通過寫心得體會，我們可以更好地記錄自己的思考和成長過程，留下寶貴的記憶。在寫作心得體會時，可以適當(dāng)運(yùn)用分析和評價的手法，提高文章的深度和廣度。這些心得體會范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層面的思考，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
鱷魚的眼淚心得體會篇一
《鱷魚的眼淚》是一部以愛情為主線，以王子和公主相愛為象征的動畫片。其中，王子為了拯救公主，放棄了自我，最終換來的是公主的幸福。而在故事結(jié)尾，我們看到的是王子的騎士變成鱷魚，放下自己的尊嚴(yán)，為了一點(diǎn)眼淚而流淚，他哭了，他感受著自己內(nèi)心的痛苦，帶來了無盡的感動和思考。
第二段：分享
每個人都會有自己的精神“鱷魚”，那個哭泣的眼淚，面對壓力和挫折時，它會流淌出來。這個眼淚是堅(jiān)持的信仰，是突破自我擔(dān)當(dāng)，是內(nèi)心深處的情感宣泄。在工作和生活中，我也會遇到各種挑戰(zhàn)和難題，每每面臨著壓力和挫折時，我總會想起這部動畫片中鱷魚的眼淚，用哭泣的方式來面對自己身上的困難。每一次內(nèi)心的哭泣，都讓我覺得自己更加堅(jiān)韌和勇敢，明白獲得成功的路上是充滿辛酸和淚水的，但只有這樣才能成就真正的自己。
第三段：理解
每個人都會有自己的內(nèi)心痛苦和掙扎，如果你不表現(xiàn)出來，那么你的人生也就很難讓人理解和認(rèn)同。鱷魚的眼淚在表達(dá)痛苦的同時，也在表達(dá)了自己的真實(shí)感受。在我們生活中，要學(xué)會在正確的時間用正確的方式來表達(dá)自己的情感，這樣才能獲取外界的支持和認(rèn)可，并通過這種方式來提升自己的修養(yǎng)和人格魅力。
第四段：啟示
人生每一步都充滿了挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，在抉擇的過程中，我們需要用鱷魚的眼淚來面對內(nèi)心的沖突和越踨。只有理智而堅(jiān)定，才能保持內(nèi)心的平靜和理智。生活還是要慢下來，多給自己點(diǎn)時間和空間去思考自己的生活和職業(yè)規(guī)劃，多去和自己的心靈對話，找到自己內(nèi)心深處的愿望，才能讓內(nèi)心更加的明朗和寧靜。
第五段：總結(jié)
《鱷魚的眼淚》正是通過這個看似荒誕卻真實(shí)而深厚的人性描寫，在我們的心靈深處留下了無盡的思考，令我們領(lǐng)悟到品牌所蘊(yùn)含的深層意義。它讓我們重新認(rèn)識到了做人的真諦和現(xiàn)實(shí)生活中的各種挑戰(zhàn)，良好的心態(tài)和內(nèi)部修養(yǎng)，是我們在規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和沖過難關(guān)時最重要的資產(chǎn)。要學(xué)會用富含內(nèi)涵的人文視角看待生活，讓我們獲得更高品質(zhì)的、卓越的生活。
鱷魚的眼淚心得體會篇二
小鱷魚尼羅長大了。一天，鱷魚媽媽對它說：“你已經(jīng)長大了，今天你用媽媽教你的方法自己捕食吧?！?BR> 于是，尼羅游到岸邊，把大半個身子都隱藏在水下，只露出眼睛靜靜地觀察四周，等待時機(jī)。這時一只小羊口渴了，跑到河邊來喝水。尼羅看準(zhǔn)時機(jī)躍出水面，一口咬斷了它的脖子，把它吞進(jìn)了肚子里。一邊吃還一邊流下了眼淚，心里默默地想：對不起了小羊，我實(shí)在太餓了啦!
過了一會兒，一只小豬也到河邊來喝水，它看到尼羅在流淚，便問它：“你為什么哭啊?”尼羅說：“你把耳朵湊過來，我悄悄地告訴你?！焙闷娴男∝i立馬就把大耳朵湊了過去。尼羅趁機(jī)以迅雷不及掩耳的速度一下咬住它的脖子，把它拖入水中慢慢享用起來。這次他流著眼淚，一邊吃著小豬的肉一邊說：“一只小羊根本填不飽我的肚子，你說我能不哭嗎?”
又過了一會兒，一只狐貍散步經(jīng)過這里，看到流淚的尼羅，它也好奇地問道：“你為什么哭啊?”尼羅說：“你把耳朵湊過來，我悄悄地告訴你?！焙倛A溜溜的`眼睛一轉(zhuǎn)，說：“你稍等，我去撒泡尿就來?！边€沒等尼羅反應(yīng)過來，狐貍一溜煙就跑得無影無蹤了。
鱷魚的眼淚不是悲傷和同情，而是邪惡的誘餌，我們一定要學(xué)會分辨真善和偽善。
鱷魚的眼淚心得體會篇三
鱷魚是被稱為“活化石”的生物之一，因其具備較為杰出的適應(yīng)能力，一度推測其會世代延續(xù)下去。獨(dú)特的形態(tài)和威武的氣質(zhì)總是令人感到無比的驚嘆。而今天我要講述的是非常特別的一類鱷魚——鱷魚爬行。
在進(jìn)行鱷魚爬行這種動作時首先需要做的事情就是擺出一種起始姿勢。然后雙手交叉放在胸前，你需要做的就是向前爬行，注意腿部的動作和呼吸方法。腿部推著地面，肌肉透過大腿的柔韌性來控制動作，同時抬起頭部深呼吸，然后慢慢呼出，在呼氣的過程中將身體向前推進(jìn)。
雖然這種動作比較困難，但是卻非常有趣。它可以讓我們感受到自身在移動過程中的肢體協(xié)調(diào)性，讓整個身體參與到運(yùn)動中來，增強(qiáng)我們的協(xié)調(diào)性、柔韌性和平衡力。通過不斷的練習(xí)，能夠提高身體的運(yùn)動速度、穩(wěn)定性和爬行的持久性，同時也能加強(qiáng)我們的心肺功能和身體的協(xié)調(diào)性。
鱷魚爬行除了在健身房中訓(xùn)練之外，它也可以在戶外使用，如徒步旅行、攀巖、越野等活動，能夠增強(qiáng)我們在戶外的適應(yīng)性，鍛煉我們的協(xié)調(diào)性和爆發(fā)力，遇到危機(jī)時也可以迅速地反應(yīng)出來，增強(qiáng)我們的自救能力。
鱷魚爬行是一種適合多人參與的實(shí)戰(zhàn)健身活動，它的訓(xùn)練可以對人體各個方面進(jìn)行有益的鍛煉。它不僅僅能夠鍛煉我們身體的力量和協(xié)調(diào)性，還可以增強(qiáng)我們的心肺功能，提高我們的身體素質(zhì)和適應(yīng)能力。此外，鱷魚爬行也可以幫助我們改善姿態(tài)和調(diào)整身體的平衡性?？傊?，鱷魚爬行不僅僅是一種健身運(yùn)動，還可以成為一個有趣的活動，同時通過它我們還能夠更好地了解和感受到動物和自然的魅力。
鱷魚的眼淚心得體會篇四
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)全球化、市場化和信息化不斷加速發(fā)展，我們越來越注重?cái)?shù)據(jù)和指標(biāo)在經(jīng)濟(jì)、金融、科技等領(lǐng)域的應(yīng)用，而“鱷魚指標(biāo)”便是其中之一。鱷魚指標(biāo)是一種技術(shù)分析指標(biāo)，它的主要作用是通過分析價格的相對波動幅度，提醒投資者市場的風(fēng)險(xiǎn)程度，進(jìn)而指導(dǎo)投資者合理的投資決策。在我多年的投資實(shí)踐中，通過對鱷魚指標(biāo)的研究和應(yīng)用，我深有感觸，下面我就來談一下我的一些心得體會。
鱷魚指標(biāo)由三條直線組成，分別代表市場的不同周期：短期、中期、長期。這三條直線被稱為唇線、齒線和下顎線。唇線是最快的，通常是移動平均線（MA）的5日期。齒線比唇線慢一些，通常是移動平均線（MA）的8日期。下顎線是最慢的，通常是移動平均線（MA）的13日期。指標(biāo)的靈敏度取決于3根線之間的距離，如果3根線同時分開，市場趨勢明顯，反之市場走勢將相對平淡。因此，當(dāng)鱷魚指標(biāo)呈現(xiàn)向上曲線狀態(tài)時，表示上升趨勢強(qiáng)烈，市場處于牛市；而當(dāng)鱷魚指標(biāo)呈現(xiàn)向下曲線狀態(tài)時，表示市場下跌趨勢強(qiáng)烈，市場處于熊市。
在實(shí)際應(yīng)用中，我通常關(guān)注鱷魚指標(biāo)的兩個方面：一是鱷魚口（即3條線之間的距離），二是價格曲線和鱷魚指標(biāo)的交叉情況。通過觀察鱷魚口的大小和開合情況，可以較為準(zhǔn)確地判斷市場風(fēng)險(xiǎn)的大小，判斷市場是否具有進(jìn)場機(jī)會；而通過價格曲線和鱷魚指標(biāo)的交叉情況，則可以明確識別市場趨勢的反轉(zhuǎn)點(diǎn)，從而及時把握機(jī)會。例如，當(dāng)價格向上穿越鱷魚口時，表示市場處于上升趨勢，可以適當(dāng)調(diào)整倉位或者選擇進(jìn)場；反之，當(dāng)價格線向下穿越鱷魚口則意味著市場進(jìn)入下降趨勢，應(yīng)該及時離場或進(jìn)行適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)控制。
鱷魚指標(biāo)雖然具有較高的指導(dǎo)性和輔助決策能力，但也存在一些局限性。首先，鱷魚指標(biāo)無法突破市場結(jié)構(gòu)，它只能反映市場的總體趨勢，而無法反映個別個股的真實(shí)情況；其次，鱷魚指標(biāo)在依賴歷史數(shù)據(jù)的前提下，易被當(dāng)前的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場情緒所影響，使得它的指導(dǎo)作用受到一定的限制；最后，鱷魚指標(biāo)不適用于某些無法判斷的市場，如市場異常波動、市場空轉(zhuǎn)、市場傳言等。
第五段：結(jié)論。
總體來看，鱷魚指標(biāo)是一種較為成熟的技術(shù)分析工具，在實(shí)際投資中能夠?yàn)橥顿Y者提供一些輔助決策幫助，特別是在大盤趨勢明顯的時候，它能夠更好地幫助投資者把握市場機(jī)會。但在應(yīng)用過程中，投資者仍需把握鱷魚指標(biāo)的局限性，結(jié)合其他的技術(shù)分析和基本面分析，才能更全面、準(zhǔn)確地捕捉市場機(jī)會。最重要的是，投資者應(yīng)該保持冷靜理智、不盲目追漲殺跌，避免因?yàn)轺{魚指標(biāo)的走勢而做出錯誤的決策。
鱷魚的眼淚心得體會篇五
鱷魚是一種印象深刻的動物，它們在我們的想象中通常被描繪成兇猛無比的捕食者。然而，當(dāng)我們與它們接觸并了解它們的生活方式時，我們將發(fā)現(xiàn)它們也有許多值得我們借鑒的地方。我曾有幸與鱷魚接觸，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。本文將以五段式的形式，將我的這些體會與大家分享。
第一段：外表與內(nèi)在。
鱷魚的外貌給人留下了強(qiáng)烈的印象，但我們常常忽視了它們內(nèi)在的品質(zhì)。鱷魚獨(dú)特的皮膚結(jié)構(gòu)使它們在水中行動更加迅捷，在陸地上也能靈活移動。這種適應(yīng)環(huán)境的能力鼓舞著我，讓我意識到面對困境時，我們應(yīng)該學(xué)會改變自己來適應(yīng)環(huán)境，而不僅僅是抱怨和逃避。
第二段：耐心與冷靜。
捕食是鱷魚的生存方式之一，這需要它們保持冷靜和耐心。鱷魚通常隱藏在水下，只有等待合適的時機(jī)才會出擊。這種冷靜和耐心的品質(zhì)學(xué)會讓我深思。有時候，我們過于匆忙和焦慮，結(jié)果錯過了一些很好的機(jī)會。學(xué)會冷靜下來，等待合適的時機(jī)，是一種重要的品質(zhì)，它讓我們更容易抓住機(jī)會，取得成功。
第三段：適應(yīng)生活的變化。
鱷魚生活在湖泊和河流中，它們經(jīng)常面臨水位的變化和惡劣的氣候條件。但鱷魚對這些變化并不感到恐慌或厭煩，它們會迅速適應(yīng)新的環(huán)境。從鱷魚身上，我學(xué)到了適應(yīng)生活變化的重要性。在現(xiàn)代社會中，生活節(jié)奏快速，環(huán)境變化多端，只有適應(yīng)變化，才能在這個競爭激烈的社會中生存下去。
第四段：保護(hù)家園的責(zé)任。
鱷魚對自己的領(lǐng)土非常保護(hù)，并且會堅(jiān)決驅(qū)逐任何威脅到自己和家人的動物。這種堅(jiān)決的態(tài)度和責(zé)任感，讓我聯(lián)想到了我們對家園的責(zé)任。作為人類，我們也應(yīng)該保護(hù)我們的家園——地球。我們需要盡可能減少對環(huán)境的破壞，保護(hù)自然資源，讓我們和后代都能夠擁有一個美好的家園。
第五段：平衡與和諧。
鱷魚是湖泊和河流生態(tài)系統(tǒng)中的重要一環(huán)，它們與其他物種之間形成了一種平衡和和諧。鱷魚依靠湖泊和河流中的魚類為食物，同時也幫助控制了魚類的數(shù)量，保持了整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡。這讓我意識到，每個個體與環(huán)境的和諧相處都至關(guān)重要。只有保持平衡和和諧，我們才能共同繁榮。
總結(jié)：
通過與鱷魚的接觸，我從它們身上學(xué)到了許多重要的生活智慧。鱷魚的適應(yīng)能力、耐心、冷靜以及對家園的責(zé)任感都值得我們借鑒。同時，鱷魚與環(huán)境的和諧相處也給我們帶來了啟示。希望我們能從中汲取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會與環(huán)境和諧相處，并在生活中取得更大的成就。
