總結(jié)是一種自我反思的方式，可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平。要全面回顧所總結(jié)的內(nèi)容，不遺漏任何一個重要的點。請大家欣賞這些總結(jié)范文，并從中汲取知識和智慧。
輔導員助理發(fā)言篇一
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目前所在：增城年齡：22
戶口所在：揭陽國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
誠信徽章：未申請身高：171cm
人才測評：未測評體重：60kg
人才類型：應屆畢業(yè)生
應聘職位：預結(jié)算員，施工員
工作年限：0職稱：
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣東省,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位：輔導員助理
志愿者經(jīng)歷
擔任職位：2010廣州亞殘會服務志愿者
工作描述：服務公民，為公民或外來人員指導路線和一切的秩序
教育背景
畢業(yè)院校：廣州華立科技職業(yè)學院
最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：工程造價專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語良好粵語水平：一般
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
工作能力：做事穩(wěn)重、踏實；對事物有敏銳的洞察力；具有團隊合作精神；富有創(chuàng)新能力，能承擔一定的工作壓力，喜歡挑戰(zhàn)距離，具有較強的責任心.
it技能：熟練使用excel、word等microsoftoffice等辦公軟件
個人技能：魯班軟件、autocad熟練掌握、大概了解廣聯(lián)達軟件的應用
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輔導員助理發(fā)言篇二
各位領(lǐng)導、老師：
你們好！
首先，我代表所有的輔導員老師和老隊員向新隊員朋友們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。
在這個陽光明媚的節(jié)日里。我們相聚在一起。看到你們燦爛的笑容，是我們輔導員最大的收獲。你們是祖國的'花朵，是祖國的棟梁，祖國需要你們。在此，我代表全體輔導員老師祝愿每一個隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，弘揚少先隊奮發(fā)向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。
作為祖國花朵的培養(yǎng)者，我們牢記自己的職責，對隊員負責，對社會負責，我們要像對待自己的孩子一樣對待每一個隊員。隊員就是我們的資本，每一個輔導員都希望看到自己培養(yǎng)出的是一批高素質(zhì)的人才。作為一名稱職的輔導員我們將對全體隊員充滿愛心、耐心和誠心，記得一位著名的教育家說過：愛自己的孩子，是人；愛別人的孩子，是神。選擇了輔導員這一行，那么我們就要學著做“神”。對工作我們會有熱心和恒心，既然選擇了這份工作我們輔導員就會以極大的熱情去投入工作，一心撲在工作上，無論遇到什么困難，都要持之以恒，讓時間去證明一切。對自己更會有信心。工作不能怕字當先，要增強自信心，手中有糧，心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己，不要怕工作中學生出問題，要有信心解決好發(fā)生的問題，讓我們在實踐中成長，讓我們在工作中不斷完善。
最后我再次代表全體輔導老師向親愛的少先隊員們表示節(jié)日的祝賀。我們將用這無私般純潔的心，共同攜起手，用我們的愛，理性之光，呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。
輔導員助理發(fā)言篇三
各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好！
今天，我有幸作為輔導員代表上臺發(fā)言，心情非常激動。借這個機會，衷心向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激。
作為輔導員，我深知肩上的責任，我們要培養(yǎng)學生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣，并積極開發(fā)他們潛能，為他們?nèi)松陌l(fā)展奠定良好基礎。
悄然回首，在輔導員的工作崗位上我已耕耘了二十七個年頭，曾有過年輕氣盛的躁動，也有過淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我支持，是家長的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。
生對老師敬而愛之。特別是對“問題生”，不歧視不排擠，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，使學生的自尊心、上進心得到承認和強化，從而激起前進的勇氣。
作為一名普通的中隊輔導員，我做著自己應該做的事。我用真誠的心去關(guān)愛每一位學生，用自己的熱情、實干感染著學生。我深刻認識到：教師是學校工作的主體，教師的一言一行都會對班上的學生產(chǎn)生深遠的影響。為此，我將進一步加大教育教學理論知識的學習了解，同時加強文學知識的閱讀積累，在充分提升自身素質(zhì)的基礎上，力求做到工作細致、耐心，教育形式豐富、創(chuàng)新，教育內(nèi)容豐厚、更新，教師形象溫和、清新，讓躁動的心變得平和充實并滿懷信心！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們共同攜手，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，踏實地走好每一步，努力把我們的校園建成 “平安校園”、“文明校園”、“書香校園”、“和諧校園”。
謝謝大家！
輔導員助理發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
秋高氣爽，丹桂飄香，今天，學校在這里隆重舉行2010—2011學年學生工作
總結(jié)
表彰大會。作為輔導員代表在此發(fā)言，我倍感榮幸和自豪！。首先，請允許我代表全體輔導員老師，向一年來為全校莘莘學子的健康成長而付出辛勤汗水的學校領(lǐng)導、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意！向在學校領(lǐng)導、老師的辛勤培育下茁壯成長的全體學生，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，經(jīng)過一年的工作實踐，使我更加深入地體會到，輔導員是一個光榮而神圣的職業(yè)，肩負著教育、指導、管理和服務學生的重要職責，它不僅是學生思想上的指路人、學業(yè)上的引導者、而且是情感上的守護神和生活上的勤務兵。正因為如此，我深感自己肩上沉甸甸的責任和使命，所以，一年來，在學校領(lǐng)導和老師的關(guān)心、幫助和支持下，我敬崗愛業(yè)、踏實工作，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以素質(zhì)教育為主線，努力做好學生思想政治教育和日常行為管理，積極加強學生的學風建設，團結(jié)和帶領(lǐng)學生積極開展各類文體活動等等，比較圓滿地完成了學校交給的各項工作任務。
當然，我深知，成績只能說明過去，未來還需要我們不懈地開拓。在學校目前欣欣向榮的大好形勢下，作為一名在學生工作第一線的輔導員，在今后的學習、工作、生活中，還有大量的工作任務需要去完成。為此，我謹代表全體輔導員老師向?qū)W校鄭重承諾：
一是進一步提高對學生工作的認識。學生工作是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻。因此，我們將對學生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情，用高度的責任心去對待自己的職業(yè)，用實際行動詮釋對這份事業(yè)的熱愛；用一顆真心去對待每一個學生，在深入細致的工作中詮釋對學生的愛和奉獻！
二是以科學的態(tài)度對待工作。學生工作是科學，科學的價值在于務實。因此，我們將在工作中立足實際，密切關(guān)注社會環(huán)境與學生心理、價值取向的發(fā)展和變化，深入到學生中間了解學生的真實想法和動態(tài)，及時調(diào)整學生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度，力求將學生工作開展的卓有成效。
三是積極控討工作藝術(shù)。學生工作也是藝術(shù)，藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新。因此，我們將秉承干一行、愛一行、鉆一行、精一行的原則，主動汲取學生工作中優(yōu)秀理論成果和先進工作經(jīng)驗，放寬思路，在學習中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中銳意進取，形成自己特有的工作方式和方法，開拓學生工作的新局面。
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，對于輔導員這項事業(yè)，我心存敬畏；對于在工作中所取得的成績，我心存珍惜；對于理解、支持學生工作的領(lǐng)導、老師，我心存感激！在今后的工作中，我們?nèi)w輔導員老師絕不辜負各位領(lǐng)導、老師的厚望，也絕不辜負各位同學的信任。我們將以如火的熱情、高度的責任心和使命感，主動積極地為學生學生服務，真正成為學生的良師益友，做一名讓領(lǐng)導放心、讓學生滿意的輔導員！
最后，恭祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利；祝愿每一位同學學業(yè)有成、前程似錦！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
“六一兒童節(jié)”優(yōu)秀少先隊輔導員發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，能作為一名輔導員代表在這里發(fā)言，我感到非常高興！在此，我代表全體輔導員老師向一直關(guān)心支持少年兒童成長的各位領(lǐng)導、各位社會人士致以最崇高的敬意和最衷心的感謝，也祝全體少先隊員們節(jié)日快樂。
親愛的同學們，一年來的學習和成長告訴了我們，你們是合格而優(yōu)秀的新時代少年兒童。你們是繼往開來的一代，是展翅欲飛的雛鷹。因此，你們要認真學好科學文化知識，堅持鍛煉身體，積極參加各種少先隊活動。你們在老師的辛勤培育和幫助下，各方面取得了可喜的成績，我們?yōu)槟銈兊狞c滴進步感到由衷的高興。過了六一，馬上就要面臨期末考試了，希望同學們在接下來一個月的時間里，把精力用到學習上，發(fā)揚少先隊員敢于突破、勇于創(chuàng)新的精神，爭取學習上取得更大進步。我堅信，未來屬于我們每一個同學！
當然，幼苗的成長除了雨露的滋潤、陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。我們每一位輔導員老師也將會一如既往地努力工作、甘于奉獻、耐心幫你們解除學習上的疑難，熱心關(guān)注你們的成長。
最后祝各位領(lǐng)導、各位老師和家長身體健康，萬事如意！祝全體少先隊員們節(jié)日快樂，茁壯成長！
謝謝大家！
要做照亮整個世界的“啟明星”。我的青春雙肩挑，這將是我一生的光榮與財富。謝謝大家！
輔導員助理發(fā)言篇五
戶口所在：陽江國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：
誠信徽章：未申請身高：156cm
人才測評：未測評體重：
人才類型：在校學生
應聘職位：酒店/旅游
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：兼職可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,從化,白云區(qū)
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：貿(mào)易/進出口
擔任職位：經(jīng)理助理
工作描述：廣交會外賓接待，司機車輛配備，酒店食宿以及參觀活動的安排，陪同客人市場到采購。
離職原因：回校上課
畢業(yè)院校：廣州華夏職業(yè)學院
最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：旅游與酒店管理專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語一般粵語水平：一般
其它外語能力：
國語水平：良好
工作能力及其他專長
個人自傳
大學生個人簡歷網(wǎng)，女，在讀，擔任班長，旅游與酒店管理協(xié)會會長，輔導員助理，組織過酒店專業(yè)知識（中餐餐宴擺臺）比賽，旅游專業(yè)知識問答比賽，9月至今任7年班長。獲得華夏學院第二屆“唇槍舌戰(zhàn)”辯論賽冠軍。準備建立學院旅游以及酒店專業(yè)培訓實踐基地。以及學生創(chuàng)業(yè)實踐中心。以及學生兼職中心。
輔導員助理發(fā)言篇六
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目前所在：增城年齡：22
戶口所在：揭陽國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
誠信徽章：未申請身高：171cm
人才測評：未測評體重：60kg
人才類型：應屆畢業(yè)生
應聘職位：預結(jié)算員
工作年限：0職稱：
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣東省,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：生活服務
擔任職位：銷售員
工作描述：通過在貨場與消費者交流向消費者宣傳貨品和專賣店形象，提高品牌知名度；做好貨嘗貨品的陳列以及安全維護工作，保持貨品與助銷用品的擺放整齊、清潔、有序；時刻保持貨在場良好的服務心態(tài)，創(chuàng)造舒適的購物環(huán)境，積極向消費者推介，幫助其正確選擇滿足他們需求的商品；利用各種銷售技巧，營造貨場顧客參與氣氛，提高顧客購買愿望，增加專賣店的營業(yè)額。
離職原因：
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位：輔導員助理
離職原因：
擔任職位：2010廣州亞殘會服務志愿者
教育背景
畢業(yè)院校：廣州華立科技職業(yè)學院
最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：工程造價專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語良好粵語水平：一般
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
工作能力：做事穩(wěn)重、踏實；對事物有敏銳的洞察力；具有團隊合作精神；富有創(chuàng)新能力，能承擔一定的工作壓力，喜歡挑戰(zhàn)距離，具有較強的責任心.
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輔導員助理發(fā)言篇七
尊敬的老師：
您好!
