優(yōu)質(zhì)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)(通用22篇)

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    寫心得體會(huì)是一個(gè)反思過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間。寫心得體會(huì)有幾個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)需要注意,首先要有明確的主題,確定要總結(jié)和概括的內(nèi)容。其次,要注意結(jié)構(gòu)的合理性,可以按照時(shí)間順序、因果關(guān)系或主題分類等方式進(jìn)行組織。此外,語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確清晰,重點(diǎn)突出,同時(shí)要注重自我思考和感悟,避免簡(jiǎn)單羅列事實(shí)。最后,可以通過(guò)與他人交流、查閱相關(guān)資料等方式,進(jìn)一步豐富和提高心得體會(huì)的質(zhì)量。鼓勵(lì)大家積極總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟,共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
    技術(shù)培訓(xùn)是一項(xiàng)能夠提升員工綜合素質(zhì)的重要工作。我在公司所參加的技術(shù)培訓(xùn)中,對(duì)于我自己的職業(yè)發(fā)展和工作中的改進(jìn)都有著深刻的影響。在此,我希望分享一下我在這些培訓(xùn)中所獲得的總結(jié)心得體會(huì)。
    首先,在技術(shù)培訓(xùn)中,我意識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。技術(shù)更新?lián)Q代的速度越來(lái)越快,如果想要跟上潮流,就不能停止學(xué)習(xí)。培訓(xùn)課程的內(nèi)容都是最新的、最前沿的技術(shù),這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,從事技術(shù)類工作的人員需要不斷學(xué)習(xí)、不斷更新自己的知識(shí)體系。只有這樣,我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,成為行業(yè)的佼佼者。
    其次,在培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何善于溝通與協(xié)作。無(wú)論是與同事合作完成任務(wù),還是與客戶溝通解決問(wèn)題,良好的溝通能力都是必不可少的。在培訓(xùn)過(guò)程中,我和其他同學(xué)之間的互動(dòng)也讓我更加了解了協(xié)作的重要性。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中各自擁有不同的技能和經(jīng)驗(yàn),而合作的結(jié)果總是優(yōu)于個(gè)人的努力。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在工作中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的一環(huán),只有善于協(xié)作和溝通的人才能夠在職場(chǎng)中立于不敗之地。
    再次,技術(shù)培訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了如何更加高效地管理時(shí)間。在緊湊的工作安排下,如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù),是煩惱著很多人的問(wèn)題。在培訓(xùn)中,我們的講師為我們提供了科學(xué)的時(shí)間管理方法,幫助我們更加高效地利用時(shí)間。比如采用番茄工作法,即集中工作25分鐘后休息5分鐘,這種高效的時(shí)間管理方法已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于工作和生活中。通過(guò)這樣的技術(shù)培訓(xùn),我也在實(shí)踐中掌握了如何管理自己的時(shí)間,不再因?yàn)楝嵤聼_而浪費(fèi)時(shí)間。
    最后,在技術(shù)培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到了自我提升的重要性。只有不斷提升自己的專業(yè)技能和積累經(jīng)驗(yàn),才能在職業(yè)生涯中不斷進(jìn)步。同時(shí),也需要不斷推陳出新、開拓創(chuàng)新,才能夠在行業(yè)中站穩(wěn)腳跟。技術(shù)培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能,這樣就可以在職場(chǎng)中不斷提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,并為自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。
    總的來(lái)說(shuō),技術(shù)培訓(xùn)讓我了解到了學(xué)習(xí)、溝通與協(xié)作、高效管理時(shí)間和自我提升的重要性,這些對(duì)我職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展都有著非常重要的作用。我會(huì)把心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),在實(shí)戰(zhàn)中不斷探索和提高,為公司和自己帶來(lái)更多的價(jià)值。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
    民航技術(shù)培訓(xùn)是一個(gè)非常重要的課題,它涉及到整個(gè)民航運(yùn)輸體系的安全和順暢。為了確保每一個(gè)航班的順利起降,每一個(gè)員工的高效工作,每一個(gè)航空器的完好無(wú)損,航空公司和民航局都會(huì)對(duì)工作人員進(jìn)行不同層次和領(lǐng)域的技術(shù)培訓(xùn)。這些技術(shù)培訓(xùn)不僅是提高公司運(yùn)營(yíng)效率和員工素質(zhì)的有效手段,更是保障航空安全的根本措施。在本次培訓(xùn)中,我深受啟發(fā)和感動(dòng),學(xué)到了許多知識(shí)和技能,也深刻體會(huì)到了其中的心得與體會(huì),以下將詳細(xì)闡述。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容
    民航技術(shù)培訓(xùn)是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程,內(nèi)容非常豐富,包括機(jī)務(wù)、航務(wù)、安檢、空管、信息技術(shù)等多個(gè)方面。我參與過(guò)多次這樣的培訓(xùn),其中機(jī)務(wù)、安檢和空管是我比較熟悉的領(lǐng)域,而最近的信息技術(shù)培訓(xùn)則給我?guī)?lái)了不少的新體驗(yàn)。在這次培訓(xùn)中,我了解到了不同的航空公司在信息技術(shù)方面所采用的不同的解決方案,對(duì)基于云計(jì)算平臺(tái)的數(shù)據(jù)分析和應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí)。這對(duì)于提高公司在數(shù)據(jù)管理、安全和分析方面的能力都具有重要意義。
    第三段:培訓(xùn)形式
    在各種技術(shù)培訓(xùn)中,培訓(xùn)方式也有所不同。傳統(tǒng)的用戶手冊(cè)和演示形式正在逐漸被多元化的培訓(xùn)方式所替代,包括現(xiàn)場(chǎng)演示、實(shí)地考察、線上視頻等等。此次培訓(xùn)中,我們接觸到了多種形式的培訓(xùn)方式,包括線上課程、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試、日??己说鹊?。其中,我最喜歡的是現(xiàn)場(chǎng)模擬實(shí)驗(yàn),這種模擬可以讓我們像學(xué)校的實(shí)驗(yàn)課一樣,親身去觀察和操作,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在錯(cuò)誤中調(diào)整,在成功中體驗(yàn)。
    第四段:培訓(xùn)師資
    一位優(yōu)秀的培訓(xùn)師資,不僅需要有卓越的專業(yè)技能,更需要有良好的教學(xué)方式。在此次培訓(xùn)中,我深深感受到了這種力量。他們講解了復(fù)雜的機(jī)務(wù)、空管等知識(shí)點(diǎn),通過(guò)案例分析和互動(dòng)教學(xué),讓我們深刻領(lǐng)悟到這些知識(shí)的本質(zhì)。他們的知識(shí)覆蓋面非常廣泛,從航空器的制造、修理、維護(hù),到航班的調(diào)度、運(yùn)營(yíng)、服務(wù),樣樣精通。更為重要的是,他們注重能力的提高,鼓勵(lì)我們把理論化為實(shí)踐,激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新精神,培育我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識(shí)。
    第五段:心得體會(huì)總結(jié)
    通過(guò)這次培訓(xùn),我更深刻的認(rèn)識(shí)到,民航技術(shù)培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)一些專業(yè)的技能和知識(shí),更是要培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作精神。這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想汽車運(yùn)轉(zhuǎn),需要各個(gè)部位的緊密協(xié)作和完美配合。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),不僅需要擁有超凡的專業(yè)能力,更要具備團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí)。我們要融入平時(shí)的工作和生活,樹立共同的目標(biāo),遵守公司的規(guī)章制度,完成工作中的任務(wù)。只有這樣,我們才能更好地學(xué)習(xí)在實(shí)踐中提升自己,掌握決策能力和創(chuàng)新精神。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
    第一段:引言(100詞)
    最近參加了一期關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn),這是一個(gè)非常有意義的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我在培訓(xùn)中學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能。通過(guò)這次培訓(xùn),我對(duì)關(guān)鍵技術(shù)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),并且學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用這些技能來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。在此文中,我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì),希望能給其他人帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
    第二段:培訓(xùn)內(nèi)容(200詞)
    這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,包括了數(shù)據(jù)分析、信息安全、人工智能等多個(gè)關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域。在數(shù)據(jù)分析的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會(huì)了如何有效地收集、整理和分析大量的數(shù)據(jù),并將其轉(zhuǎn)化為可靠的信息來(lái)支持決策。在信息安全方面,我們了解了網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念和常見的攻擊方式,學(xué)會(huì)了如何保護(hù)我們的數(shù)據(jù)和隱私不受侵犯。此外,我們還探討了人工智能的應(yīng)用,了解了機(jī)器學(xué)習(xí)算法和深度學(xué)習(xí)的原理,學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用這些技術(shù)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。
    第三段:培訓(xùn)體會(huì)(300詞)
    通過(guò)參加這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到關(guān)鍵技術(shù)的重要性。如今,我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,大量的數(shù)據(jù)被產(chǎn)生和存儲(chǔ),而這些數(shù)據(jù)的分析和利用對(duì)于組織和個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。數(shù)據(jù)分析技術(shù)使我們能夠更好地理解我們身處的環(huán)境和社會(huì),為決策提供有力的支持。信息安全技術(shù)則保護(hù)我們的數(shù)據(jù)不被盜取和濫用,維護(hù)了我們的個(gè)人和組織的利益。人工智能技術(shù)的應(yīng)用則為我們帶來(lái)了更多的便利和效率,例如自動(dòng)駕駛、智能助理等。
    在培訓(xùn)中,我還學(xué)到了如何靈活運(yùn)用這些技術(shù)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。以數(shù)據(jù)分析為例,我們學(xué)會(huì)了如何使用統(tǒng)計(jì)分析工具和軟件來(lái)處理數(shù)據(jù),如何制作數(shù)據(jù)圖表和報(bào)表,并從中發(fā)現(xiàn)和解讀數(shù)據(jù)背后的規(guī)律和趨勢(shì)。這些技能在商業(yè)決策、市場(chǎng)推廣等領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用。另外,在信息安全方面,我們學(xué)習(xí)了如何評(píng)估系統(tǒng)的安全性,并采取相應(yīng)的措施來(lái)防范攻擊。這對(duì)于保護(hù)個(gè)人隱私、企業(yè)機(jī)密具有重要意義。
    第四段:培訓(xùn)收獲(300詞)
    通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了關(guān)鍵技術(shù)的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作和案例分析,這使我在技術(shù)運(yùn)用方面有了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),與其他培訓(xùn)者的交流和合作,讓我更好地理解和應(yīng)用技術(shù)知識(shí)。此外,培訓(xùn)還提供了一些職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)機(jī)會(huì),使我能夠更好地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。
    最重要的是,這次培訓(xùn)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取心。在培訓(xùn)結(jié)束后,我意識(shí)到關(guān)鍵技術(shù)是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域,只有不斷學(xué)習(xí)和探索,才能夠保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)和知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中去。
    第五段:總結(jié)(200詞)
    通過(guò)這次關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn),我收獲了豐富的知識(shí)和技能,提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。關(guān)鍵技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)中具有重要的地位和作用,掌握這些技術(shù)對(duì)于個(gè)人發(fā)展和組織管理都有著巨大的意義。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些技術(shù),不斷提升自己,并為實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的共同發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),我也鼓勵(lì)更多的人參加關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn),提升自己的技術(shù)水平,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和變化。關(guān)鍵技術(shù)是未來(lái)的發(fā)展方向,掌握它們將有助于我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
    培訓(xùn)的第一天,我們參加了棉花技術(shù)入門知識(shí)的學(xué)習(xí)。老師講解了棉花的生態(tài)環(huán)境、種植要求、育種技術(shù)等內(nèi)容,這些都是我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和理解棉花技術(shù)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到棉花對(duì)氣候的要求較高,它生長(zhǎng)適宜的溫度在20-30攝氏度,濕度大約在70%-85%之間。同時(shí),棉花的產(chǎn)量和質(zhì)量也與土壤條件、肥料施用、病蟲害防治等因素有關(guān)。掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí),我對(duì)于棉花技術(shù)有了初步的了解與認(rèn)識(shí)。
    第二段:實(shí)操技能的培訓(xùn)
    在棉花技術(shù)培訓(xùn)中,我們還接受了實(shí)操技能的培訓(xùn)。通過(guò)實(shí)地參觀和參與實(shí)際操作,我們親身體驗(yàn)了棉花的種植過(guò)程。我們學(xué)習(xí)了如何選用優(yōu)良棉種、如何播種、如何施肥等技術(shù)。值得一提的是,老師耐心地示范了棉花除草、鋤草、灌溉等操作技巧,讓我們親手感受到了棉花生長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐,我們不僅加深了對(duì)培訓(xùn)知識(shí)的理解,而且掌握了一定的棉花種植技術(shù)。
    第三段:病蟲害防治的重要性
    在實(shí)操技能學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們進(jìn)一步了解了病蟲害對(duì)棉花生產(chǎn)的危害。病蟲害可以影響棉花的產(chǎn)量和品質(zhì),嚴(yán)重時(shí)甚至可以導(dǎo)致全部損失。因此,病蟲害的防治成為了我們學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)內(nèi)容。我們學(xué)會(huì)了如何辨別棉花的病蟲害、選擇合適的防治方法以及合理使用農(nóng)藥等技巧。通過(guò)病蟲害防治的學(xué)習(xí),我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,除了科學(xué)合理的種植技術(shù)外,科學(xué)的病蟲害防治措施也是棉花高產(chǎn)高質(zhì)的關(guān)鍵。
    第四段:示范基地的參觀
    培訓(xùn)的最后一天,我們參觀了一家棉花種植示范基地。通過(guò)參觀,我們親眼目睹了棉花種植技術(shù)與管理技巧的實(shí)際運(yùn)用?;乩锔蓛粽R的田地、茁壯生長(zhǎng)的棉花植株展示了科學(xué)種植的成果。在工作人員的解說(shuō)下,我們了解了該基地在棉花種植中所采用的新技術(shù)與新方法,如適時(shí)播種、積極防治病蟲害、合理施肥等。參觀結(jié)束后,我們對(duì)技術(shù)培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)有了更加直觀的理解與感受。
