讀書對(duì)于個(gè)人的成長和知識(shí)的積累有著重要的作用，我們應(yīng)該多多閱讀?？偨Y(jié)的篇幅要適中，不過多也不過少，注重言簡(jiǎn)意賅。以下是一些值得嘗試的閱讀方法，歡迎大家參考借鑒。
家國情懷的高考題目篇一
什么是家?家不是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念，社會(huì)學(xué)家說家是社會(huì)的最小細(xì)胞;士兵說家就是祖國里的一滴鮮血。那么家究竟是什么呢，許多人認(rèn)為這并不是一個(gè)值得思考的問題。
那么先讓我們來聽聽一個(gè)小故事吧：
有一個(gè)富豪醉倒在他的別墅外面，他的保安連忙扶起她說：“先生我來扶你回家吧!”富翁反問保安：“家?我的家在哪里?你能扶我回家嗎?”保安大惑不解，指著不遠(yuǎn)處的別墅說：“哪不是你的家么?”富翁指了指自己的'心窩口，有指了指不遠(yuǎn)處的那棟豪華別墅，一本正經(jīng)，斷斷續(xù)續(xù)地回答說：“哪，那不是我的家，那只是我的房子罷了。”
家不是房屋，不是彩電，不是電腦，不是用物質(zhì)堆砌起來的空間;物質(zhì)的豐富固然能給我們帶來感官上的快感，但那只是暫時(shí)的。試想在這小小的空間里充滿了暴力與冷戰(zhàn)，紛爭(zhēng)與撕吵。“家”終將不成為其家，而成為爭(zhēng)斗的戰(zhàn)場(chǎng)。也難怪有一些大款自我解嘲到：“我窮的只剩下錢了?！?BR> 家是情感的港灣，是成長的搖籃，是靈魂的棲息地，是精神的樂園。當(dāng)你擁有它時(shí)，他平凡的如柴米油鹽醬醋茶;當(dāng)你失去她的時(shí)候，掏心掏肺也找不回來。
有一種情感每個(gè)人都會(huì)有，即使你不承認(rèn)，他也依舊依附與你。那就是愛國情，即使你向往彼岸富饒的國度，也依舊抵不過對(duì)故土深深的眷戀。當(dāng)你成功的時(shí)候，你會(huì)與他分享。當(dāng)你失敗的時(shí)候，也會(huì)希望他的富強(qiáng)。當(dāng)你身處異鄉(xiāng)時(shí)，它會(huì)在你夢(mèng)中縈繞;當(dāng)你重歸故土，它會(huì)將你緊緊的擁抱。
同學(xué)們你們都是中國這一條巨龍中的一員，用你們對(duì)祖國，對(duì)家的熱愛來化為巨龍前行的力量吧!
家國情懷的高考題目篇二
"家國情懷”是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵之一。“一玉口中國，一瓦頂成字家。都說國很大，其實(shí)一個(gè)家”一曲《國家》唱出了我們的肺腑之言，使我們的愛國情懷油然而生，這可能是這首歌為什么火遍中國的原因吧。
舉個(gè)列子吧，像我們剛學(xué)過的《木蘭詩》，詩中的花木蘭?？珊裹c(diǎn)兵，卷書十二，卷卷爺名。父親體弱多病，老態(tài)龍鐘，再說父親沒大兒子，木蘭沒哥哥。無奈之下，木蘭只能自愿男扮女裝，替父從征。木蘭在沙場(chǎng)上有著"黃金百戰(zhàn)千金甲，不破樓蘭終不還"的豪氣，奮勇殺敵，一心想著拋頭顱，灑熱血為國家報(bào)忠。經(jīng)過九死一生，木蘭才凱旋歸來。當(dāng)然，木蘭回到自己的國家，也是不慕名利，只是求回家安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。這閃爍著木蘭的英雄豪氣。
木蘭對(duì)國盡忠，對(duì)家盡孝，真正做到了女子的巾幗本色。到最后，木蘭又擔(dān)起了普通女子的責(zé)任。這是不是彰顯出木蘭的家國情懷呢?古往今來，許許多多為國報(bào)效的`任人物有很多，像岳飛，文天祥他們身上都有數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀品質(zhì)，我們都應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大，一直傳承下去。
在學(xué)校里，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)是愛國;在家里，盡孝聽話，是愛國;在生活中，熱愛生活，是愛國。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。讓我們?cè)趯W(xué)校里汲取知識(shí)的乳汁，長大長成大樹守護(hù)國家。
飄揚(yáng)的紅旗下，是無數(shù)中國人的家國情懷。
家國情懷的高考題目篇三
紀(jì)錄片《厲害了，我的國》正在上映，筆者建議大家走進(jìn)電影院感受一下，其中的家國情懷。有人說，從《厲害了，我的國》看到了中國正在勢(shì)不可擋的崛起，有些人認(rèn)為大國雄心在其中表達(dá)的淋淋盡致，還有的人為中國制造點(diǎn)贊。筆者卻從中分明看懂了家國情懷。
中華民族這個(gè)大家庭是由成千上萬個(gè)小家庭組成的，在黨的十八大勝利召開之后的這五年，平頭老百姓的生活變遷更直觀，更有共性。影片的前半部分，我們看到的是這個(gè)國家所取得的輝煌成績(jī)，喚醒了中華民族的自豪感和自信心，這是一種大國綜合實(shí)力的彰顯，也是中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)昂首闊步，不斷向前的見證。但是如果導(dǎo)演僅僅表現(xiàn)到這里，并不會(huì)引發(fā)觀眾的共鳴。而恰恰是這個(gè)“小家”的帶入感，讓我們從平頭百姓的日常生活中感受到祖國的發(fā)展變遷。
扶貧干部奔走在田間地頭，一門心思帶著鄉(xiāng)親們脫貧致富，這是中國共產(chǎn)黨向全國人民立下的軍令狀。輝煌的成績(jī)背后，是無數(shù)黨員干部擼胳膊挽袖子，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干;是始終不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)。始終將人民群眾的期盼作為中國共產(chǎn)黨奮斗的目標(biāo)，始終以人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)。
筑起世界上最大的人工林的壩上三代人，奉獻(xiàn)青春獻(xiàn)子孫，讓荒灘成為綠洲，讓綠水青山變成金山銀山。生態(tài)文明戰(zhàn)略，給我們指明了人與大自然和諧共處的途徑，也讓全世界人民看到了中國人民在清空凈水，防風(fēng)固沙，生態(tài)文明環(huán)境建設(shè)中所作的努力。
威武之師，文明之師?？吹搅酥袊嗣窠夥跑妼⒊蔀橹腥A民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的基石，犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅。地震、海嘯、山洪、火場(chǎng)，逆行而上的身影里，總能找到他們。
紀(jì)錄中國人的故事，講好中國人的故事，通過一個(gè)又一個(gè)平凡的小故事，小人物中，我們看到了平凡的偉大，看懂了只有13億中華兒女，緊跟黨走，萬眾一心，眾志成城，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，才能在黨的之后續(xù)寫新的輝煌。中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，始終是中華民族不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉，始終是中華民族崛起的根本保證。
家國情懷的高考題目篇四
以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。
今天便來談?wù)劶覈閼寻?！說到家國情懷，大家可能最先想到的便是隨時(shí)準(zhǔn)備為國捐軀的鐵血軍人了吧？但是今天，我又了解了一位偉大的中國人——鄧稼先。鄧稼先爺爺是我國的“兩彈元?jiǎng)住保撬麖牟谎詳〉貢円寡芯吭訌椇蜌鋸?，是他為中國走向自?qiáng)嘔心瀝血。
鄧稼先爺爺在物理學(xué)上造詣很高，本可以留在國外吃穿無憂，但是他卻毅然放棄舒適生活，義無反顧地投身到漫漫黃沙中原子彈和氫彈的研究中。我想，這便是一種名為鄧稼先的家國情懷吧！
家國情懷化身于空氣之中，圍繞在每個(gè)人的身旁，遍布在中國的大江南北，無處不在。家國情懷是一種聲音，聲聲吶喊著：我愛你中國。大人們的家國情懷是辛勤地工作著，直到白了頭；孩子們的家國情懷是努力地學(xué)習(xí)著，直到長大了。
家國情懷的高考題目篇五
愛國是一個(gè)亙古不變的話題，它在歷史長河中以各種方式存在于每個(gè)人的心扉，或內(nèi)心的吶喊，或行為的展現(xiàn)，都一樣地震撼人心。
有一種感情叫愛國，林則徐虎門銷煙，壯我國威。
林則徐關(guān)心民生疾苦，為官清廉，當(dāng)他目睹難以計(jì)數(shù)的鴉片如潮水般涌入國土之時(shí)，愛國情懷油然而生。他上書道光帝得到受命后，立刻在廣州展開禁煙運(yùn)動(dòng)。短短的23天，林則徐在虎門海灘當(dāng)眾收繳并銷毀全部鴉片，共2萬余箱，合計(jì)110多萬千克。當(dāng)煙渣隨著潮水卷入咆哮的大海之時(shí)，民眾們歡欣鼓舞，歡呼吶喊聲響徹了虎門的上空。林則徐虎門銷煙向全世界彰顯了中國人民反抗侵略的決心和勇氣，振奮了民族精神，維護(hù)了民族尊嚴(yán)，點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)中華兒女的愛國熱情。
有一種感情叫愛國，朱自清寧死不受美國救濟(jì)面粉，揚(yáng)我國格。
愛國是拒收嗟食的骨氣。朱自清在1948年6月，在京參加了“反對(duì)美國扶持日本”的游行，并在《抗議美國扶日政策并拒絕領(lǐng)取美國面粉宣言》上簽名。當(dāng)時(shí)，朱自清患有嚴(yán)重的胃病，身體非常瘦弱，體重不足40公斤，經(jīng)常嘔吐，甚至整夜不能入睡，這時(shí)他拒領(lǐng)美國面粉就意味著他的生活將會(huì)更加困難，他的胃病將會(huì)更加嚴(yán)重。然而朱自清堅(jiān)持“不為五斗米折腰”，他在日記中寫道：“堅(jiān)信我的簽名之舉是正確的，因?yàn)榉磳?duì)美國武裝日本的政策要采取直接行動(dòng)，就不應(yīng)逃避自己的責(zé)任?！?BR> 兩個(gè)月后，朱自清就去世了，他用寶貴的生命詮釋了中華兒女的錚錚鐵骨。
有一種感情叫愛國，錢學(xué)森始終眷戀著祖國，顯我國懷。
錢學(xué)森在美國，學(xué)術(shù)上取得了輝煌成就，但他始終眷念著祖國，不止一次地發(fā)出“旅客生涯作到何時(shí)”的感概。就在新中國誕生的第六天，錢學(xué)森夫婦毅然決定放棄國外優(yōu)裕的工作和生活條件，回到祖國，要為新生的祖國作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是，回國之路充滿坎坷。錢學(xué)森受到美國的移民局和聯(lián)邦局的恐嚇和非法逮捕，最后，歷經(jīng)千辛萬苦的錢學(xué)森在祖國母親的幫助下，終于登上了駛向東方的船?；貒?，用豐富的科學(xué)知識(shí)和智慧讓祖國的科技立于世界的前沿。
其實(shí)，愛國也并不是名人的專屬感情。當(dāng)祖國有難之時(shí)，我們心系祖國，眾志成城；當(dāng)祖國繁榮富強(qiáng)之時(shí)，我們激動(dòng)振奮，再接再厲?？鄻放c共都是愛國情懷的表現(xiàn)，這種情懷，無關(guān)年齡，無關(guān)領(lǐng)域。
--有一種感情叫愛國，你、我、他的努力讀書，將愛國的種子埋在心田，用知識(shí)，用理想，用信念去澆灌，讓愛國的種子生根發(fā)芽，開出絢麗之花。
家國情懷的高考題目篇六
魯迅
魯迅先生曾說：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！?BR> 而我想說，不管身處什么時(shí)代，青年人都需要：秉持使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)大國情懷。
“青年人要有夢(mèng)想，有擔(dān)當(dāng)，這樣新中國才有足夠的青春力量?！眽?mèng)想不應(yīng)僅僅是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，更應(yīng)與國家掛鉤。每一個(gè)時(shí)代的每一個(gè)人擁有的夢(mèng)想不同，或大或小，但它們都如一盞盞明燈，在黑暗的道路上給人以希望和方向。只有當(dāng)這些大大小小的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，便鑄成了每一個(gè)時(shí)代的中國夢(mèng)，需要我們勇于承擔(dān)時(shí)代的使命。有夢(mèng)方能追夢(mèng)。
我所認(rèn)識(shí)的中國，發(fā)展的道路上亦有挑戰(zhàn)和曲折。自21世紀(jì)以來，中國的改革發(fā)展日新月異。無論科技還是民生方面，都位列世界前茅。人生的路充滿未知，這讓我們對(duì)未來的探索迸發(fā)無窮的樂趣。對(duì)于一個(gè)國家的發(fā)展而言亦是這樣，中國的潛力很大，路途遙遠(yuǎn)且充滿未知。只有克服前進(jìn)中的逆流漩渦，努力探索未來，中華民族方能屹立于世界民族之林。
李大釗曾說過，以青春之我，為世界創(chuàng)建文明，類創(chuàng)造幸福。中國是個(gè)泱泱大國，卻仍是發(fā)展中國家之一。而我們青年作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量，要想有所作為，必須全面認(rèn)識(shí)我們所處的時(shí)代。在迅速發(fā)展的時(shí)代中，辨認(rèn)行進(jìn)的方向，把握未來的先機(jī)，方能為自己定下人生目標(biāo)和奮斗方向，否則，縱有愛國之心，亦難酬報(bào)國之志。
誠然，2035年的一切與現(xiàn)如今大不相同，中國將更加進(jìn)步，也許我們這一代人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我們的中國夢(mèng)。但這并不意味著砥礪前行，圓中國夢(mèng)這一追求會(huì)褪色。那時(shí)的世界不僅僅是未來的我們的，更屬于年輕的你們。新時(shí)代的你們要有新的夢(mèng)想和追求，以更加優(yōu)秀的姿態(tài)擁抱更加輝煌的中國夢(mèng)。
著名學(xué)者羅素曾說：“我這一生被三種單純?nèi)欢鴺O其強(qiáng)烈的激情所支配著，那就是對(duì)于愛情的渴望，對(duì)于知識(shí)的追求，以及對(duì)于人類苦難痛徹肺腑的憐憫?！倍聲r(shí)代的青年們，你們應(yīng)該比歷史上任何時(shí)期都更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。每一個(gè)中華兒女都要有強(qiáng)烈的使命感，以萬丈豪情擁抱新時(shí)代。
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，夢(mèng)想照亮未來。秉持使命與擔(dān)當(dāng)，方能不負(fù)大國情懷。
影響和感召
