人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初中的周記篇一
回首過去的十一年，給我影響最大的人無疑是我的母親。
我的母親并沒有什么異于常人的地方，然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達(dá)和那無言的愛。
從我剛剛懂事之時(shí)起，她就常常對我說：“媽媽希望你一生都與快樂相伴，學(xué)習(xí)如何生存不是人生的全部，我希望你學(xué)會享受生活?！彪m然我當(dāng)時(shí)還不大懂媽媽的意思，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她一直在為此而努力著。從我很小的時(shí)候起，媽媽就在刻意培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣。從最初的她讀我聽，到現(xiàn)在的我把讀書的體會講給她聽，我從中體味到了成就感和自豪感。因此，學(xué)習(xí)對我來說是快樂的。
對于我的興趣愛好，媽媽從不干涉，經(jīng)自己選擇的興趣班學(xué)起來自然是快樂的。她還為我選擇了我并不擅長的運(yùn)動項(xiàng)目來磨煉我的意志，讓我有勇氣去面對挫折和失敗。最讓我意外的是媽媽居然讓我學(xué)拉丁舞，當(dāng)初我感到非常的郁悶。可現(xiàn)在我明白了，什么叫享受生活。當(dāng)自己像明星一樣站在舞臺上的那一刻，我想對媽媽說：“媽媽，謝謝您給了我一個(gè)展示自己的舞臺?！?BR> 很多家長都認(rèn)為孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學(xué)交往，而媽媽卻不同意這一觀點(diǎn)。她認(rèn)為，既然近“墨”者會黑，為什么不能讓別人近“朱”則赤呢？她非常贊成我與班上的“問題”孩子交往，并對我給予他們的幫助和鼓勵表示出了極度的贊賞。四年級時(shí)，我們班有一個(gè)特別調(diào)皮的同學(xué)，他把我當(dāng)成了他唯一的知心朋友，向我說出了他的心里話，在我的真心幫助和鼓勵下，他進(jìn)步了許多，這令我十分的欣慰。
班上很多同學(xué)都喜歡來我家作客，他們的感觸總結(jié)起來就是一句話“你媽媽真熱情啊！”正如大家說的一樣，任何一位同學(xué)，無論成績好壞、家庭背景如何，她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。媽媽的一言一行、一舉一動教育了我，讓我學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，學(xué)會了廣博，學(xué)會了為他人著想。
在我的生活中，媽媽一直是我身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。她為我做的實(shí)在是太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無私的愛??！正是這種愛賜予了我太多不能忘卻的東西。
媽媽就像一位忠實(shí)的領(lǐng)航員，為我人生的小船確定了正確的航向。同時(shí)，她又讓我經(jīng)受大雨和風(fēng)暴的考驗(yàn)，磨煉我的意志，使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛如高山，如大海。世上的山峰縱有萬千，也比不上她對我的愛。
假如我在為人處事方面學(xué)到了一點(diǎn)關(guān)懷與感激，一點(diǎn)自信與執(zhí)著，我都要感謝生命中對我影響最大的人我的母親。
初中的周記篇二
不知怎的，突然想起了小學(xué)時(shí)的那一堆人，那一堆的事。
但我不知道該怎么去寫下它，雖然他很平常，也很簡單。
我的小學(xué)條件不算很差，甚至還可以說是還不錯(cuò)。而我們班，也算是一個(gè)很好的班級了，但我們班所有的人都擁有著一個(gè)共同的特點(diǎn)——那就是愛說話，而且總是在課上，只有老師生氣時(shí)才停止那么一段時(shí)間。而現(xiàn)在的我，依舊沒有改掉這個(gè)毛病，雖然大多是在自習(xí)課上。
而也正是這是這個(gè)看似沒有記律，但卻奇好無比班級，造就了這樣的一個(gè)我，一個(gè)個(gè)性鮮明的我。
如今，我已經(jīng)畢業(yè)近兩年了，但卻沒有回去過，偶爾路過學(xué)校，也僅僅是看上那么一眼，從來沒有進(jìn)去過。
不知道他們現(xiàn)在怎么樣了，雖然很思念他們，但又擔(dān)心不知道怎樣與許久未見的他們溝通，所以便一直拖到現(xiàn)在。
如果還有機(jī)會，但愿我能夠鼓起勇氣去面對他們。
很爛，但正是我心中的話。
初中的周記篇三
我們學(xué)校的新教學(xué)樓在實(shí)驗(yàn)樓和舊教學(xué)樓之間，是一座結(jié)構(gòu)完整、外形美觀又安全的教學(xué)樓。這是一座五層樓的建筑，每一層樓都有六個(gè)教室、三個(gè)辦公室、兩個(gè)廁所，還有一條寬寬的走廊和兩個(gè)樓梯為我們提供了上下樓的便利。
每一間教室都有十盞日光燈，四臺吊扇，教室前后的墻上都有兩個(gè)特大的黑板，黑板是長方形的。一個(gè)是老師給我們傳授知識用的，一個(gè)是我們的“習(xí)作園地”，旁邊還有一條標(biāo)語:“勤學(xué)善思，求實(shí)創(chuàng)新?！痹谶@八個(gè)大字中間有一面鮮艷的五星紅旗，國旗使我們時(shí)時(shí)不忘學(xué)習(xí)的使命。教室的墻上還有一個(gè)廣播音箱和幾扇推拉式的窗子。
粉紅色的、深紅色的墻磚貼滿了整座新教學(xué)樓，像給大樓穿了一件漂亮的外衣。墻上貼有“與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”兩排白色標(biāo)語，樓頂上有“四川省重點(diǎn)小學(xué)”幾個(gè)紅色大字。它們不但體現(xiàn)了時(shí)代特點(diǎn)，突出了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，還增添了大樓的色彩，使大樓顯得更加漂亮。
新教學(xué)樓還非常安全，一樓教室外側(cè)窗子上都安裝了防護(hù)鐵條，走廊外側(cè)安裝了卷簾門。
我們學(xué)校的新教學(xué)樓既漂亮又安全啊!
