在每個(gè)階段結(jié)束之際，總結(jié)是我們了解自己在這段時(shí)間里所做所想的方式。在寫總結(jié)之前，可以先梳理一下自己的思緒和想法。以下是小編為大家收集的范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
西游記第回體會(huì)篇一
《西游記》是中國古代一部富有傳奇色彩的神話小說，講述了孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧和白龍馬共同取經(jīng)的故事。作為一部經(jīng)典巨著，《西游記》第回更是別具特色，為讀者帶來了深刻的思考和有趣的體驗(yàn)。通過閱讀《西游記》第回，我體會(huì)到了作者對人性的深刻洞察和對社會(huì)現(xiàn)象的批判，感受到了其中的幽默和智慧。
第二段：人性的深刻洞察。
《西游記》第回中展現(xiàn)出了作者對人性的深刻洞察。比如孫悟空經(jīng)過九九八十一劫，最終修煉成了人身，這體現(xiàn)了作者對于人性的思考。孫悟空不僅具有超凡的武功，更體現(xiàn)出他的聰明才智和對正義的追求。他幫助唐僧取經(jīng)，抵抗妖魔鬼怪，最終獲得了佛祖的賜予，這讓人們得到了啟示，人性中包含著無限的潛能和美好的力量。
第三段：對社會(huì)現(xiàn)象的批判。
《西游記》第回中也通過一些故事對社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了批判。比如第回中出現(xiàn)的豬八戒，他喜歡吃喝玩樂，是一個(gè)世俗人物的代表。他對金錢的貪婪和對享樂的沉迷，讓人們反思貪欲帶來的后果。而如孫悟空一樣，唐僧對世俗欲望不感興趣，他追求的是心靈的凈化和真理的指引。通過對豬八戒和唐僧的對比，作者告誡人們要克制欲望，遵循正義道德，追求心靈的升華。
第四段：幽默和智慧。
《西游記》第回中的幽默和智慧也讓讀者回味無窮。比如孫悟空的聰明才智和機(jī)智反應(yīng)，常常為他們解決困難。而豬八戒的吃貨本性和調(diào)皮搗蛋的行為也給讀者帶來了歡樂和娛樂。這些幽默和智慧的元素讓整個(gè)故事充滿了趣味性和可讀性，讓讀者在欣賞故事情節(jié)的同時(shí)，也得到了一些人生的啟示。
第五段：個(gè)人感悟與思考。
通過閱讀《西游記》第回，我深切體會(huì)到生活中的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常面臨各種各樣的陷阱和困難，但重要的是保持樂觀和勇氣，堅(jiān)持追求真理和正義。同時(shí)，我們也需要反思自己的欲望是否過于強(qiáng)烈，是否過于追求物質(zhì)享受，以及如何克制自己的欲望?！段饔斡洝返诨亟虝?huì)了我這些道理，并讓我感受到了其中的智慧和幽默。
總結(jié)：
通過閱讀《西游記》第回，我體會(huì)到了作者對人性的深刻洞察和對社會(huì)現(xiàn)象的批判，感受到了其中的幽默和智慧。這部神話小說不僅讓讀者獲得了知識(shí)，更啟迪了讀者的思想。我相信，《西游記》將繼續(xù)在歷史長河中閃耀，給后世讀者帶來更多的思考和體驗(yàn)。
西游記第回體會(huì)篇二
西游記是一部家喻戶曉的中國古代小說，它被譽(yù)為中國四大名著之一。其中，第回是整個(gè)故事的高潮部分，充滿著精彩的戲劇性和啟示。通過閱讀這一回，我深有感觸，體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的深刻道理。以下是我對西游記第回的心得體會(huì)。
首先，第回以齊天大圣孫悟空被五指山壓在下面為開頭，場面氣勢恢宏，給人以震撼的視覺沖擊力。這種豪情壯麗的場景不僅體現(xiàn)了作者吳承恩的想象力，更是對仙人神力的一種描繪。同時(shí)，隨著觀音菩薩的出現(xiàn)，我們可以看到其高人一等的威嚴(yán)和慈悲之心。在孫悟空被五指山壓住的時(shí)候，身體上有著萬斤的重量，但是觀音菩薩仍舊對他寄予了厚望，這是對人性善良一面的肯定，也給我們傳達(dá)了勇往直前的積極向上的心態(tài)。
其次，第回揭示了孫悟空的成長與變化。在五指山下，孫悟空受到了如此巨大的壓力，但他依然堅(jiān)定不移地修煉自己的技能。他通過日夜不停地壓制山峰，磨煉自己的意志力和毅力，不斷完善自己的武藝。這種不屈不撓的精神對我們每個(gè)人都有啟示。面對挫折和困難，我們應(yīng)該像孫悟空一樣，勇于面對，堅(jiān)持不懈，不斷超越自己，最終取得成功。
第三，第回亦向我們展示了唐僧師徒的真情。無論是在五指山下，還是在戰(zhàn)勝難關(guān)的荒野中，唐僧和他的三個(gè)徒弟始終相互扶持、互相幫助。他們感情深厚，團(tuán)結(jié)一致，凝聚著無盡的力量。在他們身上，我們能夠看到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也能夠看到當(dāng)困難和挫折到來時(shí)，友情和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
第四，通過緊張激烈的戰(zhàn)斗場面，第回揭示了人性的弱點(diǎn)與處境。在和牛魔王的斗爭中，悟空表現(xiàn)出極其寶貴的愛和責(zé)任心，保護(hù)師父唐僧，但也誤以為自己戰(zhàn)勝魔王后就能坐享其成。然而，他卻遭受了誤會(huì)和不信任的待遇，這使得他感到失望和懊悔。這樣的情節(jié)對我們來說是一種警醒，告誡我們在成功后不能驕傲自滿，還要時(shí)刻保持謙遜和堅(jiān)持。
最后，第回的結(jié)尾給我們帶來了深思。當(dāng)唐僧師徒四人再度相聚時(shí)，他們并沒有悲觀消沉，相反他們更加充滿勇氣和希望。尤其是孫悟空，他在五指山下受到巨大磨練后變得更加成熟和堅(jiān)毅，他的果斷和智慧給予了我們很多思考。無論面對多大的困難，我們都要像悟空一樣堅(jiān)定而樂觀地去面對，勇往直前。
總之，通過讀完西游記第回，我深深感受到其中的深刻道理。這一回給我留下了深刻的印象，并且讓我深思人生的意義和價(jià)值。我明白了人應(yīng)該具備勇往直前的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力，友情和團(tuán)隊(duì)精神不可或缺，面對挫折和失敗要保持堅(jiān)定的信念，積極向上地面對困難，以及保持樂觀的心態(tài)。西游記第回的故事給了我很大的啟發(fā)，同時(shí)也給予我了對生活更加深入的思考。
西游記第回體會(huì)篇三
《西游記》是中國古代四大名著之一，被譽(yù)為“神話的百科全書”，是一部充滿智慧和創(chuàng)意的文學(xué)巨著。它的情節(jié)曲折離奇，場面瑰麗壯觀，充滿了鮮明的人物刻畫和深刻的哲理思考。在這部小說中，每一回都有不同層次的心得體會(huì)，更可以從中獲得豐富的人生智慧。接下來，我將分享這部小說中的第回的心得體會(huì)。
第二段：承接。
《西游記》中的第回，講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟前往女兒村避雨時(shí)，遇到了一個(gè)會(huì)講道理的牛妖，一番交流后，牛妖也決定跟隨他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)。在與牛妖的交談中，我們可以發(fā)現(xiàn)其中對于悟性和道德修養(yǎng)的強(qiáng)調(diào)。
第三段：論述。
在第回中，牛妖通過四句話的暴躁、怒氣中的控制，表現(xiàn)了自己的理智和悟性。她的思維清晰，言辭犀利，是唐僧他們真正需要的一位能夠講道理的朋友。這也啟示我們，要在擁有人性的基礎(chǔ)上保持自己的理智和悟性，在探究問題、交流對話時(shí)，始終保持中庸之道，這樣才可以說出有邏輯硬核的話語。同時(shí)，牛妖之所以能做到這一點(diǎn)，也是因?yàn)樗m然是一位妖怪，但她卻有道德修養(yǎng)，并知道自己要做什么，不做什么。這提醒我們，在探討問題時(shí)要站在對的一方，時(shí)刻保持我們的道德修養(yǎng)。
第四段：事例。
另外，在第回中，牛妖的表現(xiàn)也給我們提供了良好的行為模范。在遇到唐僧他們之后，牛妖并沒有因他們是人類而對他們不友好、不信任，而是用心傾聽并深思熟慮了她們的話，最終同意跟隨他們一起去西天取經(jīng)。這表現(xiàn)了牛妖內(nèi)心的洞見和善良，也告訴我們，當(dāng)我們面對不同的生命時(shí)，要保持善意和開放的態(tài)度，并對他們保持足夠的尊重和認(rèn)同。
第五段：結(jié)論。
總之，從第回中我們可以得到諸多關(guān)于心性、悟性、道德修養(yǎng)、善意和開放的啟示。每個(gè)人都有獨(dú)特的生命歷程，其中包含著不同的人生智慧和價(jià)值觀。當(dāng)我們?nèi)ヅc他人交流、接觸時(shí)，我們應(yīng)以真誠、善良、認(rèn)真、客觀的態(tài)度去面對他們，在溝通的過程中，要時(shí)刻保持理智和中庸之道，不要輕易被情感和歧視所影響。相信這樣的經(jīng)驗(yàn)是有益的，可以幫助我們走得更加堅(jiān)定和明智。
西游記第回體會(huì)篇四
《西游記》是中國古代四大名著之一，也是世界文學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠。作為一部奇幻的小說，它卻蘊(yùn)含著深刻的哲理和道德觀念。在閱讀完第回西游記之后，我深有體會(huì)地感受到了其中蘊(yùn)含的人生智慧和思考。
第二段：主要情節(jié)及角色塑造。
第三段：人物成長和人生智慧。
除了主角孫悟空外，其他角色也在第回西游記中展現(xiàn)了不同的成長和人生智慧。比如，唐僧在這一回中經(jīng)歷了對白骨精的誤會(huì)和戰(zhàn)勝，從而學(xué)會(huì)了寬容和理解他人。他的一次次原諒孫悟空的機(jī)智和忍耐也給我們啟示，一個(gè)圣人應(yīng)該具備的品質(zhì)不止是強(qiáng)大的法力，還要有善良和智慧。
第四段：人性和道德觀念的思考。
在第回西游記中，我也思考了人性和道德觀念的問題。白骨精作為惡人，利用妖術(shù)來迷惑人們并傷害他們的生命，她不僅欺騙了孫悟空，還傷害了唐僧。而孫悟空作為正道的修行者，擁有強(qiáng)大的法力和偉大的智慧，他在打敗白骨精的同時(shí)，也展現(xiàn)了對她的寬容和慈悲。這讓我想起了人性中的黑暗面和善良的力量。我們不應(yīng)該只看到人性的惡，更要相信人性中的善良和慈悲。
閱讀《西游記》第回后，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。這部千古傳世之作給予了我許多關(guān)于人生和人性的思考。在追逐至高無上的力量和背后的深思熟慮中，我們應(yīng)該保持善良和寬容，理解和原諒他人的過錯(cuò)。只有如此，我們才能真正找到內(nèi)心的寧靜和快樂。
總結(jié)起來，《西游記》第回是一部充滿智慧和哲理的小說。通過對主要情節(jié)及角色塑造的介紹和分析，我明白了人性和道德觀念的重要性，也在其中找到了關(guān)于人生的智慧。在今后的生活中，我將繼續(xù)努力修煉自己，成為一個(gè)善良、寬容和有智慧的人。
西游記第回體會(huì)篇五
第一段：引言（200字）。
《西游記》是中國古代文學(xué)的瑰寶之一，也是世界文化遺產(chǎn)。作為《西游記》的第回、最后一回，第回西游記給讀者帶來了無盡的感悟與思考。在閱讀中，我深深地感受到了作者對人性、情感以及正義與邪惡的深刻思考，也對人生、宿命與努力奮斗的智慧啟迪。通過這本神奇的書，我得到了很多心得體會(huì)，以下將為大家分享我的所思所感。
第二段：人性的善惡之辨（200字）。