正因?yàn)橛兄鴿庥舻募覈閼?，無數(shù)仁人志士站立起來、前仆后繼，挽救民族危亡、爭(zhēng)取民族獨(dú)立。“國勢(shì)危急，岌岌不可終日，有志之士，多起救國之思”，林則徐、譚嗣同、嚴(yán)復(fù)、孫中山、秋瑾、鄒容……為了民族復(fù)興、國家富強(qiáng)，幾代人憂憤難耐、殫精竭慮，億萬人魂?duì)繅?mèng)縈、心結(jié)難解。孫中山先生感慨：“革命先烈的行為沒有別的長處，就是不要身家性命，一心一意為國來奮斗?！鄙嵘?、血染河山，義不容辭、壯歌以行，苦難深重的中國涌現(xiàn)蕩氣回腸的奮斗、迸發(fā)驚心動(dòng)魄的力量。
“國土不可斷送、人民不可低頭!”百年前的一聲吶喊，揭開了五四運(yùn)動(dòng)的序幕。五四精神的核心，從來不是外國政客講的什么所謂“平民主義”，而是植根于每一個(gè)中國人內(nèi)心的愛國主義，去不掉，打不破，滅不了。
正因?yàn)橛兄詈竦募覈?zé)任，中國共產(chǎn)黨人才擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的大任。走過大革命的烽煙，戰(zhàn)勝長征路的艱險(xiǎn)，淬煉于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的沙場(chǎng)，中國共產(chǎn)黨人一直是最堅(jiān)定、最徹底的愛國主義者。革命先烈劉伯堅(jiān)在家書中堅(jiān)定地表示：“生是為中國，死是為中國，一切聽之而已?！蓖钅鲜伦冎袪奚男滤能娬尾恐魅卧瑖?，在給家人的信中這樣寫道：“此刻我身無分文，無法幫助家里，因?yàn)槲覀兌际且匝车勒叩木駷楦锩?、為國家民族服?wù)的……家里不要想將來的生活怎么辦，因?yàn)橹袊诖蟮淖儎?dòng)之中，中國抗戰(zhàn)成功，不愁無飯吃;抗戰(zhàn)不幸失敗，則大家都當(dāng)亡國奴?！逼淝榍星校湟馊?，這就是共產(chǎn)黨人對(duì)家的深沉責(zé)任、對(duì)國的深情表白。
正因?yàn)橛兄鴱?qiáng)烈的家國擔(dān)當(dāng)，億萬人民用雙手和汗水建設(shè)起青春的中國、壯美的中國。新中國的成立，使人民真正成為自己命運(yùn)的主人。“春風(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯?！痹邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬人民以改天換地的豪情壯志，夜以繼日，齊心協(xié)力，治理長江、治理淮河、治理黃河，建起成千上萬個(gè)水利工程，培固了數(shù)十萬里堤防水壩，多少十年九澇之地成為千里沃野。
為鑄就大國利器，數(shù)十萬人告別父母妻兒，扎根戈壁荒漠，從此隱姓埋名，孕育了那一聲震驚世界的巨響。為了讓長江歲歲安瀾，上百萬三峽移民淚別世代生息的故土，踏上新的家園，開始新的生活。為了實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的千年夢(mèng)想，320多萬扶貧干部與貧困群眾吃在一起、住在一起、干在一起，書寫了人類減貧史上的奇跡。
人民滿腔熱情地建設(shè)國家，黨和國家也滿腔赤誠地服務(wù)人民、造福百姓。慘烈的汶川地震過后，短短兩年內(nèi)，350多萬戶震損住房完成修復(fù)加固，150萬農(nóng)房全部重建完成，25萬戶城市居民住房建設(shè)完畢，在一片廢墟上矗立起一座座嶄新的家園。
在這次疫情防控中，全國確診患者醫(yī)療費(fèi)用全部由國家負(fù)擔(dān)，上至104歲的老人、下至剛出生的嬰兒都得到精心救治，治愈者中80歲以上的老人就有3600多人。無論男女老幼，無論病情輕重，決不放棄一個(gè)生命，決不放棄一絲希望，人民至上、生命至上是理念，更是行動(dòng)。
2022高考語文復(fù)習(xí)的方法
一、不問收獲、但問耕耘
進(jìn)入高三以后，有兩種狀態(tài)是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進(jìn)入不了狀態(tài)，這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度，老是擔(dān)心最后的結(jié)果，但是沒有行動(dòng)，不能靜下心來學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)被現(xiàn)實(shí)和想象中的結(jié)果困擾著，最后成績(jī)也是不斷下滑。
在人生的過程中，在現(xiàn)實(shí)操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解，給自己設(shè)計(jì)發(fā)展的階梯，按部就班的完成我們?cè)撏瓿傻娜蝿?wù)，這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”，走好每一步，也就是說認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天，上好每一節(jié)課，做好每一道題，認(rèn)真對(duì)待每一次考試……(做好每一個(gè)“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績(jī)。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)、揚(yáng)長補(bǔ)短
我們一直強(qiáng)調(diào)要落實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)于高考來說，基礎(chǔ)知識(shí)多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實(shí)、只有更扎實(shí)。
學(xué)科發(fā)展一定要均衡，要有優(yōu)勢(shì)科目，但絕對(duì)不能有劣勢(shì)科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候除了把優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)得更好之外，更主要的任務(wù)是把劣勢(shì)學(xué)科給補(bǔ)上來，有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個(gè)學(xué)科，我看不是，第一是心里暗示的結(jié)果，仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對(duì)自己太溫柔了，得狠一點(diǎn)，只要狠下決心猛下功夫，成績(jī)就能上去，想做就能做好。
三、計(jì)劃性、條理性
對(duì)于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準(zhǔn)備之仗，不能無計(jì)劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計(jì)劃的制定要科學(xué)、實(shí)際、有效，要符合高三的規(guī)律和特征，也得符合自己的基本情況。
計(jì)劃再好也只是計(jì)劃，不落實(shí)沒有實(shí)際價(jià)值，執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動(dòng)上的巨人太難了。高三的計(jì)劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一，既要有大計(jì)劃，每一個(gè)階段都有計(jì)劃，同時(shí)也要把任務(wù)分化到每一個(gè)星期每一天，小計(jì)劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位，而且爭(zhēng)取每個(gè)星期和每個(gè)階段結(jié)束后都有總結(jié)，從計(jì)劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個(gè)角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。
四、從容應(yīng)對(duì)備考
對(duì)于高三來說，考試是一個(gè)常態(tài)，提醒大家對(duì)待考試要有從容的心態(tài)，不要總是充滿焦慮。對(duì)此有幾點(diǎn)對(duì)同學(xué)們的建議。第一，不要過于在意與他人的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí)是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學(xué)之間可以相互激勵(lì)，我們應(yīng)該和同學(xué)多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二，如果出現(xiàn)情緒波動(dòng)這是很正常的，但是要及時(shí)調(diào)整，爭(zhēng)取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài)，始終做到目標(biāo)明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。
如何復(fù)習(xí)語文
1、課后復(fù)習(xí)法：所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽完老師的講課之后，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識(shí)，因?yàn)槔蠋焺傊v完，所以對(duì)知識(shí)的理解和記憶都達(dá)到了巔峰的狀態(tài)，此時(shí)我們只要稍加的復(fù)習(xí)鞏固，就能牢牢的記住所學(xué)知識(shí)。
2、睡前復(fù)習(xí)法：心理學(xué)家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒有時(shí)間，但是晚上一定有，既然我們錯(cuò)過了早晨當(dāng)然不能錯(cuò)過晚上，在臨睡覺前我們需要把今天所學(xué)的所有知識(shí)系統(tǒng)的過濾一遍，雖然是一天的知識(shí)，但是也花費(fèi)不了很多時(shí)間，而且記憶的效果很好。
3、最重要的是提高你的記憶力和理解力，這是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的秘訣。
家國情懷的高考題目篇七
為什么那些捐軀赴國的義士能被人們永遠(yuǎn)銘記，而再顯赫的商賈權(quán)貴也終究只是歷史洪流中的過眼云煙?原因很簡(jiǎn)單，支撐我們銘記的，是血脈深處涌動(dòng)的暗流，名曰——家國情懷。
家國家國，先有家而后有國。家是國的根基，國是家的延伸。千千萬萬甘于奉獻(xiàn)的你我，組成了一個(gè)個(gè)的家。在這里，我們共同生活，共同成長，我們的心靈相互接觸、碰撞，最終融聚成一種強(qiáng)烈的歸屬感與使命感。于是，便有了國，有了千千萬萬代薪盡火傳的家國情懷，有了無數(shù)個(gè)甘愿為此犧牲自己的人。
“夫天下有大勇者，其志甚遠(yuǎn)，所懷甚大也。天下有饑者，如己之饑;天下有溺者，如己之溺耳?！币蛔鶡o名英雄紀(jì)念碑的碑文如是寫到。家國情懷，已深深烙印在每個(gè)人的靈魂深處，在國面前，再無小我，匯成一個(gè)大家。大音希聲，大象無形，此時(shí)，過多的言語表述已是多余，這時(shí)，唯有昂首闊步地站出來，堅(jiān)定，而自信地吶喊：“我所站立之處，便是我的國，我的家!”
掀開歷史的風(fēng)塵，家國情懷曾無數(shù)次地出現(xiàn)。這是曹植白馬篇中“捐軀赴國難，視死忽如歸”的壯烈;是霍去病“匈奴未滅，何以家為”的豪氣;是抗金將士“義魄歸來日，靈旗空際看”的悲涼;是拉耶夫斯基“為了祖國，連墳?zāi)苟加X得可愛”的無畏;是黑格爾“只有一個(gè)生命獻(xiàn)給祖國”的.遺憾。
韓非子曰：“言愛國者多，披戰(zhàn)甲者少。”這揭露了問題的本質(zhì)。有時(shí)，家國情懷并不是滿嘴愛國，而是蘊(yùn)含于你的一言一行中。是別人侮辱時(shí)的一句維護(hù)，是看到祖國榮譽(yù)時(shí)的欣喜與自豪。無須過多言辭，僅此，足矣。
讓我們用真正的熱愛灌溉，使家國情懷常開不敗!
家國情懷的高考題目篇八
在南京的鬧市地區(qū)呆了年，我與“純”南京人已是同道中人，與他們沒什么兩樣。習(xí)慣了城市的快節(jié)奏，同時(shí)也厭倦了快節(jié)奏，便來到了南京蘆蒿之鄉(xiāng)——八卦洲。我想，在這里，我也許能找到與成不同的另一種美，觸摸鄉(xiāng)村，感受鄉(xiāng)村。
我乘船過了二橋，在船上，我就呼吸到了那只會(huì)屬于鄉(xiāng)村的新鮮的空氣，淡淡的油菜花香味和蔬菜水果的香甜在空中相遇，柔和的鉆到我的鼻子里，也直抵著我們的心靈。
還未抵岸時(shí)，我的眼前一片蔥綠。江水碧藍(lán)，而八卦洲島的邊上那一排排水杉木，給原本已經(jīng)很美麗的島增添了一層翠綠的鎧甲。碧水映天，翠木映水，一切都有了靈性，一切都生機(jī)勃勃，沒有一個(gè)生命不在這風(fēng)中為這搖曳的美景而陶醉：幾只可愛的小鳥成群結(jié)隊(duì)地飛過，醉了，散開了隊(duì)形;偶爾幾只小魚游過，醉了，忘記了游泳，沉了下去。
進(jìn)入島中，我不禁呆住了。大片大片的玉米地在春天里萌發(fā)，綠油油的，努力往上長，可美麗了。尤其那玉米淡黃色的小穗子，在風(fēng)中飄揚(yáng)，嫵媚多姿，令人產(chǎn)生無限純潔的遐想。一片連著一片的玉米地，中間總有幾個(gè)可愛小孩子在玩躲貓貓。再往遠(yuǎn)處看，有幾位農(nóng)民伯伯在辛苦地努力干活，面朝黃土背朝天?，F(xiàn)在正值春種時(shí)節(jié)，為了使今年的收成好些，他們用心地干著，可以說，對(duì)莊稼的用心絲毫不亞于國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國家的關(guān)心。他們，才是最可愛，最美麗的。我們的勞苦大眾為我們提供了生命的養(yǎng)料。這，也是一種鄉(xiāng)村獨(dú)有的美。為這，向勞苦大眾致敬。
我來到一戶人家，想要了解了解八卦洲。這家也是莊稼戶，可也并不富裕。我們剛進(jìn)門，說了一句“您好”，就有一對(duì)老夫妻，淳樸的臉上掛著憨厚的笑容。問清我們的來意后，笑著操著口音濃厚的八卦洲話說：“呦，來旅游的啊，呵呵，進(jìn)來坐，進(jìn)來坐。八卦洲有什么好的呢?來我們這旅游。不就是大片大片的莊稼嗎?對(duì)了，我們剛燒了飯，你們要是不嫌棄，就在我們家吃中飯吧!”老奶奶抿著嘴笑了笑，對(duì)老爺爺說：“老頭子，那你還不端菜去!”又轉(zhuǎn)身對(duì)我們說：“不好意思啊，我們沒啥好菜，就將就著吃吧!呵呵?！闭f著又跑進(jìn)廚房去拿菜。而我們，早已被他們的熱情，淳樸感動(dòng)。
八卦洲是個(gè)島，一個(gè)蘆蒿遍地的如同世外桃源一般的島，一個(gè)富有詩意卻又平淡無奇的島，一個(gè)孕育著勞苦大眾的島，一個(gè)擁有樸實(shí)的民風(fēng)的島。
觸摸鄉(xiāng)村，是件幸福的事。讓我們?cè)谟猩辏喽嗟母惺茑l(xiāng)村，觸摸鄉(xiāng)村吧!
家國情懷的高考題目篇九
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，處在安史之亂中的杜甫，憂慮著處在山東、河南這兩個(gè)淪陷區(qū)的幾個(gè)弟弟，他們是生還是死呀!顛沛流離中的他，在異鄉(xiāng)的戍鼓和孤雁聲中觀望著秋夜月露，只能倍增思鄉(xiāng)之情。山河破碎，沒有“國”哪有“家”啊!
