實(shí)用座談會(huì)議發(fā)言稿(模板22篇)

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    自我提升是個(gè)人成長不可或缺的一部分,我們需要不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學(xué)作品?為了能更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法,我們來看幾個(gè)范例。
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家上午好!
    金秋送爽,瓜果飄香,我們迎來一年一度的教師節(jié),首先向各位教職工同事表示節(jié)日的祝賀。祝大家教師節(jié)快樂!
    百年大計(jì),教育為本。教育強(qiáng)國一直是我們的一個(gè)夢(mèng)想,毛澤東有“筆桿子里面出政權(quán)”的指導(dǎo)思想,魯迅有“十年樹木,百年樹人”的文學(xué)革命思想,國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來。是的,在科技力量迅速發(fā)展的今天,教育力量必將是我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)過程中的一股強(qiáng)大力量。
    今年已是第29個(gè)教師節(jié),從第一個(gè)教師節(jié)至今,已走過29年的歷程,也正是這29個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待,宣傳和祝福交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們-普通的人民教師,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)槲覀冇辛烁冻龊笫斋@的學(xué)生的知足的眼神和感恩的祝福,我們聽到了孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,我們看到了國家對(duì)教育的重視,我們看到了中國夢(mèng)的燦爛輝煌。
    愛我所做,做一名教師,是我兒時(shí)的夢(mèng)想,更是我人生的追求,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲颐靼?,人民教師的?zé)任是什么,我們的中國夢(mèng)需要什么。
    教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身?!耙黄ば奈﹫?bào)國”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠,再美的語言也難以表達(dá)我對(duì)這份職業(yè)的熱愛,既然選擇,便無怨無悔,請(qǐng)祖國放心,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,我會(huì)用自己的愛心,熱心和細(xì)心站穩(wěn)三尺講臺(tái),握緊三寸粉筆,愛灑桃李,用自己的實(shí)際行動(dòng)筑力中國夢(mèng),教育夢(mèng),強(qiáng)國夢(mèng)!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    金秋沃野,丹桂飄香。涼風(fēng)習(xí)習(xí),天高氣爽。伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十八個(gè)。
    教師節(jié)。
    有幸作為教師代表發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!身體健康!
    歲月匆匆,風(fēng)雨兼程,二十個(gè)年頭,一路走來,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理,收獲了太多的感動(dòng)。杜校長的講話,讓我明白了。
    教育。
    是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。老教師的無私奉獻(xiàn)引領(lǐng)我無怨無悔執(zhí)著追求自己的教育理想;同齡人的孜孜不倦讓我認(rèn)識(shí)到教育原來也是一份事業(yè),也如此美麗;年輕老師的虛心好學(xué)激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情;家長的信任讓我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任;學(xué)生的進(jìn)步讓我感到莫大的欣慰。這種欣慰并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧靜,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng),在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。
    尊敬的各位老師,“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花?!苯逃菒鄣氖聵I(yè),我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺。
    雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原。既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心?!痹俅巫T缸鹁吹睦蠋焸児?jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康!祝愿我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌。謝謝大家!
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家下午好!
    這天將在座的各位企業(yè)負(fù)責(zé)人請(qǐng)到那里,與我院黨組和相關(guān)業(yè)務(wù)庭室負(fù)責(zé)人一齊,分析在座企業(yè)在經(jīng)營活動(dòng)中遇到的問題以及產(chǎn)生糾紛的原因,共同探討法律方面的解決途徑。剛才xxx院長代表我院宣布了《關(guān)于服務(wù)企業(yè)營造企業(yè)公正安全發(fā)展環(huán)境的實(shí)施意見》,里面已經(jīng)明確了法院以后為企業(yè)服務(wù)的原則和方向,相信在座的各位企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)如何運(yùn)用法律手段保護(hù)自我的合法經(jīng)營活動(dòng),有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。此次會(huì)議既解決了對(duì)法院服務(wù)企業(yè)的一些具體問題,也給法院如何依法維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和工業(yè)強(qiáng)縣提出了新課題。
    我院干警要充分認(rèn)識(shí)發(fā)展企業(yè)對(duì)建設(shè)工業(yè)強(qiáng)縣的重要好處,在工作中不斷增強(qiáng)法院工作服從、服務(wù)于縣委和政府中心工作的大局意識(shí)、政治意識(shí),把依法促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)要求貫徹到審判和執(zhí)行工作中,使法院工作更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè),為我縣企業(yè)的快速、健康發(fā)展帶給更加及時(shí)、有效的司法保障。這要求我們還要作到:
    一是轉(zhuǎn)變觀念,充分認(rèn)識(shí)法院服務(wù)企業(yè)的重要作用,依法保護(hù)、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,努力為其帶給優(yōu)質(zhì)的司法服務(wù)和有力的司法保障。
    二是在審理、執(zhí)行涉及企業(yè)的各類案件中,公正司法,秉公辦案,既注重辦案的法律效果,也注重辦案的社會(huì)效果,從審判執(zhí)行環(huán)節(jié)切實(shí)保護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益,保護(hù)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的安全,為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好地法治環(huán)境。
    知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)調(diào)查研究,增強(qiáng)審判和執(zhí)行工作的針對(duì)性、實(shí)效性,提高工作水平;要結(jié)合審判、執(zhí)行工作,主動(dòng)開展以案釋法、司法推薦工作,增強(qiáng)企業(yè)守法、依法經(jīng)營的法律意識(shí),促進(jìn)企業(yè)不斷建立健全各項(xiàng)管理制度。
    四是轉(zhuǎn)變審判作風(fēng),提高法官職業(yè)素養(yǎng),為法院依法服務(wù)民營企業(yè)帶給強(qiáng)有力的組織保證。法院從加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)入手切實(shí)轉(zhuǎn)變審判作風(fēng),嚴(yán)格辦案紀(jì)律,不斷提高法官的司法執(zhí)行潛能職業(yè)審判作風(fēng)。
    20xx年,我院將緊緊圍繞全縣工作大局,堅(jiān)持“公正司法、一心為民;指導(dǎo)方針,緊扣“公正與效率;工作主題,以促進(jìn)社會(huì)和諧、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),不斷增強(qiáng)司法潛力,提高司法水平,規(guī)范司法行為,充分發(fā)揮審判職能,用心探索為企業(yè)服務(wù)的方法,提升為企業(yè)服務(wù)的水平,為我縣企業(yè)的快速健康發(fā)展創(chuàng)造公正高效的法治環(huán)境。
    期望在坐的各位企業(yè)代表今后對(duì)我們法院的工作多多監(jiān)督,我院在具體工作中做的不足的地方,也歡迎企業(yè)代表們多提寶貴意見,我們將組織相關(guān)庭室分清狀況,及時(shí)處理。
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇四
    按照會(huì)議的議程,接下來我代表四部門就全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位推行機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理工作的范圍、內(nèi)容、程序和填報(bào)要求等情況作相關(guān)說明和具體部署。
    機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理,是將機(jī)構(gòu)編制管理與組織人事管理、財(cái)政管理、社會(huì)保障管理等緊密結(jié)合,嚴(yán)格按照機(jī)構(gòu)編制管理法律法規(guī)和政策規(guī)定,以人員編制核準(zhǔn)和中層職位備案使用為主要手段,實(shí)現(xiàn)具體機(jī)構(gòu)設(shè)置與批準(zhǔn)的機(jī)構(gòu)相一致、實(shí)有人員與核定的編制和領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)相對(duì)應(yīng)的機(jī)構(gòu)編制管理制度。
    機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的適用范圍為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)機(jī)關(guān)各部門以及各類事業(yè)單位。
    機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的內(nèi)容包括機(jī)構(gòu)、編制和人員管理。機(jī)構(gòu)管理的主要內(nèi)容包括機(jī)構(gòu)名稱、性質(zhì)、類別、規(guī)格、隸屬關(guān)系、主要職責(zé)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)形式、相關(guān)文件文號(hào)、組織機(jī)構(gòu)代碼、事業(yè)單位法人證書號(hào)、機(jī)構(gòu)變動(dòng)的歷史沿革等。編制管理的主要內(nèi)容包括編制種類、編制數(shù)量、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、相關(guān)文件文號(hào)、經(jīng)核準(zhǔn)的編外人員計(jì)劃控制數(shù)等。人員管理的主要內(nèi)容包括機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員、離退休人員的姓名、性別、出生年月、學(xué)歷、身份證號(hào)、參加工作時(shí)間、職務(wù)、職級(jí)、出入編情況、入編類別等。也就是說,機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理包含了各單位的所有機(jī)構(gòu)信息、編制信息和人員信息及動(dòng)態(tài)變化情況。
    機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理體系主要由一個(gè)平臺(tái)、兩項(xiàng)制度、三個(gè)抓手構(gòu)成。
    機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理平臺(tái)。機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理平臺(tái)由機(jī)構(gòu)編制管理協(xié)調(diào)配合機(jī)制和機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理系統(tǒng)兩部分構(gòu)成。機(jī)構(gòu)編制管理協(xié)調(diào)配合機(jī)制是指機(jī)構(gòu)編制、組織、人力社保、財(cái)政等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合、相互制約,嚴(yán)格按照規(guī)定程序,把機(jī)構(gòu)編制部門負(fù)責(zé)的機(jī)構(gòu)編制審批、動(dòng)態(tài)管理,組織、人力社保部門負(fù)責(zé)的人員錄用、調(diào)配,財(cái)政部門負(fù)責(zé)的部門預(yù)算、經(jīng)費(fèi)核撥,人力社保部門負(fù)責(zé)的工資審批、社會(huì)保險(xiǎn)等管理環(huán)節(jié)相銜接的機(jī)制。機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理系統(tǒng)是機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的網(wǎng)上工作平臺(tái)和數(shù)字化信息臺(tái)賬,通過機(jī)構(gòu)、編制、人員數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)更新和統(tǒng)計(jì)、交換、匯總和共享等應(yīng)用功能,發(fā)揮分析決策作用,實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)編制管理的信息化、實(shí)時(shí)化、準(zhǔn)確化。
    編制使用核準(zhǔn)制度和中層職位使用備案制度。
    編制使用核準(zhǔn)制度是機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的重點(diǎn),目的是防止和杜絕超編、混編、無序進(jìn)人等現(xiàn)象的發(fā)生。編制使用核準(zhǔn)制度是指機(jī)關(guān)事業(yè)單位使用空缺編制補(bǔ)充人員時(shí),應(yīng)事先向機(jī)構(gòu)編制部門提出用編申請(qǐng),經(jīng)機(jī)構(gòu)編制部門核準(zhǔn)后,再按干部管理權(quán)限和規(guī)定程序辦理錄用(聘用)、調(diào)配等手續(xù),然后到機(jī)構(gòu)編制部門辦理入編或信息變更手續(xù),最后到人力社保、財(cái)政部門辦理工資調(diào)整、社會(huì)保險(xiǎn)、經(jīng)費(fèi)核撥等手續(xù)。中層職位使用備案制度目的是防止中層職位設(shè)置過多,杜絕擅自增設(shè)、變更機(jī)構(gòu)配備中層職位等現(xiàn)象的發(fā)生。中層職位使用備案制度是指機(jī)關(guān)事業(yè)單位使用中層職位配備人員時(shí),應(yīng)向機(jī)構(gòu)編制部門備案,接受機(jī)構(gòu)編制部門的監(jiān)督檢查。