初中的周記篇四
“猜領(lǐng)袖”游戲開始了。
“正義使者”彎著腰，眼睛向教室四周掃視。我這個(gè)當(dāng)“領(lǐng)袖”的趕緊往桌子上拍，發(fā)出“吧吧”的響聲。我四周的同學(xué)一見我拍起桌子，便飛快地跟著拍起來。
有一次，我見“正義使者”把眼睛往別處瞧，便咬了咬嘴唇，心里想:“就大膽一次吧!”我便在“正義使者”眼皮兒底下放肆起來，接二連二三地?fù)Q起了動作。
“正義使者”一走，我放心了，稍停了一下就繼續(xù)跺起腳米。我越來越大膽，好幾次在“正義使者”走過的時(shí)候換動作。有時(shí)不小心出了岔子，比如同學(xué)們把我的動作弄錯(cuò)了，我就特別緊張，手心直冒汗，心跳也加快了?！罢x使者”對這個(gè)吃了豹子膽的“領(lǐng)袖”很“惱火”，接二連三地叫錯(cuò)了幾個(gè)同學(xué)?，F(xiàn)在他只剩下一次機(jī)會了，但我不能松弛，否則會露出馬腳。我好不容易堅(jiān)持了下來，“正義使者”又錯(cuò)了!我心里像放下了一塊大石頭。在同學(xué)們的歡呼聲中，“正義使者”像兔子一樣被罰跳了一圈。接著，大家興致勃勃地又繼續(xù)玩下去。
“猜領(lǐng)袖”的游戲真好玩。
初中的周記篇五
“物體如果不受任何外力作用，將永遠(yuǎn)保持原來的運(yùn)動狀態(tài)一直運(yùn)動下去……”物理老師正在給學(xué)生們講解慣性定律，“但是在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有一個(gè)物體是不受到外力作用的，例如受到重力、空氣阻力、支持力……”
臺下小c正在向同桌發(fā)表自己對《圍城》的見解。物理老師狠狠地盯了一下小c，小c并沒有理會。
“小c，我來問你，請你舉一個(gè)有關(guān)慣性的例子?！崩蠋熡锰釂杹硖嵝研。
小c慢吞吞的答道：“就像剛才我講話，你盯了我一眼，我沒有立刻停下來，而是再講了一段時(shí)間才停下來，這就叫做慣性?！?BR> 全班笑倒。物理老師盎然。
小c對理科沒有興趣，逼他學(xué)他也學(xué)不好，而就靠著能寫幾個(gè)文章混飯吃。他的“偏科”使理科老師很不滿，但他的確對理科無能為力，所以他不在乎老師的壓迫。他的座右銘是：“走自己的路，讓別人去說吧！”
但是，除非你不在地球，否則你不可能不受到外力作用……
期中考成績表發(fā)下來了，小c拿了20分的數(shù)學(xué)回家。他老爸看見成績表好比領(lǐng)導(dǎo)看見下屬拿來的報(bào)銷單，指著小c滿書架的小說，說小c如果不把數(shù)學(xué)成績搞上去就把這些小說全部燒了。小c慌了。小c的書架是不讓教科書和參考書進(jìn)去的。
“為了你的小說著想，還是撇下心來應(yīng)付一下數(shù)學(xué)考試吧，起碼也要及格才行啊?！毙的好友e君勸道。
“你知道，我已經(jīng)決定了我走的路，。我不像你。有你這樣文理雙贏的全才，是應(yīng)試教育的幸運(yùn)。”
e君拍了下小c的肩膀說：“沒有任何物體可以照原來的狀態(tài)運(yùn)動下去的，始終要受外力作用，就算是韓寒也不例外。況且，中國的韓寒能有幾個(gè)？”
“……”小c無以應(yīng)對。
“彷徨”一詞的解釋為：“游移不定，不知道往哪里走好。”小c以前常把“彷徨”的“彷”字讀成“彷彿”的“彷”，他想一個(gè)字要一種讀音就好了。
代數(shù)的開方數(shù)小c搞不懂；幾何的黃金分割小c學(xué)不會。他想自己只要會數(shù)錢就是了。然而應(yīng)試教育不允許，它不許學(xué)生“偏科”，要把學(xué)生培養(yǎng)成“全才”。如果中國沒有考試制度，小c應(yīng)該很樂意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的——即使是學(xué)不好。是應(yīng)試教育使小c厭倦數(shù)學(xué)的。
初中的周記篇六
一句貼心的話能讓人幸福一天，依據(jù)窩心的話能讓人郁悶一整天?？粗焐线B綿不斷的雨點(diǎn)，我盼望著奶奶能來接我。
已經(jīng)有很多家長舉著傘在教室門口喊著自己孩子的'名字了，可是在他們中間，沒有奶奶的身影。我有點(diǎn)難過，為什么奶奶總是那么晚來接我呢？也許她老了記性不好吧。
我和幾個(gè)沒傘也沒家長來接的同學(xué)，站在走廊上，發(fā)了一會兒呆。不知誰喊了一聲：“沖啊”我們就一起沖了出去。
在雨中奔跑的感覺很好玩哦！而且，把書包頂在頭上奔跑，感覺就像在打仗一樣，既緊張又刺激。
到了家里，我的衣服都濕了。我已為奶奶會罵我，可是奶奶卻拿來干毛巾替我擦去頭上的雨水，接著又說了一句溫暖的話：“西西，別著涼了。”
我好幸福啊。
初中的周記篇七
這個(gè)周末，過得相對來說是很沒有意義的`吧！肯定是沒有上個(gè)星期好，對不對！沒有好好地愛自己的家里人，沒有好好地愛自己，沒有好好地坐下來跟媽媽爸爸談一談！我想，是這樣的，好不容易，回家了，總該和爸爸媽媽多談?wù)?，不要總是只顧著自己，不要總是只埋在自己的世界中，即便很多時(shí)候，他們都很忙，自己也可以幫忙??！