我叫xx，是電子商務1003班的班長，通過這一年的大學的生活，我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗，使我逐漸地了解了大學的學習生活，所以我在喜迎新生之際，申請新生的助導。
我會不斷地把我的大學學習和生活的經(jīng)驗傳授給他們，引導他們堅定理想信念，形成良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明行為習慣，勤奮學習，強健體魄，與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍圖，構(gòu)建我們和諧物流管理學院系。
我會合理的安排新生的生活工作，經(jīng)常與他們溝通，調(diào)起他們的積極性，使他們積極參與和較好的完成學校組織的各項活動，取得較好的成績。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導能力和團結(jié)協(xié)作精神。
我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：
自新生到校，應主動了解學生基本情況，比如家庭是否健全，經(jīng)濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，多與輔導員、班主任溝通，匯報情況，較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。
對所帶班級的專業(yè)有所了解，可以提供給學生較為準確的專業(yè)介紹，發(fā)展方向，就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學校學院基本情況，比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活三年的地方有初步了解。
將使學生嚴格遵守校規(guī)校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊，特別是其中關(guān)于綜合測評、留級、取消學位等的規(guī)定，強調(diào)其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態(tài)度面對今后的大學生活，不寄望于考試時投機取巧。另外，在軍訓期間，就應大力強調(diào)學生做好內(nèi)務，以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習慣。
助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時，所宣傳的精神必須與學院保持一致，不得傳達不良、逆反信息。在學習方面，應讓學生對所有科目都重視，平時就腳踏實地的學好，從源頭治理考風不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃，哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學生工作方面，對于團委和學生會的宣傳，應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象，使其成為學生心中鍛煉自身能力，為學院作貢獻的舞臺，讓學生們以參與其活動為榮，給團學工作的開展奠定堅實的群眾基礎。禁止灌輸急功近利、作學生干部完全是為了個人利益等思想，更不得詆毀團學工作。大部分助班都是學團干部，宣傳時雖然可以更詳細的介紹自己所在部門的工作，但不得過于側(cè)重強調(diào)，以免誤導學生！
輔導員助理申請書 篇4
輔導員助理發(fā)言篇八
各位領(lǐng)導、老師和小朋友們:
上午好!今天，能作為一名輔導員代表在這里發(fā)言，我感動非常高興!在“六一”兒童節(jié)來之際，市少工委今天在這里隆重舉行“慶六一游園活動”。這充分體現(xiàn)了黨和政府對少年兒童工作的重視，體現(xiàn)了各級領(lǐng)導對我們少年兒童的關(guān)心和厚愛。在此，我代表我校少先隊員向無微不至地關(guān)心我們健康成長的領(lǐng)導表示衷心的感謝，向為了賦予我們知識、智慧和力量而廢寢忘食、嘔心瀝血的輔導員和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。我從事少先隊工作僅個月的時間，但自己感覺受益匪淺，也是自己教與學的又一個新起點。我校的規(guī)模很小，1——6年級一共只要個班，全校人數(shù)僅人，而且大多數(shù)學生都是外來農(nóng)民子女，相對來說，學生的整體素質(zhì)不高，參與一些全市的大型少先隊活動，特別是技術(shù)能力要求較高的活動，對我校來說，困難很大，很難與其他學校競爭。根據(jù)我校存在的客觀現(xiàn)狀，我從事少先隊工作的立足點和原則就是：聯(lián)系學校的實際，扎扎實實、認真地作好少先隊工作，認真貫徹區(qū)青少年宮的精神，按時完成市里布置的任務和積極參加各項少先隊活動。
輔導員助理發(fā)言篇九
尊敬的xx：
隨著大四畢業(yè)生離開母校的日子漸漸臨近，迎接11級新生的工作計劃也在逐步展開。在這周而復始的迎來送往中，我們的母校已向祖國各地輸送了一批又批優(yōu)秀的人才。為了不斷向大學這個母體注入新鮮的血脈并讓母校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，進一步開展新生接待、加強新生引導、完善新生管理等工作勢在必行。而長期以來，新生班主任助理這一特殊職務和工作崗位在其中發(fā)揮出了積極而明顯的作用。
作為應化102班的一份子,在過去的一年里很感謝班助對我們的關(guān)懷與照顧。我知道班助對新生的影響是很大的，他們在一定程度上能夠幫助新生更好地適應大學的目標，更好地明確自己的大學生活。同樣給予他們家的溫暖，同樣能讓他們感受到我們包材學院的溫馨。
一、個人信息(簡介)我是應用化學1002班的班長：周偉。我應聘的是應用化學專業(yè)隊列班助一職。
我平時喜歡參加體育運動，基本上每個體育項目都會，在日前的院里“陽光體育運動會”踢毽比賽中我獲得獎品。自己最喜歡的是足球。高中踢了三年的足球，我堅信“生命在于運動”，所以我經(jīng)常堅持晨跑。
在大一的一年里，我擔任應用化學1002班班長一職，雖然沒有做出什么驚天動地的偉績，通過組織的大大小小的活動我已經(jīng)把“溫馨班級”的理念注入應化102班這一集體之中，在和其他幾位班委的帶領(lǐng)下，我們班越來越溫馨，越來越具有凝聚力。作為班長，這個決策人和領(lǐng)導人，我組織了許多活動。班里組織了外出活動，如組織去岳麓山，去韶山旅行，組織全班去石峰野炊燒烤，最近還帶領(lǐng)同學參觀了城市規(guī)劃局，此外我還借著學院組織活動的機會組織了許多班級活動，例如，在“人文素質(zhì)提升月”活動中，我組織和策劃了“中外電影模仿”晚會。
在學院陽光文體運動會前夕，我在班里組織了小型的陽光文體運動會。在心健月中，我策劃并主持了一個長達兩個多小時的主題班會。在“寢室文化節(jié)”中，我督促同學們積極地布置寢室。學院的各項活動我都以一個先鋒者自居，帶頭積極配合各項活動，并且獲得諸多榮譽。
在擔任班長的一年中我盡心盡責地做好每一件事，全心全意的為班級謀利，為同學服務。督促同學積極參加學院的各項活動，并在活動中獲得各種獎項。在學代會上，我們班在“人文素質(zhì)提升月”、“心健月”、“寢室文化節(jié)”都獲得班級獎。也涌現(xiàn)了許多獲獎個人。我相信所有這些成績的取得與全班同學共同的努力是分不開的?？吹搅诉@些成就，也就看到我們班級同學的成長。作為班長的我倍感欣慰和自豪。
在學習方面，我同樣以身作則。在過去的一年里，沒有逃過一次課，同樣沒有遲到過一次，我有很強的時間觀念。在做好班級工作的同時我還刻苦學習。兩個學期都在期末沒課時候組織班里同學一起自習，營造很好的學習氛圍。在去年的期末考試中我取得了專業(yè)第四，班級第三的好成績。給我們班的同學中樹立了榜樣，也樹立了權(quán)威。
大一一年我過的很充實。自己也參加了許多公益活動，比如去特校，福利院，去株洲市維護市容工作等等。在過去的一年里我獲得了本年度的“優(yōu)秀共青團員”的稱號，這是我們班同學對我的一年努力工作的肯定。同樣我在學院的“心里健康活動月征文”活動中獲獎。
二、競選理由
我競選隊列班助的理由有以下幾點:
第一、我認為班助是一個崇高的職務，因為崇高，我所以熱愛。
第二、我們的班助從迎新開始到現(xiàn)在對我們做的許多事，他們的行為讓我感動，他們的精神值得我們學習，我想通過自己的努力使這種助人為樂的精神得以傳承。
第三、對于一年的大學生活，我深知一個道理：大學是拉近距離的地方。更是拉開距離的地方。所以，大學很有可能就是你人生的一個縮影，在大學碌碌無為，不思進取，被生活腐化，到了社會上就很難再有成就。所以對于我們來說，在大學充實的生活就顯得格外重要。對于剛剛走過高考的新生來說他們面前有兩個選擇：
一，就是享受大學，
二，就是為未來打拼。相信每個新生進大學的憧憬都是為未來打拼，但是不少學生因為網(wǎng)絡游戲，漸漸使自己墮落。作為一位學長，我真心希望給新生一個正確的引導，使他們充實的過好每一天，不會在不久的將來因為自己曾經(jīng)的墮落而后悔。
第四、我覺得作為包材學院的一份子，我有義務，有責任為我們學院的出力，勸導學弟學妹確定正確的價值觀。引導他們好好的，充實的在大學生活。同時，我也真心地想把自己大學一年所學到的東西傳授給他們，給他們一個正確的指引。
第五、雖然在過去的一年里，我通過班長這一職務已經(jīng)學到了許多，也提高了許多，但是一個人發(fā)展的空間是無限廣闊的，我需要另一個舞臺來提高自己。關(guān)于“班助是一個很辛苦的角色”，這一點我是不否認的，但我是一個知難而進的人，我認為只有困難才能真正鍛煉出一個人的韌性，從而讓自己變得更成熟，更穩(wěn)重。
三、競選優(yōu)勢：
第一、我的責任心很強，能夠很好的貫徹各項要求。樂于助人，積極向上，我們班的同學都覺得我是老好人，對于這一點，了解我的人是深信不疑的。
第二、我有很強的洞察力，我相信我可以觀察新生的心里動態(tài)和情緒反映。我也善于與人相處，對于傾訴者來說，我更愿意當一名聆聽者，我沉穩(wěn)，所以別人也愿意與我聊天。
第三、我不怕吃苦，學校里、寒暑假都做兼職，記得寒假在飯店打工，整個春節(jié)沒在家里過年。我堅信我能在軍訓時克服炎熱天氣，能夠陪著新生們一起軍訓。
第四、在去年的軍訓中，我就協(xié)助我們班的隊列班助管理班級，軍訓早中晚點名、整隊，處理軍訓時候的一些事情。對于這方面我是比較有經(jīng)驗的。
第五、我在大一一年里擔任班長，熟悉學院學校各項工作的安排，熟悉學院學校的各項方針。株洲，對于我經(jīng)常喜歡逛的人來說，株洲許多地方我去過，也很熟悉。所以新生一來，基本上所有的問題我都可以為他們解答。
第六、我大一一年學習和工作方面都取得的不錯的成績，這都是因為我充實的過每一天的生活。相信我可以把我一年的工作學習的經(jīng)驗交給下一屆。讓他們更好的在大學生活。
四、班助的工作規(guī)劃
如果我有幸當選隊列班助的話，我會嚴格的做好以下幾點：
第一、在迎新期間，我會每天準時到有迎新點迎接新生，為他們辦理入學手續(xù)，幫助搬行李和整理寢室，24小時開機，隨時做好迎新準備。
第二、軍訓期間，我會以陪著新生一起吃苦為宗旨，盡量抽出更多的時間到軍訓廠上，及時給他們提供水，此外我還會學習一些防暑知識為他們做好力所能及的事，給予他們無私的關(guān)懷。
第三、軍訓結(jié)束后，配合其他班助組織新生選拔出優(yōu)秀的班委并做好班級日常工作的交接。
第四、在新生選出班委后我也會經(jīng)常和他們交流，了解他們的.一些情況，雖然大二沒有了晚自習，我也會和他們一起上晚自習。加強對他們的了解，以便更好地解決問題。對于剛剛結(jié)束高中緊張枯燥生活的大一新生來說。充實豐富多彩的大學生活往往可以帶給他們新奇感這種輕松的生活很容易使一些新生腐化墮落，甚至沉溺于網(wǎng)絡游戲。
為了更好地指引他們的大學生活，我會從以下幾方面做好我的工作。首先是讓新生彼此了解。對于一個集體來說，了解是第一步的，因此組織新生自我介紹和彼此互動非常的重要。我會通過一些小游戲，小互動，使他們互相了解，增加友誼。如“真心話大冒險”、“官兵捉賊”、“手鏈”的游戲。
其次，對于新生來說，對專業(yè)，對學院，對學校，對株洲，都要有一個更加深入的了解，所以對于這方面，我會尋找資料，給大家介紹株洲、介紹我們學校、介紹我們學院、介紹我們專業(yè)。使他們對以后的生活有個清晰的認識。我還會關(guān)注班級適應能力弱的學生或者是比較內(nèi)斂的學生，給他們集體的關(guān)懷，給他們更多的機會鍛煉。除此以外，我認為思想上的教育是最重要的，我會要他們對大學生活有一個清醒的認識，要他們找準自己大學學習生活的方向，堅持到底。特別關(guān)注他們有沒上網(wǎng)玩游戲的習慣，對與這方面要格外的重視。我會通過我一年的了解設計一份問卷調(diào)查，上面有關(guān)于他們家庭、性格、愛好、過去的生活、還有對大學的概念、對大學的想法，這樣就可以對他們有深入的了解，進一步的幫助他們。