    在這里,我特別說明一下,以前對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門只批準(zhǔn)了內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),對(duì)中層職位的配備數(shù)量未作明確要求;部門下屬事業(yè)單位設(shè)立時(shí)也未明確行政負(fù)責(zé)人職數(shù)。此次,為規(guī)范中層職位設(shè)置,《暫行辦法》對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門經(jīng)批準(zhǔn)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和下屬事業(yè)單位中層職位,實(shí)行職位使用備案制度。機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)在編工作人員2人以內(nèi)的設(shè)1個(gè)中層職位;3—5人的可設(shè)2個(gè)中層職位;6人以上的可設(shè)3個(gè)中層職位;人數(shù)特別多的可增加1個(gè)中層職位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門下屬事業(yè)單位在編工作人員3人以內(nèi)的設(shè)1個(gè)行政正職職位;4—7人的可設(shè)1個(gè)行政正職職位、1個(gè)行政副職職位;8人以上的可設(shè)1個(gè)行政正職職位、2個(gè)行政副職職位,人數(shù)特別多的可增加1個(gè)行政副職職位。該項(xiàng)規(guī)定實(shí)施后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門要進(jìn)行規(guī)范,未經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、掛牌機(jī)構(gòu)不予認(rèn)可,自行設(shè)置的機(jī)構(gòu)要取消,確因工作需要調(diào)整或增設(shè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的,必須報(bào)機(jī)構(gòu)編制部門審批,超職位配備的人員要通過競聘、輪崗、自然減員的方式逐步消化。
    實(shí)名制管理的主要抓手。
    機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理主要以機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)、編制使用核準(zhǔn)單和中層職位使用備案表、人員信息變動(dòng)登記表為抓手?!稒C(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》是機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的機(jī)構(gòu)編制“戶口簿”,是反映機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制和人員狀況的紙質(zhì)信息臺(tái)帳?!毒幹剖褂煤藴?zhǔn)單》是編制核準(zhǔn)使用的憑證,作為機(jī)關(guān)事業(yè)單位申請(qǐng)進(jìn)人的前置條件?!吨袑勇毼皇褂脗浒副怼肥前凑諜C(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和事業(yè)單位規(guī)范任免中層職位的備案憑證?!度藛T信息變動(dòng)登記表》是機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員出入編、信息變更的憑證,作為單位辦理相關(guān)人員工資、社會(huì)保險(xiǎn)、核撥經(jīng)費(fèi)等手續(xù)的必備依據(jù)。
    (一)初始登記工作程序。
    為全面推行機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理,全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位要按規(guī)定時(shí)間對(duì)本單位機(jī)構(gòu)和實(shí)有人員進(jìn)行初始登記,主管部門初審并匯總后報(bào)送機(jī)構(gòu)編制部門,形成初始數(shù)據(jù)庫。這項(xiàng)工作共有六個(gè)步驟。一是采集。各機(jī)關(guān)事業(yè)單位對(duì)本單位機(jī)構(gòu)和實(shí)有在職人員、離退休人員信息進(jìn)行數(shù)據(jù)采集(以20xx年7月31日這個(gè)始點(diǎn)為準(zhǔn)),按要求填報(bào)《機(jī)構(gòu)編制信息采集表》和《人員信息采集表》,形成紙質(zhì)材料和電子文檔,報(bào)主管部門匯總。二是初審。主管部門對(duì)下屬事業(yè)單位采集情況進(jìn)行初審,要求在8月10日前匯總并加蓋主管部門公章后按管理權(quán)限報(bào)送組織或人力社保部門。三是審核。按人事管理權(quán)限由組織部或人力社保局對(duì)《采集表》進(jìn)行審核,在8月20日前完成,然后報(bào)編委辦備案。四是公示。編委辦備案審核后,即時(shí)返還各單位,各單位將《采集表》在單位內(nèi)部范圍進(jìn)行公示,公示期為5天。五是上報(bào)。各單位將公示情況和《采集表》上報(bào)主管部門匯總后,于8月30日前再次報(bào)送縣編委辦存檔。六是發(fā)證??h編委辦于9月30日前向各單位核發(fā)《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》。
    (二)正常實(shí)施后工作程序。
    從8月1日起,機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理將正式實(shí)施。實(shí)施后,機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制和人員信息發(fā)生變動(dòng)時(shí),工作程序?qū)磳?shí)名制管理相關(guān)制度執(zhí)行。與原先相比,對(duì)部門在人員配置、干部任用等方面都增加了限制,目的是為了規(guī)范機(jī)構(gòu)編制管理,需要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)縣兩辦印發(fā)的《安吉縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理暫行辦法》相關(guān)規(guī)定,主要有以下幾種情況。
    1、機(jī)構(gòu)編制變動(dòng)后辦理程序。
    機(jī)關(guān)事業(yè)單位發(fā)生機(jī)構(gòu)、編制設(shè)立、調(diào)整等事項(xiàng)的,接到機(jī)構(gòu)、編制設(shè)立、調(diào)整等文件后,應(yīng)按管理權(quán)限,在15個(gè)工作日內(nèi)到機(jī)構(gòu)編制部門辦理有關(guān)手續(xù)。其中,新設(shè)立機(jī)關(guān)事業(yè)單位的,應(yīng)當(dāng)持相關(guān)文件到機(jī)構(gòu)編制部門領(lǐng)取《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》。機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)、編制發(fā)生變動(dòng)的,應(yīng)當(dāng)持相關(guān)文件和《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》到機(jī)構(gòu)編制部門辦理變更手續(xù)。機(jī)關(guān)事業(yè)單位因撤銷等原因不再納入機(jī)構(gòu)編制部門管理范圍的,應(yīng)當(dāng)持相關(guān)文件和《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》到機(jī)構(gòu)編制部門辦理注銷手續(xù)。
    2、進(jìn)人辦理程序。
    機(jī)關(guān)事業(yè)單位今后涉及進(jìn)人這項(xiàng)工作的,辦理好有四個(gè)步驟。一是用編申請(qǐng)。機(jī)關(guān)事業(yè)單位需使用空缺編制補(bǔ)充人員的,需在每年3月、10月底前,事先向縣編委辦提出用編申請(qǐng)(部門所屬事業(yè)單位由主管部門審核后申報(bào)),用編申請(qǐng)應(yīng)說明使用編制的理由,并填寫《編制使用核準(zhǔn)單》。二是辦理錄用。經(jīng)縣編委辦核準(zhǔn)后,用人單位持《編制使用核準(zhǔn)單》按規(guī)定程序向組織、人力部門提出申請(qǐng)。組織或人力社保部門在核準(zhǔn)使用的編制內(nèi)給相關(guān)部門和單位辦理錄用、聘用、調(diào)配機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員進(jìn)人手續(xù)。三是入編登記。新錄用、聘用、調(diào)配人員,相關(guān)機(jī)關(guān)事業(yè)單位須在15個(gè)工作日內(nèi)持《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》、《編制使用核準(zhǔn)單》、《人員信息變動(dòng)登記表》、介紹信到縣編委辦辦理入編手續(xù)。四是辦理工資審批等業(yè)務(wù)。用人單位持加蓋縣編委辦公章的《人員信息變動(dòng)登記表》中的`出入編表到組織、人力社保、財(cái)政部門辦理工資審批、社會(huì)保險(xiǎn)、經(jīng)費(fèi)核撥等手續(xù)。
    3、減員辦理程序。
    機(jī)關(guān)單位出現(xiàn)人員調(diào)出等情況,要及時(shí)辦理出編手續(xù),也分為兩個(gè)步驟。一是出編登記。機(jī)關(guān)事業(yè)單位出現(xiàn)減員的,須在15個(gè)工作日內(nèi)持《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》和《人員信息變動(dòng)登記表》到縣編委辦辦理人員出編手續(xù)。二是辦理相關(guān)調(diào)整手續(xù)。完成出編登記后,再憑加蓋縣編委辦公章的《人員信息變動(dòng)登記表》的出入編表到組織、人力社保、財(cái)政部門辦理工資、社保、人頭經(jīng)費(fèi)等相關(guān)調(diào)整手續(xù)。
    4、其他信息變動(dòng)辦理程序。
    這主要是除上述出入編信息變化情況外,機(jī)關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員的其他信息發(fā)生變動(dòng)的,也要辦理變動(dòng)手續(xù),主要分為兩個(gè)步驟。一是變更登記。機(jī)關(guān)事業(yè)單位相關(guān)人員的其他信息發(fā)生變動(dòng)的,如公務(wù)員晉升非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、事業(yè)單位工作人員調(diào)整崗位等級(jí)、職稱變動(dòng)等,都應(yīng)憑有關(guān)職務(wù)任命文件、崗位聘任文件等相關(guān)材料,在15個(gè)工作日內(nèi)持《機(jī)構(gòu)編制實(shí)名管理手冊(cè)》和《人員信息變動(dòng)登記表》,由組織或人力社保部門審核后報(bào)機(jī)構(gòu)編制部門備案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門經(jīng)批準(zhǔn)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和下屬事業(yè)單位中層職位任免,憑任職文件和《中層職位使用備案表》、《人員信息變動(dòng)登記表》,到機(jī)構(gòu)編制部門備案。二是辦理相關(guān)調(diào)整手續(xù)。完成變更登記審核備案后,再憑《人員信息變動(dòng)登記表》中的職務(wù)崗位變動(dòng)表或其他信息變動(dòng)表到組織、人力社保、財(cái)政部門辦理工資、社保、人頭經(jīng)費(fèi)等相關(guān)調(diào)整手續(xù)。
    為配合機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理工作的推行,此次一并布置機(jī)構(gòu)編制核查工作,核查的目的是全面摸清全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制和實(shí)有人員底數(shù),盤活現(xiàn)有機(jī)構(gòu)編制存量資源,建立健全機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理制度。通過核查,實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)編制底數(shù)清、人員編制性質(zhì)清、財(cái)政供養(yǎng)人數(shù)清,進(jìn)一步挖掘機(jī)構(gòu)編制潛力,把一些配置不合理的編制調(diào)整到急需的重點(diǎn)領(lǐng)域,更好地發(fā)揮機(jī)構(gòu)編制資源使用效益,努力為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的體制機(jī)制保障。本次核查的范圍包括全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、靈峰度假區(qū))、縣級(jí)機(jī)關(guān)各部門及其下屬事業(yè)單位。核查的內(nèi)容有四個(gè)方面,一是機(jī)構(gòu)設(shè)置情況的核查,主要核查機(jī)構(gòu)的名稱、規(guī)格等信息是否準(zhǔn)確、完整,與審批文件是否一致;二是編制情況的核查,主要核查編制的類型、數(shù)量等信息是否準(zhǔn)確、完整,與審批文件是否一致,重點(diǎn)核查超編以及中層職位配備情況;三是實(shí)有人員情況的核查,主要核查實(shí)有人員各項(xiàng)指標(biāo)信息的完整、準(zhǔn)確,掌握內(nèi)退、停薪(帶薪)留職、長期病假、事假不歸、擅自離崗、跨系統(tǒng)外借等在編不在崗人員情況以及虛報(bào)人員套取財(cái)政資金人員情況,摸清鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣級(jí)機(jī)關(guān)部門行政崗位使用事業(yè)人員的情況。四是編外用人情況的核查,主要掌握機(jī)關(guān)事業(yè)單位編外人員實(shí)際使用數(shù)量等情況。
    關(guān)于表格填報(bào)的問題,我簡要說明一下。這次下發(fā)的表格,一共有兩套9張,一套是信息采集表,共4張,機(jī)關(guān)單位和事業(yè)單位各2張表,即機(jī)關(guān)單位和事業(yè)單位各有1張《機(jī)構(gòu)編制信息采集表》、1張《人員信息采集公示表》。另一套是實(shí)名制管理的相關(guān)表格,共5張,分別是《編制使用核準(zhǔn)單》、《中層職位使用備案表》和《人員信息變動(dòng)登記表》(3張)。具體在會(huì)議第二階段作詳細(xì)輔導(dǎo)。這里,我提三點(diǎn)要求。
    (一)要規(guī)范填報(bào)。
    這次下發(fā)的表格比較多,大家要加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,在填表之前,要看清表格內(nèi)容,在表格的填報(bào)上,部門和單位可能會(huì)遇到這樣那樣的問題,大家可以與縣編委辦聯(lián)系。這里,我對(duì)機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理軟件系統(tǒng)解釋一下。實(shí)名制管理系統(tǒng)采用的是省編委辦開發(fā)的軟件,現(xiàn)正在試運(yùn)行,市里準(zhǔn)備二次開發(fā),于20xx年初在全市縣區(qū)應(yīng)用,到時(shí)可以做到軟件管理系統(tǒng)與紙質(zhì)審核程序同步運(yùn)行。目前我們只能分兩步走,先按實(shí)名制管理相關(guān)制度、程序運(yùn)行起來,再根據(jù)系統(tǒng)開發(fā)情況適時(shí)啟動(dòng)實(shí)名制管理系統(tǒng),正式啟用前我們會(huì)專門組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。目前,我們先按照今年布置的工作流程來操作。
    (二)要如實(shí)填報(bào)。
    這次數(shù)據(jù)采集時(shí),請(qǐng)各部門一定要事實(shí)求是,如實(shí)填報(bào),我們也會(huì)尊重歷史。這次初始登記的數(shù)據(jù)要求在單位公示,這是機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理的用編公開原則的具體要求,保證單位人員享有對(duì)機(jī)構(gòu)編制管理工作的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。大家一定要切實(shí)地做好這項(xiàng)工作。當(dāng)然,對(duì)涉密的信息不能公開,對(duì)敏感的信息也可以不公開,總之大家要把好這個(gè)度。
    (三)要按時(shí)填報(bào)。
    相關(guān)表格的填報(bào)都有相應(yīng)的時(shí)間要求,如數(shù)據(jù)采集表、用編計(jì)劃申請(qǐng)、機(jī)構(gòu)設(shè)立調(diào)整、人員信息變動(dòng)等,都有明確時(shí)間要求,希望各部門各單位要按照規(guī)定的時(shí)間要求填報(bào),以確保后續(xù)工作的順利進(jìn)行。
    我要講的就這么多。機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理是一項(xiàng)新的工作,也是一項(xiàng)具體的事務(wù)性工作,因此,我們今天把各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)來,希望得到你們的重視和支持;同時(shí)又把業(yè)務(wù)人員請(qǐng)來,希望你們能當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,按相關(guān)要求規(guī)范操作好。希望通過我們大家的共同努力,切實(shí)把機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理工作做好做扎實(shí),逐步實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)編制管理的信息化、規(guī)范化和法制化。
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事:
    大家好!