《西游記》中的人物形象各具特色，充滿了喜劇與悲劇的情節(jié)。其中最引人深思的莫過于展現(xiàn)了人性的善惡兩個(gè)方面。如白龍馬化身的白骨精，在觸動(dòng)了觀音大士的善心后最終脫胎換骨，真正重歸于善。這讓我明白到，人性中存在著惡，但只要能引發(fā)他人的善意，人性中的惡也能轉(zhuǎn)為善良與美好。而相反，如孫悟空曾一度因極度自大而為禍人間，但通過師傅的教導(dǎo)和最終取得大觀音菩薩的慈悲，他最終也能修得正果。這讓我再次確認(rèn)到人性本土善良，只是被外界的困難、欲望與環(huán)境所扭曲。
第三段：情感的抉擇與堅(jiān)守（200字）。
在《西游記》中，情感抉擇與堅(jiān)守給人留下深刻印象。如唐僧師徒四人的情感糾葛，明明對師徒情深，但卻多次因沖突而產(chǎn)生分歧，幾次陷入生死危機(jī)，這恰恰折射出了人類情感的復(fù)雜性。而在這個(gè)過程中，唐僧的孤獨(dú)和堅(jiān)守更是讓我深有感觸。他始終心存慈悲，堅(jiān)守著自己的信仰，雖然曾多次受到考驗(yàn)，但他始終沒有動(dòng)搖。這讓我明白到情感不僅體現(xiàn)在親情、友情，更包括對信仰與正義的忠誠堅(jiān)守。
第四段：正義與邪惡的斗爭（200字）。
《西游記》中，正義與邪惡的斗爭貫穿始終。如師徒四人與妖魔鬼怪的戰(zhàn)斗，代表了人與邪惡勢力的斗爭。師徒們原本是為了取經(jīng)而來，但他們卻頻繁受到充滿誘惑與邪惡的妖魔鬼怪的襲擾。但無論多么艱難，他們都能相互扶持，助人為樂，最終將正義與光明帶給人間。這讓我明白到正義與邪惡一直存在于世間，而正義需要每個(gè)人去堅(jiān)守，去努力，才能最終戰(zhàn)勝邪惡。
第五段：人生的奮斗與宿命（200字）。
《西游記》也教會(huì)了我對人生的思考。通過師徒四人的艱辛奮斗，以及系統(tǒng)地描述了他們通過自己的努力戰(zhàn)勝了各種困難與考驗(yàn)所獲得的成功，使我深刻體會(huì)到了人生的意義。人的成功只能靠自己的努力與奮斗，而非天生就注定的。正如孫悟空從石猴一下變成了大神仙，取得了正果。這讓我明白到只要有夢想、有勇氣，堅(jiān)持百折不撓地努力奮斗，就能打破宿命的桎梏，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總結(jié)（100字）。
通過閱讀《第回西游記》，我收獲了對人性、情感、正義與邪惡、人生的奮斗與宿命深刻的思考?！段饔斡洝分械墓适陆o予了我對人性與情感的啟發(fā)，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性與善惡的辯證關(guān)系。同時(shí)，它還教會(huì)了我堅(jiān)守信仰與正義的重要性，以及通過努力與奮斗實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的意義。這本古典著作不僅傳承了中華優(yōu)秀文化，也給我?guī)砹藢氋F的心靈收獲。
西游記第回體會(huì)篇六
《西游記》是中國古代四大名著之一，以其精彩的故事情節(jié)和豐富的寓意而受到廣大讀者的喜愛。作為其中的一回，《西游記第回》以其獨(dú)特的視角和精彩的故事情節(jié)帶給讀者們深深的觸動(dòng)。在閱讀《西游記第回》后，我深深地感受到了其中所蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值觀。下面，我將從五個(gè)方面談一下我的感受和體會(huì)。
首先，我深深被《西游記第回》中對于困境和努力的描寫所打動(dòng)。在這一回中，孫悟空、豬八戒和沙僧三人都遭遇了困境，而他們用不同的方式展現(xiàn)了自己的努力和勇氣。孫悟空以他的聰慧和機(jī)智，幫助了他的伙伴們度過了一次次危機(jī)。豬八戒以他的草率和直率，引來了神仙的庇佑。而沙僧則以他的耐心和堅(jiān)持，幫助了他們最終完成了任務(wù)。這些困境和努力的描寫，深深地觸動(dòng)了我，讓我明白了在人生道路上，面對困境時(shí)只要努力不懈，就能最終獲得成功。
其次，我對《西游記第回》中的友情表達(dá)和展示給予了深深的敬意。在這一回中，孫悟空與豬八戒、沙僧之間的友情是深情而真摯的，他們在面對各種艱難險(xiǎn)阻時(shí)總是相互扶持，共同努力，不離不棄。尤其是在當(dāng)豬八戒遭受厄運(yùn)時(shí)，孫悟空不顧一切舍身相救，展現(xiàn)出了真正的友誼和忠誠。這種友情讓人感到溫暖和感動(dòng)，也使我明白了在現(xiàn)實(shí)生活中，有朋友的支持和幫助是多么重要。
第三，我被《西游記第回》中對于人性的揭示所震撼。在這一回中，作者描繪了人們對于權(quán)力和財(cái)富的執(zhí)迷不悔，揭示了人性的弱點(diǎn)和無奈。豬八戒在得到神仙的寵愛后變得傲慢自大，最終被貶為禽獸，這讓我明白了人性的貪婪和自私是多么丑陋和危險(xiǎn)。作者通過這一描寫，敦促人們要懂得知足常樂，珍惜眼前的幸福和快樂。
此外，我還被《西游記第回》中對于信仰和信念的探討所打動(dòng)。在這一回中，唐三藏和他的徒弟們要經(jīng)歷許多艱難和困苦，為了取得真經(jīng)，他們一直堅(jiān)持著自己的信仰和信念。他們不顧一切的艱難和危險(xiǎn)，毫不退縮地繼續(xù)前進(jìn)。正是因?yàn)樗麄兊男叛龊托拍?，他們得到了神仙的保佑和庇護(hù)，最終成功地取得了真經(jīng)。這個(gè)故事深深地告訴我們，信仰和信念是人們生活中的支撐，只要堅(jiān)定不移地追求，就能取得成功。
最后，我對《西游記第回》中對于人性的善良和正直的肯定感到深深的敬佩。在這一回中，作者通過描寫唐三藏救人的故事，讓人們明白善良和正直是多么重要的美德。唐三藏面對危險(xiǎn)時(shí)毫不猶豫地挺身而出，去救助別人。這種善良和正直讓人感到溫暖和感動(dòng)，也給了我堅(jiān)信善良和正直是可以改變世界的力量。
總之，閱讀《西游記第回》讓我受益良多。這一回通過描寫困境、友情、人性、信仰和善良等多個(gè)方面，讓我深刻地理解了生活中的智慧和價(jià)值觀。希望我能夠通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將這些智慧和價(jià)值觀融入到我的生活中，成為一個(gè)更加優(yōu)秀和快樂的人。
西游記第回體會(huì)篇七
西游記是我國古代小說中不可多得的經(jīng)典之作，而其中第回更是一篇?dú)鈩莼趾?、情?jié)曲折的章節(jié)。這一回中，孫悟空、豬八戒和沙悟凈三人來到了一個(gè)地方，面對的是一個(gè)魔道大神和一個(gè)莫名其妙的爭斗。魔道大神為了一片神仙草給三人出了一道題目，三人為了讓唐僧繼續(xù)西天取經(jīng)，必須通過這個(gè)考驗(yàn)。這個(gè)考驗(yàn)隱藏著令人耳目一新的寓意與哲理。
整個(gè)第回圍繞著“春雷一聲響，萬籟俱寂”這句話來講述一個(gè)人心的轉(zhuǎn)化過程。魔道大神給出的三問，其中“我問你一聲：這個(gè)校場上滿是人，讓你殺一個(gè)為你的祭旗，你從何下手？”這一問是為了磨礪孫悟空這個(gè)不守規(guī)矩、只會(huì)打人的人。而他最終在這一項(xiàng)中得到一條至關(guān)重要的教導(dǎo)：“教你些武藝不教你些道德，把你養(yǎng)作個(gè)禍害?！边@則告訴了我們修行的重要之處在于對人格的提高和道德修養(yǎng)。反依次而行，共同促進(jìn)人格的提高。
第三段：從所提供的場景看文化內(nèi)涵。
第回中的場景非常有文化內(nèi)涵。首先，這個(gè)地方是一個(gè)人離人的荒山野林，這個(gè)荒山野林的含義是什么呢？可以理解為荒野和自我，是真正做出個(gè)人成長和壯大同時(shí)，進(jìn)一步也是對貴重劃界之外的審視和擴(kuò)張。而讓三人通過這道考驗(yàn)，完成唐僧的取經(jīng)任務(wù)，也是寓意了唐僧行者的取經(jīng)之路，只有尋找到屬于自己的人生目標(biāo)，才有可能取得自己的“經(jīng)”。
在人的成長過程中，我們會(huì)遇到許多困難和難以跨越的阻擋。西游記第回便告訴我們，只有通過對自身的修行，從人格到道德的全面提高，才能夠擁有足夠的能力，去尋找屬于自己的方向，并一步一步堅(jiān)定地走下去。作為現(xiàn)代人，我們也應(yīng)該慎重考慮西游記第回的寓意，更加注重個(gè)人的修養(yǎng)，努力做一個(gè)合格的現(xiàn)代人。
第五段：總結(jié)。
西游記是中國古典文學(xué)中不可多得的精品，而其中的第回則是整部小說中一個(gè)非常有寓意與內(nèi)涵的章節(jié)。通過孫悟空、豬八戒和沙悟凈三人的人物形象，以及他們在魔道大神和題目的考驗(yàn)下，西游記第回賦予了我們許多有意義的啟示。除了導(dǎo)向正確決策的能力，更重要的是提高自身在道德修養(yǎng)、人格塑造等方面的能力和素質(zhì)。我們要像孫悟空一樣，在成長的道路上勇往直前，去尋找自己的方向，并逐步發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
西游記第回體會(huì)篇八
《西游記》作為中國古代四大名著之一，以其獨(dú)特的魅力和深刻的思想內(nèi)涵在文學(xué)史上占據(jù)重要地位。它通過對唐僧師徒四人西天取經(jīng)的傳奇經(jīng)歷，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和塑造了許多經(jīng)典人物形象，成為了中國文學(xué)寶庫中的瑰寶。其招牌式的奇遇故事、優(yōu)秀的語言表達(dá)和深刻的哲理思考，使得每一代讀者都能從中收獲知識(shí)、智慧和快樂。
第二段：贊嘆《西游記》中的精彩情節(jié)和豐富的人物形象。
《西游記》中的情節(jié)安排和人物塑造堪稱精妙絕倫。無論是悟空的機(jī)智勇敢，還是八戒的憨厚可愛，每個(gè)角色都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)。特別是主角唐僧，他的品德高尚和堅(jiān)持不懈的精神是非常值得我們敬佩的。另外，小說中大量的神仙魔怪形象，如白骨精、紅孩子等，也給讀者留下了深刻印象。這些豐富的人物形象給讀者帶來了濃郁的藝術(shù)享受，也展示了作者對人性的獨(dú)到洞察和對生命意義的深刻思考。
第三段：《西游記》中的智慧和哲理思考。
《西游記》在講述奇聞異事的同時(shí)，也蘊(yùn)含著許多深刻的智慧和哲理思考。例如，世間萬物的生靈都具有一定的能力和作用，不應(yīng)該輕視和傷害它們；還有對于人性的探討，如悟空的超脫和悟性的覺醒，以及唐僧的善良和堅(jiān)持等等。這些智慧和哲理思考不僅在情節(jié)中體現(xiàn)，也在對話和描寫中貫穿一切，使得小說具有更深層次的內(nèi)涵和意義。
《西游記》不僅是一部冒險(xiǎn)奇幻的小說，也是對古代社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判和思考。通過描寫取經(jīng)過程中的各種艱難險(xiǎn)阻，作者反映了古代社會(huì)的黑暗和殘酷，以及人們應(yīng)對困境時(shí)的態(tài)度和智慧。同時(shí)，小說中包含了豐富的社會(huì)典故和政治諷刺，對當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了深入的剖析和評(píng)判。這使得《西游記》不僅是一部文學(xué)作品，也是一部關(guān)于社會(huì)人性的精神瑰寶。
第五段：結(jié)尾總結(jié)和對《西游記》的評(píng)價(jià)。
《西游記》是一部不可多得的經(jīng)典之作，它以其獨(dú)特的創(chuàng)意和思考，為我們展示了一個(gè)充滿冒險(xiǎn)、智慧和哲理的世界。通過閱讀《西游記》，我們可以獲得知識(shí)、激發(fā)智慧，更深層次地思考人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。它不僅是一部文學(xué)巨著，更是一本成長和啟迪心靈的書籍。相信在未來，它仍然會(huì)以自己獨(dú)特的魅力持續(xù)影響和感染著讀者們。
