讀后感的寫作過程可以提高我們的寫作能力和表達能力。寫讀后感時可以參考一些優(yōu)秀的讀后感范文，借鑒其寫作技巧和表達方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。
簡單的調(diào)查讀后感篇一
我有幸讀了《學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師》這本書，深受啟發(fā)，真就是受益匪淺。只感覺自我教學(xué)的心旅又多了一份堅定和從容。讀完此書，如沐春風(fēng)，豁然開朗。做教師若不學(xué)孔子乃就是一種缺憾?？鬃硬粌H僅就是我國古代偉大的思想家和政治理論家，而且就是我國古代的教育家，曾被評為“世界最著名的文化名人”之一。他所積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗，構(gòu)成的博大精深、獨具風(fēng)采的`教育思想，此時就是我國傳統(tǒng)教育思想中的寶貴遺產(chǎn)。
孔子的教育思想十分廣泛而全面：從教育理念到治學(xué)理念，從治學(xué)原則到教學(xué)目的，從教學(xué)態(tài)度到教學(xué)方法，從教師修養(yǎng)到教育手段，構(gòu)成一套他獨創(chuàng)的、完整的教育思想體系。此時這就是我們教育工作者，在教育教學(xué)工作中，取之不盡、用之不竭的教育思想源泉。
透過讀《學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師》這本書，我覺得在今后生活、教學(xué)工作中就應(yīng)像孔子一樣誠實守信、以身作則、像孔子一樣約之以禮、重視自省、做到終身學(xué)習(xí)、不斷進取。像孔子一樣誨人不倦，此時對待學(xué)生一視同仁，關(guān)愛每一位學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，運用啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。像孔子一樣學(xué)思并重，因材施教。像孔子一樣教學(xué)相長、重視實踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。培養(yǎng)學(xué)生正確的思想觀念，科學(xué)的思維方式，高尚的道德情操，健康的審美情趣和用心的人生態(tài)度，此時讓學(xué)生在簡單愉快的學(xué)習(xí)中學(xué)到知識，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。
總之，孔子的教育思想就是值得我們學(xué)習(xí)的。此時我們?nèi)∑渚A融于現(xiàn)代教育的實踐中，這就是保證我們的教育，個性就是教育健康、持續(xù)發(fā)展的寶貴財富。
簡單的調(diào)查讀后感篇二
清晰高效地思考，與人順通的溝通，正確的思想來自正確的邏輯，從邏輯學(xué)原理到基本根源和主要形式。邏輯學(xué)給你清晰高效的最強大腦，讓你從容處置一切事物。
第一章：學(xué)習(xí)邏輯學(xué)的思想準(zhǔn)備。
解剖邏輯學(xué)，從客體開始，首先，確認(rèn)一個物體和事實，即書中所說的確認(rèn)事實和觀念及對象，再次，留意其本源，追根溯源，將觀念聯(lián)系事實，之后確認(rèn)事實，將其付諸語言，進行有效溝通，此過程還要保持全神貫注的意念，避免模糊和多以的語言，將想表達的真相還原。
第二章:邏輯學(xué)的基本原理。
邏輯學(xué)的基本原理有四：1）：同一律2）：排中律3）：充足理由律4）：矛盾律，其中，最重要的是矛盾律?；驹斫忉屃诉壿媽W(xué)的基本要求與內(nèi)容。邏輯學(xué)中，有灰色地帶和人為灰色地帶，無法看清事實真相的我們，正處于灰色地帶中，但此時我們無須慌張，要滿懷希望地走出去。萬物總有其根源，我們需要刨根問底的精神去探尋，還要區(qū)分原因，才能明白事物的本質(zhì)。邏輯學(xué)中的直言命題和普通命題教你如何客觀去描述事物的范圍和定義，定義術(shù)語讓你跟準(zhǔn)確的表達事物和想法。
第三章：論證：邏輯學(xué)的語言。
論證就是一個程序，首先，建立一個論證，然后，從全程到特稱，從特稱到全稱兩種方式去論證去斷言即將謂項附于主項一個命題。特別要注意否命題中的全程否命題和特稱否命題。如果有肯定命題和否定命題去定義一件事，最好用肯定命題。比較，人腦善于比較，再去論證相同屬性。要等得出論證需要正確的我結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，這需要我們關(guān)注事實，聯(lián)言論證也好，條件論證也好都是，都要關(guān)注前提想關(guān)性，一般論證都有三段式結(jié)構(gòu)。
第四章：非邏輯思維的根源。
懷疑論中有極端懷疑者和中度懷疑者。兩者都是片面的。不可知論者不否定真相的存在也不認(rèn)為他遙不可及，只是認(rèn)為人們認(rèn)識的真相甚少。要求我們應(yīng)該去探索浩瀚的知識，而不是逃避不可知論。就像玩世不恭和盲目的樂觀主義都是不可取，這些人都眼光狹窄，他們屬于情緒論證中一種吧。論證不應(yīng)情緒化，應(yīng)該探討真相，從常識中找到邏輯。
第五章：非邏輯思維的主要形式。
28項非邏輯思維的表現(xiàn)：否定前件，肯定后件，中項不周延，偷換概念，竊取論題，虛設(shè)假設(shè)，稻草人謬誤，無用傳統(tǒng)，以暴易暴，民主謬誤，對人不對事，壓制理性，濫用專家意見，質(zhì)的量化，以出生論英雄，至于分析，簡化主義，分類錯誤，混淆視聽，以笑飾非，以淚掩過，無力反駁不算證明，兩難陷阱，以先后論因果，情感誤導(dǎo)，功里誤導(dǎo)，避免結(jié)論，簡化推理。這些形式都是非邏輯的，要我們避免的，我們應(yīng)以這些形式為鑒，去規(guī)范自己。
邏輯之藝術(shù)非天外來客，它是人們生活中的行動與思考的核心所在。詩人品達曾大聲疾呼：“找到你自己”。這句話要我們完整的活著。合乎邏輯的活著。這也是這本書的精華所在。
簡單的調(diào)查讀后感篇三
過了午夜的十二點，公主就要變成灰姑娘了。
多年以后，在一個流星雨之夜，她與往日自己喜歡的男生不期而遇……。
看到最后，我的兩行眼淚靜靜地落了下來。
我感覺一個人一定要去追求自己想要的幸福和生活，這樣的生活才是美好的。
簡單的調(diào)查讀后感篇四
現(xiàn)如今有個熱點的問題，相信大家都不陌生，就是“你幸福嗎？”有的回答幸福，有的卻是不幸福。其實對于幸福的定義不同，所以回答的也就不一樣。在我看來，就如同書名一樣，其實幸福很簡單，作為一名年輕幼兒教師的我來說，孩子們的一點進步，一句話語我都會感到很幸福，也許有人會覺得我很容易滿足，但在我看來，也是一種生活的態(tài)度。
今年的“3。8”婦女節(jié)，我們班的每位媽媽都如愿以償?shù)?，收到了孩子們精心制作的小花相框，看著媽媽們臉上洋溢的笑容，我知道，那就是幸福。同樣的，孩子們之后一句不?jīng)意的話語，也讓我感受到了從未有過的幸福和開心。那是孩子們做完禮物后，我說媽媽們收到你們的.禮物一定會非常開心的。突然有個聲音冒了出來，黃老師，你別著急，等我長大了我買寶馬車送給你。我驚訝了，原來他們沒把我忘記，還想著長大以后要送我東西。
每每聽到孩子們對我說，黃老師你辛苦了，我?guī)湍愦反繁?；黃老師我?guī)湍隳?；黃老師我長大要帶你住大房子；我長大要當(dāng)黃老師……等等這些的時候，我知道，即使我為他們付出再多我也心甘情愿，因為我愛我的孩子們。她們的花，是送給了媽媽，但在我眼里，我收到的花一點也不比媽媽們少。我收到的是孩子們一份份的真心和滿滿的愛，感受到的確實一種不言而喻的幸福。
其實用一顆平常心，感受平常事，體會最初的、原始的、簡簡單單的就是幸福。
簡單的調(diào)查讀后感篇五
教書不僅僅是課堂上技能的展示，更是教師自身性靈的修煉與提升，是自己的生活態(tài)度和點滴言行如春風(fēng)化雨般對兒童的熏陶。今天讀了一位鄉(xiāng)村教師（曾紀(jì)洲）記錄教育生活的書《教書，不簡單》，讀完這本書，我覺得，教師只要懷有一顆善良之心，熱愛生命，熱愛生活，真誠關(guān)愛學(xué)生，懂得自信、責(zé)任對學(xué)生而言之關(guān)鍵，才可以稱得上是一位好老師。本書中講到很多這位老師和學(xué)生的故事，講到老師如何有技巧地處理學(xué)生出現(xiàn)的一些問題。
我認(rèn)為，教書育人的“小技巧”都是不斷積累的，對于不同的學(xué)生有不同的效果，是建立在教師對每一位學(xué)生的充分了解的基礎(chǔ)之上。讀完這本書，給我的感覺是：教書，不簡單，但是，如果擁有一顆熱愛生活、樂觀向上、真心關(guān)愛孩子的心，似乎又沒有那么難了。作者的語言十分通俗易懂，仿佛就是和你坐在綠草如茵、花開四野的山坡上促膝交談，娓娓到來，讓人似乎感到一絲山風(fēng)的吹拂，神清氣爽，那一個個教育生活中的幽默、機智的小故事，讓人忍俊不禁，又讓人羨慕不已，許多事情就發(fā)生過在我的身邊，許多事情又聞所未聞，讀著讀著就讓人心生佩服，就讓人感受到作者對教育的熱愛與眷戀。我想作者不僅是記錄自己的教書生涯，更多的是想通過這本書激勵我們吧。
與實踐上具體方法的描述。有些是屬于“獨門秘方”，如“拳打玻璃窗”、“游泳探險”等，都是創(chuàng)新出奇的；其他很多理念，是大家公允的價值觀。如對別人的尊重，即使是對瘋子的尊重也是很重要的；鼓勵一個人比懲罰一個人更能修正一個人，等等。曾老師鼓勵學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的自尊心，不在家長面前批評學(xué)生，“報喜不報憂”，發(fā)自內(nèi)心的告訴家長他的進步和閃光點。其實，孩子是聰敏的，沒有一個生命會自甘落后，但也許就是某一個不恰當(dāng)?shù)谋硎龇绞酱輾Я怂斑M的動力，于是一個人一生中至關(guān)重要的一個“蝴蝶效應(yīng)”就沒有發(fā)生。最難忘，曾老師對那個大家一致認(rèn)為他有小偷小摸得孩子的“庇護”與鼓勵，那真的是一個太好太好的教育范本。很多的人學(xué)壞了，是因為從一開始我們就給他下了一道“詛咒”，我們也是他的悲劇的參與者，甚至把他的悲劇當(dāng)喜劇去把玩?？吹侥莻€孩子后來幸福的結(jié)局，我心里暗想，曾老師是個好老師！
教師在豐富多彩的教學(xué)過程中，必須尋生活之源，立教材之基，舉學(xué)生之力，激學(xué)生之情，讓我們的課堂充滿魅力和活力。曾紀(jì)洲老師是個面帶微笑、對生活充滿激情、對工作充滿愛心、深愛學(xué)生和受家長喜愛的教師。從曾老師的《教書不簡單》看到了他是如何進行課堂管理，常常面帶笑容的面對生活，面對學(xué)生，書中充滿了課堂管理策略的智慧啟迪。他在教學(xué)中的循循善誘，在平常言語中增強學(xué)生的自信心方法，孜孜不倦的培養(yǎng)他們的好強心。常與自己比，做學(xué)校的主人，要學(xué)會感恩，尤其是在家里感恩父母，這一切都是曾老師為我指明了教學(xué)之余的思想教育。
在這本書中，我看到了一位熱愛生活、充滿智慧、樂觀向上的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師，我佩服他能毫無差錯地記住學(xué)生的名字，用最簡單的方式表現(xiàn)對他人的尊重；佩服他對艱苦的工作環(huán)境毫無怨言，一心撲在教育事業(yè)上；佩服他不用看教輔書，隨手就能出一份優(yōu)秀的試卷；佩服他能成為一個讓家長放心、讓學(xué)生驕傲的老師。讀完這本書，我領(lǐng)悟到：作者的成功源自于他對教育事業(yè)的那份熱愛。今后，我也我會懷著對教育事業(yè)的熱愛之心，用愛、真誠以及智慧去教育學(xué)生，做一個讓家長放心、讓學(xué)生驕傲的老師。
簡單的調(diào)查讀后感篇六
暑假里，我認(rèn)真閱讀了當(dāng)代雷鋒郭明義的自傳《幸福就這么簡單》。這本書敘述了郭明義平凡的人生故事，他用實際行動詮釋著永不過時的雷鋒精神。
1977年，郭明義光榮入伍，老紅軍余新元親手送他上車；同樣是在鞍山火車站，這位老紅軍曾經(jīng)把另一個鞍鋼礦山的小伙送上專列，那個小伙的名字叫雷鋒。這倆小伙一前一后都成長為感動中國的`人物。
郭明義從小就崇拜雷鋒，他希望自己也能做一個雷鋒那樣為人民服務(wù)的人。從小學(xué)四年級開始，他每天天不亮就起床，提前到學(xué)校給同學(xué)們生爐子?？吹酱蠹以谒膸椭孪硎軠嘏涂鞓?，他第一次感受到了為人服務(wù)給自己帶來的幸福。
郭明義時刻以雷鋒的作風(fēng)來嚴(yán)格要求自己。不論是在部隊，還是從部隊退伍回到鞍鋼齊大山鐵礦，他都以做到最好履行著自己的承諾。多年以來，他都積極投入到希望工程、無償獻血、捐獻造血干細(xì)胞、捐獻遺體器官等活動。
