總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們更好地掌握知識(shí)和技能。在總結(jié)中，要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理的歸類和分類，將相似的事物和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
春節(jié)期間，我校按照《_市_區(qū)人民政府關(guān)于切實(shí)做好20_年春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的通知》(x政明電【20_】x號(hào))、《_市_區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)_區(qū)春節(jié)期間煙花爆竹安全管理工作方案的通知》(x政辦明電【20_】x號(hào))文件精神，結(jié)切實(shí)加強(qiáng)節(jié)日期間的安全工作，沒(méi)發(fā)生任何安全事故，確保了我校的平安穩(wěn)定，使全體師生過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和、平安的春節(jié)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際工作狀況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子能充分認(rèn)清安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，提高思想認(rèn)識(shí)、扎實(shí)有效的推進(jìn)校園安全工作，由賈校長(zhǎng)親自安排部署，成立春節(jié)期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將每項(xiàng)工作落實(shí)到人。
二、加強(qiáng)部署、做好落實(shí)。
1、放假不放松，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
放假前開(kāi)展安全再落實(shí)、再教育活動(dòng)，主要做好“三個(gè)一”即各班上好放假前一節(jié)安全教育課、全校進(jìn)行一次安全演練、布置一份假期安全作業(yè);假期期間校園還透過(guò)校信通等手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行煙花爆竹、交通、飲食等專題安全教育。
2、對(duì)校園安全隱患進(jìn)行全面檢查和整改。
放假前我校對(duì)全校所設(shè)施集中開(kāi)展了一次拉網(wǎng)式排查，及時(shí)消除了排查中存在的安全隱患，對(duì)校舍、技防、消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)對(duì)財(cái)物室、實(shí)驗(yàn)室、教室、辦公室、消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行水、電、防火、防盜等安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。
3、加強(qiáng)校園假期防盜工作。
春節(jié)假期期間，我校監(jiān)控運(yùn)轉(zhuǎn)正常，每一天24小時(shí)安排領(lǐng)導(dǎo)、教師、門衛(wèi)值班、巡查、記錄，確保了節(jié)日期間校園安全。
三、加強(qiáng)值班和應(yīng)急救援工作。
節(jié)日期間，我校堅(jiān)持24小時(shí)值班，領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班，及時(shí)處置突發(fā)事件和異常狀況，保證信息渠道暢通，按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)。
在我校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視帶動(dòng)下，在全體教師的用心參與下，我校全體師生渡過(guò)了一個(gè)平安、祥和、快樂(lè)的春節(jié)，無(wú)任何安全職責(zé)事故發(fā)生，此刻全體師生均已平安返校，開(kāi)始了春季的正常教學(xué)工作。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
為了提高全縣精神文明建設(shè)創(chuàng)建水平，活躍城鄉(xiāng)群眾文化生活，使全縣人民過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)、喜慶、祥和的新春佳節(jié)，我縣在春節(jié)期間安排了豐富多彩的文化活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗、和諧發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和喜慶祥和的節(jié)日氛圍，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告如下：
一、高度重視，精心組織實(shí)施
宵”大型焰火晚會(huì)、“玉兔迎春”大型燈展、全民健身長(zhǎng)跑和縣直單位干部職工拔河賽、電影公演、燈謎競(jìng)猜、潛山公園游園、送春聯(lián)書法聯(lián)誼會(huì)、慶“三八”文藝匯演等十項(xiàng)重點(diǎn)文化活動(dòng)，從活動(dòng)宗旨、組織原則、活動(dòng)內(nèi)容、安全要求等方面提出了詳實(shí)、周密的安排，做到了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人。為了抓好各項(xiàng)活動(dòng)的工作落實(shí)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開(kāi)4次協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)參與演出單位的工作進(jìn)展情況進(jìn)行協(xié)調(diào)和督促。各牽頭組織單位制定上報(bào)實(shí)施方案，從人員調(diào)配、職責(zé)分工、安全措施等方面進(jìn)行了重點(diǎn)安排部署，確保了春節(jié)文化活動(dòng)的順利進(jìn)行。各參演單位高度重視，投入大量的人力和財(cái)力，在挖掘傳統(tǒng)社火內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，大膽引進(jìn)一些新的娛樂(lè)方式，在服裝、道具上不斷創(chuàng)新，在編排上追求突破，在表演上精益求精，改變了傳統(tǒng)社火粗造、隨意的特點(diǎn)，給廣大群眾帶來(lái)了全新藝術(shù)的享受。
二、內(nèi)容豐富，社會(huì)影響廣泛
今年的春節(jié)文化活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)多月，參與演出人員20000多名，觀看人數(shù)10多萬(wàn)人次，形式多樣，內(nèi)容豐富，基本滿足了全縣群眾節(jié)慶文化需求，贏得了廣泛好評(píng)，為構(gòu)建“和諧鎮(zhèn)原”起到了宣傳思想、激勵(lì)精神、鼓舞干勁、造勢(shì)推動(dòng)的積極作用。
(一)社火匯演：正月十五至十六在縣城進(jìn)行，城關(guān)、屯字、太平等8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和信用聯(lián)社、鎮(zhèn)原中學(xué)、電力局、移動(dòng)公司等12個(gè)企事業(yè)單位參加，共出動(dòng)各種彩車40多輛，表演人數(shù)超過(guò)5000多人，觀看群眾達(dá)3萬(wàn)多人次。高蹺隊(duì)、秧歌隊(duì)、龍獅表演隊(duì)、春官鑼鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)、旱船方隊(duì)、形象展示方隊(duì)等形式一應(yīng)俱全,將全縣春節(jié)文化活動(dòng)推向了高潮。
(二)城區(qū)亮化：由縣創(chuàng)建辦、城管局組織的城區(qū)亮化工程，在年前全部完成，共在縣城主要街道和路段懸掛各種燈籠20__多個(gè)，在縣城中心路段制作大型宮燈門1座，各臨街單位也在大門、樓頂懸掛彩旗、彩燈、燈籠，營(yíng)造了喜慶、祥和的節(jié)日氛圍。
(三)“狂歡元宵”大型焰火晚會(huì)：元宵之夜在縣城文化廣場(chǎng)南岸組織了“狂歡元宵”大型焰火晚會(huì)，燃放禮花、高空花等花蛋40余萬(wàn)枚，觀看群眾達(dá)到10萬(wàn)多人。
強(qiáng)身健體的目的，帶動(dòng)了全民健身活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了“健康過(guò)大年”的生活理念。
(五)電影公演：由縣文化廣播電影電視局牽頭，電影公司具體實(shí)施，在縣影劇院門前進(jìn)行了為期5天的電影公演，共放映紅色愛(ài)國(guó)主義影片5部，為部分電影觀眾送上了精美的視覺(jué)藝術(shù)盛宴。
(六)送春聯(lián)活動(dòng)：結(jié)合全縣文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，由縣文聯(lián)、縣文化館共同組織全縣書法、繪畫愛(ài)好者，臘月十九和二十五分別在縣城東操場(chǎng)舉行“送春聯(lián)”書法聯(lián)誼會(huì)?，F(xiàn)場(chǎng)為群眾贈(zèng)送書法、繪畫作品5000余幅，受到社會(huì)群眾的普遍好評(píng)。
(七)燈謎競(jìng)猜：由縣文化廣播電影電視局牽頭，縣文化館負(fù)責(zé)于正月十六在縣城文化大樓門前舉辦了燈謎競(jìng)猜，共自創(chuàng)、展出謎王、謎后等各類謎語(yǔ)1500條，增加了現(xiàn)場(chǎng)主持和猜謎互動(dòng)環(huán)節(jié)，氣氛熱烈，現(xiàn)場(chǎng)猜謎人數(shù)達(dá)到3000多人次，使年年都搞的猜謎活動(dòng)賦予了新的活力，提升了春節(jié)文化活動(dòng)的內(nèi)涵。
(八)潛山公園游園活動(dòng)：從正月初一開(kāi)始至正月十五結(jié)束，由縣旅游局牽頭組織，潛山公園管理委員會(huì)實(shí)施，演出戲曲5場(chǎng)次，觀看群眾20__人次，參與祭祀活動(dòng)的群眾達(dá)到1萬(wàn)多人次，為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化搭建了平臺(tái)。
(九)“慶三八”文藝演出：由宣傳部和婦聯(lián)組織實(shí)施，演出節(jié)目18個(gè)，參與演職人員200多人，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作全部就緒，演出活動(dòng)將于3月7日在縣城東操場(chǎng)進(jìn)行，為全縣20__年春節(jié)文化活動(dòng)劃上一個(gè)完滿的句號(hào)。
三、齊心協(xié)力，宣傳和安保工作進(jìn)一步加強(qiáng)
縣電視臺(tái)和《鎮(zhèn)原時(shí)訊》等新聞媒體開(kāi)辟專欄，抽調(diào)新聞?dòng)浾邔?duì)20__年春節(jié)文化活動(dòng)進(jìn)行了強(qiáng)勢(shì)宣傳和重點(diǎn)報(bào)道，充分宣傳了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展成就，展示了我縣深厚的文化底蘊(yùn)，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氣氛和良好的輿論氛圍。
公安、消防和交警等有關(guān)部門制定了詳實(shí)的安全保障實(shí)施方案，為全縣春節(jié)文化活動(dòng)的順利開(kāi)展和干部群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全提供了切實(shí)保障。各安保部門面對(duì)警力嚴(yán)重不足，文化活動(dòng)時(shí)間相對(duì)集中，以及點(diǎn)多、片大的矛盾，主動(dòng)克服困難，采取有效措施，由領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，分工協(xié)作，劃片包干，共出動(dòng)警力600多人次，出動(dòng)警車20輛次，及時(shí)疏散群眾，排除各種矛盾險(xiǎn)情10余次，沒(méi)有出現(xiàn)踩踏、擁堵等群眾性安全事件，為春節(jié)文化活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的安全保障。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
在春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實(shí)縣教體局、縣文明辦有關(guān)通知精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感，積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，積極活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將有關(guān)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)春節(jié)、元宵節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親、凝心聚力等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開(kāi)展了以下四項(xiàng)工作。
1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題，開(kāi)展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng)，結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，并辦出“節(jié)日小報(bào)”，對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行了展評(píng)。
2.開(kāi)展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3.開(kāi)展春節(jié)送溫暖活動(dòng)。在寒假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童、離退休困難職工等，并送上慰問(wèn)金，向他們送去了新春的祝福。
4.參加春節(jié)文娛活動(dòng)。我校組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡，豐富了學(xué)生的節(jié)日文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加深了學(xué)生對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。
二、主要做法。
1.加強(qiáng)宣傳，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，我校將“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)寫入《寒假告家長(zhǎng)書》中，要求家長(zhǎng)積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
2.制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。各我校結(jié)合自身實(shí)踐情況，順利完成了本次主題實(shí)踐活動(dòng)。
3.收集成果，集中表彰。學(xué)校開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位將主題實(shí)踐活動(dòng)成果上交到教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選，并組織部分學(xué)生對(duì)參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，集中表彰。
通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
20_年春節(jié)期間，我局嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度，全力做好了綜治維穩(wěn)和信訪工作。現(xiàn)將具體工作狀況報(bào)告如下：
一、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理、維穩(wěn)和信訪工作，是創(chuàng)造良好的治安環(huán)境、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障。20_年春節(jié)期間，在縣委、縣政府和縣政法委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我局黨組高度重視維穩(wěn)信訪工作，一是召開(kāi)了專題會(huì)議，嚴(yán)格落實(shí)了24小時(shí)值班制度，職責(zé)落實(shí)到位;二是認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)工作，扎實(shí)做好信訪維穩(wěn)工作;三是及時(shí)組織干部職工學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)社會(huì)治安綜合治理工作意見(jiàn)和要求，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把問(wèn)題和矛盾處理在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決不留隱患。透過(guò)努力，我縣民政系統(tǒng)治安狀況良好，內(nèi)部安定團(tuán)結(jié)，工作職責(zé)范圍內(nèi)的信訪案件及時(shí)化解，為維護(hù)全縣安全穩(wěn)定發(fā)展大局作出了用心貢獻(xiàn)。
二、增添措施，確保工作實(shí)效。
(一)進(jìn)一步健全了矛盾糾紛預(yù)警機(jī)制。發(fā)現(xiàn)重大糾紛和集訪苗頭，我局工作人員都在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)處，并及時(shí)透過(guò)信息渠道向上級(jí)報(bào)告，防止了矛盾糾紛惡化和集訪、越級(jí)上訪事件的發(fā)生。
(二)嚴(yán)格落實(shí)矛盾糾紛調(diào)處職責(zé)制。對(duì)屬于我局調(diào)處的矛盾糾紛，切實(shí)負(fù)起了職責(zé)，及時(shí)進(jìn)行了化解，20_年春節(jié)期間未出現(xiàn)把矛盾糾紛推向上級(jí)、推向社會(huì)的現(xiàn)象。
(三)建立了局領(lǐng)導(dǎo)接待、包案制度。局領(lǐng)導(dǎo)按照職責(zé)分工，都確定了領(lǐng)導(dǎo)接待日，對(duì)重要信訪來(lái)訪、重大糾紛和上訪案件，個(gè)性是久拖未決的問(wèn)題，均實(shí)行了包案處理，負(fù)責(zé)包案的領(lǐng)導(dǎo)一包到底，親自處理，直至息訴停訪。
(四)認(rèn)真做好了防邪宣傳教育工作。為有效防止和杜絕邪教問(wèn)題的發(fā)生，認(rèn)真組織我縣民政系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)了各類法律法規(guī)，樹(shù)立健康禮貌的人生觀和世界觀，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，不聽(tīng)、不信、不傳、不參與邪教組織活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
(五)認(rèn)真抓好本單位安全防護(hù)，加強(qiáng)安全教育工作。我局對(duì)全體干部職工進(jìn)行了安全專題教育，春節(jié)值班期間下班時(shí)要求做到關(guān)電鎖門，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了機(jī)關(guān)的防火、防盜安全和駕駛安全，在思想上和行動(dòng)上提高了大家的安全意識(shí)和社會(huì)穩(wěn)定意識(shí)。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
為適應(yīng)新形勢(shì)下農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力就業(yè)的新特點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，更好地滿足20—年春節(jié)后一段時(shí)期進(jìn)城務(wù)工人員就業(yè)需求和企業(yè)用工需求，按照《烏魯木齊市關(guān)于開(kāi)展20—年春風(fēng)行動(dòng)的通知》(烏就培[20—]5號(hào))文件的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，定于20—年2月至4月開(kāi)展“春風(fēng)行動(dòng)”。
一、活動(dòng)主題
搭建供需平臺(tái)促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè)
二、活動(dòng)時(shí)間
20—年2月25日至4月25日。
三、服務(wù)對(duì)象
(一)有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動(dòng)者;
(二)有創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村勞動(dòng)者;
(三)有招聘需求的各類用人單位;
(四)其他有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的勞動(dòng)者。
四、活動(dòng)目標(biāo)
(一)走訪到位。普遍走訪轄區(qū)內(nèi)有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動(dòng)者和有招聘用人需求的重點(diǎn)企業(yè)，全面摸查農(nóng)村勞動(dòng)者轉(zhuǎn)移就業(yè)需求和用人單位招聘用人需求，將需求摸查情況登記造冊(cè)，并納公共就業(yè)和人才服務(wù)信息平臺(tái)系統(tǒng)。
(二)宣傳到位。有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動(dòng)者都能夠免費(fèi)得到“春風(fēng)卡”等宣傳資料，有招聘用人需求的企業(yè)都能夠免費(fèi)獲得用工指導(dǎo)和政策指引。
(三)服務(wù)到位。有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動(dòng)者都能夠獲得免費(fèi)的公共就業(yè)和人才服務(wù)，有招聘用人需求的企業(yè)都能夠通過(guò)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)發(fā)布招聘信息，“用工規(guī)范誠(chéng)信企業(yè)”都能夠優(yōu)先得到及時(shí)的用工推薦服務(wù)。
(四)政策到位。參加技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的農(nóng)村勞動(dòng)者都能夠按規(guī)定享受培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，符合條件的農(nóng)村勞動(dòng)者都能夠按規(guī)定獲得小額擔(dān)保貸款和稅費(fèi)減免等政策扶持，開(kāi)展新招錄農(nóng)民工技能培訓(xùn)的企業(yè)都能夠按規(guī)定享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼相關(guān)政策。
(五)維權(quán)到位。有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動(dòng)者都能夠獲得勞動(dòng)維權(quán)信息，包括勞動(dòng)保障法律基本知識(shí)、勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)地址和聯(lián)系方式，有維權(quán)需求的進(jìn)城務(wù)工人員都能夠獲得相應(yīng)的政策指導(dǎo)、維權(quán)支持和法律援助，用工企業(yè)都能夠獲得誠(chéng)信招聘、合法用工等方面的政策指導(dǎo)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
社區(qū)結(jié)合轄區(qū)情況，組織開(kāi)展“春風(fēng)行動(dòng)”，為農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力提供政策咨詢、就業(yè)服務(wù)和維權(quán)支持，幫助進(jìn)城務(wù)工人員和就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)人員及早落實(shí)就業(yè)崗位?；顒?dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。
(一)準(zhǔn)備階段(20—年2月5日-2月17日)
社區(qū)結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案。
(二)開(kāi)展需求普查，加大政策宣傳，落實(shí)就業(yè)政策，優(yōu)化就業(yè)環(huán)境階段(20—年2月18日-4月20日)
1、開(kāi)展需求普查，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理(2月18日至3月1日)。社區(qū)結(jié)合歷年開(kāi)展春風(fēng)行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，利用春節(jié)后的兩周時(shí)間，集中力量全面了解掌握春節(jié)前返鄉(xiāng)農(nóng)民工和準(zhǔn)備節(jié)后進(jìn)城務(wù)工人員的就業(yè)需求，全面了解本地節(jié)后準(zhǔn)備招工的重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目的招聘需求，做到基礎(chǔ)臺(tái)賬明、動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)清、就業(yè)狀況準(zhǔn)、招聘需求實(shí)，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)職業(yè)供求信息的動(dòng)態(tài)管理。
2、加強(qiáng)政策宣傳，做好就業(yè)引導(dǎo)(2月18日至3月15日)。社區(qū)加強(qiáng)對(duì)招工企業(yè)的宣傳活動(dòng)，讓企業(yè)及時(shí)了解春風(fēng)行動(dòng)活動(dòng)目的、就業(yè)政策內(nèi)容和招聘用工規(guī)范要求，引導(dǎo)企業(yè)通過(guò)提高工資福利待遇、改善工作條件、拓展職業(yè)發(fā)展空間和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益吸引更多的農(nóng)村勞動(dòng)者，穩(wěn)定工作崗位，促進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時(shí)，要及時(shí)了解掌握轄區(qū)人力資源市場(chǎng)職業(yè)供求情況，發(fā)布相關(guān)信息，正確引導(dǎo)社會(huì)認(rèn)識(shí)職業(yè)供求形勢(shì)。
3、搭建信息平臺(tái)，做實(shí)對(duì)接服務(wù)(3月18日至4月20日)。社區(qū)及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)人力資源市場(chǎng)職業(yè)供求情況，充分利用信息網(wǎng)絡(luò)、平面媒體、移動(dòng)通訊等手段，廣泛發(fā)布招聘崗位信息、招聘會(huì)信息、市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位信息和職業(yè)培訓(xùn)信息。
4、落實(shí)就業(yè)政策，優(yōu)化就業(yè)環(huán)境(2月25日至4月25日)。社區(qū)結(jié)合經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和城鎮(zhèn)化進(jìn)程，突出工作重點(diǎn)，完善和落實(shí)就業(yè)扶持政策。要加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，組織開(kāi)展定向、定單式職業(yè)技能培訓(xùn)，落實(shí)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力技能水平與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的雙提高;積極幫助符合條件的企業(yè)落實(shí)社保補(bǔ)貼等各項(xiàng)就業(yè)扶持政策，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中農(nóng)村勞動(dòng)者的平穩(wěn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。要根據(jù)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、重點(diǎn)項(xiàng)目以及新農(nóng)村建設(shè)的用人需求，落實(shí)各項(xiàng)就業(yè)扶持政策，引導(dǎo)企業(yè)合法用工，提升就業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)者就地就近就業(yè);對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工，要根據(jù)他們的創(chuàng)業(yè)要求，積極提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推薦、創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地等服務(wù)，幫助他們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