西游記第回體會(huì)篇九
在中國古代文學(xué)作品中，我們都非常熟悉《西游記》這個(gè)名字。《西游記》是明代作家吳承恩創(chuàng)作的一部稱為“四大名著”之一的長篇小說。作品以其豐富的想象力，鮮活的人物形象和深刻的思想內(nèi)涵而聞名，深受讀者的喜愛。第回是其中的一部分，今天我要談一談《西游記第回》給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。
第一段：第回讓我深入了解主要人物的特點(diǎn)。
《西游記》中的主要人物形象都非常鮮明，第回更加深入地展示了他們的特點(diǎn)。孫悟空是一個(gè)聰明機(jī)智，機(jī)智勇敢的猴子。在他的幫助下，經(jīng)過種種困難和考驗(yàn)，他最終充分展示了自己的智慧和能力。豪杰也慢慢展現(xiàn)出他的本性，他是一個(gè)非常懶散的人，但是他的好心和慷慨使得他一直得到了相應(yīng)的報(bào)答。三藏法師是一個(gè)有著寬容和勸善的人。他關(guān)心眾生的安危，以他的美德和智慧幫助他的朋友解決了各種難題。這些特點(diǎn)使得每個(gè)人物在小說中都表現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。
第二段：第回讓我明白了行為和結(jié)果之間的關(guān)系。
在《西游記》中，每個(gè)人物的行為都是有原因和結(jié)果的。孫悟空為了自己和他的朋友，不畏艱險(xiǎn)地戰(zhàn)勝了困難，最終實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。但是，有些人的行為卻帶來了負(fù)面的結(jié)果。比如，豬八戒追求享樂和懶惰，導(dǎo)致了一系列的麻煩和挫折。通過觀察每個(gè)人物的行為和結(jié)果，我意識(shí)到只有通過正確的選擇和行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)成功和幸福。
《西游記》中的四大主角都是朋友和同伴。他們一起經(jīng)歷了很多困難和艱險(xiǎn)，并為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。盡管他們之間有時(shí)會(huì)有爭吵和分歧，但最終他們還是在困境中相互支持和幫助。這種友情的精神讓我深受感動(dòng)。在我們的生活中，朋友是我們不可缺少的一部分，他們可以在我們需要的時(shí)候給予我們幫助和支持。通過《西游記第回》，我深深地意識(shí)到友誼的可貴和重要性。
第四段：第回給我留下了對善與惡的思考。
在《西游記》中，有著許多善與惡的對立與斗爭。悟空和他的朋友代表著正義和善良，他們通過勇敢和聰明來對抗邪惡和魔王，最終取得了勝利。與此相對，有些角色代表著邪惡和貪婪。通過觀察這些人物的行為和結(jié)果，我更加深入地思考了善與惡的含義。善良和正直是我們應(yīng)該追求的品質(zhì)，只有通過善良的行為和正確的選擇，我們才能得到快樂和成功。
第五段：《西游記第回》讓我對人生的意義有了更深刻的理解。
通過閱讀《西游記第回》，我感受到了孫悟空和他的朋友們的韌性和決心。他們通過努力和智慧克服了重重困難，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這讓我明白了人生中面對困難時(shí)，要保持樂觀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度。不管生活多么艱難，我們都應(yīng)該相信自己，勇往直前。通過《西游記第回》的閱讀，我對人生的意義有了更深刻和全面的理解。
總之，《西游記第回》給我?guī)砹撕芏嘈牡皿w會(huì)。我學(xué)到了很多有關(guān)友情、善與惡以及人生意義的東西。通過孫悟空和他的朋友們在小說中的冒險(xiǎn)和奮斗，我激勵(lì)自己要勇于面對困難，堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。只有通過正確選擇和堅(jiān)持不懈的努力，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想并獲得真正的幸福。
西游記第回體會(huì)篇十
《西游記》中國古典四大名著之一，明代小說家吳承恩所著中國古代第一部長篇神魔小說。描寫了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到九九八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。
若說到唐僧師徒四人，那有一人就非說不可了，那就是大師兄——孫悟空。孫悟空開天辟地以來的仙石孕育而生，拜菩提祖師學(xué)會(huì)長生之道、七十二變、筋斗云，一個(gè)筋斗能翻十萬八千里。使用兵器如意金箍棒，能大能小，隨意變化。他占花果山稱王，大鬧東海龍宮，被天庭招安為弼馬溫，又因嫌官小反下天自稱齊天大圣，然后擊敗天軍復(fù)被天庭詔安封為有官無祿的齊天大圣，大鬧天宮時(shí)在太上老君的八卦爐中練就一雙火眼金睛，與如來佛祖斗法，被壓在五行山下五百年。后經(jīng)觀音點(diǎn)化后保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)終成正果，被封為斗戰(zhàn)勝佛。
孫悟空，一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)能當(dāng)機(jī)立斷、注重行動(dòng)作風(fēng)，不畏自然艱險(xiǎn)，鋤強(qiáng)扶弱，抱打不平的英雄本色。他疾惡如仇、敢于斗爭、有膽、有才、有識(shí)。他追求自由，反對神權(quán)，具有強(qiáng)烈的自我意識(shí)，始終保持充沛的戰(zhàn)斗熱情，從不氣餒，堅(jiān)持追求民主的精神，到西天后他被封為“斗戰(zhàn)勝佛”正體現(xiàn)了他的`叛逆性和妥協(xié)性的性格特點(diǎn)。
孫悟空開始取經(jīng)時(shí)意志并不是很堅(jiān)定，曾兩次返回花果山，一是唐僧剛收孫悟空為徒弟時(shí)，唐僧埋怨悟空殘害生靈，悟空看不慣，逃回花果山，在孫悟空也知錯(cuò)能改，師徒五人來到五莊觀，悟空在八戒慫恿下去偷人參果，被清風(fēng)明月發(fā)現(xiàn)辱罵，悟空一怒下推了人參果樹，觀主將師徒眾人囚禁，悟空只有四處尋訪醫(yī)樹之方，最后讀完《西游記》，我感受頗深。師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，打過牛魔王、斗過白骨精，用疲憊不堪的雙腳走了14年。這14年里，不知趟過多少條大河，穿過多少片森林，翻過多少座大山，一路上斬妖除魔，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，盡管如此，他們依然不屈不撓，勇往直前，最終取得真經(jīng)。
這其中讓我印象最深刻的是：唐僧師徒四人拿到經(jīng)書后，在經(jīng)過通天河的時(shí)候，老烏龜馱他們過河，可是由于唐僧沒有幫烏龜完成它的托付，老烏龜生氣地把他們連人帶馬一起丟進(jìn)了河里。他們費(fèi)了九牛二虎之力把經(jīng)書一本本撈上岸，卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)書全是白紙。
師徒四人很沮喪，八戒說：“看來如來不想給咱們經(jīng)書，咱們還是各回各家吧。”可是大家覺得經(jīng)歷了這么多磨難在最后一步放棄太可惜了，經(jīng)過一番討論之后，他們決定再回去求取真經(jīng)。四人又風(fēng)塵仆仆地趕回如來那里，如來告訴他們這就是他們要經(jīng)歷的最后一難，現(xiàn)在他們功德圓滿了，就把真經(jīng)給了他們。我想如果他們在最后一刻沒有堅(jiān)持就放棄了，他們可能會(huì)后悔一輩子吧。
我也有過這樣的經(jīng)歷，記得有一次體育老師讓我們跳繩100個(gè)，跳繩是我體育中最不好的項(xiàng)目，我想跟老師說我肚子疼，可是最終我沒有說，因?yàn)槲也幌氡贿@點(diǎn)困難嚇倒。于是我拿起跳繩開始練習(xí)，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……當(dāng)我跳到80個(gè)時(shí)，已經(jīng)精疲力盡了，兩只腳開始不聽使喚，腦袋里有兩個(gè)小人，一個(gè)說：“堅(jiān)持一下，就剩下20個(gè)了。”一個(gè)說：“放棄吧，反正老師也不會(huì)說什么?！眱蓚€(gè)小人爭論不休，最終，堅(jiān)持打敗了放棄，我又拿起跳繩，81、82、8……終于，我跳到了100個(gè)。當(dāng)時(shí)我心里真是高興極了，我想如果當(dāng)時(shí)我放棄，就永遠(yuǎn)不知道自己也能跳100個(gè)啦。
像唐僧四人一樣，面對困難，咬牙克服，堅(jiān)持到底，必取真經(jīng)。
西游記第回體會(huì)篇十一
紅塵亂世，還有你依舊矗立在神魔小說的頂峰；車囂馬喧，還有你依舊保持著神話的神秘；陰霾之間，還有你依舊散發(fā)出陽光的溫暖。
第一次接觸你，是那部電視劇。當(dāng)初翻開你，只是為了完成作業(yè)。風(fēng)，輕輕掀開你，里面的跳躍著的文字似小精靈，一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)我眼簾。不知不覺中，與你相逢，竟忘了時(shí)間，不一會(huì)兒，書就被讀了一大半兒。就這樣，書中曲折的故事情節(jié)和唐僧師徒一路上的離奇經(jīng)歷，在我腦海里孕育了一株開在記憶深處的花，它散發(fā)著淡淡的幽香，變成一抹揮之不去的光輝。
《西游記》為我們講述了唐僧與他的三個(gè)徒弟取經(jīng)路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖除魔，經(jīng)歷八十一難取得真經(jīng)的故事?！段饔斡洝废蛉藗冋故玖艘粋€(gè)絢麗多彩的神魔世界，同時(shí)也塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——誠信向佛，頑固執(zhí)著；孫悟空——?dú)舛炔环玻绢I(lǐng)高超；豬八戒——好吃懶惰，憨厚老實(shí)；沙僧——心地善良，任勞任怨。與此同時(shí)，還塑造了一大批形象古怪、本領(lǐng)高超的神魔形象。這些人物形象在小說中被淋漓盡致、栩栩如生地體現(xiàn)了出來，使讀者為之折服。
唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一磨難，他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)，再想想自己的`半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底，也許這就是我所缺少的。只要把一件事從頭做到尾，結(jié)果就算是失敗，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功。
《西游記》用充滿神秘色彩的神話告訴我們，一項(xiàng)美好的正義事業(yè)，并不是一帆風(fēng)順的，總歸是要經(jīng)歷艱難和曲折。所以我們要發(fā)揚(yáng)他們那份執(zhí)著、勇敢的精神和那不斷奮斗、為了最后的勝利而不斷前進(jìn)的勇氣。
西游記第回體會(huì)篇十二
“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
那么，如何合作呢?又怎樣合作呢?
讓我們先來看看《西游記》中唐僧師徒是怎樣合作的吧!
