一個(gè)好的方案可以提供清晰的指導(dǎo),確保任務(wù)的完成。一個(gè)完美的方案應(yīng)當(dāng)能夠解決問題的根源,而不僅僅是應(yīng)對(duì)表面現(xiàn)象。了解不同行業(yè)或領(lǐng)域的方案可以拓寬我們的思維和視野。
檢查督導(dǎo)工作方案篇一
(一)學(xué)前教育
1加強(qiáng)公、民辦幼兒園的管理,引領(lǐng)幼兒園特別是民辦幼兒園加強(qiáng)安全管理,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為,做好民辦幼兒園年檢工作。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)前教育試點(diǎn)項(xiàng)目工程,增加公辦幼兒園容量,鞏固提高學(xué)前教育入園率。
2加強(qiáng)幼兒園一日常規(guī)活動(dòng)管理,糾正學(xué)前教育小學(xué)化傾向,全面提升幼兒園辦園水平。
3組織開展學(xué)前教育系列培訓(xùn)活動(dòng),通過教師業(yè)務(wù)比賽、成果展示等方式,加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)前教育質(zhì)量。
(二)義務(wù)教育
1嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)?!熬徒雽W(xué)、劃片招生”政策,實(shí)施“陽光招生”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生有序流動(dòng),逐步化解超大班,控制“大校額”學(xué)校規(guī)模。
2繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,深化貫徹執(zhí)行教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,加大對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)管和督查力度,大力倡導(dǎo)質(zhì)量立校、特色興校。
3.全面規(guī)范辦學(xué)行為,檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況,尤其是開齊課程、開足課時(shí)情況,督查學(xué)校行政上課、聽課、評(píng)課和教育教學(xué)管理工作落實(shí)情況。全面落實(shí)國家課程方案,開展普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估,提高課程實(shí)施水平。
4.積極組織參加全市科技創(chuàng)新大賽,組織好漢字聽寫大賽、閱讀等系列活動(dòng)。
(三)普通高中教育
1.進(jìn)一步實(shí)施高中階段招生考試制度改革,堅(jiān)持普通高中規(guī)模與質(zhì)量的均衡發(fā)展,全面深化普通高中課程改革,提升高中教育質(zhì)量。
2.繼續(xù)加強(qiáng)高三畢業(yè)班工作督查,全面完成20xx年高考目標(biāo)任務(wù)。
3.完成中學(xué)省一級(jí)示范校、長赤中學(xué)省二級(jí)示范校創(chuàng)建工作。
(四)管理工作
1.完善教學(xué)質(zhì)量管理體系。進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制和教學(xué)責(zé)任事故追究制,落實(shí)“校干包級(jí),班主任包班,教師包學(xué)科、包學(xué)生、包質(zhì)量”的管理機(jī)制。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,定期對(duì)中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測,及時(shí)召開階段性質(zhì)量分析總結(jié)會(huì),確保新課程教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的全面落實(shí)。
2.改革教學(xué)評(píng)價(jià)辦法。實(shí)施從德、能、勤、績等方面全面考評(píng)教師,充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)方式的科學(xué)化、民主化。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從入口看出口,從基礎(chǔ)看發(fā)展”的原則,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校在原有基礎(chǔ)上逐步提高。
3.著力提高課堂教學(xué)效率,每學(xué)期召開一次全縣暨學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),真正建立和健全質(zhì)量監(jiān)控體系,提升義務(wù)教育質(zhì)量。
4.加大對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的督查力度,組織實(shí)施對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校的教育教學(xué)管理定時(shí)和不定時(shí)檢查考核,加大對(duì)小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量的抽考和評(píng)估。
1.進(jìn)一步加大職業(yè)教育宣傳力度,把穩(wěn)定中等職業(yè)教育規(guī)模作為首要任務(wù),大力開展職業(yè)教育宣傳進(jìn)“鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、家庭”四進(jìn)活動(dòng),營造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的氛圍。
2.進(jìn)一步打造我縣職業(yè)教育的特色和品牌,切實(shí)加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理,有效提升中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生文化素質(zhì)和職業(yè)技能,全面提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量;深化校企合作,實(shí)現(xiàn)校企優(yōu)勢互補(bǔ),合作共贏,有效提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)一步提高職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
3.加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),采取培養(yǎng)、培訓(xùn)、引進(jìn)、聘用等辦法,加大中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)力度,通過參加國家、省級(jí)骨干教師培訓(xùn),選派教師到企業(yè)接受實(shí)習(xí)培訓(xùn),提高教師專業(yè)實(shí)踐能力,建設(shè)一支滿足需要、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)扎實(shí)的“雙師型”教師隊(duì)伍。
4.全力做好中職招生送培工作,嚴(yán)禁非法招生和招生欺詐行為,禁止有償招生,全面完成中職招生目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步搞好藏區(qū)“9+3”學(xué)生免費(fèi)職教工作,提高中職惠民普及面。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)中職與高職的接軌,建立中職到高職的直通車,探索中職文化課和個(gè)別專業(yè)課的抽考監(jiān)測,開好中職學(xué)校師生技能大賽,推廣和提高創(chuàng)業(yè)教育的規(guī)模和影響,提升職業(yè)教育的吸引力,提高中職的社會(huì)認(rèn)同度。
6.繼續(xù)加強(qiáng)中職學(xué)校專業(yè)規(guī)范化建設(shè),編寫有影響的校本教材,提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)水平。按照教育部專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),大力實(shí)施專業(yè)考核,形成以素質(zhì)能力評(píng)價(jià)學(xué)生、以教學(xué)效果評(píng)價(jià)教師、校內(nèi)與校外結(jié)合的質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,提高教育教學(xué)水平。
7.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。各職業(yè)學(xué)校既要重視校園物質(zhì)文化建設(shè),又要重視校園精神文化建設(shè),在結(jié)合中職學(xué)生特點(diǎn)和發(fā)展需要的基礎(chǔ)上,通過文化宣傳、舉辦活動(dòng)等載體,全方位多角度地開展學(xué)生喜愛的文體活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,為學(xué)生未來發(fā)展奠基。
8.加快發(fā)展成人教育,面向就業(yè)市場和新興產(chǎn)業(yè),依托工業(yè)園區(qū),充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校輻射帶動(dòng)作用,構(gòu)建成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)職教體系。爭取人社、農(nóng)業(yè)等部門支持,擴(kuò)大職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模,實(shí)施“五大培訓(xùn)工程”,全力支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1.以“奮發(fā)向上,崇德向善”、“紅領(lǐng)巾心向黨”等為主題,扎實(shí)開展好愛國主義讀書教育系列活動(dòng)和少兒書信大賽。
加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),建好家長學(xué)校,開展“教師家訪進(jìn)萬家”、“平安紅領(lǐng)巾行動(dòng)”、“紅領(lǐng)巾手拉手”等特色活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。加強(qiáng)時(shí)代精神教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育和中小學(xué)生文明禮儀教育。
2.做好省、市、縣級(jí)陽光體育示范學(xué)校的驗(yàn)收評(píng)估和復(fù)查工作,組織開展省、市級(jí)綠色學(xué)校和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的創(chuàng)建工作,創(chuàng)建省、市藝術(shù)教育特色學(xué)校各一所。做好省、市、縣各級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“先進(jìn)班集體”評(píng)選工作。
3.全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持科學(xué)的作息時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,繼續(xù)做好留守兒童關(guān)愛工作。深入開展學(xué)生心理健康教育,開展心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)和學(xué)生心理健康知識(shí)競賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種壓力和挫折,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
4.深入推進(jìn)學(xué)校特色文化創(chuàng)建工作,豐富學(xué)校特色文化建設(shè)內(nèi)涵,強(qiáng)化特色項(xiàng)目建設(shè),形成校本教材和校本課程。加強(qiáng)宣傳工作,要總結(jié)出本校文化建設(shè)的成果,擴(kuò)大學(xué)校特色文化影響力,有經(jīng)驗(yàn)交流文章在省、市主流媒體上發(fā)表。召開特色文化論壇、現(xiàn)場會(huì),對(duì)申報(bào)特色文化建設(shè)四、五星級(jí)的學(xué)校進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收,提升學(xué)校特色文化建設(shè)總體水平,建成10所以上在全市有影響的特色學(xué)校。
5.舉辦好全縣中小學(xué)生“三大球”比賽、中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織好藝術(shù)節(jié)活動(dòng),并推選優(yōu)秀選手和優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目參加省、市相關(guān)評(píng)比活動(dòng)。組織好全縣文藝匯演、中學(xué)生演講大賽和高中生辯論大賽。努力承辦好市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭在省、市藝術(shù)節(jié)活動(dòng)評(píng)比中取得更好的成績。
6.做好20xx年初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作和高中一年級(jí)新生軍訓(xùn)工作,扎實(shí)開展陽光體育活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)新大課間體育活動(dòng)和特色體育興趣小組活動(dòng)。
7.繼續(xù)開展“文明班級(jí)”、“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng),營造美好的辦學(xué)環(huán)境。進(jìn)一步鞏固“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)成果,大力加強(qiáng)中小學(xué)校園“六化”建設(shè),認(rèn)真開展傳染病防治工作,繼續(xù)開展“爭做文明使者我為城市添彩”“發(fā)展我成長城市文明我先行”等活動(dòng),積極參與創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市工作。
8.加強(qiáng)學(xué)校美育工作,開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀行動(dòng)。
檢查督導(dǎo)工作方案篇二
各村(社區(qū))、學(xué)校、各部門:
《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)省級(jí)實(shí)現(xiàn)“兩基”進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查的意見》(教督〔〕4號(hào))要求,國家教育督導(dǎo)團(tuán)將于2011年對(duì)我省基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲工作(以下簡稱“兩基”)進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查。為切實(shí)做好我鎮(zhèn)“兩基”迎國檢工作,進(jìn)一步鞏固提高我鎮(zhèn)“兩基”成果,確保順利通過國家評(píng)估驗(yàn)收,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《四川省“兩基”工作迎接國家督導(dǎo)檢查工作方案》(川辦函〔2010〕123號(hào))、《市“兩基”工作迎接國家督導(dǎo)檢查工作方案》(德辦函〔2010〕110號(hào))以及《市“兩基”工作迎接國家督導(dǎo)檢查工作方案的通知》(什府辦字[2010]84號(hào)),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制訂本方案。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以鞏固提高“兩基”水平為重點(diǎn),以迎接“國檢”為動(dòng)力,以加強(qiáng)教育教學(xué)管理為載體,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)。按照“全面推進(jìn)抓規(guī)劃,制度創(chuàng)新抓政策,外延發(fā)展抓項(xiàng)目,內(nèi)涵建設(shè)抓質(zhì)量”的總體思路,轉(zhuǎn)變教育發(fā)展理念,創(chuàng)新教育發(fā)展方式,破解教育發(fā)展難題。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),緊抓發(fā)展機(jī)遇,強(qiáng)化政府行為,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,加大教育投入,優(yōu)化資源配置,健全保障機(jī)制,實(shí)現(xiàn)我市教育事業(yè)均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,促進(jìn)全市“兩基”工作再上新臺(tái)階。
鞏固提高全鎮(zhèn)“兩基”水平,確保2011年全鎮(zhèn)“兩基”相關(guān)指標(biāo)和工作達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)及要求,順利通過國家檢查。
成立由鎮(zhèn)人大副主席向朝述以及學(xué)校校長為組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的市“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)“兩基”迎國檢日常工作。
全面總結(jié)全鎮(zhèn)“兩基”工作,查找存在的問題,認(rèn)真整改落實(shí),提高“兩基”水平和質(zhì)量。根據(jù)國檢要求,重點(diǎn)抓好義務(wù)教育普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校管理和掃盲等7個(gè)方面的工作。
(一)提高普及程度。進(jìn)一步完善“控輟保學(xué)”長效機(jī)制,確保小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國家和省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守兒童、殘疾兒童、女童等弱勢群體接受義務(wù)教育工作。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè)。按省定編制標(biāo)準(zhǔn)足額配備教師,堅(jiān)決糾正有編不補(bǔ)、占用挪用編制等問題,妥善解決代課教師、非教學(xué)單位長期借用教師、教職工在編不在崗等問題。繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”和“大學(xué)畢業(yè)生支援農(nóng)村教育志愿者計(jì)劃”,落實(shí)邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)教師待遇優(yōu)惠政策,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)教職工編制和教師均衡配置。加強(qiáng)校長和教師培訓(xùn),教師學(xué)歷合格率、職稱結(jié)構(gòu)、校長崗位培訓(xùn)率達(dá)到“兩基”國檢指標(biāo)要求。
(三)改善辦學(xué)條件。調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局,努力解決教育資源不足問題,有效降低大班額比例,合理配置教育資源,促進(jìn)我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程等各項(xiàng)教育專項(xiàng)建設(shè)工程,解決個(gè)別學(xué)校教學(xué)用房、生活用房和功能用房不配套等問題。建立科學(xué)、節(jié)約、高效的新學(xué)校運(yùn)行機(jī)制,管好、用好新學(xué)校。加快設(shè)施設(shè)備采購進(jìn)度,確保各類儀器設(shè)備設(shè)施、圖書配備和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備達(dá)到國家和省現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的管理、使用和維護(hù),充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的作用。
(四)保障教育經(jīng)費(fèi)。依法做到教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”;足額征收教育費(fèi)附加和地方教育費(fèi)附加,并按規(guī)定及時(shí)足額用于教育;農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金用于教育比例高于45%。深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,把義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全面納入財(cái)政保障范圍,加大義務(wù)教育投入。全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”;按時(shí)足額發(fā)放教師工資,落實(shí)好義務(wù)教育階段教師績效工資。嚴(yán)禁侵占、挪用、截留教育經(jīng)費(fèi),嚴(yán)禁向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。
(五)提高教育質(zhì)量。全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。義務(wù)教育階段不得設(shè)立重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,不得向?qū)W校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省制定的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱,開齊課程,開足課時(shí),落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高教育質(zhì)量。
(六)強(qiáng)化學(xué)校管理。進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,提高學(xué)校管理水平,實(shí)現(xiàn)校園綠化、美化、亮化、凈化,樹立良好“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”;加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造特色學(xué)校。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,建立健全安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制,加強(qiáng)師生安全教育,配備、完善“人防”、“技防”和“物防”措施,及時(shí)消除安全隱患,嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
(七)鞏固掃盲成果。摸清青壯年文盲基數(shù),落實(shí)掃盲工作經(jīng)費(fèi)和農(nóng)民培訓(xùn)基地,扎實(shí)開展掃盲和脫盲后鞏固提高工作,確保掃盲指標(biāo)達(dá)到“兩基”迎國檢指標(biāo)要求。
(一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2010年8月至9月)。
1、成立工作機(jī)構(gòu),制定工作方案。鎮(zhèn)政府成立“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各成員單位的工作職責(zé),制定下發(fā)《鎮(zhèn)“兩基”迎接國家督導(dǎo)檢查的工作方案》等意見和辦法。
2.抓好“兩基”迎國檢宣傳工作。大力宣傳“兩基”迎國檢的重要意義,宣傳關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)典型事跡,宣傳教育工作成就營造“黨以重教為先、政以興教為榮、民以支教為榮”的尊師重教的氛圍。
(二)第二階段:自查整改階段(2010年9月至12月)。
1.鎮(zhèn)有關(guān)部門和學(xué)校自查。鎮(zhèn)有關(guān)部門和各學(xué)校要按照“兩基”國檢七個(gè)方面的.內(nèi)容和“五個(gè)一票否決”要求,認(rèn)真查找存在的問題,制定切實(shí)可行的整改措施。尤其是對(duì)普及程度、教育經(jīng)費(fèi)、教師編制、校園安全隱患等方面存在的問題必須及時(shí)予以解決。自查工作應(yīng)在2010年9月15日前結(jié)束,并將自查報(bào)告報(bào)鎮(zhèn)黨政辦。鎮(zhèn)黨政辦匯總后,形成我鎮(zhèn)“兩基”自查報(bào)告,于2010年9月20日前報(bào)送市迎檢辦。
2.開展全面督查。鎮(zhèn)黨政辦要對(duì)學(xué)校所涉及的“兩基”各項(xiàng)工作進(jìn)行全面督查,及時(shí)總結(jié)工作中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),提出存在問題和整改要求。
3.及時(shí)匯總整改。鎮(zhèn)黨政辦辦要及時(shí)匯總自查和督查情況,認(rèn)真梳理“兩基”工作中存在的主要問題,向市政府專題匯報(bào),研究解決措施辦法,督促各相關(guān)部門和學(xué)校及時(shí)整改。同時(shí),形成鎮(zhèn)政府“兩基”工作自查報(bào)告及有關(guān)報(bào)表、材料,于2010年11月底前向市迎檢辦報(bào)告。
(三)第三階段:迎接國檢階段(2011年1月至6月)。
1.2011年1—2月,鎮(zhèn)政府將對(duì)“兩基”工作中問題較多、整改不力,影響“兩基”國檢的部門、學(xué)校發(fā)出《問責(zé)通知書》。鎮(zhèn)“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織開展對(duì)被問責(zé)單位的專項(xiàng)檢查。
2.2011年3月前,鎮(zhèn)相關(guān)部門和學(xué)校要按照國檢要求,完成“兩基”檔案資料建設(shè)工作。
資料編輯工作,形成我市“兩基”工作匯報(bào)材料。
4.查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)督查。
5.安排落實(shí)各項(xiàng)迎檢工作,接受國家督導(dǎo)檢查。
(四)第四階段:工作總結(jié)階段(2011年11月)。
1.根據(jù)國家教育督導(dǎo)團(tuán)檢查后提出的問題和建議,研究制定整改意見和措施,并進(jìn)行整改。
2.召開“兩基”工作總結(jié)大會(huì)。總結(jié)成績,查找不足,提出下一步工作要求。
六、保障措施和工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。“兩基”迎國檢工作是一項(xiàng)重要的政治任務(wù),也是推動(dòng)我鎮(zhèn)“兩基”鞏固成果、提高水平的重要機(jī)遇。鎮(zhèn)“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織全鎮(zhèn)“兩基”迎國檢工作。學(xué)校也要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把迎國檢工作擺上重要議事日程,作為一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好,要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),搭建工作班子,制訂工作方案,按期推進(jìn)自查整改和鞏固提高工作。要建立“兩基”迎國檢工作目標(biāo)責(zé)任制,分解目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
