在我們的日常生活中，我們時常會經(jīng)歷各種各樣的情感體驗。寫總結(jié)時要注意清晰明了的結(jié)構(gòu)，分段合理，邏輯嚴密，避免重復(fù)和冗長。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
文明寢室建設(shè)心得篇一
寢室建設(shè)是中學生活中的一項重要任務(wù)，也是培養(yǎng)學生良好習慣和道德素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年，我所在的初中寢室開展了一系列的文明寢室建設(shè)活動。通過這些活動，我們漸漸培養(yǎng)了優(yōu)秀的行為習慣和良好的生活習慣，同時也增進了彼此之間的友誼和互助精神。在這個過程中，我體會到了寢室建設(shè)的重要性，以及個人在其中的責任和義務(wù)。下面，我將結(jié)合自己的親身體驗，總結(jié)出幾點關(guān)于寢室建設(shè)的心得和體會。
首先，寢室建設(shè)需要大家的共同努力。在寢室建設(shè)的過程中，每個人都應(yīng)該盡自己的一份力量，才能達到最好的效果。作為寢室成員的一員，我清楚地認識到，寢室建設(shè)需要團結(jié)一心，互相協(xié)作。例如，每周我們都會輪流打掃寢室衛(wèi)生，有時我們會互相提醒，共同分擔每個人的責任。每個人都意識到，只有寢室成員的共同努力，才能維持好整個寢室的整潔和舒適。
其次，寢室建設(shè)需要每個人的自覺遵守規(guī)章制度。寢室里不僅有學校制定的規(guī)章制度，還有我們自己約定的寢室規(guī)矩。通過這些規(guī)定的執(zhí)行，我們可以建立起一個和諧、有序的寢室環(huán)境。例如，每天晚上我們都要按時熄燈并保持安靜，以免打擾到其他人的休息。還有每天早晨的集合，大家要按時起床穿好衣服，整理好個人物品，爭取每天都能準時參加早讀活動。這些規(guī)章制度的遵守，不僅體現(xiàn)了我們對他人的尊重，也培養(yǎng)了我們自己的自我約束能力。
第三，寢室建設(shè)離不開良好的交流與溝通。在寢室生活中，存在著不同的個性和習慣，如果不能通過良好的交流與溝通，就會出現(xiàn)各種問題。因此，我們寢室成員需要多交流、多協(xié)商，共同解決困擾我們的問題。有時候，我們會因為個人習慣不同而發(fā)生矛盾和摩擦，但只要我們能夠坦誠地溝通，尊重對方的觀點，就能夠化解矛盾，取得更好的合作效果。通過與寢室成員的良好交流，我們更好地了解了彼此，形成了更加親密的友誼。
第四，寢室建設(shè)需要培養(yǎng)文明禮儀和良好的生活習慣。在我們的寢室中，每個人都時刻注重著自己的儀表，以及與人相處的禮貌和謙和。我們約定好的行為規(guī)范，譬如不亂扔垃圾、愛惜共用物品等，都在寢室建設(shè)中得到了貫徹。在這個過程中，我們不僅提高了我們的生活素養(yǎng)，也培養(yǎng)了我們的愛護環(huán)境和注重衛(wèi)生的習慣。每個人都盡量保持自己的物品整齊擺放，床鋪整潔，使寢室更加整潔美觀。
最后，寢室建設(shè)也需要我們積極推動文明寢室活動的開展。通過寢室建設(shè)活動，我們不僅能夠營造出良好的寢室環(huán)境，還能夠培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學生。因此，我們寢室成員每次活動都會積極參與，并提出自己的意見和建議，希望通過我們的努力，寢室能夠變得更加和諧、更加美好。
總之，寢室建設(shè)是我們中學生活中一項重要的任務(wù)，通過這個過程，我們不僅可以鍛煉自己的自我約束能力，還能夠培養(yǎng)良好的行為習慣和道德素養(yǎng)。寢室建設(shè)需要大家的共同努力、遵守規(guī)章制度、良好的交流與溝通、文明禮儀和良好的生活習慣，同時也需要我們積極推動相關(guān)活動的開展。我相信，通過我們的努力，我們的寢室會變得越來越美好，我們也會變得越來越成熟和優(yōu)秀。
文明寢室建設(shè)心得篇二
寢室是我們生活的重心所在，在寢室內(nèi)我們度過了大部分的時間，同時也是與室友相處的地方。因此，寢室文明建設(shè)顯得尤為重要，不僅能夠提升我們的居住環(huán)境和生活質(zhì)量，也能夠增進室友之間的感情，有助于培養(yǎng)大家的綜合素質(zhì)。在我所在的寢室，我們經(jīng)過一段時間的共同努力，逐漸形成了良好的寢室文明，我在此向大家分享一下我的心得體會。
第二段：營造和諧環(huán)境
一個和諧的寢室環(huán)境是寢室文明建設(shè)的前提。在寢室內(nèi)，我們應(yīng)該遵守公共秩序，不能隨意吵鬧、打鬧、玩耍等行為。同時，要注意衛(wèi)生，保持寢室的整潔和美觀，定期清理衛(wèi)生應(yīng)該成為習慣。除此之外，我們應(yīng)該互相尊重，不能干擾他人的休息或?qū)W習，保持一個安靜和放松的環(huán)境。只有這樣，我們的寢室才能真正的成為一個讓每個人滿意的地方。
第三段：開展文化活動
讓室友們享受寢室生活的同時，也是寢室文明建設(shè)的重點之一。在我們的寢室，大家經(jīng)常會組織一些文化活動，比如看電影，聽音樂，玩游戲等等。這樣不僅給大家?guī)順啡?，也為大家提供了交流的機會。我們還會定期舉辦知識競賽，此舉可提高大家的知識水平，豐富寢室文化建設(shè)的內(nèi)容。通過這些活動，我們團結(jié)友愛，感受到了美好的寢室生活。
第四段：協(xié)調(diào)室內(nèi)事務(wù)
一個良好的寢室應(yīng)該講究分工合作，每個人都應(yīng)該承擔自己的責任。我們建立了一套相對完善的“值日制度”，旨在讓每個室友承擔分內(nèi)的責任，共同維護寢室的運行和秩序。比如每周輪流打掃衛(wèi)生，分擔生活費用，公共廚房的清潔和使用等等。通過這種方式，我們不僅可以協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)部的事務(wù)，也培養(yǎng)了我們的組織管理能力。
第五段：加強自我修養(yǎng)
此刻我開始感受到了“寢室文明建設(shè)”的深層次意義，光靠行為規(guī)范和分工合作還不足以達到我們的要求。在寢室內(nèi)，我們不但要學習生活的技巧，更需要做到心靈的修養(yǎng)。比如好的行為習慣，對待室友的友愛、寬容、責任等。我們還應(yīng)該明確寢室文明建設(shè)的意義和需要，增強大家的文化知識和道德觀念，從而在自己的寢室中更加健康快樂的成長。
結(jié)論：通過宣傳、組織、引導等多種方式，我們的寢室文明建設(shè)成效顯著，大家感受到了環(huán)境的舒適和自身素質(zhì)的提升。我們將繼續(xù)不斷探索，進一步提升寢室文明建設(shè)的水平，讓每位室友都能在這個大家庭中自我發(fā)展和成長。
文明寢室建設(shè)心得篇三
寢室建設(shè)是高中生活中不可或缺的一部分。隨著社會的發(fā)展，人們對于寢室的要求也逐漸提高，不僅僅是睡覺的地方，更是我們接受教育的場所。在這個環(huán)境中，我們需要注意自己的行為和言語，關(guān)注自己的品德素養(yǎng)，做到文明寢室建設(shè)，為自己創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。在我走過幾年高中生活的過程中，我深刻認識到寢室建設(shè)的重要性，也從中汲取了不少心得體會。
第一段：關(guān)注每一個人
在高中寢室生活中，一個人只有遵守禮儀、促進和諧，才能使寢室的建設(shè)更加成功。因此，在寢室建設(shè)中，我們需要細心觀察每個人的行為和言語，注重彼此的關(guān)系，首頁注重團隊合作，以共建精神文明氛圍的方式打造更加和諧的寢室。在我們的寢室中，彼此之間都非常尊重，對他人有問題，及時提出，我們互相幫助解決，這樣我們寢室的氣氛也更加融合。
第二段：增強團隊合作意識
要想在寢室建設(shè)中，達到良好的效果，就必須強化團隊合作意識。在寢室中，每個人有不同的個性和習慣，如何讓我們寢室的成員達成共識并聽從寢室長的命令，就要靠我們之間的相互合作。我們可以采取小組討論或者其他方式，提高大家之間的互動和交流。有了團隊合作，我們寢室就能夠建設(shè)更加完善，在寢室中每個人都能夠更好的展示自己的能力和素質(zhì)。
第三段：重視環(huán)境衛(wèi)生
在高中的居住環(huán)境中，衛(wèi)生也是一項非常重要的基礎(chǔ)工作。如何做好寢室的環(huán)境衛(wèi)生，就需要我們每個人都有一種衛(wèi)生意識，每天都要記得自己的食盤，以及垃圾分類等基本的衛(wèi)生習慣。此外，要定期開展全網(wǎng)寢室大掃除，讓大家充分深刻體會到清理整個寢室環(huán)境的重要性和必要性。只有大家共同實現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生，我們的寢室才能變得更加優(yōu)美，舒適，令人感到愉悅。
第四段：注重精神文化建設(shè)
高中寢室建設(shè)中，一個重要而常見的問題是文化和精神的建設(shè)。因此，在寢室中，我們也需要注重文化和精神的建設(shè)。從寢室氛圍、學習氛圍等方面著手，做好寢室文化宣傳工作，增強寢室成員的整體社會素質(zhì)和文明修養(yǎng)，讓大家均更加好的融入到學校的大家庭中來。
第五段：建立良好的氛圍
要使寢室變得舒適溫馨，從而達到更高的建設(shè)質(zhì)量，就必須創(chuàng)造良好的氛圍。文明和諧的氛圍是一個寢室建設(shè)質(zhì)量有效判斷的重要標準，而這就需要我們彼此之間的相互尊重與信任，構(gòu)建一個團隊精神文化氛圍，啥都能和書本相比的。只有我們寢室的成員彼此互相支持和關(guān)愛，才能夠讓寢室變得更加和諧和溫馨。
總之，高中寢室建設(shè)不僅僅是一個地方，也是我們生活中的一個重要組成部分。一個文明和諧的寢室對于提高我們的整體素質(zhì)和道德水平有很大的幫助，隨著我們在不斷地建設(shè)和完善中，我們團隊精神的提升和社會素質(zhì)的提高也會不斷跟著提高。
文明寢室建設(shè)心得篇四
寢室是我們?nèi)粘Ｉ钪行菹?、學習、交流的場所，如何做好寢室的文明建設(shè)是每一個人都需要思考和實踐的。在這個過程中，我有著許多心得體會。
一、營造宜居的生活環(huán)境。寢室是我們的棲息之所，如何讓它變得整潔、干凈是我們每一個人都必須做到的。作為寢室的一位成員，我們應(yīng)該時刻保持房間的干凈衛(wèi)生，將垃圾及時分類處理，擺放物品時保持有序。只有這樣的生活環(huán)境才能讓我們在這里感受到舒適和放松。
二、尊重他人，與室友和睦相處。相互尊重是一種基本的人際交往方式。在寢室中，我們要學會尊重他人，懂得關(guān)心、理解、包容室友的喜好、習慣，這樣才能在寢室中形成和諧的氛圍。同時，我們還需注意個人行為的影響，避免自己的生活習慣對室友造成打擾。這樣，我們才能在一個和諧的氛圍中快樂地生活、學習。
三、養(yǎng)成良好的個人生活習慣。每一個人在寢室中都有自己的個人生活習慣，這些習慣會直接影響到室友的生活質(zhì)量，因此，我們需要養(yǎng)成良好的個人生活習慣。例如，要保持自己的個人衛(wèi)生，定時洗澡換服，保持房間干凈整潔，避免在寢室中吵鬧、大聲喧嘩等不良行為，以維持寢室整體環(huán)境的清爽宜人。
四、積極參與寢室文化建設(shè)。一個文明、和諧的寢室需要每一個成員的積極參與。我們可以通過寢室文化建設(shè)活動來增強室友之間的交流與溝通?？梢越M織室內(nèi)運動會、文藝晚會等活動，通過這些活動來增進室友之間的感情，達到團結(jié)、協(xié)作、共同進步的效果。
五、提高自我管理能力，做一個合格的寢室成員。在寢室中，不僅要做好自己的事情，還要注意他人的情況，力所能及地為更多人著想。只有做到自我管理、改正不良習慣，才能成為寢室中的優(yōu)秀成員。同時，還需加強自我教育，提高自身素養(yǎng)，遵守寢室規(guī)定，爭做一名文明的學生。
在生活與學習中，寢室是我們的家，文明建設(shè)需要每一個人的參與。作為寢室成員，我們應(yīng)該注重個人素質(zhì)的提高，加強團隊意識和協(xié)作精神，用自己的行動去為寢室文明建設(shè)貢獻自己的力量。只有形成一個和諧、文明、清潔、整潔、溫馨的寢室環(huán)境，才能為我們提供舒適的休息和快樂的學習生活。
文明寢室建設(shè)心得篇五
隨著社會的進步和人們對精神文明的日益重視，大學文明寢室建設(shè)逐漸成為高校關(guān)注的熱點。作為大學生活的重要組成部分，寢室文明建設(shè)對于提升大學生素質(zhì)、培養(yǎng)社會公民責任感具有重要意義。近期，我校深入推進寢室文明建設(shè)工作，并取得了一定成效。本文將從積極心態(tài)、規(guī)范行為、文化活動、溝通交流和志愿服務(wù)五個方面總結(jié)我校大學文明寢室建設(shè)工作的心得體會。
一、培養(yǎng)積極心態(tài)。
積極心態(tài)是大學寢室文明建設(shè)中最基礎(chǔ)也是最重要的因素。在寢室生活中，要學會以積極的心態(tài)面對各種困難和挑戰(zhàn)。寢室同學之間存在著不同的習慣和思維方式，因此難免會發(fā)生一些矛盾。正是因為有了積極心態(tài)，我們才能夠更好地解決問題，促進和諧寢室氛圍的形成。
二、規(guī)范行為習慣。
在大學寢室文明建設(shè)中，規(guī)范行為是關(guān)鍵。在日常生活中，同學們應(yīng)該養(yǎng)成文明用餐、整潔寢室、節(jié)約用水用電的好習慣。要保持個人衛(wèi)生，不亂扔垃圾，時常打掃寢室，保持環(huán)境整潔舒適。同時，要注重公共秩序，不大聲喧嘩，不隨地亂扔果皮紙屑等。只有保持規(guī)范的行為習慣，才能夠營造良好的寢室環(huán)境。
三、開展文化活動。
大學生寢室文明建設(shè)離不開豐富多樣的文化活動。寢室同學可以組織開展各種文藝演出、知識講座、讀書分享會等，豐富寢室文化生活。這樣不僅可以提高同學們的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)，還可以增進同學之間的交流和友誼。有了豐富多樣的文化活動，同學們會對寢室生活更有向心力和歸屬感。
四、加強溝通交流。
溝通交流是大學寢室文明建設(shè)中尤為重要的一環(huán)。同學們之間要積極主動地進行信息交流，尤其是在寢室內(nèi)遇到問題時，要勇于表達自己的觀點和意見，與寢室同學進行充分溝通。通過溝通交流，可以促進彼此之間的了解，解決矛盾，提高相互之間的理解和包容。
五、投身志愿服務(wù)。
志愿服務(wù)是大學寢室文明建設(shè)的一種重要形式。同學們可以通過開展志愿服務(wù)活動，為校內(nèi)外的社會機構(gòu)和弱勢群體提供力所能及的幫助。例如，可以組織志愿者去當?shù)鼐蠢显号憷先肆奶?、幫助弱勢兒童輔導功課等。這樣不僅可以提升大學生的社會責任感，培養(yǎng)愛心，也可以為整個大學寢室文明建設(shè)營造良好的氛圍。
總之，在大學文明寢室建設(shè)過程中，我們要從培養(yǎng)積極心態(tài)、規(guī)范行為、開展文化活動、加強溝通交流和投身志愿服務(wù)等方面努力。只有通過這種系統(tǒng)化的工作措施，才能夠進一步提高大學寢室文明建設(shè)的質(zhì)量和水平，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才、構(gòu)建和諧校園做出積極貢獻。希望我校能夠繼續(xù)推進寢室文明建設(shè)工作，營造更加和諧、文明、溫馨的大學生活。
文明寢室建設(shè)心得篇六
寢室是高中生活中必不可少的一個部分，良好的寢室環(huán)境有助于提高學生的學習效率和生活質(zhì)量。從入學起，班級的老師們就開始關(guān)注寢室建設(shè)工作，并提出了一系列要求和建議，希望班級同學們能夠積極參與到寢室建設(shè)中來，共同打造一個文明和諧的寢室環(huán)境。在此，我想分享一下我對寢室建設(shè)的一些心得和體會。
第一段： 培養(yǎng)文明生活習慣是寢室建設(shè)的關(guān)鍵
一個文明、整潔、安靜的寢室環(huán)境是每位同學學習和生活的必要條件，而想要保持這樣良好的寢室環(huán)境，則需要大家共同維護。在這里，我認為培養(yǎng)文明生活習慣是寢室建設(shè)的關(guān)鍵。每個人都可以從自己做起，對自己的行為進行規(guī)范，徹底消除“糟蹋”寢室的行為，珍惜身邊的每一個物品，盡可能保持寢室整潔和干凈。
第二段： 培養(yǎng)良好的交往方式有助于增進人際關(guān)系
寢室建設(shè)的另一個重要方面是人際關(guān)系的管理。當每個人都在天天面對面相處時，難免會有一些矛盾和沖突。在這種情況下，培養(yǎng)良好的交往方式就顯得尤為重要。我們不僅需要有耐心和包容心，還需要從對方的角度出發(fā)，去理解和尊重對方的觀點和想法，這樣才能促進良好的人際關(guān)系的建立。
第三段： 建立良好的衛(wèi)生習慣是最基礎(chǔ)的寢室建設(shè)