鱷魚的眼淚心得體會篇六
在一片茂盛的森林里，一條清澈的小河旁，一位鱷魚媽媽慈祥地看著窩里的五只可愛的鱷魚寶寶，高興的笑了。小鱷魚才剛生出幾天，鱷魚媽媽還不能離開它們這群只會撒嬌的孩子。
可是天有不測風(fēng)云。隨著一聲槍響，鱷魚媽媽倒在了血泊中?？蓱z的小鱷魚，就這樣被人類奪去了最愛的媽媽，只能在窩里瑟瑟地發(fā)抖。最大的一只鱷魚努力使自己平靜下來，它告訴其它的鱷魚，它們一定要活下去！
一年后，小鱷魚們漸漸長大成熟了，可它們已不能忍受日夜對母親的思戀。就這樣，它們懷著對母親的愛，踏上了尋找媽媽的旅程……可去哪里呢？小鱷魚們漫無目的地尋找著?？蓱z的小鱷魚，它們不知道那些叫“人”的東西為什么這么怕它們。一張張?bào)@恐的臉望著它們，幾個小孩用石頭砸它們，疼得它們哇哇大叫……“媽媽，你在哪兒？”每天每天，小鱷魚們都在心底無時不刻的.哀叫著。雖然每天都會被打，雖然每天都要忍著饑餓，甚至有時累得暈倒了也沒有誰來關(guān)心它們！可是，它們是那么渴望找到母親！有一種叫愛的力量悄悄支撐著它們找到母親的決心。
“天??！這……”突然，一只小鱷魚叫了起來，“這不是鱷魚爺爺說的鱷，鱷魚皮包嗎？”“什，什么！”“人類用媽媽的皮……”小鱷魚說不下去了，找到媽媽的開心，發(fā)現(xiàn)時的驚恐，現(xiàn)在的痛苦……一下子從小鱷魚的內(nèi)心涌了上來，它們不顧一切的哀叫起來，那聲音是那么凄涼，悲痛欲絕……眼淚順著小鱷魚們的臉流了下來，哭聲在夜中回蕩。那，是在告訴人類，為什么你們就不能和我們一起和睦的生活，享受天倫之樂呢？如果再像這樣繼續(xù)捕殺動物的話，你們將得到報(bào)應(yīng)的！
鱷魚的眼淚心得體會篇七
鱷魚，危險(xiǎn)兇猛的代名詞，我今天不是介紹動物世界，而是把它放在我們音樂老師身上，為什么這么說呢？她的嘴巴很“大”只要我們不乖就立刻告訴班主任，之后班主任就會給我們來一場“涼爽”的“暴風(fēng)雨”，所以我們不怎么喜歡這位“鱷魚”老師。
今天是她的第二節(jié)課，不知是什么機(jī)緣巧合，大家整齊劃一地坐在座位上，把數(shù)學(xué)卷子折起來，偷偷放進(jìn)口袋，臉上露出一絲抹不掉的邪惡笑容。
大家悄悄地把卷子打開放入音樂書里，右手拿出筆。大班長看著老師，眼珠子不住地往下瞟，迅速掃了幾眼就提筆寫了起來。此時的“鱷魚”老師站在臺上唱著獨(dú)角戲，雙手在空中擺起來說：“1、2、3，唱?！笨墒墙淌依秫f雀無聲，沒有一個人響應(yīng)，這個場面尷尬至極，大家都跟施了法術(shù)一般，一動不動，“鱷魚”老師的汗布滿額頭，身上的白襯衫也濕透了，仿佛一張巨型的衛(wèi)生紙貼在她的身上，“鱷魚”老師見狀輕咳幾聲，又來一遍，還是無人應(yīng)答。老師很生氣地拿起竹棍想敲黑板，突然一個聲音打破了這個寂靜的局面，不知是誰輕聲對旁邊的同學(xué)說：“哎！第十題答案是多少??？”瞬間，老師的臉被氣得脹紅，從淺紅到深紅，又從深紅到紫紅，像極了一棵大茄子。
一些同學(xué)忍不住“咯咯咯”地笑出了聲，“鱷魚”老師舉起竹棍，用力一敲，“砰”的一聲，竹竿斷成兩節(jié)，一節(jié)仍舊握在手里，一節(jié)掉在地上。同學(xué)們哄堂大笑，有人因?yàn)樾Φ锰鋸?，“轟”的一聲摔倒在地上，用手拍著地板繼續(xù)大笑，班里亂成了一鍋粥。
可突然間笑聲停了，眼前的“鱷魚”老師站在講臺上沉默了，她低著頭，一句話也沒有，只見她哭起來，淚水如同小溪一般從她的臉上劃落。老師背過身嗚咽著，然后坐到鋼琴的椅子上，捧著一打餐巾紙，嚶嚶地哭泣。那個正想回答第十題答案的`同學(xué)用顫抖的聲音說：“你……你完蛋了！你把老師氣哭了?！绷硗庖粋€同學(xué)理直氣壯地說：“??！怪我？別的同學(xué)也不是在寫嗎？你為什么不說他們呢？”就這樣，你一句我一句，大家又吵開了。
有些人去勸架，可都是徒勞。這時門外一陣急促的腳步聲傳來，教室的門被打開了，一位年長的音樂老師來了，姜還是老的辣，她三下五除二就把這次的風(fēng)波平息了。
我們被一通臭罵之后，也意識到問題的嚴(yán)重性，從那以后再無“鱷魚”，我們也整齊劃一地哼唱起甜甜的歌......
鱷魚的眼淚心得體會篇八
“鱷魚的眼淚”是指人們常說的偽裝的悲傷，與真正的悲傷形成了鮮明的對比。而在今天的世界中，有多少人會真正的為別人流淚？或者說，有多少人會真正關(guān)心別人的情感并為其流淚呢？這是令人深思的問題。本文將就關(guān)于《鱷魚的眼淚》的小說的看法與感想進(jìn)行探討，從而更好地理解這個世俗的世界。
二、內(nèi)容概述
《鱷魚的眼淚》這個小說講述了一個鱷魚哭的故事。鱷魚是一個野生動物，人們往往將其描述為兇猛、嗜血和冷漠。但是，當(dāng)一名教授和一名小男孩決定在動物園里飼養(yǎng)一只鱷魚，他們發(fā)現(xiàn)這只鱷魚與眾不同，它有著完全不同于其他鱷魚的個性。在這段時間里，鱷魚開始變得和人類一樣，其情感讓人不禁產(chǎn)生了共鳴。當(dāng)然，最后這個故事并不完美，鱷魚還是會在最后死去，但這段時間的相處，讓鱷魚和人類兩種不同的物種之間產(chǎn)生了驚人的契合。
三、人與自然
這個故事讓我們開始思考人對自然界的態(tài)度。我們時常忽略了動物和大自然中的生物同樣擁有情感和靈性，并且它們的情感和人類的情感有著驚人的相似?；蛟S由于人類在本質(zhì)上是一個傲慢而自私的物種，這種傲慢與自私限制了我們理解其他物種的能力。但正如這個故事中教授和小男孩的做法一樣，當(dāng)我們能夠真正接觸自然界，會發(fā)現(xiàn)自然界中不同的生命以及他們在我們的世界中展現(xiàn)出來的驚人份量。
四、人與人
此外，這個故事也啟示了我們思考人與人之間的相處方式。不同的人們即使生活在同一個社區(qū)，也能夠擁有完全不同的價值觀與思考方式。在這個故事中，教授與小男孩的想法與做法被人們評價為不合適的態(tài)度。然而，鱷魚和這兩位人類之間建立了信任，他們之間的關(guān)系越來越深厚。因此可以看到，這個故事并不是只有講述一個野生動物的生活，而是在引導(dǎo)我們思考如何與他人建立更加深厚的人際關(guān)系的同時也要關(guān)注他人內(nèi)在情感。
五、結(jié)論
以上所述都是本文中一些感受，整個故事寓意非常的深刻。它讓我們不禁開始思考我們對身邊事物的看法，也讓我們領(lǐng)悟到與他人建立親密關(guān)系的必要性。通過這些發(fā)現(xiàn)，解讀此故事也要求我們開被心靈，進(jìn)一步了解我們周圍世界的微妙之處。
鱷魚的眼淚心得體會篇九
小鱷魚，一種生活在熱帶地區(qū)的爬行動物，也是許多人心中的“兇猛動物”。然而，我通過觀察小鱷魚的行為和性格，深刻地領(lǐng)悟到它們與我們所有生物一樣有著共同的本質(zhì)，也有著與我們相似的情感和需求。
第二段：感性描寫。
來自全球各地的游客圍繞在小池塘邊，興致盎然地觀賞著這些可愛的小生靈。小鱷魚用靈活的身體在水中游動，猶如活潑的小精靈跳躍在森林間。它們時而會像玩耍的孩子一樣四肢并用地追逐著對方，時而又像對斗牛士一般身姿優(yōu)美地悠然游動。這些不同的場景使我更加肯定小鱷魚們與我們之間存在共通之處。
第三段：思考。
然而仔細(xì)想來，與我們所擁有的已知世界相比，小鱷魚們的生活實(shí)在是十分單一的。它們?nèi)諒?fù)一日地在池塘中游泳著，以塘中小魚和龜蛇等小型生物為食。那么，它們是如何有所不同，通過這樣的行為得到滿足呢？很明顯，它們的本質(zhì)與生物世界的其他成員一樣，都是尋求生存和繁衍的本能。這也是它們的生活樂趣所在。
第四段：體驗(yàn)心得。
通過這次深度的觀察和思考，我得到了許多的啟示。我認(rèn)識到，雖然每個人的生活路徑和經(jīng)歷都是獨(dú)一無二的，但我們都與自然和生物世界有著緊密的聯(lián)系，都需要尋求生存和快樂的本能。小鱷魚讓我明白到，雖然我們與其他生物存在很大的差異，但我們并沒有超越自然，而是在自然中有所體驗(yàn)和感悟。
第五段：結(jié)尾。
最后，我深深地感到，人類作為一個整體，應(yīng)當(dāng)尊重和保護(hù)自然。我們應(yīng)該借鑒小鱷魚等生物的本能和行為，以正視我們自身和對外在世界的關(guān)系，以共創(chuàng)一個更加繁榮和美好的世界。有一句名言：“我們不能改變風(fēng)向，但可以調(diào)整自己的風(fēng)帆?！苯柚@句話，我想表達(dá)出，當(dāng)我們能夠以自然為師，學(xué)習(xí)自身身心平衡、穩(wěn)定情緒、回歸簡單時，人類也能夠撥云見日，方向明朗。
鱷魚的眼淚心得體會篇十
第一段：鱷魚的特點(diǎn)與生活習(xí)性(200字)。
鱷魚是目前地球上最古老的爬行動物之一，它們生活在熱帶和亞熱帶地區(qū)的河流、湖泊和沼澤中。鱷魚身體呈長條狀，具有灰褐色或黑褐色的鱗甲，具有強(qiáng)大的顎部和鋒利的牙齒。它們的尾巴是游泳和行走的重要工具，可以迅速地操控身體。此外，鱷魚善于潛伏和伏擊，往往以靜待獵物接近再展開攻擊。它們是很好的游泳者和潛水者，并且能夠在陸地上迅速奔跑。鱷魚在生活中以捕食其他動物為主，如魚類、鳥類和小型哺乳動物等。它們具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，能在各種環(huán)境中生存。
第二段：鱷魚的繁殖習(xí)性與保護(hù)意識(250字)。
鱷魚在繁殖季節(jié)會選擇溫暖的地方進(jìn)行營巢。雌鱷魚在巢穴中產(chǎn)下鳥蛋，并用身體溫暖卵巢以保證其孵化。有趣的是，雌鱷魚會仔細(xì)照看小魚兒，保護(hù)它們免受外界的威脅。這種保護(hù)意識是鱷魚的一大特點(diǎn)，也是其成功繁衍后代的關(guān)鍵。然而，由于人類的破壞和環(huán)境變化，鱷魚的生存環(huán)境受到了嚴(yán)重威脅。因此，我們應(yīng)加強(qiáng)對鱷魚的保護(hù)意識，保護(hù)它們的棲息地，防止濫捕濫殺，促進(jìn)鱷魚種群的增長。
第三段：人類與鱷魚的共存之道(250字)。
盡管鱷魚在某種程度上對人類有威脅，但我們?nèi)匀豢梢耘c它們和平共處。對于居住在鱷魚棲息地附近的人們來說，他們應(yīng)該加強(qiáng)對鱷魚的了解和認(rèn)識，采取適當(dāng)?shù)姆婪洞胧?。在鱷魚活動頻繁的地方，禁止游泳或站在水邊，以免引起鱷魚的攻擊。同時，政府和社區(qū)應(yīng)該加強(qiáng)對鱷魚的監(jiān)測和管理，確保人類的生活環(huán)境安全。此外，還可以通過設(shè)置欄桿和警示標(biāo)志等措施，提醒人們注意鱷魚的存在。只有通過合理的管理措施，人類和鱷魚才能和諧共處。
第四段：鱷魚對人類的積極影響(200字)。
鱷魚不僅是地球上重要的物種之一，而且對人類的生態(tài)系統(tǒng)也起著重要的積極作用。例如，鱷魚可以幫助控制濕地區(qū)域的魚類和小型哺乳動物的數(shù)量，維持生態(tài)平衡。此外，鱷魚的尸體也提供了其他動物的食物來源，促進(jìn)了營養(yǎng)循環(huán)的進(jìn)行。鱷魚皮膚還可以制作高檔皮革制品，為人們提供了就業(yè)機(jī)會和經(jīng)濟(jì)收益。因此，我們應(yīng)該承認(rèn)鱷魚對生態(tài)系統(tǒng)和社會經(jīng)濟(jì)的正面貢獻(xiàn)，加強(qiáng)對鱷魚的保護(hù)，保護(hù)好我們的共同家園。
第五段：對鱷魚的保護(hù)行動與未來展望(300字)。
為了保護(hù)鱷魚，需要采取一系列有效的保護(hù)行動。首先，政府應(yīng)加強(qiáng)對鱷魚的立法與保護(hù)法律的執(zhí)行，打擊非法捕撈和銷售鱷魚及其制品的行為。同時，需要開展鱷魚棲息地的恢復(fù)工作，確保其生存環(huán)境。社會各界應(yīng)加強(qiáng)宣傳與教育，提高公眾對鱷魚的保護(hù)意識，倡導(dǎo)與鱷魚和諧共處的理念。此外，還可以建立專門的鱷魚保護(hù)基金，用于資助相關(guān)的保護(hù)研究和行動。通過共同努力，我們可以實(shí)現(xiàn)人類和鱷魚的和平共處，護(hù)衛(wèi)地球生態(tài)多樣性的寶貴財(cái)富。
總結(jié)：鱷魚是神奇而古老的生物，其獨(dú)特的特點(diǎn)與面臨的保護(hù)問題讓我們對其產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們應(yīng)加強(qiáng)對鱷魚的了解和研究，積極開展保護(hù)行動，為它們創(chuàng)造一個更好的生存環(huán)境。保護(hù)鱷魚不僅是保護(hù)地球生物多樣性的責(zé)任，也是保護(hù)我們自身的未來。讓我們行動起來，與鱷魚共同守護(hù)地球的美麗與神奇！
鱷魚的眼淚心得體會篇十一
鱷魚決定到陸地上去碰碰運(yùn)氣。它從河里爬上來，沿著田野爬行。它一直往前爬，不停地爬著。當(dāng)它進(jìn)入沙漠的時候，見到的是無邊無際的沙海，連小樹和小灌木都不生長。這時烈日當(dāng)空，砂礫滾燙，鱷魚已經(jīng)爬得精疲力竭，再也無法動彈了。它躺倒了，直喘氣，想怎樣擺脫困境。忽然它發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的地方有一個叫布阿亞阿的小伙子。鱷魚高聲喊道：“朋友!請您到我這兒來!”
