心得體會的寫作要求具備客觀性和觀點性，要注重個人的感受和體驗。"那么，怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的心得體會呢？首先，我們應(yīng)該深入思考自己的體驗和感受，明確總結(jié)的目的和主題。其次，要注意語言表達的準確性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解我們的想法和觀點。同時，要注重情感表達，讓讀者能夠感同身受，并從中受到啟發(fā)和共鳴。"無論是工作還是學(xué)習，這些心得體會范文都能給我們帶來一些啟示和借鑒。
合規(guī)教育活動心得體會篇一
我縣的先進性教育活動，在省委、市委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在市委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，實現(xiàn)了預(yù)期目標，干部作風與形象明顯轉(zhuǎn)變，各項工作有序推進，開創(chuàng)了**新一輪新跨越、新發(fā)展的良好局面?？偨Y(jié)我縣的先進性教育活動，有三點體會：
先進性教育活動能不能取得實效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)；而領(lǐng)導(dǎo)得不得力，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用發(fā)揮得好不好?；顒右婚_始，縣委常委就面向社會、群眾喊響了“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”，我們是這樣公開說的，也是這樣堅持做的。堅持以身作則，自覺參與各項活動?？h委領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的雙重身份參加先進性教育活動，始終堅持站在前臺抓教育、身體力行受教育，從我做起，從每一個細節(jié)做起，一絲不茍做到了“三首先、十帶頭”，為其它黨員起好了表率示范作用。牢記標準，自覺詮釋黨員先進性。牢記縣委將保持共產(chǎn)黨員先進性具體標準，處處以黨員先進性的標準要求自己，深入群眾調(diào)研更自覺，解決群眾困難更真誠，接受群眾監(jiān)督更坦誠，在爭做群眾貼心人、爭做群眾代言人、爭做群眾暖心人的行動中，詮釋了新時期黨員先進性的新標準。站在第一排，自覺接受群眾監(jiān)督。群眾的眼睛是雪亮的，她不會放過一個細節(jié)；群眾的眼睛是明凈的，她容不下一粒沙塵。各級黨員干部自覺將自己的言行置于群眾的監(jiān)督下，抓住干部這個關(guān)鍵，利益這個要害，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督和管理，狠剎了“四股歪風”，推行了機關(guān)問責、干部問廉、作風問實等新機制，以好的黨風帶動了政風、行風和社會風氣的好轉(zhuǎn)。
第一批先進性教育活動的效果如何，基層關(guān)心，群眾關(guān)注，對第二批和第三批先進性教育活動影響重大，而找準黨員干部在保持先進性方面存在的問題又是最核心的。深入基層，將群眾不滿作為第一訊號。在學(xué)習和評議階段，我們深入開展了“發(fā)展問計”、“千人評風”、“交心談心”等活動，多渠道、多層次尋求基層干部和群眾對縣四大家和縣級機關(guān)、企事業(yè)單位的意見，將群眾不滿意的問題作為第一大問題，作為分析評議的重點。追根究源，將群眾滿意作為第一目標。圍繞群眾不滿意的問題，各機關(guān)、企事業(yè)單位紛紛深入基層，征詢?nèi)罕姷囊庖姾徒ㄗh，深刻反省自身在理想信念、工作作風等等方面存在的問題，圍繞讓群眾滿意這第一目標，形成了各單位和各個黨員的黨性分析報告。接受評判，將群眾贊成作為第一選擇。先進性教育不僅要讓組織滿意、黨員滿意，更要讓社會認可、群眾贊成。在分析評議階段的基礎(chǔ)上，各單位、各個黨員形成了整改措施，并將整改措施在一定場合公示，建立整改“臺帳”，一項一項接受群眾評判，群眾認可一項，就“銷帳”一項。
圍繞把先進性教育建成“群眾滿意工程”這一目標，我們始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持對人民群眾的深厚感情，在各項工作中，各個環(huán)節(jié)上細心研究群眾利益，爭做群眾貼心人，當好群眾代言人，在群眾“最盼”上下功夫，在群眾“最急”上見真情，在群眾“最怨”上改作風，進一步密切了黨群、干群魚水深情。牢記群眾困難，為群眾辦實事。以深入開展“爭做人民好兒子”主題實踐活動，貼近民情民意，加大幫扶力度，解決了下河街社區(qū)、中壩村等群眾存在的行路難、住房難、子女入學(xué)難等諸多問題，重建了干群魚水深情。牢記第一要務(wù)，加快經(jīng)濟發(fā)展。在深入群眾走訪調(diào)查中了解到，群眾迫切盼望加快地方經(jīng)濟發(fā)展、盡快改變落后面貌。在這一樸素的愿望中，寄托著對縣委、縣政府的殷切希望，加快地方經(jīng)濟成了縣委及全縣所有黨員干部的.首要任務(wù)。
今年，我們抓住市委提出的把南充建成川東區(qū)域中心城市的契機，大力招商引資，全力培育支柱產(chǎn)業(yè)，為壯大全縣及全市經(jīng)濟總量作出了一定貢獻。牢記群眾利益，建立長效機制。先進性教育不是一朝一夕的短期行為，而是必須長抓不懈、不斷鞏固提高的動態(tài)過程，需要探索、建立一套“干部長期受教育、群眾長期得實惠”的長效機制。我們在先進性教育活動中，初步探索出了領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員共同踐行“三句話”的示范機制、“五民示范”和“六幫六建”基層黨建的工作機制、“百村十居抓難示范行動”和“萬名黨員真情為民三個活動”的幫扶機制。隨著這些機制的鞏固和完善，我們的先進性教育也將更有成效，群眾利益也將進一步得到實現(xiàn)和發(fā)展。
合規(guī)教育活動心得體會篇二
最近，我縣聯(lián)社按照區(qū)聯(lián)社《x年xx農(nóng)村信用社合規(guī)建設(shè)工作意見》區(qū)桂農(nóng)信林發(fā)《[xxxxx]x年》342號文件精神。為認真貫徹落實銀監(jiān)會各項合規(guī)管理要求努力營造“合規(guī)人人有責”的文化氛圍，提高合規(guī)管理理念。和制度執(zhí)行力。確保我縣農(nóng)村信用社持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展，開展此次依法合規(guī)經(jīng)營教育活動。
這此活動學(xué)習了《xx農(nóng)村信用社儲蓄業(yè)務(wù)管理暫行辦法》及《xx農(nóng)村信用社員工違法違規(guī)行為處理辦法》等等。通過認真學(xué)習，對依法合規(guī)經(jīng)營有了更深一層的認識，現(xiàn)就此次學(xué)習活動幾個理性的認識。
一，愛崗敬業(yè)，無禮奉獻。
愛崗敬業(yè)，是各行各業(yè)中最普遍的奉獻精神，我們信用社要發(fā)展要在這個競爭激烈的金融業(yè)中不斷強大，立于不敗之地，沒有我們每一位員工的無私奉獻精神是不行的。作為信用社的一名員工，為信用社的前途和發(fā)展，做一名愛崗敬業(yè)的員工。自參加工作以來，我一直從事這項職業(yè)也一直熱愛這個職業(yè)，在工作中不斷加強學(xué)習，時刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己努力工作。
二，加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，提升合規(guī)操作意識。
“沒有規(guī)矩何成方圓”，身為網(wǎng)點一線員工，切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風險防范能力全面加強柜面營銷和柜臺服務(wù)。是我們臨柜人員最為實際的工作任務(wù)。加強合規(guī)操作意識并不是一句掛在嘴邊的空話，各項規(guī)章制度的建立不是憑空想象出來的產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)出來的，只有按照各項制度辦事，我們才有保護自己的權(quán)益和維護廣大客戶的權(quán)益能力。
三，增強規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件發(fā)生意識。
信用社號稱三鐵“鐵制度，鐵算盤，鐵賬本”，正因為有了這三鐵信用社。
在百姓心中，才是值得信賴的。有規(guī)不遵有章不循，是各個行業(yè)之大忌。車行千里始有道。就一線柜員而言從內(nèi)部講要做到從我做起正確辦理每一筆業(yè)務(wù)認真審核每張票據(jù)，做好相互制約相互監(jiān)督。不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟效益而背離規(guī)章制度而不顧。堅持致始致終地按規(guī)章制度其事。我們的制度才得于實施，我們的資金安全防范才有保障。
近年來，金融系流發(fā)生的經(jīng)濟案件，不僅干擾破壞了經(jīng)濟金融秩序，而且嚴重的損害了信用社的社會信譽，應(yīng)采取相應(yīng)措施。正確處理好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，堅持經(jīng)常的案例警示教育。自覺做到常在河邊走，就是不濕鞋。使各崗位人員真正做到明確職責，細制度，嚴操作。對業(yè)務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)進行有效的內(nèi)控與制約。
通過這次依法合規(guī)經(jīng)營教育活動，我找到了自我正確的價值取向與是非標準。增強了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識，通過對相關(guān)制度的深入學(xué)習對提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求。逐步確立“全員合規(guī)，全程合規(guī)，主動合規(guī)，合規(guī)創(chuàng)造價值”的合規(guī)管理理念。不斷提升我縣信用社案件防控工作水平，確保我縣農(nóng)村信用社持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
合規(guī)教育活動心得體會篇三
近日，x行在全行組織開展合規(guī)文化建設(shè)大討論活動，不斷增強員工合規(guī)理念，強化合規(guī)意識，提高合規(guī)經(jīng)營的自覺性。本人通過這次的學(xué)習活動總結(jié)了以下心得：
一、合規(guī)建設(shè)必須有完善的管理制度體系，必須有不斷構(gòu)建合規(guī)文化宣講教育常態(tài)機制作為基礎(chǔ)，我們必須找出全行上下在合規(guī)管理和合規(guī)文化建設(shè)中存在的突出問題，從教育、制度、執(zhí)行、監(jiān)督、整改、獎懲等方面進行深入討論，促進合規(guī)文化深入推廣根植，保障全行各項業(yè)務(wù)又快又好的發(fā)展。合規(guī)建設(shè)不但是為農(nóng)行，而且是為他人，更是為自己，“合規(guī)是嚴肅的愛，是一種對每個人負責任的愛”。
二、我們要著力解決思想認識不到位、制度執(zhí)行不到位、監(jiān)督檢查不到位、以信任代替管理，以感情代替原則，接受合規(guī)約束、養(yǎng)成合規(guī)習慣的良好氛圍，促進合規(guī)文化推廣的根植。
合規(guī)文化宣講的成功實踐證明，無論做什么事，只要瞄準目標，認真抓，認真做，就能取得事半功倍。合規(guī)就像紅綠燈，你遵守它，它就會保護你。很多人都認為一提到合規(guī)，就覺得受到了束縛、業(yè)務(wù)不好做了、發(fā)展也受到了影響，在接受合規(guī)管理時總會自覺或不自覺地產(chǎn)生這樣或那樣一些抵觸情緒。但是我們要明確這點“合規(guī)文化是立行之本，經(jīng)營之本”，合規(guī)與業(yè)務(wù)發(fā)展不是矛盾的、更不是對立的。合規(guī)像紅綠燈一樣維護著業(yè)務(wù)發(fā)展的秩序，擔負著為經(jīng)營管理保駕護航的職責和使命。
三、在我們的身邊有很多真人真事，各種案例都反映了合規(guī)建設(shè)的重要性，十次小的違規(guī)操作可能造成一次較大的飛行故障，百次較大的故障可能釀造成一次打的飛行事故，十次大的飛行事故就可能造成一次空難。這就要求我們從根源上控制風險，杜絕違規(guī)操作，不給“事故”留下任何可乘之機。只有這樣，才能保障我們的事業(yè)在合規(guī)大道上又好又快的發(fā)展。我們要經(jīng)常參加一些“學(xué)內(nèi)控制度，創(chuàng)合規(guī)文化”的活動，真正的使合規(guī)文化融入我們員工的日常行為，融入具體的業(yè)務(wù)活動，為全行業(yè)務(wù)實現(xiàn)又好又快發(fā)展奠定了堅實的合規(guī)基礎(chǔ)。
四、合規(guī)文化建設(shè)是一項十分艱巨而又意義重大的系統(tǒng)工程，我們大家必須再接再厲，結(jié)合日常業(yè)務(wù)工作提升年活動創(chuàng)新工作思想和方法，把合規(guī)文化建設(shè)各項工作深入開展下去，為打造優(yōu)秀大型上市銀行提供強有力的合規(guī)文化支撐！
合規(guī)教育活動心得體會篇四
通過這次三項教育活動的學(xué)習，真是振奮人心，催人奮進，作為支撐酉陽發(fā)展的中堅力量——教育事業(yè)，更是推進跨越發(fā)展的重中之重，，我作為一名教育工作者，理應(yīng)為實現(xiàn)酉陽經(jīng)濟跨越發(fā)展添磚加瓦；通過這次學(xué)習，讓我看到了酉陽發(fā)展的決心和信心，讓我受益匪淺。
教師是人內(nèi)靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有搞質(zhì)量的教育，要把師德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的首位。是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標，我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學(xué)生的表率，真正做到學(xué)高為師，德高為范。
文化是民族血脈和靈魂，是一個國家和地區(qū)團結(jié)人民推動發(fā)展的主心骨、精氣神、發(fā)動機，因此，我們只有依靠長征精神，那種樂于吃苦，不具艱難地革命樂觀主義所昭示的艱苦創(chuàng)業(yè)；依靠長征精神那種勇于戰(zhàn)斗、無堅不催地革命英雄主義所迸發(fā)的頑強拼搏；依靠長征精神那種重于求實、獨立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當頭，以“闖”字領(lǐng)先，大膽探索，大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現(xiàn)酉陽的教育事業(yè)跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。
教師的目標就是家好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師的一身作則，教師的一言一行、一舉一動，對學(xué)生都是潛移默化的教育忽視不得。因此，我認為當今的教師不再是一支蠟燭，而應(yīng)是一顆電燈泡，溫暖自己也照亮他人。這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習是一種形式，感受是一種心得收獲，學(xué)以致用是我們的目的，促進酉陽教育事業(yè)的發(fā)展，親歷打造紅井小學(xué)是我們的終極目標，我們雖然不具備先進地區(qū)的辦學(xué)條件，也不具備先進人物的感人事跡，但我們可以學(xué)習他們對教育的熱愛和忠誠，學(xué)習他們敢為人先、團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻的精神，盡心竭力教好書，育好人。
教師的目標就是家好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師的一身作則，教師的一言一行、一舉一動，對學(xué)生都是潛移默化的教育忽視不得。因此，我認為當今的教師不再是一支蠟燭，而應(yīng)是一顆電燈泡，溫暖自己也照亮他人。這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習是一種形式，感受是一種心得收獲，學(xué)以致用是我們的目的，促進酉陽教育事業(yè)的發(fā)展，親歷打造紅井小學(xué)是我們的終極目標，我們雖然不具備先進地區(qū)的辦學(xué)條件，也不具備先進人物的感人事跡，但我們可以學(xué)習他們對教育的熱愛和忠誠，學(xué)習他們敢為人先、團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻的精神，盡心竭力教好書，育好人。
合規(guī)教育活動心得體會篇五
3月27日，我參加了李市鎮(zhèn)教育管理中心組織的教育系統(tǒng)警示教育活動——到江津區(qū)看守所參觀。
看守所周副所長熱情的接待了我們，帶領(lǐng)我們到獄區(qū)進行了參觀并安排我們聽取了一個犯人的犯罪懺悔。聳立的高墻，蕭瑟的鐵絲網(wǎng)，厚重的鐵門，巡邏的武警，簡陋高森的牢舍，失去自由的人們，靜坐或蹲著的姿勢加上頹廢或幼稚的臉龐給了我深深的心靈震撼，特別是那位位曾經(jīng)在李市工作的犯人周懺悔讓我感觸良多。
周曾為李市鎮(zhèn)信用社的負責人，業(yè)務(wù)能力強，在工作上也做出過成績，但他最終沒有守住自己的信念，抵擋住金錢的引誘，因為走錯了一步而淪為階下囚;當周講到他犯罪后的悔恨，講到他那年老的父母、以及10多年未能相見相認的女兒時，禁不住聲音哽咽，后悔莫及。通過周講述使我明白，其實犯罪分子和正常人之間的距離，并不象我們想象的那么遙遠，也就是那么一念之間的事情。
然而高墻內(nèi)和高墻外的生活卻是迥然不同。人，一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;心存僥幸，以身試法，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。究其原因，主要是放松了對世界觀的改造，放松了對自身的要求。第一次犯罪也心存惶恐，但是由于監(jiān)督機制缺乏，在僥幸的心理下，在金錢的引誘下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄。從中我也清醒的認識到，只有不斷地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，才能堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，才能提高自我約束能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的各種引誘，才能面對市場經(jīng)濟大潮保持警醒、保持冷靜、保持操守，立于不敗之地。
通過警示教育使我堅信，作為一名共產(chǎn)黨員，一定要時刻牢記黨的宗旨，堅定理想信念，做到自警、自省、自重、自律，努力增強自己的拒腐防變能力，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。在今后工作中做到以下幾點：
一是要加強學(xué)習。活生生的事實還告訴我們，不學(xué)習，思想就得不到改造，就容易膨脹，就拒絕不了引誘，一遇到引誘就容易亂了方寸，就容易被引誘的繩索絆倒。作為一名黨員干部，作為學(xué)校的校長，只有不斷加強學(xué)習，才能提高自身素質(zhì)和能力。只有不斷學(xué)習，才能加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，才能提高黨性修養(yǎng)，不斷增強自律意識和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線。