5、清理整頓市場(chǎng)，維護(hù)市場(chǎng)秩序(20—年3月中旬)。以推薦誠(chéng)信機(jī)構(gòu)和打擊非法活動(dòng)為重點(diǎn)，維護(hù)人力資源市場(chǎng)秩序。清理整頓人力資源市場(chǎng)，在轄區(qū)開(kāi)展一次清理整頓人力資源市場(chǎng)秩序?qū)ｍ?xiàng)活動(dòng)，對(duì)各類職業(yè)中介機(jī)構(gòu)和人力資源中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，為“春風(fēng)行動(dòng)”的開(kāi)展提供良好的用工市場(chǎng)環(huán)境。組織開(kāi)展農(nóng)民工維權(quán)政策咨詢和法律援助行動(dòng)。
(三)實(shí)施階段(20—年2月25日—4月20日)。
1、積極開(kāi)展政策宣傳。社區(qū)制作板報(bào)宣傳農(nóng)民工進(jìn)城的政策，社區(qū)擺放板報(bào)1塊，擺放時(shí)間持續(xù)到4月25日。
2、實(shí)施專項(xiàng)活動(dòng)，提高服務(wù)成效。組織開(kāi)展各種形式招聘會(huì)，根據(jù)需求普查情況，把合適的崗位信息直接送到村、送到戶、送到人。以社區(qū)為單位，組織開(kāi)展“農(nóng)民工專場(chǎng)招聘會(huì)”、“企業(yè)招聘面對(duì)面”、“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推薦”、“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)專場(chǎng)”等活動(dòng)，幫助農(nóng)村勞動(dòng)者更加便利地實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
(1)開(kāi)展“送崗位、送政策、送培訓(xùn)”走村入戶活動(dòng)(20—年3月中下旬)。以拓展暢通轉(zhuǎn)移就業(yè)渠道為目標(biāo)，通過(guò)招聘會(huì)等形式提高服務(wù)成效。根據(jù)企業(yè)及求職者求職登記情況，街道將赴米東區(qū)參加招聘會(huì)，把適合的崗位信息直接送到村、送到戶、送到人。
(2)發(fā)放一批春風(fēng)卡。3月中旬社區(qū)對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員發(fā)放“春風(fēng)卡”?！按猴L(fēng)卡”的內(nèi)容主要是介紹進(jìn)城務(wù)工基本常識(shí)、公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)的聯(lián)系方式、誠(chéng)信民辦人力資源中介機(jī)構(gòu)名單、求職就業(yè)指南、維權(quán)注意事項(xiàng)、舉報(bào)電話、城鎮(zhèn)生活安全須知和勞動(dòng)力需求情況等內(nèi)容。
(3)專場(chǎng)招聘會(huì)(20—年3月7日至4月中旬)。街道參加由水區(qū)人力資源和社會(huì)保障局在烏魯木齊市河南路人力資源市場(chǎng)舉辦的烏魯木齊市“20—年春風(fēng)行動(dòng)”大型專場(chǎng)招聘會(huì)以及20—年“三八女性大型專場(chǎng)招聘會(huì)”，屆時(shí)街道組織5家用工單位參加。
(四)活動(dòng)總結(jié)階段(20—年4月10日-4月15日)
各社區(qū)在活動(dòng)結(jié)束后，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后繼續(xù)做好此項(xiàng)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
此次活動(dòng)由新民路街道勞動(dòng)和社會(huì)保障事務(wù)所統(tǒng)一負(fù)責(zé)。成立“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
七、活動(dòng)要求
社區(qū)結(jié)合本地實(shí)際，針對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)者進(jìn)城求職就業(yè)存在的問(wèn)題和困難，創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)形式，務(wù)求工作實(shí)效。
一是做好宣傳，突出“新”字。社區(qū)按照黨的“實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)”的新要求，把宣傳重點(diǎn)放到轉(zhuǎn)變勞動(dòng)者就業(yè)觀念上，引導(dǎo)勞動(dòng)者由短期、季節(jié)性轉(zhuǎn)移向長(zhǎng)期、穩(wěn)定性就業(yè)轉(zhuǎn)變，進(jìn)廠當(dāng)工人、進(jìn)城當(dāng)市民、創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板突出“新”字上下功夫。
二是強(qiáng)化對(duì)接，突出“實(shí)”字。對(duì)信譽(yù)好、需求大、管理規(guī)范的用工企業(yè)，可以把招聘現(xiàn)場(chǎng)安排到企業(yè)，讓勞動(dòng)者直接考察企業(yè)，提高簽約率;對(duì)交通不便的農(nóng)村，要搜集適合當(dāng)?shù)貏趧?dòng)者就業(yè)的崗位，積極組織“鄉(xiāng)企對(duì)接”、“送崗位下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，確保每個(gè)村、每一戶都能獲得至少一次就業(yè)服務(wù)突出“實(shí)”字上來(lái)。
三是推動(dòng)創(chuàng)業(yè)，突出“幫”字。社區(qū)搞好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、推薦適合農(nóng)村勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目，還要協(xié)調(diào)金融、工商、稅務(wù)等職能部門落實(shí)政策，并及時(shí)跟蹤解決創(chuàng)業(yè)者生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的困難，提高創(chuàng)業(yè)成功率上突出一個(gè)“幫”字上來(lái)。
四是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)高度重視20—年春風(fēng)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，制定工作方案，明確工作進(jìn)度，落實(shí)工作責(zé)任。
五是加強(qiáng)督促落實(shí)。社區(qū)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)的指導(dǎo)，組織督促檢查，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)研究解決，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。新民路街道勞動(dòng)和社會(huì)保障所將適時(shí)督導(dǎo)檢查“春風(fēng)行動(dòng)”開(kāi)展情況。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
云崗社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在云崗街道辦事處多功能廳和云崗北區(qū)路口分別進(jìn)行了社區(qū)健康大課堂和免費(fèi)測(cè)血糖、測(cè)血壓、免費(fèi)義診活動(dòng)，活動(dòng)期間共派出醫(yī)護(hù)人員8人，發(fā)放宣傳材料423份、免費(fèi)測(cè)血糖108人、免費(fèi)測(cè)血壓286人、發(fā)放健康教育問(wèn)卷120人份收回108人份、參加健康教育大課堂67人，本次活動(dòng)受到了廣大社區(qū)居民的歡迎。
二、西羅園地區(qū)的活動(dòng)情況
西羅園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織醫(yī)務(wù)人員分別到海戶西里北社區(qū)和西羅園一區(qū)進(jìn)行了以衛(wèi)生健康科普知識(shí)為主要內(nèi)容的健康教育宣傳活動(dòng)。海戶西里北社區(qū)宣講的內(nèi)容主要以糖尿病預(yù)防為主。西羅園一區(qū)宣講的內(nèi)容主要以高血壓病預(yù)防為主。
兩個(gè)社區(qū)居委會(huì)的工作人員給與了大力的支持和幫助。社區(qū)居民積極配合，踴躍參加，認(rèn)真聽(tīng)講。參加的人員有四十左右的中年人，也有八十歲以上的老年人。兩個(gè)社區(qū)參加健康科普知識(shí)教育的人員共有90余人，發(fā)放宣傳資料90余份。
醫(yī)務(wù)人員采用生動(dòng)活潑的宣講形式、專業(yè)而又不失幽默的語(yǔ)言，使在座的在一種輕松、溫馨的氣氛中學(xué)到了知識(shí)、受到了教育。
找準(zhǔn)契機(jī)，經(jīng)常性地開(kāi)展“科教進(jìn)社區(qū)”科普宣傳活動(dòng)。
社區(qū)以創(chuàng)建科普示范社區(qū)活動(dòng)為契機(jī)，以《科普法》為準(zhǔn)繩，緊緊圍繞上級(jí)黨委、政府的工作重點(diǎn)，精心策劃和實(shí)施科普工作，開(kāi)展形式多樣、富有成效的科普宣傳活動(dòng)。
1、抓好日常性的科普教育工作。社區(qū)積極發(fā)揮社區(qū)科普宣傳員和科普宣傳志愿者的作用，充分利用轄區(qū)單位等科教基地和社會(huì)各方資源，依托“兩校一院”、文明市民學(xué)校、社區(qū)居民活動(dòng)室、社區(qū)人口學(xué)校、健身園等場(chǎng)所，舉辦科普講座、健康體檢、放映科普vcd片，發(fā)放預(yù)防“非典”、優(yōu)生優(yōu)育、預(yù)防艾滋、乙肝病防治等科普資料，普及科學(xué)文化知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明生活方式。截止十一月份社區(qū)結(jié)合“交通安全進(jìn)社區(qū)”、“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)，以及健康教育、計(jì)生、消防、禁毒、殯葬、暑期教育等內(nèi)容，組織科普培訓(xùn)、咨詢、講座、文藝演出、宣傳等活動(dòng)16場(chǎng)次，發(fā)放各類科普宣傳材料5000多份，接受咨詢服務(wù)的群眾達(dá)1500多人次。
2、組織社區(qū)科普志愿者積極參與特殊節(jié)日的社區(qū)科普宣傳教育活動(dòng)。利用“三八婦女節(jié)”“五四青年節(jié)”，開(kāi)展心系女性健康知識(shí)培訓(xùn)，捍衛(wèi)婦女和兒童的合法權(quán)益，提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式，并組織10社區(qū)婦女參加區(qū)婦聯(lián)“婦女權(quán)益保障法講座”;利用明節(jié)等民間節(jié)日，進(jìn)行“破除迷信、移風(fēng)(易俗”殯改宣傳，杜絕封建迷信及腐朽思想，;利用“國(guó)際禁毒日”，舉辦“愛(ài)惜生命、遠(yuǎn)離毒品”圖片展，增強(qiáng)社區(qū)居民識(shí)毒、反毒、拒毒意識(shí);利用“世界紅十字日”，請(qǐng)轄區(qū)單位梅列二院的醫(yī)生們免費(fèi)為社區(qū)居民提供健康保健咨詢和服務(wù);利用“人口日”組織居民觀看區(qū)計(jì)生局舉辦的計(jì)生工作者演講比賽，了解計(jì)生政策、增強(qiáng)計(jì)生知識(shí);利用“全國(guó)科普日”開(kāi)展預(yù)防疾并科學(xué)生活常見(jiàn)病多發(fā)病專欄宣傳;利用全國(guó)乙肝疾病調(diào)查，認(rèn)真組織轄區(qū)居民參與檢測(cè)，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部和國(guó)家疾病控制中心的統(tǒng)一部署。
在全國(guó)范圍內(nèi)抽取161個(gè)(縣)區(qū)各勸兩村一居”3個(gè)點(diǎn)，本社區(qū)做為三明市區(qū)僅有的一個(gè)居民抽查點(diǎn)，在_月20至24日四天中，社區(qū)干部和志愿者對(duì)670戶家庭逐一入戶，發(fā)放宣傳單和登記表，使電腦隨機(jī)抽中的200戶居民家庭全部檢驗(yàn)到位，圓滿完成了此次普查任務(wù)，既普及了乙肝等疾病知識(shí)，又檢測(cè)了身體，這項(xiàng)工作還將于12月底前對(duì)居民進(jìn)行逐一反潰利用“重陽(yáng)”節(jié)，組織居民登虎頭山，親近自然增強(qiáng)體魄;利用春節(jié)、元霄節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日舉辦晚會(huì)、燈謎等活動(dòng);并利用各種契機(jī)組織居民參加有益的群眾性文化體育活動(dòng)，如徐碧街道共建片區(qū)文藝晚會(huì)上，社區(qū)干部和居民表演的健身操舞蹈獲得第三名;街道“共建杯”乒乓球賽中社區(qū)居民積極參賽，獲的第一名。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
按照《中共成華區(qū)委宣傳部關(guān)于迎新春文化惠民活動(dòng)的通知》文件的要求，為進(jìn)一步豐富廣大人民群眾的精神文化體育生活，營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍，我社區(qū)在春節(jié)期間組織了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視這節(jié)日期間的文化活動(dòng)，接到通知后我社區(qū)立即組織召開(kāi)兩委會(huì)議，專題研究活動(dòng)，圍繞宣傳主題，制訂活動(dòng)方案，將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。
二、廣泛宣傳，參與積極。
為了使這次春節(jié)文化活動(dòng)深入民心，我社區(qū)采用橫幅及宣傳欄進(jìn)行了廣泛宣傳，同時(shí)，深入到群眾中了解群眾喜歡的節(jié)目，贏得了廣大群眾的熱烈歡迎，營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氣。
三、內(nèi)容豐富，效果明顯。
此次文化活動(dòng)形式內(nèi)容豐富多彩，主要有以下幾個(gè)節(jié)目：
1、組織腰鼓隊(duì)表演。于元旦期間組織社區(qū)腰鼓隊(duì)逢場(chǎng)天在社區(qū)廣場(chǎng)表演了腰鼓秧歌等民間活動(dòng)，營(yíng)造出熱烈歡騰的節(jié)日景象。
2、精彩文藝表演。激情的演唱、詼諧的小品、令人叫絕的蒙古族舞蹈以及特殊教育學(xué)校孩子們表演的手語(yǔ)“感恩的心”、充滿活力的韻律操和豐富多彩的互動(dòng)游藝活動(dòng)，贏得觀眾陣陣掌聲，深受社區(qū)居民歡迎。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了本社區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人、退休老干部及社區(qū)孤寡老人等參與，為辭舊迎新拉開(kāi)序幕。
3、開(kāi)展體育健身活動(dòng)。春節(jié)期間我社區(qū)組織了廣大社區(qū)群眾舉行了羽毛球、乒乓球、跳繩等一系列體育活動(dòng)，使廣大群眾在參與的同時(shí)身體得到了鍛煉。此次活動(dòng)豐富了群眾的精神文化生活，提高全社區(qū)群眾的積極性，同時(shí)，也促進(jìn)了社區(qū)群眾之間的交流，為全社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會(huì)氛圍。
在今后的工作中，我們將通過(guò)上級(jí)部門支持引導(dǎo)，動(dòng)員群眾參與，進(jìn)一步引導(dǎo)社區(qū)群眾積極開(kāi)展文藝、體育等活動(dòng)，促進(jìn)我社區(qū)文體活動(dòng)的長(zhǎng)足發(fā)展。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
1、教學(xué)中一味追求場(chǎng)面的熱鬧而忽略了合作學(xué)習(xí)的功效，忽視了該如何促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。小組合作學(xué)習(xí)停留在形式主義和表演化上，只注意課堂教學(xué)組織形式的變化，忽視教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)主題的構(gòu)建。
2、缺少有效的合作指導(dǎo)
新課程強(qiáng)調(diào)“教師是活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者”?？墒峭^(guò)分強(qiáng)調(diào)“自主”該講的沒(méi)有講，該指正的沒(méi)有指正，沒(méi)有及時(shí)對(duì)過(guò)程進(jìn)行有效的調(diào)控和點(diǎn)撥，沒(méi)有及時(shí)給予學(xué)生有效的幫助與指導(dǎo)。
二、提高體育教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的有效性
1、設(shè)計(jì)合作學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容在備課中深入研究教材，明確教材所要體現(xiàn)的新理念，精心設(shè)計(jì)合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式。力求符合學(xué)生實(shí)際，尋找適合小組學(xué)習(xí)又能提高全體學(xué)生素質(zhì)的合作點(diǎn)。準(zhǔn)確及時(shí)把握住那些生成合作學(xué)習(xí)的契機(jī)。在教學(xué)活動(dòng)中組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。從而有效地依靠集體的力量進(jìn)行解決。同時(shí)，留給學(xué)生可以自由思考的空間，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，避免在合作學(xué)習(xí)中只求場(chǎng)面而不求實(shí)際的過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。
2、掌握合作技能，強(qiáng)化組織和引導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)合作學(xué)習(xí)方法與技能的教學(xué)，在實(shí)踐中有意識(shí)地逐漸提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力。通過(guò)講解、示范、練習(xí)等方式將合作的技能教給學(xué)生。其次，在合作學(xué)習(xí)中，要同學(xué)生在一起討論、一起交流，在共同討論交流中，教師該講則講、該點(diǎn)則點(diǎn)、該批評(píng)則批評(píng)，使討論和交流能圍繞學(xué)習(xí)課題不斷深入，有效地利用時(shí)間和精力，從而提高合作學(xué)習(xí)的效率，使學(xué)生體驗(yàn)到具體的智慧與合作的意義。
三、培養(yǎng)你的意志
心理健康是現(xiàn)代健康觀的重要組成部分。體育健康要貫徹“健康第一”的思想，就必須重視學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生的意志。
體育課堂教學(xué)心理氣氛是體育教學(xué)過(guò)程中相對(duì)穩(wěn)定的集體情緒狀態(tài)，它是教學(xué)中集體心理動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)之一，是體育教學(xué)活動(dòng)的心理背景。體育教學(xué)的`基本形式是課堂教學(xué)，在實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)任務(wù)的過(guò)程中，師生之間，學(xué)生之間會(huì)進(jìn)行頻繁的交往，交往時(shí)每個(gè)個(gè)體本身都帶有一定的感情-色彩，并具有強(qiáng)烈的感染力，個(gè)體之間的互相感染，造成心理上的共鳴，然而在實(shí)際課堂設(shè)計(jì)中，仍然出現(xiàn)了教師說(shuō)的過(guò)多，學(xué)生溝通較少的情況，在很大程度上暴露了，我們教師備課的不充分性，忽略了備學(xué)生這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，同時(shí)也暴露出教師的課堂應(yīng)變能力差，知識(shí)廣度不夠的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我們今后要在這方面多下工夫。
總之，在這次活動(dòng)結(jié)束后，使我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到，上課之前的備教案，備教法，備學(xué)生是我們必不可少的準(zhǔn)備內(nèi)容，只有做好這些，我們才能真正上好一堂課。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
太多的回憶充滿了四月，白駒過(guò)隙，猛一看，時(shí)間好像就這樣靜靜的走了，一切仿佛都沒(méi)什么改變，可是仔細(xì)回味，慢慢品讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活走過(guò)的痕跡就是滿滿的幸福，這些寶貴的回憶是值得珍藏一生，生活贈(zèng)與我們最美好的禮物。請(qǐng)珍惜頂崗的每一天，用心去生活去感悟。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，總的來(lái)說(shuō)本學(xué)期是忙碌的一個(gè)學(xué)期，無(wú)論是校本還是社團(tuán)各個(gè)方面，不過(guò)完成的自認(rèn)為很圓滿。本學(xué)期積累了一些經(jīng)驗(yàn)、做法，也有一些失敗的教訓(xùn)，現(xiàn)將教學(xué)過(guò)程中的成敗得失總結(jié)反思如下，以便以后的教學(xué)工作能揚(yáng)長(zhǎng)避短。我想從四個(gè)方面總結(jié)本學(xué)期的工作：
（一）
本學(xué)期回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、學(xué)期初，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求?,大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育，審美教育，能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，提高學(xué)生的審美能力。本學(xué)期我加大了的課堂教學(xué)德育的滲透和人文精神的培養(yǎng)。
三、貫徹啟發(fā)式原則，采用多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。在平時(shí)的課堂教學(xué)中我不斷的轉(zhuǎn)換新穎的形式，讓學(xué)生感覺(jué)上美術(shù)課不是單一的勾線、涂色。而是由有很多有趣的技法。讓學(xué)生不枯燥、不乏味，愿上、愛(ài)上美術(shù)課。
四、在保證作業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高了課堂實(shí)效。以前需要3課時(shí)完成的教學(xué)內(nèi)容，縮短到了2課時(shí)，以前需要2課時(shí)的內(nèi)容盡可能的1課時(shí)完成。我把以往的構(gòu)圖時(shí)間縮短，能夠用勾線筆直接描繪的堅(jiān)決不用鉛筆起稿，而且本學(xué)期我要求二年級(jí)的涂色工具是油畫棒，能夠用油畫棒直接畫的就讓學(xué)生直接渲染。剛開(kāi)始的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不能夠更好的適應(yīng)，畫出來(lái)的東西歪七扭八，有的同學(xué)甚至不敢畫。這時(shí)我鼓勵(lì)學(xué)生你可以，只要做到想好后再畫就可以。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)學(xué)生不但畫出了優(yōu)秀的作品，自信心也比以前增強(qiáng)了。
五、靈活地運(yùn)用教材，創(chuàng)造性地使用教材，對(duì)教材中一些多余的或深淺度不適合學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行縮減，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生感興趣的.內(nèi)容。如在課中增加了手工課，根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上，增加學(xué)生感興趣的內(nèi)容，讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個(gè)性的作品，這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，也提高了學(xué)生的興趣。
六、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。在備課的過(guò)程中除了備教法以為還備學(xué)生的學(xué)法。爭(zhēng)取在靈活多樣的教學(xué)方法下對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
七、注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，在教學(xué)中，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料，創(chuàng)造一個(gè)寬松、和-諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容，而且可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。
八、改革評(píng)價(jià)制度，重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，重視對(duì)學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)，建立不斷提高的評(píng)價(jià)體系。
（二）
本學(xué)期我社團(tuán)按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我注重在每節(jié)活動(dòng)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，孩子們喜歡這種活動(dòng)方式。具體總結(jié)如下：
一、重點(diǎn)輔導(dǎo)了學(xué)生版畫方面的學(xué)習(xí)；
本學(xué)期我重點(diǎn)開(kāi)展了版畫方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很受歡迎的學(xué)習(xí)內(nèi)容，雖然學(xué)生對(duì)于木刻版畫的特性還是不能夠完全的掌握，但是學(xué)習(xí)的興趣依舊很濃，學(xué)生的求知欲很強(qiáng)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生對(duì)于木板、刻刀的控制已經(jīng)初步了解。特別是五年級(jí)級(jí)學(xué)生由于是初步接觸所以學(xué)習(xí)的知識(shí)還是比較淺顯，下學(xué)期我將加大這方面的學(xué)習(xí)力度。
二、重視了基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從速寫等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；
我社團(tuán)的學(xué)生年齡跨度比較大，對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)教學(xué)不容忽視，有些難度大的知識(shí)他們還是不能夠接受，為此我分階段社團(tuán)活動(dòng)，二年級(jí)重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。五、六年級(jí)則學(xué)習(xí)難度比較大的木刻版畫及剪紙學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣；
對(duì)于我社團(tuán)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，畫面缺乏內(nèi)涵是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題的解決我想不是一朝一夕的事情，需要日積月累。畫面內(nèi)涵缺乏的原因應(yīng)該是學(xué)生平時(shí)觀察日常生活中的東西不細(xì)致，沒(méi)有一個(gè)良好的觀察習(xí)慣，還有就是平時(shí)畫畫少的原因。為此我格外珍惜社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間，爭(zhēng)取合理利用好社團(tuán)活動(dòng)的每分每秒。