年輕人聽到了喊聲，就順從地走了過來?！芭笥?，我看你一定是個英雄，”鱷魚裝出一副親切的樣子說，“你的雙腿像棕樹干一樣強(qiáng)壯有力，你瞧瞧，我卻顯得多么蒼老呀!我已經(jīng)迷路了，身體也不舒服，再也回不到河里去了。對于你來說，把我?guī)У胶舆吶ナ且患p而易舉的小事，行行好，幫幫忙吧!我要獎賞你，將永遠(yuǎn)感謝你?！闭f著說著擠下了幾滴眼淚。小伙子想：如果我能得到一些錢，就可以買上一袋米，就讓我將它帶到河里去吧。他將鱷魚扶起來背上它上路了。
年輕人好不容易將鱷魚送到河邊。鱷魚又從眼睛里擠出了幾滴淚水，說道：“你看看，你的關(guān)心使我大為感動。老實(shí)說，我可以毫不費(fèi)力地吃掉你，但我并不這樣做，而現(xiàn)在只要你的一條腿就滿足了?！?BR> 年輕人氣憤地叫嚷道：“怎么，我救了你，而你用這個來代替你的允諾的獎賞?!”
“啊!”鱷魚打斷了小伙子的話，流著眼淚說，“你沒有覺察我的感激之情，要知道我是為了保全你的生命，否則我可以一口把你吞下肚子?！?BR> 爭吵聲喚醒了正在打瞌睡的蒼鷺，蒼鷺大聲喊道：“喂!你們在那兒干什么呀?為什么吵鬧不休?”
小伙子給蒼鷺講述了事情的經(jīng)過?！吧n鷺先生請你評評理，誰是誰非?！?BR> 蒼鷺同意了，開誠布公地說：“我就不相信你背得動這位十分沉重的鱷魚先生。請你把鱷魚先生背起來回到原來的地方，讓我看看，怎么樣?”
年輕人又把鱷魚背起來，背到原來的地方，蒼鷺也一本正經(jīng)地跟在他們的后面?！澳贻p人，你將鱷魚放到地上?！?BR> 蒼鷺問道：“鱷魚兄弟，是這塊地方嗎?”鱷魚點(diǎn)頭，證實(shí)無誤?！澳銢]有年輕人的幫助能夠自救嗎?鱷魚，請你講真話?！摈{魚溫馴地回答說：“不能?！鄙n鷺道：“怎么樣，年輕人，你決定吧，你想不想重新再救它啊?”年輕人笑著說：“從那時候開始，我不想再同偽君子、騙子手打交道了?！焙髞砣藗兙桶褌紊普叩难蹨I叫做鱷魚的眼淚。
記住，善良的孩子們，鱷魚的眼淚是偽善者的眼淚，它企圖裝出可憐相來騙取別人的同情，得到幫助后卻又恩將仇報(bào)地要吃了別人，這樣的壞蛋被曬死在沙漠里，真是活該。善良的小朋友，對這樣的人要小心，不要輕易上當(dāng)了。
鱷魚的眼淚心得體會篇十二
小鱷魚這部電影通過小鱷魚的成長歷程，講述了堅(jiān)定信念，勇敢面對困難的故事。本文將從小鱷魚與朋友的關(guān)系、小鱷魚的成長、以及小鱷魚所傳達(dá)的人生哲理三個方面，談?wù)勎覍@部電影的心得體會。
第二段：關(guān)于小鱷魚與朋友的關(guān)系。
在這部電影中，小鱷魚與他的好朋友、家人之間的關(guān)系十分令人感動。其中，小鱷魚與同為未成年的愛情敵人瑪?shù)俳Y(jié)交，二人對彼此的包容，友情和愛情的演繹，讓人感覺非常真摯。這在現(xiàn)實(shí)生活中也是相當(dāng)珍貴的。我們需要學(xué)習(xí)在人與人之間保持和諧、包容心態(tài)，這樣我們才能切實(shí)體現(xiàn)我們的價值，在人際關(guān)系中更好的發(fā)展自己。
第三段：關(guān)于小鱷魚的成長。
在故事的過程中，小鱷魚一路走來，充滿了挫折和痛苦。但是，他不曾放棄自己的夢想，也不由自主地成長起來。他從一個迷茫不知所措的小鱷魚，逐漸成長為一個獨(dú)立、堅(jiān)毅、勇敢的年輕人。這充分說明了天道酬勤的道理。即使遇到了困境和失敗，我們也不能放棄夢想，要堅(jiān)持不懈地努力奮斗，才能得到應(yīng)有的回報(bào)。
第四段：關(guān)于小鱷魚所傳達(dá)的人生哲理。
小鱷魚在成長的道路上常常遇到挫折，但總能在朋友和家人的支持下戰(zhàn)勝自我，完成目標(biāo)。這鼓勵我們要勇敢的面對生活中的問題，大力吹鼓，跨過我們面前的每一個困難。并且，小鱷魚還能夠不斷地接受失敗、調(diào)整心態(tài)，這表明了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心才是不屈的保障。這也告訴我們即便遭受挫敗，我們也不能失去前行動力，不要使任何一個失敗成為我們整個人生的終點(diǎn)。
第五段：總結(jié)并展望未來。
在小鱷魚的成長歷程中，我們看到了“堅(jiān)定、勇敢、通透”的品質(zhì)，看到了韌性和努力的力量。這也是我們需要承襲的生命哲學(xué)。只有堅(jiān)定信念，也要勇敢面對困難、克服障礙，才能在競爭激烈的社會環(huán)境中立于不敗之地。我們可以在小鱷魚的故事中，找到許多的經(jīng)驗(yàn)和啟示，這將對我的未來發(fā)展起到非常重要的作用。
總之，小鱷魚這部電影展現(xiàn)了勇氣，韌性和信念，堅(jiān)定人們走向成長成熟的路途。我們需要吸取小鱷魚的故事所需要給我們的勇氣，不斷努力、勇往直前，才能夠在未來的人生中，輕松戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
鱷魚的眼淚心得體會篇十三
1、孔夫子搬家――凈是書（輸）
2、狗咬呂洞賓――不識好人心
3、竹籃打水--------一場空
4、曹操吃雞肋――食之無味，棄之可惜
5、提著馬燈下礦井――步步深入
6、借了一角還十分――分文不差
7、張飛穿針――大眼瞪小眼
8、吃曹操的飯干劉備的事――人在心不在
9、八仙過海--------各顯神通
10、姜太公釣魚――愿者上鉤
11、銅鈑上釘鉚釘――一是一，二是二
12、仇人相見――分外眼紅
13、泥菩薩過江――自身難保
14、草船借箭――多多益善
15、苦水里泡黃連――苦上加苦
16、秀才遇到兵――有理講不清
17、八仙過海――各顯神通
18、釘頭碰釘子――硬碰硬
19、武松看鴨子――英雄無用武之地
20、箭在弦上--------不得不發(fā)
21、兔子尾巴――長不了
22、大姑娘坐轎――頭一回
23、十五只水桶打水――七上八下
24、老鼠過街――人人喊打
25、腳踏西瓜皮――滑到哪里是哪里
26、虎落平陽--------被犬欺
27、唐僧西天取經(jīng)――多災(zāi)多難
28、掛羊頭賣狗肉――虛情假意
29、搟面杖吹火――一竅不通
30、飛蛾撲火――自取滅亡
31、老太太吃湯圓――囫圇吞棗
32、瞎子戴眼鏡――裝飾
33、打破砂鍋--------問到底
34、廁所里的鵝卵石――又臭又硬
35、曹操用計(jì)――又奸又滑
36、不入虎穴――焉得虎子
37、放風(fēng)箏斷了線――沒指望了
38、打破砂鍋――問到底
39、韓信點(diǎn)兵――多多益善
40、井底青蛙――目光短淺
41、飛機(jī)上點(diǎn)燈――高明
42、孫悟空進(jìn)八封爐――越煉越結(jié)實(shí)
43、泰山頂上觀日出――高瞻遠(yuǎn)矚
44、關(guān)羽失荊州――驕兵必?cái)?BR> 45、冰糖煮黃蓮――同甘共苦
46、菜刀切豆腐――兩面光
47、小和尚念經(jīng)――有口無心
48、唐僧念佛――一本正經(jīng)
49、老鼠鉆風(fēng)箱――兩頭受氣
50、孔夫子搬家――凈是輸(書)
51、拔苗助長――急于求成
52、百米賽跑――分秒必爭
53、林沖上山――官逼民反
54、時遷偷雞――不打自招
55、半夜三更放大炮――一鳴驚人
56、徐庶進(jìn)曹營――一言不發(fā)
57、曹操殺華佗――諱疾忌醫(yī)
58、出太陽下暴雨――假情(晴)
59、瞎子點(diǎn)燈――白費(fèi)蠟
60、東北的二人轉(zhuǎn)――一唱一和
61、王八吃秤砣――鐵了心
62、三十六計(jì)――走為上計(jì)
63、蠶豆開花--------黑心
64、關(guān)公進(jìn)曹營――單刀直入
65、王小二過年――一年不如一年
66、塞翁失馬――焉知非福
67、李逵上陣――身先士卒
68、草把做燈――粗心(芯)
69、和尚打傘--------無法無天
70、孫二娘開店――謀財(cái)害命
71、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西――抱打不平
72、曹操遇蔣干――倒了大霉
73、孫猴子翻筋斗――相差十萬八千里
74、趕鴨子上架――吃力不討好
75、對牛彈琴――白費(fèi)勁
76、孫悟空的眼睛――火眼金睛
77、大海撈針--------沒處尋
78、王婆賣瓜――自賣自夸
79、司馬昭之心――路人皆知
80、唱歌不看曲本――離譜
81、魯班門前耍斧――有眼無珠