二是要堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。不正之風分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經(jīng)濟大潮中，在金錢、名利的引誘下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持教育為人民服務(wù)，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的引誘，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種引誘，立于不敗之地。
三是要以案為鑒。通過他們的現(xiàn)身說法，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思，得出了“三點警示”：
警示一：黨員干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對市場經(jīng)濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。
警示二：從干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自己的前途、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。
警示三：法制觀念淡薄。黨員干部如果以身輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。作為一名黨員，一名校長要牢固樹立法治意識和警醒意識，準確貫徹執(zhí)行國家各項法律、法規(guī)和政策，時時處處用黨紀國法約束警示自己，規(guī)范自己的行為，越軌的事不去做，在各種引誘面前耐得住寂寞，守得住清貧，不為金錢所動。
合規(guī)教育活動心得體會篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
下午好！
下面我就近期的學(xué)習心得向大家匯報一下。
我委開展“學(xué)習先進找差距、解放思想促發(fā)展”主題教育活動以來，全委上下學(xué)習討論的熱情高漲。作為委內(nèi)的一名普通黨員，我深深地被這股學(xué)習討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育活動中。
認識到解放思想是經(jīng)濟社會發(fā)展的動力源泉，認識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求，認識到解放思想是加強投資軟環(huán)境建設(shè)，推動招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，接受時代的洗禮。
經(jīng)過集中學(xué)習，科室討論和個人自學(xué)，我對外地經(jīng)驗是什么，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點問題有了深刻的認識。
我們要學(xué)習先進地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風險，永不知足，永不停步的思想意識；
我們要學(xué)習先進地區(qū)想方設(shè)法營造加快發(fā)展的良好氛圍，點子多，辦法活的思維方式；
我們要學(xué)習先進地區(qū)以促進本地的發(fā)展為標準，善于研究和解決具體問題的工作作風。
實現(xiàn)財政收入41億元，是我市的2.2倍；
完成進出口總額85億美元，是我市的16倍多。我們與先進地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個數(shù)字上，最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。
解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題；
要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題；
要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；
要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；
要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
我們的基礎(chǔ)條件、環(huán)境與先進地區(qū)不同，他們的做法我們也不能照搬照抄，只能結(jié)合我市的具體實際，發(fā)揮比較優(yōu)勢，創(chuàng)造性的吸收和借鑒。
近年來，我委在加快全市經(jīng)濟發(fā)展方面做了大量工作，取得了不少成功經(jīng)驗。20xx年我市工業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)了快速增長，主要經(jīng)濟指標增幅均列全省前茅，涌現(xiàn)出華泰、萬達等銷售收入過10億元的大企業(yè)集團。這是全委精心組織工業(yè)生產(chǎn)，認真抓好招商引資、技術(shù)改造、科技創(chuàng)新、企業(yè)管理等方面工作的結(jié)果。
成績是有目共暏的。但與先進地區(qū)相比，我們的差距也比較明顯。我市經(jīng)濟總量偏小，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)還不盡合理，企業(yè)技術(shù)裝備水平比較低，人們的思想觀念還不夠解放，辦事效率不高。目前“非典”的災(zāi)害正向經(jīng)濟領(lǐng)域蔓延，已對餐飲、商業(yè)、交通和對外經(jīng)濟造成了不利影響。
發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。做到只要有利于推動?xùn)|營發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問題時，就這個也不可能，那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。
結(jié)合我委的工作，在加快經(jīng)濟發(fā)展方面，我個人認為，要把先進地區(qū)的經(jīng)驗同我市現(xiàn)有的成功經(jīng)驗結(jié)合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。
針對我市經(jīng)濟總量偏小的問題。要強化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟總量，突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。
針對我市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不盡合理的問題。要加大經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，通過科技創(chuàng)新，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，調(diào)整優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，不斷淘汰落后生產(chǎn)能力。
針對企業(yè)技術(shù)裝備水平低的問題，要加大技改投入，通過技術(shù)進步，改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加快我市加工制造業(yè)基地建設(shè)，增強經(jīng)濟發(fā)展后勁。
針對企業(yè)規(guī)模偏小的問題，要強化企業(yè)管理，推進企業(yè)信息化，提升企業(yè)素質(zhì)，鼓勵強強聯(lián)合，做大做強企業(yè)。
以上是這段時間我在學(xué)習中的一些淺見體會，有不妥的地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。
謝謝大家！
合規(guī)教育活動心得體會篇七
在學(xué)習了“三愛”教育讀本,讓我明白了許多事情,我看到了穿透井噴囂張彌漫的du氣和無情的茫茫洪水的是人民教師高尚師德的光芒.我懂得了有一種比自己生命,比家人的安全更重要的東西,叫做老師的責任.在開展 “三愛”師德師風階段的學(xué)習后，使我深刻地認識到作為教師無尚光榮，看到了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界，在人民群眾中產(chǎn)生了重大社會反響，贏得了高度的贊譽。
作為一名教師，首先要愛教育。有敬業(yè)愛崗的精神，正確認清和對待教師責任，提高意識、能力。歌德說：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”“盡力履行你的職責，那你就會立刻知道你的價值。”奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)，所以我們的工作就是奉獻，通過向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使學(xué)生接受良好的教育，最終成為對社會有用的人才。對此，我們的責任在于教育和引導(dǎo)，重在樹立讓學(xué)生滿意的思想觀念，努力實現(xiàn)學(xué)生合理的要求。為了把教育寓于服務(wù)之中，使我們的教育得到學(xué)生的認可，成為社會滿意的教育。
其次， 要愛學(xué)生。學(xué)生作為學(xué)習的主體，可能是學(xué)校中最不容易滿足的群體。他們思想活躍，對周圍的人和事容易理想化，而我們又習慣把學(xué)生當成“不懂事者”，對他們的聲音往往聽不見或者不想聽，對他們所做的事情往往是不屑一顧，做錯了事情不去深入了解就一味的批評。事實上，學(xué)生是一個活的“生命體”，他們有屬于自己的感受和要求，每個學(xué)生都有自身的閃光點，努力地去挖掘，其實就能發(fā)現(xiàn)他們每個都是祖國的花朵。要把“學(xué)生當成人來培養(yǎng)”，要正確對待學(xué)生的意見，師生之間應(yīng)保持一種人格上的平等。師生之間的教與學(xué)實際上是一種矛盾，處理得好就會像父與子、母與子的關(guān)系，但處理不好就會產(chǎn)生對立態(tài)度。我在今后的教育中，注重把學(xué)生當成朋友，改變師道尊嚴的舊習俗，徹底轉(zhuǎn)換觀念，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，讓師生共同發(fā)展，培養(yǎng)和造就一代新人，這就是教師學(xué)習三愛 。
最后， 要愛自己。塑造師表風范。以“學(xué)為人師， 行為世范”為準則，履行教書育人的神圣職責，增強教師職業(yè)的光榮感、成就感、使命感和責任感，正確處理自己與社會的關(guān)系，忠于職守，言傳身教，為人師表，做學(xué)生的楷模， 做社會的表率，注重自身全面發(fā)展， 增強自身師德修養(yǎng)， 提高自身專業(yè)知識和專業(yè)技能， 實現(xiàn)自身價值。
作為一名教師在教育教學(xué)過程中不斷豐富自身的學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平。教師的素質(zhì)不高也難以教出高素質(zhì)的學(xué)生。隨著“育人”時代的發(fā)展不斷有新的內(nèi)容，那么就要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在教學(xué)過程中，應(yīng)開發(fā)多方面的智力。
通過這次學(xué)習使我明白了：師生之間是一種人格上的平等，教師是服務(wù)于學(xué)生的，并在服務(wù)的同時教會他們怎樣做人，做一個對社會有用的人。一句話，教師專業(yè)發(fā)展是實現(xiàn)教師人生價值，讓學(xué)生滿意的客觀需要。
愿“愛教育，愛學(xué)生， 愛自己”成為我們的師表之基，師風之根，師德之魂。
合規(guī)教育活動心得體會篇八
以前我對“拓展訓(xùn)練”并不是很清楚，通過這一周天下來，我才明白原來這種訓(xùn)練是一種考驗人的'意志和智慧，挖掘人的潛能，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。由于時間有限，我們參加的項目并不很多，但是正是這幾個小小的項目，讓我體會到了團隊合作的重要性。
一大早我們一大幫人便在學(xué)校田徑運動場集合了.大家精神飽滿,一臉的朝陽。
很快我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓(xùn)練熱身。熱身的內(nèi)容是分小隊，給所在的小隊命名、選隊長、隊訓(xùn)、隊歌。我們的小隊把自己命為“火箭三班”，隊歌是——呵呵,暫時保密，大家唱了一遍，還挺威風的。隊長嘛，則選了我們隊伍中的最犀利的帥哥龔夢君擔任。
訓(xùn)練正式開始了。第一個游戲項目是坐火車（還有幾個游戲，就不一一列舉了大家知道就好）任務(wù)是在規(guī)定的地方，每一位小分隊手搭著前面一位同志的肩，然后提起后面同志的褲腳在隊長的帶領(lǐng)下，每個人根據(jù)自己的體形找到適合自己伙伴。體積比較旁大的在前，休積比較弱小的在后，然后按照規(guī)定的地點完成這項任務(wù)，經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了這個項目。
只有信任你的同伴、相信你的集體，我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到大學(xué)生社聯(lián)工作中去。
有的說，訓(xùn)練培養(yǎng)了團隊意識；
還有的說，對協(xié)作的重要性有了更具體的感受。
這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識與心得體會也非常豐富，總結(jié)起來，有以下幾點：
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責確定之后，各盡其職，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。
2、做事要先做計劃，再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過坐火車這游戲項目時，大家先不急于加快速度，而是每個人找好那種配合的默契充分論證，最后一舉通過。
3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各協(xié)會之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
4、知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而你自己卻從未真正了解的力量。
雖然拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了，身體上的疲憊一天、二天后也就消失了，但本次訓(xùn)練對我及大家在思想及內(nèi)心的震動及影響不會消失。真的，印象太深刻了。
開始大家對本次活動興趣不高，都認為不過是一次體能訓(xùn)練。第一項游戲破冰起航。大家都有了自己的外號，奇妙的詞語接龍，把新老員工的距離拉近了。我們有了自己的隊名、隊訓(xùn)、隊歌。
所有的訓(xùn)練活動都圍繞著團隊的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、計劃的制定、執(zhí)行以及活動中的合作等核心來進行，通過游戲的方式讓你懂得很深的道理。
背摔的確很刺激，但大家都有責任心，你要對大家給予充分的信任。這樣即使身后是懸崖你也敢往下跳，因為有大家的支持。
在以后的工作中、生活中如果我們遇到過不去的地方，讓我們想想此次活動給我們的啟迪、方法，讓我們沉著冷靜的面對明天即將出現(xiàn)的挑戰(zhàn)與困難，讓我們再次大聲的吶喊：好！非常好！明天會更好！
合規(guī)教育活動心得體會篇九
通過前一階段的學(xué)習，我深刻的認識到，合規(guī)文化教育活動是在特定的歷史時期形成具有農(nóng)業(yè)銀行金融特點的教育方式及與之相適應(yīng)的管理制度和組織形式，是農(nóng)業(yè)銀行信奉和借鑒巴塞爾銀行監(jiān)管委員會的管理經(jīng)驗方式并付諸實踐的價值觀念，集中體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)銀行員工的價值準則、經(jīng)營觀念、行為規(guī)范、共同信念及創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是推動農(nóng)業(yè)銀行改革與發(fā)展的堅強政治保證和組織保證?？梢哉f，這次活動的開展，讓我進一步認清了崗位職責、凈化了了思想、提高了領(lǐng)導(dǎo)務(wù)能力。下面，就這次學(xué)習的收獲，我談點我的見解。
一、學(xué)習合規(guī)，提高認識。
首先，我們學(xué)府分理處召開了全體員工的專項會議，對市行下發(fā)的“##視頻會議和建總函〔#〕##號、建總函〔#〕##號文件”，以及合規(guī)經(jīng)營有關(guān)文件進行了全面而又認真的學(xué)習，尤其是對“合規(guī)手冊”進行了全面的了解和掌握，為此我還認真地做了學(xué)習筆記，使得我和同事們對合規(guī)經(jīng)營有了更加深刻的認識。
其次，通過學(xué)習，糾正了我以往“重經(jīng)營、輕管理”的錯誤認識。與同事們達成了一種共識：即：微小的違規(guī)行為會積累成嚴重的合規(guī)風險，嚴重的合規(guī)風險會使建行經(jīng)營遭受重創(chuàng)，甚至導(dǎo)致生存危機。而加強合規(guī)管理可以減少違規(guī)風險或違規(guī)而被處罰的損失，還可以保護員工少犯錯誤，激發(fā)員工奉獻價值。
最后，由于加強了合規(guī)管理最終吸引到更多的優(yōu)質(zhì)客戶來我單位，擴大客戶回報價值，還可以增強網(wǎng)點的持續(xù)競爭力，提高建行的聲譽。
二、及時整改，亡羊補牢。
通過學(xué)習，我對自己在“#年網(wǎng)銀事件”的錯誤上有了更加深刻的認識和領(lǐng)悟。事情發(fā)生在##年末，當時我單位為了完成網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)交易量，動員全單位上下人員都想辦法，為網(wǎng)銀這一新興業(yè)務(wù)努力做營銷工作，力爭將該項任務(wù)指標完成。我是對工作很勤奮的人，為此我下了很大的心血對客戶進行了大力宣傳，但是，由于當時網(wǎng)上銀行是剛剛開始發(fā)展，客戶對這項新興業(yè)務(wù)的心理接受能力還遠遠不夠，加之當時臨近年末，距市行下達的任務(wù)指標還相差甚遠，為此，我們?nèi)w員工都非常著急。后來大家聽說可以在網(wǎng)上進行自由劃款，而且不受任何限制(當時也沒有任何人說這樣做是違規(guī)的)，于是大家就商量都將自己賬戶的存款在兩個帳戶(均是本人的)之間來回劃轉(zhuǎn)。當時我也認為這些均是合法的帳戶，錢也都是合法的資金，在網(wǎng)上正常的劃轉(zhuǎn)，既能熟悉網(wǎng)銀業(yè)務(wù)，又能爭取將該項任務(wù)指標完成，于是我也學(xué)著在網(wǎng)上做了幾筆這樣的劃轉(zhuǎn)。但在今年4月份，經(jīng)過內(nèi)審檢查后才知道，這樣做是屬于虛假的網(wǎng)上交易。當時我還有些不理解，存款自由、取款自愿，這是我們一貫奉行的原則。但是通過這次合規(guī)學(xué)習，我深深感受到了自己對合規(guī)經(jīng)營意識的缺乏和對規(guī)章制度的學(xué)習有很大的不足，也為自己的無知犯錯而深深懊惱不已。盡管辦理的筆數(shù)不多，金額也不大，有沒給建行造成什么損失，但畢竟也是一種網(wǎng)絡(luò)資源的浪費。而且更突出地體現(xiàn)出我對合規(guī)意識的淡薄與有關(guān)法規(guī)的無知。今后我將吸取這個經(jīng)驗教訓(xùn)，再不做這種“只顧小家而損害大家的行為，”要在合規(guī)經(jīng)營上，狠下工夫，將合規(guī)合法作為網(wǎng)點經(jīng)營的第一要旨來抓，在工作中嚴格遵照建行的規(guī)章制度辦事。發(fā)生上訴事件后，我也進行了認真的整改。首先，將自己的違規(guī)賬戶進行了全面的清理，又對本單位所有員工的賬戶以及親戚、朋友的賬戶也進行了認真梳理，將其中存在風險的可疑類賬戶進行銷戶處理，并杜絕今后此類賬戶的發(fā)生。其次，牢固樹立合規(guī)人人有責，從我做起的觀念，從現(xiàn)在做起，員工間相互監(jiān)督，在全員認識中形成合規(guī)有理，違規(guī)有害，違法有罪的思想觀念。最后，合規(guī)經(jīng)營需要建立長效機制，我和我單位的員工將合規(guī)經(jīng)營意識深入我們的每一天經(jīng)營和每一筆業(yè)務(wù)當中，將合規(guī)和監(jiān)管有效互動起來，干部、員工互相監(jiān)督，相互監(jiān)管，對堅持合規(guī)的給予表彰，對違規(guī)行為堅決抵制，絕不搞下不為例的姑息縱容。