最后，大學還是學習的地方，對于指導新生的學習方法也要重視，講解大學課程和高中課程的不同也是相關(guān)重要的，大學的課程更注重的是實用性，理論性和專業(yè)性，因此課程相比高中的課會比較枯燥，因此教會他們用怎樣的心態(tài)去對待是至關(guān)重要的。我會通過請學習學的好的同學來傳授在大學學習的經(jīng)驗，給他們指明大學學習的道路。
五、結(jié)束語
在大學一年生活和工作中，我的班助給了我很大幫助，使我明白了許多人情世故，得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗，同樣，我希望我也可以和我的班助一樣，給予新生更多幫助。班主任助理，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，中途可能會有很多的荊棘和泥濘，但是，我有四顆心：愛心，熱心，自信心和最重要的責任心，我自信我有能力和魄力去協(xié)助學院領(lǐng)導和輔導員把11級的新生的工作做得更好，為新生的學習與生活貢獻自己的一份力量。我希望爭取一個機會讓我證明，我有能力擔任班主任助理一職，并且有能力帶領(lǐng)班級在學院取得更好的成績。
xx-x
年月日
姓名：鄧穎強
學院：包裝與材料工程學院
班級：應用化學1002班
競選職務：組織班助
日期：20xx年6月15日
尊敬的老師：
您好！
首先忠心的感謝您再百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位對生活和學習充滿熱情的大學生打開了一扇希望之窗。
我叫xx-x，是xx學院x級xx-x班級的學生。借此新生到來之際，我懷著對這份新生班級小導工作的熱情和一顆執(zhí)著追求的心，真誠的推薦自己。
我熱愛實踐，熱愛新生班級小導這份工作。我非常熱切的希望可以有這個機會來鍛煉自己。新生班級小導是協(xié)助鋪導員和導師作好新生班級安排、管理和建設工作，是新生開學軍訓期間班級事務的兼職組織者和管理者，是憑借自己的經(jīng)驗引導新生更好的適應大學生活的工作，更是大學生自我鍛煉成才的捷徑。和新生接觸更可以回憶自己的影子，并且從這份工作中得出不一樣的人生感悟。我真心的喜歡這份工作，同時我也有自信，可以做好這份工作！
在校期間，我積極參加學?；顒?。就個人而言，課余興趣比較廣泛，我曾擔任過xx-x迎新晚會主持人，也曾在職業(yè)規(guī)劃大賽中獲得過入圍獎，并參加過t恤設計大賽，加入書法協(xié)會等參加眾多活動。我現(xiàn)在在班級現(xiàn)任副班長一職、在xx-x學生會擔任xx-x一職、在xx-xx會擔任xx-x事一職。并于xx校運會期間榮獲“優(yōu)秀志愿者稱號”，于xx-x晚會中榮獲“優(yōu)秀工作人員稱號”，于上學期期末獲得xx“優(yōu)秀共青團員”稱號。而且我成績優(yōu)異，在大一上學期獲得校二等獎學金，并在大一下學期成績在班級名列前茅。我還積極參加社會生活實踐，不僅在學校期間常有在外做兼職，還在暑假期間做過各種各樣的職務，有一定的工作經(jīng)驗。更重要的是我具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較好的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力，并且能腳踏實地的做好每一件事。
過去不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。我相信我能夠很快的去適應這份工作，并在實際工作中不斷學習和完善自己。我知道大學畢業(yè)后脫離父母依靠的路將會更加艱難，所以我才如此迫切的希望可以的到這個機會，一個鍛煉自己和汲取經(jīng)驗的機會。雖然我不能保證我一定可以將這份工作做到完美，但是我一定會盡我的能力去做好這份工作，將經(jīng)驗運用到工作中，從工作中獲取工作經(jīng)驗。俗話說世上無難事，只怕有心人，我相信只要我肯努力肯用心，一定可以將這份工作做好！
期待您的反饋！
此致
敬禮
自薦人： xx學院
xx-x班級
xx-x
輔導員助理發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
我是交通運輸系老師xxx，現(xiàn)擔任16級汽修03班的輔導員，同時擔任著我系的《電工與電子技術(shù)》這門課，并兼管著交通運輸系學生實習和就業(yè)工作。今天很榮幸能夠在這里和大家傾心交流。
我認為，輔導員首先是一名思政輔導員
其次，輔導員是一名管理輔導員
再次、輔導員是一名心理輔導員
最后，輔導員是一名服務型輔導員
做好學生大一時的指引者，大二時的傾聽者，大三時的支持者，我的主張是——輔中有導，導中有輔，輔導之間，我與學生才能共進步。我是平凡的人，做平凡的事，用平凡小事，指導學生，引導學生如何安排三年大學生活。學做人，學做事，學孝道，學感恩，從而提高自己的素養(yǎng)和內(nèi)涵！
大一時期，是學生進入一個全新世界的時候，他們會好奇，充滿疑惑。當然，也會手足無措，不知所往。我會以一個指引者的身份，明確的告訴他們，需要做什么，才能順利且有意義的度過大學三年，以歲月沉積后的經(jīng)驗，給學生躁動不安的內(nèi)心以坦然和淡定，給學生混沌昏暗的思緒中，照進天心一線的亮光。從而指引，開導，為他們鋪設未來，設定三年計劃，定下目標，為目標而努力，不留遺憾！
大二時期，我是傾聽者。學生開始接觸這個世界中的諸多法則，融入這個社會。他們會發(fā)現(xiàn)，大學的生活并沒有想象的那么完美。發(fā)現(xiàn)與自己的夢想越走越遠。也許正陷入困境無法擺脫。我就做他們的傾聽者。去理解他們，包容他們，同時，迅速找出他們的問題所在，幫助糾正錯誤，重歸正途。以一個旁觀者的角度，客觀全面的給學生準確的定位，幫助學生規(guī)劃自己的人生。并引導學生如何學習專業(yè)課，分析各門專業(yè)課的重要性，引導他們利用網(wǎng)絡學習。并鋪設畢業(yè)后的道路，自己將要何去何從，讓學生知道生活不易，時間的短暫，父母的年邁，自己要承擔的責任等等。
初入校園時，他們雖稚氣未脫，卻滿懷欣喜。帶著熱情和好奇，尋找著未來的方向。時而彷徨，時而迷茫，我就給他們指點迷津。軍訓的日子很辛苦，我?guī)椭麄儓远ㄗ约旱男拍?，不放棄，不急躁。從高中時期被管制的學習方式,過度到大學放養(yǎng)模式，學會去適應。幫他們解除困惑。教導他們一步一個腳印，用思考和行動去換成功。鞭策他們一定會不忘初心，人生路上砥礪前行！
總之，把我們的愛，我們的情，我們的德都留下來，用心去澆灌學生的心田，用平凡之語，平凡小事，去碰幢學生的心靈，去播撒更多希望的種子，譜寫學生的美好未來！
謝謝大家的聆聽！
輔導員助理發(fā)言篇十一
尊敬的學校，老師：
我叫xx，是xx學院20xx級電子商務x班的學生，家住湖北省xx市xx鎮(zhèn)xx村，那里是個空氣清新毫無污染的地方，可是那里是經(jīng)濟交通那樣的落后，對我而言，出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣，好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。
一家四口人，父母是地道的農(nóng)民，爺爺在很早就病故，留下奶奶人，而奶奶現(xiàn)在重病癱瘓在床，動，吃喝等都需要有人在旁邊照顧，生活完全自理。母親則一邊照顧奶奶，一邊操持家務，再加上母親體弱多病，全家的經(jīng)濟來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時出門給人幫下工。
家地勢較低，夏季多雨時廚房還會被淹沒，而每到下雨，家里的盆啊桶的都要被水滴的'丁冬的響，父親開玩笑卻滿是無奈的地說：“外面下大雨，屋里下小雨，家還演奏著交響曲?！笨墒俏衣犞睦锼崴岬摹?BR> 大學深造后，家庭生活負擔加重，經(jīng)濟上更是雪上加霜。在大學以后，我都一直在課余做兼職來賺取的生活費以減輕父母的。
我平時生活習慣，無不良嗜好，團結(jié)同學，樂于助人，學習成績優(yōu)秀，能夠的的學業(yè)，也減輕家庭的生活負擔，故備此文學校，老師，證明本人家境貧困，特此申請校貧困生，懇請學校能夠批準！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
輔導員助理發(fā)言篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx級應用化學2班xxx。
光陰荏苒，大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近，迎接2010級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當初曾接受過輔導員助理和無數(shù)學長、學姐指導關(guān)心和幫助的大二學生，我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?！暗嗡?，當涌泉相報”，“贈人玫瑰，手留余香”。因此，能做一位合格的輔導員助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說，既是感恩，也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生輔導員助理之際，我滿懷激情，特向?qū)W院提出2010級生物科學(應用生物學方向)1班輔導員助理的申請!
我對輔導員助理的簡要認識： 首先，輔導員助理必須有較高的思想覺悟，有上進心，無私心，責任心和較強的管理能力，能起到較好的模范、榜樣作用。其次，輔導員助理是在學院黨總支領(lǐng)導下，班主任指導下開展工作;因年齡上與新生相近，也屬于學生集體中的一員，能及時把握學生的思想動態(tài)，縮短距離，易溝通交流;是學院領(lǐng)導及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三，輔導員助理必須關(guān)心和指導學生的專業(yè)學習和生涯規(guī)劃，介紹專業(yè)學科的發(fā)展，開展思想教育。 第四、輔導員助理是指導新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結(jié)友愛、催生集體榮譽感的重要引導者;更是每一位新生思想、學習、生活的了解關(guān)心和教育督促者。
自身條件及能力：入學以來，不斷地嘗試，不斷地挑戰(zhàn)，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學伊始，我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態(tài)度;不斷明確目標，飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓，在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員，學院組織部成員，協(xié)會副會長，從未退縮;寒、暑假打工，五·一兼職等，對我而言，又是挑戰(zhàn)，又是磨煉，從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽，都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管，日常辦公能力得到較大鍛煉，對學生工作也有了一定了解。大二任小班班長，在全班同學的共同努力下，獲得校級“先進班集體”和校級“優(yōu)秀團支部”等榮譽，并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽，等等，把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長，協(xié)會通過 “家”文化建設、骨干培養(yǎng)和制度改革，呈現(xiàn)出空前的團結(jié)和良好的發(fā)展勢頭，多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實踐，開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉，極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應變能力，活躍了我的思維，積累了自己的管理經(jīng)驗，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過對輔導員助理工作的了解，我已基本認識到了此工作的本質(zhì)和宗旨，在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時，必須清楚肩上的責任。話，要說到做到，更不能“三分鐘”熱情。細節(jié)決定成敗，必須注重工作中的細微環(huán)節(jié)，從小事做起。我初步有如下想法：認清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細的工作計劃和目標;深入09小班實習，總結(jié)經(jīng)驗教訓。且注意加強自身素質(zhì)的進一步鍛煉和提高。
以上是我對輔導員助理一職的一些理解和認識以及自我推薦，我經(jīng)充分考慮，決定申請，絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信，理論經(jīng)驗更有待于實踐證明，懇請學院領(lǐng)導和老師對我進行考察!