看完這本書，我內(nèi)心久久不能平靜，郭明義自己并不富裕，好事做了幾十年，家里被捐得空空蕩蕩，可他從沒抱怨，也不后悔，他的內(nèi)心是充實而又快樂的?！缎腋＞瓦@么簡單》，到底幸福是什么呢？我從郭明義身上找到了答案：每做一件好事，就有一股幸福感涌上心頭。我還做不到郭明義這種程度，可是我可以學(xué)習(xí)他的這種精神，好事不分大小，勿以善小而不為。送人玫瑰手有余香，假如人人都獻出一點愛，那我們的社會將是多么的和諧，我們的生活該是多么的幸福??！
簡單的調(diào)查讀后感篇七
我們可以說邏輯學(xué)是研究思維、思維的規(guī)定和規(guī)律的科學(xué)。但是只有思維本身才構(gòu)成使得理念成為邏輯的理念的普遍規(guī)定性或要素。理念并不是形式的思維，而是思維的特有規(guī)定和規(guī)律自身發(fā)展而成的全體，這些規(guī)定和規(guī)律，乃是思維自身給予的，決不是已經(jīng)存在于外面的現(xiàn)成的事物。
在某種意義下，邏輯學(xué)可以說是最難的科學(xué)，因為它所處理的題材，不是直觀，也不象幾何學(xué)的題材，是抽象的`感覺表象，而是純粹抽象的東西，而且需要一種特殊的能力和技巧，才能夠回溯到純粹思想，緊緊抓住純粹思想，并活動于純粹思想之中。但在另一種意義下，也可以把邏輯學(xué)看作最易的科學(xué)。因為它的內(nèi)容不是別的，即是我們自己的思維，和思維的熟習(xí)的規(guī)定，而這些規(guī)定同時又是最簡單、最初步的，而且也是人人最熟知的，例如：有與無，質(zhì)與量，自在存在與自為存在，一與多等等。但是，這種熟知反而加重了邏輯研究的困難。因為，一方面我們總以為不值得費力氣去研究這樣熟習(xí)的東西。另一方面，對于這些觀念，邏輯學(xué)去研究、去理解所采取的方式，卻又與普通人所業(yè)已熟習(xí)的方式不相同，甚至正相反。
簡單的調(diào)查讀后感篇八
宋新宇博士的《讓管理回歸簡單》，其實是幫我們理清了在企業(yè)經(jīng)營管理過程中遇到的一些可能模糊或搖擺的概念，認(rèn)清了一些管理的本質(zhì)，因此，可以避免在管理中走些彎路。
全書共分六篇，分別從目標(biāo)、組織、決策、授權(quán)、人才和自我管理進行了解讀，更多是一種管理感悟和拾穗，同時，通過淺顯易懂的話語或例子來闡釋，讓大眾都看的明白。
下面我們簡要摘錄幾個我們經(jīng)營管理中常犯的錯誤觀點分享一、二。
1、定目標(biāo)：只做第一，不做第二，管理就是指出目標(biāo)和方向，以市場/客戶為導(dǎo)向，同時可以考慮以終為始。
2、明模式：組織強調(diào)以客戶為導(dǎo)向，分而治之，強調(diào)內(nèi)部競爭，同時，要積極倡導(dǎo)“井岡山精神”，艱苦創(chuàng)業(yè)，正面思維，積極行動，每天進步一點點。在實驗中提升。
3、組團隊：學(xué)會授權(quán)和信任，同時，做好監(jiān)督和控制，用數(shù)據(jù)說話。在“戰(zhàn)斗中鍛煉隊伍”，培育人才。在這個過程種，自我的管理和標(biāo)桿、示范作用明顯。
4、理機制：包括流程、績效、決策、授權(quán)與監(jiān)督，以及激勵等。
后記：閱讀經(jīng)典，籌策當(dāng)下。讀古是為通今，是為突破現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理困境，實現(xiàn)倍速增長和可持續(xù)發(fā)展做一份微薄之力。后續(xù)筆者將陸續(xù)將自己閱讀的經(jīng)典書籍總結(jié)推薦給大家，希望與讀者一起共修。
下期為彼得德魯克的`《卓有成效的管理者》，敬請期待！
簡單的調(diào)查讀后感篇九
前言：
中小服裝企業(yè)在規(guī)模、資金和管理方面的實力比較弱小,電子商務(wù)則可以為中小型服裝企業(yè)的經(jīng)營與管理打開新的局面。利用internet贏得新市場、創(chuàng)造新的行銷手段、參與到與大企業(yè)的競爭中來,正日益成為中小服裝企業(yè)新的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。
對于中小服裝企業(yè)來說,自己建設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)站并非一個好辦法,主要因為其受制于以下幾個因素:。
(1)就電子商務(wù)而言,傳統(tǒng)服裝企業(yè)都是外行,自己建設(shè)的網(wǎng)站在對網(wǎng)絡(luò)特性的充分利用上,自然顯得先天不足。很多服裝企業(yè)的網(wǎng)站,只能相當(dāng)于公司的“網(wǎng)上店”,其致命缺點在于可擴展性不足。除少數(shù)品牌知名度極高、市場份額較大的服裝公司外,這類站點發(fā)展空間將非常有限。
(2)新經(jīng)濟“快魚吃慢魚”的規(guī)則要求服裝企業(yè)學(xué)會有效整合有效資源,這是增強企業(yè)核心競爭力的必然措施。中小服裝企業(yè)的人力、財力、信息技術(shù)實力較弱,因此在實施電子商務(wù)的過程中更需要學(xué)會整合有效資源。
(3)中小企業(yè)要為自己的網(wǎng)站承擔(dān)開發(fā)和建設(shè)成本、市場初期宣傳的巨額費用,并且要保障技術(shù)網(wǎng)站及時更新,這對中小企業(yè)來說不啻為一個巨大的包袱。這樣的網(wǎng)站不僅不能幫助企業(yè)盈利,相反會使企業(yè)浪費資金和時間,延誤商機,喪失搶奪潛在客戶的良機。
關(guān)鍵字：網(wǎng)絡(luò)分銷存在問題解決辦法。
1目前中小企業(yè)服裝網(wǎng)絡(luò)分銷發(fā)展的現(xiàn)狀：
2杭州四季青服裝網(wǎng)絡(luò)分銷的現(xiàn)狀：
杭州四季青服裝商業(yè)圈目前就意法服飾城2-3樓做網(wǎng)絡(luò)分銷獨具特色，據(jù)調(diào)查，商鋪有提供網(wǎng)絡(luò)分銷服務(wù)的，生意好做。不提供網(wǎng)絡(luò)分銷的生意就難做。商鋪網(wǎng)絡(luò)分銷做的好的每天可以銷出100-500件衣服，既提高了市場氣氛，又提高了資金周轉(zhuǎn)率，同時為服裝上下游產(chǎn)業(yè)做出了積極的貢獻，杭州四季青服裝商業(yè)圈是全國女裝最大的批發(fā)基地。在這里網(wǎng)絡(luò)分銷正成為一種全新的銷售渠道，逐步改變傳統(tǒng)企業(yè)的銷售觀念。
3目前網(wǎng)絡(luò)分銷平臺中存在的問題：
1）淘寶分銷門檻太高，據(jù)了解，入駐淘寶分銷要達到兩個硬性條件，1.天貓。
商城用戶.2淘寶集市店信譽級別要2皇冠以上。要達到這兩個條件一是費用較高.二是難度較大，而且淘寶分銷的商品同質(zhì)化嚴(yán)重，加上官方店鋪的影響力，分銷代理產(chǎn)品銷售難度無形加大。
2）公司自建網(wǎng)絡(luò)分銷系統(tǒng)，投入資金巨大，而且沒有資源優(yōu)勢，產(chǎn)品單一。
3）據(jù)統(tǒng)計，目前服裝網(wǎng)絡(luò)分銷平臺知名網(wǎng)站有100多個，存在突出問題集中。
在1.入駐廠家沒有獨立的店鋪，對廠家品牌推廣不利。2分銷流程復(fù)雜.產(chǎn)品數(shù)據(jù)上傳繁瑣。3.廠家資質(zhì)參差不齊，產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)較差。4分銷代理沒有品牌授權(quán)，造成網(wǎng)絡(luò)市場管理混亂，假冒為劣產(chǎn)品橫行。5品牌授權(quán)書沒有提供第三方平臺查詢認(rèn)證。6對傳統(tǒng)企業(yè)沒有提供一對一網(wǎng)路知識培訓(xùn)，讓傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展受限。
4網(wǎng)絡(luò)分銷平臺中存在的解決辦法：
針對目前我們調(diào)查了解到的問題，我們決定成立杭州從奇網(wǎng)路科技有限公司（公司名以報杭州工商局并通過），并開發(fā)了搜酷購服裝網(wǎng)絡(luò)分銷平臺，目前平臺在內(nèi)測階段，各項工作順利進行，網(wǎng)站上線后將以下內(nèi)容作為網(wǎng)站特色運營：
1）入住廠家必須是服裝公司（5證一書齊全）。
2）為入駐廠家提供二級域名網(wǎng)站。
3）免費為傳統(tǒng)服裝企業(yè)提供一對一電商知識培訓(xùn)，使傳統(tǒng)企業(yè)掌握網(wǎng)站后臺。
操作技能，了解運營推廣方法。直到入住企業(yè)運營正常。
4）給分銷代理提供品牌授權(quán)書，并提供免費的品牌授權(quán)書查詢認(rèn)證第三方平。
臺。
5）為入住平臺廠家的網(wǎng)站提供（一鍵上傳到淘寶店）功能，一鍵就能鋪貨到。
代理的店鋪中，方便.高效.快捷。
6）規(guī)范代理市場，簡化代理流程。
7）提供網(wǎng)上商品圖片監(jiān)管機制，保證入住企業(yè)的合法權(quán)益不受侵害。
8）不定期舉辦電商知識培訓(xùn)和座談，不斷提高傳統(tǒng)企業(yè)的線上運營能力。
結(jié)語。
互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)分銷正成為中小企業(yè)生存和發(fā)展的重要銷售工具。隨著網(wǎng)絡(luò)分銷概念的普及和我國中小企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)分銷的理論和方法的了解，將會有越來越多的中小企業(yè)實施網(wǎng)絡(luò)分銷戰(zhàn)略，更加有效地配置企業(yè)的分銷資源，提升營銷效率，在行業(yè)中超速發(fā)展，脫穎而出。面對激烈的市場競爭，中小企業(yè)只有加快網(wǎng)絡(luò)分銷發(fā)展，才能在激烈的市場競爭中贏得主動，占領(lǐng)市場份額，立于不敗之地。
網(wǎng)絡(luò)市場的快速擴張為企業(yè)提供了一些企業(yè)由小變大、由弱變強的環(huán)境，一個成功的企業(yè)必須樹立正確的網(wǎng)絡(luò)分銷理念，結(jié)合企業(yè)自身的優(yōu)勢，選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)分銷實戰(zhàn)方法，做到與傳統(tǒng)分銷優(yōu)勢互補，才能更好地實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。中小企業(yè)如果不能有效地利用低成本高效率的網(wǎng)絡(luò)分銷的手段，將面臨著極大的競爭劣勢。
傳統(tǒng)市場的規(guī)范化運作和網(wǎng)絡(luò)營銷是我國中小企業(yè)打造核心競爭力的基本途徑。應(yīng)當(dāng)看到中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展既不是高不可攀，也不可能一蹴而就，網(wǎng)絡(luò)營銷是中小企業(yè)營銷的必然趨勢，是在新形勢下市場競爭中制勝的法寶。我們是一群有志的杭州人，我們是一群有激情的杭州大學(xué)畢業(yè)生，我們的理想就是把電商知識普及到整個杭州服裝傳統(tǒng)企業(yè)，讓杭州乃至全國的服裝傳統(tǒng)企業(yè)沒有難做的生意。
2012年6月1日。
簡單的調(diào)查讀后感篇十
健身器材市場是近一兩年新興起來的消費品市場之一，xx機更是新興之中的新興者。據(jù)宏觀預(yù)測，該市場成長曲線呈上升趨勢。為配合xx“三來”xx機進入xx市場，評估xx機行銷環(huán)境，制定相應(yīng)的廣告策略及營銷策略，預(yù)先進行xx地區(qū)健身器材市場調(diào)查大有必要。
本次市場調(diào)查將圍繞策劃金三角的三個立足點：消費者、市場、競爭者來進行。
二.調(diào)查目的。
1.為該產(chǎn)品進入xx市場進行廣告運動策劃帶給客觀依據(jù)。
2.為該產(chǎn)品的銷售帶給客觀依據(jù)。
具體為：
(1)了解xx地區(qū)xx機市場狀況。
(2)了解xx地區(qū)消費者的人口統(tǒng)計學(xué)資料，測算xx機的市場容量及潛力。
(3)了解xx地區(qū)消費者對健身器材的消費的觀點、習(xí)慣。
(4)了解xx地區(qū)已購買xx機的消費者的狀況。
(5)了解競爭對手的廣告策略、銷售策略。
(一)消費者。
1.消費者的統(tǒng)計資料(年齡、性別、收入、文化程度、家庭構(gòu)成)。
2.消費者對健身器材的消費形態(tài)(健身方式、健身花費、健身習(xí)慣、健身看法等)。