    非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流,分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
    我于20~~年來到國稅工作,時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我參加工作已經(jīng)整五年,這五年中,我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下,我在各個(gè)方面都有了一定的提升,這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn),簡單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。
    一、青年干部要有遠(yuǎn)大的志向。
    縱觀古今,凡成就事業(yè)的人,都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向,志向是人前進(jìn)的方向,是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部,應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向,不應(yīng)滿足現(xiàn)狀,不應(yīng)只著眼于眼前的工作,只有目標(biāo)明確了,我們才知道路該往哪里走,工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后,我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃,制定中期和短期目標(biāo),規(guī)劃好在一個(gè)較長的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài),在細(xì)化到較短的階段,要達(dá)到什么樣的狀態(tài),這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí),才能有條不紊,循序漸進(jìn)。所以說,遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。
    二、青年干部要有較高政治覺悟。
    隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展,中國與世界的交流溝通逐步加大,互聯(lián)網(wǎng)。
    文化。
    對(duì)青年思想的沖擊逐步加深,一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開放以后成長起來的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問題凸顯、過分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇,更有一些青年干部道德底線低下,甚至誤入歧途。青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期,形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長和發(fā)展。作為稅收事業(yè)的新兵,青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向,在大是大非前保持頭腦清醒,就必須要保持較高的政治覺悟和政治敏感性,青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、
    法律知識(shí)。
    和國際知識(shí),加強(qiáng)。
    理性思維。
    辯證思維實(shí)踐思維和。
    創(chuàng)新思維。
    不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致才能與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致才能做一個(gè)品德高尚的人才能不誤入歧途。所以說政治覺悟是青年干部成才的基石。
    三、青年干部要勤于學(xué)習(xí)。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路,青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)。
    方法。
    學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié),理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部可以通過讀書看報(bào)聆聽。
    報(bào)告。
    進(jìn)修培訓(xùn)撰寫。
    文章。
    等方式學(xué)習(xí)政治理論;二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門,而且。
    政策法規(guī)。
    文件更新非常的快,青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作,就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升,而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解,以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí);三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得,歸根到底是對(duì)方法的探索,抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘,認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié),形成適合自己的科學(xué)有效的方法。四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),特別是老同事,老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提升自身素養(yǎng),只有做到不斷的積累沉淀,才能厚積薄發(fā)。所以說,學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
    四、青年干部要善于實(shí)踐。
    實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù),學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、處理問題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合,包括知識(shí)與能力的復(fù)合,不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等,才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流,站在時(shí)代前列,真正成為一名合格的干部。對(duì)于青年干部來說,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里,也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷,在實(shí)踐中增長才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐,到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉,才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說,實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
    五、青年干部要勇于創(chuàng)新。
    創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法,更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維,積極尋求全新的工作理念,謀劃超前的工作思路,讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒有走過的,做別人沒有做過的,大膽設(shè)想,小心求證,以青年的活力來帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說,創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
    六、青年干部要無畏失敗和挫折。
    以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見,與大家交流的同時(shí),還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見解不成熟的地方予以指正,我將不勝感激。
    最后,我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉,那就是志存高遠(yuǎn),厚積薄發(fā)。
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇六
    各位尊敬的女教師:
    大家節(jié)日快樂!今天是20__年3月8日,這是不平凡的一天,是全體婦女同胞的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校所有男教工向一直以來默默無聞、辛勤耕耘的女教師表示節(jié)日的祝賀!利用今天下午放學(xué)后的時(shí)間,讓我們短暫相聚,傾訴大家心里的衷腸,聆聽大家心底深處的聲音,把學(xué)校的關(guān)愛和祝福在此刻真誠的送出,為了新世紀(jì)。
    兒童。
    的成長,在座的諸位辛苦了!
    今天偶然拜讀了秋宜的一篇博文《點(diǎn)一盞心燈》,里邊有句話極為真切地表達(dá)了對(duì)于婦女同胞的贊美:這個(gè)世界如果沒有了女人,就少了十分之五的真誠,十分之六的善良,十分之七的美麗!因而請(qǐng)各位女教師能夠更好地珍重身體,永遠(yuǎn)年輕,健康長在!也希望女教師們能夠在教學(xué)崗位上努力工作,用博大的`母愛光輝潤澤孩子們的心靈,教育孩子們健康和諧的成長!
    今天的課件演示稿上用的背景音樂是《要嫁就嫁灰太郎》,只想借助這音樂給大家送去一絲詼諧,一點(diǎn)風(fēng)趣,像動(dòng)畫片里邊的紅太郎一般,所有的女教師更加學(xué)會(huì)愛美,在學(xué)生的身上發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美!對(duì)待家庭不要像紅太郎一樣,要繼續(xù)用愛去溫暖家人的心田,杜絕一切家庭小“暴力”,讓家庭更加和諧、孩子更加幸福!
    座談會(huì)現(xiàn)在正式開始:
    第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)學(xué)校呂校長發(fā)表重要講話。
    第二項(xiàng):請(qǐng)__幼兒園教師代表__做發(fā)言。
    第三項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校女教師代表__老師做發(fā)言。
    第四項(xiàng):自由討論傾吐心聲。
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇七
    下午好!
    我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言,
    看到各位新同事朝氣蓬勃的面孔,聽到你們熱情洋溢的話語,心情非常高興。為此對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
    接下來是我在工作上一些體會(huì),與大家一起交流:
    1、了解學(xué)生不夠。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀不是太清楚,課堂上不知道對(duì)學(xué)生應(yīng)該講到什么程度。講淺了,怕別人認(rèn)為自己沒本事;講深了,學(xué)生又容易不知所云。這就是學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定問題,需要經(jīng)歷一個(gè)過程。
    2、教學(xué)準(zhǔn)備不足。課堂安排容量過大或過小,每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)容易像走過場(chǎng)一樣。其實(shí),課堂上多一點(diǎn)師生互動(dòng),多一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)是個(gè)好辦法,既避免了滿堂講,又利于靈活把握時(shí)間。有的老師上課語速過快,學(xué)生聽不過來,對(duì)所講的內(nèi)容就無法理解掌握這樣一個(gè)問題。
    3、管理學(xué)生或過于寬松,或過于嚴(yán)厲。發(fā)脾氣是教師的大忌,還會(huì)做出讓你后悔的事,比如把學(xué)生趕出教室等一些有損教師形象的行為;而寬松了,學(xué)生很興奮,聽課不認(rèn)真了,不能靜下心來,那么你以后再想嚴(yán)起來就會(huì)比較困難。
    上述問題,家長、學(xué)生意見會(huì)很大,直接的反應(yīng)就是課堂紀(jì)律不會(huì)太好,學(xué)習(xí)成績提高不大,教師的威信也會(huì)大大降低。
    為此,我結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,給各位新教師一些建議:
    1、永遠(yuǎn)愛教育愛校愛學(xué)生。最弱的人,集中精力于單一目標(biāo),也能有所成就,最強(qiáng)的人,分心太多事務(wù),可能一事無成。俯下身子,安心教書吧,要有一種“不干出個(gè)樣子誓不罷休”的決心,讓我們的人生有一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值和快樂。
    2、如果你心高氣傲,請(qǐng)不忘虛心求教。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度開展教學(xué),用寬容的胸懷對(duì)待同事。大家都是大學(xué)。
    畢業(yè)。
    有的還是研究生到了工作崗位恨不能把自己的聰明才智立即全部施展出來。但是理論是需要和實(shí)踐相結(jié)合的它的結(jié)合點(diǎn)就是實(shí)際操作方法各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課多看老教師們教育學(xué)生的辦法從中產(chǎn)生頓悟最終形成自己的教育風(fēng)格。
    3、力爭一年入門,三年成為好教師。在羨慕別人成績的同時(shí),更要欣賞他們走過的足跡。新教師走上工作崗位,不僅僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看著你,更多的壓力來自于家長盯著你,看你能否勝任教師工作,看你是否誤人子弟。因此,大家要變壓力為動(dòng)力,迅速干出一點(diǎn)點(diǎn)名堂讓大家服氣。此時(shí)此刻,我們可能什么都沒有,那就應(yīng)該擁有激情,有了激情,教育的智慧就會(huì)隨之而來。
    4、仰望天空,腳踏實(shí)地。與雄心壯志相伴而來的,應(yīng)是老老實(shí)實(shí)循序漸進(jìn)的工作方法。教師講得再好,分析得再透徹,學(xué)生不練習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,等于沒講。這就要狠抓落實(shí),如學(xué)生是否養(yǎng)成專注的行為習(xí)慣,是否形成正確的思維習(xí)慣等等。
    具體來說,我們要從“五認(rèn)真”入手,我還想加一個(gè)“認(rèn)真”:
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n。確定好學(xué)習(xí)目標(biāo),選擇好。
    教學(xué)方法。
    寫好詳案。目前與有。
    經(jīng)驗(yàn)。
    的教師相比,我們擁有的優(yōu)勢(shì)就是時(shí)間、熱情。年輕教師一定要多在備課上琢磨。第一節(jié)課務(wù)必要讓孩子喜歡,要讓孩子覺得你有方法,有智慧,佩服你。我新接手一個(gè)班,有一個(gè)孩子天天記我的缺點(diǎn),目的就是要趕我走,后來不趕我的原因就是我上課很有趣,很用心,她“舍不得”了。
    2、認(rèn)真上課。根據(jù)學(xué)校下發(fā)的“一日課堂常規(guī)要求”,提出學(xué)習(xí)要求,反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練,認(rèn)真組織好教學(xué)活動(dòng),特別是在這一過程中關(guān)注學(xué)生注意力這一問題。同時(shí),教師的“講”要限定在25-30分鐘,留有10-15分鐘左右的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)。
    3、認(rèn)真布置與批改作業(yè)。作業(yè)有布置,有批改,有反饋。批改規(guī)范,不要出現(xiàn)批改錯(cuò)誤,對(duì)于模棱兩可的答案,要事先多請(qǐng)教。
    4、認(rèn)真輔導(dǎo)。多提優(yōu)補(bǔ)困,這也是贏得家長之心的好方法。輔導(dǎo)有計(jì)劃、有過程、有實(shí)效,輔導(dǎo)過程中注重關(guān)鍵學(xué)生的關(guān)鍵素養(yǎng),特別是在學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)上想法子。新教師容易跟學(xué)生靠的近,但適當(dāng)?shù)木嚯x也會(huì)產(chǎn)生美;也容易離得遠(yuǎn),下課時(shí)多到學(xué)生中間走一走,?;丶铱纯矗@個(gè)“家”就是班級(jí)。
    5、認(rèn)真考核。考評(píng)過程的本身就是教育過程,要逐步在課堂中實(shí)現(xiàn)“教學(xué)考評(píng)一體化”,這是校內(nèi)考試的最高境界。
    6、認(rèn)真積累。我們要經(jīng)常思考教育教學(xué)中的問題,積累好的方法、經(jīng)驗(yàn)。如如何解決德育工作中學(xué)生道德認(rèn)知與行為的脫節(jié)(培養(yǎng)責(zé)任心、同情心),如何找到教育與教學(xué)之間的結(jié)合點(diǎn)(激發(fā)學(xué)生的自我教育),如何將先進(jìn)的理念落實(shí)于具體的教學(xué)實(shí)踐中(要有可操作性),多寫教育實(shí)錄、心得等。三五年下來,這就是一筆寶貴的精神財(cái)富,而我們將永遠(yuǎn)享受著它的利息。
    最后,祝大家在實(shí)驗(yàn)中學(xué)生活愉快、工作順利、事業(yè)有成!幸福地做著教師,享受學(xué)生成長帶給我們的快樂。
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
    大家好!很榮幸能有此跟局領(lǐng)導(dǎo)交流和同仁們互。
    相學(xué)。
    習(xí)的.機(jī)會(huì),下面我簡要談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)師德的理解和師德建設(shè)的建議。
    通過我們學(xué)校開展了有關(guān)“德師風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)之后,我深知作為一名人民教師應(yīng)具備的基本道德素養(yǎng)和工作時(shí)應(yīng)表現(xiàn)出來的良好的風(fēng)尚風(fēng)氣。我認(rèn)為我們作為學(xué)校青年教師,更要起到師德師風(fēng)建設(shè)的先鋒作用,平時(shí)更要規(guī)范自己的言行。只有如此,才能以一名合格的人民教師身份教書育人、為人師表。我想,從教育學(xué)生角度看是最能體現(xiàn)我們教師良好的師德師風(fēng)。若平時(shí)在教育教學(xué)過程中都能以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),多關(guān)愛學(xué)生,反過來,學(xué)生也會(huì)尊敬老師,課堂上配合老師,最終形成師生和諧的狀態(tài)。這都是師德師風(fēng)的真正體現(xiàn)和作用。我平時(shí)也注意個(gè)人的師德行為,做任何教育工作時(shí)也考慮要多關(guān)愛學(xué)生,其中當(dāng)我值班時(shí)我會(huì)深入學(xué)生宿舍,和他們交流,尤其和男生交談時(shí),有時(shí)我們談的很開心,我也嘗試和他們睡在一起,聽聽他們心中存在的一些疑慮,同時(shí)給他們作出指導(dǎo)。以上是我個(gè)人對(duì)師德的體會(huì)和理解。
    此時(shí)我有幾點(diǎn)不成熟的有關(guān)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的想法和建議。
    理論方面:
    一、組織教師參加有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的論文競賽。
    二、學(xué)校大力宣傳師德師風(fēng)相關(guān)。
    口號(hào)。
    實(shí)踐方面:
    一、注重教師在教育教學(xué)時(shí)的師德表現(xiàn)。其中教師在與學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、思想行為談話時(shí)可建立“談話記錄”,之后以便總結(jié)或更能了解和理解學(xué)生。
    二、師德評(píng)價(jià),建立其期中期末教師師德評(píng)價(jià)??上冗M(jìn)行教師互評(píng)與學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,最后通過具體考察,評(píng)比“師德模范”等榮譽(yù)。不足之處還請(qǐng)大家多批評(píng)指正,謝謝大家。
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇九
    各位團(tuán)員:大家好!