三、合規(guī)經(jīng)營，初見成效。
通過正確認識和整改后，這段時間我們單位的合規(guī)工作取到了一些可喜的效果。首先，合規(guī)經(jīng)營最大限度地減少了員工在業(yè)務(wù)操作中易犯的工作失誤和瀆職，保護了員工工作的積極性。自從進行合規(guī)要求以來，我單位的柜面業(yè)務(wù)差錯率下降了62。5%，一些由于工作疏忽而易犯的小毛病，在員工互相監(jiān)督下，得到明顯改善。成功堵截了用假身份證開戶事件5起，婉拒因證件不齊而要求違規(guī)存取款事件35起，人情違規(guī)辦業(yè)務(wù)43起，截獲假幣65筆，金額達4865元?，F(xiàn)金庫存超限額情況預(yù)警通報也再也看不到我單位的身影了。盡管在剛開始執(zhí)行合規(guī)管理的時候遇到個別客戶的不理解，甚至發(fā)生投訴事件，但最終都得到了客戶的認可。合規(guī)經(jīng)營創(chuàng)造價值。我們做過調(diào)查，問客戶為什么我單位人很多，還需要排隊，而不去別的人少的單位辦理業(yè)務(wù)?得到的回答都比較一致：“你們單位比較正規(guī)?！蔽覀冊谧龌饦I(yè)務(wù)宣傳的時候，也從不給客戶許諾，更不做某某基金買了會有多少、多少的回報的誤導(dǎo)性宣傳，相反，總是在委婉地告戒客戶注意防范風險。但我單位的基金銷售量并沒有因此而減少，相反還在遞增。這就應(yīng)了一句俗語：“黃金有價，誠信無價”。所以我的感覺在建行更應(yīng)該遵從“黃金有價合規(guī)無價”的服務(wù)原則。因為大多數(shù)客戶是不會青睞那些經(jīng)常違規(guī)或被處罰的銀行的，他們更會忠誠地選擇對他們服務(wù)周到又有安全感的銀行，只有合規(guī)的銀行才能增強其持續(xù)競爭力，而這種競爭力恰恰是給我們銀行帶來財富收入和剩余價值的不懈源泉，更能夠提升了我們建行在客戶中的信譽和社會地位。
以上是我對合規(guī)學(xué)習的一點點淺薄認識，不當?shù)牡胤綒g迎批評指正。
合規(guī)教育活動心得體會篇十
只有合規(guī)經(jīng)營，企業(yè)才會發(fā)展壯大。
作之外的時間做好學(xué)習筆記，通過一個多月的對《從我做起，合規(guī)操作專題教育讀本》的學(xué)習，本人認為學(xué)習了此書能夠切實提高本人執(zhí)行制度的自覺性、增強控制風險和識別風險的能力，可以從源頭遏制違規(guī)違紀問題和案件的發(fā)生，學(xué)習了《從我做起，合規(guī)操作專題教育讀本》之后，本人感觸頗多，下面是本人的一點個人體會：
從上級行傳達給每個員工違規(guī)違紀教育案例中看出，很大一部份案例都是我們員工缺少對制度的學(xué)習、同時對業(yè)務(wù)流程相關(guān)制度理解不透、不熟悉，有時既使自己站在犯錯誤的邊緣也渾然不知，總以會這事做了也不會造成什么后果，如案例二就是這樣的例子，當事人對業(yè)務(wù)不熟悉，憑著同事關(guān)系，迫于所主任的威力，盲目聽從上級指示，結(jié)果后果是自己丟掉了飯碗，害了自己，如果當事人稍微制止的話，結(jié)果卻大不一樣，這都是自己對制度不熟悉的后果，說到這里，我又想到我們平時的工作：有客戶拿來未到期的存單來行辦理提前支支取業(yè)務(wù)，本來按規(guī)定提前支取要存款本人的身份證和代理人的身份證才可以支取，可是有的柜員憑著與儲戶熟悉的關(guān)系或當事人求情、說路途之遙等等原因，就給儲戶辦理了提前支取業(yè)務(wù)，結(jié)果呢，這筆存款剛好是家中二人鬧離婚而當事人拿不到存款本人的身份證才出此下策。就因為這原因——我們沒堅守制度，讓存款人找上門來找麻煩，可想而知，我們的臨柜人員就要為這錢負責追回，這就是沒堅守制度的結(jié)果。
《從我做起，合規(guī)操作專題教育讀本》這本書都是金融工作人員在長期的工作經(jīng)驗的總結(jié)，它涉及到我們銀行的各個部門特別是前臺操作人員，這里面有我們工作人員的操作流程，各個工作類別的職責與權(quán)限、工作的內(nèi)容。我們每位員工要在工作上愛崗敬業(yè)、永不做違紀違規(guī)之事就要認真學(xué)習書本，把書本知識吃透。金融案件的層出不窮，就是因為我們不按規(guī)辦事，有時曉得那時不可以做的，但就是圖個方便，圖個人情，結(jié)果釀成了不良后果。
縱觀我們金融部門各個職位，每個部門都有各自的風險，臨柜的有付錯錢的風險，信貸部門有貸款調(diào)查不實難于追回貸款的風險，前臺有前臺的風險，后臺有后臺的風險，就是三級主管在授權(quán)時也難免有時事多而沒審查業(yè)務(wù)就授了權(quán)，結(jié)果業(yè)務(wù)出了差錯，而受到牽連的風險。所以說我們金融領(lǐng)域的工作處處都存在著風險，只有認真去做好每件事、慎重對待自己每一筆業(yè)務(wù)，才能更大可能的避免差錯。避免案件的發(fā)生。
以上就是本人學(xué)習《從我做起，合規(guī)操作專題教育讀本》這本書的心得體會，通過對這本書的學(xué)習，本人遵守規(guī)章制度的自覺性大大提高，識別風險的控制風險的能力大有提高，對自己以前的不規(guī)范操作行為進行改正，以案件來警示自己，教育自己，做個安分守己的一名農(nóng)行員工。
合規(guī)教育活動心得體會篇十一
演講會由省委宣傳部主辦，來自省直宣傳文化系統(tǒng)的12名選手先后登臺，結(jié)合工作實際及學(xué)習體會，緊扣主題，從不同側(cè)面、不同角度、不同層次，對“三個一”主題教育實踐活動進行了深刻闡釋，充分展示了省直宣傳文化系統(tǒng)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神風貌。各選手的演講內(nèi)容鮮活、事例感人、語言激昂、精彩生動，贏得在場觀眾陣陣掌聲。
“三個一”主題教育實踐活動開展以來，河北日報報業(yè)集團認真貫徹落實活動精神，把開展“三個一”主題教育實踐活動作為今年集團建設(shè)的重要抓手和思想政治建設(shè)的重要載體，高起點謀劃、高標準推進、精心組織、突出特色、狠抓落實，確保了主題實踐活動開局良好。作為全省宣傳輿論的主陣地，報業(yè)集團在開展“三個一”主題教育實踐活動中擔負著重要職責，要努力做好宣傳報道工作，為全省主題教育營造濃厚的.輿論氛圍。
一是統(tǒng)一開設(shè)相關(guān)專題專欄。按照省委宣傳部《建強省促和諧迎接十八大活動宣傳報道方案》，河北日報和各系列報刊、網(wǎng)站有關(guān)專欄和報道正在陸續(xù)推出?！堆嘹w都市報》開設(shè)“情義河北”專欄，近期重點報道人物為從河北省走出去的“感動中國”人物劉金國，推出長篇報道《劉金國的故事》，引起讀者共鳴。河北新聞網(wǎng)和燕趙都市網(wǎng)在首頁顯要位置開設(shè)有關(guān)“三個一”新聞專題，及時、整合有關(guān)報道，與報紙互動、與網(wǎng)民互動，掀起網(wǎng)上宣傳高潮。
二是各項報道活動逐漸升溫各部門春節(jié)后首個工作日圍繞“三個一”，召開會議、組織學(xué)習、深入調(diào)研等工作。同時刊發(fā)了“紀文軒”署名文章《落實“三個一”激情譜新篇》，對認真落實“三個一”，推動各項工作落實提出要求。
合規(guī)教育活動心得體會篇十二
古人云“勿因善小而不為，勿因惡小而為之”。引用到我們銀行的工作當中，就是需要我們深化對合規(guī)操作的認識，深化對業(yè)務(wù)經(jīng)營中風險的領(lǐng)悟，深化對風險防范要點的把握。從而形成合規(guī)守法的工作標準，從而實現(xiàn)“人人合規(guī)、事事合規(guī)、時時合規(guī)”的目標。
做文明員工，不應(yīng)該只是停留在口頭上，更要落實在實際行動中。我們每位員工在履行職責和行使權(quán)利的過程中必須明確自己該做什么、不該做什么，進而自覺規(guī)范、約束自身的從業(yè)行為，防止不道德的言行。
“合規(guī)人人有責、合規(guī)創(chuàng)造價值”。合規(guī)，它不僅僅是一句口號，更是一種精神，他應(yīng)該存在我們的心里，凝集在我們的一言一行之中。只有這樣，我們才能在合規(guī)的文化中創(chuàng)造合規(guī)價值，才能提高全行員工的合規(guī)意識。
我利用此次省分行開展的'平安建行合規(guī)月活動，在此也總結(jié)了幾點工作中的一些關(guān)于合規(guī)的一些問題，不當之處請領(lǐng)導(dǎo)和同事多多批評指正！
有些員工的合規(guī)理念不夠深刻牢固，習慣代替制度、信任代替管理等不良行為不同程度存在；被動合規(guī)而不是主動合規(guī)，對規(guī)章制度，認識不到位；存在僥幸心理，導(dǎo)致為了完成業(yè)務(wù)指標急功近利而違反操作的現(xiàn)象時有發(fā)生。
在實際工作當中，一些柜員在辦理業(yè)務(wù)時，精神狀態(tài)不夠集中，對于業(yè)務(wù)中存在的風險不夠重視，對于自己的印章、印鑒等重要物品保管不夠到位，不認真核對客戶的信息等等。這些都是無時無刻存在的風險點。我們應(yīng)該對他人報以信任，但也應(yīng)該時刻維護自身的權(quán)利，以防他人有機可趁，結(jié)果害人害己。
我提議建立行里的“合理化建議”制度。通過讓員工每月提出幾條自己在工作中發(fā)現(xiàn)的一些風險合規(guī)上的問題，充分發(fā)揮了員工的智慧，重視員工的合理意見。給我們發(fā)現(xiàn)問題、提出解決問題的機會，引導(dǎo)我們提出改善業(yè)務(wù)操作、防范風險的合理化建議。凡是自己提出來且受到重視并在實踐中得以運用的建議，員工自然會銘記在心，自覺執(zhí)行。
但我們自己也要積極的從心底培養(yǎng)自己的一些合規(guī)意識：一是合規(guī)辦事意識。堅決剔除憑感覺辦事、憑習慣辦事的陋習；二是責任意識。應(yīng)本著對工作負責、對同事負責、對自己負責的原則，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度；三是監(jiān)督意識。同事之間互相不要盲目信任，領(lǐng)導(dǎo)和員工的信任必須建立在遵章守紀、按章辦事的基礎(chǔ)上，在處理問題上一定要形成自覺監(jiān)督的意識，養(yǎng)成相互監(jiān)督的習慣，這樣才能使自己少犯錯誤，才能監(jiān)督別人不犯錯誤。四是保密意識。要做好對外的保密工作，更要做好為客戶保密的工作。
我們每個人必須時時、事事做好防范意識，把“誠信、正直、守法、合規(guī)”的理念牢記。將“合規(guī)人人有責，合規(guī)創(chuàng)造價值”的經(jīng)營理念根植于心，爭做遵規(guī)守紀的信用人。為實現(xiàn)中國建設(shè)銀行持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營、爭創(chuàng)國際一流商業(yè)銀行的既定目標而貢獻自己應(yīng)有的力量！
合規(guī)教育活動心得體會篇十三
近日，我有幸參加了一次教育活動，這是一次意義非凡的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在這次教育活動中所得到的心得體會。
第一段，我將說說我在這次教育活動中的第一印象。當我進入教育活動現(xiàn)場時，我感覺活動的氛圍非常棒，所有參與者都非常熱情和友好。我很快就加入了這個大家庭，和其他人一起學(xué)習和分享。我感到非常舒適和自在，這是我參加這次活動的第一個感受。
第二段，我將分享我在教育活動中學(xué)到的知識和技能。在這次教育活動中，我有機會學(xué)習到很多有關(guān)教育的知識和技能，比如如何有效地傳授知識、如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情等等。除此之外，我還學(xué)會了團隊合作和溝通技巧。這些技能都對我的將來有著巨大的幫助，我將會把它們用在我的工作和生活中。
第三段，我將說說我在這次教育活動中的感悟。通過這次活動，我深深地認識到了教育的重要性。教育不僅可以幫助一個人獲取知識和技能，更能幫助一個人成長和發(fā)展。一個成功的教育活動不僅僅是傳授知識和技能，更重要的是能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能，讓他們在學(xué)習過程中真正體驗到成長的喜悅。
第四段，我將談?wù)勎以诮逃顒又杏龅降睦щy和挑戰(zhàn)。在這次活動中，我遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。比如說，有些學(xué)生并不是很愛學(xué)習，他們很難集中注意力，也很難被激發(fā)學(xué)習的興趣。但是，我學(xué)會了如何和這些學(xué)生進行交流和溝通，如何激起他們的興趣和積極性。這些困難和挑戰(zhàn)讓我深深地認識到了教育工作的復(fù)雜和困難，也讓我更加珍惜教育工作者所付出的努力和汗水。
第五段，我將說說這次教育活動對我個人的影響和意義。通過這次教育活動，我不僅學(xué)到了很多知識和技能，更重要的是感受到了教育工作的美好和意義。我深深地認識到了教育的使命和責任，更加珍視和感悟著教育的過程和價值。在將來的學(xué)習和工作中，我將努力發(fā)揮自己的力量和能力，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。
總結(jié)起來，這次教育活動讓我得到了很多知識、技能和感悟。我相信，這些得到的經(jīng)驗和體會將對我今后的人生產(chǎn)生非常深遠的影響。我也希望，通過這篇文章，能夠鼓勵更多的人參與到教育事業(yè)中來，為實現(xiàn)教育夢貢獻出自己的一份力量。
合規(guī)教育活動心得體會篇十四
我認為，惟有做到”五個到位”：一要道德教育到位。”思考方式?jīng)Q定行為和成就?！北仨氉尯弦?guī)的觀念和意識滲透到全行員工的血液中，滲透到每個崗位、每個業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)中，營造”重操守、講合規(guī)、促案防”的良好氛圍，促使所有員工在開展經(jīng)營管理工作時能夠遵循法律、規(guī)則和標準。
一是強化法紀意識。積極開展法制教育，增強員工的防范意識、法律意識；用現(xiàn)實的案例教育身邊的人，使員工將法紀規(guī)范熔鑄在自己思想中。
二是強化奉獻意識。引導(dǎo)員工加強自身修養(yǎng)，學(xué)會心理調(diào)控，不盲目與人攀比，防微杜漸，面對各種誘惑保持高度的警覺性；正確處理好群體與個體、個體與社會、個體與個體利益得失的矛盾。
由”要我執(zhí)行制度”轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙獔?zhí)行制度”，做到有章必循，違章必究，形成制度制約。二是不斷創(chuàng)新操作流程和管理制度，對實踐證明仍然行之有效的管理辦法，必須堅持，制定合規(guī)經(jīng)營程序以及合規(guī)手冊、員工行為準則等合規(guī)指南，為員工恰當執(zhí)行法律、規(guī)則和準則提供指導(dǎo)。三是培養(yǎng)員工良好習慣，堅持按照操作規(guī)程處理每一筆業(yè)務(wù)，把習慣性的合規(guī)操作工作嵌入各項業(yè)務(wù)活動之中，讓合規(guī)的習慣動作成為習慣的合規(guī)操作。四是正確處理好合規(guī)經(jīng)營與業(yè)務(wù)發(fā)展的辨證關(guān)系，只有合規(guī)經(jīng)營，業(yè)務(wù)才能更好更快地發(fā)展，在合規(guī)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在創(chuàng)新的平臺上達到更高質(zhì)量和更有效益的合規(guī)。三要合規(guī)操作到位?！焙弦?guī)操作，從我做起”。合規(guī)不是一日之功，違規(guī)卻可能是一念之差。
一是管好自己。自尊自愛是員工自我培養(yǎng)自立能力、防腐拒變能力和風險防范能力的基礎(chǔ)，員工要從保護自己、保護家人的立場，切實提高自身防微杜漸的能力。
二是監(jiān)督別人。不輕易相信別人，留心觀察身邊人，善于及時提出對異常業(yè)務(wù)處理的疑問，對自己經(jīng)手的復(fù)核和授權(quán)業(yè)務(wù)警惕性負責并追問到底。
三是堅持流程。流程制是解決合規(guī)經(jīng)營、防范資金風險的最有效方法，實踐證明，人制代替流程制往往隱藏著較大的道德風險隱患，流程制的監(jiān)督保障更能夠為穩(wěn)健經(jīng)營提供強有力的督查制約。
四是建立有效溝通的平臺。通過共同談心、單獨談心等方式了解員工的工作、學(xué)習、生活及家庭情況，傾聽員工的心聲，在基層網(wǎng)點與員工家庭間建立良好的溝通平臺，讓雙方都知道員工八小時內(nèi)外的動態(tài)，及時幫助有困難的.員工解決問題，解開心扉，讓大家學(xué)習專心、工作舒心、生活開心。四要監(jiān)督管理到位。完善業(yè)務(wù)發(fā)展與合理管理并重的績效考核辦法，建立風險防范的監(jiān)督機制。
念，也是《中國人民銀行合規(guī)政策》要求的。
合規(guī)從高層做起，從每一個單位的一把手做起，口頭上要時時宣講合規(guī)，行為上要時刻體現(xiàn)合規(guī)，給廣大員工做出合規(guī)經(jīng)營的良好示范，只有各級管理人員提高認識，高度重視，才能保證合規(guī)經(jīng)營各項工作落實到位，合規(guī)經(jīng)營才能在銀行經(jīng)營中發(fā)揮作用。二是案件警示教育是有力震懾犯罪潛在行為的最有效手段，通過透視發(fā)生的各類案例，抓住典型，經(jīng)常性地開展典型案例警示教育活動，特別是強調(diào)案例的量刑給家庭帶來的危害和處理人的力度，達到警鐘常鳴、防患未然的目的?？傊?，我們每名員工都要把”誠信、正直、守法、合規(guī)”的理念牢記，將”合規(guī)人人有責，合規(guī)創(chuàng)造價值”的經(jīng)營理念根植于心，爭做遵規(guī)守紀的交行人，為實現(xiàn)交通銀行持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營、快速發(fā)展的既定目標貢獻力量！
合規(guī)教育活動心得體會篇十五