這個(gè)星期，沒有那么多的時(shí)間在學(xué)習(xí)，除了昨天晚上和剛才，有了點(diǎn)收獲，但是，自己卻也沒有把錯(cuò)題都總結(jié)了一下，我想，這是自己懶散的問題吧！愿下個(gè)星期的時(shí)候，好好地利用周末時(shí)間，整理錯(cuò)題，但是，對于其他的資料，就不要一股腦地拿回家了，因?yàn)?，自己根本就沒有那么多的時(shí)間可以去看那么多的書，去背那么多的文章，因此，不要不切合實(shí)際，反而給你自己增加了壓力，反而不想要學(xué)習(xí)了！
是的，下個(gè)星期，愿不要再像這個(gè)星期一樣的墮落了！應(yīng)該振作，難道不是嗎？月考都過去了！自己還是必須前進(jìn)的，人生的路還是那么長！
或許是因?yàn)閿?shù)學(xué)受到了打擊，這個(gè)星期竟然恐怕會拿到數(shù)學(xué)練習(xí)，即便自己有了很多的數(shù)學(xué)練習(xí)試卷沒有完成，但是，自己卻一個(gè)字也沒有動到，希望自己不要因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)成績而對數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼，不要再做那個(gè)兩條腿不等長的人了！
加油吧！下個(gè)星期，會更好，回校，會更好！只要你努力！
必須告訴自己，不得放棄自己，因?yàn)?，走過去，就可以把挫折撇到遠(yuǎn)方，如果不前進(jìn)，挫折永遠(yuǎn)在自己的面前礙著自己！
初中的周記篇八
漫長的等待
我在等待，等待自己重新站起來，可是，當(dāng)我想要站起來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己摔得太重了，根本沒有力氣了。如果我也有邱少云的那般意志，如果我擁有劉伯承的那份堅(jiān)強(qiáng)，如果我有周杰倫的那般執(zhí)著，那么我又該怎樣？空氣仿佛成了我的伴侶，它凝住了一切，我能感受到的只有我微弱的呼吸……心跳，還有心跳。我傾聽了它的聲音，不是如果。它告訴我：我擁有，別人能做到我為什么做不到？時(shí)間，證明一切……我會的，一定會的，總有一天，我會站在陽光下接受洗禮，讓你們看到一個(gè)全新的我。
我在等待，等待機(jī)會，給我一個(gè)杠桿原理，把我翹上天吧，只有你可以，下次來的時(shí)候，我不會讓你跑掉的。懂得抓住機(jī)遇的人是聰明的人，那么，我相信我可以的。
我還在等待，等待我的未來……
初中的周記篇九
看雜技
星期二中午，同學(xué)們正玩得高興。突然，廣播里響起了老師清脆的聲音：“操場馬上要表演雜技，請同學(xué)們隨帶椅子進(jìn)行觀看。”我們聽了十分高興，立刻走出教室，排好隊(duì)，來到操場。
雜技結(jié)束了，我們依依不舍地離開操場。那時(shí)，我深深地感受到，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊!學(xué)習(xí)也是如此，只有平時(shí)腳踏實(shí)地，認(rèn)真刻苦地學(xué)，就能得到好成績。
初中的周記篇十
上個(gè)星期天，我和爸爸、小營叔叔一家一起來到鄭州的`世紀(jì)歡樂園游玩，咱們先去坐了過山車、然后又去參觀了海洋館，最后又看了恐怖的4d電影，我好高興，好興奮！
一大早，咱們就坐著小營叔叔開的車出發(fā)了，大概10點(diǎn)左右咱們到了世紀(jì)歡樂園的大門口。一下車我就看到了世紀(jì)歡樂園那紅紅的大門，前面是熙熙攘攘的人群，我不由得興奮地大叫一聲：“哇塞！”誰知小營叔叔的兒子一帆說：“叫什么叫，有那么高興嗎？”我向他吐了吐舌頭，向世紀(jì)歡樂園里跑去。
在公園里，我第一眼就看到了過山車，就興奮地叫爸爸看過山車，爸爸笑了笑說：“想坐了吧！”“恩”我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。“走！”聽到爸爸這樣一說，我和一帆都興奮的“耶！”想坐過山車的人真多，排了好長的隊(duì)呢！好不容易擠上去了，我是又興奮又害怕。車子開始上坡了，越升越高，一陣?yán)滹L(fēng)出來：“阿嚏！”我的鼻涕流了出來。這時(shí)，車子猛地頓了一下，突然朝下飛奔而去，我的心仿佛也飛出了我的胸膛，嚇得我趕緊閉上眼睛，好可怕！
海洋館里人山人海，海洋家族的動物們正在進(jìn)行精彩的表演呢！你看，海豹再跳芭蕾呢，一會兒跳起來，一會兒轉(zhuǎn)個(gè)圈可愛極了！再看機(jī)靈的海獅一上來就向大家招招手，只要看到扔到水里去的球都會立刻游去把球頂起來，可好玩了！
4d電影可真恐怖！咱們看了一部名叫《永生的靈魂》的電影，里面有僵尸，慢慢的、慢慢的僵尸的腳上出現(xiàn)了許多螞蟻，接著變成成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，媽呀！螞蟻就好像在我的腳上爬，嚇得我趕緊把腳翹起來！緊接著，一條大蛇突然張開血盆大口，我趕緊縮下身子，閉上眼睛不敢再看。
時(shí)間過得真快，到了該回去的時(shí)候了，我有點(diǎn)戀戀不舍，這個(gè)星期天真讓我感到刺激，大開眼界??！
初中的周記篇十一
星期二的時(shí)候，我們早早地來到了學(xué)校，腳下像踩著一多幸福的云兒，因?yàn)槲覀兘裉煲ブ旒壹馇镉巍?BR> 首先映入眼簾的是池塘，池塘里有許許多多五顏六色的魚兒，有紅色、白色、橙色……好好看。有的五個(gè)一群圍起來，好像在比美;有的直向我們游了過來，好像在和我們打招呼;有的七八個(gè)一伙兒，好像在開派對呢……他們玩得真開心啊!