    第五段:技術(shù)培訓(xùn)的收獲與展望
    通過(guò)這次棉花技術(shù)培訓(xùn),我對(duì)棉花的生態(tài)環(huán)境、種植技術(shù)、病蟲害防治等方面有了更深入的了解。同時(shí),我也學(xué)到了大量實(shí)操技能,如棉花的種植、施肥、病蟲害防治等。這些知識(shí)與技能將對(duì)我今后的棉花種植實(shí)踐產(chǎn)生積極的影響。然而,我也意識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和技術(shù)方面還有很多需要提高的地方,需要更加努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我期待著將來(lái)能夠運(yùn)用所學(xué)的技術(shù)知識(shí),在棉花種植中取得更好的成績(jī)。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
    作為民航工作人員,不斷提升技術(shù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)是我們不斷深化改革開放、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,提高服務(wù)質(zhì)量水平的必然選擇。民航技術(shù)培訓(xùn)作為提高開展服務(wù)質(zhì)量和航空安全的必然需求,亟待我們認(rèn)真總結(jié)提高管理和教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步凝聚全行努力提高技術(shù)和業(yè)務(wù)水平的決心。
    第二段:學(xué)習(xí)筆記
    在這次技術(shù)培訓(xùn)中,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了航空機(jī)電設(shè)備維護(hù)技術(shù)和飛行氣象知識(shí),掌握了更多民航工作的專業(yè)技能和理論,同時(shí)也學(xué)到了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧,這些都將在今后的工作中起到重要作用。在學(xué)習(xí)中,我切實(shí)感受到了技術(shù)的重要性,也意識(shí)到了技術(shù)的更新?lián)Q代,對(duì)我們的要求越來(lái)越高。
    第三段:交流互動(dòng)
    在培訓(xùn)期間,我與同學(xué)們之間進(jìn)行了交流互動(dòng),利用機(jī)會(huì)分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧,并收獲了很多同學(xué)們的建議和啟示,這些交流對(duì)我們今后學(xué)習(xí)和工作都將起到促進(jìn)作用。同時(shí),通過(guò)與授課老師的交流,我更加深刻地了解到技術(shù)培訓(xùn)中注重實(shí)際應(yīng)用和保障航行安全的重要性。
    第四段:自我反思
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問(wèn)題和不足,如知識(shí)儲(chǔ)備不夠充分、理論學(xué)習(xí)不夠深入、實(shí)踐能力不夠強(qiáng)等。這些問(wèn)題已經(jīng)引起了我的高度重視,并會(huì)采取更加切實(shí)可行的方法,充分利用工作中的機(jī)會(huì),加強(qiáng)技能的實(shí)踐和應(yīng)用,不斷提高自己的素質(zhì)和能力。
    第五段:總結(jié)感想
    技術(shù)培訓(xùn)是促進(jìn)民航事業(yè)發(fā)展的、實(shí)現(xiàn)員工自身成長(zhǎng)的重要途徑,也是應(yīng)對(duì)新形勢(shì)需要,提高飛行安全、增強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量的必要手段。今后,我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)管理和教學(xué)的質(zhì)量,為員工提供更加優(yōu)秀的培訓(xùn)、更加科學(xué)的教學(xué),讓全行員工學(xué)到更多專業(yè)知識(shí)、掌握更加實(shí)用技術(shù)、不斷提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為安全生產(chǎn)和好服務(wù)作出更大的貢獻(xiàn)。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
    教師的教學(xué)是一門科學(xué),需要研究。教育信息技術(shù)也是一門科學(xué),更要研究。經(jīng)過(guò)教育技術(shù)培訓(xùn),大家都有哪些感想呢?下面本站小編整理了參加教育技術(shù)培訓(xùn)后的感想,歡迎閱讀。
    (一)對(duì)本次培訓(xùn)的理解
    理論上的教育技術(shù)是指運(yùn)用各種理論及技術(shù),通過(guò)對(duì)教與學(xué)過(guò)程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐。從研究對(duì)象看,教育技術(shù)包括兩個(gè)部分,教與學(xué)的過(guò)程和教與學(xué)的資源;從研究范疇看,教育技術(shù)包括設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)五個(gè)方面;從應(yīng)用目的看,教育技術(shù)指運(yùn)用技術(shù)支持與優(yōu)化教學(xué)過(guò)程達(dá)到優(yōu)化教育教學(xué)的目的。
    通過(guò)老師對(duì)各模塊的深入剖析,不同小組精辟見解的介紹及同組成員的集體討論,共同作業(yè),我對(duì)教育技術(shù)有了新的想法。即把教育技術(shù)當(dāng)作手段,把思想和觀念轉(zhuǎn)變到以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心上來(lái),教師利用各種教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用性人才。而信息技術(shù)只是教育技術(shù)中的一個(gè),或者說(shuō)是實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)的技術(shù)基礎(chǔ),以提高教育技術(shù)使用的效率,從而提高課堂教學(xué)效率。
    信息技術(shù)為本次培訓(xùn)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、評(píng)價(jià)的平臺(tái)和技術(shù)支持。
    (二)感受新理念教學(xué)的獨(dú)特魅力
    1、團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)的形式貫穿了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,隊(duì)員間的合作與互助組、團(tuán)隊(duì)內(nèi)、團(tuán)隊(duì)間的熱烈討論幫助我們理清了概念,同時(shí)也促進(jìn)了反思,這樣的活動(dòng)效率很高,值得我們?cè)谌粘=虒W(xué)中借鑒使用。
    2、信息技術(shù)為過(guò)程性評(píng)價(jià)提供了高效、簡(jiǎn)潔的平臺(tái),每次的討論,每次的反思,學(xué)習(xí)全部記錄在相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)空間中,將學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄了下來(lái),幫助我們記錄了這次“培訓(xùn)的成長(zhǎng)歷程”,在我培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候回顧一下,成就感驟升,這也體現(xiàn)了信息技術(shù)不可替代的重要作用。
    可想而知,如果能把這樣的平臺(tái)真正應(yīng)用在課堂教學(xué)中,那么對(duì)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、提高學(xué)生興趣必然有著重要的作用同時(shí)也能使學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)形式更加豐富,給學(xué)生的自主空間,幫助學(xué)生確立自主的尊嚴(yán)和獲得可持續(xù)發(fā)展,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”給學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資料,讓他們通過(guò)討論、交流等多種形式的學(xué)習(xí),從而提高課堂教育效果。
    (三)新認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)了一些實(shí)用性極強(qiáng)的軟件,可大大提高教學(xué)效率、減輕教師的備課負(fù)擔(dān)
    本次培訓(xùn)中用到的思維導(dǎo)圖軟件、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件,特別適用,有效的降低了教學(xué)備課時(shí)的負(fù)擔(dān)。同時(shí)在運(yùn)用的過(guò)程中對(duì)于教學(xué)技術(shù)的理解更加清晰。
    在今后的工作中,我一定會(huì)更加努力,將所學(xué)到的知識(shí)充分應(yīng)用于教育教學(xué)的實(shí)踐中,用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。
    通過(guò)培訓(xùn)討論,使我對(duì)教育技術(shù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,教學(xué)能力得到了進(jìn)一步的提高。對(duì)我們教師團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),培訓(xùn)本身也是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過(guò)程,使我們對(duì)教育技術(shù)的理解又提升了一個(gè)層次?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲和感受總結(jié)如下:
    這次培訓(xùn)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式培訓(xùn)模式,以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主要內(nèi)容,包括認(rèn)識(shí)理解教育技術(shù);學(xué)習(xí)利用教學(xué)媒體與資源;授導(dǎo)型教學(xué)的設(shè)計(jì);探究型學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì);教學(xué)實(shí)施方案設(shè)計(jì);信息技術(shù)與課程整合;培訓(xùn)成果的梳理與作品展示等。通過(guò)八大模塊的學(xué)習(xí),讓學(xué)員在完成每個(gè)模塊的任務(wù)和作業(yè)中理解知識(shí)、掌握技能,同時(shí)依托網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)、配套光盤和案例光盤,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、案例觀摩與研討、設(shè)計(jì)真實(shí)的任務(wù)等豐富多樣的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)活動(dòng)。培訓(xùn)采用小組學(xué)習(xí)的方式,現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)活動(dòng)組成學(xué)習(xí)小組。這樣做的好處是可以將不同專業(yè),不同教齡和經(jīng)歷的教師組合在一起,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于在研習(xí)討論時(shí)產(chǎn)生不同思想的碰撞,使問(wèn)題的討論更加全面、深入。
    同時(shí)還能有效地調(diào)動(dòng)小組各成員的學(xué)習(xí)積極性,讓大家體會(huì)到團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的優(yōu)越性,自覺(jué)地培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。實(shí)際上,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,很多任務(wù)都是必須要通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成的。我們驚喜地看到,在團(tuán)隊(duì)精神的驅(qū)使下,各小組都能充分發(fā)揮各自成員優(yōu)勢(shì),凝聚出許多新的思想和新的創(chuàng)意,學(xué)員們精彩紛呈的作品中就是最好的證明。學(xué)習(xí)過(guò)程中我們把每一個(gè)項(xiàng)目分解為若干個(gè)任務(wù),每個(gè)任務(wù)又由若干個(gè)活動(dòng)組成。在活動(dòng)中,又通過(guò)做游戲、引入案例、小組研討、分享交流等環(huán)節(jié),充分調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)員積極參與。學(xué)員們?cè)诟邚?qiáng)度的學(xué)習(xí)中仍能保持高漲的學(xué)習(xí)熱情,這固然是由于老師們具有良好的職業(yè)素養(yǎng),另一方面也反映出采用活潑有趣的學(xué)習(xí)方式,可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
    通過(guò)這次培訓(xùn),使我對(duì)今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學(xué)工作的艱巨。這種任務(wù)驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí),營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍;沒(méi)有大而空的理論闡述,師生平等,更易于理解與接受。我收獲最大的是教育觀念的更新。我們傳統(tǒng)的教育方式是老師教學(xué)生學(xué),老師再教學(xué)生再學(xué),老師不教學(xué)生不學(xué)的過(guò)程?,F(xiàn)代教育是要學(xué)生學(xué)習(xí)變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習(xí),教學(xué)中教師要樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,注重學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程和方法,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程,勇于提出問(wèn)題,主動(dòng)探究,掌握學(xué)習(xí)的方法。
    同時(shí)真正認(rèn)清了“教育技術(shù)”、“信息技術(shù)與課程整合”、 “教學(xué)設(shè)計(jì)”等概念。弄清了整合的技術(shù)選擇原則,應(yīng)該是“量課程之體,裁技術(shù)之衣”。不應(yīng)該是課程順應(yīng)信息技術(shù),而應(yīng)該是課程同化信息技術(shù),應(yīng)該是“課程本位”,而不能是“科技本位”。
    總之,在今后的工作崗位上,我一定扎實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用教研教改中,做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。我最后想說(shuō)的一句話是:我們?nèi)w教育工作者,要盡快行動(dòng)起來(lái),利用現(xiàn)在教育技術(shù)和國(guó)際互連網(wǎng),以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢(shì)需要。
    信息時(shí)代對(duì)教育提出了挑戰(zhàn),也對(duì)教師提出了新的要求,教師要適應(yīng)這種要求,肩負(fù)起推動(dòng)教育改革、為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的歷史重任,就必須清醒地認(rèn)識(shí)到除了掌握本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)外,還必須學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本理論和使用方法。新課程改革強(qiáng)調(diào)教師要改變教學(xué)方式,現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂上的運(yùn)用能幫助教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的變革,可充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,增加教學(xué)的直觀性,從而提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量與效率。
    通過(guò)12天的《教育技術(shù)能力培訓(xùn)教程》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用。在過(guò)去的教學(xué)過(guò)程中,教師是知識(shí)的傳播者,而在未來(lái)教育中教師的主要作用是教學(xué)的設(shè)計(jì)者、組織者、幫助者和品德的示范者等。教師既是學(xué)生的長(zhǎng)者、引路人,又是朋友、伙伴。在現(xiàn)代和未來(lái)的教育中,教育不再是指學(xué)校教育,它包含家庭教育和社會(huì)教育,教師的眼光不僅限于課堂,更要放眼社會(huì)。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,知識(shí)不斷更新,學(xué)生在學(xué)校獲取的知識(shí)、技能不可能滿足學(xué)生終生的需要,因此教師必須樹立終身教育思想,認(rèn)識(shí)到學(xué)校教育的任務(wù)不只是傳授一些現(xiàn)有的知識(shí),更要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),掌握不斷獲取知識(shí)、加工信息的能力,保持強(qiáng)烈的求知欲望和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),使學(xué)生終身受益。
    現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展和在教育領(lǐng)域的引入,在要求教師掌握這些新技術(shù)?,F(xiàn)代教育技術(shù)媒體具有無(wú)比的優(yōu)越性,增加了教學(xué)法直觀性。現(xiàn)代教育技術(shù)媒體運(yùn)用于課堂教學(xué),以其直觀可視,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使抽象變得更加形象,顯示了與傳統(tǒng)教學(xué)手段炯然各異的優(yōu)勢(shì)。
    現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用,對(duì)于教師來(lái)說(shuō),是教學(xué)方法方式的改革,教師只須根據(jù)課程內(nèi)容,有針對(duì)性地選擇適合于課堂教學(xué)的
    課件
    ,課前在網(wǎng)上多使用“拿來(lái)主義”,將已有的東西用于自己的教學(xué),只要便于學(xué)生理解與掌握,就應(yīng)該說(shuō)是所需的;如此一來(lái),教師減少了因?qū)W校要求必須使用多媒體或課件教學(xué),而免去自制課件所需大量時(shí)間,從而間接地減輕了工作量,把更多精力放在教學(xué)研究之中,有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。如此的優(yōu)勢(shì),對(duì)于教育教學(xué)和教師來(lái)說(shuō),無(wú)疑是有益的。 現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的使用,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),激發(fā)創(chuàng)造力,提高學(xué)習(xí)效果。