輔導員助理申請書 篇8
輔導員助理發(fā)言篇十三
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們：
大家中午好，我是xx班的xx同學，首先我想說我能站在這里進行參賽演講，我覺得十分榮幸，十分激動！
首先就說一下，我自己對輔導員助理的理解和我為什么要來競選這個職務吧，我覺得輔導員助理就是一個能夠幫助他人，鍛煉自己的一個職位。它能幫我們的輔導員老師完成一些繁雜的工作，能幫助我們的師弟師妹們盡快的熟悉校園和適應大學生活，幫他們更好的學習，在幫助大家的同時，我覺得自己也能夠得到很好的鍛煉。
說到這里我就想到了我剛剛走進大學的時候，對重慶對我們學校都很陌生，一個剛剛高中畢業(yè)的學生，來到異地他鄉(xiāng)求學，心里面十分想家，感覺很無助，但是，就在我最無助的時候，是因為我們的輔導員老師，還有我們的學長學姐和輔導員助理幫助我熟悉校園，適應大學生活，并讓我能很專心的投入到學習中去（這里要用自己的真實的感情，自己的經(jīng)歷去說）。
不好意思，扯遠了，呵呵！正因為有大家對我的幫助，所以才有我今天的快樂學習和生活，我對大家都很感謝，所以希望通過輔導員助理這一職務來把師兄師姐和老師們對師弟師妹們的這份愛心傳遞下去，能夠在學習上幫助一下師弟師妹們，能在工作上幫助輔導員老師。希望大家能夠投我一票。
我說說自己來競選輔導員助理的優(yōu)點吧，在這之前，我是體育部xxx，跟大家都比較熟悉，有比較好的溝通能力，能夠很好的和同學們溝通。同時我也是一名普通的大學生，能夠從學生的角度和大家溝通。在以往的部門工作中，對學校部門的各種工作也比較熟悉，能夠幫助老師完成很多工作，替老師減輕負擔。我希望以后能在學校老師和同學之間擔任一座橋梁，讓大家都能好好的度過在學校每天每個學期。
如果我大家支持我，我能夠競選上輔導員助理，我以后一定。
1、協(xié)助好輔導員老師，做好入學教育工作，幫助師弟師妹們熟悉校園認真學習；
2、幫助輔導員老師做好各部門的'工作，配合學生會干部做好各種工作；
5、深入了解掌握同學們的思想和心理動態(tài)，并做好記錄，定期反饋，有助于學生工作的開展。
如果大家認為我能夠做得到就支持我吧！希望能夠為我們xx學院盡點綿薄之力，為我們學校（好聽的話）。
謝謝。
輔導員助理發(fā)言篇十四
尊敬的校領(lǐng)導和各位老師：
你們好！
我是xx班的xxx，我希望在下學期能盡自己的能力更好地幫助xx級的學弟學妹們認識和了解x院，解決他們的一些問題。因此，特向校領(lǐng)導和各位老師申請做xx級新生助理輔導員。
在我進入x院之后與助理輔導員接觸才真正了解他們這個無私的群體，他們對我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動與難忘，所以那時我就下決心成為下一屆的助理輔導員，為他們提供更多的幫助。時光飛逝，現(xiàn)在xx級助理輔導員選拔工作已經(jīng)開始，而我以滿懷激情的特此申請助理輔導員。
我覺得xx級的學弟學妹們和我們那時一樣，剛經(jīng)歷過高考心中充滿了高興和疑慮，來到這既陌生又向往的大學，或許會體驗者太多的第一次。初進x院大門一定會遇到許許多多的問題，所以我想通過自己在x院學習和生活了一年的經(jīng)驗幫助他們解決生活學習中的種種問題，使他們盡快適應大學生活，盡快適應x院這個大家庭，使他們盡量擺脫惶恐與無助，感受到x院的溫暖。我相信我能擔起這個職務，去增強他們對于前途，對于未來的`信念。其次是我在工作、學習和生活中，腳踏實地，認認真真，盡職盡責，有較好的協(xié)調(diào)能力，處事能力。助理輔導員是一個特殊的群體，他們既扮演著學生的角色，又承擔著幫助老師工作的責任，他們是老師與學生之間的紐帶，又是老師與學生溝通的橋梁，他們將承擔更多的責任和希望。助理輔導員的全部工作都是為了新生的成人成才服務。要認識到助理輔導員的工作對學生身心發(fā)展以及學生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學生最大，學生利益無小事，學生利益無難事的原則認真做好助理輔導的各項工作。
如果我有幸被選為助理輔導員，我將從如下方面開展工作：
結(jié)合自身的實際情況，給他們起到一個好的引導作用。積極的引導他們：作為一名學生應該把學習放在首要位置，其次在大學里同時還要學會去處理好各種人際關(guān)系，積極參加班級、學校組織及協(xié)會選拔，抓住各次機會去鍛煉自己，調(diào)高自己的能力。實現(xiàn)自我“贏”銷，樹立自己的人生價值。
新生報到前跟輔導員了解所帶班級的所有情況，軍訓時做好學生報名接待（例如：解答學生及家長疑問，安排學生寢室等），利用最短時間掌握學生的資料，對每個學生有所了解。便于以后工作的開展，召開第一次班會，首先做自我介紹，讓大家認識自己，然后讓新生們做自我介紹，對每個學生的特點性格有所了解。然后講解一些自己的大學生活小經(jīng)驗，并講解一些學校的具體信息，專業(yè)知識，就業(yè)前景，學校的傳統(tǒng)等等，使得新生能保持積極的人生態(tài)度。
在軍訓期間，由新生全體民主選舉班干部，確定班委成員后，帶領(lǐng)新生班委成員具體負責班級的各項工作，指導他們做好工作。
1、大學是學生接受高等教育的地方，一個優(yōu)良學風的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會召開時，要強調(diào)學習問題，告訴他們大學與高中的不同，在大學里，學習的主動權(quán)在自己手中，而老師只起引導作用，所以更應高度的關(guān)注學習的自覺性。
2、建立嚴謹?shù)陌嗉壱?guī)章制度，更重的是注重規(guī)章制度的可行性，明確規(guī)范的考勤制度，每堂課由副班長記錄學生出勤情況，嚴格請假制度，每周班會上依次總結(jié)。
3、每周要固定的召開班會，以便于解決學習、生活中的問題。
4、建立較完善的班委干部例會制度，以便于及時解決工作中存在的各種問題。
5、在大學沒有固定的教室，宿舍作為我們學習生活的地方顯得尤為重要，因此，舍風建設更是刻不容緩，實施寢室長負責制，搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流，促進了解，增進舍友之間的友誼，為大家學習生活提供一個號的環(huán)境。
1、關(guān)心身體殘疾的學生，給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。
2、關(guān)注同學們的身心健康。
3、關(guān)注貧困生，深入學生中調(diào)查，深入的了解貧困生的生活狀況，以保證貧困生工作的“公平、公正、公開”，同時要給予他們思想上的幫助，經(jīng)常與他們交流談心，解除他們內(nèi)心的自卑感，使他們能振奮精神、安心學習。
以上就是我對擔任助理輔導員一職的申請、以及工作的計劃和安排，請領(lǐng)導批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
輔導員助理發(fā)言篇十五
尊敬的院領(lǐng)導：
您好!
我叫xxx，是英語081的學生，通過這兩年的大學生活，使我逐漸地了解了大學的學習生活，提高了我的工作經(jīng)驗，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請10級新生的輔導員。
作為一個新生輔導員，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的能力提上來，要讓學生信任你其他工作也就很難開展。再次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風。
新生帶著高考后的輕松踏入大學校園，對于新的環(huán)境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學生活，實現(xiàn)高中向大學的平穩(wěn)過渡，是每一個新生輔導員工作的重心之所在。
我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：
一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學之前，我將認真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利于自己以后工作的開展。報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園，使他們能夠更快的適應大學生活。
1、做好xxxx級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選，在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采。
2、實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升他們的業(yè)務能力。
3、鼓勵同學們參加團委學生會、社聯(lián)、社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力。
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計班級貧困生名單。
2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
4、及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題。
5、加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6、對于學生提出的各類問題，及時解決。
輔導員是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐，可以將自己的經(jīng)驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友?？吹桨嗉売泻玫某煽儯约阂矔械叫牢亢透吲d。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。
輔導員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。
以上是我對輔導員工作的大概工作計劃，請各位領(lǐng)導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺，相信我一定能夠從事好助導這項工作。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
輔導員助理發(fā)言篇十六
尊敬的系領(lǐng)導、老師：
您好！
我是來自x級xxx專業(yè)的xxx，時至x級新生來校之際，特誠摯申請成為一名助理導員。我的個人申請如下，望領(lǐng)導、老師予以考慮。
1、學習方面：求真篤學，成績優(yōu)異；
在過去兩年里，我能合理安排時間，做到學習、工作兩不誤，很好的處理學習與工作的關(guān)系，成績優(yōu)異。
2、工作方面：踏實工作，認真負責；
在服務班級與他人時，始終抱著求真務實，認真負責的態(tài)度嚴格要求自己。在研究生部、財務處勤工儉學崗位上認真負責，踏實工作，獲得老師們的一致好評。
3、生活方面：勤勉生活，奉獻愛心。
性格開朗，待人和善，樂于助人，深受老師、同學們喜愛。
1、鐘愛教師的職業(yè)；
小時候我曾夢想當一名老師，那時候想法很簡單，現(xiàn)在看起來很天真。一直認為老師可以憑心情留作業(yè)，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作業(yè)。
稍微長大一點，我還繼續(xù)著自己的夢想，最主要的原因是新來的班主任平等待人，把我從一名貪玩的學生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學結(jié)業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績，我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時，我最深的體會就是感謝我的老師，我以后做老師時也要采用她的教學方法。
初中時，我理智了一些，我的夢想依舊是當一名老師，可是我的“動機”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛因斯坦曾經(jīng)說過，人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私，那么的高尚，讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值。
高中時，我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料，想實現(xiàn)我的夢想。可惜，高考錄取通知書告訴我，我錯過了教師職業(yè)。
大學后，去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現(xiàn)自己的夢想，我一直不停地努力著。我會利用課余時間做家教，既可以為以后工作打下基礎，又可以掙些零花錢。我一直努力著，努力著去實現(xiàn)自己的夢想。
3、女生會很細心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情，能和同學們相處融洽，在日常生活中及時幫助到他們。
4、通過了解，我知道學院沒有女生當助理導員，但是我還想努力嘗試一下。美國競選總統(tǒng)時，好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的，可最終還是成功了。事情的成功與否，不在于一個人的種族、性別、年齡，更大方面取決于一個人的能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力、認真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。
如果這次競選助理導員能成功，我會做到以下幾點：
3、生活方面，我會積極了解各同學情況，在學生需要我的地方，盡自己最大的努力去幫助他們。
如果這次競選未能成功，說明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導、老師指出，我會及時改正，努力去完善自己，朝我的理想奮斗。
輔導員助理申請書 篇6
輔導員助理發(fā)言篇十七
在擔當了四個月的10級應用班輔導員助理一職的工作，如今面臨年末之際，現(xiàn)對這四個月的工作做一個總結(jié)報告。
20xx年12月1月。由于學校下發(fā)對輔導員減負工作的文件，本系的10應用班被分到黃絹輔導員來管理，工作事項都比較雜。這個月主要工作事項：信息交接、班級量化考評以及日常工作。
四個月的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現(xiàn)了問題，有時候偷懶留下的錯誤等等，讓我自己覺得這四個月的工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做到最好，有時候并不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導員溝通，了解輔導員的需要，和輔導員所說事情，處理好每一個小細節(jié)，盡善盡美。
輔導員助理發(fā)言篇一
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目前所在：增城年齡：22
戶口所在：揭陽國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
誠信徽章：未申請身高：171cm
人才測評：未測評體重：60kg
人才類型：應屆畢業(yè)生
應聘職位：預結(jié)算員，施工員
工作年限：0職稱：
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣東省,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位：輔導員助理
志愿者經(jīng)歷
擔任職位：2010廣州亞殘會服務志愿者
工作描述：服務公民，為公民或外來人員指導路線和一切的秩序
教育背景
畢業(yè)院校：廣州華立科技職業(yè)學院
最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：工程造價專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語良好粵語水平：一般
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
工作能力：做事穩(wěn)重、踏實；對事物有敏銳的洞察力；具有團隊合作精神；富有創(chuàng)新能力，能承擔一定的工作壓力，喜歡挑戰(zhàn)距離，具有較強的責任心.