再往前走，就是一家家小商店，里面的商品應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，價(jià)格還很便宜，有貝殼穿成的項(xiàng)鏈，有一個(gè)個(gè)珠子穿成的手鏈;還有用沙子做的動漫人物，有米老鼠、熊大、福娃，一個(gè)個(gè)栩栩如生、活靈活現(xiàn)、好可愛，特別是那個(gè)kt貓，它頭戴一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，背上插著一對翅膀，手里拿著一個(gè)紅色的愛心，身穿一條花裙子，還有一雙水靈靈的大眼睛，我情不自禁地把它賣了下來。
終于到達(dá)我們盼望已久的南沙了，我第一次見到這么寬闊的沙灘，激動得連忙脫下鞋子和襪子，赤著腳走向沙灘，細(xì)細(xì)的沙子在我腳邊摩擦，真舒服!一陣海風(fēng)吹來，我覺得無比的涼爽。走了一會，一排排海浪由遠(yuǎn)到近，由兇猛到溫柔，就在我的腳下!我高興得跳了起來。退了幾步，我放下心來，仔細(xì)地看著大海，真大啊!一眼望不到邊。那嘩嘩的海濤聲，好像在對我說：“歡迎!歡迎!”之后，我與劉怡萱堆了幾座“沙雕”，才依依不舍地與余導(dǎo)、同學(xué)們和老師們?nèi)タ瓷车瘛?BR> 來到看沙雕的地方，這里的沙雕五花八門，比如美人魚、海綿寶寶、星星等。我最喜歡的是城堡，最上面有一個(gè)堡壘，它的房子上有許多花編，還有一個(gè)活靈活現(xiàn)的獅子，再往下看就是房子，墻上有許許多多、各式各樣的花編，好看極了。墻上還有數(shù)不清的窗戶，有規(guī)律的羅列著，最下面就是一顆顆郁郁蔥蔥的樹木。
時(shí)間過得好快啊!我們得離開朱家尖，回到學(xué)校了。
初中的周記篇十二
嘿！有人說，你是福星，是人生的開端；有人說，你是禍星，使他們從此不見天日……有人會因?yàn)槟愕氖湃ザ鴳賾俨簧幔灿腥藭驗(yàn)槟愕牡絹矶艔?。你呢？青春?BR> ——題記
青春，對于處在孩提朦朧時(shí)的我們來說，這是一個(gè)意味不明的詞，我們會寫，也認(rèn)識，卻不了解。
只在偶爾的閱讀中，看到這個(gè)詞。
青春，對于現(xiàn)在剛褪去一些幼稚的我們來說，這已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~匯，因?yàn)?，不知有多少文人墨客書寫他們的青春，他們的感嘆。
但我們?nèi)詻]有深刻認(rèn)識它，只覺它離我們十分遙遠(yuǎn)。
如今，它沒有任何預(yù)告地進(jìn)入我們的生命，在我們措手不及時(shí)惡作劇地笑著。原來，你已經(jīng)迫不及待了啊，青春。
對我們每一個(gè)人來說，你的含義都是不同的，不是字典上寥寥的幾句解釋，也不是幾個(gè)簡單的筆畫。具體是什么，我也說不出來。
“只有小孩子才不用顧慮任何事情”，已經(jīng)記不得是在哪里看到這句話了，但我心里的一角記住了這句話，并始終認(rèn)為這句話很對。
青春，你就像一個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛的`老師，牽著我們的手，褪去我們?nèi)康闹赡?，一步一步向前走去，用事?shí)來告訴我們?nèi)松牡览怼?BR> 你會含笑注視著我們的成長，會用凌厲的眼神告誡我們不要犯錯(cuò)，也會嚴(yán)厲地給予我們終身難忘的懲罰……但最后，只有你輕聲細(xì)語地將我們引回正道。
世界上沒有比你更公正的老師！
你見證著我們的成長，也不會阻止我們因一時(shí)犯傻而犯下錯(cuò)誤。有人贊美你，也有人怨恨你。但你始終不動搖，仍堅(jiān)持自己的作風(fēng)，從不因贊美而自傲。
“以后的日子里，請多指教！”
初中的周記篇十三
今天，我早早就起床了，打開電視，觀看南方電視臺頻道。因?yàn)樾瞧谖迥翘炖蠋熞笪覀兛?！要我們看的原因?“講道關(guān)于在考試時(shí)怎樣做好心理準(zhǔn)備和充分發(fā)揮！”
我們每節(jié)課教過的知識，應(yīng)該在教過后及時(shí)復(fù)習(xí)，正如偉大的教育家孔子說過的“溫故而知新"我們不可以把大量的知識等到考試時(shí)再復(fù)習(xí)，這樣不但會使我們的大腦很疲憊，而且也有可能會因?yàn)榇竽X的疲憊而導(dǎo)致我們的成績不理想！所以我們應(yīng)該及時(shí)復(fù)習(xí)。
考試中
當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，不要急著去填題，而是要先把座號，姓名，班級先填好。然后深呼吸一下，放松心情，在填題。最好是三分鐘深呼吸一下，這樣會使我們放松心情，不會很緊張，審題也會更清楚！
考試后
介紹的'以上三點(diǎn)，相信對大家的考試心理和充分發(fā)揮有很大的幫助，希望以后大家能根據(jù)以上三點(diǎn)來做好考試心理與充分發(fā)揮，考出一個(gè)理想的成績！
初中的周記篇一
回首過去的十一年，給我影響最大的人無疑是我的母親。
我的母親并沒有什么異于常人的地方，然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達(dá)和那無言的愛。
從我剛剛懂事之時(shí)起，她就常常對我說：“媽媽希望你一生都與快樂相伴，學(xué)習(xí)如何生存不是人生的全部，我希望你學(xué)會享受生活?！彪m然我當(dāng)時(shí)還不大懂媽媽的意思，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她一直在為此而努力著。從我很小的時(shí)候起，媽媽就在刻意培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣。從最初的她讀我聽，到現(xiàn)在的我把讀書的體會講給她聽，我從中體味到了成就感和自豪感。因此，學(xué)習(xí)對我來說是快樂的。