杜甫心中有“家”，更有“國”。他漂泊四川成都，盡管自己處境艱難，茅屋為秋風(fēng)所破，他仍向蒼天呼喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。他懂得推己及人，希望溫暖能普照天下。
“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”，能將溫暖與幸?；菁笆|蕓眾生，這是一種大胸懷，這是一種大境界。
小家溫暖幸福只能是小家，全民溫暖幸福才是大家。有首歌唱得好，“家是最小國，國是千萬家;有了強(qiáng)的國，才有富的家”，生活在“家”與“國”中的每一個(gè)人，都應(yīng)該有家國情懷。
“家國情懷”，是一個(gè)人對(duì)自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛，是對(duì)國家富強(qiáng)、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求，是對(duì)自己國家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感。
“家國情懷”首先表現(xiàn)為愛國之情。蘇武十九年持節(jié)不屈，就在于他心中有漢，心中有國。衛(wèi)律的威逼利誘，沒能讓他叛“漢”;李陵的軟話攻心，沒能讓他仇“漢”;單于的漫長折磨，沒有讓他忘“漢”。朔風(fēng)凜冽，無法凍硬他的'愛國熱腸;胡茄幽怨，無法軟化他的愛國衷心。飲雪吞氈，就等歸漢之日。就要回漢了，新娶的胡女的眼淚留不住他;小兒子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中沒有妻兒?jiǎn)?不是，只不過，在他心中，“國”遠(yuǎn)比“家”重要。
“家國情懷”又表現(xiàn)為愛民之情。鄧小平同志一句“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，赤子情懷溢于言表。“縣委書記的榜樣”焦裕祿，下鄉(xiāng)看望一位生病的老大娘，雖素昧平生，卻滿含熱淚地呼之為“娘”，視百姓為父母。
“家國情懷”還表現(xiàn)為恪盡興國之責(zé)。顧炎武曾說“天下興亡，匹夫有責(zé)任”，范仲淹也講“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，作為社會(huì)中的每一員，都應(yīng)該為國家的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，將個(gè)人之夢(mèng)融入到中國的復(fù)興之夢(mèng)。
“家國情懷”不是要我們拋卻小家，忘卻親人，而是要我們推己及人，由“家”到“國”，都捧出一顆愛心來。
“家國情懷”是立身養(yǎng)德之本，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有“家國情懷”!
家國情懷的高考題目篇十
林則徐曾說：立國望西。意思是站在中華的土地上，遠(yuǎn)望西洋。
近日，__將校訓(xùn)中的“家鄉(xiāng)情懷，世界眼光”改為“家國情懷，世界眼光”，這更改，在強(qiáng)調(diào)愛國情懷的同時(shí)，也在提醒廣大__學(xué)子由鄉(xiāng)及國，拓展視野，立足祖國?！斑_(dá)，則兼濟(jì)天下?！奔s是如此。家國情懷，要求我們具有強(qiáng)烈的愛國情懷，成才與否，都要有一顆拳拳報(bào)國之心;而世界眼光，則要求我們投目世界，目標(biāo)遠(yuǎn)大，爭(zhēng)創(chuàng)一流。兩者互為補(bǔ)充，相互增進(jìn)。
泱泱中華，歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜雨雪，幾經(jīng)沉浮卻能屹立世界民族之林五千年。而今改革開放，蓬勃發(fā)展，直超美國，成為世界第一經(jīng)濟(jì)國。這正是無數(shù)愛國仁人志士獻(xiàn)出心血的結(jié)果。古有文天祥，過零丁洋，留取丹心照汗青;范仲淹，登岳陽樓，樂以天下，憂以天下;陸游，疾筆書，北望中原氣如山。今有羅陽、航母試驗(yàn)為國捐軀;莫言，追求文學(xué)，根植鄉(xiāng)土;屠呦呦，探尋青蒿，嘔心瀝血。正是這些仁人志士的心血奉獻(xiàn)，甚至以生命為代價(jià)，才孕育了中華博大精深的民族文化，鑄就了中華千年一脈的民族傳奇，創(chuàng)造了中華巨龍騰起的民族奇跡。也正是他們的他們的愛國情懷，滋養(yǎng)了中華人民五千年，使之滲入每個(gè)中國人靈魂最深處。
斑斕世界炫彩奪目，風(fēng)云變幻，機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存，唯具有世界眼光，才能與時(shí)俱進(jìn)，引領(lǐng)世界潮流;林則徐，海國圖志，打開中國近代化大眼。錢學(xué)森，出國深造，為國防現(xiàn)代化裝上虎牙。鄧小平，改革開放，為經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化添加引擎。正是這些偉人的世界眼光引領(lǐng)了中國的發(fā)展，為中國源源不斷地注入活流，也正是這些活流的注入，使得中國在現(xiàn)代化舞臺(tái)上大放異彩，也正是他們對(duì)卓越的追求，塑造了他們。
古人曰：“自古忠義兩難全?！苯袢嗽疲骸皭蹏c追求兩難全?！弊罱瑐鞒隼罴握\撤資大陸，高考狀元轉(zhuǎn)籍國外，科研人員大量“外逃”，不禁令人發(fā)問：在具有世界眼光。追求卓越的同時(shí)，是否還能保持家國情懷?在我看來，兩者并不矛盾。愛國情懷，可以說是一個(gè)人的根。有了根，才能在人世浮沉中保持一份本我，才能在世間磨難中保持本初，在塵世迷茫中保持一份本心。一個(gè)有根之人，方能披荊斬棘，直至彼岸。世界眼光是枝葉，只有枝繁葉茂，才能從“世界”吸收養(yǎng)分，壯實(shí)自我，進(jìn)而反饋?zhàn)鎳赣H這片沃土。我相信，舉國13億人的力量，足以撐起一片供中國人民發(fā)展的舞臺(tái)。
扎根祖國，以望世界，成就自我，鑄就中華!
家國情懷的高考題目篇十一
李白有詩云：“夫天地者萬物之逆旅也，光陰者百代之過客也?！蹦媛眉绰蒙?，古人以生為寄，以死為歸，故有此說。人生伊始，青年剛健之時(shí)，要將自己化為一紙信箋寄于遠(yuǎn)方，游歷他鄉(xiāng);殘燭飄搖的暮年，又要風(fēng)雨兼程，回到故鄉(xiāng)，回歸生他養(yǎng)他的土地。這就是采薇的故事，是生命出發(fā)與回歸的故事。
《采薇》雖篇幅不長，卻包含著極其復(fù)雜的感情，幾乎囊括了主人公一生的跌宕起伏的心路歷程。年少離家，有忠孝不能兩全的愧疚和無奈，有著重重的牽掛與不舍。投身行伍，有艱辛生活中的樂觀堅(jiān)強(qiáng)，“提攜玉龍為君死”的赤膽忠心，勝利時(shí)的豪情萬丈，對(duì)英雄主義的崇拜，當(dāng)然也有愁腸百轉(zhuǎn)無休無止的思鄉(xiāng)之情?！叭γ麎m與土，八千里路云和月?！碑?dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，疲憊的士兵終于得以還鄉(xiāng)。然而四季輪回，光陰流逝，他近鄉(xiāng)情更怯，他想著門前的柳樹、庭中的古井，想見心心念念了數(shù)十年的人，他怕物是人非，怕自己“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”。
所有的離開也許都是為了回歸。人如一芥舟子，被命運(yùn)的洪荒之流推向遠(yuǎn)方，我們或主動(dòng)或無奈地經(jīng)歷了最壯烈的大義，最無奈的求而不得，最痛苦的生離死別。然而，最終能召喚我們的，不是那些滂沱的激情，而是綿延不絕、溫情脈脈的離愁哀思。這是生命最柔軟的部分，也是最堅(jiān)韌不可摧毀的部分。所以《采薇》寫家國之思，不僅僅是于矛盾中見其悲壯，更是對(duì)生命個(gè)體的溫暖關(guān)懷。這也是古今中外所有文學(xué)作品的終極目的。
魯迅曾經(jīng)說過中國歷史是為帝王將相做的家譜，誠然，浩瀚的史書中，有太多太多的英雄豪杰，誰會(huì)為這樣一個(gè)小人物立傳?好在《詩經(jīng)》記下了他的故事，他的心情?！对娊?jīng)》沒有記錄下他的名字，因?yàn)樗梢允悄?，可以是我，可以是千百年后每一個(gè)遠(yuǎn)行的旅人。《采薇》是他的故事，也是我的故事，你的故事。這共同的哀思憂愁穿越千年，在美麗的詩歌中找到了寄托。所以我們傳唱《采薇》，從“昔我往矣”到“今我來思”，是漂泊的長度，也是生命的長度。在漫長的等待中，心沒有枯萎，我們始終期盼著回歸。
“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”當(dāng)我們歷經(jīng)了漫長的旅程，在霏霏雨雪中回家，那個(gè)等待的人也終于有了答案。
要到什么時(shí)候，才能沒有無奈的告別?
家國情懷的高考題目篇十二
大家好，同學(xué)們，當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗，你的心底是否涌動(dòng)起熱愛祖國、報(bào)效祖國的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié)，你的腦海是否浮現(xiàn)出60年前的10月1日。
1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，一百多年里，帝國主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過建國后六十年的奮發(fā)圖強(qiáng)，六十年的勵(lì)精圖治，輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!六十個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十個(gè)春秋，江山如畫詩意酣暢。
六十個(gè)春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十個(gè)春秋，人民的軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!
看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達(dá)國家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會(huì)，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重。
近代教育家梁?jiǎn)⒊f過：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!愛國從身邊做起!
愛祖國，愛人民，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一個(gè)有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!
家國情懷的高考題目篇十三
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
小王出生在一個(gè)大家族。每逢節(jié)假日，長輩們都會(huì)召集家族成員聚會(huì)，而小王對(duì)此不感興趣，經(jīng)常借故缺席。長輩們很不高興，小王也很苦惱。如今，有不少家族都面臨類似的情況，當(dāng)?shù)赝韴?bào)“酉姓家事”欄目就此展開了熱烈的討論。
對(duì)于以上事情，你怎么看?請(qǐng)給小王或小王的父母寫一封信，或向“百姓家事”欄目投稿，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。
要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。若寫信，統(tǒng)一以“一平”為寫信人，不得泄露個(gè)人信息;若投稿，請(qǐng)自擬標(biāo)題。
優(yōu)秀作文：家國情懷源于家族情懷
在宗法制家族無礙于歷朝歷代綿延之后的今天，有誰會(huì)想到它也會(huì)成為爭(zhēng)議的焦點(diǎn)呢?當(dāng)家假日長輩召開的家族聚會(huì)成為年輕一代人的苦惱，其本質(zhì)是傳統(tǒng)文化的式微，更是青年人正在失去其根基之狀態(tài)。
的確，家族聚會(huì)自古而有之，想必不愿參加之人也自古而有之，而如今爭(zhēng)議之所以激起波瀾無疑是因?yàn)槿绱酥疇?zhēng)議已成為社會(huì)共同問題。作為年輕人，我可以充分地理解小王的心情――在面對(duì)一群自己并不熟悉的長輩關(guān)于學(xué)業(yè)、事業(yè)與嫁娶等一系列直接的發(fā)問時(shí)，會(huì)感到無所適從實(shí)屬必然;況且在人口遷移如此輕而易舉的當(dāng)今，各地區(qū)，尤其是中原地區(qū)的宗族基礎(chǔ)早已被弱化，取而代之的是分散在全國各地的、彼此漸行漸遠(yuǎn)的同族人，能重聚首已屬不易，更別提相聚時(shí)的冷淡氣氛。小王的苦惱確有其根據(jù)。
但值得注意的是，長輩們召開家族聚會(huì)的時(shí)間選在節(jié)假日。中國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)假日其目的無非有二：緬懷先人和慶祝闔家團(tuán)圓。當(dāng)人人都在為“年味兒淡了”而嘆息時(shí)，家族的聚會(huì)無疑是一個(gè)散發(fā)著團(tuán)圓氣息最大的發(fā)熱源。其次，從歷史淵源的角度探索，不難發(fā)現(xiàn)，不論是世界、國家還是地區(qū)范圍內(nèi)，對(duì)人口一個(gè)重要的劃分就是民族。正因有了長期歷史形成過程和法律的條文保護(hù)，民族內(nèi)部才自覺形成了一條無形的紐帶，民族的穩(wěn)定性和持續(xù)性因此天然合理;同樣，作文民族的衍生體，家族同樣擁有其歷史存在的合理性。正如“姓氏”的存在，根本上是為了鞏固家族的緊密性。再者，回到現(xiàn)實(shí)意義，當(dāng)下的家族體系早非古代時(shí)那般陰森可怖、男尊女卑、等級(jí)分明了，其更多時(shí)候只依靠血緣和一些極強(qiáng)的意識(shí)形態(tài)――長輩心中對(duì)后代們深深的掛念維系。筆者認(rèn)為，這點(diǎn)是小王應(yīng)該承認(rèn)的。故當(dāng)從各個(gè)角度分析過后，不難得出，小王的行為首先是忽視了家族是幾乎一切傳統(tǒng)行為存在的基礎(chǔ)的事實(shí)，其次低估了宗族制度的普世價(jià)值。
正如前文指出，諸如小王一類的年輕人已不算少數(shù)才有可能形成的社會(huì)爭(zhēng)議，筆者認(rèn)為雖然傳統(tǒng)家族觀念的確具有相當(dāng)合理性，但如若始終不能夠讓年輕人接受，最終在年代上形成斷層，也是不可避免的事。
為此，除了(與其)通過小王的父母、長輩對(duì)其施加言語上的壓力，不如通過其他更溫和的方式讓年輕人不再抵觸家族聚會(huì)。引領(lǐng)他學(xué)習(xí)、了解家庭、家族在歷史中的演化過程應(yīng)該是第一步，其次便是能平心靜氣地帶領(lǐng)他回味家族曾帶給他的美好感受;更重要的是，要具有這個(gè)時(shí)代最應(yīng)該具有的家庭的關(guān)懷，發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖。
作為小王，乃至小王代表著的新一代人，只有真正了解到了家族情懷的普適價(jià)值，才能最終上升到國的層面，擁有了“家”，才最終能擁有這個(gè)時(shí)代最需要的家國情懷。
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家國情懷的高考題目篇十四
近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，越來越多的人開始關(guān)注個(gè)人的發(fā)展和幸福感。然而，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，有些人卻更加關(guān)注愛國情懷的培養(yǎng)。作為一名普通的大學(xué)生，我也積極參與到愛國主義教育中，深刻體悟到了厚植愛國情懷的重要性。以下是我對(duì)厚植愛國情懷的一些心得和體會(huì)。
首先，了解國家歷史和文化是厚植愛國情懷的基礎(chǔ)。我們所生活的國家有悠久的歷史和燦爛的文化傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)國家的歷史可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到祖國的偉大。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以了解到中國曾經(jīng)屈辱的歷史，以及中國人民在反抗外侮時(shí)的英勇行動(dòng)。這些歷史故事激發(fā)起我們愛國情懷的熱情，讓我們深深意識(shí)到，我們是幸運(yùn)的，是活在一個(gè)偉大的國家里。
其次，參與社會(huì)公益活動(dòng)也是厚植愛國情懷的有效途徑之一。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為他人貢獻(xiàn)自己的力量。例如，每年的“義務(wù)植樹活動(dòng)”和“關(guān)愛留守兒童”等公益活動(dòng)，都是厚植愛國情懷的好機(jī)會(huì)。通過這些活動(dòng)，我們可以感受到個(gè)人的能力是有限的，但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一分子，我們可以通過共同的努力給社會(huì)帶來正能量，讓更多的人受益。這種參與公益活動(dòng)的經(jīng)歷，讓我深深感受到了愛國主義情懷的偉大和中國社會(huì)的凝聚力。
同時(shí)，保持身心健康，追求個(gè)人發(fā)展也是厚植愛國情懷的重要方面。一個(gè)國家的強(qiáng)大，離不開每個(gè)公民的努力和貢獻(xiàn)。在這個(gè)全球化的時(shí)代，我們需要具備高度的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，才能趕超國際先進(jìn)水平。因此，個(gè)人的發(fā)展也是培養(yǎng)愛國情懷的一種方式。保持身心健康，積極追求個(gè)人的目標(biāo)和夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，這樣不僅可以為祖國的繁榮做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也能激勵(lì)更多的人響應(yīng)國家的號(hào)召。
此外，全球化時(shí)代下的了解世界是厚植愛國情懷的補(bǔ)充。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，中國需要與世界緊密聯(lián)系，增進(jìn)彼此的了解和交流。了解世界，通過學(xué)習(xí)外語，了解其他國家的歷史、文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，有助于將中國的發(fā)展與世界聯(lián)系起來，拓寬視野，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。這不僅可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)，還可以通過了解其他國家的方式，使我們更加驕傲自豪地展示我們的文化與價(jià)值觀。
最后，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀也是厚植愛國情懷的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)商業(yè)化的時(shí)代，我們不僅要追求經(jīng)濟(jì)效益，還應(yīng)注意傳播正確的價(jià)值觀。傳統(tǒng)的中國文化強(qiáng)調(diào)“仁愛”、“公義”、“誠信”，我們要弘揚(yáng)這些價(jià)值觀，做一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在工作中，我們要樹立正確的職業(yè)道德；在生活中，我們要注重和他人的和諧相處；在社會(huì)中，我們要積極參與公益活動(dòng)，傳遞正能量。通過這些小事，我們每個(gè)人都可以將愛國情懷融入到日常生活中，讓我們的家國更加美好。
總而言之，厚植愛國情懷是我們每個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)國家歷史和文化，參與社會(huì)公益活動(dòng)，保持身心健康，了解世界和培養(yǎng)正確的價(jià)值觀，我們可以不斷增強(qiáng)愛國情懷，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。愿我們每個(gè)人都能秉持愛國的信念，心懷赤子之心，在祖國的建設(shè)中發(fā)揮積極的作用。
家國情懷的高考題目篇十五
古往今來，‘愛國’成為了一個(gè)至尚名詞。關(guān)于愛國的話題，就像滾滾長_川流不息啊!