(二)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是。鎮(zhèn)相關(guān)部門和學(xué)校在迎接“兩基”國檢中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是?!皟苫钡母黜?xiàng)數(shù)據(jù)和情況要真實(shí)可靠,嚴(yán)禁弄虛作假,堅(jiān)決反對(duì)形式主義。不得以迎檢名義向?qū)W生、教師、學(xué)校收取任何費(fèi)用。不得組織師生搞迎檢活動(dòng),不得影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
(三)強(qiáng)化督查,狠抓落實(shí)。鎮(zhèn)相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)“兩基”迎國檢工作的檢查與指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決“兩基”工作中存在的困難與問題,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。市政府目標(biāo)辦要將迎國檢工作情況納入對(duì)各鎮(zhèn)(街道)和市級(jí)相關(guān)部門的年度目標(biāo)考核;市政府教育督導(dǎo)室也要將迎國檢工作情況作為對(duì)學(xué)校工作的專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
(四)建好檔案,做好匯報(bào)。各部門和學(xué)校要根據(jù)本單位“兩基”工作的主要職責(zé)任務(wù),堅(jiān)持“統(tǒng)一口徑、實(shí)事求是、規(guī)范翔實(shí)、精簡高效”的原則,建好“兩基”檔案資料,并于2011年3月底前將本單位涉及的“兩基”工作相關(guān)文件資料和工作匯報(bào)材料交迎檢辦。
(五)做好宣傳,營造氛圍。要結(jié)合貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,多渠道、多形式、多層面宣傳“兩基”迎國檢工作的重要性和緊迫性,宣傳我市“兩基”工作取得的巨大成效和涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,堅(jiān)持正面的輿論導(dǎo)向,對(duì)不良現(xiàn)象也要大膽曝光,使國家關(guān)于“兩基”的政策法規(guī)家喻戶曉,深入人心,形成全社會(huì)關(guān)心支持教育事業(yè),積極參與迎國檢工作的良好氛圍和強(qiáng)大合力。
檢查督導(dǎo)工作方案篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間線上教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作,切實(shí)保證線上教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《黃山學(xué)院20xx年春季學(xué)期線上開學(xué)工作方案》和《關(guān)于應(yīng)對(duì)疫情做好20xx年春季學(xué)期課程線上教學(xué)及其他教學(xué)工作的通知》要求及《黃山學(xué)院線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作實(shí)施方案》,特制訂本方案。
組長:黃先進(jìn)。
副組長:洪常春。
成員:隋麗爽、殷猛、施靜、余艷艷、陳春萍、汪克慧、張文靜、王琦、張永懷。
1.教師線上教學(xué)實(shí)施情況:包括線上課程準(zhǔn)備情況、線上教學(xué)組織情況、教學(xué)進(jìn)度安排、課程資源準(zhǔn)備和利用、按時(shí)開課、教學(xué)互動(dòng)、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)布置和批改等環(huán)節(jié)。
2.學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況:包括學(xué)生課堂出勤、在線學(xué)習(xí)、互動(dòng)討論、作業(yè)提交和在線考核等情況。
3.線上課程考核情況:根據(jù)線上教學(xué)課程階段性和過程化考核特點(diǎn),監(jiān)控線上教學(xué)課程考核方式、考核內(nèi)容、考核程序、成績記錄等環(huán)節(jié)是否規(guī)范。
4.畢業(yè)論文環(huán)節(jié):包括畢業(yè)論文進(jìn)度安排、學(xué)生選題、開題、論文撰寫等線上環(huán)節(jié)進(jìn)展情況。
1.理論教學(xué):以學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)教、督導(dǎo)評(píng)教三種方式,以教學(xué)進(jìn)度安排、教務(wù)系統(tǒng)課程表、學(xué)生課堂出勤、作業(yè)提交和在線考核等為依據(jù),對(duì)全部線上教學(xué)的課程實(shí)施有效評(píng)價(jià)。
2.畢業(yè)論文環(huán)節(jié):依托畢業(yè)論文指導(dǎo)管理系統(tǒng),有效監(jiān)控后臺(tái)數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)監(jiān)控畢業(yè)論文實(shí)施情況。
1.學(xué)院負(fù)責(zé)審核各專業(yè)線上教學(xué)計(jì)劃,督導(dǎo)檢查所有開課課程教學(xué)資源、線上教學(xué)平臺(tái)等準(zhǔn)備情況,有序組織本單位線上教學(xué)工作,確保教師按時(shí)上課,保證學(xué)生有效學(xué)習(xí)。及時(shí)上報(bào)有關(guān)教學(xué)數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)把握線上教學(xué)情況。
2.各教研室主任負(fù)責(zé)組織審核課程資源,包括課程大綱、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)課件、參考資料、線上作業(yè)、輔導(dǎo)答疑安排等,組織線上教學(xué)研討活動(dòng),及時(shí)針對(duì)線上教學(xué)出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討交流,研究解決方案,指導(dǎo)和幫助團(tuán)隊(duì)教師做好線上教學(xué)工作。
3.各任課教師要做好線上教學(xué)具體實(shí)施工作,包括學(xué)生考勤、互動(dòng)討論、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)布置和批改、學(xué)生學(xué)習(xí)情況跟蹤和課程考核等,注重落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向,注重弘揚(yáng)社會(huì)正能量。對(duì)開展混合式教學(xué)的課程,要做好與開學(xué)后線下教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,確保教學(xué)效果。及時(shí)收集學(xué)生意見建議,對(duì)教學(xué)內(nèi)容與方式進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,確保教學(xué)質(zhì)量。
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要統(tǒng)一思想,高度重視,統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控與教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)課程建設(shè)、政治審查、質(zhì)量審核、課程運(yùn)行保障和效果測評(píng)等相關(guān)要求,不斷提高線上教學(xué)質(zhì)量。
2.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化管理。要堅(jiān)持線上教學(xué)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化線上教學(xué)的質(zhì)量管理。要周密部署、夯實(shí)舉措,做好線上課程巡查和督導(dǎo)工作,對(duì)線上教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與督導(dǎo),全面實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué),停課不停教”的工作目標(biāo)。
3.創(chuàng)新方式,注重實(shí)效。要根據(jù)疫情防控期間教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,創(chuàng)新工作方式,注重工作實(shí)效,精準(zhǔn)施策,科學(xué)評(píng)價(jià),充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)聽課、數(shù)據(jù)分析、線上征求意見等方式推進(jìn)線上教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和督導(dǎo)工作,確保線上教學(xué)工作有序、規(guī)范、安全、高質(zhì)量運(yùn)行。
檢查督導(dǎo)工作方案篇四
根據(jù)國家教育部和自治區(qū)教育廳有關(guān)文件精神,按照《廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年春季學(xué)期疫情防控期間在線教學(xué)工作實(shí)施方案》統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制訂學(xué)院疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的督導(dǎo)方案。
學(xué)院疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的督導(dǎo)機(jī)構(gòu)分為院、系(部)兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組,其中院級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組由學(xué)院教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室、科研處三個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)組成,主要負(fù)責(zé)對(duì)疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的抽查;系(部)級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組由各教學(xué)系(部)正副主任、書記、兼職教學(xué)督導(dǎo)員組成,全面負(fù)責(zé)疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的實(shí)時(shí)督導(dǎo)。
20xx年3月2日-4月3日,所有網(wǎng)絡(luò)在線課程的任課教師,根據(jù)編制好的計(jì)劃、教案,組織好本班學(xué)生認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)并做好過程記錄;院、系(部)兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組按照工作要求,對(duì)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)實(shí)施教學(xué)過程督導(dǎo)。具體工作要求如下:
(一)任課教師。
1.確定網(wǎng)絡(luò)身份。任課教師在3月1日前,明確自己實(shí)施網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的平臺(tái),將平臺(tái)、賬號(hào)和密碼告知系(部),由系(部)收集齊后匯總成《網(wǎng)絡(luò)在線信息一覽表》(附件1)。
2.做好過程記錄。教師在實(shí)施網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)時(shí),要做好教學(xué)過程的記錄,其中,線上部分(包括問題反饋、講解、討論、問答、測驗(yàn)、考勤、課后作業(yè)等),將本次教學(xué)單元的名稱及線上“活動(dòng)”名稱填寫好即可(由院系督導(dǎo)小組進(jìn)入平臺(tái)查看)?!熬€下”教學(xué)部分,主要是“在線互動(dòng)”(包括平臺(tái)互動(dòng)或直播互動(dòng),可以采取在線討論、搶答、測驗(yàn)、qq視頻(或音頻)直播、錄播等多種教學(xué)方式),可采用“截屏、截圖”方式進(jìn)行記錄。完成單元教學(xué)后,于當(dāng)天填寫好《網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)單元記錄表》(附件2)、并提交給教學(xué)系(部)教學(xué)秘書。
(二)督導(dǎo)人員職責(zé)。
1.系(部)督導(dǎo)人員職責(zé)。系(部)督導(dǎo)小組要認(rèn)真履行工作職責(zé),明確好任課教師名單、任課班級(jí)、授課時(shí)間,做好附件1、附件2的.收集整理,同時(shí)按照系(部)級(jí)教學(xué)督導(dǎo)工作要求,完成聽課任務(wù)(其中,正副主任、書記聽1-2次,兼職督導(dǎo)聽不少于3次/人),聽課原則上在單元教學(xué)后第二天進(jìn)行(教師已經(jīng)提交了《網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)單元記錄表》),聽課結(jié)束后填寫好《網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)聽課記錄表》(附件3)、交給系(部)教學(xué)秘書,教學(xué)秘書將附件2、3收齊后打包,于第二周星期一上午發(fā)給教學(xué)督導(dǎo)室劉寅老師。
2.院級(jí)督導(dǎo)人員職責(zé)。院級(jí)督導(dǎo)小組成員要認(rèn)真履行督導(dǎo)職責(zé),開課前檢查進(jìn)度計(jì)劃、教案,以“聽課”方式進(jìn)行教學(xué)“抽查”,其中,職能部門的領(lǐng)導(dǎo)聽課1-2次、兼職教學(xué)督導(dǎo)員聽課10次/人。聽課原則上在單元教學(xué)后第二周進(jìn)行,檢查結(jié)束后填寫好《網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)聽課記錄表》(附件3),發(fā)給教學(xué)督導(dǎo)室劉寅老師。
凡是沒有按照學(xué)院要求,認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)、有弄虛作假現(xiàn)象的教師個(gè)體,一經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),按《廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故差錯(cuò)認(rèn)定及處理規(guī)定》執(zhí)行。
檢查督導(dǎo)工作方案篇五
教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的目的:通過監(jiān)控與評(píng)價(jià)的實(shí)施,系統(tǒng)、科學(xué)、有效地評(píng)價(jià)各個(gè)學(xué)段的教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的功能,為學(xué)校全面貫徹教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)課堂教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升而服務(wù);為教育行政部門作出教育教學(xué)改革與發(fā)展的決策提供依據(jù),實(shí)現(xiàn)我校整體提升教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的意義:通過教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧發(fā)展;促進(jìn)教師的專業(yè)成長;增強(qiáng)學(xué)校自我發(fā)展的動(dòng)力,促進(jìn)教學(xué)研究工作的開拓創(chuàng)新。
(一)發(fā)展性原則
樹立“以人為本”,“以學(xué)生發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念,以學(xué)生各學(xué)段綜合素質(zhì)發(fā)展和教師教育教學(xué)水平為主要評(píng)價(jià)目標(biāo),組織實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)。
(二)導(dǎo)向性原則
著眼于人才的培養(yǎng),著眼于教師的專業(yè)發(fā)展,著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,以黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)和相關(guān)文件為指導(dǎo),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),深化教學(xué)改革;優(yōu)化教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,提高課堂效率。通過評(píng)價(jià)指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐完善評(píng)價(jià),促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施和教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(三)實(shí)效性原則
以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷發(fā)展和提高的實(shí)際效果,作為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)一切行為的準(zhǔn)則,客觀準(zhǔn)確地對(duì)教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀做出科學(xué)評(píng)價(jià),制定科學(xué)合理、切實(shí)有效的監(jiān)控與評(píng)價(jià)方案。通過有效的反饋監(jiān)控機(jī)制,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷發(fā)展和提高。
(四)激勵(lì)性原則
通過對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與評(píng)價(jià),縮小學(xué)校之間的'差距,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)薄弱學(xué)校,促進(jìn)全區(qū)小學(xué)整體提升教學(xué)質(zhì)量。
(五)綜合性原則
教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)要堅(jiān)持“全面評(píng)價(jià)、全程監(jiān)控、全員參與”的綜合性原則。要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,還要注重學(xué)生、教師綜合素質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r,關(guān)注影響教學(xué)質(zhì)量的各個(gè)相關(guān)因素和環(huán)節(jié)。通過多因素、多方位、多指標(biāo)的綜合評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。
要關(guān)注教學(xué)質(zhì)量結(jié)果的評(píng)價(jià),更要注重過程的監(jiān)控,要抓源頭、抓過程、抓動(dòng)態(tài)監(jiān)測、抓及時(shí)調(diào)控,把教學(xué)中的問題矯正于始發(fā)時(shí)期,堅(jiān)持橫向與縱向相結(jié)合,動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合,使評(píng)價(jià)更加客觀、公正、全面、有效。
要充分開發(fā)學(xué)生和教師主體作用和潛在能力,使每個(gè)人、每個(gè)學(xué)科組,都承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,積極促進(jìn)學(xué)生、教師的自我管理、自我教育、自我完善。
以學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為立足點(diǎn),以發(fā)展性評(píng)價(jià)為主線,關(guān)注變化和發(fā)展的過程,關(guān)注發(fā)展的成果。
(一)主要方式
1、教學(xué)信息監(jiān)控——通過日常的教學(xué)檢查,教學(xué)過程的常態(tài)監(jiān)測,期初、期中和期末的定期檢查,教師教學(xué)信息反饋和學(xué)生學(xué)習(xí)信息反饋等渠道,及時(shí)了解和掌握教學(xué)中的動(dòng)態(tài)問題,并及時(shí)進(jìn)行反饋、矯正和調(diào)控。
2、教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)——對(duì)所有教學(xué)活動(dòng)、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、各種教學(xué)管理制度、教學(xué)改革方案等進(jìn)行隨機(jī)性的督導(dǎo)評(píng)價(jià)。
3、專項(xiàng)監(jiān)控評(píng)價(jià)——對(duì)課堂教學(xué)、校本課程開發(fā)、校本教研開展、教學(xué)常規(guī)管理、德育工作開展、綜合實(shí)踐活動(dòng)、校內(nèi)文體活動(dòng)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、綜合素質(zhì)評(píng)定等方面的工作進(jìn)行專項(xiàng)目標(biāo)評(píng)價(jià)。
(二)具體方法
1、實(shí)地觀察
通過實(shí)地考查,對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行監(jiān)控與評(píng)價(jià),并就影響教學(xué)質(zhì)量的原因進(jìn)行深入地分析。以聽課、參觀、情境測試、常態(tài)下隨機(jī)測試等手段,有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生的思想和學(xué)業(yè)發(fā)展水平,教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)成長狀況,以及教育教學(xué)管理水平進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、訪談
訪問者根據(jù)設(shè)計(jì)好的訪談問題或提綱,通過與受訪者的交流互動(dòng)、專題研討,集體座談、個(gè)別談活等方法,有目的、有計(jì)劃地了解學(xué)生的思想和學(xué)業(yè)發(fā)展水平,教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)成長狀況,以及教育教學(xué)管理工作中非文字表述性的內(nèi)容。
3、問卷調(diào)查
通過書面的形式,有目的、有計(jì)劃地了解學(xué)的生思想和學(xué)業(yè)發(fā)展水平,教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)成長狀況,以及教育教學(xué)管理工作的相關(guān)內(nèi)容。
4、文獻(xiàn)分析
文獻(xiàn)分析是通過系統(tǒng)收集、分析學(xué)校以及教師中與教學(xué)質(zhì)量相關(guān)的各種文件、論文、研究成果、學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)生學(xué)業(yè)成績記錄、教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、質(zhì)量分析報(bào)告、專著、經(jīng)驗(yàn)材料等,全面、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)校的教學(xué)管理水平、教師的教育教學(xué)水平,并將其作為分析研究教學(xué)質(zhì)量的輔助材料,以求更準(zhǔn)確地把握教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展趨勢。
5、學(xué)生學(xué)業(yè)成績測評(píng)
每學(xué)年對(duì)幾個(gè)年級(jí)的學(xué)生,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求分學(xué)科進(jìn)行測試。這種測試以紙筆測驗(yàn)為主,適當(dāng)采用其他方式,如情景測試、實(shí)際操作等。
6、個(gè)案研究
針對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)及其影響因素,采取目的性取樣的方式,在群體測驗(yàn)與調(diào)查中找到最有代表性的樣本,結(jié)合校本教研,對(duì)某個(gè)專題進(jìn)行深入研究。
(一)組織體系
建立學(xué)校、學(xué)科組二級(jí)評(píng)價(jià)體系,把影響教學(xué)質(zhì)量的諸多因素,分解和細(xì)化為評(píng)價(jià)目標(biāo),學(xué)校、學(xué)科組二級(jí)監(jiān)控評(píng)價(jià)組織,根據(jù)管理職能,在不同層面上實(shí)施分層監(jiān)控、分項(xiàng)監(jiān)控。對(duì)各相關(guān)因素作出及時(shí)的監(jiān)測、準(zhǔn)確的診斷、科學(xué)客觀的評(píng)價(jià)和有效的反饋矯正。
1、校級(jí)評(píng)價(jià)組織主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià),要根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置相關(guān)的評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定相關(guān)的實(shí)施方案和操作辦法,對(duì)評(píng)價(jià)工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量信息的搜集、整理、分析、反饋等具體工作。
2、學(xué)校是教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的實(shí)體,是實(shí)施教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)監(jiān)控、常態(tài)監(jiān)控的最有效、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。根據(jù)中心校的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的要求,在學(xué)校各層面上實(shí)施教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),形成一個(gè)完善、科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合本校的實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則、操作辦法,明確不同部門和人員的工作職責(zé),并將其落實(shí)到每一個(gè)學(xué)科、每一位教師、每一位學(xué)生。對(duì)各學(xué)科、各年級(jí)、各教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)展情況實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控、常態(tài)監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的主要問題和關(guān)鍵因素,及時(shí)地分析反饋,并提出改進(jìn)意見,盡量把教學(xué)中存在的問題解決在始發(fā)時(shí)期。