寢室建設(shè)的一個核心工作就是衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。一個干凈整潔的寢室環(huán)境能夠提高同學們的精神狀態(tài)，從而幫助提高學習效率。在這里，我認為建立良好的衛(wèi)生習慣是最基礎(chǔ)的寢室建設(shè)工作。大家應(yīng)該養(yǎng)成總是保持衛(wèi)生的好習慣，及時清理寢室里的垃圾，并注意將自己的物品擺放整齊。
第四段： 積極參與寢室活動‘ 活躍氣氛
寢室建設(shè)還需要大家一起積極參與寢室活動，讓寢室活動成為一種習慣。這樣可以增強同學們的組織能力和協(xié)作精神，活躍寢室的生活氛圍，同時也可以增進同學之間的交流和感情?；顒拥念愋涂梢载S富多樣，如寢室衛(wèi)生大掃除、寢室聚餐、寢室遠足、寢室比賽等等，通過這些活動不僅可以加強同學之間的聯(lián)系，還可以為寢室文化的建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
第五段： 良好的寢室環(huán)境對人的成長有積極影響
最后，我要說的是一個良好的寢室環(huán)境對人的成長有積極的影響。首先它有助于我們學習專注、高效，其次它可以培養(yǎng)我們的合作精神和協(xié)調(diào)能力，更重要的是，良好的寢室環(huán)境可以幫我們塑造優(yōu)秀的人格和品質(zhì)。因此，我們應(yīng)該認識到對寢室的建設(shè)，不僅是為了我們自身的利益，更是為了提升集體的整體形象和班級的發(fā)展。
總之，寢室建設(shè)是班級一個重要組成部分，只有全體同學共同努力，才能使得寢室變得更加文明、整潔和美好。因此，我們希望每位同學都能夠從自身做起，積極參與寢室建設(shè)和維護中來。只有這樣，我們班級的寢室環(huán)境才能夠得到改善，同學們的身心健康和學習效率才能夠得到提高。
文明寢室建設(shè)心得篇七
近年來，隨著社會的發(fā)展和教育的進步，中學寢室建設(shè)備受到越來越多的關(guān)注。它不僅影響著學生的學習生活環(huán)境，還直接關(guān)系著學生的身心健康。作為一名初中生活在寢室的學生，我深感寢室建設(shè)的重要性。通過深入觀察和反思，我總結(jié)出一些心得和體會。在這篇文章中，將重點闡述我對寢室建設(shè)的認識和建議。
首先，寢室建設(shè)的基礎(chǔ)是整齊、美觀。寢室是每個學生的生活空間，它的整潔程度直接影響著學生的學習和生活狀態(tài)。一個整潔、干凈的寢室可以培養(yǎng)出良好的生活習慣和面對困難時的堅韌意志。因此，我們應(yīng)該時刻保持寢室的整潔，習慣于將物品擺放在固定的位置，打掃寢室的衛(wèi)生，并且每周進行一次集體打掃。同時，我們還可以使用鮮花、綠植等裝飾，使寢室變得美觀，增添生活的情趣。
其次，寢室建設(shè)的核心是和諧、互敬。一個和諧的寢室，不僅關(guān)系著同學之間的相處，更重要的是影響著整個班級的氛圍。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，相互尊重、關(guān)心、幫助，共同營造一個和諧、友愛的氛圍。遇到問題時，我們要冷靜分析，理性解決，不隨意發(fā)脾氣，不將情緒轉(zhuǎn)嫁給室友。與此同時，我們還應(yīng)該提倡室內(nèi)禁止協(xié)商，并嚴禁在寢室內(nèi)大聲喧嘩。只有保持和諧，才能使我們的寢室成為一個令人向往的地方。
第三，寢室建設(shè)的保障是安全、文明。寢室作為一個生活區(qū)域，安全是首要問題。我們應(yīng)該養(yǎng)成保持門窗關(guān)閉、斷電斷火的好習慣，不隨意亂扔垃圾，杜絕火源和導電物品。同時，我們還要加強安全教育和自我保護意識，了解火災(zāi)、事故的處理方法，提高自我安全意識。除了安全，我們的行為也要講究文明。在寢室內(nèi)，我們要注意個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不在窗戶外丟東西。在與室友相處時，要做到互相包容、互相理解，遇到矛盾要及時溝通，不造成不必要的麻煩。
最后，寢室建設(shè)的目標是和學習相結(jié)合。學習是每個學生來到寢室的主要目的。我們要教育自己在寢室內(nèi)保持高度的思想集中、精神飽滿，不給寢室成為游戲、娛樂的場所。我們可以共同制定學習計劃，合理安排時間，互相監(jiān)督，共同進步。同時，我們還可以利用寢室座位的布置，將書架、書桌、床等定位合理，創(chuàng)造出一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
總之，寢室建設(shè)關(guān)系著每個學生的生活，也關(guān)系著整個班級的風氣。每個人都應(yīng)該努力營造一個整潔、和諧、安全、文明的寢室環(huán)境。只有如此，才能充分發(fā)揮寢室的作用，提高學生的學習積極性和生活質(zhì)量。所以，我希望每個同學都能加強對寢室建設(shè)的重視，從自己做起，共同創(chuàng)造美好的寢室環(huán)境。
文明寢室建設(shè)心得篇八
寢室是大學生活中不可或缺的一部分，它不僅是我們學習、休息的場所，也是社交和交流的平臺。合理而溫馨的寢室環(huán)境對我們的學習和生活都起著關(guān)鍵作用。作為一個大學生，我在寢室建設(shè)中有了一些心得體會，這些體會或許可以對其他同學們有所啟發(fā)。在這篇文章中，我將向大家分享我在寢室建設(shè)過程中的五點體會。
首先，我們應(yīng)該注重衛(wèi)生與整潔。寢室的衛(wèi)生和整潔直接關(guān)系到我們的身心健康，同時也是影響心情和積極性的重要因素。要保持寢室的整潔，我們不能僅僅依賴寢室管理員的打掃，每個室友都要有自覺地養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，并且定期清理和歸納物品。另外，要保持空氣的流通，避免堆積過多的物品，不吃零食或者制作食物。只有始終保持整潔和衛(wèi)生的環(huán)境，我們才能夠更好地投入到學習和生活中去。
其次，我們要搞好公共區(qū)域，并且互相尊重彼此的私人空間。寢室的公共區(qū)域是我們室友之間交流和互動的重要場所，也是我們共同維護的地方。在公共區(qū)域，我們要共同制定一些規(guī)則和原則，比如將桌面保持整潔，不隨意搬動他人的物品等等。另外，我們要尊重彼此的私人空間，不隨意進入他人的床鋪或房間，避免侵犯他人的隱私。只有在相互尊重的前提下，我們才能夠建立良好的寢室氛圍和友好的室友關(guān)系。
第三，我們應(yīng)該注重寢室的舒適度。寢室是我們休息和放松的地方，如何使其更舒適是我們要考慮的問題。首先，我們應(yīng)該選擇一些舒適的寢具和床墊，保證我們的睡眠質(zhì)量和舒適度。其次，我們可以增加一些裝飾品和植物，使寢室更具生機和溫馨感。此外，我們可以合理利用寢室的空間，布置一些儲物柜或者書桌，使寢室更加整潔和有序。只有提高寢室的舒適度，我們才能更好地放松自己，充滿活力地投入到學習和生活中去。
第四，我們要建立和諧的室友關(guān)系。室友是寢室生活中的伙伴和朋友，我們要互相關(guān)照和幫助。在日常生活中，我們可以相互分享、交流自己的心情和問題，增強彼此的了解和溝通。同時，我們要互相尊重和包容，理解和寬容對方的缺點和不足。當然，發(fā)現(xiàn)了室友的問題或者不適時，我們也可以適當?shù)靥岢觯赃_到互相幫助和改進的目的。只有建立起和諧的室友關(guān)系，我們才能在寢室中獲得更多的真誠和友情。
最后，我們應(yīng)該積極參與寢室活動和社交互動。寢室不僅僅是學習和休息的場所，也是交流和社交的平臺。我們可以組織一些寢室活動，比如聚餐、電影夜等等，增加寢室成員之間的互動和凝聚力。同時，我們也可以積極參與學校組織的寢室活動或者社團，擴大自己的人際關(guān)系和社交圈子。通過積極參與寢室活動和社交互動，我們可以更好地認識他人，增長見識，提升自己的綜合能力。
綜上所述，寢室建設(shè)是一個需要每個室友共同努力的事情。我們應(yīng)該注重衛(wèi)生與整潔，搞好公共區(qū)域，打造舒適的寢室環(huán)境。同時，我們也要建立和諧的室友關(guān)系，積極參與寢室活動和社交互動。只有通過這些努力，我們才能打造一個溫馨、健康、和諧的寢室環(huán)境，為我們的學習和生活提供更好的支持和保障。
文明寢室建設(shè)心得篇九
學生宿舍是學生學習和生活的重要場所，是建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。優(yōu)化學生宿舍管理，創(chuàng)建安全、整潔、文明、寧靜的學習生活環(huán)境，對于加強校風校紀建設(shè)，保障學生身心健康，維護學生的根本權(quán)益，把學生培養(yǎng)成為“四有”人才，有著重要的意義，結(jié)合我校實際情況，特制定本規(guī)章制度。
一、 宿舍文明規(guī)范
1、文明建設(shè)的基本要求是：室內(nèi)衛(wèi)生干凈、整潔、美觀；物品擺放整齊，制度健全；室內(nèi)布置文化氣氛較濃，具有專業(yè)特點和個人風格；文明建設(shè)主題鮮明，健康向上，整體效果良好；宿風優(yōu)良，環(huán)境優(yōu)美。
2、宿舍成員熱情大方，團結(jié)友愛，文明禮貌，待客得體，同學之間友好相處
3、宿舍成員勤奮好學，遵守自修紀律，互相幫助，共同提高，有良好的學習氛圍。
4、宿舍成員無違紀行為，自覺遵守學生宿舍文明建設(shè)的規(guī)定，積極參加學校文明宿舍創(chuàng)建活動，主動進行文明達標宿舍和文明標兵宿舍的申報、評比活動，不斷提升公德意識和文明水準。
5、開展有益的'宿舍文化活動，保持良好的道德情操；加強法律法規(guī)的學習，維護大學生自身形象。
二、宿舍布置規(guī)范，
1、整體布置：宿舍布置力求美觀大方,格調(diào)健康高雅。
(2)、室內(nèi)要經(jīng)常通風，保持空氣清新。
2、墻面：墻面布置要簡潔、美觀、高雅、健康。
3、床面：
(1)起床后須將被子疊好，床面不堆放雜物；宿舍內(nèi)統(tǒng)一方向放置。
(2)床下鞋子、紙箱放置整齊。
4、桌面：除學習時間外，桌上只能放置茶杯、裝飾用品，且應(yīng)擺放整齊；人離宿舍須將方凳整齊置于桌下，桌面不能堆放其他物品。
5、地面：保持地面清潔，果殼廢紙等應(yīng)放在簸箕里，不隨手亂扔。人離開房間要將簸箕倒凈。地面上不亂堆放臉盆、酒瓶、衣物及其他雜物。
7、衣柜：衣柜內(nèi)的衣物布置合理擺放整齊，并保持干凈、整潔。
8、其他：
(1)臉盆內(nèi)平時只放置洗漱用具，臟衣服不得長時間堆放；
(2)毛巾等生活用品要統(tǒng)一掛放整齊
(3)室內(nèi)不得拉繩晾曬衣服，衣服也不能掛在蚊帳桿及鐵絲上。
三、宿舍安全規(guī)范
序的不良行為。
2、學習消防常識，掌握基本的防火和撲滅初期火災(zāi)的知識和技能，提高自防自救能力。發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)等災(zāi)害事故時，應(yīng)及時采取報警、撤離現(xiàn)場、滅火等有效措施，將損失降到最低點。發(fā)現(xiàn)刑事、治安等案件時，在場學生應(yīng)保護現(xiàn)場，及時報告保衛(wèi)處及學生管理部門，并協(xié)助處理。
3、嚴禁在宿舍區(qū)內(nèi)存放易燃、易爆、易腐蝕物品和細菌、病毒標本，以及劇毒或具有放射性的物品等。不允許在宿舍內(nèi)進行任何試驗。
4、學生不得在宿舍內(nèi)留宿外來人員。
5、住宿人員不得將宿舍鑰匙借與他人，嚴禁私自調(diào)換門鎖或另加門鎖。丟失門鎖鑰匙要及時上報后勤集團，由后勤集團統(tǒng)一更換門鎖，新?lián)Q門鎖的成本費由責任人員負責。違反本條規(guī)定引起的一切事故后果由責任人員自負。
6、養(yǎng)成離室鎖門的習慣，貴重物品妥善保管。學生應(yīng)該制止小商小販在宿舍區(qū)內(nèi)兜售。
7、增強消防意識。宿舍區(qū)內(nèi)嚴禁擅自挪用或損壞消防器材和水電設(shè)施、使用明火或違章使用電爐等大功率電器、私拉電線、堵塞樓道及出口、在禁煙區(qū)內(nèi)吸煙、臥床吸煙或亂扔煙蒂等，違反者將受到 嚴厲的處罰，并追究其相應(yīng)的法律、經(jīng)濟責任。
四、學生自我管理監(jiān)督規(guī)范要求
1、各宿舍由宿舍長負責排定值日表，確保值日制度的落實和執(zhí)行。
2、認真維護公共環(huán)境衛(wèi)生，積極參加宿舍公益勞動。室內(nèi)垃圾須直接倒入垃圾桶內(nèi)，剩飯菜自覺倒入盥洗室的泔水桶內(nèi)，廢電池等危險廢棄物放入指定的危險廢棄物堆放點，愛護宿舍周圍綠化地。
3、嚴禁在宿舍及周圍墻壁上亂刻亂畫、亂寫亂涂；張貼各種大小字報、啟事、標語、漫畫、傳單、廣告及海報等。
4、嚴禁在門廳、走廊、宿舍內(nèi)停放自行車或在公共場所堆放雜物。
5、嚴禁在走廊和房間內(nèi)私自拉繩晾曬衣物等
6、嚴禁隨地吐痰；亂丟果殼、紙屑等雜物；將水倒入垃圾桶內(nèi)或向窗外、門外潑水。
7、嚴禁在宿舍內(nèi)飼養(yǎng)狗、貓、鳥等寵物。
8、對影響公共環(huán)境和秩序的行為應(yīng)及時給予提醒教育，情節(jié)嚴重者上報保衛(wèi)處及學生管理部門。
電子學院附屬中專學生工作辦公室
2015年9月18日
一、指導思想：
本著“營造氛圍、培養(yǎng)習慣、提高素質(zhì)”（即：營造團結(jié)、文明、友愛、積極向上的宿舍文化氛圍；培養(yǎng)軟件班同學良好的學習、生活和工作習慣；提高廣大同學的自身素養(yǎng)）的指導思想，為學生成才營造良好的文化環(huán)境，實現(xiàn)宿舍文化建設(shè)的長效管理，提升宿舍文化建設(shè)在素質(zhì)教育中的地位與作用，注重工作實效，調(diào)動學生主體在過程中的積極作用。
二、主要目標
1、宿舍文化建設(shè)的目標：宿舍全員參與；美化居住環(huán)境，提高文明修養(yǎng)，濃郁文化氛圍，培養(yǎng)良好習慣，提高綜合素質(zhì)。
2、宿舍文化建設(shè)的目的：配合落實素質(zhì)拓展計劃；豐富宿舍文化建設(shè)內(nèi)涵（強化并注入審美文化、思想道德文化、人際交往文化、行為文化、心理文化、制度文化等）；實現(xiàn)宿舍文化建設(shè)的制度化和長效管理。
3、宿舍衛(wèi)生區(qū)域——包括：所在的宿舍，走廊、廁所、盥洗間及宿舍區(qū)的公共衛(wèi)生。由值日生、寢室長、宿管阿姨和總院及院學生會生活部負責管理并考核。
三、宿舍衛(wèi)生要求：
（一）總體要求：
四凈：桌子抹凈、地面掃凈、臟物除凈、床鋪干凈。
三線：桶盆一線、被子一線、鞋子一線。
二無：無積水、無垃圾紙屑。
一查：學生會督查。
（二）、宿舍內(nèi)衛(wèi)生要求：
1、門窗：門前、門后擦干凈；窗玻明凈，窗臺、窗框干凈無污物，禁止隨地吐痰，亂拋瓜皮果殼、紙屑及其它廢棄物。
2、桌凳擺放整齊，框架邊角無雜物和積塵，桌面干凈美觀，裝飾品定期除塵。
3、地面包括門前區(qū)域，先掃除雜物，再拖凈，無污泥積水和口香糖等黑斑塊。
4、及時清倒垃圾，確保宿舍內(nèi)環(huán)境潔凈。衛(wèi)生工具擺放有序（廢品收集放置有序）。嚴禁將雜物倒入廁所的水池內(nèi)，由此亂倒雜物引起的下水道堵塞者，應(yīng)承擔疏通費和受損件修補費。
5、禁在墻上亂涂亂畫或打手印、球印、腳印等，墻壁（包括走廊），保持干凈無塵，無腳印、球印或其它黑印，瓷磚干凈光亮。屋頂、墻角、走廊角無蛛網(wǎng)和吊灰。
6、各宿舍，對本宿舍內(nèi)及包干區(qū)，按項目明確分工，定責定人，認真打掃，個人床鋪，自行清潔，床單、枕巾、被子按要求擺放，并能做到每月洗一次，保持干凈整潔。
（三）、宿舍區(qū)域的走廊、樓梯、廁所、盥洗間：
1、走廊
（1）先掃后拖，確保地面干凈、無積水，無口香糖等黑斑塊。
（3）樓邊窗，要擦干凈、無灰塵。
2、廁所、盥洗間
每天沖凈便池，地面先掃后拖無雜物，無污泥積水；墻面、擋板、門窗擦干凈，無腳印或其它黑印等；屋頂、墻角、走廊角無蛛網(wǎng)和吊灰；衛(wèi)生工具擺放有序。
四、檢查與考核：
1、檢查辦法：學生會定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，及時反饋與整改相結(jié)合。
2、考核辦法：每月考核，根據(jù)學生會檢查情況匯總，評出優(yōu)、良、中、差等級的宿舍，納入班級個人考核。
3、獎懲方法：根據(jù)每月衛(wèi)生檢查情況匯總，作文明宿舍和先進班集體評選條件之一。
五、其它：
1、請所有學生能在小事中提高自身素質(zhì)，時刻以“不以善小而不為，不以惡小而為之”做為自身做事的準則。
2、請班長及全體班委會做好帶頭作用,，加強平時對同學的引導管理，干部干部,先干一步,做好模范帶頭作用.
本制度由于是第一次制定,不足之處在所難免.我們一直都在努力,將在實施過程中逐步完善,軟件班的同胞們,來,讓我們做得更好!