3.消費者對健身器材購買形態(tài)(購買過什么器材、購買地點、選購標(biāo)準(zhǔn)、付款方式等)。
4.消費者理想的健身器材描述。
5.消費者對健身器材類產(chǎn)品廣告的.反映。
(二)市場。
地區(qū)健身器材種類，品牌，銷售狀況。
地區(qū)消費者需求及購買力狀況。
地區(qū)市場潛力測評。
地區(qū)健身器材銷售通路狀況。
(三)競爭者。
地區(qū)上有哪幾類健身器材，xx機的品牌、產(chǎn)區(qū)、價格。
2.市場上現(xiàn)有xx機銷售狀況。
3.個品牌、各類型xx機的主要購買者描述。
4.競爭對手的廣告策略和銷售策略。
四.調(diào)查對象及抽樣。
因為xx機為新興商品，目前xx市場上多以進口品牌為主，高檔次、高價位，一時尚未能進入工薪階層，購買者都位收入較高者，所以，在確定調(diào)查對象時，適當(dāng)針對目標(biāo)消費者，點面結(jié)合，有所側(cè)重。
調(diào)查對象組成及抽樣如下：
消費者：300戶其中家庭月收入3000元以上占50%。
經(jīng)銷商：20家其中大型綜合商場6家。
中型綜合商場4家。
健身器材專業(yè)店4家。
體育器材專業(yè)店4家。
小型綜合商場2家。
消費者樣本要求：
1.家庭成員中沒有人在健身器材生產(chǎn)單位或經(jīng)銷單位工作。
2.家庭成員沒有人在市場調(diào)查公司工作。
3.家庭成員沒有人在廣告公司工作。
4.家庭成員沒有人在最近半年中理解過類似產(chǎn)品的市場調(diào)查測試。
以訪談為主：
戶訪。
售點訪問。
訪員要求：
1.儀表端正、大方。
2.舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情、具有把握談話氣氛的潛力。
3.經(jīng)過專門的市場調(diào)查培訓(xùn)，專業(yè)素質(zhì)較好。
4.具有市場調(diào)查訪談經(jīng)驗。
5.具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、用心的工作精神及職業(yè)熱情。
六.市場調(diào)查程序及安排。
第一階段：初步市場調(diào)查。
第二階段：計劃階段制定計劃2天審定計劃2天。
確認(rèn)修正計劃1天。
第三階段：問卷階段問卷設(shè)計2天。
問卷調(diào)整、確認(rèn)2天問卷印制3天。
第四階段：實施階段訪員培訓(xùn)2天實施執(zhí)行10天。
第五階段：研究分析數(shù)據(jù)輸入處理2天數(shù)據(jù)研究分析2天。
第六階段：報告階段報告書寫2天。
報告打印2天。
調(diào)查實施自計劃、問卷確認(rèn)后第四天執(zhí)行。
七.經(jīng)費預(yù)算。
(略)。
簡單的調(diào)查讀后感篇十一
了解以西遞、宏村為代表的徽派建筑及環(huán)境特點、背景文化。
20xx年4月3日至20xx年5月3日。
安徽省黟縣境內(nèi)東北部的宏村及東南部的西遞古建筑及周邊環(huán)境。
實地考察、訪談?wù){(diào)查、文獻調(diào)查。
一、前言。
古建筑反映了國家歷史的輝煌，表現(xiàn)了過去中國的文化藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)的偉大成就。它是一種文化精神的載體，是啟發(fā)愛國熱情和民族自信的實物，是研究歷史的實物例證；也是發(fā)展旅游業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是新建筑設(shè)計和新藝術(shù)創(chuàng)作的重要借鑒。因此，現(xiàn)代文明的快速發(fā)展，讓我們在享受物質(zhì)愉悅的同時，不得不對古代文明進行回望與借鑒，尋回失落的精神家園，并創(chuàng)造出新生命、新的文化可借鑒的資源。所以，為認(rèn)識和了解古建筑特色及周邊環(huán)境，深刻感受生態(tài)文化、生態(tài)文明在古建筑中的體現(xiàn)，也為提高自己對中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識，我對皖南以西遞、宏村為代表的徽派建筑進行了考察調(diào)研。
二、正文。
1、基本概況：
西遞、宏村兩處古民居位于皖南黟縣境內(nèi)的黃山風(fēng)景區(qū)，擁有世外桃源般的田園風(fēng)光，保存完好的村落形態(tài)和工藝精湛的徽派“三雕”，以傳統(tǒng)風(fēng)貌被列入世界文化遺產(chǎn)。
西遞位于安徽省黟縣東南部，取村中三條溪水東向西流之意，又因位于徽州府之西，曾設(shè)“鋪遞所”，故改名西遞。始建于北宋皇佑年間，至今已近960余年歷史。其四面環(huán)山，兩條溪從村北、村東經(jīng)過村落在村南會源橋匯聚，整個村莊呈“船形”。村中一條主道貫穿東西，與兩條沿溪道路構(gòu)成村莊主要骨架。保存有124幢完好的明清建筑，被譽為“中國明清民居博物館”。宏村位于黟縣縣城東北部，始建于南宋紹熙年間（公元1190-1194年），村莊呈“牛形”狀，整個村莊從高處看，宛如一頭斜臥山前溪邊的青牛。巍峨蒼翠的雷崗為牛首，參天古木是牛角，由東而西錯落有致的民居群宛如龐大的牛軀。引清泉為“牛腸”，經(jīng)村流入被稱為“牛胃”的月塘后，經(jīng)過濾流向村外被稱作是"牛肚"的南湖。在繞村的河溪上先后架起了四座橋梁，作為牛腿。這種別出心裁的科學(xué)的村落水系設(shè)計，不僅為村民解決了消防用水，而且調(diào)節(jié)了氣溫，為居民生產(chǎn)、生活用水提供了方便，創(chuàng)造了一種"浣汲未防溪路遠，家家門前有清泉"的良好環(huán)境?，F(xiàn)存明清時期建筑137幢，由于宏村地勢較高，因此常常被云霧籠罩，被譽為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。
西遞與宏村，巷道和建筑設(shè)計布局協(xié)調(diào)，村落空間變化靈活，所有街巷均以黟縣青石鋪地，房屋為木結(jié)構(gòu)，“三雕”點綴其中，有深深的歷史厚重感和極高的藝術(shù)價值。
2、以西遞、宏村為代表的徽派建筑的主要特點：
將從規(guī)劃選址、典型建筑結(jié)構(gòu)、空間布局、當(dāng)?shù)匚幕葞讉€方面來分析了解其主要特點。
（一）、規(guī)劃選址。
古代規(guī)劃選址絕大部分是由風(fēng)水先生進行的。好的風(fēng)水的住宅、村莊和城市，就是一種和諧的環(huán)境。風(fēng)水就是調(diào)解天地人之間的關(guān)系，使之達到和諧自然的一種藝術(shù)，起到調(diào)解人與生態(tài)環(huán)境相對平衡的作用。西遞、宏村的規(guī)劃選址都體現(xiàn)了這些原則，都是在不斷地適應(yīng)地形、地貌、水系等自然條件，因勢利導(dǎo)，構(gòu)筑宜居環(huán)境。特別是宏村水系的使用，是調(diào)解人與生態(tài)環(huán)境相對平衡的典范。村中各戶皆有水道相連，汩汩清泉從各戶潺潺流過，層樓疊院與湖光山色交輝相映，處處是景，步步入畫。閑庭興步其間，悠然之情濃烈得讓人心醉。所以選擇在水邊建造體現(xiàn)了人與自然和諧的生態(tài)文明。
（二）、典型建筑結(jié)構(gòu)。
徽派建筑典型的建筑結(jié)構(gòu)有：粉墻黛瓦、馬頭墻、天井、牌坊等，我從以下幾個方面進行了調(diào)查分析：
（1）、平面形式：平面有口、凹、h和日等幾種類型。以“四水歸堂”的天井院落為單元，單元可以不斷增添、擴展和完善，符合徽州人崇尚幾代同堂、家丁興旺的習(xí)俗。布局以中軸線對稱分列，面闊三間、面闊三間，中為廳堂，兩側(cè)為室。有時伴有前廳和后廳堂，前廳為禮儀場所，是男人接待客人和日常活動的場所，后廳為供養(yǎng)長輩和女性活動的場所，突出“男女有別、長幼有序”的特點。
（2）、馬頭墻：馬頭翹角，墻面和馬頭高低進退錯落有致。馬頭墻起不僅有裝飾作用，也起到防火、防風(fēng)和防盜的作用。
（3）、天井：概括來說主要起采光、通風(fēng)、排水、調(diào)解氣溫的功能。雨水通過天井四周的水枧流入陰溝，俗稱“四水歸堂”，意為“肥水不外流”，體現(xiàn)了徽商聚財、斂財?shù)乃枷搿?BR> （4）、牌坊：樹牌坊是旌表德行，承沐后恩，流芳百世之舉，是古人一生最高的追求?；罩菖品徊粌H建筑結(jié)構(gòu)自成一格，別具風(fēng)采，而且集雕刻、繪畫、匾聯(lián)文辭和書法等多種藝術(shù)于一身，熔古人的社會生活理念、封建禮教、封建傳統(tǒng)道德觀念、古代的民風(fēng)民俗于一爐，具有瑰麗的藝術(shù)魅力、很高的審美價值和豐富而深刻的`歷史文化內(nèi)涵。
（5）、外觀及結(jié)構(gòu)形式：磚木結(jié)構(gòu)，磚起維護作用。富于美感的外觀整體性，青山、綠水、白墻、黛瓦是徽派建筑的主要特征之一，在質(zhì)樸中透著清秀。
（6）、民居裝飾：精美的細(xì)部裝飾，“三雕（木雕、石雕、磚雕）”藝術(shù)令人嘆為觀止，磚雕門罩，石雕漏窗，木雕楹柱與建筑物融為一體，是徽派建筑一大特色。
（三）、空間布局。
每個古村落都由民宅、公共建筑（祠堂、書院等）和公共閑地組成。注重建筑群體的美感，考慮建筑與建筑之間的“院落”結(jié)構(gòu)，以“院”為中心組織單座建筑，若干院落組成建筑群，所謂“無院不成群”，而院與院的空間感受是絕不相同的，從而產(chǎn)生了豐富多彩的建筑空間效果。
（四）、文化背景。
徽派古民居的基本建筑形式是天井四合院樓居建筑，其形成過程深受徽州獨特的歷史地理環(huán)境和人文觀念的影響，具有較為鮮明的區(qū)域特色?；罩莸貐^(qū)的土著是“古越人”，他們是先秦時候就生活在長江中下游以南的一個古老的民族，他們的居住特征是“巢居”。自漢代開始，中原大規(guī)模向徽州地區(qū)移民，帶來了中原漢文化，并且后來反客為主，成為徽州文化的主流。但是漢文化并沒有完全拋棄越文化，更沒法脫離越文化生長的氣候地理環(huán)境。中原文化與古越文化的融合，直接體現(xiàn)在建筑形式上，徽派建筑形式的形成，正是外來移民與原住居民文化交融的產(chǎn)物。
三、啟示。
通過調(diào)查分析，得到如下啟示：
1、強調(diào)人與自然的協(xié)調(diào)，創(chuàng)和諧城市?；张山ㄖ牟季煮w現(xiàn)了風(fēng)水理論指導(dǎo)村落建設(shè)布局的綜合價值，其中水系的活用、景觀的配置，賦予村落、宅院以生氣和靈性，對于村落的生態(tài)、環(huán)境等方面都有積極的作用。現(xiàn)在的城市規(guī)劃、項目的開發(fā)及道路系統(tǒng)的布置等都應(yīng)考慮到這一點。建筑布置應(yīng)依山就勢，充分發(fā)揮“林中之城”和“山水城市”的環(huán)境優(yōu)勢，形成“依山傍水、顯山露水”的城市環(huán)境特色，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、生活便利的山水宜居城市。
2、古建筑是新建筑設(shè)計和新藝術(shù)創(chuàng)作的重要借鑒。中國的古建筑在藝術(shù)和技術(shù)上都達到了很高的水平，在世界建筑史上有著極其豐富而輝煌的成就，在建筑布局，材料，施工，藝術(shù)裝飾，傳統(tǒng)風(fēng)格等方面，是幾千年來無數(shù)工匠們在長期建筑實踐中多積累下來的經(jīng)驗。這些古代技術(shù)成就，對現(xiàn)有的有關(guān)專業(yè)人員，有著極大的啟迪和示范作用。如中國古建筑木結(jié)構(gòu)的構(gòu)建原理和它獨特的防震方法，對現(xiàn)代結(jié)構(gòu)抗震技術(shù)的發(fā)展有著重大的意義。
3、鄉(xiāng)村規(guī)劃或城市規(guī)劃應(yīng)控制好建筑風(fēng)格的整體分布。在這次考察中，我印象最深的最令人震撼的是宏村民居。在大山綠色背景下，一片片錯落有致的房子仿佛天空落下的一朵朵游弋的白云，遠望村莊，呈現(xiàn)出和諧安寧氛圍，體現(xiàn)了建筑與自然環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一美。我認(rèn)為，建筑風(fēng)格的整體統(tǒng)一是一種最簡單最樸素最有效的建筑美的創(chuàng)造。建筑風(fēng)格無法規(guī)劃卻可控制，從整體鄉(xiāng)村或城市整體形象上對建筑風(fēng)格進行分布研究，能有效地控制和引導(dǎo)建筑風(fēng)格向協(xié)調(diào)、統(tǒng)一、完整、有序又具有地方特色方向發(fā)展。