對于我的興趣愛好，媽媽從不干涉，經(jīng)自己選擇的興趣班學(xué)起來自然是快樂的。她還為我選擇了我并不擅長的運(yùn)動項(xiàng)目來磨煉我的意志，讓我有勇氣去面對挫折和失敗。最讓我意外的是媽媽居然讓我學(xué)拉丁舞，當(dāng)初我感到非常的郁悶。可現(xiàn)在我明白了，什么叫享受生活。當(dāng)自己像明星一樣站在舞臺上的那一刻，我想對媽媽說：“媽媽，謝謝您給了我一個(gè)展示自己的舞臺?！?BR> 很多家長都認(rèn)為孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學(xué)交往，而媽媽卻不同意這一觀點(diǎn)。她認(rèn)為，既然近“墨”者會黑，為什么不能讓別人近“朱”則赤呢？她非常贊成我與班上的“問題”孩子交往，并對我給予他們的幫助和鼓勵表示出了極度的贊賞。四年級時(shí)，我們班有一個(gè)特別調(diào)皮的同學(xué)，他把我當(dāng)成了他唯一的知心朋友，向我說出了他的心里話，在我的真心幫助和鼓勵下，他進(jìn)步了許多，這令我十分的欣慰。
班上很多同學(xué)都喜歡來我家作客，他們的感觸總結(jié)起來就是一句話“你媽媽真熱情啊！”正如大家說的一樣，任何一位同學(xué)，無論成績好壞、家庭背景如何，她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。媽媽的一言一行、一舉一動教育了我，讓我學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解，學(xué)會了廣博，學(xué)會了為他人著想。
在我的生活中，媽媽一直是我身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。她為我做的實(shí)在是太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無私的愛??！正是這種愛賜予了我太多不能忘卻的東西。
媽媽就像一位忠實(shí)的領(lǐng)航員，為我人生的小船確定了正確的航向。同時(shí)，她又讓我經(jīng)受大雨和風(fēng)暴的考驗(yàn)，磨煉我的意志，使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛如高山，如大海。世上的山峰縱有萬千，也比不上她對我的愛。
假如我在為人處事方面學(xué)到了一點(diǎn)關(guān)懷與感激，一點(diǎn)自信與執(zhí)著，我都要感謝生命中對我影響最大的人我的母親。
初中的周記篇二
不知怎的，突然想起了小學(xué)時(shí)的那一堆人，那一堆的事。
但我不知道該怎么去寫下它，雖然他很平常，也很簡單。
我的小學(xué)條件不算很差，甚至還可以說是還不錯(cuò)。而我們班，也算是一個(gè)很好的班級了，但我們班所有的人都擁有著一個(gè)共同的特點(diǎn)——那就是愛說話，而且總是在課上，只有老師生氣時(shí)才停止那么一段時(shí)間。而現(xiàn)在的我，依舊沒有改掉這個(gè)毛病，雖然大多是在自習(xí)課上。
而也正是這是這個(gè)看似沒有記律，但卻奇好無比班級，造就了這樣的一個(gè)我，一個(gè)個(gè)性鮮明的我。
如今，我已經(jīng)畢業(yè)近兩年了，但卻沒有回去過，偶爾路過學(xué)校，也僅僅是看上那么一眼，從來沒有進(jìn)去過。
不知道他們現(xiàn)在怎么樣了，雖然很思念他們，但又擔(dān)心不知道怎樣與許久未見的他們溝通，所以便一直拖到現(xiàn)在。
如果還有機(jī)會，但愿我能夠鼓起勇氣去面對他們。
很爛，但正是我心中的話。
初中的周記篇三
我們學(xué)校的新教學(xué)樓在實(shí)驗(yàn)樓和舊教學(xué)樓之間，是一座結(jié)構(gòu)完整、外形美觀又安全的教學(xué)樓。這是一座五層樓的建筑，每一層樓都有六個(gè)教室、三個(gè)辦公室、兩個(gè)廁所，還有一條寬寬的走廊和兩個(gè)樓梯為我們提供了上下樓的便利。
每一間教室都有十盞日光燈，四臺吊扇，教室前后的墻上都有兩個(gè)特大的黑板，黑板是長方形的。一個(gè)是老師給我們傳授知識用的，一個(gè)是我們的“習(xí)作園地”，旁邊還有一條標(biāo)語:“勤學(xué)善思，求實(shí)創(chuàng)新?！痹谶@八個(gè)大字中間有一面鮮艷的五星紅旗，國旗使我們時(shí)時(shí)不忘學(xué)習(xí)的使命。教室的墻上還有一個(gè)廣播音箱和幾扇推拉式的窗子。
粉紅色的、深紅色的墻磚貼滿了整座新教學(xué)樓，像給大樓穿了一件漂亮的外衣。墻上貼有“與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新”兩排白色標(biāo)語，樓頂上有“四川省重點(diǎn)小學(xué)”幾個(gè)紅色大字。它們不但體現(xiàn)了時(shí)代特點(diǎn)，突出了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，還增添了大樓的色彩，使大樓顯得更加漂亮。
新教學(xué)樓還非常安全，一樓教室外側(cè)窗子上都安裝了防護(hù)鐵條，走廊外側(cè)安裝了卷簾門。
我們學(xué)校的新教學(xué)樓既漂亮又安全啊!