82、武大郎上墻頭――上不來下不去
83、餃子破皮――露了餡
84、梁山兄弟――不打不親
85、老鼠啃書本()――咬文嚼字
86、瞎子過獨(dú)木橋――危險(xiǎn)
87、老虎屁股――摸不得
88、程咬金的斧頭――就這三下子
89、大水淹了龍王廟――不認(rèn)自家人
90、井底青蛙--------目光短淺
91、小蔥拌豆腐――一清二白
92、聾子耳朵――擺設(shè)
93、外甥打燈籠――照舊(舅)
94、窗戶邊吹喇叭――名聲在外
95、孫悟空借芭蕉扇――一物降一物
96、孔明夸諸葛亮――自夸自
97、關(guān)公買豆腐――人硬貨不硬
98、關(guān)公走麥城――驕必?cái)?BR> 99、偷雞不成――蝕把米
100、畫蛇添足--------多此一舉
101、聾子見啞巴――不聞不問
102、大海撈針――沒處尋
103、史進(jìn)認(rèn)師父――甘拜下風(fēng)
104、鐵打的公雞――一毛不拔
105、劉備對孔明――言聽計(jì)從
106、曹操下宛城――大敗而逃
107、打開天窗――說亮話
108、狗拿耗子――多管閑事
109、里弄里扛竹竿――直來直去
110、頂風(fēng)頂水劃船――硬撐
鱷魚的眼淚心得體會篇十四
鱷魚的眼淚——假(慈悲)
的惡作劇,只要鱷體吃食,這種附生腺體就會自然的排泄出一種鹽溶液。
【典故】在古代西方傳說，鱷魚既有兇猛殘忍的一面，又有狡猾奸詐的一面。當(dāng)它窺視著人、畜、獸魚等捕食對象時，往往會先流眼淚，作悲天憫人狀，使你被假象麻痹而對它的突然進(jìn)攻失去警惕，在毫無防范的狀態(tài)下被它兇暴地吞噬。
另一說法，是鱷魚將獵物抓捕到手之后，在貪婪地吞食的同時，會假惺惺地流淚不止。總之，此語是喻指虛假的眼淚，偽裝的同情。而后約定俗成地引申為專門諷刺那些一面?zhèn)e人、一面裝出悲憫善良之態(tài)的陰險(xiǎn)狡詐之徒。
【歷史起源】
鱷魚之所以引起特別關(guān)注乃因其在進(jìn)化史上的地位：鱷是現(xiàn)存生物中與史前時代似恐龍的爬蟲類動物相聯(lián)結(jié)的最后紐帶(除鳥類);同時，大量的各種鱷化石已被發(fā)現(xiàn);4個亞目中有3個已經(jīng)絕滅。根據(jù)這些廣泛的化石紀(jì)錄，有可能建立起鱷和其他脊椎動物間明確關(guān)系。
白堊紀(jì)晚期是哺乳動物進(jìn)化史上的一個重要時期，在那段時間里，許多種群開始分化，以適應(yīng)在不同的小環(huán)境下生存。戴維·克勞斯說：“鱷魚從白堊紀(jì)晚期日趨多樣化，大到5米長，小的不足1米，以適應(yīng)不同生存環(huán)境的需要。
建立滅絕物種和現(xiàn)代動植物之間的關(guān)系，有助于研究過去的地理結(jié)構(gòu)。以往北半球發(fā)現(xiàn)的化石比較豐富，在馬達(dá)加斯加的發(fā)現(xiàn)之前，有關(guān)南半球，岡瓦納古陸的化石非常少。對物種在南半球跨大陸發(fā)現(xiàn)的早期理論認(rèn)為，在各大陸之間，有巨大的“橋”相連。但，科學(xué)家們認(rèn)為1億6千5百萬年前，非洲大陸最早從岡瓦納古陸分離出去，而印巴次大陸、馬達(dá)加斯加、南美洲、南極洲連在一起的時間較長，因此植物和動物得以分散到各處。
中國漢代始知南方有鱷，唐宋迭有記載，明清以來偶見于沿海島嶼。
《禮記》中叫是一種鱷魚，后來唐代韓愈因鱷魚之患作《祭鱷魚文》如討賊文，義正辭嚴(yán)，嚇退鱷患。明代李時珍在《本草綱目》更是將鱷魚歸入藥性，“鱗部-鱷魚-釋名：土龍。”并將藥性定為：“‘主治：心腹癥瘕’‘濕氣邪氣’”無疑表明了鱷魚在人類生活的作用，近代更是以鱷魚皮革制作奢侈品而顯示其價值。
鱷魚的眼淚心得體會篇十五
在一片茂盛的森林里，一條清澈的小河旁，一位鱷魚媽媽慈祥地看著窩里的五只可愛的鱷魚寶寶，高興的笑了，小鱷魚才剛生出幾天，鱷魚媽媽還不能離開它們這群只會撒嬌的孩子。
可是天有不測風(fēng)云。隨著一聲槍響，鱷魚媽媽倒在了血泊中。可憐的小鱷魚，就這樣被人類奪去了最愛的媽媽，只能在窩里瑟瑟地發(fā)抖。最大的一只鱷魚努力使自己平靜下來，它告訴其它的鱷魚，它們一定要活下去！
可去哪里呢？小鱷魚們漫無目的地尋找著?？蓱z的小鱷魚，它們不知道那些叫“人”的東西為什么這么怕它們。一張張?bào)@恐的臉望著它們，幾個小孩用石頭砸它們，疼得它們哇哇大叫……“媽媽，你在哪兒？”每天每天，小鱷魚們都在心底無時不刻的哀叫著。雖然每天都會被打，雖然每天都要忍著饑餓，甚至有時累得暈倒了也沒有誰來關(guān)心它們！可是，它們是那么渴望找到母親！有一種叫愛的力量悄悄支撐著它們找到母親的決心。
無數(shù)個日夜走過了，五只小鱷魚拖著筋疲力盡的身體來，到拉一家工廠，
相關(guān)鏈接：
小學(xué)四年級作文：玩具和文具
小學(xué)四年級作文：我的孔雀魚
小學(xué)四年級作文：猴島趣事
鱷魚的眼淚心得體會篇十六
花園里有兩只蜜蜂，老大叫小黃，老二叫小黑。
有一天，蜜蜂媽媽叫他倆到遠(yuǎn)處去采蜜。由于小黑怕苦怕累，采了半天，卻沒有采到一點(diǎn)蜜。該回家了，在兄弟倆往回飛的時候，半路上小黑怕空著手回去不好交待，便對小黃說：“哥哥，你背這么多花蜜，太沉了，我?guī)湍惚骋稽c(diǎn)吧!”于是便從哥哥身上卸下一半花蜜，自己背上。回到家里，蜜蜂媽媽看見兩個兒子都背回了許多花蜜，便高興地說：“我的好兒子，你們辛苦了?！?BR> 又過了些日子，一只大狗熊來偷吃蜂蜜。蜜蜂們都過去和狗熊搏斗。只有小黑躲在樹洞里，不敢出來。等大家把狗熊打敗后，小黑卻大言不慚地對大伙說：“嘿!你們聽著，剛才我鉆到狗熊的毛縫里去了，把狗熊的皮都咬破了?！贝蠹衣犃耍皇切π?，什么也沒說。
不久，蜜蜂媽媽生病了，把兩個兒子叫到床前，說道：“我快不行了，我死后，你們一定要勤奮工作，不要偷懶，不要……”說完，就咽氣了。蜜蜂媽媽死后，兄弟倆分了家。小黃勤奮干活，學(xué)會了各種本領(lǐng)，釀出了許多蜂蜜，蜜罐子擺了一屋子。小黑又饞又懶，慢慢地把分家時所得到的蜂蜜都吃完了。他餓得不行了，只好慢慢地爬到一所茅房里，以屎尿充饑。
這樣，日久天長，小黑忘記了怎樣釀蜜了，變得又瘦又小，變成人人討厭的蒼蠅了。
小壁虎撒謊。
一只小壁虎爬進(jìn)了森林里。小兔子驚奇地問：“你是不是小鱷魚?”小壁虎想：我如果實(shí)說，它也許瞧不起我，于是就說：“我就是小鱷魚!”
小兔子一聽，趕緊跑開了。因?yàn)樗犝f，鱷魚是專吃小動物的大壞蛋。小壁虎一見，可得意了。
于是，一路撤謊又嚇跑了好些小動物。不料，這些都被樹上的小猴子看見了。小猴子找來了小動物們，大家研究了對付小壁虎的辦法，于是，它們每人撿起幾塊小石塊，悄悄地朝小壁虎圍了上來。小壁虎正洋洋得意地走著，忽然，“砸鱷魚呀!”石塊像雨點(diǎn)一樣地砸來，一個石塊正好砸在它的尾巴上，尾巴一下就掉了，疼得小壁虎直咧嘴。
小壁虎身上又挨了幾下，直砸得青一塊、紫一塊，要不是身邊正好有個小土洞，趕緊鉆了進(jìn)去，早就沒命了。小壁虎躲在土洞里喊：“別砸了，別砸了，我不是小鱷魚，我是小壁虎呀!”小動物們這才停下手，圍上來說：“那你為什么騙人?”小壁虎說不出話來了，它后悔不該撒謊。
熊貓圓圓。
今天真是個晴朗的好天氣，白藍(lán)相間的天空優(yōu)雅的呼吸著大自然的芬芳?xì)庀ⅲ趟⒉ǖ男『忧那牧魈蕸_刷著沉睡的巖石。
一大清早，小熊貓圓圓就在散步，圓圓溜達(dá)溜達(dá)的穿過小河，來到了一片綠油油的草地上，在草地中央圓圓看見了一個足球，圓圓加快腳步走到足球邊，雙手從草坪上撿起了足球，圓圓將足球抱在懷里仔細(xì)的瞧了起來，覺得真是個稀罕玩意，便高興的抱著足球一蹦一蹦的往前走。
圓圓說：我從草坪上撿到的。
奇奇說：喔，那你把它放在地上我倆一塊踢著玩會吧?
圓圓說：我才不給你玩呢，我要把它抱回家自己玩。
齊齊低下頭說：喔，那我先走了，再見!
齊齊就繼續(xù)往前走去。
就在齊齊剛走了沒一會,圓圓聽見有喊叫聲：其其!其其!快過來，你還沒吃早餐吧，媽媽給你帶竹子來了。原來是其其的媽媽特意給其其送早餐來了。其其接過竹子，對媽媽說：我在玩一會就回家。其其媽媽說：好的，孩子。說完，其其的媽媽在其其的臉上親了一口就走了。
就在這時，其其抱著媽媽送來的竹子大步大步的向圓圓跑過來，邊跑邊叫著：圓圓，圓圓等會!圓圓回頭看見了其其。其其說：這是媽媽送來的早餐，給你一半。
圓圓羞愧的低下頭說：謝謝!