    今天把大家召集到一起開會(huì),想法很簡單,就是要強(qiáng)化我們大家的團(tuán)員意識(shí),明確團(tuán)員的責(zé)任和使命,加強(qiáng)我們廣大團(tuán)員的先進(jìn)性,從而真正發(fā)揮團(tuán)員在我們學(xué)校的先鋒模范帶頭作用。
    我們覓子初中學(xué)生918人,團(tuán)員324人。毫不夸張地講,“團(tuán)員”二字,實(shí)際上就是一個(gè)標(biāo)桿,一條分界線。它將優(yōu)秀與平庸、先進(jìn)與一般分在了兩邊。我們能成為一名光榮的團(tuán)員,說明我們?cè)?jīng)在某一方面走在了別人的前面,作出了榜樣,是大家學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。我們應(yīng)該為此而高興,我們更要珍惜這個(gè)光榮的稱號(hào)。
    但反過來講,沒有永遠(yuǎn)的先進(jìn),也沒有永遠(yuǎn)的落后。我們要從內(nèi)心里把團(tuán)員二字的分量掂量清楚,用實(shí)際行動(dòng)中詮釋“團(tuán)員”二字的內(nèi)涵。不要以為成了團(tuán)員,就一勞永逸,萬事大吉了。自己就是永遠(yuǎn)的先進(jìn)了。團(tuán)員也需要與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)努力。每一位團(tuán)員,每天都應(yīng)該認(rèn)真地反思自己,檢視自己,完善自己。作為團(tuán)員,就要比別人多一份責(zé)任,多一些要求,多一些擔(dān)待。就要對(duì)自己苛刻一些,嚴(yán)格一些。否則,我們不僅不配這個(gè)稱號(hào),還會(huì)褻瀆、貶低、糟蹋這個(gè)稱號(hào)。
    一句話,團(tuán)員二字,就代表著先進(jìn),就代表著上進(jìn)。當(dāng)然,這種先進(jìn)和上進(jìn)有兩層含義,即不僅要自己力求上進(jìn),爭做先進(jìn),還要積極地督促后進(jìn),影響帶動(dòng)自己的集體整體上進(jìn),全面前進(jìn)。在平日的生活學(xué)習(xí)交往中,我們廣大團(tuán)員就要主動(dòng)地向身邊的同學(xué)指出錯(cuò)誤,提出建議,真誠地幫助他們改正錯(cuò)誤,端正態(tài)度,革除陋習(xí),校正目標(biāo),同大家一起共同進(jìn)步,一起提高。我們也要勇敢地向不文明現(xiàn)象、不禮貌舉止、不健康的活動(dòng)、不正常的勢(shì)頭表態(tài),宣戰(zhàn),斗爭,為營造健康文明和諧的校園環(huán)境作出自己的一份貢獻(xiàn)。這應(yīng)該是我們廣大團(tuán)員真正的精神風(fēng)范,境界和胸懷。
    我們開學(xué)已經(jīng)近兩個(gè)月了,經(jīng)過我的觀察,我們學(xué)生中存在諸多問題。比如:衛(wèi)生保持很不到位,塑料袋、食品袋、飲料桶等垃圾遍地,個(gè)別角落甚至隨意大小便,簡直就是不堪入目;有些班值日生打掃不夠用心,應(yīng)付差事,垃圾不能入坑;浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,燒餅、喝了一半的飲料等到處亂扔;下課十分鐘追逐打鬧,大吵大鬧,爭分奪秒得打。
    乒乓球。
    籃球。
    ;晨讀時(shí)間、自習(xí)時(shí)間隨意走動(dòng),大聲喧嘩,干什么的都有,專心學(xué)習(xí)的卻不多;校內(nèi)騎車,校外。
    賽車。
    還有一些學(xué)生上網(wǎng)吸煙打架曠課欺騙家長、老師破壞公物??等等等等屢禁不止隨處可見大有愈演愈烈星火燎原之勢(shì)。我在這里試問各位團(tuán)員這些現(xiàn)象這些做法你有嗎?你制止過嗎?退一步講你給老師反應(yīng)過嗎?你不要因?yàn)檫@些都是小問題古人說“天下事必作于細(xì)”用我們今天的話講“細(xì)節(jié)決定成敗”。不可小覷這些問題。好的習(xí)慣使人受益終生凡成大事者都是注意了點(diǎn)滴進(jìn)步。都具有一些良好的素質(zhì)。我們可以沒有良好的成績良好的考試成績也不一定能讓你受益終生。因?yàn)槟愫芸赡軙?huì)高分低能;你也可能會(huì)因?yàn)椴欢萌饲槭鹿什欢媒浑H處事而在單位落魄失寵不得重用;但只要你擁有良好的行為習(xí)慣良好的人文素養(yǎng)便會(huì)人見人愛大受歡迎即使你的能力不是很強(qiáng)但大家都愿意給你機(jī)會(huì)幫你成長都會(huì)真誠地祝愿你發(fā)展壯大的。所謂本事不是關(guān)鍵態(tài)度才會(huì)決定你的高度。
    好多團(tuán)員可能會(huì)說我并沒有上面的壞習(xí)慣壞行為呀。這固然好,但我上面已經(jīng)講了,真正的團(tuán)員應(yīng)該著眼的是集體,胸懷的是全局。只有大家都變得文明懂禮、積極上進(jìn)了,我們團(tuán)員的價(jià)值也才會(huì)顯示出來,我們的人生價(jià)值也才會(huì)得到最大的實(shí)現(xiàn)。而更重要的是,我們自己的各種素質(zhì)也會(huì)得到最大程度的錘煉和提升,我們的追求也才能得到最快最高的實(shí)現(xiàn),因?yàn)榄h(huán)境對(duì)一個(gè)人的成長和發(fā)展太重要了,一個(gè)人固然可以脫離環(huán)境成長,但有了環(huán)境的整體提高,這個(gè)人的發(fā)展才會(huì)加快。我們分析小說中人物的命運(yùn)時(shí)不是經(jīng)常將人物的命運(yùn)發(fā)展歸根于社會(huì)環(huán)境嗎?所以說幫助周圍的同學(xué)不是多管閑事,也不是無用功,而是為了讓自己得到最好的發(fā)展。正所謂“幫助別人就是幫助自己”。
    說一千道一萬,開這次會(huì),就是要我們廣大團(tuán)員明確自己的角色和身份,行使起自己的責(zé)任和義務(wù),發(fā)揮我們的模范帶頭作用,為我們最終實(shí)現(xiàn)各自的人生理想和追求奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走好穩(wěn)健的步伐,為創(chuàng)建王校長提出的“環(huán)境整潔,富于生機(jī),充滿快樂,文明和諧”的覓子中學(xué)而共同努力吧!謝謝大家!
    br/>
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    下午好!在今天這個(gè)雨后初晴、陽光如金、收獲成果的日子里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來了第__個(gè)。
    教師節(jié)。
    十幾年來,第一次作為教師代表參加學(xué)校的教師節(jié)座談會(huì),我心潮澎湃,百感交集,倍感榮幸在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠摯的感激和最衷心的祝福!
    從1993年踏上講壇的那天起,我就融入了禮縣二中這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新的集體,見證了學(xué)校發(fā)展的歷程,體驗(yàn)了學(xué)校發(fā)展的艱辛,分享了學(xué)校發(fā)展的成果并為之付出了不懈的努力,為學(xué)校的發(fā)展盡了自己的微薄之力。十幾年來,腳踏晨露,頭頂霜花,任汗水在三尺講臺(tái)上盡情揮灑,任粉筆灰塵淹沒青春年華,收獲了學(xué)生成才的歡笑與喜悅,也飽嘗了執(zhí)教的酸甜苦辣,并因此而不斷地充實(shí)、成長。因此,我感謝二中,是二中給了我成長的平臺(tái),給了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),沒有二中就沒有我的今天。
    近些年來,我校在高考升學(xué)、特色辦學(xué)、硬件建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得了全縣、全區(qū)矚目的成就。當(dāng)前,隨著新課改的實(shí)施,學(xué)校教育評(píng)價(jià)機(jī)制的改革,全縣乃至全區(qū)的教育競爭會(huì)更加激烈,使學(xué)校發(fā)展面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。要在未來全縣的教育發(fā)展中取得優(yōu)勢(shì)除了注重生源質(zhì)量、優(yōu)化管理機(jī)制、發(fā)展硬件設(shè)施等之外,就是要打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。分層教育、教研興校、質(zhì)量立校的策略和目標(biāo),最終都要依靠廣大教師身體力行,解決學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題更要依靠教師。因此,我們希望學(xué)校在制度管理上盡量客觀公正,極大地調(diào)動(dòng)教師的積極性,使之為愛的教育迸發(fā)出極大熱情和激情。
    我們也欣喜地看到,新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體更加深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),在溫暖教師為教師排憂解難方面確立了正確思路,采取了切實(shí)。
    措施。
    今天能在更大的范圍內(nèi)召開教師座談會(huì)就說明了這一點(diǎn)。我相信有了這些溫暖我們的工作就會(huì)越順心就會(huì)越稱心。有了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的教師隊(duì)伍我們二中的明天一定會(huì)燦爛輝煌。
    有了你、我、他,有了大家的努力,二中一定創(chuàng)造更多的奇跡,那時(shí)的教師節(jié),我們會(huì)笑得更燦爛!
