怕它受傷呢，在蔚藍(lán)的天空上一群群大雁在空中回旋著，好想在留戀，好像在和我們道別，不知他們要飛向何處，讓我好奇的抬起頭張望它們。秋來(lái)到了這里。
秋，給我們帶來(lái)了豐收，那景色更是一片亮麗，給菊花穿上了新衣，那美與精神融為一體，更是無(wú)與倫比，我更喜歡那秋天校園里，孩子們的歡笑，那飄香的桂花，那奮發(fā)向上的紫藤，那秋天校園里的一切，一切都讓我留戀。
早就聽(tīng)說(shuō)：九寨溝看水，張家界看山。今年暑假，我和爸爸媽媽跟隨旅游團(tuán)到張家界一游，想看看張家界的山是否真的像傳說(shuō)中那么美。
張家界國(guó)家森林公園是中國(guó)第一個(gè)國(guó)家森林公園，是國(guó)家5a級(jí)風(fēng)景區(qū)，被中外游人譽(yù)為“擴(kuò)大的盆景，縮小的仙境”，包括袁家界、黃石寨、金鞭溪、天門(mén)山等風(fēng)景名勝。
導(dǎo)游非常驕傲地告訴我們，《阿凡達(dá)》的外景拍攝地就在張家界的袁家界景區(qū)，不得不看。我們站在袁家界的迷魂臺(tái)觀景臺(tái)，只見(jiàn)群峰林立，形態(tài)各異，著名的哈里路亞山上粗下細(xì)，在云霧中如懸浮在空中一般。然后，我們乘坐百龍電梯下山。百龍電梯可不是一般的電梯，它擁有三個(gè)世界吉尼斯記錄：世界上最高、運(yùn)行速度最快、載重量最大的觀光電梯。三百多米的高度，不到兩分鐘便可以到達(dá)山下。
中午，我們來(lái)到了十里畫(huà)廊景區(qū)，乘坐小火車(chē)觀賞沿途風(fēng)景。遠(yuǎn)處山峰奇形怪狀，千姿百態(tài)，近處草木蔥蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。火車(chē)開(kāi)到途中，突然停了下來(lái)。我正在詫異，導(dǎo)游告訴我們，這里是十里畫(huà)廊最出名的一座石峰，也是張家界的十大絕景之一，名為“采藥老人”。我順著導(dǎo)游手指的方向?qū)ふ伊税胩?，才發(fā)現(xiàn)了那座石峰，與周?chē)椒逑啾龋鋵?shí)并不高大，但真的非常逼真，就像一個(gè)身背采藥背簍，略駝著背在深山中尋找藥材，為病人治病的老郎中。
我們?cè)趶埣医缟止珗@的最后一站是天門(mén)山景區(qū)。我們?cè)趶埣医缡袃?nèi)坐上世界上最長(zhǎng)的高山索道――天門(mén)山索道直接到達(dá)天門(mén)山上。在纜車(chē)?yán)?，我看?jiàn)云霧在我們身邊飄蕩，山峰與我們擦肩而過(guò)，我們就在懸崖峭壁中穿行。來(lái)到山上，我們行走在絕壁之間的鬼谷棧道上，其中有一段驚險(xiǎn)的玻璃棧道。我開(kāi)始有些害怕，但又想挑戰(zhàn)自己，于是和媽媽一起，穿上布鞋套，小心翼翼地走上了玻璃棧道。爸爸有些恐高，就選擇了旁邊的石階，到棧道的另一邊等我們。我們透過(guò)玻璃向腳下望去，只見(jiàn)萬(wàn)丈深淵，旁邊是懸崖峭壁，眼前是絕世美景。我緊張地走了幾步，就慢慢放松下來(lái)。很快就走到了棧道盡頭，我還有些意猶未盡。看到爸爸，我們都為他感到可惜。然后，我們坐上景區(qū)環(huán)保車(chē)，經(jīng)天門(mén)山盤(pán)山公路來(lái)到了山頂，近距離欣賞天門(mén)洞。天門(mén)洞是世界最高海拔天然穿山溶洞，以幾年前的世界穿山飛行表演而聞名。我往上看，只見(jiàn)一個(gè)巨大的圓形門(mén)洞高高矗立在山頂。再往下看，只見(jiàn)一條蜿蜒曲折的盤(pán)山公路在山間盤(pán)旋而上，如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白龍盤(pán)踞山間。這條盤(pán)山公路有“通天大道”之稱(chēng)，有九十九道彎，今年七月，法國(guó)“輪滑變形金剛”曾在此速滑，挑戰(zhàn)自我，當(dāng)時(shí)我在電視新聞中還觀看了他那驚心動(dòng)魄的表演。
晚上，我們要離開(kāi)張家界了。在機(jī)場(chǎng)，我們看見(jiàn)天門(mén)山燈火輝煌，天門(mén)洞的輪廓在夜幕中如仙境一般。
再見(jiàn)了，天門(mén)山!再見(jiàn)了，張家界!