其其和圓圓開開心心的吃起了竹子，吃飽后，圓圓說：我們一起玩足球吧?于是圓圓和其其高高興興的把足球放在地上，一會將足球從一邊踢到另一邊，一會又從一邊滾到另一邊。
圓圓說：原來兩個人能一同分享快樂才是真正的快樂。
其其點(diǎn)點(diǎn)頭。
鱷魚的眼淚心得體會篇十七
小鱷魚是一種古老的生物，擁有數(shù)百萬年的進(jìn)化歷程，以其勇敢、頑強(qiáng)的生命力而聞名。近年來，小鱷魚逐漸成為了一個深受人們喜歡的主題。而我在與小鱷魚的接觸之后，深深感受到了它身上的勇氣與智慧，同時也讓我不斷地思考。
第二段：小鱷魚身上的勇氣。
小鱷魚長相怪異，但它卻擁有一副堅(jiān)硬而強(qiáng)健的身體。這種堅(jiān)硬的身體讓小鱷魚很容易跟生存環(huán)境融合在一起。尤其是當(dāng)遭遇天敵的時候，小鱷魚就會變得異常勇敢。當(dāng)它受到攻擊時，小鱷魚會閃耀出非凡的勇氣，并毫不畏懼地應(yīng)對，用驚人的力量與武力保護(hù)自己。在法則的保護(hù)下，小鱷魚的勇氣也讓我感受到了它的不屈精神和有勇氣面對困難的信念。
第三段：小鱷魚身上的智慧。
小鱷魚雖然沒有顯著的大腦容積，但人們普遍認(rèn)為它是一種非常聰明的生物。在生存環(huán)境中，小鱷魚可以學(xué)會各種各樣的技巧來幫助它捕食和生存。這包括利用其環(huán)境和磨煉技能來提高狩獵和生存的能力。這種智慧也體現(xiàn)在小鱷魚的社交能力中，它們有時還會表現(xiàn)出對自己的競爭者表現(xiàn)出某種程度的尊重。我們從小鱷魚身上也可以學(xué)到很多，要不重復(fù)自己的錯誤，就要從它們身上學(xué)到智慧。
第四段：對小鱷魚的思考。
在了解小鱷魚的過程中，我也不斷思考自己生命中的勇氣和智慧。正如小鱷魚一樣，我也應(yīng)該敢于面對生活中的困難，包括面對自己的弱點(diǎn)和不足；在解決問題時，也應(yīng)尋找一些創(chuàng)造性、非傳統(tǒng)的角度，并不斷獲得新的知識和技能來應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，同時也要保持自己的品德和修養(yǎng)。
第五段：結(jié)論。
通過與小鱷魚的接觸和思考，我對自己的成長也更加有信心和勇氣。無論是面臨生活中的挑戰(zhàn)還是對未來的規(guī)劃，我都會從勇氣和智慧的角度出發(fā)，不斷追問自己，并擺脫負(fù)面情緒。即使生命路上充滿荊棘，在人生的海洋中波濤洶涌，我也會不屈不饒，堅(jiān)持自己的信念。
鱷魚的眼淚心得體會篇一
《鱷魚的眼淚》是一部以愛情為主線，以王子和公主相愛為象征的動畫片。其中，王子為了拯救公主，放棄了自我，最終換來的是公主的幸福。而在故事結(jié)尾，我們看到的是王子的騎士變成鱷魚，放下自己的尊嚴(yán)，為了一點(diǎn)眼淚而流淚，他哭了，他感受著自己內(nèi)心的痛苦，帶來了無盡的感動和思考。
第二段：分享
每個人都會有自己的精神“鱷魚”，那個哭泣的眼淚，面對壓力和挫折時，它會流淌出來。這個眼淚是堅(jiān)持的信仰，是突破自我擔(dān)當(dāng)，是內(nèi)心深處的情感宣泄。在工作和生活中，我也會遇到各種挑戰(zhàn)和難題，每每面臨著壓力和挫折時，我總會想起這部動畫片中鱷魚的眼淚，用哭泣的方式來面對自己身上的困難。每一次內(nèi)心的哭泣，都讓我覺得自己更加堅(jiān)韌和勇敢，明白獲得成功的路上是充滿辛酸和淚水的，但只有這樣才能成就真正的自己。
第三段：理解
每個人都會有自己的內(nèi)心痛苦和掙扎，如果你不表現(xiàn)出來，那么你的人生也就很難讓人理解和認(rèn)同。鱷魚的眼淚在表達(dá)痛苦的同時，也在表達(dá)了自己的真實(shí)感受。在我們生活中，要學(xué)會在正確的時間用正確的方式來表達(dá)自己的情感，這樣才能獲取外界的支持和認(rèn)可，并通過這種方式來提升自己的修養(yǎng)和人格魅力。
第四段：啟示
人生每一步都充滿了挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，在抉擇的過程中，我們需要用鱷魚的眼淚來面對內(nèi)心的沖突和越踨。只有理智而堅(jiān)定，才能保持內(nèi)心的平靜和理智。生活還是要慢下來，多給自己點(diǎn)時間和空間去思考自己的生活和職業(yè)規(guī)劃，多去和自己的心靈對話，找到自己內(nèi)心深處的愿望，才能讓內(nèi)心更加的明朗和寧靜。
第五段：總結(jié)
《鱷魚的眼淚》正是通過這個看似荒誕卻真實(shí)而深厚的人性描寫，在我們的心靈深處留下了無盡的思考，令我們領(lǐng)悟到品牌所蘊(yùn)含的深層意義。它讓我們重新認(rèn)識到了做人的真諦和現(xiàn)實(shí)生活中的各種挑戰(zhàn)，良好的心態(tài)和內(nèi)部修養(yǎng)，是我們在規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和沖過難關(guān)時最重要的資產(chǎn)。要學(xué)會用富含內(nèi)涵的人文視角看待生活，讓我們獲得更高品質(zhì)的、卓越的生活。
鱷魚的眼淚心得體會篇二
小鱷魚尼羅長大了。一天，鱷魚媽媽對它說：“你已經(jīng)長大了，今天你用媽媽教你的方法自己捕食吧?！?BR> 于是，尼羅游到岸邊，把大半個身子都隱藏在水下，只露出眼睛靜靜地觀察四周，等待時機(jī)。這時一只小羊口渴了，跑到河邊來喝水。尼羅看準(zhǔn)時機(jī)躍出水面，一口咬斷了它的脖子，把它吞進(jìn)了肚子里。一邊吃還一邊流下了眼淚，心里默默地想：對不起了小羊，我實(shí)在太餓了啦!
過了一會兒，一只小豬也到河邊來喝水，它看到尼羅在流淚，便問它：“你為什么哭啊?”尼羅說：“你把耳朵湊過來，我悄悄地告訴你?！焙闷娴男∝i立馬就把大耳朵湊了過去。尼羅趁機(jī)以迅雷不及掩耳的速度一下咬住它的脖子，把它拖入水中慢慢享用起來。這次他流著眼淚，一邊吃著小豬的肉一邊說：“一只小羊根本填不飽我的肚子，你說我能不哭嗎?”
又過了一會兒，一只狐貍散步經(jīng)過這里，看到流淚的尼羅，它也好奇地問道：“你為什么哭啊?”尼羅說：“你把耳朵湊過來，我悄悄地告訴你?！焙倛A溜溜的`眼睛一轉(zhuǎn)，說：“你稍等，我去撒泡尿就來?！边€沒等尼羅反應(yīng)過來，狐貍一溜煙就跑得無影無蹤了。
鱷魚的眼淚不是悲傷和同情，而是邪惡的誘餌，我們一定要學(xué)會分辨真善和偽善。
鱷魚的眼淚心得體會篇三
鱷魚是被稱為“活化石”的生物之一，因其具備較為杰出的適應(yīng)能力，一度推測其會世代延續(xù)下去。獨(dú)特的形態(tài)和威武的氣質(zhì)總是令人感到無比的驚嘆。而今天我要講述的是非常特別的一類鱷魚——鱷魚爬行。
在進(jìn)行鱷魚爬行這種動作時首先需要做的事情就是擺出一種起始姿勢。然后雙手交叉放在胸前，你需要做的就是向前爬行，注意腿部的動作和呼吸方法。腿部推著地面，肌肉透過大腿的柔韌性來控制動作，同時抬起頭部深呼吸，然后慢慢呼出，在呼氣的過程中將身體向前推進(jìn)。
雖然這種動作比較困難，但是卻非常有趣。它可以讓我們感受到自身在移動過程中的肢體協(xié)調(diào)性，讓整個身體參與到運(yùn)動中來，增強(qiáng)我們的協(xié)調(diào)性、柔韌性和平衡力。通過不斷的練習(xí)，能夠提高身體的運(yùn)動速度、穩(wěn)定性和爬行的持久性，同時也能加強(qiáng)我們的心肺功能和身體的協(xié)調(diào)性。
鱷魚爬行除了在健身房中訓(xùn)練之外，它也可以在戶外使用，如徒步旅行、攀巖、越野等活動，能夠增強(qiáng)我們在戶外的適應(yīng)性，鍛煉我們的協(xié)調(diào)性和爆發(fā)力，遇到危機(jī)時也可以迅速地反應(yīng)出來，增強(qiáng)我們的自救能力。
鱷魚爬行是一種適合多人參與的實(shí)戰(zhàn)健身活動，它的訓(xùn)練可以對人體各個方面進(jìn)行有益的鍛煉。它不僅僅能夠鍛煉我們身體的力量和協(xié)調(diào)性，還可以增強(qiáng)我們的心肺功能，提高我們的身體素質(zhì)和適應(yīng)能力。此外，鱷魚爬行也可以幫助我們改善姿態(tài)和調(diào)整身體的平衡性?？傊?，鱷魚爬行不僅僅是一種健身運(yùn)動，還可以成為一個有趣的活動，同時通過它我們還能夠更好地了解和感受到動物和自然的魅力。
鱷魚的眼淚心得體會篇四
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)全球化、市場化和信息化不斷加速發(fā)展，我們越來越注重?cái)?shù)據(jù)和指標(biāo)在經(jīng)濟(jì)、金融、科技等領(lǐng)域的應(yīng)用，而“鱷魚指標(biāo)”便是其中之一。鱷魚指標(biāo)是一種技術(shù)分析指標(biāo)，它的主要作用是通過分析價格的相對波動幅度，提醒投資者市場的風(fēng)險(xiǎn)程度，進(jìn)而指導(dǎo)投資者合理的投資決策。在我多年的投資實(shí)踐中，通過對鱷魚指標(biāo)的研究和應(yīng)用，我深有感觸，下面我就來談一下我的一些心得體會。
鱷魚指標(biāo)由三條直線組成，分別代表市場的不同周期：短期、中期、長期。這三條直線被稱為唇線、齒線和下顎線。唇線是最快的，通常是移動平均線（MA）的5日期。齒線比唇線慢一些，通常是移動平均線（MA）的8日期。下顎線是最慢的，通常是移動平均線（MA）的13日期。指標(biāo)的靈敏度取決于3根線之間的距離，如果3根線同時分開，市場趨勢明顯，反之市場走勢將相對平淡。因此，當(dāng)鱷魚指標(biāo)呈現(xiàn)向上曲線狀態(tài)時，表示上升趨勢強(qiáng)烈，市場處于牛市；而當(dāng)鱷魚指標(biāo)呈現(xiàn)向下曲線狀態(tài)時，表示市場下跌趨勢強(qiáng)烈，市場處于熊市。
在實(shí)際應(yīng)用中，我通常關(guān)注鱷魚指標(biāo)的兩個方面：一是鱷魚口（即3條線之間的距離），二是價格曲線和鱷魚指標(biāo)的交叉情況。通過觀察鱷魚口的大小和開合情況，可以較為準(zhǔn)確地判斷市場風(fēng)險(xiǎn)的大小，判斷市場是否具有進(jìn)場機(jī)會；而通過價格曲線和鱷魚指標(biāo)的交叉情況，則可以明確識別市場趨勢的反轉(zhuǎn)點(diǎn)，從而及時把握機(jī)會。例如，當(dāng)價格向上穿越鱷魚口時，表示市場處于上升趨勢，可以適當(dāng)調(diào)整倉位或者選擇進(jìn)場；反之，當(dāng)價格線向下穿越鱷魚口則意味著市場進(jìn)入下降趨勢，應(yīng)該及時離場或進(jìn)行適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)控制。
鱷魚指標(biāo)雖然具有較高的指導(dǎo)性和輔助決策能力，但也存在一些局限性。首先，鱷魚指標(biāo)無法突破市場結(jié)構(gòu)，它只能反映市場的總體趨勢，而無法反映個別個股的真實(shí)情況；其次，鱷魚指標(biāo)在依賴歷史數(shù)據(jù)的前提下，易被當(dāng)前的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場情緒所影響，使得它的指導(dǎo)作用受到一定的限制；最后，鱷魚指標(biāo)不適用于某些無法判斷的市場，如市場異常波動、市場空轉(zhuǎn)、市場傳言等。
第五段：結(jié)論。
總體來看，鱷魚指標(biāo)是一種較為成熟的技術(shù)分析工具，在實(shí)際投資中能夠?yàn)橥顿Y者提供一些輔助決策幫助，特別是在大盤趨勢明顯的時候，它能夠更好地幫助投資者把握市場機(jī)會。但在應(yīng)用過程中，投資者仍需把握鱷魚指標(biāo)的局限性，結(jié)合其他的技術(shù)分析和基本面分析，才能更全面、準(zhǔn)確地捕捉市場機(jī)會。最重要的是，投資者應(yīng)該保持冷靜理智、不盲目追漲殺跌，避免因?yàn)轺{魚指標(biāo)的走勢而做出錯誤的決策。
鱷魚的眼淚心得體會篇五
鱷魚是一種印象深刻的動物，它們在我們的想象中通常被描繪成兇猛無比的捕食者。然而，當(dāng)我們與它們接觸并了解它們的生活方式時，我們將發(fā)現(xiàn)它們也有許多值得我們借鑒的地方。我曾有幸與鱷魚接觸，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。本文將以五段式的形式，將我的這些體會與大家分享。
第一段：外表與內(nèi)在。
鱷魚的外貌給人留下了強(qiáng)烈的印象，但我們常常忽視了它們內(nèi)在的品質(zhì)。鱷魚獨(dú)特的皮膚結(jié)構(gòu)使它們在水中行動更加迅捷，在陸地上也能靈活移動。這種適應(yīng)環(huán)境的能力鼓舞著我，讓我意識到面對困境時，我們應(yīng)該學(xué)會改變自己來適應(yīng)環(huán)境，而不僅僅是抱怨和逃避。
第二段：耐心與冷靜。
捕食是鱷魚的生存方式之一，這需要它們保持冷靜和耐心。鱷魚通常隱藏在水下，只有等待合適的時機(jī)才會出擊。這種冷靜和耐心的品質(zhì)學(xué)會讓我深思。有時候，我們過于匆忙和焦慮，結(jié)果錯過了一些很好的機(jī)會。學(xué)會冷靜下來，等待合適的時機(jī)，是一種重要的品質(zhì)，它讓我們更容易抓住機(jī)會，取得成功。
第三段：適應(yīng)生活的變化。
鱷魚生活在湖泊和河流中，它們經(jīng)常面臨水位的變化和惡劣的氣候條件。但鱷魚對這些變化并不感到恐慌或厭煩，它們會迅速適應(yīng)新的環(huán)境。從鱷魚身上，我學(xué)到了適應(yīng)生活變化的重要性。在現(xiàn)代社會中，生活節(jié)奏快速，環(huán)境變化多端，只有適應(yīng)變化，才能在這個競爭激烈的社會中生存下去。
第四段：保護(hù)家園的責(zé)任。
鱷魚對自己的領(lǐng)土非常保護(hù)，并且會堅(jiān)決驅(qū)逐任何威脅到自己和家人的動物。這種堅(jiān)決的態(tài)度和責(zé)任感，讓我聯(lián)想到了我們對家園的責(zé)任。作為人類，我們也應(yīng)該保護(hù)我們的家園——地球。我們需要盡可能減少對環(huán)境的破壞，保護(hù)自然資源，讓我們和后代都能夠擁有一個美好的家園。