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇十一
    各縣市區(qū)安監(jiān)局:
    根據(jù)省安監(jiān)局的統(tǒng)一部署和全年職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作計(jì)劃,進(jìn)一步提高職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管能力,定于x年10月19日下午在岳陽市召開全市職業(yè)衛(wèi)生座談會(huì),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、會(huì)議時(shí)間:
    10月19上午報(bào)到,報(bào)到地點(diǎn):岳陽市曉朝賓館8312房
    座談會(huì)時(shí)間:10月19日下午,14:30—17:30,
    二、會(huì)議地點(diǎn):
    岳陽市曉朝賓館(后花園)三會(huì)議室
    三、座談會(huì)內(nèi)容:
    根據(jù)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核的要求和年初制定的重點(diǎn)工作回頭看,研究部署下階段工作。學(xué)習(xí)新職業(yè)病防治法和職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管執(zhí)法要點(diǎn)。
    四、參會(huì)人員:
    各縣市區(qū)安監(jiān)局分管副局長、職業(yè)衛(wèi)生安全監(jiān)管股室負(fù)責(zé)人,
    五、其他事項(xiàng):
    1、請(qǐng)各縣市區(qū)安監(jiān)局將參會(huì)人員名單于10月18日12:00前傳真至市安監(jiān)局行業(yè)(職業(yè)衛(wèi)生)監(jiān)管科。
    2、會(huì)議食宿由市安監(jiān)局統(tǒng)一安排。
    聯(lián)系人:張張
    x年10月11日
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    老師是神圣的名字,是師德,不是簡單的講課,是教師的作風(fēng),不是口頭的夸夸其談。
    沒有什么比大師靈魂的陽光更迷人,也沒有什么比大師事跡的榜樣更有作用。
    雙腿殘疾、身患各種疾病的農(nóng)村教師張學(xué)成,以不屈不撓的意志和驚人的毅力,騎著驢,年復(fù)一年地往返于家與學(xué)校之間,傳遞著知識(shí)的火炬。太行山女教師王美香在貧困山區(qū)度過了六年青春歲月。即使只有兩個(gè)學(xué)生,她也沒有放棄,被網(wǎng)友譽(yù)為“中國大山里最美的女教師”。
    他們的事跡深深打動(dòng)了我們。然而,他們身后有成千上萬的老師默默無聞地在教育的沃土上工作。沒有他們的智慧,怎么會(huì)有今天的浩瀚星空?東方不清的時(shí)候,老師走過晨風(fēng),為了督促我們學(xué)習(xí);夜深人靜,老師還在準(zhǔn)備講義,批改作業(yè)。遇到困難時(shí),他們比我們更擔(dān)心;在進(jìn)步的時(shí)候,他們也比我們更欣喜。這一切都是因?yàn)樗麄儼褜?duì)學(xué)生的愛扛在肩上,而是放在心里。這種偉大無私的愛有時(shí)會(huì)變成關(guān)心的目光和嚴(yán)厲的批評(píng),但無論如何,他們的愛在我們心中留下了無數(shù)不可磨滅的印記。
    當(dāng)今物欲橫流的世界,有多少人能忍受幾十年的貧窮和孤獨(dú)?但老師們始終抱著一個(gè)至高無上的原則,燃燒著自己的光輝,傳遞著知識(shí)延續(xù)的火焰,感念著貧窮,孜孜不倦地教導(dǎo)著人們。
    三尺講臺(tái)上有肥沃的土壤,高尚的師德是陽光,淳樸的師風(fēng)是養(yǎng)料。老師勤勤懇懇培育幼苗,汗流浹背,孜孜不倦;3英尺的平臺(tái)上有一片藍(lán)天。老師用崇明的師德為我們插上了翅膀,無論晴雨,都用崇高的師風(fēng)送我們展翅飛翔。
    讓我們重新審視那些親切熟悉的面孔,讓我們重新感受溫柔細(xì)心的教誨。見面時(shí),點(diǎn)頭微笑,默默說:謝謝老師!
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、大家上午好!
    首先非常感謝xx市總、區(qū)總的各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對(duì)我公司的關(guān)懷與支持。我公司xx公司成立于xx年xx月,位于xx市xx區(qū)xx工業(yè)園,占地xx畝,擁有員工xx多人。主要從事xxxxx等。
    在公司經(jīng)營管理過程中,在工會(huì)實(shí)際開展中,我代表公司工會(huì)闡述幾點(diǎn)建議:
    現(xiàn)在的企業(yè)都需要一大批熟練掌握新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的技術(shù)型、技能型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。我認(rèn)為職業(yè)技術(shù)教育應(yīng)在思想上應(yīng)改變傳統(tǒng)的為企業(yè)提供勞動(dòng)者的觀念,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念和目的,建立起教育為企業(yè)提供實(shí)用型高素質(zhì)的技能型人才觀念。希望政府大力引導(dǎo)、支持校企合作,為企業(yè)及職業(yè)技術(shù)學(xué)校提供多方面的相關(guān)政策及資金支持,促使加速實(shí)現(xiàn)校企合作,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力,把學(xué)校所學(xué)的知識(shí)和企業(yè)的崗位能力需求緊密地結(jié)合起來。這樣即為學(xué)生未來就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也為企業(yè)提供了高素質(zhì)的技能型人才。
    與溝通;讓廣大員工工作之后,充分享受生活,讓企業(yè)有更多精力發(fā)展壯大。
    我公司有少部分外地人員,他們拖家?guī)Э诘膩淼匠恢菽采?,以郴州為家。政府為他們出臺(tái)了一些優(yōu)惠政策,使他們無異于本地人,給他們免費(fèi)辦理了《居住證》,但涉及到一些實(shí)實(shí)在在的事情時(shí),他們根本沒法享受到相關(guān)優(yōu)惠政策。所以,希望工會(huì)能加強(qiáng)流動(dòng)人口優(yōu)惠政策的落實(shí),加強(qiáng)涉及流動(dòng)人口優(yōu)惠政策的相關(guān)部門之間的交流與溝通。
    謝謝各位!
    xxxxxxxx公司
    工會(huì)委員會(huì)
    20xx年3月26日
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我非常榮幸代表我們20xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。
    我們感謝母校,感謝母校的老師們,感謝母校的同學(xué)和朋友們!今天,當(dāng)我們最后一次坐在這熟悉的教室里,淚水不禁奪眶而出。是的,沒有孩子愿意離開母親,因?yàn)槟赣H和藹、善良,對(duì)我們的關(guān)心無微不至。
    我們更不愿意離開兄弟姐妹,因?yàn)槲覀冊(cè)缫咽腔ハ嗟闹??;厥自谔婆d小學(xué)度過的六年,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的六年,是我們從年少無知走向青春萌動(dòng)的六年,是我們邁步成長的六年,這無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
    我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份懵懂與好奇;一定還記得老師們的諄諄教誨、答疑解惑;一定還記得在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館你我一起聽課、看書、閑聊的身影;一定還記得每次完成作業(yè)、考完試時(shí)的那份激動(dòng)與興奮;一定還記得我們操場(chǎng)上的配合與拼殺;一定還記得我們偶爾在老師不在時(shí)召開的天馬行空的座談會(huì);一定還記得風(fēng)雪天里我們一起走過的那段長路……多功能教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),校園里的每個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這樣的六年里,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了競爭與合作;學(xué)會(huì)了豐富與凝練;學(xué)會(huì)了理解與寬容;學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo),一步步實(shí)現(xiàn)。
    現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人心底最深處,那是我們生命中最難忘的歲月。在即將告別母校之際,我代表全體畢業(yè)生向六年來辛勤工作的老師們表示最誠摯的感謝!此時(shí)此刻,語言顯得那么蒼白無力,所有的一切都銘刻在了我們的心里,融入了我們的記憶,并化作無限的懷念與祝愿。
    今天,我們要離開母校,繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里,我們一定牢記母?!扒笳妗钡男S?xùn)和“勤學(xué)、多思、活潑、健美”的學(xué)風(fēng),一定牢記唐興小學(xué)老師們對(duì)我們的殷切期望。
    六年的生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們向更高層次追求的號(hào)角。讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴各自的前程,在以后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上譜寫新的篇章!
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇十五
    中心小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”工作的實(shí)施意見》的通知精神,結(jié)合學(xué)校、教師、學(xué)生的實(shí)際,培養(yǎng)師生員工廉潔高尚的道德情操,自覺抵制來自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕,努力打造敬業(yè)、廉潔、勤教、勤儉、誠信的濃厚氛圍,取得了較好的成效。
    學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長、班級(jí)輔導(dǎo)員為主要成員的廉潔文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂學(xué)校廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)計(jì)劃,切實(shí)落實(shí)廉潔文化建設(shè)的“三個(gè)目標(biāo)”:
    1、學(xué)校目標(biāo)。根據(jù)z省“五個(gè)嚴(yán)格”、蘇州市“三項(xiàng)規(guī)定”和z市“八項(xiàng)規(guī)定”,做到廉潔奉公、依法治校。
    2、教師目標(biāo)。根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范,按照市局領(lǐng)導(dǎo)干部“六條禁令”和教職員工“十個(gè)不準(zhǔn)”,做到廉潔從教,為人師表。
    3、學(xué)生目標(biāo)。根據(jù)“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”,做到勤儉節(jié)約,誠實(shí)守信。
    依據(jù)z市《廉潔文化》教材,學(xué)校在各年級(jí)的“地方課程”中,專門開設(shè)廉潔文化課程。學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、教科室一起,舉行多次研討活動(dòng),教材分析,課時(shí)安排、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法等各方面進(jìn)行研究,并進(jìn)行培訓(xùn),成立“廉潔教育”備課小組,專門負(fù)責(zé)該課程的開發(fā)和使用,真正落實(shí)“四有”措施:
    1、有教材。充分利用z市《廉潔文化》教材,同時(shí)結(jié)合實(shí)際教師收集補(bǔ)充相關(guān)資料,充實(shí)教育內(nèi)容。
    2、有教師。每年安排教師課務(wù)時(shí),各班確定一名廉潔文化課程教學(xué)老師,納入教師的工作量。
    3、有課時(shí)。每學(xué)期在各班的“地方課程”中安排“廉潔文化課”教學(xué),教師認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置活動(dòng)。
    4、有考核。根據(jù)《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》中有關(guān)廉潔的內(nèi)容,每學(xué)期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)評(píng)定等第,記入成績單,并及時(shí)表揚(yáng)或糾正。
    廉潔文化作為學(xué)校教育的組成部分,我們將它有機(jī)地滲透到各項(xiàng)工作中去,著重做好“五個(gè)結(jié)合”:
    1、與校園文化相結(jié)合。在開展“廉潔文化進(jìn)校園”的過程中,我們大力優(yōu)化校園環(huán)境氛圍,在校園內(nèi)樹立廉潔警句、格言標(biāo)語牌,在黑板報(bào)上開辟“廉潔教育專欄”,充分利用廣播、櫥窗等宣傳陣地報(bào)道先進(jìn)事跡,在學(xué)生閱覽室、圖書室放置相關(guān)圖書,在學(xué)校網(wǎng)站開辟廉潔文化專欄等,激勵(lì)師生誠信崇廉,奮發(fā)向上。
    2、與師德建設(shè)相結(jié)合。根據(jù)教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的要求,學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)防腐倡廉的理論,提高自身道德修養(yǎng),促進(jìn)全體教職工廉潔從教,做到市局要求的領(lǐng)導(dǎo)干部“六條禁令”和教職員工“十個(gè)不準(zhǔn)”。同時(shí)每學(xué)年對(duì)照市局“師德考核標(biāo)準(zhǔn)”,對(duì)每位教職工進(jìn)行測(cè)評(píng),作為職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績效工資考核的重要依據(jù)。
    3、與德育活動(dòng)相結(jié)合。每學(xué)年堅(jiān)持開展“十個(gè)一”活動(dòng),即:國旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、通過課本劇表演、出好板報(bào)墻報(bào)、讀書活動(dòng)、編制手抄報(bào)、講故事、書畫作品、征文、實(shí)踐活動(dòng)等,讓全體師生在德育活動(dòng)中,受到生動(dòng)的教育,逐步形成廉潔從教,敬廉崇潔的風(fēng)尚。
    4、與學(xué)科滲透相結(jié)合?,F(xiàn)行學(xué)校教材中,有很多涉及廉潔教育內(nèi)容。老師們尋找廉潔教育與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn),充分挖掘語文、數(shù)學(xué)、思想品德、社會(huì)、科學(xué)等學(xué)科內(nèi)容中廉潔教育的資源,并抓住要點(diǎn),進(jìn)行有效、有序,動(dòng)態(tài)地整合,把對(duì)學(xué)生的廉潔教育融入到日常教學(xué)管理當(dāng)中,讓廉潔文化滋潤孩子們的心田。
    5、與社區(qū)教育相結(jié)合。密切家長聯(lián)系,通過家長會(huì)、家校路路通、集體家訪、告家長書等,請(qǐng)家長協(xié)助學(xué)校注重培養(yǎng)孩子“誠信做人、勤儉做事”的良好習(xí)慣;結(jié)合學(xué)生實(shí)際,通過參觀訪問、采訪調(diào)查、公益活動(dòng)等,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)勤儉節(jié)約、誠實(shí)正直的人。
    “廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)是一項(xiàng)長期的,堅(jiān)持不懈的工作,我校將把此項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校議事程中,爭取一切可以爭取的機(jī)會(huì),利用一切可以利用的時(shí)間,切切實(shí)實(shí)把“敬廉崇潔”、“誠信守法”的主題,落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。愿通過我們的努力,促進(jìn)師生的健康發(fā)展。
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇十六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位新老同事:
    大家晚上好!