it技能：熟練使用excel、word等microsoftoffice等辦公軟件
個人技能：魯班軟件、autocad熟練掌握、大概了解廣聯(lián)達軟件的應用
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輔導員助理發(fā)言篇二
各位領(lǐng)導、老師：
你們好！
首先，我代表所有的輔導員老師和老隊員向新隊員朋友們表示衷心的祝賀。愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能時刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進步。
在這個陽光明媚的節(jié)日里。我們相聚在一起。看到你們燦爛的笑容，是我們輔導員最大的收獲。你們是祖國的'花朵，是祖國的棟梁，祖國需要你們。在此，我代表全體輔導員老師祝愿每一個隊員都能成為家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，弘揚少先隊奮發(fā)向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。
作為祖國花朵的培養(yǎng)者，我們牢記自己的職責，對隊員負責，對社會負責，我們要像對待自己的孩子一樣對待每一個隊員。隊員就是我們的資本，每一個輔導員都希望看到自己培養(yǎng)出的是一批高素質(zhì)的人才。作為一名稱職的輔導員我們將對全體隊員充滿愛心、耐心和誠心，記得一位著名的教育家說過：愛自己的孩子，是人；愛別人的孩子，是神。選擇了輔導員這一行，那么我們就要學著做“神”。對工作我們會有熱心和恒心，既然選擇了這份工作我們輔導員就會以極大的熱情去投入工作，一心撲在工作上，無論遇到什么困難，都要持之以恒，讓時間去證明一切。對自己更會有信心。工作不能怕字當先，要增強自信心，手中有糧，心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己，不要怕工作中學生出問題，要有信心解決好發(fā)生的問題，讓我們在實踐中成長，讓我們在工作中不斷完善。
最后我再次代表全體輔導老師向親愛的少先隊員們表示節(jié)日的祝賀。我們將用這無私般純潔的心，共同攜起手，用我們的愛，理性之光，呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。
輔導員助理發(fā)言篇三
各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好！
今天，我有幸作為輔導員代表上臺發(fā)言，心情非常激動。借這個機會，衷心向給予我親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激。
作為輔導員，我深知肩上的責任，我們要培養(yǎng)學生良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣，并積極開發(fā)他們潛能，為他們?nèi)松陌l(fā)展奠定良好基礎。
悄然回首，在輔導員的工作崗位上我已耕耘了二十七個年頭，曾有過年輕氣盛的躁動，也有過淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我鼓勵，是同事們的微笑給了我支持，是家長的信任給了我信心。讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。
生對老師敬而愛之。特別是對“問題生”，不歧視不排擠，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，使學生的自尊心、上進心得到承認和強化，從而激起前進的勇氣。
作為一名普通的中隊輔導員，我做著自己應該做的事。我用真誠的心去關(guān)愛每一位學生，用自己的熱情、實干感染著學生。我深刻認識到：教師是學校工作的主體，教師的一言一行都會對班上的學生產(chǎn)生深遠的影響。為此，我將進一步加大教育教學理論知識的學習了解，同時加強文學知識的閱讀積累，在充分提升自身素質(zhì)的基礎上，力求做到工作細致、耐心，教育形式豐富、創(chuàng)新，教育內(nèi)容豐厚、更新，教師形象溫和、清新，讓躁動的心變得平和充實并滿懷信心！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們共同攜手，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，踏實地走好每一步，努力把我們的校園建成 “平安校園”、“文明校園”、“書香校園”、“和諧校園”。
謝謝大家！
輔導員助理發(fā)言篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
秋高氣爽，丹桂飄香，今天，學校在這里隆重舉行2010—2011學年學生工作
總結(jié)
表彰大會。作為輔導員代表在此發(fā)言，我倍感榮幸和自豪！。首先，請允許我代表全體輔導員老師，向一年來為全校莘莘學子的健康成長而付出辛勤汗水的學校領(lǐng)導、老師表求衷心地感謝和崇高的敬意！向在學校領(lǐng)導、老師的辛勤培育下茁壯成長的全體學生，表示熱烈的祝賀和美好的祝愿。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，經(jīng)過一年的工作實踐，使我更加深入地體會到，輔導員是一個光榮而神圣的職業(yè)，肩負著教育、指導、管理和服務學生的重要職責，它不僅是學生思想上的指路人、學業(yè)上的引導者、而且是情感上的守護神和生活上的勤務兵。正因為如此，我深感自己肩上沉甸甸的責任和使命，所以，一年來，在學校領(lǐng)導和老師的關(guān)心、幫助和支持下，我敬崗愛業(yè)、踏實工作，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以素質(zhì)教育為主線，努力做好學生思想政治教育和日常行為管理，積極加強學生的學風建設，團結(jié)和帶領(lǐng)學生積極開展各類文體活動等等，比較圓滿地完成了學校交給的各項工作任務。
當然，我深知，成績只能說明過去，未來還需要我們不懈地開拓。在學校目前欣欣向榮的大好形勢下，作為一名在學生工作第一線的輔導員，在今后的學習、工作、生活中，還有大量的工作任務需要去完成。為此，我謹代表全體輔導員老師向?qū)W校鄭重承諾：
一是進一步提高對學生工作的認識。學生工作是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻。因此，我們將對學生工作傾注更深厚的感情、激情和熱情，用高度的責任心去對待自己的職業(yè)，用實際行動詮釋對這份事業(yè)的熱愛；用一顆真心去對待每一個學生，在深入細致的工作中詮釋對學生的愛和奉獻！
二是以科學的態(tài)度對待工作。學生工作是科學，科學的價值在于務實。因此，我們將在工作中立足實際，密切關(guān)注社會環(huán)境與學生心理、價值取向的發(fā)展和變化，深入到學生中間了解學生的真實想法和動態(tài)，及時調(diào)整學生工作方法、工作內(nèi)容和工作態(tài)度，力求將學生工作開展的卓有成效。
三是積極控討工作藝術(shù)。學生工作也是藝術(shù)，藝術(shù)的內(nèi)涵在于創(chuàng)新。因此，我們將秉承干一行、愛一行、鉆一行、精一行的原則，主動汲取學生工作中優(yōu)秀理論成果和先進工作經(jīng)驗，放寬思路，在學習中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中銳意進取，形成自己特有的工作方式和方法，開拓學生工作的新局面。
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，對于輔導員這項事業(yè)，我心存敬畏；對于在工作中所取得的成績，我心存珍惜；對于理解、支持學生工作的領(lǐng)導、老師，我心存感激！在今后的工作中，我們?nèi)w輔導員老師絕不辜負各位領(lǐng)導、老師的厚望，也絕不辜負各位同學的信任。我們將以如火的熱情、高度的責任心和使命感，主動積極地為學生學生服務，真正成為學生的良師益友，做一名讓領(lǐng)導放心、讓學生滿意的輔導員！
最后，恭祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利；祝愿每一位同學學業(yè)有成、前程似錦！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
“六一兒童節(jié)”優(yōu)秀少先隊輔導員發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，能作為一名輔導員代表在這里發(fā)言，我感到非常高興！在此，我代表全體輔導員老師向一直關(guān)心支持少年兒童成長的各位領(lǐng)導、各位社會人士致以最崇高的敬意和最衷心的感謝，也祝全體少先隊員們節(jié)日快樂。
親愛的同學們，一年來的學習和成長告訴了我們，你們是合格而優(yōu)秀的新時代少年兒童。你們是繼往開來的一代，是展翅欲飛的雛鷹。因此，你們要認真學好科學文化知識，堅持鍛煉身體，積極參加各種少先隊活動。你們在老師的辛勤培育和幫助下，各方面取得了可喜的成績，我們?yōu)槟銈兊狞c滴進步感到由衷的高興。過了六一，馬上就要面臨期末考試了，希望同學們在接下來一個月的時間里，把精力用到學習上，發(fā)揚少先隊員敢于突破、勇于創(chuàng)新的精神，爭取學習上取得更大進步。我堅信，未來屬于我們每一個同學！
當然，幼苗的成長除了雨露的滋潤、陽光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。我們每一位輔導員老師也將會一如既往地努力工作、甘于奉獻、耐心幫你們解除學習上的疑難，熱心關(guān)注你們的成長。
最后祝各位領(lǐng)導、各位老師和家長身體健康，萬事如意！祝全體少先隊員們節(jié)日快樂，茁壯成長！
謝謝大家！
要做照亮整個世界的“啟明星”。我的青春雙肩挑，這將是我一生的光榮與財富。謝謝大家！
輔導員助理發(fā)言篇五
戶口所在：陽江國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：
誠信徽章：未申請身高：156cm
人才測評：未測評體重：
人才類型：在校學生
應聘職位：酒店/旅游
工作年限：0職稱：無職稱
求職類型：兼職可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,從化,白云區(qū)
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：中外合資所屬行業(yè)：貿(mào)易/進出口
擔任職位：經(jīng)理助理
工作描述：廣交會外賓接待，司機車輛配備，酒店食宿以及參觀活動的安排，陪同客人市場到采購。
離職原因：回校上課
畢業(yè)院校：廣州華夏職業(yè)學院
最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：旅游與酒店管理專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語一般粵語水平：一般
其它外語能力：
國語水平：良好
工作能力及其他專長
個人自傳
大學生個人簡歷網(wǎng)，女，在讀，擔任班長，旅游與酒店管理協(xié)會會長，輔導員助理，組織過酒店專業(yè)知識（中餐餐宴擺臺）比賽，旅游專業(yè)知識問答比賽，9月至今任7年班長。獲得華夏學院第二屆“唇槍舌戰(zhàn)”辯論賽冠軍。準備建立學院旅游以及酒店專業(yè)培訓實踐基地。以及學生創(chuàng)業(yè)實踐中心。以及學生兼職中心。
輔導員助理發(fā)言篇六
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目前所在：增城年齡：22
戶口所在：揭陽國籍：中國
婚姻狀況：未婚民族：漢族
誠信徽章：未申請身高：171cm
人才測評：未測評體重：60kg
人才類型：應屆畢業(yè)生
應聘職位：預結(jié)算員
工作年限：0職稱：
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣東省,,
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：生活服務
擔任職位：銷售員
工作描述：通過在貨場與消費者交流向消費者宣傳貨品和專賣店形象，提高品牌知名度；做好貨嘗貨品的陳列以及安全維護工作，保持貨品與助銷用品的擺放整齊、清潔、有序；時刻保持貨在場良好的服務心態(tài)，創(chuàng)造舒適的購物環(huán)境，積極向消費者推介，幫助其正確選擇滿足他們需求的商品；利用各種銷售技巧，營造貨場顧客參與氣氛，提高顧客購買愿望，增加專賣店的營業(yè)額。
離職原因：
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：教育/培訓/院校
擔任職位：輔導員助理
離職原因：
擔任職位：2010廣州亞殘會服務志愿者
教育背景
畢業(yè)院校：廣州華立科技職業(yè)學院
最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：工程造價專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構(gòu)）所學專業(yè)獲得證書證書編號
語言能力
外語：英語良好粵語水平：一般
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀
工作能力及其他專長
工作能力：做事穩(wěn)重、踏實；對事物有敏銳的洞察力；具有團隊合作精神；富有創(chuàng)新能力，能承擔一定的工作壓力，喜歡挑戰(zhàn)距離，具有較強的責任心.
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輔導員助理發(fā)言篇七
尊敬的老師：
您好!