四、以鼓勵(lì)和提高學(xué)生興趣為主，對(duì)課堂的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)，扎實(shí)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。
我將社團(tuán)活動(dòng)和平時(shí)的美術(shù)課堂聯(lián)系起來(lái)，對(duì)課堂出現(xiàn)的問(wèn)題社團(tuán)活動(dòng)時(shí)給予及時(shí)的補(bǔ)充，當(dāng)然對(duì)于社團(tuán)普遍存在的問(wèn)題我也盡可能的在課堂上拓展解決。
五、大量接觸美術(shù)作品，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，提高學(xué)生的欣賞能力。
為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，我找了很多的美術(shù)作品供學(xué)生欣賞，想逐漸提高學(xué)生的鑒賞能力。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
本學(xué)期我校的書法興趣小組活動(dòng)工作能夠在校^令頁(yè)~導(dǎo)的關(guān)心下，堅(jiān)實(shí)有效的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，克服了種種困難，保證了興趣小組活動(dòng)工作的正常開(kāi)展，使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行，穩(wěn)步推進(jìn)，并取得了一定的成績(jī)，為我校的發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用，現(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，重新組建了我校的書法興趣小組，在全校三十三個(gè)班里挑選了在書法方面有特長(zhǎng)，美感較好的同學(xué)參加書法興趣小組，堅(jiān)持每個(gè)星期在書法室進(jìn)行培訓(xùn)。
二、創(chuàng)作作品具有自己的特色
本學(xué)期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點(diǎn)，創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的書法作品。其風(fēng)格炯異，形式多樣，各有千秋。書體以隸書為主，其它各體為輔，在創(chuàng)作中加進(jìn)自己的想法，在小學(xué)生的書法中實(shí)在難能可貴。
三、過(guò)失與不足
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
要還是同學(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
其次，書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中自覺(jué)性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時(shí)候不能好好的把握自己，不能長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。部分同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到學(xué)書的重要性，停滯在好玩的階斷，分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
再有就是學(xué)生到位的情況不是很好，經(jīng)常性人員到不齊，以至于書寫水平進(jìn)展不是很快。
四、工作目標(biāo)
我校的書法興趣小組活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展，這是校^令頁(yè)~導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果，是我和學(xué)生們共同努力的結(jié)果，是振奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。
在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。本學(xué)期的少年宮培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)全部結(jié)束。同學(xué)們?cè)谂嘤?xùn)班老師的精心輔導(dǎo)下，通過(guò)自己的努力，都取得了一定的進(jìn)步，掌握了更多的本領(lǐng)。每到星期六，同學(xué)們總是洋溢著歡笑提早到校，來(lái)到我們?yōu)I湖區(qū)少兒培訓(xùn)中心雪浪培訓(xùn)點(diǎn)參加培訓(xùn)。這些同學(xué)根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好選擇了適合自己的項(xiàng)目參與活動(dòng)，他們充分享受著培訓(xùn)帶給他們的快樂(lè)。
比上學(xué)期的活動(dòng)總?cè)藬?shù)增加了很多。我們的小學(xué)員在培訓(xùn)中不僅獲取了新的知識(shí)，而且提高了各種能力。他們?cè)诨顒?dòng)中享受著快樂(lè)，他們的出色也得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。
在這學(xué)期的活動(dòng)中，六年級(jí)的同學(xué)表現(xiàn)最突出。只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有參加活動(dòng)，大部分同學(xué)選擇了兩到三個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，而且每次都能積極參加活動(dòng)，決不輕易請(qǐng)假，出勤率在各年級(jí)中是最高的。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
春節(jié)是我們中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，有豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，也是幼兒建構(gòu)社會(huì)意義和生活意義的重要源泉。新學(xué)期開(kāi)始了，孩子們?nèi)耘f沉浸在過(guò)年的歡樂(lè)氣氛中，一見(jiàn)面就津津樂(lè)道地交流著節(jié)日里的趣事，如看漂亮的煙花、穿新衣、串親戚、拿壓歲錢等等都是他們最熱門的話題。幼兒的興趣與生活是教育的中更要基礎(chǔ)，根據(jù)這一原則我們開(kāi)展了《過(guò)春節(jié)》主題活動(dòng)，活動(dòng)圍繞孩子們最關(guān)注的春節(jié)趣事和春節(jié)禮物展開(kāi)，為期兩周，幫助幼兒梳理和提升相關(guān)過(guò)春節(jié)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
首先是《過(guò)春節(jié)之歡樂(lè)春節(jié)》，根據(jù)我們班幼兒發(fā)展需要我們把目標(biāo)預(yù)設(shè)為：1、能用語(yǔ)言描述自己過(guò)新年的一些趣事，初步了解春節(jié)的習(xí)俗中壓歲錢、鬧元宵的來(lái)歷。2、初步學(xué)會(huì)使用與管理自己懂得壓歲錢，并能在嘗試制作節(jié)日道具的過(guò)程中發(fā)展動(dòng)手能力。3、在學(xué)學(xué)、說(shuō)說(shuō)、玩玩、唱唱中初步感受傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
具體實(shí)施如下：我們以社會(huì)活動(dòng)《快樂(lè)的年》為切入點(diǎn)，通過(guò)談話來(lái)共同回憶新年里發(fā)生的開(kāi)心事，利用《小朋友的書》中相關(guān)春節(jié)的圖片加深孩子對(duì)春節(jié)的印象和認(rèn)知；科學(xué)活動(dòng)《穿新衣戴新帽》在了解新年穿新衣戴新帽的風(fēng)俗基礎(chǔ)上，讓幼兒嘗試多角度給物體進(jìn)行分類，并學(xué)習(xí)用數(shù)字或者符號(hào)來(lái)記錄統(tǒng)計(jì)結(jié)果，這點(diǎn)對(duì)我們班的許多孩子來(lái)說(shuō)都有困難，也可以看出這一部分孩子手眼一致的點(diǎn)數(shù)能力和記錄能力發(fā)展還不夠，特別是記錄能力，可以說(shuō)是個(gè)非常薄弱項(xiàng)，我們將在以后的日常活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)中多提供機(jī)會(huì)來(lái)提高他們這方面的能力。此外我們還開(kāi)展了語(yǔ)言社會(huì)綜合活動(dòng)《壓歲錢的來(lái)歷》、《我知道的元宵節(jié)》，音樂(lè)游戲活動(dòng)《正月十五鬧元宵》，美術(shù)活動(dòng)《好吃的湯圓》，健康活動(dòng)《噼里啪啦放鞭炮》《小小服務(wù)員》等等，通過(guò)以上活動(dòng)，孩子在輕松愉快的氛圍中接觸傳統(tǒng)春節(jié)，感受春節(jié)的魅力，體驗(yàn)春節(jié)的樂(lè)趣，并發(fā)展了聽(tīng)、說(shuō)、動(dòng)的能力。在這個(gè)小主題里我們的班級(jí)活動(dòng)《元宵燈會(huì)》可以說(shuō)是我們這個(gè)主題里的一個(gè)亮點(diǎn)，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)參與我們的活動(dòng)，他們利用自己帶來(lái)的半成品，與孩子一起興致勃勃的共同制作了多種樣式，大小各異的花燈，看著自己和媽媽、奶奶做的花燈孩子們都愛(ài)不釋手，唯一的一個(gè)遺憾是，由于我們的疏忽沒(méi)有將燈謎準(zhǔn)備好，不然孩子和家長(zhǎng)們可以一邊賞花燈一邊彩燈謎，整個(gè)活動(dòng)就更完整了，孩子對(duì)元宵燈會(huì)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)也就更全面了。
第二個(gè)小主題《過(guò)春節(jié)之禮物》，我們預(yù)設(shè)的目標(biāo)為：1、理解“禮物”的含義，學(xué)習(xí)相關(guān)的“禮物”特征，提升分類的能力。2、感悟親情，體驗(yàn)?zāi)笎?ài)和家中長(zhǎng)輩對(duì)自己的`關(guān)愛(ài)，萌發(fā)感恩意識(shí)。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：《過(guò)新年》這個(gè)主題已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)主題開(kāi)展和實(shí)施的過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了我們班孩子現(xiàn)階段的一些問(wèn)題，如語(yǔ)言表達(dá)差距大，許多孩子都存在表達(dá)不完整的現(xiàn)象，一個(gè)問(wèn)題通常只用兩個(gè)字作答完畢，比如，我們問(wèn)“你收到了什么新年禮物？”有些孩子會(huì)回答“蛋糕”好了，我不禁思考是我們的提問(wèn)的有效性不夠還是孩子表達(dá)能力發(fā)展太慢，或許兩者都有。此外孩子們表現(xiàn)出的能力上差異也越來(lái)越大，如科學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出的記錄的能力和思維能力、繪畫活動(dòng)中表現(xiàn)出的繪畫能力（個(gè)別幼兒根本不懂涂色構(gòu)圖也剛脫離涂鴉期），歌唱活動(dòng)中的大膽表現(xiàn)能力（個(gè)別幼兒依然很拘謹(jǐn)》，體育活動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)能力（有個(gè)別幼兒連跑步都還不穩(wěn)當(dāng)，經(jīng)常摔倒），生活中的自我服務(wù)能力（個(gè)別幼兒連紐扣都還不會(huì)解）等等，如何幫助能力弱的孩子盡快發(fā)展起來(lái)將是我們這個(gè)學(xué)期的大課題。而我們老師在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí)，也還存在考慮不周全的情況，從《元宵燈會(huì)》活動(dòng)中可以看出來(lái)，我們還需向同伴學(xué)習(xí)請(qǐng)教，以提升自己的方案策劃能力和組織能力。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
銀犬將闌，金豬即至，一歲河山載春來(lái)。
寫工作總結(jié)已是一年結(jié)束的象征。不知始于何夕，每每年終歲尾，拖著氣喘吁吁的身軀，一臉玩世不恭的壞笑，將格律攙和上許些假、大、空言，湊成整齊的順口溜；抑或握一支禿筆蘸幾滴口水就一豆油燈，摁住塊報(bào)紙上的一撮子文字狂抄一番，署上自己的大名，一篇總結(jié)就ok了。交將上去便算作留給后世的一份厚重的精神遺產(chǎn)了。
今年的總結(jié)要求改弦更張，注重了務(wù)實(shí)性。這使習(xí)慣了復(fù)制粘貼的我愕然之余便有幾分欣喜，是該盤點(diǎn)一下心靈，梳理一下思想了。勤于做，疏于思，懶于記，不善于歸納總結(jié)已是我工作中的沉疴。這使我如一頭蠻勁的黃牛，只會(huì)拉車，不知問(wèn)路，常常弄得筋疲力盡還陷于迷茫中。在這漫漫長(zhǎng)假，在清閑的午后，看天邊美麗的夕陽(yáng)，熱茶氤氳，清香飄溢，思緒回望來(lái)路。
身為75個(gè)十二、三歲正是調(diào)皮搗蛋年齡孩子的班主任，教學(xué)工作、管理工作繁若沙礫，煩瑣得細(xì)微得如一股風(fēng)飄過(guò)就憶不起。生性循規(guī)蹈矩的我對(duì)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都奉為神明，視每個(gè)規(guī)章制度為圣旨，并雷厲風(fēng)行，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，每每有過(guò)之無(wú)不及之，因此，各項(xiàng)常規(guī)管理工作做的井然有序，安全教育尤其不敢絲毫懈怠，生怕有半點(diǎn)閃失紕漏。真可謂勤奮執(zhí)著，腳踏實(shí)地，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
六一班在全年級(jí)一直名列后矛，去年接過(guò)這個(gè)班，學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律差得讓我想哭，別說(shuō)書寫亂得令人想嘔吐，單說(shuō)不完成作業(yè)的每天就有數(shù)10人，課堂上整個(gè)一群游勇散兵，東倒西歪，課下以章小明為首的一批調(diào)皮蛋爭(zhēng)分奪秒地打架罵人。每天來(lái)告他狀的學(xué)生絡(luò)繹不絕，我的'辦公室?guī)缀醭闪搜瞄T。管住學(xué)生一靠武力，二靠老師的知識(shí)、人格魅力，在取締了戒尺教育的當(dāng)今，我們只能靠后者。從了解調(diào)皮頭目章小明的家庭狀況、歷史背景，到冷熱雙重處理，到對(duì)癥下藥、軟硬兼使，到多管齊下讓他“涅磐”，再將他的“部下”一一擺平。前后歷經(jīng)三個(gè)多月。再看看，課堂上安靜了，不完成作業(yè)的人少了，昔日告狀的“繁華盛景”消失了。我晚上可以做個(gè)安生夢(mèng)了。
有了良好的紀(jì)律，我又把工作重點(diǎn)放在提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)上。做為語(yǔ)文老師培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣最為便利。我是一個(gè)感性的人，對(duì)文字也有幾分愛(ài)好，于是我常常不揣淺陋，把自己寫的文字來(lái)鼓勵(lì)他們，試圖感染他們，喚起他們對(duì)文字的愛(ài)，講語(yǔ)文課我常常跑題，把自己的現(xiàn)身說(shuō)法、耳聞目睹，心靈感受融匯其中，孩子們聽(tīng)來(lái)興趣濃厚。從學(xué)習(xí)李白堅(jiān)教孩子們學(xué)寫詩(shī)，到和孩子們一塊品讀一篇篇美文；從一節(jié)節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)課上和大家一起動(dòng)情的朗讀，到言傳身教讓孩子感受文字的魅力，潛移默化中，孩子們與文字親近了，讀書的多了，抽空就打架的少了，連一向坐不住的郭一廷也手捧《毛澤東傳》讀得津津有味。這次年考，我們班居然達(dá)到98.68%b級(jí)率，這空前的輝煌，除了題目簡(jiǎn)單的因素，說(shuō)明大家也的確有了進(jìn)步。孩子們與我也日益親近了，“親其師，信其道”，班級(jí)管理工作順利多了。
我一直注重孩子品質(zhì)養(yǎng)成教育。06年，我設(shè)計(jì)的品德教育主題是“感恩教育”。在網(wǎng)上下載有關(guān)資料進(jìn)行理論引導(dǎo)，布置一些做家務(wù)的作業(yè)讓學(xué)生身體力行。一年來(lái)，不管是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日還是洋節(jié)，只要適宜，我讓孩子們?yōu)楦改赣H手制作禮物，送給父母，并要家長(zhǎng)以文字形式點(diǎn)評(píng)這個(gè)禮物，學(xué)生以整個(gè)過(guò)程寫作文。這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，寫作能力，還很好地溝通了師、生、家長(zhǎng)三方。家長(zhǎng)一篇篇贊美的文字洋溢著做父母的驕傲和對(duì)老師的感激，這些讓我深深體會(huì)到成才先要做人的重要性。
利用網(wǎng)絡(luò)資源，為作文教學(xué)開(kāi)發(fā)一塊陣地。一直是我們語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)，為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，給他們樹(shù)立信心，我把學(xué)生的作文發(fā)在一些論壇，再把讀者的回帖反饋給學(xué)生，孩子們覺(jué)得自己的文章上了互聯(lián)網(wǎng)，全世界的人都能看到，很有成就感。家長(zhǎng)也給以大力支持配合，我的信箱里滿滿的都是學(xué)生的作文，那一片片稚嫩的文字，是一份份希望，是一顆顆向上的心啊。
06年竊以為最可圈可點(diǎn)的，最得意的一筆是我們的“班書”——《金色童年》的出版。所謂班書，即每人一張帶孔的a4紙，一面寫上自己的個(gè)人檔案，配上照片，寫一篇心語(yǔ)小美文，設(shè)計(jì)些明快淡雅的插圖花邊，另一面畫一幅表達(dá)自己情感的畫。讓幾個(gè)美術(shù)水平高的學(xué)生設(shè)計(jì)封皮、封底，目錄，裝訂成冊(cè)。封皮是由獲得繪畫一等獎(jiǎng)的陳雨亭設(shè)計(jì)的：正上中一朵白云里黃色楷體“不需想起，永難忘記”，中間由“金色童年——人生從這里起航，六一班出版”字樣構(gòu)成一個(gè)心型。背景是淡綠的芳草地，碧藍(lán)的天空群星閃爍，這代表全班孩子，一個(gè)碩大的氣球裊裊升起，上面背對(duì)坐著一對(duì)男女小孩，表示孩子理想的騰飛，色彩淡雅，富有寓意。這書完成后，我要求大家傳看，把制作過(guò)程以及心得寫成作文。搞這個(gè)活動(dòng)本是為了鍛煉學(xué)生的綜合能力?？墒?，這本不起眼的班書的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，它猶如強(qiáng)力膠，把孩子們緊緊凝聚一起，孩子們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和主人翁責(zé)任感，一時(shí)間，大家在空前的團(tuán)隊(duì)精神鼓舞下，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)氛圍極其濃烈，小科目老師們說(shuō)：六一班現(xiàn)在變化真大。一本“班書”勝過(guò)前言萬(wàn)語(yǔ)。
攬鏡而視，是蒼老與憔悴，不禁悲從中來(lái)?？纯椿畋膩y跳的孩子們，日益懂禮知節(jié)，學(xué)習(xí)在天天進(jìn)步，心中又淌過(guò)許些慰藉。
狗年是我的舛錯(cuò)之年，幾只惡犬吠日，擾人心煩，好在自己懷一顆平常心，泰然若素，任憑叫囂。
但愿豬年朱運(yùn)來(lái)，消災(zāi)彌禍。新元伊始，嫣然一笑上征程。
如夢(mèng)華光，似水流年，卷罷塵埃，眼前是一紙最不象總結(jié)的心語(yǔ)和感慨………
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春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
彈去五月的浮塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有好處的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六。一，活動(dòng)資料包括親子游戲，幼兒及家長(zhǎng)作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了用心配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，明白這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，期望透過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎"，家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較用心的，十分樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信透過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
本文是人教版小語(yǔ)第十二冊(cè)第二單元的篇一篇講讀課文。作者老舍先生，用他那如椽的大筆、“俗白”的風(fēng)格、京味的語(yǔ)言，描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，展示了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好，表達(dá)了自己對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛(ài)。
在教學(xué)這一課時(shí)，我先讓學(xué)生熟讀課文，解決生字詞方面的問(wèn)題；接下來(lái)略讀課文，理清文章的寫作順序，知道作者是按時(shí)間順序來(lái)進(jìn)行敘述的，并按時(shí)間順序列舉出這些日子；然后讓學(xué)生默讀課文，弄清在不同的日子里，那里的人們都有些什么風(fēng)俗習(xí)慣，并完成表格填寫；在此基礎(chǔ)上，學(xué)生再次瀏覽課文，看作者是將哪幾天作為重點(diǎn)來(lái)寫的，你最感興趣的`是哪部分，這樣寫有什么好處；再接著就是找出文中描寫孩子們的句段，仔細(xì)研讀，體會(huì)孩子們過(guò)春節(jié)的感受；最后，再回顧全文，看你從作者的敘述中感受到了什么，體會(huì)文章的主題。
至此，課文的主體部分已經(jīng)學(xué)完了。接下來(lái)我先給同學(xué)們拓展了一些其他地方人們過(guò)春節(jié)的不同習(xí)俗。然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀了課文后的閱讀鏈接，體味不同的人過(guò)春節(jié)的不同感受以及在寫法上的不同。再就是引導(dǎo)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的家鄉(xiāng)或家里過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。最后，讓他們動(dòng)筆依照課文或課后的閱讀鏈接把剛才口語(yǔ)交際的內(nèi)容寫下來(lái)。從作文的情況來(lái)看，大部分同學(xué)寫得是比較成功的：按時(shí)間順序?qū)懙迷斅缘卯?dāng)，較好地表現(xiàn)出了春節(jié)那種熱鬧、祥和的氣氛；特別是孩子們的那種無(wú)憂無(wú)慮和快樂(lè)，給我留下了很深的印象。
回顧本課的教學(xué)，我覺(jué)得自己有以下幾點(diǎn)做得比較好：一是以讀促悟。每一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)基本上都是學(xué)生在讀的基礎(chǔ)上去完成，老師極少去代替。二是充分發(fā)揮了閱讀鏈接的作用，并有目的地進(jìn)行了一些拓展。這樣開(kāi)闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的積累。三是比較成功地進(jìn)行了口語(yǔ)交際和習(xí)作的訓(xùn)練，既培養(yǎng)了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，又鍛煉了他們的書面表達(dá)能力，做到了讀寫結(jié)合。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
“春回大地，親子健行”親子登山活動(dòng)感想
4月10日上午，達(dá)川區(qū)明星幼教中心的寶貝和家長(zhǎng)們一起來(lái)到了達(dá)州市著名風(fēng)景區(qū)――鳳凰山，參加“春回大地，親子健行、親子登山”活動(dòng)。
早上8:30,寶貝和家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了鳳凰山元稹紀(jì)念館集合?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)，主持人潘老師給大家講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。隨后，可愛(ài)的老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一段動(dòng)感十足的舞蹈，給寶貝們加油打氣，拉開(kāi)了登山活動(dòng)的序幕。各班老師給每位寶貝發(fā)一張拼圖卡。我們以班級(jí)為單位、所有幼兒到達(dá)目的地完成拼圖才算完成任務(wù)。
9:20,我們家長(zhǎng)和孩子們一起出發(fā)開(kāi)始了登山活動(dòng)。雖然，山路陡峭，道路狹窄，走起來(lái)也不方便。但是我們的孩子們和家長(zhǎng)非常的有秩序。
最早到達(dá)終點(diǎn)的是果果二班的孩子。真是太佩服他們了，出發(fā)的時(shí)候果果二班是最后一個(gè)走，沒(méi)想到他們卻是最先到達(dá)終點(diǎn)。可以看出他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)很強(qiáng)，也非常有集體榮譽(yù)感。
10點(diǎn)左右，所有的寶貝和家長(zhǎng)都到達(dá)終點(diǎn)。大家都積極的完成班級(jí)拼圖。一番努力，各班的寶貝們，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
在這次登山活動(dòng)中，最讓我感動(dòng)是果果二班和苗苗一班的。當(dāng)他們班里還有人沒(méi)有達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，這些寶貝和家長(zhǎng)又下山去接他們。有的孩子還攙扶著爺爺奶奶到達(dá)目的地。這次活動(dòng)我們并不是要評(píng)出誰(shuí)先誰(shuí)后，是希望通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子的意志力，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，學(xué)會(huì)互幫互助。本次活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了，這些平時(shí)在家長(zhǎng)細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)的孩子們，今天長(zhǎng)大了。山路崎嶇，路程遙遠(yuǎn)。孩子們用他們的小腳堅(jiān)持不懈地走完了這段路程，我真為他們感到驕傲！
在此，我還想給我們最可愛(ài)的老師們說(shuō)聲“謝謝”.大家從山腳到達(dá)山頂時(shí)，都已經(jīng)很累了。我們的老師們又打起精神、組織好本班的活動(dòng)，和孩子們一起又唱又跳。她們都是90后，在她們爸爸媽媽的眼里，她們也還是一群孩子，可是她們卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)一聲苦道一聲累。這就是我們明星人的精神，一種頑強(qiáng)拼搏，無(wú)條件的去完成任何一個(gè)任務(wù)的精神。
今后我們還會(huì)多組織這樣的活動(dòng)。讓幼兒在自由活動(dòng)中大膽去發(fā)現(xiàn)、去探索。培養(yǎng)他們的自主性、善于思考、獨(dú)立克服困難的能力。
魏雪（中心教學(xué)園長(zhǎng)）
“春回大地，親子健行”春游活動(dòng)反思
四月，陽(yáng)光明媚，鳳凰山迎來(lái)了達(dá)川區(qū)明星幼教中心的全體家長(zhǎng)和小朋友，相約在元稹廣場(chǎng)，我們踏著春天的足跡，一起感受春天的氣息，一起親近大自然。在本次活動(dòng)中，我的主要工作是在紅軍亭執(zhí)勤，負(fù)責(zé)沿途的安全，為上來(lái)的家長(zhǎng)和小朋友加油鼓勁。