    今日我們來到xx公司大學(xué)生公寓,與大家應(yīng)對(duì)面進(jìn)行交流,這是一次難得的機(jī)會(huì)。如此零距離與大家溝通,首先得感激xx公司領(lǐng)導(dǎo)的全力主辦和各基層單位的后勤管理負(fù)責(zé)人大力支持,再就是感激在座的青年才俊們,今日能參加這個(gè)活動(dòng),證明大家具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)體觀念。
    剛才...主任講的十分全面、實(shí)際,她對(duì)宿舍管理方面的規(guī)定進(jìn)行了闡述;在同大家的聯(lián)系溝通方面,大學(xué)生公寓管理辦公室確實(shí)做了不少工作,想了很多辦法,還用上了飛信,真是費(fèi)了不少心思;針對(duì)調(diào)查問題,xx公司也及時(shí)進(jìn)行了反饋。xx公司在大學(xué)生公寓管理方面做了很多的基礎(chǔ)性工作,付出了心血和汗水,這是大家有目共睹的。
    在上頭,大學(xué)生管理辦公室對(duì)這一階段來表現(xiàn)較好的宿舍進(jìn)行了通報(bào)表彰,讓我們都看到了他們工作之外的另一面風(fēng)采。但與此同時(shí),也有表現(xiàn)不佳的宿舍和同事。在此,我們向大家提幾點(diǎn)提議:
    3、互相尊重,提高修養(yǎng),有所成就;有句古話這么說:“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,作為理解過高等教育的大學(xué)生,理應(yīng)具備最起碼的禮儀素養(yǎng),打扮好自我的同時(shí),也要收拾好團(tuán)體宿舍衛(wèi)生;尊重宿管阿姨的勞動(dòng)成果,就是尊重自我的前途事業(yè);“一屋不掃,何以掃天下”?我想在座的大學(xué)生都不是那個(gè)往窗外扔雜物的人,我們窗外應(yīng)當(dāng)放飛的是對(duì)未來完美的夢(mèng)想!期望大家能夠提高修養(yǎng),事業(yè)有所成就!多謝大家!
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    大家上午好!
    很榮幸參加這次座談會(huì),有機(jī)會(huì)和其他優(yōu)秀企業(yè)學(xué)習(xí)、交流,同時(shí)利用這個(gè)機(jī)會(huì),我也把山東世達(dá)物流的發(fā)展?fàn)顩r和一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁多提寶貴意見。
    員單位,國家aaa級(jí)物流企業(yè),也是我市鋼鐵物流行業(yè)中唯一的aaa級(jí)物流企業(yè)。
    項(xiàng)目建設(shè)以來本著“邊建設(shè),邊經(jīng)營”的原則,倉儲(chǔ)下站、剪切加工業(yè)務(wù)先期展開,先后承接了中石油西氣東輸天然氣管道倉儲(chǔ)下站、國家電網(wǎng)線架運(yùn)輸?shù)葮I(yè)務(wù),并與多家鋼廠、經(jīng)銷商簽署合作協(xié)議開展業(yè)務(wù),近期又與福田模具、凱馬汽車等終端用戶合作、做好原材料下站、加工和配送服務(wù)。到20xx年年底,全年共完成倉儲(chǔ)下站量60多萬噸,鋼材開平加工5萬多噸,隨著配套設(shè)施陸續(xù)投入使用,現(xiàn)代化管理和服務(wù)理念到位,整個(gè)物流中心初具規(guī)模,行業(yè)美譽(yù)度和社會(huì)知名度良好,為下一步快速發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
    國家推行鋼鐵、物流等產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃以來,鋼鐵物流企業(yè),肩負(fù)著產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)“調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展”的重任,快速發(fā)展刻不容緩。20xx年,一方面我們將繼續(xù)完善配套設(shè)施建設(shè),確保商務(wù)辦公區(qū)、零散交易區(qū)以及剩余吊裝、加工設(shè)備盡早投入使用,加快經(jīng)營發(fā)展。個(gè)性是去年12月初,新的市區(qū)交通管制范圍推行,為下一步大宗商品物流集散發(fā)展規(guī)劃指明了方向,山東世達(dá)物流北靠南禁行道路,近鄰濰萊高速入口,面臨206國道,區(qū)位優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步提升,近期業(yè)務(wù)招商和市場(chǎng)招租狀況較為順利,預(yù)計(jì)明年業(yè)務(wù)量將有大幅提升,20xx年預(yù)計(jì)完成倉儲(chǔ)量120多萬噸,訂單加工量40多萬噸。另一方面,我們不斷做好業(yè)務(wù)推廣和運(yùn)營,把鋼鐵物流服務(wù)的新概念、新思想不斷引入、推廣,做到“別人沒有我們有,大家都有我做精”。透過自我完善和發(fā)展,不僅僅僅從外延上做好鋼廠和終端用戶的橋梁,還要不斷豐富內(nèi)涵,延伸到物流融資、行情資訊、電子商務(wù)以及期貨交割等領(lǐng)域的服務(wù),打造完整的產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈,實(shí)現(xiàn)規(guī)模化、信息化、多元化、現(xiàn)代化四位一體,建設(shè)成一家兼容現(xiàn)貨、網(wǎng)上兩個(gè)交易模式,服務(wù)全面、設(shè)施一流大型現(xiàn)代化鋼鐵物流中心。
    當(dāng)然,一個(gè)成熟的物流園區(qū),置身于市場(chǎng)需求,服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,涉及面廣,政策性強(qiáng),更離不開政府的大力支持。項(xiàng)目建設(shè)以來,市、區(qū)兩級(jí)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)和部門都給予了很多的關(guān)心和支持,多位領(lǐng)導(dǎo)百忙中親臨園區(qū)點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo),幫忙研究、制定有關(guān)政策,借此機(jī)會(huì),我們也表示衷心的感謝!期望各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持我們,指導(dǎo)、幫忙我們?cè)缛瞻秧?xiàng)目做大做強(qiáng),盡早發(fā)揮其經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
    歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)多來公司檢查指導(dǎo)工作,多謝大家!
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇十八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《用心耕耘,無悔青春》。首先,很高興州分行黨委給我們大學(xué)生提供了一個(gè)暢談工作經(jīng)歷和人生成長的平臺(tái),同時(shí),也感謝行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們大學(xué)生的重視和關(guān)愛。
    自20xx年8月加入郵儲(chǔ)銀行這個(gè)大家庭已有800多個(gè)日日夜夜,我常思考一個(gè)問題:作為一名員工,我該做什么、該怎么做才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?這個(gè)問題現(xiàn)在沒有答案,因?yàn)榇鸢噶艚o將來,用自己的實(shí)際行動(dòng)來回答,用自己的人生來書寫。雖然沒有答案但我逐漸悟出一個(gè)道理:作為一名年輕員工擁有最寶貴的資源就是年輕,有成長進(jìn)步的機(jī)會(huì),有廣闊的事業(yè)空間。但是最容易失去的也是年輕,如果不能充分把握年輕優(yōu)勢(shì),搶抓機(jī)遇,那么未來發(fā)展的各種可能都將成為泡影。因此,結(jié)合我自己的工作實(shí)踐和所思所想,提煉出個(gè)人以認(rèn)為有價(jià)值的四個(gè)用心與大家作一交流,希望能有所共勉。
    要“用心服務(wù)”就會(huì)產(chǎn)生1+1>2的效應(yīng),支行的各項(xiàng)業(yè)務(wù)才能取得長足的發(fā)展。那時(shí)對(duì)于初入行的我還不能理解“用心服務(wù)”的深層含義,在我看來服務(wù)就只是急客戶之所急,想客戶之所想,為客戶提供滿意的服務(wù)。但是經(jīng)過這兩年的工作讓我越來越體會(huì)到“用心服務(wù)”的深層含義,讓我認(rèn)識(shí)到即使每個(gè)人都做到了淺層次的“用心服務(wù)”想要搶占市場(chǎng)份額取得業(yè)務(wù)發(fā)展也是很困難的。古人云:“尺有所短,寸有所長”。個(gè)人的力量再強(qiáng)大也是有局限的,真正形成核心競爭力的不是個(gè)別人,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)相互“服務(wù)”的能力。近年來,提出頻次越來越多的“交叉引薦”也是體現(xiàn)出了相互服務(wù)的理念,擯棄了以前個(gè)人自掃門前雪的觀念。我想,想要業(yè)務(wù)發(fā)展在做到淺層次的“用心服務(wù)”外,我們更要將其他同事、其他部門做為客戶去“用心服務(wù)”,只有各部門通力合作才能將大家擰成一股繩、博盡一份力、狠下一條心得去共同創(chuàng)造好的業(yè)績。
    加培訓(xùn)的同事們又大部分是多年從事業(yè)務(wù)的老員工,這對(duì)我來說又增加了一道無形的壓力。由于代表著巴州分行參賽,我憑著年輕人的一股拼勁,別人早上9點(diǎn)起我就8點(diǎn)起,別人晚上11點(diǎn)睡我12點(diǎn)睡。當(dāng)然,所有的付出都會(huì)有回報(bào),當(dāng)我和同事們代表區(qū)分行站在總行的決賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)一種自豪感油然而生。那一次培訓(xùn)也讓我從一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)懵懵懂懂的新員工蛻變?yōu)榱私飧黜?xiàng)業(yè)務(wù)制度的全面型員工。正是那一次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了企業(yè)快速發(fā)展過程中員工素質(zhì)的飛速成長,我也一直堅(jiān)信那一次培訓(xùn)會(huì)為我的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    所謂用心負(fù)責(zé)就是工作當(dāng)中要有責(zé)任心。責(zé)任是我們應(yīng)該具備的最基本而又是最重要的素質(zhì)。首先,責(zé)任心是做好本職工作的前提。有一句話說得好,“在本位,盡本分”,這應(yīng)該是每個(gè)人對(duì)自己工作最基本的要求。例如,客戶打來電話咨詢業(yè)務(wù),如果因自己對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉而回答“不清楚、不知道”,或因?yàn)閱栴}過于簡單而表現(xiàn)出不耐煩的態(tài)度,這就是缺乏責(zé)任心的重要表現(xiàn),要想把工作做好,提高責(zé)任心是至關(guān)重要的。如果我們?cè)谶@位客戶咨詢簡單的業(yè)務(wù)問題而沒有購買的意向時(shí)能給客戶更多的建議,客戶可能反而會(huì)因?yàn)槲覀兊某捣?wù)而購買產(chǎn)品。因此,走上工作崗位我們每個(gè)人的責(zé)任心牽連著企業(yè)的和諧發(fā)展,關(guān)系到企業(yè)的社會(huì)形象,每個(gè)人的責(zé)任心都是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展前進(jìn)的巨大動(dòng)力。其次,責(zé)任心是強(qiáng)化執(zhí)行力的秘密武器。我們每一個(gè)部門,每一個(gè)崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相承的,如果團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都是極其富有責(zé)任心的,那么每個(gè)崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、工作水平、工作質(zhì)量就會(huì)不斷地得到飛躍,從而使企業(yè)的執(zhí)行力得到強(qiáng)化。
    感恩是做人之本。感恩不僅僅是一種情感,一種生活態(tài)度,更是一種人生境界。我們應(yīng)該常懷一顆感恩之心對(duì)待周遭所有事物,感恩家人對(duì)我們的支持,感恩朋友對(duì)我們的幫助。我們常說,機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。但我認(rèn)為,如果你是一個(gè)有準(zhǔn)備的人,你更應(yīng)該感謝給你機(jī)遇的人。只有遇上給你機(jī)遇的人,才能更好地實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天,我們這群年輕人有幸在郵儲(chǔ)銀行這個(gè)集體里,擁有這么好的成長環(huán)境,是我們?nèi)松凶畲蟮臋C(jī)遇。郵儲(chǔ)銀行這艘船,承載著我們的希望,定會(huì)帶我們駛向成功的彼岸?!暗嗡?,涌泉相報(bào)”,想想企業(yè)在我成長進(jìn)步過程中寄予的厚望、給予的幫助,我只有化知恩之情為報(bào)恩之行,以一顆感恩的心,成就自己的事業(yè),不負(fù)企業(yè)的培養(yǎng)。
    以上幾點(diǎn)很粗糙的見解,準(zhǔn)備得不太充分,歸納得也不夠好,但每一個(gè)字都是我的真實(shí)表達(dá)。做為一個(gè)普通員工我沒有很輝煌的過去,也談不上有多么突出的業(yè)績。虛心學(xué)習(xí)、經(jīng)受磨練、增長見識(shí)是我的工作的原始動(dòng)力,發(fā)揮所長、展示自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值是我的人生的奮斗目標(biāo)。我們要走過的人生道路還很長,面對(duì)的未來也充滿光明,在今后的日子里,我將繼續(xù)秉承“進(jìn)步與您同步”的精神,走好人生的每一步,無悔于火熱的青春。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇十九
    各位同學(xué):
    你們好!下頭,我提幾點(diǎn)期望:
    本學(xué)期是元月29日進(jìn)行期末考試,此刻離期末考試僅有近一個(gè)月時(shí)間了。下學(xué)期是三月一號(hào)開學(xué),六月十四號(hào)中考,離中考僅有三個(gè)來月時(shí)間,而此刻還有許多新的資料要學(xué),學(xué)了不必須都掌握了。起碼還要保障有一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,對(duì)初中階段的資料作系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。再說雙休日學(xué)校不像過去那樣給補(bǔ)課,所以說時(shí)間對(duì)我們來說太寶貴了。浪費(fèi)時(shí)間,就是在自毀前程。同學(xué)們要充分利用早自習(xí)、中自習(xí)、晚自習(xí)三段時(shí)間,還要抓住課外活動(dòng)時(shí)間!哪怕是課間十分鐘啊!時(shí)間是金,分分難舍!課堂45分鐘就更不用說了,要傾心聽,用心記,聚精會(huì)神,專心致志!把凡能用上的時(shí)間都充分地利用上!