4、重視規(guī)劃，是古民居可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。首先是重視規(guī)劃編制。黟縣的西遞、宏村均編制了古村落保護機制，針對各村落建筑的特點，明確了古村落的保護性質(zhì)、保護對象，劃分了古建筑的保護層次，并制定了相應(yīng)的保護措施。規(guī)劃措施做到位，這些古建筑才能更好更持續(xù)的保留發(fā)展下去。
四、結(jié)尾。
我在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)了不少問題，如水污染、建筑破壞等。古建筑是古建筑是一種文化精神的載體，通過古建筑，可理解豐富的文化內(nèi)涵。在一定意義上，它們是某個城市“歷史記憶的符號”和“城市文化發(fā)展的鏈條”，因為，它們見證了這個城市幾百年甚至上千年歷史的滄桑變化。一旦破壞，就再難以恢復(fù)和接續(xù)。一座古代的建筑無論如何破舊，其內(nèi)在的文化內(nèi)涵與千年的歷史痕跡是無法被替代的。反之，一座當(dāng)代的仿古建筑無論在外形上做的多么神似，但如果其內(nèi)在的歷史遺跡幾乎為零，其文化內(nèi)涵肯定無法達到與古跡相同的高度。
簡單的調(diào)查讀后感篇十二
為了解我市14歲以下兒童蛔蟲卵的感染率，掌握流行規(guī)律，預(yù)測流行趨勢；為制訂防治對策和評價防治效果提供科學(xué)依據(jù)；為我市衛(wèi)生城市的創(chuàng)建工作提供相關(guān)評價依據(jù)，按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《全國土源性線蟲病監(jiān)測方案》和《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》要求，結(jié)合我市的.實際情況制訂本計劃。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
我市兒童腸道蛔蟲病的感染率調(diào)查和防治工作在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下開展，市衛(wèi)生局、教育局負(fù)責(zé)組織實施。市衛(wèi)生局、市教育局成立防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組及專家技術(shù)組。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
*********************。
市教育局職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)安排對抽樣人群進行采樣，配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生蛔蟲感染情況的調(diào)查；
2、做好宣傳動員工作、由班主任通知學(xué)生或轉(zhuǎn)告家長留取糞便樣本；
3、負(fù)責(zé)中、小學(xué)及幼兒園兒童健康教育工作，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
市衛(wèi)生局職責(zé)：
1．負(fù)責(zé)對學(xué)生蛔蟲感染情況進行抽樣監(jiān)測，掌握我市14歲以下兒童蛔蟲感染情況；
2．指導(dǎo)驅(qū)蟲藥種類的選擇、用藥規(guī)范等；
3.加強學(xué)校健康教育工作的指導(dǎo)。
（二）技術(shù)指導(dǎo)組成員如下：
********************。
聯(lián)系電話：*******************。
職責(zé)：負(fù)責(zé)兒童蛔蟲病感染率調(diào)查、檢測、資料收集、匯總、分析、評價，并形成評估報告。
二、調(diào)查范圍、對象。
本次調(diào)查以居住本市且為恩施籍4-14歲兒童為調(diào)查對象。監(jiān)測學(xué)校名單如下：
*******************************。
每個年級抽取1個班，每個年級的人數(shù)不能少于50人，做為抽樣調(diào)查對象。
三、方法。
1、采樣：驅(qū)蛔前采樣，驅(qū)蛔后采樣；
2、檢查方法：采集調(diào)查對象的糞便標(biāo)本，每份標(biāo)本需要采集5-10g糞便，采用改良加藤厚涂片法檢查，檢測蛔蟲感染情況。
四、工作培訓(xùn)。
（1）市教育局、市衛(wèi)生局將聯(lián)合對學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生專干進行培訓(xùn)，各學(xué)校分別組織班主任和校醫(yī)開展二次培訓(xùn)，抽檢監(jiān)測點校再組織家長進行培訓(xùn)。衛(wèi)生部門要配合教育部門做好采樣要求等內(nèi)容培訓(xùn)工作。
（2）實施蛔蟲感染率調(diào)查的醫(yī)療機構(gòu)要對專業(yè)人員進行蛔蟲感染檢測方法（改良加藤厚涂片法）的專業(yè)培訓(xùn)。使相關(guān)人員熟練掌檢測方法各個環(huán)節(jié)工作步驟及要點。
五、工作進度安排。
20**年4月進行培訓(xùn)工作。
20**年5月組織專業(yè)隊伍，落實人員分工、及檢測時間安排。
20**年6月完成監(jiān)測結(jié)果匯總。
20**年8月完成工作總結(jié)，形成評估報告并上報。
簡單的調(diào)查讀后感篇十三
昨天，全國學(xué)生聯(lián)合會、新生代市場監(jiān)測機構(gòu)和中國青年校園先鋒文化有限公司聯(lián)合公布了《2004中國大學(xué)生消費與生活形態(tài)研究報告》。諾基亞、聯(lián)想、索尼、tom、匯源、阿迪達斯等成為中國大學(xué)生心目中的首批先鋒品牌。該報告是國內(nèi)首個瞄準(zhǔn)大學(xué)生群體消費的報告。
雖然除了家庭供給外，多數(shù)大學(xué)生都沒有直接的收入來源，但昨天新生代市場監(jiān)測機構(gòu)副總經(jīng)理馬旗戟說，不同于一般公眾的認(rèn)知，當(dāng)代大學(xué)生具有較強的消費能力。他們每學(xué)期的平均收入為4919元，支出為4819元，而經(jīng)常性負(fù)債消費的大學(xué)生比例超過10%。同時，國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)顯示，中國平均每人的年度可支配收入在8000至9000元之間。而將大學(xué)生在兩個假期的支出計算在內(nèi)，我國大學(xué)生每年的平均消費支出已經(jīng)在一萬元以上。
為此，不少高端消費品進入了大學(xué)生的消費圖譜。其中，60%的人擁有手機；27%的人擁有電腦；20%的人擁有pda；12%的人擁有mp3。
大學(xué)生已經(jīng)具有明顯的品牌偏好。調(diào)查顯示，首位是“喜歡購買具有獨特風(fēng)格的產(chǎn)品(57.7%)”，其次就是“單純追求流行、時髦與新奇的東西(30.4%)”。此次調(diào)查也清晰地反映出，在23類先鋒品牌中，非內(nèi)地品牌占了近一半。在電腦、手機、數(shù)碼相機等消費上，基本都是外國品牌的天下。在休閑運動消費方面，阿迪達斯與耐克的魅力不減，而李寧與安踏也在大學(xué)生中贏得了一席之地。
·環(huán)境調(diào)查報告·大學(xué)生調(diào)查報告·中學(xué)生調(diào)查報告·農(nóng)村教育調(diào)查報告。
簡單的調(diào)查讀后感篇十四
各學(xué)院：
為進一步做好資助宣傳工作，確保政策宣傳全覆蓋，深入了解我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的實際狀況，掌握貸款畢業(yè)生尤其是欠息的學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況和就業(yè)狀況，完善我校國家助學(xué)貸款后管理機制，根據(jù)《河南省學(xué)生資助管理中心關(guān)于利用暑期社會實踐活動對貸款學(xué)生進行家訪和調(diào)研的通知》（x教貸【20xx】x號）精神和我校貸款學(xué)生的具體情況，決定在暑假期間組織學(xué)生參與國家助學(xué)貸款暨困難生家訪社會實踐活動。活動方案如下：
一、活動目的
(一）加強國家、省里及學(xué)校資助政策宣傳，發(fā)揮政策傳播與勵志引領(lǐng)的作用；
（四）為廣大在校生提供社會實踐機會，增強憂患意識和社會責(zé)任感，加強感恩意識的培養(yǎng)和教育。
二、活動時間
20xx年7月——8月
三、活動內(nèi)容
（三）了解國家助學(xué)貸款學(xué)生對我校的教育教學(xué)工作的建議和對我校資助工作的建議；
（四）宣傳國家開發(fā)銀行貸款新系統(tǒng)及新的還款付息方式；
（五）了解在校期間享受過資助的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的家庭現(xiàn)狀；
（六）收集受助學(xué)生家長對我校資助工作及學(xué)生教育發(fā)展的意見和建議。
四、活動要求
（一）此次調(diào)查面向貸款本金或利息逾期至今未聯(lián)系上的畢業(yè)生和家庭經(jīng)濟困難的在校生；
（五）各學(xué)院要高度重視該項工作，認(rèn)真組織、精心策劃，努力提高調(diào)研效果，使大學(xué)生社會實踐活動為加強國家助學(xué)貸款貸后管理、推動國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康開展、做好認(rèn)定后的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生后續(xù)管理工作做出積極貢獻。
簡單的調(diào)查讀后感篇十五
尊敬的 ：
您好!
來到公司也已經(jīng)接近一年了，在這段時間里，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過歡笑，也有過苦惱，更有過收獲。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時也想換一下環(huán)境。本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成損失，我鄭重向公司提出辭職。
我考慮在此辭職信遞交之后盡快離開公司，并渴望有新人盡快選來填補因我離職而造成的空缺，同時我也能夠協(xié)助您對新人進行入職培訓(xùn)，使他盡快熟悉工作。
能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好交接工作，盡力做到平衡過渡。離開這個公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，我會記得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨，記得同事之間的那片真誠和友善。
我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
敬禮
此致
敬禮!
辭職申請人：
尊敬的 ：
您好!
非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、所有的同事們。祝新的20xx年，身體健康!工作順利!家庭幸福!
祝公司前程似錦，蒸蒸日上。
此致
敬禮!
辭職申請人：
尊敬的 ：
您好!
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后，由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作，我在這個領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致。
為了不因為我個人能力的原因而影響公司的項目開發(fā)進度，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
我已準(zhǔn)備好在下月從公司離職，在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
此致
敬禮!
辭職申請人：
人事部領(lǐng)導(dǎo)：
因獨在異鄉(xiāng)，久未歸家，又逢新年，思家心切，故申請慢辭一月。若得此人文關(guān)懷，不慎感激，請予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
辭職申請人：
尊敬的x經(jīng)理：
您好!