抓作風保廉潔塑形象通過開展“抓作風、保廉潔、樹形象”學(xué)習教育活動，我覺得信用社的管理人員是目前信用社發(fā)展的重要因素，信用社管理人員應(yīng)從以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍貴的人力資源是真正的管理者，最稀缺的精神資源是創(chuàng)新精神。信用社在一個縣的位置實屬本縣最大的企業(yè)，管好這個企業(yè)，使之能夠健康持久地發(fā)展下去，最關(guān)鍵的是要有一支過硬的管理經(jīng)營班子。我經(jīng)過這幾年的摸索，覺得信用社的管理經(jīng)營者的基本素質(zhì)主要有三條。一是有思想境界。沒有思想的人當不了經(jīng)營管理者。何謂有思想，是指認識規(guī)律，把握趨勢，對問題有獨到的見解。不能做違背規(guī)律的事，能夠適應(yīng)規(guī)律，按規(guī)律的要求去想問題、辦事情。對事物的發(fā)展趨勢，對大勢要能夠把握，要把信用社放到社會大市場來思考，信用社主任要把思維與市、縣的市場接軌，否則就看不清方位，把握不了方向。社會發(fā)展我發(fā)展，這是很辯證的東西，離開社會發(fā)展去談信用社發(fā)展是無源之水，無本之木。
二是有膽略。要敢于面對現(xiàn)實，敢于剖析本單位和本人。即要敢于正視信用社現(xiàn)實，無膽無識就做不了管理者。有膽，是指大膽，而不是膽大。膽量大，意味著采取行動前對問題做到心中有數(shù)，對問題的成敗結(jié)果成竹在胸，知其然更知其所以然；其次是有見識，即有遠見卓識，真知灼見，有創(chuàng)新的意識，超前的意識，能以人照照，使人昭昭。
三是有魄力。沒有魄力當不了管理者，所謂魄力，主要表現(xiàn)為判斷力，處置能力和應(yīng)變能力。判斷能力不強，要誤大事；處置能力不強，優(yōu)柔寡斷，當斷不斷，要坐失良機；應(yīng)變能力不強，“船大難調(diào)頭”，效率低下，也要被市場淘汰。
信用社管理人員除當好一名企業(yè)家外，同時要學(xué)會當一名“政治家、軍事家、社會活動家”。即具有很強的凝聚力—能統(tǒng)一分歧的意愿，集聚分散的力量；很強的向心力—能團結(jié)各種力量；很強的.號召力—能表達共同的愿望，代表共同的利益。很強的指揮能力—能統(tǒng)帥一支有素質(zhì)的隊伍，使之勇往直前。
在政治家風度上基本素質(zhì)也有三條：
一是要有寬擴的胸襟。胸襟開擴，才能納百川，容大海；能聽不同意見，特別是反對意見、批評意見；能用各種人才，特別是那些曾經(jīng)反對過自己且被實踐證明反對錯了的人，但確實是人才的人，這才是政治家。搞小圈子，拉山頭，絕對不是政治家，對人都應(yīng)公平，不能厚此薄彼。
二是要有高風亮節(jié)。政治家的風度在什么地方？首先要有大局意識，全局觀念，想問題辦事情不能只顧自己所管部門的利益，決不能只顧小集團的利益。作為一個領(lǐng)導(dǎo)班子成員，必須從大局考慮問題。一件事情能不能辦，辦了之后有什么影響，不能只從自己社的利益出發(fā)。其次是大事不糊涂，小事不計較。在原則問題上不糊涂，能為大局利益放棄局部利益，犧牲個人利益，為長遠利益而放棄短期利益。
三是著眼長遠。俗話說，站得高才能看得遠。鼠目寸光，肯定不是一個政治家。要高瞻遠矚，高屋建嶺，未雨綢繆，要有戰(zhàn)略眼光，既要把握大勢，掌握全局，又要見微知著，明察秋毫。信用社管理人員要有軍事家的謀略要從兩方面著力。
一是要有戰(zhàn)略頭腦，要走三看四想五，市場競爭就是戰(zhàn)爭，它是一個系統(tǒng)戰(zhàn)役，不是一個小的戰(zhàn)斗，所謂戰(zhàn)略眼光就是把握大局，放得開，收得攏。我們信用社的戰(zhàn)略就是要保證這三句話的實現(xiàn)；放得出收得回有效益。
二是令行禁止，科學(xué)決策就是命令，有了命令必須盡快在時點內(nèi)執(zhí)行，不讓辦的事，或看到命令有誤（決策失誤）要即刻能止住，以避免更大的損失。
信用社管理人員要成為復(fù)合型人。
一是真誠待人，講信用，說話算話。二是要尊重人，尊重事實，按客觀規(guī)律先替別人想再替自己想。三是要有很多與人交道的知識，上知政策，下知地情，了解各行各業(yè)的基本情況，即使是很不起眼的行業(yè)，了解別的行業(yè)，就是尊重別人。
當然信用社上下的協(xié)調(diào)，左右的配合也十分重要，信用社是一個團隊，也是一所學(xué)校，是一個企業(yè)，也是一個戰(zhàn)斗集團，分散的單個作戰(zhàn)多，集中作戰(zhàn)少，就需要我們信用社管理人員上能為聯(lián)社分憂，下能為職工作表率，團結(jié)奮斗，共同為信合事業(yè)的發(fā)展做貢獻。
合規(guī)教育活動心得體會篇十六
活動教育是一種以實踐為基礎(chǔ)的教育模式，通過參與各種活動來培養(yǎng)學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)。在我參與的活動教育中，我深深感受到了活動教育的魅力，并從中收獲了許多。下面，我將從活動教育的定義、活動教育的特點、活動教育的意義、活動教育的優(yōu)點和我個人的體會等幾個方面來談?wù)勎以诨顒咏逃械男牡皿w會。
首先，活動教育是一種以實踐為基礎(chǔ)的教育模式。活動教育不僅可以幫助學(xué)生將理論知識運用到實踐中，更重要的是可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神。在我參與的活動教育中，我通過實踐活動，不斷鞏固自己的理論知識，并將所學(xué)知識運用到實踐中。這不僅增強了我的理解能力，還提高了我的動手能力。通過與他人合作，我還學(xué)會了更好地與他人溝通和協(xié)作，培養(yǎng)了自己的團隊意識。
其次，活動教育的特點是以學(xué)生的主動性和參與性為核心?；顒咏逃⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生的主動性和參與性，鼓勵學(xué)生通過自己的參與和實踐來積極學(xué)習和探索。在我參與的活動教育中，我不僅僅是被動地接受知識，更是積極主動地參與到各種實踐活動中。通過參與活動，我不僅增加了對知識的理解和掌握，同時也提高了自己的自主學(xué)習能力和解決問題的能力。
再次，活動教育在培養(yǎng)學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)方面具有重要意義?；顒咏逃梢詭椭鷮W(xué)生掌握實際運用的技能，提高學(xué)生的實踐能力；活動教育可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的動手能力和解決問題的能力；活動教育可以培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和合作精神，提高學(xué)生的溝通能力和協(xié)作能力。在我參與的活動教育中，我不僅增長了知識，還提升了自己的實踐能力、創(chuàng)新精神、動手能力、解決問題的能力、溝通能力和協(xié)作能力。
此外，活動教育的優(yōu)點也是不可忽視的?；顒咏逃黄屏藗鹘y(tǒng)教學(xué)的束縛，鼓勵學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神；活動教育注重學(xué)生的主動性和參與性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣和潛能；活動教育注重學(xué)生的實踐能力和合作精神，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和協(xié)作能力。在我參與的活動教育中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生通過活動教育可以更好地學(xué)習和成長，活動教育可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)生的學(xué)習效果。
最后，通過參與活動教育，我深刻體會到了活動教育的重要性和價值?；顒咏逃ぐl(fā)了我對知識的熱愛和學(xué)習的興趣，提高了我在實踐中解決問題的能力，培養(yǎng)了我的團隊合作精神和溝通能力。在今后的學(xué)習和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚活動教育的精神，不斷積極參與各種實踐活動，提高自己的實踐能力和解決問題的能力，為社會發(fā)展和個人成長貢獻自己的力量。
合規(guī)教育活動心得體會篇十七
通過活動學(xué)習和規(guī)范，我更加知道了作為信貸員職責的重要性，作為儲蓄銀行信貸工作人員，我的崗位職責就是負責貸款業(yè)務(wù)的宣傳與營銷工作;負責貸款受理，對借款客戶進行貸前調(diào)查，簽署調(diào)查意見，并對借款人身份和貸款申請資料的真實性以及調(diào)查意見負責;最為主要的是，嚴格把守信貸業(yè)務(wù)的風險掌控，專注信貸業(yè)務(wù)的服務(wù)質(zhì)量，為我行的效益發(fā)展做好信貸業(yè)務(wù)的支撐，這是我必須完成的責任。所以在工作中我要做到“以責為標，以任為尺”，盡自己最大的努力為我行創(chuàng)造價值。
對警示教育活動的學(xué)習，給我心靈的觸動是巨大的，看著一幅幅圖文，看著一位位落馬的貪官，看著一個個活生生的教訓(xùn)，我不禁深思，在我的工作崗位中，我該持有的心態(tài)。作為企業(yè)的一員，作為信貸的一員，我更應(yīng)該堅持內(nèi)心最深處的聲音，認真貫徹落實“三重一大”決策制度，嚴格執(zhí)行工作中的“五十個嚴禁”，以“高標準、高要求、高謹慎”的態(tài)度對待工作，牢記信貸人員“八不準”，嚴格遵守我行規(guī)章制度，以道德規(guī)范自己，以責任衡量自身，抵制引導(dǎo)誘惑，堅持清正廉風。雖然我只是個信貸工作人員，但是我肩負的責任同樣重大，所以在工作中，只有清廉之風，才能得以光明前行。
三年來，在上級的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，我行的文化建設(shè)和管理建設(shè)都取得了前所未有的成就，而在這樣優(yōu)良的環(huán)境下，我更應(yīng)該對自己嚴格要求，不斷豐富自己，充實自己，盡最大努力為我行創(chuàng)造價值，在信貸工作上付之以全力。只有這樣才能為我行明天的發(fā)展添磚加瓦，才能為我行明天的輝煌推波助瀾。
合規(guī)教育活動心得體會篇十八
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為家長，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。感恩教育，是通過相應(yīng)的教育內(nèi)容，對受教育者實施的`知恩、感恩、報恩、施恩的人文關(guān)懷教育，是一種以情動情的情感教育，以靈魂喚醒靈魂的人性教育，以德報德的品性教育。
1.對孩子進行正面的思想教育，如講述感恩故事，搜集感恩名言，收聽感恩新聞等到一系列活動，用身邊事去感動孩子，用身邊人去感染孩子，在一個個感人肺腑的故事中提高對感恩的認識，從而達到了提高感恩意識的目的。
2、情感。通過反思成長的歷程，寫感恩日記，反思回味有恩于己的人和事，激發(fā)孩子的報恩意識。
總之，我得到回報了，孩子自己的襪子能自己洗了，花錢也不大手大腳了，還學(xué)會幫大人做家務(wù)了。希望這項活動繼續(xù)下去，我也不會放棄。
合規(guī)教育活動心得體會篇十九
今天下午，參加了學(xué)校組織警示教育活動。教育基地通過文字、圖片、投影等生動的形式，向我們展示了一幅幅典型的正面、反面教材。在金錢、權(quán)力、美色面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)于不顧，利用職權(quán)做出有違于共產(chǎn)黨人的原則宗旨的行為，違法亂紀，把自己送入了地獄之門，最終是身敗名裂。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。透過這些反面典型案件，可以給予我們受教育者非常深刻教訓(xùn)和啟示。
市場經(jīng)濟條件下，各種誘惑很多。喪失了理想信念，必然抵御不了金錢、權(quán)力、美色的誘惑。市場經(jīng)濟規(guī)則是追求利益最大化，少數(shù)不法商人，為了實現(xiàn)最大經(jīng)濟利益的目的，總會千方百計地拉攏腐蝕權(quán)力而為其所用。作為掌握一定“大權(quán)”的官員們，理應(yīng)把權(quán)力用在服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)大局上，為社會經(jīng)濟發(fā)展出力，如果把市場規(guī)則用于官場，搞等價交換，變服務(wù)為索取，滿足自己一己私利，必然走上不歸路。這些反面典型告誡我們每個干部，一定要保持清醒頭腦，提高警惕，堅持自重、自警、自省、自律，做到慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲、慎友，管好自己的嘴、手、腿。正確行使手中的權(quán)力，扎扎實實地為民辦實事、辦好事。
這些違紀違法案件反面典型人物，喪失理想信念，受拜金主義、享樂主義影響，自恃自己曾經(jīng)作出貢獻，將人民賦予的權(quán)力變?yōu)橹\取私利、貪污受賄的便利工具，違法犯罪，走到人民的對立面。他們的可悲下場，警示我們每個干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要樹立立黨為公、執(zhí)政。為民的思想，把全心全意為人民服務(wù)作為畢生追求，要不斷加強世界觀、人生觀的改造，不斷加強學(xué)習，讓自己的思想和靈魂得到凈化。
這些反面典型，自視位高權(quán)重，常常把自己凌駕于組織之上，在他們心目中，法律制度都是用來治理下民百姓的，他們也會組織制定規(guī)章制度，都是用來約束下級部屬的，自己可以超然其上，甚至設(shè)法規(guī)避制度監(jiān)督、民主監(jiān)督、社會監(jiān)督，利用手中權(quán)力謀取私利。他們獨斷專行的下場。
通過接受警示教育，深刻反思自己，查找自身在理想信念方面、在工作作風方面、在改造自己主觀世界方面存在問題和不足。在新的形勢下，必須強化檢察職業(yè)道德、強化公仆意識、強化廉潔意識。一是強化檢察職業(yè)道德，以“忠誠、公正、清廉、文明”作為行為準則。二是強化公仆意識。要正確看待權(quán)力問題，樹立正確的群眾觀念，堅持為人民謀利益、做好事、辦實事、作奉獻；樹立求真務(wù)實的觀念，把推進行政人員公正廉潔執(zhí)法做為工作重點；牢記黨的宗旨，培養(yǎng)高尚的道德情操，保持高尚的生活情趣，抵住不良誘惑，把住小節(jié)，始終做到講操守、重品行、樹形象。三是強化廉潔意識。牢記“兩個務(wù)必”的要求，大力發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，認真執(zhí)行上級有關(guān)廉潔自律的各項規(guī)定，嚴于律已，克己奉公。希望咱們黨的高官們，堅持從小事做起，從點滴做起，防微杜漸，自覺接受監(jiān)督，保持行政人員清正廉潔形象。
合規(guī)教育活動心得體會篇二十
在國有商業(yè)銀行的改革和發(fā)展取得顯著成績的同時，基層機構(gòu)案件瀕發(fā)的問題卻始終沒有得到有效的控制。這些案件的發(fā)生，不僅給國有商業(yè)銀行造成了巨大的經(jīng)濟損失，也給其社會形象帶來了不利影響。如何通過剖析案件成因，從源頭上防范銀行案件的發(fā)生，是各級銀行機構(gòu)都應(yīng)該思考的問題。通過對《代價》警示教育案例的學(xué)習，結(jié)合自己在銀行多年工作的體會，在案件的防范對策方面談一些粗淺的看法。
(一)端正經(jīng)營理念，促進銀行業(yè)務(wù)穩(wěn)健、快速發(fā)展。以價值最大化為經(jīng)營目標，是國有商業(yè)銀行在改革和發(fā)展過程中早已明確了的經(jīng)營指導(dǎo)思想。銀行各級經(jīng)營管理者在實際工作中要堅決拋棄只求規(guī)模、不講質(zhì)量。
(二)加強內(nèi)部管理，建立和完善科學(xué)的管理機制。商業(yè)銀行應(yīng)根據(jù)銀行的發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營思路和年度綜合經(jīng)營計劃，建立和完善以經(jīng)濟增加值為核心、權(quán)責利相結(jié)合的績效評價和考核機制。建立健全、合理、有效的內(nèi)部控制體系，強化全行員工的風險意識，構(gòu)筑內(nèi)部稽核、委派會計主管、業(yè)務(wù)檢查、風險管理、審計監(jiān)督等多層次的風險抵御防線，形成監(jiān)督合力。強化和落實各級分支行經(jīng)營管理責任，推行問責制，加大責任追究力度，尤其對案件頻發(fā)的機構(gòu)負責人要實行引咎辭職制度。
薪酬、晉升等激勵辦法，為員工搭建穩(wěn)定的、通暢的發(fā)展空間。弘揚企業(yè)文化，培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神、進取精神，提升員工對銀行的忠誠度和貢獻度。同時，經(jīng)常對員工開展警示教育，定期進行員工排查，及時掌握員工的思想和行為動態(tài)，將案件隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
書通過透視活生生的案例來敲響我們的警鐘，解讀《中國建設(shè)銀行警示教育案例》我們發(fā)現(xiàn)從福建省福州市城北支行林妮娜挪用公款案到山西太原市萬柏林支行邵進民詐騙案,從甘肅省蘭州市鐵路支行的連環(huán)騙貸案到湖南省常德市安鄉(xiāng)支行朱衛(wèi)挪用公款案。在這些內(nèi)外勾結(jié)、相互串通且重蹈覆轍、駭人聽聞的大案、要案中，讓我們看到了銀行暴露出內(nèi)部控制和風險管理方面還存在一些急需要解決的問題，也給我們帶來了深刻的警示。
一、必須加強各級的防范責任。在這些案件中，內(nèi)部人員與社會不法分子協(xié)同作案之所以得逞，一個重要的因素是作案者能違反制度，逆程序操作。一些責任不明、責任意識差、礙于情面的員工，任憑作案者依仗“業(yè)務(wù)熟、環(huán)境熟、人熟”，且占有“天時、地利、人和”等因素乘虛而入，不管不問不糾，故此隱患不斷，導(dǎo)致案件頻生。因此，如何強化各級的防范責任、真正杜絕各類風險，是擺在我們面前的一個重要課題。
二、必須實施嚴密細致的防范教育，教育員工誠信做人，認真貫徹落實各種法律、法規(guī)、政策、制度是行之有效的教育手段，也是做好防范工作的根本所在和重要前提。對此要針對員工的思想實際，有針對性地抓好員工的防范教育，要像抓經(jīng)營工作一樣教育員工增強防范意識。在教育中，既要進行政治、法制、規(guī)章制度教育，又要進行職業(yè)道德、思想品德、家庭美德教育，既要進行防范形勢教育，又要進行預(yù)案演練和警示教育，既要克服形式主義，又要注重教育的實效，只有這樣，才能使員工在各種條件下做到防患于未然。
三、必須強化嚴密的監(jiān)督制約機制。各項規(guī)章制度的落實既不能停留在書本上、墻壁上，也不能停止于業(yè)務(wù)考核上，應(yīng)當貫徹到每個干部員工頭腦中去。三條防線的監(jiān)督制約必須完善，科學(xué)嚴密的業(yè)務(wù)操作規(guī)程必須制訂，自律監(jiān)管體系必須有效建立。因為監(jiān)督一動真格，作案者的犯罪事實就會暴露無遺。否則，監(jiān)督流于形式而走過場，或者是被動地走了過場，監(jiān)督者自覺不自覺地就成為影響或推遲作案者真相暴露的一種庇護傘了。所以，實施上下共管、全員齊抓、崗位制約機制，構(gòu)成“點、線、面”三種方式相互結(jié)合、相互補充的安全防范體系就顯得尤為重要。
四、面對當前改革與發(fā)展的實際，要不斷地拓寬和暢通信息渠道，各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)經(jīng)常撲下身子，深入基層進行調(diào)查研究，從關(guān)心愛護員工的角度出發(fā)，及時了解群情，發(fā)現(xiàn)問題，并及時溝通解決。結(jié)合作案分子作案的手法、犯罪的特點，制訂出臺與銀行實際相配套、相適應(yīng)的信息反饋制度，克服案件防范的盲區(qū)和誤區(qū)，從而將案件杜絕在萌芽狀態(tài)。
俗話說：覆水難收。員工應(yīng)在做每一筆業(yè)務(wù)是要控制好風險，要以清醒的頭腦面對。一失足成古恨，不要輕易以身試法，否則監(jiān)獄的大門將為你敞開;而領(lǐng)導(dǎo)要當好優(yōu)秀的“領(lǐng)頭羊”，要真正實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的管理價值。領(lǐng)導(dǎo)與員工要從各方面自我提升，科學(xué)技術(shù)不斷提高。雙管齊下，那么所謂的“代價”將會降低到最低的限度。