2012級軟件技術(shù)i班
2012.11.13
文明寢室建設(shè)心得篇十
北京師范大學心理學院的許燕教授是這項研究的負責人。她在研究中發(fā)現(xiàn)，宿舍文化是對大學生成長最具長遠影響的因素。當詢問大四學生或已經(jīng)畢業(yè)的大學生“在學校中給你留下了最深印象的是什么？”，大部分人都會回答：“是宿舍，發(fā)生在宿舍里的人與事?！?BR> 許燕教授接下來所做的《大學生人格成長環(huán)境的研究》中，在對大學生成長最具有影響因素的調(diào)查結(jié)果顯示，舍友、宿舍氛圍、同班同學是被提及頻次最高的因素。
對此許燕解釋，在大學里，宿舍構(gòu)成了一個相對密集的人際空間，在這個空間中更多地體現(xiàn)出宿舍人自發(fā)的、共建的文化特點。一般來說，在學校的課堂環(huán)境中，大家傾向于遵循集體規(guī)范性的要求，而宿舍文化是一種自由放松的狀態(tài)，這種狀態(tài)會使個人的性格更自由彰顯。
“來自五湖四海的人，生活習慣和脾氣秉性都不同，很多人都第一次經(jīng)歷與家庭之外的人共同生活，因此4年的磨合與碰撞，對他們的個性施展和人際交往都會產(chǎn)生重要的影響?！痹S燕說。
在與香港的校園文化做比較研究時，許燕看到了香港大學的宿舍文化建設(shè)。
香港大學請學校最有威望的學者做舍監(jiān)，主要負責宿舍管理，與學生有效溝通，參與學生的活動，解決學生的問題。整個宿舍建立的是大家庭文化，舍監(jiān)像父親一樣與學生交流。比如公共物品丟失，舍監(jiān)會寫張小公告：最近某一公共物品不在從前的位置上，哪位同學忘記還了請盡快送回。公告上沒有出現(xiàn)一個“偷”字。很多學生反映，這種文化建設(shè)讓他們遠離家庭時更感受到家的溫暖。
“好的宿舍文化會讓學生學會一種社會規(guī)則，學會寬容與助人，學會從小事中做起?！痹S燕說，宿舍中大部分都是雞毛蒜皮的小事，比如你打水了我沒有打，你用了我的東西，我吃了你的零食等。但在雞毛蒜皮的小事中也反映出每個人社會交往的風格、社會成熟度，特別是能否在溝通中解決人際沖突。
許燕在《大學生人際交往特征的研究》中，特別強調(diào)人格特征對人際和諧的影響。每個人都有自己的人格特征，這種人格特征會影響到他的交往風格與效果?！叭穗H環(huán)”就是一種描述人際互動的模型，它可以顯示給我們：什么樣的性格特征有利于與他人建立良好的關(guān)系，什么樣的性格特征不利于建立良好的關(guān)系。
“人際環(huán)”顯示出這樣的規(guī)律：在控制維度上遵循互補原則，即支配引起順從，順從引起支配；在親和維度上遵循相似原則，即敵對引起敵對，友好引起友好；遵循這樣的規(guī)律有助于良好人際關(guān)系的建立與維護。
也就是說，宿舍里一個具有支配性格的學生和一個順從性格的學生，反而更容易建立穩(wěn)定的關(guān)系。這是因為，支配和順從是對應(yīng)的關(guān)系，雖然人格特征相反，但匹配性比較高。而友好和敵對的人卻與之相反，只有友好的人之間能夠建立比較良好的關(guān)系，敵對的人之間建立比較良好的關(guān)系。此時，友好和敵對是矛盾的雙方，只有具有相同人格特質(zhì)的人更容易走到一起。
我們通?？吹降倪@樣的情景：宿舍中一個人是另一個人的小尾巴，“尾巴”總是怯生生地聽取“頭兒”的意見，這很可能是“互補律”在起作用；還有一種情況，兩個本身都比較急、比較沖的人，別人和他們交往可能很累，他們之間交往起來卻無比的痛快，這則是“相似律”發(fā)生了效力。
在另一項研究中還發(fā)現(xiàn)，受歡迎的交往類型是以友好為首要條件的，不受歡迎的人主要表現(xiàn)為敵對的特征。除了友好，最受歡迎的人還與下列品質(zhì)結(jié)合在一起：友好－支配型，敬重仁慈，而樂群表露表現(xiàn)得很明顯；最不受歡迎的人則敵對－支配型，孤獨緘默，而競爭多疑表現(xiàn)得尤其明顯。
從人際互選的情況來分析，互選以友好為特征，單選以順從為特征，未選以敵對為特征?；ミx的關(guān)系越多，寢室的關(guān)系就越融洽。
另外，人際環(huán)也因性別呈現(xiàn)出不同規(guī)律。友好－順從型的女生更容易被女生選擇為朋友，而支配型的男生更容易被男生所選擇。
宿舍中最受歡迎的人和最不受歡迎人，被研究者統(tǒng)稱為“特殊人物”。許燕說，對“特殊人物”進行特殊的研究，是想檢驗一下宿舍中有一個人際交往特別好的人，能否把整個宿舍的環(huán)境帶好，有一個特別不受歡迎的人會不會攪亂整體的和諧。
在后來與學生的接觸中發(fā)現(xiàn)，特別友好的人也會給他人帶來壓力。許燕這樣解釋：“敵對是一種惡性刺激，過于友好則是一種良性刺激。除了有一些嫉妒因素之外，特別友好的人還給他人帶來一種不覺察的潛在壓力?！?BR> 試想，如果宿舍中有一個具有特別友好的室友，非常主動地為大家做了很多事情，時間長了，會弄得別人很不好意思。雖然他是心甘情愿做的，但會給別人帶來一種暗示，那就是“為了回報我也要去做，要講平衡”?？赡軇e人本身并不愿意這樣，后來形成這樣的模式之后就會覺得不舒服，有壓力。
許燕舉例，比如打水，一個人總在打，其他人自然也會輪流打；比如買早點，有些室友早早起來把早點買回來，那么其他起床晚的人可能會默念“下次我必須早起，也得為大家服務(wù)”。這樣就把別人的生活節(jié)奏打亂了，心里即使很別扭也不好表達?！叭穗H交往需要有一個度，需要給別人一定的自由空間。當你打亂別人的自由空間時，別人就會疏遠而不愿與你接近了?！痹S燕總結(jié)。
所以，友好固然是人際吸引的重要因素，但極端友好和極端敵對一樣，都會影響到心理健康。許燕說，有時越是中和的品質(zhì)越能應(yīng)對多變的環(huán)境。有些同學為贏得好的人脈，會無原則地對所有人都好。當宿舍中出現(xiàn)一些是非的問題時，有些友好型的人也會不得罪任何一方?！捌鋵嵾@樣大家也不喜歡，當說到友好是人際和諧的重要品質(zhì)時，得要強調(diào)適度。一個友好的特殊人物為什么也讓宿舍關(guān)系不穩(wěn)定，就是沒有把握好度?！?BR> 因此，要防止“以一對十”的行為定勢，有時應(yīng)該靈活地處理好你的人際行為和情境的匹配性，該友好的時候友好，比如生病時。但是如果對方做了不應(yīng)該的事情，不要害怕得罪人，多少能夠直率地表露自己的意見，這也是一種誠懇的方式。
如果把與大學生發(fā)生沖突的對象分為家人親戚、同學朋友、老師管理員、陌生人四類，調(diào)查顯示，其中57.66％的沖突來自同學和朋友之間。
一般來說，人際空間越密集，人際沖突越多。在宿舍這樣一塊小小的領(lǐng)地上，有五六個人天天在一起進行各種活動，私人空間和公共空間都很窄，所以沖突會更集中。雖然很多人都喜歡“放簾”，拉上簾，這就是我的私人空間了，拉開時私人空間處于開放的狀態(tài)。“但這種空間依然不會讓人心情愉悅，一旦人的實際生存空間小于心理愉悅的空間，那么產(chǎn)生沖突就在所難免了。”
據(jù)同學們反映，沖突主要來自：觀點不同、生活習慣不同、時間沖突、玩笑過頭、表里不一、誤會、疏忽、背后說閑話、約會遲到、自己情緒不好、私拆他人信件。其中，觀點不同、生活習慣不同、時間沖突是比較集中的沖突來源。
對此，許燕說，觀點不同是最常見的沖突事件，涉及了價值觀的不同引發(fā)的沖突。幾乎每個寢室關(guān)了燈都習慣聊天，聊天的過程中什么東西都可能聊到，雞毛蒜皮的小事可能不那么生氣，生氣多數(shù)緣于“我是這個觀點，你怎么跟我不一樣”，“我要盡力說服大家”，結(jié)果誰也說服不了誰，經(jīng)常不歡而散。
其實，不同的人會站在不同的角度上看問題。學會求同存異，學會換位思維，學會多角度看問題。不一定非要強求別人和你達到共識，別人從不同的角度提出觀點時，可以拓寬你的思路，也可能對你的思考具有啟迪的作用。
生活習慣不同引發(fā)的沖突也很常見。許燕建議應(yīng)該尊重別人的生活習慣，不要力圖什么都去改變。想改變別人時，反過來從自身的角度考慮一下，嘗試改變自己的行為。不期然地融入到同一個集體，自然會有不兼容的地方，但可以彼此適當調(diào)整。如果雙方都是這樣的態(tài)度，很多問題就不再成為困擾。
至于時間沖突，只要適當調(diào)整彼此的時間節(jié)奏并多加注意，也是可以避免的。生活在一起久了的幾個人，生物鐘可以適當調(diào)到一起。如果不能統(tǒng)一，應(yīng)該尊重他人的習慣。宿舍中可能有喜歡早睡的，有喜歡晚睡的，有喜歡早起的，有喜歡晚起的。因此，晚睡的最好避免臨睡前特別嘈雜的活動，早起的也要小心謹慎，不要把大家都吵醒了，特別是考研或有特殊的活動要參加時。
“一件小事常會影響到宿舍的和諧，只有在相處的過程中學會寬容和忍耐，才會避免和化解沖突，營造友好、信任、和諧的氛圍。這也是每個人所期望的，也是共同能夠做到的?！痹S燕最后說。
大學校園是大學生認識社會和適應(yīng)社會的預(yù)備班，對大學生成長的方向提供了一個宏觀性的方向，大學生宿舍作為校園中人際關(guān)系相對集中，交往時空充分接近的大學生微觀體的集合。建設(shè)和諧的宿舍文化是大學校園文化建設(shè)的一個重要組成部分，它是和諧校園的折射，家庭文化的延續(xù)，社會角色的縮影，因此，建設(shè)和諧的宿舍文化對大學生的成才具有重要影響。
為主干、以部分支流文化為旁枝的宿舍文化呈“傘”型輻射圈，覆蓋和影響宿舍成員個體。例如，一部分成員關(guān)心某個領(lǐng)域的文化知識，在討論與交流中所傳達出來的話題就有輻射性，其他成員為了將自己更好地融入集體，平常的學習和生活中就有意識或無意識地關(guān)注其他成員所關(guān)注的話題，以便在自己參與他人的活動時有言可發(fā)，這就體現(xiàn)為宿舍文化的易感染性，宿舍文化的輻射性和易感染性在和諧的宿舍體現(xiàn)得最為明顯。因此，宿舍文化越是豐富多彩、健康活潑，對宿舍成員的輻射性和感染性就越強。
宿舍成員的生活習慣、脾氣秉性在宿舍這個學習、休息、交流、娛樂的主要場所有明顯的延續(xù)。成員們會不自覺地以家庭文化教育的背景和模式作為獨立學習生活的參照和標準，以使自己努力在自己參與營造的宿舍文化氛圍里找到與個體家庭情結(jié)相符的契合點，這種不自覺、無意識地建構(gòu)自我個體學習生活環(huán)境的行為稱之為宿舍文化建設(shè)的自發(fā)性。例如有的成員生活雜亂無章，固執(zhí)己見，各行其是，團體觀念薄弱；有的成員個個物品整理得井井有條，尊重他人，樂于為他人服務(wù)，主張民主決策，集體意識較強。長期下來，當后一種生活文化在宿舍中占主體地位時，由于輻射性與易感染性的作用，重個人的成員也能主動為大家，為私利的個人也主動為集體，從而使健康文明的宿舍文化內(nèi)化為成員自覺遵守的潛在規(guī)則，并在這種具有良性刺激作用的“約定俗成”下，形成的一股向心力和凝聚力，自覺主動地維護和營造良好的宿舍文化。反之，則是一種惡性循環(huán)，這就是宿舍文化的共建性體現(xiàn)。
所謂一個宿舍就是一個小型社會團體，每個宿舍成員都是一種社會角色的代表。大學生要在這個方寸之地共同學習、生活和交往，宿舍就是大學生跨入社會、認識社會、了解社會的預(yù)備班，是大學生逐步社會化的重要場所。宿舍成員的學習方式、生活習慣、交往風格、興趣愛好等所營造出來的宿舍文化氛圍是多元化的，它們根據(jù)宿舍成員社會化成熟度的不同，既可以互不干涉也可以互相影響。如何提高自身的社會化程度，如何取他人之精華，揚長避短，如何使自身個體素質(zhì)更符合社會的需求等等，為此宿舍文化為社會的縮影就為大學生提供了一個進行社會角色提前演練的場所，為人處事，交際風格，做事原則，自我審視，如何正確看待自我和他人的角色，就在宿舍文化的氛圍中不斷的加以演練，以求達到社會能夠接納的程度。
首先，加強學生思想道德教育，明確宿舍文化建設(shè)的理念。
文明寢室建設(shè)心得篇十一
為了為大家的學習和生活營造一個“健康、整潔、和諧、安全”的宿舍氛圍，促進宿舍同學間團結(jié)、友愛、互幫、互助等關(guān)系的和諧，我校結(jié)合實際開展了一系列關(guān)于文明宿舍創(chuàng)建活動，我班同學積極參加于文明宿舍的創(chuàng)建工作之中，在去年的宿舍文化基礎(chǔ)上進行修改和完善，有些宿舍更是在原來的基礎(chǔ)上錦上添花，添加原先沒有的想法和創(chuàng)意，在各寢室長以及班委的積極帶動下，宿舍衛(wèi)生、安全、紀律、文化等都有了更進一步的提升。 現(xiàn)將我校的匯報如下：
一、領(lǐng)導高度重視
1、在接到相關(guān)通知后，我校各位領(lǐng)導高度重視。多次召開會議強調(diào)此次活動的重要性及其深遠意義；要求大家提高意識、統(tǒng)一思想、全面動員、認真貫徹；爭取通過此次活動營造“健康、整潔、和諧、安全”的宿舍氛圍，在宿舍成員之間形成“團結(jié)互助、共同進步”的和諧關(guān)系。
2、大力宣傳。我校首先召開了學生干部會議，隨后又多次召開全體寄宿生、寢室長會議。通過多次會議，使得此次創(chuàng)建活動深入人心，學生們也都備受鼓舞，努力爭取優(yōu)秀成績。
二、負責人、學生干部全面部署
1、為了使此次創(chuàng)建活動能夠順利而高效地進行，按照責任到人
的原則制定了具體的創(chuàng)建計劃。另外為使創(chuàng)建活動進一步深入人心，在征求各方意見的基礎(chǔ)上，我校制定了《宿舍文明公約》、《文明宿舍評比標準》、《楊林學校學生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要求》、《楊林學校學生宿舍財產(chǎn)管理暫行規(guī)定》。
2、充分發(fā)揮班委、寢室長的作用。動員各寢室長以及班委使每位學生都深入其中，積極管理、積極參與。
3、加強此次創(chuàng)建活動中基層單位(寢室)的管理。要求制定各寢室的責任制度，定期召開寢室長會議，匯報活動進展情況以及成效。
三、學生積極參與
由于此次創(chuàng)建活動與學生們的學習、生活息息相關(guān)，所以活動之初就受到廣大學生的歡迎。
1、根據(jù)宿舍文明公約、文明寢室評比標準制定了衛(wèi)生檢查細則，由學生會負責，定期檢查評比。
2、根據(jù)系安全制度制訂系內(nèi)安全細則，由學生會負責，定期到宿舍排查。
3、以寢室為單位制定寢室值日制度，并要求在寢室內(nèi)張貼宿舍文明公約、衛(wèi)生檢查制度、安全檢查制度。
4、在創(chuàng)建期間，我班通過開展活動，濃郁了校園文化氛圍的同時提高了學生的精神風貌。
四、發(fā)現(xiàn)問題及時解決
針對宿舍出現(xiàn)的各種問題，我校利用班會時間讓各班做了分析并提出了解決問題的方案。及時拿出了具體整改方案，并對下一步的工作做了周密安排。
五、創(chuàng)建活動效果顯著
1、寢室、教室衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn)。
2、學生課余活動豐富健康，無賭博、酗酒現(xiàn)象。
3、學生安全意識明顯提高，未發(fā)現(xiàn)學生使用違規(guī)電器，無一重
大事故發(fā)生。
4、學生文明素質(zhì)得到提高，同學之間和睦相處，無打架、斗毆事件。 我們將繼續(xù)深化文明寢室創(chuàng)建，加強大學生基礎(chǔ)文明教育，努力使每一位同學都能夠擁有一個舒適的學習和生活環(huán)境，把文明宿舍創(chuàng)建活動長久地開展下去，不斷提高我系學生學習與生活的積極性，為推動我系良好學風、良好校風的建設(shè)做出積極貢獻，為“文明和諧校園”建設(shè)出一份力。
營造溫馨的生活氛圍，我們的宿舍設(shè)計以“健康、文明、節(jié)儉、環(huán)?！睘樽谥?，以“扮靚宿舍，美化校園”為目標，合理布局，設(shè)計新穎，各個宿舍都布置得和諧、溫馨、大方得體。
經(jīng)過大家的共同努力，這次的文明寢室創(chuàng)建活動讓我們更有凝聚力。為了同一個目標，我們竭盡全力去裝扮我們的家，讓它充滿著溫馨，充滿著和諧歡樂。
楊林學校
2015年12月20日
為了加強宿舍的管理工作，營造溫馨愉快的宿舍生活氛圍，加強宿舍成員間團結(jié)合作，豐富我系學生的宿舍文化生活，增加宿舍成員的凝聚力和創(chuàng)新能力，展現(xiàn)我系學生積極向上的精神風貌，活躍我系宿舍文化氛圍。我系開展了為期一個月的優(yōu)秀文明宿舍評比活動。此次活動得到了我系領(lǐng)導、學生會、各位班主任、宿舍長和廣大同學的高度重視，積極參與，本次活動圓滿成功。
此次宿舍評比活動是針對全系舉辦的一次大型宿舍文化建設(shè)活動。評比之前，通過對學生工作進行部署，并下發(fā)了評比標準，我系領(lǐng)導高度重視，對本系的宿舍檢查、評比進行了周密細致的安排。此外，在系生活部的領(lǐng)導下，我系召開了班長和生活委員會議，進行了動員，大家積極行動，并開展工作，動員本班宿舍積極投入到此項活動之中。各位生活部成員嚴格按照評分標準進行評選。經(jīng)過嚴格的評審，本次活動，共選出文明宿舍18個，對于18個文明宿舍進行了物質(zhì)獎勵和頒發(fā)“文明宿舍”榮譽證書，針對有些表現(xiàn)極差的宿舍，我們也做出了相應(yīng)的記錄。
活動結(jié)束，通過認真分析和總結(jié)，大部分宿舍表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當代大學生素質(zhì)和修養(yǎng)，強化了自我管理意識。具體總結(jié)如下：
一、此次活動的亮點
1、參與意識得到提高：此次評比活動使全系宿舍文化建設(shè)工作逐漸深入人心，做到了全系學生共同參與。
2、主導性：班主任、學生生活部成員乃至學生干部、宿舍長都起到了重要的作用。管理是關(guān)鍵，帶頭是典范，系領(lǐng)導深入學生宿舍，一邊檢查，一邊指出不足之處，生活部成員耐心引導，嚴格檢查；學生干部、宿舍長率先垂范。這些，無一不感召著同學們，正是由于這種感召，這種典范，保證了活動的順利開展。
3、由表及里，由量到質(zhì)：本次活動是從抓學生宿舍衛(wèi)生入手，重要的是培養(yǎng)學生的團隊意識、團結(jié)友愛和理想信念升華。此次活動體現(xiàn)了由表及里、由量到質(zhì)的變化。
二、此次活動的不足
沒有意識到。這點可以看出一些同學的修養(yǎng)仍然需要提高，欠缺主人公的心態(tài)。首要的問題是要讓同學們擺正這種的心態(tài)。相比之下，女生宿舍情況較好，不僅宿舍整潔而且具有獨特的個性。
2、在檢查方面，沒有形成短周期的聯(lián)查體系，不能使學生產(chǎn)生緊迫感和保持的持續(xù)效，安排上存在著不科學之處，細節(jié)上人員分工不夠合理。
針對以上情況，在以后的工作中細致考慮，合理安排，精心分工，加強檢查監(jiān)督力度，宣傳力度。
2011
學 生 會 生 活 部 年12月21日
學生時代是人生最富活力的時期，也是人生觀，價值觀,世界觀形成的關(guān)鍵時期。而大學宿舍是同學們生活，學習,娛樂的重要場所，因此,良好的宿舍文化對于學生良好人格的培養(yǎng)有著決定性的作用。
客觀來說,大學生宿舍文化包括了物質(zhì)環(huán)境和文化氛圍。其中物質(zhì)環(huán)境包含了宿舍的室內(nèi)設(shè)施、整體布局、衛(wèi)生狀況;而文化氛圍則涵蓋了規(guī)章制度、宿舍成員的人際關(guān)系、道德水準、學識智能、審美情趣、價值取向、行為方式等等。多年來，我校高度重視文明寢室創(chuàng)建工作，努力為學生建心靈驛站，筑溫馨家園。
一. 環(huán)境育人
“宿舍文化”是以學生為主體，以宿舍為主要活動空間，以課余活動為主要內(nèi)容，以校園精神為主要特征的一種群體文化.通過這種文化，營造出一種具有時代氣息的新生活，使宿舍成為學生美化生活、優(yōu)化環(huán)境、獨立人格、健康身心的成長與成才搖籃。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長成才有著舉足輕重的重大作用，伴隨著同學之間思想、性格、追求的不斷融合，宿舍區(qū)與宿舍區(qū)之間以及宿舍與宿舍之間形成了各具特色的文化氛圍 。五山,躍進,華山每個區(qū)的宿舍樓都是分布有序，綠樹環(huán)繞，風景宜人。有如此得天獨厚的環(huán)境作為背景,徜徉在一間間雅致溫馨、潔凈清爽的小居室，饋贈給人的不僅僅是視覺上的享受，更是精神上的愉悅！
二.管理不疏忽
制度是前提。在學生宿舍的管理上，校長是第一責任人，值班領(lǐng)導和專職宿舍管-理-員是直接責任人，各班班主任、學生宿舍舍長又具體管理各班宿舍。為規(guī)范學生宿舍的管理，我校制定了《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍文明公約》、《學生宿舍管理值班安排及職責》。學校每學年初都要和各處室、班主任、教師、宿舍管-理-員簽訂《安全管理責任書》，和學生家長簽訂《學生安全責任書》，對學生宿舍和住宿生的管理都作出了明確的規(guī)定和界定。
分管各線的副校長為第一責任人。我校對住宿生實施分層、分級管理。將管理體系化，校長——分管領(lǐng)導——政教處、總務(wù)處——年級主任——班主任——專職管理人員，自上而下逐一落實，做到層級分明，管理有序。在住宿生管理過程中由校長宏觀指導，分管領(lǐng)導制定總體管理計劃和細則，政教處、總務(wù)處負責督促、檢查各年級住宿生管理工作方面的落實情況。班主任、專職管-理-員具體實施管理細則。遵循“誰管理、誰負責”的原則，這樣，使得管理過程有條不紊。
另外我們要求管-理-員老師對學生宿舍的門窗、櫥門、抽屜等有損壞的要當日進行報修，并督促大學生后勤維修工及時修理，以保證宿舍的安全.并且,我們要求管-理-員老師時刻警惕學生宿舍里使用禁用電器和在宿舍內(nèi)使用明火的情況。對使用禁用電器的要及時沒收相關(guān)禁用電器，同時做好學生思想教育工作，使其認識到危害性，并及時上報，按照學生宿舍管理規(guī)定對學生進行相關(guān)處理，這樣有效地消除了用電、用火的安全隱患。
三.活動伴成長
為了促進宿舍形成“健康，活潑，和諧”的宿舍文化，隸屬于公寓管理中心的校宿管會策劃舉辦了一系列的活動。其中包括了征文比賽、宿舍收納盒設(shè)計大賽、星級宿舍評比、督導隊巡邏、女生節(jié)心愿樹,宿舍文化節(jié)等等。這一系列活動不僅伴隨了全校學生的生活與成長,而且這種濃濃的活動氛圍已經(jīng)成為構(gòu)成學生生活樂園不可或缺的一部分。
(一)讀報周
網(wǎng)絡(luò)日漸普遍，報紙日漸淡出大學生活。在校大學生更是由于資金、時間、興趣等方面的原因，較少閱讀報刊。為此，宿舍管理委員會響應(yīng)學校的相關(guān)政策，舉辦一年一度的讀報周活動，為同學們提供一個可以免費閱讀報刊的機會，讓廣大學生養(yǎng)成良好的讀報習慣。我們以在三個宿舍區(qū)擺攤向全體在校大學生派發(fā)免費的報紙，目的是培養(yǎng)大學生讀報了解時事的習慣，增強讀報文化氛圍，了解報紙的文化底蘊。本次活動得到了校巴司機、飯?zhí)檬迨灏⒁?、保安叔叔等等的高度贊賞，可惜的是來領(lǐng)報紙的在校學生還是比預(yù)期的要少一些的。
(二)“小宿舍，大未來”主題征文比賽
生活中，我們有太多美好的回憶，有太多感動、溫暖的畫面。我們要拿起手中的筆，將那份回憶，那份經(jīng)歷，那份感動定格下來，贊美學校、宿舍，品味出受益終身的大學真諦。本次征文大賽分為初評和復(fù)評兩個階段，通過投稿給指定郵箱即可參賽。文章承載了我們大學生的豐富情感，抒發(fā)出我們對母校的感情，表達出對宿舍的愛。通過活動，讓我們與舍友更加親密，更加團結(jié)；讓我們的大學生活更加豐富多彩，更加快樂充實的目的。
(三)宿舍收納盒設(shè)計大賽
華農(nóng)大宿管會一直秉承著“倡導健康，和諧，活潑的宿舍文化”的理念，在學生公寓管理中心的指導下，切實履行“橋梁，監(jiān)督，文化”的工作職能。這個比賽形式偏向女性，收到了不少造型獨特、外表美觀、用材新穎的收納盒，也收獲專屬宿舍的美好回憶。
(四)宿舍微生活分享大賽
參賽作品以照片為主、故事概述為輔的形式講述宿舍的微生活，照片須真實反映宿舍所有成員的微生活并且具備一定的清晰度。宿舍微生活的點點滴滴都被我們時刻銘記在心、揮之不去，并隨著韶華的流逝而愈發(fā)珍稀，它們都是青春最奢華的印記。
(五)女生節(jié)心愿墻
3月7號是大學校園內(nèi)自發(fā)組織的一年一度的“女生節(jié)”，為了活躍校園氣氛與增進同學們之間的友誼，宿舍管理委員會（以下簡稱“宿管會”）希望通過舉辦“女生節(jié)”系列活動來使全校女生過一個有意義的和印象深刻的女生節(jié)。本次＂女生節(jié)＂由三個部分構(gòu)成：許愿區(qū)，摘愿區(qū)，有獎問答區(qū)。了解當代大學生的普遍的心聲，為日后的活動舉行提供真實可靠的理論依據(jù)，同時充實同學們的校園生活；促進三大區(qū)的交流和同學之間的關(guān)系，使華農(nóng)更加美好和諧。
(六)宿舍志愿服務(wù)隊
同學了解這支隊伍，支持這支隊伍，相互配合，共同努力，從而穩(wěn)步提高宿舍安全意識，減少安全事故的發(fā)生率.