    (1)、要合理安排時(shí)間。除正常上課外,一天的課外時(shí)間要合理安排,白天的課外時(shí)間做什么,晚上的時(shí)間安排什么,休息日做什么,本周重點(diǎn)做什么,下周重點(diǎn)做什么,要做到有日安排、周安排、月安排,要擬定短期計(jì)劃和較長期計(jì)劃。
    (2)、要主攻薄弱學(xué)科。薄弱學(xué)科會(huì)直接影響我們升學(xué)。我們把它視為堡壘,要想方設(shè)法把它攻破,炸毀。對(duì)薄弱學(xué)科一要投入時(shí)間,多看多練。二要虛心請(qǐng)教,問同學(xué)、請(qǐng)教師。三要橫下一條心,要不到黃河心不死的決心,有攻不下堡壘心不甘的氣概!力求做到各個(gè)學(xué)科均衡發(fā)展!
    (3)、文理學(xué)習(xí)要講究策略。文科學(xué)習(xí)要在“看”字上做文章,要熟透教材資料,胸中有丘壑,要多積累,要揣摩答題技巧,方方面面,點(diǎn)到哪曉到哪。理科學(xué)習(xí)要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過,拐彎的活題寫清步驟,總結(jié)規(guī)律,融會(huì)貫通。這樣每一天做得就多了,見多就能識(shí)廣。
    (4)、要回頭看,要注重適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)。要注意對(duì)本學(xué)期已學(xué)章節(jié)的復(fù)習(xí),要注意對(duì)過去七、八年級(jí)教材的復(fù)習(xí),溫故才能知新,否則不溫故反而忘故。
    我們有的班級(jí)紀(jì)律較差,學(xué)習(xí)氣氛不濃。我們要靜下心,穩(wěn)住神,要一心一意地搞學(xué)習(xí)。我看過有本書上說有一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,專去鬧市廣場(chǎng)看書來鍛練自我的集中力。期望大家也要有身處鬧市的定力,躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)的毅力,去專心讀書。
    學(xué)習(xí)是我們的職業(yè),學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,我們要以苦為樂,我們要敬業(yè)樂業(yè)。學(xué)習(xí)是漫長的過程,它甚至?xí)惆槲覀円簧>褪且环L(fēng)順上完大學(xué),還要七、八年光陰。所以要做好充分精神準(zhǔn)備,做一個(gè)馬拉松項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)遇到困難時(shí)不懈怠,遇到坎坷時(shí)不氣餒,意志消沉?xí)r要善于及時(shí)調(diào)整好心態(tài),始終充滿昂揚(yáng)的斗志,堅(jiān)持不衰的熱情走完這段荊棘叢生的旅程。
    同學(xué)們,父母的叮嚀在你們耳畔回響,師長的目光在為你們送行。泥河二中是一艘大航船,我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師決心為你們送上一段歡樂而溫馨的旅程!
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇二十
    各位老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友們,大家下午好!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位表達(dá)我的感激之情,大家能在百忙之中來參加我的作品座談會(huì),我倍感榮幸,尤其是何開文部長率五人團(tuán)從寶應(yīng)趕來,張作梗老師能從揚(yáng)州趕來,讓我感動(dòng)不已。我真心地說一聲,謝謝了!
    在大家交流之前,我先做一個(gè)自我介紹。本人喬應(yīng)庚,樵夫是我十多年前為了在高郵報(bào)發(fā)評(píng)論文章時(shí)和我的新聞作品有所區(qū)別而起的一個(gè)筆名,后來進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),我就以樵夫、樵夫001作為網(wǎng)名,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表詩文。下面我就我的詩歌之路和我的詩歌心態(tài)做一個(gè)簡單的介紹。
    我的詩歌之路
    從小就喜歡;接觸詩歌是很早以前的事了?;蛟S是性格,或許是受老師的影響,從小就喜歡讀一些文學(xué)作品,為了讀書,都偷過家里的雞蛋,到供銷社租書。到了上高中的時(shí)候,我們能接觸到的書籍仍然十分有限,一次偶然的機(jī)會(huì),借到一本《唐詩三百首》的手抄本,一連花了幾個(gè)晚上,特意抄下了,然后背誦。因?yàn)槭殖木壒剩幸恍┳衷~都弄錯(cuò)了,直到后來買了書,才發(fā)現(xiàn)。也就是在高中時(shí)代,我就迷上了詩詞。那時(shí)候?qū)W校里不教詩詞寫作,為了學(xué)習(xí),我一連拜訪了幾個(gè)做過私塾先生的老人家,一個(gè)是張長敖先生,一個(gè)是柏家錢老先生,從他們那里,我知道“平對(duì)仄,仄對(duì)平,平仄要分明,一三五不認(rèn),二四六分清”,再后來能買到的書多了,才知道,寫格律詩、填詞的規(guī)矩很多,要真正填詞寫詩還真的不是那么容易的事。80年代初,現(xiàn)代詩開始風(fēng)行,那時(shí)候有一個(gè)很有名的報(bào)紙叫做《詩歌報(bào)》,我就是它很忠誠的讀者。也就是在那個(gè)時(shí)候,對(duì)現(xiàn)代詩的喜好有了極大的提升,并養(yǎng)成了讀詩寫詩的習(xí)慣,有什么想法、感悟,都希望能用詩歌的形式記錄下來。
    一直沒斷過;高中畢業(yè)以后,我修過鐘表,做過老師,開過飯店,做過法律工作者,當(dāng)過市臺(tái)市報(bào)的特約記者,一直到現(xiàn)在,無論何時(shí)何地,讀詩寫詩都是我生活中的一個(gè)重要內(nèi)容。多年來,我一直訂閱《星星》、《詩刊》、《揚(yáng)子江》,同時(shí)也不忘寫作,只是那時(shí)候沒有電腦,也不注意收集,加上多次搬家,所寫的東西都全都散失。
    網(wǎng)絡(luò)引高潮;到了20xx年,我買了電腦,上了網(wǎng),受到了網(wǎng)絡(luò)詩潮的“裹攜”,才真正迎來了詩歌創(chuàng)作的高潮期,在近十年中,我寫了數(shù)百首詩歌,發(fā)表在gbq論壇上,可惜,由于那個(gè)網(wǎng)站的突然關(guān)閉,有許多詩作未能保留,保留下來的部分詩作被我編輯成了一本冊(cè)子,叫做《失眠的詩歌》,打印了幾本,送給幾個(gè)好友,目前,我自己都沒有收存,要看那本冊(cè)子的話,只能到朋友那里去看。
    兩年在沉積(沉寂)。這兩年由于忙建房、忙女兒婚事等諸多不可推脫的俗務(wù),和詩歌漸行漸遠(yuǎn),雖然也在讀,但是除了很少幾次采風(fēng)之作外,幾乎沒有新的創(chuàng)作,我把這段時(shí)間叫做沉寂或沉積,沉淀和積累,希望不是在沉寂中死去,而是在厚積后迎來薄發(fā)。而此次文藝網(wǎng)和卸甲文聯(lián)詩詞學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的我的詩歌作品座談會(huì)應(yīng)該就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在大家的鼓勵(lì)和指點(diǎn)下,我將調(diào)高起點(diǎn),重新出發(fā),為詩詞之鄉(xiāng)的創(chuàng)建多做貢獻(xiàn),在高郵文學(xué)大花園中再添新綠。在這里,我對(duì)文藝網(wǎng)的姜老師、諸位文友以及孫委、郭站等鎮(zhèn)文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    我的創(chuàng)作心態(tài)
    在這么多年的創(chuàng)作實(shí)踐中,我一直堅(jiān)守的信條是以詩養(yǎng)心;說真話,說人話。所謂以詩養(yǎng)心,是不以詩歌養(yǎng)身立命,不想以此博取名利。第一,詩歌確實(shí)難以養(yǎng)生立命,很少看到以詩歌養(yǎng)活自己的人;第二是我也不具備這樣的詩歌能力。所謂說真話,說人話,就是不說瞎話,不拾人牙慧,不人云亦云,不是自己真心的感悟不說,和別人一樣的話不說?;谶@兩個(gè)信條,出于這樣的自我認(rèn)識(shí),我的詩歌創(chuàng)作大多時(shí)候?qū)儆谝环N跳給悅己者和自己看的一種文字舞蹈,除了在空間、論壇和博客上發(fā)表以外,很少向紙質(zhì)媒介投稿,所以,只有《清明》、《殘荷》、《張望六一》、《水草》、《面對(duì)潮水》等不多的幾首詩在《揚(yáng)州晚報(bào)》、《高郵報(bào)》及《蘆柴花》等報(bào)刊發(fā)表過,且這些詩歌之所以發(fā)表,部分是媒體界工作的朋友從我的博客和空間里采用的,部分是文藝網(wǎng)群主姜老師的推介的。
    不投稿不代表不認(rèn)真,想反,我是一個(gè)很想提高詩歌技藝、很想提高作品質(zhì)量的詩歌“票友”。在詩歌創(chuàng)作過程中,我不斷研習(xí)詩歌技藝,除了從別人的詩歌作品學(xué)習(xí)借鑒,還專門訂閱了《星星詩刊》理論版,認(rèn)真研讀了詩歌理論研究專著《中國現(xiàn)代漢詩學(xué)》。正是因?yàn)槿绱耍以谠姼鑴?chuàng)作中常常自覺不自覺的使用轉(zhuǎn)借、扭轉(zhuǎn)、通感、孤島設(shè)置等詩歌修辭,并力求詩句有足夠的張力。同時(shí)在營造詩歌意境的前提下,對(duì)詩歌的朦朧作適當(dāng)?shù)南饣蚪Y(jié)構(gòu),因?yàn)槲艺J(rèn)為所謂的好詩不是一看就懂的句子,也不是削尖腦袋也進(jìn)不了的城堡,我會(huì)用一些關(guān)鍵詞泄露天機(jī),給讀者得以進(jìn)入的窗口,但不是大門洞開。當(dāng)然我的想法不一定正確。我這樣說是要告訴大家,我的創(chuàng)作態(tài)度是嚴(yán)肅認(rèn)真的,雖然我很少投稿,但是我還想進(jìn)一步提高!
    今天,朋友們犧牲周末的自由時(shí)光,來卸甲參加我的詩歌作品座談會(huì),我感激之余,更想抓住這個(gè)高朋滿座的機(jī)會(huì),向大家請(qǐng)教,請(qǐng)大家就目前手中的詩歌文本,說說最真實(shí)的意見。尤其是作梗老師等詩歌大家,一定要留下真心,給我最坦誠的'批評(píng)和最真誠的指導(dǎo)。前不久騰訊網(wǎng)出了一個(gè)專題,其中有一句話說的很好,他說:評(píng)論若不較真,則發(fā)聲無意義。在此,我借用一下,拜托大家,坦誠交流,我也愿意就作品中的有關(guān)問題回答大家的質(zhì)詢。請(qǐng)大家相信我,有直面批評(píng)的勇氣和定力,有在大家?guī)椭虏粩嗵岣叩男判暮湍芰Α?BR>    下面請(qǐng)大家就拙作坦誠交流。
    謝謝大家!