盤絲洞的七女妖把進(jìn)來化齋的唐僧吊上房梁，又從臍冒出絲繩，將山莊滿足。悟空變蒼蠅將七女妖在溫泉洗浴，遂變餓鷹，叼走其衣。八戒下水變成魚亂竄，然后現(xiàn)出本相，舉耙便筑。眾女妖盤絲絆倒八戒回洞。悟空用毫毛變眾鳥，滅了守洞毒蟲，就出唐僧。
唐僧靠他的徒弟之間的`合作，成功脫險(xiǎn)?？磥恚献骶褪敲總€(gè)人各盡其能，發(fā)揮所長，更快的達(dá)到共同目標(biāo)。是啊!合作為成功奠定了基礎(chǔ)。
不由地，我想到了螞蟻的故事：一大群螞蟻被林火包圍這，火圈在迅速縮小，黑壓壓的一群螞蟻瞬間將被大伙所吞。在這千鈞一發(fā)之際，蟻群迅速地聚集到一起，抱成一個(gè)巨大的蟻群。蟻群順著地勢向小河的方向滾去，熊熊烈火燒焦了蟻球外圍的螞蟻不斷發(fā)出爆炸聲。但蟻球沒有被燒散，它迅速地滾過火區(qū)，進(jìn)入小河。大批螞蟻得救了。看來，合作能凝聚力量，能培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。
“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗巖還堅(jiān)硬”。只有學(xué)會(huì)合作，才能更快地登上成功的頂峰，更快地到達(dá)理想境界。
西游記第回體會(huì)篇十三
“白龍馬，蹄朝西，馱著唐三藏跟著三徒弟——?！蔽姨叵矚g這首歌，一聽見就不由哼唱起來，隨機(jī)也手舞足蹈起來，媽媽常說我走火入魔了呢！但我更喜歡《西游記》。西游記是我國四大名著之一，是民族文化的瑰寶，從古至今廣受人們的喜愛，尤其是像我這般大小的男孩子。
吳承恩塑造的唐僧、悟空、八戒、沙僧等人物形象栩栩如生，故事情節(jié)精彩絕倫，讓人讀罷愛不釋手，看完回味無窮。當(dāng)然，我們不能只是走馬觀花一看，我們要讀有所感，觀有所悟。
唐僧，很多人覺得他啰嗦，像我們嘮叨的父母老師。但我們要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)定意志，他是取經(jīng)四人的精神核心，為取經(jīng)不怕千難萬險(xiǎn)，抵御各種誘惑。
八戒好吃懶做，膽小怕事。他是我們自身缺點(diǎn)的化身，我們在學(xué)習(xí)中也經(jīng)常犯豬八戒的懶病，但我們是祖國花朵，不能成為一頭小肥豬，所以要努力改正缺點(diǎn)，勤奮刻苦，人見人愛，花見花開。
沙僧任勞任怨，挑最重的擔(dān)，干最多的活，他是四人的后勤。我們要學(xué)習(xí)她的吃苦精神，無論在生活還是學(xué)習(xí)上，都要敢于吃苦，遇到困難努力客服，不抱怨不牢騷。
悟空，就像現(xiàn)在的我們，充滿活力，同時(shí)愛闖禍，偷仙丹，吃蟠桃，大鬧天宮，就是我們現(xiàn)在的寫照。但后來的悟空卻能收斂性格，忠心護(hù)唐僧，一路降妖伏魔，說明悟空變得成熟了。孫悟空是我們的偶像，我們和他一起成長。
《西游記》讓我們學(xué)到很多。十萬八千里的漫漫西行，就如同我們的學(xué)習(xí)旅程。我們要像唐僧一樣目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈。像悟空一樣機(jī)智勇敢，充滿活力?？头私涞呢澇詰凶?，學(xué)習(xí)沙僧的吃苦耐勞。西天取經(jīng)不容易，容易干不成大業(yè)績。學(xué)習(xí)若想成功，也需要九九八十一難磨練我們，需要我們勇敢面對，只要堅(jiān)持下去，我們也能修成正果！
西游記第回體會(huì)篇十四
悟空見了觀音菩薩，倒身下拜，止不住淚如泉涌放生大哭-----西游記[真假美猴王]生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫，既反映悟空受了莫大的委屈，也使人物形象更加鮮明，突出。悟空哭本來就少見，放聲大哭更難得這種反常讓讀者切身體會(huì)到悟空委屈的心情!
西游記第回體會(huì)篇十五
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的經(jīng)典著作。后來被拍成了電視劇，其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每看起86版的《西游記》，老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)它從石頭里蹦出來的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)它在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當(dāng)它大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住它，便封了它個(gè)弼馬溫，沒哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒有哄住。而后如來這位“慈父”出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親，終于壓服了他調(diào)皮的“兒子”。當(dāng)它度過了漫漫的五百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，觀世音菩薩的出現(xiàn)給了它新的希望，讓它迷途知返，保護(hù)唐僧踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長的猴生之路。
無論是童年還是現(xiàn)在，放假的時(shí)候，不管哪個(gè)臺(tái)演86版《西游記》的電視劇，我都不會(huì)錯(cuò)過，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈，我也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;例如：當(dāng)孫悟空三打白骨精被肉眼凡胎的唐僧誤會(huì)，被攆回花果山后，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣時(shí)，卻時(shí)時(shí)居安思危，每天向西觀看，惦記著自己的師傅，當(dāng)豬八戒趕到花果山向它求救時(shí)，它也不計(jì)前嫌地去救它的師傅。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利。“世上無難事，只怕有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學(xué)習(xí)的信念，做到：“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”那就一定會(huì)取得成功，當(dāng)然，生活中更多的人像豬八戒一樣，遇到困難總想半途而廢，不過最終他還是堅(jiān)持下來了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
西游記第回體會(huì)篇十六
《西游記》是一本能夠震撼世界的小說。書中人物形象逼真，描寫傳奇，讓人不得不疑心這本書內(nèi)所描寫的故事究竟是真是假。我也被書內(nèi)的故事情節(jié)深深地吸引住了。
《西游記》中為我們塑造了四個(gè)鮮亮的人物形象：和善正直，膽小如鼠的唐僧;本事高強(qiáng)，頑皮好動(dòng)的孫悟空;貪財(cái)好色，和善嘴饞的豬八戒;緘默寡言，為人耿直的沙僧。他們幾個(gè)在一起，形成了鮮亮的比照。
孫悟空一路上降妖除魔，像“大鬧天宮”“三打白骨精”等一些家喻戶曉的神話故事都是發(fā)生在他的身上。孫悟空也是我在此書中最喜愛的角色。由于他神通廣闊、技藝超群，愛護(hù)唐僧等一路西天取經(jīng)。而且在他的身上有一股蠻勁兒，凡事不做則罷，一旦要做，必定有始有終，我非常觀賞他的這一點(diǎn)。他還敢于挑戰(zhàn)，不欺軟怕硬，敢于同比他強(qiáng)大的勢力做斗爭。
而八戒則不同，他好吃懶散，貪財(cái)好色。有時(shí)會(huì)撒個(gè)謊兒，可他嘴巴笨拙，又說不好，所以常常鬧出笑話來。但是他有一點(diǎn)精神非常珍貴，他在戰(zhàn)斗中從不退縮，總是盡自己的努力去與敵人對抗。
唐僧和沙僧就更不同了，用現(xiàn)在的'話說就是“慢熱型”，他倆給人的感覺就是不急不慌的。但是唐僧為人和善，他慈眉善目的，很多人都情愿與他交往。沙僧隨性子慢，但外表不俗，粗中有細(xì)，心地和善。
他們一行四人雖性格不同，武功凹凸不一，但他們非常團(tuán)結(jié)，他們在取經(jīng)的旅途中遇到了重重困難、坎坷，但他們都克制了，他們團(tuán)結(jié)一心，走過了萬水千山，最終迎接他們的，只有勝利!
西游記第回體會(huì)篇十七
暑假的太陽火辣辣的'烤著大地，無法出門的我在家看起了課外書。
我讀了一本西游記，看了之后我感覺唐僧師徒四人不怕困難，雖然經(jīng)過九九八十一難，但是他們沒有退縮，最終取得了勝利。還有孫悟空那種敢干伸張正義的精神，也鼓勵(lì)我像他學(xué)習(xí)，而不學(xué)豬八戒那樣好吃懶做。
我以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中也要發(fā)揚(yáng)他們那種不怕困難的精神，好好學(xué)習(xí)。也要在我做任何事情的時(shí)候都要堅(jiān)持到底，不做半途而廢的人。
《西游記》這本書值得推薦給大家，在有趣的故事中也蘊(yùn)藏著大道理。
西游記第回體會(huì)篇十八
《西游記》是中國古代四大名著之一，是我們文學(xué)史上一顆璀璨的明珠。每每讀及其中離奇而精彩的故事，都讓我沉浸其中回味不已。
《西游記》主要講述了孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)，一路斬妖除魔最終取得真經(jīng)的故事。
小說里面的人物形象，個(gè)性鮮明。孫悟空神通廣大，脾氣急躁；豬八戒好吃懶做，貪小便宜；沙僧腳踏實(shí)地，誠實(shí)穩(wěn)重；唐僧心地善良，信念堅(jiān)定，卻時(shí)常鬧糊涂，分不清妖魔鬼怪，氣走孫悟空；白龍馬，任勞任怨，關(guān)鍵時(shí)刻充當(dāng)師徒間的和事佬。就是這樣一個(gè)神奇的組合，一路上磕磕碰碰，吵吵鬧鬧經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)。他們?nèi)〗?jīng)路上的日常點(diǎn)滴，既讓我感到他們的千辛萬苦，又讓我感到師徒間的緊密團(tuán)結(jié)。
《西游記》當(dāng)中精彩的故事有很多，而我最喜歡的莫過于《三打白骨精》了。狡猾的白骨精一變姑娘，二變老奶奶，三變老翁，把唐僧等人騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？蛇@一切都逃不過孫悟空的火眼金睛，每次他都能夠識(shí)破白骨精的身份，及時(shí)挽救唐僧于危難之中?？商粕坏活I(lǐng)情，反而責(zé)怪孫悟空濫殺無辜，直把孫悟空氣得返回花果山。而唐僧呢，也由于氣走了孫悟空而被白骨精抓入了洞中。豬八戒和沙僧沒有能力救出師父，只好上花果山尋求孫悟空的幫助，好說歹說才將他勸回去搭救唐僧。最終，白骨精被收服，唐僧師徒又踏上西天取經(jīng)之路。
《西游記》在讓我領(lǐng)略精彩的神話故事的同時(shí)，也教會(huì)了我只有團(tuán)結(jié)一致才可以取得成功的道理。
書籍是一艘艘等待出發(fā)的小船，?？吭跁苌?；書籍是一張張請柬，邀請我們?nèi)⒓由衿娴膲艋弥?；書籍是一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，幫助我們橫渡理想的海洋。讓我們熱愛書籍，品讀經(jīng)典，為提升自己的語文素養(yǎng)而努力。
西游記第回體會(huì)篇十九
我喜歡讀書，高爾基曾說過：“書是全人類進(jìn)步的階梯?！彼晕覀円嘧x書來豐富我們自己，書又是全人類進(jìn)步的階梯，我們更該讀書，去感悟書本的真正含義。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書的海洋吧。
《西游記》是一部發(fā)人深思的作品，吳承恩的高超寫作技藝，讓人贊嘆不已。在他筆下創(chuàng)造的物體離奇多采，生動(dòng)形象，讓我陶醉其中。