為祖國做出貢獻(xiàn)和想為祖國貢獻(xiàn)的人，簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)啊。從古代的愛國詩人、偉人到現(xiàn)在的愛國主義者，他們一心想為祖國付出，但選擇的方式卻各有千秋。有主張變法的商鞅，有愛國詩人屈原，也有在戛納電影節(jié)上展現(xiàn)中華文化的范冰冰，更有在邊疆守衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士?！皭蹏笨梢允寝Z轟烈烈的，也可以是平凡、普通的。在我看來，只要有愛國之心，選擇的方式并不重要。
在第一次世界大戰(zhàn)后的巴黎和會(huì)上，關(guān)于中國山東問題，真是把中國人的愛國體現(xiàn)的淋漓盡致，絲毫不遜于古代中國。在國國內(nèi)，爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。在國外的，__。而參加和會(huì)的中國代表發(fā)揮畢生所學(xué)，盡全力為中國爭(zhēng)取利益，在袁世凱強(qiáng)烈反對(duì)和自己良心過不去的三重壓力下，代表們多日不得安寧，最終選擇了拒絕簽字。這次問題，因?yàn)槊總€(gè)人的思想、能力不同所以所表現(xiàn)出來的愛國，自然也就不同。但這并不能說他們有沒有愛國，誰做的貢獻(xiàn)大些。政治老師說過，看人看事的辯證客觀的看，要看的全面，要多換位思考。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
何為愛國，就是一心為國，以祖國為重、為榮、為恥。站在國家的立場(chǎng)上做事情，國家興亡，匹夫有責(zé)。對(duì)待祖國，就像對(duì)待自己一樣。不管你是在何處，不管你用的什么方式，只要你真心為國做事那都是一個(gè)愛過人。
熱愛祖國，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起，把中國裝在心里。愿我們的祖國能一直繁榮昌盛。
家國情懷的高考題目篇十六
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，處在安史之亂中的杜甫，憂慮著處在山東、河南這兩個(gè)淪陷區(qū)的幾個(gè)弟弟，他們是生還是死呀！顛沛流離中的他，在異鄉(xiāng)的戍鼓和孤雁聲中觀望著秋夜月露，只能倍增思鄉(xiāng)之情。山河破碎，沒有“國”哪有“家”??！
杜甫心中有“家”，更有“國”。他漂泊四川成都，盡管自己處境艱難，茅屋為秋風(fēng)所破，他仍向蒼天呼喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。他懂得推己及人，希望溫暖能普照天下。
“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”，能將溫暖與幸?；菁笆|蕓眾生，這是一種大胸懷，這是一種大境界。
小家溫暖幸福只能是小家，全民溫暖幸福才是大家。有首歌唱得好，“家是最小國，國是千萬家；有了強(qiáng)的國，才有富的家”，生活在“家”與“國”中的每一個(gè)人，都應(yīng)該有家國情懷。
“家國情懷”，是一個(gè)人對(duì)自己國家和人民所表現(xiàn)出來的.深情大愛，是對(duì)國家富強(qiáng)、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求，是對(duì)自己國家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感。
“家國情懷”首先表現(xiàn)為愛國之情。蘇武十九年持節(jié)不屈，就在于他心中有漢，心中有國。衛(wèi)律的威逼利誘，沒能讓他叛“漢”；李陵的軟話攻心，沒能讓他仇“漢”；單于的漫長折磨，沒有讓他忘“漢”。朔風(fēng)凜冽，無法凍硬他的愛國熱腸；胡茄幽怨，無法軟化他的愛國衷心。飲雪吞氈，就等歸漢之日。就要回漢了，新娶的胡女的眼淚留不住他；小兒子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中沒有妻兒?jiǎn)?？不是，只不過，在他心中，“國”遠(yuǎn)比“家”重要。
“家國情懷”又表現(xiàn)為愛民之情。鄧小平同志一句“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，赤子情懷溢于言表?！翱h委書記的榜樣”焦裕祿，下鄉(xiāng)看望一位生病的老大娘，雖素昧平生，卻滿含熱淚地呼之為“娘”，視百姓為父母。
“家國情懷”還表現(xiàn)為恪盡興國之責(zé)。顧炎武曾說“天下興亡，匹夫有責(zé)任”，范仲淹也講“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，作為社會(huì)中的每一員，都應(yīng)該為國家的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，將個(gè)人之夢(mèng)融入到中國的復(fù)興之夢(mèng)。
“家國情懷”不是要我們拋卻小家，忘卻親人，而是要我們推己及人，由“家”到“國”，都捧出一顆愛心來。
“家國情懷”是立身養(yǎng)德之本，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有“家國情懷”！
家國情懷的高考題目篇十七
在今天的高考講座上，我受益匪淺，深深體會(huì)到了家國情懷對(duì)我們高考生的重要性。關(guān)于家國情懷，講座上提到了許多重要觀點(diǎn)，如傳統(tǒng)文化的傳承、責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神等。下面我將從這些方面來談一談我對(duì)家國情懷的理解和對(duì)高考的啟發(fā)。
首先，講座強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)文化的傳承。高考講座上提到，傳統(tǒng)文化是我們民族的精神瑰寶，是我們文化的根基。在我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我時(shí)常耳聞一些革新派的聲音，他們高呼著“文化走進(jìn)博物館”的口號(hào)，仿佛傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為一種陳舊的、過時(shí)的存在。但是在講座上，我深刻明白了傳統(tǒng)文化的重要性，我們要科學(xué)的對(duì)待傳統(tǒng)文化，傳承它的精華，創(chuàng)新它的內(nèi)涵。只有通過對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和傳承，我們才能更好地理解和奉行家國情懷，才能更好地為祖國的未來貢獻(xiàn)力量。
其次，講座強(qiáng)調(diào)了責(zé)任感的培養(yǎng)。高考講座上提到，作為家國的未來，我們肩負(fù)著巨大的責(zé)任。我們的一舉一動(dòng)都將對(duì)國家社會(huì)產(chǎn)生著不可逆轉(zhuǎn)的影響。講座上講解了一些為人處世的原則，如堅(jiān)守底線、尊重他人、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?。這些原則旨在提醒我們，要時(shí)刻保持起碼的道德素養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。只有這樣，我們才能將自己的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為為國家作貢獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。
再次，講座強(qiáng)調(diào)了奉獻(xiàn)精神的重要性。高考講座上提到，奉獻(xiàn)精神是家國情懷的重要組成部分。我們身處一個(gè)偉大的時(shí)代，享受著現(xiàn)代科技的便利，但同時(shí)也需要為國家的進(jìn)步與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。面對(duì)國家的需要，我們應(yīng)該勇于挑起責(zé)任，主動(dòng)參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。正如講座上所說：“奉獻(xiàn)并不意味著要放棄自己的個(gè)人利益，而是要在追求個(gè)人夢(mèng)想的基礎(chǔ)上，有意識(shí)地回饋社會(huì)，回饋國家?！敝挥型ㄟ^自己的實(shí)際行動(dòng)，我們才能真正體會(huì)到奉獻(xiàn)的快樂與價(jià)值。
最后，講座給我?guī)砹藢?duì)高考的啟發(fā)。講座中提到，高考是我們一生中重要的挑戰(zhàn)之一，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的前途，更關(guān)系到國家的未來。面對(duì)高考的壓力，我們不能僅僅將其視作個(gè)人利益的競(jìng)爭(zhēng)，而要從家國情懷的角度去看待。每一次認(rèn)真的備考、每一次堅(jiān)持不懈的努力，都是為了將來更好地為國家社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有樹立正確的家國情懷，我們才能在高考中保持積極向上的精神狀態(tài)，真正發(fā)揮出自己的潛力和才華。
在高考講座上，我深深感受到了家國情懷的重要性，它不僅關(guān)乎我們的個(gè)人前途，更關(guān)系到國家的未來。通過傳統(tǒng)文化的傳承、責(zé)任感的培養(yǎng)以及奉獻(xiàn)精神的弘揚(yáng)，我們能夠樹立正確的家國情懷，為國家的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到高考是一次對(duì)我們家國情懷的考驗(yàn)，只有通過正確的價(jià)值觀和精神追求，我們才能在高考中取得更好的成績(jī)。希望我能把這些理念融入自己的日常學(xué)習(xí)和生活中，努力成為一個(gè)有家國情懷的高考生。
家國情懷的高考題目篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是_學(xué)院12級(jí)物理方向的_x，很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)，與大家分享我大學(xué)四年的青春足跡和心路歷程。今天我演講的主題是：一個(gè)致遠(yuǎn)人的家國情懷。
心懷大愛，做一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人，這是父母一直以來對(duì)我的教育。在這樣的家庭熏陶下，從小熱愛自然科學(xué)的我在收到交大錄取通知書的那一刻就決定了加入致遠(yuǎn)學(xué)院，希望能在不久的將來，為國家的基礎(chǔ)科研事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。在致遠(yuǎn)逐夢(mèng)的四年，我在奇妙的物理世界中暢游，領(lǐng)略了諾獎(jiǎng)得主的風(fēng)采，結(jié)交了志同道合的朋友，先后在物理系劉熒老師的超導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室、張潔老師的顆粒物質(zhì)實(shí)驗(yàn)室和制冷所巨永林老師的低溫工程實(shí)驗(yàn)室參與科研實(shí)踐。畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，在巨永林教授的指導(dǎo)下，我獨(dú)立完成了中國航天科技集團(tuán)第八研究院805所的火箭氧箱增壓模擬工作，取得了不錯(cuò)的研究成果。最終，我決定跟隨巨永林教授繼續(xù)攻讀低溫工程方向的博士學(xué)位。
故事說到這里，似乎可以畫上句號(hào)了，然而，這幾乎是每一個(gè)致遠(yuǎn)人共同的故事，與我的演講主題"家國情懷"也只擦了一點(diǎn)邊。與大多數(shù)致遠(yuǎn)人不同，對(duì)我的心路歷程產(chǎn)生重大影響的是擔(dān)任致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生黨支部書記的經(jīng)歷。
剛進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院時(shí)，我的想法很簡(jiǎn)單，將所有的精力投入到學(xué)習(xí)和科研中，將來能用所學(xué)的知識(shí)回饋社會(huì)與國家。心中這份最原始的家國情懷一直伴隨我走過了兩年大學(xué)時(shí)光，也幫助我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。直到競(jìng)選致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生黨支部書記的機(jī)會(huì)擺在我面前時(shí)，我的想法開始發(fā)生了轉(zhuǎn)變：作為學(xué)生黨員，我有責(zé)任把這份家國情懷傳遞給身邊的同學(xué)，用我的正能量去感染更多的人，而學(xué)生黨支部書記是一個(gè)再合適不過的平臺(tái)。
當(dāng)然，困難是不可避免的，我也曾經(jīng)因?yàn)橹Р抗ぷ髋c科研學(xué)習(xí)的沖突而感到焦慮和不知所措，因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)黨建工作的不理解而感到失落與彷徨。
但最終，這一切都成為了我成長的動(dòng)力：我從14級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)方向的預(yù)備黨員徐世超同學(xué)身上學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)和工作效率;我在15級(jí)新生入學(xué)時(shí)邀請(qǐng)老黨員為新生寫信，讓同學(xué)們對(duì)入黨有了比較全面的認(rèn)識(shí)。在我和支部黨員的共同努力下，越來越多優(yōu)秀的致遠(yuǎn)學(xué)子加入了黨支部這個(gè)大家庭。黨支部成員同時(shí)也是我的好朋友袁家興同學(xué)，曾兩次獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金，他在大四時(shí)決定跟隨物理系邢向軍教授攻讀理論物理的博士學(xué)位。
當(dāng)我問起為什么做出這一選擇時(shí)，他告訴我，祖國是他盡責(zé)的陣地，他愿意在中國實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)想，為國家的基礎(chǔ)科研事業(yè)奉獻(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。那一刻，我感受到了兩個(gè)擁有同樣理想信念的靈魂產(chǎn)生的共鳴。
出于對(duì)致遠(yuǎn)學(xué)院以及學(xué)生黨建工作的熱愛，我在大四下半學(xué)期做出了一個(gè)重要的決定：研究生階段以學(xué)生黨建工作輔導(dǎo)員的身份繼續(xù)留在致遠(yuǎn)，為學(xué)院的學(xué)生黨建工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。在輔導(dǎo)員面試過程中，一位評(píng)委老師問我為什么要擔(dān)任輔導(dǎo)員，我的回答是：
我希望把這份家國情懷傳遞給更多的人;我希望，在黨支部的引領(lǐng)下，能有更多的致遠(yuǎn)學(xué)子留在國內(nèi)，或在出國深造后回到祖國，投身國家的基礎(chǔ)科研事業(yè);我希望，在不久的將來，能有更多屬于中國的學(xué)術(shù)大師活躍在全球基礎(chǔ)科研領(lǐng)域的前沿，讓世界為之矚目!
謝謝大家!