這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)開(kāi)展得比較順利，因?yàn)榘嗌虾⒆有?，我還擔(dān)心他們?cè)谶@次活動(dòng)中不能夠自己完成行程，看來(lái)是我多慮了，孩子們通過(guò)自己和家長(zhǎng)的努力，成功將拼圖拼好，并且取得了一等獎(jiǎng)，他們表現(xiàn)非常棒。通過(guò)這個(gè)比賽，增進(jìn)了我們豆豆二班孩子之間的感情和家長(zhǎng)之間的友誼，為今后我們工作的開(kāi)展打下來(lái)了良好的基礎(chǔ)。
然而，這次活動(dòng)也存在有些不足。首先就是我們準(zhǔn)備不夠完善，準(zhǔn)備拼圖的時(shí)候少準(zhǔn)備了兩塊。雖然對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)沒(méi)有造成影響，但下次活動(dòng)前一定要準(zhǔn)備充分。其次就是這次活動(dòng)我本人在執(zhí)勤，沒(méi)能享受和孩子們爬山的過(guò)程，希望下一次活動(dòng)能與孩子們一起體驗(yàn)。
杜莎（豆豆二班教師）
“春回大地，親子健行”登山活動(dòng)反思
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處一片生機(jī)勃勃的景象，也是出游的好時(shí)機(jī)。
4月10日上午，明星幼教中心組織了一次登山活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)親子之間的感情，開(kāi)拓孩子們的視野，強(qiáng)身健體。
在活動(dòng)前，我們給孩子們進(jìn)行了安全教育，講了在外出時(shí)要注意的事項(xiàng)，并給孩子們講了登山的目的，告訴他們要自己獨(dú)立登山，不能讓爸爸媽媽抱。
從出發(fā)到指定目的地，整個(gè)過(guò)程還是很順利，孩子們也能自己登山，都很獨(dú)立。一路上也不斷聽(tīng)到家長(zhǎng)給自己的孩子加油打氣，我也在鼓勵(lì)家長(zhǎng)們要堅(jiān)持。()當(dāng)然，也有的孩子出現(xiàn)了一些情況，一個(gè)勁兒的哭鬧，但是到最后還是克服了，家長(zhǎng)們也能很積極，想要勇?tīng)?zhēng)第一，爭(zhēng)取最快時(shí)間到達(dá)。
到達(dá)目的地后，大家都很積極的在完成拼圖，不到五分鐘拼圖就拼好了，這時(shí)我們都激動(dòng)得跳了起來(lái)。最后組織了孩子們跳舞，游戲，整個(gè)活動(dòng)寫來(lái)，還是很開(kāi)心，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這是一次挑戰(zhàn)。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了，但也存在了很多問(wèn)題。前期的準(zhǔn)備工作有一些瑕疵。在登山的過(guò)程中，我沒(méi)有過(guò)多的去觀察孩子登上的過(guò)程，而是只顧自己快一點(diǎn)登上去，所以在孩子們登山過(guò)程中的點(diǎn)滴，我沒(méi)有了解到，這點(diǎn)很可惜。如果下次還有這樣的活動(dòng)，我應(yīng)該和孩子們一起，去享受登山的快樂(lè)。
徐唱（芽芽一班教師）
“春回大地，親子健行”登山活動(dòng)總結(jié)
4月10日上午，我們迎來(lái)了明星幼教中心本學(xué)期的首次親子活動(dòng)，地點(diǎn)位于達(dá)州市著名風(fēng)景區(qū)――鳳凰山。本次活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行親子登山比賽，增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與老師，家庭跟家庭之間的感情，也讓孩子開(kāi)闊視野，近距離接觸大山中美麗的春景，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉意志，培養(yǎng)了孩子不怕苦不怕累的精神，在活動(dòng)過(guò)程中各組家庭團(tuán)結(jié)協(xié)助，發(fā)揮智慧，體驗(yàn)了歡樂(lè)的團(tuán)隊(duì)精神。
由于本次活動(dòng)是本學(xué)期第一次的戶外活動(dòng)，孩子和家長(zhǎng)都非常的興奮和期待，早早的就開(kāi)始準(zhǔn)備物品，在活動(dòng)中，每個(gè)家長(zhǎng)積極配合活動(dòng)安排，無(wú)論是從時(shí)間還是爬山的規(guī)則上，使活動(dòng)開(kāi)展得井然有序?；顒?dòng)開(kāi)始，一聲令下，孩子們和爸爸媽媽們都像勇士一樣手里緊緊拽著各自的拼圖向目的地沖去，很多孩子跑在了爸爸媽媽的前面，有的甚至還拉著爸爸媽媽的手一個(gè)勁的向上攀登。不到一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，所有的孩子和家長(zhǎng)們已經(jīng)完成了登山比賽并且拼好了全部的拼圖。雖然是氣喘吁吁地到達(dá)廣場(chǎng)，但每個(gè)孩子的臉上都充滿了驕傲和自豪，孩子們?cè)诘堑侥康牡氐臅r(shí)候，完成班級(jí)的拼圖，還有他們期待的獎(jiǎng)狀，都是他們快樂(lè)的源泉，通過(guò)這次親子登山活動(dòng)，雖然身體有點(diǎn)累，但還是值得的?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們也都有一個(gè)很強(qiáng)烈的感受，就是應(yīng)積極鼓勵(lì)孩子多參加鍛煉，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
向婕（果果二班教師）
登山活動(dòng)總結(jié)
這次的活動(dòng)我覺(jué)得是比較成功的，孩子們很開(kāi)心，家長(zhǎng)們也都露出了開(kāi)心的笑臉。真得感謝家長(zhǎng)們的支持，能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間陪同咱們的孩子一起游玩。
在活動(dòng)中，每個(gè)家長(zhǎng)積極配合活動(dòng)安排，無(wú)論從時(shí)間上、爬山規(guī)則上還是做游戲的配合上，都聽(tīng)從安排協(xié)調(diào)，使活動(dòng)井然有序。爬山比賽是個(gè)過(guò)程，享受過(guò)程中的樂(lè)趣才是這次活動(dòng)的目的。孩子們?cè)诘堑缴巾數(shù)臅r(shí)候，手中的小拼圖也是他們的成果。到我們完成拼圖的那瞬間才有時(shí)間停下來(lái)享受山頂清新的空氣，后面的親子小游戲雖然短暫，但是孩子們都洋溢著燦爛的笑容。還有很多家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束后表示很遺憾，由于工作匆忙而沒(méi)有帶孩子參加這次活動(dòng)。作為老師，我心里很感激這些家長(zhǎng)們，因?yàn)橛辛诉@些活動(dòng)讓我們之間有了更多的溝通時(shí)間，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣又多了一些了解。
孩子們?cè)诘巧降倪^(guò)程中，沒(méi)有自己先跑，而是推著媽媽，領(lǐng)著姥姥，還有的孩子先上去了，又下去幫助歲數(shù)大的，拉著她們登上山頂，體現(xiàn)一種團(tuán)結(jié)、向上、拼搏的精神。原來(lái)不是我們的孩子脆弱，只是我們有時(shí)候忽略了對(duì)孩子的指導(dǎo)，或者說(shuō)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子們正在悄悄地成長(zhǎng)。通過(guò)這次親子登山活動(dòng)，增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與老師，家庭跟家庭之間的感情，也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神，雖然上山下山有點(diǎn)累，但還是值得的?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們也把他們照的照片上傳到了班級(jí)群里，一起分享孩子們的快樂(lè)點(diǎn)滴。
不足之處：
1.由于班級(jí)老師的分配工作沒(méi)有處理好，所以導(dǎo)致后面活動(dòng)需要的東西沒(méi)有準(zhǔn)備好。
2.事先沒(méi)有考慮到一些活動(dòng)細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。
3.忘記了班級(jí)合影，好不容易能湊在一起爬山，竟然忘得一干二凈。
通過(guò)這次親子登山活動(dòng)，增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與老師，家庭跟家庭之間的感情，也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神，雖然上山下山有點(diǎn)累，但還是值得的。活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們也都有一個(gè)很強(qiáng)烈的感受，就是應(yīng)積極鼓勵(lì)孩子多參加鍛煉，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
吳婭（果果一班教師）
登山活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這次春游活動(dòng)我看見(jiàn)了我們苗苗二班的團(tuán)結(jié)精神，還有磨練了小朋友們的毅力！在登山途中小朋友們表現(xiàn)得都特別棒，即使自己走累了都沒(méi)有讓爸爸媽媽抱，還是自己堅(jiān)持爬到了終點(diǎn)。在整個(gè)登山途中發(fā)生了很多讓我感動(dòng)的事情，最感動(dòng)的是我拿著班牌和擴(kuò)音器還有一包東西走在我們班的最前面，我們班的寶貝們就一直在追我叫我等等他們，全都跑過(guò)來(lái)把我牽著，還有幾個(gè)寶貝一直吵著要幫我提東西，真的特別感動(dòng)。我到了終點(diǎn)時(shí)看見(jiàn)我們班有家長(zhǎng)都在開(kāi)始拼拼圖了，因?yàn)槲覀儼嘤幸晃患议L(zhǎng)是年紀(jì)比較大的爺爺我們所以等了他很久才把拼圖拼完整我們班得到了第二名我覺(jué)得真的很棒了！這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了親子之間的感情，還增進(jìn)了班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)意識(shí)，更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)！
白梅（苗苗二班教師）
“春回大地，親子健行”登山活動(dòng)總結(jié)
春天的美麗是不言而喻的，20的春天，鳳凰山的春天，有了我們明星幼教中心可愛(ài)的寶貝和家長(zhǎng)而變得更加春意盎然，朝氣蓬勃。我們相互分享了自己所帶的食物，圓滿的完成了每人的小任務(wù)，身體舒暢、心情愉悅。
家長(zhǎng)和我們老師一直認(rèn)為，這次登山活動(dòng)的`效果是非常明顯的：1.在登山過(guò)程中，寶貝們積極性高，克服累、熱、對(duì)手多等重重困難，堅(jiān)持到達(dá)目的地，鍛煉了寶貝的意志；2.為搶先完成拼圖小任務(wù)，班上的家長(zhǎng)和寶貝互幫互助，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力；3.分享食物前，家長(zhǎng)和寶貝熱情介紹自己所帶食物的名稱、表演節(jié)目、講故事，氣氛和諧、融洽。寶貝有禮貌的將美味送到叔叔阿姨、爺爺奶奶的手上，畫面非常有愛(ài)，這個(gè)環(huán)節(jié)讓孩子學(xué)到了與人相處的方式方法，讓家長(zhǎng)體會(huì)到了一家人的溫馨感覺(jué)，增進(jìn)了親子間的情感。
“親子健行”的目標(biāo)達(dá)到了，同時(shí)，我個(gè)人認(rèn)為在這個(gè)過(guò)程中也有一些不足：1.家長(zhǎng)建議下次的登山活動(dòng)希望能根據(jù)孩子年齡階段來(lái)確立行程，反應(yīng)有些孩子登完山后晚上腿比較疼，雖然運(yùn)動(dòng)是應(yīng)該的，但也需要考慮孩子的承受能力。我也因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)。2.在我們準(zhǔn)備下山，收拾食物時(shí)才發(fā)現(xiàn)，拿出來(lái)的食物并沒(méi)有吃掉多少，為了不浪費(fèi)，大家又把食物背了回去。這樣既加重了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，也讓家長(zhǎng)有了消極的感覺(jué)。由于大家都是第一次參加這類活動(dòng)，沒(méi)有前期經(jīng)驗(yàn)，有這樣的情況是正常的，相信以后的活動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備的更加充分和適宜；3.由于競(jìng)技性太強(qiáng)，家長(zhǎng)們和寶貝們都在趕緊登山，而沒(méi)有停下來(lái)欣賞春天的風(fēng)景，感受春天的美麗。
孩子的心總是充滿好奇、向往自由，不停的問(wèn)我什么時(shí)候再去登山，相信他們對(duì)這次活動(dòng)非常滿意。以后的機(jī)會(huì)非常多，有更多的活動(dòng)等著我們，我們一起期待吧！
黃力丹（蒙臺(tái)梭利兒童之家教師）
登山活動(dòng)總結(jié)
4月10日本中心開(kāi)展的“春回大地，親子健行”的親子登山活動(dòng)開(kāi)展得很成功，但也存在很多不足的地方。
在做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)很多小的細(xì)節(jié)沒(méi)做的完善，比如：拼圖后面沒(méi)有貼上雙面膠，導(dǎo)致拼圖時(shí)沒(méi)有辦法貼，不過(guò)當(dāng)時(shí)其他班級(jí)帶了就借用了。在家長(zhǎng)集合時(shí)忙著給家長(zhǎng)簽到，簽安全責(zé)任書，發(fā)班級(jí)標(biāo)志，導(dǎo)致后面給幼兒發(fā)牛奶時(shí)有點(diǎn)倉(cāng)促。在登山的活動(dòng)中老師不斷的鼓勵(lì)幼兒，幼兒的積極性也很高。
在拼圖時(shí)教師操作的太多，應(yīng)多讓幼兒與家長(zhǎng)來(lái)操作，多給與幼兒與家長(zhǎng)合作時(shí)間，教師應(yīng)只做引導(dǎo)作用。
在以后類似的活動(dòng)中老師的準(zhǔn)備活動(dòng)需要充分，每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都要一環(huán)扣一環(huán)，在活動(dòng)中相互配合。
唐歡（芽芽一班教師）
登山活動(dòng)反思
4月10日上午，我們班的小朋友和自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽一起來(lái)到了鳳凰山，參加了親子登山活動(dòng)。我們班的大部分家長(zhǎng)都能很準(zhǔn)時(shí)的，甚至提前來(lái)到了元稹紀(jì)念館等待集合。當(dāng)我們老師來(lái)到這里時(shí)，已經(jīng)有很多孩子和家長(zhǎng)在這里等待了，說(shuō)明大家對(duì)這次活動(dòng)的期待值是非常高的。這也是我們班第一次戶外登山活動(dòng)，大家非常的興奮。
這次活動(dòng)我覺(jué)得開(kāi)展的非常成功，孩子們很開(kāi)心，家長(zhǎng)們也都露出了開(kāi)心的笑臉。畢竟是我們的第一次登山活動(dòng)，有的孩子家里都是一家三口全來(lái)了，孩子們?cè)诘巧降倪^(guò)程中，沒(méi)有強(qiáng)烈的要求家長(zhǎng)抱，而是牽著爸爸媽媽、爺爺奶奶，或者拉著好朋友的手登上山頂?shù)模w現(xiàn)了一種團(tuán)結(jié)、向上、拼搏的精神。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)們的支持，能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間陪同咱們的孩子一起游玩。在活動(dòng)中，每個(gè)家長(zhǎng)積極配合活動(dòng)安排，無(wú)論從時(shí)間上、爬山規(guī)則上的配合，都聽(tīng)從安排協(xié)調(diào)，使活動(dòng)井然有序。
不足的是：
1、通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我們班的家長(zhǎng)，凝聚力不是很好，在這方面還有待加強(qiáng)。
2、有的孩子缺乏鍛煉，所以爬得很慢，感覺(jué)很累，到了目的地一會(huì)就要開(kāi)始跳舞、玩游戲，他就不愿意參加，而家長(zhǎng)看到其他孩子在跳舞，就讓自己的孩子也去參與，孩子就有點(diǎn)不高興了。
3、老師忙著組織孩子，沒(méi)有和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
通過(guò)這次親子登山活動(dòng)，增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與老師，家庭跟家庭之間的感情，也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神，雖然上山下山有點(diǎn)累，但還是值得的?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們也都有一個(gè)很強(qiáng)烈的感受，就是應(yīng)積極鼓勵(lì)孩子多參加鍛煉，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
羅玲（芽芽二班教師）
“春回大地，親子健行”登山活動(dòng)總結(jié)
4月10日上午，我們達(dá)川區(qū)明星幼教中心全體幼兒和自己的爸爸媽媽爺爺奶奶一起去了達(dá)州市著名的風(fēng)景區(qū)鳳凰山，參加親子登山活動(dòng)。我們的家長(zhǎng)大部分都能很準(zhǔn)時(shí)的，甚至提前來(lái)到了鳳凰山的半山腰――元稹紀(jì)念館等待集合。當(dāng)我們老師到達(dá)的時(shí)候，已經(jīng)有很多家長(zhǎng)和孩子在等待了，這說(shuō)明大家對(duì)本次的親子登山活動(dòng)期待值是非常高的，這也是本中心開(kāi)園以來(lái)舉行的第一次比賽活動(dòng)，大家顯得非常的興奮，都摩拳擦掌希望能得到第一名。這次活動(dòng)我覺(jué)得組織的非常成功，每個(gè)家長(zhǎng)積極配合活動(dòng)安排，無(wú)論從時(shí)間上、秩序上的配合，都非常聽(tīng)從安排協(xié)調(diào)，使活動(dòng)井然有序。在此我對(duì)這次活動(dòng)作出以下幾點(diǎn)總結(jié)：
一、家長(zhǎng)和孩子方面
首先感謝家長(zhǎng)們能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，保證了我們的活動(dòng)有一個(gè)好的開(kāi)端，在活動(dòng)啟動(dòng)儀式結(jié)束之后，重頭戲開(kāi)始了，剛開(kāi)始每個(gè)班都井然有序的走上階梯，到了平路，果果班的家長(zhǎng)說(shuō)開(kāi)始沖，所有的孩子和家長(zhǎng)都像勇士一樣向著元稹廣場(chǎng)沖去，很多孩子跑在了家長(zhǎng)的前面，有的甚至還拉著爸爸媽媽的手一個(gè)勁兒的向上攀登，出奇的是很多小班的孩子都沒(méi)有吵著爸爸媽媽爺爺奶奶抱，在老師和家人的鼓勵(lì)下，基本上都是自己爬上去的，雖然氣喘吁吁的到達(dá)了終點(diǎn)，但是孩子們的臉上都充滿了自豪和滿足。
二、拼圖游戲方面
登上終點(diǎn)以后活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，要把拼圖拼好了之后才能評(píng)出獲勝班級(jí)，這個(gè)時(shí)候我看到了家長(zhǎng)的凝聚力，一個(gè)勁兒地催促還沒(méi)有爬上去的家長(zhǎng)，因?yàn)樯僖粋€(gè)家長(zhǎng)拼圖都不能完成，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們想為班級(jí)爭(zhēng)光，想為班級(jí)取得榮譽(yù)的意愿特別強(qiáng)，我深受感動(dòng)，最終，我們也還是取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，與第一名就只差一兩分鐘，我已經(jīng)很滿足了。
三、不足之處
本次活動(dòng)讓我覺(jué)得最難過(guò)的地方就是領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，當(dāng)主持人說(shuō)一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子上去領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我心里就咯噔了一下，我就主動(dòng)問(wèn)了一下有沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)愿意上去，當(dāng)時(shí)王翊筠一下子就舉手了，我就說(shuō)了讓王翊筠去，但是其他的孩子后面都把手舉得高高的，家長(zhǎng)們也用那種期盼的眼神看著我，我真的覺(jué)得很為難，后來(lái)當(dāng)王翊筠和她的媽媽上去領(lǐng)獎(jiǎng)了之后，其他有的孩子就情緒就比較低落，這一點(diǎn)讓我也覺(jué)得很難過(guò)，以后的親子活動(dòng)一定要把問(wèn)題考慮得全面一點(diǎn)，爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)和孩子們都能夠盡興而歸。
李孟瑩（朵朵一班教師）
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
營(yíng)銷協(xié)會(huì)在學(xué)校團(tuán)委、指導(dǎo)老師以及校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、系團(tuán)學(xué)會(huì)的大力支持和幫助下，又走過(guò)了不平凡的一段歷程。協(xié)會(huì)本著：“聚營(yíng)銷精華，鑄商界精英”的責(zé)任和服務(wù)理念，在給協(xié)會(huì)注入新的血液，完善協(xié)會(huì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，本年度一共策劃并組織了新會(huì)員入會(huì)儀式、大河廣場(chǎng)素質(zhì)拓展、協(xié)會(huì)營(yíng)銷知識(shí)培訓(xùn)、營(yíng)銷之星大賽、社團(tuán)杯籃球賽、平安夜平安果營(yíng)銷等七項(xiàng)組織活動(dòng)，使很多同學(xué)結(jié)交了一大批有共同興趣、共同理想的朋友，并且鍛煉了自己的勇氣，提高了自己的能力。
二、活動(dòng)說(shuō)明
1、營(yíng)銷協(xié)會(huì)入會(huì)儀式
為了使新會(huì)員進(jìn)一步更深層次的了解營(yíng)銷協(xié)會(huì)，讓新會(huì)員心里感覺(jué)到營(yíng)銷協(xié)會(huì)對(duì)其重視的程度，讓他們充分感受到主人翁意識(shí)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。以及對(duì)營(yíng)銷協(xié)會(huì)充滿信心，感覺(jué)到營(yíng)銷協(xié)會(huì)社團(tuán)大家庭的溫暖!經(jīng)過(guò)我們第八屆全體執(zhí)委的一致決定，我協(xié)會(huì)在w109教室隆重舉行了第九屆新會(huì)員入會(huì)儀式。
時(shí)間：10月29日地點(diǎn)：w109
參加人數(shù)：80人
會(huì)員全部身穿校服，參加本次入會(huì)儀式。
新生代表發(fā)言，對(duì)協(xié)會(huì)的期盼和建議。
入會(huì)儀式在全體會(huì)員的努力下，圓滿成功。
2、大河廣場(chǎng)素質(zhì)拓展：
今年十一月我協(xié)會(huì)聯(lián)合口才協(xié)會(huì)，電子商務(wù)協(xié)會(huì)一起帶領(lǐng)會(huì)員來(lái)到了大河廣場(chǎng)進(jìn)行素質(zhì)拓展大型戶外戶外活動(dòng)。在開(kāi)心娛樂(lè)的活動(dòng)中增加了會(huì)員之間的溝通，無(wú)形中培養(yǎng)了會(huì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，另外還拓展了會(huì)員的人脈，認(rèn)識(shí)了更多的朋友，不僅愉悅了身心，還進(jìn)一步的增進(jìn)了會(huì)員之間的感情，使社團(tuán)這個(gè)溫暖的大家庭更加的溫馨和諧!
時(shí)間：__年11月6日
地點(diǎn)：鄭州惠濟(jì)區(qū)大河廣場(chǎng)
參加人數(shù)：120人
素質(zhì)拓展，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神!
心靈溝通活動(dòng)，使大家更加了解彼此!
新會(huì)員，留影，紀(jì)念!
3、協(xié)會(huì)營(yíng)銷知識(shí)培訓(xùn)
為了參加即將到來(lái)的營(yíng)銷之星大賽，我協(xié)會(huì)于周五下午2點(diǎn)請(qǐng)來(lái)了人和新天地投資管理集團(tuán)的總部培訓(xùn)師在中州大學(xué)多媒體教室給我們的會(huì)員講解了關(guān)于銷售、倉(cāng)儲(chǔ)以及管理的相關(guān)知識(shí)，使廣大會(huì)員增加了見(jiàn)識(shí)，了解了專業(yè)知識(shí)。
地點(diǎn)：中州大學(xué)多媒體教室時(shí)間：__年11月19日
參加人數(shù)：130人
4、營(yíng)銷之星大賽
1、在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園開(kāi)園之際，河南商專營(yíng)銷協(xié)會(huì)、為“擴(kuò)大鄭州地一大道品牌知名度，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)英才，傳播營(yíng)銷理念”，增加場(chǎng)內(nèi)人氣客流量，擬在11月份聯(lián)辦大型“營(yíng)銷之星大賽”，旨在通過(guò)本次公益賽事的開(kāi)展，傳播營(yíng)銷理念，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷策劃創(chuàng)作能力，引導(dǎo)積極向上的大學(xué)生活和人生目標(biāo)，參與并融入鄭州地一大道創(chuàng)業(yè)園活動(dòng)中來(lái)。
時(shí)間：__年11月20日——21日
地點(diǎn)：火車站地一大道負(fù)二層t區(qū)
地一大道也有我們的身影!
我們的會(huì)員在配貨，擺貨!
與兄弟院校合作共贏!
我協(xié)會(huì)全體參賽人員與人和集團(tuán)負(fù)責(zé)人合影留念。
5、社團(tuán)杯籃球賽：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力，加強(qiáng)兄弟社團(tuán)間的交流溝通，也給會(huì)員們展示自我的舞臺(tái)，我協(xié)會(huì)聯(lián)合立志創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在全校35個(gè)兄弟社團(tuán)的支持旨和參與下一同舉辦了首屆河南商?！吧鐖F(tuán)杯”籃球賽。此次活動(dòng)在加強(qiáng)社團(tuán)交流，提高社團(tuán)影響力方面做出了積極地貢獻(xiàn)，并展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。
我協(xié)會(huì)作為首屆的承辦方，在組織、策劃、以及活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中受到了兄弟協(xié)會(huì)的一致好評(píng)，并得到了團(tuán)委老師的大力支持。
6、平安夜平安果營(yíng)銷：
營(yíng)銷協(xié)會(huì)作為我校唯一的專業(yè)性營(yíng)銷社團(tuán)組織，在圣誕節(jié)平安夜來(lái)臨之際，充分把握好時(shí)機(jī)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的校園調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，并和校外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐平臺(tái)合作，策劃并實(shí)施了本年度平安夜平安果的營(yíng)銷活動(dòng)。
此次活動(dòng)我協(xié)會(huì)共賣出平安果300多個(gè)，總銷售額700多元，在12月24號(hào)晚上短短的兩個(gè)小時(shí)銷售中，共賣出平安果113個(gè)，共計(jì)300多元。
廣大會(huì)員積極性很高，短短的一天內(nèi)，為協(xié)會(huì)創(chuàng)收200多元利潤(rùn)，受到了會(huì)員以及同學(xué)的贊揚(yáng)。
三、結(jié)束語(yǔ)
一學(xué)期的時(shí)間過(guò)得很快，總覺(jué)得在這一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有給廣大會(huì)員提供一些切實(shí)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)以及鍛煉，這一點(diǎn)，需要我們所有執(zhí)委以及全體會(huì)員的共同努力;我們協(xié)會(huì)秉承“聚營(yíng)銷精華、筑商界精英”的協(xié)會(huì)宗旨，一定會(huì)總結(jié)本年度活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下一學(xué)期給會(huì)員提供更多、更專業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)，并提高廣大會(huì)員的實(shí)踐能力。
不足之處還希望大家留言批評(píng)，誠(chéng)懇接受大家的建議!