第五段：平衡與和諧。
鱷魚是湖泊和河流生態(tài)系統(tǒng)中的重要一環(huán)，它們與其他物種之間形成了一種平衡和和諧。鱷魚依靠湖泊和河流中的魚類為食物，同時也幫助控制了魚類的數(shù)量，保持了整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡。這讓我意識到，每個個體與環(huán)境的和諧相處都至關(guān)重要。只有保持平衡和和諧，我們才能共同繁榮。
總結(jié)：
通過與鱷魚的接觸，我從它們身上學(xué)到了許多重要的生活智慧。鱷魚的適應(yīng)能力、耐心、冷靜以及對家園的責(zé)任感都值得我們借鑒。同時，鱷魚與環(huán)境的和諧相處也給我們帶來了啟示。希望我們能從中汲取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會與環(huán)境和諧相處，并在生活中取得更大的成就。
鱷魚的眼淚心得體會篇六
在一片茂盛的森林里，一條清澈的小河旁，一位鱷魚媽媽慈祥地看著窩里的五只可愛的鱷魚寶寶，高興的笑了。小鱷魚才剛生出幾天，鱷魚媽媽還不能離開它們這群只會撒嬌的孩子。
可是天有不測風(fēng)云。隨著一聲槍響，鱷魚媽媽倒在了血泊中?？蓱z的小鱷魚，就這樣被人類奪去了最愛的媽媽，只能在窩里瑟瑟地發(fā)抖。最大的一只鱷魚努力使自己平靜下來，它告訴其它的鱷魚，它們一定要活下去！
一年后，小鱷魚們漸漸長大成熟了，可它們已不能忍受日夜對母親的思戀。就這樣，它們懷著對母親的愛，踏上了尋找媽媽的旅程……可去哪里呢？小鱷魚們漫無目的地尋找著?？蓱z的小鱷魚，它們不知道那些叫“人”的東西為什么這么怕它們。一張張?bào)@恐的臉望著它們，幾個小孩用石頭砸它們，疼得它們哇哇大叫……“媽媽，你在哪兒？”每天每天，小鱷魚們都在心底無時不刻的.哀叫著。雖然每天都會被打，雖然每天都要忍著饑餓，甚至有時累得暈倒了也沒有誰來關(guān)心它們！可是，它們是那么渴望找到母親！有一種叫愛的力量悄悄支撐著它們找到母親的決心。
“天??！這……”突然，一只小鱷魚叫了起來，“這不是鱷魚爺爺說的鱷，鱷魚皮包嗎？”“什，什么！”“人類用媽媽的皮……”小鱷魚說不下去了，找到媽媽的開心，發(fā)現(xiàn)時的驚恐，現(xiàn)在的痛苦……一下子從小鱷魚的內(nèi)心涌了上來，它們不顧一切的哀叫起來，那聲音是那么凄涼，悲痛欲絕……眼淚順著小鱷魚們的臉流了下來，哭聲在夜中回蕩。那，是在告訴人類，為什么你們就不能和我們一起和睦的生活，享受天倫之樂呢？如果再像這樣繼續(xù)捕殺動物的話，你們將得到報(bào)應(yīng)的！
鱷魚的眼淚心得體會篇七
鱷魚，危險(xiǎn)兇猛的代名詞，我今天不是介紹動物世界，而是把它放在我們音樂老師身上，為什么這么說呢？她的嘴巴很“大”只要我們不乖就立刻告訴班主任，之后班主任就會給我們來一場“涼爽”的“暴風(fēng)雨”，所以我們不怎么喜歡這位“鱷魚”老師。
今天是她的第二節(jié)課，不知是什么機(jī)緣巧合，大家整齊劃一地坐在座位上，把數(shù)學(xué)卷子折起來，偷偷放進(jìn)口袋，臉上露出一絲抹不掉的邪惡笑容。
大家悄悄地把卷子打開放入音樂書里，右手拿出筆。大班長看著老師，眼珠子不住地往下瞟，迅速掃了幾眼就提筆寫了起來。此時的“鱷魚”老師站在臺上唱著獨(dú)角戲，雙手在空中擺起來說：“1、2、3，唱?！笨墒墙淌依秫f雀無聲，沒有一個人響應(yīng)，這個場面尷尬至極，大家都跟施了法術(shù)一般，一動不動，“鱷魚”老師的汗布滿額頭，身上的白襯衫也濕透了，仿佛一張巨型的衛(wèi)生紙貼在她的身上，“鱷魚”老師見狀輕咳幾聲，又來一遍，還是無人應(yīng)答。老師很生氣地拿起竹棍想敲黑板，突然一個聲音打破了這個寂靜的局面，不知是誰輕聲對旁邊的同學(xué)說：“哎！第十題答案是多少??？”瞬間，老師的臉被氣得脹紅，從淺紅到深紅，又從深紅到紫紅，像極了一棵大茄子。
一些同學(xué)忍不住“咯咯咯”地笑出了聲，“鱷魚”老師舉起竹棍，用力一敲，“砰”的一聲，竹竿斷成兩節(jié)，一節(jié)仍舊握在手里，一節(jié)掉在地上。同學(xué)們哄堂大笑，有人因?yàn)樾Φ锰鋸?，“轟”的一聲摔倒在地上，用手拍著地板繼續(xù)大笑，班里亂成了一鍋粥。
可突然間笑聲停了，眼前的“鱷魚”老師站在講臺上沉默了，她低著頭，一句話也沒有，只見她哭起來，淚水如同小溪一般從她的臉上劃落。老師背過身嗚咽著，然后坐到鋼琴的椅子上，捧著一打餐巾紙，嚶嚶地哭泣。那個正想回答第十題答案的`同學(xué)用顫抖的聲音說：“你……你完蛋了！你把老師氣哭了?！绷硗庖粋€同學(xué)理直氣壯地說：“??！怪我？別的同學(xué)也不是在寫嗎？你為什么不說他們呢？”就這樣，你一句我一句，大家又吵開了。
有些人去勸架，可都是徒勞。這時門外一陣急促的腳步聲傳來，教室的門被打開了，一位年長的音樂老師來了，姜還是老的辣，她三下五除二就把這次的風(fēng)波平息了。
我們被一通臭罵之后，也意識到問題的嚴(yán)重性，從那以后再無“鱷魚”，我們也整齊劃一地哼唱起甜甜的歌......
鱷魚的眼淚心得體會篇八
“鱷魚的眼淚”是指人們常說的偽裝的悲傷，與真正的悲傷形成了鮮明的對比。而在今天的世界中，有多少人會真正的為別人流淚？或者說，有多少人會真正關(guān)心別人的情感并為其流淚呢？這是令人深思的問題。本文將就關(guān)于《鱷魚的眼淚》的小說的看法與感想進(jìn)行探討，從而更好地理解這個世俗的世界。
二、內(nèi)容概述
《鱷魚的眼淚》這個小說講述了一個鱷魚哭的故事。鱷魚是一個野生動物，人們往往將其描述為兇猛、嗜血和冷漠。但是，當(dāng)一名教授和一名小男孩決定在動物園里飼養(yǎng)一只鱷魚，他們發(fā)現(xiàn)這只鱷魚與眾不同，它有著完全不同于其他鱷魚的個性。在這段時間里，鱷魚開始變得和人類一樣，其情感讓人不禁產(chǎn)生了共鳴。當(dāng)然，最后這個故事并不完美，鱷魚還是會在最后死去，但這段時間的相處，讓鱷魚和人類兩種不同的物種之間產(chǎn)生了驚人的契合。
三、人與自然
這個故事讓我們開始思考人對自然界的態(tài)度。我們時常忽略了動物和大自然中的生物同樣擁有情感和靈性，并且它們的情感和人類的情感有著驚人的相似?；蛟S由于人類在本質(zhì)上是一個傲慢而自私的物種，這種傲慢與自私限制了我們理解其他物種的能力。但正如這個故事中教授和小男孩的做法一樣，當(dāng)我們能夠真正接觸自然界，會發(fā)現(xiàn)自然界中不同的生命以及他們在我們的世界中展現(xiàn)出來的驚人份量。
四、人與人
此外，這個故事也啟示了我們思考人與人之間的相處方式。不同的人們即使生活在同一個社區(qū)，也能夠擁有完全不同的價值觀與思考方式。在這個故事中，教授與小男孩的想法與做法被人們評價為不合適的態(tài)度。然而，鱷魚和這兩位人類之間建立了信任，他們之間的關(guān)系越來越深厚。因此可以看到，這個故事并不是只有講述一個野生動物的生活，而是在引導(dǎo)我們思考如何與他人建立更加深厚的人際關(guān)系的同時也要關(guān)注他人內(nèi)在情感。
五、結(jié)論
以上所述都是本文中一些感受，整個故事寓意非常的深刻。它讓我們不禁開始思考我們對身邊事物的看法，也讓我們領(lǐng)悟到與他人建立親密關(guān)系的必要性。通過這些發(fā)現(xiàn)，解讀此故事也要求我們開被心靈，進(jìn)一步了解我們周圍世界的微妙之處。
鱷魚的眼淚心得體會篇九
小鱷魚，一種生活在熱帶地區(qū)的爬行動物，也是許多人心中的“兇猛動物”。然而，我通過觀察小鱷魚的行為和性格，深刻地領(lǐng)悟到它們與我們所有生物一樣有著共同的本質(zhì)，也有著與我們相似的情感和需求。
第二段：感性描寫。
來自全球各地的游客圍繞在小池塘邊，興致盎然地觀賞著這些可愛的小生靈。小鱷魚用靈活的身體在水中游動，猶如活潑的小精靈跳躍在森林間。它們時而會像玩耍的孩子一樣四肢并用地追逐著對方，時而又像對斗牛士一般身姿優(yōu)美地悠然游動。這些不同的場景使我更加肯定小鱷魚們與我們之間存在共通之處。
第三段：思考。
然而仔細(xì)想來，與我們所擁有的已知世界相比，小鱷魚們的生活實(shí)在是十分單一的。它們?nèi)諒?fù)一日地在池塘中游泳著，以塘中小魚和龜蛇等小型生物為食。那么，它們是如何有所不同，通過這樣的行為得到滿足呢？很明顯，它們的本質(zhì)與生物世界的其他成員一樣，都是尋求生存和繁衍的本能。這也是它們的生活樂趣所在。
第四段：體驗(yàn)心得。
通過這次深度的觀察和思考，我得到了許多的啟示。我認(rèn)識到，雖然每個人的生活路徑和經(jīng)歷都是獨(dú)一無二的，但我們都與自然和生物世界有著緊密的聯(lián)系，都需要尋求生存和快樂的本能。小鱷魚讓我明白到，雖然我們與其他生物存在很大的差異，但我們并沒有超越自然，而是在自然中有所體驗(yàn)和感悟。
第五段：結(jié)尾。
最后，我深深地感到，人類作為一個整體，應(yīng)當(dāng)尊重和保護(hù)自然。我們應(yīng)該借鑒小鱷魚等生物的本能和行為，以正視我們自身和對外在世界的關(guān)系，以共創(chuàng)一個更加繁榮和美好的世界。有一句名言：“我們不能改變風(fēng)向，但可以調(diào)整自己的風(fēng)帆?！苯柚@句話，我想表達(dá)出，當(dāng)我們能夠以自然為師，學(xué)習(xí)自身身心平衡、穩(wěn)定情緒、回歸簡單時，人類也能夠撥云見日，方向明朗。
鱷魚的眼淚心得體會篇十
第一段：鱷魚的特點(diǎn)與生活習(xí)性(200字)。
鱷魚是目前地球上最古老的爬行動物之一，它們生活在熱帶和亞熱帶地區(qū)的河流、湖泊和沼澤中。鱷魚身體呈長條狀，具有灰褐色或黑褐色的鱗甲，具有強(qiáng)大的顎部和鋒利的牙齒。它們的尾巴是游泳和行走的重要工具，可以迅速地操控身體。此外，鱷魚善于潛伏和伏擊，往往以靜待獵物接近再展開攻擊。它們是很好的游泳者和潛水者，并且能夠在陸地上迅速奔跑。鱷魚在生活中以捕食其他動物為主，如魚類、鳥類和小型哺乳動物等。它們具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力，能在各種環(huán)境中生存。
第二段：鱷魚的繁殖習(xí)性與保護(hù)意識(250字)。
鱷魚在繁殖季節(jié)會選擇溫暖的地方進(jìn)行營巢。雌鱷魚在巢穴中產(chǎn)下鳥蛋，并用身體溫暖卵巢以保證其孵化。有趣的是，雌鱷魚會仔細(xì)照看小魚兒，保護(hù)它們免受外界的威脅。這種保護(hù)意識是鱷魚的一大特點(diǎn)，也是其成功繁衍后代的關(guān)鍵。然而，由于人類的破壞和環(huán)境變化，鱷魚的生存環(huán)境受到了嚴(yán)重威脅。因此，我們應(yīng)加強(qiáng)對鱷魚的保護(hù)意識，保護(hù)它們的棲息地，防止濫捕濫殺，促進(jìn)鱷魚種群的增長。
第三段：人類與鱷魚的共存之道(250字)。
盡管鱷魚在某種程度上對人類有威脅，但我們?nèi)匀豢梢耘c它們和平共處。對于居住在鱷魚棲息地附近的人們來說，他們應(yīng)該加強(qiáng)對鱷魚的了解和認(rèn)識，采取適當(dāng)?shù)姆婪洞胧?。在鱷魚活動頻繁的地方，禁止游泳或站在水邊，以免引起鱷魚的攻擊。同時，政府和社區(qū)應(yīng)該加強(qiáng)對鱷魚的監(jiān)測和管理，確保人類的生活環(huán)境安全。此外，還可以通過設(shè)置欄桿和警示標(biāo)志等措施，提醒人們注意鱷魚的存在。只有通過合理的管理措施，人類和鱷魚才能和諧共處。
第四段：鱷魚對人類的積極影響(200字)。
鱷魚不僅是地球上重要的物種之一，而且對人類的生態(tài)系統(tǒng)也起著重要的積極作用。例如，鱷魚可以幫助控制濕地區(qū)域的魚類和小型哺乳動物的數(shù)量，維持生態(tài)平衡。此外，鱷魚的尸體也提供了其他動物的食物來源，促進(jìn)了營養(yǎng)循環(huán)的進(jìn)行。鱷魚皮膚還可以制作高檔皮革制品，為人們提供了就業(yè)機(jī)會和經(jīng)濟(jì)收益。因此，我們應(yīng)該承認(rèn)鱷魚對生態(tài)系統(tǒng)和社會經(jīng)濟(jì)的正面貢獻(xiàn)，加強(qiáng)對鱷魚的保護(hù)，保護(hù)好我們的共同家園。
第五段：對鱷魚的保護(hù)行動與未來展望(300字)。
為了保護(hù)鱷魚，需要采取一系列有效的保護(hù)行動。首先，政府應(yīng)加強(qiáng)對鱷魚的立法與保護(hù)法律的執(zhí)行，打擊非法捕撈和銷售鱷魚及其制品的行為。同時，需要開展鱷魚棲息地的恢復(fù)工作，確保其生存環(huán)境。社會各界應(yīng)加強(qiáng)宣傳與教育，提高公眾對鱷魚的保護(hù)意識，倡導(dǎo)與鱷魚和諧共處的理念。此外，還可以建立專門的鱷魚保護(hù)基金，用于資助相關(guān)的保護(hù)研究和行動。通過共同努力，我們可以實(shí)現(xiàn)人類和鱷魚的和平共處，護(hù)衛(wèi)地球生態(tài)多樣性的寶貴財(cái)富。
總結(jié)：鱷魚是神奇而古老的生物，其獨(dú)特的特點(diǎn)與面臨的保護(hù)問題讓我們對其產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們應(yīng)加強(qiáng)對鱷魚的了解和研究，積極開展保護(hù)行動，為它們創(chuàng)造一個更好的生存環(huán)境。保護(hù)鱷魚不僅是保護(hù)地球生物多樣性的責(zé)任，也是保護(hù)我們自身的未來。讓我們行動起來，與鱷魚共同守護(hù)地球的美麗與神奇！
鱷魚的眼淚心得體會篇十一
鱷魚決定到陸地上去碰碰運(yùn)氣。它從河里爬上來，沿著田野爬行。它一直往前爬，不停地爬著。當(dāng)它進(jìn)入沙漠的時候，見到的是無邊無際的沙海，連小樹和小灌木都不生長。這時烈日當(dāng)空，砂礫滾燙，鱷魚已經(jīng)爬得精疲力竭，再也無法動彈了。它躺倒了，直喘氣，想怎樣擺脫困境。忽然它發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的地方有一個叫布阿亞阿的小伙子。鱷魚高聲喊道：“朋友!請您到我這兒來!”