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇二十一
    各位同學(xué):
    時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼之間,為期六周的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,此時(shí)此刻,內(nèi)心真有點(diǎn)依依不舍。不舍的是大家實(shí)實(shí)在在的幫助,不舍的是大家?guī)淼幕盍?,不舍的是這段時(shí)間積累的情意,等等??傊@種相處是一個(gè)巧合,更是一種緣分。我希望也相信,在今后的日子里,這種情意定會(huì)歷久彌堅(jiān),而不僅僅是過眼的云煙。
    下面先請(qǐng)大家談?wù)勼w會(huì),暢所欲言。
    …………
    通過與大家溝通交流,尤其是認(rèn)真仔細(xì)閱讀了每一個(gè)人的實(shí)習(xí)報(bào)告之后,我感覺咱們大家在這六周的時(shí)間至少有以下四點(diǎn)收獲:
    第一,增長了見識(shí)。雖然我們?cè)跁谢蛘呱钪袑?duì)機(jī)關(guān)單位有了一些基本的認(rèn)識(shí),甚至對(duì)委局這樣相對(duì)什么的部門也有一些了解,但所有這些和自己身臨其境的感覺還是有差別的。古語說,“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!睂?shí)際上,真正清醒的依然是當(dāng)局者,沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見得了彩虹。同時(shí),也希望這種見識(shí)能引發(fā)大家一些有益的思考。
    第二,了解了流程。主要是指工作流程,比如如何起草文件、下發(fā)通知、組織會(huì)務(wù),等等。這里既有溝通協(xié)調(diào),也有組織配合。當(dāng)然,由于身處不同的部門,大家所掌握的流程也不太一樣,如果有機(jī)會(huì),可以私下溝通一下。共享也是一種智慧。
    第三,結(jié)交了朋友。據(jù)我了解,每一個(gè)實(shí)習(xí)部門的同事都對(duì)大家有一個(gè)很高的評(píng)價(jià),有的還成了朋友。作為與大家接觸比較多的人,我已經(jīng)把大家作為了朋友。有句俗話說的好,“多一個(gè)朋友,多一條路?!碑?dāng)然,這里的路,并不是非得給你辦成多大的事情,提供多大的幫助,更多時(shí)候,朋友帶給我們的是一種安全感和幸福感。
    第四,體會(huì)了艱辛。大家這段時(shí)間都很辛苦,尤其是和上學(xué)比起來。當(dāng)然,由于有新鮮感,可能大家對(duì)參加也沒覺出來有多么艱辛。在這里,我想提醒大家,工作和上學(xué)完全不一樣,一個(gè)是給予、奉獻(xiàn),一個(gè)是索取、受惠。上學(xué)是修身養(yǎng)性,是積累知識(shí),工作是齊家治國,是釋放力量。因此,希望我們對(duì)未來早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備,以免剛走上高速,就進(jìn)了休息區(qū),停車檢查。
    以上總結(jié),越俎代庖,未必到位。臨別之際,我還有幾句心里話,也算是“分別寄語”,說出來,供大家參考。
    一要會(huì)學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,學(xué)習(xí),這個(gè)事大家都別忘,估計(jì)大家也不會(huì)忘。但是,如何學(xué)習(xí)?學(xué)什么?怎么學(xué)?這都是值得思考的大問題。我提點(diǎn)建議,僅供參考。首先得學(xué)大勢(shì)。都說大勢(shì)所趨,我們對(duì)大勢(shì)不知道,就容易迷茫,容易陷入紛繁復(fù)雜的事務(wù)性工作中難以自拔。從哪里知道大勢(shì)?新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、財(cái)新新世紀(jì)、南方周末等等,還要關(guān)注微博。其次得學(xué)業(yè)務(wù)。到什么山上唱什么歌,無論我們什么崗位,什么地方,什么職責(zé),第一步就得把自己的職責(zé)搞清楚,想方設(shè)法把自己的工作搞好。理論指導(dǎo)很重要。最后得學(xué)經(jīng)典。以上兩部分內(nèi)容多是應(yīng)景之作,學(xué)習(xí)它為的是立穩(wěn)腳跟、養(yǎng)家糊口,學(xué)習(xí)經(jīng)典才是安身立命、贏得尊重。
    二要會(huì)做人。做人這是一輩子的事情,決定了你能走多遠(yuǎn)。在這方面,沒有最好,只有更好。我的建議是:首先得講誠信。誠信說起來簡單,做起來難得很,尤其是要做好更是難上加難。誠信沒有最高標(biāo)準(zhǔn),我給它劃了一條底線:對(duì)得起良心!其次得養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣有很多,在《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書中介紹了七個(gè)習(xí)慣,分別是積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。這些都是宏觀的習(xí)慣,還要養(yǎng)成一些微觀的,比如每天早到辦公室十分鐘,每周對(duì)自己的工作有一個(gè)計(jì)劃和小結(jié),等等,諸如此類。最后要守禮儀。毫無疑問,我們國家是禮儀之邦,但不是現(xiàn)在。太多的禮儀,我們都忘了。我這里也講不了那么多,因?yàn)槲冶旧砭筒恢?。這要說的,主要是一些最基本的禮儀,比如一起用餐時(shí)別挑菜,上電梯時(shí)主動(dòng)按下電梯,等等??此剖切∈拢w現(xiàn)的卻是一個(gè)人的基本素質(zhì)。在這里,還想說一句話,要培養(yǎng)大智慧,別耍小聰明。這是提醒大家,也是提醒我自己。因?yàn)槿魏稳硕加兴P÷斆鞯臎_動(dòng)。雖然對(duì)什么是小聰明,那是見仁見智之事,不過毫無疑問的是太多的人,在這里摔了跟頭。遺憾的是,這些人中的大多數(shù)不知道摔在了哪里。
    三要會(huì)做事。這也是一輩子的事情,但主要是大半輩子的事情,如果說做人決定了你走多遠(yuǎn),那么做事就決定了你走多快。在這方面,我還是建議:首先得學(xué)會(huì)分享。作為年輕人,這里主要是提醒大家既不能拈輕怕重,也不能攬功請(qǐng)賞。今后,隨著職位的提高,職務(wù)的提升,更加需要這種智慧和胸懷。其次得學(xué)會(huì)規(guī)范。有板有眼,規(guī)范得體,比如寫個(gè)信息就得掌握信息的基本寫法,寫個(gè)總結(jié)就得具備總結(jié)的基本內(nèi)容。打鐵還需自身硬,這就是應(yīng)該硬的地方。再次還得學(xué)會(huì)創(chuàng)新。工作時(shí)間一長容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠,為避免出現(xiàn)就要時(shí)刻不忘創(chuàng)新,其實(shí)創(chuàng)新就是在原有基礎(chǔ)上的超越,每天有進(jìn)步,就意味著每天在創(chuàng)新。最后還要學(xué)會(huì)總結(jié)??偨Y(jié)不是簡單的工作回顧,不是對(duì)過去事情的簡單累加??偨Y(jié)的目的是為了更好地前行,只有做好總結(jié),才能不斷超越,不斷進(jìn)步??偨Y(jié)是一門學(xué)問,要想掌握好還真得慢慢琢磨。
    四要會(huì)思考。人之所以是人,就是因?yàn)闀?huì)思考。古語說,千人千思想,萬人萬模樣,就是這個(gè)道理。我們也得學(xué)會(huì)思考。思考啥?概括地說,一是思考事,二是思考人。思考事主要就是如何把事情做好,而不是做巧。有一個(gè)故事:汽車有原裝進(jìn)口和國內(nèi)組裝之分。國內(nèi)組裝時(shí)一個(gè)細(xì)節(jié)讓管理者相當(dāng)頭疼。德國原裝時(shí),工人擰螺絲嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)3圈回半圈,在中國盡管也這樣要求,但最后回半圈偷懶的比較多,這是肉眼看不到的差異,經(jīng)過兩個(gè)冬夏的熱脹冷縮,那個(gè)半圈的影響就顯現(xiàn)出來了。這樣的例子不勝枚舉。這也啟示我們,做任何事情,都得講究精益求精。思考人,主要是指思考自己。我經(jīng)常提醒自己:要多琢磨事,少琢磨人;要多琢磨自己,少琢磨別人。這里的琢磨自己,就是思考自己,也就是反思自己,古人都要求“吾日三省吾身”,作為現(xiàn)代人的我們,生活節(jié)奏這么快,最起碼也得兩省,早晚各一次唄。那么,如何思考呢?就兩個(gè)字:換位。凡事?lián)Q一下位置,思考的結(jié)果截然不同。具備了換位思考的能力,任何時(shí)候都不會(huì)讓人討厭。人貴在將心比心,可能大家都是獨(dú)生子女,在這方面更應(yīng)該注意。
    以上是我的一些思考,有的是想到了也做到了,但更多的是雖然想到了但做的還不好,甚至有的是剛剛想到還沒開始做呢??傊?,我覺得只要大家包括我努力了,學(xué)會(huì)了、具備了并踐行了學(xué)習(xí)、做人、做事、思考這幾個(gè)人生的必選項(xiàng),第五個(gè)“會(huì)”也就隨之而來,即“會(huì)成功”。
    最后送給同學(xué)們兩句話:
    第一句:凡事貴在開始,難在堅(jiān)持。
    第二句:前行,需要堅(jiān)持;堅(jiān)持,必然前行。
    預(yù)祝大家也堅(jiān)信大家都有一個(gè)美好的未來,希望以后能繼續(xù)保持聯(lián)系和溝通,共同進(jìn)步,共同成長。
    期待大家的好消息,期待大家更多的好消息。
    謝謝大家。
    座談會(huì)議發(fā)言稿篇二十二
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    十分高興能參加此次礦職工培訓(xùn)座談會(huì),現(xiàn)就結(jié)合我隊(duì)職工培訓(xùn)工作開展情景從以下幾個(gè)方面簡單談?wù)?,我發(fā)言的題目是:淺談煤礦基層區(qū)隊(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)職工安全培訓(xùn)工作。
    一、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,要進(jìn)一步強(qiáng)化區(qū)隊(duì)思想政治工作開展,為其供給強(qiáng)有力支撐和保障。在煤礦企業(yè),雖然產(chǎn)量效益和企業(yè)發(fā)展是目的,但安全是一切工作的前提,任何時(shí)候我們都要堅(jiān)持以人為本,安全發(fā)展的原則。所以,我們把安全工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)去展開,把職工培訓(xùn)工作融入思想政治工作,確保其穩(wěn)健、順利開展。
    二、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,要注重職工身心健康教育,塑造身心安穩(wěn)的職工隊(duì)伍。大多數(shù)安全事故的發(fā)生,偶然的結(jié)果都有其中必然的因素。仔細(xì)分析,大多數(shù)事故發(fā)生因素均有在事故發(fā)生前一段時(shí)間,當(dāng)事職工或多或少會(huì)在思想上有情緒,心理上有癥結(jié),身體不健康等不穩(wěn)定的身心問題。所以,我們必須要注重職工身心健康教育,塑造身心安穩(wěn)的職工隊(duì)伍,確保其具備良好的安全素質(zhì)。
    三、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,要做好區(qū)隊(duì)安全文化建設(shè),增強(qiáng)職工安全意識(shí)。安全文化建設(shè)情景,直接關(guān)系營造良好的安全文化氛圍狀況,和職工安全意識(shí)的強(qiáng)弱。我們要加強(qiáng)安全文化宣教陣地建設(shè),加大典型教育和三違幫教,建立班組安全宣教考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。確保職工具備良好的安全素質(zhì)。
    四、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,成立由隊(duì)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,采用靈活的教學(xué)辦法,提高職工安全技能。職工安全技能是確保安全生產(chǎn)的又一重要關(guān)鍵,基層區(qū)隊(duì)保障好安全生產(chǎn),做好職工安全技能培訓(xùn)十分重要,我們成立由隊(duì)技術(shù)管理人員、技師、高級(jí)工等組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),結(jié)合作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,采用集中講解法與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的靈活的教學(xué)辦法,提高職工安全技能。五、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,對(duì)文化水平較低職工,宜采用現(xiàn)場(chǎng)安全技能培訓(xùn)的方法。除了近些年新入礦的大中專畢業(yè)生,基層區(qū)隊(duì)職工素質(zhì)普遍偏低,個(gè)別年齡較大者文化程度更低,我們安排技術(shù)人員,隊(duì)干部等每旬一次到施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)職工進(jìn)行安全技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。主要現(xiàn)場(chǎng)講解安全技術(shù)知識(shí)和傳授操作技能,對(duì)職工正規(guī)操作和施工的技術(shù)要求和操作規(guī)程加以具體指導(dǎo),隨時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正職工施工中出現(xiàn)的各種問題,異常是職工技術(shù)操作上存在的問題和事故隱患,以便提高職工的技術(shù)操作本事。
    六、加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作,要重視案例分析教育。事故案例教育,給人以震撼,以警示,以教訓(xùn),以啟發(fā),使職工充分認(rèn)識(shí)違章作業(yè)等造成身體損傷,失去生命的悲慘后果。沒有人不珍惜自我的生命。所以做好事故案例分析教育十分必要。是加強(qiáng)職工培訓(xùn)工作的重要方法和良好途徑。
    我的發(fā)言完畢,多謝大家!