(二)制度保障
1、教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)督導(dǎo)制度——建立學(xué)校(中心校)教學(xué)質(zhì)量二級(jí)評(píng)價(jià)專項(xiàng)督導(dǎo)制度。根據(jù)管理的職能和實(shí)際情況,有計(jì)劃地在不同層面上,針對(duì)不同內(nèi)容,采用不同方式對(duì)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量以及評(píng)價(jià)體系的運(yùn)行進(jìn)行督導(dǎo)。
2、教學(xué)質(zhì)量反饋調(diào)控制度——學(xué)校要建立教學(xué)質(zhì)量反饋調(diào)控制度,對(duì)日常監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)反饋、及時(shí)調(diào)控。
3、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定制度——按照縣、中心校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的實(shí)施意見的要求,建立對(duì)小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的制度。
4、學(xué)生學(xué)業(yè)成績評(píng)價(jià)制度——按照縣、中心校學(xué)生學(xué)業(yè)成績評(píng)價(jià)辦法的要求,建立對(duì)小學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平抽樣測評(píng)的制度。
5、教學(xué)質(zhì)量分析評(píng)價(jià)報(bào)告制度——建立起自下而上的以推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以年度分析評(píng)價(jià)報(bào)告為成果呈現(xiàn)形式的教學(xué)質(zhì)量分析評(píng)價(jià)報(bào)告制度。學(xué)校每學(xué)期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),對(duì)教學(xué)質(zhì)量作出全面、客觀、科學(xué)地分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找準(zhǔn)問題、提出今后改進(jìn)教學(xué)工作的思路和措施。
6、教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)制度——建立起自下而上的教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)制度,根據(jù)綜合評(píng)價(jià)的結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià),是整個(gè)教育教學(xué)過程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意義的研究課題。作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要經(jīng)過較長時(shí)間的研究和探索以及分階段分步驟實(shí)施,才能得以不斷的完善。根據(jù)實(shí)施的情況、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的變化和每學(xué)年工作特點(diǎn)不斷修改和完善。在日常的教學(xué)中要注重積累有關(guān)資料,對(duì)照本方案認(rèn)真實(shí)施。每學(xué)年采取撰寫自評(píng)總結(jié),自評(píng)打分,由教導(dǎo)處組織進(jìn)行評(píng)定。
1、按照學(xué)校原有基礎(chǔ)和辦學(xué)條件分組評(píng)價(jià),實(shí)行質(zhì)量等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制。
2、在中心校制訂《考核細(xì)則》基礎(chǔ)上完善。
檢查督導(dǎo)工作方案篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的常規(guī)管理,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,全面了解本期各小學(xué)教育教學(xué)工作狀況,根據(jù)xx中心校工作要求和計(jì)劃安排,經(jīng)研究決定,對(duì)全鎮(zhèn)各小學(xué)教育教學(xué)情況進(jìn)行工作檢查,特制定如下方案。
組長
副組長
成員
第一組:組長成員
檢查學(xué)校二小、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)
第二組:組長成員
檢查學(xué)校小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx學(xué)校、xx小學(xué)
第三組:組長成員
檢查學(xué)校小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)
xx小學(xué):三組檢查結(jié)束后,集中檢查。
1、學(xué)校常規(guī)管理工作:具體包括學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃制度制定及執(zhí)行情況,學(xué)校安全工作管理情況,課程設(shè)置情況,教師業(yè)務(wù)大練兵、師德師風(fēng)建設(shè)及農(nóng)遠(yuǎn)工程運(yùn)用情況,校園文化建設(shè)情況,少先工作情況,教研活動(dòng)開展情況,教導(dǎo)處常規(guī)檢查記錄等。
2、教師教育教學(xué)工作。具體包括:教師計(jì)劃制定、學(xué)科教案、學(xué)生考試成績統(tǒng)計(jì)及考試質(zhì)量分析材料,學(xué)生作業(yè)批改、教師聽課記錄、學(xué)生成績記載情況,活動(dòng)課開展情況,培優(yōu)轉(zhuǎn)差情況,出勤情況等。
6月中旬。
1、各小學(xué)、各位教師要高度重視這次檢查活動(dòng),進(jìn)一步提高教學(xué)常規(guī)管理對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)。
2、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)反饋給有關(guān)學(xué)校及教師,并提出改進(jìn)意見。
3、各小學(xué)、各位教師對(duì)檢查組提出的問題,要認(rèn)真對(duì)待,制定整改措施,立即整改到位,中心校將不定期對(duì)部分學(xué)校和部分教師進(jìn)行回訪。
4、檢查組人員對(duì)學(xué)校的常規(guī)工作檢查表和教師學(xué)科常規(guī)工作檢查記錄表,要根據(jù)實(shí)情,客觀公正填寫,資料將分校裝訂存檔,并作為對(duì)教師考核和校長目標(biāo)考核的重要依據(jù)之一。
檢查督導(dǎo)工作方案篇七
為貫徹落實(shí)湛江市安委會(huì)《關(guān)于印發(fā)湛江市開展特別防護(hù)期安全生產(chǎn)檢查工作方案的通知》(湛安〔20xx〕3號(hào)),我局決定從即日起至10月底在全市范圍內(nèi)開展?jié)O業(yè)特別防護(hù)期安全生產(chǎn)檢查。為規(guī)范檢查工作,保證檢查工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo),特制定本工作方案。
通過開展湛江市漁業(yè)特別防護(hù)期安全生產(chǎn)檢查工作,進(jìn)一步強(qiáng)化漁業(yè)安全生產(chǎn)檢查和專項(xiàng)治理攻堅(jiān),切實(shí)加強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)管控和隱患排查整治,堅(jiān)決遏制漁業(yè)重特大生產(chǎn)安全事故發(fā)生,確保黨的十九大、全國“兩會(huì)”和省第十二次黨代會(huì)期間全市漁業(yè)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。
為確保漁業(yè)特別防護(hù)期安全生產(chǎn)檢查工作的順利推進(jìn),市局成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。由局黨組書記、局長吳國雄任組長,局黨組成員、總工程師梁曉敏任副組長。組員由漁政支隊(duì)支隊(duì)長張付喜、政委程嵐、副支隊(duì)長趙長林組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在市漁政支隊(duì)漁政漁港監(jiān)督科,負(fù)責(zé)專項(xiàng)行動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和資料匯總工作。各縣(市、區(qū))海洋與漁業(yè)主管部門相應(yīng)成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定本轄區(qū)專項(xiàng)工作方案,組織本轄區(qū)內(nèi)專項(xiàng)工作的開展。
(一)漁船、船東和船長安全責(zé)任落實(shí)情況。檢查船東是否建立漁業(yè)船舶安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制、是否按照規(guī)定配備適任漁業(yè)船員、是否配置和使用安全生產(chǎn)設(shè)備、是否安裝電子身份識(shí)別標(biāo)簽、是否定期保養(yǎng)漁業(yè)船舶,確保漁業(yè)船舶安全適航。遠(yuǎn)洋漁船企業(yè)是否配備漁業(yè)船舶安全生產(chǎn)管理人員,制定漁業(yè)船舶安全生產(chǎn)管理制度及應(yīng)急預(yù)案,定期組織開展?jié)O業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育。船長是否落實(shí)安全生產(chǎn)制度,定期組織檢查安全生產(chǎn)情況。
(二)漁船“三證”配置情況。檢查漁船檢驗(yàn)證書、國籍證書、捕撈許可證書是否合法有效,證書所載內(nèi)容與實(shí)際是否相符。
(三)漁業(yè)船舶通信設(shè)備、信號(hào)裝置、救生設(shè)備配備情況。檢查船舶通信設(shè)備配置是否符合規(guī)定要求,是否按要求配備漁船安全通信終端,在航行、作業(yè)時(shí)是否正常使用通導(dǎo)設(shè)備。檢查漁船號(hào)燈、號(hào)型的配備是否符合規(guī)定要求,救生設(shè)備是否配備齊全,性能是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
(四)漁民安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)情況。檢查各單位對(duì)《廣東省漁業(yè)船舶安全生產(chǎn)管理辦法》等法律法規(guī)的宣傳教育的實(shí)施情況,檢查年度漁民安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)情況。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月20日-3月10日)。
各縣(市、區(qū))局成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,召開專題會(huì)議,分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、明確要求,采取多種形式對(duì)安全生產(chǎn)檢查進(jìn)行動(dòng)員部署和宣傳。
(二)檢查整治階段(3月11日-年9月15日)。
在宣傳發(fā)動(dòng)階段的基礎(chǔ)上,組織開展?jié)O業(yè)安全生產(chǎn)檢查,排查整治事故隱患,嚴(yán)厲查處各類違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)的行為,堅(jiān)決整頓治理不符合安全生產(chǎn)條件的漁船。
(三)鞏固提高階段(9月16日-10月31日)。
市局組織督查組,分別對(duì)各縣(市、區(qū))局漁業(yè)安全生產(chǎn)檢查工作落實(shí)情況進(jìn)行督查檢查,對(duì)開展安全生產(chǎn)檢查情況進(jìn)行全面總結(jié),進(jìn)一步完善相關(guān)制度措施,推動(dòng)全市漁業(yè)安全生產(chǎn)工作再上新臺(tái)階。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要嚴(yán)格按照“管行業(yè)必須管安全”的要求,形成“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,漁政隊(duì)伍抓落實(shí)”的工作格局,確保安全生產(chǎn)檢查工作取得實(shí)效。
(二)強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)。漁業(yè)安全生產(chǎn)要在漁民群眾中進(jìn)行廣泛宣傳,將發(fā)生的漁業(yè)安全生產(chǎn)事故案例以樸實(shí)的語言向漁民講解,在漁村、漁港通過懸掛橫幅,發(fā)放漁業(yè)安全生產(chǎn)宣傳資料、制作宣傳欄等方式將安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)向漁村、漁民縱深推進(jìn)。
(三)嚴(yán)格執(zhí)法檢查。各單位要把安全生產(chǎn)檢查和嚴(yán)格執(zhí)法相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的漁船,立即通報(bào)船籍港所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處,發(fā)放整改通知書并列出整改意見,未完成整改不得出海生產(chǎn),做到“不安全,不生產(chǎn)”。對(duì)嚴(yán)重不符合航行安全的`漁船,發(fā)放禁止離港通知書。要對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題的整改情況,適時(shí)開展“回頭看”,防止敷衍了事、死灰復(fù)燃。要采取突擊檢查、暗查暗訪、隨機(jī)抽查的方式,嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)行為。要把特別防護(hù)期漁船安全生產(chǎn)檢查和城市風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源排查整治有機(jī)結(jié)合,健全城市風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源管控清單。
(四)強(qiáng)化總結(jié)提高。各單位要結(jié)合實(shí)際制定特別防護(hù)期安全生產(chǎn)檢查工作方案,每月對(duì)檢查開展情況進(jìn)行認(rèn)真匯總、分析,并按照《廣東省漁船安全監(jiān)督管理工作指南(試行)》(粵海漁函〔20xx)640號(hào))的要求,將每月漁船安全監(jiān)督檢查情況統(tǒng)計(jì)表上報(bào)。請(qǐng)各單位于4月、6月、8月的月底前將安全生產(chǎn)檢查階段工作情況小結(jié),并于10月15日前將安全生產(chǎn)檢查工作總結(jié)報(bào)市局。
檢查督導(dǎo)工作方案篇八
學(xué)校督導(dǎo)工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以教育法規(guī)為依據(jù),切實(shí)履行教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)的'職能,把更新教育觀念、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評(píng)估工作的中心任務(wù),確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實(shí),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。
學(xué)校將健全三項(xiàng)制度、加強(qiáng)三項(xiàng)督導(dǎo)、突出三個(gè)重點(diǎn)、改進(jìn)三個(gè)方式、實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高。
健全三項(xiàng)制度:督導(dǎo)檢查評(píng)估的提前告示制度、結(jié)果通報(bào)制度、復(fù)查制度。
加強(qiáng)三項(xiàng)督導(dǎo),即:
督教:督查領(lǐng)導(dǎo)教改、管理教學(xué)、教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)、提高課效的情況。
突出三個(gè)重點(diǎn):義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為;校園文化建設(shè)。改進(jìn)三個(gè)方式:強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的針對(duì)性(針對(duì)社會(huì)、家長反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問題進(jìn)行督導(dǎo));強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的質(zhì)效性(直接深入督查各學(xué)校各項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié));強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性(建立學(xué)校自評(píng)、校長述評(píng)、師生參評(píng)、學(xué)校綜合評(píng)價(jià)的體系)。
實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高:以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)為目標(biāo),把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個(gè)新水平;以認(rèn)真履行法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新提高到一個(gè)新水平;以加強(qiáng)自身建設(shè),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),把教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個(gè)新水平。
1、突出工作重點(diǎn),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
學(xué)校在20xx年創(chuàng)建合格學(xué)校,爭取順利通過評(píng)估驗(yàn)收。
學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上,全方位地加強(qiáng)和促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
促進(jìn)實(shí)施“十大工程”:干部教師隊(duì)伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強(qiáng)基固本工程。
促進(jìn)實(shí)現(xiàn)“六大目標(biāo)”:樹立先進(jìn)辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)師資配備均衡化;改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化;提升應(yīng)用水平,實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)信息化;堅(jiān)持和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
2、提升辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)教育長足發(fā)展。
學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認(rèn)可的價(jià)值觀,是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南,是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路,不斷積累思想,提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗(yàn)中提煉;從社會(huì)對(duì)教育的主流價(jià)值規(guī)范中進(jìn)行新的`哲學(xué)思考),并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準(zhǔn)則,成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂,努力增強(qiáng)教職工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力、核心競爭力,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,形成具有鮮明個(gè)性的辦學(xué)特色,為學(xué)校長足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
3、健全督導(dǎo)機(jī)制,全面提高辦學(xué)水平。
(1)促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)跟蹤管理,組織回訪復(fù)查,督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),科學(xué)配置資源,建設(shè)生態(tài)校園,推進(jìn)素質(zhì)教育,建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
(2)加強(qiáng)示范學(xué)校管理。學(xué)校要實(shí)踐辦學(xué)理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,豐富學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,使學(xué)校成為先進(jìn)辦學(xué)理念的典范,科學(xué)管理的典范,規(guī)范辦學(xué)行為的典范,教育事業(yè)發(fā)展的典范,起到示范學(xué)校輻射作用。
(3)在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,組織協(xié)調(diào)各方力量和資源,培植集“學(xué)園、樂園、花園”于一體、管理有特色、課改有特點(diǎn)、教師有特技、學(xué)生有特長,有影響的一流學(xué)校。
4、開展執(zhí)法督查,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。
為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)教育公平。學(xué)校將開展教育執(zhí)法督查,督查內(nèi)容包括:
(1)杜絕學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源;
(2)嚴(yán)格控制大班額;
(3)督促清理取締重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班;
(4)對(duì)學(xué)校全面開科開課和作息時(shí)間執(zhí)行情況進(jìn)行督查;
(5)對(duì)學(xué)校“陽光體育活動(dòng)”開展情況進(jìn)行督查;
(6)對(duì)學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費(fèi)進(jìn)行督查。
5、加強(qiáng)文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。
校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn),是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,重視學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。通過文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領(lǐng)師生人格的完善,提高師生的幸福指數(shù)。
6、開展專項(xiàng)督導(dǎo),推進(jìn)教育工作全面進(jìn)步。
(1)開展教育教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo),促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。
(2)開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)全面提升。
(3)開展安全工作專項(xiàng)督查。
(4)開展后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)。
(5)開展職教、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo)。
7、搞好年度考核,推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。
在20xx年考核基礎(chǔ)上,廣泛征求各方面意見,不斷完善考評(píng)機(jī)制,修訂好《學(xué)校20xx年工作考核辦法》《學(xué)校20xx年工作評(píng)價(jià)辦法》,組織實(shí)施好學(xué)校的綜合考評(píng)工作。
8、加強(qiáng)調(diào)查研究,提高教育督導(dǎo)質(zhì)量。
做好教育督導(dǎo)宣傳工作,積極圍繞教育工作重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題開展系列調(diào)研活動(dòng),取得一手資料,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。努力完成上級(jí)教育督導(dǎo)部門下達(dá)的有關(guān)工作任務(wù)。
9、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高督導(dǎo)工作水平。
一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、工作業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)、年輕教師擔(dān)任學(xué)校干部。加強(qiáng)教育工作督導(dǎo)檢查,及時(shí)通報(bào)督導(dǎo)檢查情況。二是加強(qiáng)學(xué)校自身建設(shè)。加強(qiáng)教育政策、教育法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高督導(dǎo)干部的政策水平和專業(yè)水平。三是加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),提高干部的創(chuàng)新和工作執(zhí)行力,重點(diǎn)抓工作的落實(shí),深入基層,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)廣大師生。