年輕人聽到了喊聲，就順從地走了過來?！芭笥?，我看你一定是個英雄，”鱷魚裝出一副親切的樣子說，“你的雙腿像棕樹干一樣強(qiáng)壯有力，你瞧瞧，我卻顯得多么蒼老呀!我已經(jīng)迷路了，身體也不舒服，再也回不到河里去了。對于你來說，把我?guī)У胶舆吶ナ且患p而易舉的小事，行行好，幫幫忙吧!我要獎賞你，將永遠(yuǎn)感謝你?！闭f著說著擠下了幾滴眼淚。小伙子想：如果我能得到一些錢，就可以買上一袋米，就讓我將它帶到河里去吧。他將鱷魚扶起來背上它上路了。
年輕人好不容易將鱷魚送到河邊。鱷魚又從眼睛里擠出了幾滴淚水，說道：“你看看，你的關(guān)心使我大為感動。老實(shí)說，我可以毫不費(fèi)力地吃掉你，但我并不這樣做，而現(xiàn)在只要你的一條腿就滿足了?！?BR> 年輕人氣憤地叫嚷道：“怎么，我救了你，而你用這個來代替你的允諾的獎賞?!”
“啊!”鱷魚打斷了小伙子的話，流著眼淚說，“你沒有覺察我的感激之情，要知道我是為了保全你的生命，否則我可以一口把你吞下肚子?！?BR> 爭吵聲喚醒了正在打瞌睡的蒼鷺，蒼鷺大聲喊道：“喂!你們在那兒干什么呀?為什么吵鬧不休?”
小伙子給蒼鷺講述了事情的經(jīng)過?！吧n鷺先生請你評評理，誰是誰非?！?BR> 蒼鷺同意了，開誠布公地說：“我就不相信你背得動這位十分沉重的鱷魚先生。請你把鱷魚先生背起來回到原來的地方，讓我看看，怎么樣?”
年輕人又把鱷魚背起來，背到原來的地方，蒼鷺也一本正經(jīng)地跟在他們的后面?！澳贻p人，你將鱷魚放到地上?！?BR> 蒼鷺問道：“鱷魚兄弟，是這塊地方嗎?”鱷魚點(diǎn)頭，證實(shí)無誤?！澳銢]有年輕人的幫助能夠自救嗎?鱷魚，請你講真話?！摈{魚溫馴地回答說：“不能?！鄙n鷺道：“怎么樣，年輕人，你決定吧，你想不想重新再救它啊?”年輕人笑著說：“從那時候開始，我不想再同偽君子、騙子手打交道了?！焙髞砣藗兙桶褌紊普叩难蹨I叫做鱷魚的眼淚。
記住，善良的孩子們，鱷魚的眼淚是偽善者的眼淚，它企圖裝出可憐相來騙取別人的同情，得到幫助后卻又恩將仇報(bào)地要吃了別人，這樣的壞蛋被曬死在沙漠里，真是活該。善良的小朋友，對這樣的人要小心，不要輕易上當(dāng)了。
鱷魚的眼淚心得體會篇十二
小鱷魚這部電影通過小鱷魚的成長歷程，講述了堅(jiān)定信念，勇敢面對困難的故事。本文將從小鱷魚與朋友的關(guān)系、小鱷魚的成長、以及小鱷魚所傳達(dá)的人生哲理三個方面，談?wù)勎覍@部電影的心得體會。
第二段：關(guān)于小鱷魚與朋友的關(guān)系。
在這部電影中，小鱷魚與他的好朋友、家人之間的關(guān)系十分令人感動。其中，小鱷魚與同為未成年的愛情敵人瑪?shù)俳Y(jié)交，二人對彼此的包容，友情和愛情的演繹，讓人感覺非常真摯。這在現(xiàn)實(shí)生活中也是相當(dāng)珍貴的。我們需要學(xué)習(xí)在人與人之間保持和諧、包容心態(tài)，這樣我們才能切實(shí)體現(xiàn)我們的價值，在人際關(guān)系中更好的發(fā)展自己。
第三段：關(guān)于小鱷魚的成長。
在故事的過程中，小鱷魚一路走來，充滿了挫折和痛苦。但是，他不曾放棄自己的夢想，也不由自主地成長起來。他從一個迷茫不知所措的小鱷魚，逐漸成長為一個獨(dú)立、堅(jiān)毅、勇敢的年輕人。這充分說明了天道酬勤的道理。即使遇到了困境和失敗，我們也不能放棄夢想，要堅(jiān)持不懈地努力奮斗，才能得到應(yīng)有的回報(bào)。
第四段：關(guān)于小鱷魚所傳達(dá)的人生哲理。
小鱷魚在成長的道路上常常遇到挫折，但總能在朋友和家人的支持下戰(zhàn)勝自我，完成目標(biāo)。這鼓勵我們要勇敢的面對生活中的問題，大力吹鼓，跨過我們面前的每一個困難。并且，小鱷魚還能夠不斷地接受失敗、調(diào)整心態(tài)，這表明了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心才是不屈的保障。這也告訴我們即便遭受挫敗，我們也不能失去前行動力，不要使任何一個失敗成為我們整個人生的終點(diǎn)。
第五段：總結(jié)并展望未來。
在小鱷魚的成長歷程中，我們看到了“堅(jiān)定、勇敢、通透”的品質(zhì)，看到了韌性和努力的力量。這也是我們需要承襲的生命哲學(xué)。只有堅(jiān)定信念，也要勇敢面對困難、克服障礙，才能在競爭激烈的社會環(huán)境中立于不敗之地。我們可以在小鱷魚的故事中，找到許多的經(jīng)驗(yàn)和啟示，這將對我的未來發(fā)展起到非常重要的作用。
總之，小鱷魚這部電影展現(xiàn)了勇氣，韌性和信念，堅(jiān)定人們走向成長成熟的路途。我們需要吸取小鱷魚的故事所需要給我們的勇氣，不斷努力、勇往直前，才能夠在未來的人生中，輕松戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
鱷魚的眼淚心得體會篇十三
1、孔夫子搬家――凈是書（輸）
2、狗咬呂洞賓――不識好人心
3、竹籃打水--------一場空
4、曹操吃雞肋――食之無味，棄之可惜
5、提著馬燈下礦井――步步深入
6、借了一角還十分――分文不差
7、張飛穿針――大眼瞪小眼
8、吃曹操的飯干劉備的事――人在心不在
9、八仙過海--------各顯神通
10、姜太公釣魚――愿者上鉤
11、銅鈑上釘鉚釘――一是一，二是二
12、仇人相見――分外眼紅
13、泥菩薩過江――自身難保
14、草船借箭――多多益善
15、苦水里泡黃連――苦上加苦
16、秀才遇到兵――有理講不清
17、八仙過海――各顯神通
18、釘頭碰釘子――硬碰硬
19、武松看鴨子――英雄無用武之地
20、箭在弦上--------不得不發(fā)
21、兔子尾巴――長不了
22、大姑娘坐轎――頭一回
23、十五只水桶打水――七上八下
24、老鼠過街――人人喊打
25、腳踏西瓜皮――滑到哪里是哪里
26、虎落平陽--------被犬欺
27、唐僧西天取經(jīng)――多災(zāi)多難
28、掛羊頭賣狗肉――虛情假意
29、搟面杖吹火――一竅不通
30、飛蛾撲火――自取滅亡
31、老太太吃湯圓――囫圇吞棗
32、瞎子戴眼鏡――裝飾
33、打破砂鍋--------問到底
34、廁所里的鵝卵石――又臭又硬
35、曹操用計(jì)――又奸又滑
36、不入虎穴――焉得虎子
37、放風(fēng)箏斷了線――沒指望了
38、打破砂鍋――問到底
39、韓信點(diǎn)兵――多多益善
40、井底青蛙――目光短淺
41、飛機(jī)上點(diǎn)燈――高明
42、孫悟空進(jìn)八封爐――越煉越結(jié)實(shí)
43、泰山頂上觀日出――高瞻遠(yuǎn)矚
44、關(guān)羽失荊州――驕兵必?cái)?BR> 45、冰糖煮黃蓮――同甘共苦
46、菜刀切豆腐――兩面光
47、小和尚念經(jīng)――有口無心
48、唐僧念佛――一本正經(jīng)
49、老鼠鉆風(fēng)箱――兩頭受氣
50、孔夫子搬家――凈是輸(書)
51、拔苗助長――急于求成
52、百米賽跑――分秒必爭
53、林沖上山――官逼民反
54、時遷偷雞――不打自招
55、半夜三更放大炮――一鳴驚人
56、徐庶進(jìn)曹營――一言不發(fā)
57、曹操殺華佗――諱疾忌醫(yī)
58、出太陽下暴雨――假情(晴)
59、瞎子點(diǎn)燈――白費(fèi)蠟
60、東北的二人轉(zhuǎn)――一唱一和
61、王八吃秤砣――鐵了心
62、三十六計(jì)――走為上計(jì)
63、蠶豆開花--------黑心
64、關(guān)公進(jìn)曹營――單刀直入
65、王小二過年――一年不如一年
66、塞翁失馬――焉知非福
67、李逵上陣――身先士卒
68、草把做燈――粗心(芯)
69、和尚打傘--------無法無天
70、孫二娘開店――謀財(cái)害命
71、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西――抱打不平
72、曹操遇蔣干――倒了大霉
73、孫猴子翻筋斗――相差十萬八千里
74、趕鴨子上架――吃力不討好
75、對牛彈琴――白費(fèi)勁
76、孫悟空的眼睛――火眼金睛
77、大海撈針--------沒處尋
78、王婆賣瓜――自賣自夸
79、司馬昭之心――路人皆知
80、唱歌不看曲本――離譜
81、魯班門前耍斧――有眼無珠
82、武大郎上墻頭――上不來下不去
83、餃子破皮――露了餡
84、梁山兄弟――不打不親
85、老鼠啃書本()――咬文嚼字
86、瞎子過獨(dú)木橋――危險(xiǎn)
87、老虎屁股――摸不得
88、程咬金的斧頭――就這三下子
89、大水淹了龍王廟――不認(rèn)自家人
90、井底青蛙--------目光短淺
91、小蔥拌豆腐――一清二白
92、聾子耳朵――擺設(shè)
93、外甥打燈籠――照舊(舅)
94、窗戶邊吹喇叭――名聲在外
95、孫悟空借芭蕉扇――一物降一物
96、孔明夸諸葛亮――自夸自
97、關(guān)公買豆腐――人硬貨不硬
98、關(guān)公走麥城――驕必?cái)?BR> 99、偷雞不成――蝕把米
100、畫蛇添足--------多此一舉
101、聾子見啞巴――不聞不問
102、大海撈針――沒處尋
103、史進(jìn)認(rèn)師父――甘拜下風(fēng)
104、鐵打的公雞――一毛不拔
105、劉備對孔明――言聽計(jì)從
106、曹操下宛城――大敗而逃
107、打開天窗――說亮話
108、狗拿耗子――多管閑事
109、里弄里扛竹竿――直來直去
110、頂風(fēng)頂水劃船――硬撐
鱷魚的眼淚心得體會篇十四
鱷魚的眼淚——假(慈悲)