小寢室也會折射出大學問。構(gòu)建和諧溫馨的文明寢室，做到寢室面貌與精神面貌、校園環(huán)境的和諧發(fā)展，給學生一個愉快的生活和休息場所，讓宿舍真真正正成為每個學生的學習樂園,生活港灣以及精神家園是我們公寓管理中心矢志不渝的追求！
文明寢室建設(shè)心得篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家們，今天我在國旗下講話的主題是建設(shè)文明寢室，營造美好校園。
宿舍，對我們這些遠道而來的學子而言，是一個溫馨的家。它也是一個重要的小聚居地，百態(tài)各異的'生活習慣在這里匯集，迥然不同的精神層次，參差不齊的道德修養(yǎng)在這里形成，共同提高，傳播，升華。
但是，現(xiàn)在的宿舍卻并不是那樣。幾抹月色，渲染的不是夜晚的寧靜，卻是襯托了人聲的喧鬧；少許空氣，飄蕩的不是空氣的清新，卻是懸浮著味兒的渾濁，一方小屋，承載的不是書卷的墨香，卻是馱伏著一顆顆躁動的心。在宿舍里，許多同學不是在休息，而是在打鬧，嬉戲，午休、晚休也是如此。原本是同學們休息的時間，可同學們并沒有休息，而是在看雜志、報刊等，或是聽音樂、玩手機，亦或是在竊竊私語。這種種行為占據(jù)了同學們的休息時間，而這些時被我們浪費的時間猶如沙漏般悄無聲息地流走。因此我們的睡眠時間大大銳減，于是在老師聲情并茂的講課中昏昏入睡。
為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？一是同學們以自我為中心，遇到棘手的事情，總認為有人去解決；而是同學們沒有毅力，做一件事不能堅持到底，往往半途而廢。
靜，乃宿舍之本：雅，乃宿舍之美；諧，博宿舍之愛。所以，為了營造一個良好的宿舍環(huán)境，我向同學們提出以下幾點倡議：
第一，我們在寢室必須做到按時就寢，養(yǎng)精蓄銳，這樣才能擁有更充沛的精力投入到學習當中。
第二，在寢室我們要保持安靜，因為寢室是我們休息的地方，而不是打鬧的地方。
第三，我們必須整齊劃一。因為如果一個同學遲了，將會影響到其他同學的休息。
同學們，讓我們行動起來，共創(chuàng)文明宿舍共同，營造一個美好的校園。展現(xiàn)一中學子的非凡風采。
謝謝大家！
文明寢室建設(shè)心得篇十三
各位領(lǐng)導，老師,大家晚上好：
為貫徹落實學校《關(guān)于深入開展文明寢室建設(shè)的通知》的有關(guān)精神，我院積極響應(yīng)，結(jié)合本院實際，特制定《土木建筑工程學院文明寢室建設(shè)活動實施方案》,此方案旨在架構(gòu)樹典型、強學風、創(chuàng)價值三位一體兼具有自身學院特色的學生文明寢室構(gòu)架。
學生宿舍是學生在校學習期間生活、學習的主要場所。以自主活動為主要特征、以寢室為主要活動場所的宿舍生活，是學生學習生涯的重要組成部分，是學生的第一社會、第二家庭、第三課堂，對其世界觀、人生觀、價值觀的形成和個性心理品質(zhì)的發(fā)展都有重要影響。因此，學院特成立由學院領(lǐng)導班子組成的文明寢室建設(shè)工作領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室，直接進行寢室衛(wèi)生管理、寢室文化建設(shè)等工作。本學期文明寢室建設(shè)工作主要從寢室衛(wèi)生、寢室文化、寢室安全等幾方面著手，著重培養(yǎng)學生自覺維護環(huán)境整潔的良好習慣，革除馬虎之心，加強日常寢室檢查工作，對于每周的檢查結(jié)果進行通報，對發(fā)現(xiàn)的問題，督促整改。
在寢室衛(wèi)生建設(shè)方面，我們堅持學院領(lǐng)導班子成員按照樓幢聯(lián)系寢室，學院教師按照班級聯(lián)系寢室，學生黨員按照寢室進行聯(lián)系的制度，而針對于倒數(shù)30%的寢室，寢室整改檢查必須每周兩次。除了日常的檢查，我院還組織了寢室長責任落實工作，要求寢室長有“我承諾，我負責”的責任意識，敢為人先的工作的精神，切實建立寢室衛(wèi)生建設(shè)常態(tài)化、長效化機制。此外，學院還制定了統(tǒng)一的大掃除活動。定于每周五下午為學院“文明衛(wèi)生日”，開展衛(wèi)生掃除等一系列活動。在寢室文化建設(shè)方面，學院通過豐富的活動載體，以貼近實際、貼近生活、貼近學生，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，開展了“我的寢室我設(shè)計”活動，創(chuàng)建特色寢室活動，“1+1”寢室?guī)头龌顒?，旨在將學生寢室建設(shè)成為融“思想教育、行為指導、生活服務(wù)、文化熏陶”于一體的養(yǎng)成教育課堂，而且，學院的每一個寢室都貼有“手足土建，和諧寢室”的.標識，以加強同學們的歸屬感。在寢室安全建設(shè)方面，我們堅決貫徹“不給任何隱患留任何機會”的工作理念，開展了多個層面的安全教育活動，包括衛(wèi)生、食品、心理等等，特別是大功率電器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，決不姑息。
在寢室文化方面也有較大改觀，同學們更加團結(jié)，更加友愛，即使住在隔壁的是學長或?qū)W姐，也會經(jīng)常串門學習。
文明無句號，創(chuàng)建無止境，在接下來的工作中，我們將把建設(shè)期間好的經(jīng)驗，好的做法，好的制度保持下去，并針對新形勢下出現(xiàn)的新問題，研究對策、采取措施、進一步查漏補缺，從嚴、從細、從實地抓好創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建意識深深扎根在每個教師、每個學生的思想上，落實在行動上，并瞄準學院文明寢室的目標發(fā)奮努力，百尺竿頭，更進一步。
謝謝大家。
文明寢室建設(shè)心得篇十四
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx電子電器班的一名宿舍長，今晚能代表文明宿舍作報告，我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是"如何創(chuàng)建文明宿舍"。
宿舍是學生在校期間學習、生活和休閑活動的主要場所,宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分,強化學生宿舍管理有利于學生養(yǎng)成良好的行為習慣。有利于提高學生"自我教育、自我管理、自我服務(wù)"的能力、改正各種不良現(xiàn)象和陋習，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，構(gòu)建和諧健康的文明宿舍是我班一項長期長抓不懈的重點工作之一。
下面談?wù)勎野嘣趧?chuàng)建文明宿舍中所采取的`一些做法。
我班根據(jù)《學生手冊》中"學生宿舍管理辦法"結(jié)合班級實際情況制定了班級宿舍管理工作條例，有關(guān)規(guī)定如下：
各宿舍成員視宿舍為家，樹立"宿舍是我家，衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀律靠大家"的全局觀念，團結(jié)友愛，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長嚴抓嚴管，以創(chuàng)宿舍文化品牌為核心，杜絕違紀行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。對于突發(fā)性事件，宿舍長都能盡快向班主任匯報。不得隱瞞或虛報，做到"四個到位"，即晚點名到位，宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔到位，檢查監(jiān)督到位，文明守紀到位"。力爭"文明宿舍"和流動紅旗稱號。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，干凈，美觀，墻壁上不準亂涂亂畫，亂掛衣服，不準隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準在走廊的陽臺上閑聊，以免發(fā)生意外。學生在宿舍見到老師、校領(lǐng)導等必須起立并禮貌問好。學生不準在宿舍里聚集鬧事，不準吸煙、賭博，起哄，晚上作息時間不準點蠟燭或打牌。不準私拉電線，防止觸電事故的發(fā)生。我班規(guī)定晚上熄燈后，10點50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請假。嚴厲禁止學生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長負責記錄班級管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規(guī)定每學期累計違紀人數(shù)控制在10人次以內(nèi)，內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生累計要達到9.5分以上.宿舍還制定了每天值日生安排表，執(zhí)行專項管理承包負責制，做到"人人有事做，事事有人管"。如承包整理鞋子或關(guān)好門窗的舍員，要認真負責，若工作態(tài)度不好，影響了宿舍內(nèi)務(wù)的評比，將給予相應(yīng)的批評和處罰。
宿舍長都能以身作則，對于學生違紀行為敢抓敢管，經(jīng)常注意舍員的思想動態(tài)，對后進的舍員進行幫教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理書面總結(jié)。班主任經(jīng)常到學生宿舍與同學們進行談心，及時糾正同學們的不良行為。各宿舍開展內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生評比競賽活動，營造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學們，共創(chuàng)文明宿舍是我們應(yīng)盡的職責。為了營造健康、和諧、樂觀向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生"知榮辱、懂禮節(jié)、守紀律"的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們攜起手來共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝!
文明寢室建設(shè)心得篇十五
老師們、同學們：
大家上午好！我是計算機專業(yè)15級班的程龍，今天我國旗下講話的題目是《說文明話，做文明事》。
校園里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，他們用自己的雙手在保護校園優(yōu)美的環(huán)境，用行動證明了自己是學校的主人。但是，我們偶爾也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行，例如：有些學生課間打鬧，不文明用語的流出。我要對這些同學說：作為學校的.主人，我們要擔當起我們的責任，要說文明話，做文明事。
記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是不小心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人就要文明用語，文明做事。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當嚴格的要求自己，從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結(jié)同學，使用文明用語。文明，其實離我們并不遠，有時，只是一張紙的厚度，有時，只是一個手勢的行動。荀子云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風，我們就會成為新時期文明的高中生。
讓我們攜起手來，共同努力，說文明話，做文明事，讓我們用最美的語言、用最美的行為，做文明的使者，共同創(chuàng)建一個文明的校園。
文明寢室建設(shè)心得篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
非常榮幸能夠作為此次“黨員先鋒隊寢室文化建設(shè)”代表發(fā)言。很抱歉耽誤大家4，5分鐘的時間。首先非常感謝各位院系領(lǐng)導、各位老師，全體同學們的支持！也非常感謝組織的認可讓我有機會站在這里，和大家交流分享。
接下來請允許我為大家做一個簡短的自我介紹（ppt）。我是來自xx級xx班xxx寢室的室長xxx，（ppt）這是我在大一取得的一些小成績，算不上特別優(yōu)秀，但我也努力的在向以上那些優(yōu)秀的老黨員學長學姐們看齊。也希望在黨的教育和培訓下繼續(xù)成長，不斷進步，積極發(fā)揮黨員先鋒隊的帶頭作用。
古人云：“一屋不掃，何以掃天下？”寢室文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，對于豐富我們的課余文化生活，營造文明、活潑、溫馨的宿舍文化氛圍，弘揚“理想、團結(jié)、衛(wèi)生、安全”的'寢室信念起著顯著作用。其實很簡單我所理解的寢室文化建設(shè)就是像家人一樣生活共處。環(huán)境要干凈，居住要舒服，思想可以碰撞，交流沒有隔閡，促進我們不斷向上發(fā)展前進的同時又制約我們行為規(guī)范。
在這樣一個硬件，軟件具備的寢室，我們所取得的成績也是非常有含金量的（ppt），這不僅是院系，組織對我們努力勞動的認可，也是我們自身努力奮斗的見證。
可以為大家展示一下我們的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況（ppt）。在清潔衛(wèi)生方面，我們制定了衛(wèi)生值日制度并堅持每周都進行一次大掃除，包括對門窗，生活用品，書籍和擺放等等，特別是一些死角的清理。我們寢室雖然不夠華麗，但勝在樸素大方，雖然不夠美觀，但勝在干凈整潔。這就是我們的常態(tài)，其實不管美不美化，有沒有人來檢查，這都不影響我們?nèi)w成員共同打造一個良好寢室文化氛圍的決心。
我們有著良好的學習氛圍和融洽的人際關(guān)系。我們來自重慶的各個地方，有著不同性格特征和生活習慣，我們有過摩擦，有過分歧，但我們都會像家人一樣，換位思考，彼此理解包容，互幫互助。我們寢室全體成員在大一學期獲得過綜合獎學金并通過英語四級考試，普通話考試，計算機二級在學校的活動也充分展示了良好的綜合素質(zhì)和個人能力。今年報考六級英語考試、會計師從業(yè)證、導游證等多項考試。致力于掌握好專業(yè)技能的同時全面發(fā)展個人愛好。
還是之前那句話，我們算不上特別優(yōu)秀但我們努力更加優(yōu)秀。作為這次黨員先鋒隊寢室文化建設(shè)的帶頭人，很樂意為大家提供幾點建議。
大學生時間相對充裕，可支配時間很多，能科學的充分利用時間，并積極地投身到寢室建設(shè)中去的又有多少。這個時候就需要一個敢于站出來帶領(lǐng)大家，督促大家的帶頭人，希望在座的各位，不管你是積極分子還是是黨員，都能勇敢的站出來。不可否認，這個任務(wù)是有難度的，因為它是長期性的，在這個過程中，你會隨時接收到他們的誤解，抱怨，甚至是厭煩，每天都做清潔，煩不煩吶，老師都不管我你管我怎么怎么樣……這樣的質(zhì)疑聲，但是這個時候你不能質(zhì)疑你自己，就像劉書記之前給我們講過的，你要有作為黨員的底氣，有力的去捍衛(wèi)黨員的尊嚴和權(quán)威，用實際行動去感染影響大家。希望我們在接下來的日子里共同努力，一幫一，共同發(fā)揮黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，打造良好的寢室文化環(huán)境。
好了，已經(jīng)五分鐘了。我的演講也結(jié)束了，歡迎大家來指正和補充，非常樂意和大家交流分享，謝謝大家。
文明寢室建設(shè)心得篇十七
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是05電子電器班的一名宿舍長，今晚能代表文明宿舍作報告，我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是“如何創(chuàng)建文明宿舍”。
宿舍是學生在校期間學習、生活和休閑活動的主要場所，宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分，強化學生宿舍管理有利于學生養(yǎng)成良好的行為習慣。有利于提高學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力、改正各種不良現(xiàn)象和陋習，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，構(gòu)建和諧健康的文明宿舍是我班一項長期長抓不懈的重點工作之一。
下面談?wù)勎野嘣趧?chuàng)建文明宿舍中所采取的一些做法。
我班根據(jù)《學生手冊》中“學生宿舍管理辦法”結(jié)合班級實際情況制定了班級宿舍管理工作條例，有關(guān)規(guī)定如下：
各宿舍成員視宿舍為家，樹立“宿舍是我家，衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀律靠大家”的全局觀念，團結(jié)友愛，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長嚴抓嚴管，以創(chuàng)宿舍文化品牌為核心，杜絕違紀行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。對于突發(fā)性事件，宿舍長都能盡快向班主任匯報。不得隱瞞或虛報，做到“四個到位”，即晚點名到位，宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔到位，檢查監(jiān)督到位，文明守紀到位“。力爭“文明宿舍”和流動紅旗稱號。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，干凈，美觀，墻壁上不準亂涂亂畫，亂掛衣服，不準隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準在走廊的陽臺上閑聊，以免發(fā)生意外。學生在宿舍見到老師、校領(lǐng)導等必須起立并禮貌問好。學生不準在宿舍里聚集鬧事，不準吸煙、賭博，起哄，晚上作息時間不準點蠟燭或打牌。不準私拉電線，防止觸電事故的發(fā)生。我班規(guī)定晚上熄燈后，10點50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請假。嚴厲禁止學生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長負責記錄班級管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規(guī)定每學期累計違紀人數(shù)控制在10人次以內(nèi)，內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生累計要達到9。5分以上。宿舍還制定了每天值日生安排表，執(zhí)行專項管理承包負責制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或關(guān)好門窗的舍員，要認真負責，若工作態(tài)度不好，影響了宿舍內(nèi)務(wù)的評比，將給予相應(yīng)的批評和處罰。