我叫xx，是電子商務1003班的班長，通過這一年的大學的生活，我也不斷的提高了我的工作經(jīng)驗，使我逐漸地了解了大學的學習生活，所以我在喜迎新生之際，申請新生的助導。
我會不斷地把我的大學學習和生活的經(jīng)驗傳授給他們，引導他們堅定理想信念，形成良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成文明行為習慣，勤奮學習，強健體魄，與他們共同勾繪我們藝術(shù)系的美好藍圖，構(gòu)建我們和諧物流管理學院系。
我會合理的安排新生的生活工作，經(jīng)常與他們溝通，調(diào)起他們的積極性，使他們積極參與和較好的完成學校組織的各項活動，取得較好的成績。培養(yǎng)他們的組織領(lǐng)導能力和團結(jié)協(xié)作精神。
我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：
自新生到校，應主動了解學生基本情況，比如家庭是否健全，經(jīng)濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，多與輔導員、班主任溝通，匯報情況，較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。
對所帶班級的專業(yè)有所了解，可以提供給學生較為準確的專業(yè)介紹，發(fā)展方向，就業(yè)前景。向?qū)W生介紹學校學院基本情況，比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活三年的地方有初步了解。
將使學生嚴格遵守校規(guī)校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊，特別是其中關(guān)于綜合測評、留級、取消學位等的規(guī)定，強調(diào)其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態(tài)度面對今后的大學生活，不寄望于考試時投機取巧。另外，在軍訓期間，就應大力強調(diào)學生做好內(nèi)務，以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習慣。
助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時，所宣傳的精神必須與學院保持一致，不得傳達不良、逆反信息。在學習方面，應讓學生對所有科目都重視，平時就腳踏實地的學好，從源頭治理考風不正的問題。不要宣傳哪些課可以盡量逃，哪些老師考試較容易過平時可以不要念等使學生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學生工作方面，對于團委和學生會的宣傳，應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象，使其成為學生心中鍛煉自身能力，為學院作貢獻的舞臺，讓學生們以參與其活動為榮，給團學工作的開展奠定堅實的群眾基礎。禁止灌輸急功近利、作學生干部完全是為了個人利益等思想，更不得詆毀團學工作。大部分助班都是學團干部，宣傳時雖然可以更詳細的介紹自己所在部門的工作，但不得過于側(cè)重強調(diào)，以免誤導學生！
輔導員助理申請書 篇4
輔導員助理發(fā)言篇八
各位領(lǐng)導、老師和小朋友們:
上午好!今天，能作為一名輔導員代表在這里發(fā)言，我感動非常高興!在“六一”兒童節(jié)來之際，市少工委今天在這里隆重舉行“慶六一游園活動”。這充分體現(xiàn)了黨和政府對少年兒童工作的重視，體現(xiàn)了各級領(lǐng)導對我們少年兒童的關(guān)心和厚愛。在此，我代表我校少先隊員向無微不至地關(guān)心我們健康成長的領(lǐng)導表示衷心的感謝，向為了賦予我們知識、智慧和力量而廢寢忘食、嘔心瀝血的輔導員和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。我從事少先隊工作僅個月的時間，但自己感覺受益匪淺，也是自己教與學的又一個新起點。我校的規(guī)模很小，1——6年級一共只要個班，全校人數(shù)僅人，而且大多數(shù)學生都是外來農(nóng)民子女，相對來說，學生的整體素質(zhì)不高，參與一些全市的大型少先隊活動，特別是技術(shù)能力要求較高的活動，對我校來說，困難很大，很難與其他學校競爭。根據(jù)我校存在的客觀現(xiàn)狀，我從事少先隊工作的立足點和原則就是：聯(lián)系學校的實際，扎扎實實、認真地作好少先隊工作，認真貫徹區(qū)青少年宮的精神，按時完成市里布置的任務和積極參加各項少先隊活動。
輔導員助理發(fā)言篇九
尊敬的xx：
隨著大四畢業(yè)生離開母校的日子漸漸臨近，迎接11級新生的工作計劃也在逐步展開。在這周而復始的迎來送往中，我們的母校已向祖國各地輸送了一批又批優(yōu)秀的人才。為了不斷向大學這個母體注入新鮮的血脈并讓母校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，進一步開展新生接待、加強新生引導、完善新生管理等工作勢在必行。而長期以來，新生班主任助理這一特殊職務和工作崗位在其中發(fā)揮出了積極而明顯的作用。
作為應化102班的一份子,在過去的一年里很感謝班助對我們的關(guān)懷與照顧。我知道班助對新生的影響是很大的，他們在一定程度上能夠幫助新生更好地適應大學的目標，更好地明確自己的大學生活。同樣給予他們家的溫暖，同樣能讓他們感受到我們包材學院的溫馨。
一、個人信息(簡介)我是應用化學1002班的班長：周偉。我應聘的是應用化學專業(yè)隊列班助一職。
我平時喜歡參加體育運動，基本上每個體育項目都會，在日前的院里“陽光體育運動會”踢毽比賽中我獲得獎品。自己最喜歡的是足球。高中踢了三年的足球，我堅信“生命在于運動”，所以我經(jīng)常堅持晨跑。
在大一的一年里，我擔任應用化學1002班班長一職，雖然沒有做出什么驚天動地的偉績，通過組織的大大小小的活動我已經(jīng)把“溫馨班級”的理念注入應化102班這一集體之中，在和其他幾位班委的帶領(lǐng)下，我們班越來越溫馨，越來越具有凝聚力。作為班長，這個決策人和領(lǐng)導人，我組織了許多活動。班里組織了外出活動，如組織去岳麓山，去韶山旅行，組織全班去石峰野炊燒烤，最近還帶領(lǐng)同學參觀了城市規(guī)劃局，此外我還借著學院組織活動的機會組織了許多班級活動，例如，在“人文素質(zhì)提升月”活動中，我組織和策劃了“中外電影模仿”晚會。
在學院陽光文體運動會前夕，我在班里組織了小型的陽光文體運動會。在心健月中，我策劃并主持了一個長達兩個多小時的主題班會。在“寢室文化節(jié)”中，我督促同學們積極地布置寢室。學院的各項活動我都以一個先鋒者自居，帶頭積極配合各項活動，并且獲得諸多榮譽。
在擔任班長的一年中我盡心盡責地做好每一件事，全心全意的為班級謀利，為同學服務。督促同學積極參加學院的各項活動，并在活動中獲得各種獎項。在學代會上，我們班在“人文素質(zhì)提升月”、“心健月”、“寢室文化節(jié)”都獲得班級獎。也涌現(xiàn)了許多獲獎個人。我相信所有這些成績的取得與全班同學共同的努力是分不開的?？吹搅诉@些成就，也就看到我們班級同學的成長。作為班長的我倍感欣慰和自豪。
在學習方面，我同樣以身作則。在過去的一年里，沒有逃過一次課，同樣沒有遲到過一次，我有很強的時間觀念。在做好班級工作的同時我還刻苦學習。兩個學期都在期末沒課時候組織班里同學一起自習，營造很好的學習氛圍。在去年的期末考試中我取得了專業(yè)第四，班級第三的好成績。給我們班的同學中樹立了榜樣，也樹立了權(quán)威。
大一一年我過的很充實。自己也參加了許多公益活動，比如去特校，福利院，去株洲市維護市容工作等等。在過去的一年里我獲得了本年度的“優(yōu)秀共青團員”的稱號，這是我們班同學對我的一年努力工作的肯定。同樣我在學院的“心里健康活動月征文”活動中獲獎。
二、競選理由
我競選隊列班助的理由有以下幾點:
第一、我認為班助是一個崇高的職務，因為崇高，我所以熱愛。
第二、我們的班助從迎新開始到現(xiàn)在對我們做的許多事，他們的行為讓我感動，他們的精神值得我們學習，我想通過自己的努力使這種助人為樂的精神得以傳承。
第三、對于一年的大學生活，我深知一個道理：大學是拉近距離的地方。更是拉開距離的地方。所以，大學很有可能就是你人生的一個縮影，在大學碌碌無為，不思進取，被生活腐化，到了社會上就很難再有成就。所以對于我們來說，在大學充實的生活就顯得格外重要。對于剛剛走過高考的新生來說他們面前有兩個選擇：
一，就是享受大學，
二，就是為未來打拼。相信每個新生進大學的憧憬都是為未來打拼，但是不少學生因為網(wǎng)絡游戲，漸漸使自己墮落。作為一位學長，我真心希望給新生一個正確的引導，使他們充實的過好每一天，不會在不久的將來因為自己曾經(jīng)的墮落而后悔。
第四、我覺得作為包材學院的一份子，我有義務，有責任為我們學院的出力，勸導學弟學妹確定正確的價值觀。引導他們好好的，充實的在大學生活。同時，我也真心地想把自己大學一年所學到的東西傳授給他們，給他們一個正確的指引。
第五、雖然在過去的一年里，我通過班長這一職務已經(jīng)學到了許多，也提高了許多，但是一個人發(fā)展的空間是無限廣闊的，我需要另一個舞臺來提高自己。關(guān)于“班助是一個很辛苦的角色”，這一點我是不否認的，但我是一個知難而進的人，我認為只有困難才能真正鍛煉出一個人的韌性，從而讓自己變得更成熟，更穩(wěn)重。
三、競選優(yōu)勢：
第一、我的責任心很強，能夠很好的貫徹各項要求。樂于助人，積極向上，我們班的同學都覺得我是老好人，對于這一點，了解我的人是深信不疑的。
第二、我有很強的洞察力，我相信我可以觀察新生的心里動態(tài)和情緒反映。我也善于與人相處，對于傾訴者來說，我更愿意當一名聆聽者，我沉穩(wěn)，所以別人也愿意與我聊天。
第三、我不怕吃苦，學校里、寒暑假都做兼職，記得寒假在飯店打工，整個春節(jié)沒在家里過年。我堅信我能在軍訓時克服炎熱天氣，能夠陪著新生們一起軍訓。
第四、在去年的軍訓中，我就協(xié)助我們班的隊列班助管理班級，軍訓早中晚點名、整隊，處理軍訓時候的一些事情。對于這方面我是比較有經(jīng)驗的。
第五、我在大一一年里擔任班長，熟悉學院學校各項工作的安排，熟悉學院學校的各項方針。株洲，對于我經(jīng)常喜歡逛的人來說，株洲許多地方我去過，也很熟悉。所以新生一來，基本上所有的問題我都可以為他們解答。
第六、我大一一年學習和工作方面都取得的不錯的成績，這都是因為我充實的過每一天的生活。相信我可以把我一年的工作學習的經(jīng)驗交給下一屆。讓他們更好的在大學生活。
四、班助的工作規(guī)劃
如果我有幸當選隊列班助的話，我會嚴格的做好以下幾點：
第一、在迎新期間，我會每天準時到有迎新點迎接新生，為他們辦理入學手續(xù)，幫助搬行李和整理寢室，24小時開機，隨時做好迎新準備。
第二、軍訓期間，我會以陪著新生一起吃苦為宗旨，盡量抽出更多的時間到軍訓廠上，及時給他們提供水，此外我還會學習一些防暑知識為他們做好力所能及的事，給予他們無私的關(guān)懷。
第三、軍訓結(jié)束后，配合其他班助組織新生選拔出優(yōu)秀的班委并做好班級日常工作的交接。
第四、在新生選出班委后我也會經(jīng)常和他們交流，了解他們的.一些情況，雖然大二沒有了晚自習，我也會和他們一起上晚自習。加強對他們的了解，以便更好地解決問題。對于剛剛結(jié)束高中緊張枯燥生活的大一新生來說。充實豐富多彩的大學生活往往可以帶給他們新奇感這種輕松的生活很容易使一些新生腐化墮落，甚至沉溺于網(wǎng)絡游戲。
為了更好地指引他們的大學生活，我會從以下幾方面做好我的工作。首先是讓新生彼此了解。對于一個集體來說，了解是第一步的，因此組織新生自我介紹和彼此互動非常的重要。我會通過一些小游戲，小互動，使他們互相了解，增加友誼。如“真心話大冒險”、“官兵捉賊”、“手鏈”的游戲。
其次，對于新生來說，對專業(yè)，對學院，對學校，對株洲，都要有一個更加深入的了解，所以對于這方面，我會尋找資料，給大家介紹株洲、介紹我們學校、介紹我們學院、介紹我們專業(yè)。使他們對以后的生活有個清晰的認識。我還會關(guān)注班級適應能力弱的學生或者是比較內(nèi)斂的學生，給他們集體的關(guān)懷，給他們更多的機會鍛煉。除此以外，我認為思想上的教育是最重要的，我會要他們對大學生活有一個清醒的認識，要他們找準自己大學學習生活的方向，堅持到底。特別關(guān)注他們有沒上網(wǎng)玩游戲的習慣，對與這方面要格外的重視。我會通過我一年的了解設計一份問卷調(diào)查，上面有關(guān)于他們家庭、性格、愛好、過去的生活、還有對大學的概念、對大學的想法，這樣就可以對他們有深入的了解，進一步的幫助他們。
最后，大學還是學習的地方，對于指導新生的學習方法也要重視，講解大學課程和高中課程的不同也是相關(guān)重要的，大學的課程更注重的是實用性，理論性和專業(yè)性，因此課程相比高中的課會比較枯燥，因此教會他們用怎樣的心態(tài)去對待是至關(guān)重要的。我會通過請學習學的好的同學來傳授在大學學習的經(jīng)驗，給他們指明大學學習的道路。