合規(guī)教育活動心得體會篇一
我縣的先進性教育活動，在省委、市委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在市委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，實現(xiàn)了預(yù)期目標，干部作風與形象明顯轉(zhuǎn)變，各項工作有序推進，開創(chuàng)了**新一輪新跨越、新發(fā)展的良好局面?？偨Y(jié)我縣的先進性教育活動，有三點體會：
先進性教育活動能不能取得實效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)；而領(lǐng)導(dǎo)得不得力，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用發(fā)揮得好不好?；顒右婚_始，縣委常委就面向社會、群眾喊響了“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”，我們是這樣公開說的，也是這樣堅持做的。堅持以身作則，自覺參與各項活動?？h委領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的雙重身份參加先進性教育活動，始終堅持站在前臺抓教育、身體力行受教育，從我做起，從每一個細節(jié)做起，一絲不茍做到了“三首先、十帶頭”，為其它黨員起好了表率示范作用。牢記標準，自覺詮釋黨員先進性。牢記縣委將保持共產(chǎn)黨員先進性具體標準，處處以黨員先進性的標準要求自己，深入群眾調(diào)研更自覺，解決群眾困難更真誠，接受群眾監(jiān)督更坦誠，在爭做群眾貼心人、爭做群眾代言人、爭做群眾暖心人的行動中，詮釋了新時期黨員先進性的新標準。站在第一排，自覺接受群眾監(jiān)督。群眾的眼睛是雪亮的，她不會放過一個細節(jié)；群眾的眼睛是明凈的，她容不下一粒沙塵。各級黨員干部自覺將自己的言行置于群眾的監(jiān)督下，抓住干部這個關(guān)鍵，利益這個要害，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督和管理，狠剎了“四股歪風”，推行了機關(guān)問責、干部問廉、作風問實等新機制，以好的黨風帶動了政風、行風和社會風氣的好轉(zhuǎn)。
第一批先進性教育活動的效果如何，基層關(guān)心，群眾關(guān)注，對第二批和第三批先進性教育活動影響重大，而找準黨員干部在保持先進性方面存在的問題又是最核心的。深入基層，將群眾不滿作為第一訊號。在學(xué)習和評議階段，我們深入開展了“發(fā)展問計”、“千人評風”、“交心談心”等活動，多渠道、多層次尋求基層干部和群眾對縣四大家和縣級機關(guān)、企事業(yè)單位的意見，將群眾不滿意的問題作為第一大問題，作為分析評議的重點。追根究源，將群眾滿意作為第一目標。圍繞群眾不滿意的問題，各機關(guān)、企事業(yè)單位紛紛深入基層，征詢?nèi)罕姷囊庖姾徒ㄗh，深刻反省自身在理想信念、工作作風等等方面存在的問題，圍繞讓群眾滿意這第一目標，形成了各單位和各個黨員的黨性分析報告。接受評判，將群眾贊成作為第一選擇。先進性教育不僅要讓組織滿意、黨員滿意，更要讓社會認可、群眾贊成。在分析評議階段的基礎(chǔ)上，各單位、各個黨員形成了整改措施，并將整改措施在一定場合公示，建立整改“臺帳”，一項一項接受群眾評判，群眾認可一項，就“銷帳”一項。
圍繞把先進性教育建成“群眾滿意工程”這一目標，我們始終堅持立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持對人民群眾的深厚感情，在各項工作中，各個環(huán)節(jié)上細心研究群眾利益，爭做群眾貼心人，當好群眾代言人，在群眾“最盼”上下功夫，在群眾“最急”上見真情，在群眾“最怨”上改作風，進一步密切了黨群、干群魚水深情。牢記群眾困難，為群眾辦實事。以深入開展“爭做人民好兒子”主題實踐活動，貼近民情民意，加大幫扶力度，解決了下河街社區(qū)、中壩村等群眾存在的行路難、住房難、子女入學(xué)難等諸多問題，重建了干群魚水深情。牢記第一要務(wù)，加快經(jīng)濟發(fā)展。在深入群眾走訪調(diào)查中了解到，群眾迫切盼望加快地方經(jīng)濟發(fā)展、盡快改變落后面貌。在這一樸素的愿望中，寄托著對縣委、縣政府的殷切希望，加快地方經(jīng)濟成了縣委及全縣所有黨員干部的.首要任務(wù)。
今年，我們抓住市委提出的把南充建成川東區(qū)域中心城市的契機，大力招商引資，全力培育支柱產(chǎn)業(yè)，為壯大全縣及全市經(jīng)濟總量作出了一定貢獻。牢記群眾利益，建立長效機制。先進性教育不是一朝一夕的短期行為，而是必須長抓不懈、不斷鞏固提高的動態(tài)過程，需要探索、建立一套“干部長期受教育、群眾長期得實惠”的長效機制。我們在先進性教育活動中，初步探索出了領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員共同踐行“三句話”的示范機制、“五民示范”和“六幫六建”基層黨建的工作機制、“百村十居抓難示范行動”和“萬名黨員真情為民三個活動”的幫扶機制。隨著這些機制的鞏固和完善，我們的先進性教育也將更有成效，群眾利益也將進一步得到實現(xiàn)和發(fā)展。
合規(guī)教育活動心得體會篇二
最近，我縣聯(lián)社按照區(qū)聯(lián)社《x年xx農(nóng)村信用社合規(guī)建設(shè)工作意見》區(qū)桂農(nóng)信林發(fā)《[xxxxx]x年》342號文件精神。為認真貫徹落實銀監(jiān)會各項合規(guī)管理要求努力營造“合規(guī)人人有責”的文化氛圍，提高合規(guī)管理理念。和制度執(zhí)行力。確保我縣農(nóng)村信用社持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展，開展此次依法合規(guī)經(jīng)營教育活動。
這此活動學(xué)習了《xx農(nóng)村信用社儲蓄業(yè)務(wù)管理暫行辦法》及《xx農(nóng)村信用社員工違法違規(guī)行為處理辦法》等等。通過認真學(xué)習，對依法合規(guī)經(jīng)營有了更深一層的認識，現(xiàn)就此次學(xué)習活動幾個理性的認識。
一，愛崗敬業(yè)，無禮奉獻。
愛崗敬業(yè)，是各行各業(yè)中最普遍的奉獻精神，我們信用社要發(fā)展要在這個競爭激烈的金融業(yè)中不斷強大，立于不敗之地，沒有我們每一位員工的無私奉獻精神是不行的。作為信用社的一名員工，為信用社的前途和發(fā)展，做一名愛崗敬業(yè)的員工。自參加工作以來，我一直從事這項職業(yè)也一直熱愛這個職業(yè)，在工作中不斷加強學(xué)習，時刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己努力工作。
二，加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，提升合規(guī)操作意識。
“沒有規(guī)矩何成方圓”，身為網(wǎng)點一線員工，切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風險防范能力全面加強柜面營銷和柜臺服務(wù)。是我們臨柜人員最為實際的工作任務(wù)。加強合規(guī)操作意識并不是一句掛在嘴邊的空話，各項規(guī)章制度的建立不是憑空想象出來的產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)出來的，只有按照各項制度辦事，我們才有保護自己的權(quán)益和維護廣大客戶的權(quán)益能力。
三，增強規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件發(fā)生意識。
信用社號稱三鐵“鐵制度，鐵算盤，鐵賬本”，正因為有了這三鐵信用社。
在百姓心中，才是值得信賴的。有規(guī)不遵有章不循，是各個行業(yè)之大忌。車行千里始有道。就一線柜員而言從內(nèi)部講要做到從我做起正確辦理每一筆業(yè)務(wù)認真審核每張票據(jù)，做好相互制約相互監(jiān)督。不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟效益而背離規(guī)章制度而不顧。堅持致始致終地按規(guī)章制度其事。我們的制度才得于實施，我們的資金安全防范才有保障。
近年來，金融系流發(fā)生的經(jīng)濟案件，不僅干擾破壞了經(jīng)濟金融秩序，而且嚴重的損害了信用社的社會信譽，應(yīng)采取相應(yīng)措施。正確處理好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，堅持經(jīng)常的案例警示教育。自覺做到常在河邊走，就是不濕鞋。使各崗位人員真正做到明確職責，細制度，嚴操作。對業(yè)務(wù)工作的各個環(huán)節(jié)進行有效的內(nèi)控與制約。
通過這次依法合規(guī)經(jīng)營教育活動，我找到了自我正確的價值取向與是非標準。增強了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識，通過對相關(guān)制度的深入學(xué)習對提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求。逐步確立“全員合規(guī)，全程合規(guī)，主動合規(guī)，合規(guī)創(chuàng)造價值”的合規(guī)管理理念。不斷提升我縣信用社案件防控工作水平，確保我縣農(nóng)村信用社持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
合規(guī)教育活動心得體會篇三
近日，x行在全行組織開展合規(guī)文化建設(shè)大討論活動，不斷增強員工合規(guī)理念，強化合規(guī)意識，提高合規(guī)經(jīng)營的自覺性。本人通過這次的學(xué)習活動總結(jié)了以下心得：
一、合規(guī)建設(shè)必須有完善的管理制度體系，必須有不斷構(gòu)建合規(guī)文化宣講教育常態(tài)機制作為基礎(chǔ)，我們必須找出全行上下在合規(guī)管理和合規(guī)文化建設(shè)中存在的突出問題，從教育、制度、執(zhí)行、監(jiān)督、整改、獎懲等方面進行深入討論，促進合規(guī)文化深入推廣根植，保障全行各項業(yè)務(wù)又快又好的發(fā)展。合規(guī)建設(shè)不但是為農(nóng)行，而且是為他人，更是為自己，“合規(guī)是嚴肅的愛，是一種對每個人負責任的愛”。
二、我們要著力解決思想認識不到位、制度執(zhí)行不到位、監(jiān)督檢查不到位、以信任代替管理，以感情代替原則，接受合規(guī)約束、養(yǎng)成合規(guī)習慣的良好氛圍，促進合規(guī)文化推廣的根植。
合規(guī)文化宣講的成功實踐證明，無論做什么事，只要瞄準目標，認真抓，認真做，就能取得事半功倍。合規(guī)就像紅綠燈，你遵守它，它就會保護你。很多人都認為一提到合規(guī)，就覺得受到了束縛、業(yè)務(wù)不好做了、發(fā)展也受到了影響，在接受合規(guī)管理時總會自覺或不自覺地產(chǎn)生這樣或那樣一些抵觸情緒。但是我們要明確這點“合規(guī)文化是立行之本，經(jīng)營之本”，合規(guī)與業(yè)務(wù)發(fā)展不是矛盾的、更不是對立的。合規(guī)像紅綠燈一樣維護著業(yè)務(wù)發(fā)展的秩序，擔負著為經(jīng)營管理保駕護航的職責和使命。
三、在我們的身邊有很多真人真事，各種案例都反映了合規(guī)建設(shè)的重要性，十次小的違規(guī)操作可能造成一次較大的飛行故障，百次較大的故障可能釀造成一次打的飛行事故，十次大的飛行事故就可能造成一次空難。這就要求我們從根源上控制風險，杜絕違規(guī)操作，不給“事故”留下任何可乘之機。只有這樣，才能保障我們的事業(yè)在合規(guī)大道上又好又快的發(fā)展。我們要經(jīng)常參加一些“學(xué)內(nèi)控制度，創(chuàng)合規(guī)文化”的活動，真正的使合規(guī)文化融入我們員工的日常行為，融入具體的業(yè)務(wù)活動，為全行業(yè)務(wù)實現(xiàn)又好又快發(fā)展奠定了堅實的合規(guī)基礎(chǔ)。
四、合規(guī)文化建設(shè)是一項十分艱巨而又意義重大的系統(tǒng)工程，我們大家必須再接再厲，結(jié)合日常業(yè)務(wù)工作提升年活動創(chuàng)新工作思想和方法，把合規(guī)文化建設(shè)各項工作深入開展下去，為打造優(yōu)秀大型上市銀行提供強有力的合規(guī)文化支撐！
合規(guī)教育活動心得體會篇四
通過這次三項教育活動的學(xué)習，真是振奮人心，催人奮進，作為支撐酉陽發(fā)展的中堅力量——教育事業(yè)，更是推進跨越發(fā)展的重中之重，，我作為一名教育工作者，理應(yīng)為實現(xiàn)酉陽經(jīng)濟跨越發(fā)展添磚加瓦；通過這次學(xué)習，讓我看到了酉陽發(fā)展的決心和信心，讓我受益匪淺。
教師是人內(nèi)靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有搞質(zhì)量的教育，要把師德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的首位。是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標，我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學(xué)生的表率，真正做到學(xué)高為師，德高為范。
文化是民族血脈和靈魂，是一個國家和地區(qū)團結(jié)人民推動發(fā)展的主心骨、精氣神、發(fā)動機，因此，我們只有依靠長征精神，那種樂于吃苦，不具艱難地革命樂觀主義所昭示的艱苦創(chuàng)業(yè)；依靠長征精神那種勇于戰(zhàn)斗、無堅不催地革命英雄主義所迸發(fā)的頑強拼搏；依靠長征精神那種重于求實、獨立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當頭，以“闖”字領(lǐng)先，大膽探索，大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現(xiàn)酉陽的教育事業(yè)跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。
教師的目標就是家好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師的一身作則，教師的一言一行、一舉一動，對學(xué)生都是潛移默化的教育忽視不得。因此，我認為當今的教師不再是一支蠟燭，而應(yīng)是一顆電燈泡，溫暖自己也照亮他人。這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習是一種形式，感受是一種心得收獲，學(xué)以致用是我們的目的，促進酉陽教育事業(yè)的發(fā)展，親歷打造紅井小學(xué)是我們的終極目標，我們雖然不具備先進地區(qū)的辦學(xué)條件，也不具備先進人物的感人事跡，但我們可以學(xué)習他們對教育的熱愛和忠誠，學(xué)習他們敢為人先、團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻的精神，盡心竭力教好書，育好人。
教師的目標就是家好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要耐心引導(dǎo)，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切”。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教，更要靠老師的一身作則，教師的一言一行、一舉一動，對學(xué)生都是潛移默化的教育忽視不得。因此，我認為當今的教師不再是一支蠟燭，而應(yīng)是一顆電燈泡，溫暖自己也照亮他人。這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學(xué)素養(yǎng)。學(xué)習是一種形式，感受是一種心得收獲，學(xué)以致用是我們的目的，促進酉陽教育事業(yè)的發(fā)展，親歷打造紅井小學(xué)是我們的終極目標，我們雖然不具備先進地區(qū)的辦學(xué)條件，也不具備先進人物的感人事跡，但我們可以學(xué)習他們對教育的熱愛和忠誠，學(xué)習他們敢為人先、團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻的精神，盡心竭力教好書，育好人。
合規(guī)教育活動心得體會篇五
3月27日，我參加了李市鎮(zhèn)教育管理中心組織的教育系統(tǒng)警示教育活動——到江津區(qū)看守所參觀。
看守所周副所長熱情的接待了我們，帶領(lǐng)我們到獄區(qū)進行了參觀并安排我們聽取了一個犯人的犯罪懺悔。聳立的高墻，蕭瑟的鐵絲網(wǎng)，厚重的鐵門，巡邏的武警，簡陋高森的牢舍，失去自由的人們，靜坐或蹲著的姿勢加上頹廢或幼稚的臉龐給了我深深的心靈震撼，特別是那位位曾經(jīng)在李市工作的犯人周懺悔讓我感觸良多。
周曾為李市鎮(zhèn)信用社的負責人，業(yè)務(wù)能力強，在工作上也做出過成績，但他最終沒有守住自己的信念，抵擋住金錢的引誘，因為走錯了一步而淪為階下囚;當周講到他犯罪后的悔恨，講到他那年老的父母、以及10多年未能相見相認的女兒時，禁不住聲音哽咽，后悔莫及。通過周講述使我明白，其實犯罪分子和正常人之間的距離，并不象我們想象的那么遙遠，也就是那么一念之間的事情。
然而高墻內(nèi)和高墻外的生活卻是迥然不同。人，一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;心存僥幸，以身試法，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。究其原因，主要是放松了對世界觀的改造，放松了對自身的要求。第一次犯罪也心存惶恐，但是由于監(jiān)督機制缺乏，在僥幸的心理下，在金錢的引誘下，步入了罪惡的深淵，以致身陷囹圄。從中我也清醒的認識到，只有不斷地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，才能堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，才能提高自我約束能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的各種引誘，才能面對市場經(jīng)濟大潮保持警醒、保持冷靜、保持操守，立于不敗之地。
通過警示教育使我堅信，作為一名共產(chǎn)黨員，一定要時刻牢記黨的宗旨，堅定理想信念，做到自警、自省、自重、自律，努力增強自己的拒腐防變能力，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。在今后工作中做到以下幾點：
一是要加強學(xué)習。活生生的事實還告訴我們，不學(xué)習，思想就得不到改造，就容易膨脹，就拒絕不了引誘，一遇到引誘就容易亂了方寸，就容易被引誘的繩索絆倒。作為一名黨員干部，作為學(xué)校的校長，只有不斷加強學(xué)習，才能提高自身素質(zhì)和能力。只有不斷學(xué)習，才能加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，才能提高黨性修養(yǎng)，不斷增強自律意識和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線。