經(jīng)過了五百年，唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經(jīng)之路，也從此開始踏上了人生之路。在這路途中，他們共遭遇了九九八十一難。終于“功夫不負(fù)有心人”，唐僧師徒四人取得了真經(jīng)。
這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有成功，也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到的種種困難，我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰(zhàn)勝這些困難，知難而進(jìn)，永不后退。
看完這本書，我回想起平日里的點(diǎn)滴事件：在生活中我總會(huì)為一點(diǎn)小事而倒下，我沒有勇氣去承擔(dān)，我總認(rèn)為逃避是好選擇，甚至有些事錯(cuò)了，導(dǎo)致無法回頭?？墒呛髞淼囊淮?，我學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神，那天，我看完《西游記》不久后開始做數(shù)學(xué)題，突然眼前的一題難住了我，可是過了好長時(shí)間我沒有一點(diǎn)頭緒，我就想：放棄吧，你數(shù)學(xué)本來就沒有那么好，就算了吧，改天從同學(xué)哪兒問答案。可是這行嗎?行，不行，行，不行，行，不行…我猶豫不決。就在這時(shí)我無意中看見了在我手邊的《西游記》“對了，我怎么能被一點(diǎn)困難難倒呢?我要像[西游記]中的人物一樣，即便經(jīng)歷重重困難，也要勇往直前。就這樣我要想出來“icando,icandoit?！?BR> 我喜歡讀書，更是喜歡像《西游記》這樣的經(jīng)典讀物，是他們豐富了我的精神世界，讓我在書的海洋里遨游，讓我貪婪的吸收他們的營養(yǎng)，滿足我求知若渴的思想精神。
西游記第回體會(huì)篇一
《西游記》是中國古代一部富有傳奇色彩的神話小說，講述了孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧和白龍馬共同取經(jīng)的故事。作為一部經(jīng)典巨著，《西游記》第回更是別具特色，為讀者帶來了深刻的思考和有趣的體驗(yàn)。通過閱讀《西游記》第回，我體會(huì)到了作者對人性的深刻洞察和對社會(huì)現(xiàn)象的批判，感受到了其中的幽默和智慧。
第二段：人性的深刻洞察。
《西游記》第回中展現(xiàn)出了作者對人性的深刻洞察。比如孫悟空經(jīng)過九九八十一劫，最終修煉成了人身，這體現(xiàn)了作者對于人性的思考。孫悟空不僅具有超凡的武功，更體現(xiàn)出他的聰明才智和對正義的追求。他幫助唐僧取經(jīng)，抵抗妖魔鬼怪，最終獲得了佛祖的賜予，這讓人們得到了啟示，人性中包含著無限的潛能和美好的力量。
第三段：對社會(huì)現(xiàn)象的批判。
《西游記》第回中也通過一些故事對社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了批判。比如第回中出現(xiàn)的豬八戒，他喜歡吃喝玩樂，是一個(gè)世俗人物的代表。他對金錢的貪婪和對享樂的沉迷，讓人們反思貪欲帶來的后果。而如孫悟空一樣，唐僧對世俗欲望不感興趣，他追求的是心靈的凈化和真理的指引。通過對豬八戒和唐僧的對比，作者告誡人們要克制欲望，遵循正義道德，追求心靈的升華。
第四段：幽默和智慧。
《西游記》第回中的幽默和智慧也讓讀者回味無窮。比如孫悟空的聰明才智和機(jī)智反應(yīng)，常常為他們解決困難。而豬八戒的吃貨本性和調(diào)皮搗蛋的行為也給讀者帶來了歡樂和娛樂。這些幽默和智慧的元素讓整個(gè)故事充滿了趣味性和可讀性，讓讀者在欣賞故事情節(jié)的同時(shí)，也得到了一些人生的啟示。
第五段：個(gè)人感悟與思考。
通過閱讀《西游記》第回，我深切體會(huì)到生活中的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常面臨各種各樣的陷阱和困難，但重要的是保持樂觀和勇氣，堅(jiān)持追求真理和正義。同時(shí)，我們也需要反思自己的欲望是否過于強(qiáng)烈，是否過于追求物質(zhì)享受，以及如何克制自己的欲望?！段饔斡洝返诨亟虝?huì)了我這些道理，并讓我感受到了其中的智慧和幽默。
總結(jié)：
通過閱讀《西游記》第回，我體會(huì)到了作者對人性的深刻洞察和對社會(huì)現(xiàn)象的批判，感受到了其中的幽默和智慧。這部神話小說不僅讓讀者獲得了知識(shí)，更啟迪了讀者的思想。我相信，《西游記》將繼續(xù)在歷史長河中閃耀，給后世讀者帶來更多的思考和體驗(yàn)。
西游記第回體會(huì)篇二
西游記是一部家喻戶曉的中國古代小說，它被譽(yù)為中國四大名著之一。其中，第回是整個(gè)故事的高潮部分，充滿著精彩的戲劇性和啟示。通過閱讀這一回，我深有感觸，體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的深刻道理。以下是我對西游記第回的心得體會(huì)。
首先，第回以齊天大圣孫悟空被五指山壓在下面為開頭，場面氣勢恢宏，給人以震撼的視覺沖擊力。這種豪情壯麗的場景不僅體現(xiàn)了作者吳承恩的想象力，更是對仙人神力的一種描繪。同時(shí)，隨著觀音菩薩的出現(xiàn)，我們可以看到其高人一等的威嚴(yán)和慈悲之心。在孫悟空被五指山壓住的時(shí)候，身體上有著萬斤的重量，但是觀音菩薩仍舊對他寄予了厚望，這是對人性善良一面的肯定，也給我們傳達(dá)了勇往直前的積極向上的心態(tài)。
其次，第回揭示了孫悟空的成長與變化。在五指山下，孫悟空受到了如此巨大的壓力，但他依然堅(jiān)定不移地修煉自己的技能。他通過日夜不停地壓制山峰，磨煉自己的意志力和毅力，不斷完善自己的武藝。這種不屈不撓的精神對我們每個(gè)人都有啟示。面對挫折和困難，我們應(yīng)該像孫悟空一樣，勇于面對，堅(jiān)持不懈，不斷超越自己，最終取得成功。
第三，第回亦向我們展示了唐僧師徒的真情。無論是在五指山下，還是在戰(zhàn)勝難關(guān)的荒野中，唐僧和他的三個(gè)徒弟始終相互扶持、互相幫助。他們感情深厚，團(tuán)結(jié)一致，凝聚著無盡的力量。在他們身上，我們能夠看到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也能夠看到當(dāng)困難和挫折到來時(shí)，友情和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
第四，通過緊張激烈的戰(zhàn)斗場面，第回揭示了人性的弱點(diǎn)與處境。在和牛魔王的斗爭中，悟空表現(xiàn)出極其寶貴的愛和責(zé)任心，保護(hù)師父唐僧，但也誤以為自己戰(zhàn)勝魔王后就能坐享其成。然而，他卻遭受了誤會(huì)和不信任的待遇，這使得他感到失望和懊悔。這樣的情節(jié)對我們來說是一種警醒，告誡我們在成功后不能驕傲自滿，還要時(shí)刻保持謙遜和堅(jiān)持。
最后，第回的結(jié)尾給我們帶來了深思。當(dāng)唐僧師徒四人再度相聚時(shí)，他們并沒有悲觀消沉，相反他們更加充滿勇氣和希望。尤其是孫悟空，他在五指山下受到巨大磨練后變得更加成熟和堅(jiān)毅，他的果斷和智慧給予了我們很多思考。無論面對多大的困難，我們都要像悟空一樣堅(jiān)定而樂觀地去面對，勇往直前。
總之，通過讀完西游記第回，我深深感受到其中的深刻道理。這一回給我留下了深刻的印象，并且讓我深思人生的意義和價(jià)值。我明白了人應(yīng)該具備勇往直前的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力，友情和團(tuán)隊(duì)精神不可或缺，面對挫折和失敗要保持堅(jiān)定的信念，積極向上地面對困難，以及保持樂觀的心態(tài)。西游記第回的故事給了我很大的啟發(fā)，同時(shí)也給予我了對生活更加深入的思考。
西游記第回體會(huì)篇三
《西游記》是中國古代四大名著之一，被譽(yù)為“神話的百科全書”，是一部充滿智慧和創(chuàng)意的文學(xué)巨著。它的情節(jié)曲折離奇，場面瑰麗壯觀，充滿了鮮明的人物刻畫和深刻的哲理思考。在這部小說中，每一回都有不同層次的心得體會(huì)，更可以從中獲得豐富的人生智慧。接下來，我將分享這部小說中的第回的心得體會(huì)。
第二段：承接。
《西游記》中的第回，講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟前往女兒村避雨時(shí)，遇到了一個(gè)會(huì)講道理的牛妖，一番交流后，牛妖也決定跟隨他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng)。在與牛妖的交談中，我們可以發(fā)現(xiàn)其中對于悟性和道德修養(yǎng)的強(qiáng)調(diào)。
第三段：論述。
在第回中，牛妖通過四句話的暴躁、怒氣中的控制，表現(xiàn)了自己的理智和悟性。她的思維清晰，言辭犀利，是唐僧他們真正需要的一位能夠講道理的朋友。這也啟示我們，要在擁有人性的基礎(chǔ)上保持自己的理智和悟性，在探究問題、交流對話時(shí)，始終保持中庸之道，這樣才可以說出有邏輯硬核的話語。同時(shí)，牛妖之所以能做到這一點(diǎn)，也是因?yàn)樗m然是一位妖怪，但她卻有道德修養(yǎng)，并知道自己要做什么，不做什么。這提醒我們，在探討問題時(shí)要站在對的一方，時(shí)刻保持我們的道德修養(yǎng)。
第四段：事例。
另外，在第回中，牛妖的表現(xiàn)也給我們提供了良好的行為模范。在遇到唐僧他們之后，牛妖并沒有因他們是人類而對他們不友好、不信任，而是用心傾聽并深思熟慮了她們的話，最終同意跟隨他們一起去西天取經(jīng)。這表現(xiàn)了牛妖內(nèi)心的洞見和善良，也告訴我們，當(dāng)我們面對不同的生命時(shí)，要保持善意和開放的態(tài)度，并對他們保持足夠的尊重和認(rèn)同。
第五段：結(jié)論。
總之，從第回中我們可以得到諸多關(guān)于心性、悟性、道德修養(yǎng)、善意和開放的啟示。每個(gè)人都有獨(dú)特的生命歷程，其中包含著不同的人生智慧和價(jià)值觀。當(dāng)我們?nèi)ヅc他人交流、接觸時(shí)，我們應(yīng)以真誠、善良、認(rèn)真、客觀的態(tài)度去面對他們，在溝通的過程中，要時(shí)刻保持理智和中庸之道，不要輕易被情感和歧視所影響。相信這樣的經(jīng)驗(yàn)是有益的，可以幫助我們走得更加堅(jiān)定和明智。
西游記第回體會(huì)篇四
《西游記》是中國古代四大名著之一，也是世界文學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠。作為一部奇幻的小說，它卻蘊(yùn)含著深刻的哲理和道德觀念。在閱讀完第回西游記之后，我深有體會(huì)地感受到了其中蘊(yùn)含的人生智慧和思考。
第二段：主要情節(jié)及角色塑造。
第三段：人物成長和人生智慧。
除了主角孫悟空外，其他角色也在第回西游記中展現(xiàn)了不同的成長和人生智慧。比如，唐僧在這一回中經(jīng)歷了對白骨精的誤會(huì)和戰(zhàn)勝，從而學(xué)會(huì)了寬容和理解他人。他的一次次原諒孫悟空的機(jī)智和忍耐也給我們啟示，一個(gè)圣人應(yīng)該具備的品質(zhì)不止是強(qiáng)大的法力，還要有善良和智慧。
第四段：人性和道德觀念的思考。
在第回西游記中，我也思考了人性和道德觀念的問題。白骨精作為惡人，利用妖術(shù)來迷惑人們并傷害他們的生命，她不僅欺騙了孫悟空，還傷害了唐僧。而孫悟空作為正道的修行者，擁有強(qiáng)大的法力和偉大的智慧，他在打敗白骨精的同時(shí)，也展現(xiàn)了對她的寬容和慈悲。這讓我想起了人性中的黑暗面和善良的力量。我們不應(yīng)該只看到人性的惡，更要相信人性中的善良和慈悲。
閱讀《西游記》第回后，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。這部千古傳世之作給予了我許多關(guān)于人生和人性的思考。在追逐至高無上的力量和背后的深思熟慮中，我們應(yīng)該保持善良和寬容，理解和原諒他人的過錯(cuò)。只有如此，我們才能真正找到內(nèi)心的寧靜和快樂。