    現(xiàn)代教育技術(shù)的使用,能幫助學(xué)生加深理解、豐富想象、減輕學(xué)習(xí)難度。如在教學(xué)分?jǐn)?shù)“平均分”的概念時(shí),使用已有課件可將一個(gè)圓分成所需的平均份數(shù),簡(jiǎn)單明了、直觀形象,很容易便于理解和掌握。同時(shí),學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)上的圖形能根據(jù)其運(yùn)動(dòng)而展開豐富聯(lián)想,有利于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng),學(xué)生喜歡運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體上的課,容易接受新知識(shí),便于學(xué)習(xí)的提高。
    通過(guò)《教育技術(shù)能力教程》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的運(yùn)用是時(shí)代發(fā)展的要求,是信息教育技術(shù)前進(jìn)與變革的需要,它有利于提高課堂教學(xué)效率,激發(fā)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量具有不可估量的作用,在以后的教學(xué)中我會(huì)積極使用現(xiàn)代教育技術(shù),整合教育資源。為造就新一代人才而努力。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
    技術(shù)培訓(xùn)已經(jīng)成為現(xiàn)代人才成長(zhǎng)的必要手段,因?yàn)榧夹g(shù)的發(fā)展非??焖?,不停地發(fā)生變化。與此相對(duì)應(yīng)的是,企業(yè)的發(fā)展也越來(lái)越依賴于技術(shù)。因此,技術(shù)培訓(xùn)越來(lái)越受到企業(yè)和個(gè)人的重視,其實(shí)現(xiàn)已經(jīng)成為一個(gè)急需解決的問(wèn)題。本文主要是對(duì)個(gè)人進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)的心得總結(jié),并分享對(duì)技術(shù)培訓(xùn)的看法和感受。
    第二段:技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容和形式
    技術(shù)培訓(xùn)涉及許多方面,包括編程、網(wǎng)絡(luò)、機(jī)器學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等。它也可以是不同層次和不同目標(biāo)群體的,例如從初學(xué)者到專業(yè)人士的技術(shù)培訓(xùn)和企業(yè)內(nèi)部技術(shù)培訓(xùn)。選擇不同的技術(shù)培訓(xùn),應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和目的來(lái)進(jìn)行評(píng)估和對(duì)比。技術(shù)培訓(xùn)的形式也越來(lái)越多樣化,包括在線自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)直播、在線直播、線下面授和混合式學(xué)習(xí)等。
    第三段:技術(shù)培訓(xùn)的收益和價(jià)值
    技術(shù)培訓(xùn)不僅能夠提高個(gè)人的技術(shù)水平,還能夠給個(gè)人帶來(lái)許多其他的收益和價(jià)值。首先,它可以幫助人們更好地適應(yīng)技術(shù)發(fā)展的步伐;其次,技術(shù)培訓(xùn)能夠拓寬人們的視野,學(xué)習(xí)新技術(shù),增加技能;同時(shí),技術(shù)培訓(xùn)在工作和職業(yè)發(fā)展上也是一個(gè)非常重要的方面,可以幫助人們更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和成長(zhǎng)。
    第四段:技術(shù)培訓(xùn)的難點(diǎn)和解決方案
    技術(shù)培訓(xùn)也有一些難點(diǎn)和問(wèn)題,例如學(xué)習(xí)成本高、學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)、課程內(nèi)容枯燥等。因此,我們需要采取適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。例如,我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求,選擇針對(duì)性較強(qiáng)的技術(shù)培訓(xùn);此外,我們還可以適當(dāng)減緩學(xué)習(xí)速度、采用不同形式的學(xué)習(xí)方法和技巧等。
    第五段:總結(jié)和建議
    技術(shù)培訓(xùn)是必須加強(qiáng)的,對(duì)于個(gè)人和企業(yè)都至關(guān)重要。未來(lái),技術(shù)培訓(xùn)將被越來(lái)越多地結(jié)合在各種形式的培訓(xùn)中,以適應(yīng)技術(shù)發(fā)展速度的加快。最后,建議廣大學(xué)習(xí)者多做記錄,盡量將技術(shù)培訓(xùn)的知識(shí)貫通,從而更好地運(yùn)用到實(shí)際生活和工作中。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
    近年來(lái),隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,關(guān)鍵技術(shù)的重要性日益凸顯。為了提升自身的技術(shù)水平和適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求,我參加了一場(chǎng)關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn),并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。以下是我對(duì)關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn)的總結(jié)。
    首先,在關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到技術(shù)水平對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和職業(yè)生涯的重要性。在過(guò)去的培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于新興技術(shù)的知識(shí),如人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等。這些技術(shù)正在改變我們的生活和工作方式,因此,掌握這些關(guān)鍵技術(shù)能夠使我們更好地適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展潮流。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)人工智能的知識(shí)和應(yīng)用方法,并且實(shí)踐了它們。這不僅提升了我的技術(shù)水平,也增加了我在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
    其次,關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善自己的過(guò)程。在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)每次技術(shù)更新和升級(jí),都會(huì)給學(xué)習(xí)者帶來(lái)新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。因此,我們需要不斷去學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),以適應(yīng)技術(shù)的發(fā)展和變化。雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到困難和挫折,但只有堅(jiān)持下去,才能真正提升自己的技能和能力。在培訓(xùn)中,我意識(shí)到自己的不足之處,并通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷地完善自己的技術(shù)水平。這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度使我在培訓(xùn)中取得了很好的成績(jī),并對(duì)未來(lái)充滿了信心。
    接下來(lái),關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn)讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)中,我們不僅有機(jī)會(huì)與專業(yè)老師一起學(xué)習(xí),還可以與其他學(xué)員進(jìn)行交流和合作。通過(guò)與他人的合作,我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中有效地協(xié)作和溝通。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都有自己獨(dú)特的技能和經(jīng)驗(yàn),通過(guò)互相交流和學(xué)習(xí),我們可以共同進(jìn)步。在培訓(xùn)中,我主動(dòng)與其他學(xué)員進(jìn)行交流,并共同解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),而且也收獲了珍貴的友誼。
    最后,在關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到自己的潛力是無(wú)窮的。在培訓(xùn)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了關(guān)鍵技術(shù)的知識(shí),還開闊了自己的視野,并發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域中具有較高的天賦和潛力。這讓我對(duì)自己的未來(lái)充滿了期待和信心。在培訓(xùn)結(jié)束后,我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)關(guān)鍵技術(shù),并將其應(yīng)用到實(shí)際中。我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠在這個(gè)領(lǐng)域中取得更好的成績(jī),并為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    總而言之,關(guān)鍵技術(shù)培訓(xùn)讓我從不同的方面認(rèn)識(shí)到了技術(shù)的重要性和學(xué)習(xí)的價(jià)值。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多相關(guān)的知識(shí)和技能,并將其應(yīng)用到實(shí)際中。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技術(shù)水平,以滿足社會(huì)發(fā)展的需求,并為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
    隨著科技和社會(huì)的發(fā)展,先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。為了適應(yīng)時(shí)代的變革和發(fā)展需要,我參加了一次關(guān)于先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),我受益匪淺,對(duì)此我有了一些體會(huì)和總結(jié)。
    首先,在先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。過(guò)去,我對(duì)一些新穎的技術(shù)并沒(méi)有太多的關(guān)注,總覺(jué)得自己用得慣現(xiàn)有的工具和方法就足夠了。然而,通過(guò)這次培訓(xùn),我了解到如果不不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技術(shù),就有可能被時(shí)代淘汰。只有保持對(duì)先進(jìn)技術(shù)的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提高自己的技能和能力,才能夠在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。
    其次,在培訓(xùn)中,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。先進(jìn)技術(shù)常常需要多個(gè)人的合作才能實(shí)現(xiàn)。在培訓(xùn)中,我們組建了一個(gè)小組,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。每個(gè)人根據(jù)自己的專長(zhǎng)和技能分工合作,最終我們?nèi)〉昧朔浅:玫某晒Mㄟ^(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。只有通過(guò)合作,才能夠更好地充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),解決問(wèn)題,取得成功。
    第三,在先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)中,我感覺(jué)到了技術(shù)進(jìn)步的力量。通過(guò)一些案例和實(shí)例的講解,我了解到先進(jìn)技術(shù)在許多領(lǐng)域取得了巨大的成就。比如,在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備可以更準(zhǔn)確地診斷和治療疾病;在工業(yè)制造領(lǐng)域,先進(jìn)的自動(dòng)化設(shè)備可以提高生產(chǎn)效率和品質(zhì)。這使我深刻認(rèn)識(shí)到技術(shù)進(jìn)步對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和改善生活的重要性。
    第四,在先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足并進(jìn)行了改進(jìn)。在培訓(xùn)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面并不熟悉或者不懂得某些技術(shù)。這讓我意識(shí)到,提升自己的技能和知識(shí)必須要不斷發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的不足之處。只有不斷地反思和改進(jìn),才能夠更好地適應(yīng)先進(jìn)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。
    最后,在先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)中,我體驗(yàn)到了自我激勵(lì)的重要性。學(xué)習(xí)新技術(shù)并不是一件容易的事情,會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但是,在培訓(xùn)班中,我看到了一些同學(xué)通過(guò)自我激勵(lì)不斷克服困難,并取得了進(jìn)步和成果。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,只有充滿自信和自我激勵(lì),才能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    通過(guò)這次先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn),我深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性,團(tuán)隊(duì)合作的力量,技術(shù)進(jìn)步的意義,改進(jìn)自己的必要性,以及自我激勵(lì)的重要性。我相信,在今后的工作和生活中,這些體會(huì)將對(duì)我起到積極的作用。我也希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能夠不斷提升自己的技術(shù)和能力,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
    隨著科技的不斷發(fā)展,各行各業(yè)對(duì)于先進(jìn)技術(shù)的需求也越來(lái)越高。為了跟上時(shí)代的步伐,提高工作效率,我參加了一次先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有價(jià)值且實(shí)用的知識(shí),同時(shí)也收獲了一些對(duì)于先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
    首先,先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)的重要性不可小覷。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展離不開先進(jìn)技術(shù)的支持,各行各業(yè)都需要應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。而培訓(xùn)就是獲取這些先進(jìn)技術(shù)的主要途徑之一。通過(guò)培訓(xùn),我們可以及時(shí)了解到最新的技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)到先進(jìn)的理論知識(shí)和實(shí)際操作技能。這些新技術(shù)和技能的應(yīng)用,能夠提高工作效率,解決實(shí)際問(wèn)題,從而使自己在職場(chǎng)中具備較高的競(jìng)爭(zhēng)力。
    其次,先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣。不同行業(yè)、不同崗位所需的先進(jìn)技術(shù)大不相同,因此培訓(xùn)的內(nèi)容也各有側(cè)重。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了許多跟我目前工作相關(guān)的技術(shù),包括軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、項(xiàng)目管理等。這些技術(shù)在目前的工作中都具有重要的應(yīng)用價(jià)值,通過(guò)培訓(xùn)我能夠更好地了解這些技術(shù)的特點(diǎn)和應(yīng)用方式,并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。
    第三,先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)的形式多樣化。現(xiàn)在的培訓(xùn)形式已經(jīng)不再局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué),更多地采用了在線學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等現(xiàn)代化的形式。這種形式的培訓(xùn)具有時(shí)間靈活、地域無(wú)限制等優(yōu)勢(shì),能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和多樣性需求。在我參加的培訓(xùn)中,我既有線下親臨教室上課的經(jīng)歷,也有通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。這種多樣化的培訓(xùn)形式能夠更好地滿足學(xué)習(xí)者的個(gè)性化需求,提高學(xué)習(xí)的效果。
    第四,先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn),更重要的是持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。技術(shù)的發(fā)展日新月異,新技術(shù)層出不窮,如果停止學(xué)習(xí),就很容易被淘汰。因此,在培訓(xùn)結(jié)束后,我意識(shí)到自己需要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,跟進(jìn)最新的技術(shù)發(fā)展。同時(shí),我也會(huì)將培訓(xùn)所學(xué)的技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中,積累經(jīng)驗(yàn),提高自身的技術(shù)水平。