檢查督導(dǎo)工作方案篇九
為積極做好學(xué)校春季開學(xué)工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的良好局面,確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,特制定春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)方案。
(一)7:0~7:4早到校安全管理。
1高峰警務(wù)、護(hù)學(xué)崗、值日人員值班情況;
2學(xué)生上學(xué)使用的交通工具的安全狀況、進(jìn)校秩序;
學(xué)校門口道路警示牌、減速帶的設(shè)置情況。
(二)7:4~8:00警務(wù)站安全保衛(wèi)。
1安保工具的配備、使用情況;
4訪談保安,了解安全保衛(wèi)培訓(xùn)、警校聯(lián)動(dòng)、校園周邊環(huán)境治理、安全演練開展情況。
(三)8:10~9:20巡視校園。
1《中小學(xué)生守則》上墻、入屏情況;
2宣傳欄內(nèi)安全、法治、衛(wèi)生防疫教育情況;
3建筑物、室外體育器材是否存在安全隱患;
5專用教室管理情況。
(1)責(zé)任人、規(guī)制度是否完備、上墻;
(2)消防設(shè)施配備及運(yùn)行情況;
()實(shí)驗(yàn)器材配備及使用情況;
()危化品是否實(shí)行“五雙”管理。
(四)9:2~9:0大間活動(dòng)情況。
1學(xué)生上下樓梯安全情況;
2學(xué)生間紀(jì)律情況;
3值日人員間值守情況。
(五)9:~11:00聽、評(píng)。
1推門聽、評(píng);
2檢查被聽教師的備聽筆記、作業(yè)布置和批改情況,了解后輔導(dǎo)情況;
3了解多媒體設(shè)備及其他教學(xué)設(shè)備的使用、維護(hù)情況。
(六)11:00~11:0食品衛(wèi)生管理。
1食堂。
(1)食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況;
(2)工作人員著裝上崗(工作服、工作帽、口罩)、按規(guī)范操作情況;
()食品留樣、餐具和備餐間消毒情況;
(4)原材料采購、出入庫登記、索證情況;
()原材料、半成品、成品存放情況。
2商店。
(1)商店內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況;
(2)有無超范圍經(jīng)營情況;
()有無過期、變質(zhì)、“三無”食品。
(七)1:0~14:00宿舍安全管理。
1消防設(shè)備、疏散通道、應(yīng)急照明、水電等安全管理情況;
2出入登記、就寢點(diǎn)名情況;
宿舍管理員任職情況。
(八)14:00~14:40查閱臺(tái)帳資料,校園網(wǎng)站信息。
(九)14:0~1:0學(xué)生問卷,師生、家長訪談。
(十)1:40~16:10匯總信息,填寫工作手冊、督導(dǎo)反饋表。
(十一)16:20~16:40向?qū)W校行政反饋督導(dǎo)情況,下發(fā)督導(dǎo)反饋表。
檢查督導(dǎo)工作方案篇十
組長:芮燕萍蕾麗蓉。
副組長:杜鵑王曉東。
成員:各系部主任及副主任、教學(xué)科、學(xué)生科。
1、督導(dǎo)對(duì)象:教學(xué)督導(dǎo)工作組對(duì)疫情期間承擔(dān)線上教學(xué)任務(wù)的全體教師實(shí)施教學(xué)督導(dǎo)。
2、督導(dǎo)方式:督導(dǎo)組成員依托現(xiàn)代通信和信息技術(shù)平臺(tái)開展線上課程教學(xué)督導(dǎo)工作。
3、督導(dǎo)步驟:教師告知上課時(shí)間、使用平臺(tái)、進(jìn)入方式——督導(dǎo)成員進(jìn)入在線課堂——觀察、記錄課堂情況——向任課教師反饋教學(xué)情況、向?qū)W院匯總反饋教師授課情況、學(xué)生上課情況。
4、督導(dǎo)內(nèi)容:在線課程教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)資源建設(shè)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教案、教學(xué)大綱等課前準(zhǔn)備情況;利用在線教學(xué)平臺(tái)記錄統(tǒng)計(jì)功能及課堂實(shí)際,查看教師教學(xué)任務(wù)布置、學(xué)生到課率、在線學(xué)習(xí)、教學(xué)討論、單元測試等教學(xué)實(shí)施情況;利用在線教學(xué)平臺(tái)記錄統(tǒng)計(jì)功能,查看學(xué)生評(píng)價(jià)情況以及挖掘線上教學(xué)的優(yōu)秀典型。
各督導(dǎo)人通過進(jìn)入線上課堂,了解掌握教師線上教學(xué)情況、學(xué)生在線學(xué)習(xí)效果,統(tǒng)計(jì)相關(guān)教學(xué)信息,及時(shí)將督導(dǎo)情況反饋至任課教師、督導(dǎo)小組組長、副組長。
1、對(duì)教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的.問題、困難,及時(shí)疏導(dǎo)和解決。
2、凡是沒有按照學(xué)院要求,認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)、有弄虛作假現(xiàn)象的教師個(gè)體,一經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),按《中北大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法(修訂)》執(zhí)行。
檢查督導(dǎo)工作方案篇十一
今年4月,市政府教育督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我區(qū)職業(yè)教育工作進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)通過現(xiàn)場考察、聽取匯報(bào)、查看檔案資料等形式對(duì)我區(qū)的職業(yè)教育情況進(jìn)行了全面的了解,在肯定成績的同時(shí),也指出了存在的問題和不足,并提出了寶貴意見。區(qū)教育局對(duì)此次督導(dǎo)評(píng)估高度重視,評(píng)估組反饋之后,及時(shí)召開了落實(shí)整改意見的專門會(huì)議,就市政府教育督導(dǎo)組指出的問題進(jìn)行了逐一研究,根據(jù)市督導(dǎo)組的反饋意見,結(jié)合地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀,制定了如下整改方案。
一、加大職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入
認(rèn)真落實(shí)區(qū)政府 “抓經(jīng)濟(jì)必須抓職教,抓職教就是抓經(jīng)濟(jì)”的觀念,把發(fā)展職業(yè)教育放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,把職業(yè)學(xué)校作為各類培訓(xùn)的主陣地,重點(diǎn)支持技能型緊缺人才專業(yè)建設(shè)、職業(yè)教育教師培訓(xùn)以及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。嚴(yán)格按照省文件要求將職業(yè)教育相關(guān)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,確保職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備尤其是實(shí)訓(xùn)場所建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),嚴(yán)格按照省財(cái)政廳要求,落實(shí)好職業(yè)學(xué)校每生每年1500的學(xué)生助學(xué)金制度,嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)配套資金的使用,進(jìn)一步改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,大力推進(jìn)職業(yè)教育快速發(fā)展。
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二、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的統(tǒng)籌力度
充分發(fā)揮政府主管部門的主導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)行業(yè)指導(dǎo)和企業(yè)參與,著力推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),合理調(diào)整教育資源,努力營造全社會(huì)支持職教事業(yè)的氛圍。充分發(fā)揮地方特色和專業(yè)優(yōu)勢,積極適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力市場的快速調(diào)整,引導(dǎo)規(guī)模化企業(yè)與學(xué)校合作,著力培養(yǎng)企業(yè)能用、適用的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1、調(diào)整師資結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步完善職業(yè)學(xué)校教師引進(jìn)機(jī)制,加大職業(yè)學(xué)校教師培養(yǎng)力度,確保培養(yǎng)教師資金到位并逐年增加,對(duì)現(xiàn)有教師進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn),把“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)納入教育發(fā)展總體規(guī)劃,根據(jù)教師的年齡、學(xué)歷等情況制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃。今年九月份已經(jīng)招聘汽車維修、旅游管理、醫(yī)藥化工等14名專業(yè)教師,對(duì)于部分過剩文化課教師,通過培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗等形式進(jìn)行內(nèi)部調(diào)整。
賽課活動(dòng),加快青年骨干教師的培養(yǎng),加強(qiáng)骨干教師和名師隊(duì)伍培養(yǎng),形成專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、年齡層次有序銜接的骨干教師梯隊(duì)。
3、進(jìn)一步落實(shí)教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐制度。保證每年每個(gè)專業(yè)教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師利用寒暑假及學(xué)期中分階段到企業(yè)頂崗實(shí)踐達(dá)一個(gè)月以上,了解企業(yè)的工藝流程和生產(chǎn)組織運(yùn)作,了解企業(yè)相應(yīng)崗位所需專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能的要求,努力提高教師的實(shí)踐操作能力,打造一批理論精、實(shí)踐能力強(qiáng)的“雙師型”教師隊(duì)伍。
4、創(chuàng)新用人機(jī)制。政府給予相應(yīng)政策,通過各種途徑引進(jìn)具有一定工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)特長的企業(yè)工程師、行業(yè)專家擔(dān)任職業(yè)學(xué)校的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。聘請(qǐng)企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才擔(dān)任兼職教師,實(shí)現(xiàn)學(xué)校實(shí)訓(xùn)工場與企業(yè)生產(chǎn)車間的無縫接軌,提高學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練的成效。
四、增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力
加大旅游類、物流類專業(yè)的投入,建設(shè)旅游專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,爭取更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
2、校企合作,改革人才培養(yǎng)模式。結(jié)合連云港東部城區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況,以及產(chǎn)業(yè)布局,做好校企合作。緊緊依托國家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的地域優(yōu)勢,通過政府的勞動(dòng)就業(yè)管理部門,請(qǐng)企入校,與開發(fā)區(qū)、臨港產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)各大知名企業(yè)簽訂長期用工協(xié)議,深化校企合作,實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合的辦學(xué)模式,達(dá)到校企一體,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐技能的培養(yǎng),使培養(yǎng)的學(xué)生適應(yīng)企業(yè)崗位需要,真正提高為企業(yè)經(jīng)濟(jì)服務(wù)的能力。
連云區(qū)教育局
二零一一年六月二十日
我校于二0xx年十二月八號(hào)接到市教育局下發(fā)的《xx學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果》后,學(xué)校立即召開全校教職工會(huì)議,對(duì)督導(dǎo)評(píng)估小組就“教育管理”、“課堂教學(xué)”、“各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任書落實(shí)情況”、“安全、綜治”四大塊,提出的七點(diǎn)整改意見進(jìn)行逐項(xiàng)逐條商榷,分析查找不足,商定落實(shí)方案,現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:
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檢查督導(dǎo)工作方案篇十二
為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的新要求,切實(shí)加強(qiáng)縣直機(jī)關(guān)基層黨建工作,根據(jù)《縣直機(jī)關(guān)基層黨組織嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)組織生活制度的意見》(新委直﹝20xx﹞8號(hào))文件精神,經(jīng)研究,決定開展縣直機(jī)關(guān)基層黨組織“三會(huì)一課”制度執(zhí)行情況督查,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
督查對(duì)象為縣直機(jī)關(guān)基層黨組織.其中基層黨組織所屬黨支部(老干部支部除外)在5個(gè)以上的抽查2個(gè)支部,5個(gè)以下的抽查1個(gè)支部。
每季度開展一次督查。原則上督查時(shí)間為每季最后一個(gè)月,一季度督查在三月下旬進(jìn)行,具體時(shí)間由各督查組自行安排。
督查分三個(gè)組進(jìn)行,由組織部、宣傳部、縣直機(jī)關(guān)工委中抽調(diào)人員組成。
1.查“三會(huì)一課”執(zhí)行落實(shí)情況:具體查支部黨員大會(huì)、支委會(huì)會(huì)議、黨小組會(huì)議、黨課執(zhí)行情況。
2.查“三會(huì)一課”記錄:重點(diǎn)檢查會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄、黨課記錄是否完整,無記錄的視為未進(jìn)行。
3.查參會(huì)率:要確?!叭龝?huì)一課”規(guī)范化、常態(tài)化、制度化,參會(huì)率最低要求在80%以上。
督查結(jié)束后,將督查情況予以通報(bào),并記入機(jī)關(guān)黨建目標(biāo)責(zé)任制考核。
檢查督導(dǎo)工作方案篇十三
為切實(shí)做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,落實(shí)“四早”措施,壓實(shí)“四方責(zé)任”,進(jìn)一步強(qiáng)化我鎮(zhèn)疫情常態(tài)化防控舉措,根據(jù)省、市、縣會(huì)議精神和縣委縣政府主要負(fù)責(zé)同志指示要求,現(xiàn)就全鎮(zhèn)20冬季新冠肺炎疫情防控工作開展專項(xiàng)督查,特制定方案如下。
一、督查時(shí)間
即日起,常態(tài)化定期督查,具體時(shí)間見督查排班表。
二、督查對(duì)象
本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)各村(社區(qū))服務(wù)大廳、鎮(zhèn)直單位、企業(yè)、農(nóng)貿(mào)市場、冷鏈?zhǔn)称方?jīng)營場所、商場、超市、藥店、銀行、飯店、賓館、網(wǎng)吧等重點(diǎn)場所。
三、督查方式
由鎮(zhèn)疫情防控指揮部成員單位輪班開展督查,通過實(shí)地督查,隨機(jī)抽查、查閱資料、明察暗訪等形式開展督導(dǎo)工作,對(duì)工作落實(shí)不力,措施不到位等情況,及時(shí)提出整改意見,督促其立即整改落實(shí)。
四、督查主要內(nèi)容
1、重點(diǎn)場所防控情況:商超、醫(yī)院、敬老院、農(nóng)貿(mào)市場,密閉空間等重點(diǎn)場所第35號(hào)公告落實(shí)情況,查看口罩佩戴情況,測溫、掃碼執(zhí)行情況;查看員工測溫登記情況,公共區(qū)域消毒滅殺記錄。
2、重點(diǎn)人員防控情況:境外返回人員、國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員、發(fā)熱病人、購買各類退燒藥人員、快遞從業(yè)人員、冷鏈行業(yè)從業(yè)人員、各村(社區(qū))省外務(wù)工返鄉(xiāng)人員管控情況。
五、相關(guān)要求
督查組由鎮(zhèn)疫情防控成員單位按照排班表完成督查,督查人員要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格按照疫情防控要求開展督查,不能流于形式,督查日對(duì)每個(gè)不同類型單位及重點(diǎn)場所至少要督查一個(gè)。督查組在當(dāng)天督查結(jié)束后,將督查表紙質(zhì)版報(bào)送至鎮(zhèn)防控指揮部辦公室。聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:
檢查督導(dǎo)工作方案篇十四
為規(guī)范各基層黨組織黨建工作的開展,提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的相關(guān)要求,東新鄉(xiāng)(昌南新城)將定期開展對(duì)各基層黨組織“三會(huì)一課”、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“黨員活動(dòng)日”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等工作開展情況的督查:
各基層黨組織20xx年-20xx年“三會(huì)一課”、黨建+、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“黨員活動(dòng)日”、黨費(fèi)收繳、黨員基本信息庫更新完善、組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員等工作開展情況。
(一)“三會(huì)一課”開展情況:
2、是否創(chuàng)新“三會(huì)一課”活動(dòng)形式和活動(dòng)載體的情況。
(二)黨建+開展情況:
1、是否制定了黨建+活動(dòng)方案,是否按照要求做到了黨建和中心工作相結(jié)合;
2、是否有每月開展黨建+活動(dòng)記錄(文字及照片);
3、是否通過黨建+活動(dòng)發(fā)揮了黨支部和黨員的先鋒帶頭作用。
(三)基層民主協(xié)商開展情況:
1、是否成立了民情理事會(huì),召開了基層民主協(xié)商會(huì)議,做到臺(tái)賬完整;
2、是否宣傳到位;
3、是否用基層民主協(xié)商的辦法決定了要辦的大事。
(四)黨員發(fā)展和黨費(fèi)收繳情況:
1、是否制定了發(fā)展黨員計(jì)劃;
3、是否做到黨員黨費(fèi)核定表完備準(zhǔn)確,是否及時(shí)繳納了黨費(fèi)。
(五)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況:
2、是否制定合格黨員標(biāo)準(zhǔn),是否查擺問題及整改落實(shí);
3、是否創(chuàng)新了“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)形式和活動(dòng)載體;
4、是否做到了宣傳的全覆蓋。
(六)“黨員活動(dòng)日”開展情況:
2、臺(tái)賬是否完整,是否有文字情況及照片;
3、是否結(jié)合了“我們的節(jié)日”、文明創(chuàng)建等工作開展“黨員活動(dòng)日”。
(七)黨員基本信息庫更新完善:
1、是否及時(shí)更新完善了黨員信息庫并建立了臺(tái)賬,包括黨員信息采集表和黨員花名冊。
2、是否及時(shí)掌握本支部流動(dòng)黨員情況。
(八)組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員:
1、是否按時(shí)開展了黨支部組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng);
2、是否開展了批評(píng)與自我批評(píng),并制定黨支部及黨員個(gè)人整改清單,會(huì)議記錄、評(píng)議表格等臺(tái)賬是否完整。
(一)查閱資料。主要查看督查內(nèi)容有關(guān)資料。
(二)隨機(jī)訪談。隨機(jī)訪談1-2名黨員干部、1-2名普通黨員,了解相關(guān)工作開展情況。
(三)反饋交流。督查完成后,對(duì)各黨支部黨建工作情況進(jìn)行評(píng)分并排名,對(duì)排名倒數(shù)三位的黨支部進(jìn)行約談,連續(xù)三次排名倒數(shù)三位的黨支部要在鄉(xiāng)大會(huì)上進(jìn)行表態(tài)發(fā)言并取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格(分?jǐn)?shù)在22分以上的黨支部除外)。
組 長:喻仁峰 鄉(xiāng)黨委副書記
副組長:曾國華 鄉(xiāng)黨委委員、組織委員
成 員:鄧涵瑋 鄉(xiāng)組宣辦主任
胡婉冰 鄉(xiāng)紀(jì)檢辦主任、組宣辦干事
吳鵬飛 鄉(xiāng)組宣辦干事
羅莉青 鄉(xiāng)組宣辦干事
檢查督導(dǎo)工作方案篇十五
通過開展旅游行業(yè)安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)黨和國家關(guān)于安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)及“隱患治理年”各項(xiàng)工作部署的落實(shí),促進(jìn)建立健全旅游安全生產(chǎn)責(zé)任體系和安全生產(chǎn)長效機(jī)制,強(qiáng)化旅游安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,提高旅游安全保障水平,深化隱患排查治理,有效遏制重特大旅游安全事故的發(fā)生。
按照管委會(huì)統(tǒng)一部署,專項(xiàng)行動(dòng)由開發(fā)區(qū)旅游局牽頭,在管委會(huì)宋曉波副主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。采取企業(yè)自查與部門抽查相結(jié)合、綜合督查與專項(xiàng)督查相結(jié)合的方式進(jìn)行。
各a級(jí)景區(qū)(點(diǎn))、星級(jí)飯店、旅行社要按照《開發(fā)區(qū)旅游行業(yè)開展安全生產(chǎn)隱患治理年活動(dòng)方案》要求深入開展自查。
開發(fā)區(qū)旅游局組織對(duì)全區(qū)旅游行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)抽查和專項(xiàng)督查。管委會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo)組織旅游局、安監(jiān)局、社管局、消防大隊(duì)對(duì)金石灘街道、港口、碼頭及旅游重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行綜合督查。
從4月下旬至7月底,在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展旅游行業(yè)安全生產(chǎn)百日督查行動(dòng);6月中旬前,全面開展自查,旅游局進(jìn)行重點(diǎn)抽查和專項(xiàng)督查;6月下旬,管委會(huì)組成督查組,由管委會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)進(jìn)行綜合督查。
國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)貫徹實(shí)施情況;安全生產(chǎn)投入情況;安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備情況;安全生產(chǎn)責(zé)任制建立和落實(shí)情況;安全基礎(chǔ)管理、安全教育培訓(xùn)制度制定和落實(shí)情況;安全隱患排查、整改情況;應(yīng)急管理體制、機(jī)制、法制及預(yù)案體系建設(shè)和應(yīng)急管理工作落實(shí)情況。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各a級(jí)景區(qū)(點(diǎn))、星級(jí)飯店、旅行社要把督查專項(xiàng)行動(dòng)作為旅游安全工作的重要任務(wù),主要領(lǐng)導(dǎo)要研究部署,加強(qiáng)督促檢查,分管領(lǐng)導(dǎo)要深入一線督查,認(rèn)真落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任,開展本單位自查工作。
2、狠抓工作落實(shí)。各a級(jí)景區(qū)(點(diǎn))、星級(jí)飯店、旅行社要結(jié)合工作實(shí)際,制定具體督查方案,明確督查內(nèi)容、要求和責(zé)任。要建立和落實(shí)督查工作責(zé)任制,健全工作機(jī)制,對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,要責(zé)令立即整改;不能現(xiàn)場整改的,要提出防范措施,明確整改期限和責(zé)任人,做好應(yīng)急預(yù)案;嚴(yán)重危及安全的,要立即責(zé)令停產(chǎn)整改。做到排查不留死角,整治不留隱患。
3、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。各a級(jí)景區(qū)(點(diǎn))、星級(jí)飯店、旅行社要充分利用媒體,結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),加大對(duì)安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)的宣傳力度,教育引導(dǎo)員工增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的主動(dòng)性和自覺性。
4、加強(qiáng)信息反饋。各a級(jí)景區(qū)(點(diǎn))、星級(jí)飯店、旅行社要根據(jù)通知要求,結(jié)合實(shí)際制定開展百日督查專項(xiàng)行動(dòng)方案于6月16日前報(bào)開發(fā)區(qū)旅游局。百日督查專項(xiàng)行動(dòng)總結(jié)于7月15日前報(bào)開發(fā)區(qū)旅游局。