感謝公司在我入職以來的培養(yǎng)關(guān)心和照顧，從x年x月份來到[公司]至今，我學(xué)到了很多東西，今后無論走向哪里，從事什么，這段經(jīng)歷都是一筆寶貴的財富，我為在彩卡的這段工作經(jīng)歷而自豪。
而今，由于個人原因提出辭職，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請。
辭職人：xxx
xx年x月x日
簡單的調(diào)查讀后感篇一
我有幸讀了《學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師》這本書，深受啟發(fā)，真就是受益匪淺。只感覺自我教學(xué)的心旅又多了一份堅定和從容。讀完此書，如沐春風(fēng)，豁然開朗。做教師若不學(xué)孔子乃就是一種缺憾?？鬃硬粌H僅就是我國古代偉大的思想家和政治理論家，而且就是我國古代的教育家，曾被評為“世界最著名的文化名人”之一。他所積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗，構(gòu)成的博大精深、獨具風(fēng)采的`教育思想，此時就是我國傳統(tǒng)教育思想中的寶貴遺產(chǎn)。
孔子的教育思想十分廣泛而全面：從教育理念到治學(xué)理念，從治學(xué)原則到教學(xué)目的，從教學(xué)態(tài)度到教學(xué)方法，從教師修養(yǎng)到教育手段，構(gòu)成一套他獨創(chuàng)的、完整的教育思想體系。此時這就是我們教育工作者，在教育教學(xué)工作中，取之不盡、用之不竭的教育思想源泉。
透過讀《學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師》這本書，我覺得在今后生活、教學(xué)工作中就應(yīng)像孔子一樣誠實守信、以身作則、像孔子一樣約之以禮、重視自省、做到終身學(xué)習(xí)、不斷進取。像孔子一樣誨人不倦，此時對待學(xué)生一視同仁，關(guān)愛每一位學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，運用啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。像孔子一樣學(xué)思并重，因材施教。像孔子一樣教學(xué)相長、重視實踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力。培養(yǎng)學(xué)生正確的思想觀念，科學(xué)的思維方式，高尚的道德情操，健康的審美情趣和用心的人生態(tài)度，此時讓學(xué)生在簡單愉快的學(xué)習(xí)中學(xué)到知識，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。
總之，孔子的教育思想就是值得我們學(xué)習(xí)的。此時我們?nèi)∑渚A融于現(xiàn)代教育的實踐中，這就是保證我們的教育，個性就是教育健康、持續(xù)發(fā)展的寶貴財富。
簡單的調(diào)查讀后感篇二
清晰高效地思考，與人順通的溝通，正確的思想來自正確的邏輯，從邏輯學(xué)原理到基本根源和主要形式。邏輯學(xué)給你清晰高效的最強大腦，讓你從容處置一切事物。
第一章：學(xué)習(xí)邏輯學(xué)的思想準(zhǔn)備。
解剖邏輯學(xué)，從客體開始，首先，確認(rèn)一個物體和事實，即書中所說的確認(rèn)事實和觀念及對象，再次，留意其本源，追根溯源，將觀念聯(lián)系事實，之后確認(rèn)事實，將其付諸語言，進行有效溝通，此過程還要保持全神貫注的意念，避免模糊和多以的語言，將想表達的真相還原。
第二章:邏輯學(xué)的基本原理。
邏輯學(xué)的基本原理有四：1）：同一律2）：排中律3）：充足理由律4）：矛盾律，其中，最重要的是矛盾律?；驹斫忉屃诉壿媽W(xué)的基本要求與內(nèi)容。邏輯學(xué)中，有灰色地帶和人為灰色地帶，無法看清事實真相的我們，正處于灰色地帶中，但此時我們無須慌張，要滿懷希望地走出去。萬物總有其根源，我們需要刨根問底的精神去探尋，還要區(qū)分原因，才能明白事物的本質(zhì)。邏輯學(xué)中的直言命題和普通命題教你如何客觀去描述事物的范圍和定義，定義術(shù)語讓你跟準(zhǔn)確的表達事物和想法。
第三章：論證：邏輯學(xué)的語言。
論證就是一個程序，首先，建立一個論證，然后，從全程到特稱，從特稱到全稱兩種方式去論證去斷言即將謂項附于主項一個命題。特別要注意否命題中的全程否命題和特稱否命題。如果有肯定命題和否定命題去定義一件事，最好用肯定命題。比較，人腦善于比較，再去論證相同屬性。要等得出論證需要正確的我結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，這需要我們關(guān)注事實，聯(lián)言論證也好，條件論證也好都是，都要關(guān)注前提想關(guān)性，一般論證都有三段式結(jié)構(gòu)。
第四章：非邏輯思維的根源。
懷疑論中有極端懷疑者和中度懷疑者。兩者都是片面的。不可知論者不否定真相的存在也不認(rèn)為他遙不可及，只是認(rèn)為人們認(rèn)識的真相甚少。要求我們應(yīng)該去探索浩瀚的知識，而不是逃避不可知論。就像玩世不恭和盲目的樂觀主義都是不可取，這些人都眼光狹窄，他們屬于情緒論證中一種吧。論證不應(yīng)情緒化，應(yīng)該探討真相，從常識中找到邏輯。
第五章：非邏輯思維的主要形式。
28項非邏輯思維的表現(xiàn)：否定前件，肯定后件，中項不周延，偷換概念，竊取論題，虛設(shè)假設(shè)，稻草人謬誤，無用傳統(tǒng)，以暴易暴，民主謬誤，對人不對事，壓制理性，濫用專家意見，質(zhì)的量化，以出生論英雄，至于分析，簡化主義，分類錯誤，混淆視聽，以笑飾非，以淚掩過，無力反駁不算證明，兩難陷阱，以先后論因果，情感誤導(dǎo)，功里誤導(dǎo)，避免結(jié)論，簡化推理。這些形式都是非邏輯的，要我們避免的，我們應(yīng)以這些形式為鑒，去規(guī)范自己。
邏輯之藝術(shù)非天外來客，它是人們生活中的行動與思考的核心所在。詩人品達曾大聲疾呼：“找到你自己”。這句話要我們完整的活著。合乎邏輯的活著。這也是這本書的精華所在。
簡單的調(diào)查讀后感篇三
過了午夜的十二點，公主就要變成灰姑娘了。
多年以后，在一個流星雨之夜，她與往日自己喜歡的男生不期而遇……。
看到最后，我的兩行眼淚靜靜地落了下來。
我感覺一個人一定要去追求自己想要的幸福和生活，這樣的生活才是美好的。
簡單的調(diào)查讀后感篇四
現(xiàn)如今有個熱點的問題，相信大家都不陌生，就是“你幸福嗎？”有的回答幸福，有的卻是不幸福。其實對于幸福的定義不同，所以回答的也就不一樣。在我看來，就如同書名一樣，其實幸福很簡單，作為一名年輕幼兒教師的我來說，孩子們的一點進步，一句話語我都會感到很幸福，也許有人會覺得我很容易滿足，但在我看來，也是一種生活的態(tài)度。
今年的“3。8”婦女節(jié)，我們班的每位媽媽都如愿以償?shù)?，收到了孩子們精心制作的小花相框，看著媽媽們臉上洋溢的笑容，我知道，那就是幸福。同樣的，孩子們之后一句不?jīng)意的話語，也讓我感受到了從未有過的幸福和開心。那是孩子們做完禮物后，我說媽媽們收到你們的.禮物一定會非常開心的。突然有個聲音冒了出來，黃老師，你別著急，等我長大了我買寶馬車送給你。我驚訝了，原來他們沒把我忘記，還想著長大以后要送我東西。
每每聽到孩子們對我說，黃老師你辛苦了，我?guī)湍愦反繁?；黃老師我?guī)湍隳?；黃老師我長大要帶你住大房子；我長大要當(dāng)黃老師……等等這些的時候，我知道，即使我為他們付出再多我也心甘情愿，因為我愛我的孩子們。她們的花，是送給了媽媽，但在我眼里，我收到的花一點也不比媽媽們少。我收到的是孩子們一份份的真心和滿滿的愛，感受到的確實一種不言而喻的幸福。
其實用一顆平常心，感受平常事，體會最初的、原始的、簡簡單單的就是幸福。
簡單的調(diào)查讀后感篇五
教書不僅僅是課堂上技能的展示，更是教師自身性靈的修煉與提升，是自己的生活態(tài)度和點滴言行如春風(fēng)化雨般對兒童的熏陶。今天讀了一位鄉(xiāng)村教師（曾紀(jì)洲）記錄教育生活的書《教書，不簡單》，讀完這本書，我覺得，教師只要懷有一顆善良之心，熱愛生命，熱愛生活，真誠關(guān)愛學(xué)生，懂得自信、責(zé)任對學(xué)生而言之關(guān)鍵，才可以稱得上是一位好老師。本書中講到很多這位老師和學(xué)生的故事，講到老師如何有技巧地處理學(xué)生出現(xiàn)的一些問題。
我認(rèn)為，教書育人的“小技巧”都是不斷積累的，對于不同的學(xué)生有不同的效果，是建立在教師對每一位學(xué)生的充分了解的基礎(chǔ)之上。讀完這本書，給我的感覺是：教書，不簡單，但是，如果擁有一顆熱愛生活、樂觀向上、真心關(guān)愛孩子的心，似乎又沒有那么難了。作者的語言十分通俗易懂，仿佛就是和你坐在綠草如茵、花開四野的山坡上促膝交談，娓娓到來，讓人似乎感到一絲山風(fēng)的吹拂，神清氣爽，那一個個教育生活中的幽默、機智的小故事，讓人忍俊不禁，又讓人羨慕不已，許多事情就發(fā)生過在我的身邊，許多事情又聞所未聞，讀著讀著就讓人心生佩服，就讓人感受到作者對教育的熱愛與眷戀。我想作者不僅是記錄自己的教書生涯，更多的是想通過這本書激勵我們吧。
與實踐上具體方法的描述。有些是屬于“獨門秘方”，如“拳打玻璃窗”、“游泳探險”等，都是創(chuàng)新出奇的；其他很多理念，是大家公允的價值觀。如對別人的尊重，即使是對瘋子的尊重也是很重要的；鼓勵一個人比懲罰一個人更能修正一個人，等等。曾老師鼓勵學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的自尊心，不在家長面前批評學(xué)生，“報喜不報憂”，發(fā)自內(nèi)心的告訴家長他的進步和閃光點。其實，孩子是聰敏的，沒有一個生命會自甘落后，但也許就是某一個不恰當(dāng)?shù)谋硎龇绞酱輾Я怂斑M的動力，于是一個人一生中至關(guān)重要的一個“蝴蝶效應(yīng)”就沒有發(fā)生。最難忘，曾老師對那個大家一致認(rèn)為他有小偷小摸得孩子的“庇護”與鼓勵，那真的是一個太好太好的教育范本。很多的人學(xué)壞了，是因為從一開始我們就給他下了一道“詛咒”，我們也是他的悲劇的參與者，甚至把他的悲劇當(dāng)喜劇去把玩?？吹侥莻€孩子后來幸福的結(jié)局，我心里暗想，曾老師是個好老師！
教師在豐富多彩的教學(xué)過程中，必須尋生活之源，立教材之基，舉學(xué)生之力，激學(xué)生之情，讓我們的課堂充滿魅力和活力。曾紀(jì)洲老師是個面帶微笑、對生活充滿激情、對工作充滿愛心、深愛學(xué)生和受家長喜愛的教師。從曾老師的《教書不簡單》看到了他是如何進行課堂管理，常常面帶笑容的面對生活，面對學(xué)生，書中充滿了課堂管理策略的智慧啟迪。他在教學(xué)中的循循善誘，在平常言語中增強學(xué)生的自信心方法，孜孜不倦的培養(yǎng)他們的好強心。常與自己比，做學(xué)校的主人，要學(xué)會感恩，尤其是在家里感恩父母，這一切都是曾老師為我指明了教學(xué)之余的思想教育。
在這本書中，我看到了一位熱愛生活、充滿智慧、樂觀向上的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師，我佩服他能毫無差錯地記住學(xué)生的名字，用最簡單的方式表現(xiàn)對他人的尊重；佩服他對艱苦的工作環(huán)境毫無怨言，一心撲在教育事業(yè)上；佩服他不用看教輔書，隨手就能出一份優(yōu)秀的試卷；佩服他能成為一個讓家長放心、讓學(xué)生驕傲的老師。讀完這本書，我領(lǐng)悟到：作者的成功源自于他對教育事業(yè)的那份熱愛。今后，我也我會懷著對教育事業(yè)的熱愛之心，用愛、真誠以及智慧去教育學(xué)生，做一個讓家長放心、讓學(xué)生驕傲的老師。
簡單的調(diào)查讀后感篇六
暑假里，我認(rèn)真閱讀了當(dāng)代雷鋒郭明義的自傳《幸福就這么簡單》。這本書敘述了郭明義平凡的人生故事，他用實際行動詮釋著永不過時的雷鋒精神。
1977年，郭明義光榮入伍，老紅軍余新元親手送他上車；同樣是在鞍山火車站，這位老紅軍曾經(jīng)把另一個鞍鋼礦山的小伙送上專列，那個小伙的名字叫雷鋒。這倆小伙一前一后都成長為感動中國的`人物。
郭明義從小就崇拜雷鋒，他希望自己也能做一個雷鋒那樣為人民服務(wù)的人。從小學(xué)四年級開始，他每天天不亮就起床，提前到學(xué)校給同學(xué)們生爐子?？吹酱蠹以谒膸椭孪硎軠嘏涂鞓?，他第一次感受到了為人服務(wù)給自己帶來的幸福。
郭明義時刻以雷鋒的作風(fēng)來嚴(yán)格要求自己。不論是在部隊，還是從部隊退伍回到鞍鋼齊大山鐵礦，他都以做到最好履行著自己的承諾。多年以來，他都積極投入到希望工程、無償獻血、捐獻造血干細(xì)胞、捐獻遺體器官等活動。