    最后,先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)帶給我更多的是信心和動(dòng)力。在培訓(xùn)中,我遇到了許多難題和挑戰(zhàn),但通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),我成功地克服了它們。這讓我更加相信自己的能力和潛力,也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。同時(shí),通過(guò)與培訓(xùn)中遇到的同學(xué)交流和合作,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)了我的溝通和協(xié)作能力。
    總的來(lái)說(shuō),先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展中的重要一部分。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了先進(jìn)的技術(shù)知識(shí)和應(yīng)用技能,還培養(yǎng)了自己持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的意識(shí),提高了自我發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力。我相信,只要我不斷學(xué)習(xí)和努力進(jìn)取,我一定能夠在職場(chǎng)中取得更大的成功。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,緊緊圍繞提高畜牧業(yè)科技人員服務(wù)水平、提高廣大養(yǎng)殖戶應(yīng)用先進(jìn)畜牧業(yè)技術(shù)的能力、推廣畜牧業(yè)主導(dǎo)品種和主推技術(shù)的主題,開展科技大培訓(xùn)活動(dòng),推進(jìn)科技進(jìn)村入戶,進(jìn)一步增強(qiáng)科技對(duì)畜牧業(yè)生產(chǎn)的支撐作用,為實(shí)現(xiàn)畜牧強(qiáng)市戰(zhàn)略目標(biāo)提供技術(shù)保障。
    二、培訓(xùn)內(nèi)容與對(duì)象
    (一)內(nèi)容:
    圍繞現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展的要求,重點(diǎn)開展畜牧獸醫(yī)法律法規(guī)、有關(guān)政策的宣傳普及,大力推廣畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)、畜禽繁殖技術(shù)、畜禽疫病防治技術(shù)、無(wú)公害畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工操作技術(shù)、獸藥飼料等投入品使用技術(shù)、畜禽排泄物無(wú)害化處理和資源化利用技術(shù)等。
    (二)對(duì)象:
    1、市、縣級(jí)畜牧獸醫(yī)部門工作人員。
    2、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)從事公益性技術(shù)推廣、防疫檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員,村級(jí)動(dòng)物防疫員、品改員。
    3、專業(yè)合作社社員、畜禽販運(yùn)經(jīng)紀(jì)人,養(yǎng)殖場(chǎng)(小區(qū))、養(yǎng)殖大戶飼養(yǎng)人員,加工企業(yè)操作人員等。
    三、培訓(xùn)任務(wù)及安排
    (一)任務(wù):全市計(jì)劃任務(wù)4.5萬(wàn)人次。京山11000人,鐘祥1人,沙洋10000人,東寶8000人,掇刀3000人,屈家?guī)X500人,漳河新區(qū)500人。各縣市區(qū)要進(jìn)一步將任務(wù)分解落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦,以及龍頭企業(yè)、專業(yè)合作組織等機(jī)構(gòu)。
    (二)安排:培訓(xùn)主要集中在春季及冬季,其它時(shí)間培訓(xùn)根據(jù)實(shí)際需要適當(dāng)安排。
    1、市局培訓(xùn)安排:
    2月17日-2月19日組織本局干部職工培訓(xùn)。
    2月27日組織各縣市區(qū)班子成員、業(yè)務(wù)科(股)長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)動(dòng)物防檢組負(fù)責(zé)人培訓(xùn)。
    10月至11月組織三期養(yǎng)殖戶短訓(xùn)班,選擇三個(gè)有特色的畜牧專業(yè)村以村為單位開展培訓(xùn),每班100人。
    2、各縣市區(qū)培訓(xùn)安排:
    2月16日-2月29日組織縣級(jí)畜牧獸醫(yī)部門工作人員集中培訓(xùn)。
    2月底3月初組織鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)從事公益性技術(shù)推廣、防疫檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員,村級(jí)動(dòng)物防疫員、品改員、畜禽販運(yùn)經(jīng)紀(jì)人集中培訓(xùn)。2月中旬至4月上旬,10月至12月以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、合作社、龍頭企業(yè)為單位組織專業(yè)合作社社員、養(yǎng)殖場(chǎng)(小區(qū))、養(yǎng)殖大戶飼養(yǎng)人員、有養(yǎng)殖意愿的農(nóng)民、加工企業(yè)操作人員集中培訓(xùn)。
    四、培訓(xùn)要求
    1、培訓(xùn)要做到三個(gè)全覆蓋。畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)工作人員全覆蓋;專業(yè)合作社社員、畜禽販運(yùn)經(jīng)紀(jì)人,養(yǎng)殖場(chǎng)(小區(qū))、養(yǎng)殖大戶飼養(yǎng)人員,加工企業(yè)操作人員等從事畜牧生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員全覆蓋;有養(yǎng)殖意愿的人全覆蓋。
    2、培訓(xùn)形式要多樣化。采用理論教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。要有詳細(xì)的教學(xué)方案和適用的教材。
    4月10日前報(bào)送春季培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)及統(tǒng)計(jì)情況表;12月20日前報(bào)冬季及全年的培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)及統(tǒng)計(jì)情況表。在春冬季集中培訓(xùn)期每10天報(bào)送一次培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)展。
    五、保障措施
    (一)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展畜牧科技大培訓(xùn)活動(dòng),是提高動(dòng)物防疫員、動(dòng)物繁殖員、養(yǎng)殖戶素質(zhì),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入、加快新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要,也是畜牧技術(shù)推廣系統(tǒng)的重要工作職責(zé),更是畜牧工作的重要任務(wù)。市局成立了以廖仁芳為組長(zhǎng),李克勇、劉建軍、劉先勇、董政、張繼斌為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,市畜牧技術(shù)推廣站為培訓(xùn)牽頭單位。各縣市區(qū)畜牧獸醫(yī)部門要高度重視,以縣級(jí)畜牧技術(shù)推廣站、疫控中心、動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)等單位為主要實(shí)施者,明確專人,成立專班,精心組織,確保活動(dòng)落到實(shí)處,抓出成效。
    (二)提升師資水平,提高培訓(xùn)質(zhì)量。市局從畜牧科、防控科、推廣站、疾控中心、動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所抽調(diào)技術(shù)骨干,組成技術(shù)專班開展培訓(xùn)工作??h級(jí)畜牧獸醫(yī)部門也要從各相關(guān)業(yè)務(wù)科室、站(所)抽調(diào)專業(yè)技術(shù)骨干,組成師資隊(duì)伍。為提高培訓(xùn)效果,可聘請(qǐng)省科研院所、大專院校教授、省局及市局專家到一線授課指導(dǎo)。培訓(xùn)教材要針對(duì)農(nóng)民實(shí)際需要,先進(jìn)實(shí)用,簡(jiǎn)明易懂,可操作性強(qiáng)。培訓(xùn)要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重傳統(tǒng)養(yǎng)殖觀念存在問(wèn)題的剖析、新的養(yǎng)殖理念的樹立、新技術(shù)的應(yīng)用。技術(shù)講座培訓(xùn)采用多媒體講課,增加技術(shù)的直觀性。要充分發(fā)揮龍頭企業(yè)和專業(yè)合作社的作用,安排基地現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
    經(jīng)過(guò)訓(xùn)練評(píng)論,使我對(duì)教學(xué)技能有了更進(jìn)一步的知道和了解,教學(xué)才干得到了進(jìn)一步的進(jìn)步。對(duì)咱們老師團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),訓(xùn)練自身也是一個(gè)再學(xué)習(xí)的進(jìn)程,使咱們對(duì)教學(xué)技能的了解又提升了一個(gè)層次?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)收成和感觸總結(jié)如下:
    這次訓(xùn)練選用使命驅(qū)動(dòng)式訓(xùn)練形式,以《教學(xué)技能訓(xùn)練教程》為主要內(nèi)容,包含知道了解教學(xué)技能;學(xué)習(xí)使用教學(xué)媒體與資本;授導(dǎo)型教學(xué)的規(guī)劃;探求型學(xué)習(xí)的規(guī)劃;教學(xué)施行方案規(guī)劃;信息技能與課程結(jié)合;訓(xùn)練效果的整理與著作展現(xiàn)等。經(jīng)過(guò)八大模塊的學(xué)習(xí),讓學(xué)員在完結(jié)每個(gè)模塊的使命和工作中了解知識(shí)、把握技能,一起依托網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練渠道、配套光盤和事例光盤,經(jīng)過(guò)理論學(xué)習(xí)、事例觀摩與研討、規(guī)劃真實(shí)的使命等豐富多樣的自立學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)活動(dòng)。訓(xùn)練選用小組學(xué)習(xí)的辦法,現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)活動(dòng)構(gòu)成學(xué)習(xí)小組。這么做的優(yōu)點(diǎn)是能夠?qū)⒉灰粯訉I(yè),不一樣教齡和閱歷的老師組合在一起,構(gòu)成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),有利于在研習(xí)評(píng)論時(shí)發(fā)生不一樣思維的碰撞,使疑問(wèn)的評(píng)論愈加全部、深入。一起還能有效地調(diào)集小組各成員的學(xué)習(xí)積極性,讓咱們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的優(yōu)越性,自覺(jué)地培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作精力。實(shí)際上,在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中,很多使命都是必需求經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才干完結(jié)的。咱們驚喜地看到,在團(tuán)隊(duì)精力的驅(qū)使下,各小組都能充分發(fā)揮各自成員優(yōu)勢(shì),凝集出很多新的思維和新的創(chuàng)意,學(xué)員們精彩紛呈的著作中就是最好的證實(shí)。學(xué)習(xí)進(jìn)程中咱們把每一個(gè)項(xiàng)目分解為若干個(gè)使命,每個(gè)使命又由若干個(gè)活動(dòng)構(gòu)成。在活動(dòng)中,又經(jīng)過(guò)做游戲、引進(jìn)事例、小組研討、共享溝通等環(huán)節(jié),充分調(diào)集每個(gè)成員的學(xué)習(xí)愛好,引導(dǎo)學(xué)員積極參與。學(xué)員們?cè)诟邚?qiáng)度的學(xué)習(xí)中仍能堅(jiān)持高漲的學(xué)習(xí)熱心,這固然是因?yàn)槔蠋焸兙哂薪艹龅墓ぷ魉刭|(zhì),另一方面也反映出選用生動(dòng)風(fēng)趣的學(xué)習(xí)辦法,能夠充分調(diào)集學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
    經(jīng)過(guò)這次訓(xùn)練,使我對(duì)往后的教學(xué)教學(xué)辦法發(fā)生極大影響,感觸到教學(xué)工作的艱巨。這種使命驅(qū)動(dòng)式學(xué)習(xí),營(yíng)建了一種學(xué)習(xí)的空氣;沒(méi)有大而空的理論論述,師生對(duì)等,更易于了解與接受。我收成最大的是教學(xué)觀念的更新。咱們傳統(tǒng)的教學(xué)辦法是老師教學(xué)生學(xué),老師再教學(xué)生再學(xué),老師不教學(xué)生不學(xué)的進(jìn)程。現(xiàn)代教學(xué)是要學(xué)生學(xué)習(xí)變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習(xí),教學(xué)中老師要建立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念,以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)辦法為中心,重視學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的進(jìn)程和辦法,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),鼓舞學(xué)生積極自動(dòng)地參與教學(xué)進(jìn)程,勇于提出疑問(wèn),自動(dòng)探求,把握學(xué)習(xí)的辦法。
    一起真正認(rèn)清了“教學(xué)技能”、“信息技能與課程結(jié)合”、“教學(xué)規(guī)劃”等概念。弄清了結(jié)合的技能挑選準(zhǔn)則,應(yīng)該是“量課程之體,裁技能之衣”。不該該是課程習(xí)慣信息技能,而應(yīng)該是課程同化信息技能,應(yīng)該是“課程本位”,而不能是“科技本位”。
    總之,在往后的工作崗位上,我必定扎實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教學(xué)技能知識(shí)非常好地使用教研教改中,做一名對(duì)學(xué)生擔(dān)任,對(duì)校園擔(dān)任,對(duì)社會(huì)擔(dān)任的優(yōu)秀老師。我最終想說(shuō)的一句話是:咱們整體教學(xué)工作者,要盡快行動(dòng)起來(lái),使用現(xiàn)在教學(xué)技能和國(guó)際互連網(wǎng),以習(xí)慣當(dāng)今教學(xué)局勢(shì)需求。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
    在現(xiàn)代社會(huì)中,專業(yè)技能對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展以及企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力起著至關(guān)重要的作用。為了不斷提升自己的專業(yè)技術(shù)水平,我參加了一次為期一個(gè)月的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)課程。通過(guò)這次培訓(xùn),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),對(duì)自己的職業(yè)生涯有了新的認(rèn)識(shí)。在此,我將分享我的培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)。
    首先,在課程的開始階段,我認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)是提升專業(yè)技術(shù)水平的關(guān)鍵。在現(xiàn)代科技快速發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)更新?lián)Q代的速度非??欤瑳](méi)有持續(xù)學(xué)習(xí)就會(huì)被社會(huì)淘汰。培訓(xùn)老師強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn),并介紹了許多學(xué)習(xí)的方法和資源。我在這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了如何優(yōu)化搜索引擎的使用,如何利用在線教育平臺(tái)學(xué)習(xí)新知識(shí),如何通過(guò)參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)來(lái)與行業(yè)專家互動(dòng)。這些方法和資源對(duì)于我個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著極大的幫助。
    其次,在培訓(xùn)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到,實(shí)踐是提高專業(yè)技術(shù)水平的重要途徑。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。培訓(xùn)老師通過(guò)案例分析和模擬操作的方式給我們提供了許多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在模擬操作中,我學(xué)會(huì)了如何操作新的軟件和工具,解決實(shí)際問(wèn)題,并且增加了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這使我更加深入地理解了理論知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高了我的專業(yè)素質(zhì)。
    第三,在與其他學(xué)員的交流中,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是提升專業(yè)技術(shù)水平的重要因素。在培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同領(lǐng)域的學(xué)員,大家共同學(xué)習(xí)、交流,相互幫助。在小組項(xiàng)目中,我們共同合作解決問(wèn)題,利用各自的專業(yè)技能互相補(bǔ)充,取得了很好的成果。通過(guò)與他人合作,我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,學(xué)會(huì)了主動(dòng)分享自己的經(jīng)驗(yàn)。這些交流和合作經(jīng)驗(yàn),不僅提高了我的專業(yè)技術(shù)水平,也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
    第四,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)課程中,老師向我們介紹了各種職業(yè)發(fā)展路徑和機(jī)會(huì),還向我們分享了一些成功案例。通過(guò)與老師和其他學(xué)員的交流,我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo),并制定了一份詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃。這次培訓(xùn)幫助我認(rèn)識(shí)到,職業(yè)規(guī)劃是提升專業(yè)技術(shù)水平的重要步驟,只有明確自己的職業(yè)目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃,才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。