家國情懷的高考題目篇一
什么是家?家不是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念，社會(huì)學(xué)家說家是社會(huì)的最小細(xì)胞;士兵說家就是祖國里的一滴鮮血。那么家究竟是什么呢，許多人認(rèn)為這并不是一個(gè)值得思考的問題。
那么先讓我們來聽聽一個(gè)小故事吧：
有一個(gè)富豪醉倒在他的別墅外面，他的保安連忙扶起她說：“先生我來扶你回家吧!”富翁反問保安：“家?我的家在哪里?你能扶我回家嗎?”保安大惑不解，指著不遠(yuǎn)處的別墅說：“哪不是你的家么?”富翁指了指自己的'心窩口，有指了指不遠(yuǎn)處的那棟豪華別墅，一本正經(jīng)，斷斷續(xù)續(xù)地回答說：“哪，那不是我的家，那只是我的房子罷了。”
家不是房屋，不是彩電，不是電腦，不是用物質(zhì)堆砌起來的空間;物質(zhì)的豐富固然能給我們帶來感官上的快感，但那只是暫時(shí)的。試想在這小小的空間里充滿了暴力與冷戰(zhàn)，紛爭(zhēng)與撕吵。“家”終將不成為其家，而成為爭(zhēng)斗的戰(zhàn)場(chǎng)。也難怪有一些大款自我解嘲到：“我窮的只剩下錢了?！?BR> 家是情感的港灣，是成長的搖籃，是靈魂的棲息地，是精神的樂園。當(dāng)你擁有它時(shí)，他平凡的如柴米油鹽醬醋茶;當(dāng)你失去她的時(shí)候，掏心掏肺也找不回來。
有一種情感每個(gè)人都會(huì)有，即使你不承認(rèn)，他也依舊依附與你。那就是愛國情，即使你向往彼岸富饒的國度，也依舊抵不過對(duì)故土深深的眷戀。當(dāng)你成功的時(shí)候，你會(huì)與他分享。當(dāng)你失敗的時(shí)候，也會(huì)希望他的富強(qiáng)。當(dāng)你身處異鄉(xiāng)時(shí)，它會(huì)在你夢(mèng)中縈繞;當(dāng)你重歸故土，它會(huì)將你緊緊的擁抱。
同學(xué)們你們都是中國這一條巨龍中的一員，用你們對(duì)祖國，對(duì)家的熱愛來化為巨龍前行的力量吧!
家國情懷的高考題目篇二
"家國情懷”是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵之一。“一玉口中國，一瓦頂成字家。都說國很大，其實(shí)一個(gè)家”一曲《國家》唱出了我們的肺腑之言，使我們的愛國情懷油然而生，這可能是這首歌為什么火遍中國的原因吧。
舉個(gè)列子吧，像我們剛學(xué)過的《木蘭詩》，詩中的花木蘭?？珊裹c(diǎn)兵，卷書十二，卷卷爺名。父親體弱多病，老態(tài)龍鐘，再說父親沒大兒子，木蘭沒哥哥。無奈之下，木蘭只能自愿男扮女裝，替父從征。木蘭在沙場(chǎng)上有著"黃金百戰(zhàn)千金甲，不破樓蘭終不還"的豪氣，奮勇殺敵，一心想著拋頭顱，灑熱血為國家報(bào)忠。經(jīng)過九死一生，木蘭才凱旋歸來。當(dāng)然，木蘭回到自己的國家，也是不慕名利，只是求回家安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。這閃爍著木蘭的英雄豪氣。
木蘭對(duì)國盡忠，對(duì)家盡孝，真正做到了女子的巾幗本色。到最后，木蘭又擔(dān)起了普通女子的責(zé)任。這是不是彰顯出木蘭的家國情懷呢?古往今來，許許多多為國報(bào)效的`任人物有很多，像岳飛，文天祥他們身上都有數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀品質(zhì)，我們都應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大，一直傳承下去。
在學(xué)校里，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)是愛國;在家里，盡孝聽話，是愛國;在生活中，熱愛生活，是愛國。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。讓我們?cè)趯W(xué)校里汲取知識(shí)的乳汁，長大長成大樹守護(hù)國家。
飄揚(yáng)的紅旗下，是無數(shù)中國人的家國情懷。
家國情懷的高考題目篇三
紀(jì)錄片《厲害了，我的國》正在上映，筆者建議大家走進(jìn)電影院感受一下，其中的家國情懷。有人說，從《厲害了，我的國》看到了中國正在勢(shì)不可擋的崛起，有些人認(rèn)為大國雄心在其中表達(dá)的淋淋盡致，還有的人為中國制造點(diǎn)贊。筆者卻從中分明看懂了家國情懷。
中華民族這個(gè)大家庭是由成千上萬個(gè)小家庭組成的，在黨的十八大勝利召開之后的這五年，平頭老百姓的生活變遷更直觀，更有共性。影片的前半部分，我們看到的是這個(gè)國家所取得的輝煌成績(jī)，喚醒了中華民族的自豪感和自信心，這是一種大國綜合實(shí)力的彰顯，也是中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)昂首闊步，不斷向前的見證。但是如果導(dǎo)演僅僅表現(xiàn)到這里，并不會(huì)引發(fā)觀眾的共鳴。而恰恰是這個(gè)“小家”的帶入感，讓我們從平頭百姓的日常生活中感受到祖國的發(fā)展變遷。
扶貧干部奔走在田間地頭，一門心思帶著鄉(xiāng)親們脫貧致富，這是中國共產(chǎn)黨向全國人民立下的軍令狀。輝煌的成績(jī)背后，是無數(shù)黨員干部擼胳膊挽袖子，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干;是始終不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前進(jìn)。始終將人民群眾的期盼作為中國共產(chǎn)黨奮斗的目標(biāo)，始終以人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)，全心全意為人民服務(wù)。
筑起世界上最大的人工林的壩上三代人，奉獻(xiàn)青春獻(xiàn)子孫，讓荒灘成為綠洲，讓綠水青山變成金山銀山。生態(tài)文明戰(zhàn)略，給我們指明了人與大自然和諧共處的途徑，也讓全世界人民看到了中國人民在清空凈水，防風(fēng)固沙，生態(tài)文明環(huán)境建設(shè)中所作的努力。
威武之師，文明之師?？吹搅酥袊嗣窠夥跑妼⒊蔀橹腥A民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的基石，犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅。地震、海嘯、山洪、火場(chǎng)，逆行而上的身影里，總能找到他們。
紀(jì)錄中國人的故事，講好中國人的故事，通過一個(gè)又一個(gè)平凡的小故事，小人物中，我們看到了平凡的偉大，看懂了只有13億中華兒女，緊跟黨走，萬眾一心，眾志成城，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，才能在黨的之后續(xù)寫新的輝煌。中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，始終是中華民族不斷前進(jìn)的動(dòng)力源泉，始終是中華民族崛起的根本保證。
家國情懷的高考題目篇四
以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國為國，以天下為天下。
今天便來談?wù)劶覈閼寻?！說到家國情懷，大家可能最先想到的便是隨時(shí)準(zhǔn)備為國捐軀的鐵血軍人了吧？但是今天，我又了解了一位偉大的中國人——鄧稼先。鄧稼先爺爺是我國的“兩彈元?jiǎng)住保撬麖牟谎詳〉貢円寡芯吭訌椇蜌鋸?，是他為中國走向自?qiáng)嘔心瀝血。
鄧稼先爺爺在物理學(xué)上造詣很高，本可以留在國外吃穿無憂，但是他卻毅然放棄舒適生活，義無反顧地投身到漫漫黃沙中原子彈和氫彈的研究中。我想，這便是一種名為鄧稼先的家國情懷吧！
家國情懷化身于空氣之中，圍繞在每個(gè)人的身旁，遍布在中國的大江南北，無處不在。家國情懷是一種聲音，聲聲吶喊著：我愛你中國。大人們的家國情懷是辛勤地工作著，直到白了頭；孩子們的家國情懷是努力地學(xué)習(xí)著，直到長大了。
家國情懷的高考題目篇五
愛國是一個(gè)亙古不變的話題，它在歷史長河中以各種方式存在于每個(gè)人的心扉，或內(nèi)心的吶喊，或行為的展現(xiàn)，都一樣地震撼人心。
有一種感情叫愛國，林則徐虎門銷煙，壯我國威。
林則徐關(guān)心民生疾苦，為官清廉，當(dāng)他目睹難以計(jì)數(shù)的鴉片如潮水般涌入國土之時(shí)，愛國情懷油然而生。他上書道光帝得到受命后，立刻在廣州展開禁煙運(yùn)動(dòng)。短短的23天，林則徐在虎門海灘當(dāng)眾收繳并銷毀全部鴉片，共2萬余箱，合計(jì)110多萬千克。當(dāng)煙渣隨著潮水卷入咆哮的大海之時(shí)，民眾們歡欣鼓舞，歡呼吶喊聲響徹了虎門的上空。林則徐虎門銷煙向全世界彰顯了中國人民反抗侵略的決心和勇氣，振奮了民族精神，維護(hù)了民族尊嚴(yán)，點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)中華兒女的愛國熱情。
有一種感情叫愛國，朱自清寧死不受美國救濟(jì)面粉，揚(yáng)我國格。
愛國是拒收嗟食的骨氣。朱自清在1948年6月，在京參加了“反對(duì)美國扶持日本”的游行，并在《抗議美國扶日政策并拒絕領(lǐng)取美國面粉宣言》上簽名。當(dāng)時(shí)，朱自清患有嚴(yán)重的胃病，身體非常瘦弱，體重不足40公斤，經(jīng)常嘔吐，甚至整夜不能入睡，這時(shí)他拒領(lǐng)美國面粉就意味著他的生活將會(huì)更加困難，他的胃病將會(huì)更加嚴(yán)重。然而朱自清堅(jiān)持“不為五斗米折腰”，他在日記中寫道：“堅(jiān)信我的簽名之舉是正確的，因?yàn)榉磳?duì)美國武裝日本的政策要采取直接行動(dòng)，就不應(yīng)逃避自己的責(zé)任?！?BR> 兩個(gè)月后，朱自清就去世了，他用寶貴的生命詮釋了中華兒女的錚錚鐵骨。
有一種感情叫愛國，錢學(xué)森始終眷戀著祖國，顯我國懷。
錢學(xué)森在美國，學(xué)術(shù)上取得了輝煌成就，但他始終眷念著祖國，不止一次地發(fā)出“旅客生涯作到何時(shí)”的感概。就在新中國誕生的第六天，錢學(xué)森夫婦毅然決定放棄國外優(yōu)裕的工作和生活條件，回到祖國，要為新生的祖國作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是，回國之路充滿坎坷。錢學(xué)森受到美國的移民局和聯(lián)邦局的恐嚇和非法逮捕，最后，歷經(jīng)千辛萬苦的錢學(xué)森在祖國母親的幫助下，終于登上了駛向東方的船?；貒?，用豐富的科學(xué)知識(shí)和智慧讓祖國的科技立于世界的前沿。
其實(shí)，愛國也并不是名人的專屬感情。當(dāng)祖國有難之時(shí)，我們心系祖國，眾志成城；當(dāng)祖國繁榮富強(qiáng)之時(shí)，我們激動(dòng)振奮，再接再厲?？鄻放c共都是愛國情懷的表現(xiàn)，這種情懷，無關(guān)年齡，無關(guān)領(lǐng)域。
--有一種感情叫愛國，你、我、他的努力讀書，將愛國的種子埋在心田，用知識(shí)，用理想，用信念去澆灌，讓愛國的種子生根發(fā)芽，開出絢麗之花。
家國情懷的高考題目篇六
魯迅
魯迅先生曾說：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！?BR> 而我想說，不管身處什么時(shí)代，青年人都需要：秉持使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)大國情懷。
“青年人要有夢(mèng)想，有擔(dān)當(dāng)，這樣新中國才有足夠的青春力量?！眽?mèng)想不應(yīng)僅僅是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，更應(yīng)與國家掛鉤。每一個(gè)時(shí)代的每一個(gè)人擁有的夢(mèng)想不同，或大或小，但它們都如一盞盞明燈，在黑暗的道路上給人以希望和方向。只有當(dāng)這些大大小小的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，便鑄成了每一個(gè)時(shí)代的中國夢(mèng)，需要我們勇于承擔(dān)時(shí)代的使命。有夢(mèng)方能追夢(mèng)。
我所認(rèn)識(shí)的中國，發(fā)展的道路上亦有挑戰(zhàn)和曲折。自21世紀(jì)以來，中國的改革發(fā)展日新月異。無論科技還是民生方面，都位列世界前茅。人生的路充滿未知，這讓我們對(duì)未來的探索迸發(fā)無窮的樂趣。對(duì)于一個(gè)國家的發(fā)展而言亦是這樣，中國的潛力很大，路途遙遠(yuǎn)且充滿未知。只有克服前進(jìn)中的逆流漩渦，努力探索未來，中華民族方能屹立于世界民族之林。
李大釗曾說過，以青春之我，為世界創(chuàng)建文明，類創(chuàng)造幸福。中國是個(gè)泱泱大國，卻仍是發(fā)展中國家之一。而我們青年作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量，要想有所作為，必須全面認(rèn)識(shí)我們所處的時(shí)代。在迅速發(fā)展的時(shí)代中，辨認(rèn)行進(jìn)的方向，把握未來的先機(jī)，方能為自己定下人生目標(biāo)和奮斗方向，否則，縱有愛國之心，亦難酬報(bào)國之志。
誠然，2035年的一切與現(xiàn)如今大不相同，中國將更加進(jìn)步，也許我們這一代人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我們的中國夢(mèng)。但這并不意味著砥礪前行，圓中國夢(mèng)這一追求會(huì)褪色。那時(shí)的世界不僅僅是未來的我們的，更屬于年輕的你們。新時(shí)代的你們要有新的夢(mèng)想和追求，以更加優(yōu)秀的姿態(tài)擁抱更加輝煌的中國夢(mèng)。
著名學(xué)者羅素曾說：“我這一生被三種單純?nèi)欢鴺O其強(qiáng)烈的激情所支配著，那就是對(duì)于愛情的渴望，對(duì)于知識(shí)的追求，以及對(duì)于人類苦難痛徹肺腑的憐憫?！倍聲r(shí)代的青年們，你們應(yīng)該比歷史上任何時(shí)期都更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。每一個(gè)中華兒女都要有強(qiáng)烈的使命感，以萬丈豪情擁抱新時(shí)代。
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，夢(mèng)想照亮未來。秉持使命與擔(dān)當(dāng)，方能不負(fù)大國情懷。
影響和感召
正因?yàn)橛兄鴿庥舻募覈閼?，無數(shù)仁人志士站立起來、前仆后繼，挽救民族危亡、爭(zhēng)取民族獨(dú)立。“國勢(shì)危急，岌岌不可終日，有志之士，多起救國之思”，林則徐、譚嗣同、嚴(yán)復(fù)、孫中山、秋瑾、鄒容……為了民族復(fù)興、國家富強(qiáng)，幾代人憂憤難耐、殫精竭慮，億萬人魂?duì)繅?mèng)縈、心結(jié)難解。孫中山先生感慨：“革命先烈的行為沒有別的長處，就是不要身家性命，一心一意為國來奮斗?！鄙嵘?、血染河山，義不容辭、壯歌以行，苦難深重的中國涌現(xiàn)蕩氣回腸的奮斗、迸發(fā)驚心動(dòng)魄的力量。
“國土不可斷送、人民不可低頭!”百年前的一聲吶喊，揭開了五四運(yùn)動(dòng)的序幕。五四精神的核心，從來不是外國政客講的什么所謂“平民主義”，而是植根于每一個(gè)中國人內(nèi)心的愛國主義，去不掉，打不破，滅不了。
正因?yàn)橛兄詈竦募覈?zé)任，中國共產(chǎn)黨人才擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的大任。走過大革命的烽煙，戰(zhàn)勝長征路的艱險(xiǎn)，淬煉于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的沙場(chǎng)，中國共產(chǎn)黨人一直是最堅(jiān)定、最徹底的愛國主義者。革命先烈劉伯堅(jiān)在家書中堅(jiān)定地表示：“生是為中國，死是為中國，一切聽之而已?！蓖钅鲜伦冎袪奚男滤能娬尾恐魅卧瑖?，在給家人的信中這樣寫道：“此刻我身無分文，無法幫助家里，因?yàn)槲覀兌际且匝车勒叩木駷楦锩?、為國家民族服?wù)的……家里不要想將來的生活怎么辦，因?yàn)橹袊诖蟮淖儎?dòng)之中，中國抗戰(zhàn)成功，不愁無飯吃;抗戰(zhàn)不幸失敗，則大家都當(dāng)亡國奴?！逼淝榍星校湟馊?，這就是共產(chǎn)黨人對(duì)家的深沉責(zé)任、對(duì)國的深情表白。