看完這本書，我內(nèi)心久久不能平靜，郭明義自己并不富裕，好事做了幾十年，家里被捐得空空蕩蕩，可他從沒抱怨，也不后悔，他的內(nèi)心是充實而又快樂的?！缎腋＞瓦@么簡單》，到底幸福是什么呢？我從郭明義身上找到了答案：每做一件好事，就有一股幸福感涌上心頭。我還做不到郭明義這種程度，可是我可以學(xué)習(xí)他的這種精神，好事不分大小，勿以善小而不為。送人玫瑰手有余香，假如人人都獻出一點愛，那我們的社會將是多么的和諧，我們的生活該是多么的幸福??！
簡單的調(diào)查讀后感篇七
我們可以說邏輯學(xué)是研究思維、思維的規(guī)定和規(guī)律的科學(xué)。但是只有思維本身才構(gòu)成使得理念成為邏輯的理念的普遍規(guī)定性或要素。理念并不是形式的思維，而是思維的特有規(guī)定和規(guī)律自身發(fā)展而成的全體，這些規(guī)定和規(guī)律，乃是思維自身給予的，決不是已經(jīng)存在于外面的現(xiàn)成的事物。
在某種意義下，邏輯學(xué)可以說是最難的科學(xué)，因為它所處理的題材，不是直觀，也不象幾何學(xué)的題材，是抽象的`感覺表象，而是純粹抽象的東西，而且需要一種特殊的能力和技巧，才能夠回溯到純粹思想，緊緊抓住純粹思想，并活動于純粹思想之中。但在另一種意義下，也可以把邏輯學(xué)看作最易的科學(xué)。因為它的內(nèi)容不是別的，即是我們自己的思維，和思維的熟習(xí)的規(guī)定，而這些規(guī)定同時又是最簡單、最初步的，而且也是人人最熟知的，例如：有與無，質(zhì)與量，自在存在與自為存在，一與多等等。但是，這種熟知反而加重了邏輯研究的困難。因為，一方面我們總以為不值得費力氣去研究這樣熟習(xí)的東西。另一方面，對于這些觀念，邏輯學(xué)去研究、去理解所采取的方式，卻又與普通人所業(yè)已熟習(xí)的方式不相同，甚至正相反。
簡單的調(diào)查讀后感篇八
宋新宇博士的《讓管理回歸簡單》，其實是幫我們理清了在企業(yè)經(jīng)營管理過程中遇到的一些可能模糊或搖擺的概念，認(rèn)清了一些管理的本質(zhì)，因此，可以避免在管理中走些彎路。
全書共分六篇，分別從目標(biāo)、組織、決策、授權(quán)、人才和自我管理進行了解讀，更多是一種管理感悟和拾穗，同時，通過淺顯易懂的話語或例子來闡釋，讓大眾都看的明白。
下面我們簡要摘錄幾個我們經(jīng)營管理中常犯的錯誤觀點分享一、二。
1、定目標(biāo)：只做第一，不做第二，管理就是指出目標(biāo)和方向，以市場/客戶為導(dǎo)向，同時可以考慮以終為始。
2、明模式：組織強調(diào)以客戶為導(dǎo)向，分而治之，強調(diào)內(nèi)部競爭，同時，要積極倡導(dǎo)“井岡山精神”，艱苦創(chuàng)業(yè)，正面思維，積極行動，每天進步一點點。在實驗中提升。
3、組團隊：學(xué)會授權(quán)和信任，同時，做好監(jiān)督和控制，用數(shù)據(jù)說話。在“戰(zhàn)斗中鍛煉隊伍”，培育人才。在這個過程種，自我的管理和標(biāo)桿、示范作用明顯。
4、理機制：包括流程、績效、決策、授權(quán)與監(jiān)督，以及激勵等。
后記：閱讀經(jīng)典，籌策當(dāng)下。讀古是為通今，是為突破現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理困境，實現(xiàn)倍速增長和可持續(xù)發(fā)展做一份微薄之力。后續(xù)筆者將陸續(xù)將自己閱讀的經(jīng)典書籍總結(jié)推薦給大家，希望與讀者一起共修。
下期為彼得德魯克的`《卓有成效的管理者》，敬請期待！
簡單的調(diào)查讀后感篇九
前言：
中小服裝企業(yè)在規(guī)模、資金和管理方面的實力比較弱小,電子商務(wù)則可以為中小型服裝企業(yè)的經(jīng)營與管理打開新的局面。利用internet贏得新市場、創(chuàng)造新的行銷手段、參與到與大企業(yè)的競爭中來,正日益成為中小服裝企業(yè)新的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。
對于中小服裝企業(yè)來說,自己建設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)站并非一個好辦法,主要因為其受制于以下幾個因素:。
(1)就電子商務(wù)而言,傳統(tǒng)服裝企業(yè)都是外行,自己建設(shè)的網(wǎng)站在對網(wǎng)絡(luò)特性的充分利用上,自然顯得先天不足。很多服裝企業(yè)的網(wǎng)站,只能相當(dāng)于公司的“網(wǎng)上店”,其致命缺點在于可擴展性不足。除少數(shù)品牌知名度極高、市場份額較大的服裝公司外,這類站點發(fā)展空間將非常有限。
(2)新經(jīng)濟“快魚吃慢魚”的規(guī)則要求服裝企業(yè)學(xué)會有效整合有效資源,這是增強企業(yè)核心競爭力的必然措施。中小服裝企業(yè)的人力、財力、信息技術(shù)實力較弱,因此在實施電子商務(wù)的過程中更需要學(xué)會整合有效資源。
(3)中小企業(yè)要為自己的網(wǎng)站承擔(dān)開發(fā)和建設(shè)成本、市場初期宣傳的巨額費用,并且要保障技術(shù)網(wǎng)站及時更新,這對中小企業(yè)來說不啻為一個巨大的包袱。這樣的網(wǎng)站不僅不能幫助企業(yè)盈利,相反會使企業(yè)浪費資金和時間,延誤商機,喪失搶奪潛在客戶的良機。
關(guān)鍵字：網(wǎng)絡(luò)分銷存在問題解決辦法。
1目前中小企業(yè)服裝網(wǎng)絡(luò)分銷發(fā)展的現(xiàn)狀：
2杭州四季青服裝網(wǎng)絡(luò)分銷的現(xiàn)狀：
杭州四季青服裝商業(yè)圈目前就意法服飾城2-3樓做網(wǎng)絡(luò)分銷獨具特色，據(jù)調(diào)查，商鋪有提供網(wǎng)絡(luò)分銷服務(wù)的，生意好做。不提供網(wǎng)絡(luò)分銷的生意就難做。商鋪網(wǎng)絡(luò)分銷做的好的每天可以銷出100-500件衣服，既提高了市場氣氛，又提高了資金周轉(zhuǎn)率，同時為服裝上下游產(chǎn)業(yè)做出了積極的貢獻，杭州四季青服裝商業(yè)圈是全國女裝最大的批發(fā)基地。在這里網(wǎng)絡(luò)分銷正成為一種全新的銷售渠道，逐步改變傳統(tǒng)企業(yè)的銷售觀念。
3目前網(wǎng)絡(luò)分銷平臺中存在的問題：
1）淘寶分銷門檻太高，據(jù)了解，入駐淘寶分銷要達到兩個硬性條件，1.天貓。
商城用戶.2淘寶集市店信譽級別要2皇冠以上。要達到這兩個條件一是費用較高.二是難度較大，而且淘寶分銷的商品同質(zhì)化嚴(yán)重，加上官方店鋪的影響力，分銷代理產(chǎn)品銷售難度無形加大。
2）公司自建網(wǎng)絡(luò)分銷系統(tǒng)，投入資金巨大，而且沒有資源優(yōu)勢，產(chǎn)品單一。
3）據(jù)統(tǒng)計，目前服裝網(wǎng)絡(luò)分銷平臺知名網(wǎng)站有100多個，存在突出問題集中。
在1.入駐廠家沒有獨立的店鋪，對廠家品牌推廣不利。2分銷流程復(fù)雜.產(chǎn)品數(shù)據(jù)上傳繁瑣。3.廠家資質(zhì)參差不齊，產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)較差。4分銷代理沒有品牌授權(quán)，造成網(wǎng)絡(luò)市場管理混亂，假冒為劣產(chǎn)品橫行。5品牌授權(quán)書沒有提供第三方平臺查詢認(rèn)證。6對傳統(tǒng)企業(yè)沒有提供一對一網(wǎng)路知識培訓(xùn)，讓傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展受限。
4網(wǎng)絡(luò)分銷平臺中存在的解決辦法：
針對目前我們調(diào)查了解到的問題，我們決定成立杭州從奇網(wǎng)路科技有限公司（公司名以報杭州工商局并通過），并開發(fā)了搜酷購服裝網(wǎng)絡(luò)分銷平臺，目前平臺在內(nèi)測階段，各項工作順利進行，網(wǎng)站上線后將以下內(nèi)容作為網(wǎng)站特色運營：
1）入住廠家必須是服裝公司（5證一書齊全）。
2）為入駐廠家提供二級域名網(wǎng)站。
3）免費為傳統(tǒng)服裝企業(yè)提供一對一電商知識培訓(xùn)，使傳統(tǒng)企業(yè)掌握網(wǎng)站后臺。
操作技能，了解運營推廣方法。直到入住企業(yè)運營正常。
4）給分銷代理提供品牌授權(quán)書，并提供免費的品牌授權(quán)書查詢認(rèn)證第三方平。
臺。
5）為入住平臺廠家的網(wǎng)站提供（一鍵上傳到淘寶店）功能，一鍵就能鋪貨到。
代理的店鋪中，方便.高效.快捷。
6）規(guī)范代理市場，簡化代理流程。
7）提供網(wǎng)上商品圖片監(jiān)管機制，保證入住企業(yè)的合法權(quán)益不受侵害。
8）不定期舉辦電商知識培訓(xùn)和座談，不斷提高傳統(tǒng)企業(yè)的線上運營能力。
結(jié)語。
互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)分銷正成為中小企業(yè)生存和發(fā)展的重要銷售工具。隨著網(wǎng)絡(luò)分銷概念的普及和我國中小企業(yè)對網(wǎng)絡(luò)分銷的理論和方法的了解，將會有越來越多的中小企業(yè)實施網(wǎng)絡(luò)分銷戰(zhàn)略，更加有效地配置企業(yè)的分銷資源，提升營銷效率，在行業(yè)中超速發(fā)展，脫穎而出。面對激烈的市場競爭，中小企業(yè)只有加快網(wǎng)絡(luò)分銷發(fā)展，才能在激烈的市場競爭中贏得主動，占領(lǐng)市場份額，立于不敗之地。
網(wǎng)絡(luò)市場的快速擴張為企業(yè)提供了一些企業(yè)由小變大、由弱變強的環(huán)境，一個成功的企業(yè)必須樹立正確的網(wǎng)絡(luò)分銷理念，結(jié)合企業(yè)自身的優(yōu)勢，選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)分銷實戰(zhàn)方法，做到與傳統(tǒng)分銷優(yōu)勢互補，才能更好地實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。中小企業(yè)如果不能有效地利用低成本高效率的網(wǎng)絡(luò)分銷的手段，將面臨著極大的競爭劣勢。
傳統(tǒng)市場的規(guī)范化運作和網(wǎng)絡(luò)營銷是我國中小企業(yè)打造核心競爭力的基本途徑。應(yīng)當(dāng)看到中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展既不是高不可攀，也不可能一蹴而就，網(wǎng)絡(luò)營銷是中小企業(yè)營銷的必然趨勢，是在新形勢下市場競爭中制勝的法寶。我們是一群有志的杭州人，我們是一群有激情的杭州大學(xué)畢業(yè)生，我們的理想就是把電商知識普及到整個杭州服裝傳統(tǒng)企業(yè)，讓杭州乃至全國的服裝傳統(tǒng)企業(yè)沒有難做的生意。
2012年6月1日。
簡單的調(diào)查讀后感篇十
健身器材市場是近一兩年新興起來的消費品市場之一，xx機更是新興之中的新興者。據(jù)宏觀預(yù)測，該市場成長曲線呈上升趨勢。為配合xx“三來”xx機進入xx市場，評估xx機行銷環(huán)境，制定相應(yīng)的廣告策略及營銷策略，預(yù)先進行xx地區(qū)健身器材市場調(diào)查大有必要。
本次市場調(diào)查將圍繞策劃金三角的三個立足點：消費者、市場、競爭者來進行。
二.調(diào)查目的。
1.為該產(chǎn)品進入xx市場進行廣告運動策劃帶給客觀依據(jù)。
2.為該產(chǎn)品的銷售帶給客觀依據(jù)。
具體為：
(1)了解xx地區(qū)xx機市場狀況。
(2)了解xx地區(qū)消費者的人口統(tǒng)計學(xué)資料，測算xx機的市場容量及潛力。
(3)了解xx地區(qū)消費者對健身器材的消費的觀點、習(xí)慣。
(4)了解xx地區(qū)已購買xx機的消費者的狀況。
(5)了解競爭對手的廣告策略、銷售策略。
(一)消費者。
1.消費者的統(tǒng)計資料(年齡、性別、收入、文化程度、家庭構(gòu)成)。
2.消費者對健身器材的消費形態(tài)(健身方式、健身花費、健身習(xí)慣、健身看法等)。
3.消費者對健身器材購買形態(tài)(購買過什么器材、購買地點、選購標(biāo)準(zhǔn)、付款方式等)。
4.消費者理想的健身器材描述。
5.消費者對健身器材類產(chǎn)品廣告的.反映。
(二)市場。
地區(qū)健身器材種類，品牌，銷售狀況。