的惡作劇,只要鱷體吃食,這種附生腺體就會自然的排泄出一種鹽溶液。
【典故】在古代西方傳說，鱷魚既有兇猛殘忍的一面，又有狡猾奸詐的一面。當(dāng)它窺視著人、畜、獸魚等捕食對象時，往往會先流眼淚，作悲天憫人狀，使你被假象麻痹而對它的突然進(jìn)攻失去警惕，在毫無防范的狀態(tài)下被它兇暴地吞噬。
另一說法，是鱷魚將獵物抓捕到手之后，在貪婪地吞食的同時，會假惺惺地流淚不止。總之，此語是喻指虛假的眼淚，偽裝的同情。而后約定俗成地引申為專門諷刺那些一面?zhèn)e人、一面裝出悲憫善良之態(tài)的陰險(xiǎn)狡詐之徒。
【歷史起源】
鱷魚之所以引起特別關(guān)注乃因其在進(jìn)化史上的地位：鱷是現(xiàn)存生物中與史前時代似恐龍的爬蟲類動物相聯(lián)結(jié)的最后紐帶(除鳥類);同時，大量的各種鱷化石已被發(fā)現(xiàn);4個亞目中有3個已經(jīng)絕滅。根據(jù)這些廣泛的化石紀(jì)錄，有可能建立起鱷和其他脊椎動物間明確關(guān)系。
白堊紀(jì)晚期是哺乳動物進(jìn)化史上的一個重要時期，在那段時間里，許多種群開始分化，以適應(yīng)在不同的小環(huán)境下生存。戴維·克勞斯說：“鱷魚從白堊紀(jì)晚期日趨多樣化，大到5米長，小的不足1米，以適應(yīng)不同生存環(huán)境的需要。
建立滅絕物種和現(xiàn)代動植物之間的關(guān)系，有助于研究過去的地理結(jié)構(gòu)。以往北半球發(fā)現(xiàn)的化石比較豐富，在馬達(dá)加斯加的發(fā)現(xiàn)之前，有關(guān)南半球，岡瓦納古陸的化石非常少。對物種在南半球跨大陸發(fā)現(xiàn)的早期理論認(rèn)為，在各大陸之間，有巨大的“橋”相連。但，科學(xué)家們認(rèn)為1億6千5百萬年前，非洲大陸最早從岡瓦納古陸分離出去，而印巴次大陸、馬達(dá)加斯加、南美洲、南極洲連在一起的時間較長，因此植物和動物得以分散到各處。
中國漢代始知南方有鱷，唐宋迭有記載，明清以來偶見于沿海島嶼。
《禮記》中叫是一種鱷魚，后來唐代韓愈因鱷魚之患作《祭鱷魚文》如討賊文，義正辭嚴(yán)，嚇退鱷患。明代李時珍在《本草綱目》更是將鱷魚歸入藥性，“鱗部-鱷魚-釋名：土龍。”并將藥性定為：“‘主治：心腹癥瘕’‘濕氣邪氣’”無疑表明了鱷魚在人類生活的作用，近代更是以鱷魚皮革制作奢侈品而顯示其價值。
鱷魚的眼淚心得體會篇十五
在一片茂盛的森林里，一條清澈的小河旁，一位鱷魚媽媽慈祥地看著窩里的五只可愛的鱷魚寶寶，高興的笑了，小鱷魚才剛生出幾天，鱷魚媽媽還不能離開它們這群只會撒嬌的孩子。
可是天有不測風(fēng)云。隨著一聲槍響，鱷魚媽媽倒在了血泊中。可憐的小鱷魚，就這樣被人類奪去了最愛的媽媽，只能在窩里瑟瑟地發(fā)抖。最大的一只鱷魚努力使自己平靜下來，它告訴其它的鱷魚，它們一定要活下去！
可去哪里呢？小鱷魚們漫無目的地尋找著?？蓱z的小鱷魚，它們不知道那些叫“人”的東西為什么這么怕它們。一張張?bào)@恐的臉望著它們，幾個小孩用石頭砸它們，疼得它們哇哇大叫……“媽媽，你在哪兒？”每天每天，小鱷魚們都在心底無時不刻的哀叫著。雖然每天都會被打，雖然每天都要忍著饑餓，甚至有時累得暈倒了也沒有誰來關(guān)心它們！可是，它們是那么渴望找到母親！有一種叫愛的力量悄悄支撐著它們找到母親的決心。
無數(shù)個日夜走過了，五只小鱷魚拖著筋疲力盡的身體來，到拉一家工廠，
相關(guān)鏈接：
小學(xué)四年級作文：玩具和文具
小學(xué)四年級作文：我的孔雀魚
小學(xué)四年級作文：猴島趣事
鱷魚的眼淚心得體會篇十六
花園里有兩只蜜蜂，老大叫小黃，老二叫小黑。
有一天，蜜蜂媽媽叫他倆到遠(yuǎn)處去采蜜。由于小黑怕苦怕累，采了半天，卻沒有采到一點(diǎn)蜜。該回家了，在兄弟倆往回飛的時候，半路上小黑怕空著手回去不好交待，便對小黃說：“哥哥，你背這么多花蜜，太沉了，我?guī)湍惚骋稽c(diǎn)吧!”于是便從哥哥身上卸下一半花蜜，自己背上。回到家里，蜜蜂媽媽看見兩個兒子都背回了許多花蜜，便高興地說：“我的好兒子，你們辛苦了?！?BR> 又過了些日子，一只大狗熊來偷吃蜂蜜。蜜蜂們都過去和狗熊搏斗。只有小黑躲在樹洞里，不敢出來。等大家把狗熊打敗后，小黑卻大言不慚地對大伙說：“嘿!你們聽著，剛才我鉆到狗熊的毛縫里去了，把狗熊的皮都咬破了?！贝蠹衣犃耍皇切π?，什么也沒說。
不久，蜜蜂媽媽生病了，把兩個兒子叫到床前，說道：“我快不行了，我死后，你們一定要勤奮工作，不要偷懶，不要……”說完，就咽氣了。蜜蜂媽媽死后，兄弟倆分了家。小黃勤奮干活，學(xué)會了各種本領(lǐng)，釀出了許多蜂蜜，蜜罐子擺了一屋子。小黑又饞又懶，慢慢地把分家時所得到的蜂蜜都吃完了。他餓得不行了，只好慢慢地爬到一所茅房里，以屎尿充饑。
這樣，日久天長，小黑忘記了怎樣釀蜜了，變得又瘦又小，變成人人討厭的蒼蠅了。
小壁虎撒謊。
一只小壁虎爬進(jìn)了森林里。小兔子驚奇地問：“你是不是小鱷魚?”小壁虎想：我如果實(shí)說，它也許瞧不起我，于是就說：“我就是小鱷魚!”
小兔子一聽，趕緊跑開了。因?yàn)樗犝f，鱷魚是專吃小動物的大壞蛋。小壁虎一見，可得意了。
于是，一路撤謊又嚇跑了好些小動物。不料，這些都被樹上的小猴子看見了。小猴子找來了小動物們，大家研究了對付小壁虎的辦法，于是，它們每人撿起幾塊小石塊，悄悄地朝小壁虎圍了上來。小壁虎正洋洋得意地走著，忽然，“砸鱷魚呀!”石塊像雨點(diǎn)一樣地砸來，一個石塊正好砸在它的尾巴上，尾巴一下就掉了，疼得小壁虎直咧嘴。
小壁虎身上又挨了幾下，直砸得青一塊、紫一塊，要不是身邊正好有個小土洞，趕緊鉆了進(jìn)去，早就沒命了。小壁虎躲在土洞里喊：“別砸了，別砸了，我不是小鱷魚，我是小壁虎呀!”小動物們這才停下手，圍上來說：“那你為什么騙人?”小壁虎說不出話來了，它后悔不該撒謊。
熊貓圓圓。
今天真是個晴朗的好天氣，白藍(lán)相間的天空優(yōu)雅的呼吸著大自然的芬芳?xì)庀ⅲ趟⒉ǖ男『忧那牧魈蕸_刷著沉睡的巖石。
一大清早，小熊貓圓圓就在散步，圓圓溜達(dá)溜達(dá)的穿過小河，來到了一片綠油油的草地上，在草地中央圓圓看見了一個足球，圓圓加快腳步走到足球邊，雙手從草坪上撿起了足球，圓圓將足球抱在懷里仔細(xì)的瞧了起來，覺得真是個稀罕玩意，便高興的抱著足球一蹦一蹦的往前走。
圓圓說：我從草坪上撿到的。
奇奇說：喔，那你把它放在地上我倆一塊踢著玩會吧?
圓圓說：我才不給你玩呢，我要把它抱回家自己玩。
齊齊低下頭說：喔，那我先走了，再見!
齊齊就繼續(xù)往前走去。
就在齊齊剛走了沒一會,圓圓聽見有喊叫聲：其其!其其!快過來，你還沒吃早餐吧，媽媽給你帶竹子來了。原來是其其的媽媽特意給其其送早餐來了。其其接過竹子，對媽媽說：我在玩一會就回家。其其媽媽說：好的，孩子。說完，其其的媽媽在其其的臉上親了一口就走了。
就在這時，其其抱著媽媽送來的竹子大步大步的向圓圓跑過來，邊跑邊叫著：圓圓，圓圓等會!圓圓回頭看見了其其。其其說：這是媽媽送來的早餐，給你一半。
圓圓羞愧的低下頭說：謝謝!
其其和圓圓開開心心的吃起了竹子，吃飽后，圓圓說：我們一起玩足球吧?于是圓圓和其其高高興興的把足球放在地上，一會將足球從一邊踢到另一邊，一會又從一邊滾到另一邊。
圓圓說：原來兩個人能一同分享快樂才是真正的快樂。
其其點(diǎn)點(diǎn)頭。
鱷魚的眼淚心得體會篇十七
小鱷魚是一種古老的生物，擁有數(shù)百萬年的進(jìn)化歷程，以其勇敢、頑強(qiáng)的生命力而聞名。近年來，小鱷魚逐漸成為了一個深受人們喜歡的主題。而我在與小鱷魚的接觸之后，深深感受到了它身上的勇氣與智慧，同時也讓我不斷地思考。
第二段：小鱷魚身上的勇氣。
小鱷魚長相怪異，但它卻擁有一副堅(jiān)硬而強(qiáng)健的身體。這種堅(jiān)硬的身體讓小鱷魚很容易跟生存環(huán)境融合在一起。尤其是當(dāng)遭遇天敵的時候，小鱷魚就會變得異常勇敢。當(dāng)它受到攻擊時，小鱷魚會閃耀出非凡的勇氣，并毫不畏懼地應(yīng)對，用驚人的力量與武力保護(hù)自己。在法則的保護(hù)下，小鱷魚的勇氣也讓我感受到了它的不屈精神和有勇氣面對困難的信念。
第三段：小鱷魚身上的智慧。
小鱷魚雖然沒有顯著的大腦容積，但人們普遍認(rèn)為它是一種非常聰明的生物。在生存環(huán)境中，小鱷魚可以學(xué)會各種各樣的技巧來幫助它捕食和生存。這包括利用其環(huán)境和磨煉技能來提高狩獵和生存的能力。這種智慧也體現(xiàn)在小鱷魚的社交能力中，它們有時還會表現(xiàn)出對自己的競爭者表現(xiàn)出某種程度的尊重。我們從小鱷魚身上也可以學(xué)到很多，要不重復(fù)自己的錯誤，就要從它們身上學(xué)到智慧。
第四段：對小鱷魚的思考。
在了解小鱷魚的過程中，我也不斷思考自己生命中的勇氣和智慧。正如小鱷魚一樣，我也應(yīng)該敢于面對生活中的困難，包括面對自己的弱點(diǎn)和不足；在解決問題時，也應(yīng)尋找一些創(chuàng)造性、非傳統(tǒng)的角度，并不斷獲得新的知識和技能來應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，同時也要保持自己的品德和修養(yǎng)。
第五段：結(jié)論。
通過與小鱷魚的接觸和思考，我對自己的成長也更加有信心和勇氣。無論是面臨生活中的挑戰(zhàn)還是對未來的規(guī)劃，我都會從勇氣和智慧的角度出發(fā)，不斷追問自己，并擺脫負(fù)面情緒。即使生命路上充滿荊棘，在人生的海洋中波濤洶涌，我也會不屈不饒，堅(jiān)持自己的信念。