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
一、活動(dòng)主要目的：
1.本次活動(dòng)使同學(xué)們知道當(dāng)前班級(jí)存在的問(wèn)題，每個(gè)同學(xué)身上存在的缺點(diǎn)，班級(jí)中存在諸多的不和諧因素，每個(gè)同學(xué)身上的責(zé)任與義務(wù)。
2.讓學(xué)生明白樹(shù)和諧正氣打歪風(fēng)邪氣的重要性，以及當(dāng)前學(xué)習(xí)的緊迫感，如何去發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，檢舉班級(jí)的不良行為，實(shí)事求是，就事論事，大公無(wú)私。
3.通過(guò)主題班會(huì)，讓同學(xué)們懂得如何發(fā)揮正能量，避免克服糾正負(fù)能量，從我做起，樹(shù)立下面階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立班級(jí)榮譽(yù)感，班榮我榮，班恥我恥，努力構(gòu)建一個(gè)積極向上有活力有斗志的班風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：.05.25
三、活動(dòng)地點(diǎn)：高二(20)班
四、活動(dòng)安排：
1.由班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記先做好前期準(zhǔn)備的初步工作
2.要求每個(gè)學(xué)生做好幾件事情，到時(shí)上講臺(tái)發(fā)言。
3.班會(huì)的召開(kāi)
五、參加活動(dòng)人員：全體班級(jí)成員
六、活動(dòng)內(nèi)容：樹(shù)和諧正氣打歪風(fēng)邪氣
七、開(kāi)展活動(dòng)如下：
1.由班長(zhǎng)、團(tuán)支書上臺(tái)組織今天的班會(huì)。
2.班長(zhǎng)向同學(xué)們講述了前段時(shí)間班集體的不良行為習(xí)慣和不良現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生出勤、遲到、早退、上課睡覺(jué)、上課小說(shuō)話、作業(yè)問(wèn)題、手機(jī)、上網(wǎng)諸多問(wèn)題逐一列舉，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取。
3.同學(xué)們自主上臺(tái)發(fā)言，說(shuō)出自己的不足、檢舉他人的不良行為、班級(jí)的不良現(xiàn)象、個(gè)人感受和一些想法等。
4.由團(tuán)支書宣布班會(huì)結(jié)束，在掌聲中結(jié)束了這次的班會(huì)，大家頗有收獲。
八、活動(dòng)總結(jié)：
通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們知道了自身的不足，知道了班級(jí)
中存在的不良行為與現(xiàn)象，當(dāng)前班級(jí)的不和諧和負(fù)能量，清楚認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，當(dāng)前學(xué)習(xí)的緊迫性和使命感，班榮我榮，班恥我恥，從我做起，很多同學(xué)在參加完班會(huì)課以后表示要改變不良行為習(xí)慣，積極發(fā)揮正能量，相互監(jiān)督，互幫互學(xué)，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。本次班會(huì)的舉行收到了一定的效果。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
春節(jié)期間，我校按照《_市_區(qū)人民政府關(guān)于切實(shí)做好20_年春節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的通知》(x政明電【20_】x號(hào))、《_市_區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)_區(qū)春節(jié)期間煙花爆竹安全管理工作方案的通知》(x政辦明電【20_】x號(hào))文件精神，結(jié)切實(shí)加強(qiáng)節(jié)日期間的安全工作，沒(méi)發(fā)生任何安全事故，確保了我校的平安穩(wěn)定，使全體師生過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和、平安的春節(jié)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際工作狀況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子能充分認(rèn)清安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，提高思想認(rèn)識(shí)、扎實(shí)有效的推進(jìn)校園安全工作，由賈校長(zhǎng)親自安排部署，成立春節(jié)期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將每項(xiàng)工作落實(shí)到人。
二、加強(qiáng)部署、做好落實(shí)。
1、放假不放松，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
放假前開(kāi)展安全再落實(shí)、再教育活動(dòng)，主要做好“三個(gè)一”即各班上好放假前一節(jié)安全教育課、全校進(jìn)行一次安全演練、布置一份假期安全作業(yè);假期期間校園還透過(guò)校信通等手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行煙花爆竹、交通、飲食等專題安全教育。
2、對(duì)校園安全隱患進(jìn)行全面檢查和整改。
放假前我校對(duì)全校所設(shè)施集中開(kāi)展了一次拉網(wǎng)式排查，及時(shí)消除了排查中存在的安全隱患，對(duì)校舍、技防、消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)對(duì)財(cái)物室、實(shí)驗(yàn)室、教室、辦公室、消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行水、電、防火、防盜等安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。
3、加強(qiáng)校園假期防盜工作。
春節(jié)假期期間，我校監(jiān)控運(yùn)轉(zhuǎn)正常，每一天24小時(shí)安排領(lǐng)導(dǎo)、教師、門衛(wèi)值班、巡查、記錄，確保了節(jié)日期間校園安全。
三、加強(qiáng)值班和應(yīng)急救援工作。
節(jié)日期間，我校堅(jiān)持24小時(shí)值班，領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班，及時(shí)處置突發(fā)事件和異常狀況，保證信息渠道暢通，按規(guī)定及時(shí)、如實(shí)上報(bào)。
在我校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視帶動(dòng)下，在全體教師的用心參與下，我校全體師生渡過(guò)了一個(gè)平安、祥和、快樂(lè)的春節(jié)，無(wú)任何安全職責(zé)事故發(fā)生，此刻全體師生均已平安返校，開(kāi)始了春季的正常教學(xué)工作。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
為了提高全縣精神文明建設(shè)創(chuàng)建水平，活躍城鄉(xiāng)群眾文化生活，使全縣人民過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)、喜慶、祥和的新春佳節(jié)，我縣在春節(jié)期間安排了豐富多彩的文化活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗、和諧發(fā)展的社會(huì)環(huán)境和喜慶祥和的節(jié)日氛圍，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告如下：
一、高度重視，精心組織實(shí)施
宵”大型焰火晚會(huì)、“玉兔迎春”大型燈展、全民健身長(zhǎng)跑和縣直單位干部職工拔河賽、電影公演、燈謎競(jìng)猜、潛山公園游園、送春聯(lián)書法聯(lián)誼會(huì)、慶“三八”文藝匯演等十項(xiàng)重點(diǎn)文化活動(dòng)，從活動(dòng)宗旨、組織原則、活動(dòng)內(nèi)容、安全要求等方面提出了詳實(shí)、周密的安排，做到了目標(biāo)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人。為了抓好各項(xiàng)活動(dòng)的工作落實(shí)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組先后召開(kāi)4次協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)參與演出單位的工作進(jìn)展情況進(jìn)行協(xié)調(diào)和督促。各牽頭組織單位制定上報(bào)實(shí)施方案，從人員調(diào)配、職責(zé)分工、安全措施等方面進(jìn)行了重點(diǎn)安排部署，確保了春節(jié)文化活動(dòng)的順利進(jìn)行。各參演單位高度重視，投入大量的人力和財(cái)力，在挖掘傳統(tǒng)社火內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，大膽引進(jìn)一些新的娛樂(lè)方式，在服裝、道具上不斷創(chuàng)新，在編排上追求突破，在表演上精益求精，改變了傳統(tǒng)社火粗造、隨意的特點(diǎn)，給廣大群眾帶來(lái)了全新藝術(shù)的享受。
二、內(nèi)容豐富，社會(huì)影響廣泛
今年的春節(jié)文化活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)多月，參與演出人員20000多名，觀看人數(shù)10多萬(wàn)人次，形式多樣，內(nèi)容豐富，基本滿足了全縣群眾節(jié)慶文化需求，贏得了廣泛好評(píng)，為構(gòu)建“和諧鎮(zhèn)原”起到了宣傳思想、激勵(lì)精神、鼓舞干勁、造勢(shì)推動(dòng)的積極作用。
(一)社火匯演：正月十五至十六在縣城進(jìn)行，城關(guān)、屯字、太平等8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和信用聯(lián)社、鎮(zhèn)原中學(xué)、電力局、移動(dòng)公司等12個(gè)企事業(yè)單位參加，共出動(dòng)各種彩車40多輛，表演人數(shù)超過(guò)5000多人，觀看群眾達(dá)3萬(wàn)多人次。高蹺隊(duì)、秧歌隊(duì)、龍獅表演隊(duì)、春官鑼鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)、旱船方隊(duì)、形象展示方隊(duì)等形式一應(yīng)俱全,將全縣春節(jié)文化活動(dòng)推向了高潮。
(二)城區(qū)亮化：由縣創(chuàng)建辦、城管局組織的城區(qū)亮化工程，在年前全部完成，共在縣城主要街道和路段懸掛各種燈籠20__多個(gè)，在縣城中心路段制作大型宮燈門1座，各臨街單位也在大門、樓頂懸掛彩旗、彩燈、燈籠，營(yíng)造了喜慶、祥和的節(jié)日氛圍。
(三)“狂歡元宵”大型焰火晚會(huì)：元宵之夜在縣城文化廣場(chǎng)南岸組織了“狂歡元宵”大型焰火晚會(huì)，燃放禮花、高空花等花蛋40余萬(wàn)枚，觀看群眾達(dá)到10萬(wàn)多人。
強(qiáng)身健體的目的，帶動(dòng)了全民健身活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了“健康過(guò)大年”的生活理念。
(五)電影公演：由縣文化廣播電影電視局牽頭，電影公司具體實(shí)施，在縣影劇院門前進(jìn)行了為期5天的電影公演，共放映紅色愛(ài)國(guó)主義影片5部，為部分電影觀眾送上了精美的視覺(jué)藝術(shù)盛宴。
(六)送春聯(lián)活動(dòng)：結(jié)合全縣文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，由縣文聯(lián)、縣文化館共同組織全縣書法、繪畫愛(ài)好者，臘月十九和二十五分別在縣城東操場(chǎng)舉行“送春聯(lián)”書法聯(lián)誼會(huì)?，F(xiàn)場(chǎng)為群眾贈(zèng)送書法、繪畫作品5000余幅，受到社會(huì)群眾的普遍好評(píng)。
(七)燈謎競(jìng)猜：由縣文化廣播電影電視局牽頭，縣文化館負(fù)責(zé)于正月十六在縣城文化大樓門前舉辦了燈謎競(jìng)猜，共自創(chuàng)、展出謎王、謎后等各類謎語(yǔ)1500條，增加了現(xiàn)場(chǎng)主持和猜謎互動(dòng)環(huán)節(jié)，氣氛熱烈，現(xiàn)場(chǎng)猜謎人數(shù)達(dá)到3000多人次，使年年都搞的猜謎活動(dòng)賦予了新的活力，提升了春節(jié)文化活動(dòng)的內(nèi)涵。
(八)潛山公園游園活動(dòng)：從正月初一開(kāi)始至正月十五結(jié)束，由縣旅游局牽頭組織，潛山公園管理委員會(huì)實(shí)施，演出戲曲5場(chǎng)次，觀看群眾20__人次，參與祭祀活動(dòng)的群眾達(dá)到1萬(wàn)多人次，為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化搭建了平臺(tái)。
(九)“慶三八”文藝演出：由宣傳部和婦聯(lián)組織實(shí)施，演出節(jié)目18個(gè)，參與演職人員200多人，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作全部就緒，演出活動(dòng)將于3月7日在縣城東操場(chǎng)進(jìn)行，為全縣20__年春節(jié)文化活動(dòng)劃上一個(gè)完滿的句號(hào)。
三、齊心協(xié)力，宣傳和安保工作進(jìn)一步加強(qiáng)
縣電視臺(tái)和《鎮(zhèn)原時(shí)訊》等新聞媒體開(kāi)辟專欄，抽調(diào)新聞?dòng)浾邔?duì)20__年春節(jié)文化活動(dòng)進(jìn)行了強(qiáng)勢(shì)宣傳和重點(diǎn)報(bào)道，充分宣傳了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展成就，展示了我縣深厚的文化底蘊(yùn)，營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氣氛和良好的輿論氛圍。
公安、消防和交警等有關(guān)部門制定了詳實(shí)的安全保障實(shí)施方案，為全縣春節(jié)文化活動(dòng)的順利開(kāi)展和干部群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全提供了切實(shí)保障。各安保部門面對(duì)警力嚴(yán)重不足，文化活動(dòng)時(shí)間相對(duì)集中，以及點(diǎn)多、片大的矛盾，主動(dòng)克服困難，采取有效措施，由領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，分工協(xié)作，劃片包干，共出動(dòng)警力600多人次，出動(dòng)警車20輛次，及時(shí)疏散群眾，排除各種矛盾險(xiǎn)情10余次，沒(méi)有出現(xiàn)踩踏、擁堵等群眾性安全事件，為春節(jié)文化活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了有力的安全保障。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
在春節(jié)和元宵節(jié)期間，為貫徹落實(shí)縣教體局、縣文明辦有關(guān)通知精神，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)民族自信心和自豪感，增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感，積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署，積極活動(dòng)，取得了較好的成績(jī)?，F(xiàn)將有關(guān)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)春節(jié)、元宵節(jié)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日，具有獨(dú)特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)和元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛(ài)親、凝心聚力等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要開(kāi)展了以下四項(xiàng)工作。
1.創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。結(jié)合“春節(jié)和元宵節(jié)”主題，開(kāi)展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng)，結(jié)合寒假社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，并辦出“節(jié)日小報(bào)”，對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行了展評(píng)。
2.開(kāi)展公益活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛(ài)心，宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。
3.開(kāi)展春節(jié)送溫暖活動(dòng)。在寒假期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師代表慰問(wèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童、離退休困難職工等，并送上慰問(wèn)金，向他們送去了新春的祝福。
4.參加春節(jié)文娛活動(dòng)。我校組織學(xué)生參加了新春聯(lián)歡，豐富了學(xué)生的節(jié)日文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)，加深了學(xué)生對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。
二、主要做法。
1.加強(qiáng)宣傳，著力營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵。放假前，我校將“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)寫入《寒假告家長(zhǎng)書》中，要求家長(zhǎng)積極引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、豐富春季文化內(nèi)涵宣傳，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。
2.制定計(jì)劃，合理安排，確保每位學(xué)生將此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處。各我校結(jié)合自身實(shí)踐情況，順利完成了本次主題實(shí)踐活動(dòng)。
3.收集成果，集中表彰。學(xué)校開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位將主題實(shí)踐活動(dòng)成果上交到教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選，并組織部分學(xué)生對(duì)參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，集中表彰。
通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
20_年春節(jié)期間，我局嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度，全力做好了綜治維穩(wěn)和信訪工作。現(xiàn)將具體工作狀況報(bào)告如下：
一、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理、維穩(wěn)和信訪工作，是創(chuàng)造良好的治安環(huán)境、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障。20_年春節(jié)期間，在縣委、縣政府和縣政法委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我局黨組高度重視維穩(wěn)信訪工作，一是召開(kāi)了專題會(huì)議，嚴(yán)格落實(shí)了24小時(shí)值班制度，職責(zé)落實(shí)到位;二是認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)工作，扎實(shí)做好信訪維穩(wěn)工作;三是及時(shí)組織干部職工學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)社會(huì)治安綜合治理工作意見(jiàn)和要求，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把問(wèn)題和矛盾處理在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決不留隱患。透過(guò)努力，我縣民政系統(tǒng)治安狀況良好，內(nèi)部安定團(tuán)結(jié)，工作職責(zé)范圍內(nèi)的信訪案件及時(shí)化解，為維護(hù)全縣安全穩(wěn)定發(fā)展大局作出了用心貢獻(xiàn)。
二、增添措施，確保工作實(shí)效。
(一)進(jìn)一步健全了矛盾糾紛預(yù)警機(jī)制。發(fā)現(xiàn)重大糾紛和集訪苗頭，我局工作人員都在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)處，并及時(shí)透過(guò)信息渠道向上級(jí)報(bào)告，防止了矛盾糾紛惡化和集訪、越級(jí)上訪事件的發(fā)生。
(二)嚴(yán)格落實(shí)矛盾糾紛調(diào)處職責(zé)制。對(duì)屬于我局調(diào)處的矛盾糾紛，切實(shí)負(fù)起了職責(zé)，及時(shí)進(jìn)行了化解，20_年春節(jié)期間未出現(xiàn)把矛盾糾紛推向上級(jí)、推向社會(huì)的現(xiàn)象。
(三)建立了局領(lǐng)導(dǎo)接待、包案制度。局領(lǐng)導(dǎo)按照職責(zé)分工，都確定了領(lǐng)導(dǎo)接待日，對(duì)重要信訪來(lái)訪、重大糾紛和上訪案件，個(gè)性是久拖未決的問(wèn)題，均實(shí)行了包案處理，負(fù)責(zé)包案的領(lǐng)導(dǎo)一包到底，親自處理，直至息訴停訪。
(四)認(rèn)真做好了防邪宣傳教育工作。為有效防止和杜絕邪教問(wèn)題的發(fā)生，認(rèn)真組織我縣民政系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)了各類法律法規(guī)，樹(shù)立健康禮貌的人生觀和世界觀，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，不聽(tīng)、不信、不傳、不參與邪教組織活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
(五)認(rèn)真抓好本單位安全防護(hù)，加強(qiáng)安全教育工作。我局對(duì)全體干部職工進(jìn)行了安全專題教育，春節(jié)值班期間下班時(shí)要求做到關(guān)電鎖門，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了機(jī)關(guān)的防火、防盜安全和駕駛安全，在思想上和行動(dòng)上提高了大家的安全意識(shí)和社會(huì)穩(wěn)定意識(shí)。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
為適應(yīng)新形勢(shì)下農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力就業(yè)的新特點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，更好地滿足20—年春節(jié)后一段時(shí)期進(jìn)城務(wù)工人員就業(yè)需求和企業(yè)用工需求，按照《烏魯木齊市關(guān)于開(kāi)展20—年春風(fēng)行動(dòng)的通知》(烏就培[20—]5號(hào))文件的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，定于20—年2月至4月開(kāi)展“春風(fēng)行動(dòng)”。
一、活動(dòng)主題
搭建供需平臺(tái)促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè)
二、活動(dòng)時(shí)間
20—年2月25日至4月25日。
三、服務(wù)對(duì)象
(一)有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動(dòng)者;
(二)有創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村勞動(dòng)者;
(三)有招聘需求的各類用人單位;
(四)其他有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的勞動(dòng)者。
四、活動(dòng)目標(biāo)
(一)走訪到位。普遍走訪轄區(qū)內(nèi)有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動(dòng)者和有招聘用人需求的重點(diǎn)企業(yè)，全面摸查農(nóng)村勞動(dòng)者轉(zhuǎn)移就業(yè)需求和用人單位招聘用人需求，將需求摸查情況登記造冊(cè)，并納公共就業(yè)和人才服務(wù)信息平臺(tái)系統(tǒng)。
(二)宣傳到位。有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動(dòng)者都能夠免費(fèi)得到“春風(fēng)卡”等宣傳資料，有招聘用人需求的企業(yè)都能夠免費(fèi)獲得用工指導(dǎo)和政策指引。
(三)服務(wù)到位。有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動(dòng)者都能夠獲得免費(fèi)的公共就業(yè)和人才服務(wù)，有招聘用人需求的企業(yè)都能夠通過(guò)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)發(fā)布招聘信息，“用工規(guī)范誠(chéng)信企業(yè)”都能夠優(yōu)先得到及時(shí)的用工推薦服務(wù)。
(四)政策到位。參加技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的農(nóng)村勞動(dòng)者都能夠按規(guī)定享受培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，符合條件的農(nóng)村勞動(dòng)者都能夠按規(guī)定獲得小額擔(dān)保貸款和稅費(fèi)減免等政策扶持，開(kāi)展新招錄農(nóng)民工技能培訓(xùn)的企業(yè)都能夠按規(guī)定享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼相關(guān)政策。
(五)維權(quán)到位。有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動(dòng)者都能夠獲得勞動(dòng)維權(quán)信息，包括勞動(dòng)保障法律基本知識(shí)、勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)地址和聯(lián)系方式，有維權(quán)需求的進(jìn)城務(wù)工人員都能夠獲得相應(yīng)的政策指導(dǎo)、維權(quán)支持和法律援助，用工企業(yè)都能夠獲得誠(chéng)信招聘、合法用工等方面的政策指導(dǎo)。
五、活動(dòng)內(nèi)容
社區(qū)結(jié)合轄區(qū)情況，組織開(kāi)展“春風(fēng)行動(dòng)”，為農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力提供政策咨詢、就業(yè)服務(wù)和維權(quán)支持，幫助進(jìn)城務(wù)工人員和就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)人員及早落實(shí)就業(yè)崗位?；顒?dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。
(一)準(zhǔn)備階段(20—年2月5日-2月17日)
社區(qū)結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案。
(二)開(kāi)展需求普查，加大政策宣傳，落實(shí)就業(yè)政策，優(yōu)化就業(yè)環(huán)境階段(20—年2月18日-4月20日)
1、開(kāi)展需求普查，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理(2月18日至3月1日)。社區(qū)結(jié)合歷年開(kāi)展春風(fēng)行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，利用春節(jié)后的兩周時(shí)間，集中力量全面了解掌握春節(jié)前返鄉(xiāng)農(nóng)民工和準(zhǔn)備節(jié)后進(jìn)城務(wù)工人員的就業(yè)需求，全面了解本地節(jié)后準(zhǔn)備招工的重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目的招聘需求，做到基礎(chǔ)臺(tái)賬明、動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)清、就業(yè)狀況準(zhǔn)、招聘需求實(shí)，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)職業(yè)供求信息的動(dòng)態(tài)管理。
2、加強(qiáng)政策宣傳，做好就業(yè)引導(dǎo)(2月18日至3月15日)。社區(qū)加強(qiáng)對(duì)招工企業(yè)的宣傳活動(dòng)，讓企業(yè)及時(shí)了解春風(fēng)行動(dòng)活動(dòng)目的、就業(yè)政策內(nèi)容和招聘用工規(guī)范要求，引導(dǎo)企業(yè)通過(guò)提高工資福利待遇、改善工作條件、拓展職業(yè)發(fā)展空間和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益吸引更多的農(nóng)村勞動(dòng)者，穩(wěn)定工作崗位，促進(jìn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時(shí)，要及時(shí)了解掌握轄區(qū)人力資源市場(chǎng)職業(yè)供求情況，發(fā)布相關(guān)信息，正確引導(dǎo)社會(huì)認(rèn)識(shí)職業(yè)供求形勢(shì)。
3、搭建信息平臺(tái)，做實(shí)對(duì)接服務(wù)(3月18日至4月20日)。社區(qū)及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)人力資源市場(chǎng)職業(yè)供求情況，充分利用信息網(wǎng)絡(luò)、平面媒體、移動(dòng)通訊等手段，廣泛發(fā)布招聘崗位信息、招聘會(huì)信息、市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位信息和職業(yè)培訓(xùn)信息。