總結(jié)起來，《西游記》第回是一部充滿智慧和哲理的小說。通過對主要情節(jié)及角色塑造的介紹和分析，我明白了人性和道德觀念的重要性，也在其中找到了關(guān)于人生的智慧。在今后的生活中，我將繼續(xù)努力修煉自己，成為一個(gè)善良、寬容和有智慧的人。
西游記第回體會(huì)篇五
第一段：引言（200字）。
《西游記》是中國古代文學(xué)的瑰寶之一，也是世界文化遺產(chǎn)。作為《西游記》的第回、最后一回，第回西游記給讀者帶來了無盡的感悟與思考。在閱讀中，我深深地感受到了作者對人性、情感以及正義與邪惡的深刻思考，也對人生、宿命與努力奮斗的智慧啟迪。通過這本神奇的書，我得到了很多心得體會(huì)，以下將為大家分享我的所思所感。
第二段：人性的善惡之辨（200字）。
《西游記》中的人物形象各具特色，充滿了喜劇與悲劇的情節(jié)。其中最引人深思的莫過于展現(xiàn)了人性的善惡兩個(gè)方面。如白龍馬化身的白骨精，在觸動(dòng)了觀音大士的善心后最終脫胎換骨，真正重歸于善。這讓我明白到，人性中存在著惡，但只要能引發(fā)他人的善意，人性中的惡也能轉(zhuǎn)為善良與美好。而相反，如孫悟空曾一度因極度自大而為禍人間，但通過師傅的教導(dǎo)和最終取得大觀音菩薩的慈悲，他最終也能修得正果。這讓我再次確認(rèn)到人性本土善良，只是被外界的困難、欲望與環(huán)境所扭曲。
第三段：情感的抉擇與堅(jiān)守（200字）。
在《西游記》中，情感抉擇與堅(jiān)守給人留下深刻印象。如唐僧師徒四人的情感糾葛，明明對師徒情深，但卻多次因沖突而產(chǎn)生分歧，幾次陷入生死危機(jī)，這恰恰折射出了人類情感的復(fù)雜性。而在這個(gè)過程中，唐僧的孤獨(dú)和堅(jiān)守更是讓我深有感觸。他始終心存慈悲，堅(jiān)守著自己的信仰，雖然曾多次受到考驗(yàn)，但他始終沒有動(dòng)搖。這讓我明白到情感不僅體現(xiàn)在親情、友情，更包括對信仰與正義的忠誠堅(jiān)守。
第四段：正義與邪惡的斗爭（200字）。
《西游記》中，正義與邪惡的斗爭貫穿始終。如師徒四人與妖魔鬼怪的戰(zhàn)斗，代表了人與邪惡勢力的斗爭。師徒們原本是為了取經(jīng)而來，但他們卻頻繁受到充滿誘惑與邪惡的妖魔鬼怪的襲擾。但無論多么艱難，他們都能相互扶持，助人為樂，最終將正義與光明帶給人間。這讓我明白到正義與邪惡一直存在于世間，而正義需要每個(gè)人去堅(jiān)守，去努力，才能最終戰(zhàn)勝邪惡。
第五段：人生的奮斗與宿命（200字）。
《西游記》也教會(huì)了我對人生的思考。通過師徒四人的艱辛奮斗，以及系統(tǒng)地描述了他們通過自己的努力戰(zhàn)勝了各種困難與考驗(yàn)所獲得的成功，使我深刻體會(huì)到了人生的意義。人的成功只能靠自己的努力與奮斗，而非天生就注定的。正如孫悟空從石猴一下變成了大神仙，取得了正果。這讓我明白到只要有夢想、有勇氣，堅(jiān)持百折不撓地努力奮斗，就能打破宿命的桎梏，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總結(jié)（100字）。
通過閱讀《第回西游記》，我收獲了對人性、情感、正義與邪惡、人生的奮斗與宿命深刻的思考?！段饔斡洝分械墓适陆o予了我對人性與情感的啟發(fā)，讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性與善惡的辯證關(guān)系。同時(shí)，它還教會(huì)了我堅(jiān)守信仰與正義的重要性，以及通過努力與奮斗實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的意義。這本古典著作不僅傳承了中華優(yōu)秀文化，也給我?guī)砹藢氋F的心靈收獲。
西游記第回體會(huì)篇六
《西游記》是中國古代四大名著之一，以其精彩的故事情節(jié)和豐富的寓意而受到廣大讀者的喜愛。作為其中的一回，《西游記第回》以其獨(dú)特的視角和精彩的故事情節(jié)帶給讀者們深深的觸動(dòng)。在閱讀《西游記第回》后，我深深地感受到了其中所蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值觀。下面，我將從五個(gè)方面談一下我的感受和體會(huì)。
首先，我深深被《西游記第回》中對于困境和努力的描寫所打動(dòng)。在這一回中，孫悟空、豬八戒和沙僧三人都遭遇了困境，而他們用不同的方式展現(xiàn)了自己的努力和勇氣。孫悟空以他的聰慧和機(jī)智，幫助了他的伙伴們度過了一次次危機(jī)。豬八戒以他的草率和直率，引來了神仙的庇佑。而沙僧則以他的耐心和堅(jiān)持，幫助了他們最終完成了任務(wù)。這些困境和努力的描寫，深深地觸動(dòng)了我，讓我明白了在人生道路上，面對困境時(shí)只要努力不懈，就能最終獲得成功。
其次，我對《西游記第回》中的友情表達(dá)和展示給予了深深的敬意。在這一回中，孫悟空與豬八戒、沙僧之間的友情是深情而真摯的，他們在面對各種艱難險(xiǎn)阻時(shí)總是相互扶持，共同努力，不離不棄。尤其是在當(dāng)豬八戒遭受厄運(yùn)時(shí)，孫悟空不顧一切舍身相救，展現(xiàn)出了真正的友誼和忠誠。這種友情讓人感到溫暖和感動(dòng)，也使我明白了在現(xiàn)實(shí)生活中，有朋友的支持和幫助是多么重要。
第三，我被《西游記第回》中對于人性的揭示所震撼。在這一回中，作者描繪了人們對于權(quán)力和財(cái)富的執(zhí)迷不悔，揭示了人性的弱點(diǎn)和無奈。豬八戒在得到神仙的寵愛后變得傲慢自大，最終被貶為禽獸，這讓我明白了人性的貪婪和自私是多么丑陋和危險(xiǎn)。作者通過這一描寫，敦促人們要懂得知足常樂，珍惜眼前的幸福和快樂。
此外，我還被《西游記第回》中對于信仰和信念的探討所打動(dòng)。在這一回中，唐三藏和他的徒弟們要經(jīng)歷許多艱難和困苦，為了取得真經(jīng)，他們一直堅(jiān)持著自己的信仰和信念。他們不顧一切的艱難和危險(xiǎn)，毫不退縮地繼續(xù)前進(jìn)。正是因?yàn)樗麄兊男叛龊托拍?，他們得到了神仙的保佑和庇護(hù)，最終成功地取得了真經(jīng)。這個(gè)故事深深地告訴我們，信仰和信念是人們生活中的支撐，只要堅(jiān)定不移地追求，就能取得成功。
最后，我對《西游記第回》中對于人性的善良和正直的肯定感到深深的敬佩。在這一回中，作者通過描寫唐三藏救人的故事，讓人們明白善良和正直是多么重要的美德。唐三藏面對危險(xiǎn)時(shí)毫不猶豫地挺身而出，去救助別人。這種善良和正直讓人感到溫暖和感動(dòng)，也給了我堅(jiān)信善良和正直是可以改變世界的力量。
總之，閱讀《西游記第回》讓我受益良多。這一回通過描寫困境、友情、人性、信仰和善良等多個(gè)方面，讓我深刻地理解了生活中的智慧和價(jià)值觀。希望我能夠通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將這些智慧和價(jià)值觀融入到我的生活中，成為一個(gè)更加優(yōu)秀和快樂的人。
西游記第回體會(huì)篇七
西游記是我國古代小說中不可多得的經(jīng)典之作，而其中第回更是一篇?dú)鈩莼趾?、情?jié)曲折的章節(jié)。這一回中，孫悟空、豬八戒和沙悟凈三人來到了一個(gè)地方，面對的是一個(gè)魔道大神和一個(gè)莫名其妙的爭斗。魔道大神為了一片神仙草給三人出了一道題目，三人為了讓唐僧繼續(xù)西天取經(jīng)，必須通過這個(gè)考驗(yàn)。這個(gè)考驗(yàn)隱藏著令人耳目一新的寓意與哲理。
整個(gè)第回圍繞著“春雷一聲響，萬籟俱寂”這句話來講述一個(gè)人心的轉(zhuǎn)化過程。魔道大神給出的三問，其中“我問你一聲：這個(gè)校場上滿是人，讓你殺一個(gè)為你的祭旗，你從何下手？”這一問是為了磨礪孫悟空這個(gè)不守規(guī)矩、只會(huì)打人的人。而他最終在這一項(xiàng)中得到一條至關(guān)重要的教導(dǎo)：“教你些武藝不教你些道德，把你養(yǎng)作個(gè)禍害?！边@則告訴了我們修行的重要之處在于對人格的提高和道德修養(yǎng)。反依次而行，共同促進(jìn)人格的提高。
第三段：從所提供的場景看文化內(nèi)涵。
第回中的場景非常有文化內(nèi)涵。首先，這個(gè)地方是一個(gè)人離人的荒山野林，這個(gè)荒山野林的含義是什么呢？可以理解為荒野和自我，是真正做出個(gè)人成長和壯大同時(shí)，進(jìn)一步也是對貴重劃界之外的審視和擴(kuò)張。而讓三人通過這道考驗(yàn)，完成唐僧的取經(jīng)任務(wù)，也是寓意了唐僧行者的取經(jīng)之路，只有尋找到屬于自己的人生目標(biāo)，才有可能取得自己的“經(jīng)”。
在人的成長過程中，我們會(huì)遇到許多困難和難以跨越的阻擋。西游記第回便告訴我們，只有通過對自身的修行，從人格到道德的全面提高，才能夠擁有足夠的能力，去尋找屬于自己的方向，并一步一步堅(jiān)定地走下去。作為現(xiàn)代人，我們也應(yīng)該慎重考慮西游記第回的寓意，更加注重個(gè)人的修養(yǎng)，努力做一個(gè)合格的現(xiàn)代人。
第五段：總結(jié)。
西游記是中國古典文學(xué)中不可多得的精品，而其中的第回則是整部小說中一個(gè)非常有寓意與內(nèi)涵的章節(jié)。通過孫悟空、豬八戒和沙悟凈三人的人物形象，以及他們在魔道大神和題目的考驗(yàn)下，西游記第回賦予了我們許多有意義的啟示。除了導(dǎo)向正確決策的能力，更重要的是提高自身在道德修養(yǎng)、人格塑造等方面的能力和素質(zhì)。我們要像孫悟空一樣，在成長的道路上勇往直前，去尋找自己的方向，并逐步發(fā)掘和實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
西游記第回體會(huì)篇八
《西游記》作為中國古代四大名著之一，以其獨(dú)特的魅力和深刻的思想內(nèi)涵在文學(xué)史上占據(jù)重要地位。它通過對唐僧師徒四人西天取經(jīng)的傳奇經(jīng)歷，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和塑造了許多經(jīng)典人物形象，成為了中國文學(xué)寶庫中的瑰寶。其招牌式的奇遇故事、優(yōu)秀的語言表達(dá)和深刻的哲理思考，使得每一代讀者都能從中收獲知識(shí)、智慧和快樂。
第二段：贊嘆《西游記》中的精彩情節(jié)和豐富的人物形象。
《西游記》中的情節(jié)安排和人物塑造堪稱精妙絕倫。無論是悟空的機(jī)智勇敢，還是八戒的憨厚可愛，每個(gè)角色都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)。特別是主角唐僧，他的品德高尚和堅(jiān)持不懈的精神是非常值得我們敬佩的。另外，小說中大量的神仙魔怪形象，如白骨精、紅孩子等，也給讀者留下了深刻印象。這些豐富的人物形象給讀者帶來了濃郁的藝術(shù)享受，也展示了作者對人性的獨(dú)到洞察和對生命意義的深刻思考。
第三段：《西游記》中的智慧和哲理思考。
《西游記》在講述奇聞異事的同時(shí)，也蘊(yùn)含著許多深刻的智慧和哲理思考。例如，世間萬物的生靈都具有一定的能力和作用，不應(yīng)該輕視和傷害它們；還有對于人性的探討，如悟空的超脫和悟性的覺醒，以及唐僧的善良和堅(jiān)持等等。這些智慧和哲理思考不僅在情節(jié)中體現(xiàn)，也在對話和描寫中貫穿一切，使得小說具有更深層次的內(nèi)涵和意義。
《西游記》不僅是一部冒險(xiǎn)奇幻的小說，也是對古代社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判和思考。通過描寫取經(jīng)過程中的各種艱難險(xiǎn)阻，作者反映了古代社會(huì)的黑暗和殘酷，以及人們應(yīng)對困境時(shí)的態(tài)度和智慧。同時(shí)，小說中包含了豐富的社會(huì)典故和政治諷刺，對當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了深入的剖析和評(píng)判。這使得《西游記》不僅是一部文學(xué)作品，也是一部關(guān)于社會(huì)人性的精神瑰寶。