正因?yàn)橛兄鴱?qiáng)烈的家國擔(dān)當(dāng)，億萬人民用雙手和汗水建設(shè)起青春的中國、壯美的中國。新中國的成立，使人民真正成為自己命運(yùn)的主人。“春風(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯?！痹邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬人民以改天換地的豪情壯志，夜以繼日，齊心協(xié)力，治理長江、治理淮河、治理黃河，建起成千上萬個(gè)水利工程，培固了數(shù)十萬里堤防水壩，多少十年九澇之地成為千里沃野。
為鑄就大國利器，數(shù)十萬人告別父母妻兒，扎根戈壁荒漠，從此隱姓埋名，孕育了那一聲震驚世界的巨響。為了讓長江歲歲安瀾，上百萬三峽移民淚別世代生息的故土，踏上新的家園，開始新的生活。為了實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的千年夢(mèng)想，320多萬扶貧干部與貧困群眾吃在一起、住在一起、干在一起，書寫了人類減貧史上的奇跡。
人民滿腔熱情地建設(shè)國家，黨和國家也滿腔赤誠地服務(wù)人民、造福百姓。慘烈的汶川地震過后，短短兩年內(nèi)，350多萬戶震損住房完成修復(fù)加固，150萬農(nóng)房全部重建完成，25萬戶城市居民住房建設(shè)完畢，在一片廢墟上矗立起一座座嶄新的家園。
在這次疫情防控中，全國確診患者醫(yī)療費(fèi)用全部由國家負(fù)擔(dān)，上至104歲的老人、下至剛出生的嬰兒都得到精心救治，治愈者中80歲以上的老人就有3600多人。無論男女老幼，無論病情輕重，決不放棄一個(gè)生命，決不放棄一絲希望，人民至上、生命至上是理念，更是行動(dòng)。
2022高考語文復(fù)習(xí)的方法
一、不問收獲、但問耕耘
進(jìn)入高三以后，有兩種狀態(tài)是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進(jìn)入不了狀態(tài)，這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度，老是擔(dān)心最后的結(jié)果，但是沒有行動(dòng)，不能靜下心來學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)被現(xiàn)實(shí)和想象中的結(jié)果困擾著，最后成績(jī)也是不斷下滑。
在人生的過程中，在現(xiàn)實(shí)操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解，給自己設(shè)計(jì)發(fā)展的階梯，按部就班的完成我們?cè)撏瓿傻娜蝿?wù)，這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”，走好每一步，也就是說認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天，上好每一節(jié)課，做好每一道題，認(rèn)真對(duì)待每一次考試……(做好每一個(gè)“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績(jī)。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)、揚(yáng)長補(bǔ)短
我們一直強(qiáng)調(diào)要落實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)于高考來說，基礎(chǔ)知識(shí)多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實(shí)、只有更扎實(shí)。
學(xué)科發(fā)展一定要均衡，要有優(yōu)勢(shì)科目，但絕對(duì)不能有劣勢(shì)科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候除了把優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)得更好之外，更主要的任務(wù)是把劣勢(shì)學(xué)科給補(bǔ)上來，有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個(gè)學(xué)科，我看不是，第一是心里暗示的結(jié)果，仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對(duì)自己太溫柔了，得狠一點(diǎn)，只要狠下決心猛下功夫，成績(jī)就能上去，想做就能做好。
三、計(jì)劃性、條理性
對(duì)于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準(zhǔn)備之仗，不能無計(jì)劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計(jì)劃的制定要科學(xué)、實(shí)際、有效，要符合高三的規(guī)律和特征，也得符合自己的基本情況。
計(jì)劃再好也只是計(jì)劃，不落實(shí)沒有實(shí)際價(jià)值，執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動(dòng)上的巨人太難了。高三的計(jì)劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一，既要有大計(jì)劃，每一個(gè)階段都有計(jì)劃，同時(shí)也要把任務(wù)分化到每一個(gè)星期每一天，小計(jì)劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位，而且爭(zhēng)取每個(gè)星期和每個(gè)階段結(jié)束后都有總結(jié)，從計(jì)劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個(gè)角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。
四、從容應(yīng)對(duì)備考
對(duì)于高三來說，考試是一個(gè)常態(tài)，提醒大家對(duì)待考試要有從容的心態(tài)，不要總是充滿焦慮。對(duì)此有幾點(diǎn)對(duì)同學(xué)們的建議。第一，不要過于在意與他人的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí)是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學(xué)之間可以相互激勵(lì)，我們應(yīng)該和同學(xué)多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二，如果出現(xiàn)情緒波動(dòng)這是很正常的，但是要及時(shí)調(diào)整，爭(zhēng)取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài)，始終做到目標(biāo)明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。
如何復(fù)習(xí)語文
1、課后復(fù)習(xí)法：所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽完老師的講課之后，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識(shí)，因?yàn)槔蠋焺傊v完，所以對(duì)知識(shí)的理解和記憶都達(dá)到了巔峰的狀態(tài)，此時(shí)我們只要稍加的復(fù)習(xí)鞏固，就能牢牢的記住所學(xué)知識(shí)。
2、睡前復(fù)習(xí)法：心理學(xué)家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒有時(shí)間，但是晚上一定有，既然我們錯(cuò)過了早晨當(dāng)然不能錯(cuò)過晚上，在臨睡覺前我們需要把今天所學(xué)的所有知識(shí)系統(tǒng)的過濾一遍，雖然是一天的知識(shí)，但是也花費(fèi)不了很多時(shí)間，而且記憶的效果很好。
3、最重要的是提高你的記憶力和理解力，這是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的秘訣。
家國情懷的高考題目篇七
為什么那些捐軀赴國的義士能被人們永遠(yuǎn)銘記，而再顯赫的商賈權(quán)貴也終究只是歷史洪流中的過眼云煙?原因很簡(jiǎn)單，支撐我們銘記的，是血脈深處涌動(dòng)的暗流，名曰——家國情懷。
家國家國，先有家而后有國。家是國的根基，國是家的延伸。千千萬萬甘于奉獻(xiàn)的你我，組成了一個(gè)個(gè)的家。在這里，我們共同生活，共同成長，我們的心靈相互接觸、碰撞，最終融聚成一種強(qiáng)烈的歸屬感與使命感。于是，便有了國，有了千千萬萬代薪盡火傳的家國情懷，有了無數(shù)個(gè)甘愿為此犧牲自己的人。
“夫天下有大勇者，其志甚遠(yuǎn)，所懷甚大也。天下有饑者，如己之饑;天下有溺者，如己之溺耳?！币蛔鶡o名英雄紀(jì)念碑的碑文如是寫到。家國情懷，已深深烙印在每個(gè)人的靈魂深處，在國面前，再無小我，匯成一個(gè)大家。大音希聲，大象無形，此時(shí)，過多的言語表述已是多余，這時(shí)，唯有昂首闊步地站出來，堅(jiān)定，而自信地吶喊：“我所站立之處，便是我的國，我的家!”
掀開歷史的風(fēng)塵，家國情懷曾無數(shù)次地出現(xiàn)。這是曹植白馬篇中“捐軀赴國難，視死忽如歸”的壯烈;是霍去病“匈奴未滅，何以家為”的豪氣;是抗金將士“義魄歸來日，靈旗空際看”的悲涼;是拉耶夫斯基“為了祖國，連墳?zāi)苟加X得可愛”的無畏;是黑格爾“只有一個(gè)生命獻(xiàn)給祖國”的.遺憾。
韓非子曰：“言愛國者多，披戰(zhàn)甲者少。”這揭露了問題的本質(zhì)。有時(shí)，家國情懷并不是滿嘴愛國，而是蘊(yùn)含于你的一言一行中。是別人侮辱時(shí)的一句維護(hù)，是看到祖國榮譽(yù)時(shí)的欣喜與自豪。無須過多言辭，僅此，足矣。
讓我們用真正的熱愛灌溉，使家國情懷常開不敗!
家國情懷的高考題目篇八
在南京的鬧市地區(qū)呆了年，我與“純”南京人已是同道中人，與他們沒什么兩樣。習(xí)慣了城市的快節(jié)奏，同時(shí)也厭倦了快節(jié)奏，便來到了南京蘆蒿之鄉(xiāng)——八卦洲。我想，在這里，我也許能找到與成不同的另一種美，觸摸鄉(xiāng)村，感受鄉(xiāng)村。
我乘船過了二橋，在船上，我就呼吸到了那只會(huì)屬于鄉(xiāng)村的新鮮的空氣，淡淡的油菜花香味和蔬菜水果的香甜在空中相遇，柔和的鉆到我的鼻子里，也直抵著我們的心靈。
還未抵岸時(shí)，我的眼前一片蔥綠。江水碧藍(lán)，而八卦洲島的邊上那一排排水杉木，給原本已經(jīng)很美麗的島增添了一層翠綠的鎧甲。碧水映天，翠木映水，一切都有了靈性，一切都生機(jī)勃勃，沒有一個(gè)生命不在這風(fēng)中為這搖曳的美景而陶醉：幾只可愛的小鳥成群結(jié)隊(duì)地飛過，醉了，散開了隊(duì)形;偶爾幾只小魚游過，醉了，忘記了游泳，沉了下去。
進(jìn)入島中，我不禁呆住了。大片大片的玉米地在春天里萌發(fā)，綠油油的，努力往上長，可美麗了。尤其那玉米淡黃色的小穗子，在風(fēng)中飄揚(yáng)，嫵媚多姿，令人產(chǎn)生無限純潔的遐想。一片連著一片的玉米地，中間總有幾個(gè)可愛小孩子在玩躲貓貓。再往遠(yuǎn)處看，有幾位農(nóng)民伯伯在辛苦地努力干活，面朝黃土背朝天?，F(xiàn)在正值春種時(shí)節(jié)，為了使今年的收成好些，他們用心地干著，可以說，對(duì)莊稼的用心絲毫不亞于國家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國家的關(guān)心。他們，才是最可愛，最美麗的。我們的勞苦大眾為我們提供了生命的養(yǎng)料。這，也是一種鄉(xiāng)村獨(dú)有的美。為這，向勞苦大眾致敬。
我來到一戶人家，想要了解了解八卦洲。這家也是莊稼戶，可也并不富裕。我們剛進(jìn)門，說了一句“您好”，就有一對(duì)老夫妻，淳樸的臉上掛著憨厚的笑容。問清我們的來意后，笑著操著口音濃厚的八卦洲話說：“呦，來旅游的啊，呵呵，進(jìn)來坐，進(jìn)來坐。八卦洲有什么好的呢?來我們這旅游。不就是大片大片的莊稼嗎?對(duì)了，我們剛燒了飯，你們要是不嫌棄，就在我們家吃中飯吧!”老奶奶抿著嘴笑了笑，對(duì)老爺爺說：“老頭子，那你還不端菜去!”又轉(zhuǎn)身對(duì)我們說：“不好意思啊，我們沒啥好菜，就將就著吃吧!呵呵?！闭f著又跑進(jìn)廚房去拿菜。而我們，早已被他們的熱情，淳樸感動(dòng)。
八卦洲是個(gè)島，一個(gè)蘆蒿遍地的如同世外桃源一般的島，一個(gè)富有詩意卻又平淡無奇的島，一個(gè)孕育著勞苦大眾的島，一個(gè)擁有樸實(shí)的民風(fēng)的島。
觸摸鄉(xiāng)村，是件幸福的事。讓我們?cè)谟猩辏喽嗟母惺茑l(xiāng)村，觸摸鄉(xiāng)村吧!
家國情懷的高考題目篇九
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，處在安史之亂中的杜甫，憂慮著處在山東、河南這兩個(gè)淪陷區(qū)的幾個(gè)弟弟，他們是生還是死呀!顛沛流離中的他，在異鄉(xiāng)的戍鼓和孤雁聲中觀望著秋夜月露，只能倍增思鄉(xiāng)之情。山河破碎，沒有“國”哪有“家”啊!
杜甫心中有“家”，更有“國”。他漂泊四川成都，盡管自己處境艱難，茅屋為秋風(fēng)所破，他仍向蒼天呼喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。他懂得推己及人，希望溫暖能普照天下。
“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”，能將溫暖與幸?；菁笆|蕓眾生，這是一種大胸懷，這是一種大境界。
小家溫暖幸福只能是小家，全民溫暖幸福才是大家。有首歌唱得好，“家是最小國，國是千萬家;有了強(qiáng)的國，才有富的家”，生活在“家”與“國”中的每一個(gè)人，都應(yīng)該有家國情懷。
“家國情懷”，是一個(gè)人對(duì)自己國家和人民所表現(xiàn)出來的深情大愛，是對(duì)國家富強(qiáng)、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求，是對(duì)自己國家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感。
“家國情懷”首先表現(xiàn)為愛國之情。蘇武十九年持節(jié)不屈，就在于他心中有漢，心中有國。衛(wèi)律的威逼利誘，沒能讓他叛“漢”;李陵的軟話攻心，沒能讓他仇“漢”;單于的漫長折磨，沒有讓他忘“漢”。朔風(fēng)凜冽，無法凍硬他的'愛國熱腸;胡茄幽怨，無法軟化他的愛國衷心。飲雪吞氈，就等歸漢之日。就要回漢了，新娶的胡女的眼淚留不住他;小兒子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中沒有妻兒?jiǎn)?不是，只不過，在他心中，“國”遠(yuǎn)比“家”重要。
“家國情懷”又表現(xiàn)為愛民之情。鄧小平同志一句“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，赤子情懷溢于言表。“縣委書記的榜樣”焦裕祿，下鄉(xiāng)看望一位生病的老大娘，雖素昧平生，卻滿含熱淚地呼之為“娘”，視百姓為父母。
“家國情懷”還表現(xiàn)為恪盡興國之責(zé)。顧炎武曾說“天下興亡，匹夫有責(zé)任”，范仲淹也講“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，作為社會(huì)中的每一員，都應(yīng)該為國家的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，將個(gè)人之夢(mèng)融入到中國的復(fù)興之夢(mèng)。
“家國情懷”不是要我們拋卻小家，忘卻親人，而是要我們推己及人，由“家”到“國”，都捧出一顆愛心來。
“家國情懷”是立身養(yǎng)德之本，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有“家國情懷”!