4、落實(shí)就業(yè)政策，優(yōu)化就業(yè)環(huán)境(2月25日至4月25日)。社區(qū)結(jié)合經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和城鎮(zhèn)化進(jìn)程，突出工作重點(diǎn)，完善和落實(shí)就業(yè)扶持政策。要加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系，組織開(kāi)展定向、定單式職業(yè)技能培訓(xùn)，落實(shí)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力技能水平與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的雙提高;積極幫助符合條件的企業(yè)落實(shí)社保補(bǔ)貼等各項(xiàng)就業(yè)扶持政策，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中農(nóng)村勞動(dòng)者的平穩(wěn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。要根據(jù)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、重點(diǎn)項(xiàng)目以及新農(nóng)村建設(shè)的用人需求，落實(shí)各項(xiàng)就業(yè)扶持政策，引導(dǎo)企業(yè)合法用工，提升就業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)者就地就近就業(yè);對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工，要根據(jù)他們的創(chuàng)業(yè)要求，積極提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推薦、創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地等服務(wù)，幫助他們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
5、清理整頓市場(chǎng)，維護(hù)市場(chǎng)秩序(20—年3月中旬)。以推薦誠(chéng)信機(jī)構(gòu)和打擊非法活動(dòng)為重點(diǎn)，維護(hù)人力資源市場(chǎng)秩序。清理整頓人力資源市場(chǎng)，在轄區(qū)開(kāi)展一次清理整頓人力資源市場(chǎng)秩序?qū)ｍ?xiàng)活動(dòng)，對(duì)各類職業(yè)中介機(jī)構(gòu)和人力資源中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，為“春風(fēng)行動(dòng)”的開(kāi)展提供良好的用工市場(chǎng)環(huán)境。組織開(kāi)展農(nóng)民工維權(quán)政策咨詢和法律援助行動(dòng)。
(三)實(shí)施階段(20—年2月25日—4月20日)。
1、積極開(kāi)展政策宣傳。社區(qū)制作板報(bào)宣傳農(nóng)民工進(jìn)城的政策，社區(qū)擺放板報(bào)1塊，擺放時(shí)間持續(xù)到4月25日。
2、實(shí)施專項(xiàng)活動(dòng)，提高服務(wù)成效。組織開(kāi)展各種形式招聘會(huì)，根據(jù)需求普查情況，把合適的崗位信息直接送到村、送到戶、送到人。以社區(qū)為單位，組織開(kāi)展“農(nóng)民工專場(chǎng)招聘會(huì)”、“企業(yè)招聘面對(duì)面”、“創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推薦”、“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)專場(chǎng)”等活動(dòng)，幫助農(nóng)村勞動(dòng)者更加便利地實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
(1)開(kāi)展“送崗位、送政策、送培訓(xùn)”走村入戶活動(dòng)(20—年3月中下旬)。以拓展暢通轉(zhuǎn)移就業(yè)渠道為目標(biāo)，通過(guò)招聘會(huì)等形式提高服務(wù)成效。根據(jù)企業(yè)及求職者求職登記情況，街道將赴米東區(qū)參加招聘會(huì)，把適合的崗位信息直接送到村、送到戶、送到人。
(2)發(fā)放一批春風(fēng)卡。3月中旬社區(qū)對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員發(fā)放“春風(fēng)卡”?！按猴L(fēng)卡”的內(nèi)容主要是介紹進(jìn)城務(wù)工基本常識(shí)、公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)的聯(lián)系方式、誠(chéng)信民辦人力資源中介機(jī)構(gòu)名單、求職就業(yè)指南、維權(quán)注意事項(xiàng)、舉報(bào)電話、城鎮(zhèn)生活安全須知和勞動(dòng)力需求情況等內(nèi)容。
(3)專場(chǎng)招聘會(huì)(20—年3月7日至4月中旬)。街道參加由水區(qū)人力資源和社會(huì)保障局在烏魯木齊市河南路人力資源市場(chǎng)舉辦的烏魯木齊市“20—年春風(fēng)行動(dòng)”大型專場(chǎng)招聘會(huì)以及20—年“三八女性大型專場(chǎng)招聘會(huì)”，屆時(shí)街道組織5家用工單位參加。
(四)活動(dòng)總結(jié)階段(20—年4月10日-4月15日)
各社區(qū)在活動(dòng)結(jié)束后，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后繼續(xù)做好此項(xiàng)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
此次活動(dòng)由新民路街道勞動(dòng)和社會(huì)保障事務(wù)所統(tǒng)一負(fù)責(zé)。成立“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
七、活動(dòng)要求
社區(qū)結(jié)合本地實(shí)際，針對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)者進(jìn)城求職就業(yè)存在的問(wèn)題和困難，創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)形式，務(wù)求工作實(shí)效。
一是做好宣傳，突出“新”字。社區(qū)按照黨的“實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)”的新要求，把宣傳重點(diǎn)放到轉(zhuǎn)變勞動(dòng)者就業(yè)觀念上，引導(dǎo)勞動(dòng)者由短期、季節(jié)性轉(zhuǎn)移向長(zhǎng)期、穩(wěn)定性就業(yè)轉(zhuǎn)變，進(jìn)廠當(dāng)工人、進(jìn)城當(dāng)市民、創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板突出“新”字上下功夫。
二是強(qiáng)化對(duì)接，突出“實(shí)”字。對(duì)信譽(yù)好、需求大、管理規(guī)范的用工企業(yè)，可以把招聘現(xiàn)場(chǎng)安排到企業(yè)，讓勞動(dòng)者直接考察企業(yè)，提高簽約率;對(duì)交通不便的農(nóng)村，要搜集適合當(dāng)?shù)貏趧?dòng)者就業(yè)的崗位，積極組織“鄉(xiāng)企對(duì)接”、“送崗位下鄉(xiāng)”等活動(dòng)，確保每個(gè)村、每一戶都能獲得至少一次就業(yè)服務(wù)突出“實(shí)”字上來(lái)。
三是推動(dòng)創(chuàng)業(yè)，突出“幫”字。社區(qū)搞好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、推薦適合農(nóng)村勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目，還要協(xié)調(diào)金融、工商、稅務(wù)等職能部門落實(shí)政策，并及時(shí)跟蹤解決創(chuàng)業(yè)者生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的困難，提高創(chuàng)業(yè)成功率上突出一個(gè)“幫”字上來(lái)。
四是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)高度重視20—年春風(fēng)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，制定工作方案，明確工作進(jìn)度，落實(shí)工作責(zé)任。
五是加強(qiáng)督促落實(shí)。社區(qū)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)的指導(dǎo)，組織督促檢查，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)研究解決，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。新民路街道勞動(dòng)和社會(huì)保障所將適時(shí)督導(dǎo)檢查“春風(fēng)行動(dòng)”開(kāi)展情況。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
云崗社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在云崗街道辦事處多功能廳和云崗北區(qū)路口分別進(jìn)行了社區(qū)健康大課堂和免費(fèi)測(cè)血糖、測(cè)血壓、免費(fèi)義診活動(dòng)，活動(dòng)期間共派出醫(yī)護(hù)人員8人，發(fā)放宣傳材料423份、免費(fèi)測(cè)血糖108人、免費(fèi)測(cè)血壓286人、發(fā)放健康教育問(wèn)卷120人份收回108人份、參加健康教育大課堂67人，本次活動(dòng)受到了廣大社區(qū)居民的歡迎。
二、西羅園地區(qū)的活動(dòng)情況
西羅園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織醫(yī)務(wù)人員分別到海戶西里北社區(qū)和西羅園一區(qū)進(jìn)行了以衛(wèi)生健康科普知識(shí)為主要內(nèi)容的健康教育宣傳活動(dòng)。海戶西里北社區(qū)宣講的內(nèi)容主要以糖尿病預(yù)防為主。西羅園一區(qū)宣講的內(nèi)容主要以高血壓病預(yù)防為主。
兩個(gè)社區(qū)居委會(huì)的工作人員給與了大力的支持和幫助。社區(qū)居民積極配合，踴躍參加，認(rèn)真聽(tīng)講。參加的人員有四十左右的中年人，也有八十歲以上的老年人。兩個(gè)社區(qū)參加健康科普知識(shí)教育的人員共有90余人，發(fā)放宣傳資料90余份。
醫(yī)務(wù)人員采用生動(dòng)活潑的宣講形式、專業(yè)而又不失幽默的語(yǔ)言，使在座的在一種輕松、溫馨的氣氛中學(xué)到了知識(shí)、受到了教育。
找準(zhǔn)契機(jī)，經(jīng)常性地開(kāi)展“科教進(jìn)社區(qū)”科普宣傳活動(dòng)。
社區(qū)以創(chuàng)建科普示范社區(qū)活動(dòng)為契機(jī)，以《科普法》為準(zhǔn)繩，緊緊圍繞上級(jí)黨委、政府的工作重點(diǎn)，精心策劃和實(shí)施科普工作，開(kāi)展形式多樣、富有成效的科普宣傳活動(dòng)。
1、抓好日常性的科普教育工作。社區(qū)積極發(fā)揮社區(qū)科普宣傳員和科普宣傳志愿者的作用，充分利用轄區(qū)單位等科教基地和社會(huì)各方資源，依托“兩校一院”、文明市民學(xué)校、社區(qū)居民活動(dòng)室、社區(qū)人口學(xué)校、健身園等場(chǎng)所，舉辦科普講座、健康體檢、放映科普vcd片，發(fā)放預(yù)防“非典”、優(yōu)生優(yōu)育、預(yù)防艾滋、乙肝病防治等科普資料，普及科學(xué)文化知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明生活方式。截止十一月份社區(qū)結(jié)合“交通安全進(jìn)社區(qū)”、“法律服務(wù)進(jìn)社區(qū)”等活動(dòng)，以及健康教育、計(jì)生、消防、禁毒、殯葬、暑期教育等內(nèi)容，組織科普培訓(xùn)、咨詢、講座、文藝演出、宣傳等活動(dòng)16場(chǎng)次，發(fā)放各類科普宣傳材料5000多份，接受咨詢服務(wù)的群眾達(dá)1500多人次。
2、組織社區(qū)科普志愿者積極參與特殊節(jié)日的社區(qū)科普宣傳教育活動(dòng)。利用“三八婦女節(jié)”“五四青年節(jié)”，開(kāi)展心系女性健康知識(shí)培訓(xùn)，捍衛(wèi)婦女和兒童的合法權(quán)益，提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式，并組織10社區(qū)婦女參加區(qū)婦聯(lián)“婦女權(quán)益保障法講座”;利用明節(jié)等民間節(jié)日，進(jìn)行“破除迷信、移風(fēng)(易俗”殯改宣傳，杜絕封建迷信及腐朽思想，;利用“國(guó)際禁毒日”，舉辦“愛(ài)惜生命、遠(yuǎn)離毒品”圖片展，增強(qiáng)社區(qū)居民識(shí)毒、反毒、拒毒意識(shí);利用“世界紅十字日”，請(qǐng)轄區(qū)單位梅列二院的醫(yī)生們免費(fèi)為社區(qū)居民提供健康保健咨詢和服務(wù);利用“人口日”組織居民觀看區(qū)計(jì)生局舉辦的計(jì)生工作者演講比賽，了解計(jì)生政策、增強(qiáng)計(jì)生知識(shí);利用“全國(guó)科普日”開(kāi)展預(yù)防疾并科學(xué)生活常見(jiàn)病多發(fā)病專欄宣傳;利用全國(guó)乙肝疾病調(diào)查，認(rèn)真組織轄區(qū)居民參與檢測(cè)，根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部和國(guó)家疾病控制中心的統(tǒng)一部署。
在全國(guó)范圍內(nèi)抽取161個(gè)(縣)區(qū)各勸兩村一居”3個(gè)點(diǎn)，本社區(qū)做為三明市區(qū)僅有的一個(gè)居民抽查點(diǎn)，在_月20至24日四天中，社區(qū)干部和志愿者對(duì)670戶家庭逐一入戶，發(fā)放宣傳單和登記表，使電腦隨機(jī)抽中的200戶居民家庭全部檢驗(yàn)到位，圓滿完成了此次普查任務(wù)，既普及了乙肝等疾病知識(shí)，又檢測(cè)了身體，這項(xiàng)工作還將于12月底前對(duì)居民進(jìn)行逐一反潰利用“重陽(yáng)”節(jié)，組織居民登虎頭山，親近自然增強(qiáng)體魄;利用春節(jié)、元霄節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日舉辦晚會(huì)、燈謎等活動(dòng);并利用各種契機(jī)組織居民參加有益的群眾性文化體育活動(dòng)，如徐碧街道共建片區(qū)文藝晚會(huì)上，社區(qū)干部和居民表演的健身操舞蹈獲得第三名;街道“共建杯”乒乓球賽中社區(qū)居民積極參賽，獲的第一名。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
按照《中共成華區(qū)委宣傳部關(guān)于迎新春文化惠民活動(dòng)的通知》文件的要求，為進(jìn)一步豐富廣大人民群眾的精神文化體育生活，營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍，我社區(qū)在春節(jié)期間組織了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視這節(jié)日期間的文化活動(dòng)，接到通知后我社區(qū)立即組織召開(kāi)兩委會(huì)議，專題研究活動(dòng)，圍繞宣傳主題，制訂活動(dòng)方案，將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。
二、廣泛宣傳，參與積極。
為了使這次春節(jié)文化活動(dòng)深入民心，我社區(qū)采用橫幅及宣傳欄進(jìn)行了廣泛宣傳，同時(shí)，深入到群眾中了解群眾喜歡的節(jié)目，贏得了廣大群眾的熱烈歡迎，營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氣。
三、內(nèi)容豐富，效果明顯。
此次文化活動(dòng)形式內(nèi)容豐富多彩，主要有以下幾個(gè)節(jié)目：
1、組織腰鼓隊(duì)表演。于元旦期間組織社區(qū)腰鼓隊(duì)逢場(chǎng)天在社區(qū)廣場(chǎng)表演了腰鼓秧歌等民間活動(dòng)，營(yíng)造出熱烈歡騰的節(jié)日景象。
2、精彩文藝表演。激情的演唱、詼諧的小品、令人叫絕的蒙古族舞蹈以及特殊教育學(xué)校孩子們表演的手語(yǔ)“感恩的心”、充滿活力的韻律操和豐富多彩的互動(dòng)游藝活動(dòng)，贏得觀眾陣陣掌聲，深受社區(qū)居民歡迎。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了本社區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人、退休老干部及社區(qū)孤寡老人等參與，為辭舊迎新拉開(kāi)序幕。
3、開(kāi)展體育健身活動(dòng)。春節(jié)期間我社區(qū)組織了廣大社區(qū)群眾舉行了羽毛球、乒乓球、跳繩等一系列體育活動(dòng)，使廣大群眾在參與的同時(shí)身體得到了鍛煉。此次活動(dòng)豐富了群眾的精神文化生活，提高全社區(qū)群眾的積極性，同時(shí)，也促進(jìn)了社區(qū)群眾之間的交流，為全社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會(huì)氛圍。
在今后的工作中，我們將通過(guò)上級(jí)部門支持引導(dǎo)，動(dòng)員群眾參與，進(jìn)一步引導(dǎo)社區(qū)群眾積極開(kāi)展文藝、體育等活動(dòng)，促進(jìn)我社區(qū)文體活動(dòng)的長(zhǎng)足發(fā)展。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇八
1、教學(xué)中一味追求場(chǎng)面的熱鬧而忽略了合作學(xué)習(xí)的功效，忽視了該如何促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。小組合作學(xué)習(xí)停留在形式主義和表演化上，只注意課堂教學(xué)組織形式的變化，忽視教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)主題的構(gòu)建。
2、缺少有效的合作指導(dǎo)
新課程強(qiáng)調(diào)“教師是活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者”?？墒峭^(guò)分強(qiáng)調(diào)“自主”該講的沒(méi)有講，該指正的沒(méi)有指正，沒(méi)有及時(shí)對(duì)過(guò)程進(jìn)行有效的調(diào)控和點(diǎn)撥，沒(méi)有及時(shí)給予學(xué)生有效的幫助與指導(dǎo)。
二、提高體育教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的有效性
1、設(shè)計(jì)合作學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容在備課中深入研究教材，明確教材所要體現(xiàn)的新理念，精心設(shè)計(jì)合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式。力求符合學(xué)生實(shí)際，尋找適合小組學(xué)習(xí)又能提高全體學(xué)生素質(zhì)的合作點(diǎn)。準(zhǔn)確及時(shí)把握住那些生成合作學(xué)習(xí)的契機(jī)。在教學(xué)活動(dòng)中組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性。從而有效地依靠集體的力量進(jìn)行解決。同時(shí)，留給學(xué)生可以自由思考的空間，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，避免在合作學(xué)習(xí)中只求場(chǎng)面而不求實(shí)際的過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。
2、掌握合作技能，強(qiáng)化組織和引導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)合作學(xué)習(xí)方法與技能的教學(xué)，在實(shí)踐中有意識(shí)地逐漸提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力。通過(guò)講解、示范、練習(xí)等方式將合作的技能教給學(xué)生。其次，在合作學(xué)習(xí)中，要同學(xué)生在一起討論、一起交流，在共同討論交流中，教師該講則講、該點(diǎn)則點(diǎn)、該批評(píng)則批評(píng)，使討論和交流能圍繞學(xué)習(xí)課題不斷深入，有效地利用時(shí)間和精力，從而提高合作學(xué)習(xí)的效率，使學(xué)生體驗(yàn)到具體的智慧與合作的意義。
三、培養(yǎng)你的意志
心理健康是現(xiàn)代健康觀的重要組成部分。體育健康要貫徹“健康第一”的思想，就必須重視學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生的意志。
體育課堂教學(xué)心理氣氛是體育教學(xué)過(guò)程中相對(duì)穩(wěn)定的集體情緒狀態(tài)，它是教學(xué)中集體心理動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)之一，是體育教學(xué)活動(dòng)的心理背景。體育教學(xué)的`基本形式是課堂教學(xué)，在實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)任務(wù)的過(guò)程中，師生之間，學(xué)生之間會(huì)進(jìn)行頻繁的交往，交往時(shí)每個(gè)個(gè)體本身都帶有一定的感情-色彩，并具有強(qiáng)烈的感染力，個(gè)體之間的互相感染，造成心理上的共鳴，然而在實(shí)際課堂設(shè)計(jì)中，仍然出現(xiàn)了教師說(shuō)的過(guò)多，學(xué)生溝通較少的情況，在很大程度上暴露了，我們教師備課的不充分性，忽略了備學(xué)生這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，同時(shí)也暴露出教師的課堂應(yīng)變能力差，知識(shí)廣度不夠的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我們今后要在這方面多下工夫。
總之，在這次活動(dòng)結(jié)束后，使我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到，上課之前的備教案，備教法，備學(xué)生是我們必不可少的準(zhǔn)備內(nèi)容，只有做好這些，我們才能真正上好一堂課。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
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春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇九
太多的回憶充滿了四月，白駒過(guò)隙，猛一看，時(shí)間好像就這樣靜靜的走了，一切仿佛都沒(méi)什么改變，可是仔細(xì)回味，慢慢品讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活走過(guò)的痕跡就是滿滿的幸福，這些寶貴的回憶是值得珍藏一生，生活贈(zèng)與我們最美好的禮物。請(qǐng)珍惜頂崗的每一天，用心去生活去感悟。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十
本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，總的來(lái)說(shuō)本學(xué)期是忙碌的一個(gè)學(xué)期，無(wú)論是校本還是社團(tuán)各個(gè)方面，不過(guò)完成的自認(rèn)為很圓滿。本學(xué)期積累了一些經(jīng)驗(yàn)、做法，也有一些失敗的教訓(xùn)，現(xiàn)將教學(xué)過(guò)程中的成敗得失總結(jié)反思如下，以便以后的教學(xué)工作能揚(yáng)長(zhǎng)避短。我想從四個(gè)方面總結(jié)本學(xué)期的工作：
（一）
本學(xué)期回顧這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。作為一名教師，我在工作中享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題?，F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、學(xué)期初，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神，本學(xué)期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求?,大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育，審美教育，能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，提高學(xué)生的審美能力。本學(xué)期我加大了的課堂教學(xué)德育的滲透和人文精神的培養(yǎng)。
三、貫徹啟發(fā)式原則，采用多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。在平時(shí)的課堂教學(xué)中我不斷的轉(zhuǎn)換新穎的形式，讓學(xué)生感覺(jué)上美術(shù)課不是單一的勾線、涂色。而是由有很多有趣的技法。讓學(xué)生不枯燥、不乏味，愿上、愛(ài)上美術(shù)課。
四、在保證作業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高了課堂實(shí)效。以前需要3課時(shí)完成的教學(xué)內(nèi)容，縮短到了2課時(shí)，以前需要2課時(shí)的內(nèi)容盡可能的1課時(shí)完成。我把以往的構(gòu)圖時(shí)間縮短，能夠用勾線筆直接描繪的堅(jiān)決不用鉛筆起稿，而且本學(xué)期我要求二年級(jí)的涂色工具是油畫棒，能夠用油畫棒直接畫的就讓學(xué)生直接渲染。剛開(kāi)始的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)學(xué)生不能夠更好的適應(yīng)，畫出來(lái)的東西歪七扭八，有的同學(xué)甚至不敢畫。這時(shí)我鼓勵(lì)學(xué)生你可以，只要做到想好后再畫就可以。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)學(xué)生不但畫出了優(yōu)秀的作品，自信心也比以前增強(qiáng)了。
五、靈活地運(yùn)用教材，創(chuàng)造性地使用教材，對(duì)教材中一些多余的或深淺度不適合學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行縮減，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍W(xué)生感興趣的.內(nèi)容。如在課中增加了手工課，根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上，增加學(xué)生感興趣的內(nèi)容，讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個(gè)性的作品，這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，也提高了學(xué)生的興趣。
六、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。在備課的過(guò)程中除了備教法以為還備學(xué)生的學(xué)法。爭(zhēng)取在靈活多樣的教學(xué)方法下對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。
七、注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和技能，結(jié)合過(guò)程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，根據(jù)課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，在教學(xué)中，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，運(yùn)用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料，創(chuàng)造一個(gè)寬松、和-諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容，而且可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。
八、改革評(píng)價(jià)制度，重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，重視對(duì)學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè)，建立不斷提高的評(píng)價(jià)體系。
（二）
本學(xué)期我社團(tuán)按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我注重在每節(jié)活動(dòng)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，孩子們喜歡這種活動(dòng)方式。具體總結(jié)如下：
一、重點(diǎn)輔導(dǎo)了學(xué)生版畫方面的學(xué)習(xí)；
本學(xué)期我重點(diǎn)開(kāi)展了版畫方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很受歡迎的學(xué)習(xí)內(nèi)容，雖然學(xué)生對(duì)于木刻版畫的特性還是不能夠完全的掌握，但是學(xué)習(xí)的興趣依舊很濃，學(xué)生的求知欲很強(qiáng)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生對(duì)于木板、刻刀的控制已經(jīng)初步了解。特別是五年級(jí)級(jí)學(xué)生由于是初步接觸所以學(xué)習(xí)的知識(shí)還是比較淺顯，下學(xué)期我將加大這方面的學(xué)習(xí)力度。
二、重視了基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從速寫等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；
我社團(tuán)的學(xué)生年齡跨度比較大，對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)教學(xué)不容忽視，有些難度大的知識(shí)他們還是不能夠接受，為此我分階段社團(tuán)活動(dòng)，二年級(jí)重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。五、六年級(jí)則學(xué)習(xí)難度比較大的木刻版畫及剪紙學(xué)習(xí)內(nèi)容。