五、結(jié)束語
在大學一年生活和工作中，我的班助給了我很大幫助，使我明白了許多人情世故，得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗，同樣，我希望我也可以和我的班助一樣，給予新生更多幫助。班主任助理，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路，中途可能會有很多的荊棘和泥濘，但是，我有四顆心：愛心，熱心，自信心和最重要的責任心，我自信我有能力和魄力去協(xié)助學院領(lǐng)導和輔導員把11級的新生的工作做得更好，為新生的學習與生活貢獻自己的一份力量。我希望爭取一個機會讓我證明，我有能力擔任班主任助理一職，并且有能力帶領(lǐng)班級在學院取得更好的成績。
xx-x
年月日
姓名：鄧穎強
學院：包裝與材料工程學院
班級：應用化學1002班
競選職務：組織班助
日期：20xx年6月15日
尊敬的老師：
您好！
首先忠心的感謝您再百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位對生活和學習充滿熱情的大學生打開了一扇希望之窗。
我叫xx-x，是xx學院x級xx-x班級的學生。借此新生到來之際，我懷著對這份新生班級小導工作的熱情和一顆執(zhí)著追求的心，真誠的推薦自己。
我熱愛實踐，熱愛新生班級小導這份工作。我非常熱切的希望可以有這個機會來鍛煉自己。新生班級小導是協(xié)助鋪導員和導師作好新生班級安排、管理和建設工作，是新生開學軍訓期間班級事務的兼職組織者和管理者，是憑借自己的經(jīng)驗引導新生更好的適應大學生活的工作，更是大學生自我鍛煉成才的捷徑。和新生接觸更可以回憶自己的影子，并且從這份工作中得出不一樣的人生感悟。我真心的喜歡這份工作，同時我也有自信，可以做好這份工作！
在校期間，我積極參加學?；顒?。就個人而言，課余興趣比較廣泛，我曾擔任過xx-x迎新晚會主持人，也曾在職業(yè)規(guī)劃大賽中獲得過入圍獎，并參加過t恤設計大賽，加入書法協(xié)會等參加眾多活動。我現(xiàn)在在班級現(xiàn)任副班長一職、在xx-x學生會擔任xx-x一職、在xx-xx會擔任xx-x事一職。并于xx校運會期間榮獲“優(yōu)秀志愿者稱號”，于xx-x晚會中榮獲“優(yōu)秀工作人員稱號”，于上學期期末獲得xx“優(yōu)秀共青團員”稱號。而且我成績優(yōu)異，在大一上學期獲得校二等獎學金，并在大一下學期成績在班級名列前茅。我還積極參加社會生活實踐，不僅在學校期間常有在外做兼職，還在暑假期間做過各種各樣的職務，有一定的工作經(jīng)驗。更重要的是我具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較好的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。我有很強的動手能力，并且能腳踏實地的做好每一件事。
過去不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。我相信我能夠很快的去適應這份工作，并在實際工作中不斷學習和完善自己。我知道大學畢業(yè)后脫離父母依靠的路將會更加艱難，所以我才如此迫切的希望可以的到這個機會，一個鍛煉自己和汲取經(jīng)驗的機會。雖然我不能保證我一定可以將這份工作做到完美，但是我一定會盡我的能力去做好這份工作，將經(jīng)驗運用到工作中，從工作中獲取工作經(jīng)驗。俗話說世上無難事，只怕有心人，我相信只要我肯努力肯用心，一定可以將這份工作做好！
期待您的反饋！
此致
敬禮
自薦人： xx學院
xx-x班級
xx-x
輔導員助理發(fā)言篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
我是交通運輸系老師xxx，現(xiàn)擔任16級汽修03班的輔導員，同時擔任著我系的《電工與電子技術(shù)》這門課，并兼管著交通運輸系學生實習和就業(yè)工作。今天很榮幸能夠在這里和大家傾心交流。
我認為，輔導員首先是一名思政輔導員
其次，輔導員是一名管理輔導員
再次、輔導員是一名心理輔導員
最后，輔導員是一名服務型輔導員
做好學生大一時的指引者，大二時的傾聽者，大三時的支持者，我的主張是——輔中有導，導中有輔，輔導之間，我與學生才能共進步。我是平凡的人，做平凡的事，用平凡小事，指導學生，引導學生如何安排三年大學生活。學做人，學做事，學孝道，學感恩，從而提高自己的素養(yǎng)和內(nèi)涵！
大一時期，是學生進入一個全新世界的時候，他們會好奇，充滿疑惑。當然，也會手足無措，不知所往。我會以一個指引者的身份，明確的告訴他們，需要做什么，才能順利且有意義的度過大學三年，以歲月沉積后的經(jīng)驗，給學生躁動不安的內(nèi)心以坦然和淡定，給學生混沌昏暗的思緒中，照進天心一線的亮光。從而指引，開導，為他們鋪設未來，設定三年計劃，定下目標，為目標而努力，不留遺憾！
大二時期，我是傾聽者。學生開始接觸這個世界中的諸多法則，融入這個社會。他們會發(fā)現(xiàn)，大學的生活并沒有想象的那么完美。發(fā)現(xiàn)與自己的夢想越走越遠。也許正陷入困境無法擺脫。我就做他們的傾聽者。去理解他們，包容他們，同時，迅速找出他們的問題所在，幫助糾正錯誤，重歸正途。以一個旁觀者的角度，客觀全面的給學生準確的定位，幫助學生規(guī)劃自己的人生。并引導學生如何學習專業(yè)課，分析各門專業(yè)課的重要性，引導他們利用網(wǎng)絡學習。并鋪設畢業(yè)后的道路，自己將要何去何從，讓學生知道生活不易，時間的短暫，父母的年邁，自己要承擔的責任等等。
初入校園時，他們雖稚氣未脫，卻滿懷欣喜。帶著熱情和好奇，尋找著未來的方向。時而彷徨，時而迷茫，我就給他們指點迷津。軍訓的日子很辛苦，我?guī)椭麄儓远ㄗ约旱男拍?，不放棄，不急躁。從高中時期被管制的學習方式,過度到大學放養(yǎng)模式，學會去適應。幫他們解除困惑。教導他們一步一個腳印，用思考和行動去換成功。鞭策他們一定會不忘初心，人生路上砥礪前行！
總之，把我們的愛，我們的情，我們的德都留下來，用心去澆灌學生的心田，用平凡之語，平凡小事，去碰幢學生的心靈，去播撒更多希望的種子，譜寫學生的美好未來！
謝謝大家的聆聽！
輔導員助理發(fā)言篇十一
尊敬的學校，老師：
我叫xx，是xx學院20xx級電子商務x班的學生，家住湖北省xx市xx鎮(zhèn)xx村，那里是個空氣清新毫無污染的地方，可是那里是經(jīng)濟交通那樣的落后，對我而言，出生于貧困的農(nóng)村再加上家庭狀況的不景氣，好好讀書沖破現(xiàn)狀才是唯一的出路。
一家四口人，父母是地道的農(nóng)民，爺爺在很早就病故，留下奶奶人，而奶奶現(xiàn)在重病癱瘓在床，動，吃喝等都需要有人在旁邊照顧，生活完全自理。母親則一邊照顧奶奶，一邊操持家務，再加上母親體弱多病，全家的經(jīng)濟來源就靠父親一人辛苦種田和農(nóng)閑之時出門給人幫下工。
家地勢較低，夏季多雨時廚房還會被淹沒，而每到下雨，家里的盆啊桶的都要被水滴的'丁冬的響，父親開玩笑卻滿是無奈的地說：“外面下大雨，屋里下小雨，家還演奏著交響曲?！笨墒俏衣犞睦锼崴岬摹?BR> 大學深造后，家庭生活負擔加重，經(jīng)濟上更是雪上加霜。在大學以后，我都一直在課余做兼職來賺取的生活費以減輕父母的。
我平時生活習慣，無不良嗜好，團結(jié)同學，樂于助人，學習成績優(yōu)秀，能夠的的學業(yè)，也減輕家庭的生活負擔，故備此文學校，老師，證明本人家境貧困，特此申請校貧困生，懇請學校能夠批準！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
輔導員助理發(fā)言篇十二
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx級應用化學2班xxx。
光陰荏苒，大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近，迎接2010級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當初曾接受過輔導員助理和無數(shù)學長、學姐指導關(guān)心和幫助的大二學生，我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣的重大作用和影響?！暗嗡?，當涌泉相報”，“贈人玫瑰，手留余香”。因此，能做一位合格的輔導員助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學長、學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說，既是感恩，也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生輔導員助理之際，我滿懷激情，特向?qū)W院提出2010級生物科學(應用生物學方向)1班輔導員助理的申請!
我對輔導員助理的簡要認識： 首先，輔導員助理必須有較高的思想覺悟，有上進心，無私心，責任心和較強的管理能力，能起到較好的模范、榜樣作用。其次，輔導員助理是在學院黨總支領(lǐng)導下，班主任指導下開展工作;因年齡上與新生相近，也屬于學生集體中的一員，能及時把握學生的思想動態(tài)，縮短距離，易溝通交流;是學院領(lǐng)導及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三，輔導員助理必須關(guān)心和指導學生的專業(yè)學習和生涯規(guī)劃，介紹專業(yè)學科的發(fā)展，開展思想教育。 第四、輔導員助理是指導新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結(jié)友愛、催生集體榮譽感的重要引導者;更是每一位新生思想、學習、生活的了解關(guān)心和教育督促者。
自身條件及能力：入學以來，不斷地嘗試，不斷地挑戰(zhàn)，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學伊始，我就不斷端正自己的思想、擺正學習生活態(tài)度;不斷明確目標，飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓，在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員，學院組織部成員，協(xié)會副會長，從未退縮;寒、暑假打工，五·一兼職等，對我而言，又是挑戰(zhàn)，又是磨煉，從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽，都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管，日常辦公能力得到較大鍛煉，對學生工作也有了一定了解。大二任小班班長，在全班同學的共同努力下，獲得校級“先進班集體”和校級“優(yōu)秀團支部”等榮譽，并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽，等等，把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長，協(xié)會通過 “家”文化建設、骨干培養(yǎng)和制度改革，呈現(xiàn)出空前的團結(jié)和良好的發(fā)展勢頭，多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實踐，開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉，極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應變能力，活躍了我的思維，積累了自己的管理經(jīng)驗，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。
經(jīng)過對輔導員助理工作的了解，我已基本認識到了此工作的本質(zhì)和宗旨，在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時，必須清楚肩上的責任。話，要說到做到，更不能“三分鐘”熱情。細節(jié)決定成敗，必須注重工作中的細微環(huán)節(jié)，從小事做起。我初步有如下想法：認清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細的工作計劃和目標;深入09小班實習，總結(jié)經(jīng)驗教訓。且注意加強自身素質(zhì)的進一步鍛煉和提高。
以上是我對輔導員助理一職的一些理解和認識以及自我推薦，我經(jīng)充分考慮，決定申請，絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信，理論經(jīng)驗更有待于實踐證明，懇請學院領(lǐng)導和老師對我進行考察!