初中的周記篇四
“猜領(lǐng)袖”游戲開始了。
“正義使者”彎著腰，眼睛向教室四周掃視。我這個(gè)當(dāng)“領(lǐng)袖”的趕緊往桌子上拍，發(fā)出“吧吧”的響聲。我四周的同學(xué)一見我拍起桌子，便飛快地跟著拍起來。
有一次，我見“正義使者”把眼睛往別處瞧，便咬了咬嘴唇，心里想:“就大膽一次吧!”我便在“正義使者”眼皮兒底下放肆起來，接二連二三地?fù)Q起了動作。
“正義使者”一走，我放心了，稍停了一下就繼續(xù)跺起腳米。我越來越大膽，好幾次在“正義使者”走過的時(shí)候換動作。有時(shí)不小心出了岔子，比如同學(xué)們把我的動作弄錯(cuò)了，我就特別緊張，手心直冒汗，心跳也加快了?！罢x使者”對這個(gè)吃了豹子膽的“領(lǐng)袖”很“惱火”，接二連三地叫錯(cuò)了幾個(gè)同學(xué)?，F(xiàn)在他只剩下一次機(jī)會了，但我不能松弛，否則會露出馬腳。我好不容易堅(jiān)持了下來，“正義使者”又錯(cuò)了!我心里像放下了一塊大石頭。在同學(xué)們的歡呼聲中，“正義使者”像兔子一樣被罰跳了一圈。接著，大家興致勃勃地又繼續(xù)玩下去。
“猜領(lǐng)袖”的游戲真好玩。
初中的周記篇五
“物體如果不受任何外力作用，將永遠(yuǎn)保持原來的運(yùn)動狀態(tài)一直運(yùn)動下去……”物理老師正在給學(xué)生們講解慣性定律，“但是在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有一個(gè)物體是不受到外力作用的，例如受到重力、空氣阻力、支持力……”
臺下小c正在向同桌發(fā)表自己對《圍城》的見解。物理老師狠狠地盯了一下小c，小c并沒有理會。
“小c，我來問你，請你舉一個(gè)有關(guān)慣性的例子?！崩蠋熡锰釂杹硖嵝研。
小c慢吞吞的答道：“就像剛才我講話，你盯了我一眼，我沒有立刻停下來，而是再講了一段時(shí)間才停下來，這就叫做慣性?！?BR> 全班笑倒。物理老師盎然。
小c對理科沒有興趣，逼他學(xué)他也學(xué)不好，而就靠著能寫幾個(gè)文章混飯吃。他的“偏科”使理科老師很不滿，但他的確對理科無能為力，所以他不在乎老師的壓迫。他的座右銘是：“走自己的路，讓別人去說吧！”
但是，除非你不在地球，否則你不可能不受到外力作用……
期中考成績表發(fā)下來了，小c拿了20分的數(shù)學(xué)回家。他老爸看見成績表好比領(lǐng)導(dǎo)看見下屬拿來的報(bào)銷單，指著小c滿書架的小說，說小c如果不把數(shù)學(xué)成績搞上去就把這些小說全部燒了。小c慌了。小c的書架是不讓教科書和參考書進(jìn)去的。
“為了你的小說著想，還是撇下心來應(yīng)付一下數(shù)學(xué)考試吧，起碼也要及格才行啊?！毙的好友e君勸道。
“你知道，我已經(jīng)決定了我走的路，。我不像你。有你這樣文理雙贏的全才，是應(yīng)試教育的幸運(yùn)。”
e君拍了下小c的肩膀說：“沒有任何物體可以照原來的狀態(tài)運(yùn)動下去的，始終要受外力作用，就算是韓寒也不例外。況且，中國的韓寒能有幾個(gè)？”
“……”小c無以應(yīng)對。
“彷徨”一詞的解釋為：“游移不定，不知道往哪里走好。”小c以前常把“彷徨”的“彷”字讀成“彷彿”的“彷”，他想一個(gè)字要一種讀音就好了。
代數(shù)的開方數(shù)小c搞不懂；幾何的黃金分割小c學(xué)不會。他想自己只要會數(shù)錢就是了。然而應(yīng)試教育不允許，它不許學(xué)生“偏科”，要把學(xué)生培養(yǎng)成“全才”。如果中國沒有考試制度，小c應(yīng)該很樂意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的——即使是學(xué)不好。是應(yīng)試教育使小c厭倦數(shù)學(xué)的。
初中的周記篇六
一句貼心的話能讓人幸福一天，依據(jù)窩心的話能讓人郁悶一整天?？粗焐线B綿不斷的雨點(diǎn)，我盼望著奶奶能來接我。
已經(jīng)有很多家長舉著傘在教室門口喊著自己孩子的'名字了，可是在他們中間，沒有奶奶的身影。我有點(diǎn)難過，為什么奶奶總是那么晚來接我呢？也許她老了記性不好吧。
我和幾個(gè)沒傘也沒家長來接的同學(xué)，站在走廊上，發(fā)了一會兒呆。不知誰喊了一聲：“沖啊”我們就一起沖了出去。
在雨中奔跑的感覺很好玩哦！而且，把書包頂在頭上奔跑，感覺就像在打仗一樣，既緊張又刺激。
到了家里，我的衣服都濕了。我已為奶奶會罵我，可是奶奶卻拿來干毛巾替我擦去頭上的雨水，接著又說了一句溫暖的話：“西西，別著涼了。”
我好幸福啊。
初中的周記篇七
這個(gè)周末，過得相對來說是很沒有意義的`吧！肯定是沒有上個(gè)星期好，對不對！沒有好好地愛自己的家里人，沒有好好地愛自己，沒有好好地坐下來跟媽媽爸爸談一談！我想，是這樣的，好不容易，回家了，總該和爸爸媽媽多談?wù)?，不要總是只顧著自己，不要總是只埋在自己的世界中，即便很多時(shí)候，他們都很忙，自己也可以幫忙??！