宿舍長都能以身作則，對于學生違紀行為敢抓敢管，經(jīng)常注意舍員的思想動態(tài)，對后進的舍員進行幫教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理書面總結(jié)。班主任經(jīng)常到學生宿舍與同學們進行談心，及時糾正同學們的不良行為。各宿舍開展內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生評比競賽活動，營造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學們：共創(chuàng)文明宿舍是我們應(yīng)盡的職責。為了營造健康、和諧、樂觀向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生“知榮辱、懂禮節(jié)、守紀律”的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們攜起手來共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝！
文明寢室建設(shè)心得篇十八
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是05電子電器班的一名宿舍長，今晚能代表文明宿舍作報告，我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是“如何創(chuàng)建文明宿舍”。
宿舍是學生在校期間學習、生活和休閑活動的主要場所，宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分，強化學生宿舍管理有利于學生養(yǎng)成良好的行為習慣。有利于提高學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力、改正各種不良現(xiàn)象和陋習，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，構(gòu)建和諧健康的文明宿舍是我班一項長期長抓不懈的重點工作之一。
下面談?wù)勎野嘣趧?chuàng)建文明宿舍中所采取的一些做法。
我班根據(jù)《學生手冊》中“學生宿舍管理辦法”結(jié)合班級實際情況制定了班級宿舍管理工作條例，有關(guān)規(guī)定如下：
各宿舍成員視宿舍為家，樹立“宿舍是我家，衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀律靠大家”的全局觀念，團結(jié)友愛，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長嚴抓嚴管，以創(chuàng)宿舍文化品牌為核心，杜絕違紀行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。對于突發(fā)性事件，宿舍長都能盡快向班主任匯報。不得隱瞞或虛報，做到“四個到位”，即晚點名到位，宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔到位，檢查監(jiān)督到位，文明守紀到位“。力爭“文明宿舍”和流動紅旗稱號。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，干凈，美觀，墻壁上不準亂涂亂畫，亂掛衣服，不準隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準在走廊的陽臺上閑聊，以免發(fā)生意外。學生在宿舍見到老師、校領(lǐng)導等必須起立并禮貌問好。學生不準在宿舍里聚集鬧事，不準吸煙、賭博，起哄，晚上作息時間不準點蠟燭或打牌。不準私拉電線，防止觸電事故的發(fā)生。我班規(guī)定晚上熄燈后，10點50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請假。嚴厲禁止學生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長負責記錄班級管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規(guī)定每學期累計違紀人數(shù)控制在10人次以內(nèi)，內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生累計要達到9.5分以上。宿舍還制定了每天值日生安排表，執(zhí)行專項管理承包負責制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或關(guān)好門窗的舍員，要認真負責，若工作態(tài)度不好，影響了宿舍內(nèi)務(wù)的評比，將給予相應(yīng)的批評和處罰。
宿舍長都能以身作則，對于學生違紀行為敢抓敢管，經(jīng)常注意舍員的思想動態(tài)，對后進的舍員進行幫教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理書面總結(jié)。班主任經(jīng)常到學生宿舍與同學們進行談心，及時糾正同學們的不良行為。各宿舍開展內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生評比競賽活動，營造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學們：共創(chuàng)文明宿舍是我們應(yīng)盡的職責。為了營造健康、和諧、樂觀向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生“知榮辱、懂禮節(jié)、守紀律”的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們攜起手來共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝！
文明寢室建設(shè)心得篇一
寢室建設(shè)是中學生活中的一項重要任務(wù)，也是培養(yǎng)學生良好習慣和道德素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年，我所在的初中寢室開展了一系列的文明寢室建設(shè)活動。通過這些活動，我們漸漸培養(yǎng)了優(yōu)秀的行為習慣和良好的生活習慣，同時也增進了彼此之間的友誼和互助精神。在這個過程中，我體會到了寢室建設(shè)的重要性，以及個人在其中的責任和義務(wù)。下面，我將結(jié)合自己的親身體驗，總結(jié)出幾點關(guān)于寢室建設(shè)的心得和體會。
首先，寢室建設(shè)需要大家的共同努力。在寢室建設(shè)的過程中，每個人都應(yīng)該盡自己的一份力量，才能達到最好的效果。作為寢室成員的一員，我清楚地認識到，寢室建設(shè)需要團結(jié)一心，互相協(xié)作。例如，每周我們都會輪流打掃寢室衛(wèi)生，有時我們會互相提醒，共同分擔每個人的責任。每個人都意識到，只有寢室成員的共同努力，才能維持好整個寢室的整潔和舒適。
其次，寢室建設(shè)需要每個人的自覺遵守規(guī)章制度。寢室里不僅有學校制定的規(guī)章制度，還有我們自己約定的寢室規(guī)矩。通過這些規(guī)定的執(zhí)行，我們可以建立起一個和諧、有序的寢室環(huán)境。例如，每天晚上我們都要按時熄燈并保持安靜，以免打擾到其他人的休息。還有每天早晨的集合，大家要按時起床穿好衣服，整理好個人物品，爭取每天都能準時參加早讀活動。這些規(guī)章制度的遵守，不僅體現(xiàn)了我們對他人的尊重，也培養(yǎng)了我們自己的自我約束能力。
第三，寢室建設(shè)離不開良好的交流與溝通。在寢室生活中，存在著不同的個性和習慣，如果不能通過良好的交流與溝通，就會出現(xiàn)各種問題。因此，我們寢室成員需要多交流、多協(xié)商，共同解決困擾我們的問題。有時候，我們會因為個人習慣不同而發(fā)生矛盾和摩擦，但只要我們能夠坦誠地溝通，尊重對方的觀點，就能夠化解矛盾，取得更好的合作效果。通過與寢室成員的良好交流，我們更好地了解了彼此，形成了更加親密的友誼。
第四，寢室建設(shè)需要培養(yǎng)文明禮儀和良好的生活習慣。在我們的寢室中，每個人都時刻注重著自己的儀表，以及與人相處的禮貌和謙和。我們約定好的行為規(guī)范，譬如不亂扔垃圾、愛惜共用物品等，都在寢室建設(shè)中得到了貫徹。在這個過程中，我們不僅提高了我們的生活素養(yǎng)，也培養(yǎng)了我們的愛護環(huán)境和注重衛(wèi)生的習慣。每個人都盡量保持自己的物品整齊擺放，床鋪整潔，使寢室更加整潔美觀。
最后，寢室建設(shè)也需要我們積極推動文明寢室活動的開展。通過寢室建設(shè)活動，我們不僅能夠營造出良好的寢室環(huán)境，還能夠培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學生。因此，我們寢室成員每次活動都會積極參與，并提出自己的意見和建議，希望通過我們的努力，寢室能夠變得更加和諧、更加美好。
總之，寢室建設(shè)是我們中學生活中一項重要的任務(wù)，通過這個過程，我們不僅可以鍛煉自己的自我約束能力，還能夠培養(yǎng)良好的行為習慣和道德素養(yǎng)。寢室建設(shè)需要大家的共同努力、遵守規(guī)章制度、良好的交流與溝通、文明禮儀和良好的生活習慣，同時也需要我們積極推動相關(guān)活動的開展。我相信，通過我們的努力，我們的寢室會變得越來越美好，我們也會變得越來越成熟和優(yōu)秀。
文明寢室建設(shè)心得篇二
寢室是我們生活的重心所在，在寢室內(nèi)我們度過了大部分的時間，同時也是與室友相處的地方。因此，寢室文明建設(shè)顯得尤為重要，不僅能夠提升我們的居住環(huán)境和生活質(zhì)量，也能夠增進室友之間的感情，有助于培養(yǎng)大家的綜合素質(zhì)。在我所在的寢室，我們經(jīng)過一段時間的共同努力，逐漸形成了良好的寢室文明，我在此向大家分享一下我的心得體會。
第二段：營造和諧環(huán)境
一個和諧的寢室環(huán)境是寢室文明建設(shè)的前提。在寢室內(nèi)，我們應(yīng)該遵守公共秩序，不能隨意吵鬧、打鬧、玩耍等行為。同時，要注意衛(wèi)生，保持寢室的整潔和美觀，定期清理衛(wèi)生應(yīng)該成為習慣。除此之外，我們應(yīng)該互相尊重，不能干擾他人的休息或?qū)W習，保持一個安靜和放松的環(huán)境。只有這樣，我們的寢室才能真正的成為一個讓每個人滿意的地方。
第三段：開展文化活動
讓室友們享受寢室生活的同時，也是寢室文明建設(shè)的重點之一。在我們的寢室，大家經(jīng)常會組織一些文化活動，比如看電影，聽音樂，玩游戲等等。這樣不僅給大家?guī)順啡?，也為大家提供了交流的機會。我們還會定期舉辦知識競賽，此舉可提高大家的知識水平，豐富寢室文化建設(shè)的內(nèi)容。通過這些活動，我們團結(jié)友愛，感受到了美好的寢室生活。
第四段：協(xié)調(diào)室內(nèi)事務(wù)
一個良好的寢室應(yīng)該講究分工合作，每個人都應(yīng)該承擔自己的責任。我們建立了一套相對完善的“值日制度”，旨在讓每個室友承擔分內(nèi)的責任，共同維護寢室的運行和秩序。比如每周輪流打掃衛(wèi)生，分擔生活費用，公共廚房的清潔和使用等等。通過這種方式，我們不僅可以協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)部的事務(wù)，也培養(yǎng)了我們的組織管理能力。
第五段：加強自我修養(yǎng)
此刻我開始感受到了“寢室文明建設(shè)”的深層次意義，光靠行為規(guī)范和分工合作還不足以達到我們的要求。在寢室內(nèi)，我們不但要學習生活的技巧，更需要做到心靈的修養(yǎng)。比如好的行為習慣，對待室友的友愛、寬容、責任等。我們還應(yīng)該明確寢室文明建設(shè)的意義和需要，增強大家的文化知識和道德觀念，從而在自己的寢室中更加健康快樂的成長。
結(jié)論：通過宣傳、組織、引導等多種方式，我們的寢室文明建設(shè)成效顯著，大家感受到了環(huán)境的舒適和自身素質(zhì)的提升。我們將繼續(xù)不斷探索，進一步提升寢室文明建設(shè)的水平，讓每位室友都能在這個大家庭中自我發(fā)展和成長。
文明寢室建設(shè)心得篇三
寢室建設(shè)是高中生活中不可或缺的一部分。隨著社會的發(fā)展，人們對于寢室的要求也逐漸提高，不僅僅是睡覺的地方，更是我們接受教育的場所。在這個環(huán)境中，我們需要注意自己的行為和言語，關(guān)注自己的品德素養(yǎng)，做到文明寢室建設(shè)，為自己創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。在我走過幾年高中生活的過程中，我深刻認識到寢室建設(shè)的重要性，也從中汲取了不少心得體會。
第一段：關(guān)注每一個人
在高中寢室生活中，一個人只有遵守禮儀、促進和諧，才能使寢室的建設(shè)更加成功。因此，在寢室建設(shè)中，我們需要細心觀察每個人的行為和言語，注重彼此的關(guān)系，首頁注重團隊合作，以共建精神文明氛圍的方式打造更加和諧的寢室。在我們的寢室中，彼此之間都非常尊重，對他人有問題，及時提出，我們互相幫助解決，這樣我們寢室的氣氛也更加融合。
第二段：增強團隊合作意識
要想在寢室建設(shè)中，達到良好的效果，就必須強化團隊合作意識。在寢室中，每個人有不同的個性和習慣，如何讓我們寢室的成員達成共識并聽從寢室長的命令，就要靠我們之間的相互合作。我們可以采取小組討論或者其他方式，提高大家之間的互動和交流。有了團隊合作，我們寢室就能夠建設(shè)更加完善，在寢室中每個人都能夠更好的展示自己的能力和素質(zhì)。
第三段：重視環(huán)境衛(wèi)生
在高中的居住環(huán)境中，衛(wèi)生也是一項非常重要的基礎(chǔ)工作。如何做好寢室的環(huán)境衛(wèi)生，就需要我們每個人都有一種衛(wèi)生意識，每天都要記得自己的食盤，以及垃圾分類等基本的衛(wèi)生習慣。此外，要定期開展全網(wǎng)寢室大掃除，讓大家充分深刻體會到清理整個寢室環(huán)境的重要性和必要性。只有大家共同實現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生，我們的寢室才能變得更加優(yōu)美，舒適，令人感到愉悅。
第四段：注重精神文化建設(shè)
高中寢室建設(shè)中，一個重要而常見的問題是文化和精神的建設(shè)。因此，在寢室中，我們也需要注重文化和精神的建設(shè)。從寢室氛圍、學習氛圍等方面著手，做好寢室文化宣傳工作，增強寢室成員的整體社會素質(zhì)和文明修養(yǎng)，讓大家均更加好的融入到學校的大家庭中來。
第五段：建立良好的氛圍
要使寢室變得舒適溫馨，從而達到更高的建設(shè)質(zhì)量，就必須創(chuàng)造良好的氛圍。文明和諧的氛圍是一個寢室建設(shè)質(zhì)量有效判斷的重要標準，而這就需要我們彼此之間的相互尊重與信任，構(gòu)建一個團隊精神文化氛圍，啥都能和書本相比的。只有我們寢室的成員彼此互相支持和關(guān)愛，才能夠讓寢室變得更加和諧和溫馨。
總之，高中寢室建設(shè)不僅僅是一個地方，也是我們生活中的一個重要組成部分。一個文明和諧的寢室對于提高我們的整體素質(zhì)和道德水平有很大的幫助，隨著我們在不斷地建設(shè)和完善中，我們團隊精神的提升和社會素質(zhì)的提高也會不斷跟著提高。
文明寢室建設(shè)心得篇四
寢室是我們?nèi)粘Ｉ钪行菹?、學習、交流的場所，如何做好寢室的文明建設(shè)是每一個人都需要思考和實踐的。在這個過程中，我有著許多心得體會。
一、營造宜居的生活環(huán)境。寢室是我們的棲息之所，如何讓它變得整潔、干凈是我們每一個人都必須做到的。作為寢室的一位成員，我們應(yīng)該時刻保持房間的干凈衛(wèi)生，將垃圾及時分類處理，擺放物品時保持有序。只有這樣的生活環(huán)境才能讓我們在這里感受到舒適和放松。
二、尊重他人，與室友和睦相處。相互尊重是一種基本的人際交往方式。在寢室中，我們要學會尊重他人，懂得關(guān)心、理解、包容室友的喜好、習慣，這樣才能在寢室中形成和諧的氛圍。同時，我們還需注意個人行為的影響，避免自己的生活習慣對室友造成打擾。這樣，我們才能在一個和諧的氛圍中快樂地生活、學習。
三、養(yǎng)成良好的個人生活習慣。每一個人在寢室中都有自己的個人生活習慣，這些習慣會直接影響到室友的生活質(zhì)量，因此，我們需要養(yǎng)成良好的個人生活習慣。例如，要保持自己的個人衛(wèi)生，定時洗澡換服，保持房間干凈整潔，避免在寢室中吵鬧、大聲喧嘩等不良行為，以維持寢室整體環(huán)境的清爽宜人。
四、積極參與寢室文化建設(shè)。一個文明、和諧的寢室需要每一個成員的積極參與。我們可以通過寢室文化建設(shè)活動來增強室友之間的交流與溝通?？梢越M織室內(nèi)運動會、文藝晚會等活動，通過這些活動來增進室友之間的感情，達到團結(jié)、協(xié)作、共同進步的效果。
五、提高自我管理能力，做一個合格的寢室成員。在寢室中，不僅要做好自己的事情，還要注意他人的情況，力所能及地為更多人著想。只有做到自我管理、改正不良習慣，才能成為寢室中的優(yōu)秀成員。同時，還需加強自我教育，提高自身素養(yǎng)，遵守寢室規(guī)定，爭做一名文明的學生。
在生活與學習中，寢室是我們的家，文明建設(shè)需要每一個人的參與。作為寢室成員，我們應(yīng)該注重個人素質(zhì)的提高，加強團隊意識和協(xié)作精神，用自己的行動去為寢室文明建設(shè)貢獻自己的力量。只有形成一個和諧、文明、清潔、整潔、溫馨的寢室環(huán)境，才能為我們提供舒適的休息和快樂的學習生活。
文明寢室建設(shè)心得篇五
隨著社會的進步和人們對精神文明的日益重視，大學文明寢室建設(shè)逐漸成為高校關(guān)注的熱點。作為大學生活的重要組成部分，寢室文明建設(shè)對于提升大學生素質(zhì)、培養(yǎng)社會公民責任感具有重要意義。近期，我校深入推進寢室文明建設(shè)工作，并取得了一定成效。本文將從積極心態(tài)、規(guī)范行為、文化活動、溝通交流和志愿服務(wù)五個方面總結(jié)我校大學文明寢室建設(shè)工作的心得體會。
一、培養(yǎng)積極心態(tài)。
積極心態(tài)是大學寢室文明建設(shè)中最基礎(chǔ)也是最重要的因素。在寢室生活中，要學會以積極的心態(tài)面對各種困難和挑戰(zhàn)。寢室同學之間存在著不同的習慣和思維方式，因此難免會發(fā)生一些矛盾。正是因為有了積極心態(tài)，我們才能夠更好地解決問題，促進和諧寢室氛圍的形成。
二、規(guī)范行為習慣。
在大學寢室文明建設(shè)中，規(guī)范行為是關(guān)鍵。在日常生活中，同學們應(yīng)該養(yǎng)成文明用餐、整潔寢室、節(jié)約用水用電的好習慣。要保持個人衛(wèi)生，不亂扔垃圾，時常打掃寢室，保持環(huán)境整潔舒適。同時，要注重公共秩序，不大聲喧嘩，不隨地亂扔果皮紙屑等。只有保持規(guī)范的行為習慣，才能夠營造良好的寢室環(huán)境。
三、開展文化活動。
大學生寢室文明建設(shè)離不開豐富多樣的文化活動。寢室同學可以組織開展各種文藝演出、知識講座、讀書分享會等，豐富寢室文化生活。這樣不僅可以提高同學們的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)，還可以增進同學之間的交流和友誼。有了豐富多樣的文化活動，同學們會對寢室生活更有向心力和歸屬感。