檢查督導(dǎo)工作方案篇一
(一)學(xué)前教育
1加強(qiáng)公、民辦幼兒園的管理,引領(lǐng)幼兒園特別是民辦幼兒園加強(qiáng)安全管理,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為,做好民辦幼兒園年檢工作。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)前教育試點(diǎn)項(xiàng)目工程,增加公辦幼兒園容量,鞏固提高學(xué)前教育入園率。
2加強(qiáng)幼兒園一日常規(guī)活動(dòng)管理,糾正學(xué)前教育小學(xué)化傾向,全面提升幼兒園辦園水平。
3組織開展學(xué)前教育系列培訓(xùn)活動(dòng),通過教師業(yè)務(wù)比賽、成果展示等方式,加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)前教育質(zhì)量。
(二)義務(wù)教育
1嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)?!熬徒雽W(xué)、劃片招生”政策,實(shí)施“陽光招生”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生有序流動(dòng),逐步化解超大班,控制“大校額”學(xué)校規(guī)模。
2繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,深化貫徹執(zhí)行教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,加大對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)管和督查力度,大力倡導(dǎo)質(zhì)量立校、特色興校。
3.全面規(guī)范辦學(xué)行為,檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況,尤其是開齊課程、開足課時(shí)情況,督查學(xué)校行政上課、聽課、評(píng)課和教育教學(xué)管理工作落實(shí)情況。全面落實(shí)國家課程方案,開展普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估,提高課程實(shí)施水平。
4.積極組織參加全市科技創(chuàng)新大賽,組織好漢字聽寫大賽、閱讀等系列活動(dòng)。
(三)普通高中教育
1.進(jìn)一步實(shí)施高中階段招生考試制度改革,堅(jiān)持普通高中規(guī)模與質(zhì)量的均衡發(fā)展,全面深化普通高中課程改革,提升高中教育質(zhì)量。
2.繼續(xù)加強(qiáng)高三畢業(yè)班工作督查,全面完成20xx年高考目標(biāo)任務(wù)。
3.完成中學(xué)省一級(jí)示范校、長赤中學(xué)省二級(jí)示范校創(chuàng)建工作。
(四)管理工作
1.完善教學(xué)質(zhì)量管理體系。進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制和教學(xué)責(zé)任事故追究制,落實(shí)“校干包級(jí),班主任包班,教師包學(xué)科、包學(xué)生、包質(zhì)量”的管理機(jī)制。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,定期對(duì)中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測,及時(shí)召開階段性質(zhì)量分析總結(jié)會(huì),確保新課程教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的全面落實(shí)。
2.改革教學(xué)評(píng)價(jià)辦法。實(shí)施從德、能、勤、績等方面全面考評(píng)教師,充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)方式的科學(xué)化、民主化。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從入口看出口,從基礎(chǔ)看發(fā)展”的原則,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校在原有基礎(chǔ)上逐步提高。
3.著力提高課堂教學(xué)效率,每學(xué)期召開一次全縣暨學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),真正建立和健全質(zhì)量監(jiān)控體系,提升義務(wù)教育質(zhì)量。
4.加大對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的督查力度,組織實(shí)施對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校的教育教學(xué)管理定時(shí)和不定時(shí)檢查考核,加大對(duì)小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量的抽考和評(píng)估。
1.進(jìn)一步加大職業(yè)教育宣傳力度,把穩(wěn)定中等職業(yè)教育規(guī)模作為首要任務(wù),大力開展職業(yè)教育宣傳進(jìn)“鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、家庭”四進(jìn)活動(dòng),營造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的氛圍。
2.進(jìn)一步打造我縣職業(yè)教育的特色和品牌,切實(shí)加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理,有效提升中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生文化素質(zhì)和職業(yè)技能,全面提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量;深化校企合作,實(shí)現(xiàn)校企優(yōu)勢互補(bǔ),合作共贏,有效提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)一步提高職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
3.加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),采取培養(yǎng)、培訓(xùn)、引進(jìn)、聘用等辦法,加大中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)力度,通過參加國家、省級(jí)骨干教師培訓(xùn),選派教師到企業(yè)接受實(shí)習(xí)培訓(xùn),提高教師專業(yè)實(shí)踐能力,建設(shè)一支滿足需要、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)扎實(shí)的“雙師型”教師隊(duì)伍。
4.全力做好中職招生送培工作,嚴(yán)禁非法招生和招生欺詐行為,禁止有償招生,全面完成中職招生目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步搞好藏區(qū)“9+3”學(xué)生免費(fèi)職教工作,提高中職惠民普及面。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)中職與高職的接軌,建立中職到高職的直通車,探索中職文化課和個(gè)別專業(yè)課的抽考監(jiān)測,開好中職學(xué)校師生技能大賽,推廣和提高創(chuàng)業(yè)教育的規(guī)模和影響,提升職業(yè)教育的吸引力,提高中職的社會(huì)認(rèn)同度。
6.繼續(xù)加強(qiáng)中職學(xué)校專業(yè)規(guī)范化建設(shè),編寫有影響的校本教材,提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)水平。按照教育部專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),大力實(shí)施專業(yè)考核,形成以素質(zhì)能力評(píng)價(jià)學(xué)生、以教學(xué)效果評(píng)價(jià)教師、校內(nèi)與校外結(jié)合的質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,提高教育教學(xué)水平。
7.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。各職業(yè)學(xué)校既要重視校園物質(zhì)文化建設(shè),又要重視校園精神文化建設(shè),在結(jié)合中職學(xué)生特點(diǎn)和發(fā)展需要的基礎(chǔ)上,通過文化宣傳、舉辦活動(dòng)等載體,全方位多角度地開展學(xué)生喜愛的文體活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,為學(xué)生未來發(fā)展奠基。
8.加快發(fā)展成人教育,面向就業(yè)市場和新興產(chǎn)業(yè),依托工業(yè)園區(qū),充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校輻射帶動(dòng)作用,構(gòu)建成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)職教體系。爭取人社、農(nóng)業(yè)等部門支持,擴(kuò)大職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模,實(shí)施“五大培訓(xùn)工程”,全力支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1.以“奮發(fā)向上,崇德向善”、“紅領(lǐng)巾心向黨”等為主題,扎實(shí)開展好愛國主義讀書教育系列活動(dòng)和少兒書信大賽。
加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),建好家長學(xué)校,開展“教師家訪進(jìn)萬家”、“平安紅領(lǐng)巾行動(dòng)”、“紅領(lǐng)巾手拉手”等特色活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。加強(qiáng)時(shí)代精神教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育和中小學(xué)生文明禮儀教育。
2.做好省、市、縣級(jí)陽光體育示范學(xué)校的驗(yàn)收評(píng)估和復(fù)查工作,組織開展省、市級(jí)綠色學(xué)校和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的創(chuàng)建工作,創(chuàng)建省、市藝術(shù)教育特色學(xué)校各一所。做好省、市、縣各級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“先進(jìn)班集體”評(píng)選工作。
3.全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持科學(xué)的作息時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,繼續(xù)做好留守兒童關(guān)愛工作。深入開展學(xué)生心理健康教育,開展心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)和學(xué)生心理健康知識(shí)競賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種壓力和挫折,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
4.深入推進(jìn)學(xué)校特色文化創(chuàng)建工作,豐富學(xué)校特色文化建設(shè)內(nèi)涵,強(qiáng)化特色項(xiàng)目建設(shè),形成校本教材和校本課程。加強(qiáng)宣傳工作,要總結(jié)出本校文化建設(shè)的成果,擴(kuò)大學(xué)校特色文化影響力,有經(jīng)驗(yàn)交流文章在省、市主流媒體上發(fā)表。召開特色文化論壇、現(xiàn)場會(huì),對(duì)申報(bào)特色文化建設(shè)四、五星級(jí)的學(xué)校進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收,提升學(xué)校特色文化建設(shè)總體水平,建成10所以上在全市有影響的特色學(xué)校。
5.舉辦好全縣中小學(xué)生“三大球”比賽、中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織好藝術(shù)節(jié)活動(dòng),并推選優(yōu)秀選手和優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目參加省、市相關(guān)評(píng)比活動(dòng)。組織好全縣文藝匯演、中學(xué)生演講大賽和高中生辯論大賽。努力承辦好市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭在省、市藝術(shù)節(jié)活動(dòng)評(píng)比中取得更好的成績。
6.做好20xx年初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作和高中一年級(jí)新生軍訓(xùn)工作,扎實(shí)開展陽光體育活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)新大課間體育活動(dòng)和特色體育興趣小組活動(dòng)。
7.繼續(xù)開展“文明班級(jí)”、“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng),營造美好的辦學(xué)環(huán)境。進(jìn)一步鞏固“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)成果,大力加強(qiáng)中小學(xué)校園“六化”建設(shè),認(rèn)真開展傳染病防治工作,繼續(xù)開展“爭做文明使者我為城市添彩”“發(fā)展我成長城市文明我先行”等活動(dòng),積極參與創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市工作。
8.加強(qiáng)學(xué)校美育工作,開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀行動(dòng)。
檢查督導(dǎo)工作方案篇二
各村(社區(qū))、學(xué)校、各部門:
《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)省級(jí)實(shí)現(xiàn)“兩基”進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查的意見》(教督〔〕4號(hào))要求,國家教育督導(dǎo)團(tuán)將于2011年對(duì)我省基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲工作(以下簡稱“兩基”)進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查。為切實(shí)做好我鎮(zhèn)“兩基”迎國檢工作,進(jìn)一步鞏固提高我鎮(zhèn)“兩基”成果,確保順利通過國家評(píng)估驗(yàn)收,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《四川省“兩基”工作迎接國家督導(dǎo)檢查工作方案》(川辦函〔2010〕123號(hào))、《市“兩基”工作迎接國家督導(dǎo)檢查工作方案》(德辦函〔2010〕110號(hào))以及《市“兩基”工作迎接國家督導(dǎo)檢查工作方案的通知》(什府辦字[2010]84號(hào)),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制訂本方案。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以鞏固提高“兩基”水平為重點(diǎn),以迎接“國檢”為動(dòng)力,以加強(qiáng)教育教學(xué)管理為載體,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)。按照“全面推進(jìn)抓規(guī)劃,制度創(chuàng)新抓政策,外延發(fā)展抓項(xiàng)目,內(nèi)涵建設(shè)抓質(zhì)量”的總體思路,轉(zhuǎn)變教育發(fā)展理念,創(chuàng)新教育發(fā)展方式,破解教育發(fā)展難題。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),緊抓發(fā)展機(jī)遇,強(qiáng)化政府行為,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,加大教育投入,優(yōu)化資源配置,健全保障機(jī)制,實(shí)現(xiàn)我市教育事業(yè)均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,促進(jìn)全市“兩基”工作再上新臺(tái)階。
鞏固提高全鎮(zhèn)“兩基”水平,確保2011年全鎮(zhèn)“兩基”相關(guān)指標(biāo)和工作達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)及要求,順利通過國家檢查。
成立由鎮(zhèn)人大副主席向朝述以及學(xué)校校長為組長,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的市“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)“兩基”迎國檢日常工作。
全面總結(jié)全鎮(zhèn)“兩基”工作,查找存在的問題,認(rèn)真整改落實(shí),提高“兩基”水平和質(zhì)量。根據(jù)國檢要求,重點(diǎn)抓好義務(wù)教育普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校管理和掃盲等7個(gè)方面的工作。
(一)提高普及程度。進(jìn)一步完善“控輟保學(xué)”長效機(jī)制,確保小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國家和省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守兒童、殘疾兒童、女童等弱勢群體接受義務(wù)教育工作。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè)。按省定編制標(biāo)準(zhǔn)足額配備教師,堅(jiān)決糾正有編不補(bǔ)、占用挪用編制等問題,妥善解決代課教師、非教學(xué)單位長期借用教師、教職工在編不在崗等問題。繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”和“大學(xué)畢業(yè)生支援農(nóng)村教育志愿者計(jì)劃”,落實(shí)邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)教師待遇優(yōu)惠政策,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)教職工編制和教師均衡配置。加強(qiáng)校長和教師培訓(xùn),教師學(xué)歷合格率、職稱結(jié)構(gòu)、校長崗位培訓(xùn)率達(dá)到“兩基”國檢指標(biāo)要求。
(三)改善辦學(xué)條件。調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局,努力解決教育資源不足問題,有效降低大班額比例,合理配置教育資源,促進(jìn)我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程等各項(xiàng)教育專項(xiàng)建設(shè)工程,解決個(gè)別學(xué)校教學(xué)用房、生活用房和功能用房不配套等問題。建立科學(xué)、節(jié)約、高效的新學(xué)校運(yùn)行機(jī)制,管好、用好新學(xué)校。加快設(shè)施設(shè)備采購進(jìn)度,確保各類儀器設(shè)備設(shè)施、圖書配備和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備達(dá)到國家和省現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的管理、使用和維護(hù),充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的作用。
(四)保障教育經(jīng)費(fèi)。依法做到教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”;足額征收教育費(fèi)附加和地方教育費(fèi)附加,并按規(guī)定及時(shí)足額用于教育;農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金用于教育比例高于45%。深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,把義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全面納入財(cái)政保障范圍,加大義務(wù)教育投入。全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”;按時(shí)足額發(fā)放教師工資,落實(shí)好義務(wù)教育階段教師績效工資。嚴(yán)禁侵占、挪用、截留教育經(jīng)費(fèi),嚴(yán)禁向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。
(五)提高教育質(zhì)量。全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。義務(wù)教育階段不得設(shè)立重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,不得向?qū)W校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省制定的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱,開齊課程,開足課時(shí),落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高教育質(zhì)量。
(六)強(qiáng)化學(xué)校管理。進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,提高學(xué)校管理水平,實(shí)現(xiàn)校園綠化、美化、亮化、凈化,樹立良好“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”;加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造特色學(xué)校。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,建立健全安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制,加強(qiáng)師生安全教育,配備、完善“人防”、“技防”和“物防”措施,及時(shí)消除安全隱患,嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
(七)鞏固掃盲成果。摸清青壯年文盲基數(shù),落實(shí)掃盲工作經(jīng)費(fèi)和農(nóng)民培訓(xùn)基地,扎實(shí)開展掃盲和脫盲后鞏固提高工作,確保掃盲指標(biāo)達(dá)到“兩基”迎國檢指標(biāo)要求。
(一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2010年8月至9月)。
1、成立工作機(jī)構(gòu),制定工作方案。鎮(zhèn)政府成立“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各成員單位的工作職責(zé),制定下發(fā)《鎮(zhèn)“兩基”迎接國家督導(dǎo)檢查的工作方案》等意見和辦法。
2.抓好“兩基”迎國檢宣傳工作。大力宣傳“兩基”迎國檢的重要意義,宣傳關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)典型事跡,宣傳教育工作成就營造“黨以重教為先、政以興教為榮、民以支教為榮”的尊師重教的氛圍。
(二)第二階段:自查整改階段(2010年9月至12月)。
1.鎮(zhèn)有關(guān)部門和學(xué)校自查。鎮(zhèn)有關(guān)部門和各學(xué)校要按照“兩基”國檢七個(gè)方面的.內(nèi)容和“五個(gè)一票否決”要求,認(rèn)真查找存在的問題,制定切實(shí)可行的整改措施。尤其是對(duì)普及程度、教育經(jīng)費(fèi)、教師編制、校園安全隱患等方面存在的問題必須及時(shí)予以解決。自查工作應(yīng)在2010年9月15日前結(jié)束,并將自查報(bào)告報(bào)鎮(zhèn)黨政辦。鎮(zhèn)黨政辦匯總后,形成我鎮(zhèn)“兩基”自查報(bào)告,于2010年9月20日前報(bào)送市迎檢辦。
2.開展全面督查。鎮(zhèn)黨政辦要對(duì)學(xué)校所涉及的“兩基”各項(xiàng)工作進(jìn)行全面督查,及時(shí)總結(jié)工作中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),提出存在問題和整改要求。
3.及時(shí)匯總整改。鎮(zhèn)黨政辦辦要及時(shí)匯總自查和督查情況,認(rèn)真梳理“兩基”工作中存在的主要問題,向市政府專題匯報(bào),研究解決措施辦法,督促各相關(guān)部門和學(xué)校及時(shí)整改。同時(shí),形成鎮(zhèn)政府“兩基”工作自查報(bào)告及有關(guān)報(bào)表、材料,于2010年11月底前向市迎檢辦報(bào)告。
(三)第三階段:迎接國檢階段(2011年1月至6月)。
1.2011年1—2月,鎮(zhèn)政府將對(duì)“兩基”工作中問題較多、整改不力,影響“兩基”國檢的部門、學(xué)校發(fā)出《問責(zé)通知書》。鎮(zhèn)“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織開展對(duì)被問責(zé)單位的專項(xiàng)檢查。
2.2011年3月前,鎮(zhèn)相關(guān)部門和學(xué)校要按照國檢要求,完成“兩基”檔案資料建設(shè)工作。
資料編輯工作,形成我市“兩基”工作匯報(bào)材料。
4.查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)督查。
5.安排落實(shí)各項(xiàng)迎檢工作,接受國家督導(dǎo)檢查。
(四)第四階段:工作總結(jié)階段(2011年11月)。
1.根據(jù)國家教育督導(dǎo)團(tuán)檢查后提出的問題和建議,研究制定整改意見和措施,并進(jìn)行整改。
2.召開“兩基”工作總結(jié)大會(huì)。總結(jié)成績,查找不足,提出下一步工作要求。
六、保障措施和工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。“兩基”迎國檢工作是一項(xiàng)重要的政治任務(wù),也是推動(dòng)我鎮(zhèn)“兩基”鞏固成果、提高水平的重要機(jī)遇。鎮(zhèn)“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織全鎮(zhèn)“兩基”迎國檢工作。學(xué)校也要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把迎國檢工作擺上重要議事日程,作為一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好,要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的“兩基”迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),搭建工作班子,制訂工作方案,按期推進(jìn)自查整改和鞏固提高工作。要建立“兩基”迎國檢工作目標(biāo)責(zé)任制,分解目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