    最后,在培訓(xùn)結(jié)束之際,我不禁對(duì)這次培訓(xùn)的收獲感到由衷的感激。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅獲得了豐富的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,為自己的下一步發(fā)展制定了新的計(jì)劃。同時(shí),我也意識(shí)到,培訓(xùn)只是提高專業(yè)技術(shù)水平的一小步,持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐才是提高自己的關(guān)鍵。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的專業(yè)技術(shù)水平,不斷追求卓越。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
    在20__年9月7—9日,我參加了市農(nóng)業(yè)局組織的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)員農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中,授課老師都是省市內(nèi)非常有名望的農(nóng)業(yè)技術(shù)專家和行業(yè)能手,具體的講解了綠色水稻栽培技術(shù)、黑木耳代料栽培技術(shù)、中草藥品種選擇及種植技術(shù)、果樹品種介紹及種植技術(shù)、灰蘇子種植技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)應(yīng)用、大豆高產(chǎn)栽培技術(shù)、農(nóng)藥安全使用、新型化學(xué)肥料應(yīng)用等技術(shù)內(nèi)容。
    通過(guò)培訓(xùn),讓我學(xué)習(xí)了過(guò)去沒(méi)有重點(diǎn)掌握的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新項(xiàng)目,新技術(shù),了解了新形勢(shì),明確了今后工作努力方向和思路,為今后更好地為我鄉(xiāng)農(nóng)戶做好技術(shù)服務(wù)打下了一定基礎(chǔ)。
    三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、信息量大。學(xué)習(xí)內(nèi)容從過(guò)去以玉米水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)為主向種植品種多樣化、種植結(jié)構(gòu)多元化轉(zhuǎn)變、由重產(chǎn)量到重質(zhì)量、由小而散單打獨(dú)斗向規(guī)?;F(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)要效益方向轉(zhuǎn)變。這是緊緊契合當(dāng)前農(nóng)業(yè)產(chǎn)品市場(chǎng)新形勢(shì)做出的培訓(xùn)安排。當(dāng)前,政府不再對(duì)農(nóng)民生產(chǎn)的玉米實(shí)行價(jià)格保護(hù),價(jià)格市場(chǎng)化,由于價(jià)格低迷,農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入被大打折扣,種糧積極性倍受打擊。如何幫助農(nóng)民應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,調(diào)整種植結(jié)構(gòu),穩(wěn)定增加收入,成為我們今后工作的重點(diǎn)。
    參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我受益很大,同時(shí)也讓我深切感到平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,知識(shí)積累不多,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,新觀念、新信息接受少,技術(shù)知識(shí)面窄等不足之處。
    做為一名基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員,擔(dān)負(fù)著把農(nóng)業(yè)新科技、新成果、新技術(shù)推廣到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中去,轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的重要責(zé)任,加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,順應(yīng)農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革新理念,增加農(nóng)民收入成為今后工作方向,在今后的工作中,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,改善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新觀念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)服務(wù)能力,結(jié)合我鄉(xiāng)生產(chǎn)實(shí)際,深入研究,認(rèn)真思考,將這次培訓(xùn)學(xué)到的新知識(shí)、新技術(shù)推廣到農(nóng)民中去,引導(dǎo)農(nóng)民適應(yīng)市場(chǎng)變化,改變單一種植結(jié)構(gòu),為人們多提供“新、特、優(yōu)”農(nóng)產(chǎn)品,為我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展,種植結(jié)構(gòu)調(diào)整,農(nóng)民增收貢獻(xiàn)力量。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
    2007年以來(lái),我局堅(jiān)持以“科技興養(yǎng)”,發(fā)展全縣養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)強(qiáng)縣目標(biāo)為已任,狠抓科技推廣,大力實(shí)施科技入戶和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程,不斷提高農(nóng)民和科技推廣隊(duì)伍的養(yǎng)殖技能水平,促進(jìn)全縣養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展。三年來(lái),全縣新增各類標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖大戶6870多戶,新增養(yǎng)殖小區(qū)38個(gè),技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò)不斷健全。
    (一)健全組織結(jié)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    為切實(shí)加強(qiáng)我局職業(yè)技能培訓(xùn)工作,2007年我局成立養(yǎng)殖業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。由局長(zhǎng)陳放生任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)羅少華、胡文華、紀(jì)檢組長(zhǎng)陳學(xué)軍,聯(lián)合工會(huì)主席蔣和榮為副組長(zhǎng),辦公室、人事股、畜牧水產(chǎn)股、動(dòng)物防疫站等相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人事股,具體負(fù)責(zé)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的組織和協(xié)調(diào)。
    (二)明確目標(biāo)管理,切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任
    根據(jù)縣委、縣政府工作要求和局養(yǎng)殖業(yè)技能培訓(xùn)方案,結(jié)合股室站工作實(shí)際,年初將任務(wù)分解到相關(guān)股室,實(shí)行目標(biāo)管理考核。年底聯(lián)合組織考核,年終考核結(jié)果由領(lǐng)導(dǎo)小組審定,并對(duì)工作任務(wù)完成好的單位給予獎(jiǎng)勵(lì),未完成任務(wù)的單位和負(fù)責(zé)人年終不予評(píng)先。
    (三)堅(jiān)持多措并舉,整體同步推進(jìn)
    根據(jù)我縣養(yǎng)殖業(yè)現(xiàn)狀和養(yǎng)殖發(fā)展的實(shí)際需求,我局因地制宜的開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),努力提高養(yǎng)殖人員的素質(zhì)。
    1、突出科技推廣隊(duì)伍培訓(xùn)。為優(yōu)化我局的科技人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高科技人員的整體素質(zhì),我局每年都要選派一批技術(shù)骨干參加中央、省、市舉辦的新技術(shù)、新成果推廣知識(shí)培訓(xùn)班,先后有18人次參加農(nóng)業(yè)部的培訓(xùn),60人次參加省級(jí)培訓(xùn),260人次參加市級(jí)培訓(xùn)。與此同時(shí),我局每年都要舉辦2—3期養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)人員新技術(shù)培訓(xùn)班,對(duì)基層科技人員進(jìn)行輪流培訓(xùn),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提高服務(wù)水平,基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)人員人均參加集訓(xùn)在5次以上。此外,我局積極為科技工作者提供寬松的工作環(huán)境,對(duì)科技人員開展技術(shù)攻關(guān)提供必要的人、財(cái)、物力上的支持,對(duì)獲得省、市以上科技成果獎(jiǎng)的科技人員給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),積極落實(shí)科技人員的工作待遇。積極鼓勵(lì)科技人員再教育,對(duì)于參加函授、自考等學(xué)歷教育和脫產(chǎn)學(xué)習(xí)人員,除保證他們的工作待遇不變外,還要給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)費(fèi)補(bǔ)助。今年,我局與市環(huán)境生物學(xué)院聯(lián)合開辦畜牧獸醫(yī)大專班,學(xué)制三年,全縣68名在職人員參加學(xué)習(xí)。并且對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、家庭困難的學(xué)員實(shí)行免學(xué)費(fèi)。近三年來(lái),我局具有本科學(xué)歷人員由原來(lái)的3個(gè)增至15人,大專以上學(xué)歷人員增至現(xiàn)在的54人,有中級(jí)職稱人員65余人,助理職稱人員138人,隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了明顯提高。
    2、突出“新型農(nóng)民”科技培訓(xùn),培養(yǎng)農(nóng)民專業(yè)骨干。2007年,我局按照“圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),培訓(xùn)專業(yè)農(nóng)民,進(jìn)村辦班指導(dǎo),發(fā)展“一村一品”的思路,切實(shí)開展養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)工作。負(fù)責(zé)全縣9個(gè)村的養(yǎng)殖培訓(xùn)工作,內(nèi)容涉及養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)禽、養(yǎng)羊四個(gè)方面,其中養(yǎng)豬技術(shù)培訓(xùn)4個(gè)村,養(yǎng)雞技術(shù)培訓(xùn)2個(gè)村,養(yǎng)漁技術(shù)培訓(xùn)2個(gè)村,養(yǎng)羊技術(shù)培訓(xùn)1個(gè)村。我局組織具有中級(jí)職稱以上的技術(shù)人員9人作為教師,由信息技術(shù)服務(wù)中心具體承擔(dān)培訓(xùn)工作,全體工作人員協(xié)同作戰(zhàn),進(jìn)村入戶,精心組織,經(jīng)過(guò)8個(gè)月200多天的努力工作,全面完成了培訓(xùn)任務(wù)。一共進(jìn)村辦班140次,上課達(dá)300多小時(shí),培訓(xùn)專業(yè)農(nóng)民360人,參加聽課農(nóng)民達(dá)6000余人次,進(jìn)村技術(shù)指導(dǎo)165次,解決各類養(yǎng)殖疑難問(wèn)題48個(gè),受益農(nóng)民近500戶,為培訓(xùn)村的養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的技術(shù)保障,極大的提高了養(yǎng)殖戶的信心和效益。
    3、突出“科技入戶工程”,培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用型人才。我局逐年加大科技入戶力度,每年都要選派骨干技術(shù)力量下鄉(xiāng)進(jìn)村開展技術(shù)培訓(xùn)和科技推廣工作,大力推廣先進(jìn)科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù),促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)村入戶。2008年以來(lái),我局共組織推廣程序化防疫技術(shù)、生豬全進(jìn)全出飼養(yǎng)技術(shù)、肉牛分段飼養(yǎng)技術(shù)、糞污綜合治理技術(shù)、測(cè)水配方養(yǎng)魚技術(shù)等適應(yīng)規(guī)模養(yǎng)殖的組裝配套技術(shù)和畜禽魚病綜合防治技術(shù)等先進(jìn)科學(xué)養(yǎng) 殖技術(shù)40多項(xiàng),上養(yǎng)殖技術(shù)輔導(dǎo)課150多場(chǎng)次,發(fā)放各類技術(shù)資料2萬(wàn)多份,參加聽課群眾達(dá)5萬(wàn)余人次,開展技術(shù)咨詢3萬(wàn)余人次,為群眾解決養(yǎng)殖技術(shù)難題4000余例。與此同時(shí),我局還積極開展科技示范,辦各類養(yǎng)殖示范樣板點(diǎn)120多個(gè),發(fā)展科技示范戶350余戶,起到了“撥亮一盞燈,照亮一大片”的顯著效果?,F(xiàn)全縣從事標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖的農(nóng)戶普遍掌握了一門以上的先進(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)。去年以來(lái),我局更加把標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖技術(shù)作為技術(shù)服務(wù)的重中之重,對(duì)無(wú)公害畜禽水產(chǎn)品示范基地派技術(shù)骨干進(jìn)行全程跟蹤技術(shù)服務(wù),從而確保我縣無(wú)公害畜禽水產(chǎn)品計(jì)劃的順利實(shí)施。全縣累計(jì)出欄無(wú)公害生豬443萬(wàn)頭,出水無(wú)公害水產(chǎn)品3.7萬(wàn)噸,完成無(wú)公害生豬產(chǎn)品認(rèn)證4個(gè),水產(chǎn)品1個(gè),三塘松山村評(píng)為農(nóng)業(yè)部水產(chǎn)健康養(yǎng)殖示范小區(qū)。全縣養(yǎng)殖業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)覆蓋率達(dá)到91%以上。
    一是組織培訓(xùn)的方面還不夠?qū)?,培?xùn)宣傳還不夠細(xì),很多潛在人才資源有待挖掘開發(fā)。
    二是培訓(xùn)手段還不現(xiàn)代。受人員、技術(shù)水平、培訓(xùn)資金等因素的影響,很多培訓(xùn)場(chǎng)次僅注重形式和培訓(xùn)過(guò)程,而對(duì)群眾的針對(duì)性服務(wù)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)不足。
    三是農(nóng)村人才分布面廣,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重視程度不一,進(jìn)展不夠平衡。
    1、在培訓(xùn)手段和基礎(chǔ)設(shè)施上加大財(cái)政投入力度。如幫助解決多媒體教學(xué)設(shè)備等。
    2、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有科技人員的知識(shí)更新。目前,我縣養(yǎng)殖業(yè)科技人員存在知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、老化等問(wèn)題,難以適應(yīng)現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展要求。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
    xxx地處雙河場(chǎng)鎮(zhèn)邊緣,兩條河流經(jīng)其境,該村漁業(yè)水資源豐富,水質(zhì)狀況良好。魚類等水產(chǎn)是日常餐桌上不可缺少的美味,由于海洋和內(nèi)陸水產(chǎn)打撈受到季節(jié)的限制,而且經(jīng)過(guò)多年的濫捕水產(chǎn)的產(chǎn)量正在逐漸減少甚至枯竭,水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員滿足了人們這樣的需求。因此,人工飼養(yǎng)水產(chǎn)成為保證供需平衡的最佳選擇,這為水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員創(chuàng)造廣闊的發(fā)展前景。他們通過(guò)研究水生動(dòng)植物親體培養(yǎng)、繁殖、苗種培育和成體養(yǎng)殖的規(guī)律,為人們提供物美價(jià)廉、營(yíng)養(yǎng)豐富的水產(chǎn)。為了全面提高水產(chǎn)養(yǎng)殖農(nóng)技推廣人員業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)養(yǎng)殖業(yè)公共服務(wù)能力,推進(jìn)現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。為切實(shí)搞好此次培訓(xùn),特制定本培訓(xùn)實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,以科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo),圍繞養(yǎng)殖增產(chǎn)、養(yǎng)殖業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村繁榮的目標(biāo),以強(qiáng)化科技支撐和加強(qiáng)農(nóng)技人員隊(duì)伍及科技示范戶建設(shè)為重點(diǎn),以養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目為載體,以黨的農(nóng)村政策、現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的理論和技術(shù)為內(nèi)容,開展基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)工作。按照《重慶市農(nóng)業(yè)委員會(huì)重慶市財(cái)政局關(guān)于20xx年開展陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作的通知》(渝農(nóng)發(fā)[20xx]149號(hào))文件精神及榮昌縣農(nóng)委對(duì)20xx年陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作的總體要求,以推廣新型農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)運(yùn)作技術(shù)和實(shí)施主體培訓(xùn)為措施,著力加強(qiáng)務(wù)農(nóng)農(nóng)民從業(yè)技能和綜合素質(zhì)培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍,為加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)新農(nóng)村提供人才保障和技術(shù)支撐。