三、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣；
對(duì)于我社團(tuán)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，畫面缺乏內(nèi)涵是一個(gè)普遍存在的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題的解決我想不是一朝一夕的事情，需要日積月累。畫面內(nèi)涵缺乏的原因應(yīng)該是學(xué)生平時(shí)觀察日常生活中的東西不細(xì)致，沒(méi)有一個(gè)良好的觀察習(xí)慣，還有就是平時(shí)畫畫少的原因。為此我格外珍惜社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間，爭(zhēng)取合理利用好社團(tuán)活動(dòng)的每分每秒。
四、以鼓勵(lì)和提高學(xué)生興趣為主，對(duì)課堂的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)，扎實(shí)學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)。
我將社團(tuán)活動(dòng)和平時(shí)的美術(shù)課堂聯(lián)系起來(lái)，對(duì)課堂出現(xiàn)的問(wèn)題社團(tuán)活動(dòng)時(shí)給予及時(shí)的補(bǔ)充，當(dāng)然對(duì)于社團(tuán)普遍存在的問(wèn)題我也盡可能的在課堂上拓展解決。
五、大量接觸美術(shù)作品，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，提高學(xué)生的欣賞能力。
為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，我找了很多的美術(shù)作品供學(xué)生欣賞，想逐漸提高學(xué)生的鑒賞能力。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十一
本學(xué)期我校的書法興趣小組活動(dòng)工作能夠在校^令頁(yè)~導(dǎo)的關(guān)心下，堅(jiān)實(shí)有效的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，克服了種種困難，保證了興趣小組活動(dòng)工作的正常開(kāi)展，使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行，穩(wěn)步推進(jìn)，并取得了一定的成績(jī)，為我校的發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用，現(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、書法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，重新組建了我校的書法興趣小組，在全校三十三個(gè)班里挑選了在書法方面有特長(zhǎng)，美感較好的同學(xué)參加書法興趣小組，堅(jiān)持每個(gè)星期在書法室進(jìn)行培訓(xùn)。
二、創(chuàng)作作品具有自己的特色
本學(xué)期的書法興趣小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點(diǎn)，創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的書法作品。其風(fēng)格炯異，形式多樣，各有千秋。書體以隸書為主，其它各體為輔，在創(chuàng)作中加進(jìn)自己的想法，在小學(xué)生的書法中實(shí)在難能可貴。
三、過(guò)失與不足
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真研究和解決。
要還是同學(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
其次，書法興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中自覺(jué)性比較差。在輔導(dǎo)教師不在的時(shí)候不能好好的把握自己，不能長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。部分同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到學(xué)書的重要性，停滯在好玩的階斷，分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
再有就是學(xué)生到位的情況不是很好，經(jīng)常性人員到不齊，以至于書寫水平進(jìn)展不是很快。
四、工作目標(biāo)
我校的書法興趣小組活動(dòng)工作得到了很好的發(fā)展，這是校^令頁(yè)~導(dǎo)關(guān)心的結(jié)果，是我和學(xué)生們共同努力的結(jié)果，是振奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、艱苦奮斗的結(jié)果。
在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法興趣小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。本學(xué)期的少年宮培訓(xùn)活動(dòng)已經(jīng)全部結(jié)束。同學(xué)們?cè)谂嘤?xùn)班老師的精心輔導(dǎo)下，通過(guò)自己的努力，都取得了一定的進(jìn)步，掌握了更多的本領(lǐng)。每到星期六，同學(xué)們總是洋溢著歡笑提早到校，來(lái)到我們?yōu)I湖區(qū)少兒培訓(xùn)中心雪浪培訓(xùn)點(diǎn)參加培訓(xùn)。這些同學(xué)根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好選擇了適合自己的項(xiàng)目參與活動(dòng)，他們充分享受著培訓(xùn)帶給他們的快樂(lè)。
比上學(xué)期的活動(dòng)總?cè)藬?shù)增加了很多。我們的小學(xué)員在培訓(xùn)中不僅獲取了新的知識(shí)，而且提高了各種能力。他們?cè)诨顒?dòng)中享受著快樂(lè)，他們的出色也得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。
在這學(xué)期的活動(dòng)中，六年級(jí)的同學(xué)表現(xiàn)最突出。只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有參加活動(dòng)，大部分同學(xué)選擇了兩到三個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，而且每次都能積極參加活動(dòng)，決不輕易請(qǐng)假，出勤率在各年級(jí)中是最高的。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十二
春節(jié)是我們中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，有豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，也是幼兒建構(gòu)社會(huì)意義和生活意義的重要源泉。新學(xué)期開(kāi)始了，孩子們?nèi)耘f沉浸在過(guò)年的歡樂(lè)氣氛中，一見(jiàn)面就津津樂(lè)道地交流著節(jié)日里的趣事，如看漂亮的煙花、穿新衣、串親戚、拿壓歲錢等等都是他們最熱門的話題。幼兒的興趣與生活是教育的中更要基礎(chǔ)，根據(jù)這一原則我們開(kāi)展了《過(guò)春節(jié)》主題活動(dòng)，活動(dòng)圍繞孩子們最關(guān)注的春節(jié)趣事和春節(jié)禮物展開(kāi)，為期兩周，幫助幼兒梳理和提升相關(guān)過(guò)春節(jié)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
首先是《過(guò)春節(jié)之歡樂(lè)春節(jié)》，根據(jù)我們班幼兒發(fā)展需要我們把目標(biāo)預(yù)設(shè)為：1、能用語(yǔ)言描述自己過(guò)新年的一些趣事，初步了解春節(jié)的習(xí)俗中壓歲錢、鬧元宵的來(lái)歷。2、初步學(xué)會(huì)使用與管理自己懂得壓歲錢，并能在嘗試制作節(jié)日道具的過(guò)程中發(fā)展動(dòng)手能力。3、在學(xué)學(xué)、說(shuō)說(shuō)、玩玩、唱唱中初步感受傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
具體實(shí)施如下：我們以社會(huì)活動(dòng)《快樂(lè)的年》為切入點(diǎn)，通過(guò)談話來(lái)共同回憶新年里發(fā)生的開(kāi)心事，利用《小朋友的書》中相關(guān)春節(jié)的圖片加深孩子對(duì)春節(jié)的印象和認(rèn)知；科學(xué)活動(dòng)《穿新衣戴新帽》在了解新年穿新衣戴新帽的風(fēng)俗基礎(chǔ)上，讓幼兒嘗試多角度給物體進(jìn)行分類，并學(xué)習(xí)用數(shù)字或者符號(hào)來(lái)記錄統(tǒng)計(jì)結(jié)果，這點(diǎn)對(duì)我們班的許多孩子來(lái)說(shuō)都有困難，也可以看出這一部分孩子手眼一致的點(diǎn)數(shù)能力和記錄能力發(fā)展還不夠，特別是記錄能力，可以說(shuō)是個(gè)非常薄弱項(xiàng)，我們將在以后的日常活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)中多提供機(jī)會(huì)來(lái)提高他們這方面的能力。此外我們還開(kāi)展了語(yǔ)言社會(huì)綜合活動(dòng)《壓歲錢的來(lái)歷》、《我知道的元宵節(jié)》，音樂(lè)游戲活動(dòng)《正月十五鬧元宵》，美術(shù)活動(dòng)《好吃的湯圓》，健康活動(dòng)《噼里啪啦放鞭炮》《小小服務(wù)員》等等，通過(guò)以上活動(dòng)，孩子在輕松愉快的氛圍中接觸傳統(tǒng)春節(jié)，感受春節(jié)的魅力，體驗(yàn)春節(jié)的樂(lè)趣，并發(fā)展了聽(tīng)、說(shuō)、動(dòng)的能力。在這個(gè)小主題里我們的班級(jí)活動(dòng)《元宵燈會(huì)》可以說(shuō)是我們這個(gè)主題里的一個(gè)亮點(diǎn)，我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)參與我們的活動(dòng)，他們利用自己帶來(lái)的半成品，與孩子一起興致勃勃的共同制作了多種樣式，大小各異的花燈，看著自己和媽媽、奶奶做的花燈孩子們都愛(ài)不釋手，唯一的一個(gè)遺憾是，由于我們的疏忽沒(méi)有將燈謎準(zhǔn)備好，不然孩子和家長(zhǎng)們可以一邊賞花燈一邊彩燈謎，整個(gè)活動(dòng)就更完整了，孩子對(duì)元宵燈會(huì)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)也就更全面了。
第二個(gè)小主題《過(guò)春節(jié)之禮物》，我們預(yù)設(shè)的目標(biāo)為：1、理解“禮物”的含義，學(xué)習(xí)相關(guān)的“禮物”特征，提升分類的能力。2、感悟親情，體驗(yàn)?zāi)笎?ài)和家中長(zhǎng)輩對(duì)自己的`關(guān)愛(ài)，萌發(fā)感恩意識(shí)。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：《過(guò)新年》這個(gè)主題已經(jīng)結(jié)束，在這個(gè)主題開(kāi)展和實(shí)施的過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了我們班孩子現(xiàn)階段的一些問(wèn)題，如語(yǔ)言表達(dá)差距大，許多孩子都存在表達(dá)不完整的現(xiàn)象，一個(gè)問(wèn)題通常只用兩個(gè)字作答完畢，比如，我們問(wèn)“你收到了什么新年禮物？”有些孩子會(huì)回答“蛋糕”好了，我不禁思考是我們的提問(wèn)的有效性不夠還是孩子表達(dá)能力發(fā)展太慢，或許兩者都有。此外孩子們表現(xiàn)出的能力上差異也越來(lái)越大，如科學(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出的記錄的能力和思維能力、繪畫活動(dòng)中表現(xiàn)出的繪畫能力（個(gè)別幼兒根本不懂涂色構(gòu)圖也剛脫離涂鴉期），歌唱活動(dòng)中的大膽表現(xiàn)能力（個(gè)別幼兒依然很拘謹(jǐn)》，體育活動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)能力（有個(gè)別幼兒連跑步都還不穩(wěn)當(dāng)，經(jīng)常摔倒），生活中的自我服務(wù)能力（個(gè)別幼兒連紐扣都還不會(huì)解）等等，如何幫助能力弱的孩子盡快發(fā)展起來(lái)將是我們這個(gè)學(xué)期的大課題。而我們老師在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案時(shí)，也還存在考慮不周全的情況，從《元宵燈會(huì)》活動(dòng)中可以看出來(lái)，我們還需向同伴學(xué)習(xí)請(qǐng)教，以提升自己的方案策劃能力和組織能力。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十三
銀犬將闌，金豬即至，一歲河山載春來(lái)。
寫工作總結(jié)已是一年結(jié)束的象征。不知始于何夕，每每年終歲尾，拖著氣喘吁吁的身軀，一臉玩世不恭的壞笑，將格律攙和上許些假、大、空言，湊成整齊的順口溜；抑或握一支禿筆蘸幾滴口水就一豆油燈，摁住塊報(bào)紙上的一撮子文字狂抄一番，署上自己的大名，一篇總結(jié)就ok了。交將上去便算作留給后世的一份厚重的精神遺產(chǎn)了。
今年的總結(jié)要求改弦更張，注重了務(wù)實(shí)性。這使習(xí)慣了復(fù)制粘貼的我愕然之余便有幾分欣喜，是該盤點(diǎn)一下心靈，梳理一下思想了。勤于做，疏于思，懶于記，不善于歸納總結(jié)已是我工作中的沉疴。這使我如一頭蠻勁的黃牛，只會(huì)拉車，不知問(wèn)路，常常弄得筋疲力盡還陷于迷茫中。在這漫漫長(zhǎng)假，在清閑的午后，看天邊美麗的夕陽(yáng)，熱茶氤氳，清香飄溢，思緒回望來(lái)路。
身為75個(gè)十二、三歲正是調(diào)皮搗蛋年齡孩子的班主任，教學(xué)工作、管理工作繁若沙礫，煩瑣得細(xì)微得如一股風(fēng)飄過(guò)就憶不起。生性循規(guī)蹈矩的我對(duì)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都奉為神明，視每個(gè)規(guī)章制度為圣旨，并雷厲風(fēng)行，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，每每有過(guò)之無(wú)不及之，因此，各項(xiàng)常規(guī)管理工作做的井然有序，安全教育尤其不敢絲毫懈怠，生怕有半點(diǎn)閃失紕漏。真可謂勤奮執(zhí)著，腳踏實(shí)地，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
六一班在全年級(jí)一直名列后矛，去年接過(guò)這個(gè)班，學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律差得讓我想哭，別說(shuō)書寫亂得令人想嘔吐，單說(shuō)不完成作業(yè)的每天就有數(shù)10人，課堂上整個(gè)一群游勇散兵，東倒西歪，課下以章小明為首的一批調(diào)皮蛋爭(zhēng)分奪秒地打架罵人。每天來(lái)告他狀的學(xué)生絡(luò)繹不絕，我的'辦公室?guī)缀醭闪搜瞄T。管住學(xué)生一靠武力，二靠老師的知識(shí)、人格魅力，在取締了戒尺教育的當(dāng)今，我們只能靠后者。從了解調(diào)皮頭目章小明的家庭狀況、歷史背景，到冷熱雙重處理，到對(duì)癥下藥、軟硬兼使，到多管齊下讓他“涅磐”，再將他的“部下”一一擺平。前后歷經(jīng)三個(gè)多月。再看看，課堂上安靜了，不完成作業(yè)的人少了，昔日告狀的“繁華盛景”消失了。我晚上可以做個(gè)安生夢(mèng)了。
有了良好的紀(jì)律，我又把工作重點(diǎn)放在提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)上。做為語(yǔ)文老師培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣最為便利。我是一個(gè)感性的人，對(duì)文字也有幾分愛(ài)好，于是我常常不揣淺陋，把自己寫的文字來(lái)鼓勵(lì)他們，試圖感染他們，喚起他們對(duì)文字的愛(ài)，講語(yǔ)文課我常常跑題，把自己的現(xiàn)身說(shuō)法、耳聞目睹，心靈感受融匯其中，孩子們聽(tīng)來(lái)興趣濃厚。從學(xué)習(xí)李白堅(jiān)教孩子們學(xué)寫詩(shī)，到和孩子們一塊品讀一篇篇美文；從一節(jié)節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)課上和大家一起動(dòng)情的朗讀，到言傳身教讓孩子感受文字的魅力，潛移默化中，孩子們與文字親近了，讀書的多了，抽空就打架的少了，連一向坐不住的郭一廷也手捧《毛澤東傳》讀得津津有味。這次年考，我們班居然達(dá)到98.68%b級(jí)率，這空前的輝煌，除了題目簡(jiǎn)單的因素，說(shuō)明大家也的確有了進(jìn)步。孩子們與我也日益親近了，“親其師，信其道”，班級(jí)管理工作順利多了。
我一直注重孩子品質(zhì)養(yǎng)成教育。06年，我設(shè)計(jì)的品德教育主題是“感恩教育”。在網(wǎng)上下載有關(guān)資料進(jìn)行理論引導(dǎo)，布置一些做家務(wù)的作業(yè)讓學(xué)生身體力行。一年來(lái)，不管是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日還是洋節(jié)，只要適宜，我讓孩子們?yōu)楦改赣H手制作禮物，送給父母，并要家長(zhǎng)以文字形式點(diǎn)評(píng)這個(gè)禮物，學(xué)生以整個(gè)過(guò)程寫作文。這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，寫作能力，還很好地溝通了師、生、家長(zhǎng)三方。家長(zhǎng)一篇篇贊美的文字洋溢著做父母的驕傲和對(duì)老師的感激，這些讓我深深體會(huì)到成才先要做人的重要性。
利用網(wǎng)絡(luò)資源，為作文教學(xué)開(kāi)發(fā)一塊陣地。一直是我們語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)，為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，給他們樹(shù)立信心，我把學(xué)生的作文發(fā)在一些論壇，再把讀者的回帖反饋給學(xué)生，孩子們覺(jué)得自己的文章上了互聯(lián)網(wǎng)，全世界的人都能看到，很有成就感。家長(zhǎng)也給以大力支持配合，我的信箱里滿滿的都是學(xué)生的作文，那一片片稚嫩的文字，是一份份希望，是一顆顆向上的心啊。
06年竊以為最可圈可點(diǎn)的，最得意的一筆是我們的“班書”——《金色童年》的出版。所謂班書，即每人一張帶孔的a4紙，一面寫上自己的個(gè)人檔案，配上照片，寫一篇心語(yǔ)小美文，設(shè)計(jì)些明快淡雅的插圖花邊，另一面畫一幅表達(dá)自己情感的畫。讓幾個(gè)美術(shù)水平高的學(xué)生設(shè)計(jì)封皮、封底，目錄，裝訂成冊(cè)。封皮是由獲得繪畫一等獎(jiǎng)的陳雨亭設(shè)計(jì)的：正上中一朵白云里黃色楷體“不需想起，永難忘記”，中間由“金色童年——人生從這里起航，六一班出版”字樣構(gòu)成一個(gè)心型。背景是淡綠的芳草地，碧藍(lán)的天空群星閃爍，這代表全班孩子，一個(gè)碩大的氣球裊裊升起，上面背對(duì)坐著一對(duì)男女小孩，表示孩子理想的騰飛，色彩淡雅，富有寓意。這書完成后，我要求大家傳看，把制作過(guò)程以及心得寫成作文。搞這個(gè)活動(dòng)本是為了鍛煉學(xué)生的綜合能力?？墒?，這本不起眼的班書的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，它猶如強(qiáng)力膠，把孩子們緊緊凝聚一起，孩子們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和主人翁責(zé)任感，一時(shí)間，大家在空前的團(tuán)隊(duì)精神鼓舞下，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)氛圍極其濃烈，小科目老師們說(shuō)：六一班現(xiàn)在變化真大。一本“班書”勝過(guò)前言萬(wàn)語(yǔ)。
攬鏡而視，是蒼老與憔悴，不禁悲從中來(lái)?？纯椿畋膩y跳的孩子們，日益懂禮知節(jié)，學(xué)習(xí)在天天進(jìn)步，心中又淌過(guò)許些慰藉。
狗年是我的舛錯(cuò)之年，幾只惡犬吠日，擾人心煩，好在自己懷一顆平常心，泰然若素，任憑叫囂。
但愿豬年朱運(yùn)來(lái)，消災(zāi)彌禍。新元伊始，嫣然一笑上征程。
如夢(mèng)華光，似水流年，卷罷塵埃，眼前是一紙最不象總結(jié)的心語(yǔ)和感慨………
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索活動(dòng)總結(jié)及反思。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十四
彈去五月的浮塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。
為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有好處的節(jié)日，我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六。一，活動(dòng)資料包括親子游戲，幼兒及家長(zhǎng)作品展，知識(shí)匯報(bào)展示，才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。
活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子游戲，在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了用心配合園組織的一些活動(dòng)外，也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí)，明白這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，期望透過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因?yàn)?烈日炎炎"，家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較用心的，十分樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信透過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十五
本文是人教版小語(yǔ)第十二冊(cè)第二單元的篇一篇講讀課文。作者老舍先生，用他那如椽的大筆、“俗白”的風(fēng)格、京味的語(yǔ)言，描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，展示了中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好，表達(dá)了自己對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛(ài)。
在教學(xué)這一課時(shí)，我先讓學(xué)生熟讀課文，解決生字詞方面的問(wèn)題；接下來(lái)略讀課文，理清文章的寫作順序，知道作者是按時(shí)間順序來(lái)進(jìn)行敘述的，并按時(shí)間順序列舉出這些日子；然后讓學(xué)生默讀課文，弄清在不同的日子里，那里的人們都有些什么風(fēng)俗習(xí)慣，并完成表格填寫；在此基礎(chǔ)上，學(xué)生再次瀏覽課文，看作者是將哪幾天作為重點(diǎn)來(lái)寫的，你最感興趣的`是哪部分，這樣寫有什么好處；再接著就是找出文中描寫孩子們的句段，仔細(xì)研讀，體會(huì)孩子們過(guò)春節(jié)的感受；最后，再回顧全文，看你從作者的敘述中感受到了什么，體會(huì)文章的主題。
至此，課文的主體部分已經(jīng)學(xué)完了。接下來(lái)我先給同學(xué)們拓展了一些其他地方人們過(guò)春節(jié)的不同習(xí)俗。然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀了課文后的閱讀鏈接，體味不同的人過(guò)春節(jié)的不同感受以及在寫法上的不同。再就是引導(dǎo)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的家鄉(xiāng)或家里過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。最后，讓他們動(dòng)筆依照課文或課后的閱讀鏈接把剛才口語(yǔ)交際的內(nèi)容寫下來(lái)。從作文的情況來(lái)看，大部分同學(xué)寫得是比較成功的：按時(shí)間順序?qū)懙迷斅缘卯?dāng)，較好地表現(xiàn)出了春節(jié)那種熱鬧、祥和的氣氛；特別是孩子們的那種無(wú)憂無(wú)慮和快樂(lè)，給我留下了很深的印象。
回顧本課的教學(xué)，我覺(jué)得自己有以下幾點(diǎn)做得比較好：一是以讀促悟。每一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)基本上都是學(xué)生在讀的基礎(chǔ)上去完成，老師極少去代替。二是充分發(fā)揮了閱讀鏈接的作用，并有目的地進(jìn)行了一些拓展。這樣開(kāi)闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的積累。三是比較成功地進(jìn)行了口語(yǔ)交際和習(xí)作的訓(xùn)練，既培養(yǎng)了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，又鍛煉了他們的書面表達(dá)能力，做到了讀寫結(jié)合。
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十六
“春回大地，親子健行”親子登山活動(dòng)感想
4月10日上午，達(dá)川區(qū)明星幼教中心的寶貝和家長(zhǎng)們一起來(lái)到了達(dá)州市著名風(fēng)景區(qū)――鳳凰山，參加“春回大地，親子健行、親子登山”活動(dòng)。
早上8:30,寶貝和家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了鳳凰山元稹紀(jì)念館集合?；顒?dòng)開(kāi)始時(shí)，主持人潘老師給大家講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。隨后，可愛(ài)的老師們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)一段動(dòng)感十足的舞蹈，給寶貝們加油打氣，拉開(kāi)了登山活動(dòng)的序幕。各班老師給每位寶貝發(fā)一張拼圖卡。我們以班級(jí)為單位、所有幼兒到達(dá)目的地完成拼圖才算完成任務(wù)。
9:20,我們家長(zhǎng)和孩子們一起出發(fā)開(kāi)始了登山活動(dòng)。雖然，山路陡峭，道路狹窄，走起來(lái)也不方便。但是我們的孩子們和家長(zhǎng)非常的有秩序。
最早到達(dá)終點(diǎn)的是果果二班的孩子。真是太佩服他們了，出發(fā)的時(shí)候果果二班是最后一個(gè)走，沒(méi)想到他們卻是最先到達(dá)終點(diǎn)。可以看出他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)很強(qiáng)，也非常有集體榮譽(yù)感。
10點(diǎn)左右，所有的寶貝和家長(zhǎng)都到達(dá)終點(diǎn)。大家都積極的完成班級(jí)拼圖。一番努力，各班的寶貝們，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
在這次登山活動(dòng)中，最讓我感動(dòng)是果果二班和苗苗一班的。當(dāng)他們班里還有人沒(méi)有達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，這些寶貝和家長(zhǎng)又下山去接他們。有的孩子還攙扶著爺爺奶奶到達(dá)目的地。這次活動(dòng)我們并不是要評(píng)出誰(shuí)先誰(shuí)后，是希望通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子的意志力，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，學(xué)會(huì)互幫互助。本次活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了，這些平時(shí)在家長(zhǎng)細(xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)的孩子們，今天長(zhǎng)大了。山路崎嶇，路程遙遠(yuǎn)。孩子們用他們的小腳堅(jiān)持不懈地走完了這段路程，我真為他們感到驕傲！
在此，我還想給我們最可愛(ài)的老師們說(shuō)聲“謝謝”.大家從山腳到達(dá)山頂時(shí)，都已經(jīng)很累了。我們的老師們又打起精神、組織好本班的活動(dòng)，和孩子們一起又唱又跳。她們都是90后，在她們爸爸媽媽的眼里，她們也還是一群孩子，可是她們卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)一聲苦道一聲累。這就是我們明星人的精神，一種頑強(qiáng)拼搏，無(wú)條件的去完成任何一個(gè)任務(wù)的精神。
今后我們還會(huì)多組織這樣的活動(dòng)。讓幼兒在自由活動(dòng)中大膽去發(fā)現(xiàn)、去探索。培養(yǎng)他們的自主性、善于思考、獨(dú)立克服困難的能力。
魏雪（中心教學(xué)園長(zhǎng)）
“春回大地，親子健行”春游活動(dòng)反思
四月，陽(yáng)光明媚，鳳凰山迎來(lái)了達(dá)川區(qū)明星幼教中心的全體家長(zhǎng)和小朋友，相約在元稹廣場(chǎng)，我們踏著春天的足跡，一起感受春天的氣息，一起親近大自然。在本次活動(dòng)中，我的主要工作是在紅軍亭執(zhí)勤，負(fù)責(zé)沿途的安全，為上來(lái)的家長(zhǎng)和小朋友加油鼓勁。
這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)開(kāi)展得比較順利，因?yàn)榘嗌虾⒆有?，我還擔(dān)心他們?cè)谶@次活動(dòng)中不能夠自己完成行程，看來(lái)是我多慮了，孩子們通過(guò)自己和家長(zhǎng)的努力，成功將拼圖拼好，并且取得了一等獎(jiǎng)，他們表現(xiàn)非常棒。通過(guò)這個(gè)比賽，增進(jìn)了我們豆豆二班孩子之間的感情和家長(zhǎng)之間的友誼，為今后我們工作的開(kāi)展打下來(lái)了良好的基礎(chǔ)。
然而，這次活動(dòng)也存在有些不足。首先就是我們準(zhǔn)備不夠完善，準(zhǔn)備拼圖的時(shí)候少準(zhǔn)備了兩塊。雖然對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)沒(méi)有造成影響，但下次活動(dòng)前一定要準(zhǔn)備充分。其次就是這次活動(dòng)我本人在執(zhí)勤，沒(méi)能享受和孩子們爬山的過(guò)程，希望下一次活動(dòng)能與孩子們一起體驗(yàn)。
杜莎（豆豆二班教師）
“春回大地，親子健行”登山活動(dòng)反思
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處一片生機(jī)勃勃的景象，也是出游的好時(shí)機(jī)。