(二)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是。鎮(zhèn)相關(guān)部門和學(xué)校在迎接“兩基”國檢中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是?!皟苫钡母黜?xiàng)數(shù)據(jù)和情況要真實(shí)可靠,嚴(yán)禁弄虛作假,堅(jiān)決反對(duì)形式主義。不得以迎檢名義向?qū)W生、教師、學(xué)校收取任何費(fèi)用。不得組織師生搞迎檢活動(dòng),不得影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
(三)強(qiáng)化督查,狠抓落實(shí)。鎮(zhèn)相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)“兩基”迎國檢工作的檢查與指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決“兩基”工作中存在的困難與問題,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。市政府目標(biāo)辦要將迎國檢工作情況納入對(duì)各鎮(zhèn)(街道)和市級(jí)相關(guān)部門的年度目標(biāo)考核;市政府教育督導(dǎo)室也要將迎國檢工作情況作為對(duì)學(xué)校工作的專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
(四)建好檔案,做好匯報(bào)。各部門和學(xué)校要根據(jù)本單位“兩基”工作的主要職責(zé)任務(wù),堅(jiān)持“統(tǒng)一口徑、實(shí)事求是、規(guī)范翔實(shí)、精簡高效”的原則,建好“兩基”檔案資料,并于2011年3月底前將本單位涉及的“兩基”工作相關(guān)文件資料和工作匯報(bào)材料交迎檢辦。
(五)做好宣傳,營造氛圍。要結(jié)合貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,多渠道、多形式、多層面宣傳“兩基”迎國檢工作的重要性和緊迫性,宣傳我市“兩基”工作取得的巨大成效和涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,堅(jiān)持正面的輿論導(dǎo)向,對(duì)不良現(xiàn)象也要大膽曝光,使國家關(guān)于“兩基”的政策法規(guī)家喻戶曉,深入人心,形成全社會(huì)關(guān)心支持教育事業(yè),積極參與迎國檢工作的良好氛圍和強(qiáng)大合力。
檢查督導(dǎo)工作方案篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間線上教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作,切實(shí)保證線上教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《黃山學(xué)院20xx年春季學(xué)期線上開學(xué)工作方案》和《關(guān)于應(yīng)對(duì)疫情做好20xx年春季學(xué)期課程線上教學(xué)及其他教學(xué)工作的通知》要求及《黃山學(xué)院線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作實(shí)施方案》,特制訂本方案。
組長:黃先進(jìn)。
副組長:洪常春。
成員:隋麗爽、殷猛、施靜、余艷艷、陳春萍、汪克慧、張文靜、王琦、張永懷。
1.教師線上教學(xué)實(shí)施情況:包括線上課程準(zhǔn)備情況、線上教學(xué)組織情況、教學(xué)進(jìn)度安排、課程資源準(zhǔn)備和利用、按時(shí)開課、教學(xué)互動(dòng)、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)布置和批改等環(huán)節(jié)。
2.學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況:包括學(xué)生課堂出勤、在線學(xué)習(xí)、互動(dòng)討論、作業(yè)提交和在線考核等情況。
3.線上課程考核情況:根據(jù)線上教學(xué)課程階段性和過程化考核特點(diǎn),監(jiān)控線上教學(xué)課程考核方式、考核內(nèi)容、考核程序、成績記錄等環(huán)節(jié)是否規(guī)范。
4.畢業(yè)論文環(huán)節(jié):包括畢業(yè)論文進(jìn)度安排、學(xué)生選題、開題、論文撰寫等線上環(huán)節(jié)進(jìn)展情況。
1.理論教學(xué):以學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)教、督導(dǎo)評(píng)教三種方式,以教學(xué)進(jìn)度安排、教務(wù)系統(tǒng)課程表、學(xué)生課堂出勤、作業(yè)提交和在線考核等為依據(jù),對(duì)全部線上教學(xué)的課程實(shí)施有效評(píng)價(jià)。
2.畢業(yè)論文環(huán)節(jié):依托畢業(yè)論文指導(dǎo)管理系統(tǒng),有效監(jiān)控后臺(tái)數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)監(jiān)控畢業(yè)論文實(shí)施情況。
1.學(xué)院負(fù)責(zé)審核各專業(yè)線上教學(xué)計(jì)劃,督導(dǎo)檢查所有開課課程教學(xué)資源、線上教學(xué)平臺(tái)等準(zhǔn)備情況,有序組織本單位線上教學(xué)工作,確保教師按時(shí)上課,保證學(xué)生有效學(xué)習(xí)。及時(shí)上報(bào)有關(guān)教學(xué)數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)把握線上教學(xué)情況。
2.各教研室主任負(fù)責(zé)組織審核課程資源,包括課程大綱、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)課件、參考資料、線上作業(yè)、輔導(dǎo)答疑安排等,組織線上教學(xué)研討活動(dòng),及時(shí)針對(duì)線上教學(xué)出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討交流,研究解決方案,指導(dǎo)和幫助團(tuán)隊(duì)教師做好線上教學(xué)工作。
3.各任課教師要做好線上教學(xué)具體實(shí)施工作,包括學(xué)生考勤、互動(dòng)討論、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)布置和批改、學(xué)生學(xué)習(xí)情況跟蹤和課程考核等,注重落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向,注重弘揚(yáng)社會(huì)正能量。對(duì)開展混合式教學(xué)的課程,要做好與開學(xué)后線下教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,確保教學(xué)效果。及時(shí)收集學(xué)生意見建議,對(duì)教學(xué)內(nèi)容與方式進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,確保教學(xué)質(zhì)量。
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要統(tǒng)一思想,高度重視,統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控與教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)課程建設(shè)、政治審查、質(zhì)量審核、課程運(yùn)行保障和效果測評(píng)等相關(guān)要求,不斷提高線上教學(xué)質(zhì)量。
2.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化管理。要堅(jiān)持線上教學(xué)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化線上教學(xué)的質(zhì)量管理。要周密部署、夯實(shí)舉措,做好線上課程巡查和督導(dǎo)工作,對(duì)線上教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與督導(dǎo),全面實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué),停課不停教”的工作目標(biāo)。
3.創(chuàng)新方式,注重實(shí)效。要根據(jù)疫情防控期間教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,創(chuàng)新工作方式,注重工作實(shí)效,精準(zhǔn)施策,科學(xué)評(píng)價(jià),充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)聽課、數(shù)據(jù)分析、線上征求意見等方式推進(jìn)線上教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和督導(dǎo)工作,確保線上教學(xué)工作有序、規(guī)范、安全、高質(zhì)量運(yùn)行。
檢查督導(dǎo)工作方案篇四
根據(jù)國家教育部和自治區(qū)教育廳有關(guān)文件精神,按照《廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年春季學(xué)期疫情防控期間在線教學(xué)工作實(shí)施方案》統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制訂學(xué)院疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的督導(dǎo)方案。
學(xué)院疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的督導(dǎo)機(jī)構(gòu)分為院、系(部)兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組,其中院級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組由學(xué)院教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室、科研處三個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)組成,主要負(fù)責(zé)對(duì)疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的抽查;系(部)級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組由各教學(xué)系(部)正副主任、書記、兼職教學(xué)督導(dǎo)員組成,全面負(fù)責(zé)疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的實(shí)時(shí)督導(dǎo)。
20xx年3月2日-4月3日,所有網(wǎng)絡(luò)在線課程的任課教師,根據(jù)編制好的計(jì)劃、教案,組織好本班學(xué)生認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)并做好過程記錄;院、系(部)兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組按照工作要求,對(duì)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)實(shí)施教學(xué)過程督導(dǎo)。具體工作要求如下:
(一)任課教師。
1.確定網(wǎng)絡(luò)身份。任課教師在3月1日前,明確自己實(shí)施網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的平臺(tái),將平臺(tái)、賬號(hào)和密碼告知系(部),由系(部)收集齊后匯總成《網(wǎng)絡(luò)在線信息一覽表》(附件1)。
2.做好過程記錄。教師在實(shí)施網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)時(shí),要做好教學(xué)過程的記錄,其中,線上部分(包括問題反饋、講解、討論、問答、測驗(yàn)、考勤、課后作業(yè)等),將本次教學(xué)單元的名稱及線上“活動(dòng)”名稱填寫好即可(由院系督導(dǎo)小組進(jìn)入平臺(tái)查看)?!熬€下”教學(xué)部分,主要是“在線互動(dòng)”(包括平臺(tái)互動(dòng)或直播互動(dòng),可以采取在線討論、搶答、測驗(yàn)、qq視頻(或音頻)直播、錄播等多種教學(xué)方式),可采用“截屏、截圖”方式進(jìn)行記錄。完成單元教學(xué)后,于當(dāng)天填寫好《網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)單元記錄表》(附件2)、并提交給教學(xué)系(部)教學(xué)秘書。
(二)督導(dǎo)人員職責(zé)。
1.系(部)督導(dǎo)人員職責(zé)。系(部)督導(dǎo)小組要認(rèn)真履行工作職責(zé),明確好任課教師名單、任課班級(jí)、授課時(shí)間,做好附件1、附件2的.收集整理,同時(shí)按照系(部)級(jí)教學(xué)督導(dǎo)工作要求,完成聽課任務(wù)(其中,正副主任、書記聽1-2次,兼職督導(dǎo)聽不少于3次/人),聽課原則上在單元教學(xué)后第二天進(jìn)行(教師已經(jīng)提交了《網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)單元記錄表》),聽課結(jié)束后填寫好《網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)聽課記錄表》(附件3)、交給系(部)教學(xué)秘書,教學(xué)秘書將附件2、3收齊后打包,于第二周星期一上午發(fā)給教學(xué)督導(dǎo)室劉寅老師。
2.院級(jí)督導(dǎo)人員職責(zé)。院級(jí)督導(dǎo)小組成員要認(rèn)真履行督導(dǎo)職責(zé),開課前檢查進(jìn)度計(jì)劃、教案,以“聽課”方式進(jìn)行教學(xué)“抽查”,其中,職能部門的領(lǐng)導(dǎo)聽課1-2次、兼職教學(xué)督導(dǎo)員聽課10次/人。聽課原則上在單元教學(xué)后第二周進(jìn)行,檢查結(jié)束后填寫好《網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)聽課記錄表》(附件3),發(fā)給教學(xué)督導(dǎo)室劉寅老師。
凡是沒有按照學(xué)院要求,認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)、有弄虛作假現(xiàn)象的教師個(gè)體,一經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),按《廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故差錯(cuò)認(rèn)定及處理規(guī)定》執(zhí)行。
檢查督導(dǎo)工作方案篇五
教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的目的:通過監(jiān)控與評(píng)價(jià)的實(shí)施,系統(tǒng)、科學(xué)、有效地評(píng)價(jià)各個(gè)學(xué)段的教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)發(fā)展的功能,為學(xué)校全面貫徹教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)課堂教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升而服務(wù);為教育行政部門作出教育教學(xué)改革與發(fā)展的決策提供依據(jù),實(shí)現(xiàn)我校整體提升教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的意義:通過教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧發(fā)展;促進(jìn)教師的專業(yè)成長;增強(qiáng)學(xué)校自我發(fā)展的動(dòng)力,促進(jìn)教學(xué)研究工作的開拓創(chuàng)新。
(一)發(fā)展性原則
樹立“以人為本”,“以學(xué)生發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念,以學(xué)生各學(xué)段綜合素質(zhì)發(fā)展和教師教育教學(xué)水平為主要評(píng)價(jià)目標(biāo),組織實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)。
(二)導(dǎo)向性原則
著眼于人才的培養(yǎng),著眼于教師的專業(yè)發(fā)展,著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,以黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī)和相關(guān)文件為指導(dǎo),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),深化教學(xué)改革;優(yōu)化教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,提高課堂效率。通過評(píng)價(jià)指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐完善評(píng)價(jià),促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施和教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(三)實(shí)效性原則
以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷發(fā)展和提高的實(shí)際效果,作為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)一切行為的準(zhǔn)則,客觀準(zhǔn)確地對(duì)教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀做出科學(xué)評(píng)價(jià),制定科學(xué)合理、切實(shí)有效的監(jiān)控與評(píng)價(jià)方案。通過有效的反饋監(jiān)控機(jī)制,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷發(fā)展和提高。
(四)激勵(lì)性原則
通過對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與評(píng)價(jià),縮小學(xué)校之間的'差距,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)薄弱學(xué)校,促進(jìn)全區(qū)小學(xué)整體提升教學(xué)質(zhì)量。
(五)綜合性原則
教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)要堅(jiān)持“全面評(píng)價(jià)、全程監(jiān)控、全員參與”的綜合性原則。要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,還要注重學(xué)生、教師綜合素質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r,關(guān)注影響教學(xué)質(zhì)量的各個(gè)相關(guān)因素和環(huán)節(jié)。通過多因素、多方位、多指標(biāo)的綜合評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。
要關(guān)注教學(xué)質(zhì)量結(jié)果的評(píng)價(jià),更要注重過程的監(jiān)控,要抓源頭、抓過程、抓動(dòng)態(tài)監(jiān)測、抓及時(shí)調(diào)控,把教學(xué)中的問題矯正于始發(fā)時(shí)期,堅(jiān)持橫向與縱向相結(jié)合,動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合,使評(píng)價(jià)更加客觀、公正、全面、有效。
要充分開發(fā)學(xué)生和教師主體作用和潛在能力,使每個(gè)人、每個(gè)學(xué)科組,都承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,積極促進(jìn)學(xué)生、教師的自我管理、自我教育、自我完善。
以學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為立足點(diǎn),以發(fā)展性評(píng)價(jià)為主線,關(guān)注變化和發(fā)展的過程,關(guān)注發(fā)展的成果。
(一)主要方式
1、教學(xué)信息監(jiān)控——通過日常的教學(xué)檢查,教學(xué)過程的常態(tài)監(jiān)測,期初、期中和期末的定期檢查,教師教學(xué)信息反饋和學(xué)生學(xué)習(xí)信息反饋等渠道,及時(shí)了解和掌握教學(xué)中的動(dòng)態(tài)問題,并及時(shí)進(jìn)行反饋、矯正和調(diào)控。
2、教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)——對(duì)所有教學(xué)活動(dòng)、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、各種教學(xué)管理制度、教學(xué)改革方案等進(jìn)行隨機(jī)性的督導(dǎo)評(píng)價(jià)。
3、專項(xiàng)監(jiān)控評(píng)價(jià)——對(duì)課堂教學(xué)、校本課程開發(fā)、校本教研開展、教學(xué)常規(guī)管理、德育工作開展、綜合實(shí)踐活動(dòng)、校內(nèi)文體活動(dòng)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、綜合素質(zhì)評(píng)定等方面的工作進(jìn)行專項(xiàng)目標(biāo)評(píng)價(jià)。
(二)具體方法
1、實(shí)地觀察
通過實(shí)地考查,對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行監(jiān)控與評(píng)價(jià),并就影響教學(xué)質(zhì)量的原因進(jìn)行深入地分析。以聽課、參觀、情境測試、常態(tài)下隨機(jī)測試等手段,有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生的思想和學(xué)業(yè)發(fā)展水平,教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)成長狀況,以及教育教學(xué)管理水平進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、訪談
訪問者根據(jù)設(shè)計(jì)好的訪談問題或提綱,通過與受訪者的交流互動(dòng)、專題研討,集體座談、個(gè)別談活等方法,有目的、有計(jì)劃地了解學(xué)生的思想和學(xué)業(yè)發(fā)展水平,教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)成長狀況,以及教育教學(xué)管理工作中非文字表述性的內(nèi)容。
3、問卷調(diào)查
通過書面的形式,有目的、有計(jì)劃地了解學(xué)的生思想和學(xué)業(yè)發(fā)展水平,教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)成長狀況,以及教育教學(xué)管理工作的相關(guān)內(nèi)容。
4、文獻(xiàn)分析
文獻(xiàn)分析是通過系統(tǒng)收集、分析學(xué)校以及教師中與教學(xué)質(zhì)量相關(guān)的各種文件、論文、研究成果、學(xué)校教學(xué)管理、學(xué)生學(xué)業(yè)成績記錄、教學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、質(zhì)量分析報(bào)告、專著、經(jīng)驗(yàn)材料等,全面、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)校的教學(xué)管理水平、教師的教育教學(xué)水平,并將其作為分析研究教學(xué)質(zhì)量的輔助材料,以求更準(zhǔn)確地把握教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展趨勢。
5、學(xué)生學(xué)業(yè)成績測評(píng)
每學(xué)年對(duì)幾個(gè)年級(jí)的學(xué)生,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求分學(xué)科進(jìn)行測試。這種測試以紙筆測驗(yàn)為主,適當(dāng)采用其他方式,如情景測試、實(shí)際操作等。
6、個(gè)案研究
針對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)及其影響因素,采取目的性取樣的方式,在群體測驗(yàn)與調(diào)查中找到最有代表性的樣本,結(jié)合校本教研,對(duì)某個(gè)專題進(jìn)行深入研究。
(一)組織體系
建立學(xué)校、學(xué)科組二級(jí)評(píng)價(jià)體系,把影響教學(xué)質(zhì)量的諸多因素,分解和細(xì)化為評(píng)價(jià)目標(biāo),學(xué)校、學(xué)科組二級(jí)監(jiān)控評(píng)價(jià)組織,根據(jù)管理職能,在不同層面上實(shí)施分層監(jiān)控、分項(xiàng)監(jiān)控。對(duì)各相關(guān)因素作出及時(shí)的監(jiān)測、準(zhǔn)確的診斷、科學(xué)客觀的評(píng)價(jià)和有效的反饋矯正。
1、校級(jí)評(píng)價(jià)組織主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià),要根據(jù)實(shí)際情況設(shè)置相關(guān)的評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定相關(guān)的實(shí)施方案和操作辦法,對(duì)評(píng)價(jià)工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量信息的搜集、整理、分析、反饋等具體工作。
2、學(xué)校是教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的實(shí)體,是實(shí)施教學(xué)質(zhì)量動(dòng)態(tài)監(jiān)控、常態(tài)監(jiān)控的最有效、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。根據(jù)中心校的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的要求,在學(xué)校各層面上實(shí)施教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),形成一個(gè)完善、科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合本校的實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則、操作辦法,明確不同部門和人員的工作職責(zé),并將其落實(shí)到每一個(gè)學(xué)科、每一位教師、每一位學(xué)生。對(duì)各學(xué)科、各年級(jí)、各教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)展情況實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控、常態(tài)監(jiān)控,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的主要問題和關(guān)鍵因素,及時(shí)地分析反饋,并提出改進(jìn)意見,盡量把教學(xué)中存在的問題解決在始發(fā)時(shí)期。