第五段：結(jié)尾總結(jié)和對《西游記》的評(píng)價(jià)。
《西游記》是一部不可多得的經(jīng)典之作，它以其獨(dú)特的創(chuàng)意和思考，為我們展示了一個(gè)充滿冒險(xiǎn)、智慧和哲理的世界。通過閱讀《西游記》，我們可以獲得知識(shí)、激發(fā)智慧，更深層次地思考人性和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。它不僅是一部文學(xué)巨著，更是一本成長和啟迪心靈的書籍。相信在未來，它仍然會(huì)以自己獨(dú)特的魅力持續(xù)影響和感染著讀者們。
西游記第回體會(huì)篇九
在中國古代文學(xué)作品中，我們都非常熟悉《西游記》這個(gè)名字。《西游記》是明代作家吳承恩創(chuàng)作的一部稱為“四大名著”之一的長篇小說。作品以其豐富的想象力，鮮活的人物形象和深刻的思想內(nèi)涵而聞名，深受讀者的喜愛。第回是其中的一部分，今天我要談一談《西游記第回》給我?guī)淼男牡皿w會(huì)。
第一段：第回讓我深入了解主要人物的特點(diǎn)。
《西游記》中的主要人物形象都非常鮮明，第回更加深入地展示了他們的特點(diǎn)。孫悟空是一個(gè)聰明機(jī)智，機(jī)智勇敢的猴子。在他的幫助下，經(jīng)過種種困難和考驗(yàn)，他最終充分展示了自己的智慧和能力。豪杰也慢慢展現(xiàn)出他的本性，他是一個(gè)非常懶散的人，但是他的好心和慷慨使得他一直得到了相應(yīng)的報(bào)答。三藏法師是一個(gè)有著寬容和勸善的人。他關(guān)心眾生的安危，以他的美德和智慧幫助他的朋友解決了各種難題。這些特點(diǎn)使得每個(gè)人物在小說中都表現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。
第二段：第回讓我明白了行為和結(jié)果之間的關(guān)系。
在《西游記》中，每個(gè)人物的行為都是有原因和結(jié)果的。孫悟空為了自己和他的朋友，不畏艱險(xiǎn)地戰(zhàn)勝了困難，最終實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。但是，有些人的行為卻帶來了負(fù)面的結(jié)果。比如，豬八戒追求享樂和懶惰，導(dǎo)致了一系列的麻煩和挫折。通過觀察每個(gè)人物的行為和結(jié)果，我意識(shí)到只有通過正確的選擇和行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)成功和幸福。
《西游記》中的四大主角都是朋友和同伴。他們一起經(jīng)歷了很多困難和艱險(xiǎn)，并為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。盡管他們之間有時(shí)會(huì)有爭吵和分歧，但最終他們還是在困境中相互支持和幫助。這種友情的精神讓我深受感動(dòng)。在我們的生活中，朋友是我們不可缺少的一部分，他們可以在我們需要的時(shí)候給予我們幫助和支持。通過《西游記第回》，我深深地意識(shí)到友誼的可貴和重要性。
第四段：第回給我留下了對善與惡的思考。
在《西游記》中，有著許多善與惡的對立與斗爭。悟空和他的朋友代表著正義和善良，他們通過勇敢和聰明來對抗邪惡和魔王，最終取得了勝利。與此相對，有些角色代表著邪惡和貪婪。通過觀察這些人物的行為和結(jié)果，我更加深入地思考了善與惡的含義。善良和正直是我們應(yīng)該追求的品質(zhì)，只有通過善良的行為和正確的選擇，我們才能得到快樂和成功。
第五段：《西游記第回》讓我對人生的意義有了更深刻的理解。
通過閱讀《西游記第回》，我感受到了孫悟空和他的朋友們的韌性和決心。他們通過努力和智慧克服了重重困難，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這讓我明白了人生中面對困難時(shí)，要保持樂觀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度。不管生活多么艱難，我們都應(yīng)該相信自己，勇往直前。通過《西游記第回》的閱讀，我對人生的意義有了更深刻和全面的理解。
總之，《西游記第回》給我?guī)砹撕芏嘈牡皿w會(huì)。我學(xué)到了很多有關(guān)友情、善與惡以及人生意義的東西。通過孫悟空和他的朋友們在小說中的冒險(xiǎn)和奮斗，我激勵(lì)自己要勇于面對困難，堅(jiān)持追求自己的目標(biāo)。只有通過正確選擇和堅(jiān)持不懈的努力，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想并獲得真正的幸福。
西游記第回體會(huì)篇十
《西游記》中國古典四大名著之一，明代小說家吳承恩所著中國古代第一部長篇神魔小說。描寫了孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到九九八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。
若說到唐僧師徒四人，那有一人就非說不可了，那就是大師兄——孫悟空。孫悟空開天辟地以來的仙石孕育而生，拜菩提祖師學(xué)會(huì)長生之道、七十二變、筋斗云，一個(gè)筋斗能翻十萬八千里。使用兵器如意金箍棒，能大能小，隨意變化。他占花果山稱王，大鬧東海龍宮，被天庭招安為弼馬溫，又因嫌官小反下天自稱齊天大圣，然后擊敗天軍復(fù)被天庭詔安封為有官無祿的齊天大圣，大鬧天宮時(shí)在太上老君的八卦爐中練就一雙火眼金睛，與如來佛祖斗法，被壓在五行山下五百年。后經(jīng)觀音點(diǎn)化后保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)終成正果，被封為斗戰(zhàn)勝佛。
孫悟空，一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)能當(dāng)機(jī)立斷、注重行動(dòng)作風(fēng)，不畏自然艱險(xiǎn)，鋤強(qiáng)扶弱，抱打不平的英雄本色。他疾惡如仇、敢于斗爭、有膽、有才、有識(shí)。他追求自由，反對神權(quán)，具有強(qiáng)烈的自我意識(shí)，始終保持充沛的戰(zhàn)斗熱情，從不氣餒，堅(jiān)持追求民主的精神，到西天后他被封為“斗戰(zhàn)勝佛”正體現(xiàn)了他的`叛逆性和妥協(xié)性的性格特點(diǎn)。
孫悟空開始取經(jīng)時(shí)意志并不是很堅(jiān)定，曾兩次返回花果山，一是唐僧剛收孫悟空為徒弟時(shí)，唐僧埋怨悟空殘害生靈，悟空看不慣，逃回花果山，在孫悟空也知錯(cuò)能改，師徒五人來到五莊觀，悟空在八戒慫恿下去偷人參果，被清風(fēng)明月發(fā)現(xiàn)辱罵，悟空一怒下推了人參果樹，觀主將師徒眾人囚禁，悟空只有四處尋訪醫(yī)樹之方，最后讀完《西游記》，我感受頗深。師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，打過牛魔王、斗過白骨精，用疲憊不堪的雙腳走了14年。這14年里，不知趟過多少條大河，穿過多少片森林，翻過多少座大山，一路上斬妖除魔，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，盡管如此，他們依然不屈不撓，勇往直前，最終取得真經(jīng)。
這其中讓我印象最深刻的是：唐僧師徒四人拿到經(jīng)書后，在經(jīng)過通天河的時(shí)候，老烏龜馱他們過河，可是由于唐僧沒有幫烏龜完成它的托付，老烏龜生氣地把他們連人帶馬一起丟進(jìn)了河里。他們費(fèi)了九牛二虎之力把經(jīng)書一本本撈上岸，卻發(fā)現(xiàn)經(jīng)書全是白紙。
師徒四人很沮喪，八戒說：“看來如來不想給咱們經(jīng)書，咱們還是各回各家吧。”可是大家覺得經(jīng)歷了這么多磨難在最后一步放棄太可惜了，經(jīng)過一番討論之后，他們決定再回去求取真經(jīng)。四人又風(fēng)塵仆仆地趕回如來那里，如來告訴他們這就是他們要經(jīng)歷的最后一難，現(xiàn)在他們功德圓滿了，就把真經(jīng)給了他們。我想如果他們在最后一刻沒有堅(jiān)持就放棄了，他們可能會(huì)后悔一輩子吧。
我也有過這樣的經(jīng)歷，記得有一次體育老師讓我們跳繩100個(gè)，跳繩是我體育中最不好的項(xiàng)目，我想跟老師說我肚子疼，可是最終我沒有說，因?yàn)槲也幌氡贿@點(diǎn)困難嚇倒。于是我拿起跳繩開始練習(xí)，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……當(dāng)我跳到80個(gè)時(shí)，已經(jīng)精疲力盡了，兩只腳開始不聽使喚，腦袋里有兩個(gè)小人，一個(gè)說：“堅(jiān)持一下，就剩下20個(gè)了。”一個(gè)說：“放棄吧，反正老師也不會(huì)說什么?！眱蓚€(gè)小人爭論不休，最終，堅(jiān)持打敗了放棄，我又拿起跳繩，81、82、8……終于，我跳到了100個(gè)。當(dāng)時(shí)我心里真是高興極了，我想如果當(dāng)時(shí)我放棄，就永遠(yuǎn)不知道自己也能跳100個(gè)啦。
像唐僧四人一樣，面對困難，咬牙克服，堅(jiān)持到底，必取真經(jīng)。
西游記第回體會(huì)篇十一
紅塵亂世，還有你依舊矗立在神魔小說的頂峰；車囂馬喧，還有你依舊保持著神話的神秘；陰霾之間，還有你依舊散發(fā)出陽光的溫暖。
第一次接觸你，是那部電視劇。當(dāng)初翻開你，只是為了完成作業(yè)。風(fēng)，輕輕掀開你，里面的跳躍著的文字似小精靈，一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)我眼簾。不知不覺中，與你相逢，竟忘了時(shí)間，不一會(huì)兒，書就被讀了一大半兒。就這樣，書中曲折的故事情節(jié)和唐僧師徒一路上的離奇經(jīng)歷，在我腦海里孕育了一株開在記憶深處的花，它散發(fā)著淡淡的幽香，變成一抹揮之不去的光輝。
《西游記》為我們講述了唐僧與他的三個(gè)徒弟取經(jīng)路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖除魔，經(jīng)歷八十一難取得真經(jīng)的故事?！段饔斡洝废蛉藗冋故玖艘粋€(gè)絢麗多彩的神魔世界，同時(shí)也塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——誠信向佛，頑固執(zhí)著；孫悟空——?dú)舛炔环玻绢I(lǐng)高超；豬八戒——好吃懶惰，憨厚老實(shí)；沙僧——心地善良，任勞任怨。與此同時(shí)，還塑造了一大批形象古怪、本領(lǐng)高超的神魔形象。這些人物形象在小說中被淋漓盡致、栩栩如生地體現(xiàn)了出來，使讀者為之折服。
唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一磨難，他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)，再想想自己的`半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底，也許這就是我所缺少的。只要把一件事從頭做到尾，結(jié)果就算是失敗，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功。
《西游記》用充滿神秘色彩的神話告訴我們，一項(xiàng)美好的正義事業(yè)，并不是一帆風(fēng)順的，總歸是要經(jīng)歷艱難和曲折。所以我們要發(fā)揚(yáng)他們那份執(zhí)著、勇敢的精神和那不斷奮斗、為了最后的勝利而不斷前進(jìn)的勇氣。
西游記第回體會(huì)篇十二
“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
那么，如何合作呢?又怎樣合作呢?
讓我們先來看看《西游記》中唐僧師徒是怎樣合作的吧!