4月10日上午，明星幼教中心組織了一次登山活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)增進(jìn)親子之間的感情，開(kāi)拓孩子們的視野，強(qiáng)身健體。
在活動(dòng)前，我們給孩子們進(jìn)行了安全教育，講了在外出時(shí)要注意的事項(xiàng)，并給孩子們講了登山的目的，告訴他們要自己獨(dú)立登山，不能讓爸爸媽媽抱。
從出發(fā)到指定目的地，整個(gè)過(guò)程還是很順利，孩子們也能自己登山，都很獨(dú)立。一路上也不斷聽(tīng)到家長(zhǎng)給自己的孩子加油打氣，我也在鼓勵(lì)家長(zhǎng)們要堅(jiān)持。()當(dāng)然，也有的孩子出現(xiàn)了一些情況，一個(gè)勁兒的哭鬧，但是到最后還是克服了，家長(zhǎng)們也能很積極，想要勇?tīng)?zhēng)第一，爭(zhēng)取最快時(shí)間到達(dá)。
到達(dá)目的地后，大家都很積極的在完成拼圖，不到五分鐘拼圖就拼好了，這時(shí)我們都激動(dòng)得跳了起來(lái)。最后組織了孩子們跳舞，游戲，整個(gè)活動(dòng)寫來(lái)，還是很開(kāi)心，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這是一次挑戰(zhàn)。
活動(dòng)圓滿結(jié)束了，但也存在了很多問(wèn)題。前期的準(zhǔn)備工作有一些瑕疵。在登山的過(guò)程中，我沒(méi)有過(guò)多的去觀察孩子登上的過(guò)程，而是只顧自己快一點(diǎn)登上去，所以在孩子們登山過(guò)程中的點(diǎn)滴，我沒(méi)有了解到，這點(diǎn)很可惜。如果下次還有這樣的活動(dòng)，我應(yīng)該和孩子們一起，去享受登山的快樂(lè)。
徐唱（芽芽一班教師）
“春回大地，親子健行”登山活動(dòng)總結(jié)
4月10日上午，我們迎來(lái)了明星幼教中心本學(xué)期的首次親子活動(dòng)，地點(diǎn)位于達(dá)州市著名風(fēng)景區(qū)――鳳凰山。本次活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行親子登山比賽，增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與老師，家庭跟家庭之間的感情，也讓孩子開(kāi)闊視野，近距離接觸大山中美麗的春景，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉意志，培養(yǎng)了孩子不怕苦不怕累的精神，在活動(dòng)過(guò)程中各組家庭團(tuán)結(jié)協(xié)助，發(fā)揮智慧，體驗(yàn)了歡樂(lè)的團(tuán)隊(duì)精神。
由于本次活動(dòng)是本學(xué)期第一次的戶外活動(dòng)，孩子和家長(zhǎng)都非常的興奮和期待，早早的就開(kāi)始準(zhǔn)備物品，在活動(dòng)中，每個(gè)家長(zhǎng)積極配合活動(dòng)安排，無(wú)論是從時(shí)間還是爬山的規(guī)則上，使活動(dòng)開(kāi)展得井然有序?；顒?dòng)開(kāi)始，一聲令下，孩子們和爸爸媽媽們都像勇士一樣手里緊緊拽著各自的拼圖向目的地沖去，很多孩子跑在了爸爸媽媽的前面，有的甚至還拉著爸爸媽媽的手一個(gè)勁的向上攀登。不到一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，所有的孩子和家長(zhǎng)們已經(jīng)完成了登山比賽并且拼好了全部的拼圖。雖然是氣喘吁吁地到達(dá)廣場(chǎng)，但每個(gè)孩子的臉上都充滿了驕傲和自豪，孩子們?cè)诘堑侥康牡氐臅r(shí)候，完成班級(jí)的拼圖，還有他們期待的獎(jiǎng)狀，都是他們快樂(lè)的源泉，通過(guò)這次親子登山活動(dòng)，雖然身體有點(diǎn)累，但還是值得的?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們也都有一個(gè)很強(qiáng)烈的感受，就是應(yīng)積極鼓勵(lì)孩子多參加鍛煉，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
向婕（果果二班教師）
登山活動(dòng)總結(jié)
這次的活動(dòng)我覺(jué)得是比較成功的，孩子們很開(kāi)心，家長(zhǎng)們也都露出了開(kāi)心的笑臉。真得感謝家長(zhǎng)們的支持，能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間陪同咱們的孩子一起游玩。
在活動(dòng)中，每個(gè)家長(zhǎng)積極配合活動(dòng)安排，無(wú)論從時(shí)間上、爬山規(guī)則上還是做游戲的配合上，都聽(tīng)從安排協(xié)調(diào)，使活動(dòng)井然有序。爬山比賽是個(gè)過(guò)程，享受過(guò)程中的樂(lè)趣才是這次活動(dòng)的目的。孩子們?cè)诘堑缴巾數(shù)臅r(shí)候，手中的小拼圖也是他們的成果。到我們完成拼圖的那瞬間才有時(shí)間停下來(lái)享受山頂清新的空氣，后面的親子小游戲雖然短暫，但是孩子們都洋溢著燦爛的笑容。還有很多家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束后表示很遺憾，由于工作匆忙而沒(méi)有帶孩子參加這次活動(dòng)。作為老師，我心里很感激這些家長(zhǎng)們，因?yàn)橛辛诉@些活動(dòng)讓我們之間有了更多的溝通時(shí)間，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)習(xí)慣又多了一些了解。
孩子們?cè)诘巧降倪^(guò)程中，沒(méi)有自己先跑，而是推著媽媽，領(lǐng)著姥姥，還有的孩子先上去了，又下去幫助歲數(shù)大的，拉著她們登上山頂，體現(xiàn)一種團(tuán)結(jié)、向上、拼搏的精神。原來(lái)不是我們的孩子脆弱，只是我們有時(shí)候忽略了對(duì)孩子的指導(dǎo)，或者說(shuō)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子們正在悄悄地成長(zhǎng)。通過(guò)這次親子登山活動(dòng)，增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與老師，家庭跟家庭之間的感情，也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神，雖然上山下山有點(diǎn)累，但還是值得的?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們也把他們照的照片上傳到了班級(jí)群里，一起分享孩子們的快樂(lè)點(diǎn)滴。
不足之處：
1.由于班級(jí)老師的分配工作沒(méi)有處理好，所以導(dǎo)致后面活動(dòng)需要的東西沒(méi)有準(zhǔn)備好。
2.事先沒(méi)有考慮到一些活動(dòng)細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。
3.忘記了班級(jí)合影，好不容易能湊在一起爬山，竟然忘得一干二凈。
通過(guò)這次親子登山活動(dòng)，增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與老師，家庭跟家庭之間的感情，也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神，雖然上山下山有點(diǎn)累，但還是值得的。活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們也都有一個(gè)很強(qiáng)烈的感受，就是應(yīng)積極鼓勵(lì)孩子多參加鍛煉，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
吳婭（果果一班教師）
登山活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這次春游活動(dòng)我看見(jiàn)了我們苗苗二班的團(tuán)結(jié)精神，還有磨練了小朋友們的毅力！在登山途中小朋友們表現(xiàn)得都特別棒，即使自己走累了都沒(méi)有讓爸爸媽媽抱，還是自己堅(jiān)持爬到了終點(diǎn)。在整個(gè)登山途中發(fā)生了很多讓我感動(dòng)的事情，最感動(dòng)的是我拿著班牌和擴(kuò)音器還有一包東西走在我們班的最前面，我們班的寶貝們就一直在追我叫我等等他們，全都跑過(guò)來(lái)把我牽著，還有幾個(gè)寶貝一直吵著要幫我提東西，真的特別感動(dòng)。我到了終點(diǎn)時(shí)看見(jiàn)我們班有家長(zhǎng)都在開(kāi)始拼拼圖了，因?yàn)槲覀儼嘤幸晃患议L(zhǎng)是年紀(jì)比較大的爺爺我們所以等了他很久才把拼圖拼完整我們班得到了第二名我覺(jué)得真的很棒了！這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了親子之間的感情，還增進(jìn)了班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)意識(shí)，更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)！
白梅（苗苗二班教師）
“春回大地，親子健行”登山活動(dòng)總結(jié)
春天的美麗是不言而喻的，20的春天，鳳凰山的春天，有了我們明星幼教中心可愛(ài)的寶貝和家長(zhǎng)而變得更加春意盎然，朝氣蓬勃。我們相互分享了自己所帶的食物，圓滿的完成了每人的小任務(wù)，身體舒暢、心情愉悅。
家長(zhǎng)和我們老師一直認(rèn)為，這次登山活動(dòng)的`效果是非常明顯的：1.在登山過(guò)程中，寶貝們積極性高，克服累、熱、對(duì)手多等重重困難，堅(jiān)持到達(dá)目的地，鍛煉了寶貝的意志；2.為搶先完成拼圖小任務(wù)，班上的家長(zhǎng)和寶貝互幫互助，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力；3.分享食物前，家長(zhǎng)和寶貝熱情介紹自己所帶食物的名稱、表演節(jié)目、講故事，氣氛和諧、融洽。寶貝有禮貌的將美味送到叔叔阿姨、爺爺奶奶的手上，畫面非常有愛(ài)，這個(gè)環(huán)節(jié)讓孩子學(xué)到了與人相處的方式方法，讓家長(zhǎng)體會(huì)到了一家人的溫馨感覺(jué)，增進(jìn)了親子間的情感。
“親子健行”的目標(biāo)達(dá)到了，同時(shí)，我個(gè)人認(rèn)為在這個(gè)過(guò)程中也有一些不足：1.家長(zhǎng)建議下次的登山活動(dòng)希望能根據(jù)孩子年齡階段來(lái)確立行程，反應(yīng)有些孩子登完山后晚上腿比較疼，雖然運(yùn)動(dòng)是應(yīng)該的，但也需要考慮孩子的承受能力。我也因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)。2.在我們準(zhǔn)備下山，收拾食物時(shí)才發(fā)現(xiàn)，拿出來(lái)的食物并沒(méi)有吃掉多少，為了不浪費(fèi)，大家又把食物背了回去。這樣既加重了家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，也讓家長(zhǎng)有了消極的感覺(jué)。由于大家都是第一次參加這類活動(dòng)，沒(méi)有前期經(jīng)驗(yàn)，有這樣的情況是正常的，相信以后的活動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備的更加充分和適宜；3.由于競(jìng)技性太強(qiáng)，家長(zhǎng)們和寶貝們都在趕緊登山，而沒(méi)有停下來(lái)欣賞春天的風(fēng)景，感受春天的美麗。
孩子的心總是充滿好奇、向往自由，不停的問(wèn)我什么時(shí)候再去登山，相信他們對(duì)這次活動(dòng)非常滿意。以后的機(jī)會(huì)非常多，有更多的活動(dòng)等著我們，我們一起期待吧！
黃力丹（蒙臺(tái)梭利兒童之家教師）
登山活動(dòng)總結(jié)
4月10日本中心開(kāi)展的“春回大地，親子健行”的親子登山活動(dòng)開(kāi)展得很成功，但也存在很多不足的地方。
在做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)很多小的細(xì)節(jié)沒(méi)做的完善，比如：拼圖后面沒(méi)有貼上雙面膠，導(dǎo)致拼圖時(shí)沒(méi)有辦法貼，不過(guò)當(dāng)時(shí)其他班級(jí)帶了就借用了。在家長(zhǎng)集合時(shí)忙著給家長(zhǎng)簽到，簽安全責(zé)任書，發(fā)班級(jí)標(biāo)志，導(dǎo)致后面給幼兒發(fā)牛奶時(shí)有點(diǎn)倉(cāng)促。在登山的活動(dòng)中老師不斷的鼓勵(lì)幼兒，幼兒的積極性也很高。
在拼圖時(shí)教師操作的太多，應(yīng)多讓幼兒與家長(zhǎng)來(lái)操作，多給與幼兒與家長(zhǎng)合作時(shí)間，教師應(yīng)只做引導(dǎo)作用。
在以后類似的活動(dòng)中老師的準(zhǔn)備活動(dòng)需要充分，每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都要一環(huán)扣一環(huán)，在活動(dòng)中相互配合。
唐歡（芽芽一班教師）
登山活動(dòng)反思
4月10日上午，我們班的小朋友和自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽一起來(lái)到了鳳凰山，參加了親子登山活動(dòng)。我們班的大部分家長(zhǎng)都能很準(zhǔn)時(shí)的，甚至提前來(lái)到了元稹紀(jì)念館等待集合。當(dāng)我們老師來(lái)到這里時(shí)，已經(jīng)有很多孩子和家長(zhǎng)在這里等待了，說(shuō)明大家對(duì)這次活動(dòng)的期待值是非常高的。這也是我們班第一次戶外登山活動(dòng)，大家非常的興奮。
這次活動(dòng)我覺(jué)得開(kāi)展的非常成功，孩子們很開(kāi)心，家長(zhǎng)們也都露出了開(kāi)心的笑臉。畢竟是我們的第一次登山活動(dòng)，有的孩子家里都是一家三口全來(lái)了，孩子們?cè)诘巧降倪^(guò)程中，沒(méi)有強(qiáng)烈的要求家長(zhǎng)抱，而是牽著爸爸媽媽、爺爺奶奶，或者拉著好朋友的手登上山頂?shù)模w現(xiàn)了一種團(tuán)結(jié)、向上、拼搏的精神。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)們的支持，能在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間陪同咱們的孩子一起游玩。在活動(dòng)中，每個(gè)家長(zhǎng)積極配合活動(dòng)安排，無(wú)論從時(shí)間上、爬山規(guī)則上的配合，都聽(tīng)從安排協(xié)調(diào)，使活動(dòng)井然有序。
不足的是：
1、通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)我們班的家長(zhǎng)，凝聚力不是很好，在這方面還有待加強(qiáng)。
2、有的孩子缺乏鍛煉，所以爬得很慢，感覺(jué)很累，到了目的地一會(huì)就要開(kāi)始跳舞、玩游戲，他就不愿意參加，而家長(zhǎng)看到其他孩子在跳舞，就讓自己的孩子也去參與，孩子就有點(diǎn)不高興了。
3、老師忙著組織孩子，沒(méi)有和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
通過(guò)這次親子登山活動(dòng)，增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與老師，家庭跟家庭之間的感情，也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神，雖然上山下山有點(diǎn)累，但還是值得的?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們也都有一個(gè)很強(qiáng)烈的感受，就是應(yīng)積極鼓勵(lì)孩子多參加鍛煉，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
羅玲（芽芽二班教師）
“春回大地，親子健行”登山活動(dòng)總結(jié)
4月10日上午，我們達(dá)川區(qū)明星幼教中心全體幼兒和自己的爸爸媽媽爺爺奶奶一起去了達(dá)州市著名的風(fēng)景區(qū)鳳凰山，參加親子登山活動(dòng)。我們的家長(zhǎng)大部分都能很準(zhǔn)時(shí)的，甚至提前來(lái)到了鳳凰山的半山腰――元稹紀(jì)念館等待集合。當(dāng)我們老師到達(dá)的時(shí)候，已經(jīng)有很多家長(zhǎng)和孩子在等待了，這說(shuō)明大家對(duì)本次的親子登山活動(dòng)期待值是非常高的，這也是本中心開(kāi)園以來(lái)舉行的第一次比賽活動(dòng)，大家顯得非常的興奮，都摩拳擦掌希望能得到第一名。這次活動(dòng)我覺(jué)得組織的非常成功，每個(gè)家長(zhǎng)積極配合活動(dòng)安排，無(wú)論從時(shí)間上、秩序上的配合，都非常聽(tīng)從安排協(xié)調(diào)，使活動(dòng)井然有序。在此我對(duì)這次活動(dòng)作出以下幾點(diǎn)總結(jié)：
一、家長(zhǎng)和孩子方面
首先感謝家長(zhǎng)們能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，保證了我們的活動(dòng)有一個(gè)好的開(kāi)端，在活動(dòng)啟動(dòng)儀式結(jié)束之后，重頭戲開(kāi)始了，剛開(kāi)始每個(gè)班都井然有序的走上階梯，到了平路，果果班的家長(zhǎng)說(shuō)開(kāi)始沖，所有的孩子和家長(zhǎng)都像勇士一樣向著元稹廣場(chǎng)沖去，很多孩子跑在了家長(zhǎng)的前面，有的甚至還拉著爸爸媽媽的手一個(gè)勁兒的向上攀登，出奇的是很多小班的孩子都沒(méi)有吵著爸爸媽媽爺爺奶奶抱，在老師和家人的鼓勵(lì)下，基本上都是自己爬上去的，雖然氣喘吁吁的到達(dá)了終點(diǎn)，但是孩子們的臉上都充滿了自豪和滿足。
二、拼圖游戲方面
登上終點(diǎn)以后活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，要把拼圖拼好了之后才能評(píng)出獲勝班級(jí)，這個(gè)時(shí)候我看到了家長(zhǎng)的凝聚力，一個(gè)勁兒地催促還沒(méi)有爬上去的家長(zhǎng)，因?yàn)樯僖粋€(gè)家長(zhǎng)拼圖都不能完成，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們想為班級(jí)爭(zhēng)光，想為班級(jí)取得榮譽(yù)的意愿特別強(qiáng)，我深受感動(dòng)，最終，我們也還是取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，與第一名就只差一兩分鐘，我已經(jīng)很滿足了。
三、不足之處
本次活動(dòng)讓我覺(jué)得最難過(guò)的地方就是領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，當(dāng)主持人說(shuō)一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子上去領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我心里就咯噔了一下，我就主動(dòng)問(wèn)了一下有沒(méi)有哪個(gè)家長(zhǎng)愿意上去，當(dāng)時(shí)王翊筠一下子就舉手了，我就說(shuō)了讓王翊筠去，但是其他的孩子后面都把手舉得高高的，家長(zhǎng)們也用那種期盼的眼神看著我，我真的覺(jué)得很為難，后來(lái)當(dāng)王翊筠和她的媽媽上去領(lǐng)獎(jiǎng)了之后，其他有的孩子就情緒就比較低落，這一點(diǎn)讓我也覺(jué)得很難過(guò)，以后的親子活動(dòng)一定要把問(wèn)題考慮得全面一點(diǎn)，爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)和孩子們都能夠盡興而歸。
李孟瑩（朵朵一班教師）
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十七
營(yíng)銷協(xié)會(huì)在學(xué)校團(tuán)委、指導(dǎo)老師以及校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部、系團(tuán)學(xué)會(huì)的大力支持和幫助下，又走過(guò)了不平凡的一段歷程。協(xié)會(huì)本著：“聚營(yíng)銷精華，鑄商界精英”的責(zé)任和服務(wù)理念，在給協(xié)會(huì)注入新的血液，完善協(xié)會(huì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，本年度一共策劃并組織了新會(huì)員入會(huì)儀式、大河廣場(chǎng)素質(zhì)拓展、協(xié)會(huì)營(yíng)銷知識(shí)培訓(xùn)、營(yíng)銷之星大賽、社團(tuán)杯籃球賽、平安夜平安果營(yíng)銷等七項(xiàng)組織活動(dòng)，使很多同學(xué)結(jié)交了一大批有共同興趣、共同理想的朋友，并且鍛煉了自己的勇氣，提高了自己的能力。
二、活動(dòng)說(shuō)明
1、營(yíng)銷協(xié)會(huì)入會(huì)儀式
為了使新會(huì)員進(jìn)一步更深層次的了解營(yíng)銷協(xié)會(huì)，讓新會(huì)員心里感覺(jué)到營(yíng)銷協(xié)會(huì)對(duì)其重視的程度，讓他們充分感受到主人翁意識(shí)和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。以及對(duì)營(yíng)銷協(xié)會(huì)充滿信心，感覺(jué)到營(yíng)銷協(xié)會(huì)社團(tuán)大家庭的溫暖!經(jīng)過(guò)我們第八屆全體執(zhí)委的一致決定，我協(xié)會(huì)在w109教室隆重舉行了第九屆新會(huì)員入會(huì)儀式。
時(shí)間：10月29日地點(diǎn)：w109
參加人數(shù)：80人
會(huì)員全部身穿校服，參加本次入會(huì)儀式。
新生代表發(fā)言，對(duì)協(xié)會(huì)的期盼和建議。
入會(huì)儀式在全體會(huì)員的努力下，圓滿成功。
2、大河廣場(chǎng)素質(zhì)拓展：
今年十一月我協(xié)會(huì)聯(lián)合口才協(xié)會(huì)，電子商務(wù)協(xié)會(huì)一起帶領(lǐng)會(huì)員來(lái)到了大河廣場(chǎng)進(jìn)行素質(zhì)拓展大型戶外戶外活動(dòng)。在開(kāi)心娛樂(lè)的活動(dòng)中增加了會(huì)員之間的溝通，無(wú)形中培養(yǎng)了會(huì)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，另外還拓展了會(huì)員的人脈，認(rèn)識(shí)了更多的朋友，不僅愉悅了身心，還進(jìn)一步的增進(jìn)了會(huì)員之間的感情，使社團(tuán)這個(gè)溫暖的大家庭更加的溫馨和諧!
時(shí)間：__年11月6日
地點(diǎn)：鄭州惠濟(jì)區(qū)大河廣場(chǎng)
參加人數(shù)：120人
素質(zhì)拓展，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神!
心靈溝通活動(dòng)，使大家更加了解彼此!
新會(huì)員，留影，紀(jì)念!
3、協(xié)會(huì)營(yíng)銷知識(shí)培訓(xùn)
為了參加即將到來(lái)的營(yíng)銷之星大賽，我協(xié)會(huì)于周五下午2點(diǎn)請(qǐng)來(lái)了人和新天地投資管理集團(tuán)的總部培訓(xùn)師在中州大學(xué)多媒體教室給我們的會(huì)員講解了關(guān)于銷售、倉(cāng)儲(chǔ)以及管理的相關(guān)知識(shí)，使廣大會(huì)員增加了見(jiàn)識(shí)，了解了專業(yè)知識(shí)。
地點(diǎn)：中州大學(xué)多媒體教室時(shí)間：__年11月19日
參加人數(shù)：130人
4、營(yíng)銷之星大賽
1、在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園開(kāi)園之際，河南商專營(yíng)銷協(xié)會(huì)、為“擴(kuò)大鄭州地一大道品牌知名度，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)英才，傳播營(yíng)銷理念”，增加場(chǎng)內(nèi)人氣客流量，擬在11月份聯(lián)辦大型“營(yíng)銷之星大賽”，旨在通過(guò)本次公益賽事的開(kāi)展，傳播營(yíng)銷理念，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷策劃創(chuàng)作能力，引導(dǎo)積極向上的大學(xué)生活和人生目標(biāo)，參與并融入鄭州地一大道創(chuàng)業(yè)園活動(dòng)中來(lái)。
時(shí)間：__年11月20日——21日
地點(diǎn)：火車站地一大道負(fù)二層t區(qū)
地一大道也有我們的身影!
我們的會(huì)員在配貨，擺貨!
與兄弟院校合作共贏!
我協(xié)會(huì)全體參賽人員與人和集團(tuán)負(fù)責(zé)人合影留念。
5、社團(tuán)杯籃球賽：
為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力，加強(qiáng)兄弟社團(tuán)間的交流溝通，也給會(huì)員們展示自我的舞臺(tái)，我協(xié)會(huì)聯(lián)合立志創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在全校35個(gè)兄弟社團(tuán)的支持旨和參與下一同舉辦了首屆河南商?！吧鐖F(tuán)杯”籃球賽。此次活動(dòng)在加強(qiáng)社團(tuán)交流，提高社團(tuán)影響力方面做出了積極地貢獻(xiàn)，并展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。
我協(xié)會(huì)作為首屆的承辦方，在組織、策劃、以及活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中受到了兄弟協(xié)會(huì)的一致好評(píng)，并得到了團(tuán)委老師的大力支持。
6、平安夜平安果營(yíng)銷：
營(yíng)銷協(xié)會(huì)作為我校唯一的專業(yè)性營(yíng)銷社團(tuán)組織，在圣誕節(jié)平安夜來(lái)臨之際，充分把握好時(shí)機(jī)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的校園調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，并和校外大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐平臺(tái)合作，策劃并實(shí)施了本年度平安夜平安果的營(yíng)銷活動(dòng)。
此次活動(dòng)我協(xié)會(huì)共賣出平安果300多個(gè)，總銷售額700多元，在12月24號(hào)晚上短短的兩個(gè)小時(shí)銷售中，共賣出平安果113個(gè)，共計(jì)300多元。
廣大會(huì)員積極性很高，短短的一天內(nèi)，為協(xié)會(huì)創(chuàng)收200多元利潤(rùn)，受到了會(huì)員以及同學(xué)的贊揚(yáng)。
三、結(jié)束語(yǔ)
一學(xué)期的時(shí)間過(guò)得很快，總覺(jué)得在這一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有給廣大會(huì)員提供一些切實(shí)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)以及鍛煉，這一點(diǎn)，需要我們所有執(zhí)委以及全體會(huì)員的共同努力;我們協(xié)會(huì)秉承“聚營(yíng)銷精華、筑商界精英”的協(xié)會(huì)宗旨，一定會(huì)總結(jié)本年度活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下一學(xué)期給會(huì)員提供更多、更專業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)，并提高廣大會(huì)員的實(shí)踐能力。
不足之處還希望大家留言批評(píng)，誠(chéng)懇接受大家的建議!
春節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思篇十八
一、活動(dòng)主要目的：
1.本次活動(dòng)使同學(xué)們知道當(dāng)前班級(jí)存在的問(wèn)題，每個(gè)同學(xué)身上存在的缺點(diǎn)，班級(jí)中存在諸多的不和諧因素，每個(gè)同學(xué)身上的責(zé)任與義務(wù)。
2.讓學(xué)生明白樹(shù)和諧正氣打歪風(fēng)邪氣的重要性，以及當(dāng)前學(xué)習(xí)的緊迫感，如何去發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，檢舉班級(jí)的不良行為，實(shí)事求是，就事論事，大公無(wú)私。
3.通過(guò)主題班會(huì)，讓同學(xué)們懂得如何發(fā)揮正能量，避免克服糾正負(fù)能量，從我做起，樹(shù)立下面階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立班級(jí)榮譽(yù)感，班榮我榮，班恥我恥，努力構(gòu)建一個(gè)積極向上有活力有斗志的班風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：.05.25
三、活動(dòng)地點(diǎn)：高二(20)班
四、活動(dòng)安排：
1.由班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記先做好前期準(zhǔn)備的初步工作
2.要求每個(gè)學(xué)生做好幾件事情，到時(shí)上講臺(tái)發(fā)言。
3.班會(huì)的召開(kāi)
五、參加活動(dòng)人員：全體班級(jí)成員
六、活動(dòng)內(nèi)容：樹(shù)和諧正氣打歪風(fēng)邪氣
七、開(kāi)展活動(dòng)如下：
1.由班長(zhǎng)、團(tuán)支書上臺(tái)組織今天的班會(huì)。
2.班長(zhǎng)向同學(xué)們講述了前段時(shí)間班集體的不良行為習(xí)慣和不良現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生出勤、遲到、早退、上課睡覺(jué)、上課小說(shuō)話、作業(yè)問(wèn)題、手機(jī)、上網(wǎng)諸多問(wèn)題逐一列舉，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取。
3.同學(xué)們自主上臺(tái)發(fā)言，說(shuō)出自己的不足、檢舉他人的不良行為、班級(jí)的不良現(xiàn)象、個(gè)人感受和一些想法等。
4.由團(tuán)支書宣布班會(huì)結(jié)束，在掌聲中結(jié)束了這次的班會(huì)，大家頗有收獲。
八、活動(dòng)總結(jié)：
通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們知道了自身的不足，知道了班級(jí)
中存在的不良行為與現(xiàn)象，當(dāng)前班級(jí)的不和諧和負(fù)能量，清楚認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，當(dāng)前學(xué)習(xí)的緊迫性和使命感，班榮我榮，班恥我恥，從我做起，很多同學(xué)在參加完班會(huì)課以后表示要改變不良行為習(xí)慣，積極發(fā)揮正能量，相互監(jiān)督，互幫互學(xué)，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。本次班會(huì)的舉行收到了一定的效果。