秋天寫(xiě)景高中篇五
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！币环N秋季的盎然之意從杜牧的山行中冉冉升起。秋天，一個(gè)充滿(mǎn)記憶的季節(jié)。悵望古今，無(wú)數(shù)人倒在了她的麾下。而我，也是其中一個(gè)。
秋天，沒(méi)有“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的壯闊，也沒(méi)有“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的閑逸。她有的，不過(guò)是萬(wàn)物皆黃的一片景象。
可我喜歡秋天，喜歡她的一草一木，一分一毫。出生于風(fēng)輕云淡的九月，也讓我多了一份懷舊，一份淡泊。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。秋，像一位風(fēng)燭殘年的老婆婆，靜靜地走來(lái)，又慢慢地走去。留下世間一片精彩。
如今已入深秋，處處充滿(mǎn)了“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”的意境。樹(shù)葉枯黃，金波蕩漾。我不知該如何詮釋秋天的美，但這種美，卻是發(fā)自大自然深處的。
記得有一年，在九月，我偶然經(jīng)過(guò)玉華宮。才發(fā)現(xiàn)那山全變成了清一色的黃，黃的艷麗，黃的沁人心脾。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，形成了一幅美麗的山水畫(huà)，路人無(wú)不駐足癡望。而這段記憶也深存于我的腦海中，不曾忘懷。
我喜歡秋，不只因秋的美，更多的是秋的那一種閑適，淡泊，感傷和那一份懷舊。
有人說(shuō)，秋像少女，也有人說(shuō)秋像魔術(shù)師，而我一直認(rèn)為，秋像一位充滿(mǎn)故事的老婆婆。
最美深秋
秋天寫(xiě)景高中篇六
我的家鄉(xiāng)并不是什么著名的旅游勝地，也沒(méi)有美麗的青山、壯觀的瀑布。但，那兒有一條小河。我深?lèi)?ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那條小河。
小時(shí)候，那條小河幾乎占據(jù)了我所有的童年生活。
春天的小河是羞澀的。每年到了春季萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，小河里結(jié)的冰慢慢地融化了，魚(yú)兒的身影也漸漸浮現(xiàn)，岸上有了一層綠綠的東西，仔細(xì)一看才恍然大悟，原來(lái)是小草們露出了可愛(ài)的小腦袋。岸邊的一排垂柳也抽出了新枝。那時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴只能在小河邊上玩，卻不敢下水去。
夏天的小河是美麗的。春末夏初的時(shí)候，小河就成了我們的樂(lè)園。早上，站在小河邊上，茂盛的小草、五彩繽紛的野花是我們最好的玩伴，在草叢間采些小花插在發(fā)間，用小手撥著草葉上晶瑩的露珠。偶爾會(huì)有蝴蝶姑娘輕輕飛來(lái)翩翩起舞，這時(shí)，我們就會(huì)追著小蝴蝶來(lái)回地跑，時(shí)不時(shí)地在岸邊空地上踩出透亮的小水花，濺得滿(mǎn)臉、滿(mǎn)身，卻很開(kāi)心。到了中午，索性跳入小河的懷抱中去抓魚(yú)蝦，看著成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒快活地在水中穿梭，卻一個(gè)也抓不到。正玩得開(kāi)心的當(dāng)口，家長(zhǎng)們便來(lái)叫吃中飯了，邊走邊責(zé)備著：“不該玩水……”即使是這樣，我們的心里也是甜的。到了傍晚，太陽(yáng)西下時(shí)，人們紛紛來(lái)到小河旁的樹(shù)下乘涼，此時(shí)的小河就越發(fā)得嫵媚動(dòng)人了，夕陽(yáng)映紅了它的臉，她是如此的美麗。
秋天的小河是憂(yōu)傷的。秋季是人們收獲的季節(jié)，人們忙碌著，似乎把小河忘卻了，小孩子們也不能和它嬉戲了，因?yàn)榇笕藗兿碌孛β禃r(shí)，小孩子要在家中看門(mén)。小河沒(méi)有人的陪伴，很憂(yōu)傷。這時(shí)，樹(shù)葉開(kāi)始說(shuō)話了：“小河呀，小河，別難過(guò)，你還有我，我會(huì)陪你玩兒的?！庇谑菢?shù)葉開(kāi)始一片片地凋落，因?yàn)樗胱屝『釉倨饾i漪，重新快樂(lè)起來(lái)。葉子越來(lái)越少，直到剩下最后一片，它說(shuō)：“小河，我不能再陪你了，明年我再和你玩兒。”說(shuō)完，它飄落了，劃一個(gè)最完美的的弧線飄進(jìn)了小河的懷抱。小河的心涼了。
家鄉(xiāng)的小河呀，我不能再一年四季陪著你了，只想對(duì)你說(shuō)，你永遠(yuǎn)是我心中最美的小河。
4.寫(xiě)景的文章。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
秋天寫(xiě)景高中篇七
我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔，地處國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)奇特的“希望”雕塑?chē)娙?。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓，清晨，教學(xué)樓里傳出同學(xué)們郎朗地讀書(shū)聲，洋溢在整個(gè)校園里。左邊是寬闊的操場(chǎng)，外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。每到體育課或課間休息時(shí)，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng)，快樂(lè)地游戲著。教學(xué)樓與操場(chǎng)的后面就屬我最喜歡的小樹(shù)林了!現(xiàn)在正值春天，小樹(shù)林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹(shù)斜斜的伸展著枝干，無(wú)葉無(wú)綠，只是一朵朵白的有些清透的花朵在春陽(yáng)下朵朵優(yōu)雅寧?kù)o地綻放。一片片潔白如玉的花瓣，一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊，一個(gè)個(gè)灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤(rùn)的花瓣，隱隱的帶著些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹(shù)，它才剛剛抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹(shù)過(guò)去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡，斜坡上種滿(mǎn)了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻的擠在一起，滿(mǎn)眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來(lái)。有的花卻已經(jīng)開(kāi)放不少時(shí)間了，招徠蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放，看起來(lái)馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來(lái)，綠油油的，里面夾雜著一些五顏六色的小花，煞是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在這里談心，做小游戲，累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。
美麗的校園，我們每個(gè)同學(xué)都要愛(ài)護(hù)它，創(chuàng)造它，使它更加的美麗!