這個(gè)星期，沒有那么多的時(shí)間在學(xué)習(xí)，除了昨天晚上和剛才，有了點(diǎn)收獲，但是，自己卻也沒有把錯(cuò)題都總結(jié)了一下，我想，這是自己懶散的問題吧！愿下個(gè)星期的時(shí)候，好好地利用周末時(shí)間，整理錯(cuò)題，但是，對于其他的資料，就不要一股腦地拿回家了，因?yàn)?，自己根本就沒有那么多的時(shí)間可以去看那么多的書，去背那么多的文章，因此，不要不切合實(shí)際，反而給你自己增加了壓力，反而不想要學(xué)習(xí)了！
是的，下個(gè)星期，愿不要再像這個(gè)星期一樣的墮落了！應(yīng)該振作，難道不是嗎？月考都過去了！自己還是必須前進(jìn)的，人生的路還是那么長！
或許是因?yàn)閿?shù)學(xué)受到了打擊，這個(gè)星期竟然恐怕會拿到數(shù)學(xué)練習(xí)，即便自己有了很多的數(shù)學(xué)練習(xí)試卷沒有完成，但是，自己卻一個(gè)字也沒有動到，希望自己不要因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)成績而對數(shù)學(xué)產(chǎn)生畏懼，不要再做那個(gè)兩條腿不等長的人了！
加油吧！下個(gè)星期，會更好，回校，會更好！只要你努力！
必須告訴自己，不得放棄自己，因?yàn)?，走過去，就可以把挫折撇到遠(yuǎn)方，如果不前進(jìn)，挫折永遠(yuǎn)在自己的面前礙著自己！
初中的周記篇八
漫長的等待
我在等待，等待自己重新站起來，可是，當(dāng)我想要站起來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己摔得太重了，根本沒有力氣了。如果我也有邱少云的那般意志，如果我擁有劉伯承的那份堅(jiān)強(qiáng)，如果我有周杰倫的那般執(zhí)著，那么我又該怎樣？空氣仿佛成了我的伴侶，它凝住了一切，我能感受到的只有我微弱的呼吸……心跳，還有心跳。我傾聽了它的聲音，不是如果。它告訴我：我擁有，別人能做到我為什么做不到？時(shí)間，證明一切……我會的，一定會的，總有一天，我會站在陽光下接受洗禮，讓你們看到一個(gè)全新的我。
我在等待，等待機(jī)會，給我一個(gè)杠桿原理，把我翹上天吧，只有你可以，下次來的時(shí)候，我不會讓你跑掉的。懂得抓住機(jī)遇的人是聰明的人，那么，我相信我可以的。
我還在等待，等待我的未來……
初中的周記篇九
看雜技
星期二中午，同學(xué)們正玩得高興。突然，廣播里響起了老師清脆的聲音：“操場馬上要表演雜技，請同學(xué)們隨帶椅子進(jìn)行觀看。”我們聽了十分高興，立刻走出教室，排好隊(duì)，來到操場。
雜技結(jié)束了，我們依依不舍地離開操場。那時(shí)，我深深地感受到，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊!學(xué)習(xí)也是如此，只有平時(shí)腳踏實(shí)地，認(rèn)真刻苦地學(xué)，就能得到好成績。
初中的周記篇十
上個(gè)星期天，我和爸爸、小營叔叔一家一起來到鄭州的`世紀(jì)歡樂園游玩，咱們先去坐了過山車、然后又去參觀了海洋館，最后又看了恐怖的4d電影，我好高興，好興奮！
一大早，咱們就坐著小營叔叔開的車出發(fā)了，大概10點(diǎn)左右咱們到了世紀(jì)歡樂園的大門口。一下車我就看到了世紀(jì)歡樂園那紅紅的大門，前面是熙熙攘攘的人群，我不由得興奮地大叫一聲：“哇塞！”誰知小營叔叔的兒子一帆說：“叫什么叫，有那么高興嗎？”我向他吐了吐舌頭，向世紀(jì)歡樂園里跑去。
在公園里，我第一眼就看到了過山車，就興奮地叫爸爸看過山車，爸爸笑了笑說：“想坐了吧！”“恩”我使勁兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。“走！”聽到爸爸這樣一說，我和一帆都興奮的“耶！”想坐過山車的人真多，排了好長的隊(duì)呢！好不容易擠上去了，我是又興奮又害怕。車子開始上坡了，越升越高，一陣?yán)滹L(fēng)出來：“阿嚏！”我的鼻涕流了出來。這時(shí)，車子猛地頓了一下，突然朝下飛奔而去，我的心仿佛也飛出了我的胸膛，嚇得我趕緊閉上眼睛，好可怕！
海洋館里人山人海，海洋家族的動物們正在進(jìn)行精彩的表演呢！你看，海豹再跳芭蕾呢，一會兒跳起來，一會兒轉(zhuǎn)個(gè)圈可愛極了！再看機(jī)靈的海獅一上來就向大家招招手，只要看到扔到水里去的球都會立刻游去把球頂起來，可好玩了！
4d電影可真恐怖！咱們看了一部名叫《永生的靈魂》的電影，里面有僵尸，慢慢的、慢慢的僵尸的腳上出現(xiàn)了許多螞蟻，接著變成成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，媽呀！螞蟻就好像在我的腳上爬，嚇得我趕緊把腳翹起來！緊接著，一條大蛇突然張開血盆大口，我趕緊縮下身子，閉上眼睛不敢再看。
時(shí)間過得真快，到了該回去的時(shí)候了，我有點(diǎn)戀戀不舍，這個(gè)星期天真讓我感到刺激，大開眼界??！
初中的周記篇十一
星期二的時(shí)候，我們早早地來到了學(xué)校，腳下像踩著一多幸福的云兒，因?yàn)槲覀兘裉煲ブ旒壹馇镉巍?BR> 首先映入眼簾的是池塘，池塘里有許許多多五顏六色的魚兒，有紅色、白色、橙色……好好看。有的五個(gè)一群圍起來，好像在比美;有的直向我們游了過來，好像在和我們打招呼;有的七八個(gè)一伙兒，好像在開派對呢……他們玩得真開心啊!