    二、培訓(xùn)規(guī)模及目的
    我校培訓(xùn)雙河街道白玉社區(qū)一線養(yǎng)殖戶50人,專業(yè)為水產(chǎn)養(yǎng)殖。通過(guò)培訓(xùn),培養(yǎng)出一支高素質(zhì)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員隊(duì)伍,全面提高基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科技水平,著力培養(yǎng)一支適應(yīng)現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展需要、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、掌握養(yǎng)殖業(yè)新技術(shù)、具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)與推廣服務(wù)能力的基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍,為我市現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供技術(shù)和人才支撐。
    三、培訓(xùn)單位及課程設(shè)置
    雙河成人文化技術(shù)學(xué)校為榮昌縣農(nóng)廣校下屬的一個(gè)教學(xué)單位,是重慶市市級(jí)示范成人學(xué)校,全民事業(yè)單位,是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)歷教育培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。我校今年承擔(dān)陽(yáng)光工程培訓(xùn)“水產(chǎn)養(yǎng)殖”專業(yè)一個(gè)班,培訓(xùn)人員為農(nóng)民技術(shù)員、鄉(xiāng)村干部、科技示范戶、養(yǎng)殖大戶,培訓(xùn)50人。由于我校地處白玉社區(qū),該期培訓(xùn)班地點(diǎn)設(shè)在雙河成人學(xué)校,實(shí)習(xí)基地設(shè)在雙河街道白玉社區(qū)養(yǎng)殖大戶、致富能手歐陽(yáng)忠明養(yǎng)殖基地,培訓(xùn)時(shí)間4天(其中理論培訓(xùn)3天、實(shí)踐培訓(xùn)1天),20xx年9月25日開班,聘請(qǐng)水產(chǎn)工程師、科技特派員和養(yǎng)殖能手等專業(yè)人員組建講師團(tuán),運(yùn)用多媒體等電教手段進(jìn)行集中授課3天,到實(shí)習(xí)基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)1天。
    (一)講師團(tuán)
    (二)課程表
    (培訓(xùn)4天,8課時(shí)/天,上午4課時(shí)、下午4課時(shí),總計(jì)32學(xué)時(shí)。)
    上課地點(diǎn)為雙河成人學(xué)校,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)為雙河街道白玉社區(qū)養(yǎng)殖大戶、致富能手歐陽(yáng)忠明養(yǎng)殖基地,本期按規(guī)定組織開展職業(yè)技能鑒定。
    四、學(xué)員選擇
    五、經(jīng)費(fèi)使用
    六、保障措施
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十七
    金秋九月,正值全國(guó)各族人民喜迎偉大、光榮、正確的中國(guó)共產(chǎn)黨“十八大”召開之際,我們迎來(lái)了由自治區(qū)畜牧廳主辦,新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的“2012年自治區(qū)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖技術(shù)推廣應(yīng)用督導(dǎo)員(指導(dǎo)員)培訓(xùn)班”(第二期)結(jié)業(yè)。 標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模化養(yǎng)殖是現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展的必然選擇?!笆濉笔墙ㄔO(shè)現(xiàn)代畜牧業(yè),轉(zhuǎn)變畜牧業(yè)生產(chǎn)方式的關(guān)鍵時(shí)期。發(fā)展畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖是轉(zhuǎn)變畜牧業(yè)生產(chǎn)方式的主要抓手,是新形勢(shì)下加快畜禽業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重大舉措。發(fā)展畜禽業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖是突破當(dāng)前畜牧業(yè)發(fā)展難點(diǎn)的關(guān)鍵所在,是解決當(dāng)前畜牧業(yè)發(fā)展過(guò)程中各種矛盾和問(wèn)題的治本之策。因此,必須堅(jiān)定不移、毫不松懈地推進(jìn)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖。通過(guò)開辦“2012年自治區(qū)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖技術(shù)推廣應(yīng)用督導(dǎo)員(指導(dǎo)員)培訓(xùn)班”,充分發(fā)揮科技隊(duì)伍的技術(shù)支撐能力,把實(shí)用技術(shù)推廣到生產(chǎn)一線。提升畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)?;B(yǎng)殖水平上新的高度。
    接到畜牧廳安排的此次任務(wù)后,在畜牧廳、畜牧處領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷、幫助和指導(dǎo)下理順了培訓(xùn)思路,明確了培訓(xùn)內(nèi)容和課程設(shè)置。由學(xué)院國(guó)家級(jí)教學(xué)名師丑武江教授具體組織實(shí)施,并聘請(qǐng)了一批來(lái)自新農(nóng)大,畜牧廳、畜科院、新疆農(nóng)職院、疆內(nèi)知名養(yǎng)殖企業(yè)的技術(shù)專家授課。有力的保障了培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。由第一次開辦“2012年自治區(qū)畜牧標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖技術(shù)推廣應(yīng)用督導(dǎo)員(指導(dǎo)員)培訓(xùn)班”,有些課程設(shè)置沒(méi)有遇到過(guò)的,所以有壓力,但是在老師授課的精心籌劃、窮盡心智,力爭(zhēng)把培訓(xùn)班教學(xué)和課程設(shè)置做到最優(yōu)秀,使畜牧員放心、學(xué)院滿意。
    1、制定了培訓(xùn)計(jì)班考核細(xì)則。從出勤到課堂表現(xiàn),從聽課效果搭到課堂筆記,從理考試、實(shí)訓(xùn)考核到最終成績(jī)排定,做到公平公正。
    2、編印了培訓(xùn)手冊(cè),培訓(xùn)講義,內(nèi)容從日常管理到課堂教學(xué)等內(nèi)容。
    3、培訓(xùn)教室安排是件費(fèi)心的事情,因?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容的特殊性,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),把多媒體教室作為教學(xué)教室,直觀性強(qiáng)。學(xué)習(xí)氣氛濃厚,教學(xué)效果良好。
    1、第一期培訓(xùn)班于9月14日開班至9月28日結(jié)業(yè),上課15天??倢W(xué)時(shí)100學(xué)時(shí),其中理論84學(xué)時(shí),參觀16學(xué)時(shí)。
    2、本期報(bào)到學(xué)員60名,其中男性47人,女性13人。其中漢族32人,x族17人,哈族5人,蒙族2人,回族2人,柯族2人。
    3、學(xué)歷職稱,副高級(jí)10人,中級(jí)30人,初級(jí)10人,其他10人。
    1、標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖技術(shù)主干課程
    奶牛標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理,肉牛標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理,肉羊標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理,生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理,蛋雞標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理,肉雞標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理,肉牛標(biāo)準(zhǔn)化示范場(chǎng)創(chuàng)建評(píng)定與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),奶牛標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖示范場(chǎng)創(chuàng)建與評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖示范場(chǎng)創(chuàng)建與評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),蛋雞標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖示范場(chǎng)創(chuàng)建與評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),飼料及添加劑管理與應(yīng)用,畜牧業(yè)機(jī)械化技術(shù)推廣語(yǔ)應(yīng)用;動(dòng)物防疫在現(xiàn)代畜牧業(yè)中的作用;畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖管理軟件應(yīng)用;新疆現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展思路等課程。
    2、參觀學(xué)習(xí)
    本次培訓(xùn)班實(shí)行理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)奶牛、肉羊、豬、蛋雞等標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參觀和評(píng)定打分,使學(xué)員能夠?qū)W以致用。為今后督導(dǎo)打下了基礎(chǔ)。
    3、考試考核方法
    本次考試實(shí)行理論考試和現(xiàn)場(chǎng)參觀評(píng)定打分相結(jié)合。結(jié)合學(xué)院的出勤率情況、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度等對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行公平公正的打分。分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)檔次。本學(xué)期受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)員有代表10名。優(yōu)秀學(xué)員( )名,良好( )名,及格( )名,不及格( )名。
    1、伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 每人300元足額發(fā)給,每人每天20元。學(xué)員在學(xué)校餐廳就餐。自主選擇主、副食品種,保證吃飽。食品干凈衛(wèi)生。未見學(xué)員患胃病、腹瀉疾病。
    2、學(xué)員住宿、管理規(guī)范,保障安全。被褥、床單、枕巾、枕巾洗理干凈宿舍配有電視機(jī)、洗浴熱水器等。
    第二期培訓(xùn)班圓已滿結(jié)束,學(xué)員們?cè)诙虝旱?5天的學(xué)習(xí)中“收獲了知識(shí),掌握了技能”終身受益。本學(xué)期有( )10名優(yōu)秀學(xué)員受到表彰。他們思想覺(jué)悟高,熱愛專業(yè)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,成績(jī)優(yōu)秀是大家學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)員們一致認(rèn)為本次培訓(xùn)班聘請(qǐng)的專家學(xué)者層次高,講課內(nèi)容實(shí)用性針對(duì)性強(qiáng)。全體學(xué)員衷心感謝自治區(qū)畜牧廳提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),感謝新農(nóng)職院動(dòng)科分院領(lǐng)導(dǎo)老師的辛工作。大家表示返回家鄉(xiāng)后,認(rèn)真貫徹落實(shí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在推進(jìn)現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    1、個(gè)別地(州)學(xué)員有無(wú)組織紀(jì)律,曠到、遲到、早退,傲氣十足,目中無(wú)人,不進(jìn)教室學(xué)習(xí)?!盎烊兆印?、“混結(jié)業(yè)證”,不遵守紀(jì)律、干擾破壞正常教學(xué)秩序的人。待后通報(bào)當(dāng)?shù)匦竽莲F醫(yī)主管部門。
    2、學(xué)員住宿條件差今后有待改善,希望理解諒解。
    最后,祝愿大家平安返回工作單位,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十八
    在十月底,按照黃岡市農(nóng)業(yè)局的安排,紅安縣農(nóng)業(yè)局和畜牧獸醫(yī)局的組織領(lǐng)導(dǎo)下,我很榮幸參加了為期15天的畜牧養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)班,我認(rèn)真聆聽了各位老師風(fēng)趣而且又符合工作實(shí)際的講課,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了以下幾點(diǎn):
    一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來(lái)越多的自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富。創(chuàng)業(yè)不僅實(shí)現(xiàn)了就業(yè),還實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)新型職業(yè)的轉(zhuǎn)換,更加實(shí)現(xiàn)了對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。
    二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件,相關(guān)政策及法律等知識(shí),避免在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中走彎路,減少不必要的損失,為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
    三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和教授專家老師交流。準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向,使我們了解到平時(shí)接觸不到的知識(shí),糾正了一些我們?cè)诠ぷ髦械腻e(cuò)誤,更深層次的加深了理論知識(shí),在實(shí)際操作過(guò)程中的應(yīng)用,解開了我們?cè)诠ぷ髦杏龅降囊幌盗袑?shí)際問(wèn)題,使我們對(duì)現(xiàn)有的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
    在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度深深感動(dòng)。宋國(guó)盛老師豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使課堂充滿活力,深入淺出的教學(xué)方法使我們學(xué)習(xí)起來(lái)沒(méi)有壓力,很容易理解,秦紅蘭老師講的《學(xué)法用法法律服務(wù)進(jìn)農(nóng)業(yè)》,全面解讀了中國(guó)共產(chǎn)黨xx屆四中全會(huì)精神,《土地法律法規(guī)政策》全面仔細(xì)地講解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策,課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,學(xué)員們都聽得津津有味。通過(guò)培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系,清醒地看到自己從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)習(xí)法律知識(shí)如何保護(hù)自身的權(quán)益,更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式,建立專業(yè)合作社,為創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
    最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,感謝各位老師的認(rèn)真輔導(dǎo)。
    很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次養(yǎng)豬技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)中共有八個(gè)課題,聽了各位老師、老板、技術(shù)精英和專家的精彩講解,讓我增長(zhǎng)了見識(shí),讓我對(duì)豬場(chǎng)的飼養(yǎng)與管理有了新的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在,就參加這次培訓(xùn)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)。
    心得體會(huì)。
    :
    現(xiàn)代規(guī)?;i場(chǎng)都注重科學(xué)養(yǎng)豬,其中如何“讓豬滿意”是大家都非常努力去做、非常盡力做好,卻非常難做好的一件事情。
    葉老師在講解“保障豬的生理健康”中提到人有衣食住行,豬有吃喝拉睡。
    1、豬采食位。建議每欄每頭豬平均有0.8個(gè)采食位。從對(duì)豬的福利來(lái)講,采食位足夠多是好事,但是不能盲目多。豬是喜歡搶食的動(dòng)物,采食位過(guò)多就沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng)性,還會(huì)以玩耍、污染等方式浪費(fèi)飼料,特別是小豬。采食有競(jìng)爭(zhēng)性、吃得多才長(zhǎng)得快。另一方面,病殘弱小豬要隔離飼養(yǎng),需要有足夠的空間進(jìn)行采食和療養(yǎng);同樣,后備母豬為了控制其膘情和注重整齊度的情況下,也需要足夠的采食位。
    2、空氣質(zhì)量。空氣只有人感覺(jué)舒服,豬才舒適、健康。一般豬場(chǎng)小豬的生病主要是呼吸道性疾病,其致病因往往是空氣質(zhì)量有問(wèn)題,這就是為什么單獨(dú)飼養(yǎng)的病豬(給予舒適開闊的空間——空氣質(zhì)量好)會(huì)更快好起來(lái)。人怕臭,豬也會(huì)怕。想知道豬場(chǎng)產(chǎn)房空氣質(zhì)量是否合格,不妨去產(chǎn)房住一晚上試試?一個(gè)晚上你受不了,豬長(zhǎng)期住怎受得了?以前聽一位養(yǎng)豬老板說(shuō)他30年養(yǎng)豬經(jīng)驗(yàn),就簡(jiǎn)單兩個(gè)字:通風(fēng)。檢查空氣質(zhì)量好壞,查欄時(shí)可以這樣做:彎腰至豬鼻子呼吸的高度,聞空氣中的氣味是否刺鼻?如果刺鼻,就要采取措施了!