秋天寫(xiě)景高中篇八
“冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。
總之，無(wú)盡的春意，涌動(dòng)的春潮;取之不盡用之不竭的春光，給人們帶來(lái)了勃勃生機(jī)。直覺(jué)告訴我：這是“春之聲”在呼喚著大地。呼喚什么?是生命的復(fù)始?或許是吧。是萬(wàn)物的復(fù)蘇?或許是吧?？傊?，這一切都是“春之神”辛勤耕耘后播下的種子，他滿(mǎn)懷著美好的希望，賦予大地一切萬(wàn)物“春之力”，使得到處一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、朝氣蓬勃。而我們也在“春之神”的鼓舞下，在歲月悠悠、往事重重的春天里，度過(guò)了一春又一春的美好時(shí)刻。小孩一天天地長(zhǎng)大，青年一年年地成熟，中年一步步地邁向老年，而老年更不愿走向死亡。因?yàn)橹挥性凇按褐瘛睋]動(dòng)著的魔棒之下，才會(huì)有一個(gè)美麗動(dòng)人的“春”!
冬去春來(lái)，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨，像蛛絲一樣輕，想針尖一樣細(xì)，像線一樣長(zhǎng)，像篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。
1.高中寫(xiě)景狀物散文800字
秋天寫(xiě)景高中篇九
秋的來(lái)訪，使綠葉開(kāi)始慢慢退色；過(guò)不多久，便全部染成黃色；最后，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落在地上，像金色的地毯，美不勝收，當(dāng)我一個(gè)人走過(guò)的時(shí)候，還能聽(tīng)到他們發(fā)出細(xì)小瑣碎的聲音，仿佛地底的精靈在秘密私語(yǔ)，低聲嬉笑。在旁人眼中秋天的樹(shù)葉，似乎毫無(wú)用處。但是，你知道嗎？樹(shù)葉一直在默默地奉獻(xiàn)著。它們掉落在母親的腳邊，化為肥料。盡自己最后那份微薄的力量，使大樹(shù)得到充分的營(yíng)養(yǎng)。在來(lái)年，長(zhǎng)得更加旺盛。它不求索取，給人們綠陰，給人們綠色的希望。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是啊！樹(shù)葉也是這樣，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了大自然。
秋，踩著滿(mǎn)徑的落葉，也帶來(lái)了蒙蒙細(xì)雨。蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿(mǎn)天飛舞的細(xì)沙，像一張纏綿的網(wǎng)籠罩著大地，潤(rùn)澤萬(wàn)物蒼生，也為河塘的水鴨，帶來(lái)愉悅的情趣。所謂“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，原來(lái)只不過(guò)是因?yàn)樾木巢煌T了。
秋天，給農(nóng)民帶來(lái)了希望，是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)作物已經(jīng)成熟了。秋風(fēng)一掠而過(guò)，果實(shí)累累，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片無(wú)邊無(wú)際的金色之海。忙碌了一年的農(nóng)民看到這片汗水的結(jié)晶后，松了一口氣，總算可以過(guò)個(gè)安心、富足的好年了。
“菊花盛開(kāi)，清香四溢。其瓣，如絲如爪。其色，或黃?；虬??；螋鳌０倩懵?，惟菊獨(dú)盛”。菊花是秋的使者，是一種生命力極強(qiáng)的花。只需一夜工夫，它們就展蕊怒放了。你看，他們迎風(fēng)怒放的身影是多么英姿颯爽??！黃的、紅的、白的、紫的、青的，色彩斑斕，絢麗奪目，給金秋一道別樣的風(fēng)采?？吹皆诤L(fēng)中依然“展翅”的它們，我常常想起一句朱淑珍寫(xiě)的詩(shī)：寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)。它們堅(jiān)信著同一個(gè)道理。人何嘗不是如此。為了自己的目標(biāo)，必須堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)守自己的原則，克服所有的困難與障礙，爭(zhēng)取成功。
秋天寫(xiě)景高中篇十
時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，吵人的蟬聲被秋天吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊!那可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿(mǎn)樹(shù)的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛(ài)，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天來(lái)到了樹(shù)林里，從遠(yuǎn)處看，黃葉紛落好似成群結(jié)對(duì)的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。我一轉(zhuǎn)身，一片桃葉又落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細(xì)細(xì)地端詳，好特別地一片秋葉呀!它還沒(méi)來(lái)得急完全退去綠色，仍散發(fā)著一股濃濃的香氣。
秋天來(lái)到了果園里，柿子彎下腰鞠了一個(gè)躬就壓得枝頭快要折斷了，荔枝妹妹太胖了，撐破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放。
秋姑娘來(lái)到農(nóng)田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒;西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上;土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。
當(dāng)?shù)谝桓鶚?shù)葉子變黃的時(shí)候，秋天便已靜悄悄地來(lái)了，暑氣也漸漸地散了。
小草脫去了綠色的短袖，披上了黃色的外衣，伴隨著陣陣秋風(fēng)，一起愉快地唱著、跳著。閉上眼睛，耳邊響起“沙沙”、“沙沙”的聲音，那便是它們?cè)诟璩?BR> 秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)。大豆、麥子、西紅柿……都成熟了。辛苦了一個(gè)春夏的農(nóng)民，看到了自己勞動(dòng)成果后，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容，心里開(kāi)心極了。蔬菜散發(fā)出誘人的香氣，那便是成熟的味道，秋是成熟的。
大麥成熟了，它們低著頭，也許是它們太謙虛了吧，也許是它們?cè)诟兄x這片滋養(yǎng)的土地。人們也是戀家的，可在八月十五那天，原本是舉家團(tuán)圓的日子，可有些人們卻因?yàn)榉N種原因無(wú)法回家與家人團(tuán)聚。在月圓之時(shí)，抬頭仰望著同一輪明月，不自覺(jué)的吟起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！北磉_(dá)對(duì)家人的思念。
天氣越來(lái)越冷，大雁們也排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去，人們也脫下短袖，穿上了長(zhǎng)袖。這時(shí)，雨并不多見(jiàn)。不過(guò)，有時(shí)一下便是持續(xù)兩三天。它們總是斷斷續(xù)續(xù)的，一滴一滴都是那么細(xì)小。它們是端莊而又沉靜的。聽(tīng)吧，靜靜地聽(tīng)吧?！暗未?、滴答”，它們?cè)诔?看吧，靜靜地看吧，它們伴隨著秋風(fēng)在空中舞蹈。雨漸漸地小了，風(fēng)也漸漸停了，也許是它們玩累了吧，想安靜地睡一覺(jué)。睡吧，安靜地睡吧，期待與你的下次相見(jiàn)。
雨停了，天空變得凈美，大地也變得開(kāi)闊了，呼吸也變得暢快了。樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，給大地鋪上一條黃色的地毯。小草也漸漸地沒(méi)有了生機(jī)，慢慢地枯萎。但在這時(shí)，菊花盛開(kāi)了，開(kāi)得那么爛漫。黃色的花淡雅，紫色的花熱烈而深沉。多么像一張張笑臉，笑得那么燦爛，它們便是這秋日里活潑可愛(ài)的小精靈。桂花也在這個(gè)大地增添了一份色彩，它不像菊花那么淡雅，它開(kāi)得非常鮮艷，還散發(fā)著淡淡的香氣，令人陶醉。是它們，讓這豐收的秋天又平添了一份活力。
如果說(shuō)春天是生機(jī)勃勃地，夏天是烈日炎炎的，冬天是寒冷的，那么秋天就是清冷的。
秋天，謝謝你所帶來(lái)的這美好的一切，我愛(ài)秋天!