家國情懷的高考題目篇十
林則徐曾說：立國望西。意思是站在中華的土地上，遠(yuǎn)望西洋。
近日，__將校訓(xùn)中的“家鄉(xiāng)情懷，世界眼光”改為“家國情懷，世界眼光”，這更改，在強(qiáng)調(diào)愛國情懷的同時(shí)，也在提醒廣大__學(xué)子由鄉(xiāng)及國，拓展視野，立足祖國?！斑_(dá)，則兼濟(jì)天下?！奔s是如此。家國情懷，要求我們具有強(qiáng)烈的愛國情懷，成才與否，都要有一顆拳拳報(bào)國之心;而世界眼光，則要求我們投目世界，目標(biāo)遠(yuǎn)大，爭(zhēng)創(chuàng)一流。兩者互為補(bǔ)充，相互增進(jìn)。
泱泱中華，歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜雨雪，幾經(jīng)沉浮卻能屹立世界民族之林五千年。而今改革開放，蓬勃發(fā)展，直超美國，成為世界第一經(jīng)濟(jì)國。這正是無數(shù)愛國仁人志士獻(xiàn)出心血的結(jié)果。古有文天祥，過零丁洋，留取丹心照汗青;范仲淹，登岳陽樓，樂以天下，憂以天下;陸游，疾筆書，北望中原氣如山。今有羅陽、航母試驗(yàn)為國捐軀;莫言，追求文學(xué)，根植鄉(xiāng)土;屠呦呦，探尋青蒿，嘔心瀝血。正是這些仁人志士的心血奉獻(xiàn)，甚至以生命為代價(jià)，才孕育了中華博大精深的民族文化，鑄就了中華千年一脈的民族傳奇，創(chuàng)造了中華巨龍騰起的民族奇跡。也正是他們的他們的愛國情懷，滋養(yǎng)了中華人民五千年，使之滲入每個(gè)中國人靈魂最深處。
斑斕世界炫彩奪目，風(fēng)云變幻，機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存，唯具有世界眼光，才能與時(shí)俱進(jìn)，引領(lǐng)世界潮流;林則徐，海國圖志，打開中國近代化大眼。錢學(xué)森，出國深造，為國防現(xiàn)代化裝上虎牙。鄧小平，改革開放，為經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化添加引擎。正是這些偉人的世界眼光引領(lǐng)了中國的發(fā)展，為中國源源不斷地注入活流，也正是這些活流的注入，使得中國在現(xiàn)代化舞臺(tái)上大放異彩，也正是他們對(duì)卓越的追求，塑造了他們。
古人曰：“自古忠義兩難全?！苯袢嗽疲骸皭蹏c追求兩難全?！弊罱瑐鞒隼罴握\撤資大陸，高考狀元轉(zhuǎn)籍國外，科研人員大量“外逃”，不禁令人發(fā)問：在具有世界眼光。追求卓越的同時(shí)，是否還能保持家國情懷?在我看來，兩者并不矛盾。愛國情懷，可以說是一個(gè)人的根。有了根，才能在人世浮沉中保持一份本我，才能在世間磨難中保持本初，在塵世迷茫中保持一份本心。一個(gè)有根之人，方能披荊斬棘，直至彼岸。世界眼光是枝葉，只有枝繁葉茂，才能從“世界”吸收養(yǎng)分，壯實(shí)自我，進(jìn)而反饋?zhàn)鎳赣H這片沃土。我相信，舉國13億人的力量，足以撐起一片供中國人民發(fā)展的舞臺(tái)。
扎根祖國，以望世界，成就自我，鑄就中華!
家國情懷的高考題目篇十一
李白有詩云：“夫天地者萬物之逆旅也，光陰者百代之過客也?！蹦媛眉绰蒙?，古人以生為寄，以死為歸，故有此說。人生伊始，青年剛健之時(shí)，要將自己化為一紙信箋寄于遠(yuǎn)方，游歷他鄉(xiāng);殘燭飄搖的暮年，又要風(fēng)雨兼程，回到故鄉(xiāng)，回歸生他養(yǎng)他的土地。這就是采薇的故事，是生命出發(fā)與回歸的故事。
《采薇》雖篇幅不長，卻包含著極其復(fù)雜的感情，幾乎囊括了主人公一生的跌宕起伏的心路歷程。年少離家，有忠孝不能兩全的愧疚和無奈，有著重重的牽掛與不舍。投身行伍，有艱辛生活中的樂觀堅(jiān)強(qiáng)，“提攜玉龍為君死”的赤膽忠心，勝利時(shí)的豪情萬丈，對(duì)英雄主義的崇拜，當(dāng)然也有愁腸百轉(zhuǎn)無休無止的思鄉(xiāng)之情?！叭γ麎m與土，八千里路云和月?！碑?dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，疲憊的士兵終于得以還鄉(xiāng)。然而四季輪回，光陰流逝，他近鄉(xiāng)情更怯，他想著門前的柳樹、庭中的古井，想見心心念念了數(shù)十年的人，他怕物是人非，怕自己“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”。
所有的離開也許都是為了回歸。人如一芥舟子，被命運(yùn)的洪荒之流推向遠(yuǎn)方，我們或主動(dòng)或無奈地經(jīng)歷了最壯烈的大義，最無奈的求而不得，最痛苦的生離死別。然而，最終能召喚我們的，不是那些滂沱的激情，而是綿延不絕、溫情脈脈的離愁哀思。這是生命最柔軟的部分，也是最堅(jiān)韌不可摧毀的部分。所以《采薇》寫家國之思，不僅僅是于矛盾中見其悲壯，更是對(duì)生命個(gè)體的溫暖關(guān)懷。這也是古今中外所有文學(xué)作品的終極目的。
魯迅曾經(jīng)說過中國歷史是為帝王將相做的家譜，誠然，浩瀚的史書中，有太多太多的英雄豪杰，誰會(huì)為這樣一個(gè)小人物立傳?好在《詩經(jīng)》記下了他的故事，他的心情?！对娊?jīng)》沒有記錄下他的名字，因?yàn)樗梢允悄?，可以是我，可以是千百年后每一個(gè)遠(yuǎn)行的旅人。《采薇》是他的故事，也是我的故事，你的故事。這共同的哀思憂愁穿越千年，在美麗的詩歌中找到了寄托。所以我們傳唱《采薇》，從“昔我往矣”到“今我來思”，是漂泊的長度，也是生命的長度。在漫長的等待中，心沒有枯萎，我們始終期盼著回歸。
“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”當(dāng)我們歷經(jīng)了漫長的旅程，在霏霏雨雪中回家，那個(gè)等待的人也終于有了答案。
要到什么時(shí)候，才能沒有無奈的告別?
家國情懷的高考題目篇十二
大家好，同學(xué)們，當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗，你的心底是否涌動(dòng)起熱愛祖國、報(bào)效祖國的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來一年一度的國慶節(jié)，你的腦海是否浮現(xiàn)出60年前的10月1日。
1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽光，這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，一百多年里，帝國主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過建國后六十年的奮發(fā)圖強(qiáng)，六十年的勵(lì)精圖治，輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山?？嚯y的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!六十個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。六十個(gè)春秋，江山如畫詩意酣暢。
六十個(gè)春秋，貧油的國土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。六十個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。六十個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。六十個(gè)春秋，人民的軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。六十個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!
看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到，我們的國家和許多發(fā)達(dá)國家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會(huì)，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重。
近代教育家梁?jiǎn)⒊f過：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!愛國從身邊做起!
愛祖國，愛人民，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是我們無悔的選擇!從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一個(gè)有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!
家國情懷的高考題目篇十三
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
小王出生在一個(gè)大家族。每逢節(jié)假日，長輩們都會(huì)召集家族成員聚會(huì)，而小王對(duì)此不感興趣，經(jīng)常借故缺席。長輩們很不高興，小王也很苦惱。如今，有不少家族都面臨類似的情況，當(dāng)?shù)赝韴?bào)“酉姓家事”欄目就此展開了熱烈的討論。
對(duì)于以上事情，你怎么看?請(qǐng)給小王或小王的父母寫一封信，或向“百姓家事”欄目投稿，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。
要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務(wù)。若寫信，統(tǒng)一以“一平”為寫信人，不得泄露個(gè)人信息;若投稿，請(qǐng)自擬標(biāo)題。
優(yōu)秀作文：家國情懷源于家族情懷
在宗法制家族無礙于歷朝歷代綿延之后的今天，有誰會(huì)想到它也會(huì)成為爭(zhēng)議的焦點(diǎn)呢?當(dāng)家假日長輩召開的家族聚會(huì)成為年輕一代人的苦惱，其本質(zhì)是傳統(tǒng)文化的式微，更是青年人正在失去其根基之狀態(tài)。
的確，家族聚會(huì)自古而有之，想必不愿參加之人也自古而有之，而如今爭(zhēng)議之所以激起波瀾無疑是因?yàn)槿绱酥疇?zhēng)議已成為社會(huì)共同問題。作為年輕人，我可以充分地理解小王的心情――在面對(duì)一群自己并不熟悉的長輩關(guān)于學(xué)業(yè)、事業(yè)與嫁娶等一系列直接的發(fā)問時(shí)，會(huì)感到無所適從實(shí)屬必然;況且在人口遷移如此輕而易舉的當(dāng)今，各地區(qū)，尤其是中原地區(qū)的宗族基礎(chǔ)早已被弱化，取而代之的是分散在全國各地的、彼此漸行漸遠(yuǎn)的同族人，能重聚首已屬不易，更別提相聚時(shí)的冷淡氣氛。小王的苦惱確有其根據(jù)。
但值得注意的是，長輩們召開家族聚會(huì)的時(shí)間選在節(jié)假日。中國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)假日其目的無非有二：緬懷先人和慶祝闔家團(tuán)圓。當(dāng)人人都在為“年味兒淡了”而嘆息時(shí)，家族的聚會(huì)無疑是一個(gè)散發(fā)著團(tuán)圓氣息最大的發(fā)熱源。其次，從歷史淵源的角度探索，不難發(fā)現(xiàn)，不論是世界、國家還是地區(qū)范圍內(nèi)，對(duì)人口一個(gè)重要的劃分就是民族。正因有了長期歷史形成過程和法律的條文保護(hù)，民族內(nèi)部才自覺形成了一條無形的紐帶，民族的穩(wěn)定性和持續(xù)性因此天然合理;同樣，作文民族的衍生體，家族同樣擁有其歷史存在的合理性。正如“姓氏”的存在，根本上是為了鞏固家族的緊密性。再者，回到現(xiàn)實(shí)意義，當(dāng)下的家族體系早非古代時(shí)那般陰森可怖、男尊女卑、等級(jí)分明了，其更多時(shí)候只依靠血緣和一些極強(qiáng)的意識(shí)形態(tài)――長輩心中對(duì)后代們深深的掛念維系。筆者認(rèn)為，這點(diǎn)是小王應(yīng)該承認(rèn)的。故當(dāng)從各個(gè)角度分析過后，不難得出，小王的行為首先是忽視了家族是幾乎一切傳統(tǒng)行為存在的基礎(chǔ)的事實(shí)，其次低估了宗族制度的普世價(jià)值。
正如前文指出，諸如小王一類的年輕人已不算少數(shù)才有可能形成的社會(huì)爭(zhēng)議，筆者認(rèn)為雖然傳統(tǒng)家族觀念的確具有相當(dāng)合理性，但如若始終不能夠讓年輕人接受，最終在年代上形成斷層，也是不可避免的事。
為此，除了(與其)通過小王的父母、長輩對(duì)其施加言語上的壓力，不如通過其他更溫和的方式讓年輕人不再抵觸家族聚會(huì)。引領(lǐng)他學(xué)習(xí)、了解家庭、家族在歷史中的演化過程應(yīng)該是第一步，其次便是能平心靜氣地帶領(lǐng)他回味家族曾帶給他的美好感受;更重要的是，要具有這個(gè)時(shí)代最應(yīng)該具有的家庭的關(guān)懷，發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖。
作為小王，乃至小王代表著的新一代人，只有真正了解到了家族情懷的普適價(jià)值，才能最終上升到國的層面，擁有了“家”，才最終能擁有這個(gè)時(shí)代最需要的家國情懷。
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家國情懷的高考題目篇十四
近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，越來越多的人開始關(guān)注個(gè)人的發(fā)展和幸福感。然而，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，有些人卻更加關(guān)注愛國情懷的培養(yǎng)。作為一名普通的大學(xué)生，我也積極參與到愛國主義教育中，深刻體悟到了厚植愛國情懷的重要性。以下是我對(duì)厚植愛國情懷的一些心得和體會(huì)。
首先，了解國家歷史和文化是厚植愛國情懷的基礎(chǔ)。我們所生活的國家有悠久的歷史和燦爛的文化傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)國家的歷史可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到祖國的偉大。通過學(xué)習(xí)歷史，我們可以了解到中國曾經(jīng)屈辱的歷史，以及中國人民在反抗外侮時(shí)的英勇行動(dòng)。這些歷史故事激發(fā)起我們愛國情懷的熱情，讓我們深深意識(shí)到，我們是幸運(yùn)的，是活在一個(gè)偉大的國家里。
其次，參與社會(huì)公益活動(dòng)也是厚植愛國情懷的有效途徑之一。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為他人貢獻(xiàn)自己的力量。例如，每年的“義務(wù)植樹活動(dòng)”和“關(guān)愛留守兒童”等公益活動(dòng)，都是厚植愛國情懷的好機(jī)會(huì)。通過這些活動(dòng)，我們可以感受到個(gè)人的能力是有限的，但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一分子，我們可以通過共同的努力給社會(huì)帶來正能量，讓更多的人受益。這種參與公益活動(dòng)的經(jīng)歷，讓我深深感受到了愛國主義情懷的偉大和中國社會(huì)的凝聚力。
同時(shí)，保持身心健康，追求個(gè)人發(fā)展也是厚植愛國情懷的重要方面。一個(gè)國家的強(qiáng)大，離不開每個(gè)公民的努力和貢獻(xiàn)。在這個(gè)全球化的時(shí)代，我們需要具備高度的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力，才能趕超國際先進(jìn)水平。因此，個(gè)人的發(fā)展也是培養(yǎng)愛國情懷的一種方式。保持身心健康，積極追求個(gè)人的目標(biāo)和夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)，這樣不僅可以為祖國的繁榮做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也能激勵(lì)更多的人響應(yīng)國家的號(hào)召。
此外，全球化時(shí)代下的了解世界是厚植愛國情懷的補(bǔ)充。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，中國需要與世界緊密聯(lián)系，增進(jìn)彼此的了解和交流。了解世界，通過學(xué)習(xí)外語，了解其他國家的歷史、文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，有助于將中國的發(fā)展與世界聯(lián)系起來，拓寬視野，提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。這不僅可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)，還可以通過了解其他國家的方式，使我們更加驕傲自豪地展示我們的文化與價(jià)值觀。
最后，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀也是厚植愛國情懷的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)商業(yè)化的時(shí)代，我們不僅要追求經(jīng)濟(jì)效益，還應(yīng)注意傳播正確的價(jià)值觀。傳統(tǒng)的中國文化強(qiáng)調(diào)“仁愛”、“公義”、“誠信”，我們要弘揚(yáng)這些價(jià)值觀，做一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在工作中，我們要樹立正確的職業(yè)道德；在生活中，我們要注重和他人的和諧相處；在社會(huì)中，我們要積極參與公益活動(dòng)，傳遞正能量。通過這些小事，我們每個(gè)人都可以將愛國情懷融入到日常生活中，讓我們的家國更加美好。
總而言之，厚植愛國情懷是我們每個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)國家歷史和文化，參與社會(huì)公益活動(dòng)，保持身心健康，了解世界和培養(yǎng)正確的價(jià)值觀，我們可以不斷增強(qiáng)愛國情懷，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。愿我們每個(gè)人都能秉持愛國的信念，心懷赤子之心，在祖國的建設(shè)中發(fā)揮積極的作用。
家國情懷的高考題目篇十五
古往今來，‘愛國’成為了一個(gè)至尚名詞。關(guān)于愛國的話題，就像滾滾長_川流不息啊!