再往前走，就是一家家小商店，里面的商品應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，價(jià)格還很便宜，有貝殼穿成的項(xiàng)鏈，有一個(gè)個(gè)珠子穿成的手鏈;還有用沙子做的動漫人物，有米老鼠、熊大、福娃，一個(gè)個(gè)栩栩如生、活靈活現(xiàn)、好可愛，特別是那個(gè)kt貓，它頭戴一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，背上插著一對翅膀，手里拿著一個(gè)紅色的愛心，身穿一條花裙子，還有一雙水靈靈的大眼睛，我情不自禁地把它賣了下來。
終于到達(dá)我們盼望已久的南沙了，我第一次見到這么寬闊的沙灘，激動得連忙脫下鞋子和襪子，赤著腳走向沙灘，細(xì)細(xì)的沙子在我腳邊摩擦，真舒服!一陣海風(fēng)吹來，我覺得無比的涼爽。走了一會，一排排海浪由遠(yuǎn)到近，由兇猛到溫柔，就在我的腳下!我高興得跳了起來。退了幾步，我放下心來，仔細(xì)地看著大海，真大啊!一眼望不到邊。那嘩嘩的海濤聲，好像在對我說：“歡迎!歡迎!”之后，我與劉怡萱堆了幾座“沙雕”，才依依不舍地與余導(dǎo)、同學(xué)們和老師們?nèi)タ瓷车瘛?BR> 來到看沙雕的地方，這里的沙雕五花八門，比如美人魚、海綿寶寶、星星等。我最喜歡的是城堡，最上面有一個(gè)堡壘，它的房子上有許多花編，還有一個(gè)活靈活現(xiàn)的獅子，再往下看就是房子，墻上有許許多多、各式各樣的花編，好看極了。墻上還有數(shù)不清的窗戶，有規(guī)律的羅列著，最下面就是一顆顆郁郁蔥蔥的樹木。
時(shí)間過得好快啊!我們得離開朱家尖，回到學(xué)校了。
初中的周記篇十二
嘿！有人說，你是福星，是人生的開端；有人說，你是禍星，使他們從此不見天日……有人會因?yàn)槟愕氖湃ザ鴳賾俨簧幔灿腥藭驗(yàn)槟愕牡絹矶艔?。你呢？青春?BR> ——題記
青春，對于處在孩提朦朧時(shí)的我們來說，這是一個(gè)意味不明的詞，我們會寫，也認(rèn)識，卻不了解。
只在偶爾的閱讀中，看到這個(gè)詞。
青春，對于現(xiàn)在剛褪去一些幼稚的我們來說，這已經(jīng)是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~匯，因?yàn)?，不知有多少文人墨客書寫他們的青春，他們的感嘆。
但我們?nèi)詻]有深刻認(rèn)識它，只覺它離我們十分遙遠(yuǎn)。
如今，它沒有任何預(yù)告地進(jìn)入我們的生命，在我們措手不及時(shí)惡作劇地笑著。原來，你已經(jīng)迫不及待了啊，青春。
對我們每一個(gè)人來說，你的含義都是不同的，不是字典上寥寥的幾句解釋，也不是幾個(gè)簡單的筆畫。具體是什么，我也說不出來。
“只有小孩子才不用顧慮任何事情”，已經(jīng)記不得是在哪里看到這句話了，但我心里的一角記住了這句話，并始終認(rèn)為這句話很對。
青春，你就像一個(gè)嚴(yán)厲而又慈愛的`老師，牽著我們的手，褪去我們?nèi)康闹赡?，一步一步向前走去，用事?shí)來告訴我們?nèi)松牡览怼?BR> 你會含笑注視著我們的成長，會用凌厲的眼神告誡我們不要犯錯(cuò)，也會嚴(yán)厲地給予我們終身難忘的懲罰……但最后，只有你輕聲細(xì)語地將我們引回正道。
世界上沒有比你更公正的老師！
你見證著我們的成長，也不會阻止我們因一時(shí)犯傻而犯下錯(cuò)誤。有人贊美你，也有人怨恨你。但你始終不動搖，仍堅(jiān)持自己的作風(fēng)，從不因贊美而自傲。
“以后的日子里，請多指教！”
初中的周記篇十三
今天，我早早就起床了，打開電視，觀看南方電視臺頻道。因?yàn)樾瞧谖迥翘炖蠋熞笪覀兛?！要我們看的原因?“講道關(guān)于在考試時(shí)怎樣做好心理準(zhǔn)備和充分發(fā)揮！”
我們每節(jié)課教過的知識，應(yīng)該在教過后及時(shí)復(fù)習(xí)，正如偉大的教育家孔子說過的“溫故而知新"我們不可以把大量的知識等到考試時(shí)再復(fù)習(xí)，這樣不但會使我們的大腦很疲憊，而且也有可能會因?yàn)榇竽X的疲憊而導(dǎo)致我們的成績不理想！所以我們應(yīng)該及時(shí)復(fù)習(xí)。
考試中
當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，不要急著去填題，而是要先把座號，姓名，班級先填好。然后深呼吸一下，放松心情，在填題。最好是三分鐘深呼吸一下，這樣會使我們放松心情，不會很緊張，審題也會更清楚！
考試后
介紹的'以上三點(diǎn)，相信對大家的考試心理和充分發(fā)揮有很大的幫助，希望以后大家能根據(jù)以上三點(diǎn)來做好考試心理與充分發(fā)揮，考出一個(gè)理想的成績！