(二)制度保障
1、教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)督導(dǎo)制度——建立學(xué)校(中心校)教學(xué)質(zhì)量二級(jí)評(píng)價(jià)專項(xiàng)督導(dǎo)制度。根據(jù)管理的職能和實(shí)際情況,有計(jì)劃地在不同層面上,針對(duì)不同內(nèi)容,采用不同方式對(duì)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量以及評(píng)價(jià)體系的運(yùn)行進(jìn)行督導(dǎo)。
2、教學(xué)質(zhì)量反饋調(diào)控制度——學(xué)校要建立教學(xué)質(zhì)量反饋調(diào)控制度,對(duì)日常監(jiān)控過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)反饋、及時(shí)調(diào)控。
3、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定制度——按照縣、中心校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的實(shí)施意見的要求,建立對(duì)小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的制度。
4、學(xué)生學(xué)業(yè)成績評(píng)價(jià)制度——按照縣、中心校學(xué)生學(xué)業(yè)成績評(píng)價(jià)辦法的要求,建立對(duì)小學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平抽樣測評(píng)的制度。
5、教學(xué)質(zhì)量分析評(píng)價(jià)報(bào)告制度——建立起自下而上的以推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以年度分析評(píng)價(jià)報(bào)告為成果呈現(xiàn)形式的教學(xué)質(zhì)量分析評(píng)價(jià)報(bào)告制度。學(xué)校每學(xué)期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),對(duì)教學(xué)質(zhì)量作出全面、客觀、科學(xué)地分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找準(zhǔn)問題、提出今后改進(jìn)教學(xué)工作的思路和措施。
6、教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)制度——建立起自下而上的教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)制度,根據(jù)綜合評(píng)價(jià)的結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià),是整個(gè)教育教學(xué)過程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)具有創(chuàng)新意義的研究課題。作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要經(jīng)過較長時(shí)間的研究和探索以及分階段分步驟實(shí)施,才能得以不斷的完善。根據(jù)實(shí)施的情況、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的變化和每學(xué)年工作特點(diǎn)不斷修改和完善。在日常的教學(xué)中要注重積累有關(guān)資料,對(duì)照本方案認(rèn)真實(shí)施。每學(xué)年采取撰寫自評(píng)總結(jié),自評(píng)打分,由教導(dǎo)處組織進(jìn)行評(píng)定。
1、按照學(xué)校原有基礎(chǔ)和辦學(xué)條件分組評(píng)價(jià),實(shí)行質(zhì)量等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制。
2、在中心校制訂《考核細(xì)則》基礎(chǔ)上完善。
檢查督導(dǎo)工作方案篇六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的常規(guī)管理,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,全面了解本期各小學(xué)教育教學(xué)工作狀況,根據(jù)xx中心校工作要求和計(jì)劃安排,經(jīng)研究決定,對(duì)全鎮(zhèn)各小學(xué)教育教學(xué)情況進(jìn)行工作檢查,特制定如下方案。
組長
副組長
成員
第一組:組長成員
檢查學(xué)校二小、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)
第二組:組長成員
檢查學(xué)校小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx學(xué)校、xx小學(xué)
第三組:組長成員
檢查學(xué)校小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)
xx小學(xué):三組檢查結(jié)束后,集中檢查。
1、學(xué)校常規(guī)管理工作:具體包括學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃制度制定及執(zhí)行情況,學(xué)校安全工作管理情況,課程設(shè)置情況,教師業(yè)務(wù)大練兵、師德師風(fēng)建設(shè)及農(nóng)遠(yuǎn)工程運(yùn)用情況,校園文化建設(shè)情況,少先工作情況,教研活動(dòng)開展情況,教導(dǎo)處常規(guī)檢查記錄等。
2、教師教育教學(xué)工作。具體包括:教師計(jì)劃制定、學(xué)科教案、學(xué)生考試成績統(tǒng)計(jì)及考試質(zhì)量分析材料,學(xué)生作業(yè)批改、教師聽課記錄、學(xué)生成績記載情況,活動(dòng)課開展情況,培優(yōu)轉(zhuǎn)差情況,出勤情況等。
6月中旬。
1、各小學(xué)、各位教師要高度重視這次檢查活動(dòng),進(jìn)一步提高教學(xué)常規(guī)管理對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)。
2、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)反饋給有關(guān)學(xué)校及教師,并提出改進(jìn)意見。
3、各小學(xué)、各位教師對(duì)檢查組提出的問題,要認(rèn)真對(duì)待,制定整改措施,立即整改到位,中心校將不定期對(duì)部分學(xué)校和部分教師進(jìn)行回訪。
4、檢查組人員對(duì)學(xué)校的常規(guī)工作檢查表和教師學(xué)科常規(guī)工作檢查記錄表,要根據(jù)實(shí)情,客觀公正填寫,資料將分校裝訂存檔,并作為對(duì)教師考核和校長目標(biāo)考核的重要依據(jù)之一。
檢查督導(dǎo)工作方案篇七
為貫徹落實(shí)湛江市安委會(huì)《關(guān)于印發(fā)湛江市開展特別防護(hù)期安全生產(chǎn)檢查工作方案的通知》(湛安〔20xx〕3號(hào)),我局決定從即日起至10月底在全市范圍內(nèi)開展?jié)O業(yè)特別防護(hù)期安全生產(chǎn)檢查。為規(guī)范檢查工作,保證檢查工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo),特制定本工作方案。
通過開展湛江市漁業(yè)特別防護(hù)期安全生產(chǎn)檢查工作,進(jìn)一步強(qiáng)化漁業(yè)安全生產(chǎn)檢查和專項(xiàng)治理攻堅(jiān),切實(shí)加強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)管控和隱患排查整治,堅(jiān)決遏制漁業(yè)重特大生產(chǎn)安全事故發(fā)生,確保黨的十九大、全國“兩會(huì)”和省第十二次黨代會(huì)期間全市漁業(yè)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。
為確保漁業(yè)特別防護(hù)期安全生產(chǎn)檢查工作的順利推進(jìn),市局成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。由局黨組書記、局長吳國雄任組長,局黨組成員、總工程師梁曉敏任副組長。組員由漁政支隊(duì)支隊(duì)長張付喜、政委程嵐、副支隊(duì)長趙長林組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在市漁政支隊(duì)漁政漁港監(jiān)督科,負(fù)責(zé)專項(xiàng)行動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和資料匯總工作。各縣(市、區(qū))海洋與漁業(yè)主管部門相應(yīng)成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定本轄區(qū)專項(xiàng)工作方案,組織本轄區(qū)內(nèi)專項(xiàng)工作的開展。
(一)漁船、船東和船長安全責(zé)任落實(shí)情況。檢查船東是否建立漁業(yè)船舶安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制、是否按照規(guī)定配備適任漁業(yè)船員、是否配置和使用安全生產(chǎn)設(shè)備、是否安裝電子身份識(shí)別標(biāo)簽、是否定期保養(yǎng)漁業(yè)船舶,確保漁業(yè)船舶安全適航。遠(yuǎn)洋漁船企業(yè)是否配備漁業(yè)船舶安全生產(chǎn)管理人員,制定漁業(yè)船舶安全生產(chǎn)管理制度及應(yīng)急預(yù)案,定期組織開展?jié)O業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育。船長是否落實(shí)安全生產(chǎn)制度,定期組織檢查安全生產(chǎn)情況。
(二)漁船“三證”配置情況。檢查漁船檢驗(yàn)證書、國籍證書、捕撈許可證書是否合法有效,證書所載內(nèi)容與實(shí)際是否相符。
(三)漁業(yè)船舶通信設(shè)備、信號(hào)裝置、救生設(shè)備配備情況。檢查船舶通信設(shè)備配置是否符合規(guī)定要求,是否按要求配備漁船安全通信終端,在航行、作業(yè)時(shí)是否正常使用通導(dǎo)設(shè)備。檢查漁船號(hào)燈、號(hào)型的配備是否符合規(guī)定要求,救生設(shè)備是否配備齊全,性能是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
(四)漁民安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)情況。檢查各單位對(duì)《廣東省漁業(yè)船舶安全生產(chǎn)管理辦法》等法律法規(guī)的宣傳教育的實(shí)施情況,檢查年度漁民安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)情況。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月20日-3月10日)。
各縣(市、區(qū))局成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,召開專題會(huì)議,分解任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、明確要求,采取多種形式對(duì)安全生產(chǎn)檢查進(jìn)行動(dòng)員部署和宣傳。
(二)檢查整治階段(3月11日-年9月15日)。
在宣傳發(fā)動(dòng)階段的基礎(chǔ)上,組織開展?jié)O業(yè)安全生產(chǎn)檢查,排查整治事故隱患,嚴(yán)厲查處各類違反安全生產(chǎn)法律法規(guī)的行為,堅(jiān)決整頓治理不符合安全生產(chǎn)條件的漁船。
(三)鞏固提高階段(9月16日-10月31日)。
市局組織督查組,分別對(duì)各縣(市、區(qū))局漁業(yè)安全生產(chǎn)檢查工作落實(shí)情況進(jìn)行督查檢查,對(duì)開展安全生產(chǎn)檢查情況進(jìn)行全面總結(jié),進(jìn)一步完善相關(guān)制度措施,推動(dòng)全市漁業(yè)安全生產(chǎn)工作再上新臺(tái)階。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地要嚴(yán)格按照“管行業(yè)必須管安全”的要求,形成“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,漁政隊(duì)伍抓落實(shí)”的工作格局,確保安全生產(chǎn)檢查工作取得實(shí)效。
(二)強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)。漁業(yè)安全生產(chǎn)要在漁民群眾中進(jìn)行廣泛宣傳,將發(fā)生的漁業(yè)安全生產(chǎn)事故案例以樸實(shí)的語言向漁民講解,在漁村、漁港通過懸掛橫幅,發(fā)放漁業(yè)安全生產(chǎn)宣傳資料、制作宣傳欄等方式將安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)向漁村、漁民縱深推進(jìn)。
(三)嚴(yán)格執(zhí)法檢查。各單位要把安全生產(chǎn)檢查和嚴(yán)格執(zhí)法相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的漁船,立即通報(bào)船籍港所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處,發(fā)放整改通知書并列出整改意見,未完成整改不得出海生產(chǎn),做到“不安全,不生產(chǎn)”。對(duì)嚴(yán)重不符合航行安全的`漁船,發(fā)放禁止離港通知書。要對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題的整改情況,適時(shí)開展“回頭看”,防止敷衍了事、死灰復(fù)燃。要采取突擊檢查、暗查暗訪、隨機(jī)抽查的方式,嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)行為。要把特別防護(hù)期漁船安全生產(chǎn)檢查和城市風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源排查整治有機(jī)結(jié)合,健全城市風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源管控清單。
(四)強(qiáng)化總結(jié)提高。各單位要結(jié)合實(shí)際制定特別防護(hù)期安全生產(chǎn)檢查工作方案,每月對(duì)檢查開展情況進(jìn)行認(rèn)真匯總、分析,并按照《廣東省漁船安全監(jiān)督管理工作指南(試行)》(粵海漁函〔20xx)640號(hào))的要求,將每月漁船安全監(jiān)督檢查情況統(tǒng)計(jì)表上報(bào)。請(qǐng)各單位于4月、6月、8月的月底前將安全生產(chǎn)檢查階段工作情況小結(jié),并于10月15日前將安全生產(chǎn)檢查工作總結(jié)報(bào)市局。
檢查督導(dǎo)工作方案篇八
學(xué)校督導(dǎo)工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以教育法規(guī)為依據(jù),切實(shí)履行教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)的'職能,把更新教育觀念、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評(píng)估工作的中心任務(wù),確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實(shí),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。
學(xué)校將健全三項(xiàng)制度、加強(qiáng)三項(xiàng)督導(dǎo)、突出三個(gè)重點(diǎn)、改進(jìn)三個(gè)方式、實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高。
健全三項(xiàng)制度:督導(dǎo)檢查評(píng)估的提前告示制度、結(jié)果通報(bào)制度、復(fù)查制度。
加強(qiáng)三項(xiàng)督導(dǎo),即:
督教:督查領(lǐng)導(dǎo)教改、管理教學(xué)、教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)、提高課效的情況。
突出三個(gè)重點(diǎn):義務(wù)教育均衡發(fā)展;規(guī)范辦學(xué)行為;校園文化建設(shè)。改進(jìn)三個(gè)方式:強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的針對(duì)性(針對(duì)社會(huì)、家長反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問題進(jìn)行督導(dǎo));強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的質(zhì)效性(直接深入督查各學(xué)校各項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié));強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性(建立學(xué)校自評(píng)、校長述評(píng)、師生參評(píng)、學(xué)校綜合評(píng)價(jià)的體系)。
實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高:以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)為目標(biāo),把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個(gè)新水平;以認(rèn)真履行法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任,把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新提高到一個(gè)新水平;以加強(qiáng)自身建設(shè),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ),把教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個(gè)新水平。
1、突出工作重點(diǎn),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
學(xué)校在20xx年創(chuàng)建合格學(xué)校,爭取順利通過評(píng)估驗(yàn)收。
學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上,全方位地加強(qiáng)和促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
促進(jìn)實(shí)施“十大工程”:干部教師隊(duì)伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強(qiáng)基固本工程。
促進(jìn)實(shí)現(xiàn)“六大目標(biāo)”:樹立先進(jìn)辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范化;優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)師資配備均衡化;改善辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化;提升應(yīng)用水平,實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)信息化;堅(jiān)持和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育生態(tài)化;推行素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
2、提升辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)教育長足發(fā)展。
學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生共同認(rèn)可的價(jià)值觀,是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南,是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路,不斷積累思想,提煉辦學(xué)理念(從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗(yàn)中提煉;從社會(huì)對(duì)教育的主流價(jià)值規(guī)范中進(jìn)行新的`哲學(xué)思考),并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準(zhǔn)則,成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂,努力增強(qiáng)教職工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力、核心競爭力,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式,形成具有鮮明個(gè)性的辦學(xué)特色,為學(xué)校長足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
3、健全督導(dǎo)機(jī)制,全面提高辦學(xué)水平。
(1)促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)跟蹤管理,組織回訪復(fù)查,督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),科學(xué)配置資源,建設(shè)生態(tài)校園,推進(jìn)素質(zhì)教育,建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
(2)加強(qiáng)示范學(xué)校管理。學(xué)校要實(shí)踐辦學(xué)理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,豐富學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵,使學(xué)校成為先進(jìn)辦學(xué)理念的典范,科學(xué)管理的典范,規(guī)范辦學(xué)行為的典范,教育事業(yè)發(fā)展的典范,起到示范學(xué)校輻射作用。
(3)在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,組織協(xié)調(diào)各方力量和資源,培植集“學(xué)園、樂園、花園”于一體、管理有特色、課改有特點(diǎn)、教師有特技、學(xué)生有特長,有影響的一流學(xué)校。
4、開展執(zhí)法督查,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。
為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)教育公平。學(xué)校將開展教育執(zhí)法督查,督查內(nèi)容包括:
(1)杜絕學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源;
(2)嚴(yán)格控制大班額;
(3)督促清理取締重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班;
(4)對(duì)學(xué)校全面開科開課和作息時(shí)間執(zhí)行情況進(jìn)行督查;
(5)對(duì)學(xué)校“陽光體育活動(dòng)”開展情況進(jìn)行督查;
(6)對(duì)學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費(fèi)進(jìn)行督查。
5、加強(qiáng)文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。
校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn),是催生教師專業(yè)成長和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤,是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位,重視學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。通過文化的濡染和熏陶,使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健,從而引領(lǐng)師生人格的完善,提高師生的幸福指數(shù)。
6、開展專項(xiàng)督導(dǎo),推進(jìn)教育工作全面進(jìn)步。
(1)開展教育教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo),促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。
(2)開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)全面提升。
(3)開展安全工作專項(xiàng)督查。
(4)開展后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)。
(5)開展職教、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo)。
7、搞好年度考核,推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。
在20xx年考核基礎(chǔ)上,廣泛征求各方面意見,不斷完善考評(píng)機(jī)制,修訂好《學(xué)校20xx年工作考核辦法》《學(xué)校20xx年工作評(píng)價(jià)辦法》,組織實(shí)施好學(xué)校的綜合考評(píng)工作。
8、加強(qiáng)調(diào)查研究,提高教育督導(dǎo)質(zhì)量。
做好教育督導(dǎo)宣傳工作,積極圍繞教育工作重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題開展系列調(diào)研活動(dòng),取得一手資料,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。努力完成上級(jí)教育督導(dǎo)部門下達(dá)的有關(guān)工作任務(wù)。
9、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高督導(dǎo)工作水平。
一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)思想道德素質(zhì)好、工作業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、群眾公認(rèn)、年輕教師擔(dān)任學(xué)校干部。加強(qiáng)教育工作督導(dǎo)檢查,及時(shí)通報(bào)督導(dǎo)檢查情況。二是加強(qiáng)學(xué)校自身建設(shè)。加強(qiáng)教育政策、教育法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高督導(dǎo)干部的政策水平和專業(yè)水平。三是加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),提高干部的創(chuàng)新和工作執(zhí)行力,重點(diǎn)抓工作的落實(shí),深入基層,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)廣大師生。