二是要堅定信念。始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。不正之風分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經(jīng)濟大潮中，在金錢、名利的引誘下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅持教育為人民服務(wù)，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經(jīng)濟條件下物欲橫流的引誘，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種引誘，立于不敗之地。
三是要以案為鑒。通過他們的現(xiàn)身說法，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓(xùn)作了反思，得出了“三點警示”：
警示一：黨員干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對市場經(jīng)濟大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒有慎獨慎微，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。
警示二：從干部到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒有后悔藥，我們不能用自己的前途、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。
警示三：法制觀念淡薄。黨員干部如果以身輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。作為一名黨員，一名校長要牢固樹立法治意識和警醒意識，準確貫徹執(zhí)行國家各項法律、法規(guī)和政策，時時處處用黨紀國法約束警示自己，規(guī)范自己的行為，越軌的事不去做，在各種引誘面前耐得住寂寞，守得住清貧，不為金錢所動。
合規(guī)教育活動心得體會篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
下午好！
下面我就近期的學(xué)習心得向大家匯報一下。
我委開展“學(xué)習先進找差距、解放思想促發(fā)展”主題教育活動以來，全委上下學(xué)習討論的熱情高漲。作為委內(nèi)的一名普通黨員，我深深地被這股學(xué)習討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育活動中。
認識到解放思想是經(jīng)濟社會發(fā)展的動力源泉，認識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求，認識到解放思想是加強投資軟環(huán)境建設(shè)，推動招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，接受時代的洗禮。
經(jīng)過集中學(xué)習，科室討論和個人自學(xué)，我對外地經(jīng)驗是什么，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點問題有了深刻的認識。
我們要學(xué)習先進地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風險，永不知足，永不停步的思想意識；
我們要學(xué)習先進地區(qū)想方設(shè)法營造加快發(fā)展的良好氛圍，點子多，辦法活的思維方式；
我們要學(xué)習先進地區(qū)以促進本地的發(fā)展為標準，善于研究和解決具體問題的工作作風。
實現(xiàn)財政收入41億元，是我市的2.2倍；
完成進出口總額85億美元，是我市的16倍多。我們與先進地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個數(shù)字上，最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。
解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題；
要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題；
要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；
要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；
要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
我們的基礎(chǔ)條件、環(huán)境與先進地區(qū)不同，他們的做法我們也不能照搬照抄，只能結(jié)合我市的具體實際，發(fā)揮比較優(yōu)勢，創(chuàng)造性的吸收和借鑒。
近年來，我委在加快全市經(jīng)濟發(fā)展方面做了大量工作，取得了不少成功經(jīng)驗。20xx年我市工業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)了快速增長，主要經(jīng)濟指標增幅均列全省前茅，涌現(xiàn)出華泰、萬達等銷售收入過10億元的大企業(yè)集團。這是全委精心組織工業(yè)生產(chǎn)，認真抓好招商引資、技術(shù)改造、科技創(chuàng)新、企業(yè)管理等方面工作的結(jié)果。
成績是有目共暏的。但與先進地區(qū)相比，我們的差距也比較明顯。我市經(jīng)濟總量偏小，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)還不盡合理，企業(yè)技術(shù)裝備水平比較低，人們的思想觀念還不夠解放，辦事效率不高。目前“非典”的災(zāi)害正向經(jīng)濟領(lǐng)域蔓延，已對餐飲、商業(yè)、交通和對外經(jīng)濟造成了不利影響。
發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。做到只要有利于推動?xùn)|營發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問題時，就這個也不可能，那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。
結(jié)合我委的工作，在加快經(jīng)濟發(fā)展方面，我個人認為，要把先進地區(qū)的經(jīng)驗同我市現(xiàn)有的成功經(jīng)驗結(jié)合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。
針對我市經(jīng)濟總量偏小的問題。要強化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟總量，突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。
針對我市經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不盡合理的問題。要加大經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，通過科技創(chuàng)新，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，調(diào)整優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，不斷淘汰落后生產(chǎn)能力。
針對企業(yè)技術(shù)裝備水平低的問題，要加大技改投入，通過技術(shù)進步，改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加快我市加工制造業(yè)基地建設(shè)，增強經(jīng)濟發(fā)展后勁。
針對企業(yè)規(guī)模偏小的問題，要強化企業(yè)管理，推進企業(yè)信息化，提升企業(yè)素質(zhì)，鼓勵強強聯(lián)合，做大做強企業(yè)。
以上是這段時間我在學(xué)習中的一些淺見體會，有不妥的地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。
謝謝大家！
合規(guī)教育活動心得體會篇七
在學(xué)習了“三愛”教育讀本,讓我明白了許多事情,我看到了穿透井噴囂張彌漫的du氣和無情的茫茫洪水的是人民教師高尚師德的光芒.我懂得了有一種比自己生命,比家人的安全更重要的東西,叫做老師的責任.在開展 “三愛”師德師風階段的學(xué)習后，使我深刻地認識到作為教師無尚光榮，看到了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界，在人民群眾中產(chǎn)生了重大社會反響，贏得了高度的贊譽。
作為一名教師，首先要愛教育。有敬業(yè)愛崗的精神，正確認清和對待教師責任，提高意識、能力。歌德說：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”“盡力履行你的職責，那你就會立刻知道你的價值。”奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)，所以我們的工作就是奉獻，通過向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)使學(xué)生接受良好的教育，最終成為對社會有用的人才。對此，我們的責任在于教育和引導(dǎo)，重在樹立讓學(xué)生滿意的思想觀念，努力實現(xiàn)學(xué)生合理的要求。為了把教育寓于服務(wù)之中，使我們的教育得到學(xué)生的認可，成為社會滿意的教育。
其次， 要愛學(xué)生。學(xué)生作為學(xué)習的主體，可能是學(xué)校中最不容易滿足的群體。他們思想活躍，對周圍的人和事容易理想化，而我們又習慣把學(xué)生當成“不懂事者”，對他們的聲音往往聽不見或者不想聽，對他們所做的事情往往是不屑一顧，做錯了事情不去深入了解就一味的批評。事實上，學(xué)生是一個活的“生命體”，他們有屬于自己的感受和要求，每個學(xué)生都有自身的閃光點，努力地去挖掘，其實就能發(fā)現(xiàn)他們每個都是祖國的花朵。要把“學(xué)生當成人來培養(yǎng)”，要正確對待學(xué)生的意見，師生之間應(yīng)保持一種人格上的平等。師生之間的教與學(xué)實際上是一種矛盾，處理得好就會像父與子、母與子的關(guān)系，但處理不好就會產(chǎn)生對立態(tài)度。我在今后的教育中，注重把學(xué)生當成朋友，改變師道尊嚴的舊習俗，徹底轉(zhuǎn)換觀念，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，讓師生共同發(fā)展，培養(yǎng)和造就一代新人，這就是教師學(xué)習三愛 。
最后， 要愛自己。塑造師表風范。以“學(xué)為人師， 行為世范”為準則，履行教書育人的神圣職責，增強教師職業(yè)的光榮感、成就感、使命感和責任感，正確處理自己與社會的關(guān)系，忠于職守，言傳身教，為人師表，做學(xué)生的楷模， 做社會的表率，注重自身全面發(fā)展， 增強自身師德修養(yǎng)， 提高自身專業(yè)知識和專業(yè)技能， 實現(xiàn)自身價值。
作為一名教師在教育教學(xué)過程中不斷豐富自身的學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平。教師的素質(zhì)不高也難以教出高素質(zhì)的學(xué)生。隨著“育人”時代的發(fā)展不斷有新的內(nèi)容，那么就要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在教學(xué)過程中，應(yīng)開發(fā)多方面的智力。
通過這次學(xué)習使我明白了：師生之間是一種人格上的平等，教師是服務(wù)于學(xué)生的，并在服務(wù)的同時教會他們怎樣做人，做一個對社會有用的人。一句話，教師專業(yè)發(fā)展是實現(xiàn)教師人生價值，讓學(xué)生滿意的客觀需要。
愿“愛教育，愛學(xué)生， 愛自己”成為我們的師表之基，師風之根，師德之魂。
合規(guī)教育活動心得體會篇八
以前我對“拓展訓(xùn)練”并不是很清楚，通過這一周天下來，我才明白原來這種訓(xùn)練是一種考驗人的'意志和智慧，挖掘人的潛能，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的運動。由于時間有限，我們參加的項目并不很多，但是正是這幾個小小的項目，讓我體會到了團隊合作的重要性。
一大早我們一大幫人便在學(xué)校田徑運動場集合了.大家精神飽滿,一臉的朝陽。
很快我們到達了目的地,首先開始的是一個拓展訓(xùn)練熱身。熱身的內(nèi)容是分小隊，給所在的小隊命名、選隊長、隊訓(xùn)、隊歌。我們的小隊把自己命為“火箭三班”，隊歌是——呵呵,暫時保密，大家唱了一遍，還挺威風的。隊長嘛，則選了我們隊伍中的最犀利的帥哥龔夢君擔任。
訓(xùn)練正式開始了。第一個游戲項目是坐火車（還有幾個游戲，就不一一列舉了大家知道就好）任務(wù)是在規(guī)定的地方，每一位小分隊手搭著前面一位同志的肩，然后提起后面同志的褲腳在隊長的帶領(lǐng)下，每個人根據(jù)自己的體形找到適合自己伙伴。體積比較旁大的在前，休積比較弱小的在后，然后按照規(guī)定的地點完成這項任務(wù)，經(jīng)過大家齊心協(xié)力的努力終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了這個項目。
只有信任你的同伴、相信你的集體，我們在這個集體中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到大學(xué)生社聯(lián)工作中去。
有的說，訓(xùn)練培養(yǎng)了團隊意識；
還有的說，對協(xié)作的重要性有了更具體的感受。
這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識與心得體會也非常豐富，總結(jié)起來，有以下幾點：
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責確定之后，各盡其職，有利于明確責任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。
2、做事要先做計劃，再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過坐火車這游戲項目時，大家先不急于加快速度，而是每個人找好那種配合的默契充分論證，最后一舉通過。
3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各協(xié)會之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
4、知識和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而你自己卻從未真正了解的力量。
雖然拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了，身體上的疲憊一天、二天后也就消失了，但本次訓(xùn)練對我及大家在思想及內(nèi)心的震動及影響不會消失。真的，印象太深刻了。
開始大家對本次活動興趣不高，都認為不過是一次體能訓(xùn)練。第一項游戲破冰起航。大家都有了自己的外號，奇妙的詞語接龍，把新老員工的距離拉近了。我們有了自己的隊名、隊訓(xùn)、隊歌。
所有的訓(xùn)練活動都圍繞著團隊的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、計劃的制定、執(zhí)行以及活動中的合作等核心來進行，通過游戲的方式讓你懂得很深的道理。
背摔的確很刺激，但大家都有責任心，你要對大家給予充分的信任。這樣即使身后是懸崖你也敢往下跳，因為有大家的支持。
在以后的工作中、生活中如果我們遇到過不去的地方，讓我們想想此次活動給我們的啟迪、方法，讓我們沉著冷靜的面對明天即將出現(xiàn)的挑戰(zhàn)與困難，讓我們再次大聲的吶喊：好！非常好！明天會更好！
合規(guī)教育活動心得體會篇九
通過前一階段的學(xué)習，我深刻的認識到，合規(guī)文化教育活動是在特定的歷史時期形成具有農(nóng)業(yè)銀行金融特點的教育方式及與之相適應(yīng)的管理制度和組織形式，是農(nóng)業(yè)銀行信奉和借鑒巴塞爾銀行監(jiān)管委員會的管理經(jīng)驗方式并付諸實踐的價值觀念，集中體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)銀行員工的價值準則、經(jīng)營觀念、行為規(guī)范、共同信念及創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是推動農(nóng)業(yè)銀行改革與發(fā)展的堅強政治保證和組織保證?？梢哉f，這次活動的開展，讓我進一步認清了崗位職責、凈化了了思想、提高了領(lǐng)導(dǎo)務(wù)能力。下面，就這次學(xué)習的收獲，我談點我的見解。
一、學(xué)習合規(guī)，提高認識。
首先，我們學(xué)府分理處召開了全體員工的專項會議，對市行下發(fā)的“##視頻會議和建總函〔#〕##號、建總函〔#〕##號文件”，以及合規(guī)經(jīng)營有關(guān)文件進行了全面而又認真的學(xué)習，尤其是對“合規(guī)手冊”進行了全面的了解和掌握，為此我還認真地做了學(xué)習筆記，使得我和同事們對合規(guī)經(jīng)營有了更加深刻的認識。
其次，通過學(xué)習，糾正了我以往“重經(jīng)營、輕管理”的錯誤認識。與同事們達成了一種共識：即：微小的違規(guī)行為會積累成嚴重的合規(guī)風險，嚴重的合規(guī)風險會使建行經(jīng)營遭受重創(chuàng)，甚至導(dǎo)致生存危機。而加強合規(guī)管理可以減少違規(guī)風險或違規(guī)而被處罰的損失，還可以保護員工少犯錯誤，激發(fā)員工奉獻價值。
最后，由于加強了合規(guī)管理最終吸引到更多的優(yōu)質(zhì)客戶來我單位，擴大客戶回報價值，還可以增強網(wǎng)點的持續(xù)競爭力，提高建行的聲譽。
二、及時整改，亡羊補牢。
通過學(xué)習，我對自己在“#年網(wǎng)銀事件”的錯誤上有了更加深刻的認識和領(lǐng)悟。事情發(fā)生在##年末，當時我單位為了完成網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)交易量，動員全單位上下人員都想辦法，為網(wǎng)銀這一新興業(yè)務(wù)努力做營銷工作，力爭將該項任務(wù)指標完成。我是對工作很勤奮的人，為此我下了很大的心血對客戶進行了大力宣傳，但是，由于當時網(wǎng)上銀行是剛剛開始發(fā)展，客戶對這項新興業(yè)務(wù)的心理接受能力還遠遠不夠，加之當時臨近年末，距市行下達的任務(wù)指標還相差甚遠，為此，我們?nèi)w員工都非常著急。后來大家聽說可以在網(wǎng)上進行自由劃款，而且不受任何限制(當時也沒有任何人說這樣做是違規(guī)的)，于是大家就商量都將自己賬戶的存款在兩個帳戶(均是本人的)之間來回劃轉(zhuǎn)。當時我也認為這些均是合法的帳戶，錢也都是合法的資金，在網(wǎng)上正常的劃轉(zhuǎn)，既能熟悉網(wǎng)銀業(yè)務(wù)，又能爭取將該項任務(wù)指標完成，于是我也學(xué)著在網(wǎng)上做了幾筆這樣的劃轉(zhuǎn)。但在今年4月份，經(jīng)過內(nèi)審檢查后才知道，這樣做是屬于虛假的網(wǎng)上交易。當時我還有些不理解，存款自由、取款自愿，這是我們一貫奉行的原則。但是通過這次合規(guī)學(xué)習，我深深感受到了自己對合規(guī)經(jīng)營意識的缺乏和對規(guī)章制度的學(xué)習有很大的不足，也為自己的無知犯錯而深深懊惱不已。盡管辦理的筆數(shù)不多，金額也不大，有沒給建行造成什么損失，但畢竟也是一種網(wǎng)絡(luò)資源的浪費。而且更突出地體現(xiàn)出我對合規(guī)意識的淡薄與有關(guān)法規(guī)的無知。今后我將吸取這個經(jīng)驗教訓(xùn)，再不做這種“只顧小家而損害大家的行為，”要在合規(guī)經(jīng)營上，狠下工夫，將合規(guī)合法作為網(wǎng)點經(jīng)營的第一要旨來抓，在工作中嚴格遵照建行的規(guī)章制度辦事。發(fā)生上訴事件后，我也進行了認真的整改。首先，將自己的違規(guī)賬戶進行了全面的清理，又對本單位所有員工的賬戶以及親戚、朋友的賬戶也進行了認真梳理，將其中存在風險的可疑類賬戶進行銷戶處理，并杜絕今后此類賬戶的發(fā)生。其次，牢固樹立合規(guī)人人有責，從我做起的觀念，從現(xiàn)在做起，員工間相互監(jiān)督，在全員認識中形成合規(guī)有理，違規(guī)有害，違法有罪的思想觀念。最后，合規(guī)經(jīng)營需要建立長效機制，我和我單位的員工將合規(guī)經(jīng)營意識深入我們的每一天經(jīng)營和每一筆業(yè)務(wù)當中，將合規(guī)和監(jiān)管有效互動起來，干部、員工互相監(jiān)督，相互監(jiān)管，對堅持合規(guī)的給予表彰，對違規(guī)行為堅決抵制，絕不搞下不為例的姑息縱容。