盤絲洞的七女妖把進(jìn)來化齋的唐僧吊上房梁，又從臍冒出絲繩，將山莊滿足。悟空變蒼蠅將七女妖在溫泉洗浴，遂變餓鷹，叼走其衣。八戒下水變成魚亂竄，然后現(xiàn)出本相，舉耙便筑。眾女妖盤絲絆倒八戒回洞。悟空用毫毛變眾鳥，滅了守洞毒蟲，就出唐僧。
唐僧靠他的徒弟之間的`合作，成功脫險(xiǎn)?？磥恚献骶褪敲總€(gè)人各盡其能，發(fā)揮所長，更快的達(dá)到共同目標(biāo)。是啊!合作為成功奠定了基礎(chǔ)。
不由地，我想到了螞蟻的故事：一大群螞蟻被林火包圍這，火圈在迅速縮小，黑壓壓的一群螞蟻瞬間將被大伙所吞。在這千鈞一發(fā)之際，蟻群迅速地聚集到一起，抱成一個(gè)巨大的蟻群。蟻群順著地勢向小河的方向滾去，熊熊烈火燒焦了蟻球外圍的螞蟻不斷發(fā)出爆炸聲。但蟻球沒有被燒散，它迅速地滾過火區(qū)，進(jìn)入小河。大批螞蟻得救了。看來，合作能凝聚力量，能培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。
“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花崗巖還堅(jiān)硬”。只有學(xué)會(huì)合作，才能更快地登上成功的頂峰，更快地到達(dá)理想境界。
西游記第回體會(huì)篇十三
“白龍馬，蹄朝西，馱著唐三藏跟著三徒弟——?！蔽姨叵矚g這首歌，一聽見就不由哼唱起來，隨機(jī)也手舞足蹈起來，媽媽常說我走火入魔了呢！但我更喜歡《西游記》。西游記是我國四大名著之一，是民族文化的瑰寶，從古至今廣受人們的喜愛，尤其是像我這般大小的男孩子。
吳承恩塑造的唐僧、悟空、八戒、沙僧等人物形象栩栩如生，故事情節(jié)精彩絕倫，讓人讀罷愛不釋手，看完回味無窮。當(dāng)然，我們不能只是走馬觀花一看，我們要讀有所感，觀有所悟。
唐僧，很多人覺得他啰嗦，像我們嘮叨的父母老師。但我們要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)定意志，他是取經(jīng)四人的精神核心，為取經(jīng)不怕千難萬險(xiǎn)，抵御各種誘惑。
八戒好吃懶做，膽小怕事。他是我們自身缺點(diǎn)的化身，我們在學(xué)習(xí)中也經(jīng)常犯豬八戒的懶病，但我們是祖國花朵，不能成為一頭小肥豬，所以要努力改正缺點(diǎn)，勤奮刻苦，人見人愛，花見花開。
沙僧任勞任怨，挑最重的擔(dān)，干最多的活，他是四人的后勤。我們要學(xué)習(xí)她的吃苦精神，無論在生活還是學(xué)習(xí)上，都要敢于吃苦，遇到困難努力客服，不抱怨不牢騷。
悟空，就像現(xiàn)在的我們，充滿活力，同時(shí)愛闖禍，偷仙丹，吃蟠桃，大鬧天宮，就是我們現(xiàn)在的寫照。但后來的悟空卻能收斂性格，忠心護(hù)唐僧，一路降妖伏魔，說明悟空變得成熟了。孫悟空是我們的偶像，我們和他一起成長。
《西游記》讓我們學(xué)到很多。十萬八千里的漫漫西行，就如同我們的學(xué)習(xí)旅程。我們要像唐僧一樣目標(biāo)明確，堅(jiān)持不懈。像悟空一樣機(jī)智勇敢，充滿活力?？头私涞呢澇詰凶?，學(xué)習(xí)沙僧的吃苦耐勞。西天取經(jīng)不容易，容易干不成大業(yè)績。學(xué)習(xí)若想成功，也需要九九八十一難磨練我們，需要我們勇敢面對，只要堅(jiān)持下去，我們也能修成正果！
西游記第回體會(huì)篇十四
悟空見了觀音菩薩，倒身下拜，止不住淚如泉涌放生大哭-----西游記[真假美猴王]生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫，既反映悟空受了莫大的委屈，也使人物形象更加鮮明，突出。悟空哭本來就少見，放聲大哭更難得這種反常讓讀者切身體會(huì)到悟空委屈的心情!
西游記第回體會(huì)篇十五
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的經(jīng)典著作。后來被拍成了電視劇，其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每看起86版的《西游記》，老是會(huì)情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當(dāng)它從石頭里蹦出來的時(shí)候，就象征著一個(gè)小生命的誕生。當(dāng)它在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當(dāng)它大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團(tuán)糟，大人們想哄住它，便封了它個(gè)弼馬溫，沒哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒有哄住。而后如來這位“慈父”出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴(yán)慈的父親，終于壓服了他調(diào)皮的“兒子”。當(dāng)它度過了漫漫的五百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，觀世音菩薩的出現(xiàn)給了它新的希望，讓它迷途知返，保護(hù)唐僧踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長的猴生之路。
無論是童年還是現(xiàn)在，放假的時(shí)候，不管哪個(gè)臺(tái)演86版《西游記》的電視劇，我都不會(huì)錯(cuò)過，當(dāng)孫悟空打敗了妖精，我總會(huì)為他歡呼;當(dāng)他受到了冤屈，我也會(huì)感受到一種深刻的共鳴;例如：當(dāng)孫悟空三打白骨精被肉眼凡胎的唐僧誤會(huì)，被攆回花果山后，繼續(xù)當(dāng)他的齊天大圣時(shí)，卻時(shí)時(shí)居安思危，每天向西觀看，惦記著自己的師傅，當(dāng)豬八戒趕到花果山向它求救時(shí)，它也不計(jì)前嫌地去救它的師傅。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終，他們戰(zhàn)勝了難關(guān)，取得了勝利。“世上無難事，只怕有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們，只要有不怕困難，堅(jiān)持到底的決心，也會(huì)取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學(xué)習(xí)的信念，做到：“只要思想不滑坡，辦法總比困難多”那就一定會(huì)取得成功，當(dāng)然，生活中更多的人像豬八戒一樣，遇到困難總想半途而廢，不過最終他還是堅(jiān)持下來了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
西游記第回體會(huì)篇十六
《西游記》是一本能夠震撼世界的小說。書中人物形象逼真，描寫傳奇，讓人不得不疑心這本書內(nèi)所描寫的故事究竟是真是假。我也被書內(nèi)的故事情節(jié)深深地吸引住了。
《西游記》中為我們塑造了四個(gè)鮮亮的人物形象：和善正直，膽小如鼠的唐僧;本事高強(qiáng)，頑皮好動(dòng)的孫悟空;貪財(cái)好色，和善嘴饞的豬八戒;緘默寡言，為人耿直的沙僧。他們幾個(gè)在一起，形成了鮮亮的比照。
孫悟空一路上降妖除魔，像“大鬧天宮”“三打白骨精”等一些家喻戶曉的神話故事都是發(fā)生在他的身上。孫悟空也是我在此書中最喜愛的角色。由于他神通廣闊、技藝超群，愛護(hù)唐僧等一路西天取經(jīng)。而且在他的身上有一股蠻勁兒，凡事不做則罷，一旦要做，必定有始有終，我非常觀賞他的這一點(diǎn)。他還敢于挑戰(zhàn)，不欺軟怕硬，敢于同比他強(qiáng)大的勢力做斗爭。
而八戒則不同，他好吃懶散，貪財(cái)好色。有時(shí)會(huì)撒個(gè)謊兒，可他嘴巴笨拙，又說不好，所以常常鬧出笑話來。但是他有一點(diǎn)精神非常珍貴，他在戰(zhàn)斗中從不退縮，總是盡自己的努力去與敵人對抗。
唐僧和沙僧就更不同了，用現(xiàn)在的'話說就是“慢熱型”，他倆給人的感覺就是不急不慌的。但是唐僧為人和善，他慈眉善目的，很多人都情愿與他交往。沙僧隨性子慢，但外表不俗，粗中有細(xì)，心地和善。
他們一行四人雖性格不同，武功凹凸不一，但他們非常團(tuán)結(jié)，他們在取經(jīng)的旅途中遇到了重重困難、坎坷，但他們都克制了，他們團(tuán)結(jié)一心，走過了萬水千山，最終迎接他們的，只有勝利!
西游記第回體會(huì)篇十七
暑假的太陽火辣辣的'烤著大地，無法出門的我在家看起了課外書。
我讀了一本西游記，看了之后我感覺唐僧師徒四人不怕困難，雖然經(jīng)過九九八十一難，但是他們沒有退縮，最終取得了勝利。還有孫悟空那種敢干伸張正義的精神，也鼓勵(lì)我像他學(xué)習(xí)，而不學(xué)豬八戒那樣好吃懶做。
我以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中也要發(fā)揚(yáng)他們那種不怕困難的精神，好好學(xué)習(xí)。也要在我做任何事情的時(shí)候都要堅(jiān)持到底，不做半途而廢的人。
《西游記》這本書值得推薦給大家，在有趣的故事中也蘊(yùn)藏著大道理。
西游記第回體會(huì)篇十八
《西游記》是中國古代四大名著之一，是我們文學(xué)史上一顆璀璨的明珠。每每讀及其中離奇而精彩的故事，都讓我沉浸其中回味不已。
《西游記》主要講述了孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)，一路斬妖除魔最終取得真經(jīng)的故事。
小說里面的人物形象，個(gè)性鮮明。孫悟空神通廣大，脾氣急躁；豬八戒好吃懶做，貪小便宜；沙僧腳踏實(shí)地，誠實(shí)穩(wěn)重；唐僧心地善良，信念堅(jiān)定，卻時(shí)常鬧糊涂，分不清妖魔鬼怪，氣走孫悟空；白龍馬，任勞任怨，關(guān)鍵時(shí)刻充當(dāng)師徒間的和事佬。就是這樣一個(gè)神奇的組合，一路上磕磕碰碰，吵吵鬧鬧經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)。他們?nèi)〗?jīng)路上的日常點(diǎn)滴，既讓我感到他們的千辛萬苦，又讓我感到師徒間的緊密團(tuán)結(jié)。
《西游記》當(dāng)中精彩的故事有很多，而我最喜歡的莫過于《三打白骨精》了。狡猾的白骨精一變姑娘，二變老奶奶，三變老翁，把唐僧等人騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？蛇@一切都逃不過孫悟空的火眼金睛，每次他都能夠識(shí)破白骨精的身份，及時(shí)挽救唐僧于危難之中?？商粕坏活I(lǐng)情，反而責(zé)怪孫悟空濫殺無辜，直把孫悟空氣得返回花果山。而唐僧呢，也由于氣走了孫悟空而被白骨精抓入了洞中。豬八戒和沙僧沒有能力救出師父，只好上花果山尋求孫悟空的幫助，好說歹說才將他勸回去搭救唐僧。最終，白骨精被收服，唐僧師徒又踏上西天取經(jīng)之路。
《西游記》在讓我領(lǐng)略精彩的神話故事的同時(shí)，也教會(huì)了我只有團(tuán)結(jié)一致才可以取得成功的道理。
書籍是一艘艘等待出發(fā)的小船，?？吭跁苌?；書籍是一張張請柬，邀請我們?nèi)⒓由衿娴膲艋弥?；書籍是一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，幫助我們橫渡理想的海洋。讓我們熱愛書籍，品讀經(jīng)典，為提升自己的語文素養(yǎng)而努力。
西游記第回體會(huì)篇十九
我喜歡讀書，高爾基曾說過：“書是全人類進(jìn)步的階梯?！彼晕覀円嘧x書來豐富我們自己，書又是全人類進(jìn)步的階梯，我們更該讀書，去感悟書本的真正含義。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讓我們一起走進(jìn)書的海洋吧。
《西游記》是一部發(fā)人深思的作品，吳承恩的高超寫作技藝，讓人贊嘆不已。在他筆下創(chuàng)造的物體離奇多采，生動(dòng)形象，讓我陶醉其中。
經(jīng)過了五百年，唐僧師徒四人從此開始開始踏上了取經(jīng)之路，也從此開始踏上了人生之路。在這路途中，他們共遭遇了九九八十一難。終于“功夫不負(fù)有心人”，唐僧師徒四人取得了真經(jīng)。
這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有成功，也有喜怒哀樂等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到的種種困難，我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰(zhàn)勝這些困難，知難而進(jìn)，永不后退。
看完這本書，我回想起平日里的點(diǎn)滴事件：在生活中我總會(huì)為一點(diǎn)小事而倒下，我沒有勇氣去承擔(dān)，我總認(rèn)為逃避是好選擇，甚至有些事錯(cuò)了，導(dǎo)致無法回頭?？墒呛髞淼囊淮?，我學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神，那天，我看完《西游記》不久后開始做數(shù)學(xué)題，突然眼前的一題難住了我，可是過了好長時(shí)間我沒有一點(diǎn)頭緒，我就想：放棄吧，你數(shù)學(xué)本來就沒有那么好，就算了吧，改天從同學(xué)哪兒問答案。可是這行嗎?行，不行，行，不行，行，不行…我猶豫不決。就在這時(shí)我無意中看見了在我手邊的《西游記》“對了，我怎么能被一點(diǎn)困難難倒呢?我要像[西游記]中的人物一樣，即便經(jīng)歷重重困難，也要勇往直前。就這樣我要想出來“icando,icandoit?！?BR> 我喜歡讀書，更是喜歡像《西游記》這樣的經(jīng)典讀物，是他們豐富了我的精神世界，讓我在書的海洋里遨游，讓我貪婪的吸收他們的營養(yǎng)，滿足我求知若渴的思想精神。