    廣東某養(yǎng)殖戶一欄飼養(yǎng)5頭肉豬虧本,養(yǎng)4頭盈利:為何?密度大了。
    3、豬舍溫度。課程中各位老師提到防暑降溫、防寒保暖中容易疏忽的問(wèn)題,我們豬場(chǎng)也存在。比如在前年寒冬臨近,天氣聚冷,某棟定位欄飼養(yǎng)員連續(xù)幾天晚上忘記關(guān)窗戶,導(dǎo)致個(gè)別母豬流產(chǎn)。豬睡覺(jué)的地方陰冷潮濕會(huì)產(chǎn)生很大的應(yīng)激。葉老師建議產(chǎn)房、保育舍冬季的空間溫度保持在20度左右最好。冬季豬舍可以利用沼氣能源來(lái)保溫。
    1、母豬“減少被迫淘汰、增加人為淘汰”。
    葉老師提出母豬群應(yīng)“減少被迫淘汰、增加人為淘汰”的觀點(diǎn)是一個(gè)很科學(xué)的指導(dǎo)思想。母豬被迫淘汰:肢蹄病、產(chǎn)道炎癥、過(guò)肥過(guò)廋、難發(fā)情、病殘等;人為淘汰:生產(chǎn)性能差等。
    從理論上講,規(guī)?;i場(chǎng)在長(zhǎng)期穩(wěn)定的生產(chǎn)狀況下,母豬群每年淘汰的比例是三分之一。事實(shí)上,母豬淘汰率也和本場(chǎng)的飼養(yǎng)管理水平以及當(dāng)?shù)氐募膊×餍星闆r等相關(guān)。只有豬場(chǎng)的飼養(yǎng)管理水平提高了,其母豬被迫淘汰的比率才會(huì)下降,人為淘汰的比率增加,從而有利于提高母豬群的整體生產(chǎn)性能,年供小豬增多,同時(shí)減少了獸藥和飼料等的使用成本。
    葉老師提出的“母豬8胎齡必淘汰法”具有一定的科學(xué)依據(jù),因?yàn)殡S著母鼠年齡的增加,其遺傳基因也會(huì)隨著老齡化,從而其優(yōu)良特性表達(dá)得越來(lái)越不明顯或減弱。這也可能是為什么原種豬場(chǎng)生產(chǎn)年限久了需要考慮重新引種的原因。
    2、后備母豬群對(duì)經(jīng)產(chǎn)母豬群微生態(tài)系統(tǒng)的預(yù)適應(yīng)。
    這是葉老師在“如何科學(xué)飼養(yǎng)后備母豬”中講到的一點(diǎn)。我們豬場(chǎng)也有這樣的做法,比如在飼養(yǎng)后備母豬的第2棟空懷舍同時(shí)引進(jìn)斷奶的經(jīng)產(chǎn)母豬。仔豬拉稀最常見于后備母豬,飼養(yǎng)員不喜歡養(yǎng)后備母豬。后備母豬比較難養(yǎng),主要是后備母豬對(duì)各種疾病的抵抗力相對(duì)較差。如何科學(xué)飼養(yǎng)后備母豬?首先,我們要提供營(yíng)養(yǎng)平衡的優(yōu)質(zhì)飼料,保證配種前有適度的背膘厚度,以此來(lái)滿足其繁殖過(guò)程的營(yíng)養(yǎng)支撐。其次,我們可以把體重達(dá)到100kg的后備母豬與本場(chǎng)經(jīng)產(chǎn)母豬混群一個(gè)月,讓后備母豬群對(duì)經(jīng)產(chǎn)母豬群微生態(tài)系統(tǒng)有一個(gè)預(yù)適應(yīng)。有的豬場(chǎng)甚至把要淘汰的經(jīng)產(chǎn)母豬和后備母豬混群一段時(shí)間后再淘汰,也是同樣的道理。
    葉老師和鐘經(jīng)理等在講課中都提到過(guò):有的豬場(chǎng)的懷孕母豬在妊娠后期會(huì)出現(xiàn)乳房水腫問(wèn)題。母豬乳房水腫發(fā)生的位置主要是乳房延伸至腹股溝處,有的母豬繼發(fā)感染成乳房炎。發(fā)生這種情況有很多種可能的因素。其一是飼料營(yíng)養(yǎng)配方存在問(wèn)題,能否供給母豬優(yōu)質(zhì)新鮮的母豬料很關(guān)鍵。飼料配方不科學(xué)、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不高或飼料過(guò)期等,飼喂后都會(huì)引起母豬乳房水腫。所以我們的飼料在運(yùn)輸、保存時(shí)要防止受潮和發(fā)霉,防止產(chǎn)生霉菌毒素。其次,定位欄妊娠母豬的運(yùn)動(dòng)量很少或者沒(méi)有也會(huì)導(dǎo)致母豬營(yíng)養(yǎng)、水分等微循環(huán)代謝不協(xié)調(diào)引起乳房水腫。再者,一些潛在疾病,沒(méi)有定期使用抗生素給母豬做保健,也可能導(dǎo)致母豬乳房水腫。有的豬場(chǎng)在母豬攻胎階段小欄飼養(yǎng),以增加母豬的運(yùn)動(dòng)量是不錯(cuò)的做法,但是要考慮到母豬合并欄的打架應(yīng)激。
    1、生產(chǎn)記錄表格明細(xì)化,并且按規(guī)律分類、整理和收藏。這樣做可以隨時(shí)查閱和參考,可以對(duì)幾年內(nèi)養(yǎng)豬的成績(jī)和技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、對(duì)比、分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以提高養(yǎng)豬水平。隨著我們豬場(chǎng)養(yǎng)殖規(guī)模的擴(kuò)大,我們同樣可以做的更細(xì)更全面,在詳細(xì)的記錄中總結(jié)、分析出屬于自己的養(yǎng)豬經(jīng)驗(yàn)。
    2、使用非一次性的輸精管。非一次性的輸精管可以重復(fù)使用,使用后進(jìn)行清洗、蒸汽消毒,這樣做的直接好處是節(jié)約成本,但要求配種員必須嚴(yán)格按照消毒程序進(jìn)行規(guī)范操作,不能偷懶,否則得不償失。市場(chǎng)上所銷售的一次性輸精管也不能保證就是無(wú)菌的,不能排除存在粉塵、塑料氣味、色素等影響配種效果的可能。相比之下,只要操作科學(xué)、規(guī)范,使用非一次性輸精管更安全可靠。
    3、母豬保健的重點(diǎn)階段是配種階段和分娩階段。
    苑老師在講《豬場(chǎng)免疫和保健程序的制定與調(diào)整》中提出母豬保健的重點(diǎn)階段是配種階段和分娩階段,因?yàn)檫@兩個(gè)階段母豬的子宮頸是張開的,細(xì)菌病毒最容易侵入。我們也不難發(fā)現(xiàn),母豬在空懷舍和產(chǎn)子舍是很敏感的,最容易出現(xiàn)疾病問(wèn)題,這兩處的工作量也相對(duì)較大。要把握好母豬群的健康狀況,我們應(yīng)該把對(duì)母豬的護(hù)理工作和保健工作作為重點(diǎn),把母豬配種階段和分娩階段作為重中之重,多在這兩方面下功夫。比如,在做保健的時(shí)候要多考慮聯(lián)合用藥,避免配伍禁忌和耐藥性的產(chǎn)生,可以多考慮使用能提高母豬免疫力的藥物,以達(dá)到提高療效降低毒性的目的。保健藥物的選擇,質(zhì)量是關(guān)鍵,因?yàn)槭褂觅|(zhì)量差的藥物會(huì)錯(cuò)失最好的治療時(shí)機(jī),既浪費(fèi)錢又沒(méi)有作用,得不償失。
    聯(lián)合用藥有一個(gè)小問(wèn)題值得我們思考:替米考星與阿莫西林不屬于同一類藥物,專家不贊成聯(lián)合使用,因?yàn)樵谶@兩種藥同時(shí)使用的情況下,只有替米考星不夠用的時(shí)候阿莫西林才用上。其實(shí),和人醫(yī)用藥道理一樣,對(duì)于某些難治之癥,不考慮配伍禁忌,其療效反而非常的好。
    豬場(chǎng)大門口的消毒:生產(chǎn)的第一道防線。鐘經(jīng)理在講豬場(chǎng)的生物安全時(shí)強(qiáng)調(diào)豬場(chǎng)大門口的消毒是一個(gè)豬場(chǎng)生產(chǎn)的第一道防線。大門口作為豬場(chǎng)生物安全的第一道防線非常關(guān)鍵,由于其重要性,我覺(jué)得我們很多豬場(chǎng)大門口的消毒池還有可以改進(jìn)的地方:消毒池上面搭一個(gè)鋼架擋雨棚,同時(shí)安裝自動(dòng)噴霧消毒,消毒更全面;把消毒池周邊雨水隔開,防止雨水流入池子沖淡消毒水。關(guān)于消毒池,有的豬場(chǎng)大門口是一大塊平地,如果在建設(shè)的時(shí)候沒(méi)有考慮到把消毒池相對(duì)周邊抬高一點(diǎn),結(jié)果就不方便把失效的消毒水放出去,很難做好及時(shí)更換消毒藥以保持其有效濃度。
    總之,要提高豬的“滿意度”、提高生產(chǎn)效益并非一朝一夕,而是日久天長(zhǎng)的堅(jiān)持。我們首先要知豬,然后愛豬,才能把豬養(yǎng)好??茖W(xué)養(yǎng)豬,我們要從豬場(chǎng)的整體生產(chǎn)效益出發(fā),不能只看表面的成本,要更注重和抓好投入產(chǎn)出比。其中,飼料的營(yíng)養(yǎng)品質(zhì)要放在第一位,因?yàn)槿绻麤](méi)有高品質(zhì)的飼料營(yíng)養(yǎng)做保障,再好再科學(xué)的疫苗免疫和藥物保健都是空談。所以,我們使用質(zhì)量可靠的加大飼料和著名品牌疫苗是科學(xué)的選擇。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十九
    榮昌縣白玉社區(qū)地處雙河場(chǎng)鎮(zhèn)邊緣,兩條河流經(jīng)其境,該村漁業(yè)水資源豐富,水質(zhì)狀況良好。魚類等水產(chǎn)是日常餐桌上不可缺少的美味,由于海洋和內(nèi)陸水產(chǎn)打撈受到季節(jié)的限制,而且經(jīng)過(guò)多年的濫捕水產(chǎn)的產(chǎn)量正在逐漸減少甚至枯竭,水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員滿足了人們這樣的需求。因此,人工飼養(yǎng)水產(chǎn)成為保證供需平衡的最佳選擇,這為水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員創(chuàng)造廣闊的發(fā)展前景。他們通過(guò)研究水生動(dòng)植物親體培養(yǎng)、繁殖、苗種培育和成體養(yǎng)殖的規(guī)律,為人們提供物美價(jià)廉、營(yíng)養(yǎng)豐富的水產(chǎn)。為了全面提高水產(chǎn)養(yǎng)殖農(nóng)技推廣人員業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)養(yǎng)殖業(yè)公共服務(wù)能力,推進(jìn)現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。為切實(shí)搞好此次培訓(xùn),特制定本培訓(xùn)實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,以_和黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo),圍繞養(yǎng)殖增產(chǎn)、養(yǎng)殖業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村繁榮的目標(biāo),以強(qiáng)化科技支撐和加強(qiáng)農(nóng)技人員隊(duì)伍及科技示范戶建設(shè)為重點(diǎn),以養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣項(xiàng)目為載體,以黨的農(nóng)村政策、現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的理論和技術(shù)為內(nèi)容,開展基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)工作。按照《重慶市農(nóng)業(yè)委員會(huì)重慶市財(cái)政局關(guān)于20__年開展陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作的通知》(渝農(nóng)發(fā)[20__]149號(hào))文件精神及榮昌縣農(nóng)委對(duì)20__年陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作的總體要求,以推廣新型農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)運(yùn)作技術(shù)和實(shí)施主體培訓(xùn)為措施,著力加強(qiáng)務(wù)農(nóng)農(nóng)民從業(yè)技能和綜合素質(zhì)培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍,為加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)新農(nóng)村提供人才保障和技術(shù)支撐。
    二、培訓(xùn)規(guī)模及目的
    我校培訓(xùn)雙河街道白玉社區(qū)一線養(yǎng)殖戶50人,專業(yè)為水產(chǎn)養(yǎng)殖。通過(guò)培訓(xùn),培養(yǎng)出一支高素質(zhì)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員隊(duì)伍,全面提高基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科技水平,著力培養(yǎng)一支適應(yīng)現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展需要、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、掌握養(yǎng)殖業(yè)新技術(shù)、具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)與推廣服務(wù)能力的基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣隊(duì)伍,為我市現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供技術(shù)和人才支撐。
    三、培訓(xùn)單位及課程設(shè)置
    雙河成人文化技術(shù)學(xué)校為榮昌縣農(nóng)廣校下屬的一個(gè)教學(xué)單位,是重慶市市級(jí)示范成人學(xué)校,全民事業(yè)單位,是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)歷教育培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。我校今年承擔(dān)陽(yáng)光工程培訓(xùn)“水產(chǎn)養(yǎng)殖”專業(yè)一個(gè)班,培訓(xùn)人員為農(nóng)民技術(shù)員、鄉(xiāng)村干部、科技示范戶、養(yǎng)殖大戶,培訓(xùn)50人。由于我校地處白玉社區(qū),該期培訓(xùn)班地點(diǎn)設(shè)在雙河成人學(xué)校,實(shí)習(xí)基地設(shè)在雙河街道白玉社區(qū)養(yǎng)殖大戶、致富能手歐陽(yáng)忠明養(yǎng)殖基地,培訓(xùn)時(shí)間4天(其中理論培訓(xùn)3天、實(shí)踐培訓(xùn)1天),20__年9月25日開班,聘請(qǐng)水產(chǎn)工程師、科技特派員和養(yǎng)殖能手等專業(yè)人員組建講師團(tuán),運(yùn)用多媒體等電教手段進(jìn)行集中授課3天,到實(shí)習(xí)基地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)1天。
    (一)講師團(tuán)
    (二)課程表
    (培訓(xùn)4天,8課時(shí)/天,上午4課時(shí)、下午4課時(shí),總計(jì)32學(xué)時(shí)。)
    上課地點(diǎn)為雙河成人學(xué)校,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)為雙河街道白玉社區(qū)養(yǎng)殖大戶、致富能手歐陽(yáng)忠明養(yǎng)殖基地,本期按規(guī)定組織開展職業(yè)技能鑒定。