三、合規(guī)經(jīng)營，初見成效。
通過正確認識和整改后，這段時間我們單位的合規(guī)工作取到了一些可喜的效果。首先，合規(guī)經(jīng)營最大限度地減少了員工在業(yè)務(wù)操作中易犯的工作失誤和瀆職，保護了員工工作的積極性。自從進行合規(guī)要求以來，我單位的柜面業(yè)務(wù)差錯率下降了62。5%，一些由于工作疏忽而易犯的小毛病，在員工互相監(jiān)督下，得到明顯改善。成功堵截了用假身份證開戶事件5起，婉拒因證件不齊而要求違規(guī)存取款事件35起，人情違規(guī)辦業(yè)務(wù)43起，截獲假幣65筆，金額達4865元?，F(xiàn)金庫存超限額情況預(yù)警通報也再也看不到我單位的身影了。盡管在剛開始執(zhí)行合規(guī)管理的時候遇到個別客戶的不理解，甚至發(fā)生投訴事件，但最終都得到了客戶的認可。合規(guī)經(jīng)營創(chuàng)造價值。我們做過調(diào)查，問客戶為什么我單位人很多，還需要排隊，而不去別的人少的單位辦理業(yè)務(wù)?得到的回答都比較一致：“你們單位比較正規(guī)?！蔽覀冊谧龌饦I(yè)務(wù)宣傳的時候，也從不給客戶許諾，更不做某某基金買了會有多少、多少的回報的誤導(dǎo)性宣傳，相反，總是在委婉地告戒客戶注意防范風險。但我單位的基金銷售量并沒有因此而減少，相反還在遞增。這就應(yīng)了一句俗語：“黃金有價，誠信無價”。所以我的感覺在建行更應(yīng)該遵從“黃金有價合規(guī)無價”的服務(wù)原則。因為大多數(shù)客戶是不會青睞那些經(jīng)常違規(guī)或被處罰的銀行的，他們更會忠誠地選擇對他們服務(wù)周到又有安全感的銀行，只有合規(guī)的銀行才能增強其持續(xù)競爭力，而這種競爭力恰恰是給我們銀行帶來財富收入和剩余價值的不懈源泉，更能夠提升了我們建行在客戶中的信譽和社會地位。
以上是我對合規(guī)學(xué)習的一點點淺薄認識，不當?shù)牡胤綒g迎批評指正。
合規(guī)教育活動心得體會篇十
只有合規(guī)經(jīng)營，企業(yè)才會發(fā)展壯大。
作之外的時間做好學(xué)習筆記，通過一個多月的對《從我做起，合規(guī)操作專題教育讀本》的學(xué)習，本人認為學(xué)習了此書能夠切實提高本人執(zhí)行制度的自覺性、增強控制風險和識別風險的能力，可以從源頭遏制違規(guī)違紀問題和案件的發(fā)生，學(xué)習了《從我做起，合規(guī)操作專題教育讀本》之后，本人感觸頗多，下面是本人的一點個人體會：
從上級行傳達給每個員工違規(guī)違紀教育案例中看出，很大一部份案例都是我們員工缺少對制度的學(xué)習、同時對業(yè)務(wù)流程相關(guān)制度理解不透、不熟悉，有時既使自己站在犯錯誤的邊緣也渾然不知，總以會這事做了也不會造成什么后果，如案例二就是這樣的例子，當事人對業(yè)務(wù)不熟悉，憑著同事關(guān)系，迫于所主任的威力，盲目聽從上級指示，結(jié)果后果是自己丟掉了飯碗，害了自己，如果當事人稍微制止的話，結(jié)果卻大不一樣，這都是自己對制度不熟悉的后果，說到這里，我又想到我們平時的工作：有客戶拿來未到期的存單來行辦理提前支支取業(yè)務(wù)，本來按規(guī)定提前支取要存款本人的身份證和代理人的身份證才可以支取，可是有的柜員憑著與儲戶熟悉的關(guān)系或當事人求情、說路途之遙等等原因，就給儲戶辦理了提前支取業(yè)務(wù)，結(jié)果呢，這筆存款剛好是家中二人鬧離婚而當事人拿不到存款本人的身份證才出此下策。就因為這原因——我們沒堅守制度，讓存款人找上門來找麻煩，可想而知，我們的臨柜人員就要為這錢負責追回，這就是沒堅守制度的結(jié)果。
《從我做起，合規(guī)操作專題教育讀本》這本書都是金融工作人員在長期的工作經(jīng)驗的總結(jié)，它涉及到我們銀行的各個部門特別是前臺操作人員，這里面有我們工作人員的操作流程，各個工作類別的職責與權(quán)限、工作的內(nèi)容。我們每位員工要在工作上愛崗敬業(yè)、永不做違紀違規(guī)之事就要認真學(xué)習書本，把書本知識吃透。金融案件的層出不窮，就是因為我們不按規(guī)辦事，有時曉得那時不可以做的，但就是圖個方便，圖個人情，結(jié)果釀成了不良后果。
縱觀我們金融部門各個職位，每個部門都有各自的風險，臨柜的有付錯錢的風險，信貸部門有貸款調(diào)查不實難于追回貸款的風險，前臺有前臺的風險，后臺有后臺的風險，就是三級主管在授權(quán)時也難免有時事多而沒審查業(yè)務(wù)就授了權(quán)，結(jié)果業(yè)務(wù)出了差錯，而受到牽連的風險。所以說我們金融領(lǐng)域的工作處處都存在著風險，只有認真去做好每件事、慎重對待自己每一筆業(yè)務(wù)，才能更大可能的避免差錯。避免案件的發(fā)生。
以上就是本人學(xué)習《從我做起，合規(guī)操作專題教育讀本》這本書的心得體會，通過對這本書的學(xué)習，本人遵守規(guī)章制度的自覺性大大提高，識別風險的控制風險的能力大有提高，對自己以前的不規(guī)范操作行為進行改正，以案件來警示自己，教育自己，做個安分守己的一名農(nóng)行員工。
合規(guī)教育活動心得體會篇十一
演講會由省委宣傳部主辦，來自省直宣傳文化系統(tǒng)的12名選手先后登臺，結(jié)合工作實際及學(xué)習體會，緊扣主題，從不同側(cè)面、不同角度、不同層次，對“三個一”主題教育實踐活動進行了深刻闡釋，充分展示了省直宣傳文化系統(tǒng)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神風貌。各選手的演講內(nèi)容鮮活、事例感人、語言激昂、精彩生動，贏得在場觀眾陣陣掌聲。
“三個一”主題教育實踐活動開展以來，河北日報報業(yè)集團認真貫徹落實活動精神，把開展“三個一”主題教育實踐活動作為今年集團建設(shè)的重要抓手和思想政治建設(shè)的重要載體，高起點謀劃、高標準推進、精心組織、突出特色、狠抓落實，確保了主題實踐活動開局良好。作為全省宣傳輿論的主陣地，報業(yè)集團在開展“三個一”主題教育實踐活動中擔負著重要職責，要努力做好宣傳報道工作，為全省主題教育營造濃厚的.輿論氛圍。
一是統(tǒng)一開設(shè)相關(guān)專題專欄。按照省委宣傳部《建強省促和諧迎接十八大活動宣傳報道方案》，河北日報和各系列報刊、網(wǎng)站有關(guān)專欄和報道正在陸續(xù)推出?！堆嘹w都市報》開設(shè)“情義河北”專欄，近期重點報道人物為從河北省走出去的“感動中國”人物劉金國，推出長篇報道《劉金國的故事》，引起讀者共鳴。河北新聞網(wǎng)和燕趙都市網(wǎng)在首頁顯要位置開設(shè)有關(guān)“三個一”新聞專題，及時、整合有關(guān)報道，與報紙互動、與網(wǎng)民互動，掀起網(wǎng)上宣傳高潮。
二是各項報道活動逐漸升溫各部門春節(jié)后首個工作日圍繞“三個一”，召開會議、組織學(xué)習、深入調(diào)研等工作。同時刊發(fā)了“紀文軒”署名文章《落實“三個一”激情譜新篇》，對認真落實“三個一”，推動各項工作落實提出要求。
合規(guī)教育活動心得體會篇十二
古人云“勿因善小而不為，勿因惡小而為之”。引用到我們銀行的工作當中，就是需要我們深化對合規(guī)操作的認識，深化對業(yè)務(wù)經(jīng)營中風險的領(lǐng)悟，深化對風險防范要點的把握。從而形成合規(guī)守法的工作標準，從而實現(xiàn)“人人合規(guī)、事事合規(guī)、時時合規(guī)”的目標。
做文明員工，不應(yīng)該只是停留在口頭上，更要落實在實際行動中。我們每位員工在履行職責和行使權(quán)利的過程中必須明確自己該做什么、不該做什么，進而自覺規(guī)范、約束自身的從業(yè)行為，防止不道德的言行。
“合規(guī)人人有責、合規(guī)創(chuàng)造價值”。合規(guī)，它不僅僅是一句口號，更是一種精神，他應(yīng)該存在我們的心里，凝集在我們的一言一行之中。只有這樣，我們才能在合規(guī)的文化中創(chuàng)造合規(guī)價值，才能提高全行員工的合規(guī)意識。
我利用此次省分行開展的'平安建行合規(guī)月活動，在此也總結(jié)了幾點工作中的一些關(guān)于合規(guī)的一些問題，不當之處請領(lǐng)導(dǎo)和同事多多批評指正！
有些員工的合規(guī)理念不夠深刻牢固，習慣代替制度、信任代替管理等不良行為不同程度存在；被動合規(guī)而不是主動合規(guī)，對規(guī)章制度，認識不到位；存在僥幸心理，導(dǎo)致為了完成業(yè)務(wù)指標急功近利而違反操作的現(xiàn)象時有發(fā)生。
在實際工作當中，一些柜員在辦理業(yè)務(wù)時，精神狀態(tài)不夠集中，對于業(yè)務(wù)中存在的風險不夠重視，對于自己的印章、印鑒等重要物品保管不夠到位，不認真核對客戶的信息等等。這些都是無時無刻存在的風險點。我們應(yīng)該對他人報以信任，但也應(yīng)該時刻維護自身的權(quán)利，以防他人有機可趁，結(jié)果害人害己。
我提議建立行里的“合理化建議”制度。通過讓員工每月提出幾條自己在工作中發(fā)現(xiàn)的一些風險合規(guī)上的問題，充分發(fā)揮了員工的智慧，重視員工的合理意見。給我們發(fā)現(xiàn)問題、提出解決問題的機會，引導(dǎo)我們提出改善業(yè)務(wù)操作、防范風險的合理化建議。凡是自己提出來且受到重視并在實踐中得以運用的建議，員工自然會銘記在心，自覺執(zhí)行。
但我們自己也要積極的從心底培養(yǎng)自己的一些合規(guī)意識：一是合規(guī)辦事意識。堅決剔除憑感覺辦事、憑習慣辦事的陋習；二是責任意識。應(yīng)本著對工作負責、對同事負責、對自己負責的原則，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度；三是監(jiān)督意識。同事之間互相不要盲目信任，領(lǐng)導(dǎo)和員工的信任必須建立在遵章守紀、按章辦事的基礎(chǔ)上，在處理問題上一定要形成自覺監(jiān)督的意識，養(yǎng)成相互監(jiān)督的習慣，這樣才能使自己少犯錯誤，才能監(jiān)督別人不犯錯誤。四是保密意識。要做好對外的保密工作，更要做好為客戶保密的工作。
我們每個人必須時時、事事做好防范意識，把“誠信、正直、守法、合規(guī)”的理念牢記。將“合規(guī)人人有責，合規(guī)創(chuàng)造價值”的經(jīng)營理念根植于心，爭做遵規(guī)守紀的信用人。為實現(xiàn)中國建設(shè)銀行持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營、爭創(chuàng)國際一流商業(yè)銀行的既定目標而貢獻自己應(yīng)有的力量！
合規(guī)教育活動心得體會篇十三
近日，我有幸參加了一次教育活動，這是一次意義非凡的經(jīng)歷，讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在這次教育活動中所得到的心得體會。
第一段，我將說說我在這次教育活動中的第一印象。當我進入教育活動現(xiàn)場時，我感覺活動的氛圍非常棒，所有參與者都非常熱情和友好。我很快就加入了這個大家庭，和其他人一起學(xué)習和分享。我感到非常舒適和自在，這是我參加這次活動的第一個感受。
第二段，我將分享我在教育活動中學(xué)到的知識和技能。在這次教育活動中，我有機會學(xué)習到很多有關(guān)教育的知識和技能，比如如何有效地傳授知識、如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情等等。除此之外，我還學(xué)會了團隊合作和溝通技巧。這些技能都對我的將來有著巨大的幫助，我將會把它們用在我的工作和生活中。
第三段，我將說說我在這次教育活動中的感悟。通過這次活動，我深深地認識到了教育的重要性。教育不僅可以幫助一個人獲取知識和技能，更能幫助一個人成長和發(fā)展。一個成功的教育活動不僅僅是傳授知識和技能，更重要的是能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能，讓他們在學(xué)習過程中真正體驗到成長的喜悅。
第四段，我將談?wù)勎以诮逃顒又杏龅降睦щy和挑戰(zhàn)。在這次活動中，我遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。比如說，有些學(xué)生并不是很愛學(xué)習，他們很難集中注意力，也很難被激發(fā)學(xué)習的興趣。但是，我學(xué)會了如何和這些學(xué)生進行交流和溝通，如何激起他們的興趣和積極性。這些困難和挑戰(zhàn)讓我深深地認識到了教育工作的復(fù)雜和困難，也讓我更加珍惜教育工作者所付出的努力和汗水。
第五段，我將說說這次教育活動對我個人的影響和意義。通過這次教育活動，我不僅學(xué)到了很多知識和技能，更重要的是感受到了教育工作的美好和意義。我深深地認識到了教育的使命和責任，更加珍視和感悟著教育的過程和價值。在將來的學(xué)習和工作中，我將努力發(fā)揮自己的力量和能力，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。
總結(jié)起來，這次教育活動讓我得到了很多知識、技能和感悟。我相信，這些得到的經(jīng)驗和體會將對我今后的人生產(chǎn)生非常深遠的影響。我也希望，通過這篇文章，能夠鼓勵更多的人參與到教育事業(yè)中來，為實現(xiàn)教育夢貢獻出自己的一份力量。
合規(guī)教育活動心得體會篇十四
我認為，惟有做到”五個到位”：一要道德教育到位。”思考方式?jīng)Q定行為和成就?！北仨氉尯弦?guī)的觀念和意識滲透到全行員工的血液中，滲透到每個崗位、每個業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)中，營造”重操守、講合規(guī)、促案防”的良好氛圍，促使所有員工在開展經(jīng)營管理工作時能夠遵循法律、規(guī)則和標準。
一是強化法紀意識。積極開展法制教育，增強員工的防范意識、法律意識；用現(xiàn)實的案例教育身邊的人，使員工將法紀規(guī)范熔鑄在自己思想中。
二是強化奉獻意識。引導(dǎo)員工加強自身修養(yǎng)，學(xué)會心理調(diào)控，不盲目與人攀比，防微杜漸，面對各種誘惑保持高度的警覺性；正確處理好群體與個體、個體與社會、個體與個體利益得失的矛盾。
由”要我執(zhí)行制度”轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙獔?zhí)行制度”，做到有章必循，違章必究，形成制度制約。二是不斷創(chuàng)新操作流程和管理制度，對實踐證明仍然行之有效的管理辦法，必須堅持，制定合規(guī)經(jīng)營程序以及合規(guī)手冊、員工行為準則等合規(guī)指南，為員工恰當執(zhí)行法律、規(guī)則和準則提供指導(dǎo)。三是培養(yǎng)員工良好習慣，堅持按照操作規(guī)程處理每一筆業(yè)務(wù)，把習慣性的合規(guī)操作工作嵌入各項業(yè)務(wù)活動之中，讓合規(guī)的習慣動作成為習慣的合規(guī)操作。四是正確處理好合規(guī)經(jīng)營與業(yè)務(wù)發(fā)展的辨證關(guān)系，只有合規(guī)經(jīng)營，業(yè)務(wù)才能更好更快地發(fā)展，在合規(guī)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在創(chuàng)新的平臺上達到更高質(zhì)量和更有效益的合規(guī)。三要合規(guī)操作到位?！焙弦?guī)操作，從我做起”。合規(guī)不是一日之功，違規(guī)卻可能是一念之差。
一是管好自己。自尊自愛是員工自我培養(yǎng)自立能力、防腐拒變能力和風險防范能力的基礎(chǔ)，員工要從保護自己、保護家人的立場，切實提高自身防微杜漸的能力。
二是監(jiān)督別人。不輕易相信別人，留心觀察身邊人，善于及時提出對異常業(yè)務(wù)處理的疑問，對自己經(jīng)手的復(fù)核和授權(quán)業(yè)務(wù)警惕性負責并追問到底。
三是堅持流程。流程制是解決合規(guī)經(jīng)營、防范資金風險的最有效方法，實踐證明，人制代替流程制往往隱藏著較大的道德風險隱患，流程制的監(jiān)督保障更能夠為穩(wěn)健經(jīng)營提供強有力的督查制約。
四是建立有效溝通的平臺。通過共同談心、單獨談心等方式了解員工的工作、學(xué)習、生活及家庭情況，傾聽員工的心聲，在基層網(wǎng)點與員工家庭間建立良好的溝通平臺，讓雙方都知道員工八小時內(nèi)外的動態(tài)，及時幫助有困難的.員工解決問題，解開心扉，讓大家學(xué)習專心、工作舒心、生活開心。四要監(jiān)督管理到位。完善業(yè)務(wù)發(fā)展與合理管理并重的績效考核辦法，建立風險防范的監(jiān)督機制。
念，也是《中國人民銀行合規(guī)政策》要求的。
合規(guī)從高層做起，從每一個單位的一把手做起，口頭上要時時宣講合規(guī)，行為上要時刻體現(xiàn)合規(guī)，給廣大員工做出合規(guī)經(jīng)營的良好示范，只有各級管理人員提高認識，高度重視，才能保證合規(guī)經(jīng)營各項工作落實到位，合規(guī)經(jīng)營才能在銀行經(jīng)營中發(fā)揮作用。二是案件警示教育是有力震懾犯罪潛在行為的最有效手段，通過透視發(fā)生的各類案例，抓住典型，經(jīng)常性地開展典型案例警示教育活動，特別是強調(diào)案例的量刑給家庭帶來的危害和處理人的力度，達到警鐘常鳴、防患未然的目的?？傊?，我們每名員工都要把”誠信、正直、守法、合規(guī)”的理念牢記，將”合規(guī)人人有責，合規(guī)創(chuàng)造價值”的經(jīng)營理念根植于心，爭做遵規(guī)守紀的交行人，為實現(xiàn)交通銀行持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營、快速發(fā)展的既定目標貢獻力量！
合規(guī)教育活動心得體會篇十五