秋姑娘，為我們打開(kāi)了一扇門(mén)——秋之門(mén)。紅楓葉，染紅了草原。金黃的葉子，小麥黃的草，像金黃色的水溶性染料在水中緩緩綻放，這美麗的風(fēng)景，你可以想象。紅楓葉，麥黃的草，藍(lán)天，還有我們幸福的心。我從地上撿起一片金黃色的銀杏葉，拿回家，輕輕地放在鼻子前，仔細(xì)地聞了聞。優(yōu)雅、清新、精致，這些詞逐漸在我的腦海中產(chǎn)生。
秋天的稻草被火焚燒，紅色的天空是秋天。我愛(ài)秋天，更愛(ài)那秋韻。秋天不像春天那么優(yōu)雅，不像夏天那么溫暖，不像冬天鋪著一條巨大的銀毯。秋天有她獨(dú)特的魅力，我們需要慢慢品味。秋天是迷人的，有豐盛的果實(shí)，甜美的葡萄汁，優(yōu)美的花朵，當(dāng)然還有無(wú)與倫比的風(fēng)景。
秋天的景色——秋天是碩果累累的季節(jié)。農(nóng)夫的叔叔在果園里提著一個(gè)果籃，踮著腳尖，用手摘著秋天的果實(shí)。蜜蜂忙，蝴蝶忙，我當(dāng)然不能閑著。我喜歡在果園里忙碌，我會(huì)幫一幫叔叔，摘水果?；丶液?，吃著自己碩果累累，心里甜滋滋的。因?yàn)檫@是我們自己勞動(dòng)的成果。
秋天的聲音——在普通人眼里，秋天是無(wú)聲的。然而，在我看來(lái)，秋天是有聲音的。只需要我們仔細(xì)聽(tīng)。秋天，當(dāng)我們走在這么大的森林里，仔細(xì)聽(tīng)，落葉有聲音。每一片葉子都是大自然賦予的生命。和人類(lèi)一樣，他們有生有死。秋天是他們即將離開(kāi)的時(shí)候，所以他們會(huì)在這個(gè)世界上留下一些只屬于他們的東西。秋天的風(fēng)柔和而舒適。它在我們耳邊告訴我們秋天的童話故事。
當(dāng)銀色的毯子覆蓋大地時(shí)，秋姑娘輕輕地關(guān)上了秋天的門(mén)。當(dāng)下一個(gè)秋天，她會(huì)悄悄地走進(jìn)我們的世界和我們的視野。
秋天來(lái)了。秋天是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。它能給我們帶來(lái)其他季節(jié)無(wú)法帶來(lái)的幸福。在秋天，我感到很多幸福，比如賞花、爬山、吃螃蟹等等，但最難忘的一件事就是摘柿子。
一年一度的西溪濕地火柿子節(jié)即將到來(lái)。我很高興，因?yàn)槲乙痛笕撕突锇橐黄鹫磷?盼著星星，盼著月亮，我終于盼到了這一天。這一天，我坐在車(chē)?yán)铮劦焦鸹ǖ南阄?。我一邊欣賞美麗的秋景，一邊哼著小曲，來(lái)到西溪濕地和大人一起摘柿子。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到一片柿子林，只見(jiàn)紅柿子掛滿(mǎn)了樹(shù)枝，像一盞精致的小燈籠，多美啊!多誘人啊!我垂涎欲滴，催促大人們帶我們?nèi)フ磷?。因此，我們將走向天?大人們用竹竿打柿子，孩子們高興地把柿子挑進(jìn)籃子里。我們精力充沛，我們會(huì)看看誰(shuí)接得更多。過(guò)了一會(huì)兒，我們的籃子里有很多柿子!有的孩子還趁大人不注意，迫不及待地把幾個(gè)柿子放進(jìn)肚子里，“哈哈哈!”我們?nèi)滩蛔⌒α?，他們變成了一只貪婪的“小貓?我還吃了一個(gè)柿子，好甜!整個(gè)采摘過(guò)程充滿(mǎn)了我們的笑聲。我們?cè)谶@次活動(dòng)中玩得很開(kāi)心，因?yàn)槲覀儾粌H吃到了美味的柿子，還體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。
秋天是一個(gè)很特別的季節(jié)，在秋天，幸福無(wú)處不在，只要我們用心去尋找。
天高云淡，秋風(fēng)送爽，秋天踏著輕盈的腳步不知不覺(jué)的來(lái)到我們身邊。田園里的人們都在忙著收獲果實(shí)，他們的臉上掛滿(mǎn)了豐收的喜悅，我們也去分享一下這份喜悅吧。
踏著輕快的腳步走在幽靜的鄉(xiāng)間小路上，路邊各種五顏六色的野花在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?fù)u著頭，仿佛在歡迎我們的來(lái)訪。有很多小草被路人踩得東倒西歪，看起來(lái)非常的可憐，但是，我相信，它們不久之后還會(huì)直起腰板，因?yàn)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，它們是不會(huì)輕易屈服的。
吃了幾個(gè)又香又甜的水果之后，我們又來(lái)到了莊稼地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一列列的玉米，多么像個(gè)正在接受檢閱的軍隊(duì)啊。再看那些忍不住探出頭來(lái)的棉花，白白的，軟軟的，如鵝毛一般。莊稼地真是個(gè)彩色的畫(huà)板啊，瞧那火紅火紅的高粱穗，金黃金黃的稻谷，還有那綠油油的花生，都在爭(zhēng)先恐后的要農(nóng)民伯伯收它們回家，好為人類(lèi)做出各種各樣的美味佳肴。
秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，我愛(ài)這秋天。
秋天寫(xiě)景高中篇十一
盼望著，盼望著，校園的桂花開(kāi)了，秋天來(lái)了。