輔導員助理申請書 篇8
輔導員助理發(fā)言篇十三
尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們：
大家中午好，我是xx班的xx同學，首先我想說我能站在這里進行參賽演講，我覺得十分榮幸，十分激動！
首先就說一下，我自己對輔導員助理的理解和我為什么要來競選這個職務吧，我覺得輔導員助理就是一個能夠幫助他人，鍛煉自己的一個職位。它能幫我們的輔導員老師完成一些繁雜的工作，能幫助我們的師弟師妹們盡快的熟悉校園和適應大學生活，幫他們更好的學習，在幫助大家的同時，我覺得自己也能夠得到很好的鍛煉。
說到這里我就想到了我剛剛走進大學的時候，對重慶對我們學校都很陌生，一個剛剛高中畢業(yè)的學生，來到異地他鄉(xiāng)求學，心里面十分想家，感覺很無助，但是，就在我最無助的時候，是因為我們的輔導員老師，還有我們的學長學姐和輔導員助理幫助我熟悉校園，適應大學生活，并讓我能很專心的投入到學習中去（這里要用自己的真實的感情，自己的經(jīng)歷去說）。
不好意思，扯遠了，呵呵！正因為有大家對我的幫助，所以才有我今天的快樂學習和生活，我對大家都很感謝，所以希望通過輔導員助理這一職務來把師兄師姐和老師們對師弟師妹們的這份愛心傳遞下去，能夠在學習上幫助一下師弟師妹們，能在工作上幫助輔導員老師。希望大家能夠投我一票。
我說說自己來競選輔導員助理的優(yōu)點吧，在這之前，我是體育部xxx，跟大家都比較熟悉，有比較好的溝通能力，能夠很好的和同學們溝通。同時我也是一名普通的大學生，能夠從學生的角度和大家溝通。在以往的部門工作中，對學校部門的各種工作也比較熟悉，能夠幫助老師完成很多工作，替老師減輕負擔。我希望以后能在學校老師和同學之間擔任一座橋梁，讓大家都能好好的度過在學校每天每個學期。
如果我大家支持我，我能夠競選上輔導員助理，我以后一定。
1、協(xié)助好輔導員老師，做好入學教育工作，幫助師弟師妹們熟悉校園認真學習；
2、幫助輔導員老師做好各部門的'工作，配合學生會干部做好各種工作；
5、深入了解掌握同學們的思想和心理動態(tài)，并做好記錄，定期反饋，有助于學生工作的開展。
如果大家認為我能夠做得到就支持我吧！希望能夠為我們xx學院盡點綿薄之力，為我們學校（好聽的話）。
謝謝。
輔導員助理發(fā)言篇十四
尊敬的校領(lǐng)導和各位老師：
你們好！
我是xx班的xxx，我希望在下學期能盡自己的能力更好地幫助xx級的學弟學妹們認識和了解x院，解決他們的一些問題。因此，特向校領(lǐng)導和各位老師申請做xx級新生助理輔導員。
在我進入x院之后與助理輔導員接觸才真正了解他們這個無私的群體，他們對我們這些大一新生的熱情和幫助令我非常感動與難忘，所以那時我就下決心成為下一屆的助理輔導員，為他們提供更多的幫助。時光飛逝，現(xiàn)在xx級助理輔導員選拔工作已經(jīng)開始，而我以滿懷激情的特此申請助理輔導員。
我覺得xx級的學弟學妹們和我們那時一樣，剛經(jīng)歷過高考心中充滿了高興和疑慮，來到這既陌生又向往的大學，或許會體驗者太多的第一次。初進x院大門一定會遇到許許多多的問題，所以我想通過自己在x院學習和生活了一年的經(jīng)驗幫助他們解決生活學習中的種種問題，使他們盡快適應大學生活，盡快適應x院這個大家庭，使他們盡量擺脫惶恐與無助，感受到x院的溫暖。我相信我能擔起這個職務，去增強他們對于前途，對于未來的`信念。其次是我在工作、學習和生活中，腳踏實地，認認真真，盡職盡責，有較好的協(xié)調(diào)能力，處事能力。助理輔導員是一個特殊的群體，他們既扮演著學生的角色，又承擔著幫助老師工作的責任，他們是老師與學生之間的紐帶，又是老師與學生溝通的橋梁，他們將承擔更多的責任和希望。助理輔導員的全部工作都是為了新生的成人成才服務。要認識到助理輔導員的工作對學生身心發(fā)展以及學生人生的發(fā)展具有重大意義。本著學生最大，學生利益無小事，學生利益無難事的原則認真做好助理輔導的各項工作。
如果我有幸被選為助理輔導員，我將從如下方面開展工作：
結(jié)合自身的實際情況，給他們起到一個好的引導作用。積極的引導他們：作為一名學生應該把學習放在首要位置，其次在大學里同時還要學會去處理好各種人際關(guān)系，積極參加班級、學校組織及協(xié)會選拔，抓住各次機會去鍛煉自己，調(diào)高自己的能力。實現(xiàn)自我“贏”銷，樹立自己的人生價值。
新生報到前跟輔導員了解所帶班級的所有情況，軍訓時做好學生報名接待（例如：解答學生及家長疑問，安排學生寢室等），利用最短時間掌握學生的資料，對每個學生有所了解。便于以后工作的開展，召開第一次班會，首先做自我介紹，讓大家認識自己，然后讓新生們做自我介紹，對每個學生的特點性格有所了解。然后講解一些自己的大學生活小經(jīng)驗，并講解一些學校的具體信息，專業(yè)知識，就業(yè)前景，學校的傳統(tǒng)等等，使得新生能保持積極的人生態(tài)度。
在軍訓期間，由新生全體民主選舉班干部，確定班委成員后，帶領(lǐng)新生班委成員具體負責班級的各項工作，指導他們做好工作。
1、大學是學生接受高等教育的地方，一個優(yōu)良學風的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。在班會召開時，要強調(diào)學習問題，告訴他們大學與高中的不同，在大學里，學習的主動權(quán)在自己手中，而老師只起引導作用，所以更應高度的關(guān)注學習的自覺性。
2、建立嚴謹?shù)陌嗉壱?guī)章制度，更重的是注重規(guī)章制度的可行性，明確規(guī)范的考勤制度，每堂課由副班長記錄學生出勤情況，嚴格請假制度，每周班會上依次總結(jié)。
3、每周要固定的召開班會，以便于解決學習、生活中的問題。
4、建立較完善的班委干部例會制度，以便于及時解決工作中存在的各種問題。
5、在大學沒有固定的教室，宿舍作為我們學習生活的地方顯得尤為重要，因此，舍風建設更是刻不容緩，實施寢室長負責制，搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流，促進了解，增進舍友之間的友誼，為大家學習生活提供一個號的環(huán)境。
1、關(guān)心身體殘疾的學生，給予他們最溫暖的關(guān)懷和幫助。
2、關(guān)注同學們的身心健康。
3、關(guān)注貧困生，深入學生中調(diào)查，深入的了解貧困生的生活狀況，以保證貧困生工作的“公平、公正、公開”，同時要給予他們思想上的幫助，經(jīng)常與他們交流談心，解除他們內(nèi)心的自卑感，使他們能振奮精神、安心學習。
以上就是我對擔任助理輔導員一職的申請、以及工作的計劃和安排，請領(lǐng)導批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
輔導員助理發(fā)言篇十五
尊敬的院領(lǐng)導：
您好!
我叫xxx，是英語081的學生，通過這兩年的大學生活，使我逐漸地了解了大學的學習生活，提高了我的工作經(jīng)驗，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請10級新生的輔導員。
作為一個新生輔導員，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的能力提上來，要讓學生信任你其他工作也就很難開展。再次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風。
新生帶著高考后的輕松踏入大學校園，對于新的環(huán)境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應大學生活，實現(xiàn)高中向大學的平穩(wěn)過渡，是每一個新生輔導員工作的重心之所在。
我認為要做好一名合格的輔導員助理要做好以下幾個方面的工作：
一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學之前，我將認真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利于自己以后工作的開展。報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學校園，使他們能夠更快的適應大學生活。
1、做好xxxx級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學參加競選，在大學時期積極展現(xiàn)自己的風采。
2、實施班干部學期考核制度，加強班干部的培訓工作，全面提升他們的業(yè)務能力。
3、鼓勵同學們參加團委學生會、社聯(lián)、社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力。
1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，統(tǒng)計班級貧困生名單。
2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務工作。
3、加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
4、及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題。
5、加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6、對于學生提出的各類問題，及時解決。
輔導員是一種責任也是一項榮譽。作為學長學姐，可以將自己的經(jīng)驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友?？吹桨嗉売泻玫某煽儯约阂矔械叫牢亢透吲d。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。
輔導員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。
以上是我對輔導員工作的大概工作計劃，請各位領(lǐng)導老師給予指正!如果我有幸擔任輔導員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺，相信我一定能夠從事好助導這項工作。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
輔導員助理發(fā)言篇十六
尊敬的系領(lǐng)導、老師：
您好！
我是來自x級xxx專業(yè)的xxx，時至x級新生來校之際，特誠摯申請成為一名助理導員。我的個人申請如下，望領(lǐng)導、老師予以考慮。
1、學習方面：求真篤學，成績優(yōu)異；
在過去兩年里，我能合理安排時間，做到學習、工作兩不誤，很好的處理學習與工作的關(guān)系，成績優(yōu)異。
2、工作方面：踏實工作，認真負責；
在服務班級與他人時，始終抱著求真務實，認真負責的態(tài)度嚴格要求自己。在研究生部、財務處勤工儉學崗位上認真負責，踏實工作，獲得老師們的一致好評。
3、生活方面：勤勉生活，奉獻愛心。
性格開朗，待人和善，樂于助人，深受老師、同學們喜愛。
1、鐘愛教師的職業(yè)；
小時候我曾夢想當一名老師，那時候想法很簡單，現(xiàn)在看起來很天真。一直認為老師可以憑心情留作業(yè)，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作業(yè)。
稍微長大一點，我還繼續(xù)著自己的夢想，最主要的原因是新來的班主任平等待人，把我從一名貪玩的學生拉上了正軌。令我值得驕傲的是小學結(jié)業(yè)考試因為自己優(yōu)異成績，我還在鄰近的幾個村子小小的出名了一下。那時，我最深的體會就是感謝我的老師，我以后做老師時也要采用她的教學方法。
初中時，我理智了一些，我的夢想依舊是當一名老師，可是我的“動機”是我真正的喜歡上了老師的職業(yè)。愛因斯坦曾經(jīng)說過，人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。教師的職業(yè)是那么的無私，那么的高尚，讓我感覺到實現(xiàn)了人生的價值。
高中時，我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料，想實現(xiàn)我的夢想。可惜，高考錄取通知書告訴我，我錯過了教師職業(yè)。
大學后，去西部支教是我想到了一個可以做老師的更好的方法。為了實現(xiàn)自己的夢想，我一直不停地努力著。我會利用課余時間做家教，既可以為以后工作打下基礎，又可以掙些零花錢。我一直努力著，努力著去實現(xiàn)自己的夢想。
3、女生會很細心去做任何事情。我喜歡協(xié)助自己的老師解決一些事情，能和同學們相處融洽，在日常生活中及時幫助到他們。
4、通過了解，我知道學院沒有女生當助理導員，但是我還想努力嘗試一下。美國競選總統(tǒng)時，好像也有人告訴他黑人競選肯定會失敗的，可最終還是成功了。事情的成功與否，不在于一個人的種族、性別、年齡，更大方面取決于一個人的能力、信心與追求。因此我相信憑著我踏實工作的能力、認真工作的態(tài)度我能勝任這一崗位。
如果這次競選助理導員能成功，我會做到以下幾點：
3、生活方面，我會積極了解各同學情況，在學生需要我的地方，盡自己最大的努力去幫助他們。
如果這次競選未能成功，說明我還有許多不足。希望各領(lǐng)導、老師指出，我會及時改正，努力去完善自己，朝我的理想奮斗。
輔導員助理申請書 篇6
輔導員助理發(fā)言篇十七
在擔當了四個月的10級應用班輔導員助理一職的工作，如今面臨年末之際，現(xiàn)對這四個月的工作做一個總結(jié)報告。
20xx年12月1月。由于學校下發(fā)對輔導員減負工作的文件，本系的10應用班被分到黃絹輔導員來管理，工作事項都比較雜。這個月主要工作事項：信息交接、班級量化考評以及日常工作。
四個月的工作也有錯誤的發(fā)生，比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現(xiàn)了問題，有時候偷懶留下的錯誤等等，讓我自己覺得這四個月的工作做的很不好。新的一年來了，我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任，一定努力做到最好，有時候并不能責怪別人工作的不認真，從自己做起，才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導員溝通，了解輔導員的需要，和輔導員所說事情，處理好每一個小細節(jié)，盡善盡美。