四、加強溝通交流。
溝通交流是大學寢室文明建設(shè)中尤為重要的一環(huán)。同學們之間要積極主動地進行信息交流，尤其是在寢室內(nèi)遇到問題時，要勇于表達自己的觀點和意見，與寢室同學進行充分溝通。通過溝通交流，可以促進彼此之間的了解，解決矛盾，提高相互之間的理解和包容。
五、投身志愿服務(wù)。
志愿服務(wù)是大學寢室文明建設(shè)的一種重要形式。同學們可以通過開展志愿服務(wù)活動，為校內(nèi)外的社會機構(gòu)和弱勢群體提供力所能及的幫助。例如，可以組織志愿者去當?shù)鼐蠢显号憷先肆奶?、幫助弱勢兒童輔導功課等。這樣不僅可以提升大學生的社會責任感，培養(yǎng)愛心，也可以為整個大學寢室文明建設(shè)營造良好的氛圍。
總之，在大學文明寢室建設(shè)過程中，我們要從培養(yǎng)積極心態(tài)、規(guī)范行為、開展文化活動、加強溝通交流和投身志愿服務(wù)等方面努力。只有通過這種系統(tǒng)化的工作措施，才能夠進一步提高大學寢室文明建設(shè)的質(zhì)量和水平，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才、構(gòu)建和諧校園做出積極貢獻。希望我校能夠繼續(xù)推進寢室文明建設(shè)工作，營造更加和諧、文明、溫馨的大學生活。
文明寢室建設(shè)心得篇六
寢室是高中生活中必不可少的一個部分，良好的寢室環(huán)境有助于提高學生的學習效率和生活質(zhì)量。從入學起，班級的老師們就開始關(guān)注寢室建設(shè)工作，并提出了一系列要求和建議，希望班級同學們能夠積極參與到寢室建設(shè)中來，共同打造一個文明和諧的寢室環(huán)境。在此，我想分享一下我對寢室建設(shè)的一些心得和體會。
第一段： 培養(yǎng)文明生活習慣是寢室建設(shè)的關(guān)鍵
一個文明、整潔、安靜的寢室環(huán)境是每位同學學習和生活的必要條件，而想要保持這樣良好的寢室環(huán)境，則需要大家共同維護。在這里，我認為培養(yǎng)文明生活習慣是寢室建設(shè)的關(guān)鍵。每個人都可以從自己做起，對自己的行為進行規(guī)范，徹底消除“糟蹋”寢室的行為，珍惜身邊的每一個物品，盡可能保持寢室整潔和干凈。
第二段： 培養(yǎng)良好的交往方式有助于增進人際關(guān)系
寢室建設(shè)的另一個重要方面是人際關(guān)系的管理。當每個人都在天天面對面相處時，難免會有一些矛盾和沖突。在這種情況下，培養(yǎng)良好的交往方式就顯得尤為重要。我們不僅需要有耐心和包容心，還需要從對方的角度出發(fā)，去理解和尊重對方的觀點和想法，這樣才能促進良好的人際關(guān)系的建立。
第三段： 建立良好的衛(wèi)生習慣是最基礎(chǔ)的寢室建設(shè)
寢室建設(shè)的一個核心工作就是衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。一個干凈整潔的寢室環(huán)境能夠提高同學們的精神狀態(tài)，從而幫助提高學習效率。在這里，我認為建立良好的衛(wèi)生習慣是最基礎(chǔ)的寢室建設(shè)工作。大家應(yīng)該養(yǎng)成總是保持衛(wèi)生的好習慣，及時清理寢室里的垃圾，并注意將自己的物品擺放整齊。
第四段： 積極參與寢室活動‘ 活躍氣氛
寢室建設(shè)還需要大家一起積極參與寢室活動，讓寢室活動成為一種習慣。這樣可以增強同學們的組織能力和協(xié)作精神，活躍寢室的生活氛圍，同時也可以增進同學之間的交流和感情?；顒拥念愋涂梢载S富多樣，如寢室衛(wèi)生大掃除、寢室聚餐、寢室遠足、寢室比賽等等，通過這些活動不僅可以加強同學之間的聯(lián)系，還可以為寢室文化的建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
第五段： 良好的寢室環(huán)境對人的成長有積極影響
最后，我要說的是一個良好的寢室環(huán)境對人的成長有積極的影響。首先它有助于我們學習專注、高效，其次它可以培養(yǎng)我們的合作精神和協(xié)調(diào)能力，更重要的是，良好的寢室環(huán)境可以幫我們塑造優(yōu)秀的人格和品質(zhì)。因此，我們應(yīng)該認識到對寢室的建設(shè)，不僅是為了我們自身的利益，更是為了提升集體的整體形象和班級的發(fā)展。
總之，寢室建設(shè)是班級一個重要組成部分，只有全體同學共同努力，才能使得寢室變得更加文明、整潔和美好。因此，我們希望每位同學都能夠從自身做起，積極參與寢室建設(shè)和維護中來。只有這樣，我們班級的寢室環(huán)境才能夠得到改善，同學們的身心健康和學習效率才能夠得到提高。
文明寢室建設(shè)心得篇七
近年來，隨著社會的發(fā)展和教育的進步，中學寢室建設(shè)備受到越來越多的關(guān)注。它不僅影響著學生的學習生活環(huán)境，還直接關(guān)系著學生的身心健康。作為一名初中生活在寢室的學生，我深感寢室建設(shè)的重要性。通過深入觀察和反思，我總結(jié)出一些心得和體會。在這篇文章中，將重點闡述我對寢室建設(shè)的認識和建議。
首先，寢室建設(shè)的基礎(chǔ)是整齊、美觀。寢室是每個學生的生活空間，它的整潔程度直接影響著學生的學習和生活狀態(tài)。一個整潔、干凈的寢室可以培養(yǎng)出良好的生活習慣和面對困難時的堅韌意志。因此，我們應(yīng)該時刻保持寢室的整潔，習慣于將物品擺放在固定的位置，打掃寢室的衛(wèi)生，并且每周進行一次集體打掃。同時，我們還可以使用鮮花、綠植等裝飾，使寢室變得美觀，增添生活的情趣。
其次，寢室建設(shè)的核心是和諧、互敬。一個和諧的寢室，不僅關(guān)系著同學之間的相處，更重要的是影響著整個班級的氛圍。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，相互尊重、關(guān)心、幫助，共同營造一個和諧、友愛的氛圍。遇到問題時，我們要冷靜分析，理性解決，不隨意發(fā)脾氣，不將情緒轉(zhuǎn)嫁給室友。與此同時，我們還應(yīng)該提倡室內(nèi)禁止協(xié)商，并嚴禁在寢室內(nèi)大聲喧嘩。只有保持和諧，才能使我們的寢室成為一個令人向往的地方。
第三，寢室建設(shè)的保障是安全、文明。寢室作為一個生活區(qū)域，安全是首要問題。我們應(yīng)該養(yǎng)成保持門窗關(guān)閉、斷電斷火的好習慣，不隨意亂扔垃圾，杜絕火源和導電物品。同時，我們還要加強安全教育和自我保護意識，了解火災(zāi)、事故的處理方法，提高自我安全意識。除了安全，我們的行為也要講究文明。在寢室內(nèi)，我們要注意個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不在窗戶外丟東西。在與室友相處時，要做到互相包容、互相理解，遇到矛盾要及時溝通，不造成不必要的麻煩。
最后，寢室建設(shè)的目標是和學習相結(jié)合。學習是每個學生來到寢室的主要目的。我們要教育自己在寢室內(nèi)保持高度的思想集中、精神飽滿，不給寢室成為游戲、娛樂的場所。我們可以共同制定學習計劃，合理安排時間，互相監(jiān)督，共同進步。同時，我們還可以利用寢室座位的布置，將書架、書桌、床等定位合理，創(chuàng)造出一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
總之，寢室建設(shè)關(guān)系著每個學生的生活，也關(guān)系著整個班級的風氣。每個人都應(yīng)該努力營造一個整潔、和諧、安全、文明的寢室環(huán)境。只有如此，才能充分發(fā)揮寢室的作用，提高學生的學習積極性和生活質(zhì)量。所以，我希望每個同學都能加強對寢室建設(shè)的重視，從自己做起，共同創(chuàng)造美好的寢室環(huán)境。
文明寢室建設(shè)心得篇八
寢室是大學生活中不可或缺的一部分，它不僅是我們學習、休息的場所，也是社交和交流的平臺。合理而溫馨的寢室環(huán)境對我們的學習和生活都起著關(guān)鍵作用。作為一個大學生，我在寢室建設(shè)中有了一些心得體會，這些體會或許可以對其他同學們有所啟發(fā)。在這篇文章中，我將向大家分享我在寢室建設(shè)過程中的五點體會。
首先，我們應(yīng)該注重衛(wèi)生與整潔。寢室的衛(wèi)生和整潔直接關(guān)系到我們的身心健康，同時也是影響心情和積極性的重要因素。要保持寢室的整潔，我們不能僅僅依賴寢室管理員的打掃，每個室友都要有自覺地養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，并且定期清理和歸納物品。另外，要保持空氣的流通，避免堆積過多的物品，不吃零食或者制作食物。只有始終保持整潔和衛(wèi)生的環(huán)境，我們才能夠更好地投入到學習和生活中去。
其次，我們要搞好公共區(qū)域，并且互相尊重彼此的私人空間。寢室的公共區(qū)域是我們室友之間交流和互動的重要場所，也是我們共同維護的地方。在公共區(qū)域，我們要共同制定一些規(guī)則和原則，比如將桌面保持整潔，不隨意搬動他人的物品等等。另外，我們要尊重彼此的私人空間，不隨意進入他人的床鋪或房間，避免侵犯他人的隱私。只有在相互尊重的前提下，我們才能夠建立良好的寢室氛圍和友好的室友關(guān)系。
第三，我們應(yīng)該注重寢室的舒適度。寢室是我們休息和放松的地方，如何使其更舒適是我們要考慮的問題。首先，我們應(yīng)該選擇一些舒適的寢具和床墊，保證我們的睡眠質(zhì)量和舒適度。其次，我們可以增加一些裝飾品和植物，使寢室更具生機和溫馨感。此外，我們可以合理利用寢室的空間，布置一些儲物柜或者書桌，使寢室更加整潔和有序。只有提高寢室的舒適度，我們才能更好地放松自己，充滿活力地投入到學習和生活中去。
第四，我們要建立和諧的室友關(guān)系。室友是寢室生活中的伙伴和朋友，我們要互相關(guān)照和幫助。在日常生活中，我們可以相互分享、交流自己的心情和問題，增強彼此的了解和溝通。同時，我們要互相尊重和包容，理解和寬容對方的缺點和不足。當然，發(fā)現(xiàn)了室友的問題或者不適時，我們也可以適當?shù)靥岢觯赃_到互相幫助和改進的目的。只有建立起和諧的室友關(guān)系，我們才能在寢室中獲得更多的真誠和友情。
最后，我們應(yīng)該積極參與寢室活動和社交互動。寢室不僅僅是學習和休息的場所，也是交流和社交的平臺。我們可以組織一些寢室活動，比如聚餐、電影夜等等，增加寢室成員之間的互動和凝聚力。同時，我們也可以積極參與學校組織的寢室活動或者社團，擴大自己的人際關(guān)系和社交圈子。通過積極參與寢室活動和社交互動，我們可以更好地認識他人，增長見識，提升自己的綜合能力。
綜上所述，寢室建設(shè)是一個需要每個室友共同努力的事情。我們應(yīng)該注重衛(wèi)生與整潔，搞好公共區(qū)域，打造舒適的寢室環(huán)境。同時，我們也要建立和諧的室友關(guān)系，積極參與寢室活動和社交互動。只有通過這些努力，我們才能打造一個溫馨、健康、和諧的寢室環(huán)境，為我們的學習和生活提供更好的支持和保障。
文明寢室建設(shè)心得篇九
學生宿舍是學生學習和生活的重要場所，是建設(shè)社會主義精神文明的重要陣地。優(yōu)化學生宿舍管理，創(chuàng)建安全、整潔、文明、寧靜的學習生活環(huán)境，對于加強校風校紀建設(shè)，保障學生身心健康，維護學生的根本權(quán)益，把學生培養(yǎng)成為“四有”人才，有著重要的意義，結(jié)合我校實際情況，特制定本規(guī)章制度。
一、 宿舍文明規(guī)范
1、文明建設(shè)的基本要求是：室內(nèi)衛(wèi)生干凈、整潔、美觀；物品擺放整齊，制度健全；室內(nèi)布置文化氣氛較濃，具有專業(yè)特點和個人風格；文明建設(shè)主題鮮明，健康向上，整體效果良好；宿風優(yōu)良，環(huán)境優(yōu)美。
2、宿舍成員熱情大方，團結(jié)友愛，文明禮貌，待客得體，同學之間友好相處
3、宿舍成員勤奮好學，遵守自修紀律，互相幫助，共同提高，有良好的學習氛圍。
4、宿舍成員無違紀行為，自覺遵守學生宿舍文明建設(shè)的規(guī)定，積極參加學校文明宿舍創(chuàng)建活動，主動進行文明達標宿舍和文明標兵宿舍的申報、評比活動，不斷提升公德意識和文明水準。
5、開展有益的'宿舍文化活動，保持良好的道德情操；加強法律法規(guī)的學習，維護大學生自身形象。
二、宿舍布置規(guī)范，
1、整體布置：宿舍布置力求美觀大方,格調(diào)健康高雅。
(2)、室內(nèi)要經(jīng)常通風，保持空氣清新。
2、墻面：墻面布置要簡潔、美觀、高雅、健康。
3、床面：
(1)起床后須將被子疊好，床面不堆放雜物；宿舍內(nèi)統(tǒng)一方向放置。
(2)床下鞋子、紙箱放置整齊。
4、桌面：除學習時間外，桌上只能放置茶杯、裝飾用品，且應(yīng)擺放整齊；人離宿舍須將方凳整齊置于桌下，桌面不能堆放其他物品。
5、地面：保持地面清潔，果殼廢紙等應(yīng)放在簸箕里，不隨手亂扔。人離開房間要將簸箕倒凈。地面上不亂堆放臉盆、酒瓶、衣物及其他雜物。
7、衣柜：衣柜內(nèi)的衣物布置合理擺放整齊，并保持干凈、整潔。
8、其他：
(1)臉盆內(nèi)平時只放置洗漱用具，臟衣服不得長時間堆放；
(2)毛巾等生活用品要統(tǒng)一掛放整齊
(3)室內(nèi)不得拉繩晾曬衣服，衣服也不能掛在蚊帳桿及鐵絲上。
三、宿舍安全規(guī)范
序的不良行為。
2、學習消防常識，掌握基本的防火和撲滅初期火災(zāi)的知識和技能，提高自防自救能力。發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)等災(zāi)害事故時，應(yīng)及時采取報警、撤離現(xiàn)場、滅火等有效措施，將損失降到最低點。發(fā)現(xiàn)刑事、治安等案件時，在場學生應(yīng)保護現(xiàn)場，及時報告保衛(wèi)處及學生管理部門，并協(xié)助處理。
3、嚴禁在宿舍區(qū)內(nèi)存放易燃、易爆、易腐蝕物品和細菌、病毒標本，以及劇毒或具有放射性的物品等。不允許在宿舍內(nèi)進行任何試驗。
4、學生不得在宿舍內(nèi)留宿外來人員。
5、住宿人員不得將宿舍鑰匙借與他人，嚴禁私自調(diào)換門鎖或另加門鎖。丟失門鎖鑰匙要及時上報后勤集團，由后勤集團統(tǒng)一更換門鎖，新?lián)Q門鎖的成本費由責任人員負責。違反本條規(guī)定引起的一切事故后果由責任人員自負。
6、養(yǎng)成離室鎖門的習慣，貴重物品妥善保管。學生應(yīng)該制止小商小販在宿舍區(qū)內(nèi)兜售。
7、增強消防意識。宿舍區(qū)內(nèi)嚴禁擅自挪用或損壞消防器材和水電設(shè)施、使用明火或違章使用電爐等大功率電器、私拉電線、堵塞樓道及出口、在禁煙區(qū)內(nèi)吸煙、臥床吸煙或亂扔煙蒂等，違反者將受到 嚴厲的處罰，并追究其相應(yīng)的法律、經(jīng)濟責任。
四、學生自我管理監(jiān)督規(guī)范要求
1、各宿舍由宿舍長負責排定值日表，確保值日制度的落實和執(zhí)行。
2、認真維護公共環(huán)境衛(wèi)生，積極參加宿舍公益勞動。室內(nèi)垃圾須直接倒入垃圾桶內(nèi)，剩飯菜自覺倒入盥洗室的泔水桶內(nèi)，廢電池等危險廢棄物放入指定的危險廢棄物堆放點，愛護宿舍周圍綠化地。
3、嚴禁在宿舍及周圍墻壁上亂刻亂畫、亂寫亂涂；張貼各種大小字報、啟事、標語、漫畫、傳單、廣告及海報等。
4、嚴禁在門廳、走廊、宿舍內(nèi)停放自行車或在公共場所堆放雜物。
5、嚴禁在走廊和房間內(nèi)私自拉繩晾曬衣物等
6、嚴禁隨地吐痰；亂丟果殼、紙屑等雜物；將水倒入垃圾桶內(nèi)或向窗外、門外潑水。
7、嚴禁在宿舍內(nèi)飼養(yǎng)狗、貓、鳥等寵物。
8、對影響公共環(huán)境和秩序的行為應(yīng)及時給予提醒教育，情節(jié)嚴重者上報保衛(wèi)處及學生管理部門。
電子學院附屬中專學生工作辦公室
2015年9月18日
一、指導思想：
本著“營造氛圍、培養(yǎng)習慣、提高素質(zhì)”（即：營造團結(jié)、文明、友愛、積極向上的宿舍文化氛圍；培養(yǎng)軟件班同學良好的學習、生活和工作習慣；提高廣大同學的自身素養(yǎng)）的指導思想，為學生成才營造良好的文化環(huán)境，實現(xiàn)宿舍文化建設(shè)的長效管理，提升宿舍文化建設(shè)在素質(zhì)教育中的地位與作用，注重工作實效，調(diào)動學生主體在過程中的積極作用。
二、主要目標
1、宿舍文化建設(shè)的目標：宿舍全員參與；美化居住環(huán)境，提高文明修養(yǎng)，濃郁文化氛圍，培養(yǎng)良好習慣，提高綜合素質(zhì)。
2、宿舍文化建設(shè)的目的：配合落實素質(zhì)拓展計劃；豐富宿舍文化建設(shè)內(nèi)涵（強化并注入審美文化、思想道德文化、人際交往文化、行為文化、心理文化、制度文化等）；實現(xiàn)宿舍文化建設(shè)的制度化和長效管理。
3、宿舍衛(wèi)生區(qū)域——包括：所在的宿舍，走廊、廁所、盥洗間及宿舍區(qū)的公共衛(wèi)生。由值日生、寢室長、宿管阿姨和總院及院學生會生活部負責管理并考核。
三、宿舍衛(wèi)生要求：
（一）總體要求：
四凈：桌子抹凈、地面掃凈、臟物除凈、床鋪干凈。
三線：桶盆一線、被子一線、鞋子一線。
二無：無積水、無垃圾紙屑。
一查：學生會督查。
（二）、宿舍內(nèi)衛(wèi)生要求：
1、門窗：門前、門后擦干凈；窗玻明凈，窗臺、窗框干凈無污物，禁止隨地吐痰，亂拋瓜皮果殼、紙屑及其它廢棄物。
2、桌凳擺放整齊，框架邊角無雜物和積塵，桌面干凈美觀，裝飾品定期除塵。
3、地面包括門前區(qū)域，先掃除雜物，再拖凈，無污泥積水和口香糖等黑斑塊。
4、及時清倒垃圾，確保宿舍內(nèi)環(huán)境潔凈。衛(wèi)生工具擺放有序（廢品收集放置有序）。嚴禁將雜物倒入廁所的水池內(nèi)，由此亂倒雜物引起的下水道堵塞者，應(yīng)承擔疏通費和受損件修補費。
5、禁在墻上亂涂亂畫或打手印、球印、腳印等，墻壁（包括走廊），保持干凈無塵，無腳印、球印或其它黑印，瓷磚干凈光亮。屋頂、墻角、走廊角無蛛網(wǎng)和吊灰。
6、各宿舍，對本宿舍內(nèi)及包干區(qū)，按項目明確分工，定責定人，認真打掃，個人床鋪，自行清潔，床單、枕巾、被子按要求擺放，并能做到每月洗一次，保持干凈整潔。
（三）、宿舍區(qū)域的走廊、樓梯、廁所、盥洗間：
1、走廊
（1）先掃后拖，確保地面干凈、無積水，無口香糖等黑斑塊。
（3）樓邊窗，要擦干凈、無灰塵。
2、廁所、盥洗間
每天沖凈便池，地面先掃后拖無雜物，無污泥積水；墻面、擋板、門窗擦干凈，無腳印或其它黑印等；屋頂、墻角、走廊角無蛛網(wǎng)和吊灰；衛(wèi)生工具擺放有序。
四、檢查與考核：
1、檢查辦法：學生會定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，及時反饋與整改相結(jié)合。
2、考核辦法：每月考核，根據(jù)學生會檢查情況匯總，評出優(yōu)、良、中、差等級的宿舍，納入班級個人考核。
3、獎懲方法：根據(jù)每月衛(wèi)生檢查情況匯總，作文明宿舍和先進班集體評選條件之一。
五、其它：
1、請所有學生能在小事中提高自身素質(zhì)，時刻以“不以善小而不為，不以惡小而為之”做為自身做事的準則。
2、請班長及全體班委會做好帶頭作用,，加強平時對同學的引導管理，干部干部,先干一步,做好模范帶頭作用.
本制度由于是第一次制定,不足之處在所難免.我們一直都在努力,將在實施過程中逐步完善,軟件班的同胞們,來,讓我們做得更好!