清晨，我背起書(shū)包，走進(jìn)校園，一股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，桂花開(kāi)了。校園里有幾棵桂花樹(shù)，然而今年開(kāi)得格外晚。以往都是農(nóng)歷八月份開(kāi)花，今年卻等到了九月份，真是稀奇。走向通往三號(hào)樓的長(zhǎng)廊，花香更濃郁了些，仿佛在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀著，讓人沉醉其中。教室里，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲不絕于耳，也久久回蕩在校園的上空。
第一節(jié)課下課，七八年級(jí)的學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備做操。因?yàn)閯倓側(cè)肓饲铮鞖廪D(zhuǎn)涼了，陽(yáng)光遠(yuǎn)沒(méi)有夏天時(shí)那么火辣。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，朝氣蓬勃，不再像大熱天里懶洋洋的。等到跑操時(shí)，陣陣秋風(fēng)拂過(guò)臉頰，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。若衣服穿得單薄些，還冷颼颼的。樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在為同學(xué)們加油鼓勁；小草都彎下了腰，顯得彬彬有禮。瞧，那幾棵桂花樹(shù)下就像下了一場(chǎng)桂花雨，那金黃的桂花雖小卻多，飄落在土地上，散發(fā)著迷人的香氣。
到了中午，校園里顯得安靜而舒適，同學(xué)們有的回家吃飯了，有的在班級(jí)里午休。陽(yáng)光灑在校園的每一個(gè)角落，暖洋洋的。秋風(fēng)也不再出來(lái)工作，好像也回家休息了。桂花樹(shù)紋絲不動(dòng)，仿佛在和煦的陽(yáng)光下睡去了。校園里的一切都是那么的安詳。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下午的預(yù)備鈴打破了剛才的寧?kù)o，世間萬(wàn)物好像都醒了過(guò)來(lái)，繼續(xù)著一天的工作：小草挺直了腰板，桂花樹(shù)抖擻抖擻精神，同學(xué)們也開(kāi)始上課了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一些已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉紛紛飄落，踩在上面發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響。
傍晚時(shí)分，最迷人的就是夕陽(yáng)了。天邊，那一團(tuán)團(tuán)白云成了熊熊燃燒的火焰，景色異常壯觀?？梢哉f(shuō)，校園的操場(chǎng)是每天觀賞落日的最佳地點(diǎn)。夕陽(yáng)西下，那一棵棵桂花樹(shù)逆著陽(yáng)光，讓人看不清它們的真實(shí)面目。有些同學(xué)還在操場(chǎng)上打著籃球，跑著步，那一個(gè)個(gè)身影成了傍晚時(shí)分最靚麗的風(fēng)景線。這情景仿佛是一幅美妙的圖畫(huà)，使人忍不住用照相機(jī)永遠(yuǎn)記錄下來(lái)。
秋天的校園，因?yàn)橛辛斯鸹ǎ枷闼囊?；也因?yàn)橛辛讼﹃?yáng)，美不勝收；更因?yàn)橛辛宋覀?，充滿(mǎn)生機(jī)！我愛(ài)校園的秋天，更愛(ài)這秋天的校園！
秋天寫(xiě)景高中篇十二
有人喜歡“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的春，有人喜歡那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏，有人喜歡“早梅發(fā)高樹(shù)迥映楚天碧”的冬，而我卻對(duì)“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的金秋時(shí)節(jié)情有獨(dú)鐘。
九月初旬，秋高氣爽，天高云淡，炎熱的夏日已儼然過(guò)去，秋天悄無(wú)聲息的踏著輕快的步子進(jìn)入了大家的視野。
一切都讓人心曠神怡，萬(wàn)物都披上金黃外衣。秋雖不比春的朝氣，夏的生機(jī)，冬的安寧，可細(xì)細(xì)看來(lái)他的歸雁南飛，橙黃橘綠等并不比任何一個(gè)季節(jié)差。
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。秋日晴空萬(wàn)里，一只仙鶴排開(kāi)，云層扶搖直上，我的目光便自然到了這碧海藍(lán)天上。不錯(cuò)的，讓我們望著這廣闊無(wú)邊的藍(lán)天，去感受萬(wàn)里無(wú)云，一塵不染的景象吧。一團(tuán)團(tuán)的白色羊毛在這遼闊無(wú)垠的碧藍(lán)色的大海上四處游蕩。一縷秋風(fēng)吹到臉上，讓人不禁有一種神仙氣爽的感覺(jué)，放眼望去，這就是一副風(fēng)景優(yōu)美的圖畫(huà)啊。