地區(qū)消費者需求及購買力狀況。
地區(qū)市場潛力測評。
地區(qū)健身器材銷售通路狀況。
(三)競爭者。
地區(qū)上有哪幾類健身器材，xx機的品牌、產(chǎn)區(qū)、價格。
2.市場上現(xiàn)有xx機銷售狀況。
3.個品牌、各類型xx機的主要購買者描述。
4.競爭對手的廣告策略和銷售策略。
四.調(diào)查對象及抽樣。
因為xx機為新興商品，目前xx市場上多以進口品牌為主，高檔次、高價位，一時尚未能進入工薪階層，購買者都位收入較高者，所以，在確定調(diào)查對象時，適當(dāng)針對目標(biāo)消費者，點面結(jié)合，有所側(cè)重。
調(diào)查對象組成及抽樣如下：
消費者：300戶其中家庭月收入3000元以上占50%。
經(jīng)銷商：20家其中大型綜合商場6家。
中型綜合商場4家。
健身器材專業(yè)店4家。
體育器材專業(yè)店4家。
小型綜合商場2家。
消費者樣本要求：
1.家庭成員中沒有人在健身器材生產(chǎn)單位或經(jīng)銷單位工作。
2.家庭成員沒有人在市場調(diào)查公司工作。
3.家庭成員沒有人在廣告公司工作。
4.家庭成員沒有人在最近半年中理解過類似產(chǎn)品的市場調(diào)查測試。
以訪談為主：
戶訪。
售點訪問。
訪員要求：
1.儀表端正、大方。
2.舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情、具有把握談話氣氛的潛力。
3.經(jīng)過專門的市場調(diào)查培訓(xùn)，專業(yè)素質(zhì)較好。
4.具有市場調(diào)查訪談經(jīng)驗。
5.具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、用心的工作精神及職業(yè)熱情。
六.市場調(diào)查程序及安排。
第一階段：初步市場調(diào)查。
第二階段：計劃階段制定計劃2天審定計劃2天。
確認(rèn)修正計劃1天。
第三階段：問卷階段問卷設(shè)計2天。
問卷調(diào)整、確認(rèn)2天問卷印制3天。
第四階段：實施階段訪員培訓(xùn)2天實施執(zhí)行10天。
第五階段：研究分析數(shù)據(jù)輸入處理2天數(shù)據(jù)研究分析2天。
第六階段：報告階段報告書寫2天。
報告打印2天。
調(diào)查實施自計劃、問卷確認(rèn)后第四天執(zhí)行。
七.經(jīng)費預(yù)算。
(略)。
簡單的調(diào)查讀后感篇十一
了解以西遞、宏村為代表的徽派建筑及環(huán)境特點、背景文化。
20xx年4月3日至20xx年5月3日。
安徽省黟縣境內(nèi)東北部的宏村及東南部的西遞古建筑及周邊環(huán)境。
實地考察、訪談?wù){(diào)查、文獻調(diào)查。
一、前言。
古建筑反映了國家歷史的輝煌，表現(xiàn)了過去中國的文化藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)的偉大成就。它是一種文化精神的載體，是啟發(fā)愛國熱情和民族自信的實物，是研究歷史的實物例證；也是發(fā)展旅游業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，是新建筑設(shè)計和新藝術(shù)創(chuàng)作的重要借鑒。因此，現(xiàn)代文明的快速發(fā)展，讓我們在享受物質(zhì)愉悅的同時，不得不對古代文明進行回望與借鑒，尋回失落的精神家園，并創(chuàng)造出新生命、新的文化可借鑒的資源。所以，為認(rèn)識和了解古建筑特色及周邊環(huán)境，深刻感受生態(tài)文化、生態(tài)文明在古建筑中的體現(xiàn)，也為提高自己對中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識，我對皖南以西遞、宏村為代表的徽派建筑進行了考察調(diào)研。
二、正文。
1、基本概況：
西遞、宏村兩處古民居位于皖南黟縣境內(nèi)的黃山風(fēng)景區(qū)，擁有世外桃源般的田園風(fēng)光，保存完好的村落形態(tài)和工藝精湛的徽派“三雕”，以傳統(tǒng)風(fēng)貌被列入世界文化遺產(chǎn)。
西遞位于安徽省黟縣東南部，取村中三條溪水東向西流之意，又因位于徽州府之西，曾設(shè)“鋪遞所”，故改名西遞。始建于北宋皇佑年間，至今已近960余年歷史。其四面環(huán)山，兩條溪從村北、村東經(jīng)過村落在村南會源橋匯聚，整個村莊呈“船形”。村中一條主道貫穿東西，與兩條沿溪道路構(gòu)成村莊主要骨架。保存有124幢完好的明清建筑，被譽為“中國明清民居博物館”。宏村位于黟縣縣城東北部，始建于南宋紹熙年間（公元1190-1194年），村莊呈“牛形”狀，整個村莊從高處看，宛如一頭斜臥山前溪邊的青牛。巍峨蒼翠的雷崗為牛首，參天古木是牛角，由東而西錯落有致的民居群宛如龐大的牛軀。引清泉為“牛腸”，經(jīng)村流入被稱為“牛胃”的月塘后，經(jīng)過濾流向村外被稱作是"牛肚"的南湖。在繞村的河溪上先后架起了四座橋梁，作為牛腿。這種別出心裁的科學(xué)的村落水系設(shè)計，不僅為村民解決了消防用水，而且調(diào)節(jié)了氣溫，為居民生產(chǎn)、生活用水提供了方便，創(chuàng)造了一種"浣汲未防溪路遠，家家門前有清泉"的良好環(huán)境?，F(xiàn)存明清時期建筑137幢，由于宏村地勢較高，因此常常被云霧籠罩，被譽為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。
西遞與宏村，巷道和建筑設(shè)計布局協(xié)調(diào)，村落空間變化靈活，所有街巷均以黟縣青石鋪地，房屋為木結(jié)構(gòu)，“三雕”點綴其中，有深深的歷史厚重感和極高的藝術(shù)價值。
2、以西遞、宏村為代表的徽派建筑的主要特點：
將從規(guī)劃選址、典型建筑結(jié)構(gòu)、空間布局、當(dāng)?shù)匚幕葞讉€方面來分析了解其主要特點。
（一）、規(guī)劃選址。
古代規(guī)劃選址絕大部分是由風(fēng)水先生進行的。好的風(fēng)水的住宅、村莊和城市，就是一種和諧的環(huán)境。風(fēng)水就是調(diào)解天地人之間的關(guān)系，使之達到和諧自然的一種藝術(shù)，起到調(diào)解人與生態(tài)環(huán)境相對平衡的作用。西遞、宏村的規(guī)劃選址都體現(xiàn)了這些原則，都是在不斷地適應(yīng)地形、地貌、水系等自然條件，因勢利導(dǎo)，構(gòu)筑宜居環(huán)境。特別是宏村水系的使用，是調(diào)解人與生態(tài)環(huán)境相對平衡的典范。村中各戶皆有水道相連，汩汩清泉從各戶潺潺流過，層樓疊院與湖光山色交輝相映，處處是景，步步入畫。閑庭興步其間，悠然之情濃烈得讓人心醉。所以選擇在水邊建造體現(xiàn)了人與自然和諧的生態(tài)文明。
（二）、典型建筑結(jié)構(gòu)。
徽派建筑典型的建筑結(jié)構(gòu)有：粉墻黛瓦、馬頭墻、天井、牌坊等，我從以下幾個方面進行了調(diào)查分析：
（1）、平面形式：平面有口、凹、h和日等幾種類型。以“四水歸堂”的天井院落為單元，單元可以不斷增添、擴展和完善，符合徽州人崇尚幾代同堂、家丁興旺的習(xí)俗。布局以中軸線對稱分列，面闊三間、面闊三間，中為廳堂，兩側(cè)為室。有時伴有前廳和后廳堂，前廳為禮儀場所，是男人接待客人和日常活動的場所，后廳為供養(yǎng)長輩和女性活動的場所，突出“男女有別、長幼有序”的特點。
（2）、馬頭墻：馬頭翹角，墻面和馬頭高低進退錯落有致。馬頭墻起不僅有裝飾作用，也起到防火、防風(fēng)和防盜的作用。
（3）、天井：概括來說主要起采光、通風(fēng)、排水、調(diào)解氣溫的功能。雨水通過天井四周的水枧流入陰溝，俗稱“四水歸堂”，意為“肥水不外流”，體現(xiàn)了徽商聚財、斂財?shù)乃枷搿?BR> （4）、牌坊：樹牌坊是旌表德行，承沐后恩，流芳百世之舉，是古人一生最高的追求?；罩菖品徊粌H建筑結(jié)構(gòu)自成一格，別具風(fēng)采，而且集雕刻、繪畫、匾聯(lián)文辭和書法等多種藝術(shù)于一身，熔古人的社會生活理念、封建禮教、封建傳統(tǒng)道德觀念、古代的民風(fēng)民俗于一爐，具有瑰麗的藝術(shù)魅力、很高的審美價值和豐富而深刻的`歷史文化內(nèi)涵。
（5）、外觀及結(jié)構(gòu)形式：磚木結(jié)構(gòu)，磚起維護作用。富于美感的外觀整體性，青山、綠水、白墻、黛瓦是徽派建筑的主要特征之一，在質(zhì)樸中透著清秀。
（6）、民居裝飾：精美的細(xì)部裝飾，“三雕（木雕、石雕、磚雕）”藝術(shù)令人嘆為觀止，磚雕門罩，石雕漏窗，木雕楹柱與建筑物融為一體，是徽派建筑一大特色。
（三）、空間布局。
每個古村落都由民宅、公共建筑（祠堂、書院等）和公共閑地組成。注重建筑群體的美感，考慮建筑與建筑之間的“院落”結(jié)構(gòu)，以“院”為中心組織單座建筑，若干院落組成建筑群，所謂“無院不成群”，而院與院的空間感受是絕不相同的，從而產(chǎn)生了豐富多彩的建筑空間效果。
（四）、文化背景。
徽派古民居的基本建筑形式是天井四合院樓居建筑，其形成過程深受徽州獨特的歷史地理環(huán)境和人文觀念的影響，具有較為鮮明的區(qū)域特色?；罩莸貐^(qū)的土著是“古越人”，他們是先秦時候就生活在長江中下游以南的一個古老的民族，他們的居住特征是“巢居”。自漢代開始，中原大規(guī)模向徽州地區(qū)移民，帶來了中原漢文化，并且后來反客為主，成為徽州文化的主流。但是漢文化并沒有完全拋棄越文化，更沒法脫離越文化生長的氣候地理環(huán)境。中原文化與古越文化的融合，直接體現(xiàn)在建筑形式上，徽派建筑形式的形成，正是外來移民與原住居民文化交融的產(chǎn)物。
三、啟示。
通過調(diào)查分析，得到如下啟示：
1、強調(diào)人與自然的協(xié)調(diào)，創(chuàng)和諧城市?；张山ㄖ牟季煮w現(xiàn)了風(fēng)水理論指導(dǎo)村落建設(shè)布局的綜合價值，其中水系的活用、景觀的配置，賦予村落、宅院以生氣和靈性，對于村落的生態(tài)、環(huán)境等方面都有積極的作用。現(xiàn)在的城市規(guī)劃、項目的開發(fā)及道路系統(tǒng)的布置等都應(yīng)考慮到這一點。建筑布置應(yīng)依山就勢，充分發(fā)揮“林中之城”和“山水城市”的環(huán)境優(yōu)勢，形成“依山傍水、顯山露水”的城市環(huán)境特色，建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、生活便利的山水宜居城市。
2、古建筑是新建筑設(shè)計和新藝術(shù)創(chuàng)作的重要借鑒。中國的古建筑在藝術(shù)和技術(shù)上都達到了很高的水平，在世界建筑史上有著極其豐富而輝煌的成就，在建筑布局，材料，施工，藝術(shù)裝飾，傳統(tǒng)風(fēng)格等方面，是幾千年來無數(shù)工匠們在長期建筑實踐中多積累下來的經(jīng)驗。這些古代技術(shù)成就，對現(xiàn)有的有關(guān)專業(yè)人員，有著極大的啟迪和示范作用。如中國古建筑木結(jié)構(gòu)的構(gòu)建原理和它獨特的防震方法，對現(xiàn)代結(jié)構(gòu)抗震技術(shù)的發(fā)展有著重大的意義。
3、鄉(xiāng)村規(guī)劃或城市規(guī)劃應(yīng)控制好建筑風(fēng)格的整體分布。在這次考察中，我印象最深的最令人震撼的是宏村民居。在大山綠色背景下，一片片錯落有致的房子仿佛天空落下的一朵朵游弋的白云，遠望村莊，呈現(xiàn)出和諧安寧氛圍，體現(xiàn)了建筑與自然環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一美。我認(rèn)為，建筑風(fēng)格的整體統(tǒng)一是一種最簡單最樸素最有效的建筑美的創(chuàng)造。建筑風(fēng)格無法規(guī)劃卻可控制，從整體鄉(xiāng)村或城市整體形象上對建筑風(fēng)格進行分布研究，能有效地控制和引導(dǎo)建筑風(fēng)格向協(xié)調(diào)、統(tǒng)一、完整、有序又具有地方特色方向發(fā)展。
4、重視規(guī)劃，是古民居可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。首先是重視規(guī)劃編制。黟縣的西遞、宏村均編制了古村落保護機制，針對各村落建筑的特點，明確了古村落的保護性質(zhì)、保護對象，劃分了古建筑的保護層次，并制定了相應(yīng)的保護措施。規(guī)劃措施做到位，這些古建筑才能更好更持續(xù)的保留發(fā)展下去。
四、結(jié)尾。