為祖國做出貢獻(xiàn)和想為祖國貢獻(xiàn)的人，簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)啊。從古代的愛國詩人、偉人到現(xiàn)在的愛國主義者，他們一心想為祖國付出，但選擇的方式卻各有千秋。有主張變法的商鞅，有愛國詩人屈原，也有在戛納電影節(jié)上展現(xiàn)中華文化的范冰冰，更有在邊疆守衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士?！皭蹏笨梢允寝Z轟烈烈的，也可以是平凡、普通的。在我看來，只要有愛國之心，選擇的方式并不重要。
在第一次世界大戰(zhàn)后的巴黎和會(huì)上，關(guān)于中國山東問題，真是把中國人的愛國體現(xiàn)的淋漓盡致，絲毫不遜于古代中國。在國國內(nèi)，爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。在國外的，__。而參加和會(huì)的中國代表發(fā)揮畢生所學(xué)，盡全力為中國爭(zhēng)取利益，在袁世凱強(qiáng)烈反對(duì)和自己良心過不去的三重壓力下，代表們多日不得安寧，最終選擇了拒絕簽字。這次問題，因?yàn)槊總€(gè)人的思想、能力不同所以所表現(xiàn)出來的愛國，自然也就不同。但這并不能說他們有沒有愛國，誰做的貢獻(xiàn)大些。政治老師說過，看人看事的辯證客觀的看，要看的全面，要多換位思考。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
何為愛國，就是一心為國，以祖國為重、為榮、為恥。站在國家的立場(chǎng)上做事情，國家興亡，匹夫有責(zé)。對(duì)待祖國，就像對(duì)待自己一樣。不管你是在何處，不管你用的什么方式，只要你真心為國做事那都是一個(gè)愛過人。
熱愛祖國，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起，把中國裝在心里。愿我們的祖國能一直繁榮昌盛。
家國情懷的高考題目篇十六
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，處在安史之亂中的杜甫，憂慮著處在山東、河南這兩個(gè)淪陷區(qū)的幾個(gè)弟弟，他們是生還是死呀！顛沛流離中的他，在異鄉(xiāng)的戍鼓和孤雁聲中觀望著秋夜月露，只能倍增思鄉(xiāng)之情。山河破碎，沒有“國”哪有“家”??！
杜甫心中有“家”，更有“國”。他漂泊四川成都，盡管自己處境艱難，茅屋為秋風(fēng)所破，他仍向蒼天呼喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。他懂得推己及人，希望溫暖能普照天下。
“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”，能將溫暖與幸?；菁笆|蕓眾生，這是一種大胸懷，這是一種大境界。
小家溫暖幸福只能是小家，全民溫暖幸福才是大家。有首歌唱得好，“家是最小國，國是千萬家；有了強(qiáng)的國，才有富的家”，生活在“家”與“國”中的每一個(gè)人，都應(yīng)該有家國情懷。
“家國情懷”，是一個(gè)人對(duì)自己國家和人民所表現(xiàn)出來的.深情大愛，是對(duì)國家富強(qiáng)、人民幸福所展現(xiàn)出來的理想追求，是對(duì)自己國家一種高度認(rèn)同感和歸屬感、責(zé)任感和使命感。
“家國情懷”首先表現(xiàn)為愛國之情。蘇武十九年持節(jié)不屈，就在于他心中有漢，心中有國。衛(wèi)律的威逼利誘，沒能讓他叛“漢”；李陵的軟話攻心，沒能讓他仇“漢”；單于的漫長折磨，沒有讓他忘“漢”。朔風(fēng)凜冽，無法凍硬他的愛國熱腸；胡茄幽怨，無法軟化他的愛國衷心。飲雪吞氈，就等歸漢之日。就要回漢了，新娶的胡女的眼淚留不住他；小兒子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中沒有妻兒?jiǎn)?？不是，只不過，在他心中，“國”遠(yuǎn)比“家”重要。
“家國情懷”又表現(xiàn)為愛民之情。鄧小平同志一句“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，赤子情懷溢于言表?！翱h委書記的榜樣”焦裕祿，下鄉(xiāng)看望一位生病的老大娘，雖素昧平生，卻滿含熱淚地呼之為“娘”，視百姓為父母。
“家國情懷”還表現(xiàn)為恪盡興國之責(zé)。顧炎武曾說“天下興亡，匹夫有責(zé)任”，范仲淹也講“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，作為社會(huì)中的每一員，都應(yīng)該為國家的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，將個(gè)人之夢(mèng)融入到中國的復(fù)興之夢(mèng)。
“家國情懷”不是要我們拋卻小家，忘卻親人，而是要我們推己及人，由“家”到“國”，都捧出一顆愛心來。
“家國情懷”是立身養(yǎng)德之本，我們每一個(gè)人都應(yīng)該有“家國情懷”！
家國情懷的高考題目篇十七
在今天的高考講座上，我受益匪淺，深深體會(huì)到了家國情懷對(duì)我們高考生的重要性。關(guān)于家國情懷，講座上提到了許多重要觀點(diǎn)，如傳統(tǒng)文化的傳承、責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神等。下面我將從這些方面來談一談我對(duì)家國情懷的理解和對(duì)高考的啟發(fā)。
首先，講座強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)文化的傳承。高考講座上提到，傳統(tǒng)文化是我們民族的精神瑰寶，是我們文化的根基。在我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我時(shí)常耳聞一些革新派的聲音，他們高呼著“文化走進(jìn)博物館”的口號(hào)，仿佛傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為一種陳舊的、過時(shí)的存在。但是在講座上，我深刻明白了傳統(tǒng)文化的重要性，我們要科學(xué)的對(duì)待傳統(tǒng)文化，傳承它的精華，創(chuàng)新它的內(nèi)涵。只有通過對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和傳承，我們才能更好地理解和奉行家國情懷，才能更好地為祖國的未來貢獻(xiàn)力量。
其次，講座強(qiáng)調(diào)了責(zé)任感的培養(yǎng)。高考講座上提到，作為家國的未來，我們肩負(fù)著巨大的責(zé)任。我們的一舉一動(dòng)都將對(duì)國家社會(huì)產(chǎn)生著不可逆轉(zhuǎn)的影響。講座上講解了一些為人處世的原則，如堅(jiān)守底線、尊重他人、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?。這些原則旨在提醒我們，要時(shí)刻保持起碼的道德素養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。只有這樣，我們才能將自己的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為為國家作貢獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)。
再次，講座強(qiáng)調(diào)了奉獻(xiàn)精神的重要性。高考講座上提到，奉獻(xiàn)精神是家國情懷的重要組成部分。我們身處一個(gè)偉大的時(shí)代，享受著現(xiàn)代科技的便利，但同時(shí)也需要為國家的進(jìn)步與發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。面對(duì)國家的需要，我們應(yīng)該勇于挑起責(zé)任，主動(dòng)參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。正如講座上所說：“奉獻(xiàn)并不意味著要放棄自己的個(gè)人利益，而是要在追求個(gè)人夢(mèng)想的基礎(chǔ)上，有意識(shí)地回饋社會(huì)，回饋國家?！敝挥型ㄟ^自己的實(shí)際行動(dòng)，我們才能真正體會(huì)到奉獻(xiàn)的快樂與價(jià)值。
最后，講座給我?guī)砹藢?duì)高考的啟發(fā)。講座中提到，高考是我們一生中重要的挑戰(zhàn)之一，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的前途，更關(guān)系到國家的未來。面對(duì)高考的壓力，我們不能僅僅將其視作個(gè)人利益的競(jìng)爭(zhēng)，而要從家國情懷的角度去看待。每一次認(rèn)真的備考、每一次堅(jiān)持不懈的努力，都是為了將來更好地為國家社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有樹立正確的家國情懷，我們才能在高考中保持積極向上的精神狀態(tài)，真正發(fā)揮出自己的潛力和才華。
在高考講座上，我深深感受到了家國情懷的重要性，它不僅關(guān)乎我們的個(gè)人前途，更關(guān)系到國家的未來。通過傳統(tǒng)文化的傳承、責(zé)任感的培養(yǎng)以及奉獻(xiàn)精神的弘揚(yáng)，我們能夠樹立正確的家國情懷，為國家的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到高考是一次對(duì)我們家國情懷的考驗(yàn)，只有通過正確的價(jià)值觀和精神追求，我們才能在高考中取得更好的成績(jī)。希望我能把這些理念融入自己的日常學(xué)習(xí)和生活中，努力成為一個(gè)有家國情懷的高考生。
家國情懷的高考題目篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我是_學(xué)院12級(jí)物理方向的_x，很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)，與大家分享我大學(xué)四年的青春足跡和心路歷程。今天我演講的主題是：一個(gè)致遠(yuǎn)人的家國情懷。
心懷大愛，做一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人，這是父母一直以來對(duì)我的教育。在這樣的家庭熏陶下，從小熱愛自然科學(xué)的我在收到交大錄取通知書的那一刻就決定了加入致遠(yuǎn)學(xué)院，希望能在不久的將來，為國家的基礎(chǔ)科研事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。在致遠(yuǎn)逐夢(mèng)的四年，我在奇妙的物理世界中暢游，領(lǐng)略了諾獎(jiǎng)得主的風(fēng)采，結(jié)交了志同道合的朋友，先后在物理系劉熒老師的超導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室、張潔老師的顆粒物質(zhì)實(shí)驗(yàn)室和制冷所巨永林老師的低溫工程實(shí)驗(yàn)室參與科研實(shí)踐。畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，在巨永林教授的指導(dǎo)下，我獨(dú)立完成了中國航天科技集團(tuán)第八研究院805所的火箭氧箱增壓模擬工作，取得了不錯(cuò)的研究成果。最終，我決定跟隨巨永林教授繼續(xù)攻讀低溫工程方向的博士學(xué)位。
故事說到這里，似乎可以畫上句號(hào)了，然而，這幾乎是每一個(gè)致遠(yuǎn)人共同的故事，與我的演講主題"家國情懷"也只擦了一點(diǎn)邊。與大多數(shù)致遠(yuǎn)人不同，對(duì)我的心路歷程產(chǎn)生重大影響的是擔(dān)任致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生黨支部書記的經(jīng)歷。
剛進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院時(shí)，我的想法很簡(jiǎn)單，將所有的精力投入到學(xué)習(xí)和科研中，將來能用所學(xué)的知識(shí)回饋社會(huì)與國家。心中這份最原始的家國情懷一直伴隨我走過了兩年大學(xué)時(shí)光，也幫助我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。直到競(jìng)選致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生黨支部書記的機(jī)會(huì)擺在我面前時(shí)，我的想法開始發(fā)生了轉(zhuǎn)變：作為學(xué)生黨員，我有責(zé)任把這份家國情懷傳遞給身邊的同學(xué)，用我的正能量去感染更多的人，而學(xué)生黨支部書記是一個(gè)再合適不過的平臺(tái)。
當(dāng)然，困難是不可避免的，我也曾經(jīng)因?yàn)橹Р抗ぷ髋c科研學(xué)習(xí)的沖突而感到焦慮和不知所措，因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)黨建工作的不理解而感到失落與彷徨。
但最終，這一切都成為了我成長的動(dòng)力：我從14級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)方向的預(yù)備黨員徐世超同學(xué)身上學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)和工作效率;我在15級(jí)新生入學(xué)時(shí)邀請(qǐng)老黨員為新生寫信，讓同學(xué)們對(duì)入黨有了比較全面的認(rèn)識(shí)。在我和支部黨員的共同努力下，越來越多優(yōu)秀的致遠(yuǎn)學(xué)子加入了黨支部這個(gè)大家庭。黨支部成員同時(shí)也是我的好朋友袁家興同學(xué)，曾兩次獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金，他在大四時(shí)決定跟隨物理系邢向軍教授攻讀理論物理的博士學(xué)位。
當(dāng)我問起為什么做出這一選擇時(shí)，他告訴我，祖國是他盡責(zé)的陣地，他愿意在中國實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢(mèng)想，為國家的基礎(chǔ)科研事業(yè)奉獻(xiàn)自我，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。那一刻，我感受到了兩個(gè)擁有同樣理想信念的靈魂產(chǎn)生的共鳴。
出于對(duì)致遠(yuǎn)學(xué)院以及學(xué)生黨建工作的熱愛，我在大四下半學(xué)期做出了一個(gè)重要的決定：研究生階段以學(xué)生黨建工作輔導(dǎo)員的身份繼續(xù)留在致遠(yuǎn)，為學(xué)院的學(xué)生黨建工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。在輔導(dǎo)員面試過程中，一位評(píng)委老師問我為什么要擔(dān)任輔導(dǎo)員，我的回答是：
我希望把這份家國情懷傳遞給更多的人;我希望，在黨支部的引領(lǐng)下，能有更多的致遠(yuǎn)學(xué)子留在國內(nèi)，或在出國深造后回到祖國，投身國家的基礎(chǔ)科研事業(yè);我希望，在不久的將來，能有更多屬于中國的學(xué)術(shù)大師活躍在全球基礎(chǔ)科研領(lǐng)域的前沿，讓世界為之矚目!
謝謝大家!