我在田野里漫步，到處洋溢著豐收的喜悅。石榴已經(jīng)裂開(kāi)了嘴，火紅火紅的高粱已經(jīng)笑彎了腰。玉米地里，一排排的小衛(wèi)兵守衛(wèi)著這片田地，農(nóng)民伯伯臨走時(shí)臉上的汗水并不能影響他那燦爛的微笑?？粗@一切，我理解了，秋天是收獲的季節(jié)。
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉?！痹谇锾欤晔亲顚こ５?，假如你覺(jué)得秋雨并沒(méi)有什么稀奇，那你就錯(cuò)了。每當(dāng)下雨時(shí)，我都要站在雨里去感受這美妙。瞧，像牛毛，像花針，詳細(xì)思稀稀疏疏的斜織著打在身上，有一種冷清的感覺(jué)，癢癢的，世界仿佛變得安靜了許多，空氣變得清新了。路上來(lái)往的車(chē)輛比平時(shí)少了許多，不遠(yuǎn)處有幾個(gè)撐著傘慢慢走著的人，路旁整整齊齊的房屋在雨中靜默。我理解了，秋天是寧?kù)o的。
在秋天的傍晚，晚飯后，忙碌了一天的人們都走出家門(mén)，來(lái)到街上，三五成群的聚集在一起。談?wù)劷衲甑氖粘?，孩子的學(xué)習(xí)，老人的生活，落日的余暉灑在人們的臉上，看著人們的笑臉，我覺(jué)得秋天是善解人意的。
秋天像一位詩(shī)人，用他的豪放譜寫(xiě)了一篇篇?jiǎng)尤碎_(kāi)闊的詩(shī)歌。
秋天像一位姑娘，用她的善良為人們擋住了夏日的炎熱，帶來(lái)了清爽。
秋天像一位老者，用他的睿智領(lǐng)著我們繼續(xù)向前。
秋天寫(xiě)景高中篇十三
我愛(ài)美麗的春天，它百花爭(zhēng)艷；但我更愛(ài)家鄉(xiāng)那碩果累累的秋天，它象征著繁榮富強(qiáng)，它預(yù)示著農(nóng)民伯伯幸福的明天。
星期六，我和小伙伴一起去觀賞家鄉(xiāng)的秋景，沿頭那彎彎曲曲的小路，我們到了村子的東邊，舉目遠(yuǎn)眺：東邊那一望無(wú)際的碧綠的果園，在微風(fēng)輕輕地吹拂下，樹(shù)葉此起彼伏，象波濤滾滾的大海，流向遠(yuǎn)方。西邊是種著一排排的甘蔗林，它們就象一排又一排的衛(wèi)士，守護(hù)著田野和大地。近處是農(nóng)民伯伯的稻田，稻子成熟了，像鋪了一地的金子，在風(fēng)中向我們大家點(diǎn)頭微笑。眼前是一片碧綠的蔬菜地，??！豐收的景象盡收眼底，多美呀?。?BR> 我們一邊觀賞一邊感受著豐收的喜悅，不一會(huì)兒就來(lái)到了南邊的大果林，我們被眼前的熱鬧景象驚呆了：果園里一片忙碌，人們剪果的“咔嚓”聲，拖拉機(jī)運(yùn)送果子的轟鳴聲，小孩們歡快的叫聲，姑娘們喜悅的歌聲……奏成了一首首優(yōu)美的交響曲。我信步來(lái)到了一位剪果的老大爺前說(shuō)，“老大爺，您辛苦了，今年的果子收獲了不少了吧？”
“收了五六萬(wàn)斤吧！”老大爺開(kāi)心地說(shuō)。
“哇，收了這么多了！那您一定也非常富有了吧？”我疑惑不解地問(wèn)。
秋風(fēng)陣陣吹來(lái)，時(shí)間不早了，我和小朋友踏著落日的余輝，往回家的路上走去。今天到的秋景，真使我難以忘懷，我心里默默祝福家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親生活更美好！
秋天寫(xiě)景高中篇十四
一年有四季，美麗的春天，炎熱的夏天，清涼的秋天，寒冷的冬天，而我喜歡清涼的秋天，因?yàn)榍锾鞎?huì)結(jié)出許許多多的果實(shí)。秋天是豐收的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)，更是能給我們帶來(lái)快了的季節(jié)。
爺爺家院子里有一顆石榴樹(shù)，一到秋天，圓圓的石榴掛滿(mǎn)樹(shù)枝，紅紅的，圓圓的，有大有小。吃起來(lái)很甜。石榴見(jiàn)了我也咧開(kāi)嘴笑了，露出晶瑩的牙齒。它們一個(gè)個(gè)你追我趕的從樹(shù)上跳了下來(lái)，蹦到我的籃子里。我們摘了幾大籃子，分給鄰居，對(duì)門(mén)一些，大家都夸我家的石榴又大又甜呢!爺爺家門(mén)前還有兩顆柿子樹(shù)，沉甸甸的柿子壓的樹(shù)枝抬不起頭，雖然樹(shù)葉子有些黃黃的了，可柿子掛滿(mǎn)樹(shù)枝，像“一盞盞”“紅燈籠”。就是一幅美麗的圖畫(huà)，真美!這天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)給菊花澆水，發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的菊花已含苞待放了，它就像一位怕羞的女孩，剛露出頭，卻又悄悄地縮了回去。我也正期待著它開(kāi)花的那一刻呢!
第二天早上，我又去看菊花，發(fā)現(xiàn)它的頭上還頂著早晨的露珠，還晶瑩的發(fā)著光。菊花的花瓣比昨天散開(kāi)的更多了，樣子就像剛剛睡醒的孩子，帶著朦朧的睡眼，可愛(ài)極了。
第三天，菊花已經(jīng)完全開(kāi)放了，綠油油的葉子，托著金黃色的臉蛋，在微風(fēng)中，正搖著小腦袋給我們打招呼呢!看!它散開(kāi)的花瓣，像一位閃閃發(fā)光的仙女穿著美麗的裙子降臨在人間，在微風(fēng)中上下飛舞著，跳著一支支優(yōu)美的舞蹈。
看著自己的菊花才這幾天就從“小女孩”變成“大美女”了，我心里有說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心和自豪!