2012級軟件技術(shù)i班
2012.11.13
文明寢室建設(shè)心得篇十
北京師范大學心理學院的許燕教授是這項研究的負責人。她在研究中發(fā)現(xiàn)，宿舍文化是對大學生成長最具長遠影響的因素。當詢問大四學生或已經(jīng)畢業(yè)的大學生“在學校中給你留下了最深印象的是什么？”，大部分人都會回答：“是宿舍，發(fā)生在宿舍里的人與事?！?BR> 許燕教授接下來所做的《大學生人格成長環(huán)境的研究》中，在對大學生成長最具有影響因素的調(diào)查結(jié)果顯示，舍友、宿舍氛圍、同班同學是被提及頻次最高的因素。
對此許燕解釋，在大學里，宿舍構(gòu)成了一個相對密集的人際空間，在這個空間中更多地體現(xiàn)出宿舍人自發(fā)的、共建的文化特點。一般來說，在學校的課堂環(huán)境中，大家傾向于遵循集體規(guī)范性的要求，而宿舍文化是一種自由放松的狀態(tài)，這種狀態(tài)會使個人的性格更自由彰顯。
“來自五湖四海的人，生活習慣和脾氣秉性都不同，很多人都第一次經(jīng)歷與家庭之外的人共同生活，因此4年的磨合與碰撞，對他們的個性施展和人際交往都會產(chǎn)生重要的影響?！痹S燕說。
在與香港的校園文化做比較研究時，許燕看到了香港大學的宿舍文化建設(shè)。
香港大學請學校最有威望的學者做舍監(jiān)，主要負責宿舍管理，與學生有效溝通，參與學生的活動，解決學生的問題。整個宿舍建立的是大家庭文化，舍監(jiān)像父親一樣與學生交流。比如公共物品丟失，舍監(jiān)會寫張小公告：最近某一公共物品不在從前的位置上，哪位同學忘記還了請盡快送回。公告上沒有出現(xiàn)一個“偷”字。很多學生反映，這種文化建設(shè)讓他們遠離家庭時更感受到家的溫暖。
“好的宿舍文化會讓學生學會一種社會規(guī)則，學會寬容與助人，學會從小事中做起?！痹S燕說，宿舍中大部分都是雞毛蒜皮的小事，比如你打水了我沒有打，你用了我的東西，我吃了你的零食等。但在雞毛蒜皮的小事中也反映出每個人社會交往的風格、社會成熟度，特別是能否在溝通中解決人際沖突。
許燕在《大學生人際交往特征的研究》中，特別強調(diào)人格特征對人際和諧的影響。每個人都有自己的人格特征，這種人格特征會影響到他的交往風格與效果?！叭穗H環(huán)”就是一種描述人際互動的模型，它可以顯示給我們：什么樣的性格特征有利于與他人建立良好的關(guān)系，什么樣的性格特征不利于建立良好的關(guān)系。
“人際環(huán)”顯示出這樣的規(guī)律：在控制維度上遵循互補原則，即支配引起順從，順從引起支配；在親和維度上遵循相似原則，即敵對引起敵對，友好引起友好；遵循這樣的規(guī)律有助于良好人際關(guān)系的建立與維護。
也就是說，宿舍里一個具有支配性格的學生和一個順從性格的學生，反而更容易建立穩(wěn)定的關(guān)系。這是因為，支配和順從是對應(yīng)的關(guān)系，雖然人格特征相反，但匹配性比較高。而友好和敵對的人卻與之相反，只有友好的人之間能夠建立比較良好的關(guān)系，敵對的人之間建立比較良好的關(guān)系。此時，友好和敵對是矛盾的雙方，只有具有相同人格特質(zhì)的人更容易走到一起。
我們通?？吹降倪@樣的情景：宿舍中一個人是另一個人的小尾巴，“尾巴”總是怯生生地聽取“頭兒”的意見，這很可能是“互補律”在起作用；還有一種情況，兩個本身都比較急、比較沖的人，別人和他們交往可能很累，他們之間交往起來卻無比的痛快，這則是“相似律”發(fā)生了效力。
在另一項研究中還發(fā)現(xiàn)，受歡迎的交往類型是以友好為首要條件的，不受歡迎的人主要表現(xiàn)為敵對的特征。除了友好，最受歡迎的人還與下列品質(zhì)結(jié)合在一起：友好－支配型，敬重仁慈，而樂群表露表現(xiàn)得很明顯；最不受歡迎的人則敵對－支配型，孤獨緘默，而競爭多疑表現(xiàn)得尤其明顯。
從人際互選的情況來分析，互選以友好為特征，單選以順從為特征，未選以敵對為特征?；ミx的關(guān)系越多，寢室的關(guān)系就越融洽。
另外，人際環(huán)也因性別呈現(xiàn)出不同規(guī)律。友好－順從型的女生更容易被女生選擇為朋友，而支配型的男生更容易被男生所選擇。
宿舍中最受歡迎的人和最不受歡迎人，被研究者統(tǒng)稱為“特殊人物”。許燕說，對“特殊人物”進行特殊的研究，是想檢驗一下宿舍中有一個人際交往特別好的人，能否把整個宿舍的環(huán)境帶好，有一個特別不受歡迎的人會不會攪亂整體的和諧。
在后來與學生的接觸中發(fā)現(xiàn)，特別友好的人也會給他人帶來壓力。許燕這樣解釋：“敵對是一種惡性刺激，過于友好則是一種良性刺激。除了有一些嫉妒因素之外，特別友好的人還給他人帶來一種不覺察的潛在壓力?！?BR> 試想，如果宿舍中有一個具有特別友好的室友，非常主動地為大家做了很多事情，時間長了，會弄得別人很不好意思。雖然他是心甘情愿做的，但會給別人帶來一種暗示，那就是“為了回報我也要去做，要講平衡”?？赡軇e人本身并不愿意這樣，后來形成這樣的模式之后就會覺得不舒服，有壓力。
許燕舉例，比如打水，一個人總在打，其他人自然也會輪流打；比如買早點，有些室友早早起來把早點買回來，那么其他起床晚的人可能會默念“下次我必須早起，也得為大家服務(wù)”。這樣就把別人的生活節(jié)奏打亂了，心里即使很別扭也不好表達?！叭穗H交往需要有一個度，需要給別人一定的自由空間。當你打亂別人的自由空間時，別人就會疏遠而不愿與你接近了?！痹S燕總結(jié)。
所以，友好固然是人際吸引的重要因素，但極端友好和極端敵對一樣，都會影響到心理健康。許燕說，有時越是中和的品質(zhì)越能應(yīng)對多變的環(huán)境。有些同學為贏得好的人脈，會無原則地對所有人都好。當宿舍中出現(xiàn)一些是非的問題時，有些友好型的人也會不得罪任何一方?！捌鋵嵾@樣大家也不喜歡，當說到友好是人際和諧的重要品質(zhì)時，得要強調(diào)適度。一個友好的特殊人物為什么也讓宿舍關(guān)系不穩(wěn)定，就是沒有把握好度?！?BR> 因此，要防止“以一對十”的行為定勢，有時應(yīng)該靈活地處理好你的人際行為和情境的匹配性，該友好的時候友好，比如生病時。但是如果對方做了不應(yīng)該的事情，不要害怕得罪人，多少能夠直率地表露自己的意見，這也是一種誠懇的方式。
如果把與大學生發(fā)生沖突的對象分為家人親戚、同學朋友、老師管理員、陌生人四類，調(diào)查顯示，其中57.66％的沖突來自同學和朋友之間。
一般來說，人際空間越密集，人際沖突越多。在宿舍這樣一塊小小的領(lǐng)地上，有五六個人天天在一起進行各種活動，私人空間和公共空間都很窄，所以沖突會更集中。雖然很多人都喜歡“放簾”，拉上簾，這就是我的私人空間了，拉開時私人空間處于開放的狀態(tài)。“但這種空間依然不會讓人心情愉悅，一旦人的實際生存空間小于心理愉悅的空間，那么產(chǎn)生沖突就在所難免了。”
據(jù)同學們反映，沖突主要來自：觀點不同、生活習慣不同、時間沖突、玩笑過頭、表里不一、誤會、疏忽、背后說閑話、約會遲到、自己情緒不好、私拆他人信件。其中，觀點不同、生活習慣不同、時間沖突是比較集中的沖突來源。
對此，許燕說，觀點不同是最常見的沖突事件，涉及了價值觀的不同引發(fā)的沖突。幾乎每個寢室關(guān)了燈都習慣聊天，聊天的過程中什么東西都可能聊到，雞毛蒜皮的小事可能不那么生氣，生氣多數(shù)緣于“我是這個觀點，你怎么跟我不一樣”，“我要盡力說服大家”，結(jié)果誰也說服不了誰，經(jīng)常不歡而散。
其實，不同的人會站在不同的角度上看問題。學會求同存異，學會換位思維，學會多角度看問題。不一定非要強求別人和你達到共識，別人從不同的角度提出觀點時，可以拓寬你的思路，也可能對你的思考具有啟迪的作用。
生活習慣不同引發(fā)的沖突也很常見。許燕建議應(yīng)該尊重別人的生活習慣，不要力圖什么都去改變。想改變別人時，反過來從自身的角度考慮一下，嘗試改變自己的行為。不期然地融入到同一個集體，自然會有不兼容的地方，但可以彼此適當調(diào)整。如果雙方都是這樣的態(tài)度，很多問題就不再成為困擾。
至于時間沖突，只要適當調(diào)整彼此的時間節(jié)奏并多加注意，也是可以避免的。生活在一起久了的幾個人，生物鐘可以適當調(diào)到一起。如果不能統(tǒng)一，應(yīng)該尊重他人的習慣。宿舍中可能有喜歡早睡的，有喜歡晚睡的，有喜歡早起的，有喜歡晚起的。因此，晚睡的最好避免臨睡前特別嘈雜的活動，早起的也要小心謹慎，不要把大家都吵醒了，特別是考研或有特殊的活動要參加時。
“一件小事常會影響到宿舍的和諧，只有在相處的過程中學會寬容和忍耐，才會避免和化解沖突，營造友好、信任、和諧的氛圍。這也是每個人所期望的，也是共同能夠做到的?！痹S燕最后說。
大學校園是大學生認識社會和適應(yīng)社會的預(yù)備班，對大學生成長的方向提供了一個宏觀性的方向，大學生宿舍作為校園中人際關(guān)系相對集中，交往時空充分接近的大學生微觀體的集合。建設(shè)和諧的宿舍文化是大學校園文化建設(shè)的一個重要組成部分，它是和諧校園的折射，家庭文化的延續(xù)，社會角色的縮影，因此，建設(shè)和諧的宿舍文化對大學生的成才具有重要影響。
為主干、以部分支流文化為旁枝的宿舍文化呈“傘”型輻射圈，覆蓋和影響宿舍成員個體。例如，一部分成員關(guān)心某個領(lǐng)域的文化知識，在討論與交流中所傳達出來的話題就有輻射性，其他成員為了將自己更好地融入集體，平常的學習和生活中就有意識或無意識地關(guān)注其他成員所關(guān)注的話題，以便在自己參與他人的活動時有言可發(fā)，這就體現(xiàn)為宿舍文化的易感染性，宿舍文化的輻射性和易感染性在和諧的宿舍體現(xiàn)得最為明顯。因此，宿舍文化越是豐富多彩、健康活潑，對宿舍成員的輻射性和感染性就越強。
宿舍成員的生活習慣、脾氣秉性在宿舍這個學習、休息、交流、娛樂的主要場所有明顯的延續(xù)。成員們會不自覺地以家庭文化教育的背景和模式作為獨立學習生活的參照和標準，以使自己努力在自己參與營造的宿舍文化氛圍里找到與個體家庭情結(jié)相符的契合點，這種不自覺、無意識地建構(gòu)自我個體學習生活環(huán)境的行為稱之為宿舍文化建設(shè)的自發(fā)性。例如有的成員生活雜亂無章，固執(zhí)己見，各行其是，團體觀念薄弱；有的成員個個物品整理得井井有條，尊重他人，樂于為他人服務(wù)，主張民主決策，集體意識較強。長期下來，當后一種生活文化在宿舍中占主體地位時，由于輻射性與易感染性的作用，重個人的成員也能主動為大家，為私利的個人也主動為集體，從而使健康文明的宿舍文化內(nèi)化為成員自覺遵守的潛在規(guī)則，并在這種具有良性刺激作用的“約定俗成”下，形成的一股向心力和凝聚力，自覺主動地維護和營造良好的宿舍文化。反之，則是一種惡性循環(huán)，這就是宿舍文化的共建性體現(xiàn)。
所謂一個宿舍就是一個小型社會團體，每個宿舍成員都是一種社會角色的代表。大學生要在這個方寸之地共同學習、生活和交往，宿舍就是大學生跨入社會、認識社會、了解社會的預(yù)備班，是大學生逐步社會化的重要場所。宿舍成員的學習方式、生活習慣、交往風格、興趣愛好等所營造出來的宿舍文化氛圍是多元化的，它們根據(jù)宿舍成員社會化成熟度的不同，既可以互不干涉也可以互相影響。如何提高自身的社會化程度，如何取他人之精華，揚長避短，如何使自身個體素質(zhì)更符合社會的需求等等，為此宿舍文化為社會的縮影就為大學生提供了一個進行社會角色提前演練的場所，為人處事，交際風格，做事原則，自我審視，如何正確看待自我和他人的角色，就在宿舍文化的氛圍中不斷的加以演練，以求達到社會能夠接納的程度。
首先，加強學生思想道德教育，明確宿舍文化建設(shè)的理念。
文明寢室建設(shè)心得篇十一
為了為大家的學習和生活營造一個“健康、整潔、和諧、安全”的宿舍氛圍，促進宿舍同學間團結(jié)、友愛、互幫、互助等關(guān)系的和諧，我校結(jié)合實際開展了一系列關(guān)于文明宿舍創(chuàng)建活動，我班同學積極參加于文明宿舍的創(chuàng)建工作之中，在去年的宿舍文化基礎(chǔ)上進行修改和完善，有些宿舍更是在原來的基礎(chǔ)上錦上添花，添加原先沒有的想法和創(chuàng)意，在各寢室長以及班委的積極帶動下，宿舍衛(wèi)生、安全、紀律、文化等都有了更進一步的提升。 現(xiàn)將我校的匯報如下：
一、領(lǐng)導高度重視
1、在接到相關(guān)通知后，我校各位領(lǐng)導高度重視。多次召開會議強調(diào)此次活動的重要性及其深遠意義；要求大家提高意識、統(tǒng)一思想、全面動員、認真貫徹；爭取通過此次活動營造“健康、整潔、和諧、安全”的宿舍氛圍，在宿舍成員之間形成“團結(jié)互助、共同進步”的和諧關(guān)系。
2、大力宣傳。我校首先召開了學生干部會議，隨后又多次召開全體寄宿生、寢室長會議。通過多次會議，使得此次創(chuàng)建活動深入人心，學生們也都備受鼓舞，努力爭取優(yōu)秀成績。
二、負責人、學生干部全面部署
1、為了使此次創(chuàng)建活動能夠順利而高效地進行，按照責任到人
的原則制定了具體的創(chuàng)建計劃。另外為使創(chuàng)建活動進一步深入人心，在征求各方意見的基礎(chǔ)上，我校制定了《宿舍文明公約》、《文明宿舍評比標準》、《楊林學校學生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生要求》、《楊林學校學生宿舍財產(chǎn)管理暫行規(guī)定》。
2、充分發(fā)揮班委、寢室長的作用。動員各寢室長以及班委使每位學生都深入其中，積極管理、積極參與。
3、加強此次創(chuàng)建活動中基層單位(寢室)的管理。要求制定各寢室的責任制度，定期召開寢室長會議，匯報活動進展情況以及成效。
三、學生積極參與
由于此次創(chuàng)建活動與學生們的學習、生活息息相關(guān)，所以活動之初就受到廣大學生的歡迎。
1、根據(jù)宿舍文明公約、文明寢室評比標準制定了衛(wèi)生檢查細則，由學生會負責，定期檢查評比。
2、根據(jù)系安全制度制訂系內(nèi)安全細則，由學生會負責，定期到宿舍排查。
3、以寢室為單位制定寢室值日制度，并要求在寢室內(nèi)張貼宿舍文明公約、衛(wèi)生檢查制度、安全檢查制度。
4、在創(chuàng)建期間，我班通過開展活動，濃郁了校園文化氛圍的同時提高了學生的精神風貌。
四、發(fā)現(xiàn)問題及時解決
針對宿舍出現(xiàn)的各種問題，我校利用班會時間讓各班做了分析并提出了解決問題的方案。及時拿出了具體整改方案，并對下一步的工作做了周密安排。
五、創(chuàng)建活動效果顯著
1、寢室、教室衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn)。
2、學生課余活動豐富健康，無賭博、酗酒現(xiàn)象。
3、學生安全意識明顯提高，未發(fā)現(xiàn)學生使用違規(guī)電器，無一重
大事故發(fā)生。
4、學生文明素質(zhì)得到提高，同學之間和睦相處，無打架、斗毆事件。 我們將繼續(xù)深化文明寢室創(chuàng)建，加強大學生基礎(chǔ)文明教育，努力使每一位同學都能夠擁有一個舒適的學習和生活環(huán)境，把文明宿舍創(chuàng)建活動長久地開展下去，不斷提高我系學生學習與生活的積極性，為推動我系良好學風、良好校風的建設(shè)做出積極貢獻，為“文明和諧校園”建設(shè)出一份力。
營造溫馨的生活氛圍，我們的宿舍設(shè)計以“健康、文明、節(jié)儉、環(huán)?！睘樽谥?，以“扮靚宿舍，美化校園”為目標，合理布局，設(shè)計新穎，各個宿舍都布置得和諧、溫馨、大方得體。
經(jīng)過大家的共同努力，這次的文明寢室創(chuàng)建活動讓我們更有凝聚力。為了同一個目標，我們竭盡全力去裝扮我們的家，讓它充滿著溫馨，充滿著和諧歡樂。
楊林學校
2015年12月20日
為了加強宿舍的管理工作，營造溫馨愉快的宿舍生活氛圍，加強宿舍成員間團結(jié)合作，豐富我系學生的宿舍文化生活，增加宿舍成員的凝聚力和創(chuàng)新能力，展現(xiàn)我系學生積極向上的精神風貌，活躍我系宿舍文化氛圍。我系開展了為期一個月的優(yōu)秀文明宿舍評比活動。此次活動得到了我系領(lǐng)導、學生會、各位班主任、宿舍長和廣大同學的高度重視，積極參與，本次活動圓滿成功。
此次宿舍評比活動是針對全系舉辦的一次大型宿舍文化建設(shè)活動。評比之前，通過對學生工作進行部署，并下發(fā)了評比標準，我系領(lǐng)導高度重視，對本系的宿舍檢查、評比進行了周密細致的安排。此外，在系生活部的領(lǐng)導下，我系召開了班長和生活委員會議，進行了動員，大家積極行動，并開展工作，動員本班宿舍積極投入到此項活動之中。各位生活部成員嚴格按照評分標準進行評選。經(jīng)過嚴格的評審，本次活動，共選出文明宿舍18個，對于18個文明宿舍進行了物質(zhì)獎勵和頒發(fā)“文明宿舍”榮譽證書，針對有些表現(xiàn)極差的宿舍，我們也做出了相應(yīng)的記錄。
活動結(jié)束，通過認真分析和總結(jié)，大部分宿舍表現(xiàn)良好。體現(xiàn)了當代大學生素質(zhì)和修養(yǎng)，強化了自我管理意識。具體總結(jié)如下：
一、此次活動的亮點
1、參與意識得到提高：此次評比活動使全系宿舍文化建設(shè)工作逐漸深入人心，做到了全系學生共同參與。
2、主導性：班主任、學生生活部成員乃至學生干部、宿舍長都起到了重要的作用。管理是關(guān)鍵，帶頭是典范，系領(lǐng)導深入學生宿舍，一邊檢查，一邊指出不足之處，生活部成員耐心引導，嚴格檢查；學生干部、宿舍長率先垂范。這些，無一不感召著同學們，正是由于這種感召，這種典范，保證了活動的順利開展。
3、由表及里，由量到質(zhì)：本次活動是從抓學生宿舍衛(wèi)生入手，重要的是培養(yǎng)學生的團隊意識、團結(jié)友愛和理想信念升華。此次活動體現(xiàn)了由表及里、由量到質(zhì)的變化。
二、此次活動的不足
沒有意識到。這點可以看出一些同學的修養(yǎng)仍然需要提高，欠缺主人公的心態(tài)。首要的問題是要讓同學們擺正這種的心態(tài)。相比之下，女生宿舍情況較好，不僅宿舍整潔而且具有獨特的個性。
2、在檢查方面，沒有形成短周期的聯(lián)查體系，不能使學生產(chǎn)生緊迫感和保持的持續(xù)效，安排上存在著不科學之處，細節(jié)上人員分工不夠合理。
針對以上情況，在以后的工作中細致考慮，合理安排，精心分工，加強檢查監(jiān)督力度，宣傳力度。
2011
學 生 會 生 活 部 年12月21日
學生時代是人生最富活力的時期，也是人生觀，價值觀,世界觀形成的關(guān)鍵時期。而大學宿舍是同學們生活，學習,娛樂的重要場所，因此,良好的宿舍文化對于學生良好人格的培養(yǎng)有著決定性的作用。
客觀來說,大學生宿舍文化包括了物質(zhì)環(huán)境和文化氛圍。其中物質(zhì)環(huán)境包含了宿舍的室內(nèi)設(shè)施、整體布局、衛(wèi)生狀況;而文化氛圍則涵蓋了規(guī)章制度、宿舍成員的人際關(guān)系、道德水準、學識智能、審美情趣、價值取向、行為方式等等。多年來，我校高度重視文明寢室創(chuàng)建工作，努力為學生建心靈驛站，筑溫馨家園。
一. 環(huán)境育人
“宿舍文化”是以學生為主體，以宿舍為主要活動空間，以課余活動為主要內(nèi)容，以校園精神為主要特征的一種群體文化.通過這種文化，營造出一種具有時代氣息的新生活，使宿舍成為學生美化生活、優(yōu)化環(huán)境、獨立人格、健康身心的成長與成才搖籃。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長成才有著舉足輕重的重大作用，伴隨著同學之間思想、性格、追求的不斷融合，宿舍區(qū)與宿舍區(qū)之間以及宿舍與宿舍之間形成了各具特色的文化氛圍 。五山,躍進,華山每個區(qū)的宿舍樓都是分布有序，綠樹環(huán)繞，風景宜人。有如此得天獨厚的環(huán)境作為背景,徜徉在一間間雅致溫馨、潔凈清爽的小居室，饋贈給人的不僅僅是視覺上的享受，更是精神上的愉悅！
二.管理不疏忽
制度是前提。在學生宿舍的管理上，校長是第一責任人，值班領(lǐng)導和專職宿舍管-理-員是直接責任人，各班班主任、學生宿舍舍長又具體管理各班宿舍。為規(guī)范學生宿舍的管理，我校制定了《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍文明公約》、《學生宿舍管理值班安排及職責》。學校每學年初都要和各處室、班主任、教師、宿舍管-理-員簽訂《安全管理責任書》，和學生家長簽訂《學生安全責任書》，對學生宿舍和住宿生的管理都作出了明確的規(guī)定和界定。
分管各線的副校長為第一責任人。我校對住宿生實施分層、分級管理。將管理體系化，校長——分管領(lǐng)導——政教處、總務(wù)處——年級主任——班主任——專職管理人員，自上而下逐一落實，做到層級分明，管理有序。在住宿生管理過程中由校長宏觀指導，分管領(lǐng)導制定總體管理計劃和細則，政教處、總務(wù)處負責督促、檢查各年級住宿生管理工作方面的落實情況。班主任、專職管-理-員具體實施管理細則。遵循“誰管理、誰負責”的原則，這樣，使得管理過程有條不紊。
另外我們要求管-理-員老師對學生宿舍的門窗、櫥門、抽屜等有損壞的要當日進行報修，并督促大學生后勤維修工及時修理，以保證宿舍的安全.并且,我們要求管-理-員老師時刻警惕學生宿舍里使用禁用電器和在宿舍內(nèi)使用明火的情況。對使用禁用電器的要及時沒收相關(guān)禁用電器，同時做好學生思想教育工作，使其認識到危害性，并及時上報，按照學生宿舍管理規(guī)定對學生進行相關(guān)處理，這樣有效地消除了用電、用火的安全隱患。
三.活動伴成長
為了促進宿舍形成“健康，活潑，和諧”的宿舍文化，隸屬于公寓管理中心的校宿管會策劃舉辦了一系列的活動。其中包括了征文比賽、宿舍收納盒設(shè)計大賽、星級宿舍評比、督導隊巡邏、女生節(jié)心愿樹,宿舍文化節(jié)等等。這一系列活動不僅伴隨了全校學生的生活與成長,而且這種濃濃的活動氛圍已經(jīng)成為構(gòu)成學生生活樂園不可或缺的一部分。
(一)讀報周
網(wǎng)絡(luò)日漸普遍，報紙日漸淡出大學生活。在校大學生更是由于資金、時間、興趣等方面的原因，較少閱讀報刊。為此，宿舍管理委員會響應(yīng)學校的相關(guān)政策，舉辦一年一度的讀報周活動，為同學們提供一個可以免費閱讀報刊的機會，讓廣大學生養(yǎng)成良好的讀報習慣。我們以在三個宿舍區(qū)擺攤向全體在校大學生派發(fā)免費的報紙，目的是培養(yǎng)大學生讀報了解時事的習慣，增強讀報文化氛圍，了解報紙的文化底蘊。本次活動得到了校巴司機、飯?zhí)檬迨灏⒁?、保安叔叔等等的高度贊賞，可惜的是來領(lǐng)報紙的在校學生還是比預(yù)期的要少一些的。
(二)“小宿舍，大未來”主題征文比賽
生活中，我們有太多美好的回憶，有太多感動、溫暖的畫面。我們要拿起手中的筆，將那份回憶，那份經(jīng)歷，那份感動定格下來，贊美學校、宿舍，品味出受益終身的大學真諦。本次征文大賽分為初評和復(fù)評兩個階段，通過投稿給指定郵箱即可參賽。文章承載了我們大學生的豐富情感，抒發(fā)出我們對母校的感情，表達出對宿舍的愛。通過活動，讓我們與舍友更加親密，更加團結(jié)；讓我們的大學生活更加豐富多彩，更加快樂充實的目的。
(三)宿舍收納盒設(shè)計大賽
華農(nóng)大宿管會一直秉承著“倡導健康，和諧，活潑的宿舍文化”的理念，在學生公寓管理中心的指導下，切實履行“橋梁，監(jiān)督，文化”的工作職能。這個比賽形式偏向女性，收到了不少造型獨特、外表美觀、用材新穎的收納盒，也收獲專屬宿舍的美好回憶。
(四)宿舍微生活分享大賽
參賽作品以照片為主、故事概述為輔的形式講述宿舍的微生活，照片須真實反映宿舍所有成員的微生活并且具備一定的清晰度。宿舍微生活的點點滴滴都被我們時刻銘記在心、揮之不去，并隨著韶華的流逝而愈發(fā)珍稀，它們都是青春最奢華的印記。
(五)女生節(jié)心愿墻
3月7號是大學校園內(nèi)自發(fā)組織的一年一度的“女生節(jié)”，為了活躍校園氣氛與增進同學們之間的友誼，宿舍管理委員會（以下簡稱“宿管會”）希望通過舉辦“女生節(jié)”系列活動來使全校女生過一個有意義的和印象深刻的女生節(jié)。本次＂女生節(jié)＂由三個部分構(gòu)成：許愿區(qū)，摘愿區(qū)，有獎問答區(qū)。了解當代大學生的普遍的心聲，為日后的活動舉行提供真實可靠的理論依據(jù)，同時充實同學們的校園生活；促進三大區(qū)的交流和同學之間的關(guān)系，使華農(nóng)更加美好和諧。
(六)宿舍志愿服務(wù)隊
同學了解這支隊伍，支持這支隊伍，相互配合，共同努力，從而穩(wěn)步提高宿舍安全意識，減少安全事故的發(fā)生率.