抓作風保廉潔塑形象通過開展“抓作風、保廉潔、樹形象”學(xué)習教育活動，我覺得信用社的管理人員是目前信用社發(fā)展的重要因素，信用社管理人員應(yīng)從以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍貴的人力資源是真正的管理者，最稀缺的精神資源是創(chuàng)新精神。信用社在一個縣的位置實屬本縣最大的企業(yè)，管好這個企業(yè)，使之能夠健康持久地發(fā)展下去，最關(guān)鍵的是要有一支過硬的管理經(jīng)營班子。我經(jīng)過這幾年的摸索，覺得信用社的管理經(jīng)營者的基本素質(zhì)主要有三條。一是有思想境界。沒有思想的人當不了經(jīng)營管理者。何謂有思想，是指認識規(guī)律，把握趨勢，對問題有獨到的見解。不能做違背規(guī)律的事，能夠適應(yīng)規(guī)律，按規(guī)律的要求去想問題、辦事情。對事物的發(fā)展趨勢，對大勢要能夠把握，要把信用社放到社會大市場來思考，信用社主任要把思維與市、縣的市場接軌，否則就看不清方位，把握不了方向。社會發(fā)展我發(fā)展，這是很辯證的東西，離開社會發(fā)展去談信用社發(fā)展是無源之水，無本之木。
二是有膽略。要敢于面對現(xiàn)實，敢于剖析本單位和本人。即要敢于正視信用社現(xiàn)實，無膽無識就做不了管理者。有膽，是指大膽，而不是膽大。膽量大，意味著采取行動前對問題做到心中有數(shù)，對問題的成敗結(jié)果成竹在胸，知其然更知其所以然；其次是有見識，即有遠見卓識，真知灼見，有創(chuàng)新的意識，超前的意識，能以人照照，使人昭昭。
三是有魄力。沒有魄力當不了管理者，所謂魄力，主要表現(xiàn)為判斷力，處置能力和應(yīng)變能力。判斷能力不強，要誤大事；處置能力不強，優(yōu)柔寡斷，當斷不斷，要坐失良機；應(yīng)變能力不強，“船大難調(diào)頭”，效率低下，也要被市場淘汰。
信用社管理人員除當好一名企業(yè)家外，同時要學(xué)會當一名“政治家、軍事家、社會活動家”。即具有很強的凝聚力—能統(tǒng)一分歧的意愿，集聚分散的力量；很強的向心力—能團結(jié)各種力量；很強的.號召力—能表達共同的愿望，代表共同的利益。很強的指揮能力—能統(tǒng)帥一支有素質(zhì)的隊伍，使之勇往直前。
在政治家風度上基本素質(zhì)也有三條：
一是要有寬擴的胸襟。胸襟開擴，才能納百川，容大海；能聽不同意見，特別是反對意見、批評意見；能用各種人才，特別是那些曾經(jīng)反對過自己且被實踐證明反對錯了的人，但確實是人才的人，這才是政治家。搞小圈子，拉山頭，絕對不是政治家，對人都應(yīng)公平，不能厚此薄彼。
二是要有高風亮節(jié)。政治家的風度在什么地方？首先要有大局意識，全局觀念，想問題辦事情不能只顧自己所管部門的利益，決不能只顧小集團的利益。作為一個領(lǐng)導(dǎo)班子成員，必須從大局考慮問題。一件事情能不能辦，辦了之后有什么影響，不能只從自己社的利益出發(fā)。其次是大事不糊涂，小事不計較。在原則問題上不糊涂，能為大局利益放棄局部利益，犧牲個人利益，為長遠利益而放棄短期利益。
三是著眼長遠。俗話說，站得高才能看得遠。鼠目寸光，肯定不是一個政治家。要高瞻遠矚，高屋建嶺，未雨綢繆，要有戰(zhàn)略眼光，既要把握大勢，掌握全局，又要見微知著，明察秋毫。信用社管理人員要有軍事家的謀略要從兩方面著力。
一是要有戰(zhàn)略頭腦，要走三看四想五，市場競爭就是戰(zhàn)爭，它是一個系統(tǒng)戰(zhàn)役，不是一個小的戰(zhàn)斗，所謂戰(zhàn)略眼光就是把握大局，放得開，收得攏。我們信用社的戰(zhàn)略就是要保證這三句話的實現(xiàn)；放得出收得回有效益。
二是令行禁止，科學(xué)決策就是命令，有了命令必須盡快在時點內(nèi)執(zhí)行，不讓辦的事，或看到命令有誤（決策失誤）要即刻能止住，以避免更大的損失。
信用社管理人員要成為復(fù)合型人。
一是真誠待人，講信用，說話算話。二是要尊重人，尊重事實，按客觀規(guī)律先替別人想再替自己想。三是要有很多與人交道的知識，上知政策，下知地情，了解各行各業(yè)的基本情況，即使是很不起眼的行業(yè)，了解別的行業(yè)，就是尊重別人。
當然信用社上下的協(xié)調(diào)，左右的配合也十分重要，信用社是一個團隊，也是一所學(xué)校，是一個企業(yè)，也是一個戰(zhàn)斗集團，分散的單個作戰(zhàn)多，集中作戰(zhàn)少，就需要我們信用社管理人員上能為聯(lián)社分憂，下能為職工作表率，團結(jié)奮斗，共同為信合事業(yè)的發(fā)展做貢獻。
合規(guī)教育活動心得體會篇十六
活動教育是一種以實踐為基礎(chǔ)的教育模式，通過參與各種活動來培養(yǎng)學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)。在我參與的活動教育中，我深深感受到了活動教育的魅力，并從中收獲了許多。下面，我將從活動教育的定義、活動教育的特點、活動教育的意義、活動教育的優(yōu)點和我個人的體會等幾個方面來談?wù)勎以诨顒咏逃械男牡皿w會。
首先，活動教育是一種以實踐為基礎(chǔ)的教育模式。活動教育不僅可以幫助學(xué)生將理論知識運用到實踐中，更重要的是可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新精神。在我參與的活動教育中，我通過實踐活動，不斷鞏固自己的理論知識，并將所學(xué)知識運用到實踐中。這不僅增強了我的理解能力，還提高了我的動手能力。通過與他人合作，我還學(xué)會了更好地與他人溝通和協(xié)作，培養(yǎng)了自己的團隊意識。
其次，活動教育的特點是以學(xué)生的主動性和參與性為核心?；顒咏逃⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生的主動性和參與性，鼓勵學(xué)生通過自己的參與和實踐來積極學(xué)習和探索。在我參與的活動教育中，我不僅僅是被動地接受知識，更是積極主動地參與到各種實踐活動中。通過參與活動，我不僅增加了對知識的理解和掌握，同時也提高了自己的自主學(xué)習能力和解決問題的能力。
再次，活動教育在培養(yǎng)學(xué)生的知識、能力和素質(zhì)方面具有重要意義?；顒咏逃梢詭椭鷮W(xué)生掌握實際運用的技能，提高學(xué)生的實踐能力；活動教育可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的動手能力和解決問題的能力；活動教育可以培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識和合作精神，提高學(xué)生的溝通能力和協(xié)作能力。在我參與的活動教育中，我不僅增長了知識，還提升了自己的實踐能力、創(chuàng)新精神、動手能力、解決問題的能力、溝通能力和協(xié)作能力。
此外，活動教育的優(yōu)點也是不可忽視的?；顒咏逃黄屏藗鹘y(tǒng)教學(xué)的束縛，鼓勵學(xué)生積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神；活動教育注重學(xué)生的主動性和參與性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣和潛能；活動教育注重學(xué)生的實踐能力和合作精神，培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和協(xié)作能力。在我參與的活動教育中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生通過活動教育可以更好地學(xué)習和成長，活動教育可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)生的學(xué)習效果。
最后，通過參與活動教育，我深刻體會到了活動教育的重要性和價值?；顒咏逃ぐl(fā)了我對知識的熱愛和學(xué)習的興趣，提高了我在實踐中解決問題的能力，培養(yǎng)了我的團隊合作精神和溝通能力。在今后的學(xué)習和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚活動教育的精神，不斷積極參與各種實踐活動，提高自己的實踐能力和解決問題的能力，為社會發(fā)展和個人成長貢獻自己的力量。
合規(guī)教育活動心得體會篇十七
通過活動學(xué)習和規(guī)范，我更加知道了作為信貸員職責的重要性，作為儲蓄銀行信貸工作人員，我的崗位職責就是負責貸款業(yè)務(wù)的宣傳與營銷工作;負責貸款受理，對借款客戶進行貸前調(diào)查，簽署調(diào)查意見，并對借款人身份和貸款申請資料的真實性以及調(diào)查意見負責;最為主要的是，嚴格把守信貸業(yè)務(wù)的風險掌控，專注信貸業(yè)務(wù)的服務(wù)質(zhì)量，為我行的效益發(fā)展做好信貸業(yè)務(wù)的支撐，這是我必須完成的責任。所以在工作中我要做到“以責為標，以任為尺”，盡自己最大的努力為我行創(chuàng)造價值。
對警示教育活動的學(xué)習，給我心靈的觸動是巨大的，看著一幅幅圖文，看著一位位落馬的貪官，看著一個個活生生的教訓(xùn)，我不禁深思，在我的工作崗位中，我該持有的心態(tài)。作為企業(yè)的一員，作為信貸的一員，我更應(yīng)該堅持內(nèi)心最深處的聲音，認真貫徹落實“三重一大”決策制度，嚴格執(zhí)行工作中的“五十個嚴禁”，以“高標準、高要求、高謹慎”的態(tài)度對待工作，牢記信貸人員“八不準”，嚴格遵守我行規(guī)章制度，以道德規(guī)范自己，以責任衡量自身，抵制引導(dǎo)誘惑，堅持清正廉風。雖然我只是個信貸工作人員，但是我肩負的責任同樣重大，所以在工作中，只有清廉之風，才能得以光明前行。
三年來，在上級的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，我行的文化建設(shè)和管理建設(shè)都取得了前所未有的成就，而在這樣優(yōu)良的環(huán)境下，我更應(yīng)該對自己嚴格要求，不斷豐富自己，充實自己，盡最大努力為我行創(chuàng)造價值，在信貸工作上付之以全力。只有這樣才能為我行明天的發(fā)展添磚加瓦，才能為我行明天的輝煌推波助瀾。
合規(guī)教育活動心得體會篇十八
我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為家長，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。感恩教育，是通過相應(yīng)的教育內(nèi)容，對受教育者實施的`知恩、感恩、報恩、施恩的人文關(guān)懷教育，是一種以情動情的情感教育，以靈魂喚醒靈魂的人性教育，以德報德的品性教育。
1.對孩子進行正面的思想教育，如講述感恩故事，搜集感恩名言，收聽感恩新聞等到一系列活動，用身邊事去感動孩子，用身邊人去感染孩子，在一個個感人肺腑的故事中提高對感恩的認識，從而達到了提高感恩意識的目的。
2、情感。通過反思成長的歷程，寫感恩日記，反思回味有恩于己的人和事，激發(fā)孩子的報恩意識。
總之，我得到回報了，孩子自己的襪子能自己洗了，花錢也不大手大腳了，還學(xué)會幫大人做家務(wù)了。希望這項活動繼續(xù)下去，我也不會放棄。
合規(guī)教育活動心得體會篇十九
今天下午，參加了學(xué)校組織警示教育活動。教育基地通過文字、圖片、投影等生動的形式，向我們展示了一幅幅典型的正面、反面教材。在金錢、權(quán)力、美色面前喪失原則，置黨多年的培養(yǎng)于不顧，利用職權(quán)做出有違于共產(chǎn)黨人的原則宗旨的行為，違法亂紀，把自己送入了地獄之門，最終是身敗名裂。教訓(xùn)是深刻的、令人痛心的，我們一定要從這些案例中吸取教育，引以為戒。透過這些反面典型案件，可以給予我們受教育者非常深刻教訓(xùn)和啟示。
市場經(jīng)濟條件下，各種誘惑很多。喪失了理想信念，必然抵御不了金錢、權(quán)力、美色的誘惑。市場經(jīng)濟規(guī)則是追求利益最大化，少數(shù)不法商人，為了實現(xiàn)最大經(jīng)濟利益的目的，總會千方百計地拉攏腐蝕權(quán)力而為其所用。作為掌握一定“大權(quán)”的官員們，理應(yīng)把權(quán)力用在服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)大局上，為社會經(jīng)濟發(fā)展出力，如果把市場規(guī)則用于官場，搞等價交換，變服務(wù)為索取，滿足自己一己私利，必然走上不歸路。這些反面典型告誡我們每個干部，一定要保持清醒頭腦，提高警惕，堅持自重、自警、自省、自律，做到慎獨、慎微、慎權(quán)、慎欲、慎友，管好自己的嘴、手、腿。正確行使手中的權(quán)力，扎扎實實地為民辦實事、辦好事。
這些違紀違法案件反面典型人物，喪失理想信念，受拜金主義、享樂主義影響，自恃自己曾經(jīng)作出貢獻，將人民賦予的權(quán)力變?yōu)橹\取私利、貪污受賄的便利工具，違法犯罪，走到人民的對立面。他們的可悲下場，警示我們每個干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要樹立立黨為公、執(zhí)政。為民的思想，把全心全意為人民服務(wù)作為畢生追求，要不斷加強世界觀、人生觀的改造，不斷加強學(xué)習，讓自己的思想和靈魂得到凈化。
這些反面典型，自視位高權(quán)重，常常把自己凌駕于組織之上，在他們心目中，法律制度都是用來治理下民百姓的，他們也會組織制定規(guī)章制度，都是用來約束下級部屬的，自己可以超然其上，甚至設(shè)法規(guī)避制度監(jiān)督、民主監(jiān)督、社會監(jiān)督，利用手中權(quán)力謀取私利。他們獨斷專行的下場。
通過接受警示教育，深刻反思自己，查找自身在理想信念方面、在工作作風方面、在改造自己主觀世界方面存在問題和不足。在新的形勢下，必須強化檢察職業(yè)道德、強化公仆意識、強化廉潔意識。一是強化檢察職業(yè)道德，以“忠誠、公正、清廉、文明”作為行為準則。二是強化公仆意識。要正確看待權(quán)力問題，樹立正確的群眾觀念，堅持為人民謀利益、做好事、辦實事、作奉獻；樹立求真務(wù)實的觀念，把推進行政人員公正廉潔執(zhí)法做為工作重點；牢記黨的宗旨，培養(yǎng)高尚的道德情操，保持高尚的生活情趣，抵住不良誘惑，把住小節(jié)，始終做到講操守、重品行、樹形象。三是強化廉潔意識。牢記“兩個務(wù)必”的要求，大力發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，認真執(zhí)行上級有關(guān)廉潔自律的各項規(guī)定，嚴于律已，克己奉公。希望咱們黨的高官們，堅持從小事做起，從點滴做起，防微杜漸，自覺接受監(jiān)督，保持行政人員清正廉潔形象。
合規(guī)教育活動心得體會篇二十
在國有商業(yè)銀行的改革和發(fā)展取得顯著成績的同時，基層機構(gòu)案件瀕發(fā)的問題卻始終沒有得到有效的控制。這些案件的發(fā)生，不僅給國有商業(yè)銀行造成了巨大的經(jīng)濟損失，也給其社會形象帶來了不利影響。如何通過剖析案件成因，從源頭上防范銀行案件的發(fā)生，是各級銀行機構(gòu)都應(yīng)該思考的問題。通過對《代價》警示教育案例的學(xué)習，結(jié)合自己在銀行多年工作的體會，在案件的防范對策方面談一些粗淺的看法。
(一)端正經(jīng)營理念，促進銀行業(yè)務(wù)穩(wěn)健、快速發(fā)展。以價值最大化為經(jīng)營目標，是國有商業(yè)銀行在改革和發(fā)展過程中早已明確了的經(jīng)營指導(dǎo)思想。銀行各級經(jīng)營管理者在實際工作中要堅決拋棄只求規(guī)模、不講質(zhì)量。
(二)加強內(nèi)部管理，建立和完善科學(xué)的管理機制。商業(yè)銀行應(yīng)根據(jù)銀行的發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營思路和年度綜合經(jīng)營計劃，建立和完善以經(jīng)濟增加值為核心、權(quán)責利相結(jié)合的績效評價和考核機制。建立健全、合理、有效的內(nèi)部控制體系，強化全行員工的風險意識，構(gòu)筑內(nèi)部稽核、委派會計主管、業(yè)務(wù)檢查、風險管理、審計監(jiān)督等多層次的風險抵御防線，形成監(jiān)督合力。強化和落實各級分支行經(jīng)營管理責任，推行問責制，加大責任追究力度，尤其對案件頻發(fā)的機構(gòu)負責人要實行引咎辭職制度。
薪酬、晉升等激勵辦法，為員工搭建穩(wěn)定的、通暢的發(fā)展空間。弘揚企業(yè)文化，培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神、進取精神，提升員工對銀行的忠誠度和貢獻度。同時，經(jīng)常對員工開展警示教育，定期進行員工排查，及時掌握員工的思想和行為動態(tài)，將案件隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
書通過透視活生生的案例來敲響我們的警鐘，解讀《中國建設(shè)銀行警示教育案例》我們發(fā)現(xiàn)從福建省福州市城北支行林妮娜挪用公款案到山西太原市萬柏林支行邵進民詐騙案,從甘肅省蘭州市鐵路支行的連環(huán)騙貸案到湖南省常德市安鄉(xiāng)支行朱衛(wèi)挪用公款案。在這些內(nèi)外勾結(jié)、相互串通且重蹈覆轍、駭人聽聞的大案、要案中，讓我們看到了銀行暴露出內(nèi)部控制和風險管理方面還存在一些急需要解決的問題，也給我們帶來了深刻的警示。
一、必須加強各級的防范責任。在這些案件中，內(nèi)部人員與社會不法分子協(xié)同作案之所以得逞，一個重要的因素是作案者能違反制度，逆程序操作。一些責任不明、責任意識差、礙于情面的員工，任憑作案者依仗“業(yè)務(wù)熟、環(huán)境熟、人熟”，且占有“天時、地利、人和”等因素乘虛而入，不管不問不糾，故此隱患不斷，導(dǎo)致案件頻生。因此，如何強化各級的防范責任、真正杜絕各類風險，是擺在我們面前的一個重要課題。
二、必須實施嚴密細致的防范教育，教育員工誠信做人，認真貫徹落實各種法律、法規(guī)、政策、制度是行之有效的教育手段，也是做好防范工作的根本所在和重要前提。對此要針對員工的思想實際，有針對性地抓好員工的防范教育，要像抓經(jīng)營工作一樣教育員工增強防范意識。在教育中，既要進行政治、法制、規(guī)章制度教育，又要進行職業(yè)道德、思想品德、家庭美德教育，既要進行防范形勢教育，又要進行預(yù)案演練和警示教育，既要克服形式主義，又要注重教育的實效，只有這樣，才能使員工在各種條件下做到防患于未然。
三、必須強化嚴密的監(jiān)督制約機制。各項規(guī)章制度的落實既不能停留在書本上、墻壁上，也不能停止于業(yè)務(wù)考核上，應(yīng)當貫徹到每個干部員工頭腦中去。三條防線的監(jiān)督制約必須完善，科學(xué)嚴密的業(yè)務(wù)操作規(guī)程必須制訂，自律監(jiān)管體系必須有效建立。因為監(jiān)督一動真格，作案者的犯罪事實就會暴露無遺。否則，監(jiān)督流于形式而走過場，或者是被動地走了過場，監(jiān)督者自覺不自覺地就成為影響或推遲作案者真相暴露的一種庇護傘了。所以，實施上下共管、全員齊抓、崗位制約機制，構(gòu)成“點、線、面”三種方式相互結(jié)合、相互補充的安全防范體系就顯得尤為重要。
四、面對當前改革與發(fā)展的實際，要不斷地拓寬和暢通信息渠道，各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)經(jīng)常撲下身子，深入基層進行調(diào)查研究，從關(guān)心愛護員工的角度出發(fā)，及時了解群情，發(fā)現(xiàn)問題，并及時溝通解決。結(jié)合作案分子作案的手法、犯罪的特點，制訂出臺與銀行實際相配套、相適應(yīng)的信息反饋制度，克服案件防范的盲區(qū)和誤區(qū)，從而將案件杜絕在萌芽狀態(tài)。
俗話說：覆水難收。員工應(yīng)在做每一筆業(yè)務(wù)是要控制好風險，要以清醒的頭腦面對。一失足成古恨，不要輕易以身試法，否則監(jiān)獄的大門將為你敞開;而領(lǐng)導(dǎo)要當好優(yōu)秀的“領(lǐng)頭羊”，要真正實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的管理價值。領(lǐng)導(dǎo)與員工要從各方面自我提升，科學(xué)技術(shù)不斷提高。雙管齊下，那么所謂的“代價”將會降低到最低的限度。