檢查督導(dǎo)工作方案篇九
為積極做好學(xué)校春季開學(xué)工作,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的良好局面,確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,特制定春季開學(xué)暨學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)方案。
(一)7:0~7:4早到校安全管理。
1高峰警務(wù)、護(hù)學(xué)崗、值日人員值班情況;
2學(xué)生上學(xué)使用的交通工具的安全狀況、進(jìn)校秩序;
學(xué)校門口道路警示牌、減速帶的設(shè)置情況。
(二)7:4~8:00警務(wù)站安全保衛(wèi)。
1安保工具的配備、使用情況;
4訪談保安,了解安全保衛(wèi)培訓(xùn)、警校聯(lián)動(dòng)、校園周邊環(huán)境治理、安全演練開展情況。
(三)8:10~9:20巡視校園。
1《中小學(xué)生守則》上墻、入屏情況;
2宣傳欄內(nèi)安全、法治、衛(wèi)生防疫教育情況;
3建筑物、室外體育器材是否存在安全隱患;
5專用教室管理情況。
(1)責(zé)任人、規(guī)制度是否完備、上墻;
(2)消防設(shè)施配備及運(yùn)行情況;
()實(shí)驗(yàn)器材配備及使用情況;
()危化品是否實(shí)行“五雙”管理。
(四)9:2~9:0大間活動(dòng)情況。
1學(xué)生上下樓梯安全情況;
2學(xué)生間紀(jì)律情況;
3值日人員間值守情況。
(五)9:~11:00聽、評(píng)。
1推門聽、評(píng);
2檢查被聽教師的備聽筆記、作業(yè)布置和批改情況,了解后輔導(dǎo)情況;
3了解多媒體設(shè)備及其他教學(xué)設(shè)備的使用、維護(hù)情況。
(六)11:00~11:0食品衛(wèi)生管理。
1食堂。
(1)食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況;
(2)工作人員著裝上崗(工作服、工作帽、口罩)、按規(guī)范操作情況;
()食品留樣、餐具和備餐間消毒情況;
(4)原材料采購、出入庫登記、索證情況;
()原材料、半成品、成品存放情況。
2商店。
(1)商店內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生狀況;
(2)有無超范圍經(jīng)營情況;
()有無過期、變質(zhì)、“三無”食品。
(七)1:0~14:00宿舍安全管理。
1消防設(shè)備、疏散通道、應(yīng)急照明、水電等安全管理情況;
2出入登記、就寢點(diǎn)名情況;
宿舍管理員任職情況。
(八)14:00~14:40查閱臺(tái)帳資料,校園網(wǎng)站信息。
(九)14:0~1:0學(xué)生問卷,師生、家長訪談。
(十)1:40~16:10匯總信息,填寫工作手冊、督導(dǎo)反饋表。
(十一)16:20~16:40向?qū)W校行政反饋督導(dǎo)情況,下發(fā)督導(dǎo)反饋表。
檢查督導(dǎo)工作方案篇十
組長:芮燕萍蕾麗蓉。
副組長:杜鵑王曉東。
成員:各系部主任及副主任、教學(xué)科、學(xué)生科。
1、督導(dǎo)對(duì)象:教學(xué)督導(dǎo)工作組對(duì)疫情期間承擔(dān)線上教學(xué)任務(wù)的全體教師實(shí)施教學(xué)督導(dǎo)。
2、督導(dǎo)方式:督導(dǎo)組成員依托現(xiàn)代通信和信息技術(shù)平臺(tái)開展線上課程教學(xué)督導(dǎo)工作。
3、督導(dǎo)步驟:教師告知上課時(shí)間、使用平臺(tái)、進(jìn)入方式——督導(dǎo)成員進(jìn)入在線課堂——觀察、記錄課堂情況——向任課教師反饋教學(xué)情況、向?qū)W院匯總反饋教師授課情況、學(xué)生上課情況。
4、督導(dǎo)內(nèi)容:在線課程教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)資源建設(shè)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教案、教學(xué)大綱等課前準(zhǔn)備情況;利用在線教學(xué)平臺(tái)記錄統(tǒng)計(jì)功能及課堂實(shí)際,查看教師教學(xué)任務(wù)布置、學(xué)生到課率、在線學(xué)習(xí)、教學(xué)討論、單元測試等教學(xué)實(shí)施情況;利用在線教學(xué)平臺(tái)記錄統(tǒng)計(jì)功能,查看學(xué)生評(píng)價(jià)情況以及挖掘線上教學(xué)的優(yōu)秀典型。
各督導(dǎo)人通過進(jìn)入線上課堂,了解掌握教師線上教學(xué)情況、學(xué)生在線學(xué)習(xí)效果,統(tǒng)計(jì)相關(guān)教學(xué)信息,及時(shí)將督導(dǎo)情況反饋至任課教師、督導(dǎo)小組組長、副組長。
1、對(duì)教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的.問題、困難,及時(shí)疏導(dǎo)和解決。
2、凡是沒有按照學(xué)院要求,認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)、有弄虛作假現(xiàn)象的教師個(gè)體,一經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),按《中北大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法(修訂)》執(zhí)行。
檢查督導(dǎo)工作方案篇十一
今年4月,市政府教育督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)我區(qū)職業(yè)教育工作進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)通過現(xiàn)場考察、聽取匯報(bào)、查看檔案資料等形式對(duì)我區(qū)的職業(yè)教育情況進(jìn)行了全面的了解,在肯定成績的同時(shí),也指出了存在的問題和不足,并提出了寶貴意見。區(qū)教育局對(duì)此次督導(dǎo)評(píng)估高度重視,評(píng)估組反饋之后,及時(shí)召開了落實(shí)整改意見的專門會(huì)議,就市政府教育督導(dǎo)組指出的問題進(jìn)行了逐一研究,根據(jù)市督導(dǎo)組的反饋意見,結(jié)合地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀,制定了如下整改方案。
一、加大職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入
認(rèn)真落實(shí)區(qū)政府 “抓經(jīng)濟(jì)必須抓職教,抓職教就是抓經(jīng)濟(jì)”的觀念,把發(fā)展職業(yè)教育放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,把職業(yè)學(xué)校作為各類培訓(xùn)的主陣地,重點(diǎn)支持技能型緊缺人才專業(yè)建設(shè)、職業(yè)教育教師培訓(xùn)以及農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。嚴(yán)格按照省文件要求將職業(yè)教育相關(guān)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位,確保職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備尤其是實(shí)訓(xùn)場所建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),嚴(yán)格按照省財(cái)政廳要求,落實(shí)好職業(yè)學(xué)校每生每年1500的學(xué)生助學(xué)金制度,嚴(yán)格落實(shí)各級(jí)配套資金的使用,進(jìn)一步改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,大力推進(jìn)職業(yè)教育快速發(fā)展。
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二、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育的統(tǒng)籌力度
充分發(fā)揮政府主管部門的主導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)行業(yè)指導(dǎo)和企業(yè)參與,著力推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè),合理調(diào)整教育資源,努力營造全社會(huì)支持職教事業(yè)的氛圍。充分發(fā)揮地方特色和專業(yè)優(yōu)勢,積極適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力市場的快速調(diào)整,引導(dǎo)規(guī)模化企業(yè)與學(xué)校合作,著力培養(yǎng)企業(yè)能用、適用的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1、調(diào)整師資結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步完善職業(yè)學(xué)校教師引進(jìn)機(jī)制,加大職業(yè)學(xué)校教師培養(yǎng)力度,確保培養(yǎng)教師資金到位并逐年增加,對(duì)現(xiàn)有教師進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn),把“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)納入教育發(fā)展總體規(guī)劃,根據(jù)教師的年齡、學(xué)歷等情況制定具體的培訓(xùn)計(jì)劃。今年九月份已經(jīng)招聘汽車維修、旅游管理、醫(yī)藥化工等14名專業(yè)教師,對(duì)于部分過剩文化課教師,通過培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗等形式進(jìn)行內(nèi)部調(diào)整。
賽課活動(dòng),加快青年骨干教師的培養(yǎng),加強(qiáng)骨干教師和名師隊(duì)伍培養(yǎng),形成專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、年齡層次有序銜接的骨干教師梯隊(duì)。
3、進(jìn)一步落實(shí)教師到企業(yè)頂崗實(shí)踐制度。保證每年每個(gè)專業(yè)教師、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師利用寒暑假及學(xué)期中分階段到企業(yè)頂崗實(shí)踐達(dá)一個(gè)月以上,了解企業(yè)的工藝流程和生產(chǎn)組織運(yùn)作,了解企業(yè)相應(yīng)崗位所需專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能的要求,努力提高教師的實(shí)踐操作能力,打造一批理論精、實(shí)踐能力強(qiáng)的“雙師型”教師隊(duì)伍。
4、創(chuàng)新用人機(jī)制。政府給予相應(yīng)政策,通過各種途徑引進(jìn)具有一定工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)特長的企業(yè)工程師、行業(yè)專家擔(dān)任職業(yè)學(xué)校的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。聘請(qǐng)企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才擔(dān)任兼職教師,實(shí)現(xiàn)學(xué)校實(shí)訓(xùn)工場與企業(yè)生產(chǎn)車間的無縫接軌,提高學(xué)生專業(yè)技能訓(xùn)練的成效。
四、增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力
加大旅游類、物流類專業(yè)的投入,建設(shè)旅游專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,爭取更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
2、校企合作,改革人才培養(yǎng)模式。結(jié)合連云港東部城區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況,以及產(chǎn)業(yè)布局,做好校企合作。緊緊依托國家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的地域優(yōu)勢,通過政府的勞動(dòng)就業(yè)管理部門,請(qǐng)企入校,與開發(fā)區(qū)、臨港產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)各大知名企業(yè)簽訂長期用工協(xié)議,深化校企合作,實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合的辦學(xué)模式,達(dá)到校企一體,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐技能的培養(yǎng),使培養(yǎng)的學(xué)生適應(yīng)企業(yè)崗位需要,真正提高為企業(yè)經(jīng)濟(jì)服務(wù)的能力。
連云區(qū)教育局
二零一一年六月二十日
我校于二0xx年十二月八號(hào)接到市教育局下發(fā)的《xx學(xué)校教育督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果》后,學(xué)校立即召開全校教職工會(huì)議,對(duì)督導(dǎo)評(píng)估小組就“教育管理”、“課堂教學(xué)”、“各項(xiàng)目標(biāo)管理責(zé)任書落實(shí)情況”、“安全、綜治”四大塊,提出的七點(diǎn)整改意見進(jìn)行逐項(xiàng)逐條商榷,分析查找不足,商定落實(shí)方案,現(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:
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檢查督導(dǎo)工作方案篇十二
為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的新要求,切實(shí)加強(qiáng)縣直機(jī)關(guān)基層黨建工作,根據(jù)《縣直機(jī)關(guān)基層黨組織嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)組織生活制度的意見》(新委直﹝20xx﹞8號(hào))文件精神,經(jīng)研究,決定開展縣直機(jī)關(guān)基層黨組織“三會(huì)一課”制度執(zhí)行情況督查,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
督查對(duì)象為縣直機(jī)關(guān)基層黨組織.其中基層黨組織所屬黨支部(老干部支部除外)在5個(gè)以上的抽查2個(gè)支部,5個(gè)以下的抽查1個(gè)支部。
每季度開展一次督查。原則上督查時(shí)間為每季最后一個(gè)月,一季度督查在三月下旬進(jìn)行,具體時(shí)間由各督查組自行安排。
督查分三個(gè)組進(jìn)行,由組織部、宣傳部、縣直機(jī)關(guān)工委中抽調(diào)人員組成。
1.查“三會(huì)一課”執(zhí)行落實(shí)情況:具體查支部黨員大會(huì)、支委會(huì)會(huì)議、黨小組會(huì)議、黨課執(zhí)行情況。
2.查“三會(huì)一課”記錄:重點(diǎn)檢查會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄、黨課記錄是否完整,無記錄的視為未進(jìn)行。
3.查參會(huì)率:要確?!叭龝?huì)一課”規(guī)范化、常態(tài)化、制度化,參會(huì)率最低要求在80%以上。
督查結(jié)束后,將督查情況予以通報(bào),并記入機(jī)關(guān)黨建目標(biāo)責(zé)任制考核。
檢查督導(dǎo)工作方案篇十三
為切實(shí)做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,落實(shí)“四早”措施,壓實(shí)“四方責(zé)任”,進(jìn)一步強(qiáng)化我鎮(zhèn)疫情常態(tài)化防控舉措,根據(jù)省、市、縣會(huì)議精神和縣委縣政府主要負(fù)責(zé)同志指示要求,現(xiàn)就全鎮(zhèn)20冬季新冠肺炎疫情防控工作開展專項(xiàng)督查,特制定方案如下。
一、督查時(shí)間
即日起,常態(tài)化定期督查,具體時(shí)間見督查排班表。
二、督查對(duì)象
本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)各村(社區(qū))服務(wù)大廳、鎮(zhèn)直單位、企業(yè)、農(nóng)貿(mào)市場、冷鏈?zhǔn)称方?jīng)營場所、商場、超市、藥店、銀行、飯店、賓館、網(wǎng)吧等重點(diǎn)場所。
三、督查方式
由鎮(zhèn)疫情防控指揮部成員單位輪班開展督查,通過實(shí)地督查,隨機(jī)抽查、查閱資料、明察暗訪等形式開展督導(dǎo)工作,對(duì)工作落實(shí)不力,措施不到位等情況,及時(shí)提出整改意見,督促其立即整改落實(shí)。
四、督查主要內(nèi)容
1、重點(diǎn)場所防控情況:商超、醫(yī)院、敬老院、農(nóng)貿(mào)市場,密閉空間等重點(diǎn)場所第35號(hào)公告落實(shí)情況,查看口罩佩戴情況,測溫、掃碼執(zhí)行情況;查看員工測溫登記情況,公共區(qū)域消毒滅殺記錄。
2、重點(diǎn)人員防控情況:境外返回人員、國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員、發(fā)熱病人、購買各類退燒藥人員、快遞從業(yè)人員、冷鏈行業(yè)從業(yè)人員、各村(社區(qū))省外務(wù)工返鄉(xiāng)人員管控情況。
五、相關(guān)要求
督查組由鎮(zhèn)疫情防控成員單位按照排班表完成督查,督查人員要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格按照疫情防控要求開展督查,不能流于形式,督查日對(duì)每個(gè)不同類型單位及重點(diǎn)場所至少要督查一個(gè)。督查組在當(dāng)天督查結(jié)束后,將督查表紙質(zhì)版報(bào)送至鎮(zhèn)防控指揮部辦公室。聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:
檢查督導(dǎo)工作方案篇十四
為規(guī)范各基層黨組織黨建工作的開展,提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的相關(guān)要求,東新鄉(xiāng)(昌南新城)將定期開展對(duì)各基層黨組織“三會(huì)一課”、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“黨員活動(dòng)日”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等工作開展情況的督查:
各基層黨組織20xx年-20xx年“三會(huì)一課”、黨建+、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“黨員活動(dòng)日”、黨費(fèi)收繳、黨員基本信息庫更新完善、組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員等工作開展情況。
(一)“三會(huì)一課”開展情況:
2、是否創(chuàng)新“三會(huì)一課”活動(dòng)形式和活動(dòng)載體的情況。
(二)黨建+開展情況:
1、是否制定了黨建+活動(dòng)方案,是否按照要求做到了黨建和中心工作相結(jié)合;
2、是否有每月開展黨建+活動(dòng)記錄(文字及照片);
3、是否通過黨建+活動(dòng)發(fā)揮了黨支部和黨員的先鋒帶頭作用。
(三)基層民主協(xié)商開展情況:
1、是否成立了民情理事會(huì),召開了基層民主協(xié)商會(huì)議,做到臺(tái)賬完整;
2、是否宣傳到位;
3、是否用基層民主協(xié)商的辦法決定了要辦的大事。
(四)黨員發(fā)展和黨費(fèi)收繳情況:
1、是否制定了發(fā)展黨員計(jì)劃;
3、是否做到黨員黨費(fèi)核定表完備準(zhǔn)確,是否及時(shí)繳納了黨費(fèi)。
(五)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況:
2、是否制定合格黨員標(biāo)準(zhǔn),是否查擺問題及整改落實(shí);
3、是否創(chuàng)新了“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)形式和活動(dòng)載體;
4、是否做到了宣傳的全覆蓋。
(六)“黨員活動(dòng)日”開展情況:
2、臺(tái)賬是否完整,是否有文字情況及照片;
3、是否結(jié)合了“我們的節(jié)日”、文明創(chuàng)建等工作開展“黨員活動(dòng)日”。
(七)黨員基本信息庫更新完善:
1、是否及時(shí)更新完善了黨員信息庫并建立了臺(tái)賬,包括黨員信息采集表和黨員花名冊。
2、是否及時(shí)掌握本支部流動(dòng)黨員情況。
(八)組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員:
1、是否按時(shí)開展了黨支部組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng);
2、是否開展了批評(píng)與自我批評(píng),并制定黨支部及黨員個(gè)人整改清單,會(huì)議記錄、評(píng)議表格等臺(tái)賬是否完整。
(一)查閱資料。主要查看督查內(nèi)容有關(guān)資料。
(二)隨機(jī)訪談。隨機(jī)訪談1-2名黨員干部、1-2名普通黨員,了解相關(guān)工作開展情況。
(三)反饋交流。督查完成后,對(duì)各黨支部黨建工作情況進(jìn)行評(píng)分并排名,對(duì)排名倒數(shù)三位的黨支部進(jìn)行約談,連續(xù)三次排名倒數(shù)三位的黨支部要在鄉(xiāng)大會(huì)上進(jìn)行表態(tài)發(fā)言并取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格(分?jǐn)?shù)在22分以上的黨支部除外)。
組 長:喻仁峰 鄉(xiāng)黨委副書記
副組長:曾國華 鄉(xiāng)黨委委員、組織委員
成 員:鄧涵瑋 鄉(xiāng)組宣辦主任
胡婉冰 鄉(xiāng)紀(jì)檢辦主任、組宣辦干事
吳鵬飛 鄉(xiāng)組宣辦干事
羅莉青 鄉(xiāng)組宣辦干事
檢查督導(dǎo)工作方案篇十五
通過開展旅游行業(yè)安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)黨和國家關(guān)于安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)及“隱患治理年”各項(xiàng)工作部署的落實(shí),促進(jìn)建立健全旅游安全生產(chǎn)責(zé)任體系和安全生產(chǎn)長效機(jī)制,強(qiáng)化旅游安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,提高旅游安全保障水平,深化隱患排查治理,有效遏制重特大旅游安全事故的發(fā)生。
按照管委會(huì)統(tǒng)一部署,專項(xiàng)行動(dòng)由開發(fā)區(qū)旅游局牽頭,在管委會(huì)宋曉波副主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。采取企業(yè)自查與部門抽查相結(jié)合、綜合督查與專項(xiàng)督查相結(jié)合的方式進(jìn)行。
各a級(jí)景區(qū)(點(diǎn))、星級(jí)飯店、旅行社要按照《開發(fā)區(qū)旅游行業(yè)開展安全生產(chǎn)隱患治理年活動(dòng)方案》要求深入開展自查。
開發(fā)區(qū)旅游局組織對(duì)全區(qū)旅游行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)抽查和專項(xiàng)督查。管委會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo)組織旅游局、安監(jiān)局、社管局、消防大隊(duì)對(duì)金石灘街道、港口、碼頭及旅游重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行綜合督查。
從4月下旬至7月底,在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展旅游行業(yè)安全生產(chǎn)百日督查行動(dòng);6月中旬前,全面開展自查,旅游局進(jìn)行重點(diǎn)抽查和專項(xiàng)督查;6月下旬,管委會(huì)組成督查組,由管委會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)進(jìn)行綜合督查。
國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)貫徹實(shí)施情況;安全生產(chǎn)投入情況;安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備情況;安全生產(chǎn)責(zé)任制建立和落實(shí)情況;安全基礎(chǔ)管理、安全教育培訓(xùn)制度制定和落實(shí)情況;安全隱患排查、整改情況;應(yīng)急管理體制、機(jī)制、法制及預(yù)案體系建設(shè)和應(yīng)急管理工作落實(shí)情況。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各a級(jí)景區(qū)(點(diǎn))、星級(jí)飯店、旅行社要把督查專項(xiàng)行動(dòng)作為旅游安全工作的重要任務(wù),主要領(lǐng)導(dǎo)要研究部署,加強(qiáng)督促檢查,分管領(lǐng)導(dǎo)要深入一線督查,認(rèn)真落實(shí)企業(yè)主體責(zé)任,開展本單位自查工作。
2、狠抓工作落實(shí)。各a級(jí)景區(qū)(點(diǎn))、星級(jí)飯店、旅行社要結(jié)合工作實(shí)際,制定具體督查方案,明確督查內(nèi)容、要求和責(zé)任。要建立和落實(shí)督查工作責(zé)任制,健全工作機(jī)制,對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,要責(zé)令立即整改;不能現(xiàn)場整改的,要提出防范措施,明確整改期限和責(zé)任人,做好應(yīng)急預(yù)案;嚴(yán)重危及安全的,要立即責(zé)令停產(chǎn)整改。做到排查不留死角,整治不留隱患。
3、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。各a級(jí)景區(qū)(點(diǎn))、星級(jí)飯店、旅行社要充分利用媒體,結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),加大對(duì)安全生產(chǎn)百日督查專項(xiàng)行動(dòng)的宣傳力度,教育引導(dǎo)員工增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的主動(dòng)性和自覺性。
4、加強(qiáng)信息反饋。各a級(jí)景區(qū)(點(diǎn))、星級(jí)飯店、旅行社要根據(jù)通知要求,結(jié)合實(shí)際制定開展百日督查專項(xiàng)行動(dòng)方案于6月16日前報(bào)開發(fā)區(qū)旅游局。百日督查專項(xiàng)行動(dòng)總結(jié)于7月15日前報(bào)開發(fā)區(qū)旅游局。