    四、學(xué)員選擇
    五、經(jīng)費(fèi)使用
    六、保障措施
    我校為榮昌縣農(nóng)廣校下屬的一個(gè)教學(xué)點(diǎn),是縣農(nóng)委陽(yáng)光工程中期培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),在縣農(nóng)委的指導(dǎo)下,特成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由專人負(fù)責(zé)此次培訓(xùn)管理工作;建立健全培訓(xùn)管理制度,搞好“三落實(shí)”;制定具體的實(shí)施方案、培訓(xùn)計(jì)劃和課程安排,科學(xué)合理的安排理論培訓(xùn)和指導(dǎo)實(shí)作時(shí)間,加強(qiáng)過(guò)程管理,確保培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)“三到位”。收集整理培訓(xùn)軟件資料,搞好項(xiàng)目驗(yàn)收準(zhǔn)備,迎接檢查驗(yàn)收和專項(xiàng)審計(jì);加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃厚的培訓(xùn)宣傳氛圍,為我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、社會(huì)主義新農(nóng)村和兩翼農(nóng)戶萬(wàn)元增收培訓(xùn)一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者隊(duì)伍。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二十
    20xx年,我鄉(xiāng)農(nóng)技校以服務(wù)“三農(nóng)”為已任,認(rèn)真開展新型農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)工作,為安國(guó)鄉(xiāng)雞養(yǎng)殖基地建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用。20xx年,舉辦蛋雞養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班1次,培訓(xùn)農(nóng)民17人次,開展現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)5次、技術(shù)咨詢5次,推廣新的養(yǎng)雞技術(shù)3項(xiàng)。新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程的有效開展,促進(jìn)了安國(guó)鄉(xiāng)養(yǎng)雞基地快速發(fā)展。涌現(xiàn)了一批懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理的養(yǎng)雞致富能手。回顧本期的工作,我主要做了以下幾個(gè)方面的工作。
    一是調(diào)查摸底。為了提高教學(xué)的針對(duì)性,我多次同組長(zhǎng)安志龍同志就培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)形式進(jìn)行交流,走訪養(yǎng)雞戶,摸清養(yǎng)雞戶的文化水平和養(yǎng)殖狀況,做到心中有數(shù),有的放矢。二是認(rèn)真編寫教材。根據(jù)本鄉(xiāng)養(yǎng)雞的實(shí)際,我編寫了養(yǎng)雞技術(shù)培訓(xùn)教材,總計(jì)達(dá)1.6萬(wàn)余字。教材的編寫,大大方便農(nóng)民學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù),提高了培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。三是精心講解。每一堂課,我都要認(rèn)真背課,精心講解,注重聯(lián)系實(shí)際,做到生動(dòng)、活潑、實(shí)用。通過(guò)集中辦班的培訓(xùn),使學(xué)員能及時(shí)更新養(yǎng)殖觀念,掌握實(shí)用技術(shù)。
    理論只在同實(shí)際相結(jié)合,才能發(fā)揮其原本價(jià)值。為了幫助養(yǎng)殖戶解決實(shí)際問(wèn)題,做到學(xué)教結(jié)合,我定期、不定期地到鴨棚了解情況,及時(shí)提出技術(shù)建議,手把手地傳授養(yǎng)殖技術(shù)。在品種確定、鴨舍建設(shè)、飼料配制、疫病防治等方面均拿出了可操作性的方案供養(yǎng)殖戶選擇,使養(yǎng)殖戶能逐漸掌握防疫技術(shù)。
    一是向養(yǎng)殖戶以公示欄的形式公開自己的私人電話,方便養(yǎng)殖戶查找。
    二是利用“農(nóng)信通”等方式,將生產(chǎn)上的相關(guān)技術(shù)及時(shí)送達(dá)到養(yǎng)殖戶,指導(dǎo)養(yǎng)殖戶組織養(yǎng)殖生產(chǎn)。
    三是主動(dòng)、熱情、周到解答養(yǎng)殖戶提出的各種技術(shù)問(wèn)題,為養(yǎng)殖戶釋難。
    一年來(lái),我發(fā)送技術(shù)信息120條,接受安國(guó)鄉(xiāng)農(nóng)民電話咨詢48次,指導(dǎo)養(yǎng)殖戶解決實(shí)際問(wèn)題4項(xiàng)。
    一年來(lái),我在狠抓技術(shù)推廣的同時(shí),注重高效養(yǎng)殖模式的普及,把先進(jìn)模式的推廣作為普及技術(shù)的突破口。
    我鄉(xiāng)的培訓(xùn)工作取得了一些成績(jī),這都與市農(nóng)廣校和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組的支持大力配合分不開的。
    今后我要利用新型農(nóng)民科技培訓(xùn)這個(gè)平臺(tái),進(jìn)一步加大培訓(xùn)工作力度,進(jìn)一步加大對(duì)專業(yè)大戶的培植力度,協(xié)助安國(guó)鄉(xiāng)建設(shè)一個(gè)孵化場(chǎng)、飼料加工廠和禽蛋加工廠,把安國(guó)養(yǎng)殖合作社辦成政府放心、農(nóng)民歡迎、模式先進(jìn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的經(jīng)濟(jì)實(shí)體,把安國(guó)鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二十一
    xx年,我們以提高農(nóng)民科技素質(zhì)為目標(biāo),牢固樹立人才資源是第一資源的觀念,加大對(duì)農(nóng)村實(shí)用隊(duì)伍的培育力度,致力挖掘、集聚、發(fā)揮現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技資源優(yōu)勢(shì)和潛力,培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民,抓好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)和農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn),從而促進(jìn)農(nóng)民增收,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,同時(shí)加大對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)力度,全面提高我村農(nóng)產(chǎn)品水平。
    xx年主要做好兩方面的工作:
    一是做好了養(yǎng)殖中的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)。
    二是做好了“實(shí)施食品安全工程”中的城區(qū)蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)兩大任務(wù)。完成了全村42人次的培訓(xùn),主要抓好優(yōu)質(zhì)玉米栽培技術(shù)、殺蟲技術(shù)等培訓(xùn)。完成農(nóng)民畜禽養(yǎng)殖技術(shù)提高等培訓(xùn)。重點(diǎn)抓好玉米基地的重點(diǎn)培訓(xùn),取得了良好效果。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立班子。
    組長(zhǎng):李舉昌
    成員:各包組教師
    (二)建立健全工作責(zé)任制,確保實(shí)事任務(wù)落實(shí)。
    (三)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),拓寬渠道,積極搭建培訓(xùn)平臺(tái)。
    (四)、加快科技普及,加大培訓(xùn)力度,切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。為了加快農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的普及,加大實(shí)用技術(shù)的輻射帶動(dòng)效應(yīng),進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶,全面提高農(nóng)民科學(xué)化種養(yǎng)水平。
    養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二十二
    __年7月20至8月19日,蒙市局領(lǐng)導(dǎo)信任,我參加了新疆兵團(tuán)公安機(jī)關(guān)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能教官班的培訓(xùn)。在新疆石河子黨校經(jīng)過(guò)近三十天封閉式高強(qiáng)度煉獄般的訓(xùn)練,使我深刻的感覺(jué)到現(xiàn)代警務(wù)理念與實(shí)戰(zhàn)技能對(duì)廣大基層民警的重要性,感覺(jué)到公安部黨委領(lǐng)導(dǎo)決策的英明。
    此次警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)使我對(duì)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能有了新認(rèn)識(shí),在參加此次培訓(xùn)之前,我曾多次參加過(guò)不同形式的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)。從內(nèi)心來(lái)說(shuō),對(duì)這次警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)未能引起足夠的重視。相反,我把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次休息調(diào)整和鍛煉身體的機(jī)會(huì),沒(méi)有把警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能的提高當(dāng)做一件大事來(lái)看待。一方面認(rèn)為自己已經(jīng)具備了一定的實(shí)戰(zhàn)技能,也曾運(yùn)用學(xué)到的技能抓獲過(guò)多名違法犯罪嫌疑人。另一方面認(rèn)為自己在指揮中心工作,只要掌握初步的技能就可以,無(wú)需過(guò)深過(guò)細(xì)掌握。但到了培訓(xùn)班經(jīng)過(guò)短暫的訓(xùn)練后,發(fā)現(xiàn)自己原先掌握的實(shí)戰(zhàn)技能由于不經(jīng)常使用和訓(xùn)練已經(jīng)有所退化,對(duì)原來(lái)掌握較好的基本方法已不能熟記于心,動(dòng)作變形,不能做到應(yīng)用自如。這時(shí),產(chǎn)生了一種恐懼感。使我發(fā)現(xiàn),不僅僅是警務(wù)技能,而且也包括其他業(yè)務(wù)知識(shí)同樣如此,只要不經(jīng)常練習(xí)、使用,它就會(huì)逐漸淡化出你的知識(shí)圈、應(yīng)用圈,離你越來(lái)越遠(yuǎn),甚至是離你而去,無(wú)法從容應(yīng)付工作中各種復(fù)雜的局面,無(wú)法有效的保護(hù)人民群眾和自身的安全。
    說(shuō)是教官培訓(xùn),可在那短暫有限的時(shí)間里既要掌握大量的警務(wù)理論及實(shí)戰(zhàn)技能,并要取的優(yōu)良成績(jī)其難度可想而知,好在自己是警校出生,在警校學(xué)習(xí)期間有一點(diǎn)“老底子”。市局領(lǐng)導(dǎo)高度重視與信任,同志們殷切的期待和希望,使我感覺(jué)到無(wú)形的壓力,但有壓力才會(huì)有動(dòng)力,打鐵必須自身硬!除培訓(xùn)班發(fā)的《警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能》教材我一字不拉認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還找來(lái)了有關(guān)的警務(wù)理論書籍,如:《盤查術(shù)》、《揖捕術(shù)》、《人質(zhì)解救術(shù)》、《車輛查控術(shù)》等進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,在實(shí)戰(zhàn)技能上,除把在省廳培訓(xùn)期間所學(xué)的東西復(fù)習(xí)鞏固外,還看了大量的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能光盤,并與同去培訓(xùn)的竇啟宏同志、同事戰(zhàn)友及愛好武術(shù)的朋友進(jìn)行切磋制定教案,并在此基礎(chǔ)上寫下各種警務(wù)技能的警務(wù)實(shí)戰(zhàn)理念教案,使自己為以后在上課時(shí)語(yǔ)言流暢,動(dòng)作規(guī)范到位,把所學(xué)到的知識(shí)最大限度地與同志們共同學(xué)習(xí)交流。
    俗話說(shuō):練武人講究“精氣神”。同樣大練兵也要有精氣神(在石河子黨校培訓(xùn)期間,集訓(xùn)隊(duì)一教官始終如一挺拔昂揚(yáng)警姿,給我留下深刻難忘的印象,使我獲益匪淺),在七月流火,炎炎夏日里,同志們冒高溫頂酷暑進(jìn)行培訓(xùn),既要有精氣神同時(shí)又要有一個(gè)科學(xué)訓(xùn)練方法問(wèn)題,即:既要完成培訓(xùn)任務(wù)又要合理分配時(shí)間,既要嚴(yán)格訓(xùn)練場(chǎng)作風(fēng)紀(jì)律,同時(shí)又要有人性化理念含在其中,要求每天列隊(duì)出操,訓(xùn)練時(shí)動(dòng)作整齊劃一,口號(hào)宏亮有力,使參訓(xùn)民警始終保持昂揚(yáng)向上朝氣蓬勃的精神氣質(zhì),作為自己更應(yīng)如此。要訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合,把防、控、查、抓、帶的理論與實(shí)戰(zhàn),經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真細(xì)致不厭其煩地講解示范給同志們,并在每天下課前進(jìn)行講評(píng)。訓(xùn)練是辛苦的,要不斷地鼓勵(lì)士氣,并寓教于樂(lè),使同志們?cè)诙唐趦?nèi)快速吸收新的警務(wù)理念和實(shí)戰(zhàn)技能,通過(guò)短期培訓(xùn)及日后養(yǎng)成,逐步使廣大參訓(xùn)民警能夠“說(shuō)的過(guò)、追的上、打的倒”。