我在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)了不少問題，如水污染、建筑破壞等。古建筑是古建筑是一種文化精神的載體，通過古建筑，可理解豐富的文化內(nèi)涵。在一定意義上，它們是某個城市“歷史記憶的符號”和“城市文化發(fā)展的鏈條”，因為，它們見證了這個城市幾百年甚至上千年歷史的滄桑變化。一旦破壞，就再難以恢復(fù)和接續(xù)。一座古代的建筑無論如何破舊，其內(nèi)在的文化內(nèi)涵與千年的歷史痕跡是無法被替代的。反之，一座當(dāng)代的仿古建筑無論在外形上做的多么神似，但如果其內(nèi)在的歷史遺跡幾乎為零，其文化內(nèi)涵肯定無法達到與古跡相同的高度。
簡單的調(diào)查讀后感篇十二
為了解我市14歲以下兒童蛔蟲卵的感染率，掌握流行規(guī)律，預(yù)測流行趨勢；為制訂防治對策和評價防治效果提供科學(xué)依據(jù)；為我市衛(wèi)生城市的創(chuàng)建工作提供相關(guān)評價依據(jù)，按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《全國土源性線蟲病監(jiān)測方案》和《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》要求，結(jié)合我市的.實際情況制訂本計劃。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
我市兒童腸道蛔蟲病的感染率調(diào)查和防治工作在各級政府的領(lǐng)導(dǎo)下開展，市衛(wèi)生局、教育局負(fù)責(zé)組織實施。市衛(wèi)生局、市教育局成立防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組及專家技術(shù)組。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
*********************。
市教育局職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)安排對抽樣人群進行采樣，配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生蛔蟲感染情況的調(diào)查；
2、做好宣傳動員工作、由班主任通知學(xué)生或轉(zhuǎn)告家長留取糞便樣本；
3、負(fù)責(zé)中、小學(xué)及幼兒園兒童健康教育工作，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
市衛(wèi)生局職責(zé)：
1．負(fù)責(zé)對學(xué)生蛔蟲感染情況進行抽樣監(jiān)測，掌握我市14歲以下兒童蛔蟲感染情況；
2．指導(dǎo)驅(qū)蟲藥種類的選擇、用藥規(guī)范等；
3.加強學(xué)校健康教育工作的指導(dǎo)。
（二）技術(shù)指導(dǎo)組成員如下：
********************。
聯(lián)系電話：*******************。
職責(zé)：負(fù)責(zé)兒童蛔蟲病感染率調(diào)查、檢測、資料收集、匯總、分析、評價，并形成評估報告。
二、調(diào)查范圍、對象。
本次調(diào)查以居住本市且為恩施籍4-14歲兒童為調(diào)查對象。監(jiān)測學(xué)校名單如下：
*******************************。
每個年級抽取1個班，每個年級的人數(shù)不能少于50人，做為抽樣調(diào)查對象。
三、方法。
1、采樣：驅(qū)蛔前采樣，驅(qū)蛔后采樣；
2、檢查方法：采集調(diào)查對象的糞便標(biāo)本，每份標(biāo)本需要采集5-10g糞便，采用改良加藤厚涂片法檢查，檢測蛔蟲感染情況。
四、工作培訓(xùn)。
（1）市教育局、市衛(wèi)生局將聯(lián)合對學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生專干進行培訓(xùn)，各學(xué)校分別組織班主任和校醫(yī)開展二次培訓(xùn)，抽檢監(jiān)測點校再組織家長進行培訓(xùn)。衛(wèi)生部門要配合教育部門做好采樣要求等內(nèi)容培訓(xùn)工作。
（2）實施蛔蟲感染率調(diào)查的醫(yī)療機構(gòu)要對專業(yè)人員進行蛔蟲感染檢測方法（改良加藤厚涂片法）的專業(yè)培訓(xùn)。使相關(guān)人員熟練掌檢測方法各個環(huán)節(jié)工作步驟及要點。
五、工作進度安排。
20**年4月進行培訓(xùn)工作。
20**年5月組織專業(yè)隊伍，落實人員分工、及檢測時間安排。
20**年6月完成監(jiān)測結(jié)果匯總。
20**年8月完成工作總結(jié)，形成評估報告并上報。
簡單的調(diào)查讀后感篇十三
昨天，全國學(xué)生聯(lián)合會、新生代市場監(jiān)測機構(gòu)和中國青年校園先鋒文化有限公司聯(lián)合公布了《2004中國大學(xué)生消費與生活形態(tài)研究報告》。諾基亞、聯(lián)想、索尼、tom、匯源、阿迪達斯等成為中國大學(xué)生心目中的首批先鋒品牌。該報告是國內(nèi)首個瞄準(zhǔn)大學(xué)生群體消費的報告。
雖然除了家庭供給外，多數(shù)大學(xué)生都沒有直接的收入來源，但昨天新生代市場監(jiān)測機構(gòu)副總經(jīng)理馬旗戟說，不同于一般公眾的認(rèn)知，當(dāng)代大學(xué)生具有較強的消費能力。他們每學(xué)期的平均收入為4919元，支出為4819元，而經(jīng)常性負(fù)債消費的大學(xué)生比例超過10%。同時，國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)顯示，中國平均每人的年度可支配收入在8000至9000元之間。而將大學(xué)生在兩個假期的支出計算在內(nèi)，我國大學(xué)生每年的平均消費支出已經(jīng)在一萬元以上。
為此，不少高端消費品進入了大學(xué)生的消費圖譜。其中，60%的人擁有手機；27%的人擁有電腦；20%的人擁有pda；12%的人擁有mp3。
大學(xué)生已經(jīng)具有明顯的品牌偏好。調(diào)查顯示，首位是“喜歡購買具有獨特風(fēng)格的產(chǎn)品(57.7%)”，其次就是“單純追求流行、時髦與新奇的東西(30.4%)”。此次調(diào)查也清晰地反映出，在23類先鋒品牌中，非內(nèi)地品牌占了近一半。在電腦、手機、數(shù)碼相機等消費上，基本都是外國品牌的天下。在休閑運動消費方面，阿迪達斯與耐克的魅力不減，而李寧與安踏也在大學(xué)生中贏得了一席之地。
·環(huán)境調(diào)查報告·大學(xué)生調(diào)查報告·中學(xué)生調(diào)查報告·農(nóng)村教育調(diào)查報告。
簡單的調(diào)查讀后感篇十四
各學(xué)院：
為進一步做好資助宣傳工作，確保政策宣傳全覆蓋，深入了解我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的實際狀況，掌握貸款畢業(yè)生尤其是欠息的學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況和就業(yè)狀況，完善我校國家助學(xué)貸款后管理機制，根據(jù)《河南省學(xué)生資助管理中心關(guān)于利用暑期社會實踐活動對貸款學(xué)生進行家訪和調(diào)研的通知》（x教貸【20xx】x號）精神和我校貸款學(xué)生的具體情況，決定在暑假期間組織學(xué)生參與國家助學(xué)貸款暨困難生家訪社會實踐活動。活動方案如下：
一、活動目的
(一）加強國家、省里及學(xué)校資助政策宣傳，發(fā)揮政策傳播與勵志引領(lǐng)的作用；
（四）為廣大在校生提供社會實踐機會，增強憂患意識和社會責(zé)任感，加強感恩意識的培養(yǎng)和教育。
二、活動時間
20xx年7月——8月
三、活動內(nèi)容
（三）了解國家助學(xué)貸款學(xué)生對我校的教育教學(xué)工作的建議和對我校資助工作的建議；
（四）宣傳國家開發(fā)銀行貸款新系統(tǒng)及新的還款付息方式；
（五）了解在校期間享受過資助的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的家庭現(xiàn)狀；
（六）收集受助學(xué)生家長對我校資助工作及學(xué)生教育發(fā)展的意見和建議。
四、活動要求
（一）此次調(diào)查面向貸款本金或利息逾期至今未聯(lián)系上的畢業(yè)生和家庭經(jīng)濟困難的在校生；
（五）各學(xué)院要高度重視該項工作，認(rèn)真組織、精心策劃，努力提高調(diào)研效果，使大學(xué)生社會實踐活動為加強國家助學(xué)貸款貸后管理、推動國家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康開展、做好認(rèn)定后的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生后續(xù)管理工作做出積極貢獻。
簡單的調(diào)查讀后感篇十五
尊敬的 ：
您好!
來到公司也已經(jīng)接近一年了，在這段時間里，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過歡笑，也有過苦惱，更有過收獲。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時也想換一下環(huán)境。本著對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成損失，我鄭重向公司提出辭職。
我考慮在此辭職信遞交之后盡快離開公司，并渴望有新人盡快選來填補因我離職而造成的空缺，同時我也能夠協(xié)助您對新人進行入職培訓(xùn)，使他盡快熟悉工作。
能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好交接工作，盡力做到平衡過渡。離開這個公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，我會記得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨，記得同事之間的那片真誠和友善。
我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
敬禮
此致
敬禮!
辭職申請人：
尊敬的 ：
您好!
非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、所有的同事們。祝新的20xx年，身體健康!工作順利!家庭幸福!
祝公司前程似錦，蒸蒸日上。
此致
敬禮!
辭職申請人：
尊敬的 ：
您好!
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職信的。自我進入公司之后，由于您對我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時間在公司的工作，我在這個領(lǐng)域?qū)W到了很多知識，積累了一定的經(jīng)驗，對此我深表感激。
由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致。
為了不因為我個人能力的原因而影響公司的項目開發(fā)進度，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便，對此我深表抱歉。
我已準(zhǔn)備好在下月從公司離職，在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
非常感謝您在這段時間里對我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
此致
敬禮!
辭職申請人：
人事部領(lǐng)導(dǎo)：
因獨在異鄉(xiāng)，久未歸家，又逢新年，思家心切，故申請慢辭一月。若得此人文關(guān)懷，不慎感激，請予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
辭職申請人：
尊敬的x經(jīng)理：
您好!
感謝公司在我入職以來的培養(yǎng)關(guān)心和照顧，從x年x月份來到[公司]至今，我學(xué)到了很多東西，今后無論走向哪里，從事什么，這段經(jīng)歷都是一筆寶貴的財富，我為在彩卡的這段工作經(jīng)歷而自豪。
而今，由于個人原因提出辭職，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請。
辭職人：xxx
xx年x月x日