小寢室也會折射出大學問。構(gòu)建和諧溫馨的文明寢室，做到寢室面貌與精神面貌、校園環(huán)境的和諧發(fā)展，給學生一個愉快的生活和休息場所，讓宿舍真真正正成為每個學生的學習樂園,生活港灣以及精神家園是我們公寓管理中心矢志不渝的追求！
文明寢室建設(shè)心得篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家們，今天我在國旗下講話的主題是建設(shè)文明寢室，營造美好校園。
宿舍，對我們這些遠道而來的學子而言，是一個溫馨的家。它也是一個重要的小聚居地，百態(tài)各異的'生活習慣在這里匯集，迥然不同的精神層次，參差不齊的道德修養(yǎng)在這里形成，共同提高，傳播，升華。
但是，現(xiàn)在的宿舍卻并不是那樣。幾抹月色，渲染的不是夜晚的寧靜，卻是襯托了人聲的喧鬧；少許空氣，飄蕩的不是空氣的清新，卻是懸浮著味兒的渾濁，一方小屋，承載的不是書卷的墨香，卻是馱伏著一顆顆躁動的心。在宿舍里，許多同學不是在休息，而是在打鬧，嬉戲，午休、晚休也是如此。原本是同學們休息的時間，可同學們并沒有休息，而是在看雜志、報刊等，或是聽音樂、玩手機，亦或是在竊竊私語。這種種行為占據(jù)了同學們的休息時間，而這些時被我們浪費的時間猶如沙漏般悄無聲息地流走。因此我們的睡眠時間大大銳減，于是在老師聲情并茂的講課中昏昏入睡。
為什么會出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？一是同學們以自我為中心，遇到棘手的事情，總認為有人去解決；而是同學們沒有毅力，做一件事不能堅持到底，往往半途而廢。
靜，乃宿舍之本：雅，乃宿舍之美；諧，博宿舍之愛。所以，為了營造一個良好的宿舍環(huán)境，我向同學們提出以下幾點倡議：
第一，我們在寢室必須做到按時就寢，養(yǎng)精蓄銳，這樣才能擁有更充沛的精力投入到學習當中。
第二，在寢室我們要保持安靜，因為寢室是我們休息的地方，而不是打鬧的地方。
第三，我們必須整齊劃一。因為如果一個同學遲了，將會影響到其他同學的休息。
同學們，讓我們行動起來，共創(chuàng)文明宿舍共同，營造一個美好的校園。展現(xiàn)一中學子的非凡風采。
謝謝大家！
文明寢室建設(shè)心得篇十三
各位領(lǐng)導，老師,大家晚上好：
為貫徹落實學校《關(guān)于深入開展文明寢室建設(shè)的通知》的有關(guān)精神，我院積極響應(yīng)，結(jié)合本院實際，特制定《土木建筑工程學院文明寢室建設(shè)活動實施方案》,此方案旨在架構(gòu)樹典型、強學風、創(chuàng)價值三位一體兼具有自身學院特色的學生文明寢室構(gòu)架。
學生宿舍是學生在校學習期間生活、學習的主要場所。以自主活動為主要特征、以寢室為主要活動場所的宿舍生活，是學生學習生涯的重要組成部分，是學生的第一社會、第二家庭、第三課堂，對其世界觀、人生觀、價值觀的形成和個性心理品質(zhì)的發(fā)展都有重要影響。因此，學院特成立由學院領(lǐng)導班子組成的文明寢室建設(shè)工作領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室，直接進行寢室衛(wèi)生管理、寢室文化建設(shè)等工作。本學期文明寢室建設(shè)工作主要從寢室衛(wèi)生、寢室文化、寢室安全等幾方面著手，著重培養(yǎng)學生自覺維護環(huán)境整潔的良好習慣，革除馬虎之心，加強日常寢室檢查工作，對于每周的檢查結(jié)果進行通報，對發(fā)現(xiàn)的問題，督促整改。
在寢室衛(wèi)生建設(shè)方面，我們堅持學院領(lǐng)導班子成員按照樓幢聯(lián)系寢室，學院教師按照班級聯(lián)系寢室，學生黨員按照寢室進行聯(lián)系的制度，而針對于倒數(shù)30%的寢室，寢室整改檢查必須每周兩次。除了日常的檢查，我院還組織了寢室長責任落實工作，要求寢室長有“我承諾，我負責”的責任意識，敢為人先的工作的精神，切實建立寢室衛(wèi)生建設(shè)常態(tài)化、長效化機制。此外，學院還制定了統(tǒng)一的大掃除活動。定于每周五下午為學院“文明衛(wèi)生日”，開展衛(wèi)生掃除等一系列活動。在寢室文化建設(shè)方面，學院通過豐富的活動載體，以貼近實際、貼近生活、貼近學生，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，開展了“我的寢室我設(shè)計”活動，創(chuàng)建特色寢室活動，“1+1”寢室?guī)头龌顒?，旨在將學生寢室建設(shè)成為融“思想教育、行為指導、生活服務(wù)、文化熏陶”于一體的養(yǎng)成教育課堂，而且，學院的每一個寢室都貼有“手足土建，和諧寢室”的.標識，以加強同學們的歸屬感。在寢室安全建設(shè)方面，我們堅決貫徹“不給任何隱患留任何機會”的工作理念，開展了多個層面的安全教育活動，包括衛(wèi)生、食品、心理等等，特別是大功率電器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，決不姑息。
在寢室文化方面也有較大改觀，同學們更加團結(jié)，更加友愛，即使住在隔壁的是學長或?qū)W姐，也會經(jīng)常串門學習。
文明無句號，創(chuàng)建無止境，在接下來的工作中，我們將把建設(shè)期間好的經(jīng)驗，好的做法，好的制度保持下去，并針對新形勢下出現(xiàn)的新問題，研究對策、采取措施、進一步查漏補缺，從嚴、從細、從實地抓好創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建意識深深扎根在每個教師、每個學生的思想上，落實在行動上，并瞄準學院文明寢室的目標發(fā)奮努力，百尺竿頭，更進一步。
謝謝大家。
文明寢室建設(shè)心得篇十四
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx電子電器班的一名宿舍長，今晚能代表文明宿舍作報告，我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是"如何創(chuàng)建文明宿舍"。
宿舍是學生在校期間學習、生活和休閑活動的主要場所,宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分,強化學生宿舍管理有利于學生養(yǎng)成良好的行為習慣。有利于提高學生"自我教育、自我管理、自我服務(wù)"的能力、改正各種不良現(xiàn)象和陋習，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，構(gòu)建和諧健康的文明宿舍是我班一項長期長抓不懈的重點工作之一。
下面談?wù)勎野嘣趧?chuàng)建文明宿舍中所采取的`一些做法。
我班根據(jù)《學生手冊》中"學生宿舍管理辦法"結(jié)合班級實際情況制定了班級宿舍管理工作條例，有關(guān)規(guī)定如下：
各宿舍成員視宿舍為家，樹立"宿舍是我家，衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀律靠大家"的全局觀念，團結(jié)友愛，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長嚴抓嚴管，以創(chuàng)宿舍文化品牌為核心，杜絕違紀行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。對于突發(fā)性事件，宿舍長都能盡快向班主任匯報。不得隱瞞或虛報，做到"四個到位"，即晚點名到位，宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔到位，檢查監(jiān)督到位，文明守紀到位"。力爭"文明宿舍"和流動紅旗稱號。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，干凈，美觀，墻壁上不準亂涂亂畫，亂掛衣服，不準隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準在走廊的陽臺上閑聊，以免發(fā)生意外。學生在宿舍見到老師、校領(lǐng)導等必須起立并禮貌問好。學生不準在宿舍里聚集鬧事，不準吸煙、賭博，起哄，晚上作息時間不準點蠟燭或打牌。不準私拉電線，防止觸電事故的發(fā)生。我班規(guī)定晚上熄燈后，10點50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請假。嚴厲禁止學生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長負責記錄班級管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規(guī)定每學期累計違紀人數(shù)控制在10人次以內(nèi)，內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生累計要達到9.5分以上.宿舍還制定了每天值日生安排表，執(zhí)行專項管理承包負責制，做到"人人有事做，事事有人管"。如承包整理鞋子或關(guān)好門窗的舍員，要認真負責，若工作態(tài)度不好，影響了宿舍內(nèi)務(wù)的評比，將給予相應(yīng)的批評和處罰。
宿舍長都能以身作則，對于學生違紀行為敢抓敢管，經(jīng)常注意舍員的思想動態(tài)，對后進的舍員進行幫教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理書面總結(jié)。班主任經(jīng)常到學生宿舍與同學們進行談心，及時糾正同學們的不良行為。各宿舍開展內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生評比競賽活動，營造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學們，共創(chuàng)文明宿舍是我們應(yīng)盡的職責。為了營造健康、和諧、樂觀向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生"知榮辱、懂禮節(jié)、守紀律"的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們攜起手來共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝!
文明寢室建設(shè)心得篇十五
老師們、同學們：
大家上午好！我是計算機專業(yè)15級班的程龍，今天我國旗下講話的題目是《說文明話，做文明事》。
校園里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來，他們用自己的雙手在保護校園優(yōu)美的環(huán)境，用行動證明了自己是學校的主人。但是，我們偶爾也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行，例如：有些學生課間打鬧，不文明用語的流出。我要對這些同學說：作為學校的.主人，我們要擔當起我們的責任，要說文明話，做文明事。
記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是不小心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明人就要文明用語，文明做事。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。文明禮貌是很容易做到的事情，同時也是生活中最重要的事情，我們應(yīng)當嚴格的要求自己，從平時的一言一行做起，尊敬師長，團結(jié)同學，使用文明用語。文明，其實離我們并不遠，有時，只是一張紙的厚度，有時，只是一個手勢的行動。荀子云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風，我們就會成為新時期文明的高中生。
讓我們攜起手來，共同努力，說文明話，做文明事，讓我們用最美的語言、用最美的行為，做文明的使者，共同創(chuàng)建一個文明的校園。
文明寢室建設(shè)心得篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
非常榮幸能夠作為此次“黨員先鋒隊寢室文化建設(shè)”代表發(fā)言。很抱歉耽誤大家4，5分鐘的時間。首先非常感謝各位院系領(lǐng)導、各位老師，全體同學們的支持！也非常感謝組織的認可讓我有機會站在這里，和大家交流分享。
接下來請允許我為大家做一個簡短的自我介紹（ppt）。我是來自xx級xx班xxx寢室的室長xxx，（ppt）這是我在大一取得的一些小成績，算不上特別優(yōu)秀，但我也努力的在向以上那些優(yōu)秀的老黨員學長學姐們看齊。也希望在黨的教育和培訓下繼續(xù)成長，不斷進步，積極發(fā)揮黨員先鋒隊的帶頭作用。
古人云：“一屋不掃，何以掃天下？”寢室文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，對于豐富我們的課余文化生活，營造文明、活潑、溫馨的宿舍文化氛圍，弘揚“理想、團結(jié)、衛(wèi)生、安全”的'寢室信念起著顯著作用。其實很簡單我所理解的寢室文化建設(shè)就是像家人一樣生活共處。環(huán)境要干凈，居住要舒服，思想可以碰撞，交流沒有隔閡，促進我們不斷向上發(fā)展前進的同時又制約我們行為規(guī)范。
在這樣一個硬件，軟件具備的寢室，我們所取得的成績也是非常有含金量的（ppt），這不僅是院系，組織對我們努力勞動的認可，也是我們自身努力奮斗的見證。
可以為大家展示一下我們的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況（ppt）。在清潔衛(wèi)生方面，我們制定了衛(wèi)生值日制度并堅持每周都進行一次大掃除，包括對門窗，生活用品，書籍和擺放等等，特別是一些死角的清理。我們寢室雖然不夠華麗，但勝在樸素大方，雖然不夠美觀，但勝在干凈整潔。這就是我們的常態(tài)，其實不管美不美化，有沒有人來檢查，這都不影響我們?nèi)w成員共同打造一個良好寢室文化氛圍的決心。
我們有著良好的學習氛圍和融洽的人際關(guān)系。我們來自重慶的各個地方，有著不同性格特征和生活習慣，我們有過摩擦，有過分歧，但我們都會像家人一樣，換位思考，彼此理解包容，互幫互助。我們寢室全體成員在大一學期獲得過綜合獎學金并通過英語四級考試，普通話考試，計算機二級在學校的活動也充分展示了良好的綜合素質(zhì)和個人能力。今年報考六級英語考試、會計師從業(yè)證、導游證等多項考試。致力于掌握好專業(yè)技能的同時全面發(fā)展個人愛好。
還是之前那句話，我們算不上特別優(yōu)秀但我們努力更加優(yōu)秀。作為這次黨員先鋒隊寢室文化建設(shè)的帶頭人，很樂意為大家提供幾點建議。
大學生時間相對充裕，可支配時間很多，能科學的充分利用時間，并積極地投身到寢室建設(shè)中去的又有多少。這個時候就需要一個敢于站出來帶領(lǐng)大家，督促大家的帶頭人，希望在座的各位，不管你是積極分子還是是黨員，都能勇敢的站出來。不可否認，這個任務(wù)是有難度的，因為它是長期性的，在這個過程中，你會隨時接收到他們的誤解，抱怨，甚至是厭煩，每天都做清潔，煩不煩吶，老師都不管我你管我怎么怎么樣……這樣的質(zhì)疑聲，但是這個時候你不能質(zhì)疑你自己，就像劉書記之前給我們講過的，你要有作為黨員的底氣，有力的去捍衛(wèi)黨員的尊嚴和權(quán)威，用實際行動去感染影響大家。希望我們在接下來的日子里共同努力，一幫一，共同發(fā)揮黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，打造良好的寢室文化環(huán)境。
好了，已經(jīng)五分鐘了。我的演講也結(jié)束了，歡迎大家來指正和補充，非常樂意和大家交流分享，謝謝大家。
文明寢室建設(shè)心得篇十七
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是05電子電器班的一名宿舍長，今晚能代表文明宿舍作報告，我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是“如何創(chuàng)建文明宿舍”。
宿舍是學生在校期間學習、生活和休閑活動的主要場所，宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分，強化學生宿舍管理有利于學生養(yǎng)成良好的行為習慣。有利于提高學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力、改正各種不良現(xiàn)象和陋習，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，構(gòu)建和諧健康的文明宿舍是我班一項長期長抓不懈的重點工作之一。
下面談?wù)勎野嘣趧?chuàng)建文明宿舍中所采取的一些做法。
我班根據(jù)《學生手冊》中“學生宿舍管理辦法”結(jié)合班級實際情況制定了班級宿舍管理工作條例，有關(guān)規(guī)定如下：
各宿舍成員視宿舍為家，樹立“宿舍是我家，衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀律靠大家”的全局觀念，團結(jié)友愛，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長嚴抓嚴管，以創(chuàng)宿舍文化品牌為核心，杜絕違紀行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。對于突發(fā)性事件，宿舍長都能盡快向班主任匯報。不得隱瞞或虛報，做到“四個到位”，即晚點名到位，宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔到位，檢查監(jiān)督到位，文明守紀到位“。力爭“文明宿舍”和流動紅旗稱號。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，干凈，美觀，墻壁上不準亂涂亂畫，亂掛衣服，不準隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準在走廊的陽臺上閑聊，以免發(fā)生意外。學生在宿舍見到老師、校領(lǐng)導等必須起立并禮貌問好。學生不準在宿舍里聚集鬧事，不準吸煙、賭博，起哄，晚上作息時間不準點蠟燭或打牌。不準私拉電線，防止觸電事故的發(fā)生。我班規(guī)定晚上熄燈后，10點50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請假。嚴厲禁止學生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長負責記錄班級管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規(guī)定每學期累計違紀人數(shù)控制在10人次以內(nèi)，內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生累計要達到9。5分以上。宿舍還制定了每天值日生安排表，執(zhí)行專項管理承包負責制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或關(guān)好門窗的舍員，要認真負責，若工作態(tài)度不好，影響了宿舍內(nèi)務(wù)的評比，將給予相應(yīng)的批評和處罰。
宿舍長都能以身作則，對于學生違紀行為敢抓敢管，經(jīng)常注意舍員的思想動態(tài)，對后進的舍員進行幫教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理書面總結(jié)。班主任經(jīng)常到學生宿舍與同學們進行談心，及時糾正同學們的不良行為。各宿舍開展內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生評比競賽活動，營造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學們：共創(chuàng)文明宿舍是我們應(yīng)盡的職責。為了營造健康、和諧、樂觀向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生“知榮辱、懂禮節(jié)、守紀律”的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們攜起手來共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝！
文明寢室建設(shè)心得篇十八
尊敬的校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是05電子電器班的一名宿舍長，今晚能代表文明宿舍作報告，我深感榮幸和自豪。我的發(fā)言題目是“如何創(chuàng)建文明宿舍”。
宿舍是學生在校期間學習、生活和休閑活動的主要場所，宿舍管理是學校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分，強化學生宿舍管理有利于學生養(yǎng)成良好的行為習慣。有利于提高學生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力、改正各種不良現(xiàn)象和陋習，有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此，構(gòu)建和諧健康的文明宿舍是我班一項長期長抓不懈的重點工作之一。
下面談?wù)勎野嘣趧?chuàng)建文明宿舍中所采取的一些做法。
我班根據(jù)《學生手冊》中“學生宿舍管理辦法”結(jié)合班級實際情況制定了班級宿舍管理工作條例，有關(guān)規(guī)定如下：
各宿舍成員視宿舍為家，樹立“宿舍是我家，衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、紀律靠大家”的全局觀念，團結(jié)友愛，和睦相處，情同兄弟姐妹，互幫互助。宿舍長嚴抓嚴管，以創(chuàng)宿舍文化品牌為核心，杜絕違紀行為如吸煙、睹博、咬檳榔、晚歸、夜不歸舍、偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。對于突發(fā)性事件，宿舍長都能盡快向班主任匯報。不得隱瞞或虛報，做到“四個到位”，即晚點名到位，宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔到位，檢查監(jiān)督到位，文明守紀到位“。力爭“文明宿舍”和流動紅旗稱號。
各宿舍從早到晚都能始終保持整潔，干凈，美觀，墻壁上不準亂涂亂畫，亂掛衣服，不準隨地吐痰，亂扔果皮，垃圾，不準在走廊的陽臺上閑聊，以免發(fā)生意外。學生在宿舍見到老師、校領(lǐng)導等必須起立并禮貌問好。學生不準在宿舍里聚集鬧事，不準吸煙、賭博，起哄，晚上作息時間不準點蠟燭或打牌。不準私拉電線，防止觸電事故的發(fā)生。我班規(guī)定晚上熄燈后，10點50分之前必須全部到位。有特殊情況者，必須與班主任請假。嚴厲禁止學生晚歸、夜不歸宿。
每周由組長負責記錄班級管理公布欄信息并在班里公示。我班明確規(guī)定每學期累計違紀人數(shù)控制在10人次以內(nèi)，內(nèi)務(wù)及衛(wèi)生累計要達到9.5分以上。宿舍還制定了每天值日生安排表，執(zhí)行專項管理承包負責制，做到“人人有事做，事事有人管”。如承包整理鞋子或關(guān)好門窗的舍員，要認真負責，若工作態(tài)度不好，影響了宿舍內(nèi)務(wù)的評比，將給予相應(yīng)的批評和處罰。
宿舍長都能以身作則，對于學生違紀行為敢抓敢管，經(jīng)常注意舍員的思想動態(tài)，對后進的舍員進行幫教并取得良好效果，每周向班主任上交宿舍管理書面總結(jié)。班主任經(jīng)常到學生宿舍與同學們進行談心，及時糾正同學們的不良行為。各宿舍開展內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生評比競賽活動，營造了你追我趕、超越自我的良好集體氛圍。
同學們：共創(chuàng)文明宿舍是我們應(yīng)盡的職責。為了營造健康、和諧、樂觀向上的育人環(huán)境，培養(yǎng)學生“知榮辱、懂禮節(jié)、守紀律”的優(yōu)良品質(zhì)，讓我們攜起手來共創(chuàng)文明宿舍美好明天而努力奮斗。
謝謝！