秋天就在爺爺家院子里，把我們家點(diǎn)綴的絢麗多彩!我喜歡秋天，我更喜歡爺爺家的秋天!
秋天寫(xiě)景高中篇十五
一年四季當(dāng)中，有人喜歡多姿多彩的春天;有人喜歡炎熱的夏天;有人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。它也許沒(méi)有春的嬌嫩，沒(méi)有春天中翩然飛舞的蝴蝶;沒(méi)有夏的活力，沒(méi)有夏天中叮咚流淌的泉水;沒(méi)有冬的無(wú)暇，沒(méi)有冬天中純白的雪花，但它有的，是淡淡綻放的秋的華美。
秋天是豐收之美，雖然在山上已有落葉，但整個(gè)大地洋溢著豐收的喜悅。秋姑娘來(lái)到田野，秋姑娘先向稻谷伯伯打了個(gè)招呼，然后第一個(gè)把稻谷伯伯變成金黃色。蘋(píng)果妹妹，梨子弟弟都羨慕極了，非要秋姑娘也給它們畫(huà)一下妝。秋姑娘就用手一甩，呀!蘋(píng)果妹妹一下子害了羞，小臉變成了紅色?！皳溥辍笨砂雅赃叺氖翊笊┙o急壞了。秋姑娘見(jiàn)了，就用法杖一點(diǎn)，石榴大嬸就高興地裂開(kāi)了嘴。
秋天，也是風(fēng)的世界，雨的天堂。秋日的早晨，微風(fēng)絲絲的歌著唱。送來(lái)了珍珠般的露珠。送來(lái)了秋日的涼爽，吸取了夏日的炎熱;帶來(lái)了雪白的云霧，擦去了酷暑的殘跡。雨是最尋常的，細(xì)如牛毛，密密的斜織著，有如花針，閃閃發(fā)亮?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”說(shuō)得多好呀。秋雨來(lái)臨之前，總是先有秋風(fēng)的征兆。秋雨落在地面上，毫無(wú)半點(diǎn)聲響。秋雨是和諧的，它帶走了夏日長(zhǎng)久的干旱，送來(lái)了期待已久的濕潤(rùn)清涼。
看吧!秋天就是很美對(duì)不對(duì)?在我心里，秋是個(gè)值得我們贊美的季節(jié)。它帶給我們更多的歡樂(lè)、帶給我們更多的喜悅!
秋天寫(xiě)景高中篇十六
在陰雨綿綿的淺淺暮色中，坐在下班回家的班車(chē)上，通過(guò)被雨打濕的玻璃窗，只見(jiàn)機(jī)場(chǎng)路兩旁籠罩在細(xì)雨薄霧中的秋林濕漉漉的，高低錯(cuò)落、遠(yuǎn)近相間濃淡相映的各色樹(shù)葉，仿佛一幅剛剛收筆尚未干透的油畫(huà)作。秋葉如花，紫紅、橙紅、猩紅、金黃，層林盡染，不比春花的爛漫，不復(fù)夏花的熱烈，在淡暮微雨中，綻放著沉穩(wěn)而溫暖的色彩。主色調(diào)依然是綠色，仿佛還能看到季節(jié)內(nèi)在的活力。
我對(duì)烏海的秋天要另眼相看了。
烏海的很多人都還應(yīng)該記得，飛沙走石的風(fēng)一刮，就是秋天來(lái)到的信號(hào)。十年前，機(jī)場(chǎng)路（那時(shí)候飛機(jī)場(chǎng)還沒(méi)有建成，還不叫機(jī)場(chǎng)路），除了靠近公路的兩邊有一些楊樹(shù)和槐樹(shù)，少有其它樹(shù)種，向東西延伸，是有些零星灌木和野草的戈壁荒漠。一場(chǎng)晚風(fēng)，就會(huì)把荒草連根拔起，第二天早晨，你會(huì)看到低洼處堆積著糾纏在一起的野草和黃沙，沙丘早已變換了位置。
而如今，機(jī)場(chǎng)路東西兩邊樹(shù)木林立，除了常見(jiàn)的楊樹(shù)柳樹(shù)槐樹(shù)，還引進(jìn)了具有觀賞性的一些叫不上名字的新的樹(shù)種，加上園藝性的規(guī)劃，才有了機(jī)場(chǎng)路別樣的風(fēng)景。
中秋過(guò)后，秋色已漸漸染上了烏海的林梢枝頭，悄悄綻放出成熟的色彩。汪國(guó)真說(shuō)：“到遠(yuǎn)方去，到遠(yuǎn)方去，近處沒(méi)有風(fēng)景。”生命對(duì)自己熟知的東西向來(lái)不懂得珍惜，而對(duì)于陌生，卻總是抱著一份難以割舍的好奇。似乎最好的風(fēng)景在遠(yuǎn)方，似乎生活總是在別處。
還是欣賞當(dāng)下的風(fēng)景吧，不然恍惚一過(guò)，只待來(lái)年了。如果你說(shuō)，等明年吧，我一定好好欣賞一下烏海的秋天?？墒堑搅藖?lái)年，正當(dāng)季的時(shí)候，又仿佛覺(jué)得去年的秋色更濃，風(fēng)景更美。
九、十月間，是烏海最舒適的時(shí)候。雨后天晴，夏天的灼熱褪去，云淡風(fēng)輕，遠(yuǎn)山清晰。陽(yáng)光灑落，林影斑駁，各色如花的樹(shù)葉，包裹在光影里，秋天的色彩足以溫暖落寞的心境。
休閑的下午，到烏海湖走走，岸邊有三三兩兩安靜的垂釣者。碧綠的湖水，漣漪微漾，奶油色的蘆葦在水中輕拂搖曳，有野鴨在蘆葦叢中穿梭嬉戲。立于東岸，看著對(duì)岸西天漸落的太陽(yáng)，炫目的陽(yáng)光由銀白繼而金黃，天空也變化著色彩。周?chē)瑹o(wú)論是樹(shù)上，草上，人身上都染上了橙紅的落日光輝，有鳥(niǎo)兒歸巢，世界如此的寧?kù)o平和。
秋天寫(xiě)景高中篇十七
秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà)，不知什么時(shí)候，畫(huà)出了美麗的大花園。潔白如玉的白菊，金燦燦的黃菊，層層疊疊的紫菊，將教學(xué)樓大廳的兩側(cè)裝扮成花的海洋，五彩斑斕，香氣怡人。再看教學(xué)樓大門(mén)兩側(cè)，嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅，爭(zhēng)奇斗艷，光彩奪目。
秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà)，不知什么時(shí)候，畫(huà)出了碩果累累的小果園。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿(mǎn)枝頭，金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千，還有那笑得合不攏嘴的石榴，露出了它那晶瑩透亮的貝齒，很是惹人喜愛(ài)。小果園里瓜果飄香，讓人垂涎三尺。
秋姑娘在校園里畫(huà)呀畫(huà)，不知什么時(shí)候，畫(huà)出了生機(jī)勃勃的小菜園。一畦畦長(zhǎng)方形的菜地里生長(zhǎng)著各種蔬菜：綠油油的油菜、細(xì)長(zhǎng)的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒……都是師生勞動(dòng)的結(jié)晶。
秋姑娘收起畫(huà)筆，來(lái)到文化長(zhǎng)廊里，跟同學(xué)們一起瀏覽柱子上的文學(xué)名家。在浸潤(rùn)著濃濃文化氣息的文化長(zhǎng)廊里，古往今來(lái)的文人賢士及其佳作，一一展現(xiàn)在同學(xué)們面前。聽(tīng)著同學(xué)們?cè)谖幕L(zhǎng)廊里博古論今，暢想未來(lái)，秋姑娘不禁笑了。聽(tīng)，風(fēng)吹紫藤葉，沙，沙，沙，那是秋姑娘的笑聲。
秋姑娘來(lái)到操場(chǎng)邊的銀杏樹(shù)上和同學(xué)們一起跳舞。寬闊的塑膠操場(chǎng)上，同學(xué)們開(kāi)心地跳起了“呼啦圈”舞。優(yōu)美的舞姿，變換的隊(duì)形，充滿(mǎn)活力的節(jié)奏，彰顯著同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌。操場(chǎng)邊，一片片銀杏樹(shù)葉子像一把把小扇子。起風(fēng)了，看，那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學(xué)們伴舞呢!
秋姑娘手捧畫(huà)盤(pán)，笑意盈盈，她輕揮畫(huà)筆，畫(huà)下了我們豐富而多彩的校園，畫(huà)下了同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，畫(huà)下了老師們兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端詳著這幅精美的畫(huà)卷愛(ài)不釋手，她請(qǐng)同學(xué)們?yōu)楫?huà)卷題名：秋天的校園!
秋天寫(xiě)景高中篇十八
出生，然后便是生活。古樸的小山村就倒映在我的眼瞳。
聆聽(tīng)小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的叫聲，晨曦就降臨了。
一條清澈的小溪流過(guò)，踩著石橋的小孩臉上蕩漾著甜膩。
微風(fēng)輕輕拂過(guò)，那一片秋草漾出一片波浪。蜻蜓若隱若現(xiàn)地忽低忽高地輕點(diǎn)草浪，似蒲公英的絨毛打著旋，被風(fēng)托至藍(lán)天。老人們包著花頭巾，背著手，笑瞇瞇地走過(guò)。那片秋草，似夢(mèng)幻般被記憶抹過(guò)。
老房子密集的靠在一起，飽經(jīng)風(fēng)霜的石墻早已斑斑駁駁，被歲月刻下痕跡，似寂寞的百歲老人嘆息著，臥在這個(gè)老村莊。早晨的陽(yáng)光使他舒展開(kāi)臉上的皺紋，大理石閃著光。
鴨嘶啞的嘎嘎叫，撲打著翅膀，飛撲著，立于泥濘的小路。這路，穿過(guò)村莊的東西南北。這路，是村莊人腳下的依靠。靜靜的，靜靜地躺著，被秋雨撫摸，被陽(yáng)光輕吻，與時(shí)光互訴，它聽(tīng)到了，隱藏了多少千年秘密。歲月?lián)肀?，為它輕歌。
夕陽(yáng)漫漫地拂過(guò)村莊的每一個(gè)角落。孤單寂寥的野花，輕顫著，在夕陽(yáng)下顯得更加伶仃，老房子的殘骸凄涼的蜷縮在夕陽(yáng)下，它身邊雜草叢生，烏鴉飛過(guò)火紅的天際，撞破晚霞，凄厲的慘叫撕破沉寂的空氣。
裊裊炊煙悠悠的冒出，似乎經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的世紀(jì)，懶散的飄向天空，跌進(jìn)一朵朵火紅的霞。
村莊這時(shí)候，少了白天的喧嘩，好似被裝進(jìn)了黑暗，只有牲畜在于慢慢被黑暗吞噬的天空傾訴。遠(yuǎn)處，隱隱約約聽(tīng)到一聲嘶啞悠長(zhǎng)的狗叫，接著一聲又一聲，隨即，又跌進(jìn)了沉寂。
兒時(shí)的伙伴踢踏踢踏的玩跳房子，嘴里唱著古老的歌謠。老人們坐在椅子上，用閩南語(yǔ)談得正歡。夜，在人們的飯后，悄悄的降臨了。
秋風(fēng)一陣一陣，瑟瑟，落葉打著旋兒安靜地停靠在肩上也渾然不覺(jué)。
小村莊就這樣，一日一日，一年一年的接受歲月的洗禮。